Сценарий прощай нач школа

МКОУ КРАСНОЗЁРСКАЯ СОШ № 2 ИМЕНИ Ф. И. АНИСИЧКИНА

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА
«ПРОЩАЙ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА»

Авторы:

Исионова Любовь Леонидовна

(учитель начальных классов)

Короткова Ольга Григорьевна

(учитель музыки)

Праздник « Прощание с начальной школой»

Предварительная подготовка:

1. Оформление Дипломов «Выпускник начальной школы», приобретение памятных подарков.
2. Запись музыкального сопровождения праздника:

—        «Пора золотая» муз. Е. Крылатова, сл.  М.Пляцковского

—        «Ты да я, да мы с тобой» муз. В Иванова, сл. М. Пляцковского

—        «Всё начинается со школьного звонка» муз. Я. Дубравина, сл. В Суслова

—        «Учительница наша» муз.  Н. Пескова, сл. М. Садовского        

—        «Планета детства» муз. А. Журбина, сл. П. Синявского

—        «Взрослые и дети» муз. В. Шаинского,  сл. М.Танича 

—        «Лучше папы друга нет» муз. Б. Савельева, сл. М. Пляцковского

—        «Прощальная песня (Давайте негромко)» из кинофильма «Обыкновенное чудо» муз. Г. Гладкова, сл. Ю. Кима.

—        «Две волшебные буквы» муз. Ю. Антонов, сл. М. Пляцковского

—      Вальс «Школьные годы» муз. Д. Кабалевского (минусовка)

—   «Журавлиная песня» муз. К. Молчанова (минусовка)        

1. Приглашение гостей: родителей, родственников, администрации, учителей начальной школы, будущего классного руководителя и учителей-предметников. Дети готовят красочные пригласительные билеты.
2.  Цветы учителям и родителям.
3. Памятка «Правила ухода за выпускниками»

Оформление актового зала:

1. Украшение  сцены: цветы, воздушные шары, надпись на занавесе «До свидания, начальная школа!»
2. Плакаты «Все порадуйтесь за нас – перешли мы в 5 класс!», «В добрый путь, пятиклассник!», «Счастливого плавания по волнам знаний!», «Будем помнить всегда мы начальную школу!», «Мы Вас никогда не забудем,  наш первый, любимый  Учитель!», «5 класс, 5 класс, что готовишь ты для нас?»
3. Выставка творческих работ учащихся, стенгазеты «Фотолетопись нашего класса»

Звучат школьные мелодии. В зрительном зале рассаживаются  родители, гости, учителя.  По обе стороны сцены –  места для выпускников начальной школы, на стульях  лежат цветы.

Блок «Открытие праздника»

Торжественный  музыкальный аккорд знаменует начало праздника. На мультимедийном экране – праздничная заставка.

Звучит вальс, на сцену под музыку поднимаются 2 пары выпускников начальной школы и исполняют диалог:  (музыкальный фон – «Журавлиная песня» муз. К. Молчанова )

        — Что происходит сегодня?

—        У нас — выпускной.

Первый наш бал. Расставанье со школой начальной —

Праздник торжественный, только  немного печальный,

Жизнь обернется к нам новой своей стороной.

—        Что было вроде недавно?

—        А был первый класс.

        В школу за руку вели нас нарядными мамы,

        С нами учились – ведь сложные нынче программы,

        Знаний огромный багаж мы уносим с собой.

—        Что же за всем этим будет?

—        Прощания час.

        Час расставанья с учителем первым, любимым.

Но будут  в сердце и в памяти вечно хранимы

        Первый звонок, первый друг,

Самый первый наш класс.

—        Дальше, что ждет нас, ребята?

—        Не будем гадать.

        Ведь впереди только 5-й класс, а не 10-й

Думать о будущем, кажется, нам рановато,

Нужно учиться и легких путей не искать.

—        Чем же все это окончится?

—        Дружбой навек.

—        Дружбой навек, вы уверены?

—        Да, я уверен.

        Школьный мой друг, он годами учебы проверен.

        Чтоб не случилось, его не забуду вовек.

—        Что же из этого следует?

—        Следует жить.

        Верить в удачу, успехов во всем добиваться.

Время пришло в пятый класс нам уже собираться

        Лишь расставаться друг с другом не стоит спешить.

—        Все быстротечно. Сейчас жизни только начало…

—        Так разрешите в честь нашего школьного бала

Руку на танец, сударыня, вам предложить.

(Последнюю строчку мальчики говорят  вместе, подают руку девочкам и под музыку пары спускаются со сцены)

Ведущий: (голос за сценой на фоне музыки)

Наш школьный парк в цветах сирени утопает,

И с яблонь облетает белый цвет.

Весна уж лету место уступает.

И солнцу май прощальный шлет привет.

И вылетают из гнезда, как птицы,

Расправив крылья, гордо и легко

Начальной школы выпускники и выпускницы!

Встречайте их торжественно, тепло!

 Выпускники парами под музыку заходят в актовый зал.

Выпускники  исполняют вальс  (вальс  «Школьные годы»). После танца дети выстраиваются на сцене.

1. Из года в год, из класса в класс

Ведет неслышно время нас.

И час за часом, день за днем

Так незаметно мы растем…

1. Четыре года… Все — как несколько мгновений

Так незаметно, быстро так прошли.

Мы выросли, и в этом нет сомнений,

И вот уже мы в пятый перешли!

1. Ты видишь – подросли мы на вершок,

Ты видишь – мы немного повзрослели,

И в 5-й класс, на первый свой урок

Мы скоро понесем свои портфели.

1. С начальной школой расстаемся мы сегодня.

Немного грустно, на душе печаль.

Сюда учиться больше не вернемся,

Нам расставаться с нею очень жаль.

1. Вот пришел тот долгожданный час,

Памятный, желанный и печальный.

Пригласили в этот зал мы вас,

Чтобы вместе спеть мотив прощальный.

Песня  «Пора золотая» (муз. Е. Крылатова, сл.  М.Пляцковского)

Блок «Визитная карточка класса»

1 ведущий: Представляем наш 4 «б» класс!

1. Шустрые, спортивные!
2. Смелые, активные!
3. Сообразительные, любознательные!
4. Чертовски привлекательные!
5. Умные, красивые!
6. Веселые, счастливые!!!

2 ведущий: Так о нас говорят другие, а вот, что расскажем  о себе мы сами:

1. Мы – ученики одной из самых лучших школ России, школы замечательной, необыкновенной!
2. День рождения нашего класса — 1 сентября 2004 года.
3. По китайскому гороскопу мы —  Обезьяны, а наш покровительствующий зодиакальный знак – Дева.
4. Наш первый учитель — дисциплинированная, строгая, требовательная, но при этом очень добрая и чуткая, наша любимая  —  (ФИО учителя).
5. Вместе мы — большой дружный коллектив!
6. Неугомонная веселая семейка!
7. Наш средний возраст – 11 лет, а общий – далеко за двести!
8. Мы обожаем писать записки на уроках!
9. Любим поболтать с соседом по парте.
10. Гордимся прекрасной половиной класса, то есть девочками!
11. Гордимся отважной половиной класса, то есть мальчиками!
12. Если возьмемся вместе за дело – делу несдобровать!
13. Любимый учебный предмет большинства учащихся – математика.
14. Иногда бываем головной болью Любовь Леонидовны, но чаще все-таки ее гордостью…
15. Наш любимый день недели – воскресенье.

1 ведущий: А теперь, уважаемые гости, внимание, статистический отчет!

2 ведущий: Четыре класса мы прошли,

Все подсчитали, все учли!

1. За четыре года у нас было 3 415 уроков!
2. Звонок звенел для нас 6 808 раз, включая первые и последние на школьных линейках
3. Мы перелистали 5 796 страниц учебников
4. Написали 90 контрольных работ
5. В школу и обратно каждый из нас прошагал в среднем около 1045 км
6. Мы исписали на классной доске 7 кг мела
7. Исписали и  изгрызгли 320 ручек и 806 карандашей
8. Потеряли 280 стирательных резинок
9. Износили по 18 пар обуви
10. Съели  тонну  булочек и выпили 45 бочек компота в нашей школьной столовой
11. Подросли  в общем на 6 метров
12. Потолстели на 105 кг и теперь весим вместе больше половины тонны
13. Если сложить в одну линию все учебники, которые мы изучили и все тетрадки, которые мы исписали за 4 года, то получится расстояние от Земли до Луны.
14. Мы ссорились и мирились 3000 раз.
15. Зато влюблялись раз, еще раз, и еще много, много раз…

1 ведущий: Мы набрались ума, научились писать, читать, считать, клеить, резать,  рисовать, танцевать.  А самое главное — научились дружить!

2 ведущий: А когда мы поем, то добрая энергия песен может заменить по мощности электростанцию, обеспечивающую светом весь наш поселок!

Песня: «Две волшебные буквы» (муз. Ю. Антонов, сл. М. Пляцковского) 

Дети рассаживаются на свои места, взяв со стульев букеты цветов.

Блок «Первый учитель»

На сцену выходят 2 пары выпускников с цветами и читают стихи:

1. Когда мы к звездам помчимся,

Взметнув голубое пламя,

Всегда наш школьный учитель

Будет незримо с нами.

Мы заново с ним открыли

Родную нашу планету.

И он подарил нам крылья,

Предвидя минуту эту.

1. Сказка? Да нет, не сказка.

Все надо вспомнить сначала:

И то, как его указка

Волшебной палочкой стала.

И то, как раскрыв учебник,

Мы будто раскрыли ставни.

Учитель – всегда волшебник

И в то же время – наставник.

1. Что значит слово «учитель»?

Наставник, мудрец, человек?

Значенье какое важнее,

Спорьте хоть целый век.

Думаю, просто профессией

Назвать учителя мало:

Выбрать свое призвание

Судьба ему подсказала.

1. Нет среди нас такого

Кто прожил бы без учителя

Руки врача, портного,

Ученого и водителя

Знают бесценную силу,

Данную им учителем.

Звучит  музыка

Чтецы садятся на свои места. 2 мальчика, сидящие по разные стороны сцены  спускаются в зал, подходят к  первой  учительнице, дарят цветы и  выводят ее на сцену, держа за руки:

1. Учительница первая, как ясная весна.

Нам на всю жизнь, конечно, запомнится она.

И трудные задачи и радость светлых дней.

Удачи, неудачи делили вместе с ней.

1. Она вела нас по дорогам знаний

Отдав нам много силы и труда.

И сколько ей приложено стараний

Чтоб мы учились хорошо всегда!

Слово первому учителю.

Выпускники выстраиваются для исполнения песни.

1. Учитель! Ну как нам выразить словами

Все то, что наполняет нас?

Мы преклоняемся пред вами,

Благодарим мы вас сейчас.

Песня «Учительница наша» ( муз.  Н. Пескова, сл. М. Садовского)

1. Вы очень строги были,

         Нас грамоте учили,

И много в эти годы

Вы сделали для нас.

    Вы мыслить нас учили,

   Мир творчества открыли,

   С желанием и радостью

   Учились мы у вас.

1. Мы правила учили и чертежи чертили

И шли с соревнований с победою не раз.

И с гордостью друг другу

Ребята говорили:

Как здорово, что в школе мы учимся  у Вас.

1. Мы списывать пытались,

Нередко ошибались.

Но получать пятёрки вы нам давали шанс.

Быть может наши дети

И внуки тоже скажут:

Как здорово, что в школе учились мы у вас.

11.Запомним каждое движенье

И слово, сказанное вами.

Вы нас учили честно жить,

Теперь мы это будем делать сами.

Ведущий: Вспомним, с чего всё начиналось…

Блок « Воспоминания о первых уроках»

1. Постой у школьного окна

И вспомни все, что было.

Как детство беззаботно плыло,

Как шли беспечные года.

1. Вы помните желтую осень,

Когда мы пришли в первый класс?

И первый звонок – колокольчик осенний

Для нас прозвенел в первый раз.

Нам мамы банты поправляли,

Роняя слезинки из глаз.

А мы на «отлично» учиться мечтали,

Чтобы порадовать вас.

Песня «Всё начинается со школьного звонка» (муз. Я. Дубравина, сл. В Суслова) 

1. Запомним мы свой первый класс

Ответ неверный в первый раз.

Как были робкими тогда,

Как плакали мы иногда.

1. Запомним мы свой первый класс.

Остались в памяти  у нас

Букеты праздничных цветов

И много добрых нежных слов.

Ведущий: многому научились ребята за годы учёбы, но об этом они расскажут сами.

1. Мы теперь – ученики!
   Нам – не до гулянья!
   На дом задали крючки – первое заданье.
   Вот мы с мамой за столом дружно распеваем:
   — Вниз ведем, ведем, ведем, пла – а — вно закругляем.
   Но противные крючки с острыми носами

У меня из под руки выползают сами.
Телевизор не глядим, сказки не читаем.
Три часа сидим, сидим – пла – а – вно закругляем…
Вечер. Поздно. Спать идем. Сразу засыпаем,
И во сне ведем, ведем, пла- а- вно закругляем…

1. Мне 10 лет. Совсем стал взрослый
   И в пятый класс я перешел.
   Я под диваном на террасе
   Вчера тетрадь свою нашел.
   Моя тетрадь, Олега Буравлева,
   Я в первом классе потерял.
   Внутри не разберешь ни слова…
   Ой, как же я тогда писал!
   Какие страшные крючки
   И дохлые кружочки!
   Согнулись будто старички
   И свесились со строчки.
   Я показал свою тетрадь
   И дедушке, и брату,
   Носил с собой, чтоб показать
   На улице ребятам.
   Я веселился от души:
   Ужасно пишут малыши!
   
2. Хвастать я сейчас не стану, заучу все падежи,
   Заодно соседку Лену научу писать жи-ши.
   Мне сия наука в пользу, буду знать я, где глагол,
   Где приставка, а где суффикс, фонетический разбор.
   Напишу я на заборе без ошибок, что хочу.
   Пусть в округе все посмотрят, что не зря я все учу.
   Для такого объясненья посылал записку Вам:
   “Приходите на свиданье”,– без ошибок написал!

1. Чудесный выдался денек,
   А я учу предлоги…
   Я должен твердо знать урок:
   У нас учитель строгий!
   И я шепчу, закрыв глаза,
   Скрестив под стулом ноги:
   Что значит — «по»?
   Что значит — «за»?
   И «за» и «по» — предлоги…
   А хорошо бы за порог
   И мчаться по дороге!..
   Какой бы выдумать предлог,
   Чтоб не учить предлоги?
2. Не решается задача – хоть убей.

Думай, думай, голова, поскорей!

Думай, думай, голова,

Дам тебе конфетку.

В день рожденья подарю

новую беретку.

Думай, думай, в кои веки прошу.

С мылом вымою тебя, расчешу.

Мы ж с тобой не чужие друг дружке.

Выручай, а то как дам по макушке!

1.  Дело очень интересное,

Как найти мне неизвестное?

Икс ищу во всех задачах,

Пожелайте мне удачи.

У меня есть верный друг:

Циркуль нарисует круг.

А таблица умноженья

Заслужила уваженье.

1. Новый сосед у меня появился,

Откуда на парту ко мне он свалился?

Просто несчастье этот сосед,

Житья от него на уроке мне нет.

Чуть шевельнёшься – шёпот соседа:

— Смирно сиди, не вертись, непоседа!

Порой пропадаешь совсем на контрольной,

В тетрадку к соседу заглянешь невольно.

А он: «Сам решай! Отодвинься! Мешаешь!»

Нечего делать – сидишь и решаешь.

Даже характер испортился мой,

Теперь я за партой сидел, как немой,

Не веселюсь, не шалю, не верчусь…

Только учусь, и учусь, и учусь…

Хочешь, не хочешь, будешь учиться,

С каждым такое может случиться.

В школе такое бывает нередко,

Если сосед – не сосед, а СОСЕДКА!

Дети проходят на свои места, фоном звучит музыка.

Блок «Наши учителя»

1. Всех своих учеников помнят эти стены

Трель веселую звонков перед переменой.

Стены летопись хранят под слоями краски

Здесь фамилии ребят, подписи, подсказки.

1. Повествует нам о детстве

В школе каждая стена.

Если очень приглядеться

Есть и наши имена.

1. Нашу школу не случайно добрым домом все зовут.

Вам сейчас откроем тайну – здесь волшебники живут.

Учат тут теплом и лаской, по велению души

Очень быстро, словно в сказке,

Здесь умнеют малыши.

1. Сколько в школе есть предметов?

Стоит ли считать?

Лучше в светлом зале этом

Всех, кто нас учил, назвать.

         Так назовем всех поименно,

И пусть услышит целый свет

Что лучше наших педагогов

Для нас и не было, и  нет.

Фоном звучит музыка. Ведущий представляет учителей — предметников начальной школы.  Ученики выводят их на сцену, дарят цветы.

 Предоставляется слово учителям.

Учителя зачитывают шуточные советы  детям:

1. Если дурные мысли начнут лезть к вам в голову, гоните их в шею.
2. Выходя из себя, смотри,  не заблудись.
3. Не хватайте звезд с неба. Если все нахватаются звезд, не будет звездных ночей.
4. Одна голова хорошо, а двух не бывает.
5. Не плыви по течению, не плыви против течения, а плыви туда, куда тебе надо.
6. Наполни смыслом каждое мгновенье,

Часов и дней неутомимый бег,-

Тогда весь мир ты примешь во владенье,

Тогда, мой друг, ты будешь ЧЕЛОВЕК!

Учителя под музыку проходят на свои места.

1. В прекрасную жизнь и  в дорогу открытий

Готовит нас добрый и строгий учитель.

Бываем упрямы, дерзки, шаловливы,

Уроки не учим, бывает, подчас.

Спасибо, спасибо, что так терпеливо,

Усердно, старательно учите нас.

1. Мы ценим вашу мудрость и терпенье,

Хоть справедливость принимаем не всегда,

Но уверяем вас, когда мы повзрослеем,

Уроки ваши не забудем никогда.

Мы вам желаем сил неистощимых,

Довольства результатами труда,

Чтоб ваш предмет одним был из любимых

И благодарностью отмеченный всегда!

Фоном звучит музыка. Представление  учителей — предметников  5 класса. Интервью с педагогами.

Слово будущему классному руководителю.

1. Дорогие наши будущие учителя!

Вглядитесь в наши лица, запоминайте нас,

Мы скоро к вам придем учиться

И только радовать будем вас.

1. Желаем вам из тысячи звезд —

Одну – самую яркую!

Желаем вам из тысячи слез –

Одну – самую сладкую.

Желаем вам из тысячи встреч –

Одну – самую счастливую!

Желаем вам радость одну, но самую, самую длинную!

Песня «Планета детства» муз. А. Журбина, сл. П. Синявского

Блок «Наши родители»

1. Мы в этот час сказать еще должны

О тех, кто подарил нам жизнь.

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти

И помогать еще во многом будет.

1. Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда придет беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

Учитель:

Вот они ненаглядные чада:

Мальчики ваши и ваши девчата.

Деточки ваши, кровиночки ваши,

Нет их дороже, ближе и краше,

Сколько бессонных ночей и денечков.

Отдано для дочерей и сыночков.

Сколько нелегких и долгих годов

Прожито для дочерей и сынов.

Первый зубочек, первое слово

Первый шажок и все первое снова.

Книга, стихи, детский сад, первый класс,

Радость успехов и слезы не раз.

Ваши болезни и ваши морщинки

Ваша усталость и ваши сединки,

Все это дали вам ваши дети,

Так уж даются любимые эти.

1. Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говорится, дети – радость в жизни,

А вы для нас – опора в ней.

1. Кто нас любит и ласкает,

Кто ночей не досыпает,

Кто за нас тревожится

И порою строжится?

Терпеливо, день за днем

Нас воспитывал ремнем,

Помогал учителю?

Кто это?      Класс хором: РОДИТЕЛИ!

 Песня «Взрослые и дети» муз. В. Шаинского,  сл. М.Танича 

Учитель: Очень радостно видеть сегодня в этом зале пап и дедушек. Специально для вас прозвучит эта песня.

Песня «Лучше папы друга нет» муз. Б. Савельева, сл. М. Пляцковского

1. Дорогие родители!

Пусть в этот день весенними лучами

Вам улыбнутся дети и цветы.

И пусть всегда идут по жизни с вами

Любовь, здоровье, счастье и мечты.

1. 4 года быстро пролетели —

Мы с вами оглянуться не успели.

И поступая нынче в 5 класс,

Мы ждем от вас родительский наказ.

Выпускники садятся на свои места. Слово предоставляется родителям.

Родители дают шуточную расписку в получении детей.

Расписка родителей

Мы, нижеподписавшиеся родители сегодняшних выпускников начальной школы, даём расписку в том, что мы действительно получаем в 2008 году своих детей, сданных в 2004 году на хранение, воспитание и обучение. Претензий к школе е имеем, но есть благодарности и очень большие.

Родительский комитет по приёмке детей отмечает лишь одно обстоятельство: мы сдавали на хранение детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее прокормить, одеть, обуть в условиях рыночной экономики. Но, тем не менее, глядя на довольные и сытые, красивые и одухотворённые лица детей, мы надеемся на то, что полученные в начальной школе знания наши дети умножат на благо общества, а общество, глядишь, от этих благ что-нибудь выделит и родителям.

За сим благодарим и подписываемся:

мамы, папы, дедушки, бабушки, родительский комитет по приемке детей.

Блок «Награждение»

Звук фанфар…

(администрация школы награждает детей и родителей грамотами, благодарственными письмами)

Учитель :

Уважаемые родители! Основные ваши волнения, конечно, ещё впереди. А сегодня ваши дети просто покидают начальную школу.

Я вам хочу предложить «Правила ухода за выпускниками».

Правила ухода за выпускниками

1.Устраивать «головомойку» данному изделию не рекомендуется.

2.Гладить разрешается и как можно чаще, не обращая внимание на его поведение.

3.Использовать изделие «Выпускник» рекомендуется только по прямому назначению: кормить, поить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после 4 лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни.

4.Если вы не будете бережно обращаться с изделием «Выпускник», то оно может испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие утратит свою первоначальную привлекательность.

Блок «Стали пятиклассниками»

Учитель: (произносит слова, пока выпускники выстраиваются на сцене)

Какие хорошие выросли дети

У них удивительно ясные лица!

Пускай же им легче живется на свете

И пусть они смогут успехов добиться.

Пожалуй, сегодня им потруднее:

Все глубже программы, все больше предметов.

Бесспорно, учиться им стало сложнее,

Но очень хорошие выросли дети!

А сколько задора в этих ребятах!

А, в прочем, по множеству признаков судя,

Мы сами такими же были когда-то,

И нас не смирение вывело в люди.

1. Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Но, где бы я ни был, куда бы не шел,

Каких бы я новых друзей не нашел,

Я помню, что в 5-й я класс перешел.

1. Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас.

Вместе с нами наша дружба переходит в 5-й класс.

1. А с учительницей, что же,

Расстаемся мы сейчас?

1. Да, учительница наша переходит в 1 класс.

Песня «Ты да я, да мы с тобой» муз. В Иванова, сл. М. Пляцковского

1. В школьном зале  становится тише,
   Слышно даже биенье сердец.
   До свиданья, начальная школа!
   Эта школа — дорога чудес.
   И грустим мы сейчас, расставаясь,
   Вспоминая счастливые дни,
   Как пришли мы сюда малышами,
   И какими отсюда ушли.
2. В этом классе мы с вами мечтали,
   И дорогою знаний мы шли,
   Здесь друзей мы своих повстречали,
   Здесь открытия делали мы.
   Не грусти, наш учитель, любимый,
   Прибежим к тебе еще не раз,
   Пусть придут нам на смену другие,
   Но такие —  одни мы у Вас.

1. В четырех годах – истоки мастерства,

Впереди вся жизнь – смелее в путь, друзья!

Еще семь чудесных трудных лет

Школа нам подарит, как билет.

Как билет в мир спорта, книг, труда –

Так смелее в путь, вперед, друзья!

Ведущий:

Клятва пятиклассников:

Мы, выпускники начальной школы, поступая в 5 класс, торжественно клянемся:

1. Прибегать в школу к первому уроку с горящими от жажды знаний глазами.
2. С волчьим аппетитом поглощать знания.
3. Добиваться успехов в учебе, чтобы родная школа могла нами гордиться.
4. Поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации.
5. Никогда не прикуривать от этого огня на переменах и после школы.
6. С достоинством нести высокое звание «Учащийся Краснозерской средней школы №2» до 11 класса.

Ученик:

Ну вот и все, настало расставанье,

В глазах слезинки, а  в душе печаль.

Взволнованно мы шепчем: «До свидания»

Нам с вами расставаться очень жаль.

Учитель:

Предчувствуя, что  близко расставанье,

С улыбкой грусти я гляжу на вас.

Взволнованно шепчу вам: «До свидания,

Счастливого пути и в добрый час!»

Выпускники исполняют «Прощальную песню (Давайте негромко)», свет гасится, в зал родители заносят торт со свечами. На последних строчках песни дети выстраивают хоровод вокруг торта, затем загадывают желание и задувают свечи.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Тексты песен.

Пора золотая  муз. Е.Крылатова, сл. М.Пляцковского

Мы в детстве мечтали,
Свой возраст ругая,
Скорей бы нам взрослыми стать.
Мальчишка другой
И девчонка другая
О том же мечтают опять.
припев:
Беспечное детство,
Пора золотая,
Таких не воротишь минут.
Мальчишка другой
И девчонка другая,
Как мы это поздно,
Поздно поймут.

Прекрасную тайну
В душе сберегая,
Скрывая её от ребят,
Мальчишка другой
И девчонка другая
За партою нашей сидят.
припев.
Друг другу по дружбе
Во всём помогая,
Отчаянно любят свой класс
Мальчишка другой
И девчонка другая,
Похожие чем-то на нас…
припев.

«Две волшебные буквы» муз. Ю. Антонов, сл. М. Пляцковского

Есть яркое слово, как солнечный лучик,
И можно запомнить его без труда,
Кто с ним неразлучен, кто с ним неразлучен,
Кто с ним неразлучен — тот весел всегда.

Припев:
«Мы» — звонче слова в мире нет,
«Мы» — это песня и рассвет,
«Мы» — это значит — ты и я,
«Мы» — значит встретились друзья!

Хотя это слово короткое очень,
Нет слова на свете волшебней его,
А в нем, между прочим, а в нем, между прочим,
А в нем, между прочим, две буквы всего.
Припев.
Сердца все открыты для этого слова,
Его повторяют на все голоса,
Звучит оно снова, звучит оно снова,
Звучит оно снова, творя чудеса.
Припев.

«Ты да я, да мы с тобой» муз. В Иванова, сл. М. Пляцковского

Ты да я, да мы с тобой…
Ты да я, да мы с тобой…
Хорошо, когда на свете есть друзья.
Если б жили все в одиночку,
То давным-давно на кусочки
Раскололась бы, наверное, Земля.
Если б жили все в одиночку,
То давным-давно на кусочки
Раскололась бы, наверное, Земля.

Ты да я, да мы с тобой…
Ты да я, да мы с тобой…
Землю обойдём, потом махнём на Марс.
Может у оранжевой речки
Там сидят грустят человечки
Потому, что слишком долго нету нас.
Может у оранжевой речки
Там сидят грустят человечки
Потому, что слишком долго нету нас.

Ты да я, да мы с тобой…
Ты да я, да мы с тобой…
Нас не разлучит никто и никогда.
Даже если мы расстаёмся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся с нами навсегда.
Даже если мы расстаёмся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся с нами навсегда.

Ты да я, да мы с тобой…
Ты да я, да мы с тобой…
Ты да я, да мы с тобой…

Все начинается со школьного звонка муз. Я. Дубравина, сл. В. Суслова  

1.
Всё начинается со школьного звонка:
В далёкий путь отчаливают парты.
Там, впереди, покруче будут старты
И посерьёзней будут, а пока…
Диктовки и задачи,
Удачи, неудачи,
Параграфы, глаголы
И древние века!
То слово не склоняется,
То Волга потеряется…
Всё это начинается со школьного звонка.
2.
Всё начинается со школьного звонка:
Дорога к звёздам! Тайны океана!
Всё это будет, поздно или рано,
Всё впереди, ребята, а пока…
Аноды и катоды,
Суворова походы,
Склонения, спряжения,
Движение песка…
Пример не вспоминается,
Ответ не получается…
Всё это начинается со школьного звонка.
3.
всё начинается со школьного звонка…
И первый друг, и первые страницы
Отрядный сбор, сражения «Зарницы»
И в мастерской гудение станка.
Со школьного порога
Дорог уходит много,
На стройки, на заводы,
В полет под облака.
Во чтобы- то ни стало
И мы пройдём немало
От самого начала,
Со школьного звонка.

Учительница наша  муз.  Н. Пескова, сл. М. Садовского        

Песня «Взрослые и дети» сл. М.Танича,  муз. В. Шаинского

 Ехать замечательно на плечах на папиных,

 Доставать макушкою до сигнала «Стоп».

 Папы даже важные — все одноэтажные,

 А вот так, с добавкою, папа-небоскреб.

Припев:

  Неразлучные друзья, неразлучные друзья

  Есть на белом свете.

  Неразлучные друзья, неразлучные друзья —

  Взрослые и дети!

 До чего же вкусная, булка калорийная,

 Постовой не сердится, транпорт — подождет:

 Переходит улицу мама двухсерийная,

 А вторую серию за руку ведет!

Припев.

 Дети смогут по морю плавать капитанами,

 Докторскими каплями насморки лечить,

 Управлять послушными башенными кранами,

 Этому лишь только их надо научить!

Припев.

Планета детства  муз. А. Журбина, сл.П. Синявского

Нам вспомнится не раз

та добрая планета

Где с лучиками глаз

встречаются рассветы,

Где солнечные сны,

где звёздные тропинки,

Где в песенках слышны

смешинки и грустинки.

По улицам идут

загадочные феи,

А рыцари несут

за феями портфели,

И плещутся звонки

мелодией хрустальной,

А первые стихи

согреты первой тайной.

Здесь верят волшебству,

здесь дружат с чудесами.

Все сказки наяву,

Приходят в гости сами.

Здесь тучи не видны,

Здесь от улыбок тесно.

Под парусом весны

летит Планета Детства.

По улицам идут

загадочные феи,

А рыцари несут

за феями портфели,

И плещутся звонки

мелодией хрустальной,

А первые стихи

согреты первой тайной.

«Лучше папы друга нет» муз. Б. Савельева, сл. М. Пляцковского

Был когда-то папа маленьким, как я,
И пускал кораблик плавать вдоль ручья,
А кораблик этот унесла вода,
Так он и остался в детстве навсегда.
припев:
Лучше папы друга нет, поверьте,
Рядом и в кино, и на концерте,
Даже в зоопарк не интересно
Без него идти.
И недаром мы решили с мамой,
Что мой папа добрый самый-самый,
Что нигде другого вот такого
Просто не найти.

Очень мы похожи, я и папа мой,
Жду я чтоб скорее он пришёл домой,
Книжки почитаем мы наверняка
Дедушки Корнея или Маршака.
припев.

Мне во всём охота папе подражать,
Даже ложку так же за столом держать,
С папой мы играем, шутим и поём,
Веселее вдвое, если мы вдвоём.
припев.

«Прощальная песня (Давайте негромко)» из кинофильма «Обыкновенное чудо» муз. Г. Гладкова, сл. Ю. Кима.

Давайте негромко, давайте вполголоса,
Давайте простимся светло.
Неделя другая, и мы успокоимся,
Что было то было, прошло.

Конечно ужасно, нелепо, бессмысленно,
Ах, как бы начало вернуть.
Начало вернуть невозможно, немыслимо,
И даже не думай, забудь.

Займёмся обедом, займёмся нарядами,
Заполним заботами быт.
Так легче, не так ли, так проще, не правда ли,
Не правда ли, меньше болит.

Не будем хитрить и судьбу заговаривать,
Ей-богу, не стоит труда.
Да-да, господа, не авось, не когда-нибудь,
А больше уже никогда.

Ах, как это мило, очень хорошо,
Плыло и уплыло, было и прошло.

СЦЕНАРИЙ

«ПРОЩАЙ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА».

4 КЛАСС.

Ведущий 1: Добрый день, дорогие гости! Начинаем наш праздничный концерт, посвященный окончанию начальной школы.

Ведущий 2: Свои песни, стихи, танцы мы дарим учителю, родителям и гостям. Мы хотим сказать вам огромное спасибо за то, чему вы нас научили!

Ведущий 3: Здоровья Вам, мира Вашему дому, счастья Вам и Вашим семьям, удачи в делах!

Ведущий 1: Мы будем здесь петь, танцевать, веселиться
А может, действительно, чудо случиться…
Давайте же праздник скорей начинать,
Пора нам, друзья, гостей принимать.

Ведущий 2: Я знаю, что нас непременно Вы спросите:
Кто же на празднике главные гости?
Отвечу я вам, не моргнув даже глазом,-
Это ребята 4-го класса!

Под звуки вальса выпускники начальной школы парами входят в актовый зал.

Ученик 1: Почему сегодня мы
Так нарядны и милы?
Может чувствуем дыханье,
Приближения весны?

Ученик 2: Нет, весна давно настала.
Она в марте нас встречала,
А сегодня в майский день
Дома нам не усидеть.

Потому что к нам весной

Пришёл праздник выпускной.

Ученик 3: Четыре года — что мгновенье
Словно в сказке дни прошли
С той поры, когда робея,
Впервые в школу мы пришли.

Ученик 4: Сегодня день у нас такой
И грустный, и весёлый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.

Песня о нач. школе

Дети (по одному)

—  Да, ребята, не верится! Неужели мы закончили начальную школу?  

— Да и каникулы скоро,

— Да они почти наступили! 

— Ой, ну что вы говорите! Ведь так жалко расставаться с классом! 

— А как без нас теперь будет Екатерина Викторовна?

— Особенно без меня!!! Да она просто пропадёт!  

— А наши праздники!

— Букварь. Пятёрка.

— В классе первая уборка. 

— Разрисованная парта.  

— Уравнения. Задачи. 

— Песни. Танцы. Неудачи. 

— Лев Толстой. Проливы, ноты. 

— В цирк походы

— И уроки.  

— Май. Наш выпускной прощальный.  

— Отчего же мы печальны?       

Здесь ответа нету проще – 

ВСЕ: Не вернётся детство больше!

 Учитель: У каждого человека есть место, где его любят и ждут, понимают и  принимают его таким, каков он есть, где тепло и уютно. Четыре года назад мы начали создавать свою школьную планету детства, на которой нам всем было хорошо.

Ведущий 3: Планета нашего детства… Она такая огромная, что вмещает в себя весь мир. Но иногда она бывает очень маленькой, как слезинка на щеке девчонки. 

Ведущий 1: Она разная: грустная и весёлая, смешная и серьёзная, добрая и строгая, солнечная и дождливая. И самое главное мы её создавали все вместе. Мы приглашаем вас  на нашу планету детства….(вместе)   

Учитель: Наша планета — это наш дружный класс. Он сложен из материала с особыми свойствами: доброты, дружбы, юмора, взаимопомощи, любви, мудрости, увлечений. Каждый из вас положил свой кирпичик в строительство этой планеты. И если вынуть хоть один кирпичик, то разрушится вся планета. А сегодня хочется рассказать о каждом из этих кирпичиков, т.е. о вас.

Какие они, мои любимые ученики?

Ведущий 2: Дорогие друзья

Хотим представить мы себя

4 Д наш класс зовут

И мы нужны то там, то тут

Ведущий 3: Мы – классные ребята

Нам 10 лет – и это много

К учёбе мы относимся все строго

Ведущий 1: Много чем мы увлекаемся

Любим книги, жизнь, цветы

Уважаем позитив,

Много смеха и актив

Театр, солнце, отдых, лето

все: Все мы очень любим это!

Ведущий 2: 1 сентября четыре года назад 12 мальчишек и 12 девчонок сделали свой первый шаг в страну Знаний.

Ученик 1: Сейчас наш класс, «населяют» 21 человек.

Ученик 2: Из них абсолютное большинство – девчонки.

Ученик 3: Хотя последнее слово всегда почему-то за единственным

взрослым.

Ученик 4: Общий возраст- 271 год

Ученик 5: Общий рост- 43 км.

Ученик 6: Общий вес-856 кг 300г.

Ученик 7: Общее настроение — веселое.

Ученик 8: Все мы разные.

Ученик 9: Весёлые и задорные.

Ученик 10: Послушные и не очень.

Ученик 11: Мы все трудности встречаем с улыбкой.

Ученик 12: Да, трудно было учиться, но теперь любое задание нам по плечу.

Ученик 13: Все это хорошо, а что мы интересного можем рассказать о нашем

классе?

Ученик 14: Мы заканчиваем четвертый класс и перейдем в пятый.

Ученик 15: Наш класс самый хороший, самый дружный, самый любимый.

Ученик 16: Да, но в нашей параллели еще 4 класса. А чем

отличаемся мы?

Ученик 5: Ваня, Эдик, 2 Катюши,

2 Никиты, 2 Илюши,

Артём, Тимур и хохотушка Даша,

Виолетта и Наташа,

Ира, Лина и Светлана,

2 Настюши, 2 Руслана,

3 Софии и Никуля,

Есть у нас ещё Мишуля

И учитель дорогой

Это класс наш выпускной!

презентация

Ведущий 3:  На нашей планете детства  есть школьная страна, в которой мы жили все эти четыре года.   

Ученик 6: Уплывает наше детство,                 

Как эскадры бригантин,

Оставляя нам в наследство

Память солнечных картин.

Ученик 7: Пусть годы отчаянно мчатся и дерзко,  

Как воды стремительных рек.

— Но планетою детства,

Останется школа навек!

Ученик 8: И вот мы выросли, окрепли, оперились,
Как в гнездышке заботливом птенцы.

Летать мы все почти что научились,

Вот дверь открыта – давайте полетим!..

Ученик 9: Подождите, не летите!
Детство вспомнить не хотите?
Давайте вернёмся к истокам…
Прокрутим четыре года.

Ведущий 1: Просто не верится, какими «Незнайками» и «Неумейками» мы были. Теперь мы научились читать, писать, считать и дружить. Мы стали умнее, взрослее, но так хочется пригласить в гости наше курносое детство.

Ведущий 2: А сейчас, давайте предадимся воспоминаниям.   С чего же все начиналось?   Сегодня мы совершим путешествие по “Книге воспоминаний”.

1 страница — “Первый раз в первый класс”

Ученик 10: За мамину руку надежно держась,

Тогда вы впервые отправились в класс

На самый свой первый в жизни урок.

И первым нас встретил школьный звонок.

Мальчик — звонит в звонок.

Ведущий 2: Нам так хотелось поделиться своими первыми впечатлениями о школе со своими близкими.

Ученица 11:

Папе, маме, бабушке все я рассказала,

Как мы шли под музыку из большого зала,

Как потом мы в классе хорошо сидели,

Как мы на учителя радостно глядели.

Как мы все учителю хором отвечали,

Как мы наши парты путали в начале,

Как писали палочки, рисовали вазу

И стихи о школе выучили сразу.

Рады мама с бабушкой, папа мой доволен,

И самой мне нравится в 39 школе.

Ведущий 3: Давайте вернемся в первый класс и вспомним, как всё это

начиналось.

Презентация.

Ученик 12: У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс!

И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

Ученик 13: Вы помните желтую осень,

Когда мы пришли в первый класс?

И первый звонок, колокольчик волшебный,

Для нас прозвенел в первый раз?

Нам мамы банты поправляли,

Слезинки роняя из глаз.

А мы на отлично учиться мечтали,

Чтобы порадовать вас.

Песня «Руки женщины».

Ведущий 1: Ты помнишь было вокруг море цветов звуков?

Из теплых маминых рук учитель взял твою руку.

Ведущий 2: Он ввел тебя в первый класс

Торжественно и почтительно

Твоя рука и сейчас

В руке твоего учителя.

Ученик 14:

Я помню первый школьный день:

Торжественно звонок веселый

Пропел нам, словно соловей,

Для нас открылись двери школы.

Ученик 15:

Ступая робко на порог

В мир новый, неизвестный,

Учитель первый мне помог

Мой друг, наставник и кудесник

Ученик 16:

Походкой легкой подошла,

Взяла нас за руки так нежно

И за собою повела

Дорогой знаний интересных.

Ученик 17:

За парты рассадила нас,

Чтоб было всем светло, удобно

Кого то подбодрит подчас,

Кого то пожурит нестрого.

Ученик 18:

И как волшебница она

Мир открывала перед нами

Гордились ею мы всегда

И нежно мамой называли.

Ученик 19:

Пролетели начальные годы

Как проходят любые года

Но в сердце моем останется

Учитель мой навсегда.

Ведущий 3: С большой любовью и уважением мы хотим рассказать о нашем учителе.

Ученик 20:

Всю жизнь мы будем вспоминать,

Как, не тая улыбки,

Вы возвращали нам тетрадь,

Где не было ошибки

Как были Вы огорчены,

Когда, хотя и редко,

Поставить были вы должны

Плохую нам отметку

За то, что Вы учили нас отлично,

Мы все Вам благодарны безгранично

А если доставляли огорченье,

Сейчас мы просим все у вас прощенья.

Ведущий 1: Мы с вами изучали науки. Трудно было, интересно. Вот и сегодня мы с вами совершим прощальное путешествие по нашим урокам. II страница – “Парад школьных наук” (слайд учебники)

Ведущий 2: Пришлось нам в школе изучать
Различные предметы
И мы хотим вам рассказать
Сегодня и об этом.

Ученик 21:

Задачи на движение, сравнение дробей,
Решенье уравнений, и поиски корней.
Мы звезды сосчитаем, а если не лениться,
Возможно, очень скоро нам космос покорится.

Ученик 1: Давай ответы точные, логично рассуждай
И к сердцу математики дорогу сокращай.
Хотим с наукой этой мы накрепко сдружиться.
Учиться будем весело, чтоб хорошо учиться!

Ученик 2:

Изучение русского языка
Нелегко нам дается пока.
Но идет по земле новый век,
Должен грамотным быть человек!

Ученик 3:

Мой учитель, папа с мамой
Даже не подозревают:
На письме так тяжело
Сладить с буквами бывает.

То в строку не умещаются,
То друг к другу прижимаются.
Буковки, угомонитесь!
Дружно вправо наклонитесь!
Пишем рядышком два слога –
Получилось слово “школа ”.

Ученик 4:

Подумать только, ведь без чтенья
Народ учиться бы не смог.
Как прочитать стихотворение,
Запомнить правило, урок?

Ведущий 3: А как проходили перемены! Я думаю, всем интересно это узнать.

Ведущий 1: Конечно, важно знать науки —

Мы изучаем их без скуки!

Но без отдыха, друзья,

Тяжко жить, скажу вам я!

Ведущий 2:

Перемена! Перемена!

4 «Д» залез на стену.

Мокрые волосы,

Встрепанный вид: Капелька пота по шее бежит.

Ведущий 3:

Может быть, Илья, Дима и Лена

Всю перемену ныряли в бассейне?

Или на них, на несчастных, пахали?

Нет! В перемену они отдыхали!

Ведущий 1:

«Перемена! Перемена!»

Заливается звонок.

Первым Леша непременно

Вылетает за порог,

Семерых сбивая с ног!

Ведущий 2:

Неужели это Леша,

Продремавший весь урок?

Неужели этот Леша

Пять минут назад ни слова

У доски сказать не мог?

Ведущий 3:

Он за пять минут успел

Переделать кучу дел:

Он подставил три подножки

Ваське, Кольке и Сережке.

Прокатился кувырком,

На перила сел верхом,

Ведущий 1:

Лихо шлепнулся с перил,

Подзатыльник получил,

С ходу дал кому-то сдачи,

Попросил списать задачи —

Словом сделал все, что смог!

Ведущий 2:

Ну, а тут — опять звонок.

Леша в класс плетется снова.

Бедный! Нет лица на нем!

«Ничего, — вздыхает Леша, —

На уроке отдохнем».

Частушки. (Поют девочки).

Динозавров наши предки

Выбивали на скале,

А теперь Донских Алеша

Их рисует на столе.

Как у нашего Степана

Голова из трёх частей:

Карбюратор, вентилятор

И коробка скоростей.

Буквы в Славиной тетради

Не стоят как на параде:

Буквы прыгают и пляшут,

Славе хвостиками машут.

Решил Данила подшутить

И уроки не учить.

После этой шуточки

В дневнике лишь «уточки»!

То из класса, словно пробка,

Дима вылетает,

То, как божья коровка,

В облаках витает.

Раз спросила Илюша Таню:

«Чем, Илюша, занят в классе? »

Он задумался слегка

И ответил: «Жду звонка!»

Любит Толик поиграть,

Быстро бегать и кричать.

Из него веселье прёт,

Всем покоя не даёт.

С нашим праздником сегодня

Мы поздравили ребят.

Пожелать хотим удачи им

От души — от всех девчат!

Ведущий 1: Мы любим жить, не любим унывать,

Мы любим петь, смеяться, танцевать.

Ведущий 2: Обычная картина школьных буден

Наверное, так было, есть и будет.

1-я сценка.

1-й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я сама видела.

2-й ученик: Вот бы на мою единицу!

3-й ученик: Вот бы на мою двойку!

4-й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку!

2-я сценка.

Учитель: Болтаешь на уроках?

Ученик: Нет.

Учитель: Списываешь?

Ученик: Да что вы!

Учитель: Дерешься?

Ученик: Никогда!

Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?

Ученик: Вру много.

3-я сценка.

Звенит звонок. Учащиеся рассаживаются.

Учитель: Найдите в слове «паровоз» корень. Кто ответит быстро?

Ученица: В нем нет корней, зато много колес. И есть еще два сменных машиниста.

Учитель: Данил, ты подсказываешь Юле. За подсказку поставлю два.

Ученик: Два? Но я подсказывал и Юре! Может быть, поставите четыре?

4-я сценка.

Учитель: Миша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры.

Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих.

Ведущий 3: —И вот он долгожданный 4 класс!!!подведём итоги!!!

Ведущий 1: -за 4 года дано уроков — 3 264

Ведущий 2: -завтраков за 4 года- 16320

Ведущий 3-звонков за 4 года- 6 800

Ведущий 1:—самое большое количество прочитанных слов- 176

Ведущий 2: -исписано тетрадей+черновиков – 6 560

Ведущий 3-наш общий рост26 метров 30см,общий вес- 568кг.

Ведущий 1: — 2вед-оценок за 4 класс -4 667

Ведущий 2: -За 4года мы приняли участие во многих олимпиадах и чемпионатах по предметам. Нас ждал только успех.

Ведущий 3:

Ведущий 1: Как приятно вспоминать хорошее!!! Я слышу какой-то шум. Кажется, кто-то к нам спешит на праздник. Встречаем гостя.

(Звучит волшебная музыка. На сцену выходит звездочет-предсказатель. Важно оглядывает всех присутствующих поверх очков, загадочно говорит:)

(Звездочёт достаёт из-за пояса старинный свиток, перевязанный блестящей лентой, раскручивает его, рассматривает и предсказывает…)

Звездочет говорит слова о будущем 2026 год.

Приходит весна.

Мы ваши в газетах прочтём имена.

Ваня учёным известным стал.

Мовсесов Руслан отслужил и уже генерал.

Даша и Света на конкурсе танцев

Сразила изяществом всех иностранцев.

Кононеко Никита хозяином стал автопарка.

Вот только с бензином, как раньше, запарка.

А Смоляров Илья — компьютерщик рьяный.

Он новые классные создал программы.

Эдик и Я погрузились в науку.

Открыли зачем-то теорию звука.

Потом, проработав теорию света,

Они лауреатами стали за это.

Адарич София сейчас дорогой адвокат,

Вместе с ней за границей сейчас ее брат.

Ира открыла своё ателье.

Там шьют одежду, ну а колье

На шее у нашей Лины сверкает.

Лина сейчас показ открывает.

Подумайте только! Асафова Софочка наша

Та, что смешливей была и всех краше,

Живёт и работает здесь, по соседству –

Главный врач поликлиники детской.

И Ника наша стала врачом,
Лечит детей, помогает во всем.

Мацвай Илья об этом раньше не думал
Сейчас депутат Государственной Думы

Артёмова Настя и Спирина Соня — дизайнер причёсок.

Они королевы у массы расчёсок.

Очередь к ним, запись и блат.

Это не шутки, вам говорят.

Ничипуренко Никита и Тимур — звезды спортивного мира.

И у них не одна есть квартира.

Виолетта много стран посетила.

Разные она языки изучила.

Стала переводчиком наша Виолетта.

В Америке провела она все лето.

Камалова Катя — директор школы этой.

Уже возглавляет она педсоветы.

Гужова Наташа, что в классе милей

Владелица цирка «Дюсалей».

В ВУЗе Ремизова Катя и Полынская Настя — звезды местной газеты

На все вопросы они знают ответы,

Знают школьные все уловки:

Они у студентов находят шпаргалки.

Артём и Миша – владельцы сафари — парка

Черкасский Руслан вчера им сделал 2 подарка

Подарками стали бегемот и питон

Руслан сварил им говяжий бульон

Потому что Руслан сейчас повар кафе «Сапоритто»

Мы ходим к нему, даже, если закрыто.

Вот так сложилась судьба ребят

Вот, что строки газет нам говорят!

Ведущий 2: Но мы не только хорошо учились все 4 года. Ребята находили время и для отдыха и для праздников. За всё время обучения у нас прошло 136 бесед, 10 утренников, 6 поездок в театр, цирк, также мы совершили увлекательную экскурсию в городе Горячий ключ и поездку на страусиную ферму. Вспомним некоторые из моментов нашей внеклассной жизни.

презентация

Ведущий 3: Страница – “Прощание с начальной школой”

Ведущий 1: Кто поможет вам узнать

Как вычитать и умножать?

Где зимует стрекоза?

Где у ёжика глаза?

Букву А как написать?

Как подписывать тетрадь?

Ведущий 2: Кто не просто нас учил?

Душу в нас свою вложил?

Кто переживал за нас

С 1 по 4 класс?

Кто основы заложил?

Кто детей своих любил?

Не стесняйтесь, говорите

Это……

ВСЕ-Первый наш учитель!

Ученик 5:

Спасибо вам за то, что нас любили:
За ласку, нежность, доброту.
Вы нас трудиться честно научили.

И сердцем видеть всю земную красоту!

Ученик 8:

Желаем крепкого здоровья и моря вдохновенья

Прекрасно летом отдохнуть и новых впечатлений.

С почтением, как лучшему учителю на свете,
Четвертый «Д» .
а можно просто –

ВСЕ-Ваши дети.

Ведущий 3:Страничка «Переходим в пятый класс».

Ведущий 1: На нашей планете детства вместе с нами живут и наши дорогие родители, а также бабушки и дедушки, которые тоже вместе с нами переходят в 5 класс.

Ведущий 2: Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, пониманье и терпенье

Всегда нам помогали, без сомненья!

Ведущий 3: Как найти слова достойные?

Как сказать без лишних фраз?

Что мы очень благодарны вам!

Что мы очень любим вас!:

Дорогие папы и мамы, бабушки и дедушки!

Ведущий 1: От всей души поздравляем вас с окончанием начальной школы!

Ученик 9:

Где бы я ни был, по-прежнему

Обязательно помню о том,

Что всегда меня встретит

С любовью и нежностью

Моя пристань — родительский дом.

Поклонюсь до земли моей матери

И отцу до земли поклонюсь.

Я пред ними в долгу неоплаченном,

Помни свято об этом всю жизнь.

Дети: Спасибо дорогие наши родители!!!

Песня для родителей.

Ответное слово родителям 4 класса.

Учитель: А теперь разрешите поздравить всех присутствующих родителей за воспитание таких прекрасных детей. Родители помогали мне во всех школьных делах. (вручаю благодарности родителям)

Родители вручают детям подарки.

Ведущий 2: И вот теперь вы переходите на следующую ступень, которая поведет вас к новым знаниям и открытиям, и эта новая ступень — 5-й класс. Всех попрошу встать со своих мест для торжественной клятвы.

Клятва

Ведущий 3:Мы переходим в 5-й класс!

Равняться будут всё на нас!

Учебники, тетрадь и парту

Держать мы будем в чистоте,

И аккуратны, будем все!

Клянемся!

Ведущий 1: Мы переходим в 5-й класс!

Не будет стыдно вам за нас!

Не будем слабых обижать,

Друзей мы будем выручать,

Друг другу будем помогать,

Клянемся!

Ведущий 2: Мы переходим в 5-й класс!

Гордиться будете за нас!’

Мы обещаем: не лениться,

И к знаниям всегда стремиться,

И дружно классом всем учиться!

Клянемся!

Ведущий 3: Мы переходим в 5-й класс!

Растут помощники для вас!

Родители!!! Учителя!!!

Не будем обещать мы зря

Не подведем, во всем поможем,

Вы только верьте, мы все сможем.

Клянемся!

Ведущий 1: Учениками мы будем примерными!

И клятве своей останемся верными!

Клянемся!

Учитель. Настала пора и мне проститься с вами. Дорогие ребята! Уважаемые родители! Вот и пришел день вашего прощания с начальной школой! Четыре года назад вы пришли в первый класс. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Вы учились читать и считать, учились дружить, учились жить по строгим школьным правилам. Сегодня нам и грустно и радостно. Грустно, потому что осенью вы пойдете учиться в разные школы, у вас будут новые учителя, а к нам придут новые ученики. Радостно, потому что вы все повзрослели, стали умнее и многому научились. Сегодня — ваш выпускной праздник! Пройдет совсем немного, три летних месяца, и вы снова придете в школу, у вас появятся новые друзья, будут другие учителя. И я хочу пожелать вам, чтобы вы радовали своих родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей и, конечно, чтобы не забывали нашу школу. Наверное, у меня будет еще много выпусков, много учеников, но я буду помнить каждого из вас, потому что за четыре года, проведенных вместе, ученики становятся такими же дорогими, как и родные дети. Конечно, в нашей школьной жизни не всегда было все гладко, возникали и проблемы, но в памяти останется только все самое хорошее, то лучшее, что есть в каждом из вас. Поэтому этот праздник мы посвящаем вам, дети, родители, гости и учителя!

Школы начальной ты выпускник!

Многое знаешь, думать привык.

Быстро промчались четыре сентября,

Мамы и бабушки плачут не зря:

Вместо смешных и нелепых ребят

Добрые молодцы в классе сидят.

Парты малы вам, доска — низковато,

А велико же всё было когда-то.

Голос учителя тоже дрожит:

Жизни отрезок ведь с вами прожит.

Знает о вас уже больше, чем мама,

Сердца тепло отдано вам до грамма.

 Много трудов у вас позади —

Больше их будет, друзья, впереди!

Станет сложнее ваша программа,

Вряд ли решит уж задачу вам мама.

Будет и папа свой лоб потирать —

Значит, самим всё придётся решать.

Делать старайся ты сам все дела —

Взрослая жизнь на порог к вам пришла.

Школы ты средней теперь ученик,

Пусть лишь с пятёрками будет дневник!

Песня «Начальная школа» Пусть осень пройдет золотая, Метель бушевать перестанет И солнце смеясь и сверкая В начальные классы заглянет. Здесь к знаниям новым спешили Мы с первым учителем вместе Росли, удивлялись, дружили И пели любимые песни Припев: 2 раза Листвой шелестит сентябрь И вновь расцветает май Мы будем любить тебя, Начальная школа, знай Наш класс озорной и веселый, Зачеты, уроки, задачи Сегодня начальная школа Нам в жизни желает удачи Откроются двери и снова Ты встретишь своих первоклашек Но, знаем, начальная школа Ты в сердце останешься нашем Припев:

Песня «Начальная школа» Пусть осень пройдет золотая, Метель бушевать перестанет И солнце смеясь и сверкая В начальные классы заглянет. Здесь к знаниям новым спешили Мы с первым учителем вместе Росли, удивлялись, дружили И пели любимые песни Припев: 2 раза Листвой шелестит сентябрь И вновь расцветает май Мы будем любить тебя, Начальная школа, знай Наш класс озорной и веселый, Зачеты, уроки, задачи Сегодня начальная школа Нам в жизни желает удачи Откроются двери и снова Ты встретишь своих первоклашек Но, знаем, начальная школа Ты в сердце останешься нашем Припев:

Песня «Начальная школа» Пусть осень пройдет золотая, Метель бушевать перестанет И солнце смеясь и сверкая В начальные классы заглянет. Здесь к знаниям новым спешили Мы с первым учителем вместе Росли, удивлялись, дружили И пели любимые песни Припев: 2 раза Листвой шелестит сентябрь И вновь расцветает май Мы будем любить тебя, Начальная школа, знай Наш класс озорной и веселый, Зачеты, уроки, задачи Сегодня начальная школа Нам в жизни желает удачи Откроются двери и снова Ты встретишь своих первоклашек Но, знаем, начальная школа Ты в сердце останешься нашем Припев:

Песня «Начальная школа» Пусть осень пройдет золотая, Метель бушевать перестанет И солнце смеясь и сверкая В начальные классы заглянет. Здесь к знаниям новым спешили Мы с первым учителем вместе Росли, удивлялись, дружили И пели любимые песни Припев: 2 раза Листвой шелестит сентябрь И вновь расцветает май Мы будем любить тебя, Начальная школа, знай Наш класс озорной и веселый, Зачеты, уроки, задачи Сегодня начальная школа Нам в жизни желает удачи Откроются двери и снова Ты встретишь своих первоклашек Но, знаем, начальная школа Ты в сердце останешься нашем Припев:

Песня «Школа» Пришли сюда мы малышами Держа в руках цветов букет А папы, мамы волновались Давали мудрый нам совет, Но время быстро пробежало И повзрослели мы чуть – чуть А так хотелось детским взглядом На школу нам еще взглянуть Припев: 2 раза Школа, школа – двери распахни, Школа, школа – уроки, перемены, Школа, школа – учитель у доски И твоей любовью мы согреты Мы входим в классы ежедневно Родная парта, стул, тетрадь Английский, русский, рисованье Смогли вы много рассказать Мы с вами пели и читали, Играя вы учили нас Спасибо, школа дорогая Тут все науки – это класс! Припев: 2 раза

Песня «Школа» Пришли сюда мы малышами Держа в руках цветов букет А папы, мамы волновались Давали мудрый нам совет, Но время быстро пробежало И повзрослели мы чуть – чуть А так хотелось детским взглядом На школу нам еще взглянуть Припев: 2 раза Школа, школа – двери распахни, Школа, школа – уроки, перемены, Школа, школа – учитель у доски И твоей любовью мы согреты Мы входим в классы ежедневно Родная парта, стул, тетрадь Английский, русский, рисованье Смогли вы много рассказать Мы с вами пели и читали, Играя вы учили нас Спасибо, школа дорогая Тут все науки – это класс! Припев: 2 раза

Песня «Школа» Пришли сюда мы малышами Держа в руках цветов букет А папы, мамы волновались Давали мудрый нам совет Но время быстро пробежало И повзрослели мы чуть – чуть А так хотелось детским взглядом На школу нам еще взглянуть Припев: 2 раза Школа, школа – двери распахни, Школа, школа – уроки, перемены, Школа, школа – учитель у доски И твоей любовью мы согреты Мы входим в классы ежедневно Родная парта, стул, тетрадь Английский, русский, рисованье Смогли вы много рассказать Мы с вами пели и читали Играя вы учили нас Спасибо, школа дорогая Тут все науки – это класс! Припев: 2 раза

Песня «Школа» Пришли сюда мы малышами Держа в руках цветов букет А папы, мамы волновались Давали мудрый нам совет Но время быстро пробежало И повзрослели мы чуть – чуть А так хотелось детским взглядом На школу нам еще взглянуть Припев: 2 раза Школа, школа – двери распахни, Школа, школа – уроки, перемены, Школа, школа – учитель у доски И твоей любовью мы согреты Мы входим в классы ежедневно Родная парта, стул, тетрадь Английский, русский, рисованье Смогли вы много рассказать Мы с вами пели и читали Играя вы учили нас Спасибо, школа дорогая Тут все науки – это класс! Припев: 2 раза

1вед:Во 2 классе прошло много внеклассных мероприятий: любовь с первого взгляда, поздравляли наших девочек с 8 марта!В конце года интересно прошёл фольклорный праздник «Деревенские посиделки»(СЛАЙДЫ 2 КЛАСС)

Планета школьная кружится, как Земля,

Идут уроки друг за дружкой торопливо,

Этап начальный пролетел уже, друзья,

И классы старшие вас ждут нетерпеливо.

В начальной школе постигаются азы,

Простые правила грамматики и счета,

Никто не станет спорить, что они важны,

Как крылья птице для высокого полета!

Не забывайте, что в труде успехов суть.

Свои таланты раскрывайте посмелее.

Я говорю вам, дети, в добрый путь!

Вы стали выше, образованней, взрослее!

— Дорогие ребята! Вы стали пятиклассниками и переходите в среднюю школу. Но у вас останутся наши воспоминания, наша дружба. Они помогут нам не забыть то хорошее, что мы вместе создали и пронесли через годы учёбы, а потому грустить не будем! Вас ждут впереди новые открытия, победы и успехи!

Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые родители, гости! Сейчас мы все немного волнуемся. Ведь сегодня  необычный день – прощание с начальной школой. Четыре года мы вместе поднимались по первым самым трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать, учились писать, учились дружить, учились жить по правилам нашего родного школьного дома.

Некоторые статистические данные. За эти четыре года, что ребята учились в школе:

— они съели 1000 кг булочек, макаронных изделий, картофеля;

— выпили 38.400 литров компота, чая и воды;
— подросли на 100 сантиметров;
— потолстели на 80 килограммов и теперь весят 700 кг;
— если сложить в линейку все учебники, которые ребята изучили за эти 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле;
— а еще ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли. А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций.

Вот как порой шутят ребята с родителями.

Пришёл из школы ученик

И объявил с порога:

Ученик. Рекомендую мой дневник

На этот раз не трогать!

Отец. Ах, так!.. И ты ещё наглец,

Учить нас вздумал, значит?

Да по тебе,

Автор Взревел отец.

Отец. Ей-богу, плётка плачет!

Давно не пробовал ремня?

Попробуешь, пожалуй…

Мама. Ах, он загонит в гроб меня!

Автор. Мамаша зарыдала.

Бабушка. Остыньте, прекратите крик,-

Довольно парня мучить,

Автор. Открыла бабушка дневник.

Бабушка. Сюда взгляните лучше!

Что получил, хотите знать,

Наш мальчик на уроке?

Он получил оценку «5»!

Мама Мне плохо!

Автор. Выдохнула мать.

И стала в обморок впадать,

Как водится, в глубокий.

А ученик прищурил глаз

И искренне признался:

Ученик. Такой реакции у вас,

Как раз я и боялся.

Ученик 6.

Настал прощальный школьный час.

Мы переходим в 5 класс.

Начальную школу нам не забыть.

Мы будем помнить её и любить.

Прощальная песня. («Круто, ты попал…)

Вот и праздник наш окончен

Час прощанья настает.

И вопрос, что будет дальше

Всем покоя не дает.

Будет лето, будет отдых,

Скажем всем друзьям «Прощай»

А учительнице первой пожелаем: «Не скучай!»

В пятый класс мы переходим,

Ждет нас среднее звено.

Как учились в первом классе

Не забудем все равно.

Будем помнить, как пытались

Буквы, цыферки писать.

Как по азбуке могли мы

Предложения читать.

Привев: Мы хотим, друзья, вам сказать, всем сказать

Летом больше сил набирать!

В сентябре пойдем в пятый класс, пятый класс.

Среднее звено примет нас.

Спасибо за внимание, до встречи в 5 классе!

Слайды с комментариями.

Ведущий:Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки?

Ведущий: Всякое случалось за эти 4 года. Были и ссоры, и примирения, что-то приходилось расхлёбывать с учителем, но чаще сами ребята учили друг друга уму разуму.

Частушки

1) Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

На уроке булку ела,

Думаешь, не видно?

2) Подружка моя,

Я ее не ела:

Раз пятнадцать откусила,

Больше не хотела!

1) Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

Ты с мальчишками дерешься,

Думаешь, не видно?

2) Подружка моя,

Я и не деруся.

Двум по шее надавала (показывает на двух мальчиков)

Третьего боюся! (показывает на третьего мальчика)

1) Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

На уроке ты вертелась,

Думаешь, не видно!

2) Подружка моя,

Я и не вертелась.

Раз двенадцать оглянулась,

Больше не хотелось.

Ведущий: Послушайте некоторые статистические данные. За эти четыре года, что ребята учились в школе:

— они съели 4 тонны булочек;

— подросли на 2100 сантиметров;

— потолстели на 135 килограммов и теперь весят 3,5 тонны;

— если сложить в линейку все учебники, которые ребята изучили за эти 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле!

А еще ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли. А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций.

Ведущий: Жизнь каждого школьника делится на 3 периода: начальный, средний и старший. В жизни наших детей сегодня завершается первый, самый важный период. Они шли к этому долгих 4 года. Сегодня у нас презентация знаний, успехов, заслуг, достижений наших учеников.

Награжедние учеников грамотами.

Ведущий: Все эти 4 года за вас переживали и вместе с вами учились ваши мамы и папы. Может быть это было незаметно для вас тогда, но взгляните на них сейчас, они тоже прощаются со школой и с вашим детством.

На наш праздник на большой

Собрались мы всей семьёй,

Мамы плачут вон в стороне,

Папы улыбаются, не поймут —

Заботы с вами кончились

Или только начинаются.

1. Совсем недавно в первый раз

Вели нас мамы в первый класс.

За руку мамы мы держались

Чуть-чуть немножечко боялись.

Мамы, милые, добрые мамы,

Вам хотим мы спасибо сказать

За заботу, за то, что вы с нами

Все готовы контрольные сдать.

2. Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли,

Все, чему нас в школе научили,

Все осилить вы нам помогли.

3. Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.

Наверно, за то, что дышу и мечтаю.

И радуюсь солнцу и светлому дню —

За это тебя я, родная, люблю.

За небо, за ветер, за воздух вокруг

Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!

4. А вот и папам нашим слово,

Быть может, вам оно не ново.

В дневник заглядывайте чаще

И в школу приходите к нам.

Хоть иногда смените маму,

Хоть в месяц раз нужны вы нам.

Ведущий:В ответ ваши мамы тоже хотят вам сказать свои пожелания.

1. Вот и окончен четвертый класс,

Вы повзрослели на целый год.

Пусть же дружба, связавшая вас,

Убережет от всяких невзгод!

2. Будьте добры, будьте скромны

И помогайте друг другу во всем.

Добрый вам путь по жизни… А мы,

Мы вас всегда с победою ждем!

Ведущий: Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя — это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей — наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам!

Вручение благодарственных писем родителям.

Ведущий: После такого трогательного момента я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и терпения. Родители к клятве готовы?

Клятва родителей.

Детям в ученье поможем всегда. ДА!

Чтобы детьми была школа горда. ДА!

Нас не пугает задач чехарда. ДА!

Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!

Клянемся детей не лупить никогда. ДА!

Только слегка пожурить иногда. ДА!

Будем спокойны, как в речке вода. ДА!

Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!

Будем вставать по утрам в холода. ДА!

Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!

Когда ж завершится учебы пора,

Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!

1-й: Мы в классе нашем подружились,

Ходить без мамы научились.

И видим мы сейчас

Веселый, дружный

Но невсегда послушный

Четвертый, повзрослевший, класс.

2-й: Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Мы — сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,

И дружно шагаем за школьный порог.

3-й: А там, за порогом, листвой шелестя,

Качаются клены, шумят тополя…

А значит все это, что началось лето,

Что нас ожидают леса и поля!

4-й: И где бы я ни был, куда бы ни шел,

Каких бы я новых друзей не нашел,

На речке и в поле я помню о школе,

Я помню, что в пятый класс перешел!

1. Не смейте забывать учителей.

Они о нас тревожатся и помнят,

И в тишине задумавшихся комнат

Ждут наших возвращений и вестей.

2. Им не хватает этих встреч нечастых.

И сколько бы ни миновало лет,

Слагается учительское счастье

Из наших ученических побед.

3. А мы порой так равнодушны к ним:

Под новый год не шлем им поздравлений,

И в суете иль попросту из лени

Не пишем, не заходим, не звоним.

4. Они нас ждут. Они следят за нами

И радуются всякий раз за тех,

Кто снова где-то выдержит экзамен

На мужество, на честность, на успех.

5. Не смейте забывать учителей.

Пусть будет жизнь достойна их усилий.

Учителями славится Россия,

Ученики приносят славу ей.

Не смейте забывать учителей.

Песня «Ваши глаза».

Ведущий: Пройдут года, ты станешь взрослым

И часто будешь вспоминать,

Как было хорошо и просто

По школе вместе нам шагать.

Как приучался ты к труду

И пел на празднике веселом.

Будь счастлив, дорогой мой друг,

Этап твой следующий —

Средняя школа!

В честь окончания начальной школы ваши родители приготовили для вас подарки!

Родитель (говорит, а другие родители раздают альбомы и диски):

У тебя в руках альбом,

Всех друзей ты видишь в нем.

В середине твой учитель —

Первый твой руководитель.

Просим их не забывать

Да почаще вспоминать.

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник.

Хочу пожелать перед дальней дорогой

Не так уже мало, не так уже много;

Чтоб солнце светило, чтоб радостно было

По лесенке знаний с друзьями шагать.

Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,

Чтоб весело было расти и мечтать!

Хочу пригласить вас назад оглянуться

И в школьное детство со мною вернуться.

Когда-то и вы в класс пришли новичками.

Спойте частушки – и вспомните сами. (Исполняются частушки)

Мы стихи вам прочитали,

А теперь и спеть хотим!

Уж вы на слово поверьте –

Никого не утомим!

Только начался урок

Паша шлет записку:

«Очень вкусный пирожок

меняю на ириску».

Все, что Федя подобрал,

Он в карман пихает,

Если Федя погулял –

Дворник отдыхает.

Даша ела хохоча

Гречневую кашу.

Отмывали целый час

Гречневую Дашу.

У Данила нет терпенья.

Он урок не доучил.

И за полстихотворенья

Полчетверки получил.

Илья любит мастерить,

Юля – книжки почитать,

Ну а Саша Бурдукова

Очень любит помечтать!

Всех Виталик задирает,

Получает тумаки,

Кто-то марки собирает,

А Виталик – синяки!

Мокрым веником Арина

Так и хлещет Даню.

Генеральная уборка

Превратилась в баню.

В нашем классе все ребята

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поет –

Лишь бы не учиться.

Мы – воспитанные дети,

И закончить так хотим:

Всем учителям любимым

Мы «спасибо» говорим!

ПЕСНЯ. на мотив «Круто ты попал»(поют все)

Отчего так всё красиво

И гостей не сосчитать.

Все девчонки нарядились

И мальчишки им подстать.

Здесь не бал и не тусовка

Не всемирный фестиваль

4«В» закончил школу –

Подарите нам медаль.

Здесь вокруг такие люди,

Хочешь смейся, хочешь плачь.

Вот и торт лежит на блюде,

И конфеты, и калач.

Так торжественно на вечер

Маму с папой приглашал.

Поздравляют все сегодня,

Потому что я попал.

Припев:

Круто ты попал в 5 класс.

Ты звезда, начинай,

Давай народ развлекай.

Круто ты попал в 5 класс.

Ты герой, начинай .

Танцуй и пой, веселись.

Мы говорим сейчас: «Прощай Начальной школе!»

А впереди у нас каникул миг весёлый.

Мы переходим в 5 класс, всем трудностям назло.

Учителя встречайте нас, вам крупно повезло.

Всем уже снится… Хорошо учиться….

Будем мы хорошими, мы ведь уже взрослые.

Умеем мы решать все сложные задачи.

Считать, читать, писать, а как же нам иначе.

Мы очень дружный класс, согласие во всём.

И за каникулы как раз немного подрастём.

Чтобы всем вскоре…. Быть в средней школе.

Будем не лениться, хорошо учиться.

Спасибо говорим, учителям мы нашим.

В душе же сохраним уроки только ваши.

Мы вам сейчас дадим намёк, у нас мечта ведь есть.

Чтобы в сентябрьский денёк опять за парту сесть.

Снова и снова… мы все готовы….

Иметь оценки лучшие, быть детьми послушными.

Муз. отбивка.

Трудно сказать кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя, или родители. Наверное, и те, и другие. Мне кажется, у присутствующих здесь мам и пап появилось ещё одно начальное образование. А сколько ночей они недосыпали, волнуясь и переживая за вас. Слово предоставляется родителям наших выпускников.

Муз. отбивка.

Слово родителям.

А сейчас я хочу проверить, насколько хорошо усвоили наши выпускники правила поведения в школе.

Правила поведения в школе

На уроке будь старательным,

Будь спокойным и … (внимательным).

Все пиши, не отставая,

Слушай… (не перебивая).

Говорите четко, внятно,

Чтобы было все … (понятно).

Если хочешь отвечать,

Надо руку…(поднимать).

На математике считают,

На перемене… (отдыхают).

Будь прилежен на уроке.

Не болтай: ты не…(сорока).

Если друг стал отвечать,

Не спеши… (перебивать).

А помочь захочешь другу –

Подними спокойно… (руку).

Знай: закончился урок,

Коль услышал ты… (звонок).

Когда звонок раздался снова,

К уроку будь всегда… (готовым).

Чтоб не тревожились врачи,

На переменках не… (кричи).

Молодцы. Весь год вы старались, учились, но некоторые из вас особенно отличились. Мы рады приветствовать в этом зале гордость вашего класса, да и всей школы, — вас, дорогие отличники!

Муз отбивка.

На сцену приглашаются отличники. Ведущий зачитывает фамилии:

…………………………………………….

…………………………………………….

……………………………………………

Не любить отличников нельзя,

Нам они, признаться, симпатичны —

Верные, надежные друзья

Те, кто носит звание «Отличник».

Еще раз поздравляем вас с успешным окончанием учебного года и желаем в дальнейшем отличных оценок, а сегодня — отличного праздничного настроения!

Вручаем вам подарок.

Пусть в вашей жизни все будет на «5»!

Муз. отбивка.

Вручение «Пятёрок».

Для отличников из уст моих

Звучали комплименты,

А от вас наградой будут

Им бурные аплодисменты!

Муз.отбивка. Зрители хлопают. Отличники садятся на места.

Я приглашаю на сцену классного руководителя…………………………..

Муз. отбивка. Классный руководитель поднимается на сцену.

Слово классного руководителя.

Ведущий: (Имя учителя), гордость наша!

Сколько вам пришлось съесть каши

С этим славным 4-м……..!

Но в учебный новый год

Класс другой уж к Вам придет.

А расхлебывать с ним кашу

Вам поможет ложка наша.

Муз.отбивка. Вручение ложки учительнице.

Ведущий: Дорогие друзья, наступает торжественный момент. Сейчас родителям предстоит произнести клятву родителей пятиклассников. После каждого предложения вы должны отвечать «Да». Готовы?

Клятва родителей пятиклассников:

Детям в ученье поможем всегда. ДА!

Чтобы детьми была школа горда. ДА!

Нас не пугает задач чехарда. ДА!

Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!

Клянемся детей не лупить никогда. ДА!

Только слегка пожурить иногда. ДА!

Будем спокойны, как в речке вода. ДА!

Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!

Будем вставать по утрам в холода. ДА!

Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!

Когда ж завершится учебы пора,

Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!

Ведущий: Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника. После каждого предложения вы должны говорить «Клянусь!».

Клятва пятиклассника.

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!

2. Не доводить учителей до температуры кипения — 100 С. Клянусь!

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!

5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!

6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!

Звонок.

Ведущий: Маленькие жители школы №….. класса №… Сейчас вас можно смело назвать пятиклассниками. Ваша школьная парта стала для вас школьным кораблем! Так плывите на этом корабле по школьному морю знаний. Растите смелыми, умелыми, и добрыми! Веселых вам звонков и школьных открытий! А наш праздник продолжается……………………

Итак, уроки кончились, и мы поём частушки.

Ставьте ушки на макушки, В нашем классе все ребята

Слушайте внимательно. Любят отличиться:

Пропоём мы вам частушки Кто рисует, кто поёт,

Просто замечательно! Лишь бы не учиться.

У Никиты нет терпенья, Лёшу вызвали к доске,

Он урок не доучил, Но молчит Алёшка,

И за пол — стихотворенья Потому что весь урок

Пол — четвёрки получил. Он смотрел в окошко.

Рома слух развил хороший, Если ты моя подружка,

Может без опаски Из несчастья вызволи,

Слушать , стоя у доски, Подними скорее руку,

С дальних парт подсказки. Чтоб меня не вызвали.

Сева мается, вздыхает Всех быстрей Вадим бежит

И бормочет у доски. И съезжает с горки,

Засыпают, засыпают А за партой он дрожит,

Даже мухи от тоски. Словно мышка в норке.

Вася в школу опоздал, Как-то раз спросили Васю:

Но не скажет, что проспал. «Чем ты , Вася, занят в классе?»

Просто нынче, как на зло, Он задумался слегка

Слишком поздно рассвело. И ответил: «Жду звонка!»

Скоро кончим этот класс,

И наступит лето.

Вот и кончили мы петь

Школьные куплеты!

Мини – сценки

Учитель: Начнём с устного счёта. Вова, если у тебя есть 100 рублей и ты попросишь у брата ещё 100 рублей, сколько у тебя будет денег?

Ученик: Как и прежде, 100 рублей.

Учитель: Да ты просто не знаешь математики!

Ученик: Нет, это вы не знаете моего брата.

Учитель: Саша, если ты нашёл в одном кармане 5 рублей, а в другом 10 рублей …

Ученик: Значит я надел чужие штаны.

Учитель: Итак, начнём урок русского языка. Я проверила ваши тетради. Коля, я же просила тебя писать разборчивее.

Ученик: Может быть вы попросите, чтобы я ещё писал и без ошибок!

Учитель: Егор, признайся честно, кто писал за тебя сочинение?

Ученик: Честное слово, не знаю, я рано лёг спать.

Учитель: Сегодня будем писать диктант. Даша, я надеюсь, что не увижу тебя списывающей.

Ученица: И я на это очень надеюсь.

Учитель: А теперь грамматическое задание. Составьте предложение с предлогом «на».

Ученик: Корова залезла на дерево.

Учитель: Зачем?

Ученик: Чтобы был предлог «на».

Учитель: Саша, где встречается вода в природе?

Ученик: Вы же сами сказали – в природе.

Учитель: Назови шесть животных, которые живут в Арктике.

Ученик: Два тюленя и четыре белых медведя.

Учитель: Коля. Ты мешаешь всем остальным. Читай про себя.

Ученик: Но тут про меня ничего не написано.

Учитель: Домашнее задание пойдёт пересказывать Юра.

Я тебя слушаю.

Ученик: Как это ? Ведь я ничего не говорю.

В ритме вальса, в ритме танго мы закружимся с тобой.

Жаль , не будет в пятом классе больше ритмики такой.

Теперь вопросы родителям (если родители не могут ответить, помогают выпускники):

1. Сюрприз на стуле учителя (кнопка)

2. Плохой глобус (карта)

3. Клуб знакомств, для родителей и учеников (родительское собрание)

4. Альбом для автографов родителей (дневник)

5. От 2-х до 5-ти (оценка)

6. Место, где отбывают 11 лет (школа)

7. Сигнал к началу и окончанию мучений (звонок)

8. Президент в масштабах школы (директор)

9. Есть в каждом кабинете (доска)

10. Мальчики этого не носят (юбка)

11. Все учителя этого ждут с нетерпением (отпуск)

12. В школе на это прожить нельзя (зплата)

2вед:В разных олимпиадах и чемпионатах начали занимать призовые места!!!

ИТОГИ ОЛИМПИАД

1вед:И вот мы в 3 классе…

2вед-И вот он долгожданный 4 класс!!!подведём итоги!!!

(СЛАЙД 4 КЛАСС)

1вед -за 4 года дано уроков — 3 264

2вед-завтраков за 4 года- 1 6320

1вед-звонков за 4 года- 6 800

2вед-самое большое количество прочитанных слов- 176

1вед-исписано тетрадей+черновиков – 6 560

2вед-наш общий рост26 метров 30см,общий вес- 568кг.

1вед- 2вед-оценок за 4 класс -4 667

2вед-самое большое количество 5ок за 4 класс-……….

1вед-За 4года мы приняли участие во многих олимпиадах и чемпионатах по предметам. Нас ждал только успех. Много призовых мест заняли наши ребята даже по городу! Вот наши призёры(слайд)

(СЛАЙДЫ РЕЗУЛЬТАТЫ ОЛИМПИАД)

2вед- В 4 классе у нас прошло много мероприятий: прощание с осенью,

1вед-масленица,

2вед-рыцарский турнир,

1вед-«Умники и умницы»,

2вед-Аукцион знаний,

1вед- Варвара краса-длинная коса,

2вед- А ну-ка девочки,

1вед-Веселые старты

2вед-готовили линейку к 66 летию Великой Победы,

1вед-ко Дню Земли,

2вед- принимали участие в написании сочинений об учителе, о бабушках и дедушках, о папах.

Ведущий: А сейчас мы бы хотели выразить слова благодарности нашим родителям.

Чтец 1

Сегодня мы «спасибо» говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, и вниманье, и терпенье.

Так помогают нам всегда!

Чтец 2

Дорогие наши родители,

Мы хотим вам спасибо сказать.

За заботу, за то, что вы с нами.

Все готовы экзамены сдать.

Чтец 3

Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний с нами и росли.

Всё, чему нас в школе научили,

Всё осилить вы нам помогли.

Чтец 4

Вам мы все обязаны поддержкой,

Взрослой жизни постигая суть.

Оправдаем ваши мы надежды,

Среди сотен свой отыщем путь!

Ведущий: Особое «спасибо» хочется сказать нашим мамам. За их поддержку, понимание, любовь.

И сейчас для Вас звучит эта песня.

Учитель: Действительно, успех человека, безусловно, заслуга его самых близких людей с незаметными, на первый взгляд, ежедневными усилиями, трудом, терпением и ответственностью. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Благодаря их заботе, помощи, желанию сблизить, сдружить ребят нашего класса, вы из малышей-первоклашек превратились в добрых и дружных ребят. Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное. (СПАСИБО)

Учитель: Мне доставляло большое удовольствие работать с вами, чувствовать вашу заинтересованность в школьных делах, стремление, несмотря на свою занятость. Я благодарна всем вам.

От всей души желаю Вам крепкого здоровья, счастья и благополучия! Выражаю надежду на то, что Ваша созидательная деятельность на благо нашей школы будет продолжаться и в дальнейшем!!!

(вручение благодарственных писем)

Ведущий: Подходит к завершению наш праздник. И мы снова возвращаемся к нашему корреспонденту Марии. Ей слово.

Учитель: «А сейчас я передаю слово нашим ребятам»

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

СЛОВО РОДИТЕЛЯМ

У: Я приглашаю всех ребят спеть прощальную песню «Маленькая страна»

Ребята поют песню под музыку песни «Маленькая страна»

Песня «Маленькая страна».

Знаем мы, что есть на свете Маленькая страна. Есть у страны свое названье – Школа начальная. Там ждет вас множество открытий. Там зла и горя нет. Там управляет всем учитель И знаний дарит свет! Припев: Школа начальная! В сердце ты навсегда! Класс, где учитель строг и ласков, Класс, где всегда весна! Помним, как привели впервые Мамы за ручку нас, И за учителем вошли мы В светлый просторный класс. В школе родной мы знали точно, Что нас всегда поймут, Что нас в любую непогоду школьные мамы ждут! Припев. Здесь стали все мы учениками И обрели друзей. Здесь мы немного повзрослели, Стали чуть-чуть умней. В школе начальной мы учились, Но вот прошли года: Выросли мы и распрощаться нам настает пора!

Знаем мы, что есть на свете Маленькая страна. Есть у страны свое названье – Школа начальная. Там ждет вас множество открытий. Там зла и горя нет. Там управляет всем учитель И знаний дарит свет! Припев: Школа начальная! В сердце ты навсегда! Класс, где учитель строг и ласков, Класс, где всегда весна! Помним, как привели впервые Мамы за ручку нас, И за учителем вошли мы В светлый просторный класс. В школе родной мы знали точно, Что нас всегда поймут, Что нас в любую непогоду школьные мамы ждут! Припев. Здесь стали все мы учениками И обрели друзей. Здесь мы немного повзрослели, Стали чуть-чуть умней. В школе начальной мы учились, Но вот прошли года: Выросли мы и распрощаться нам настает пора!

Учитель: Дорогие ребята! Вот и закончился наш праздник. Не забывайте свою начальную школу, приходите к нам, мы будем рады этим встречам. Желаю вам успехов в вашей дальнейшей учебе.

Дорогие родители! Благодарю вас за сотрудничество, за помощь, которую вы оказывали в воспитании и обучении ваших детей. Берегите своих детей, помогайте им, будьте к ним предельно внимательны и терпеливы. Здоровья всем, счастья, мира, солнечного тепла. Спасибо всем, кто пришел на праздник, всем кто принял участие в его подготовке и проведении.

Ведущий Учитель: Что скрывается за буквой «Р»?

Ведущий 1: Работа, родители.

Ведущий 2 (Смущенно): Ремень.

Ведущий Учитель: Послушайте загадку и ответьте точно.

Кто привёл вас в первый класс?

Кто тревожился за вас?

Кто портфель вам собирал?

Вас из школы поджидал?

Дети (хором): Родители.

Ведущий Учитель: Родитель – это что? Профессия? Призвание? Должность? Звание? Пришло самое время поговорить о ваших родителях. Ведь все эти годы, каждый день из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились мамы, папы, бабушки и даже дедушки. Они, как и вы, а может быть, и больше вас волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам…вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное….(хором: спасибо)

Дети читают стихи

27-й ученик:

На наш праздник на большой,

Собрались мы всей семьёй,

Мамы плачут вон в сторонке,

Папы улыбаются, не поймут

Заботы с нами кончились

Иль только начинаются.

28-й ученик:

Мамы, милые, добрые мамы,

Вам хотим мы спасибо сказать.

За заботу, за то, что Вы, мамы,

Всё готовы простить и понять.

29-й ученик:

Мы в этот час ещё сказать должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти

И помогать ещё во многом будет.

Родители — родное это слово,

Для нас нет ближе матери, отца,

Глаза пусть ваши радость нам подарят,

А грусть исчезнет с вашего лица.

33-й ученик:

Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

34-й ученик:

Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас дороже нет людей.

Как говорится, «дети – радость жизни»,

А вы для нас – опора в ней!

35-й ученик:

Огромное спасибо говорим

Сегодня мы родителям своим.

Забота ваша и терпение

Так помогают нам всегда.

Итак, здесь ли герои сегодняшней встречи? Давайте проверим!

— Старательные девочки? (Здесь)

— Умные мальчики? (Здесь)

— Заботливые мамы? (Здесь)

— Умелые папы? (Здесь)

— Любящие бабушки? (Здесь)

— Строгие учителя?(Здесь)

Ученик 14:

Дни за днями летят как птицы,

Приближается расставание.

Ещё миг -и придется проститься,

Но мы скажем вам: «до свидания»!

А за школьным окном

Вся белая машет веткою вам черемуха.

Будьте добрыми, умными, смелыми,

Будьте честными в школе и дома вы

Вы детьми остаетесь нашими

И хотите ли, не хотите ли,

Только место найдется каждому

В сердце первого в жизни учителя.

Ход выпускного вечера

Ведущий: Дорогие ребята! Дорогие гости! Дорогие родители!

Как быстро летит время…Кажется, только вчера входили они, маленькие, немного
испуганные, в двери школы, впервые переступая порог своего класса. Он стал домом
для них на целых четыре года. Они – это немного шумные, немного задиристые,
непоседливые, любопытные ученики 4-х классов.

Давайте пригласим наших выпускников в зал.

(Под музыку входят учащиеся 4-го класса.)

I. Приветствие.

Ученик:

Мы приветствуем гостей!
Дорогих учителей!
Всех знакомых,
Незнакомых!
И серьёзных,
И весёлых!

Хором: 4 класс, 4 класс пригласил на праздник вас!

Хор перед сценой исполняет песню на мелодию «Золотая свадьба».

Праздник, праздник празднуем семьей, праздник, праздник, праздник
выпускной.
В школе нашей нынче суета, крики шум у нас и всюду красота!
Все мы немножко волнуемся, щеки румянцем горят.
Бабушки, мамы и дедушки смотрят на взрослых ребят.

Повзрослели Ваши малыши, и теперь они – выпускники.
Посмотрите здесь они сидят, не кричат они и, вроде, не шалят!
Все мы немножко волнуемся, щеки румянцем горят.
Бабушки, мамы и дедушки смотрят на взрослых ребят!

(На сцену выходят 4 ученика в костюмах с белыми шарфами (джентльмены).)

1 джентльмен: Джентльмены, мы кого-то ждем?

2 джентльмен: В самом деле, сэр, почему мы не начинаем?

3 джентльмен: Да, почему вы не открываете наше заседание?

4 джентльмен: Джентльмены! Учитывая важность и торжественность нашего
заседания, мы без наших леди не начнём.

1 джентльмен: Так где же они? Вечно надо шерше этих ля фам!

2 джентльмен: Джентльмены! Истинные леди могут себе позволить опоздать
минут на 15.

3 джентльмен: Истинные леди не опаздывают. Они задерживаются.

4 джентльмен: Тише! Тише! Джентльмены, кажется они, идут.

(Леди входят (Полонез). Встают рядом с джентльменами.)

1 джентльмен: Леди и джентльмены! Разрешите теперь открыть последнее
заседание?

Леди: Простите, я не поняла, почему же последнее заседание?

2 джентльмен: Последнее потому, что для нас это последний звонок в
начальной школе.

3 джентльмен: Последний звонок! Сколько мы об этом мечтали! Скорее
закончить начальную школу и – на каникулы!

4 джентльмен: Об этом не надо. Лучше приготовьте носовые платки.

1 джентльмен: Сегодня будет много слез грустных и радостных.

2 джентльмен: Сэр, вы собираетесь плакать?

3 джентльмен: Джентльмены не плачут, но у них есть леди. Они такие
нежные.

4 джентльмен: Я думаю, что платки понадобятся не только нашим леди, но
и взрослым.

Леди: Ну и что! Неужели вы стыдитесь? Ведь столько всего связывает нас
с сидящими в этом зале.

Хор на мотив песни «Наш сосед».

Как же с вами не грустить нам,
Ведь сегодня грустный день:
Мы закончили, ребята.
Школы первую ступень.
Нас немножечко пугает
Ожиданье новизны
И, конечно, то, что будем
Без учительницы мы.

Как же нам не веселиться,
Не смеяться и не петь?
Дальше будем мы учиться!
И на много долгих лет
Будем мы одной семьёю:
Дружной, доброй, озорной!
Друг за друга мы горою,
Хоть и ссоримся порой.

Ученик:

Последняя четверть,
Весенняя четверть…
В руке замирает мелок.
На школьной доске
Мы старательно чертим
Параболы наших
Надежд и тревог.
Скоро лето
В нашей школе
Солнце светом наполнило высь.
Мы сегодня повзрослели,
На ступеньку выше поднялись.

Ученик:

Пройдут года, и прозвенит
Звонок в последний раз.
Сегодня репетиция –
Окончен четвёртый класс.

Ученик:

Сегодня день у нас такой –
И грустный, и весёлый
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.

Ученик:

Мы со школой начальной  прощаемся.
Расстаемся, увы, навсегда.
В сентябре мы снова встречаемся
Будет средняя школа тогда.

Песня «Школа начальная» (на мотив песни «Маленькая страна»).

1. Знаем мы все, что есть на свете маленькая страна.
Есть у страны свое названье – «Школа начальная».
Там ждет вас множество открытий, там зла и горя нет,
Там управляет всем учитель и знаний дарит свет!

Припев (2 раза):
Школа начальная!
В сердце ты навсегда!
Класс, где учитель строг и ласков,
Класс, где всегда весна!

2. Помним, как привели впервые мамы за ручку нас,
И за учителем вошли мы в светлый просторный класс.
В школе родной мы знали точно, что нас всегда поймут,
Что нас в любую непогоду школьные мамы ждут!

Припев (2 раза).

3. Здесь стали мы учениками и обрели друзей.
Здесь мы немного повзрослели, стали чуть-чуть умней.
В школе начальной мы учились, но вот прошли года:
Выросли мы и распрощаться  нам настает пора!

Припев (2 раза).

II. О первом классе.

Учитель: Давайте вспомним тот сентябрь, когда вы пришли в первый
класс, каким он был, этот день, – пасмурным или солнечным, холодным или теплым.
С кем вы шли в школу? Какие цветы держали в руках? Кто вас поздравлял? Как
здорово, что мы с вами сейчас сможем вернуться в тот сентябрьский день и
увидеть, каким он был.

(Просмотр слайдов с поступлением детей в первый класс.)

Ученик:

Какими мы были!
Какими мы стали!
Все так повзрослели,
Все так возмужали!

Ученик:

Учились, не зная особой печали,
И много умеем, и многое знаем!

Учитель: Дорогие мои ученики! Уважаемые родители и гости! 4 года мы
были с вами одной дружной семьей: делили радости и неудачи, учились не только
читать, писать и считать, но и дружить. Вы повзрослели, многому научились.
Осенью у вас будут новые учителя, но я думаю, что в старших классах вы будете с
благодарностью вспоминать начальную школу.

Сейчас я предлагаю вернуться на 4 года назад и вспомнить, как все это
начиналось.

Ученик:

Ты помнишь, было вокруг
Море цветов и звуков.
Из теплых маминых рук
Учитель взял твою руку.
Он ввел тебя в первый класс
Торжественно и почтительно
Твоя рука и сейчас
В руке твоего учителя.

Ученик: В тот день мы с новыми портфелями, тетрадями, пеналами вошли в
наш светлый класс, и для нас прозвенел впервые школьный звонок.

Ученик:

Самый трудный первый класс
Всех труднее первый класс
Потому что в первый раз. ученик.
Прозвенел звонок и смолк:
Начинается урок.

Учитель: Не одну тетрадку исписали вы за 4 года учебы. А вспомните,
как  трудно было вначале. Как не слушались буквы, как старательно выводили
вы в прописях палочки, крючки, петельки. Сегодня я верну вам ваши первые прописи
на память о ваших первых успехах и огорчениях в школе.

Ведущий: А сейчас послушайте стихотворение Риммы Алдониной «Тетрадь».

Мне 11 лет, я в 4 классе,
Уже я в пятый перешел.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашел
Мою тетрадь – Смирнова Вовы-
Я в первом классе потерял.
Внутри не разберешь ни слова!
Неужто это я писал?
Какие страшные крючки
И дохлые кружочки —
Согнулись, будто старички,
И свесились со строчки.
Ну и толстуха буква А,
Ну, просто как лягушка.
У «я» свернулась голова,
У «е» пропало ушко.
А это что за ерунда?
Четыре палки скачут!
Все наклонились кто куда,
Как наш забор на даче!
Я веселился от души:
Ужасно пишут малыши!

Ведущий: За 4 года было много уроков, новых интересных тем, вы многое
узнали, многому научились, проявили себя.

(Вручение грамот за учебу (ударникам). Вручение Почетных грамот по
номинации «За артистизм», «Хозяюшка», «Душа класса», «Лучший спортсмен».)

Ведущий: Но кроме удач, были и неудачи.

(Чтение стихотворение «Двойка».)

Песня «Страдания двоечника» (под мотив песни Авраама Руссо «Знаю»).

Ночь… Эта ночь не согреет нас,
А наутро нам снова в класс.
Я уже узнаю эту боль,
Что будет оценка плохой.
Тихо плачет моя душа,
Снова нужно задачи решать
И совсем не в последний раз
Знаю Что, я ничего не знаю,
Но папа не хочет понять.
Грозится ремня он мне дать.
Знаю Я что-то опять забываю,
Какой-то был задан урок,
Но я его вспомнить не смог.
Знаю Что часто тетрадь забываю
И будет мне двойка опять
И мне её не миновать.

III. Что такое школа?

Учитель: А вы знаете, что такое школа?

Песня на мелодию «Коммунальная квартира».

Это коммунальная, коммунальная квартира,
Это коммунальная, коммунальная страна.
Первый класс букварь читает,
Пятый класс бежит в спортзал,
А десятый расщепляет на молекулы журнал.
Кто-то пишет, кто-то скачет,
Кто-то глобус откусил.
А учитель чуть не плачет, бедный выбился из сил.

Ученик:

Дорогая администрация!
Школа – это государство в государстве.
Причем республика, а не монархия.
И ей необходимо верное лекарство
От беззакония и анархии.

Ученик:

Чтобы не сбиться с верной дороги,
Чтоб задавать движения вектор –
В школе существуют строгие,
Но справедливые завучи и директор.

(Звучит туш, вручают цветы.)

Стихи, посвящённые директору школы.

Уважаемая Наталья Анатольевна!
Вы так обаятельны, и к любому внимательны,
И во всём обязательны и бесконечно мудры,
В работе старательны, в делах обстоятельны,
Вы очаровательны и очень добры!
Наталья Анатольевна, мы без Вас никуда!
Наталья Анатольевна мы с Вами всегда!

Приветствие для завуча старших классов.

Ученик: Наталья Раульевна! Мы видим слезы и на ваших глазах.
Здравствуйте! Принимайте новое поколение своих учеников!

Песня (на мелодию «Ваше благородие»).

Ученик:

Наталья Раульевна! Вы наша надежда!
Вы такая добрая, кто же нас поддержит?
Знаем с нами трудно, но мы обещаем
приложить все силы, мы не подкачаем!
Знаем с нами хлопотно, но мы обещаем
приложить все силы, мы не подкачаем! 

Приветствие для завуча по ВР (на мелодию «Черные глаза»).

Очень сложная работа
У замдира по ВР
Разобраться мне охота
Кто же этот страшный зверь?

Припев:
Очень рады мы что в школе
У Галии Михайловны
Очень много дел вокруг
Значит, праздники грядут.

Оказалось это тетя
Очень милая на вид
И она одна решает
Какой нам праздник предстоит.

(Вручение Почетных грамот по номинации «Отличник» (Евдокимов Д., Шамбузов Р.,
Дударев С.), «Эрудит» (Шамбузов Р., Баликеев Д., Панина Л., Джашева И.) – завуч
по УВР, По номинации «Художник», «Лучший голос» – завуч по ВР.)

IV. Благодарности учителям-предметникам.

Ведущий: Но, несмотря на все огорчения, ребята школу любят.

Ученик:

Школа, школа! Ты начало
Всех профессий и дорог.
Ты нам другом верным стала,
Чтобы по сердцу занятье
В жизни выбрать каждый смог.

Ученик:

Учитель всюду вместе с нами
Учитель учит нас добру,
Учит чтенью и письму.
Рисованью, пенью, а еще терпенью.
Учит честным, смелым быть,
Учит Родину любить.

Ученик:

Кто тебе всегда поможет,
Словом ласковым поддержит,
Что не понял – растолкует,
За успех тебя похвалит.

Ученик:

Кто с улыбкою поставит?
Долгожданную пятёрку?
Кто и сам не рад, расстроен,
Если ты заслужишь двойку?

Ученик:

Кто не любит ссор и шума,
Кто вранья не переносит?
Кто сердито хмурит брови,
Коль не выучишь урок?

Ученик:

В этот день майский славный
Мы кому букет подарим,
От души кого поздравим?
Ну конечно, наших строгих,
Ну конечно, наших добрых,
Ну конечно, наших милых…

Ученики (хором): УЧИТЕЛЕЙ!!

— Мы говорим большое спасибо нашим учителям Утеуевой С.А., Курановой Т.А.,
Якубовой Э.С., Мухамбеталиеву Р.З. за доброту, терпение, любовь к нам.

Учителю музыки посвящается (на мотив «У Светки Соколовой день рожденья»).

Музыка для нас как день рожденья,
С радость идем мы на урок.
Ведь она для нас не просто пенье –
Это приз и счастье и урок.

Учителю иностранного языка посвящается (песня на мотив «Мал-помалу»).

В класс однажды вы вошли,
Речь чужую завели.
Я старался, привыкал
Мал-помалу привыкал.
Е-е-е-е мал-малу.

Год другой уже прошел,
В курс науки я вошел.
Я пыхтел, не унывал
Мал-помалу привыкал.

Вот уж в пятый я пойду
Иностранцем лопочу.
А сначала так страдал
Мал-помалу привыкал.

Вас за все благодарю
Информатику люблю
А тогда не понимал
Мал-помалу привыкал.

Песня «Мы желаем счастья вам».

V. Благодарности родителям от детей-выпусников.

Ведущий: Ребята! Все это время из урока в урок, из четверти в четверть
вместе с вами учились заново и ваши родители. Они часто больше вас волновались,
переживали ваши неудачи, радовались вашим победам. Давайте поблагодарим их за
терпение и заботу.

Учитель: Слова благодарности родителям от детей-выпускников:

1. Без вас, наши папы, без вас наши мамы,
У нас не учёба была бы, а драма.
Без вас тяжелейший учебный процесс
Для нас потерял бы давно интерес.

2. Родители наши нас учат терпенью,
Чтоб наше ученье не стало мученьем.
Вы нас заставляете в школе учиться –
Мы просто обязаны вами гордиться!

3. Вы терпите наши капризы и лень,
О нас беспокоитесь вы каждый день,
Вы учите с нами уроки до пота…
Спасибо вам всем за тепло и заботу! (хором)
Мы крепко-крепко любим вас!

(Вручение Благодарственных писем родителям.)

VI. Вручение Дипломов об окончании начальной школы.

Ученик: Школьник начинается со школы

Ученик: Школа начинается с директора

Ученик: А начальная школа с кого?

Ученик: Наверное, с «начального» директора – то есть с завуча
начальных классов.

Слово – завучу начальных классов Сейтказиевой Н.Р.: Жизнь каждого
школьника делится на три периода: начальный, средний и старший. В жизни наших
детей сегодня завершается первый, самый важный период. Они шли к этому долгих
четыре года.

(Вручение ДИПЛОМОВ об окончании начальной школы выпускникам и одеть ленты
«Выпускник начальной школы».)

VII. Заключительное слово учеников.

Мы сегодня уйдем, активисты и просто ребята.
Вам с другими придется с нуля начинать.
Мы собрались, чтоб с Вами сердечно проститься
И заверить, что нам Вас не будет хватать!

Прощальная песня.

В коридорах становится тише.
Слышно даже биенье сердец,
До свиданья начальная школа
Шлем тебе наш прощальный привет!
Мы грустим, мы поем, расставаясь,
Вспоминая счастливые дни.
Как пришли мы сюда малышами
И какие от вас мы ушли.

Припев:
Расстаются друзья.
Остается в сердце нежность,
Будем дружбу беречь,
До свиданья до новых встреч.

В этом классе вы с нами мечтали,
И дорогою знаний вели.
Здесь друзей мы своих повстречали,
Здесь открытия делали мы.
Не грусти наш любимый учитель,
Прибежим мы к тебе и не раз,
Пусть придут к нам на смену другие,
Мы такие одни лишь у вас. [1]

Прощание с начальной школой.

Сценарий торжественного концерта.

 Цели и задачи мероприятия: 

— провести торжественный концерт «Прощание с начальной школой!» в музыкально-литературной форме; развивать эстетические чувства; прививать любовь к знаниям, школе;

— создавать условия для развития творческих способностей у детей через активную деятельность при подготовке и проведении праздника.

— воспитать ответственность, взаимопонимание, взаимопомощь,умение сотрудничать в коллективе;

Художественное оформление: красочные плакаты «Прощай, начальная школа»,  воздушные шары, цветы.

 Материально – техническое оснащение: компьютер, мультимедийное оборудование, презентация , видеоклипы о жизни класса.

Форма проведения: концерт.
Место проведения: актовый зал.

Ход мероприятия.

До начала праздника родители, учителя,гости занимают места в зале. Выпускники за кулисами. 

1. Выходят учитель, ученики: девочка и мальчик.Исполняют песню на мотив квн.

Снова в нашем зале,

В нашем зале нет пустого места.
Это значит – праздник,
Долгожданный праздник, но какой?
Если снова будет,
От улыбок и от песен тесно, 
Это значит – праздник,
В нашем зале праздник выпускной.

Мы начинаем выпускной, веселись, ты не стой.
И не забудем мы все вас, с вами быть – это класс!
Но мы растём и нам пора идти вперёд, кричать «Ура»!
А мы начнём концерт сейчас, не забудьте этот час.

2. Приветствие гостей.

Учитель: Добрый день, дорогие друзья!
Мальчик: Добрый день, дорогие гости, родители, учителя!
Девочка:Мы очень рады видеть вас в этот день и в этот час!

Учитель: Начинаем наш праздничный концерт, посвященный окончанию начальной школы.

Девочка: Свои песни, стихи и танцы мы дарим всем гостям, родителям и учителям.

Мальчик: Мы будем здесь петь, танцевать, веселиться,

а может действительно чудо случиться.

Давайте же праздник скорей начинать.

Пора нам, друзья,гостей принимать.

Девочка:Я знаю, что нас непременно вы спросите,

Кто же на празднике главные гости?

Отвечу я вам, не моргнув даже глазом,

Это ребята четвертого класса.

Учитель: Встречайте! Вот те, кто учился четыре года. Вот они выпускники 2017 года.

3. Выход учеников. (Звучит песня «Недетское время». Исполнение флешмоба учениками).

Звучит главная тема из фильма «Большая перемена». Дети говорят на фоне музыки.

Девочка: Всем, всем, всем!

Мы объявляем важную весть.

Мальчик: Сегодня …. мая 2017 года заканчивает свою работу проект четыре года в начальной школе.

Девочка:Характеристика четвертого класса, выданная вполне компетентными органами в составе: любящих родителей, справедливых учителей, дружных одноклассников, требовательной администрации.

Мальчик: Установлено, что по объективным данным в результате четырехлетних наблюдений 4 класс выпуска 2017 года имеют:

мальчиков -13, девочек-13.

Средний рост -140 см, средний вес -35 килограммов.

А также 26 голов: рассудительных, светлых и сообразительных.

Девочка:Особые приметы 4 класса:( ученики называют по одному слову)

Шустрые, спортивные,

Смелые, активные,

Сообразительные, любознательные –

В общем, привлекательные!

Все умелые, красивые,

Лукавые, счастливые…

Девочка:4 класс – это:(ученики называют по одной строчке)

Большой дружный коллектив;

Любители поговорить с соседом;

Очень шумный класс на перемене;

Следы на потолке после визга радости;

Возьмётся за дело – делу несдобровать;

Весёлая куча ребят;

Головная боль Ольги Валерьевны;

Знак зодиака – Дева: коллектив был создан 1 сентября;

Любимый день недели – воскресенье;

Любимые поэты – все, стихотворения которых не надо учить наизусть.

(Хором) Мы классные ребята!

Девочка:Учителя хотят видеть нас такими (сели ровно, руки подняли, опустили);

-Папы хотят нас видеть такими (показывают бицепсы, силу);

— Бабушки хотят нас видеть такими (надувают щеки и гладят живот);

-Девочки – одноклассницы такими (опускаются на одно колено, одна рука на сердце, в другой – цветок);

— Но мы такие, какие есть, и вся правда в том, что (хором). Мы закончили 4 класс!

4. Исполнение песни «Школа»

I

Между первым и последним звонком,

Между первой и последнею партой

Годы детства пролетают легко,

Годы юности встречая с азартом.

Собирая первоклассных друзей,

Необъятных знаний мудрый хранитель,

Провожает своих повзрослевших детей

Терпеливый и любимый учитель.

Припев:

Это – школа, это – шумный наш дом,

Самый добрый и уютный на свете.

В нашем доме – и твоем, и моем –

Круглый год учебный солнышко светит.

Так живёт родная школа моя,

Занимаясь делом важным и мирным.

Изучаем все от «А» и до «Я»,

И прекрасный открывается мир нам.

II

Много знать, читать, писать и считать,

Прививая вкус гранита науки,

Учит школа и дружить, и мечтать –

В карусели дней нет места для скуки.

И на разных говорить языках,

Побеждать во всем и много трудиться,

Чтоб планету держать, словно глобус, в руках,

И сказать: «Ты нами можешь гордиться!»

Припев…

III

В череде уроков и перемен,

На вопросы у доски отвечая,

Ждем каникул, но вот в чем феномен:

На каникулах по школе скучаем.

Годы детства пролетают легко,

Годы юности встречая с азартом,

Между первым звонком и последним звонком,

Между первой и последнею партой.

Ученики рассаживаются в зале.

5. Сценка про школу.

Звучит фоновая музыка(главная тема из фильма «Большая перемена») ,выходят ученики.

-Школа. Школа. Школа. (хором)

-Это слово стало для нас родным и близким.

-А с чего она начинается?

— С портфеля? С первого звонка?

— С кусочка белого мелка?

— С первой буквы? С первой оценки?

— С первой школьной переменки?

— А может с первого тетрадного листка?

— С альбома, красок, дневника?

— С доски и парты?

— С букваря!

— С чего — не знаю точно я. (хором)

— И вот закончился 4 класс.

— Как жалко. (хором)

— Солнце ласково нам светит.

Кружат в танце мотыльки.

Нас теперь в начальной школе

Все зовут выпускники.

— Как быстро пролетело время,

А мы еще столько не успели.

— Не успели доносить сменную обувь, не успели вырасти из школьной формы самого маленького размера.

— А я не успела посидеть с Мишей за партой.

— А я выучить стихотворение Пушкина «Осень».

— Что ж ты! (хором)

— А помните, как мы в первый раз пошли в 1 класс?

— Конечно! (хором).

Звучит главная тема из фильма «Большая перемена»Выходят ученики, исполняющие роль первоклассников.

Учитель: Первый класс готов к сентября?

Ученики: Готовы?

Ученик 1. Блузки кружевные,
Белые рубашки,
Лица озорные –
Мы же первоклашки!
Ученик 2: В школу вереницей
Все несут букеты:
– Мы идем учиться,
До свидания, лето!

Ученик 3: Идет по дороге огромный букет.

В туфельках ноги, сверху берет.

Ученик 1. Светится глянцем на спинке букета

новенький ранец кирпичного цвета.

Ученик 2. В школу шагают букеты цветов.

Каждый к учебному году готов.

Учитель. Молодцы, детишки.

Берите в руки книжки.

Фоновая музыка. Выходят 4 ученика.

Ученик 1. Но время шло и столько всего изменилось с той поры.

Ученик 2. Да! Я уже не боюсь темноты.

Хором. Да ладно тебе!

Ученик 3. А я уже научился кататься на гоном велосипеде.

Хором. Круто!

Ученик 4. А я выучила стихотворение Пушкина «Осень».

Хором. Молодец!

Ученик 1. А помните, какие были у нас уроки!

Хором. Конечно. Поппури.

6. Поппури « День четвероклассника».

Ученик 1: Вдруг как в сказке скрипнула дверь.
Все мне ясно стало теперь.
На урок я опять опоздала.
Не хотела, но снова наврала:
Что будильник меня вновь подвёл,
Ключ застрял и автобус ушёл,
А потом я так быстро бежала.
Но, увы, опять опоздала.
( на мотив песни из кинофильма «Иван Васильевич меняет профессию»)

Ученики: Усталость забыта,
Уроку конец.
Ребята сорвались
С цепи наконец.
Не стой на дороге,
А то пропадешь.
Несутся, несутся, несутся, несутся,
И их не уймешь.
( на мотив песни «Погоня»)

Ученик 2: Я на чтении сижу
Долго в книгу я гляжу.
Все сижу и гляжу,
Смысла в ней не нахожу.
Мне бы комикс почитать,
Поиграть и помечтать,
Ну а я здесь сижу
И в учебник все гляжу.
( на мотив песни «Как львенок и черепаха пели
песню»)

Фоновая музыка.

7. Классные сценки.

Ученик 1: Четыре года быстро пролетели.

Сначала мы просто учились писать,

Рассказывать громко, слова не глотать.

И прописи помним — без них никуда.

Казалось, что нету сложнее труда,

Чем палочки строить, крючочки писать,

За партой сидеть и задачки решать…

Ученик 2. За четыре года мы посетили более 2000 уроков, прочитали много книг, решили несколько тысяч задач и примеров . Было и немало забавных случаев, о которых мы вспоминаем с улыбкой.

Ученик 3. От серьёзного до смешного в нашей жизни всего один шаг. В школе много бывает приколов. Иногда это выглядит так.

Фоновая музыка из кинофильма «Большая перемена».

Сценка « Опять двойка»

Выходят 4 мальчика здороваются.

Ученик 1: Привет, ребята.

— Привет (хором).

Ученик1: Ну, что как дела?

Ученик 2: Да, хорошо! Вызвали меня сегодня к доске задачу решать. Задача – обхохочешься: «В школу привезли учебники в 5-ти коробках, по 100 учебников в каждой и в 3-х коробках – по 50. Сколько всего учебников привезли?» Ну, понятно, всё складываем: 100 учебников плюс ещё 50, плюс 5 коробок. Получается, получается …, в общем, всем хватит. Кто же придумает такую задачу, чтобы в ней нашему отечественному ученику учебника не досталось? Решил правильно, по государственному. Угадайте с одного раза, что Ольга Валерьевна мне за это решение поставила?

— Пару (хором).
Ученик 3: А я на окружающем мире рассказывал ледовитое побоище. «Дмитрий Донской»– говорю – «играл со шведами на своём поле. Те уже у финнов в полуфинале выиграли. Наши выиграли всухую и шведы от обиды все в Неве утопились. Так Русь избавилась от монголо-татарского ига. Теперь ни монголы, ни татары в хоккей больше не играют, да и в футбол тоже. Им же Александр Невский пообещал, что кто на Русь позарится, тот от мяча погибнет. Почему-то этот ответ учителю тоже не понравился, то ли я что-то напутал, то ли одно из двух.  И получил «пару»

Ученик 1: Понятно.
Ученик 4: У нас на чтении тема урока была: «Мои любимые книжки». Я за свою жизнь только три книжки прочитал: «Букварь»,зеленую и красную. И тут меня к доске! Надо же что-то говорить. Говорю: Я знаю и уважаю таких писателей, как Михаила Юрьевича Пушкина, Александра Сергеевича Крылова и Николая Ивановича Лермонтова. 
У Крылова – говорю – очень прикольные басни. Например, вот эта: 
Вороне где-то бог 
Послал кусочек… чего-то, уже не помню, по- моему – брынзы. 
Залезла эта ворона на сосну, тут серый волк, или не волк, сейчас уже не скажу. В общем, у них там что-то очень смешно получилось, потому, что в конце лиса «свистнула» яблоко и убежала. Ещё есть одна – то ли «Квадрат», то ли «Концерт», а вот — вспомнил! «Квартет» Там чего-то про зоопарк. То же здорово! 
Ученик 1: Так, что и тебе двойку влепили?Да, не задался у вас день – три урока и три «двойки», но вы-то теперь сами видите, что учиться надо серьёзнее и как следует ыполнять домашние задания.

Звучит фоновая музыка. Выходят 4 ученика.

Сценка « Ля-ля-ля. Жу-жу-жу.»

-А сколько интересных предметов нам пришлось изучить!

-Да, я очень люблю уроки литературного чтения.

— А мне окружающий мир больше всего нравится, ведь там путешествовать можно.

— Не знаю, мне больше математика нравится, хотя я в ней ничего не понимаю

Хором. Как это?

-А как тут понять, если сосед ля- ля ля-ля.

А с задней парты жу-жу-жу жу-жу-жу.

— Итак, песня ля-ля-ля жу-жу-жу.

Песня «Ля-ля-ля жу-жу-жу»

Всем, всем, всем и каждому скажу

С ма, с ма, с математикой дружу.

Умный я как Архимед.

На 100 задач один ответ.

Вы, вы, вы меня при всем при том

Не, не, не считайте болтуном

Я, я, я решу любой пример.

Поможет папа инженер.

Припев:

Ля-ля-ля жу-жу-жу

Я любое уравненье до ответа довожу.

Ля-ля-ля жу-жу-жу

Я любое уравненье до ответа довожу

Жу-жу-жу.

Фоновая музыка из кинофильма «Большая перемена». Выходят ученики.

-А помните , сколько всего интересного было на уроках русского языка?

— (Хором) Конечно помним.

-Существительное,

-глагол,

-союзы,

— падежи.

(Хором) Как здорово! Столько всего!

Сценка «Наши падежи». 

Действующие лица: учитель и ученик Петров

Учитель:  Петров, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.

Ученик выходит к доске и готовится писать.

Учитель(диктует): «Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться.»

Ученик пишет под диктовку на доске.

Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена  существительные.

Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».

Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?

Ученик: Да!

Учитель: Начинай!

Ученик: «Папа и мама». Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.

 Ругали кого, чего? Вову. «Вова» — это имя. Значит, падеж  именительный.

 Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у «поведения»падеж творительный.

 Вова молчал виновато. Значит, здесь у «Вовы» падеж винительный.

 Ну, а «обещание», конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал !

 Вот и всё!

Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?

Ученик:  Какую? Конечно, пятёрку!

Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово – «пятёрку»?

Ученик:  В предложном!

Учитель: В предложном? Почему же?

Ученик:  Ну, я же её сам предложил!

Фоновая музыка из кинофильма «Большая перемена».Выходят ученики.

Ученик 1. Я литературное чтение люблю. Особенно , когда мы проходили сказки.

Ученик 2. Правда не всегда к ним готовились. Иногда на уроках случались забавные случаи.

Сценка.

Мы хотим Вам рассказать сказку
1 — веселую
2 — грустную
1 — В некотором царстве, в некотором государстве,
2 — посреди большого болот,
1 — жил был Иван-
2 — дурак.
1 — Царевич! И был он такой пригожий:
2 — сам с вершок, голова с горшок, нос крючком, волос торчком,
1 — что никого пригожей его во всем белом свете не сыскать. Почетал он царя — батюшку и царицу — матушку, но больше всего любил он
2 — молодую картошку и большую ложку
1 — а ещё Василису Прекрасную. Но похитил её змей трехголовый.
2 — От того Иван и тронулся
1 — в дальнюю дорогу. Идет он по чистому ельнику, по молодому осиннику.
2 — По чащебам, по трущебам, болотам и топям.
1 — Ветерок его ласкает,
2 — кикиморы да лешие щекочат.
1 — Солнышко ему светит,
2 — под ногами трясина чавкает.
1 — Красота!
2 — Жуть!
1 — Долго ли, коротко ли шел Иван и дошел
2 — до ручки
1 — избушки на курьих ножках, лапти шелковым платочком вытер,
2 — сморкнулся в него по-молодецки, дверь дубовую
1 — в резьбе и украшениях всю
2 — плечом вышиб и в избу вошёл.
1 — И видит девушку — красавицу: сама молода, коса золотая,
2 — нога костяная, зуб один торчит так что страх такой,
1 — что ни в сказке сказать, ни пером описать!
2- Заиграла в Ване кровь молодецкая. Схватил он топор да как бабе
1 — дров нарубил, печь истопил,
2 — а потом размахнулся мечом да как
1 — колбасы нарезал, девицу покормил да спать уложил.
1 к 2 — Послушай какая девица, это разве не Баба Яга была.
1 — А мне в каждой Бабе Яге краса девица видится.
2- Ну не знаю, что тебе там видится, а сказку рассказывать не мешай!
1 — Вот и ты мне не мешай!
Вместе
— Так вот ,уснула девица, поцеловал её Иван, тихонько из избушки вышел, дверцу прикрыл и пошел дальше и дошел до этого места …
Фоновая музыка из кинофильма «Большая перемена».

8. Поздравления учителям.

Ученик 1. Время неумолимо летит.

Ещё вчера мы были просто малышами.

А завтра отправляемся в старшую школу.

И поэтому мы хотим выразить особую благодарность тем, кто о нас заботился и помогал нам учиться.

Ученик 2. Дорогая, Наталья Александровна!

Наших чувств нерастраченных чаша

И живое дыханье весны.

И любовь, и преданность нашу

Адресуем директору мы.

Наши заботы, тревоги, печали

Вы непременно всегда замечали.

Сколько мы видели вас на работе!

Вечно вы в поиске, вечно в заботе.

Мы вам желаем такою остаться

И никогда ни за что не меняться.

Учитель. Сейчас наступает торжественный момент. Слово предоставляется хранительнице школьного очага, директору школы Наталье Александровне Тузовой.

Исполнение песни «Школа, Школа»
1.Пришли сюда мы малышами,
держа в руках цветов букет.
А папы, мамы волновались,
давали мудрый нам совет.
Но время быстро пробежало,
И повзрослели мы чуть-чуть,
А так хотелось детским взглядом
На школу нам ещё взглянуть
(припев)
Школа, школа, двери распахни,
Школа, школа, уроки-перемены,
Школа, школа учитель у доски
И твоей любовью мы согреты. (2 раза)
2. Мы входим в классы ежедневно
Родная парта, стул, тетрадь
Английский, русский, рисованье,
Смогли вы много рассказать.
Мы с вами пели и читали
Играя, вы учили нас.
Спасибо, школа дорогая,
Ведь все науки — это класс
Припев(2 раза)
ПроигрышПрипев (тихий),

припев (повышенный/ 2 раза)

Выходят ученики и исполняют на мелодию песни « Ваша служба и опасна и трудна»

Служба завучей опасна и трудна

И на первый взгляд как будто не видна.

Если кто-то кое-где у нас порой

Школу прогуляет,

Значит, надо вам вести незримый бой –

Так назначено судьбой для вас одной:

Служба заставляет!

Ученик1.Уважаемые Алла Борисовна и Ольга Викторовна!

Вы всегда в тревоге и заботе

Учебной, а также внеклассной работе.

У вас не найти недочетов, пробелов.

Директору помощь и словом, и делом.

Ученик2. За вами как за каменной стеной.

Поможете уладить все проблемы!

За руководство школьною страной

Спасибо вам сегодня скажем все мы!

Учитель: Слово предоставляется завучу школы Алле Борисовне Маханьковой.

Для Вас, наши четвероклассники исполнят танец «Вальс».

Исполнение вальса учениками начальной школы.(Песня Мирей Матье « Прости мне этот детский каприз»)

Ученик 1.(Поздравление учителям английского языка).

Дорогие, Елена Александровна и Ольга Александровна!

Мы английский изучаем,
Научились все читать.
И в процессе наших встреч
Совершенствуем мы речь.

По английски говорим.

Трудно нам , но мы молчим.

Для поездки за границу English

Очень пригодится.

I love you за это вам

И большое thank you.

Ученик 2.( Поздравление учителю музыки)

Дорогая, Ольга Михайловна.

На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь,

Танцевать, играть и слушать,

На соседа не смотреть.

Композиторов различных

Вы открыли нам секрет

И без музыки отличной

В жизни радости нам нет.

Ученики 3.(Поздравление школьному психологу).

Уважаемая, Елена Григорьевна.

Психолог школьный детям помогает.

Понять себя, проблемы разбирает.

Все наши тайны держите в секрете

В своем уютном добром кабинете.

Дети дарят учителям цветы.Звучит фоновая музыка «Белый танец. Финал» из фильма «Большая перемена».

Учитель: Для Вас, дорогие наши учителя, звучит песня.

Исполнение песни « Быть человеком»

Ученик 1. За годы учебы у нас появилось много друзей. Это и наши одноклассники, и учителя. Но один человек был всегда с нами и на уроках, и на переменах. Это наш классный руководитель и первый учитель.

Ученик 2.

Ещё со школой рано нам прощаться,

Ещё учиться много, много дней,

Но наступило время расставаться

С учительницей первою своей.

Ученик 3.

Мы стали старше,

Будто в одночасье

Остался позади четвёртый класс.

И будем мы учиться в пятом классе,

Пусть рядом с Вами,

Но уже без Вас.

Ученик 4.

Разлуки боль и горечь расставанья

Разделим мы сегодня пополам.

И унесём багаж, богатых знаний,

Что терпеливо Вы дарили нам.

Ученик 5.

Вы нам в дорогу скажете: «Счастливо!»

И наберёте новый первый класс.

И будете всё также терпиливо учить других,

Как вы учили нас!

Ученик 6.

И будут нас учить другим предметам,

И мы войдём в другую колею,

Но вспоминать мы будем с чувством светлым

Учительницу первую свою.

Ученик 7.

Нам никогда не позабыть

Лучистый свет любимых глаз.

Желаем Вам здоровой быть,

Хотим счастливой видеть Вас!

Ученик 8. Дорогая, Ольга Валерьевна, эта песня звучит для Вас.

Исполнение песни «Первая учительница.»

Я снова открываю двери в класс

И вспоминаю лучшие мгновенья,

Когда впервые вы узнали нас,

Забавными мы были без сомненья.

Нам правила твердили у доски.

И белый мел в руках держали.

Мы были ваши все ученики —

Смешные, озорные малыши.

Припев:

Учительница первая моя.

Признанье выражаем вам сегодня.

От всей души спасибо говорим

И искренне за всё благодарим.

За сказку, за улыбку, за мечту,

За искреннюю сердца доброту.

Дорогой верной к знаниям вели.

Уроки жизни нам дарили Вы.

Я вспоминаю первый свой урок,

От слова вашего мы чуда ждали.

Весёлым перезвоном пел звонок,

А мы в тетрадках палочки писали.

До боли огорчали вас под час,

Но радости бывало больше.

Вы забывали и жалели нас.

Простите за ошибки, просим Вас.

Припев:

На проигрыше речитатив:

Мы будем всегда помнить вас.

И вы навсегда поселились в наших сердцах.

И именно поэтому мы всегда будем говорить

вам: «Спасибо!»

За сказку, за улыбку, за мечту,

За искреннюю сердца доброту.

Дорогой верной к знаниям вели.

Уроки жизни нам дарили Вы:

Уроки жизни нам дарили Вы.

Слова первого учителя. Дорогие ребята, я хочу вас поздравить с успешным окончанием начальной школы. Четыре года мы были вместе в вами. Мы подружились, мы понимали друг друга, а теперь наступил час прощания. Наступит лето и вы уйдете на каникулы.Пройдет совсем немного, три летних месяца, и вы снова придете в школу, у вас появятся новые друзья, будут новые учителя. Я наберу первоклашек. и опять начнется все сначала. Но я буду вас помнить, буду помнить всегда: ваши счастливые глаза, когда вы получали пятерки, ваши улыбки, когда у вас получалась трудная задача, ваши выступления на разных праздниках. Я этого не забуду. Но конечно, были и проблемы, были и трудности. Но я запомню навсегда только самое лучшее,что есть в каждом из вас. Ребята, я хочу вам пожелать здоровья, хочу пожелать успехов, чтобы вы учились на одни четверки и пятерки, чтобы вы радовали своих родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей и, конечно, чтобы не забывали начальную школу и меня.Хоть изредка, но забегайте ко мне в класс. Делитесь своими и радостями, и горестями. Будьте счастливы!

Учитель исполняет песню «Планета детства» ( Идет видеофильм о школьных днях в начальной школе)

10. Поздравление родителей.

Учитель: Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверно, и те, и другие, и третьи. По моим подсчётам, у ваших мам и пап появилось ещё одно начальное образование. А сколько ночей они не досыпали, волнуясь и переживая за вас.

Ученик1. Время пришло – выросли дети,
Бал выпускной сегодня у нас.
Милые мамы, милые папы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
За то, что вы самые лучшие на свете –
Вам аплодисменты дарят ваши дети!

Ученик2. Мамы, милые добрые мамы,

Вам хотим мы «спасибо» сказать

За заботу, за то, что вы с нами.

Всем готовы, всегда помогать.

Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли.

Всё, чему нас в школе научили,

Всё осилить вы нам помогли.

Ученик 3. Дорогие наши, мамы, вы многому научили нас в этой жизни. И конечно шутке выпала минутка.

1. Мама учила меня уважать чужой труд: «Если вы собрались переубивать друг друга, идите на улицу, я только что полы вымыла».
2. Мама учила меня верить в бога: «Молись, чтоб эта гадость отстиралась!»
3. Мама учила меня мыслить логично: «Потому что я так сказала, вот почему!»
4. Мама учила меня думать о последствиях: «Вот вывалишься сейчас из окна, не возьму тебя с собой в магазин!»
5. Мама объяснила мне причинно-следственные связи: «Если ты сейчас же не перестанешь реветь, я тебя отшлепаю».
6. Мама учила меня преодолевать невозможное: «Закрой рот и ешь суп!»
7. Мама научила меня экстрасенсорике: «Надень свитер, я же знаю, что тебе холодно!»
8. Мама преподала мне основы генетики: «Это у тебя все от отца!»

А теперь любимые фразы наших родителей.

1. Хотеть не вредно.

2. Сдачу вернешь!

3. Хочешь чаю? Пойди налей.

4. Хватит есть одни бутерброды.

5. Я тебе русским языком говорю! Закругляйся!

6. Мы тебе сейчас это купим, но учти, это будет в честь дня рождения.

7. Я уже не знаю, как с тобой разговаривать!

8. Я тебе слово, ты мне десять.

9. Вот у соседей ребенок — золото! Не то,что ты!

Ученик 4. Ну а если серьезно…

Ученик 5. Незримо следуют родители за нами

и в радости и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печалей,

но мы, увы, их понимаем не всегда.

Ученик 6. А мы порой заботы их не понимаем.

И хлопоты излишними нам кажутся подчас.

И о родителях, увы мы вспоминаем,

Когда беда внезапно вдруг настигнет нас.

Ученик 4. Вы простите нас, милые, родные

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей. –

Как говорится, дети – радость в жизни, – А вы для нас…

опора в ней!

(Хором) Мы вас любим!

Учитель:Уважаемые родители, от всей души я благодарна вам за то взаимопонимание и помощь, которую вы оказывали мне в воспитании детей. Мы были одной командой, которая боролась за умы и сердца наших неспокойных детей. Будьте счастливы и здоровы. Пусть ваши дети никогда не огорчают вас. Пусть в ваших семьях будет больше радости и добра.

Дорогие папы и мамы, бабушки и дедушки для вас звучит песня « Детство»

Исполнение песни «Детство»

1.

Детство – детство ты куда спешишь

Не на игрался я ещё с тобой

Детство – детство ты куда постой

Припев:

А я хочу , А я хочу опять

По крышам бегать голубей гонять

Дразнить Наташку дёргать за косу

На самокате мчаться по двору

2

Старушки из коса на нас глядят

Не узнают вчерашних забияк

А мы с Наташкой по двору идём

И нет нам дела больше не о чем

Припев:2 раза

3.

Детство – детство ты куда ушло

Где уютный уголок нашло

Детства милого мне не догнать

Остаётся с грустью вспоминать

Припев: 2 – раза

Слово предоставляется родителям.

11. Вручения дипломов об окончании начальной школы.

Учитель: Жизнь каждого школьника делится на 3 периода: начальный, средний, старший. В жизни наших детей сегодня завершается самый первый, самый важный период. Они шли к этому четыре года. И сегодня хотелось бы вручить дипломы выпускника моим ученикам.

Церемония награждения «Выпускник – 2017». (Грамоты, дипломы выпускника.)

12. Танец «Опа, в пятый класс»

13. Школьный фотоальбом.

Учитель: Наша школьная семья существует 4 года. В каждой семье бывает хорошее, бувает грустное. Но на то она и дружная семья, чтобы преодолеть все трудности. В каждой семье есть семейный альбом. Перелистаем же и мы наш семейный альбом и вспомним, как мы встретились, как мы жили все эти четыре года.

Видеоролик с фотографиями из школьной жизни.

14. Поздравление от старшеклассников.

( Восьмиклассницы выходят с гелевыми шариками).

Учитель: А теперь встречайте, мои выпускники бывшие, мои любимые восьмиклассницы.

Исполнение песни « Школьный рэп».
1. Зачем мы ходим в школу? Да каждый за своим.
Вот Димка для прикола, а Васька вслед за ним.
А Рита для того чтоб наряды показать.
А Оля для того чтоб все новости узнать.
Припев:
А ты, а я. Скажи, зачем ты ходишь в школу?
А вы скажите мне друзья для вас, что значит школа?
2. Сережа вот, к примеру, не учится совсем,
Зато он в школе первый задира и спортсмен.
А Валя по предметам по всем имеет пять,
Зато из-за оценок ей некогда гулять.
3. Мне Таня говорила, что школа просто класс!
Особенно когда не спрашивают нас!
С уроками морока, но в этом весь прикол!
Ведь если нет уроков, то и не будет школ!
Припев:
А ты, а я. Скажи, зачем ты ходишь в школу?
А вы скажите мне друзья для вас, что значит школа?
А я, а я, хожу я в школу, чтоб учиться!
И знаю я, и знаю я мне это в жизни пригодится .

Девочка 1. Дорогие, ребята.

День сегодня необычный,

перешли вы в 5 класс.

На пороге старшей школы

Мы даём вам всем наказ.

Девочка 2.Много лет еще учиться.

И терпенья не терять.

Двойку, тройку, единицу

В свой дневник не допускать.

Девочка 3. Не нервируй педагогов.

Ведь учитель царь и Бог.

Пусть тебя ругают строго,

Смирным будь, как ангелок.

Девочка 4. А ещё тебе желаем,

Пятиклассник дорогой,

Чтоб тебя не отправляли

За родителем домой.

Девочка 5. Жмем тебе на счастье руку,

Вспоминай свой первый класс.

И учительницу первую,

что воспитывала вас.

Дорогие пятиклассники. А ещё мы хотим вам подарить воздкшные шарики, чтобы вы загадали свое самое заветное желание, отпустили эти шарики в небо и это желание обязательно исполнилось.
 

15. Исполнение песни « Мы покидаем начальную школу».

Завершает наш торжественный концерт запуск шаров в небо.

ЗАПУСК ШАРОВ.