Сценарий прекрасное далеко

Сценарий выпускного вечера

 «Прекрасное далёко»   в 11 классе  

Оформление: на стенах  листы с фотками выпускников. Ручки подвешены, чтобы каждый желающий мог оставить своё пожелание; смайлики, плакаты, шары, композиция с фотографиями маленьких выпускников. Компьютер. Проектор.

Фон – абстракция

Ведущий 1:

Лишь только ночь опустит покрывало,

И сон на цыпочках крадется в изголовье,

Листаешь память, вспоминая, что бывало,

К чему вернуться хочется с любовью!

Ведущий 2:

Как белый танец мысли плавно льются,

И в них рождается по-детски милый образ:

Учительница, школа… все смеются,

Хотим  быть с ними, несмотря на возраст.

Вместе: Добрый вечер, друзья!

Ведущий 1:

Школьный вечер у нас,

Самый памятный вечер,

Приглашаем на бал,

На последнюю встречу!

( Под музыку из к/ф «Гостья из будущего» входят выпускники и садятся на отведенные им места)

Ведущий 1:

Всё. Школа окончена.

Ведущий 2:

Уроков больше никогда не будет.

Ведущий 1:

Странное все-таки слово «никогда». Всё будет: институт, семья, дети, работа, а вот школы уже не будет, и детства уже не будет.

Ведущий 2:

Пора взрослеть и расставаться,

Оставив детство за спиной,

Мечтать о будущем, прощаться,

Со школой, ставшей вам родной!

Ведущий 2:

Все ребята и их родители шли к этому дню целых 11 лет, а это почти 9 тысяч уроков!

Ведущий 1:

Прозвенело 18 тысяч звонков, включая первый и последний!

Ведущий 2:

Исписано не менее полтонны тетрадей, истрачено 2 тонны школьного мела. Использовано 100 пачек порошка для смывания чёртиков, формул и разнообразных слов со школьных парт  и стульев!

Ведущий 1:

Знаешь, как надоела им слегка

Жизнь от звонка и до звонка?!

Ведущий 2:

Их положительный ответ

Для нас, конечно, не секрет!

Ведущий 1:

Что ж. впереди вас ждёт, ребята,

Жизнь от зарплаты до зарплаты!

Ведущий 2:

Вот вспомните тогда не раз

Вы свою школу, светлый класс,

Где так беспечна и легка

Жизнь от звонка и до звонка!

Ведущий 1:

Да, многие из них думают, что уже отучились, не подозревая, что завтра окажутся в новой школе… Правда, там нет  ни учебников, ни шпаргалок, зато ох как много учителей,  да и экзамены почти ежедневно!

Ведущий 2: (обращаясь к выпускникам) Интересно, что это за школа?

Выпускники: Жизнь…

Ведущий 1: Да, это школа жизни. И про вас когда-нибудь скажут: «Они прошли большую жизненную школу!»

Ведущий 2:  Вот почему сегодня, прощаясь с родной школой, вы говорите:

«Здравствуй, школа! Школа жизни! Здравствуй, Прекрасное далёко!»      

На экран проецируется графический рисунок  

, или , или

( Выпускники  поют  куплет и припев  песни «Прекрасное далёко»)  

1. Слышим голос из Прекрасного далёка,

     Голос утренний в серебряной росе,

     Слышим голос, и манящая дорога

     Кружит голову, как в детстве карусель.

Пр.: Прекрасное далёко, не будь ты к нам жестоко,

        Не будь ты к нам жестоко, жестоко не будь!

        От чистого истока в  Прекрасное далёко,

        В Прекрасное далёко мы начинаем путь.

Ведущий 1:

Школа – это первый ваш экзамен,

Первый вальс, который в сердце замер,

И учителей глаза родные

В школе улыбнулись вам впервые.

Ведущий 2:

Сказочной волшебною страною

Детство остается за спиною –

Детство, словно перышко жар-птицы,

Даже вдалеке всегда искрится!

Ведущий 1:

Так давайте ж  вернемся  назад,

Чтобы вспомнить, какими вы были.

Погрустим и чуть-чуть улыбнемся.

Вы такими себя уж забыли!

(слайды из начальной школы по музыку «Чему учат в школе»))

Ведущий 2:

Кажется, это было так давно, когда робко и неуверенно вы входили в 1 класс. Тогда всё было впервые – первый учитель, первый звонок, первое прочитанное слово, первые радости и огорчения.

Ведущий 1:

Абросова Надежда Петровна и Абасеева Ирина Николаевна! (фото проецируются)

Они взяли вас в свои руки,

За парту в классе посадили,

Открыли мир для вас науки,

В учеников вас превратили.

Ведущий 2:

Своей любовью окружили,

Заботились всегда о вас.

Вы эти годы согревались

Лучами этих добрых глаз.

Ведущий 1:

Они вам  были как вторая мать –

Несли добро, от  зла оберегали.

Сегодня они будут провожать

Тех, кого столько лет назад встречали!

(слово первым учителям)

1.  Вот позади года вашей учебы…

И первый взлет, и первое паденье…

И в этот вечер нам хотелось, чтобы

Запомнили вы каждое мгновенье…

2. Пусть в этот вечер с вами вновь

Проносятся мгновенья первой встречи,

И первый друг, и первая любовь –

Всё вспомнится в прощальный этот вечер.

1. Мы вам желаем силы, вдохновенья,

Поменьше неудач и слёз.

И в наш нелегкий век – еще терпенья!

И исполнения мечтаний всех и грез!

2. Чтоб по душе нашли себе вы дело!

Чтоб повстречали настоящую любовь!

Вперед, выпускники, шагайте смело!

Вам счастья и удач желаем вновь!

(родители дарят подарки и цветы первым учителям, выпускники готовятся разыграть сценку) музыка из к/ф «Гостья из будущего»

Выпускник 1: (дев)

Не повторить, не подсмотреть украдкой,

Как я была когда-то лет семи.

И в ранец тонкие собрав тетрадки,

Стояла, замерев, пред школьными дверьми.

Выпускник 2: (юн.)

Было как будто это вчера –

Нас в первый класс провожали.

И терпеливо по вечерам

С нами букварь изучали.

Выпускник 3: (юн)

Сегодня ночью сон приснился мне,

Как будто в первый класс я собираюсь!

В руках – пионы, белые, как снег!

А за спиной  — блестящий новый ранец!

Выпускник 1 (дев): 

Ты вышел из подъезда, смотришь – я!

И за косичку сразу дёрг меня!

Выпускник 3 (юн): А ты давай кричать и маму звать.

Выпускник 1(дев): И надо ж было в класс один попасть!

Выпускник 2 (юн): 

Послушай, то не сон совсем, а явь!

А впрочем, правда, будто сновиденья,

Промчались вихрем школьные мгновенья!

И выросли твои, мои друзья!

Выпускник 3 (юн):

Школьные годы быстро прошли.

Выросли мы, повзрослели.

Ждет у порога другая нас жизнь –

Радости, бури, метели!

Ведущий 2:

Вы стали старше и сильней,

Но все же главным результатом

Явилось то, что всех ценней

И что зовётся АТТЕСТАТОМ!

Ведущий 1:

И станет он не просто документом,

С ним новая начнется полоса.

Ты с аттестатом! С этого момента

Ты за свою судьбу в ответе сам!

( звучит   песня  на мотив  «Пяти минут» в исполнении  выпускников)    

 1. Аттестату выпускник, конечно, рад!

 И не требует ни грамот, ни наград.

 По всему пройдите свету-

 Без него вам счастья нету!

 Без него и будущего нет!

 Аттестат, аттестат!

 Сколько счастья в этом слове!

 Аттестат, аттестат!

 Мы последний вечер в школе.

Пр.: Аттестат, аттестат!

Разобраться если строго,

В жизни с этим аттестатом

Можно сделать очень  много.

Аттестат, аттестат!

В институт лежит дорога!

2. Мы упорно здесь трудились  столько лет.

Кто учился, ну а кто, конечно, нет…

Все науки изучили,

Аттестат мы получили,

Мамы с папой выполнив завет!

Ну а жизнь всё спешит.

На душе у нас тревога.

Этот вечер пролетит,

Ждать осталось так немного!                        

Ведущий 2:

Впервые в эту школу вы попали

Такими несмышлеными детьми,

И школа распахнула дверь пред вами,

Теплом согрела, здесь вы дом нашли.

Ведущий 1:

А кто же был главой такого дома?

И чей мы помним взгляд серьезных глаз?

Директор- это слово нам знакомо.

Попросим его  выйти к нам сейчас!

(Выступление директора. Вручение аттестатов  под кадры презентации: надо по стихотворным отрывкам узнать выпускника, которому вручается аттестат)     музыка «Школьный вальс»

1. Как ни ставь: в анфас иль профиль,

Он всё улыбается.

Даже если он серьезен,

Смешно всё получается!  

Был он рыцарем отважным

На сцене нашего ДК.

Всех покорил, непокоренной

Осталась  армия одна!     (Абросимов В.)

2.Ах, какая красота!

И стыдлива, и умна!

Ковалевская уж в шоке,
Лобачевский без ума:
Наша девочка Мария
Всех  совсем свела  с ума:

Математику Мария
Уважает больше всех!
Очень быстро все решает,

В жизни ждет ее успех.  (Плетнева М.)

3. Ходят слухи: Рома где-то

Лично знает Архимеда.

Пифагоровы штаны

Ему в шортики годны.

Ведь  в далеком 1-ом классе,

Не заглядывая вдаль,

Он сказал, как Теркин Вася:

«Я согласен на медаль!» (Олейник Р.)

4. То, что досталось ей от Бога,

Она использовать не хочет.

И ведь способностей-то много,

А скажешь ей — она хохочет!

 Агитатор, заводила,

Энергична и умна.

Жаль, медаль не получила –

Так несобранна была…   (Воробьева Ю.)

5. Чтобы выбрать в жизни путь,

Ему не надо мучиться,

Ведь психолог из него,

Верю я, получится!

Он подтянут, аккуратен.

Пример душевного спокойствия.

Ведь от учебы наш Валерий

Все ж получает удовольствие! (Головач В.)

6. Она собачек обожает

И дома держит пару штук.

Её гитара уважает,

И всем Танюшка верный  друг!

Она артистка, без сомненья,

Блистать ей в будущем, наверно,

Иль на эстраде, или в школе

Дарить тепло всем будет вволю! (Захарова Т.)

7. Его мы слышали так редко,

Что даже стали забывать.

А ну-ка, угадайте, детки,

Кому нам аттестат давать?..Саша!

У всех без исключенья

Он будет пользоваться уваженьем,

Учиться на одни пятерки,

И не сидеть как мышка в норке! (Гополов А.)

8. Вот милашка – просто чудо!

Не тихоня, не звезда!

Всех бездомных пожалеет:

Очень добрая она!

Добросовестна, мила,

Если нужно – выручит.

В медицину ведь пойдет,

Всех детишек вылечит!  (Поддубикова А.)

9. И вот закончен  долгий путь…

Чему -нибудь и как-нибудь

Он научился понемногу

И выбрал  уж-таки дорогу!

Веселый, шумный, озорной

Олеженька наш дорогой!

Сегодня он  — не опоздал!

За сутки раньше, верно, встал?!  (Дерябин О.)

10. Всегда за всех стоит горою.

Она – зачинщик славных дел!

И я, друзья, от вас не скрою,

Юриспруденция – её удел!

Всегда уверенна, степенна,

Во всем усердие и труд.

Юристом станет непременно,

Её заждался институт!   (Хомякова Л.)

11.  Он красив, высок и строен,

Он приветлив и спокоен.

Я хочу вам подсказать  —

Его, конечно, …Сашей звать!

Он старателен, улыбчив,

На любой призыв отзывчив,

Для себя ж давно решил:

Путь в науку проложил!     (Ларькин С.)

12. Эта девушка с сильным характером,

Постоять за себя умеет,

По любому поводу, братцы,

Мненье своё имеет.

Потенциал свой и талант

Она пока скрывает.

Лет пять пройдет, и об Ирине

Страна еще узнает! (Снегирева И.)

13. Если конкурс грамотеев

В нашей школе провести,

Победить он там сумеет,

Тут от правды не уйти!

Но учиться все ж  не любит

(Он большой оригинал)!

Пусть же в институт  поступит

А мы  посмотрим на  финал!  (Шапошников А.)

14. Итак, она зовется Даша.

Я про нее могу сказать,

Что встать она не может раньше,

Чтоб на урок не опоздать.

Её улыбка, нежный взгляд

Чаруют всех ребят подряд!

Поэтому так сложно ей решиться:

Иль в институт пойти, иль замуж торопиться?   (Рыбалова Д.)

Директор:          

Вместе с аттестатом школа отдала вам частицу своего сердца. И мы уверены, что вы никогда и нигде не подведете нас, не уроните чести школы, будете прославлять и себя, и её! Идите по жизни всегда с открытым для людей сердцем, идите, не сворачивая, к  своей цели, честно ее достигая!  

В добрый час, ребята, улетайте!

Жизнь большая впереди вас ждет!

Только школу никогда не забывайте

И того, кто подготовил вас в полет!

Выпускники :

1. Так давайте дадим обещанье

Не забыть этот миг, этот час

Нашей школе в момент расставанья

Скажем каждый: «Спасибо!» — сейчас.

2. За все встречи, за дружбу, за знанья –

Жить без этого мы не смогли бы.

Школа наша! Тебе на прощанье

Говорим мы сегодня: «Спасибо!»

1. А на память о выпуске 2010 года  мы дарим в школьный музей  альбом о нашем классе  и нашей школьной жизни.

2.Пусть он хранится здесь, в школе, а мы на вечерах встречи  будем продолжать его заполнять.

Галина Алексеевна! Сохраните его, пожалуйста!

(Выпускники  говорят  песню, танцуют вальс на мотив «Диалога у Новогодней елки») музыка

1. Что происходит  на свете?
2. У нас выпускной.

       В зале видны дорогие, любимые лица.

       Верится в то, что чудесное что-то случится,

       Жизнь обернется к нам лучшей своей стороной.

1. Что же за всем этим будет?
2. Прощания час. Час расставанья со школой, с родными, с друзьями.

       Мы повзрослели, и детство прощается с нами.

        Время счастливое вспомним еще мы не раз.

1. Чем же все это окончится?
2. Дружбой навек.

1. Дружбой навек, ты  уверена?
2. Да, я уверена. Школьный мой друг, он годами учебы проверен.

        Что б ни случилось, его не забуду вовек.

1. Что же из этого следует?
2. Следует жить. Верить в удачу, успеха во всем добиваться.

1. Ты полагаешь, что  этого можно добиться?
2. Я полагаю, что можно, но надо спешить.

Надо спешить, ибо время нас будет кружить.

Всё быстротечно.

Сейчас жизни только начало.

        1.    Так, разрешите  же в честь выпускного прощального бала

Руку на танец, сударыня, вам предложить.  

 (Вальс танцуют  исполнители песни, желающие им помогают)

Выпускник:

Вот мы и получили аттестаты зрелости и сразу, по-моему, стали чуточку старше.

Выпускник: 

Возможно, мы сейчас еще не совсем понимаем, как много сделали для нас учителя. Они 11 лет с завидным мужеством и стойкостью вели нас в пункт последней прописки – к экзамену на зрелость.

Выпускник:

За годы нашей учебы учителя хорошо изучили нас: наши слабые и сильные стороны, но и мы тоже их хорошо узнали.

Выпускники:

Г. А. –  всегда целеустремленность…

О.М. – решительность

Е.А. – сама серьезность…

— А давайте клонировать нового учителя, чтобы в нем сочетались все лучшие качества наших учителей.
— Вот это идея!
— Итак, «черный ящик»!

(звучит фонограмма из «Что? Где? Когда?», выносится ящик)

 — Ну, что ж, приступим.
— Что лучшее у наших учителей?
—  У Галины Алексеевны  – целеустремленность.
— У Нины Николаевны – строгость.
— Добавим ума, как у   Татьяны Федоровны
— А еще доброты  Татьяны Сергеевны
— А  Петр Львович – такой весь, такой. Его красоту добавим.
— Серьезность от  Елены Алексеевны возьмём
— И юмор, юмор не забудьте.
— Его возьмем у Людмилы Васильевны.
— А легкость у  Лилии Михайловны
— Подсыплем туда перца  Елены Валентиновны
— И подтянутость  Марины Васильевны
— А как же без умения программировать?
— Это захватим, конечно ж, у Александра Александровича
— Решительность Ольги Михайловны  добавим.
— Еще легкости подкиньте Александры Петровны
— Оригинальность  Ольги Викторовны
— Умение говорить по-английски  Татьяны Алексеевны

— И, наконец, ответственность от  другой Ольги Викторовны

 — Ну, вроде бы всё. Закрывай!

 -Крабле, крибле,бум!

(звучит жуткая музыка, гаснет свет появляется рисунок с монстром (можно на экране)

— Ужас, ну мы и намудрили! Уж пусть лучше так, как есть – у всех всего помаленьку останется!)

( выпускники  и родители вручают дипломы, открытки и цветы учителям по номинациям)    музыка «Учителя , вы в нашем сердце …»

Родители:

Нам хочется сейчас сказать о многом –

Как все мы благодарны педагогам,

Которые все силы отдавали

И за детей, как мы, переживали!

Директор коллектив объединяет,

От бурь и бед всю школу охраняет.

Мы от души желаем вам и впредь

Учительской работою гореть!

(родители дарят цветы и открытку директору)      

Выпускник:  ( слова с открытки для классного руководителя)

(выступление классного руководителя)    музыка «Когда уйдем со школьного двора»

Смотрю на вас и вспоминаю дни,
Когда пришли впервые в пятый класс:
Звенел звонок. Остались мы одни…
И столько  пар настороженных глаз.
А в них светился интерес ко мне:
Она какая? А они какие?
Горела я на медленном огне,
Пылали вы, как маки полевые.
Потом прошло… И покатились дни,
И месяцы, и годы пролетели,
И вновь сейчас мы, как тогда, одни…
И вот, что я сказать хотела…
( стихотворение Р.Киплинга «Владей собой»)

 (педагоги поют  песню  на мотив «Ты меня не забывай»)  музыка

1. Школу ты не забывай,

Даже если будет трудно-

Ты вернись весенним утром.

Детство ты не забывай!

Облака в реке уснули,

Ты вернись дождем в июле,

Школу ты не забывай!

Пр.: Милый друг, не скучай,

Школу ты не забывай.

Хочешь днем, а хочешь ночью,

Ты к на в школу приезжай!

Милый друг, не скучай,

Детство ты не забывай.

Хочешь днем, а хочешь ночью,

Ты к нам в школу приезжай!

2.Школу ты не забывай,

Не считай часов песочных.

Ты вернись осенней ночью.

Детство ты не забывай!

Школу ты не забывай,

Упадет снежинка с неба –

Ты вернись январским снегом

Школу ты не забывай!

Выпускник:

Теперь судьба нам преподаст уроки…

Зовёт небес распахнутая ширь!…

Оставим лучшим в мире педагогам

Частички благодарные души.

Выпускница и  ее мама:

— Набухают весенние почки,

Скоро лопнут, смеясь и звеня,

— Ты куда собираешься, дочка?

— Мать сегодня спросила меня.

Никуда мне от мамы не деться

И не знаю, куда я спешу.

Только знаю, откуда: из детства

Я сегодня навек ухожу.

Я стою на пороге упрямо,

Выбираю дороги-пути.

Ты закрой меня в комнате, мама,

Не давай мне из детства уйти.

Не пускай меня, кинься вдогонку

И закрой крепко-накрепко дверь.

Я хочу оставаться девчонкой

Несерьезной такой, как теперь.

— Ты стоишь, улыбаясь тревожно,

Только я не могу запретить.

Ты ведь знаешь, никак невозможно

Человека держать взаперти.

 Ведущий 1:

О вера наша, матерей,

Вовек не знающая меры!

Святая трепетная вера

В вас, подрастающих детей!

Ведущий 2:

Ее, как свет в березняке,

Не вытравит ничто на свете:

Ни единицы в дневнике,

Ни злые жалобы соседей.

Ведущий 1:

Уж матери такой народ –

Вздохнут, вас долгим взглядом смерят:

«Пусть перебесятся. Пройдёт!»,-

И снова верят, верят, верят!

Ведущий 2:

Родители – родное это слово,

Для нас нет ближе матери, отца,

Глаза пусть ваши радость нам подарят,

А грусть исчезнет с нашего лица!

Родители:  (пожелания выпускникам)

 Выпускники: (под музыку первого куплета «Прекрасного  далека»)

К вам, папы, мамы, обращаясь,

Хотим спасибо вам сказать.

Вас столько раз мы огорчали,

Но вы всегда прощали нас.

За седину, за всё простите!

Мы крепко-крепко любим вас!

Выпускники:

В пояс поклонимся вам до земли:  «Спасибо, родные, спасибо!

( в исполнении выпускников звучит 2 и 3 куплет «Прекрасного далека»)

Ведущий 1:

Как задумчиво светит вечер,

Голубыми глазами звезд,

Вот бы взять нам на память ветер,

Тот, что детство ваше унес.

Ведущий 2:

Выпускной догорает быстро,

Приближая прощальный час,

Вот бы взять нам на память искры,

Чтоб всегда согревали нас!

(под песню «Когда уйдем со школьного двора» ведущие зажигают свечи у себя в руках, затем от этих свечей классный руководитель зажигает свою свечу,  дети – свои и за классным руководителем под музыку и аплодисменты  присутствующих выходят в коридор)

«Последний звонок – 2017 — В прекрасное далеко мы начинаем путь…»

Школьное крыльцо должно быть украшено в соответствии с тематикой. Воздушные шары, цветы, ленты, интересные яркие плакаты.

танец «________________»

На ступеньках сидит Выпускник и Первоклассник.
Выпускник:
Ты чего такой грустный сидишь?
Первоклассник (глубоко вздыхая):
Детство закончилось, вот и грущу.
Выпускник:
Да ты, что! У тебя все еще впереди! Ты вон, какой маленький!
Первоклассник:
Я был маленьким, а теперь я уже взрослый, самостоятельный.
Выпускник:
А знаешь, ты чем-то на меня похож. У меня тоже, такая рубашка в первом классе была, и такой же пояс…
Первоклассник:
Не удивительно. Ведь, я это ты в детстве.
Выпускник:
Как так?
Первоклассник:
Я просто попрощаться зашел. Возможно, мы еще встретимся на фотографиях и в воспоминаниях, но я больше не смогу повториться. Пообещай мне кое-что.
Выпускник:
Все что угодно!
Первоклассник:
Никогда не теряй надежду!
Выпускник:
Обещаю!

Первоклассник встает, жмет руку и уходит, Выпускник тоже поднимается и заходит в школу.

Фанфары, Появляются ведущие

1. Май, двадцать пятое – славная дата

2. С детством прощаются нынче ребята.

1. Праздничный двор уже полон гостей,

2. Дружно встречаем взрослых детей.

1. Сегодня день может быть очень разным,

2. Но быть он обязан сегодня прекрасным.

1. Итоги подводим учения в школе

2. И вспомним о том, что запомнилось более.

1. Но где же герои сегодняшней встречи?

2. Кому говорить будем страстные речи?

1. Лето за окнами, двор школьный в зелени, новая поросль радует глаз.

2. Вот оно, нового времени веянье — наш выпускной 9 класс.

1. Помочь не заблудиться в полетах их фантазии и направить энергию выпускников в правильное русло всегда удавалось лишь одному человеку, их классному руководителю.__________________________, мы приглашаем вас к нам.

Музыка Мирей Матье «Пардон МУА»

Кл. руководитель:

Добрый день, дорогие друзья:
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас

В этом зале в этот день и час!
Прощанья час со школой настает.
Своих учеников уже в который раз
Готова школа выпустить сейчас.

Итак, встречаем выпускников 9 класса:

Танцуют вальс музыка «Анастасия»

Выпускники занимают свои места, но не присаживаются

1. Внимание! Торжественное мероприятие, посвященное Последнему звонку — 2017, объявляется открытым.

2. Школа! Равняйся! Смирно!

Звучит гимн России

1. Школа! Вольно!

2. Девять лет прошли быстрее сказки

1. Новые дороги впереди

2. Доброе напутственное слово

1. Лишним не бывает на пути.

2 Первое приветственное слово предоставляется директору нашей школы

________________________________________________________________1. К нам на праздник Последнего звонка пришли гости….

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Выступление гостей

Фонограмма Плач ребёнка

1. Колыбель. Пеленки. Плач.

2. Слово. Шаг. Простуда. Врач.

1. Беготня. Игрушки. Брат

2. Двор. Качели. Детский сад

1. Информация к размышлению./пауза/ После первичной подготовки в детском дошкольном учреждении нашим ребятам предстояла встреча с начальной школой. Именно здесь впервые дети столкнутся с такими понятиями как: учитель, урок, учебники, параграф и ещё тысячи и тысячи новых и непонятных фраз и терминов…

Мгновение «НАЧАЛЬНОЕ»

(тикание часов )

Трек 2 Усатый нянь

1. Итак, 2008 год

Учитель: Здравствуйте, первоклассники! Начинаем наш первый в жизни урок!

1. Первая учительница, Татьяна Николаевна, давно заметила, что количество глупости в школе – величина постоянная…А детей все меньше и меньше…

Ученик 1: Татьяна Николаевна, а у нас экзамены будут?

Учитель: Будут, будут.

Ученик 2: А тесты и срезы будут?

Учитель: Будут, будут.

Ученик 3: Татьяна Николаевна, а как правильно: у рыбей нет зубей…

Ученик 4: У рыбов нет зубов…

Ученик 1: Или у рыб нет зуб?

Ученик 2: Татьяна Николаевна, а что у нас сегодня на обед?

Ученик 3: Татьяна Николаевна, а можно мне выйти?

Ученик 4: Татьяна Николаевна, а нам за учебу орден дадут?

Учитель: Ну не орден, но медаль точно дадут. Только сначала надо научиться рисовать палочки: 20 с наклоном влево и 20 палочек с наклоном вправо.

Ученик 1: Ой, а я не знаю, где лево, а где право!

Ученик 2: А я не умею считать до 20!

Ученик 3: А у меня нет ручки!

Ученик 4: А я забыл тетрадь!

Ученик 1: Ну что вы к учительнице пристали? Она у нас сейчас в обморок упадет!

Ученик 2: Значит так, кто еще задаст вопрос, будет иметь дело со мной! У меня папа во какой сильный!

Ученик 3: А у меня папа шофер!

Ученик 4: А у меня папа начальник!

Учитель: Так, дети, построились быстро парами. Нам же пора в столовую!

Все: Ура!

Трек 2 Усатый нянь

Ведущий: Слово для приветствия выпускников предоставляется их первому учителю, ветерану педагогического труда _____________________________.

Первый учитель, музыка

Выпускники: Уважаемая_____________________. Это Вы учили нас выводить палочки и крючочки, складывать из букв слова, считать до ста и обратно. А еще Вы учили нас дружить и трудиться, любить родителей и Родину. Посмотрите, какими стали ваши вчерашние первоклашки! Дорогая! Спасибо вам за ваш труд!

Выпускники читают поздравления, дарят цветы.

1. Дорогие выпускники. Угадайте, кому не терпеться высказать вам свои пожелания? Конечно же, это наши первоклассники.

Лучиком теплым

И искоркой ясной в тиши,

Пускай надолго запомнятся

Вам первоклассники – малыши!

Музыка, на сцену выходят первоклассники

1. Что сегодня в школе происходит?

Смотрим мы растерянно с друзьями

Наши старшеклассники уходят,

Расстаются бедненькие с нами.

1. Классные ребята! И класс дружный.

Будет путь ваш светлым и весёлым.

Мы желаем вам расти по службе,

Начиная от порога школы.

1. Будете, наверное, врачами.

Страшных нам не делайте уколов.

Чтоб на вас больные не ворчали,

Так трудитесь, как учила школа.

1. Если кто-то в летчики пробьётся

Долетит до самого Парижа

Все равно в село наше вернется

Ведь Земля здесь и родней, и ближе.

1. Ну а если школа – ваше дело,

Ребятни возня не портит нервы,

Возвращайтесь в школу нашу смело,

Я вас встречу на пороге первым.

1. Вы сегодня самые счастливые.

Вам цветы, улыбки, небо синее.

Помните, что дети вы России,

Сохраните Родину красивою!

1. Мы и вы уже закончили ученье,

Нам гулять — у вас экзаменов пора.

Пожелайте нам хороших развлечений,

Мы желаем вам:

ХОРОМ : «Ни пуха, ни пера!»

Выпускники /хором/ : К черту!

музыка «Вернисаж» первоклассники поднимают вверх звоночки и ими звенят, подходят к выпускникам, дарят им звоночки, первоклассники стоят перед выпускниками.

Выпускники :

1. И вот такими шалунами

2. Мы когда-то были с вами

3. И порой не понимали

4. Что же происходит с нами.

5. Бегите, дорогие, у вас все еще впереди!

первоклассники занимают свои места

1. Четыре года в начальной школе незаметно пролетели, и вот вы выпускники 4 класса. Вы и не подозревали, что же вас ждет. Очень скоро, многое и многие изменятся ….

Мгновение — «Основное»

(тикание часов)

1. 1 сентября 2012 года… Выпускники, вы помните эту дату,

когда ваш славный, шумный класс, пришел учиться в пятый.

Ведущий: И понеслось, уроки и звонки, из кабинета в кабинет бежали, снося все на своем пути…

1. Вы, как ученики 5 класса получили официальный статус «Ученик основной школы». Осваивающие науки атакуют понятиями: метафора, фотосинтез, литосфера, ускорение, социум, Соборное уложение, Чичиков, Онегин, гидроксид… и ещё сотнями тысяч понятий! К концу 9 класса все в классе умеют петь и танцевать! Прогрессируют опоздания на уроки. Кажется, что появляется самостоятельность и уверенность, но учителя и родители говорят о противоположном! А первая влюбленность окрыляет и говорит, что ОГЭ – это мелочи жизни! Многие задумываются о будущей профессии, но до конца не понимают, что детство проходит.

2. Слово предоставляется выпускникам.

Выпускники: У нас самые талантливые, самые мудрые, самые лучшие учителя! Мы приглашаем Вас, уважаемые учителя выйти к нам:

учителя выходят на сцену /можно поименно перечислить их/

Выпускники: Мы хотим посвятить вам урок музыки. Просим вас называть по очереди все ноты. Итак, первая нота!

Учителя

ДО

9 класс

Дорогие наши учителя!

Учителя

РЕ

9 класс

Решительно и бесповоротно, посвятившие себя любимому делу!

Учителя

МИ

9 класс

Милые, обаятельные, любимые!

Учителя

ФА

9 класс

Фактически все обо всем знающие!

Учителя

СОЛЬ

9 класс

Соль на раны, сыплющие в исключительных случаях

Учителя

ЛЯ

9 класс

Ля-ля-ля поем мы сегодня своим педагогам в последний раз

Учителя

СИ

9 класс

Сильно любящие своих учеников!

Вот такой замечательный праздник у нас сегодня! Давайте, не будем грустить! Ведь мы, как талантливые ученики … талантливейших учителей… усвоили на «отлично» самый главный урок – Жизнь – это великий Дар, который нужно разделить с другими людьми!

Мы впитали в себя всё самое лучшее от наших учителей

-От _______________– целеустремленность.

— От__________________– строгость.

— Доброту от __________________________.

— А ________________– такая вся, такая. Ее красоту добавили.

— Серьезность от ____________________.

— И юмор, юмор не забудьте.

— Его взяли у ________________________.

— Решительность ________________________

— И подтянутость________________________.

— Оригинальность_________________________.

— Ответственность от ____________________.

— Восприимчивость ________________,

— Умение дружить________________.

— Заводной характер___________________.

— Пунктуальность______________.

— Упорство ___________________.

И наконец, самое главное, чему Вы нас научили – это работать в коллективе, ведь наши учителя это команда верных преданных делу друзей.

Читают поздравительные открытки, цветы

— Дорогие учителя! Вы щедро дарили нам своё бесценное время! И поэтому мы с благодарностью говорим вам…

— (хором) СПАСИБО!

— Школа! Ты стала для нас вторым Домом! И, уходя, мы с грустью прощаемся с тобой, как со старым другом…

— (хором) ДО СВИДАНИЯ!

— Впереди нас ждут тысячи дорог, новые встречи, новые испытания, новые радости… И мы, смело глядя своему будущему в глаза, приветствуете его…

— (хором) ЗДРАВСТВУЙ, ЖИЗНЬ!

— И мы очень ждем, чтобы все вы пожелали нам счастливого пути …

Учителя /хором/: счастливого пути.

Аплодисменты. Учителя занимают места в зале

Вед. Уважаемые учителя, думаю, что вы согласитесь со мной, что такой горючей смеси наша школа не знала за все годы своего существования. В этом классе смешались и прореагировали самые разноплановые личности. Класс этот полон идей и замыслов, идеи бурлят в нем и вырываются наружу бурными потоками, превращая будничные уроки в настоящее феерическое действие.

Выпускники: Такие разные, мы друг на друга НЕПОХОЖИЕ, но если присмотреться в чем – то чуточку мы схожие.

Танец «Непохожие»

Фонограмма «Помолимся за родителей»

Вед. Родителям не дано предугадать,

Что детей их ждет на свете,

Что каждый отец и мать

Желают только счастья детям.

К тем, кто прощается со школой,

К тем, о ком шумит молва,

К шагнувшим в юность

Сыновьям и дочерям,

Пришли ваши родители, чтобы

Сказать вам напутствующие слова .

Слово для поздравления наших выпускников предоставляется родителям..

Выступление родителей (выступают все по несколько слов)

Песня на мотив «Капитаны КВН»

Выпускники:

Мы скажем нашим мамам, мы скажем нашим папам:

Огромное спасибо за их нелёгкий труд

За таинство рожденья, за их долготерпенье,

За то, что нас растили, смотрите, все мы тут.

Наши мамы, наши папы

Помудрели за прошедшие года

Наши мамы, наши папы

Помогают нам всегда.

В руках у первоклашки знакомый колокольчик.

Сегодня мы услышим его прощальный звон

Родители, родные, за нас не беспокойтесь.

Вам годы ваши школьные пускай напомнит он.

Наши мамы, наши папы

Рядом с нами были в школьные года.

Наши мамы, наши папы

Помогали нам всегда.

• Дорогие наши мамы и папы!

• Полюбуйтесь!

• Ваши малыши выросли!

• И то, что вы видите перед собой – это результат вашего каждодневного труда!

• Это именно мы обеспечивали вам всё это время жизнь в экстремальных ситуациях!

• Это именно нам вы обязаны невыносимыми днями плавно переходящими в бессонные ночи!

• Да!

• Мы не всегда приносили вам только радости и гордо вспухшие от пятёрок дневники.

• Положа руку на сердце, мы готовы признать, что образцовыми детьми нас не назовёшь!

• Но мы знаем, что бы мы не выкинули этакое, вы списываете на затянувшийся переходный возраст.

• И продолжаете нас любить ещё сильнее!

• И мы хотим сказать вам по секрету…

(Хором) Мы тоже очень любим вас! Спасибо вам, наши дорогие!

Музыка из к/ф «Белое солнце пустыни»

( классный руководитель)

Вед. Дорогие выпускники! Лучше, чем классный руководитель, своих ребят в школе не знает никто, и поэтому следующее слово мы предоставляем классному руководителю. Именно ___________________________привела вас к этому замечательному празднику, именно с ней вы, уважаемые выпускники, съели не один пуд знаний, веселья, человеческого участия и заботы.

Слово предоставляется классному руководителю 9 класса.

Выступление классного руководителя.

Ответное слово выпускников.

9 ВЕСЬ КЛАСС выходит на сцену

Выпускник:

«Последний звонок»- это волшебное время. Два последних часа школьной жизни и вся школьная жизнь в последние две минуты. Посмотрите на своих друзей и запомните то, что вы увидели. Главное, что сегодня все не заканчивается, а только начинается, несмотря на то, что сейчас прозвучит Последний Звонок.

Выпускник:

Мы смотрим тревожным и радостным взглядом

В предчувствии новых путей и дорог,

Сейчас он раздастся по всем коридорам –

Печальный, прощальный, последний звонок.

Выпускник:

Как радостный праздник, кончаются сказки.

Как лента в кино, обрываются сны,

Уже не надеясь на чьи – то подсказки,

Мы сами решить все задачи должны.

Не каждая тропка окажется гладкой,

Не всегда испытания будут легки,

И жизнь перед нами лежит, как тетрадка,

В которой пока еще нет ни строки.

Выпускник:

Звени же над прошлым и настоящим,

Над всем, что сберег ты и что не сберег,

Звени же над детством, вдаль уходящем,

Веселый и грустный, немного печальный,

Прощальный последний звонок.

(выпускник берет за руку первоклассницу, в руках которой звонок, по залу раздается ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК).

Выпускник:

— А что теперь делать со звонком?

Выпускник:

Я думаю, его нужно передать выпускникам 2018 года.

Пора им готовиться. На все про все — ровно один год…

Просим выйти к нам старосту 8 класса выпускника 2018 г

на сцену поднимается 8 класс, берет в руки колокольчик

Песня в исполнении выпускников

Выпускник: Окончен школьный роман, но начинается большая жизнь, в которой много путей. Мы надеемся, что каждый из нас найдет только один — правильный.

Выпускник:

Школьные воспоминания, теплые и чистые пронесем мы через всю жизнь. Сюда обязательно вернемся настоящими людьми, большими людьми!

1. Вперед, выпускники, шагайте смело,

Вам счастья и удач желаем вновь!

Звучит торжественная музыка, выпускники, взявшись за руки, переступают черту, нарисованную на полу.

1. День сегодня самый долгожданный и самый чудесный. 8 самых талантливых, веселых, неунывающих выпускников покинут школьный небосвод. Покидая, школьный дом мы бы хотели, чтобы вы оставили его счастливыми. Вам повезло, сейчас вы станете свидетелями редчайшего явления. Наш зал превратился в площадь звезд, где каждому будет светить своя, встав на нее вы должны загадать желание, которое непременно сбудется, надо только верить и идти вперед!!!

Каждый выпускник встает на Звездочку, нарисованную на полу.

Дорогою добра

1. Друзья, вот и подошел к концу наш праздник. В добрый путь, ВЫПУСКНИКИ!

2. Давайте проводим дружными аплодисментами наших выпускников под руководством их классного руководителя на последний школьный урок!

1. Торжественная Линейка, посвященная Празднику Последнего Звонка, объявляется закрытой. Линейка завершается, а праздник продолжается. Прощальная фотосъемка, дружеские рукопожатия и последние классные часы-все это вас ожидает сегодня и сейчас!

«Прекрасное далеко»

(Под лирическую музыку на сцену выходят ведущие — девушка и юноша из выпускного класса.)

Ведущий.
Казалось бы, одно и то же
Который день, который год.
Но вновь, как в юности, тревожит
Очередного дня приход,

Ведущая. Любой урок, любая встреча
Всех вкладов на земле ценней,
Ведь каждый школьный миг отмечен
Неповторимостью своей.

Ведущий. Дорогие друзья! Сегодня мы прощаемся с родной школой! День волнующий, радостный и грустный одновременно.

Ведущая. Многие из нас, выпускников, думают, что уже оту¬чились, не подозревая, что завтра мы окажемся в новой школе! В такой, где нет ни учебников, ни шпаргалок, зато много учите¬лей и экзамены почти ежедневно.

Ведущий. Вы спросите, что это за школа? Это школа жизни.

Ведущая. И про нас с вами когда-нибудь скажут: «Они про¬шли большую жизненную школу». Вот почему сегодня, проща¬ясь с родной школой, мы говорим: «Здравствуй, школа! Школа жизни! Здравствуй, Прекрасное далеко!»
(Ведущие поют на мотив песни «Прекрасное далеко», муз. Е. Крылатова.)

Ведущая. Слышим голос из прекрасного далека,
Голос утренний в серебряной росе,
Слышим голос, и манящая дорога
Кружит голову, как в детстве карусель.
(Припев ведущие поют вместе.)

Прекрасное далеко, не будь ты к нам жестоко,
Не будь ты к нам жестоко, жестоко не будь.
От чистого истока в прекрасное далеко,
В прекрасное далеко мы начинаем путь.

Ведущий. Слышим голос из прекрасного далека –
Он зовет всех нас в чудесные края.
Слышим голос, голос спрашивает строго:
А сегодня что для завтра сделал я.
(Припев ведущие поют вместе.)

Ведущая. Я клянусь, что стану чище и добрее,
И в беде не брошу друга никогда.
Слышу голос и спешу на зов скорее
По дороге, на которой нет следа.
(Припев ведущие поют вместе.)

Ведущий. С этим домом, с этим домом,
Нам и милым, и знакомым,
Мы прощаемся с уныньем,
Он уже не наш отныне.

Ведущая. Но прежде чем нам простится со школой навсе¬гда и отправится в Прекрасное далеко, нам хочется получить важный для нас документ, с которым мы сможем отправиться во взрослую жизнь.

Ведущий. В школе писарей да грамматиков,
Математиков и историков
10 лет прошло, эвон, нате-ка.
Научили чад мало-толику.

Ведущая. И на вечере на сегодняшнем
Чада взрослые награждаются.
За учение, за терпение
Аттестаты тут им вручаются.

Ведущий. Для вручения аттестатов мы приглашаем на сцену директора нашей школы (Ф.И.О.).
(Под музыку директор вручает аттестаты.)

Директор. Сегодня мы в очередной раз провожаем в «боль¬шую жизнь» наших выпускников. Это наш (называет число) выпуск по счету, а всего за время работы нашей школы из ее стен вышли (называет число) ребят. Каждый из них нашел свое место в жизни. Среди наших выпускников есть и учителя, и вра¬чи, и строители, и музыканты, и военные, и рабочие. Нашим учителям не стыдно за свою работу.
Сегодня, в такой торжественный для всех нас, собравшихся в этом зале, день хочется пожелать вам, дорогие ребята, светлой дороги к тем целям, которые вы для себя наметили, удачи и успехов в пути, здоровья и счастья!
(После вручения аттестатов учениками выпускного класса исполняется песня на мотив песни С. Никитина «Диалог у новогодней елки».)

Что же за всем этим будет?
Прощания час.
Час расставанья со школой,
С родными, с друзьями.
Мы повзрослели,
И детство прощается с нами.
Время счастливое
Вспомним еще мы не раз.
Чем же все это окончится?
Дружбой навек.
Дружбой навек, вы уверены?
Да, я уверен.
Школьный мой друг,
Он годами учебы проверен.
Что б ни случилось,
Его не забуду вовек.
Что же из этого следует?
Следует жить.
Верить в удачу,
Успеха во всем добиваться.
Вы полагаете,
Нужно стараться?
Я полагаю, что нужно
И надо спешить.
Надо спешить,

Ибо время нас будет кружить.
Все быстротечно.
Сейчас жизни только начало.
Позвольте же в честь выпускного
Прощального бала
Руку на танец,
Сударыня, вам предложить.
(Пары выпускников танцуют вальс.)

Ведущая. Выпускники, у нас было много учителей, талант¬ливых и мудрых: поблагодарим их за все, что они для нас сде¬лали!

Ведущий. Все добывается трудом —
Все, кроме радости и смеха…
Большого счастья вам во всем,
Учителя, в трудах успеха!
(Под музыку называет Ф.И.О. учителей-предметников, они поднимаются на сцену.)

Учитель 1. Куда идти? В чем видеть цель и смысл?
Глядеть на мир из рифмы частокола?
Увлечься магией больших и малых чисел?
Ломать себя в крутых вопросах пола?

Учитель 2. Кем в жизни стать? Чего хотеть? Как жить?
Монеты звонкой, умных разговоров?
А может, жить, как все:
Так, просто жить — не тратить время в суете и спорах.

Учитель 3. Что лучше? Кто ответит на вопрос?
Наверно, только тот, кто выбирал.
Кто в этом споре четырех начал
Как исключенье истину искал.

Учитель 4. Бездельничать способен каждый человек,
И жить бездушно может каждый тоже.
А время мчится, ускоряя бег,
И спрашивает: кто ты в жизни, кто же?

Учитель 5. Уж коль расти, то с юности расти,
Ведь не годами, а делами зреешь,
И все, что не успел до тридцати,
Потом, скорей всего, уж не успеешь.

Учитель 6. Пусть будут весны, будут соловьи!
Любите милых горячо и свято,
Но все же в труд идите, как в бои,
Творите биографии свои,
Не упускайте времени, ребята!

Учитель 7. Вас провожая в путь, мы каждый раз
Терзаем сердце, от разлуки мучаясь!
Мы помним каждого, мы любим вас,
И выпуск каждый — самый лучший!
(Выпускники дарят учителям цветы, учителя остаются на сцене.)

Ведущая. Время, к сожаленью, быстротечно.
Год за годом пролетели десять лет.
Детство отошло от нас навечно,
В памяти оставив добрый след.

Ведущий. Десять лет — с несмелых первоклашек –
Мы росли и набирались сил,
И на десять лет сегодня старше
Стали те, кто нас добру учил!
(Под музыку ведущие приглашают на сцену классных руководителей, которые напутствуют выпускников, затем выпускника им дарят цветы.)

Ведущая. У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс.
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.

Ведущий. Слово предоставляется нашей первой учительнице (Ф.И.О.).

Первая учительница.
Вот и выпуск. Вы все его ждали…
Почему же сейчас не смеетесь?
Лишь на лицах улыбка печали:
Это с детством вы расстаетесь…
Остается за этим порогом
Детство радостное и беспечное.
Вы уйдете своею дорогой…
Только верить хочу: не навечно…
Лица близкие и родные,
И смешливые, озорные…
Мне бы в ваших улыбках купаться,
Нелегко будет нам расставаться!
(Выпускники дарят первой учительнице цветы.)

Ведущая. Всем вам, учителя, хвала и честь!
И не подумайте, что это наша лесть.
Геройски бились вы за нас и с нами,
И мы гордимся очень вами.

Ведущий. И не было добрее вас и строже,
Когда нам открывали мир с нуля.
За то, что мы на вас чуть-чуть похожи,
Спасибо вам, учителя!

Ведущая. Тревожили мы все вас понемногу,
Порою зля, порою веселя.
За то, что проводили нас в дорогу,
Спасибо вам, учителя!
(Выпускники вручают каждому учителю почетные поздрави¬тельные грамоты. Например: «В лето… дня… месяца… грамота сия дадена в подтверждение того, что хранительница истории и духа русского, заветов предков и толковательница дел нынешних свет Ф.И.О. недорослям неумелым любовь к отечеству прививала, на примерах событий из жизни людей великих вкладывала в голо¬вы отроков, зело непослушных, сведения ценные о победах слав¬ных и свершениях достойных народа русского и воспитывала их гражданами и патриотами достойными, за то ей поклон земной благодарственный».)

Ведущий. Ты отдала нам годы
Душевного тепла,
И через все невзгоды
Всегда вперед вела.

Ведущая. Тебе, любимой маме,
Единственной, родной,
Шлем поздравленья наши
И наш поклон земной.

Ведущий. И просто нипочем года
Их вере трепетной и нежной,
Вот только мы-то не всегда
Оправдываем их надежды.
Спасибо вам, родные наши!

Ведущая. Слово предоставляется нашим родителям.
(Напутствие выпускникам от родителей.)

Ведущий. Все быстротечно.
Сейчас жизни только начало,
Так разрешите же в честь выпускного бала
Руку на танец, сударыня, вам предложить.
(Ведущий поворачивается к ведущей, и они танцуют вальс на сцене; выпускники приглашают на танец учителей, родителей, своих одноклассниц; далее начинается развлекательная программа, банкет, дискотека; в конце вечера снова появляются ведущие.)

Ведущая. Ребята, вот уже рассвет…
Устали все немножко.
У нас других традиций нет –
Присядем на дорожку.
И в миг прощальный, но красивый
Готов опять сюрприз в придачу.
Поймайте вы свой шар счастливый,
Как знак свершений и удачи!
(Под музыку в зал выпускают воздушные разноцветные шары, ребята ловят их. Эти шары необходимо приготовить заранее, а в них спрятать карточку с пожеланиями удачи выпускнику.)

Ведущий. Не грусти, выпускник, улыбнись на прощанье,
Вспоминай эти дни, вспоминай,
Пожелай исполненья желаний,
Новой встречи нам всем пожелай!
(Звучит песня «Когда уйдем со школьного двора», выпускники идут встречать рассвет.)

(Под лирическую музыку на сцену выходят ведущие — девушка и юноша из выпускного класса.)

Ведущий.
Казалось бы, одно и то же
Который день, который год.
Но вновь, как в юности, тревожит
Очередного дня приход,

Ведущая. Любой урок, любая встреча
Всех вкладов на земле ценней,
Ведь каждый школьный миг отмечен
Неповторимостью своей.

Ведущий. Дорогие друзья! Сегодня мы прощаемся с родной школой! День волнующий, радостный и грустный одновременно.

Ведущая. Многие из нас, выпускников, думают, что уже оту¬чились, не подозревая, что завтра мы окажемся в новой школе! В такой, где нет ни учебников, ни шпаргалок, зато много учите¬лей и экзамены почти ежедневно.

Ведущий. Вы спросите, что это за школа? Это школа жизни.

Ведущая. И про нас с вами когда-нибудь скажут: «Они про¬шли большую жизненную школу». Вот почему сегодня, проща¬ясь с родной школой, мы говорим: «Здравствуй, школа! Школа жизни! Здравствуй, Прекрасное далеко!»
(Ведущие поют на мотив песни «Прекрасное далеко», муз. Е. Крылатова.)

Ведущая. Слышим голос из прекрасного далека,
Голос утренний в серебряной росе,
Слышим голос, и манящая дорога
Кружит голову, как в детстве карусель.
(Припев ведущие поют вместе.)

Прекрасное далеко, не будь ты к нам жестоко,
Не будь ты к нам жестоко, жестоко не будь.
От чистого истока в прекрасное далеко,
В прекрасное далеко мы начинаем путь.

Ведущий. Слышим голос из прекрасного далека –
Он зовет всех нас в чудесные края.
Слышим голос, голос спрашивает строго:
А сегодня что для завтра сделал я.
(Припев ведущие поют вместе.)

Ведущая. Я клянусь, что стану чище и добрее,
И в беде не брошу друга никогда.
Слышу голос и спешу на зов скорее
По дороге, на которой нет следа.
(Припев ведущие поют вместе.)

Ведущий. С этим домом, с этим домом,
Нам и милым, и знакомым,
Мы прощаемся с уныньем,
Он уже не наш отныне.

Ведущая. Но прежде чем нам простится со школой навсе¬гда и отправится в Прекрасное далеко, нам хочется получить важный для нас документ, с которым мы сможем отправиться во взрослую жизнь.

Ведущий. В школе писарей да грамматиков,
Математиков и историков
10 лет прошло, эвон, нате-ка.
Научили чад мало-толику.

Ведущая. И на вечере на сегодняшнем
Чада взрослые награждаются.
За учение, за терпение
Аттестаты тут им вручаются.

Ведущий. Для вручения аттестатов мы приглашаем на сцену директора нашей школы (Ф.И.О.).
(Под музыку директор вручает аттестаты.)

Директор. Сегодня мы в очередной раз провожаем в «боль¬шую жизнь» наших выпускников. Это наш (называет число) выпуск по счету, а всего за время работы нашей школы из ее стен вышли (называет число) ребят. Каждый из них нашел свое место в жизни. Среди наших выпускников есть и учителя, и вра¬чи, и строители, и музыканты, и военные, и рабочие. Нашим учителям не стыдно за свою работу.
Сегодня, в такой торжественный для всех нас, собравшихся в этом зале, день хочется пожелать вам, дорогие ребята, светлой дороги к тем целям, которые вы для себя наметили, удачи и успехов в пути, здоровья и счастья!
(После вручения аттестатов учениками выпускного класса исполняется песня на мотив песни С. Никитина «Диалог у новогодней елки».)

Что же за всем этим будет?
Прощания час.
Час расставанья со школой,
С родными, с друзьями.
Мы повзрослели,
И детство прощается с нами.
Время счастливое
Вспомним еще мы не раз.
Чем же все это окончится?
Дружбой навек.
Дружбой навек, вы уверены?
Да, я уверен.
Школьный мой друг,
Он годами учебы проверен.
Что б ни случилось,
Его не забуду вовек.
Что же из этого следует?
Следует жить.
Верить в удачу,
Успеха во всем добиваться.
Вы полагаете,
Нужно стараться?
Я полагаю, что нужно
И надо спешить.
Надо спешить,
Ибо время нас будет кружить.
Все быстротечно.
Сейчас жизни только начало.
Позвольте же в честь выпускного
Прощального бала
Руку на танец,
Сударыня, вам предложить.
(Пары выпускников танцуют вальс.)

Ведущая. Выпускники, у нас было много учителей, талант¬ливых и мудрых: поблагодарим их за все, что они для нас сде¬лали!

Ведущий. Все добывается трудом —
Все, кроме радости и смеха…
Большого счастья вам во всем,
Учителя, в трудах успеха!
(Под музыку называет Ф.И.О. учителей-предметников, они поднимаются на сцену.)

Учитель 1. Куда идти? В чем видеть цель и смысл?
Глядеть на мир из рифмы частокола?
Увлечься магией больших и малых чисел?
Ломать себя в крутых вопросах пола?

Учитель 2. Кем в жизни стать? Чего хотеть? Как жить?
Монеты звонкой, умных разговоров?
А может, жить, как все:
Так, просто жить — не тратить время в суете и спорах.

Учитель 3. Что лучше? Кто ответит на вопрос?
Наверно, только тот, кто выбирал.
Кто в этом споре четырех начал
Как исключенье истину искал.

Учитель 4. Бездельничать способен каждый человек,
И жить бездушно может каждый тоже.
А время мчится, ускоряя бег,
И спрашивает: кто ты в жизни, кто же?

Учитель 5. Уж коль расти, то с юности расти,
Ведь не годами, а делами зреешь,
И все, что не успел до тридцати,
Потом, скорей всего, уж не успеешь.

Учитель 6. Пусть будут весны, будут соловьи!
Любите милых горячо и свято,
Но все же в труд идите, как в бои,
Творите биографии свои,
Не упускайте времени, ребята!

Учитель 7. Вас провожая в путь, мы каждый раз
Терзаем сердце, от разлуки мучаясь!
Мы помним каждого, мы любим вас,
И выпуск каждый — самый лучший!
(Выпускники дарят учителям цветы, учителя остаются на сцене.)

Ведущая. Время, к сожаленью, быстротечно.
Год за годом пролетели десять лет.
Детство отошло от нас навечно,
В памяти оставив добрый след.

Ведущий. Десять лет — с несмелых первоклашек –
Мы росли и набирались сил,
И на десять лет сегодня старше
Стали те, кто нас добру учил!
(Под музыку ведущие приглашают на сцену классных руководителей, которые напутствуют выпускников, затем выпускника им дарят цветы.)

Ведущая. У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс.
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.

Ведущий. Слово предоставляется нашей первой учительнице (Ф.И.О.).

Первая учительница.
Вот и выпуск. Вы все его ждали…
Почему же сейчас не смеетесь?
Лишь на лицах улыбка печали:
Это с детством вы расстаетесь…
Остается за этим порогом
Детство радостное и беспечное.
Вы уйдете своею дорогой…
Только верить хочу: не навечно…
Лица близкие и родные,
И смешливые, озорные…
Мне бы в ваших улыбках купаться,
Нелегко будет нам расставаться!
(Выпускники дарят первой учительнице цветы.)

Ведущая. Всем вам, учителя, хвала и честь!
И не подумайте, что это наша лесть.
Геройски бились вы за нас и с нами,
И мы гордимся очень вами.

Ведущий. И не было добрее вас и строже,
Когда нам открывали мир с нуля.
За то, что мы на вас чуть-чуть похожи,
Спасибо вам, учителя!

Ведущая. Тревожили мы все вас понемногу,
Порою зля, порою веселя.
За то, что проводили нас в дорогу,
Спасибо вам, учителя!
(Выпускники вручают каждому учителю почетные поздрави¬тельные грамоты. Например: «В лето… дня… месяца… грамота сия дадена в подтверждение того, что хранительница истории и духа русского, заветов предков и толковательница дел нынешних свет Ф.И.О. недорослям неумелым любовь к отечеству прививала, на примерах событий из жизни людей великих вкладывала в голо¬вы отроков, зело непослушных, сведения ценные о победах слав¬ных и свершениях достойных народа русского и воспитывала их гражданами и патриотами достойными, за то ей поклон земной благодарственный».)

Ведущий. Ты отдала нам годы
Душевного тепла,
И через все невзгоды
Всегда вперед вела.

Ведущая. Тебе, любимой маме,
Единственной, родной,
Шлем поздравленья наши
И наш поклон земной.

Ведущий. И просто нипочем года
Их вере трепетной и нежной,
Вот только мы-то не всегда
Оправдываем их надежды.
Спасибо вам, родные наши!

Ведущая. Слово предоставляется нашим родителям.
(Напутствие выпускникам от родителей.)

Ведущий. Все быстротечно.
Сейчас жизни только начало,
Так разрешите же в честь выпускного бала
Руку на танец, сударыня, вам предложить.
(Ведущий поворачивается к ведущей, и они танцуют вальс на сцене; выпускники приглашают на танец учителей, родителей, своих одноклассниц; далее начинается развлекательная программа, банкет, дискотека; в конце вечера снова появляются ведущие.)

Ведущая. Ребята, вот уже рассвет…
Устали все немножко.
У нас других традиций нет –
Присядем на дорожку.
И в миг прощальный, но красивый
Готов опять сюрприз в придачу.
Поймайте вы свой шар счастливый,
Как знак свершений и удачи!
(Под музыку в зал выпускают воздушные разноцветные шары, ребята ловят их. Эти шары необходимо приготовить заранее, а в них спрятать карточку с пожеланиями удачи выпускнику.)

Ведущий. Не грусти, выпускник, улыбнись на прощанье,
Вспоминай эти дни, вспоминай,
Пожелай исполненья желаний,
Новой встречи нам всем пожелай!
(Звучит песня «Когда уйдем со школьного двора», выпускники идут встречать рассвет.)

МБОУ «АЛЧИНСКАЯ СОШ» 26 ИЮНЯ 2014 ГОДА

Сценарий торжественного вечера, посвященного вручению аттестатов выпускникам 9-х классов « ПРЕКРАСНОЕ ДАЛЕКО»

(звучит музыка, песни о школе)

Актовый зал празднично украшен. Звучит песня о школе. Родители и гости выпускников занимают свои места в зале.

Ведущий. Добрый вечер, уважаемые родители, учителя, дорогие гости, мы рады приветствовать вас в этом праздничном зале.

В прекрасный тихий летний вечер
Мы в этом зале собрались.
Сегодня праздник бесконечен –
Школа выпускает девятиклассников в жизнь!

Уж всё торжественно , красиво
Цветы, улыбки и слова.
Встречайте в этом светлом зале
Виновников большого торжества!
Сегодня со своим детством на выпускном вечере прощаются выпускники 2014 года. Для приветствия выпускников прошу всех встать! Уважаемые гости, встречайте КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ВЫПУСКНОГО 9 КЛ.- БЕГМАНОВУ М.А.

В зал приглашаются выпускники школы —

(Под музыку входят 9-классники).

АЖАХМЕДОВ ЭДУАРД АБДУЛХАИРОВИЧ

АРИСТАНОВ АРМАН РУСТЯМОВИЧ

ДЖАНДУСОВ ДАНИЯР АЖМУРАТОВИЧ

ДЖАНШАЕВ ЖАСУЛАН ДЖУМАБЕКОВИЧ

ДЖАСАГУЛОВА АЯЗГУЛЬ ХАЙРАТОВНА

ДЖУМУТОВ АЛЬБЕРТ АМИРЖАНОВИЧ

ДЖУМУТОВА ЗУЛЬФИЯ КАИРЖАНОВНА

ДУЙНАЛИЕВ ФАРХАТ ТАЛГАТОВИЧ

ДУЙНАЛИЕВА ГЮЗЕЛЬ ГИЗАТОВНА

КАДРАЛИЕВ АНУР РИЗВАНОВИЧ

КУСТАНАЕВ ГАЗИНУР ГАРИФУЛЛАЕВИЧ

САРСЕНОВА НАДИРА АЛЕКСАНДРОВНА

ТУЙНАЛИЕВА САБРИНА УРАЗОВНА

Вед.

ВНИМАНИЕ ! СМИРНО! (Звучит гимн России).

ВОЛЬНО!

Торжественная часть выпускного вечера , посвященного вручению аттестатов об основном общем образовании объявляется открытой. Прошу выпускников занять почётные места ( звучит музыка)

Ведущий.

Дорогие наши выпускники !

Школьные годы прошли чередой
Светлые дни вашей жизни веселой.
Вечер прощальный, ваш бал выпускной, 
С вами прощается Алчинская школа.
И, конечно, в час разлуки, в час расставания 
Будут напутствия и пожелания!
И первым слово произнести
Высокую доверим честь директору нашей школы 
( ШАПЕК ПАУДЕНОВИЧУ УТАЛИЕВУ).

Слово для приветствия предоставляется директору МБОУ «АЛЧИНСКАЯ СОШ» УТАЛИЕВУ Ш.П.

ВЕДУЩАЯ В президиум торжественного вечера приглашаются :

Заместитель директора по УВР – Шарифулла Мутигуллаевич Хадисов

Глава МО «Юбилейнинский сельсовет» — Гали Иксанович Баткалиев

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

вед.: За девять лет упорного ученья

Ума набрались без сомненья!

За девять лет старанья и труда

С познанием сдружились навсегда!

Ведь каждый школьный миг отмечен
Неповторимостью своей.

Звучат фанфары.

И вот наступает торжественный момент,

Девятиклассники получат свой долгожданный документ

Я думаю, что каждый будет рад

Получить именной свой аттестат!

Вед. Вручают аттестаты приглашается директор школы Уталиев Ш.П., заместитель директора школы по УВР –Хадисов Ш.М

(Идет вручение аттестатов. После вручения)

ГРАМОТЫ И ПОДАРКИ

(исполняется песня «Куда уходит детство»)

ТАБ . Сегодня много будет в этом зале
Светлых лиц и добрых слов,
Все сейчас хотят поздравить
Дорогих выпускников!

Среди всей этой суеты хочется остановиться и вспомнить, как много лет назад вы, придя с родителями за руку в новенькой красивой форме, впервые услышали первый звонок! Как первая учительница, такая добрая, чуткая и внимательная пригласила вас в класс. А там — первое знакомство с одноклассниками, потом первые книжки, первые оценки, первая перемена. Первая ШКОЛЬНАЯ ЛЮБОВЬ …

Здесь сегодня главный зритель — 
Это первый ваш учитель.
ШАГАПАРОВА РАЙСА КАТЫЕВНА

Она помнит, как все начиналось.
И как труден был для вас
Самый первый в школе класс.
Слово первому учителю 9-класса

( РАЙСА КАТЫЕВНА – ВАМ ПРЕДОСТАВЛЯЕМ МЫ СЛОВО )

ВЕД.

Но кто же главный ваш наставник?

Кто вашей жизнью в школе правил?

Жалел, ругал, беседовал, просил,

Дневник всегда ваш проверял,

Советовал, к родителям взывал,

Таких, как есть, любил и помогал.

Мастер детских душ- ваш классный руководитель

Классный ваш руководитель !Бегманова Маржан Айтжановна

Мы предоставляем слово кл.рук. Бегмановой М.А.

ДОРОГИЕ ВЫПУСКНИКИ!

Сегодня вы получили аттестаты. И каждый родитель испытывает гордость за своего ребенка и радость, что вы вместе смогли взять эту первую высоту на пути к знаниям. Впереди у вас будет не одна такая высота.

ДОРОГИЕ ВЫПУСКНИКИ!

Мамы и папы, братья и сестры, 
Бабушки, дедушки, дяди и тети
Тоже внесли свой существенный вклад, 
Чтоб выпускник получил аттестат.
Ведущий. От имени родителей слово предоставляется (фамилия, имя, отчество)._____________________________________________________________________________________________________________________________

Вручение БЛАГОДАРСТВЕННЫХ ПИСЕМ ( директор школы)

ТАБ. Милые наши папы и мамы!

• 
  Доброты родительской прекрасной
  Ничего нежнее в мире нет.
  Чтоб сложилось все у ваших детей прекрасно —
  Мы дарим музыкальный номер ________________
  

ПРИГЛАШАЕМ ВЫПУСКНИКОВ ШКОЛЫ

ВЕД. Позади девятый класс.
На распутье ты сейчас.
Кем мечтаешь в жизни стать?
Где учебу продолжать?
П О М Н И !

Делом славен человек.
Может, выбор твой навек?!
Как хотели бы гордиться,
Что ты смог высот добиться!

Ты не должен ошибиться —
С родителями все решите
За свое чтоб дело взялся,
Чтоб ты в жизни состоялся.

А СЕГОДНЯ ……

В небо звездное посмотри,

И поймешь, как прекрасен мир.

Пусть горит твоя звезда

И зовет тебя туда,

Где яркий свет честных побед

Не ослепит твои глаза.

Я ЖЕЛАЮ ВАМ ВСЕМ ПРЕКРАСНОГО БУДУЩЕГО запись «ПРЕКРАСНОЕ ДАЛЕКО»

В заключении ТЛЕУЛИЕВА АЙСЛУ БИКМУРЗАЕВНА

Вот позади года вашей учебы…

И первый взлет, и первое паденье…

И в этот вечер нам хотелось, чтобы

Вы вспомнили бы каждое мгновенье…

Пока Вы вместе, классом, еще рядом…

А впереди — далекий, трудный путь.

И есть возможность добрым, нежным взглядом

Прощенья попросить — за что-нибудь!

Мы Вам желаем силы, вдохновенья,

Поменьше неудач и слез.

И в наш нелегкий век — еще терпенья!

И исполнения мечтаний всех, и грез!

Чтоб по душе нашли себе Вы дело!

Чтоб повстречали настоящую любовь!

Вперед, выпускники, шагайте смело,

Вам счастья и удач желаем вновь!

Вед. Наш вечер подошел к концу. Мы прощаемся с вами и желаем вам успехов и удачи! Всего вам доброго! До свидания! В добрый час!

Ф И Н А Л

Зоветесь вы теперь выпускниками,
Вот наступает минута расставания!

Вы выросли, здесь нечего добавить,
Лишь с окончаньем школы всех поздравить!
А пожелать вам хочется так много:
Пусть светлым будет путь, легка дорога!
Пусть этот праздник — дивный школьный вечер
Подарит теплоту и радость встречи!

Ты стал уже взрослей, и мы тобой гордимся,

Прекрасные черты ты воплотил в себе:

Веселый, энергичный и умелый.

Средь слабых — добрый

И средь сильных — смелый.

Мы так хотим, чтоб жизнь твоя была

Здоровой, доброй, чистой, светлой.

И пусть ты отличаешься от всех

Удачей, счастьем и успехом!

26 июня 2014 года

Выпускной вечер

9 класс — 13 выпускников

Сценарий выпускного вечера в 11 классе
«Прекрасное далёко»
Фонограмма «Прекрасное далеко» ­ она же является основным фоном
на протяжении всей церемонии вручения аттестатов.
Выходят ведущие.
 
Ведущий: Добрый вечер, дорогие гости, родители, педагоги! Сегодня в нашей
гимназии  большая   радость:   мы   поздравляем   выпускников   11   класса   с
окончанием обучения в школе. Остались позади уроки и экзамены, а впереди
– новые горизонты, новые открытия. 
Ведущий:  Дорогие друзья,  сегодня в гимназии (
 инт.: лексический повтор
 
 )
незабываемый   и   волнительный   праздник,   посвященный   торжественной
церемонии   вручения   аттестатов   о   полном   среднем   образовании   нашим
выпускникам.
Ведущий: 
  выпускники   Удмуртской   государственной
национальной   гимназии   имени   Кузебая   Герда:  11   «а»   класс   и   классный
руководитель   Таныгина   Ирина   Владимировна.   11   «б»   класс   и   классный
руководитель Сидорова Людмила Дмитриевна.
Ведущий:  По   традиции   ребята   всегда   начинают   свой   выпускной   вечер   с
зажигательного   танцевального   флэш­моба.   Не   нарушая   эту   традицию,   мы
предлагаем   всем   присутствующим   потанцевать   вместе   с   ребятами.
Уважаемые   педагоги,  родители,  всех­всех   мы  приглашаем   встать   с  мест   и
потанцевать.
Нарезка фонограммы. Выпускники группами по4­5 человек заходят в зал.
Встречайте,
Флэш­моб.
Рассаживаются по местам.
Фонограмма «Прекрасное далеко»
Выпускники выходят парами. Лирическая трогательная музыка.
Выпускник: Сегодня нам чуть­чуть тревожно,
Сегодня радостно чуть­чуть,
И нас понять, конечно, можно,
Ведь перед нами новый путь!
Выпускник: Он ждет, зовет, страшит немножко.
Манят великие дела,
Навек запомнится дорожка,
В гимназию которая вела!
Выпускник: А ты заметил(а), сегодня с утра  как­то особенно пели птицы.
Выпускник: Солнце спокойное, мирное, неторопливо опускалось по синему и
какому­то удивительно широкому небосводу.
Выпускник: Этот тихий летний вечер словно пророчит всем вступающим в жизнь ясную и спокойную судьбу.
Выпускник: Как хочется, чтобы все это исполнилось.
Выпускник: Как хочется, чтобы наши ребята нашли в жизни опору
Выпускник: Жили с надеждой
Выпускник: И у каждого было огромное, счастливое будущее….
Выпускник: А я верю, что все будет хорошо. Все должно быть хорошо. Ведь
рядом с нами наши педагоги – они научили нас отличать плохое и хорошее,
научили верить в добро и справедливость, научили дружить.
Выпускник:  Да, все обязательно будет хорошо. Ведь рядом с нами – наши
родители – они научили нас быть мудрыми, понимающими.
Выпускник: Я уверен, что нас ждет прекрасное будущее – у нас с вами есть
маяк, который даже в пору невзгод и неурядиц укажет дорогу. Это место, где
живут   идеалы   добра,   справедливости,   чести.   Это   наша   родная   гимназия.
Здесь, я точно знаю, всегда помогут, подскажут и поддержат.
Выпускник:  Мы приглашаем на сцену директора нашей гимназии, мудрого,
чуткого   руководителя   и   талантливого   педагога   ­     Анжелику   Семеновну
Михееву.
Выступление директора. Вручение цветов.
Ведущий:  Поздравить   наших   выпускников   с   окончанием   школы   и   сказать
напутственные слова пришли  добрые друзья и партнеры нашей гимназии:
1____________________________________________________
2____________________________________________________
3____________________________________________________
Выступление гостей. Вручение цветов.
Ведущий:  Выпускной   —   это   переход   от   детства   к   юности,   вступление   в
новую   пору   жизни,   где   вами,   ребята,   будут   приобретаться   профессии,
которые определят всю вашу дальнейшую судьбу. Многие из вас уже точно
знают   —   в   какой   вуз   подадут   документы,   и   куда   сдадут   вступительные
экзамены. А для тех, кто еще не определился, мы пригласили представителей
разных профессий, которые дадут вам возможность немного поразмыслить. 
У выпускников в руках предметы, которые и определят — кто есть кто:
Юрист   —   любой   кодекс   РФ,   Врач   —   фонендоскоп;   Учитель   —   очки,
указка, или глобус; Актер — в любом оригинальном костюме; Бухгалтер —
калькулятор;   Многодетная   мама   —   детская   коляску,   посадить   в   нее куклу;   Полицейский   —   наручники   (или   фуражку);   Программист   —   с
ноутбуком. 
Выпускник: У меня растут года, скоро восемнадцать… 
Маяковский был уверен… а мне чем же заняться? 
Ведь надо каждому из нас реализоваться, 
Как же трудно сделать выбор, помогите, братцы!
Юрист:  Конституция   РФ   гласит,   что   каждый   имеет   право   на   выбор!
Бухгалтер  (что­то  считает  на  калькуляторе): —  Да­да­да, и  времени  у
тебя на этот выбор остается….  (щелкает на калькуляторе)… та­а­а­ак…
месяц максимум! 
Врач:  А чего ты побледнел? Переживаешь? Давление? Дай­ка, я тебе пульс
посчитаю  (подходит,   считает,   пульс,   заглядывает   в   глаза,   оттягивая
веки). Хм, пациент скорее жив…, симулирует! 
Учитель: Отстаньте от ребенка. Какая все же циничная у вас профессия —
выводить всех на чистую воду! 
Полицейский:  Кто   сказал   «на   чистую   воду»?   Я   участвую!   Врач   пусть
выводит его на эту воду, а я уже тут как тут  (помахивает наручниками).
Актер:  Да,   не   быть   тебе   артистом.   Даже   симулировать,   как   следует,   не
умеешь! Смотри как надо.  Выходит вперед, картинно падает в обморок,
предварительно оглядевшись, чтобы ни обо что не удариться. 
Многодетная   Мама:  Да   вы,   я   тут   смотрю,   гуманисты   все,   Макаренко   и
Станиславские…не   переживай,   мальчик,   главное   —   реализоваться   как
родитель! Два, три, а еще лучше — четыре малыша, и работать тебе точно
придется!
Программист:  Можно   даже   на   дому!   Главное   —   освоить   языки
программирования… 
Учитель:  Ага,   одной   рукой   коляску   качает,   а   второй   программы   пишет!
Здорово   вы   придумали.   Мне   кажется,   надо   и   правда   помочь,
систематизировать знания о профессиях. В нашем­то полку в любом случае
прибудет.   А   вот   как   быть   с   редкими   специальностями?   Ведь   может   быть
человек просто создан для того, чтобы стать исследователем Арктики, или
фотографом­анималистом, или у него золотые руки, и он может починить все,
что угодно? 
Актер:  Я знаю! Давайте расскажем нашим выпускникам о самых забавных
профессиях в мире! Смех смехом, а вдруг кто­то втайне мечтает стать ловцом
муравьев… 
Все (хором): — Ке­е­е­е­ем???????? 
Актер:  А   что   вы   так   удивляетесь?   Ловец   муравьев   следит   за   жизнью
муравейника, и занимается отбором наиболее сильных особей, чтобы потом
искусственно   разводить   их   на   специальных   муравьиных   фермах!
Полицейский: А я слышал недавно о профессии «собеседник». В Японии, где на   улицах   Токио   стоят   специальные   будочки,   в   который   сидят   эти
собеседники,   и   любой   желающий   может   поговорить   с   ними   о   своих
проблемах. 
Юрист: А в Британии есть стояльщики в очередях! Постоит за вас в любой
очереди, возьмет за это… 40 долларов в час.
Мама:  Вы так далеко зайдете! Мы вот говорим­говорим, а давайте лучше у
самих выпускников выясним — кем они хотели бы быть на самом деле? Все
очень просто, проведем голосование. У нас есть ящик, куда ребята бросят
листочки   с   названием   профессии,   о   которой   они   действительно   мечтают.
Возможно, что там мы найдем и редкие специальности!
Юрист: Я, как юрист, настаиваю, чтобы голосование было тайным! 
Программист:  Ребята,   пишем   на   листочках   самую   заветную   мечту   о
профессии  и  бросаем  в  наш  ящик!  Мы  откроем его,  рассортируем все по
специальностям, и расскажем всем, о чем могут мечтать люди. И кстати, если
кто­то   захочет,   пусть   напишет   —   почему   считает   эту   профессию   самой
лучшей. 
Бухгалтер: А потом я предлагаю выйти на улицу, сжечь все ваши записки, и
при этом загадать желание, которое обязательно сбудется!…
Выпускники пишут записки, складывают в коробку, передает ведущему.
Выпускник: Куда идти? В чем видеть цель и смысл?
Глядеть на мир из рифмы частокола?
Увлечься магией больших и малых чисел?
Ломать себя в крутых вопросах пола?
Выпускник: Кем в жизни стать? Чего хотеть? Как жить?
Монеты звонкой? Умных разговоров?
А может, жить, как все:
Так, просто жить – не тратить время в суете и спорах.
Выпускник: Бездельничать способен каждый человек
И жить бездушно может каждый тоже.
А время мчится, ускоряя бег,
И спрашивает: кто ты в жизни, кто ты?
Ведущий:  (выходит   с   коробкой)  А   давайте   сейчас   все   вместе   откроем
коробку и узнаем, о чем же мечтают наши выпускники. Итак, что тут у нас?
(Читает   несколько   записок)  «Я   хочу   стать   настоящим   профессионалом
своего дела» ­ пишет Таня Полянских. «Я мечтаю, чтобы в мире больше не
было   войн»   ­   пишет   Павел   Ураков.   Какие   светлые   мысли   у   наших
выпускников!   Совершенно   неслучайно   эти   ребята   сегодня   получают аттестаты особого образца. Под бурные аплодисменты на сцену приглашаются
Ураков   Павел   и   Полянских   Татьяна   –   гордость   нашей   гимназии,   наши
медалисты. (Выпускники поднимаются на сцену) 
Ведущий:  Для   вручения   аттестатов   на   сцену   приглашается   директор
Удмуртской государственной национальной  гимназии имени Кузебая Герда
Анжелика Семеновна Михеева.
Вручение аттестатов. Ответное слово родителей медалистов.
Песня ________________________ С. Зайцева
Выпускник:  Каждый человек приходит в этот мир для того,
чтобы реализовать себя в нем, внести в копилку человечества
личный вклад. Поиски только денег и карьеры — тупиковый
путь; если при этом вы не заняты творческой самореализацией.
Выпускник: Вкладывать себя можно в разные вещи — в работу, в
отношения с людьми, в творческие проекты и т. д. И улицу
мести можно вдохновенно, и танцевать на сцене театра, что
называется, «без души».
Ведущий: Не могут, не имеют права работать «без души» люди, выбравшие
стезю педагога, психолога, врача, воспитателя. Это люди, которые в первую
очередь должны чувствовать сердцем радость и боль другого человека. Это –
особенные профессии. Давайте же познакомимся с ребятами, которые хотели
бы посвятить свою жизнь этим особенным профессиям. СЦЕНКА
Ведущий: На сцену приглашаются… СПИСОК
Ведущий: Для вручения аттестатов о среднем образовании на сцену 
приглашается педагог «с большой буквы», Почетный работник народного 
образования Российской Федерации, любимый учитель всех выпускников, 
Н.А. Фукалова.
Вручение аттестатов. Поздравление. Вручение цветов.
Песня – Е. Аркова __________________
Выпускник: На свете много есть профессий, И нам они важны все очень:
Врач, учитель, сантехник, профессор,
Инженер, акробат и рабочий.
Все профессии очень разные –
Трудно сделать выбор порою.
Интересные и опасные, ­
Могут стать для кого­то судьбою.
Выпускник:  Мнений и сомнений о  том,  какую  профессию  выбрать,  у нас
много. Ведь каждому хочется, чтобы выбранная профессия была призванием,
любимым делом, приносящим радость и удовлетворение. Чтобы ты был нужен
и полезен.
Ведущий:  Нужных и полезных профессий очень много. Но на сегодняшний
день   одними   из   самых   нужных   и   востребованных   являются   профессии
технического   направления:   инженеры,   программисты,   механики,   техники,
проектировщики, все рабочие профессии. И сейчас на сцену мы приглашаем
ребят, выбравших своей дорогой технические профессии. СЦЕНКА
Ведущий: На сцену приглашаются…СПИСОК.
Ведущий:  Для   вручения   аттестатов   о   среднем   образовании   на   сцену
приглашается заместитель директора по УВР Таныгина И.В.
Вручение аттестатов. Поздравление. Вручение цветов.
Выпускник: Да, жизнь – игра, и все мы в ней – актеры,
У каждого своя есть роль:
Герой ты будешь иль святой –
Решаем сами мы порой. 
Кем быть, кем стать,
Судьбу вершить 
Иль просто по течению плыть, Вести или ведомым быть?
Выпускник: И каждый может изменить историю своей судьбы
Осуществить свои мечты,
И должен каждый выбирать, ведь дело каждого решать
Кем дальше в жизни ему стать.
Ведущий:  Действительно,   непростой   выбор   стоит   перед   нашими
выпускниками  и их родителями.  Из  сотен дорог выбрать  одну. Не  просто
выбрать вуз и поступить туда – перед ребятами стоит гораздо более важная
задача – найти свой путь в этой жизни, не ошибиться в выборе.
Ведущий: Давайте же снова мы откроем нашу коробочку и узнаем о заветных
мечтах наших выпускников.  ( Выпускники передают коробочку, уходят за
кулису.   Достает   листочки,   читает)  «Хочу   стать   супер­журналистом   и
работать на ведущих телеканалах страны». Кажется, я знаю, чья это мечта.
«Мечтаю выступить на Евровидении, как Бурановские бабушки», «Хочу стать
настоящей   актрисой»..   Хорошие   мечты.   Дай   Бог   им   сбыться!   Давайте   же
познакомимся с ребятами, которые выбрали творческие профессии и хотели
бы реализоваться как актеры, журналисты, певцы, музыканты. СЦЕНКА
Ведущий: На сцену приглашаются: СПИСОК.
Ведущий:  Для   вручения   аттестатов   о   среднем   образовании   на   сцену
приглашается заместитель директора по УВР Ильина С.М. (Швецова Т.В.)
Вручение аттестатов. Поздравление. Вручение цветов.
Выпускник:  Жестоко обкрадывает себя тот человек, который,
что-то делая, делает это без удовольствия, не вкладывая
частицу себя в свои начинания. Нет никакого смысла думать:
«Вот сейчас что-то перетерплю, отсижусь, сделаю рутинное, а
потом зато порадуюсь вволю». Выпускник: Что такое потом? Мы
живем здесь и сейчас, учимся получать радость и удовольствие
от каждого момента бытия. В этом и есть величайшая мудрость,
это правило № 1 для тех, кто хочет прожить свою молодость
ярко, оставаться здоровым и сильным на многие годы.
Ведущий: Невозможно построить будущее, если нет прошлого.
Если обрублены корни, дерево погибает. Если нет крепкой связи со своей семьей, со своим народом, со своей малой
родиной, человек становится слабым и уязвимым. Уважать
права и обязанности человека, место, роль и значение каждого
гражданина в своем государстве учат нас профессии
гуманитарной направленности: юристы, правоведы, социологи,
правоохранители. Давайте же познакомимся с нашими
выпускниками, для которых каждый человек в нашей стране –
прежде всего гражданин своей страны. СЦЕНКА
Ведущий: На сцену приглашаются…. СПИСОК.
Ведущий: Для вручения аттестатов о среднем образовании на
сцену приглашается учитель истории и обществознания,
заместитель директора по информатизации Волков В.В.
Вручение аттестатов. Поздравление. Вручение цветов.
Песня – Е. Аркова, В. Крестьянинов
Выходят классные руководители фоном — «Диалог у новогодней
елки»
Кл. рук­ль: Что происходит на свете?
Кл. рук­ль: А просто июнь.
Кл. рук­ль: Просто июнь? Вы считаете?
Кл. рук­ль: Да, я считаю
Кл. рук­ль: Вот и настала пора для прощального бала,
Где нашим детям кружиться и петь до утра!
Кл. рук­ль: Что же за всем этим будет?
Кл. рук­ль: Поступят все в вуз.
Кл. рук­ль: Точно поступят? Уверены?
Кл. рук­ль: Да, несомненно.
Я уже знаю и слух этот мною проверен:
Выпускникам каждый вуз распахнет свою дверь Кл. рук­ль: Что же за всем этим следует?
Кл. рук­ль: Следует жить. 
Новое утро и новых друзей скоро встретим,
В рыжий сентябрь ребят интересных приветим,
Чтобы с любовью и нежностью вновь проводить.
Выпускник:  Следует жить даже наперекор невезеньям…
И танцевать напоследок средь школьного зала…
Выпускник: Так разрешите ж сегодня по поводу бала
Руку на танец, сударыня Вам предложить.
Выпускники с классными руководителями танцуют вальс.
Напутствие от классных руководителей.
Ведущий: Знаете, в молодости человек не способен воспринимать время
как   круг,   он   воспринимает   его   как   дорогу,   ведущую   вперед,   к   новым
горизонтам.
Ведущий: А на самом же деле:
Время мчится полным ходом,
За собою вас зовет.
Пролетели год за годом
Много дней уже и вот…
Наступает миг прощанья,
Миг итоговой черты…
Вот уж скоро расставанье…
Пусть исполнятся мечты!
Ведущий: Мечты   у   всех,   конечно,  разные,  но   сегодня   всех   объединила
наша родная гимназия, этот зал, музыка, настроение. Сегодняшний вечер – это воспоминание о прошлом, разговоры о будущем, признания в любви, клятвы в
дружбе и верности. 
Видео
Выходят 3 мамочки с колясками. Прогуливаются.
1­я   мамочка:  Вы   знаете,   мой   Пашенька   такой   умница!   Так   внимательно
слушает сказки – все­все понимает!
2­я мамочка: А моя­то, моя! Вот уж голосище! Как раскричится – не унять.
Пока своего не добьется – не угомонится. Наверное, певицей будет.
3­я:  А моя Инночка такая активная! Она почти не спит! Все бы ползала,
двигалась, ногами дрыгала… Даже не представляю, кем она у меня будет….
Но точно активисткой в школе будет.
1­я:  А я даже не знаю, кем мой Пашенька станет. Такой умненький! Глазки
свои   откроет   широко­широко   и   внимательно   слушает.   Все   на   свете   уже
понимает.
2­я: А моя­то Женечка как уж музыку любит! Как только услышит музыку –
сразу ручками машет, радуется. Ну, точно артисткой будет…..
Уходят.
Ведущий: С самого рождения наши родители думают о том,
кем мы станем, какую дорогу в жизни мы выберем. А еще
больше их волнует вопрос: какими людьми мы станем. Будем ли
счастливыми? Будем ли здоровыми? И каждый из родителей
готов отдать все что угодно, лишь бы родное чадо было
здоровым и счастливым. Уважаемые родители, вам слово.
Напутствие, слова благодарности от родителей.
Выходят выпускники. Слова родителям.
Песня родителям.
(фоном включается фонограмма «Школьного вальса»)
Ведущий: Мы Вам желаем силы, вдохновенья,
Поменьше неудач и слез.
И в наш нелегкий век ­ еще терпенья!
И исполнения мечтаний всех, и грез! Ведущий: Чтоб по душе нашли себе Вы дело!
Чтоб повстречали настоящую любовь!
Вперед, выпускники, шагайте смело,
Вам счастья и удач желаем вновь!
 
Сегодня у нас праздник.
Веселый, грустный праздник,
А в окна загляделась густая синева.
Повсюду столько шума,
И столько толков разных,
Что даже закружилась немного голова
И как­то необычно,
И радостно и грустно,
В нарядном этом зале
Сидеть нам и стоять.
Каждый так порывист, так восторжен,
Ты с таким попробуй не сроднись.
Сдержанности нас научит позже
Малоснисходительная жизнь.
Как мы на своем стояли твердо,
Спорили до хрипа и до слез.
Что­то было попусту, но что­то,
Было и на пользу и всерьез.
Но час пришел, ­ мы это знаем
И в этот свой особый час 
Вас благодарно приглашаем 
На школьный бал, на школьный вальс.
Финальная песня____________________
Фонограмма «Дорога добра»
Как стая белых голубей,
Ввысь детство улетает.
Но пусть оно в потоке дней
Хоть в мыслях посещает. 
И пусть все беды унесет
Наш голубь белокрылый.
Мы продолжаем свой полет!
И будет он счастливым! (звучит песня «Куда уходит детство»; по окончании выпускники
садятся на места)
И вот позади года нашей учебы…
И первый взлет, и первое паденье…
И в этот вечер нам хотелось, чтобы
Запомнилось нам каждое мгновенье…
Пока мы вместе, классом, еще рядом…
А впереди ­ далекий, трудный путь.
Но есть возможность добрым, нежным взглядом
Прощенья попросить ­ за что­нибудь!
Пусть в этот вечер с нами вновь
Проносятся мгновенья первой встречи.
И первый друг, и первая любовь ­
Все вспомнится в прощальный этот вечер.

• 4 октября 2010

Конкурс «Педагогическое
вдохновение»

Об авторе

Орлова Татьяна Васильевна – преподаватель специальных
дисциплин «Политехнического техникума», поселок 
Селенгинск, Республика Бурятия. Ее педагогический  стаж – 13 лет. Татьяна Васильевна увлекается
фотографией, коллажами, информационными технологиями. В мае 2010 года заняла
гран-при в республиканском конкурсе «Преподаватель – 2010». 

Сценарий  сценки «Прекрасное далеко…»

(Мое профессиональное
будущее)

Действующие
лица: дочь, мама.

Звучит
музыка, дочь занимается домашними делами. Входит мама с пакетами и сумками в
руках.

Дочь: Даровочки,
мам! Ну, что? Как дела?

Сегодня,
как странно, ты рано пришла!

Мама: Хочешь
сказать, так нечасто бывает?

Дочь: Ты
ведь, мамулечка, знаешь ответ!

Мама: Конечно,
преподаватели все его знают….

Дочь: Смотри,
в понедельник тебя дома нет!

Мама: Но
я ж не могла пропустить педсовет!

Дочь: Во
вторник – тоска – ты все планы писала

И
ни-ко-го, мама, не замечала!

А
в среду ты помнишь, где долго ходила?

Мама: Собрание
в группе я проводила.

Дочь: В
четверг был концерт, так мало того,

Ты
папу с собой забрала моего!

А
в пятницу вовсе была как в прострации…

Мама: Готовилась
долго я к аттестации.

Дочь: Ладно,
работа: дождемся субботы.

Дождались!
Настала! И что же опять?

Мама: Мне
честь оказали – на конкурс послали,

Ты
будешь стихи помогать мне писать?

А
может быть, скажешь, что времени нет?

Дочь: Ты
ведь, мамулечка, знаешь ответ…

Я
просто одна без тебя так скучаю!

А
у тебя все дела да дела.

А
про работу твою я все знаю,

Ведь
в техникуме вашем я часто бываю…

Здорово,
правда, надо сказать,

Многое
в жизни надо понять.

Через несколько лет

Мама: Дочь,
в понедельник меня дома нет.

Дочь: Что
педсовет?

Мама: Может
– да, может – нет.

Что-то
я снова в какой-то прострации,

К
книжной готовлюсь я презентации.

Что
мне с того: Педсовет! Педсовет!

У
меня на него ведь и времени нет!

Сколько
рецептов я накопила,

В
книгу большую их все поместила.

Вот
он, шедевр! «Кулинара рецепты».

Дочь: Автор
Орлова Татьяна… Перфектно!

Господи,
мама, силы откуда?

Мама: Доченька,
милая, все вот отсюда…

Дочь: Книгу
издать, это круто ваще…

Мама: О!
Мне на ящик пришло сообщенье!

День-то
какой, я про все позабыла.

Что?
Телестудия нас пригласила?!

«Кулинарный
поединок» сегодня снимают!

Только
б не опоздать мне, а то проиграю!

Дочь: Во
вторник всегда же ты планы писала.

Мама: Ох!
Речь на программу я потеряла!

Дочь: Да
у тебя уже есть свой канал,

И
в интернете есть свой портал.

www.bulka.

Да
уж хорошая будет прогулка!

Мама: А
помнишь, я в среду где-то ходила,

Выпускников я своих навестила,

Витя
– в кафе, Николай в ресторане,

Есть
консультант при столовой в Аршане.

Дочь: А
это что за гламурный фуршет?

Мама: Ах,
это в четверг был концерт,

Был
президент наш, друзья и подруги:

Все
знаменитости с нашей округи.

Всех
обслужили, все было отлично.

Леди-фуршет
– это так необычно!

Дочь: Пятница
– это святое для мамы,

Для
новой недели пишутся планы,

Пишется
речь для новой программы,

Расписан
визит в кафе, в рестораны.

В
газету заметка, в сборник – статья,

Книга
«Питание от А до Я».

В
общем, хватает у мамы забот,

Но
тут потихоньку подходит суббота.

Дождались!
Настала и что же опять?

Через несколько лет

Мама: Век
двадцать первый! Не унывать!

Все
двери открыты давно для людей.

Дочь: А что, из других стран нет новостей?

Мама: И
правда, сегодня в программе у нас

Международный
мастер-класс,

Далее
нужно получить нам патент

На
нашу продукцию, на новый наш бренд.

Из
серии «Здоровое питание» –

«Лечебные
диеты и голодание».

Дочь: А
ты не забыла о студентах-выпускниках своих?

Мама: Ой,
ё-моё! Сейчас же телемост у них!

Ники!
Гуд афтэнун, хау ду ю ду?

Предложи
англичанам нашу еду!

Кэти!
Бонжур жё мапэль Татьяна

Француженкам
строгая диета нужна!

Иоган!
Гутэн морган, хэндэ хох

Не
забудь, что в Германии любят горох!

Губо!
Ни хао ма? Дзай дзен сье сье ни

Научи
омуль их кушать палочками!

Дочь: Все?
Отстрелялась? Студенты в ажуре?

Пора
уж подумать о моей фигуре!

Нужно
через блютуз передать в «Анкл бэнс»

Твой
фирменный безкалорийный майонез.

Мама: Ладно!
Отправим! А дальше куда?

Может,
отправиться нам вон туда?

А
может быть здесь, здесь и проще и лучше,

Нано-технологии
освоим для будущего.

В
вопросах питания дойдем до глубин,

Избавим
от старости и от седин.

Дочь: Мама,
я знаю, у нас все получится,

Коль
знать будешь ты, то весь мир и научится.

Мама: У
каждого тропа судьбы своя,

И,
сколько ни гадай, не разгадаешь,

Лишь
в старости глубокой распознаешь

Секреты
и загадки бытия.

А
будущее? Что же поглядим!

Не
следует гадать по книге судеб,

Я
буду жить. Пусть будет то, что будет,

Любую
трудность жизни победим!

Я
– оптимист! Ведь жизнь – не тяжкий крест.

Сияет
солнце, дождь иль снег искрится –

Вокруг
родные, ласковые лица…

Я
буду жить, учить студентов мне не надоест!

Фото автора

таня-вася

(Под лирическую музыку на сцену выходят ведущие — девушка и юноша из выпускного класса.)

Ведущий.
Казалось бы, одно и то же
Который день, который год.
Но вновь, как в юности, тревожит
Очередного дня приход,

Ведущая. Любой урок, любая встреча
Всех вкладов на земле ценней,
Ведь каждый школьный миг отмечен
Неповторимостью своей.

Ведущий. Дорогие друзья! Сегодня мы прощаемся с родной школой! День волнующий, радостный и грустный одновременно.

Ведущая. Многие из нас, выпускников, думают, что уже оту¬чились, не подозревая, что завтра мы окажемся в новой школе! В такой, где нет ни учебников, ни шпаргалок, зато много учите¬лей и экзамены почти ежедневно.

Ведущий. Вы спросите, что это за школа? Это школа жизни.

Ведущая. И про нас с вами когда-нибудь скажут: «Они про¬шли большую жизненную школу». Вот почему сегодня, проща¬ясь с родной школой, мы говорим: «Здравствуй, школа! Школа жизни! Здравствуй, Прекрасное далеко!»
(Ведущие поют на мотив песни «Прекрасное далеко», муз. Е. Крылатова.)

Ведущая. Слышим голос из прекрасного далека,
Голос утренний в серебряной росе,
Слышим голос, и манящая дорога
Кружит голову, как в детстве карусель.
(Припев ведущие поют вместе.)

Прекрасное далеко, не будь ты к нам жестоко,
Не будь ты к нам жестоко, жестоко не будь.
От чистого истока в прекрасное далеко,
В прекрасное далеко мы начинаем путь.

Ведущий. Слышим голос из прекрасного далека –
Он зовет всех нас в чудесные края.
Слышим голос, голос спрашивает строго:
А сегодня что для завтра сделал я.
(Припев ведущие поют вместе.)

Ведущая. Я клянусь, что стану чище и добрее,
И в беде не брошу друга никогда.
Слышу голос и спешу на зов скорее
По дороге, на которой нет следа.
(Припев ведущие поют вместе.)

Ведущий. С этим домом, с этим домом,
Нам и милым, и знакомым,
Мы прощаемся с уныньем,
Он уже не наш отныне.

Ведущая. Но прежде чем нам простится со школой навсе¬гда и отправится в Прекрасное далеко, нам хочется получить важный для нас документ, с которым мы сможем отправиться во взрослую жизнь.

Ведущий. В школе писарей да грамматиков,
Математиков и историков
10 лет прошло, эвон, нате-ка.
Научили чад мало-толику.

Ведущая. И на вечере на сегодняшнем
Чада взрослые награждаются.
За учение, за терпение
Аттестаты тут им вручаются.

Ведущий. Для вручения аттестатов мы приглашаем на сцену директора нашей школы (Ф.И.О.).
(Под музыку директор вручает аттестаты.)

Директор. Сегодня мы в очередной раз провожаем в «боль¬шую жизнь» наших выпускников. Это наш (называет число) выпуск по счету, а всего за время работы нашей школы из ее стен вышли (называет число) ребят. Каждый из них нашел свое место в жизни. Среди наших выпускников есть и учителя, и вра¬чи, и строители, и музыканты, и военные, и рабочие. Нашим учителям не стыдно за свою работу.
Сегодня, в такой торжественный для всех нас, собравшихся в этом зале, день хочется пожелать вам, дорогие ребята, светлой дороги к тем целям, которые вы для себя наметили, удачи и успехов в пути, здоровья и счастья!
(После вручения аттестатов учениками выпускного класса исполняется песня на мотив песни С. Никитина «Диалог у новогодней елки».)

Что же за всем этим будет?
Прощания час.
Час расставанья со школой,
С родными, с друзьями.
Мы повзрослели,
И детство прощается с нами.
Время счастливое
Вспомним еще мы не раз.
Чем же все это окончится?
Дружбой навек.
Дружбой навек, вы уверены?
Да, я уверен.
Школьный мой друг,
Он годами учебы проверен.
Что б ни случилось,
Его не забуду вовек.
Что же из этого следует?
Следует жить.
Верить в удачу,
Успеха во всем добиваться.
Вы полагаете,
Нужно стараться?
Я полагаю, что нужно
И надо спешить.
Надо спешить,
Ибо время нас будет кружить.
Все быстротечно.
Сейчас жизни только начало.
Позвольте же в честь выпускного
Прощального бала
Руку на танец,
Сударыня, вам предложить.
(Пары выпускников танцуют вальс.)

Ведущая. Выпускники, у нас было много учителей, талант¬ливых и мудрых: поблагодарим их за все, что они для нас сде¬лали!

Ведущий. Все добывается трудом —
Все, кроме радости и смеха…
Большого счастья вам во всем,
Учителя, в трудах успеха!
(Под музыку называет Ф.И.О. учителей-предметников, они поднимаются на сцену.)

Учитель 1. Куда идти? В чем видеть цель и смысл?
Глядеть на мир из рифмы частокола?
Увлечься магией больших и малых чисел?
Ломать себя в крутых вопросах пола?

Учитель 2. Кем в жизни стать? Чего хотеть? Как жить?
Монеты звонкой, умных разговоров?
А может, жить, как все:
Так, просто жить — не тратить время в суете и спорах.

Учитель 3. Что лучше? Кто ответит на вопрос?
Наверно, только тот, кто выбирал.
Кто в этом споре четырех начал
Как исключенье истину искал.

Учитель 4. Бездельничать способен каждый человек,
И жить бездушно может каждый тоже.
А время мчится, ускоряя бег,
И спрашивает: кто ты в жизни, кто же?

Учитель 5. Уж коль расти, то с юности расти,
Ведь не годами, а делами зреешь,
И все, что не успел до тридцати,
Потом, скорей всего, уж не успеешь.

Учитель 6. Пусть будут весны, будут соловьи!
Любите милых горячо и свято,
Но все же в труд идите, как в бои,
Творите биографии свои,
Не упускайте времени, ребята!

Учитель 7. Вас провожая в путь, мы каждый раз
Терзаем сердце, от разлуки мучаясь!
Мы помним каждого, мы любим вас,
И выпуск каждый — самый лучший!
(Выпускники дарят учителям цветы, учителя остаются на сцене.)

Ведущая. Время, к сожаленью, быстротечно.
Год за годом пролетели десять лет.
Детство отошло от нас навечно,
В памяти оставив добрый след.

Ведущий. Десять лет — с несмелых первоклашек –
Мы росли и набирались сил,
И на десять лет сегодня старше
Стали те, кто нас добру учил!
(Под музыку ведущие приглашают на сцену классных руководителей, которые напутствуют выпускников, затем выпускника им дарят цветы.)

Ведущая. У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс.
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.

Ведущий. Слово предоставляется нашей первой учительнице (Ф.И.О.).

Первая учительница.
Вот и выпуск. Вы все его ждали…
Почему же сейчас не смеетесь?
Лишь на лицах улыбка печали:
Это с детством вы расстаетесь…
Остается за этим порогом
Детство радостное и беспечное.
Вы уйдете своею дорогой…
Только верить хочу: не навечно…
Лица близкие и родные,
И смешливые, озорные…
Мне бы в ваших улыбках купаться,
Нелегко будет нам расставаться!
(Выпускники дарят первой учительнице цветы.)

Ведущая. Всем вам, учителя, хвала и честь!
И не подумайте, что это наша лесть.
Геройски бились вы за нас и с нами,
И мы гордимся очень вами.

Ведущий. И не было добрее вас и строже,
Когда нам открывали мир с нуля.
За то, что мы на вас чуть-чуть похожи,
Спасибо вам, учителя!

Ведущая. Тревожили мы все вас понемногу,
Порою зля, порою веселя.
За то, что проводили нас в дорогу,
Спасибо вам, учителя!
(Выпускники вручают каждому учителю почетные поздрави¬тельные грамоты. Например: «В лето… дня… месяца… грамота сия дадена в подтверждение того, что хранительница истории и духа русского, заветов предков и толковательница дел нынешних свет Ф.И.О. недорослям неумелым любовь к отечеству прививала, на примерах событий из жизни людей великих вкладывала в голо¬вы отроков, зело непослушных, сведения ценные о победах слав¬ных и свершениях достойных народа русского и воспитывала их гражданами и патриотами достойными, за то ей поклон земной благодарственный».)

Ведущий. Ты отдала нам годы
Душевного тепла,
И через все невзгоды
Всегда вперед вела.

Ведущая. Тебе, любимой маме,
Единственной, родной,
Шлем поздравленья наши
И наш поклон земной.

Ведущий. И просто нипочем года
Их вере трепетной и нежной,
Вот только мы-то не всегда
Оправдываем их надежды.
Спасибо вам, родные наши!

Ведущая. Слово предоставляется нашим родителям.
(Напутствие выпускникам от родителей.)

Ведущий. Все быстротечно.
Сейчас жизни только начало,
Так разрешите же в честь выпускного бала
Руку на танец, сударыня, вам предложить.
(Ведущий поворачивается к ведущей, и они танцуют вальс на сцене; выпускники приглашают на танец учителей, родителей, своих одноклассниц; далее начинается развлекательная программа, банкет, дискотека; в конце вечера снова появляются ведущие.)

Ведущая. Ребята, вот уже рассвет…
Устали все немножко.
У нас других традиций нет –
Присядем на дорожку.
И в миг прощальный, но красивый
Готов опять сюрприз в придачу.
Поймайте вы свой шар счастливый,
Как знак свершений и удачи!
(Под музыку в зал выпускают воздушные разноцветные шары, ребята ловят их. Эти шары необходимо приготовить заранее, а в них спрятать карточку с пожеланиями удачи выпускнику.)

Ведущий. Не грусти, выпускник, улыбнись на прощанье,
Вспоминай эти дни, вспоминай,
Пожелай исполненья желаний,
Новой встречи нам всем пожелай!
(Звучит песня «Когда уйдем со школьного двора», выпускники идут встречать рассвет.)