Сценарий про украину на русском языке

Сценарий праздника

«Дон многонациональный» (Слайд 1)

Звучит песня «Ой, зелене жито, зелене…»

Выходят два ученика в украинских национальных костюмах, держат каравай на рушнике.

Ведущий 1: 

Добрый дэнь вам, люды добри! 

Щыро просым до господы.

Ради вас у нас витаты, 

Щастя и добра бажаты.

Ведущий 2:

Короваем вас витаем

И здоров’я вам бажаем.

Пид вэсэлый ридный спив

Посылаем вам уклин.

1 ведущий: Мы приветствуем Вас, уважаемые друзья! 

2 ведущий: Мы витаемо Вас, шановни друзи!

Ведущий 1: Добрый дэнь, дорогі наші вчителя, учні та гості.

Ведущий 2: Да, не удивляйтесь дорогие друзья. Дело в том что, сегодня наша школа проводит праздник «Дон многонациональный».

Ведущий 1: Сегодня мы, шестиклассники, познакомим вас со вторым по численности народом, представляющим Многонациональный донской край — украинцами.

Ведущий 2: Не будем вас томить. Наши друзья спешат открыть наше выступление песней «Пидманула, пидвела». (Слайд 2)

Ведущий 1: Я ж тебе, я ж тебе пидманула, Я ж тебе, я ж тебе пидвела.(напевает) Ну, эту песню не знает редкий человек.

Ведущий 2: Вообще Украина и Россия тесно связаны и своей историей, и географическим положением, и Чёрным ласковым морем, и религией, и … (Слайд 3)

Ведущий 1: Но мы же не будем сегодня изучать всю историю Украины, мы не на уроках истории и географии. Наш фестиваль называется «Дон многонациональный» и для нас главное понять, как живут наши славянские братья, что для них дорого, что нас объединяет, поэтому мы расскажем Вам об украинском народе, его традициях и культуре. 

2 ведущий: Мы розповимо про украйнськый народ, його традыции и культуру .

1 ведущий: Мы приготовили глечики для украинского борща, вареники, галушки и другие продукты украинской кухни.

2 ведущий: Мы приготовили презентацию об Украине

1 ведущий:  Ира, что же такое Украина?

2 ведущий: Илья, Украина — это герб, флаг, гимн, калина, рушник (Слайд 4), веночек, национальный костюм (Слайд 5), украинская народная песня…

А давай, Илья, послушаем, что расскажут о национальной символике Украины наши одноклассники.

Уч. 1: Традиционно считается, что голубая и желтые полосы на национальном флаге Украины означают безоблачное небо и желтую пшеницу в поле. (Слайд 6)

Уч.2: Известно, что на гербе изображен трезубец князя Владимира, который, крестил Русь. Он означает три стихии — небо, землю, воду…А еще, трезубец считается знаком триединства Бога: Отца, Сына и Святого Духа. Поэтому, герб является оберегом. Он — залог счастья, благополучия и процветания нации. (Слайд 7)

2 ведущий:  Илья, а какие знаки отличия Президента Украины?

1 ведущий: Знаками отличия Президента Украины являются: (Слайд

Штандарт Президента — полотнище с изображением Герба Украины, обрамленного растительным мотивом;

Знак (колар) Президента — колье;

Гербовая печать;

Булава. А ещё, Ира, Украина это…

Уч. 3: Украина – независимое государство. Считается самой большой страной, чья территория полностью расположена в Европе. Столица Украины — город Киев.

Уч. 4: Украина – многонациональное государство. На  ее территории  проживают: 

украинцы, русские, белорусы молдаване, крымские татары, болгары, венгры, румыны, поляки, евреи, греки, армяне, цыгане, азербайджанцы. (Слайд 9)

Уч.5:  Cоседями Украины являются Россия, Белоруссия, Польша, Словакия, Венгрия, Молдова. (Слайд 10)

Уч. 1: Крупнейшая река Украины – Днепр, а вторая по величине река – Южный Буг.

(Слайд 11)

Уч. 2: На юго-западе страны расположились горы — Украинские Карпаты. Здесь же находится самая высокая точка страны – гора Говерла.

Уч.3: А знаете ли вы, что разница с московским временем на территории Украины составляет летом — минус 3 час, зимой — 4 часа.

2 ведущий: Каждая нация, каждый народ имеют свои традиции и свой национальный костюм. Традиционный украинский национальный костюм – это яркие, красивые вышивки, цветы и ленты.

1 ведущий: Основа мужского национального костюма – рубаха. (Слайд 12)

Штаны (шаровары, портки). Мужские головные уборы: бриль и кучма .

2 ведущий: Основа женского костюма – длинная рубашка (вышиванка, сорочка)

Юбка (понёва): запаска, дерга (на каждый день)и плахта (на праздник) (Слайд 13)

Венок — головной убор незамужней девушки.

Обувь украинцев — как мужская, так и женская, изготовлялась из кожи, которую не шили, а закладывали складками, морщили, привязывая к ногам длинной веревкой. Отсюда и название — морщуни, постоли, ходаки.

1 ведущий: А знаете ли вы, что украинский веночек является одним из особенных оберегов. (Слайд 14)

2 ведущий: А еще считалось, что в веночках есть какая-то волшебная сила, способная защитить от любой беды.

Звучит песня «Заплету віночок, заплету шовковий…»

(Выходит группа девочек)

У виночёк Украины

Заплэтэм мы квиты ныни.

Виночёк — не проста краса,

Йому пидвладни й нэбэса.

Про цэ видомо у нас зроду,

Вин — обэриг народу й роду.

Девочка 1: Девочки, а давайте веночек плести будем.

Все: давайте.

Девочка 2: Я в свой веночек тысячелистник вплету- символ непокоренности, и ромашку. Она приносит здоровье, добро и нежность. (Слайд 15)

Девочка 3:  А я гроздья калины и усики хмеля – это символы гибкости и ума, и василек вплету — символ красоты, здоровья, силы. (Слайд 16)

Девочка 4: А я девочки, любисток вплету – символ преданности, и бессмертник — символ здоровья. (Слайд 17)

Девочка 1: А от бессонницы я мак вплету и барвинок — символ вечной жизни. (Слайд 18)

Девочка 2: Ой, девочки, а чтобы в доме покой был, я чернобривцы (бархатцы) вплету.

(Слайд 19)

Девочка 3: А я ещё вплету Мальву – символ веры, надежды и любви, и незабудку.

(Слайд 20)

Девочка 4: Девочки, а сколько цветов у нас в веночке получилось?

Все: Двенадцать!

Девочка 1: Верно. В украинском веночке должно быть 12 цветков, каждый из них оберег.

Девочка 2: Ой, девочки, а мы будем веночек украшать разноцветными ленточками?

(Слайд 21)

Все: будем!

Девочка 3: Я самую первую в веночке – посередине, завяжу светло-коричневую ленту – символ земли-кормилицы.

Девочка 4: По обе стороны от коричневой я завяжу – желтые ленты – символ солнца, а за ними светло-зеленые – символ красоты и молодости.

Девочка 1: А затем, девочки, надо завязать голубые, синие – символы неба и воды, они дают силу и здоровье,

Девочка 2: Далее завяжем оранжевую — символ хлеба, и фиолетовую – символ мудрости человека.

Девочка 3: Девочки, не забудьте о малиновой – символе душевности, искренности. А закончим вязать розовой – символом достатка.

Девочка 4: Ой, девочки, я свой венок оставлю на чердаке, как защиту от молнии.

Девочка 1: А я положу под первый сноп для увеличения урожая.

Девочка 2: А я умоюсь водой с мокрого венка и буду красивой и здоровой.

Девочка 3: А я положу в колыбель новорожденного брата и спрячу его от ведьмы.

Девочка 4: Ой, девочки, побежали.

1 ведущий: А еще венок давали мужчинам, как оберег, если они шли на войну.

2 ведущий: И для изготовления такого оберега в венок вплетали чеснок, лук, ленты, хлебные колосья, сладости, кольца, особые магические травы.

1 ведущий: Бытовало поверье, что прибитые на дверях веночки обеспечивают всей семье здоровье на целый год.

2 ведущий: А еще в Украине существует такая легенда о веночке.

Алина: Шла девушка по калину. Встретил её парень и говорит: «Снимешь венок – моя будешь».

Не велела мама снимать веночек, но паренёк такой хороший, говорил красиво, а ласковый взгляд сердце согревал. Сняла девушка веночек, а парень превратился в страшного старика и забрал её к себе.

С тех пор считается, что веночек оберегает от нечистой силы и злого взгляда.

1 ведущий: Ира, а знаешь ли ты, что почти у всех народов существуют любимые растения-символы.

2 ведущий: Конечно, знаю и более того хочу отметить, что у канадцев – клён, у россиян – берёза.

1 ведущий: А у украинцев – верба и калина. Есть даже такая пословица: «Бэз вэрбы и калыны нэма Украины». (Слайд 22)

2 ведущий: А вы хотите узнать, почему калина растёт в Украине, почему ягодки её красного цвета, почему зёрнышки у ягод похожи на сердце?

Кожанов С.:

Случилось это очень давно. В одном селе жила очень красивая девушка, её звали Калина. Люди любили её за доброе сердце. Как-то Калинка выкопала в лесу тоненький стебелёк и посадила его на краю дороги. Из этого стебелька вырос большой куст.

А потом белым цветом зацвёл, а когда осыпались белые цветочки, на кусте заблестели красные ягодки, как бусинки. В каждой ягодке было зёрнышко, как маленькое сердечко.

Пришла как-то Калинка, а куст её и говорит:

«На память о твоём добром сердце, чтобы тебя не забывали люди, подари мне своё имя Калина».

Когда враги напали на село, Калинка, чтобы спасти родное село, завела их в дремучий лес, где и погибла сама. А там, где разбрызгалась девичья кровь, вскоре выросли калиновые кусты.

1 ведущий: Вот почему Украина похожа на калину. Много было девушек, похожих на Калинку, которые любили людей и свою Украину.

2 ведущий: И по сей день девушки украшают калиной не только свои веночки, но и хлеб, сорочки и рушники. О калине написано много песен. Послушайте одну из них.

Песня «Калина»

1 ведущий: Славится Украина и своей национальной кухней. Самые распространенные украинские блюда — борщ, вареники, вариантов приготовления которых бесчисленные множество. (Слайд 23)

2 ведущий: Для вареников в качестве начинки идут овощи (картошка, капуста и т.д.), ягоды (вишня), мясо, творог. И всё это обильно сдабривается сметаной.

1 ведущий: Очень популярно среди украинцев свиное сало. Сало может быть самостоятельной едой — холодное солёное или копченое, и в виде шкварок, которые едят с хлебом, картошкой или добавляют в начинку пирогов… Салом шпигуют жаркое. Такие блюда, как тушеное мясо с картофелем, украинские битки, шпигованные чесноком, буженина, тушенная с капустой, крученики, не обходятся без этого важного элемента украинской кухни. (Слайд 24)

2 ведущий: И нельзя не вспомнить о традиционном для региона Полтавщины блюде украинской кухни – о галушках, которые увековечили памятным знаком. Он представляет собой огромную миску с 12-ю бетонными галушками и глубокой, как черпак, ложкой на постаменте в виде деревянной столешницы, перевитой традиционным украинским рушником. Это оригинальное произведение символизирует достаток и благополучие семьи. (Слайды 25, 26)

1 ведущий: Рассказывая об этой удивительной стране, нельзя не вспомнить о её достопримечательностях. А это…

Видеоролик «7 чудес Украины») (Слайд 27)

Все выходят на сцену.

1. Друг мой незнакомый, помни об одном:

2. Нет другого дома, шар земной – наш дом!

3. Дом, где есть соседи, недруг или друг,

4. Дом крыльцом на север, окнами на юг…

5. На одной планете мы с тобой живём.

6. Мы – планеты дети,

7. Шар земной – наш дом! (Слайд 28)

Звучит песня «Ридня Украйна» в исполнении группы учащихся.

Учитель русского языка и литературы О.Н. Ищенко

Государственное дошкольное

                                                                                      Образовательное учреждение детский сад №91

                                                                                 Общеразвивающего  вида с приоритетным

 осуществлением физического развития воспитанников

Красногвардейского района

Санкт-Петербурга

Сценарий праздника «Двадцать дней вокруг света»

Украина

Старшая группа.

                                                                                                                     Воспитатель 1кв.категории:                                                                                                                                       Марусенко И.К.

2012

1-ый ребенок:

Много разных стран на свете

В них живут и дружат дети

2-ой ребенок:

По соседству с Россией страна —

Украиной она названа

Давайте отправимся в гости к друзьям

Пусть  они расскажут об Украине нам

3-ий ребенок

В дорогу. в дорогу ,в дорогу скорей

Мы в Украине встретим друзей.

Скорее, скорее поезд нас ждет,

Нас в Украину он увезет.

Выходит ребенок,  одетый в украинский костюм:

Здоровеньки булы,  дорогие гости наши.

Мы о своей стране вам сейчас расскажем.

Ребенок:

О, как прекрасна Украина!

Ее Таврийские поля,

Ее луга, леса, пригорки

И благодатная земля.

Нет неба чище в белом свете

И в родниках  воды вкусней,

Я  неземной поклон отвешу,

Любимой Родине своей.

Я босиком пройдусь по полю,

И полной грудью там вздохну!

Горжусь я тем , что украинец,

Я счастлив тем, что здесь живу.

Здесь цвет акации закружит,

Пьянит здесь песня соловья,

И хлебом пахнет в каждом доме,

Родился здесь и вырос я.

Я ни за что не променяю,

Ее вовек мне не предать

Святому слову Украина,

Созвучно только слово мать!

Песня об Украине

Ребенок:

Украина, Украина.

Солнце светит ,небо сине

На полях и там и тут

У нас подсолнухи цветут.

Песня «Подсолнухи»

Ребенок:

Мы в Украине любим танцевать

А еще веселые песни спивать.

Песня «Распрягайте ,хлопцы, кони»

Ребенок:

Без танца веселого

Праздник не ярок

Гопак украинский

Вам спляшем в подарок.

Танец «Гопак»

Ребенок:

Сосны в зеркало вод загляделись

Гладь пруда и чиста и светла

Как девчонки рябины зарделись

И  грустит у плотины ветла.

А в жемчужно- прохладную воду

Листья с шелестом легким летят

Понимаю я сердцем природу

Каждой веточке, кустику рад.

И любой поклонится травинке

Не стесняясь готов до земли

Зорьке – искорке каждой росинке

Серебристой дорожкой легли.

В небесах проплывают так чинно

Облаков белогривых стада.

Украина моя ,Украина

Радость, грусть и любовь навсегда.

Песня

Ребенок:

Зацветает калина

Зеленеет лещина

Степью катится диво- луна

Это моя Украина

Это моя Родина

Что как мама и папа одна.

Хоровод

Ребенок:

Украина – это солнце

Это море, отдых, пляж.

Отдыхайте, закаляйтесь

И смотрите танец наш.

Танец про море.

Ребенок:

Как хорошо и мило

Если дружат Россия и Украина

Пусть в мире страны будут жить

И будут страны все дружить.

И чтобы вы не забывали нас

Вместе давайте станцуем сейчас.

Общий танец.

Ребенок:

Мои друзья пора прощаться

И в Россию возвращаться

Обрели друзей мы новых

До новой встречи, будьте здоровы!

Песня «Будьте здоровы»

Главная задача образования состоит в
воспитании человека культуры. Пути решения этой
сложной проблемы следует искать не столько в
плоскости образования, сколько в воспитании
духовности нового поколения XXI века, что
заставляет педагогов ДМШ искать новые подходы к
духовному воспитанию детей. На протяжении всего
существования музыкальной школы у нас
проводятся концерты для учащихся
общеобразовательных школ. Не явился исключением
и данный концерт. Все музыкальные номера звучат в
“живом” исполнении, подготовленном или
учащимися музыкальной школы, или педагогами.
Дети младшего школьного возраста охотно слушают
музыку, особенно если в концертах есть доступная
им узнаваемость. Они с удовольствием участвуют в
конкурсах, дают ответы на вопросы ведущего. На
наших концертах всегда царит доброжелательная и
непринужденная обстановка, а приобщение детей к
высоким достижениям мировой и национальной
культуры разных народов помогает воспитать в
детях чувство сопричастности к духовному
наследию великих культур мировой цивилизации.

Цель:

• Познакомить учащихся с памятниками культуры
  Украины.
• Формировать восприятие украинской культуры как
  неотъемлемой части мировой художественной и
  музыкальной культуры.

Задачи:

• Сформировать понятие о взаимовлиянии культур
  Украины и России, творческой переработке
  традиций и самобытности древнерусской культуры.
• Расширить представление об истории их
  существования.
• Познакомить учащихся с памятниками искусства,
  особенностями музыкального творчества,
  украинского костюма и танцев.
• Уметь выразить свое отношение к памятникам
  культуры и искусства.
• Воспитать интерес к изучению культуры разных
  народов и народному творчеству.
• Определить духовные и нравственные ценности,
  заключенные в лучших образцах украинской
  культуры.
• Воспитание толерантного отношения к
  национальным особенностям культур разных
  народов. Земля — наш общий дом.

Оборудование и материалы: проектор, ноутбук,
музыкальные инструменты.

(Слайд 1) Добрый день, дорогие наши слушатели!
Сегодня мы погрузимся в удивительный мир образов
украинской культуры. Вы узнаете, какими путями
шло ее развитие, познакомитесь с традициями и
обрядами украинского народа.

(Слайд 2) Мы приглашаем вас на прогулку по
древней киевской земле — ведь именно здесь
начиналась Русь.

(Слайд 3) Перед нами древняя и вечно юная, в
лучах восходящего солнца земля русская. Несется
колокольный перезвон. Мы на древней киевской
земле. “Матерью городов русских” называли в то
время Киев. Владимир Красное Солнышко начинает
большое строительство. Он возводит вокруг него
мощные крепостные стены, главные въездные ворота
в город называются Золотыми и Серебряными.

(Слайд 4) Основой деятельности князя было
желание создать мощное государство, которое
может соперничать с Европой и претендовать на
первенство. Он ввел христианство на Руси. При нем
началось строительство храмов. Засияла золотыми
куполами София Киевская, стремясь затмить блеск
и величие своей соперницы Софии
Константинопольской. Главная цель — утвердить
силу и могущество нового центра земли русской.

(Слайд 5) Если спросить любого человека,
какими он представляет национальные особенности
Украины, то в памяти всплывают вышитые сорочки,
шаровары, веночек с разноцветными ленточками,
красные сапожки…

(Слайд 6) Украинская музыка – поистине
достояние нации, копилка самобытных народных
мелодий. Из века в век славянская культура
поддерживалась и сохранялась сказками,
народными песнями, обрядами, хороводами… В
сказке и песне описана наша жизнь. В каждом слове
заложена народная мудрость. Только нам
необходимо увидеть в них и раскрыть эту мысль.
“Пение казаков тешит душу и исцеляет от тоски,
потому что их напев приятен, идёт от сердца и
исполняется словно из одних уст; они страстно
любят нотное пение, нежные и сладкие мелодии”, —
писал один из путешественников.

(Слайд А как славно пели девчата и парубки
вечерами! Какие душевные песни лились над
степями, лесами и берегами! В народных песнях
прослеживается история и судьба украинского
народа. Украинская песня завораживает своей
мягкостью и лиричностью. Украинцы отличаются
музыкальными талантами и любовь к народным
песням сохранилась и до наших дней.

(Слайд 12) Украинская народная песня “Дивлюсь я
на небо”

(Слайд 14) Украинские танцы становятся
украшением любого концерта. Умопомрачительные
трюки на пределе человеческих возможностей.
Артисты просто взлетают над сценой! И
проделывают такое, что просто дух захватывает от
восторга. А костюмы! А дивчины! А хлопцы! Гарно!

Женчичок-бренчичок

(Слайд 15) Гопак — это танец украинской души. Это
самый любимый и распространенный народный танец.
Историю возникновения гопака связывают с
боевыми тренировками казаков Запорожской Сечи.

(Слайд 16) Первоначально это был исключительно
мужской танец. Гетьманы, взяв булаву, начинали
плясать в центре круга, а входившие в круг казаки
подтверждали этим их главенство.

(Слайд 17) Название гопака произошло от слова
“гопать” — прыгать, и от аналогичного
восклицания “гоп”, которым сопровождается
танец. Характерные черты гопака — сила и ловкость,
героизм и благородство.

(Слайд 18) Мужские костюмы, которые до сих пор
используют для гопака (очень широкие красные
шаровары, цветной пояс, вышитая сорочка,
остроконечные сапоги), являются по своей сути
военной формой того времени. Женщины появились в
гопаке только в его сценическом варианте, но
также одеты в исторические костюмы центральной
части Украины (вышитая рубашка, остроконечные
красные сапожки, венок с лентами).

(Слайд 19) Это импровизационный танец:
передвигаясь парами по кругу, парни соревнуются
в ловкости и настойчивости. Танец пляшут
энергично. Основные движения танца — пляска
вприсядку, пробежки, широкие, высокие прыжки со
взмахами ногами. Иногда в танце используют
боевые сабли украинских казаков.

Девушки весело их поощряют к новым трюкам, и
скромно, то лирично, то весело, то шаловливо
исполняют лирическую часть. Финал гопака бурный,
веселый, искрометный и темпераментный, как и
музыка, сопровождающая танец.

Мусоргский “Гопак” из оперы “Сорочинская
ярмарка” — фортепианный ансамбль

А сейчас мы будем танцевать гопак! Все движения
будем выполнять вместе и дружно!

(Слайд 20) Физминутка (исполнение вместе со
слушателями)

Вот мы руки развели,
Словно удивились.
И друг другу до земли
В пояс поклонились!
Наклонились, выпрямились,
Наклонились, выпрямились.
Ниже, ниже, не ленись,
Поклонись и улыбнись.

Раз — подняться, потянуться,
Два — нагнуться, разогнуться,
Три — в ладоши, три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре — руки шире,
Пять — руками помахать,
Шесть — на место тихо сесть.
http://ms.znate.ru/docs/1487/index-34681.html#293792

(Слайд 21) В украинской культуре много
поразительного и красивого. Народный костюм, его
колорит и вышивки и сейчас заставляют нас
восхищаться. Они заражают нас оптимизмом,
настроением праздничности и веселья. Народный
костюм определяет принадлежность человека к
своей стране, создает образ, воплощает идеал
нации, его душу и обычаи. Любой костюм
складывается на протяжении столетий, поэтому
обязательно воплощает в себе историю нации, ее
национальные ценности и занимает определенное
место не только в украинской, но и в мировой
культуре.

(Слайд 23) Любой предмет быта украинцы
тщательно украшали, проявляя фантазию и
мастерство; секреты мастеров передавались по
наследству, тем самым вырабатывалась традиция.
Украинский сувенир — красивый и необычный
подарок на все случаи жизни.

(Слайд 24) Это обереги, куклы, вышивка, писанки
и другие. Они должны были защитить человека от
злых сил, принести благополучие, здоровье,
любовь.

(Слайд 25) Особой магической силой, как
считалось, обладали вещи, изготовленные
специально к тому или иному обряду собственными
руками. Так, девушка непременно должна была сшить
своему жениху рубашку.

(Слайд 26) Предметом народного искусства
следует считать украинскую вышивку. Вышивка
украинского костюма богата и разнообразна. Ею
украшали женские и мужские рубахи, верхнюю
одежду, головные уборы. Вышиванием издавна
занимались женщины, которые из поколения в
поколение передавали самые яркие образцы
орнамента, цвета, технику вышивания.

(Слайд 27) Купревич. Осенний эскиз

(Слайд 28) На протяжении всей истории Украины
на каждом этапе исторических событий всегда
выделялись отдельные личности. Часто от них
зависела судьба страны, украинцев,
добрососедство и другие факторы развития
государства. Роль личностей в истории всегда
имеет огромное значение. Народные герои Украины:
Богдан Хмельницкий, Тарас Шевченко.

(Слайд 29) А имя какого писателя принадлежит
одинаково и русской и украинской культуре? (Н.В.
Гоголь)

(Слайд 30) Украина имеет богатое музыкальное
наследие. Музыкальные инструменты — это яркая
страница истории украинского народа. Они
являются одним из ярких подтверждений напевного,
мелодичного характера украинской музыки, ее
многоголосия.

(Слайд 32) Музыкальные украинские инструменты
веками изготовлялись и совершенствовались
украинскими мастерами, передавались из
поколения в поколение. В народной музыке Украине
широко бытовали скрипка, цимбалы, колесная лира,
волынка, гусли.

(Слайд 33) Бандура — гордость украинской
музыки. Бандура имеет еще одно название – кобза.

(Слайд 34) Создателей и исполнителей
исторических песен и дум называли кобзарями. Они
играли на кобзах или бандурах, были слепыми.

(Слайд 36) Трембита представляет собой
деревянную трубу длиной до четырёх метров и
диаметром около 30 мм, расширяющуюся в раструбе. В
узкий конец трембиты вставляется роговое или
металлическое дульце (пищик). Изготовляется из
стволов деревьев, в которые ударила молния, что
придаёт трембите уникальное звучание.
Используется для сообщения о различных событиях,
соответствующей призывной или печальной
мелодией, а также для исполнения пастушьих
мелодий. Украинские народные музыкальные
инструменты – еще одно доказательство того,
какой украинцы музыкальный народ!

Украина — это красивейшие мелодии, то веселые,
то грустные, то лирические, то озорные, то
надрывающие душу невыразимой тоской, то
заставляющие забыть обо всем и пуститься в
бесшабашный пляс. Эти песни с детства западают в
душу и уже никогда не забываются.

(Слайд 37) Украина — это удивительные голоса,
звонкие, чистые, вобравшие в себя невероятную
космическую энергию беспредельной украинской
степи, высокого бездонного неба над ней и жаркого
солнца, которое с незапамятных времен освещает и
освящает эту благодатную и благословенную землю.

(Слайд 38) Украина — чудесная страна с
роскошной природой, хлебосольным и талантливым
народом, красивыми девушками, трудолюбивыми и
хозяйственными мужчинами, богатейшей культурой,
славной историей, прекрасными городами.

Украина — это Киев, мать городов русских,
колыбель христианства на Руси, это Крым —
заветная мечта жителей всех регионов России с
суровым климатом.

Украина — это легендарный Севастополь, город
воинской славы.

Украина — это красавица Одесса, жемчужина у
моря.

Сегодня мы можем свободно общаться на
украинском языке, одевать вышиванки,
использовать рушники во время праздников, петь
песни на украинском, отведывать блюда украинской
кухни.

Мы живем на одной планете. Только общими
усилиями всех народов можно сохранять и
преумножать то богатое наследство, которое
досталось всем народам Земли с давних пор.

Приложение 1. Презентация “Здесь
начиналась Русь”

Литература

1. http://ukraine.ui.ua/izobrazitelnoye-iskusstvo
2. Гопак — это танец украинской души —
   http://www.i-deaf.com.ua/?p=1236
3. http://otvetin.ru/hobbyrazvlgame/6838-chto-takoe-gopak.html
4. http://rus.ridna-ukraina.com.ua/nationalsuit/
5. http://ukrhata.x53.ru/suvenir.htm
6. http://www.liveinternet.ru/tags/%CA%F3%E8%ED%E4%E6%E8/
7. http://www.liveinternet.ru/users/4373400/post289195346/
8. http://www.immortal.nu/ukrainskie_narodnye_muzykalnye_instrumenty.html
9. http://kultura.com.ua/ukrainskie-narodnye-instrumenty

Выступление учеников 3 Б класса на Фестивале народов России
Представление страны Украины
 Слайд 1 Звучит песня «Ой, там на гори»
  Слайд 2 На сцену выходят 3 девочки с караваем и национальным блюдом (вареники, сало, 
каравай)
1. Добрый дэнь вам, люды добри! Короваем вас витаем
2. Щыро просым до господы. И здоров’я вам бажаем.
3. Ради вас у нас витаты, Пид вэсэлый ридный спив
        Вместе. Щастя и добра бажаты. Посылаем вам уклин.
(жюри отдают блюдо и уходят за кулисы)
Слайд 3. Звучит музыка, выходят дети с танцем «Гопак» 9 пар ( после
выступления дети становятся полукругом)
Слайд 4
1 ученик
Дышать легко, ночная свежесть
Овеяло степную прелесть.
В небесной мгле горит перлина
Знакомься – это Украина (все вместе)
Слайд 5
2 ученик
Особенно люблю рассвет.
Нигде такого в мире нет.
Земля и небо, как картина
Как ты прекрасна – Украина. (все вместе)
Слайд 6
3 ученик
До первых, звонких петухов.
Луна разбудит пастухов.
Холмы и степь для них перина
Как дорога нам – Украина. (все вместе)
Слайд 7 Украина — это герб, флаг, гимн, рушник, веночек, национальный костюм,
украинская народная песня. (по очереди)
Слайд 8
Ученица:
А знаете ли вы, что украинский веночек является одним из особенных оберегов
на Украине Считается, что в веночках есть какая-то волшебная сила, способная
защитить от любой беды.Всего в украинском веночке двенадцать цветков, и каждый  из 
них является оберегом.
Звучит песня «Заплету віночок, заплету шовковий…».  Выходят под песню 12 девочек и 
встают полукругом , у одной из них корзинка с цветочками и венком
1.У виночёк Украины 
2.Заплэтэм мы квиты ныни. 
3.Виночёк — не проста краса
4.Йому пидвладни й нэбэса. 
5..Про цэ видомо у нас зроду, 
6.Вин — обэриг народу й роду. 
1.Девочки, а давайте веночек плести будем. 
Все: давайте.
1. Я вплету колосья пшеницы. Это символ щедрости  
2. Я в свой веночек ромашку вплету. Она приносит здоровье, добро и нежность. 
3.А я гроздья калины ­ это символ гибкости и ума.
4.А я девочки, любисток вплету – символ преданности, верности и красоты
5.А я вплету барвинок ­ символ вечной жизни. 
6. Ой, девочки, а чтобы в доме покой был я бархатцы вплету. 
7. Бессмертник в веночке ­ символ здоровья, он лечит много болезней, хотя на вид 
очень скромный.
8. Цветы подснежника ­ предсказателя тепла, символ надежд на лучшее будущее.
9. Васильки ­ символ святости, приветливости, учтивости.
10.А, я ещё вплету мальву – символ веры, надежды и любви. 
11Подсолнух ­ жизненная энергия, сила, решимость, благополучие, богатство.
12А я чебрец ­ Для украинца именно это растение является символом Родины.
Девочка достает из корзинки венок и все хором:
Так пусть наш веночек  принесет нам всем  добра , счастья, здоровья,  и мирного неба над 
головой
 Звучит музыка (девочки встают на свои места)
Слайд 9
1.Мы рассказали вам про Украину
Про рідну, милу нашу Батьківщину.
Любим её просторы, горы и леса Озёра, реки и поля! 
2.Как счастливо мы жили в ней:
И украинец, русский и еврей.
Когда весной на Полонину
Збираються в одну родину:
И венгр, и украинец и поляк. 
3.Как больно наблюдать нам за тобой,
Когда идёт теперь жестокий бой.
Как рвут тебя на части,
Как льётся кровь, и где несчастье
Стучится в каждый дом. 
4.Люди! Остановите этот бой,
Чтоб дружно жили мы с тобой:
Еврей, поляк и молдаванин,
Украинец, венгр и россиянин. 
5.Давайте дружбой дорожить!
Чтоб Мир в стране восстановить,
Чтоб счастливы все были дети
На Батьківщині и на всей Планете! – все хором
На сцене стоят дети , которые танцевали танец, к ним выходят остальные ребята
, в руках держат подсолнухи
Все поют песню «А мы бажаем вам добра».и танцуют.  Куплеты поет Мама ученика, дети
припев
Два ученика (девочка и мальчик) ходят по залу, раздают всем гостям в ладошки 
маленькие звёздочки и говорят пожелания. (звёздочки находятся в мешочке)
Солистка:(мама)
Одна земля, одна надия
І сонечко на всих одне.
Воно усих теплом зигриє,
Воно никого не мине.
І буде знов весна на свити
Надию людям дарувать,
І будем ми на свити жити,
І про добро писни спивать.
Все вместе:
А мы бажаем вам добра, А мы бажаем вам тепла,
Любови завтра и сигодни.
А мы бажаем вам добра,
Щоб, наче сад, душа цвила,
Щоб зори падали в долони.
Солистка:
Коли бида простягне руки,
Прийдуть печали и жали,
Згадай кризь терени, розлуки,
Що є кохання на земли.
І буде знов весна на свити
Надию людям дарувать,
І будем ми на свити жити,
І про добро писни спивать.
Все вместе:
А мы бажаем вам добра,
А мы бажаем вам тепла,
Любови завтра и сигодни.
А мы бажаем вам добра,
Щоб, наче сад, душа цвила,
Щоб зори падали в долони.
 Шановни друзи! 
Мы бажаем вам тепла, добра, счастья, любви! 
Будьте здоровы! 
Живите богато!

Моя Украина. Символы Украины.

Традиции и обычаи украинского народа.

Автор: учитель математики

МБОУ СОШ №35 г.о. Самара, Рузанова И.М.

Цель : воспитывать уважение и глубокую любовьк стране;

развивать познавательный интерес, интереск истории земли, её прошлому инастоящему;воспитывать патриотические чувства;

познакомится с традициями и обрядамиукраинского народа;

Оборудование: компьютер, экран, рушники, каравай, веночки, запись украинскихнародных песен.

Звучит песня «Ой, зелене жито, зелене…»

Выходят пять учеников в украинских национальных костюмах, держат каравай на рушнике.

1 ведущий: Мы приветствуем Вас, уважаемые друзья!
2 ведущий: Мы витаемо Вас, шановни друзи!

Здоровеньки булы!

С нашей дивной Украины

К вам приихалы дивчины,

С нами батько- Атаман,

Тоже он проездом к Вам.

Мы спешили, торопились,

Вот и в школе очутились

И под стать мы к вам попали,

Что не ждали нас в Самаре?

3ведущий: Мы расскажем Вам об украинском народе его традициях и культуре.
4 ведущий: Мы розповимо про украйнськый народ його традыциии культуру .
5 ведущий: Мы приготовили выставку с предметами национальной культуры.
1 ведущий: Расшитые рушники червоными та черными нитками
2 ведущий: Глечики для украинского борща, вареники, галушки и другие продукты украинской кухни.
3 ведущий: Мы приготовили презентацию об Украине

4 ведущий: Что же такое Украина?

5 ведущий: Украина — это герб, флаг, гимн, калина, рушник, веночек, национальный костюм, украинская народная песня…

А давай, послушаем, что расскажут о национальной символике Украины наши одноклассники.

Уч. Традиционно считается, что голубая и желтые полосы на национальном флаге Украины означают безоблачное небо и желтую пшеницу в поле.

Уч. Известно, что на гербе изображен трезубец князя Владимира, который,крестил Русь. Он означает три стихии — небо, землю, воду…А еще, трезубец считается знаком триединства Бога: Отца, Сына и Святого Духа. Поэтому, герб является оберегом. Он — залог счастья, благополучия и процветания нации.

Моя Украина. Символы Украины.

Традиции и обычаи украинского народа.

Автор: учитель математики

МБОУ СОШ №35 г.о. Самара, Рузанова И.М.

Цель : воспитывать уважение и глубокую любовь к стране;

развивать познавательный интерес, интерес к истории земли, её прошлому и настоящему; воспитывать патриотические чувства;

познакомится с традициями и обрядами украинского народа;

Оборудование: компьютер, экран, рушники, каравай, веночки, запись украинских народных песен.

Звучит песня «Ой, зелене жито, зелене…»

Выходят пять учеников в украинских национальных костюмах, держат каравай на рушнике.

1 ведущий: Мы приветствуем Вас, уважаемые друзья! 2 ведущий: Мы витаемо Вас, шановни друзи!

Здоровеньки булы!

С нашей дивной Украины

К вам приихалы дивчины,

С нами батько- Атаман,

Тоже он проездом к Вам.

Мы спешили, торопились,

Вот и в школе очутились

И под стать мы к вам попали,

Что не ждали нас в Самаре?

3ведущий: Мы расскажем Вам об украинском народе его традициях и культуре. 4 ведущий: Мы розповимо про украйнськый народ його традыции и культуру .5 ведущий: Мы приготовили выставку с предметами национальной культуры.1 ведущий: Расшитые рушники червоными та черными нитками2 ведущий: Глечики для украинского борща, вареники, галушки и другие продукты украинской кухни.3 ведущий: Мы приготовили презентацию об Украине

4 ведущий: Что же такое Украина?

5 ведущий: Украина — это герб, флаг, гимн, калина, рушник, веночек, национальный костюм, украинская народная песня…

А давай, послушаем, что расскажут о национальной символике Украины наши одноклассники.

Уч. Традиционно считается, что голубая и желтые полосы на национальном флаге Украины означают безоблачное небо и желтую пшеницу в поле.

Уч. Известно, что на гербе изображен трезубец князя Владимира, который, крестил Русь. Он означает три стихии — небо, землю, воду…А еще, трезубец считается знаком триединства Бога: Отца, Сына и Святого Духа. Поэтому, герб является оберегом. Он — залог счастья, благополучия и процветания нации.

Уч. Украина – независимое государство. Столица Украины — город Киев. Территория Украины имеет размеры 1316 км с запада на восток и 893 км с севера на юг .Общая площадь Украины составляет 603700 км², что составляет 5,7 % территории Европы и 0,44 % территории мира, 43-я в мире. Украина является самой большой страной, площадь которой расположена полностью на территории Европы. Вторая по размеру территории страна в Европе.

Уч. Украина – многонациональное государство. На её территории проживают: украинцы, русские, белорусы молдаване крымские татары болгары, венгры, румыны, поляки, евреи, греки, армяне, цыгане, азербайджанцы.

Уч. Cоседями Украины являются Россия, Белоруссия, Польша, Словакия,

Венгрия, Молдова.

Уч. Крупнейшая река Украины – Днепр, а вторая по величине река – Южный

Буг.

Уч. На юго-западе страны расположились горы — Украинские Карпаты. Здесь же находится самая высокая точка страны – гора Говерла.

Уч. А знаете ли вы, что разница с московским временем на территории Украины составляет летом — минус 3 час, зимой — 4 часа.

2 ведущий: Рассказывая об этой удивительной стране нельзя не вспомнить о ее достопримечательностях.

Крупнейшие города

Киев — историческая столица Киевской Руси и современной Украины на реке Днепр, «мать городов русских». Старинные соборы и монастыри, широкие бульвары, красивые виды и разнообразие культурных заведений. Львов — средневековый «старый город» и уникальная архитектура с польскими и немецкими элементами. Одесса — порт на Чёрном море, множество пляжей и уникальная смесь различных культур. Чернигов — старинный город с множеством памятников древнерусской архитектуры.

Киево-Печерская лавра — древнейшая и одна из главных православных святынь, уникальный монастырский комплекс, аналогов которому больше нет в мире. Это первый монастырь на территории Киевской Руси, здесь сохранились практически в первозданном виде храмы, возведенные еще в 11 веке.

По сути, Киево-Печерская лавра — это настоящий городок в сердце Киева, здесь находится четырнадцать православных храмов, мужской монастырь, семь музеев, одна из первых на Руси типографий и т. д.

Каменец Подольский— город в Хмельницкой области Украины, административный центр Каменец-Подольского района (не входит в его состав). Один из древнейших городов края.

Родина-мать Скульптура женщины с мечом в одной руке и щитом в другой видна практически из любой точки Киева. Это и неудивительно: ее высота вместе с постаментом — 102 метра, то есть больше, чем высота статуи Свободы в Нью-Йорке. У подножия монумента находится музей Великой Отечественной войны, в залах которого можно увидеть мраморные плиты, с выбитыми на них именами Героев СССР.

Бабий-Яр-трагический памятник войны, мировой символ холокоста. С 1941 по 1943 годы немцы расстреляли здесь более 100 тысяч мирных жителей Киева и военнопленных, главным образом евреев. Спаслось из Бабьего Яра всего 29 человек.

Уч.:Украина – страна, подарившая миру многих замечательных людей. Великие историки, ученые, спортсмены и полководцы имеют украинские корни. Не верите? Вот лишь некоторые известные люди Украины, убедитесь сами. Нестор Летописец, автор практически единственного источника о жизни и быте на Руси, писал свое знаменитое «Слово о полку Игореве» в стенах Киево-Печерской Лавры. Тарас Шевченко- Украинский поэт и прозаик, художник. Литературное наследие Шевченко (центральную роль в нём играет поэзия — знаменитый сборник «Кобзарь», поэмы) считается основой украинской литературы и во многом современного литературного украинского языка. Автором известнейшего словаря русского языка был украинец. Да-да, знаменитый писатель, языковед, этнограф и автор одноименного словаря Владимир Иванович Даль родился в Луганской области и был так же известен под псевдонимом Казак Луганский. Продолжая тему писателей, нельзя не вспомнить и Николая Гоголя, который родился в селе Великие Сорочинцы в Полтавской области. Его произведения где-то мистические, где-то глубоко иронические входят в классику мировой литературы, неоднократно экранизировались и ставились на сцене.

Еще один автор с мировым именем Михаил Булгаков тоже украинского происхождения – он родился и вырос в Киеве. Да не просто в Киеве, а в самом его сердце – на Андреевском спуске. Михаил Булгаков — советский писатель-беллетрист и драматург. Его творчество составляет неотъемлемую часть Золотого фонда русской литературы. Михаил Булгаков один из самых читаемых писателей 20-21 века, сейчас мы смело называем его великим, гением.

Автор повестей и романов:

«Собачье сердце»

«Мастер и Маргарита»

«Белая гвардия», «Жизнь господина де Мольера» и т.д.

В Черниговской области в г. Сосница родился великий режиссер, писатель и художник Александр Петрович Довженко. Его самобытные ленты открывают перед зрителем совершенно новый и удивительный мир. Недаром кинофильм «Земля», снятый Довженко, вошел в 12 лучших мировых кинолент. Возникновению комплекса современных наук о Земле мировое сообщество тоже обязано украинцу, а именно Владимиру Ивановичу Вернадскому. Этот известный природовед и исследователь считается основоположником геохимии и биохимии, а его учение о соотношении природы и общества в значительной мере повлияло на формирование современного экологического сознания. Классик биологии и медицины Илья Ильич Мечников родился в Харьковской области и уже в 18 лет опубликовал в Германии свое первое научное исследование. В 23 года, когда его однокашники только оканчивали университет, Илья Мечников стал доктором зоологии. Другой паренек, из Житомира, в 17 лет разработал проект летательного аппарата оригинальной конструкции — «безмоторного самолета К-5». Много лет спустя Сергей Павлович Королев станет выдающимся конструктором и ученым, его конструкторские разработки в области ракетной техники и космонавтики будут иметь мировое значение.

3 ведущий: Каждая нация, каждый народ имеют свои традиции и свой национальный костюм.

Традиционный украинский национальный костюм – это яркие, красивые вышивки, цветы и ленты.

4 ведущий: Основа мужского национального костюма – рубаха.

Штаны (шаровары, портки). Мужские головные уборы: бриль и кучма .

5 ведущий: Основа женского костюма – длинная рубашка (вышиванка, сорочка)

Юбка (понёва):запаска, дерга (на каждый день)и плахта (на праздник)

Венок — головной убор незамужней девушки.

Обувь украинцев — как мужская, так и женская, изготовлялась из кожи, которую не шили, а закладывали складками, морщили, привязывая к ногам длинной веревкой. Отсюда и название — морщуни, постоли, ходаки.

1 ведущий: А знаете ли вы, что украинский веночек является одним из особенных оберегов.

2 ведущий: А еще считалось, что в веночках есть какая-то волшебная сила, способная защитить от любой беды.

Звучит у песня «Заплету віночок, заплету шовковий…»

(Выходит группа девочек)

Уч. Девочки, а давайте веночек плести будем.

Все: давайте.

Уч. Я в свой веночек тысячелистник вплету — символ непокоренности и ромашку. Она приносит здоровье, добро и нежность.

Уч. А я гроздья калины и усики хмеля – это символы гибкости и ума и василек вплету — символ красоты, здоровья, силы.

Уч. А я девочки, любисток вплету – символ преданности и

бессмертник — символ здоровья.

Уч. А от бессонницы я мак вплету и барвинок — символ вечной жизни.

Уч. Ой, девочки, а чтобы в доме покой был я чернобривцы (бархатцы) вплету.

Уч. А, я еще барвинок вплету – символ жизни и бессмертия и Мальву – символ веры, надежды и любви.

Уч. Девочки, а сколько цветов у нас в веночке получилось? (12)

…