Сценарий развлечения на улице
для детей 5-6 лет
«Приключения с Тигрулей».
Цель: в игровой форме закрепить у детей ранее полученные знания об уссурийском тигре, его образе жизни, повадках, среде обитания.
Задачи:
Образовательные:
— Систематизировать знания детей о диких кошках и, в частности, об уссурийском (амурском) тигре;
— Закреплять правила поведения в тайге и заповеднике;
— Формировать понимание, что дикие животные нуждаются в защите и охране со стороны человека.
Развивающие:
— Развивать чувство обоняния – умение определять по запаху некоторые продукты.
— Умение собирать целостное изображение из отдельных фрагментов (синтез), умение работать в команде.
— Развивать у детей познавательно – исследовательский интерес.
— Развивать логическое мышление, память, речь.
Воспитательные:
— воспитывать интерес к природе родного края,
— формировать бережное отношение к природе, желание помочь, защитить.
Задачи в интеграции
Физическое развитие:
Продолжать формировать двигательные навыки: прыжки в длину с места, лазанье по лестнице-стремянке, подлезание под дугу боком не касаясь руками земли, бег «змейкой» между предметами, ходьба по узкой доске, сохраняя равновесие;
Развивать ловкость, быстроту, смелость; умение действовать по сигналу воспитателя; координацию движений.
Речевое развитие:
Закреплять
— умение заканчивать словосочетание, подбирая нужное по смыслу слово;
— навык правильного произношения изолированного звука «р»;
— умение подбирать глаголы, характеризующие повадки тигра;
— активизировать в речи слова: заповедник, шерсть, хищник, логово.
Оборудование:
2 мольберта, лестница-стремянка для лазанья, узкая доска для ходьбы, 2 дуги для подлезания, кирпичики, 2 разрезных пазла- маска тигра ( с обратной стороны приклеены кусочки магнитов для крепления к мольбертам), магнитофон, мяч, непрозрачные контейнеры с запахами , голубая ткань для имитации ручья ( длина 3-4м), 2 обруча, красные ленточки для имитации пожара, картонный макет костра, конусы, шоколадные медали для детей.
Музыкальное сопровождение: Г.Гладков «Вышел тигр погулять» на стихи Э.Успенского, музыка из м/ф «Обезьянки», песня «Доброта» ансамбль « Барбарики».
Литература: сборник методических материалов для работы с детьми «Про тигра и тигрят» автор-составитель Г.М.Чан
Предварительная работа:
Чтение литературы, беседы, образовательная деятельность по ознакомлению детей с амурским (уссурийским) тигром. Разучивание кричалок о тигре, разучивание песни «Вышел тигр погулять», рисование масок тигра для украшения участка к празднику.
Площадка украшена полосатыми оранжевыми шариками и рисунками детей. На детях элементы тигриных костюмов (маски, ушки, хвостики, жилетки). Под веселую музыку появляется Тигруля.
— Здравствуйте! Здравствуйте!
— Я Тигруля! Я слышал, что сегодня в этом детском саду отмечают День Тигра. Это так? Значит, я правильно добрался.
— Я из мультика пришел и ничего не знаю о настоящих тиграх.
Я вижу у вас тигриные ушки и хвостики, наверное, это вы – тигры? Нет?
Тогда расскажите мне, чтобы я смог его узнать при встрече:
У него большие лапы? (Да!)
Носит он пальто и шляпу? (Нет!)
У него огромный хвост? (Да!)
А большой, скажите, рост? (Да!)
Пьет какао по утрам? (Нет!)
Ест мороженое без меры? (Нет!)
У него мясной обед? (Да!)
Понимает нашу речь? (Нет!)
Мы должны его сберечь? (Да!)
-А кто же все-таки такие тигры? (Ответы детей)
-Чем они похожи на домашнюю кошку? (Внешним видом, любят карабкаться, царапать вещи, вылизывать шерсть, играть, выпрыгивать из засады, хорошо видят в темноте, любят много лежать и спать)
-Чем отличаются? (Размером, живут в дикой природе, сами добывают себе еду, тигры не умеют мурлыкать, не боятся воды)
-Каких родственников тигра вы знаете? ( Леопард, рысь, ягуар, лев, гепард, пантера, снежный барс, пума)
— Я знаю, что тигры очень хорошо различают запахи и чувствуют добычу на большом расстоянии. А вы хотите проверить свой нюх? Вдруг, он у вас такой же, как у настоящего тигра?
ИГРА «ТРЕНИРОВКА НЮХА»
В непрозрачные контейнеры (можно использовать от больших киндер-яиц) кладутся кусочки фруктов, овощей, кусочек шоколадки и другие продукты, имеющие ярко выраженный запах. Ребёнку надевается повязка на глаза, открывается контейнер и предлагается угадать по запаху, что лежит в контейнере.
ТАНЕЦ «ВЫШЕЛ ТИГР ПОГУЛЯТЬ»
Звучит песня на слова Э.Успенского «Вышел тигр погулять», дети танцуют вместе с Тигрулей и подпевают.
— Молодцы, ребята! Вы очень весёлые и здорово умеете танцевать!
ИГРА С МЯЧОМ «ЧТО УМЕЕТ ДЕЛАТЬ ТИГР»
Дети встают по кругу, в центре – Тигруля. Тигруля бросает детям мяч и предлагает ответить на вопрос: «Что умеет делать тигр?» (Рычать, подкрадываться, плавать, фыркать, кувыркаться, играть, прыгать).
— Ребята, вы сказали, что тигры умеют рычать. Действительно, у тигров очень большая территория, которую нужно охранять. Тигриный рык разносится на дальние расстоянии и проникает даже через плотную листву. Предлагаю вам посоревноваться, кто громче всех умеет рычать?
КОНКУРС «ТИГРИНЫЙ РЫК»
По окончании конкурса выбирается победитель, ему вручается небольшой сувенир.
ЭСТАФЕТА «СЛОЖИ ПОРТРЕТ»
Дети делятся на две команды. Количество детей в команде зависит от того, из скольких частей состоит пазл. На расстоянии от детей ставятся два мольберта, рядом с каждой командой стоит стульчик (столик) с разрезанным на части портретом тигра. Каждый игрок берет только одну часть пазла, бежит к мольберту, прикрепляет и возвращается обратно. Затем бежит второй игрок. Чья команда быстрее соберет портрет, та и победила.
ИГРА «ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО»
-Ворона, это птица, а тигр…(зверь)
-Тело рыбы покрыто чешуей, а тело тигра…(шерстью)
-Олень –травоядный, а тигр…(хищный)
-Дом лисы- нора, а тигра…(логово)
-Главный враг зайца – лиса, а тигра…(медведь)
-У белки бельчата, а у тигра…(тигрята, котята)
ИГРА «ШЕЛ ТИГРИНЫЙ ДЕТСКИЙ САД»
Шел тигриный детский сад,
Много маленьких тигрят,
Тигрята не кусаются,
Тигрята все стараются,
1-2-3 за тигренком Катей (Степой) повтори!
Дети идут по кругу и повторяют движения за ведущим.
-Я знаю, что тигры хорошо умеют плавать, но когда есть возможность, они стараются не мочить лапы, а перепрыгивают даже очень широкие ручьи.
— А вы так сможете?
ИГРА «ПЕРЕПРЫГНИ ЧЕРЕЗ РУЧЕЙ»
Два взрослых кладут на асфальт голубую ткань, свёрнутую в узкий длинный «ручеёк», дети перепрыгивают туда и обратно несколько раз. Затем, ткань разворачивают, и ручеёк становится шире. Так повторяется несколько раз, пока ручеёк не превратится в широкую реку.
— С разными трудностями сталкиваются тигры в тайге, но самое страшное — это пожар. Отчего может случиться пожар? (Ответы детей)
— А вы знаете, как правильно разводить костер в заповеднике? (В заповеднике нельзя разводить костры).
ИГРА — ЭСТАФЕТА «ПОЖАР В ЛЕСУ»
Все девочки встают отдельной группкой, они «тигрята».
-Наши тигрята, к сожалению, живут не в заповеднике. И их лес сейчас горит! Нужно срочно спасти тигрят!
Взрослые изображают пожар – машут красными ленточками.
Мальчики-спасатели. Мальчики по очереди бегут к «тигрятам», захватывают их обручем и бегут обратно. Эстафета заканчивается, когда все «тигрята» спасены из горящего леса.
-Ура! Все тигрята спасены! Но они очень испугались, им срочно нужно добраться в заповедник! Но дорога туда очень трудна. Вы готовы к путешествию? Тогда я расскажу вам дорогу.
— Нужно пройти мимо капканов, которые поставили браконьеры (КОНУСЫ), затем пройти по поваленному дереву (ДОСКА), переправиться через болото по кочкам (КИРПИЧИКИ), перебраться через высокую гору (СТРЕМЯНКА), перепрыгнуть через костер (КАРТОННЫЙ МАКЕТ), преодолеть пещеру (ДУГИ).
ИГРА — ЭСТАФЕТА «ПУТЕШЕСТВИЕ В ЗАПОВЕДНИК»
Дети проходят полосу препятствий 2-3 раза.
-Ура! Мы добрались в заповедник! Здесь нам ничего не угрожает! Здесь о тиграх заботятся, за ними наблюдают и изучают.
-Давайте сейчас прокричим кричалки.
КРИЧАЛКИ
В клетке тиграм ведь не место,
Есть у них свой дом — тайга,
Так давайте же все вместе
Сохраним их навсегда!
В обиду тигров не дадим,
Мы род тигриный сохраним!
-Вы такие молодцы! Всё знаете о тиграх. И сами храбрые и ловкие! Я очень с вами подружился и хочу вам вручить золотые медали знатоков природы!
ВРУЧЕНИЕ ШОКОЛАДНЫХ МЕДАЛЕЙ
ТАНЦЫ ПОД ВЕСЕЛУЮ МУЗЫКУ
Выкладываю сюда прошлогодний сценарий новогодний сценарий который проходил у елки. Конечно, часть взята с просторов всемирной паутины (не без этого), но сюжет и многое другое мои. Может кому-нибудь пригодится.
Сценарий
Новогоднего представления
«Как Бабки-Ежки Новый год встречали»Елкин зал открыт. В глубине зала стоит красавица Ель. Перед елью установлен невысокий подиум. Рядом с елью установлен сундук.. ( с богатствами)
Звучит новогодняя песня. Дети входят в зал. Встают в полукруг по залу. Свет приглушается, фонари..
Голос диктора (желательно звук как из радио):
Внимание! Внимание!
Говорит радиостанция волшебной страны сказок.
Сообщаем, что до Нового года осталось несколько часов!
Всем гостям приготовиться к встрече важных гостей: Деда Мороза и Снегурочки!Звучит многоговорящая музыка. В зал возмущенные входят Бабки Ежки..
1 Баба- Яга — Нет, ты слыхала! Приготовиться к встрече важных гостей! А мы значит так, опять на вторых ролях?!
2 Баба-Яга – Новый год! Новый год! Снегурочка! Дед Мороз! Хоть бы что-то новое придумали…
1 Б-Я – Триста лет одно и то же: «Елочка зажгись, елочка, зажгись! Что за праздник? Кто его придумал?! Суета сплошная, да и только…
2 Б-Я — Жили себе не тужили весь год, работа была нормальная –карусельщицей трудилась- Ивана на курьих ножках катала… А как Новый год- так аврал, тут украсть, тут напакостить, тут наколдовать- вечно из нас злодеек делают…1 Б-Я — всегда мы во всем виноватые… А они такие хорошие…
Снегурочка «Ти-ти-ти» , Дед Мороз – По-да-роч-ки!Вместе — НА-ДО-Е-ЛО!!!
1 Б-Я — Я тебе по-секрету скажу, вчера в интернете на блюдце через яблочко смотрела, так нынче рейтинг деда Мороза падает. Санта Клаус в спину дышит! И дети уже в чудеса не верят!!
2 Б-Я — Снегурочка та совсем обленилась. Летом на Канарах загорает, а зимой каждый день в солярии пропадает. Кто же ей с таким нездоровым загаром поверит, что она работает?!
1 Б-Я – Да и Дед Мороз не лучше! Начальничек- сани вечно ломаются, а загадки его уже все давным-давно наизусть знают!
2Б-Я — Долой Деда Мороза и Снегурочку!
1 Б-Я — Сколько можно нам, таким красивым-прекрасивым на вторых ролях быть?!
Сегодня мы берем власть в свои руки!2 Б-Я — Отныне- Новый год- это наш праздник! И мы на нем – главные действующие лица!
Вместе — Мы- Бабки — Ежки
Костяные ножки!Поют песню «Ранетки» (переделанную)- метлы вместо гитар и стойки под микрофон.
1 Б-Я — Ну, чего приуныли?… Думаете без Деда Мороза праздника не будет?! Часы остановятся?! Елка не зажжется?! Как бы не так – мы столько волшебных заклинаний знаем, столько всяких премудростей. Вот сейчас Топну ногой- темно станет! А стукну метлой- светло! Вот оно- волшебство!!!
2 Б-Я — Так что, дети встаем с нами в хоровод
И с веселою игрой войдем в праздник- Новый годИгра- «В ладошки все похлопали»
1 Б-Я — Дети… Праздник.. Новый год!
Дружный, шумный хоровод!
2Б-Я — Пришло время колдовать…
И детишек попугать
1 Б-Я — Здорово! Чего ж мы ждем!
Говори, с кого начнем! (бежит в зал потирая ручки)
2 Б-Я — Стоп! Яга! Не торопись!
Ты назад-то оглянись!
1 Б-Я — Ну и что?! Тут елка!
В игрушках и иголках!
2 Б-Я — Елку мы и заколдуем!
На огни ее подуем!Подбегают к елке- колдуют:
«Курарс! Курбат! Пай! Пайолак, Яуфара,
Елка-палка засыпай и глаза не открывай!1 Б-Я — Все, кричать теперь без толку,
Не проснется эта елка!
2 Б-Я — Огоньки вам не подарит
С Новым годом не поздравит!1 Б-Я — Только вы уж не серчайте!
Елку новую встречайте!
Вот она- метла моя,
До чего ж красивая…
На нее будем глядеть
Ей мы будем песню петь!2 Б-Я — Есть еще одна метла- необыкновенная…
Мы на ней летаем,
Во всех краях бываем,
Того, кто не боится нас-
Мы прокатим сей же час!
(выбирают смельчака)2 Б-Я — Ну а для того, чтобы метла завелась- всем нам нужно произнести заклинание, повторяйте за нами:
«Вот так чудо-чудеса! Неси меня через леса! Через горы и моря, Хворостиночка моя!» И все пальцы на правой руке скрестили и левой пяткой топнули три раза… И повторяем
(повторяют вместе с детьми)2 Б-Яга катает ребенка по-кругу, в этот момент 1-я Б-Яга находит пачку писем.
2 Б-Я — Ехали мы ехали- и наконец приехали!
1 Б-Я – Смотри, сестрица, что я нашла. Здесь кто-то целую пачку писем оставил…
2 Б-Я (читает) — Кому – Де-ду Мо-ро-зу..
А, так это не нам, положи где взяла.1 Б-Я — Не, ты чегой-то, давай распечатувай. Я страсть как люблю чужие письма считать
Вторя баба-яга отнекивается и пытается письма обратно положить на подиум.
Да открывай, вот забава-то. Может в этих письмах фантики от конфет и жувачек, да календарики лежать. Я их вот уже как 300 лет коплю, а меняться не с кем. Сама не хочешь- дай я распечатую.(распечатывает. Читает)
Такс, такс, такс…
От Пети Иванова …
« Добрый дедушка Мороз!
Хочу, чтобы в Новый год ко мне в гости пришли смешарики, а Нюша подарила мне свой автограф…»
Каки-таки еще смешарики
Триста лет живу. А о таком впервые слышу!2 Б-Я — Что же ты наделала! Исполняй теперь желание Пети!
1 Б-Я – Это с каких это кощеевых щей я буду желание исполнять,
я не Золотая рыбка!2 Б-Я – Ты забыла?! Мы сами сказали, что главные на празднике.
Деда и Мороза и Снегурочку уволили. Замену им не нашли!
Так что давай, исполняй!1 Б-Я – Ну хорошо… есть у меня с собой в запасе волшебство. И не одно…
А целый сундук! Во- о-о- т (обходит его, пытается обхватить)
По нему постучишь, скажешь заклинание и все желания вмиг
исполнятся!
Слухай и запоминай!
Цамба-драмба-гребешок,
Жаб зажаренных мешок!
Кроли-троли-профитроли
Без горчицы и без соли.
Поколдую, пошепчу,
Посолю да поперчу.
Сделай все, что захочу!Стучит по сундуку. Свет приглушается. Звучат волшебные аккорды. Сундук открывается- из него (как один) появляются
Двое из ларца – одинаковых с лицаДвое (появляясь из сундука). Здрасьте!
1 Б-Я (напуганная до смерти)- Ой! Вы кто?Двое Мы двое из ларца одинаковы с лица!
1 Б-Я — А в сундуке чего делаете?
Двое — А мы все желания хозяина сундука исполняем!
1 Б-Я — Так уж и все?
Двое — Ага!
2 Б-Я — А что вы можете?
Двое — Все!
2 Б-Я — А богатой и знаменитой меня сделать можете?
Двое — Ага!
1 Б-Я — Эй! Ты посмотри, какая шустрая!
Мой сундук- мне и желания загадывать!
(двое загибают пальцы)
Во-первых, хочу… Ой! Вы что и пальцы за меня
загибать будете?
Двое — Ага!
1 Б-Я — Ну, хорошо, загибайте! Для начала скушать хочется..чего-нибудь вкусненькое…Двое — Будь сделано! (достают конфеты, как один разворачивают.
Уже было собираюися их есть)1 Б-Я — Так вы что и есть за меня будете?
Двое — Так точно!
2 Б-Я (ехидно похихикивая) – Все, закончилось твое желание. Теперь мое!
Двое – Приказывайте!
2 Б-Я – Я хочу чтобы сейчас,
Все пустились в перепляс!Двое – Это мы мигом.
(выпрыгивают из ларца и танцуют русского, задорно так, чтоб у всех мам, пап, баб и дедушек ноги в пляс пустились)
В конце «Эх!»2 Б-Я – Ай-да, молодцы, ай-да уважили старушек…
Да только вы одни плясали, а я хочу, чтоб вместе с детьми!Двое – Запросто!
Первый – Только мы с детьми покатаемся на транспортных средствах
Второй — Сначала на лошадке. (показывают)
Первый — Потом на машине (показывает)
Второй — Потом на пароходе по реке (показывает)
Первый — И на самолете (показывает)
Двое — А теперь под музыку! Поехали!
На лошадке ехали, до угла доехали,
Сели на машину, налили бензину,
На машине ехали, до реки доехали,
Все стоим разинув рот — на реке пароход!
Пароходом плыли, до горы доплыли,
Пароход не везёт, надо сесть в самолёт.
Самолёт летит, в нём мотор гудит: Туууу!!!1 Б-Я — Ох, ну и укатали. Старая я уже, не привыкшая так вот на
скорости гонять…2 Б-Я (с метлой в руках) — Мы — то все больше на метле привыкли
Двое — На метле?
2 Б-Я — На ней, родименькой
Двое — А нас прокатите?
2 Б-Я — Эх, и прокачу и покатаю. Да только одного из вас.
Она ведь не каждому служить будет. Только тому, кто ловкость да сноровку имеет. Хотите себя испытать? Для этого нужно метлу вертикально поставить и сказать: «Чур меня!»; отпустить ее, прокрутится на месте и снова поймать.
(Двое пробуют сыграть, потом из ребят выбирают желающих. У кого получилось- тех садят на метлу и катают)1 Б-Я — С этими играми да забавами я совсем позабыла, зачем сундук открывала..
Двое — Зачем?
1 Б-Я — Помощь нужна. Нужно исполнить желание мальчика Пети.
Вот что он пишет в письме к Морозу:
« Добрый дедушка Мороз!
Хочу, чтобы в Новый год ко мне в гости пришли смешарики, а Нюша подарила мне свой автограф…»
Исполните?!Двое — Сию секунду!
Глазки закрыли и повторяем:
Раз-два-три – смешарик приходи!(звучит музыка, в зал вбегают Нюша и Пин)
Нюша — Приветствуем всех гостей в этом зале!!!
Надеемся, все вы нас сразу узнали?!Пин — А если узнали, то что вы молчайте?
Кто мы такой- поскорей отвечайте!Дети — Смешарики!
Нюша — Теперь поподробней
Красотка, звезда
И совсем не свинюша…
Кто я такая?..
Ну конечно же (Нюша)Пин — А я
Конструктор моторов,
Приборов, турбин,
Узнать меня кто я?
Конечно же (Пин)Нюша — Мы к вам прибежали из круглой планеты
Где мы веселимся круглое лето,Пин — Там есть круглый мама, и круглый папа,
И круглую зиму мы даем гопака.Нюша — А вы абсолютно на нас не похожи
Такие все грустные вы отчего же?Пин — У вас тут все просто ну очень худой,
Стоят, не помашуть- ни рукой ни ногой!
Кто вас всех вместе к полу прибить?
Не бойтесь, скорее нам говорить!1 Б-Яга – Чего это вы тут смуту наводите?
Прибили.. никто их не прибивал, я понимаю, если б заколдовал…2 Б-Яга – Здесь все поют и веселятся,
Водят шумный хоровод,
Потому что нынче праздникНюша- Праздник? А какой праздник
2 Б-Яга — Нынче праздник
Добрый праздник…
И все вместе…
Классный праздникВсе (во главе с двумя из ларца) — Новый год!
Нюша (запрыгала от радости) –
Ой,ой,ой! Праздник! Обожаю праздники!
Я вся такая радая, вся такая цаца,
В праздники вареньем можно объедаться…
В праздники вареньем можно объедаться…
В праздники вареньем…
2 Баба-Яга (обрывает) –
Да перестань ты уже порхать, как заведенный поросенок.Нюша (обиделась) — Подумаешь…
Пойдем Пин отсюда, нам тут не рады…1 Баба-яга – А ну стоять! А не то как закручу, заверчу, посолю, поперчу, печь растоплю, на вертел насажу — Зажарю и съем!!
Пин — О! Дастиш-фантастиш!
Пугал огородный нас пугать.
А мы вас ноу бояться.
Я великий изобретатель Пин,
Сейчас заведу летательный машин
И мы говорить вам всем бай-бай,
И отсюда улетай.1 Баба-яга(умоляя) – Родненькие, хорошенькие, яхонтовые вы мои!
Не улетайте. Просьба у нас к вам есть. То есть не у нас, а у мальчика Пети, уж очень ему Нюша нравится, просил у дедушки Мороза автограф от Нюши в подарок…Нюша (вся растаяла и покраснела насколько это возможно)
— Мой автограф?! Правда?!
Вау! Я звезда!
Я такая радая, я такая цаца!
На меня, на Нюшечку, не налюбоваться!
Я такая умница! Я такая Краля!
Вы такой красавицы сроду не видали!
Я себя любимую холю и лелею!
Не пользуюсь диетами- От себя я млею!
Талия прекруглая, ну и шея тоже
Нравлюсь всем ребятам, и конечно Крошу!
И бараш, и ежик, и би-би и слон
Говорят, что Нюша- одна на миллион!!!
(и встает как звезда, ножки так красивенько ставит. Пин ее фотографирует)
Ну а сейчас я вам,
[I] Свои автографы раздам!
(Нюша раздает свои картинки детям, автографы)[/I
1 Б-Я — Хех…хех… Скромности Нюше не занимать
Нет, чтоб с детьми в игру поиграть….
2 Б-Я — Нюша, Пин – а ну-ка, вставайте
И в игры играть с детьми начинайте!Нюша- В игры? Ураа. Я согласная! Есть у нас во вселенной игра,
которая так и называется шарики смешарики- мы в нее играем, еще всякие смешные рожицы делаем и потом по полу от смеха
катаемся, как круглешки. Хи-хи.Пин — Прежде чем играть вам всем нужно показать как вы умеете топать
А теперь хлопать.
Надувать щечки.
Прыгать на носочках.
Ну и самое главное состроить смешную рожицу!
(дети показывают)
Нюша — А теперь все это вместе с нами под музыку!(проводится игра мартышки, только первые две фразы теперь такие «Мы веселые смешарики. Мы похожие на шарики»)
Нюша и Пин выбирают смешные рожицы. Дарят конфетки. В это время 1 Баба-Яга замерла на подиуме в позе «Читаю письмо».Нюша — Ой! А у тебя что-то рожица очень серьезная
1 Баба-яга — Не мешай!
Нюша — Фи! Какая недовольная!
2 Баба-Яга – Опять за свое? Письма читаешь!!!1 Баба-Яга – Да много ли ты понимаешь?!
Здесь девочка Таня пишет Морозу,
Чтоб он подарил ей не куклу, не розу,
А настоящего тигра!!!2 Баба-Яга – Тигра?!
1 Баба-Яга — Ага!
Пин — Я могу тигра вам подарить
Я его недавно смастерить
Из полосок и хвоста,
Лап, ушей, усов, клыка,
Добавил немного рычания
А вот и он сам! ВниманиеПродолжение
Звучит музыка. Выход Тигряша.
Тигряш — Вас приветствую, друзья,
Главный в этот вечер- я!
У меня есть длинный хвост…
Зоркий глаз, немалый рост…
Есть и зубы (идет на Ежек)
Я кусака.
Кто скажите я?!Бабки — Собака!
Тигряш — Может быть, но я мурлычу (мрр)
В молоко я носом тычу.
В речке не полезу в брод,
Дети, я наверно…Двое — Кот!
Тигряш — Может быть, но я крупнее,
Выше, шире, тяжелее.
Вешу где-то я пять тонн,
Получается,я ?Нюша — Слон!!!
Тигряш — Ошибаетесь, ребятки,
С вами я играю в прятки
Не могу я жить без игр.
Кто же я, скажите?…Все — Тигр!
Тигряш- И не просто тигр – кругляш,
А зовут меня Тигряш!Нюша — Ой, какой смешной тигренок,
Совсем как маленький ребенок,
Звезды правду говорят,
Будет Новый год Тигрят!!!Тигряш — Чтоб Новый год всем встретить дружно,
Старый проводить нам нужно,
И с Буренкой попрощаться,
А со мной всем повстречаться!И для этого друзья, есть для вас одна игра
— Завершая этот год ,
Повторяй за мной народ!
Ручкой помашем быку на прощанье…(машем рукой)
Скажем все дружно ему «До свиданья!»…(До свиданья)
Год к нам Тигряша приходит – Ура!
Подпрыгнем от радости до потолка (делаем прыжок)
И даже пошутим сейчас мы немножко
Быку мы покажем красивые рожки( Показываем рога)1 Баба-Яга — Топнем ногой — печаль пусть уйдет….. (топаем)
Топнем другой — пусть веселье придет…… (топаем)
Где у Тигряша хвост? Посмотрите……(все оглядываемся)
Хвостиком весело пошевелите…. (двигаем бедрами)Тигряш — Ну-ка друг другу похлопаем дружно….. (апплодисменты)
Всех с Новым годом поздравить нам нужно!
Все — Ура!!!Тигряш — Я Тигр-Тигряш – я быстр и смел
Быть сильным, ловким мой удел,
И в наступающем году,
Таких же ловких всех я жду!
Скажите, а в этом зале есть быстрые, ловкие и смелые.
Напрашиваются 1 Баба-Яга и 1 из ларца, набирают команды, проводится игра с ведром и шариками.В конце игры Б-Яга «косячит» и высыпает все шарики на пол- дети быстро собирают.(еще проводится игра с мячиками ведром)
Тигряш — Какие же вы ловкие и смелые,
И до чего ж умелые,
Только мне кажется, у вас на празднике чего-то или кого-то не хватает
1 Баба-Яга — Понятно чего- подарочков!
Нюша — А подарки с неба не падают!
Их Дед мороз и Снегурочка приносят!
2 Баба- Яга — А они к вам не придут – они уволены!
Тигряш — Это кто ж их уволил!
1 Баба –Яга — Мы! Уволили по собственному желаниюТигряш — Ничего у вас не получится.
Мы его сейчас позовем — и он придет!
Бабки — Не придет!Тигряш – А это мы сейчас проверим, ведь
Точно знают все вокруг
Дед Мороз – наш лучший друг!
Чтоб явился он скорей,
Позовем его дружней:
Дед Мороз, появись!Бабки –Яги – Дед Мороз- провались!
Тигряш — Еще раз – дед Мороз, появись!
Б-Яги — Дед Мороз, провались!
1 Б-Я — Дед Мороз к вам не явился
Дед Мороз ваш провалился!2 Б-Я — Он сейчас сидит в сугробе –
Вы его не ждите,
Праздник отменяется-
Все домой идите!Тигряш — Никуда мы не пойдем! Правда, ребята?
1 Б-Я — Как это не пойдете – все, Концерт закончен!
Елку мы заколдовали,
Дед Мороз к вам не придет,
А без деда и без елки
Не наступит Новый год!Нюша — А мы песенку споем-
Елочка проснется,
И тогда наш дед Мороз
Сразу к нам вернется!
(поют песню «В лесу родилась елочка»)Тигряш — А теперь все дружно вместе позовем Дедушку мороза и Снегурочку!
(зовут)
Выход Деда Мороза и СнегурочкиДед Мороз — Здравствуйте мои ребятки,
Долго ехали мы к вам,
Через море, через речки,
По лесам и по горам!
С Новым годом вас, детишки!
Будьте счастливы, друзья!
От души вас поздравляем –
И Снегурочка, и я!Снегурочка Серпантин, как ленточки,
Фонари, как мячики,
С Новым годом, девочки!
С Новым годом, мальчики!Дед Мороз — Как на нашей елочке засверкают лампочки,
С Новым годом, мамочки!
С Новым годом, папочки!Снегурочка — Заиграют детушки возле елки в ладушки,
С Новым годом, дедушки!
С Новым годом, бабушки!Дед Мороз : Поздравляем, поздравляем,
Быть здоровыми желаем.
А чтоб пелось целый год –
Заводите хоровод!Снегурочка — Дед Мороз, погоди,
Ты на ёлку погляди –
Ёлка грустная стоит.
Почему-то не блестит.Дед Мороз : Эту мы беду исправим,
Все огни гореть заставим.
Дружно скажем: Раз – два – три,
Елка-елочка, гори!
(дети повторяют, но ёлка не зажигается)Прокричали мы без толку,
Не горят огни на ёлке.Снегурочка – Может кто-то не кричал?
Может кто-то промолчал?
Дед Мороз — Все кричали ребятишки,
И девчонки и мальчишки,
Это кто ж тут побывал?
Ёлку кто заколдовал? (стучит посохом)
(выходят бабки ежки)
Так, так, так! Кого я вижу!
Да не бойтесь- не обижу!Бабки-Ежки — Дед Мороз, прости ты нас!
Мы исправим все сейчас!Дед Мороз — Что ж, подруженьки, давайте
Свою ошибку исправляйте!Бабки-Ежки: Ёлочка, красавица, встрепенись,
Огоньками яркими вся зажгись!(хлопают в ладоши, ёлка не зажигается)
Дед Мороз — Нет, кричите слабовато.
Ну-ка, снова все, ребята,
Крикнем дружно:
«Ёлочка, красавица, встрепенись,
Огоньками яркими вся зажгись!(дети повторяют, ёлка зажигается)
Снегурочка — Мы не зря старались с вами,
Ёлка вспыхнула огнями.
В круг ребята становитесь,
Крепче за руки держитесь
Вокруг елочки пойдем!
Елке песенку споем!Тиряш — Встаем все в большой круг и вместе со мной поем песню –
« Маленькой елочке»Все герои встают в круг к детям. Держатся за руки. В середине круга остается один Дедушка Мороз.
1 Баба -Яга — Раз попался к нам в кружок, здесь и оставайся,
Не уйти тебе, Мороз, как ни вырывайся!Дедушка, поиграй с нами в игру «не выпустим».
Ребята, ваша задача следующая, когда дед Мороз бегает в кругу – Ручки поднимает, а как только подбегает к вам – опускаем, что бы дедушка Мороз не выбежал из круга, а то еще чего доброго убежит и ищи его опять по белу свету. Всем понятны правила. Тогда поднимаем ручки.Проводится игра «Не выпустим»
Дед Мороз — Ну, спасибо вам, ребятки,
Поиграли вы со мной.
А скажите-ка, ребятки,
Холодно ли вам зимой?Хрюша — Нам морозы не беда!
Не страшны и холода.Дед Мороз — Вы Мороза не боитесь?
Берегитесь, берегитесь,
Ну-ка, руки покажите,
Да за спину уберите,
До кого дотронусь я,
Заморожу тех шутя.Игра «Заморожу»
Дед Мороз — Разморозить вас пора, потанцуйте-ка, друзья!Разморожу («Танец утят»)
Тигряш — Дед Мороз, Дед Мороз
Мы тебя так ждали!
Поиграть мы с тобой
Целый год мечтали!Проводится игра.
Дед Мороз — Порезвились вы со мной – маленькие дети,
А я еще люблю плясать — больше всех на свете!
Ноги ходят ходуном, не стоят на месте,
Так давайте же, друзья, потанцуем вместе!Нюша — И танец будет необыкновенный,
Страстный, жгучий, современный!Все танцуют современный танец.
Дед Мороз — Молодцы!
Танцевали вы и пели,
Веселились от души!
Карнавальные костюмы
У вас тоже хороши!Снегурочка — Кто трудился, не ленился,
Кто потратил уйму сил,
Кто фантазию, уменье при пошиве применил —
Выходите в круг, на бис,
Лучших ждет награда-приз!Снегурочка — Дед Мороз шел долго,
Дальнею дорогой,
Сядь у нашей елочки, отдохни немного.Дед Мороз — Вижу, что умеете, вы весело играть
А кто-нибудь желает
Стихи мне почитать?Конкурс стихов и песен.
Снегурочка — Дедушка, пора прощаться
В путь-дорогу собиратьсяДед Мороз — Друзья мои, спасибо вам!
За смех, стихи и пляски!
Забыл я счет своим годам,
Попал сюда, как в сказку!
Но вот пора мне уходить,
Я с вами не прощаюсь,
А ровно через год здесь быть
Всем вам я обещаю!Снегурочка — Говорим вам «До свиданья!»
И наказ мы свой даём,
Чтоб вы были все здоpовы,
Хоpошели с каждым днём!
Чтобы в вашей жизни было
И веселье и смех.
Все вместе — С Новым годом, с Новым годом!
Поздpавляем всех! Всех! Всех!
Сценарии на Новый Год Тигра взрослым на корпоратив
Сценарии проведения Нового Года Тигра во взрослой компании. 3 оригинальных варианта, которые не найти в интернете. Все три сценария разные, отличаются по содержанию, но все они связаны с тигриной тематикой. Время проведения индивидуально и будет меняться в зависимости от скорости проведения, ритма ведущего и гостей. Сценки-экспромт, сказки, музыкальные конкурсы, песни-переделки на хитовые мотивы, а также частушки, гороскоп, квест – все это в наших новых развлекательных программах с музыкой. 18+
1. Сценарий новогоднего корпоратива взрослым «Тигриный бум» (ХИТ года!)
Описание: сценарий новогодней развлекательной программы встречи нового года для ведущего. Проводится в компании взрослых, в кафе, дома, на работе. Содержит краткие подводки ведущего к конкурсам и застольным паузам. Длительность зависит от скорости проведения в конкретном случае. В среднем 3 часа. Прилагается 3 музыкальных файла.
Составитель сценария: Марина Савиных
СОДЕРЖАНИЕ СЦЕНАРИЯ:
1. Вступительная речь ведущего
2. Шуточный гороскоп в стихах на год
3. Сказка новогодняя в Год Тигра для взрослых
4. Частушки на Новый Год Тигра
5. Угадай пословицу
6. Песня-переделка на Новый Год Тигра (мотив: «Ягода-малинка» Хабиб)
7. Игра «Что ест тигр?»
8. Ребусы про тигра
9. Квест «По следам тигра»
10. Игра: «Хищники»
11. Загадки про тигра для взрослых
12. Новогодний баттл «Тигр против Быка»
13. Беспроигрышная лотерея с символом года
1. Вступительная речь ведущего
Ведущий:
– Дамы и господа! Леди и джентльмены! Я рад приветствовать Вас на нашем новогоднем огоньке. Сегодня мы встречаем новый неизведанный Год Синего Водяного Тигра.
……………………в полной версии сценария…………………
2. Шуточный гороскоп в стихах на новый год тигра, для каждого знака Зодиака
Описание: Короткие, шуточные стихи для каждого знака Зодиака на новый год. Подходит для новогодних корпоративов и вечеринок, размещения в социальных сетях. В общем, положительный задел на год с перечнем позитивных рекомендаций.
Автор гороскопа: Абубакиров Салават
Друзья, спешу вам сообщить
Быку на смену (боже мой)
В свои права спешит вступить
Могучий Тигр голубой.
Что привнесёт он в Зодиак
Как он на знаки повлияет?
Любой из вас, “за просто так”
Сейчас об этом всё узнает!
Овен
Строптивый Овен – берегись!
Не стоит силою кичиться
И драться яростно за жизнь…
Уж лучше, право, исхитриться
Признав, что яростный напор
В год Тигра не уместен вовсе
Идти всему наперекор
И не планируй, не готовься!
Пришла пора, поверь, сейчас
Усвоить слово – компромисс
Поймёшь, и сразу же тотчас
Закончится паденье вниз!
Будь в это время, чуть мудрей
Запомни – краткая дорога
Обитель запертых дверей
В год Тигра с этим, право, строго.
Телец
Будь осторожнее Телец!
Тебе в год Тигра ждать удачи
Увы, почтеннейший, не след
Но выход есть – поставь задачу
И планомерно, не спеша
Трудясь, идя за шагом шаг
Не лебезя, не мельтеша
Достигнешь цели только так!
В год Тигра праведным трудом
Сумеешь лишь познать достаток
Придется, пользуясь умом
Составить жёсткий распорядок.
Лишь в жизнь порядок привнеся
Достичь сумеешь результат
И год прожить, почём не зря
Чему в конце ты будешь рад!
Близнецы
У Близнецов хороший год!
Могучий Тигр всё устроит
Перевернув наоборот
Что радует, что беспокоит…
И озорные Близнецы
Во всех своих противоречьях
Вдруг станут «счастья кузнецы»
На всех немыслимых наречиях!
Двойная суть у Тигра, други,
То ярость, в экстренный момент
То ласка к другу иль подруге
У Близнецов такой же темп!
Сошли все звёзды в небесах
Но только помните одно –
Несправедливость терпит крах!
И если с нею заодно
Случится быть, увы – беда
Поэтому запомнить надо
Быть справедливым навсегда
Для Близнецов одна награда!
……………все стихи для знаков в полной версии сценария……………
Ведущий:
– Поднимем тост за гороскоп,
И за хорошие прогнозы.
А если что-то не про вас,
Винить прошу Деда Мороза!
(муз.пауза)
Ведущий:
– Все взрослые – в душе мы дети,
И любим в сказочки играть,
И верить в сказки любим эти,
И чудо в жизни ожидать….
Уважаемые гости, давайте разыграем свою новогоднюю сказку в год тигра. Мне нужны 6 добровольцев.
3. Сказка новогодняя в Год Тигра для взрослых
Действующие персонажи:
ЛИСА
ТИГР
БАБА-ЯГА
ЗАЯЦ
ДЕД МОРОЗ
ЛИСА
…………….в полной версии……………
Ведущий:
– Пора нам тост поднять за дружбу,
Чтоб жили в мире и любви.
С друзьями ссориться не нужно,
За это выпить мы должны!
(муз.пауза)
Ведущий:
– Эх, гуляй Москва, пой частушечки, Россия!
Разве можно представить себе настоящее русское застолье без народного юмора? Давайте споем застольные шуточные частушки, для поднятия настроения и снижения давления!
4. Частушки на Новый Год Тигра
Играет трек (минус) в приложении к сценарию.
Для взрослых
1.Тигр правит этот год,
Рыжий, полосатый,
Ну а черных нет полосок,
Нам их и не надо!
2.В новый год я пошутил,
Маску тигра нацепил.
Кум увидел, заблажил,
И от страха «наложил».
3.В зоопарк везли тигренка,
Милую мордашку.
Он за попу укусил
Поломойку Дашку.
4.Я у милого просила
Шубу в новый год купить.
Он сказал: Какая шуба?
Водки не на что купить.
5.К нам в деревню привезли
Тигра настоящего,
Тигр был, конечно, в шоке
От народа нашего.
……………….всего 17……………..
Ведущий:
– Тост теперь поднять пора,
За улыбки нам, ура!
(Муз.пауза)
Ведущий:
– А теперь пришла пора немного пошевелить извилинами и напрячь мозг. Ведь впереди интеллектуальные задания на тигриную тематику.
(Далее по сценарию на новый год тигра для взрослых идут пословицы, ребусы, загадки, и прочие задания про тигров).
5. Угадай пословицу
Ниже зашифрованы пословицы. Ваша задача вспомнить оригинальное написание.
1. Тигров бояться – в тайгу не ходить (Волков бояться – в лес не ходить)
2. Тигра ноги кормят (Волка ноги кормят)
3. С тиграми жить, по-тигриному рычать (С волками жить – по-волчьи выть)
………………всего 10 пословиц………………
Ведущий:
– Мозги немного поразмяли,
А тост еще мы не подняли.
За то, чтоб тигр нас любил,
В свою еду не превратил!
(муз.пауза)
Ведущий:
– Какой же праздник без хорошей песни?
Ведь с ней народу интересней!
Споем друзья, про тигра год,
Наш новый хит, певцы – вперед!
6. Песня-переделка на Новый Год Тигра (мотив: «Ягода-малинка»)
Играет фоном минус (в приложении)
Году Тигра посвящается!
Припев:
…………..скрыто…………….
1 куплет:
Двадцать второй год наступил,
И тигр планетой править решил,
………….скрыто………….
2 куплет:
…………скрыто…………..
Припев: тот же 2 раза
…………………
Ведущий:
– Хорошо мы песню спели,
Правда связки заболели,
Нужно срочно подлечить,
И шампанским помочить!
(Муз.пауза)
7. Игра «Что ест тигр?»
Ведущая задает гостям вопросы, чем питается тигр в дикой природе.
1.Ест он мясо, как всегда
Я права, скажите? (да)
2.Рыбу ловит из реки,
Чтоб сварить себе ухи? (нет)
………………всего 10 вопросов……………..
8. Ребусы про тигра
Мы тигра спрятали в загадки,
Попробуйте его найти.
И если обнаружите отгадки,
Пойдете вы по верному пути.
Ребус №1. Письмо от амурского тигренка
Внимание! Внимание! Нам письмо от тигренка. Обратный адрес: «Уссурийская тайга, амурскому тигренку Амбе». Попробуйте прочитать, что написал нам тигренок.
Рис.01 (в приложении к сценарию)
Ответ: ………..
Ведущий:
– С логикой у нас порядок,
Понимаем мы тигряток.
Тост поднимем мы, внимание!
За взаимопонимание!
(муз.пауза)
Ведущий:
– Еще один ребус сейчас разгадаем,
14 птиц и животных узнаем.
А кто не узнает – штрафную тому,
Прошу отвечать по одному.
Ребус №2 «Кошкин дом»
Амурский тигр живет в тайге не один, а по соседству с многими другими
видами животных, птиц, растений. Попробуйте угадать их названия.
Рис.02 (в приложении к сценарию)
Ответы:
1) Пятнистый олень.
2) Лось.
3) Барсук.
…………..всего 14 ответов……………
Ведущий:
– Еще один ребус решили успешно,
Наверное, в школе учились прилежно.
Поднимем-ка градус и тост вместе с вами,
За то, чтоб животными сами не стали!
(муз.пауза)
Ведущий:
– Дошли до кондиции, что же, пора
Еще один ребус решить, на ура.
Ребус №3 «Тигриный шифр»
Мы получили зашифрованное письмо от тигра, наверное он поздравляет нас с Новым Годом? Давайте расшифруем его. Чья команда быстрее?
Рис.03 (в приложении к сценарию)
Ответ: ………………
Ведущий:
– Все ребусы вы разгадали,
Специалистами по тиграм стали.
Но это лишь начало игр,
Зовет на квест нас синий тигр.
9. Квест «По следам тигра»
Вырезать из картона большие следы тигра 20 шт. 10 шт. – черные, 10 шт – белые.
Заготовка: рис. 04. (в приложении к сценарию)
С оборотной стороны каждого следа написать вопрос. Разложить следы тигра по залу. Для одной команды в одну сторону, для другой команды – в обратную сторону. Цель: как можно быстрее найти ответы на вопросы и дойти до последнего следа. После которого будет лежать подарок – на ваше усмотрение.
Вопросы для 1 команды:
1. Совокупность унаследованных живым организмом сложных реакций, возникающих в ответ на внешние и внутренние раздражители. (Ответ: инстинкт)
2. Добыча или уничтожение диких животных или растений с нарушением
правил охоты, рыболовства и т.д. (Ответ: браконьерство)
……………всего 10 вопросов и ответов………..
Вопросы для 2 команды:
1. Организация объединенных наций, занимающаяся вопросами образования, науки и культуры. (Ответ: ЮНЕСКО)
2. Перемещение животных в связи с изменением условий существования или прохождением ими цикла развития. (Ответ: миграция)
…………….всего 10 вопросов и ответов……………..
10. Игра «Хищники»
Ведущий достает набор описаний на карточках. Игроки должны распределить карточки на 4 части: определить, к какому виду животных относятся данные описания.
Животные: тигр, волк, медведь, кошка.
Карточки с вариантами:
– суматранский; (ответ: тигр)
– белогрудый; (ответ: медведь)
– дальневосточный; (ответ: кот)
………….всего 12 вариантов………..
11. Загадки про тигра для взрослых
1. Между ног болтается, на х начинается? (отгадка: хвост)
2. И тигра и кота за это не тяните никогда! (отгадка: усы)
……………..всего 10 шуточных загадок………………..
Ведущий:
– Я тост поднять хочу за дам,
За наших бабушек и мам,
За жен, сестер и дочерей,
Коллег, подружек, наших фей.
За всех родных и не родных,
Но женщин самых дорогих.
Чтоб были нежными, как кошки,
Порой тигрицами немножко.
Чтоб нас вы больно не кусали,
Ошибки наши нам прощали.
И в год тигриный не рычали,
А только ласково мурчали!
(муз.пауза)
12. Новогодний рэп баттл «Тигр против Быка»
Играет фоновая музыка рэп мотив (трек в приложении к сценарию).
Рэп баттл Тигра и Быка:
Проигрыш с 00:00-00:22.
1 Тигр
Сложный у нас был год,
Много страдал народ,
Вирус принес хлопот,
У меня ты, Бык, ответишь!
2 Бык
……………..весь текст в полной версии……………..
13. Беспроигрышная лотерея с символом года
Заранее готовятся маленькие самолетики из бумаги, на которых написано название подарка. Вместо самолетиков можно сделать следочки тигра, или его мордашки.
Ведущий:
– Настала пора подарки дарить,
Прошу лотерейный билетик ловить. (раздает или кидает самолетики)
Подарки (зачитывает и дарит ведущий):
1. Мандарин – подарок нужный, закусить им можно дружно.
2. Жвачку дарим для дыханья, и взаимопониманья.
……………………….
5. Дарим вам крутой блокнот, для хранения банкнот!
6. Вот тигренок – символ года, его каждому охота!
………………всего 30 подарков……………….
Если гостей больше, чем 30, то подарочки можно повторять, закупив одинаковые по 2-3 шт.
Ведущий:
………………………….
Это был ознакомительный фрагмент со сценарием. Стоимость полной версии 1-го сценария с муз.треками 3 шт. 299 руб. Чтобы купить данный материал отдельно, перейдите на страницу СЦЕНАРИЙ “ТИГРИНЫЙ БУМ”, внизу будет зеленая кнопка В КОРЗИНУ. После оплаты материал придет вам в письме автоматически на указанную эл.почту.
2. Музыкальный сценарий на Новый Год Тигра для взрослых «Тигриные забавы»
Описание: веселый интересный сценарий проведения взрослого Новогоднего корпоратива. Предлагаются конкурсы, 2 песни-переделки на современные мотивы, выход Деда Мороза и Снегурочки, а также символа года – Тигра. В финале программы вручение мелких подарков со стихами, а также флешмоб-маскарад. Время проведения 2 часа. Прилагается музыкальное сопровождение 14 файлов.
Составитель сценария: Марина Савиных
СОДЕРЖАНИЕ:
1. Встречаем Год Тигра
2. Сказка: «Кто главнее всех в лесу?»
3. Шуточные небылицы про тигра
4. Песня-переделка на Новый Год Тигра взрослым (мотив: Супержорик – «Золото»)
5. Конкурс №1 «Тигриный слух» + 11 муз. треков MP3
6. Конкурс №2 «Тигрифма»
7. Конкурс №3 «Тигриные шарады»
8. Сценка: выход Деда Мороза и Снегурочки
9. Песня-переделка от Деда Мороза и Снегурочки (мотив: «На лабутенах»)
10. Сценка: выход Тигра – символа года
11. Шуточный хоровод для взрослых у елки
12. Стихи к подаркам сувенирам с тигром
13. Новогодний флешмоб маскарад
1. Встречаем Год Тигра
Заранее договориться с кем-то из гостей или знакомых ведущего сыграть роль года тигра. Этот гость садится за стол рядом со всеми остальными. У него особые приметы: на тарелке попка от колбасы. Он носит или приклеил усы. Галстук в полоску.
Ведущий:
– Приятно видеть ваши лица!
Вы пришли повеселиться?
Гости:
– Да!
Ведущий:
– Или от души поесть?
Чтобы в лифт потом не влезть?
Гости:
– Нет!
…………..продолжение скрыто……………..
Ведущий:
– Ну тогда мы начинаем,
Этот вечер открываем!
А начнем мы с поздравлений,
Без стеснений и смущений!
Год тигра к нам подкрался,
На мягких лапах шел,
Он замаскировался
И с нами сел за стол.
(далее в тексте прячутся 3 подсказки)
…………..часть текста скрыта………………
(Муз.пауза)
Ведущий:
– Вся наша жизнь – это театр. Театр-экспромт. Предлагаю на нашем новогоднем празднике разыграть сказку, и выяснить, кто же главнее всех в лесу? Для участия приглашаются…
2. Сказка (сценка): «Кто главнее всех в лесу?»
Ведущий раздает роли и текст к ним всем желающим. Можно дать время на предварительное прочтение текста минут 5-10.
Действующие лица:
Снегурочка,
Дуб,
Кабан,
Тигр,
Солнце.
Реквизит: костюм Снегурочки; маски кабана, тигра, солнца; зеленый плащ и корона из дубовых листьев для дуба.
…………….сказка в полном сценарии…………….
Ведущий:
– А в нашей компании тепло и светло,
Но солнце не греет сейчас все равно.
Тепло от эмоций, улыбок друзей,
Светло от красавиц и ярких огней.
И солнце не греет сейчас в декабре,
Царит полноправно зима на дворе.
А в нашей компании будет тепло,
Помогут красавицы или вино!
Поднимем тост за наших красивых женщин, от которых нам не то что тепло, а даже очень жарко!
(Муз.пауза)
3. Шуточные небылицы про тигра
Ведущий:
– А теперь я предлагаю всем немного поиграть
Шуточные небылица на год тигра разгадать.
Где тут правда, где тут ложь?
Сразу и не разберешь!
1) Тигр по лесу гулял, в белку шишками кидал. Чтобы белку шишкой сбить, себе ужин раздобыть. Верите или нет? (НЕТ)
2) Утка плавала в реке, тигр гулял невдалеке. Тигр утку увидал, прыгнул в воду и поймал. Верите или нет? (ДА, тигры любят и умеют плавать)
………………всего 12 небылиц………………..
4. Песня-переделка на Новый Год Тигра взрослым (мотив: Супержорик – Золото)
Играет трек. Супержорик Золото (минус)
Вступление:
Ой, мама, кто это? Ой, мама, кто это?
Это кто, кто это? Ой, мама!
1 куплет:
Год тигра крадется, а Бык не вернется,
И нам улыбнется скоро крупное везение.
Новый Год встречаем, Тигра привечаем,
И градус повышаем мы для настроения.
…………продолжение в полной версии сценария…………
Припев:
…………………..
2 куплет:
………………….
Припев:
………………….
5. Муз. конкурс №1.«Тигриный слух»
Музыкальный конкурс для взрослых с подборкой муз. сопровождения. (файлы при покупке в комплекте)
Гости должны угадать мотивы каких песен они слышат. Подборка составлена из минусовок песен, которые близки по тематике к тигриной (кошачьей).
1. Ж.Агузарова – Кошки (минус)
2. Комбинация – Два кусочека колбаски (минус)
……………..всего 11 треков………….
6. Конкурс №2. «Тигрифма»
«Тигрифма» – это шуточный конкурс для начинающих поэтов на новогоднем празднике взрослых. Гостям предлагается сочинить окончания четверостиший. Гостей можно разделить на 2 команды. Победителями станут игроки той команды, от стишков которой все будут валяться под столом со смеху.
Варианты четверостиший:
1) По лесу тигр шел голодный,
И нес с собой пустой мешок,
……………..сочинить……………
……………..сочинить……………
………..всего 6 вариантов……….
7. Конкурс №3. «Тигриные шарады»
Двум командам раздают карточки с буквами, из которых составлены фразы:
1 команде: Тигренок Вася
2 команде: Тигрица Муся
……………скрыто…………….
8. Сценка: выход Деда Мороза и Снегурочки
Под новогоднюю музыку выходят Дед Мороз и Снегурочка. Дед Мороз смотрит в пол, в печали. Снегурочка всхлипывает и вытирает нос рукавом.
Дед Мороз: (заходит и поет вполголоса, грустно)
– В лесу родилась елочка,
В лесу она росла.
Ее с собой не взяли мы,
У вас тут есть своя.
Снегурочка: (всхлипывает)
– Добрый вечер, дяденьки!
Дед Мороз: (язвительно)
– Добрый вечер, тётеньки!
Снегурочка: (почти плачет)
– Мы на праздник долго шли,
Тигра за собой вели,
Только тигр убежал,
Посох дедушкин забрал,
Он теперь хозяин года,
И отныне правит бал.
Дед Мороз:
– Я без посоха, друзья,
Жалкий старикашка.
Пацаны поймут меня…
Снегурочка:
– Ох ты мой бедняжка (жалеет деда, обнимает)
Дед Мороз:
………………….
Снегурочка:
………………….
Дед Мороз:
…………………..
9. Песня-переделка от Деда Мороза и Снегурочки («На лабутенах»)
Играет трек гр.Ленинград – Экспонат (минус)
1 куплет:
У нас работы много,
Все ждут нас у порога,
Кто вел себя неплохо
Подарок ждет с небес:
Последние смартфоны,
Крутые телефоны,
……….далее скрыто………..
Припев:
…………………..
2 куплет:
……………………
Припев:
………………..
3 куплет:
…………………
Припев:
…………………
10. Сценка: выход Тигра – символа года
В этот момент под бодрую музыку на сцену выходит веселый тигр, с посохом Деда Мороза, с мешком подарков.
Тигр:
– Добрый вечер, господа!
…………….сценка с тигром скрыта……………
(облизывается)
Дед Мороз:
– Что, Снегурочка, простим
Зверя полосатого?
И колбаской угостим
Рыжего усатого?
Снегурочка:
………….скрыто………….
(все встают в хоровод)
11. Шуточный хоровод для взрослых у елки
Дед Мороз:
– Я же главное забыл!
Огни на елке не включил.
Где мой посох, вот родной,
Повторяйте-ка за мной:
……………..текст в полной версии……………..
Снегурочка:
– Всех прошу у елки встать,
Паровозиком шагать,
И мои команды строго
Попрошу вас выполнять!
Играет веселая музыка, например Дискотека Авария – Арам-зам-зам.
…………………скрыто………………
12. Стихи к подаркам сувенирам с тигром
Если вы планируете вручение подарков (мелких сувениров) с символом года – тигром, то эти стишки могут вам очень пригодиться.
1) Игрушка сувенир – тигренок:
Пусть тигренок дарит вам
Все, что он имеет сам:
Силу, смелость, тонкий нюх,
Мудрость, зрение и слух.
Чтобы целый год дерзать,
И все цели достигать.
…………всего 5 стишков……………..
13. Новогодний флешмоб маскарад
…………..идея в полной версии сценария……………….
Заранее готовится тематичная бутафория:
…………..скрыто от просмотра……………..
Это был ознакомительный фрагмент со сценарием. Стоимость полной версии 2-го сценария с муз.сопровождением 14 треков 299 руб. Чтобы купить данный материал отдельно, перейдите на страницу СЦЕНАРИЙ “ТИГРИНЫЕ ЗАБАВЫ”, внизу будет зеленая кнопка В КОРЗИНУ. После оплаты материал придет вам в письме автоматически на указанную эл.почту.
3. Супер-сценарий на Новый Год Тигра для взрослой компании: «Как Тигра встретишь…»
Описание: современный шуточный сценарий новогоднего торжества для взрослой компании. Гости поучаствуют в сказке, разгадают загадки, выполнят задания по фантам, поразвлекаются, изображая кошек и котов, встретят крутого Мороза, а также услышат переделки хитовых песен. Время проведения 2 часа. Прилагаются музыкальные треки 37 шт.
Составитель сценария: Марина Савиных
СОДЕРЖАНИЕ:
1. Песня-приветствие ведущего А.Пирожков – «Зацепила»
2. Застольные кричалки на Год Тигра
3. Сказ про Тигра, Емелю и царя
4. Шуточные современные загадки для взрослых
5. Фанты: «А Вам слабо?» на год тигра
6. Сценка-экспромт: «Ленивый тигр»
7. Песни-перевертыши (современные) + музыкальное сопровождение 10 треков
8. Фишки для ведущих на корпоратив
9. Конкурс-экспромт: «Музыкальная КотоВасия» + музыкальное сопровождение 17 треков
10. Выход крутого Деда Мороза
11. Финальная новогодняя песня-переделка на мотив А.Пирожков «Алкоголичка»
1. Песня-приветствие ведущего
Играет трек. А.Пирожков (Зацепила) (минус) – только 1 куплет и припев
1 куплет:
– Добрый вечер, вот так встреча!
Пусть он длится бесконечно,
Нам сегодня будет хорошо.
……………….
Переход 1:
……………….
Переход 2:
………………..
Припев:
………………..
2. Застольные кричалки на Год Тигра
1) В год тигра будем мы рычать, чтоб все проблемы испугать! Рррр!
2) Нынче Тигр – царь зверей, все ему кричат: налей!
3) Синий тигр – символ года, значит выпить всем охота!
………………всего 10 кричалок………………….
3. Сказ про Тигра, Емелю и Царя
Продолжительность: 30 минут.
Действующие лица:
Тигр,
Царь,
Емеля,
Слуга,
Охотники (2—3 человека),
Строители (2—3 человека),
Мужичок-браконьер.
Возможен минимальный состав участников спектакля — 5 человек, в котором, кроме исполнителя роли Емели, все могут играть несколько ролей. Для выступления потребуется предварительная подготовка.
Реквизит: костюмы для царя, тигра, слуги; детские ружья, рюкзаки и т.п. для
охотников; ватник и шапка для браконьера; каски, картонные пилы, мастерки для строителей.
ТЕКСТ СКАЗА:
Царь:
В нашем царстве — благодать!
Все заводы не дымят — ведь закрытыми стоят.
И на фабриках покой — кризис всех прогнал домой.
А в полях хоть волком вой.
Правда, вот казна пуста,
Должен всем вокруг сполна.
Лекарь наш который год от меня зарплаты ждет…
Да, но как живет народ?
Эй, служивый, ну-к, скажи, откуда нынче мясо в щи?
Вбегает слуга.
Слуга:
Это, батюшка, с тайги.
Ты об этом не тужи.
Нынче все там промышляют,
Про зарплаты и не чают… (Слуга уходит.)
Царь:
Вот смекалистый народ, он нигде не пропадет!
Ну, раз все у нас в порядке, можно править без оглядки.
Отдохну-ка от забот. Что по телеку идет?
Вбегает слуга.
Слуга:
Ой, царь-батюшка, беда!
Царь:
Что, с обедом ерунда?
Этого не может быть!
Ну-ка, повара просить.
Слуга:
Что ты, царь, какой обед?
Час пришел нам всяких бед —
Объявилась тигра-зверь за околицей твоей.
Ест собак, народ пугает, нашей жизни угрожает!
Царь:
Вот те на…
Ну, настали времена.
В лесу тигру не сидится,
Что ж, мне на троне потесниться?
Так, Емелю мне сюда!
Входит Емеля.
Емеля:
Да я…
Царь:
Ты не строй тут дурочка.
С этим тигром разберись,
На благо царства потрудись.
А сложишь голову свою — в поминанье запишу!
Не перечь, иди, спеши,
Дай от забот вздремнуть в тиши.
Царь уходит.
Емеля:
Где же тигра мне сыскать?
Что же тигру мне сказать?
Во! Охотников спрошу,
Может, слышали в лесу?
Появляются охотники.
………………в полной версии…………………
4. Шуточные современные загадки для взрослых
Автор загадок: Елена Доброва
1)
Тот невидимый портал,
Всех людей заколдовал!
Тот воздушный коридор –
Информации обзор!
Ольга Бузова об этом,
Напевает всей планете!
Наслаждение получай,
Если включишь свой (WI-FI)
2)
И квадратик, и пластинка,
Вишня, мята, апельсинка.
Для зубов как будто прачка,
Наша вкусная (жвачка)
3)
Считают дни календаря,
Люди планеты всей не зря!
Шопинг, телевизор новый,
В магазин поход оптовый!
С нетерпением ждут даты,
Начисления (зарплаты)
……………..всего 10 загадок………………
5. Фанты: «А Вам слабо?» на Новый Год Тигра
Готовятся шуточные задания, которые выполняют гости, вытянув билетик.
1) Скушать кусочек сухого кошачьего корма
2) Зарычать громко, как тигр
3) Спеть песню: «Мурка, ты мой муреночек»
…………….всего 10 фантов…………..
6. Сценка-экспромт: «Ленивый тигр»
В этой сценке принимают участие гости без подготовки. Гость говорит фразу-заготовку, когда ведущий называет его персонажа в тексте сказки.
Раздаются роли:
1) Ленивый тигр. Фраза: «А мне все пофиг, я сделан из мяса»;
2) Веселый таракан. Фраза: «Я веселый таракан, я бегу, бегу, бегу»;
3) Пьяная белка. Фраза: «Напилася я пьяна, не допрыгну до дома»;
4) Испуганная елка. «Не рубите, мужики, не рубите»;
5) Наглая мышь. «А я маленькая сволочь, а я маленькая дрянь»;
6) Добрый Дед Мороз. «Я Дед Мороз, борода из ваты, я уже слегка поддатый».
Реквизит: костюм Деда мороза, маски животных, топор.
ТЕКСТ СЦЕНКИ:
Ведущий:
– В Новый Год по лесу шел ДЕДУШКА МОРОЗ (…………), за плечами ТИГРА ленивого он нес (……………). Чтоб порадовать детишек, и девчонок и мальчишек.
Мимо БЕЛКА пробегала, песню громко распевала (……………….)
А за ней такой же рыжий, ТАРАКАН бежал бесстыжий (…………………)
Тут навстречу ЕЛЬ идет, тоже песенку поет (…………………)
Удивился ДЕД МОРОЗ (……………..) и потер свой красный нос, вот те раз, услышал Елку, видно выпил он паленку.
Ну а БЕЛКА разбежалась (……………….) и на ель почти забралась. Но слетела и упала, видно малость перебрала.
Ну ты белочка-алкашка! – рассмеялся ТАРАКАШКА (…………………..),
…………….вся сценка в полной версии……………..
7. Песни-перевертыши (современные)
1) Тишину приглушим потише, пусть соседи поспят, кто над нами вверху, извинитесь перед нами. (Дабро – Юность)
2) А твоя девочка не ездит на мерседесе, по тропинке, поперек дневного бездорожья. (Dead Blonde – А мой мальчик едет на девятке)
3) Мальчик-бананчик, опа-опа-опа, не вертит попой, не попадает в топы. (Хабиб – Ягода-малинка)
…………………всего 10 идей………………
8. Фишки для ведущих на корпоратив
* * *
– В продолжение предыдущего конкурса. Тут ведущий может продолжить застолье словами: а я никого не выпущу из-за стола на танцпол трезвым!
* * *
– В Новом году символом года станет синий тигр, поэтому все, кто сегодня не в синей одежде, должны немножко насинячиться!
* * *
– Девушка, у вас такие длинные ноги! (пауза) Поможете на макушку елки звезду надеть?
………..всего 10 идей……….
9. Конкурс-экспромт: «Музыкальная КотоВасия»
Это шуточная музыкальная игра экспромт, без предварительного разучивания ролей. Конкурс пар. Выходят мужчины и женщины парами. Каждой паре проигрывается музыкальный отрывок песни на кошачье-тигриную тематику. Пара должна представить свою импровизацию в виде короткого танца или сценки, буквально на ходу. Можно выдать распечатку текста песни заранее, за 5 минут до выступления, чтобы участники немного прониклись темой и придумали, как будут действовать на сцене.
Муз.композиции в приложении к сценарию: 17 треков.
1. А я тебя лав, кис-кис…
2. Я так хотела, тело, тело рыжей кошки…
3. Ты, ты, ты мне не враг, я с тобой не дружу, я твой личный маньяк…
……………..всего 17 композиций……………
10. Выход крутого Деда Мороза
Играет трек. Выход крутого Деда Мороза.
……………..часть текста скрыта……………….
– Итак, всех прошу подняться, от стульев попой оторваться, выходите народ, в наш веселый хоровод. Да хороводец не простой, повторяйте все за мной!
Играет веселая танцевальная музыка, например MONATIK – Кружит, Отморозок показывает забавные движения, на грани приличия, гости должны все повторять за ним.
Какие это движения – решать вам, но они могут быть примерно такими:
– Руки вверх, руки вниз;
– Ноги как в танце Little Big;
– Качаем коленями внутрь и врозь;
– Крутим бедрами, движения вправо-влево;
– Затем делаем восьмерочки бедрами;
– Руки держат груди, приседаем раз 5;
……………продолжение скрыто………………
11. Новогодняя песня-переделка на мотив А.Пирожков «Алкоголичка» (на Год Тигра)
Играет минусовка песни Алкоголичка. Трек в приложении. Петь может ведущий, или Дед Мороз.
1 куплет:
Наш праздник кончается,
А год начинается,
И новогоднее чудо случается.
Верим мы в чудеса,
И лишь закрыв глаза,
Видим мы, как во сне,
Наши желанья все:
……………..продолжение в полной версии……………..
Это был ознакомительный фрагмент со сценарием. Стоимость полной версии 3-го сценария с муз.сопровождением 299 руб. Чтобы купить данный материал отдельно, перейдите на страницу СЦЕНАРИЙ “КАК ТИГРА ВСТРЕТИШЬ…”, внизу будет зеленая кнопка В КОРЗИНУ. После оплаты материал придет вам в письме автоматически на указанную эл.почту.
Тигра год шагает по планете
2022
(Сценарий предназначен для проведения Новогоднего утренника в Луганской специальной (коррекционной) школе-интернате среди воспитанников младшего звена школы, включая дошкольную группу)
Цель: создать праздничное настроение среди детей и родителей в преддверии Нового года.
Задачи
1. Организовать досуг воспитанников в форме коллективных конкурсов и игр.
2. Учить ребят играм и конкурсам, которые можно организовывать в свободное время.
3. Развивать артистические способности во время публичных выступлений.
4. Воспитывать дружелюбие и вежливость во время участия в конкурсах.
5. В процессе подготовки к празднику и во время его проведения работать над развитием связной грамотной внятной речи.
Действующие лица:
Ведущие -2;
Зима;
Снежинки – 4;
Дед Мороз, Снегурочка;
Чебурашка;
Буратино,
Звездочёт
Тигрёнок
На экране — праздничная заставка, звучит праздничная музыка. Слайд 1
(Зал празднично оформлен, звучат позывные Новогодние фанфары к началу торжества!) Слайд 2
Ведущий
Мир вам гости долгожданные,
Что явились в добрый час
Встречу теплую, желанную
Мы готовили для вас.
Всем! Всем! Всем!
Кто не загулял совсем
Спешите на праздник веселый
Новый год встречать,
Да, тигрулю, прославлять.
Ведущий
Будет праздник наш чудесен,
Петь мы будем, танцевать.
Будет каждый в зале весел!
Мы не будем здесь скучать!
(Звучит новогодняя песня в исполнении ребят четвёртых классов Слайд 3
«Новый год!») (3.57)
Ведущий
Сегодня вместе снами
Родные и друзья.
Здесь в зале новогоднем
Вся школьная семья!
Слово для торжественного приветствия предоставляется директору школы Бабаяну Борису Бениковичу.
Ведущий
Встречайте — наши гости!
Пришли поздравить нас,
И радоваться снами
В предновогодний час!!!
(Представление гостей, слова поздравления гостей)
(Под музыку вьюги выходит Зима со снежинками) Слайд 5(звук на приглушение)
Зима:
Как чудесно в нашем зале
Праздник зимний отмечать,
И мне, Зимушке, приятно
Вас, ребята, всех встречать.!
Верю, вы сюда пришли
С радостью, с весельем,
С подружками, с друзьями,
С хорошим настроением!
1 снежинка: Слайд 6
Сколько радостного света,
Сколько блеска и друзей!
2 снежинка:
И костюмов самых ярких,
Новогодних новостей!
3 снежинка:
Зал наш празднично сверкает,
С Новым годом поздравляет!
4 снежинка:
Гостья милая одна…
Подскажите, кто она?
Зима:
Вы бы дружно всем сказали!
Что за гостья в нашем зале?
Все:
Ёлка! Слайд 7 (звук на приглушение)
Зима:
Ёлка в зале тут сверкает,
Всех гостей к себе зовет
Рядом с ёлочкой нарядной
Начинаем хоровод!
(Хоровод для дошколят-зайчиков) Слайд 8 (музыка-по щелчку) ) (1.52)
Зима: Слайд 9
Танцевали вы на славу!
А теперь прошу забаву.
Пусть в зале оживут игрушки:
Очаровательные куклы,
Их друзья, подружки!
Выходите, поспешите,
Нам наряды покажите!
(Танец игрушек 4А, 4Б классы) Слайд 10 (2.47)
Зима:
Веселимся все мы в зале
Но еще не поиграли!
Срочно конкурс начинайте,
Быстро «Счастье» собирайте! Слайд 11
(Игра ««Охапка счастья» — 3 класс: Маша И., Миша И., Лера, Денис, Максим)
Конкурс заключается в следующем: второй ведущий выносит два-три больших мешка, наполненных заранее надутыми шариками с сюрпризами в виде записочек и высыпает их перед приглашенными тремя-четырьмя участниками. По сигналу ведущего каждый должен набрать и удержать перед собой как можно больше шаров – побеждает тот, кто удержит большее количество шариков.
Ведущий Слайд 12
Ребята!
Много «Счастья» вы собрали,
Шумно, весело играли!
Счастье долго не держите,
Вы его друзьям дарите!
Ведущий
Мы желаем счастья вам,
И оно должно быть таким,
Когда ты счастлив сам,
Счастьем поделись с другим!
(После конкурса участники бросают шары в зал)
Ведущий Слайд 13
Только раз на Новый год
Всей Земли большой народ
Поздравления почтой шлёт!
Хочет всех своих друзей
Он поздравить поскорей!
Зима:
И у меня есть телеграммы,
Не от папы, не от мамы.
От кого — не разобрать,
Вам придется угадать!
ТЕЛЕГРАММЫ
(демонстрируются на экран)
Мы желаем без помехи Слайд 14
Грызть вам целый год орехи,
Прыгать и играть в горелки
С Новым годом! Ваши (белки)
*
Снег идет. Чудесный день! Слайд 15
Вылетаю, ваш олень.
Взял билет на самолет.
Вместе встретим (Новый год)
*
Фильм обо мне — отличная картина! Слайд 16
Желаю много счастья!.. (Буратино)
*
Я всем обещаю кусок пирога! Слайд 17
И ножки куриные!.. (Баба Яга.)
*
Пусть падает на землю белый пух! Слайд 18
Побольше вам подарков!.. (Винни Пух.)
Ведущий Слайд 19 (по щелчкам)
В этот классный Новый год
Веселится весь народ.
Я предлагаю вам сделать зарядку
Очень веселую, так для разрядки.
Год гордого Тигра грядет, не забудьте
Чуть-чуть в этой роли все вместе побудьте.
(На экране!)
Год Быка проводим рукой ….. (машем рукой)
А год Тигра мы встретим другой……. (машем другой рукой)
Душу раскроем навстречу судьбе……(разводим руками)
«Здравствуй» мы скажем заветной мечте….. (говорим)
Топнем ногой — печаль пусть уйдет….. (топаем)
Топнем другой — пусть веселье придет…… (топаем)
Где у Тигра хвост? Посмотрите……(все оглядываемся)
Хвостиком весело вы машите…. (двигаем бедрами)
Ну-ка друг другу похлопаем дружно….. (аплодисменты)
Всех с Новым годом поздравить нам нужно.
Зима: Слайд 20
Вы такие молодцы!
Что я слышу? Бубенцы!
(Звучит прекрасная музыка — Мчится Дед Мороз со Снегурочкой.
Дед Мороз:
Здравствуйте все! А вот и я!
Наконец, мы снова вместе,
Дорогая детвора!
С новогодней славной песней
Вспоминал про вас с утра.
Подросли, большими стали,
А меня-то вы узнали?
(Дети отвечают: «Да!»)
Кто я?
(Дети: «Дед Мороз!»)
Всё такой же я седой,
С длинной белой бородой!
Стали ростом вы повыше,
Узнаю я вас едва.
В дневниках стоят «пятерки»?..
Или может только» два» ?..
В этом я не сомневался!
Всех приветствую, друзья!
Не один приехал я.
Снегурочка:
Родилась я в доброй сказке
Из снежинок, изо льда,
И волшебные салазки
Привезли меня сюда.
Вы меня, надеюсь, ждали?
Все Снегурочку узнали?
Видеть всех я очень рада,
Целый год по вам скучала;
Вместе с Дедушкой Морозом
Зорьки алые встречала.
Наконец, в исходе года,
Снова я, ребята, с вами!
До чего люблю петь песни
Возле елочки с друзьями!
( Звучит песня в исполнении Снегурочки) Слайд 21 (3.0)
Дед Мороз:
С Новым годом поздравляю!
В зале ёлку зажигаю
Огонечками гори!
Дружно скажем
Раз, два, три! Слайд 22 (звук по щелчку)
Снегурочка:
Ёлка вспыхнула огнями,
Веселится вместе с нами.
Зиме – хозяюшке, почёт!
Дед Мороз и Снегурочка:
Дружно встретим Новый год!
(Песня Деда Мороза «Новогодняя» С. Пискун) Слайд 23
Ведущий
Ай да Дедушка Мороз!
Славно песни ты поёшь!
Зима:
А мы продолжим праздник свой
Дружной пляской огневой!
Ну-ка, за руки беритесь,
В хороводе покружитесь!
(Хоровод для воспитанников нулевых, первых классов и дошколят)
Слайд 24 (когда все стали в хоровод)
(В зал вбегает Чебурашка) Слайд 25 (по щелчку, музыка на приглушение)
Дед Мороз:
Кто ж ушастая игрушка?
Не бычок, и не лягушка!
Чебурашка:
Это ты же, Дед Мороз
За уши меня щипал
От того я Чебурашкой развеселым таким стал!
Дед Мороз:
Ой, прости, я не признал!
(В зал вбегает Буратино) Слайд 26 (по щелчку, музыка на приглушение)
Буратино:
Кто не знает Буратино?
Нос мой острый, нос мой длинный.
Дед Мороз:
Знаю, знаю Буратино!
Я щипал его за нос!
Снегурочка:
Дедушка, Чебурашка с Буратино новую игру принёс!
Зима:
Собирайся, детвора!
Позабавиться пора!
(Предлагаю ребятам четвёртых классов поиграть в игру «Танцуй или замерзни») Слайд 27 (по щелчку, с остановками!)
(«Танцуй или замерзни!»
Разделить детей на две команды и поставить их в шеренгу друг напротив друга. Задача игроков — танцевать. Но вся команда должна делать одно определенное движение, причем максимально синхронно и движения команд не должны повторяться. Одной команде движения показывает Чебурашка, другой команде – Буратино.
Игра продолжается до тех пор, пока одна из команд не «замерзнет», не сумев придумать очередное движение. «Замерзшая» команда считается проигравшей.)
Дед дарит подарочки
Ведущий
В этот классный новый год
Веселится весь народ.
Дедушка Мороз, ты отдохни,
Как поют-стихи читают дети – посмотри!
(Номера художественной самодеятельности(3-4)
(Песня Липовая О. «Знаю я») Слайд 28
Стихотворения Слайд 29
(Песня Горбенко Н., Кузьменко А. «Раз ладошка» ) Слайд 30 (2.08)
Ведущий Слайд 31
Дедушка Мороз, а ты заметил, какие у ребят прекрасные новогодние костюмы? Все ребята молодцы! Готовились к Новому году, вместе с мамами и бабушками мастерили новогодние наряды!
Дедушка, тебе нравятся костюмы наших ребят?
Дед Мороз
Конечно же, я уже приметил, кто постарался лучше всех!
Выходите-ка сюда: …
Пусть все на вас ещё раз посмотрят!
(Дед Мороз раздаёт небольшие сувениры всем участникам концерта и за костюмы)
Автор: прошева
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №24
«Тигру нет до страха дела, по тайге гуляет смело».
(Экологический праздник для учеников начальной школы
3-4 класса)
Составила: учитель начальных классов Прошева Людмила Анатольевна
(стаж работы 24 года, 1 категория)
г. Комсомольск – на – Амуре
2016 год
Введение
Данный экологический праздник предназначен для учеников 3 — 4 класса Содержание и построение данного праздника способствует воспитание любви к амурскому тигру нашего Хабаровского края, играет большую роль в эстетическом и экологическом воспитании учащихся. Период младшего школьного возраста, как доказывают ученые — психологи, наиболее благоприятен для изучения окружающего мира. Это обусловлено природой возраста. Именно к среднему возрасту необходимо заложить основы экологических знаний, на чем в дальнейшем будет поддерживаться осознанный интерес к изучению окружающего мира. Все знают о необходимости охранять природу. Но для того чтобы что-то охранять надо про это знать. Данное мероприятие знакомит учащихся с жизнью, повадками, особенностями амурского тигра, показывает его роль в природе, показывает необходимость охраны амурского тигра.
Цель:
- Формирование познавательной активности учащихся
- Привлечение внимания школьников к проблемам сохранения амурского тигра и мест его обитания.
- Формирование бережного отношения учащихся к амурскому тигру.
- Повышение экологической грамотности учащихся.
Планируемые результаты:
Предметные:
· Формировать целостное представление об амурском тигре как представителе семейства кошачьих.
Метапредметные:
· Определять учебные задачи занятия.
· Учить находить нужную информацию в энциклопедии.
· Формировать умение работать с картой.
· Развивать познавательные умения: сравнивать, систематизировать полученные данные, развивать речь и логическое мышление.
Личностные
· Формировать навыки сотрудничества через организацию работы в группах.
· Воспитывать познавательный интерес к изучению окружающего мира, бережное отношение к природе, желание охранять тигров.
Форма работы: групповая
Межпредметные связи: окружающий мир, математика
Оборудование: компьютер, проектор для слайдов, школьные энциклопедии, конверты с заданиями, карточки с буквами, карточки с названиями диких кошек.
Дети заранее разделены на 3 группы.
Ведущий: — Отгадайте загадки. (Учитель загадывает загадки каждой группе).
1) Как большая кошка он
Грациозен и умён.
Но не любит разных игр
Полосатый грозный… (Тигр)
2) Зверь живёт в лесу дремучем.
По-кошачьи не мяучит.
Для мышей тот зверь что слон.
И рычит он, словно гром.
Зверь тот в жёлтую полоску —
Всё равно зовётся кошкой.(Тигр)
3) Он красивый, как огонь,
С чёрными полосками,
Очень грозные клыки,
Лапы, когти — велики!
Страшен даже взрослым он. (Тигр)
Ведущий: — Как догадались что это тигр? (Живёт в лесу, громко рычит, большого размера, полосатый, большие клыки)
-Тигр – это домашнее или дикое животное? Докажите. (Живёт в лесу, сам добывает себе пропитание).
— Кто из домашних животных является родственником тигра? (Кошка).
— Что у них общего? (У них одинаковая форма тела, хищники)
-А чем они отличаются? (Размером, средой обитания).
— Вы абсолютно правы. Но ещё в отличие от большинства кошек, тигры любят воду и являются прекрасными пловцами, способными во время охоты проплывать несколько километров и пересекать реки. Нередко тигры купаются и играют в воде просто для удовольствия.
-Есть ли ещё животные, которые относятся к семейству кошачьих? (Да)
— Давайте поиграем в игру «Кошки»
Каждая команда за три минуты напишет на листочках, каких представителей семейства кошачьих вы знаете.
(Учитель заранее должен приготовить слайды с представителями семейства кошачьих. При проверке ответов детей, учитель показывает этого животного)
Ведущий: — А теперь найдите в таблице название представителей семейства кошачьих и обведите их овалом. (У каждой команды листок с буквами.)
Аролгепарджкмтьбю (гепард)
Жхэйтчпумаятпонд(пума)
Джычилевиысцавымаал(лев)
Эфтвиетигрвжнлгщ(тигр)
рвпаклеопардчтсбб
Ведущий: — Молодцы. Потрудились на славу. Вот, оказывается, сколько родственников есть у тигра.
— Давайте поиграем игру «Составь слово из букв»
(У учеников в руках карточки с буквами. Учитель называет название животного, ученики должны быстро найти друг друга и встать рядом так, чтобы получилось слово.
Например, учитель говорит: тигр, ирбис, лев, манул, ягуар, сервал, рысь)
-Кто может показать на карте, где обитают тигры? (На Дальнем востоке в Приморском и Хабаровском крае).
-Правильно. Наш дальневосточный тигр называется амурским, сибирским или уссурийским тигром. Но есть ещё и индокитайский тигр. Догадайтесь и найдите на карте, где он обитает.
Игра: «Собери стихотворение»
-Перед вами лежат конверты зелёного цвета, в них строки стихотворения. Его написала Надежда Каледина. Стихотворение разрезано на части. Ваша задача составить из частей полное стихотворение и выразительно прочитать его.
(В Индии тигры живут и в Сибири,
Но у сибирского лапы пошире:-
Чтобы морозной сибирской зимой
Не провалился он в снег с головой.
В Индии тигры о снеге не знают,
Лишь от жары они там и страдают.
И потому- то у них, между прочим,
Шерсть и пореже, да и покороче.)
Ведущий: — Ещё раз внимательное прочитайте стихотворение. Найдите, чем сибирский тигр отличается от индийского? (У сибирского лапы шире, у индийского шерсть реже и короче.)
-Найдите в тексте ответ на вопрос: «Для чего сибирскому тигру нужны широкие лапы?» (Чтобы морозной сибирской зимой не провалился он в снег с головой.)
— Почему у индокитайского тигра шерсть пореже и покороче, чем у сибирского тигра? (В Индии жарко)
— Закончите предложения:
· Если у сибирского тигра лапы шире, то у индийского (лапы уже)
· Если у индокитайского тигра шерсть реже и короче, то у сибирского (шерсть гуще и длиннее)
-Местное население, проживающее в Сибири, очень уважает тигров. Тунгусы называют сибирских тигров как «старик» или «дедушка», а нанайцы, коренные жители Хабаровского края, назвали их «Амба».
-На языках народов Приамурья тигра вместо его прямого определения «Тасху» (тигр) часто называют «Амба» (большой), чтобы не накликать беду.
— В нашем крае обитает амурский тигр. Посмотрите на герб города Хабаровска. Какие животные там изображены? (медведь и тигр). Тигр также изображен на гербе Приморского края, также на многих геральдических символах городов и районов края. Он — объект поклонения многих народностей Дальнего Востока. (Учитель показывает на слайдах гербы г. Хабаровска и Приморского края)
Игра: «Скульпторы»
Ведущий: — А теперь вы сами попробуйте вылепить тигра всей командой.
(На столе стоят 3 коробки с пластилином. Дети строятся в 3 команды. По сигналу ведущего каждый участник подбегает к столу, берет пластилин и лепит только одну деталь тигра, например, 1участник – туловище, 2 участник – голову, 3 участник – хвост и т.д. У кого тигр получится красивее, та команда победила.)
— Как вы думаете, тигр много весит? Предположите, сколько?
-Для того чтобы узнать массу тела тигра, решите задачу. (Каждая команда получает лист с задачей).
Заяц весит 5 кг, лось весит в 10 раз больше зайца, а тигр в 2 раза меньше лося. Найдите массу тигра?)
— Так сколько весит тигр? (250 кг) Молодцы! Справились и с этой задачей. Но это столько весит взрослый тигр. А новорождённые тигрята весят на 249 кг меньше. Сколько же весит тигрёнок, когда он только что родился? (1 кг)
— Когда наступает весна, у тигрицы рождаются 3-4 детеныша. Мать кормит их молоком. Тигрята рождаются слепыми и беспомощными, их средний вес при рождении составляет 0,8 – 1 кг. А вот к 11 месяцам они уже могут самостоятельно охотиться и добывать себе пропитание.
— А человек, когда начинает самостоятельно о себе заботиться?
— Кто запомнил, сколько весит взрослый тигр? (250 кг)
-Чем же может питаться такая большая кошечка? (Дети перечисляют)
-Амурский тигр ест практически все, что уступает ему в размерах, т.е. меньше его. От маньчжурского зайца, который размером с перчатку, до гималайского медведя, который по весу может равняться с тигром. Однако основу его питания составляют копытные: кабан, изюбрь, пятнистый олень и косуля.
-Может быть тигры вредные животные, если они едят других? (Нет. Они санитары леса)
Ведущий: предлагаем вам посмотреть сценку про тигра.
Сценка: «Закон тайги». ( По сказке Эльвиры Кириченко)
Ведущий: Учила тигрица тигрёнка, учила волчица волчонка.
Тигрица: Запомни тигрёнок закон тайги: за добро добром плати; на друга зуб не точи; на чужие владения не заходи. Помни: как аукнется, так и откликнется.
Волчица: В тайге так издавна повелось: выбрал зверь владения да пометил – другой зверь сюда не ходи, ищи себе для охоты другое место.
Ведущий: Вот вырос тигрёнок – красивым сильным тигром стал: мех в полоску, в глазах золотой огонь горит. Выбрал тигр себе для охоты глухую высокоствольную тайгу. Прячьтесь зайчишки – трусишки, разбегайтесь косули – быстроножки! Тигр на охоту вышел: зоркий глаз, верный прыжок, кошачий шаг.
Вырос и волчонок – серым волком стал. Приходит как – то к рыси в гости и просит:
Волк: Будь другом тигр! Дай мне разок у тебя поохотиться. Маловато стало у меня в лесу зайчишек, а у тебя – то есть.
Тигр: Ну, что ж, коль добром просишь, поохоться разок!
Ведущий: Поймал волк зайца, поймал другого, а глаза то у серого завидущие! Повадился он с тех пор украдкой в тигриных владеньях охотиться. И вот однажды встретился с тигром нос к носу и сказал:
Волк: Уходи, тигр, теперь я здесь хозяин!
Тигр: Ты что, серый, забыл закон тайги? За добро добром плати; на друга зуб не точи; на чужие владения не заходи. Помни: как аукнется, так и откликнется.
Ведущий: Рассердился тигр на волка и прогнал его.
-Чему учит нас это сказка?
— Рост тигра, стоящего на задних лапах 3 метра. Сколько это дециметров,(30 дм) сантиметров, (300см) миллиметров (3000мм)?
-Возьмите в руки конверты синего цвета. В них лежат листочки с данными о животных. Ваша задача составить по простые 2 задачи, используя эти данные для двух других команд.
(Скорость тигра — 60 кмч
Скорость гепарда – 110 кмч
Скорость льва – 40 кмч)
(Команды самостоятельно составляют задачи. Потом читают их соперникам. Те устно решают их.)
Ведущий: — Тигры могут прыгать вперёд на расстояние до 6 м и на 5 м вверх. А на какую длину можете прыгнуть вы?
( По одному человеку из команды пробуют прыгнуть с места. Учитель замерят длину прыжка.)
-Как вы думаете, 6 м — это приблизительно какое расстояние? (Длина школьной рекреации).
— Это вы прыгали в длину, а теперь, как тигры, будем прыгать в высоту. Поиграем в игру «Самая высокая точка».
(Надо подойти к доске, подпрыгнуть и поставить на доске чёрточку или точку. Посмотрим, кто умеет прыгать так же высоко, как тигр.)
-А вы знаете, что у тигра ноги настолько мускулистые и мощные, что тигры могут остаться стоять даже будучи убитыми. Что надо делать человеку, чтобы у него тоже были сильные ноги? (Заниматься физкультурой)
— Какие звуки может издавать тигр? (Он рычит). (Учитель может дать послушать, как рычит тигр)
-Кто из вас может повторить рычание тигра. (Дети могут немного порычать).
-Рычали вы очень громко. Но, оказывается, Амурский тигр на редкость молчалив: некоторые зоологи, многие годы, наблюдавшие его в природе, ни разу и не слышали тигриного рыка. Исключение составляет период, когда самки знакомятся с самцами. Тогда тигры ревут часто, особенно самки. Обычно тигры не рычат на других животных, но могут с помощью рёва общаться с другими тиграми издалека. Если тигр собирается нападать, он не рычит, а фыркает и шипит. Раздражённый чем-то хищник рычит глухо и хрипло, в ярости характерно «кашляет». В добродушном состоянии он мурлыкает, как кошка.
— А теперь, помурлыкайте, как кошка. (Дети мурлыкают).
— Покажите движениями: тигр сытый, довольный, купается в реке, притаился на охоте, спит, просыпается и потягивается и т.д.
Игра «Укротитель диких кошек»
(Расставить в круг стулья на один меньше, чем играющих, на них положить карточки с названием диких кошек. Дети занимают стулья, а один из играющих становится укротителем. Он идёт медленно по кругу и называет всех животных. Тот, чьё животное названо, встаёт и идёт вслед за укротителем. Как только укротитель говорит: «Внимание, охотник!», все, включая укротителя, стараются сесть на стул. Кто не успел, становится укротителем.)
-Как вы думаете, сколько живёт тигр? (Дети выдвигают свои версии)
-Все назвали разные числа. Где можно точно узнать информацию? (В интернете, спросить у взрослых, прочитать в энциклопедиях)
-Перед вами лежат энциклопедии. Как быстро в книге найти информацию о тигре? (Посмотреть в оглавлении).
— Найдите самостоятельно, сколько лет живёт тигр. (15-20 лет)
-Правильно, тигры в природе живут 15-20 лет, а в неволе — до 25 лет. Почему тигры в неволе могут прожить больше? (Хороший уход, нет опасности, их сытно кормят).
-Народ любит этих животных. В разных странах о тиграх сложено много пословиц.
-Прочитайте некоторые из них и объясните смысл.
· Задумал стать тигром — готовься встретиться с проблемами тигра. Софийская пословица.
· Люди остерегаются тигров, а тигры остерегаются людей. Китайская пословица.
· Когда воробьёв сотни, они и тигру могут глаза выклевать. Корейская пословица.
· Тигр бережёт свою шкуру, человек — имя. Японская поговорка.
· Тигр лес охраняет, а лес тигра. Индийская пословица.
— Рассмотрите внимательно изображение тигра в своих энциклопедиях. Как по его внешности можно сразу догадаться, что это именно тигр, а не какой – то другой зверь из семейства кошачьих? (Он полосатый)
-Оказывается, двух тигров с одинаковыми полосками встретить невозможно. Его полосатый рисунок насчитывает более 100 полосок. И что интересно, у тигров полосатый не только мех, но и сама кожа. Полоски на лбу тигра напоминают китайский иероглиф «Король».
— Как вы думаете, для чего тигру нужны полоски? (Чтобы быть менее заметным в лесу).
-Правильно, по-другому можно сказать для маскировки.
-Зачем тигру маскироваться в лесу? Разве такому грозному зверю может что-то угрожать?
-Почему надо охранять тигров?
-Тигры занесены в Красную книгу, из-за угрозы исчезновения. Ученые-зоологи подсчитали, что в мире осталось около 6 000 тигров. А всего десятилетие назад на нашей земле их было в два раза больше.
-Одной из основных причин исчезновения амурских тигров вырубка лесов. Из-за этого тиграм стало меньше доставаться пищи, так как им нет места для охоты. Этим крупным хищникам нужны довольно большие территории для охоты — около 100 км на одного зверя. Другим важным фактором является браконьерство.
-Кто такие браконьеры? ( Люди, которые убивают животных, уничтожают растения и грибы)
-Амурского тигра убивают ради красивой шкуры, а также ради костей и внутренних органов. Изготовленные из них снадобья и настойки, согласно мифическим представлениям, прочно закрепившимся в традиционной китайской медицине, придают человеку особую силу и помогают при самых разных болезнях.
-За убийство тигра в России браконьеру грозит штраф до 100 тысяч рублей и тюремный срок до 2 лет, а за хранение и перевозку тигриной шкуры – не более 1000 рублей штрафа.
-Какая экологическая катастрофа может произойти в лесу, если уничтожат всех тигров?
-Наши ребята приготовили стихи про тигра.
1 ученик: Из кошачьих зверь зубатый,
Как в тельняшке, полосатый.
С этим юнгой не до игр!
Это крупный хищник тигр
2 ученик: Тигру нет до страха дела,
По тайге гуляет смело.
Смотрит зорко острым взглядом,
Чует, ужин где-то рядом.
3 ученик: Тигры водятся в лесах,
Шкурка в черных полосах.
У него большие лапы,
Когти могут поцарапать!
Хоть, порой, рычит немножко,
Все же он большая кошка!
4 ученик: Тигр любитель пор-рычать.
Тигр сер-рьёзно осер-рчал:
Перепутались полоски
На спине и на плечах!
Вот р-распутает их – вр-раз
Замур-рлыкает: ур-ра!
5 ученик: Если где-то на прогулке,
В парке или в переулке,
Встретишь ты случайно тигра,
Не затевай с ним игры.
И не надо его тискать,
Это же тебе не киска.
Тигр конечно симпатичный,
Но уж очень, очень хищный.
Ведущий:- Мы сегодня очень много говорили о тиграх. Давайте же нарисуем это красивое животное.
Игра «Художники»
( Нужно нарисовать амурского тигра на альбомном листе, используя лыжные палки, к которым привязаны фломастеры. Победил тот художник, у которого тигр получится красивее)
Ведущий: — А теперь проведём викторину и узнаем. Кто сегодня был очень внимательным и много запомнил о тигре.
· Как нанайцы называют тигра? (амба)
· Какие звуки издаёт тигр? (рычит, мяукает, фыркает, шипит)
· С какой скоростью бегает? (60 кмч)
· Какова продолжительность жизни тигра? (15-20 лет)
· Какие виды тигра вы знаете? (амурский, индокитайский, бенгальский)
· Есть ли в мире тигры с одинаковыми полосками? (нет)
· Почему надо охранять тигров?
Рефлексия
Ведущий: — Наш праздник подошёл к концу. Встаньте все. Сделайте шаг вперёд те, кому было интересно. Сделайте шаг вперёд те, кто что-то узнал новое. Сделайте шаг вперёд те, кто решил для себя никогда не наносить вред диким животным.
Литература:
- Кучеренко С.П. «Тигр»- М., 1985
- Сосновский И.П. «Редкие и исчезающие животные» М.: Металлургия, 1987
- Тихонова А.Е. «Твой родной край» — Хабаровск, 1982
- Интернет-ресурсы
- Э Кириченко «Сказки дремучей тайги» — Хабаровское книжное издательство, 1970