Сценарий рождественского спектакля 12 месяцев

Спектакль подготовлен в рамках благотворительной акции "Чуткое сердце" .

«Двенадцать месяцев»

Рождественская сказка.

Ведущая.

Оглянитесь вокруг, и вы увидите, сколько светлого и доброго с великой любовью дарит нам Господь.  Так пусть же сегодня всем зрителям подарит радость наш подарок – Рождественская сказка.

Дочка.

Мам, какое сегодня число.

Мачеха.

То ли пятое, то ли шестое…

Дочка.

А какой сегодня месяц?

Мачеха.

То ли декабрь, то ли январь.

Настенька.

Сегодня 6 января, Сочельник Рождества Христова.

Мачеха.

Ой, и правда, Рождество скоро, надо бы в церковь сходить  помолится, чтобы Бог послал тебе, доченька, богатого мужа.

Дочка.

Ой, мам, да ты что.

Мачеха.

А что, ты у меня умница, красавица, не то, что эта ленивица. Обращается к Настеньке. Что ты плохо пол подмела. Вон, посмотри, и там, и там, за что я тебя хлебом кормлю.

Настенька.

Простите, матушка, я сейчас все приберу.

Мачеха.

И приберешь, и за хворостом в лес сходишь.

Настенька.

Конечно, матушка.

Мачеха.

Доченька, а вот ты, чтобы хотела к Рождеству получить.

Дочка.

Ой, и не знаю.  Может конфет вдоволь, пряников, халвы то же.

Звучат фанфары, входит глашатай. Из избушки выглядывает мачеха с родной дочкой.

Глашатай: 

Слушайте внимательно приказ ее королевского высочества.

Под праздник Рождественский, издан такой указ.

Пускай цветут сегодня подснежники у нас.

Подснежников корзину несите во дворец.

Ручьи бегут в долину, зиме пришел конец.

Нарвите до рассвета подснежников простых.

И вам дадут за это корзину золотых.

Дочка.

Вот, корзину золотых хочу. Чем не подарок к Рождеству.

Мачеха:

Эх, молода наша королева, вот и придумывает всякую всячину.

Дочка:

А вдруг под сугробами цветочки эти и растут себе тихонько. На то их и подснежниками зовут. Возьму-ка я корзину, да побольше,  и попробую цветочки эти отыскать.

Мачеха:

Посмотри, доченька, какая метель начинается. Замерзнешь в лесу.

Дочка:

Тогда вы сами в лес ступайте.

Мачеха:

Хороша дочка, В такую погоду хозяин собаку на улицу не выгонит, а она мать гонит.

Дочка:

Как же, вас выгонишь. Другие наберут подснежников, будут золото лопатой огребать. А мы так весь праздник возле печки и просидим. Плачет.

А если мы Настьку в лес отправим,  она замерзнет – не жалко.

Мачеха:

Твоя, правда, доченька. А вот и она, легка на помине.

Выходит Настенька с хворостом в руках. Бросает возле печки, греет у огня руки.

Настя:

Так метель метет, ни земли, ни неба не видать. Ни рук, ни ног от холода не чую.

Мачеха:

Настька! Ну что, отдохнула, обогрелась? Надо тебе еще кое-куда сбегать.

Настя:

Куда же это, далеко?

Мачеха:

Не так уж и близко, но и не далеко.

Дочка:

В лес!

Настя:

Зачем в лес! Я хворосту много принесла, на неделю хватит.

Дочка:

Да не за хворостом, за подснежниками.

Настя:

Так ведь зима, какие теперь подснежники…

Мачеха:

Ты что, царский указ не слыхала. Тому, кто нынче подснежников наберет, королева,  целую корзину золотых пожалует.

Дочка:

Ну что там разговаривать! Вот тебе корзина, да без подснежников не возвращайся. Выталкивает Настеньку за дверь.

Мачеха:

Ох, дует то как… Прикрой, доченька, дверь хорошенько, а я на стол накрою, ужинать пора.

Из-за елки появляется волк, ворона, играют в снежки, приглашают детей на веселый танец.

Танец веселых зверят.

Волк:

Ох, сердит мороз, не щадит мороз

На ходу ко льду, волчий нос примерз.

У овцы зимой есть овечья шерсть.

У лисы зимой лисья шуба есть.

У меня ж на грех, только волчий мех.

Только старый мех, шуба драная.

Ох, и жизнь моя, окаянная.

Волк прячется. Ворона сидит у елки. Появляется Настенька, рядом с ней танцует метель.  Настенька засыпает. Метель улетает, прикрыв девочку снежным покрывалом.

У-у-у, человеческим духом запахло, будет мне пожива, будет Рождественский ужин.

Ворона:

Карр, карр, берегись серый, не про тебя добыча! Карр! Карр!

Волк:

А, это ты, старая ворчунья? Утром меня обманула, а уж теперь не надуешь. Чую добычу, чую…

Ворона:

Ну, коли чуешь, так скажи, что у тебя справа, что слева, а что прямо.

Волк:

Думаешь, не скажу! Справа куст, слева куст, а прямо лакомый кус.

Ворона:

Врешь, брат! Справа ловушка, слева отрава, а прямо волчья яма! Только осталось тебе дороги, что обратно. Куда же ты серый!

Волк:

Куда хочу, туда поскачу, А тебе дела нет!

Ворона:

Удрал волк. Негоже в Рождественскую ночь девочку в беде оставлять. Крылышками сметает с Настеньки снег. Вставай, милая, нельзя в мороз дремать – замерзнешь.

Настя:

Что такое, кто здесь? Не могу идти, ноги не идут, окоченели совсем.

Ворона:

Давай-ка, Настенька, вставай, сделай шажок, еще один…

Видишь, Настенька, Звезда в небе ярко горит, беги туда, там тебе помогут.

Настя:

Ой, свет звезды, так и манит за собой. И ножкам теплее стало. Спасибо тебе, добрая птичка, дальше я сама идти смогу. До свиданья. Обходит зал. Господи, где же я найду цветы, не сыскать мне их в начале января. Ой, костер будто бы горит, неужто и правда горит посреди леса. Подойду поближе, может, даст Бог, обогреюсь.

С другой стороны появляются братцы месяцы. Собирают хворост, разжигают костер.

Январь:

Гори, гори ярче, лето будет жарче.

А зима теплее, а весна милее.

Все:

Гори, гори ясно.

Чтобы не погасло!

Сентябрь:

Гори, гори с треском

Пусть по перелескам.

Все сугробы лягут,

Будет больше ягод.

Апрель.

Пусть несут в колоду,

Пчелы больше меду.

Июль.

Пусть в полях пшеница

Больше колосится.

Все:

Гори, гори ясно, чтобы не погасло.

К костру подходит Настенька, кланяется.

Настенька.

Ой, что это, неужто в рождественскую ночь, братцы месяцы у костра собрались. А самый старший, уж не сам ли это Дед Мороз?

Добрый вечер. С Рождеством Христовым.

Январь.

С Рождеством .

Настенька.

Если не помешаю вашей беседе, позвольте у вашего огонька погреться.

Апрель.

Пусть греется, от этого жару в костре не убавится.

Сентябрь.

А что это у тебя в руках, девушка? Корзинка никак? За шишками, ты что ли, пришла под Рождество, да еще в такую метелицу.

Июль.

В Рождество лесу надо бы отдохнуть дать, не все его обирать.

Настенька.

Не по своей воле я пришла. Да и не за шишками.

Сентябрь.

Да уж не за грибами ли?

Настенька.

Не за грибами, а за цветами… Послала меня матушка за подснежниками…

Июль.

Смеется, подталкивает в бок месяца Апреля.

Значит твоя гостья, принимай.

Настенька.

Я бы и сама посмеялась, Да не до смеху мне. Велела мне мачеха без подснежников домой не возвращаться. Ну, спасибо вам за тепло и за привет. Если помешала, не гневайтесь. Берет свою корзину и медленно идет к деревьям.

Январь.

Погоди, девушка, не спеши. Сегодня Рождественская ночь – а в эту святую ночь никто не может быть грустным и обиженным.

Сентябрь.

У тебя чистая душа, доброе сердце, ты помогаешь людям и не держишь ни на кого зла.

Апрель.

Посмотри, как ярко светит звезда. Как светло и тепло вокруг. А на моем посохе появились первые весенние листочки.

Январь.

Значит, братец Апрель, пришло твое время.

Апрель.

Разбегайтесь, ручьи, растекайтесь лужи.

Вылезайте муравьи, после зимней стужи.

Пробирается медведь сквозь лесной валежник.

Стали птицы громче петь и расцвел подснежник.

Вальс цветов

Настя.

Неужели ради меня, такой маленькой и незаметной, Господь такое чудо сотворил..

Неужели ради меня весна среди зимы наступила? Глазам своим поверить не смею. Настенька начинает собирать цветы.

Апрель.

Я ее сразу узнал, как только увидел. И платочек у нее тот же самый дырявый. И валеночки худые. То у проруби ее встретишь с ведрами, то в лесу с вязанкой дров. И всегда она веселая, приветливая.

Июль.

Да и летом она, как пчелка трудится. В лес придет, зря ветки не сломит.

Сентябрь.
И в Храм всегда ходит, ни одной службы не пропустила. И непогода ее не пугает, хоть и одежонка на ней плохонькая.

Январь.

Не зря говорят, что Господь все видит и слышит. Не одно дело от его взора не укрывается.  А по трудам и награда.

Сентябрь.

Да, хороша девушка, лучше хозяйки нигде не найдешь..

Апрель.

Ну, если она вам всем по нраву, подарю я ей свое обручальное колечко.

Настя.

Набрала я полную корзину подснежников. Спасибо вам хозяева, за доброту вашу.

Если бы не вы, не видать мне больше ни солнышка, ни цветов весенних.

Январь.

Ни нас благодари, а Господа нашего. Это он тебе помог, Он к нам дорожку указал.

Апрель.

Настенька, возьми колечко, да вспоминая меня.

Если случится с тобою беда, брось его на землю и скажи,

Ты катись, катись колечко, на весеннее крылечко,

В летние сени, теремок осенний,

Да по зимнему ковру, к Рождественскому костру.

Запомнила? А теперь прощай, сестрица.

Настя.

Прощайте, братцы месяцы.

Сентябрь.

Иди за Рождественской звездой, она тебе дорогу домой укажет.

Все герои уходят. Королевский дворец. Герои танцуют полонез. С ними королева с профессором.

Профессор.

С Рождеством Христовым, ваше величество.

Королева (обращается к профессору)

Если мне сейчас не принесут подснежники, то я вас, уважаемый профессор. Велю казнить.

Профессор.

За что же? Подснежники не распустятся раньше апреля. Это законы природы.

Королева.

Вы что, сговорились все, апрель, да апрель. Слушать я этого больше е могу.

Глашатай.

Ваше величество, по королевскому указу во дворец прибыли подснежники!

Королева.

Как, сами прибыли?

Глашатай.

Никак нет, их доставили две особы без титулов и званий.

Королева.

Зови их сюда, тех особ без титулов и званий. Входят мачеха с дочкой. Сюда! Сюда! Подбегает к матери с дочкой. Так это и есть подснежники.

Мачеха.

Да еще какие, ваше величество! Свеженькие, лесные, только что из под сугробов.

Королева.

Итак, апрель месяц еще не наступил, а цветы уже расцвели, что вы на это скажете?

Профессор.

Так не бывает!

Королева.

Как видите, бывает. Велите закладывать лошадей! Всем по шубе и мы отправляемся за цветами. А вы нам дорогу будете показывать. Что вы молчите.

Мачеха.

Говори ты.

Дочка.

Сами вы говорите.

Королева.

Если вы не скажите, где взяли подснежники, то завтра вам отрубят головы.

Мачеха.

Мы не знаем, ваше величество.

Дочка.

Это не мы рвали.

Королева.

Не вы, а кто же.

Мачеха.

Падчерица моя. Это она, негодница, за меня в лес ходила. Она подснежников нарвала.

Королева.

Где же она.

Да здесь она, здесь. Вытаскивает Настю за руку. Вот она.

Королева.

Покажи нам, девушка, дорожку, где цветочки растут. А я тебя награжу, по королевски.

Настенька.

Не могу я дорогу вам показать. Тропка та заповедная. Да и обещала я.

Королева.

Последний раз спрашиваю, покажешь дорогу?

Настенька.

Нет!

Королева.

Тогда прощайся с жизнью. Хватайте ее!

Настенька. Рванувшись вперед.

Ты катись, катись, колечко, на весеннее крылечко,

В летние сени, в теремок осенний.

Да по зимнему ковру, к Рождественскому костру.

Поднимается ветер. Метель кружится, увлекая за собой падчерицу. Остальные падают, поднимаются, наконец, ухватившись друг за друга замирают, крепко прижавшись друг к другу.

Королева.

Помогите, замерзаем.

Мачеха.

Доченька,  где ты.

Дочка.

Сама не знаю где, пропала я.

Глашатай.

Руки, ноги замерзли

Профессор.

Где лошади, кучер… Кучер!

Все. Помогите…

Входят Настенька, месяцы.

Настенька.

Где же сестрица, где матушка?

Сердце за них не спокойно. Да вот же они. Что с ними, холодные какие…  Я вас сейчас согрею, хорошие вы мои. Накидывает на них шаленку. Обнимает.

Господи, помоги, не дай им замерзнуть.

Январь.

Нужно помочь девочке.

Сентябрь.

Ты гори, костер, гори,

Смолы вешние вари.

Июль.

Пусть из нашего котла,

По стволам пойдет смола.

Апрель.

Чтобы вся земля весной,

Пахла елкой и сосной.

Январь.

Гори, гори ясно.

Чтобы не погасло!

Принцесса, мачеха зашевелились, оглядываются по сторонам.

Глашатай.

Ой, что это с нами.
Профессор.

Как мы в лес попали, чудеса, да и только.

Королева.

Так ведь это братья месяцы (поклон).  Видно рассердила я вас крепко. Сейчас мне и вспомнить стыдно, как завидовала я всем, зла желала. Если сможете, простите.

Мачеха.

Вот ведь как получилось. Я тебя, Настенька, чуть  со свету не сжила, а ты нас от смерти спасла. Как будто глаза мои открылись, и сердце говорит, что я должна у тебя прощению просить.

Дочка.

Станем, матушка, Богу каяться, да вместе попросим у Настеньки прощения.

Настенька.

Матушка, сестрица и все, все, все. Не будем прошлое вспоминать. Я по прежнему вас люблю. Нынче праздник, вся земля радуется. Будем и мы радоваться и Бога благодарить за мир и согласие в наших сердцах.

Рождественский спектакль по мотивам сказки

С. Маршака «12 месяцев»

Действующие лица:
Куклы – бабушка и внук
Королева
Профессор
Канцлер
Глашатай
Старуха
Дочка старухи
Падчерица
12 братьев-месяцев

Эпиграф

На сцене две куклы — бабушка и внук. Бабушка вяжет и напевает песню «Тихая ночь», внук читает книгу.

Внук (читает): «Наше летоисчисление начинается с Рождества. С этого дня на земле        наступила новая эра…» У-м, интересно. Бабушка, а что такое Рождество?
Бабушка: О, внучек, это великий день. Даже, точнее, великая ночь, когда на земле родился Святой Младенец. В эту ночь на небесах ликовали тысячи ангелов, славя Бога.
Внук: А кто Он, этот Младенец? Расскажи, пожалуйста!
Бабушка: Тогда устраивайся поудобнее и слушай: я расскажу тебе рождественскую сказку. В одной маленькой стране правила юная капризная королева…

Действие первое

Дворец. Классная комната королевы. Широкая доска в резной золотой раме. Парта из розового дерева. На бархатной подушке сидит и пишет длинным золотым пером четырнадцатилетняя Королева. Перед ней седобородый Профессор арифметики и чистописания, похожий на старинного астролога. Он в мантии, в докторском причудливом колпаке с кистью.

Королева: Терпеть не могу писать. Все пальцы в чернилах!
Профессор: Вы совершенно правы, Ваше Величество. Это весьма неприятное занятие. Недаром древние поэты обходились без письменных приборов, почему произведения их отнесены наукой к разряду устного творчества. Однако же осмелюсь попросить Вас начертать собственной Вашего Величества рукой ещё четыре строчки.
Королева: Ладно уж, диктуйте.
Профессор: Травка зеленеет,
Солнышко блестит,
Ласточка с весною
В сени к нам летит!
Королева: Я напишу только «Травка зеленеет». (Пишет.) Травка зе-не…

Входит Канцлер.

Канцлер (низко кланяясь): Доброе утро, Ваше Вели¬чество. Осмелюсь почтительнейше просить Вас подписать один рескрипт и три указа.
Королева: Ещё писать! Хорошо. Но уж тогда я не буду дописывать «зеленеет». Дайте сюда ваши бумажки! (Подписывает бумаги одну за другой.)
Канцлер: Благодарю Вас, Ваше Величество. А теперь позволю себе попросить Вас начертать…
Королева: Опять начертать!
Канцлер: Только Вашу высочайшую резолюцию на этом ходатайстве.
Королева (нетерпеливо): Что же я должна написать?
Канцлер: Одно из двух, Ваше Величество: либо «каз¬нить», либо «помиловать».
Королева (про себя): По-ми-ло-вать… Каз-нить… Лучше напишу «казнить» — это короче.

Канцлер берёт бумаги, кланяется и уходит.

Профессор (тяжело вздыхая): Нечего сказать, короче!
Королева: О чём это вы?
Профессор: Ах, Ваше Величество, что Вы написали!
Королева: Вы, конечно, опять заметили какую-нибудь ошибку. Надо писать «кознить», что ли?
Профессор: Нет, вы правильно написали это слово — и всё-таки сделали очень грубую ошибку.
Королева: Какую же?
Профессор: Вы решили судьбу человека, даже не задумавшись!
Королева: Ещё чего! Не могу же я писать и думать в одно и то же время.
Профессор: И не надо. Сначала надо подумать, а потом писать, Ваше Величество!
Королева: Если бы я слушалась вас, я бы только и делала, что думала, думала, думала и под конец, наверно, сошла бы с ума или придумала Бог знает что… Но, к счастью, я вас не слушаюсь… Ну, что у вас там дальше? Спрашивайте скорее, а то я целый век не выйду из классной!
Профессор: Осмелюсь спросить Ваше Величество: сколько будет семью восемь?
Королева: Не помню что-то… Это меня никогда не интересовало… А вас?
Профессор: Разумеется, интересовало, Ваше Величество!
Королева: Вот удивительно!.. Ну, прощайте, наш урок окончен. Сегодня, накануне Рождества, у меня очень много дел.
Профессор: Как угодно Вашему Величеству! (Грустно и покорно собирает книги).
Королева (ставит локти на стол и рассеянно следит за ним): Право же, хорошо быть королевой, а не простой школьницей. Все меня слушаются, даже мой учитель. Скажите, а что бы вы сделали с другой ученицей, если бы она отказалась ответить вам, сколько будет семью восемь?
Профессор: Не смею сказать, Ваше Величество!
Королева: Ничего, я разрешаю.
Профессор (робко): Поставил бы в угол…
Королева: Ха-ха-ха! (Указывая на углы.) В тот или в этот?
Профессор: Это всё равно, Ваше Величество.
Королева: Я бы предпочла этот — он как-то уютнее. (Становится в угол.) А если она и после этого не захотела бы сказать, сколько будет семью восемь?
Профессор: Я бы… прошу прощения у Вашего Величества… я бы оставил её без обеда.
Королева: Без обеда? А если она ждёт к обеду гостей, например, послов какой-нибудь державы или иностранного принца?
Профессор: Да ведь я же говорю не о королеве, Ваше Величество, а о простой школьнице!
Королева (притягивая в угол кресло и садясь в него): Бедная простая школьница! Вы, оказывается, очень жестокий старик. А вы знаете, что я могу вас казнить? И даже сегодня, если захочу!
Профессор (роняя книги): Ваше Величество!..
Королева: Да-да, могу. Почему бы нет?
Профессор: Но чем же я прогневал Ваше Величество?
Королева: Ну, как вам сказать. Вы очень своенравный человек. Что бы я ни сказала, вы говорите: «Неверно». Что бы ни написала, вы говорите: «Не так». А я люблю, когда со мной соглашаются!
Профессор: Ваше Величество, клянусь жизнью, я больше не буду с Вами спорить, если это Вам не угодно!
Королева: Клянётесь жизнью? Ну хорошо. Тогда давайте продолжать наш урок. Расскажите мне что-нибудь интересное.
Профессор: Рассказать что-нибудь интересное, Ваше Величество? О чём же? В каком роде?
Королева: Ну, не знаю. Что-нибудь рождественское… Ведь сегодня канун Рождества.
Профессор: Ваш покорный слуга. (Задумывается). На небе очень много звезд, Ваше Величество.
Королева: Вот как? В самом деле?
Профессор: Совершенно точно, Ваше Величество. Я читал в научных книгах, что однажды на Востоке взошла звезда, которая указывала людям дорогу к месту, где родился Царь.
Королева: Царь!? Кроме меня есть еще какой-то царь? Я хочу знать, что это за царь! Принесите мне эту звезду!
Профессор: Это невозможно, Ваше Величество! Звезды находятся на небе, и еще ни одному человеку не удалось их достать.
Королева: Скажите, пожалуйста, а если я издам такой закон и поставлю большую печать?
Профессор: Боюсь, что и это не поможет, Ваше Величество. Это противоречит законам природы!
Королева: Вот и хорошо! Я издам новый закон природы! Эй, кто там? Пришлите мне канцлера. А вы садитесь за мою парту и пишите. Теперь я вам буду диктовать (задумывается). Королевский указ: «Всемилостивейше повелеваем в корзине доставить к Рождеству во дворец звезду с Востока. Того, кто исполнит нашу высочайшую волю, мы наградим по-королевски». Что бы им такое пообещать? Погодите, это писать не надо. Вот, придумала. Пишите: «Мы дадим ему столько золота, сколько поместится в его корзине, пожалуем бархатную шубу на седой лисе и позволим участвовать в нашем королевском рождественском катании». Давайте перо, я начертаю свое высочайшее имя.

Входит канцлер.

Ставить печать сюда и сюда, и позаботьтесь, чтобы все в городе знали мой приказ!
Канцлер: К этому печать? Воля Ваша, королева!
Королева: Да, да! Воля моя, и вы должны ее исполнять!
Глашатай (читает указ): Королевский указ: «Всемилостивейше повелеваем в корзине доставить к Рождеству во дворец звезду с Востока. Того, кто исполнит нашу высочайшую волю, мы наградим по-королевски. Мы дадим ему столько золота, сколько поместится в его корзине, пожалуем бархатную шубу на седой лисе и позволим участвовать в нашем королевском рождественском катании».

Действие второе

Маленький домик на окраине города. Жарко топится печка. За окнами метель. Сумерки. Старуха раскатывает тесто. Дочка сидит перед огнём. Возле неё на полу несколько корзинок. Она перебирает корзинки. Сначала берёт в руки маленькую, потом побольше, потом самую большую.

Дочка (держа в руках маленькую корзину): А что мама, в эту корзинку много золота войдёт?
Старуха: Да, немало.
Дочка: На шубку хватит?
Старуха: Что там на шубку, доченька! На полное приданое хватит: и на шубки и на юбки. Да ещё на чулочки и платочки останется.
Дочка: А в эту сколько войдёт?
Старуха: В эту ещё больше. Тут и на дом каменный хватит, и на коня с уздечкой, и на барашка с овечкой.
Дочка: Ну, а в эту?
Старуха: А уж тут и говорить нечего. На золоте пить-есть будешь, в золото оденешься, в золото обуешься, золотом уши завесишь.
Дочка: Ну, так я эту корзинку и возьму. (Вздыхает). Одна беда — звезд с неба достать невозможно. Видно, посмеяться над нами захотела королева.
Старуха: Молода, вот и придумывает всякую всячину.
Дочка: А вдруг кто-нибудь пойдёт в лес, да и достанет эту звезду. И достанется ему вот этакая корзина золота!
Старуха: Ну, где там — достанет! Раньше ночи звезды и не покажутся. А ночью в лесу и замерзнуть можно.
Дочка: Я все равно пойду.
Старуха: Что ты, доченька! Да я тебя и за порог не выпущу. Погляди в окошко, какая метель разыгралась. А то ли ещё к ночи будет!
Дочка (хватает самую большую корзину): Нет, пойду — и всё тут. Я на самое высокое дерево залезу и достану королеве эту звезду, корзинкой её зацеплю. В кои-то веки во дворец попасть случай вышел, к самой королеве на праздник. Да ещё целую корзину золота дадут. (Плачет).
Старуха: Ну, полно, доченька, полно, не плачь. Вот съешь-ка горяченького пирожка!
Дочка (сквозь слезы): Не надо мне пирожков, хочу звезду! Ну, если меня не пускаете, так пусть хоть сестра сходит. Вот придёт она из лесу, а вы её опять туда пошлите.
Старуха: А ведь и правда! Отчего бы её не послать? Лес недалеко, сбегать недолго. Зацепит звездочку, положит в корзинку — а мы с тобой её во дворец снесём, а замёрзнет — значит, такая её судьба. Кто о ней плакать станет?

Входит падчерица.

Падчерица: Так метёт, что ни земли, ни неба не ви¬дать. Словно по облакам идёшь. Еле до дому добралась.
Старуха: Придется тебе еще раз по облакам походить.
Падчерица: Не пойму, о чем вы говорите.
Старуха: Что же здесь непонятного? В лес опять пойдешь.
Падчерица: В лес? Зачем? Я хворосту много привезла, на неделю хватит.
Дочка: Да не за хворостом, а за звездой!
Падчерица: За звездой? В такую вьюгу? Да и не один человек ещё звезд с неба не доставал.
Старуха: За эту звезду целую корзину золота дадут. Так что вот тебе корзина, иди и без звезды не возвращайся!
Падчерица: Не пойду я!
Дочка: Как это — не пойдёшь?
Падчерица: Неужели вам меня совсем, совсем не жалко? Не вернуться мне из лесу.
Дочка: А что же — мне вместо тебя в лес идти?
Падчерица (опустив голову): Да ведь не мне золото нужно.
Старуха: Понятно, тебе ничего не нужно. У тебя все есть, а чего нет, то у мачехи да у сестры найдётся!
Дочка: Иди и без звезды не возвращайся!

Падчерица закутывается в платок, берёт корзину и уходит. Молчание.

Действие третье

Лес. На землю падают крупные хлопья снега. Густые сумерки. Падчерица про¬бирается через глубокие сугробы. Кутается в рваный платок. Дует на замёрзшие руки. В лесу всё больше и больше темнеет. С верхушки дерева шумно падает ком снега.

Падчерица (вздрагивает): Ох, кто там? (Оглядывается.) Снеговая шапка упала, а мне уж почудилось, будто на меня кто с дерева прыгнул… А кому быть здесь в такую пору? Звери и те по своим норам попрятались. Одна я в лесу… Не пойду дальше. Тут и останусь. Всё равно, где замерзать. (Садится на поваленное дерево.) Мало я хорошего в жизни видела, а все равно страшно помирать. Ay! Помогите! Ay! Нет, никто не отзывается. Что же мне делать? Так и сидеть здесь, пока конец не придёт? Взобраться, что ли на дерево? Там хоть меня волки не достанут. (Взбирается на одну из ветвей и усаживается в развилине. Начинает дремать.)
Январь: Не спи — замёрзнешь!
Падчерица: Что такое? Кто это сказал? Кто здесь, кто? (Потирает глаза, видит Января). Добрый вечер, дедушка!
Январь: И тебе вечер добрый! Что ты делаешь в лесу одна в такую пору?
Падчерица: Мачеха меня в лес послала звезду с Востока принести. Под этой звездой какой-то Царь родился.
Январь: Иди домой, девочка.
Падчерица: Не могу я домой идти, меня мачеха на порог без звезды не пустит.
Январь: Плохи твои дела, голубушка. Не дано нам звезды с неба срывать.
Падчерица: Да я и сама это знаю. Спасибо, что поговорил со мной, пойду я дальше.
Январь: Погоди, девочка, не спеши. Пойдем-ка лучше к огоньку погреться. Знаю я про звезду, о которой ты говоришь.
Падчерица: Знаешь, дедушка?
Январь: Знаю. Пойдем, мы с братьями тебе о ней расскажем.

Приходят к костру. Там сидят братья-месяцы.

Январь: Здравствуйте, братья – месяцы.
Февраль: Здравствуй, Январь. Кто это с тобой?
Март: Я её знаю. Она круглый год работает на свою мачеху и сестру. Просыпается с первым лучом солнца и ложится, когда уже луна на небе блестит.
Апрель: А зачем ты, девочка, в лес пошла? Ведь здесь и замерзнуть не мудрено.
Падчерица: Не по своей воле я в лес пришла. Меня мачеха отправила за звездой, под которой Царь родился. А я не только про звезду эту ничего не слышала, я даже не знаю, что это за Царь такой.
Январь: Ну что же, девочка, садись к костру поближе и слушай историю о рождении Царя. Давным-давно, больше 2000 лет назад, зажглась на небе та самая звезда, за которой тебя в лес послали. Зажглась она в далекой стране Израиле в древнем городе Вифлееме. Это была самая красивая и самая яркая звезда на всем небосводе. Это была непростая звезда. Она освещала путь к новой жизни.
Февраль: Она сияет в вышине.
Она восходит в тишине,
Когда на землю ночь придет,
И хор небесный воспоет,
И люди вторят той хвале —
Христос родился на земле!
Январь: Эту звезду увидели волхвы  мудрецы, жившие на Востоке. Они узнали, что, согласно древним пророчествам, на небе загорится новая звезда, когда родится Мессия, Царь Иудейский. Мудрецы тронулись в путь, чтобы поклониться рожденному Царю, а звезда, которую они видели на Востоке, стала двигаться перед ними и остановилась над тем местом, где родился Младенец.
Падчерица: А кто Он, этот Младенец?
Март: Этот Младенец  Сын Самого Бога. Он послал Своего Сына Иисуса Христа в этот мир, чтобы спасти людей от грехов и вечной погибели.
Январь: История рождения Иисуса удивительна. Подумай только, Ему, Сыну Творца всей Вселенной пришлось родиться в хлеве для животных.
Падчерица: Разве Царь может родиться в хлеве? Он должен жить во дворце!
Март: Бог послал Своего Сына на землю не для того, чтобы Он жил в царских хоромах. Бог дал Ему очень важную миссию.
Падчерица: Какую миссию?
Апрель: Задолго до рождения Иисуса в прекрасном Эдемском саду жил человек по имени Адам и его жена Ева. Они общались с Богом и были счастливы. Но однажды они ослушались Бога и таким образом совершили грех. За это Бог изгнал их из Рая. Они потеряли самое ценное, что имели  вечную жизнь. Так люди познали смерть.
Март: Потом у Адама и Евы родились дети, которые тоже огорчали Бога своими грехами. В конце концов, вся земля наполнилась злом. Чтобы искупить свои грехи, людям приходилось приносить в жертву животных.
Апрель: Богу не нравилось то, что люди должны убивать животных. Представь, если бы каждый человек за каждый свой грех убивал животное, их бы просто не осталось на земле! Бог очень любит всех людей, но ненавидит грех. Поэтому Он послал на землю Своего Сына, чтобы Он стал единственной жертвой за грехи всего мира.
Март: Бог отдал частичку Себя, чтобы человек стал ближе к Нему. Он хочет, чтобы мы были счастливы и вновь получили вечную жизнь.
Январь: Итак, Сын Божий, став Младенцем, родился в небольшом городе Вифлееме. Он во всем стал похожим на людей. Единственное отличие  в Нем не было греха. Иисус Христос жил на земле около тридцати трех лет. За это время Он совершил очень много добрых дел. Он исцелял больных, слепым возвращал зрение, воскрешал мертвых. Но Он пришел на землю не только для того, чтобы творить добрые дела. Иисус Христос совершил для нас очень важное дело. Он отдал Себя на крест, добровольно умер за нас. Умер, чтобы заплатить за все наши грехи. Он взял наказание наше на Себя.
Март: О, как Бог добр к нам! Как сильно Он нас возлюбил! Он послал Сына Своего, Иисуса Христа, на смерть вместо нас. И как сильно любит нас Иисус Христос! Он добровольно согласился уме¬реть за нас.
Падчерица: Он умер за меня тоже? Из-за моих грехов? (Плачет). Что мне сделать, чтобы Бог простил меня?
Январь: Нужно только поверить в то, что Иисус Христос  твой Бог и Спаситель, Который отдал Свою жизнь, чтобы подарить тебе жизнь вечную. Попроси у Бога прощения за твои грехи, и Он станет твоим любящим Отцом!
Падчерица: Но где мне найти Его, чтобы попросить прощения? Он ведь умер.
Апрель: На третий день после Своей смерти Он воскрес, а через некоторое время вознесся к Богу-Отцу на небеса. Он сегодня жив! Иисус Христос находится среди тех, кто верит в Него. Он рядом! Сегодня в рождественскую ночь все говорит об этом  и звезды, и луна, и лес. Настало время чудес!
Падчерица (молится): Иисус, Иисус! Ты рядом, я чувствую это. Спасибо Тебе за то, что Ты родился в эту ночь. Спасибо Тебе за то, что Ты умер за мои грехи. Прости меня. Я очень хочу, чтобы Ты стал моим Отцом, таким, Какого у меня никогда не было!

Зажигается свеча. Её свет озаряет сцену.

Падчерица: Как стало светло!
Апрель: Произошло чудо! На небе зажглась новая звезда. Для Бога родилась новая душа. (Обращается к падчерице). Теперь Бог стал твоим Отцом. (Подает ей свечу). Возьми, это твоя звезда. Пусть её свет озарит сердца людей и никогда не погаснет!

Эпилог

На сцене снова куклы.

Внук: На этом сказка заканчивается? А что же случилось с той капризной королевой? Она так и не получила Вифлеемскую звезду?
Бабушка: На праздник Рождества она получила еще более ценный подарок.
Внук: Какой же?
Бабушка: Падчерица и братья-месяцы принесли во дворец радостную весть о рождении Иисуса Христа. Они рассказали королеве о том, что Бог верующим в Него дарует жизнь вечную и настоящее счастье. Тогда королева, канцлер, профессор и другие слуги во дворце преклонились пред Единым Великим Богом и Царем земли. Свет рождественской звезды озарил и их сердца. Вера в Иисуса Христа навсегда изменила их жизни. В королевстве воцарился мир. Теперь там владычествовал новый Царь  Господь Иисус Христос.
Внук: Бабушка, а что случилось с Вифлеемской звездой?
Бабушка: Она до сих пор сияет в небе. Она напоминает людям о том, что уже более двух тысяч лет назад в Вифлееме родился Царь и Спаситель мира. В эту ночь ангелы на небесах и люди на земле славят Бога за Его любовь.

Все актеры выходят на сцену и поют рождественскую песню «Звезды над домом Христовым сияют».

Конец

Картина первая

Дворец. Классная комната Королевы. 
На бархатной подушке сидит и пишет длинным пером Королева. 
Перед ней Профессор арифметики и чистописания.

Королева:

Терпеть не могу писать. Все пальцы в чернилах!

Профессор:

Вы совершенно правы, ваше величество. Однако же осмелюсь попросить вас начертать собственной вашего величества рукой еще четыре строчки.

Королева:

Ладно уж, диктуйте.

Профессор:

Травка зеленеет, 
Солнышко блестит, 
Ласточка с весною 
В сени к нам летит!

Королева:

Я напишу только «Травка зеленеет». (Пишет.) Травка зе-не…

Входит Гофмейстрина.

Гофмейстрина: (низко кланяясь)

Доброе утро, ваше величество. Осмелюсь почтительнейше просить вас начертать вашу высочайшую резолюцию на этом ходатайстве..

Королева:

Еще писать! Хорошо. Но уж тогда я не буду дописывать «зенелеет». Что же я должна написать?

Гофмейстрина:

Одно из двух, ваше величество: либо «казнить», либо «помиловать».

Королева: (про себя).

По-ми-ло-вать… Каз-нить… Лучше напишу «казнить» — это короче.

Гофмейстрина берет бумаги, кланяется и уходит.

Профессор: (тяжело вздыхая)

Нечего сказать, короче!

Королева:

О чем это вы?

Профессор:

Ах, ваше величество, что вы написали!

Королева:

Вы, конечно, опять заметили какую-нибудь ошибку. Надо писать «кознить», что ли?

Профессор:

Нет, вы правильно написали это слово — и все-таки сделали очень грубую ошибку.

Королева:

Какую же?

Профессор:

Вы решили судьбу человека, даже не задумавшись!

Королева:

Еще чего! Не могу же я писать и думать в одно и то же время.

Профессор:

И не надо. Сначала надо подумать, а потом писать, ваше величество!

Королева:

Если бы я слушалась вас, я бы только и делала, что думала, думала, думала и под конец, наверно, сошла бы с ума или придумала Бог знает что… Но, к счастью, я вас не слушаюсь… И вообще мне надоело отвечать. Лучше сами расскажите мне что-нибудь интересное. Что-нибудь такое, рождественское.

Профессор: (кланяется)

Ваш покорный слуга. Год, ваше величество, состоит из двенадцати месяцев!

Королева:

Вот как? В самом деле?

Профессор:

Совершенно точно, ваше величество. Месяцы идут один за другим. Только окончится один месяц, сразу же начинается другой. И никогда еще не бывало, чтобы февраль наступил раньше января, а сентябрь — раньше августа.

Королева:

А если бы я захотела, чтобы сейчас наступил апрель?

Профессор:

Это невозможно, ваше величество. Это наука и природа!

Королева:

Скажите пожалуйста! А если я издам такой Закон и поставлю большую печать?

Профессор: (беспомощно разводит руками)

Боюсь, что и это не поможет. Но вряд ли вашему величеству понадобятся такие перемены в календаре. Ведь каждый месяц приносит нам свой подарки и забавы. Декабрь, январь и февраль — катанье на коньках, рождественскую елку, масленичные балаганы, в марте начинается снеготаяние, в апреле из-под снега выглядывают первые подснежники…

Королева:

Вот я и хочу, чтобы уже был апрель. Я очень люблю подснежники.

Профессор:

Ваше величество, но законы природы!..

Королева: (перебивая его)

Я издам новый закон природы! (Хлопает в ладоши.) Эй, кто там? Пошлите ко мне Гофмейстрину и гонцов. (выходит)

Занавес опускается. Один за другим выходят два Глашатая со свитками в руках.

Первый Глашатай:

Под праздник новогодний 
Издали мы приказ: 
Пускай цветут сегодня 
Подснежники у нас!

Второй Глашатай:

Травка зеленеет, 
Солнышко блестит, 
Ласточка с весною 
В сени к нам летит!

Первый Глашатай:

Кто отрицать посмеет, 
Что ласточка летит, 
Что травка зеленеет 
И солнышко блестит?

Второй Глашатай:

В лесу цветет подснежник, 
А не метель метет, 
И тот из вас мятежник, 
Кто скажет: не цветет!

Первый Глашатай:

Ручьи бегут в долину, 
Зиме пришел конец. 
Подснежников корзину 
Несите во дворец!

Второй Глашатай:

Нарвите до рассвета 
Подснежников простых.

Первый Глашатай:

И вам дадут за это 
Корзину золотых!

Первый и Второй: (вместе)

Травка зеленеет, 
Солнышко блестит, 
Ласточка с весною 
В сени к нам летит!

Картина вторая

Маленький домик на окраине города. Старуха раскатывает тесто. 
Дочка сидит перед огнем. Возле нее на полу несколько корзинок. 
Она перебирает корзинки. 
Сначала берет в руки маленькую, потом побольше, потом самую большую.

Дочка: (держа в руках маленькую корзинку)

А что, мама, в эту корзинку много золота войдет?

Старуха:

Да, немало.

Дочка:

А в эту сколько войдет?

Старуха:

В эту еще больше. Тут и на дом каменный хватит, и на коня с уздечкой, и на барашка с овечкой.

Дочка:

Ну, а в эту?

Старуха:

А уж тут и говорить нечего. На золоте пить-есть будешь, в золото оденешься, в золото обуешься, золотом уши завесишь.

Дочка:

Ну, так я эту корзинку и возьму! Надену-ка я свою шубейку да попробую поискать.

Старуха:

Что ты, доченька! Да я тебя и за порог не выпущу. Погляди в окошко, какая метель разыгралась. А то ли еще к ночи будет!

Дочка:

Ну, так вы сами в лес ступайте. Наберите подснежников, а я их во дворец отнесу.

Старуха:

Что же тебе, доченька, родной матери не жалко?

Дочка:

И вас жалко, и золота жалко, а больше всего себя жалко! Ну, если сами идти не хотите и меня не пускаете, так пусть хоть сестра сходит. Вот она идет как раз.

Входит Падчерица с вязанкой хвороста. Скидывает платок. Присаживается на лавочку.

Дочка:

Ну что, отдохнула, обогрелась? Надо тебе еще в лес сбегать.

Падчерица:

В лес? Зачем? Я хворосту много принесла, на неделю хватит.

Дочка:

Да не за хворостом, а за подснежниками! Тому, кто нынче подснежников наберет, королева целую корзину золота даст.

Падчерица:

Да какие же теперь подснежники — ведь зима…

Старуха:

Весной-то за подснежники не золотом платят, а медью!

Дочка:

Ну, что там разговаривать! Вот тебе корзинка. (дает ей самую большую корзинку)

Старуха:

Не давай-то эту — потеряет еще. (дает падчерице корзинку поменьше)

Падчерица закутывается в платок, берет корзинку и уходит. Молчание.

Старуха: (оглянувшись на дверь)

И дверь-то за собой как следует не прихлопнула. Дует как! Прикрой дверь хорошенько, доченька, и собирай на стол. А то Рождество скоро..

Картина третья

Лес. Метель. Падчерица пробирается через глубокие сугробы.

Падчерица:

Темно-то как! Рук своих не разглядишь. И не знаю, куда я зашла. Ни вперед, ни назад дороги не найти. Как не хочется прямо в Рождественскую ночь замерзнуть. Хоть бы звезду Рождественскую увидеть — да какая звезда в такую метель. А ведь и правда что-то светится — вон там, далеко. И дымком теплым как будто запахло. Неужто костер? (Идет дальше и заходит за сцену)

На сцену выходят 12 месяцев и рассаживаются вокруг костра.

Январь:

Гори, гори ярче — 
Лето будет жарче, 
А зима теплее, 
А весна милее.

Все месяцы:

Гори, гори ясно, 
Чтобы не погасло!

Июнь:

Гори, гори с треском! 
Пусть по перелескам, 
Где сугробы лягут, 
Будет больше ягод.

Май:

Пусть несут в колоду 
Пчелы больше меду.

Июль:

Пусть в полях пшеница 
Густо колосится.

Все месяцы:

Гори, гори ясно, 
Чтобы не погасло!

Падчерица сначала не решается выйти на поляну, потом, набравшись смелости, медленно выходит из-за деревьев. Двенадцать братьев, замолчав, поворачиваются к ней.

Падчерица: (поклонившись)

Добрый вечер.

Январь:

И тебе вечер добрый.

Падчерица:

Если не помешаю я вашей беседе, позвольте мне у костра погреться.

Январь: (братьям)

Не бывало еще такого случая, чтобы кто-нибудь, кроме нас, у этого костра сидел. Да уж если пришел кто на огонек наш, так пустъ греется. А что это у тебя в руках, девушка? Корзинка никак? За шишками ты, что ли, пришла под самое Рождество, да еще в такую метелицу?

Падчерица:

Не по своей воле я пришла и не за шишками.

Август: (усмехаясь)

Так уж не за грибами ли?

Падчерица:

Не за грибами, а за цветами… Прислала меня мачеха за подснежниками.

Март: (смеясь и толкая в бок Апрель-месяц)

Слышишь, братец, за подснежниками! Значит, твоя гостья, принимай!

Все смеются.

Падчерица:

Я бы и сама посмеялась, да не до смеху мне. Не велела мне мачеха без подснежников домой возвращаться.

Февраль:

На что же ей среди зимы подснежники понадобились?

Падчерица:

Не цветы ей нужны, а золото. Обещала наша королева целую корзину золота тому, кто принесет во дворец корзину подснежников. Вот меня и послали в лес.

Январь:

Плохо твое дело, голубушка! Не время теперь для подснежников, — надо Апреля-месяца ждать.

Падчерица:

Я и сама знаю, дедушка. Да деваться мне некуда. Ну, спасибо вам за тепло и за привет. Если помешала, не гневайтесь…

(Берет свою корзинку и медленно идет к деревьям.)

Апрель:

Погоди, девушка, не спеши! (Подходит к Январю и кланяется ему)Братец Январь, уступи мне на час свое место.

Январь:

Я бы уступил, да не бывать Апрелю прежде Марта.

Март:

Ну, за мной дело не станет. Что ты скажешь, братец Февраль?

Февраль:

Ладно уж, и я уступлю, спорить не буду.

Январь:

Если так, будь по-вашему! 
(Ударяет о землю ледяным посохом.) 
Не трещите, морозы, 
В заповедном бору, 
У сосны, у березы 
Не грызите кору! 
Полно вам воронье 
Замораживать, 
Человечье жилье 
Выхолаживать! 
Ну, теперь твой черед, братец Февраль! (Передает свой посох лохматому Февралю.)

Февраль: (ударяет посохом о землю)

Ветры, бури, ураганы, 
Дуйте что есть мочи. 
Вихри, вьюги и бураны, 
Разыграйтесь к ночи! 
В облаках трубите громко, 
Вейтесь над землею. 
Пусть бежит в полях поземка 
Белою эмеею!

Февраль:

Теперь твой черед, братец Март!

Март: (берет посох)

Снег теперь уже не тот, — 
Потемнел он в поле. 
На озерах треснул лед, 
Будто раскололи. 
Облака бегут быстрей. 
Небо стало выше. 
Зачирикал воробей 
Веселей на крыше. 
Все чернее с каждым днем 
Стежки и дорожки, 
И на вербах серебром 
Светятся сережки. 
Ну, теперь ты бери посох, братец Апрель.

Апрель: (берет посох и говорит звонко, во весь мальчишеский голос)

Разбегайтесь, ручьи, 
Растекайтесь, лужи. 
Вылезайте, муравьи, 
После зимней стужи. 
Пробирается медведь 
Сквозь лесной валежник. 
Стали птицы песни петь, 
И расцвел подснежник!

В лесу и на поляне все меняется. Кругом каплет, течет, журчит. Падчерица стоит, оцепенев от удивления.

Что же ты стоишь? Торопись. Нам с тобой всего один часок братья мои подарили.

Падчерица:

Бегу, бегу! (Исчезает за деревьями.)

Январь: (вполголоса)

Я ее сразу узнал, как только увидел. Мы, зимние месяцы, ее хорошо знаем. То у проруби ее встретишь с ведрами, то в лесу с вязанкой дров.

Июнь:

И мы, летние месяцы, ее не хуже знаем.

Июль:

Как не знать! еще и солнце не встанет, она уже на коленях возле грядки — полет, подвязывает, гусениц обирает.

Ноябрь:

Я ее не раз дождем поливал. Жалко, а ничего не поделаешь — на то я осенний месяц!

Из-за деревьев выходит Падчерица. В руках у нее корзинка, полная подснежников.

Падчерица:

Никогда я столько подснежников не видела. Спасибо вам, хозяева.(Кланяется Январю-месяцу) И тебе спасибо, Апрель месяц, век твою доброту не забуду.

Апрель:

А чтобы и в самом деле не забыла, вот тебе колечко на память. Смотри на него да вспоминай нас. Если случится беда, брось его на землю, в воду или в снежный сугроб и скажи:

Ты катись, катись, колечко, 
На весеннее крылечко, 
В летние сени, 
В теремок осенний 
Да по зимнему ковру 
Да к волшебному костру!

Мы и придем к тебе на выручку.

Январь:

А теперь послушай, что я скажу. Дорога, по которой ты пришла, — заповедная. Никому про нее не говори. Про то, кто подснежники тебе дал, не хвались. Нам-то ведь тоже не полгается порядок нарушать.

Падчерица:

Умру, а никому ничего не скажу!

Январь:

То-то же. Помни, что мы тебе говорили и что ты нам ответила. А сейчас пора тебе домой бежать, пока я метель свою на волю не выпустил.

Падчерица:

Прощайте, братья-месяцы!

Все месяцы:

Прощай, сестрица!

Картина четвертая

Дворец. Появляются старуха с дочкой и большой корзинкой. Входит Гофмейстрина.

Гофмейстрина:

Что вам угодно?

Старуха:

Подснежники. По королевскому приказу.

Гофмейстрина:

Не может быть! Подснежники в январе! Я немедленно доложу об этом Ее Величеству. (выходит)

Дочка:

Сколько золота нам сейчас отвалят! Хорошо, что я догадалась подснежники в большую корзину переложить. Смотри еще какое колечко я у падчерицы подобрала!

Старуха:

Тоже, поди, золотое. Не одна она, значит, в лесу подснежники собирала. Кто-то ей помогал.

Входят Королева, Гофмейстрина и Профессор. Все подходят к подснежникам, охают и ахают.

Королева: (Берет подснежники )

Итак, апрель месяц еще не наступил, а подснежники уже расцвели. Что вы теперь скажете, дорогой профессор?

Профессор:

Я и теперь считаю, что это не правильно.

Гофмейстрина:

Это и в самом деле, ваше величество, весьма редкий и замечательный случай. Было бы весьма любопытно узнать, где и как нашли эти женшины в самую суровую пору года такие прелестные весенние цветы.

Старуха: (выступая вперед, откашливается, и кланяется)

Рассказывать-то, ваше величество, дело нетрудное. Труднее было подснежники в лесу отыскать. Как услышали мы с дочкой королевский указ, так и подумали обе: живы не будем, замерзнем, а волю ее величества исполним. Взяли мы по метелке да по лопатке и пошли себе в лес. Ползли мы, ползли, да и добрались до самого этого места. И уж такое чудесное место, что и рассказать нельзя. Будто ковром цветным вся земля устлана. А вокруг ягоды разные — замляника, черника.

Королева:

Чудесно! (хлопает в ладоши) Я тоже хочу земляники! Подайте-ка и мне шубку! Всем подавайте шубы! Да велите закладывать лошадей.

Гофмейстрина:

Куда же вы изволите ехать?

Королева: (чуть не прыгая)

Мы едем в лес, и будем собирать там на снегу землянику. Это будет вроде земляники с мороженым… Едем! Едем!

Все собираются в путь, идут к дверям.

Дочка:

Ай! Пропали мы!

Старуха: (тихо)

Молчи!.. Ваше величество!

Королева:

Что тебе?

Старуха:

Нельзя вашему величеству ехать!

Королева:

Это еще почему?

Старуха:

А сугробы-то в лесу — ведь ни пройти, ни проехать!

Королева:

Ну, уж если вы метелкой да лопаткой тропинку себе расчистили, так для меня и широкую дорогу проложат.

Старуха:

Ваше величество! Мы не можем показать вам дорогу!

Королева:

Это еще почему? Подснежники рвали, а дорогу показать не можете?

Старуха:

Это не мы рвали. Падчерица моя, ваше величество! Это она, негодница, за меня в лес ходила. Она и подснежники принесла.

Королева:

Ну, слушайте. Мы все едем в лес собирать подснежники и землянику. (Старухе с Дочкой.) А вам дадут самых быстрых лошадей, и вы вместе с этой вашей падчерицей догоните нас.

Старуха и Дочка: (кланяясь)

Слушаем, ваше величество!

Все уходят.

Картина пятая

Королева:

Куда девались эти женщины, которые должны показать нам, где растут подснежники?

Звон колокольчиков. Ржанье лошадей. Выходят Старуха, Дочка и Падчерица.

Старуха: (Королеве)

Ваше величество, привела я вам свою падчерицу. Не извольте гневаться.

Королева:

А ты, оказывается, хорошенькая. Что ты хочешь за свои подснежники? Шубу, золото?

Падчерица:

Ничего мне не нужно. Пусть только сестрица колечко вернет.

Старуха:

Не слушайте ее, ваше величество!

Королева: (Старухе и Дочке)

А ну-ка, дайте мне сюда это колечко! Стража!

Дочка нехотя отдает колечко.

Королева:

Красивое колечко. Откуда оно у тебя?

Падчерица:

Мне его дали.

Королева:

А кто дал?

Падчерица:

Не скажу.

Королева:

Э, да ты и вправду упрямая! Ну, знаешь что? Так и быть, бери свое колечко!

Падчерица:

Правда? Вот спасибо!

Королева:

Бери да помни: я даю тебе его за то, что ты покажешь мне место, где вчера собирала подснежники. Да поскорее!

Падчерица:

Тогда не надо!..

Королева:

Что? Не надо тебе колечка? Ну, так ты никогда его больше не увидишь! Я его в воду брошу, в прорубь! Говори скорее, где подснежники. Не скажешь? Раз… два… три! (кидает)

Падчерица: (плачет)

Колечко мое!

Падчерица: (рванувшись вперед)

Ты катись, катись, колечко, 
На весеннее крылечко, 
В летние сени, 
В теремок осенний 
Да по зимнему ковру 
Да к волшебному костру!

Сильный ветер.Через сцену змейкой проходят 12 месяцев и уводят за собой Падчерицу.

Гофмейстрина:

Держите меня!

Королева:

Ко мне! Сюда!

Старуха:

Доченька! Где ты?

Дочка:

Пропала я.

Все стихает. На сцену выходит высокий Старик в белой шубе. Это Январь.

Старик:

Вы зачем сюда пожаловали?

Королева: (жалобно)

За подснежниками…

Старик:

Не время теперь для подснежников.

Профессор: (дрожа)

Совершенно правильно!

Королева:

Я и сама вижу, что не время. Научите нас, как отсюда выбраться!

Старик:

Как приехали, так и выбирайтесь.

Королева:

Помогите нам, пожалуйста! Выведите нас отсюда. Я вас награжу по-королевски. Хотите золота, серебра — я ничего не пожалею!

Старик:

А мне ничего не надо, у меня все есть. Вон сколько серебра, вы столько и не видывали! Не вы меня, а я вас одарить могу. Говорите, кому что на Рождество надобно, у кого какое желание.

Королева:

Я одного хочу — во дворец.

Старик:

Попадешь во дворец.. (Профессору.) Ну, а ты чего хочешь?

Профессор:

Я бы хотел, чтобы все опять было на своем месте и в свое время: зима — зимою, лето — летом, а мы — у себя дома.

Старик:

Исполнится!

Дочка:

А нам обеим по шубке! Хоть какую ни на есть шубку, хоть на собачьем меху, да только сейчас, поскорее!

Старик: (достает из мешка шубы)

Держите!

Старуха:

Простите, ваша милость, не надо нам этих шубок. Она не то сказать хотела!

Старик:

Что сказано, то сказано. Надевайте шубы. Носить вам их — не сносить!

Старуха: (держа шубу в руках)

Ах ты простофиля! Уж если шубу просить, так хоть соболью!

Дочка:

Сами вы такая! Говорили бы вовремя.

Старуха:

Поторопилась! Собачью шубу выпросила!

Дочка:

Вам собачья как раз к лицу! Лаетесь, как собака!

Старуха:

Сама ты собака!

Превращаются в собак. В испуге смотрят друг на друга. Входит падчерица в шубе, с охапкой подарков. Собаки скулят и бегут к ней.

Падчерица:

Ой, собачки-то какие! (гладит) Что-то знакомое в них вроде, как будто встречались.

Январь:

Может, и встречались.

Падчерица: (вглядывается)

Да не может быть!

Королева:

Берегись, укусят!

Падчерица:

Да нет, они теперь ласковыми стали. Дедушка Январь, неужели им теперь всегда такими оставаться. Не надо мне подарков — пускай сестра и матушка опять людьми будут.

Старик:

Ну, ладно, если ты за них так просишь — пусть будут людьми.

Мачеха и дочка превращаются в людей, радуются и обнимаются.

Старик:

Только если они опять облик человечий потеряют — навсегда собаками станут.

Мачеха и дочка: (в один голос)

Нет, мы теперь никогда так не будем.

Старик:

То то же! А теперь прощайте, вон звезда взошла — она вас из леса выведет!

Старик уходит в одну сторону. Все уходят в другую под волшебную музыку.

В ГОСТЯХ У ДВЕНАДЦАТИ МЕСЯЦЕВ. КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА.

Январь:

Живем мы с братьями — не ссоримся. Каждый брат по своему хорош, каждый чему-то научить может. Давайте поближе познакомимся с моими братьями, заодно и поищу я ключ от своего сундука с подарками, который для вас приготовил, а то я видно у кого-то из них обронил. 
Прежде, чем мы начнем наше путешествие по месяцам давайте разделимся на команды. Каждый, кто хочет принять участие в нашем путешествии, путь подойдет и возмет карточку. Если буквы на ней красные — значит он в команде «Лето», а если синие — «Зима». Команде «Лето» будут помогать Весенние и Летние месяцы, а команде «Зима» — Зимние и Осенние.

Дети делятся на команды. Пословицы были такие: Январь — году начало, зиме середина. Летом один день год кормит.

Январь:

Вот вам и первое мое задание — на вашем столе из карточек каждая команда должна сложить пословицу — про лето и про зиму. Кто же быстрее?

Январь: (Дает карточку выигравшей команде.)

Молодцы вы, ребята. Теперь передаю я свой посох брату Февралю.

Январь уходит. Выходит Февраль.

Февраль:

Я, месяц Февраль, не один пришел — со мной гостья. 
Уж ты, моя Масленица, 
Красная краса, русая коса, 
Тридцати братьев сестра, 
Трех матушек дочка, 
Приезжай ко мне в тесовый дом: 
Умом повеселиться, 
Речью насладиться.

Масленица:

Ой вы гой еси, 
Люди добрые, 
В деле славные 
И хоробрые. 
Начинаем пляски 
Хороводные. 
Начинаем игрища 
Народные. 
Выходи, не ленись! 
Поиграй, повеселись!

Хоровод.

Масленица:

Я гуляла с вами, 
Теперь села в сани, 
Пела и плясала, 
Больно я устала.

(уходит)

Февраль:

Обманула, провела, 
До поста довела! 
Дала редьки хвост 
На Великий Пост! 
И мне пора прощаться. 
Передаю и я свой посох брату Марту.

Февраль уходит. Выходит Март.

Март:

Еще дуют холодные ветры 
И наносят утренни морозы, 
Только что на проталинах весенних 
Показались ранние цветочки, 
Как из чудного царства воскового, 
Из душистой келейки медовой 
Вылетала первая пчелка, 
Полетела по ранним цветочкам 
О красной весне поразведать, 
Скоро ль будет гостья дорогая, 
Скоро ль луга позеленеют, 
Скоро ль у кудрявой у березы 
Распустятся клейкие листочки, 
Зацветет черемуха душиста. 

Снег тает — пора заняться его уборкой. Вот и вам задача. Кажой комаде на стол высыпаются ватные шарики. Их надо как можно быстрее собрать в ведерки. Кто быстрее?

Март дает карточку выигравшей команде.

Март:

А теперь передаю посох Апрелю и Маю.

Апрель:

Мы с братом Маем самые веселые месяцы.

Май:

А знаете почему? Потому что пока мы царствуем бывает самый главный праздник. Кто знает, какой?

(Пасха)

Апрель:

А что на Пасху делают? (яйца красят)

Май:

Вот вам и наше задание. Каждой команде дается время разрисовать яиц столько, сколько детей в команде.

Апрель:

И столько же дается фломастеров. Внимание! Все яйца у одной команды должны получиться одинаковые.

Май:

Какая же команда быстрее справится? И у какой яйца окажутся самыми самыми красивыми.

Май и Апрель оцениваюит победителей и дают выигравшей команде карточку.

Май:

Летние месяцы, ваш черед!

Выходят Июнь, Июль.

Июнь:

Теплый, 
длинный-длинный день. 
В полдень — крохотная тень. 
Зацветает в поле колос, 
Подает кузнечик голос, 
Дозревает земляника. 
Кто такой я, подскажи-ка?

Июль:

Жаркий, знойный, 
Душный день. 
Даже куры ищут тень. 
Началась косьба хлебов, 
Время ягод и грибов. 
Дни его — вершина лета. 
Что, скажи, 
За месяц это?

Июнь:

Нас больше всего любят звери и птицы.

Июль:

А хорошо ли вы их знаете?

Июнь:

Сейчас мы загадаем вам загадки. Только будте внимательны. Это задание для обеих команд вместе.

Июль:

Отвечать надо хором и быстро. Готовы?

Июнь:

Кукарекает спросонок 
Милый, добрый … (петух)

Июль:

Кто грызёт на ветке шишку? 
Ну, конечно, это… 
(белка)

Июнь:

Кто взлетит с цветка вот-вот? 
Разноцветный… 
(бабочка)

Июль:

Очень медленно и тихо 
По листу ползёт… 
(улитка)

Июнь:

Нарушая утром тишь, 
Распевает в роще… 
(соловей)

Июль:

Кто в малине знает толк? 
Косолапый, бурый… 
(медведь)

Июнь:

Дочерей и сыновей 
Учит хрюкать… 
(свинья)

Июль:

Кто любит по ветвям носиться? 
Конечно, рыжая… 
(белка)

Июнь:

По сосне, как в барабан, 
Застучал в лесу… 
(дятел)

Июль:

Над лесом солнца луч потух… 
Крадется царь зверей… 
(лев)

Выходит Август


Август:

А кто знает, что за большой праздник приходится на самую середину Успенского поста? (Преображение)

Если дети не отвечают, то он задает еще вопросы — Когда освящают плоды.

Вот вам задачка.

Показывает большой разлинованный квадрат 10×10. В нем расположены в разных последовательностях фрукты и овощи. Дается 2 минуты на запоминание. Потом каждой команде дается разлинованный пустой квадрат с фруктами и овощами. Нужно разложить овощи и фрукты в той же последовательности, что и у Августа. 
Август дает победившей команде карточку.


Август:

А теперь передаю свой посох брату Сентябрю.

Сентябрь:

Ясным утром сентября 
Хлеб молотят села, 
Мчатся птицы за моря, 
И открылась школа

А хорошо вы птиц знаете? Я буду вам говорить, какие птицы улетели, и если вы услышите лишних, будете громко хлопать в ладоши.

Улетели птицы:

Голуби, 
куницы.

Улетели птицы:

Голуби, 
синицы, 
Мухи и стрижи.

Улетели птицы:

Голуби, синицы, 
Чибисы, чижи, 
Галки и стрижи, 
Комары, кукушки.

Улетели птицы:

Голуби, синицы, 
Галки и стрижи 
Чибисы, 
ежи.

Улетели птицы:

Голуби, синицы, 
Галки и стрижи, 
Чибисы, чижи, 
Аисты, кукушки, 
Лебеди и утки 
И спасибо шутке.

Сентябрь:

Отдаю свой посох братьям Октябрю и Ноябрю.

Выходят Октябрь и Ноябрь.


Октябрь:

В октябре, в октябре 
Частый дождик на дворе. 
На лугах мертва трава, 
Замолчал кузнечик. 
Заготовлены дрова 
На зиму для печек.

Ноябрь:

Поскольку мы месяцы сказочные, то и хотели бы узнать, как хорошо вы сказки знаете. Мы будем с братом вам сказочные загадки, а вы отгадывать.

Октябрь вытаскивает карточки для команды «Лето», Ноябрь — для команды «Зима». Месяцы помогают командам.

1. Сказка, в которой доказывается, что деньги в землю нужно вкладывать с умом. (Приключения Буратино)

2. Сколько стоил билет в театр Карабаса-Барабаса? (4 сольда)

3. Как называются денежные единицы на Луне? (Фартинги и сантики)

4. Певицы у дедушки Крылова. (Вороны)

5. Семь желаний на одной ножке. (Семицветик)

6. Традиционное блюдо Энников-Бенников. (Вареники)

7. Детали женского платья, в которые помещаются озера, лебеди и прочие элементы окружающей среды. (Рукава)

8. Персонаж, лопнувший от смеха при виде неквалифицированно построенного моста. (Пузырь)

9. Тот, кто по морю гуляет и кораблик подгоняет. (Ветер)

10. Друг Винни-Пуха, который остался с Хвостом. (Иа-иа)

11. Пиявочных дел мастер. (Дуремар)

12. Специалист-рыболов по вылавливанию щуки. (Емеля)

13. Имя великого английского обжоры. (Робин Бобин)

14. Награда за подвиг, которую дают в придачу.(Полцарства)

Команда, ответившая на большее число вопросов, получает карточку. Выходит Декабрь


Декабрь:

В декабре, в декабре 
Все деревья в серебре. 
Спи, елочка-деточка, под пенье метели. 
Я снегом пушистым тебя уберу. 
Усни на коленях у матушки-ели, 
Такая зеленая в белом бору. 
Усни и не слушай ты всякого вздора, 
ни ветра, ни зверя, ни птиц, никого! 
Как будто возьмут нашу елочку скоро 
И в дом увезут, чтоб встречать Рождество. 
Нет, в чан с оторочкой из старой бумаги 
Тебя не поставят у всех на виду. 
Не будешь держать ты гирлянды и флаги, 
Игрушки и свечи, шары и звезду. 
Нет, спрячешь ты заиньку — длинные ушки, 
Тебя разукрасят метель и мороз, 
И вспыхнет звезда у тебя на макушке 
В тот час, как родился младенец Христос

Давайте и мы зажгем рождественскую звезду. Каждая команда получает свечи и становится друг за другом. Надо будет передать огонек от последнего к первому. Та команда, которая первая справится с заданием, зажгет лампадку.

Декабрь дает карточку выигравшей команде. 
Выходит Январь.


Январь:

Ну, вот и закончилось наше путешествие.

Январь определяет выигравшую команду. Поздравляет и вручает призы.

И ключи от сундука я нашел. Так что получайте подарки.

Январь раздает детям подарки.


О ТЕХНИЧЕСКИХ МОМЕНТАХ ОРГАНИЗАЦИИ ПРАЗДНИКА

О музыке к спектаклю

        На этот раз у нас не было смены декораций, поэтому музыка играла роль характеристики места действия. Так, например, для характеристики дворца был использован Менуэт Л.Боккерини. Для заполнения пауз в лесу и в избе использовался фрагмент из «8-ми русских народных песен» А.Лядова. В качестве темы Падчерицы мы выбрали тему из его же «Баллады про старину». В конце спектакля звучал «Танец Феи Драже» П.Чайковского. 
        Эту музыку можно скачать на сайтах Нотная библиотека и 150 любимых мелодий. Так же исключительно был полезен Архив звуковых эффектов Алексея Паркова .

О декорациях и реквизите

        За годы постановок мы пришли к выводу, что декорации не должны быть очень насыщенными — иначе на их фоне теряются дети. Поэтому мы стараемся сделать общий праздничный фон и слегко обозначить места действия. В данном случае мы как обычно использовали ширму. Центральная ее часть в форме буквы П была просто затянута черной тканью и украшена мишурой. По сторонам нее стояли скамейки. Левая часть изображала избу. Для этого достаточно одного окошка. Так же там был сделанный из картона камин, к которому подходила греться Падчерица. С этой же стороны стоял стол со всякой утварью. Правая сторона ширмы изображала дворец, для этого она была украшена короной. Там же стоял маленький стол и стул. 
        Реквизита у нас было не много. Во-первых, перо и чернильница. В качестве чернильницы использовался подсвечник с гелевой свечкой. Настоящего пера мы не нашли, поэтому я его просто сделала из светлой вязальной спицы и гофрированной бумаги, приклеенной скотчем. Во-вторых, это корзинки и подснежники. В качестве основнной массы подснежников мы использовали искуственные ландыши, и несколько штучек именно подснежников сделали из ленты и проволоки. Самый главные реквизит, — это костер. Он состоял из куска красной материи, которая накрывала елочную гирлянду. Сверху были сложены домиком несколько искуственно сделанных березовых бревен. В нужный момент костер выдвигался, гирлянда зажигалась и было довольно красиво.

О костюмах

        Для Падчерицы, Мачехи и Дочки были использованы народные костюмы, которые уже были у нас раньше. Костюм Профессара — покупной, за исключением шляпы, сделанной просто из крашеного картона. Мантия для Королевы была сшита из куска алого атласа и обшита обычным синтепоном. Чтобы изобразить хвостики горностая, я взяла кусочки черного витого шнура, оплавляла их с обеих сторон, чтобы они не распускались, и просто припаивала их к синтепону, пока они были горячие. 
        Самое сложное было сшить костюмы Двенадцати месяцев. Было понятно, что все костюмы должны быть выдержаны в одном стиле. Если их шьет каждая мама сама по себе, то получится не очень красиво. Мы шили эти костюмы вдвоем. Поэтому стояла задача придумать костюмы так, чтобы они легко и быстро шились и не требовали больших финансовых расходов. В основе каждого костюма лежит прямая рубаха без рукавов из ситца или бязи голубого цвета для зимы, зеленого для весны, красного — для лета и желтого — для осени. (Бязь предпочтительней, так как она плотнее и меньше мнется) Также на голове были повязки, в основе которых была обшитая цветной лентой широкая резинка. 
        Итак, костюм Января — c одной стороны пришит кусок белого синтепона, закрывающий одну руку. По низу рубахи пришиты елочки, обшитые синтепоном. На голове, у единственного, шапка из белого синтепона. 
        С Февралем было проще всего — на его рубахе просто нарисована «вьюга» акриловыми красками. В волосах просто мишура. 
        По горловине рубахи Марта пришиты кусочки желтой материи — лучи. Еще нашиты белые кусочки — сосульки. В волосах белая лента, тоже с лучами. 
        Один из самых красивых костюмов — Апрель — украшен полосой голубой ткани (ручеек), по одну сторону которой птичка-аппликация, а по другую сделано несколько подснежников из лент. 
        На костюме Мая нарисована яблоня, на которую нашиты сделанные из бумаги цветы. В голове розовая лента с зеленой веткой, на которую тоже нашиты цветы. 
        В середине костюма Июня — березка, сделанная из белой ленты. Крона березки — зеленая свободно присобранная сетка. Вокруг березки сделаны ромашки из ткани. На голове Июня — белая в крапинку лента, которая украшена клубникой, сделанной из ткани. 
        Главное украшение костюма Июля — сделанные из капроновой ленты розочки с листиками и узкие зеленые ленточки-травки. 
        На костюм Августа я просто нашила искусственные плоды — баклажаны, яблочки, перец и т.д. Еще он был украшен подсолнухами, сделанными из желтого с черной крапинкой картона и желтой гофрированной бумаги. 
        Костюмы Сентября и Октября шились очень просто путем нашивания цветных листьев из гирлянды. У Сентября были желтые, зеленые и красные листья, а у Октября — лиловые. 
        На костюме Ноября — белые листья, снежинки и несколько лиловых ленточек-дождинок. На голове лиловая лента, украшенная снежинкой, из которой свисают несколько лиловых ленточек-дождинок. 
        Костюм Декабря просто украшен несколькими снежинками.

25

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

1. Автор

2. Злая мачеха

3. Родная дочь мачехи

4. Падчерица-Настенька

5. Принцесса

6. Профессор

7. Министр

8. Первый глашатый

9. Второй глашатый

10. Январь

11. Февраль

12. Март

13. Апрель

14. Май

15. Июнь

16. Июль

17. Август

18. Сентябрь

19. Октябрь

20. Первая белка

21. Вторая белка

22. Заяц

СЦЕНЫ:

1. Во дворце

2. В доме мачехи

3. В зимнем лесу

4. В доме мачехи

5. Во дворце

6. В зимнем лесу

НАЧАЛО: Музыкальное вступление.

Сцена I (в зимнем лесу).

На сцене, на ветке сидит белка. На поляну выскакивает Заяц. На ветвях рядом с прежней Белкой появляется еще одна.

Заяц (хлопая лапкой о лапку). Холодно, холодно, холодно! От мороза дух захватывает, лапы на бегу к снегу примерзают. Белки, а белки, давайте играть в горелки. Солнце окликать, весну зазывать!

Первая Белка: Давай, заяц. Кому первому гореть?

Заяц: Кому выпадет. Считаться будем.

Вторая Белка: Считаться, так считаться!

Косой, косой,

Не ходи босой,

А ходи обутый,

Лапочки закутай.

Если будешь ты обут,

Волки зайца не найдут,

Не найдет тебя медведь.

Выходи – тебе гореть!

Заяц становится впереди. За ним – две Белки.

Заяц: Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Глянь на небо –

Птички летят,

Колокольчики звенят!

Первая Белка: Лови, заяц!

Вторая Белка: Не догонишь!

Белки, обежав Зайца справа и слева, мчатся по снегу. Заяц – за ними. В это время на полянку выходит Падчерица. На ней большой рваный платок, старая кофта, стоптанные башмаки, грубые рукавицы. Она тянет за собой санки, за поясом у нее топорик. Девушка останавливается между деревьями и пристально смотрит на Зайца и Белок. Те так заняты игрой, что не замечают ее. Белки с разгона взбираются на дерево.

Заяц: Вы куда, куда? Так нельзя, это нечестно! Я с вами больше не играю.

Первая Белка: А ты, заяц, прыгни, прыгни!

Вторая Белка: Подскочи, подскочи!

Первая Белка: Хвостом махни – и на ветку!

Заяц (пытаясь прыгнуть, жалобно): Да у меня хвост короткий…

Белки смеются. Девушка тоже. Заяц и Белки быстро оглядываются на нее и прячутся.

Падчерица, собрав хворост, уходит из леса.

Сцена II во дворце.

(Принцесса, профессор, министр)

Антураж: дворцовые покои, зал для уроков, стол, кресло, чернильница

Автор:

-Уже прошло 5 лет, как король оставил этот мир, оставив профессору заботу о принцессе. А юная принцесса мнит себя королевой, капризна и беспечна. Что ж сделаешь, с рождения росла без матери и привыкла всем указывать.

На сцену выходит профессор.

Принцесса (за сценой):

– Профессор, где вы?

Профессор:

– Я здесь дитя! Пора начинать наш урок. Приступим, Ваше Величество. Повторим правила написания.

Принцесса:

– О, право это все так скучно. Каждый раз одно и то же: учись, учись…

Профессор:

– Ваше Величество, вы бываете, упрямы, но если вы хотите стать королевой, то вам нужно учиться!

Принцесса:

– Надоело, учиться, учиться, учиться… Только это и знаете. Вот издам сейчас указ и велю всех казнить. (Топает ногой)

– Вы забываете, что слово “помиловать”, писать длиннее, чем слово “казнить”

Профессор:

– Помилуйте, Ваше Величество, за что такая немилость?!

Принцесса (капризно):

– За то, что я снова разозлилась. Вы меня все время поучаете, надоело. Ладно, сделаю одно задание, и велите обед нести. Ну, что там у вас?

Профессор (диктует):

– “Травка зеленеет, солнышко блестит, Ласточка с весною в сени к нам летит!”

Принцесса (капризно):

– Этот стих такой длинный, и сейчас не весна, а Рождество. Не буду так писать.

Профессор:

– Но ведь поэт написал так

Принцесса:

– А я вот хочу написать “Травка блестит” или только “Травка зеленеет”. И попробуйте мне только возразить. Я – королева, а не ребенок!

Принцесса начинает старательно выводить строчку, и в то же время смотрит в окно.

Принцесса:

– Какая метель за окном, завывает и метет. Хочу весны. Точно, пусть придет весна!

Профессор:

– Но, Ваше Величество, этого не может быть. Весна наступит, лишь, когда кончится зима.

Принцесса:

– Вот опять вы мне перечите.

Принцесса зовет министра.

Принцесса (Министру):

– Прикажите зиме, пусть она уходит, а весна пусть наступить. Хочу, чтобы сугробы растаяли, а травка зеленела и росла. И птички пусть поют.

Профессор:

– Но, Ваше Величество, а как же праздники? Новый год, Рождество?

Принцесса:

– Праздники отменить. Пока не доставят цветы мне в покои, никакого Нового года не будет!

Профессор:

– Но, первые цветы появятся только в апреле…

Принцесса (удивленно):

– В апреле? А что за цветы?

Профессор:

– Подснежники.

Принцесса:

– Да как они смеют, только в апреле…

Профессор:

– В середине зимы подснежников не бывает – это закон природы. А в конце декабря весны не будет.

Принцесса:

– А сегодня что?

Профессор:

– Конец декабря. А после, начало января. Потом февраль, март, и только потом апрель.

Принцесса:

– Нет, января не будет до тех пор, пока мне не принесут подснежники. А кто принесет эти цветы, велю обменять их на золотые монеты.

Принцесса (обращается к Министру):

– Министр! Немедленно готовьте Указ: Цветы во дворец!

Сцена III. В доме мачехи.

Автор:

А сейчас мы с вами заглянем в дом, где живет Настенька. Как мы уже узнали, она живет с мачехой и сестрой, родной дочкой мачехи. Давайте познакомимся и с ними тоже. Посмотрим, чем они занимаются

(Мачеха, Дочка, Падчерица)

Антураж: деревенская избушка.

Мачеха (дочке):

Сегодня – Рождество! В церкви целый день песни поют. Надоело дома сидеть. Может к кому в гости сходить…

Тут слышат за сценой голос глашатых.

Первый глашатый: Жители королевства! Слушайте королевский указ!

Второй глашатый: Тому кто принесет корзину подснежников под Новый год королева насыплет целую корзину золота!!!

Мачеха (дочке):

– Слышала? Где наша корзина?! Да побольше ищи, побольше!!!

Начинают искать.

Мачеха (о Падчерице):

– Где эта лентяйка ходит. Мы её пошлем!

Появляется Падчерица с вязанкой дров.

Мачеха:

– Где ты ходишь?! Мы уже целый час тебя ждем.

Дочка:

-Вечно где-то ходишь, бродишь…

Падчерица (Настенька):

– Ходила за хворостом.

Дочка и мачеха (хором):

– А теперь пойдешь в лес за подснежниками!

Падчерица (Настенька):

-Что вы, какие в лесу подснежники зимой?

Мачеха:

– Опять споришь? Сказано, бери корзину, ступай в лес и без подснежников не смей возвращаться!

Выталкивает падчерицу за дверь.

Мачеха (дочери):

– Если эта лентяйка наберет подснежников, то мы отнесем их королеве, получим много денег. Ох, и заживем тогда!

Сцена IV. Заснеженный лес.

Автор: Итак, Настеньке пришлось опять отправиться в лес! А что делать? Ведь мачеха велела, нельзя ослушаться! Но как найти подснежники зимой? Не бывает ведь такого… Долго бродила Настенька, замерзла! Все тропинки в лесу снегом замело! Как обратно выбираться будет? Вдруг смотрит, костер, а около костра двенадцать человек греются. Все разного возраста, от детей-подростков до стариков с бородами. Пошла к костру Настенька, может быть, пустят ее обогреться?

(Падчерица, братья-месяцы)

Падчерица (Настенька):

– Целый день брожу по снегу, и метелица метет. Страшно-то, как и холодно. Сил нет уже, и домой идти боюсь. Видно, придется мне здесь смерть свою встречать…

Вдруг Падчерица замечает костер среди деревьев.

Открывается картина: у волшебного костра сидят братья-месяцы.

На сцене стоят Двенадцать месяцев вокруг костра. Зимние месяцы с бородами. Чем дальше месяц от текущего месяца (от декабря, января), тем они моложе выглядят, т.е. осенние месяцы еще дети. Можно, чтобы было яснее, на каждый месяц, на грудь повесить крупно написанное название месяца.)

Январь: Гори, гори ясно! Чтобы не погасло!

Все: Гори, гори ясно! Чтобы не погасло!

Месяц Февраль:

– Кто это там бродит среди деревьев? Выходи на свет.

Падчерица:

– Здравствуйте. Можно мне немного погреться у вашего костра?

Январь:

– Проходи к огню, дитя. Ближе, садись.

Декабрь:

– Я её здесь часто вижу.

Апрель:

– Что же ты делаешь в лесу в такое время?

Падчерица (Настенька):

– Мачеха послала меня в лес за подснежниками. И сказала без них не возвращаться. А какие подснежники зимой?

И Девочка заплакала.

Месяц Январь (говорит остальным):

– Ну что братцы, поможем?

Братья (хором):

– Поможем.

Братья передают друг другу посох и стучат им об землю. Последним берет посох Апрель.

Апрель:

– Иди, скорей, собирай свои подснежники. Мы на полчаса для тебя весну сделали.

Девочка убегает собирать подснежники и возвращается с корзинкой цветов.

Падчерица (Настенька): (радостно):

– Большое спасибо, дорогие братцы-месяцы! Вы меня спасли от лютой смерти.

Апрель:

– За добро всегда добром платят. Ну, теперь иди домой смело. И вот что еще…

Протягивает Девочке кольцо.

Апрель:

– Вот тебе кольцо волшебное. Если мы тебе будем нужны, просто брось его, и мы придем. Только никому не говори о том, что видела и слышала у этого костра.

Сцена V. В доме Мачехи

Автор: Итак, вернулась домой Настенька с полной корзинкой подснежников. Как ее встретили мачеха с сестрой? Наверное, поблагодарили? Давайте зайдем к ним, посмотрим, послушаем, что они говорят…

Дочь:

– Кто-то в дверь стучится. Может зверь? Или метель бьется?

Входит в дверь Падчерица и ставит корзину перед Мачехой и ее Дочкой.

Падчерица (Настенька): (устало):

– Вот вам подснежники. Ну, я пошла, отдохну и погреюсь возле печки.

Дочка:

– Мамка, смотри, принесла-таки! Чего мы ждем? Бежим во дворец за наградой!!!

Спешно одеваются и уходят.

Сцена VI. Во дворце.

Автор: А теперь мы перенесемся с вами во Дворец. Посмотрим, что там происходит…

(Профессор, Министр, Принцесса)

Антураж: тронный зал, наряженная елка, на троне сидит принцесса.

Профессор:

– С Новым годом вас, Ваше Величество!

Министр:

– И с Рождеством!

Принцесса:

– Вы что, совсем не понимаете? Я же сказала, что без цветов Новый год и Рождество не наступит!

Профессор (нервно):

– Ваше Величество – это же шутка?

Принцесса:

– Мне не до шуток. Так, где цветы? Принесите мне их срочно!

Профессор:

– Но, Ваше Величество, в канун Рождества в лесу – только метели!

Принцесса (раздраженно):

– Вы снова мне посмели перечить?!

Вдруг за сценой слышится шум. Министр уходит узнать, что там такое.

Появляются Министр, Мачеха и Дочка.

Профессор (увидев цветы):

– Я, наверное, схожу с ума. Там – цветы!!! Весна – зимой? О, Боже!!!

Принцесса (радостно):

– профессор, ну, что я вам говорила? Давайте цветы сюда! Где вы их взяли?

Мачеха (запинаясь):

– Мы с утра с Дочкой и всю ночь среди сугробов в лесу плутали, плутали и вдруг нашли цветы.

Принцесса (удивленно):

– А что дальше?

Мачеха (толкая дочку локтем):

– Продолжай ты!

Дочка:

– Ну, вот идем, по лесу и видим птичка сидит и зовет весну…

Принцесса:

-Кого зовет?

Дочка (толкая в бок Мачеху):

– Продолжай!

Мачеха:

– Ну, весну зовет, ну… солнце там,… цветенье! И расцвели цветы от ее пенья…

Министр (недоверчиво):

– Не может быть!

Принцесса:

– А что было дальше?

Мачеха:

– Ну мы быстрей наВрали целую корзину!

Дочка (толкает Мачеху в бок):

– Не наВрали, а НаРвали!

Мачеха:

– А я что говорю, нарвали сразу во дворец.

Дочка:

– Чтобы за них получить золото. Вот.

Принцесса (важно и величественно):

– Министр, наградите их. Насыпьте корзину золота.

Принцесса (обращается к мачехе и дочке):

– Немедленно отведите нас туда, где вы нашли цветы! Иначе прикажу вас казнить!

Мачеха и Дочь падают на колени в испуге.

Мачеха:

– Ваше Величество, помилуйте. Спасите, пощадите! Это не мы цветы нашли, а наша лентяйка.

Дочка:

– Да, да это все моя сестра. Вы у нее спросите.

Принцесса:

Сестру сюда доставьте! Нет, лучше мы за ней заедем по дороге. Карету мне. Немедленно!

Сцена VII. В зимнем лесу.

Автор: Итак, Королева со своими гостями отправилась в лес. Пойдем и мы вслед за ними…

(Принцесса, Профессор, Министр, Мачеха с Дочкой, Падчерица, 12 братьев-месяцев)

На сцене Принцесса, Мачеха и Дочка. Мачеха молча показывает на Падчерицу.

Падчерица в это время рассматривает колечко и любуется им.

Принцесса подкрадывается к Падчерице.

Принцесса:

– Ну-ка покажи мне свое колечко и покажи, где растут подснежники зимой!

Падчерица (Настенька): (испуганно):

– Ты кто?

Принцесса (нетерпеливо):

– Я – Королева! А ну живо рассказывай.

Падчерица:

– Но там нет больше цветов.

Принцесса (нетерпеливо):

– А где взяла их?

Падчерица (Настенька):

– Я не могу сказать. Это секрет!

Принцесса (в гневе):

– Что?! От меня секреты!!! Казнить!!! Ах, да… давай сюда кольцо!

Вырывает колечко, оно падает и катится.

Падчерица (Настенька):

– Ах, милый братцы, придите мне на помощь.

Братья-месяцы выходят на сцену

Январь:

– Звала ты нас? Мы пришли.

Мачеха:

– А это кто?

Принцесса (Январю):

– Кто ты такой!

Мачеха (громко, догадалась):

– Наверное, он – Снеговик!

Дочка (ехидно на Мачеху): тогда вы- Снежная баба!

Мачеха:

– Да как посмела родную мать бабой снежною обозвать?

Дочка:

– А вы точно как снежная баба. Такая же холодная и злая, как собака.

Мачеха и Дочка начинают ругаться и друг друга обзывать.

Май:

– Вот сцепились, словно собаки. По делам и награда!

Март:

– Глянь, превратились в двух собак.

Падчерица (Настенька): (испугано):

– Я, хоть и Королева, но я боюсь. Я не хотела вас обидеть.

Принцесса (показывает на министра):

– Это все он. Он писал указы.

Министр:

– Ну, вот опять нашла крайнего.

Январь (Принцессе):

– Ты лучше попроси прощенья и у людей и у Бога.

Принцесса (кается):

– Простите меня за то, что я была горда, упряма, капризна, не учтива. Обещаю, я исправлюсь.

Принцесса (обращается к Падчерице):

– И ты, меня прости за все. Мы с тобою обе сиротки.

Падчерица (Настенька):

– В святое Рождество – всех нас господь простит!

Все встают полукругом и хором говорят:

– С Рождеством Христовым!

ЗАНАВЕС

Дата публикации:

20.03.2020

Автор:

Кравченко Юлия Николаевна

Описание:

Автор: Кравченко Юлия Николаевна
Сценарий Новогоднего спектакля написан по мотивам сказки-пьесы С.Маршака «12 месяцев». 

Сценарий Новогоднего спектакля
по мотивам сказки-пьесы С.Маршака 12 месяцев
Автор сценария: Кравченко Юлия Николаевна,
методист МБУ ДО ДДТ Алексеевского городского округа
Действующие лица:
падчерицаСОЛДАТ
ВОРОНКОРОЛЕВАПРОФЕССОР
МАЧЕХАДОЧКА МАЧЕХИДВЕНАДЦАТЬ МЕСЯЦЕВ
Заяц
БЕЛКИ
Глашатый 1
Глашатый 2
Сцена 1
Белки, зайцы (дети) играют в лесу, танцуют, к ним выходит старый ворон.
Ворон начинает рассказывать историю.
Ворон: Давно это было.
Давным-давно во времена справедливых законов в стране далеких добрых фей, веселых эльфов и мудрых драконов. В горах высоких во дворце….
Некогда мне тут с вами, полечу.
Ворон улетает, его обступают белки и зайцы. Прощаются с вороном, машут.
Звучит фоновая музыка.
Заяц: Бр-р-р, как холодно! Белки, а белки, а давайте играть в горелки.
Белка 1: Давай! А кому водить то?
Заяц: Считаться будем.
Подхватывает вторая белка: Давай считаться.
Все вместе кричат: Косой, косой, не ходи босой, а ходи обутый, лапочки закутай. Если будешь ты обут, то и зайца не найдут, не найдет тебя медведь, выходи тебе гореть.
Заяц оказывается ведущим. Все прячутся за елками.
Заяц (закрывает глаза): Гори, гори ясно, чтобы не погасло.
Глянь на небо птички летят,
колокольчики звенят.
Куда же они все подевались?
Заяц подходит к каждой елке и спрашитвает у зала: Здесь?
Зал отвечает: нет.
Ко второй елке подходит: Здесь? Ну, куда же они подевались?
Зал отвечает: нет.
К третьей елке подходит: А, здесь?
Бели и зайцы выскакивают из-за елок и кричат: Да!
Начинают весело играть. Заяц бегает за белками, начинает их ловить.
Звучит музыка и на сцене в круг белочек и зайцев выходит падчерица.
Заяц ловит падчерицу.
Заяц: Поймал, поймал.
За кулисами раздается кашель солдата.
Солдат: Здравия желаю, красавица!
Падчерица: Добрый день.
Солдат: Дозволь узнать, что тебя так развеселило? Новость хорошую услыхала, али может клад какой нашла?
Падчерица (смеется): Да вы мне все равно не поверите.
Солдат: А ты мне расскажи, я тоже посмеюсь и поверю.
Падчерица: Тут зайцы с белками в горелки играли. Вот на этом самос месте.
Солдат: Обожди, обожди, то есть ты хочешь сказать, что зайцы и белки
Падчерица: да, да зайцы и белки
Солдат: Вот на этом самом месте играли в горелки? Ха-ха-ха (Смеется).
Выбегают белки и зайцы и начинают смеяться.
Солдат видит зайцев и белок, затем они убегают. Он снова оглядывается, а их уже нет.
Падчерица: Вот вы мне и не верите.
Солдат: Да верю, верю, красавица, как тут не поверить. Нынче день то какой, старому голу конец, а новому начало. В такой день я могу тебе сказать еще не такие чудеса случаются.
Падчерица: Это, какие же?
Солдат: А я вот тебе сейчас расскажу. Рассказывал мне мой дед. Буд-то бы его дед ему рассказывал, что в самый канун нового года…
Белки за елками чихают.
Солдат оглядывается: Будь здорова! (обращается к падчерице)
Падчерица (улыбается): Спасибо!
Солдат осматривается по сторонам: Так вот рассказывал мне мой дед, что в самый канун нового года довелось ему круглый год увидать разом.
Падчерица: Это как же?
Солдат: А вот как! Увидал он однажды все 12 месяцев разом вместе в одном месте.
Белки громко чихают. Солдат оглядывается.
Падчерица: Будьте здоровы дяденька.
Солдат: Я то? Я то буду здоров. Я вот переживаю, как бы ты не простудилась. Ты мне лучше расскажи красавица, что ты одна в такую стужу и метель одна в этом дремучем лесу делаешь?
Падчерица: Мачеха послала хворосту набрать.
Солдат: Мачеха, значит ты сирота.
Падчерица собирает хворост и складывает на сани.
Солдат: А, дозволь, красавица я тебе помогу с хворостом. Вдвоем-то оно быстрее и веселей, а, давай!
Падчерица: Спасибо!
Солдат: Я тебе помогу, а потом своим делом займусь.
Падчерица: А у вас какое дело?
Солдат: Дело у меня такое, что нужно мне для Нового года успеть елку найти в лесу, да такая, чтоб красавица из красавиц была. Потому что елку надо найти для самой королевы. Ежели не успею или не найду, пиши пропало.
Падчерица: А что она сможет с вами сделать?
Собирают вместе хворост, складывают в сани.
Солдат: Кто, королева то? Да вот что захочет, то и сделает. Как померли ее родители, король с королевой и осталась она хозяйкой и себе и нам всем, да только вот беда нет у нее друзей.
Падчерица: Жалко ее.
Солдат: Конечно жалко, да только некому ее поучить уму разуму.
Падчерца: А что ж так, не уж то она так и останется не ученой и не грамотной?
Солдат: Да нет, ее там учит один, как это его там называют, чудное такое слово?
А, профэссор!
Связывает хворост на санях.
Солдат: Ну, вот, теперь я думаю тебе хвороста хватит на неделю точно.
Падчерца: Спасибо вам большое.
Солдат: Да не за что, тебе спасибо. Будь здорова. (Потирает от холода руки) Пойду и я елочку искать.
Падчерица: А давайте- ка я вам елочку покажу, уж такая красивая, веточка к веточке.
Солдат: Слушай, красавица, а правда покажи мне елочку. Я смотрю ты в этом лесу своя, а? Да, не зря белки с зайцами с тобой в горелки то играют. А?
Выскакивают белки и зайцы к солдату, хихикают.
Солдат: Будьте здоровы! Ну что пошли елочку то искать?
Звучит звук метели, герои уходят.
На сцене затемнение. Из-за кулис выставляется стол с чернильницей, доска. Опускается большой экран. На нем убранстов замка.
Сцена 2
На сцену выбегает принцесса, за ней гонится профессор.
Профессор: Ваше Величество, Ваше Величество, ну куда же вы. Нам пора заняться грамматикой.
Королева: Не буду я писать, не буду (подходит к столу с чернильницей, пачкает руки). Вот все пальцы в чернилах. Ничего я писать не буду, все ухожу.Профессор: Ваше Величество, постойте куда вы? (Хватется за сердце и падает в обморок)
Королева: Профессор, что с вами? Лекаря скорей.
Профессор: Не надо никакого лекаря, я просто прошу вас, напишите еще четыре строчки.
Королева: Ну какие четыре строчки?
Профессор: Травка зеленеет,Солнышко блестит,Ласточка с весноюВ сени к нам летит.Королева: А можно запомнить?
Профессор (хватается за сердце): Ах!
Королева: Хорошо, хорошо я напишу.
Профессор: Пишите.
Королева: Но я напишу только травка зенелеет.
Профессор: Травка зеле-неет.
Королева (спорит): травка зенелеет.
Профессор: А я говорю травка зеле-неет.
Королева (спорит): Ну хватит, я Королева и я лучше знаю, как надо писать.
Королева пишет: Трав-ка зе-не-леет. Все я устала. Профессор, а теперь расскажите мне что-нибудь интересное!
Профессор: Что-нибудь интересное? О чем же?
Королева: Ну, не знаю, что-нибудь новогоднее… Ведь сегодня канун Нового года.Профессор: Хорошо Ваше Величество! Я знаю очень много интересных историй. Например, а знаете ли вы, что такое год? Год состоит из 12 месяцев.Королева: В самом деле?
Профессор: Да! Сначала идут зимние месяцы – это декабрь, январь, февраль, затем весенние, летние и осенние. Зимой можно кататься на лыжах, на санках, лепить из снега снежки или лепить снеговика. А вслед за зимой приходит весна, а когда наступает апрель Ваше Величество солнышко припекает, снег тает, а из под снега появляются первые цветы, подснежники.
Королева: Подснежники? Ах, как бы я захотела, чтобы сейчас наступил апрель?Профессор: Это невозможно, Ваше Величество!
Королева: А если я издам закон и поставлю большую печать?
Профессор: Это не поможет.
Королева: А я хочу, чтобы был уже апрель!Я очень люблю подснежники! Я их никогда не видела!
Профессор: До апреля осталось совсем немного! Всего 90 дней!
Королева: 90 дней? Но я не хочу ждать!
Профессор: Ваше Величество! Но законы природы…
Королева: Я издам новый закон природы! (задумывается, потом говорит решительно)- Садитесь и пишите: Травка зенелеет,
Профессор: травка зеленеет
Королева: А я говорю зенелеет. Вы опять меня не слушаетесь?
Профессор: Хорошо, хорошо Ваше Величество я напишу и так и так.
Королева: Пишите.
Профессор: травка зеле-зене-зелеет, солнышко блестит, ласточка с весною в сени к нам летит.
Затемнение на сцене, кулисы закрываются. Раздается горн, перед кулисами
глашатые выходят и объявляют указ.
Глашатый 1: Слушайте, слушайте, слушайте.
Глашатый 2: Под праздник новогодний
издан был вновь указ
Пускай цветут сегодня
Подснежники у нас.
Глашатый 1: Травка зеле-зене-зелеет,
солнышко блестит,
ласточка с весною
в сени к нам летит.
Глашатый 2: Кто отрицать посмеет, что ласточка летит
Что травка зеле-зене-зелеет и солнышко блестит
Глашатый 1: В лесу цветет подснежник, а не метель метет
И тот из вас мятежник и тому отрубят голову.
Глашатый 2: Посему повелеваем доставить к Новому году во Дворец полную корзину подснежников. Того, кто исполнит волю ее величества, тот будет награжден по-королевски. И тому будет пожаловано столько золота, сколько поместится в его корзинке.
Сцена 3
На сцене появляются мачеха с дочерью.
Дочка: Слыхали, маменька, полную корзинку золота.
Мачеха: Ну слыхала, идем на базар.
Дочка: Да погадите вы маменька сос воим базаром. Вы мне лучше скажите, а в эту корзину мног золота войдет.
Мачеха: Да не мало, хе-хе, идем.
Дочка: Да погодите маменька (меняется с корзинкой маменьки) да ведь в вашу то еще больше войдет. (Решительно) Мама я пошла за подснежниками.
Мачеха: Ха-ха-ха, куда ты глупенькая, зима на дворе, подснежники раньше весны не появятся.
Смеются.
Дочка: Да сами вы маменька глупенькие. Да ведь на то они и под-снежники, что растут под снегом.
Мачеха задумалась.
Дочка: Мама под березой растут, что? Под…
Дети из зала: подберезовики.
Дочка: А под осиной мама что растет? Подоси…
Мачеха: подосиновики.
Дочка: Так. Значит под снегом растут под…
Мачеха: Подснежники. Какая ж ты у меня доця умная.
Дочка: Мама я пошла за подснежниками.
Мачеха: Куда, там же зима ты замерзнешь!
Дочка: Тогда вы мама берите корзину и отправляйтесь за подснежниками.
Мачеха: Я? Это ты родную мать в лес посылаешь? Вот уж выростила себе дочку, в наказание. Родную мать хочет со свету сжить. (плачет)
Дочка: Ну, если вы меня пускать не хотите, то кто же тогда за подснежниками пойдет?
Мачеха: Не знаю!
Дочка (успокаивает мать): Мама, мамочка.
Мачеха: Ну что еще?
Дочка: А что если сестра в лес сходит, а?
Мачеха: А вот и верно!
Дочка: Лес недалеко.
Мачеха: Сбегать не долго.
Дочка: А замерзнет?
Мачеха: А кто о ней плакать то будет?
Дочка: Ну уж точно не я.
Мачеха: И не я.
Дочка: Она же сирота.
Мачеха: А замерзнет, знать судьба у нее такая. Доченька, как здорово мы с тобой придумали. Ха-ха-ха.
Смеются и кружатся.
На сцене появляется падчерица, тащит сани с хворостом.
Дочка: Ой, идет, ха-ха-ха, ой, везет, ха-ха-ха.
Падчерица: Вот матушка, хворосту привезла.
Дочка: Что метет?
Падчерица: Так метет, что ни земли, ни неба не видать.
Мачеха: Подожди раздеваться!Надо тебе еще кое-куда сбегать!Падчерица: Куда же это? Далеко?Мачеха: Не так уж близко, но и не далеко!Дочка: В лес !Падчерица: В лес? Я хворосту много принесла.Дочка: Да не за хворостом, а за подснежниками!Падчерица: Ты шутишь, сестрица, за подснежниками?
Мачеха и дочка вместе: Ага!
Падчерица: В такую вьюгу?
Мачеха и дочка вместе: Ага!
Дочь: Ты что, про указ ее величества ничего не слышала?Падчерица: Нет.Дочка: По всему городу это говорят !Тому, кто наберет подснежники, Королева целую корзину золота даст !Падчерица: Да какие ж теперь подснежники – зима ведь…Мачеха: Весной за подснежники не золотом, а медью платят!Бери корзину и иди.
Падчерица: Да куда ж сейчас идти? Темнеет уже…Может быть, завтра утром сходить? Дочка: Тоже придумала! Утром!Может, ты до вечера корзину подснежников не наберешь?Мачеха: А цветы то к празднику нужны !
Падчерица: Не пойду.
Дочка: Это как это не пойдешь?
Падчерица: Неужели вам меня совсем, совсем не жалко? Не вернуться мне из лесу.
Дочка: Это что же, мне вместо тебя идти? Отвечай! Не пойдешь?
Падчерица: Не пойду.
Дочка: Вот как, замерзла значит, да?
Мачеха: Ах ты негодница, бери корзинку в руки и иди !
И без подснежников не возвращайся!
Падчерица плача уходит.
Дочка: Мама, а она какую корзинку взяла?
Мачеха:Как какую, большую.
Дочка: Мама, надо было две корзинки взять. Вечно вы мама не о чем не думаете и меня не слушаете. Вот берите теперь хворост и тащите.
Гаснет свет, герои уходят.
Сцена 4
Звучит метель. На большом экране фрагмент мультфильма, как падчерица пошла за подснежниками.
На сцене появляется падчерица. Поет песню. Присаживается на пенек.
Белки и зайцы прячутся за кустами.
Падчерица (оглядываясь): Как холодно. Что же мне теперь делать? Ни вперед, ни назад дороги не найти. Звери и те по своим норам попрятались.
Усаживается на пенек. Белки и зайцы прячутся за елками, присматриваются.
Белка из-за куста: Не спи — замерзнешь!
Падчерица (вздрагивая): Ой, кто здесь?
(оглядывается) Нет, видно, послышалось мне.
Подбегают к Падчерице белки, зайцы.
Белка: Да она же совсем замерзла, вон как дрожит. Пойдемте отведем ее погреться.
Уводят Падчерицу.
На сцене полное затемнение. Выставляется реквизит (костер, бревно)
Возле костра 12 месяцев, поют песню и танцуют.
Падчерица подходит к костру.
Падчерица: Добрый вечер!
Январь: И тебе вечер добрый.
Падчерица: Если не помешаю я вашей беседе, позвольте мне у костра погреться.
Январь (братьям): Ну, как, братья, по-вашему, позволим или нет?
Февраль (качая головой): Не бывало еще такого случая, чтобы кто-нибудь, кроме нас, у этого костра сидел.
Апрель: Не бывать-то не бывало. Это правда. Да уж если пришел кто на огонек наш, так пусть греется.
Май: Пусть греется. От этого жару в костре не убавится.
Декабрь: Ну, подходи, красавица, подходи, да смотри, как бы не сгореть тебе. Видишь, костер у нас какой — так и пышет.
Падчерица: Спасибо, дедушка. Я близко не подойду. Я в сторонке стану. (Подходит к огню, стараясь никого не задеть и не толкнуть, и греет руки.) Хорошо-то как! До чего огонь у вас легкий да жаркий! До самого сердца тепло стало. Отогрелась я. Спасибо вам.
Недолгое молчание. Слышно только, как трещит костер.
Январь: А что это у тебя в руках, девушка? Корзинка никак? За шишками ты, что ли собралась?
Все смеются.
Падчерица: Не по своей воле я пришла и не за шишками.
Август (усмехаясь). Так уж, не за грибами ли?
Падчерица: Не за грибами, а за цветами.… Прислала меня мачеха за подснежниками.
Март (смеясь и толкая в бок Апрель-месяц): Слышишь, братец, за подснежниками! Значит, твоя гостья, принимай!
Все смеются.
Падчерица: Я бы и сама посмеялась, да не до смеху мне. Обещала наша королева целую корзину золота тому, кто принесет во дворец корзину подснежников. Вот меня мачеха с сестрицей и послали в лес. Да без подснежников велели не возвращаться.
Январь: Плохо твое дело, голубушка! Не время теперь для подснежников,— надо Апреля-месяца ждать.
Падчерица: Я и сама знаю, дедушка. Да деваться мне некуда. Ну, спасибо вам за тепло и за привет. Если помешала, не гневайтесь…(Берет свою корзинку и медленно идет к деревьям.)
Апрель: Погоди, девушка, не спеши! (Подходит к Январю и кланяется ему.) Братец Январь, уступи мне на час свое место.
Январь: Я бы уступил, да не бывать Апрелю прежде Марта.
Март: Ну, за мной дело не станет. Что ты скажешь, братец Февраль?
Февраль: Ладно уж, и я уступлю, спорить не буду.
Январь: Ну раз такое дело, принимай братец апрель волшебный посох! Времени тебе даю ровно один час.
Апрель: Разбегайтесь, ручьи,
Растекайтесь, лужи.
Вылезайте, муравьи,
После зимней стужи.
Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник.
Стали птицы песни петь,
И расцвел подснежник!
Ударяет посохом о землю. Звучит тревожная волшебная музыка.
Сцена мигает огнями и озаряется зеленым цветом.
На боковых экранах видеоряд сменяющегося времени года.
Февраль: Ух ты волшебство то какое. Все зеленым стало.
Март: Смотрите, подснежники распускаются.
Апрель: Что же ты стоишь, красавица? Торопись. Времени то у нас совсем мало, а то не успеешь.
Падчерица: Да как же все это случилось? Неужто, ради меня весна среди зимы наступила? Глазам своим поверить не смею.
Апрель: Верь — не верь, а беги скорей подснежники собирать. Не то вернется зима, а у тебя еще корзинка пустая.
Падчерица: Бегу, бегу!
Январь: Хорошая девушка. Я ее сразу узнал, как только увидел. Мы, зимние месяцы, ее хорошо знаем. То у проруби ее встретишь с ведрами, то в лесу с вязанкой дров. И всегда она веселая, приветливая, идет себе — поет. А нынче приуныла.
Июнь: И мы, летние месяцы, ее не хуже знаем.
Июль: Как не знать! Еще и солнце не встанет, она уже на коленях возле грядки — полет. В лес придет — зря ветки не сломит. Спелую ягоду возьмет, а зеленую на кусте оставит: пусть себе зреет.
Ноябрь: Я ее не раз дождем поливал. Жалко, а ничего не поделаешь — на то я и осенний месяц!
Февраль: Ох, и от меня она мало хорошего видела. Ветром я ее пробирал, стужей студил. Такой, как она, не жалко среди зимы весну на часок подарить.
Сентябрь: Да, хороша девушка! Лучшей хозяйки нигде не найдешь.
Апрель: Ну, если по нраву она вам всем, так подарю я ей свое обручальное колечко!
Декабрь: Что ж, дари. Дело твое молодое!
Из-за деревьев выходит Падчерица.
В руках у нее корзинка, полная подснежников.
Январь: Уже полную корзину набрала? Ай да молодец девица-красавица.
Падчерица: Да ведь их там видимо-невидимо. И на кочках, и под кочками, и в чащах, и на лужайках, и под камнями, и под деревьями! Никогда я столько подснежников еще не видела. Да все красивые такие.
Спасибо вам, хозяева, за доброту вашу. Если бы не вы, не видать бы мне больше ни солнышка, ни подснежников весенних. Сколько ни проживу на свете, а все благодарить вас буду — за каждый цветочек, за каждый денечек! (Кланяется Январю-месяцу.)
Январь: Не мне кланяйся, а брату моему меньшому — Апрелю-месяцу. Он за тебя просил, он и цветы для тебя из-под снега вывел.
Падчерица (оборачиваясь к Апрелю-месяцу). Спасибо тебе, Апрель-месяц! Всегда я тебе радовалась, а теперь, как в лицо тебя увидела, так уж никогда не забуду!
Апрель: А чтобы и в самом деле не забыла, вот тебе колечко на память. Смотри на него да вспоминай меня. Если случится беда, брось его на землю, в воду или в снежный сугроб и скажи:
Ты катись, катись, колечко,
На весеннее крылечко,
В летние сени,
В теремок осенний
Да по зимнему ковру
К новогоднему костру!
Мы и придем к тебе на выручку — все двенадцать придем, как один. Ну что, запомнила?
Падчерица: Запомнила. (Повторяет)…Да по зимнему ковру, к новогоднему костру!
Апрель: Ну, прощай, да колечко мое береги. Потеряешь его — меня потеряешь!
Падчерица: Не потеряю. Я с этим колечком ни за что не расстанусь. Унесу его с собой, как огонек от вашего костра. А ведь ваш костер всю землю греет.
Январь: А теперь послушай красавица, что я тебе скажу. Довелось тебе нынче в последнюю ночь старого года, в первую ночь Нового года встретиться со всеми двенадцатью месяцами разом. Ты этой короткой дорожки никому не открывай, никому не указывай. Дорога эта заповедная.
Февраль: И про то, кто тебе подснежники дал, не говори. Нам-то ведь это тоже не полагается — порядок нарушать. Дружбой с нами не хвались!
Падчерица: Умру, а никому ничего не скажу!
Январь: То-то же. Помни, что мы тебе говорили и что ты нам ответила. А сейчас пора тебе домой бежать, пока я метель свою на волю не выпустил.
Падчерица: Прощайте, братья-месяцы!
Все месяцы: Прощай, сестрица!
Падчерица убегает. (Затемнение. Месяцы уходят)
Сцена 5
На сцену выходят Мачеха с дочерью (выглядывают падчерицу)
Дочка: Ну, где же она пропала. Не уж-то не принесет подснежники? Тогда плакало наше золото.
Мачеха: Не переживай доченька, на вон лучше пирожок скушай.
Дочка: Да не хочу я мама ваши пирожки. А, вот и сестрица пожаловала. Ну что принесла подснежники?
Падчерица: Да, вот целую корзине нарвала, как и велели.
Мачеха: Давай сюда корзину, дочка пошли скорей во дворец.
Гаснет свет. Опускается большой экран, на нем убранство королевского дворца.
На сцену выходит Королева и Профессор.
Профессор: С Новым годом, ваше величество! С новым счастьем!
Королева: Счастье у меня всегда новое, а Новый год еще не наступил. И он не наступит до тех пор, пока мне не принесут целую корзину подснежников.
Профессор: Ваше величество, но это не возможно!
Королева: Что? Вы опять за свое?
На сцену забегают пажи.
Пажи: Ваше величество, ваше величество!
Королева: Что там еще?
Паж: По вашему указу во дворец прибыли подснежники! Их принесли две особы без титулов и званий.
Королева: Так скорее зовите их сюда!
На сцене появляется мачеха и дочка с корзиной подснежников.
Падают перед Королевой на колени.
Королева поднимает накрытую платком корзину. Звучит волшебная музыка.
Королева: Аааа, какая красота. Так это и есть подснежники?
Мачеха (отрываясь от пола): Самые, что не наесть настоящие Ваше величество. Свеженькие, лесные, только что из-под сугробов!
Мачеха и дочка: Сами рвали.
Королева: Ну вот декабрь и кончился, можете теперь меня поздравлять.
Профессор: С Новым годом Ваше величество!
Мачеха и дочка: С Новым счастьем!
Королева вручает корзину профессору: С Новым годом Профессор! А теперь я хочу танцевать! Танцуют все!
Танец
Королева: Все, мне надоело танцевать!
Королева подходит к трону, усаживается.
Королева: Мне жарко!
Все начинают махать на Королеву.
Мачеха: Позвольте нам Ваше величество, поздравить вас с Новым годом!
Королева: А, вы еще здесь?
Мачеха: Здесь Ваше величество. Так как ждем вознаграждения.
Дочка: Обещанного!
Королева: А обещанного три года ждут!
Начинает смеяться, с ней и все остальные.
Королева: Ха-ха-ха, что поверили? Я же пошутила.
Королева обращается к пажам: Прикажите этим особам насыпать полную корзину золота.
Пажи приклоняются.
Королева: Ну, что молчите, рассказывайте.
Мачеха: Как услышали мы с дочкой королевский указ, так и подумали обе: живы не будем,
Дочка: замерзнем,
Мачеха и дочка вместе: а волю ее величества исполним.
Мачеха: И пошли мы в лес. Холодно, темно, страшно, края леса не видать. Сугробы по колено.
Дочка: По пояс.
Мачеха: Ага, по горло! И вдруг видим озеро!
Дочка: Такое круглое, как блюдечко, а на нем белые лебеди плавают.
Мачеха: А вокруг озера, вот этих самых то подснежников
Мачеха и дочка: видимо — невидимо.
Королева (восхищенно): Как замечательно! Мы сейчас же едем в лес за подснежниками. А вы нам дорогу будете показывать.
Мачеха и дочка: Что?
Королева: Будете показывать нам дорогу, что тут не понятного.
Мачеха: Ваше величество, но мы дороги не знаем.
Королева: Как не знаете? Вы же только, что нам сами рассказывали, как вы туда ходили.
Мачеха: Да, рассказывали.
Мачеха и дочка вместе: Ваше величество не велите казнить за клевету.
Королева: За клевету? То есть вы нам все наврали?
Мачеха и дочка вместе: Ага.
Королева: И никакого озера не видели?
Мачеха и дочка вместе: Не видели.
Королева: Я велю вас немедленно казнить!
Профессор: Подождите Ваше величество, а откуда же тогда взялась эта корзина с подснежниками?
Королева: Да, откуда взялась эта корзина?
Мачеха (испуганно): Это моя падчерица их принесла, она ходила в лес.
Королева: А где же она?
Мачеха: Мы ее у ворот оставили.
Королева: Чтобы через пять минут она была здесь!
Мачеха: О ваше благороднейшее величество не казните нас. Мы сделаем так, что моя падчерица сама нам покажет дорогу.
Дочка: Маменька, но как?
Мачеха: Мы ее перехитрим. Падчерица пойдет в лес за подснежниками, а дочка моя за ней, а мы за дочкой следом и она нас всех приведет к подснежникам.
Королева: Слушайте, гениально придумано. А кто это придумал?
Мачеха и дочка: Вы Ваше величество!
Королева: Какая-же я молодец. Всем шубы, сани, мы едем в лес!
Шумиха, все собираются. На сцене затемнение. Звучит музыка. На боковых экранах отрывок из мультфильма, как королева со всей свитой едут в лес.
Сцена 6
Звучат королевские фанфары. На сцене падчерица, за ней дочка мачехи. Пажи посыпают дорогу Королеве лепестками.
Королева: Ну, показывай, где растут подснежники и тогда, можешь просить все, что угодно.
Мачеха с дочкой подбегают к падчерице: Ларец проси, сундук с золотом.
Падчерица: Не могу я Ваше величество, выполнить вашу просьбу.
Королева: Просьбу? (Смеется) А это не просьба, а приказ, немедленно веди туда, где взяла цветы.
Падчерица отрицательно машет головой.
Королева: Что? Да как ты смеешь мне отказывать? Немедленно снимите с нее шубку. Платок и рукавички.
Мачеха с дочкой посмеиваются.
С Падчерицы пажи снимают рукавички и из нее падает волшебное колечко. Звучит волшебный звон. Королева бежит за колечком.
Падчерица: Мое колечко!
Королева находит колечко, поднимает его и рассматривает.
Королева: Какое замечательное колечко! Где ты его взяла?
Падчерица: Не скажу.
Королева: Да как ты смеешь мне отказывать? Не хочешь говорить, тогда попрощайся со своим колечком и с жизнью заодно.
Замахивается, совершая три круговых движения (звук взмаха)
Выбрасывает колечко (волшебный звук и удар о землю). Игра светом.
Профессор: Покатилось.
Падчерица быстро произносит волшебные слова:
Ты катись, катись, колечко,
На весеннее крылечко,
В летние сени,
В теремок осенний
Да по зимнему ковру
К новогоднему костру!
Убегает за кулисы. Звучит грозная музыка. Все герои на сцене в замедленном действии крутятся. Звучит звук капели, трели соловья, сцена озаряется зеленым светом.
Королева (боязно): Ма-моч-ка!
Пажи: Что это?
Профессор: Это же весна. Но Ваше величество этого не может быть!
На боковых экранах демонстрация видеоряда смены времен года.
Королева: Ну как не может быть, вы же сами все видите. Смотрите, уже почки распускаются.
Мачеха: Смотрите Ваше величество грибы, ягоды, это ж лето! Жарко!
Королева: Фух, как жарко!
Пажи: Смотрите клубника, цветы.
Профессор: Но этого не может быть!
Мачеха: Смотрите, радуга.
Гремит гром. Все пугаются.
Профессор: Это же осень!
Королева: Мне холодно, я хочу домой.
Звучит грозная музыка, метель.
Королева: Мамочка, что это?
Профессор: Ваше величество, это вполне естественно, это зима.
Все кутаются в пледы.
Величественно выходит месяц Декабрь.
Королева: Эй, дедушка, дедушка, помогите же нам скорей. Я вас щедро награжу, ничего не пожалею золота, серебра. Только помогите выбраться отсюда скорей.
Декабрь: Мне ничего и не надо. У меня все есть, золото, серебро, вон его сколько, вы столько и не видывали. Это не вы меня, а вас одарить могу. Говорите, кому что к Новому году нужно?
Королева: Я, я, хочу только одно, поскорее оказаться во дворце. Вот только ехать не на чем.
Декабрь: Будет на чем ехать.
Мачеха: Дедушка, дедушка, а я, а я.
Профессор перебивает: А я хочу, чтобы все было на своих местах. Чтобы зима была зимою, а лето, летом.
Декабрь: Исполнится.
Дочка мачехи: А нам дедушка по шубке, все равно какой да только поскорее.
Декабрь: Будут вам шубки, да на собачьем меху. Носит вам их не сносить.
Белочки выносят шубки.
Мачеха: Ой, дура ты, дура! Уж если шубу просить, так хоть соболью!
Дочка: Сами вы дура! Говорили бы вовремя. А коли не нравится, вы мне и свою отдайте, теплее будет. А сами замерзайте тут под кустом, не жалко!
Мачеха: Так я и отдала, держи карман шире!
Начинают ругаться и превращаются в собак.
Декабрь: Тихо!
Звучит музыка. На сцене затемнение.
Выставляется костер. Вокруг него 12 месяцев и падчерица в красивой одежде.
Профессор: Позвольте погреться возле вашего костра.
Падчерица: Конечно, подходите, раз замерзли.
Профессор подводит Королеву к костру.
Собаки лают.
Падчерица: Лают то как сердито, будто ругаются, только слов не разобрать.
Мне кажется, будто знакомы мне их голоса.
Профессор: Вы что их не признали? Вы же раньше с ними в одном доме жили.
Падчерица: Так это они?
Профессор: Они самые.
Собаки лают.
Декабрь: Пора тебе красавица в путь дорогу собираться, пока метель не разыгралась.
Профессор: А как бы нам вон на тех санях домой добраться? Можно у вас их попросить?
Королева: Не надо никого ни о чем просить. Я пока еще Королева.
Послушай-ка, отвези нас вон на тех белых санях, я тебя по-королевски награжу.
Падчерица: Не нужны мне ваши подарки.
Королева: Что? Да как она смеет мне отказывать?
Декабрь: Может вы, Ваше величество, не правильно просите? Может надо как-то повежливее попросить?
Королева: Милая девочка, отвези нас домой, я не знаю, что нужно дальше говорить.
Профессор: обращаясь в зал: Ребята, подскажите Королеве какое надо сказать слово?
Дети: Пожалуйста!
Королева: По-жа-луй-ста!
Все кричат: ура!
Падчерица: Прощай апрель месяц.
Апрель: Прощай, милая, жди нас в гости. Все мы к тебе придем. Каждый в свою пору.
Падчерица: Прощайте, братья месяцы.
Финальная песня. Поклон.

Скачать работу

Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Сценарий театрализованной праздничной программы.

Цель: формирование условий для эмоционального отдыха детей.

Задачи:

  • создать праздничную и доброжелательную атмосферу;
  • развивать творческие возможности и фантазию детей;
  • способствовать сплочению детского коллектива;

Действующие лица:

Принцесса
Мачеха
Дочка
Снегурочка (Падчерица)
Дед Мороз

Ход мероприятия

Звучит новогодняя мелодия, дети входят в зал, звучат фанфары, входит Принцесса, садится на трон.

Принцесса: Мы, наше величество, рады приветствовать вас, дорогие гости, в нашем прекрасном дворце. Я – самая юная правительница сказочной страны. Вы все, конечно, знаете сказку «Двенадцать месяцев»? (ответ детей). Всё правильно – в прошлом году я захотела подснежников на праздник и одна добрая девочка пошла в лес, повстречала там 12 месяцев и собрала корзину подснежников, а мачеха и сестрица этой девочки захотели собрать еще больше подснежников, но не тут-то было – за жадность Дед Мороз превратил их в собачек. Так и живут весь год в собачьей шкуре.

Слышится собачий лай.

Принцесса: А вот и они.

Входят Мачеха с Дочкой в шапочках собак. Перелаиваются.

Принцесса: Повелеваю вам разговаривать по-человечески.

Мачеха: Здравствуйте, Ваше величество, здравствуйте гости!

Дочка: Здравствуйте!

Принцесса: Приветствую вас, мои подданные! Как вам живется в этом обличие?

Мачеха: Плохо, Ваше величество.

Дочка: Ой, плохо. (к Мачехе) А всё вы, матушка (передразнивает) – наберем корзину побольше, получим золото.

Мачеха: Да и ты хороша! (передразнивает) – Шубу хочу, хоть какую-нибудь, хоть собачью. Вот и получили.

Дочка: А вы, а вы, а вы, ав, ав, ав!!! (переходят на лай)

Принцесса: Прекратите немедленно, как вам не стыдно! Лучше послушайте мой новый указ (достает указ, читает) – Мы, наше величество, повелеваем – Новый год не наступит, пока Дед Мороз не совершит для нас чудо!

Мачеха и Дочка: и для нас!

Принцесса: и для вас. А также повелеваю, чтобы после 31 декабря, наступит 32 декабря, потом 33 декабря и так далее, пока не произойдет чудо!

Мачеха: Но для этого надо идти в лес искать 12 месяцев!

Дочка: Мы там заблудимся! (хнычет)

Принцесса: Ничего, не заблудимся. Зовите свою девочку, она нас проводит.

Мачеха: А зачем нам девочка, мы сами справимся да и ребята с нами пойдут.

Дочка: Пойдёте? (Ответ детей.)

Принцесса: А вы готовы к путешествию? (Да!) Сейчас мы проверим. Если правильный вопрос, отвечайте мне «Готово».         Если глупости спрошу, хором «Нет» кричите слово.

  • Чтобы праздник провести,
    Нужно елку привезти.
    Готово!
  • Нужно деток пригласить,
    И в костюмы нарядить.
    Готово!
  • Нужно каждому мальчишке
    Перед елкой ставить шишку.
    Нет!
  • Надо чтобы нынче в зале
    Смех и музыка звучали.
    Готово!
  • Надо чтобы все девчушки
    Были грязными, как чушки.
    Нет!
  • Нужно, чтобы все тетрадки
    Были чисты и в порядке.
    Готово!
  • Чтобы мам не огорчать,
    Получаем только «пять»
    Готово!
  • Вы готовы веселиться,
    И немедля в путь пустится?
    Готовы!

Принцесса: Ребята готовы, а вы одолеете путь.

Мачеха: Мы очень быстро бегаем!

Дочка: И лаем!

Игра «С Новым годом по-собачьи».

Дети выстраиваются в танцевальные цепочки и в танце выполняют задания героев.

Принцесса: Ничего у вас не получается, зовите вашу девочку.

Мачеха (кланяется): Ваше Величество, не гневайтесь – не можем мы ее позвать, ушла она от нас.

Дочка: В лес к Деду Морозу и теперь она Снегурочка.

Принцесса: Тем лучше – позовем Снегурочку. Она нам точно поможет!

Мачеха: А мы не умеем!

Дочка: Может, они умеют? (Указывает на детей.)

Дети зовут Снегурочку, звучит мелодия Снегурочки, она выходит.

Снегурочка:

Здравствуйте, ребятки!
Вот я, всё в порядке
К вам спешила, торопилась
Хорошо, с пути не сбилась
Шла на музыку и смех
Очень рада видеть всех.

Я всё знаю и обязательно вам помогу дойти до Деда Мороза и он обязательно сделает для вас чудо, только нам придется пройти все времена года.

Звучит весенняя фонограмма.

Снегурочка: Слышите, ребята, весна началась!

Принцесса: А весной расцветают цветочки, какая прелесть!

Игра «Собери букет».

Герои называют цветок и показывают движение, затем называют цветы в разном порядке, а дети показывают движения, в конце игры «собираем» цветы в «букет», т.е. показывают все движения одновременно.

Мачеха: Мы справились, мы справились!

Дочка: Да мы такие!

Принцесса: Ребятам спасибо сказать надо.

Снегурочка: У весенних месяцев для ребят есть подарок.

Художественный номер (песня или танец).

Звучит летняя фонограмма.

Принцесса: Вот и лето пришло!

Снегурочка: Летом можно делать много чего интересного, но я боюсь растаять.

Мачеха: А мы любим лето.

Дочка: Да, можно мы игру проведем?

Игра «Кузнечик».

Эстафета для двух команд на мячах «прыгунах».

Снегурочка: Вы все молодцы, принимайте подарок от лета.

Художественный номер.

Танцевальная пауза.

Звучит осенняя фонограмма.

Снегурочка: А теперь настала осень.

Мачеха: Осень – это скучно; дождик, лужи…

Дочка: и грязь!

Принцесса: Зато осенью собирают фрукты и овощи для моего стола.

Игра «Собери урожай». Две команды становятся в шеренги лицом друг к другу на расстоянии 1,5 – 2 метра. У «головы» стоит коробка, в ней кегли и кубики, у «хвоста» каждой команды пустая коробка. Одна команда выбирает из коробки кегли, другая кубики. Первый участник передает предметы по цепочке. Команда первой наполнившая коробку, становится победителем.

Снегурочка: А вы говорили осенью скучно. Чтобы вы так не думали – для вас подарок от осени.

Художественный номер.

Танцевальная пауза.

Звучит зимняя фонограмма.

Снегурочка: Ребята, вот мы и вернулись в зиму.

Принцесса: Сразу так похолодало.

Мачеха: Бр-р-рр-ррр!

Дочка: Да, бр-р-рр-ррр!

Снегурочка: Чтобы совсем не замерзнуть мы будем лепить Снеговика.

Принцесса: Смотрите, хорошенько лепите, чтобы толстеньким был – самого лучшего я поставлю на площадь перед Дворцом.

Игра «Снеговик». Да двух детей надевают широкие штаны на лямках из эластичного материала, две команды набивают штаны своего снеговика воздушными шарами.

Снегурочка: Вот и все, дорогие друзья. Мы прошли все времена года и оказались в последнем предновогоднем месяце – декабре. И я думаю пришла пора позвать Деда Мороза.

Принцесса: Позовем, если только он точно сделает чудо.

Снегурочка: Конечно, сделает, ведь он самый добрый волшебник, правда, ребята? (Да!)

Зовут Деда Мороза. Звучит фонограмма и голос Деда Мороза.

Голос Деда Мороза:

Дед Мороза ждет народ,
Ведь к любимой детворе
Прихожу я в декабре
Вот к дверям уж подхожу
Всё, встречайте, выхожу!

Дед Мороз входит в зал.

Дед Мороз:

Я люблю того, кто весел
Я ведь Дедушка Мороз!
Если кто-то нос повесил
Пусть поднимет выше нос!
Пусть посмотрит как чудесен,
Как прекрасен новый год!
Здравствуйте, гости дорогие!

Снегурочка: Здравствуй, дедушка!

Мачеха: Здравствуйте, многоуважаемый Мороз Иванович! (Толкает Дочку, чтобы т кланялась.)

Дочка (кланяется): Очень рада вас видеть.

Принцесса: Наше величество приветствует вас.

Дед Мороз: Знаю, знаю, зачем звали – всё мне братья месяцы рассказали о вашем походе. Значит, чуда новогоднего хотите?

Мачеха: Очень хотим, Мороз Иванович!

Дочка: Очень, очень. Надоело нам собаками быть.

Мачеха: Мы уже исправились.

Дочка: Правда, правда, расколдуйте нас, пожалуйста!

Принцесса: Вы, пожалуйста, помолчите (обращаясь к Мачехе и Дочке). Это я чуда хотела, даже указ издала, что Новый год без чуда не наступит!

Дед Мороз (строго): Ну, это не в вашей власти!

Снегурочка: Дедушка Мороз и ребята новогоднего чуда хотят, ёлочка ведь у нас не горит.

Дед Мороз: Хорошо, хорошо, в честь Нового года будет вам и чудо и сверкающая елка!

Вот как елочка загорится,
Чудо сразу вдруг случится.
Будем чудо вызывать?
Будем елку зажигать?

Пусть на елках во всем мире заблестят огни!
Скажем дружно, три – четыре: «Елочка, гори!»

Пока Дед Мороз говорит слова, звучит фонограмма, зажигается елка, Мачеха и Дочка за кулисами меняют головные уборы.

Снегурочка: И правда – чудо! Как елка хороша! Правда, ребята? (Да!)

Принцесса: Ничего особенного!

Дед Мороз: А где эти… собаки?

Мачеха: Здесь мы, Дедушка Мороз!

Дочка: Только мы больше не собаки.

Мачеха: Вот чудо-чудное новогоднее, спасибо большое!

Дочка: Спасибочки!

Дед Мороз: Пожалуйста, только больше не ругайтесь!

Мачеха: Не будем!

Дочка: Никогда!

Снегурочка: Вот и хорошо.

Громко музыка звучит
В хоровод войти велит
За руки друзей возьмись
Вместе с ними в пляс пустись.
Дружно кругом мы пойдем
Громко песенку споем.

Хоровод под песню «Маленькой елочке».

Принцесса: А вот и не веселый у вас хоровод, и песня не интересная.

Мачеха: Да что вы говорите, Ваше величество, вон как ребята веселятся.

Дочка: И мы наплясались.

Принцесса: А я говорю, что не интересно. Я лучше игру знаю.

Дед Мороз: Хорошо давай поиграем.

Игра «Розыгрыш».

Принцесса заявляет, что никто из присутствующих не сможет вслед за ней повторить три фразы, которые она скажет. Конечно с ней никт о не согласится. Тогда Принцесса, как бы подыскивая слова, произносит короткую фразу: «Сегодня чудесный вечер» все уверено повторяют эту фразу «Елка нарядно украшена и горит огнями», ее также легко повторяют все. Тогда она быстро и радостно говорит: «Вот вы и ошиблись! Собравшиеся протестуют. А Принцесса объясняет, что ее третья фраза, которую нужно было повторить была «Вот вы и ошиблись».

Снегурочка: Нет, так дело не пойдет, так мы, Ваше величество, всех ребят перессорим. Вот Дедушка Мороз хорошие игры знает, правда, Дедушка?

Дед Мороз: И то верно!

Снегурочка: Дедушка, а говорят есть подарки для ребят?

Дед Мороз:

Скромен мой мешок на взгляд
Но подарки в нем лежат.
Всем кто приготовить что-то смог –
Я по конфете приберег.

Игра «Снежный ком».

По кругу дети передают специально подготовленный «снежный ком» — из ваты, или белой ткани. «Ком» передают и Дед Мороз приговаривает:

Снежный ком мы все катаем,
До «пяти» мы все считаем —
Раз, два, три, четыре, пять —
Тебе песню исполнять.
Или:
А тебе стихи читать.
Или:
Тебе танец сплясать.
Или:
Тебе загадку загадать…

Принцесса: Когда же вы будете для меня что-то делать?

Дед Мороз: А чего же ты хочешь, Ваше величество?

Принцесса: Я хочу, чтобы у меня было много-премного друзей, а то мне так одиноко.

Снегурочка: Но ведь это так просто. Не будь врединой, будь доброй и веселой – тогда все ребята станут твоими друзьями.

Я не волшебница, я только учусь
Знаю основы чудес наизусть.

Дед Мороз:

Хочешь, чтоб дружбой светились глаза,
Сама будь товарищем, другом всегда!
Хочешь, чтоб стало вокруг веселей –
Сама поделись ты улыбкой своей.
Хочешь красивых чудес, волшебства?
Больше читай, и учись не на «2»

Снегурочка:

Я не волшебница, но в Новый год
Я наколдую, вам всем повезет!

Рассыпает конфетти.

Принцесса: Я отменяю свой указ – пусть наступает Новый год!

Дед Мороз:

Пусть весело светит нарядная елка,
Пусть смех ваш и песни звучат без умолку!

Снегурочка:

Пусть будет радостным весь этот год,
Уж очень вы все симпатичный народ!

Мачеха: Здоровья вам и счастья, учится всем на «5»!

Дочка: Быть добрым, папу с мамой любить и уважать!

Принцесса:

Хороших вам каникул, забав и игр воз!
Чтоб счастья и удачу вам Новый год принес!

Все: С НОВЫМ ГОДОМ!

Бой курантов. Вручение подарков.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий родительского собрания на тему особенности подросткового возраста
  • Сценарий рождественского сочельника на улице
  • Сценарий ринг эрудитов
  • Сценарий родительского собрания на тему выполняем домашние задания
  • Сценарий рождественского представления со сказочными персонажами