В данном разделе представлены сценарии православных и государственных праздников
Рождество Христово
Пасха Христова
Масленица
Борис и Глеб
Богатство наше — к Господу любовь. Сценарий для детей, посвященный памяти святых мучениц Веры, Надежды, Любови и матери их Софии
Василий Блаженный, московский Чудотворец
ВЕРНАЯ ХРИСТУ. Сценарий детского праздника, посвященного святой великомученице Варваре
Георгий Победоносец
День именинника (авторы Шумилова О.Е., Анфалова Н.В., г. Вологда)
«Любовь и милосердие миру явившие» (январские именинники), занятие из цикла «Четыре руковички» (авторы Шилько Наталия Васильевна, Сапрыкина Наталия Евгеньевна)
День матери
День семьи
День народного единства (разработка занятия, автор Парамонова Н.Ю., г. Вологда)
День Победы
День учителя
Жены-мироносицы
Илья Муромец
Крещение Руси
Начало учебного года
Наши праздники. Сборник сценариев
Потаповская О.М. Четыре четверти (Сценарии общешкольных праздников, ноты детских православных песен)
Осень золотая – праздник Покрова. Литературно – музыкальная гостиная.(мероприятие для студентов)
Рождество Божией Матери
«Серафим Саровский». Авторская разработка занятия для дошкольников (Цимбер И.А., Лаптева Е.В.)
Фольклорный праздник «Чем богаты, тем и рады» (интегрированное занятие по формированию семейных ценностей)
«Чаша сердца» (методическая разработка занятия, автор Парамонова Н.Ю., г. Вологда) О Матери земной и Небесной
Сценарии от журнала «Божий лучик»
Вам так же может быть интересно:
Православные праздники и посты
Назад к разделу «Сценарии. Игры. Загадки. Выставки.»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Ромодановский детский сад комбинированного вида»
«Зернышки»
Сборник православных и народных праздников
для педагогов и родителей
Базаркина
Людмила Николаевна
2016г
Базаркина
Людмила Николаевна
воспитатель высшей квалификационной категории
Образование: среднее специальное
Стаж работы:39 лет
В сборнике «Зернышки» представлены сценарии православных и народных праздников, для ознакомления детей старшего дошкольного возраста с культурой и традициями русского народа. Соприкосновение с народными и православными традициями, участие в народных праздниках, духовно обогащают ребенка, воспитывают гордость за свой народ, поддерживают интерес к его истории и культуре .Народная и православная культура – источник чистый и вечный. В чем бы не выражал себя народ: в танце, в песне, в сохранении своих традиций, ясно одно – это идет от души. А душа народа добра и красива И дети наши начинают говорить языком доброты .Особенность организации праздников заключается в том, что они проходят в совместной деятельности детей ,родителей ,педагогов.
Этот материал может быть использован педагогами ДОО, педагогами дополнительного образования, родителями, с целью взаимодействия и преемственности по обучению основ православной культуры.
Введение
В настоящее время между государственными институтами и религиозными
организациями формируются отношения партнерства в вопросах духовного, нравственного и культурного воспитания, просвещения и образования молодежи.
Актуальность проблемы связана с тем, что в современном мире человек живет и развивается, окруженный множеством разнообразных источников сильного воздействия на него как позитивного, так и негативного характера..Большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня. — не в развале экономики, не в смене политической системы, а в разрушении личности. Ныне материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, гражданственности и патриотизме.
Именно поэтому детские дошкольные учреждения являются одним из резервов духовного возрождения страны, восстановления её многолетних православных традиций. Возрождая духовно-нравственное воспитание, необходимо дать воспитанникам возможность обрести его через приобщение к истокам православной культуры, ориентирующим их на добро, истину, любовь и веру.
Цель: Создание организационно-методических условий, обеспечивающих приобщение детей старшего дошкольного возраста к духовно-нравственным ценностям. Воспитание духовно-нравственной личности ребенка, содействие обретению им нравственного духовного опыта ,основанного на традициях русского народа.
Задачи:
- Формирование первоначальных представлений о духовно-нравственных ценностях (семья, любовь, добро, совесть, верность );
- Формирование первоначальных представлений о духовном мире, знакомство с основными религиозными понятиями, элементарными сведениями из Священной истории;
- Содействие освоению социальных навыков и норм поведения, налаживанию коммуникаций с взрослыми и сверстниками на основе совместной деятельности и взаимной помощи;
- Оказание помощи семье в формировании ценностной сферы личности ребенка на основе приобщения к традициям православной духовной культуры, традиционному укладу жизни;
- Содействие формированию навыков доброжелательного и добродетельного поведения, способности к сопереживанию, сорадости, проявлению этих чувств.
Сценарий праздника Рождество Христово
«Святая ночь»
Действующие лица: Бабушка
Внук Анатолий Внучка Аня
Внучка Лена
1-й пастух
2-й пастух
3-й пастух
Ангел
Оборудование: пещера, костер ,икона Пресвятой Богородицы
На сцене стоит нарядно украшенная рождественская елка. Рядом с ней стол, за столом бабушка с внуками, они пьют чай и беседуют. Играет негромкая музыка.
Бабушка:
Дорогие мои! Сегодняшний вечер особенный! Его называют Рождественским сочельником, или навечерием Рождества Христова. Рождество Христово — великий, светлый, радостный праздник, когда «ликуют ангелы на небесах и радуются люди». В 5508 году от сотворения мира от Пресвятой Девы Марии и Святого Духа в городе Вифлееме родился Господь наш Иисус Христос! Первыми из людей на земле об этом узнали пастухи, пасшие стада недалеко от города Вифлеема.
Звучит негромкая мелодичная музыка. На сцене гаснет свет. На переднем плане появляется «горящий костер» (это может быть несколько деревянных поленьев, декорированных электрическими лампочками, или языки пламени, вырезанные из бумаги). Вокруг костра сидят пастухи и негромко беседуют.
Внук Анатолий:
Ветер по траве бежит волною,
Чуть мерцает в темноте костер.
Небеса с сияющей луною —
Словно звездный шелковый шатер.
Ночь благоухает лавром тонко,
Серебрится в ручейке вода,
У костра беседуют негромко
Пастухи, пасущие стада.
1 -й пастух:
Слышится мне в роще за селеньем
Тихое таинственное пенье.
2-й пастух:
Словно звездный хор поет с небес…
3-й пастух:
Или шелестит ветвями лес.
Бабушка:
В тишине таинственной ночи в долине пастырей, недалеко от Иерусалима, явился пастухам небесный ангел Божий и возвестил им великую радость.
Звучит торжественная музыка. Появляется Ангел, одетый в белые одежды, озаренный лучами света.
Ангел:
Пастыри! Не бойтесь понапрасну,
Радость я великую принес!
Этой ночью благодатной, ясной
В мир пришел Спаситель наш Христос!
Звучит рождественское песнопение: «Слава в вышних Богу, и на земли мир, в человеках благоволение».
Бабушка:
Пастухи, оставив скот, тотчас направились в Вифлеем, чтобы поклониться Богомладенцу Христу. Почему же Всевышний открыл эту тайну простым людям, пастухам? Чем они заслужили эту милость Божию и почему первые из всего рода человеческого поклонились новорожденному Спасителю мира?
Внучка Аня:
Потому что пастухи были добрые люди, чистые сердцем.
Внучка Лена:
Потому что они искренне верили в Бога!
Бабушка:
Правильно! Не царям, не сильным мира сего ангел возвестил о рождении Христа, а бедным, но честным, с добрым сердцем и чистой душой людям, занятым простым, мирным трудом.
Внучка Аня: (читает стихотворение «Святая ночь»)
В вышине бездонной
Звездочка горит.
Труд смиренный, скромный
Богом не забыт:
Первыми в пещеру
Пастухи пришли,
Искренняя вера —
Это соль земли!
Кротость и терпенье,
Жизнь совсем простая.
Бедным утешенье
Эта ночь святая!
Звучит музыка.
Бабушка:
Давайте вспомним события великой Рождественской ночи и то, что ей предшествовало.
Внук Анатолий:
Перед рождением Спасителя римский император Август повелел произвести перепись населения. Все подданные отправились для переписи в свои родные города. Дева Мария и Иосиф отправились из Назарета, где они жили, в Вифлеем, откуда были родом.
Внучка Аня:
В городе Марии и Иосифу не нашлось места в гостинице, и они остановились на ночлег в пещере, куда в непогоду пастухи загоняли скот.
Внучка Лена:
Здесь и родился Иисус Христос. Мария спеленала его и положила в ясли на душистую солому. (Читает стихотворение «Рождество»)
Много было в небе звезд
Теплой ночью ясной.
Тихо спал Иисус Христос на соломе в яслях.
Дева-Мать, склонясь над Ним, Нежно напевала.
Ночь мерцала золотым Звездным покрывалом.
Пели ангелы Христу,
Славили рожденье,
В мир принес Он красоту,
Веру во спасенье.
Звучит рождественское песнопение.
Бабушка:
В ту ночь яркая звезда воссияла над пещерой с Младенцем и ангелы возвестили людям о том, что в мир пришел Спаситель.
Внучка Аня: (читает стихотворение «Рождественская звезда»)
В небе звездочка зажглась
Золотая.
Эта звездочка была
Не простая.
Сам Всевышний Бог
Ту звезду зажег.
И горит звезда,
И сияет,
Нам к спасенью путь
Озаряет!
Звучит музыка.
Бабушка:
Мудрецы Востока, волхвы, по звезде нашли дорогу к пещере, в которой родился Спаситель. Они пришли поклониться Ему и принесли дары: золото, ладан и смирну.
Дети по очереди читают стихотворение «Дары волхвов».
Внук Анатолий:
Принесли Младенцу мудрецы
С дивными подарками ларцы.
Слиток золота в одном ларце лежал,
И сиял он ярче, чем заря.
Этот дар волшебный означал,
Что Христа встречают как царя!
Внучка Лена:
Ладан ароматный был в другом,
Это дар всем возвещал о том,
Что Всевышний указал волхвам дорогу,
И они в Младенце видят Бога.
Внучка Аня:
В третьем же ларце лежала смирна.
Было ведь предсказано от века,
Что Господь придет на землю с миром
В образе земного человека.
Звучит музыка.
Бабушка:
Весь мир возрадовался рождению Христа! Все принесли Младенцу свои дары. Дети по очереди читают стихотворение «Дары Младенцу Христу».
Внук Анатолий:
Небеса подарили Христу
Рождественскую звезду.
Внучка Лена:
Земля с любовью и верой
Подарила Младенцу пещеру.
Ангелы славили пеньем.
Внучка Аня
Сохранив чистоту, красоту,
Целомудрие и смиренье,
Люди Мать подарили Христу!
Звучит песнопение «Богородица Дева, радуйся!».
Бабушка:
Рождество — светлый, радостный праздник! Мы наряжаем елочку, украшаем ее макушку сверкающей звездой, зажигаем на ней разноцветные фонарики.
Звучит веселая музыка. Из зала выбегают дети, они водят вокруг елки хоровод и читают стихотворение «Рождественская елка».
Сценарий праздника
«С нами чудо из чудес — Благовещение с небес»
Оборудование: бумажные птички, воздушные шары, икона праздника,
Вход детей под колокольный перезвон. Исполняется «Богородица»
Ведущая: Дай бог тому, кто в моём дому, дорогим гостям, милым детушкам. Здравствуйте, гости дорогие, гости званые, желанные. Поприветствуйте, дети наших гостей, да по старой доброй традиции в пояс им поклонитесь.
(дети приветствуют гостей русским поклоном).
Стихотворение
Ведущая: Ребята, я хочу напомнить вам трогательную историю, которая и послужила основой праздника.
Когда Мария, будущая мама бога, читала библию, вся её бедная комнатка озарилась каким то необыкновенным светом, как будто в ней явилось само солнце. Мария взглянула и увидела архангела Гавриила. Он сказал ей, радуйся Мария! Своей скромностью, добротой и любовью ты заслужила себе великую милость, скоро ты станешь мамой и у тебя родиться сын, и ты назовёшь его Иисус. Благую, добрую весть принес Ангел. Это событие и назвали Благовещением, что значит благая весть. Наши дети знают стихи об этом празднике, давайте послушаем их.
Дети читают стихотворения:
Песня «Благовещенье» (С крыши льётся светлая капель…)
Ведущая: Да, ребятушки, весть о рождении ребёнка всегда на Руси считалась самой радостной, а уж весть о рождении спасителя мира особенно радостной. С утра в этот день, как и другие великие праздники, по всей Руси, от села к селу, по всем городам разносился торжественный колокольный благовест.
Люди радовались солнцу, наступающей весне, оживлению жизни. В канун Благовещения жгли обрядовые костры, водили хороводы вокруг изб, костры те приманивали на землю небесное тепло, помогали пробуждению матери сырой земли. В кострах этих сжигали все старые вещи, через них прыгали, веря в очистительную силу огня, кто через него прыгнет, будет счастливым, здоровым и сильным целый год! А ну-ка молодцы выходите, удаль русскую покажите!
Песня «Маланья» (поют все девочки)
Ведущая: Эй, девчонки хохотушки и ребята молодцы, запевайте — ка частушки веселитесь от души.
Частушки
Игра «Ворон» (Ой, ребята, тара — ра…)
Ведущая: Ох, и ловкие же вы, ребята. Молодцы! А, вы знаете, что на Благовещенье разрешается не работать. Кто из вас об этом слышал?
Дети читают стихи
Песня «Воробьиная песня»
Ведущая: Да, ребята, конечно, всем на земле нужны мир, дружба, доброта и милосердие.
Стихотворение: «Святая икона»
Песня «Маленькая девочка к церкви подошла»
Ведущая: И знай, что когда обращаешься к Богу,
Ты сердцем снимаешь в молитве тревогу, И беды проходят, и боль отступает, И мир на душе тебе жить помогает.
Ведущая: Благовещенье Пресвятой Богородицы очень важное событие в истории всего человечества. Это событие изображено на многих иконах, так же это событие описано в стихах.
Дети читают стихотворения
Песня « Благовещенье — весенний праздник»
Дети читают стихотворения
Ведущая: На Благовещенье существует добрая традиция, отпускать птиц на волю. Сегодня и мы с вами тоже выпустим своих голубей на волю. Но сейчас я вас как гостеприимная хозяйка угощу сладостями.
Сценарий праздника
«Благовещение»
Действующие лица:
Ведущая
Птички(девочки)
Дети
Оборудование :бубен, дудочка ,разноцветные шары,
Дети входят в зал под мелодию «Золотая канарейка»
Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня великий праздник – Благовещенье.
Благая весть, значит добрая, весенняя, солнечная. Весть о то, что весна наступила, природу оживила, солнце всех согревает и детишек сегодня ласкает. На Руси Великой в этот день птиц на волю выпускали и перелетных птиц приветливо встречали.
С праздником, с Благовещеньем!
Ребенок: Праздник Благовещенье встречаем
Птичек веселых в зал приглашаем.
Прилетайте, птички к нам!
Будем рады мы гостям!
Звучит «Вальс»
кружатся птички – девочки
Птичка: Посмотрите все мы птички
Свиристели и синички
И сороки, и скворцы
Соловьи – весны певцы!
Исполняется «Пришла Весна»
Ведущая: Птички — сестрички, летите
Царя-ворона ведите
Весной он над дубом летает
Там песни он распевает!
Игра «Ворон»
(дети старшей группы)
Ведущая: Ребята, а вы знаете, сколько существует праздников народных, где встречали весну и как они называются?
По русскому обычаю, весну встречают трижды. Первый раз – 15 февраля в день Сретения. Второй раз – на Сороки 22 марта в день весеннего равноденствия. И третий раз – 7 апреля на Благовещение.
7 апреля — праздник Благовещение — один из главных праздников весны! Вы знаете, что архангел в этот день возвестил Богородице о том, что через нее придет в этот мир спаситель, который принесет каждому человеку любовь, милосердие, доброту. Как вы думаете, что принес Архангел Богородице?
Дети: Известие, новость.
Песня «Богородица»
Показ презентации о «Благовещении»
Ведущая: Верно, Архангел принес Хорошую новость — Благую Весть. От этих слов произошло название праздника — Благовещение. Как и в каждом празднике, на Благовещение существуют традиции. Их строго соблюдали, говорили: «Как Благовещение встретишь, так и весь год проведешь». По народному обычаю на праздник не надевали новые одежды, чтобы они не порвались. К столу подавали благовещенские кулебяки и пироги с начинкой из грибов и рыбы и различные рыбные блюда. Женщины пекли особое ритуальное печенье «жаворонки», «галушки», «чувильки», «кулики», и щедро раздавали его детям. Люди, звери, птицы – все радуются этому дню. На Благовещение даже само солнце играет: играет перед восходом, вертится по небу, катается, раскидывает лучи и опять собирает. И есть такая традиция – выпускать на волю птиц, потому что птица – Божья вестница.
Ребенок: А весной к нам пост приходит
В жизни новый чин заводит.
В храме – свечи, ладан росный
И слова Триоди постной
Ребенок: Благовещение – весенний праздник
Верба веточки украсит каждый дом.
И наполнит солнцем и весельем
Мир, в котором мы живём.
Ребенок: Пусть Благовещенье придёт
Здоровье, счастье принесёт,
Пускай Господь благословит,
Пускай за всё вознаградит!
Ребенок: К нам всем пришла благая весть —
Такой особый праздник есть,
Что Благовещеньем зовётся
Пусть всем удача улыбнётся!
Звучит фонограмма «Звуки птиц»
Ребенок: Вы послушайте вокруг, как щебечут птицы,
Радость Благовещенья солнышком искрится
Я хочу, чтоб в этот день стали мы дружнее
Чтоб в домах был детский смех, а в газах веселье!
Ведущая: Ребята, а какие птицы к нам прилетают весной?
Эй, девчонки и мальчишки!
Озорные воробьишки!
По дорожкам не скачите,
Лапки, крылья берегите!
Осторожно там гуляйте,
От машин прочь улетайте!
Игра – хоровод «Мы на луг ходили»
(дети второй младшей группы)
Ведущая: Много лет назад произошла история, связанная именно с этой традицией. В одном русском поселении жила девочка Дарина со своей семьей. Накануне Благовещения у детей существовал особый обряд. Вечером перед праздником дети пекли специальное печенье в виде жаворонков. Находили самое высокое место во дворе и ставили поднос с угощениями. Считалось, если на утро печенье исчезало, то взамен приходило счастье, достаток, любовь. Дарина выполнила все, что нужно и отправилась в постель. Утром чуть солнышко взошло, а Дарина уже открыла глаза, подскочила и устремилась во двор. Но обнаружила, что все печенье на месте. Расстроенная прибежала к матушке, рассказала о своем горе. Но мать ответила: «Не расстраивайся, Даринушка, Господь оставил тебе печенье, чтобы ты их раздала бедным детям». Как вы думаете, ребята, что произошло дальше? Как поступила Дарина?
Ответы детей.
Ведущая: «Но зачем? – не понимала Дарина, — Пусть сами испекут печенье, пусть сами делают муку, добывают сахар. Что это им просто так все дается! ». «Послушай, доченька, Господь таких людей нам посылает не зря. А для того, то бы мы оставались добрыми, милосердными, умели сострадать чужому горю и помогать. Взамен в наш дом приходит любовь, достаток, понимание». После таких слов Дарина с радостью раздала все печенья детям и с тех пор стала помогать бедным и обездоленным». Ребята, что мы можем понять из этой истории?
Дети: Нужно помогать людям, быть добрыми, милосердными, великодушными.
Песня «Благовещенье»
Ведущая: По погоде на Благовещение судят о будущем лете. По народному календарю мороз — предвестник урожая на огурцы, дождь – лета дождливого, холодный ветер – лета холодного, а теплый, южный ветер – лета теплого. А какие еще приметы на Благовещение вы знаете?
Ответы детей старшей группы
1. Если на Благовещенье еще не прилетели ласточки, весна будет поздняя и холодная. — Заморозки на Благовещение — к богатому урожаю. 2. Если на Благовещенье ветер, иней и туман — к урожайному лету; если дождь — родится рожь, будет грибное лето; если мороз — урожай на грузди; если гроза — к теплому лету, урожаю орехов; если хорошая погода — к пожарам, грозному лету. 3. Если на Благовещенье ночь теплая — весна ранняя и дружная 4. Если в этот день пойдет дождь, то год будет удачным для ловли рыбы 5. Если 7 апреля пошел дождь, значит, лето будет засушливым. 6. Какая погода стоит на Благовещение, такая будет и на Пасху.
Ребенок: Денёк апрельский ярок, чуден
И вряд ли стало бы светлей
Пусть Благовещение будет
Один из самых лучших ней!
Ребенок: Пусть этот праздник наполняет
Любовью трепетной сердца,
О доброе напоминает
И о деяниях Творца!
Песня «Ангел мой»
Сценарий праздника
«Благовещение Пресвятой Богородицы»
Действующие лица:
Ведущая
Внучка
Бабушка
Ангел
Мария
Оборудование: обручи красного и желтого цвета. Ленты красные и желтые на каждого ребенка, ноутбук, проектор
Зал украшен в народном стиле На сцене сидят бабушка и внучка (бабушка шьет)
Внучка. Бабушка, бабушка расскажи мне сказку.
Бабушка. Про что сказать тебе внученька?
Внучка. А помнишь, ты рассказывала, что за морями, за горами, птицы в тереме живут.
Бабушка. Что — ты, что ты, длинная эта сказка, а у меня дел еще много, вон Ванюше рубашку дошить, хлеб поставить да спечь поутру.
Внучка. Бабушка завтра все успеешь.
Бабушка. Что ты милая забыла? Завтра праздник большой Благовещение. Еще моя бабушка сказывала: В этот день птица гнезда не вьет, девушка косы не плетет. Тихая радость в дома к нам идет, птица на крыле весну нам несет. Узнала дева Мария, что матерью быть, мирному люду Спасителя родить.
Пойдем родимая спать, завтра праздник великий.
Бабушка с внучкой уходят В зал входят дети
Песня «Благовещение»
Ведущий. Отчего так хорошо
Отчего так радостно
На душе у нас светло
Весело и благостно.
Нынче праздник благой вести
Ожидание добра
Скажем дружно все мы вместе
Все дети. Здравствуй радость и весна!
Дети садятся на стульчики
Ведущий. Ребята, я хочу напомнить вам трогательную историю, которая и послужила основой праздника. Посмотрим на икону праздника: ангел сходит к Деве, чтобы возвестить ей «Благую весть». Архангел Гавриил принёс Деве Марии самую большую новость – Сын Божий становится Сыном человеческим.
Выходят Ангел и Дева Мария (дети)
Ангел. Радуйся, Мария! Весть принёс любя, Скоро станешь матерью, Нашего Христа!
Мария. Самую счастливую Новость на земле, Добрый, светлый ангел, Возвестил ты мне.
Ангел. Все ликуйте, люди! Славьте, все Христа!
Мария. Этот славный праздник, Благовещение!
Просмотр фильма о Благовещение
Песня «Ангелы в небе высоком живут»
На сцену выходит бабушка и внучка
Внучка (потягивается, как бы проснулась). Бабушка сон мне приснился, как будто весна пришла на землю, а с неба Ангел спустился, он принес радостное известие, а какое, я позабыла.
Бабушка. Так это и вправду было, только много лет назад, про это тебе ребята расскажут.
Выходят дети читают стихи
Ребёнок. Благоухала, расцветая, Земля; тогда была весна. Пришла Марии весть благая, Что Богом избрана она. О чем Марии говорили? О чем ей ангел весть принес? О том, что вскоре у Марии Родится Иисус Христос. И Благовещение справляют Весною люди вновь и вновь, И в сердце пусть не увядает Весна, и вера, и любовь.
Ребёнок. Сегодня светит солнце по – другому, И по – другому капает капель. Сегодня всем знакомым, незнакомым Прекрасный праздник подарил апрель.
Ребёнок. Март сменяется апрелем, Утро тонет в птичьих трелях, С нами чудо из чудес – Благовещение с небес!
Ребёнок. С крыши льётся светлая капель, Блеском солнца сад обрызган весь, Не случайно избран был апрель, Чтобы принести благую весть!
Ребёнок. Вешний воздух над землёй царил, Зеленели тонко луговины, Весть принёс архангел Гавриил, О рождении спасителя и сына.
Ребёнок. Седьмого апреля, весёлой весной, Приходит к нам праздник Пречистый, святой. И вести благие идут вслед за ним. Что каждый отныне храним и любим.
Ведущий. Правильно ребятки, вот как хорошо о празднике рассказали.
Бабушка. Теперь и ты внученька знаешь, почему этот день Благовещением называют.
Внучка. Да бабушка, потому что в этот день ангел принес Марии, радостную весть.
Раздаётся звон колоколов (запись)
Ведущий. Вот радость, какая, Слышите колокольный звон, в Благовещение в колокола звонят по всей Руси, по всем городам разносится радость, благая весть вместе со звоном колоколов.
Песня «Воробьиная песня»
Ребёнок. Солнце светит нынче ярко, Принимай скорей подарки Всем лучи оно дает Вас играть с собой зовет.
Игра с лентами «Солнце Ярило»
Ведущий. Солнце Ярило, землю осветило, С нами солнце поиграй, нас лучами согревай
(дети стоят в большом кругу, поют слова и немного «играют» лентами красного и желтого цвета).
Звучит музыка, дети исполняют танец-импровизацию с лентами, после окончания игры, ведущий бросает два обруча (красного и желтого цвета), дети должны быстро собраться возле своих обручей по цвету лент, спиной вкруг.
Произносят слова «Солнце грей, солнце грей, нам тепла не жалей»,
игра проводится два раза. В конце ведущий собирает ленты.
Ведущий. В славный праздник – Благовещение, Собирайтесь люди добрые, Будем хороводы водить, Танцевать, не унывать.
Танец «Птички» (девочки)
Ребёнок. Благовещение пришло, В каждый дом стучится, Вам желаю лишь с теплом, К близким относиться.
Ведущий. С Благовещением сердечно поздравляем, Весть, принесённую Гавриилом, все мы знаем. Благая весть приятная для всех, Она вселяет веру нам в успех. Деву Марию все благодарим, И веру в Бога в сердце мы храним. Желаем цели в жизни достигать, Всё, что задумано – вам с Богом совершать.
Песня «В неизвестности» .
Внучка. Бабушка, а как же птички, мы ведь с ребятами давно их приготовили, про них то мы забыли.
Бабушка. Вот ребята загадают желание доброе, запустят птичку в небо и оно обязательно сбудется.
Ведущий. Ребята, а чего ждет Господь от нас?
Дети по очереди. Ждет хороших дел Добрых, честных глаз, Милости ко всем ждет Господь от нас Ждет любви к родным Жалости к больным Состраданья к бедным, слабым, пожилым. Если кто обидел, всей душой простить! Слушаться родителей Дружбой дорожить!
Бабушка. Ну что ж мои хорошие, эту благую весть в душе храните, и пускай с вами всегда пребывают мир и добро. А я вам напекла жаворонков в честь праздника.
Дети выходят на улицу и выпускают бумажных птичек, привязанных к шарикам, в небо.
Сценарий праздника
«Светлый день — Воскресенье Христово!»
Действующие лица:
Ведущие
Мальчик
Девочка
Баба
Дед
Оборудование: крашеные яички, деревянные ложки, поднос, горка
Дети старших групп садятся на стулья. Выход детей младших групп под музыку «На горе –то калина». Дети танцуют и садятся на стулья.
Песнопение «Христос Воскресе!» (исполняют воспитатели)
1 ребенок:
Пасха – светлый, добрый праздник,
Праздник счастья, красоты,
Он несет нам всем надежду,
Чтоб добрее стали мы.
2 ребенок:
Над лугами и полями
Светит солнышко над нами,
Долгожданная весна
Нам день Пасхи принесла!
3 ребенок:
По всюду колокол гудит.
Из всех церквей народ валит!
Заря глядит уже с небес
ХРИСТОС ВОСКРЕС!
ХРИСТОС ВОСКРЕС!
4 ребенок:
Хорошо на колокольне
Позвонить в колокола,
Чтобы праздник был раздольней,
Чтоб душа запеть могла.
5 ребенок:
Будто ангельское пенье,
Этот дивный перезвон,
Светлым гимном Воскресенья
Зазвучал со всех сторон!
Песня «Пасху радостно встречаем»
Ведущая 1: Здравствуйте, ребята дорогие!
Маленькие и большие!
Здравствуйте, гости, милости просим!
Пасху открываем, праздник начинаем!
Праздник Пасхи приходит весной, когда после долгого зимнего сна просыпается природа, вместе с людьми радуясь победе жизни над смертью. И звонят, звонят целую неделю праздничные колокола, все спешат поздравить друг друга. Люди улыбаются, троекратно целуются и повторяют: «ХРИСТОС ВОСКРЕСЕ!» — «ВОИСТИНУ ВОСКРЕСЕ!»
Каждый раз, как произносишь эти слова, случается маленькое чудо: теплеют глаза встречного человека, вспыхивает ответная улыбка. Ведь праздник ВОСКРЕСЕНИЯ – всеобщий, самый радостный и светлый в году.
Звучит запись колокольного звона
Ведущая 2: Что возвещает этот звон? Так начинается церковная служба. Так звонят колокола в Пасхальное воскресенье. Пасха – самый древний христианский праздник. Пасха – символ весны, пробуждения жизни. Вот как в стихах говорится об этом.
1 ребёнок:
Пускай весенний свежий ветер
Развеет грусти облака,
Пусть растворится в нашей вере:
Страх, одиночество, тоска.
И в день Святого Воскресенья
Мы распахнём свои сердца,
Чтоб душу очищали пением
Пасхальные колокола!
2 ребёнок:
Храм Господний озарён
Солнцем золотистым,
Льётся колокольный звон –
Звон пасхальный чистый.
3 ребенок:
Зажигает лица он
Радостью сердечной,
Ведь поёт пасхальный звон
Песнь о жизни вечной!
4 ребёнок:
Христос воскрес! Весна идёт,
Капель журчит, звенит, поет,
Цветы и травы появляются,
Весной природа просыпается
5 ребёнок:
Бог повсюду. Он – везде:
В небе, воздухе, воде.
Все Он видит,
Все Он знает,
Всех на свете понимает,
Он – Спаситель мой и твой,
Он – повсюду. Он – живой.
Ведущий 2: Но перед Пасхой наш народ отмечает ещё один православный праздник Воскресенье Вербное. Верба считалась целебным, наделённым особой силой деревом, поэтому существовал обычай – вербными ветками выгоняли скот на первый выпас весной. А маленьких детей шутливо стегали веточками вербы, приговаривая: «Как вербочка растёт, так и ты расти». А тех, кто постарше, стегали посильнее, но не больно, говоря: «Верба хлёст, бей до слёз. Бьём, чтобы были здоровыми».
Ребёнок:
Верба, вербочка прекрасна! Приди весною солнце ясно! Тепло приводи – веселье заводи!
Танец «Вербочки»
Ведущий 1: Неделя, предшествующая Пасхе, начиная с Вербного воскресенья и до светлого Христова воскресения, называется страстной. В дни страстной недели службы в церквах напоминают и рассказывают верующим о последних днях земной жизни Иисуса Христа. Понедельник, вторник и среда посвящены воспоминаниям последних бесед Иисуса Христа с народом и учениками. Великий четверг напоминает о последнем Его причастии. Пятница — самый скорбный день. В этот день Христос был распят на кресте, и умер как человек. А Великая суббота страстной недели – день пребывания тела Господа Иисуса Христа во гробе. В этот день зажигаются благодатным огнем свечи. Вот как происходит это в Иерусалиме. Посмотрите видеосюжет, который рассказывает о схождении Благодатного Огня пред Гробом Господним. Так случается лишь раз в год, в Великую Субботу, и только православный патриарх может принять этот огонь.
Просмотр отрывка из фильма Иисус Христос.
Ведущий 1: Дети, пасхальное яичко – это символ вечной жизни. На Пасху принято яичками обмениваться. А зачем? Не знаете? А затем, чтобы только добро и свет приставали к душам нашим, чтобы всё худое, всё плохое, под стать скорлупе, в этот день отстало и наружу смогло бы проклюнуться только хорошее, что есть в человеке.
А сейчас мы посмотрим детскую инсценировку «Пасхальный подарок»
Мальчик сидит, играет. Звучит музыка, выбегает девочка.
Девочка
Иди сюда, скорее! Посмотри, что я нашла.
Мальчик
Ой, целое лукошко яиц!
Девочка
Это, наверное, наша Рябушка снесла. Вот подарок к Пасхе!
Мальчик (рассматривая яйца)
Какие они все беленькие, гладенькие.
Вот держу в руках я
Свежее яйцо,
И смотрю внимательно
С думой на него.
Ни костей, ни клюва,
Ни пера, ни ног.
Я в яичке птицы
Увидать не смог.
Как же так бывает?
Где найти ответ?
Птичка вдруг выходит
Из яйца на свет.
Девочка
В этом вот и чудо.
Бог так сотворил,
Что яйцо сырое
В птичку обратил.
Та же сила Божья
Прах мой соберет,
И из праха снова
Тело оживет.
В этом нам порукой
Чудо из чудес:
Первенец из мертвых
Сам Христос воскрес!
На кресте Он умер,
Так Он нас любил,
Что, за нас, за грешных,
Кровь Свою пролил!
А давай раскрасим эти яички!
Мальчик
Зачем?
Девочка
Яйца всегда на Пасху красят. Давай и мы бабушке и дедушке пасхальный подарок сделаем.
Мальчик
Давай!
Дети уходят. Выходит бабушка с миской и ложкой, месит тесто. Выходит дед, садится на лавочку.
Дед
Бабка, а что, приготовила ты яйца к празднику? Пасха ведь на дворе. Разговеться-то будет чем?
Баба
Ох, дед! Что-то с Рябушкой нашей случилось. Уже целую неделю нет ни одного яичка.
Дед
Да что ты, бабка! Не может быть!
Баба
Да, правда, что-то не несет Рябушка яйца. Я тебя огорчать не хотела.
Выходят дети.
Девочка
Бабушка! Христос Воскресе! (дарит яйцо) .
Баба
Воистину Воскресе! Какое яйцо! Что за чудо!
Мальчик
Дедушка! Христос Воскресе! (дарит яйцо) .
Дед
Воистину Воскресе! Где же это вы такие яички взяли?
Девочка
Мы решили вам подарок пасхальный сделать. Рябушка целое лукошко яиц к празднику снесла, а мы их раскрасили (показывает лукошко) .
Мальчик
Дорого яичко
Ко Христову дню,
И не знал я долго,
Как и почему?
Только, слава Богу,
Он мне сам открыл,
Чтобы я яичко
Красное ценил.
А еще узнал я
Тайну от яйца,
Что и мы воскреснем
К жизни без конца.
И теперь обычай
Добрый я храню,
Красное яичко
В день Христов дарю.
Ведущий 2.Радостный праздник Пасхи ждут все. К нему готовятся особенно: встают рано, чтобы успеть приготовить традиционные пасхальные угощения: Пасху, куличи, крашеные яйца. Перед Пасхой в магазинах покупают специальные краски для раскрашивания яиц, также яйца окрашивают в луковой шелухе. Ещё яйца можно расписать орнаментами или нарисовать какую-нибудь картинку. На Пасху принято поздравлять друг друга с Воскресением Христовым, христосоваться, обмениваться крашеными яйцами. Этот обычай очень давний. А сейчас обменяйтесь со своими родителями пасхальным приветствием. (дети говорят: «Христос Воскрес» и целуют родителей)
Игра «Дружеское рукопожатие»
Мама и ребёнок стоят рядом с завязанными глазами. Им предлагается сделать три шага вперёд, повернуться спиной друг к другу, а затем отойти на пять шагов в разные стороны, повернуться вокруг себя, сделать пять шагов навстречу друг другу и обменяться рукопожатием.
Ведущий 2: Пасха считается очень большим праздником, длившимся неделю, и вся эта неделя заполнена различными развлечениями, забавами, играми. Девушки и парни развлекались, как могли с крашеными яйцами. Давайте и мы поиграем!
Самые быстрые! Самые ловкие!
Похвалитесь своею сноровкой!
Моё задание очень несложное.
Для любого вполне возможное.
Берешь яйцо, кладешь в ложку
И пробежишь с ним немножко.
Кто первый прибежал,
Тот победителем стал!
Игра «Не урони яйцо».
Эстафету «Пасхальный стол».(Участникам даются ложка и яйцо. Они должны подкатить к «Пасхальному столу» по бумажным дорожкам ложкой яйцо. Победитель тот, кто первым подкатит).
Игра «Раскрути яйцо». (По команде дети одновременно раскручивают свои крашенки. Чьё яйцо дольше прокрутится, тот и победитель).
Ведущий 1:Все всегда на Пасху пекут куличи. И мы с вами сейчас приготовим куличи для наших гостей.
Ребенок 1
Посмотрите вы на нас,
Испечём кулич для вас.
Вот яйцо, а вот мука
И немного творога.
Ребенок 2
Мёда немножко,
Положим ложку.
Вот изюм и курага,
И немного творога.
Ребенок 3
Месим тесто мы руками-
Убедитесь в этом сами.
Месим, улыбаемся.
Мы для вас стараемся.
Ребенок 4
Вы пекитесь куличи
В нашей пламенной печи.
Песенка «Куличики»
- Мы печём, печём в печи
К Светлой Пасхе куличи.
Печка, жару не жалей.
Куличи пеки скорей.
- Куличи мы испечём.
Всех на праздник позовём.
Пусть прославят все сердца
Воскресение Христа!
Танец с куличами
Ведущий 1. Наступил самый большой и радостный праздник Пасха! Христос Воскресе! Слушаешь и не можешь наслушаться, потому что ни на земле, ни на самом небе НЕТ более светлых и радостных слов! Христос Воскресе!
Звучит заключительная песня «Спасибо, Господи ,спасибо»
Сценарий праздника
«День семьи, любви и верности»
Действующие лица:
Ведущая
Ромашка(взрослый)
Семейные пары
Оборудование :цветы ромашки(символ праздника),ноутбук, проектор,
Икона Петра и Февронии
Вход детей всех групп в зал под песню «Песня о Петре и Февронии»
1 Ведущая: Уважаемые родители и дети, мы очень рады видеть вас в этом нарядном зале на нашем празднике, посвященном Дню семьи, любви и верности. Сегодня здесь по-настоящему уютно, потому что сердце каждого из вас веет теплом, добротой и любовью. Самой чистой любовью на планете – любовью к своим детям!
2 Ведущая: Что такое семья – знает каждый. Семья – это дом, семья – это мир, где дарят любовь и заботу.
1-ребёнок. Что такое семья?
Вы спросите меня.
Я отвечу вам с удовольствием,
Что семья – это дом,
Садик мой за окном,
И семья – это малая родина!
2-й ребёнок. Под пургой и дождём
Нас согреют теплом
И помогут в любых ситуациях
Мамы милой глаза,
И улыбка отца,
И ватрушки, и булочки бабушки.
3-й ребёнок. Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
4-й ребёнок. Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
5-й ребёнок. Семья – это праздник за круглым столом.
Семья – это счастье, семья – это дом.
Где любят и ждут и не помнят о злом.
Семья – это частичка нашей страны.
2 Ведущая: Семья много значит в жизни каждого и ребёнка и взрослого. Поэтому этот праздник пришёлся по душе каждому жителю нашей страны. Отмечать его решили летом не просто так. В этот день. 8 июля, вспоминают о жизни одной замечательной семьи. Семьи Петра и Февроньи.
6-й ребёнок. На Руси есть сказ о том,
Как Феврония с Петром
Были парою примерной,
Дружной, любящей и верной.
Много бед перенесли,
Но расстаться не смогли.
Пролетела та пора,
Нет Февроньи, нет Петра,
Но они – пример семьи,
Честной, искренней любви!
Песня «Моя семья»
1 Ведущая: Всегда приятно видеть людей с приветливой улыбкой, ласковым и добрым взглядом. Именно такие люди создают крепкие и счастливые семьи, в которых вырастают замечательные дети. И мы с удовольствием познакомим вас с такими семьями.
Представление семейных пар.
2 Ведущая: Вот и прекрасно! Значит, сегодняшняя встреча должна пройти легко и непринужденно, так сказать в домашней обстановке.
Стук в дверь.
2 Ведущая: Ой, ребята, слышите, к нам кто — то идет в гости!
Входит Ромашка.
Ромашка: Здравствуйте дорогие дети, родители, бабушки и дедушки, сестренки и братишки! Я прекрасный цветочек – Ромашка! Вы здесь собрались в честь праздника Дня семьи, любви и верности? А вы знаете, почему на праздник к вам пришла именно я?
Праздник День семьи, любви и верности в России отмечается 8 июля. История этого праздника уходит корнями в далекое прошлое, история о Петре и Февронии – покровителей семейного счастья, верности, любви. А вот Ромашка – это символ праздника. Как вы думаете, почему? (ответы детей и взрослых)
Ромашка – это цветок, который символизирует нежность, красоту и добро. Считается, что ромашка вырастет там, где упадет звездочка с неба. А вам нравятся цветы ромашки? (ответы детей и взрослых)
Дорогие взрослые и дети! Я предлагаю Вам поиграть со мной в веселую игру! Игра «Гадание на ромашке»
1 Ведущая: Вот какие у нас веселые родители и дети! Ромашка, а наши ребята умеют танцевать красивый танец «Хоровод Ромашек»
Ромашка: Я тоже очень хочу научиться танцевать такой танец!
1 Ведущая: Вставай скорей с ребятами в круг. Мы тебя научим!
Танец «Хоровод Ромашек» (девочки)
Ромашка: Спасибо ребята вам за игры и за танцы. Мне очень понравилось у вас на празднике.
Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!
Отец и мать, и дети дружно,
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.
Малыш для старших как любимец,
Родители — во всем мудрей,
Любимый папа — друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.
Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже,
На этой сказочной земле!
Любите, цените и уважайте друг друга!
1 Ведущая: Дорогие родители и дети, я предлагаю Вам поиграть в одну игру. Повторяйте за мной.Мы построили дом, в котором тепло (делают крышу над головой).
Соберите в ладони свое тепло (сжимают кулаки).
Пусть его будет много (разводят руки в стороны).
Почувствуйте это тепло (прижимают руки к груди).
Поделитесь теплом друг с другом (поворачиваются друг к другу и подают ладошки)
Было утром тихо в доме
Я писала на ладони имя мамино… (водят пальчиком по ладони)
Не в тетрадке на листке,
Не на стенке каменной
Я писала на руке имя мамино.
Было утром тихо в доме (убирают руки за спину)
Стало шумно среди дня….
-Что ты спрятала в ладони?-
Стали спрашивать меня
Я ладонь разжала —
Счастье я свое держала (отправляют воздушный поцелуй)7-й ребёнок. Мама, будь всегда со мною рядом!
Мама, мне ведь большего не надо!
Мама, только не грусти!
И меня за всё, мамочка, прости!
8-й ребёнок. Только ты всегда поддержишь и успокоишь,
И от зависти и злости меня укроешь.
Я люблю тебя, ты — ангел, тобой живу я.
С благодарностью я руки твои целую.
Песня «Воскресенье»
2 Ведущая: Символом праздника любви и семьи в России выбрали ромашку. Это
очень красивый и одновременно нежный цветок. В летние дни радуют нас озорные
ромашки на лугу. Мы с вами сегодня собрались здесь на ромашковой поляне нашего
детского сада, чтобы провести весело время в кругу своих родных и друзей. На зелёной лужайке растут не только ромашки, но и другие полевые
цветы.
9-й ребёнок. По поляне в тёплый день
Малышам гулять не лень,
Свежим воздухом дышать.
И цветочки собирать.
Цветочки все разные-
Жёлтые, синие, красные.
Игра для младших групп « Найди свой цветочек»
Воспитатель делит детей на команды, команды встают у указанного ведущим
цветка определенного цвета. Игроки каждой из команд берутся за руки.
Ведущий произносит:
По поляне мы идём,
Много здесь цветов найдём!
Дети идут по кругу, взявшись за руки, возле своих цветов.
Далее ведущий говорит:
Разбегайтесь по поляне,
Саши, Кати и Татьянки!
Дети отходят от цветов, разбегаются по всей площадке, прыгают, кружатся на
месте.
По команде ведущего:
Раз, два, три,
Цветок свой найди!
1 Ведущая: А сейчас я предлагаю вспомнить, как мы проводим выходные дни дома вместе с семьёй. Вот, что обычно вы делаете сразу, как только проснётесь? (ответы детей и взрослых) Правильно, нужно обязательно по утрам делать зарядку.
Музыкальная разминка.
1 Ведущая: После утренней гимнастики нас ждёт завтрак. Предлагаю накрыть стол к завтраку. Для этого предлагаю создать команды из детей и родителей. Нужно придумать каждой команде название и можно играть.
Конкурсы
1. «Накрыть стол к завтраку»
(Напротив каждой команды стоит стол со стульями. По сигналу необходимо каждому участнику команды накрыть стол: принести скатерть, чайник, чашки, блюдца, ложки, баранки и тд.)
2. «Уборка»
(Разбросаны игрушки, которые нужно собрать в корзину)
1 Ведущая: Всем известно, что уют в доме зависит от женщины, а благосостояние семьи от мужчины. Сейчас мы посмотрим, как они умеют быстро сосчитать свои доходы. Сейчас мы вам раздадим конверты. По нашей команде надо вскрыть конверт и сосчитать, сколько там денег. У кого это быстрее получится – та команда и победит.
3. «Семейный бюджет»
Подведение итогов соревнований.
Музыкальная пауза. Игры детей старших групп.
2 Ведущая: Семья – как много смысла в этом слове…
Когда детишек хохот в доме,
Так сразу хочется и жить,
Творить, заботится, любить.
1 Ведущая: В этот светлый День Семьи,
Вас дружно поздравляем!
Ромашка. С союзом крепким, и в любви
Жить долго пожелаем!
2 Ведущая: Пусть дети старших никогда
Ни в чём не огорчают!
1 Ведущая: Для сердца — праздника, тепла
И радости в общении!
Желаем с близкими всегда
Быть в лучших отношениях!
Песня «Гимн Семьи»
Сценарий праздника
«Покров Пресвятой Богородицы»
Действующие лица:
Ведущая
Девочка Даша
Бабушка
Мышка
Ёжик
Лиса
Оборудование: деревья, домик, забор, угощение(фрукты)
Ведущая: Здравствуйте, гости дорогие! Собрались мы с вами на почитаемый всеми праздник Покрова Пресвятой Богородицы. На Руси праздник Покрова Пресвятой Владычицы нашей Богородицы называли еще: Первое зазимье, Свадебник, Третья Пречистая, Засидки, Обсичане, День Романа Сладкопевца, Покров-Батюшка.
Ведущая: Мы рады нашей встрече,
Зажжём сегодня свечи. ( Зажигаются свечи.) Они горят меж нами Волшебными огнями И предвещают свечи Счастливую, добрую встречу!
Ребенок: По осенним седым облакам Вошла Богородица в храм. На колени она опустилась, Перед образом сына молилась. И над всеми, кто верить готов, Распростерла святой Свой Покров.
Песня «На ладони Божьей»
Ребенок: Посмотрите вокруг чудеса –
Пожелтели сады и леса! Это время сказочных даров Приглашаем вас праздновать Покров!
Ребенок: Осень землю покрывает
Пестрым праздничным ковром – Так природа поздравляет Нас с Великим Покровом.
Ребенок: Богородицы Покров – Величайший праздник, Принесет он Вам любовь, Много благ прекрасных.
Ребенок: Здравствуй, праздник долгожданный! Встреча осени с зимой! Для всех нас такой желанный. Добрый день, Святой Покров!
Видео презентация «Покров Пресвятой Богородицы»
Ведущая: Дорогие ребята, кого защитила Богородица своим шарфом? (Ответ детей)
А как называется этот шарф, мы узнаем в сказке. Жила – была бабушка, звали ее Марьяша, И была у нее любимая внучка – Даша. Бабушка была рукодельница и мастерица, Вышила она своей внучке шарф Да и подарила прямо на праздник «Покров Пресвятой Богородицы». Накинула девица шарф на плечи, Красавица наша Даша, просто нет речи.
Подходит Даша к дому, а бабушка на крыльце сидит.
Даша: Добрый день, бабушка!
Бабушка: Добрый день, внученька! Поздравляю тебя с праздником – Покрова Пресвятой Богородицы!
Даша: А почему Покров?
Бабушка: Тех, кто просит Богородицу о защите – покрывает Она своим невидимым шарфом – омофором от всех бед и несчастий, болезней и скорбей, а еще и от врагов видимых да невидимых. И тебя Богородица под покров возьмёт, если ты её об этом попросишь.
Даша: Вот здорово. Бабушка, а можно я к празднику осенний букет из листьев соберу?
Бабушка: Иди с богом, да далеко в лес не заходи.
Ведущая: Идёт Даша по лесу осенними красками любуется и букет собирает, а вдалеке дети осеннюю песню поют и Дашеньку к себе зовут.
Песня «Листопад»
Ребенок: Ходит осень по дорожке
Промочила в лужах ножки
Льют дожди и нет просвета
Затерялось где – то лето.
Ребенок: Ходит осень, бродит осень
Ветер с клёна листья сбросил
Под ногами коврик новый
Жёлто – розовый кленовый.
Ребенок: Снова в двери осень — Золотая, щедрая пора. С урожаем, листьев разноцветьем К нам на праздник в детский сад пришла.
Ребенок: Осень, осень!
В гости просим
С листопадом и дождём
С перелётным журавлём.
Ребенок: Закружится ветер под песню дождя, Листочки нам под ноги бросит. Такая красивая эта пора. Пришла к нам опять чудо — осень!
Песня «Осень золотая»
Даша (собирая ягоду, заблудилась): Ау! Ой, а где же дорожка домой? (плачет).
Ведущая: Ребята, Дашенька заблудилась в лесу, что же делать? (дети отвечают).
Даша: Богородица, помоги! Покрой меня от беды, от несчастья. Побегу вон за ту ёлочку, может там тропинка? (убегает, а шарф остается висеть на кустах).
Танец «С шарфами» (девочки)
Ведущая: Дашенька увидела луч света, нашла знакомую тропинку и домой поспешила, а шарф – Покров – на кустике лежать оставила…
Мышка: Я мышка – горюшка, Вот носик, два ушка, Еще длинный хвостик, И серый животик. Пи – пи – пи. Осень в гости к нам пришла,
А я домик не нашла (ищет).
Ой, тут шарф – Покров лежит. Мышка хочет под ним жить. (поет) У меня теперь есть дом. Мне тепло, уютно в нем. (заходит за ширму-кустик).
Появляется Зайчик
Зайчик: Я Зайка – побегай-ка, В огороде всё съедай-ка.
В лесу стало холодать, надо домик поискать. (ищет).
Да тут шарф – Покров лежит, Кто под шарфом мне скажи?
Мышка: Я Мышка – горюшка, а ты кто?
Зайчик: Я Зайка – побегай-ка. Давай вместе будем жить.
Мышка: Заходи.
Все: Вот у нас теперь есть дом, Он спасёт от холодов.
Звучит музыка, входит ежик
Ежик: Я колючий, серый Еж, Я на елочку похож. Побегу – не видно ножек, А зовут меня все – Ежик. Дождь и холод, ветер дует, Где же Ежик заночует? (ищет)
Ой, тут шарф – Покров лежит, Кто под шарфом мне скажи?
(дети отвечают).
Мышка: Это я, Мышка – горюшка, А ты кто?
Ежик: Я колючий серый Еж, Я на елочку похож. Давайте вместе будем жить, И дрова вам в дом носить.
Все: Вот у нас теперь есть дом, Он спасёт от холодов.
Входит Лиса
Лиса: Я Лисичка Патрикеевна Хитрей меня на свете нет. И красавица и умница Во всей округе такой нет.
(Подходит к кустику, где звери спрятались)
Ой, тут шарф – Покров лежит, Кто под шарфом мне скажи?
Мышка (выглядывает и прячется): Ой, ой, ой. Лиса, Лиса! Нас, утащит всех она.
Лиса: Кто под шарфом, выходи, И соседа захвати. Шибче, шибче, я тут жду. Не сердите вы Лису.
Ежик: Я колючий, серый Еж, Хоть на Ёлочку похож. Уколю тебя иголкой Уходи – ка, прочь, плутовка.
Лиса: Вы простите меня. Зверушек есть не буду я.
Ведущая: Всех укрыл вас дом – Покров, от коварных, злых врагов и осенних холодов!
Выходят Даша и бабушка
Бабушка: Дашенька, да вот же он твой шарф – покров я нашла.
Богородица сама зверей от холода спасла.
Можно шарф нам забрать? (ответы детей).
Даша: Бабушка, а может зверюшкам его отдать!
Звери: Спасибо вам за доброту вашу!
Бабушка: С Покровом вас я поздравляю,
Хочу удачи пожелать, Любить и верить, бед не зная, И веру в Бога не терять! Пусть Богородица закроет Вас от болезней и беды. А всё нечистое, плохое Растает просто, словно дым.
Ведущая: И решили звери отблагодарить Дашу и её бабушку, и собрать им грибов. Да и мы им в этом поможем.
Игра «Добрые помощники»
Ведущая: Бабушка и Даша пришли домой с полными корзинками и с весёлыми друзьями и продолжили праздник.
Ребенок: Выходи, честной народ,
Покров- Батюшка идет! Будем петь, стихи читать
Про Покров вспоминать.
Ребенок: А к Покрову не узнать Сад и огород – Урожай созрел богатый – Для всего народа!
Ребенок: Это осень наградила Щедрыми плодами, Распростерла Матерь Божья Свой Покров над нами.
Ребенок: Пляшет Осень-чаровница, Пахнут груши, сливы, Улыбается Покров Малышам счастливым.
Ребенок: Ветер тучку подгонял, В догонялки с ней играл. Но решил он отдохнуть, Перестал на тучку дуть.
Ребенок: Если дождик проливной, Зонтик я беру с собой — Очень яркий и большой, Желто — красно — голубой.
Песня «Кап – кап»
Ведущая: Ребята, а какие приметы вы знаете?
Приметы на Покров.
1. Если первый снег до Покрова выпадет, то зима не скоро наступит.
2. Какова погода на Покров, такова и зима будет.
3. На Покров ветер с востока — зима будет холодная.
Ведущая: Огромным благодатным счастьем От Богородицы самой Пришел сегодня в одночасье День славный Покрова, святой. Пусть Святая благодать С неба разольется, Причин не будет унывать И легко живется!
Ведущая: Пусть чудодейственный Покров Вас осенит и успокоит, Подарит счастье и любовь, И жизнь без горестей устроит!
Песня «Покров Богородицы»
Ведущая: Погасим наши свечи, Запомнив эту добрую встречу.
Сценарий праздника
Покров Пресвятой Богородицы
Хозяйка: Ну вот, не успели оглянуться, как лето пролетело. Вот и осень на дворе. Видите, сижу не просто так, а делом занимаюсь (вяжет). Совсем как моя бабушка, бывало. Да и ваша тоже. Обычно шли к соседке или собирались целой компанией. На людях-то и веселее, да и не задремлешь. Да и стыдно было перед подругами свою работу делать плохо, кое-как (стук в дверь). Ой, стучат! Я же говорю — не сидели по одной! Ну, входите!
1. Песня «Русская сторона».
(Под песню входят девочки и женщина. Садятся на скамейки, в руках работа).
Хозяйка: Ах, вы, мои умницы, все с работой пришли. Ведь говорят в народе: «От скуки бери дело в руки».
Женщина: А ещё говорят: «Без труда нет добра».
1-я девочка: А ещё говорят: «Умные руки не знают скуки».
2-я девочка: Маленькое дело лучше большого безделья.
3-я девочка: Дело мастера боится.
4-я девочка: Была бы охота, будет ладиться и работа.
5-я девочка: Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
6-я девочка: Какова пряха, такова на ней и рубаха.
Хозяйка: Правильно говорите. Никогда не сидела русская женщина праздно, без работы.
Женщина: Ведь надо было и ниточку спрясть, и ткань соткать, и одежду себе сшить.
Хозяйка: А в наше время разве не дорого ценится ручная работа? Разве не уважаем мы такую мастерицу, которая и платье себе сошьет, свяжет и дом свой украсит изделиями своих золотых рук? Еще как уважаем и почитаем мы таких женщин.
(Стук в дверь)
Хозяйка: Опять стучат. Дверь открыта, заходите, люди добрые.
(Под песню «Солдатушки, бравы ребятушки» заходят мальчики, с ними дед Трифон)
Дед Трифон: Здравия желаю, хозяйка! Принимай молодцов.
Хозяйка: Гость на дворе — хозяину радость.
Дед Трифон: Ну-ка, молодцы, подравняйтесь! А ну, бойцы расскажите, разъясните, как в народе говорят про воинскую доблесть!
1-й мальчик: Трудно в учении — легко в бою.
2-й мальчик: Сам погибай, а товарища выручай.
3-й мальчик: Богатырь на пирах не сидит, живот не растит.
4-й мальчик: Кто храбр — тот жив, кто смел — тот цел.
5-й мальчик: Друг за дружку держаться — ничего не бояться.
Хозяйка: Ай да бойцы, молодцы! После таких слов надо спеть боевую казачью песню. А все нам подпоют.
2. Песня «Если хочешь быть военным».
Дед Трифон: Эх, хорошо пели! Чуешь, хозяйка, какой боевой дух у наших ребят!
Хозяйка: Ты что-то, дед, развоевался сегодня. Ребята, наверное, пришли сюда не воевать, а с девочками поиграть.
3. Игра «Нынче праздничек».
Женщина:В эту игру играли на посиделках, чтобы на пары разбиться и потом уже весь вечер мальчик ухаживал за выбранной девочкой, защищал, охранял и заботился о ней.
Хозяйка: Ну, давайте попляшем.
Пляска «Березки».
Хозяйка: Ну, наплясались, садитесь, гости дорогие.
Женщина: Красному гостю — красное место.
Хозяйка: Подружки мои милые, детки мои дорогие! Осень на дворе, дождик, холодно, грязно. А в деревне начиналось самое веселое время.
Женщина: Урожай-то убрали, всего наготовили, самое время гостей принимать да в гости ходить. Тем более, что осенью много праздников. Дети, какой недавно праздник был?
Дети: Покров Пресвятой Богородицы.
Хозяйка: Правильно, поэтому посиделки наши «Покровские».
1-й ребенок: Вот так чудо — чудеса — пожелтели все леса!
Время сказочных даров — будем праздновать Покров!
2-й ребенок: Осень землю покрывает пестрым праздничным ковром.
Так природа поздравляет нас с Великим Покровом!
3-й ребенок: Слякоть пусть и бездорожье, не грусти, потупив взор,
Ведь над нами Матерь Божья простирает омофор.
4-й ребенок: От всего на свете злого лес и поле, и дома —
Покрывает все Покровом Богородица сама.
Женщина: Какие хорошие стихи вы прочитали. Ведь Родину нашу — Россию называют домом Пресвятой Богородицы. Хранит нас под своим покровом.
Хозяйка: А наша малая Родина — Это город Ленинск-Кузнецкий. У нас в Ленинске-Кузнецком сложа руки никто не сидит. Я смотрю, и дед наш тоже делом занят.
Дед Трифон: Да я ложки строгаю.
Хозяйка: Поглядите-ка, ребятки, пока мы с вами разговаривали, дед целую корзину ложек настрогал. А, давайте-ка, мы на ложках поиграем, да частушки подпоём.
(Раздает всем ложки)
4. Частушки (проигрыш на ложках).
1-й ребенок:
Не сдержать от пляса ножки,
Так пляшите от души!
В наш оркестр вступают ложки,
Ах, как ложки хороши!
2-й ребенок:
Гармонист устал,
Запинаться стал.
Принесите молока,
Напоите игрока!
3-й ребенок:
И в оркестре хороша,
Зазвучит — поет душа!
Просит: «Поиграй-ка!» —
Чудо-балалайка.
4-й ребенок:
Я сидела на рябине,
Меня кошки теребили,
Маленьки котяточки
Царапали за пяточки!
5-й ребенок:
У кого какая баня —
У меня осинова,
У кого какая девка —
У меня красивая.
6-й ребенок:
У меня на сарафане,
Косолапы петухи —
Я сама не косолапа,
Косолапы женихи!
7-й ребенок:
Пошла плясать
Бабушка Лукерья,
Нет волос на голове,
Распустила перья!
Все:
Мы частушки вам пропели,
Дорогая публика.
За карманы не держитесь,
Не возьмем ни рублика.
Хозяйка: Я вот всё смотрю и радуюсь: как много у меня сегодня гостей!
Женщина: А много гостей — много новостей.
Хозяйка: А каких новостей?
Хозяйка: Да веселых. Вот послушайте.
5. Потешки.
***
— Андрейка, детка, о чем плачешь?
— Об ворота головой ударился!
— Когда это случилось?
— Вчера!
— А что ж ты сегодня плачешь?
— Да ведь вчера дома никого не было!
***
— Где ты был, брат Иван?
— В горнице!
— Что делал?
— Петру помогал!
— А что Петр делал?
— Да на печи лежал!
***
— Я медведя поймал!
— Так веди его сюда!
— Не идет!
— Так сам иди!
— Да он меня не отпускает!
(Выходит медведь с поводырем)
Поводырь:
Расступись народ честной,
Идет медведюшка со мной!
Много знает он потех.
Будет шутка, будет смех.
— А ну-ка, Мишка, поклонись честному люду. Покажи свою науку, чему тебя учили. (Медвежонок выполняет)
— Покажи, как девицы-красавицы румянятся, красятся, в зеркальце смотрятся! (Медвежонок выполняет)
— А как бабка блины печь собралась, да только руки обожгла? (Медвежонок выполняет)
— А как малые дети лазят горох воровать? (Медвежонок выполняет)
— Покажи, как бабы к барину на работу бредут. (Медвежонок выполняет)
— А как с работы домой бегут? (Медвежонок выполняет)
— А теперь, Мишка, попляши — твои ножки хороши.
(Медведь и поводырь пляшут)
Поводырь: Мишка утомился, народу поклонился.
(Оба кланяются и уходят)
Хозяйка: А у нас веселые разговоры продолжаются.
Потешка.
***
— Здорово, кума!
— Да, на рынке была!
— Никак глуха?
— Купила петуха!
— Прощай, кума!
— Пять рублей дала!
Женщина: Ой, глухая бабка, и насмешила ты нас! А ведь осень — время веселых ярмарок, правда, дед!
Дед Трифон: Твоя правда! И чего только на ярмарке не продают.
Огурчики соленые! Орешки калены!
Пудра и румяны
Для Елены и Татьяны!
Ленты, кружево, платки!
Что угодно для души!
Ну, вплоть до метелок. Я знаю, что есть такая песня, ее очень любят наши девочки, которые растут настоящими хозяйками. Полюбуйтесь-ка на них!
6. Песня: « Русская изба»
(Стук в дверь)
Хозяйка: Опять стучат, входите!
(Входит женщина, она тащит за веревку корову).
Дед Трифон: Ты чего корову-то привела, продаешь, что ли?
Женщина: Да, хочу продать. Такая капризная: и упрямая, и бодается, и доиться не хочет.
Дед Трифон: У тебя просто к ней нет подхода. Это потому, что ты не работаешь в нашем детском саду. А у нас корова и запоет, и запляшет. Я ее сейчас уговорю.
(Шепчет на ухо корове, корова кивает головой и пляшет)
Хозяйка: Вот видишь, не корова, а клад. Я ее и подою сейчас, дайте-ка мне подойник.
Песня «Коровушка».
(Начинает доить. Оказывается, что вместо молока корова доится молочным шоколадом)
— Этой корове цены нет. Мы ее в детский сад возьмем.
1-й ребенок:
Игры в садике и смех,
Это главное для всех.
Мы друзья — ты и я,
Славная у нас семья!
2-й ребенок:
Потому что вместе —
Веселей поются песни!
Потому что вместе —
Игры вдвое интересней!
Вместе смех смешней
И еда вкусней!
Хозяйка: Играми да плясками сыт не будешь. Славится русский народ гостеприимством да угощеньем!
7. Песня «Мой край»
3-й ребенок:
Мы идем, идем, идем,
Самовар с собой несем!
Не красна изба углами,
А красна пирогами!
Чай горячий на столе,
Пышки и варенье!
Приглашаем вас отведать
Наше угощенье!
Хозяйка: Чай пить — не дрова рубить!
Приглашаем всех к столу!
Русская хороводная.
(Дети уходят парами).
Сценарий праздника
«Сказание о Казанской иконе Божий Матери»
Действующие лица:
Ведущий
Девочка Матронушка
Евфросинья (мать Матронушки)
1-я девушка
2-я девушка
3-я девушка, читающая слова Богородицы
Оформление сцены:
В центре сцены расположите приспособление для монтажа картин и иллюстраций к рассказу автора. В правом и левом углах сцены поставьте ширмы или установите приспособления, на которые будут натянуты занавесы.
В зале стоит справа — изба, где жила девочка Матрона (делаются соответствующие декорации: на занавес прикрепляются несколько икон среднего размера, изображающие святой угол, кроме того, вдоль стен с двух сторон занавеса, почти перпендикулярно к нему, ставятся две кушетки-кровати), слева — сгоревший дом: черный занавес, к которому на одну из половинок прикрепляется вырезанная из бумаги печь.
Ведущий:
XVI век был ознаменован громкой победой царя Ивана Грозного над Казанью — столицей могучего татарского ханства. Весь русский народ ликовал, так как долгие годы отсюда начинались опустошительные набеги на наши земли, после которых оставались выжженные города и деревни, а тысячи людей или убивались татарами, или уводились в плен. Многие жители Казани начали обращаться в христианство, но через несколько лет страшный пожар уничтожил половину этого большого города. Тогда татары-магометане, отрицающие веру в Святую Троицу и почитание святых икон, стали смеяться над православной верой, говоря, что Бог немилостив к русским, раз попустил такое ужасное бедствие. Они радовались, а христиане горевали, понимая, что навлекли беду своими собственными грехами. И Господь, видя их искреннее раскаяние, явил по молитвам Богородицы великое чудо. Жил в то время в городе стрелец по имени Данила. И была у него маленькая дочка Матронушка. Их дом сгорел, но они не унывали и на его месте начали строить новый. Целый день проходил в трудах и заботах. Матронушка то за водой с ведерками сбегает, то тятьке щели меж бревен мягким мхом прокладывает, то еще чего по хозяйству справляет. А если вечером выдавалось свободное время, то любила она бегать на берег Волги и любоваться солнечным закатом, сидя на зеленой траве.
На сцене появляется Девочка (в русском народном костюме; на плече у нее коромысло с двумя ведерками), задумчиво напевает:
Реченька, ты реченька, ты матушка,
Берега все в травушке-муравушке,
Широко ты, реченька, раскинулась.
Мы с тобой вдвоем песенку споем.
Солнышко к тебе все время клонится,
Спой же ты со мной про Богородицу,
Про земли Чудесную Заступницу,
Нас Она зовет от земных забот.
Матронушка: (спохватившись)
Ой как стемнело уже, надо скорее домой возвращаться! Быстрым шагом обойдя полукруг по сцене, девочка подходит к правому углу, где ее встречает Мать, появляясь из-за занавеса.
Мать:
Горе ты мое луковое, опять у речки допоздна засиделась, видно, не жалко тебе сердца материнского…
Матронушка:
Матушка, прости…
Евфросинья: (обнимая дочку)
Да уж что с тобой поделаешь, молись да ложись скорее почивать — завтра отец с мельницы вернется, снова помогать ему будешь.
Матронушка читает шепотом коротенькие молитвы в святом углу, крестится, на мгновенье, благоговейно любуясь, задерживается у иконы Богородицы, затем укладывается спать на кушетку. Евфросинья подходит к девочке, поправляет на ней одеяло, по-родительски благословляет, крестится на святой угол, тоже укладывается спать на соседнюю кровать. Гаснет свет, из-за занавеса — яркая подсветка, звучит одно из песнопений, прославляющих Богородицу (например, “Достойно есть”).
Матронушка: (садясь на кровати, говорит вполголоса)
Ой, диво-то какое: кто эта Прекрасная Женщина в белоснежном, словно сотканном из света, одеянии?..
Магнитофонная запись:
На месте сгоревшего дома, в земле, находится Моя икона. Пойди к архиепископу и городским воеводам и скажи им, чтобы они выкопали ее, ибо угодно Господу Моему и Мне явить через нее благодатную силу и милость для укрепления людей в истинной вере.
Матронушка:
Как бьется сердечко, неужели это Сама Пречистая Дева!.. (Вскочив, подбегает к спящей матери.) Мама, мама! Проснись, скорее! Я видела Пресвятую Богородицу! Она хочет, чтобы мы открыли нашему архиепископу место, где спрятана Ее чудотворная икона!
Евфросинья: (сонно зевая)
И ты только за этим меня разбудила? На дворе темно, все еще спят! И ты ложись — мало ли что может присниться? Сегодня — одно, завтра — другое.
Матронушка: (нехотя возвращается к себе в кровать)
Разве можно заснуть после такого!
Вновь слышится песнопение, прославляющее Богородицу, Девочка улыбается, глядя в святой угол. Включается свет, слышится петушиное пение.
Евфросинья: (просыпается, подходит к святому углу, крестится и тут только замечает, что Матронушка не спит)
Ты что же это, горемычная, и не спала ночью… (гладит дочку по головке).
Матронушка: (очень бодро, вставая с кровати)
Да мне и не хотелось вовсе, пойдем скорее тятю встречать!
Евфросинья и Матронушка быстро поправляют постели на кроватях, уходят со сцены.
Музыкальный проигрыш. Песня «У Казанской Божией Матери»
Ведущий:
День пролетел незаметно и как-то особенно быстро. В домашних хлопотах сон девочки постепенно забылся. Но вот наступил вечер…
На сцену устало выходят Евфросинья и Матронушка.
Евфросинья:
Ну, Матронушка, ложись отдыхать, а мне еще кое-что справить нужно (благословив девочку, уходит со сцены).
Матронушка: (сидя на кровати)
А сон ли это был прошлой ночью? А вдруг мама неправа? И я видела настоящую, живую Богородицу?!
Перекрестившись, ложится на кровать.
Магнитофонная запись:
Матронушка, не забудь о Моей просьбе!
Матронушка: (вскочив на кровати)
Да ведь это и вправду не сон!.. Что же делать, как убедить маму поверить?!
На сцену выходит Евфросинья.
Матронушка:
Мама, мама, я снова видела Пресвятую Богородицу, пойдем к городскому начальству…
Евфросинья: Да что ты, дочка, перетомилась, что ли, на смех нас поднимут. (всплеснув руками, уходит со сцены).
Матронушка :(бежит за ней)
Мама, мама!..
Музыкальный проигрыш. Песня «В этом доме пребудет любовь»
Ведущий:
Так наступила третья ночь.
На сцену выходит Матронушка, робко подходит к кровати, садится, гладя на иконы; вдруг гаснет свет, звучит тревожная музыка; девочка, словно подхваченная незримой силой, резко встает с кровати, быстрым шагом пятится спиной к противоположному левому углу сцены — пепелищу, где вокруг обгоревшей печи появляется яркая подсветка.
Магнитофонная запись:
Если ты не исполнишь Моего повеления, то Я явлюсь в другом месте, но ты погибнешь.
Матронушка падает на колени, подсветка из-за печи исчезает, включается свет.
Евфросинья: (вбегает)
Доченька, что случилось?
Матронушка: (всхлипывая)
Мама, Небесная Владычица сказала, что если не выполним мы Ее просьбу, то я погибну…
Евфросинья: (поднимает дочку с пола, обнимает)
Не плачь, чадушка милая, завтра же утром выполним наказ Царицы Небесной и пойдем к городским воеводам…
Обе уходят со сцены. На сцене появляются три деревенские девушки.
Первая девушка:
Ой, девоньки, а вы слыхали, что Евфросинья-то с Матроной нынче начудили?
Две другие девушки:
А что?
Первая девушка:
Так они сегодня к самому владыке Иеремии да к нашим воеводам пожаловали: дескать, привиделась Матроне во сне Богородица и велела Ее образ на пепелище искать. И чего только люди не выдумают…
Вторая девушка:
А что же владыка им ответил?
Первая девушка:
Известно что: принял их ласково, но пустословию их не поверил да посоветовал поменьше обращать на сны внимания. А городские воеводы лишь пожали плечами: разве их это дело — сновидения разбирать Третья девушка. А вдруг и вправду являлась Богородица?..
Первая девушка:
Да в своем ли ты уме?
Вторая девушка:
Вон они идут — сейчас и допытаемся…
На сцену выходят Евфросинья с Матроной, в руках у Евфросиньи лопата, направляются в левый угол сцены — к пепелищу. Поравнявшись с девушками, кланяются им.
Первая девушка:
Евфросинья, что рыть-то собрались: клад али еще что? Евфросинья. Икону Богородицы идем искать.
Первая и вторая девушки перемигиваются.
Третья девушка:
Так давайте и мы вам поможем.
Первая и вторая девушки от неожиданности не нашлись что возразить и вместе с общей процессией нехотя удаляются за занавес — пепелище, но вскоре они вновь появляются на сцене руки, щеки, частично одежда испачканы золой.
Музыкальный проигрыш: песня «Слава Богу за всё»
Первая девушка:
Ну что я говорила: выдумки все это: сколько народу помогать нам взялось, сколько земли перекопали, а там кроме обгоревших черепков и кусков дерева ничего нет!
Вторая девушка:
И то верно!
На сцену из-за занавеса выбегает Матрона с лопаткой.
Матронушка:
Я вспомнила, я вспомнила, здесь должна быть икона!
Девочка подбегает к печке и после минутной паузы (импровизирует копанье лопатой),на сцену выходят и остальные герои, к ним присоединяются простолюдины, достает сверток — рукав мужской одежды. Развернув, девочка вынимает из него Казанскую икону и, высоко подняв ее, подносит к занавесу, на который сразу же с внутренней стороны проецируется яркий свет, вновь слышится песнопение, прославляющее Богородицу, все опускаются на колени, кроме Матроны, держащей икону.
Ведущий:
Видимо, эту икону бережно спрятали под землей одни из первых поселенцев-христиан, остерегаясь безудержного гнета татар — магометан, считавших почитание святых икон идолопоклонством. Они не понимали, что не иконам поклоняются христиане, а Самой Пречистой Богородице, чудно на них изображенной.
После окончания песнопения все встают с колен, но продолжают оставаться на сцене, обступив Матрону и рассматривая икону.
Из толпы вновь выходят три девушки.
Первая девушка:
А вы видели, как владыка и воеводы на коленях просили
прощения у Божией Матери — вот что значит маловерие.
Третья девушка:
Владыка Иеремия приказал по всему городу во всех церквах бить в колокола, сейчас крестным ходом понесут икону в храм Николы Тульского.
Под звон колоколов, с богородичными песнопениями все удаляются со сцены. Впереди идет Матронущка с иконой в руках.
Ведущий:
После молебна в храме Николы Тульского икона была перенесена в главный собор. По дороге, а затем в самом соборе прозрели два слепца — Иосиф и Никита! С тех пор было замечено, что чаще всего при Казанской иконе был врачуем недуг слепоты. А царь Иван Грозный, узнав о чуде, велел на месте явления иконы строить женский монастырь. Матронушка с матерью стали его первыми инокинями.
Заключение
Конечная цель разумного воспитания детей заключается в постепенном образовании в ребенке ясного понимания вещей окружающего мира. Затем результатом понимания должно стать возведение добрых инстинктов детской натуры в сознательное стремление к идеалом добра и правды .Главный результат, на который очень хотелось бы надеяться, заключается в усвоении ребенком вечных ценностей: милосердия, сострадания, правдолюбия, в стремлении его к добру и неприятию зла.
Я уверена, у нас, воспитателей, великая и почётная миссия — вдохнуть в каждое из сердец наших воспитанников возвышенные идеалы. Сделать так, чтобы в их душах отразился в миниатюре портрет народа. Тот, кому удается это сделать, может с уверенностью сказать: «Я постиг цель воспитателя».
Список литературы
1. Алёшина Н.В. Патриотическое воспитание дошкольников. — М., 2004
2.Бобков В.Г.В этом доме пребудет любовь. Сборник детских и юношеских песен. Минск : Белорусская Православная Церковь,2008-176с
3. .Бронштейн М.М Праздники народов России. – М.: Росмэн-Пресс, 2004.- 178 с.
4. Буре Р.С. Основы нравственного воспитания детей. — М.: Перспектива. — 2009
5.Васильева Г.Г. На Пасху солнце восходит пританцовывая // Ребенок в детском саду. – 2008 .- №2.- С. 70-72
6.Владимирова Е.В.Великие святые России.- Москва:ЭКСМО,2015-256с.
7. Гаврилова, И.Г. Истоки русской народной культуры в детском саду. – СПб. : Детство-Пресс, 2010
8.Гладких Л.П., Архимандрит Зиновий (А.А. Корзинкин) Основы православной культуры. Мир — прекрасное творение. – Курск.гос.ун-т, 2008 г.
9. Ермолаева С. Д «Русская народная песня детям» – Издательство «Детство – пресс», 2012 г.
10. Жук Л.И. Традиции. Обычаи. Обряды. Минск: Изд. ООО «Красико-Принт», 2004. – 128с.
11. Зацепина М.Б.,Мещанинова З.Н., Лисицина О.А .Проведение народных праздников в учреждениях дошкольного образования детей //Детский досуг.- 2012. — №2. С 11-27
12.Зинченко З.И.Детям о православной вере. Москва «Смирение»2010
13. Картушина, М.Ю. Русские народные праздники в детском саду. – М. : ТЦ Сфера, 2006
14.Касаткина О.В.Православный мир. Образовательное пособие для детей. -М,:ИД «Православный мир»,2007-192с.
15. Крылова Е. Забытый праздник //Детский досуг. – №3 — 2010 г.
16. Лялина, Л.А. Народные игры в детском саду– М. : ТЦ Сфера, 2009Николаева В. «Земная жизнь Пресвятой Богородицы для детей» — Н.Н. «Родное пепелище», 2010г.
17.Поваров К.С.Миссия к детям: Формы и методы работы с детьми и молодёжью по программам духовно-нравственного воспитания.-М.ИЭОЛГКО,2007
18.Харченко Т. Без прошлого нет будущего // Дошкольное воспитание.- 2008. — №2.- С.119-
Дни памяти: 21 января, 21 июня (Обретение мощей)
Преподобный Максим Грек (XV–XVI в.), бывший сыном богатого греческого сановника в городе Арте (Албания), получил блестящее образование. В юности он много путешествовал и изучал языки и науки в европейских странах; побывал в Париже, Флоренции, Венеции. По возвращении на родину прибыл на Афон и принял иночество в Ватопедской обители. Он с увлечением изучал древние рукописи, оставленные на Афоне иночествовавшими греческими императорами (Андроником Палеологом и Иоанном Кантакузеном). В это время великий князь Московский Василий Иоаннович (1505–1533) пожелал разобраться в греческих рукописях и книгах своей матери, Софии Палеолог, и обратился к Константинопольскому патриарху с просьбой прислать ему ученого грека. Инок Максим получил указание ехать в Москву. По прибытии ему было поручено перевести на славянский язык толкование на Псалтирь, затем толкование на книгу Деяний апостолов и несколько богослужебных книг.
Преподобный Максим усердно и тщательно старался исполнять все поручения. Но, ввиду того, что славянский язык не был родным для переводчика, естественно, возникали некоторые неточности в переводах.
Митрополит Московский Варлаам высоко ценил труды преподобного Максима. Когда же московский престол занял митрополит Даниил, положение изменилось.
Новый митрополит потребовал, чтобы преподобный Максим переводил на славянский язык церковную историю Феодорита. Максим Грек решительно отказался от этого поручения, указывая на то, что «в сию историю включены письма раскольника Ария, а сие может быть опасно для простоты». Этот отказ посеял рознь между преподобным и митрополитом. Несмотря на неурядицы, преподобный Максим продолжал усердно трудиться на ниве духовного просвещения Руси. Он писал письма против магометан, папизма, язычников. Перевел толкования святителя Иоанна Златоуста на Евангелия от Матфея и Иоанна, а также написал несколько собственных сочинений.
Когда великий князь намеревался расторгнуть свой брак с супругой Соломонией из-за ее неплодства, отважный исповедник Максим прислал князю «Главы поучительные к начальствующим правоверных», в которых он убедительно доказал, что положение обязывает князя не покоряться животным страстям. Преподобного Максима заключили в темницу. С того времени начался новый, многострадальный период жизни преподобного. Неточности, обнаруженные в переводах, были вменены преподобному Максиму в вину, как умышленная порча книг. Тяжело было преподобному в темнице, но среди страданий преподобный стяжал и великую милость Божию. К нему явился Ангел и сказал: «Терпи, старец! Этими муками избавишься вечных мук». В темнице преподобный старец написал углем на стене канон Святому Духу, который и ныне читается в Церкви: «Иже манною препитавый Израиля в пустыни древле, и душу мою, Владыко, Духа наполни Всесвятаго, яко да о Нем благоугодно служу Ти выну…»
Через шесть лет преподобного Максима освободили от тюремного заключения и послали под церковным запрещением в Тверь. Там он жил под надзором добродушного епископа Акакия, который милостиво обходился с невинно пострадавшим. Преподобный написал автобиографическое произведение «Мысли, какими инок скорбный, заключенный в темницу, утешал и укреплял себя в терпении». Вот несколько слов из этого яркого сочинения: «Не тужи, не скорби, ниже тоскуй, любезная душа, о том, что страждешь без правды, от коих подобало бы тебе приять все благое, ибо ты пользовала их духовно, предложив им трапезу, исполненную Святаго Духа…» Лишь через двадцать лет пребывания в Твери преподобному разрешили проживать свободно и сняли с него церковное запрещение. Последние годы своей жизни преподобный Максим Грек провел в Троице-Сергиевой Лавре. Ему было уже около 70 лет. Гонения и труды отразились на здоровье преподобного, но дух его был бодр; он продолжал трудиться. Вместе со своим келейником и учеником Нилом преподобный усердно переводил Псалтирь с греческого на славянский язык. Ни гонения, ни заключения не сломили преподобного Максима.
Преподобный преставился 21 января 1556 года. Он погребен у северо-западной стены Духовской церкви Троице-Сергиевой Лавры. Засвидетельствовано немало благодатных проявлений, свершившихся у гробницы преподобного, на которой написаны тропарь и кондак ему. Лик преподобного Максима часто изображается на иконе Собора Радонежских святых.
Тропарь преподобному Максиму Греку
глас 8
Заре́ю Ду́ха облиста́емь,/ вити́йствующих богому́дренно сподо́бился еси́ разуме́ния,/ неве́дением омраче́нная сердца́ челове́ков све́том благоче́стия просвеща́я,/ пресве́тел яви́лся еси́ правосла́вия свети́льник, Макси́ме преподо́бне,/ отону́дуже ре́вности ра́ди Всеви́дящаго,/ оте́чества чужд и стра́нен, Росси́йския страны́ был еси́ пресе́льник,/ страда́ния темни́ц и заточе́ния от самодержа́внаго претерпе́в,/ десни́цею Вы́шняго венча́ешися и чудоде́йствуеши пресла́вная./ И о нас хода́тай бу́ди непрело́жен,// чту́щих любо́вию святу́ю па́мять твою́.
Перевод: Сиянием Духа озаряем, ты от Божией Премудрости удостоился искусства красноречия, неведением омраченные сердца людей светом благочестия просвещая, явился пресветлым Православия светильником, Максим преподобный. Потому, ревнуя о Всевидящем, ты, лишенный отечества и странник, в Российской стране жил как пришелец. Страдания в темницах и заточение от самодержца претерпев, ты десницею Всевышнего венчаешься и чудодействуешь преславно. Будь и о нас ходатаем неизменным, почитающих с любовью святую память твою.
Кондак преподобному Максиму Греку
глас 8
Богодухнове́нным Писа́нием и богосло́вия пропове́данием/ неве́рствующих суему́дрие обличи́л еси́, всебога́те,/ па́че же в Правосла́вии исправля́я, на стезю́ и́стиннаго позна́ния наста́вил еси́,/ я́коже свире́ль богогла́сная, услажда́я слы́шащих ра́зумы,/ непреста́нно весели́ши, Макси́ме досточу́дне./ Сего́ ра́ди мо́лим тя: моли́ Христа́ Бо́га/ грехо́в оставле́ние низпосла́ти// ве́рою пою́щим всесвято́е твое́ успе́ние, Макси́ме, о́тче наш.
Перевод: Богодухновенным Писанием и проповедью Богословия неверующих суетное мудрование обличил ты, всем богатый; но особенно жизнь православных исправляя, на стезю истинного познания их наставил; как свирель Богогласная, услаждая разум слышащих, ты непрестанно веселишь нас, Максим, достойный удивления. Потому молим тебя: «Моли Христа Бога грехов прощение ниспослать с верою воспевающим всесвятое твое успение, Максим, отче наш!».
Молитва преподобному Максиму Греку
Преподо́бне о́тче Макси́ме! Воззри́ на на́с ми́лостивно и к земли́ приве́рженных возведи́ к высоте́ небе́сней. Ты́ горе́ на небеси́, мы́ на земли́ ни́зу, удалены́ от тебе́, не толи́ко ме́стом, ели́ко грехми́ свои́ми и беззако́нии, но к тебе́ прибега́ем и взыва́ем: наста́ви на́с ходи́ти путе́м твои́м, вразуми́ и руково́дствуй. Вся́ твоя́ свята́я жи́знь бы́сть зерца́лом вся́кия доброде́тели. Не преста́ни, уго́дниче Бо́жий, о на́с вопия́ ко Го́споду. Испроси́ предста́тельством свои́м у Всеми́лостиваго Бо́га на́шего ми́р Це́ркви Его́, под зна́мением креста́ во́инствующей, согла́сие в ве́ре и единому́дрие, суему́дрия же и раско́лов истребле́ние, утвержде́ние во благи́х де́лех, больны́м исцеле́ние, печа́льным утеше́ние, оби́женным заступле́ние, бе́дствующим по́мощь. Не посрами́ на́с, к тебе́ с ве́рою притека́ющих. Вси́ правосла́внии христиа́не, твои́ми чудесы́ испо́лненнии и ми́лостьми облагоде́тельствованнии, испове́дуют тя́ бы́ти своего́ покрови́теля и засту́пника. Яви́ дре́вния ми́лости твоя́, и и́хже отце́м всепомоществова́л еси́, не отри́ни и на́с, ча́д и́х, стопа́ми и́х к тебе́ ше́ствующих. Предстоя́ще всечестне́й ико́не твое́й, я́ко тебе́ жи́ву су́щу, припа́даем и мо́лимся: приими́ моле́ния на́ша и вознеси́ и́х на же́ртвенник благоутро́бия Бо́жия, да прии́мем тобо́ю благода́ть и благовре́менную в ну́ждех на́ших по́мощь. Укрепи́ на́ше малоду́шие и утверди́ на́с в ве́ре, да несомне́нно упова́ем получи́ти вся́ блага́я от благосе́рдия Влады́ки моли́твами твои́ми. О, превели́кий уго́дниче Бо́жий! Все́м на́м, с ве́рою притека́ющим к тебе́, помози́ предста́тельством твои́м ко Го́споду, и все́х на́с упра́ви в ми́ре и покая́нии сконча́ти живо́т на́ш и пресели́тися со упова́нием в блаже́нныя не́дра Авраа́мова, иде́же ты́ ра́достно во труде́х и по́двизех ны́не почива́еши, прославля́я со все́ми святы́ми Бо́га, в Тро́ице сла́вимаго, Отца́ и Сы́на и Свята́го Ду́ха, ны́не и при́сно и во ве́ки веко́в. Ами́нь.
Молитва 2-я преподобному Максиму Греку
О, свяще́нная главо́, преподо́бне о́тче, преблаже́нне а́вво Макси́ме, не забу́ди убо́гих свои́х до конца́, но помина́й нас во святы́х свои́х и благоприя́тных моли́твах к Бо́гу. Помяни́ ста́до свое́, е́же сам упасл еси́, и не забу́ди посеща́ти чад свои́х. Моли́ за ны, о́тче свяще́нный, за де́ти своя́ духо́вныя, я́ко име́я дерзнове́ние к Небе́сному Царю́, не премолчи́ за ны ко Го́споду и не пре́зри нас, ве́рою и любо́вию чту́щих тя. Помина́й нас, недосто́йных у престо́ла Вседержи́телева, и не преста́й моля́ся о нас ко Христу́ Бо́гу, и́бо дана́ тебе́ бысть благода́ть за ны моли́тися. Не мним бо тя су́ща ме́ртва: а́ще бо и те́лом преста́вился еси́ от нас, но и по сме́рти жив сый пребыва́еши. Не отступа́й от нас ду́хом, сохраня́я нас от стрел вра́жиих, и вся́кия пре́лести бесо́вския, и ко́зней диа́вольских, па́стырю наш до́брый; а́ще бо и моще́й твои́х ра́ка пред очи́ма на́шима ви́дима есть всегда́, но свята́я твоя́ душа́ со а́нгельскими во́инствы, со безпло́тными ли́ки, с Небе́сными си́лами, у Престо́ла Вседержи́теля предстоя́щи, досто́йно весели́тся. Ве́дуще бо тя вои́стинну и по сме́рти жи́ва су́ща, тебе́ припа́даем и тебе́ мо́лимся: моли́ся о нас Всеси́льному Бо́гу, о по́льзе душ на́ших, и испроси́ нам вре́мя на покая́ние, да невозбра́нно прейде́м от земли́ на Не́бо, от мыта́рств же го́рьких, бесо́в, возду́шных князе́й и от ве́чныя му́ки да изба́вимся, и Небе́снаго Ца́рствия насле́дницы да бу́дем со все́ми пра́ведными, от ве́ка угоди́вшими Го́споду на́шему Иису́су Христу́, Ему́же подоба́ет вся́кая сла́ва, честь и поклоне́ние со Безнача́льным Его́ Отце́м и с Пресвяты́м, и Благи́м, и Животворя́щим Его́ Ду́хом, ны́не и при́сно и во ве́ки веко́в. Ами́нь.
Молитва 3-я преподобному Максиму Греку
О, прему́дрости сокро́вищнице, вся́каго ве́дения и разуме́ния испо́лненная, Ду́ха Свята́го неумо́лчный орга́не, трубо́ Боже́ственная, возвеща́ющая нам веле́ния Зако́на Бо́жия, о́тче пресла́вне Макси́ме! Се ны́не мы припа́даем ти, о́тче блаже́нне, и вопие́м усе́рдно: просвети́ омраче́нныя умы́ на́ша, неве́дущия веле́ний Бо́жиих, и напра́ви ду́ши на́ша во е́же де́лати за́поведи Госпо́дни приле́жно и в словесе́х Бо́жиих поуча́тися день и нощь. Огради́ уста́ на́ша от глаго́лов су́етных, рече́ний лука́вых и многоглаго́лания суетного, и́мже мы прилепи́хомся па́че не́же словесе́м оправда́ний Бо́жиих и возлюби́хом их превы́ше звяца́ния псалти́ри и гу́слей Дави́довых. Укрепи́ язы́ки на́ша, во е́же источа́ти им глаго́лы спасе́ния, пе́сни моли́твенныя и словеса́ псало́мская, и́миже подоба́ет Го́спода воспева́ти и превозноси́ти Его́ до́ндеже есмы́. Ты, о́тче преподо́бне, и в те́мности узи́лища, му́чимь непра́ведно от приста́вник неми́лостивых, во све́те повеле́ний Госпо́дних пребыва́ше и светлостьми́ Его́ исполня́ше ум свой и помышле́ние свое́. Мы же, лени́вии и нетерпели́вии, свет со́лнечный на всяк день зря́ще и глаго́лы Свята́го Писа́ния во ушесе́х свои́х иму́ще, ни о внима́нии глаго́лам ева́нгельским, ниже́ о науче́нии в наставле́ниих оте́ческих попече́ния возыме́хом. При́зри на ны, а́лчущия пи́щи духо́вныя, оба́че не приступа́ющия к трапе́зе Прему́дрости Бо́жия; даждь нам растворе́нное в ча́ше Ея́ вино́ и хлеб, сходя́й от рук Бо́жиих с Небесе́, да и мы испо́лнимся ве́дения за́поведей Госпо́дних и разуме́ния, что́ есть пра́во сле́довати стопа́м Бо́жиим; испроси́ нам благослове́ние Госпо́дне, науча́ющее оправда́нием Его́, и приведи́ ны с собо́ю пред Лице́ Бо́жие, Ему́же ты предстоя́л еси́ при́сно, я́коже и пре́жде просия́вшии святи́и му́жи и жены́, да тобо́ю вразумле́ннии и наста́вленнии, пути́ своя́ испра́вивше, удосто́имся вни́ти в безконе́чную све́тлость Небе́снаго Ца́рствия, иде́же ку́пно с ли́ки святы́х и со́нмы Безпло́тных сподо́бимся при́сно воспева́ти Отца́, Сы́на и Пресвята́го Уте́шителя Ду́ха, Тро́ицу Единосу́щную и Неразде́льную, во ве́ки веко́в. Ами́нь.
- Часть I. Сценарии спектаклей
- Заколдованный принц (Рождественская сказка)
- Вифлеемская гостиница
- Пасхальный колобок (по мотивам сказки прот. Константина Островского)
- Когда наступит Пасха (по мотивам сказки А. Волкова «Волшебник изумрудного города»)
- Как перевоспитать царевну? (Пасхальная сказка в русском стиле)
- Маленький принц (по мотивам произведений Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц» и «Цитадель»)
- Святитель Николай
- Обретение Казанской иконы Божией Матери
- Освобождение Москвы. Казанская икона Божией Матери
- Часть II. Сценарии праздников
- Рождественская елка — 2002
- Рождественская елка — 2003
- Рождественская елка — 2004
- Рождественская елка – 2005
- Пасхальный утренник — 2002
- Пасхальный утренник — 2004
- Пасхальный утренник — 2005
(В кн.: Сценарии спектаклей и праздников детского православного театра “Преображение”. – Уфа: Отдел религиозного образования и катехизации Уфимской епархии РПЦ, 2006. С. 117–122.)
Часть I. Сценарии спектаклей
Автор сценариев: Ларионова Мария, сотрудник Отдела религиозного образования Уфимской епархии
Заколдованный принц (Рождественская сказка)
Действующие лица:
1. Король Луи, заботливый отец лет пятидесяти
2. Принц Себастьян, его сын, беспечный молодой человек не старше восемнадцати
3. Лакей принца, скромный и услужливый старик.
4. Придворный шут, горбун с большими выразительными глазами.
5. Советник короля, деловой человек лет тридцати.
6. Мудрец, загадочная личность неопределенного возраста.
7. Учительница танцев, экстравагантная молодая леди.
8. Учительница хороших манер, очень строгая молодая леди.
9. Учительница иностранных языков, восторженная молодая леди.
10. Король Филипп, строгий отец лет сорока.
11. Принцесса Иллария, его дочь, романтическая натура не старше восемнадцати.
12. Фрейлина, ее подруга, романтическая натура не старше восемнадцати.
13. Заморский принц, заносчивый молодой человек лет двадцати.
Сцена 1
Комната принца.
Принц: (потягивается за столом и начинает пить чай. Лакею): Эй ты, послушай, этот чай опять слишком горячий! А варенье? Я хочу вишневое, а ты принес клубничное! Положь мне вишневое, немедленно!
Лакей: Положи, ваше высочество.
Принц: Что?
Лакей: Нужно говорить не положь, а положи, ваше высочество.
Принц: Ты кто такой, чтобы меня учить? Неси варенье! (делает резкое движение, толкает лакея и проливает чай.)
Лакей: (вздыхая, уходит, в дверях встречает шута): Мое почтение.
Шут: Как сегодня чувствует себя наш Себастьян?
Лакей: Кажется, он встал не с той ноги. Попробуй его развеселить.(уходит)
Шут: Доброе утро, веселое утро, ваше высочество.
Принц: У тебя всегда утро веселое. Тебе мой отец за то и платит, чтоб ты веселым был.
Шут: Хочешь, я спою тебе смешную песенку?
Принц: Валяй, пока мне еще не принесли вишневое варенье.
Шут поет песенку герцога из «Риголетто»:
Леван ай мопиде.
Квелью май венто
Лутаре ченто
Эли пенсьеро
Семпре ай мопиде
Леча дровизо
Иль я кьйн бризо
Эми зон мьеро
Ляч вон май мобиль
Квелькью май ленко
Лутаре ченто али пенсьер……..али пенсьер
Принц: Когда ты поешь, твой горб так смешно подергивается! Интересно, что там у тебя? (подходит, постукивает)
Шут: (серьезно и печально) Ничего, я такой родился.
Принц: Да ладно болтать! Ты, наверное, украл на кухне мешок конфет и спрятал их там.
Шут: Прости, мне пора.(встает)
Принц: А ноги-то у тебя какие кривые, как колеса! (ставит подножку, шут падает)
Шут: Себастьян, пожалуйста, дайте мне руку, я не могу подняться!
Принц: Опять притворяешься. Мне на тебя смотреть-то противно, не то, что руку дать….А вот и мое вишневое варенье!
Лакей: (ставит варенье на стол, помогает шуту подняться, шут уходит.) Зачем вы обидели его?
Принц: Он противный.(Ест ягоды из варенья руками)
Лакей: Так нельзя, ваше высочество.
Принц: Что ты меня сегодня все учишь и учишь? Так вкуснее!
Сцена 2
Рабочий кабинет короля
Луи: Ну что ж, пора приняться за дела. Посмотрим последнюю корреспонденцию. Что там у нас?
Советник: Письмо от арабского шейха Али Мухаммеда.
Луи: Наискучнейший тип, и письмо слишком толстое. Дальше.
Советник: Квартальный отчет нашего посла в Индии.
Луи: Тем более подождет.
Советник: Приглашение на Рождественский бал от нашего соседа короля Филиппа.
Луи: Ну-ка, ну-ка, вот это интересно.
Советник: (читает) Ваше величество, дорогой сосед Луи! Приглашаю тебя и твоего сына Себастьяна на праздничный бал в моем дворце в честь великого и спасительного праздника Рождества Христова. На балу будет выбран жених для моей дочери принцессы Илларии. Тот юноша, который понравится мне своим характером, поведением и воспитанностью, будет обручен с принцессой, и в будущем все королевство перейдет к нему. Мои искренние поздравления с наступающим праздником Рождества Христова. Король Филипп.
Луи: (берет письмо в руки): юноша, который понравится своим характером, поведением и воспитанностью. Да, о Себастьяне этого не скажешь. Что же делать?
Принц: (врывается неожиданно, залезает под трон) Ну где же он, в этом дворце никогда ничего нельзя найти! (советнику): Где он?
Советник: Кто?
Принц: Да теннисный шарик, вчера он закатился под трон, а сегодня его уже здесь нет!
Луи: Себастьян! Немедленно встаньте с пола! (Принц встает). Вы очень огорчаете меня своим поведением!
Принц: Ну что я такого…
Луи: Утром вы нагрубили своему лакею — а ведь он уже старик и воспитывал вас с самого рождения, за обедом вы непозволительно громко смеялись…
Советник: А на приеме иностранного гостя, позвольте добавить, вы сидели развалясь и жевали конфеты..
Принц: Но ведь там было так скучно!
Луи: Извольте дослушивать до конца то, что говорят вам старшие!
Принц: А почему, собственно, вы вдруг стали обращать на это внимание?
Луи: На, читай.
Принц (читает): Дорогой…в моем дворце…в честь Рождества…юноша, который понравится своим характером, поведением и воспитанностью… Ну, это не для меня.
Советник: А не думаете ли вы, дорогой принц, что отказ от участия в столь грандиозном конкурсе будет расценен нашими соседями как проявление несомненной слабости и отсталости нашего государства.
Принц: Жениться на Илларии — это заманчиво, она красавица и очень добрая девушка.
Советник: Дело не в красоте: наследство короля Филиппа, друг мой,- целое королевство!
Принц: Ну что же делать, если он требует от меня хороших манер? Нет их у меня и никогда не будет!
Луи: Еще как будет! Я не могу допустить позора своего королевства! С завтрашнего дня начинаем интенсивные занятия.
Сцена 3
Комната принца. Принц сидит за столом, потягиваясь.
Лакей: Ваше высочество, к вам пожаловала преподавательница хороших манер.
Принц: Как, уже?
Лакей: Приказ короля, извольте побыстрее закончить завтрак.
Принц: Ну ладно, чего не сделаешь ради красавицы Илларии. (быстро засовывает в рот кусок пирожного и говорит жуя). Я готов.
Лакей уходит, появляется учительница хороших манер.
Учительница хороших манер: Итак, принц, самое главное — произвести первое впечатление, а первое впечатление- это грамотное приветствие.
Принц: Ну и что я должен делать?
Учительница хороших манер: Важная деталь — ваша шляпа. Правой рукой вы снимаете шляпу, делаете изящный реверанс и замираете в глубоком пардоне. Повторяйте за мной…
Принц: (повторяет). Правой рукой аккуратно снимаем шляпу, делаем изящный реверанс и замираем в глубоком пардоне… Ну как, у меня получилось?
Учительница хороших манер: Еще несколько уроков хореографии вам бы не помешали…А теперь следующий момент — торжественная трапеза… Вы садитесь за стол (принц садится), берете вилку в левую руку, нож- в правую, отрезаете маленький кусочек антрекота и… (принц облизывает нож).
Принц: С вашими уроками я скоро порежу себе язык. Ну что еще?
Учительница хороших манер: Сидеть вот так нельзя, (принц садится по другому) так тоже нельзя…стоять так нельзя,….. так тоже нельзя…
Сцена 4
Принц снова один
Принц: (сам себе) Не могу я больше сидеть правильно, у меня спина болит! Так нельзя, эдак нельзя — уж лучше летать по воздуху! (стук в дверь) Кто еще там?
Лакей: Учительница танцев, ваше высочество, самый высокий класс преподавания.
Принц: Просите.
Учительница танцев: Я думаю, вам известно, ваше высочество, что самое главное на праздничном балу — это танцы. А самое главное в танцах — правильный position.
Принц: Правильный что?
Учительница танцев: Вам это еще рано. Итак, position trois, спинка прямая, вот так. Теперь petit plier, grand plier, коленочки в стороны, носочек тянем, batman tandue… (Принц падает, встает и отряхивается)
Принц: А полегче у вас ничего не найдется?
Учительница танцев: Терпение, ваше высочество, терпение… Кавалер ведет даму: локоточек закруглен, подбородок высоко, походочка от бедра… (Принц наступает на ногу учительнице)
Принц: Не получается у меня ничего!
Учительница танцев: Экзерсисы, ваше высочество, экзерсисы и еще раз экзерсисы.
Принц: Учиться, учиться и еще раз учиться! Где-то я это уже слышал!
Сцена 5
Принц: Отдохнуть, наконец- то! (Садится, кладет голову на стол)
Лакей: Ваше высочество, учительница иностранных языков, международного уровня. Принимайте. (заходит учительница).
Принц: А без языков никак нельзя?
Учительница иностранных языков: С иностранными гостями, ваше высочество, лучше разговаривать на их языке. Для начала выучим несколько формул вежливости.
Принц: Слушаю.
Учительница иностранных языков: Попрошу записывать и повторять.
Принц: Ну ладно уж.
Учительница иностранных языков: Bonsoir, madam! Merci, mesie! Au revoir, monsieur.
Принц: Я в жизни не выговорю это.
Учительница иностранных языков: Зажмите пальчиками нос и произносите с легким пренебрежением.
Принц: Mersi, mesie. Au revoir, monsieur. Кажется, принцесса просто подумает, что у меня насморк.
Учительница иностранных языков: Далее. Thank you very march, sir.
Принц: Thank you very march, sir. Король заподозрит, что я жевал на балу жвачку, и она застряла у меня в зубах.
Учительница иностранных языков: До завтра вам нужно выучить записанные фразы и проштудировать вот эти разговорники. (Уходит)
Сцена 6
Кабинет короля
Луи: Итак, подходит к концу десятый день ваших интенсивных занятий с Себастьяном. Готов ли он ехать на бал и не ударить там лицом в грязь?
Учительница хороших манер: Видите ли, у его высочества психологический барьер в общении.
Учительница танцев: У его высочества врожденная неуклюжесть.
Учительница иностранных языков: У его высочества неправильная артикуляция при произношении.
Принц (врывается в зал) Что, уже собрались? Обсуждаете мое поведение, да?
Луи: Себастьян, неужели вы еще не научились вежливо…
Принц: Не буду я больше ничему учиться ! Хватит! Мне уже сняться эти ваши danke schon, bitte schon, au revoir monsieur! Не могу я запомнить за десять дней то, что другие выучивают за десять лет!
Луи: Позор на мою седую голову! До Рождества осталось всего 3 дня! (учительницам): Всем спасибо, но вы уже ничем не сможете нам помочь. (Учительницы и принц уходят). Теперь нас может спасти только чудо…
Появляется лакей.
Лакей: Ваше величество, с вами хочет поговорить какой-то странный человек. Он одет в длинное платье и ходит с посохом. Во дворце поговаривают, что он мудрец.
Луи: Проси, может он и есть наше чудо.
Входит мудрец.
Мудрец: Добрый день, ваше величество.
Луи: С чем пожаловал?
Мудрец: Ваше величество, я слышал о вашем горе. Боюсь обещать, но мне кажется, я смогу научить Себастьяна доброму и учтивому поведению менее, чем за один час.
Поет:
Мой секрет и прост и труден,
Но его легко проверить
Чтобы быть учтивым к людям
Нужно просто в них поверить.
Ни науки, ни манеры
Не помогут вам сполна
Они учат быть лицемером,
А людям лишь правда нужна
Луи: На вас моя последняя надежда. Помоги вам Бог.
Сцена 7
Принц пьет чай в своей комнате
Мудрец: Разрешите.
Принц: (глотая чай) Угу. (со вниманием): Я догадываюсь, зачем вы пришли.
Мудрец: Ваша догадка не верна. Я не собираюсь учить вас правилам хорошего тона.
Принц: Это утешает. Понимаете, я действительно хотел бы стать другим , хотя бы для того, чтобы не расстраивать папу, но не получается у меня! Что-то внутри такое мешает…
Мудрец: Вот в этом вы правы. Внешние правила поведения не могут спасти того, кто слеп сердцем.
Принц: Разве я слеп сердцем?
Мудрец: Пока да, но если хочешь, я открою тебе одну тайну, которая…
Принц: Конечно хочу!
Мудрец: Так слушай. Для того, чтобы быть не только воспитанным, но и на самом деле добрым, ты должен только считать, что все другие лучше тебя , и потому всех надо любить и уважать. Если будешь думать прежде всего о других, а потом о себе, ты ничего не сможешь сделать плохого или неприятного.
Сцена 8
Заглядывает лакей.
Лакей: Ваше высочество, не угодно ли чаю с пирожным?
Принц: Ну что ты пристал со своим чаем? Не видишь, у меня гость, я занят!
Лакей: Простите, ваше высочество.
Принц: Итак, я вас слушаю.
Мудрец: Мне кажется, ты слушаешь меня, но не слышишь. Или не хочешь услышать.
Принц: Почему вы так думаете?
Мудрец: Вот, например, сейчас. Зачем ты так грубо обошелся с лакеем?
Принц: Но ведь он…
Мудрец: Не оправдывайся, это плохая привычка. Вспомни лучше, о чем мы говорили до того, как он заглянул.
Принц: Для того, чтобы быть не только воспитанным, но и на самом деле добрым, нужно только считать, что все другие лучше тебя.
Мудрец: У тебя хорошая память. Так вот порассуждаем. Лакей предлагал тебе чай и пирожное. Почему?
Принц: Ну, он знает, как я люблю сладкое.
Мудрец: Значит, он хотел сделать тебя приятное?
Принц: Ну да.
Мудрец: А ты хоть когда-то за всю свою жизнь попытался сделать что-то приятное ему?
Принц: (вздыхает) Я как-то не думал об этом.
Мудрец: Выходит, лакей добрее тебя.
Принц: Ну…
Мудрец: И честнее тебя, и лучше тебя.
Принц: Выходит.
Мудрец: Вот и проделывай это упражнение всякий раз, когда почувствуешь, что тебя распирает от недовольства и раздражения.
Принц: Но это очень трудно. Как же я смогу думать, например, что наш шут, горбатый карлик, лучше меня?
Мудрец: Для этого есть правило номер два. Помни всегда, что карлик- это прекрасный принц, только заколдованный.
Принц: А лакей тоже заколдованный?
Мудрец: (шепчет) Да.
Сцена 9
Советник: (стучится в дверь) Ваше высочество! К вам можно?
Принц: (с пренебрежением) Это папин советник, он такой зануда.
Мудрец: (шепотом) Себастьян! Он не зануда, он расчетлив и мудр, он заботится о благе государства, а ты?
Принц: Ну хорошо. Входите, .эээ..господин советник.
Советник: Как ты меня назвал? Я не ослышался? Ты сказал господин советник?
Принц: Ну сказал. Что у тебя….у вас?
Советник: Вы скоро едете к королю Филиппу. У меня для него есть важные бумаги. С вами будет передать надежнее, чем по почте.
Принц: Ну вот еще!
Мудрец: (шепотом) Себастьян!
Принц: Простите. Конечно, я все передам королю Филиппу. (Берет бумаги у советника)
Советник: Разрешите откланяться. (Уходит)
Принц: Вы что, хотите сказать, что и он заколдованный принц?
Мудрец: И он, и все другие. Мы все принцы, дорогой мой. Потому что мы все дети одного короля, он создал нас по образу Своему. К сожалению, люди очень часто забывают о своем знатном происхождении и прячут его глубоко-глубоко, но ты все-таки попробуй, разгляди.
Принц: Это тоже непросто, но, наверное, так приятно!
Мудрец: Только никогда не отступай от этого правила, если будешь твердо его помнить и ничем не смущаться, с тобой будут разговаривать только принцы и принцессы вместо шутов и лакеев.
Принц: Вот это да! Вот это секрет! Все принцы, все дети одного Короля! (пауза в раздумье). Спасибо вам. Побегу теперь искать нашего шута, попробую сразу же поговорить с ним!
Сцена 10
Шут напевает песенку герцога со своими словами:
Кому-то кажется
Жизнь моя сладкой
И очень гладкой
К счастью дорога
Но здесь никто меня
Не понимает
И не встречает
Сердце заботы
Как я скучаю, как я мечтаю
Встретить бы друга хоть одного……. хоть одного………
Входит принц.
Принц: Добрый вечер, милый шут. Разрешите присесть — мне очень нужно поговорить с вами.
Шут: Конечно вечер добрый, веселый вечер, ваше высочество. Ваш отец платит мне, чтобы я всегда был веселым. (Поет прежнюю смешную песенку, кривляется)
Принц (про себя): Если правда, что это заколдованный принц, то как ему, наверное, тяжело ходить в дурацком колпаке, сносить насмешки и делать все эти фокусы с его горбатой спиной.( шуту): Встаньте, прошу вас. (подходит близко) Ведь я знаю, что вы на самом деле такой же принц, как и я, только заколдованный. Мне очень стыдно, что я мучил вас. Простите меня…Ну почему вы молчите?
Шут: (медленно встает, глядя на принца) Бог простит, мой мальчик.
Принц: Скажите пожалуйста, ведь у вас есть имя?
Шут: Меня зовут Андреа.
Принц: Андреа, будьте моим другом. (Шут молчит, появляются слезы.) Вы плачете? Зачем? Не надо плакать.
Шут: В этом дворце меня никто никогда не называл по имени.
Принц: У вас такие прекрасные, такие грустные глаза! Почему я раньше не замечал их? Мудрец сказал правду, вы действительно заколдованный принц. Теперь я никому не позволю обижать вас!
Шут: Спасибо, ваше высочество!
Принц: Называйте меня просто Себастьян…Послушайте, а расскажите мне свою историю. Я буду слушать очень внимательно, правда.
Шут: Ну, хорощо. Родился я в таком же богатом дворце, как и ты…
Сцена 11
Королевство Филиппа, комната принцессы Илларии.
Иллария: Какой сегодня грандиозный день! Сегодня мне будут выбирать жениха. Ты знаешь, мне и страшно, но в то же время и весело почему-то. Посмотри, милая, все ли у меня в порядке с прической?
Фрейлина: Еще несколько локонов, ваше высочество. (закручивает щипцами)
Иллария: Ах, осторожней, не обожги! Послушай, как ты думаешь, найдется ли мне достойная пара?
Фрейлина: Я видела в замочную скважину большого зала тех юношей, которые собрались там. Они великолепны.
Иллария: Интересно, чем они заняты?
Фрейлина: Кажется, они состязаются друг с другом в острословии и с нетерпением ожидают появления вашего высочества.
Иллария: А давай спустимся немного пораньше папы и подслушаем у дверей!
Фрейлина: Это будет интересно. (Идут к дверям зала.)
Сцена 12
Большой тронный зал, много гостей.
Заморский принц: Позвольте узнать, молодой человек, из какого королевства вы прибыли?
Принц: Я сын короля Луи из соседнего королевства.
Заморский принц: А я приехал из-за океана, путешествие было крайне опасным, но это не напрасно — ведь мне достанется в наследство целое королевство.
Иллария: (за дверью): Он думает не обо мне, а о королевстве!
Заморский принц: Специально для этого бала я выучил французский, английский и итальянский, отрепетировал более двухсот серенад и старинных мадригалов. Принцесса не устоит.
Иллария: Как бы не так!
Заморский принц: Обратите внимание вон на того типа в шляпе — какая у него неприятная манера разговаривать! А что вы скажете вон о том кавалере — он так неуклюж!
Принц: Простите, если я вас перебиваю, но почему вы отзываетесь обо всех так презрительно?
Заморский принц: Но они же не слышат!
Принц: И вы надеетесь понравиться принцессе и королю Филиппу?
Заморский принц: Я просто уверен в победе! (делает решительный жест и роняет платок).
Иллария: (за дверью): Какой задавака!
Принц: (поднимает платок): Возьмите, пожалуйста, вы уронили платок.
Иллария: Какой вежливый юноша!
Принц: А я и не надеюсь, что буду выбран. Принцесса слишком хороша для меня.
Иллария: А какой скромный!
К принцу подходят его лакей и шут.
Шут: как вы чувствуйте себя, Себастьян?
Лакей: От чашки чая не откажитесь?
Принц: Варенье клубничное, да? Ну ничего, спасибо.
Шут: Удачи вам, Себастьян.
Заморский принц: А ну-ка пошли отсюда! Вы мешаете нам беседовать!
Фрейлина: Фу, как грубо!
Принц: Не обижайте их. Это мои лучшие друзья, и я убедительно прошу вас относиться к ним с уважением!
Иллария: Какие отношения с прислугой!
Заморский принц: (крутит пальцем у виска). Нам больше не о чем разговаривать.(отходит)
Сцена 13
За дверью появляется король Филипп.
Филипп: Доченька, ты уже здесь? (громко, открывая двери): Начинаем бал!
Музыка. Идут пары: Филипп и Иллария, лакей и фрейлина, советник и учительница хороших манер, Заморский принц и учительница иностранных языков, учительница танцев. Принц: (пропуская все пары): Проходите, проходите пожалуйста. Идет последней парой с учительницей танцев. Танцы. Король садится на трон, Иллария возле него.
Заморский принц: (подходит к трону): О наипрекраснейшая из принцесс! О свет очей моих! О бриллиант моего сердца!
Иллария: Простите, не надо. (королю): Папа, ты знаешь, я уже выбрала себе жениха.
Филипп: Ну и ну! И кто же он?
Иллария: Это Себастьян. Понимаешь, все наши гости хорошо воспитаны. Они умеют танцевать, читать стихи и говорить комплименты, но они не любят друг друга, а со слугами обращаются свысока. А Себастьян! Он такой добрый и такой скромный! Его нельзя не полюбить!
Филипп: Я совершенно с тобой согласен!
Сцена 14
Бал продолжается, Себастьян с Илларией танцуют и беседуют.
Иллария: Себастьян, можно мне задать вам один вопрос?
Принц: Конечно, милая Иллария, спрашивайте.
Иллария: Я увидела случайно, еще до начала бала, с какой любовью вы обращаетесь с вашим лакеем и даже с шутом, таким малоприятным карликом. Это покорило меня. Неужели это действительно было искренне?
Принц: Да, я на самом деле очень полюбил их после того, как один мудрец открыл мне секрет.
Иллария: Какой же?
Принц: Чтобы быть не только воспитанным, но и добрым, нужно считать, что все другие лучше тебя.
Иллария: Это непросто.
Принц: А для этого существует второе правило: нужно помнить, что лакей или шут, с которым ты разговариваешь — это заколдованный принц.
Иллария: Удивительно!
Принц: И, вы знаете, с некоторых пор , следуя этому правилу, я стал замечать в людях действительно больше хорошего, а раньше я просто был слеп сердцем.
Иллария: Но как же, Себастьян, неужели все принцы? А грязные и оборванные? А лжецы и подлецы? А хулиганы и преступники?
Принц: Поверьте, дорогая Иллария, все люди – принцы, потому что все они дети одного Короля, только они забывают об этом. Так сказал мне мудрец.
Иллария: Мне нравится эта мысль, Себастьян! Но без вашей помощи я не смогу, кто будет учить меня выполнять такие трудные правила?
Принц: Я уверен, что теперь у нас будет много времени на это – целая жизнь. Вы согласны?
Иллария: Да.
Песня
(На мелодию песни М. Дунаевского «Непогода» из к/ф «Мери Поппинс, до свиданья»):
1. C Рождеством Христовым, братья,
С Рождеством Христовым, сестры.
Праздник нам открыл объятья,
И с небес сияют звезды.
Пусть же словно звезды эти
И у вас горят сердца —
Любовью и радостью светят
И будут светить без конца.
Припев: Заколдованный принц грустит под Рождество,
Но рождественский бал начнется вновь,
И разрушить ты сможешь злое колдовство,
Если будет гореть в душе любовь.
2. Если в каждом человеке
Ты увидишь образ Божий,
То забыть мгновенье это
Никогда уже не сможешь.
Только принцы и принцессы
Пред тобой откроют дверь.
Шутов и лакеев здесь нету,
Поверь в это чудо, поверь.
Припев тот же.
Вифлеемская гостиница
Действующие лица:
1. Марфа, хозяйка гостиницы
2. Симон, муж хозяйки
3. Сарра, племянница хозяйки
4. Купец
5. Гостья из Дамаска
6. Мисаил, друг Сарры
7. Двое взрослых пастухов
Сцена 1
Трапезная в гостинице: маленькие столы, накрытые чистыми скатертями, горы посуды, полотенца. В углу стол хозяйки с пергаментными свертками и чернилами. Сарра подметает полы, затем устало садится у стола и закрывает глаза.Ее озаряет свет с неба и слышится тихое пение «Эта ночь святая». Входит Марфа.
Марфа: Сарра! Опять ты бездельничаешь!
Сарра: (вздрагивая) Прости, тетя Марфа. Я только отдохнуть присела. Голова что-то кружится очень.
Марфа: Знаю, знаю. Сейчас скажешь: «Устала я, весь день работала, отпусти меня, тетя Марфа, на улицу закат посмотреть». Никаких закатов!
Сарра: Да я бы только на минуточку!
Марфа: Ну, конечно, Мисаил тебя там уж небось дожидается. От того у тебя голова и кружится, а не от усталости.
Сарра: Нет, вовсе нет!
Марфа: Ладно, хватит пререкаться! Подметешь потом. Сейчас иди скорее овощи чистить, да сделай побольше — сама видишь, сколько гостей понаехало.
Сарра: Да уж, все комнаты уже заняты. Такого еще не было. Ну, ничего. Я справлюсь (выбирает нож из горы посуды и уходит).
Марфа: Сарра! Вернись! (Сарра возвращается) Что за манера никогда до конца не дослушивать! Ты отнесла воду женщине из Дамаска, что недавно приехала?
Сарра: Я… я не помню… наверное, да…
Марфа: Вот тебе на! Как это не помнишь? Весь день только и слышишь жалобы гостей на тебя! Иди! И никаких закатов сегодня!!!
Сарра уходит.
Сцена 2
Марфа сидит за своим столом и считает деньги. Стук в дверь.
Марфа: Войдите!
Входит богато одетый купец с ларцом в руках.
Купец: Добрый вечер, хозяюшка! Нет ли у вас свободной комнаты — переночевать?
Марфа: Что ты, господин! Все занято уже с обеда, извини.
Купец: (присаживается ни сундук) Да уж, устроил нам хорошую жизнь кесарь Август! У него государственное дело — перепись, а народу только беспокойство лишнее.
Марфа: (ссыпая монеты в мешочек) Кому беспокойство, а кому прибыль! Дай Бог здоровья кесарю.
Купец: Вижу я, ты женщина деловая, мы с тобой сговоримся. Послушай (пересаживается за стол, поближе к Марфе). Я путешествую по всему миру, торгую драгоценностями, камнями, а родом из Вифлеема, потому и пришлось отложить все дела и приехать сюда на перепись. Нам, купцам время тратить никак нельзя, время — деньги. Мне переночевать только, я хорошо заплачу.
Марфа: Ну что же делать, если все занято. Накормить — это можно, отдохнешь с дороги… Сарра! (вбегает Сарра) Принеси господину вина и лепешек.
Сарра: Хорошо, сейчас (ставит посуду на стол, наливает вино).
Купец: (отпивая немного вина) Жаль, жаль… Я бы за платой не постоял. (открывает ларец, вынимает ожерелье) Может, тебе, хозяюшка, что-нибудь из моего товара понравится? Смотри — царское ожерелье! Камушки так и горят, оправа золотая. А?
Марфа: Какая красота! Просто загляденье!
Сарра тоже смотрит через плечо Марфы на ожерелье.
Что смотришь? Неси лепешки!
Купец: (копается в ларце) А у меня и для дочки твоей найдется!
Марфа: Какая она мне дочка! Сирота, племянница мужа. Пожалели, да толку от нее мало.
Сцена 3
В дверях появляется гостья из Дамаска.
Гостья: Я просила принести мне воды. Почти целый час прошел, а никто не несет.
Марфа: Сарра!..
Сарра: Ах, это вы из Дамаска, а я думала…
Марфа: (обращаясь к купцу) Вот видите, что это за девчонка! Все забывает!
Опять появляется свет с неба и пение «Эта ночь святая» или «Слава в вышних Богу». Все замирают в том положении, в котором были. Сарра прислушивается.
Сарра: Вы слышали? Это какое-то пение необыкновенное, как будто поют совсем близко от нашей гостиницы.
Марфа: Ты готова выдумать что угодно, лишь бы отлынивать от работы. Марш за водой!
Сарра берет большой кувшин и уходит.
(про себя) Действительно, были какие-то странные звуки. Наверное, это звенит у меня в ушах от нервных перегрузок. (гостье) Вы уж извините. Такой толчеи у нас еще не бывало. Просто голова кругом идет!
Купец: (хочет закрыть сундук и встает из-за стола) Ну, если тебе, хозяюшка, мое ожерелье не нравится, тогда прощай, пойду.
Гостья (разглядывая ожерелье) Ах, какая тонкая работа, какие камни!
Купец: И я говорю, царское ожерелье, готов за комнату отдать. Ночевать-то негде, хоть в поле ночуй! Пойду, может быть, в другую гостиницу…
Марфа: Постой, купец! Кажется, маленькая комнатка у нас найдется, у Сарры. Она может и в вертепе переночевать, ничего с ней не сделается.
Купец: Да мне хоть и маленькая. Только чтобы выспаться спокойно.
Марфа: Пойдем, я тебя провожу.
Купец: (вытаскивает ожерелье) Вот спасибо! Возьми за комнату!
Уходят.
Гостья: А хозяйка-то не промах. Такое ожерелье заработала!
Сцена 4
Сарра подходит с кувшином к колодцу. Ее там уже ждет Мисаил.
Сарра: Мисаил! Ты все еще здесь! Я так рада!
Мисаил: Я жду тебя уже целый час, наверно. Закат давно погас. Что случилось?
Сарра: Меня не отпустили сегодня. Ты представить не можешь, сколько у нас сегодня постояльцев из-за этой переписи!
Мисаил: И что — нет ни одного свободного места?
Сарра: Нет.
Мисаил: Жаль… Я как раз из-за этого тебя и дождался.
Сарра: Ах, только из-за этого!
Мисаил: Да полно тебе обижаться. Послушай лучше, только обещай, что не будешь смеяться.
Сарра: Ну хорошо, не буду.
Мисаил: Ты помнишь, какого пророка читали вчера в синагоге?
Сарра: Кажется, Исаию. Там еще интересное такое выражение: «Се Дева во чреве приимет…»
Мисаил: «…и родит Сына, и нарекут Ему имя…»
Сарра: «Эммануил». Помню, ну и что?
Мисаил: (шепотом) Понимаешь, мне кажется, я Ее видел!
Сарра: Кого?
Мисаил: Деву! Мне трудно это объяснить. Еще в полдень я приметил двух путников на восточной дороге — наверное, они шли из Назарета. Один — совсем уже старик, а рядом с ним, на осленке, Отроковица — совсем молодая Она, только Она… ну, как сказать… (смущенно) в общем, у Нее скоро родится ребенок.
Свет с неба и пение
Сарра: Ты слышал?
Мисаил: Уже третий раз. Я не знаю, что это, но это точно связано с Ней! Сарра, они обошли все гостиницы в Вифлееме, нигде нет места, нужна твоя помощь.
Сарра: Я попробую что-нибудь придумать, но сначала мне бы тоже хотелось взглянуть на старика и Отроковицу.
Мисаил: Вот как раз они идут к вашей гостинице, торопись!
Сарра с трудам поднимает кувшин с водой.
Я донесу, а ты беги вперед.
Уходят.
Сцена 5
Гостиница. У стола устало сидит Симон. Входит Сарра.
Симон: Фу‑у! Ну и денек! Гостей столько — прямо не знаю, что делать.
Сарра: Дядя Симон! Милый мой дядя!
Симон: Что такое, девочка?
Сарра: Обещай, что можно, пожалуйста!
Симон: Что можно? О чем ты, милая?
Сарра: Там двое пришли из Назарета. Он-то старый, а она молоденькая и такая усталая.
Симон: Все приезжие устали, моя девочка. Из-за переписи народ со всех концов земли идет сюда — весь род царя Давида. Ты уж скажи им, милая, что у нас нет больше места.
Сарра: Дядя! Я им свой чуланчик отдам! Можно? Я в пещере, в хлеву переночую.
Симон: Ведь ты тоже устала, тебе отдохнуть надо.
Сарра: Они устали гораздо больше, позволь мне им помочь!
Симон: Ну, Бог с тобой, веди их в свой чуланчик.
Сарра: Спасибо, дядя, спасибо!
Входит Марфа, на шее у нее ожерелье.
Марфа: Принесла ты воды? Теперь нужно испечь еще лепешек. Рассиживаться некогда.
Сарра: Я сейчас, вот только двух приезжих отведу в мой чуланчик. Мне дядя Симон позволил.
Марфа: В чуланчик?!
Сарра: Я сама в пещере переночую.
Марфа: Ты и так там будешь спать, а местом своим не распоряжайся! Здесь я хозяйка!
Симон: Да полно тебе, Марфа!
Марфа: А ты не вмешивайся! Я ее чуланчик уже сдала купцу.
Сарра (плачет) Они такие усталые, такие хорошие.
Марфа: И слушать не хочу! Ты всегда находишь повод поныть — лишь бы не работать! (уходит)
Симон: Не плачь, что-нибудь придумаем.
Сарра: Ты не представляешь, какие они. Я не могу их оставить. Та Отроковица, совсем молоденькая, так улыбнулась мне, будто Она… мать моя… Может быть, они со мной в пещере переночуют?
Симон: Не захотят, наверное.
Сарра: А я спрошу, можно?
Симон: Ну беги. Если согласятся, пусть ночуют в пещере.
Сцена 6
Утро. Купец и гостья завтракают. Сарра обслуживает их. Мисаил стучится а двери гостиницы. Открывает Сарра.
Мисаил: Ну, что?
Сарра: Я смогла устроить их только в пещере, там, где скот держат. Там они и ночевали.
Мисаил: (громко) В пещере! Где скот держат! Сарра, все сходится! Дева, пещера, Вифлеем — все, понимаешь, сходится!
Гостья: Вы о чем, юноша?
Мисаил: Сейчас я все объясню. Все пророки предсказывают пришествие Мессии, Спасителя, царя Израилева, так?
Гостья: Я что-то слышала об этом от своего брата, он член Синедриона в Иерусалиме.
Мисаил: Так вот. Он должен быть из рода Давидова — раз, он должен родиться через 483 года после восстановления Иерусалима — два…
Гостья: Ну и познания!
Сарра: У него отец законоучитель, ему положено.
Мисаил: Он должен родиться в Вифлееме — три! От Девы — четыре! И еще отец говорил, что Он родится в большой бедности, даже в унижении. Теперь понятно?
Сарра: Не совсем.
Мисаил: Сейчас, вы только не расходитесь, я только кое-что проверю и вернусь (убегает).
Свет с неба. Пение.
Сцена 7
Вбегает Мисаил.
Мисаил: Сарра! Я Его видел!
Гостья: Кого, Спасителя? Ты в своем уме?
Мисаил: Он родился сегодня ночью в пещере. Здесь, у вас под боком! Пойдемте, пойдемте все, поклонимся Ему! Только тихонечко. Он, наверное, еще спит. Он такой красивый, такой крошечный, такой…
Уходят Мисаил, Сарра и гостья. Купец недолго размышляет и тоже поднимается.
Купец: Нет, такое я пропустить не могу (уходит).
Сцена 8
В гостинице Симон. Стук в дверь. Входят два пастуха.
Пастух 1: Здравствуй! Ты хозяин этой гостиницы?
Симон: Я, что вам нужно?
Пастух 2: Мы ищем младенца, который сегодня родился.
Симон: Гостиница полна народу, но никто сегодня не родился.
Пастух 1: Да нет, не в гостинице.
Симон: В городе, может, кто и родился, только я не слышал — весь день вожусь с приезжими.
Пастух 2: Мы ищем младенца, который родился в хлеву, в пещере.
Пастух 1: Он — Спаситель мира!
Симон: Полно вам шутки шутить! Как это Спаситель мира может в хлеву родиться?
Пастух 2: Да мы сами такого и не придумали бы! Нам сегодня в поле, где мы стадо пасли, ангел явился…
Пастух 1: Он сказал: «Я возвещаю вам великую радость, сегодня в городе царя Давида родился Спаситель, Христос Господь».
Пастух 2: И прибавил: «Найдете младенца в хлеву, в яслях».
Симон: В яслях?
Входит Марфа.
Марфа: Гости жалуются, что шумите вы здесь очень. Мест нет, нечего стоять на пороге.
Симон: Они говорят, что у нас в хлеву Спаситель мира родился.
Марфа: Какой вздор!
Симон: Нет, ты погоди. Ведь у нас в пещере, где скот стоит, сегодня какие-то люди ночуют.
Марфа: Какие люди? Это все штучки Сары! Пойду выгоню их оттуда.
Сцена 9
В дверях Марфа сталкивается с Саррой, Мисаилом, купцом и гостьей.
Сарра: Тетя Марфа! Мы видели Его!
Марфа: Кого?
Гостья: Спасителя мира! Теперь я уверена, что это Он и есть.
Марфа: Нет, в нашем городе по неизвестной причине все сошли с ума! Хоть один трезво мыслящий человек должен побывать там и прекратить распространение всяких религиозных сплетен (уходит решительно).
Пастух 1: Наверняка, это тот Младенец, которого мы ищем. Пойдем (уходят).
Сарра отводит Мисаила в сторону.
Сарра: Послушай, обещай, что не будешь смеяться надо мной.
Мисаил: Хорошо, не буду.
Сарра: Мне показалось, что этот Младенец, Он… ну, как бы это сказать… что Он не Младенец, а как будто старше всех людей на земле вместе взятых. Мне показалось, что Он видит меня насквозь.
Мисаил: У меня тоже было такое ощущение.
Сарра: И еще. Когда я склонилась над яслями, я подумала, что если у Него попросить чего-нибудь, то Он обязательно сможет это сделать, хотя и такой маленький. И я попросила, чтобы тетя Марфа стала хоть чуть-чуть подобрее. Вот.
Мисаил: Да если это произойдет, то можно сказать, что случилось чудо.
Сцена 10
Возвращается Марфа, подходит к Симону.
Марфа: (задумчиво) Симон, в яслях Младенец лежит. Ты знаешь, когда я смотрела на Него, у меня так тихо, так спокойно на душе стало! Вся злость подевалась куда-то.
Мисаил: (Сарре) Сработало!
Симон: Марфа, Ему бы у нас родиться, а мы не пустили.
Марфа: (закрывает лицо руками, плачет) Знаю, знаю…
Сарра: (обнимая Марфу) Не плачь, тетя Марфа, не плачь!
Марфа: Ведь я твою комнату у них отняла, и все из-за ожерелья!
Сарра: Но ведь ты не знала, что Младенец…
Марфа: Но ведь ты тоже не знала, а пожалела их. А я и слушать не хотела, выгнать собиралась (снимает с шеи ожерелье и дает Сарре). Отнеси ты им, доченька, ожерелье. Они бедные — мало ли им что для Младенца будет нужно.
Сарра уходит с ожерельем.
Симон: Вот видишь, Марфа, и ты им помогла.
Марфа: Стыдно мне, Симон за жадность свою. Ожерельем этой вины не загладишь… Вот разве комнату свою им отдадим.
Симон: Теперь ж поздно.
Марфа: Тогда знаешь что? Давай до конца жизни нашей всегда одну комнату бедным отдавать. Не за деньги, а так, в дар Младенцу и Матери Его.
Симон: Совершенно с тобой согласен!
Возвращается Сарра.
Мисаил: (Сарре) Да, этот Младенец действительно умеет творить чудеса.
Общая песня.
Пасхальный колобок (по мотивам сказки прот. Константина Островского)
Действующие лица
1. 1‑й ведущий
2. 2‑й ведущий
3. Дед
4. Баба
5. Колобок
6. Волк
7. Лиса
8. Медведь
9. Зайчик
10. Батюшка
Сцена 1
1‑й ведущий: Жили-были бедные дед и баба.
2‑й ведущий: Очень бедные.
1‑й ведущий: У них не было курочки-рябы.
2‑й ведущий: Ох, не было!
1‑й ведущий: Она не снесла им яичка.
2‑й ведущий: И не могли они испечь пасхального куличика!
1‑й ведущий: Дед бабе и говорит…
Дед: Чем же, милая, нам на Пасху разговеться-то?
Баба: Ох, уж и не знаю, милай. Ведь мука у нас давно уже кончилась.
Дед: Давай, баба, не будем унывать, а помолимся Богу, да по амбару пометем, по сусекам поскребем; может, хоть на колобок наскребется.
1‑й ведущий: Так они и сделали: по амбару помели, по сусекам поскребли, мучицу на воде замесили, слезицей посолили.
2‑й ведущий: Бога поблагодарили.
1‑й ведущий: Испекли постный колобок и на окно положили, до утра простынуть.
2‑й ведущий: А на утро проснулся Колобок раньше всех.
Колобок: Что-то дедушки и бабушки не слышно. Спят, поди. Намаялись со мной вчера, даже службу проспали. Покачусь-ка я в церковь, пока они спят, окроплюсь у батюшки святой водой, хоть этим старичков утешу.
1‑й ведущий: Соскочил колобок с подоконника на землю и — айда в церковь! Да не по дороге, а прямиком через лес. Навстречу ему волк.
Сцена 2
Волк: Здравствуй, Колобок. Куда катишься?
Колобок: Качусь в храм Божий, святой водичкой окропиться. А это что у тебя такое?
(Волк снимает наушники, дает Колобку послушать).
Волк: Что, не видишь — развлекаюсь я, музыку слушаю. Праздник ведь все-таки, Пасха! Можно и повеселиться.
Колобок: Да ты что! Разве так Пасху празднуют?
Волк: А как празднуют?
Колобок: Пойдем со мной, увидишь.
Волк: Ну, пойдем, уговорил.
Сцена 3
2‑й ведущий: И пошли они по лесу вместе. А на встречу им лиса.
Лиса: Далеко ли, мои сладенькие, направились?
Колобок: Мы, Лисонька, в церковь торопимся, я — святой водичкой окропиться, а Волк — музыку пасхальную послушать.
Лиса: Я что-то глуховата стала, подойди ко мне, мой постненький, поближе!
Колобок: (громче) В храм мы идем, на службу праздничную.
Лиса: Как же, как же, знаю — Пасха сегодня. Я вот тоже себе в честь праздничка наряд новый приобрела — буду по лесу щеголять. Пусть все завидуют!
Колобок: Да что ты, Лисонька, разве так Пасху празднуют?
Лиса: А как празднуют?
Колобок: Пойдем с нами, увидишь.
Лиса: Ну что ж, прогуляюсь.
Сцена 4
1‑й ведущий: Пошли они по лесу втроем и вскоре встретили Мишку косолапого.
Медведь: (зевая, с подушкой в руках) Что шумите тут, спать мешаете?
Лиса: Эх ты, косолапый! Все Рождество проспал, хочешь и Пасху в берлоге проваляться? Весна ведь уже!
Медведь: Пасха — это я знаю, это я слышал. Так ведь в праздник нам и выходной дополнительный, чтобы поспать (зевает). А то для чего он, праздник‑то?
Колобок: Что ты, Миша, разве Пасху так празднуют?
Медведь: А как празднуют?
Колобок: Пойдем с нами, увидишь — мы ведь в храм идем, на службу пасхальную.
2‑й ведущий: Идут они вчетвером, беседуют. Вдруг навстречу им зайчонок.
Сцена 5
Колобок: Здравствуй, Заинька. Что ты такой испуганный?
зайчик: Да вот не пойму — что вокруг происходит? Почему торопятся все куда-то? Отчего колокола звонят так громко?
Волк: А ты не знаешь разве, что Пасха сегодня?
Зайчик: Я еще ничего не знаю, я только вчера родился.
Лиса: Ну, мы тебе сейчас объясним.
Все: (поют)
: Отчего так засияло нынче солнышко с небес?
Пасха светлая настала, Мы поем: Христос воскрес!
В храме праздничные лица, И звонят колокола.
Станем радостью делиться — Пасха светлая пришла!
зайчик: Спасибо вам, теперь я все понял. А куда же вы идете?
Колобок: Идем в храм, на службу пасхальную.
Зайчик: И я с вами!
Сцена 6
1‑й ведущий: Так и пришли они все вместе на службу. Звери лесные не шелохнувшись стояли — так им понравилось в церкви — какая красота, какое пение!
2‑й ведущий: А Колобок сразу к батюшке покатился. (Батюшка сидит в зале в первом ряду) Окропил его батюшка святой водой и спрашивает…
Батюшка: Где же, Колобок, твое красное яичко?
Колобок: Нет у меня, батюшка, красного яичка — мои дедушка и бабушка бедные.
Батюшка: На, возьми, Колобок, отнеси яички дедушке и бабушке.
1‑й ведущий: А тут прихожане услыхали разговор, надавали Колобку яичек целую корзину.
2‑й ведущий: Как служба кончилась, вышли все наши герои вместе из храма, звери и говорят Колобку…
Медведь,
Волк: Ну что, Колобок, будем мы тобой разговляться!
Лиса: Ох, и полакомимся!
Колобок: Экие вы, звери, неразумные! Ведь я же постный: по амбару метен, по сусекам скребен, на водице мешен, слезицей солен. Как же вы мною разговеетесь?
Зайчик: Что же нам тогда делать?
Колобок: Возьмите вот по красному яичку. Христос воскресе!
(Колобок раздает зверям яички).
Звери: Воистину воскресе! (Колобок уходит)
1‑й ведущий: Укатился Колобок домой, а звери советоваться стали.
Медведь: Неудобно как-то получилось — Колобок нам яички пасхальные подарил, а бабушка с дедушкой-то у него бедные!
Зайчик: Может, им совсем есть нечего?
Лиса: Может, им и нарядиться не во что?
Волк: Пойду-ка я домой да посмотрю для них подарочек какой-нибудь.
Остальные: И мы тоже!
Сцена 7
2‑й ведущий: А Колобок в это время прикатился домой.
Дед: Где ты был, Колобок?
Баба: Мы о тебе сильно беспокоились!
Колобок: Я в церкви был, святой водой окропился и красных яичек вам принес!
(Стук в дверь).
Дед: Кто бы это мог быть?
Баба: Не знаю! (громко) Заходите, гости дорогие!
(Входят звери).
Звери: Христос воскресе!
Дед и Баба: Воистину воскресе!
Колобок: Это мои новые друзья.
Медведь: Я вот тут вам медку к празднику принес!
Зайчик: А я морковку.
Волк: Вот, дрова для печи — лето еще не скоро.
Лиса: А вот для бабушки платок цветной, праздничный!
Дед и Баба: Ну, спасибо вам, гости дорогие!
(Музыка. Все выходят вперед).
Зайчик: Я сегодня понял, как нужно праздновать Пасху!
Волк: Не самого себя музыкой веселить…
Лиса: И не в нарядах цветных щеголять…
Медведь: И не спать-отдыхать подольше…
Все вместе: А нужно Богу молиться и радость свою другим дарить!
Ведущие: И тогда она станет огромной-огромной — такой, что на весь мир хватит!
Все поют финальную песню (на мелодию песни М. Таривердиева «Маленький Принц»).
1. День Воскресения — Самый светлый день: Светлыми делает Души всех людей. Радость спасения (2 р.) В их поздравлениях Станет светлей.
2. Самое лучшее — Каждого любить. Сердце как ключиком Добротой открыть. Тоненьким лучиком (2 р.) В сердце измученном Тьму озарить.
3. Самое главное — Веру не терять. Жизнь православная Дарит благодать В годы печальные (2 р.) Радость пасхальную Не забывать!
Когда наступит Пасха (по мотивам сказки А. Волкова «Волшебник изумрудного города»)
Действующие лица:
1. Ведущая
2. Лиза (Элли)
3. Тотошка
4. Бастинда
5. Страшила
6. Железный Дровосек
7. Лев
8. Галка
9. Галчата (три или больше)
10. Еж
11. Сова
Сцена 1
Ведущая: История, которую мы вам расскажем, случилась совсем недавно в далекой сказочной стране. На самой опушке сказочного леса стоял уютный домик, где жила маленькая девочка со своей бабушкой и любимым песиком Тотошкой. В школе девочку называли Элли, но она больше любила свое настоящее православное имя — Елизавета. Приближалась Пасха — самый любимый праздник у всех жителей той страны.
Лиза: Тотошка! Сколько можно тебя ждать?
Тотошка: Уже иду. Извини, я отглаживал свой праздничный красный бант. А куда мы идем?
Лиза: Бабушка заболела, и мы сегодня, в первый раз одни, идем в храм на Пасху.
Тотошка: А что такое Пасха?
Лиза: На Пасху сбываются все желания! Бабушка сказала, что это нельзя объяснить, а можно только увидеть своими глазами.
Тотошка: Обязательно увидим! Я буду защищать тебя по дороге — ведь я храбрый! (изображает защиту и задевает корзинку).
Лиза: Осторожно! Здесь пасхальные яйца! Они волшебные.
Тотошка: Как это?
Сцена 2
Ведущая: Не успела Лиза ответить, как навстречу им выбежала Страшила.
Страшила: Эх, опять я ее упустила!
Тотошка: Кого?
Страшила: Да ворону! Надоели они мне, никакого сладу с ними нет! А вы что такие разнаряженные?
Лиза: Мы идем в храм на Пасху.
Тотошка: Потому что на Пасху сбываются все желания!
Страшила: Вот здорово! У меня как раз есть одно заветное желание — хочу иметь собственную дачу на центральной поляне, чтоб ни одна ворона туда залететь не посмела!
Лиза: Вообще-то бабушка говорила, что к Богу с просьбами могут обращаться только люди.
Страшила: Вот ты и попросишь для меня дачу. Пошли!
Сцена 3
Ведущая: Шли они по тропинке, любовались природой, и вдруг… (слышен стук)
Лиза: Что за странный звук?
Дровосек:(выходит) Здравствуйте! Извините, что напугал вас.
Страшила: Ты что же это все работаешь накануне Пасхи?
Дровосек: А мне отдыхать некогда — я человек деловой. Время — деньги. Понятно?
Лиза: Нет (смотрит на часы). Понятно только, что если мы не поторопимся, то опоздаем на Пасху.
Тотошка: А на Пасху сбываются все желания!
Дровосек: У меня как раз есть подходящее желание — я хочу приобрести «Мерседес».
Тотошка: Мерсе… Что?
Лиза: Ну, если ты пойдешь с нами, то я попрошу у Господа Бога и о твоем желании.
Дровосек: О’кей! Не будем терять время!
Сцена 4
Ведущая: Но не успели они пройти и двух лесных кварталов, как навстречу им вышел Лев.
Лев:(подходит, расклеивая листовки) Здравствуйте! Возьмите, пожалуйста, ознакомьтесь с моей предвыборной программой.
Лиза:(читает) «Приглашаем на встречу с будущим президентом леса. Голосуйте за Льва!» (Льву) Извините, в другой раз, — мы спешим.
Тотошка: Мы идем в храм, на Пасху.
Страшила,
Дровосек: Потому что на Пасху сбываются все желания!
Лев: Тогда и я с вами. У меня желание благородное — я хочу стать президентом леса.
Сцена 5
Ведущая: Так и шли они вместе по лесной тропинке, пока не вышли на центральную поляну. А в это время появилась на поляне злая волшебница Бастинда. Она уже давно следила за путешественниками.
Бастинда: Все ходят вместе, друг другу помогают! Ишь, моду взяли — дружить с хорошенькими, умненькими, скромненькими. А со мной кто дружить будет?
Лиза:(поставила корзинку и читает указатель) «Супермаркет — 200 м». Не то. «Лесная гимназия — 100 м». Опять не то. «Храм — 500 м». Нам сюда!
(Страшила заглядывает в корзинку, остальные за ним).
Лев: Как вкусно пахнет!
Дровосек: Что там у нее?
Тотошка: Не трогать! Это пасхальные яички! Они волшебные!
(У Льва пищит пейджер, и Лиза оборачивается).
Лиза: Вижу, пришло время открыть вам тайну.
(Бастинда прячется за елкой и прислушивается).
Бабушка написала на каждом яичке два волшебных слова. Как только мы их произнесем, так сразу и наступит Пасха.
Бастинда: О нет! Только не это!
Страшила Д авайте же скорее их произнесем!
Лиза: В том-то вся и трудность: слова зашифрованы. Вот, посмотрите — Х. В. Кто-нибудь знает, что это означает?
Все: Не-е-ет…
Дровосек: Я вот что думаю: каждый должен взять по одному яичку и пойти расспрашивать у лесных жителей.
Все: Правильно!
Бастинда: Как бы не так! Я вам помешаю! Слов вы волшебных не узнаете, и Пасха ваша не наступит. А яички будут мои! И друзья будут мои!
Сцена 6
Ведущая: Страшила подумала, что лучше всего найдет общий язык с птицами, и отправилась в птичий квартал. Навстречу ей вышла Галка с галчатами.
Страшила: Здравствуй, сударыня.
Галка: Здравствуй, зачем пожаловала в наши края?
Страшила: Хочу совета спросить. Вот посмотри — что здесь написано?
Галка: Ха — точка — вэ — точка.
Страшила: Ты знаешь, что это значит?
Галка: Сразу сказать не могу. Но у меня есть умная книга — «Энциклопедия» называется. Я сейчас посмотрю, а ты посиди немного с моими детишками.
Страшила: Хорошо.
(Галка уходит. Галчата пристают к Страшиле, она каждого успокаивает).
Бастинда: Ты что, вот так и будешь, да — с каждым возиться, на каждого внимание обращать?
Страшила: Так ведь дети же…
Бастинда: Ты себя-то пожалей. Они же до инфаркта так доведут.
Страшила: Что же делать?
Бастинда: У детей должно быть современное воспитание. Ты им телевизор включи, боевичок какой-нибудь покруче — пусть привыкают к настоящей жизни. А сама можешь и отдохнуть, вид у тебя усталый, нездоровый.
Ведущая: Послушалась Страшила Бастинду и включила телевизор.
(Страшила включает телевизор, а сама засыпает. Галчата дерутся, как в боевике. Приходит Галка с книгой, хватается за голову, выключает телевизор и уводит галчат).
Страшила:(просыпаясь) Нет никого! Рассердилась, видно, Галка и ничего мне про надпись таинственную не сказала! Так мне и надо!
Бастинда: Ну, вижу, послушала моего совета — отдохнула, посвежела. Пойдем со мной — я тебя еще не таким фокусам научу.
Страшила: Ну уж нет! Я из-за тебя друзей своих подвела, слова волшебные не узнала! Иди своей дорогой.
Ведущая: Возвратилась Страшила на поляну.
Лиза: Ну что?
Страшила: Ничего я не узнала. Была у Галки книга-то умная, но с галчатами ее я не справилась.
Тотошка: Терпения, значит, не хватило!
Страшила: Лиза, послушай! Я тут на обратной дороге подумала: может, мне дача собственная и не очень нужна. Попроси лучше у Бога для меня немного терпения.
Лиза: Хорошо, обязательно попрошу.
Сцена 7
Ведущая: Дровосек направился в другую сторону и встретил старого ежа.
Еж: Помогите ежу-инвалиду! Совсем отощал, есть нечего, пенсия маленькая!
(Дровосек вынимает деньги, но подбегает Бастинда и хватает его за руку).
Бастинда: Ты что?
Дровосек: А что?
Бастинда: Ты подумай хорошенько! Ты деньги эти честным трудом заработал, потом и кровью, можно сказать! А он — сидит себе целый день под елкой, прохлаждается.
Дровосек: Но он же…
Бастинда: Ты же на «Мерседес» копишь, тебе же не хватит!
Дровосек В ообще-то да. (Ежу) Извини, дорогой. Деньги самому нужны. Да, кстати! Ты не знаешь, что здесь написано?
Еж: Ха-Вэ. Это я, конечно, знаю. Только такому жадине, как ты, незачем это знать. (Уходит).
Бастинда: Ну что? Помогла я тебе капитал сохранить? Пойдем со мной — я тебя еще не такому научу!
Дровосек: Ну уж нет! Я друзей своих подвел!
Ведущая: Вернулся Дровосек на поляну.
Лиза: Ну что, узнал?
Дровосек: Нет. Еж-то, видно, образованный был, но не сказал, потому что я ему по глупости своей милостыню не дал.
Тотошка: Да это не по глупости, а по жадности.
Дровосек: Лиза, можно тебя на минуточку? (отводит ее в сторону). Я тут подумал — «Мерседес», он мне в лесу не очень-то и нужен. А ты лучше попроси у Бога для меня милосердия.
Лиза: Хорошо, запомню.
Сцена 8
Ведущая: Лев тщательно изучал списки своих избирателей и потому знал, что самая умная в лесу — Сова.
(Лев подходит к домику Совы, стучится).
Сова: Заходите, открыто!
Лев: Здравствуйте, многоуважаемая Сова. Не скажете, что означает эта надпись — Х. В. ?
Сова: Извините, молодой человек. Подслеповата стала, не разгляжу — кто ко мне пожаловал?
Лев: Позвольте представиться…
Бастинда: Слюнтяй! Она же тебя оскорбила!
Лев: То есть как?
Бастинда: Она же тебя не узнала — а ты самая известная личность в лесу. С ней не выгодно иметь дело. Она, небось, и на выборы не ходит.
Сова: Продолжаем разговор?
Лев: Как Вы могли меня не узнать? Да я три раза в неделю по радио выступаю, да я самый известный, да я самый благородный, да я самый умный!
Сова: Ах, вы самый умный? Тогда сами догадаетесь, что означает эта надпись!
Бастинда: Вот видишь, как важно поднять имидж! Пойдешь со мной — я тебе такую кампанию предвыборную сделаю!
Лев: Как бы не так — я из-за имиджа этого друзей своих подвел.
Ведущая: И Лев, повесив голову, вернулся на поляну.
Все: Ну как?
Лев: К Сове я ходил — знала она, но не сказала.
Тотошка: Ты, небось, хвастался много?
Лев: Да. Лиза, можно тебя на минуточку? (отводит ее в сторону). Я так подумал… Президент — это, конечно, хорошо, но без этого жить можно. А вот ты бы попросила для меня у Бога немного скромности.
Лиза: Попрошу.
Сцена 9
Ведущая: Поняла Бастинда, что тайну не узнала и друзей разлучить не смогла, и решилась на другой обман. Она повернула лесной указатель, и пока друзья размышляли, куда идти, украла корзинку с пасхальными яйцами. Прибежала в храм раньше службы и размышляет.
Бастинда: Отчего в храме так много людей? Неужели все пришли Богу молиться? Как бы не так! Все пришли за желаниями. Яички-то освятить надо — тогда желания и исполнятся.
Ведущая: Надела платочек, с толпой смешалась. А как подошла ее очередь яйца освящать, брызнул батюшка на нее святой водой, она и растаяла. А корзинка осталась у храма стоять. Друзья же поплутали немного, да и пришли к храму, потому что в этом сказочном лесу все тропинки ведут в церковь. Увидели они свою корзинку, обрадовались. Прошли крестным ходом вокруг храма, остановились на крыльце и вдруг…
(пение «Христос воскресе…»)
Лиза: Друзья мои, я поняла, что здесь написано! Х. В. — это значит Христос воскресе!
Тотошка: Ура! Наступила Пасха!
Все: Ура! Христос воскресе! Да здравствует Пасха!
Ведущая: И тогда Лиза подошла поближе к Царским вратам, чтобы попросить у воскресшего Христа помощи для своих друзей.
Лиза: Господи, я знаю, что Ты можешь все! Пожалуйста, подари Страшиле немного терпения, Дровосеку — милосердия, а Льву — скромности. И моей бабушке — выздоровления. Благодарю Тебя за чудесную службу, за весну, за все, за все! (ко всем) Я верю, что Господь исполнит ваши желания.
(Каждому дарит яичко).
Христос воскресе!
Все: Воистину воскресе!
Сцена 10
Ведущая: Выходя из храма, они снова встретили своих старых знакомых.
Страшила: (Галке) Христос Воскресе!
Галчата:(бросаются к ней на шею) Воистину воскресе!
Страшила: Я вижу, сударыня, что в лесу у нас не хватает педагогов.
Галка: Да, и особенно для воспитания дошкольников!
Страшила: Если вы не против, со Светлой седмицы я открываю на центральной поляне детский сад и буду с большим терпением воспитывать ваших малышей.
Галчата: Мы не против! Мы не против!
Дровосек:(Ежу) Христос воскресе!
Еж: Воистину воскресе!
Дровосек: Вы простите меня, Еж. Я был немилосерден к Вам. Вот, возьмите — это все мои сбережения.
Еж: Тут не только мне, но и другим нуждающимся хватит. Большое спасибо!
Дровосек: А здесь номер моего пейджера (дает бумажку). Если что понадобится — обращайтесь.
Еж: Да не оскудеет рука дающего!
Лев: Христос воскресе, многоуважаемая Сова!
Сова: А, это вы, молодой человек! Воистину воскресе! Ну что, самый известный и умный в лесу разгадал загадку?
Лев: Да что вы — какой уж я умный. Много еще не знаю, не умею.
Сова: То-то же. Если нужна будет информация — приходите.
Сцена 11
Ведущая: С тех пор Страшила стала терпелива, Дровосек милосерден, а Лев скромен. Но они никогда не гордились своими добродетелями, потому что знали: это — пасхальный подарок им от Бога.
Все: Лиза! Наши желания действительно исполнились!
Тотошка: А что же для себя ты ничего не попросила?
Лиза: Я хотела попросить для себя друзей, но Господь Сам их мне послал!
Тотошка: Теперь я понял, что такое Пасха!
Дровосек: Пасха — это когда воскресает природа!
Страшила: Пасха — это когда воскресает Господь!
Лев: Пасха — это когда воскресает твое сердце!
Все вместе поют (на мелодию песни Е. Крылатова «Колокола» из к/ф «Приключения Электроника»):
1. В сердце радость, но откуда
Эта радость, что за чудо
Совершилось в этот день?
Если мир наполнен новью,
Добротою и любовью,
Если свет рассеял тень?
Припев:
Этот день, счастливый и святой,
Пусть всегда останется с тобой,
Пусть всегда твердят твои уста
Весть о воскресении Христа.
2. Если с неба льется снова
Ливень света голубого
И ложится на ладонь.
И в восторге необъятном
Сходит к людям Благодатный,
Изумительный Огонь.
Припев.
3. Если после грустных песен
Все поют «Христос Воскресе»,
И звонят колокола.
Если всем открыты двери
Для надежды и доверья,
А твоя душа светла.
Припев.
4. В сердце радость, но откуда
Эта радость, что за чудо
Совершилось, наконец?
Бог воскрес, и мы воскреснем,
Есть ли чудо, что чудесней
Воскресения сердец?
Припев.
Как перевоспитать царевну? (Пасхальная сказка в русском стиле)
Действующие лица и исполнители:
Царевна Апполинария
Нянька
Царь
Царевич Адриан
Мудрый крестьянин
Принц заморский
Сказочник
Увеселители царевны
Сцена 1
Царевна сидит на троне, ее развлекают придворные – русская песня и пляска. Царевна хлопает в ладоши
Царевна: Довольно, довольно! Надоели! (пение и пляска прекращается) Уже в ушах звенит от ваших песен!
Придворные расходятся в стороны от трона, склонив головы.
Нянька: Так ведь они же для тебя старались, голубушка.
Царевна: Они бы лучше что-нибудь новенькое придумали.
Сказочник: А хочешь, царевна, мы тебе сказку расскажем?
Царевна: Послушаю, так уж и быть.
Сказочник садится у трона и начинает рассказ, остальные изображают все в лицах.
Сказочник: В тридевятом царстве, в тридесятом государстве жил был старый король.
Один из придворных выходит, прихрамывая.
Царевна: Не хочу короля, пусть будет принц.
Сказочник: Ну будь по-твоему…Жил юный принц
Один из придворных выходит вприпрыжку.
Царевна: И принца не хочу, пусть будет принцесса.
Сказочник: (с некоторым раздражением) Жила принцесса. (изображают принцессу, сзади кто-то несет ей шлейф) И была она красоты неописуемой. (придворные ахают и кланяются) Толпами ехали к ней женихи, и все отказ получали. Но вот однажды явился принц неведомой страны – умница, красавиц.
Царевна: Красавца не хочу
Сказочник: Был он уродливый, горбатый…
Изображающий принца приближается к трону и стучит палкой у ног царевны. Царевна вскакивает.
Царевна: Это что же вы меня пугать надумали? А если мне этот урод во сне приснится?
Нянька: Но ведь ты, солнышко, сама просила…
Царевна: И ты еще со мной спорить будешь? (истерично) Вон отсюда все! Надоело! Вон, я сказала!
Придворные разбегаются, остается только нянька. Царевна с гневом бросает им вслед шлейф и шапочку, оставшиеся после них.
Сцена 2
Входит царь, шлейф и шапочка попадают в него.
Царь: Никак у вас сраженье! А где же пушки, кони, офицеры?
Нянька: Ну что вы, государь, совсем не то.
Царевна: Да, это нянюшка. Она все кричала да головой вертела.
Царь: Ну, а дальше?
Царевна: Я ей говорила – платок-то у тебя слетит.
Нянька: Вот и слетел.
Царь: И прямо в дверь? (Подходит ближе) Ну ладно, некогда мне тут с вашими загадками разбираться. Приехал к нам принц заморский – уже сюда направляется, руки твоей просить хочет.
Царевна: Опять просить руки! Каждый день одно и то же, одно и то же! Скучно, надоело! Не надо мне никакого принца!
Нянька: Так ты же еще его и не видела, голубушка.
Царевна: Да все они одинаковые.
Царь: Предупреждаю тебя последний раз. Если ты и этому откажешь, буду принимать меры!
Нянька: (испуганно) Какие же это меры, государь?
Царь: Какие, какие… Педагогические!
Сцена 3
Нянька: А, вы, не гневайтесь государь, а лучше подумайте, как ребенку единственному угодить. Ведь детей надо баловать, только тогда из них вырастают настоящие принцессы.
Царь: Да уж и рад бы угодить ей, но не могу ничего придумать. Ведь мне наследник нужен наследник, а она замуж идти не желает.
Нянька: Слыхала, я, царь – батюшка, на кухне сказывали, что появилось новое чудо в Тридевятом царстве, Тридесятом государстве. Забыла как называется, но похожа на яблочко, которое катится по тарелочке и, что хочешь, показывает и про женихов тоже. Каких хочешь, женихов для нашей царевны найдет.
Царь: Это ты про компьютер что ли, да ведь он много денег стоит, сколько злата – серебра за него придется отдать.
Нянька: А, ты, не жалей царь – батюшка, аль нет у тебя злата – серебра в сундуках твоих.
Царь: Да разве это злато – серебро мне так просто досталось, сколько смолоду воевал, ночей не спал, да еще и отец мой сколько трудился и его отец трудился, что бы государство наше богатым стало, а ты говоришь не жалей.
Нянька: Так ведь и ребенок у тебя один единственный, а от нее и будущее нашего государства зависит.
Царь: Ну, ладно уговорила, куплю дочери компьютер, может хоть скучать перестанет.
Сцена 4
Сцена безмолвная. Слуги уносят сундуки, а затем приносят коробки с компьютером.
Сцена 5
Слуга: Вот, царь государь привезли мы тебе это заморское чудо, а с ним и очень умного человека, который все про него знает и научит всему нашу царевну.
Царь: Проходи добрый человек, рад с тобой познакомиться, а по-нашему ты умеешь говорить.
Гость: А как же царь – батюшка, я много языков знаю, с его помощью всему и научился (показывает на компьютер).
Царь: Значит, он и языкам всяким обучает, а вот мне, например, какая выгода от него может быть?
Гость: А тебе царь – батюшка выгоды будет очень много. К примеру, ты как до этого весточки своим знакомым посылал?
Царь: Как? Обыкновенно: сажал на коня гонца и вручал ему грамоту, он ее и доставлял.
Гость: Ну, вот теперь ты можешь уволить и гонца, и коня, а письмо послать по электронной почте, оно тут же и придет твоему знакомому, если у него, конечно тоже компьютер есть.
Царь: Ну, что ж тогда и меня ты всем этим премудростям научи, я царь способный.
Гость: Изволь царь – батюшка…(уходит и уносит коробки).
Сцена 6
Нянька: Ну, что царь – батюшка, доволен, ты своим подарком?
Царь: Очень доволен. Хорошо, что ты уговорила меня его купить. Дочка теперь не скандалит, не капризничает. Целыми днями сидит за компьютером, учитель очень ею доволен, говорит, что она очень способна, вся в меня пошла дочка, я ведь тоже очень способный был, вот только денег он с меня много берет.
Нянька: Не жалей царь — батюшка, вроде обучение уж к концу идет. Царевна говорит, что уже всему научилась.
Царь: Лишь бы это ей на пользу пошло.
Сцена 7
Через несколько недель. Царевна выходит не причесанная и неумытая, небрежно одета.
Царевна: Уж что – то мне спать очень хочется, который же теперь час? Няня, няня иди сюда, подскажи мне, что сейчас утро или вечер, я что – то не пойму? Все от компьютера оторваться не могла.
Нянька: Ох, дитятко ты мое, да не уж то ты и не ложилась, ведь утро уже… Посмотри-ка в зеркало какая ты бледная стала.
Царевна: Ах, няня, мне совсем не хочется смотреть на себя в зеркало, куда интересней смотреть в компьютер, пойду немного посплю и снова к нему. (уходит)
Сцена 8
Входит царь.
Царь: Что это с дочерью моей происходит, что-то не нравиться мне ее вид.
Нянька: Ох уж и не говори царь – батюшка. Совсем наша царевна от этого проклятого компьютера не отходит, в сад гулять перестала выходить, воздухом не дышит. В компьютере говорит деревья красивее и цвет у них лучше и птички говорит в компьютере, какие хочешь поют, не только воробьи да синицы.
Царь: Неправда, у нас много и других птиц есть. Но что же делать, этак ведь принцесса совсем зачахнет. Надо ее скорее замуж выдать, да и наследник мне нужен. Говорили ведь, что этот компьютер любого заморского жениха найти может. Что же она не ищет.
Нянька: Да уж кажется нашла, царь – батюшка, он скоро должен приехать, она сама его и пригласила.
Царь: Вот и славно раз сама его выбрала, может и свадьбу сыграем, дай ты Бог.
Сцена 9
Царь: Нянюшка, зови скорей царевну, приехал ее принц, которого она сама выбрала, пусть приходит.
(нянька уходит и возвращается с царевной)
Царевна: Ну вот, батюшка, может и понравится мне этот принц, в компьютере он очень даже не плохо выглядел.
Сцена 10
Царю приносят трон и ставят рядом с троном царевны. Глашатай объявляет: Его высочество принц заморский Рашит-ибн-Сулейман аль–Фарух со свитой. Музыка. Входит принц заморский, раскланивается и становится перед троном на одно колено.
Принц З: О, прекрасная Ап… Аполиннария! Я много не уметь говорить по-русски, но я преодолеть все расстояния, я плыть через океан…
Царевна: Как это вы, но в компьютере вы выглядели совсем по-другому…
Принц З: А вы, принцесса, еще красивее, чем на экране. О да! И я видеть, что я не ошибаться!
Царевна: Вы ошибались. Можете плыть обратно.
Принц З: Но я, я..
Царевна: Я — последняя буква в алфавите! Прощайте!
Царь: Дочка, одумайся!
Царевна: Не одумаюсь.
Принц З: Я не ожидать такой прием! Это скандаль!
Царь: (уходит вместе с принцем) Наши извинения, наши глубочайшие извинения…
Сцена 11
Царевна: Несчастна я няня, я так несчастна!
Нянька: Отчего же, деточка?
Царевна: От того, что он оказался совсем не такой, каким мне представился там в компьютере, а какой у него противный голос, что же мне делать теперь няня.
Нянька: А ты вот на, полюбуйся – какие серьги да ожерелья тебе принц заморский в подарок прислал – может и повеселеешь.
Царевна: (вынимает ожерелье, смотрит на него) Надоели мне ваши ожерелья, носите их сами!
Царевна бросает ожерелье, а сама убегает в другую сторону.
Сцена 12
Входит царь, ожерелье летит на него.
Царь: Что за чудо! Как ни войду, всегда навстречу мне что-нибудь летит! (няньке) А где царевна?
Нянька: Ее высочество гневается…
Царь: Да как она смеет! Это не она, это я гневаюсь!
Стук в дверь: «Разрешите войти?»
Царь: (громко) Входите, кто там еще? (себе под нос) Безобразие! Столько придворных, а царь сам посетителей принимает. Бездельники! Всех уволю!
Входит царевич Адриан…
Адриан: Не надо, ваше величество, никого увольнять. Я как раз к вам.
Царь: Адриан, мальчик мой! Как ты вырос, как возмужал!
Адриан: Мой отец прислал вам поклон и гостинцы к масленице.
Царь: Где, ты пропадал последние несколько лет, что–то я тебя давно не видел,
Адриан: Скажу вам по секрету, только не рассказывайте принцессе. Три года назад нашла на меня какая–то странная болезнь, Все мне плохим казалось, тоска сплошная, жить не хотелось, и один знакомый посоветовал моему батюшке отдать меня на воспитание одному мудрому человеку, который жил в монастыре, там я и провел эти три года, болезни моей как не бывало. А чему я там только не научился, никакая, даже самая черная работа не страшна.
Царь: Вот чудо-то какое, я так рад за тебя, кто бы мою дочь так воспитал, погоди, погоди, а ты не свататься случайно приехал?
Адриан: Я, честно признаться, хотел, только позже – ведь скоро масленица, а там Великий Пост – какие уж тут свадьбы?
Царь: А если нам поторопиться?
Адриан: Да неужели Полина уже согласна? Мы ведь с ней столько лет не виделись, с самого детства.
Царь: А ее согласия спрашивать никто не будет.
Нянька: Но как же так, государь, нельзя же насильно…
Адриан: И, правда, ваше величество, я ведь надеялся, что царевна сама…
Царь: Зря надеялся. Апполинария всем отказывает без разбора, всегда недовольна, грубит. Вообще не знаю, что с ней происходит.
Нянька: Врач сказал, у нее депрессия, или, как это еще по-другому….А! Меланхолия.
Царь: Избалованность у нее, а не меланхолия! Я обещал принять меры, и я их приму. Раз она отказывает всем женихам, то пусть выйдет замуж за первого встречного. (шепотом Адриану) А этим первым встречным будешь ты!
Адриан: Но она может меня узнать…
Царь: Об этом не беспокойся. Я, брат, такое придумал!
Обнимает царевича за плечи и уводит его, что-то нашептывая.
Нянька: Меры у них, видите ли, педагогические, а о царевне кто-нибудь подумал?
Сцена 13
Царевна сидит на троне и нервно листает книгу. Рядом царь пристально смотрит на дверь.
Царевна: Ну и чего мы ждем?
Царь: Первого встречного.
Царевна: Ну, папа, ну не надо, пожалуйста. Это жестоко.
Царь: Ничего не поделаешь. Я слово дал, а слово царя (пауза) тверже сухаря.
Царевна: А вдруг он будет урод какой-нибудь?
Царь: Ничего, для мужчины красота – не главное. (Стук в дверь). Кто бы ни был, входите, мы сегодня рады каждому.
Входит Адриан, переодетый в бедного крестьянина, на ногах у него лапти, за плечами котомка.
Адриан: Здравствуй, царь батюшка, не вели казнить, вели слово молвить.
Царь: (довольно потирая руки) Велю, молви.
Адриан: Дело-то у меня, царь батюшка, нехитрое. Рядом с моим огородом небольшой земельный надел имеется, а хозяина, значит, нет. Растет там одна осока да ковыль. Нельзя ли мне, царь батюшка, землю ту себе прикупить, потому как жениться я надумал, хозяйство расширять надо.
Царь: А есть ли у тебя, Адри…как бишь тебя зовут?
Адриан: Да Андрюхой кличут.
Царь: Есть ли у тебя, Андрюха, невеста подходящая?
Адриан: Да не присмотрел еще пока.
Царь: Тогда я тебя поздравляю, можешь жениться на дочке моей, (подводит царевну ближе) царевне Аполиннарии.
Адриан: (оглядывая царевну) А работать она умеет? У меня ведь хозяйство.
Царевна: Да как ты смеешь!
Царь: (царевне) Цыц! (Адриану) Научится. (ставит царевну рядом с Адрианом, соединяет их руки, царевна руку отдергивает) А со свадьбой тянуть не будем, а то Пост Великий не за горами.
Звучит свадебный марш.
Сцена 14
Деревенская изба. Царевна берет веник, изучает его, потом ухват, потом горшок.
Царевна: (отряхивая платье и руки) Фи, какое все грязное, противное, и даже воды нет руки помыть.
Входит Адриан, снимает верхнюю одежду.
Адриан: Ну что, женушка, подашь ли обед на стол или ждать до вечера?
Царевна: А что подавать на стол? Здесь даже воды нет.
Адриан: Воды можно из проруби натаскать, река недалеко.
Царевна: Послушай, а ты принес бы поесть что-нибудь, а? Я так проголодалась. Я люблю, знаешь что? (с восторгом и надеждой) Борщ украинский с салом и со сметанкой.
Адриан: Какие же тебе, моя милая, сало и сметанка, когда Пост Великий начался? Ты хлеба побольше испеки – и будем сыты.
Царевна: (возмущенно) Самой печь хлеб?
Адриан: Ну конечно, а что здесь особенного? А еще нужно в избе прибраться – посмотри, паутина кругом, полы не мыты, горшки не чищены.
Царевна: Ты и умеешь только издеваться. Я ведь царская дочка, мне грязной работой заниматься не положено.
Адриан: Почему же это работа грязная – самая обыкновенная. Ты только попробуй – тебе самой приятно станет, что ты все своими руками сделала.
Царевна: Но ведь я не умею, я не смогу.
Адриан: А ты помолись хорошенько, Господь и поможет. А вечером будь готова, пойдем с тобой в храм – Великий Пост все-таки, а пост без молитвы – как война без битвы.
Адриан берет инструменты, одевается и уходит.
Сцена 15
Царевна возвращается с коромыслом и полными ведрами. Садится в изнеможении на скамью.
Царевна: Куда я попала? Не жизнь, а каторга какая-то. Еще и пост.Поневоле начнешь жалеть, что во дворце капризничала много. Но надо как-то выкручиваться. Итак, хлеб. (ходит по избе в раздумье) Хлеб, хлеб – из чего же его делают? (достает маленькие мешочки из-за печки) Песок — не то, известь – не то. Ой, Господи, помоги!
Адриан (за дверью): Жалко мне ее. Хорошая ведь она, но больно уж избалованная. Вот и Господа просит ей помочь. А может это меня Господь к ней привел, что бы научить уму разуму. Но ведь она от меня ни какой помощи не примет, больно уж гордая. Переоденусь-ка я странником убогим, если она с добром странника примет, то и он ей добром отплатит, всему ее научит. (Адриан перед дверью переодевается в странника и заходит).
Странник: Здравствуй хозяюшка, я бедный странник, иду издалека, не найдется ли у тебя кусочка хлеба для меня или хоть сухарика?
Царевна: Заходи, добрый человек, не заперто, только вот хлеб я еще не испекла, не успела, может ты отдохнешь немного, а я тем временем испеку хлеба.
Странник: Вижу я девушка ты добрая, работящая, да только отдыхать то мне и не хочется, давай я лучше помогу тебе хлеб печь, а что бы у тебя всегда помощница была, я подарю тебе одну волшебную книгу за твою доброту. Читать то ты умеешь?
Царевна (в сторону): Слава Богу, хоть этому меня во дворце научили. (страннику) Умею немного, надеюсь, что смогу разобраться.
Странник: Ну, вот смотри, находим в оглавлении слово хлеб и страницу, а на ней уж все написано, читай.
Сначала муки два горшочка берем,
И сеем ее через сито на стол.
За тем два горшочка воды потеплей
И ложку дрожжей растворяем мы в ней
Добавим туда соль и сахар по ложке
Смешаем, дадим постоять им немножко.
Потом половину добавим муки
Замесим опару и ты отдохни.
Когда часа два или три так пройдет
Тогда и опара твоя подойдет.
Затем из оставленной нами муки
Замесим мы тесто на хлеб, пироги
Странник: Все поняла?
Царевна (в сторону): Кто бы мне еще объяснил, что такое мука. (страннику) Почти все, ты ложись, полежи, а я попробую испечь хлеб.
Странник: Ну, хорошо, прилягу ненадолго на лавке (ложится и все время наблюдает за царевной)
Царевна: А может в книге есть и про муку, так еще на букву «М». Мука это белое или серое сыпучее вещество, которое получают, перемалывая пшеницу или рожь. Ох, да я же видела такое вещество за печкой в мешке, а я думала, что это мел. Вот она мука, вот здорово, какую полезную книгу мне странник подарил. Это мне все Бог помог, ведь я ему помолилась, перед тем как странник пришел, помолюсь-ка я еще, перед тем как печь хлеб. (Молится, потом начинает печь хлеб) Ох, как это трудно месить тесто, особенно когда тебя этому ни кто не учил.
Странник: Ну, вот и отдохнул я малость, теперь помогу тебе справиться с тестом, нужно месить его до тех пор, пока оно не станет отлипать от рук. Теперь тесто готово, накрой его чистой тряпочкой, пусть постоит.
Царевна: Да уж больно долго получается хлеб-то печь, я уж с голоду помираю.
Странник: А ты, что бы не скучать, прибери-ка пока в избе, вот время-то и быстро пролетит.
Если веник в руки взять,
Можно пол им подметать,
Все сметаешь в уголочек,
а потом берешь совочек.
Тряпку в руки ты возьмешь
Пыль везде ты ей сотрешь.
И потом заметишь вдруг
чисто стало все вокруг
Царевна: И, правда, как стало чисто. Ой, уже и тесто вылезает из кастрюли, что теперь с ним делать?
Странник: А теперь кладем его в форму и ставим в печь и через каких-то 30–40 минут он будет готов, смотри на часы, что бы он не сгорел.
(царевна ставит перед собой часы и садится около печки, и незаметно засыпает, странник уходит и переодевается в Адриана, заходит в дверь)
Адриан: Эй, жена, что же ты спишь средь бела дня, я уже обедать пришел, чем кормить-то будешь?
Царевна: А я тебе хлеб испекла, только он в печке.
Адриан: Давай, доставай скорее, а то есть ужасно хочется.
Царевна (в сторону): А то я то и не знаю, как его из печки доставать.
Адриан берет ухват и достает хлеб.
Царевна (в сторону): Ах, вот зачем эта рогулька нужна!
Адриан: Неужели ты сама такой красивый хлеб испекла, отрезает и пробует, а вкусный-то какой.
Царевна пробует хлеб.
Царевна: Ты знаешь Андрюша, я никогда в жизни такого вкусного хлеба не пробовала. Да ведь я не одна его пекла, мне странник помогал,
Адриан: А где же он?
Царевна: Как же так, он ушел и хлеба не дождался.
Адриан: Ну, наверное ему нужно было срочно куда–то идти, наверное в церковь на службу боялся опоздать, может на обратном пути зайдет, тогда его и поблагодаришь.
Царевна: Он мне еще и книжку волшебную подарил, теперь я все для тебя готовить смогу.
Адриан: Пока пост идет, и готовить-то ничего особенного не надо, разве только картошку в печке испечь, а соленые огурцы и капуста есть в погребе, я с осени заготовил, а на пасху придется тебе куличи печь, что бы и батюшку царя угостить и самим разговеться.
Сцена 16
Царевна ест хлеб, запивает квасом и читает поваренную книгу.
Царевна: Осетрина заливная с хреном, язык под белым соусом с изюмом, цыпленок запеченный в тесте, да давно я уж ничего этого не едала.
Стук в дверь.
Царевна: Входите!
Входит нянька, бросается к царевне и обнимает ее.
Нянька: Дитятко мое, солнышко мое!
Царевна: Здравствуй, нянечка.
Нянька:Ну как, милая, не скучно тебе здесь, не тоскливо?
Царевна: Да скучать-то здесь и некогда, а то с голоду умрешь.
Нянька: Бедная моя, ты так побледнела, исхудала. А это что у вас на столе?
Царевна: Угощайся, нянечка. Вот квас, вот хлеб, вот картошка печеная.
Нянька: Изверги! Они тебе совсем уморить хотят! Возьми вот гостинцы тебе из дворца, а я побегу. (ставит на стол корзинку) Боюсь, как бы не заметил царь моего отсутствия.
Уходит.
Сцена 17
Царевна: Пост… А есть-то как хочется, вкусненького чего-нибудь! Вот во дворце бывало (закрывает глаза и представляет на ладошках как на тарелках) стерляжья уха, лебяжьи потроха, слойка немецкая, халва турецкая… Интересно, а что мне нянюшка принесла? (открывает корзинку) О, это мои любимые бутерброды – с маслом с сыром, с ветчиной! Что ж, съем потихонечку – Андрюша и не узнает.
Садится за стол, берет бутерброд и широко открывает рот. Стук в дверь. Царевна вскакивает и прячет бутерброды.
Царевна: (громко) Входите!
Входит странник.
Странник: Здравствуй доченька, узнаешь меня.
Царевна: Как же мне вас не узнать, ведь вы мне прошлый раз так помогли, только вот хлеба так и не отведали. Андрюша, мой муж решил, что вы, наверное, на службу торопились…
Странник: Прав был твой муж, на службе постоишь и есть не хочется, Бог силы дает.
Царевна: Садись дедушка, поешь вот картошечки с огурчиком и запей кваском. Я и квас теперь научилась делать, все по твоей книге.
Странник: Спасибо милая, а это у тебя что такое, глазами я слаб стал, но пахнет чем то вкусным.
Царевна (смущаясь): Да это мне моя знакомая принесла будерброды всякие, с ветчинной, с сыром.
Странник:Во грех, значит, хотела тебя ввести, ну Бог ей судья, а мы с тобой отдадим все это птичкам. Сейчас им голодно и холодно, их и подкормить можно
Царевна: Как ты хорошо это дедушка придумал, сейчас и сделаем это, вот только ты поешь.
Странник: Пост уже подходит к концу, незаметно уж 40 дней пролетели и завтра уж вербное воскресенье.
Царевна: Вот придет с работы мой муж, мы с ним пойдем за вербой в лес, а завтра утром в храм. Хочешь, оставайся у нас, вместе с нами пойдешь.
Странник: Нет, спасибо, у меня еще дел много к знакомым надо зайти, а я уж к тебе перед пасхой приду, куличи помогу печь, до свидания.
Царевна: Ну вот, и не пришлось мне попробовать лакомств, ну и хорошо. Радость на сердце у меня какая-то появилась. Откуда? От того ли, что бедным помогла, от того ли, что Господь от греха избавил. И не скучно мне нисколечко. А когда Андрюше моя стряпня нравится – так особенно приятно. Может, и не стоит жалеть, что из дворца ушла?
Сцена 18
У Царевны в гостях сидит странник
Странник: Ну, что доченька, незаметно пост то прошел.
Царевна: Незаметно, дедушка, вот уже и Пасха завтра, а сначала думала, что и не дождусь никогда, вот теперь и куличи надо печь, и яйца красить, ты мне прошлый раз обещал помочь?
Странник: Конечно помогу, раз обещал, да ты уж и сама многому научилась, бери-ка свою книгу и за дело. Я тебе вот из города всяких принадлежностей для кулича принес, добрые люди дали, тут и яйца, и изюм, и миндальные орехи, и масло, и все остальное.
Царевна: Спасибо тебе дедушка сейчас прочитаю.
Чтоб был кулич наш попышней и посдобней, и повкусней
Десяток мы яиц возьмем и вместе с сахаром взобьем.
Миндаль, цукаты, ванилин и маслица стакан один
В опару все это кладем и все по формам разольем
Как подойдет, поставим в печь и будем минут сорок печь,
Когда кулич остынет наш, его украсим в тот же час
Помадкой, мармеладом, посыпкой, шоколадом
А после в церкви освятить его, конечно, надо.
Странник: Ну вот и хорошо. Что такое опара ты уже знаешь, а дальше все по порядку (начинают печь).
Сцена 19
Адриан входит к царю и кланяется в пояс и дает яичко.
Адриан: Христос Воскресе, царь батюшка!
Царь: Воистину Воскресе, Адриан. А где же Апполинария?
Нянька: Да можешь не отвечать, знаю я: она небось от усталости и голода встать не может и лежит (плачущим голосом) бедняжка в избе, и праздник ей не в праздник.
Адриан: А вот и не так. Она сейчас у дворцовых ворот с бедняками христосуется, всем гостинцы раздает, расспрашивает, у кого какая нужда есть.
Царь: Ты расскажи, как она, так до сих пор и капризничает?
Адриан: Да что ты! Как безделье ее прекратилось, так и капризы как рукой сняло – сил просто не оставалось. Она ведь на деле–то девушка и добрая и трудолюбивая оказалась. Это ее нерадивые воспитатели во дворце испортили, не будем показывать на них пальцем.
Нянька:Так я ведь ее жалела, голубушку, уберечь от всех бед старалась.
Царь: Значит, сработал наш план, царевич?
Адриан: Сработал. Вы свою дочь дочь просто не узнаете, а все потому, что она у Бога помощи во всем просила, вот и легко ей было со всем справиться.
Сцена 20
Входит царевна
Царевна: Христос Воскресе, батюшка, Христос Воскресе, нянюшка.
Все: Воистину Воскресе.
Царь: Доченька, какая ты стала красивая, да румяная, да улыбка у тебя какая,
Царевна: Вот тебе батюшка куличи да яйца, мы с Андрюшей сами в Церкви освятили.
Царь: Неужели ты сама это испекла?
Царевна: Конечно сама, правда, мне один знакомый странник всему научиться помог.
Царь: Какой такой странник?
Царевна: Я тебе потом царь батюшка объясню, а сейчас ты лучше попробуй-ка кулича.
Царь (пробует): Да, таких вкусных куличей я за всю жизнь не едал. Ну что, Андрюша, откроем принцессе тайну?
Адриан: Тайна не одна, а целых две, во–первых, я не Андрюха, а Царевич Адриан, и мы с тобой с детства знакомы, а во – вторых странником-то тоже был я, это меня Бог вразумил помочь тебе таким образом.
Царевна: Так это вы с папой такую комедию ради меня устроили?
Царь: Дочка, ты только не обижайся, мы ведь хотели, как лучше.
Царевна: Папочка, да ты не представляешь, какой счастливой я себя чувствую. Я теперь знаю целых три верных средства против уныния и тоски.
Нянька: Какие же?
Царевна: Пост, молитва и работа. Мне, знаете, странник, то есть Адриан сказал: нужно молиться так, как будто все в твоей жизни зависит только от Бога, а работать так, как будто все зависит только от тебя. И тогда всегда на сердце будет настоящая Пасха.
Адриан: Мудрые слова, только это не я их придумал, я мой наставник из монастыря.
Финальная песня
Маленький принц (по мотивам произведений Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц» и «Цитадель»)
Действующие лица:
1. Принц.
2. Антуан.
3. Роза.
4. Лис.
5. Змея.
6. Королева.
7. Алхимик.
8. Логик.
9. Паж.
10. Цыпленок.
11. Король.
12.Честолюбец.
13. Деловой человек.
Тени пустыни.
Сцена 1
Звук приземляющегося самолета. Выходит Антуан, вытаскивает из самолета цистерну с водой, зачерпывает и выпивает глоток из кружки.
Антуан: Шесть лет назад пришлось мне сделать вынужденную посадку в Сахаре. Что-то сломалось в моторе моего самолета. Со мной не было ни механика, ни пассажиров… Я должен был исправить мотор или погибнуть. Воды у меня не было.
Засыпает на песке. Появляется Маленький принц.
Принц: Пожалуйста… нарисуй мне барашка!
Антуан: Что?
Принц: Нарисуй мне барашка…
Антуан: Но… что ты здесь делаешь?
Принц: Пожалуйста… нарисуй барашка…
Антуан: Но я не умею рисовать.
Принц: Это ничего. Нарисуй…
Антуан: (рисует и отдает Принцу) Вот, это все, что получилось.
Принц: Ты же сам видишь, это не барашек. Это большой баран. У него рога…
Антуан: (снова рисует и отдает принцу): Ну вот, этот, наверное, в самый раз.
Принц: Этот слишком старый. Мне нужен такой барашек, чтобы жил долго.
Антуан: (рисует с раздражением) Вот тебе ящик. А в нем сидит твой барашек.
Принц: Вот такого мне и надо! Как ты думаешь, он много ест травы?
Антуан: А что?
Принц: Ведь у меня дома всего очень мало…
Антуан: Ему хватит. Я тебе даю совсем маленького барашка.
Принц: Не такой уж он и маленький. (разглядывает рисунок) Смотри-ка, он уснул.
Принц ходит вокруг самолета, разглядывая его.
Принц: Что это за штука?
Антуан: Это не штука. Это мой самолет (с гордостью) Он летает.
Принц: Как? Ты упал с неба?
Антуан: Да.
Принц: Вот забавно! Значит, ты тоже явился с неба. Скажи, если барашек ест кусты, он и цветы ест?
Антуан: Он ест все, что попадется.
Принц: Даже такие цветы, у которых шипы?
Антуан: Да, и те, у которых шипы.
Принц: Тогда зачем нужны шипы?
Антуан: (раздраженно) Шипы не зачем не нужны. Цветы выпускают их просто от злости.
Принц: Не верю я тебе! Цветы слабые. И простодушные. И они стараются придать себе храбрости… А ты думаешь, что цветы…
Антуан: Ничего я не думаю! Я ответил тебе первое, что пришло в голову. Ты видишь, я занят серьезным делом.
Принц: (изумленно) Серьезным делом? Я знаю одну планету, там живет господин с багровым лицом. Он за всю свою жизнь ни разу не понюхал цветка. Ни разу не поглядел на звезду. Он никогда никого не любил. Он занят только одним – складывает цифры. И с утра до ночи твердит: «Я человек серьезный! Я человек серьезный!». И прямо раздувается от гордости. А на самом деле он не человек. Он гриб.
Антуан: Что?
Принц: Гриб! На моей планете растет единственный в мире цветок, а маленький барашек в одно прекрасное утро возьмет и съест его и даже не будет знать, что натворил! И это по-твоему не важно? Если любишь цветок – этого довольно: смотришь на небо и чувствуешь себя счастливым! (начинает плакать) И говоришь себе: «где-то там живет мой цветок. Но если барашек его съест, это все равно, как если бы все звезды разом погасли! И это, по-твоему, не важно!»
Принц плачет. Антуан бросает работу, берет принца на руки и баюкает.
Антуан: Цветку, который ты любишь, ничего не грозит. Я нарисую твоему барашку намордник… Нарисую для твоего цветка броню… Расскажи мне о нем, и тебе станет легче.
Принц: (шепотом) Хорошо, слушай…
Сцена 2
Планета Маленького принца.
Роза: (потягиваясь и прихорашиваясь) Ах, я насилу проснулась… Прошу извинить… Я еще совсем растрепанная.
Принц: Как вы прекрасны!
Роза: Да? Правда? И заметьте, я родилась вместе с солнцем.
Принц: (про себя) Да, моя удивительная гостья не страдает избытком скромности.
Роза: Кажется, пора завтракать. Будьте так добры, позаботьтесь обо мне…
Принц: Да, конечно.
Принц берет лейку и поливает цветок.
Роза: Вы заметили, что у меня есть шипы? Пусть приходят тигры, я не боюсь их когтей.
Принц: На моей планете тигры не водятся. И потом, тигры не едят траву.
Роза: (обиженно) Я не трава.
Принц: Простите меня.
Роза: Нет, тигры мне не страшны, но я ужасно боюсь сквозняков. У вас нет ширмы?
Принц: (про себя): Растение, а боится сквозняков. Очень странно. Какой трудный характер у этого цветка!
Роза: Когда настанет вечер, накройте меня колпаком. У вас тут слишком холодно. Очень неуютная планета. Там, откуда я прибыла…(кашляет. Возмущенно:). Где же ширма?
Принц: Я хотел пойти за ней, но не мог же я вас не дослушать!
Роза кашляет, изображая простуду. Принц уходит искать ширму.
Песня розы:
Среди звездного пространства мчится легкая планета,
Я на ней твое лишь имя повторяю вновь и вновь.
Твои теплые ладони защитят меня от ветра,
Но забота и вниманье – это все же не любовь.
А я с тобою рядом как будто бы в неволе,
Все звезды во вселенной в тебе одном зажглись,
А ты не замечаешь любви моей и боли
И все мои страданья считаешь за каприз.
В мои шелковые кудри вплетены лучи заката,
В лепестках моих как слезы капли утренней росы
Я планету наполняю бесподобным ароматом,
Только ты не замечаешь моей сказочной красы.
А я с тобою рядом как будто бы в неволе,
Все звезды во вселенной в тебе одном зажглись,
А ты не замечаешь любви моей и боли
И все мои страданья считаешь за каприз.
Принц: (говорит про себя) Она делает это как будто специально, чтобы меня мучила совесть! Она постоянно недовольна и требует внимания! Я и так стараюсь изо всех сил, а она…(возвращается к розе с ширмой и укрывает ее) Вот ширма, надеюсь, она подойдет вам и будет защищать от сквозняков.
Роза: Ах, направление ветра так часто меняется, я бы все-таки предпочла стеклянный колпак. И не забудьте полить меня перед заходом солнца, моему нежному стебельку необходима влага!
Принц быстро приносит колпак и уходит. Закат. Ночь.
Принц: Я не могу больше выносить этих капризов! Она распоряжается мной, будто я ее прислуга. Конечно, она красива, но это же не дет ей право…Вот улечу завтра странствовать с перелетными птицами и не вернусь больше…
Рассвет. Принц подходит к Розе с лейкой в руках, снимает колпак.
Принц: Прощайте, сегодня я улетаю. Навсегда.(поливает розу) Прощайте!
Роза: (кашляет) Я была глупая, прости меня. И постарайся быть счастливым.
Принц: (про себя, стоя с колпаком в руке) Надо же! И откуда столько нежности в голосе!
Роза: Да, да, я люблю тебя. Моя вина, что ты этого не знал. Да это и не важно. Но ты был такой же глупый, как и я. Постарайся быть счастливым… Оставь колпак, он мне больше не нужен.
Принц: Но ветер…
Роза: Не так уж я и простужена… Ночная свежесть пойдет мне на пользу. Ведь я — цветок.
Принц: Но звери, насекомые…
Роза: Должна же я стерпеть двух-трех гусениц, если хочу познакомиться с бабочками. А то кто же станет меня навещать? Ты ведь будешь далеко. А больших зверей я не боюсь…
Принц: Но твои шипы слишком…
Роза: Да не тяни же, это невыносимо! Решил уйти – так уходи.
Сцена 3
Звездное небо. Полет принца. Небольшая планета. Принц прячется и подсматривает за происходящим.
Паж: Ваше величество, придворный алхимик и придворный логик просят вашей аудиенции.
Королева: Приглашай.
Входят алхимик и логик.
Алхимик: Ваше величество! Всю свою долгую жизнь я посвятил тому, что разгадывал тайну жизни. Спешу вам объявить, что мною сделано великое, уникальное, потрясающее открытие!
Логик: Результат был получен волею случая, но логические выводы, которые мне удалось сделать…
Королева: Меньше эмоций, больше фактов.
Алхимик: Из сложнейшего сочетания химических элементов с помощью тщательно запрограммированного процесса нагревания и расщепления атомов железа, магния и водорода, мне удалось создать комочек живой материи! Он непрестанно растет и уже стал похож на настоящего цыпленка!
Паж: Стой! Стой! Ты куда?
Выбегает цыпленок.
Королева: Ой, что это за чудовище!
Цыпленок: (радостно) Чудовище!
Алхимик: Это не чудовище, ваше величество, это чудо!
Цыпленок: Чудо!
Алхимик: Это мой цыпленок!
Цыпленок: Цыпленок!
Паж уводит цыпленка.
Логик: Но оставим в стороне все эти колбочки, реторточки и комочки. Самое главное здесь – сделать логически верные философские выводы.
Королева: И какие же выводы вы сделали?
Логик: а) Из неживой материи создано живое существо. б) Для этого не понадобилось никакого сверхъестественного вмешательства. в) Следовательно – жизнь во вселенной зародилась сама собой, и не нужно было для этого никакого Творца.
Паж: Но позвольте, как это не нужно Творца?
Логик: Здесь все строго логично. Тайна жизни больше не тайна. Жизнь – естественная последовательность причин и следствий, взаимодействие при нагревании элементов, не обладающих жизнью.
Королева: (пажу) Пиши приказ: выделить придворному логику премию из королевской казны.
Логик: А сумма, сумма премии?
Королева: Сумму укажите сами.
Алхимик и логик уходят.
Паж: Зря вы дали ему премию.
Королева: Почему же?
Паж: Любители логики всегда попадают в ловушку собственных слов, и бегают, как пони, по замкнутому кругу. Логик не понял того, что природа созданного Богом и природа человеческого творчества не похожи друг на друга.
Королева: Но ведь это же новое слово в науке!
Паж: Где вы увидели новое, ваше величество? Жизнь породила жизнь. Новая жизнь возникла благодаря алхимику, а алхимик, насколько я знаю, жив. Он благодаря собственному разуму создал свое чудище, а логик делает вывод, что никакой разум для творения жизни не нужен.
Королева: Устала я от всех этих разговоров. Пойду отдохну. Уходит.
Принц: (выходит из укрытия) Здравствуй!
Паж: Здравствуй. Ты откуда взялся?
Принц: Я прилетел с соседнего астероида.
Паж: Как тебе у нас?
Принц: Ты единственный, кто мне понравился на этой планете.
Сцена 4
Звездное небо. Очень маленькая планета. На троне сидит король.
Король: (увидев пажа) А, вот и подданный. Подойди, я хочу тебя рассмотреть. Паж зевает. Этикет не разрешает зевать в присутствии монарха. Я запрещаю тебе зевать.
Принц: Я нечаянно, я долго был в пути и не спал.
Король: Ну, тогда я повелеваю тебе зевать. Это даже любопытно. Итак, зевай, таков мой приказ.
Принц: Но я больше не могу.
Король: Тогда я повелеваю тебе то зевать, то не зевать.
Принц: Можно мне сесть?
Король: Повелеваю: сядь!
Принц: (присаживаясь) Ваше величество, можно вас спросить?
Король: Повелеваю, спрашивай.
Принц: Ваше, величество, а где же ваше королевство?
Король: Везде!
Принц: И звезды вам повинуются?
Король: Звезды повинуются мгновенно. Я не терплю непослушания.
Принц: Мне хотелось бы поглядеть на закат. Пожалуйста, сделайте милость, повелите солнцу закатиться.
Король: Я сделаю это, но сначала дождусь благоприятных условий, ибо в этом состоит мудрость правителя.
Принц: А когда условия будут благоприятными?
Король: Это будет..гм, гм..сегодня это будет в семь часов сорок минут вечера.
Принц: Слишком долго ждать, мне пора…
Король: Нет, не пора.
Принц: Если вашему величеству угодно, чтобы ваши повеления исполнялись беспрекословно, вам следовало бы отдать благоразумное приказание. Например, повелеть мне пуститься в путь, не мешкая ни минуты. (Улетает)
Король: (кричит вдогонку) Назначаю тебя послом!
Сцена 5
Звездное небо. Полет принца.. Маленькая планета.
Честолюбец (увидев принца): О, вот и почитатель явился!
Принц: Добрый день! Какая у вас забавная шляпа!
Честолюбец: Это чтобы раскланиваться, когда меня приветствуют. К несчастью, сюда мало кто заглядывает.
Принц: Вот как?
Честолюбец: Похлопай-ка в ладоши. (Принц хлопает, честолюбец приподнимает шляпу и раскланивается). Ты и в саамом деле мой восторженный почитатель?
Принц: А как это – почитать?
Честолюбец: Почитать – значит признавать, что на этой планете я всех красивее, всех наряднее, всех богаче и всех умней.
Принц: Да ведь на твоей планете больше и нет никого!
Честолюбец: Ну, доставь мне удовольствие, все равно восхищайся мною!
Принц (в недоумении пожимает плечами): Я восхищаюсь. Но что тебе от этого за радость? Прощай! (улетает)
Сцена 6
Звездное небо. Полет принца… Маленькая планета. Деловой человек сидит за столом, заваленным бумагами.
Деловой человек: Три да два пять. Пять да семь – двенадцать. Двенадцать да три – пятнадцать.
Принц: Добрый день.
Деловой человек: 15 да 7 – 22, 22 да 6 – 28. Добрый день. 26 да 5 – 31. Уф! Итого, стало быть, 500 миллионов 622 тысячи 731.
Принц: 500 миллионов чего?
Деловой человек: А? Ты еще здесь? 500 миллионов… Уж не знаю чего… У меня столько работы! Я человек серьезный, мне не до болтовни! 2 да 5 – 7.
Принц: 500 миллионов чего?
Деловой человек (поднимает голову): Уже 54 года я живу на этой планете, и за все время мне мешали только 3 раза. Первый раз, 22 года тому назад, ко мне откуда-то залетел майский жук. Он поднял ужасный шум, и я тогда сделал 4 ошибки в сложении. Во второй раз, 11 лет назад, у меня был приступ ревматизма. От сидячего образа жизни. Мне разгуливать некогда. Я человек серьезный. Третий раз – вот ты,!. Итак, стало быть, 500 миллионов…
Принц: Миллионов чего?
Деловой человек: 500 миллионов этих маленьких штучек, которые иногда видны в воздухе.
Принц: Это что же, мухи?
Деловой человек: Да нет же, такие маленькие, блестящие.
Принц: Пчелы?
Деловой человек: Да нет же. Такие маленькие, золотые, всякий лентяй как посмотрит на них, так и размечтается. А я человек серьезный. Мне мечтать некогда.
Принц: А, звезды?
Деловой человек: Вот-вот. Звезды.
Принц: 500 миллионов звезд? И что же ты с ними делаешь?
Деловой человек: Ничего не делаю. Я ими владею.
Принц: Владеешь звездами?
Деловой человек: Да.
Принц: Но для чего тебе владеть звездами?
Деловой человек: Чтоб быть богатым.
Принц: А для чего быть богатым?
Деловой человек: Чтоб покупать еще новые звезды, если их кто-нибудь откроет.
Принц: Если у меня есть шелковый платок, я могу повязать его вокруг шеи и унести с собой. А ты ведь не можешь забрать звезды!
Деловой человек: Нет, но я могу положить их в банк.
Принц: Как это?
Деловой человек: Пишу на бумажке, сколько у меня звезд, потом кладу эту бумажку в ящик и запираю его на ключ.
Принц: И все?
Деловой человек: Этого довольно.
Принц: У меня есть три вулкана, я каждую неделю их прочищаю. Все три прочищаю, и потухший тоже. Моим вулканам полезно, что я ими владею. А звездам от тебя нет никакой пользы. Прощай…(Принц улетает).
Сцена 7
Утро в пустыне. Маленький принц просыпается, Антуан уже налаживает самолет.
Принц: И что же будет, если ты не починишь свой самолет?
Антуан: Тогда мы оба умрем здесь от голода и жажды.
Принц: Как это умрем?
Антуан: Это сложно объяснить. Это мучительно, больно и страшно.
Принц: Но ты, я вижу, не очень-то и боишься.
Антуан: Понимаешь, я верю в то, что человек не может умереть навсегда. Он только оставляет на Земле свое тело, а душой остается жить. А позже…он воскреснет.
Принц: Ты говоришь загадками!
Антуан: Однажды жил на земле человек, который победил смерть. Он прошел сквозь нее (рукой раздвигает черные шторы),Он обманул ее, он отнял у нее силу.
Принц: Он уничтожил ее?
Антуан: Он отнял у нее силу, но…
Принц: Значит, она еще есть. Я чувствовал это. Змея, с которой я разговаривал как раз недалеко от этого места год назад, сказала мне…
Антуан: Ты разговаривал со змеей?
Принц: Это было первое существо, которое я встретил на Земле.
Сцена 8
Принц: Добрый вечер.
Змея: Добрый вечер.
Принц: На какую планету я попал?
Змея: На Землю. В Африку.
Принц: Вот как. А разве на Земле нет людей?
Змея: Это пустыня, в пустынях никто не живет.
Принц: А где же люди? В пустыне все-таки одиноко.
Змея: Среди людей тоже одиноко.
Принц: (разглядывая змею) Странное ты существо, не толще пальца…
Змея: Но могущества у меня больше, чем в пальце самого могущественного короля…
Принц: Но у тебя даже нет лап, ты и путешествовать-то не можешь.
Змея: Я могу унести тебя дальше, чем любой корабль.
Принц: Как?
Змея: Всякого, кого я ужалю, я возвращаю в землю, из которой он вышел. Люди так наивны, когда мечтают о бессмертии. Мой яд силен. Никто не может устоять, все возвращаются в землю, все уходят, как песок уходит сквозь пальцы. Уходят навсегда.
Принц берет горсть песка и медленно пересыпает из ладони в ладонь.
Змея: Вечны только песок и пустыня…
Принц: (как заколдованный) Песок и пустыня.
Змея: В день, когда ты горько пожалеешь о своей покинутой планете, приходи, я сумею тебе помочь. (Медленно и сладко) Ты протянешь мне свою руку и мое тоненькое жало…
Антуан: Нет!
Сцена 9
Принц: Тогда я не осмелился протянуть ей руку. Мне стало страшно.
Антуан: (горячо и убежденно) Она сказала тебе неправду! Слишком много она мнит о себе! Человек – это не песок в пустыне! Человек не может умереть навсегда! Человек…
Принц: Постой, вот ты говоришь – человек. А звери и птицы, а травы и цветы, а звезды и планеты и…(с восторгом) солнце! Разве они не вечны? (печально) И песок в пустыне…
Антуан: Помнишь, я говорил тебе, что однажды жил на Земле Человек, который победил смерть? Он – не призрак и не песок в пустыне. Он – Человек. Он ходил по Земле своими человеческими ногами, Он уставал, Он испытывал голод и жажду, совсем как мы с тобой. Он даже бывал в пустыне. Поэтому тот, кто хоть немного Ему родственник, не может умереть навсегда, смерть не имеет над ним власти.
Принц: Но если этот Человек, как ты говоришь, жил на Земле, то, выходит, только жители Земли могут быть бессмертны?
Антуан: То, что кто-то живет на Земле, еще не делает его человеком…
Принц: Тогда что делает его человеком, я имею в виду, таким человеком, который бессмертен?
Антуан: Ты задаешь слишком сложные вопросы.
Принц: А как же я? Ведь я прилетел с другой планеты! Я – человек? Я имею в виду…
Антуан: Не надо, я понял…
Принц: А если понял, то что же ты молчишь? Или ты просто боишься причинить мне боль? (плачет) Скажи, я умру? Я больше никогда не вернусь на свою планету?
Антуан: (прижимает к себе, утешая) Ну что ты! Посмотри, у тебя есть руки и ноги, у тебя есть глаза и уши, у тебя замечательные волосы цвета спелых колосьев.
Ну, конечно же ты человек!
Принц: Ты все путаешь! Ты ничего не понимаешь! Ты смотришь глазами, а нужно смотреть сердцем! Так говорил мой друг Лис.
Антуан: Ого! У тебя есть друг? Ты мне ничего об этом не рассказывал.
Принц: Тогда слушай.
Сцена 10
Принц: Добрый день!
Розы: Добрый день!
Принц: (про себя) Как они похожи на мой цветок! Кто вы?
Розы: Мы розы.
Принц: Вот как! Моя красавица говорила, что подобной ей нет во всей вселенной. И вот передо мной 5 тысяч точно таких же цветов в одном только саду. Как бы она рассердилась, если бы увидела их! Она бы ужасно раскашлялась и сделала вид, что умирает, лишь бы не показаться смешной….А я то вообразил, что владею единственным в мире цветком, а это была самая обыкновенная роза. Только всего у меня и было, что простая роза да три вулкана. Какой же я после этого Принц?
Сцена 11
Принц плачет. Появляется лис.
Лис: Здравствуй!
Принц: Здравствуй! (оглядывается)
Лис: Я здесь, под яблоней.
Принц: (Увидев лиса) Кто ты? Какой ты красивый!
Лис: Я — лис.
Принц: Поиграй со мной, мне так грустно.
Лис: Я не могу с тобой играть, я не приручен.
Принц: Ах, извини… А как это – приручить?
Лис: Ты не здешний. Что ты здесь ищешь?
Принц: Ищу друзей. А как это – приручить?
Лис: Это давно забытое понятие. Оно означает: создать узы.
Принц: Узы?
Лис: Вот именно. Ты для меня пока всего лишь маленький мальчик, точно такой же, как сто тысяч других мальчиков. И ты мне не нужен. И я тебе тоже не нужен. Я для тебя всего лишь только лисица, точно такая же, как сто тысяч других лисиц. Но если ты меня приручишь, мы станем нужны друг другу. Ты будешь для меня единственным в целом свете. И я буду для тебя один в целом свете…
Принц: Я начинаю понимать. Есть одна роза… наверное, она меня приручила…
Лис: Очень возможно. На земле чего только не бывает.
Принц: Это было не на земле.
Лис: На другой планете?
Принц: Да.
Лис: А на той планете есть охотники?
Принц: Нет
Лис: А куры есть?
Принц: Нет.
Лис: Нет в мире совершенства! Скучная у меня жизнь. Я охочусь за курами, а люди охотятся за мной. Все куры одинаковы и все люди одинаковы. Но если ты меня приручишь, моя жизнь словно солнцем озарится. Твои шаги я стану различать среди тысяч других. А потом – видишь, вон там, в полях зреет пшеница? Я не ем хлеба. Пшеничные поля мне ни о чем не говорят. И это грустно! Но у тебя золотые волосы. И как чудесно будет, когда ты меня приручишь! Золотая пшеница станет напоминать мне тебя. И я полюблю шелест колосьев на ветру… Пожалуйста…приручи меня!
Принц: Я бы рад, но мне нужно еще найти друзей и узнать разные вещи.
Лис: Узнать можно только те вещи, которые приручишь. У людей уже не хватает времени что-либо узнавать. Они покупают вещи готовыми в магазинах. Но ведь нет таких магазинов, где торговали бы друзьями, и потому люди больше не имеют друзей. Если хочешь, чтобы у тебя был друг, приручи меня!
Принц: А что для этого надо делать?
Лис: Надо запастись терпением. Сперва сядь вон там поодаль на траву, вот так. (Принц садится) Я буду на тебя искоса поглядывать, а ты молчи. Слова только мешают понимать друг друга. Но с каждым днем садись немножко ближе…
Закат. Ночь. Утро. Принц снова приходит к лису.
Лис: Лучше приходи всегда в один и тот же час. Вот, например, если ты будешь приходить в четыре часа, я уже с трех часов почувствую себя счастливым. И чем ближе к назначенному часу, тем счастливее. В четыре часа я уже начну волноваться и тревожиться. Я узнаю цену счастью! А если ты приходишь всякий раз в другое время, я не знаю, к какому часу готовить свое сердце.
Песня Лиса:
По узкому пути,
Веря и сомневаясь,
Все мы идем стараясь
Где-то счастье обрести.
Пусть нам солгут глаза
И тонкий слух обманет,
Но сердце лгать не станет –
Путь нам сможет указать.
Доброта
В жизни мудра и проста
Сердцем как строки с листа
Можно ее читать.
Все равно
В небе светло иль темно,
Сердце нам Богом дано –
Зорко оно одно.
Жизнь – тоненькая нить,
Что всех людей связала,
Чтоб знать ее начало,
Нужно друга полюбить.
И ты поймешь любя,
Друг лучше всех на свете,
Ты за него в ответе,
Он в ответе за тебя.
Доброта
В жизни мудра и проста
Сердцем как строки с листа
Можно ее читать.
Все равно
В небе светло иль темно,
Сердце нам Богом дано –
Зорко оно одно.
Лис: Я буду плакать о тебе.
Принц: Ты сам виноват. Я ведь не хотел, чтобы тебе было больно, ты сам пожелал, чтобы я тебя приручил…
Лис: Да, конечно.
Принц: но ты будешь плакать.
Лис: Да, конечно.
Принц: Значит, тебе от этого плохо.
Лис: Нет, мне хорошо. Вспомни, что я говорил про золотые колосья… Пойди, взгляни еще раз на розы. Ты поймешь, что твоя роза – единственная в мире. А когда вернешься, чтобы проститься со мной, я открою тебе один секрет. Это будет мой тебе подарок.
Сцена 12
Розовый сад.
Принц: Вы ничуть не похожи на мою розу. Вы еще ничто. Никто вас не приручил, и вы никого не приручили. Таким был прежде мой Лис. Он ничем не отличался от ста тысяч других лисиц. Но я с ним подружился, и теперь он единственный в целом свете.
Розы: Что он такое говорит? Да как он смеет! Мы нежные, мы пышные и ароматные! Мы красивые!
Принц: Вы красивые, но пустые. Ради вас не захочется умереть. Конечно, случайный прохожий, поглядев на мою розу, скажет, что она точно такая же, как вы. Но мне она дороже всех вас. Ведь это ее, а не вас, я поливал каждый день. Ее, а не вас накрывал стеклянным колпаком. Ее загораживал ширмой, оберегал от ветра. Для нее убивал гусениц. Я слушал, как она жаловалась и как хвасталась, я прислушивался к ней, даже когда она умолкала. Она – моя.
Принц возвращается к Лису.
Принц: Прощай.
Лис: Прощай. Вот мой секрет. Он очень прост: зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь.
Принц: Самого главного глазами не увидишь.
Лис: Твоя роза дорога тебе потому, что ты отдавал ей все свои дни.
Принц: Потому что я отдавал ей все свои дни.
Лис: Люди забыли эту истину, но ты не забывай: ты навсегда в ответе за всех, кого приручил. Ты в ответе за свою розу.
Принц: Я в ответе за свою розу.
Сцена 13
Антуан: (Принцу) Да, все, что ты рассказываешь, очень интересно, но я еще не починил свой самолет, а у меня не осталось ни капли воды.
Принц: Лис, с которым я подружился…
Антуан: Милый мой, мне сейчас не до Лиса!
Принц: Почему?
Антуан: Потому что придется умереть от жажды…
Принц: Хорошо, если у тебя когда-то был друг, пусть даже надо умереть… Ты знаешь, мне тоже хочется пить – пойдем, поищем колодец.
Антуан: Что толку наугад искать колодец в бескрайней пустыне!
Принц: Где же твоя вера, о которой ты мне так много рассказывал?
Антуан: О какой вере ты говоришь?
Принц: Помнишь, ты рассказывал про Человека, который победил смерть?
Антуан: Да, конечно.
Принц: Если Он ее победил, значит Он живет и сейчас, значит Он видит и слышит нас?
Антуан: Да, конечно.
Принц: Значит, если мы Его попросим, то Он поможет нам?
Антуан: Видишь ли, все не так просто…
Принц: Но ты говорил, что Он испытывал голод и жажду, что Он даже бывал в пустыне…
Антуан: Да, это так, но…
Принц: Пойдем, поищем колодец…
Антуан: Ну, хорошо, пойдем.
Антуан поднимается с песка, они отправляются в путь, яркое солнце, закат.
Принц: Антуан, я вижу впереди родник!
Антуан: Милый мой! Ты совсем устал, ты, наверное, видишь мираж… Скажи, у тебя кружится голова?
Принц: Что такое мираж?
Антуан: Люди, умирающие от жажды, часто видят в пустыне на горизонте не только родники, но и леса, и озера и целые города, но все это обман зрения. Они спешат к заветной воде, теряя последние силы, и умирают не столько от жажды, сколько от разочарования.
Принц: Они обманываются, потому что смотрят глазами, а нужно смотреть сердцем…
Антуан: Ты устал, давай отдохнем немного.
Принц: Мы отдохнем и пойдем дальше (садится на песок и засыпает)
Антуан: Господи! Ты видишь это хрупкое создание! В нем столько веры! Не ради меня – я уже давно разучился верить в чудеса, а ради него, ради его чистого сердца…Господи, позволь нам дойти до родника!
Сцена 14
Антуан и принц идут, солнце садится, зажигаются звезды. Вспыхивает свет. Появляется колодец.
Принц: Смотри, что я говорил!
Антуан: Как странно, тут все приготовлено: и ворот, и ведро, и веревка…
Принц: Тот, который победил смерть, позаботился о нас…
Антуан: Это настоящий деревенский колодец, а никакой деревни нет и в помине…( Принц берет ведро.) Я сам зачерпну воды, тебе это не под силу. Опускает ведро в колодец на веревке, вынимает ведро и ставит на край колодца. Принц и Антуан пьют, умываются водой, плескаются.
Принц: Согласись, это не простая вода.
Антуан: Это вода, дающая жизнь.
Принц: Это подарок сердцу.
Антуан: Ты прав. Иногда вода бывает нужна и сердцу…
Принц: На твоей планете люди выращивают в одном саду 5 тысяч роз…и не находят того, что ищут…
Антуан: Не находят.
Принц: А ведь то, чего они ищут, можно найти в одной единственной розе, в глотке воды…
Антуан: Или в мальчике с чудесными волосами цвета спелой пшеницы…
Принц: (оглядывая себя) Но все, что ты видишь – это только оболочка. Вот этот колодец и звезды и пустыня…
Антуан: Самое прекрасное в них то, чего не увидишь глазами.
Принц: Я очень рад, что ты согласен с моим другом Лисом. Но пора тебе приниматься за работу. Иди к своей машине. Я буду ждать тебя здесь. Возвращайся завтра вечером.
Сцена 15
Антуан останавливается вдалеке и подслушивает.
Принц: Разве ты не помнишь, это было совсем не здесь.
Змея: Это было ровно год назад.
Принц: Ну да, год назад, день в день, но только в другом месте.
Змея: Ты придешь?
Принц: Ну конечно. Ты найдешь мои следы на песке. И тогда жди. Сегодня ночью я приду туда…Скажи, а у тебя хороший яд? Ты не заставишь меня долго мучиться?
Антуан: Нет! У тебя ничего не выйдет! ( Антуан вынимает револьвер и подбегает к змее, но та исчезает, он прижимает к себе принца.) Что это тебе вздумалось, малыш? Ради чего ты заводишь разговоры со змеями?
Антуан развязывает принцу шарф, смачивает виски водой, дает глоток воды. Принц обнимает его за шею.
Принц: Я рад, что ты нашел, в чем там беда с твоей машиной. Теперь ты сможешь вернуться домой.
Антуан: Откуда ты знаешь? Я только собирался сказать тебе об этом.
Принц: И я тоже сегодня вернусь домой. Это гораздо дальше…и гораздо труднее…
Антуан: Ты напугался, малыш.
Принц: Сегодня ночью мне будет куда страшнее… Сегодня исполняется год. Моя звезда станет как раз над тем местом, где я упал год назад…
Антуан: Послушай, малыш, ведь все это – и змея и свиданье со звездой – просто дурной сон, правда?
Принц: Знаешь, сегодня ночью лучше не приходи.
Антуан: Я тебя не оставлю.
Принц: Тебе покажется, что мне больно… Покажется даже, что я умираю. Не приходи, не надо.
Антуан: Я тебя не оставлю.
Принц: Видишь ли, это еще из-за змеи. Вдруг она тебя ужалит… Змеи ведь злые. Кого-нибудь ужалить для них удовольствие.
Антуан: Я тебя не оставлю.
Принц: Правда, на двоих у нее не хватит яда.
Антуан: Ты очень устал, потому и говоришь такие странные вещи. Отдохни. (накрывает принца своим пиджаком)
Сцена 16
Принц незаметно встает и уходит.
Принц: (оборачиваясь) А, это ты…(берет его за руку) Напрасно ты идешь со мной. Тебе будет больно на меня смотреть. Тебе покажется, будто я умираю.
Антуан: Но почему ты решился на это?
Принц: Я должен вернуться к моей розе. Это очень далеко. Мое тело слишком тяжелое. Мне его не унести… Вот мы и пришли. Дай мне сделать еще шаг одному (становится у черной арки) Вот моя дверь. Ты не сможешь подойти к ней. Твое время еще не пришло. (осматривает дверь, прикасается к ней) Знаешь, только одно меня пугает и заставляет сомневаться. Ведь если я – не человек, то должен буду умереть, и меня не будет, меня не будет больше никогда – никогда.
Змея: (неожиданно выглядывает) Пожалуй, это не так уж и страшно…
Принц: Но если я умру, то не смогу вернуться на свою планету. Моя роза… Она будет ждать меня, она будет надеяться, а я не вернусь. Она будет думать, что я предал ее, что забыл о ней. И никто — никто не сможет сказать ей, как я любил ее.
Змея: Твоя роза недолговечна, как и ты сам, и ваша любовь – всего лишь мираж в пустыне…
Антуан: Она снова говорит неправду!
Принц: Но если я отступлюсь… Как я смогу жить после этого? Моя роза… я за нее в ответе. А она такая слабая! И такая простодушная. У нее только и есть, что четыре жалких шипа, больше ей нечем защищаться от мира. Я должен вернуться. Тем более, если я человек.
Принц садится на землю и закрывает глаза.
Змея: Если боишься, уходи, поживи еще в свое удовольствие. Рано или поздно ты все равно придешь ко мне. Я не теряю добычи.
Король: Не улетай, принц, ты можешь так славно пожить на земле.
Логик: У тебя хорошие способности, ты можешь добиться успехов в науке.
Деловой человек: Ты можешь стать богатым.
Честолюбец: И знаменитым.
Король: Одумайся!
Змея: Одумайся!
Лис: Не слушай их, друг мой! Ты любишь свою розу, а настоящей любви не бывает без жертвы… Ты в ответе за свою розу.
Паж: Принц! Помнишь, твоя роза говорила тебе, что любит тебя! А сказать человеку «Я люблю тебя», все равно, что сказать ему: «Ты будешь жить вечно, ты никогда не умрешь».
Лис: Человек – это то, кто умеет любить.
Паж: Человек – это то, кто умеет любить.
Лис: Ты умеешь!
Паж: Ты умеешь!
Антуан: И помни, что жил однажды на Земле Человек, который победил смерть. Он прошел сквозь нее! Он отнял у нее силу! Он – воскресение и жизнь! Верующий в Него если и умрет, оживет и всякий живущий и верующий в Него не умрет вовек. Веришь ли этому?
Принц: Да!
Антуан: Он умел любить. Человек – это такое существо, которое умеет любить. На Земле или на другой планете. Ты — человек.
Паж: Ты – человек.
Лис: Ты — человек.
Принц: Спасибо вам, друзья мои! Если я умру, не забывайте хотя бы вспоминать обо мне!
Принц входит в черную арку и тихонько вскрикивает от боли. Гаснет свет. «Христос воскресе из мертвых смертию смерть поправ и сущим во гробех живот даровав…» Арка падает. За ней – цветущий сад.
Антуан в растерянности подбегает к развалинам арки…
Принц: (только голос) Антуан! Я – человек! Я жив! Я возвращаюсь на свою планету! Моя роза ждет меня! Я в ответе за свою розу…
Антуан: Где ты, малыш? Змея укусила тебя?
Принц: Антуан! Я буду жить вечно! Я никогда не умру! Смерть! Где твое жало? Ад! Где твоя победа?
«Христос воскресе из мертвых смертию смерть поправ и сущим во гробех живот даровав…»
Общая песня
Я буду помнить только эти слова всегда.
Я буду верить – верить, молиться, смеяться и петь,
Что мы живем и будем жить и мы не сможем умереть,
Побеждена навеки и бессильна смерть.
Я буду помнить только эту радость всегда.
Она как радуга вспыхнет над миром в назначенный час.
Нигде, ничто и никогда не сможет с ней нас разлучить
И не отнимет этой радости у нас.
Я буду помнить только эту любовь всегда.
Она одна пробуждает в пустынях сухих родники.
И если б не было любви, то мы и не были б людьми
И к жизни вечной прикоснуться не смогли.
И когда людские уста
Воспоют воскресенье Христа,
Как этот миг навсегда сохранить?
Я зажгу свечу и пасхальным огнем
Напишу слова эти в сердце своем,
Чтоб никогда, никогда не забыть.
Святитель Николай
Действующие лица:
1. Ведущий
2. Св. Николай в виде старца
3. Старик
4. Жена старика
5. 1‑й торговец
6. 2‑й торговец
7. 3‑й торговец
Сцена 1
Ведущий: Случилось это в Константинополе. Жил там некий муж по имени Николай. Был он благочестив, а особенно чтил дни памяти своего покровителя небесного — святителя Николая. Всегда помнил он слова Писания:
Старик: (читая) «Чти Господа от праведных твоих трудов».
Ведущий: И потому в воспоминание об угоднике Божием он покупал яства, вино, просфоры, свечи и устраивал праздник. Так он достиг глубокой старости и, не имея уже больше сил работать, впал в нищету.
Старик: Ну, что, матушка, приближается день памяти великого архиерея Христова Николая. Всегда мы с тобой чтили его, но как же нам теперь, при нашей бедности, отпраздновать день сей?
Жена: Ты знаешь, господин мой, что настал конец жизни нашей, ибо и тебя и меня постигла старость; но ты все равно не изменяй намерения твоего и не забывай о твоей любви к святому.
Старик: Конечно, матушка, но где же взять нам денег?
Жена: Да вот смотри, хотя бы этот ковер. Нам он уже не нужен, и детей у нас нет — некому его оставить. Ты можешь продать его и купить все необходимое для празднования памяти святого Николая.
Старик: Умница ты у меня, спасибо за совет, так я и сделаю.
Сцена 2
Ведущий: Взял старик ковер и отправился на рыночную площадь.
1‑й торговец: Конфеты мятные, пряники печатные! Все очень вкусно, приготовлено искусно!
2‑й торговец: Вино доброе — душе отрада, приготовлено из лучших сортов винограда!
3‑й торговец: Подходите, православные христиане! Покупайте просфоры и свечи восковые!
Старик: Надо же, столько продавцов и ни одного покупателя! Так можно и весь день простоять и не продать ничего!
1‑й торговец: А ты, батюшка, кричи погромче — может, кто и услышит.
Старик: Ковер! Ковер! Продаю ковер! Старенький, но аккуратный… Нет никого.
2‑й торговец: Напрасно стараешься. Никто у тебя такое старье не купит.
Старик: Святитель Николай, помоги мне!
Входит старец — св. Николай.
Св. Николай Почем отдаешь ковер, добрый человек?
Старик: Много не прошу, ковер-то уж не новый.
Св. Николай Напрасно. Хороший у тебя ковер — я покупаю. Возьми за него двадцать золотых.
Дает старику мешочек.
Старик: (рассматривая мешочек с золотом) Но это слишком много!
Св. Николай Ничего, возьми, — ведь на доброе дело.
Тихо уходит, унося с собой ковер.
3‑й торговец: (обращаясь к 1‑му торговцу) С кем это он разговаривает?
2‑й торговец: И действительно, нет никого.
1‑й торговец: Наверное, он сумасшедший.
Старик: (поднимая взгляд от мешочка) Спасибо, добрый человек! Ой, а где же он?
1‑й торговец: Да здесь никого и не было.
Ведущий: Не знали они и предполагать не могли, что старику явился сам Святитель Николай, чтобы помочь ему, и никто, кроме старика, не мог увидеть Святителя.
Сцена 3
Ведущий: Между тем, пока старик стоял посреди площади и удивлялся, Святитель Николай пришел с ковром к его жене.
Св. Николай Здравствуй, матушка.
Жена: Здравствуй, добрый человек, кто ты?
Св. Николай Я старинный друг твоего мужа. Сегодня он встретил меня на базаре и обратился ко мне с просьбой: отнеси, говорит, этот ковер моей жене, а мне еще нужно сделать одно важное дело.
Ведущий: Сказав это, Святитель стал невидим, а женщина стала размышлять.
Жена: Видно, муж мой забыл обещания свои, не продал ковер, не почтил память святого. Горе мне бедной! Муж у меня законопреступный и исполнен лжи!
Сцена 4
Ведущий: А муж ее тем временем пребывал в прекрасном настроении.
Старик: Приятно ходить по базару не с пустыми руками.
1‑й торговец: Конфеты мятные, пряники печатные! Все очень вкусно, приготовлено искусно!
2‑й торговец: Вино доброе — душе отрада, приготовлено из лучших сортов винограда!
3‑й торговец: Подходите, православные христиане! Покупайте просфоры и свечи восковые!
Старик: (1‑му торговцу) Отсыпь-ка мне конфет и пряников! (2‑му торговцу) Налей-ка мне твоего вина! (3‑му торговцу) А у тебя куплю свечей и просфор.
Торговцы Будь здоров, дедушка!
Старик: Как хорошо, что мне встретился этот чудесный покупатель: я приобрел теперь все необходимое для праздника. А как обрадуется моя жена, что не придется нам отступать от благочестивого обычая.
Сцена 5
Старик стучит в дверь своего дома, жена открывает.
Старик: Здравствуй, матушка.
Жена: Уйди с глаз моих. Не хочу разговаривать с тобой.
Старик: Да что случилось? Я ничего не понимаю.
Жена: Узнаешь ковер? Можешь забрать. Ты солгал святому Николаю и теперь потерял все, что достиг прежним благочестием.
Старик: Удивительно, как этот ковер сюда попал? Ведь я же продал его! Но теперь вспоминаю: его купил муж, сияющий светом, и голос был у него какой-то особенный (смотрит на икону). Да это же был сам Святитель! Слава тебе, Христе Боже, творящему чудеса через святого Николая! (жене) Матушка, скажи, кто тебе принес этот ковер? Муж или женщина, старец или юноша?
Жена: Это был старец светлый, честный, одетый в светлые одежды. Он принес нам ковер и сказал, что это ты его об этом попросил.
Старик: Матушка, так ведь ему я и продал ковер наш! Посмотри, вот часть оставшегося у меня золота. А вот сладости, вино, просфоры и свечи, которые я купил для праздника.
Жена Слава Богу! А я уж подумала о тебе плохо! Прости меня, господин.
Старец Жив Господь! Покупатель мой воистину был святой Николай! Поэтому-то и торговцы на рынке удивлялись — с кем это я разговаривал? Святитель был для них невидим.
Вместе: Благодарение всемогущему Богу и хвала великому архиерею Христову Николаю, скорому помощнику всем, призывающим его с верою!
Обретение Казанской иконы Божией Матери
Действующие лица:
1. Ведущий
2. Иосиф-слепец
3. Данила Онучин
4. Фатима
5. Анисья
6. Воевода
7. Матрона
8. о. Ермолай
Сцена 1
Ведущий: Случилось это давным-давно, когда царем на Руси был Иоанн Васильевич Грозный. Славный город Казань был взят русскими войсками, и вера христианская стала распространяться среди магометан. Но вот однажды случился в Казани страшный пожар: деревянные дома вспыхивали как спички, выгорали целые улицы.
Данила: (за сценой) Анисья, бросай все, бежим!
Анисья: Козу-то, козу отвязать надо!
Данила: Бросай, говорю тебе, крыша полыхает уже!
Анисья: Матрона, скорей! Бежим!
Выбегают на середину.
Матрона: Мама, пусти, там котенок остался в подвале. Жалко его!
Данила: (выбегает на сцену, ему навстречу Матрона) Куда ты?
Матрона: Котенок!
Данила: Доченька, там уже стены рухнули! Все теперь, все…
Анисья: Куда же теперь мы?
Данила: Деваться некуда. Попросимся на постой к Иосифу. Он добрый.
Сцена 2
Стук в дверь.
Иосиф: Кто это к слепцу Иосифу пожаловал?
Данила: Это я, соседушка!
Иосиф: А, Данила, заходи. Я тебя по голосу узнал.
Данила: Со мной еще Анисья и Матрона.
Анисья, Матрона: Мир вашему дому.
Иосиф: Ох, беду чует мое сердце. Неужели и вы погорельцы?
Данила: Да, до последнего бревнышка.
Анисья: Два узла успели только вытащить — остальное все сгорело. Нищие мы теперь.
Матрона: Зато Господь нас не оставляет.
Данила: Да уж, оно и видно!
Иосиф: Да вы проходите, располагайтесь. Я‑то ведь один, поживете пока у меня.
Вдалеке появляется Фатима.
Фатима: Молочко, кумыс, сметанка! Все свежее, недорогое!
Иосиф: Фатима, эй, Фатима!
Фатима подходит к Иосифу.
Возьму, Фатима-апа, нынче у меня гости.
Фатима: А! Новые погорельцы? Знаю, знаю: по всей Казани пожары полыхают. Ведь вы, православные, Аллаха не почитаете, потому он на вас и гневается!
Иосиф: Иди, Фатима, иди с миром, а мы в нашей вере сомневаться не станем.
Фатима уходит.
Сцена 3
Данила: Может, и права она.
Матрона: Да ты что, батюшка, как можешь говорить такое?
Иосиф: И правда, Данилушка, ты Бога-то не гневи, не нам о Его воле судить.
Данила: Легко тебе говорить — у тебя все есть, а у нас ничего не осталось, и дочка маленькая, и родных никого.
Матрона: Да как же ему легко — ведь он слепой!
Данила: Много ты в жизни понимаешь! Иди спать!
Матрона и Иосиф уходят.
Данила: Что делать, Анисья? Хоть в петлю! Что делать?
Анисья: Не унывай. Послушай, увидела я сейчас эту басурманку Фатиму и подумала: муж-то у нее богатый, видно, а я — вот, посмотри, — перстенек матушкин успела из ларца вытащить, когда убегала.
Данила: Ну и что?
Анисья: Видно, у тебя, Данила, разум от горя помутился. Перстенек-то золотой да с изумрудом настоящим.
Данила: Продать перстень?! И правда! Начнем строиться заново… Завтра пойду к Фатиме. Утро вечера мудренее.
Сцена 4
Ведущий: А ночью приснился Матроне чудесный сон. Стоит пред ней икона Богородицы, как живая, вся сияющая новыми красками, и Сама Царица Небесная говорит ей: «Икона моя сия находится в земле, на пепелище сгоревшего вашего дома. Объяви об этом архиепископу и воеводам, чтобы нашли они икону мою и взяли ее с почестями». Утром первым проснулся Данила.
Данила: Вставайте, матушки! Нечего нежится в постели в чужом доме. Земля хоть и обгоревшая да наша осталась. Будем на старом месте новый дом строить.
Матрона: (про себя) Ой, как же это — ведь там икона! Но это был только сон. Или нет? (вслух)Тятя! А дом будет точь-в-точь на том же месте?
Данила: Не задавай глупых вопросов, а скорее одевайся и матери помогай.
Ведущий: Пришли они на пепелище старого дома, погоревали немного да работой занялись.
Матрона: Матушка! А ты сегодня ночью ничего не слышала?
Анисья: Нет.
Матрона: Голос такой необыкновенный, ласковый?
Анисья: Да нет же, говорю тебе! Что ты ходишь, бездельничаешь — вон работы сколько!
Матрона: Папенька! А у деда Иосифа в избе есть икона Божией Матери, красивая такая, новая?
Данила: Да ты что! Он ведь три года как ослеп, зачем ему новая икона?
Матрона: (про себя) Значит, это действительно был сон! Неужели Сама Богородица ко мне приходила?
Анисья: Ты что там все бормочешь тихонечко?
Матрона: Матушка! Я сегодня Богородицу во сне видела. Она сказала, что здесь, в земле, на месте нашего дома, Ее икона сокрыта. Нужно сказать об этом архиерею. Матушка, давай сходим к архиерею!
Анисья: Это к отцу, мне некогда.
Матрона: Батюшка! Давай сходим к архиерею!
Данила: Да ты знаешь, глупенькая, кто такой архиерей? Будет он про твои детские сны выслушивать!
Сцена 5
Фатима: Молоко, кумыс, сметанка! Все свежее, недорогое!
Данила: Это пока ни к чему, Фатима-апа. А посмотри-ка ты вот на этот перстенек. Не купишь ли?
Фатима: (берет перстень, рассматривает)Не знаю, настоящий ли, не подделка?
Данила: Чистое золото, и изумруд заморский. Не подделка — вот те крест!
Фатима: Что мне твой крест! Пойдем к воеводе — он и разберет, он-то знает.
Фатима: (заходит к воеводе первая)Здравствуй, батюшка воевода! (дает несколько монет) Реши спор в мою пользу.
Воевода: Следующий! (входит Данила)
Фатима: Господин воевода, посмотри на этот перстень. Не легковат ли он на вес для настоящего золота?
Воевода: Слов нет. Это фальшивка.
Данила: Помилуй, брат! Как можешь лгать — ведь ты христианин, ведь тебе от царя власть дана наши споры разрешать!
Воевода: А я сказал, что фальшивка это. И тебе, Данила, за то, что хотел обмануть бедную женщину, полагается выплатить в казну откупную.
Уходят.
Сцена 6
Ведущий: Вернулся Данила домой.
Анисья: Что с тобой, Данилушка? Лица на тебе нет.
Данила: Пропали мы совсем, Анисья. Вместо денег на строительство получил я одни убытки! Нет справедливости у Бога, нет! Как может Он быть так жесток к нам?
Анисья: Не говори так, Данила!
Данила: А воевода-то каков! Христианин! Права, видно, Фатима, тысячу раз права!
Ведущий: Вскоре икона опять явилась девочке во сне и повелела рассказать обо всем без сомнения и страха, но родители опять не послушали Матрону. Явилась икона Матронушке в третий раз. Во время сна девочка была чудесной силой перенесена на середину двора сгоревшего дома и здесь увидела икону Пресвятой Богородицы. От Ее лица исходили огненные лучи.:
Матрона: Какое строгое лицо! Какие страшные лучи! Я боюсь, что они сожгут меня!
Голос: Если ты не поведаешь глаголов Моих, я явлюсь в другом месте, но ты погибнешь.
Ведущий: Пораженная ужасом, девочка упала на землю и долго лежала, как мертвая. Наконец, придя в себя, она вспомнила свое видение и заплакала.
Матрона: Матушка, матушка!
Анисья: (вбегает)Матронушка! Что случилось? Как ты здесь оказалась? Почему плачешь? Мы с Данилой уже обыскались тебя!
Матрона: Матушка, почему вы мне не верили? Я столько раз говорила тебе и отцу про явление иконы. А теперь Божия Матерь сказала, что если мы не расскажем архиепископу и воеводе, то я могу погибнуть за непослушание. Мне страшно! Матушка, пойдем, пожалуйста, расскажем!
Анисья: Ну что же с тобой делать? Еще заболеешь, чего доброго. Пойдем, успокойся только, и без тебя тяжко на сердце.
Сцена 7
Ведущий: Пришли они сначала к воеводе-градоначальнику.
Воевода: Следующий!
Анисья, Матрона: Добрый день.
Воевода: С чем пожаловали?
Анисья: Выслушайте дочку мою, сделайте милость!
Воевода: Пусть говорит.
Матрона: Воевода-батюшка! Я видела во сне Богородицу. Она сказала, что на пепелище сгоревшего нашего дома зарыта Ее икона, ее надо найти, взять с почестями, отнести в храм, понимаете?
Воевода: А мне сегодня приснилось, будто я царь-государь. Так что же мне теперь, к самому Иоанну Васильевичу отправляться претензии предъявлять?
Матрона: Воевода-батюшка! То, что я говорю — это не шутка, это правда.
Воевода: Иди, не отвлекай по мелочам, я человек занятой.
Сцена 8
Ведущий: Тогда отправились они к архиепископу, но он тоже не поверил Матронушке.
Анисья: Ну, хорошо, чтобы ты наконец успокоилась, я сама поищу здесь в земле икону твою.
Ведущий: Стала Анисья копать, вскоре присоединился к ней Иосиф.
Иосиф: Устал я, деточка, ничего не могу найти.
Появляется о. Ермолай.
О. Ермолай: Здравствуйте! Чем вы заняты? Дом новый строите?
Анисья: Как бы не так! Икону мы ищем. Матрона во сне видела, что здесь, на пепелище, икона Богородицы сокрыта.
Матрона: Отец Ермолай! Это правда! Она была живая — сначала ласковая, потом грозная. Только мы никак найти не можем — всю землю перекопали.
О. Ермолай: А ты сначала вспомни хорошенько, откуда было сияние, которое ты видела. А потом сама возьми лопату и копай. Сердце-то у тебя доброе, мысли чистые и вера крепкая — потому Богородица тебе и явилась, а значит, тебе и честь первой икону взять. А я пойду в нашем Никольском храме место достойное Ей приготовлю.
Матрона: Кажется, вот здесь, где была наша печка, я видела сияние от иконы (копает). Ой, моя лопата наткнулась на что-то твердое!
Анисья: Да это кусок сукна!
Иосиф: Нет, это икона.
Анисья: Откуда ты знаешь, разве ты можешь видеть?
Матрона: (разворачивает сукно) Это она! Это Царица Небесная! Это Ее я видела во сне!
Анисья: Действительно, икона!!! Как новая!
Иосиф: Пахнет свежими красками!
Сцена 9
Фатима: Молоко, кумыс, сметанка! Все свежее, недорогое!
Анисья: Прости, Фатима-апа, сегодня день постный.
Фатима: Не поймешь вас, православных — все не как у людей.
Иосиф: А что, Фатима, ты чудеса православные-то видела? Полюбуйся!
Фатима: (смотрит на икону) Это вот вы в земле нашли и чудом считаете? Вот если бы ты, Иосиф, вдруг видеть стал, то это было бы настоящее чудо!
Появляется Данила, Фатима поспешно уходит.
Анисья: Данилушка , посмотри, это настоящее чудо!
Данила: Что, икону нашли? Тоже мне чудо! Так ее наверняка ваш отец Ермолай тут сам ночью и спрятал.
Матрона: А как же сон, батя? Неужто отец Ермолай мне и сон сам показывал?
Данила: Мала ты еще, дочка. В сказки веришь, придумываешь много. Знаешь, вот если бы икона твоя помогла справедливость восстановить, если бы воевода наш и вот она (показывает вслед Фатиме) вдруг раскаялись и прощения попросили — это было бы настоящее чудо!
Сцена 10
Ведущий: Весть о чудесном обретении иконы быстро разнеслась по всему городу, и множество народа собралось к месту ее явления. Архиепископ и воевода, прибыв сюда, со слезами просили у Богородицы прощения за свое неверие. Крестным ходом отправились люди в ближайшую церковь — Никольскую, к отцу Ермолаю.
О. Ермолай: Братья и сестры! Благословим Богородицу Пречистую, явившую нам чудесным образом икону свою! Матронушка, поставь ее на этот аналой, осторожно, не урони.
Ведущий: Отслужили они торжественный молебен, а после все стали к иконе прикладываться.
О. Ермолай: Дядя Иосиф, не хочешь ли и ты подойти к иконе? Давай помогу тебе (подводит слепца к иконе).
Иосиф: Богородица! Царица Небесная! Ты такое чудо явила нам — икону Твою, а я не могу увидеть ее. Ах, если бы Ты хоть на несколько мгновений показала мне грешному лик Свой! (прикладывается к иконе) Я вижу Ее! Я вижу Царицу Небесную! И младенца Христа вижу! И руки свои вижу, и ноги вижу! И вас, отец Ермолай, вижу! (подходит к Фатиме, она ему кланяется) А с тобой мы разве знакомы?
Фатима: А то как же! Это я тебе уже третий год молоко и сметанку продаю.
Иосиф: Фатима-апа ! Ну, здравствуй! А ты, оказывается, молодая да красивая!
Фатима: Это что же такое происходит? Ты что, видеть стал? Да как же это? Где же лекарей таких нашел, чтобы трехлетнюю слепоту вылечили?
Иосиф: Лекари здесь ни при чем. Меня Пресвятая Богородица исцелила через икону свою.
Фатима: (смотрит на икону)Как, вот эта самая доска, которую вы на пепелище нашли?
Иосиф: Та самая! Только не доска это, а икона. Помнишь, что ты про чудо говорила?
Фатима: Говорила, помню, но я не думала, что так действительно бывает. (шепотом) А скажи, в народе толкуют, что Богородица ваша всем помогает, даже басурманам?
Иосиф: Она не помогает только тем, кто у бедных семей обманом последнюю копейку отнимает.
Уходит.
Сцена 11
Фатима: Ох, ведь и вправду виновата я. И зачем такую несправедливость сделала?
Данила идет к иконе и замечает Фатиму.
Данила: А ты что здесь ходишь? Опять пришла себе жертву искать: православные — они, мол, глупые, доверчивые, да?
Фатима: Прости, меня, Данилушка, прости — ну хотя бы ради чуда, которое сегодня в твоем доме совершилось. Я ведь знала, что перстенек настоящий, да хотела подешевле его получить, потому и воеводу подкупила.
Данила: Ради чуда, говоришь, простить? А от откупной меня кто освободит — чудо? А дом мне кто новый построит — тоже чудо?
Фатима: (показывает в сторону)Да ты на воеводу-то посмотри, вон там на коленях стоит и плачет.
Фатима подходит к воеводе и вместе с ним — к Даниле.
Воевода: Прости меня, Данила, поддался я на подкуп, виноват. Но теперь ради иконы этой чудесной — ведь в твоем доме она явилась — выделяю тебе новую землю и денег вперед дам на строительство, сколько нужно.
Данила: Если бы я не знал, что ты шутить не умеешь, подумал бы, что издеваешься.
Воевода: Приходи хоть сегодня — чистым золотом тебе из казны отсыплю.
Данила: Вот это да! Вот это чудо так чудо! Анисья, Матрона! (замечает их рядом) Вы слышали? (подходят все остальные с о. Ермолаем)Батюшка, может вы объясните, что это у нас происходит?
О. Ермолай: А что происходит?
Данила: В сгоревшем доме нашлась новая икона, Иосиф стал видеть, Фатима в Богородицу поверила, воевода раскаялся!
О. Ермолай: И у тебя, Данила, впервые после пожара улыбку на лице вижу.
Данила: Ну, да…
О. Ермолай: А это все потому, что Пресвятая Богородица никогда не забывает нас в наших нуждах — Заступница Она наша и Покровительница. И через святую икону Свою сотворила для каждого то чудо, которого он ждал. Пусть будет названа эта чудотворная икона Казанской и пусть всегда охраняет Русь Православную!
Ведущий: Казанская икона Божией Матери действительно прославилась многими чудесами: больные получали от нее исцеление, обиженные — покровительство, православные воины — силу и мужество. С ее помощью побеждали русские во многих страшных сражениях. Вы хотите знать, что стало с главными героями нашего рассказа? На месте обретения иконы был построен монастырь, и Матронушка, когда подросла, стала там первой игуменьей. О. Ермолай вскоре переехал в Москву и, получив в монашестве имя Ермоген, стал патриархом всея Руси. Закончил же свою жизнь как мученик за веру Христову. Именно он составил первое историческое сказание о Казанской иконе и написал чудесный умилительный тропарь «Заступница усердная», который мы все с вами знаем.
Пение тропаря.
Ведущий: Исполнившись радости, они тотчас же пошли в церковь Святителя Николая и поведали о случившемся всем, кто был там. И все люди, услышав рассказ тот, прославили Бога и святого Николая. А когда о случившемся узнал патриарх Михаил, то повелел дать старцу пособие от имения Церкви Святой Софии. И сотворили они праздник честен с вознесением хвалы и песнопениями.
Освобождение Москвы. Казанская икона Божией Матери
Действующие лица:
1. Иван
2. Алена
3. Князь Пожарский
4. Марыся
5. Боярин Салтыков
6. Король Сигизмунд
7. Гетман Жолкевский
8. Ядвига
9. Патриарх Ермоген
10. Кузьма Минин
11. Диакон
12. Игуменья Марфа
13. Охранник
Сцена 1
19–20 марта 1611 г. В Москве пожар. Алена и Иван выводят на сцену раненного князя Пожарского.
Алена: Осторожно, плечо не повреди!
Иван Вижу, вижу. Давай вот сюда.
Алена: Ты считаешь, здесь безопасно?
Иван Эта стена крепкая, она не рухнет.
Сажают Пожарского у большого камня. Он тихонечко стонет.
Алена: Сейчас, сейчас, будет легче. Ваня, ну ты можешь идти.
Иван Хорошо, будьте осторожны.
Иван уходит, Алена осторожно перевязывает князя, напевая спокойную русскую песню. Он открывает глаза.
Алена: Ну что, Дмитрий Михайлович, легче вам?
Пожарский: Не раны у меня болят, Алена, а сердце разрывается. Там, на Лубянской площади, нижегородцы мои не на жизнь, а на смерть с поляками дерутся, а я, глава их, князь Пожарский, здесь в безопасности прохлаждаюсь.
Алена: Ну что вы такое говорите? Посмотрите лучше, у меня для вас утешение есть. (вынимает из-за пазухи маленькую иконку) Это образ Казанской Пресвятой Богородицы, маменька ваша потихоньку мне дала, сказала, что если вдруг что случиться, то…
Пожарский: (берет иконку и смотрит) Глаза-то у Нее какие печальные! Видит Она все бедствия русской земли, видит, как поляки над нами издеваются, как вера наша православная попирается! Это ведь надо же, а! Русские люди сами себе в цари польского королевича избрали!
Алена: Так ведь было условие Патриарха, чтобы крестился он в православную веру.
Пожарский: Обманул он, так и остался католиком! Разве он посмеет с папой поссориться! А нашим и это все равно. Поклонились ему в ножки. Будь, говорят, у нас, Владислав Сигизмундович, царем, а то мы сами уже ни на что не способны! (вскрикивает и вздрагивает от боли.)
Алена: Нельзя вам много говорить, Дмитрий Михайлович.
Сцена 2
Появляется Иван, ведет под руку Марысю.
Иван Алена, вот еще девица какая-то, видно в дыму задохнулась, еле в чувства привел, пусть здесь отдохнет. (Сажает ее у того же камня и отводит Алену чуть в сторону). Странная она какая-то, всю дорогу повторяла в бреду: «Матка Боска» да «Матка Боска».
Алена (так же тихо): Глупый ты, полячка, значит, она. Матка Боска по-ихнему значит Божья Матерь.
Иван Ах, полячка? Тогда нечего ее здесь привечать, пусть идет своей дорогой.
Пожарский: Куда же она пойдет, Ваня, кругом пожары. (обращаясь к девице) Как зовут тебя, бедняжка?
Марыся: Марыся
Иван: Какое чудное имя!
Марыся: Госпожа меня уж ждет давно, ругать станет, а я все встать не могу, голова гудит, тошно мне и глаза от дыма слезятся.
Пожарский: А ты открой глазки и посмотри вот сюда (подносит ей икону). Видишь? Это Матка Боска твоя, а по-нашему Пресвятая Богородица, Казанская.
Марыся: Казанская?
Алена: Ты помолись Ей, как умеешь, поцелуй да приложи иконочку, где болит (помогает ей прикладывать). Вот так. А теперь к глазам, чтобы не слезились (прикладывает).Знаешь, Она, Казанская, особую благодать имеет – глаза лечить, ее первое чудо такое было – слепец прозрел.
Марыся (глядя на икону): Глаза-то у Нее какие – грустные, строгие и… жалобные. Первый раз вижу так близко русскую икону.
Пожарский: Понравилась?
Марыся: Да.
Пожарский: Ну и возьми на память. Как посмотришь на нее, так вспоминай, как русские тебя от смерти спасли.
Иван Тебе лучше? (Марыся кивает) Ну пойдем, я тебя провожу (уходят).
Сцена 3
Прибегает Иван и бросается к Пожарскому.
Иван Ну что, Дмитрий Михайлович, как ты?
Пожарский: Да жив пока милостью Божьей. Ты лучше рассказывай, Ваня. Какие вести?
Иван Мужайся, князь. Поляки заняли Китай-город и Кремль, зажгли Замоскворечье. Наши нижегородцы держались на Лубянской площади до последнего, но все напрасно. Москва в руках поляков.
Важно приближается Салтыков.
Салтыков: Ну что, князь, вижу, еле жив? Не я ли советовал вам не идти вовсе против поляков?
Пожарский: Уйди с глаз моих, предатель! А не то я… (приподнимается и вскрикивает от боли)
Салтыков: Да лежи уж, ополченец! А вот служил бы Сигизмунду, был бы в полном здравии.
Иван У нас есть благословение Патриарха Ермогена стоять до конца за веру православную, и мы его не нарушим.
Салтыков: (насмешливо) Нашли тоже покровителя – Ермогена! Беседовал я с ним на днях. До чего упрям! Не угрожайте, говорит, мне, я одного Бога боюсь, потому если еретики и изменники из Москвы не уйдут, благословляю ополченцев до конца стоять! Ну и чего добился? Заперли мы вашего Патриарха в Чудовом монастыре и все дырки позатыкали. Не сможет он больше воззвания всякие патриотические посылать.
Иван Сможет!
Салтыков: А раз так, голодом его уморим. Сугубо строгий пост и…
Иван (хватается за оружие) Да как ты смеешь?
Салтыков убегает.
Пожарский: Единственное было у нас солнышко – Патриарх, и тому светить не дали. Погибла, знать, совсем русская земля.
Сцена 4
3 июля 1611 г. Смоленск. В просторную пустую палату с надменным видом входит король Сигизмунд, за ним гетман Жолкевский и Ядвига.
Сигизмунд: Ну что, пан Жолкевский, будем праздновать победу?
Жолкевский: Полную победу, ваше величество. Осмелюсь доложить, Смоленск в наших руках, русские расстались с последней надеждой на сопротивление.
Сигизмунд: А что московское ополчение? Разве нам не стоит его опасаться?
Жолкевский: Предводитель их Ляпунов убит, князь Пожарский еще долго будет зализывать раны. Опасаться их больше не стоит.
Ядвига: (презрительно) Да можно ли вообще опасаться русских? Как оказалось недавно, они не только наивны, как дети (я имею в виду их доверие к Владиславу), но и глупы. Еще во время московской осады моя Марыся случайно попала к одному из солдат Пожарского – так они ее отпустили, можете себе представить, даже не спросили ни о чем.
Жолкевский: Ядвига, дорогая, не угодно ли тебе будет помолчать? У нас серьезный разговор. (Сигизмунду) Располагайтесь, Ваше величество, поудобнее, а я подам распоряжение, чтобы готовили праздничный ужин.
Ядвига: Марыся, где ты пропала?
Появляется Марыся.
Марыся (тихонько подходит к Ядвиге): Я видела некоторых русских, крестьян, которые осаду Смоленска держали, они такие больные, худые, они несколько месяцев голодали. Госпожа, им надо как-то помочь.
Ядвига: Нам нет до них никакого дела, раз не хотели признавать короля Сигизмунда за своего покровителя, то и по делом им.
Жолкевский: Нам, прежде всего, нужно помнить о здоровье нашего короля, а не наших пленных, потому иди-ка ты позаботься об ужине и не отвлекай нас от государственных дел.
Марыся уходит, опустив голову.
Сигизмунд: (весело) Что-то ты, пан Жолкевский, уж больно обходителен сегодня. Выкладывай на чистоту, что тебе от меня надо?
Жолкевский: Ваше величество, не далеко то время, когда ваш сын королевич Владислав станет русским царем…
Сигизмунд: (заинтересованно) Продолжай.
Жолкевский: Патриарх Ермоген наверняка потребует, чтобы не только он сам обращен был в православие, но и чтобы женился на православной.
Сигизмунд: Я это и без тебя знаю.
Жолкевский: Так вот, нужно сделать, чтобы к этому времени Владислав уже был женат на польке, на католичке. Я думаю, что моя Ядвига девушка умная и, что не маловажно, твердая в католической вере, вполне подойдет для русской царицы.
Сигизмунд: Ах, вот к чему ты клонишь! Однако у меня теперь другие планы относительно русского престола. Я сам буду царем. Положу я эту православную страну на одну ладонь, а другой ладонью прихлопну, и только мокрое место от нее останется. Среди европейских государей вряд ли найдется более приверженный римскому престолу, чем я. Если я приведу Русь к унии с Римом, то благодарность папы Павла V не будет иметь границ. Понятно вам? Так что никаких больше планов. А ты, Ядвига, вполне можешь выходить за Владислава, если понравишься ему. Но русского престола тебе не видать, как своих ушей.
Сцена 5
Стук в дверь. Не дожидаясь ответа, входит Салтыков.
Жолкевский: Ну, надо же, кто к нам пожаловал! Вести из Москвы?
Салтыков: (смело подходит к Сигизмунду) Простите, ваше величество, я слышал конец разговора – уж очень воодушевленно вы говорили. Те сообщения, которые я привез – вот они, списки ваших недоброжелателей среди бояр, стрельцов, купцов и прочего московского населения. Это пригодится вам на то время, когда вы станете русским царем, в чем лично я не сомневаюсь.
Ядвига: Фу, какой подлиза, даже противно!
Салтыков: Но я хотел сказать, что гораздо полезнее этих бумаг, будет мой вам совет.
Сигизмунд: Говори.
Салтыков: Вы не сможете завладеть русским престолом, пока силен ваш главный враг.
Сигизмунд: Кто же?
Салтыков: Патриарх Ермоген, ваше величество. После свержения Василия Шуйского он у нас, можно сказать, вместо царя. Православные слушают его беспрекословно и на его благословение больше, чем на собственный разум полагаются.
Ядвига: Был бы у них разум, было бы о чем говорить.
Жолкевский: Ядвига, последний раз тебя предупреждаю!
Ядвига: Ну, хорошо, молчу!
Салтыков: Патриарх стоит за чистое православие и готов жизнь на это положить.
Жолкевский: Да, это я могу подтвердить. Пока русские держатся за православие, их ничем не возьмешь, они — народ, у них единство какое-то сверхъестественное.
Салтыков: И я о том же.
Жолкевский: А вот если навязать им унию, то есть обряды-то прежние оставить, для виду, а вероучение католическое принять, а главное, подчинить их папе, тут-то единство их и сила их хваленая и разрушится.
Салтыков: Русские католики – это практически уже и не русские.
Жолкевский: И тогда будут они рабами не только папе Павлу V, но и польскому королю!
Сигизмунд: Так в чем же совет твой, Михайло Салтыков?
Салтыков: Опасайтесь, ваше величество, голоса Патриарха. Его надо…
Сигизмунд: Убить? Нет. Тогда русские точно взбунтуются.
Салтыков: Сделать его заточение в Чудовом монастыре невыносимым. Никуда его не выпускать, не позволять ни с кем общаться, поставить круглосуточную охрану, уморить голодом, наконец, – все, что хотите. Тогда он ничего не сможет сделать.
Марыся: (про себя) За то он будет молиться за Русь, а это немаловажно.
Салтыков: И главное: нельзя допустить, чтобы русские снова подняли ополчение по благословению Патриарха и в помощь себе взяли какую-нибудь икону Богородицы чудотворную. Запомните, ваше величество – если они будут просить помощи у Богородицы – все пропало. У нас много чудотворных икон – Владимирская, Донская – они не раз Русь спасали от чужеземцев. Во всяком случае, русские в это верят. А при Ермогене появилась еще одна чудотворица, Казанская. Если русские ее на знамя поднимут, нам не жить.
Сигизмунд: Жолкевский! Ты с дочерью немедленно отправляешься в Москву и головой отвечаешь за то, чтобы никакие благословения Патриарха до народа не доходили. Понятно?
Жолкевский: Еще бы!
Салтыков: Ваше величество! Прошу благодарности вашей за верную службу!
Сигизмунд: Ну что еще?
Салтыков: Сами понимаете, путь из Москвы до Смоленска не ближний. Издержки…
Сигизмунд: Жолкевский! Дай ему что-нибудь и пусть убирается.
Сцена 6
Август 1611. Москва. Чудов монастырь. Высокая стена с маленьким окошечком. Около окошечка все время ходит охранник. Появляется Иван и подходит к охраннику.
Иван (шепотом) Послушай! Это ведь ты охраняешь эту часть монастырской стены?
Охранник: Приказ боярина Салтыкова.
Иван Я увидел нечто подозрительное – вон там – у западной башни.
Охранник: Где? (Уходит)
Иван (стучит в окошечко) Ваше святейшество! Вы здесь? (пауза) Вы живы?
Патриарх: Жив еще, слава Богу.
Иван Ваше святейшество, я из Нижнего Новгорода, Иван меня зовут. Нижегородцы просят благословения вашего новое ополчение собирать.
Патриарх: Услышал Господь мои молитвы. Я уже давно вам бумагу приготовил, чтобы разослать ее по всем городам русским, только не с кем передать было.
Иван Это даже лучше, чем мы ожидали. Люди наши совсем отчаялись, им нужен голос Патриарха.
Патриарх: Простите только, если не очень разборчиво. Руки ослабли у меня совсем.
Иван Что они с вами сделали? Салтыков вас голодом держит?
Патриарх: Ничего, Ваня. Это мне радость от Господа – пострадать за землю русскую. И еще: возьмите обязательно в поход новоявленную икону Казанскую. Пусть она идет к Москве вместе с ополчением. Молитесь Богородице, Она не оставит.
Иван Благословите… Ваше святейшество, сюда идут.
Патриарх: Вот возьми (просовывает сквозь окошечко бумагу).
Охранник: Меня обманули! Он разговаривал с Патриархом!
Появляется Салтыков, они хватают Ивана
Сцена 7
Появляется Салтыков, который ведет связанного Ивана.
Салтыков: Пан Жолкевский! Посмотрите, кого я вам привел!
Жолкевский: Вижу обычного русского мужика.
Салтыков: Он только что разговаривал с Патриархом Ермогеном.
Жолкевский: Ах, вот что! Значит так. Как ты туда пробрался, меня не интересует. О чем ты говорил с ним?
Иван Неужели вы думаете, что я все вам вот так просто расскажу?
Жолкевский: Расскажешь как миленький. Салтыков! Принеси веревки покрепче!
Салтыков: Веревки – это я всегда успею. Посмотрите сначала вот на эту грамотку. Она только что из рук Ермогена, передана вот этому «патриоту» (показывает на Ивана) и перехвачена (подчеркнуто) мною.
Жолкевский: Можешь не хвалиться, денег у меня все равно больше нет.
Жолкевский берет у Салтыкова грамоту, читает ее про себя, входит Ядвига.
Ядвига: Ой! В нашем доме кажется пленный русский. Ну надо же какой смешной! Марыся, иди сюда, полюбуйся.
Вбегает Марыся.
Марыся: Звали? (Видит Ивана и останавливается)
Иван А ты что здесь делаешь?
Марыся показывает ему знаками за спиной у Ядвиги: Тсс
Ядвига: Вы что, знакомы?
Марыся: Нет, он обознался.
Жолкевский (отрываясь от грамоты). Да, бумажечка неказистая, а всю Русь взбаламутить может. Прежде, чем ее уничтожить, надо довести до сведения короля. Ядвига! Запри это в своем тайнике.
Ядвига: С удовольствием.
Ядвига уносит бумагу, Марыся идет за ней.
Жолкевский: (Ивану) Так ты решительно отказываешься говорить? (Иван молчит. Жолкевский зевает) Ну что ж? Уже поздно, я спать пойду. А ты посиди-ка ночь в подвале, с крысами, а утром подумаем, что с тобой делать.
Сцена 8
Темный подвал. Иван сидит на полу, связанный по рукам и ногам. Тихо входит Марыся.
Марыся: Здравствуй. Тебя, кажется, Иван зовут?
Иван А тебя, Марыся, я помню.
Марыся: Я тебе поесть принесла. Вот, тайком с кухни утащила (подает ему свертки).
Иван (жуя) Благослови тебя Бог. Ты знаешь, как в Евангелии написано? Любите врагов ваших.
Марыся: Да какой же ты мне враг? Ты меня от смерти спас. И иконка князя твоего у меня всегда с собой.
Вынимает из-за пазухи иконку, смотрит на нее, присаживается на пол рядом с Иваном.
Марыся: Скажи, а откуда она такая, Казанская? Кто ее нарисовал?
Иван Она сама явилась, в городе Казани. Приснилось одной маленькой девочке, Матренушке, что на месте ее сгоревшего дома в земле икона зарыта. Никто ее сну не поверил, а Патриарх наш Ермоген, он тогда еще простым священником, отцом Ермолаем был, поверил. Нашли они в земле икону, как новую, и стали по молитвам к ней чудеса совершаться.
Марыся: А как же этакая святыня к тебе попала?
Иван Да это не та самая, это список.
Марыся: А где та самая?
Иван В Казани, у Матренушки, только она теперь подросла и стала игуменьей Марфой, настоятельницей монастыря.
Марыся: Глаза у нее какие! Живые, строгие! У нас мадонну по-другому рисуют. Скажи, неужели Она на вашей стороне? Ведь и поляки во Христа верят?
Иван Верить-то верят, а только служат не Ему, а папе Римскому. А еще, может быть ты слышала, Русь называют домом пресвятой Богородицы, так что Она нас никогда в беде не оставляла и сейчас не оставит.
Марыся: Мне очень хочется тебе помочь, ради Нее, но я не знаю как.
Иван А вот как. Ты знаешь, где у твоей госпожи тот самый тайник, куда она грамоту Патриарха спрятала?
Марыся: Знаю, но как вынуть ее незаметно? Если меня поймают, мне не жить. (Решительно) Ну вот что. Я пойду, а ты помолись Ей, чтобы все обошлось.
Отдает иконку Ивану и уходит. Иван шепчет молитву. Возвращается Марыся с бумагой.
Марыся: Я нашла! Все получилось! (Берет иконку у Ивана и целует) Спасибо Тебе! Я еще и нож захватила.
Иван Умница!
Марыся: (режет веревки) Ну вот, теперь ты свободен. Беги, пока темно!
Иван Прощай! Я тебе этого не забуду! (Уходит).
Сцена 9
Нижний Новгород. Звонит колокол. Народ толпится у храма. Прибегает Иван и вручает диакону грамоту Патриарха.
Диакон: Послушайте, братья и сестры, грамоту святейшего Патриарха Ермогена ко всем людям земли русской!
Шепот в народе замолкает, все поворачиваются к диакону.
Диакон:Аз смиренный Ермоген, Божию милостью Патриарх града Москвы и всея Руси всем православным христианам. Не достает мне слов, болезнует сердце мое, видя как отечество наше разоряется чужими, какому поруганию предаются святые иконы и церкви, как проливается кровь неповинных, вопиющая к Богу. Восстаните, братия, на брань против иноземного владычества, положите души свои за Русь Святую, за Дом Богородицы, за чудотворцев Московских Петра, Алексия и Иону, за веру отцов наших! Покажите свой подвиг: молите служилых людей, чтобы всем православным быть в соединении и стать сообща против наших предателей и против вечных врагов Креста Христова – польских и литовских людей. Без всякого мешканья спешите к Москве, в сход к боярам и воеводам. Не принимайте на царство ни сына Маринкиного, ни Сигизмунда-короля. Пишите в Казань к митрополиту Ефрему, пусть пошлет в полки к боярам и к казацкому войску учительную грамоту. Да и в Вологду пишите к властям о том и к Рязанскому владыке. Везде говорите моим именем. С нами Бог! Август 1611 г. Чудов монастырь. Москва».
В народе шум, разговор: что же нам делать? Нет таких у нас сил, чтобы Москву спасать.
Минин: (выходит из толпы) Братья и сестры! Православные люди! Коли нам порадеть подать помощь Московскому государству – не пожалеем животов наших, да не токмо животов, дворы свои продадим, жен, детей в кабалу продадим, будем бить челом, чтоб шли заступиться за истинную веру и был бы у нас человек начальный. Дело великое мы совершим, если нам Бог благословит, слава будет нам от всей земли русской, что от такого малого города произойдет такое великое дело. Я знаю, только мы на это дело подвигнемся, многие города к нам пристанут и мы вместе с ними дружно отобьемся от иноземцев.
Алена: Люба нам речь твоя, Кузьма Захарьевич!
Диакон: Люба! Будем созывать ополчение!
Иван Поедем к Пожарскому просить его принять начальство над ополчением. Он один из немногих бояр, кто не запятнал себе изменой!
Минин: Верно, Ваня, поехали!
Алена: И я с вами.
Сцена 10
Деревня Пожарского. Он выходит навстречу народу.
Пожарский: Минин, Кузьма! Алена! Ваня! Какими судьбами?
Минин: Дмитрий Михайлович! Мы ополчение собираем, Патриарх Ермоген нам благословение передал.
Иван Пришли просить тебя взять начальство над войсками, поскольку в ратном деле ты поболее нас всех смыслишь.
Пожарский: Я рад за православную веру пострадать до смерти, а вы изберите из посадских людей такого человека, чтобы в помощь мне был и собирал бы казну на жалованье ратным людям.
Алена: Ну, кто бы мог?
Пожарский: Да вот хотя бы и ты, Кузьма Захарьевич, будь моим помощником.
Минин: (народу) Ну что ж, сам я чести такой не хотел, но теперь вы в моей власти и деньги я для ополчения соберу во чтобы это ни стало.
Пожарский: А что, Ваня, ведь это ты был у Патриарха. Разве ничего не говорил он про любимицу свою, икону Казанскую?
Иван А то как же! Благословил взять ее с собой в поход на Москву.
Пожарский: Вот ты и поезжай в Казань за иконой, почему до сих пор медлишь?
Сцена 11
Казань. Келья игуменьи Марфы.
Иван (за дверью) Молитвами святых отец наших, Господи, Иисусе Христе, Боже наш, помилуй нас.
Марфа: Аминь.
Иван входит
Иван Матушка игуменья! Я из Нижнего Новгорода! По благословению Патриарха Ермогена!
Марфа: Проходи, брат. Имя Ермогена здесь свято.
Иван Мы ополчение собираем, поход на Москву. Икона нам нужна Казанская, новая чудотворица наша, чтобы была она с нами во всех боях и чтобы Сама Богородица вступилась за землю русскую. Так сказал Патриарх.
Марфа: Дождалась своего часа моя чудотворица, любимая моя. (Выносит икону и ставит возле Ивана). Пошлю я с тобой к ополчению еще новую послушницу мою, она с иконой не расстается, она будет вам хорошей помощницей. Мария!
Вбегает Марыся.
Иван Марыся! Какими судьбами.
Марыся: А я от Ядвиги сбежала и сюда в Казань пришла, чтоб на ту самую икону взглянуть, да и осталась.
Иван Ты не представляешь, как я рад!
Поднимают икону вдвоем и уходят.
Сцена 12
Ярославль. Нижегородское ополчение, уже пополненное из других городов, на привале. Появляются Иван и Марыся с иконой.
Иван Ей, братья, сестры! Ну что же вы? Принимайте чудотворицу нашу Казанскую! Али не рады?
Алена: Ой, Ванечка, как же не рады? (Подбегает и прикладывается к иконе, за ней Минин и Пожарский и другие.)
Минин: Надеюсь, Казанское ополчение вы тоже привели?
Иван А то как же! Через несколько часов будет здесь. Есть у меня для вас и скорбное известие, которое получили мы по дороге из Казани. Патриарх принял мученическую смерть от голода в Чудовом монастыре.
Минин: Все! Медлить больше нельзя!
Пожарский: (ко всем) Дорогие мои! Наступает решительный момент. Через 3 дня мы вступаем в Москву. Своих сил у нас немного, а поляки многочисленны и вооружены хорошо. Однако не в силе Бог, а в правде! Будем просить помощи у Богородицы, всегдашней заступницы нашей! Станем поститься три дня, чтобы умилостивить Ее к нам, грешным, допустившим отечество свое до разорения. Так делали отцы и деды наши, и вера их никогда не была посрамляема. А теперь отслужим торжественный молебен.
Все становятся на колени перед иконой, поют тропарь «Заступнице усердная»
Сцена 13
22 октября 1612 г. В Кремле паника.
Жолкевский: Как же ты допустил, Салтыков? Русские под стенами Москвы со своей Казанской! Салтыков, скажи мне, с кем мы воюем?
Салтыков: Как это – с кем? С русскими конечно.
Жолкевский: С русскими я воевать еще могу, но я не могу воевать с небесами! Я поднимался сегодня на башню, я видел глаза у этой иконы. Что хочешь делай, а с Ней я воевать не желаю!
Ядвига: В Кремле есть нечего – и это называется «мы держим русских в повиновении». Я сегодня последнюю краюху хлеба доела. Хватит!
Слышны громкие крики «Ура» и звуки выстрелов.
Жолкевский: Что происходит?
Салтыков: Я боялся сказать вам. Русские не только под стенами Москвы, два часа назад они уже взяли Китай-город. Казанская чудотворица неумолимо приближается к Кремлю.
Сцена 14
Алена и Марыся встречают воинов, некоторым перевязывают раны, дают воды. Приходят Минин, Пожарский и Иван с иконой.
Пожарский: Победа, братцы! Замоскворечье и Китай-город освобождены! С нами Бог!
Часть II. Сценарии праздников
Рождественская елка — 2002
Действующие лица:
1. Ведущая.
2. Дед Мороз.
3. Снегурочка.
4. Баба-Яга.
5. Медведь.
6. Звездочет.
Ведущая Здравствуйте ребята! Я рада приветствовать вас на нашей Рождественской елке. Давайте по православному обычаю помолимся перед началом праздника, пропоем тропарь Рождеству Христову.
Все поворачиваются лицом к вертепу и поют тропарь.
Все громче слышится конский топот и ржание.
Ведущая Странно. Ребята все собрались, родители все на месте. Кто же это к нам в гости едет?
Входит Дед Мороз.
Дед Мороз Ну, наконец, я попал в этот зал,
Компас мне правильный путь указал.
Сани мои как по воздуху мчались,
Мне помогали метель и пурга,
И предо мною в пути расступались
Лед и торосы, снега и тайга.
Какие красивые здесь собрались ребята! Какая нарядная елка! Только огоньки на ней почему-то не горят. Давайте все вместе попросим ее: ёлочка, зажгись.
Кричат, ведущая и Дед Мороз дирижируют.
Дед Мороз Не дружно кричат ребята, не зажигается елка. Попробуем еще раз.
Кричат.
Дед Мороз Не зажигается! Должны помочь родители.
Кричат, елка зажигается.
Дед Мороз Есть у нас традиция такая: первый танец елке посвящать.
Так давайте же, друзья, не будем той традиции мы нарушать.
Ведущая Встанем в хоровод и споем песню «В лесу родилась елочка».
Поют и водят хоровод, Дед Мороз незаметно роняет рукавицу.
Дед Мороз Хорошо поете, весело, дружно! А где же моя рукавичка? Потерял! Потерял!
Ведущая Дед Мороз, а это не твоя рукавичка?
Дед Мороз Рукавичка то моя, догоню ее, друзья.
Музыка, ребята передают рукавичку по кругу, Дед Мороз догоняет. Когда рукавичка доходит до ведущей, она отдает Деду Морозу.
Дед Мороз Ох, как жарко мне стало! Подуйте-ка на меня, ребята, а то я сейчас растаю.
Дуют. Музыка. Появляется медведь.
Медведь Что здесь происходит, ничего не понимаю! Спал себе спокойно в берлоге – вдруг шум, смех, веселье! Непорядок.
Дед Мороз Да ты не знаешь разве, что Рождество сейчас. Всем полагается веселиться.
Медведь Я знаю, что зимой спать полагается. Где моя подушка?
Дед Мороз Нет, Миша, так не годится. Раз пришел – будешь с нами танцевать.
Медведь Не буду танцевать – я спать хочу!
Ведущая А если музыка веселая? И все ребята танцевать станут? Не удержишься.
Медведь Все равно не буду.
Ведущая Посмотрим.
Веселая музыка. Дед Мороз и ведущая показывают движения по обеим сторонам елки. Медведь постепенно включается. Вдруг огоньки на елке гаснут. Музыка прекращается.
Дед Мороз Что случилось? Почему елка погасла?
Медведь Это вы меня танцевать заставили, а я ведь косолапый, неуклюжий. Наступил вот тут на провод какой-то, огоньки и погасли.
Ведущая Что же теперь делать?
Дед Мороз В лесу Снегурку я найду
И к нам на праздник приведу.
Волшебной палочкой своей
Она зажжет вам сто огней.
Музыка. Появляется Баба-Яга в шапке и сапогах Снегурочки
Баба-Яга Я Снегурочка из сказки
Прилетела на салазках.
В целом свете я одна
Так красива и умна.
Дед Мороз Что-то у тебя, Снегурочка, наряд какой-то подозрительный.
Баба-Яга Так я уж сколько лет по елкам хожу, детишек веселю. Поистрепалась малость. Ну и что.
Медведь А вот что. Если ты настоящая Снегурочка, то должна знать волшебную песенку, от которой зажигается елка.
Баба-Яга Пожалуйста. (Поет)
В лесу замерзла елочка,
В лесу она сгнила.
Зимой и летом мокрая
И старая была.
Дед Мороз и Ведущая Не та песня, не та!
Баба-Яга Ой-ой-ой! Забыла, перепутала. Ну подумаешь! На свете сколько песен? Тыщи…А я одна. Ну перепутала!
Дед Мороз Допустим, мы тебе поверили. Но если ты настоящая Снегурочка, то должна знать, что растет на елке. Я буду загадывать загадки, а вы, ребята, и ты, Снегурочка, если ответ правильный, поднимайте руки и громко говорите «Да».
Показывает. По обе стороны елки детям подсказывают движения медведь и ведущая.
Что растет на елке?
Зайчики из ватки? – Да!
Птички-шоколадки? – Да!
Конфеты-мармеладки? – Да!
Детские кроватки? (Баба-Яга: Да!)
Что растет на елке?
Бусинки-хлопушки? – Да!
Старые подушки? (Баба-Яга: Да!)
Что растет на елке?
Яркие картинки? – Да!
Веселые снежинки? – Да!
Рваные ботинки? (Баба-Яга: Да!)
Медведь А я тебе сейчас еще специальные лесные загадки загадаю.
Ведущая Ребята, сначала послушаем, что она ответит, а потом скажем правильный ответ.
Медведь Хитрая плутовка,
Рыжая головка.
Хвост пушистый — краса.
Кто же это? (Баба-Яга: Кошка! Дети: Лиса!)
На ветке не птичка –
Зверек-невеличка.
Мех теплый, как грелка.
Кто это? (Баба-Яга: Медведь! Дети: Белка!)
Разбойник он серый,
Нет ему веры.
Все клыками щелк-щелк.
Кто это? (Баба-Яга: Заяц? Дети: Волк!)
Дед Мороз Итак, песню ты перепутала, что растет на елке, не знаешь, загадки отгадывать не умеешь…
Музыка. Появляется Снегурочка
Снегурочка Здравствуйте ребятки! Здравствуй дедушка! Что тут у вас происходит? Почему елка не горит? (Видит Бабу Ягу) Ах вот где моя шапка и мои сапожки! (Снимает их с Бабы Яги)
Дед Мороз Так я и думал! Это Баба-Яга.
Баба-Яга Разоблачили! Разгадали! Ну простите меня, мне ведь тоже хочется повеселиться, а со мной никто не играет. Возьмите меня на праздник.
Снегурочка Ребята, простим ее? (Да) А теперь поиграй с ребятами. Вот такая игра: стоит стул. С началом музыки мы все бежим по кругу, а когда каждый снова добежит до своего места и первый сядет на стул, тот выиграл.
Музыка. Все бегут, Баба-Яга начинает бежать, возвращается спиной и садится на стул.
Снегурочка Нечестно Ты круг не пробежала. Давай еще раз.
Музыка. Баба-Яга берет стул и бежит вместе с ним.
Снегурочка Баба-Яга! Как ты можешь обманывать? У нас ведь праздник, Рождество. Ты хоть знаешь, что такое Рождетство?
Баба-Яга Что такое, что такое…Да детки ваши и сами небось не знают.
Снегурочка Ребята, мы знаем про Рождество? (Да) А ну-ка расскажем Бабе Яге.
Что за весть была такая,
Не простая, а благая?
То от Бога неспроста,
Деве, что родит… (Христа)
Каждый год приходит к нам
Праздник в каждый дом и храм.
Новость, слышанная всеми:
Бог родился в …(Вифлееме)
Погубить Христа-Дитя
Он задумал не шутя.
Сам себе могилу вырыл
Душегуб-мучитель …(Ирод)
Дед Мороз Наши ребята и песни о Рождестве знают.
Хоровод, колядка «Рождество Христово, Ангел прилетел». Зажигается елка.
Дед Мороз Так дружно наши ребята пели, что и елка снова зажглась.
Баба-Яга Ну все, я исправилась. Поиграю с ребятами в свою любимую игру – «наоборот». Например, я говорю вам «далеко», а вы –«близко», я – «высоко», а вы – «низко»
Играют.
Дед Мороз Ну а на последок – мой любимый танец Лавата.
Взялись за руки, идем по кругу и поем: «Дружно танцуем мы, тра-та-та, тра-та-та, это веселый наш танец Лавата».
Дед Мороз Руки были? (Были) А локти (уши, колени, носы) были? (Нет)
Беремся за локти (уши, колени, носы), идем по кругу и поем.
Музыка. Входит звездочет.
Звездочет Здравствуйте.
Медведь Кто вы? Я вас в нашем лесу никогда не видел.
Звездочет Я звездочет. Увидел на небе новую звезду. Написано в древних книгах, что когда звезда та на небе появится, то родится Спаситель мира – Христос Господь. Повела меня и других звездочетов эта звезда в Вифлеем, да вот я по дороге от них отстал.
Дед Мороз Как же это случилось?
Звездочет Напал на меня сон крепкий. Проснулся и ничего не понимаю – где я? Помогите мне к Вифлеему дорогу найти, чтоб Христу поклониться.
Дед Мороз Да разве ты не знаешь, что Христос уже давно родился? И мы и наши предки Ему поклонялись.
Звездочет Так сколько же времени я проспал?
Вместе 2000 лет и 2 года.
Звездочет Что же мне делать? Опоздал я.
Ведущая Не расстраивайся. У нас в Церкви на Рождество каждый год вертеп ставится, а в нем – икона Рождества. Теперь и в Вифлеем не надо идти. Каждый православный может в своем храме Христу поклониться.
Звездочет Тогда, и я так сделаю. (Подходит к вертепу)
Герои И мы!
Дети И мы!
Тропарь и кондак Рождества, все поклоняются вертепу.
Рождественская елка — 2003
Действующие лица:
1. Ведущая.
2. Дед Мороз.
3. Снегурочка (русская).
4. Снегурочка (украинка).
5. Баба-Яга.
Коробейники.
За 15–20 мин. до начала коробейники у входа загадывают загадки в фойе.
Фанфары.
Ведущая Здравствуйте ребята! Здравствуйте родители! Мы рады приветствовать вас на нашей Рождественской елке. Давайте по православному обычаю помолимся перед началом праздника.
Все поют тропарь Рождеству Христову, повернувшись лицом к вертепу.
Выезд Деда Мороза.
Ведущая Слышите, ребята? Неужели Дед Мороз со Снегурочкой уже к нам пожаловали? Давайте сделаем им сюрприз: встанем в хоровод, и как только они придут, споем их любимую песню. Как вы думаете, какая любимая песня у Деда Мороза и Снегурочки? («В лесу родилась елочка». Строим хоровод.) Ну вот, мы уже готовы, а Деда Мороза со Снегурочкой все нет. Может, они потерялись в этом большом дворце? Давайте позовем их громко, чтобы они услышали.
Вместе Дедушка Мороз! Снегурочка!
Появляется Дед Мороз.
Дед Мороз Здравствуйте, ребята! С Рождеством Христовым! А разве Снегурочки, внученьки мои, еще не здесь? (А разве Снегурочка, внученька моя, еще не здесь?) Где же они? (Где же она?) Здесь во дворце столько коридоров, столько лестниц – потерялись они, видно.
Ведущая Не расстраивайся, Дедушка Мороз, мы с ребятами тебе сюрприз приготовили- твою любимую песню.
Дед Мороз Неужели вы знаете ее? (Да!)
Все поют «В лесу родилась елочка»
Дед Мороз Ну спасибо, ну угодили. Я хоть Дед и старый, но забавы веселые люблю. Для начала предлагаю вам игру под названием « хвост удава». Разрываем круг. Справа от меня – голова удава, слева – хвост. Хвост поссорился с головой, (разводит концы круга),и голова пытается догнать хвост, а хвост убегает.
Музыка, игра.
Дед Мороз Что, жарко стало? Ничего, сейчас я буду вас замораживать! Вытяните руки в круг, а когда я буду пробегать мимо, быстро ладошки прячьте. Кого я задену, тот заморожен и выходит в круг. Раз, два, три, начали! (Музыка, игра). А теперь тот, кто заморожен, должен выполнить мои задания. Итак, будьте внимательны: (а вы, ребята, помогайте им). Правой рукой взялись за левое ухо, осторожно подняли левую ногу и заткнули ее за колено правой ноги, а теперь в таком положение прыгаем вокруг елки.
Музыка.
Дед Мороз Молодцы, вы отморожены. Однако я тут с вами разыгрался, а снегурочки мои так и не появились. Что же с ними случилось?
Музыка. Появляется Баба-Яга.
Баба-Яга Что, православные собрались? Снегурочек ищете? А я знаю, где они, ушли они и к вам не придут больше. Зачитались они книжек моих, теперь они забудут и про Рождество, и про Пасху.
Ведущая Как же можно нам, православным христианам, про Рождество забыть?
Баба-Яга А что вы знаете про Рождество? Сейчас я вас проверю.
-В каком городе родился Спаситель?
‑Какие дары принесли волхвы Спасителю?
‑Как звали царя, который хотел убить младенца Христа?
‑В какой стране спасалось Святое семейство от Ирода?
Вот надо же, какие умные детки!
Дед Мороз Послушай, Баба-Яга, а ты-то сама откуда все про Рождество знаешь?
Баба-Яга Да была я когда-то православная, а теперь я в ваши сказки не верю. Нет у православных никакой духовной устойчивости.
Появляются снегурочки под пение «С нами Бог»
Снегурочка (русская) Наконец-то мы вас нашли!
Снегурочка (украинка) Як хорошо, шо дитятков здесь много!
Снегурочка (русская) С Рождеством Христовым, братья и сестры!
Снегурочка (украинка) С Рождеством!
Баба-Яга Да как же это! Да что же это! Ведь с ними работали наши лучшие вербовщики! Они должны были забыть свое православное прошлое!
Снегурочка (украинка) Вы ж нас пидмануть хотели, да мы молились.
Снегурочка (русская) Никакие книжечки ваши нас не поколебали, потому что с нами Бог.
Дед Мороз Так ты, Баба-Яга, сектантский агент, значит?
Баба-Яга Разоблачили! Надо смываться!
Ведущая Мы тебя так просто не отпустим! Ну-ка, ребята, возьмитесь за руки, встаньте ближе друг к другу! Попробуй-ка, Баба-Яга, убеги! (Музыка, дети не пускают Бабу-Ягу. Она садится в изнеможении под елку.)
Снегурочка (русская) Ребята, мне кажется Бабу-Ягу пожалеть надо. Давайте расскажем ей про рождество Христово, споем ей колядку, ведь пение самые грубые сердца трогает!
Снегурочка (украинка) Да пусть услышит, як мы спеваем гарно!
Колядка «Рождество Христово, Ангел прилетел». В конце Баба-Яга начинает всхлипывать.
Ведущая Что с тобой, Баба-Яга?
Баба-Яга Ох понравилась мне ваша песня! Сразу почему-то в храм захотелось, Христу Младенцу поклониться. Я вам секрет открою: я ведь не настоящая Баба-Яга – я обычная девочка, я даже в воскресной школе училась. Да вот с сектантами познакомилась, в храм ходить перестала, молитвы все забыла, заповеди не выполняла – вот и превратилась в Бабу-Ягу.
Дед Мороз Ничего, вернуться никогда не поздно. Правда, ребята?
Баба-Яга Позвольте мне вместе с вами Христу поклониться, а отсюда я – сразу на исповедь!
Ведущая Ребята, а сейчас все вместе поем кондак праздника и подходим к вертепу – Христу Младенцу поклониться. А потом приглашаем всех в зал посмотреть Рождественскую сказку.
Звучит кондак несколько раз, пока все не подойдут к вертепу (к иконе).
Рождественская елка — 2004
Действующие лица:
1. Ведущий.
2. Карабас Барабас.
3. Дуремар.
4. Мальвина.
5. Зайчик.
6. Дед Мороз.
7. Снегурочка.
Коробейники. Колокольный звон. Все собираются у елки.
Ведущий Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас на нашем Рождественском празднике. Давайте по православному обычаю помолимся перед началом праздника – споем тропарь Рождеству Христову.
Все поворачиваются к иконе и поют тропарь.
Ведущий А теперь встанем, все вместе в хоровод, ведь с минуты на минуты должны придти наши главные гости – Дед Мороз и Снегурочка.
Музыка. Все встают в хоровод. Музыка меняется. Входят Карабас Барабас в костюме Деда Мороза и Дуремар в костюме Снегурочки; разговаривают, не замечая детей.
Карабас Барабас Да поторапливайся, капуша! Ведь опоздаем, не успеем!
Дуремар Я только пиявочек с собой прихвачу на всякий случай. Вдруг – обморок или нервный шок? Не серчай, Карабашенька.
Карабас Барабас Тсс! Тише! Прикуси язык! Я сейчас – не Карабас, а Дед Мороз, самый настоящий, а ты – Снегурочка. Запомнил?
Дуремар (замечает детей) Ой! Дети! Кажись, пришли?
Карабас Барабас (шепотом Дуремару) Внимание! Начинаем операцию! (детям) Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки! (Дуремару) Да говори чего-нибудь!
Дуремар (шепотом Карабасу) Я не знаю, что говорить!
Карабас Барабас Тогда хоть за мной повторяй.
Дуремар Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки!
Карабас Барабас Мы со Снегурочкой пришли к вам на праздник…
Дуремар Мы со Снегурочкой пришли к вам на праздник…
Карабас Барабас Думай, что говоришь! Расскажи, зачем мы пришли.
Дуремар Мы пришли, чтобы испортить вам праздник и…
Карабас Барабас Не слушайте ее, не слушайте! Снегурочка шутит! Она на солнышке перегрелась, температура у нее высокая! (Дуремару) Изобрази, что ты болеешь. Дуремар (хватается за разные места) Ой, плохо мне, ой больно! Ой, у меня жар, у меня жар!
Ведущий Посмотрите, ребята, видно Снегурочке и правда плохо, надо ее срочно как-нибудь остудить. Споем ей песню про зиму, про Рождество. Возьмитесь за руки, ребята. Ну, Дедушка Мороз, запевай!
Карабас Барабас Сейчас, сейчас. (Дуремару) Где моя шпаргалка?
Ведущий Сдается мне, что-то здесь не ладно. Дед Мороз, а песен про Рождество не знает. Может, ты не настоящий Дед Мороз?
Карабас Барабас Как не настоящий? Я просто старый, склероз у меня. (листает шпаргалку) Ну вот, нашел. «Рождество Христово, Ангел прилетел» называется.
Музыка. Все поют песню в хороводе.
Рождество Христово — Ангел прилетел;
Он летел по небу, людям песню пел:
«Вы люди ликуйте, все днесь торжествуйте
Днесь Христово Рождество!»
Пастыри в пещеру первые пришли,
И Младенца Бога с Матерью нашли,
Стояли и молились, Христу поклонились
Днесь Христово Рождество.
Все мы согрешили, Спасе, пред Тобой,
Все мы люди грешные, Ты один Святой,
Прости прегрешения, дай нам оставление,
Днесь Христово Рождество.
Дуремар Хорошая песня, за душу берет. Сразу детство вспомнилось, захотелось сделать что-нибудь доброе, хорошее. (ходит вокруг Карабаса) Слушай, Карабас, может, бросим мы нашу затею? Рождество ведь все-таки!
Карабас Барабас (тихо Дуремару) Ты смотри у меня, не расслабляйся, не забывай, зачем мы пришли.
Входит Мальвина.
Мальвина Здравствуйте Дедушка Мороз и Снегурочка! Здравствуйте ребята! Скажите, вы не встречали где-нибудь поблизости Карабаса Барабаса и Дуремара? Они из сказки сбежали, боюсь, каких-нибудь бед натворят! (Ребята: вот они!)
Карабас Барабас И Дуремар Их здесь нет! Разве ты не видишь?
Дуремар И вообще, раз ты такая умная, то поиграй с этими детишками в игру какую-нибудь, а то мы с Дедом устали уже.
Мальвина Хорошо. Я загадаю вам загадки про самых известных героев мультфильмов, а ты, Снегурочка, подсказывай ребятам, если им будет трудно.
Дуремар Это я запросто.
Мальвина А вы ребята, слушайте внимательно и постарайтесь не запутаться.
В Рождество до объеденья
Он ел конфеты и варенье.
Жил на крыше он, бедняжка,
Его звали — …(Дуремар: Чебурашка. Дети: Карлсон.)
Он играет понемножку
Для прохожих на гармошке.
Музыканта знает всяк!
Его имя — …(Дуремар: Шапокляк. Дети: Крокодил Гена.)
С голубого ручейка
Начинается река.
Эту песню пели звонко
Три веселых…..(Дуремар: Поросенка. Дети: Крошка Енот.)
Мальвина Хороша Снегурочка! Ни одного мультфильма не знает! Что-то мне это не нравится.
Карабас Барабас (тихо Мальвине) Держи язык за зубами, не то я тебе это припомню. (громко) Ну что, ребятки, песенку мы спели, загадки поотгадывали — пора и елку зажигать.
Дуремар Елку? Зачем?
Ведущий Ты что, Снегурочка? Ведь положено так, чтобы на рождественском празднике елка горела!
Дуремар Ну, положено – так положено. Мне-то что? (вынимает из кармана зажигалку) Поджигать – так поджигать! А жаль, красивая была елочка!
Свисток. Вбегает зайчик с ружьем.
Зайчик Стой! Стрелять буду! (Дуремар прячется под елкой, Карабас с другой стороны елки) Браконьеры в лесу, елки поджигать собрались в самое Рождество! А ну выходи! (Держит его под прицелом)
Музыка. Входит Снегурочка.
Зайчик Ну вот, хорошо, идет Снегурочка, она-то сейчас и поможет.
Дуремар (выскакивает из-под елки) Какая – такая Снегурочка? Это я – Снегурочка, а это — самозванка!
Зайчик (испуганно пятится назад и опускает ружье) Ой, две Снегурочки!
Рождественская елка – 2005
1. Слоненок.
2. Удав.
3. Мартышка.
4. Попугай.
5. Ведущая.
6. Хороводница 1.
7. Хороводница 2.
8. Дед Мороз.
9. Снегурочка.
При входе в зал каждому ребенку прикалывается булавочкой к костюму звездочка: младшим — красные, зеленые и желтые, а старшим – белые, серебряные и синие.
За 10 минут до начала выходят коробейники.
Колокольный звон. Все собираются у елки.
Ведущая Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас на нашем Рождественском празднике. Давайте по православному обычаю помолимся перед началом праздника – споем тропарь Рождеству Христову.
Все поворачиваются к иконе и поют тропарь.
Музыка из м/ф. Выходят Мартышка, Попугай и Слоненок.
Ведущая Ребята, посмотрите, на наш праздник уже пришли первые гости. Давайте с ними познакомимся.
Попугай Я – попугай.
Мартышка А я – мартышка.
Слоненок Я – слоненок, извините.
Мартышка А как же мы познакомимся с ребятами? Их так много!
Слоненок Если не знаешь как, надо спросить у кого-нибудь.
Попугай Спр-р-росите у меня, я знаю как. Пусть все р‑р-ребята ср-р-разу назовут свои имена, только гр-р-ромко и др-р-ружно.
Ведущая Ребята, давайте попробуем. Сейчас по моему сигналу все называйте свои имена. Раз, два, три…..(называют)
Попугай А где же наш удав?
Удав (лежит под елкой) Я здесь.
Попугай Значит, ты самый первый пришел?
Удав Нет, я не пришел.
Мартышка Как это не пришел – ведь ты же здесь.
Удав Я не пришел, потому что я во-о-обще не хожу. Я — по-олзаю.
Попугай Ну ладно, хватит болтать, надо готовиться к приходу Деда Мороза и Снегурочки.
Ведущая Наверное, прежде всего нужно зажечь елку. Как будем им приятно, если они придут, а елка уже сияет разноцветными огнями. Правда, ребята?
Удав Только это елка особенная, и ее надо зажигать с помощью особенных рождественских слов.
Ведущая Ну да, мы помним: раз, два, три, елочка гори.
Удав Нет, это елка – совсем особенная. Я же приполз сюда раньше вас. И один умный человек с красивым именем «электрик» шепнул мне по секрету это совсем особенное рождественское слово.
Ведущая И какое же это слово?
Удав Это слово….
Попугай Ну же, мы ждем. Это слово….
Удав Кажется, я его забыл!
Мартышка Вот те раз! Нам елку зажигать нужно, а он забыл!
Попугай Нашли, кому такие важные слова доверять! Удаву! (подходит к удаву и берет его за хвост) Хвост-то у него длинный, а память – короткая!
Слоненок Его нужно как-то расшевелить, извините.
Попугай Я знаю! Ему нужно сделать зарядку для мозгов!
Удав Надеюсь, это не больно?
Попугай Да что ты, это даже весело! Ну вот слушай, я говорю тебе слово, а ты мне – слово «наоборот» Например: высоко – низко, далеко – близко. Широко – …..
Удав Ириска
Попугай Почему ириска?
Удав Ну, во-первых, я люблю ириски, а во-вторых, в рифму: низко – ириска!
Мартышка Ребята, кажется, надо помочь удаву. Попробуйте вы подбирать такие слова «наоборот». Длинный -…, веселый — ……., умный — ………, темный — ……., широкий — …….., худой — ……….
Попугай Молодцы ребята, хорошо сделали зарядку для мозгов!
Слоненок А я тоже знаю игру, извините. Правила такие: когда я буду говорить правильно – вы хлопаете в ладоши вот так (пробуют), а когда не правильно – топаете ногами вот так (пробуют). Начинаем.
Рождество – чудесный день (хлопки)
В храм сходить всем нам не лень(хлопки)
Есть сочельник накануне(хлопки)
Празднуют его в июне (топот)
В Рождество поют колядки(хлопки)
Полют в огороде грядки (топот)
В Рождество все ночью спят (топот)
Бога все благодарят(хлопки).
Ведущая Молодцы, ребята, вы были очень внимательны.
Музыка тихо звучит.
Ведущая Ой, слышите! К нам пришли еще какие-то гости!
Музыка громче. Выходят хороводницы.
Хороводница 1 Мы подружки – веселушки,
Хороводница 2 Хороводницы – новогодницы.
Хороводница 1 Можем петь, плясать, шутить,
Хороводница 2 Хороводы заводить.
Хороводница 1 Хоровод водить – не гулять ходить.
Хороводница 2 Спинку прямо всем держать, и движенья повторять.
Ведущая Ребята! Станцуем вместе с хороводницами? Встанем вокруг елки и будем повторять движения за ними.
Музыка. Все герои расставляют детей вокруг елки, но пока не в хоровод. Хороводницы и все другие герои встают внутрь круга. Музыка. Все делают движения, а дети повторяют (повороты, пятка-носик топ-топ-топ, пружинка). Незаметно заходит снегурочка.
Ведущая Ребята, посмотрите, пока мы танцевали, к нам уже и Снегурочка пришла.
Снегурочка Здравствуйте ребята! Поздравляю вас с Рождеством Христовым! Какие вы все красивые, веселые! Но только почему у вас елка не горит? Что случилось?
Слоненок Ничего криминального не случилось, извините.
Мартышка Просто удав забыл слова!
Снегурочка Какие слова?
Попугай Слова, от которых елка зажигается!
Снегурочка Так ведь эти слова известны всем: нужно сказать «Раз, два, три, елочка, гори» — и она зажжется.
Ведущая Но нынче у нас елочка особенная.
Слоненок И она зажигается только от особенных слов, извините.
Снегурочка Ребята, нужно срочно позвать Деда Мороза, он обязательно что-нибудь придумает.
Мартышка Правильно!
Снегурочка Давайте все вместе позовем Дедушку Мороза.
Все кричат по команде «Дедушка Мороз»! После третьего раза выходит Дед Мороз с мешком.
Дед Мороз Слышу, слышу, как вы меня зовете!
В праздник Рождества Христова!
Хоть я старый Дед Мороз,
Но подарки вам принес.
Дед Мороз Что – то у вас тут жарковато как-то. Пока мешок нес, весь взмок.
Ведущая А ты сядь, Дедушка, отдохни.
Дед Мороз Хоть я и взмок, да я не устал. И сейчас поиграю с ребятами в мою любимую игру – «заморозки». Вытяните руки в круг, а когда я буду пробегать мимо, быстро ладошки прячьте. Кого я задену, тот заморожен и выходит в круг. Раз, два, три, начали!
Музыка, Дед Мороз бегает по кругу и задевает детей, а остальные выводят замороженных в круг.
Дед Мороз А теперь тот, кто заморожен, должен выполнить мои задания. Итак, будьте внимательны: (а вы, ребята, помогайте им) Правой рукой взялись за левое ухо, осторожно подняли левую ногу и заткнули ее за колено правой ноги, а теперь в таком положении прыгаем вокруг елки.
Музыка. Дети в кругу прыгают, остальные хлопают.
Дед Мороз Молодцы, ребята, все справились. Можно и хороводы вокруг елки поводить. Ой, а что же это у вас елка до сих пор не горит?
Ведущая В этом зале мы в первый раз, а елка здесь оказалась особая. Она зажигается только от специальных слов.
Слоненок Эти слова по секрету сказали удаву.
Мартышка А он их, представьте, забыл!
Снегурочка И мы теперь не знаем, что же делать. Дедушка Мороз, подскажи.
Дед Мороз У меня есть большой рождественский мешок. (показывает мешок) В нем не только подарки, но и подсказки для вас есть. Если их прочитать вслух, то удав наверняка вспомнит те специальные слова. Попробуем?
Ведущая Ребята, для этого нам нужно разделиться на команды.
Дед Мороз И каждая команда получит свою подсказку только после того, как отгадает мои загадки.
Ведущая При входе в зал каждый из вас получил звездочку. У кого звездочка красного цвета – команда слоненка, у кого зеленого – команда хороводниц, у кого желтого – команда мартышки. У кого звездочка белая – идут в мою команду, у кого серебряная – в команду Снегурочки, а если синего цвета – в команду попугая.
Образуются 6 маленьких кругов – у слоненка, 2‑х хороводниц, мартышки, ведущей, снегурочки и попугая.
Дед Мороз обходит по очереди каждый круг и задает загадки про Рождество. После отгадывания дает листок с подсказкой. Даёт призы за красивые костюмы. В остальное время в кругах проводятся игры.
Вопросы Деда Мороза для младших:
1) Легкий первый мой вопрос:
Где родился наш Христос?
Этот град известен всем,
Он зовется:………Вифлеем.
2) Он обрадовал нас словом
О рождении Христовом
Чудо Деве возвестил
То архангел…Гавриил
3) У неё цветной наряд,
Огоньки на ней горят,
У неё остры иголки.
То рождественская….ёлка
4) Он носил земное имя,
Так похожее с другими,
Но с души снимает груз
Божье имя….Иисус
5) Чтобы нас учить смиренью
Бог родился в униженье.
И лежал Он в пеленах,
Не в кроватке, а в ….яслях
6) Рождество чтоб было ярким
Всем подарим мы подарки.
Что же Богу подарить?
Научись Его…..любить.
7) В небе ярко засияла
И волхвам путь указала
Появилась неспроста
Вифлеемская ….звезда
Вопросы Дедa Мороза для старших:
1) Какие дары принесли волхвы младенцу Христу, и что они символизируют?
2) Назовите имена евангелистов, которые рассказали нам о рождестве Спасителя.
3) В каком городе провел Спаситель свое детство?
4) Кто первым узнал о рождении Спасителя?
5) Почему Спаситель родился в вертепе, а не в доме?
6) Кто из пророков предсказывал рождение Спасителя?
7) Как волхвы узнали о рождении Спасителя?
Игры: а) знакомство (у младших снежный ком, у старших интервью)
б) лавата (Взялись за руки и идем по кругу, напевая: «Дружно танцуем мы тра-та-та, тра-та-та, это весёлый наш танец лавата». Руки были? Были! А теперь взялись за плечи: «Дружно танцуем мы…» Плечи были? Были! А теперь за уши..» и т.д.)
в) У дядюшки Абрама…
г) Арамея гусия
д) Тренируются все вместе громко прочитать свою подсказку.
Колокольный звон.
Мартышка Ура! Начинаем операцию под названием «восстановление памяти удава»!
Попугай Раз, два, три, четыре, пять, начинаем вспоминать.
Дед Мороз А теперь по очереди ваши команды громко и дружно прочитают подсказки, а ты, удав, внимательно слушай.
Удав Я готов.
Команда ведущей (старшая) Он здесь, теперь, — средь суеты случайной,
Команда Снегурочки (старшая) В потоке мутном жизненных тревог
Команда Попугая (старшая) Владеешь ты всерадостною тайной:
Команда Слоненка (младшая) Бессильно зло;
Команда Хороводниц (младшая) Мы вечны;
Команда Мартышки (младшая) С нами Бог!
Удав Вспомнил! Я вспомнил! Это были слова «С нами Бог!» От них зажигается ёлочка!
Мартышка А ты ничего опять не перепутал?
Удав Нет! Я абсолютно уверен.
Дед Мороз Но чтобы елочка зажглась, нужно всем ребятам вместе сказать заветные слова. Соберемся снова вокруг елочки.
Музыка. Команды слоненка, хороводниц и мартышки образуют внутренний круг, а остальные – внешний.
Дед Мороз Ну что ж, начнем. Ребята, слушайте внимательно. Как только мы дойдем до последних слов – дружно и громко скажите: «С нами Бог!»
Ведущая Во тьму веков та ночь уж отступила,
Когда, устав от злобы и тревог,
Земля в объятьях неба опочила,
И в тишине родился С‑нами-Бог.
Дед Мороз Да! С нами Бог, — не там, в шатре лазурном,
Не за пределами бесчисленных миров,
Не в злом огне и не в дыханье бурном,
И не в уснувшей памяти веков.
Мартышка Он здесь, теперь, — средь суеты случайной,
В потоке мутном жизненных тревог
Владеешь ты всерадостною тайной:
Снегурочка И Дед Мороз Бессильно зло;
Ведущая, Мартышка, Снегурочка И Дед Мороз Мы вечны; (остальные потихоньку подсказывают детям, чтоб они готовились говорить хором) Пауза.
Все С нами Бог!
Елка зажигается (музыка «Зажигание елки»)
Мартышка Ну вот, что я говорила? Она зажглась!
Слоненок А я сомневался, извините.
Хороводница 1 А теперь можно и хороводы поводить.
Хороводница 2 И колядки попеть настоящие, рождественские.
Снегурочка Но сначала, конечно, любимая песня Деда мороза – В лесу родилась елочка.
Поют песню «В лесу родилась елочка» и идут в двух хороводах.
Хороводница 1 А теперь колядка с ручейком!
Хороводница 2 Два круга должны подойти друг к другу ближе и взяться за руки.
Все помогают построить ручеек вокруг елки.
Хороводница 1 Напоминаю правила ручейка. Поднимаем руки высоко, так, чтобы под ними легко было пройти. Кто остался без пары – заходит в ручеек и выбирает себе пару. Новая пара становится в конец ручейка.
Колядка «На святом месте»:
На святом месте пустыня лежала
Припев: Радуйся, ой радуйся небо,
Просветися земля,
Сын Божий народился.
Три стола стояло, три книги лежало
Три книги лежало, три свечи горело
Три свечи горело, три святых сидело
Как первый святитель Рождество Христово
А второй святитель Василий Великий
А третий Святитель Иоанн креститель
Крестил Господь воду для всего народу
А за ту колядку дайте шоколадку.
Ведущая Хорошо мы с вами повеселились. Через несколько минут в зале вас ожидает спектакль православного театра «Преображение», который называется «Заколдованный принц». Но сначала давайте по православному обычаю поклонимся вертепу, в котором икона Рождества Христова.
Пасхальный утренник — 2002
Действующие лица:
1. Ведущий 1.
2. Ведущий 2.
3. Кот Базилио.
4. Лиса Алиса.
Ведущий 1 Здравствуйте ребята, Христос Воскресе! Мы рады снова приветствовать вас на нашем празднике.
Ведущий 2 По православному обычаю давайте помолимся – споем тропарь Пасхи.
Поют.
Ведущий 1 Мы приготовили для вас подарок – пасхальную сказку. Вот в этот большой зрительный зал нам поможет попасть наш сундучок.
Ведущий 2 А в сундучке у нас, как вы думаете, что? Попробуйте отгадать: Не лает, не кусает, а дверь открывает.
Ведущий 1 Правильно, ключик. Открываем сундучок, а там…Ой-ой-ой, где же он?
Ведущий 2 Был, был, смотри внимательней!
Ведущий 1 Ребята, посмотрите внимательно, может, кто из вас найдет ключик!
Ведущий 2 А иначе, как же мы увидим спектакль?
Ведущий 1 Нет ключика! Что же теперь делать?
Музыка песни «о жадинах и дураках», входят Кот Базилио и Лиса Алиса пританцовывая с наглым видом.
Лиса Алиса (умильно) Ой, ребятки собрались!
Кот Базилио Что случилось? Что потеряли?
Лиса Алиса А вы случайно не это потеряли? (Показывает ключик)
Ведущий 1 Это же наш ключик!
Кот Базилио А мы вам не дадим!
Лиса Алиса Не дадим!
Ведущий 2 Так не честно, это наш ключик!
Кот Базилио Я не сказал, что мы не отдадим вообще, я сказал, что мы не отдадим просто так.
Лиса Алиса Пусть сначала ваши ребята выполнят наши задания!
Ведущий 1 Вы же задерживаете праздник!
Кот Базилио Подумаешь, какой-то праздник!
Ведущий 2 Это же Пасха – праздник праздников и торжество торжеств!
Кот Базилио Мы не знаем такого праздника!
Лиса Алиса Да и ребята ваши наверняка не знают!
Ведущий 1 Ребята, давайте споем пасхальную песню, чтобы Rот и Лиса хоть что-то узнали о нашем празднике.
Песня «Чудо выше всех чудес»
Чудо выше всех чудес – Христос Воскрес!
Смерть ушла и страх исчез — Христос Воскрес!
Хоры ангелов с небес
Воспевают Божий крест.
Христос Воскрес! Воистину воскрес! (2 раза)
Среди мертвых Его нет — Христос Воскрес!
Воссиял над миром свет — Христос Воскрес!
Видишь, гроб Его пустой
Иисус Христос живой.
Христос Воскрес! Воистину воскрес! (2 раза)
Нас Господь от смерти спас — Христос Воскрес!
Царство Божье среди нас — Христос Воскрес!
Веселись и славословь,
Нынче царствует любовь.
Христос Воскрес! Воистину воскрес! (2 раза)
Лиса Алиса Ну ладно, допустим, поют ваши ребята хорошо…
Кот Базилио А загадки они отгадывать умеют?
Ведущий 2 Конечно, они же учатся в воскресных школах.
Был Христос смиренным очень,
Так что стража темной ночью
Отвела Его в темницу,
Нарядила в …(багряницу)
Враг тогда был очень рад:
Бив, предал Христа …(Пилат)
Слышали ученики
От Клеопы и Луки:
Им явился Иисус
По дороге в …(Эммаус)
Весть летит во все концы:
Трубят Ангелы-гонцы,
В небесах поют Христа:
Он от тления восстал!
То не выдумка, не сказка,
Главный праздник — наша …(Пасха)
Лиса Алиса Ну ладно, убедили, умеете отгадывать загадки.
Кот Базилио Но танцевать – это вам точно слабо!
Ведущий 1 А мы сейчас вам покажем…
Ведущий 2 У нас есть пасхальное яичко (наряженный ребенок), мы поем ему песню:
Катись, катись, яичко, по нашему кружочку,
Найди, найди яичко, для себя дружочка.
А тот, кого выберет яичко, должен встать в центр круга и показать любое движение под музыку, а остальные за ним повторяют.
Музыка, все поют и танцуют.
Кот Базилио А вот вы сами задаете ребятам задания, поэтому они их и выполняют!
Лиса Алиса Так нечестно, нечестно! Вот пусть они попробуют наше задание выполнить!
Кот Базилио Ну, кто из вас храбрый? (выбирает двух мальчиков).
Лиса Алиса Вот тут нам прислали гуманитарную помощь, сэконд хэнд…
Кот Базилио Кто с ней быстро справится? Нужно все это надеть за минуту. Отсчет времени начинается с музыки.
Музыка, дети вынимают из мешка одежду и тряпки, одеваются.
Лиса Алиса Молодцы, во дают!
Ведущий 1 Видите, ребята и ваше задание прекрасно выполнили.
Ведущий 2 А теперь они вам сами задание придумают, а если вы не выполните, то ключик нам отдаете.
Кот Базилио Ладно, посмотрим.
Лиса Алиса Только мы его все равно выполним, не надейтесь…
Ведущий 1 У нас есть разные старинные танцы, попробуйте-ка их станцевать под музыку…
Лиса Алиса Всего-то? Это мы даже с радостью…
Танцуют от самого медленного танца до самого быстрого, ключик у Кота падает, дети его подбирают и отдают ведущим. Кот и Лиса не замечают этого и продолжают танцевать до конца музыки.
Ведущий 1 А ключик-то у нас!
Кот Базилио Ну простите нас!
Лиса Алиса Мы давно собирались отдать вам ключик!
Кот Базилио На что он нам?
Лиса Алиса Но нам хотелось побыть с вами подольше, потому что нам очень понравился ваш праздник!
Кот Базилио Простите, а?
Ведущий 2 Ребята, ну что, простим их? (Да!)
Лиса Алиса А можно мы с вами праздновать останемся?
Кот Базилио И подарки получим, хе-хе…
Лиса Алиса Цыц!
Ведущий 1 Только больше не хулиганьте!
Кот Базилио Да мы не будем, мы же только пошутили…
Ведущий 2 Хорошо, тогда можете и в играх участвовать.
Ведущий 1 Для начала любимая русская забава – хоровод.
Водят хоровод и поют пасхальную колядку.
Кот Базилио А сейчас еще забава. Мы раздаем вам жетончики разных цветов, а когда мы будем эти цвета называть – подходите к нам для участия в играх.
Раздача жетонов.
Кот Базилио У кого красные жетоны – подойдите ко мне.
Лиса Алиса У кого желтые — ко мне.
Становятся в две колонны.
Ведущий 1 Ваша задача: на одной ноге допрыгать до корзины, взять одно расписанное яичко и бежать к своей команде, задеть рукой стоящего впереди и встать назад. Чья команда быстрее опустошит корзину, та и выиграла.
Музыка, игра. В конце всем дарятся яички.
Ведущий 1 У кого зеленые жетончики – встаньте рядом со мной.
Ведущий 2 А у кого синие – рядом со мной.
Становятся в две шеренги лицом друг к другу.
Кот Базилио Внимание, объясняю правила. Первый участник берет яичко в правую руку.
Лиса Алиса Думаешь, они знают, где правая рука?
Кот Базилио Не мешай! Затем яичко перекладываем в свою левую руку и отдает соседу в правую руку, он делает тоже самое.
Лиса Алиса Выигрывает та команда, которая не запутается и быстрее передаст яйцо последнему участнику.
Музыка, игра, в конце всем дарятся яички.
Ведущий 1 А теперь, у кого белые жетончики, выходите вперед и ловите по яичку!
Ведущий 2 по православной традиции будем христосоваться и обмениваться друг с другом яичками.
Колокольный звон.
Ведущий 1 А теперь всех приглашаем на спектакль.
Второй ведущий несет ключик и торжественно открывает зрительный зал.
Пасхальный утренник — 2004
1. Ведущая.
2. Сказочница.
3. Женя.
4. Иван.
5. Медведь.
6. Красная шапочка.
7. Волк.
8. Маша.
9. Царевна – лягушка.
Коробейники.
До начала праздника (15–20 мин.): Звучит фоновая музыка. У входа 2 встречающих раздают всем цветные яички – жетончики. Коробейники загадывают загадки в фойе.
Колокольный звон. Ведущая выходит в центр.
Ведущая Христос воскрес! Скворцы поют.
И, пробудясь, ликуют степи.
В снегах, журча, ручьи бегут
И с звонким смехом быстро рвут
Зимою скованные цепи.
Еще задумчив темный лес,
Но веря счастью пробужденья,
Проснись! Пой песню воскресенья –
Христос воскрес!
Дорогие ребята, дорогие родители! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике. Перед началом нашего праздника давайте по традиции помолимся, повернемся к иконе и споем тропарь Воскресению Христову.
Все поворачиваются к иконе и поют тропарь Воскресению Христову.
Музыка «В гостях у сказки». Выходит сказочница.
Сказочница Вас, ребятушки, искала, Неужели опоздала?
Ведущая Кто вы?
Сказочница Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок.
Ведущая Так вы сказочница, наверно?
Сказочница А то как же.
Не далек мой путь, не близкий.
Шла, я шла, поклон вам низкий.
Торопилась я на праздник,
Только вот какой – не знаю.
Ведущая Ребята, расскажем сказочнице – на какой праздник она попала?
(Пасха, Воскресение Христово)
Сказочница Воскресение Христа?
Сказки просятся сюда.
Погостить хотят немножко
Пригласить их можно? (Да)
Мало только пригласить.
Надо громко повторить:
Сказка, сказка, расскажись
И пред нами появись.
Дети Сказка, сказка, расскажись, перед нами появись
Сказочница (открывает короб, звучит мелодия)
С грядки старушка цветок сорвала
Девочке Жене его отдала,
А в лепестках есть волшебная сила,
Их девочка Женя о чем-то просила.
Что надо сказать, лепестки обрывая?
Как называется сказка такая?
Дети Цветик-семицветик
Женя (выходит с семицветиком):
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделай круг,
Лишь коснешься ты земли,
Быть по-моему вели.
(останавливается у своего места)
Дети Сказка, сказка, расскажись, перед нами появись.
Сказочница (открывает короб, звучит мелодия)
Решил он жениться, стрелу запустил
Летела стрела и попала в болото.
Иван (выходит со стрелой)
Ну и невестушку я получил!
Домой возвращаться теперь неохота.
(смотрит на стрелу и чешет затылок)
Сказочница Кто, распрощавшись с зеленою кожей
Сделался милой, красивой, пригожей?
Дети Царевна-лягушка.
Выходит царевна-лягушка.
Царевна-Лягушка Я рада, вы сказку мою не забыли
Но все ли мы сказки уже пригласили?
Сказочница Еще нет.
Дети сказка, сказка, расскажись, перед нами появись.
Сказочница Кто-то по лесу идет,
Короб на спине несет,
Вкусно пахнет пирогами.
Что сказка перед вами?
Медведь (выходит с коробом на спине) Сяду на пенек, съем пирожок.
Ведущая Что же это за сказка?
Дети Маша и медведь.
Медведь Ох, спасибо, угодили,
Отгадали, пригласили.
Можно с вами поиграть?
Тоже сказку загадать.
Сказочница Конечно, Миша.
Дети сказка, сказка, расскажись, перед нами появись.
(Сказочница дает свой сундучок медведю, он открывает, звучит музыка)
Медведь Девочка хорошая по лесу идет,
Но не знает девочка, что опасность ждет.
За кустами светится пара злющих глаз,
Кто-то страшный встретится девочке сейчас.
Кто расспросит девочку о ее пути?
Кто обманет бабушку, чтобы в дом войти?
Дети Волк.
Он выходит и прячется. Музыка. Выбегает Красная Шапочка.
Красная Шапочка Здравствуйте, ребята. Христос Воскресе!
Волк (выходит) Ты куда идешь, девочка?
Красная Шапочка Я иду к бабушке.
Волк А что у тебя в корзинке?
Красная Шапочка Пирожок и горшочек масла.
Волк А где живет твоя бабушка?
Красная Шапочка Не скажу, ты опять ее съешь.
Волк Да ты что, я ей хотел яичко пасхальное подарить – вот, смотри. (внимает яичко и показывает)Христос Воскресе!
Красная Шапочка Воистину Воскресе!
Волк А вы думали, что нам,
Диким и лесным зверям
Даже Пасха не знакома?
Да спроси у нас любого –
Все ответят – воскресенье –
День любви и примиренья.
Ведущая Вы у нас останьтесь, погостить на радость, а мы последнего гостя еще примем.
Выбегает Маша.
Маша Помогла нам яблонька, помогла нам печка,
Помогла хорошая голубая речка.
Все нам помогали, все нас укрывали,
К батюшке и матушке мы домой попали.
Сказочница Кто унес братишку?
Назовите книжку.
Дети Гуси-лебеди.
Ведущая Видишь, как у нас ребята сказки знают и как дружно отвечают!
Сказочница Хорошо мы у вас погостили, пора и уходить. (Все сказки встают, собираются уходить).
Ведущая Добрые гости, постойте, не спешите, оставайтесь у нас. Вы ведь так ничего и не узнали о празднике Воскресения Христова. И ребята наши хотят с вами побыть. Правда, ребята?
Дети Да.
Ведущая Хорошо. вот ладненько. Продолжаем наш праздник. Ребята. У каждого из вас есть цветные яички. Посмотрите, какого они цвета. У наших сказочных героев тоже есть свои цвета. Настало время им открыть свои секреты. Сейчас они высоко поднимут пасхальные яички. По сигналу колокола подойдите к тому сказочному герою, у которого такой же цвет, как ваш.
Колокол. Дети расходятся по группам.
Знакомство(«Давайте познакомимся. Каждый называет свое полное православное имя. Сначала я, затем тот, кто слева от меня называет и мое и свое имя. Эта игра называется «снежный ком»…).
Беседа («А теперь проверим, все ли вы знаете о Пасхе»…).
Маленьким:
В честь какого события празднуют Пасху?
В какое время года празднуют Пасху?
Какие вкусные угощения обязательно пекут на Пасху?
Почему яички чаще всего красят в красный цвет?
Был ли кто из вас на пасхальной службе ночью? Что больше всего понравилось?
Большим:
В честь какого события празднуют Пасху?
Почему Воскресенье Христово называют именно Пасхой, откуда произошло это название?
Откуда пошел обычай красить яйца в красный цвет?
Что для каждого из нас значит воскресение Христа? (Ведь мы радуемся не только за самого Христа, что Он восстал из гроба и не только за его учеников, что Он опять к ним вернулся — тем более, что через 40 дней Он уже вознесся, они Его уже не видели. А мы радуемся за себя и друг за друга и вообще за всех людей. Почему?)
Колокол.
Ведущая А теперь, ребята, нас ждут веселые игры со сказочными героями.
Игры:
Для малышей:
1. Съедобное – несъедобное, летает – не летает и т.д. с мячиком по кругу.
2. Рыбаки и рыбка со скакалкой.
3. Море волнуется.
Для старших:
1. Эта игра называется «Дядюшка Трифон». Возьмемся за руки и сделаем круг. Кого-нибудь нужно выбрать дядюшкой. (Выбирают. Дети уже должны знать его имя. Если не знают, напомнить.) Дядюшка становится в центре круга. Мы беремся за руки и едем по кругу с такими словами: «Как у дядюшки (имя) было семеро детей, они не пили и не ели друг на друга все глядели, разом делали вот так…» (Проговорить вместе один раз до начала игры).Теперь наш дядюшка должен показать какое-нибудь движение, а все остальные повторить. Только движения нужно показывать красивые, скромные, а не всякие страшные гримассы. Дядюшка выбирает того, кто по его мнению лучше всех выполнял движение. Выбранный становится дядюшкой и игра повторяется.
2. Следующая игра называется «Федут – я тут».По-прежнему стоим в круге. Выберем Федута (мальчика) или Анюту (девочку) и водящего. На глаза водящему надеваем повязку. Он кричит: «Федут!», Федут отвечает: «Я тут!» (Или «Анюта!» – «Я тута») и убегает от водящего. За пределы круга выходить нельзя. Когда Федута поймали, он становится водящим, выбирается другой Федут (или Анюта) и игра повторяется.
3. Следующая игра называется «Гори гори ясно». Водящий снова выходит в круг, остальные берутся за руки. Вместе говорим такие слова: «Гори – гори ясно, чтобы не погасло, глянь на небо: птички летят, колокольчики звенят. Раз, два три, это верно будешь ты». В это время водящий идет по кругу и поочередно дотрагивается до сцепленных рук. На последних словах он останавливается. Пара, на которой он остановился, бежит в разные стороны, а водящий держит свою руку за пределами круга. Тот, кто первый, оббежав круг, коснется руки водящего, сам становится водящим.
4. Последняя игра называется цветник. Каждый должен выбрать себе название цветка. (Дети называют себя). Один из участников становится в центре, а тот, рядом с которым (справа) освободилось место – садовник. Он говорит: «Я садовником родился, не на шутку рассердился, все цветы мне надоели, кроме…(называет любой из цветков, которые в круге)».Считает до трех. Названный цветок должен скорее добежать до пустого места. Если не успел – его место занимает тот, кто в центре, а опоздавший становится в центр. Игра продолжается. (Садовник – тот, у кого справа пустое место.)
Колокол.
Ведущая Гой еси добры молодцы,
Добры молодцы – красны девицы.
Да детишки малые и родители.
В хоровод пойдем ладно-весело,
Ясным взором друг с другом встретимся,
Ну-ка дружно возьмемся за руки.
1. Делаем большой круг. Песня «Чудо выше всех чудес». После 1‑го куплета круг разъединяется на 2 – получается внутренний и внешний круг.
2. Песня «Пришли стали Христос». Начинаются 4 змейки. На последних словах песни они образуют 4 круга в разных местах зала.
3. Песни «Дружба крепкая», «Улыбка», «Во кузнице».
4. Игра «Золотые ворота».
Пасхальный утренник — 2005
1. Ведущая
2. Тpубадур
3. Принцесса
4. Осел
5. Петух
6. Пес
7. Кот
8. Атаманша
9. Разбойник
До начала праздника (15–20 мин.): Звучит фоновая музыка. У входа 2 встречающих раздают всем цветные яички – жетончики. Коробейники загадывают загадки в фойе.
Колокольный звон. Ведущая выходит в центр.
Ведущая Дорогие ребята и родители! Христос воскресе! Мы очень рады видеть вас снова всех вместе! Давайте по православному обычаю помолимся перед началом праздника – споем тропарь Воскресению Христову.
Все поворачиваются к иконе, поют «Христос воскресе…»
Ведущая А теперь встанем все в круг, чтобы встретить наших гостей. Лучшие музыканты мирового уровня сегодня приедут на наш праздник.
Песня трубадура «Ла-ла-ла…»
Ведущая А вот, видимо и они.
Выходит трубадур с гитарой.
Трубадур Здравствуйте ребята, Христос Воскресе!
Ведущая А почему ты один, трубадур, где же все Бременские музыканты?
Трубадур Я сам ничего не понимаю! Они должны были уже приехать!
Ведущая Неужели с ними что-то случилось?
Трубадур Это я во всем виноват! Если бы я не заболтался с принцессой и не задержался в замке короля…
Музыка разбойников «Говорят, мы бяки-буки…»
Атаманша Ух, сколько детишек!
Разбойник И все такие румяненькие!
Атаманша И все праздника ждут!
Разбойник А праздника-то вам, детишечки, и не будет!
Ведущая Это еще почему?
Разбойник Потому что не приедут к вам бременские музыканты…
Трубадур Признавайтесь, что вы с ними сделали?
Разбойник Глядите, Трубадур здесь – сейчас бить будут.
Атаманша Сматываем удочки!
Разбойник Уходим тихо и незаметно. Ля-ля-ля…
Трубадур Ребята, не отпустим разбойников!
Ведущая Возьмитесь все крепко за руки и не выпускайте их из круга!
Музыка. Разбойники бегают внутри круга и пытаются прорваться.
Трубадур Теперь вы поняли, что вам не уйти? Скажите, что вы сделали с нашими друзьями?
Атаманша Мы их в плен взяли, веревками связали и в подвале заперли.
Ведущая Да как же вам не стыдно такие дела творить на Пасху, когда все друг с другом мириться должны и праздновать вместе.
Атаманша Так Пасха прошла уже, сколько праздновать можно!
Разбойник Хватит и одного дня, кончился праздник!
Ведущая А вот и нет! Пасху можно хоть весь год праздновать – и то мало будет! Правда, ребята?
Трубадур Да что вы им рассказываете – они про Пасху-то ничего и не знают!
Атаманша Как не знаем! Будто мы такие необразованные!
Разбойник На Пасху, например, едят много.
Атаманша Яичницу едят.
Разбойник Колбасу «Московскую летнюю»
Атаманша Курицу с перцем и майонезoм…
Ведущая Да разве это главное?
Атаманша А то как же!
Трубадур Я же говорил — им объяснять бесполезно.
Атаманша Ты вот все насмехаешься только, а скажи – откуда мы можем знать про Пасху? Мы даже читать не умеем!
Разбойник Вот – вот. Все только прогоняют да насмехаются. А поговорить по душам не хочет никто.
Ведущая А что, может, мы с вами сможем договориться?
Атаманша О чем?
Разбойник О чем?
Ведущая Мы вам и про Пасху расскажем и поговорим по душам, а вы Бременских музыкантов отпустите!
Атаманша Невыгодно!
Разбойник Неинтересно и неромантично!
Ведущая Скажите нам ваши условия.
Атаманша Значит так. Ваши ребята выполняют наши задания, а смогут они их выполнить только если они действительно такие умные, быстрые и дружные, как о них рассказывают.
Разбойник Только тогда мы и отдадим вам пленников.
Ведущая За каждое задание – одного пленника.
Атаманша Договорились. Задание первое. Сейчас мы проверим, хорошо ли вы знаете сказки.
Ведущая Мы будем называть половину имени сказочного героя, а вы догадайтесь, о ком идет речь, и громко хором называете вторую половину имени. Например, Лиса-Алиса, Кот- (Базилио)
Трубадур Доктор- (Айболит), Курочка- (Ряба)
Ведущая Черепаха- (Тортилла), Папа- (Карло)
Трубадур Барон- (Мюнхгаузен), Василиса- ( Премудрая)
Ведущая Ну что, справились ребята с заданием?
Атаманша Просто энциклопедические познания!
Разбойник Умные детишки!
Трубадур А раз справились, тогда выпускайте первого пленника!
Разбойник Какого пленника? А мы разве договаривались?
Трубадур (подходит сзади, поднимая гитару) А кто сказал, что гитара не ударный инструмент?
Атаманша Отпускаем, отпускаем – договор дороже денег!
Музыка. Выходит осел.
Осел Как много ребят собралось! Какие все радостные, красивые! Христос Воскресе! (ответ) Теперь и я буду помогать вам освобождать остальных Бременских музыкантов.
Атаманша Второе задание будет посложнее. Оно называется «Хвост удава».
Осел Я знаю, как это сделать. Нужно построиться в цепочку и взяться за руки. Вот здесь будет голова, а вот здесь – хвост.
Ведущая А теперь разойдемся на большое расстояние. Голова догоняет хвост. Внимание… Начали!
Музыка.
Атаманша Ну и быстрые ваши детки, ну и ловкие!
Трубадур Значит, выпускай нам следующего пленника!
Разбойник Ой, ключи что-то найти не могу, куда подевались?
Осел А хочешь, я покажу тебе один трюк – «ослиные уши» называется? Берешь вот так разбойничка за уши и вытягиваешь, вытягиваешь…
Разбойник Нашел ключи, нашел, удивительное дело, нашел…
Открывает зал, выходит петух.
Петух Здравствуйте ребята! Христос Воскресе! Рад, сердечно рад встрече с вами! Вот бы повеселиться вместе, но нужно друзей выручать. Теперь и я вам буду помогать.
Атаманша Посмотрим, знают ли что-нибудь о Пасхе ваши детишечки! Третье задание – загадки!
Ведущая Итак, ребята, сначала внимательно слушайте загадку до конца и только в конце все вместе хором отвечайте. Договорились?
Трубадур От них апостолы узнали,
Что Бог воскрес, и нет печали.
Устами их благая весть приносится
Мы зовем их жены …(мироносицы)
Осел Нам в великую субботу
Много праздничной работы.
В храме прямо из печи
Освящаем …..(куличи)
Петух Солнце светит в небесах,
Сердце верит в чудеса,
Слыша радостное пенье
В день Христова…(воскресенья)
Ведущая В храме в полночь стало тихо,
Улеглась неразбериха
Чуда Пасхи ждет народ
Начинаем крестный….(ход)
Атаманша Уж как рифмуют, как рифмуют! Не дети, а поэты настоящие!
Трубадур Так что отпускайте нам следующего пленника!
Разбойник Ничего не поделаешь, придется.
Выходит кот.
Кот Здравствуйте ребята. Христос воскресе!
Атаманша Какое же придумать четвертое задание. Ничего в голову не приходит!
Разбойник А вот, например ты, котик-желторотик, что больше всего делать любишь?
Кот Я песни петь люблю, мурмяу.
Разбойник Придумал! Четвертое задание – спеть песню пасхальную.
Ведущая Ребята, сделаем два круга, возьмемся за руки и споем песню «Чудо выше всех чудес».
Чудо выше всех чудес – Христос Воскрес!
Смерть ушла и страх исчез — Христос Воскрес!
Хоры ангелов с небес
Воспевают Божий крест.
Христос Воскрес! Воистину воскрес! (2 раза)
Среди мертвых Его нет — Христос Воскрес!
Воссиял над миром свет — Христос Воскрес!
Видишь, гроб Его пустой
Иисус Христос живой.
Христос Воскрес! Воистину воскрес! (2 раза)
Нас Господь от смерти спас — Христос Воскрес!
Царство Божье среди нас — Христос Воскрес!
Веселись и славословь,
Нынче царствует любовь.
Христос Воскрес! Воистину воскрес! (2 раза)
Атаманша всхлипывает.
Атаманша Ой, хорошо пели, умилительно! Отпускаю вам последнего Бременского музыканта!
Выходит пес.
Осел И Кот (подбегают к нему) Ура! Последний пленник! Ребята, спасибо, что вы нас выручили! Теперь мы можем спеть вместе нашу любимую песню Бременских музыкантов!
Ведущая Постойте! Вам пришло срочное сообщение! (читает) «Меня похитили из дворца и держат в заброшенном лесном домике. Есть нечего, поговорить не с кем, выручайте. Принцесса».
Трубадур Принцесса! Дорогая!
Берет гитару и замахивается на разбойников.
Атаманша Да мы не со зла! Просто нам очень хотелось еще и потанцевать с вами, а пленники уже кончились.
Трубадур Отпустите нам принцессу просто так, тогда мы еще и потанцуем с вами и попоем и вобще простим вас на радостях, только отпустите!
Атаманша Не можем мы. Мы разбойники.
Разбойник Нам по сказке положено всем героям пакости делать!
Атаманша Так в книжке написано. Не виноваты мы.
Ведущая Но ведь во время Пасхи все пакости отменяются, даже сказочные. Остаются только добрые дела. Правда, ребята?
Атаманша Ладно уж, чего там. Понравилась нам ваша Пасха. Выпускаем принцессу.
Выходит принцесса.
Принцесса Здравствуйте ребята. Христос Воскресе! Спасибо вам, что вы меня из плена выручили.
Пес Да мы не выручили, мы выпросили!
Осел Представь себе, разбойники тебя сами отпустили, без всяких условий!
Атаманша Одно условие все-таки было.
Кот Какое же, не помню, мур-мяу.
Атаманша Вы обещали танец вместе станцевать!
Разбойник И хоровод какой-нибудь – пасхальный!
Принцесса Смотри-ка, не узнаю наших разбойничков! А станцевать я не против, это я очень люблю.
Ведущая Ребята, внимательно смотрите за движениями и тоже танцуйте с нами.
Танец.
Атаманша Ох и устала я!
Ведущая А мы не устали – впереди еще хоровод.
«Пришли стали…» (змейка).
Пришли стали,
Христос, Сыне Божий воскрес!
И запияли:
Христос, Сыне Божий воскрес!
Встань хозяин,
Христос, Сыне Божий воскрес!
И глянь в окошко,
Христос, Сыне Божий воскрес!
Лeжит поле,
Христос, Сыне Божий воскрес!
И в этом поле
Христос, Сыне Божий воскрес!
Стоит церква,
Христос, Сыне Божий воскрес!
И в этой церкви
Христос, Сыне Божий воскрес!
Стоит прeстол,
Христос, Сыне Божий воскрес!
И на престоле
Христос, Сыне Божий воскрес!
Лeжит книга,
Христос, Сыне Божий воскрес!
И в этой книге
Христос, Сыне Божий воскрес!
Первый праздник-
Христос, Сыне Божий воскрес!
И Воскресенье
Христос, Сыне Божий воскрес!
Еще праздник-
Христос, Сыне Божий воскрес!
И Вознесенье
Христос, Сыне Божий воскрес!
Еще праздник
Христос, Сыне Божий воскрес!
И свет Троица-
Христос, Сыне Божий воскрес!
Сценарий проведения православного праздника
«Свет Рождественской звезды»
Идея праздника, хореография: Фоменко О.В.
Автор сценария и постановщик: Соколан Т.Н.
Музыкальное и видео-оформление: Дубровина А.Н.
Декорации: Фоменко О.В., Дубровина А.Н.
Костюмирование: Павленко Е.В., Таланова Л.В., Губенко И.В.,
Колещатая Е.А.
Цель: Знакомство с православными традициями русского народа: праздник «Рождество Христово».
Задачи:
Обучающие: Расширять представления детей о культурном наследии своего народа, формировать духовно-нравственную сторону личности ребенка.
Коррекционно- развивающие: Развивать мышление, память, внимание, усердие.
Воспитательные: воспитывать стремление к доброте, скромности, любви к ближнему, бережное отношение к природе, послушание, трудолюбие, вежливость. Воспитывать познавательный интерес к истории возникновения одного из главных православных праздников в году.
Социальные: развивать коммуникативные навыки.
Предварительная работа: Разучивание песни «Овечки, коровки», «Белый снег», стихотворений, колядок, рассматривание иллюстраций.
Словарная работа: Рождество Христово, Иисус Христос, Иосиф, Святая Мария, Вифлеем, ясли, вертеп, волхвы, кутья
Актуальность: Наш проект является актуальным в связи с возрождением традиций русского народа.
(Звучат колокола. Видео «Рождественский звон». Слайд №2)
Ведущая: Слышите? Слышите? Колокольный звон! Он оповещает нам большую радость-рождение Господа нашего Иисуса Христа!
(Музыкальный фон №1, слайд №3)
Давно погасла в зимней мгле
Восточная звезда,
Но не забыто на земле
Рождение Христа.
Как, проповедуя любовь
И правду Божества,
Он каждый год рождался вновь
На праздник Рождества
Ведущая:
Уже более двух тысяч лет Рождество празднуют все христиане Земли. И сегодня мы с вами вспомним настоящую Рождественскую историю, которая происходила много — много лет назад.
(Слайд №4)
Действительно 7 января мы встретили самый теплый, светлый и любимый праздник РОЖДЕСТВО ХРИСТОВО. День рождения Христа празднуют во всем мире. Рождество стало важнейшим событием для всего человечества, современное летосчисление ведется именно от этого дня.
Смотрим мультфильм «Рождество Христово».
(Слайд №4, стрелка)
Ведущая:
Христос рождается — прославьте!
Христос с небес — Его встречайте!
Христос — Спаситель на земле!
К нему вы сердцем вознеситесь
И всей душой возвеселитесь!
Ведущая:
— В каком городе родился Иисус Христос?
Дети: Вифлеем (показать карточку и повесить на магнитную доску).
— Где родился младенец Христос?
Дети: вертеп – пещера ( карточка).
— Как звали мать Иисуса Христа?
Дети: Мария.
Что же такое Рождество и с чем оно связано?
(Слайд №5)
Рождество — это светлый, радостный праздник,который издавна праздновали на Руси и сейчас празднуют во всех странах мира.
Рождество — это значит радость,
Рождество — это значит мир,
Рождество — это значит надо
Всех простить, как Христос простил.
Рождество — это значит людям
Доступ к Богу открылся вновь
Петь, играть и дружить мы будем,
Прославляя Христа любовь.
(Слайд №6)
Ночь с 6 января на 7 называется Сочельник, носят кутью — это сочиво (каша) из пшеницы с мёдом. (Слайд №7)
Иногда добавляют мак, изюм.
Идут нарядные в храм, украшенный зелёными ветвями ели, на всенощную службу. (Слайд №8)
А в храме стоит вертеп – это пещера куда во время непогоды загоняли скот, где и родился наш Спаситель.
Дети:
1.Утро вечер подгоняло,( Диана)
Рождество для всех настало,
В доме праздник, В доме радость.
Наступил Священный день!
2.В церковь все спешат теперь! ( Ангелина)
Держат незакрытой дверь…
Родился Иисус Христос,
Он спасенье всем принёс!
3.В этот день святого Рождества (Оля)
Каждый ждёт от жизни волшебства:
Чтоб больной здоровье вмиг обрёл,
Чтобы странник до огня добрёл,
Чтоб добро царило, а не зло,
Что бы всем, кто верит, повезло!
Ведущая: А сейчас, ребята, вы услышите главное песнопение этого праздника и называют его Тропарь. Раньше его знали в каждой семье с детства наизусть.
(Слайд №9)
Звучит в записи (№3) Тропарь (исполняет ХОР)
(Муз. фон №4)
Ведущая:
Ребята, признайтесь, вы любите получать подарки? (Да)
А откуда пошёл обычай дарить на Рождество друг другу подарки? (ответы)
Когда на свете родился Иисус Христос, на небе взошла большая яркая звезда, и эту звезду увидели волхвы (карточка) – мудрецы с востока. (Слайд №10)
Они как раз наблюдали за движением небесных светил, и они поняли, что эта звезда возвестила им о том, что на свете родился великий Царь, Спаситель мира.
Волхвы принесли подарки, поклонились до земли Ему. (Слайд №11)
ЗОЛОТО – как царю, в виде дани.
ЛАДАН (карточка) – как Богу (маленькие шарики душистой смолы), использовали при богослужении, когда кадят благовонным дымом, изображая облака и воздух.
(Обойти детей, показать, дать подержать в руках ладан. Спросить, нравится ли вам его запах.)
СМИРНУ (карточка) (это масло) – человеку, идущему на смерть, потому что, умерших людей помазывали благовонным маслом.
Мария хранила эти дары всю свою жизнь. Сейчас они находятся в монастыре на горе Афон. От даров и поныне исходит удивительное благоухание.
И вот с тех самых пор все люди на Рождество стали дарить друг другу подарки.
(Звучит музыка №5, заходит Звезда)Слайд №12
Звезда:(Анастасия 5а кл)
Я, Вифлеемская звезда,
Пришла из космоса пустого.
Там вечный мрак и холода.
И там впервые Божье Слово
Меня нашло. И вот, я здесь,
Чтоб ночью этой долгожданной
Вам возвестить благую весть:
Уже явился вам желанный
Спаситель мира. На земле
Пусть каждый, преклонив колени,
Прославит в радостной хвале
Любовь и полное прощенье.
И будет мир в душе того,
Кто примет Господа, как друга
И верным станет для Него,
Хваля дела Его повсюду.
(Слайд №13)
Вокруг в домах светился свет, но там закрыты двери,
Там Иисусу места нет — родился Христос в хлеве.
И в пещере, где всю ночь не гасли
Факелы, мигая и чадя,
Белые ягнята увидали в яслях
Спящее прекрасное Дитя.
(Слайд №14)
(Девочки- звёздочки под музыку танцуют, берут дары и относят в вертеп, возвращаются на сцену, а звезда танцуя уходит.)
Дети исполняют песню: «Овечки, коровки» (минусовка №6) Слайд №15
(Муз. фон №7) Слайд №16
Овечки, коровки,
Склоня свои головки,
Приятно удивились,
Что гости к ним явились.
Они совсем не знали,
Не знали, не знали,
Кого к себе приняли, приняли.
Иисус Христос смирился
И в нищете родился.
Вдруг ангелы запели,
И в яслях, в колыбели
Уснул Христос-младенец
На ароматном сене.
Пою и я, ликуя, ликуя, ликуя:
«Иисусу Аллилуйя, Аллилуйя!»
Что Он рожден в пещере
И спас меня по вере!
Ведущая:
Да, Рождество это особенный праздник, который не обходится без чудес. И разве не чудо, что сегодня мы с вами побывали в далёком Вифлееме, где родился Иисус Христос. И мы здесь в школе сдружились друг с другом — это тоже чудо. И эти все чудеса возможны потому, что Бог любит нас с вами. Потому, что все мы и маленькие, и взрослые его любимые дети.
А знаете ли вы, что в разных странах этот праздник празднуется по — разному.
Например: В Англии в эту ночь не закрывают двери для того, чтобы любой гость мог войти, и считается, что он обязательно принесёт счастье.
А в Германии, выкидывают старые вещи, чтобы было всё по- новому.
А в Дании к этому дню выращивают розы, чтобы вдруг среди зимы расцвели краски лета.
Помните в сказке «Снежная Королева» у Ганса Христиана Андерсена, Кай и Герда поют песню: «Розы цветут, красота- красота, скоро увидим младенца Христа».
Но у нас в России принято на Рождество колядовать. И если пришли к вам колядовщики год будет благодатным, урожайным и удачным. Дети наряжаются в разные костюмы и ходят от дома к дому, поют песни, славят рождение Христа и тоже к радости. Колядки (карточка) – величальные обрядовые песни с пожеланиями здоровья, удачи, богатства.
(Девочки надевают «сапожки» и муфты.)
Инсценировка песни-колядки «Белый снег, белешенький».(запись №8)
Белый снег белёшенький
Постели дороженьку,
Чтобы мы шагали
Рождество встречали.
К празднику шагаем мы
С разными дарами.
С песнями чудесными,
С добрыми делами.
Сцена украшена под русскую избу.
Звучит песня «Это ночь святая» (запись№9),слайд №17
Выходит из- за ширмы Хозяйка с подсвечником в руке, поправляет рушник, выглядывает в окно, садится мотает нитки на клубочек, подпевает.
Звучит тихий колокольный перезвон. (№10) Слайд №18
Стук в дверь.
— Хозяйка. (Кричат колядовщики) Слайд №19,( муз. фон №11)
Заходят колядовщики (в руках одного из них кутья, у второго Вифлеемская звезда, у третьего мешок или «сапожок» для подарков).
— Мир вашему дому (дети говорят).
— С миром принимаем. (Хозяйка)
Дети говорят вместе:
Пришла коляда, отворяй ворота!
Нынче к вам пришли-
Счастье, радость принесли!
1.Пришло Рождество добрым людям под окно.(Настя)
Мы все звезду его носим,
Христа превозносим.
С нами звезда идёт, молитву поёт.
Дай бог тому,
Кто живёт в этом дому!
2.Гостей угощайте, (Марьяна)
Пироги нам давайте.
Или кружку молока,
Да чашку творога!
Мешок ватрушек,
Коробку игрушек,
Корзину овощей
И для супа, и для щей!
3. Коляда, коляда, (Кирилл)
Ты подай пирога,
Или хлеба ломтину,
Или денег полтину,
Или курочку с хохолком,
Петушка с гребешком!
(Слайд № 20)
Дети исполняют песню колядку «Рождество Христово, Ангел прилетел»
1.Рождество Христово,
Ангел прилетел.
Он летел по небу,
Людям песню пел:
«Вы, люди, ликуйте,
Все днесь торжествуйте,
Днесь Христово Рождество!»
2.Пастыри в пещеру
Первые пришли
И младенца Бога
С Матерью нашли.
Стояли, молились,
Христу поклонились.
Днесь Христово Рождество!
3.Мудрецы с востока
Со звездой идут;
Ладан, смирну, злато
Ко Христу несут.
Стояли, рыдали,
Христу дары дали. Днесь Христово Рождество!
Хозяйка угощает колядовщиков.
Дети:
-Спасибо, хозяюшка!
Кирилл: Тем, кто детишек угощает,
Тому Бог целый год помогает!
(Уходят)
(Слайд №21), муз. запись №12
Ведущая:
После Великого Рождества начинаются святки – почти две недели до самого Крещения. Это волшебные дни. Все ходят друг к другу в гости, желают добра, здоровья, благополучия и угощают друг друга.
13 января отмечали день Святой Маланьи или Васильева Коляда. Это был канун Нового года по старому стилю. Ходили посевать только мужчины.
14 января – праздник СТАРЫЙ НОВЫЙ ГОД, правда странное словосочетание, как же это понять?
Это совершенно удивительный праздник, который отмечается лишь в нескольких странах. Традиция отмечать старый Новый год в России возникла после 1918 года, когда было введено новое летоисчисление. Сначала этот праздник назывался Новый год по старому стилю. Но столь длинное название было неудобным, и появилось словосочетание «старый Новый год».
Старый Новый год отмечается в ночь с 13 на 14 января. Особое значение этот праздник имеет для верующих людей. Дело в том, что православная церковь продолжает отмечать все церковные праздники по прежнему, юлианскому, календарю (по «старому стилю»), а мы живём по григорианскому календарю (повторите за мной).
Самая распространённая традиция в России в ночь на старый Новый год— лепить и варить вареники. А теперь для тех, кто постарше: «Кто лепил вареники на Старый Новый год?» (ответы)
Можно сделать вареники с сюрпризом и договориться, что означает тот или иной сюрприз. Например, пуговка к обновке, монетка к подарку, нитка к путешествию, перчинка к неожиданной радости.
Этот праздник уютный и спокойный. В такой вечер после угощения неплохо поиграть в какую-нибудь интересную семейную игру, например в «Русское лото», поблагодарить ушедший год и помечтать, построить планы на будущее.
-Дети, вы помните, что посевать на Старый Новый год ходят только мужчины. Примета такая: первый мужчина – быть добру, благополучию.
Звучит русская танцевальная музыка. Стук в дверь. Входят посевальщики.
(В руках сито с крупой)
(Слайд №22), муз. запись №13
Сею- вею, посеваю, (Саша 4 кл.)
С Новым годом поздравляю!
Насеваю вам добра
И душевного тепла.
Пусть пшеница колосится, (Дима 4 кл.)
Гречка в поле уродится
И на пастбищах травы
Выше будет головы.
Сею счастье в каждый дом. (Серёжа 3а кл.)
Чтоб богатство было в нём,
Были все здоровы, живы, (Максим 3а кл.)
Не грустили, не тужили,
Чтобы детский смех звучал
И надёжный был причал.
ХОЗЯЙКА: Ну, порадовали! Ну, повеселили! Как же вас не приветить! Как же вас не одарить!
(Дарит подарки, дети благодарят и уходят)
(Слайд №23, муз. запись №14)
Ведущая:
18 января – этим днём заканчиваются святки. С 18 на 19 января идут в храм, берут освящённую воду. Накануне Крещения мелом рисовали кресты на стенах, дверях, потолках, собирали снег для отбеливания тканей и умывания. В полночь люди ходили за водой на реку, считалось, что эта вода долго не портится.
19 января – Крещение господа нашего Иисуса Христа, а по- другому этот праздник называется Богоявление.
Хозяйка:
Главный обычай самого дня Богоявления (по нашему календарю этот праздник всегда отмечается 19 января) – торжественное освящение воды. В древности первые христиане Иерусалима в день Богоявления выходили к реке Иордан, освящали ее воды в память о Крещении Господнем. Эта традиция дошла и до наших дней. В праздник Крещения Господня служится особый водосвятный молебен, а во многих местах выходят из храмов крестные ходы и идут к ближайшему водоему: реке, пруду, озеру, чтобы освятить его воды. А там уже во льду водоема (ведь на дворе январь, часто в эти дни стоят сильные морозы) вырублена крестообразная прорубь. Называется эта прорубь иордань, в знак того, что вспоминается при водоосвящении в этот день Крещение Самого Спасителя в Иордане. В разных местах по-разному стараются украсить прорубь-иордань: церковными покровами, ледяными фигурами. Под пение церковного хора погружает священник на этом молебне в холодную воду крест, благословляет крестообразно гладь воды.
(Слайд №24)
Самые смелые христиане в этот день окунаются в освященной ледяной воде. А все люди после молебна в храме или на реке берут с собой освященную воду, наливая ее в принесенные бутылки и банки. Весь год, до следующего праздника Богоявления, хранится в домах крещенская вода: ею кропят жилище, с благоговением пьют по утрам. К святой воде, а особенно воде Крещенской, относятся как к святыне – с благоговением.
Вечерок крещенский, вечерок особый. Крещение-последний день зимних святок. Сегодня была я в церкви, взяла воды освящённой. Окроплю я святой водой избу, да и вас всех на счастье окроплю, на добрую долю.
(Хозяйка окропляет всех гостей и детей освящённой водой.)
Ведущая:
—А знаете ли вы дети приметы Крещенские или Богоявленские?
КОЛЯДОВЩИКИ:
— Если в Крещенскую ночь небо чистое — будет много гороха.
-Яркие звёзды в Крещенскую ночь – к хорошему приплоду овец.
— На Богоявление день тёплый – хлеб будет тёмный.
— Если снег хлопьями – быть урожаю.
— Если в крещенскую ночь небо усыпано звёздами, ожидай много грибов и ягод.
— Метель на дворе – пчёлы будут роиться.
Хозяйка:
А вот ещё что я расскажу: в Богоявленскую ночь, пред утренней, небо открывается; о чём открытому небу помолитесь, то и сбудется.
Рефлексия:
-
Когда празднуют Рождество Христово? (ответы детей)
-
В каком городе родился Христос?
-
Где родился младенец Иисус?
-
Кто первыми узнали о рождении Христа?
-
Что подарили волхвы младенцу Иисусу?
-
Как называются песни, которые пели и славили Христа?
-
Как называется время между Рождеством и Крещением?
-
А какой следующий праздник после Рождества?
-
Какого числа отмечают Крещение?
Хозяйка:
Всех не спеть нам славных песен,
Добрых слов всем не сказать.
Вечер наш прошёл на славу.
В Святки любо поиграть!
Всем спасибо от хозяйки
За улыбки и за смех,
И за игры, и за пляски,
Благодарствуем мы всех!
(Слайд №25), муз. запись №15
Ведущая: Мы с вами должны благодарить Бога за то, что Он послал с небес Своего Сына, который учит нас любить, верить и прощать.
Христос пришёл на землю, чтобы в сердцах людей совершались самые главные чудеса: жадный – становился быть щедрым, завистливый – бескорыстным, плачущий был бы утешен, одинокий обрёл бы друга. И это всё возможно, если мы верим, надеемся и любим. Это самые главные дары.
(Слайд №26),запись «Рождество Царя»
Маленький Мук или Царство Божие внутри нас
— сценарий
Составлен по музыкально-литературной композиции из серии «Христианское воспитание детей» «Маленький Мук» (режиссер Илья Литвак).
Действующие лица:
Ведущая — Катя Козлова
Маленький Мук — Кристина Соловьева
Дяди, тетя и сын тети — Володя Спигин, Стас Мулык, Лена Грачева и Егор Колесников
Хозяйка кафе «Зеленый запад» — Люда Михайлова
Кошки — учащиеся младшей группы
Султан — Ярослав Спигин
Придворные — учащиеся старшей группы
Стражники — Илья Демин, Леня Жуков
Главный скороход — Алексей Спигин Сцена 1. Прощание с родиной
Ведущая: Когда-то давным-давно, в городе Нике жил-был мальчик, которого за небольшой рост прозвали Маленький Мук. Его отец был человек бедный и не дал ему никакого образования, а когда Маленькому Муку исполнилось 10 лет, его отец умер и остался Мук совсем один. Жадные родственники, которым отец задолжал много денег, выгнали Маленького Мука из дома (выпихивается Мук из левой ширмы, падает на землю, следом летят сумка, халат, драный башмак).
Дядя (Вова): Иди отсюда подальше (указывает пальцем в противоположную сторону).
Дядя (Стас): И ищи свое счастье в другом месте (стоит над ширмой, гордо сложив руки на груди).
Тетя: Смотри, не простудись ночью (рваной тряпкой утирает Муку нос).
Сын тети просто грозит кулаком.
Ведущая: Наступил вечер, а Маленький Мук продолжал стоять на крылечке дома в надежде, что его все-таки пустят переночевать.
Мук: Дяди, тетя, пустите меня, пожалуйста.
1-ая песня Маленького Мука
Мук: Домой меня пустите, холодно во дворе,
В чем виноват, простите, вину простите мне.
Мне бы кусочек хлеба и в уголке поспать.
Капает дождик с неба, ноги устали ждать.
Дяди и тетя: Ты нам совсем не нужен, Маленький глупый Мук,
И не просись на ужин — мы не услышим стук.
На жизнь нам хватит денег, а у тебя их нет.
Прощай и пусть остынет маленьких ножек след.
Ведущая: Всю ночь просидел Мук около дома, а утром стал собираться в дорогу. У жадных родственников Маленький Мук выпросил старую одежду своего отца (Тетя ехидно выносит сверточек с бантиком). Заткнув за пояс дамасский кинжал, взяв посох в руки, он пустился в путь.
Мук: Прощайте, я отправляюсь на поиски страны своего счастья.
Дяди, тетя, сын тети (вместе): Иди, иди, такой страны не существует.
2-ая песня Маленького Мука
Я, наконец, собрался в путь,
Туда, где чудные края,
Меня не в силах обмануть
Моя жестокая родня.
Там родники живые бьют,
И нет страданий и тревог,
И колокольчики поют
Во славу тех, кто там живет.
А-а-блака впереди меня бегут,
С собою в путь настойчиво зовут.
Сквозь времена в край волшебный приведет
Меня звезда, серебристая звезда.
Сцена 2. В поисках счастья
Мук: Вот уже два дня я иду по пыльной дороге. Земля не такая уж плохая постель, а зернышки на полях — хорошая еда, если знаешь куда идешь. И этот город впереди, наверное, именно то, что я искал все это время. Серебристый месяц так ярко сверкает над башней, и какие замечательные флаги развеваются над домами. Странно, но кажется и в этом городе я совсем никому не нужен. Никто не крикнет мне: войди усталый путник, поешь и отдохни с дороги, ведь я так устал в пути. Но нет, я слышу чей-то голос, может быть, он зовет именно меня?
Песня хозяйки кафе
Я сушек насушила, а что еще — забыла, но это ничего.
Корову подоила и молока налила, налила молоко.
(Достает из фартука с большими карманами коробку молока «Милая Мила»).
Мук: Извините, но правильно говорить не налила, а налила.
Хозяйка: Да какая разница, главное, я кормлю тех, кто хочет есть.
Я каши наварила, а налила ль налила — мне все равно.
Обед готов, короче, становитесь в очередь — кому — чего!
Мук: Мне, если можно, и каши, и молоко, и хлебушка тоже, потому что я три дня уже ничего не ел.
Хозяйка: Откуда ж ты идешь?
Мук: Меня выгнали из дома родственники.
Хозяйка: Давай-ка сначала поешь, попей, а то я вижу ты здорово наголодался, потом все расскажешь.
Мук: Спасибо, я ищу место, где люди счастливы и мне тоже найдется маленький уголок.
Хозяйка: Место? Оставайся у меня, будешь ухаживать за моими кошечками, а еду и ночлег я тебе дам.
Ведущая: И Мук остался у доброй старушки. Некоторое время ему жилось отлично, он расчесывал кошкам шерстку, а на ночь укладывал их на шелковые подушки. И все было бы хорошо, если бы не одно но… Как только хозяйка уходила из дома, кошки начинали бегать по дому, опрокидывая все на своем пути. А заслышав шаги старухи, забивались к себе в постельки, и как ни в чем не бывало, виляли ей на встречу своими хвостиками.
Песня кошек
Мы гладенькие кошки, мы вредные немножко,
Совсем-совсем немножко, на кончик коготка.
Мы, в общем-то, спокойны, ведем себя пристойно,
Но просто очень скучно на месте нам сидеть.
Цветочки обкусаем, кровать пообгрызаем,
И маслице уроним на дорогой ковер.
Немножко поиграем, одежду изваляем
В муке и керосине и запихаем в сор.
Ведущая: Находя свои комнаты в беспорядке, старуха сердилась на Маленького Мука. И как он не оправдывался, старуха больше верила невинному виду своих кошечек, чем речам слуги.
Мук: Хозяйка не верит мне, видимо мне придется уйти. Как жаль, в этом гостеприимном доме мне было хорошо.
3-я песня Маленького Мука
Маленький Мук! Снова тронуться в путь мне придется, и что-то скрывается там.
Снова за мной заструится тропинка вдоль чистых озер по зеленым лугам.
Что-же, в дорогу, мне пригодится, парочка туфель да посох в углу.
Кошки! Привет передайте хозяйке, я честно работал и честно уйду.
Так будет лучше для Мука-малютки и, может быть счастье я все-же, найду.
Что-же, в дорогу, мне пригодится, парочка туфель да посох в углу.
Мук: Я думаю, что хозяйка не обидится, если я возьму эти старые туфли и посох, чтобы мне легче было идти.
Ведущая: Мук все дальше уходил из города, он шел все быстрее и быстрее, его маленькие ноги не успевали за туфлями старухи, которые увлекали его вперед. Он не мог остановиться, словно какая-то неведомая сила несла его над поверхностью земли.
Мук: Так быстро я никогда не бегал, стойте, ножки мои, остановитесь, я больше не могу бежать, туфли — тпру-у-у-у.
Значит, это не простые туфли. Интересно, очень интересно. А что, если мне отправиться во дворец к султану и попроситься к нему в скороходы, а? Ой-ей-ей, туфли стойте, куда вы меня несете. О, да ведь это дворец. Вот это да, вот это скорость. Значит, я был прав, все дело в этих замечательных туфлях.
4-я песня Маленького Мука
Все дело в них — чудные туфли.
Они бегут быстрее мысли,
В них доберусь, это уж точно,
К моей мечте, стране волшебной.
Мук: Я такой маленький, а бежал быстрее ветра.
Ведущая: В мгновение ока волшебные туфли перенесли Маленького Мука во дворец.
Сцена 3. Во дворце у султана
Султан в это время возлежал на мягких подушках, расшитых золотом и серебром. В одной руке он держал поднос с халвой, а в другой чашу с медом, словно стая пчел суетились вокруг него придворные, упражняясь в лести и славословии, а он ел халву и запивал ее медом и напевал свою любимую песню.
Песня султана
Я, как султан, обожаю поесть,
Блюд на обед у султана не счесть,
Желтый банан и лимонный пирог
Я съесть много смог бы, но сон мой силен как слон.
Я, как султан, обожаю поспать,
И мой диван больше всех, больше всех.
Мой лучший друг — его мягонький мех,
И я расплываюсь на нем, как кисель по столу.
(Говорят, что султан скупой, а на самом деле бережливый,
Говорят, что султан тупой, а на самом деле лишь болтливый.
И когда я скромно пошучу, все смеются кругом,
А не то его в тюрьму запрут, и я забуду о нем).
Мук: Здравствуйте, ваше султанское величество.
Султан: Привет! Ты как здесь оказался и чего тебе надо?
Мук: Я хочу наняться к вам в придворные скороходы.
Султан: Что? Что ты сказал? В скороходы? Ха-ха-ха! С таким-то ростом, с такими ножками. Ой, я не могу, дайте ему халвы, он меня развеселил.
Мук: Я не хочу халву. Я хочу наняться к вам в скороходы.
Султан: Я согласен. (Достает большой сотовый телефон, набирает номер): Приведите моего самого быстрого бегуна. Это будет уморительное зрелище. Спасибо — спасибо тебе, позабавил ты меня.
(Появляется скороход)
Султан: Ну, давай, малыш, если обгонишь его, будешь моим лучшим гонцом, а если нет — извини, но тебе отрубят голову (стражники взмахивают мечами и опускают их обратно). На старт, внимание, марш.
Ведущая: И соревнование началось. Сначала придворный гонец обогнал Маленького Мука, он просмеивался над незадачливым мальчишкой, насвистывая и помахивая рукой наблюдавшим за ним султану и зрителям. Как вдруг мимо него быстрее ветра промчался Мук. Туфли несли его как крылья, на глазах у изумленной публики он не просто обогнал лучшего придворного бегуна, но мгновенно оказался на финише и долго стоял, улыбаясь и наблюдая, как соперник, пыхтя и задыхаясь бежит дистанцию.
Султан: Я не верю своим глазам. Чудо, это просто чудо. Я назначаю тебя моим личным гонцом, и даю тебе жалование сто, нет — двести золотых в год.
Ведущая: Так решилась судьба Маленького Мука. Султан оказывал ему особую милость, посылая с ним самые тайные и срочные поручения. И только зависть остальных придворных мешала Маленькому Муку жить тихо и спокойно. Однажды он гулял по дворцовому саду. Посох в его руке дрогнул и три раза стукнул о землю.
Мук: Что-бы это значило? Если посох такой же необычный как туфли, то здесь под землей что-то спрятано. Посмотрим, где мой кинжал? Так, так, так, ух ты, целый сундучок драгоценных камней — какая красота. Вот это посох! Ну теперь придворные не будут сердиться на меня.
Ведущая: Добрый, маленький Мук! Он начал направо и налево раздавать найденные сокровища придворным, но их зависть от этого только разгоралась. И решили они оклеветать Маленького Мука в глазах султана. И рассказали они ему, что Мук раздает сокровища, украденные из сокровищницы государя.
Султан: Мои сокровища? Взять его, заковать в цепи, посадить в тюрьму этого наглого мальчишку! А завтра утром он должен быть казнен.
Ведущая: Стражники схватили ни в чем неповинного Мука, заковали в цепи и посадили за решетку. За окном били дворцовые часы, отсчитывая время до казни, а Мук сидел на холодном каменном полу, снова один, снова никому не нужный. Слезы текли по его щекам, он горько размышлял о своей судьбе, прислушиваясь к шагам стражи, но кроме серебряного месяца, никто его не слышал.
5-я песня Маленького Мука
За окном тянется полоска дыма — кто-то жжет костер.
А меня, Маленького Мука, завтра ждет топор.
Солнце радостно над землей улыбнется, распахнет простор,
А меня, лишь султан проснется, ждет большой топор.
Мук: Бедный я, бедный, совсем мне не везет.
Султан: Му-ук!
Мук: Султан! Это вы?
Султан: Завтра тебя казнят! Но если ты расскажешь мне секрет твоих туфель — я тебя помилую.
Мук: О, ваше величество, секрет очень прост. Эти туфли волшебные, и бегут очень-очень быстро, туда, куда им прикажешь. А сокровища я не крал, я нашел их с помощью этого чудесного посоха.
Султан: Давай сюда свои туфли и посох… и убирайся отсюда, и чтобы через два часа твоего духа в моем государстве не было.
Сцена 4. Чудесные финики
Ведущая: И побрел Мук прочь от дворца. Он шел медленно, туфли остались у коварного султана. Прошел день, другой. Голодный Мук оказался в красивом саду. Спелые сочные финики росли на ветвистых деревьях.
Мук: Хорошо, что здесь так много фиников. Съем немножко. Что ж, если я никому не нужен — буду жить здесь. Тут тихо и красиво, нет ни жестоких родственников, ни жестоких кошек, ни коварных придворных. Очень-очень вкусные финики. Ой, мой нос! Он вырос! Боже, мои уши! Они стали свисать до колен. Теперь я стал ужасно некрасивым! Так мне и надо, это все из-за моей жадности. Ну, теперь мне уже терять нечего — съем еще, на этот раз вот этих, красных. Надо же мой нос снова стал маленьким и уши тоже. Значит, от желтых фиников нос и уши растут, а от красных — уменьшаются! Удивительно!
Ведущая: И Маленький Мук зашагал обратно во дворец.
6-я песня Маленького Мука
Снова мне сверкает солнце,
Голубое-голубое небо,
Раскрывает надо мною крылья
И поют мне песенку свою леса.
Не нужны мне честь и слава,
Не нужны сокровища султана,
Ведь от них бывает только горе,
Лучше взвиться в голубые небеса.
Ведущая: Придя во дворец, он предложил желтые финики придворному повару, и тот с радостью забрал их, такие они были сочные и красивые. Султан и его придворные пришли в восторг от одного вида чудесных фруктов. Правда, придворным досталось лишь по одному финику, остальные съел жадный султан, громко причмокивая губами. О, ужас! Нос его увеличился до безобразия, а уши опустились до пола и стали волочиться при ходьбе. Ни один лекарь не мог вылечить от странной болезни ни придворных, ни его величество. Султан целыми днями обливался слезами, наконец, во дворец вошел Маленький Мук.
Мук: Я прошу прощения у великого повелителя, но я могу помочь вашей беде.
Султан: Мне никто не может помочь.
Мук: Пусть один из придворных попробует вот это.
Султан: Что это? Опять финики?! Ты что, хочешь, чтобы у нас уменьшились руки и ноги, или, может быть, от этих фиников раздувается живот и голова?
Мук: Нет, ваше величество, видите: ваш казначей съел финик, и его нос и уши уменьшились (вдвое).
Султан: Пойдем со мной в мою сокровищницу, прости меня, возьми все, что только пожелаешь — только помоги мне.
Мук: Мои туфли и посошок! Прощайте султан, кушайте то, что найдете в моей корзинке, это вам поможет, а я улетаю от вас далеко-далеко!
Ведущая: Мук подхватил свой посошок и прыгнул в волшебные туфли. Он приказал нести себя подальше от дворца. Маленький Мук прожил долгую и счастливую жизнь, чудесные вещи помогали ему оказывать чудесную помощь всем, кто нуждался в ней. А нашел ли он волшебную страну? Конечно, нашел, в своем удивительно добром сердце, бескорыстном и сострадательном.
7-я песня Маленького Мука
Я, наконец, собрался в путь,
Туда, где чудные края,
Меня не в силах обмануть
Моя жестокая родня.
Там родники живые бьют,
И нет страданий и тревог,
И колокольчики поют
Во славу тех, кто там живет.
А-а-блака впереди меня бегут,
С собою в путь настойчиво зовут.
Сквозь времена в край волшебный приведет
Меня звезда, серебристая звезда
СЦЕНАРИИ СПЕКТАКЛЕЙ К ПРАВОСЛАВНЫМ ПРАЗДНИКАМ
(ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ И МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ)
АВТОР-СОСТАВИТЕЛЬ Ю. В. ЩЕРБИНИНА
«Ковчег»
Москва
2007
По благословению Высокопреосвященного Сергия, архиепископа Тернопольского и Кременецкого
Сценарии спектаклей к православным праздникам — М., «Ковчег», 2007. — 80 с.
ISBN 5-98317-099-6
© «Ковчег», набор, верстка, оформление, 2007
© Автор-составитель Щербинина Ю.В.
© Художник Сибирякова М.В.
Посвящается Лиде
ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!
Предлагаем вашему вниманию стихотворные сценарии спектаклей для дошкольников и младших школьников к празднованию Рождества, Пасхи, Покрова Пресвятой Богородицы, Масленицы. Спектакли по этим сценариям с успехом прошли в православной детской студии «Светлячок» г. Москвы, некоторые из них были представлены в воскресной школе при церкви «Державной» иконы Божией Матери в Чертанове.
В постановках могут участвовать малыши уже с трех с половиной лет. Благодаря свободному построению и простоте стихотворной формы предлагаемого сценического материала, его содержание и объем ролей можно варьировать в зависимости от возраста и индивидуальных возможностей детей: например, сократить текст — для младших, использовать отдельные сцены в качестве самостоятельных мини-сюжетов, включить в сценарий дополнительные элементы (песню, стихотворение, танец, народную игру, рассказ взрослого и тому подобное).
Хорошо знакомые и понятные дошкольникам сказочные сюжеты, положенные в основу наших сценариев, позволяют донести духовный смысл основных православных праздников даже до самых маленьких деток, сделать их полноценными участниками и даже творцами праздничного действа. Репетиции спектаклей сами по себе станут прекрасными занятиями по развитию памяти, речи, пластики детей. Кроме того, интересно привлечь малышей к посильному участию в создании костюмов и декораций для спектаклей (раскрашиванию, лепке, аппликации; рисованию афиш, оформлению билетов и пр.).
При желании любой из сценариев может быть реализован и как кукольный спектакль, поставленный взрослыми (воспитателями, родителями) на детском празднике. Например, в студии «Светлячок» именно так были представлены «Масленичные приключения Колобка».
Автор сердечно благодарит воспитателей православной детской студии «Светлячок» Е. О. Прохорову, В. П. Фронтову и музыкального руководителя Т. Г. Алдошину за помощь в подготовке сценариев.
Ю. В. Щербинина
ПАСХАЛЬНЫЙ КОЛОБОК
(прозаическая основа сценария — в кн.: Праздник Воскресения Христова: Сб. материалов для организации Пасхального праздника на Светлой Седмице в школе и дома. — М., 2000)
Действующие лица
Первый и Второй ведущие
Батюшка (роль взрослого)
Дед
Баба
Колобок
Волк
Медведь
Лиса
Декорации
— русская избушка (стол, скамья, печка);
— лес (деревья, дорожка);
— церковь.
Сцена разгорожена на две половины — «лес» и «деревня» (изба, церковь).
Реквизит
— маленький колобок (резиновый, из папье-маше, теста, картона);
— корзинка с деревянными расписными яичками.
СЦЕНА 1
Избушка с русской печкой. За столом сидят Дед, Баба, Первый и Второй ведущие.
Первый ведущий
Жили-были Дед да Баба,
И не было у них Курочки Рябы.
Были Дед и Баба очень бедные —
Со слезой считали гроши медные.
Второй ведущий
Нечем было Курочку кормить,
Нечем было Рябушку поить.
Не снесла им Курочка яичка —
Не испечь теперь Пасхального куличка!
Дед (печально вторит)
Ни куличика, ни хлебца —
Нечем в Пасху разговеться!
Баба
Грех великий — унывать!
Первый ведущий (подсказывает)
Испить святой водицы,
Богу помолиться!
Второй ведущий
Бог подскажет, как вам быть,
Как муки на хлеб добыть.
Нужно ведь всего чуток —
Испечете колобок!
Дед (радостно вторит)
По амбарам пометем,
По сусекам поскребем.
Баба (согласно кивает)
Невеликий наш роток —
Наскребем на колобок!
Первый ведущий
На водице замесили
И слезицей посолили.
Бога поблагодарили.
В печку тесто посадили…
Во время речи Первого ведущего Баба имитирует приготовление колобка, ставит тесто в печь. Дед, Баба и Первый ведущий уходят. Появляется Второй ведущий.
Второй ведущий
Постный вышел колобок.
На окошко стынуть лег.
Утром рано он проснулся —
Огляделся, потянулся
И сказал…
Колобок (вбегает, обращаясь к зрителям)
…Привет, друзья!
Ах, какой я славный, пышный!
Ой, а где же это я? (Оглядывается.)
Никого кругом не слышно…
Тихо в доме по утрам.
Не поют пока и птицы.
Покачусь скорее в храм —
Окроплюсь святой водицей!
СЦЕНА 2
Дорожка в лесу, в начале которой стоит Первый ведущий.
Появляются по очереди Волк, Медведь, Лиса.
Первый ведущий
С подоконника он слез
Да и выпрыгнул в окошко,
Но пошел не по дорожке,
По тропинке — прямо в лес…
Смотрит первая же елка
На него глазами Волка!
Волк (грубо рычит)
Ну, приветик, Колобок!
Откушу румяный бок!
Колобок
По амбару я метен,
По сусекам я скребен,
На водице замешен
Да слезицей посолен,
Но еще не освящен.
В Храм святиться я качусь,
Подожди — и ворочусь.
Второй ведущий
Дальше Колобок спешит —
Под бочком трава шуршит.
Раз — споткнулся! Два — и с ходу
Прыг к Медведюшке в берлогу!
Медведь (недовольно ворчит)
Ух! Как испугал меня!
Чуть не помер, право, я!
За провинность тебя съем,
Ишь! Распрыгался совсем!
Колобок
Извини, меня, Медведь!
Буду осторожней впредь!
В Храм святиться я качусь,
Подожди — и ворочусь.
Первый ведущий
Колобок бежит быстрее,
Ножек хлебных не жалея.
Вдруг встречает он в лесу
Очень хитрую Лису!
Лиса (ласково поет)
Здравствуй, милый Колобочек!
Дай мне от себя кусочек.
Ты же ведь не жадненький —
Правда же, мой сладенький?..
Колобок
Опоздать, Лиса, боюсь —
В Церковь Божию качусь!
К Пасхе надо освятиться —
Святой водою окропиться!
Лиса (вкрадчиво)
Что-то я тебя не слышу!
Подойди, милок, поближе…
Колобок (громче, но не приближаясь)
В Храм святиться я качусь,
Подожди — и ворочусь!
Колобок быстро катится прочь от Лисы.
СЦЕНА 3
Церковь. Батюшка. Колобок.
Второй ведущий
Колобок наш в Церковь прикатился,
Святою водой хорошенько окропился.
А Батюшка его и спрашивает…
Батюшка
Окропился святою ты водичкой,
Ну а где же твое красное яичко?
Колобок (грустно)
Старики мои бедные-бедные,
Рады редкому грошику медному.
Не смогли мне дать красного яичка!
Не смогли испечь Пасхального куличка.
Только и смогли — меня испечь.
Прости, Батюшка, печальную мне речь…
Батюшка
Грех великий унывать!
Молиться надо да на Бога уповать!
Как небесной посылает пищу птичке —
Так тебе, глядишь, пошлет Господь яичко.
Первый ведущий
Слух дошел до прихожан —
Разбежались по домам.
И уже яичек — полная корзина!
Подставляй-ка, Колобок, скорее спину!
(подает Колобку корзинку с деревянными расписными яичками)
СЦЕНА 4
Дорожка в лесу, в начале которой стоит Второй ведущий.
Появляются одновременно Волк, Медведь, Лиса.
Второй ведущий
Колобок всем низко поклонился
И обратно домой покатился.
Только стал назад торопиться —
Опять Волк, Медведь да Лисица!
Лиса
Ах, какой же румяненький бок!
Волк
Со Святой Пасхой тебя, Колобок!
Медведь
С наступающим Христовым Воскресением!
Будешь к Празднику ты вкусным угощением!
Колобок (нравоучительно)
Неразумные вы звери!
Объяснял — они не верят!
(реплика в зал)
Постный я, мои друзья, —
Разговеться мной нельзя!
Звери (хором или по очереди)
Что же делать нам тогда?
Просим дружно мы прощенья!
Где же к Празднику еда?
Будет к Пасхе угощенье?
Колобок (торжественно)
Не печальтесь никогда —
Будет к Празднику еда!
Вы к корзинке подойдите —
По яичку все возьмите.
Бога поблагодарите!
Звери (хором или по очереди)
Слава Богу! Слава Богу!
Слышим колокольный звон!
Добрых слов тебе в дорогу!
Старикам от нас поклон!
СЦЕНА 5
Избушка. Дед и Баба. Колобок, Первый и Второй ведущие.
Первый ведущий
Глядь: уже и дом родной —
Крыша красная с трубой.
Второй ведущий
Вверх дымок плывет от печки.
Вот уже и на крылечке
Баба с Дедом не дождется,
Колобок когда вернется.
Дед (строго)
Ты куда же ускакал?
Я весь лес уж обыскал!
Баба (взволнованно)
Заждались, дружок, тебя!
Волновалась сильно я!
Колобок
Вы простите, дорогие старики!
Но будить вас было не с руки.
Вас порадовать хотел
Хоть одним из добрых дел.
В Храм с утра я покатился —
Святой водицей окропился,
Да на Праздник Пасхи ясный
Вам принес яичек красных!
Дед (удивленно)
Кто же так тебе помог?!
Баба (удивленно)
От Лисы кто уберег?!
Колобок (торжественно)
Бог!
Ведущие (хором)
И людей доброе сердце!
МАСЛЕНИЧНЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ КОЛОБКА
(по мотивам русской народной сказки «Колобок» и стихотворной сказки К. И. Чуковского «Айболит» )
Действующие лица
Первый ведущий — (старшие дети)
Второй ведущий
Бабка
Колобок
Зайчик
Воробей
Волк
Медведь
Лиса
Декорации
— русская избушка с печкой;
— весенний лес (деревья, дорожка);
— весеннее поле с речкой.
Реквизит
— маленький колобок (резиновый, из папье-маше, теста, картона);
— записка Бабке от Колобка в виде большой яркой открытки.
ПРОЛОГ
Первый ведущий
Далеко-далеко отсюда,
Где еще не бывали люди,
Стоит царство Чудес,
А в нем Сказочный лес —
Сосны, ели до небес.
Тот, кто в этот лес войдет,
Сразу в сказку попадет!
Второй ведущий
Бабка в том лесу жила,
Хорошо жила, трудилась:
Шила, стряпала, пряла
И молиться не ленилась.
СЦЕНА 1
Избушка с русской печкой. Бабка. Первый и Второй ведущие.
Бабка
Печь топлю — идет дымок,
Буду делать колобок.
Всем на радость испеку,
Нужно взять скорей муку.
Первый ведущий
По амбарам помети,
По сусекам поскреби.
Невеликий твой роток —
Наскребешь на Колобок!
Бабка
Поскребу и испеку —
Будет радость старику!
Второй ведущий
Наскребла и замесила,
Сахар в тесто положила,
В печку тесто посадила.
Бабка берет маленький колобок, сажает в печь и уходит. Появляется Колобок-актер.
Колобок
Ох, как печься надоело!
Нет, ну что это за дело —
Одному в печи лежать!
Лучше в лес мне убежать.
Первый ведущий
Знает каждая сосна —
Скоро в лес придет весна,
С ней придет и Масленица,
И блины да с маслицем!
Второй ведущий
Видит наш Колобок теста миску —
Старикам оставляет записку.
Колобок (берет и читает записку)
«Старики! Скоро Масленица!
Напеките блинов да с маслицем.
Добрых всех лесных зверей
Покачусь я звать скорей».
СЦЕНА 2
Дорожка в весеннем лесу. Колобок. Первый и Второй ведущие.
Появляются по очереди Зайчик, Воробей, Волк, Медведь, Лиса.
Первый ведущий
Оставил Колобок старикам записку и покатился в Сказочный лес. Катится он, катится, навстречу ему — грустный-прегрустный Зайчик.
Появляется Зайчик.
Зайчик ( грустно )
Я бедный! Ай-ай!
Попал под трамвай!
Я бежал по дорожке,
И мне перерезало ножки!
Да спасибо, Айболит меня лечил —
Он мне ноженьки, несчастному, пришил.
Но пришлось лежать в больнице —
Не давали веселиться,
Там уколы, процедуры,
И таблетки, и микстуры…
Колобок (весело):
Я не плачу, не тужу!
Вот послушай, что скажу:
На лесной опушке
В маленькой избушке
Старики блины пекут
И зверей всех в гости ждут,
Чтоб на Масленой неделе
Вместе мы блинов поели!
Первый ведущий
Землю — новому ростку,
Солнце — первому цветку,
Людям — духа чистота,
Ждать Великого поста!
Второй ведущий
Обрадовался Зайчик и поскакал к заветной избушке во всю свою заячью прыть. А Колобок дальше покатился. Катится он, катится — навстречу ему печальный-печальный Воробей.
Появляется Воробей.
Воробей (грустно)
Злая-злая, нехорошая змея
Укусила меня — крошку Воробья.
Захотел я улететь, да не мог
И заплакал, и упал под мосток.
Да спасибо, Айболит меня спас,
А иначе не петь мне для вас!
Но в больнице — как в больнице.
Не шалить, не веселиться,
Там уколы, процедуры,
И таблетки, и микстуры…
Колобок (весело)
Я не плачу, не тужу!
Вот послушай, что скажу:
На лесной опушке
В маленькой избушке
Старики блины пекут
И зверей всех в гости ждут,
Чтоб на Масленой неделе
Вместе мы блинов поели!
Первый ведущий
Землю — новому ростку,
Солнце — первому цветку,
Людям — духа чистота,
Ждать Великого поста!
Второй ведущий
Обрадовался Воробей и полетел к заветной избушке во всю свою воробьиную прыть. А Колобок дальше покатился. Катится он, катится — навстречу ему несчастный-разнесчастный Волк.
Появляется Волк.
Волк (грустно)
Я набегался — устал,
Я совсем зимой не спал,
Я п-п-п-п-продрог —
(Дрожит от холода.)
Стал почти как тот сугроб.
(Показывает.)
Да спасибо, Айболит меня лечил —
Прямо к шкуре моей грелку подключил.
Но в больнице — как в больнице.
Стонут волки, и волчицы,
И… зайцы, волками искусанные…
Колобок (весело)
Я не плачу, не тужу!
Вот послушай, что скажу:
На лесной опушке
В маленькой избушке
Старики блины пекут
И зверей всех в гости ждут,
Чтоб на Масленой неделе
Вместе мы блинов поели!
Первый ведущий
Землю — новому ростку,
Солнце — первому цветку,
Людям — духа чистота,
Ждать Великого поста!
Второй ведущий
Обрадовался Волк и понесся к заветной избушке во всю свою волчью прыть. А Колобок дальше покатился. Катится он, катится — навстречу ему страдающий-тоскующий Медведь.
Появляется Медведь.
Медведь (грустно)
Бедный я, несчастный! —
Снился сон ужасный.
Ничего зимой не ел —
В двадцать раз я похудел!
Да спасибо, Айболит ко мне был мил —
Медом он меня три дня кормил.
Но в больнице — как в больнице.
Долго день унылый длится.
Там уколы, процедуры,
И таблетки, и микстуры…
Колобок (весело)
Я не плачу, не тужу!
Вот послушай, что скажу:
На лесной опушке
В маленькой избушке
Старики блины пекут
И зверей всех в гости ждут,
Чтоб на Масленой неделе
Вместе мы блинов поели!
Первый ведущий
Землю — новому ростку,
Солнце — первому цветку,
Людям — духа чистота,
Ждать Великого поста!
Второй ведущий
Обрадовался Медведь и потопал к заветной избушке во всю свою медвежью прыть. А Колобок дальше покатился. Катится он, катится — навстречу ему хитрая-прехитрая Лиса.
Появляется Лиса.
Лиса (капризно)
Я несчастная и грустная Лиса —
Укусила меня вредная оса!
И откуда же взялась она зимой?!
Как болел распухший носик мой!
Да спасибо, Айболит меня лечил —
Мне на нос волшебный пластырь прилепил.
Но в больнице — как в больнице.
Грусть-тоска, печальны лица.
Там уколы, процедуры,
И таблетки, и микстуры…
Колобок (весело)
Я не плачу, не тужу!
Вот послушай, что скажу:
На лесной опушке
В маленькой избушке
Старики блины пекут
И зверей всех в гости ждут.
Лиса (злобно)
До блинов мне дела нет,
Не хочу и молока!
Подавайте на обед
Мне живого Колобка!
Лиса пытается схватить Колобка за румяный бок. Колобок ловко уворачивается от Лисы и выходит на середину сцены.
Колобок (хитро улыбаясь)
Хороши, вкусны блины
С молоком и медом!
Но особенны они
В это время года!
К нам спешит уже весна,
И прекрасна, и ясна!
А весной на Масленицу
Будут блины с маслицем!
Первый ведущий
Приумолкла Лиса,
Призадумалась Лиса.
А потом и говорит…
Лиса (кокетливо подхватывает)
У меня голодный вид!
А какая я Лиса,
Коль увянет вся краса?!
Если с маслицем блины —
Я согласна, что вкусны.
Второй ведущий
И побежала Лиса к заветной избушке во всю свою лисью прыть…
Колобок же отправился в поле,
Где широкий простор да раздолье…
СЦЕНА 3
Весеннее поле. Колобок. Первый и Второй ведущие.
Первый ведущий
Тает снег — весна идет,
На реке ломает лед.
Второй ведущий
Дольше день — короче ночь,
Весна зиму гонит прочь.
Колобок
Поглядел я на мир — подивился
И обратно домой покатился.
СЦЕНА 4
Избушка. Бабка на крылечке с миской блинов. Все звери. Первый и Второй ведущие
Первый ведущий
Дыма вкусные колечки.
Блин в тарелке остывает.
Стоит Бабка на крылечке —
Всех в избушку зазывает.
Второй ведущий
И в избушку на опушке
На блины спешат к старушке
Зайчик серенький и Волк,
Воробей, Медведь, Лисица
И, конечно, Колобок,
Чтоб потом начать поститься.
Первый ведущий
Поздравляют звери всех
С первым солнышком весенним!
Но не будет громким смех
И беспечным их веселье.
Зайчик (обращаясь к залу)
Много в дни Святой седмицы
Мы не будем веселиться!
Воробей (обращаясь к залу)
Спросит каждый сам себя:
Хорошо молился я?
Волк (обращаясь к залу)
В дни Великого поста
Будет ли душа чиста?
Медведь (обращаясь к залу)
Много ль я хороших дел
Пред постом свершить сумел?
Первый ведущий (торжественно)
Вспомним в дни Святой седмицы
Мы деяния Христа!
Второй ведущий (торжественно)
Нужно всем душой смириться —
Ждать Великого поста!
СКАЗКА О БУРАТИНО, ПЬЕРО, АРЛЕКИНЕ, О КАПРИЗНОЙ КУКЛЕ МАЛЬВИНЕ, О РУССКОЙ МАСЛЕНИЦЕ И ВКУСНЫХ БЛИНАХ С МАСЛИЦЕМ
Действующие лица
Итальянские куклы:
Арлекин
Пьеро
Буратино
Мальвина (старшая девочка)
Распространитель весенних новостей (в русском национальном костюме)
Куклы в русских сарафанах (самые маленькие дети)
Реквизит
— небольшие столик и стульчик;
— резиновый мячик, яркие бусы;
— сладости в ярких обертках (можно завернуть коробочки, мячики, книги, матрешки и т. п. в цветную бумагу, фольгу как конфеты, торты, пирожные);
— большая миска с масленичными блинами;
— весенняя газета (лист картона в форме яркого букета цветов).
ПРОЛОГ
Появляется Арлекин, торжественно объявляет название пьесы, декламируя как стихотворение-вступление. Вбегают Куклы в русских сарафанах и Распространитель весенних новостей.
Распространитель весенних новостей (торжественно)
На седмице пред постом
К нам весна стучится в дом!
На Руси пекут блины —
И румяны, и вкусны!
Куклы исполняют танец или песню на тему Масленицы (см. Приложение). Арлекин насмешливо наблюдает за ними сбоку сцены. Куклы уходят.
СЦЕНА 1
Арлекин. Буратино. Пьеро. Мальвина.
Арлекин (хвастливо)
Подумаешь! А вот у нас, в далекой стране Италии, все кушают конфеты!
Арлекин и Буратино подходят к столику со сладостями и начинают выбирать лакомства, перебивая друг друга восклицаниями.
— Я возьму себе конфету!
— Может, ту?
— Нет, лучше эту!
Арлекин и Буратино поворачиваются к зрителям и, показывая на сласти, по очереди читают фрагменты стихотворения С. Михалкова «Сладкоежки».
Арлекин
Да здравствуют пирожные!
Любые! Всевозможные!
Слоеные, песочные,
Хрустящие и сочные…
Буратино
Нет в детстве большей радости,
Увидев эти сладости,
Поближе к ним подсесть
И все, что видишь, съесть…
Неожиданно вбегает Пьеро, взволнованный и расстроенный.
Пьеро
Мальвина заболела!
Мальвине плохо!
Она тоскует и плачет!
Арлекин и Буратино (наперебой)
Что такое? Что случилось?
Что с Мальвиной приключилось?
Пьеро (продолжает причитать)
Мальвина тоскует, Мальвина рыдает!
Не ест и не спит, не шалит, не играет!
И горькое горе Мальвиночку точит —
Не знает сама, чего куколка хочет!
Медленно входит Мальвина, прижимая к лицу платочек.
Мальвина (капризно)
Мне скучно и грустно! Мне все надоели!
В театр не хожу я уже две недели!
Не знаю сама я, чего же хочу…
Пьеро (заботливо усаживая Мальвину на стульчик)
Быть может, тебе обратиться к врачу?
Мальвина (капризно тянет)
К какому врачу?
Ну какой Вы зану-у-уда!
Я чуда хочу!
Понимаете?! Чу-да!
Арлекин (говорит, показывая на столик)
Мальвина, не дуйся! Мальвина, не плачь!
Я завтра куплю надувной тебе мяч!
Мальвина (капризно тянет)
Не хочу-у-у!
Пьеро (взволнованно)
Ей с каждой секундой становится худо,
Ей хочется съесть необычное блюдо!
Чтоб было и вкусно,
И сытно, и сладко…
Буратино и Арлекин (наперебой гадают)
— Цветная капуста?
— Компот? Шоколадка?
Мальвина (капризно тянет)
Не хочу-чу-у!
Буратино (указывая на столик)
Попробуй наш тортик! Отведай конфет!
Мальвина (с отчаянием)
Ах, нет-нет-нет-нет!!!
(4 раза)
Какой, Буратино, ты скучный и гадкий!
Я знать не желаю твои шоколадки!
От них ведь толстеют, и дырки в зубах!
Оставьте меня! Мне так грустно! Ах! Ах!
Мальвина отходит, в сторону и плачет.
СЦЕНА 2
Те же и Распространитель весенних новостей с букетом (радостно выбегает).
Распространитель весенних новостей
Свежие весенние новости!
Кому свежие весенние новости?
К нам весна уже спешит!
Улыбнитесь, малыши!
Мальвина (оживляясь, поворачивается к нему)
Ах, это, наверное, сказано мне!
Хочу я узнать все о вашей весне!
Обращаясь к Разносчику.
Мне, пожалуйста, газету —
В ней найду я все ответы.
Мальвина (берет картонку и с удивлением читает)
Так, о чем идет тут речь?
Скоро будет Масленица.
Нужно всем скорее печь
Бли-ны с мас-ли-цем…
(читает медленно, по слогам)
Распространитель весенних новостей (радостно)
Дарит людям всем весна хорошую погоду,
И встречается блинами это время года.
А потом начнем поститься,
Перестанем веселиться!
Арлекин (растерянно)
Но где же достать это блюдо весны?
Буратино (растерянно)
Как печь нам блины, чтобы были вкусны?
Пьеро (пытается отвлечь Мальвину)
Я лучше Вам ниточку бус подарю,
Я Вас, дорогая Мальвина, люблю!
Мальвина (нетерпеливо отмахивается от него)
Оставьте, Пьеро! Ваших бус мне не нужно!
Хочу я с блинами торжественный ужин!
Мечтала всю жизнь я о сладких блинах!
И если не съем, то умру сразу, ах!
(Манерно взмахивает ручкой.)
Арлекин (огорченно всплескивает руками)
О, как эта речь
Нам, друзья, не приятна!
Буратино (недоуменно пожимает плечами)
И как же испечь
Нам блины — непонятно!
Пьеро (снова причитает и повторяет)
Я самый несчастный из самых несчастных!
О, сколько на свете загадок ужасных!
Ах, где же достать нам такие блины,
Чтоб были румяны, чтоб были вкусны?
СЦЕНА 3
Вбегают куклы в русских сарафанах с песней о Масленице (возможно, в записи), образно рассказывают и показывают, как печь блины. Арлекин, Буратино и Пьеро присоединяются к веселью. Мальвину торжественным жестом приглашают отведать блинов.
Мальвина улыбается и смеется.
Распространитель весенних новостей (торжественно)
Друзья, посмотрите на эту картину.
Танцуют все куклы, смеется Мальвина!
Все снова довольны! Все веселы, рады!
Вот праздник весенний как праздновать надо!
Арлекин (выносит миску с блинами)
Приглашаем всех на Масленицу —
Отведать блинов да с маслицем!
Куклы угощают зрителей блинами.
Пьеро
Все пальцы как следует вы оближите,
Потом — не забудьте! — «спасибо» скажите!
Мальвина (с шутливым упреком)
Фи, Пьеро, облизывать пальцы — это так некультурно…
Распространитель весенних новостей (назидательно)
Всем напомнить я хотел:
В дни Святой седмицы
Больше делать добрых дел —
Меньше веселиться!
Чтоб потом всем в полный рост
Нам шагнуть в Великий пост!
КОТЯТКИ
(Рождественская сказка по мотивам английской народной песенки в переводе С. Я. Маршака)
Действующие лица
Ведущий — (старшие дети)
Мама-кошка
Старшие Котята Первый и Второй
Мышка
Зайчик
Белочка
Котятки (самые маленькие дети)
Декорации
— кошкин дом (столик с елочными игрушками и большой миской, печка);
— зимний лес (с елкой в центре).
Сцена разгорожена на две части — «кошкин дом» и «зимний лес».
Реквизит
— разноцветные перчатки для каждого котенка;
— искусственная елка;
— небольшой столик с разложенными на нем бумажными елочными украшениями (хорошо, если их сделают сами дети!): снежинками, звездочками и т. п.;
— большая миска «для теста»;
— блюдо с пирогом (из картона или настоящие).
ПРОЛОГ
Ведущий. Котятки (выстраиваются в ряд). Первый и Второй котята (выходят вперед).
Ведущий (обращаясь к зрителям)
Ждем Святого Рождества —
Чуда, тайны, торжества!
И решили мы сейчас
С Рождеством поздравить вас!
Первый котенок
Снежок новогодний,
Крепчает мороз.
Второй котенок
Спешит к нам сегодня
Младенец Христос!
Котятки (хором под управлением ведущего)
Рождество! Рождество!
Чудо! Тайна! Торжество!
СЦЕНА 1
Кошкин дом. Ведущий. Первый и Второй котята. Мама-кошка. Котятки.
Кошка («мешая тесто» для пирога в большой миске)
Лучше, чем у мышей,
У моих малышей
Будет елка огнями сверкать!
Папа даст нам грошей
Для гирлянд и свечей,
Только елку бы нам отыскать!
Первый котенок
Сами сделаем игрушки
Из сверкающей фольги.
Второй котенок
Звезды, шарики, хлопушки
И бенгальские огни!
Котятки подходят к столику, берут елочные украшения и показывают зрителям.
Ведущий
Киски трудятся упрямо,
Ждут рождественских чудес,
А потом за елкой мама
Посылает деток в лес.
Второй котенок
Ночью в лес мы пойдем!
Вместе елку найдем!
И на санках ее привезем!
Котятки (хором под управлением Ведущего)
Мяу-мяу, пойдем!
Мяу-мяу, найдем!
Елку мы к Рождеству привезем!
Ведущий
Вот наденут перчатки
На мягкие лапки
И поедут за елкой Котятки…
Котятки под руководством Ведущего уходят со сцены.
СЦЕНА 2
Те же персонажи в кошкином доме. Все Котята под руководством Ведущего возвращаются, выстраиваются в ряд, грустно опустив головки, и показывают зрителям «лапки» без перчаток.
Ведущий (грустно)
Потеряли Котятки
По дороге перчатки
И в слезах прибежали домой…
Первый котенок (грустно)
Мама, мама, прости!
Потерялись в пути,
Заблудились в дороге Котятки!
Второй котенок (грустно)
Мама, мама, прости
И домой нас впусти —
Потеряли мы с лапок перчатки!
Котятки (хором под управлением Ведущего)
Мама, мама, прости!
Мы не можем найти,
Мы не можем найти перчатки!
Кошка (сердито)
Потеряли перчатки?
Вот дурные Котятки!
Вам не дам в Рождество пирога!
Котятки (хором под управлением Ведущего)
Мяу-мяу, не даст!
Мяу-мяу, не даст!
Нам не даст в Рождество пирога!
Кошка (сердито)
А на следующий день,
Если будет не лень,
То отцовский ремень
Ваши шкурки потреплет чуть-чуть!
В лес вам нужно идти,
Чтоб пропажу найти!
Да, и елку найти не забудь!
(Обращаясь к Первому котенку.)
СЦЕНА 3
Зимний лес. Котятки ищут перчатки, заглядывая под деревья.
Появляются по очереди Мышка, Зайчик, Белочка. В дальнем углу сцены — елка с перчатками на ветках.
Котятки (хором под управлением Ведущего)
Где же нам отыскать,
Где же нам отыскать,
Где же нам отыскать перчатки?!
Появляется Мышка.
Первый котенок
Помоги Котяткам
Отыскать перчатки!
Мышка (капризно)
Не хочу, не могу!
Я зерно стерегу!
Приходите весной — помогу!
Мышка убегает. Появляется Зайчик.
Второй котенок
Помоги Котяткам
Отыскать перчатки!
Зайчик (капризно)
Не могу, не хочу!
Корку в норку тащу!
Рождество из-за вас пропущу!
Зайчик убегает. Появляется Белочка.
Первый котенок
Помоги Котяткам
Отыскать перчатки!
Белочка (радостно)
Я могу — помогу,
Отыщу вам в снегу,
Отыщу вам перчатки в снегу!
Нет путей и дорог,
Нет печалей-тревог,
Где бы Бог
Нам в беде не помог!
Белочка подходит к елке, снимает и раздает Котяткам разноцветные перчатки.
Ведущий
Отыскали Котятки
Все на лапки перчатки
И, смеясь, побежали домой…
СЦЕНА 4
Кошкин дом. Ведущий. Мама-кошка (у миски с тестом).
Первый и Второй котята (рядом с Ведущим). Котятки (радостно выбегают).
Котятки (хором под управлением Ведущего)
Мама, мама, не злись,
Потому что нашлись,
Потому что нашлись перчатки!
Котятки по команде Ведущего поднимают «лапки» в перчатках вверх и показывают сначала Кошке-маме, потом — зрителям.
Первый котенок
Ночью в лес мы пошли!
С Белкой елку нашли!
И перчатки на елке нашли!
Котятки (хором под управлением Ведущего)
Мяу-мяу, пошли!
Мяу-мяу, нашли!
Мы перчатки на елке нашли!
Второй котенок
Нет путей и дорог,
Нет печалей-тревог,
Где бы Бог
Нам в беде не помог!
Кошка (радостно)
Отыскали перчатки?
Вот спасибо, Котятки!
Я за это вам дам пирога!
Мур-мур-мур, пирога,
Мур-мур-мур, пирога,
Испеку к Рождеству пирога!
Ведущий
Праздник — в доме у нас!
Бьет двенадцатый час —
И Великое Чудо пришло!
С неба светит Звезда,
Вифлеема Звезда —
Наступает, друзья, Рождество!
Котятки (хором под управлением Ведущего)
Мяу-мяу, Звезда,
Золотая Звезда —
И на землю сошло Рождество!
ГРИБОК
(празднование Покрова Пресвятой Богородицы, по мотивам сказки В. Сутеева «Под грибом»)
Действующие лица
Первая сорока — (старшие дети)
Вторая сорока
Муравей
Бабочка
Мышонок
Зайчик
Лиса
Декорация осенней лесной поляны.
Реквизит
— большой яркий зонт, имитирующий грибок;
— солнце из картона (опускается сверху или выкатывается на сцену из-за кулис кем-то из детей или взрослых);
— магнитофонная запись шума дождя.
ПРОЛОГ
Первая сорока
Вот так чудо-чудеса —
Пожелтели все леса!
Время сказочных даров!
Будем праздновать Покров!
Вторая сорока
Сказку мы сейчас покажем,
Обо всем вам в ней расскажем!
СЦЕНА 1
Первая и Вторая сороки. Муравей. Бабочка. Мышонок. Зайчик. Лиса. Тихий шум дождя (запись).
Первая сорока (взволнованно тараторит)
Что я слышу! Что я слышу!
Дождь спешит по нашим крышам!
Что же делать?! Вот беда!
Прячьтесь, звери, кто куда!
Вторая сорока (сочувственно)
Вот бедняжка Муравей
От дождя бежит скорей!
Шум дождя усиливается. Появляется Муравей.
Муравей (быстро пищит скороговоркой)
Я собрал травинок кучу,
Но накрыла меня туча!
Чтоб не подхватить мне грипп,
Срочно спрячусь я под гриб!
Муравей прячется под грибок.
Первая сорока (удивленно)
Не успел залезть под гриб —
Рядом Бабочка стоит…
Шум дождя усиливается. Появляется Бабочка.
Бабочка (грустно растягивая слова)
На лужайке я на солнечной летала,
Вдруг гроза меня нечаянно застала…
Муравей, ты под грибок меня пусти,
Чтоб от дождика мне крылышки спасти!
Муравей
Прячься, Бабочка, скорей —
Будет вместе веселей!
Бабочка прячется под грибок.
Вторая сорока
Только встали под грибком —
Вдруг Мышонок к ним бегом…
Шум дождя усиливается. Появляется Мышонок.
Мышонок (жалобно просит)
Ой, возьмите меня, звери, под грибок —
Я под дождиком до ниточки промок!
Простудился и охрип —
Может, пустите под гриб?
Муравей и Бабочка (хором)
Надо будет потесниться,
Чтобы всем нам уместиться!
Мышонок прячется под грибок.
Первая сорока
В тесноте — да не в обиде!
Вдруг опять зверята видят:
Зайчик мокрый к ним бежит —
Хвостик серенький дрожит!
Шум дождя усиливается. Появляется Зайчик.
Зайчик (испуганно кричит)
От Лисы я убегаю,
Куда спрятаться — не знаю!
Пропадет мой серый хвостик!
Может, пустите к вам в гости?
Муравей, Бабочка, Мышонок (хором)
Потеснимся — не беда!
Прячься, Заинька, сюда.
Зайчик прячется под грибок.
Вторая сорока
Поместился весь народ!
Вдруг Лисица к ним идет…
Шум дождя стихает. Появляется Лиса.
Лиса (хитро подкрадывается и растягивает слова)
Ах! Кого я ви-и-жу!
Подойду поближе…
Очень интере-е-сно…
(Заглядывает под шляпку гриба.)
А вам тут не тесно?
Звери (хором, заслоняя Зайчика)
Не-е-ет!
Лиса (разозлившись )
Заяц должен быть у вас!
Выдать Зайца сей же час!
Разозлилась я совсем —
Всех в лесу сейчас я съем!
Звери (наперебой, еще теснее обступив Зайчика)
Зайчик — с нами, он — наш друг!
Не возьмешь нас на испуг!
Лиса (притворилась доброй)
Ладно-ладно, ну, простите!
Под грибочек пропустите!
Звери (наперебой)
Ну-ка, хитрая Лиса!
Уходи к себе в леса!
Не пускают под грибок
Тех, кто жаден и жесток!
Лиса, поджав хвост, быстро убегает.
СЦЕНА 2
Шум дождя полностью прекращается. Появляется солнышко.
Первая сорока
Под грибком хватило места —
Никому не стало тесно!
Всем, кто спасся, не промок,
Помогает в небе Бог!
Вторая сорока
Каждый, созданный Всевышним,
Под грибком не будет лишним!
Только с Богом кто не дружен
Под грибком совсем не нужен!
Первая сорока
Осень землю покрывает
Пестрым праздничным ковром —
Так природа поздравляет
Нас с Великим Покровом.
Вторая сорока
Всех в огромном жизни море
Богородица согреет и простит,
Страждущих всегда утешит в горе
И Покровом драгоценным защитит.
СНЕГУРОЧКА НА МАСЛЕНИЦЕ
(по мотивам русской народной сказки «Снегурочка» )
Действующие лица
Ведущий (старший ребенок или взрослый)
Снегурочка
Дед Мороз
Лесные звери (Белочки, Зайчики, Лисята, другие), они же в последующих сценах — деревенские дети
Дед
Баба
Деревенская девочка
Деревенский мальчик
Декорации и реквизит
сцена разгорожена на две половины — «поляна в зимнем лесу» (с искусственной елкой в центре) и «деревня» (декорация костра, чучело Масленицы, столы с блинами).
ПРОЛОГ
На лесной поляне веселятся зверята. Прыгают, скачут, ловят друг друга. Вперед выходит Ведущий (в костюме любого зверя).
Ведущий
Вот пришли к нам в свой черед
Рожество и Святки —
Рад был весь лесной народ…
Звери (хором подхватывают)
…Песни, танцы, прятки!
Ведущий
Много ли зверушкам надо —
Веселятся до упаду!
СЦЕНА 1
Появляются Дед Мороз и Снегурочка.
Ведущий
Вот и Дедушка Мороз —
Он уже не рад.
Так устал (аж нос замерз!)
Развлекать зверят!
Дед Мороз (удрученно)
Стар я, милые друзья, —
Долго прыгать мне нельзя!
Дайте Деду отдохнуть —
День под елкой прикорнуть!
Ведущий (строго)
И не время веселиться —
Очень скоро всем поститься!
Зверята не слушают — прыгают, шумят, смеются. Появляется Снегурочка.
Снегурочка (устало)
Пляски — что это за дело?!
Хватит, звери, надоело!
Ведущий
И Снегурка говорит,
Обращаясь к Деду.
Снегурочка (показывая на играющих зверят)
Голова от них болит —
К людям я уеду!
Буду с ними печь блины
И встречать приход весны!
Дед Мороз (в ужасе всплескивая руками)
Что ты, внучка, говоришь!
Ты ж растаешь! Ты сгоришь!
Может, ты с ума сошла?..
Снегурочка (небрежно, с обидой)
К детям еду — будем мы
Делать чучело зимы!
На костре его сожжем —
И весна придет к ним в дом!
Снегурочка уходит из леса и приходит в деревню, где проходит Масленичная ярмарка.
СЦЕНА 2
Деревня. Дети веселятся (возможен вставной хоровой номер, исполнение масленичных песенок, проведение народной игры). Появляются Снегурочка, Дед, Баба.
Снегурочка (обращаясь к залу, указывая на Деда с Бабой)
Попрошусь-ка к ним домой —
Дочкой стану им родной!
Дед с Бабой замечают Снегурочку.
Дед (удивленно)
Кто же к нам идет сюда —
Вся из снега, изо льда?!
Снегурочка
Не хочу в лесу я жить
И с медведями дружить!
Жить меня к себе возьмите
И в семью свою примите!
Баба (испуганно)
Ты людей совсем не знаешь —
Ты погибнешь! Ты растаешь!
Снегурочка (решительно)
Я обратно не вернусь,
И тепла я не боюсь!
Станет жарко от лучей —
Спрячусь в ледяной ручей!
Появляются дети с чучелом Масленицы, поют песню «Прощай, Масленица» (музыка Н. А. Римского-Корсакова) или любую масленичную народную песенку.
После исполнения песни вперед выходят деревенские Девочка и Мальчик.
Девочка
К нам весна уже идет —
Рад весне честной народ!
Мальчик
Снегу долго не лежать —
Зиму надо провожать!
Ведущий
Делать добрые дела,
Чтоб душа была светла!
Будем помнить: к нам потом
Пост Великий входит в дом!
Дети водят вокруг Снегурочки хоровод с песней «Всем, Снегурка, расскажи…», возможно -играют в любую народную масленичную игру.
Девочка
Разожжем костер в лесу —
Прыгать из зимы в весну!
Мальчик
Ты, Снегурка, смелая —
Прыгать будешь первая!
Дети садятся на корточки в кружок и изображают разведение костра.
Баба (испуганно машет руками)
Что ты, дочка! Ты ведь знаешь,
Что в огне сгоришь, растаешь!
Снегурочка осторожно подходит к костру (контур из картона), но сразу же отпрыгивает.
Снегурочка
Ой, как жарко — не могу!
Лучше спрячусь я в снегу!
От огня я вся растаю,
Не дождавшись даже мая!
Дети (хлопая в ладоши, уговаривают хором)
К нам весна спешит с полей —
Прыгай, прыгай поскорей!
Баба (испуганно)
Дочки нас хотят лишить!
Дед (испуганно)
Без Снегурки как нам жить?!
Снегурочка в нерешительности стоит перед костром. Появляются Дед Мороз и Ведущий.
Ведущий (к залу)
Как Снегурке у людей?
Никаких не шлет вестей!
Пропадает Дед Мороз —
Пролил море снежных слез!
Дед Мороз (жалобно упрашивает Снегурочку)
Ты не прыгай через пламя —
Оставайся лучше с нами!
Станешь вновь на снежном троне
В ледяной блистать короне!
Помнишь, я тебе дарил?..
Снегурочка (согласно взмахивает рукой)
Ладно, Дед, уговорил!
Дети (хором наперебой)
Стойте же! Не уходите!
С нами зиму проводите!
Дед Мороз
Я, ребята, к вам приду
Только в следующем году.
Будет много волшебства
В новый праздник Рождества!
Снегурочка
Вместе зимушку проводим
Мы в веселом хороводе
И отправимся опять
В лес подарки вам искать,
А лишь вьюги заметут —
Мы с Морозом тут как тут!
Дед Мороз
Вы нас ждите, не скучайте,
А пока весну встречайте!
Ведущий
Не ругайтесь, не ленитесь,
Добрым делом отличитесь!
Чтоб была душа чиста
В дни Великого поста!
ТРИ ДЕРЕВА
(Рождественская постановка для младших школьников)
Действующие лица
Ведущий
Первый пастух
Второй пастух
Ангел
Пальма
Маслина
Елка
Декорация зимнего леса
Реквизит
— зеленые шапочки с бумажными листьями пальмы, маслины, еловыми иголками;
— красивый сосуд для масла — Маслине.
ПРОЛОГ
Ведущий
Вот явилась к нам сама
Прямо с Севера зима.
Лес весь в белом — волшебство!
Скоро праздник — Рождество!
Ночи зимние тихи.
Шли по лесу пастухи…
СЦЕНА 1
Появляются Пастухи.
Первый пастух (обращаясь ко Второму пастуху и указывая вверх)
Посмотри-ка вот сюда —
Видишь? Яркая звезда!
Второй пастух (пристально вглядываясь в небо)
Где звезда? Пока не вижу —
Подойду к тебе поближе.
Первый пастух подходит ко Второму пастуху. Вместе они смотрят вверх.
Первый пастух
Вот, гляди же! Золотая!
Ярче всех горит! Святая!
Второй пастух
Как сияет! Как горит!
Будто что-то говорит!
Ведущий
А о чем? Хотите знать?
Я могу вам рассказать.
Пастухи (хором)
Конечно, хотим! Расскажи скорее!
Ведущий
Века назад, вот так, как вам,
Звезда явилася волхвам
Как знак небесный: скоро всем
Прибыть в далекий Вифлеем,
Где родился в яслях овечьих
Спаситель душ всех человечьих.
Деревья, люди, звери, птицы
Пришли Младенцу поклониться.
СЦЕНА 2
Появляются Пальма, Маслина и Елка. Возможно коллективное исполнение рождественской песни (например, «Мы пойдем в Вифлеем»).
Ведущий
Поспорили Пальма, Маслина и Елка,
Что в дар принести им Святому Ребенку.
И Пальма склонилась к прекрасной Маслине…
Пальма (Маслине)
…Пойдем же и мы на поклон вместе с ними!
Елка
Постойте, мои дорогие сестрицы, —
Я тоже Младенцу хочу поклониться!
Пальма (презрительно)
Куда тебе с нами, колючая Елка?
Что есть у тебя? Лишь смола да иголки!
Маслина
Ты лучше, сестрица, на нас посмотри:
Душистое масло храню я внутри!
Младенцу дарую я свой аромат —
(Показывает залу красивый сосуд.)
И будет он счастлив, и будет он рад!
Пальма (подхватывает)
Да, Елки Святому Младенцу не надо!
А я подарю ему листьев прохладу!
Его я собою от зноя укрою —
И будет он спать в тишине и покое!
Елка
О да! Я согласна! Вы правы, сестрицы.
Не в силах дарами я с вами сравниться!
Появляется Ангел. Маслина, Пальма, Елка обступают его.
Ангел
Явился я к вам разрешить этот спор.
Да будешь ты лучше хвастливых сестер!
(Торжественно провозглашает, обращаясь к Елке.)
За скромность твою я тебя возвеличу —
И будет отныне прекрасный обычай:
Игрушками Елку зимой украшать
И этим Рожденье Иисуса встречать!..
Все актеры выходят на сцену, берутся за руки и исполняют рождественскую песенку (например, «Рождество Христово,
Ангел прилетел») или по очереди читают наизусть стихи о Рождестве (см. Приложение).
ВЕСЕННИЕ КРАСКИ
(Празднование Пасхи Христовой)
Действующие лица
Первый ведущий — (старшие дети)
Второй ведущий
Красная Краска
Синяя Краска
Желтая Краска
Зеленая Краска
(возможно выступление двух детей в роли одной Краски с дроблением текста — см. далее)
Реквизит
— большое белое покрывало, изображающее снежный покров;
— две большие кисточки для каждого из Ведущих.
ПРОЛОГ
На сцене — двое Ведущих с кисточками в руках, за ними — сидящие на корточках четыре Краски, накрытые белым покрывалом. Ведущие выходят вперед, к зрителям, и выступают по очереди.
Первый ведущий
Тает снег, бегут ручьи,
С юга к нам летят грачи,
С речек солнце гонит лед —
За зимой весна идет!
Второй ведущий
Мы встречаем праздник Пасхи
И спектакль покажем «Краски».
Из-под снега их достанем —
Рисовать весну мы станем!
С этими словами Второй ведущий приподнимает покрывало-«снег» и показывает зрителям Краски.
СЦЕНА 1
Первый ведущий
Раз, два, три, четыре, пять —
Начинаем рисовать.
Раз! Цвет взяли мы зеленый —
Надевают листья клены.
Первый ведущий взмахивает кисточкой как «волшебной палочкой», после чего поднимается и выходит к зрителям Зеленая Краска. (Вариант: последнюю строчку произносит сама Зеленая Краска, аналогично далее все четыре Краски по очереди заканчивают слова Ведущих.)
Второй ведущий
Два! Цвет выбрали мы красный —
И зацвел цветок прекрасный.
Второй ведущий взмахивает кисточкой -поднимается и выходит к зрителям Красная Краска.
Первый ведущий
Три! Мы взяли синий цвет —
Небо шлет вам свой привет.
Первый ведущий взмахивает кисточкой -поднимается и выходит к зрителям Синяя Краска.
Второй ведущий
Желтый взяли мы — четыре!
Солнце светит в Божьем мире!
Второй ведущий взмахивает кисточкой -поднимается и выходит к зрителям Желтая Краска.
Первый ведущий (поднимает и показывает зрителям белое покрывало)
Пять! А белый — цвет добра.
Пасху нам встречать пора!
Второй ведущий
Мир раскрасить в праздник Пасхи
Помогают наши краски!
СЦЕНА 2
Все Краски (теперь их роли могут продолжить играть уже другие дети) выстраиваются в ряд, по очереди выходят вперед, к зрителям, и произносят свои слова.
Синяя Краска
Я зимой морозный иней
Нарисую ярко-синий,
А когда придет апрель —
Нарисую вам капель!
Зеленая Краска
К Светлой Пасхе уже в мае
Я деревья наряжаю,
Травку новую живую
К Пасхе тоже я рисую!
Желтая Краска
Это знают даже дети:
Как без солнца Пасху встретить?
Желтый также шлет привет
Вам весенний первоцвет!
Красная Краска
К Пасхе мы печем кулички,
Красим красные яички.
Знаю правильный ответ:
Красный — Пасхи главный цвет!
Первый ведущий
Мы с тобою все согласны:
Пасхи цвет, конечно, красный!
Второй ведущий
Будем мы стихи читать —
Бога славить-величать!
Краски по очереди читают стихи русских поэтов о Пасхе Христовой.
Зеленая Краска
…С полей уж снят покров снегов,
И реки рвутся из оков,
И зеленеет ближний лес…
Христос воскрес! Христос воскрес!
Вот просыпается земля,
И одеваются поля,
Весна идет, полна чудес!
Христос воскрес! Христос воскрес!
(«Христос воскрес!» А. Майков)
Желтая Краска
Поселились птицы в гнездах,
Снег растаял как свеча!
Пахнет сладким духом воздух
Золотого кулича!
Дождик солнечный закапал
В этот день святых чудес,
И, меня целуя, папа
Говорит: «Христос Воскрес!»
(«Пасха» И. Рутенин)
Синяя Краска
Под напев молитв пасхальных
И под звон колоколов
К нам летит весна из дальних,
Из полуденных краев…
…И в саду у нас сегодня
Я заметил, как тайком
Похристосовался ландыш
С белокрылым мотыльком.
(К. Фофанов, без названия)
Красная Краска
Прилетели птицы,
Радостью блистая:
Светлая седмица,
Праздничная стая!..
…А у нас куличик
Золотая корка!
Крашеных яичек
На подносе горка!..
…Хорошо нам вместе!
И обед наш весел.
— Христос воскресе!
— Воистину воскресе!
(«На Светлой» В.Афанасьев)
Все участники (выходят на сцену, выстраиваются в ряд и торжественно произносят хором)
Великий Праздник,
Радостный
Весенний —
Светлое
Христово Воскресение!
ЛИТЕРАТУРА
1. Афанасьев В. Выше неба голубого: Православные стихи для детей. — М.: Отчий дом, 1999.
2. Вифлеемская звезда. Рождество и Пасха в стихах и прозе / Сост. и вступл. М. Письменного. — М.: Детская литература, 1993.
3. Вифлеемская звезда: Чтение для взрослых и детей / Сост. 3. Светова. — М.: ТОЗА, 1990.
4. Как подготовить праздник Рождества Христова / Ред.-сост. Н. Гурьянова. — М.: Еженедельник «Воскресная школа», 2001.
5. Коробова Н., Солдатова Т. Пришла коляда — отворяй ворота // Дошкольное воспитание, № 12, 2004. -С. 44-47.
6. Крупин В.Н. Детский церковный календарь. — М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002.
7. Праздников праздник Пасха. Чтение для детей и взрослых. — М.: Прометей, 1990.
8. Праздник Рождества Христова. Часть 1 / Ред.-сост. Н. Гурьянова. — М.: изд-во Московской Патриархии, 2000.
9. Рождество и Пасха в детской литературе / Сост. В. Н. Бредихина. — М.: АСТ — Астрель, 2003.
10. Рутенин И. Детям о православной вере. Книга 2. — М.: Троицкое Слово, Паломник, 2001.
Сведения об авторе. Щербинина Юлия Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры риторики и культуры речи филологического факультета Московского педагогического государственного университета, мама бывшей воспитанницы православной студии для дошкольников «Светлячок».
ЛР № 065821 от 15.04.98.
Подписано в печать 07.11.06. Формат 90×601/8
Печать офсетная. Бумага офсетная. Объем 2,5 п. л.
Гарнитура «SchoolBooks». Тираж 10 000 экз. Зак. № 3372.
Издательство «Ковчег».
Москва, ул. Ордынка, 7
Оптовая и розничная книжная торговля
Телефоны:
Москва: (495) 689-11-00 Санкт-Петербург: (812) 336-21-98
Отпечатано в ОАО «Тверской ордена Трудового Красного Знамени полиграфкомбинат детской литературы им. 50-летия СССР».
170040, г. Тверь, проспект 50 лет Октября, 46.
Оглавление
Благодатный дар
Сценарий детского праздника, посвящённого женам — мироносицам.
Действующие лица: бабушка (ведущая), внучка Ира, 14 лет, внук Анатолий, 12 лет, внучка Лена, 10 лет, внучка Аня, 11 лет.
Сцена украшена живыми цветами. На столе стоят иконы: «Жены — мироносщы у Гроба Спасителя», «Равноапостолъная Мария Магдалина». Горит свеча. Бабушка с внуками читают Евангелие и беседуют.
Бабушка. Давайте вспомним, дорогие дети, о крестных страданиях и смерти Господа Бога нашего Иисуса Христа, которые Он принял во искупления грехов человеческих. Когда Иисус Христос был распят, Его последователи и ученики, тайные христиане Иосиф и Никодим попросили у римского начальника Понтия Пилата разрешения снять тело Спасителя с Креста и совершить обряд погребения. Пилат дал им разрешение сделать это. Они завернули тело Иисуса Христа в плащаницу и положили Его в гроб, который высекли в скале, и привалили к двери большой камень. Святые жены: Мария Магдалина, Мария Клеопова, Саломия, Иоанна, Марфа, Мария, Сусанна, и иные, следовавшие за Христом при земной жизни его, не оставили Его и после крестной смерти. Ранним утром они пришли ко гробу Господнему с благоухающим драгоценным миром, чтобы помазать благовониями Погребенного. Поэтому и называют их женами — мироносицами.
Звучит музыка.
Ира (читает стихотворение «Святые жены»)
Рассвет коснулся крыльями земли,
И венценосный день взошёл над миром.
Ко гробу Господа святые жены шли —
Сосуд несли с благоуханным миром.
Явился им Архангел Гавриил —
В лучах сияли белые одежды,
О воскрешении Иисуса возвестил,
Вселив в сердца и веру и надежду.
Бабушка. Третье воскресение по Пасхе посвящается Церковью памяти жен-мироносиц. Прославляя их любовью ко Спасителю, Церковь призывает и нас проявлять верность Господу и Его заповедям.
Анатолий. Жены-мироносицы за свою любовь и преданность Христу были вознаграждены великой радостью — они первыми узнали, что Христос воскрес! Не испугались они ни иудейских старейшин, ни римских стражников, пришли ко гробу Господа.
Звучит торжественная музыка.
Анатолий ( читает стихотворенъе «Христос воскрес»)
Иисус воскрес! Христос воскрес!
В блистающих одеждах
Иисус Христос глядит с небес
И дарит нам надежду.
И веру в то, что смерти нет,
Свершится воскресенье —
Божественный прольется свет,
Даруя нам спасенье.
Аня. Среди жен-мироносиц была и Мария Магдалина. Мария, когда-то страдала тяжким недугом — беснованием. Услышав о том, что ходит по Галилее Учитель добрый, исцеляющих больных и освобождающих их от злых духов, Мария всем сердцем поверила Ему. По вере ее Господь изгнал семь злых Духов, мучивших ее. Мария Магдалина стала Его верной спутницей, преданно служила Ему в земной жизни и во время крестных мук Спасителя не покинула Его, вместе с другими женами пришла ко гробу Господнему, чтобы умастить Его тело ароматами.
После Воскресения Христова Мария Магдалина первой принесла весть об этом римскому императору Тиверию и бесстрашно поведала о неправедном распятии Спасителя мира. В дар царю она принесла яйцо.
(Читает стихотворенъе «Чудо».)
В рассветной дымке таяла долина,
Под облаками золотился Крест.
Пришла к царю Мария Магдалина,
Весть принесла: Иисус Христос воскрес!
— Нет, женщина, тебе я не поверю,
Фантазии и вымыслу есть мера!
Мысль озарила властное лицо:
— Как не поверю я, что белое яйцо,
Тобою принесенное мне в дар,
Вдруг станет алым, вспыхнет как пожар.
Царь замолчал. Но с этими словами
Сиянье разлилось над головами,
Стеснилось и замедлилось дыханье,
Казалось, где-то музыка звучит…
Яйца коснулись теплые лучи,
Оно зажглось в лучах, затрепетало,
И, словно кровь Христова, алым стало!
Лена. Была еще одна Мария — сестра Симона прокаженного. Когда Иисус Христос оказался в доме Симона. Мария разбила сосуд с драгоценным благовониями и помазала голову Спасителя, а потом, отпустившись перед Ним на колени, отерла волосами Его ноги.
И, увидев это, ученики вознегодовали и говорили, что можно было бы миро продать, а деньги раздать нищим. Но Иисус сказал «Возлив миро на тело Мое, она приготовила Меня к погребенью. Истинно говорю вам: где ни будет проповедано Евангелие сие в целом мире, сказано будет в память её и о том, что она сделала».
(Читает стихотворение «Мария»)
Учитель мой! Я знаю, не спасут
Тебя мои стенания средь пира.
Я драгоценный разобью сосуд,
Тебе омою ноги благовонным миром.
Пусть разольются роза и бальзам
И крестные Твои утишат муки,
Когда один, страдаешь от ран,
Мои Ты вспомнишь любящие руки.
Два ангела, кружась под небесами,
Слетели, чтоб запомнить этот дом,
Где женщина, склонившись пред Христом,
Ему отёрла ноги волосами!
Звучит музыка.
Анатолий. Благородный дар — быть Женщиной! Нести в мир свет любви, сострадания и милосердия. Женское сердце — чуткое и нежное, доброе и отзывчивое.
(Читает стихотворенъе «Женское сердце»)
Женское сердце кроткое
Умеет любить и жалеть.
И нищего, и сиротку
Может оно обогреть.
Оно отзовётся чутко
На нашу печаль и боль,
Встревожившись не на шутку,
Шепнет: «Я рядом с тобой!»
Дар любви бескорыстной
Женщине дал Христос.
Любви благодатной, чистой,
Омытый каплями слёз.
Звучит музыка.
Бабушка. Испокон века женщина — хранительница семейного очага, добрая, заботливая мать. Что может быть выше, целомудреннее и жертвенней материнской любви!
( Читает стихотворенъе » Мать и дитя»)
Мать положила сына на колени
И нежно обвила рукой
И, поднеся ему сосок тугой,
Вся погрузилась в таинство кормления,
В блаженную дремоту и покой.
Затихло время. Потеряло счет.
И ощущалось дуновеньем чуда,
Как из живого, тёплого сосуда
За каплей капля молоко течёт.
Мать тихо напевала и качала
К её груди прильнувшее дитя.
И в ней была разгадка бытия
-Любви и сострадания начало!
— Давайте поздравим с праздником наших мам, бабушек и сестер, наших женщин — христианок и прочитаем стихи, посвященные им.
Дети по очереди читают стихи.
Мамины руки
Руки мамочки моей —
Пара белых лебедей:
Так они, красивы,
Столько в них любви и силы!
Целый день они летают,
Будто устали не знают.
В доме наведут уют,
Платье новое сошьют.
Приласкают, обогреют,
Руки мамы всё умеют!
Мамина улыбка
Ничего милее нет
Маминой улыбки —
Словно вспыхнет солнца свет,
Мрак развеет зыбкий,.
Словно хвостиком блеснёт
Золотая рыбка -.
Радость сердцу принесёт.
Мамина улыбка!
Мамины глаза.
Будто бирюза,
Мамины глаза.
Ясные и чистые,
Добрые, лучистые.
Словно звездочки горят,
Озаряя всё вокруг.
И со мною говорят.
Мама — лучший друг!
Лучше мамы друга нет
Встану утром рано,
Поцелую маму,
Подарю я ей букет,
Лучше мамы друга нет!
Звучит музыка. Дети поют песни о маме и бабушке «Мы сложили песенку», «Лучше друга не найти» (слова и музыка Е. Асеевой).
Стихи и текст Татьяны Шорыгиной
Мы сложили песенку
(сл. и муз. Е. Асеевой)
Мы сложили песенку
Для тебя, родная.
Пусть с тобою песенка
Рядышком шагает.
Припев:
Ручейки весенние
В речку перельются,
А березки белые
Маме улыбнутся.
Нарисуем радугу,
Речку голубую
И подснежник маленький,
И весну большую.
Припев.
И весною песенка
В сердце отзовется,
И, услышав песенку,
Мама улыбнется.
Припев.
Ольга Потаповская
33%
из 6 голосов
12 Фев 2013 года
Святые жены-мироносицы
(праздничный урок)
Цель урока: Познакомить с основными событиями праздника; раскрыть его смысл; развить речь учащихся.
Материалы к занятию: Икона (или репродукция икон) «Жены-мироносицы у гроба Спасителя».
Иконы святых жен (желательно подобрать хотя бы некоторые иконы святых покровительниц воспитателей, воспитанниц группы, их мам и бабушек).
Самодельные подарочки (открытки, рисунки, аппликации, самодельные цветы) мамам, бабушкам, воспитателям и девочкам группы. Стихи из книги Евгения Санина «Лестница — небесница» и песни к праздничному занятию разучиваются с детьми заранее.
Ход урока.
1. Сообщение темы урока.
Учитель: Второе воскресенье по Пасхе — неделя святых жен-мироносиц. Это праздник всех православных христианок. В этот день мы поздравляем всех православных женщин: наших мам, бабушек, сестёр, воспитателей.
С праздником святых жен-мироносиц!
Давайте вспомним, какую глубину веры, любви, и преданности Спасителю проявили святые жены-мироносицы. Именно они по прошествии субботы, в первый день недели, в предрассветной темноте спешили с ароматами ко гробу Христа. Й этот подвиг мироносиц, не побоявшись стражи и иудейских старейшин, был награждён радостью — они первыми узнали, что Христос воскрес!
2. Изучение нового материала.
Дети исполняют песню «Мироносицы»
(музыка протоирея Игоря Лепешшского на стихи В. Городецкого).
Солнце плыло из-за утреней земли,
Мироносицы ко гробу тихо шли,
Скорбь обвеяла их облаком седым.
Кто у гроба тяжкий камень сдвинет им?
Ароматы держат в трепетных руках.
Выплывает солнце в медленных лучах.
Озаряет солнце темный, низкий вход.
Камня нет! Отвален камень. Ангел ждет.
Ангел белый над гробницей Божьей встал,
Мироносицам испуганным сказал:
— Не ищите Иисуса: Он воскрес.
Он на небе и опять сойдет с небес.
Тихий ужас, сладкий трепет и восторг
Вестник чуда из сердец тех жён исторг.
Лобызают ткань праздные пелен.
Солнце всплыло. В небе светлый, вечный звон.
Учитель: Имена некоторых жён-мироносиц сохранило нам Святое Евангелие, в числе их святая Мария Магдалина…
Жены-мироносицы.
Туман и заря над землёй полусонной
По склонам три женщины шли.
И с маслом янтарным кувшин благовонный
Ко гробу Господню несли.
Улыбкой светлеют суровые дали,
Колючие травы в росе,
И светы небес на земле засверкали
В изгибной речной полосе.
Ты первою шла и молитву шептала.
В душе твоей страх и мечта.
Заря разгоралась, заря обещала:
«Сегодня увидишь Христа!»
«Сквозь росные слёзы, в туманах зари я
Провижу день светлых чудес».
Кремнистой тропою идёшь ты, Мария,
Колючие травы и скалы нагие
Проснулись и шепчут: » Воскрес!»
Поликсена Соловьева
Учитель: После Воскресения Христова святые жены-мироносицы, подобно апостолам, близким ученика Христа, несли в мир радостную весть о Воскресении Спасителя. Вот что рассказывают про то, как со словами «Христос воскрес!» было подарено первое паехальное яичко.
Сценка «Курочка с цыплятами»
(автор текста и музыки М. М. Стенюшина).
Курочка: Цып, цып, цып, цып,
Цып, цып, цып, цып…
Подходите, собирайтесь
И вокруг располагайтесь,
Расскажу я вам сейчас
Замечательный рассказ.
Цып, цып, цып, цып,
Цып, цып, цып, цып…
Подбегают цыплята, встают полукругом рядом с курочкой.
Цыплята: Мы яички несем,
Всем в подарок их даем:
Белые — пребелые,
Круглые и целые.
Курочка: Цып, цып, цып, цып,
Цып, цып, цып, цып…
Давно, давно это было,
Прабабушка говорила,
Как Мария Магдалина
Царю яйцо подарила.
Цып, цып, цып, цып,
Цып, цып, цып, цып…
Цыплята: Оно было все бело,
Оно было все кругло.
Подносила, подарила,
«Христос воскресе говорила!
Курочка: Цып, цып, цып, цып,
Цып, цып, цып, цып…
А Тиверий принимал,
Подарок не отвергал,
Говорил, что «верить буду
Если сам увижу чудо».
Цып, цып, цып, цып,
Цып, цып, цып, цып…
Цыплята: Он яйцо в руках держал,
Сам с собою размышлял:
«Пусть яичко покраснеет
-В воскресенье он поверит».
Курочка: Цып, цып, цып, цып,
Цып, цып. цып, цып…
Яйцо будто услыхало,
Алым цветом запылало
У Тиверия в руках, —
Ужас был в его глазах.
Цып, цып, цып, цып,
Цып, цып, цып, цып..
Цыплята: Вот так чудо! Вот так чудо!
«Спорить я с тобой не буду.
Это чудо из чудес!
Христос воистину воскрес!»
Курочка: Цып, цып, цып, цып,
Цып, цып, цып, цып…
Цыплята: Радуйтесь!
Христос воскрес!
Учитель:С первохристианских времен служение женщин в Церкви было почетным: они помогали при храмах, заботились о добром воспитании детей, сирот, ухаживали за больными.
Подвиги веры и благочестия христианок вызывали восхищение у язычников, один из которых, учитель святого Иоанна Златоуста, в порыве восторга воскликнул «Какие женщины у христиан!…»
Святая Церковь чтит в лике святых многих-многих христианских жен. Их образы мы видим на иконах: святые жены-мироносицы; святые мученицы первых веков: Вера, Надежда, Любовь и их мать София; святая великомученица Екатерина, святая великомученица Варвара, святая преподобная Мария Египетская…
Исполняется песня «Вера, Надежда, Любовь»
(музыка протоиерея Игоря Лепешинского на стихи неизвестного автора).
Ярко лампадка горит,
Дети притихли и вновь
Бабушка добрая им говорит
Про Веру, Надежду, Любовь.
В возрасте отроковиц
Приняли муки они.
Кто не видал этих ангельских лиц —
Веры, Надежды, Любви.
Где только силы брались:
Пытки, угрозы и кровь,
Только от Господа не отреклись
Вера, Надежда, Любовь.
Нам надо, грешным взывать:
«Господи, благослови»,
Чтоб никогда, никогда не терять
Веры, Надежды, Любви.
Дети читают стихотворения о своих небесных покровителъницах из книги Евгения Санина «Лестница — небесница».
Святые мученицы Вера, Надежда, Любовь и мать их София
Иду с иконой из храма.
Сюжет её очень прост:
Три девочки с ними мама —
Четверо в полный рост,
Когда-то девочки встали
Перед царем палачом
И за Христа их пытали,
А после казнили мечом.
От слез исчезают строчки,
Но я их читаю вновь:
Мама София и дочки —
Вера, Надежда, Любовь.
Над каждою нимб лучится,
У каждой в руках по кресту.
Ах, если б и мне научиться
Верною быть Христу!
Преподобная Мария Египетская
К мощам её — святыне
Припав, подумал я:
А смог бы сам в пустыне
Прожить я хоть полдня?
Подумал и ответил
По-честному при вас:
Не ночью, а при свете
Я б выдержал там…час!
А полминуты ночью
Сумел бы провести,
Где бродят львы воочию,
И змеи на пути?…
Но, как в задаче на лом,
Не знаю я ответ:
А как жила она там
Не час — а много лет?
Святая великомученица Екатерина
У Катюши именины
В день святой Екатерины.
У нее известная
Заступница небесная!
Царь не мог её заставить
Веру в Господа оставить
Ни коварными речами,
Ни ужасными бичами…
А теперь она — святая!
И добавлю неспроста я:
Ты молись ей Катенька,
Каждый день хоть кратенько!
Учитель: Немало святых жен и на Руси. Многие русские женщины в крещении наречены именами святых русских княгинь, преподобных, праведных.
Святые жены Руси
Держа светильники зажжены,
Шли до конца на Божий глас
Святой Руси святые жены,
С икон глядящие на нас.
Равноапостольная Ольга —
Первоугодница еси,
Монахини, княжны…
О, сколько Святых заступниц на Руси!
Какие бури и метели —
Людскую зависть, гнев и злость
Им, о душе, а не о теле
Радевшим, потерпетъ пришлось!
В духовной битве пораженный
Враг отступал от них не раз.
Святой Руси святые жены,
Молите Господа о нас!
Одни за веру жизнь отдали,
Другие в подвиге святом,
Терпеньем Богу угождали,
Трудом, молитвою, постом.
Мгновеньем пронеслись столетья.
Но, не забыв земли родной,
Вы были с нею в лихолетья
-Глотком воды в духовный зной.
И ныне, в век наш прокаженный,
Не слушающий Божий Глас,
Святой Руси святые жены,
Молите Господа о нас!
Святая равноапостольная Ольга
Она была такой прекрасной.
Что красотой её пленясь,
К ней воспылал любовью страстной
И в жены взял — великий князь!
Была такою умной Ольга,
Что — хоть историка спроси! —
Из всех княгинь её лишь только
Прозвали Мудрой на Руси!
Она была еще жестока
И проливала кровь за кровь,
Пока Господь в мгновенье ока
Не дал ей веру и любовь.
Крестившись, Ольга изменилась
И, не творя отныне зла,
По всей Руси добро и милость,
И слово Божие несла!
Предвидя, что придетея внуку,
Крестя вести нас к Небесам,
Не так мечу, седлу и луку
Его учила, как псалмам!
Владимир не забыл об этом
И Русь — крестил! А Ольгу мы
Сравним с зарей перед рассветом,
С подснежником в конце зимы!
Святая блаженная Ксения Петербургская
Однажды в воскресение
Зашли мы с мамой в храм.
И вдруг я имя «Ксения»,
Представьте, слышу там!
Вот странно : ведь не дома я,
Где вся моя родня.
Кто звал меня — знакомые?
А звали… не меня!
Святой молились Ксении.
Она, сказала мне, —
Надежда на спасение И людям и стране.
Жила она блаженная,
Тиха, добра, чиста
Насмешки, унижения
Терпя ради Христа.
В снег и дожди осенние,
На поле, что ни ночь,
Молилась Богу Ксения,
Желая всем помочь!
Теперь навек в раю она!
Но, говорят, и там
Святая вечно юная,
Все помогает нам.
А я ведь — тоже Ксения!
А люди, как родня,
Теплей, чем с днем рождения,
Поздравили меня!
И для того, чтоб памятней
День Ангела тот был,
Наш батюшка на память мне
Иконку подарил!
С того же воскресения
Иконка — на стене…
Моли святая Ксения,
Ты Бога обо мне!
— Мы читали стихи о святых женах, а ведь есть много стихотворений, посвященных простым женщинам — мамам, бабушкам.
Дети читают знакомые им стихотворения И. Косякова, Е. Благининой и других авторов.
— Как трудно жизненное служение женщины: жены, хозяйки мамы, бабушки, учительницы… Мы поздравляем всех вас, дорогие наши близкие! И обещаем дарить вам нашу любовь, послушание и благодарность.
Дети дарят гостям самодельные подарочки и приглашают всех на праздничное чаепитие.
Олъга Потаповская
78%
из 14 голосов
12 Фев 2013 года
Праздник жен-мироносиц
(для детей подготовительной группы детского сада)
Действующие лица:малъчик и девочка, рассказывающие историю; Мария Магдалина, император Тиверия, два стражника в императорском дворце, двое слуг иператора.
Оформление сцены В середине зала ставится покрытый чехлом ш блестящий материи стул с высокой спинкой, изображающий императорский трон. На троне сидит малъчик-император, одетый в яркий хитон и накидку, на голове у него — венок из лавровых листъев. За спиной двое слуг с опахалами. Немного впереди — два стражника с копъями в руках.
Ведущий. Святые жены-мироносицы, подобно апостолам, несли в мир радостную весть о Воскресении Христовом. Вот что рассказывают про то, как со словами «Христос Воскресе!» было подарено первое пасхальное яичко.
Рассказчик. До того как Иисус Христос вознесся на небо, Он велел Своим ученикам идти по всему миру и проповедовать людям то, чему Он их учил.
Рассказчица. Пошла проповедовать Христа и Мария Магдалина. Она первая узнала, что Иисус Христос воскрес, когда рано утро пришла ко гробу Господа, чтобы омыть душистым елеем Его израненное тело. Она нашла камень отваленным, и Ангел сказал ей, что Христос воскрес.
Рассказчик. Мария Магдалина, как и другие ученики, ходила ю страны в страну и всюду рассказывала про Иисуса Христа, про то, как Он воскрес из мертвых, и про то, чему Он учил людей.
Рассказчица. Однажды пришла она в город Рим и там вошла во дворец.
Рассказчик. Императорская стража преградила ей путь.
1-й стражник. Кто ты, женщина?
Мария. Я — Мария из города Магдалы. когда-то я была знатной и богатой. Император знает меня, я не раз бывала во дворце. Сегодня я пришла, чтооы сообщить императору важную весть.
2-й стражник. Известно ли тебе, что все приходящие во дворец должны принести подарок императору? Есть ли у тебя драгоценности, пестрые ткани или что-нибудь иное для нашего правителя?
Мария. Нет, все богатство свое я раздала бедным. Но у меня есть невидимое сокровище — вера в Господа Иисуса Христа.
1-й стражник. Может быть, у тебя есть какое-нибудь угощение для императора?
Мария. Дорогих кушаний у меня нет, есть только это.
Мария показывает стражникам крашеное яичко, аккуратно обернутое тонкой белой бумагой. Стражники пропускают её. Мария подходит к императору и обращается к нему, протягивая яичко.
Мария. Христос воскресе!
Император (удивленно). Как может кто-нибудь воскреснуть из мертвых! Трудно в это поверить. Так же трудно, как поверить, что яичко может стать красным!
Рассказчица. пока он говорил, яичко стало меняться цветом: порозовело, покраснело и стало наконец ярко-красным!
Мария аккуратно снимает с яичка белую бумагу и подает императору красное яйцо.
Мария (обращаясъ к залу). Христос воскресе!
Зрители. Воистину воскресе!
Ведущий. Какие теплые слова хочется сказать в этот праздник самым дорогим для нас женщинам- мамам и бабушкам.
***
Свежа в апреле ранняя заря,
В тени у хат хрустит ледок стеклянный.
Причастницы к стенам монастыря
Несут детей — исполнить долг желанный.
Прими, Господь, счастливых матерей,
Отверзи храм с блистающим престолом —
И у святых Своих дверей
Покрой их звоном благостно-тяжелым
(Иван Бунин)
Бабушка-забота
Если внуки веселы,
Бабушка подавно:
— Ишь, щебечут, как щеглы,
До чего же славно!
Если внуки есть хотят,
Бабушке — отрада:
— Пусть сидят, пусть едят,
Порастать им надо!
Если внуки вышли в сад,
Бабушка в тревоге:
-Ну как дождь или град —
Ведь промочат ноги!
Если внуки спать легли,
Бабушка не дышит:
— Баю-баю-люли,
Тише, тише, тише!
Чистота, тишина,
Теплота, дремота…
Вот какая она —
Бабушка- забота!
Ну, а вы каковы?
Как там с бабушкою вы?
(Елена Благинина)
Всё она родная
Кто вас дети больше любит,
Кто вас нежно так голубит
И заботится о вас,
Не смыкая ночью глаз?
Все дети. Мама дорогая!
Колыбель кто вам качает,
Кто вам песни напевает,
Кто вам сказки говорит
И игрушки вам дарит?
Все дети. Мама золотая!
Если, дети, вы ленивы,
Непослушны шаловливы,
Что бывает иногда,
-Кто же слезы льет тогда?
Все дети. Все она, родная!
(И. Косякова)
Дети исполняют песенку «Мы сложили песенку»
Ольга Потаповская
57%
из 7 голосов
12 Фев 2013 года
Первое красное яичко
Действующие лица: 2 рассказчика, Мария Магдалина, император Тиверий, слуга, купец, вельможа посол Византии
Действие 1
Рассказчик 1. Для того, как Иисус Христос вознесся на небо, Он велел своим ученикам идти по всему миру и проповедовать людям то, чему он их учил.
Рассказчик 2. Пошла проповедовать учение Христа и Мария Магдалина. На сцене появляется Мария Магдалина и несколько человек
Мария Магдалина.
Я первая узнала, что Христос
Воскрес из мертвых. Рано поутру
Я шла помазать миром Его тело,
Но камень, закрывавший путь в пещеру,
Отвален был Неведомой рукой,
А гроб был пуст, лишь пелены лежали,
Одежды погребальные Его,
Когда в недоуменье я стояла,
Вдруг чудный свет всю озарил пещеру,
Предстал передо мною Ангел Божий,
И возгласил: «Нет с мертвыми Живого,
Христа здесь не ищите — Он воскрес!»
Один из слушающих читает стихотворение.
***
Тяжкий камень отвален от гроба,
Белый Ангел камень отвалил,
Где теперь отчаянье и злоба
Ваших темных и безумных сил!
Там, где Тело Господа лежало,
Светит чистым мрамором плита
И сама земля не удержала
Смертью смерть поправшего Христа.
Оттого,что в мире это было,
Переплавлены и ты, и я,
Молния навеки освятила
Тайные истоки бытия.
(Б. Пастернак)
Мария Магдалина.
Учитель нас на проповедь послал,
И я, как все ученики Христовы,
Хожу по свету из страны в страну,
Благовествуя о Христе воскресшем.
Евангелие возвещаю миру.
Действие 2
Рим. Дворец императора Тиверия.
Рассказчик 1. Однажды Мария Магдалина пришла в город Рим и вошла во дворец императора Тиверия.
Рассказчик 2. Когда-то давно Мария была знатной и богатой, её во дворце знали и пропустили к императору. В те времена, приходя к императору, люди приносили какой-либо подарок.
Купец.
Великий император и владыка,
Прими ты в дар вот это ожерелье,
Из жемчуга, рубинов и сапфиров.
Посол Византии.
Великий царь Тиверий! В дар от нас
Прими ты это золото в избытке,
Пусть золото усилит твою власть,
И укрепит могущество державы.
Вельможа.
С Сицилии мы привезли алмаз,
Огромной ценности и очень редких свойств,
Достоин он сиять в короне царской.
Мария Магдалина.
Когда-то я была очень богата,
И приносили ценные подарки,
Сегодня я богата только верой
В Спасителя и Господа Христа.
Что я могу сегодня подарить?
Вот дар — яичко, символ жизни.
Христос воскрес!
Тиверий.
Как может кто-нибудь воскреснуть?
Невероятно это, невозможно.
Тогда лишь только я поверю в воскресенье,
Когда яичко это станет красным.
Кладет яичко на поднос.
Слуга.
О, император, посмотри скорее,
Яичко розовеет, нет, темнеет,
О чудо! — оно стало ярко-красным!
Воистину Иисус Христос воскрес!
Немая сцена. Все замирают в изумлении.
53%
из 13 голосов
12 Фев 2013 года
«ЗОЛОТОЙ ВЕНОК»
(для детей 7 лет)
1-й ребенок: Говорило ядреное жито:
Не могу я в поле стояти,
Колосочки держати!
2-й ребенок: Надо житу стояти
В поле копнами,
В гумне стогами,
В клети коробами,
Все: А на стол пирогами!
(Расходятся на свои места.)
Ведущая: В давние времена на Руси много песен и обрядов было связано с праздником урожая. Время, посвященное жатве, было связано с праздником урожая. Это время было для крестьян нелегким. Но и здесь, на жатве, вокруг золотых «коп» (так назывались снопы, связанные по нескольку штук вместе) не умолкали песни, посвященные молодому хлебу, выполнялись многие обряды, которые должны были, по наставлению дедов и прадедов, обеспечить крестьянам урожай будущего года. Хлеб поспел! В августе крестьянам три заботы: и косить, и пахать, и сеять.
3-й ребенок: Кто пахать не ленился,
У того хлеб уродился.
4-й ребенок: Некогда лежать, когда пора жать.
Игра «Пахари и жнецы» под русскую народную мелодию «Плетень». После игры дети садятся на стульчики.
5 ребенок: Пашем да сеем, хвастать не умеем,
А урожай соберем, хоровод заведем.
Хоровод с колосьями под русскую народную мелодию.
6-й ребенок (девочка): Рожь поспела — берись за дело!
7-й ребенок (мальчик): Эй, вы, жнецы молодые, серпы золотые!
Приходите по утру раненько.
8-й ребенок (мальчик): Вы сожнете жито,
Ядреное жито.
Под музыку «Как пойду я на быструю речку» (русская народная мелодия) выходят две девочки-«жницы» и имитируют, как жнут хлеб (собирают колосья), и поют 2-й куплет песни.)
Девочки: Ты сторона, родная сторона,
Нет на свете привольней тебя,
Уж ты нива моя золотая,
Да высокие наши хлеба.
Ведущая: Что там за певицы песни распевают?
Мальчики: Это наши жницы Нивку дожинают.
Ведущая: Жнеи молодые,
Серпы золотые!
Велико ли поле сжали?
Много ли снопов нажали?
Жницы: Поле сжали небольшое,
А снопов нажали много.
Ведущая надевает девочке веночек из колосьев.
Ведущая: Уж вы жнеи, жнеи,
Мои молодые,
Серпы золотые!
Уж вы жали, жали, не ленились,
А обжавши ниву, пойте, веселитесь.
Дети садятся- на места, девочки-«жнеи» подбирают колоски и идут к снопам, за снопом прячется Козел.
1-я жница: Нивка, нивка,
Отдай мою силку!
Я тебя жала,
Силку потеряла.
(Обнимает стог.)
2-я жница: Яровая нивушка,
Отдай мою силушку
На долгую зимушку.
В это время крадется Козел.
Ведущая: Жницы! Убегайте поживей,
За копною прячется божество полей.
Девочки с криком-визгом убегают, Козел пытается их поймать.
10-й ребенок: Где козел ходит (ходит по кругу) —
Там жито родит,
Где козел хвостом (вертит хвостом)—
Там жито кустом.
11-й ребенок: Где козел ногою (топает ногой) —
Там жито копною,
Где козел рогом (вертит головой) —
Там жито стогом!
Дети образуют круг вокруг Козла. Игра «Чья борода» (русская народная мелодия).
Дети поют: Сидит козел на меже, дивится бороде,
Гей, борода!
Борода, Чья же это борода,
Вся медом улита.
Гей, борода!
Борода, Белым шелком увита.
Гей, борода!
Борода, Кириллова борода
Белым шелком увита.
Гей, борода! Борода.
Козел пытается поймать играющих.
Ведущая: Сжали ниву до конца, до последнего венца,
Конец нивушке, конец!
Будем заплетать венец!
Выходит девочка, берет венок из колосьев.
Девочка: Весело, весело
С поля мы идем,
И венок душистый
С песнями несем.
Ведущая: А венок — из золота, молодые жницы?
Девочка: Лучше, чем из золота,
С поля, из пшеницы.
Хоровод с колосьями, русская народная мелодия «Ах, утушка луговая». После хоровода девочка с венком подходит к ведущей и отдает ей венок.
1-я девочка: Мы тебе, хозяюшка,
Полюшко убрали
2-я девочка: Полюшко убрали,
Все жито обжали.
3-я девочка: Сколько ясных звезд у неба,
Сколько в поле копен хлеба!
Ведущая: Кто пахать не ленился,
У того хлеб и уродился.
12-й ребенок: Не всякий хлеб сеет, да всяк его ест!
13-й ребенок: Труд человека кормит, а лень портит!
Ведущая: А лентяев и бездельников народ не любит, высмеивает их.
Выходит мальчик Тит с большой ложкой, ложится под стог.
Тит: Ты, работушка, меня не бойся, я тебя не трону.
Выходят двое.
1-й ребенок: Не колода лодырь, а пень! И лежит целый день!
2-й ребенок: Не жнет, не косит, а обедать просит!
1-й ребенок: Тит, иди молотить!
Тит: Живот болит.
2-й ребенок: Тит, иди кашу есть!
Тит (вскакивает). А где моя большая ложка?
Оба ребенка: Хочешь есть калачи, не лежи на печи!
Дети образовывают круг вокруг Тита.
Ведущая: Закончилась жатва, убран хлеб на полях.
И началось веселье.
14-й ребенок: Кончил дело — гуляй смело!
15-й ребенок: Делу время, а потехе час!
Дети встают.
1-я шеренга: С праздником!
2-я шеренга: С праздником!
Вместе: С сенокосом! Жатвою!
Ведущая: У Петровских у ворот
Вьется, вьется хоровод!
Дети образуют хоровод под русскую народную мелодию «Как у наших у ворот» . Выходит ребенок и произносит считалку.
Ребенок: Конь ретивый, долгогривый,
Скачет полем, скачет нивой,
Кто коня того поймает,
В «каравай» с нами сыграет.
Все: Раз, два, три!
Ребенок: «Караваем» будешь ты!
Игра «Каравай» («Пирог»)
Ведущая: А какой же праздник на Руси был без пышного каравая да сладких пирогов?
Выносит каравай, дети встают.
Дети: Свети, свети месяц
Нашему караваю!
Проглянь, проглянь солнце
Нашему караваю!
16-й ребенок: Хлеб на стол, и стол — престол.
17-й ребенок: Хлеб ногами топтать — народу голодать.
18-й ребенок: Хозяйку потешь — пирога поешь.
Ведущая подносит каравай гостям.
Ведущая: Кушайте, гости дорогие, поправляйтесь,
Здоровья набирайтесь.
(Обращается к ребятам)
Да и мы домой пойдем,
Дома-то, дома
Напечено пирогов,
Наварено каши,
Столы накрыты,
Кружки с молоком налиты.
57%
из 7 голосов
12 Фев 2013 года