Сценарий развлечения для разновозрастной группы
«Прощай лето»
Музыкальный руководитель: Рыженкова С.В.
2021 г.
Сценарий развлечения «Прощай лето!»
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей дошкольного возраста.
Задачи:
Образовательные:
—обобщить представления детей о времени года – лето;
-закрепление через музыкальные игры таких понятий как темп, настроение в музыке.
Развивающие:
-развитие свободного общения между детьми разного возраста;
-развивать внимание, логическое мышление, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу, ориентироваться в пространстве;
-развивать способность понимать настроение, выраженное в музыке и передавать его в движениях.
Воспитательные:
-воспитывать дружеское отношение к сверстникам.
Ход мероприятия:
Ведущая: Здравствуйте, ребята! Все собрались? Рада видеть вас на празднике! А как вы изменились: повзрослели, подросли за лето! Кто мне громко-громко скажет, кто выше всех? Дети тянут руки вверх.
Ведущая: Кто сильнее всех? Дети показывают «сильные» руки.
Ведущая: Кто веселее всех? Дети звонко смеются.
Ведущая: Наш любимый детский сад «Радуга» приветствует всех своих маленьких друзей! Привет!
Ведущая. У меня для вас вопрос. В какое время года расцветает вся природа? Здесь другого нет ответа. Ну, конечно – это…
Ведущая: Ребята, сегодня у нас проходит праздник прощания с летом.
А что же такое лето, ответьте, ребята. Я вам буду задавать вопросы, а вы отвечайте громко: «да» или «нет».
1. Лето – это жара?
2. Лето – это зима?
3. Лето – это яркое солнце?
4. Лето – это холод?
5. Лето – это пляж?
6. Лето – это купание в реке?
7. Лето – это походы в лес?
8. Лето – это бабочки?
9. Лето – это листопад?
10. Лето – это отдых?
Молодцы ребята!Три летних месяца уже позади,
Ну-ка скорее мне их назови! (дети громко называют летние месяца)
А теперь расскажите мне ребята, чем вы занимались летом?
(Дети встают в круг)
Игра « Чем я занимался летом»
(Ведущая задаёт вопросы, а дети выполняют движения под музыку по кругу)
- Вы ходили на прогулку? (дети выполняют марш)
- Вы купались на море? (выполняют взмахи руками)
- Вы бегали по улицам? (выполняют бег)
- Вы собирали ягоды? (идут по кругу, собирая ягоды)
- Вы встречались с друзьями? ( обнимают рядом стоящих)
- Вы играли со своими друзьями? (Играют в ладушки друг с другом)
- Вы прыгали, скакали? (дети прыгают на месте)
- Вы ловили бабочек? (Ловят бабочек)
- Вы весело смеялись? (громко смеются)
Ведущая: Молодцы ребята! Вот как весело вы проводили время летом.
Чтобы попрощаться с летом, нам нужно громко позвать наше лето.(дети громко зовут лето)
Под музыку выходит Баба — Яга в шляпе лета, танцует.
Баба-Яга: Здравствуйте мои голубчики. Звали меня? А я тут как тут.
Ведущая: Здравствуйте! Мы лето звали. Разве вы лето?
Баба-Яга: Конечно, вы что совсем ослепли? Видите, шляпа у меня какая красивая, цветочки на ней растут. А еще у меня палочка волшебная есть. Я ей поля, леса зеленью покрываю, ещё это, как его солнышко вызываю. Чем не лето?
Ведущая: Ну не знаю — не знаю. Ребята, это лето?
Баба-Яга: Ах вы, проказники маленькие сейчас я вас этой палочкой то в деревья и превращу. (под музыку бегает, пугает детей метлой, дети перепрыгивают через неё)
Ведущая: Так, ты наших деток то не пугай, а лучше докажи, что ты-это Лето!
Баба-Яга: Доказать значит, (чешет затылок) А как же доказать то? АААААА, придумала. Вы же все детишки?
Баба –Яга: Значит, играть любите. А летом столько игр и забав. Играть хотите?
Баба-Яга: Мы с вами сейчас отправимся на море. Поднимите руки, кто летом купался в море? (Дети поднимают руки)
Баба-Яга: Здорово! Я тоже люблю плавать! Ну что отправляемся?
Игра «Летний заплыв» (все группы, делятся на 3 команды, 3 круга, 9 кеглей, ориентир)
Баба-Яга: Молодцы! Здорово покупались.
Ведущая: Нет, так дело не пойдёт, надо по-другому как то проверить тебя. (думает, спрашивает у детей)
Ведущая: Придумала, я тебе буду загадки загадывать, а ты их будешь отгадывать.
Баба-Яга: Ой, да что их там отгадывать. Ну, давай свои загадки.
Ведущая: А вы ребята, не подсказывайте!
(ведущая загадывает загадки, Баба-Яга говорит не правильные ответы, дети говорят правильный ответ)
Что за милая пора –
Солнце, зелень и жара?
Всем понятно — это время
Называется…(Не весна, а лето)
Барабанит он по крыше —
Прямо с неба взял разбег.
Я к нему довольный вышел,
Я люблю июльский… (Не снег, а дождь)
Наберем цветов охапку
И сплетем сейчас мы … (Не шапку, а венок)
Моим сестричкам маленьким
Купили к лету… (Не валенки, а босоножки)
В летних сарафанчиках
Ходят только … (Не мальчики, а девочки)
Ночью каждое оконце слабо освещает … (Не Солнце, а Луна)
Ведущая: Ну что, вот ты и доказала, что ты вовсе не лето. Ребята, а кто же это?
Баба-Яга: АААА проказники, раскусили меня (снимает шляпу) Но все равно праздника у вас не будет, с летом вы не сможете попрощаться.
Ведущая: Почему же это?
Баба-Яга: А я солнышко ваше украла, а без солнца какое лето может быть.Не вернется оно к вам, ха-ха-ха-ха…
Ведущая: А что же нам делать ребята?
Баба-Яга: Да ничегошеньки вы уже не сделаете! Я солнышко спрятала, и только хорошее настроение, смогут отыскать его. Ой! (ударяет себя по губам) Проговорилась !
Ведущая: Ах, ну хорошего настроения у нас много, правда, ребята?
Ведущая: Выходите в круг скорей
И танцуйте веселей
Будем лето выручать
Солнышко на небо возвращать!
Ребята, а что нужно делать, чтобы не случился солнечный удар?
Ведущая: Правильно! У меня есть шляпа, но она не простая, а танцевальная!
Баба-Яга: Как это — танцевальная?
Ведущая: А вот так (надевает на Бабу Ягу, она танцует)
Баба-Яга: Ну, ничего себе, волшебство.
Ведущая: Мы будем её под музыку передавать по кругу, на ком музыка остановится, тот надевает шляпу выходит в круг и показывает всем танцевальные движения, а все остальные повторяют.
Игра «Танцевальная шляпа»
Ведущая: Молодцы ребята! А теперь Баба-Яга смотри, как наши ребята умеют весело играть.
Баба-Яга: Ну, давайте посмотрю, всё равно у вас ничего не получится!
Ведущая: Ребята, летом очень много развлечений. И одно из них это карусели, вы катались этим летом на каруселях?
Ведущая: Сейчас и мы с вами покатаемся. Встаём все в круг. Ваша задача слушать внимательно музыку, в каком темпе звучит музыка, в том темпе и движется наша карусель. Если музыка остановилась, то и карусель наша тоже останавливается, при этом вам нужно изображать тех животных, которых я вам скажу. (Катаемся на мишках, на кисках, на зайчиках, на птичках)
Игра «Карусель»
(сначала дети младших групп, затем старших)
Ведущая: Молодцы! Вот здорово! Ребята, какое у нас настроение? Вот такое? (показывает класс)
Ведущая: Вот так Баба-Яга, а ты нам не верила.
Баба-Яга: Всё равно к вам лето не вернётся.
Ведущая: Ребята, а давайте Бабу -Ягу прогоним? Вам нужно громко топать ногами, хлопать руками, кричать ааааааа. Готовы? (дети прогоняют Бабу –Ягу)
Баба-Яга: ой-ёй-ёй! (кружась, убегает из зала)
Ведущая: А теперь позовём наше лето. ( Дети зовут лето)
Лето (выходит с солнышком в руках):
Здравствуйте, мои друзья!
Как рада встрече с вами я!
Вы подросли, Большими стали,
Скажите, вы меня узнали?
Ну, так скажите, кто же я?
Дети. Лето!
Лето. А почему вы такие печальные?
Ведущая. Мы же сегодня с тобой прощаемся до следующего года.
А нам так не хочется.
Ведь осень уже наступает.
Лето: Вы не печальтесь, не надо грустить
Я пришло вас веселить.
Будем вместе мы играть
И меня до следующего года провожать!
Отгадайте загадку:
Он длиннющий, он большущий
Он от тучи до земли,
Пусть идёт он пуще
Чтоб грибы скорей росли!
Что же это? /дождик/
Игра «Солнышко и дождик»
Лето: Молодцы ребята, все от дождика спрятались!
Лето: Ребята, А вы летом спортом занимались?
Дети: Да!
Лето: Вот сейчас я посмотрю, как вы научились играть с мячом.
Игра «Баскетбол» (2 команды, дети бросают мяч в обруч)
Лето: Молодцы!
Солнце ярче нам свети
И детей скорей зови
Будем весело плясать
Весёлый танец танцевать!
Танец «Танец маленьких утят»
(Дети встают врассыпную, повторяют движения танца)
Лето: Молодцы ребята! Хорошо танцуете. Но мне пора с вами прощаться. Уж осень в дверь стучится. А я вам хочу подарить улыбки , чтобы вы не грустили!
Ну — ка, дружно раз два три
Хлопаем в ладоши.
Ну –ка дружно посмотри
На друзей, прохожих.
Настроение подними
Всем улыбки подари!
(«Лето» угощает детей яблоками)
Ведущая. Весёлое Лето, всем дорого ты,
И жалко с тобою прощаться.
Скажем Лету дети , До свиданья! До следующего года!
Лето прощается с детьми и уходит.
автор: Вилкова Юлия Дмитриевна
Воспитатель муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 29 присмотра и оздоровления» города Мончегорска
Сценарий праздника «Прощай, лето».
муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 29 присмотра и оздоровления» города Мончегорска
Сценарий праздника
«Прощай, лето!»
| воспитатель: Вилкова Ю.Д. |
август 2020 год
Цель: Создать у детей атмосферу радости, формировать положительное эмоциональное состояние
Задачи:
* Воспитывать радостное и заботливое отношение к природе;
* Развивать двигательные творческие способности
* Закреплять представления у детей о лете.
Участники развлечения:
Ведущий, лето, Вовка, осень.
Ход мероприятий
Под музыку дети строятся на площадке. (Карамель – «Привет, лето!»).
Ведущая:
Вот, и лето пролетело…
Оглянуться не успели,
Осень на пороге уж стоит,
«Прощай» лету говорит!
Три летних месяца уже позади,
Ну-ка скорее мне их назови!
(дети называют летние месяца)
А наше лето, оно какое?(ответы детей)
А наше лето – оно вот такое!
Исполняется песенка «Вот оно какое – наше лето».(хоровод).
Ведущая: Сегодня у нас с вами веселый праздник – праздник прощания с летом.
Ой, ребята, кто же это идет к нам?
Звучит песня , входит ЛЕТО.
Лето: Здравствуйте, мои друзья!
Как рада встрече с вами я!
Вы подросли, Большими стали,
Скажите, вы меня узнали?
Ну, так скажите, кто же я?
Дети: Лето!
Лето: А почему вы такие печальные?
Ведущая: Мы же сегодня с тобой прощаемся до следующего года.
А нам так не хочется
Ведь осень уже наступает.
Лето: А мы с вами сегодня ещё повеселимся, поиграем. Согласны?
Дети: Да!
Лето: Ну, тогда со мной вставайте в хоровод, пусть каждый пляшет и поет!
Исполняется «Танец маленьких утят» (муз. Т.Вернер, сл. Ю Энтина). (Дети танцуют с Летом).
Лето: Какие молодцы, здорово у вас получалось!
А сейчас для вас, ребятки,
Есть интересные загадки.
ЗАГАДКИ
Жаркий шар на небе светит —
Этот шар любой заметит.
Утром смотрит к нам в оконце,
Радостно сияя, … (Солнце)
Звери, птицы там живут;
Ягоды, грибы растут.
Сосны ростом до небес.
Что это за место? (Лес)
Не птица, а с крыльями,
Не пчела, а над цветами летает. (Бабочка).
Воробьи, стрижи, пингвины,
Снегири, грачи, павлины,
Попугаи и синицы:
Одним словом это – … (Птицы)
С цветочка на цветок летает,
Медок собирает...(Пчела)
Сначала он желтеет,
А потом полнеет и белеет.
Но стоит дунуть хоть разок,
И останется лишь стебелек. (Одуванчик)
Я скорее к ней бегу,
С головой в нее нырну!
Буду плавать и плескаться,
Чем на берегу валятся! (Речка)
Он горячий и сыпучий,
А намочишь – будет лучше.
Даже замок из него,
Построить сможешь ты легко! (Песок)
Сначала гусеницей она была,
А потом, словно цветок расцвела.
И теперь с цветка на цветок порхает,
Красотою своей цветы затмевает. (Бабочка)
Отступили холода,
И прошла уже весна,
Вот уже жара настала,
Как это время года называют? (Лето)
Лето: Молодцы! Все загадки разгадали!!!! Ой, а кто это к нам ещё в гости идёт? Что-то тут недоброе происходит!
(Под музыку вбегает Вовка, стреляет из рогатки, кричит, разбрасывает фантики от конфет)
Вовка: Ой, как здорово летом, можно делать всё, что захочешь. Хочу-кричу!
Хочу-мусарю! Хочу, цветы рву! Хочу, по деревьям лазаю, птиц гоняю!
Что хочу, то и ворочу! Ребята, а вы тоже так делаете, когда гуляете на улице?
Дети: Нет!
Лето: Это что за хулиган к нам пожаловал на праздник?
Кто здесь кричит, мусорит? Разве ты не знаешь, что так поступать некультурно? Кто ты?
Вовка: Я – Вовка! И ничего я страшного не сделал, подумаешь, немножко покричал и намусорил.
Ребята, наверное, тоже любят фантики разбрасывать, правда, ребята?
Дети: Нет!
Вовка: И что, прямо никогда не мусорите на улице?..
И по деревьям не лазаете?.. И цветы на клумбах не рвёте?.. и птиц не гоняете?..
Дети: Нет!
Ведущий: Вот видишь, какие у нас ребята хорошие! А тебе не стыдно?
Вовка: Стыдно! Я больше так не буду!
Лето: Ну что, простим его ребята?..
Тогда убирай за собой свои фантики.
Вовка: А можно мне ребята помогут?
Лето: Ребята, поможем Вовке весь мусор собрать?
(Звучит музыка, дети собирают мусор).
Вовка: А можно я с вами останусь? У вас так весело и много игр знаю!
Ведущий: Ну что, ребята, разрешим Вовке с нами веселиться?
Дети: Да!
Лето: Ребята, а вы песни петь умеете?
Дети: Да
Лето: А мультфильмы вы любите?
Дети: Да
Лето: Вот сейчас я предлагаю поиграть в игру «Угадай песенку из мультфильмов»
Игра «Угадай песенку из мультфильмов»
«Улыбка»
«День рождение»
«Антошка»
«Кузнечик»
«Голубой вагон»
«Песенка Львенка и черепахи»
«Кот Леопольд».
Лето: Молодцы ребята, все песенки отгадали!
Ведущая: Ребята, а давайте вспомним как мы одевались и что брали с собой на пляж.
Эстафета «Что надо одеть и взять на пляж»?
(По два ребенка) В корзине лежат вещи: сапоги, полотенце, сланцы, кепка, очки, тёплая кофта, куртка, зонт и др. Ребята правильно одеваются на пляж.
Вовка: Ребята, кто из нас самый меткий покажи и вперед выходи!
Эстафета «Самый меткий»
Ребенок берет мяч из 1-й корзины, кидает мяч в другую корзину, пытаясь попасть в неё. Подсчитать мячи.
Лето: Вот и все, пора мне. Ягоды уже почти все созрели, рябина по лесам закраснелась. Оглянуться не успеешь, как Осень здесь будет.
Осень: Оглянись, Лето! я уже здесь.
Звучит музыка, выходит ОСЕНЬ.
Лето: Здравствуй сестрица, как добралась?
Осень: Ветер северный меня принес, с дождиком и изморозью. Листьями дорогу застилая, очень к вам спешила. Мне на пути нигде преграды не было.
Лето: Значит прошло мое время! Твое право, сестрица, хозяйничать на земле.
Осень: Раз у нас такой праздник, тогда давайте поиграем. У меня для игры есть листочки.
Лето: А у меня цветочки.
Проводится игра ” Кто быстрее соберет листочки и цветочки”.
Ведущий: Ну, вот и подошёл к концу наш праздник! Пора нам с тобой Лето прощаться!
Очень добрым, очень светлым
Золотистым ясным днём
Были мы в гостях у лета
И ещё к нему придём.
Лето: Да. Быстро пролетели мои тёплые денёчки. Жалко мне с вами расставаться. Но ничего встретимся в следующем году!
(Обращается к Осени)
А теперь подарки лета!
Тут моя корзинка где-то!
Будет тут – пир горой,
Ну, а мне пора домой!
(Начинается чаепитие с пирогами( пирожками)).
Цель: создание положительного настроения у воспитанников.
Задачи: развивать познавательную активность, смекалку, мыслительную деятельность;
обогащать словарный запас воспитанников, расширять кругозор
воспитывать чувство взаимовыручки;
доставить воспитанникам удовольствие от игры.
Оборудование: 3 клубка ниток с записками; 2 ватмана и набор цветов из бумаги (красные и синие), 2 клея; карточки с шарадами; бутафорские овощи, кубики, 2 корзинки; газеты; пластиковые тарелки; 2 обруча.
Ход мероприятия.
«Поздороваемся».
По сигналу ведущего участникам предлагается поздороваться с как можно большим количеством людей: 1 хлопок – руками, 2 хлопка – плечами, 3 хлопка – спинами.
Ведущий: Я соткано из зноя, несу тепло с собою,
Я реки согреваю, «купайтесь!» — приглашаю.
И любите за это
вы все меня, я … (Лето )
Ведущий:Да, конечно. Это лето. Самое лучшее время года для всей детворы! Но оно подходит к концу. И сегодня мы будем с летом прощаться. Давайте вспомним, что мы делали летом? Что вообще можно делать летом? (Загорать, купаться в реке и море, ловить рыбу, путешествовать, ходить в походы, экскурсии, в парк, …)
Хорошо летом! Давайте устроим праздник, проводим наше лето!
«Разминка»
Но сначала, расскажите, какое лето. (Участникам предлагается подобрать слова – прилагательные к слову «Лето»).
Появляется клоун Лучик.
Лучик: Это кто тут расшумелся? Ух, сколько вас пожаловало! Что это вы тут делать собираетесь?
Ведущий: Лето будем провожать. А ты кто такой?
Лучик: Я клоун Лучик. А как вас зовут?
(Дети хором кричат свои имена)
Ведущий: А ты с нами поиграть хочешь?
Лучик: Маленькие вы все, мне тут и поиграть то не с кем будет.
Ведущий: А ты, Лучик, в наших ребятах не сомневайся: они хоть и маленькие, но очень ловкие, смелые и дружные!
Лучик: А я вас проверю, становитесь-ка, малыши! Сыграем с вами в мою любимую игру.
Игра «Вот так!»
На каждый вопрос дети отвечают хором: «Вот так!» – и жестом показывают нужное движение (действие).
Как живешь? – Вот так! (Показывают большой палец.)
Как идешь? – Вот так! (Ходьба на месте.)
А бежишь? – Вот так! (Сгибают руки в локтях и показывают, как работают ими при беге.)
Ночью спишь? – Вот так! (Кладут руки под щеку, а на них – голову.)
Как берешь? Вот так! (Делают руками хватательные движения.)
А даешь? – Вот так! (Делают руками движения. Как будто дают что-то.)
Как шалишь? – Вот так! (Надувают щеки и слегка шлепают по ним ладонями.)
А грозишь? – Вот так! (грозят пальчиком своему соседу.)
Лучик: Люблю я лето – тепло, хорошо, красиво! Цветов повсюду много…
Ведущий: Ребята, давайте порадуем Лучика, посадим цветы, чтобы это лето надолго нам всем запомнилось.
Эстафета «Укрась поляну»
Дети делятся на 2 команды. Задача каждой команды – украсить «поляну» — ватман, ромашками нужного цвета (красный ватман – красными цветами, синий ватман — синими).
Лучик: А теперь, мои ребятки,
отгадайте-ка загадки!
Загадки
Ласковое, доброе,
Светит нам в окошко,
Мы попросим ласково:
«Нас погрей немножко!» (Солнце).
На лугу и в поле мы её встречаем,
Лепесточки белые мы на ней считаем (ромашка).
Стоит Антошка на одной ножке
Сквозь землю прошел, себе шапочку нашёл (гриб)
Он зеленый, попрыгучий,
Совершенно неколючий,
На лугу весь день стрекочет,
Удивить нас песней хочет. (кузнечик)
Бусы красные висят
Из кустов на нас глядят,
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи. (малина)
Для одних он – садовод,
Для других он – полевод,
Успевает всюду быть,
Поле, луг и сад полить. (Дождь).
На большой цветной ковёр
Села эскадрилья,
То раскроет, то закроет
Расписные крылья. (Бабочки).
Домовитая хозяйка
Пролетает над лужайкой,
Похлопочет над цветком
Он поделится медком! (Пчела).
Возле леса, на опушке,
Украшая темный бор,
Вырос пестрый, как Петрушка,
Ядовитый… (Мухомор).
Ведущий: Летом можно ходить на рыбалку. Вот и я предлагаю вам поиграть в игру
Игра «Рыбалка»
Каждый участник конкурса получает клубок ниток, внутри которого на конце нитки прикреплена записка с заданием. Тот участник, кто первый перемотает клубок, прочтет записку и выполнит задание, становится победителем. Задание: громко крикнуть: «Здравствуй, лето!» или «Завтра в школу. Как я рад!»
Лучик: Лето – время сбора урожая. И без помощников никак не обойтись.
Эстафета «Собери урожай»
На полу рассыпаны бутафорские овощи и кубики. Задача участников: собрать в корзинки овощи-фрукты. Побеждает тот, кто соберёт больший «урожай».
Ведущий: Ой, какой богатый урожай поспел! Но налетел сильный ветер и всё перепутал.
Лучик: А знаете. Что я люблю больше всего? …Смотреть кино. Давайте с вами снимем фильм о лете.
Наступило лето.
На полянке весело летают БАБОЧКИ. Дует ВЕТЕРОК и качает ДЕРЕВЬЯ
Прибегает ДЕВОЧКА с САЧКОМ в руках и пытается поймать БАБОЧЕК.
Но БАБОЧКИ проворно разлетаются в разные стороны.
Мимо идет МАЛЬЧИК.
Он о чем-то задумался и не заметил, как врезался в ДЕРЕВО.
МАЛЬЧИК потирает ушибленный лоб и плачет.
ДЕВОЧКА протягивает МОНЕТКУ, МАЛЬЧИК благодарит и прикладывает МОНЕТКУ ко лбу.
ДЕТИ берутся за руки и вприпрыжку уходят из леса…
Ведущий: А теперь продолжаем наши игры.
Игра «Островки».
Каждому участнику выдается газетный лист. Задание: собрать на своем «островке» ( расстеленной газете) как можно больше участников команды.
Ведущий: Скажите, кто из вас любит вкусно покушать?…А мыть посуду?…
Участникам выдают по 1 одноразовой пластиковой тарелке и предлагают посоревноваться в дальности метания ими. Побеждает тот, кто метнул тарелку дальше всех.
Участникам конкурса выдают обручи. Их задача — поместить в свой обруч, то есть надеть «спасательный круг» на как можно большее количество других людей. Участник должна надеть обруч на другого человека сверху, опустить обруч вдоль его тела до пола и позволить переступить, чтобы освободить обруч. Побеждает участник, за одну минуту «спасший» больше человек.
Двум участникам предлагается посадить в обруч-лодку соперника других участников. Проигрывает тот, в чью «лодку» больше нельзя посадить игрока.
Танцевальный флеш — моб.
Подведение итогов. Вручение грамот.
Ведущий: Ребята, мы сегодня, в последний день лета, хорошо повеселились с вами, поиграли.
Лето заканчивается… И как всегда в конце подводятся итоги. Всё лето вы участвовали в мероприятиях, трудились на клумбах, помогали содержать в порядке территорию нашего центра. По делам и награда.
Сценарий развлечения «Прощай, лето красное!»
Составитель: Глазырина А.А.
Цель: Создать у детей доброе, позитивное настроение от участия в играх и забавах. Способствовать созданию благоприятной, дружеской и доброжелательной атмосферы в процессе общения.
Задачи:
— Совершенствовать двигательные умения и навыки.
— развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, координацию движений.
— Воспитывать доброжелательные отношения и внимание друг к другу.
Предварительная работа: Оформление центрального входа в детский сад,
подготовка музыкального сопровождения, атрибутов для развлечения, разучивание песен с детьми.
Звучит песня в записи «Ах какое это наше лето»
из м/ф «Дед Мороз и лето»
Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята! Какая замечательная песенка собрала нас здесь сегодня вместе!
А СЕЙЧАС Я ЗАГАДАЮ ВАМ ЗАГАДКУ.
Слышно пенье комаров,
Время ягод и цветов,
Озеро теплом согрето,
Всех зовёт купаться …(лето)
Правильно! За три месяца вы хорошо изучили лето. Стали ловкими и умелыми. А давайте вспомним с вами названия летних месяцев.
Ответы детей
Ведущий: – А что вы делали летом? Загорали? В речке купались?
Дети читают стихи.
1реб. Здравствуй, поле и песок,
Здравствуй, небо ясное,
Здравствуй, речка и лесок,
Здравствуй, лето красное.
2 реб. Чтобы солнышко светило
Чтоб на всех оно хватило,
Чтобы не было беды,
Чтобы не было войны!
3 реб. Чтобы солнышко светило,
Чтоб на всех его хватило
Чтоб на целом белом свете
Спать могли спокойно дети!
4 реб. Весёлое лето, звенят голоса,
И детские песни летят в небеса.
В лугах ароматных пестреют цветы,
Весёлое лето всем дорого ты!
Ведущий: Давайте поиграем, я буду у вас спрашивать, а вы будете мне отвечать так: «Это я, это я, это все мои друзья». Но если вы с чем-то не согласны, тогда молчите, ничего не отвечайте.
Речевая игра «Это я, это я, это все мои друзья»
— Кто, скажите, летом этим за порядок был в ответе?
— Кто из вас, скажите вслух, охранял зелёных мух?
— Кто старательно, как мог, поливал свой огород?
— Кто из вас, проснувшись рано, мылся летом из-под крана?
— Кто из вас, когда умылся, бритвой папиной побрился?
— Кто на море отдыхал, кто купался, загорал?
— Кто из вас, когда купался, на снегу потом валялся?
— Кто и летом и зимой любит пошутить со мной?
— Кто не ходит летом хмурый, любит спорт и физкультуру?
Ведущий: Молодцы, что любите физкультуру. Чтоб здоровье закалять, ребятам нужно танцевать давайте станцуем веселый ритмичный танец барабаны.
Танец «Барабан-фиксики»
Ведущий: Ребята, а еще лето, это путешествия и приключения. А у вас были какие- нибудь приключения? (Дети рассказывают). Но лето к сожалению уже закончилось, но мы с вами не будим огорчаться и устроим настоящее приключение с поиском сокровищ. Вот здесь у меня есть настоящая карта, по которой мы с вами отправимся на поиски сокровищ.
(Ведущий берёт карту, раскрывает и видит, что карту подменили)
Ведущий: Ничего не понимаю, все дороги перепутаны… кажется я догадываюсь, чья это работа.
Выходит Баба Яга
Баба Яга: Что, хотели праздник без меня устроить, не вышло??? В мой лес, за сокровищами!!! Невиданная наглость! А я вам все дороженьки то и перепутала, ха-ха-ха! У строили тут веселье, а про меня как всегда и думать забыли. Вот как я сейчас превращу вас в свинушки и зеленушки (пугает детей), высушу, а зимой съем!
Ведущий: Не смей пугать наших детей! Мы тебя не боимся.
Баба Яга: Ка-ка-как это не боитесь (злится и топает ногами)… Да я, да я….
Ведущий: Ребята, давайте громко и весело дразнить Бабку- Ёжку, тогда её колдовство на нас не подействует:
Бабка- ёжка костяная ножка, с печки упала, ногу сломала!
Баба Яга злится, закрывает уши руками, кружится в разные стороны
Ведущий: Ну что ,будешь ещё нам портить праздник?
Баба Яга: Нет, а я лишь хотела с вами повеселиться.
Ведущий: Ну что, ребята, может возьмем её к себе на праздник? (ответ детей). Но только ты должна вернуть нам карту.
Баба Яга: Все верну, все исправлю, только возьмите меня в свою команду.
Ведущий:Баб Яга, вот одежда у тебя не подходящая, у нас ведь спортивный праздник.
Баба Яга: О, это не проблема. (снимает юбку и остается в смешных шортах)!
Ведущий: И КАРТУ НЕ ЗАБУДЬ!!!( отдает виновато карту). Ну а теперь можно продолжать.
А поможет нам отправится в путешествие вот этот волшебный цветок, который вырос у нас на клумбе.
Лети, лети лепесток.
Через запад на восток.
Через север, через юг,
Возвращайся сделав круг,
Лишь коснешься ты земли.
Быть по-моему вели,
Вели, чтобы мы оказались на танцевальной полянке!
Танец индивидуальный спортивный с обручами дев. ст. и подг.гр. «Хула-хуп»
Ведущая: Наше путешествие продолжается.
Лети, лети лепесток
Через запад на восток
Через север, через юг,
Возвращайся сделав круг,
Лишь коснешься ты земли
Быть по-моему вели,
Вели, чтобы мы оказались на морской полянке.
А на море, как известно плавают медузы.
Игра для средней группы «Передай медузу»
(Наполнить резиновую перчатку водой, нарисовать рожицы, передавать из рук в руки, на ком музыка остановится тот выполняет задание из волшебного мешочка).
Ведущая: Лети, лети лепесток
Через запад на восток
Через север, через юг,
Возвращайся сделав круг,
Лишь коснешься ты земли
Быть по-моему вели,
Вели, чтобы мы оказались на спортивной полянке.
Баба Яга: Ой, ребятушки, я хоть и живу в лесу, но кое чему то я научилась. Приходил как -то раз ко мне Иван Царевич, а участвовал он помнится в спортивном мероприятии среди королевств и сказал вот такие замечательные слова (собирается с мыслями и смешно говорит).
Все хотят соревноваться,
Пошутить и посмеяться,
Силу, ловкость показать,
И сноровку доказать.
Этой встрече все мы рады,
Собрались не для награды.
Нам встречаться чаще нужно,
Чтобы все мы жили дружно!
И еще произнес вот такие странные слова – как то он их назвал (думает…., вед. подсказывает — девиз?)
Яга: О, точно девиз «Солнце воздух и вода –…..
Дети все вместе: наши лучшие друзья!»
Ведущий: Замечательно, Яга, дружить надо не только с кащеем и кикиморой, но и с умными цивелизованными жителями тридевятого государства.
И так вот первая эстафета.
Эстафета №1
“Летний заплыв”
Нужно каждому участнику команд по очереди надеть спасательный круг и проплыть между буйков кеглей, вперед и назад, передавая эстафету другому участнику.
Ведущий: Пусть не сразу все дается,
Поработать вам придется!
Ждут вас обручи, мячи,
Ловкость всем ты покажи!
Эстафета № 2
«Бег с мячом»
Первый участник бежит с двумя мячами до первого обруча, кладет в обруч один мяч, бежит до второго обруча, кладет в обруч второй мяч. Обегает стойку, возвращается назад, передает эстафету следующему участнику, который бежит, собирает мячи, обегает стойку, возвращается назад, передает мячи следующему и т.д. Побеждает команда, первой пришедшая к финишу.
Ведущий. Хочу я узнать, а как вы спасаетесь от жары? (купались). А, что нужно одевать на голову, когда жара на улице?
Дети. – Кепки, панамки, шляпки.
Эстафета №3
“Головной убор ”
2 колонны . Стоят девочка мальчик. По очереди подбегают к столу на котором лежат кепки для девочек и мальчиков, бегут по очереди до стола, затем нужно одеть и возвратиться в колонну, следующий участник одевает свою кепку и т.д.
Яга : Ой, я слышу, кто- то просит о помощи. Это же рыбки. Они без воды, им без воды нельзя. Надо им помочь. Хорошая я сегодня, правда же ,что я хорошая? (Обращается к детям)
Ведущий: Да, мы с ребятами сейчас поможем, перенесем их в воду.
Эстафета №4
Из обруча взять рыбку, добежать до бассейна (тазик) и положить рыбку в воду. Вернуться обратно, передать эстафету, следующему игроку.
Яге становится плохо. Она садится на стул.
Ведущая: Посмотрите, Яга грустная стала.
Яга: Ой мне что-то плоховато……
Ведущая: Давайте ее водой напоим. Ей станет легче.
Эстафета № 5
Нужно подбежать с ложкой к ведру с водой, зачерпнуть воду, добежать до Яги вылить воду в стакан, бегом обратно, передать ложку следующему игроку, следующий бежит машет на Бабу Ягу платочком, следующий берет ложку и т.д.
Яга: Ой, мне стало гораздо лучше спасибо вам. Всем низкий поклон (кланяется и падает, либо ударяется лбом, для смеха)
Ведущая. Спасибо вам ребята показали, что большими и спортивными стали. А нам пора дальше продолжать свой путь.
Лети, лети лепесток
Через запад на восток…
Помоги нам оказаться на летней площадке.
/отрывает лепесток, звучит песня «Лето» муз. И сл. А. Пугачевой, входит Лето. /
Лето. Здравствуйте, мои друзья!
Как рада встрече с вами я!
Вы подросли, большими стали,
Скажите, вы меня узнали?
Ну так скажите, кто же я?
Дети. Лето!
Лето. А почему вы такие печальные?
Ведущая. Мы же сегодня с тобой прощаемся до следующего года.
А нам так не хочется
Ведь осень уже наступает.
Лето. А мы с вами сегодня ещё повеселимся, поиграем. Согласны?
Дети. Да!
Лето. А сейчас отгадайте – ка загадку?
Повеселимся мы тогда с вами.
Он длиннющий, он большущий
Он от тучи до земли, Пусть идёт он пуще
Чтоб грибы скорей росли!
Что же это? /дождик/
С детьми ср.гр.проводится игра
«Солнышко и дождик»
Мальчики дождики, а девочки солнышки.
Лето. Как весело мне с вами!
Не хочется расставаться даже.
На прощанье приглашаю всех на танец.
Общий танец «На круглой планете»
Ведущая. Весёлое Лето, всем дорого ты,
И жалко с тобою прощаться.
Ну скоро нам придется сказать тебе «До свиданья!»
Лето: А я обязательно порадую Вас еще теплыми денечками.
Лето прощается с детьми и уходит.
Ведущая: Ну а теперь для того, чтобы отправиться за сокровищами нам необходимо сесть в волшебный паровоз и спеть весёлую песню. А чтобы поезд поехал ему нужен??? (Машинист). Ну что Баба Яга, готова стать главным машинистом?
Баба Яга: Всегда готова!!! ( Дети цепляются вагончиками)
Ведущий: Ну а теперь берем карту и отправляемся на поиск сокровищ!
Дети по карте находят клад, там угощения. Праздник окончен.
Сценарий праздника «Прощай лето!»
Цель: Обобщение представлений о лете.
Задачи:
Создать положительный эмоциональный настрой.
Повысить интерес детей к летнему времени года.
Воспитывать дружеские отношения между детьми.
Оборудование:
Две корзины с овощами и фруктами, мяч, кегли, разноцветные фигуры, кепки.
Действующие лица: ведущая, Врака-Забияка.
Ход развлечения:
Звучит веселая музыка песни « Ах, лето» выходят дети.
Ведущая:
В детском садике сегодня
Шум и суета,
Все ребята нарядились
Просто красота!
Ребята, сегодня у нас будет необыкновенный день! День прощания с летом. Но мы грустить не будем, а проводим лето веселыми играми и шутками.
А что же такое лето, ответьте. Я вам буду задавать вопросы, а вы отвечайте громко: «да» или «нет».
1. Лето – это жара?
2. Лето – это зима?
3. Лето – это яркое солнце?
4. Лето – это холод?
5. Лето – это купание в реке?
6. Лето – это походы в лес?
7. Лето – это листопад?
8. Лето – это отдых? 9. Летом катаются на санках?
10. Летом лепят снеговика? Почему?
11.Летом загорают?
12. Можно ли летом снежками обкидываться?
Молодцы ребята! Три летних месяца уже позади,
Ну-ка скорее мне их назови! (дети громко называют летние месяца) Ведущая: Ребята, а вы знаете, какого цвета бывает лето? Давайте с вами споем об этом песенку! Исп. «Какого цвета лето? »
А теперь расскажите мне ребята, чем вы занимались летом? (Дети встают в круг) Игра « Чем я занимался летом» (Ведущая задаёт вопросы, а дети выполняют движения под музыку по кругу)
- Вы ходили на прогулку? (дети выполняют марш)
- Вы купались на море? (выполняют взмахи руками)
- Вы бегали по улицам? (выполняют бег)
- Вы собирали ягоды? (идут по кругу, собирая ягоды)
- Вы встречались с друзьями? ( обнимают рядом стоящих)
- Вы играли со своими друзьями? (Играют в ладушки друг с другом)
- Вы прыгали, скакали? (дети прыгают на месте)
- Вы весело смеялись? (громко смеются)
Ведущая: Молодцы ребята! Вот как весело вы проводили время летом.
Исполняется песня: «Лето, лето ты какого цвета».
Под музыку задом, потирая ладошки, входит Врака-Забияка и говорит ехидным голосом.
Врака-Забияка. Ну вот, еще одну гадость я удачно совершила: насыпала в компот соли. Пусть теперь попьют солененький компотик!
Ха-ха-ха! (поворачивается и видит детей.)
Врака-Забияка. Ага! Сюда-то мне и надо!
Ведущая. Куда это «сюда»?
Врака-Забияка. Куда, куда. да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.
Ведущая. Да кто же вы такая?
Врака-Забияка. Я — Врака-Забияка: Я слышала, у вас тут праздник какой-то?
Ведущая. Не какой-то, а праздник прощания с летом. Мы пришли повеселиться, посмотреть друг на друга, какие мы стали большие за лето.
Врака-забияка. Это вот эти детишечки-коротышечки большие? Ой, насмешили!(смеется). Так и хочется им пустышку дать пососать. (Пытается дать детям пустышку.)
Ведущая. Подожди, подожди, Врака-забияка, чтобы узнать, на самом ли деле повзрослели наши ребята, нужно их проверить в играх, в танцах, в песнях.
Врака-Забияка. Проверить? Да, пожалуйста! (достает мяч.) Вот мяч. Кто его не поймает, тот не вырос, а так и остался малышкой-коротышкой.
Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч.
Ведущая. Ну, нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему.
Врака-Забияка. Как это по-настоящему?
Ведущая. Это значит — по правилам. Вот посмотри. Хочешь, и тебя научим.
Врака-Забияка. Ну это мы еще посмотрим, кто кого научит.
Игра «Найди пару».
Ведущий раздает всем детям разноцветные кружочки или флажки (каждого предмета по паре). По сигналу ведущего дети бегают, а когда услышат хлопок или звук свистка, каждый должен найти себе пару по цвету кружочка или флажка и взяться за руки. В игре также могут принимать участие и нечетное количество детей, тогда один останется без пары и выйдет из игры.
Врака-Забияка : Вот ведь какие у вас в детском саду детишечки быстрые да ловкие. А загадки то вы умеете отгадывать?
Загадки
1. Зеленеют луга,
В небе — радуга-дуга.
Солнцем озеро согрето:
Всех зовёт купаться. (Лето)
2. Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все.
(Солнце)
3. Хочешь
— В воду ты ныряй,
Хочешь
— На песке играй.
Сколько замков
Здесь создашь!
Что это за место?…
Ответ: (Пляж)
4. Не зверь, не птица,
Носок как спица.
Летит — пищит,
Сядет — молчит.
(Комар)
5.Он зеленый, попрыгучий,
Совершенно неколючий,
На лугу весь день стрекочет,
Удивить нас песней хочет.
(кузнечик)
6.Дождик небо украшал,
Воду с солнышком мешал,
Краски взял семи цветов —
Разноцветный мост готов.(Радуга)
7. В синем небе,
Как по речке,
Белые плывут овечки.
Держат путь издалека
Как зовут их?. (Облака)
8. Не сеть она и не сачок,
Рыбу ловит на крючок. (удочка)
Врака-Забияка: А танцевать вы умеете?
Дети: ДА
Танец:
Врака – Забияка. Молодцы хорошо танцуете. А вот петь вы не умеете.
Ведущая. Не правда мы и петь умеем.
Песня: « Сказки гуляют по свету».
Врака-Забияка. Теперь я и вправду вижу, что ребята выросли и поумнели.
Так и хочется теперь с вами поиграть. Можно?
Дети: Да.
Ведущая: А еще лето богато витаминами, давайте, ребята вспомним, какие витамины растут на нашем огороде?
Игра «Собери овощи и фрукты».
Для этого конкурса понадобятся различные фрукты и овощи, яблоки, бананы, апельсины, киви, персики, груши, а также картофель, лук, морковь, свекла и так далее. Дети делятся на две команды: первая команда «фрукты», а вторая — «овощи». На одинаковом расстоянии от каждой команды стоит корзина с одинаковым содержанием и количеством фруктов и овощей. По команде «старт» ребята по методу эстафеты бегают к полной корзине, берут по одному фрукту или овощу и переносят его в свою пустую корзину. Команда, которая быстрее соберёт все свои фрукты или овощи, и победит.
Игра «Одевашка».
Игроков делят на две команды. Каждый игрок снимает кепку, и все снятые кепки складываются в одну кучу. Затем первые из игроков каждой команды бегут по очереди к куче, находят свою кепку и возвращаются к своей команде. После этого за своей кепкой бежит следующий игрок и так далее. Побеждает та команда, которая оделась быстрее.
Игра «Быстрый поезд» Дети разбиваются на две команды. Игроки каждой команды строятся один за другим в колонну. Перед каждой командой на расстоянии 6 – 7 м поставлена кегля. Первый игрок в команде бежит к кегле, обегает её и возвращается на место, где за него хватается следующий участник, и дети бегут к кегле вдвоем. Затем возвращаются и берут третьего и т. д., пока вся команда не обежит вокруг кегли.
Врака-Забияка: Ну молодцы, все показали себя.
Ведущая: Да, действительно, дети выросли за лето, стали умными, ловкими, смелыми. И сегодня они это показали. А ты, Врака-Забияка, не будешь больше пакостить?
Врака-Забияка: Нет!
Ведущая: Ребята, а давайте Враке- Забияке споём песенку про веснушки.
Песня: «Веснушки».
Ведущая: Спасибо лету и теплому солнышку. Но, к сожалению, лето заканчивается и на смену ему приходит (дети – Осень) и наш праздник тоже заканчивается. Но мы грустить не будем, потому что лето снова к нам придёт, а мы будем все дружно ждать его.
Врака-Забияка: Вы очень порадовали меня своим весельем, и я говорю вам БОЛЬШОЕ СПАСИБО. А сейчас я вам хочу подарить подарки.