Сценарий про репрессии

Урок памяти жертв политических репрессий

«Люди, помните!»

 Эпиграф: «Не только уберечь всех родившихся людей от излишних страданий и преждевременной смерти, но и сохранить в человеке  все человеческое…»     Академик А.Д. Сахаров

Актуальность темы: Осознать, понять  корни тех явлений, которые обрушились страшной неизбежной волной на нашу страну в период сталинского режима. Для того, чтобы жить в демократической и независимой, свободной и открытой стране, нужно не допустить повторения  репрессий, тех страшных страниц истории, событий, отголоски которых возникают и в наши дни.

Цели  урока:

* Актуализация  исторических событий, связанных с « культом личности» в аспекте современности, переосмысление  прошлого. Познакомить учащихся с трагическими  страницами истории, сталинскими репрессиями. Сформировать представление о характере и специфике репрессий в Бурятии.

* Раскрыть последствия репрессий для Бурятии: как не допустить повторения этих страшных событий.

* Способствовать формированию и развитию умений: понимать и видеть актуальность этой проблемы, воспринимать исторические события как личностно значимые, уметь анализировать и делать выводы, рассуждать и воспитывать толерантное отношение к чужому мнению

* Пробудить интерес к истории своего родного края, своей родины.

* Воспитывать  у учащихся чувства ответственности за судьбу своего народа, своей страны, неприятие насильственных методов решения проблем.

Задачи: 

* Раскрыть понятийный аппарат

* Рассмотреть  отражение исторических событий в творчестве: А. Солженицына, В. Шаламова, А. Платонова

 * « В будущее через прошлое» — уроки прошлого для  наших современников.

Опережающее домашнее задание:

1. исследовательская работа по местному краеведческому материалу и оформление слайдов, поисковая работа учеников,  основанная на архивах  и оформление презентации о репрессированных.
2. подготовка сообщений учеников.

Место проведения: Национальная библиотека им. Горького

Форма проведения: Урок в форме устного журнала

Оборудование:  Мультимедийное   оборудование

                           Краеведческий материал (журналы, статьи, альбомы, архивные документы)

План урока:

1. Вступительное слово  члена  Ассоциации жертв политических репрессий по Советскому району Х.М. Ринчиновой.
2. Выступление преподавателя БГУ М.Д. Данчиновой.
3. Сообщение студентов  филологического факультета БГУ
4. 1 страница — Историческая
5. 2 страница – Репрессии, Культ личности
6. 3 страница – Жертвы Репрессий
7. 4 страница – Литературная
8. 5 страница – Репрессии в Бурятии
9. 6 страница – Диссидентство
10. 7 страница – Современный мир
11. Минута молчания
12.  Вальс в исполнении учащихся  школы №4

На уроке присутствуют гости: Бичиханов Михаил Петрович- председатель Бурятской АЖПР, Паркина Лариса Савельевна- член правления Бурятской АЖПР, Шабакова  Алла Сергеевна -член Президиума Бурятской АЖПР члены АЖПР Советского отделения: Бахлина Маина Афанасьевна, Занданова Клара Трофимовна, Малханов Николай Алексеевич, Нилова Тамара Александровна, Степанова Валентина Михайловна, Ринчинова Христина Марковна, Данчинова Марина Даниловна, кандидат филологических наук, доцент БГУ, студенты БГУ, сотрудники Национальной библиотеки.        

За гремучую доблесть грядущих веков

За высокое племя людей,

Я лишился и чаши на пире отцов.

И веселья, и чести своей.

Мне на плечи кидается век – волкодав.

Но не волк я по крови своей:

Запихай меня лучше, как шапку, в руках

Жаркой шубы сибирских степей…

Чтоб не видеть ни труса, ни хлипкой грязцы,

Ни кровавых костей в колесе:

Чтоб сияли всю ночь голубые песцы

Мне в своей первобытной красе.

Уведи меня в ночь, где течет Енисей

И сосна до сосны достает.

Потому что не волк я по крови своей

И меня только равный убьет.

Ведущий: В эти дни все мировое сообщество отмечает знаменательную дату – День памяти жертв политических репрессий.

Разрешите предоставить слово члену Ассоциации жертв политических репрессий Х.М. Ринчиновой.

Далее  слово  предоставляется преподавателю БГУ, к.ф.н.  М.Д. Данчиновой и  студентам  филфака БГУ.

1 страница. Историческая

Репрессии – от латинского «подавление» — это карательные мероприятия, наказания, имеющие целью подавить, положить конец чему – либо, исходящая от государственных органов  власти.   В ХХ веке наиболее  жестокую и бесчеловечную форму они приняли в трех странах:  Германии, Италии, России.  В этих странах характерной чертой  правящей партии и лидера, является стремление подчинить всех воле одного человека. Любые несогласия с политикой и идеологией  рассматривались как антиобщественные, антинародные, заслуживающие сурового наказания. В Германии и Италии,  репрессировали, т. е. расправлялись   с  теми, чье мнение не совпадало с мнениями вождя. В Германии – А. Гитлер, в Италии — Б. Муссолини, в СССР – И. Сталин. В Германии  немецкий нацизм, провозглашавший арийскую расу высшей, призванной осуществлять руководство над другими народами, которые объявлялись неполноценными.  Адольф Гитлер отличался от большинства политических деятелей  — он был фанатиком своей идеи – величия германской нации и  не останавливается  ни перед чем, обрек миллионы людей на гибель, уничтожил их в концлагерях. Бенито Муссолини – глава правительства Италии, возглавил  ядро фашистского движения в Италии. Иосиф  Виссарионович Сталин  лидер правящей партии России, укреплял свою власть, служили террор и репрессии.

2  Страница. Репрессии и Культ Личности

Ведущий:  Кто становился жертвами политических репрессий и связан ли культ личности с репрессиями?

Ответы учеников:    

 1. Система, созданная лидером и правящей партией    расправляется с людьми, которые противостояли и были против данной системы, это была расправа с инакомыслием в любых ее проявлениях.

2. Причина  проведения репрессий, конечно в первую очередь желание уничтожить  ненужных «враждебных» людей в обществе, чтобы никто не смог помешать проведению политики и укреплению власти.  

3. Политические репрессии возможны,  когда возникают условия для их проведения – это, в первую очередь, власть одного сильного и амбициозного человека, который пытается установить и укрепить свою власть любой ценой, не соблюдая  моральные нормы, несоблюдение прав и свободы человек, уничтожение духовных ценностей, массовые убийства без суда и следствия, уничтожения в человеке личности и индивидуальности.

4. Репрессии возможны,  когда устанавливается  режим правления одной партии и лидера, который позиционирует себя « вождем народа». При тоталитаризме  государство регулирует и  контролирует все сферы жизни человек, через цензуру, слежку, доносы, т.е. устанавливается «Культ личности».  Политическая грамотность народных масс  в это время была очень низкой: крестьяне, которые получили землю, были согласны на все, чтобы удержать эту землю. Сталин воспринимался как «великий вождь», т.е. как царь. Идея массовых репрессий вызрела после XVII съезда ЦК КПСС, когда  против Сталина проголосовало 300 человек,  что показывает, что в партии были не безумные люди, а опытные руководители. Но для Сталина важно было удержать власть, физически расправляясь с врагами. Поэтому это голосование  подписало смертный приговор  всем проголосовавшим против.

3  страница. Жертвы политических репрессий

Ведущий:  Кто мог стать жертвой  и зачем были уничтожены тысячи людей, которых Сталин даже не знал?

 1. Массовые репрессии — закономерный итог сталинской политики.   Уничтожались люди  с яркой гражданской позицией, талантливые, цвет нации, те, кто подвергали сомнению политику  правящей партии, выступали против  политики носители высокой человеческой духовности  — ведь душа и духовность – это лучшее в человеке и народе. Духовность противостоит любой тирании, любому распаду

 2. Сталинщина — эпоха гнусных, кровавых злодеяний, политический бандитизм, обращенный в государственную политику» «Сталинщина по своим последствиям оказалась губительнее мировых воин. Была создана империя насилия, убийства, расправы над человечеством. Гулаг, депортация  народов, коллективизация

 3.  Машина  убийства и расправы  была  направлена: на научную  интеллигенцию и военную и политическую  элиту, зажиточных крестьян, национальные меньшинства, духовенство. Первая массовая категория – люди, арестованные по политическим обвинениям органами государственной безопасности (ВЧК–ОГПУ–НКВД–МГБ–КГБ) и приговоренные судебными или квазисудебными (ОСО, «тройки», «двойки» и т.п.) инстанциями к смертной казни, к разным срокам заключения в лагерях и тюрьмах или к ссылке.  По различным предварительным оценкам, за период с 1921 по 1985 г. в эту категорию попадает от 5 до 5,5 миллиона человек.

          4. Вторая массовая категория репрессированных по политическим мотивам – крестьяне, административно высланные с места жительства в ходе кампании «уничтожения кулачества как класса». Всего за 1930–1933 гг., по разным оценкам, вынужденно покинули родные деревни от 3 до 4,5 миллиона человек. Меньшая часть из них были арестованы и приговорены к расстрелу или к заключению в лагерь. 1,8 миллиона стали «спецпоселенцами» в необжитых районах Европейского Севера, Урала, Сибири и Казахстана. Остальных лишили имущества и расселили в пределах своих же областей. Кроме того, множество крестьян бежали из деревень в большие города и на индустриальные стройки, спасаясь от репрессий, коллективизации и массового голода, ставшего последствием сталинской аграрной политики и унесшего, по разным оценкам, жизни от 6 до 9 миллионов человек.  

5. Третья массовая категория жертв политических репрессий – народы, целиком депортированные с мест традиционного расселения в Сибирь, Среднюю Азию и Казахстан. Наиболее масштабными эти административные депортации были во время войны, в 1941–1945 гг. Одних выселяли превентивно, как потенциальных пособников врага (корейцы, немцы, греки, венгры, итальянцы, румыны), других обвиняли в сотрудничестве с немцами во время оккупации (крымские татары, калмыки, народы Кавказа). Общее число высланных и мобилизованных в «трудовую армию» составило до 2,5 миллиона человек.

Национальность	Год депортации	Количество высланных
Корейцы	1937–1938	172 000
Немцы	1941–1942	905 000
Финны, румыны, другие национальности союзных с Германией государств	1941–1942	400 000
Калмыки	1943–1944	101 000
Карачаевцы	1943	70 000
Чеченцы и ингуши	1944	485 000
Балкарцы	1944	37 000
Крымские татары	1944	191 000
Турки-месхетинцы и другие народности Закавказья	1944	100 000
Итого:	461 000

4 страница.  Литературная

1. А.И.Солженицын.  «Архипелаг ГУЛАГ» Арест! Сказать  ли, что  это перелом всей вашей жизни? Что это  невмещаемое духовное  сотрясение, с которым не каждый может освоиться и часто сползает в безумие? Это — взламывание, вскрывание, сброс  и  срыв  со стен,  выброс на пол из шкафов и столов,  вытряхивание,  рассыпание,  разрывание — и нахламление  горами  на полу, и хруст под сапогами. И ничего святого нет во время обыска! При аресте паровозного  машиниста Иношина  в  комнате стоял  гробик с  его  только  что умершим ребенком.  Юристы выбросили ребенка из гробика, они искали и  там. И вытряхивают больных  из постели, и разбинтовывают повязки.

2. А.И.Солженицын. «Архипелаг ГУЛАГ» Участник  Ярославского восстания 1918  г.  Василий Александрович Касьянов рассказывал, что камеру раскаляли, пока  из пор тела не выступала кровь; увидев это в глазок, клали  арестанта на носилки  и несли   подписывать  протокол. А в  Грузии в  1926  г.  подследственным прижигали руки папиросами;  в  Метехской  тюрьме  сталкивали  их  в  темноте  в  бассейн  с нечистотами. Щекотка — тоже забава. Привязывают или придавливают руки и ноги и щекочут в носу птичьим пером. Арестант взвивается, у  него  ощущение,  будто сверлят в мозг.

3. В. Шаламов.  Колымские рассказы. Градусника рабочим не показывали, да это было и не нужно —  выходить на  работу  приходилось  в  любые  градусы.  К  тому  же старожилы  почти  точно определяли мороз без градусника: если стоит морозный туман, значит, на улице сорок градусов, ниже нуля; если воздух при дыхании выходит с шумом, но дышать еще  не трудно —  значит, сорок  пять градусов; если дыхание шумно и заметна одышка —  пятьдесят  градусов.  Свыше  пятидесяти  пяти  градусов  —  плевок замерзает на лету.

4. В. Шаламов. Колымские рассказы. Когда случалось чудо и суп был густой, мы  не верили и, радуясь, ели его  медленно-медленно. Но и после  густого  супа в  потеплевшем  желудке оставалась  сосущая  боль  — мы голодали  давно.  Все  человеческие  чувства  —  любовь,   дружба,  зависть, человеколюбие, милосердие, жажда славы, честность — ушли от нас с тем мясом, которого  мы  лишились за  время своего продолжительного голодания. В том незначительном  мышечном слое, что  еще оставался  на наших костях,  что еще давал  нам возможность есть, двигаться,  и  дышать, и даже  пилить бревна, и насыпать  лопатой  камень  и   песок  в  тачки, размещалась только злоба – самое долговечное человеческое чувство.

5 .В.Шаламов. Расчесы на коже зажили гораздо раньше, чем другие раны. Исчезал понемногу черепаховый панцирь, в который превратилась на прииске человеческая кожа; ярко-розовые кончики отмороженных пальцев потемнели: тончайшая кожица, покрывавшая их после того, как лопнул пузырь отморожения, чуть загрубела. И даже – самое главное – кисть левой руки разогнулась. За полтора года работы на прииске обе кисти рук согнулись по толщине черенка лопаты или кайла и закостенели, как казалось, навсегда. Кисть руки, живая, была похожа на протез-крючок. Она выполняла только движения протеза.

В цифрах

С Соловецких островов было только два побега. Из 84 тысяч человек погибло 43 тысячи человек.

На Колыме в разные годы отбывали наказание 2,5 млн. человек, из них погибло 950 тыс. человек.

Официально опубликованные итоги кампании только 1937-1938гг:  1 344 923 арестованных, 681 692 расстрелянных.

Известный историк Р.Конквест называет другие числа: 12-14 млн. арестованных, не менее 1млн. расстрелянных;

Комиссия ЦК (1962 г.) и того больше: 19 млн. арестованных, не менее 7 млн. расстрелянных.

5  страница. Репрессии в Бурятии

Не менее жестокими губительными  были репрессии в  Бурятии.   Были сфабрикованы дела так называемой « контрреволюционной панмонгольской, вредительской организации». По этому делу  в феврале 1938 года было арестовано 2026 участников организации. Им приписывалась  попытка отторжения  Бурятии то СССР и создание  Великого Монгольского государства под протекторатом Японии.  Одним из главных  в этом обвинении был секретарь Бурятского обкома ВКП (б) Михей Николаевич Ербанов, арестованный 21 сентября 1937 года. Закрытое судебное заседание длилось всего 15 минут. Он был приговорен к расстрелу.

Репрессии лам

Самый сильный удар нанесли по дацанам. Данные статистики свидетельствуют о том, что если в 1916 году в Бурятии лам насчитывалось 11276 человек, так 1935 году осталось 1271. В целом,  за годы репрессий сняли сан 5283 ламы, ушли в улусы 1419, репрессировано 1864 ламы. В постановлении  Восточносибирского крайкома  1936 года давались  рекомендации о методах сокращения   ламаистского духовенства:

1.  Привлекать лам для работы в дорожном строительстве
2. Выселить за пределы республики (по мотивам обвинения в антисоветской деятельности)
3. Лишить избирательного  права
4. Увольнять с работы в колхозах и совхозах.

Солбонэ Туя

(настоящее имя — Петр Никифорович Дамбинов; р.1890) – бурятский писатель, публицист. Окончил сельхозучилище. Был учителем. Представлял бурят в Иркутском земстве. Возглавлял в Чите Бурятское автономное управление в составе Дальневосточной  республики. Писал стихи на русском языке (сборник «Цвето-степь», 1922). а затем на бурятском. Был репрессирован; реабилитирован посмертно.    

Многие произведения народного поэта безвозвратно утрачены, но осталась книжечка «Цветостепь», которую современники называли «одной из ласточек национальной весны одного из национальных меньшинств России». Стихи его настигают душу внезапно. Они, как ветер, как зелень и синева, возникли из неба и земли и сами стали этой вечной синевой и зеленью…

В национальной литературе Солбонэ Туя навечно остался тем, кто первым связал традиции — восточную и западную, азиатскую и европейскую, бурятскую и русскую. Мы должны воздать должное за кипучую, неутомимую работу на благо народа, которому он отдал весь жар души и саму жизнь… Поэт живёт в нашей памяти, в своих стихах, в том светлом и радостном настроении, которое они дарят нам.

В обстановке, создавшейся вокруг него, поэт понимал, что фактически обречен. И хотя на допросах, подчиняясь требованию несправедливого следствия, писал «саморазоблачение», в одном из последних стихотворений выразил свое кредо:

Моя совесть чиста

…Я приехал сюда для работы,

Чтоб народу родному служить

Чтоб в минуты жестокой невзгоды

Испытанье его разделить!

Я считал своим долгом священным

В трудный час за народ свой страдать…

И ему, что во мне драгоценно,

Я решил неизменно отдать

Я в родимом улусе – Заглике

Своих братьев оставил, сестер…

И живы-ли они, иль убиты –

Я не знаю, не знаю с тех пор!

И по ним я скучаю, тоскую,

Ноет сердце порою по ним;

Но считаю в минуту такую

Смело биться с врагом я лихим

Моя совесть чиста пред народом,

Я был честен всегда перед ним

Был с народом в минуты невзгоды –

До конца буду с ним, только с ним!

6 страница. Диссиденты

Мы видим на ярких примерах результаты  губительной и страшной политика тех времен.   Уничтожали цвет нации, людей с яркой жизненной позицией, которые всегда помогли стать на  защиту слабых.  Если  демократии  в Европейских странах свыше 200 лет, то в нашей стране демократия делает свои  первые шаги, поэтому какие-то ошибки неизбежны. Идеология тоталитаризма  со смертью Сталина не могла в одночасье исчезнуть, нужны были годы, чтобы появились люди с новым мышлением, этому способствовали такие люди как: В. Высоцкий, А. Сахаров,  А. Солженицын…

Андрей Дмитриевич Сахаров (21.05.1921-14.12.1989) — советский физик, академик АН СССР и политический деятель, диссидент и правозащитник, один из создателей советской водородной бомбы. Лауреат Нобелевской премии мира за 1975г. Началом своей общественной деятельности Сахаров считал выступления в 1956-1962 гг. против ядерных испытаний в атмосфере. Он  один из инициаторов заключения в 1963 г. Московского договора о запрещении ядерных испытаний в трех, средах (атмосфере, космосе и океане). В 1964 г. подписался в  письме против возрождения культа Сталина. В 1968 г. написал большую статью «Размышления о прогрессе, мирном сосуществовании и интеллектуальной свободе», в которой обосновал необходимость конвергенции — встречного сближения социалистической и капиталистической систем — как основы прогресса и сохранения мира на планете. Общий тираж этой статьи на Западе достиг 20 млн. После ее опубликования Сахаров был отстранен от секретных работ в закрытом городе Арзамасе-16, где провел 18 лет. В 1969 г. он вернулся к научной работе в ФИАНе. В это же время Сахаров передал свои сбережения — 139 тыс. руб. — Красному Кресту и на строительство онкологического центра в Москве. В ноябре 1970 г. Сахаров стал одним из основателей Комитета прав человека. В последующие годы он выступал в защиту узников совести и основных прав человека — права получать и распространять информацию, права на свободу совести, права покидать свою страну и возвращаться в нее и права выбора местожительства внутри страны. Одновременно много выступал по проблемам разоружения, являясь единственным независимым профессиональным экспертом в этой области в странах социалистического лагеря. Летом 1975 г. опубликовал книгу «О стране и мире». В октябре 1975 г. А.Д. Сахарову была присуждена Нобелевская премия Мира: «Сахаров бескомпромиссно и действенно боролся не только против злоупотреблений властью во всех их проявлениях, но с равной энергией он защищал идеал государства, основанного на принципе справедливости для всех. Сахаров убедительно выразил мысль о том, что только неприкосновенность прав человека может служить фундаментом для подлинной и долговечной системы международного сотрудничества. В его Нобелевской лекции, прочитанной в Осло Е.Г. Боннэр 10 декабря того же года, Сахаров утверждал: «Мир, прогресс, права человека — эти три цели неразрывно связаны, нельзя достигнуть какой-либо одной из них, пренебрегая другими». 22 января 1980 г. Сахаров без суда был сослан в Горький. Тогда же указом Президиума Верховного Совета СССР он был лишен звания трижды Героя Социалистического труда (1953, 1956, 1962 гг.) и постановлением Совета Министров СССР — звания лауреата Государственной (1953 г.) и Ленинской (1956 г.) премий. Ссылка Сахарова была связана с его резкими выступлениями против вторжения в декабре 1979 г. советских войск в Афганистан. В Горьком, несмотря на жесточайшую изоляцию, он продолжал общественные выступления. Большой резонанс на Западе имели статья «Опасность термоядерной войны», письмо Леониду Брежневу об Афганистане и обращение к Михаилу Горбачеву о необходимости освобождения всех узников совести. В Горьком А.Д.С. четырежды объявлял бессрочные голодовки в связи с давлением К.ГБ на семью. Там же дважды у него были украдены органами КГБ рукописи его воспоминаний, научные и личные дневники. Возвращен он был из Горького в декабре 1986 г. В феврале 1987 г. Сахаров на международном форуме «За безъядерный мир, за выживание человечества» выступил по проблеме разоружения — предложил принцип разделения «пакета» (т. е. рассмотрение вопроса о сокращении числа евроракет отдельно от проблем СОИ), по проблемам безопасности ядерной энергетики.

7 страница. Современный мир

Ведущий: Что делают люди в современном мире для того, чтобы не было таких страшных явлений как «Культ личности», репрессии, тоталитаризм?

*  Построение правового и гражданского  государства в  основу  которого входят, в первую очередь, свобода и жизнь человека, право на достойную жизнь, право на защиту своим государством, свобода вероисповедания и выбора религии, независимо от национальности, свободу слова и выбора жизненного пути, свободу печати и проведения собраний, право на образование и достойную оплату труда, право растить своих детей  в свободном демократическом обществе, неприкосновенность частной собственности, демократичный суд, отсутствие смертной казни.    

*.  Все эти права и свободы прописаны в мировых документах, защищающих права человека:

— Всеобщая Декларация прав человека, принятая  ООН в 1948 году

—  Международный Пакт о гражданских  и политических правах, принятый в 1966 году

— Европейская Конвенция о защите прав человека и основных свобод, принятая 1953 году

— Конституция Российской Федерации, принятая в 1993 году.

* Следят за этим международные организации:

 —  Организация Объединенных Наций (ООН)-  возникла в ответ на агрессию  и преступления против человечности, совершенные фашизмом;

— Экономический и Социальный  Совет (ЭКОСОС) — защита прав меньшинств, предотвращение дискриминации  по признакам расы, пола, языка и религии;

—   Комитет по правам человека,  права и свободы человека  в  отдельных государствах;

— Европейская комиссия по правам человека, защита прав и рассмотрение конкретных случаев несоблюдения прав человека в мире;

—  Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ).

Ведущий:  30 октября – отмечается как великий скорбный день по всей планете —  День памяти жертв политический репрессий. Эта памятная дата установлена не государством, а самими узниками  политических лагерей.  Решение  Верховного Совета России от 18. 10. 1991 года,  внесшее его в государственный календарь,  только придало  ему официальный характер.

Минута  молчания (все встают,  тикают часы, на экране меняются слайды с  портретами).

Звучит музыка из кф « Титаник», учащиеся исполняют  вальс.

Сценарий « День памяти репрессированных»

Сегодня мы собрались здесь, чтобы почтить память тех, кто стал жертвой политических репрессий, той самой страшной страницы в нашей истории.

Ведущий 1. 

Всем, 
Кто клеймён был статьёю полсотни восьмою, 
Кто и во сне окружен был собаками, лютым конвоем, 
Кто по суду, без суда, совещанием особым 
Был обречён на тюремную робу до гроба, 
Кто был с судьбой обручён кандалами, колючкой, цепями, 
Им наши слёзы и скорбь, наша вечная память!

Ведущий 2: 
Много суровых испытаний, жертв, и лишений выпало в XX веке на долю нашей страны. Две мировые и Гражданская войны, голод и разруха, политическая нестабильность унесли десятки миллионов жизней, заставляя вновь и вновь восстанавливать разрушенную страну.

Ведущий 3: 
На этом фоне страшными страницами нашей истории стали политические репрессии. Более того, унижены и уничтожены лучшие из лучших, у которых и в мыслях не было бороться против своего народа. Тысячи инженеров, сотни тысяч замученных, расстрелянных, загубленных партийцев, миллионы крестьян, оказавшиеся жертвами раскулачивания, маршалы и генералы, ученые и поэты, писатели и артисты, которые на самом деле были преданы Родине.

Ведущий 4: 
Ныне известны невероятные по своим масштабам цифры расстрелянных, репрессированных, заключенных в тюрьмы, разбросанных по детским домам. Только по неполным данным их число превышает десять миллионов человек. Система боролась с совершенно безвинными людьми, выдумывая себе врага, а потом безжалостно уничтожала этих людей. Вечная память безвинно погибшим. Объявляется минута молчания.

Ведущий 1 
Ежегодно 30 октября начиная с 1991 года в России и бывших странах СССР отмечают День памяти жертв политических репрессий. В этот памятный день проходят траурные акции и памятные мероприятия: митинги, возложения венков и цветов к памятникам репрессированным, «уроки памяти» в учебных заведениях и пр. 

Ведущий 2 
— Сегодня День памяти жертв политических репрессий, как подтверждение того, что ничто не забыто- ни высокий подвиг, ни подлое предательство, ни черное злодейство. Вернуть всем невинно пострадавшим их доброе имя- святой долг государства. 

Ведущий 3. Такое страшное было время.

Врагом народа был сам народ.

Любое слово, любая тема…

И по этапу страна… вперёд!

Но мы-то помним! Теперь мы знаем.

На всё запреты, на всех печать…

Народ толпой по этапу гнали,

Чтоб было легче им управлять…

Ведущий 1.

Репрессии проходившие в СССР можно разделить на несколько этапов: 

1 этап: политических репрессий со стороны большевиков в Советской России, которые начались сразу после Октябрьской революции 1917 года, а также в годы Гражданской войны. При этом жертвами репрессий становились не только активные политические противники большевиков, но и люди, просто выражавшие несогласие с их политикой. 

Ведущий 4.

2 этап:  начался с  принудительной коллективизации сельского хозяйства и ускоренной индустриализации в конце 1920-х — начале 1930-х годов, а также укреплением личной власти Сталина. Многие исследователи относят к жертвам сталинских репрессий осуждённых по ст. 58 УК РСФСР 1926 года («контрреволюционные преступления»), а также жертв 

раскулачивания

 (начало 1930-х гг.). Во второй половине 30-х годов в Бурят-Монголии продолжалось закрытие, церквей, храмов, молельных домов, монастырей, дацанов. Спецслужбы по сравнению с другими показателями наиболее успешно проводили борьбу «с вредителями в рясах». Особый упор делался на борьбу с буддийским духовенством. 

Ведущий 1.

3 этап сталинских репрессий в истории называется политика «Большого террора». В мае 1936 года была подготовлена «Особая папка» Бурят-Монгольского ОК ВКП(б), в которой содержались специальные рекомендации о методах сокращения численности бурятских лам. По данным материалов базы данных Республиканской Книги памяти жертв политических репрессий было репрессировано священнослужителей православной церкви 101 человек, буддийской церкви — 1701 человек, старообрядческой — 24 человека. В марте 1937 была осуществлена чистка НКВД, затем прокуратуры и судов. В мае 1937 развернулся Большой террор, продолжавшийся до конца 1938 г. Он стал пиком сталинских репрессий. 

Ведущий 2.

В дальнейшем репрессии носили более упорядоченный характер. В предвоенные годы началось массовое выселение целых народов. Жертвами депортации стали поляки, курды, корейцы, буряты и другие народы. 3,5 миллиона исчисляется количество репрессированных по национальному признаку с середины 40-х по 1961 год. Депортация коснулась 14 народов целиком и 48 – частично. В послевоенные годы репрессии применялись к пленным, врагам народа, перешедшим на сторону фашистов. По данным КГБ СССР в 1930—1953 гг. репрессиям подверглись 3 778 234 человека, из которых 786 098 было расстреляно, а остальные направлены в гигантские рабовладельческие хозяйства системы ГУЛАГ.

Ведущий 3. 
Крупнейшие лагеря, в которых отбывали наказание заключенные, находились на Соловках, на Колыме, в Казахстане. В результате все исправительно — трудовые лагеря вошли в единую систему Главного управления лагерей и мест поселений(ГУЛАГ) . Так оформлялась система лагерей, охватившая практически всю страну. В Бурятии уже с 20-х годов существовала сеть малых и больших лагерей, объединившихся впоследствии в Бамлаг. В 1940г. после перевода Бамлага в Тайшет (Иркутская область) в Закаменском районе для строительства Джидинского комбината создаётся Джидалаг.

Заключенные использовались на самых тяжелых и опасных работах: подземной добыче руды и угля и их переработке, лесозаготовке, строительстве промышленных и гражданских объектов. Принудительный труд, плохое питание и тяжелые жилищно-бытовые условия приводили к быстрому физическому истощению заключенных. Таким образом, мы видим, что Бурятия тоже являлась составной частью ГУЛАГа.

Ведущий 4. Условия содержания заключенных в этих лагерях привели к большим человеческим жертвам.  Жён заключённых и их детей, как правило, тоже подвергали репрессиям. Женщин отправляли в лагеря, на каторжные работы. А детей или в лагеря, или в детские дома. Происходили дичайшие истории, например «Когда были арестованы бывший нарком финансов Г. Сокольников и его жена писательница Г. Серебрякова, их малолетняя дочь два дня провела в песочнице возле дома, пока не приехала машина НКВД – никто из соседей не подошел к ней, не приласкал, не накормил, не дал приют». Люди просто боялись.

Ведущий 1. Вот история Гели МАРКИЗОВОЙ. Это дочь министра земледелия Бурят-Монгольской АССР. Она в 1936 г. на одном из приемов преподнесла Сталину букет со словами: «Эти цветы дарят Вам дети Бурят-Монголии». Вождь взял Гелю на руки и поцеловал. На следующий день в газетах появилась фотография Сталина с Гелей на руках и подписью: «Спасибо товарищу Сталину за наше счастливое детство».

А в 1937-м её папу увезли. На «десять лет без права переписки». А плакаты с ней и Сталиным продолжали печататься по всей советской стране. Ее знали все, но уже под новым именем — Мамлакат Нахангова, юная сборщица хлопка, получившая орден Ленина. Геля вместе с мамой попала в Казахстан в ссылку.

Ведущий 2. Сколько их было, невинно убиенных, заживо похороненных в ГУЛАГах, забытых из страха порою даже родными? Вдумайтесь в такую цифру. В 1934 году в состав Союза писателей входило 2500 человек. А репрессировано было 2000!

Почему? За что?

Ахматова Анна. Расстрелян муж, репрессирован сын. Не печатали.

Клюев Николай. В 1934 году выслан в Нарымский край по ложным обвинениям в «кулачкой агитации». Умер в Томской тюрьме.

Мандельштам Осип. Поэт, переводчик, критик. Незаконно репрессирован.

Цветаева Марина. Поэтесса, прозаик, переводчик. Репрессированы муж и дочь. Покончила жизнь самоубийством.

Баркова Анна. Поэтесса. Отбывала заключение по необоснованным  обвинениям.

Василенко Виктор. Поэт, искусствовед. С 1947 по 1956 год отбывал заключение по необоснованным обвинениям.

Андреев Даниил. С 1947 по 1956 отбывал заключение во Владимирской тюрьме по необоснованным обвинениям.

Ведущий 3: Не покинула Россию Анна Ахматова. Она не была в тюрьме, но семнадцать месяцев ничего не знала о единственном сыне, триста дней и ночей провела в очереди в тюрьму.

Показать бы тебе насмешнице

И любимице всех друзей,

Царскосельской веселой грешнице,

Что случится с жизнью твоей —

Как трехсотая, с передачею,

Под Крестами будешь стоять

И слезою своею горячею

Новогодний лед прожигать.

Как тюремный тополь качается

И ни звука, — а сколько там

Неповинных жизней кончается…

Ведущий 4:  Часто не на бумаге, а в памяти сохранялись многие стихотворные строки. Униженные, но не сломленные, поэты пытались найти ответ на вопрос «За что?» Многие свято верили в непогрешимость Сталина и власти, они писали полные недоумения и веры строки.

На сегодняшний день напечатаны многие лагерные мемуары, рукописи бывших заключенных Колымы и Гулага, стали известны документы из архивов НКВД. Но самые бесстрастные свидетели на суде истории- это письма узников лагерей. Известно произведение Александра Солженицына «Архипелаг ГУЛАГ», которое внесли в обязательную школьную программу по литературе для старшеклассников.  

Ведущий 1. На протяжении многих десятилетий советское государство не просто уничтожало миллионы репрессированных, оно стремилось стереть память о людях. Уничтожение памяти о человеке – одна из форм репрессий. Сегодня в Бурятии проживают более двух тысяч граждан, пострадавших от политических репрессий. В республике было репрессировано 20 тысяч человек, из них 6 тысяч были расстреляны в 1937-1938 годах. Поэтому восстановление памяти в виде памятников – одна из форм реабилитации в глазах современников и будущих поколений.

Ведущий 2. Первые памятники и памятные знаки в память о жертвах политических репрессий были установлены на территории СССР в 1989 году. На сегодня в Российской Федерации и странах бывшего СССР установлено более 1200 памятников и памятных знаков( включая мемориальные доски) жертвам политических репрессий.

Наиболее известные памятники в России :

« Соловецкий камень на Лубянской площади в Москве,

Памятник « Маска скорби» — в Магадане,

Мемориальный комплекс « Катынь» — в Смоленской обл.

Мемориальный комплекс « Медное» — в Тверской обл.

Мемориальное кладбище в урочище « Сандромах» — в Карелии

Памятные знаки на Левашовском кладбище под Санкт-Петербургом

Памятник жертвам сталинских репрессий – во Владивостоке

Памятник жертвам сталинских репрессий – в г. Кызыл , Республика Тыва

Памятник жертвам террора – в Томске

Мемориал на месте массовых захоронений жертв репрессий 1937-1940 годов – в пос. Пивовариха, Иркутской обл.

Ведущий 3. Много памятников и памятных знаков, установлено в российских регионах. Например в Улан-Удэ в 2008 г. появился монумент на улице Линховоина, где находится двухэтажное здание, в котором в 30-е годы располагался НКВД. Также чтят память умерших в годы репрессий и в районных центрах, поселках, деревнях и селах. 

В 2006 году появился памятник жертвам политических репрессий в Заиграево, находящийся напротив администрации района.

Ведущий 4. Сохранение исторической памяти народа о страшных событиях недавнего прошлого поможет избежать их повторения в будущем.

День памяти жертв политических репрессий в России — напоминание нам о трагических страницах в истории страны, когда от жестокости политиков и новых преобразований в стране погибали, страдали безвинно репрессированные граждане родной страны. Сохранение исторической памяти народа о страшных событиях недавнего прошлого поможет понять корни этих явлений и избежать их повторения в будущем.

Об одном прошу тех, кто живет в это время: не забудьте!

Не забудьте ни добрых ни злых. Придет время, когда настоящее станет

Прошедшим, когда будут говорить о великом времени и безымянных

героях, творивших историю. Нужно чтоб все знали, что не было безымянных героев,

А были люди, которые имели свое имя, свой облик, свои чаяния и надежды, и поэтому

Муки самого незаметного из них были не меньше, чем муки того, чье имя войдет в историю. Пусть эти люди будут близки нам, как друзья, как родные…

Звучит музыка “Реквием”.

Организатор вечера (учитель истории):
Наша встреча сегодня проводится в День Памяти
Жертв Политических Репрессий. Я начну её стихами:

Всем,
кто клеймен был статьёю полсотни восьмою,
кто и во сне окружён был собаками, лютым конвоем,
кто по суду, без суда, совещаньем особым
был обречён на тюремную робу до гроба,
кто был с судьбой обручён кандалами, колючкой,
цепями,
им
наши слезы и скорбь, наша вечная память!

Слово предоставляется Начальнику
управления социальной защиты населения.

1-й ведущий: 30 октября выбрано
президентом РФ в качестве Дня жертв репрессий не
случайно: за 19 лет до него этот день был выбран,
если угодно, Богом. В этот день в 1972 г. в
мордовском лагере умер Юрий Галансков,
получивший срок за свой протест против лишения
свободы Синявского и Даниеля — писателей,
осуждённых за опубликование своих рассказов за
рубежом.

Через 2 года, в октябре 1974 г. группа соузников
Галанскова сумела передать на волю предложение
отмечать во всём мире этот день как День
политзаключённых. Что и было принято мировым
сообществом. И исполнялось и в советских лагерях
— посредством голодовок — несмотря на неминуемые
карцеры, запреты свиданий, переводы на тюремный
режим и прочие прелести. До 1974 года в качестве Дня
политзаключённых отмечалась другая дата – 5
сентября – годовщина известного декрета 1918 года
“О красном терроре”, который помимо расстрела
“всех лиц, прикосновенных к белогвардейским
организациям, заговорам и мятежам, ввел в
Советской России концентрационные лагеря…”.

2-й ведущий: Указ президента знаменовал
разрыв нового государства с советским
репрессивным режимом. Насколько этот разрыв
подтверждается новой практикой, мы можем судить
сами.

Но задумывался ли президент, подписывая свой
указ, о том, что слово “репрессии” вряд
ли соответствует тому, что происходило с
установлением у нас советской власти.

В самом деле, – что такое репрессия? Это
– когда власть карает людей, за какие-то их
действия против неё – так? Между тем, подавляющее
большинство тех, кого мы сегодня вспоминаем, ни о
каких действиях против власти и не помышляли.

3-й ведущий: Ни тысячи инженеров,
арестованных в связи с “шахтинским делом”; ни
сотни тысяч замученных, расстрелянных,
загубленных в 1937 – 1938 гг. партийцев, наивно
веривших, что они – ум, честь и совесть эпохи
строят светлое будущее для всех трудящихся; ни
миллионы крестьян, поверивших “новой
экономической политике”, объявленной в 1921 году и
оказавшиеся через 7 лет жертвами “политики
ликвидации кулачества как класса”. Не боролись
против власти ни расстрелянные маршалы и
генералы – почти весь советский генералитет, ни
поэты: Гумилёв, Табидзе, Смеляков, Заболоцкий; ни
артисты – Русланова, Дворжецкий, Михоэлс, ни
автор траектории будущего американского полёта
на Луну Кондратюк, или будущий руководитель
советской космической программы Королёв, или
самолётостроитель Туполев, ни генетики Вавилов,
Пантин, Тимофеев–Ресовский, ни наш физик Румер,
астроном Козырев, историк Гумилёв, ни поголовно
уничтоженный еврейский антифашистский комитет,
ни жертвы послевоенного “ленинградского дела”,
не говоря уже о миллионах пленных солдат…

1-й докладчик: “Об условиях содержания
заключённых”.

Крупнейшие лагеря, в которых отбывали
наказания заключённые, находились на Соловках и
на Колыме. Условия содержания заключённых в этих
лагерях привели к большим человеческим жертвам.
Охрана на Соловках состояла из сотрудников ОГПУ,
уличённых в прегрешениях по службе и
отправленных на Соловки для исправления. И они
творили там произвол. Новых заключённых
встречали словами: “Здесь не Советская
республика, а Соловецкая! Усвойте! Нога прокурора
ещё не ступала на соловецкую землю, и не ступит!
Знайте! Вы сюда присланы не для исправления!
Горбатого не исправишь”.

Жизнь походила на театр абсурда. Выпускался
свой журнал “Соловецкие острова”. А с 1926 г. на
него была объявлена Всесоюзная подписка.
Существовал и свой драматический коллектив,
потому что там сидело очень много деятелей
культуры. А ботаники и искусствоведы состояли в
Соловецком обществе краеведов.

С Соловецких островов было только два побега.
Существовали разные меры умерщвления людей. Из 84
тысяч человек погибло 43 тысячи человек.

На Колыме в разные годы отбывали наказание 2,5
млн. человек, из них погибло 950 тыс. человек.

Умирали от истощения и связанными с ним
болезнями.

Размер пайка стал для лагерной администрации
главным средством заставить заключённых до
конца выкладываться на работе. Ударникам
полагался усиленный паёк и возможность
досрочного освобождения, а тем, кто не выполнил
норму, безжалостно паёк урезали.

С 1938 г. начали проводить массовые расстрелы, тем
самым избавились от неугодных заключённых.

4-й ведущий: Это не репрессии, это — тупое
насилие, которое даже политическим не
назовёшь. Просто насилие власти, ощущающей себя
властью только в актах насилия, чем беспричинней,
тем упоительней!

Ничего нового в этом отношении советский режим
не изобрёл. Если вдуматься, насилие выполняло
функцию основной производительной силы. Правда,
система эта не умела производить ничего, кроме
насилия. Но уж это она производила в
расширяющихся масштабах.

Корреспондент обращается к приглашённым
гостям (бывшим репрессированным) с вопросом “Что
означает слово репрессия для Вашей семьи?”

1-й ведущий: Годы “Большого террора”
(1937-38 гг.) унесли неизвестное до сего времени
количество жизней наших соотечественников.
Поражают даже официально опубликованные итоги
этой компании: 1 344 923 арестованных, 681 692
расстрелянных. Известный историк Р.Конквест
(БТ) называет другие числа: 12-14 млн. арестованных,
не менее 1млн. расстрелянных; Комиссия ЦК (1962 г.) и
того больше: 19 млн. арестованных, не менее 7 млн.
расстрелянных.

Как бы то ни было, оба названия – ежовщина и
БТ неточны. НКВД, проводивший в те годы
массовые аресты и расстрелы, действительно,
возглавлял Н.Ежов, но не ему принадлежал замысел
этой акции. Если уж связывать это с чьим-то
именем, то надо бы назвать: сталинщина. Достаточно
вспомнить, что в ходе БТ были уничтожены ? членов
ЦК – почти все ближайшие соратники Ленина, 95%
высшего генералитета – создатели ещё ленинской
Красной Армии. Все они – отнюдь не враги ни
Сталина, ни тем более – советской власти.

1-й чтец: “Об Анне Ахматовой”.

РЕКВИЕМ
1935 – 1940

Нет, и не под чуждым небосводом,
И не под защитой чуждых крыл, —
Я была тогда с моим народом,
Там, где мой народ, к несчастью, был.

1961г.

В страшные годы ежовщины она провела
семнадцать месяцев в тюремных очередях в
Ленинграде. Как-то раз кто-то “опознал” её. Тогда
стоящая за ней женщина с голубыми губами,
которая, конечно, никогда в жизни не слыхала её
имени, очнулась от свойственного им оцепенения и
спросила её на ухо (там все говорили шепотом):

– А это вы можете описать?

И Ахматова сказала:

– Могу.

Тогда что-то вроде улыбки скользнуло по тому,
что некогда было её лицом.

1 апреля 1957 г.
Ленинград.

2-й чтец: Анна Ахматова “Посвящение”.

Перед этим горем гнутся горы,
Не течёт великая река,
Но крепки тюремные затворы,
А за ними “каторжные норы”,
И смертельная тоска.
Для кого- то веет ветер свежий,
Для кого-то нежится закат –
Мы не знаем, мы повсюду те же,
Слышим лишь ключей постылый скрежет
Да шаги тяжёлые солдат.
Подымались как к обедне ранней,
По столице одичалой шли,
Там встречались, мёртвых бездыханней,
Солнце ниже, и Нева туманней,
А надежда всё поёт вдали.
Приговор…. И сразу слёзы хлынут,
Ото всех уже отделена,
Словно с болью жизнь из сердца вынут,
Словно грубо навзничь опрокинут,
Но идёт….Шатается….Одна.
Где теперь невольные подруги
Двух моих осатанелых лет?
Что им чудится в сибирской вьюге,
Что мерещится им в лунном круге?
Им я шлю прощальный мой привет.

Март 1940 г.

Корреспондент обращается к приглашённым
гостям (бывшим репрессированным) с вопросом “Как
повлияли репрессии на Вашу судьбу?”.

2-й ведущий: Большой террор был
тщательно спланирован – как своеобразная
войсковая операция. Причём убийство Кирова 1
декабря 1934 г. только внешне выглядело поводом для
развязывания террора, скорее оно было одним из
мероприятий его кадровой и психологической
подготовки.

Сам же план БТ с разбивкой всего населения на
группы и категории, процентными нормативами по
каждой категории и лимитами на аресты и
расстрелы по областям и республикам был
представлен Ежовым на утверждение Политбюро ЦК
ВКП (б) 2 июля 1937 г. Ликвидации или лишению свободы
подлежали не только остатки “враждебных
классов” (включая детей) и бывшие члены
враждебных партий и участники белого движения (и
их дети), но и коммунисты – бывшие члены всех
оппозиционных течений в ВКП (б) – 383 списка
виднейших партийных и государственных деятелей.

3-й чтец: Анна Ахматова “Вступление”.

Это было, когда улыбался
Только мёртвый, спокойствию рад.
И ненужным привеском болтался
Возле тюрем своих Ленинград.
И когда, обезумев от муки,
Шли уже осуждённых полки,
И короткую песню разлуки
Паровозные пели гудки,
Звёзды смерти стояли над нами,
И безвинная корчилась Русь
Под кровавыми сапогами
И под шинами чёрных марусь.

3-й ведущий: По-видимому, на этом же пленуме
обсуждался и вопрос о пыточном следствии.
Массовые пытки начались в ночь с 17 на 18 августа 1937
г.

Идеологически БТ был обоснован ещё в 1928 г.
сталинским тезисом об обострении классовой
борьбы по мере продвижения к социализму; тезис
этот доказывался самими же репрессиями:
“Шахтинский процесс” – лето 1928 года, арестовано
больше 2000 инженеров, 5 из них – расстреляно;
процесс “Промпартии” – 1930 г., расстреляны
Чаянов, Кондратьев экономисты мирового уровня;
“дело о вредительстве на электростанциях” – 1933
г., арестованы сотни специалистов в Москве,
Челябинске, Златоусте, Баку.

И. Сталин: “Доказано, что вредительство наших
спецов, антисоветские выступления кулачества…
субсидировались и вдохновлялись извне”.

Формально БТ закончился 17 ноября 1938 года.

4-й чтец: Анна Ахматова “Приговор”

И упало каменное слово
На мою ещё живую грудь.
Ничего, ведь я была готова,
Справлюсь с этим как-нибудь.

У меня сегодня много дела:
Надо память до конца убить,
Надо, чтоб душа окаменела,
Надо снова научиться жить.

А не то… Горячий шелест лета
Словно праздник за моим окном.
Я давно предчувствовала этот
Светлый день и опустелый дом.

(22 июня) 1939 г.
Фонтанный Дом.

Корреспондент обращается к приглашённым
гостям (бывшим репрессированным) с вопросом
“Как ваша семья добилась реабилитации?”.

4-й ведущий: 25. 11. 38 на пост народного
комиссара внутренних дел назначен Берия,
большинство ежовских следователей арестовано и
расстреляно, 327400 “ежовских” узников
освобождено. Сам Ежов был назначен народным
комиссаром водного транспорта, затем этот
наркомат упразднили, а Ежов арестован и
расстрелян. Но о его аресте, суде и расстреле
никогда не сообщалось официально, лишь в языке
возникло слово “ежовщина”, но официально и оно
не употреблялось.

О количестве жертв БТ сказано выше: исчисляемое
миллионами, оно остаётся неопределённым, места
их захоронения открываются случайно. Наследники
НКВД делают всё, чтобы не допустить
обнародования расстрелянных списков. Вот,
например, в Карелии вблизи Медвежьегорска
обнаружено массовое захоронение. Здесь 27 октября
1937 г. были расстреляны 1111 человек.

5-й чтец: Анна Ахматова “Эпилог”.

Узнала я, как опадают лица,
Как из-под век выглядывает страх,
Как клинописи жёсткие страницы
Страдание выводит на щеках,
Как локоны из пепельных и чёрных
Серебряными делаются вдруг,
Улыбка вянет на губах покорных,
И в сухоньком смешке дрожит испуг.
И я молюсь не о себе одной,
А обо всех, кто там стоял со мною
И в лютый холод, и в июльский зной
Под красною, ослепшею стеною.

2-й докладчик: “ Репрессированные на
территории нашего края (в Тюменской области)”

В полной мере жители Тюменской области
испытали массовый террор в 1937-1938 гг. За один месяц
(с 3 июля по 1 августа 1937 г.) было арестовано по
расстрельным статьям более 3 тыс. человек. К 13
августа было арестовано уже 5444 человека.

В Тюмени, Тобольске, Ишиме, Ханты-Мансийске,
Салехарде расстреляли всех политических
ссыльных. Бывших царских и белых офицеров,
священников, многих участников крестьянского
восстания 1921 года. 10 декабря 1937 года – по первой
категории (расстрел) было осуждено 11 тыс. 50
человек, по второй (высылка в лагеря) – более 5
тыс. человек.

Особая страница в летописной истории нашего
края должна быть отведена так называемым
спецпереселенцам. Под молохом репрессивной
политики в годы войны оказались целые народы,
которые были насильственно депортированы в
восточные районы страны.

28 августа 1941 г. Президиум Верховного Совета
принял указ “О переселении немцев, проживающих в
районах Поволжья”. Более чем миллиона
депортируемых в районы нынешней Тюменской
области было расстреляно 31 тыс. 890 человек.

В 1943 – 1944 гг. за Урал стали прибывать эшелоны с
депортированными чеченцами, балкарцами,
ингушами, кабардинцами, крымскими татарами.
Многие из них оказались на Тюменской земле и в
полной мере испытали горькую участь
спецпереселенцев. В 1944 году в Тюменскую область
было вывезено 14 тыс. 147 калмыков. Основная их
часть была размещена в Ханты – Мансийском и
Ямало-Ненецком округах. Однако, попав в
непривычные природно-климатические условия и
будучи размещёнными, в неприспособленных к
зимним условиям бараках, немало калмыков –
спецпереселенцев умерло и покоится в тюменской
земле. Оставшимся в живых разрешили возвратиться
в родные места только в 1954 году.

Судьбу репрессированных народов разделили
коренные жители Ямала – ненцы. В ноябре –
декабре 1943 г. чекистские органы спровоцировали
выступление группы ненцев, которые распустили
колхозы, поделили общественных оленей и
откочевали вглубь тундры. Эту ситуацию
представили как восстание, организованное
гитлеровской разведкой. На подавление
“восстания” из Омска была отправлена рота
автоматчиков. Собрав обманным путём безоружных
ненцев, солдаты открыли по ним огонь: семеро было
убито, и столько же ранено, оставшихся арестовали
и увезли в Салехард. Там из 50-ти ненцев 41 умер от
болезни и истощения.

К 1950 году на территории края в качестве
ссыльных проживало более 60 тыс. человек. Наиболее
тяжёлым было положение спецпереселенцев,
работавших на лесозаготовках и в рыбной
промышленности. Жили они в бараках, построенных
наспех, мучились от голода и холода, от
оскорбления и издевательства власть имущих.

Корреспондент обращается к приглашённым
гостям (бывшим репрессированным) с вопросом “Как
повлияли репрессии на Вашу судьбу?”.

2-й ведущий: Но был и другой результат БТ –
тот, ради которого все эти гетакомбы трупов и
были нагромождены — завершение создания системы
насилия как производительной силы общества. Об
этом тоже сказано выше. Так или иначе,
“зачистка”, выражаясь современным сленгом, была
выполнена, хотя её сроки и пришлось продлевать
дважды, рано, как и увеличивать региональные
лимиты на расстрелы (по заявкам с мест).
Социализм, как его понимал вождь и учитель, был
“в основном”, построен на 1/6 части суши. Можно
было переходить к подготовке его
распространения на остальные 5/6.

Организатор вечера (учитель истории):
Уважаемые гости! Желаем, вам, здоровья, долгих лет
жизни, обеспеченной старости, благополучия вам и
вашим семьям, а также быть застрахованными от
разных катаклизмов и неожиданностей!

1-й ведущий: Застрахуй себя от
многочисленных профессий.
2-й ведущий: Застрахуй себя от пролетариев
всех стран.
3-й ведущий: Застрахуй себя от политических
репрессий.
4-й ведущий: Застрахуй себя от похоронных
телеграмм.
1-й ведущий: Застрахуй себя от обесцвеченного
неба.
2-й ведущий: Застрахуй себя от неизбежной
суеты.
3-й ведущий: Застрахуй себя от обезличенного
неба.
4-й ведущий: Застрахуй себя от безысходной
суеты.

Звучит музыка.
Полонез Огинского “Прощание с Родиной”.

автор: Егорова Владлена Владимировна

учитель ГКОУ «Школа-интернат № 3» г. Оренбурга

«Хотелось бы всех поименно назвать…» Литературная гостиная по стихам репрессированных и гонимых поэтов России

СЦЕНАРИЙ 

ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ  

ПО ЛИТЕРАТУРЕ

11 класс

“Хотелось бы всех поименно назвать…”

Литературная гостиная

по стихам 

репрессированных и гонимых 

поэтов России

учитель русского языка и литературы: Егорова В.В.

Тема: “Хотелось бы всех поименно назвать…”

Цели урока: 

Обучающая:

• знакомство с репрессированными и гонимыми поэтами России;
• выявление необходимости изучения наследия поэтов в школьной программе;
• выяснение фактов, когда история страны преломляется и отражается в творчестве поэтов.

Воспитывающая: 

• способствование пробуждению активной гражданской позиции учащихся;
• определение нравственных основ жизни, влияние на мировоззрение учащихся;
• привитие чувства патриотизма.

Развивающая:

• развитие умения ярко и выразительно читать художественные произведения;
• развитие критического мышления;
• обогащение речи посредством художественной литературы.

Музыкальное и звуковое сопровождение: “Реквием” Моцарта; “Я не люблю” В. Высоцкого; “Обэриуты” В. Долиной; “Анафема” А. Розенбаума; отрывки из поэмы в чтении А. Ахматовой.

/Тихо звучит “Реквием”. Зажигается свеча, она будет гореть весь урок/

Ход урока

Ученик:

Чисты их имена,

И горек голос лир,

И дух высок, и слово осиянно…

На вечны времена: 

Владимир, Велимир, 

Марина, и Борис, 

И Александр, и Анна.                         Е. Благинина

Учитель:

           Эти стихи — неисчерпаемый источник знаний о советском периоде российской истории. Иной формы самовыражения для заключенных и ссыльных просто не существовало. Говорить правду в подцензурных письмах и высказывать своё отношение к происходящему было равносильно самоубийству. Поэтому письма подневольных людей, за редким исключением, не столько говорят, сколько умалчивают о реальных обстоятельствах. То же можно сказать и о миллионах хранящихся в архивах следственных дел, абсолютное большинство которых — измышления самих следователей, подписанные жертвами режима под пытками и психологическим давлением.

           ГУЛАГ был мобильной, постоянно обновлявшейся трудовой армией, где жизнь большинства заключенных заканчивалась в течение нескольких лет (а то и месяцев). Миллионы жертв, миллионы порушенных семей, искалеченных судеб!

/Музыка умолкает, и в полной тишине идет перекличка из разных концов зала/.

Ахматова Анна. Расстрелян муж, репрессирован сын. Не печатали.

Клюев Николай. В 1934 году выслан в Нарымский край по ложным обвинениям в “кулацкой агитации”. Умер в Томской тюрьме.

Мандельштам  Осип.   Поэт,   переводчик,   критик.   Незаконно репрессирован.

Цветаева   Марина.   Поэтесса,   прозаик,   переводчик.   Репрессированы муж и дочь. Покончила жизнь самоубийством.

Баркова Анна. Поэтесса. Отбывала заключение по необоснованным обвинениям.

Василенко Виктор. Поэт, искусствовед. С 1947 по 1956 год отбывал заключение по необоснованным обвинениям. 

Андреев Даниил. С 1947 по 1956 год отбывал заключение во Владимирской тюрьме по необоснованным обвинениям.

Терентьева   Мария,   Шаламов   Варлам,   Домбровский   Юрий, Ручьев Борис и другие отбывали заключение по необоснованным обвинениям. 

Ученик:

Который год мне не дает покоя 

всё то же неотступное виденье. 

В тот миг, когда державные часы 

на Спасской башне отбивают полночь, 

когда еще не смолк, не отзвучал 

тяжелый звон — 

с двенадцатым ударом 

они на площадь Красную вступают 

и начинают шествие свое — 

за рядом ряд, колонна за колонной, 

и, как штандарты воинских частей, 

плывут над ними стяги, на которых, 

как номера дивизий и полков, 

стоят (голоса с мест) — 29-й, и 30-й, 

и 33-й, и 34-й,

и 35-й, и 37-й и все другие годы остальные. 

Учитель:

Эти убили, а эти ославили.

Кто ж наши Каины?

Кто ж наши Авели?

Даже могил никаких не оставили,

Горько в родимой земле им лежать.

Нашим убитым,

Нашим замученным

мы даже памятник не поставили.

Стыдно и не за что нас уважать.                                        Ю. Левитанский

            — Пусть   наша  встреча   будет  своеобразным  памятником   всем репрессированным поэтам России.

          — Знаете ли вы, в чем обвинили поэта Гумилева?

          — Он не донёс органам Советской власти, что ему предлагали вступить в ряды заговорщиков. Поэт категорически отказался от предложения. Но доносить не пошёл, мешало понятие о чести.

          — Что такое честь?

          —   По словарю  В.  Даля,  это “внутреннее  нравственное достоинство   человека,  доблесть,   честность,   благородство  души   и чистая совесть”.

           — Поэтому отправляли на Лубянку тех, кто стремился сохранить в чистоте свою совесть.

           Но непогрешимыми считали себя и те, кто вершил свой неправый суд.

            Зиновьев приказал всем бывшим офицерам царской армии зарегистрироваться якобы для получения хлебных карточек. Все были расстреляны.

           Михаил Фрунзе, красный командир, обращается к белогвардейцам с просьбой не уходить с Врангелем за рубеж. Десятки офицеров, нижних чинов, рядовых остались. Их, безоружных, с привязанными к ногам камнями бросили в море.

           К 1919 году были уничтожены 320 тысяч священнослужителей.

           Уничтожалась интеллигенция. Умер Александр Блок за день до получения разрешения властей выехать на лечение за границу.

           Крестьянину-доносчику обещано 25% от конфискованного зерна.

58-я статья содержала специальный  12-й пункт о недонесении. Наказание — вплоть до расстрела.

           — Можно ли оправдать или забыть такое?

(После ответов учащихся включается запись песни А. Розенбаума “Анафема”).

           Сколько их было, невинно убиенных, заживо похороненных в ГуЛАГах, забытых из страха порою даже родными?

           Вдумайтесь в такую цифру. В 1934 году в состав Союза писателей входило 2500 человек. А репрессировано было 2000!

Ученик:

          Всем, кто клеймён был статьёю полсотни восьмою, 

          Кто и во сне окружён был собаками, лютым конвоем,

          Кто по суду, без суда, совещаньем особым

          Был облечён на тюремную робу до гроба, 

          Им наши слёзы и скорбь, наша вечная память!

          — Почему? За что?

          — Вспомните судьбу русских  поэтов XIX века.  Пушкина,  Лермонтова, Грибоедова, Кюхельбекера. “Горька судьба поэтов всех времен // Тяжеле всех судьба казнит Россию” (В. Кюхельбекер).

Ученик:

Темен жребий русского поэта:

Неисповедимый рок ведёт

Пушкина под дуло пистолета,

Достоевского на эшафот.

Может быть, такой же жребий выну,

Горькая детоубийца — Русь!

И на дне твоих подвалов сгину

Иль в кровавой луже поскользнусь,

Но твоей Голгофы не покину.

От твоих могил не отрекусь,

Доконает голод или злоба,

Но судьбы не изберу иной.

Умирать, так умирать с тобой

И с тобой, как Лазарь, встать из гроба.

Учитель:

           Поэт серебряного века Максимилиан Волошин посвятил эти стихи памяти Блока и Гумилева.

           Не покинула Россию Анна Ахматова. Она не была в тюрьме, но семнадцать месяцев ничего не знала о единственном сыне, триста дней и ночей провела в очереди в тюрьму.
Ученица:

Показать бы тебе насмешнице 

И любимице всех друзей, 

Царскосельской веселой грешнице, 

Что случится с жизнью твоей — 

Как трехсотая, с передачею, 

Под Крестами будешь стоять 

И слезою своею горячею 

Новогодний лед прожигать.

Там тюремный тополь качается

И ни звука, — а сколько там 

Неповинных жизней кончается…    

(С последними словами стихотворения включается запись голоса Анны Ахматовой. Звучат “Вместо предисловия”, “Посвящение “).

Учитель: 

             Сын Ахматовой и Гумилева был по сути дела мальчиком. Очень часто утренний вывоз арестантов на отправку начинался под быстрый стук детских шагов по кафельному полу
тюрьмы.

           Страна умилялась “Колыбельной” из кинофильма “Цирк”: “сто путей, сто дорог для тебя открыты”. А в Часовой башне Бутырской тюрьмы не пела, а шептала своему сыну поэтесса Мария Терентьева, жена репрессированного поэта Ивана Катаева. 

Ученица:

Утром рано на рассвете 

Корпусной придет, 

На проверку встанут дети. 

Солнышко блеснет…

(Во время чтения звучит “Аве, Мария!”)

Ученик:

           Когда русская проза пошла в лагеря-

                        В землекопы, а кто половчей – в лекаря,

                                    В дровосеки, а кто потолковей – в актёры,

                                    В парикмахеры или в шофёры,-

                                    Вы немедля забыли своё ремесло:

                                    Прозой разве утешишься в горе?

                                    Словно утлые щепки

                                    Вас влекло и несло, 

                                    Нас качало поэзии море.

             Эти строки Бориса Слуцкого, посвящённые  Исааку Бабелю, Артёму Весёлому и другим незаконно репрессированным прозаикам и поэтам, в равной степени можно отнести  и к тем поэтам, чья судьба решением Особого совещания была на долгие годы связана с Колымой. 

Учитель: 

              Две тысячи репрессированных поэтов… Это только членов Союза писателей, а многие такого членства ещё и не имели. Но они ни в чем не изменили себе. Они не хотели расставаться с поэзией даже в тюрьме. Однако Николаю Гумилеву на вопрос: можно ли ему писать стихи, — быстро ответили: прозу можно, стихи нет. Правдивого поэтического слова страшились, а за найденные стихи могли отправить в карцер или даже дать новый срок.

             Поэту Сергею Поделкову после лагеря задали вопрос: “Что были для вас в лагере стихи?” Он ответил, не задумываясь: “Жизнь”.

               Часто  не на бумаге,  а в памяти  сохранялись многие стихотворные строки.   Или свои  стихи выдавались за стихи  незапрещённых Блока или Твардовского (об этом вспоминает А. Солженицын).

             Униженные, но не сломленные, поэты пытались найти ответ на вопрос “За что?” Многие свято верили в непогрешимость Сталина и власти, они писали полные недоумения и веры строки. 

Ученик:

За что? Пусть Господь разберет

И движется длинный-предлинный      

Наш, к гибели нашей черед.

Но, брат мой, вмурованный в камень, 

Пойми, мы недаром легли, 

Мы то, чем крепится фундамент 

Всей будущей жизни земли.                                         А. Тришатов

              Но не все были так наивны. Осип Мандельштам напишет откровенное стихотворение, полное горечи и презрения.

Ученик:

Мы живем, под собою не чуя страны. 

Наши речи за десять шагов слышны. 

А коль хватит на полразговорца, 

Так припомним кремлевского горца. 

Его толстые пальцы, как черви, жирны, 

А слова, как пудовые гири, верны, 

Тараканьи смеются усища, 

И сияют его голенища. 

А вокруг него сброд толстошеих вождей, 

Он играет услугами полулюдей, 

Кто свистит, кто мяучит, кто хнычет, 

Он один и собачит и тычет. 

Как подкопу кует за указом указ — 

Кому в лоб, кому в пах, кому в бровь, кому в глаз. 

Что ни казнь у него — малина 

И широкая грудь осетина.

Учитель: 

           Николай Заболоцкий, Даниил Хармс, Леонид Мартынов, Ярослав Смеляков, Павел Васильев — это новая волна репрессированных поэтов.

(Звучит песня Вероники Долиной “Обэриуты”).

           Смерть Сталина в 1953 году не остановила лавину репрессий и предательств.

Ученик: 

Пусть мне говорят: “Успокойся” —

спокойным я быть не сумею, 

Покуда наследники Сталина

живы еще на земле, 

Мне будет казаться,

что Сталин еще в Мавзолее.                                         Е. Евтушенко

Учитель: 

            Кандидат наук Васильев поздравил писателя Солженицына с  пятидесятилетием.  Вызвали в КГБ.  Писатель Черных открыто выразил беспокойство по поводу того, что создаётся новый  культ  —  культ Брежнева.  Перестали печатать. 

            Среди тех, кого “не одобряли” власти, был Владимир Высоцкий. 

(Звучит песня В. Высоцкого “Я не люблю”).

            Многие, слишком многие не дожили до реабилитации. Многих  еще  предстоит  реабилитировать.   Те  же,   кто  вернулся   из лагерей, больше всего на свете боялись забыть лагерную жизнь. “Забвение пережитого  —  смерть души”,  —  говорил Шаламов. Нельзя забыть предательства, нельзя забыть свои муки.

Ученица:

Приснилось мне, что старые друзья 

Опомнились, раскаялись, вернулись 

И что ко мне, тревожа и дразня, 

Приветливые руки протянулись. 

И дружеские руки отстраня, 

Я говорю без гнева и досады:

— Друзья мои, не трогайте меня,

Мне ничего ни от кого не надо.                                        Е. Тагер

Ученик:

            Анатолий Жигулин был по природе очень добрым человеком. Таким он и остался, несмотря на все ужасы его лагерной жизни. Всю жизнь Жигулин возвращался к лагерной теме, считая своим долгом рассказать о том, что видел и испытал. Даже в застойное время он отвергал здесь компромиссы.

Я часто друзей вспоминаю:

Ивана, Игоря, Федю.

В глухой подмосковной церкви

Я ставлю за них свечу.

Но говорить об этом

Невыносимо больно.

В ответ на расспросы близких

Я долгие годы молчу.                             А.Жигулин,1987 

(В зале наступает тишина, идет перекличка поэтов)

Тагер Елена, поэтесса, десять лет провела на Колыме. 

Плужник Евгений, уже больным туберкулезом был отправлен на Соловки. Там вскоре и умер.

Васильева Елизавета   (она  же легендарная  Черубина де  Габриак), хромую, её отправили по этапу на Урал.

Учитель: 

             Простите нас, не названные нами. Мы слышим ваши голоса.

(Диалог с залом.  Чтение стихов или короткие рассказы о поэтах,  подготовленные заранее).

Ученица:

— Мы к вам идём,

в сегодняшний ваш день, 

И в завтрашний ваш день, и в день грядущий,

— Мы к вам идём —

куда ж нам друг без друга, 

Мы память, что жестока и горька,  

И мы её горчайшая строка, 

Но в памяти — грядущему порука, 

Цена ж забвенья слишком высока.                     Ю. Левитанский 

(Гасится свеча)

Учитель: 

             Наша встреча подошла к концу. Нет границ у памяти, но есть предел забвению. Мы вспомнили — и они снова как будто с нами, все, кого мы назвали и о ком подумали.

Литература

• Реквием. Сборник русских и советских поэтов/Сост. Б. Романова Б. М., 1989.
• Возвращение / Сост. Е. Осетров, О. Салынский. М., 1991.
• Жигулин А.В. Чёрные камни. – М.: Кн. Палата, 1989
• Карпов И.П., Старыгина Н.Н. Открытый урок по литературе: Русская литература ХХ века: Пособие для учителей. – М.: Московский лицей, 2001.
• Реквием. Сборник русских и советских поэтов/Сост. Б. Романова Б. М., 1989.
• Солженицына С.  Вся Россия делится на сны  //  Литературное обозрение. М., 1994. N 5—6.