Сценарий про героев россии

Сценарий
«Герои России моей», посвященный Дню Героев Отечества!

                        
 Автор: педагог дополнительного образования

                          
           Окопная Елена Владимировна

г. Тимашевск

2021 год

Цель
мероприятия: расширить сведения о днях воинской славы и
памятных датах России, о празднике Героев Отечества.

Задачи:

Личностные:

—             
способствовать
формированию активной гражданской позиции, общечеловеческих ценностей; чувства
гордости за славные подвиги лучших граждан во имя Отечества, воспитывать
на примерах мужества, патриотизма.

Предметные:

—             
углубить знания учащихся о высших наградах России, истории их
учреждения и награжденных.

Метапредметные:

—             
приобщать к материалам, литературным и историческим источникам,
свидетельствующим о храбрости русского народа.

Оборудование:

—             
мультимедийное устройство, экран, презентация, видеоматериалы с
военной кинохроникой.

Ход мероприятия

(звучит
фоновая музыка из кинофильма «Офицеры», песня «От
героев былых времен»)

Педагог

Хотят ли русские
войны?
Спросите вы у тишины
над ширью пашен и полей
и у берез и тополей.
Спросите вы у тех солдат,
что под березами лежат
и вам ответят  их сыны,
хотят ли русские войны.

Добрый
день, уважаемые гости, педагоги и ребята! Сегодня мы поговорим с вами о Дне героев
Отечества. Эта памятная дата была установлена в 2007 году.

День
9 декабря был выбран не случайно. До 1917 года он был посвящен чествованию
заслуг георгиевских кавалеров. В настоящее время страна чествует Героев
Советского Союза, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы, Героев
Социалистического труда, Героев Российской Федерации, воинов Российской армии.

(На
сцену выходят юноша и девушка (2 ведущих), и на фоне кадров из военной
кинохроники учащиеся читают стихи)

Чтец 1
Время героев, обычно ты кажешься прошлым:
Главные битвы приходят из книг и кино,
Главные даты отлиты в газетные строки,
Главные судьбы историей стали давно.
Чтец 2

Время героев, по
самому высшему праву,
Ты подарило далеким и близким годам
Доблесть, и славу, и долгую добрую память.
Время героев, а что ты оставило нам?
Чтец 3

Ты нам оставило
ясное небо Отчизны,
Дом, и дорогу, и ласковый хлеб на столе,
Ты нам оставило самое главное в жизни —
Радость работы на мирной, счастливой земле.

(Звучит
музыкальный отрывок из кинофильма «Офицеры», песня
«От героев былых времен»)

Чтец 4

Славных лиц в
России много:

Тех, кто край
родной любя,

Укреплял Державу
строго,

Не  жалел в трудах
себя.

Тот эскадру вел
отважно,

Тот солдат, тот
славный князь.

Дел узор вплетали
важный

В историческую
вязь.

Ведущий 1. Декабрьская
дата приурочена к выдающемуся событию эпохи правления императрицы Екатерины II — в 1769 году она учредила орден Святого Георгия Победоносца. В те
годы этим орденом награждались воины, проявившие в бою доблесть, отвагу и
смелость.

Ведущий 2. Георгиевским
Крестом награждаются военнослужащие из числа солдат, матросов, сержантов и
старшин, прапорщиков и мичманов, младших офицеров за:

• подвиги
  и отличия в боях по защите Отечества при нападении внешнего противника,
  служащие образцом храбрости, самоотверженности и воинского мастерства.
• подвиги
  и отличия в боевых действиях на территории других государств при
  поддержании или восстановлении международного мира и безопасности,
  служащие образцами храбрости, самоотверженности и воинского мастерства.

Награждение
производится только последовательно, от низшей степени к высшей.

Ведущий 1. Слово
«герой» рождает в памяти калейдоскоп ярких событий. При слове «подвиг» сознание
признательно высвечивает имена соотечественников, которые перед лицом
смертельной опасности оказались способными сделать больше других, своим
примером продвинуть армии и общество на какой-то новый рубеж, полнее раскрыть
возможности человека, силу его духа и воли. Наше Отечество богато героями. Кому
еще на земле выпали столь суровые испытания? Кто еще пролил столько крови за
свою свободу?

Ведущий 2. Имена
героев на вечном хранении в документах архивов, в выверенных до запятой
справочниках, энциклопедиях, в фотоальбомах. Они на мраморе памятников,
страницах воспоминаний, в музейных экспозициях. Но героическая эстафета на
Русской земле всегда передавалась от поколения к поколению. Герои всегда
оставались и остаются рядом с нами. Это привилегия великого народа — иметь
перед глазами вдохновляющий и обязывающий пример.

Александр
Васильевич Суворов (рассказывает учащийся 1)

 Александр
Васильевич Суворов – один из великих полководцев. Его боялись противники и
любили солдаты. Он был мудр и бесстрашен. Начав службу в армии с самого малого,
Суворов достиг не просто высокого, но почти невероятно огромного чина —
генералиссимуса. Генералиссимусу подчиняются все войска государства. Поэтому
обычно цари, главы правительств и президенты оставляют этот чин для себя.
Александр Суворов был как никто другой достоин этого высшего военного чина, так
как он не проиграл ни одного сражения!

Александр Суворов
родился в 1730 году. Он рос болезненным и слабым мальчиком. Но, решив стать
военным, Александр закаливает и тренирует свой организм и становится выносливым
юношей. Приобретенная в детстве выносливость поможет Суворову переносить вместе
с солдатами все трудности военных походов. С именем Александра Суворова связаны
славные страницы истории нашей Родины. Расскажем лишь о двух победах великого
полководца. В декабре 1790 года Суворов и возглавляемые им войска штурмом
овладели турецкой крепостью Измаил. Сильнейшая крепость Измаил стояла в устье
реки Дунай. Мощные, необычайно высокие стены и глубокий ров, заполненный водой,
окружали её. 35 тысяч отборных турецких воинов защищали крепость. Измаил
считался неприступным. На военном совете Суворов скажет: «Трудности велики,
крепость сильна, гарнизон – целая армия. Но ничего не устоит против русского
оружия. Мы сильны и уверены в себе!» Суворов предложил туркам сдаться без
кровопролития. Но турки ответили: «Скорее небо упадёт на землю и Дунай потечёт
вспять, чем сдастся Измаил». После интенсивной артиллерийской подготовки
русские войска начали приступ. Осажденные открыли огонь из ружей и пушек. Но
русские достигли вершины стен и после жестокой схватки штыками отбросили
неприятеля вглубь крепости. Бой продолжался 9 часов, но сопротивление турок
было сломлено, и Измаил пал. Взятие Измаила стало грандиозной победой Суворова
и его войска. Великий полководец впоследствии говорил, что на такой штурм можно
отважиться лишь раз в жизни.

В 1799 году
Суворов вёл своих «чудо- богатырей» через Альпийские горы, через пропасти и
стремнины. Трудно было солдатам в походе. Но они сохраняли бодрость духа,
потому что их вёл Суворов. С хорошим командиром удваивалось мужество,
удесятерялись силы. И опять победа досталась Суворову и его войску. Русский
штык прорвался сквозь Альпы!

   Александр
Васильевич Суворов написал книгу о военном искусстве, озаглавив её «Наука
побеждать». Эта книга написана неподражаемым языком. В первой части перечислены
команды, которые следует подавать. Например: Исправься! Бей сбор! Ученье будет!
Атакуй первую неприятельскую армию в штыки! Ура! Атакуй неприятельские резервы!
Марш! Ступай! Ступай! В штыки! Вторая часть книги посвящена трём составляющим
победы – глазомеру, быстроте и натиску. Нужно правильно разбираться в
обстановке, умело выбирать направление главного удара и стремиться к полному
уничтожению врага. Суворовское военное искусство основывалось на глубоком
патриотизме и безграничной вере в силу и непобедимость русских войск. Верность
учения была подтверждена многократными победами на поле боя. Многие
высказывания Суворова стали крылатыми фразами, их употребляют в наше время.

— Тяжело в ученье, легко в бою.

— Плох тот солдат, который не желает стать
генералом.

— Храбрый всегда впереди, а труса и позади
убивают.

— Голова хвоста не ждёт. — Спешка — не
быстрота.

— Одним топором не рубят вдвоём.

— Кто испуган, тот побеждён вполовину.

Александр
Васильевич Суворов был гениальным полководцем. Слава о нём осталась в веках.

 Адмирал Ушаков (рассказывает
учащийся 2)

Фёдор Фёдорович
Ушаков – великий флотоводец, мудрый и бесстрашный предводитель. Как и Александр
Васильевич Суворов, он начал службу в армии с самого малого. Но каждый видел в
нём моряка опытного и мужественного. Благодаря этим качествам      Ушаков стал
главнокомандующим Черноморским флотом. Фёдор Фёдорович был справедливым и
всегда уважительно относился к матросам. Под руководством Ушакова были одержаны
самые блистательные морские победы. Чин адмирала Ушаков получил в 1799 году  за
победу над французами на море при взятии крепости и острова Корфу. Выше в
военно-морской службе был только генерал-адмирал. Но в то время
генерал-адмиралом мог быть лишь член царской семьи.

Ушаков никогда не
желал лёгкой и беспечной жизни.  В 1780 году его назначили командиром яхты
«Штандарт». Яхта стояла на Неве в Петербурге. Сделанная из дорогого дерева,
обитая внутри бархатом, позолоченная и изукрашенная, она предназначалась для
прогулок царской семьи по Финскому заливу. Командовать таким судном было
нетяжело и прибыльно – за такую службу полагались ордена, чины, деревни с
крепостными крестьянами. Ушаков недолго служил на яхте. Он, настоящий моряк и
патриот, добился возвращения на боевой корабль.

Ушакова можно
назвать Суворовым на море. Он водил эскадры (это крупные соединения кораблей) в
сражения с намерением победить. И знал, как это сделать. Подобно Суворову, он
воевал не по общим правилам, а по своим, известным только ему одному.

Последние годы
жизни Ушаков посвятил себя молитве и благотворительной деятельности.
Прославленный адмирал причислен русской православной церковью к лику святых как
праведный воин Феодор Ушаков.

Святой
Преподобный Сергий Радонежский (рассказывает учащийся 3)

Святой
Преподобный Сергий Радонежский жил в 14 веке, во времена татаро-монгольского
ига и междуусобных войн.

По древнему
преданию, Варфоломею (так звали святого до пострига в монахи)  никак не
давалась учёба, хотя он и был старательным учеником.  Однажды родители послали
его в лес за пропавшими жеребятами. Там, под дубом, повстречал мальчик старца.
Сквозь слёзы рассказал о своих огорчениях и попросил старца молиться, чтобы Бог
помог одолеть ему грамоту. И под тем же дубом стал старец на молитву, и рядом с
ним юный Варфоломей. А вечером, когда мальчик начал читать,  все были поражены,
как он хорошо читает.

После  смерти
родителей Кирилла и Марии, Варфоломей решил  стать монахом. Вместе с братом
Стефаном  он ушёл в Радонежские леса. Братья выбрали место  в лесу, поразившее
их величием и красотой, позднее названное Маковицей.  Начали строить церковь и
кельи. Жили, работали и молились. Брат Сергия Стефан не выдержал испытаний
пустынной жизни и вернулся в монастырь, к братии. А Сергий в полном одиночестве
продолжал жить среди сумрачных лесов, чаще питаясь только водой и хлебом,
пребывая в ежедневных трудах и молитвах. Святой никогда не был один, но всегда
с Богом. Когда человек постоянно чувствует присутствие Бога, он не бывает
одинок. Летом и зимой ходил Сергий в одной одежде, ни мороз его не брал, ни
зной. И, не смотря на скудную пищу, был очень крепок.

Слухи о
пустынничестве Преподобного, чистоте и святости шли. И к нему стали являться
люди, прося взять к себе. Так  в глухом лесу появился монастырь.

Постепенно слава о
Сергиевом монастыре распространилась по всей Руси. Много людей стало приходить 
к Сергию Радонежскому за советом и молитвенной помощью. Сам князь Московский 
Дмитрий Донской  перед решающей битвой с татарской Ордой в 1380 году    едет за
благословением в Троицко-Сергиевскую Лавру, к Сергию. «Иди, не бойся. Бог тебе
поможет. Ты победишь», — были слова святого князю. В бой на Куликовскую битву
послал Сергий своих монахов – Александра Пересвета и Андрея Ослябу. Это были
искусные воины-богатыри. Пересвет сразился с татарским могучим воином Челубеем
перед началом битвы и оба погибли, пронзив друг друга копьями.

Святой Преподобный
Сергий Радонежский мечтал и молился об объединении  Руси и много делал для
примирения враждующих князей. Он был настоящим подвижником земли русской.

В тяжёлые времена
облик Сергия Радонежского учит нас самому простому: правде, прямоте,
мужественности, труду и вере.

 

 Полководец
Михаил Илларионович Кутузов (рассказывает учащийся 4)

Михаил
Илларионович Кутузов – русский полководец, генерал-фельдмаршал, ученик
Александра Васильевича Суворова. С молодых лет он отличался военными и
дипломатическими достоинствами. Кутузов всегда с полным успехом и истинной
славой выполнял возложенные на него поручения.

Имя Кутузова неразрывно
связано с величайшим событием военной истории народов – Бородинским сражением.
Это было в августе 1812 года. Шла Отечественная война. На Москву двигался
французский император Наполеон со своим многочисленным войском. Захватчиков
нужно было остановить. Кутузов выбрал место для решающего боя около села
Бородино. И вот 26 августа 1812 года 108 тысяч русских и 180 тысяч французов
начали битву. И, несмотря на превосходство сил неприятеля, русские сражались
так отчаянно, что не уступили французам ни одного шага своей земли. Убитых и
раненных было очень много. В русском войске осталось всего 52 тысячи человек.
Это сражение решило исход войны, впоследствии Наполеон был окончательно
разгромлен и выгнан из России.

Ведущий
1. День Героев Отечества – это
отнюдь не рядовой праздник. Этот день должен заставлять всех нас задумываться о
том, что лежит в основе гражданской ответственности и настоящего, неподдельного
патриотизма.  Ребята, вам знакомо стихотворение Михаила Юрьевича
Лермонтова «Бородино». Вот как поэт рассказывает о знаменитой битве:

     Чтец 1

     Вам не видать таких сражений!..

     Носились знамена как
тени,

     В дыму огонь блестел,

     Звучал булат, картечь
визжала,

     Рука бойцов колоть
устала.

     И ядрам пролетать
мешала

     Гора кровавых тел.

     Изведал враг в тот
день немало,

     Что значит русский бой
удалый…

Ведущий 2. Герои существовали всегда. В годы
войны, в мирное время. Но современного мира не было бы без тех, кто пожертвовал
своими жизнями ради Отечества.

Мы про героев с вами говорили,

Их имена запомним навсегда.

Давайте память их почтём минутой скорби

И благодарностью за жизнь, что нам дана.

(Звуки
метронома)

    Чтец 1

Над нами солнце
золотое, 
И неба купол без границ. 
Война погубит все живое: 
И синь морей, и пенье птиц. 
Неужто было мало горя 
В XX веке на земле? 
Наш клич от и до моря: 
Не быть руинам на земле! 
Чтец 2

Вставайте рядом
все, кто с нами, 
Народы всех материков. 
Мы поднимаем это знамя 
Для счастья будущих веков. 
Пусть будет солнцем день украшен, 
Пусть будет неба высота, 
Пусть побеждает в сердце нашем 
Свобода, мир и красота! 

Педагог.
Сейчас
я попрошу ребят разделиться на 2 команды и поучаствовать в викторине. Для этого
надо выбрать капитанов и придумать название команд, так или иначе связанное с
тематикой нашего праздника.

Итак,
начинаем викторину!

Вопросы
викторины.

1.                
Когда в России
празднуется День Героев Отечества? (9 декабря)

2.                
Кто учредил
орден Святого Георгия Победоносца? (Екатерина 2)

3.                
Именно он
принял решение об оставлении Москвы без боя, сказав: «Мы оставляем Москву, но
сохраним армию, а значит и всю Россию».
(М.И. Кутузов)

4.                
Полководец
XVIII века, который взял штурмом крепость Измаил, совершил переход через Альпы
и написал книгу «Наука побеждать». (А.В. Суворов)

5.                
Атаман
казачьей дружины. Совершив поход против хана Кучума, он тем самым положил
начало освоению Сибири русскими. (Ермак)

6.                
Этот
полководец отличился в русско- турецкой войне 1877-1878 гг. Под его
командованием русская армия взяла Плевну и чуть не вошла в Константинополь. За
то, что он носил белый мундир, он получил прозвище «белый генерал». (М.Д. Скобелев)

7.                
Этот город
продержался в блокаде 900 дней и ночей. (Ленинград)

8.                
Назовите
город, который знаменит не только своими пряниками и самоварами, но и
героической обороной в 1941 году. (Тула)

9.                
Крепость,
которая одна из первых приняла удар немецкой армии и сопротивлялась до холодов. (Брестская крепость)

10.           
Город на
Волге, где в 1942 году решалась судьба Великой Отечественной войны.
(Сталинград)

11.           
Великий
полководец, без которого трудно представить Победу в Великой Отечественной
войне. Именно он командовал армией во время главных сражений. (Г.К.Жуков)

12.           
Назовите фамилии пионеров, Героев Советского Союза. (Валя
Котик , Леня Голиков)

13.           
В честь этого
маршала Советского Союза был назван тяжелый танк «КВ». (К.
Е. Ворошилов)

14.           
Сталинградский
снайпер, уничтоживший свыше 200 фашистов. В честь него американцы даже сняли
фильм «Враг у ворот». (Василий Зайцев)

15.           
Ее позывной
«Чайка» прозвучал на весь мир 16 июня 1963 г., и до сих пор ее имя известно
миллионам. (Валентина Терешкова)

16.
Этого героя
Российской истории можно встретить в произведении А.С. Пушкина «Капитанская
дочка» (Емельян Пугачёв)

17.           
Партизанка,
герой Советского Союза. В октябре 1941 г. ушла добровольцем в партизанский
отряд. Попала в плен, где фашисты сначала пытали ее, а затем повесили. (Зоя Космодемьянская)

18.
Первый
московский князь, возглавивший борьбу против татар. Одержав победу на реке Дон,
он доказал, что, только объединившись можно победить татар. (Дмитрий Донской)

19.
Великий
флотоводец XVIII века, прославился в годы русско- турецкой войны. Один из
орденов современной России назван в его честь. (Федор
Ушаков)

20.
Великий
флотоводец XIX века, прославился в годы Крымской войны. Разбил турецкий флот в
Синопской бухте, командовал обороной Севастополя. (Павел Степанович Нахимов)

21.
Этот герой
Гражданской войны был крайне популярен в народе. Количество анекдотов с его
участием огромно. Вместе с ним в них присутствуют Петька и Анка. (Василий Чапаев)

22.
Этот человек
был первый, кто увидел нашу планету с орбиты. (Ю.
А.Гагарин)

23.
Военный
летчик, героически погиб, направив свой горящий самолет на скопление вражеских
танков и автомашин. (Николай Гастелло)

24.
Назовите имя
отважного летчика, Героя Советского Союза, который лишившись ног, снова
вернулся в строй и сбивал фашистские самолеты. (Николай
Маресьев)

25.
Первый
георгиевский кавалер РФ. (Сергей Макаров)

Почетный гражданин города Ижевска,
создатель автомата, долгое время работал в режиме строгой секретности — его
знали лишь в узком кругу специалистов. (Михаил Тимофеевич Калашников).

Подведение
итогов, награждение команд.

Чтец 1 Герои Отечества — звучно, весомо,
Надежно, ответственно, с детства знакомо!

Чтец 2  Красивая,
емкая, четкая фраза,
В ней — честь и достоинство, святость приказа!

 Чтец 3  В ней вера, любовь и солдатская совесть,
В ней мужество, смелость, судьба, словно повесть!

 Чтец 4 В ней доблесть, отвага и мир гуманизма,
Военная служба — Олимп героизма!

 Чтец 1  Кто Русью рожденный, в Россию влюбленный,
Тот отдал ей сердце и душу свою.

 Чтец 2 Пред ней, величавой, склоняюсь в поклоне,
О ней, о России, я песню пою.

(В заключении мероприятия исполняется
песня «Герои России моей» в исполнении С. Михайлова)

Список использованной литературы.

1.                
История России. Учебник / Под
ред. Г.Б. Поляка. — М.: Юнити, 2018.

2.                
История государственного
управления в России: Учебник / Под ред. А.Н. Марковой, Ю.К. Федулова. — М.:
Юнити, 2013

3.                
Журнал «Родина». — № 11.- 2005

4.                
Г.П. Попова, Н.В. Грицаева.
Календарные праздники. 5-7 классы. — Волгоград: Учитель, 2007.

5.     И.И.Варакина, С.В. Парецкова. Календарь памятных дат: классные
часы на патриотические темы. 5-11 классы. — Волгоград: Учитель, 2007.

6.                
 

Интернет-ресурсы.

1.                
https://multiurok.ru/files/viktorina-silna-geroiami-rossiia.html

2.                
https://videouroki.net/tests/viktorina-ko-dniu-gieroiev-otiechiestva.html

Сценарий внеклассного мероприятия «Герои России моей», посвященный Дню Героев Отечества.

 Цель: познакомить с историей возникновения праздника «День Героев  

            Отечества»,  его героями   и их подвигами.
 
 Задачи:
 — формировать у воспитанников чувство патриотизма;
 — развивать чувства гордости и уважения к воинам – защитникам Отечества;
 — сохранять память о подвигах Героев Отечества;
 — активизировать интерес к изучению истории России, символам государства;

 — воспитывать любовь к Родине.

                                         Ход мероприятия.

1. Вступление.

Клип про Россию. (Слайд 1)

— О чём эта песня?

— Россия —  наша Родина. (Слайд 2)

—  Россия – наше Отечество, наш отчий, т.е. родной дом. Мы любуемся красотой природы, смотрим на мирное небо над нашими головами, радуемся солнышку. Но так было не всегда. Много тяжёлых и страшных испытаний выпало на долю нашего отечества, нашей Родины. Но наша Россия выстояла, преодолев все трудности и испытания.

— А как думаете, почему?

— А пришли ей на помощь её верные сыны и дочери, её народ, её герои.

А кого называют героем?

Герой — человек, совершающий подвиги, необычные по своей храбрости, доблести, самоотверженности. (Слайд 3)

Ученик 1.

Герои родины — как много в этом смысла!
И честь, и храбрость в этих двух словах.
Героями нельзя стать слишком быстро.
Герой лишь тот, кому неведом страх.

Ученик 2.
Всем тем, кто храбро воевал с врагами,
Кто мужествен, решителен и смел,
Присвоить можно звание героя,
И кто свершил немало важных дел!

— Давайте вместе разберёмся,  какими качествами должен обладать герой.

(У детей карточки со словами: смелый, мужественный, ленивый, безответственный, храбрый, честный, решительный, трусливый, ответственный, добрый, нерешительный, лживый. Они выбирают названия необходимых качеств для героя и прикрепляют к доске)

— Именно этим мужественным людям посвящён праздник, который вся наша страна отмечает…  А когда? Угадайте дату.

— Это число нечётное, однозначное, предыдущее для десятка. (9) (Прикрепить на доску)

— А теперь угадаем месяц. Это последний месяц года, или первый месяц зимы. (Декабря) (Прикрепить на доску)

— Узнаем название этого праздника.

(Ученик каждого класса переворачивает по 1 звезде)

             День                                                 героев                                        Отечества

 Ученик 3                                  (Слайд 4)

— Есть праздник новый в России, ему всего 8 лет.

И в этот день, мы чествуем  своих

Героев —  Героев Отечества своего!

Клип «День героев Отечества» (Слайд 5)

1. Сообщение темы и целей мероприятия.

— Так кому посвящено наше мероприятие? О ком нам предстоит сегодня узнать?

— Сегодня вы узнаете, как появился этот праздник, познакомитесь  с некоторыми героями, которым мы обязаны своей жизнью. Создадим доску памяти героев, о которых вы сегодня узнаете.

Перелистнём страницы книги, посвящённой героям нашей Родины, нашего Отечества.

— Праздник «День Героев Отечества» отмечается в нашей стране недавно, с 2007 года.

— Скажите, а нужен ли этот праздник нам? Почему вы так считаете?

-В каждой стране есть свои герои, и именно на их опыте, на их подвигах мы воспитываемся. Наша Родина, Россия, — страна героическая. В тысячелетней её истории военных лет в общей сложности было больше, чем годов мирных, Но, какие бы враги нам ни бросали вызов, мы выстояли. Мы должны знать, помнить и чествовать героев нашей страны.

— Дата 9 декабря для празднования Дня героев Отечества была выбрана не случайно. По старому стилю до 1917 года 9 декабря была датой праздника, посвященного чествованию заслуг георгиевских кавалеров. Еще в 1769 году императрица Екатерина Великая учредила Императорский Военный орден Святого Великомученика и Победоносца Георгия. Первую такую награду получила сама императрица Екатерина II.    (Слайд 6)

    Георгий Победоносец – один из популярных христианских святых. Символ ордена – всадник, сидящий на белом коне, поражающий копьем дракона. Он олицетворял мужество воина, способного отстоять свою землю от врагов. 

                                                                 (Слайд 7)

          На нашем гербе изображён всадник — это Святой Георгий Победоносец, один из древнейших символов борьбы добра со злом, света с тьмой, защиты Отечества. (Слайд

-Полное название ордена – Императорский Военный орден Святого Великомученика и Победоносца Георгия. Девиз ордена: «За службу и Храбрость». Орден состоит из знаков: золотого креста, ленты и четырехконечной звезды. Орден имел 4 степени отличия.

                                                              (Слайд 9)

    Это была самая главная воинская награда. Этот Орден был очень важным и многие военные и солдаты очень рады были такой награде. Они ее заслужили в боях и получали за храбрость и смекалку. Этим орденом были награждены как выдающиеся российские полководцы Михаил Кутузов, Михаил Барклай – де – Толли, Александр Суворов, так и простые матросы, солдаты, казаки.

                                                   (Слайды 10, 11, 12)

       В Советское время Георгиевский Орден сменил орден Славы. Этот орден  имел три степени. Орден 1степени изготавливался из золота. Знаки 2 и 3 степеней – из серебра, круг с изображением Кремля со Спасской башней позолочены. Орден был украшен желто — черной лентой. Позже георгиевской лентой украсили многие российские медали. (Слайд 13)

      За выдающиеся заслуги в нашей стране до 1991 года присваивалось высокое звание Героя Советского Союза. Эта награда существует и по сей день, но называют её Звезда Героя России. (Слайд 13)

А с 2000 года, согласно Указу, подписанному В.В. Путиным, Георгиевский орден вновь стал высшей военной наградой России. (Слайд 14)

     70 лет страну озаряет свет победы в Великой Отечественной войне. Нелёгкой ценой досталась она. Советский народ долгих 1418 дней шёл дорогами тяжелейших из войн, чтобы спасти свою Родину и всё человечество от фашизма. Чем дальше в прошлое уходят годы Великой Отечественной войны, тем всё яснее становится роль каждого солдата и офицера победившего в этой войне.

(Голос Левитана о начале войны) (Слайд 15)

Ученик 4.

Воскресного дня накануне

Безоблачные небеса.

22 июня, ровно в 4 часа…

Черные тени в тумане росли,

Туча на небе темна.

Первый снаряд разорвался вдали,

Так начиналась война

Клип о войне. (Слайд 16)

Наравне с взрослыми против фашистских захватчиков сражались мальчишки и девчонки, которые за свои подвиги были удостоены звания Героя Советского Союза.

Учитель

 — К сожалению, Великая Отечественная война не стала последней. Афганистан, Чечня — эти слова чёрными буквами вписаны в нашу историю, окропились горькими материнскими слезами.

 За данный период через войну в Афганистане прошло свыше 600 000 советских граждан, более 15 000 из них погибли.

Звания Героя Советского Союза удостоены 72 человека, из них 25 — посмертно.

                                                      (Слайд 26)

Константинов Андрей Викторович. Ефрейтор, разведчик-пулеметчик  парашютно-десантной роты. Неоднократно участвовал в боевых операциях. 
Погиб 21.12.1985 в бою. За личную смелость и мужество награждён орденом Красной Звезды (посмертно). Похоронен в г. Остров. (Слайд 27)

Чечня. Две военные кампании, две кровопролитные войны за период с 1994 по 2000 годы.

Погибли 160 тысяч и пять тысяч людей пропали без вести! (Слайд 28)

Рассказ о героях 6 школы и 6 рота. (Слайд 29)

      28 февраля 2000 года в Чечне на перевале Улус-Кертом — рота десантников приняла сражение с отрядом боевиков. На каждого десантника приходилось по 20 (по некоторым данным -25) боевиков. Десантура не дрогнула и хладнокровно приняла жестокий бой. Силы были неравны, но  ребята выстояли! Когда кончились патроны — десантура нерушимой стеной пошла в рукопашку. И тогда бандиты поняли, чего стоит Русский солдат. Героически погибли 84 десантника.
   Из всей 6 роты в живых осталось 6 человек. Но рота жива, она останется в нашей памяти навечно. Ребята доказали что нет той силы, которая могла бы победить Русского солдата! Некоторым ребятам присвоено звание Героев России, остальные награждены орденами мужества.

Среди павших в Чечне, служившими в 6 роте, были и наши земляки, ученики – выпускники  Островской гимназии: Бирюков Владимир Иванович и Шукаев Алексей Борисович. Награждены орденом Мужества посмертно. (Слайд 30)

Клип про 6 роту. (Слайд 31)

Неспокойно в мире и сейчас. Идёт война в Сирии. Террористы угрожают всему миру. Наши лётчики выполняют свой интернациональный долг по защите нашего государства от террористической угрозы. Они совершают боевые вылеты, уничтожая места скопления боевиков, их оружия и техники.

Трагедия в небе над Сирией 24 ноября, где турецкими ВВС был сбит российский бомбардировщик. Оба пилота — Олег Пешков и Константин Мурахтин — успели катапультироваться. Если бы не обстрел с земли, то, возможно, оба пилота остались живы, но боевики стали расстреливать парашютистов и Олег Пешков погиб. Президент России Владимир Путин наградил погибшего лётчика званием Героя России. Константин Мурахтин был награждён Орденом Мужества.  Морпех Позынич Александр Михайлович погиб в спасательной операции, был награждён (посмертно)  орденом Мужества. (Слайд 32)

      Звание Героя России присваивается за мужество и героизм воинам, сражавшимся в «горячих точках», а так же за выдающиеся достижения при освоении космического пространства, новой авиационной техники и особые заслуги перед государством, за героические подвиги в мирное время. Но это уже страницы другой книги, с которой в будущем вы обязательно познакомитесь.

      Россия – многострадальная земля. Много бед выпало на её долю.    Много слёз пролито её матерями.    Отдавать дань уважения ныне живущим,  и чтить память погибших – в первую очередь это важно для молодого поколения.  Именно поэтому и наша школа с особым чувством отмечает День Героев Отечества.

— Много героев в нашей стране. Невозможно рассказать обо всех. Но мы помним, узнаём и гордимся их подвигами. Чтобы в памяти поколений остались подвиги людей в разные периоды времени, в городах Псковской области, в Острове и   Островском районе установлены памятники героям Отечества.

                                 Клип на музыку «Герои России моей» (Слайд 33)

Ученик 5.

Спасибо вам за все мы скажем,

Нашим детям о вас с гордостью расскажем,

Пусть о вас знают, пусть о вас помнят,

Пусть навсегда героев России запомнят.

В память о них мы все вместе зажжём наш совместный Вечный огонь. Тем самым отдавая частичку своего тепла и памяти о тех героях, кто погиб за нашу Родину, за мирное небо, за Россию.

(У детей в руках огоньки. Они по очереди выходят к доске, прикрепляя огоньки, создают вечный огонь. В это время звучит песня « У вечного огня») (Слайд 34)

Ученик 6.

В этот праздник великий День Героя,

Почтим их светлую память мы стоя,

Чествуем тех, кто живет и поныне,

Пусть знают они, что гордимся мы ими.

Минута молчания. (Слайд 35)

Ученик 7.

 Мы будем помнить ваши имена,

И память завещать грядущим поколеньям.

Герои не уходят навсегда,

Им не грозит холодное забвенье.  (Слайд 36)

III. Итог мероприятия.

-Нашу Родину в разные времена защищали разные люди: по-разному одевались, разным оружием владели. Но одно у них было общее.

-Что объединяло героев разных времён? (Сильная любовь к Родине).

— Любите свою Родину, гордитесь ей и помните имена и фамилии героев своего Отечества, своей Родины, помните какой ценой завоёвано мирное небо в нашей стране. Лишь о немногих вы сегодня узнали. Героев очень много. Смотрите фильмы, читайте книги и помните об их подвигах.

Сценарий внеклассного мероприятия «Герои России моей»

Цели:

• Воспитывать чувство патриотизма.

• расширить сведения о празднике Героев Отечества;

• углубить знания детей о высших наградах России, истории их учреждения и награжденных;

• способствовать формированию активной гражданской позиции, общечеловеческих ценностей; чувства гордости за славные подвиги лучших граждан во имя Отечества;

Задачи:

• Способствовать формированию потребности знать историю своей Родины, своего края, ее памятные даты, реликвии.

• Воспитывать уважительное отношение к людям, чье служение Отечеству – пример мужества и доблести.

• Развивать познавательный интерес, потребность быть достойным славы отцов и дедов.

• Развивать память и внимание

Форма мероприятия: Классный час нравственно-этической направленности.

Возраст учащихся – 5 –9 классы

Оборудование: компьютер, проектор для показа презентации.

Ход мероприятия

Вступительное слово учителя:  

Добрый день, уважаемые гости, ребята и педагоги! Мы рады приветствовать вас  на мероприятии, посвященном самому молодому празднику, который наша страна отмечает 9 декабря. 

Звучит Гимн РФ

1 ведущий:

День Героев! Памятная дата.
Для российских жителей важна,
Отдаёт дань памяти ушедшим,
Чествует живущих вся страна.

2 ведущий:
В декабре с благодарностью встретит Россия
Замечательный праздник Героев Отечества.
В этот день страна чествует лучших из лучших,
Золотых дочерей и сынов человечества!

1 ведущий:
В далёкие славные годы Екатерина Вторая
Вручала военный орден, отважных людей поощряя.
Страна должна знать героев – традиция возрождается –
День Героев Отечества в России теперь отмечается.

2 ведущий:
Георгиевский кавалер, Герой Союза,
Герой России – ныне все в почёте –
Примеры нравственных ориентиров,
В бурлящем жизненном водовороте.

Звучит песня «Герои России моей»

1 ведущий:

9 декабря в России отмечают День Героев Отечества. Эта памятная дата была установлена в 2007 году, после того как президент РФ Владимир Путин 24 декабря 2007 года внёс изменения в федеральный закон «О днях воинской славы и памятных датах России». Россияне, отмеченные почётным званием героев достойны, чтобы у них был собственный праздник.

2 ведущий:

День 9 декабря был выбран не случайно. До 1917 года он был посвящён чествованию заслуг георгиевских кавалеров. Идея создать такую награду принадлежит Петру I. Его замысел воплотила в жизнь царица Екатерина II. Именно 9 декабря в 1769 году Екатерина II учредила орден Святого Георгия Победоносца для воинов, проявивших в бою доблесть, отвагу и смелость. Он считался чрезвычайно почётной наградой. Претендовать на Георгиевский орден могли те, кто в морской службе «18 кампаний служили», или «в полевой службе 25 лет обер-офицерами служили». Заслужить Георгиевский орден было чрезвычайно трудно. Полное название ордена — Императорский Военный орден Святого Великомученика и Победоносца Георгия. Георгиевская лента ордена всех степеней имела чередующиеся три черные и две оранжевые продольные полоски. В настоящее время страна чествует Героев Советского Союза, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы, Героев Социалистического труда, Героев Российской Федерации. Статус высшей военной награды Российской Федерации был возвращён ордену Святого Георгия в 2000 году.

1 ведущий:

Всем нам хочется жить в мире, свободном от войн и насилия. Об этом человечество мечтало во все времена. Но, к сожалению, в мире возникают военные конфликты, и потому наряду с мирными тружениками, нашей стране нужны воины для защиты родного Отечества.

2 ведущий: Во все времена все народы защищали свою землю, поэтому и мы должны быть патриотами нашей Родины. В каждой стране есть свои герои. Наша Родина, Россия, — страна героическая.

1 ученик: Россия!
Не искать иного слова.
Иной судьбы на свете нет.
Ты вся — сплошное поле Куликово,
На протяженье многих лет.

2 ученик: Россия!
Зарождалось это слово,
В звучании разбуженных мечей,
В холстах голубоглазого Рублева,
И в тишине предгрозовых ночей.
На поле боя вызревали росы,
На пепелищах пели топоры.
Мы все прощали.
Мы – великороссы —
Всегда великодушны и добры.

3 ученик: Россия!
Прозвучало это слово,
Вписав в бессмертье наши имена,
Ото льдов Невы — до поля Куликова,
От Куликова — до Бородина!
Тебя хотели сделать бездыханной,
Отнять твою печаль и озорство,
Ты столько лет терпела Чингисхана,
И верных продолжателей его.

1 ведущий:  Россия – многострадальная земля. Много бед выпало на её долю.    Много слёз пролито её матерями.    Отдавать дань уважения ныне живущим и чтить память погибших – в первую очередь это важно для молодого поколения.  Именно поэтому и наша школа с особым чувством отмечает День Героев Отечества.

Учитель:  В годы Великой Отечественной многие ветераны носили на груди рядом с советскими орденами и медалями также и Георгиевские кресты, которыми они были награждены еще в годы Первой мировой войны. Нельзя не отметить то, что Великая Отечественная война окончилась 6 мая 1945 года — в день памяти святого Георгия Победоносца. Сколько людей в эти тяжелые годы ковали Великую Победу нашего народа на фронтах и в тылах! Командующим армией был маршал, четырежды герой Советского Союза Георгий Константинович Жуков. Но Георгий Жуков отличался тем, что он имел глубокое религиозное чувство и всю войну провоевал с иконой – благословением от матери.

Всего за годы Великой Отечественной войны было выдано около миллиона знаков Ордена Славы III степени, более 46 тысяч — II степени и 2631 — I степени.

Полных кавалеров ордена Славы, по уточнённым данным, насчитывается 2656 человек, среди них — четыре женщины.

Героями Советского Союза являются и космонавты. Юрий Алексеевич Гагарин, который первым в истории человечества 12 апреля 1961 г совершил полёт в космос, облетев Землю на корабле «Восток». Его именем названы улицы и площади многих городов мира. Валентина Владимировна Терешкова — первая женщина – космонавт также является Героем Советского Союза.

Герой Советского  Союза…

И звание это, с гордостью носилось.

Звезда героя – это не обуза,

Она лучами солнца, на груди светилась!

Звезда героя, как звезда восхода-

На небосклоне в зареве кровавом.

В ней героизм советского народа-

Самоотдача и любовь, не ради славы.

Герой Советского, Великого Союза!

Герой России, Родины, Державы!

В звезде твоей — весь героизм и сила…

И солнца луч, Советско-Русской славы!

2 ведущий : «Родина наша – колыбель героев, огненный горн, где плавятся простые души, становясь крепкими как алмаз и сталь»- это слова Алексея Толстого. Да, это действительно так. Стоит только назвать такие имена, как,   Александр Невский, Дмитрий Донской, Александр Суворов, Михаил Кутузов. А сколько героических имен появилось в годы Великой Отечественной войны.

Всем известны имена Зои Космодемьянской, Николая Кузнецова, Юрия Смирнова, Александра Матросова, Марии Расковой и других наших девчонок и мальчишек, многие из которых ушли добровольцами на фронт и не вернулись.

2 ведущий:  К сожалению, Великая Отечественная война не стала последней. Афганистан, Чечня, Сирия — эти слова чёрными буквами вписаны в нашу историю, окропились горькими материнскими слезами.

Одна из самых кровавых войн XX века – Афганская война. Наших воинов, участвовавших в той войне, мы называем воинами – интернационалистами.

1ведущий:  Почти не знакомое прежде слово «Афганистан» стало вдруг символом горя и смерти для тысяч людей во всём бывшем Советском Союзе. Эту войну долгое время называли «необъявленной» войной, а иногда и просто учениями. Решение о её начале принималось за «закрытыми» дверями высшими руководителями страны. Войну прятали от тех, кому предстояло на ней умирать…

2 ведущий:  Афганская война 1979 – 1989 годов продолжалась 2.238 дней. Военную службу через Афганистан прошли 620 тыс. человек. Общие потери вооруженных сил страны составили – 14. 453 человек. За мужество и героизм, проявленные при исполнении интернационального долга, 76 человек были удостоены звания Героя Советского Союза.

1 ведущий:  200 тысяч воинов-афганцев были награждены орденами и медалями.

Одна из боевых наград в период СССР — орден Красной Звезды. Награждение орденом производилось с 1930 по 1991год. Им награждали за личное мужество и отвагу в боях, за успешные боевые действия воинских частей и соединений. Многие афганцы были удостоены ордена Красной Звезды посмертно…Не обошла эта беда и ребят Рыльского района. Герои есть и на нашей земле – это Макаров Сергей, уроженец села Мазеповка, Геннадий Карманов, Олег Сторьев, Анпилогов Николай, Тарасенко Николай. Именем Олега Сторьева названа одна из улиц города Рыльска

Сейчас мы послушаем сообщение Еремеева Ильи об Олеге Сторьеве.

Сторьев Олег Николаевич – начальник службы ракетно-артиллерийского вооружения, лейтенант. Родился Олег Николаевич 21 октября 1960 года в городе Батайск Ростовской области (Россия). Русский. Жил в городе Рыльск Курской области (Россия). В 1977 году окончил среднюю школу №4 города Рыльска. В Вооруженных Силах СССР с 5 августа 1978 года. В 1982 году окончил Тульское высшее артиллерийское инженерное училище. В Республике Афганистан с августа 1983 года. Служил начальником службы ракетно-артиллерийского вооружения. Участвовал в 10 боевых операциях. 24 февраля 1984 года во время боя группа солдат во главе с начальником штаба батальона оказалась отрезана от главных сил. Проявив мужество, лейтенант Сторьев скрытно вышел в тыл противнику и огнем из автомата отвлек его внимание на себя. Благодаря его решительным и самоотверженным действиям наши воины смогли прорваться из окружения. 28 апреля 1985 года лейтенант Сторьев скончался от тяжелого ранения, полученного при подрыве на мине. Похоронен на Красном кладбище в Рыльске. Награжден орденом Красной Звезды (посмертно), медалями. В Рыльске на здании средней школы №4 (улица Розы Люксембург, 50), в которой учился Олег Сторьев, установлена мемориальная доска. Его имя носит улица в Рыльске, носили два пионерских отряда средней школы №4.

1 ученик: Рассеялись года, как слой дорожной пыли, 
Утихла боль души и боль от старых ран, 
Но в памяти своей навеки сохранили 
Соль будней боевых в стране Афганистан. 
Учитель: Закончилась давно война в Афганистане, 
Прошёл и вывод войск с горячей той земли, 
Но помнить мы о том пока не перестали, 
Для будущих солдат мы память сберегли.

Еще долго станут тревожить всех нас голоса погибших и живых участников афганской войны. Эта война всегда будет жить в стихах и воинских песнях, напоминая о ненужности войны, о ее трагизме и мужестве советского солдата.

 Время справедливый судья, искусный лекарь. Чем дольше уходит от нас то или иное событие, тем объективнее должны быть его оценки.

36 лет минуло с того момента, как советские войска пришли в Афганистан, и уже 27 лет прошло после вывода Ограниченного контингента советских войск с территории южной, некогда соседней нам страны. По человеческим меркам отделяют нас не годы – эпоха. Другая была страна, другая ситуация в мире. Многие по-прежнему говорят: Болит в моей душе Афганистан». Потому что все также «иголками» дает о себе знать незаживающая душевная рана, память о потерянных родных и друзьях. И, наконец, все также осознание от беспокойных и горьких вопросов, суть которых в одном: почему так случилось?

Видеоклип «Афганистан болит в моей душе»

1 ведущий: Нет в жизни ничего более святого и почётного, чем защищать своё Отечество. И не важно, сколько вам лет – 18 или 45…

2ведущий: 11 декабря… Именно в этот день в 1994 году российские войска вступили на территорию Чечни… Началась первая чеченская война…

1 ведущий: Чечня… Нескончаемая боль России. «Восстановление конституционности и правопорядка на территории Чеченской республики», ликвидация незаконных вооруженных банд формирований», «Антитеррористическая операция…». Как бы не назывались в официальных документах и реляциях события, происходящие на этой многострадальной северокавказской земле, есть одно-единственное точное, короткое и суровое, как выстрел, название им – война!

2ведущий: И вот уже почти два десятилетия на стыке двух веков – XX и XXI – обагрена эта земля кровью. Отсюда сотнями, тысячами принимали в разных городах и весях России зловещий и печальный «груз 200» – цинковые гробы с останками погибших в том огне наших молодых соотечественников, в большинстве своем совсем юнцов. Тех, что «ушли, не долюбив, не докурив последней папиросы…», армейских офицеров и солдат, бойцов внутренних войск, омоновцев, спецназовцев… Они шли в ожесточенные схватки с отрядами и бандами мятежного чеченского воинства без страха, с честью выполняли свой долг. И боевые награды заслуженно посмертно венчают их подвиг в этой навязанной им войне…

1 ведущий: С первых дней боевых действий на территории Чечни российские солдаты проявляли мужество и отвагу. Во время боёв они действовали уверенно и решительно, всегда готовы были прийти на помощь. В трудные минуты оказывались там, где тяжелее всего. И немалая заслуга в том, что на земле Чечни восстановлен мир, принадлежит нашим российским ребятам.

2 ведущий: Никто сегодня не назовёт точно число жертв необъявленной войны. Сколько погибло мирного населения в Чечне. Сколько солдат.

Чечня. Две военные кампании, две кровопролитные войны за период с 1994 по 2000 годы.

1 ведущий:  Погибли 160 тысяч и пять тысяч людей пропали без вести!

Сегодня нам хочется рассказать об одном из молодых парней, герое России Евгении Родионове.

Ученик:  25 июня 1995 года Женя был призван в армию и служил гранатомётчиком на 3-й пограничной заставе 3-й мотоманёвренной группы 479 Пограничного отряда особого назначения на границе Ингушетии и Чечни.

13 февраля 1996 года вместе с рядовыми Андреем Трусовым, Игорем Яковлевым и Александром Железновым заступил на пост. Во время дежурства ими была остановлена машина, в которой перевозилось оружие. При попытке досмотра российские солдаты были захвачены боевиками в плен.  

2 ведущий:  23 мая, после 100 дней плена и жестоких пыток, Евгению Родионову и его сослуживцам было предложено снять нательный крест и принять ислам. Евгений Родионов отказался снять крест, за что был обезглавлен.

 Посмертно награждён орденом Мужества и орденом «Слава России».

     Ученик:             Я убит на чеченской войне.

                      Был мальчишка я шустрый и бойкий,

                      В коридоре с друзьями бузил,

                      Получал пятёрки и двойки,

                      Но школу свою я любил.

                                       Не спешите, постойте, ребята,

                                       Побеседуйте тихо со мной

                                       И скажите: «Какой был весёлый

                                       И какой он ещё молодой».

                      Подождите, девчонки, смеяться,

                      Посмотрите на этот портрет,

                      Мне исполнился  лишь 19,

                      А меня уже нет, просто нет.

                                       Я войну эту страшную видел,

                                       С автоматом я в бой уходил,

                                       Чтобы вас здесь никто не обидел,

                                       Чтобы вас здесь никто не убил.

                   Мать рыдает, горюет, страдает

                   Над могилою ранней моей,

                   Да поёт по весне, заливаясь,

                   Наш весёлый  шальной соловей.

                                      Побывайте у матери в доме,

                                      Навестите родную мою,

                                      Чтобы знала она, что о сыне

                                      Кто-то помнит в родимом краю.

                  Погрустите и вы над могилой,

                  Принесите цветов полевых.

                  Чтобы пахло мне родиной милой

                  На дорогах моих неземных.

Одним из таких же героев является наш земляк, уроженец города Курска Андрей Хмелевский. Сейчас мы вам о нём расскажем.

Ученик: Это произошло 5 марта 2000 года. При досмотре на контрольно-пропускном пункте «Кавказ-1», где нес службу Андрей, в потайном кармане у чеченца милиционеры нашли пакетик с подозрительным белым порошком. Сомненья не было — наркотик. Возникли подозрения, что это не просто наркоторговец, а  боевик.  Решили отвезти его в РОВД, в Ачхой-Мартан за 30 километров от станицы и допросить как полагается. Сопровождать вызвался Андрей Хмелевской. Задержанного сдали и отправились обратно. Дело клонилось к вечеру. Помимо шофера и Андрея в машине находились командир роты ОМОН, дознаватель  и двое гражданских, взятых в качестве понятых.
И вот показались дома станицы Асиновская.
 Вдруг из темных кустов пронеслась автоматная очередь. Водителя смертельно ранило… Еще одна очередь. Машина съехала в кювет, автоматная очередь утихла…
И снова автоматная очередь со всех сторон. Андрей прикрыл отход товарищей, раненый, он отстреливался из автомата Калашникова. Боевики отпора не ожидали, перестрелка продолжалась. У Андрея заканчивались патроны. Враги решили взять его живым, когда стемнело, они начали наступать. Тогда Андрей отстегнул от ремня последнюю гранату и выдернул чеку…
Он не дожил до своего 23-летия всего несколько дней…
 – Я анализировала этот поступок и поняла: он не мог поступить иначе, – говорит мама Андрея Хмелевского. – Несмотря на юные годы, он был патриотом. Его любимый писатель – Пикуль, в одном из своих произведений писал: «Быть патриотом — жизненно необходимо». Для Андрея это были не просто слова, а смысл жизни…
Похоронили Героя на Никитском кладбище в Курске рядом с Героями Великой Отечественной войны. Его смелый поступок никогда не забудут. В новом здании УВД Курской области открыли стелу погибшим на боевом посту сотрудникам. В ее композицию включен и барельеф Героя России Андрея Хмелевского. В Курске, на здании городского Дворца пионеров и школьников, установлена мемориальная доска в его честь, а родная школа носит его имя. В училище №4, где он получал образование,  каждый год ко дню его рождения  ставят спектакль  с говорящим названием «Последняя командировка». Вечная память бесстрашному Герою, отдавшему жизнь ради других!
 1 ведущий: Много храбрых людей имеет армия России. Герои и подвиги тут занимают особое место, так как практически каждый получал звезду на поле боя, многие награждались посмертно. Перечислим некоторых из них:

1. Дмитрий Воробьев. Получил свою награду в двадцать пять лет, в 2000 году. Это случилось во время проведения операции на территории Чечни.

2. Олег Тибекин. Получил награду посмертно в 2000 году. Своей грудью прикрыл отступающих ребят, а сам был расстрелян в упор вблизи Грозного.

3. Валентин Падалка. Награду получил в 1994 году, когда в Ростове террористы захватили школьников и потребовали вертолет. Он и был за штурвалом. Благодаря его смекалке все заложники остались живы.

Ученик:

Война, война…

Кому-то очень больно,

А кто-то ищет новых благ и чин…

Друзья мои, всех убиенных в войнах

Вспомним и минуту помолчим…

1 ведущий:

Объявляется минута молчания.

Минута молчания. (Метроном).

2 ведущий: Но не только во время войны люди становятся героями.

1 сентября 2004 года. Кто не помнит этой даты?! Мирный, такой чистый и трогательный день, каким был всегда 1 сентября, содрогнулся от горя, плача и боли. В школе №1 города Беслана Северной Осетии во время торжественной линейки, посвященной началу нового учебного года, террористы захватили более 1100 заложников, большинством из которых стали дети.

Почти трое суток заложники находились в заминированном здании школы в нечеловеческих условиях, бандиты отказывали им даже в еде и воде.

Ученик: Спокойно тихий город спал  в сентябрьском тумане.
 Никто беды не предвещал тогда ещё в Беслане.
А утром дружною семьёй, и взрослые, и дети,
Шли в школу, словно в дом родной, День Знаний вместе встретить.
Но за какой – то краткий миг всё резко изменилось:
Раздался скорбный детский крик, и жизнь остановилась.
И пленом стал спортзала круг и школьная обитель.
Плечом к плечу здесь встали вдруг и школьник, и учитель.
2 ведущий: 3 сентября бойцами групп «Альфа» и «Вымпел»  был предпринят штурм школы. 

 Хотя большинство заложников были освобождены в ходе штурма, в результате теракта 334 человека, из них 186 детей, были убиты и свыше 800 ранены.

Давайте вспомним имена героев.

1.Подполковник Олег Ильин в 1999 году участвовал в освобождении Дагестана от бандитов. В 2002 – в освобождении «Норд-Ост». В 2004 г. Подполковнику Олегу Ильину присвоена медаль «Герой России» (посмертно).
У него остались жена и трое детей – два сына и дочь.

2.Прапорщик Денис Пудовкин награждён орденом «За Заслуги перед Отечеством» (посмертно).
Ему было 28 лет, остались жена и маленький сын.

3. Роман Катасонов вывел детей из-под обстрела, но сам погиб. Ему было 28,  остались жена и маленькая дочь.

4. Подполковник Дмитрий Разумовский. присвоено звание Герой России (посмертно).
У него осталась жена и двое сыновей.

5. Майор Вячеслав Маляров закрыл своим телом детей от пуль. Ему было 35 лет. Без отца остались двое детей.

6. Олег Лоськов. Это была его первая серьёзная командировка.
За месяц до захвата школы – 7 августа 2004 г. – он женился.

7. Лейтенант Андрей Туркин награждён орденов Герой России (посмертно).
У него остался маленький сын и жена, беременная вторым ребёнком. Ему было 29.

8. Майор Александр Перов, 29 лет, награждён званием Герой России (посмертно).
У него осталась жена и маленький сын.

9. Майор Андрей Велько получил множественные смертельные ранения, от которых скончался. Ему было 30. У него осталась беременная жена.

10. Михаил Кузнецов – минёр экстра-класса. Он штурмовал город Грозный в 1995 году, принимал участие в освобождении заложников в «Норд-Осте». Ему было 39 лет.

Валерий Валентинович Замараев, заместитель начальника поисково-спасательной службы, и Кормилин Дмитрий Иванович, спасатель 1 класса, попали под шквальный огонь террористов, после того, как спасатели подошли к школе, чтобы забрать тела убитых. Была такая договоренность. Именно в этот момент, прогремел взрыв. Дети бросились бежать, террористы открыли по ним беспорядочную стрельбу. Спасателям ничего не оставалось делать, как выступить живым щитом.
Также под пули террористов попали врач Алексей Скоробулатов, спасатели Андрей Копейкин и Петр Дронов.

Звучит песня из к/ф «Офицеры»

1 ведущий: Конечно, это далеко не все военнообязанные, которые совершили героический поступок. В России много храбрых сердцем людей, которые сделают все возможное, чтобы спасти жизни других.

Звание «Герой Российской Федерации» может получить не только военнообязанный, но и обычный человек, не имеющий военного звания. На сегодняшний день награждены 134 человека.

2 ведущий: Первым обладателем «Золотой Звезды» из гражданских лиц был Нурдин Усамов. В 2003 году ему была вручена награда за проявленное мужество и героизм во время выполнения служебного долга. Именно под его руководством началось восстановление энергетики в послевоенной Чечне. Все работы проходили с риском для жизни энергетиков, а на самого Усамова было совершено два покушения.

Это настоящие герои России, и их подвиги заставляют нас задуматься о жизни и силе духа человека, о тех поступках, которые мы могли бы совершить, но по каким-то причинам этого не сделали.

1 ведущий: На стыке времен существования двух стран, когда одна награда уже прекратила свое существование, а вторая была только установлена, некоторые получили двойную награду – Героя СССР и Героя Российской Федерации. Таких граждан было немного, всего четыре.

1. Сергей Константинович Крикалев. Всемирно известный космонавт, который имеет множество профессиональных наград. В 1989 году, в то время, когда еще существовал Советский Союз, становится его героем и награждается медалью «Золотая Звезда». В 1992 году становится первым обладателем этой же медали в уже новой стране – Российской Федерации.

2. Валерий Владимирович Поляков. Хоть по своему образованию он доктор, но награды получал в качестве космонавта. Первую в 1989 году, став Героем Советского Союза. В 1995 году совершил рекордный перелет на орбитальном комплексе “Мир”, длительность которого составила 437 суток. На сегодняшний день это рекорд. Именно за него он получил награду Героя Российской Федерации.

3. Николай Саинович Майданов. Был известным вертолетчиком, который обе награды получил на поле боя. В 1988 году был награжден званием Героя СССР. В 2000 году получил награду Героя Российской Федерации, но уже посмертно.

4. Артур Николаевич Чилингаров. Известный полярник, ученый. Также некоторое время занимался политической деятельностью. В 1986 году получил звание Героя СССР. Награда была присуждена за выполнение трудного задания. В 2008 году получил уже Героя Российской Федерации за проведение глубоководной экспедиции.

2 ведущий: Все Герои Советского Союза, Герои России – это действительно мужественные и храбрые граждане своей страны. Каждый из них совершал подвиг в особых экстремальных условиях, проявляя свой героизм и находчивость.

Многие граждане, хоть и не получили награду Героя России, тем не менее являются таковыми. Это настоящие герои нашего времени. Подвиги обычных людей зачастую малозаметны, но в сердцах близких людей остаются навсегда. К примеру, Женя Табаков, который является самым юным героем России и обладателем Ордена Мужества. Он его получил посмертно, когда защитил свою сестру от преступника. В 2009 году его наградили орденом, который получила мама.

1 ведущий: Виктор Павлович Клыков стал единственным уроженцем Курской области, удостоенным высокого звания Герой России за подвиг, совершенный в годы Великой Отечественной войны. Он родился в 1917 г. в г. Рыльск Курской области, где закончил школу и Рыльский сельскохозяйственный техникум. В Красной Армии с 1938 года. В 1940 г. закончил Чугуевскую военную авиационную школу пилотов. На фронте с первого дня войны.
     За воздушный таран в июле 1941 г. он был представлен к званию Героя Советского Союза. Но невозвращение молодого пилота с боевого задания 6 октября 1941 г. лишило его возможности быть отмеченным высшей наградой Родины более чем на полвека. Изучение документов, находящихся на хранении в Центральном архиве Министерства обороны РФ, позволило уточнить боевую биографию отважного летчика, удостоенного лишь в 1998 г. звания Героя Российской Федерации. Благодаря общим усилиям людей, занимавшихся активным поиском обстоятельств гибели героя, приказом Главного управления кадров Министерства обороны СССР от 8 апреля 1969 г. № 18 в приказ ГУФ КА № 0113 от 26.04.1942 г. была внесена поправка, уточняющая судьбу В.П. Клыкова: «погиб при выполнении боевого задания», вместо слов «пропал без вести».
     30 июня 1998 года Президент России Б.Н. Ельцин подписал Указ № 749: «За мужество и героизм, проявленные в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, присвоить звание Героя Российской Федерации Клыкову Виктору Павловичу (посмертно).» В соответствии с распоряжением губернатора Курской области А.В. Руцкого медаль «Золотая Звезда» Героя России В.П. Клыкова и документы к ней были переданы на хранение Рыльскому краеведческому музею. В нем оформлена экспозиция, посвященная мужественному земляку. В средней школе № 1 им. Г.И. Шелихова и на здании Рыльского агроколледжа, где учился будущий Герой, в мае 1999 г. открыты мемориальные доски.

Учитель: Герои России и их подвиги многочисленны. Следует помнить о них, не забывать. Помнить и знать не только героев прошлого, но и тех, кто живет в настоящем, тех, кто отдает жизнь будущим поколениям. Только тогда мы сможем стать по-настоящему великой державой, достойной всех своих героев.

Ученик 1:

Славных лиц в России много:

Тех, кто край родной любя,

Укреплял Державу строго,

Не жалел в трудах себя.

Тот эскадру вёл отважно,

Тот солдат, тот славный князь.

Дел узор вплетали важный

В историческую вязь.

Ученик 2:

В сердце каждого потомка

Оставляли яркий след

Честной службой, битвой громкой,

Славой доблестных побед.

И открытием научным,

И правлением с умом,

И стихом красивым, звучным,

Светлой жизнью со Христом.

Нить истории прекрасна

Златом добрых славных дел

Жизнь того лишь не напрасна,

За Отчизну кто радел.

Звучит песня «Я служу России»

1 ведущий:

Как хорошо проснуться на рассвете,
Как хорошо, что ночью снятся сны,
Как хорошо, что кружится планета,
Как хорошо на свете без войны!

2 ведущий:

Есть люди, что нас защищают,
От бед, разрушений, войны.
О мирной России мечтают
Патриоты нашей страны.
Давайте войны прекратим,
И будем постигать иное,
Мир во всём мире сохраним.
И позабудем всё плохое.

Заключительное слова учителя:

А теперь я попрошу всех сидящих в зале прочитать то, что написано на слайде:

«НЕЛЬЗЯ НАУЧИТЬСЯ ЛЮБИТЬ ЖИВЫХ, ЕСЛИ НЕ УМЕЕШЬ ХРАНИТЬ ПАМЯТЬ О ПАВШИХ …»

Ребята, помните, пожалуйста, эти слова. Мы должны знать и уважать историю своей страны, какой бы жестокой она не была. Это история нашей страны и другой она уже быть не может.

На этом наше мероприятие закончилось. Спасибо всем за внимание.

Сценарий ко Дню Героев Отечества «Гордимся славою героев»

Ведущий 1:

Герои Отечества — звучно, весомо,

Надёжно, ответственно, с детства знакомо!

Красивая, ёмкая, чёткая фраза,

В ней — честь и достоинство, святость приказа!

В ней вера, любовь и солдатская совесть,

В ней мужество, смелость, судьба, словно повесть!

В ней доблесть, отвага и мир гуманизма,

Военная служба — Олимп героизма!

Вступительное слово классного руководителя:

Здравствуйте, уважаемые гости, дорогие учащиеся и учителя. 9 декабря наша страна отмечала День Героев Отечества. Эта памятная дата была установлена в 2007 году. Давайте посмотрим видеоролик об истории праздника.

Видеоролик «День Героев Отечества».

Ведущий 2:

День Героев Отечества – это не рядовой праздник. Этот день должен заставлять всех нас задумываться о том, что лежит в основе гражданской ответственности и настоящего патриотизма. Ведь очень часто мы просто не знаем о тех подвигах, которые совершены этими замечательными людьми – подвигах во имя страны и во имя каждого из нас, и не догадываемся, что настоящие герои живут рядом с нами.

Ведущий 1:

А кого называют героем?

Герой — человек, совершающий подвиги, необычные по своей храбрости, доблести, самоотверженности.

Ученик 1:

Герои Родины — как много в этом смысла!

И честь, и храбрость в этих двух словах.

Героями нельзя стать слишком быстро.

Герой лишь тот, кому неведом страх.

Всем тем, кто храбро воевал с врагами,

Кто мужествен, решителен и смел,

Присвоить можно звание героя,

И кто свершил немало важных дел!

Ведущий 2:

Герой России – это много или мало? Это военная хитрость или кропотливый труд изо – дня в день? Это молодость или старость? Это слёзы или радость? Ясно одно – это служение Родине, земле, семье. Это умение отдать свою жизнь именно там и тогда, когда она была нужна. Вспомним хотя бы некоторых исторических героев, прославивших нашу Родину.

Александр Невский

Дмитрий Донской

Минин и Пожарский

Александр Суворов

Михаил Кутузов

Георгий Жуков

Ведущий 1:

Россия – многострадальная земля. Много бед выпало на её долю. Много слёз пролито её матерями. Отдавать дань уважения ныне живущим, и чтить память погибших – в первую очередь это важно для молодого поколения. Именно поэтому и наша школа с особым чувством отмечает День Героев Отечества.

Каждый год в начале декабря мы вспоминаем одну из самых героических страниц в истории нашей страны — Московскую битву.

Ученик 2:

Гляжу на барельеф медали

И вижу сорок первый год.

Рубеж войны, где насмерть стали,

Где сделан грозный шаг вперёд.

Над Подмосковьем свет багровый,

И свист осколка у виска…

В тот год подтянуто – суровый

Была военная Москва.

Снега окрестные дымились.

Дышал в лицо мороз седой.

В одном окопе рядом бились

И генерал и рядовой.

У древних стен, где всё нам свято,

Теперь горит огонь живой.

Он – вечный памятник солдатам,

Погибшим в битве под Москвой.

Видеозапись воспоминаний ветерана.

Ведущий 2:

Во время Великой Отечественной войны, в ноябре 1943 года, в нашей стране был утверждён новый орден — орден Славы.

Орден Славы по своему статусу и цвету ленты почти полностью повторял орден Святого Георгия.

Орден Славы имеет три степени. Эти знаки отличия могли быть выданы за личный подвиг на поле боя, выдавались в порядке строгой последовательности — от низшей степени к высшей.

Всего за годы Великой Отечественной войны было выдано около миллиона знаков Ордена Славы III степени, более 46 тысяч — II степени и 2631 — I степени.

Полных кавалеров ордена Славы, по уточнённым данным, насчитывается 2656 человек, среди них — четыре женщины.

Ведущий 1:

День Героя Отечества посвящён ПОДВИГУ. А понятие «подвиг» и «герой» нераздельны. Подвиг – это готовность до конца выполнять свой ратный долг – защищать Отечество и его граждан. Во все времена каждая семья благославляла на подвиг во имя Родины своих защитников. История России – это история военного подвига. Ни одно другое государство в мире не вынесло столько воин, сколько довелось пережить России. Остановимся на подвигах наших земляков-шатчан.

Земнухов Иван Александрович

Сухов Василий Арсентьевич

Гридинский Александр Иванович

Фионов Иван Данилович

Куштин Иван Яковлевич

Тараскин Павел Андреевич

Баландин Василий Максимович

Воробьев Степан Иванович

Ольчев Николай Данилович

Плетнев Петр Федорович

Ведущий 2:

Россия – многострадальная земля… К сожалению, Великая Отечественная война не стала последней. Афганистан… Чечня… — эти слова чёрными буквами вписаны в нашу историю.

Советский Союз принимал непосредственное участие в Афганской войне с 25 декабря 1979 по 15 февраля 1989 года. За данный период через эту войну прошло свыше 600 000 советских граждан, более 15 000 из них погибли.

Званиями Героя Советского Союза удостоены 72 человека, из них 25- посмертно.

Чечня. Две военные кампании, две кровопролитные войны за период с 1994 по 2000 годы. Погибли 160 тысяч человек и пять тысяч пропали без вести!

Ученик 3:

Не забудет Россия безусые лица,

Защищавших восход васильковой весны.

Нам уже никогда ничего не приснится.

Так смотрите за нас наши голые сны!

Мы ни разу свои ордена не наденем…

И в парадном строю вдоль трибун не пройдём.

Мы погибли, но мы и погибшие верим,

Не забудет история наших времён.

Мы вернёмся домой, чтоб навек там остаться.

Нам последнюю песню в церквях пропоют.

Ведь российский солдат не умеет сдаваться,

Если он защищает Отчизну свою!

Клип на музыку «Герои России моей»

Ведущий 1:

1 сентября 2004 года. Мирное время. Кто не помнит этой даты?! В школе №1 города Беслан Северной Осетии во время торжественной линейки, посвящённой началу нового учебного года, террористы захватили более 1100 заложников, большинство из которых – дети.

Почти трое суток бандиты удерживали заложников, не давая им еду и воду. Здание было заминировано…

Ученик 4:

Спокойно тихий город спал в сентябрьском тумане.

Никто беды не предвещал тогда ещё в Беслане.

А утром дружною семьёй, и взрослые и дети,

Шли в школу, словно в дом родной,

День Знаний вместе встретить.

Но за какой-то краткий миг всё резко изменилось:

Раздался скорбный детский крик, и жизнь остановилась.

И пленом стал спортзала круг и школьная обитель.

Плечом к плечу здесь встали вдруг и школьник, и учитель.

Ведущий 2:

На третий день было принято решение о штурме… Хотя большинство заложников были освобождены в ходе операции по освобождению, в результате погибли 334 человека, из них 186 детей.

Видеоролик «Памяти Альфа и Вымпела»

Ученик 5:

Война, война…

Кому-то очень больно,

А кто-то ищет новых благ и чин…

Друзья мои, всех убиенных в войнах

Вспомним и минуту помолчим…

Минута молчания. (Хронометр.)

Ведущий 1:

Звание Героя России присваивается за мужество и героизм воинам, сражавшимся в «горячих точках», а так же за выдающиеся достижения при освоении космического пространства, новой авиационной техники и особые заслуги перед государством, за героические подвиги в мирное время.

Видеоролик

Заключительное слово классного руководителя:

А теперь я попрошу всех сидящих в зале прочитать то, что написано на слайде:

«НЕЛЬЗЯ НАУЧИТЬСЯ ЛЮБИТЬ ЖИВЫХ, ЕСЛИ НЕ УМЕЕШЬ ХРАНИТЬ ПАМЯТЬ О ПАВШИХ . . .»

Ребята, помните, пожалуйста эти слова. Мы должны знать и уважать историю страны.

Нашу Родину в разные времена защищали разные люди: по-разному одевались, разным оружием владели. Но одно у них было общее – сильная любовь к Родине.

Любите свою Родину, гордитесь ей и помните имена и фамилии героев своего Отечества, своей Родины, помните какой ценой завоёвано мирное небо в нашей стране. Лишь о немногих вы сегодня узнали. Героев очень много. Смотрите фильмы, читайте книги и помните об их подвигах.

На этом наше мероприятие, посвящённое Дню Героев Отечества, окончено. Спасибо всем за внимание.

Праздник рекомендуется проводить в декабре,
так как он привязан ко Дню Героев России,
Московской битве и дню Святого Александра
Невского.

Цели мероприятия:

1) повысить мотивацию учащихся к дисциплинам
гуманитарного цикла;

2) расширить знания по предмету, используя
внеклассную работу;

3) воспитание патриотизма, ответственности и
гордости за судьбу страны;

4) расширение знаний о Москве, о героях России.

На сцене

1. Экран для показа отрывков из фильма и
презентаций; на экране заставка. (Приложение
1)

2. Флаг Москвы и России.

Вступительное слово учителя.

Герой России – это много или мало? Мгновенно
отданная жизнь или полководческий талант, это
военная хитрость или кропотливый труд изо – дня
в день? Это молодость или старость? Это слезы или
радость? Ясно одно – это служение Родине, земле,
семье. Это умение отдать свою жизнь именно там и
тогда, где и когда она была нужна. Вспомним хотя
бы некоторых исторических героев, прославивших
нашу Родину. (Приложение 2)

Ученик показывает слайд-шоу с изображением
героев России:

Александр Невский

Дмитрий Донской

Минин и Пожарский

Павел Нахимов

Александр Суворов

Михаил Кутузов

Степан Макаров

Алексей Брусилов

Ученик. День Героев России. Эта памятная дата
была установлена в 2007 году, после того, как
Президент В. В. Путин 24 декабря 2007 года внес
изменения в Федеральный закон “ О Днях Воинской
Славы и памятных датах России”. Звание Героя
России присваивается за мужество и героизм
воинам, сражавшимся в “горячих точках”, а так же
за выдающиеся достижения при освоении
космического пространства, новой авиационной
техники и особые заслуги перед государством.

Ученик 2. Праздник имеет свою историю. До 1917
года в этот день (26 ноября по старому стилю) в
России отмечался праздник георгиевских
кавалеров. Именно 9 декабря в 1769 год Екатерина II
учредила орден Святого Георгия Победоносца для
воинов, проявивших в бою доблесть, отвагу и
смелость. (Приложение 3)

Статус высшей военной награды РФ был возвращен
ордену в 2000 году. С 2007 года 9 декабря чествовали
Героев Советского Союза, Героев Российской
Федерации, кавалеров ордена Святого Георгия
Победоносца и ордена Славы.

Учитель. Каждый год в начале декабря мы
вспоминаем одну из самых героических страниц в
истории нашей страны — Московскую битву.

Ученица читает стихотворение:

Гляжу на барельеф медали
И вижу сорок первый год.
Рубеж войны, где насмерть стали,
Где сделан грозный шаг вперед.
Над Подмосковьем свет багровый,
И свист осколка у виска…
В тот год подтянуто – суровый
Была военная Москва
Снега окрестные дымились.
Дышал в лицо мороз седой.
В одном окопе рядом бились
И генерал и рядовой.
У древних стен, где все нам свято,
Теперь горит огонь живой.
Он – вечный памятник солдатам,
Погибшим в битве под Москвой

На экране видеозапись воспоминаний ветерана. (Приложение 4)

Ученик. Давайте же вспомним имена
полководцев, прославившихся в битве под Москвой.
На экране лица полководцев. (Приложение
5) ученик называет инициалы каждого вслух.

Ученик: В достижение военных успехов под
Москвой огромен вклад тружеников тыла. История
не знает таких примеров трудового героизма,
какой проявили москвичи, организовав в
кротчайшие сроки выпуск боеприпасов и военной
техники. За время войны московская
промышленность дала фронту 16 тысяч боевых
самолетов, 72 тысячи минометов, 3745 “катюш”.

На экране Презентация “Военная техника”. (Приложение 6)

Вокальная группа исполняет песню из фильма
“Офицеры”.

Ученик. Во время Великой Отечественной войны
был учрежден орден Александра Невского. Это один
из самых любимых и почитаемых орденов в нашей
стране. (Приложение 7)

Учрежден Указом Президиума Верховного Совета
СССР от 29 июля 1942 года.

В последующем Статут ордена был дополнен
Указом Президиума Верховного Совета СССР от 10
ноября 1942 года. В описание ордена были внесены
частичные изменения Указом Президиума
Верховного Совета СССР от 19 июня 1943 года.

Орденом Александра Невского награждаются
командиры Красной Армии, проявившие в боях за
Родину в Отечественной войне личную отвагу,
мужество и храбрость и умелым командованием
обеспечивающие успешные действия своих частей.

Орденом Александра Невского награждаются
командиры дивизий, бригад, полков, батальонов,
рот и взводов:

• За проявление, в соответствии с боевым заданием,
  инициативы по выбору удачного момента для
  внезапного, смелого и стремительного нападения
  на врага и нанесение ему крупного поражения с
  малыми потерями для своих войск;
• За выполнение боевого задания, настойчивую и
  четкую организацию взаимодействия родов войск и
  уничтожение полностью или большей части
  действующих превосходящих сил противника;
• За командование артиллерийским подразделением
  или частью, стремительно подавившими артиллерию
  врага, превосходящую по силе, или уничтожившими
  огневые точки противника, мешающие продвижению
  наших частей, или разрушившими группу ДЗОТов и
  ДОТ, или настойчиво отразившими атаку крупной
  группы танков, нанеся ей тяжелый урон;
• За командование танковым подразделением или
  частью, успешно выполнившими боевую операцию,
  причинившими большой урон живой силе и технике
  противника и полностью сохранившими свою
  материальную часть;
• За командование авиаподразделением или частью,
  настойчиво и успешно совершившими ряд боевых
  вылетов, нанесшими жестокий урон живой силе и
  технике противника и без потерь вернувшимися на
  свою базу;
• За стремительные действия и инициативу по
  расстройству или уничтожению инженерных
  сооружений противника и обеспечение развития
  успеха в наступательном порыве наших частей;
• За систематическую организацию бесперебойной
  разнохарактерной связи и своевременное
  устранение ее повреждений, обеспечившие успех
  крупных боевых операций войск;
• За умелое и стремительное выполнение десантной
  операции с наименьшими потерями для наших войск,
  причинившей большое поражение противнику и
  обеспечившей успех общей боевой задачи.

Ученик. Имя князя Александра
Ярославовича, прозванного Невским, хорошо всем
знакомо. Канонизированный русской православной
церковью, князь издавна служит для русских
символом мужества и стойкости. Но наши знания об
А. Ярославовиче обычно ограничиваются
сведениями о блестящих победах на Неве и Чудском
озере, одержанными над немецкими и шведскими
рыцарями. Между тем он жил в один из самых
трагических периодов русской истории. В 13 веке
раздираемая усобицами страна стала легкой
добычей монгольских завоевателей. В тот момент
очень многое зависело от того, какую
политическую позицию занимал князь Александр, в
1252 году ставший великим князем Владимирским. В 2008
году телеканал “Россия” провел шоу “ Имя
России” , в ходе которого зрителям предлагалось
выбрать того, кто в наибольшей степени может
служить главным символом России. Больше всего
голосов набрал А. Невский.

Показ слайд-шоу о Невском. (Приложение

Ученик. Когда завершается жизнь, начинается
Житие. Убираются лишние черты, возникает образ
святого. В нем собственно человеческое
становится почти неразличимым. Это касается и
посмертной судьбы героя. Александр Ярославович
превратился в святого Александра Невского.

Ученица.

Тихо лампа над образом Спаса горит…
Князь неподвижно во тьму, в беспредельность
глядит…
Тьма, что завеса, раздвинулась вдруг перед ним…
Видит он: облитый словно лучом золотым,
Берег Невы, где разбил он врага…
Гроб с корабля поднимают, ко храму несут,
Звон разлается, священные гимны поют…
Крышу открыли…Царь что-то толпе говорит…
Вот – перед гробом земные поклоны творит…
Следом все люди идут приложиться к мощам…
В гробе ж, -князь видит, — он сам…

Ученик. Рассказ о канонизации А. Невского на
фоне изображения иконы А. Невского. (Приложение
9)

Канонизация Александра Невского. Произошла в
память о страшных испытаний, обрушившихся на
русские земли, Александр Невский сумел найти
силы для противостояния западным завоевателям,
снискав славу великого русского полководца, а
также заложил основы взаимоотношений с Золотой
Ордой. Уже в 1280-х годах во Владимире начинается
почитание Александра Невского как святого,
позднее он был официально канонизирован Русской
православной церковью. Александр Невский был
единственным православным светским правителем
не только на Руси, но и во всей Европе, который не
пошел на компромисс с католической церковью ради
сохранения власти. При участии его сына Дмитрия
Александровича и митрополита Кирилла была
написана житийная повесть, получившая широкое
распространение в более позднее время
(сохранилось 15 редакций). В 1724 году Петр I основал
в Петербурге монастырь в честь своего великого
соотечественника (ныне Александро-Невская лавра)
и повелел перевезти туда останки князя. Он же
постановил отмечать память Александра Невского
30 августа в день заключения победоносного
Ништадского мира со Швецией. В 1725 году
императрица Екатерина I учредила орден
Александра Невского — одну из высших наград
России, существовавших до 1917 года.

Учитель. Режиссер Эйзенштейн
увековечил память об Александре Невском в одном
из лучших фильмов об этом герое. Фильм стал
лучшей страницей памяти не только о Невскон, но и
обо всех защитниках нашей страны. Предлагаю
Вашему вниманию посмотреть кадры их этого
фильма. (Рисунок 7)

Вокальная группа исполняет песню “Я люблю
тебя, Россия”.

«Твои сыны, Россия»

Общешкольное мероприятие,

посвященное

Дню Героев Отечества

Цель: знакомство обучающихся с историей незаслуженно забытого, а ныне возрождаемого праздника «День Героев Отечества».

Задачи: Воспитание чувства долга и ответственности перед Родиной; чувства гордости за героическую историю страны; патриотизма и активной гражданской позиции обучающихся.

Видео клип «Ты живи, моя Россия!»

1 ученик: Россия!
Не искать иного слова.
Иной судьбы на свете нет.
Ты вся — сплошное поле Куликово
На протяженье многих лет.

2 ученик: Россия!
Зарождалось это слово
В звучании разбуженных мечей,
В холстах голубоглазого Рублева
И в тишине предгрозовых ночей.
На поле боя вызревали росы,
На пепелищах
Пели топоры.
Мы все прощали.
Мы – великороссы —
Всегда великодушны и добры.

3 ученик: Россия!
Прозвучало это слово,
Вписав в бессмертье наши имена
От льдов Невы —
До поля Куликова,
От Куликова —
До Бородина!
Тебя хотели сделать бездыханной,
Отнять твою печаль и озорство,
Ты столько лет 
Терпела Чингисхана
И верных продолжателей его.

Учитель истории: Жизнь человека по меркам истории не столь длинна. Но после каждого остаётся свой след и память — память, воплощённая в делах во имя других людей. Всё то замечательное, что сделали герои Отечества для своих земляков — это и есть тот добрый след, который они оставили на этой Земле.

Ведущий 1:

9 декабря наша страна отмечет День героев Отечества. Эта памятная дата была установлена в 2007 году.

Ведущий 2: День 9 декабря был выбран не случайно. До 1917 года он был посвящен чествованию заслуг георгиевских кавалеров. В настоящее время страна чествует Героев Советского Союза, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы, Героев Социалистического труда, Героев Российской Федерации.

Ведущий 1: Всем нам хотелось бы жить в мире, совершенно свободном от войн и насилия. Об этой благословенной мечте, общей едва ли не для всего человечества, можно много размышлять. Но, к сожалению, в мире много военных опасностей, и потому наряду с мирными тружениками нашей стране нужны воины для защиты родного Отечества.

Ведущий 2: Во все времена все народы защищали свою страну, поэтому и мы должны быть патриотами нашей Родины. Воин живет в каждом из нас. Рядом с отцами, дедами и старшими братьями мужают повзрослевшие дети, становятся солдатами, защитниками Отечества.

Ведущий 1: Сегодня патриоты России нужны не меньше, чем в годы войны. Сегодня тоже идет бой – бой за будущее страны, за будущее живущих в ней людей.

Ведущий 2: Каким оно будет, зависит от тех, кто юн, кому предстоит во многом разобраться, всё понять и взвесить, чтобы стать достойным сыном Отечества.

Ведущий 1.

Имена героев на вечном хранении в документах архивов, в выверенных до запятой справочниках, энциклопедиях, в фотоальбомах. Они на мраморе памятников, страницах воспоминаний, в музейных экспозициях. Но героическая эстафета на Русской земле всегда передавалась от поколения к поколению. Герои всегда оставались и остаются рядом с нами. Это привилегия великого народа — иметь перед глазами вдохновляющий пример.

Ведущий 2.

Сегодня своё внимание мы с вами остановим на героях разных исторических эпох, героях, чья не только военная, но и государственная деятельность вывела нашу страну из состояния дикости, косности, забвения и превратила ее в страну европейского значения, страну победительницу фашизма, страну, с мнением которой считаются, от которой ждут помощи не только военной, но и гуманитарной.

Пусть же имена героев, вершивших бессмертные подвиги в далекие годы, всегда согревают наши сердца. Они — наша гордость, олицетворение национальной славы. Все мы перед ними в долгу.

Ведущий1: Война, война… Кому-то очень больно, а кто-то ищет новых благ и чин… Друзья мои, всех убиенных в войнах вспомним и минуту помолчим…

Минута молчания

ТАНЕЦ «ПАМЯТЬ»

Ведущий2: Итак, декабрьская дата приурочена к выдающемуся событию эпохи правления императрицы Екатерины II. Именно в этот день 1769 года (годом позднее после начала русско-турецкой войны) императрица Екатерина II учредила Императорский Военный орден Великомученика и Победоносца Георгия – высшую награду в Российской империи.

Выходит императрица Екатерина Великая и читает указ:

Императрица: «Ни высокая порода ни полученные пред неприятелем раны, не дают право быть пожалованным сим орденом: но дается оный тем, кои не только должность свою исправляли во всем по присяге, чести и долгу своему, но сверх того отличили еще себя особливым каким мужественным поступком, или подали мудрые, и для Нашей воинской службы полезные советы… Сей орден никогда не снимать: ибо заслугами оный приобретается».

Ведущий1:  Данным орденом в те годы награждали воинов, которые проявили себя в смелости, доблести и отваге. Орден имел 4 степени отличия, при которых первая была высшей.

Ведущий2: Орден был разделён на четыре степени, и долгое время был высшей боевой наградой России. Орден имел двухцветную ленту. Цвета ленты — черный  и жёлтый — означают «дым и пламя» и являются знаком личной доблести солдата на поле боя. Также считается, что эти цвета имеют в своей основе житие святого Георгия Победоносца и символизируют собой смерть и воскрешение.

Свой видеоматериал об этом герое подготовили учащиеся 5 класса.

Ведущий: Георгий Победоносец жил в 3 веке. Он был сыном богатых родителей, исповедовавших христианскую веру.

В 20 лет юноша был образован, красив и имел отличное телосложение. Кроме того, он был очень храбр. Святой Георгий выступил против императора, когда тот задумал истребить всех христиан. За выступление против императора, тот приказал своим оруженосцам заключить Святого Георгия в темницу и подвергнуть пыткам.

Ведущий: В течение 7 дней молодого юношу пытали. Различные истязания выдержал Георгий: его ноги забивали в колоды, а на грудь клали тяжелый камень; его привязывали к колесу, истыканному железными остриями; засыпали негашеной известью на три дня; поили чародейными травами.

Георгий перенес все эти мучения и не отрекся от Христа. Никакие уговоры не смогли заставить отречься его от веры. И его приговорили к смерти.

Георгий, придя на место казни, помолился и с радостью склонил свою голову под меч 6 мая 303 г. Именно поэтому 6 мая — День святого великомученика Георгия. Однако в России Днем святого великомученика Георгия является и 9 декабря. Почему?

Ведущий: Кроме 6 мая — «Юрий вешний» в России отмечался день 9 декабря— «Юрий осенний».

День «Егория холодного» был установлен в честь освящения храма: по преданию, при крещении русскому князю Ярославу Мудрому было дано имя Георгий, в честь Георгия-Победоносца, и в честь своего ангела-хранителя князь выстроил в Киеве храм, который был освящен 9 декабря.

Ведущий1:

Герб России — двуглавый орел, является эмблемой нашего государства уже более полутысячи лет (утвержден в 1497 году).

В царствование Иоанна IV Васильевича (1533-1584) Русь одержала решающие победы над Казанским и Астраханским царствами, присоединила Сибирь. Рост могущества русского государства отразился и на его гербе. На оборотной стороне печати на груди орла — щит с изображением святого Георгия, побивающим змея.

В 1917 году орел перестал быть гербом России.

В 1993 году по указу Президента Российской Федерации двуглавый орел вновь был возвращен на российский герб. На груди орла изображение Святого Георгия.

Группа чтецов:

1. Герои Отечества — звучно, весомо,
   Надежно, ответственно, с детства знакомо!

2. Красивая, емкая, четкая фраза,
   В ней — честь и достоинство, святость приказа!

3. В ней вера, любовь и солдатская совесть,
   В ней мужество, смелость, судьба, словно повесть!

4. В ней доблесть, отвага и мир гуманизма,
   Военная служба — Олимп героизма!

5. Кто Русью рожденный, в Россию влюбленный,
   Тот отдал ей сердце и душу свою.

6. Пред ней, величавой, склоняюсь в поклоне,
   О ней, о России, я песню пою.

Песня «Россия – это ты, Родина моя» + видеоклип

Ведущий2: За всю историю дореволюционной России знаками ордена Святого Георгия I степени были отмечены 25 человек. Первым кавалером ордена стал выдающийся русский полководец Петр Румянцев‑Задунайский в августе 1770 года за блестящую победу над турецкой армией при Ларге и Кагуле. Среди кавалеров этой высшей военной награды были генерал-фельдмаршал Григорий Потемкин-Таврический, генералиссимус Александр Суворов-Рымникский, генерал-аншеф граф Алексей Орлов-Чесменский, генерал-аншеф граф Петр Панин, князь генерал-аншеф Василий Долгорукий-Крымский, адмирал Василий Чичагов.

Ведущий1: Знаки ордена Святого Георгия II степени получил 121 человек; III степени — 638 человек.

Ведущий2: Полных кавалеров ордена Святого Георгия было всего четверо – князь, генерал-фельдмаршал Михаил Голенищев-Кутузов; князь, генерал-фельдмаршал Михаил Барклай-де-Толли; граф, генерал-фельдмаршал Иван Дибич-Забалканский и граф, генерал-фельдмаршал Иван Паскевич-Эриванский.

Ведущий1: Большое количество георгиевских кавалеров появилось во время 1-ой мировой войны. Царь лично вручал кресты солдатам и офицерам. Полные георгиевские кавалеры пользовались не только большим почетом и уважением. Но и получали солидное денежное вознаграждение, 100 десятин земли и освобождение от налогов. Например, легендарный герой гражданской войны Семен Буденный был полный георг. кавалер. А из солдат- казак Крюков. Гражданская война развела их по разные стороны баррикады и Крюков погиб от руки Буденного.

Ведущий2: Позднее, после октябрьской революции 1917 года большевики упразднили орден, как государственную награду и отменили этот праздник.

 Ведущий1: Орден Святого Георгия и знак отличия — Георгиевский крест были возвращены в Российскую Федерацию в 1992 году. Первым кавалером восстановленного ордена Святого Георгия 4‑й степени стал 18 августа 2008 года командующий войсками Северо-Кавказского военного округа генерал-полковник Сергей Макаров. Вторым кавалером ордена 4‑й степени стал 1 октября 2008 года подполковник спецназа ВДВ Анатолий Лебедь, уже удостоенный звания Героя Российской Федерации.

Ведущий2: — Герой – это много или мало? Мгновенно отданная жизнь или полководческий талант, это военная хитрость или кропотливый труд изо – дня в день? Это молодость или старость? Это слезы или радость? Ясно одно – это служение Родине, земле, семье. Это умение отдать свою жизнь именно там и тогда, где и когда она была нужна. Вспомним хотя бы некоторых исторических героев, прославивших нашу Родину.

— А кто же такие герои по мнению учащихся нашей школы? Они тоже провели свои небольшие исследования на эту тему. Вот небольшие видеорепортажи об их героях.

Видеоматериал об Александре Невском – 6 класс

Видеоматериал об Иване Грозном – 7 класс

Видеоматериал о Петре Великом – 8 класс

Видеоролик «Герои России моей» в исполнении С. Михайлова

Ведущий1: Звание Героя Советского Союза, высшей степени отличия в СССР за заслуги перед государством, связанные с совершением героического подвига, было учреждено 16 апреля 1934 года. Первыми звания Героя Советского Союза 20 апреля 1934 года были удостоены семь летчиков, спасших с льдины в Чукотском море членов арктической экспедиции и экипаж ледокола «Челюскин».

Первыми Героями Советского Союза среди женщин стали летчицы, совершившие беспосадочный перелет Москва‑Дальний Восток в 1938 году.

Наибольшее количество награждений было произведено в годы Великой Отечественной войны.

Всего за героические подвиги, совершенные в годы войны, звания Героя Советского Союза были удостоены более 11600 человек.

Ведущий2: Четырежды звание Героя Советского Союза было присвоено выдающемуся полководцу Георгию Жукову и генеральному секретарю ЦК КПСС Леониду Брежневу, трижды – маршалу Семену Буденному, летчикам Ивану Кожедубу и Александру Покрышкину.

За подвиги, совершенные в послевоенное время, звание Героя Советского Союза присваивалось летчикам-испытателям, подводникам – участникам кругосветных переходов и длительных плаваний, летчикам-космонавтам, защитникам советских границ, другим воинам армии и флота.

Видеоматериал 9 класса о Г.К. Жукове

Ведущий1: Всего за все время существования этого звания Звезды Героя удостоены свыше 13000 человек.

Последним Героем Советского Союза стал в октябре 1991 года 35‑летний капитан третьего ранга Анатолий Солодков – он совершил во время научных экспериментов рекордное погружение на глубину 120 метров.

Ведущий2: Во время Великой Отечественной войны, в ноябре 1943 года, в нашей стране был утвержден новый орден — орден Славы. Предназначался для награждения рядового и сержантского состава за личный подвиг на поле боя. Орден Славы по своему статусу и цвету ленты почти полностью повторял орден Святого Георгия. 

Ведущий1: Орден Славы имел три степени. Знаки разных степеней ордена отличались друг от друга материалами изготовления: знак III степени выполнялся из серебра, знак II степени – из серебра, а центральный круг с рисунками и надписями – из золота; знак I степени – целиком из золота.

Ведущий2: Всего за годы Великой Отечественной войны было выдано около миллиона знаков Ордена Славы III степени, более 46 тысяч — II степени и 2631 — I степени. 
Полных кавалеров ордена Славы, по уточнённым данным, насчитывается 2656 человек, среди них — четыре женщины. 

Ведущий1: Главная награда современной России – звание Герой Российской Федерации – было установлено Законом РФ от 20 марта 1992 года. Этим же Законом был учрежден знак особого отличия ‑ медаль «Золотая Звезда». Согласно Положению, утвержденному Законом, звание Героя Российской Федерации присваивается Президентом РФ за заслуги перед государством и народом, связанные с совершением героического подвига.

Ведущий2: «Золотая Звезда» под номером 1 (Указ Президента РФ от 11 апреля 1992 года) увековечила подвиг космонавта Сергея Крикалева. Он же – первый обладатель высших отличий одновременно и СССР, и России: Героем Советского Союза он стал еще в апреле 1989 года.

Ведущий1: Звание Героя Российской Федерации в настоящее время присваивается за мужество и героизм воинам, сражавшимся в «горячих точках», а также за выдающиеся достижения при освоении космического пространства, новой авиационной техники, особые заслуги перед государством и народом.

Ведущий2:  День Героев Отечества – это продолжение исторических традиций и дань подвигам, совершенные героями. До революции в этот день чествовали всех героев – начиная от простых солдат заканчивая главнокомандующими армиями.

Ведущий1: В тысячелетней истории России военных лет в общей сложности было больше, чем мирных.

Но, какие бы враги нам ни бросали вызов, мы выстояли благодаря героизму народа. Мы должны знать, помнить и чествовать героев нашей страны. Герой никогда не умрёт, пока память в народе живёт.

Группа чтецов:

1.Славных лиц в России много:

Тех, кто край родной любя,

Укреплял Державу строго,

Не жалел в трудах себя.

2. Тот эскадру вел отважно,

Тот солдат, тот славный князь.

Дел узор вплетали важный

В историческую вязь.

3. В сердце каждого потомка

Оставляли яркий след

Честной службой, битвой громкой,

Славой доблестных побед.

4. И открытием научным,

И правлением с умом,

И стихом красивым, звучным,

Светлой жизнью со Христом.

5. Нить истории прекрасна

Златом добрых славных дел.

Жизнь того лишь не напрасна,

За Отчизну кто радел.

6.Есть люди, что нас защищают

От бед, разрушений, войны.

О мирной России мечтают

Патриоты любимой страны.

7. Вставайте рядом все, кто с нами,

Народы всех материков.

Мы подымаем это знамя

Для счастья будущих веков.

Пусть будет солнцем день украшен,

Пусть будет неба высота,

Пусть побеждает в сердце нашем.

Свобода, мир и красота!

Подготовила и провела: учитель истории и обществознания Амелина О.В., 2017.12.09.

Учись у героев Отчизну любить

Сценарий урока мужества для 9-10 классов

Оформление: На экране фоновая заставка «С Днем Героев Отечества»; выставка «Мы постоим за Русь святую!»: книги, газетные и журнальные статьи о героях, символы России, портреты знаменитых полководцев, букет красных гвоздик.

Оборудование: компьютер, проектор, экран, диск с видеофильмом и слайдами.

(Звучит увертюра к опере М.И. Глинки «Иван Сусанин»)

Библиотекарь (1): Добрый день, уважаемые гости! Мы рады видеть вас в стенах нашей библиотеки. Сегодня наша страна отмечает День Героев Отечества. Эта памятная дата была установлена в 2007 году.

Библиотекарь (2): Традиции отмечать этот праздник в России заложены после того, как 26 ноября 1769 года императрица Екатерина II учредила высшую воинскую награду – Орден Святого Георгия Победоносца. В дореволюционной России не было более чтимой награды для офицера, чем белый крест ордена Святого Георгия Победоносца. Человека, получившего такую награду, называли георгиевским кавалером. Видеофильм, который мы с вами сейчас увидим, расскажет вам историю возникновения этого праздника.

(Просмотр видеофильма «История праздника георгиевских кавалеров»)

Библиотекарь (1): В настоящее время орден Святого Георгия Победоносца снова является самой чтимой наградой в России.  После 84 –летнего забвения этот орден снова приобрел свой статут. В 2008 году российские офицеры за проведение миротворческой деятельности в Южной Осетии получили первые ордена Святого Георгия.

В День Героев России наша страна чествует Героев Советского Союза, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы, Героев Социалистического труда, Героев Российской Федерации.

Библиотекарь (2): Всем нам хотелось бы жить в мире, совершенно свободном от войн и насилия. Но, к сожалению, в мире много военных опасностей, и потому наряду с мирными тружениками нашей стране нужны воины для защиты родного Отечества.

Библиотекарь (1): Во все времена все народы защищали свою страну, поэтому и мы должны быть патриотами нашей Родины. Воин живет в каждом из нас. Рядом с отцами, дедами и старшими братьями мужают повзрослевшие дети, становятся солдатами, защитниками Отечества.

Ученик (1): Россия!
Не искать иного слова.
Иной судьбы на свете нет.
Ты вся — сплошное поле Куликово
На протяженье многих лет.

Ученик (2): Россия!
Зарождалось это слово
В звучании разбуженных мечей,
В холстах голубоглазого Рублева
И в тишине предгрозовых ночей.
На поле боя вызревали росы,
На пепелищах
Пели топоры.
Мы все прощали.
Мы – великороссы —
Всегда великодушны и добры.

Ученик (3):  Россия!
Прозвучало это слово,
Вписав в бессмертье наши имена
От льдов Невы —
До поля Куликова,
От Куликова —
До Бородина!
Тебя хотели сделать бездыханной,
Отнять твою печаль и озорство,
Ты столько лет 
Терпела Чингисхана
И верных продолжателей его.

Библиотекарь (2): Так вышло, что история России — это история военного подвига. Ни одно другое государство в мире не вынесло столько войн, сколько довелось пережить России. К сожалению, Великая Отечественная война не стала последней. Афганистан, Абхазия, Чечня, Беслан, Южная Осетия — эти слова чёрными буквами вписаны в нашу историю, окропились горькими материнскими слезами.

Библиотекарь (1): Множество кровавых следов в российских городах и поселках оставили войны последних десятилетий, вместе с горем, породившие и современных героев. Это герои нашего времени — мальчишки, которые шли под пули и о подвигах совсем не думали.

Библиотекарь (2): Мы гордимся, что в и нашем городе были и есть такие герои.

(Слайд 1.На экране фотография Александра Аверкиева.)

Ученик (1): Александр Александрович Аверкиев родился 27 февраля 1980 года в городе Новочеркасске Ростовской области. После 9-го класса средней школы № 9 поступил в профессионально-техническое училище № 52 по специальности «Слесарь по ремонту и обслуживанию автомобилей». В июне 1998 года был призван на срочную службу во внутренние войска МВД России.

Ученик (2): Сначала его направили служить в город Армавир, потом, после расформирования части, попал в город-курорт Сочи. Нёс патрульную службу на улицах города. Затем были два с половиной месяца в Дагестане. В район боевых действий на территории Чеченской республики был направлен 25 октября 1999 года.

Ученик (3): 9 января 2000 года по маршруту Шали — Аргун — Гудермес выдвинулась тыловая колонна внутренних войск из 23 грузовиков. В сопровождение выделили три бронетранспортёра. В экипаж головного БТР входил рядовой Аверкиев. В районе населённого пункта Мескер-Юрта колонна была обстреляна чеченскими боевиками. Сразу начали гореть первый и последний КамАЗы, перекрыв дорогу остальным. Александр огнём из своего пулемёта заставил залечь атакующих бандитов, уничтожил пулемётный расчёт. Это позволило бронетранспортёру и четырём автомашинам из колонны прорваться в направлении населённого пункта Джалка.

Ученик (1): Но вскоре они нарвались на новую засаду. Около 250 боевиков стали окружать группу, подожгли БТР. Экипаж покинул технику и занял круговую оборону. Александр, понимая тяжесть создавшегося положения, вернулся в горящий бронетранспортёр и открыл огонь по наседавшим боевикам. До последнего патрона, до последнего дыхания рядовой Аверкиев сдерживал нападавших, прикрывая сослуживцев. Уцелевшие машины увозили раненых из-под обстрела. Александр не смог выбраться из БТРа и заживо сгорел в пылающей машине, но своими действиями помог сослуживцам выйти из окружения.

Ученик (2): Указом Президента Российской Федерации от 11 июля 2000 года за мужество и героизм, проявленные при исполнении воинского долга в Северо-Кавказском регионе, рядовому Аверкиеву Александру Александровичу присвоено высокое звание Героя Российской Федерации посмертно.

Герой похоронен на родине, в Новочеркасске.

Ученик (3): (читает стихотворение Акинфовой Е.П.«Я убит на чеченской войне»)

                                   Был мальчишка я шустрый и бойкий,

                                   В коридоре с друзьями бузил,

                                   Получал пятёрки и двойки,

                                   Но школу свою я любил.

                                                              Не спешите, постойте, ребята,

                                                              Побеседуйте тихо со мной

                                                              И скажите: «Какой был весёлый

                                                              И какой он ещё молодой».

                                   Подождите, девчонки, смеяться,

                                   Посмотрите на этот портрет,

                                   Мне исполнился  лишь 20-ый,

                                   А меня уже нет, просто нет.

                                                              Я войну эту страшную видел,

                                                              С автоматом я в бой уходил,

                                                              Чтобы вас здесь никто не обидел,

                                                              Чтобы вас здесь никто не убил.

                              Мать рыдает, горюет, страдает

                              Над могилою ранней моей,

                              Да поёт по весне, заливаясь,

                              Наш весёлый  шальной соловей.

                                                            Побывайте у матери в доме,

                                                            Навестите родную мою,

                                                            Чтобы знала она, что о сыне

                                                            Кто-то помнит в родимом краю.

                            Погрустите и вы над могилой,

                            Принесите цветов полевых.

                            Чтобы пахло мне родиной милой

                            На дорогах моих неземных.

Библиотекарь (2): Принято считать, что место героизму есть только на войне. Но экстремальные обстоятельства нередко случаются в привычном, размеренном ритме наших будней. Нетипичные, нестандартные, часто драматические и даже опасные для здоровья и жизни, они заставляют человека сделать выбор: «не заметить» эти обстоятельства или «вмешаться» в них, чтобы спасти чужую жизнь.

Мы, не можем не вспомнить и о тех, кто погиб в мирное время при исполнении воинского долга. И неважно, в какой точке солдат нес службу, важно, что он, честно выполнял свой конституционный долг, служил своему Отечеству.

(Слайд 2. На экране фотография С.А. Солнечникова)

Ученик (1): 28 марта 2012 года на учебном полигоне в городе Белгородске Амурской области во время практических занятий по огневой подготовке командир батальона связи майор Сергей Александрович Солнечников геройски погиб, спасая жизни солдат.

Ученик (2): Комбат Солнце – так называли его сослуживцы – накрыл собой боевую гранату, которая после неуклюжего броска одного из военнослужащих упала назад в окоп. Никто из молодых воинов не пострадал. Майор Солнечников от полученных ран скончался.

Ученик (3): Указом Президента за мужество и героизм при исполнении воинского долга, майору С.А. Солнечникову было посмертно присвоено звание Героя Российской Федерации.

Библиотекарь (1):  Война, война… Кому-то очень больно,

А кто-то ищет новых благ и чин…

Всех убиенных в войнах, и не в войнах

Мы вспомним и минуту помолчим…

Минута молчания

Библиотекарь (2):  Не только военнослужащие, но и люди любых других профессий могут оказаться в экстремальной ситуации – ситуации, которая потребует от них решительности и мужества.

(Слайд 3. На экране фотография А.А. Зубкова)

Ученик (1): Январским утром пара самолетов Ту-142М уходила на маршрут. Предстояло вести поиск подводных лодок в районе Норвежского моря. В экипаже ведомого, майора Анатолия Зубкова, никто и предположить не мог, что обычный полет может закончиться для них летным происшествием, которое запомнится на всю оставшуюся жизнь.

Ученик (2): Взрыв прозвучал перед самой посадкой…. Тяжелую четырехмоторную машину тряхнуло как пушинку. Взрыв керосиновых паров разворотил часть левой плоскости. На оценку обстановки и принятие решения командиру в таких ситуациях отпускаются лишь секунды. Майору Зубкову их хватило. Ночью, в сложных метеорологических условиях он и его экипаж, проявив хладнокровие, выдержку, высокие морально-психологические и профессиональные качества благополучно произвели посадку на своем аэродроме.

Ученик (3): За проявленный героизм, находчивость майор Анатолий Александрович Зубков награжден орденом Красной Звезды, его экипаж – медалями «За боевые заслуги».

Библиотекарь (1): Наша встреча посвящается героям. А понятия «герой» и «подвиг» нераздельны. Что же такое подвиг? Это, наверное, в первую очередь готовность до конца выполнять свой ратный долг — защита Отечества и его граждан. А еще подвиг это готовность защитить близких тебе людей: отца, мать, сестренку, брата, девушку, защитить свой дом, все то, что ты любишь и чем дорожишь.

(Слайд 4. На экране фотография 12-и летней школьницы Лизы Хомутовой)

Библиотекарь (2): Посмотрите на экран. Перед вами фотография 12-ти летней девочки. Несколько лет назад Президент РФ подписал указ о награждении школьницы из г. Владимира Елизаветы Хомутовой медалью «За спасение погибавших». Лиза спасла своего младшего брата, который упал в прорубь. Лиза вместе с родителями и 6-и летним братом Сашей проводили новогодние праздники в деревне. Дети отправились на соседний пруд. Надо было очистить его от снега, чтобы покататься на коньках. А накануне сосед прорубил прорубь. За ночь ее присыпало. Снегоуборочная машина чистила снег, а брат с сестрой разгребали его лопатами. Саша замерз и пошел домой, не заметил прорубь и провалился в воду. Из-за гудевшей машины не было слышно, как он кричал. Лиза обернулась и увидела, что Саша тонет. Девочка тут же бросилась к проруби. Легла на лед и начала вытаскивать брата из воды.

— Как вытащила, сама не представляю! — удивляется девочка. — На уроках ОБЖ мы спасение утопающих не проходили. Да и испугалась я тогда очень сильно, не думала о том, как надо спасать. Помню только, что решила не садиться, сразу поняла, что так сама свалюсь в прорубь.

Лиза вытащила брата. В этот момент к проруби подбежал дедушка, который как раз шел за водой с ведрами. Вместе они дотащили Сашу до дома, раздели и положили на печь. Теперь Лиза — героиня и дома, и в 9-й школе, в которой училась, и на заводе «Электроприбор», где работают ее родители.

(Слайд 5. На экране фотография Дениса Морозова)

Библиотекарь (1): Жителю поселка Нагорный — пригород Ижевска, Денису Морозову 26 лет. Этот молодой мужчина, рискуя собственной жизнью, спас на пожаре пять человек.

В восьмиквартирном двухэтажном жилом доме около трех часов ночи начался пожар. В доме находились 16 человек, среди них 4 детей. Молодая мама, проживающая в этом доме, проснулась, разбудила детей и своего отца, а затем бросилась за помощью к брату Денису Морозову, который живет в соседнем доме.

Денис быстро оделся и побежал в горящий дом. На тот момент в коридоре уже было плотное задымление, огонь распространялся на соседние квартиры и через деревянные перекрытия перебирался на второй этаж. Денис сообразил, пока лестницы на второй этаж целы, надо в первую очередь спасать людей оттуда. Медлить было нельзя. Он побежал на второй этаж проверять квартиры. Едкий плотный дым не давал дышать, глаза слезились. Мужчина действовал практически на ощупь: «Накинул на себя телогрейку и, прикрывая воротником нос и рот, колотил в двери, будил всех и кричал, чтобы быстрее выбегали из дома. Кто-то сам открывал, у кого-то дверь приходилось выламывать». В одной из квартир Денис обнаружил 61-летнюю пенсионерку, которая являлась инвалидом и плохо передвигалась. Вместе с ней находился 13-летний внук. Денис схватил женщину на руки и вынес её с внуком на улицу в безопасную зону. Затем кто-то из соседей крикнул, что на втором этаже остался еще один 56-летний мужчина – инвалид, который мог передвигаться только на костылях. Войдя в квартиру, Денис увидел, что на кровати спит мужчина. Денис подхватил его на руки и вынес на улицу.

Убедившись, что на втором этаже никого не осталось, Денис спустился на первый. Попытался попасть в горящую квартиру, но, открыв дверь, наткнулся на высокую температуру и открытый огонь, опалил себе волосы на голове. После, выбив дверь другой квартиры, Денис помог выйти еще двум пенсионерам – 67 и 63 лет. Только убедившись, что в доме никого не осталось, Денис сам вышел на улицу.

За отвагу на пожаре Денис Морозов представлен к медали МЧС России.

Библиотекарь (2): В известном фильме режиссера Марка Захарова «Тот самый Мюнхаузен» главный герой составлял для себя распорядок дня. С 10 до 12 часов знаменитый барон отводил время для подвигов. Но это в сказке. В реальной жизни человек, совершающий подвиг, не думает о том, что совершает подвиг, не думает о награде и тем более, ничего не планирует. Оказавшись в нестандартной драматической ситуации, он делает все, чтобы спасти чужую жизнь.

В нашей великой стране миллионы смелых, неравнодушных людей, способных протянуть руку помощи попавшему в беду.

Библиотекарь (1): Колоссальные усилия силы духа, мужества, стойкости, геройства русского народа потребовались для того, чтобы сохранить независимость нашей любимой Родины. Нам есть что помнить, и есть чем гордиться! И если мы будем жизнь свою равнять на таких Героев – спасителей Отечества, наша Земля будет в безопасности.

И вечно тем сильна моя страна

Что никого нигде не унижала

Ведь доброта сильнее, чем война

Как бескорыстье действеннее жала.

Встает заря, светла и горяча.

И будет так вовеки нерушимо.

Россия начиналась не с меча,

И потому она непобедима

Библиотекарь (2): В завершении нашей встречи мы проведем с вами акцию «Георгиевская ленточка». Георгиевская ленточка – символ доблести и славы, а также знак  признания и уважения истории России.

(Школьники выходят на улицу и раздают ленточки прохожим, объясняя ее символическое значение, помогают прикрепить ленточку к лацкану одежды, сумке, антенне автомобиля или повязать на руку.)

Использованная литература:

1. Герои Отечества // Новочеркасские ведомости. – 2013.- 4-10 декабря (№49). – С. 5.

2. Колесникова О.Н. Подиум-дискуссия «Поколение-пепси считает»/ О.Н. Колесникова // Классный руководитель. – 2009.-. № 2. – С. 107-111.

3. Крылатов П. Герой нашего времени / Павел  Крылатов // Смена. – 2013. — №5. – С. 91-93.

4. Махова Н. Во славу героев живых и погибших / Н. Махова // Новочеркасские ведомости. – 2012. — 12-18 марта (№9). – С. 3.

5. Опосова А. Ода героям /А. Опосова // Стиль жизни. – 2013. – 17 декабря (№ 48). – С. 5.

6. Шарова С.С. Воспитывать патриотов / С.С. Шарова // Классный руководитель. – 2013. — № 8. – С. 70-71.

                                                             Подготовила библиотекарь 1-ой категории библиотеки им. М.А. Шолохова Ячменникова Н.В.