Сценарий проведения православного праздника

В данном разделе представлены сценарии православных и государственных праздников

Рождество Христово

Пасха Христова

Масленица

Борис и Глеб

Богатство наше — к Господу любовь. Сценарий для детей, посвященный памяти святых мучениц Веры, Надежды, Любови и матери их Софии

Василий Блаженный, московский Чудотворец

ВЕРНАЯ ХРИСТУ. Сценарий детского праздника, посвященного святой великомученице Варваре

Георгий Победоносец

День именинника (авторы Шумилова О.Е., Анфалова Н.В., г. Вологда)

«Любовь и милосердие миру явившие» (январские именинники), занятие из цикла «Четыре руковички» (авторы Шилько Наталия Васильевна, Сапрыкина Наталия Евгеньевна)

День матери

День семьи

День народного единства (разработка занятия, автор Парамонова Н.Ю., г. Вологда)

День Победы

День учителя

Жены-мироносицы

Илья Муромец

Крещение Руси

Начало учебного года

Наши праздники. Сборник сценариев

Потаповская О.М. Четыре четверти (Сценарии общешкольных праздников, ноты детских православных песен)

Осень золотая – праздник Покрова. Литературно – музыкальная гостиная.(мероприятие для студентов)

Рождество Божией Матери

«Серафим Саровский». Авторская разработка занятия для дошкольников (Цимбер И.А., Лаптева Е.В.)

Фольклорный праздник «Чем богаты, тем и рады» (интегрированное занятие по формированию семейных ценностей)

«Чаша сердца» (методическая разработка занятия, автор Парамонова Н.Ю., г. Вологда) О Матери земной и Небесной

Сценарии от журнала «Божий лучик»

---

Вам так же может быть интересно:

Православные праздники и посты

---

Назад к разделу «Сценарии. Игры. Загадки. Выставки.»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение    «Ромодановский детский сад комбинированного вида»

«Зернышки»

Сборник православных и народных праздников

для педагогов и родителей

Базаркина

Людмила Николаевна

2016г

Базаркина

Людмила Николаевна

воспитатель     высшей квалификационной категории

Образование: среднее специальное

Стаж работы:39 лет

  В сборнике «Зернышки» представлены сценарии православных и народных праздников, для ознакомления детей старшего дошкольного возраста с культурой и традициями русского народа. Соприкосновение с народными и православными традициями, участие в народных праздниках, духовно обогащают ребенка, воспитывают гордость за свой народ, поддерживают интерес к его истории и культуре .Народная и православная культура – источник чистый и вечный. В чем бы не выражал себя народ: в танце, в песне, в сохранении своих традиций, ясно одно – это идет от души.  А  душа народа добра и красива И дети наши начинают говорить языком доброты .Особенность организации праздников заключается в том, что они проходят в совместной деятельности детей ,родителей ,педагогов.

Этот материал может быть использован педагогами ДОО, педагогами дополнительного образования, родителями, с целью взаимодействия и преемственности   по обучению основ православной культуры.

Введение

В настоящее время между государственными институтами и религиозными

организациями формируются отношения партнерства в вопросах духовного, нравственного и культурного воспитания, просвещения и образования молодежи.

Актуальность проблемы связана с тем, что в современном мире человек живет и развивается, окруженный множеством разнообразных источников сильного воздействия на него как позитивного, так и негативного характера..Большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня. — не в развале экономики, не в смене политической системы, а в разрушении личности. Ныне материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, гражданственности и патриотизме.            

 Именно поэтому      детские дошкольные учреждения являются одним из резервов духовного возрождения страны, восстановления её многолетних православных традиций. Возрождая духовно-нравственное воспитание, необходимо дать воспитанникам возможность обрести его через приобщение к истокам православной культуры, ориентирующим их на добро, истину, любовь и веру.

Цель: Создание организационно-методических условий, обеспечивающих приобщение детей старшего дошкольного возраста к духовно-нравственным ценностям. Воспитание духовно-нравственной личности ребенка, содействие обретению им нравственного духовного опыта ,основанного на традициях русского народа.

Задачи:

1. Формирование первоначальных представлений о духовно-нравственных ценностях (семья, любовь, добро, совесть, верность );
2. Формирование первоначальных представлений о духовном мире, знакомство с основными религиозными понятиями, элементарными сведениями из Священной истории;
3. Содействие освоению социальных навыков и норм поведения, налаживанию коммуникаций с взрослыми и сверстниками на основе совместной деятельности и взаимной помощи;
4. Оказание помощи семье в формировании ценностной сферы личности ребенка на основе приобщения к традициям православной духовной культуры, традиционному укладу жизни;
5. Содействие формированию навыков доброжелательного и добродетельного поведения, способности к сопереживанию, сорадости, проявлению этих чувств.

Сценарий праздника Рождество Христово

«Святая ночь»

Действующие лица: Бабушка

Внук Анатолий        Внучка   Аня                                                                  

Внучка Лена

1-й пастух

2-й пастух

3-й пастух

Ангел

Оборудование: пещера, костер ,икона Пресвятой  Богородицы

На сцене стоит нарядно украшенная рождественская елка. Рядом с ней стол, за столом бабушка с внуками, они пьют чай и беседуют. Играет негромкая музыка.

Бабушка:

Дорогие мои! Сегодняшний вечер особенный! Его называют Рождественским сочельником, или навечерием Рождества Христова. Рождество Христово — великий, светлый, радостный праздник, когда «ликуют ангелы на небесах и радуются люди». В 5508 году от сотворения мира от Пресвятой Девы Марии и Святого Духа в городе Вифлееме родился Господь наш Иисус Христос! Первыми из людей на земле об этом узнали пастухи, пасшие стада недалеко от города Вифлеема.

Звучит негромкая мелодичная музыка. На сцене гаснет свет. На переднем плане появляется «горящий костер» (это может быть несколько деревянных поленьев, декорированных электрическими лампочками, или языки пламени, вырезанные из бумаги). Вокруг костра сидят пастухи и негромко беседуют.

Внук Анатолий:

Ветер по траве бежит волною,

Чуть мерцает в темноте костер.

Небеса с сияющей луною —

Словно звездный шелковый шатер.

Ночь благоухает лавром тонко,

Серебрится в ручейке вода,

У костра беседуют негромко

Пастухи, пасущие стада.

1 -й пастух:

Слышится мне в роще за селеньем

Тихое таинственное пенье.

2-й пастух:

Словно звездный хор поет с небес…

3-й пастух:

Или шелестит ветвями лес.

Бабушка:

В тишине таинственной ночи в долине пастырей, недалеко от Иерусалима, явился пастухам небесный ангел Божий и возвестил им великую радость.

Звучит торжественная музыка. Появляется Ангел, одетый в белые одежды, озаренный лучами света.

Ангел:

Пастыри! Не бойтесь понапрасну,

Радость я великую принес!

Этой ночью благодатной, ясной

В мир пришел Спаситель наш Христос!

Звучит рождественское песнопение: «Слава в вышних Богу, и на земли мир, в человеках благоволение».

Бабушка:

Пастухи, оставив скот, тотчас направились в Вифлеем, чтобы поклониться Богомладенцу Христу. Почему же Всевышний открыл эту тайну простым людям, пастухам? Чем они заслужили эту милость Божию и почему первые из всего рода человеческого поклонились новорожденному Спасителю мира?

Внучка Аня:

Потому что пастухи были добрые люди, чистые сердцем.

Внучка Лена:

Потому что они искренне верили в Бога!

Бабушка:

Правильно! Не царям, не сильным мира сего ангел возвестил о рождении Христа, а бедным, но честным, с добрым сердцем и чистой душой людям, занятым простым, мирным трудом.

Внучка Аня: (читает стихотворение «Святая ночь»)

В вышине бездонной

Звездочка горит.

Труд смиренный, скромный

Богом не забыт:

Первыми в пещеру

Пастухи пришли,

Искренняя вера —

Это соль земли!

Кротость и терпенье,

Жизнь совсем простая.

Бедным утешенье

Эта ночь святая!

Звучит музыка.

Бабушка:

Давайте вспомним события великой Рождественской ночи и то, что ей предшествовало.

Внук Анатолий:

Перед рождением Спасителя римский император Август повелел произвести перепись населения. Все подданные отправились для переписи в свои родные города. Дева Мария и Иосиф отправились из Назарета, где они жили, в Вифлеем, откуда были родом.

Внучка Аня:

В городе Марии и Иосифу не нашлось места в гостинице, и они остановились на ночлег в пещере, куда в непогоду пастухи загоняли скот.

Внучка Лена:

Здесь и родился Иисус Христос. Мария спеленала его и положила в ясли на душистую солому. (Читает стихотворение «Рождество»)

Много было в небе звезд

Теплой ночью ясной.

Тихо спал Иисус Христос на соломе в яслях.

Дева-Мать, склонясь над Ним, Нежно напевала.

Ночь мерцала золотым Звездным покрывалом.

Пели ангелы Христу,

Славили рожденье,

В мир принес Он красоту,

Веру во спасенье.

Звучит рождественское песнопение.

Бабушка:

В ту ночь яркая звезда воссияла над пещерой с Младенцем и ангелы возвестили людям о том, что в мир пришел Спаситель.

Внучка Аня: (читает стихотворение «Рождественская звезда»)

В небе звездочка зажглась

Золотая.

Эта звездочка была

Не простая.

Сам Всевышний Бог

Ту звезду зажег.

И горит звезда,

И сияет,

Нам к спасенью путь

Озаряет!

Звучит музыка.

Бабушка:

Мудрецы Востока, волхвы, по звезде нашли дорогу к пещере, в которой родился Спаситель. Они пришли поклониться Ему и принесли дары: золото, ладан и смирну.

Дети по очереди читают стихотворение «Дары волхвов».

Внук Анатолий:

Принесли Младенцу мудрецы

С дивными подарками ларцы.

Слиток золота в одном ларце лежал,

И сиял он ярче, чем заря.

Этот дар волшебный означал,

Что Христа встречают как царя!

Внучка Лена:

Ладан ароматный был в другом,

Это дар всем возвещал о том,

Что Всевышний указал волхвам дорогу,

И они в Младенце видят Бога.

Внучка Аня:

В третьем же ларце лежала смирна.

Было ведь предсказано от века,

Что Господь придет на землю с миром

В образе земного человека.

Звучит музыка.

Бабушка:

Весь мир возрадовался рождению Христа! Все принесли Младенцу свои дары. Дети по очереди читают стихотворение «Дары Младенцу Христу».

Внук Анатолий:

Небеса подарили Христу

Рождественскую звезду.

Внучка Лена:

Земля с любовью и верой

Подарила Младенцу пещеру.

Ангелы славили пеньем.

Внучка Аня

Сохранив чистоту, красоту,

Целомудрие и смиренье,

Люди Мать подарили Христу!

Звучит песнопение «Богородица Дева, радуйся!».

Бабушка:

Рождество — светлый, радостный праздник! Мы наряжаем елочку, украшаем ее макушку сверкающей звездой, зажигаем на ней разноцветные фонарики.

Звучит веселая музыка. Из зала выбегают дети, они водят вокруг елки хоровод и читают стихотворение «Рождественская елка».

Сценарий праздника

 «С нами чудо из чудес — Благовещение с небес»

Оборудование: бумажные птички, воздушные шары, икона праздника,

Вход детей под колокольный перезвон. Исполняется «Богородица»

Ведущая: Дай бог тому, кто в моём дому, дорогим гостям, милым детушкам. Здравствуйте, гости дорогие, гости званые, желанные. Поприветствуйте, дети наших гостей, да по старой доброй традиции в пояс им поклонитесь.

(дети приветствуют гостей русским поклоном).

Стихотворение

Ведущая: Ребята, я хочу напомнить вам трогательную историю, которая и послужила основой праздника.

Когда Мария, будущая мама бога, читала библию, вся её бедная комнатка озарилась каким то необыкновенным светом, как будто в ней явилось само солнце. Мария взглянула и увидела архангела Гавриила. Он сказал ей, радуйся Мария! Своей скромностью, добротой и любовью ты заслужила себе великую милость, скоро ты станешь мамой и у тебя родиться сын, и ты назовёшь его Иисус. Благую, добрую весть принес Ангел. Это событие и назвали Благовещением, что значит благая весть. Наши дети знают стихи об этом празднике, давайте послушаем их.

Дети читают стихотворения:

Песня «Благовещенье» (С крыши льётся светлая капель…)

Ведущая: Да, ребятушки, весть о рождении ребёнка всегда на Руси считалась самой радостной, а уж весть о рождении спасителя мира особенно радостной. С утра в этот день, как и другие великие праздники, по всей Руси, от села к селу, по всем городам разносился торжественный колокольный благовест.

Люди радовались солнцу, наступающей весне, оживлению жизни. В канун Благовещения жгли обрядовые костры, водили хороводы вокруг изб, костры те приманивали на землю небесное тепло, помогали пробуждению матери сырой земли. В кострах этих сжигали все старые вещи, через них прыгали, веря в очистительную силу огня, кто через него прыгнет, будет счастливым, здоровым и сильным целый год! А ну-ка молодцы выходите, удаль русскую покажите!

Песня «Маланья» (поют все девочки)

Ведущая: Эй, девчонки хохотушки и ребята молодцы, запевайте — ка частушки веселитесь от души.

Частушки

Игра «Ворон» (Ой, ребята, тара — ра…)

Ведущая: Ох, и ловкие же вы, ребята. Молодцы! А, вы знаете, что на Благовещенье разрешается не работать. Кто из вас об этом слышал?

Дети читают стихи

Песня «Воробьиная песня»

Ведущая: Да, ребята, конечно, всем на земле нужны мир, дружба, доброта и милосердие.

Стихотворение: «Святая икона»

Песня «Маленькая девочка к церкви подошла»

Ведущая: И знай, что когда обращаешься к Богу,

Ты сердцем снимаешь в молитве тревогу, И беды проходят, и боль отступает, И мир на душе тебе жить помогает.

Ведущая: Благовещенье Пресвятой Богородицы очень важное событие в истории всего человечества. Это событие изображено на многих иконах, так же это событие описано в стихах.

Дети читают стихотворения

Песня « Благовещенье — весенний праздник»

Дети читают стихотворения

Ведущая: На Благовещенье существует добрая традиция, отпускать птиц на волю. Сегодня и мы с вами тоже выпустим своих голубей на волю. Но сейчас я вас как гостеприимная хозяйка угощу сладостями.

Сценарий праздника

  «Благовещение»  

Действующие лица:        

Ведущая        

Птички(девочки)        

 Дети

Оборудование :бубен, дудочка ,разноцветные шары,

Дети входят в зал под мелодию «Золотая канарейка»

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня великий праздник – Благовещенье.

Благая весть, значит добрая, весенняя, солнечная. Весть о то, что весна наступила, природу оживила, солнце всех согревает и детишек сегодня ласкает. На Руси Великой               в этот день птиц на волю выпускали и перелетных птиц приветливо встречали.

С праздником, с Благовещеньем!

Ребенок: Праздник Благовещенье встречаем

                 Птичек веселых в зал приглашаем.

                 Прилетайте, птички к нам!

                 Будем рады мы гостям!    

Звучит «Вальс»

кружатся птички – девочки

Птичка: Посмотрите все мы птички

                Свиристели и синички

                И сороки, и скворцы

                Соловьи – весны певцы!    

Исполняется «Пришла Весна»

Ведущая: Птички — сестрички, летите

                  Царя-ворона ведите

                  Весной он над дубом летает

                 Там песни он распевает!    

Игра «Ворон»

(дети старшей группы)

Ведущая: Ребята, а вы знаете, сколько существует праздников народных, где встречали весну и как они называются?

По русскому обычаю, весну встречают трижды.                                                                                 Первый раз – 15 февраля в день Сретения.                                                                             Второй раз – на Сороки 22 марта в день весеннего равноденствия.                                             И третий раз – 7 апреля на Благовещение.

7 апреля — праздник Благовещение — один из главных праздников весны! Вы знаете, что архангел в этот день возвестил Богородице о том, что через нее придет в этот мир спаситель, который принесет каждому человеку любовь, милосердие, доброту. Как вы думаете, что принес Архангел Богородице?

Дети: Известие, новость.

Песня «Богородица»

Показ презентации о «Благовещении» 

Ведущая: Верно, Архангел принес Хорошую новость — Благую Весть. От этих слов произошло название праздника — Благовещение.                                                                                      Как и в каждом празднике, на Благовещение существуют традиции. Их строго соблюдали, говорили: «Как Благовещение встретишь, так и весь год проведешь».                                 По народному обычаю на праздник не надевали новые одежды, чтобы они не порвались. К столу подавали благовещенские кулебяки и пироги с начинкой из грибов и рыбы и различные рыбные блюда. Женщины пекли особое ритуальное печенье «жаворонки», «галушки», «чувильки», «кулики», и щедро раздавали его детям. Люди, звери, птицы – все радуются этому дню. На Благовещение даже само солнце играет: играет перед восходом, вертится по небу, катается, раскидывает лучи и опять собирает. И есть такая традиция – выпускать на волю птиц, потому что птица – Божья вестница.

Ребенок: А весной к нам пост приходит

                 В жизни новый чин заводит.

                 В храме – свечи, ладан росный

                 И слова Триоди постной

Ребенок: Благовещение – весенний праздник

                 Верба веточки украсит каждый дом.

                 И наполнит солнцем и весельем

                 Мир, в котором мы живём.

Ребенок: Пусть Благовещенье придёт

                 Здоровье, счастье принесёт,

                 Пускай Господь благословит,

                 Пускай за всё вознаградит!

Ребенок: К нам всем пришла благая весть —

                Такой особый праздник есть,

                Что Благовещеньем зовётся

                Пусть всем удача улыбнётся!

Звучит фонограмма «Звуки птиц»

Ребенок: Вы послушайте вокруг, как щебечут птицы,

                 Радость Благовещенья солнышком искрится

                 Я хочу, чтоб в этот день стали мы дружнее

                 Чтоб в домах был детский смех, а в газах веселье!  

Ведущая: Ребята, а какие птицы к нам прилетают весной?

                  Эй, девчонки и мальчишки!

                  Озорные воробьишки!

                  По дорожкам не скачите,

                  Лапки, крылья берегите!

                  Осторожно там гуляйте,

                  От машин прочь улетайте!    

Игра – хоровод «Мы на луг ходили»

(дети второй младшей группы)

Ведущая: Много лет назад произошла история, связанная именно с этой традицией. В одном русском поселении жила девочка Дарина со своей семьей. Накануне Благовещения у детей существовал особый обряд. Вечером перед праздником дети пекли специальное печенье в виде жаворонков. Находили самое высокое место во дворе и ставили поднос с угощениями. Считалось, если на утро печенье исчезало, то взамен приходило счастье, достаток, любовь. Дарина выполнила все, что нужно и отправилась в постель. Утром чуть солнышко взошло, а Дарина уже открыла глаза, подскочила и устремилась во двор. Но обнаружила, что все печенье на месте. Расстроенная прибежала к матушке, рассказала о своем горе. Но мать ответила: «Не расстраивайся, Даринушка, Господь оставил тебе печенье, чтобы ты их раздала бедным детям». Как вы думаете, ребята, что произошло дальше? Как поступила Дарина?

Ответы детей.

Ведущая: «Но зачем? – не понимала Дарина, — Пусть сами испекут печенье, пусть сами делают муку, добывают сахар. Что это им просто так все дается! ». «Послушай, доченька, Господь таких людей нам посылает не зря. А для того, то бы мы оставались добрыми, милосердными, умели сострадать чужому горю и помогать. Взамен в наш дом приходит любовь, достаток, понимание». После таких слов Дарина с радостью раздала все печенья детям и с тех пор стала помогать бедным и обездоленным».                                                            Ребята, что мы можем понять из этой истории?

Дети: Нужно помогать людям, быть добрыми, милосердными, великодушными.

Песня «Благовещенье»

Ведущая: По погоде на Благовещение судят о будущем лете. По народному календарю мороз — предвестник урожая на огурцы, дождь – лета дождливого, холодный ветер – лета холодного, а теплый, южный ветер – лета теплого.                                                                            А какие еще приметы на Благовещение вы знаете?

Ответы детей старшей группы

1. Если на Благовещенье еще не прилетели ласточки, весна будет поздняя и холодная.                    — Заморозки на Благовещение — к богатому урожаю.                                                                                   2. Если на Благовещенье ветер, иней и туман — к урожайному лету;                                                если дождь — родится рожь, будет грибное лето;                                                                                  если мороз — урожай на грузди;                                                                                                                если гроза — к теплому лету, урожаю орехов;                                                                                                        если хорошая погода — к пожарам, грозному лету.                                                                                        3. Если на Благовещенье ночь теплая — весна ранняя и дружная                                                             4. Если в этот день пойдет дождь, то год будет удачным для ловли рыбы                                                5. Если 7 апреля пошел дождь, значит, лето будет засушливым.                                                               6. Какая погода стоит на Благовещение, такая будет и на Пасху.

Ребенок: Денёк апрельский ярок, чуден

                 И вряд ли стало бы светлей

                 Пусть Благовещение будет

                 Один из самых лучших ней!

Ребенок: Пусть этот праздник наполняет

                 Любовью трепетной сердца,

                 О доброе напоминает

                 И о деяниях Творца!

Песня «Ангел мой»

Сценарий праздника

«Благовещение Пресвятой Богородицы»                                                                         

Действующие лица:                                            

Ведущая                          

Внучка

Бабушка

Ангел

Мария

 Оборудование: обручи красного и желтого цвета. Ленты красные и желтые на каждого ребенка, ноутбук, проектор

Зал украшен в народном стиле                                                                                            На сцене сидят бабушка и внучка (бабушка шьет)

Внучка. Бабушка, бабушка расскажи мне сказку.

Бабушка. Про что сказать тебе внученька?

Внучка. А помнишь, ты рассказывала, что за морями, за горами, птицы в тереме живут.

Бабушка. Что — ты, что ты, длинная эта сказка, а у меня дел еще много, вон Ванюше рубашку дошить, хлеб поставить да спечь поутру.

Внучка. Бабушка завтра все успеешь.

Бабушка. Что ты милая забыла? Завтра праздник большой Благовещение. Еще моя бабушка сказывала: В этот день птица гнезда не вьет, девушка косы не плетет. Тихая радость в дома к нам идет, птица на крыле весну нам несет.                                                             Узнала дева Мария, что матерью быть, мирному люду Спасителя родить.

Пойдем родимая спать, завтра праздник великий. 

Бабушка с внучкой  уходят                                                                                                                          В зал входят дети

Песня «Благовещение»

Ведущий. Отчего так хорошо        

                   Отчего так радостно

                   На душе у нас светло

                   Весело и благостно.

                   Нынче праздник благой вести          

                   Ожидание добра

                   Скажем дружно все мы вместе

Все дети. Здравствуй радость и весна!

Дети садятся на стульчики

Ведущий. Ребята, я хочу напомнить вам трогательную историю, которая и послужила основой праздника. Посмотрим на икону праздника: ангел сходит к Деве, чтобы возвестить ей «Благую весть». Архангел Гавриил принёс Деве Марии самую большую новость – Сын Божий становится Сыном человеческим.

Выходят Ангел и Дева Мария (дети)

Ангел. Радуйся, Мария!                                                                                                                             Весть принёс любя,                                                                                                                                                     Скоро станешь матерью,                                                                                                                                   Нашего Христа!

Мария. Самую счастливую                                                                                                                   Новость на земле,                                                                                                                                    Добрый, светлый ангел,                                                                                                                      Возвестил ты мне.

Ангел. Все ликуйте, люди!                                                                                                                 Славьте, все Христа!

Мария. Этот славный праздник,                                                                                             Благовещение!

Просмотр фильма о Благовещение

Песня «Ангелы в небе высоком живут»

На сцену выходит бабушка и внучка

Внучка (потягивается, как бы проснулась). Бабушка сон мне приснился, как будто весна пришла на землю, а с неба Ангел спустился, он принес радостное известие, а какое, я позабыла.

Бабушка. Так это и вправду было, только много лет назад, про это тебе ребята расскажут.

Выходят дети читают стихи

Ребёнок. Благоухала, расцветая,                                                                                                                     Земля; тогда была весна.                                                                                                                         Пришла Марии весть благая,                                                                                                          Что Богом избрана она.                                                                                                                                 О чем Марии говорили?                                                                                                                                  О чем ей ангел весть принес?                                                                                                                       О том, что вскоре у Марии                                                                                                                  Родится Иисус Христос.                                                                                                    И Благовещение справляют                                                                                                                       Весною люди вновь и вновь,                                                                                                                      И в сердце пусть не увядает                                                                                                                  Весна, и вера, и любовь.

Ребёнок. Сегодня светит солнце по – другому,                                                                                    И по – другому капает капель.                                                                                                   Сегодня всем знакомым, незнакомым                                                                                       Прекрасный праздник подарил апрель.                                                                                                                

Ребёнок. Март сменяется апрелем,                                                                                                 Утро тонет в птичьих трелях,                                                                                                              С нами чудо из чудес –                                                                                                     Благовещение с небес!

Ребёнок. С крыши льётся светлая капель,                                                                                        Блеском солнца сад обрызган весь,                                                                                                           Не случайно избран был апрель,                                                                                                          Чтобы принести благую весть!

Ребёнок. Вешний воздух над землёй царил,                                                                                          Зеленели тонко луговины,                                                                                                                      Весть принёс архангел Гавриил,                                                                                                                            О рождении спасителя и сына.

Ребёнок. Седьмого апреля, весёлой весной,                                                                        Приходит к нам праздник                                                                                                      Пречистый, святой.                                                                                                                                       И вести благие идут вслед за ним.                                                                                                             Что каждый отныне храним и любим.

Ведущий. Правильно ребятки, вот как хорошо о празднике рассказали.

Бабушка. Теперь и ты внученька знаешь, почему этот день Благовещением называют.

Внучка. Да бабушка, потому что в этот день ангел принес Марии, радостную весть.

Раздаётся звон колоколов (запись)

Ведущий. Вот радость, какая, Слышите колокольный звон, в Благовещение в колокола звонят по всей Руси, по всем городам разносится радость, благая весть вместе со звоном колоколов. 

Песня «Воробьиная песня»

Ребёнок. Солнце светит нынче ярко,                                                                                                   Принимай скорей подарки                                                                                                                            Всем лучи оно дает                                                                                                                                                Вас играть с собой зовет.

Игра с лентами «Солнце Ярило»

Ведущий. Солнце Ярило, землю осветило,                                                                                                    С нами солнце поиграй, нас лучами согревай

(дети стоят в большом кругу, поют слова и немного «играют» лентами красного и желтого цвета).

Звучит музыка, дети исполняют танец-импровизацию с лентами, после окончания игры, ведущий бросает два обруча (красного и желтого цвета), дети должны быстро собраться возле своих обручей по цвету лент, спиной вкруг.

Произносят слова «Солнце грей, солнце грей, нам тепла не жалей»,

игра проводится два раза. В конце ведущий собирает ленты.

Ведущий. В славный праздник – Благовещение,                                                                                                     Собирайтесь люди добрые,                                                                                                                             Будем хороводы водить,                                                                                                               Танцевать, не унывать.

Танец «Птички»                                                                                                                        (девочки)

Ребёнок. Благовещение пришло,                                                                                                                    В каждый дом стучится,                                                                                                                                         Вам желаю лишь с теплом,                                                                                                                     К близким относиться.

Ведущий. С Благовещением сердечно поздравляем,                                                                        Весть, принесённую Гавриилом, все мы знаем.                                                                                     Благая весть приятная для всех,                                                                                                                    Она вселяет веру нам в успех.                                                                                                                  Деву Марию все благодарим,                                                                                                                          И веру в Бога в сердце мы храним.                                                                                                      Желаем цели в жизни достигать,                                                                                                                    Всё, что задумано – вам с Богом совершать.

Песня «В неизвестности»                                                                                                                                       .

Внучка. Бабушка, а как же птички, мы ведь с ребятами давно их приготовили, про них то мы забыли.

Бабушка. Вот ребята загадают желание доброе, запустят птичку в небо и оно обязательно сбудется.

Ведущий. Ребята, а чего ждет Господь от нас?

Дети по очереди. Ждет хороших дел                                                                                                          Добрых, честных глаз,                                                                                                                          Милости ко всем ждет Господь от нас                                                                                                             Ждет любви к родным                                                                                                                          Жалости к больным                                                                                                                           Состраданья к бедным, слабым, пожилым.                                                                                             Если кто обидел, всей душой простить!                                                                                          Слушаться родителей                                                                                                                        Дружбой дорожить!

Бабушка. Ну что ж мои хорошие, эту благую весть в душе храните, и пускай с вами всегда пребывают мир и добро. А я вам напекла жаворонков в честь праздника.

Дети выходят на улицу и выпускают бумажных птичек, привязанных к шарикам,               в небо.

Сценарий праздника

 «Светлый день — Воскресенье Христово!»

Действующие лица:

Ведущие

Мальчик

Девочка

Баба

Дед

Оборудование: крашеные яички, деревянные ложки, поднос, горка

Дети старших групп садятся на стулья. Выход  детей младших групп под музыку «На горе –то калина». Дети  танцуют и садятся на стулья.

Песнопение «Христос Воскресе!» (исполняют воспитатели)

1 ребенок:

Пасха – светлый, добрый праздник,

Праздник счастья, красоты,

Он несет нам всем надежду,

Чтоб добрее стали мы.

2 ребенок:

Над лугами и полями

Светит солнышко над нами,

Долгожданная весна

Нам день Пасхи принесла!

3 ребенок:

По всюду колокол гудит.

Из всех церквей народ валит!        

Заря глядит уже с небес

 ХРИСТОС ВОСКРЕС!

 ХРИСТОС ВОСКРЕС!

4 ребенок:
Хорошо на колокольне
Позвонить в колокола,
Чтобы праздник был раздольней,
Чтоб душа запеть могла.
5 ребенок:
Будто ангельское пенье,
Этот дивный перезвон,
Светлым гимном Воскресенья
Зазвучал со всех сторон!

Песня «Пасху радостно встречаем»

Ведущая 1: Здравствуйте, ребята дорогие!
                 Маленькие и большие!
                Здравствуйте, гости, милости просим!
               Пасху открываем, праздник начинаем!
       

       Праздник Пасхи приходит весной, когда после долгого зимнего сна просыпается природа, вместе с людьми радуясь победе жизни над смертью. И звонят, звонят целую неделю праздничные колокола, все спешат поздравить друг друга. Люди улыбаются, троекратно целуются и повторяют: «ХРИСТОС ВОСКРЕСЕ!» — «ВОИСТИНУ ВОСКРЕСЕ!»

       Каждый раз, как произносишь эти слова, случается маленькое чудо: теплеют глаза встречного человека, вспыхивает ответная улыбка. Ведь праздник ВОСКРЕСЕНИЯ – всеобщий, самый радостный и светлый в году.

Звучит запись колокольного звона

Ведущая 2: Что возвещает этот звон? Так начинается церковная служба. Так звонят колокола в Пасхальное воскресенье. Пасха – самый древний христианский праздник. Пасха – символ весны, пробуждения жизни. Вот как в стихах говорится об этом.

1 ребёнок:

Пускай весенний свежий ветер

Развеет грусти облака,

Пусть растворится в нашей вере:

Страх, одиночество, тоска.

И в день Святого Воскресенья

Мы распахнём свои сердца,

Чтоб душу очищали пением

Пасхальные колокола!

2 ребёнок:

Храм Господний озарён

Солнцем золотистым,

Льётся колокольный звон –

Звон пасхальный чистый.

3 ребенок:

Зажигает лица он

Радостью сердечной,

Ведь поёт пасхальный звон

Песнь о жизни вечной!

4 ребёнок:

Христос воскрес! Весна идёт,

Капель журчит, звенит, поет,

Цветы и травы появляются,

Весной природа просыпается

5 ребёнок:

Бог повсюду. Он – везде:

В небе, воздухе, воде.

Все Он видит,

Все Он знает,

Всех на свете понимает,

Он – Спаситель мой и твой,

Он – повсюду. Он – живой.

Ведущий 2: Но перед Пасхой наш народ отмечает ещё один православный праздник Воскресенье Вербное. Верба считалась целебным, наделённым особой силой деревом, поэтому существовал обычай – вербными ветками выгоняли скот на первый выпас весной. А маленьких детей шутливо стегали веточками вербы, приговаривая: «Как вербочка растёт, так и ты расти». А тех, кто постарше, стегали посильнее, но не больно, говоря: «Верба хлёст, бей до слёз. Бьём, чтобы были здоровыми».

Ребёнок:

Верба, вербочка прекрасна!                                                                                                  Приди весною солнце ясно!                                                                                                   Тепло приводи – веселье заводи!

Танец  «Вербочки»  

Ведущий 1: Неделя, предшествующая Пасхе, начиная с Вербного воскресенья и до светлого Христова воскресения, называется страстной. В дни страстной недели службы в церквах напоминают и рассказывают верующим о последних днях земной жизни Иисуса Христа. Понедельник, вторник и среда посвящены воспоминаниям последних бесед Иисуса Христа с народом и учениками. Великий четверг напоминает о последнем Его причастии. Пятница — самый скорбный день. В этот день Христос был распят на кресте, и умер как человек. А Великая суббота страстной недели – день пребывания тела Господа Иисуса Христа во гробе. В этот день зажигаются благодатным огнем свечи. Вот как происходит это в Иерусалиме. Посмотрите видеосюжет, который рассказывает о схождении Благодатного Огня пред Гробом Господним. Так случается лишь раз в год, в Великую Субботу, и только православный патриарх может принять этот огонь.

Просмотр отрывка из фильма Иисус Христос.

Ведущий 1: Дети, пасхальное яичко – это символ вечной жизни. На Пасху принято яичками обмениваться. А зачем? Не знаете? А затем, чтобы только добро и свет приставали к душам нашим, чтобы всё худое, всё плохое, под стать скорлупе, в этот день отстало и наружу смогло бы проклюнуться только хорошее, что есть в человеке.

А сейчас мы посмотрим детскую инсценировку  «Пасхальный подарок»

Мальчик сидит, играет. Звучит музыка, выбегает девочка.

Девочка

Иди сюда, скорее! Посмотри, что я нашла.

Мальчик

Ой, целое лукошко яиц!

Девочка

Это, наверное, наша Рябушка снесла. Вот подарок к Пасхе!

Мальчик (рассматривая яйца)

Какие они все беленькие, гладенькие.

Вот держу в руках я

Свежее яйцо,

И смотрю внимательно

С думой на него.

Ни костей, ни клюва,

Ни пера, ни ног.

Я в яичке птицы

Увидать не смог.

Как же так бывает?

Где найти ответ?

Птичка вдруг выходит

Из яйца на свет.

Девочка

В этом вот и чудо.

Бог так сотворил,

Что яйцо сырое

В птичку обратил.

Та же сила Божья

Прах мой соберет,

И из праха снова

Тело оживет.

В этом нам порукой

Чудо из чудес:

Первенец из мертвых

Сам Христос воскрес!

На кресте Он умер,

Так Он нас любил,

Что, за нас, за грешных,

Кровь Свою пролил!

А давай раскрасим эти яички!

Мальчик

Зачем?

Девочка

Яйца всегда на Пасху красят. Давай и мы бабушке и дедушке пасхальный подарок сделаем.

Мальчик

Давай!

Дети уходят. Выходит бабушка с миской и ложкой, месит тесто. Выходит дед, садится на лавочку.

Дед

Бабка, а что, приготовила ты яйца к празднику? Пасха ведь на дворе. Разговеться-то будет чем?

Баба

Ох, дед! Что-то с Рябушкой нашей случилось. Уже целую неделю нет ни одного яичка.

Дед

Да что ты, бабка! Не может быть!

Баба

Да, правда, что-то не несет Рябушка яйца. Я тебя огорчать не хотела.

Выходят дети.

Девочка

Бабушка! Христос Воскресе! (дарит яйцо) .

Баба

Воистину Воскресе! Какое яйцо! Что за чудо!

Мальчик

Дедушка! Христос Воскресе! (дарит яйцо) .

Дед

Воистину Воскресе! Где же это вы такие яички взяли?

Девочка

Мы решили вам подарок пасхальный сделать. Рябушка целое лукошко яиц к празднику снесла, а мы их раскрасили (показывает лукошко) .

Мальчик

Дорого яичко

Ко Христову дню,

И не знал я долго,

Как и почему?

Только, слава Богу,

Он мне сам открыл,

Чтобы я яичко

Красное ценил.

А еще узнал я

Тайну от яйца,

Что и мы воскреснем

К жизни без конца.

И теперь обычай

Добрый я храню,

Красное яичко

В день Христов дарю.

Ведущий 2.Радостный праздник Пасхи ждут все. К нему готовятся особенно: встают рано, чтобы успеть приготовить традиционные пасхальные угощения: Пасху, куличи, крашеные яйца. Перед Пасхой в магазинах покупают специальные краски для раскрашивания яиц, также яйца окрашивают в луковой шелухе. Ещё яйца можно расписать орнаментами или нарисовать какую-нибудь картинку. На Пасху принято поздравлять друг друга с Воскресением Христовым, христосоваться, обмениваться крашеными яйцами. Этот обычай очень давний. А сейчас обменяйтесь со своими родителями пасхальным приветствием. (дети говорят: «Христос Воскрес» и целуют родителей)

Игра «Дружеское рукопожатие»

Мама и ребёнок стоят рядом с завязанными глазами. Им предлагается сделать три шага вперёд, повернуться спиной друг к другу, а затем отойти на пять шагов в разные стороны, повернуться вокруг себя, сделать пять шагов навстречу друг другу и обменяться рукопожатием.

Ведущий 2: Пасха считается очень большим праздником, длившимся неделю, и вся эта неделя заполнена различными развлечениями, забавами, играми. Девушки и парни развлекались, как могли с крашеными яйцами. Давайте и мы поиграем!

Самые быстрые! Самые ловкие!

Похвалитесь своею сноровкой!

Моё задание очень несложное.

Для любого вполне возможное.

Берешь яйцо, кладешь в ложку

И пробежишь с ним немножко.

Кто первый прибежал,

Тот победителем стал!

Игра «Не урони яйцо».

Эстафету «Пасхальный стол».(Участникам даются ложка и яйцо. Они должны подкатить к «Пасхальному столу» по бумажным дорожкам ложкой яйцо. Победитель тот, кто первым подкатит).

Игра «Раскрути яйцо». (По команде дети одновременно раскручивают свои крашенки. Чьё яйцо дольше прокрутится, тот и победитель).

Ведущий 1:Все всегда на Пасху пекут куличи. И мы с вами сейчас приготовим куличи для наших гостей.

Ребенок 1

Посмотрите вы на нас,

Испечём кулич для вас.

Вот яйцо, а вот мука

И немного творога.

Ребенок 2 

Мёда немножко,

Положим ложку.

Вот изюм и курага,

И немного творога.

Ребенок 3 

Месим тесто мы руками-

Убедитесь в этом сами.

Месим, улыбаемся.

Мы для вас стараемся.

Ребенок 4

Вы пекитесь куличи

В нашей пламенной печи.

Песенка «Куличики»

1. Мы печём, печём в печи

К Светлой Пасхе куличи.

Печка, жару не жалей.

Куличи пеки скорей.

1. Куличи мы испечём.

Всех на праздник позовём.

Пусть прославят все сердца

Воскресение Христа!

Танец с куличами

Ведущий 1. Наступил самый большой и радостный праздник Пасха! Христос Воскресе! Слушаешь и не можешь наслушаться, потому что ни на земле, ни на самом небе НЕТ более светлых и радостных слов! Христос Воскресе!

Звучит заключительная песня «Спасибо, Господи ,спасибо»

                                                          Сценарий праздника

«День семьи, любви и верности»

Действующие лица:

Ведущая

Ромашка(взрослый)

Семейные пары

Оборудование :цветы ромашки(символ праздника),ноутбук, проектор,

Икона Петра и Февронии

Вход детей  всех групп в зал под песню «Песня о Петре и Февронии»

1 Ведущая: Уважаемые родители и дети, мы очень рады видеть вас в этом нарядном зале на нашем празднике, посвященном Дню семьи, любви и верности. Сегодня здесь по-настоящему уютно, потому что сердце каждого из вас веет теплом, добротой и любовью. Самой чистой любовью на планете – любовью к своим детям!

2 Ведущая: Что такое семья – знает каждый. Семья – это дом, семья – это мир, где дарят любовь и заботу.

1-ребёнок. Что такое семья?

                    Вы спросите меня.

                    Я отвечу вам с удовольствием,

                    Что семья – это дом,

                    Садик мой за окном,

                    И семья – это малая родина!

2-й ребёнок. Под пургой и дождём

                       Нас согреют теплом

                       И помогут в любых ситуациях

                       Мамы милой глаза,

                       И улыбка отца,

                       И ватрушки, и булочки бабушки.

3-й ребёнок. Семья – это счастье, любовь и удача,

                       Семья – это летом поездки на дачу.

 Семья – это праздник, семейные даты,

 Подарки, покупки, приятные траты.

4-й ребёнок. Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

                       Мечты о хорошем, волнение и трепет.

 Семья – это труд, друг о друге забота,

 Семья – это много домашней работы.

5-й ребёнок. Семья – это праздник за круглым столом.

                       Семья – это счастье, семья – это дом.

 Где любят и ждут и не помнят о злом.

 Семья – это частичка нашей страны.

2 Ведущая: Семья много значит в жизни каждого и ребёнка и взрослого. Поэтому этот праздник пришёлся по душе каждому жителю нашей страны. Отмечать его решили летом не просто так. В этот день. 8 июля, вспоминают о жизни одной замечательной семьи. Семьи Петра и Февроньи.

6-й ребёнок. На Руси есть сказ о том,

                       Как Феврония с Петром

                       Были парою примерной,

                       Дружной, любящей и верной.

                       Много бед перенесли,

                       Но расстаться не смогли.

                       Пролетела та пора,

                       Нет Февроньи, нет Петра,

                       Но они – пример семьи,

                       Честной, искренней любви!

Песня «Моя семья»

1 Ведущая: Всегда приятно видеть людей с приветливой улыбкой, ласковым и добрым взглядом. Именно такие люди создают крепкие и счастливые семьи, в которых вырастают замечательные дети. И мы с удовольствием познакомим вас с такими семьями.

Представление семейных пар.

2 Ведущая: Вот и прекрасно! Значит, сегодняшняя встреча должна пройти легко и непринужденно, так сказать в домашней обстановке.

Стук в дверь.

2 Ведущая: Ой, ребята, слышите, к нам кто — то идет в гости!
                                                      Входит Ромашка.
Ромашка: Здравствуйте дорогие дети, родители, бабушки и дедушки, сестренки и братишки! Я прекрасный цветочек – Ромашка! Вы здесь собрались в честь праздника Дня семьи, любви и верности? А вы знаете, почему на праздник к вам пришла именно я? 
Праздник День семьи, любви и верности в России отмечается 8 июля. История этого праздника уходит корнями в далекое прошлое, история о Петре и Февронии – покровителей семейного счастья, верности, любви. А вот Ромашка – это символ праздника. Как вы думаете, почему? (ответы детей и взрослых)

Ромашка – это цветок, который символизирует нежность, красоту и добро. Считается, что ромашка вырастет там, где упадет звездочка с неба. А вам нравятся цветы ромашки? (ответы детей и взрослых)
Дорогие взрослые и дети! Я предлагаю Вам поиграть со мной в веселую игру! Игра «Гадание на ромашке»

1 Ведущая: Вот какие у нас веселые родители и дети! Ромашка, а наши ребята умеют танцевать красивый танец «Хоровод Ромашек» 

Ромашка: Я тоже очень хочу научиться танцевать такой танец!

1 Ведущая: Вставай скорей с ребятами в круг. Мы тебя научим!

Танец «Хоровод Ромашек»  (девочки)

Ромашка: Спасибо ребята вам за игры и за танцы. Мне очень понравилось у вас на празднике.

Что может быть семьи дороже? 
Теплом встречает отчий дом, 
Здесь ждут тебя всегда с любовью, 
И провожают в путь с добром! 

Отец и мать, и дети дружно, 
Сидят за праздничным столом, 
И вместе им совсем не скучно, 
А интересно впятером. 

Малыш для старших как любимец, 
Родители — во всем мудрей, 
Любимый папа — друг, кормилец, 
А мама ближе всех, родней. 

Любите! И цените счастье! 
Оно рождается в семье, 
Что может быть ее дороже, 
На этой сказочной земле!

Любите, цените и уважайте друг друга!

1 Ведущая: Дорогие родители и дети, я предлагаю Вам поиграть в одну игру. Повторяйте за мной.Мы построили дом, в котором тепло (делают крышу над головой).

Соберите в ладони свое тепло (сжимают кулаки).
Пусть его будет много (разводят руки в стороны).
Почувствуйте это тепло (прижимают руки к груди).
Поделитесь теплом друг с другом (поворачиваются друг к другу и подают ладошки)
Было утром тихо в доме
Я писала на ладони имя мамино… (водят пальчиком по ладони)
Не в тетрадке на листке,
Не на стенке каменной
Я писала на руке имя мамино.
Было утром тихо в доме (убирают руки за спину)
Стало шумно среди дня….
-Что ты спрятала в ладони?-
Стали спрашивать меня
Я ладонь разжала —
Счастье я свое держала (отправляют воздушный поцелуй)7-й ребёнок. Мама, будь всегда со мною рядом!
                      Мама, мне ведь большего не надо!
                      Мама, только не грусти!
                      И меня за всё, мамочка, прости!

8-й ребёнок. Только ты всегда поддержишь и успокоишь,
                      И от зависти и злости меня укроешь.
                      Я люблю тебя, ты — ангел, тобой живу я.
                      С благодарностью я руки твои целую.

Песня «Воскресенье»

2 Ведущая: Символом праздника любви и семьи в России выбрали ромашку. Это

очень красивый и одновременно нежный цветок. В летние дни радуют нас озорные

ромашки на лугу. Мы с вами сегодня собрались здесь на ромашковой поляне нашего

детского сада, чтобы провести весело время в кругу своих родных и друзей. На зелёной лужайке растут не только ромашки, но и другие полевые

цветы.

9-й ребёнок. По поляне в тёплый день

                       Малышам гулять не лень,

                       Свежим воздухом дышать.

                       И цветочки собирать.

                       Цветочки все разные-

                       Жёлтые, синие, красные.

Игра для младших групп « Найди свой цветочек» 

Воспитатель делит детей на команды, команды встают у указанного ведущим

цветка определенного цвета. Игроки каждой из команд берутся за руки.

Ведущий произносит:

По поляне мы идём,

Много здесь цветов найдём!

Дети идут по кругу, взявшись за руки, возле своих цветов.

Далее ведущий говорит:

Разбегайтесь по поляне,

Саши, Кати и Татьянки!

Дети отходят от цветов, разбегаются по всей площадке, прыгают, кружатся на

месте.

По команде ведущего:

Раз, два, три,

Цветок свой найди!

1 Ведущая: А сейчас я предлагаю вспомнить, как мы проводим выходные дни дома вместе с семьёй.  Вот, что обычно вы делаете сразу, как только проснётесь? (ответы детей и взрослых) Правильно, нужно обязательно по утрам делать зарядку.

Музыкальная разминка.

1 Ведущая: После утренней гимнастики нас ждёт завтрак. Предлагаю накрыть стол к завтраку. Для этого предлагаю создать команды из детей и родителей. Нужно придумать каждой команде название и можно играть.

Конкурсы

1. «Накрыть стол к завтраку»

(Напротив каждой команды стоит стол со стульями. По сигналу необходимо каждому участнику команды накрыть стол: принести скатерть, чайник, чашки, блюдца, ложки, баранки и тд.)

2. «Уборка»

(Разбросаны игрушки, которые нужно собрать в корзину)

1 Ведущая: Всем известно, что уют в доме зависит от женщины, а благосостояние семьи от мужчины. Сейчас мы посмотрим, как они умеют быстро сосчитать свои доходы. Сейчас мы вам раздадим конверты.  По нашей команде надо вскрыть конверт и сосчитать, сколько там денег. У кого это быстрее получится – та команда и победит.

3. «Семейный бюджет»

Подведение итогов соревнований.

Музыкальная пауза. Игры детей старших групп.

2 Ведущая: Семья – как много смысла в этом слове…
                    Когда детишек хохот в доме,
                    Так сразу хочется и жить,
                    Творить, заботится, любить.

1 Ведущая: В этот светлый День Семьи,

                     Вас дружно поздравляем!

Ромашка. С союзом крепким, и в любви

                  Жить долго пожелаем!

2 Ведущая: Пусть дети старших никогда

                     Ни в чём не огорчают!

1 Ведущая: Для сердца — праздника, тепла

                     И радости в общении!

                     Желаем с близкими всегда

                     Быть в лучших отношениях!

                                                         Песня «Гимн Семьи»

                                            Сценарий праздника

                                  «Покров Пресвятой Богородицы»

Действующие лица:

Ведущая

Девочка Даша

Бабушка

Мышка

Ёжик

Лиса

Оборудование: деревья, домик, забор, угощение(фрукты)

Ведущая: Здравствуйте, гости дорогие! Собрались мы с вами на почитаемый всеми праздник Покрова Пресвятой Богородицы. На Руси праздник Покрова Пресвятой Владычицы нашей Богородицы называли еще: Первое зазимье, Свадебник, Третья Пречистая, Засидки, Обсичане, День Романа Сладкопевца, Покров-Батюшка.

Ведущая: Мы рады нашей встрече,

Зажжём сегодня свечи.                                                                                                                                          ( Зажигаются свечи.)                                                                                                                                                                   Они горят меж нами                                                                                                                                                                                                  Волшебными огнями                                                                                                                                                                            И предвещают свечи                                                                                                                             Счастливую, добрую встречу!

Ребенок: По осенним седым облакам                                                                                                     Вошла Богородица в храм.                                                                                                                     На колени она опустилась,                                                                                                                             Перед образом сына молилась.                                                                                                                                          И над всеми, кто верить готов,                                                                                                               Распростерла святой Свой Покров.

Песня «На ладони Божьей»

Ребенок: Посмотрите вокруг чудеса –

Пожелтели сады и леса!                                                                                                                                      Это время сказочных даров                                                                                                             Приглашаем вас праздновать Покров!

Ребенок: Осень землю покрывает

Пестрым праздничным ковром –                                                                                                                    Так природа поздравляет                                                                                                                                           Нас с Великим Покровом.

Ребенок: Богородицы Покров –                                                                                                         Величайший праздник,                                                                                                                            Принесет он Вам любовь,                                                                                                                                Много благ прекрасных.

Ребенок: Здравствуй, праздник долгожданный!                                                                                                Встреча осени с зимой!                                                                                                                                     Для всех нас такой желанный.                                                                                                                  Добрый день, Святой Покров!

Видео презентация «Покров Пресвятой Богородицы»

Ведущая: Дорогие ребята, кого защитила Богородица своим шарфом? (Ответ детей)

А как называется этот шарф, мы узнаем в сказке.                                                                             Жила – была бабушка, звали ее Марьяша,                                                                                                       И была у нее любимая внучка – Даша.                                                                                             Бабушка была рукодельница и мастерица,                                                                                           Вышила она своей внучке шарф                                                                                                                    Да и подарила прямо на праздник «Покров Пресвятой Богородицы».                                                   Накинула девица шарф на плечи,                                                                                                      Красавица наша Даша, просто нет речи.

Подходит Даша к дому, а бабушка на крыльце сидит.

Даша: Добрый день, бабушка!

Бабушка: Добрый день, внученька! Поздравляю тебя с праздником – Покрова Пресвятой Богородицы!

Даша: А почему Покров?

Бабушка: Тех, кто просит Богородицу о защите – покрывает Она своим невидимым шарфом – омофором от всех бед и несчастий, болезней и скорбей, а еще и от врагов видимых да невидимых. И тебя Богородица под покров возьмёт, если ты её об этом попросишь.

Даша: Вот здорово. Бабушка, а можно я к празднику осенний букет из листьев соберу?

Бабушка: Иди с богом, да далеко в лес не заходи.

Ведущая: Идёт Даша по лесу осенними красками любуется и букет собирает, а вдалеке дети осеннюю песню поют и Дашеньку к себе зовут.

Песня «Листопад»

Ребенок: Ходит осень по дорожке

Промочила в лужах ножки

Льют дожди и нет просвета

Затерялось где – то лето.

Ребенок: Ходит осень, бродит осень

Ветер с клёна листья сбросил

Под ногами коврик новый

Жёлто – розовый кленовый.

Ребенок: Снова в двери осень —                                                                                                                               Золотая, щедрая пора.                                                                                                                                        С урожаем, листьев разноцветьем                                                                                                                        К нам на праздник в детский сад пришла.                                                                                                                  

Ребенок: Осень, осень!

В гости просим

С листопадом и дождём

С перелётным журавлём.

Ребенок: Закружится ветер под песню дождя,                                                                                                     Листочки нам под ноги бросит.                                                                                                                    Такая красивая эта пора.                                                                                                                         Пришла к нам опять чудо — осень!

                                                                  Песня «Осень золотая»  

Даша (собирая ягоду, заблудилась): Ау! Ой, а где же дорожка домой? (плачет).

Ведущая: Ребята, Дашенька заблудилась в лесу, что же делать? (дети отвечают).

Даша: Богородица, помоги! Покрой меня от беды, от несчастья. Побегу вон за ту ёлочку, может там тропинка? (убегает, а шарф остается висеть на кустах).

Танец «С шарфами» (девочки) 

Ведущая: Дашенька увидела луч света, нашла знакомую тропинку и домой поспешила, а шарф – Покров – на кустике лежать оставила…

Мышка: Я мышка – горюшка,                                                                                                               Вот носик, два ушка,                                                                                                                              Еще длинный хвостик,                                                                                                                                       И серый животик. Пи – пи – пи.                                                                                                         Осень в гости к нам пришла,

А я домик не нашла (ищет).

Ой, тут шарф – Покров лежит.                                                                                                                        Мышка хочет под ним жить. (поет)                                                                                                                   У меня теперь есть дом.                                                                                                                                          Мне тепло, уютно в нем. (заходит за ширму-кустик).

Появляется Зайчик

Зайчик: Я Зайка – побегай-ка,                                                                                                                       В огороде всё съедай-ка.

В лесу стало холодать, надо домик поискать. (ищет).

Да тут шарф – Покров лежит,                                                                                                                   Кто под шарфом мне скажи?

Мышка: Я Мышка – горюшка, а ты кто?

Зайчик: Я Зайка – побегай-ка.                                                                                                                  Давай вместе будем жить.                                                                                                                      

Мышка: Заходи.

Все: Вот у нас теперь есть дом,                                                                                                                 Он спасёт от холодов.

Звучит музыка, входит ежик

Ежик: Я колючий, серый Еж,                                                                                                                         Я на елочку похож.                                                                                                                               Побегу – не видно ножек,                                                                                                                                       А зовут меня все – Ежик.                                                                                                                              Дождь и холод, ветер дует,                                                                                                                             Где же Ежик заночует? (ищет)

Ой, тут шарф – Покров лежит,                                                                                                                   Кто под шарфом мне скажи?

(дети отвечают).

Мышка: Это я, Мышка – горюшка,                                                                                                                А ты кто?

Ежик: Я колючий серый Еж,                                                                                                                          Я на елочку похож.                                                                                                                              Давайте вместе будем жить,                                                                                                                             И дрова вам в дом носить.

Все: Вот у нас теперь есть дом,                                                                                                                                     Он спасёт от холодов.

Входит Лиса

Лиса: Я Лисичка Патрикеевна                                                                                                            Хитрей меня на свете нет.                                                                                                                                 И красавица и умница                                                                                                                                              Во всей округе такой нет.

(Подходит к кустику, где звери спрятались)

Ой, тут шарф – Покров лежит,                                                                                                                    Кто под шарфом мне скажи?

Мышка (выглядывает и прячется): Ой, ой, ой. Лиса, Лиса!                                                                  Нас, утащит всех она.

Лиса: Кто под шарфом, выходи,                                                                                                                           И соседа захвати.                                                                                                                                        Шибче, шибче, я тут жду.                                                                                                                               Не сердите вы Лису.

Ежик: Я колючий, серый Еж,                                                                                                                      Хоть на Ёлочку похож.                                                                                                                              Уколю тебя иголкой                                                                                                                                   Уходи – ка, прочь, плутовка.

Лиса: Вы простите меня.                                                                                                                          Зверушек есть не буду я.

Ведущая: Всех укрыл вас дом – Покров, от коварных, злых врагов и осенних холодов!

Выходят Даша и бабушка

Бабушка: Дашенька, да вот же он твой шарф – покров я нашла.

Богородица сама зверей от холода спасла.

Можно шарф нам забрать? (ответы детей).

Даша: Бабушка, а может зверюшкам его отдать!

Звери: Спасибо вам за доброту вашу!

Бабушка: С Покровом вас я поздравляю,

Хочу удачи пожелать,                                                                                                                              Любить и верить, бед не зная,                                                                                                                                И веру в Бога не терять!                                                                                                                             Пусть Богородица закроет                                                                                                                               Вас от болезней и беды.                                                                                                                                          А всё нечистое, плохое                                                                                                                               Растает просто, словно дым.

Ведущая: И решили звери отблагодарить Дашу и её бабушку, и собрать им грибов. Да и мы им в этом поможем.

Игра «Добрые помощники»

Ведущая: Бабушка и Даша пришли домой с полными корзинками и с весёлыми друзьями и продолжили праздник.

Ребенок: Выходи, честной народ,

Покров- Батюшка идет!                                                                                                                         Будем петь, стихи читать

Про Покров вспоминать.

Ребенок: А к Покрову не узнать                                                                                                                                 Сад и огород –                                                                                                                                               Урожай созрел богатый –                                                                                                                                   Для всего народа!

Ребенок: Это осень наградила                                                                                                                              Щедрыми плодами,                                                                                                                               Распростерла Матерь Божья                                                                                                                               Свой Покров над нами.

Ребенок: Пляшет Осень-чаровница,                                                                                                                        Пахнут груши, сливы,                                                                                                                           Улыбается Покров                                                                                                                                        Малышам счастливым.

Ребенок: Ветер тучку подгонял,                                                                                                                                   В догонялки с ней играл.                                                                                                                                         Но решил он отдохнуть,                                                                                                                                 Перестал на тучку дуть.                                                                                                                                          

Ребенок: Если дождик проливной,                                                                                                                      Зонтик я беру с собой —                                                                                                                               Очень яркий и большой,                                                                                                                                  Желто — красно — голубой.

Песня «Кап – кап»

Ведущая: Ребята, а какие приметы вы знаете?

Приметы на Покров.

1. Если первый снег до Покрова выпадет, то зима не скоро наступит.

2. Какова погода на Покров, такова и зима будет.

3. На Покров ветер с востока — зима будет холодная.                                                                                

Ведущая: Огромным благодатным счастьем                                                                                            От Богородицы самой                                                                                                                                 Пришел сегодня в одночасье                                                                                                                          День славный Покрова, святой.                                                                                                                 Пусть Святая благодать                                                                                                                                         С неба разольется,                                                                                                                                            Причин не будет унывать                                                                                                                                    И легко живется!

Ведущая: Пусть чудодейственный Покров                                                                                              Вас осенит и успокоит,                                                                                                                             Подарит счастье и любовь,                                                                                                                                   И жизнь без горестей устроит!

Песня «Покров Богородицы»

Ведущая: Погасим наши свечи,                                                                                                         Запомнив эту добрую встречу.

     Сценарий праздника

                                              Покров Пресвятой Богородицы

Хозяйка: Ну вот, не успели оглянуться, как лето пролетело. Вот и осень на дворе. Видите, сижу не просто так, а делом занимаюсь (вяжет). Совсем как моя бабушка, бывало. Да и ваша тоже. Обычно шли к соседке или собирались целой компанией. На людях-то и веселее, да и не задремлешь. Да и стыдно было перед подругами свою работу делать плохо, кое-как (стук в дверь). Ой, стучат! Я же говорю — не сидели по одной! Ну, входите!

1. Песня «Русская сторона».

(Под песню входят девочки и женщина. Садятся на скамейки, в руках работа).

Хозяйка: Ах, вы, мои умницы, все с работой пришли. Ведь говорят в народе: «От скуки бери дело в руки».

Женщина: А ещё говорят: «Без труда нет добра».

1-я девочка: А ещё говорят: «Умные руки не знают скуки».

2-я девочка: Маленькое дело лучше большого безделья.

3-я девочка: Дело мастера боится.

4-я девочка: Была бы охота, будет ладиться и работа.

5-я девочка: Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

6-я девочка: Какова пряха, такова на ней и рубаха.

Хозяйка: Правильно говорите. Никогда не сидела русская женщина праздно, без работы.

Женщина: Ведь надо было и ниточку спрясть, и ткань соткать, и одежду себе сшить.

Хозяйка: А в наше время разве не дорого ценится ручная работа? Разве не уважаем мы такую мастерицу, которая и платье себе сошьет, свяжет и дом свой украсит изделиями своих золотых рук? Еще как уважаем и почитаем мы таких женщин.

(Стук в дверь)

Хозяйка: Опять стучат. Дверь открыта, заходите, люди добрые.

(Под песню «Солдатушки, бравы ребятушки» заходят мальчики, с ними дед Трифон)

Дед Трифон: Здравия желаю, хозяйка! Принимай молодцов.

Хозяйка: Гость на дворе — хозяину радость.

Дед Трифон: Ну-ка, молодцы, подравняйтесь! А ну, бойцы расскажите, разъясните, как в народе говорят про воинскую доблесть!

1-й мальчик: Трудно в учении — легко в бою.

2-й мальчик: Сам погибай, а товарища выручай.

3-й мальчик: Богатырь на пирах не сидит, живот не растит.

4-й мальчик: Кто храбр — тот жив, кто смел — тот цел.

5-й мальчик: Друг за дружку держаться — ничего не бояться.

Хозяйка: Ай да бойцы, молодцы! После таких слов надо спеть боевую казачью песню. А все нам подпоют.

2. Песня «Если хочешь быть военным».

Дед Трифон: Эх, хорошо пели! Чуешь, хозяйка, какой боевой дух у наших ребят!

Хозяйка: Ты что-то, дед, развоевался сегодня. Ребята, наверное, пришли сюда не воевать, а с девочками поиграть.

3. Игра «Нынче праздничек».

Женщина:В эту игру играли на посиделках, чтобы на пары разбиться и потом уже весь вечер мальчик ухаживал за выбранной девочкой, защищал, охранял и заботился о ней.

Хозяйка: Ну, давайте попляшем.

Пляска «Березки».

Хозяйка: Ну, наплясались, садитесь, гости дорогие.

Женщина: Красному гостю — красное место.

Хозяйка: Подружки мои милые, детки мои дорогие! Осень на дворе, дождик, холодно, грязно. А в деревне начиналось самое веселое время.

Женщина: Урожай-то убрали, всего наготовили, самое время гостей принимать да в гости ходить. Тем более, что осенью много праздников. Дети, какой недавно праздник был?

Дети: Покров Пресвятой Богородицы.

Хозяйка: Правильно, поэтому посиделки наши «Покровские».

1-й ребенок: Вот так чудо — чудеса — пожелтели все леса!

Время сказочных даров — будем праздновать Покров!

2-й ребенок: Осень землю покрывает пестрым праздничным ковром.

Так природа поздравляет нас с Великим Покровом!

3-й ребенок: Слякоть пусть и бездорожье, не грусти, потупив взор,

Ведь над нами Матерь Божья простирает омофор.

4-й ребенок: От всего на свете злого лес и поле, и дома —

Покрывает все Покровом Богородица сама.

Женщина: Какие хорошие стихи вы прочитали. Ведь Родину нашу — Россию называют домом Пресвятой Богородицы. Хранит нас под своим покровом.

Хозяйка: А наша малая Родина — Это город Ленинск-Кузнецкий. У нас в Ленинске-Кузнецком сложа руки никто не сидит. Я смотрю, и дед наш тоже делом занят.

Дед Трифон: Да я ложки строгаю.

Хозяйка: Поглядите-ка, ребятки, пока мы с вами разговаривали, дед целую корзину ложек настрогал. А, давайте-ка, мы на ложках поиграем, да частушки подпоём.

(Раздает всем ложки)

4. Частушки (проигрыш на ложках).

1-й ребенок:

Не сдержать от пляса ножки,
Так пляшите от души!
В наш оркестр вступают ложки,
Ах, как ложки хороши!

2-й ребенок:

Гармонист устал,
Запинаться стал.
Принесите молока,
Напоите игрока!

3-й ребенок:

И в оркестре хороша,
Зазвучит — поет душа!
Просит: «Поиграй-ка!» —
Чудо-балалайка.

4-й ребенок:

Я сидела на рябине,
Меня кошки теребили,
Маленьки котяточки
Царапали за пяточки!

5-й ребенок:

У кого какая баня —
У меня осинова,
У кого какая девка —
У меня красивая.

6-й ребенок:

У меня на сарафане,
Косолапы петухи —
Я сама не косолапа,
Косолапы женихи!

7-й ребенок:

Пошла плясать
Бабушка Лукерья,
Нет волос на голове,
Распустила перья!

Все:

Мы частушки вам пропели,
Дорогая публика.
За карманы не держитесь,
Не возьмем ни рублика.

Хозяйка: Я вот всё смотрю и радуюсь: как много у меня сегодня гостей!

Женщина: А много гостей — много новостей.

Хозяйка: А каких новостей?

Хозяйка: Да веселых. Вот послушайте.

5. Потешки.

***

— Андрейка, детка, о чем плачешь?

— Об ворота головой ударился!

— Когда это случилось?

— Вчера!

— А что ж ты сегодня плачешь?

— Да ведь вчера дома никого не было!

***

— Где ты был, брат Иван?

— В горнице!

— Что делал?

— Петру помогал!

— А что Петр делал?

— Да на печи лежал!

***

— Я медведя поймал!

— Так веди его сюда!

— Не идет!

— Так сам иди!

— Да он меня не отпускает!

(Выходит медведь с поводырем)

Поводырь:

Расступись народ честной,
Идет медведюшка со мной!
Много знает он потех.
Будет шутка, будет смех.

— А ну-ка, Мишка, поклонись честному люду. Покажи свою науку, чему тебя учили. (Медвежонок выполняет)

— Покажи, как девицы-красавицы румянятся, красятся, в зеркальце смотрятся! (Медвежонок выполняет)

— А как бабка блины печь собралась, да только руки обожгла? (Медвежонок выполняет)

— А как малые дети лазят горох воровать? (Медвежонок выполняет)

— Покажи, как бабы к барину на работу бредут. (Медвежонок выполняет)

— А как с работы домой бегут? (Медвежонок выполняет)

— А теперь, Мишка, попляши — твои ножки хороши.

(Медведь и поводырь пляшут)

Поводырь: Мишка утомился, народу поклонился.

(Оба кланяются и уходят)

Хозяйка: А у нас веселые разговоры продолжаются.

Потешка.

***

— Здорово, кума!

— Да, на рынке была!

— Никак глуха?

— Купила петуха!

— Прощай, кума!

— Пять рублей дала!

Женщина: Ой, глухая бабка, и насмешила ты нас! А ведь осень — время веселых ярмарок, правда, дед!

Дед Трифон: Твоя правда! И чего только на ярмарке не продают.

Огурчики соленые! Орешки калены!
Пудра и румяны
Для Елены и Татьяны!
Ленты, кружево, платки!
Что угодно для души!

Ну, вплоть до метелок. Я знаю, что есть такая песня, ее очень любят наши девочки, которые растут настоящими хозяйками. Полюбуйтесь-ка на них!

6. Песня: « Русская изба»

(Стук в дверь)

Хозяйка: Опять стучат, входите!

(Входит женщина, она тащит за веревку корову).

Дед Трифон: Ты чего корову-то привела, продаешь, что ли?

Женщина: Да, хочу продать. Такая капризная: и упрямая, и бодается, и доиться не хочет.

Дед Трифон: У тебя просто к ней нет подхода. Это потому, что ты не работаешь в нашем детском саду. А у нас корова и запоет, и запляшет. Я ее сейчас уговорю.

(Шепчет на ухо корове, корова кивает головой и пляшет)

Хозяйка: Вот видишь, не корова, а клад. Я ее и подою сейчас, дайте-ка мне подойник.

Песня «Коровушка».

(Начинает доить. Оказывается, что вместо молока корова доится молочным шоколадом)

— Этой корове цены нет. Мы ее в детский сад возьмем.

1-й ребенок:

Игры в садике и смех,
Это главное для всех.
Мы друзья — ты и я,
Славная у нас семья!

2-й ребенок:

Потому что вместе —
Веселей поются песни!
Потому что вместе —
Игры вдвое интересней!
Вместе смех смешней
И еда вкусней!

Хозяйка: Играми да плясками сыт не будешь. Славится русский народ гостеприимством да угощеньем!

7. Песня  «Мой край»

3-й ребенок:

Мы идем, идем, идем,
Самовар с собой несем!
Не красна изба углами,
А красна пирогами!
Чай горячий на столе,
Пышки и варенье!
Приглашаем вас отведать
Наше угощенье!

Хозяйка: Чай пить — не дрова рубить!

Приглашаем всех к столу!

Русская хороводная.

(Дети уходят парами).

 Сценарий праздника

«Сказание о Казанской иконе Божий Матери»

                                                                 

Действующие лица:          

Ведущий

 Девочка Матронушка

 Евфросинья (мать Матронушки)

1-я девушка

2-я девушка

3-я девушка, читающая слова Богородицы

Оформление сцены:

В центре сцены расположите приспособление для монтажа картин и иллюстраций к рассказу автора. В правом и левом углах сцены поставьте ширмы или установите приспособления, на которые будут натянуты занавесы.

В зале стоит справа — изба, где жила девочка Матрона (делаются соответствующие декорации: на занавес прикрепляются несколько икон среднего размера, изображающие святой угол, кроме того, вдоль стен с двух сторон занавеса, почти перпендикулярно к нему, ставятся две кушетки-кровати), слева — сгоревший дом: черный занавес, к которому на одну из половинок прикрепляется вырезанная из бумаги печь.

Ведущий:

XVI век был ознаменован громкой победой царя Ивана Грозного над Казанью — столицей могучего татарского ханства. Весь русский народ ликовал, так как долгие годы отсюда начинались опустошительные набеги на наши земли, после которых оставались выжженные города и деревни, а тысячи людей или убивались татарами, или уводились в плен. Многие жители Казани начали обращаться в христианство, но через несколько лет страшный пожар уничтожил половину этого большого города. Тогда татары-магометане, отрицающие веру в Святую Троицу и почитание святых икон, стали смеяться над православной верой, говоря, что Бог немилостив к русским, раз попустил такое ужасное бедствие. Они радовались, а христиане горевали, понимая, что навлекли беду своими собственными грехами. И Господь, видя их искреннее раскаяние, явил по молитвам Богородицы великое чудо. Жил в то время в городе стрелец по имени Данила. И была у него маленькая дочка Матронушка. Их дом сгорел, но они не унывали и на его месте начали строить новый. Целый день проходил в трудах и заботах. Матронушка то за водой с ведерками сбегает, то тятьке щели меж бревен мягким мхом прокладывает, то еще чего по хозяйству справляет. А если вечером выдавалось свободное время, то любила она бегать на берег Волги и любоваться солнечным закатом, сидя на зеленой траве.

На сцене появляется Девочка (в русском народном костюме; на плече у нее коромысло с двумя ведерками), задумчиво напевает:

Реченька, ты реченька, ты матушка,

Берега все в травушке-муравушке,

Широко ты, реченька, раскинулась.

Мы с тобой вдвоем песенку споем.

Солнышко к тебе все время клонится,

Спой же ты со мной про Богородицу,

Про земли Чудесную Заступницу,

Нас Она зовет от земных забот.

Матронушка: (спохватившись)

 Ой как стемнело уже, надо скорее домой возвращаться! Быстрым шагом обойдя полукруг по сцене, девочка подходит к правому углу, где ее встречает Мать, появляясь из-за занавеса.

Мать:

 Горе ты мое луковое, опять у речки допоздна засиделась, видно, не жалко тебе сердца материнского…

Матронушка:

Матушка, прости…

Евфросинья: (обнимая дочку)

 Да уж что с тобой поделаешь, молись да ложись скорее почивать — завтра отец с мельницы вернется, снова помогать ему будешь.

Матронушка  читает шепотом коротенькие молитвы в святом углу, крестится, на мгновенье, благоговейно любуясь, задерживается у иконы Богородицы, затем укладывается спать на кушетку. Евфросинья подходит к девочке, поправляет на ней одеяло, по-родительски благословляет, крестится на святой угол, тоже укладывается спать на соседнюю кровать. Гаснет свет, из-за занавеса — яркая подсветка, звучит одно из песнопений, прославляющих Богородицу (например, “Достойно есть”).

Матронушка: (садясь на кровати, говорит вполголоса)

Ой, диво-то какое: кто эта Прекрасная Женщина в белоснежном, словно сотканном из света, одеянии?..

Магнитофонная запись:

 На месте сгоревшего дома, в земле, находится Моя икона. Пойди к архиепископу и городским воеводам и скажи им, чтобы они выкопали ее, ибо угодно Господу Моему и Мне явить через нее благодатную силу и милость для укрепления людей в истинной вере.

Матронушка:

 Как бьется сердечко, неужели это Сама Пречистая Дева!.. (Вскочив, подбегает к спящей матери.) Мама, мама! Проснись, скорее! Я видела Пресвятую Богородицу! Она хочет, чтобы мы открыли нашему архиепископу место, где спрятана Ее чудотворная икона!

Евфросинья: (сонно зевая)

 И ты только за этим меня разбудила? На дворе темно, все еще спят! И ты ложись — мало ли что может присниться? Сегодня — одно, завтра — другое.

Матронушка: (нехотя возвращается к себе в кровать)

Разве можно заснуть после такого!

Вновь слышится песнопение, прославляющее Богородицу, Девочка улыбается, глядя в святой угол. Включается свет, слышится петушиное пение.

Евфросинья: (просыпается, подходит к святому углу, крестится и тут только замечает, что Матронушка не спит)

Ты что же это, горемычная, и не спала ночью… (гладит дочку по головке).

Матронушка: (очень бодро, вставая с кровати)

Да мне и не хотелось вовсе, пойдем скорее тятю встречать!

Евфросинья и Матронушка быстро поправляют постели на кроватях, уходят со сцены.

Музыкальный проигрыш. Песня «У Казанской Божией Матери»

Ведущий:

День пролетел незаметно и как-то особенно быстро. В домашних хлопотах сон девочки постепенно забылся. Но вот наступил вечер…

На сцену устало выходят Евфросинья и Матронушка.

Евфросинья:

Ну, Матронушка, ложись отдыхать, а мне еще кое-что справить нужно (благословив девочку, уходит со сцены).

Матронушка: (сидя на кровати)

А сон ли это был прошлой ночью? А вдруг мама неправа? И я видела настоящую, живую Богородицу?!

Перекрестившись, ложится на кровать.

Магнитофонная запись:

 Матронушка, не забудь о Моей просьбе!

Матронушка: (вскочив на кровати)

Да ведь это и вправду не сон!.. Что же делать, как убедить маму поверить?!

На сцену выходит Евфросинья.

Матронушка:

Мама, мама, я снова видела Пресвятую Богородицу, пойдем к городскому начальству…

Евфросинья: Да что ты, дочка, перетомилась, что ли, на смех нас поднимут. (всплеснув руками, уходит со сцены).

Матронушка :(бежит за ней)

Мама, мама!..

Музыкальный проигрыш. Песня «В этом доме пребудет любовь»

Ведущий:

Так наступила третья ночь.

На сцену выходит Матронушка, робко подходит к кровати, садится, гладя на иконы; вдруг гаснет свет, звучит тревожная музыка; девочка, словно подхваченная незримой силой, резко встает с кровати, быстрым шагом пятится спиной к противоположному левому углу сцены — пепелищу, где вокруг обгоревшей печи появляется яркая подсветка.

Магнитофонная запись:

 Если ты не исполнишь Моего повеления, то Я явлюсь в другом месте, но ты погибнешь.

Матронушка падает на колени, подсветка из-за печи исчезает, включается свет.

Евфросинья: (вбегает)

Доченька, что случилось?

Матронушка: (всхлипывая)

Мама, Небесная Владычица сказала, что если не выполним мы Ее просьбу, то я погибну…

Евфросинья: (поднимает дочку с пола, обнимает)

Не плачь, чадушка милая, завтра же утром выполним наказ Царицы Небесной и пойдем к городским воеводам…

Обе уходят со сцены. На сцене появляются три деревенские девушки.

Первая девушка:

Ой, девоньки, а вы слыхали, что Евфросинья-то с Матроной нынче начудили?

Две другие девушки:

А что?

Первая девушка:

Так они сегодня к самому владыке Иеремии да к нашим воеводам пожаловали: дескать, привиделась Матроне во сне Богородица и велела Ее образ на пепелище искать. И чего только люди не выдумают…

Вторая девушка:

А что же владыка им ответил?

Первая девушка:

Известно что: принял их ласково, но пустословию их не поверил да посоветовал поменьше обращать на сны внимания. А городские воеводы лишь пожали плечами: разве их это дело — сновидения разбирать Третья девушка. А вдруг и вправду являлась Богородица?..

Первая девушка:

Да в своем ли ты уме?

Вторая девушка:

Вон они идут — сейчас и допытаемся…

На сцену выходят Евфросинья с Матроной, в руках у Евфросиньи лопата, направляются в левый угол сцены — к пепелищу. Поравнявшись с девушками, кланяются им.

Первая девушка:

Евфросинья, что рыть-то собрались: клад али еще что? Евфросинья. Икону Богородицы идем искать.

Первая и вторая девушки перемигиваются.

Третья девушка:

Так давайте и мы вам поможем.

Первая и вторая девушки от неожиданности не нашлись что возразить и вместе с общей процессией нехотя удаляются за занавес — пепелище, но вскоре они вновь появляются на сцене руки, щеки, частично одежда испачканы золой.

Музыкальный проигрыш: песня «Слава Богу за всё»

Первая девушка:

Ну что я говорила: выдумки все это: сколько народу помогать нам взялось, сколько земли перекопали, а там кроме обгоревших черепков и кусков дерева ничего нет!

Вторая девушка:

И то верно!

На сцену из-за занавеса выбегает Матрона с лопаткой.

Матронушка:

Я вспомнила, я вспомнила, здесь должна быть икона!

Девочка подбегает к печке и после минутной паузы (импровизирует копанье лопатой),на сцену выходят и остальные герои, к ним присоединяются простолюдины, достает сверток — рукав мужской одежды. Развернув, девочка вынимает из него Казанскую икону и, высоко подняв ее, подносит к занавесу, на который сразу же с внутренней стороны проецируется яркий свет, вновь слышится песнопение, прославляющее Богородицу, все опускаются на колени, кроме Матроны, держащей икону.

Ведущий:

Видимо, эту икону бережно спрятали под землей одни из первых поселенцев-христиан, остерегаясь безудержного гнета татар — магометан, считавших почитание святых икон идолопоклонством. Они не понимали, что не иконам поклоняются христиане, а Самой Пречистой Богородице, чудно на них изображенной.

После окончания песнопения все встают с колен, но продолжают оставаться на сцене, обступив Матрону и рассматривая икону.

Из толпы вновь выходят три девушки.

Первая девушка:

А вы видели, как владыка и воеводы на коленях просили

прощения у Божией Матери — вот что значит маловерие.

Третья девушка:

Владыка Иеремия приказал по всему городу во всех церквах бить в колокола, сейчас крестным ходом понесут икону в храм Николы Тульского.

Под звон колоколов, с богородичными песнопениями все удаляются со сцены. Впереди идет Матронущка с иконой в руках.

Ведущий:

После молебна в храме Николы Тульского икона была перенесена в главный собор. По дороге, а затем в самом соборе прозрели два слепца — Иосиф и Никита! С тех пор было замечено, что чаще всего при Казанской иконе был врачуем недуг слепоты. А царь Иван Грозный, узнав о чуде, велел на месте явления иконы строить женский монастырь. Матронушка с матерью стали его первыми инокинями.

Заключение

Конечная цель разумного воспитания детей заключается в постепенном образовании в ребенке ясного понимания вещей окружающего мира. Затем результатом понимания должно стать возведение добрых инстинктов детской натуры в сознательное стремление к идеалом добра и правды .Главный результат, на который  очень хотелось бы надеяться, заключается в усвоении ребенком вечных ценностей:  милосердия, сострадания, правдолюбия, в стремлении его к добру и неприятию зла.

 Я уверена, у нас, воспитателей, великая и почётная миссия — вдохнуть в каждое из сердец наших воспитанников возвышенные идеалы. Сделать так, чтобы в их душах отразился в миниатюре портрет народа. Тот, кому удается это сделать, может с уверенностью сказать: «Я постиг цель воспитателя».

Список литературы

  1.  Алёшина Н.В. Патриотическое воспитание дошкольников. — М., 2004

2.Бобков В.Г.В этом доме пребудет любовь. Сборник детских и юношеских песен.     Минск : Белорусская Православная Церковь,2008-176с                      

3. .Бронштейн М.М Праздники народов России. – М.: Росмэн-Пресс, 2004.- 178 с.

  4. Буре Р.С. Основы нравственного воспитания детей. — М.: Перспектива. — 2009

5.Васильева Г.Г.  На Пасху солнце восходит пританцовывая // Ребенок в детском саду. – 2008 .- №2.- С. 70-72      

6.Владимирова Е.В.Великие святые России.- Москва:ЭКСМО,2015-256с.

7. Гаврилова, И.Г. Истоки русской народной культуры в детском саду. – СПб. : Детство-Пресс, 2010

8.Гладких Л.П., Архимандрит Зиновий (А.А. Корзинкин) Основы православной культуры. Мир — прекрасное творение. – Курск.гос.ун-т, 2008 г.

9. Ермолаева С. Д «Русская народная песня детям» – Издательство «Детство – пресс», 2012 г.

10. Жук Л.И. Традиции. Обычаи. Обряды. Минск: Изд. ООО «Красико-Принт», 2004. – 128с.

11. Зацепина М.Б.,Мещанинова  З.Н., Лисицина О.А .Проведение народных праздников в учреждениях дошкольного образования детей //Детский досуг.- 2012. — №2. С 11-27

12.Зинченко З.И.Детям о православной вере. Москва «Смирение»2010

13. Картушина, М.Ю. Русские народные праздники в детском саду. – М. : ТЦ Сфера, 2006                  

14.Касаткина О.В.Православный мир. Образовательное пособие для детей. -М,:ИД «Православный мир»,2007-192с.

15. Крылова Е. Забытый праздник //Детский досуг. – №3 — 2010 г.

16. Лялина, Л.А. Народные игры в детском саду– М. : ТЦ Сфера, 2009Николаева В. «Земная жизнь Пресвятой Богородицы для детей» — Н.Н. «Родное пепелище», 2010г.

17.Поваров К.С.Миссия к детям: Формы и методы работы с детьми и молодёжью по программам духовно-нравственного воспитания.-М.ИЭОЛГКО,2007

18.Харченко Т. Без прошлого нет будущего // Дошкольное воспитание.- 2008. — №2.- С.119-

Дни памяти: 21 января, 21 июня (Обретение мощей)

Пре­по­доб­ный Мак­сим Грек (XV–XVI в.), быв­ший сы­ном бо­га­то­го гре­че­ско­го са­нов­ни­ка в го­ро­де Ар­те (Ал­ба­ния), по­лу­чил бле­стя­щее об­ра­зо­ва­ние. В юно­сти он мно­го пу­те­ше­ство­вал и изу­чал язы­ки и на­у­ки в ев­ро­пей­ских стра­нах; по­бы­вал в Па­ри­же, Фло­рен­ции, Ве­не­ции. По воз­вра­ще­нии на ро­ди­ну при­был на Афон и при­нял ино­че­ство в Ва­то­пед­ской оби­те­ли. Он с увле­че­ни­ем изу­чал древ­ние ру­ко­пи­си, остав­лен­ные на Афоне ино­че­ство­вав­ши­ми гре­че­ски­ми им­пе­ра­то­ра­ми (Ан­д­ро­ни­ком Па­лео­ло­гом и Иоан­ном Кан­та­ку­зе­ном). В это вре­мя ве­ли­кий князь Мос­ков­ский Ва­си­лий Иоан­но­вич (1505–1533) по­же­лал разо­брать­ся в гре­че­ских ру­ко­пи­сях и кни­гах сво­ей ма­те­ри, Со­фии Па­лео­лог, и об­ра­тил­ся к Кон­стан­ти­но­поль­ско­му пат­ри­ар­ху с прось­бой при­слать ему уче­но­го гре­ка. Инок Мак­сим по­лу­чил ука­за­ние ехать в Моск­ву. По при­бы­тии ему бы­ло по­ру­че­но пе­ре­ве­сти на сла­вян­ский язык тол­ко­ва­ние на Псал­тирь, за­тем тол­ко­ва­ние на кни­гу Де­я­ний апо­сто­лов и несколь­ко бо­го­слу­жеб­ных книг.

Пре­по­доб­ный Мак­сим усерд­но и тща­тель­но ста­рал­ся ис­пол­нять все по­ру­че­ния. Но, вви­ду то­го, что сла­вян­ский язык не был род­ным для пе­ре­вод­чи­ка, есте­ствен­но, воз­ни­ка­ли неко­то­рые неточ­но­сти в пе­ре­во­дах.

Мит­ро­по­лит Мос­ков­ский Вар­ла­ам вы­со­ко це­нил тру­ды пре­по­доб­но­го Мак­си­ма. Ко­гда же мос­ков­ский пре­стол за­нял мит­ро­по­лит Да­ни­ил, по­ло­же­ние из­ме­ни­лось.

Но­вый мит­ро­по­лит по­тре­бо­вал, чтобы пре­по­доб­ный Мак­сим пе­ре­во­дил на сла­вян­ский язык цер­ков­ную ис­то­рию Фе­о­до­ри­та. Мак­сим Грек ре­ши­тель­но от­ка­зал­ся от это­го по­ру­че­ния, ука­зы­вая на то, что «в сию ис­то­рию вклю­че­ны пись­ма рас­коль­ни­ка Ария, а сие мо­жет быть опас­но для про­сто­ты». Этот от­каз по­се­ял рознь меж­ду пре­по­доб­ным и мит­ро­по­ли­том. Несмот­ря на неуря­ди­цы, пре­по­доб­ный Мак­сим про­дол­жал усерд­но тру­дить­ся на ни­ве ду­хов­но­го про­све­ще­ния Ру­си. Он пи­сал пись­ма про­тив ма­го­ме­тан, па­пиз­ма, языч­ни­ков. Пе­ре­вел тол­ко­ва­ния свя­ти­те­ля Иоан­на Зла­то­уста на Еван­ге­лия от Мат­фея и Иоан­на, а так­же на­пи­сал несколь­ко соб­ствен­ных со­чи­не­ний.

Ко­гда ве­ли­кий князь на­ме­ре­вал­ся рас­торг­нуть свой брак с су­пру­гой Со­ло­мо­ни­ей из-за ее неплод­ства, от­важ­ный ис­по­вед­ник Мак­сим при­слал кня­зю «Гла­вы по­учи­тель­ные к на­чаль­ству­ю­щим пра­во­вер­ных», в ко­то­рых он убе­ди­тель­но до­ка­зал, что по­ло­же­ние обя­зы­ва­ет кня­зя не по­ко­рять­ся жи­вот­ным стра­стям. Пре­по­доб­но­го Мак­си­ма за­клю­чи­ли в тем­ни­цу. С то­го вре­ме­ни на­чал­ся но­вый, мно­го­стра­даль­ный пе­ри­од жиз­ни пре­по­доб­но­го. Неточ­но­сти, об­на­ру­жен­ные в пе­ре­во­дах, бы­ли вме­не­ны пре­по­доб­но­му Мак­си­му в ви­ну, как умыш­лен­ная пор­ча книг. Тя­же­ло бы­ло пре­по­доб­но­му в тем­ни­це, но сре­ди стра­да­ний пре­по­доб­ный стя­жал и ве­ли­кую ми­лость Бо­жию. К нему явил­ся Ан­гел и ска­зал: «Тер­пи, ста­рец! Эти­ми му­ка­ми из­ба­вишь­ся веч­ных мук». В тем­ни­це пре­по­доб­ный ста­рец на­пи­сал уг­лем на стене ка­нон Свя­то­му Ду­ху, ко­то­рый и ныне чи­та­ет­ся в Церк­ви: «Иже ман­ною пре­пи­тавый Из­ра­и­ля в пу­сты­ни древ­ле, и ду­шу мою, Вла­ды­ко, Ду­ха на­пол­ни Все­свя­та­го, яко да о Нем бла­го­угод­но слу­жу Ти вы­ну…»

Через шесть лет пре­по­доб­но­го Мак­си­ма осво­бо­ди­ли от тю­рем­но­го за­клю­че­ния и по­сла­ли под цер­ков­ным за­пре­ще­ни­ем в Тверь. Там он жил под над­зо­ром доб­ро­душ­но­го епи­ско­па Ака­кия, ко­то­рый ми­ло­сти­во об­хо­дил­ся с невин­но по­стра­дав­шим. Пре­по­доб­ный на­пи­сал ав­то­био­гра­фи­че­ское про­из­ве­де­ние «Мыс­ли, ка­ки­ми инок скорб­ный, за­клю­чен­ный в тем­ни­цу, уте­шал и укреп­лял се­бя в тер­пе­нии». Вот несколь­ко слов из это­го яр­ко­го со­чи­не­ния: «Не ту­жи, не скор­би, ни­же тос­куй, лю­без­ная ду­ша, о том, что страж­дешь без прав­ды, от ко­их по­до­ба­ло бы те­бе при­ять все бла­гое, ибо ты поль­зо­ва­ла их ду­хов­но, пред­ло­жив им тра­пе­зу, ис­пол­нен­ную Свя­та­го Ду­ха…» Лишь через два­дцать лет пре­бы­ва­ния в Тве­ри пре­по­доб­но­му раз­ре­ши­ли про­жи­вать сво­бод­но и сня­ли с него цер­ков­ное за­пре­ще­ние. По­след­ние го­ды сво­ей жиз­ни пре­по­доб­ный Мак­сим Грек про­вел в Тро­и­це-Сер­ги­е­вой Лав­ре. Ему бы­ло уже око­ло 70 лет. Го­не­ния и тру­ды от­ра­зи­лись на здо­ро­вье пре­по­доб­но­го, но дух его был бодр; он про­дол­жал тру­дить­ся. Вме­сте со сво­им ке­лей­ни­ком и уче­ни­ком Ни­лом пре­по­доб­ный усерд­но пе­ре­во­дил Псал­тирь с гре­че­ско­го на сла­вян­ский язык. Ни го­не­ния, ни за­клю­че­ния не сло­ми­ли пре­по­доб­но­го Мак­си­ма.

Пре­по­доб­ный пре­ста­вил­ся 21 ян­ва­ря 1556 го­да. Он по­гре­бен у се­ве­ро-за­пад­ной сте­ны Ду­хов­ской церк­ви Тро­и­це-Сер­ги­е­вой Лав­ры. За­сви­де­тель­ство­ва­но нема­ло бла­го­дат­ных про­яв­ле­ний, свер­шив­ших­ся у гроб­ни­цы пре­по­доб­но­го, на ко­то­рой на­пи­са­ны тро­парь и кондак ему. Лик пре­по­доб­но­го Мак­си­ма ча­сто изо­бра­жа­ет­ся на иконе Со­бо­ра Ра­до­неж­ских свя­тых.

Тропарь преподобному Максиму Греку

глас 8

Заре́ю Ду́ха облиста́емь,/ вити́йствующих богому́дренно сподо́бился еси́ разуме́ния,/ неве́дением омраче́нная сердца́ челове́ков све́том благоче́стия просвеща́я,/ пресве́тел яви́лся еси́ правосла́вия свети́льник, Макси́ме преподо́бне,/ отону́дуже ре́вности ра́ди Всеви́дящаго,/ оте́чества чужд и стра́нен, Росси́йския страны́ был еси́ пресе́льник,/ страда́ния темни́ц и заточе́ния от самодержа́внаго претерпе́в,/ десни́цею Вы́шняго венча́ешися и чудоде́йствуеши пресла́вная./ И о нас хода́тай бу́ди непрело́жен,// чту́щих любо́вию святу́ю па́мять твою́.

Перевод: Сиянием Духа озаряем, ты от Божией Премудрости удостоился искусства красноречия, неведением омраченные сердца людей светом благочестия просвещая, явился пресветлым Православия светильником, Максим преподобный. Потому, ревнуя о Всевидящем, ты, лишенный отечества и странник, в Российской стране жил как пришелец. Страдания в темницах и заточение от самодержца претерпев, ты десницею Всевышнего венчаешься и чудодействуешь преславно. Будь и о нас ходатаем неизменным, почитающих с любовью святую память твою.

Кондак преподобному Максиму Греку

глас 8

Богодухнове́нным Писа́нием и богосло́вия пропове́данием/ неве́рствующих суему́дрие обличи́л еси́, всебога́те,/ па́че же в Правосла́вии исправля́я, на стезю́ и́стиннаго позна́ния наста́вил еси́,/ я́коже свире́ль богогла́сная, услажда́я слы́шащих ра́зумы,/ непреста́нно весели́ши, Макси́ме досточу́дне./ Сего́ ра́ди мо́лим тя: моли́ Христа́ Бо́га/ грехо́в оставле́ние низпосла́ти// ве́рою пою́щим всесвято́е твое́ успе́ние, Макси́ме, о́тче наш.

Перевод: Богодухновенным Писанием и проповедью Богословия неверующих суетное мудрование обличил ты, всем богатый; но особенно жизнь православных исправляя, на стезю истинного познания их наставил; как свирель Богогласная, услаждая разум слышащих, ты непрестанно веселишь нас, Максим, достойный удивления. Потому молим тебя: «Моли Христа Бога грехов прощение ниспослать с верою воспевающим всесвятое твое успение, Максим, отче наш!».

Молитва преподобному Максиму Греку

Преподо́бне о́тче Макси́ме! Воззри́ на на́с ми́лостивно и к земли́ приве́рженных возведи́ к высоте́ небе́сней. Ты́ горе́ на небеси́, мы́ на земли́ ни́зу, удалены́ от тебе́, не толи́ко ме́стом, ели́ко грехми́ свои́ми и беззако́нии, но к тебе́ прибега́ем и взыва́ем: наста́ви на́с ходи́ти путе́м твои́м, вразуми́ и руково́дствуй. Вся́ твоя́ свята́я жи́знь бы́сть зерца́лом вся́кия доброде́тели. Не преста́ни, уго́дниче Бо́жий, о на́с вопия́ ко Го́споду. Испроси́ предста́тельством свои́м у Всеми́лостиваго Бо́га на́шего ми́р Це́ркви Его́, под зна́мением креста́ во́инствующей, согла́сие в ве́ре и единому́дрие, суему́дрия же и раско́лов истребле́ние, утвержде́ние во благи́х де́лех, больны́м исцеле́ние, печа́льным утеше́ние, оби́женным заступле́ние, бе́дствующим по́мощь. Не посрами́ на́с, к тебе́ с ве́рою притека́ющих. Вси́ правосла́внии христиа́не, твои́ми чудесы́ испо́лненнии и ми́лостьми облагоде́тельствованнии, испове́дуют тя́ бы́ти своего́ покрови́теля и засту́пника. Яви́ дре́вния ми́лости твоя́, и и́хже отце́м всепомоществова́л еси́, не отри́ни и на́с, ча́д и́х, стопа́ми и́х к тебе́ ше́ствующих. Предстоя́ще всечестне́й ико́не твое́й, я́ко тебе́ жи́ву су́щу, припа́даем и мо́лимся: приими́ моле́ния на́ша и вознеси́ и́х на же́ртвенник благоутро́бия Бо́жия, да прии́мем тобо́ю благода́ть и благовре́менную в ну́ждех на́ших по́мощь. Укрепи́ на́ше малоду́шие и утверди́ на́с в ве́ре, да несомне́нно упова́ем получи́ти вся́ блага́я от благосе́рдия Влады́ки моли́твами твои́ми. О, превели́кий уго́дниче Бо́жий! Все́м на́м, с ве́рою притека́ющим к тебе́, помози́ предста́тельством твои́м ко Го́споду, и все́х на́с упра́ви в ми́ре и покая́нии сконча́ти живо́т на́ш и пресели́тися со упова́нием в блаже́нныя не́дра Авраа́мова, иде́же ты́ ра́достно во труде́х и по́двизех ны́не почива́еши, прославля́я со все́ми святы́ми Бо́га, в Тро́ице сла́вимаго, Отца́ и Сы́на и Свята́го Ду́ха, ны́не и при́сно и во ве́ки веко́в. Ами́нь.

Молитва 2-я преподобному Максиму Греку

О, свяще́нная главо́, преподо́бне о́тче, преблаже́нне а́вво Макси́ме, не забу́ди убо́гих свои́х до конца́, но помина́й нас во святы́х свои́х и благоприя́тных моли́твах к Бо́гу. Помяни́ ста́до свое́, е́же сам упасл еси́, и не забу́ди посеща́ти чад свои́х. Моли́ за ны, о́тче свяще́нный, за де́ти своя́ духо́вныя, я́ко име́я дерзнове́ние к Небе́сному Царю́, не премолчи́ за ны ко Го́споду и не пре́зри нас, ве́рою и любо́вию чту́щих тя. Помина́й нас, недосто́йных у престо́ла Вседержи́телева, и не преста́й моля́ся о нас ко Христу́ Бо́гу, и́бо дана́ тебе́ бысть благода́ть за ны моли́тися. Не мним бо тя су́ща ме́ртва: а́ще бо и те́лом преста́вился еси́ от нас, но и по сме́рти жив сый пребыва́еши. Не отступа́й от нас ду́хом, сохраня́я нас от стрел вра́жиих, и вся́кия пре́лести бесо́вския, и ко́зней диа́вольских, па́стырю наш до́брый; а́ще бо и моще́й твои́х ра́ка пред очи́ма на́шима ви́дима есть всегда́, но свята́я твоя́ душа́ со а́нгельскими во́инствы, со безпло́тными ли́ки, с Небе́сными си́лами, у Престо́ла Вседержи́теля предстоя́щи, досто́йно весели́тся. Ве́дуще бо тя вои́стинну и по сме́рти жи́ва су́ща, тебе́ припа́даем и тебе́ мо́лимся: моли́ся о нас Всеси́льному Бо́гу, о по́льзе душ на́ших, и испроси́ нам вре́мя на покая́ние, да невозбра́нно прейде́м от земли́ на Не́бо, от мыта́рств же го́рьких, бесо́в, возду́шных князе́й и от ве́чныя му́ки да изба́вимся, и Небе́снаго Ца́рствия насле́дницы да бу́дем со все́ми пра́ведными, от ве́ка угоди́вшими Го́споду на́шему Иису́су Христу́, Ему́же подоба́ет вся́кая сла́ва, честь и поклоне́ние со Безнача́льным Его́ Отце́м и с Пресвяты́м, и Благи́м, и Животворя́щим Его́ Ду́хом, ны́не и при́сно и во ве́ки веко́в. Ами́нь.

Молитва 3-я преподобному Максиму Греку

О, прему́дрости сокро́вищнице, вся́каго ве́дения и разуме́ния испо́лненная, Ду́ха Свята́го неумо́лчный орга́не, трубо́ Боже́ственная, возвеща́ющая нам веле́ния Зако́на Бо́жия, о́тче пресла́вне Макси́ме! Се ны́не мы припа́даем ти, о́тче блаже́нне, и вопие́м усе́рдно: просвети́ омраче́нныя умы́ на́ша, неве́дущия веле́ний Бо́жиих, и напра́ви ду́ши на́ша во е́же де́лати за́поведи Госпо́дни приле́жно и в словесе́х Бо́жиих поуча́тися день и нощь. Огради́ уста́ на́ша от глаго́лов су́етных, рече́ний лука́вых и многоглаго́лания суетного, и́мже мы прилепи́хомся па́че не́же словесе́м оправда́ний Бо́жиих и возлюби́хом их превы́ше звяца́ния псалти́ри и гу́слей Дави́довых. Укрепи́ язы́ки на́ша, во е́же источа́ти им глаго́лы спасе́ния, пе́сни моли́твенныя и словеса́ псало́мская, и́миже подоба́ет Го́спода воспева́ти и превозноси́ти Его́ до́ндеже есмы́. Ты, о́тче преподо́бне, и в те́мности узи́лища, му́чимь непра́ведно от приста́вник неми́лостивых, во све́те повеле́ний Госпо́дних пребыва́ше и светлостьми́ Его́ исполня́ше ум свой и помышле́ние свое́. Мы же, лени́вии и нетерпели́вии, свет со́лнечный на всяк день зря́ще и глаго́лы Свята́го Писа́ния во ушесе́х свои́х иму́ще, ни о внима́нии глаго́лам ева́нгельским, ниже́ о науче́нии в наставле́ниих оте́ческих попече́ния возыме́хом. При́зри на ны, а́лчущия пи́щи духо́вныя, оба́че не приступа́ющия к трапе́зе Прему́дрости Бо́жия; даждь нам растворе́нное в ча́ше Ея́ вино́ и хлеб, сходя́й от рук Бо́жиих с Небесе́, да и мы испо́лнимся ве́дения за́поведей Госпо́дних и разуме́ния, что́ есть пра́во сле́довати стопа́м Бо́жиим; испроси́ нам благослове́ние Госпо́дне, науча́ющее оправда́нием Его́, и приведи́ ны с собо́ю пред Лице́ Бо́жие, Ему́же ты предстоя́л еси́ при́сно, я́коже и пре́жде просия́вшии святи́и му́жи и жены́, да тобо́ю вразумле́ннии и наста́вленнии, пути́ своя́ испра́вивше, удосто́имся вни́ти в безконе́чную све́тлость Небе́снаго Ца́рствия, иде́же ку́пно с ли́ки святы́х и со́нмы Безпло́тных сподо́бимся при́сно воспева́ти Отца́, Сы́на и Пресвята́го Уте́шителя Ду́ха, Тро́ицу Единосу́щную и Неразде́льную, во ве́ки веко́в. Ами́нь.

(В кн.: Сце­на­рии спек­так­лей и празд­ни­ков дет­ского пра­во­слав­ного театра “Пре­об­ра­же­ние”. – Уфа: Отдел рели­ги­оз­ного обра­зо­ва­ния и кате­хи­за­ции Уфим­ской епар­хии РПЦ, 2006. С. 117–122.)

Часть I. Сценарии спектаклей

Автор сце­на­риев: Лари­о­нова Мария, сотруд­ник Отдела рели­ги­оз­ного обра­зо­ва­ния Уфим­ской епархии

Заколдованный принц (Рождественская сказка)

Дей­ству­ю­щие лица:

1. Король Луи, забот­ли­вый отец лет пятидесяти

2. Принц Себастьян, его сын, бес­печ­ный моло­дой чело­век не старше восемнадцати

3. Лакей принца, скром­ный и услуж­ли­вый старик.

4. При­двор­ный шут, гор­бун с боль­шими выра­зи­тель­ными глазами.

5. Совет­ник короля, дело­вой чело­век лет тридцати.

6. Муд­рец, зага­доч­ная лич­ность неопре­де­лен­ного возраста.

7. Учи­тель­ница тан­цев, экс­тра­ва­гант­ная моло­дая леди.

8. Учи­тель­ница хоро­ших манер, очень стро­гая моло­дая леди.

9. Учи­тель­ница ино­стран­ных язы­ков, вос­тор­жен­ная моло­дая леди.

10. Король Филипп, стро­гий отец лет сорока.

11. Прин­цесса Илла­рия, его дочь, роман­ти­че­ская натура не старше восемнадцати.

12. Фрей­лина, ее подруга, роман­ти­че­ская натура не старше восемнадцати.

13. Замор­ский принц, занос­чи­вый моло­дой чело­век лет двадцати.

Сцена 1

Ком­ната принца.

Принц: (потя­ги­ва­ется за сто­лом и начи­нает пить чай. Лакею): Эй ты, послу­шай, этот чай опять слиш­ком горя­чий! А варе­нье? Я хочу виш­не­вое, а ты при­нес клуб­нич­ное! Положь мне виш­не­вое, немедленно!

Лакей: Положи, ваше высочество.

Принц: Что?

Лакей: Нужно гово­рить не положь, а положи, ваше высочество.

Принц: Ты кто такой, чтобы меня учить? Неси варе­нье! (делает рез­кое дви­же­ние, тол­кает лакея и про­ли­вает чай.)

Лакей: (взды­хая, ухо­дит, в две­рях встре­чает шута): Мое почтение.

Шут: Как сего­дня чув­ствует себя наш Себастьян?

Лакей: Кажется, он встал не с той ноги. Попро­буй его раз­ве­се­лить.(ухо­дит)

Шут: Доб­рое утро, весе­лое утро, ваше высочество.

Принц: У тебя все­гда утро весе­лое. Тебе мой отец за то и пла­тит, чтоб ты весе­лым был.

Шут: Хочешь, я спою тебе смеш­ную песенку?

Принц: Валяй, пока мне еще не при­несли виш­не­вое варенье.

Шут поет песенку гер­цога из «Риго­летто»:

Леван ай мопиде.

Кве­лью май венто

Лутаре ченто

Эли пен­сьеро

Сем­пре ай мопиде

Леча дро­визо

Иль я кьйн бризо

Эми зон мьеро

Ляч вон май мобиль

Квель­кью май ленко

Лутаре ченто али пенсьер……..али пенсьер

Принц: Когда ты поешь, твой горб так смешно подер­ги­ва­ется! Инте­ресно, что там у тебя? (под­хо­дит, постукивает)

Шут: (серьезно и печально) Ничего, я такой родился.

Принц: Да ладно бол­тать! Ты, навер­ное, украл на кухне мешок кон­фет и спря­тал их там.

Шут: Про­сти, мне пора.(встает)

Принц: А ноги-то у тебя какие кри­вые, как колеса! (ста­вит под­ножку, шут падает)

Шут: Себастьян, пожа­луй­ста, дайте мне руку, я не могу подняться!

Принц: Опять при­тво­ря­ешься. Мне на тебя смот­реть-то про­тивно, не то, что руку дать….А вот и мое виш­не­вое варенье!

Лакей: (ста­вит варе­нье на стол, помо­гает шуту под­няться, шут ухо­дит.) Зачем вы оби­дели его?

Принц: Он про­тив­ный.(Ест ягоды из варе­нья руками)

Лакей: Так нельзя, ваше высочество.

Принц: Что ты меня сего­дня все учишь и учишь? Так вкуснее!

Сцена 2

Рабо­чий каби­нет короля

Луи: Ну что ж, пора при­няться за дела. Посмот­рим послед­нюю кор­ре­спон­ден­цию. Что там у нас?

Совет­ник: Письмо от араб­ского шейха Али Мухаммеда.

Луи: Наи­скуч­ней­ший тип, и письмо слиш­ком тол­стое. Дальше.

Совет­ник: Квар­таль­ный отчет нашего посла в Индии.

Луи: Тем более подождет.

Совет­ник: При­гла­ше­ние на Рож­де­ствен­ский бал от нашего соседа короля Филиппа.

Луи: Ну-ка, ну-ка, вот это интересно.

Совет­ник: (читает) Ваше вели­че­ство, доро­гой сосед Луи! При­гла­шаю тебя и тво­его сына Себастьяна на празд­нич­ный бал в моем дворце в честь вели­кого и спа­си­тель­ного празд­ника Рож­де­ства Хри­стова. На балу будет выбран жених для моей дочери прин­цессы Илла­рии. Тот юноша, кото­рый понра­вится мне своим харак­те­ром, пове­де­нием и вос­пи­тан­но­стью, будет обру­чен с прин­цес­сой, и в буду­щем все коро­лев­ство перей­дет к нему. Мои искрен­ние поздрав­ле­ния с насту­па­ю­щим празд­ни­ком Рож­де­ства Хри­стова. Король Филипп.

Луи: (берет письмо в руки): юноша, кото­рый понра­вится своим харак­те­ром, пове­де­нием и вос­пи­тан­но­стью. Да, о Себастьяне этого не ска­жешь. Что же делать?

Принц: (вры­ва­ется неожи­данно, зале­зает под трон) Ну где же он, в этом дворце нико­гда ничего нельзя найти! (совет­нику): Где он?

Совет­ник: Кто?

Принц: Да тен­нис­ный шарик, вчера он зака­тился под трон, а сего­дня его уже здесь нет!

Луи: Себастьян! Немед­ленно встаньте с пола! (Принц встает). Вы очень огор­ча­ете меня своим поведением!

Принц: Ну что я такого…

Луи: Утром вы нагру­били сво­ему лакею — а ведь он уже ста­рик и вос­пи­ты­вал вас с самого рож­де­ния, за обе­дом вы непоз­во­ли­тельно громко смеялись…

Совет­ник: А на при­еме ино­стран­ного гостя, поз­вольте доба­вить, вы сидели раз­ва­лясь и жевали конфеты..

Принц: Но ведь там было так скучно!

Луи: Извольте дослу­ши­вать до конца то, что гово­рят вам старшие!

Принц: А почему, соб­ственно, вы вдруг стали обра­щать на это внимание?

Луи: На, читай.

Принц (читает): Дорогой…в моем дворце…в честь Рождества…юноша, кото­рый понра­вится своим харак­те­ром, пове­де­нием и вос­пи­тан­но­стью… Ну, это не для меня.

Совет­ник: А не дума­ете ли вы, доро­гой принц, что отказ от уча­стия в столь гран­ди­оз­ном кон­курсе будет рас­це­нен нашими сосе­дями как про­яв­ле­ние несо­мнен­ной сла­бо­сти и отста­ло­сти нашего государства.

Принц: Жениться на Илла­рии — это заман­чиво, она кра­са­вица и очень доб­рая девушка.

Совет­ник: Дело не в кра­соте: наслед­ство короля Филиппа, друг мой,- целое королевство!

Принц: Ну что же делать, если он тре­бует от меня хоро­ших манер? Нет их у меня и нико­гда не будет!

Луи: Еще как будет! Я не могу допу­стить позора сво­его коро­лев­ства! С зав­траш­него дня начи­наем интен­сив­ные занятия.

Сцена 3

Ком­ната принца. Принц сидит за сто­лом, потягиваясь.

Лакей: Ваше высо­че­ство, к вам пожа­ло­вала пре­по­да­ва­тель­ница хоро­ших манер.

Принц: Как, уже?

Лакей: При­каз короля, извольте побыст­рее закон­чить завтрак.

Принц: Ну ладно, чего не сде­ла­ешь ради кра­са­вицы Илла­рии. (быстро засо­вы­вает в рот кусок пирож­ного и гово­рит жуя). Я готов.

Лакей ухо­дит, появ­ля­ется учи­тель­ница хоро­ших манер.

Учи­тель­ница хоро­ших манер: Итак, принц, самое глав­ное — про­из­ве­сти пер­вое впе­чат­ле­ние, а пер­вое впе­чат­ле­ние- это гра­мот­ное приветствие.

Принц: Ну и что я дол­жен делать?

Учи­тель­ница хоро­ших манер: Важ­ная деталь — ваша шляпа. Пра­вой рукой вы сни­ма­ете шляпу, дела­ете изящ­ный реве­ранс и зами­ра­ете в глу­бо­ком пар­доне. Повто­ряйте за мной…

Принц: (повто­ряет). Пра­вой рукой акку­ратно сни­маем шляпу, делаем изящ­ный реве­ранс и зами­раем в глу­бо­ком пар­доне… Ну как, у меня получилось?

Учи­тель­ница хоро­ших манер: Еще несколько уро­ков хорео­гра­фии вам бы не помешали…А теперь сле­ду­ю­щий момент — тор­же­ствен­ная тра­пеза… Вы сади­тесь за стол (принц садится), берете вилку в левую руку, нож- в пра­вую, отре­за­ете малень­кий кусо­чек антре­кота и… (принц обли­зы­вает нож).

Принц: С вашими уро­ками я скоро порежу себе язык. Ну что еще?

Учи­тель­ница хоро­ших манер: Сидеть вот так нельзя, (принц садится по дру­гому) так тоже нельзя…стоять так нельзя,….. так тоже нельзя…

Сцена 4

Принц снова один

Принц: (сам себе) Не могу я больше сидеть пра­вильно, у меня спина болит! Так нельзя, эдак нельзя — уж лучше летать по воз­духу! (стук в дверь) Кто еще там?

Лакей: Учи­тель­ница тан­цев, ваше высо­че­ство, самый высо­кий класс преподавания.

Принц: Просите.

Учи­тель­ница тан­цев: Я думаю, вам известно, ваше высо­че­ство, что самое глав­ное на празд­нич­ном балу — это танцы. А самое глав­ное в тан­цах — пра­виль­ный position.

Принц: Пра­виль­ный что?

Учи­тель­ница тан­цев: Вам это еще рано. Итак, position trois, спинка пря­мая, вот так. Теперь petit plier, grand plier, коле­ночки в сто­роны, носо­чек тянем, batman tandue… (Принц падает, встает и отряхивается)

Принц: А полегче у вас ничего не найдется?

Учи­тель­ница тан­цев: Тер­пе­ние, ваше высо­че­ство, тер­пе­ние… Кава­лер ведет даму: локо­то­чек закруг­лен, под­бо­ро­док высоко, похо­дочка от бедра… (Принц насту­пает на ногу учительнице)

Принц: Не полу­ча­ется у меня ничего!

Учи­тель­ница тан­цев: Экзер­сисы, ваше высо­че­ство, экзер­сисы и еще раз экзерсисы.

Принц: Учиться, учиться и еще раз учиться! Где-то я это уже слышал!

Сцена 5

Принц: Отдох­нуть, нако­нец- то! (Садится, кла­дет голову на стол)

Лакей: Ваше высо­че­ство, учи­тель­ница ино­стран­ных язы­ков, меж­ду­на­род­ного уровня. При­ни­майте. (захо­дит учительница).

Принц: А без язы­ков никак нельзя?

Учи­тель­ница ино­стран­ных язы­ков: С ино­стран­ными гостями, ваше высо­че­ство, лучше раз­го­ва­ри­вать на их языке. Для начала выучим несколько фор­мул вежливости.

Принц: Слушаю.

Учи­тель­ница ино­стран­ных язы­ков: Попрошу запи­сы­вать и повторять.

Принц: Ну ладно уж.

Учи­тель­ница ино­стран­ных язы­ков: Bonsoir, madam! Merci, mesie! Au revoir, monsieur.

Принц: Я в жизни не выго­ворю это.

Учи­тель­ница ино­стран­ных язы­ков: Зажмите паль­чи­ками нос и про­из­но­сите с лег­ким пренебрежением.

Принц: Mersi, mesie. Au revoir, monsieur. Кажется, прин­цесса про­сто поду­мает, что у меня насморк.

Учи­тель­ница ино­стран­ных язы­ков: Далее. Thank you very march, sir.

Принц: Thank you very march, sir. Король запо­до­зрит, что я жевал на балу жвачку, и она застряла у меня в зубах.

Учи­тель­ница ино­стран­ных язы­ков: До зав­тра вам нужно выучить запи­сан­ные фразы и про­шту­ди­ро­вать вот эти раз­го­вор­ники. (Ухо­дит)

Сцена 6

Каби­нет короля

Луи: Итак, под­хо­дит к концу деся­тый день ваших интен­сив­ных заня­тий с Себастья­ном. Готов ли он ехать на бал и не уда­рить там лицом в грязь?

Учи­тель­ница хоро­ших манер: Видите ли, у его высо­че­ства пси­хо­ло­ги­че­ский барьер в общении.

Учи­тель­ница тан­цев: У его высо­че­ства врож­ден­ная неуклюжесть.

Учи­тель­ница ино­стран­ных язы­ков: У его высо­че­ства непра­виль­ная арти­ку­ля­ция при произношении.

Принц (вры­ва­ется в зал) Что, уже собра­лись? Обсуж­да­ете мое пове­де­ние, да?

Луи: Себастьян, неужели вы еще не научи­лись вежливо…

Принц: Не буду я больше ничему учиться ! Хва­тит! Мне уже сняться эти ваши danke schon, bitte schon, au revoir monsieur! Не могу я запом­нить за десять дней то, что дру­гие выучи­вают за десять лет!

Луи: Позор на мою седую голову! До Рож­де­ства оста­лось всего 3 дня! (учи­тель­ни­цам): Всем спа­сибо, но вы уже ничем не смо­жете нам помочь. (Учи­тель­ницы и принц ухо­дят). Теперь нас может спа­сти только чудо…

Появ­ля­ется лакей.

Лакей: Ваше вели­че­ство, с вами хочет пого­во­рить какой-то стран­ный чело­век. Он одет в длин­ное пла­тье и ходит с посо­хом. Во дворце пого­ва­ри­вают, что он мудрец.

Луи: Проси, может он и есть наше чудо.

Вхо­дит мудрец.

Муд­рец: Доб­рый день, ваше величество.

Луи: С чем пожаловал?

Муд­рец: Ваше вели­че­ство, я слы­шал о вашем горе. Боюсь обе­щать, но мне кажется, я смогу научить Себастьяна доб­рому и учти­вому пове­де­нию менее, чем за один час.

Поет:

Мой сек­рет и прост и труден,

Но его легко проверить

Чтобы быть учти­вым к людям

Нужно про­сто в них поверить.

Ни науки, ни манеры

Не помо­гут вам сполна

Они учат быть лицемером,

А людям лишь правда нужна

Луи: На вас моя послед­няя надежда. Помоги вам Бог.

Сцена 7

Принц пьет чай в своей комнате

Муд­рец: Разрешите.

Принц: (гло­тая чай) Угу. (со вни­ма­нием): Я дога­ды­ва­юсь, зачем вы пришли.

Муд­рец: Ваша догадка не верна. Я не соби­ра­юсь учить вас пра­ви­лам хоро­шего тона.

Принц: Это уте­шает. Пони­ма­ете, я дей­стви­тельно хотел бы стать дру­гим , хотя бы для того, чтобы не рас­стра­и­вать папу, но не полу­ча­ется у меня! Что-то внутри такое мешает…

Муд­рец: Вот в этом вы правы. Внеш­ние пра­вила пове­де­ния не могут спа­сти того, кто слеп сердцем.

Принц: Разве я слеп сердцем?

Муд­рец: Пока да, но если хочешь, я открою тебе одну тайну, которая…

Принц: Конечно хочу!

Муд­рец: Так слу­шай. Для того, чтобы быть не только вос­пи­тан­ным, но и на самом деле доб­рым, ты дол­жен только счи­тать, что все дру­гие лучше тебя , и потому всех надо любить и ува­жать. Если будешь думать прежде всего о дру­гих, а потом о себе, ты ничего не смо­жешь сде­лать пло­хого или неприятного.

Сцена 8

Загля­ды­вает лакей.

Лакей: Ваше высо­че­ство, не угодно ли чаю с пирожным?

Принц: Ну что ты при­стал со своим чаем? Не видишь, у меня гость, я занят!

Лакей: Про­стите, ваше высочество.

Принц: Итак, я вас слушаю.

Муд­рец: Мне кажется, ты слу­ша­ешь меня, но не слы­шишь. Или не хочешь услышать.

Принц: Почему вы так думаете?

Муд­рец: Вот, напри­мер, сей­час. Зачем ты так грубо обо­шелся с лакеем?

Принц: Но ведь он…

Муд­рец: Не оправ­ды­вайся, это пло­хая при­вычка. Вспомни лучше, о чем мы гово­рили до того, как он заглянул.

Принц: Для того, чтобы быть не только вос­пи­тан­ным, но и на самом деле доб­рым, нужно только счи­тать, что все дру­гие лучше тебя.

Муд­рец: У тебя хоро­шая память. Так вот порас­суж­даем. Лакей пред­ла­гал тебе чай и пирож­ное. Почему?

Принц: Ну, он знает, как я люблю сладкое.

Муд­рец: Зна­чит, он хотел сде­лать тебя приятное?

Принц: Ну да.

Муд­рец: А ты хоть когда-то за всю свою жизнь попы­тался сде­лать что-то при­ят­ное ему?

Принц: (взды­хает) Я как-то не думал об этом.

Муд­рец: Выхо­дит, лакей доб­рее тебя.

Принц: Ну…

Муд­рец: И чест­нее тебя, и лучше тебя.

Принц: Выходит.

Муд­рец: Вот и про­де­лы­вай это упраж­не­ние вся­кий раз, когда почув­ству­ешь, что тебя рас­пи­рает от недо­воль­ства и раздражения.

Принц: Но это очень трудно. Как же я смогу думать, напри­мер, что наш шут, гор­ба­тый кар­лик, лучше меня?

Муд­рец: Для этого есть пра­вило номер два. Помни все­гда, что кар­лик- это пре­крас­ный принц, только заколдованный.

Принц: А лакей тоже заколдованный?

Муд­рец: (шеп­чет) Да.

Сцена 9

Совет­ник: (сту­чится в дверь) Ваше высо­че­ство! К вам можно?

Принц: (с пре­не­бре­же­нием) Это папин совет­ник, он такой зануда.

Муд­рец: (шепо­том) Себастьян! Он не зануда, он рас­чет­лив и мудр, он забо­тится о благе госу­дар­ства, а ты?

Принц: Ну хорошо. Вхо­дите, .эээ..господин советник.

Совет­ник: Как ты меня назвал? Я не ослы­шался? Ты ска­зал гос­по­дин советник?

Принц: Ну ска­зал. Что у тебя….у вас?

Совет­ник: Вы скоро едете к королю Филиппу. У меня для него есть важ­ные бумаги. С вами будет пере­дать надеж­нее, чем по почте.

Принц: Ну вот еще!

Муд­рец: (шепо­том) Себастьян!

Принц: Про­стите. Конечно, я все пере­дам королю Филиппу. (Берет бумаги у советника)

Совет­ник: Раз­ре­шите откла­няться. (Ухо­дит)

Принц: Вы что, хотите ска­зать, что и он закол­до­ван­ный принц?

Муд­рец: И он, и все дру­гие. Мы все принцы, доро­гой мой. Потому что мы все дети одного короля, он создал нас по образу Сво­ему. К сожа­ле­нию, люди очень часто забы­вают о своем знат­ном про­ис­хож­де­нии и пря­чут его глу­боко-глу­боко, но ты все-таки попро­буй, разгляди.

Принц: Это тоже непро­сто, но, навер­ное, так приятно!

Муд­рец: Только нико­гда не отсту­пай от этого пра­вила, если будешь твердо его пом­нить и ничем не сму­щаться, с тобой будут раз­го­ва­ри­вать только принцы и прин­цессы вме­сто шутов и лакеев.

Принц: Вот это да! Вот это сек­рет! Все принцы, все дети одного Короля! (пауза в раз­ду­мье). Спа­сибо вам. Побегу теперь искать нашего шута, попро­бую сразу же пого­во­рить с ним!

Сцена 10

Шут напе­вает песенку гер­цога со сво­ими словами:

Кому-то кажется

Жизнь моя сладкой

И очень гладкой

К сча­стью дорога

Но здесь никто меня

Не пони­мает

И не встречает

Сердце заботы

Как я ску­чаю, как я мечтаю

Встре­тить бы друга хоть одного……. хоть одного………

Вхо­дит принц.

Принц: Доб­рый вечер, милый шут. Раз­ре­шите при­сесть — мне очень нужно пого­во­рить с вами.

Шут: Конечно вечер доб­рый, весе­лый вечер, ваше высо­че­ство. Ваш отец пла­тит мне, чтобы я все­гда был весе­лым. (Поет преж­нюю смеш­ную песенку, кривляется)

Принц (про себя): Если правда, что это закол­до­ван­ный принц, то как ему, навер­ное, тяжело ходить в дурац­ком кол­паке, сно­сить насмешки и делать все эти фокусы с его гор­ба­той спи­ной.( шуту): Встаньте, прошу вас. (под­хо­дит близко) Ведь я знаю, что вы на самом деле такой же принц, как и я, только закол­до­ван­ный. Мне очень стыдно, что я мучил вас. Про­стите меня…Ну почему вы молчите?

Шут: (мед­ленно встает, глядя на принца) Бог про­стит, мой мальчик.

Принц: Ска­жите пожа­луй­ста, ведь у вас есть имя?

Шут: Меня зовут Андреа.

Принц: Андреа, будьте моим дру­гом. (Шут мол­чит, появ­ля­ются слезы.) Вы пла­чете? Зачем? Не надо плакать.

Шут: В этом дворце меня никто нико­гда не назы­вал по имени.

Принц: У вас такие пре­крас­ные, такие груст­ные глаза! Почему я раньше не заме­чал их? Муд­рец ска­зал правду, вы дей­стви­тельно закол­до­ван­ный принц. Теперь я никому не поз­волю оби­жать вас!

Шут: Спа­сибо, ваше высочество!

Принц: Назы­вайте меня про­сто Себастьян…Послушайте, а рас­ска­жите мне свою исто­рию. Я буду слу­шать очень вни­ма­тельно, правда.

Шут: Ну, хорощо. Родился я в таком же бога­том дворце, как и ты…

Сцена 11

Коро­лев­ство Филиппа, ком­ната прин­цессы Илларии.

Илла­рия: Какой сего­дня гран­ди­оз­ный день! Сего­дня мне будут выби­рать жениха. Ты зна­ешь, мне и страшно, но в то же время и весело почему-то. Посмотри, милая, все ли у меня в порядке с прической?

Фрей­лина: Еще несколько локо­нов, ваше высо­че­ство. (закру­чи­вает щипцами)

Илла­рия: Ах, осто­рож­ней, не обо­жги! Послу­шай, как ты дума­ешь, най­дется ли мне достой­ная пара?

Фрей­лина: Я видела в замоч­ную сква­жину боль­шого зала тех юно­шей, кото­рые собра­лись там. Они великолепны.

Илла­рия: Инте­ресно, чем они заняты?

Фрей­лина: Кажется, они состя­за­ются друг с дру­гом в ост­ро­сло­вии и с нетер­пе­нием ожи­дают появ­ле­ния вашего высочества.

Илла­рия: А давай спу­стимся немного пораньше папы и под­слу­шаем у дверей!

Фрей­лина: Это будет инте­ресно. (Идут к две­рям зала.)

Сцена 12

Боль­шой трон­ный зал, много гостей.

Замор­ский принц: Поз­вольте узнать, моло­дой чело­век, из какого коро­лев­ства вы прибыли?

Принц: Я сын короля Луи из сосед­него королевства.

Замор­ский принц: А я при­е­хал из-за оке­ана, путе­ше­ствие было крайне опас­ным, но это не напрасно — ведь мне доста­нется в наслед­ство целое королевство.

Илла­рия: (за две­рью): Он думает не обо мне, а о королевстве!

Замор­ский принц: Спе­ци­ально для этого бала я выучил фран­цуз­ский, англий­ский и ита­льян­ский, отре­пе­ти­ро­вал более двух­сот сере­над и ста­рин­ных мад­ри­га­лов. Прин­цесса не устоит.

Илла­рия: Как бы не так!

Замор­ский принц: Обра­тите вни­ма­ние вон на того типа в шляпе — какая у него непри­ят­ная манера раз­го­ва­ри­вать! А что вы ска­жете вон о том кава­лере — он так неуклюж!

Принц: Про­стите, если я вас пере­би­ваю, но почему вы отзы­ва­е­тесь обо всех так презрительно?

Замор­ский принц: Но они же не слышат!

Принц: И вы наде­е­тесь понра­виться прин­цессе и королю Филиппу?

Замор­ский принц: Я про­сто уве­рен в победе! (делает реши­тель­ный жест и роняет пла­ток).

Илла­рия: (за две­рью): Какой задавака!

Принц: (под­ни­мает пла­ток): Возь­мите, пожа­луй­ста, вы уро­нили платок.

Илла­рия: Какой веж­ли­вый юноша!

Принц: А я и не наде­юсь, что буду выбран. Прин­цесса слиш­ком хороша для меня.

Илла­рия: А какой скромный!

К принцу под­хо­дят его лакей и шут.

Шут: как вы чув­ствуйте себя, Себастьян?

Лакей: От чашки чая не откажитесь?

Принц: Варе­нье клуб­нич­ное, да? Ну ничего, спасибо.

Шут: Удачи вам, Себастьян.

Замор­ский принц: А ну-ка пошли отсюда! Вы меша­ете нам беседовать!

Фрей­лина: Фу, как грубо!

Принц: Не оби­жайте их. Это мои луч­шие дру­зья, и я убе­ди­тельно прошу вас отно­ситься к ним с уважением!

Илла­рия: Какие отно­ше­ния с прислугой!

Замор­ский принц: (кру­тит паль­цем у виска). Нам больше не о чем раз­го­ва­ри­вать.(отхо­дит)

Сцена 13

За две­рью появ­ля­ется король Филипп.

Филипп: Доченька, ты уже здесь? (громко, откры­вая двери): Начи­наем бал!

Музыка. Идут пары: Филипп и Илла­рия, лакей и фрей­лина, совет­ник и учи­тель­ница хоро­ших манер, Замор­ский принц и учи­тель­ница ино­стран­ных язы­ков, учи­тель­ница тан­цев. Принц: (про­пус­кая все пары): Про­хо­дите, про­хо­дите пожа­луй­ста. Идет послед­ней парой с учи­тель­ни­цей тан­цев. Танцы. Король садится на трон, Илла­рия возле него.

Замор­ский принц: (под­хо­дит к трону): О наи­пре­крас­ней­шая из прин­цесс! О свет очей моих! О брил­ли­ант моего сердца!

Илла­рия: Про­стите, не надо. (королю): Папа, ты зна­ешь, я уже выбрала себе жениха.

Филипп: Ну и ну! И кто же он?

Илла­рия: Это Себастьян. Пони­ма­ешь, все наши гости хорошо вос­пи­таны. Они умеют тан­це­вать, читать стихи и гово­рить ком­пли­менты, но они не любят друг друга, а со слу­гами обра­ща­ются свы­сока. А Себастьян! Он такой доб­рый и такой скром­ный! Его нельзя не полюбить!

Филипп: Я совер­шенно с тобой согласен!

Сцена 14

Бал про­дол­жа­ется, Себастьян с Илла­рией тан­цуют и беседуют.

Илла­рия: Себастьян, можно мне задать вам один вопрос?

Принц: Конечно, милая Илла­рия, спрашивайте.

Илла­рия: Я уви­дела слу­чайно, еще до начала бала, с какой любо­вью вы обра­ща­е­тесь с вашим лакеем и даже с шутом, таким мало­при­ят­ным кар­ли­ком. Это поко­рило меня. Неужели это дей­стви­тельно было искренне?

Принц: Да, я на самом деле очень полю­бил их после того, как один муд­рец открыл мне секрет.

Илла­рия: Какой же?

Принц: Чтобы быть не только вос­пи­тан­ным, но и доб­рым, нужно счи­тать, что все дру­гие лучше тебя.

Илла­рия: Это непросто.

Принц: А для этого суще­ствует вто­рое пра­вило: нужно пом­нить, что лакей или шут, с кото­рым ты раз­го­ва­ри­ва­ешь — это закол­до­ван­ный принц.

Илла­рия: Удивительно!

Принц: И, вы зна­ете, с неко­то­рых пор , сле­дуя этому пра­вилу, я стал заме­чать в людях дей­стви­тельно больше хоро­шего, а раньше я про­сто был слеп сердцем.

Илла­рия: Но как же, Себастьян, неужели все принцы? А гряз­ные и обо­рван­ные? А лжецы и под­лецы? А хули­ганы и преступники?

Принц: Поверьте, доро­гая Илла­рия, все люди – принцы, потому что все они дети одного Короля, только они забы­вают об этом. Так ска­зал мне мудрец.

Илла­рия: Мне нра­вится эта мысль, Себастьян! Но без вашей помощи я не смогу, кто будет учить меня выпол­нять такие труд­ные правила?

Принц: Я уве­рен, что теперь у нас будет много вре­мени на это – целая жизнь. Вы согласны?

Илла­рия: Да.

Песня

(На мело­дию песни М. Дуна­ев­ского «Непо­года» из к/ф «Мери Поппинс, до сви­да­нья»):

1. C Рож­де­ством Хри­сто­вым, братья,
С Рож­де­ством Хри­сто­вым, сестры.
Празд­ник нам открыл объятья,
И с небес сияют звезды.

Пусть же словно звезды эти
И у вас горят сердца —
Любо­вью и радо­стью светят
И будут све­тить без конца.

При­пев: Закол­до­ван­ный принц гру­стит под Рождество,
Но рож­де­ствен­ский бал нач­нется вновь,
И раз­ру­шить ты смо­жешь злое колдовство,
Если будет гореть в душе любовь.

2. Если в каж­дом человеке
Ты уви­дишь образ Божий,
То забыть мгно­ве­нье это
Нико­гда уже не сможешь.

Только принцы и принцессы
Пред тобой откроют дверь.
Шутов и лакеев здесь нету,
Поверь в это чудо, поверь.

При­пев тот же.

Вифлеемская гостиница

Дей­ству­ю­щие лица:

1. Марфа, хозяйка гостиницы

2. Симон, муж хозяйки

3. Сарра, пле­мян­ница хозяйки

4. Купец

5. Гостья из Дамаска

6. Мисаил, друг Сарры

7. Двое взрос­лых пастухов

Сцена 1

Тра­пез­ная в гости­нице: малень­кие столы, накры­тые чистыми ска­тер­тями, горы посуды, поло­тенца. В углу стол хозяйки с пер­га­мент­ными сверт­ками и чер­ни­лами. Сарра под­ме­тает полы, затем устало садится у стола и закры­вает глаза.Ее оза­ряет свет с неба и слы­шится тихое пение «Эта ночь свя­тая». Вхо­дит Марфа.

Марфа: Сарра! Опять ты бездельничаешь!

Сарра: (вздра­ги­вая) Про­сти, тетя Марфа. Я только отдох­нуть при­села. Голова что-то кру­жится очень.

Марфа: Знаю, знаю. Сей­час ска­жешь: «Устала я, весь день рабо­тала, отпу­сти меня, тетя Марфа, на улицу закат посмот­реть». Ника­ких закатов!

Сарра: Да я бы только на минуточку!

Марфа: Ну, конечно, Мисаил тебя там уж небось дожи­да­ется. От того у тебя голова и кру­жится, а не от усталости.

Сарра: Нет, вовсе нет!

Марфа: Ладно, хва­тит пре­ре­каться! Под­ме­тешь потом. Сей­час иди ско­рее овощи чистить, да сде­лай побольше — сама видишь, сколько гостей понаехало.

Сарра: Да уж, все ком­наты уже заняты. Такого еще не было. Ну, ничего. Я справ­люсь (выби­рает нож из горы посуды и ухо­дит).

Марфа: Сарра! Вер­нись! (Сарра воз­вра­ща­ется) Что за манера нико­гда до конца не дослу­ши­вать! Ты отнесла воду жен­щине из Дамаска, что недавно приехала?

Сарра: Я… я не помню… навер­ное, да…

Марфа: Вот тебе на! Как это не пом­нишь? Весь день только и слы­шишь жалобы гостей на тебя! Иди! И ника­ких зака­тов сегодня!!!

Сарра ухо­дит.

Сцена 2

Марфа сидит за своим сто­лом и счи­тает деньги. Стук в дверь.

Марфа: Войдите!

Вхо­дит богато оде­тый купец с лар­цом в руках.

Купец: Доб­рый вечер, хозя­юшка! Нет ли у вас сво­бод­ной ком­наты — переночевать?

Марфа: Что ты, гос­по­дин! Все занято уже с обеда, извини.

Купец: (при­са­жи­ва­ется ни сун­дук) Да уж, устроил нам хоро­шую жизнь кесарь Август! У него госу­дар­ствен­ное дело — пере­пись, а народу только бес­по­кой­ство лишнее.

Марфа: (ссы­пая монеты в мешо­чек) Кому бес­по­кой­ство, а кому при­быль! Дай Бог здо­ро­вья кесарю.

Купец: Вижу я, ты жен­щина дело­вая, мы с тобой сго­во­римся. Послу­шай (пере­са­жи­ва­ется за стол, поближе к Марфе). Я путе­ше­ствую по всему миру, тор­гую дра­го­цен­но­стями, кам­нями, а родом из Виф­ле­ема, потому и при­шлось отло­жить все дела и при­е­хать сюда на пере­пись. Нам, куп­цам время тра­тить никак нельзя, время — деньги. Мне пере­но­че­вать только, я хорошо заплачу.

Марфа: Ну что же делать, если все занято. Накор­мить — это можно, отдох­нешь с дороги… Сарра! (вбе­гает Сарра) При­неси гос­по­дину вина и лепешек.

Сарра: Хорошо, сей­час (ста­вит посуду на стол, нали­вает вино).

Купец: (отпи­вая немного вина) Жаль, жаль… Я бы за пла­той не постоял. (откры­вает ларец, выни­мает оже­ре­лье) Может, тебе, хозя­юшка, что-нибудь из моего товара понра­вится? Смотри — цар­ское оже­ре­лье! Камушки так и горят, оправа золо­тая. А?

Марфа: Какая кра­сота! Про­сто загляденье!

Сарра тоже смот­рит через плечо Марфы на ожерелье.

Что смот­ришь? Неси лепешки!

Купец: (копа­ется в ларце) А у меня и для дочки твоей найдется!

Марфа: Какая она мне дочка! Сирота, пле­мян­ница мужа. Пожа­лели, да толку от нее мало.

Сцена 3

В две­рях появ­ля­ется гостья из Дамаска.

Гостья: Я про­сила при­не­сти мне воды. Почти целый час про­шел, а никто не несет.

Марфа: Сарра!..

Сарра: Ах, это вы из Дамаска, а я думала…

Марфа: (обра­ща­ясь к купцу) Вот видите, что это за дев­чонка! Все забывает!

Опять появ­ля­ется свет с неба и пение «Эта ночь свя­тая» или «Слава в выш­них Богу». Все зами­рают в том поло­же­нии, в кото­ром были. Сарра прислушивается.

Сарра: Вы слы­шали? Это какое-то пение необык­но­вен­ное, как будто поют совсем близко от нашей гостиницы.

Марфа: Ты готова выду­мать что угодно, лишь бы отлы­ни­вать от работы. Марш за водой!

Сарра берет боль­шой кув­шин и уходит.

(про себя) Дей­стви­тельно, были какие-то стран­ные звуки. Навер­ное, это зве­нит у меня в ушах от нерв­ных пере­гру­зок. (гостье) Вы уж изви­ните. Такой тол­чеи у нас еще не бывало. Про­сто голова кру­гом идет!

Купец: (хочет закрыть сун­дук и встает из-за стола) Ну, если тебе, хозя­юшка, мое оже­ре­лье не нра­вится, тогда про­щай, пойду.

Гостья (раз­гля­ды­вая оже­ре­лье) Ах, какая тон­кая работа, какие камни!

Купец: И я говорю, цар­ское оже­ре­лье, готов за ком­нату отдать. Ноче­вать-то негде, хоть в поле ночуй! Пойду, может быть, в дру­гую гостиницу…

Марфа: Постой, купец! Кажется, малень­кая ком­натка у нас най­дется, у Сарры. Она может и в вер­тепе пере­но­че­вать, ничего с ней не сделается.

Купец: Да мне хоть и малень­кая. Только чтобы выспаться спокойно.

Марфа: Пой­дем, я тебя провожу.

Купец: (вытас­ки­вает оже­ре­лье) Вот спа­сибо! Возьми за комнату!

Ухо­дят.

Гостья: А хозяйка-то не про­мах. Такое оже­ре­лье заработала!

Сцена 4

Сарра под­хо­дит с кув­ши­ном к колодцу. Ее там уже ждет Мисаил.

Сарра: Мисаил! Ты все еще здесь! Я так рада!

Мисаил: Я жду тебя уже целый час, наверно. Закат давно погас. Что случилось?

Сарра: Меня не отпу­стили сего­дня. Ты пред­ста­вить не можешь, сколько у нас сего­дня посто­яль­цев из-за этой переписи!

Мисаил: И что — нет ни одного сво­бод­ного места?

Сарра: Нет.

Мисаил: Жаль… Я как раз из-за этого тебя и дождался.

Сарра: Ах, только из-за этого!

Мисаил: Да полно тебе оби­жаться. Послу­шай лучше, только обе­щай, что не будешь смеяться.

Сарра: Ну хорошо, не буду.

Мисаил: Ты пом­нишь, какого про­рока читали вчера в синагоге?

Сарра: Кажется, Исаию. Там еще инте­рес­ное такое выра­же­ние: «Се Дева во чреве приимет…»

Мисаил: «…и родит Сына, и наре­кут Ему имя…»

Сарра: «Эмма­нуил». Помню, ну и что?

Мисаил: (шепо­том) Пони­ма­ешь, мне кажется, я Ее видел!

Сарра: Кого?

Мисаил: Деву! Мне трудно это объ­яс­нить. Еще в пол­день я при­ме­тил двух пут­ни­ков на восточ­ной дороге — навер­ное, они шли из Наза­рета. Один — совсем уже ста­рик, а рядом с ним, на осленке, Отро­ко­вица — совсем моло­дая Она, только Она… ну, как ска­зать… (сму­щенно) в общем, у Нее скоро родится ребенок.

Свет с неба и пение

Сарра: Ты слышал?

Мисаил: Уже тре­тий раз. Я не знаю, что это, но это точно свя­зано с Ней! Сарра, они обо­шли все гости­ницы в Виф­ле­еме, нигде нет места, нужна твоя помощь.

Сарра: Я попро­бую что-нибудь при­ду­мать, но сна­чала мне бы тоже хоте­лось взгля­нуть на ста­рика и Отроковицу.

Мисаил: Вот как раз они идут к вашей гости­нице, торопись!

Сарра с тру­дам под­ни­мает кув­шин с водой.

Я донесу, а ты беги вперед.

Ухо­дят.

Сцена 5

Гости­ница. У стола устало сидит Симон. Вхо­дит Сарра.

Симон: Фу‑у! Ну и денек! Гостей столько — прямо не знаю, что делать.

Сарра: Дядя Симон! Милый мой дядя!

Симон: Что такое, девочка?

Сарра: Обе­щай, что можно, пожалуйста!

Симон: Что можно? О чем ты, милая?

Сарра: Там двое при­шли из Наза­рета. Он-то ста­рый, а она моло­день­кая и такая усталая.

Симон: Все при­ез­жие устали, моя девочка. Из-за пере­писи народ со всех кон­цов земли идет сюда — весь род царя Давида. Ты уж скажи им, милая, что у нас нет больше места.

Сарра: Дядя! Я им свой чулан­чик отдам! Можно? Я в пещере, в хлеву переночую.

Симон: Ведь ты тоже устала, тебе отдох­нуть надо.

Сарра: Они устали гораздо больше, поз­воль мне им помочь!

Симон: Ну, Бог с тобой, веди их в свой чуланчик.

Сарра: Спа­сибо, дядя, спасибо!

Вхо­дит Марфа, на шее у нее ожерелье.

Марфа: При­несла ты воды? Теперь нужно испечь еще лепе­шек. Рас­си­жи­ваться некогда.

Сарра: Я сей­час, вот только двух при­ез­жих отведу в мой чулан­чик. Мне дядя Симон позволил.

Марфа: В чуланчик?!

Сарра: Я сама в пещере переночую.

Марфа: Ты и так там будешь спать, а местом своим не рас­по­ря­жайся! Здесь я хозяйка!

Симон: Да полно тебе, Марфа!

Марфа: А ты не вме­ши­вайся! Я ее чулан­чик уже сдала купцу.

Сарра (пла­чет) Они такие уста­лые, такие хорошие.

Марфа: И слу­шать не хочу! Ты все­гда нахо­дишь повод поныть — лишь бы не рабо­тать! (ухо­дит)

Симон: Не плачь, что-нибудь придумаем.

Сарра: Ты не пред­став­ля­ешь, какие они. Я не могу их оста­вить. Та Отро­ко­вица, совсем моло­день­кая, так улыб­ну­лась мне, будто Она… мать моя… Может быть, они со мной в пещере переночуют?

Симон: Не захо­тят, наверное.

Сарра: А я спрошу, можно?

Симон: Ну беги. Если согла­сятся, пусть ночуют в пещере.

Сцена 6

Утро. Купец и гостья зав­тра­кают. Сарра обслу­жи­вает их. Мисаил сту­чится а двери гости­ницы. Откры­вает Сарра.

Мисаил: Ну, что?

Сарра: Я смогла устро­ить их только в пещере, там, где скот дер­жат. Там они и ночевали.

Мисаил: (громко) В пещере! Где скот дер­жат! Сарра, все схо­дится! Дева, пещера, Виф­леем — все, пони­ма­ешь, сходится!

Гостья: Вы о чем, юноша?

Мисаил: Сей­час я все объ­ясню. Все про­роки пред­ска­зы­вают при­ше­ствие Мес­сии, Спа­си­теля, царя Изра­и­лева, так?

Гостья: Я что-то слы­шала об этом от сво­его брата, он член Синед­ри­она в Иерусалиме.

Мисаил: Так вот. Он дол­жен быть из рода Дави­дова — раз, он дол­жен родиться через 483 года после вос­ста­нов­ле­ния Иеру­са­лима — два…

Гостья: Ну и познания!

Сарра: У него отец зако­но­учи­тель, ему положено.

Мисаил: Он дол­жен родиться в Виф­ле­еме — три! От Девы — четыре! И еще отец гово­рил, что Он родится в боль­шой бед­но­сти, даже в уни­же­нии. Теперь понятно?

Сарра: Не совсем.

Мисаил: Сей­час, вы только не рас­хо­ди­тесь, я только кое-что про­верю и вер­нусь (убе­гает).

Свет с неба. Пение.

Сцена 7

Вбе­гает Мисаил.

Мисаил: Сарра! Я Его видел!

Гостья: Кого, Спа­си­теля? Ты в своем уме?

Мисаил: Он родился сего­дня ночью в пещере. Здесь, у вас под боком! Пой­демте, пой­демте все, покло­нимся Ему! Только тихо­нечко. Он, навер­ное, еще спит. Он такой кра­си­вый, такой кро­шеч­ный, такой…

Ухо­дят Мисаил, Сарра и гостья. Купец недолго раз­мыш­ляет и тоже поднимается.

Купец: Нет, такое я про­пу­стить не могу (ухо­дит).

Сцена 8

В гости­нице Симон. Стук в дверь. Вхо­дят два пастуха.

Пас­тух 1: Здрав­ствуй! Ты хозяин этой гостиницы?

Симон: Я, что вам нужно?

Пас­тух 2: Мы ищем мла­денца, кото­рый сего­дня родился.

Симон: Гости­ница полна народу, но никто сего­дня не родился.

Пас­тух 1: Да нет, не в гостинице.

Симон: В городе, может, кто и родился, только я не слы­шал — весь день вожусь с приезжими.

Пас­тух 2: Мы ищем мла­денца, кото­рый родился в хлеву, в пещере.

Пас­тух 1: Он — Спа­си­тель мира!

Симон: Полно вам шутки шутить! Как это Спа­си­тель мира может в хлеву родиться?

Пас­тух 2: Да мы сами такого и не при­ду­мали бы! Нам сего­дня в поле, где мы стадо пасли, ангел явился…

Пас­тух 1: Он ска­зал: «Я воз­ве­щаю вам вели­кую радость, сего­дня в городе царя Давида родился Спа­си­тель, Хри­стос Господь».

Пас­тух 2: И при­ба­вил: «Най­дете мла­денца в хлеву, в яслях».

Симон: В яслях?

Вхо­дит Марфа.

Марфа: Гости жалу­ются, что шумите вы здесь очень. Мест нет, нечего сто­ять на пороге.

Симон: Они гово­рят, что у нас в хлеву Спа­си­тель мира родился.

Марфа: Какой вздор!

Симон: Нет, ты погоди. Ведь у нас в пещере, где скот стоит, сего­дня какие-то люди ночуют.

Марфа: Какие люди? Это все штучки Сары! Пойду выгоню их оттуда.

Сцена 9

В две­рях Марфа стал­ки­ва­ется с Сар­рой, Миса­и­лом, куп­цом и гостьей.

Сарра: Тетя Марфа! Мы видели Его!

Марфа: Кого?

Гостья: Спа­си­теля мира! Теперь я уве­рена, что это Он и есть.

Марфа: Нет, в нашем городе по неиз­вест­ной при­чине все сошли с ума! Хоть один трезво мыс­ля­щий чело­век дол­жен побы­вать там и пре­кра­тить рас­про­стра­не­ние вся­ких рели­ги­оз­ных спле­тен (ухо­дит реши­тельно).

Пас­тух 1: Навер­няка, это тот Мла­де­нец, кото­рого мы ищем. Пой­дем (ухо­дят).

Сарра отво­дит Миса­ила в сторону.

Сарра: Послу­шай, обе­щай, что не будешь сме­яться надо мной.

Мисаил: Хорошо, не буду.

Сарра: Мне пока­за­лось, что этот Мла­де­нец, Он… ну, как бы это ска­зать… что Он не Мла­де­нец, а как будто старше всех людей на земле вме­сте взя­тых. Мне пока­за­лось, что Он видит меня насквозь.

Мисаил: У меня тоже было такое ощущение.

Сарра: И еще. Когда я скло­ни­лась над яслями, я поду­мала, что если у Него попро­сить чего-нибудь, то Он обя­за­тельно смо­жет это сде­лать, хотя и такой малень­кий. И я попро­сила, чтобы тетя Марфа стала хоть чуть-чуть подоб­рее. Вот.

Мисаил: Да если это про­изой­дет, то можно ска­зать, что слу­чи­лось чудо.

Сцена 10

Воз­вра­ща­ется Марфа, под­хо­дит к Симону.

Марфа: (задум­чиво) Симон, в яслях Мла­де­нец лежит. Ты зна­ешь, когда я смот­рела на Него, у меня так тихо, так спо­койно на душе стало! Вся злость поде­ва­лась куда-то.

Мисаил: (Сарре) Сработало!

Симон: Марфа, Ему бы у нас родиться, а мы не пустили.

Марфа: (закры­вает лицо руками, пла­чет) Знаю, знаю…

Сарра: (обни­мая Марфу) Не плачь, тетя Марфа, не плачь!

Марфа: Ведь я твою ком­нату у них отняла, и все из-за ожерелья!

Сарра: Но ведь ты не знала, что Младенец…

Марфа: Но ведь ты тоже не знала, а пожа­лела их. А я и слу­шать не хотела, выгнать соби­ра­лась (сни­мает с шеи оже­ре­лье и дает Сарре). Отнеси ты им, доченька, оже­ре­лье. Они бед­ные — мало ли им что для Мла­денца будет нужно.

Сарра ухо­дит с ожерельем.

Симон: Вот видишь, Марфа, и ты им помогла.

Марфа: Стыдно мне, Симон за жад­ность свою. Оже­ре­льем этой вины не загла­дишь… Вот разве ком­нату свою им отдадим.

Симон: Теперь ж поздно.

Марфа: Тогда зна­ешь что? Давай до конца жизни нашей все­гда одну ком­нату бед­ным отда­вать. Не за деньги, а так, в дар Мла­денцу и Матери Его.

Симон: Совер­шенно с тобой согласен!

Воз­вра­ща­ется Сарра.

Мисаил: (Сарре) Да, этот Мла­де­нец дей­стви­тельно умеет тво­рить чудеса.

Общая песня.

Пасхальный колобок (по мотивам сказки прот. Константина Островского)

Дей­ству­ю­щие лица

1. 1‑й веду­щий

2. 2‑й веду­щий

3. Дед

4. Баба

5. Коло­бок

6. Волк

7. Лиса

8. Мед­ведь

9. Зай­чик

10. Батюшка

Сцена 1

1‑й веду­щий: Жили-были бед­ные дед и баба.

2‑й веду­щий: Очень бедные.

1‑й веду­щий: У них не было курочки-рябы.

2‑й веду­щий: Ох, не было!

1‑й веду­щий: Она не снесла им яичка.

2‑й веду­щий: И не могли они испечь пас­халь­ного куличика!

1‑й веду­щий: Дед бабе и говорит…

Дед: Чем же, милая, нам на Пасху разговеться-то?

Баба: Ох, уж и не знаю, милай. Ведь мука у нас давно уже кончилась.

Дед: Давай, баба, не будем уны­вать, а помо­лимся Богу, да по амбару поме­тем, по сусе­кам поскре­бем; может, хоть на коло­бок наскребется.

1‑й веду­щий: Так они и сде­лали: по амбару помели, по сусе­кам поскребли, мучицу на воде заме­сили, сле­зи­цей посолили.

2‑й веду­щий: Бога поблагодарили.

1‑й веду­щий: Испекли пост­ный коло­бок и на окно поло­жили, до утра простынуть.

2‑й веду­щий: А на утро проснулся Коло­бок раньше всех.

Коло­бок: Что-то дедушки и бабушки не слышно. Спят, поди. Нама­я­лись со мной вчера, даже службу про­спали. Пока­чусь-ка я в цер­ковь, пока они спят, окроп­люсь у батюшки свя­той водой, хоть этим ста­рич­ков утешу.

1‑й веду­щий: Соско­чил коло­бок с под­окон­ника на землю и — айда в цер­ковь! Да не по дороге, а пря­ми­ком через лес. Навстречу ему волк.

Сцена 2

Волк: Здрав­ствуй, Коло­бок. Куда катишься?

Коло­бок: Качусь в храм Божий, свя­той водич­кой окро­питься. А это что у тебя такое?

(Волк сни­мает науш­ники, дает Колобку послушать).

Волк: Что, не видишь — раз­вле­ка­юсь я, музыку слу­шаю. Празд­ник ведь все-таки, Пасха! Можно и повеселиться.

Коло­бок: Да ты что! Разве так Пасху празднуют?

Волк: А как празднуют?

Коло­бок: Пой­дем со мной, увидишь.

Волк: Ну, пой­дем, уговорил.

Сцена 3

2‑й веду­щий: И пошли они по лесу вме­сте. А на встречу им лиса.

Лиса: Далеко ли, мои сла­день­кие, направились?

Коло­бок: Мы, Лисонька, в цер­ковь торо­пимся, я — свя­той водич­кой окро­питься, а Волк — музыку пас­халь­ную послушать.

Лиса: Я что-то глу­хо­вата стала, подойди ко мне, мой пост­нень­кий, поближе!

Коло­бок: (громче) В храм мы идем, на службу праздничную.

Лиса: Как же, как же, знаю — Пасха сего­дня. Я вот тоже себе в честь празд­ничка наряд новый при­об­рела — буду по лесу щего­лять. Пусть все завидуют!

Коло­бок: Да что ты, Лисонька, разве так Пасху празднуют?

Лиса: А как празднуют?

Коло­бок: Пой­дем с нами, увидишь.

Лиса: Ну что ж, прогуляюсь.

Сцена 4

1‑й веду­щий: Пошли они по лесу втроем и вскоре встре­тили Мишку косолапого.

Мед­ведь: (зевая, с подуш­кой в руках) Что шумите тут, спать мешаете?

Лиса: Эх ты, косо­ла­пый! Все Рож­де­ство про­спал, хочешь и Пасху в бер­логе про­ва­ляться? Весна ведь уже!

Мед­ведь: Пасха — это я знаю, это я слы­шал. Так ведь в празд­ник нам и выход­ной допол­ни­тель­ный, чтобы поспать (зевает). А то для чего он, праздник‑то?

Коло­бок: Что ты, Миша, разве Пасху так празднуют?

Мед­ведь: А как празднуют?

Коло­бок: Пой­дем с нами, уви­дишь — мы ведь в храм идем, на службу пасхальную.

2‑й веду­щий: Идут они вчет­ве­ром, бесе­дуют. Вдруг навстречу им зайчонок.

Сцена 5

Коло­бок: Здрав­ствуй, Заинька. Что ты такой испуганный?

зай­чик: Да вот не пойму — что вокруг про­ис­хо­дит? Почему торо­пятся все куда-то? Отчего коло­кола зво­нят так громко?

Волк: А ты не зна­ешь разве, что Пасха сегодня?

Зай­чик: Я еще ничего не знаю, я только вчера родился.

Лиса: Ну, мы тебе сей­час объясним.

Все: (поют)

: Отчего так заси­яло нынче сол­нышко с небес?

Пасха свет­лая настала, Мы поем: Хри­стос воскрес!

В храме празд­нич­ные лица, И зво­нят колокола.

Ста­нем радо­стью делиться — Пасха свет­лая пришла!

зай­чик: Спа­сибо вам, теперь я все понял. А куда же вы идете?

Коло­бок: Идем в храм, на службу пасхальную.

Зай­чик: И я с вами!

Сцена 6

1‑й веду­щий: Так и при­шли они все вме­сте на службу. Звери лес­ные не шелох­нув­шись сто­яли — так им понра­ви­лось в церкви — какая кра­сота, какое пение!

2‑й веду­щий: А Коло­бок сразу к батюшке пока­тился. (Батюшка сидит в зале в пер­вом ряду) Окро­пил его батюшка свя­той водой и спрашивает…

Батюшка: Где же, Коло­бок, твое крас­ное яичко?

Коло­бок: Нет у меня, батюшка, крас­ного яичка — мои дедушка и бабушка бедные.

Батюшка: На, возьми, Коло­бок, отнеси яички дедушке и бабушке.

1‑й веду­щий: А тут при­хо­жане услы­хали раз­го­вор, нада­вали Колобку яичек целую корзину.

2‑й веду­щий: Как служба кон­чи­лась, вышли все наши герои вме­сте из храма, звери и гово­рят Колобку…

Мед­ведь,

Волк: Ну что, Коло­бок, будем мы тобой разговляться!

Лиса: Ох, и полакомимся!

Коло­бок: Экие вы, звери, нера­зум­ные! Ведь я же пост­ный: по амбару метен, по сусе­кам скре­бен, на водице мешен, сле­зи­цей солен. Как же вы мною разговеетесь?

Зай­чик: Что же нам тогда делать?

Коло­бок: Возь­мите вот по крас­ному яичку. Хри­стос воскресе!

(Коло­бок раз­дает зве­рям яички).

Звери: Воис­тину вос­кресе! (Коло­бок уходит)

1‑й веду­щий: Ука­тился Коло­бок домой, а звери сове­то­ваться стали.

Мед­ведь: Неудобно как-то полу­чи­лось — Коло­бок нам яички пас­халь­ные пода­рил, а бабушка с дедуш­кой-то у него бедные!

Зай­чик: Может, им совсем есть нечего?

Лиса: Может, им и наря­диться не во что?

Волк: Пойду-ка я домой да посмотрю для них пода­ро­чек какой-нибудь.

Осталь­ные: И мы тоже!

Сцена 7

2‑й веду­щий: А Коло­бок в это время при­ка­тился домой.

Дед: Где ты был, Колобок?

Баба: Мы о тебе сильно беспокоились!

Коло­бок: Я в церкви был, свя­той водой окро­пился и крас­ных яичек вам принес!

(Стук в дверь).

Дед: Кто бы это мог быть?

Баба: Не знаю! (громко) Захо­дите, гости дорогие!

(Вхо­дят звери).

Звери: Хри­стос воскресе!

Дед и Баба: Воис­тину воскресе!

Коло­бок: Это мои новые друзья.

Мед­ведь: Я вот тут вам медку к празд­нику принес!

Зай­чик: А я морковку.

Волк: Вот, дрова для печи — лето еще не скоро.

Лиса: А вот для бабушки пла­ток цвет­ной, праздничный!

Дед и Баба: Ну, спа­сибо вам, гости дорогие!

(Музыка. Все выхо­дят вперед).

Зай­чик: Я сего­дня понял, как нужно празд­но­вать Пасху!

Волк: Не самого себя музы­кой веселить…

Лиса: И не в наря­дах цвет­ных щеголять…

Мед­ведь: И не спать-отды­хать подольше…

Все вме­сте: А нужно Богу молиться и радость свою дру­гим дарить!

Веду­щие: И тогда она ста­нет огром­ной-огром­ной — такой, что на весь мир хватит!

Все поют финаль­ную песню (на мело­дию песни М. Таривер­ди­ева «Малень­кий Принц»).

1. День Вос­кре­се­ния — Самый свет­лый день: Свет­лыми делает Души всех людей. Радость спа­се­ния (2 р.) В их поздрав­ле­ниях Ста­нет светлей.

2. Самое луч­шее — Каж­дого любить. Сердце как клю­чи­ком Доб­ро­той открыть. Тонень­ким лучи­ком (2 р.) В сердце изму­чен­ном Тьму озарить.

3. Самое глав­ное — Веру не терять. Жизнь пра­во­слав­ная Дарит бла­го­дать В годы печаль­ные (2 р.) Радость пас­халь­ную Не забывать!

Когда наступит Пасха (по мотивам сказки А. Волкова «Волшебник изумрудного города»)

Дей­ству­ю­щие лица:

1. Веду­щая

2. Лиза (Элли)

3. Тотошка

4. Баст­инда

5. Стра­шила

6. Желез­ный Дровосек

7. Лев

8. Галка

9. Гал­чата (три или больше)

10. Еж

11. Сова

Сцена 1

Веду­щая: Исто­рия, кото­рую мы вам рас­ска­жем, слу­чи­лась совсем недавно в дале­кой ска­зоч­ной стране. На самой опушке ска­зоч­ного леса стоял уют­ный домик, где жила малень­кая девочка со своей бабуш­кой и люби­мым песи­ком Тотош­кой. В школе девочку назы­вали Элли, но она больше любила свое насто­я­щее пра­во­слав­ное имя — Ели­за­вета. При­бли­жа­лась Пасха — самый люби­мый празд­ник у всех жите­лей той страны.

Лиза: Тотошка! Сколько можно тебя ждать?

Тотошка: Уже иду. Извини, я отгла­жи­вал свой празд­нич­ный крас­ный бант. А куда мы идем?

Лиза: Бабушка забо­лела, и мы сего­дня, в пер­вый раз одни, идем в храм на Пасху.

Тотошка: А что такое Пасха?

Лиза: На Пасху сбы­ва­ются все жела­ния! Бабушка ска­зала, что это нельзя объ­яс­нить, а можно только уви­деть сво­ими глазами.

Тотошка: Обя­за­тельно уви­дим! Я буду защи­щать тебя по дороге — ведь я храб­рый! (изоб­ра­жает защиту и заде­вает кор­зинку).

Лиза: Осто­рожно! Здесь пас­халь­ные яйца! Они волшебные.

Тотошка: Как это?

Сцена 2

Веду­щая: Не успела Лиза отве­тить, как навстречу им выбе­жала Страшила.

Стра­шила: Эх, опять я ее упустила!

Тотошка: Кого?

Стра­шила: Да ворону! Надо­ели они мне, ника­кого сладу с ними нет! А вы что такие разнаряженные?

Лиза: Мы идем в храм на Пасху.

Тотошка: Потому что на Пасху сбы­ва­ются все желания!

Стра­шила: Вот здо­рово! У меня как раз есть одно завет­ное жела­ние — хочу иметь соб­ствен­ную дачу на цен­траль­ной поляне, чтоб ни одна ворона туда зале­теть не посмела!

Лиза: Вообще-то бабушка гово­рила, что к Богу с прось­бами могут обра­щаться только люди.

Стра­шила: Вот ты и попро­сишь для меня дачу. Пошли!

Сцена 3

Веду­щая: Шли они по тро­пинке, любо­ва­лись при­ро­дой, и вдруг… (слы­шен стук)

Лиза: Что за стран­ный звук?

Дро­во­сек:(выхо­дит) Здрав­ствуйте! Изви­ните, что напу­гал вас.

Стра­шила: Ты что же это все рабо­та­ешь нака­нуне Пасхи?

Дро­во­сек: А мне отды­хать неко­гда — я чело­век дело­вой. Время — деньги. Понятно?

Лиза: Нет (смот­рит на часы). Понятно только, что если мы не пото­ро­пимся, то опоз­даем на Пасху.

Тотошка: А на Пасху сбы­ва­ются все желания!

Дро­во­сек: У меня как раз есть под­хо­дя­щее жела­ние — я хочу при­об­ре­сти «Мер­се­дес».

Тотошка: Мерсе… Что?

Лиза: Ну, если ты пой­дешь с нами, то я попрошу у Гос­пода Бога и о твоем желании.

Дро­во­сек: О’кей! Не будем терять время!

Сцена 4

Веду­щая: Но не успели они пройти и двух лес­ных квар­та­лов, как навстречу им вышел Лев.

Лев:(под­хо­дит, рас­кле­и­вая листовки) Здрав­ствуйте! Возь­мите, пожа­луй­ста, озна­комь­тесь с моей пред­вы­бор­ной программой.

Лиза:(читает) «При­гла­шаем на встречу с буду­щим пре­зи­ден­том леса. Голо­суйте за Льва!» (Льву) Изви­ните, в дру­гой раз, — мы спешим.

Тотошка: Мы идем в храм, на Пасху.

Стра­шила,

Дро­во­сек: Потому что на Пасху сбы­ва­ются все желания!

Лев: Тогда и я с вами. У меня жела­ние бла­го­род­ное — я хочу стать пре­зи­ден­том леса.

Сцена 5

Веду­щая: Так и шли они вме­сте по лес­ной тро­пинке, пока не вышли на цен­траль­ную поляну. А в это время появи­лась на поляне злая вол­шеб­ница Баст­инда. Она уже давно сле­дила за путешественниками.

Баст­инда: Все ходят вме­сте, друг другу помо­гают! Ишь, моду взяли — дру­жить с хоро­шень­кими, умнень­кими, скром­нень­кими. А со мной кто дру­жить будет?

Лиза:(поста­вила кор­зинку и читает ука­за­тель) «Супер­мар­кет — 200 м». Не то. «Лес­ная гим­на­зия — 100 м». Опять не то. «Храм — 500 м». Нам сюда!

(Стра­шила загля­ды­вает в кор­зинку, осталь­ные за ним).

Лев: Как вкусно пахнет!

Дро­во­сек: Что там у нее?

Тотошка: Не тро­гать! Это пас­халь­ные яички! Они волшебные!

(У Льва пищит пей­джер, и Лиза оборачивается).

Лиза: Вижу, при­шло время открыть вам тайну.

(Баст­инда пря­чется за елкой и прислушивается).

Бабушка напи­сала на каж­дом яичке два вол­шеб­ных слова. Как только мы их про­из­не­сем, так сразу и насту­пит Пасха.

Баст­инда: О нет! Только не это!

Стра­шила Д авайте же ско­рее их произнесем!

Лиза: В том-то вся и труд­ность: слова зашиф­ро­ваны. Вот, посмот­рите — Х. В. Кто-нибудь знает, что это означает?

Все: Не-е-ет…

Дро­во­сек: Я вот что думаю: каж­дый дол­жен взять по одному яичку и пойти рас­спра­ши­вать у лес­ных жителей.

Все: Правильно!

Баст­инда: Как бы не так! Я вам поме­шаю! Слов вы вол­шеб­ных не узна­ете, и Пасха ваша не насту­пит. А яички будут мои! И дру­зья будут мои!

Сцена 6

Веду­щая: Стра­шила поду­мала, что лучше всего най­дет общий язык с пти­цами, и отпра­ви­лась в пти­чий квар­тал. Навстречу ей вышла Галка с галчатами.

Стра­шила: Здрав­ствуй, сударыня.

Галка: Здрав­ствуй, зачем пожа­ло­вала в наши края?

Стра­шила: Хочу совета спро­сить. Вот посмотри — что здесь написано?

Галка: Ха — точка — вэ — точка.

Стра­шила: Ты зна­ешь, что это значит?

Галка: Сразу ска­зать не могу. Но у меня есть умная книга — «Энцик­ло­пе­дия» назы­ва­ется. Я сей­час посмотрю, а ты посиди немного с моими детишками.

Стра­шила: Хорошо.

(Галка ухо­дит. Гал­чата при­стают к Стра­шиле, она каж­дого успокаивает).

Баст­инда: Ты что, вот так и будешь, да — с каж­дым возиться, на каж­дого вни­ма­ние обращать?

Стра­шила: Так ведь дети же…

Баст­инда: Ты себя-то пожа­лей. Они же до инфаркта так доведут.

Стра­шила: Что же делать?

Баст­инда: У детей должно быть совре­мен­ное вос­пи­та­ние. Ты им теле­ви­зор включи, бое­ви­чок какой-нибудь покруче — пусть при­вы­кают к насто­я­щей жизни. А сама можешь и отдох­нуть, вид у тебя уста­лый, нездоровый.

Веду­щая: Послу­ша­лась Стра­шила Баст­инду и вклю­чила телевизор.

(Стра­шила вклю­чает теле­ви­зор, а сама засы­пает. Гал­чата дерутся, как в бое­вике. При­хо­дит Галка с кни­гой, хва­та­ется за голову, выклю­чает теле­ви­зор и уво­дит галчат).

Стра­шила:(про­сы­па­ясь) Нет никого! Рас­сер­ди­лась, видно, Галка и ничего мне про над­пись таин­ствен­ную не ска­зала! Так мне и надо!

Баст­инда: Ну, вижу, послу­шала моего совета — отдох­нула, посве­жела. Пой­дем со мной — я тебя еще не таким фоку­сам научу.

Стра­шила: Ну уж нет! Я из-за тебя дру­зей своих под­вела, слова вол­шеб­ные не узнала! Иди своей дорогой.

Веду­щая: Воз­вра­ти­лась Стра­шила на поляну.

Лиза: Ну что?

Стра­шила: Ничего я не узнала. Была у Галки книга-то умная, но с гал­ча­тами ее я не справилась.

Тотошка: Тер­пе­ния, зна­чит, не хватило!

Стра­шила: Лиза, послу­шай! Я тут на обрат­ной дороге поду­мала: может, мне дача соб­ствен­ная и не очень нужна. Попроси лучше у Бога для меня немного терпения.

Лиза: Хорошо, обя­за­тельно попрошу.

Сцена 7

Веду­щая: Дро­во­сек напра­вился в дру­гую сто­рону и встре­тил ста­рого ежа.

Еж: Помо­гите ежу-инва­лиду! Совсем ото­щал, есть нечего, пен­сия маленькая!

(Дро­во­сек выни­мает деньги, но под­бе­гает Баст­инда и хва­тает его за руку).

Баст­инда: Ты что?

Дро­во­сек: А что?

Баст­инда: Ты поду­май хоро­шенько! Ты деньги эти чест­ным тру­дом зара­бо­тал, потом и кро­вью, можно ска­зать! А он — сидит себе целый день под елкой, прохлаждается.

Дро­во­сек: Но он же…

Баст­инда: Ты же на «Мер­се­дес» копишь, тебе же не хватит!

Дро­во­сек В ообще-то да. (Ежу) Извини, доро­гой. Деньги самому нужны. Да, кстати! Ты не зна­ешь, что здесь написано?

Еж: Ха-Вэ. Это я, конечно, знаю. Только такому жадине, как ты, неза­чем это знать. (Ухо­дит).

Баст­инда: Ну что? Помогла я тебе капи­тал сохра­нить? Пой­дем со мной — я тебя еще не такому научу!

Дро­во­сек: Ну уж нет! Я дру­зей своих подвел!

Веду­щая: Вер­нулся Дро­во­сек на поляну.

Лиза: Ну что, узнал?

Дро­во­сек: Нет. Еж-то, видно, обра­зо­ван­ный был, но не ска­зал, потому что я ему по глу­по­сти своей мило­стыню не дал.

Тотошка: Да это не по глу­по­сти, а по жадности.

Дро­во­сек: Лиза, можно тебя на мину­точку? (отво­дит ее в сто­рону). Я тут поду­мал — «Мер­се­дес», он мне в лесу не очень-то и нужен. А ты лучше попроси у Бога для меня милосердия.

Лиза: Хорошо, запомню.

Сцена 8

Веду­щая: Лев тща­тельно изу­чал списки своих изби­ра­те­лей и потому знал, что самая умная в лесу — Сова.

(Лев под­хо­дит к домику Совы, стучится).

Сова: Захо­дите, открыто!

Лев: Здрав­ствуйте, мно­го­ува­жа­е­мая Сова. Не ска­жете, что озна­чает эта над­пись — Х. В. ?

Сова: Изви­ните, моло­дой чело­век. Под­сле­по­вата стала, не раз­гляжу — кто ко мне пожаловал?

Лев: Поз­вольте представиться…

Баст­инда: Слюн­тяй! Она же тебя оскорбила!

Лев: То есть как?

Баст­инда: Она же тебя не узнала — а ты самая извест­ная лич­ность в лесу. С ней не выгодно иметь дело. Она, небось, и на выборы не ходит.

Сова: Про­дол­жаем разговор?

Лев: Как Вы могли меня не узнать? Да я три раза в неделю по радио высту­паю, да я самый извест­ный, да я самый бла­го­род­ный, да я самый умный!

Сова: Ах, вы самый умный? Тогда сами дога­да­е­тесь, что озна­чает эта надпись!

Баст­инда: Вот видишь, как важно под­нять имидж! Пой­дешь со мной — я тебе такую кам­па­нию пред­вы­бор­ную сделаю!

Лев: Как бы не так — я из-за ими­джа этого дру­зей своих подвел.

Веду­щая: И Лев, пове­сив голову, вер­нулся на поляну.

Все: Ну как?

Лев: К Сове я ходил — знала она, но не сказала.

Тотошка: Ты, небось, хва­стался много?

Лев: Да. Лиза, можно тебя на мину­точку? (отво­дит ее в сто­рону). Я так поду­мал… Пре­зи­дент — это, конечно, хорошо, но без этого жить можно. А вот ты бы попро­сила для меня у Бога немного скромности.

Лиза: Попрошу.

Сцена 9

Веду­щая: Поняла Баст­инда, что тайну не узнала и дру­зей раз­лу­чить не смогла, и реши­лась на дру­гой обман. Она повер­нула лес­ной ука­за­тель, и пока дру­зья раз­мыш­ляли, куда идти, украла кор­зинку с пас­халь­ными яйцами. При­бе­жала в храм раньше службы и размышляет.

Баст­инда: Отчего в храме так много людей? Неужели все при­шли Богу молиться? Как бы не так! Все при­шли за жела­ни­ями. Яички-то освя­тить надо — тогда жела­ния и исполнятся.

Веду­щая: Надела пла­то­чек, с тол­пой сме­ша­лась. А как подо­шла ее оче­редь яйца освя­щать, брыз­нул батюшка на нее свя­той водой, она и рас­та­яла. А кор­зинка оста­лась у храма сто­ять. Дру­зья же поплу­тали немного, да и при­шли к храму, потому что в этом ска­зоч­ном лесу все тро­пинки ведут в цер­ковь. Уви­дели они свою кор­зинку, обра­до­ва­лись. Про­шли крест­ным ходом вокруг храма, оста­но­ви­лись на крыльце и вдруг…

(пение «Хри­стос воскресе…»)

Лиза: Дру­зья мои, я поняла, что здесь напи­сано! Х. В. — это зна­чит Хри­стос воскресе!

Тотошка: Ура! Насту­пила Пасха!

Все: Ура! Хри­стос вос­кресе! Да здрав­ствует Пасха!

Веду­щая: И тогда Лиза подо­шла поближе к Цар­ским вра­там, чтобы попро­сить у вос­крес­шего Хри­ста помощи для своих друзей.

Лиза: Гос­поди, я знаю, что Ты можешь все! Пожа­луй­ста, подари Стра­шиле немного тер­пе­ния, Дро­во­секу — мило­сер­дия, а Льву — скром­но­сти. И моей бабушке — выздо­ров­ле­ния. Бла­го­дарю Тебя за чудес­ную службу, за весну, за все, за все! (ко всем) Я верю, что Гос­подь испол­нит ваши желания.

(Каж­дому дарит яичко).

Хри­стос воскресе!

Все: Воис­тину воскресе!

Сцена 10

Веду­щая: Выходя из храма, они снова встре­тили своих ста­рых знакомых.

Стра­шила: (Галке) Хри­стос Воскресе!

Гал­чата:(бро­са­ются к ней на шею) Воис­тину воскресе!

Стра­шила: Я вижу, суда­рыня, что в лесу у нас не хва­тает педагогов.

Галка: Да, и осо­бенно для вос­пи­та­ния дошкольников!

Стра­шила: Если вы не про­тив, со Свет­лой сед­мицы я откры­ваю на цен­траль­ной поляне дет­ский сад и буду с боль­шим тер­пе­нием вос­пи­ты­вать ваших малышей.

Гал­чата: Мы не про­тив! Мы не против!

Дро­во­сек:(Ежу) Хри­стос воскресе!

Еж: Воис­тину воскресе!

Дро­во­сек: Вы про­стите меня, Еж. Я был неми­ло­сер­ден к Вам. Вот, возь­мите — это все мои сбережения.

Еж: Тут не только мне, но и дру­гим нуж­да­ю­щимся хва­тит. Боль­шое спасибо!

Дро­во­сек: А здесь номер моего пей­джера (дает бумажку). Если что пона­до­бится — обращайтесь.

Еж: Да не оску­деет рука дающего!

Лев: Хри­стос вос­кресе, мно­го­ува­жа­е­мая Сова!

Сова: А, это вы, моло­дой чело­век! Воис­тину вос­кресе! Ну что, самый извест­ный и умный в лесу раз­га­дал загадку?

Лев: Да что вы — какой уж я умный. Много еще не знаю, не умею.

Сова: То-то же. Если нужна будет инфор­ма­ция — приходите.

Сцена 11

Веду­щая: С тех пор Стра­шила стала тер­пе­лива, Дро­во­сек мило­сер­ден, а Лев скро­мен. Но они нико­гда не гор­ди­лись сво­ими доб­ро­де­те­лями, потому что знали: это — пас­халь­ный пода­рок им от Бога.

Все: Лиза! Наши жела­ния дей­стви­тельно исполнились!

Тотошка: А что же для себя ты ничего не попросила?

Лиза: Я хотела попро­сить для себя дру­зей, но Гос­подь Сам их мне послал!

Тотошка: Теперь я понял, что такое Пасха!

Дро­во­сек: Пасха — это когда вос­кре­сает природа!

Стра­шила: Пасха — это когда вос­кре­сает Господь!

Лев: Пасха — это когда вос­кре­сает твое сердце!

Все вме­сте поют (на мело­дию песни Е. Кры­ла­това «Коло­кола» из к/ф «При­клю­че­ния Электроника»):

1. В сердце радость, но откуда
Эта радость, что за чудо
Совер­ши­лось в этот день?
Если мир напол­нен новью,
Доб­ро­тою и любовью,
Если свет рас­сеял тень?

При­пев:
Этот день, счаст­ли­вый и святой,
Пусть все­гда оста­нется с тобой,
Пусть все­гда твер­дят твои уста
Весть о вос­кре­се­нии Христа.

2. Если с неба льется снова
Ливень света голубого
И ложится на ладонь.
И в вос­торге необъятном
Схо­дит к людям Благодатный,
Изу­ми­тель­ный Огонь.

При­пев.

3. Если после груст­ных песен
Все поют «Хри­стос Воскресе»,
И зво­нят колокола.
Если всем открыты двери
Для надежды и доверья,
А твоя душа светла.

При­пев.

4. В сердце радость, но откуда
Эта радость, что за чудо
Совер­ши­лось, наконец?
Бог вос­крес, и мы воскреснем,
Есть ли чудо, что чудесней
Вос­кре­се­ния сердец?

При­пев.

Как перевоспитать царевну? (Пасхальная сказка в русском стиле)

Дей­ству­ю­щие лица и исполнители:

Царевна Аппо­ли­на­рия

Нянька

Царь

Царе­вич Адриан

Муд­рый крестьянин

Принц замор­ский

Ска­зоч­ник

Уве­се­ли­тели царевны

Сцена 1

Царевна сидит на троне, ее раз­вле­кают при­двор­ные – рус­ская песня и пляска. Царевна хло­пает в ладоши

Царевна: Довольно, довольно! Надо­ели! (пение и пляска пре­кра­ща­ется) Уже в ушах зве­нит от ваших песен!

При­двор­ные рас­хо­дятся в сто­роны от трона, скло­нив головы.

Нянька: Так ведь они же для тебя ста­ра­лись, голубушка.

Царевна: Они бы лучше что-нибудь новень­кое придумали.

Ска­зоч­ник: А хочешь, царевна, мы тебе сказку расскажем?

Царевна: Послу­шаю, так уж и быть.

Ска­зоч­ник садится у трона и начи­нает рас­сказ, осталь­ные изоб­ра­жают все в лицах.

Ска­зоч­ник: В три­де­вя­том цар­стве, в три­де­ся­том госу­дар­стве жил был ста­рый король.

Один из при­двор­ных выхо­дит, прихрамывая.

Царевна: Не хочу короля, пусть будет принц.

Ска­зоч­ник: Ну будь по-твоему…Жил юный принц

Один из при­двор­ных выхо­дит вприпрыжку.

Царевна: И принца не хочу, пусть будет принцесса.

Ска­зоч­ник: (с неко­то­рым раз­дра­же­нием) Жила прин­цесса. (изоб­ра­жают прин­цессу, сзади кто-то несет ей шлейф) И была она кра­соты неопи­су­е­мой. (при­двор­ные ахают и кла­ня­ются) Тол­пами ехали к ней женихи, и все отказ полу­чали. Но вот одна­жды явился принц неве­до­мой страны – умница, красавиц.

Царевна: Кра­савца не хочу

Ска­зоч­ник: Был он урод­ли­вый, горбатый…

Изоб­ра­жа­ю­щий принца при­бли­жа­ется к трону и сту­чит пал­кой у ног царевны. Царевна вскакивает.

Царевна: Это что же вы меня пугать наду­мали? А если мне этот урод во сне приснится?

Нянька: Но ведь ты, сол­нышко, сама просила…

Царевна: И ты еще со мной спо­рить будешь? (исте­рично) Вон отсюда все! Надо­ело! Вон, я сказала!

При­двор­ные раз­бе­га­ются, оста­ется только нянька. Царевна с гне­вом бро­сает им вслед шлейф и шапочку, остав­ши­еся после них. 

Сцена 2

Вхо­дит царь, шлейф и шапочка попа­дают в него.

Царь: Никак у вас сра­же­нье! А где же пушки, кони, офицеры?

Нянька: Ну что вы, госу­дарь, совсем не то.

Царевна: Да, это нянюшка. Она все кри­чала да голо­вой вертела.

Царь: Ну, а дальше?

Царевна: Я ей гово­рила – пла­ток-то у тебя слетит.

Нянька: Вот и слетел.

Царь: И прямо в дверь? (Под­хо­дит ближе) Ну ладно, неко­гда мне тут с вашими загад­ками раз­би­раться. При­е­хал к нам принц замор­ский – уже сюда направ­ля­ется, руки твоей про­сить хочет.

Царевна: Опять про­сить руки! Каж­дый день одно и то же, одно и то же! Скучно, надо­ело! Не надо мне ника­кого принца!

Нянька: Так ты же еще его и не видела, голубушка.

Царевна: Да все они одинаковые.

Царь: Пре­ду­пре­ждаю тебя послед­ний раз. Если ты и этому отка­жешь, буду при­ни­мать меры!

Нянька: (испу­ганно) Какие же это меры, государь?

Царь: Какие, какие… Педагогические!

Сцена 3

Нянька: А, вы, не гне­вай­тесь госу­дарь, а лучше поду­майте, как ребенку един­ствен­ному уго­дить. Ведь детей надо бало­вать, только тогда из них вырас­тают насто­я­щие принцессы.

Царь: Да уж и рад бы уго­дить ей, но не могу ничего при­ду­мать. Ведь мне наслед­ник нужен наслед­ник, а она замуж идти не желает.

Нянька: Слы­хала, я, царь – батюшка, на кухне ска­зы­вали, что появи­лось новое чудо в Три­де­вя­том цар­стве, Три­де­ся­том госу­дар­стве. Забыла как назы­ва­ется, но похожа на яблочко, кото­рое катится по таре­лочке и, что хочешь, пока­зы­вает и про жени­хов тоже. Каких хочешь, жени­хов для нашей царевны найдет.

Царь: Это ты про ком­пью­тер что ли, да ведь он много денег стоит, сколько злата – серебра за него при­дется отдать.

Нянька: А, ты, не жалей царь – батюшка, аль нет у тебя злата – серебра в сун­ду­ках твоих.

Царь: Да разве это злато – серебро мне так про­сто доста­лось, сколько смо­лоду вое­вал, ночей не спал, да еще и отец мой сколько тру­дился и его отец тру­дился, что бы госу­дар­ство наше бога­тым стало, а ты гово­ришь не жалей.

Нянька: Так ведь и ребе­нок у тебя один един­ствен­ный, а от нее и буду­щее нашего госу­дар­ства зависит.

Царь: Ну, ладно уго­во­рила, куплю дочери ком­пью­тер, может хоть ску­чать перестанет.

Сцена 4

Сцена без­молв­ная. Слуги уно­сят сун­дуки, а затем при­но­сят коробки с компьютером.

Сцена 5

Слуга: Вот, царь госу­дарь при­везли мы тебе это замор­ское чудо, а с ним и очень умного чело­века, кото­рый все про него знает и научит всему нашу царевну.

Царь: Про­ходи доб­рый чело­век, рад с тобой позна­ко­миться, а по-нашему ты уме­ешь говорить.

Гость: А как же царь – батюшка, я много язы­ков знаю, с его помо­щью всему и научился (пока­зы­вает на ком­пью­тер).

Царь: Зна­чит, он и язы­кам вся­ким обу­чает, а вот мне, напри­мер, какая выгода от него может быть?

Гость: А тебе царь – батюшка выгоды будет очень много. К при­меру, ты как до этого весточки своим зна­ко­мым посылал?

Царь: Как? Обык­но­венно: сажал на коня гонца и вру­чал ему гра­моту, он ее и доставлял.

Гость: Ну, вот теперь ты можешь уво­лить и гонца, и коня, а письмо послать по элек­трон­ной почте, оно тут же и при­дет тво­ему зна­ко­мому, если у него, конечно тоже ком­пью­тер есть.

Царь: Ну, что ж тогда и меня ты всем этим пре­муд­ро­стям научи, я царь способный.

Гость: Изволь царь – батюшка…(ухо­дит и уно­сит коробки).

Сцена 6

Нянька: Ну, что царь – батюшка, дово­лен, ты своим подарком?

Царь: Очень дово­лен. Хорошо, что ты уго­во­рила меня его купить. Дочка теперь не скан­да­лит, не каприз­ни­чает. Целыми днями сидит за ком­пью­те­ром, учи­тель очень ею дово­лен, гово­рит, что она очень спо­собна, вся в меня пошла дочка, я ведь тоже очень спо­соб­ный был, вот только денег он с меня много берет.

Нянька: Не жалей царь — батюшка, вроде обу­че­ние уж к концу идет. Царевна гово­рит, что уже всему научилась.

Царь: Лишь бы это ей на пользу пошло.

Сцена 7

Через несколько недель. Царевна выхо­дит не при­че­сан­ная и неумы­тая, небрежно одета.

Царевна: Уж что – то мне спать очень хочется, кото­рый же теперь час? Няня, няня иди сюда, под­скажи мне, что сей­час утро или вечер, я что – то не пойму? Все от ком­пью­тера ото­рваться не могла.

Нянька: Ох, дитятко ты мое, да не уж то ты и не ложи­лась, ведь утро уже… Посмотри-ка в зер­кало какая ты блед­ная стала.

Царевна: Ах, няня, мне совсем не хочется смот­реть на себя в зер­кало, куда инте­рес­ней смот­реть в ком­пью­тер, пойду немного посплю и снова к нему. (ухо­дит)

Сцена 8

Вхо­дит царь.

Царь: Что это с доче­рью моей про­ис­хо­дит, что-то не нра­виться мне ее вид.

Нянька: Ох уж и не говори царь – батюшка. Совсем наша царевна от этого про­кля­того ком­пью­тера не отхо­дит, в сад гулять пере­стала выхо­дить, воз­ду­хом не дышит. В ком­пью­тере гово­рит дере­вья кра­си­вее и цвет у них лучше и птички гово­рит в ком­пью­тере, какие хочешь поют, не только воро­бьи да синицы.

Царь: Неправда, у нас много и дру­гих птиц есть. Но что же делать, этак ведь прин­цесса совсем зачах­нет. Надо ее ско­рее замуж выдать, да и наслед­ник мне нужен. Гово­рили ведь, что этот ком­пью­тер любого замор­ского жениха найти может. Что же она не ищет.

Нянька: Да уж кажется нашла, царь – батюшка, он скоро дол­жен при­е­хать, она сама его и пригласила.

Царь: Вот и славно раз сама его выбрала, может и сва­дьбу сыг­раем, дай ты Бог.

Сцена 9

Царь: Нянюшка, зови ско­рей царевну, при­е­хал ее принц, кото­рого она сама выбрала, пусть приходит.

(нянька ухо­дит и воз­вра­ща­ется с царевной)

Царевна: Ну вот, батюшка, может и понра­вится мне этот принц, в ком­пью­тере он очень даже не плохо выглядел.

Сцена 10

Царю при­но­сят трон и ста­вят рядом с тро­ном царевны. Гла­ша­тай объ­яв­ляет: Его высо­че­ство принц замор­ский Рашит-ибн-Сулей­ман аль–Фарух со сви­той. Музыка. Вхо­дит принц замор­ский, рас­кла­ни­ва­ется и ста­но­вится перед тро­ном на одно колено.

Принц З: О, пре­крас­ная Ап… Апо­лин­на­рия! Я много не уметь гово­рить по-рус­ски, но я пре­одо­леть все рас­сто­я­ния, я плыть через океан…

Царевна: Как это вы, но в ком­пью­тере вы выгля­дели совсем по-другому…

Принц З: А вы, прин­цесса, еще кра­си­вее, чем на экране. О да! И я видеть, что я не ошибаться!

Царевна: Вы оши­ба­лись. Можете плыть обратно.

Принц З: Но я, я..

Царевна: Я — послед­няя буква в алфа­вите! Прощайте!

Царь: Дочка, одумайся!

Царевна: Не одумаюсь.

Принц З: Я не ожи­дать такой прием! Это скандаль!

Царь: (ухо­дит вме­сте с прин­цем) Наши изви­не­ния, наши глу­бо­чай­шие извинения…

Сцена 11

Царевна: Несчастна я няня, я так несчастна!

Нянька: Отчего же, деточка?

Царевна: От того, что он ока­зался совсем не такой, каким мне пред­ста­вился там в ком­пью­тере, а какой у него про­тив­ный голос, что же мне делать теперь няня.

Нянька: А ты вот на, полю­буйся – какие серьги да оже­ре­лья тебе принц замор­ский в пода­рок при­слал – может и повеселеешь.

Царевна: (выни­мает оже­ре­лье, смот­рит на него) Надо­ели мне ваши оже­ре­лья, носите их сами!

Царевна бро­сает оже­ре­лье, а сама убе­гает в дру­гую сторону. 

Сцена 12

Вхо­дит царь, оже­ре­лье летит на него.

Царь: Что за чудо! Как ни войду, все­гда навстречу мне что-нибудь летит! (няньке) А где царевна?

Нянька: Ее высо­че­ство гневается…

Царь: Да как она смеет! Это не она, это я гневаюсь!

Стук в дверь: «Раз­ре­шите войти?»

Царь: (громко) Вхо­дите, кто там еще? (себе под нос) Без­об­ра­зие! Столько при­двор­ных, а царь сам посе­ти­те­лей при­ни­мает. Без­дель­ники! Всех уволю!

Вхо­дит царе­вич Адриан…

Адриан: Не надо, ваше вели­че­ство, никого уволь­нять. Я как раз к вам.

Царь: Адриан, маль­чик мой! Как ты вырос, как возмужал!

Адриан: Мой отец при­слал вам поклон и гостинцы к масленице.

Царь: Где, ты про­па­дал послед­ние несколько лет, что–то я тебя давно не видел,

Адриан: Скажу вам по сек­рету, только не рас­ска­зы­вайте прин­цессе. Три года назад нашла на меня какая–то стран­ная болезнь, Все мне пло­хим каза­лось, тоска сплош­ная, жить не хоте­лось, и один зна­ко­мый посо­ве­то­вал моему батюшке отдать меня на вос­пи­та­ние одному муд­рому чело­веку, кото­рый жил в мона­стыре, там я и про­вел эти три года, болезни моей как не бывало. А чему я там только не научился, ника­кая, даже самая чер­ная работа не страшна.

Царь: Вот чудо-то какое, я так рад за тебя, кто бы мою дочь так вос­пи­тал, погоди, погоди, а ты не сва­таться слу­чайно приехал?

Адриан: Я, честно при­знаться, хотел, только позже – ведь скоро мас­ле­ница, а там Вели­кий Пост – какие уж тут свадьбы?

Царь: А если нам поторопиться?

Адриан: Да неужели Полина уже согласна? Мы ведь с ней столько лет не виде­лись, с самого детства.

Царь: А ее согла­сия спра­ши­вать никто не будет.

Нянька: Но как же так, госу­дарь, нельзя же насильно…

Адриан: И, правда, ваше вели­че­ство, я ведь наде­ялся, что царевна сама…

Царь: Зря наде­ялся. Аппо­ли­на­рия всем отка­зы­вает без раз­бора, все­гда недо­вольна, гру­бит. Вообще не знаю, что с ней происходит.

Нянька: Врач ска­зал, у нее депрес­сия, или, как это еще по-другому….А! Меланхолия.

Царь: Изба­ло­ван­ность у нее, а не мелан­хо­лия! Я обе­щал при­нять меры, и я их приму. Раз она отка­зы­вает всем жени­хам, то пусть вый­дет замуж за пер­вого встреч­ного. (шепо­том Адри­ану) А этим пер­вым встреч­ным будешь ты!

Адриан: Но она может меня узнать…

Царь: Об этом не бес­по­койся. Я, брат, такое придумал!

Обни­мает царе­вича за плечи и уво­дит его, что-то нашептывая.

Нянька: Меры у них, видите ли, педа­го­ги­че­ские, а о царевне кто-нибудь подумал?

Сцена 13

Царевна сидит на троне и нервно листает книгу. Рядом царь при­стально смот­рит на дверь.

Царевна: Ну и чего мы ждем?

Царь: Пер­вого встречного.

Царевна: Ну, папа, ну не надо, пожа­луй­ста. Это жестоко.

Царь: Ничего не поде­ла­ешь. Я слово дал, а слово царя (пауза) тверже сухаря.

Царевна: А вдруг он будет урод какой-нибудь?

Царь: Ничего, для муж­чины кра­сота – не глав­ное. (Стук в дверь). Кто бы ни был, вхо­дите, мы сего­дня рады каждому.

Вхо­дит Адриан, пере­оде­тый в бед­ного кре­стья­нина, на ногах у него лапти, за пле­чами котомка.

Адриан: Здрав­ствуй, царь батюшка, не вели каз­нить, вели слово молвить.

Царь: (довольно поти­рая руки) Велю, молви.

Адриан: Дело-то у меня, царь батюшка, нехит­рое. Рядом с моим ого­ро­дом неболь­шой земель­ный надел име­ется, а хозя­ина, зна­чит, нет. Рас­тет там одна осока да ковыль. Нельзя ли мне, царь батюшка, землю ту себе при­ку­пить, потому как жениться я наду­мал, хозяй­ство рас­ши­рять надо.

Царь: А есть ли у тебя, Адри…как бишь тебя зовут?

Адриан: Да Андрю­хой кличут.

Царь: Есть ли у тебя, Андрюха, неве­ста подходящая?

Адриан: Да не при­смот­рел еще пока.

Царь: Тогда я тебя поздрав­ляю, можешь жениться на дочке моей, (под­во­дит царевну ближе) царевне Аполиннарии.

Адриан: (огля­ды­вая царевну) А рабо­тать она умеет? У меня ведь хозяйство.

Царевна: Да как ты смеешь!

Царь: (царевне) Цыц! (Адри­ану) Научится. (ста­вит царевну рядом с Адри­а­ном, соеди­няет их руки, царевна руку отдер­ги­вает) А со сва­дьбой тянуть не будем, а то Пост Вели­кий не за горами.

Зву­чит сва­деб­ный марш.

Сцена 14

Дере­вен­ская изба. Царевна берет веник, изу­чает его, потом ухват, потом горшок.

Царевна: (отря­хи­вая пла­тье и руки) Фи, какое все гряз­ное, про­тив­ное, и даже воды нет руки помыть.

Вхо­дит Адриан, сни­мает верх­нюю одежду.

Адриан: Ну что, женушка, подашь ли обед на стол или ждать до вечера?

Царевна: А что пода­вать на стол? Здесь даже воды нет.

Адриан: Воды можно из про­руби натас­кать, река недалеко.

Царевна: Послу­шай, а ты при­нес бы поесть что-нибудь, а? Я так про­го­ло­да­лась. Я люблю, зна­ешь что? (с вос­тор­гом и надеж­дой) Борщ укра­ин­ский с салом и со сметанкой.

Адриан: Какие же тебе, моя милая, сало и сме­танка, когда Пост Вели­кий начался? Ты хлеба побольше испеки – и будем сыты.

Царевна: (воз­му­щенно) Самой печь хлеб?

Адриан: Ну конечно, а что здесь осо­бен­ного? А еще нужно в избе при­браться – посмотри, пау­тина кру­гом, полы не мыты, горшки не чищены.

Царевна: Ты и уме­ешь только изде­ваться. Я ведь цар­ская дочка, мне гряз­ной рабо­той зани­маться не положено.

Адриан: Почему же это работа гряз­ная – самая обык­но­вен­ная. Ты только попро­буй – тебе самой при­ятно ста­нет, что ты все сво­ими руками сделала.

Царевна: Но ведь я не умею, я не смогу.

Адриан: А ты помо­лись хоро­шенько, Гос­подь и помо­жет. А вече­ром будь готова, пой­дем с тобой в храм – Вели­кий Пост все-таки, а пост без молитвы – как война без битвы.

Адриан берет инстру­менты, оде­ва­ется и уходит.

Сцена 15

Царевна воз­вра­ща­ется с коро­мыс­лом и пол­ными вед­рами. Садится в изне­мо­же­нии на скамью.

Царевна: Куда я попала? Не жизнь, а каторга какая-то. Еще и пост.Поневоле нач­нешь жалеть, что во дворце каприз­ни­чала много. Но надо как-то выкру­чи­ваться. Итак, хлеб. (ходит по избе в раз­ду­мье) Хлеб, хлеб – из чего же его делают? (достает малень­кие мешочки из-за печки) Песок — не то, известь – не то. Ой, Гос­поди, помоги!

Адриан (за две­рью): Жалко мне ее. Хоро­шая ведь она, но больно уж изба­ло­ван­ная. Вот и Гос­пода про­сит ей помочь. А может это меня Гос­подь к ней при­вел, что бы научить уму разуму. Но ведь она от меня ни какой помощи не при­мет, больно уж гор­дая. Пере­оде­нусь-ка я стран­ни­ком убо­гим, если она с доб­ром стран­ника при­мет, то и он ей доб­ром отпла­тит, всему ее научит. (Адриан перед две­рью пере­оде­ва­ется в стран­ника и захо­дит).

Стран­ник: Здрав­ствуй хозя­юшка, я бед­ный стран­ник, иду изда­лека, не най­дется ли у тебя кусочка хлеба для меня или хоть сухарика?

Царевна: Заходи, доб­рый чело­век, не заперто, только вот хлеб я еще не испекла, не успела, может ты отдох­нешь немного, а я тем вре­ме­нем испеку хлеба.

Стран­ник: Вижу я девушка ты доб­рая, рабо­тя­щая, да только отды­хать то мне и не хочется, давай я лучше помогу тебе хлеб печь, а что бы у тебя все­гда помощ­ница была, я подарю тебе одну вол­шеб­ную книгу за твою доб­роту. Читать то ты умеешь?

Царевна (в сто­рону): Слава Богу, хоть этому меня во дворце научили. (стран­нику) Умею немного, наде­юсь, что смогу разобраться.

Стран­ник: Ну, вот смотри, нахо­дим в оглав­ле­нии слово хлеб и стра­ницу, а на ней уж все напи­сано, читай.

Сна­чала муки два гор­шочка берем,
И сеем ее через сито на стол.
За тем два гор­шочка воды потеплей
И ложку дрож­жей рас­тво­ряем мы в ней

Доба­вим туда соль и сахар по ложке
Сме­шаем, дадим посто­ять им немножко.
Потом поло­вину доба­вим муки
Заме­сим опару и ты отдохни.

Когда часа два или три так пройдет
Тогда и опара твоя подойдет.
Затем из остав­лен­ной нами муки
Заме­сим мы тесто на хлеб, пироги

Стран­ник: Все поняла?

Царевна (в сто­рону): Кто бы мне еще объ­яс­нил, что такое мука. (стран­нику) Почти все, ты ложись, полежи, а я попро­бую испечь хлеб.

Стран­ник: Ну, хорошо, при­лягу нена­долго на лавке (ложится и все время наблю­дает за царевной)

Царевна: А может в книге есть и про муку, так еще на букву «М». Мука это белое или серое сыпу­чее веще­ство, кото­рое полу­чают, пере­ма­лы­вая пше­ницу или рожь. Ох, да я же видела такое веще­ство за печ­кой в мешке, а я думала, что это мел. Вот она мука, вот здо­рово, какую полез­ную книгу мне стран­ник пода­рил. Это мне все Бог помог, ведь я ему помо­ли­лась, перед тем как стран­ник при­шел, помо­люсь-ка я еще, перед тем как печь хлеб. (Молится, потом начи­нает печь хлеб) Ох, как это трудно месить тесто, осо­бенно когда тебя этому ни кто не учил.

Стран­ник: Ну, вот и отдох­нул я малость, теперь помогу тебе спра­виться с тестом, нужно месить его до тех пор, пока оно не ста­нет отли­пать от рук. Теперь тесто готово, накрой его чистой тря­поч­кой, пусть постоит.

Царевна: Да уж больно долго полу­ча­ется хлеб-то печь, я уж с голоду помираю.

Стран­ник: А ты, что бы не ску­чать, при­бери-ка пока в избе, вот время-то и быстро пролетит.

Если веник в руки взять,
Можно пол им подметать,
Все сме­та­ешь в уголочек,
а потом берешь совочек.

Тряпку в руки ты возьмешь
Пыль везде ты ей сотрешь.
И потом заме­тишь вдруг
чисто стало все вокруг

Царевна: И, правда, как стало чисто. Ой, уже и тесто выле­зает из кастрюли, что теперь с ним делать?

Стран­ник: А теперь кла­дем его в форму и ста­вим в печь и через каких-то 30–40 минут он будет готов, смотри на часы, что бы он не сгорел.

(царевна ста­вит перед собой часы и садится около печки, и неза­метно засы­пает, стран­ник ухо­дит и пере­оде­ва­ется в Адри­ана, захо­дит в дверь)

Адриан: Эй, жена, что же ты спишь средь бела дня, я уже обе­дать при­шел, чем кор­мить-то будешь?

Царевна: А я тебе хлеб испекла, только он в печке.

Адриан: Давай, доста­вай ско­рее, а то есть ужасно хочется.

Царевна (в сто­рону): А то я то и не знаю, как его из печки доставать.

Адриан берет ухват и достает хлеб. 

Царевна (в сто­рону): Ах, вот зачем эта рогулька нужна!

Адриан: Неужели ты сама такой кра­си­вый хлеб испекла, отре­зает и про­бует, а вкус­ный-то какой.

Царевна про­бует хлеб. 

Царевна: Ты зна­ешь Андрюша, я нико­гда в жизни такого вкус­ного хлеба не про­бо­вала. Да ведь я не одна его пекла, мне стран­ник помогал,

Адриан: А где же он?

Царевна: Как же так, он ушел и хлеба не дождался.

Адриан: Ну, навер­ное ему нужно было срочно куда–то идти, навер­ное в цер­ковь на службу боялся опоз­дать, может на обрат­ном пути зай­дет, тогда его и поблагодаришь.

Царевна: Он мне еще и книжку вол­шеб­ную пода­рил, теперь я все для тебя гото­вить смогу.

Адриан: Пока пост идет, и гото­вить-то ничего осо­бен­ного не надо, разве только кар­тошку в печке испечь, а соле­ные огурцы и капу­ста есть в погребе, я с осени заго­то­вил, а на пасху при­дется тебе куличи печь, что бы и батюшку царя уго­стить и самим разговеться.

Сцена 16

Царевна ест хлеб, запи­вает ква­сом и читает пова­рен­ную книгу. 

Царевна: Осет­рина залив­ная с хре­ном, язык под белым соусом с изю­мом, цып­ле­нок запе­чен­ный в тесте, да давно я уж ничего этого не едала.

Стук в дверь.

Царевна: Входите!

Вхо­дит нянька, бро­са­ется к царевне и обни­мает ее.

Нянька: Дитятко мое, сол­нышко мое!

Царевна: Здрав­ствуй, нянечка.

Нянька:Ну как, милая, не скучно тебе здесь, не тоскливо?

Царевна: Да ску­чать-то здесь и неко­гда, а то с голоду умрешь.

Нянька: Бед­ная моя, ты так поблед­нела, исху­дала. А это что у вас на столе?

Царевна: Уго­щайся, нянечка. Вот квас, вот хлеб, вот кар­тошка печеная.

Нянька: Изверги! Они тебе совсем умо­рить хотят! Возьми вот гостинцы тебе из дворца, а я побегу. (ста­вит на стол кор­зинку) Боюсь, как бы не заме­тил царь моего отсутствия.

Ухо­дит.

Сцена 17

Царевна: Пост… А есть-то как хочется, вкус­нень­кого чего-нибудь! Вот во дворце бывало (закры­вает глаза и пред­став­ляет на ладо­шках как на тарел­ках) стер­ля­жья уха, лебя­жьи потроха, слойка немец­кая, халва турец­кая… Инте­ресно, а что мне нянюшка при­несла? (откры­вает кор­зинку) О, это мои люби­мые бутер­броды – с мас­лом с сыром, с вет­чи­ной! Что ж, съем поти­хо­нечку – Андрюша и не узнает.

Садится за стол, берет бутер­брод и широко откры­вает рот. Стук в дверь. Царевна вска­ки­вает и пря­чет бутерброды.

Царевна: (громко) Входите!

Вхо­дит странник.

Стран­ник: Здрав­ствуй доченька, узна­ешь меня.

Царевна: Как же мне вас не узнать, ведь вы мне про­шлый раз так помогли, только вот хлеба так и не отве­дали. Андрюша, мой муж решил, что вы, навер­ное, на службу торопились…

Стран­ник: Прав был твой муж, на службе посто­ишь и есть не хочется, Бог силы дает.

Царевна: Садись дедушка, поешь вот кар­то­шечки с огур­чи­ком и запей квас­ком. Я и квас теперь научи­лась делать, все по твоей книге.

Стран­ник: Спа­сибо милая, а это у тебя что такое, гла­зами я слаб стал, но пах­нет чем то вкусным.

Царевна (сму­ща­ясь): Да это мне моя зна­ко­мая при­несла будер­броды вся­кие, с вет­чин­ной, с сыром.

Стран­ник:Во грех, зна­чит, хотела тебя вве­сти, ну Бог ей судья, а мы с тобой отда­дим все это птич­кам. Сей­час им голодно и холодно, их и под­кор­мить можно

Царевна: Как ты хорошо это дедушка при­ду­мал, сей­час и сде­лаем это, вот только ты поешь.

Стран­ник: Пост уже под­хо­дит к концу, неза­метно уж 40 дней про­ле­тели и зав­тра уж верб­ное воскресенье.

Царевна: Вот при­дет с работы мой муж, мы с ним пой­дем за вер­бой в лес, а зав­тра утром в храм. Хочешь, оста­вайся у нас, вме­сте с нами пойдешь.

Стран­ник: Нет, спа­сибо, у меня еще дел много к зна­ко­мым надо зайти, а я уж к тебе перед пас­хой приду, куличи помогу печь, до свидания.

Царевна: Ну вот, и не при­шлось мне попро­бо­вать лакомств, ну и хорошо. Радость на сердце у меня какая-то появи­лась. Откуда? От того ли, что бед­ным помогла, от того ли, что Гос­подь от греха изба­вил. И не скучно мне ниско­лечко. А когда Андрюше моя стряпня нра­вится – так осо­бенно при­ятно. Может, и не стоит жалеть, что из дворца ушла?

Сцена 18

У Царевны в гостях сидит странник

Стран­ник: Ну, что доченька, неза­метно пост то прошел.

Царевна: Неза­метно, дедушка, вот уже и Пасха зав­тра, а сна­чала думала, что и не дождусь нико­гда, вот теперь и куличи надо печь, и яйца кра­сить, ты мне про­шлый раз обе­щал помочь?

Стран­ник: Конечно помогу, раз обе­щал, да ты уж и сама мно­гому научи­лась, бери-ка свою книгу и за дело. Я тебе вот из города вся­ких при­над­леж­но­стей для кулича при­нес, доб­рые люди дали, тут и яйца, и изюм, и мин­даль­ные орехи, и масло, и все остальное.

Царевна: Спа­сибо тебе дедушка сей­час прочитаю.

Чтоб был кулич наш попыш­ней и посдоб­ней, и повкусней
Деся­ток мы яиц возь­мем и вме­сте с саха­ром взобьем.
Мин­даль, цукаты, вани­лин и мас­лица ста­кан один
В опару все это кла­дем и все по фор­мам разольем

Как подой­дет, поста­вим в печь и будем минут сорок печь,
Когда кулич осты­нет наш, его укра­сим в тот же час
Помад­кой, мар­ме­ла­дом, посып­кой, шоколадом
А после в церкви освя­тить его, конечно, надо.

Стран­ник: Ну вот и хорошо. Что такое опара ты уже зна­ешь, а дальше все по порядку (начи­нают печь).

Сцена 19

Адриан вхо­дит к царю и кла­ня­ется в пояс и дает яичко.

Адриан: Хри­стос Вос­кресе, царь батюшка!

Царь: Воис­тину Вос­кресе, Адриан. А где же Апполинария?

Нянька: Да можешь не отве­чать, знаю я: она небось от уста­ло­сти и голода встать не может и лежит (пла­чу­щим голо­сом) бед­няжка в избе, и празд­ник ей не в праздник.

Адриан: А вот и не так. Она сей­час у двор­цо­вых ворот с бед­ня­ками хри­сто­су­ется, всем гостинцы раз­дает, рас­спра­ши­вает, у кого какая нужда есть.

Царь: Ты рас­скажи, как она, так до сих пор и капризничает?

Адриан: Да что ты! Как без­де­лье ее пре­кра­ти­лось, так и капризы как рукой сняло – сил про­сто не оста­ва­лось. Она ведь на деле–то девушка и доб­рая и тру­до­лю­би­вая ока­за­лась. Это ее нера­ди­вые вос­пи­та­тели во дворце испор­тили, не будем пока­зы­вать на них пальцем.

Нянька:Так я ведь ее жалела, голу­бушку, убе­речь от всех бед старалась.

Царь: Зна­чит, сра­бо­тал наш план, царевич?

Адриан: Сра­бо­тал. Вы свою дочь дочь про­сто не узна­ете, а все потому, что она у Бога помощи во всем про­сила, вот и легко ей было со всем справиться.

Сцена 20

Вхо­дит царевна

Царевна: Хри­стос Вос­кресе, батюшка, Хри­стос Вос­кресе, нянюшка.

Все: Воис­тину Воскресе.

Царь: Доченька, какая ты стала кра­си­вая, да румя­ная, да улыбка у тебя какая,

Царевна: Вот тебе батюшка куличи да яйца, мы с Андрю­шей сами в Церкви освятили.

Царь: Неужели ты сама это испекла?

Царевна: Конечно сама, правда, мне один зна­ко­мый стран­ник всему научиться помог.

Царь: Какой такой странник?

Царевна: Я тебе потом царь батюшка объ­ясню, а сей­час ты лучше попро­буй-ка кулича.

Царь (про­бует): Да, таких вкус­ных кули­чей я за всю жизнь не едал. Ну что, Андрюша, откроем прин­цессе тайну?

Адриан: Тайна не одна, а целых две, во–первых, я не Андрюха, а Царе­вич Адриан, и мы с тобой с дет­ства зна­комы, а во – вто­рых стран­ни­ком-то тоже был я, это меня Бог вра­зу­мил помочь тебе таким образом.

Царевна: Так это вы с папой такую коме­дию ради меня устроили?

Царь: Дочка, ты только не оби­жайся, мы ведь хотели, как лучше.

Царевна: Папочка, да ты не пред­став­ля­ешь, какой счаст­ли­вой я себя чув­ствую. Я теперь знаю целых три вер­ных сред­ства про­тив уны­ния и тоски.

Нянька: Какие же?

Царевна: Пост, молитва и работа. Мне, зна­ете, стран­ник, то есть Адриан ска­зал: нужно молиться так, как будто все в твоей жизни зави­сит только от Бога, а рабо­тать так, как будто все зави­сит только от тебя. И тогда все­гда на сердце будет насто­я­щая Пасха.

Адриан: Муд­рые слова, только это не я их при­ду­мал, я мой настав­ник из монастыря.

Финаль­ная песня

Маленький принц (по мотивам произведений Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц» и «Цитадель»)

Дей­ству­ю­щие лица:

1. Принц.

2. Антуан.

3. Роза.

4. Лис.

5. Змея.

6. Коро­лева.

7. Алхи­мик.

8. Логик.

9. Паж.

10. Цып­ле­нок.

11. Король.

12.Често­лю­бец.

13. Дело­вой чело­век.

Тени пустыни.

Сцена 1

Звук при­зем­ля­ю­ще­гося само­лета. Выхо­дит Антуан, вытас­ки­вает из само­лета цистерну с водой, зачер­пы­вает и выпи­вает гло­ток из кружки.

Антуан: Шесть лет назад при­шлось мне сде­лать вынуж­ден­ную посадку в Сахаре. Что-то сло­ма­лось в моторе моего само­лета. Со мной не было ни меха­ника, ни пас­са­жи­ров… Я дол­жен был испра­вить мотор или погиб­нуть. Воды у меня не было.

Засы­пает на песке. Появ­ля­ется Малень­кий принц.

Принц: Пожа­луй­ста… нари­суй мне барашка!

Антуан: Что?

Принц: Нари­суй мне барашка…

Антуан: Но… что ты здесь делаешь?

Принц: Пожа­луй­ста… нари­суй барашка…

Антуан: Но я не умею рисовать.

Принц: Это ничего. Нарисуй…

Антуан: (рисует и отдает Принцу) Вот, это все, что получилось.

Принц: Ты же сам видишь, это не бара­шек. Это боль­шой баран. У него рога…

Антуан: (снова рисует и отдает принцу): Ну вот, этот, навер­ное, в самый раз.

Принц: Этот слиш­ком ста­рый. Мне нужен такой бара­шек, чтобы жил долго.

Антуан: (рисует с раз­дра­же­нием) Вот тебе ящик. А в нем сидит твой барашек.

Принц: Вот такого мне и надо! Как ты дума­ешь, он много ест травы?

Антуан: А что?

Принц: Ведь у меня дома всего очень мало…

Антуан: Ему хва­тит. Я тебе даю совсем малень­кого барашка.

Принц: Не такой уж он и малень­кий. (раз­гля­ды­вает рису­нок) Смотри-ка, он уснул.

Принц ходит вокруг само­лета, раз­гля­ды­вая его.

Принц: Что это за штука?

Антуан: Это не штука. Это мой само­лет (с гор­до­стью) Он летает.

Принц: Как? Ты упал с неба?

Антуан: Да.

Принц: Вот забавно! Зна­чит, ты тоже явился с неба. Скажи, если бара­шек ест кусты, он и цветы ест?

Антуан: Он ест все, что попадется.

Принц: Даже такие цветы, у кото­рых шипы?

Антуан: Да, и те, у кото­рых шипы.

Принц: Тогда зачем нужны шипы?

Антуан: (раз­дра­женно) Шипы не зачем не нужны. Цветы выпус­кают их про­сто от злости.

Принц: Не верю я тебе! Цветы сла­бые. И про­сто­душ­ные. И они ста­ра­ются при­дать себе храб­ро­сти… А ты дума­ешь, что цветы…

Антуан: Ничего я не думаю! Я отве­тил тебе пер­вое, что при­шло в голову. Ты видишь, я занят серьез­ным делом.

Принц: (изум­ленно) Серьез­ным делом? Я знаю одну пла­нету, там живет гос­по­дин с баг­ро­вым лицом. Он за всю свою жизнь ни разу не поню­хал цветка. Ни разу не погля­дел на звезду. Он нико­гда никого не любил. Он занят только одним – скла­ды­вает цифры. И с утра до ночи твер­дит: «Я чело­век серьез­ный! Я чело­век серьез­ный!». И прямо раз­ду­ва­ется от гор­до­сти. А на самом деле он не чело­век. Он гриб.

Антуан: Что?

Принц: Гриб! На моей пла­нете рас­тет един­ствен­ный в мире цве­ток, а малень­кий бара­шек в одно пре­крас­ное утро возь­мет и съест его и даже не будет знать, что натво­рил! И это по-тво­ему не важно? Если любишь цве­ток – этого довольно: смот­ришь на небо и чув­ству­ешь себя счаст­ли­вым! (начи­нает пла­кать) И гово­ришь себе: «где-то там живет мой цве­ток. Но если бара­шек его съест, это все равно, как если бы все звезды разом погасли! И это, по-тво­ему, не важно!»

Принц пла­чет. Антуан бро­сает работу, берет принца на руки и баюкает.

Антуан: Цветку, кото­рый ты любишь, ничего не гро­зит. Я нари­сую тво­ему барашку наморд­ник… Нари­сую для тво­его цветка броню… Рас­скажи мне о нем, и тебе ста­нет легче.

Принц: (шепо­том) Хорошо, слушай…

Сцена 2

Пла­нета Малень­кого принца.

Роза: (потя­ги­ва­ясь и при­хо­ра­ши­ва­ясь) Ах, я насилу просну­лась… Прошу изви­нить… Я еще совсем растрепанная.

Принц: Как вы прекрасны!

Роза: Да? Правда? И заметьте, я роди­лась вме­сте с солнцем.

Принц: (про себя) Да, моя уди­ви­тель­ная гостья не стра­дает избыт­ком скромности.

Роза: Кажется, пора зав­тра­кать. Будьте так добры, поза­боть­тесь обо мне…

Принц: Да, конечно.

Принц берет лейку и поли­вает цветок.

Роза: Вы заме­тили, что у меня есть шипы? Пусть при­хо­дят тигры, я не боюсь их когтей.

Принц: На моей пла­нете тигры не водятся. И потом, тигры не едят траву.

Роза: (оби­женно) Я не трава.

Принц: Про­стите меня.

Роза: Нет, тигры мне не страшны, но я ужасно боюсь сквоз­ня­ков. У вас нет ширмы?

Принц: (про себя): Рас­те­ние, а боится сквоз­ня­ков. Очень странно. Какой труд­ный харак­тер у этого цветка!

Роза: Когда наста­нет вечер, накройте меня кол­па­ком. У вас тут слиш­ком холодно. Очень неуют­ная пла­нета. Там, откуда я при­была…(каш­ляет. Воз­му­щенно:). Где же ширма?

Принц: Я хотел пойти за ней, но не мог же я вас не дослушать!

Роза каш­ляет, изоб­ра­жая про­студу. Принц ухо­дит искать ширму.

Песня розы:

Среди звезд­ного про­стран­ства мчится лег­кая планета,
Я на ней твое лишь имя повто­ряю вновь и вновь.
Твои теп­лые ладони защи­тят меня от ветра,
Но забота и вни­ма­нье – это все же не любовь.

А я с тобою рядом как будто бы в неволе,
Все звезды во все­лен­ной в тебе одном зажглись,
А ты не заме­ча­ешь любви моей и боли
И все мои стра­да­нья счи­та­ешь за каприз.

В мои шел­ко­вые кудри впле­тены лучи заката,
В лепест­ках моих как слезы капли утрен­ней росы
Я пла­нету напол­няю бес­по­доб­ным ароматом,
Только ты не заме­ча­ешь моей ска­зоч­ной красы.

А я с тобою рядом как будто бы в неволе,
Все звезды во все­лен­ной в тебе одном зажглись,
А ты не заме­ча­ешь любви моей и боли
И все мои стра­да­нья счи­та­ешь за каприз.

Принц: (гово­рит про себя) Она делает это как будто спе­ци­ально, чтобы меня мучила совесть! Она посто­янно недо­вольна и тре­бует вни­ма­ния! Я и так ста­ра­юсь изо всех сил, а она…(воз­вра­ща­ется к розе с шир­мой и укры­вает ее) Вот ширма, наде­юсь, она подой­дет вам и будет защи­щать от сквозняков.

Роза: Ах, направ­ле­ние ветра так часто меня­ется, я бы все-таки пред­по­чла стек­лян­ный кол­пак. И не забудьте полить меня перед захо­дом солнца, моему неж­ному сте­бельку необ­хо­дима влага!

Принц быстро при­но­сит кол­пак и ухо­дит. Закат. Ночь.

Принц: Я не могу больше выно­сить этих капри­зов! Она рас­по­ря­жа­ется мной, будто я ее при­слуга. Конечно, она кра­сива, но это же не дет ей право…Вот улечу зав­тра стран­ство­вать с пере­лет­ными пти­цами и не вер­нусь больше…

Рас­свет. Принц под­хо­дит к Розе с лей­кой в руках, сни­мает колпак.

Принц: Про­щайте, сего­дня я уле­таю. Навсе­гда.(поли­вает розу) Прощайте!

Роза: (каш­ляет) Я была глу­пая, про­сти меня. И поста­райся быть счастливым.

Принц: (про себя, стоя с кол­па­ком в руке) Надо же! И откуда столько неж­но­сти в голосе!

Роза: Да, да, я люблю тебя. Моя вина, что ты этого не знал. Да это и не важно. Но ты был такой же глу­пый, как и я. Поста­райся быть счаст­ли­вым… Оставь кол­пак, он мне больше не нужен.

Принц: Но ветер…

Роза: Не так уж я и про­сту­жена… Ноч­ная све­жесть пой­дет мне на пользу. Ведь я — цветок.

Принц: Но звери, насекомые…

Роза: Должна же я стер­петь двух-трех гусе­ниц, если хочу позна­ко­миться с бабоч­ками. А то кто же ста­нет меня наве­щать? Ты ведь будешь далеко. А боль­ших зве­рей я не боюсь…

Принц: Но твои шипы слишком…

Роза: Да не тяни же, это невы­но­симо! Решил уйти – так уходи.

Сцена 3

Звезд­ное небо. Полет принца. Неболь­шая пла­нета. Принц пря­чется и под­смат­ри­вает за происходящим.

Паж: Ваше вели­че­ство, при­двор­ный алхи­мик и при­двор­ный логик про­сят вашей аудиенции.

Коро­лева: Приглашай.

Вхо­дят алхи­мик и логик.

Алхи­мик: Ваше вели­че­ство! Всю свою дол­гую жизнь я посвя­тил тому, что раз­га­ды­вал тайну жизни. Спешу вам объ­явить, что мною сде­лано вели­кое, уни­каль­ное, потря­са­ю­щее открытие!

Логик: Резуль­тат был полу­чен волею слу­чая, но логи­че­ские выводы, кото­рые мне уда­лось сделать…

Коро­лева: Меньше эмо­ций, больше фактов.

Алхи­мик: Из слож­ней­шего соче­та­ния хими­че­ских эле­мен­тов с помо­щью тща­тельно запро­грам­ми­ро­ван­ного про­цесса нагре­ва­ния и рас­щеп­ле­ния ато­мов железа, маг­ния и водо­рода, мне уда­лось создать комо­чек живой мате­рии! Он непре­станно рас­тет и уже стал похож на насто­я­щего цыпленка!

Паж: Стой! Стой! Ты куда?

Выбе­гает цыпленок.

Коро­лева: Ой, что это за чудовище!

Цып­ле­нок: (радостно) Чудовище!

Алхи­мик: Это не чудо­вище, ваше вели­че­ство, это чудо!

Цып­ле­нок: Чудо!

Алхи­мик: Это мой цыпленок!

Цып­ле­нок: Цыпленок!

Паж уво­дит цыпленка.

Логик: Но оста­вим в сто­роне все эти кол­бочки, ретор­точки и комочки. Самое глав­ное здесь – сде­лать логи­че­ски вер­ные фило­соф­ские выводы.

Коро­лева: И какие же выводы вы сделали?

Логик: а) Из нежи­вой мате­рии создано живое суще­ство. б) Для этого не пона­до­би­лось ника­кого сверхъ­есте­ствен­ного вме­ша­тель­ства. в) Сле­до­ва­тельно – жизнь во все­лен­ной заро­ди­лась сама собой, и не нужно было для этого ника­кого Творца.

Паж: Но поз­вольте, как это не нужно Творца?

Логик: Здесь все строго логично. Тайна жизни больше не тайна. Жизнь – есте­ствен­ная после­до­ва­тель­ность при­чин и след­ствий, вза­и­мо­дей­ствие при нагре­ва­нии эле­мен­тов, не обла­да­ю­щих жизнью.

Коро­лева: (пажу) Пиши при­каз: выде­лить при­двор­ному логику пре­мию из коро­лев­ской казны.

Логик: А сумма, сумма премии?

Коро­лева: Сумму ука­жите сами.

Алхи­мик и логик уходят.

Паж: Зря вы дали ему премию.

Коро­лева: Почему же?

Паж: Люби­тели логики все­гда попа­дают в ловушку соб­ствен­ных слов, и бегают, как пони, по замкну­тому кругу. Логик не понял того, что при­рода создан­ного Богом и при­рода чело­ве­че­ского твор­че­ства не похожи друг на друга.

Коро­лева: Но ведь это же новое слово в науке!

Паж: Где вы уви­дели новое, ваше вели­че­ство? Жизнь поро­дила жизнь. Новая жизнь воз­никла бла­го­даря алхи­мику, а алхи­мик, насколько я знаю, жив. Он бла­го­даря соб­ствен­ному разуму создал свое чудище, а логик делает вывод, что ника­кой разум для тво­ре­ния жизни не нужен.

Коро­лева: Устала я от всех этих раз­го­во­ров. Пойду отдохну. Уходит.

Принц: (выхо­дит из укры­тия) Здравствуй!

Паж: Здрав­ствуй. Ты откуда взялся?

Принц: Я при­ле­тел с сосед­него астероида.

Паж: Как тебе у нас?

Принц: Ты един­ствен­ный, кто мне понра­вился на этой планете.

Сцена 4

Звезд­ное небо. Очень малень­кая пла­нета. На троне сидит король.

Король: (уви­дев пажа) А, вот и под­дан­ный. Подойди, я хочу тебя рас­смот­реть. Паж зевает. Эти­кет не раз­ре­шает зевать в при­сут­ствии монарха. Я запре­щаю тебе зевать.

Принц: Я неча­янно, я долго был в пути и не спал.

Король: Ну, тогда я пове­ле­ваю тебе зевать. Это даже любо­пытно. Итак, зевай, таков мой приказ.

Принц: Но я больше не могу.

Король: Тогда я пове­ле­ваю тебе то зевать, то не зевать.

Принц: Можно мне сесть?

Король: Пове­ле­ваю: сядь!

Принц: (при­са­жи­ва­ясь) Ваше вели­че­ство, можно вас спросить?

Король: Пове­ле­ваю, спрашивай.

Принц: Ваше, вели­че­ство, а где же ваше королевство?

Король: Везде!

Принц: И звезды вам повинуются?

Король: Звезды пови­ну­ются мгно­венно. Я не терплю непослушания.

Принц: Мне хоте­лось бы погля­деть на закат. Пожа­луй­ста, сде­лайте милость, пове­лите солнцу закатиться.

Король: Я сде­лаю это, но сна­чала дождусь бла­го­при­ят­ных усло­вий, ибо в этом состоит муд­рость правителя.

Принц: А когда усло­вия будут благоприятными?

Король: Это будет..гм, гм..сегодня это будет в семь часов сорок минут вечера.

Принц: Слиш­ком долго ждать, мне пора…

Король: Нет, не пора.

Принц: Если вашему вели­че­ству угодно, чтобы ваши пове­ле­ния испол­ня­лись бес­пре­ко­словно, вам сле­до­вало бы отдать бла­го­ра­зум­ное при­ка­за­ние. Напри­мер, пове­леть мне пуститься в путь, не меш­кая ни минуты. (Уле­тает)

Король: (кри­чит вдо­гонку) Назна­чаю тебя послом!

Сцена 5

Звезд­ное небо. Полет принца.. Малень­кая планета.

Често­лю­бец (уви­дев принца): О, вот и почи­та­тель явился!

Принц: Доб­рый день! Какая у вас забав­ная шляпа!

Често­лю­бец: Это чтобы рас­кла­ни­ваться, когда меня при­вет­ствуют. К несча­стью, сюда мало кто заглядывает.

Принц: Вот как?

Често­лю­бец: Похло­пай-ка в ладоши. (Принц хло­пает, често­лю­бец при­под­ни­мает шляпу и рас­кла­ни­ва­ется). Ты и в саа­мом деле мой вос­тор­жен­ный почитатель?

Принц: А как это – почитать?

Често­лю­бец: Почи­тать – зна­чит при­зна­вать, что на этой пла­нете я всех кра­си­вее, всех наряд­нее, всех богаче и всех умней.

Принц: Да ведь на твоей пла­нете больше и нет никого!

Често­лю­бец: Ну, доставь мне удо­воль­ствие, все равно вос­хи­щайся мною!

Принц (в недо­уме­нии пожи­мает пле­чами): Я вос­хи­ща­юсь. Но что тебе от этого за радость? Про­щай! (уле­тает)

Сцена 6

Звезд­ное небо. Полет принца… Малень­кая пла­нета. Дело­вой чело­век сидит за сто­лом, зава­лен­ным бумагами.

Дело­вой чело­век: Три да два пять. Пять да семь – две­на­дцать. Две­на­дцать да три – пятнадцать.

Принц: Доб­рый день.

Дело­вой чело­век: 15 да 7 – 22, 22 да 6 – 28. Доб­рый день. 26 да 5 – 31. Уф! Итого, стало быть, 500 мил­ли­о­нов 622 тысячи 731.

Принц: 500 мил­ли­о­нов чего?

Дело­вой чело­век: А? Ты еще здесь? 500 мил­ли­о­нов… Уж не знаю чего… У меня столько работы! Я чело­век серьез­ный, мне не до бол­товни! 2 да 5 – 7.

Принц: 500 мил­ли­о­нов чего?

Дело­вой чело­век (под­ни­мает голову): Уже 54 года я живу на этой пла­нете, и за все время мне мешали только 3 раза. Пер­вый раз, 22 года тому назад, ко мне откуда-то зале­тел май­ский жук. Он под­нял ужас­ный шум, и я тогда сде­лал 4 ошибки в сло­же­нии. Во вто­рой раз, 11 лет назад, у меня был при­ступ рев­ма­тизма. От сидя­чего образа жизни. Мне раз­гу­ли­вать неко­гда. Я чело­век серьез­ный. Тре­тий раз – вот ты,!. Итак, стало быть, 500 миллионов…

Принц: Мил­ли­о­нов чего?

Дело­вой чело­век: 500 мил­ли­о­нов этих малень­ких шту­чек, кото­рые ино­гда видны в воздухе.

Принц: Это что же, мухи?

Дело­вой чело­век: Да нет же, такие малень­кие, блестящие.

Принц: Пчелы?

Дело­вой чело­век: Да нет же. Такие малень­кие, золо­тые, вся­кий лен­тяй как посмот­рит на них, так и раз­меч­та­ется. А я чело­век серьез­ный. Мне меч­тать некогда.

Принц: А, звезды?

Дело­вой чело­век: Вот-вот. Звезды.

Принц: 500 мил­ли­о­нов звезд? И что же ты с ними делаешь?

Дело­вой чело­век: Ничего не делаю. Я ими владею.

Принц: Вла­де­ешь звездами?

Дело­вой чело­век: Да.

Принц: Но для чего тебе вла­деть звездами?

Дело­вой чело­век: Чтоб быть богатым.

Принц: А для чего быть богатым?

Дело­вой чело­век: Чтоб поку­пать еще новые звезды, если их кто-нибудь откроет.

Принц: Если у меня есть шел­ко­вый пла­ток, я могу повя­зать его вокруг шеи и уне­сти с собой. А ты ведь не можешь забрать звезды!

Дело­вой чело­век: Нет, но я могу поло­жить их в банк.

Принц: Как это?

Дело­вой чело­век: Пишу на бумажке, сколько у меня звезд, потом кладу эту бумажку в ящик и запи­раю его на ключ.

Принц: И все?

Дело­вой чело­век: Этого довольно.

Принц: У меня есть три вул­кана, я каж­дую неделю их про­чи­щаю. Все три про­чи­щаю, и потух­ший тоже. Моим вул­ка­нам полезно, что я ими вла­дею. А звез­дам от тебя нет ника­кой пользы. Про­щай…(Принц уле­тает).

Сцена 7

Утро в пустыне. Малень­кий принц про­сы­па­ется, Антуан уже нала­жи­вает самолет.

Принц: И что же будет, если ты не почи­нишь свой самолет?

Антуан: Тогда мы оба умрем здесь от голода и жажды.

Принц: Как это умрем?

Антуан: Это сложно объ­яс­нить. Это мучи­тельно, больно и страшно.

Принц: Но ты, я вижу, не очень-то и боишься.

Антуан: Пони­ма­ешь, я верю в то, что чело­век не может уме­реть навсе­гда. Он только остав­ляет на Земле свое тело, а душой оста­ется жить. А позже…он воскреснет.

Принц: Ты гово­ришь загадками!

Антуан: Одна­жды жил на земле чело­век, кото­рый побе­дил смерть. Он про­шел сквозь нее (рукой раз­дви­гает чер­ные шторы),Он обма­нул ее, он отнял у нее силу.

Принц: Он уни­что­жил ее?

Антуан: Он отнял у нее силу, но…

Принц: Зна­чит, она еще есть. Я чув­ство­вал это. Змея, с кото­рой я раз­го­ва­ри­вал как раз неда­леко от этого места год назад, ска­зала мне…

Антуан: Ты раз­го­ва­ри­вал со змеей?

Принц: Это было пер­вое суще­ство, кото­рое я встре­тил на Земле.

Сцена 8

Принц: Доб­рый вечер.

Змея: Доб­рый вечер.

Принц: На какую пла­нету я попал?

Змея: На Землю. В Африку.

Принц: Вот как. А разве на Земле нет людей?

Змея: Это пустыня, в пусты­нях никто не живет.

Принц: А где же люди? В пустыне все-таки одиноко.

Змея: Среди людей тоже одиноко.

Принц: (раз­гля­ды­вая змею) Стран­ное ты суще­ство, не толще пальца…

Змея: Но могу­ще­ства у меня больше, чем в пальце самого могу­ще­ствен­ного короля…

Принц: Но у тебя даже нет лап, ты и путе­ше­ство­вать-то не можешь.

Змея: Я могу уне­сти тебя дальше, чем любой корабль.

Принц: Как?

Змея: Вся­кого, кого я ужалю, я воз­вра­щаю в землю, из кото­рой он вышел. Люди так наивны, когда меч­тают о бес­смер­тии. Мой яд силен. Никто не может усто­ять, все воз­вра­ща­ются в землю, все ухо­дят, как песок ухо­дит сквозь пальцы. Ухо­дят навсегда.

Принц берет горсть песка и мед­ленно пере­сы­пает из ладони в ладонь.

Змея: Вечны только песок и пустыня…

Принц: (как закол­до­ван­ный) Песок и пустыня.

Змея: В день, когда ты горько пожа­ле­ешь о своей поки­ну­той пла­нете, при­ходи, я сумею тебе помочь. (Мед­ленно и сладко) Ты про­тя­нешь мне свою руку и мое тонень­кое жало…

Антуан: Нет!

Сцена 9

Принц: Тогда я не осме­лился про­тя­нуть ей руку. Мне стало страшно.

Антуан: (горячо и убеж­денно) Она ска­зала тебе неправду! Слиш­ком много она мнит о себе! Чело­век – это не песок в пустыне! Чело­век не может уме­реть навсе­гда! Человек…

Принц: Постой, вот ты гово­ришь – чело­век. А звери и птицы, а травы и цветы, а звезды и пла­неты и…(с вос­тор­гом) солнце! Разве они не вечны? (печально) И песок в пустыне…

Антуан: Пом­нишь, я гово­рил тебе, что одна­жды жил на Земле Чело­век, кото­рый побе­дил смерть? Он – не при­зрак и не песок в пустыне. Он – Чело­век. Он ходил по Земле сво­ими чело­ве­че­скими ногами, Он уста­вал, Он испы­ты­вал голод и жажду, совсем как мы с тобой. Он даже бывал в пустыне. Поэтому тот, кто хоть немного Ему род­ствен­ник, не может уме­реть навсе­гда, смерть не имеет над ним власти.

Принц: Но если этот Чело­век, как ты гово­ришь, жил на Земле, то, выхо­дит, только жители Земли могут быть бессмертны?

Антуан: То, что кто-то живет на Земле, еще не делает его человеком…

Принц: Тогда что делает его чело­ве­ком, я имею в виду, таким чело­ве­ком, кото­рый бессмертен?

Антуан: Ты зада­ешь слиш­ком слож­ные вопросы.

Принц: А как же я? Ведь я при­ле­тел с дру­гой пла­неты! Я – чело­век? Я имею в виду…

Антуан: Не надо, я понял…

Принц: А если понял, то что же ты мол­чишь? Или ты про­сто боишься при­чи­нить мне боль? (пла­чет) Скажи, я умру? Я больше нико­гда не вер­нусь на свою планету?

Антуан: (при­жи­мает к себе, уте­шая) Ну что ты! Посмотри, у тебя есть руки и ноги, у тебя есть глаза и уши, у тебя заме­ча­тель­ные волосы цвета спе­лых колосьев.

Ну, конечно же ты человек!

Принц: Ты все пута­ешь! Ты ничего не пони­ма­ешь! Ты смот­ришь гла­зами, а нужно смот­реть серд­цем! Так гово­рил мой друг Лис.

Антуан: Ого! У тебя есть друг? Ты мне ничего об этом не рассказывал.

Принц: Тогда слушай.

Сцена 10

Принц: Доб­рый день!

Розы: Доб­рый день!

Принц: (про себя) Как они похожи на мой цве­ток! Кто вы?

Розы: Мы розы.

Принц: Вот как! Моя кра­са­вица гово­рила, что подоб­ной ей нет во всей все­лен­ной. И вот передо мной 5 тысяч точно таких же цве­тов в одном только саду. Как бы она рас­сер­ди­лась, если бы уви­дела их! Она бы ужасно рас­каш­ля­лась и сде­лала вид, что уми­рает, лишь бы не пока­заться смешной….А я то вооб­ра­зил, что вла­дею един­ствен­ным в мире цвет­ком, а это была самая обык­но­вен­ная роза. Только всего у меня и было, что про­стая роза да три вул­кана. Какой же я после этого Принц?

Сцена 11

Принц пла­чет. Появ­ля­ется лис.

Лис: Здравствуй!

Принц: Здрав­ствуй! (огля­ды­ва­ется)

Лис: Я здесь, под яблоней.

Принц: (Уви­дев лиса) Кто ты? Какой ты красивый!

Лис: Я — лис.

Принц: Поиг­рай со мной, мне так грустно.

Лис: Я не могу с тобой играть, я не приручен.

Принц: Ах, извини… А как это – приручить?

Лис: Ты не здеш­ний. Что ты здесь ищешь?

Принц: Ищу дру­зей. А как это – приручить?

Лис: Это давно забы­тое поня­тие. Оно озна­чает: создать узы.

Принц: Узы?

Лис: Вот именно. Ты для меня пока всего лишь малень­кий маль­чик, точно такой же, как сто тысяч дру­гих маль­чи­ков. И ты мне не нужен. И я тебе тоже не нужен. Я для тебя всего лишь только лисица, точно такая же, как сто тысяч дру­гих лисиц. Но если ты меня при­ру­чишь, мы ста­нем нужны друг другу. Ты будешь для меня един­ствен­ным в целом свете. И я буду для тебя один в целом свете…

Принц: Я начи­наю пони­мать. Есть одна роза… навер­ное, она меня приручила…

Лис: Очень воз­можно. На земле чего только не бывает.

Принц: Это было не на земле.

Лис: На дру­гой планете?

Принц: Да.

Лис: А на той пла­нете есть охотники?

Принц: Нет

Лис: А куры есть?

Принц: Нет.

Лис: Нет в мире совер­шен­ства! Скуч­ная у меня жизнь. Я охо­чусь за курами, а люди охо­тятся за мной. Все куры оди­на­ковы и все люди оди­на­ковы. Но если ты меня при­ру­чишь, моя жизнь словно солн­цем оза­рится. Твои шаги я стану раз­ли­чать среди тысяч дру­гих. А потом – видишь, вон там, в полях зреет пше­ница? Я не ем хлеба. Пше­нич­ные поля мне ни о чем не гово­рят. И это грустно! Но у тебя золо­тые волосы. И как чудесно будет, когда ты меня при­ру­чишь! Золо­тая пше­ница ста­нет напо­ми­нать мне тебя. И я полюблю шелест коло­сьев на ветру… Пожалуйста…приручи меня!

Принц: Я бы рад, но мне нужно еще найти дру­зей и узнать раз­ные вещи.

Лис: Узнать можно только те вещи, кото­рые при­ру­чишь. У людей уже не хва­тает вре­мени что-либо узна­вать. Они поку­пают вещи гото­выми в мага­зи­нах. Но ведь нет таких мага­зи­нов, где тор­го­вали бы дру­зьями, и потому люди больше не имеют дру­зей. Если хочешь, чтобы у тебя был друг, при­ручи меня!

Принц: А что для этого надо делать?

Лис: Надо запа­стись тер­пе­нием. Сперва сядь вон там поодаль на траву, вот так. (Принц садится) Я буду на тебя искоса погля­ды­вать, а ты молчи. Слова только мешают пони­мать друг друга. Но с каж­дым днем садись немножко ближе…

Закат. Ночь. Утро. Принц снова при­хо­дит к лису.

Лис: Лучше при­ходи все­гда в один и тот же час. Вот, напри­мер, если ты будешь при­хо­дить в четыре часа, я уже с трех часов почув­ствую себя счаст­ли­вым. И чем ближе к назна­чен­ному часу, тем счаст­ли­вее. В четыре часа я уже начну вол­но­ваться и тре­во­житься. Я узнаю цену сча­стью! А если ты при­хо­дишь вся­кий раз в дру­гое время, я не знаю, к какому часу гото­вить свое сердце.

Песня Лиса:

По узкому пути,
Веря и сомневаясь,
Все мы идем стараясь
Где-то сча­стье обрести.

Пусть нам солгут глаза
И тон­кий слух обманет,
Но сердце лгать не станет –
Путь нам смо­жет указать.

Доб­рота
В жизни мудра и проста
Серд­цем как строки с листа
Можно ее читать.

Все равно
В небе светло иль темно,
Сердце нам Богом дано –
Зорко оно одно.

Жизнь – тонень­кая нить,
Что всех людей связала,
Чтоб знать ее начало,
Нужно друга полюбить.

И ты пой­мешь любя,
Друг лучше всех на свете,
Ты за него в ответе,
Он в ответе за тебя.

Доб­рота
В жизни мудра и проста
Серд­цем как строки с листа
Можно ее читать.

Все равно
В небе светло иль темно,
Сердце нам Богом дано –
Зорко оно одно.

Лис: Я буду пла­кать о тебе.

Принц: Ты сам вино­ват. Я ведь не хотел, чтобы тебе было больно, ты сам поже­лал, чтобы я тебя приручил…

Лис: Да, конечно.

Принц: но ты будешь плакать.

Лис: Да, конечно.

Принц: Зна­чит, тебе от этого плохо.

Лис: Нет, мне хорошо. Вспомни, что я гово­рил про золо­тые коло­сья… Пойди, взгляни еще раз на розы. Ты пой­мешь, что твоя роза – един­ствен­ная в мире. А когда вер­нешься, чтобы про­ститься со мной, я открою тебе один сек­рет. Это будет мой тебе подарок.

Сцена 12

Розо­вый сад.

Принц: Вы ничуть не похожи на мою розу. Вы еще ничто. Никто вас не при­ру­чил, и вы никого не при­ру­чили. Таким был прежде мой Лис. Он ничем не отли­чался от ста тысяч дру­гих лисиц. Но я с ним подру­жился, и теперь он един­ствен­ный в целом свете.

Розы: Что он такое гово­рит? Да как он смеет! Мы неж­ные, мы пыш­ные и аро­мат­ные! Мы красивые!

Принц: Вы кра­си­вые, но пустые. Ради вас не захо­чется уме­реть. Конечно, слу­чай­ный про­хо­жий, погля­дев на мою розу, ска­жет, что она точно такая же, как вы. Но мне она дороже всех вас. Ведь это ее, а не вас, я поли­вал каж­дый день. Ее, а не вас накры­вал стек­лян­ным кол­па­ком. Ее заго­ра­жи­вал шир­мой, обе­ре­гал от ветра. Для нее уби­вал гусе­ниц. Я слу­шал, как она жало­ва­лась и как хва­ста­лась, я при­слу­ши­вался к ней, даже когда она умол­кала. Она – моя.

Принц воз­вра­ща­ется к Лису.

Принц: Прощай.

Лис: Про­щай. Вот мой сек­рет. Он очень прост: зорко одно лишь сердце. Самого глав­ного гла­зами не увидишь.

Принц: Самого глав­ного гла­зами не увидишь.

Лис: Твоя роза дорога тебе потому, что ты отда­вал ей все свои дни.

Принц: Потому что я отда­вал ей все свои дни.

Лис: Люди забыли эту истину, но ты не забы­вай: ты навсе­гда в ответе за всех, кого при­ру­чил. Ты в ответе за свою розу.

Принц: Я в ответе за свою розу.

Сцена 13

Антуан: (Принцу) Да, все, что ты рас­ска­зы­ва­ешь, очень инте­ресно, но я еще не почи­нил свой само­лет, а у меня не оста­лось ни капли воды.

Принц: Лис, с кото­рым я подружился…

Антуан: Милый мой, мне сей­час не до Лиса!

Принц: Почему?

Антуан: Потому что при­дется уме­реть от жажды…

Принц: Хорошо, если у тебя когда-то был друг, пусть даже надо уме­реть… Ты зна­ешь, мне тоже хочется пить – пой­дем, поищем колодец.

Антуан: Что толку наугад искать коло­дец в бес­край­ней пустыне!

Принц: Где же твоя вера, о кото­рой ты мне так много рассказывал?

Антуан: О какой вере ты говоришь?

Принц: Пом­нишь, ты рас­ска­зы­вал про Чело­века, кото­рый побе­дил смерть?

Антуан: Да, конечно.

Принц: Если Он ее побе­дил, зна­чит Он живет и сей­час, зна­чит Он видит и слы­шит нас?

Антуан: Да, конечно.

Принц: Зна­чит, если мы Его попро­сим, то Он помо­жет нам?

Антуан: Видишь ли, все не так просто…

Принц: Но ты гово­рил, что Он испы­ты­вал голод и жажду, что Он даже бывал в пустыне…

Антуан: Да, это так, но…

Принц: Пой­дем, поищем колодец…

Антуан: Ну, хорошо, пойдем.

Антуан под­ни­ма­ется с песка, они отправ­ля­ются в путь, яркое солнце, закат.

Принц: Антуан, я вижу впе­реди родник!

Антуан: Милый мой! Ты совсем устал, ты, навер­ное, видишь мираж… Скажи, у тебя кру­жится голова?

Принц: Что такое мираж?

Антуан: Люди, уми­ра­ю­щие от жажды, часто видят в пустыне на гори­зонте не только род­ники, но и леса, и озера и целые города, но все это обман зре­ния. Они спе­шат к завет­ной воде, теряя послед­ние силы, и уми­рают не столько от жажды, сколько от разочарования.

Принц: Они обма­ны­ва­ются, потому что смот­рят гла­зами, а нужно смот­реть сердцем…

Антуан: Ты устал, давай отдох­нем немного.

Принц: Мы отдох­нем и пой­дем дальше (садится на песок и засыпает)

Антуан: Гос­поди! Ты видишь это хруп­кое созда­ние! В нем столько веры! Не ради меня – я уже давно разу­чился верить в чудеса, а ради него, ради его чистого сердца…Господи, поз­воль нам дойти до родника!

Сцена 14

Антуан и принц идут, солнце садится, зажи­га­ются звезды. Вспы­хи­вает свет. Появ­ля­ется колодец.

Принц: Смотри, что я говорил!

Антуан: Как странно, тут все при­го­тов­лено: и ворот, и ведро, и веревка…

Принц: Тот, кото­рый побе­дил смерть, поза­бо­тился о нас…

Антуан: Это насто­я­щий дере­вен­ский коло­дец, а ника­кой деревни нет и в помине…( Принц берет ведро.) Я сам зачерпну воды, тебе это не под силу. Опус­кает ведро в коло­дец на веревке, выни­мает ведро и ста­вит на край колодца. Принц и Антуан пьют, умы­ва­ются водой, плескаются.

Принц: Согла­сись, это не про­стая вода.

Антуан: Это вода, даю­щая жизнь.

Принц: Это пода­рок сердцу.

Антуан: Ты прав. Ино­гда вода бывает нужна и сердцу…

Принц: На твоей пла­нете люди выра­щи­вают в одном саду 5 тысяч роз…и не нахо­дят того, что ищут…

Антуан: Не находят.

Принц: А ведь то, чего они ищут, можно найти в одной един­ствен­ной розе, в глотке воды…

Антуан: Или в маль­чике с чудес­ными воло­сами цвета спе­лой пшеницы…

Принц: (огля­ды­вая себя) Но все, что ты видишь – это только обо­лочка. Вот этот коло­дец и звезды и пустыня…

Антуан: Самое пре­крас­ное в них то, чего не уви­дишь глазами.

Принц: Я очень рад, что ты согла­сен с моим дру­гом Лисом. Но пора тебе при­ни­маться за работу. Иди к своей машине. Я буду ждать тебя здесь. Воз­вра­щайся зав­тра вечером.

Сцена 15

Антуан оста­нав­ли­ва­ется вда­леке и подслушивает.

Принц: Разве ты не пом­нишь, это было совсем не здесь.

Змея: Это было ровно год назад.

Принц: Ну да, год назад, день в день, но только в дру­гом месте.

Змея: Ты придешь?

Принц: Ну конечно. Ты най­дешь мои следы на песке. И тогда жди. Сего­дня ночью я приду туда…Скажи, а у тебя хоро­ший яд? Ты не заста­вишь меня долго мучиться?

Антуан: Нет! У тебя ничего не вый­дет! ( Антуан выни­мает револь­вер и под­бе­гает к змее, но та исче­зает, он при­жи­мает к себе принца.) Что это тебе взду­ма­лось, малыш? Ради чего ты заво­дишь раз­го­воры со змеями?

Антуан раз­вя­зы­вает принцу шарф, сма­чи­вает виски водой, дает гло­ток воды. Принц обни­мает его за шею.

Принц: Я рад, что ты нашел, в чем там беда с твоей маши­ной. Теперь ты смо­жешь вер­нуться домой.

Антуан: Откуда ты зна­ешь? Я только соби­рался ска­зать тебе об этом.

Принц: И я тоже сего­дня вер­нусь домой. Это гораздо дальше…и гораздо труднее…

Антуан: Ты напу­гался, малыш.

Принц: Сего­дня ночью мне будет куда страш­нее… Сего­дня испол­ня­ется год. Моя звезда ста­нет как раз над тем местом, где я упал год назад…

Антуан: Послу­шай, малыш, ведь все это – и змея и сви­да­нье со звез­дой – про­сто дур­ной сон, правда?

Принц: Зна­ешь, сего­дня ночью лучше не приходи.

Антуан: Я тебя не оставлю.

Принц: Тебе пока­жется, что мне больно… Пока­жется даже, что я уми­раю. Не при­ходи, не надо.

Антуан: Я тебя не оставлю.

Принц: Видишь ли, это еще из-за змеи. Вдруг она тебя ужа­лит… Змеи ведь злые. Кого-нибудь ужа­лить для них удовольствие.

Антуан: Я тебя не оставлю.

Принц: Правда, на двоих у нее не хва­тит яда.

Антуан: Ты очень устал, потому и гово­ришь такие стран­ные вещи. Отдохни. (накры­вает принца своим пиджаком)

Сцена 16

Принц неза­метно встает и уходит.

Принц: (обо­ра­чи­ва­ясь) А, это ты…(берет его за руку) Напрасно ты идешь со мной. Тебе будет больно на меня смот­реть. Тебе пока­жется, будто я умираю.

Антуан: Но почему ты решился на это?

Принц: Я дол­жен вер­нуться к моей розе. Это очень далеко. Мое тело слиш­ком тяже­лое. Мне его не уне­сти… Вот мы и при­шли. Дай мне сде­лать еще шаг одному (ста­но­вится у чер­ной арки) Вот моя дверь. Ты не смо­жешь подойти к ней. Твое время еще не при­шло. (осмат­ри­вает дверь, при­ка­са­ется к ней) Зна­ешь, только одно меня пугает и застав­ляет сомне­ваться. Ведь если я – не чело­век, то дол­жен буду уме­реть, и меня не будет, меня не будет больше нико­гда – никогда.

Змея: (неожи­данно выгля­ды­вает) Пожа­луй, это не так уж и страшно…

Принц: Но если я умру, то не смогу вер­нуться на свою пла­нету. Моя роза… Она будет ждать меня, она будет наде­яться, а я не вер­нусь. Она будет думать, что я пре­дал ее, что забыл о ней. И никто — никто не смо­жет ска­зать ей, как я любил ее.

Змея: Твоя роза недол­го­вечна, как и ты сам, и ваша любовь – всего лишь мираж в пустыне…

Антуан: Она снова гово­рит неправду!

Принц: Но если я отступ­люсь… Как я смогу жить после этого? Моя роза… я за нее в ответе. А она такая сла­бая! И такая про­сто­душ­ная. У нее только и есть, что четыре жал­ких шипа, больше ей нечем защи­щаться от мира. Я дол­жен вер­нуться. Тем более, если я человек.

Принц садится на землю и закры­вает глаза.

Змея: Если боишься, уходи, поживи еще в свое удо­воль­ствие. Рано или поздно ты все равно при­дешь ко мне. Я не теряю добычи.

Король: Не уле­тай, принц, ты можешь так славно пожить на земле.

Логик: У тебя хоро­шие спо­соб­но­сти, ты можешь добиться успе­хов в науке.

Дело­вой чело­век: Ты можешь стать богатым.

Често­лю­бец: И знаменитым.

Король: Одумайся!

Змея: Одумайся!

Лис: Не слу­шай их, друг мой! Ты любишь свою розу, а насто­я­щей любви не бывает без жертвы… Ты в ответе за свою розу.

Паж: Принц! Пом­нишь, твоя роза гово­рила тебе, что любит тебя! А ска­зать чело­веку «Я люблю тебя», все равно, что ска­зать ему: «Ты будешь жить вечно, ты нико­гда не умрешь».

Лис: Чело­век – это то, кто умеет любить.

Паж: Чело­век – это то, кто умеет любить.

Лис: Ты умеешь!

Паж: Ты умеешь!

Антуан: И помни, что жил одна­жды на Земле Чело­век, кото­рый побе­дил смерть. Он про­шел сквозь нее! Он отнял у нее силу! Он – вос­кре­се­ние и жизнь! Веру­ю­щий в Него если и умрет, ожи­вет и вся­кий живу­щий и веру­ю­щий в Него не умрет вовек. Веришь ли этому?

Принц: Да!

Антуан: Он умел любить. Чело­век – это такое суще­ство, кото­рое умеет любить. На Земле или на дру­гой пла­нете. Ты — человек.

Паж: Ты – человек.

Лис: Ты — человек.

Принц: Спа­сибо вам, дру­зья мои! Если я умру, не забы­вайте хотя бы вспо­ми­нать обо мне!

Принц вхо­дит в чер­ную арку и тихонько вскри­ки­вает от боли. Гас­нет свет. «Хри­стос вос­кресе из мерт­вых смер­тию смерть поправ и сущим во гро­бех живот даро­вав…» Арка падает. За ней – цве­ту­щий сад.

Антуан в рас­те­рян­но­сти под­бе­гает к раз­ва­ли­нам арки…

Принц: (только голос) Антуан! Я – чело­век! Я жив! Я воз­вра­ща­юсь на свою пла­нету! Моя роза ждет меня! Я в ответе за свою розу…

Антуан: Где ты, малыш? Змея уку­сила тебя?

Принц: Антуан! Я буду жить вечно! Я нико­гда не умру! Смерть! Где твое жало? Ад! Где твоя победа?

«Хри­стос вос­кресе из мерт­вых смер­тию смерть поправ и сущим во гро­бех живот даровав…»

Общая песня

Я буду пом­нить только эти слова всегда.
Я буду верить – верить, молиться, сме­яться и петь,
Что мы живем и будем жить и мы не смо­жем умереть,
Побеж­дена навеки и бес­сильна смерть.

Я буду пом­нить только эту радость всегда.
Она как радуга вспых­нет над миром в назна­чен­ный час.
Нигде, ничто и нико­гда не смо­жет с ней нас разлучить
И не отни­мет этой радо­сти у нас.

Я буду пом­нить только эту любовь всегда.
Она одна про­буж­дает в пусты­нях сухих родники.
И если б не было любви, то мы и не были б людьми
И к жизни веч­ной при­кос­нуться не смогли.

И когда люд­ские уста
Вос­поют вос­кре­се­нье Христа,
Как этот миг навсе­гда сохранить?
Я зажгу свечу и пас­халь­ным огнем
Напишу слова эти в сердце своем,
Чтоб нико­гда, нико­гда не забыть.

Святитель Николай

Дей­ству­ю­щие лица:

1. Веду­щий

2. Св. Нико­лай в виде старца

3. Ста­рик

4. Жена ста­рика

5. 1‑й тор­го­вец

6. 2‑й тор­го­вец

7. 3‑й тор­го­вец

Сцена 1

Веду­щий: Слу­чи­лось это в Кон­стан­ти­но­поле. Жил там некий муж по имени Нико­лай. Был он бла­го­че­стив, а осо­бенно чтил дни памяти сво­его покро­ви­теля небес­ного — свя­ти­теля Нико­лая. Все­гда пом­нил он слова Писания:

Ста­рик: (читая) «Чти Гос­пода от пра­вед­ных твоих трудов».

Веду­щий: И потому в вос­по­ми­на­ние об угод­нике Божием он поку­пал яства, вино, просфоры, свечи и устра­и­вал празд­ник. Так он достиг глу­бо­кой ста­ро­сти и, не имея уже больше сил рабо­тать, впал в нищету.

Ста­рик: Ну, что, матушка, при­бли­жа­ется день памяти вели­кого архи­ерея Хри­стова Нико­лая. Все­гда мы с тобой чтили его, но как же нам теперь, при нашей бед­но­сти, отпразд­но­вать день сей?

Жена: Ты зна­ешь, гос­по­дин мой, что настал конец жизни нашей, ибо и тебя и меня постигла ста­рость; но ты все равно не изме­няй наме­ре­ния тво­его и не забы­вай о твоей любви к святому.

Ста­рик: Конечно, матушка, но где же взять нам денег?

Жена: Да вот смотри, хотя бы этот ковер. Нам он уже не нужен, и детей у нас нет — некому его оста­вить. Ты можешь про­дать его и купить все необ­хо­ди­мое для празд­но­ва­ния памяти свя­того Николая.

Ста­рик: Умница ты у меня, спа­сибо за совет, так я и сделаю.

Сцена 2

Веду­щий: Взял ста­рик ковер и отпра­вился на рыноч­ную площадь.

1‑й тор­го­вец: Кон­феты мят­ные, пря­ники печат­ные! Все очень вкусно, при­го­тов­лено искусно!

2‑й тор­го­вец: Вино доб­рое — душе отрада, при­го­тов­лено из луч­ших сор­тов винограда!

3‑й тор­го­вец: Под­хо­дите, пра­во­слав­ные хри­сти­ане! Поку­пайте просфоры и свечи восковые!

Ста­рик: Надо же, столько про­дав­цов и ни одного поку­па­теля! Так можно и весь день про­сто­ять и не про­дать ничего!

1‑й тор­го­вец: А ты, батюшка, кричи погромче — может, кто и услышит.

Ста­рик: Ковер! Ковер! Про­даю ковер! Ста­рень­кий, но акку­рат­ный… Нет никого.

2‑й тор­го­вец: Напрасно ста­ра­ешься. Никто у тебя такое ста­рье не купит.

Ста­рик: Свя­ти­тель Нико­лай, помоги мне!

Вхо­дит ста­рец — св. Николай.

Св. Нико­лай Почем отда­ешь ковер, доб­рый человек?

Ста­рик: Много не прошу, ковер-то уж не новый.

Св. Нико­лай Напрасно. Хоро­ший у тебя ковер — я поку­паю. Возьми за него два­дцать золотых.

Дает ста­рику мешочек.

Ста­рик: (рас­смат­ри­вая мешо­чек с золо­том) Но это слиш­ком много!

Св. Нико­лай Ничего, возьми, — ведь на доб­рое дело.

Тихо ухо­дит, унося с собой ковер.

3‑й тор­го­вец: (обра­ща­ясь к 1‑му тор­говцу) С кем это он разговаривает?

2‑й тор­го­вец: И дей­стви­тельно, нет никого.

1‑й тор­го­вец: Навер­ное, он сумасшедший.

Ста­рик: (под­ни­мая взгляд от мешочка) Спа­сибо, доб­рый чело­век! Ой, а где же он?

1‑й тор­го­вец: Да здесь никого и не было.

Веду­щий: Не знали они и пред­по­ла­гать не могли, что ста­рику явился сам Свя­ти­тель Нико­лай, чтобы помочь ему, и никто, кроме ста­рика, не мог уви­деть Святителя.

Сцена 3

Веду­щий: Между тем, пока ста­рик стоял посреди пло­щади и удив­лялся, Свя­ти­тель Нико­лай при­шел с ков­ром к его жене.

Св. Нико­лай Здрав­ствуй, матушка.

Жена: Здрав­ствуй, доб­рый чело­век, кто ты?

Св. Нико­лай Я ста­рин­ный друг тво­его мужа. Сего­дня он встре­тил меня на базаре и обра­тился ко мне с прось­бой: отнеси, гово­рит, этот ковер моей жене, а мне еще нужно сде­лать одно важ­ное дело.

Веду­щий: Ска­зав это, Свя­ти­тель стал неви­дим, а жен­щина стала размышлять.

Жена: Видно, муж мой забыл обе­ща­ния свои, не про­дал ковер, не почтил память свя­того. Горе мне бед­ной! Муж у меня зако­но­пре­ступ­ный и испол­нен лжи!

Сцена 4

Веду­щий: А муж ее тем вре­ме­нем пре­бы­вал в пре­крас­ном настроении.

Ста­рик: При­ятно ходить по базару не с пустыми руками.

1‑й тор­го­вец: Кон­феты мят­ные, пря­ники печат­ные! Все очень вкусно, при­го­тов­лено искусно!

2‑й тор­го­вец: Вино доб­рое — душе отрада, при­го­тов­лено из луч­ших сор­тов винограда!

3‑й тор­го­вец: Под­хо­дите, пра­во­слав­ные хри­сти­ане! Поку­пайте просфоры и свечи восковые!

Ста­рик: (1‑му тор­говцу) Отсыпь-ка мне кон­фет и пря­ни­ков! (2‑му тор­говцу) Налей-ка мне тво­его вина! (3‑му тор­говцу) А у тебя куплю све­чей и просфор.

Тор­говцы Будь здо­ров, дедушка!

Ста­рик: Как хорошо, что мне встре­тился этот чудес­ный поку­па­тель: я при­об­рел теперь все необ­хо­ди­мое для празд­ника. А как обра­ду­ется моя жена, что не при­дется нам отсту­пать от бла­го­че­сти­вого обычая.

Сцена 5

Ста­рик сту­чит в дверь сво­его дома, жена открывает.

Ста­рик: Здрав­ствуй, матушка.

Жена: Уйди с глаз моих. Не хочу раз­го­ва­ри­вать с тобой.

Ста­рик: Да что слу­чи­лось? Я ничего не понимаю.

Жена: Узна­ешь ковер? Можешь забрать. Ты солгал свя­тому Нико­лаю и теперь поте­рял все, что достиг преж­ним благочестием.

Ста­рик: Уди­ви­тельно, как этот ковер сюда попал? Ведь я же про­дал его! Но теперь вспо­ми­наю: его купил муж, сия­ю­щий све­том, и голос был у него какой-то осо­бен­ный (смот­рит на икону). Да это же был сам Свя­ти­тель! Слава тебе, Хри­сте Боже, тво­ря­щему чудеса через свя­того Нико­лая! (жене) Матушка, скажи, кто тебе при­нес этот ковер? Муж или жен­щина, ста­рец или юноша?

Жена: Это был ста­рец свет­лый, чест­ный, оде­тый в свет­лые одежды. Он при­нес нам ковер и ска­зал, что это ты его об этом попросил.

Ста­рик: Матушка, так ведь ему я и про­дал ковер наш! Посмотри, вот часть остав­ше­гося у меня золота. А вот сла­до­сти, вино, просфоры и свечи, кото­рые я купил для праздника.

Жена Слава Богу! А я уж поду­мала о тебе плохо! Про­сти меня, господин.

Старец Жив Гос­подь! Поку­па­тель мой воис­тину был свя­той Нико­лай! Поэтому-то и тор­говцы на рынке удив­ля­лись — с кем это я раз­го­ва­ри­вал? Свя­ти­тель был для них невидим.

Вме­сте: Бла­го­да­ре­ние все­мо­гу­щему Богу и хвала вели­кому архи­ерею Хри­стову Нико­лаю, ско­рому помощ­нику всем, при­зы­ва­ю­щим его с верою!

Обретение Казанской иконы Божией Матери

Дей­ству­ю­щие лица:

1. Веду­щий

2. Иосиф-сле­пец

3. Данила Ону­чин

4. Фатима

5. Ани­сья

6. Вое­вода

7. Мат­рона

8. о. Ермо­лай

Сцена 1

Веду­щий: Слу­чи­лось это дав­ным-давно, когда царем на Руси был Иоанн Васи­лье­вич Гроз­ный. Слав­ный город Казань был взят рус­скими вой­сками, и вера хри­сти­ан­ская стала рас­про­стра­няться среди маго­ме­тан. Но вот одна­жды слу­чился в Казани страш­ный пожар: дере­вян­ные дома вспы­хи­вали как спички, выго­рали целые улицы.

Данила: (за сце­ной) Ани­сья, бро­сай все, бежим!

Ани­сья: Козу-то, козу отвя­зать надо!

Данила: Бро­сай, говорю тебе, крыша полы­хает уже!

Ани­сья: Мат­рона, ско­рей! Бежим!

Выбе­гают на середину.

Мат­рона: Мама, пусти, там коте­нок остался в под­вале. Жалко его!

Данила: (выбе­гает на сцену, ему навстречу Мат­рона) Куда ты?

Мат­рона: Котенок!

Данила: Доченька, там уже стены рух­нули! Все теперь, все…

Ани­сья: Куда же теперь мы?

Данила: Деваться некуда. Попро­симся на постой к Иосифу. Он добрый.

Сцена 2

Стук в дверь.

Иосиф: Кто это к слепцу Иосифу пожаловал?

Данила: Это я, соседушка!

Иосиф: А, Данила, заходи. Я тебя по голосу узнал.

Данила: Со мной еще Ани­сья и Матрона.

Ани­сья, Мат­рона: Мир вашему дому.

Иосиф: Ох, беду чует мое сердце. Неужели и вы погорельцы?

Данила: Да, до послед­него бревнышка.

Ани­сья: Два узла успели только выта­щить — осталь­ное все сго­рело. Нищие мы теперь.

Мат­рона: Зато Гос­подь нас не оставляет.

Данила: Да уж, оно и видно!

Иосиф: Да вы про­хо­дите, рас­по­ла­гай­тесь. Я‑то ведь один, пожи­вете пока у меня.

Вда­леке появ­ля­ется Фатима.

Фатима: Молочко, кумыс, сме­танка! Все све­жее, недорогое!

Иосиф: Фатима, эй, Фатима!

Фатима под­хо­дит к Иосифу.

Возьму, Фатима-апа, нынче у меня гости.

Фатима: А! Новые пого­рельцы? Знаю, знаю: по всей Казани пожары полы­хают. Ведь вы, пра­во­слав­ные, Аллаха не почи­та­ете, потому он на вас и гневается!

Иосиф: Иди, Фатима, иди с миром, а мы в нашей вере сомне­ваться не станем.

Фатима ухо­дит.

Сцена 3

Данила: Может, и права она.

Мат­рона: Да ты что, батюшка, как можешь гово­рить такое?

Иосиф: И правда, Дани­лушка, ты Бога-то не гневи, не нам о Его воле судить.

Данила: Легко тебе гово­рить — у тебя все есть, а у нас ничего не оста­лось, и дочка малень­кая, и род­ных никого.

Мат­рона: Да как же ему легко — ведь он слепой!

Данила: Много ты в жизни пони­ма­ешь! Иди спать!

Мат­рона и Иосиф уходят.

Данила: Что делать, Ани­сья? Хоть в петлю! Что делать?

Ани­сья: Не уны­вай. Послу­шай, уви­дела я сей­час эту басур­манку Фатиму и поду­мала: муж-то у нее бога­тый, видно, а я — вот, посмотри, — пер­сте­нек матуш­кин успела из ларца выта­щить, когда убегала.

Данила: Ну и что?

Ани­сья: Видно, у тебя, Данила, разум от горя пому­тился. Пер­сте­нек-то золо­той да с изу­мру­дом настоящим.

Данила: Про­дать пер­стень?! И правда! Нач­нем стро­иться заново… Зав­тра пойду к Фатиме. Утро вечера мудренее.

Сцена 4

Веду­щий: А ночью при­снился Мат­роне чудес­ный сон. Стоит пред ней икона Бого­ро­дицы, как живая, вся сия­ю­щая новыми крас­ками, и Сама Царица Небес­ная гово­рит ей: «Икона моя сия нахо­дится в земле, на пепе­лище сго­рев­шего вашего дома. Объ­яви об этом архи­епи­скопу и вое­во­дам, чтобы нашли они икону мою и взяли ее с поче­стями». Утром пер­вым проснулся Данила.

Данила: Вста­вайте, матушки! Нечего нежится в постели в чужом доме. Земля хоть и обго­рев­шая да наша оста­лась. Будем на ста­ром месте новый дом строить.

Мат­рона: (про себя) Ой, как же это — ведь там икона! Но это был только сон. Или нет? (вслух)Тятя! А дом будет точь-в-точь на том же месте?

Данила: Не зада­вай глу­пых вопро­сов, а ско­рее оде­вайся и матери помогай.

Веду­щий: При­шли они на пепе­лище ста­рого дома, пого­ре­вали немного да рабо­той занялись.

Мат­рона: Матушка! А ты сего­дня ночью ничего не слышала?

Ани­сья: Нет.

Мат­рона: Голос такой необык­но­вен­ный, ласковый?

Ани­сья: Да нет же, говорю тебе! Что ты ходишь, без­дель­ни­ча­ешь — вон работы сколько!

Мат­рона: Папенька! А у деда Иосифа в избе есть икона Божией Матери, кра­си­вая такая, новая?

Данила: Да ты что! Он ведь три года как ослеп, зачем ему новая икона?

Мат­рона: (про себя) Зна­чит, это дей­стви­тельно был сон! Неужели Сама Бого­ро­дица ко мне приходила?

Ани­сья: Ты что там все бор­мо­чешь тихонечко?

Мат­рона: Матушка! Я сего­дня Бого­ро­дицу во сне видела. Она ска­зала, что здесь, в земле, на месте нашего дома, Ее икона сокрыта. Нужно ска­зать об этом архи­ерею. Матушка, давай схо­дим к архиерею!

Ани­сья: Это к отцу, мне некогда.

Мат­рона: Батюшка! Давай схо­дим к архиерею!

Данила: Да ты зна­ешь, глу­пень­кая, кто такой архи­ерей? Будет он про твои дет­ские сны выслушивать!

Сцена 5

Фатима: Молоко, кумыс, сме­танка! Все све­жее, недорогое!

Данила: Это пока ни к чему, Фатима-апа. А посмотри-ка ты вот на этот пер­сте­нек. Не купишь ли?

Фатима: (берет пер­стень, рас­смат­ри­вает)Не знаю, насто­я­щий ли, не подделка?

Данила: Чистое золото, и изу­мруд замор­ский. Не под­делка — вот те крест!

Фатима: Что мне твой крест! Пой­дем к вое­воде — он и раз­бе­рет, он-то знает.

Фатима: (захо­дит к вое­воде пер­вая)Здрав­ствуй, батюшка вое­вода! (дает несколько монет) Реши спор в мою пользу.

Вое­вода: Сле­ду­ю­щий! (вхо­дит Данила)

Фатима: Гос­по­дин вое­вода, посмотри на этот пер­стень. Не лег­ко­ват ли он на вес для насто­я­щего золота?

Вое­вода: Слов нет. Это фальшивка.

Данила: Поми­луй, брат! Как можешь лгать — ведь ты хри­сти­а­нин, ведь тебе от царя власть дана наши споры разрешать!

Вое­вода: А я ска­зал, что фаль­шивка это. И тебе, Данила, за то, что хотел обма­нуть бед­ную жен­щину, пола­га­ется выпла­тить в казну откупную.

Ухо­дят.

Сцена 6

Веду­щий: Вер­нулся Данила домой.

Ани­сья: Что с тобой, Дани­лушка? Лица на тебе нет.

Данила: Про­пали мы совсем, Ани­сья. Вме­сто денег на стро­и­тель­ство полу­чил я одни убытки! Нет спра­вед­ли­во­сти у Бога, нет! Как может Он быть так жесток к нам?

Ани­сья: Не говори так, Данила!

Данила: А вое­вода-то каков! Хри­сти­а­нин! Права, видно, Фатима, тысячу раз права!

Веду­щий: Вскоре икона опять яви­лась девочке во сне и пове­лела рас­ска­зать обо всем без сомне­ния и страха, но роди­тели опять не послу­шали Мат­рону. Яви­лась икона Мат­ро­нушке в тре­тий раз. Во время сна девочка была чудес­ной силой пере­не­сена на сере­дину двора сго­рев­шего дома и здесь уви­дела икону Пре­свя­той Бого­ро­дицы. От Ее лица исхо­дили огнен­ные лучи.:

Мат­рона: Какое стро­гое лицо! Какие страш­ные лучи! Я боюсь, что они сожгут меня!

Голос: Если ты не пове­да­ешь гла­го­лов Моих, я явлюсь в дру­гом месте, но ты погибнешь.

Веду­щий: Пора­жен­ная ужа­сом, девочка упала на землю и долго лежала, как мерт­вая. Нако­нец, придя в себя, она вспом­нила свое виде­ние и заплакала.

Мат­рона: Матушка, матушка!

Ани­сья: (вбе­гает)Мат­ро­нушка! Что слу­чи­лось? Как ты здесь ока­за­лась? Почему пла­чешь? Мы с Дани­лой уже обыс­ка­лись тебя!

Мат­рона: Матушка, почему вы мне не верили? Я столько раз гово­рила тебе и отцу про явле­ние иконы. А теперь Божия Матерь ска­зала, что если мы не рас­ска­жем архи­епи­скопу и вое­воде, то я могу погиб­нуть за непо­слу­ша­ние. Мне страшно! Матушка, пой­дем, пожа­луй­ста, расскажем!

Ани­сья: Ну что же с тобой делать? Еще забо­ле­ешь, чего доб­рого. Пой­дем, успо­койся только, и без тебя тяжко на сердце.

Сцена 7

Веду­щий: При­шли они сна­чала к воеводе-градоначальнику.

Вое­вода: Следующий!

Ани­сья, Мат­рона: Доб­рый день.

Вое­вода: С чем пожаловали?

Ани­сья: Выслу­шайте дочку мою, сде­лайте милость!

Вое­вода: Пусть говорит.

Мат­рона: Вое­вода-батюшка! Я видела во сне Бого­ро­дицу. Она ска­зала, что на пепе­лище сго­рев­шего нашего дома зарыта Ее икона, ее надо найти, взять с поче­стями, отне­сти в храм, понимаете?

Вое­вода: А мне сего­дня при­сни­лось, будто я царь-госу­дарь. Так что же мне теперь, к самому Иоанну Васи­лье­вичу отправ­ляться пре­тен­зии предъявлять?

Мат­рона: Вое­вода-батюшка! То, что я говорю — это не шутка, это правда.

Вое­вода: Иди, не отвле­кай по мело­чам, я чело­век занятой.

Сцена 8

Веду­щий: Тогда отпра­ви­лись они к архи­епи­скопу, но он тоже не пове­рил Матронушке.

Ани­сья: Ну, хорошо, чтобы ты нако­нец успо­ко­и­лась, я сама поищу здесь в земле икону твою.

Веду­щий: Стала Ани­сья копать, вскоре при­со­еди­нился к ней Иосиф.

Иосиф: Устал я, деточка, ничего не могу найти.

Появ­ля­ется о. Ермолай.

О. Ермо­лай: Здрав­ствуйте! Чем вы заняты? Дом новый строите?

Ани­сья: Как бы не так! Икону мы ищем. Мат­рона во сне видела, что здесь, на пепе­лище, икона Бого­ро­дицы сокрыта.

Мат­рона: Отец Ермо­лай! Это правда! Она была живая — сна­чала лас­ко­вая, потом гроз­ная. Только мы никак найти не можем — всю землю перекопали.

О. Ермо­лай: А ты сна­чала вспомни хоро­шенько, откуда было сия­ние, кото­рое ты видела. А потом сама возьми лопату и копай. Сердце-то у тебя доб­рое, мысли чистые и вера креп­кая — потому Бого­ро­дица тебе и яви­лась, а зна­чит, тебе и честь пер­вой икону взять. А я пойду в нашем Николь­ском храме место достой­ное Ей приготовлю.

Мат­рона: Кажется, вот здесь, где была наша печка, я видела сия­ние от иконы (копает). Ой, моя лопата наткну­лась на что-то твердое!

Ани­сья: Да это кусок сукна!

Иосиф: Нет, это икона.

Ани­сья: Откуда ты зна­ешь, разве ты можешь видеть?

Мат­рона: (раз­во­ра­чи­вает сукно) Это она! Это Царица Небес­ная! Это Ее я видела во сне!

Ани­сья: Дей­стви­тельно, икона!!! Как новая!

Иосиф: Пах­нет све­жими красками!

Сцена 9

Фатима: Молоко, кумыс, сме­танка! Все све­жее, недорогое!

Ани­сья: Про­сти, Фатима-апа, сего­дня день постный.

Фатима: Не пой­мешь вас, пра­во­слав­ных — все не как у людей.

Иосиф: А что, Фатима, ты чудеса пра­во­слав­ные-то видела? Полюбуйся!

Фатима: (смот­рит на икону) Это вот вы в земле нашли и чудом счи­та­ете? Вот если бы ты, Иосиф, вдруг видеть стал, то это было бы насто­я­щее чудо!

Появ­ля­ется Данила, Фатима поспешно уходит.

Ани­сья: Дани­лушка , посмотри, это насто­я­щее чудо!

Данила: Что, икону нашли? Тоже мне чудо! Так ее навер­няка ваш отец Ермо­лай тут сам ночью и спрятал.

Мат­рона: А как же сон, батя? Неужто отец Ермо­лай мне и сон сам показывал?

Данила: Мала ты еще, дочка. В сказки веришь, при­ду­мы­ва­ешь много. Зна­ешь, вот если бы икона твоя помогла спра­вед­ли­вость вос­ста­но­вить, если бы вое­вода наш и вот она (пока­зы­вает вслед Фатиме) вдруг рас­ка­я­лись и про­ще­ния попро­сили — это было бы насто­я­щее чудо!

Сцена 10

Веду­щий: Весть о чудес­ном обре­те­нии иконы быстро раз­нес­лась по всему городу, и мно­же­ство народа собра­лось к месту ее явле­ния. Архи­епи­скоп и вое­вода, при­быв сюда, со сле­зами про­сили у Бого­ро­дицы про­ще­ния за свое неве­рие. Крест­ным ходом отпра­ви­лись люди в бли­жай­шую цер­ковь — Николь­скую, к отцу Ермолаю.

О. Ермо­лай: Бра­тья и сестры! Бла­го­сло­вим Бого­ро­дицу Пре­чи­стую, явив­шую нам чудес­ным обра­зом икону свою! Мат­ро­нушка, поставь ее на этот ана­лой, осто­рожно, не урони.

Веду­щий: Отслу­жили они тор­же­ствен­ный моле­бен, а после все стали к иконе прикладываться.

О. Ермо­лай: Дядя Иосиф, не хочешь ли и ты подойти к иконе? Давай помогу тебе (под­во­дит слепца к иконе).

Иосиф: Бого­ро­дица! Царица Небес­ная! Ты такое чудо явила нам — икону Твою, а я не могу уви­деть ее. Ах, если бы Ты хоть на несколько мгно­ве­ний пока­зала мне греш­ному лик Свой! (при­кла­ды­ва­ется к иконе) Я вижу Ее! Я вижу Царицу Небес­ную! И мла­денца Хри­ста вижу! И руки свои вижу, и ноги вижу! И вас, отец Ермо­лай, вижу! (под­хо­дит к Фатиме, она ему кла­ня­ется) А с тобой мы разве знакомы?

Фатима: А то как же! Это я тебе уже тре­тий год молоко и сме­танку продаю.

Иосиф: Фатима-апа ! Ну, здрав­ствуй! А ты, ока­зы­ва­ется, моло­дая да красивая!

Фатима: Это что же такое про­ис­хо­дит? Ты что, видеть стал? Да как же это? Где же лека­рей таких нашел, чтобы трех­лет­нюю сле­поту вылечили?

Иосиф: Лекари здесь ни при чем. Меня Пре­свя­тая Бого­ро­дица исце­лила через икону свою.

Фатима: (смот­рит на икону)Как, вот эта самая доска, кото­рую вы на пепе­лище нашли?

Иосиф: Та самая! Только не доска это, а икона. Пом­нишь, что ты про чудо говорила?

Фатима: Гово­рила, помню, но я не думала, что так дей­стви­тельно бывает. (шепо­том) А скажи, в народе тол­куют, что Бого­ро­дица ваша всем помо­гает, даже басурманам?

Иосиф: Она не помо­гает только тем, кто у бед­ных семей обма­ном послед­нюю копейку отнимает.

Ухо­дит.

Сцена 11

Фатима: Ох, ведь и вправду вино­вата я. И зачем такую неспра­вед­ли­вость сделала?

Данила идет к иконе и заме­чает Фатиму.

Данила: А ты что здесь ходишь? Опять при­шла себе жертву искать: пра­во­слав­ные — они, мол, глу­пые, довер­чи­вые, да?

Фатима: Про­сти, меня, Дани­лушка, про­сти — ну хотя бы ради чуда, кото­рое сего­дня в твоем доме совер­ши­лось. Я ведь знала, что пер­сте­нек насто­я­щий, да хотела поде­шевле его полу­чить, потому и вое­воду подкупила.

Данила: Ради чуда, гово­ришь, про­стить? А от откуп­ной меня кто осво­бо­дит — чудо? А дом мне кто новый построит — тоже чудо?

Фатима: (пока­зы­вает в сто­рону)Да ты на вое­воду-то посмотри, вон там на коле­нях стоит и плачет.

Фатима под­хо­дит к вое­воде и вме­сте с ним — к Даниле.

Вое­вода: Про­сти меня, Данила, под­дался я на под­куп, вино­ват. Но теперь ради иконы этой чудес­ной — ведь в твоем доме она яви­лась — выде­ляю тебе новую землю и денег впе­ред дам на стро­и­тель­ство, сколько нужно.

Данила: Если бы я не знал, что ты шутить не уме­ешь, поду­мал бы, что издеваешься.

Вое­вода: При­ходи хоть сего­дня — чистым золо­том тебе из казны отсыплю.

Данила: Вот это да! Вот это чудо так чудо! Ани­сья, Мат­рона! (заме­чает их рядом) Вы слы­шали? (под­хо­дят все осталь­ные с о. Ермо­лаем)Батюшка, может вы объ­яс­ните, что это у нас происходит?

О. Ермо­лай: А что происходит?

Данила: В сго­рев­шем доме нашлась новая икона, Иосиф стал видеть, Фатима в Бого­ро­дицу пове­рила, вое­вода раскаялся!

О. Ермо­лай: И у тебя, Данила, впер­вые после пожара улыбку на лице вижу.

Данила: Ну, да…

О. Ермо­лай: А это все потому, что Пре­свя­тая Бого­ро­дица нико­гда не забы­вает нас в наших нуж­дах — Заступ­ница Она наша и Покро­ви­тель­ница. И через свя­тую икону Свою сотво­рила для каж­дого то чудо, кото­рого он ждал. Пусть будет названа эта чудо­твор­ная икона Казан­ской и пусть все­гда охра­няет Русь Православную!

Веду­щий: Казан­ская икона Божией Матери дей­стви­тельно про­сла­ви­лась мно­гими чуде­сами: боль­ные полу­чали от нее исце­ле­ние, оби­жен­ные — покро­ви­тель­ство, пра­во­слав­ные воины — силу и муже­ство. С ее помо­щью побеж­дали рус­ские во мно­гих страш­ных сра­же­ниях. Вы хотите знать, что стало с глав­ными геро­ями нашего рас­сказа? На месте обре­те­ния иконы был построен мона­стырь, и Мат­ро­нушка, когда под­росла, стала там пер­вой игу­ме­ньей. О. Ермо­лай вскоре пере­ехал в Москву и, полу­чив в мона­ше­стве имя Ермо­ген, стал пат­ри­ар­хом всея Руси. Закон­чил же свою жизнь как муче­ник за веру Хри­стову. Именно он соста­вил пер­вое исто­ри­че­ское ска­за­ние о Казан­ской иконе и напи­сал чудес­ный уми­ли­тель­ный тро­парь «Заступ­ница усерд­ная», кото­рый мы все с вами знаем.

Пение тро­паря.

Веду­щий: Испол­нив­шись радо­сти, они тот­час же пошли в цер­ковь Свя­ти­теля Нико­лая и пове­дали о слу­чив­шемся всем, кто был там. И все люди, услы­шав рас­сказ тот, про­сла­вили Бога и свя­того Нико­лая. А когда о слу­чив­шемся узнал пат­ри­арх Михаил, то пове­лел дать старцу посо­бие от име­ния Церкви Свя­той Софии. И сотво­рили они празд­ник честен с воз­не­се­нием хвалы и песнопениями.

Освобождение Москвы. Казанская икона Божией Матери

Дей­ству­ю­щие лица:

1. Иван

2. Алена

3. Князь Пожар­ский

4. Марыся

5. Боярин Сал­ты­ков

6. Король Сигиз­мунд

7. Гет­ман Жолкевский

8. Ядвига

9. Пат­ри­арх Ермоген

10. Кузьма Минин

11. Диа­кон

12. Игу­ме­нья Марфа

13. Охран­ник

Сцена 1

19–20 марта 1611 г. В Москве пожар. Алена и Иван выво­дят на сцену ранен­ного князя Пожарского.

Алена: Осто­рожно, плечо не повреди!

Иван Вижу, вижу. Давай вот сюда.

Алена: Ты счи­та­ешь, здесь безопасно?

Иван Эта стена креп­кая, она не рухнет.

Сажают Пожар­ского у боль­шого камня. Он тихо­нечко стонет.

Алена: Сей­час, сей­час, будет легче. Ваня, ну ты можешь идти.

Иван Хорошо, будьте осторожны.

Иван ухо­дит, Алена осто­рожно пере­вя­зы­вает князя, напе­вая спо­кой­ную рус­скую песню. Он откры­вает глаза.

Алена: Ну что, Дмит­рий Михай­ло­вич, легче вам?

Пожар­ский: Не раны у меня болят, Алена, а сердце раз­ры­ва­ется. Там, на Лубян­ской пло­щади, ниже­го­родцы мои не на жизнь, а на смерть с поля­ками дерутся, а я, глава их, князь Пожар­ский, здесь в без­опас­но­сти прохлаждаюсь.

Алена: Ну что вы такое гово­рите? Посмот­рите лучше, у меня для вас уте­ше­ние есть. (выни­мает из-за пазухи малень­кую иконку) Это образ Казан­ской Пре­свя­той Бого­ро­дицы, маменька ваша поти­хоньку мне дала, ска­зала, что если вдруг что слу­читься, то…

Пожар­ский: (берет иконку и смот­рит) Глаза-то у Нее какие печаль­ные! Видит Она все бед­ствия рус­ской земли, видит, как поляки над нами изде­ва­ются, как вера наша пра­во­слав­ная попи­ра­ется! Это ведь надо же, а! Рус­ские люди сами себе в цари поль­ского коро­ле­вича избрали!

Алена: Так ведь было усло­вие Пат­ри­арха, чтобы кре­стился он в пра­во­слав­ную веру.

Пожар­ский: Обма­нул он, так и остался като­ли­ком! Разве он посмеет с папой поссо­риться! А нашим и это все равно. Покло­ни­лись ему в ножки. Будь, гово­рят, у нас, Вла­ди­слав Сигиз­мун­до­вич, царем, а то мы сами уже ни на что не спо­собны! (вскри­ки­вает и вздра­ги­вает от боли.)

Алена: Нельзя вам много гово­рить, Дмит­рий Михайлович.

Сцена 2

Появ­ля­ется Иван, ведет под руку Марысю.

Иван Алена, вот еще девица какая-то, видно в дыму задох­ну­лась, еле в чув­ства при­вел, пусть здесь отдох­нет. (Сажает ее у того же камня и отво­дит Алену чуть в сто­рону). Стран­ная она какая-то, всю дорогу повто­ряла в бреду: «Матка Боска» да «Матка Боска».

Алена (так же тихо): Глу­пый ты, полячка, зна­чит, она. Матка Боска по-ихнему зна­чит Божья Матерь.

Иван Ах, полячка? Тогда нечего ее здесь при­ве­чать, пусть идет своей дорогой.

Пожар­ский: Куда же она пой­дет, Ваня, кру­гом пожары. (обра­ща­ясь к девице) Как зовут тебя, бедняжка?

Марыся: Марыся

Иван: Какое чуд­ное имя!

Марыся: Гос­пожа меня уж ждет давно, ругать ста­нет, а я все встать не могу, голова гудит, тошно мне и глаза от дыма слезятся.

Пожар­ский: А ты открой глазки и посмотри вот сюда (под­но­сит ей икону). Видишь? Это Матка Боска твоя, а по-нашему Пре­свя­тая Бого­ро­дица, Казанская.

Марыся: Казанская?

Алена: Ты помо­лись Ей, как уме­ешь, поце­луй да при­ложи ико­ночку, где болит (помо­гает ей при­кла­ды­вать). Вот так. А теперь к гла­зам, чтобы не сле­зи­лись (при­кла­ды­вает).Зна­ешь, Она, Казан­ская, осо­бую бла­го­дать имеет – глаза лечить, ее пер­вое чудо такое было – сле­пец прозрел.

Марыся (глядя на икону): Глаза-то у Нее какие – груст­ные, стро­гие и… жалоб­ные. Пер­вый раз вижу так близко рус­скую икону.

Пожар­ский: Понравилась?

Марыся: Да.

Пожар­ский: Ну и возьми на память. Как посмот­ришь на нее, так вспо­ми­най, как рус­ские тебя от смерти спасли.

Иван Тебе лучше? (Марыся кивает) Ну пой­дем, я тебя про­вожу (ухо­дят).

Сцена 3

При­бе­гает Иван и бро­са­ется к Пожарскому.

Иван Ну что, Дмит­рий Михай­ло­вич, как ты?

Пожар­ский: Да жив пока мило­стью Божьей. Ты лучше рас­ска­зы­вай, Ваня. Какие вести?

Иван Мужайся, князь. Поляки заняли Китай-город и Кремль, зажгли Замоск­во­ре­чье. Наши ниже­го­родцы дер­жа­лись на Лубян­ской пло­щади до послед­него, но все напрасно. Москва в руках поляков.

Важно при­бли­жа­ется Салтыков.

Сал­ты­ков: Ну что, князь, вижу, еле жив? Не я ли сове­то­вал вам не идти вовсе про­тив поляков?

Пожар­ский: Уйди с глаз моих, пре­да­тель! А не то я… (при­под­ни­ма­ется и вскри­ки­вает от боли)

Сал­ты­ков: Да лежи уж, опол­че­нец! А вот слу­жил бы Сигиз­мунду, был бы в пол­ном здравии.

Иван У нас есть бла­го­сло­ве­ние Пат­ри­арха Ермо­гена сто­ять до конца за веру пра­во­слав­ную, и мы его не нарушим.

Сал­ты­ков: (насмеш­ливо) Нашли тоже покро­ви­теля – Ермо­гена! Бесе­до­вал я с ним на днях. До чего упрям! Не угро­жайте, гово­рит, мне, я одного Бога боюсь, потому если ере­тики и измен­ники из Москвы не уйдут, бла­го­слов­ляю опол­чен­цев до конца сто­ять! Ну и чего добился? Заперли мы вашего Пат­ри­арха в Чудо­вом мона­стыре и все дырки поза­ты­кали. Не смо­жет он больше воз­зва­ния вся­кие пат­ри­о­ти­че­ские посылать.

Иван Сможет!

Сал­ты­ков: А раз так, голо­дом его умо­рим. Сугубо стро­гий пост и…

Иван (хва­та­ется за ору­жие) Да как ты смеешь?

Сал­ты­ков убегает.

Пожар­ский: Един­ствен­ное было у нас сол­нышко – Пат­ри­арх, и тому све­тить не дали. Погибла, знать, совсем рус­ская земля.

Сцена 4

3 июля 1611 г. Смо­ленск. В про­стор­ную пустую палату с над­мен­ным видом вхо­дит король Сигиз­мунд, за ним гет­ман Жол­кев­ский и Ядвига.

Сигиз­мунд: Ну что, пан Жол­кев­ский, будем празд­но­вать победу?

Жол­кев­ский: Пол­ную победу, ваше вели­че­ство. Осме­люсь доло­жить, Смо­ленск в наших руках, рус­ские рас­ста­лись с послед­ней надеж­дой на сопротивление.

Сигиз­мунд: А что мос­ков­ское опол­че­ние? Разве нам не стоит его опасаться?

Жол­кев­ский: Пред­во­ди­тель их Ляпу­нов убит, князь Пожар­ский еще долго будет зали­зы­вать раны. Опа­саться их больше не стоит.

Ядвига: (пре­зри­тельно) Да можно ли вообще опа­саться рус­ских? Как ока­за­лось недавно, они не только наивны, как дети (я имею в виду их дове­рие к Вла­ди­славу), но и глупы. Еще во время мос­ков­ской осады моя Марыся слу­чайно попала к одному из сол­дат Пожар­ского – так они ее отпу­стили, можете себе пред­ста­вить, даже не спро­сили ни о чем.

Жол­кев­ский: Ядвига, доро­гая, не угодно ли тебе будет помол­чать? У нас серьез­ный раз­го­вор. (Сигиз­мунду) Рас­по­ла­гай­тесь, Ваше вели­че­ство, поудоб­нее, а я подам рас­по­ря­же­ние, чтобы гото­вили празд­нич­ный ужин.

Ядвига: Марыся, где ты пропала?

Появ­ля­ется Марыся.

Марыся (тихонько под­хо­дит к Ядвиге): Я видела неко­то­рых рус­ских, кре­стьян, кото­рые осаду Смо­лен­ска дер­жали, они такие боль­ные, худые, они несколько меся­цев голо­дали. Гос­пожа, им надо как-то помочь.

Ядвига: Нам нет до них ника­кого дела, раз не хотели при­зна­вать короля Сигиз­мунда за сво­его покро­ви­теля, то и по делом им.

Жол­кев­ский: Нам, прежде всего, нужно пом­нить о здо­ро­вье нашего короля, а не наших плен­ных, потому иди-ка ты поза­боться об ужине и не отвле­кай нас от госу­дар­ствен­ных дел.

Марыся ухо­дит, опу­стив голову.

Сигиз­мунд: (весело) Что-то ты, пан Жол­кев­ский, уж больно обхо­ди­те­лен сего­дня. Выкла­ды­вай на чистоту, что тебе от меня надо?

Жол­кев­ский: Ваше вели­че­ство, не далеко то время, когда ваш сын коро­ле­вич Вла­ди­слав ста­нет рус­ским царем…

Сигиз­мунд: (заин­те­ре­со­ванно) Про­дол­жай.

Жол­кев­ский: Пат­ри­арх Ермо­ген навер­няка потре­бует, чтобы не только он сам обра­щен был в пра­во­сла­вие, но и чтобы женился на православной.

Сигиз­мунд: Я это и без тебя знаю.

Жол­кев­ский: Так вот, нужно сде­лать, чтобы к этому вре­мени Вла­ди­слав уже был женат на польке, на като­личке. Я думаю, что моя Ядвига девушка умная и, что не мало­важно, твер­дая в като­ли­че­ской вере, вполне подой­дет для рус­ской царицы.

Сигиз­мунд: Ах, вот к чему ты кло­нишь! Однако у меня теперь дру­гие планы отно­си­тельно рус­ского пре­стола. Я сам буду царем. Положу я эту пра­во­слав­ную страну на одну ладонь, а дру­гой ладо­нью при­хлопну, и только мокрое место от нее оста­нется. Среди евро­пей­ских госу­да­рей вряд ли най­дется более при­вер­жен­ный рим­скому пре­столу, чем я. Если я при­веду Русь к унии с Римом, то бла­го­дар­ность папы Павла V не будет иметь гра­ниц. Понятно вам? Так что ника­ких больше пла­нов. А ты, Ядвига, вполне можешь выхо­дить за Вла­ди­слава, если понра­вишься ему. Но рус­ского пре­стола тебе не видать, как своих ушей.

Сцена 5

Стук в дверь. Не дожи­да­ясь ответа, вхо­дит Салтыков.

Жол­кев­ский: Ну, надо же, кто к нам пожа­ло­вал! Вести из Москвы?

Сал­ты­ков: (смело под­хо­дит к Сигиз­мунду) Про­стите, ваше вели­че­ство, я слы­шал конец раз­го­вора – уж очень вооду­шев­ленно вы гово­рили. Те сооб­ще­ния, кото­рые я при­вез – вот они, списки ваших недоб­ро­же­ла­те­лей среди бояр, стрель­цов, куп­цов и про­чего мос­ков­ского насе­ле­ния. Это при­го­дится вам на то время, когда вы ста­нете рус­ским царем, в чем лично я не сомневаюсь.

Ядвига: Фу, какой под­лиза, даже противно!

Сал­ты­ков: Но я хотел ска­зать, что гораздо полез­нее этих бумаг, будет мой вам совет.

Сигиз­мунд: Говори.

Сал­ты­ков: Вы не смо­жете завла­деть рус­ским пре­сто­лом, пока силен ваш глав­ный враг.

Сигиз­мунд: Кто же?

Сал­ты­ков: Пат­ри­арх Ермо­ген, ваше вели­че­ство. После свер­же­ния Васи­лия Шуй­ского он у нас, можно ска­зать, вме­сто царя. Пра­во­слав­ные слу­шают его бес­пре­ко­словно и на его бла­го­сло­ве­ние больше, чем на соб­ствен­ный разум полагаются.

Ядвига: Был бы у них разум, было бы о чем говорить.

Жол­кев­ский: Ядвига, послед­ний раз тебя предупреждаю!

Ядвига: Ну, хорошо, молчу!

Сал­ты­ков: Пат­ри­арх стоит за чистое пра­во­сла­вие и готов жизнь на это положить.

Жол­кев­ский: Да, это я могу под­твер­дить. Пока рус­ские дер­жатся за пра­во­сла­вие, их ничем не возь­мешь, они — народ, у них един­ство какое-то сверхъестественное.

Сал­ты­ков: И я о том же.

Жол­кев­ский: А вот если навя­зать им унию, то есть обряды-то преж­ние оста­вить, для виду, а веро­уче­ние като­ли­че­ское при­нять, а глав­ное, под­чи­нить их папе, тут-то един­ство их и сила их хва­ле­ная и разрушится.

Сал­ты­ков: Рус­ские като­лики – это прак­ти­че­ски уже и не русские.

Жол­кев­ский: И тогда будут они рабами не только папе Павлу V, но и поль­скому королю!

Сигиз­мунд: Так в чем же совет твой, Михайло Салтыков?

Сал­ты­ков: Опа­сай­тесь, ваше вели­че­ство, голоса Пат­ри­арха. Его надо…

Сигиз­мунд: Убить? Нет. Тогда рус­ские точно взбунтуются.

Сал­ты­ков: Сде­лать его зато­че­ние в Чудо­вом мона­стыре невы­но­си­мым. Никуда его не выпус­кать, не поз­во­лять ни с кем общаться, поста­вить круг­ло­су­точ­ную охрану, умо­рить голо­дом, нако­нец, – все, что хотите. Тогда он ничего не смо­жет сделать.

Марыся: (про себя) За то он будет молиться за Русь, а это немаловажно.

Сал­ты­ков: И глав­ное: нельзя допу­стить, чтобы рус­ские снова под­няли опол­че­ние по бла­го­сло­ве­нию Пат­ри­арха и в помощь себе взяли какую-нибудь икону Бого­ро­дицы чудо­твор­ную. Запом­ните, ваше вели­че­ство – если они будут про­сить помощи у Бого­ро­дицы – все про­пало. У нас много чудо­твор­ных икон – Вла­ди­мир­ская, Дон­ская – они не раз Русь спа­сали от чуже­зем­цев. Во вся­ком слу­чае, рус­ские в это верят. А при Ермо­гене появи­лась еще одна чудо­тво­рица, Казан­ская. Если рус­ские ее на знамя под­ни­мут, нам не жить.

Сигиз­мунд: Жол­кев­ский! Ты с доче­рью немед­ленно отправ­ля­ешься в Москву и голо­вой отве­ча­ешь за то, чтобы ника­кие бла­го­сло­ве­ния Пат­ри­арха до народа не дохо­дили. Понятно?

Жол­кев­ский: Еще бы!

Сал­ты­ков: Ваше вели­че­ство! Прошу бла­го­дар­но­сти вашей за вер­ную службу!

Сигиз­мунд: Ну что еще?

Сал­ты­ков: Сами пони­ма­ете, путь из Москвы до Смо­лен­ска не ближ­ний. Издержки…

Сигиз­мунд: Жол­кев­ский! Дай ему что-нибудь и пусть убирается.

Сцена 6

Август 1611. Москва. Чудов мона­стырь. Высо­кая стена с малень­ким око­шеч­ком. Около око­шечка все время ходит охран­ник. Появ­ля­ется Иван и под­хо­дит к охраннику.

Иван (шепо­том) Послу­шай! Это ведь ты охра­ня­ешь эту часть мона­стыр­ской стены?

Охран­ник: При­каз боярина Салтыкова.

Иван Я уви­дел нечто подо­зри­тель­ное – вон там – у запад­ной башни.

Охран­ник: Где? (Ухо­дит)

Иван (сту­чит в око­шечко) Ваше свя­тей­ше­ство! Вы здесь? (пауза) Вы живы?

Пат­ри­арх: Жив еще, слава Богу.

Иван Ваше свя­тей­ше­ство, я из Ниж­него Нов­го­рода, Иван меня зовут. Ниже­го­родцы про­сят бла­го­сло­ве­ния вашего новое опол­че­ние собирать.

Пат­ри­арх: Услы­шал Гос­подь мои молитвы. Я уже давно вам бумагу при­го­то­вил, чтобы разо­слать ее по всем горо­дам рус­ским, только не с кем пере­дать было.

Иван Это даже лучше, чем мы ожи­дали. Люди наши совсем отча­я­лись, им нужен голос Патриарха.

Пат­ри­арх: Про­стите только, если не очень раз­бор­чиво. Руки ослабли у меня совсем.

Иван Что они с вами сде­лали? Сал­ты­ков вас голо­дом держит?

Пат­ри­арх: Ничего, Ваня. Это мне радость от Гос­пода – постра­дать за землю рус­скую. И еще: возь­мите обя­за­тельно в поход ново­яв­лен­ную икону Казан­скую. Пусть она идет к Москве вме­сте с опол­че­нием. Моли­тесь Бого­ро­дице, Она не оставит.

Иван Бла­го­сло­вите… Ваше свя­тей­ше­ство, сюда идут.

Пат­ри­арх: Вот возьми (про­со­вы­вает сквозь око­шечко бумагу).

Охран­ник: Меня обма­нули! Он раз­го­ва­ри­вал с Патриархом!

Появ­ля­ется Сал­ты­ков, они хва­тают Ивана

Сцена 7

Появ­ля­ется Сал­ты­ков, кото­рый ведет свя­зан­ного Ивана.

Сал­ты­ков: Пан Жол­кев­ский! Посмот­рите, кого я вам привел!

Жол­кев­ский: Вижу обыч­ного рус­ского мужика.

Сал­ты­ков: Он только что раз­го­ва­ри­вал с Пат­ри­ар­хом Ермогеном.

Жол­кев­ский: Ах, вот что! Зна­чит так. Как ты туда про­брался, меня не инте­ре­сует. О чем ты гово­рил с ним?

Иван Неужели вы дума­ете, что я все вам вот так про­сто расскажу?

Жол­кев­ский: Рас­ска­жешь как милень­кий. Сал­ты­ков! При­неси веревки покрепче!

Сал­ты­ков: Веревки – это я все­гда успею. Посмот­рите сна­чала вот на эту гра­мотку. Она только что из рук Ермо­гена, пере­дана вот этому «пат­ри­оту» (пока­зы­вает на Ивана) и пере­хва­чена (под­черк­нуто) мною.

Жол­кев­ский: Можешь не хва­литься, денег у меня все равно больше нет.

Жол­кев­ский берет у Сал­ты­кова гра­моту, читает ее про себя, вхо­дит Ядвига.

Ядвига: Ой! В нашем доме кажется плен­ный рус­ский. Ну надо же какой смеш­ной! Марыся, иди сюда, полюбуйся.

Вбе­гает Марыся.

Марыся: Звали? (Видит Ивана и останавливается)

Иван А ты что здесь делаешь?

Марыся пока­зы­вает ему зна­ками за спи­ной у Ядвиги: Тсс

Ядвига: Вы что, знакомы?

Марыся: Нет, он обознался.

Жол­кев­ский (отры­ва­ясь от гра­моты). Да, бума­жечка нека­зи­стая, а всю Русь взба­ла­му­тить может. Прежде, чем ее уни­что­жить, надо дове­сти до све­де­ния короля. Ядвига! Запри это в своем тайнике.

Ядвига: С удовольствием.

Ядвига уно­сит бумагу, Марыся идет за ней.

Жол­кев­ский: (Ивану) Так ты реши­тельно отка­зы­ва­ешься гово­рить? (Иван мол­чит. Жол­кев­ский зевает) Ну что ж? Уже поздно, я спать пойду. А ты посиди-ка ночь в под­вале, с кры­сами, а утром поду­маем, что с тобой делать.

Сцена 8

Тем­ный под­вал. Иван сидит на полу, свя­зан­ный по рукам и ногам. Тихо вхо­дит Марыся.

Марыся: Здрав­ствуй. Тебя, кажется, Иван зовут?

Иван А тебя, Марыся, я помню.

Марыся: Я тебе поесть при­несла. Вот, тай­ком с кухни ута­щила (подает ему свертки).

Иван (жуя) Бла­го­слови тебя Бог. Ты зна­ешь, как в Еван­ге­лии напи­сано? Любите вра­гов ваших.

Марыся: Да какой же ты мне враг? Ты меня от смерти спас. И иконка князя тво­его у меня все­гда с собой.

Выни­мает из-за пазухи иконку, смот­рит на нее, при­са­жи­ва­ется на пол рядом с Иваном.

Марыся: Скажи, а откуда она такая, Казан­ская? Кто ее нарисовал?

Иван Она сама яви­лась, в городе Казани. При­сни­лось одной малень­кой девочке, Мат­ре­нушке, что на месте ее сго­рев­шего дома в земле икона зарыта. Никто ее сну не пове­рил, а Пат­ри­арх наш Ермо­ген, он тогда еще про­стым свя­щен­ни­ком, отцом Ермо­лаем был, пове­рил. Нашли они в земле икону, как новую, и стали по молит­вам к ней чудеса совершаться.

Марыся: А как же эта­кая свя­тыня к тебе попала?

Иван Да это не та самая, это список.

Марыся: А где та самая?

Иван В Казани, у Мат­ре­нушки, только она теперь под­росла и стала игу­ме­ньей Мар­фой, насто­я­тель­ни­цей монастыря.

Марыся: Глаза у нее какие! Живые, стро­гие! У нас мадонну по-дру­гому рисуют. Скажи, неужели Она на вашей сто­роне? Ведь и поляки во Хри­ста верят?

Иван Верить-то верят, а только слу­жат не Ему, а папе Рим­скому. А еще, может быть ты слы­шала, Русь назы­вают домом пре­свя­той Бого­ро­дицы, так что Она нас нико­гда в беде не остав­ляла и сей­час не оставит.

Марыся: Мне очень хочется тебе помочь, ради Нее, но я не знаю как.

Иван А вот как. Ты зна­ешь, где у твоей гос­пожи тот самый тай­ник, куда она гра­моту Пат­ри­арха спрятала?

Марыся: Знаю, но как вынуть ее неза­метно? Если меня пой­мают, мне не жить. (Реши­тельно) Ну вот что. Я пойду, а ты помо­лись Ей, чтобы все обо­шлось.

Отдает иконку Ивану и ухо­дит. Иван шеп­чет молитву. Воз­вра­ща­ется Марыся с бумагой.

Марыся: Я нашла! Все полу­чи­лось! (Берет иконку у Ивана и целует) Спа­сибо Тебе! Я еще и нож захватила.

Иван Умница!

Марыся: (режет веревки) Ну вот, теперь ты сво­бо­ден. Беги, пока темно!

Иван Про­щай! Я тебе этого не забуду! (Ухо­дит).

Сцена 9

Ниж­ний Нов­го­род. Зво­нит коло­кол. Народ тол­пится у храма. При­бе­гает Иван и вру­чает диа­кону гра­моту Патриарха.

Диа­кон: Послу­шайте, бра­тья и сестры, гра­моту свя­тей­шего Пат­ри­арха Ермо­гена ко всем людям земли русской!

Шепот в народе замол­кает, все пово­ра­чи­ва­ются к диакону.

Диа­кон:Аз сми­рен­ный Ермо­ген, Божию мило­стью Пат­ри­арх града Москвы и всея Руси всем пра­во­слав­ным хри­сти­а­нам. Не достает мне слов, болез­нует сердце мое, видя как оте­че­ство наше разо­ря­ется чужими, какому пору­га­нию пре­да­ются свя­тые иконы и церкви, как про­ли­ва­ется кровь непо­вин­ных, вопи­ю­щая к Богу. Вос­ста­ните, бра­тия, на брань про­тив ино­зем­ного вла­ды­че­ства, поло­жите души свои за Русь Свя­тую, за Дом Бого­ро­дицы, за чудо­твор­цев Мос­ков­ских Петра, Алек­сия и Иону, за веру отцов наших! Пока­жите свой подвиг: молите слу­жи­лых людей, чтобы всем пра­во­слав­ным быть в соеди­не­нии и стать сообща про­тив наших пре­да­те­лей и про­тив веч­ных вра­гов Кре­ста Хри­стова – поль­ских и литов­ских людей. Без вся­кого меш­ка­нья спе­шите к Москве, в сход к боярам и вое­во­дам. Не при­ни­майте на цар­ство ни сына Марин­ки­ного, ни Сигиз­мунда-короля. Пишите в Казань к мит­ро­по­литу Ефрему, пусть пошлет в полки к боярам и к казац­кому вой­ску учи­тель­ную гра­моту. Да и в Вологду пишите к вла­стям о том и к Рязан­скому вла­дыке. Везде гово­рите моим име­нем. С нами Бог! Август 1611 г. Чудов мона­стырь. Москва».

В народе шум, раз­го­вор: что же нам делать? Нет таких у нас сил, чтобы Москву спасать.

Минин: (выхо­дит из толпы) Бра­тья и сестры! Пра­во­слав­ные люди! Коли нам пора­деть подать помощь Мос­ков­скому госу­дар­ству – не пожа­леем живо­тов наших, да не токмо живо­тов, дворы свои про­да­дим, жен, детей в кабалу про­да­дим, будем бить челом, чтоб шли засту­питься за истин­ную веру и был бы у нас чело­век началь­ный. Дело вели­кое мы совер­шим, если нам Бог бла­го­сло­вит, слава будет нам от всей земли рус­ской, что от такого малого города про­изой­дет такое вели­кое дело. Я знаю, только мы на это дело подвиг­немся, мно­гие города к нам при­ста­нут и мы вме­сте с ними дружно ото­бьемся от иноземцев.

Алена: Люба нам речь твоя, Кузьма Захарьевич!

Диа­кон: Люба! Будем созы­вать ополчение!

Иван Поедем к Пожар­скому про­сить его при­нять началь­ство над опол­че­нием. Он один из немно­гих бояр, кто не запят­нал себе изменой!

Минин: Верно, Ваня, поехали!

Алена: И я с вами.

Сцена 10

Деревня Пожар­ского. Он выхо­дит навстречу народу.

Пожар­ский: Минин, Кузьма! Алена! Ваня! Какими судьбами?

Минин: Дмит­рий Михай­ло­вич! Мы опол­че­ние соби­раем, Пат­ри­арх Ермо­ген нам бла­го­сло­ве­ние передал.

Иван При­шли про­сить тебя взять началь­ство над вой­сками, поскольку в рат­ном деле ты побо­лее нас всех смыслишь.

Пожар­ский: Я рад за пра­во­слав­ную веру постра­дать до смерти, а вы избе­рите из посад­ских людей такого чело­века, чтобы в помощь мне был и соби­рал бы казну на жало­ва­нье рат­ным людям.

Алена: Ну, кто бы мог?

Пожар­ский: Да вот хотя бы и ты, Кузьма Заха­рье­вич, будь моим помощником.

Минин: (народу) Ну что ж, сам я чести такой не хотел, но теперь вы в моей вла­сти и деньги я для опол­че­ния соберу во чтобы это ни стало.

Пожар­ский: А что, Ваня, ведь это ты был у Пат­ри­арха. Разве ничего не гово­рил он про люби­мицу свою, икону Казанскую?

Иван А то как же! Бла­го­сло­вил взять ее с собой в поход на Москву.

Пожар­ский: Вот ты и поез­жай в Казань за ико­ной, почему до сих пор медлишь?

Сцена 11

Казань. Келья игу­ме­ньи Марфы. 

Иван (за две­рью) Молит­вами свя­тых отец наших, Гос­поди, Иисусе Хри­сте, Боже наш, поми­луй нас.

Марфа: Аминь.

Иван вхо­дит

Иван Матушка игу­ме­нья! Я из Ниж­него Нов­го­рода! По бла­го­сло­ве­нию Пат­ри­арха Ермогена!

Марфа: Про­ходи, брат. Имя Ермо­гена здесь свято.

Иван Мы опол­че­ние соби­раем, поход на Москву. Икона нам нужна Казан­ская, новая чудо­тво­рица наша, чтобы была она с нами во всех боях и чтобы Сама Бого­ро­дица всту­пи­лась за землю рус­скую. Так ска­зал Патриарх.

Марфа: Дожда­лась сво­его часа моя чудо­тво­рица, люби­мая моя. (Выно­сит икону и ста­вит возле Ивана). Пошлю я с тобой к опол­че­нию еще новую послуш­ницу мою, она с ико­ной не рас­ста­ется, она будет вам хоро­шей помощ­ни­цей. Мария!

Вбе­гает Марыся.

Иван Марыся! Какими судьбами.

Марыся: А я от Ядвиги сбе­жала и сюда в Казань при­шла, чтоб на ту самую икону взгля­нуть, да и осталась.

Иван Ты не пред­став­ля­ешь, как я рад!

Под­ни­мают икону вдвоем и уходят.

Сцена 12

Яро­славль. Ниже­го­род­ское опол­че­ние, уже попол­нен­ное из дру­гих горо­дов, на при­вале. Появ­ля­ются Иван и Марыся с иконой.

Иван Ей, бра­тья, сестры! Ну что же вы? При­ни­майте чудо­тво­рицу нашу Казан­скую! Али не рады?

Алена: Ой, Ванечка, как же не рады? (Под­бе­гает и при­кла­ды­ва­ется к иконе, за ней Минин и Пожар­ский и другие.)

Минин: Наде­юсь, Казан­ское опол­че­ние вы тоже привели?

Иван А то как же! Через несколько часов будет здесь. Есть у меня для вас и скорб­ное изве­стие, кото­рое полу­чили мы по дороге из Казани. Пат­ри­арх при­нял муче­ни­че­скую смерть от голода в Чудо­вом монастыре.

Минин: Все! Мед­лить больше нельзя!

Пожар­ский: (ко всем) Доро­гие мои! Насту­пает реши­тель­ный момент. Через 3 дня мы всту­паем в Москву. Своих сил у нас немного, а поляки мно­го­чис­ленны и воору­жены хорошо. Однако не в силе Бог, а в правде! Будем про­сить помощи у Бого­ро­дицы, все­гдаш­ней заступ­ницы нашей! Ста­нем поститься три дня, чтобы уми­ло­сти­вить Ее к нам, греш­ным, допу­стив­шим оте­че­ство свое до разо­ре­ния. Так делали отцы и деды наши, и вера их нико­гда не была посрам­ля­ема. А теперь отслу­жим тор­же­ствен­ный молебен.

Все ста­но­вятся на колени перед ико­ной, поют тро­парь «Заступ­нице усердная»

Сцена 13

22 октября 1612 г. В Кремле паника.

Жол­кев­ский: Как же ты допу­стил, Сал­ты­ков? Рус­ские под сте­нами Москвы со своей Казан­ской! Сал­ты­ков, скажи мне, с кем мы воюем?

Сал­ты­ков: Как это – с кем? С рус­скими конечно.

Жол­кев­ский: С рус­скими я вое­вать еще могу, но я не могу вое­вать с небе­сами! Я под­ни­мался сего­дня на башню, я видел глаза у этой иконы. Что хочешь делай, а с Ней я вое­вать не желаю!

Ядвига: В Кремле есть нечего – и это назы­ва­ется «мы дер­жим рус­ских в пови­но­ве­нии». Я сего­дня послед­нюю кра­юху хлеба доела. Хватит!

Слышны гром­кие крики «Ура» и звуки выстрелов.

Жол­кев­ский: Что происходит?

Сал­ты­ков: Я боялся ска­зать вам. Рус­ские не только под сте­нами Москвы, два часа назад они уже взяли Китай-город. Казан­ская чудо­тво­рица неумо­лимо при­бли­жа­ется к Кремлю.

Сцена 14

Алена и Марыся встре­чают вои­нов, неко­то­рым пере­вя­зы­вают раны, дают воды. При­хо­дят Минин, Пожар­ский и Иван с иконой.

Пожар­ский: Победа, братцы! Замоск­во­ре­чье и Китай-город осво­бож­дены! С нами Бог!

Часть II. Сценарии праздников

Рождественская елка — 2002

Дей­ству­ю­щие лица:
1. Веду­щая.
2. Дед Мороз.
3. Сне­гу­рочка.
4. Баба-Яга.
5. Мед­ведь.
6. Звез­до­чет.
Веду­щая Здрав­ствуйте ребята! Я рада при­вет­ство­вать вас на нашей Рож­де­ствен­ской елке. Давайте по пра­во­слав­ному обы­чаю помо­лимся перед нача­лом празд­ника, про­поем тро­парь Рож­де­ству Христову.

Все пово­ра­чи­ва­ются лицом к вер­тепу и поют тропарь.

Все громче слы­шится кон­ский топот и ржание.

Веду­щая Странно. Ребята все собра­лись, роди­тели все на месте. Кто же это к нам в гости едет?

Вхо­дит Дед Мороз.

Дед Мороз Ну, нако­нец, я попал в этот зал,
Ком­пас мне пра­виль­ный путь указал.
Сани мои как по воз­духу мчались,
Мне помо­гали метель и пурга,
И предо мною в пути расступались
Лед и торосы, снега и тайга.
Какие кра­си­вые здесь собра­лись ребята! Какая наряд­ная елка! Только огоньки на ней почему-то не горят. Давайте все вме­сте попро­сим ее: ёлочка, зажгись.

Кри­чат, веду­щая и Дед Мороз дирижируют.

Дед Мороз Не дружно кри­чат ребята, не зажи­га­ется елка. Попро­буем еще раз.

Кри­чат.

Дед Мороз Не зажи­га­ется! Должны помочь родители.

Кри­чат, елка зажигается.

Дед Мороз Есть у нас тра­ди­ция такая: пер­вый танец елке посвящать.
Так давайте же, дру­зья, не будем той тра­ди­ции мы нарушать.
Веду­щая Вста­нем в хоро­вод и споем песню «В лесу роди­лась елочка».

Поют и водят хоро­вод, Дед Мороз неза­метно роняет рукавицу.

Дед Мороз Хорошо поете, весело, дружно! А где же моя рука­вичка? Поте­рял! Потерял!
Веду­щая Дед Мороз, а это не твоя рукавичка?
Дед Мороз Рука­вичка то моя, догоню ее, друзья.

Музыка, ребята пере­дают рука­вичку по кругу, Дед Мороз дого­няет. Когда рука­вичка дохо­дит до веду­щей, она отдает Деду Морозу.

Дед Мороз Ох, как жарко мне стало! Подуйте-ка на меня, ребята, а то я сей­час растаю.

Дуют. Музыка. Появ­ля­ется медведь.

Мед­ведь Что здесь про­ис­хо­дит, ничего не пони­маю! Спал себе спо­койно в бер­логе – вдруг шум, смех, весе­лье! Непорядок.
Дед Мороз Да ты не зна­ешь разве, что Рож­де­ство сей­час. Всем пола­га­ется веселиться.
Мед­ведь Я знаю, что зимой спать пола­га­ется. Где моя подушка?
Дед Мороз Нет, Миша, так не годится. Раз при­шел – будешь с нами танцевать.
Мед­ведь Не буду тан­це­вать – я спать хочу!
Веду­щая А если музыка весе­лая? И все ребята тан­це­вать ста­нут? Не удержишься.
Мед­ведь Все равно не буду.
Веду­щая Посмотрим.

Весе­лая музыка. Дед Мороз и веду­щая пока­зы­вают дви­же­ния по обеим сто­ро­нам елки. Мед­ведь посте­пенно вклю­ча­ется. Вдруг огоньки на елке гас­нут. Музыка прекращается.

Дед Мороз Что слу­чи­лось? Почему елка погасла?
Мед­ведь Это вы меня тан­це­вать заста­вили, а я ведь косо­ла­пый, неук­лю­жий. Насту­пил вот тут на про­вод какой-то, огоньки и погасли.
Веду­щая Что же теперь делать?
Дед Мороз В лесу Сне­гурку я найду
И к нам на празд­ник приведу.
Вол­шеб­ной палоч­кой своей
Она зажжет вам сто огней.
Музыка. Появ­ля­ется Баба-Яга в шапке и сапо­гах Снегурочки

Баба-Яга Я Сне­гу­рочка из сказки
При­ле­тела на салазках.
В целом свете я одна
Так кра­сива и умна.
Дед Мороз Что-то у тебя, Сне­гу­рочка, наряд какой-то подозрительный.
Баба-Яга Так я уж сколько лет по елкам хожу, дети­шек веселю. Поис­тре­па­лась малость. Ну и что.
Мед­ведь А вот что. Если ты насто­я­щая Сне­гу­рочка, то должна знать вол­шеб­ную песенку, от кото­рой зажи­га­ется елка.
Баба-Яга Пожа­луй­ста. (Поет)
В лесу замерзла елочка,
В лесу она сгнила.
Зимой и летом мокрая
И ста­рая была.
Дед Мороз и Веду­щая Не та песня, не та!
Баба-Яга Ой-ой-ой! Забыла, пере­пу­тала. Ну поду­ма­ешь! На свете сколько песен? Тыщи…А я одна. Ну перепутала!
Дед Мороз Допу­стим, мы тебе пове­рили. Но если ты насто­я­щая Сне­гу­рочка, то должна знать, что рас­тет на елке. Я буду зага­ды­вать загадки, а вы, ребята, и ты, Сне­гу­рочка, если ответ пра­виль­ный, под­ни­майте руки и громко гово­рите «Да».

Пока­зы­вает. По обе сто­роны елки детям под­ска­зы­вают дви­же­ния мед­ведь и ведущая.

Что рас­тет на елке?
Зай­чики из ватки? – Да!
Птички-шоко­ладки? – Да!
Кон­феты-мар­ме­ладки? – Да!
Дет­ские кро­ватки? (Баба-Яга: Да!)
Что рас­тет на елке?
Бусинки-хло­пушки? – Да!
Ста­рые подушки? (Баба-Яга: Да!)
Что рас­тет на елке?
Яркие кар­тинки? – Да!
Весе­лые сне­жинки? – Да!
Рва­ные ботинки? (Баба-Яга: Да!)
Мед­ведь А я тебе сей­час еще спе­ци­аль­ные лес­ные загадки загадаю.
Веду­щая Ребята, сна­чала послу­шаем, что она отве­тит, а потом ска­жем пра­виль­ный ответ.
Мед­ведь Хит­рая плутовка,
Рыжая головка.
Хвост пуши­стый — краса.
Кто же это? (Баба-Яга: Кошка! Дети: Лиса!)

На ветке не птичка –
Зверек-невеличка.
Мех теп­лый, как грелка.
Кто это? (Баба-Яга: Мед­ведь! Дети: Белка!)
Раз­бой­ник он серый,
Нет ему веры.
Все клы­ками щелк-щелк.
Кто это? (Баба-Яга: Заяц? Дети: Волк!)
Дед Мороз Итак, песню ты пере­пу­тала, что рас­тет на елке, не зна­ешь, загадки отга­ды­вать не умеешь…
Музыка. Появ­ля­ется Снегурочка
Сне­гу­рочка Здрав­ствуйте ребятки! Здрав­ствуй дедушка! Что тут у вас про­ис­хо­дит? Почему елка не горит? (Видит Бабу Ягу) Ах вот где моя шапка и мои сапожки! (Сни­мает их с Бабы Яги)
Дед Мороз Так я и думал! Это Баба-Яга.
Баба-Яга Раз­об­ла­чили! Раз­га­дали! Ну про­стите меня, мне ведь тоже хочется пове­се­литься, а со мной никто не играет. Возь­мите меня на праздник.
Сне­гу­рочка Ребята, про­стим ее? (Да) А теперь поиг­рай с ребя­тами. Вот такая игра: стоит стул. С нача­лом музыки мы все бежим по кругу, а когда каж­дый снова добе­жит до сво­его места и пер­вый сядет на стул, тот выиграл.

Музыка. Все бегут, Баба-Яга начи­нает бежать, воз­вра­ща­ется спи­ной и садится на стул.

Сне­гу­рочка Нечестно Ты круг не про­бе­жала. Давай еще раз.

Музыка. Баба-Яга берет стул и бежит вме­сте с ним.

Сне­гу­рочка Баба-Яга! Как ты можешь обма­ны­вать? У нас ведь празд­ник, Рож­де­ство. Ты хоть зна­ешь, что такое Рождетство?
Баба-Яга Что такое, что такое…Да детки ваши и сами небось не знают.
Сне­гу­рочка Ребята, мы знаем про Рож­де­ство? (Да) А ну-ка рас­ска­жем Бабе Яге.

Что за весть была такая,
Не про­стая, а благая?
То от Бога неспроста,
Деве, что родит… (Хри­ста)
Каж­дый год при­хо­дит к нам
Празд­ник в каж­дый дом и храм.
Новость, слы­шан­ная всеми:
Бог родился в …(Виф­ле­еме)
Погу­бить Христа-Дитя
Он заду­мал не шутя.
Сам себе могилу вырыл
Душе­губ-мучи­тель …(Ирод)
Дед Мороз Наши ребята и песни о Рож­де­стве знают.
Хоро­вод, колядка «Рож­де­ство Хри­стово, Ангел при­ле­тел». Зажи­га­ется елка.
Дед Мороз Так дружно наши ребята пели, что и елка снова зажглась.
Баба-Яга Ну все, я испра­ви­лась. Поиг­раю с ребя­тами в свою люби­мую игру – «наобо­рот». Напри­мер, я говорю вам «далеко», а вы –«близко», я – «высоко», а вы – «низко»

Играют.
Дед Мороз Ну а на после­док – мой люби­мый танец Лавата.
Взя­лись за руки, идем по кругу и поем: «Дружно тан­цуем мы, тра-та-та, тра-та-та, это весе­лый наш танец Лавата».
Дед Мороз Руки были? (Были) А локти (уши, колени, носы) были? (Нет)
Беремся за локти (уши, колени, носы), идем по кругу и поем.

Музыка. Вхо­дит звездочет.

Звез­до­чет Здравствуйте.
Мед­ведь Кто вы? Я вас в нашем лесу нико­гда не видел.
Звез­до­чет Я звез­до­чет. Уви­дел на небе новую звезду. Напи­сано в древ­них кни­гах, что когда звезда та на небе появится, то родится Спа­си­тель мира – Хри­стос Гос­подь. Повела меня и дру­гих звез­до­че­тов эта звезда в Виф­леем, да вот я по дороге от них отстал.
Дед Мороз Как же это случилось?
Звез­до­чет Напал на меня сон креп­кий. Проснулся и ничего не пони­маю – где я? Помо­гите мне к Виф­ле­ему дорогу найти, чтоб Хри­сту поклониться.
Дед Мороз Да разве ты не зна­ешь, что Хри­стос уже давно родился? И мы и наши предки Ему поклонялись.
Звез­до­чет Так сколько же вре­мени я проспал?
Вме­сте 2000 лет и 2 года.
Звез­до­чет Что же мне делать? Опоз­дал я.
Веду­щая Не рас­стра­и­вайся. У нас в Церкви на Рож­де­ство каж­дый год вер­теп ста­вится, а в нем – икона Рож­де­ства. Теперь и в Виф­леем не надо идти. Каж­дый пра­во­слав­ный может в своем храме Хри­сту поклониться.
Звез­до­чет Тогда, и я так сде­лаю. (Под­хо­дит к вертепу)
Герои И мы!
Дети И мы!

Тро­парь и кондак Рож­де­ства, все покло­ня­ются вертепу.

Рождественская елка — 2003

Дей­ству­ю­щие лица:
1. Веду­щая.
2. Дед Мороз.
3. Сне­гу­рочка (рус­ская).
4. Сне­гу­рочка (укра­инка).
5. Баба-Яга.
Коро­бей­ники.
За 15–20 мин. до начала коро­бей­ники у входа зага­ды­вают загадки в фойе.
Фан­фары.
Веду­щая Здрав­ствуйте ребята! Здрав­ствуйте роди­тели! Мы рады при­вет­ство­вать вас на нашей Рож­де­ствен­ской елке. Давайте по пра­во­слав­ному обы­чаю помо­лимся перед нача­лом праздника.

Все поют тро­парь Рож­де­ству Хри­стову, повер­нув­шись лицом к вертепу.

Выезд Деда Мороза.

Веду­щая Слы­шите, ребята? Неужели Дед Мороз со Сне­гу­роч­кой уже к нам пожа­ло­вали? Давайте сде­лаем им сюр­приз: вста­нем в хоро­вод, и как только они при­дут, споем их люби­мую песню. Как вы дума­ете, какая люби­мая песня у Деда Мороза и Сне­гу­рочки? («В лесу роди­лась елочка». Строим хоро­вод.) Ну вот, мы уже готовы, а Деда Мороза со Сне­гу­роч­кой все нет. Может, они поте­ря­лись в этом боль­шом дворце? Давайте позо­вем их громко, чтобы они услышали.
Вме­сте Дедушка Мороз! Снегурочка!

Появ­ля­ется Дед Мороз.

Дед Мороз Здрав­ствуйте, ребята! С Рож­де­ством Хри­сто­вым! А разве Сне­гу­рочки, вну­ченьки мои, еще не здесь? (А разве Сне­гу­рочка, вну­ченька моя, еще не здесь?) Где же они? (Где же она?) Здесь во дворце столько кори­до­ров, столько лест­ниц – поте­ря­лись они, видно.
Веду­щая Не рас­стра­и­вайся, Дедушка Мороз, мы с ребя­тами тебе сюр­приз при­го­то­вили- твою люби­мую песню.
Дед Мороз Неужели вы зна­ете ее? (Да!)

Все поют «В лесу роди­лась елочка»

Дед Мороз Ну спа­сибо, ну уго­дили. Я хоть Дед и ста­рый, но забавы весе­лые люблю. Для начала пред­ла­гаю вам игру под назва­нием « хвост удава». Раз­ры­ваем круг. Справа от меня – голова удава, слева – хвост. Хвост поссо­рился с голо­вой, (раз­во­дит концы круга),и голова пыта­ется догнать хвост, а хвост убегает.

Музыка, игра.

Дед Мороз Что, жарко стало? Ничего, сей­час я буду вас замо­ра­жи­вать! Вытя­ните руки в круг, а когда я буду про­бе­гать мимо, быстро ладо­шки прячьте. Кого я задену, тот замо­ро­жен и выхо­дит в круг. Раз, два, три, начали! (Музыка, игра). А теперь тот, кто замо­ро­жен, дол­жен выпол­нить мои зада­ния. Итак, будьте вни­ма­тельны: (а вы, ребята, помо­гайте им). Пра­вой рукой взя­лись за левое ухо, осто­рожно под­няли левую ногу и заткнули ее за колено пра­вой ноги, а теперь в таком поло­же­ние пры­гаем вокруг елки.

Музыка.

Дед Мороз Молодцы, вы отмо­ро­жены. Однако я тут с вами разыг­рался, а сне­гу­рочки мои так и не появи­лись. Что же с ними случилось?

Музыка. Появ­ля­ется Баба-Яга.

Баба-Яга Что, пра­во­слав­ные собра­лись? Сне­гу­ро­чек ищете? А я знаю, где они, ушли они и к вам не при­дут больше. Зачи­та­лись они кни­жек моих, теперь они забу­дут и про Рож­де­ство, и про Пасху.
Веду­щая Как же можно нам, пра­во­слав­ным хри­сти­а­нам, про Рож­де­ство забыть?
Баба-Яга А что вы зна­ете про Рож­де­ство? Сей­час я вас проверю.

-В каком городе родился Спаситель?
‑Какие дары при­несли волхвы Спасителю?
‑Как звали царя, кото­рый хотел убить мла­денца Христа?
‑В какой стране спа­са­лось Свя­тое семей­ство от Ирода?

Вот надо же, какие умные детки!

Дед Мороз Послу­шай, Баба-Яга, а ты-то сама откуда все про Рож­де­ство знаешь?
Баба-Яга Да была я когда-то пра­во­слав­ная, а теперь я в ваши сказки не верю. Нет у пра­во­слав­ных ника­кой духов­ной устойчивости.

Появ­ля­ются сне­гу­рочки под пение «С нами Бог»

Сне­гу­рочка (рус­ская) Нако­нец-то мы вас нашли!
Сне­гу­рочка (укра­инка) Як хорошо, шо дитят­ков здесь много!
Сне­гу­рочка (рус­ская) С Рож­де­ством Хри­сто­вым, бра­тья и сестры!
Сне­гу­рочка (укра­инка) С Рождеством!
Баба-Яга Да как же это! Да что же это! Ведь с ними рабо­тали наши луч­шие вер­бов­щики! Они должны были забыть свое пра­во­слав­ное прошлое!
Сне­гу­рочка (укра­инка) Вы ж нас пид­ма­нуть хотели, да мы молились.
Сне­гу­рочка (рус­ская) Ника­кие кни­жечки ваши нас не поко­ле­бали, потому что с нами Бог.
Дед Мороз Так ты, Баба-Яга, сек­тант­ский агент, значит?
Баба-Яга Раз­об­ла­чили! Надо смываться!
Веду­щая Мы тебя так про­сто не отпу­стим! Ну-ка, ребята, возь­ми­тесь за руки, встаньте ближе друг к другу! Попро­буй-ка, Баба-Яга, убеги! (Музыка, дети не пус­кают Бабу-Ягу. Она садится в изне­мо­же­нии под елку.)
Сне­гу­рочка (рус­ская) Ребята, мне кажется Бабу-Ягу пожа­леть надо. Давайте рас­ска­жем ей про рож­де­ство Хри­стово, споем ей колядку, ведь пение самые гру­бые сердца трогает!
Сне­гу­рочка (укра­инка) Да пусть услы­шит, як мы спе­ваем гарно!

Колядка «Рож­де­ство Хри­стово, Ангел при­ле­тел». В конце Баба-Яга начи­нает всхлипывать.

Веду­щая Что с тобой, Баба-Яга?
Баба-Яга Ох понра­ви­лась мне ваша песня! Сразу почему-то в храм захо­те­лось, Хри­сту Мла­денцу покло­ниться. Я вам сек­рет открою: я ведь не насто­я­щая Баба-Яга – я обыч­ная девочка, я даже в вос­крес­ной школе учи­лась. Да вот с сек­тан­тами позна­ко­ми­лась, в храм ходить пере­стала, молитвы все забыла, запо­веди не выпол­няла – вот и пре­вра­ти­лась в Бабу-Ягу.
Дед Мороз Ничего, вер­нуться нико­гда не поздно. Правда, ребята?
Баба-Яга Поз­вольте мне вме­сте с вами Хри­сту покло­ниться, а отсюда я – сразу на исповедь!
Веду­щая Ребята, а сей­час все вме­сте поем кондак празд­ника и под­хо­дим к вер­тепу – Хри­сту Мла­денцу покло­ниться. А потом при­гла­шаем всех в зал посмот­реть Рож­де­ствен­скую сказку.

Зву­чит кондак несколько раз, пока все не подой­дут к вер­тепу (к иконе).

Рождественская елка — 2004

Дей­ству­ю­щие лица:
1. Веду­щий.
2. Кара­бас Бара­бас.
3. Дуре­мар.
4. Маль­вина.
5. Зай­чик.
6. Дед Мороз.
7. Сне­гу­рочка.
Коро­бей­ники. Коло­коль­ный звон. Все соби­ра­ются у елки.
Веду­щий Здрав­ствуйте, ребята! Я рада при­вет­ство­вать вас на нашем Рож­де­ствен­ском празд­нике. Давайте по пра­во­слав­ному обы­чаю помо­лимся перед нача­лом празд­ника – споем тро­парь Рож­де­ству Христову.

Все пово­ра­чи­ва­ются к иконе и поют тропарь.

Веду­щий А теперь вста­нем, все вме­сте в хоро­вод, ведь с минуты на минуты должны придти наши глав­ные гости – Дед Мороз и Снегурочка.

Музыка. Все встают в хоро­вод. Музыка меня­ется. Вхо­дят Кара­бас Бара­бас в костюме Деда Мороза и Дуре­мар в костюме Сне­гу­рочки; раз­го­ва­ри­вают, не заме­чая детей.

Кара­бас Бара­бас Да пото­рап­ли­вайся, капуша! Ведь опоз­даем, не успеем!
Дуре­мар Я только пия­во­чек с собой при­хвачу на вся­кий слу­чай. Вдруг – обмо­рок или нерв­ный шок? Не сер­чай, Карабашенька.
Кара­бас Бара­бас Тсс! Тише! При­куси язык! Я сей­час – не Кара­бас, а Дед Мороз, самый насто­я­щий, а ты – Сне­гу­рочка. Запомнил?
Дуре­мар (заме­чает детей) Ой! Дети! Кажись, пришли?
Кара­бас Бара­бас (шепо­том Дуре­мару) Вни­ма­ние! Начи­наем опе­ра­цию! (детям) Здрав­ствуйте детишки, дев­чонки и маль­чишки! (Дуре­мару) Да говори чего-нибудь!
Дуре­мар (шепо­том Кара­басу) Я не знаю, что говорить!
Кара­бас Бара­бас Тогда хоть за мной повторяй.
Дуре­мар Здрав­ствуйте детишки, дев­чонки и мальчишки!
Кара­бас Бара­бас Мы со Сне­гу­роч­кой при­шли к вам на праздник…
Дуре­мар Мы со Сне­гу­роч­кой при­шли к вам на праздник…
Кара­бас Бара­бас Думай, что гово­ришь! Рас­скажи, зачем мы пришли.
Дуре­мар Мы при­шли, чтобы испор­тить вам празд­ник и…
Кара­бас Бара­бас Не слу­шайте ее, не слу­шайте! Сне­гу­рочка шутит! Она на сол­нышке пере­гре­лась, тем­пе­ра­тура у нее высо­кая! (Дуре­мару) Изоб­рази, что ты боле­ешь. Дуре­мар (хва­та­ется за раз­ные места) Ой, плохо мне, ой больно! Ой, у меня жар, у меня жар!
Веду­щий Посмот­рите, ребята, видно Сне­гу­рочке и правда плохо, надо ее срочно как-нибудь осту­дить. Споем ей песню про зиму, про Рож­де­ство. Возь­ми­тесь за руки, ребята. Ну, Дедушка Мороз, запевай!
Кара­бас Бара­бас Сей­час, сей­час. (Дуре­мару) Где моя шпаргалка?
Веду­щий Сда­ется мне, что-то здесь не ладно. Дед Мороз, а песен про Рож­де­ство не знает. Может, ты не насто­я­щий Дед Мороз?
Кара­бас Бара­бас Как не насто­я­щий? Я про­сто ста­рый, скле­роз у меня. (листает шпар­галку) Ну вот, нашел. «Рож­де­ство Хри­стово, Ангел при­ле­тел» называется.

Музыка. Все поют песню в хороводе.
Рож­де­ство Хри­стово — Ангел прилетел;
Он летел по небу, людям песню пел:
«Вы люди ликуйте, все днесь торжествуйте
Днесь Хри­стово Рождество!»
Пас­тыри в пещеру пер­вые пришли,
И Мла­денца Бога с Мате­рью нашли,
Сто­яли и моли­лись, Хри­сту поклонились
Днесь Хри­стово Рождество.
Все мы согре­шили, Спасе, пред Тобой,
Все мы люди греш­ные, Ты один Святой,
Про­сти пре­гре­ше­ния, дай нам оставление,
Днесь Хри­стово Рождество.
Дуре­мар Хоро­шая песня, за душу берет. Сразу дет­ство вспом­ни­лось, захо­те­лось сде­лать что-нибудь доб­рое, хоро­шее. (ходит вокруг Кара­баса) Слу­шай, Кара­бас, может, бро­сим мы нашу затею? Рож­де­ство ведь все-таки!
Кара­бас Бара­бас (тихо Дуре­мару) Ты смотри у меня, не рас­слаб­ляйся, не забы­вай, зачем мы пришли.

Вхо­дит Мальвина.

Маль­вина Здрав­ствуйте Дедушка Мороз и Сне­гу­рочка! Здрав­ствуйте ребята! Ска­жите, вы не встре­чали где-нибудь побли­зо­сти Кара­баса Бара­баса и Дуре­мара? Они из сказки сбе­жали, боюсь, каких-нибудь бед натво­рят! (Ребята: вот они!)
Кара­бас Бара­бас И Дуре­мар Их здесь нет! Разве ты не видишь?
Дуре­мар И вообще, раз ты такая умная, то поиг­рай с этими детиш­ками в игру какую-нибудь, а то мы с Дедом устали уже.
Маль­вина Хорошо. Я зага­даю вам загадки про самых извест­ных героев мульт­филь­мов, а ты, Сне­гу­рочка, под­ска­зы­вай ребя­там, если им будет трудно.
Дуре­мар Это я запросто.
Маль­вина А вы ребята, слу­шайте вни­ма­тельно и поста­рай­тесь не запутаться.

В Рож­де­ство до объеденья
Он ел кон­феты и варенье.
Жил на крыше он, бедняжка,
Его звали — …(Дуре­мар: Чебу­рашка. Дети: Карлсон.)
Он играет понемножку
Для про­хо­жих на гармошке.
Музы­канта знает всяк!
Его имя — …(Дуре­мар: Шапо­кляк. Дети: Кро­ко­дил Гена.)
С голу­бого ручейка
Начи­на­ется река.
Эту песню пели звонко
Три весе­лых…..(Дуре­мар: Поро­сенка. Дети: Крошка Енот.)
Маль­вина Хороша Сне­гу­рочка! Ни одного мульт­фильма не знает! Что-то мне это не нравится.
Кара­бас Бара­бас (тихо Маль­вине) Держи язык за зубами, не то я тебе это при­помню. (громко) Ну что, ребятки, песенку мы спели, загадки поот­га­ды­вали — пора и елку зажигать.
Дуре­мар Елку? Зачем?
Веду­щий Ты что, Сне­гу­рочка? Ведь поло­жено так, чтобы на рож­де­ствен­ском празд­нике елка горела!
Дуре­мар Ну, поло­жено – так поло­жено. Мне-то что? (выни­мает из кар­мана зажи­галку) Под­жи­гать – так под­жи­гать! А жаль, кра­си­вая была елочка!
Сви­сток. Вбе­гает зай­чик с ружьем.
Зай­чик Стой! Стре­лять буду! (Дуре­мар пря­чется под елкой, Кара­бас с дру­гой сто­роны елки) Бра­ко­ньеры в лесу, елки под­жи­гать собра­лись в самое Рож­де­ство! А ну выходи! (Дер­жит его под прицелом)

Музыка. Вхо­дит Снегурочка.

Зай­чик Ну вот, хорошо, идет Сне­гу­рочка, она-то сей­час и поможет.
Дуре­мар (выска­ки­вает из-под елки) Какая – такая Сне­гу­рочка? Это я – Сне­гу­рочка, а это — самозванка!
Зай­чик (испу­ганно пятится назад и опус­кает ружье) Ой, две Снегурочки!

Рождественская елка – 2005

1. Сло­не­нок.
2. Удав.
3. Мартышка.
4. Попугай.
5. Ведущая.
6. Хоро­вод­ница 1.
7. Хоро­вод­ница 2.
8. Дед Мороз.
9. Снегурочка.
При входе в зал каж­дому ребенку при­ка­лы­ва­ется була­воч­кой к костюму звез­дочка: млад­шим — крас­ные, зеле­ные и жел­тые, а стар­шим – белые, сереб­ря­ные и синие.
За 10 минут до начала выхо­дят коробейники.
Коло­коль­ный звон. Все соби­ра­ются у елки.

Веду­щая Здрав­ствуйте, ребята! Я рада при­вет­ство­вать вас на нашем Рож­де­ствен­ском празд­нике. Давайте по пра­во­слав­ному обы­чаю помо­лимся перед нача­лом празд­ника – споем тро­парь Рож­де­ству Христову.

Все пово­ра­чи­ва­ются к иконе и поют тропарь.

Музыка из м/ф. Выхо­дят Мар­тышка, Попу­гай и Слоненок.

Веду­щая Ребята, посмот­рите, на наш празд­ник уже при­шли пер­вые гости. Давайте с ними познакомимся.
Попу­гай Я – попугай.
Мар­тышка А я – мартышка.
Сло­не­нок Я – сло­не­нок, извините.
Мар­тышка А как же мы позна­ко­мимся с ребя­тами? Их так много!
Сло­не­нок Если не зна­ешь как, надо спро­сить у кого-нибудь.
Попу­гай Спр-р-росите у меня, я знаю как. Пусть все р‑р-ребята ср-р-разу назо­вут свои имена, только гр-р-ромко и др-р-ружно.
Веду­щая Ребята, давайте попро­буем. Сей­час по моему сиг­налу все назы­вайте свои имена. Раз, два, три…..(назы­вают)
Попу­гай А где же наш удав?
Удав (лежит под елкой) Я здесь.
Попу­гай Зна­чит, ты самый пер­вый пришел?
Удав Нет, я не пришел.
Мар­тышка Как это не при­шел – ведь ты же здесь.
Удав Я не при­шел, потому что я во-о-обще не хожу. Я — по-олзаю.
Попу­гай Ну ладно, хва­тит бол­тать, надо гото­виться к при­ходу Деда Мороза и Снегурочки.
Веду­щая Навер­ное, прежде всего нужно зажечь елку. Как будем им при­ятно, если они при­дут, а елка уже сияет раз­но­цвет­ными огнями. Правда, ребята?
Удав Только это елка осо­бен­ная, и ее надо зажи­гать с помо­щью осо­бен­ных рож­де­ствен­ских слов.
Веду­щая Ну да, мы пом­ним: раз, два, три, елочка гори.
Удав Нет, это елка – совсем осо­бен­ная. Я же при­полз сюда раньше вас. И один умный чело­век с кра­си­вым име­нем «элек­трик» шеп­нул мне по сек­рету это совсем осо­бен­ное рож­де­ствен­ское слово.
Веду­щая И какое же это слово?
Удав Это слово….
Попу­гай Ну же, мы ждем. Это слово….
Удав Кажется, я его забыл!
Мар­тышка Вот те раз! Нам елку зажи­гать нужно, а он забыл!
Попу­гай Нашли, кому такие важ­ные слова дове­рять! Удаву! (под­хо­дит к удаву и берет его за хвост) Хвост-то у него длин­ный, а память – короткая!
Сло­не­нок Его нужно как-то рас­ше­ве­лить, извините.
Попу­гай Я знаю! Ему нужно сде­лать зарядку для мозгов!
Удав Наде­юсь, это не больно?
Попу­гай Да что ты, это даже весело! Ну вот слу­шай, я говорю тебе слово, а ты мне – слово «наобо­рот» Напри­мер: высоко – низко, далеко – близко. Широко – …..
Удав Ириска
Попу­гай Почему ириска?
Удав Ну, во-пер­вых, я люблю ириски, а во-вто­рых, в рифму: низко – ириска!
Мар­тышка Ребята, кажется, надо помочь удаву. Попро­буйте вы под­би­рать такие слова «наобо­рот». Длин­ный -…, весе­лый — ……., умный — ………, тем­ный — ……., широ­кий — …….., худой — ……….
Попу­гай Молодцы ребята, хорошо сде­лали зарядку для мозгов!
Сло­не­нок А я тоже знаю игру, изви­ните. Пра­вила такие: когда я буду гово­рить пра­вильно – вы хло­па­ете в ладоши вот так (про­буют), а когда не пра­вильно – топа­ете ногами вот так (про­буют). Начи­наем.

Рож­де­ство – чудес­ный день (хлопки)
В храм схо­дить всем нам не лень(хлопки)
Есть сочель­ник нака­нуне(хлопки)
Празд­нуют его в июне (топот)
В Рож­де­ство поют колядки(хлопки)
Полют в ого­роде грядки (топот)
В Рож­де­ство все ночью спят (топот)
Бога все бла­го­да­рят(хлопки).
Веду­щая Молодцы, ребята, вы были очень внимательны.

Музыка тихо звучит.

Веду­щая Ой, слы­шите! К нам при­шли еще какие-то гости!

Музыка громче. Выхо­дят хороводницы.

Хоро­вод­ница 1 Мы подружки – веселушки,
Хоро­вод­ница 2 Хоро­вод­ницы – новогодницы.
Хоро­вод­ница 1 Можем петь, пля­сать, шутить,
Хоро­вод­ница 2 Хоро­воды заводить.
Хоро­вод­ница 1 Хоро­вод водить – не гулять ходить.
Хоро­вод­ница 2 Спинку прямо всем дер­жать, и дви­же­нья повторять.
Веду­щая Ребята! Стан­цуем вме­сте с хоро­вод­ни­цами? Вста­нем вокруг елки и будем повто­рять дви­же­ния за ними.

Музыка. Все герои рас­став­ляют детей вокруг елки, но пока не в хоро­вод. Хоро­вод­ницы и все дру­гие герои встают внутрь круга. Музыка. Все делают дви­же­ния, а дети повто­ряют (пово­роты, пятка-носик топ-топ-топ, пру­жинка). Неза­метно захо­дит снегурочка.

Веду­щая Ребята, посмот­рите, пока мы тан­це­вали, к нам уже и Сне­гу­рочка пришла.
Сне­гу­рочка Здрав­ствуйте ребята! Поздрав­ляю вас с Рож­де­ством Хри­сто­вым! Какие вы все кра­си­вые, весе­лые! Но только почему у вас елка не горит? Что случилось?
Сло­не­нок Ничего кри­ми­наль­ного не слу­чи­лось, извините.
Мар­тышка Про­сто удав забыл слова!
Сне­гу­рочка Какие слова?
Попу­гай Слова, от кото­рых елка зажигается!
Сне­гу­рочка Так ведь эти слова известны всем: нужно ска­зать «Раз, два, три, елочка, гори» — и она зажжется.
Веду­щая Но нынче у нас елочка особенная.
Сло­не­нок И она зажи­га­ется только от осо­бен­ных слов, извините.
Сне­гу­рочка Ребята, нужно срочно позвать Деда Мороза, он обя­за­тельно что-нибудь придумает.
Мар­тышка Правильно!
Сне­гу­рочка Давайте все вме­сте позо­вем Дедушку Мороза.

Все кри­чат по команде «Дедушка Мороз»! После тре­тьего раза выхо­дит Дед Мороз с мешком.

Дед Мороз Слышу, слышу, как вы меня зовете!

В празд­ник Рож­де­ства Христова!
Хоть я ста­рый Дед Мороз,
Но подарки вам принес.

Дед Мороз Что – то у вас тут жар­ко­вато как-то. Пока мешок нес, весь взмок.
Веду­щая А ты сядь, Дедушка, отдохни.
Дед Мороз Хоть я и взмок, да я не устал. И сей­час поиг­раю с ребя­тами в мою люби­мую игру – «замо­розки». Вытя­ните руки в круг, а когда я буду про­бе­гать мимо, быстро ладо­шки прячьте. Кого я задену, тот замо­ро­жен и выхо­дит в круг. Раз, два, три, начали!

Музыка, Дед Мороз бегает по кругу и заде­вает детей, а осталь­ные выво­дят замо­ро­жен­ных в круг.

Дед Мороз А теперь тот, кто замо­ро­жен, дол­жен выпол­нить мои зада­ния. Итак, будьте вни­ма­тельны: (а вы, ребята, помо­гайте им) Пра­вой рукой взя­лись за левое ухо, осто­рожно под­няли левую ногу и заткнули ее за колено пра­вой ноги, а теперь в таком поло­же­нии пры­гаем вокруг елки.

Музыка. Дети в кругу пры­гают, осталь­ные хлопают.

Дед Мороз Молодцы, ребята, все спра­ви­лись. Можно и хоро­воды вокруг елки пово­дить. Ой, а что же это у вас елка до сих пор не горит?
Веду­щая В этом зале мы в пер­вый раз, а елка здесь ока­за­лась осо­бая. Она зажи­га­ется только от спе­ци­аль­ных слов.
Сло­не­нок Эти слова по сек­рету ска­зали удаву.
Мар­тышка А он их, пред­ставьте, забыл!
Сне­гу­рочка И мы теперь не знаем, что же делать. Дедушка Мороз, подскажи.
Дед Мороз У меня есть боль­шой рож­де­ствен­ский мешок. (пока­зы­вает мешок) В нем не только подарки, но и под­сказки для вас есть. Если их про­чи­тать вслух, то удав навер­няка вспом­нит те спе­ци­аль­ные слова. Попробуем?
Веду­щая Ребята, для этого нам нужно раз­де­литься на команды.
Дед Мороз И каж­дая команда полу­чит свою под­сказку только после того, как отга­дает мои загадки.
Веду­щая При входе в зал каж­дый из вас полу­чил звез­дочку. У кого звез­дочка крас­ного цвета – команда сло­ненка, у кого зеле­ного – команда хоро­вод­ниц, у кого жел­того – команда мар­тышки. У кого звез­дочка белая – идут в мою команду, у кого сереб­ря­ная – в команду Сне­гу­рочки, а если синего цвета – в команду попугая.

Обра­зу­ются 6 малень­ких кру­гов – у сло­ненка, 2‑х хоро­вод­ниц, мар­тышки, веду­щей, сне­гу­рочки и попугая.
Дед Мороз обхо­дит по оче­реди каж­дый круг и задает загадки про Рож­де­ство. После отга­ды­ва­ния дает листок с под­сказ­кой. Даёт призы за кра­си­вые костюмы. В осталь­ное время в кру­гах про­во­дятся игры.

Вопросы Деда Мороза для младших:
1) Лег­кий пер­вый мой вопрос:
Где родился наш Христос?
Этот град изве­стен всем,
Он зовется:………Вифлеем.
2) Он обра­до­вал нас словом
О рож­де­нии Христовом
Чудо Деве возвестил
То архангел…Гавриил
3) У неё цвет­ной наряд,
Огоньки на ней горят,
У неё остры иголки.
То рождественская….ёлка
4) Он носил зем­ное имя,
Так похо­жее с другими,
Но с души сни­мает груз
Божье имя….Иисус
5) Чтобы нас учить смиренью
Бог родился в униженье.
И лежал Он в пеленах,
Не в кро­ватке, а в ….яслях
6) Рож­де­ство чтоб было ярким
Всем пода­рим мы подарки.
Что же Богу подарить?
Научись Его…..любить.
7) В небе ярко засияла
И волх­вам путь указала
Появи­лась неспроста
Виф­ле­ем­ская ….звезда
Вопросы Дедa Мороза для старших:
1) Какие дары при­несли волхвы мла­денцу Хри­сту, и что они символизируют?
2) Назо­вите имена еван­ге­ли­стов, кото­рые рас­ска­зали нам о рож­де­стве Спасителя.
3) В каком городе про­вел Спа­си­тель свое детство?
4) Кто пер­вым узнал о рож­де­нии Спасителя?
5) Почему Спа­си­тель родился в вер­тепе, а не в доме?
6) Кто из про­ро­ков пред­ска­зы­вал рож­де­ние Спасителя?
7) Как волхвы узнали о рож­де­нии Спасителя?
Игры: а) зна­ком­ство (у млад­ших снеж­ный ком, у стар­ших интервью)
б) лавата (Взя­лись за руки и идем по кругу, напе­вая: «Дружно тан­цуем мы тра-та-та, тра-та-та, это весё­лый наш танец лавата». Руки были? Были! А теперь взя­лись за плечи: «Дружно тан­цуем мы…» Плечи были? Были! А теперь за уши..» и т.д.)
в) У дядюшки Абрама…
г) Ара­мея гусия
д) Тре­ни­ру­ются все вме­сте громко про­чи­тать свою подсказку.
Коло­коль­ный звон.
Мар­тышка Ура! Начи­наем опе­ра­цию под назва­нием «вос­ста­нов­ле­ние памяти удава»!
Попу­гай Раз, два, три, четыре, пять, начи­наем вспоминать.
Дед Мороз А теперь по оче­реди ваши команды громко и дружно про­чи­тают под­сказки, а ты, удав, вни­ма­тельно слушай.
Удав Я готов.
Команда веду­щей (стар­шая) Он здесь, теперь, — средь суеты случайной,
Команда Сне­гу­рочки (стар­шая) В потоке мут­ном жиз­нен­ных тревог
Команда Попу­гая (стар­шая) Вла­де­ешь ты все­ра­дост­ною тайной:
Команда Сло­ненка (млад­шая) Бес­сильно зло;
Команда Хоро­вод­ниц (млад­шая) Мы вечны;
Команда Мар­тышки (млад­шая) С нами Бог!
Удав Вспом­нил! Я вспом­нил! Это были слова «С нами Бог!» От них зажи­га­ется ёлочка!
Мар­тышка А ты ничего опять не перепутал?
Удав Нет! Я абсо­лютно уверен.
Дед Мороз Но чтобы елочка зажглась, нужно всем ребя­там вме­сте ска­зать завет­ные слова. Собе­ремся снова вокруг елочки.

Музыка. Команды сло­ненка, хоро­вод­ниц и мар­тышки обра­зуют внут­рен­ний круг, а осталь­ные – внешний.

Дед Мороз Ну что ж, нач­нем. Ребята, слу­шайте вни­ма­тельно. Как только мы дой­дем до послед­них слов – дружно и громко ска­жите: «С нами Бог!»
Веду­щая Во тьму веков та ночь уж отступила,
Когда, устав от злобы и тревог,
Земля в объ­я­тьях неба опочила,
И в тишине родился С‑нами-Бог.
Дед Мороз Да! С нами Бог, — не там, в шатре лазурном,
Не за пре­де­лами бес­чис­лен­ных миров,
Не в злом огне и не в дыха­нье бурном,
И не в уснув­шей памяти веков.
Мар­тышка Он здесь, теперь, — средь суеты случайной,
В потоке мут­ном жиз­нен­ных тревог
Вла­де­ешь ты все­ра­дост­ною тайной:
Сне­гу­рочка И Дед Мороз Бес­сильно зло;
Веду­щая, Мар­тышка, Сне­гу­рочка И Дед Мороз Мы вечны; (осталь­ные поти­хоньку под­ска­зы­вают детям, чтоб они гото­ви­лись гово­рить хором) Пауза.
Все С нами Бог!

Елка зажи­га­ется (музыка «Зажи­га­ние елки»)

Мар­тышка Ну вот, что я гово­рила? Она зажглась!
Сло­не­нок А я сомне­вался, извините.
Хоро­вод­ница 1 А теперь можно и хоро­воды поводить.
Хоро­вод­ница 2 И колядки попеть насто­я­щие, рождественские.
Сне­гу­рочка Но сна­чала, конечно, люби­мая песня Деда мороза – В лесу роди­лась елочка.

Поют песню «В лесу роди­лась елочка» и идут в двух хороводах.

Хоро­вод­ница 1 А теперь колядка с ручейком!
Хоро­вод­ница 2 Два круга должны подойти друг к другу ближе и взяться за руки.

Все помо­гают постро­ить ручеек вокруг елки.

Хоро­вод­ница 1 Напо­ми­наю пра­вила ручейка. Под­ни­маем руки высоко, так, чтобы под ними легко было пройти. Кто остался без пары – захо­дит в ручеек и выби­рает себе пару. Новая пара ста­но­вится в конец ручейка.

Колядка «На свя­том месте»:
На свя­том месте пустыня лежала
При­пев: Радуйся, ой радуйся небо,
Про­све­тися земля,
Сын Божий народился.
Три стола сто­яло, три книги лежало
Три книги лежало, три свечи горело
Три свечи горело, три свя­тых сидело
Как пер­вый свя­ти­тель Рож­де­ство Христово
А вто­рой свя­ти­тель Васи­лий Великий
А тре­тий Свя­ти­тель Иоанн креститель
Кре­стил Гос­подь воду для всего народу
А за ту колядку дайте шоколадку.
Веду­щая Хорошо мы с вами пове­се­ли­лись. Через несколько минут в зале вас ожи­дает спек­такль пра­во­слав­ного театра «Пре­об­ра­же­ние», кото­рый назы­ва­ется «Закол­до­ван­ный принц». Но сна­чала давайте по пра­во­слав­ному обы­чаю покло­нимся вер­тепу, в кото­ром икона Рож­де­ства Христова.

Пасхальный утренник — 2002

Дей­ству­ю­щие лица:
1. Веду­щий 1.
2. Веду­щий 2.
3. Кот Бази­лио.
4. Лиса Алиса.
Веду­щий 1 Здрав­ствуйте ребята, Хри­стос Вос­кресе! Мы рады снова при­вет­ство­вать вас на нашем празднике.
Веду­щий 2 По пра­во­слав­ному обы­чаю давайте помо­лимся – споем тро­парь Пасхи.

Поют.

Веду­щий 1 Мы при­го­то­вили для вас пода­рок – пас­халь­ную сказку. Вот в этот боль­шой зри­тель­ный зал нам помо­жет попасть наш сундучок.
Веду­щий 2 А в сун­дучке у нас, как вы дума­ете, что? Попро­буйте отга­дать: Не лает, не кусает, а дверь открывает.
Веду­щий 1 Пра­вильно, клю­чик. Откры­ваем сун­ду­чок, а там…Ой-ой-ой, где же он?
Веду­щий 2 Был, был, смотри внимательней!
Веду­щий 1 Ребята, посмот­рите вни­ма­тельно, может, кто из вас най­дет ключик!
Веду­щий 2 А иначе, как же мы уви­дим спектакль?
Веду­щий 1 Нет клю­чика! Что же теперь делать?

Музыка песни «о жади­нах и дура­ках», вхо­дят Кот Бази­лио и Лиса Алиса при­тан­цо­вы­вая с наг­лым видом.

Лиса Алиса (умильно) Ой, ребятки собрались!
Кот Бази­лио Что слу­чи­лось? Что потеряли?
Лиса Алиса А вы слу­чайно не это поте­ряли? (Пока­зы­вает ключик)
Веду­щий 1 Это же наш ключик!
Кот Бази­лио А мы вам не дадим!
Лиса Алиса Не дадим!
Веду­щий 2 Так не честно, это наш ключик!
Кот Бази­лио Я не ска­зал, что мы не отда­дим вообще, я ска­зал, что мы не отда­дим про­сто так.
Лиса Алиса Пусть сна­чала ваши ребята выпол­нят наши задания!
Веду­щий 1 Вы же задер­жи­ва­ете праздник!
Кот Бази­лио Поду­ма­ешь, какой-то праздник!
Веду­щий 2 Это же Пасха – празд­ник празд­ни­ков и тор­же­ство торжеств!
Кот Бази­лио Мы не знаем такого праздника!
Лиса Алиса Да и ребята ваши навер­няка не знают!
Веду­щий 1 Ребята, давайте споем пас­халь­ную песню, чтобы Rот и Лиса хоть что-то узнали о нашем празднике.

Песня «Чудо выше всех чудес»
Чудо выше всех чудес – Хри­стос Воскрес!
Смерть ушла и страх исчез — Хри­стос Воскрес!
Хоры анге­лов с небес
Вос­пе­вают Божий крест.
Хри­стос Вос­крес! Воис­тину вос­крес! (2 раза)
Среди мерт­вых Его нет — Хри­стос Воскрес!
Вос­сиял над миром свет — Хри­стос Воскрес!
Видишь, гроб Его пустой
Иисус Хри­стос живой.
Хри­стос Вос­крес! Воис­тину вос­крес! (2 раза)
Нас Гос­подь от смерти спас — Хри­стос Воскрес!
Цар­ство Божье среди нас — Хри­стос Воскрес!
Весе­лись и славословь,
Нынче цар­ствует любовь.
Хри­стос Вос­крес! Воис­тину вос­крес! (2 раза)
Лиса Алиса Ну ладно, допу­стим, поют ваши ребята хорошо…
Кот Бази­лио А загадки они отга­ды­вать умеют?
Веду­щий 2 Конечно, они же учатся в вос­крес­ных школах.

Был Хри­стос сми­рен­ным очень,
Так что стража тем­ной ночью
Отвела Его в темницу,
Наря­дила в …(баг­ря­ницу)
Враг тогда был очень рад:
Бив, пре­дал Хри­ста …(Пилат)
Слы­шали ученики
От Клеопы и Луки:
Им явился Иисус
По дороге в …(Эммаус)
Весть летит во все концы:
Тру­бят Ангелы-гонцы,
В небе­сах поют Христа:
Он от тле­ния восстал!
То не выдумка, не сказка,
Глав­ный празд­ник — наша …(Пасха)
Лиса Алиса Ну ладно, убе­дили, уме­ете отга­ды­вать загадки.
Кот Бази­лио Но тан­це­вать – это вам точно слабо!
Веду­щий 1 А мы сей­час вам покажем…
Веду­щий 2 У нас есть пас­халь­ное яичко (наря­жен­ный ребе­нок), мы поем ему песню:

Катись, катись, яичко, по нашему кружочку,
Найди, найди яичко, для себя дружочка.
А тот, кого выбе­рет яичко, дол­жен встать в центр круга и пока­зать любое дви­же­ние под музыку, а осталь­ные за ним повторяют.

Музыка, все поют и танцуют.

Кот Бази­лио А вот вы сами зада­ете ребя­там зада­ния, поэтому они их и выполняют!
Лиса Алиса Так нечестно, нечестно! Вот пусть они попро­буют наше зада­ние выполнить!
Кот Бази­лио Ну, кто из вас храб­рый? (выби­рает двух маль­чи­ков).
Лиса Алиса Вот тут нам при­слали гума­ни­тар­ную помощь, сэконд хэнд…
Кот Бази­лио Кто с ней быстро спра­вится? Нужно все это надеть за минуту. Отсчет вре­мени начи­на­ется с музыки.

Музыка, дети выни­мают из мешка одежду и тряпки, одеваются.

Лиса Алиса Молодцы, во дают!
Веду­щий 1 Видите, ребята и ваше зада­ние пре­красно выполнили.
Веду­щий 2 А теперь они вам сами зада­ние при­ду­мают, а если вы не выпол­ните, то клю­чик нам отдаете.
Кот Бази­лио Ладно, посмотрим.
Лиса Алиса Только мы его все равно выпол­ним, не надейтесь…
Веду­щий 1 У нас есть раз­ные ста­рин­ные танцы, попро­буйте-ка их стан­це­вать под музыку…
Лиса Алиса Всего-то? Это мы даже с радостью…

Тан­цуют от самого мед­лен­ного танца до самого быст­рого, клю­чик у Кота падает, дети его под­би­рают и отдают веду­щим. Кот и Лиса не заме­чают этого и про­дол­жают тан­це­вать до конца музыки.

Веду­щий 1 А клю­чик-то у нас!
Кот Бази­лио Ну про­стите нас!
Лиса Алиса Мы давно соби­ра­лись отдать вам ключик!
Кот Бази­лио На что он нам?
Лиса Алиса Но нам хоте­лось побыть с вами подольше, потому что нам очень понра­вился ваш праздник!
Кот Бази­лио Про­стите, а?
Веду­щий 2 Ребята, ну что, про­стим их? (Да!)
Лиса Алиса А можно мы с вами празд­но­вать останемся?
Кот Бази­лио И подарки полу­чим, хе-хе…
Лиса Алиса Цыц!
Веду­щий 1 Только больше не хулиганьте!
Кот Бази­лио Да мы не будем, мы же только пошутили…
Веду­щий 2 Хорошо, тогда можете и в играх участвовать.
Веду­щий 1 Для начала люби­мая рус­ская забава – хоровод.

Водят хоро­вод и поют пас­халь­ную колядку.

Кот Бази­лио А сей­час еще забава. Мы раз­даем вам жетон­чики раз­ных цве­тов, а когда мы будем эти цвета назы­вать – под­хо­дите к нам для уча­стия в играх.

Раз­дача жетонов.

Кот Бази­лио У кого крас­ные жетоны – подой­дите ко мне.
Лиса Алиса У кого жел­тые — ко мне.

Ста­но­вятся в две колонны.

Веду­щий 1 Ваша задача: на одной ноге допры­гать до кор­зины, взять одно рас­пи­сан­ное яичко и бежать к своей команде, задеть рукой сто­я­щего впе­реди и встать назад. Чья команда быст­рее опу­сто­шит кор­зину, та и выиграла.

Музыка, игра. В конце всем дарятся яички.

Веду­щий 1 У кого зеле­ные жетон­чики – встаньте рядом со мной.
Веду­щий 2 А у кого синие – рядом со мной.

Ста­но­вятся в две шеренги лицом друг к другу.

Кот Бази­лио Вни­ма­ние, объ­яс­няю пра­вила. Пер­вый участ­ник берет яичко в пра­вую руку.
Лиса Алиса Дума­ешь, они знают, где пра­вая рука?
Кот Бази­лио Не мешай! Затем яичко пере­кла­ды­ваем в свою левую руку и отдает соседу в пра­вую руку, он делает тоже самое.
Лиса Алиса Выиг­ры­вает та команда, кото­рая не запу­та­ется и быст­рее пере­даст яйцо послед­нему участнику.

Музыка, игра, в конце всем дарятся яички.

Веду­щий 1 А теперь, у кого белые жетон­чики, выхо­дите впе­ред и ловите по яичку!
Веду­щий 2 по пра­во­слав­ной тра­ди­ции будем хри­сто­со­ваться и обме­ни­ваться друг с дру­гом яичками.

Коло­коль­ный звон.

Веду­щий 1 А теперь всех при­гла­шаем на спектакль.

Вто­рой веду­щий несет клю­чик и тор­же­ственно откры­вает зри­тель­ный зал.

Пасхальный утренник — 2004

1. Веду­щая.
2. Ска­зоч­ница.
3. Женя.
4. Иван.
5. Мед­ведь.
6. Крас­ная шапочка.
7. Волк.
8. Маша.
9. Царевна – лягушка.
Коро­бей­ники.
До начала празд­ника (15–20 мин.): Зву­чит фоно­вая музыка. У входа 2 встре­ча­ю­щих раз­дают всем цвет­ные яички – жетон­чики. Коро­бей­ники зага­ды­вают загадки в фойе.
Коло­коль­ный звон. Веду­щая выхо­дит в центр.
Веду­щая Хри­стос вос­крес! Скворцы поют.
И, про­бу­дясь, ликуют степи.
В сне­гах, журча, ручьи бегут
И с звон­ким сме­хом быстро рвут
Зимою ско­ван­ные цепи.
Еще задум­чив тем­ный лес,
Но веря сча­стью пробужденья,
Проснись! Пой песню воскресенья –
Хри­стос воскрес!
Доро­гие ребята, доро­гие роди­тели! Мы рады при­вет­ство­вать вас на нашем празд­нике. Перед нача­лом нашего празд­ника давайте по тра­ди­ции помо­лимся, повер­немся к иконе и споем тро­парь Вос­кре­се­нию Христову.

Все пово­ра­чи­ва­ются к иконе и поют тро­парь Вос­кре­се­нию Христову.

Музыка «В гостях у сказки». Выхо­дит сказочница.

Ска­зоч­ница Вас, ребя­тушки, искала, Неужели опоздала?
Веду­щая Кто вы?
Ска­зоч­ница Сказка ложь, да в ней намек, доб­рым молод­цам урок.
Веду­щая Так вы ска­зоч­ница, наверно?
Ска­зоч­ница А то как же.

Не далек мой путь, не близкий.
Шла, я шла, поклон вам низкий.
Торо­пи­лась я на праздник,
Только вот какой – не знаю.
Веду­щая Ребята, рас­ска­жем ска­зоч­нице – на какой празд­ник она попала?
(Пасха, Вос­кре­се­ние Христово)
Ска­зоч­ница Вос­кре­се­ние Христа?
Сказки про­сятся сюда.
Пого­стить хотят немножко
При­гла­сить их можно? (Да)
Мало только пригласить.
Надо громко повторить:
Сказка, сказка, расскажись
И пред нами появись.
Дети Сказка, сказка, рас­ска­жись, перед нами появись
Ска­зоч­ница (откры­вает короб, зву­чит мелодия)

С грядки ста­рушка цве­ток сорвала
Девочке Жене его отдала,
А в лепест­ках есть вол­шеб­ная сила,
Их девочка Женя о чем-то просила.
Что надо ска­зать, лепестки обрывая?
Как назы­ва­ется сказка такая?
Дети Цветик-семицветик
Женя (выхо­дит с семи­цве­ти­ком):
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Воз­вра­щайся, сде­лай круг,
Лишь кос­нешься ты земли,
Быть по-моему вели.
(оста­нав­ли­ва­ется у сво­его места)
Дети Сказка, сказка, рас­ска­жись, перед нами появись.
Ска­зоч­ница (откры­вает короб, зву­чит мелодия)

Решил он жениться, стрелу запустил
Летела стрела и попала в болото.
Иван (выхо­дит со стрелой)
Ну и неве­стушку я получил!
Домой воз­вра­щаться теперь неохота.
(смот­рит на стрелу и чешет затылок)
Ска­зоч­ница Кто, рас­про­щав­шись с зеле­ною кожей
Сде­лался милой, кра­си­вой, пригожей?
Дети Царевна-лягушка.
Выхо­дит царевна-лягушка.
Царевна-Лягушка Я рада, вы сказку мою не забыли
Но все ли мы сказки уже пригласили?
Ска­зоч­ница Еще нет.
Дети сказка, сказка, рас­ска­жись, перед нами появись.
Ска­зоч­ница Кто-то по лесу идет,
Короб на спине несет,
Вкусно пах­нет пирогами.
Что сказка перед вами?
Мед­ведь (выхо­дит с коро­бом на спине) Сяду на пенек, съем пирожок.
Веду­щая Что же это за сказка?
Дети Маша и медведь.
Мед­ведь Ох, спа­сибо, угодили,
Отга­дали, пригласили.
Можно с вами поиграть?
Тоже сказку загадать.
Ска­зоч­ница Конечно, Миша.
Дети сказка, сказка, рас­ска­жись, перед нами появись.

(Ска­зоч­ница дает свой сун­ду­чок мед­ведю, он откры­вает, зву­чит музыка)

Мед­ведь Девочка хоро­шая по лесу идет,
Но не знает девочка, что опас­ность ждет.
За кустами све­тится пара злю­щих глаз,
Кто-то страш­ный встре­тится девочке сейчас.
Кто рас­спро­сит девочку о ее пути?
Кто обма­нет бабушку, чтобы в дом войти?
Дети Волк.

Он выхо­дит и пря­чется. Музыка. Выбе­гает Крас­ная Шапочка.

Крас­ная Шапочка Здрав­ствуйте, ребята. Хри­стос Воскресе!
Волк (выхо­дит) Ты куда идешь, девочка?
Крас­ная Шапочка Я иду к бабушке.
Волк А что у тебя в корзинке?
Крас­ная Шапочка Пиро­жок и гор­шо­чек масла.
Волк А где живет твоя бабушка?
Крас­ная Шапочка Не скажу, ты опять ее съешь.
Волк Да ты что, я ей хотел яичко пас­халь­ное пода­рить – вот, смотри. (вни­мает яичко и пока­зы­вает)Хри­стос Воскресе!
Крас­ная Шапочка Воис­тину Воскресе!
Волк А вы думали, что нам,
Диким и лес­ным зверям
Даже Пасха не знакома?
Да спроси у нас любого –
Все отве­тят – воскресенье –
День любви и примиренья.
Веду­щая Вы у нас остань­тесь, пого­стить на радость, а мы послед­него гостя еще примем.

Выбе­гает Маша.

Маша Помогла нам яблонька, помогла нам печка,
Помогла хоро­шая голу­бая речка.
Все нам помо­гали, все нас укрывали,
К батюшке и матушке мы домой попали.
Ска­зоч­ница Кто унес братишку?
Назо­вите книжку.
Дети Гуси-лебеди.
Веду­щая Видишь, как у нас ребята сказки знают и как дружно отвечают!
Ска­зоч­ница Хорошо мы у вас пого­стили, пора и ухо­дить. (Все сказки встают, соби­ра­ются ухо­дить).
Веду­щая Доб­рые гости, постойте, не спе­шите, оста­вай­тесь у нас. Вы ведь так ничего и не узнали о празд­нике Вос­кре­се­ния Хри­стова. И ребята наши хотят с вами побыть. Правда, ребята?
Дети Да.
Веду­щая Хорошо. вот лад­ненько. Про­дол­жаем наш празд­ник. Ребята. У каж­дого из вас есть цвет­ные яички. Посмот­рите, какого они цвета. У наших ска­зоч­ных героев тоже есть свои цвета. Настало время им открыть свои сек­реты. Сей­час они высоко под­ни­мут пас­халь­ные яички. По сиг­налу коло­кола подой­дите к тому ска­зоч­ному герою, у кото­рого такой же цвет, как ваш.

Коло­кол. Дети рас­хо­дятся по группам.

Знакомство(«Давайте позна­ко­мимся. Каж­дый назы­вает свое пол­ное пра­во­слав­ное имя. Сна­чала я, затем тот, кто слева от меня назы­вает и мое и свое имя. Эта игра назы­ва­ется «снеж­ный ком»…).

Беседа («А теперь про­ве­рим, все ли вы зна­ете о Пасхе»…).
Малень­ким:
В честь какого собы­тия празд­нуют Пасху?
В какое время года празд­нуют Пасху?
Какие вкус­ные уго­ще­ния обя­за­тельно пекут на Пасху?
Почему яички чаще всего кра­сят в крас­ный цвет?
Был ли кто из вас на пас­халь­ной службе ночью? Что больше всего понравилось?
Боль­шим:
В честь какого собы­тия празд­нуют Пасху?
Почему Вос­кре­се­нье Хри­стово назы­вают именно Пас­хой, откуда про­изо­шло это название?
Откуда пошел обы­чай кра­сить яйца в крас­ный цвет?
Что для каж­дого из нас зна­чит вос­кре­се­ние Хри­ста? (Ведь мы раду­емся не только за самого Хри­ста, что Он вос­стал из гроба и не только за его уче­ни­ков, что Он опять к ним вер­нулся — тем более, что через 40 дней Он уже воз­несся, они Его уже не видели. А мы раду­емся за себя и друг за друга и вообще за всех людей. Почему?)
Коло­кол.
Веду­щая А теперь, ребята, нас ждут весе­лые игры со ска­зоч­ными героями.
Игры:
Для малы­шей:
1. Съе­доб­ное – несъе­доб­ное, летает – не летает и т.д. с мячи­ком по кругу.
2. Рыбаки и рыбка со скакалкой.
3. Море волнуется.
Для стар­ших:
1. Эта игра назы­ва­ется «Дядюшка Три­фон». Возь­мемся за руки и сде­лаем круг. Кого-нибудь нужно выбрать дядюш­кой. (Выби­рают. Дети уже должны знать его имя. Если не знают, напом­нить.) Дядюшка ста­но­вится в цен­тре круга. Мы беремся за руки и едем по кругу с такими сло­вами: «Как у дядюшки (имя) было семеро детей, они не пили и не ели друг на друга все гля­дели, разом делали вот так…» (Про­го­во­рить вме­сте один раз до начала игры).Теперь наш дядюшка дол­жен пока­зать какое-нибудь дви­же­ние, а все осталь­ные повто­рить. Только дви­же­ния нужно пока­зы­вать кра­си­вые, скром­ные, а не вся­кие страш­ные гри­массы. Дядюшка выби­рает того, кто по его мне­нию лучше всех выпол­нял дви­же­ние. Выбран­ный ста­но­вится дядюш­кой и игра повторяется.
2. Сле­ду­ю­щая игра назы­ва­ется «Федут – я тут».По-прежнему стоим в круге. Выбе­рем Федута (маль­чика) или Анюту (девочку) и водя­щего. На глаза водя­щему наде­ваем повязку. Он кри­чит: «Федут!», Федут отве­чает: «Я тут!» (Или «Анюта!» – «Я тута») и убе­гает от водя­щего. За пре­делы круга выхо­дить нельзя. Когда Федута пой­мали, он ста­но­вится водя­щим, выби­ра­ется дру­гой Федут (или Анюта) и игра повторяется.
3. Сле­ду­ю­щая игра назы­ва­ется «Гори гори ясно». Водя­щий снова выхо­дит в круг, осталь­ные берутся за руки. Вме­сте гово­рим такие слова: «Гори – гори ясно, чтобы не погасло, глянь на небо: птички летят, коло­коль­чики зве­нят. Раз, два три, это верно будешь ты». В это время водя­щий идет по кругу и пооче­редно дотра­ги­ва­ется до сцеп­лен­ных рук. На послед­них сло­вах он оста­нав­ли­ва­ется. Пара, на кото­рой он оста­но­вился, бежит в раз­ные сто­роны, а водя­щий дер­жит свою руку за пре­де­лами круга. Тот, кто пер­вый, оббе­жав круг, кос­нется руки водя­щего, сам ста­но­вится водящим.
4. Послед­няя игра назы­ва­ется цвет­ник. Каж­дый дол­жен выбрать себе назва­ние цветка. (Дети назы­вают себя). Один из участ­ни­ков ста­но­вится в цен­тре, а тот, рядом с кото­рым (справа) осво­бо­ди­лось место – садов­ник. Он гово­рит: «Я садов­ни­ком родился, не на шутку рас­сер­дился, все цветы мне надо­ели, кроме…(назы­вает любой из цвет­ков, кото­рые в круге)».Счи­тает до трех. Назван­ный цве­ток дол­жен ско­рее добе­жать до пустого места. Если не успел – его место зани­мает тот, кто в цен­тре, а опоз­дав­ший ста­но­вится в центр. Игра про­дол­жа­ется. (Садов­ник – тот, у кого справа пустое место.)

Коло­кол.

Веду­щая Гой еси добры молодцы,
Добры молодцы – красны девицы.
Да детишки малые и родители.
В хоро­вод пой­дем ладно-весело,
Ясным взо­ром друг с дру­гом встретимся,
Ну-ка дружно возь­мемся за руки.
1. Делаем боль­шой круг. Песня «Чудо выше всех чудес». После 1‑го куп­лета круг разъ­еди­ня­ется на 2 – полу­ча­ется внут­рен­ний и внеш­ний круг.
2. Песня «При­шли стали Хри­стос». Начи­на­ются 4 змейки. На послед­них сло­вах песни они обра­зуют 4 круга в раз­ных местах зала.
3. Песни «Дружба креп­кая», «Улыбка», «Во кузнице».
4. Игра «Золо­тые ворота».

Пасхальный утренник — 2005

1. Веду­щая
2. Тpу­ба­дур
3. Прин­цесса
4. Осел
5. Петух
6. Пес
7. Кот
8. Ата­манша
9. Раз­бой­ник
До начала празд­ника (15–20 мин.): Зву­чит фоно­вая музыка. У входа 2 встре­ча­ю­щих раз­дают всем цвет­ные яички – жетон­чики. Коро­бей­ники зага­ды­вают загадки в фойе.
Коло­коль­ный звон. Веду­щая выхо­дит в центр.

Веду­щая Доро­гие ребята и роди­тели! Хри­стос вос­кресе! Мы очень рады видеть вас снова всех вме­сте! Давайте по пра­во­слав­ному обы­чаю помо­лимся перед нача­лом празд­ника – споем тро­парь Вос­кре­се­нию Христову.

Все пово­ра­чи­ва­ются к иконе, поют «Хри­стос воскресе…»

Веду­щая А теперь вста­нем все в круг, чтобы встре­тить наших гостей. Луч­шие музы­канты миро­вого уровня сего­дня при­едут на наш праздник.

Песня тру­ба­дура «Ла-ла-ла…»

Веду­щая А вот, видимо и они.

Выхо­дит тру­ба­дур с гитарой.

Тру­ба­дур Здрав­ствуйте ребята, Хри­стос Воскресе!
Веду­щая А почему ты один, тру­ба­дур, где же все Бре­мен­ские музыканты?
Тру­ба­дур Я сам ничего не пони­маю! Они должны были уже приехать!
Веду­щая Неужели с ними что-то случилось?
Тру­ба­дур Это я во всем вино­ват! Если бы я не забол­тался с прин­цес­сой и не задер­жался в замке короля…

Музыка раз­бой­ни­ков «Гово­рят, мы бяки-буки…»

Ата­манша Ух, сколько детишек!
Раз­бой­ник И все такие румяненькие!
Ата­манша И все празд­ника ждут!
Раз­бой­ник А празд­ника-то вам, дети­шечки, и не будет!
Веду­щая Это еще почему?
Раз­бой­ник Потому что не при­едут к вам бре­мен­ские музыканты…
Тру­ба­дур При­зна­вай­тесь, что вы с ними сделали?
Раз­бой­ник Гля­дите, Тру­ба­дур здесь – сей­час бить будут.
Ата­манша Сма­ты­ваем удочки!
Раз­бой­ник Ухо­дим тихо и неза­метно. Ля-ля-ля…
Тру­ба­дур Ребята, не отпу­стим разбойников!
Веду­щая Возь­ми­тесь все крепко за руки и не выпус­кайте их из круга!

Музыка. Раз­бой­ники бегают внутри круга и пыта­ются прорваться.

Тру­ба­дур Теперь вы поняли, что вам не уйти? Ска­жите, что вы сде­лали с нашими друзьями?
Ата­манша Мы их в плен взяли, верев­ками свя­зали и в под­вале заперли.
Веду­щая Да как же вам не стыдно такие дела тво­рить на Пасху, когда все друг с дру­гом мириться должны и празд­но­вать вместе.
Ата­манша Так Пасха про­шла уже, сколько празд­но­вать можно!
Раз­бой­ник Хва­тит и одного дня, кон­чился праздник!
Веду­щая А вот и нет! Пасху можно хоть весь год празд­но­вать – и то мало будет! Правда, ребята?
Тру­ба­дур Да что вы им рас­ска­зы­ва­ете – они про Пасху-то ничего и не знают!
Ата­манша Как не знаем! Будто мы такие необразованные!
Раз­бой­ник На Пасху, напри­мер, едят много.
Ата­манша Яич­ницу едят.
Раз­бой­ник Кол­басу «Мос­ков­скую летнюю»
Ата­манша Курицу с пер­цем и майонезoм…
Веду­щая Да разве это главное?
Ата­манша А то как же!
Тру­ба­дур Я же гово­рил — им объ­яс­нять бесполезно.
Ата­манша Ты вот все насме­ха­ешься только, а скажи – откуда мы можем знать про Пасху? Мы даже читать не умеем!
Раз­бой­ник Вот – вот. Все только про­го­няют да насме­ха­ются. А пого­во­рить по душам не хочет никто.
Веду­щая А что, может, мы с вами смо­жем договориться?
Ата­манша О чем?
Раз­бой­ник О чем?
Веду­щая Мы вам и про Пасху рас­ска­жем и пого­во­рим по душам, а вы Бре­мен­ских музы­кан­тов отпустите!
Ата­манша Невыгодно!
Раз­бой­ник Неин­те­ресно и неромантично!
Веду­щая Ска­жите нам ваши условия.
Ата­манша Зна­чит так. Ваши ребята выпол­няют наши зада­ния, а смо­гут они их выпол­нить только если они дей­стви­тельно такие умные, быст­рые и друж­ные, как о них рассказывают.
Раз­бой­ник Только тогда мы и отда­дим вам пленников.
Веду­щая За каж­дое зада­ние – одного пленника.
Ата­манша Дого­во­ри­лись. Зада­ние пер­вое. Сей­час мы про­ве­рим, хорошо ли вы зна­ете сказки.
Веду­щая Мы будем назы­вать поло­вину имени ска­зоч­ного героя, а вы дога­дай­тесь, о ком идет речь, и громко хором назы­ва­ете вто­рую поло­вину имени. Напри­мер, Лиса-Алиса, Кот- (Бази­лио)
Тру­ба­дур Док­тор- (Айбо­лит), Курочка- (Ряба)
Веду­щая Чере­паха- (Тор­тилла), Папа- (Карло)
Тру­ба­дур Барон- (Мюнх­гау­зен), Васи­лиса- ( Пре­муд­рая)
Веду­щая Ну что, спра­ви­лись ребята с заданием?
Ата­манша Про­сто энцик­ло­пе­ди­че­ские познания!
Раз­бой­ник Умные детишки!
Тру­ба­дур А раз спра­ви­лись, тогда выпус­кайте пер­вого пленника!
Раз­бой­ник Какого плен­ника? А мы разве договаривались?
Тру­ба­дур (под­хо­дит сзади, под­ни­мая гитару) А кто ска­зал, что гитара не удар­ный инструмент?
Ата­манша Отпус­каем, отпус­каем – дого­вор дороже денег!

Музыка. Выхо­дит осел.

Осел Как много ребят собра­лось! Какие все радост­ные, кра­си­вые! Хри­стос Вос­кресе! (ответ) Теперь и я буду помо­гать вам осво­бож­дать осталь­ных Бре­мен­ских музыкантов.
Ата­манша Вто­рое зада­ние будет послож­нее. Оно назы­ва­ется «Хвост удава».
Осел Я знаю, как это сде­лать. Нужно постро­иться в цепочку и взяться за руки. Вот здесь будет голова, а вот здесь – хвост.
Веду­щая А теперь разой­демся на боль­шое рас­сто­я­ние. Голова дого­няет хвост. Вни­ма­ние… Начали!

Музыка.

Ата­манша Ну и быст­рые ваши детки, ну и ловкие!
Тру­ба­дур Зна­чит, выпус­кай нам сле­ду­ю­щего пленника!
Раз­бой­ник Ой, ключи что-то найти не могу, куда подевались?
Осел А хочешь, я покажу тебе один трюк – «осли­ные уши» назы­ва­ется? Берешь вот так раз­бой­ничка за уши и вытя­ги­ва­ешь, вытягиваешь…
Раз­бой­ник Нашел ключи, нашел, уди­ви­тель­ное дело, нашел…

Откры­вает зал, выхо­дит петух.

Петух Здрав­ствуйте ребята! Хри­стос Вос­кресе! Рад, сер­дечно рад встрече с вами! Вот бы пове­се­литься вме­сте, но нужно дру­зей выру­чать. Теперь и я вам буду помогать.
Ата­манша Посмот­рим, знают ли что-нибудь о Пасхе ваши дети­шечки! Тре­тье зада­ние – загадки!
Веду­щая Итак, ребята, сна­чала вни­ма­тельно слу­шайте загадку до конца и только в конце все вме­сте хором отве­чайте. Договорились?
Тру­ба­дур От них апо­столы узнали,
Что Бог вос­крес, и нет печали.
Устами их бла­гая весть приносится
Мы зовем их жены …(миро­но­сицы)
Осел Нам в вели­кую субботу
Много празд­нич­ной работы.
В храме прямо из печи
Освя­щаем …..(куличи)
Петух Солнце све­тит в небесах,
Сердце верит в чудеса,
Слыша радост­ное пенье
В день Хри­стова…(вос­кре­се­нья)
Веду­щая В храме в пол­ночь стало тихо,
Улег­лась неразбериха
Чуда Пасхи ждет народ
Начи­наем крест­ный….(ход)
Ата­манша Уж как риф­муют, как риф­муют! Не дети, а поэты настоящие!
Тру­ба­дур Так что отпус­кайте нам сле­ду­ю­щего пленника!
Раз­бой­ник Ничего не поде­ла­ешь, придется.

Выхо­дит кот.

Кот Здрав­ствуйте ребята. Хри­стос воскресе!
Ата­манша Какое же при­ду­мать чет­вер­тое зада­ние. Ничего в голову не приходит!
Раз­бой­ник А вот, напри­мер ты, котик-жел­то­ро­тик, что больше всего делать любишь?
Кот Я песни петь люблю, мурмяу.
Раз­бой­ник При­ду­мал! Чет­вер­тое зада­ние – спеть песню пасхальную.
Веду­щая Ребята, сде­лаем два круга, возь­мемся за руки и споем песню «Чудо выше всех чудес».

Чудо выше всех чудес – Хри­стос Воскрес!
Смерть ушла и страх исчез — Хри­стос Воскрес!
Хоры анге­лов с небес
Вос­пе­вают Божий крест.
Хри­стос Вос­крес! Воис­тину вос­крес! (2 раза)
Среди мерт­вых Его нет — Хри­стос Воскрес!
Вос­сиял над миром свет — Хри­стос Воскрес!
Видишь, гроб Его пустой
Иисус Хри­стос живой.
Хри­стос Вос­крес! Воис­тину вос­крес! (2 раза)
Нас Гос­подь от смерти спас — Хри­стос Воскрес!
Цар­ство Божье среди нас — Хри­стос Воскрес!
Весе­лись и славословь,
Нынче цар­ствует любовь.
Хри­стос Вос­крес! Воис­тину вос­крес! (2 раза)
Ата­манша всхлипывает.
Ата­манша Ой, хорошо пели, уми­ли­тельно! Отпус­каю вам послед­него Бре­мен­ского музыканта!
Выхо­дит пес.
Осел И Кот (под­бе­гают к нему) Ура! Послед­ний плен­ник! Ребята, спа­сибо, что вы нас выру­чили! Теперь мы можем спеть вме­сте нашу люби­мую песню Бре­мен­ских музыкантов!
Веду­щая Постойте! Вам при­шло сроч­ное сооб­ще­ние! (читает) «Меня похи­тили из дворца и дер­жат в забро­шен­ном лес­ном домике. Есть нечего, пого­во­рить не с кем, выру­чайте. Принцесса».
Тру­ба­дур Прин­цесса! Дорогая!

Берет гитару и зама­хи­ва­ется на разбойников.

Ата­манша Да мы не со зла! Про­сто нам очень хоте­лось еще и потан­це­вать с вами, а плен­ники уже кончились.
Тру­ба­дур Отпу­стите нам прин­цессу про­сто так, тогда мы еще и потан­цуем с вами и попоем и вобще про­стим вас на радо­стях, только отпустите!
Ата­манша Не можем мы. Мы разбойники.
Раз­бой­ник Нам по сказке поло­жено всем героям пако­сти делать!
Ата­манша Так в книжке напи­сано. Не вино­ваты мы.
Веду­щая Но ведь во время Пасхи все пако­сти отме­ня­ются, даже ска­зоч­ные. Оста­ются только доб­рые дела. Правда, ребята?
Ата­манша Ладно уж, чего там. Понра­ви­лась нам ваша Пасха. Выпус­каем принцессу.

Выхо­дит принцесса.

Прин­цесса Здрав­ствуйте ребята. Хри­стос Вос­кресе! Спа­сибо вам, что вы меня из плена выручили.
Пес Да мы не выру­чили, мы выпросили!
Осел Пред­ставь себе, раз­бой­ники тебя сами отпу­стили, без вся­ких условий!
Ата­манша Одно усло­вие все-таки было.
Кот Какое же, не помню, мур-мяу.
Ата­манша Вы обе­щали танец вме­сте станцевать!
Раз­бой­ник И хоро­вод какой-нибудь – пасхальный!
Прин­цесса Смотри-ка, не узнаю наших раз­бой­нич­ков! А стан­це­вать я не про­тив, это я очень люблю.
Веду­щая Ребята, вни­ма­тельно смот­рите за дви­же­ни­ями и тоже тан­цуйте с нами.

Танец.

Ата­манша Ох и устала я!
Веду­щая А мы не устали – впе­реди еще хоровод.
«При­шли стали…» (змейка).

При­шли стали,
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
И запияли:
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
Встань хозяин,
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
И глянь в окошко,
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
Лeжит поле,
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
И в этом поле
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
Стоит церква,
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
И в этой церкви
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
Стоит прeстол,
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
И на престоле
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
Лeжит книга,
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
И в этой книге
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
Пер­вый праздник-
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
И Воскресенье
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
Еще праздник-
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
И Вознесенье
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
Еще праздник
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
И свет Троица-
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!