Сценарий мероприятия
«Грустный, прощальный, последний звонок»
1 ведущий:
В это майское утро, этой тёплой весной
Всё как прежде как-будто, всё идёт чередой,
Только все при параде, при улыбках, цветах,
2 ведущий:
Зал в красивом наряде и гостей — просто страх!
Знаем мы, что сегодня нам не нужен урок,
Собрались мы на праздник,
Вместе: На последний звонок!
1 ведущий: Добрый день, дорогие друзья, уважаемые родители, учителя и учащиеся нашей школы!
2 ведущий: День сегодня такой торжественный!
1 ведущий: Такой долгожданный!
2 ведущий: Такой радостный!
1 ведущий: И такой грустный!
2 ведущий: Ведь сегодня в школе праздник Последнего звонка!
1 ведущий: Давайте под ваши громкие аплодисменты пригласим в зал выпускников.
Звучит музыка, в зал входят выпускники.
2 ведущий: Торжественная линейка, посвящённая празднику Последнего звонка, объявляется открытой!
1 ведущий:
Из года в год уже десятилетья,
Любую деревушку, городок
Своим весёлым, звонким смехом
Одаривает школьных лет звонок.
2 ведущий:
В пронзительном, но нежном перезвоне
Зову я: «Детство! Где же ты, постой!»
Нет, здесь оно в любимой школе…
А это мы спешим уйти с тобой!
Песня «Куда уходит детство…»
1 ведущий: Вот уже многие годы чарующие звуки школьного вальса звучат на выпускных вечерах, волнуют души и сердца учителей, родителей, друзей и тех, кто покидает стены родной школы. Это грусть и радость, сожаления и надежды.
2 ведущий: Для учителей – это частица их жизни, которую они прожили вместе с ребятами, отдавая им свои знания, опыт, любовь.
1 ведущий: Для родителей – этопотрясение, осознание того, что дети уже взрослые, что теперь их ждут новые хлопоты.
2 ведущий: Для ребят – это прощание с детством, с удивительным школьным миром.
1 ведущий:
В большую жизнь уйдём и я, и ты,
Чтоб там осуществить свои мечты.
Мы все взволнованы и чуточку грустны,
И, кажется, сейчас не до весны.
2 ведущий:
Ведь скоро выпускникам экзамены сдавать,
Томиться, нервничать: там три, четыре или пять!
Но это позже, а сейчас напутствие выпускникам произнесет главный человек в нашей школе – директор.
Слово для поздравления предоставляется директору школы
1 ведущий:
Никуда не деться,
Годы не вернуть.
Покидает детство
Всех когда-нибудь.
2 ведущий:
Что там впереди – пока не знаете,
В жизнь у каждого своя дорога.
Школьные года вам не вернуть – вы понимаете,
Оттого и грустно Вам немного.
1 ведущий:
Вы помните, как много лет назад,
Когда вошли впервые в школу,
Вас первого учителя здесь встретил тёплый взгляд,
Вы сели за парту и открыли новый учебник.
2 ведущий:
И началась счастливая пора,
Но годы эти быстро пролетели.
И не забыть вам никогда
Учителей тех самых, ваших, первых!
1 ведущий: Слово для поздравления предоставляется первому учителю.
Выступление учителя начальных классов.
2 ведущий: Дорогие выпускники! Сегодня на ваш праздник с приветом из волшебной страны детства пришли учащиеся начальной школы, ваши младшие братья и сёстры.
Звучит песня «Чему учат в школе».
В зал выходят учащиеся начальной школы
1-й:
На линейку к вам пришли мы,
Чтобы вас приободрить.
Старшеклассников родимых
В путь-дорогу проводить!
2-й:
Вы заботились о школе,
Много сделали для нас.
Но хозяевами школы
Будем мы не хуже вас!
3-й:
Были вы для нас примером,
Может, даже маяком,
Лично я гордиться буду
Тем, что с вами был знаком!
4-й:
Сколько в школе вы узнали,
Сколько книжек прочитали!
Нам по вашему пути
Много лет еще идти!
5-й:
Сегодня вам все говорят комплименты!
Сегодня Вам дарят аплодисменты!
Вас все поздравляют с последним звонком.
Как хорошо быть Выпускником!
6-й:
Пусть будут прямыми все ваши дороги!
Всегда вспоминайте ваш первый урок.
И школьных друзей, и своих педагогов,
И этот последний прощальный звонок!
7-й:
Мы и вы уже закончили ученье,
Нам гулять – у вас экзаменов пора.
Пожелайте нам хороших развлечений,
Мы желаем вам:
Вместе:
«Ни пуха, ни пера!»
Песня «Школа, школа…» в исполнении учащихся
начальной школы
1 ведущий: Дорогие выпускники! Самые маленькие учащиеся нашей школы также пришли поздравить вас сегодня в этот праздничный день.
2 ведущий: Примите от малышей талисман «Пятёрку», чтобы удачно сдать предстоящие Вам экзамены по математике и русскому языку.
Звучит песня «Чему учат в школе».
Выпускник: Дорогие, самые маленькие жители нашей школы! Так быстро облетели листки календаря, соединив осень и весну. Спасибо Вам за добрые слова, сказанные в наш адрес!
Выпускник: Вы – настоящее и будущее нашей любимой школы! Поэтому все школьные традиции мы передаём вам. Пусть всегда в школе живут счастье познания, радость общения, атмосфера любви и творчества!
1 ведущий:
Перед вами взволнован сегодня,
Как бывает в минуты разлук.
Главный учитель семьи Вашей школьной,
Самый мудрый советник и друг.
2 ведущий:
Был он всех начинаний душою
И, заботясь о вашей душе,
В груды дел уходил с головою,
Забывая порой о себе.
1 ведущий: Каждый учитель дорог по-своему. Но для ученика роднее классного руководителя никого нет в школе.
2 ведущий: Слово для поздравления предоставляется вашему классному руководителю.
Я помню, как вчера, пришли ко мне вы в класс,
И много очень хочется мне высказать сейчас.
За это время разное случалось между нами:
И спорили, и ссорились – греха таить не стану.
Но всё это я делала совсем ведь не напрасно,
Хотелось, чтобы судьбы были все прекрасны!
И знаний разных много здесь вы получили,
Но хочется, чтоб главное вы в жизни не забыли!
А главное: школа вам всегда откроет двери,
И в радости, и в трудности, чтоб ни было б на свете!
Всегда, во всем и каждому открыто мое сердце,
И так и будем жить всегда мы с Вами по-соседству!
Песня «Школа, школа, я скучаю…»
1 ведущий: Сегодня на нашем празднике присутствуют самые близкие и родные для вас люди – это, конечно же, ваши родители! Сколько радости, волнения, тревог в их глазах, ведь для них вы всегда останетесь детьми, сколько бы лет вам ни было!
2 ведущий: Уважаемые родители! Сегодняшнее торжество – огромное событие в вашей жизни. Ваши хлопоты и заботы не прошли даром. Посмотрите, какими выросли ваши дети.
Выступление родителей выпускников
Песня «Последний звонок»
1 ведущий: Дорогие выпускники! Сегодняшний день – это прекрасная возможность высказать слова благодарности, признательности, любви и уважения всем, кто постарался сделать ваши школьные годы самыми лучшими!
2 ведущий: Слово вам, выпускники!
1-й:
Сегодня день и грустный, и весёлый,
Что так он близок, кто представить мог?
Сегодня мы прощаемся со школой,
И прозвенит последний наш звонок.
2-й:
Ещё 100 лет учиться мы могли бы,
И каждый день в любимый класс входить,
Но день пришёл сказать: «За всё Спасибо!»
И от души Вас всех благодарить.
3-й:
Лучшие школьные годы прошли,
Много людей нас по жизни вели.
Каждый внимателен был к нам и рад,
Вежлив, приветлив, слегка резковат.
4-й:
Всех от души мы благодарим,
Всем вам «спасибо» сейчас говорим:
Учителям, и техперсоналу,
Вы нас простите, всякое бывало…
5-й:
Директор наш, любимый наш!
Благодарим за всё мы Вас!
Мы школу в сердце сбережем!
И к Вам ещё не раз придём!
1-й:
Наши школьные учителя!
Мы относимся к вам, как к родителям.
Но особенно дорог нам
Наш классный руководитель!
2-й:
Мы взрослели на Ваших глазах,
Подросли и чуть-чуть поумнели.
Но с годами Вы стали для нас
Только ближе, понятней, роднее!
3-й:
С книгою мы подружились навеки,
Скажем «спасибо» библиотеке!
Если запутался, ведь книг очень много,
Здесь вам всегда придут на подмогу!
4-й:
И в заключение вот что мы скажем:
Мы благодарны родителям нашим!
С нами по жизни все ночи и дни
Этой дорогой шагали они.
5-й:
Желаем всем здоровья мы и счастья!
Улыбок побольше! И сердцу тепла!
И чтобы работа прекрасная ваша
Удовлетворенье и радость несла!
Звучит песня. Выпускники дарят цветы и открытки.
1 ведущий: Друзья, у каждого из вас есть своя мечта. И даже не одна. Сейчас наши выпускники на бумажных голубках напишут свои самые сокровенные мечты и прикрепят их к волшебным шарам.
2 ведущий: Шар – это символ детства, с которым вы сегодня расстаётесь…
1 ведущий: Шар – это ваша сокровенная мечта…
2 ведущий: Ваши желания вместе с шарами поднимутся ввысь, и ваши мечты непременно сбудутся!
Звучит музыка. Выпускники пишут желания и прикрепляют к шарам.
1 ведущий:
Вы спешили расти поскорее,
Но вам было вчера невдомек,
Как по школьному зданию рея,
Вас проводит последний звонок.
2 ведущий:
Пусть же громче звенит он прощальный,
Чтобы каждый почувствовать смог
Этот ласковый, но чуть печальный
Провожающий в мир вас звонок!
1 ведущий:
Наступает миг торжественный и печальный,
Миг взросления, с детством прощания,
Миг открытия новых дорог –
Он зовётся «Последний звонок»
Выпускник берет первоклассницу за руку и ведет по залу. Звенит последний звонок.
2 ведущий:
Звонок последний прозвучал!
Звонок любимый замолчал!
1 ведущий:
Свои мечты, свои желанья,
Воспоминанья, ожиданья,
Всё то, чем эти годы жили,
Вы в эти шары цветные вложили!
Пусть они летят под облака,
Мы с вами прощаемся
Вместе: ПОКА!!!
Типовой сценарий траурного митинга прощания с воином Российской Армии, погибшего при выполнении воинского долга, с соблюдением воинских почестей на церемонии.
Не всегда есть возможность похоронить солдата, прибегая к помощи войсковых частей, как это принято. Опубликованный сценарий траурного митинга прощания с воином Российской Армии создан для помощи организаторам местных органов самоуправления, при соблюдении воинских ритуалов.
Предполагаемое место траурного митинга — местное кладбище, рядом с могилой. Место может быть избранно произвольно. Если нет духового оркестра, можно обойтись акустической аппаратурой, подобрав соответствующее музыкальное оформление.
Сценарий траурного митинга прощания с воином Российской Армии, погибшего на СВО
До кладбища (места траурного митинга) траурная процессия проходит в следующем порядке:
- Фотография погибшего
- Боевые награды (если есть)
- Венки и цветы
- Гроб с погибшим воином
- Духовой оркестр (если есть)
- Родственники
- Представители власти, сопровождающие погибшего, общественность.
Фотографию, награды, венки и гроб, согласно воинским ритуалом должны нести выделенные для церемонии военные. Но если их нет, такие организационные моменты решают местные власти.
Техническое обеспечение:
- к месту митинга подведено электропитание
- установлена звукоусиливающая аппаратура, 2 микрофона на стойках.
Последовательность действий по прибытию на место траурного митинга:
- Звучит траурная музыка.
- По центру места гражданской панихиды установлен гроб с усопшим на постаменте (лавочка или стулья).
- Гроб накрывается флагом РФ.
- На изголовье – головной убор военного.
- С правой или левой стороны от гроба размещают пюпитр (или стол) с фото. Левый нижний угол фотографии перевязан черной траурной лентой.
- Вокруг гроба произвольно располагаются венки и цветочные корзины.
- У гроба (4 человека у каждого угла гроба, на некотором расстоянии от него) расположен почетный караул.
Музыка стихает.
Диктор. Уважаемые участники траурного митинга! Земляки, друзья, близкие погибшего, все присутствующие! Сегодня мы навсегда прощаемся с дорогим, уважаемым человеком (звание, фамилия, имя, отчество).
Наш край (ваше муниципальное образование) понес невосполнимую потерю, лишившись талантливой личности и мужественного солдата Отечества.
Далее следует… (Краткая биография погибшего: когда и где родился, учился, работал, мнение о нем на производстве).
По зову Родины он встал на её защиту, по велению сердца он не пожалел свой жизни, ради каждого своего соотечественника, ради каждого из нас.
Уходя на кровавую битву с неонацистами, он стал для всех жителей нашего края настоящим героем, истинным патриотом своей земли.
Ведущий. Слово предоставляется Главе района…
- Выступление.
Ведущая. Слово предоставляется Военному комиссару…
- Выступление.
Ведущий. Слово предоставляется (представитель воинской части, сопровождающего погибшего)
- Выступление.
Организаторы траурного митинга могут самостоятельно определять число выступающих, включать необходимых ораторов, например, это может быть воин-интернационалист или уважаемый человек вашего населенного пункта.
Дикторская перебивка выступлений (В дикторскую перебивку может быть включена очень краткая информация о мобилизации погибшего или отзывы о его службе, или о срочной службе.
Дальнейшие ритуальные действия:
- После окончания митинга, без сопровождения слов диктора, с гроба собирается флаг, убирается головной убор военного (отдаются близким погибшего).
- Гроб с телом погибшего подносится к могиле.
- Почетный караул выходит на изготовку для оружейного салюта.
- Гроб опускается
- Звучит Гимн РФ (инструментальный)
- Производится троекратный оружейный залп.
- Совершаются дальнейшие погребальные действия.
КОНЦОВКА: если в ней есть необходимость
РЕКОМЕНДУЕМ:
- Готовые пожелания мобилизованному
- Напутствие мобилизованным воинам России
- Напутственные слова мобилизованным землякам
- Сценарий акции СВОИХ НЕ БРОСАЕМ
Диктор. Уважаемые участники гражданской панихиды! Земляки, друзья, близкие усопшего, все присутствующие! Траурный митинг, посвященный прощанию с жителем района, воином Российской Армии, погибшего при выполнении воинского долга, завершен.
© ПАСПЕР: Сценарии событий и мероприятий
Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:
- Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
- Наша группа ВКОНТАКТЕ
Прощание с начальной школой.
Сценарий торжественного концерта.
Цели и задачи мероприятия:
— провести торжественный концерт «Прощание с начальной школой!» в музыкально-литературной форме; развивать эстетические чувства; прививать любовь к знаниям, школе;
— создавать условия для развития творческих способностей у детей через активную деятельность при подготовке и проведении праздника.
— воспитать ответственность, взаимопонимание, взаимопомощь,умение сотрудничать в коллективе;
Художественное оформление: красочные плакаты «Прощай, начальная школа», воздушные шары, цветы.
Материально – техническое оснащение: компьютер, мультимедийное оборудование, презентация , видеоклипы о жизни класса.
Форма проведения: концерт.
Место проведения: актовый зал.
Ход мероприятия.
До начала праздника родители, учителя,гости занимают места в зале. Выпускники за кулисами.
1. Выходят учитель, ученики: девочка и мальчик.Исполняют песню на мотив квн.
Снова в нашем зале,
В нашем зале нет пустого места.
Это значит – праздник,
Долгожданный праздник, но какой?
Если снова будет,
От улыбок и от песен тесно,
Это значит – праздник,
В нашем зале праздник выпускной.
Мы начинаем выпускной, веселись, ты не стой.
И не забудем мы все вас, с вами быть – это класс!
Но мы растём и нам пора идти вперёд, кричать «Ура»!
А мы начнём концерт сейчас, не забудьте этот час.
2. Приветствие гостей.
Учитель: Добрый день, дорогие друзья!
Мальчик: Добрый день, дорогие гости, родители, учителя!
Девочка:Мы очень рады видеть вас в этот день и в этот час!
Учитель: Начинаем наш праздничный концерт, посвященный окончанию начальной школы.
Девочка: Свои песни, стихи и танцы мы дарим всем гостям, родителям и учителям.
Мальчик: Мы будем здесь петь, танцевать, веселиться,
а может действительно чудо случиться.
Давайте же праздник скорей начинать.
Пора нам, друзья,гостей принимать.
Девочка:Я знаю, что нас непременно вы спросите,
Кто же на празднике главные гости?
Отвечу я вам, не моргнув даже глазом,
Это ребята четвертого класса.
Учитель: Встречайте! Вот те, кто учился четыре года. Вот они выпускники 2017 года.
3. Выход учеников. (Звучит песня «Недетское время». Исполнение флешмоба учениками).
Звучит главная тема из фильма «Большая перемена». Дети говорят на фоне музыки.
Девочка: Всем, всем, всем!
Мы объявляем важную весть.
Мальчик: Сегодня …. мая 2017 года заканчивает свою работу проект четыре года в начальной школе.
Девочка:Характеристика четвертого класса, выданная вполне компетентными органами в составе: любящих родителей, справедливых учителей, дружных одноклассников, требовательной администрации.
Мальчик: Установлено, что по объективным данным в результате четырехлетних наблюдений 4 класс выпуска 2017 года имеют:
мальчиков -13, девочек-13.
Средний рост -140 см, средний вес -35 килограммов.
А также 26 голов: рассудительных, светлых и сообразительных.
Девочка:Особые приметы 4 класса:( ученики называют по одному слову)
Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные –
В общем, привлекательные!
Все умелые, красивые,
Лукавые, счастливые…
Девочка:4 класс – это:(ученики называют по одной строчке)
Большой дружный коллектив;
Любители поговорить с соседом;
Очень шумный класс на перемене;
Следы на потолке после визга радости;
Возьмётся за дело – делу несдобровать;
Весёлая куча ребят;
Головная боль Ольги Валерьевны;
Знак зодиака – Дева: коллектив был создан 1 сентября;
Любимый день недели – воскресенье;
Любимые поэты – все, стихотворения которых не надо учить наизусть.
(Хором) Мы классные ребята!
Девочка:Учителя хотят видеть нас такими (сели ровно, руки подняли, опустили);
-Папы хотят нас видеть такими (показывают бицепсы, силу);
— Бабушки хотят нас видеть такими (надувают щеки и гладят живот);
-Девочки – одноклассницы такими (опускаются на одно колено, одна рука на сердце, в другой – цветок);
— Но мы такие, какие есть, и вся правда в том, что (хором). Мы закончили 4 класс!
4. Исполнение песни «Школа»
I
Между первым и последним звонком,
Между первой и последнею партой
Годы детства пролетают легко,
Годы юности встречая с азартом.
Собирая первоклассных друзей,
Необъятных знаний мудрый хранитель,
Провожает своих повзрослевших детей
Терпеливый и любимый учитель.
Припев:
Это – школа, это – шумный наш дом,
Самый добрый и уютный на свете.
В нашем доме – и твоем, и моем –
Круглый год учебный солнышко светит.
Так живёт родная школа моя,
Занимаясь делом важным и мирным.
Изучаем все от «А» и до «Я»,
И прекрасный открывается мир нам.
II
Много знать, читать, писать и считать,
Прививая вкус гранита науки,
Учит школа и дружить, и мечтать –
В карусели дней нет места для скуки.
И на разных говорить языках,
Побеждать во всем и много трудиться,
Чтоб планету держать, словно глобус, в руках,
И сказать: «Ты нами можешь гордиться!»
Припев…
III
В череде уроков и перемен,
На вопросы у доски отвечая,
Ждем каникул, но вот в чем феномен:
На каникулах по школе скучаем.
Годы детства пролетают легко,
Годы юности встречая с азартом,
Между первым звонком и последним звонком,
Между первой и последнею партой.
Ученики рассаживаются в зале.
5. Сценка про школу.
Звучит фоновая музыка(главная тема из фильма «Большая перемена») ,выходят ученики.
-Школа. Школа. Школа. (хором)
-Это слово стало для нас родным и близким.
-А с чего она начинается?
— С портфеля? С первого звонка?
— С кусочка белого мелка?
— С первой буквы? С первой оценки?
— С первой школьной переменки?
— А может с первого тетрадного листка?
— С альбома, красок, дневника?
— С доски и парты?
— С букваря!
— С чего — не знаю точно я. (хором)
— И вот закончился 4 класс.
— Как жалко. (хором)
— Солнце ласково нам светит.
Кружат в танце мотыльки.
Нас теперь в начальной школе
Все зовут выпускники.
— Как быстро пролетело время,
А мы еще столько не успели.
— Не успели доносить сменную обувь, не успели вырасти из школьной формы самого маленького размера.
— А я не успела посидеть с Мишей за партой.
— А я выучить стихотворение Пушкина «Осень».
— Что ж ты! (хором)
— А помните, как мы в первый раз пошли в 1 класс?
— Конечно! (хором).
Звучит главная тема из фильма «Большая перемена»Выходят ученики, исполняющие роль первоклассников.
Учитель: Первый класс готов к сентября?
Ученики: Готовы?
Ученик 1. Блузки кружевные,
Белые рубашки,
Лица озорные –
Мы же первоклашки!
Ученик 2: В школу вереницей
Все несут букеты:
– Мы идем учиться,
До свидания, лето!
Ученик 3: Идет по дороге огромный букет.
В туфельках ноги, сверху берет.
Ученик 1. Светится глянцем на спинке букета
новенький ранец кирпичного цвета.
Ученик 2. В школу шагают букеты цветов.
Каждый к учебному году готов.
Учитель. Молодцы, детишки.
Берите в руки книжки.
Фоновая музыка. Выходят 4 ученика.
Ученик 1. Но время шло и столько всего изменилось с той поры.
Ученик 2. Да! Я уже не боюсь темноты.
Хором. Да ладно тебе!
Ученик 3. А я уже научился кататься на гоном велосипеде.
Хором. Круто!
Ученик 4. А я выучила стихотворение Пушкина «Осень».
Хором. Молодец!
Ученик 1. А помните, какие были у нас уроки!
Хором. Конечно. Поппури.
6. Поппури « День четвероклассника».
Ученик 1: Вдруг как в сказке скрипнула дверь.
Все мне ясно стало теперь.
На урок я опять опоздала.
Не хотела, но снова наврала:
Что будильник меня вновь подвёл,
Ключ застрял и автобус ушёл,
А потом я так быстро бежала.
Но, увы, опять опоздала.
( на мотив песни из кинофильма «Иван Васильевич меняет профессию»)
Ученики: Усталость забыта,
Уроку конец.
Ребята сорвались
С цепи наконец.
Не стой на дороге,
А то пропадешь.
Несутся, несутся, несутся, несутся,
И их не уймешь.
( на мотив песни «Погоня»)
Ученик 2: Я на чтении сижу
Долго в книгу я гляжу.
Все сижу и гляжу,
Смысла в ней не нахожу.
Мне бы комикс почитать,
Поиграть и помечтать,
Ну а я здесь сижу
И в учебник все гляжу.
( на мотив песни «Как львенок и черепаха пели
песню»)
Ученики: Прошло два урока,
Пора нам опять,
Откинув тетрадки,
Идти отдыхать.
Кричать и носиться
Мы не устаем.
У нас перемена, у нас перемена,
Нам все нипочем
( на мотив песни «Погоня»)
Ученик 3: Медленно минуты уплывают вдаль,
Из трубы в трубу вода течет.
У меня задача не решается,
Ох уж этот мне водопровод.
Припев: Медленно-медленно наш урок тянется.
Двойку поставят мне, ведь решенья нет.
Каждому-каждому в лучшее верится
Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.
(на мотив песни «Голубой вагон»)
Ученики: И вновь перемена,
Волнуется класс.
Чем повар сегодня
Порадует нас ?
Нам каши не надо,
Пюре не хотим.
Давайте нам кексов,
Пирожных давайте,
А то вас съедим.
( на мотив песни «Погоня»)
Ученик 4: На уроке снова я сижу.
От окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи,
Ну а мне твердят: учи, учи.
Припев: Надоели мне склоненья,
Надоели мне спряженья,
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться,
Я хочу летать, как птица,
Эх, скорей бы мне закончить эту школу.
( на мотив песни «Чунга-чунга»)
Ученики: Вот ещё один закончен день.
И пора нам ненадолго расставаться,
И хотя уроки делать лень,
Но ведь завтра снова в школу собираться.
Припев:
Будут снова нас учить
Как на белом свете жить.
Будут снова нас учить спрягать глаголы.
С голубого ручейка
Начинается река.
Наша дружба начинается со школы.
(на мотив песни «Улыбка»)
Фоновая музыка.
7. Классные сценки.
Ученик 1: Четыре года быстро пролетели.
Сначала мы просто учились писать,
Рассказывать громко, слова не глотать.
И прописи помним — без них никуда.
Казалось, что нету сложнее труда,
Чем палочки строить, крючочки писать,
За партой сидеть и задачки решать…
Ученик 2. За четыре года мы посетили более 2000 уроков, прочитали много книг, решили несколько тысяч задач и примеров . Было и немало забавных случаев, о которых мы вспоминаем с улыбкой.
Ученик 3. От серьёзного до смешного в нашей жизни всего один шаг. В школе много бывает приколов. Иногда это выглядит так.
Фоновая музыка из кинофильма «Большая перемена».
Сценка « Опять двойка»
Выходят 4 мальчика здороваются.
Ученик 1: Привет, ребята.
— Привет (хором).
Ученик1: Ну, что как дела?
Ученик 2: Да, хорошо! Вызвали меня сегодня к доске задачу решать. Задача – обхохочешься: «В школу привезли учебники в 5-ти коробках, по 100 учебников в каждой и в 3-х коробках – по 50. Сколько всего учебников привезли?» Ну, понятно, всё складываем: 100 учебников плюс ещё 50, плюс 5 коробок. Получается, получается …, в общем, всем хватит. Кто же придумает такую задачу, чтобы в ней нашему отечественному ученику учебника не досталось? Решил правильно, по государственному. Угадайте с одного раза, что Ольга Валерьевна мне за это решение поставила?
— Пару (хором).
Ученик 3: А я на окружающем мире рассказывал ледовитое побоище. «Дмитрий Донской»– говорю – «играл со шведами на своём поле. Те уже у финнов в полуфинале выиграли. Наши выиграли всухую и шведы от обиды все в Неве утопились. Так Русь избавилась от монголо-татарского ига. Теперь ни монголы, ни татары в хоккей больше не играют, да и в футбол тоже. Им же Александр Невский пообещал, что кто на Русь позарится, тот от мяча погибнет. Почему-то этот ответ учителю тоже не понравился, то ли я что-то напутал, то ли одно из двух. И получил «пару»
Ученик 1: Понятно.
Ученик 4: У нас на чтении тема урока была: «Мои любимые книжки». Я за свою жизнь только три книжки прочитал: «Букварь»,зеленую и красную. И тут меня к доске! Надо же что-то говорить. Говорю: Я знаю и уважаю таких писателей, как Михаила Юрьевича Пушкина, Александра Сергеевича Крылова и Николая Ивановича Лермонтова.
У Крылова – говорю – очень прикольные басни. Например, вот эта:
Вороне где-то бог
Послал кусочек… чего-то, уже не помню, по- моему – брынзы.
Залезла эта ворона на сосну, тут серый волк, или не волк, сейчас уже не скажу. В общем, у них там что-то очень смешно получилось, потому, что в конце лиса «свистнула» яблоко и убежала. Ещё есть одна – то ли «Квадрат», то ли «Концерт», а вот — вспомнил! «Квартет» Там чего-то про зоопарк. То же здорово!
Ученик 1: Так, что и тебе двойку влепили?Да, не задался у вас день – три урока и три «двойки», но вы-то теперь сами видите, что учиться надо серьёзнее и как следует ыполнять домашние задания.
Звучит фоновая музыка. Выходят 4 ученика.
Сценка « Ля-ля-ля. Жу-жу-жу.»
-А сколько интересных предметов нам пришлось изучить!
-Да, я очень люблю уроки литературного чтения.
— А мне окружающий мир больше всего нравится, ведь там путешествовать можно.
— Не знаю, мне больше математика нравится, хотя я в ней ничего не понимаю
Хором. Как это?
-А как тут понять, если сосед ля- ля ля-ля.
А с задней парты жу-жу-жу жу-жу-жу.
— Итак, песня ля-ля-ля жу-жу-жу.
Песня «Ля-ля-ля жу-жу-жу»
Всем, всем, всем и каждому скажу
С ма, с ма, с математикой дружу.
Умный я как Архимед.
На 100 задач один ответ.
Вы, вы, вы меня при всем при том
Не, не, не считайте болтуном
Я, я, я решу любой пример.
Поможет папа инженер.
Припев:
Ля-ля-ля жу-жу-жу
Я любое уравненье до ответа довожу.
Ля-ля-ля жу-жу-жу
Я любое уравненье до ответа довожу
Жу-жу-жу.
Фоновая музыка из кинофильма «Большая перемена». Выходят ученики.
-А помните , сколько всего интересного было на уроках русского языка?
— (Хором) Конечно помним.
-Существительное,
-глагол,
-союзы,
— падежи.
(Хором) Как здорово! Столько всего!
Сценка «Наши падежи».
Действующие лица: учитель и ученик Петров
Учитель: Петров, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.
Ученик выходит к доске и готовится писать.
Учитель(диктует): «Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться.»
Ученик пишет под диктовку на доске.
Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена существительные.
Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».
Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?
Ученик: Да!
Учитель: Начинай!
Ученик: «Папа и мама». Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.
Ругали кого, чего? Вову. «Вова» — это имя. Значит, падеж именительный.
Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у «поведения»падеж творительный.
Вова молчал виновато. Значит, здесь у «Вовы» падеж винительный.
Ну, а «обещание», конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал !
Вот и всё!
Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?
Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!
Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово – «пятёрку»?
Ученик: В предложном!
Учитель: В предложном? Почему же?
Ученик: Ну, я же её сам предложил!
Фоновая музыка из кинофильма «Большая перемена».Выходят ученики.
Ученик 1. Я литературное чтение люблю. Особенно , когда мы проходили сказки.
Ученик 2. Правда не всегда к ним готовились. Иногда на уроках случались забавные случаи.
Сценка.
Мы хотим Вам рассказать сказку
1 — веселую
2 — грустную
1 — В некотором царстве, в некотором государстве,
2 — посреди большого болот,
1 — жил был Иван-
2 — дурак.
1 — Царевич! И был он такой пригожий:
2 — сам с вершок, голова с горшок, нос крючком, волос торчком,
1 — что никого пригожей его во всем белом свете не сыскать. Почетал он царя — батюшку и царицу — матушку, но больше всего любил он
2 — молодую картошку и большую ложку
1 — а ещё Василису Прекрасную. Но похитил её змей трехголовый.
2 — От того Иван и тронулся
1 — в дальнюю дорогу. Идет он по чистому ельнику, по молодому осиннику.
2 — По чащебам, по трущебам, болотам и топям.
1 — Ветерок его ласкает,
2 — кикиморы да лешие щекочат.
1 — Солнышко ему светит,
2 — под ногами трясина чавкает.
1 — Красота!
2 — Жуть!
1 — Долго ли, коротко ли шел Иван и дошел
2 — до ручки
1 — избушки на курьих ножках, лапти шелковым платочком вытер,
2 — сморкнулся в него по-молодецки, дверь дубовую
1 — в резьбе и украшениях всю
2 — плечом вышиб и в избу вошёл.
1 — И видит девушку — красавицу: сама молода, коса золотая,
2 — нога костяная, зуб один торчит так что страх такой,
1 — что ни в сказке сказать, ни пером описать!
2- Заиграла в Ване кровь молодецкая. Схватил он топор да как бабе
1 — дров нарубил, печь истопил,
2 — а потом размахнулся мечом да как
1 — колбасы нарезал, девицу покормил да спать уложил.
1 к 2 — Послушай какая девица, это разве не Баба Яга была.
1 — А мне в каждой Бабе Яге краса девица видится.
2- Ну не знаю, что тебе там видится, а сказку рассказывать не мешай!
1 — Вот и ты мне не мешай!
Вместе
— Так вот ,уснула девица, поцеловал её Иван, тихонько из избушки вышел, дверцу прикрыл и пошел дальше и дошел до этого места …
Фоновая музыка из кинофильма «Большая перемена».
8. Поздравления учителям.
Ученик 1. Время неумолимо летит.
Ещё вчера мы были просто малышами.
А завтра отправляемся в старшую школу.
И поэтому мы хотим выразить особую благодарность тем, кто о нас заботился и помогал нам учиться.
Ученик 2. Дорогая, Наталья Александровна!
Наших чувств нерастраченных чаша
И живое дыханье весны.
И любовь, и преданность нашу
Адресуем директору мы.
Наши заботы, тревоги, печали
Вы непременно всегда замечали.
Сколько мы видели вас на работе!
Вечно вы в поиске, вечно в заботе.
Мы вам желаем такою остаться
И никогда ни за что не меняться.
Учитель. Сейчас наступает торжественный момент. Слово предоставляется хранительнице школьного очага, директору школы Наталье Александровне Тузовой.
Исполнение песни «Школа, Школа»
1.Пришли сюда мы малышами,
держа в руках цветов букет.
А папы, мамы волновались,
давали мудрый нам совет.
Но время быстро пробежало,
И повзрослели мы чуть-чуть,
А так хотелось детским взглядом
На школу нам ещё взглянуть
(припев)
Школа, школа, двери распахни,
Школа, школа, уроки-перемены,
Школа, школа учитель у доски
И твоей любовью мы согреты. (2 раза)
2. Мы входим в классы ежедневно
Родная парта, стул, тетрадь
Английский, русский, рисованье,
Смогли вы много рассказать.
Мы с вами пели и читали
Играя, вы учили нас.
Спасибо, школа дорогая,
Ведь все науки — это класс
Припев(2 раза)
ПроигрышПрипев (тихий),
припев (повышенный/ 2 раза)
Выходят ученики и исполняют на мелодию песни « Ваша служба и опасна и трудна»
Служба завучей опасна и трудна
И на первый взгляд как будто не видна.
Если кто-то кое-где у нас порой
Школу прогуляет,
Значит, надо вам вести незримый бой –
Так назначено судьбой для вас одной:
Служба заставляет!
Ученик1.Уважаемые Алла Борисовна и Ольга Викторовна!
Вы всегда в тревоге и заботе
Учебной, а также внеклассной работе.
У вас не найти недочетов, пробелов.
Директору помощь и словом, и делом.
Ученик2. За вами как за каменной стеной.
Поможете уладить все проблемы!
За руководство школьною страной
Спасибо вам сегодня скажем все мы!
Учитель: Слово предоставляется завучу школы Алле Борисовне Маханьковой.
Для Вас, наши четвероклассники исполнят танец «Вальс».
Исполнение вальса учениками начальной школы.(Песня Мирей Матье « Прости мне этот детский каприз»)
Ученик 1.(Поздравление учителям английского языка).
Дорогие, Елена Александровна и Ольга Александровна!
Мы английский изучаем,
Научились все читать.
И в процессе наших встреч
Совершенствуем мы речь.
По английски говорим.
Трудно нам , но мы молчим.
Для поездки за границу English
Очень пригодится.
I love you за это вам
И большое thank you.
Ученик 2.( Поздравление учителю музыки)
Дорогая, Ольга Михайловна.
На уроках музыкальных
Нас учили дружно петь,
Танцевать, играть и слушать,
На соседа не смотреть.
Композиторов различных
Вы открыли нам секрет
И без музыки отличной
В жизни радости нам нет.
Ученики 3.(Поздравление школьному психологу).
Уважаемая, Елена Григорьевна.
Психолог школьный детям помогает.
Понять себя, проблемы разбирает.
Все наши тайны держите в секрете
В своем уютном добром кабинете.
Дети дарят учителям цветы.Звучит фоновая музыка «Белый танец. Финал» из фильма «Большая перемена».
Учитель: Для Вас, дорогие наши учителя, звучит песня.
Исполнение песни « Быть человеком»
Нам от самого порога
Жизнь раскинула пути,
Выбирай свою дорогу
И по ней смелей иди!
Пусть к тебе придёт удача,
Если честно ты прожил!
Пусть судьба тебе назначит
То, чего ты заслужил!
Припев:
Только помни, только помни
В грохоте — ритме века,
Самая главная в жизни профессия —
Быть человеком!
В жизни прожитой дороги
Очень уж, порой, круты!
Мы к себе бываем строги,
За собою рвём мосты!
Ненавидим мы и любим,
Разрушаем и творим!
И в жару, и в холод лютый
Мы друг другу говорим:
Припев::
Только помни, только помни
В грохоте — ритме века,
Самая главная в жизни профессия —
Быть человеком!
9. Поздравление для первой учительницы.
Ученик 1. За годы учебы у нас появилось много друзей. Это и наши одноклассники, и учителя. Но один человек был всегда с нами и на уроках, и на переменах. Это наш классный руководитель и первый учитель.
Ученик 2.
Ещё со школой рано нам прощаться,
Ещё учиться много, много дней,
Но наступило время расставаться
С учительницей первою своей.
Ученик 3.
Мы стали старше,
Будто в одночасье
Остался позади четвёртый класс.
И будем мы учиться в пятом классе,
Пусть рядом с Вами,
Но уже без Вас.
Ученик 4.
Разлуки боль и горечь расставанья
Разделим мы сегодня пополам.
И унесём багаж, богатых знаний,
Что терпеливо Вы дарили нам.
Ученик 5.
Вы нам в дорогу скажете: «Счастливо!»
И наберёте новый первый класс.
И будете всё также терпиливо учить других,
Как вы учили нас!
Ученик 6.
И будут нас учить другим предметам,
И мы войдём в другую колею,
Но вспоминать мы будем с чувством светлым
Учительницу первую свою.
Ученик 7.
Нам никогда не позабыть
Лучистый свет любимых глаз.
Желаем Вам здоровой быть,
Хотим счастливой видеть Вас!
Ученик 8. Дорогая, Ольга Валерьевна, эта песня звучит для Вас.
Исполнение песни «Первая учительница.»
Я снова открываю двери в класс
И вспоминаю лучшие мгновенья,
Когда впервые вы узнали нас,
Забавными мы были без сомненья.
Нам правила твердили у доски.
И белый мел в руках держали.
Мы были ваши все ученики —
Смешные, озорные малыши.
Припев:
Учительница первая моя.
Признанье выражаем вам сегодня.
От всей души спасибо говорим
И искренне за всё благодарим.
За сказку, за улыбку, за мечту,
За искреннюю сердца доброту.
Дорогой верной к знаниям вели.
Уроки жизни нам дарили Вы.
Я вспоминаю первый свой урок,
От слова вашего мы чуда ждали.
Весёлым перезвоном пел звонок,
А мы в тетрадках палочки писали.
До боли огорчали вас под час,
Но радости бывало больше.
Вы забывали и жалели нас.
Простите за ошибки, просим Вас.
Припев:
На проигрыше речитатив:
Мы будем всегда помнить вас.
И вы навсегда поселились в наших сердцах.
И именно поэтому мы всегда будем говорить
вам: «Спасибо!»
За сказку, за улыбку, за мечту,
За искреннюю сердца доброту.
Дорогой верной к знаниям вели.
Уроки жизни нам дарили Вы:
Уроки жизни нам дарили Вы.
Слова первого учителя. Дорогие ребята, я хочу вас поздравить с успешным окончанием начальной школы. Четыре года мы были вместе в вами. Мы подружились, мы понимали друг друга, а теперь наступил час прощания. Наступит лето и вы уйдете на каникулы.Пройдет совсем немного, три летних месяца, и вы снова придете в школу, у вас появятся новые друзья, будут новые учителя. Я наберу первоклашек. и опять начнется все сначала. Но я буду вас помнить, буду помнить всегда: ваши счастливые глаза, когда вы получали пятерки, ваши улыбки, когда у вас получалась трудная задача, ваши выступления на разных праздниках. Я этого не забуду. Но конечно, были и проблемы, были и трудности. Но я запомню навсегда только самое лучшее,что есть в каждом из вас. Ребята, я хочу вам пожелать здоровья, хочу пожелать успехов, чтобы вы учились на одни четверки и пятерки, чтобы вы радовали своих родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей и, конечно, чтобы не забывали начальную школу и меня.Хоть изредка, но забегайте ко мне в класс. Делитесь своими и радостями, и горестями. Будьте счастливы!
Учитель исполняет песню «Планета детства» ( Идет видеофильм о школьных днях в начальной школе)
10. Поздравление родителей.
Учитель: Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверно, и те, и другие, и третьи. По моим подсчётам, у ваших мам и пап появилось ещё одно начальное образование. А сколько ночей они не досыпали, волнуясь и переживая за вас.
Ученик1. Время пришло – выросли дети,
Бал выпускной сегодня у нас.
Милые мамы, милые папы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
За то, что вы самые лучшие на свете –
Вам аплодисменты дарят ваши дети!
Ученик2. Мамы, милые добрые мамы,
Вам хотим мы «спасибо» сказать
За заботу, за то, что вы с нами.
Всем готовы, всегда помогать.
Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли.
Всё, чему нас в школе научили,
Всё осилить вы нам помогли.
Ученик 3. Дорогие наши, мамы, вы многому научили нас в этой жизни. И конечно шутке выпала минутка.
1. Мама учила меня уважать чужой труд: «Если вы собрались переубивать друг друга, идите на улицу, я только что полы вымыла».
2. Мама учила меня верить в бога: «Молись, чтоб эта гадость отстиралась!»
3. Мама учила меня мыслить логично: «Потому что я так сказала, вот почему!»
4. Мама учила меня думать о последствиях: «Вот вывалишься сейчас из окна, не возьму тебя с собой в магазин!»
5. Мама объяснила мне причинно-следственные связи: «Если ты сейчас же не перестанешь реветь, я тебя отшлепаю».
6. Мама учила меня преодолевать невозможное: «Закрой рот и ешь суп!»
7. Мама научила меня экстрасенсорике: «Надень свитер, я же знаю, что тебе холодно!»
8. Мама преподала мне основы генетики: «Это у тебя все от отца!»
А теперь любимые фразы наших родителей.
1. Хотеть не вредно.
2. Сдачу вернешь!
3. Хочешь чаю? Пойди налей.
4. Хватит есть одни бутерброды.
5. Я тебе русским языком говорю! Закругляйся!
6. Мы тебе сейчас это купим, но учти, это будет в честь дня рождения.
7. Я уже не знаю, как с тобой разговаривать!
8. Я тебе слово, ты мне десять.
9. Вот у соседей ребенок — золото! Не то,что ты!
Ученик 4. Ну а если серьезно…
Ученик 5. Незримо следуют родители за нами
и в радости и в час, когда пришла беда.
Они стремятся оградить нас от печалей,
но мы, увы, их понимаем не всегда.
Ученик 6. А мы порой заботы их не понимаем.
И хлопоты излишними нам кажутся подчас.
И о родителях, увы мы вспоминаем,
Когда беда внезапно вдруг настигнет нас.
Ученик 4. Вы простите нас, милые, родные
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей. –
Как говорится, дети – радость в жизни, – А вы для нас…
опора в ней!
(Хором) Мы вас любим!
Учитель:Уважаемые родители, от всей души я благодарна вам за то взаимопонимание и помощь, которую вы оказывали мне в воспитании детей. Мы были одной командой, которая боролась за умы и сердца наших неспокойных детей. Будьте счастливы и здоровы. Пусть ваши дети никогда не огорчают вас. Пусть в ваших семьях будет больше радости и добра.
Дорогие папы и мамы, бабушки и дедушки для вас звучит песня « Детство»
Исполнение песни «Детство»
1.
Детство – детство ты куда спешишь
Не на игрался я ещё с тобой
Детство – детство ты куда постой
Припев:
А я хочу , А я хочу опять
По крышам бегать голубей гонять
Дразнить Наташку дёргать за косу
На самокате мчаться по двору
2
Старушки из коса на нас глядят
Не узнают вчерашних забияк
А мы с Наташкой по двору идём
И нет нам дела больше не о чем
Припев:2 раза
3.
Детство – детство ты куда ушло
Где уютный уголок нашло
Детства милого мне не догнать
Остаётся с грустью вспоминать
Припев: 2 – раза
Слово предоставляется родителям.
11. Вручения дипломов об окончании начальной школы.
Учитель: Жизнь каждого школьника делится на 3 периода: начальный, средний, старший. В жизни наших детей сегодня завершается самый первый, самый важный период. Они шли к этому четыре года. И сегодня хотелось бы вручить дипломы выпускника моим ученикам.
Церемония награждения «Выпускник – 2017». (Грамоты, дипломы выпускника.)
12. Танец «Опа, в пятый класс»
13. Школьный фотоальбом.
Учитель: Наша школьная семья существует 4 года. В каждой семье бывает хорошее, бувает грустное. Но на то она и дружная семья, чтобы преодолеть все трудности. В каждой семье есть семейный альбом. Перелистаем же и мы наш семейный альбом и вспомним, как мы встретились, как мы жили все эти четыре года.
Видеоролик с фотографиями из школьной жизни.
14. Поздравление от старшеклассников.
( Восьмиклассницы выходят с гелевыми шариками).
Учитель: А теперь встречайте, мои выпускники бывшие, мои любимые восьмиклассницы.
Исполнение песни « Школьный рэп».
1. Зачем мы ходим в школу? Да каждый за своим.
Вот Димка для прикола, а Васька вслед за ним.
А Рита для того чтоб наряды показать.
А Оля для того чтоб все новости узнать.
Припев:
А ты, а я. Скажи, зачем ты ходишь в школу?
А вы скажите мне друзья для вас, что значит школа?
2. Сережа вот, к примеру, не учится совсем,
Зато он в школе первый задира и спортсмен.
А Валя по предметам по всем имеет пять,
Зато из-за оценок ей некогда гулять.
3. Мне Таня говорила, что школа просто класс!
Особенно когда не спрашивают нас!
С уроками морока, но в этом весь прикол!
Ведь если нет уроков, то и не будет школ!
Припев:
А ты, а я. Скажи, зачем ты ходишь в школу?
А вы скажите мне друзья для вас, что значит школа?
А я, а я, хожу я в школу, чтоб учиться!
И знаю я, и знаю я мне это в жизни пригодится .
Девочка 1. Дорогие, ребята.
День сегодня необычный,
перешли вы в 5 класс.
На пороге старшей школы
Мы даём вам всем наказ.
Девочка 2.Много лет еще учиться.
И терпенья не терять.
Двойку, тройку, единицу
В свой дневник не допускать.
Девочка 3. Не нервируй педагогов.
Ведь учитель царь и Бог.
Пусть тебя ругают строго,
Смирным будь, как ангелок.
Девочка 4. А ещё тебе желаем,
Пятиклассник дорогой,
Чтоб тебя не отправляли
За родителем домой.
Девочка 5. Жмем тебе на счастье руку,
Вспоминай свой первый класс.
И учительницу первую,
что воспитывала вас.
Дорогие пятиклассники. А ещё мы хотим вам подарить воздкшные шарики, чтобы вы загадали свое самое заветное желание, отпустили эти шарики в небо и это желание обязательно исполнилось.
15. Исполнение песни « Мы покидаем начальную школу».
Денек чудесный стоит за окошком
И солнце ласково смотрит на нас
Но почему-то нам грустно немножко
Ведь мы четвертый окончили класс
Мы покидаем начальную школу
Где беззаботно года пронеслись
Где интересной была и веселой
Такая сложная, школьная жизнь
Припев. До свиданья милая, добрая начальная
Школа, где любили нас, как родных детей
В этот день спасибо мы скажем на прощание
Свет твой добрый сохраним мы в душе своей
Наш самый первый, любимый учитель
Чуть-чуть печален и во все не строг
Мы просим Вас Вы для нас проведите
Последний раз самый главный урок
Конечно все мы пока еще дети
Но будет жить в наших чистых сердцах
Ваш добрый взгляд, что так ласков и светел
И блеск слезинок в любимых глазах
Припев.
Мы в пятый класс переходим учиться
Нас встретит школа осенней порой
Но души как перелетные птицы
Стремиться будут обратно домой
Домой в родную, начальную школу
Где беззаботно года пронеслись
Где интересной была и веселой
Такая сложная, школьная жизнь
Припев 2 раза.
Завершает наш торжественный концерт запуск шаров в небо.
ЗАПУСК ШАРОВ.
«Над
вашей жизнью алые взметнутся паруса…»
В
зале звучит праздничная музыка. Специально приглашенный оператор берет интервью
у выпускников и родителей
(Сбоку перед сценой макет парусника
с алыми парусами, нижний край сцены — задрапирован синей тканью (имитация
моря).
1 Слайд 2
Слайд 01
Музыка тихонько
играет.
Булавкин Влад. В
мире живет легенда о гордой и величественной птице.
В высоких горах в орлиной стае жил
маленький птенец. Орленок смотрел на больших птиц широко раскрытыми
глазами и восхищался: «Им большим и красивым с высоты всё, наверное, видно!».
Мужал орленок, переполненный жизнелюбием и
стремлением познать мир.
А когда превратился в
прекрасного орла, все были удивлены силе, мощи и размаху его крыльев.
Бриль Анна. Бог Олимпа Зевс назвал
орла своей любимой птицей и, отпуская в мир, подарил ему созвездие Орла.
Может
быть, не случайно на Земле в самые короткие летние ночи и самые длинные, ясные
дни. Школы выпускают в большую жизнь своих орлят, с надеждой, что размах их
крыльев будет мощным, а жизнь светлой.
02 Звук чаек, шум моря слова на этом фоне
Булавкин Влад. Добрый вечер уважаемые
гости, родители, учителя и просто друзья. Мы
рады, что вы пришли в этот зал, чтобы разделить нашу общую радость
и торжество. Сегодня прощальный концерт 11-б класса.
01 начало
концерта видео
Бриль Анна. Это прекрасный праздник,
торжество молодости и красоты, дружбы
и верности! Праздник любви и надежд,
музыки, песен и танцев…
Булавкин Влад. Каждый
год весной к берегу Школьной Флотилии надвигается волна, приносящая с
собой яркое созвездие выпускников. С нетерпением ждали мы нынешнего прилива. И
сегодня у нас есть возможность познакомиться с новой волной — выпускниками
-2019».
Бриль Анна. 11-Б класс.
Что значат эти цифры и буквы для вас, сидящих здесь? Уверена, очень многое.
Потому что школьный класс – это не просто ученическая группа, это духовное
братство ставших родными людей.
Булавкин Влад. Сегодня
в жизни каждого из нас, в жизни нашего города знаменательное событие — в
свое первое плавание отправляется корабль с прекрасным названием «Алые паруса мечты».
Бриль Анна. Этот
замечательный корабль – плод труда и фантазии учителей и учеников 11-б класса
нашей школы. И пассажиры этого корабля – выпускники 2019 года.
3 Слайд
Мащенко Иван
На палубу нашего корабля приглашаются интеллектуальные и дружные,
добрые и заводные,
классные и авантюрные, трудолюбивые и достойные самых
высоких похвал 11-б
класс: классный руководитель Орлова Лариса Васильевна,
первый учитель Катренко Марина
Альбертовна.
Уж все готовы, все готово:
Цветы, улыбки и слова.
И так… Встречайте в этом светлом зале
Виновников большого торжества.
Выпускники 2019 года!
барабанщицы
Выпускники заходят в зал
4 Слайд 11 класс
Мащенко Иван. Давайте поприветствуем отважных,
Прошедших штормы школьных бурных лет,
Идущих в жизнь дорогою побед, —
Выпускников торжественных и важных!
5 Слайд. фото Ассоль
02. фон
шум моря и чаек
Ассоль.
Сегодня
наш день. Посмотрите в зал. К нам на праздник пришли самые близкие, самые
родные люди. Мы услышим много теплых слов и пожеланий в свой адрес. А пока
…еще есть время повернуть стрелку вспять и вернуться в то время, когда все
только начиналось. Сегодня нам предоставляется уникальная возможность –
возвращение в прошлое.
6. Слайд
Капитан. Ну вот, все вроде бы в порядке. Можно
отчаливать.
Экипаж корабля желает вам
приятного путешествия! Просим вас приготовиться,
наш корабль отплывает. Отдать швартовый!
Полный вперед!
03. фонограмма отплытия корабля, звук колокола один раз
Проверяющий:
Стоп, стоп. Какой полный вперед? Вы досмотр прошли? А
разрешение на плавание в открытом пространстве получили? Необходимо проверить
оснащенность корабля, готовность команды ну и так далее.(Все это время капитан
пытается его перебить.)
-А
почему паруса алые? Непорядок. В общем, все как полагается: сверить, проверить,
подписать, поставить печать, ну а потом уже в добрый путь. (обращается к
капитану)
Капитан. Сейчас мы во всем
разберемся, решим, что делать. (обращается
к
зрителям). Свистать все наверх!
(Ученики поднимаются на сцену)
7. Слайд
04 звучит
песня «Алые паруса» в исполнении 11-б класса
Проверяющий. Ну, теперь всё понятно.
Вы знаете куда плывете и техническим
состоянием
корабля я доволен: рост, вес — все в норме. А вот как на
счет
способностей команды?
А…?
Капитан. Нет
никаких проблем. Они с успехом учились 11 лет и сейчас они
покажут,
чему их научила школа.
Проверяющий. Тогда плывите, в
добрый вам путь. Можно отчаливать.
Капитан. Отдать
швартовый! Полный вперед!
03(звучит фонограмма отплытия корабля, звук колокола)
Ассоль. Прекрасен
путь учебы и познанья.
От школьной парты до больших высот,
От букваря до тайны мирозданья,
С одним девизом пламенным: «Вперед».
Капитан. И наш корабль тем временем причалил к гавани «Мир детства». Причаливаем!
8. Слайд
05. Музыка Детство (немножко)
Ассоль. Как весело, дружно мы в садике
жили,
Играли все дни напролёт.
Смеялись, и пели, и крепко дружили,
И вот уже школа нас ждёт!
02 Видео Скоро
в школу
9. Слайд
Ассоль. Помните, как 11 лет
назад от причала Детства вышла в открытое море парусная флотилия. Попутный
ветер весело раздувал розовые паруса, на голубом небе не было ни облачка.
Капитан.
Плывёт корабль, придуманный нами,
Не зная в пути заграждений.
И вот уже поднят алый парус
и мы в порту «Знаний»
10.Слайд порт «Знаний»
Капитан.
Однажды, 1 сентября 2008 года, в школу
пришли мальчишки в строгих костюмчиках и крошечные девочки с большими белыми
бантиками. Они шли в школу с огромными букетами для своей первой учительницы.
11.Слайд В первый класс
Ассоль.
Затем прозвенел первый звонок, и нарядные
первоклассники отправились в страну знаний. Кто, скажите тогда, 11 лет назад
мог серьезно представить себе день сегодняшний?
06. звон звонка
включить
03 Видео Первый раз в первый класс
Булавкин Влад. Очень давно это было,
А кажется — будто вчера
Пугливо и робко входила
в школу в первый раз детвора.
И родители провожали с волненьем
Своих дочерей, сыновей
Малахов
Александр. Мы
помним год, и день, и час, Когда
звонок
веселый
позвал учиться в первый класс, В
родную нашу школу.
Скорик Георгий.
Когда мы впервые попали на этот корабль, то у капитана не было
возможности сразу зачислить нас в матросы, поэтому нас перевели в разряд юнг и
приставили к нам второго помощника капитана Марину Альбертовну Катренко, которая
бережно взяла нас за руку и отвела нас в свой класс.
12. Слайд Марина Альбертовна
Лукаь Олег. Все
было впервые у нас.
Банты и косички, и в книжке
страничка,
И первый учитель и класс.
Бойченко Илья. Как робко чертили
овалы,
от страха слабея чуть-чуть. По
буквам читали и знали едва ли, Каким
долгим будет наш путь.
04 Видео «Первый учитель»
Мальчики выводят на сцену Марину Альбертовну
Танец с первым учителем
Слова благодарности и цветы Первому учителю
Поздравление первого учителя
Ассоль. Дальше учеба
пошла как по маслу.
13. Слайд Начальная школа
Капитан. Все хотели учиться, все
хотели стать отличниками.
Ассоль. Родители
добросовестно выполняли вместе с нами все домашние задания.
Капитан. Будущее представлялось
нам безмятежным плаванием, полным удивительных открытий! А путь оказался не
легким.
Ассоль. Прошло время, нас
научили писать и читать, считать и рассказывать. А когда мы подросли, нас
приняли заботливые руки учителя нашей школы школьной флотилии среднего звена.
Капитан. Вижу, за иллюминатором мелькают
школьные годы. Сегодня нам есть что вспомнить и о чем рассказать… Перелистаем
страницы бортового журнала
14. Слайд Листая бортовой
журнал
15. Слайд Школьные годы чудесные
Ассоль. Как много воспоминаний хранят
его страницы.
Кажется годы пролетели одним днем,
А коридоры школы все продолжают
снится…
05 Видео школьный альбом.
Капитан. Наш
корабль продолжает свое плавание в море воспоминаний и вот, наконец,
причаливает к острову «Мы все учились понемногу…»
16. Слайд или презентация учителя
Ассоль. А вот и маяк удачи. Нам повезло, что на
протяжении всего плавания с нами
был лучший командный состав — учителя
лучшей школы. Это они помогали нам
правильно расправить паруса. Выбрать правильный курс.
Ученики выходят на сцену.
Булавкин Влад.
Я
знаю, в каком году было Ледовое побоище — 1242 год. Я знаю, что такое
дисперсия, помню логарифмы и интегралы,
могу доказать теорему Пифагора и не
только ее, я вообще могу доказать что угодно, и вы мне поверите!
Дудин Данил.
Могу написать программу на Паскале, и
спросить, как пройти в библиотеку
в два часа ночи на чистейшем английском
языке. Если меня разбудить в
три часа ночи, уже в библиотеке, куда я так удачно узнал дорогу, я с закрытыми
глазами покажу на карте мира Мыс Доброй Надежды и расскажу про полезные
ископаемые в Якутии.
Скорик Георгий.
А я в довершение ко всему, я могу приготовить порох, рассказать про
особенности
капиталистического устройства общества, и в финале станцевать мазурку с самой
красивой девочкой в нашей школе.
И все это благодаря вам, дорогие наши учителя !
Бриль Анна.
Вся
наша жизнь подобна океану,
Где караваны школьных кораблей
Ведут надежно руки капитанов,
В которых узнаем учителей
Булавкин Влад.
Дорогие учителя нашей школы! Вы разделяли наши успехи и неудачи,
помогали нам и добрым советом и теплой улыбкой, любили нас такими, какими мы есть.
Бриль Анна. Нельзя измерить
никаким измерительным прибором, сколько вы вложили в нас своего сердца, души и
любви. И позвольте в знак благодарности наградить всю команду орденом «Морской
волк».
Булавкин Влад. Так уж повелось, что уходя со
службы моряки отрезают узел на память.. Примите и Итак приступаем. Прошу
подниматься на
сцену. В
нашей школьной флотилии было
все!!
И радость и страх и
волнения
Но сегодня мы выскажем твердое
мнение
Что школа без режиссеров как корабль ,лишенный
управления. Они все вопросы решают и
правильный ответ
знают
Презентация наши учителя
2 Слайд Капитан
Людмила Викторовна Зуева
Штурвал корабля в надежных
руках,
Удержит его капитан на
волнах,
И будет в порядке его экипаж
и станет простым самый сложный вояж
2
Слайд
Первый помощник капитана
Наталья Александровна Куликова
Распишет кто, где занят делом на
судне.
Помощник на палубе в праздник и
будни, От
аттестации и до увольнения,
Ведет всю команду в одном направлении.
2
Слайд
Боцман
Елена Евгеньевна Тарасюк.
В воспитательной работе вся команда в
подчинении, И ведет
команду боцман вперед по разным направлениям, Украшает
классно палубу, если только повод есть Боцман
капитану служит, шхуны защищает честь!
3
Слайд
Мичман
Юлия Владимировна Бажан
Татьяна Владимировна Кондратюк
Мичман
боцмана опора, и надежда, и поддержка,
Все задания, проекты в жизнь летят и без задержки!
Творец, креативщик, душа корабля,
Без мичмана боцману трудно, друзья!
4
Слайд Лоцман
Людмила Ивановна Худоназарова Марина
Сергеевна Павлова
Лоцман
весь фарватер знает, Держит
судно на плаву,
О походах славных грезит
и во сне, и на яву!
5 Слайд Шкипер
Наталья Павловна Фурик
На корабле ответ за
паруса Надежно
держит шкипер,
направляет,
И, чтоб на палубе не грустно было
жить, Периодически
он паруса качает!
6
Слайд
Сигнальщик
Елена Петровна Скорик
Ольга Викторовна Фарафонова
Сигнальщик в иностранном
ас, Сигнал
любой, коль надо,
даст
И в океане разных языков Найдет всегда
хороших пару слов!
7
Слайд
Донкерман
Ольга Александровна Павленко
Нина Егоровна Волык
Разобраться с помпой, трубкой,
Шлангом, кружкой и пробиркой
Донкерман на судне нужен
Выполняет все с улыбкой!
8 Слайд
Тальман
Виктор Григорьевич Ассаул
Наталья Васильевна Рацеева
Вес груза на палубе верно считает,
Время загрузки всегда засекает,
Тальман спортивен, подтянут, не крут,
На палубе любят его берегут!
9
Слайд
Штурман
Ирина Анатольевна
Арзамасцева Инна
Юрьевна Демирчиева
Вера Викторовна Беляева
Путь надежный рассчитать,
все курьезы предсказать, Штурман с
техникой на ты, даже той, что из
мечты! Блок-схемы любые легко
составляет И
нужным маршрутом корабль направляет.
10
Слайд
2
помощник капитана
Марина Альбертовна Катренко
Второй помощник
капитана,
На корабле вторая
мама. Из
юнги делает
матроса,
Без лишних слов и без вопросов.
11
Слайд
Дневальный
Валерий Григорьевич
Зелинский Ровная
Елена Алексеевна
На посту всегда с утра встречает он
команду, Дневальный
в курсе новостей, положено по рангу.
И капитан, и все матросы честь отдают ему,
Ну, а дневальному быть в теме приятно самому!
12
Слайд
Старпом
Лариса Васильевна Орлова
А по возрасту, по рангу он важнее
всех,
И к старпому за советом подойти не
грех. Он
матросов ловко строит делом и
словцом,
Выглядит всегда на судне просто молодцом!!!!
13
Слайд Командир флотилии
Ермаков Сергей Владимирович
Капитаны и матросы все в порту до одного.
Мичманы, старпомы, лоцман в подчинении его,
Много дел, забот серьезных. И побед, и поражений,
И принятие всех важных и обдуманных решений!!! (выходят 4 выпускника)
Козлова Виктория . Вы строгие и ласковые, терпеливые и чуткие, мудрые наши
наставники! Без вас не было бы ни всесильного политика, ни прославленного
героя: ведь каждому из них двери в жизнь распахнул когда-то учитель.
Батрун Евения. Ответственнее
и благороднее вашего призванья нет: ведь вы несёте своим ученикам не только дар
знания, вы дарите им сердечный свет доброты, намечаете высокий путь сердцу и
уму, верными спутниками, которых являются гуманность и любовь к своей стране.
Федин Алексей. Художник
творит картины, а педагог формирует личности, создаёт характеры тех, с кем
связано наше будущее, — выпускников.
Сегодня вы, уважаемые учителя, отправляете нас, своих питомцев в большую жизнь.
Касимова Елена. Мы обещаем славными делами на благо
Республики прославить ваше имя. Мира, здоровья и счастья вам!
Все вместе. Мы вас
очень любим! Спасибо
Вам!
15 Слайд
Сценка
06 видео учителям
07 Музыка Танец в шляпках
Презентация Спасибо!
Капитан.
Внимание! Внимание! Прямо по курсу — земля! Наш корабль приближается к Острову «Созвездие талантов»
Ассоль. Мы целых 11 лет провели в нашей
школьной флотилии , учились жить по
законам
этого школьного государства, научились быть активными и творческими.
07 Видео Творческий
класс
16 Слайд
08 музыка танец
Марео бенк
08 Видео
старое
Капитан. Уважаемые
пассажиры! Наш корабль «Алые паруса мечты» приближается к одному из самых
необычных островов нашего океана – остров
«Сюрпризов».
17 Слайд остров «Сюрпризов».
Ассоль. Здесь существует добрая
традиция — жители острова дарят подарки, исполняя самые заветные желания.
Давайте и мы последуем этой старой доброй традиции.
Ассоль. Слово для поздравления и
вручения подарков предоставляется жителям острова «Сюрпризов»:
18 .Слайд И первый сюрприз от
человека, чья должность предписывает превращать мечты — в реальность, серые
будни — в яркие праздники. Фурик Натальи Павловны. 19
.Слайд Номер от
учителей
20 .Слайд сделать (выходят 5 выпускников)
Козлова В. Ребята.
Кто-нибудь может мне объяснить, зачем в одиннадцатом классе нужен классный
руководитель?
Хайретдинова А. Как зачем? Как зачем? (Нежно.) Кто тебя на рассвете разбудит
и нежным, ласковым голосом сообщит…
Федин А. (злым
голосом). Что первый урок уже пятнадцать минут как начался и чтобы к третьему
уроку был в школе как штык!
Журавлева Д . (нежно).
А когда ты сбегаешь с контрольной, кто тебя поймает на последней ступеньке, кто
мягко возьмет под белы ручки и, посадив за парту, ненавязчиво припомнит…
Федин А. (злым
голосом). Что это уже двадцать пятый твой прогул на этой неделе…
(нежно).
Приходько М.А
когда ты выйдешь на школьное крыльцо покурить, кто тебе напомнит, что курить
очень вредно для здоровья… И
что в следующий раз «получишь по губам!!!»
Козлова В. (нежно).
Кто, наконец, позвонив вечером к тебе домой, споет колыбельную твоим родителям
о том…
Хайретдинова А. (злым голосом). Что все учителя просто горят желанием
встретиться с ними…
Федин А. Для
беседы о твоем поведении и успеваемости!
Журавлева Д . Говорят,
что класс похож на своего классного руководителя.
Приходько М.Ученик 5. Ой, значит, и мы такие же умные, ответственные, справедливые,
воспитанные, и очень добрые как наша Лариса Васильевна!
Козлова В. Что говорить, нам просто повезло, что приказом директора по
школе…
Хайретдинова А.. Или
просто судьбой нам был назначен мудрый наставник и старший друг.
Федин А. Наш
классный руководитель.
Вместе. Лариса Васильевна!
08 видео благодарность
классному руководителю
21
.Слайд
10 песня
выпускников
Песня Л.В.
Повалий
22 .Слайд Сюрприз от классного руководителя
Орлова Л.В.
Два
года бок о бок, как одно мгновенье.
Два
года дарю тепло души своей.
А
вы уходите… И всё закономерно,
Таков
порядок в жизни у людей.
И
мало кто поймёт, как это больно
Как
расставанье горестно на вкус…
И
светлые странички жизни школьной,
Как
порванная ниточка от бус.
Закатятся
жемчужинки далеко.
В
воспоминаниях изредка блеснут…
В
часы, когда вам будет одиноко,
Тогда
кричи, как нужен будет друг.
Я
буду рядом. Телефон возьмите.
И
не стесняясь, беды не тая,
Забытый
номер снова наберите.
Скажите
просто: «Здрасьте. Это я.»
Капитан. Наш корабль замедляет ход,
И бьются волны менее натужно.
Наш боцман вновь дает гудок
И вот мы причаливаем к гавани
Под названием «Дружба»
23 Слайд Гавань Дружбы
Ученица Никитина.Так удивительно устроена жизнь, сегодня они ещё рядом – мы
выпускники, одноклассники, но скоро наши пути разойдутся.
Ученица Урвант. Алый
парус мечты нас с собою позвал.
Нам не страшен ни штиль, ни бушующий вал,
Если рядом с тобой с детства преданный друг,
Никому не порвать нашей верности круг.
Песня Ребята надо верить в чудеса 11-Б
6.Капитан. А мы продолжаем наше путешествие по
заданному маршруту.
Вижу бухту!
В той бухте на причале родители сидят,
Волнуясь и печалясь, на море глядят.
Ассоль. В
житейском море в штормы так трудно продержаться.
Кто лучше всех поможет вам на плаву остаться?
Скорее, скорей паруса поднимайте
И к бухте Родительской вы подплывайте!
Капитан. Корабль «Алые паруса мечты» прибывает на «Родительский причал».
28 Слайд Выпускники все поднимаются на палубу
Ассоль. Так повелось, что
каждое морское судно делает время от времени короткие
и длинные стоянки на
берегу. И самым надежным и уютным причалом был и
остается родительский дом.
Журавлеваа. Это они, родители, терпеливо ожидали возвращения на берег
своих юнг, коков и боцманов, помогали привести в порядок пропитанные морской
солью и выгоревшие на солнце тельняшки и бушлаты.
Нечай. Мамы с
завидным упорством откармливали своих чад, а отцы с интересом ежедневно
заглядывали в судовой журнал, дабы проверить их успехи в навигационном
деле.
Никитина. Помните, что наши родители — это
наша пристань, наша опора, наш
талисман, наша путеводная звезда. Родители
— наши лучшие друзья. И, как друзья,
они могут пожурить
вас, поспорить с нами, дать нам совет. Они всегда будут рядом
с нами.
Хайретдинова. Это
причал любви, где нежный мамин голос успокоит и поддержит,
а крепкие руки отца вселят уверенность в том, что все будет
хорошо.
Бойченко. Помните: сердца родителей всегда
бьются в одном ритме с вашим
сердцем. Их глаза всегда полны любви,
тепла и света.
Козакова. Школа окончена, плачут родители,
Сегодня они не простые здесь зрители.
Нечай. С нами прошли
они все испытания,
С нами сражались в битвах за знания.
Капитан.Родители, ваши хлопоты и заботы принесли достойные плоды:
посмотрите, какими умными, добрыми, красивыми выросли мы — ваши дети. И как бы
ни сложилась наша судьба, где бы мы не оказались, родительский дом останется
для нас «началом начал».
Ассоль Спасибо вам, милые
родители,
Простите нас, если вас чем-то обидели,
За ночи бессонные, слезы, волнение,
За юную гордость и нетерпение.
Песня о родителях и учителях поет 11-Б класс
Презентация « Стих маме»
Стихотворение Никиты про маму +фон музыка
Видео «Спасибо родителям!»
Ассоль.Слово для поздравления
предоставляются родителям наших выпускников.
(Номер от родителей: видео пам мам
клип Птицами+танец
Капитан. Мы повзрослели и сегодня прощаемся со
школой, а через 2 месяца уплывем из родной гавани. Конечно, расставание всегда
печально. Но расставание означает завершение одного этапа в жизни и начало
другого.
Ассоль. Наш
парус понесётся над волной
Нас жизнь подхватит так необыкновенно,
Но школа наша гавань, милый порт и дом второй,
Куда мы возвратимся непременно.
Капитан. 11 лет плыл наш корабль по океану знаний упорно,
Плыл не всегда по графику «прямой».
Порою путь параболой искривлялся,
И требовались точные решенья.
И, наконец, наш алый парус оказался
На острове «Высокого
стремленья 4
Зелинский
Презентация « Высокое стремленье»
Презентация сравнение ДС и 11 класс
Танец. Учись студент
Капитан. Каждый год 1 сентября наш корабль под названием «Школа I—III ступеней №1»
отправляется в плавание. Шумят наполненные ветром алые паруса.
Ассоль.
Одиннадцать лет путешествовали мы в бурном
море по волнам школьных лет. И это была не простая прогулка. Сколько раз сидели
на мели, налетали на подводные рифы… Но невзирая ни на что мы прошли через
испытания и буквально сухими вышли из воды. Мы надеемся, что мы неплохо
подготовлены к взрослой жизни.
Козакова:
Как бережно волна
С песка следы смывает,
Так детство от тебя
Неслышно уплывает.
Оно теперь тебе
Во сне лишь будет сниться
И ты ему кричишь:
«Вернись! Со мной проститься».
Батрун: И
вспомнишь ты не раз
Родную пристань эту.
Где с лучиками глаз
Встречаются рассветы
Где верят волшебству,
Где дружат с чудесами,
Где сказки наяву
Приходят в гости сами!
Санжура. Здесь тучи не видны,
здесь от улыбок тесно,
под парусом мечты
летит планета детства!
Мечта любая непременно сбудется,
О детстве память сердце сохранит.
Кобзарь. Как первый вальс, оно не позабудется,
Как первый вальс в душе оно звучит.
И школьный вальс берёт своё круженье,
Кружись, Земля! Вселенная, кружись!
Сошли на пристань с корабля «Ученье»,
Чтобы подняться на корабль «Жизнь».
33 слайдТанец Вальс Булавкин.
Хлопочут паруса по ветру,
Зовут нас в дальнюю страну.
В страну мечты, любви, надежды
Её мы ищем лишь одну
Журавлева
Цвет паруса обычно белый,
его видать издалека,
такой как облака на небе,
такой как в небе облака.
Хайретдинова
И только алый, как у Грина,
не встретишь парус просто так. —
В него поверить нужно сильно,
ведь алый парус — это знак.
Включить свет на корабле
Бриль.
Поверь в себя — ты сможешь много,
достигнешь, если есть мечта.
Как для Ассоли среди моря
сверкнули алые паруса.
Выпускники танец мальчики
Видео последние дни в школе
Ассоль. Вот и наступила
минута прощания с детством. Минута прощания. Грустная, радостная, щемящая и
чарующая. Чарующая своей неизвестностью, которая ждёт там, за школьным порогом.
И что же дальше?
Запись. 1.А дальше… отправляйтесь в дальнее
самостоятельное плавание. (голос в
зале записать — Орлова)
2. Мы высаживаем вас в открытом море и говорим: «Привет! Дальше плывите сами,
без нас». (голос в зале записать —
Куликова)
3 . Что поделаешь? Вы ведь давно мечтали, чтобы
вас отпустили в свободное плавание. Следовательно, вперёд – и не
оглядываясь.(голос в зале записать — Фурик)
4. Мы дали
вам большой запас
Умений, знаний и законов.
Прощай, наш милый экипаж !
В добрый путь, дорогие и любимые наши дети!
И не забывайте свою родную школу- школу № 1. (голос в зале записать — Зуева )
Капитан. Свистать всех наверх!
Всем по местам!
Всё
свершилось! Корабль на воде. Стапеля
опустели
и, кажется, чуть загрустили.
Кораблю
начинать своё дело с нуля.
Словом,
полный вперёд и семь футов под килем.
Видео « Воспоминания..Я буду вспоминать, как мы мечтали»
Шум моря и
колокол
Ведущая 1. Как
бы волнами шторм кораблик ни качал,
Сколько
б раз ни встречали вас порты салютом,
Как
бы долго ни ждал вас заветный причал,
Есть
начало начал. Поздравляем с дебютом.
Ведущий 2. Дорогие
выпускники! Впереди вас ждет новая жизнь. Мы желаем вам успеха в этой новой,
взрослой жизни. Будьте готовы к любым жизненным испытаниям. Счастья вам,
дорогие выпускники
Ведущая 1. Давайте
ещё раз посмотрим на наших выпускников. Сегодня мы прощаемся с ними. Каждый из
них — в своем роде звезда. А все вместе они — яркое созвездие.
Ученики выходят на сцену и называются их фамилии и имена
Презентация и музыка тихонько
|
1 |
Капитан |
|
2 |
Булавкин |
|
3 |
Шеховцов |
|
4 |
Скорик |
|
5 |
Лукашов |
|
6 |
Дудин |
|
7 |
Страхов |
|
8 |
Хайретдинова |
|
9 |
Нечай |
|
10 |
Федин |
|
11 |
Фоломеев |
Булавкин. Ну, вот
и всё, настало
расставанье,
И ждёт тебя за далью
даль.
Взволнованно ты шепчешь: «До
свиданья»
Со школой расставаться, видно, жаль. Бриль. Куда бы нас ни бросила судьбина,
Куда бы ни занес нас суховей,
Все те же мы: нам целый мир чужбина;
Республика нам Импульс всех милей
Малахов. Сердце щемит – это детство
кончается.
Гапонова. Дверь распахнута – впереди целый
мир.
Касимова. Ну а для вас, тех, кто с нами прощается,
Шеховцов. Мы навсегда остаёмся детьми.
Козлова. Что же нас ждет в двадцать первом
столетии?
Лукань. Мы – ваша гордость и первая боль.
Никитина. Чем дорожим, чем рискуем на свете мы?
–
Дудин. Нашей судьбой, только нашей судьбой.
Хайретдинова. Хватит
силы нам и терпения, Чтоб
корабль свой вывести в свет,
Лукашов. Позади остались сомнения –
Впереди
у нас тысячи лет.
Песня «Мы
раскрываем крылья!» (финальная песня выпускников)
Ассоль. Вот и все, мы выросли,
детство окончилось! Мы
навсегда покидаем школу. Здесь мы сделали первые шаги по дороге знаний, тут мы
росли, мужали, набирались ума и сил, чтобы через одиннадцать лет выйти в
далекое плавание в океане, имя которому — Жизнь!
Булавкин.
Давайте будем жить, помня слова матери Терезы
Жизнь — это шанс, воспользуйтесь им.
Жизнь — красота, восхищайтесь ею.
Жизнь — блаженство, вкусите его.
Жизнь — вызов, примите его.
Жизнь — долг, исполните его.
Жизнь — здоровье, берегите его.
Жизнь — любовь, наслаждайтесь ею!
Жизнь — борьба, выдержите ее.
Жизнь — приключение, решитесь на него.
Жизнь — трагедия, преодолейте ее.
Жизнь — счастье, сотворите его.
Жизнь — это жизнь, боритесь за нее!»
Песня поет Соня Ревва « Школа, Школа, я скучаю»
Капитан.
Подождите! Подождите!
Прежде чем нам всем отплыть,
Разрешите вам сегодня,
Этот танец подарить!
заставка танцуют все
Финальный
танец.
(после танца все вместе говорят: С любовью к вам и для вас — ваш 11-Б класс!
Ведущий 1. Знаете, корабль с алыми парусами рано или
поздно приходит к каждому, кто умеет мечтать, кто всей душой, всем сердцем,
всем своим существом верит, что мечты не могут не сбыться.
Ведущая2 . Дорогие
выпускники!
Пусть компасом вашим будут уважение и
порядочность.
Ведущий 1. Грузом в трюме вашего корабля – знания,
полученные в нашей школе. Попутным
ветром – удача и
везение.
Ведущая 2. Штурвалом –
вера в успех. Путеводной
звездой – мечта.
Ведущий 1.
Надежной командой – школьные друзья и
наставники. И
пусть ваше путешествие по морю жизни будет наполнено удачами, победами и
великими делами!
Ведущая 2 . Молодость,
возьми с собой в дорогу самую заветную мечту,
за людей
заботу и тревогу, сердца жар и мыслей красоту.
Шум моря и
колокол
Музыка (на фоне музыки)
Выпускники. ШКОЛА,
ПРОЩАЙ!
Все ведущие. В счастливое плавание, дорогие выпускники!
Видео плывет корабль !!!!!!!!!!!!!!!сделать всех на корабле плывут
(Звучат финальные
фанфары )
Музыка (выпускники
танцуют на сцене )