Сценарий рождественского спектакля похищенная радость

Cкачать: Рождественский спектакль "Потерянная радость"

Рождественская пьеса «Потерянная радость»

Автор: педагог- организатор ДДТ Смоленцева Н.В.

Действующие
лица
:
Нина, Мама;

Ангел –
Хранитель, Злой Волшебник – демон;

звери: Лиса,
Заяц, Медведь, Ёж;

дети: Аня,
Лена, Ваня, Таня;

1-ый и 2-ой
Глашатаи, чтецы.

(Исполняется песня:
танец снежинок.  Нина идет из школы домой, заходит в комнату к маме).

СЦЕНА 1: интерьер комнаты

МАМА: Ниночка пришла домой.

Сядь-ка, посиди со мной.              (Нина подсаживается к ней).

Скоро праздник — Новый год-

Всем подарки принесёт.

Ну а ты о чём мечтаешь,

Что себе ты пожелаешь?

НИНА: Пусть подарят мне мечты

Платье дивной красоты.

На нём золото, бриллианты

И красивейшие банты.

В дневнике пускай, стоят

Все пятёрки — целый ряд.

Я б уроки не учила,

Просто так их получила.

А ещё хочу в подарок

Кучу денег получить.

Чтобы всё, что мне угодно,

В магазинах прикупить.

Мне б красивые чулочки…

МАМА:      Что ты меня сердишь, дочка!

В деньгах все твои мечты

И в предметах красоты.

Ты не станешь с ними краше,

Разве в этом радость наша?

НИНА: Я хочу! Хочу! Хочу!

А хочу — так получу!!!

МАМА: Спорить я с тобой не буду,

Лучше мыть пойду посуду.

Ты подумай над словами,

Теми, что сказала маме                 (уходит).

(Появляется
злой Волшебник).

ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК: Молодчина! Браво! Браво!

Ты ведёшь себя на славу.

Будешь так кричать и злиться-

Сможешь многого добиться.

НИНА: Кто вы? Я ведь вас не знаю.

ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК: Маг!… Желания выполняю.

(Достаёт
платье, мешочек с монетами, дневник с пятёрками).

НИНА: Все исполнились мечты!

Что за них попросишь ты?

ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК: Всё отдам я просто так,

А с тебя возьму – пустяк:

Чувство у тебя возьму.

Много чувств нам — ни к чему.

Побыстрей давай ответ:

Ты согласна или нет?

НИНА: Да, конечно, я согласна.

Всё бесплатно! Как прекрасно…

ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК: Вот и чудно! Всё свершилось,

Сделка наша совершилась!        (исчезает).

НИНА: Получила, что мечтала,

Только радость – то пропала.

                  (Берёт
платье):    
Платье богатое,
вышивка – чудо!

Но одевать – то куда его буду?

На праздник схожу я в платьице этом,

Потом в шкаф повешу… И радости нету  (кладёт обратно).

НИНА (берёт в руки дневник): Зачем все пятёрки, скажите на милость?

Ведь и без них я прилежно училась  (кладёт обратно).

(Берёт мешочек с
деньгами):
В этом мешке – золотые
монеты.

Купить всё могу я, но радости нету.

Теперь мне понятно, что за пустяк

Волшебник забрал у меня «просто так».

Он радость отнял, а сказал: «Пустячок!».

Мне незачем жить, что здесь скажешь ещё     (плачет).

(Появляется
Ангел, поёт).

АНГЕЛ — ХРАНИТЕЛЬ: Как жаль, потеряла сегодня ты радость свою.

Как жаль, очень горько мне: плачу с тобой и
пою.

Как жаль, демон злой твою радость с собою
забрал.

Как жаль, что поверила ты в то, что он обещал.

Но Ангел – Хранитель не оставит тебя.

И если с ним вместе ты пойдёшь-

С молитвою к Господу наставит, любя.

И радость ты снова обретёшь.

НИНА: Кто сейчас передо мной?

АНГЕЛ – ХРАНИТЕЛЬ: Ангел я, Хранитель твой.

НИНА: Потеряла радость я

И пуста душа моя.

Милый Ангел, как мне быть?

Не смогу так дальше жить.

АНГЕЛ – ХРАНИТЕЛЬ: Радость – это Божий дар.

Радость нам Господь послал.

Ты его не сберегла —

Променяла, продала.

НИНА: Укажи мне верный путь.

Радость я хочу вернуть.

От стыда я вся сгораю.

Что мне делать? Я не знаю.

АНГЕЛ – ХРАНИТЕЛЬ: Если ты пойти со мною

В храм на праздник согласишься,

И с подарками своими

По дороге распростишься —

Принесёшь кому – то радость,

То Господь её вернёт.

И с души, как камень, тяжесть

Моментально упадёт.

НИНА: Не нужны подарки эти,

Мне бы радость свою встретить.

В храм с тобою я пойду,

Может, там её найду.

АНГЕЛ — ХРАНИТЕЛЬ: Что ж, нам нужно собираться

И в дорогу отправляться.

СЦЕНА 2: декорация леса

НИНА: Как прекрасен зимний лес.

В нём полным – полно чудес.

Где – то водят хоровод,

Песенка меня зовёт.

(Лесные
звери водят хоровод, поют вокруг ёлки на опушке леса).

ЗАЯЦ: Здравствуй, девочка, давай

С нами в хоровод вставай.

ЛИСА: Рождества мы очень ждём.

Здесь танцуем и поём.

МЕДВЕДЬ: Праздник этот величаем.

Дружно, радостно встречаем.

ЁЖ: Глянь, у нашей ёлки колкие иголки.

Есть они и у меня. Мы ведь с ёлочкой родня.

НИНА: Я блестящие монетки

Ссыплю ёлочке на ветки.

Станет ёлка золотой

И нарядною такой.

ЗАЯЦ: Посмотри, как снег блестит.

Он искрится и горит.

ЛИСА: В солнечных лучах играет,

В свете лунном снег сияет.

МЕДВЕДЬ: Краше не найдёшь наряда…

Денег ёлочке не надо.

НИНА: Не хотят монетки взять-

Радости мне не видать.

АНГЕЛ — ХРАНИТЕЛЬ: Успокойся, будь что будет.

Все дела Господь рассудит.

НИНА (подаёт платье
лисе):
Лисонька! Бери, дарю.

От души я говорю.

МЕДВЕДЬ (подходит, трогает платье): Бр-р-р!!! Холодное оно!

ЛИСА: В шубке мне своей тепло.

ЗАЯЦ: От врагов оно не спрячет,

Ярко средь снегов маячит.

НИНА: Им наряды не нужны. Счастливы без них они.

Не найду я утешения, недостойна я прощения.

И пятёрок им не нужно. Радость есть у них и дружба.

АНГЕЛ — ХРАНИТЕЛЬ: Успокойся, будь что будет.

Все дела Господь рассудит.

(Появляется
злой Волшебник – демон).

ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК: Ты поверила ему? Ангелу, вот этому?

Он ещё не раз соврёт, все подарки отберёт.

НИНА: Обманул и убежал.

Радость хитростью забрал.

ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК: Ангел честно поступил?

Он на праздник пригласил.

И решил тебе солгать,

Чтоб твои дары раздать.

С чем потом ты в храм пойдёшь?

Что Христу ты принесёшь? (отходит
в сторону)

АНГЕЛ – ХРАНИТЕЛЬ: Нина, поскорей шагай.

Мы спешим, не забывай.

СЦЕНА 3: изображение Божьего храма.

(Мимо
Нины пробегает Аня, плачет. Навстречу идут Лена и Ваня.).

НИНА: Здравствуй, Лена! Ваня! Таня!

Почему так плачет Аня?

ВАНЯ: Заболела мама очень

И в постель она слегла.

Знаю я, что этой ночью

«Скорая» у них была.

ЛЕНА: А теперь в больнице мама.

Что, не знаем, делать, прямо.

Ей в тяжёлом положении

Нужны деньги на лечение.

ТАНЯ: Кроме мамы – в целом свете

Никого у Ани нету.

Нарядиться в Рождество

Ане просто не во что.

НИНА: Всё! Так больше не могу!

Я Анюте помогу.

Ей отдам я все монеты,

Подарю ей платье это             (бежит
вслед за Аней).

ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК (кричит ей
вслед):
Эй! Не вздумай отдавать!

(Из
церкви слышится колокольный звон).

ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК: Не могу я тут стоять                (исчезает).

(Нина
подходит к церкви, её встречает Ангел).

АНГЕЛ – ХРАНИТЕЛЬ: Что стоишь? Смелей входи.

Скоро праздник, проходи.

НИНА: Как теперь войду я в храм?

Что Христу в подарок дам?          (К ней подходит Аня).

АНЯ: Ты ко мне добра была:

Всё, что было — отдала.

Человеку жизнь спасла-

Дар свой Богу принесла.

НИНА: Радость душу наполняет!

Счастье!!! Бог меня прощает.

(Все
идут на службу — уходят со сцены. Выходят глашатаи, делают перекличку).

1-ый ГЛАШАТАЙ: Во Вифлееме!

2-ой ГЛАШАТАЙ: Во Вифлееме!

1-ый ГЛАШАТАЙ: Весела новина!

2-ой ГЛАШАТАЙ: Весела новина!

1-ый ГЛАШАТАЙ: Пречистая Дева!

2-ой ГЛАШАТАЙ: Пречистая Дева!

1-ый ГЛАШАТАЙ: Породила Сына!

2-ой ГЛАШАТАЙ: Породила Сына!

1-ый ГЛАШАТАЙ: Христос родился!

2-ой ГЛАШАТАЙ: Христос воплотился!

1-ый ГЛАШАТАЙ: Ангелы воспевают!

2-ой ГЛАШАТАЙ: Царие витают!

1-ый ГЛАШАТАЙ: Поклоны отдают!  

2-ой ГЛАШАТАЙ: Пастыри играют!

1-ый и 2-ой ВМЕСТЕ: Чудо! Чудо поведают!

(Люди
идут со службы: все участники выходят на сцену, поют финальную песню).

СТИХИ К ПРАЗДНИКУ:

В яслях спал на свежем сене

Тихий, крошечный Христос.

Месяц, вынырнув из тени,

Гладил лён его волос…

Бык дохнул в лицо младенца,

И соломою шурша,

На упругое коленце

Засмотрелся чуть дыша.

Воробьи
сквозь жерди крыши

К
яслям хлынули гурьбой.

А
бычок, прижавшись к нише.

Одеяльце
мял губой.

Присмиревший белый козлик                                                                                 На чело Его дышал.                                                                                     Только глупый серый ослик                                                                                Всех беспомощно толкал.

«Посмотреть бы на Ребенка,                                                                                Хоть
минуточку, и мне»!                                                                                          И заплакал звонко-звонко                                                                                                 В предрассветной тишине…

А Христос, раскрывши глазки                                                                               Вдруг раздвинул круг зверей.                                                                                        И с улыбкой, полной ласки                                                                   Прошептал: «Смотри скорей!»

Если в этот
день на время                                                                         
Вспомнит
кто-нибудь из вас                                                                                      
Про Младенца в
Вифлееме                                                                                 Чудно-радостный
рассказ,

Если сердце в нем забьется,

Точно
птица за окном;
                                                                                  Будто
струн его коснется                                                                                         Ангел
ласковым крылом.

Если вдруг,
как запах сада,                                                                                             Как
дыхание ветерка,                                                                                                    
К сердцу
кроткая отрада                                                                                      Долетит
издалека,

И в душе светло и
жутко.                                                                               Словно кто-то ходит там.                                                                                     Это
сам Христос-Малютка                                                                           По
стучался
в сердце к вам.

Рождественский  праздник

Под музыку (Свиридов «Вальс») танцуют Ангелы:

1 Рождество! Это великий, светлый и радостный праздник!

2 — В это время ликуют ангелы на небесах и радуются люди. Потому что всё, что есть в жизни светлого, мирного, высокого, благородного, святого, всё это – дар Родившегося в городе Вифлееме Христа Спасителя!

3 — В эти великие дни всё вокруг наполнено особой торжественностью и тишиной

4 В этот светлый праздник –
Праздник Рождества
Мы друг другу скажем
Теплые слова.

5 Тихо снег ложится:
За окном зима,
Чудо здесь свершится
И зажжет сердца.

6 Пусть улыбки ваши
В этот дивный день
Будут счастьем нашим
И подарком всем.

7 Льются звуки жизни,
Счастья и добра,
Озаряя мысли
Светом Рождества.

8 — Давайте вспомним события великой рождественской ночи

(ангелы под музыку уходят)

Выходят ведущие:

1 — Все меньше и меньше остается времени до праздника Рождества Христова

2 — Это время чудес, исполнения желаний.

1 — Давайте сегодня и мы вспомним события этой великой рождественской ночи.

2 — В одном доме, в самой обычной квартире жили брат и сестра, Маша  и  Миша,  со своей бабушкой

(Комната. Камин. Бабушка вяжет. Дети наряжают елку. Начинается ссора. Девочка разбивает елочную игрушку …)

Миша: — Ну, вот какая ты растяпа! Разбила мою любимую игрушку. А это подарок!

Маша: — Извини, я нечаянно. Я просто задумалась…

Бабушка: — Дети-дети не ссорьтесь. Сегодня предстоит такая ночь!

(Дети оживленно)

Дети: — Рождественская ночь!?

Миша: — А что особенного в этой ночи?

Бабушка: — Давайте забудем и горе , и грусть, сегодня родится Младенец Иисус!

Родится он ночью, в холодно пещере, его окружают лишь птицы и звери.

Да Ангелы, да пастухи и волхвы,

А значит все люди, а значит и мы.

Маша: — А правда, что на Рождество все желания сбываются?

Бабушка: — Правда!  Только надо очень сильно захотеть. Каждый год в Рождественскую ночь перед каждым домом пролетает рождественская звездочка. У того, кто ее увидит, обязательно исполнится самое заветное желание.

Миша: — Я дождусь звезду и пожелаю много игрушек, а еще самокат!

Бабушка: — Нет, ничего не получится. Желания должны быть добрыми, светлыми, как сама ночь!

Маша: — Я знаю, что мы загадаем! Давай попросим звездочку показать нам ту далекую-далекую ночь. Кажется, я отдала бы все на свете, чтобы одним глазком посмотреть, как все это было на самом деле.

Миша: — Наверное, было бы интересно .? Кто такие ангелы, а кто такие волхвы?

Бабушка: — Идите поближе к огню, дети. О рождественской ночи рассказала мне еще моя бабушка, когда я была маленькой девочкой. Рассказ этот я хорошо помню.  Эта история меняет жизни очень многих людей в лучшую сторону. Я расскажу ее вам. Ведь сегодня такая чудесная ночь!

Маша: — Я ни за что спать не буду

Миша: — Рассказывай скорее, бабушка!

Бабушка: — Все началось 2000 лет назад!

(Свиридов. Ведущие говорят под тихую музыку)

Ведущие:

1.- За окном начинается праздник: падают крупные хлопья снега и покрывают дома и деревья белым покрывалом.

2 — А вдалеке там, где стоит храм, в синем небе зажигаются первые звезды.

1 — И наступает та минута, которую ждут Маша и Миша

(Музыка Свиридова, под музыку выходит звезда и ангелы, звучат слова…)

1 Ангел: — Появляется звезда необычной красоты. Она плывет к земле. И все вокруг тоже: те же деревья, дома, храм вдалеке, но все становится какое-то особенное, таинственное

2 Ангел: — Происходит что-то очень важное …  (музыка заканчивается)

3 Ангел: — Давайте вспомним события великой рождественской ночи и того, что ей предшествовало

1Ведущий: Перед рождением Спасителя римский император Август повелел произвести перепись населения

(Выходят жители, шум толпы, появляется Мария и Иосиф)

2Ведущий: Все подданные отправились для переписи в свои родные города. Праведный Иосиф и Мария из Назарета, где они жили, отправились в город Вифлеем, откуда были родом.

1 Ведущий: Был поздний вечер. Иосифу и Марии не нашлось места ни в одной гостинице, ведь в городе собралось очень много людей.

(Иосиф и Мария стучат в двери, им отказывают. Подходят к человеку)

Иосиф: Уважаемый, мир тебе! Мы пришли на перепись. Путь был долгим, моя жена очень устала, прошу дать нам место для ночлега.

Хозяин: Рад видеть вас. Но, к сожалению, не осталось угла свободного. Очень много пришло народа. Уверен, вы не найдете в городе места. У меня есть место только в хлеву.

Иосиф: Что делать? Придется принять твое приглашение. Это сам Господь посылает нам жильё.

Мария: Да будет на всё воля Господня!

Иосиф: Мы сейчас же пойдем к месту отдыха.

Хозяин: Там много свежего сена и вам будет там тепло, а ужин я вам принесу

(Уходят)

1 Ведущий: На город опустилась тихая, звездная ночь. Спит многолюдный Вифлеем. Но не спят на поле пастухи.

2 Ведущий: Утомленные зноем дня, они мирно сидят у костра.

(Появляются пастухи)

1 Пастух:  Когда- то наш народ был свободным

2 Пастух:  А сейчас мы рабы римлян и, кажется, конца не будет позору.

3 Пастух:  Не будем отчаиваться, друзья! Пророки говорят, что скоро придет Мессия и принесет нам свободу.

1 Пастух:  Скорей бы наступил этот день!

(Внезапно свет озарил пастухов. Появляется Ангел)

Ангел:  Пастыри, не бойтесь понапрасну,

Радость я великую принес!

Этой ночью благодатной, ясной

В мир пришёл Спаситель наш Христос!

Идите в Вифлеем и там найдете Младенца в пеленах, лежащего в яслях. (уходит)

1 Пастух:  Что мы медлим? Бежим скорее в город!

2 Пастух:  Да хранит Бог нас и наши стада!

3 Пастух:  Но смотрите в городе темно!

1 Пастух:  Там свет. Идем туда!

2 Пастух:  Но это хлев?! Неужели здесь может быть Младенец? (плач)

3 Пастух:  Там, в вышине бездонной звездочка горит

Пастухи:  Нам к спасенью путь озаряет!!! (уходят)

1 Ведущий:  Пастухи в пещеру первыми пришли и Младенца-Бога с Матерью нашли

2 Ведущий:  По звезде нашли путь к пещере, в которой родился Спаситель, мудрецы Востока – волхвы.

(На сцену входят волхвы, стоят на разных концах сцены)

1 Волхв:  Как необъятна Вселенная! Но что это? Новое светило?

2 Волхв:  Это родился царь! Как долго все ждали Его!

3 Волхв:  О, неужели это правда? Новое светило. Мы ожидали тебя!

1 Волхв:  Мы все видим новую звезду! Ее нельзя не заметить. Она царственно плывет в одном направлении!

2 Волхв: Бог что-то хочет сказать нам!

3 Волхв:  Давайте сейчас же отправимся за этой звездой! Священные книги говорят, что должен родиться царь и это светило говорит о нем.

Волхвы:  Давайте же пойдем за этой звездой!

1 Волхв:  Мы звездочеты, мы провидцы, мы в тайны все посвящены.

Идем Младенцу поклониться мы каждый из своей страны

2 Волхв:  По гласу Божьего веленья ведет нас яркая звезда –

Через пустыни и селенья, через леса и города.

3 Волхв:  Прозреньем движимы во всем

Дары Младенцу принесем

1 Волхв:  Он – Царь царей; и, значит, надо нести Ему в подарок – злато…

И вот оно горит как жар, Богомладенцу первый дар!

2 Волхв:  А я несу совсем иное: благоухающий сосуд,

Здесь смирна, смирну и алоэ при погребенье возлиют.

3 Волхв:  Он – Божество, и оттого несу я ладан для Него,

Ведь ладан жгут во славу Бога, Он – ароматная смола …

1 Волхв:  Смотрите, кажется, дорога нас в новый город привела!

2 Волхв:  Звезда – ни с места

3 Волхв:  Значит, тут. Пусть нам ворота отопрут!

Ведущий:  Мудрецы с востока со звездой идут, ладан, смирну, злато ко Христу несут!

(Заключительная сцена: пещера, Мария с Младенцем в окружении животных, подходят участники спектакля)

  1. Вы слышите: поет звезда – спешите все туда, туда,

Где на соломе, средь яслей родился Тот, кто всех светлей.

2. Кто всех прекрасней и мудрей – Спаситель мира, Царь царей!

3. Серебристый колокольчик Рождества!

Он звенит, звенит до самого утра!

4. Слышен звон его повсюду – далеко

Это значит снова радость – Рождество!

5 Если в этот день на время вспомнит кто-нибудь из нас

Про Младенца в Вифлееме чудный радостный рассказ.

6. И в душе светло и мирно, словно ходит кто-то там –

Это сам Христос-Малютка постучался в сердце к вам.

7. Праздник великий настал уже снова,

Дай Бог нам встретить в любви Рождество

8. Доброе дело, великое счастье

Это – святое души торжество!

9. Давно погасла в зимней мгле восточная звезда,

Но не забыли на земле рождение Христа

(заключительная песня)

Опубликовано: 05 декабря 2019

Просмотров: 5579

Scenary shelkunchik

 Пьеса для молодежного театра по сказке Э.-Т. А. Гофмана «Щелкунчик и мышиный король». 

Опубликовано: 04 декабря 2019

Просмотров: 8892

Scenary road to Betlehem

 В рамках проекта «Театральная мастерская с Евгением Пименовым» Воскреска представляет рождественскую пьесу — сказку-притчу «Дорога в Вифлеем» по мотивам произведения белорусского драматурга Сергея Ковалева «Шлях да Батлеема» в переводе Елены Шабат и в оригинальной обработке Елены и Евгения Пименовых. 

Опубликовано: 18 ноября 2019

Просмотров: 13976

Christmass Angel scenary

  Рождественская постановка по рассказу Е. А. Калинчук «Ангел». 

Опубликовано: 23 декабря 2018

Просмотров: 9678

visual beauty

  Рождественский спектакль для учащихся средних и старших классов воскресной школы. 

Опубликовано: 12 декабря 2018

Просмотров: 9870

trip in christmass eve

 Рождественский спектакль для участия 16 — 20 детей. 

Опубликовано: 19 ноября 2018

Просмотров: 6523

Christmas scenaries book 1

 Авторский сборник сценариев рождественских постановок в воскрнесной школе. 

Опубликовано: 22 ноября 2016

Просмотров: 6732

gifts of Artaban

 Рождественский спектакль по мотивам одноименного рассказа неизвестного автора.

Опубликовано: 06 ноября 2016

Просмотров: 11487

christmass story

Рождественская сценка в стихотворной форме с множеством ролей.

Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

В документе две методические разработки: 1-я — сокращённый вариант, 2-я — полная версия.

Цель проекта: подготовить с детьми и провести Рождественский спектакль «Мальчик – звезда» по мотивам сказки Оскара Уайта «Звёздный мальчик» на родительском собрании. Ознакомьтесь с материалом сценария на новый год.

Задачи проекта:

1) образовательные:

  • познакомить со сказкой Оскара Уайта «Звёздный мальчик»;
  • вспомнить традицию о добрых делах в Рождество;
  • показать положительную роль добрых, дружеских семейных отношений путём взаимодействия детей разного возраста друг с другом и с родителями;
  • дать представление об элементах актёрского мастерства: театральная речь, мимика и жесты, подбор и изготовление декораций и костюмов;
  • совершенствовать навыки правильного выразительного чтения;
  • совершенствовать изобразительные навыки.

2) развивающие:

  • развивать навыки межличностного общения;
  • развивать навыки выступления перед большими и малыми аудиториями;
  • развивать основные психические функции; память (выучивание роли), внимание (чувство друг друга), восприятие (умение правильно видеть и воспринимать полученную информацию), воображение, мышление;
  • развивать творческий потенциал;
  • развивать добрую уверенность в себе, особенно в главном герое (ученик, выбранный на роль мальчика-Звезды был очень застенчивый);

3) воспитывающие:

  • воспитывать чувства прекрасного;
  • воспитывать уважение и любовь к своим родителям, друзьям, другим людям; корректировать обычное грубое поведение сложных подростков;
  • воспитывать патриотические чувства;

4) социальные:

  • обмениваться опытом с другими участниками мероприятия;
  • учиться решать конфликтные ситуации мирным способом.

Формы организации деятельности детей: дополнительные занятия с учителем-логопедом, внеурочная деятельность, выступление на родительском собрании.

Описание проекта

Наш творческий проект, рассчитанный на детей младшего и среднего школьного возраста, начал апробироваться в СОШ №281 в 2001-2002 году. Дети 9го класса под руководством на тот момент преподавателя истории и обществознания (учитель-логопед по совместительству) подготовили первую версию Рождественского спектакля «Мальчик Звезда» к участию в конференции «Человек XXI века». Проект выполнялся в несколько этапов:

1. Выбор темы и формы проекта. Тема семьи и людских взаимоотношений актуальна в любое время. Преподавателем и учащимися сначала было выбрано уникальное направление для участия в конференции – спектакль. Затем каждый предложил те сказки, эпизоды, стихи, музыку, которую бы хотел услышать. Общим голосованием была выбрана сказка Оскара Уайта «Звёздный мальчик».

2. Написание сценария сказки (см. ниже). По мере написания сценария в спектакле оказались соединены музыка, слова и декорации нескольких временных периодов.

3. Подготовка к презентации (разучивание ролей, подготовка декораций, костюмов). На этом этапе шла самая активная работа. Дети учились видеть и чувствовать друг друга, советовались, работали над интонацией, выбором слов, в результате чего сценарий корректировался. Постепенно дети начинали чувствовать себя на сцене более раскрепощёнными, усилился интерес к театральному искусству.

4. Презентация проекта: 1-й этап – показ спектакля администрации СОШ №281, 2й этап — предоставление заявки — сценария в методический центр учителей истории СВАО. 3й этап – показ спектакля на открытии конференции «Человек XXIвека». Школьники, узнав о том, что им выпадает честь открывать спектаклем такое значительное мероприятие, очень волновались, тщательно готовились. Один из пап снимал спектакль на видео, но запись, к сожалению, не получилась.

5. Обсуждение результатов. Зрители и актёры были в восторге, сами не ожидали, что так хорошо получится. Многие были растроганы, особенно в момент «прощения мамы своего сына». Спектакль дал хорошее начало конференции. Ребята и преподаватель были приятно удивлены, когда на очередном совещании учителей истории выдали грамоты за участие (правда грамота преподавателя Разуваевой О.А. осталась в по сей день неизвестном ей месте, соответственно, доказательства участия на руках нет, лишь в памяти зрителей и актёров). После этого спектакля в СВАО стали ежегодно проводить месячник исторического театра! А нашего главного героя даже пришлось заново учить стесняться.

В 2005 году работа над проектом продолжилась. В нём участвовали дети 3 а класса в качестве художников-декораторов зрителей и актёров, а также учащиеся 6 б класса в качестве основных актёров.

1. Выбор темы и формы проекта. Разуваева О.А. продолжала работать учителем истории и обществознания, по совместительству логопедом и классным руководителем 6б класса, в котором училось несколько очень проблемных детей. К середине учебного года скопилось очень много конфликтных ситуаций, особенно с драчуном Вовой, уже поставленным на учёт за избиение одноклассника. Необходимо было провести уникальное исключительное родительское собрание, причём так, чтобы всех детей познакомить с будущим новым классным руководителем, так как Разуваева О.А. уходила в учебный отпуск, а затем в декрет. Перед Рождеством скандалов не хотелось, а было огромное желание всех помирить и подружить. Появилась мысль о проведении Рождественского родительского собрания, предложенная и с восторгом принятая учащимися 6б класса. У каждого из них была своя мотивация: посвящая сказку своим родителям, дети тем самым просили у них прощение за все нанесённые когда-то обиды. Хочется отметить особую подготовку главного героя. Мальчик Вова всегда отличался грубым поведением (состоит на учёте в милиции за избиение одноклассника), отсутствием всякого интереса к учёбе, неуважительным отношением к одноклассникам и ученикам. Сначала Вова согласился участвовать в спектакле только за тройку по русскому языку, но в процессе репетиций ему захотелось участвовать, чтобы показать всем, что он не такой плохой.

Дети впервые готовили праздник для родителей и младших школьников. Они очень волновались в течение всего месяца репетиций. Костюмы и реквизит готовили вместе с родителями, которые с нетерпением ждали это мероприятие.

4. Презентация проекта (показ спектакля родителям и третьеклассникам). Все очень волновались, но показ прошёл замечательно. Конечно, дети не всё сделали правильно (сказалась недостаточная подготовка некоторых учеников), но цель была достигнута. Зрителям спектакль понравился. В конце спектакля Вова (мальчик Звезда искал свою маму) подошёл к своему настоящему отцу и спросил: «Где моя мама?» — оба не выдержали и заплакали (мама не смогла прийти на собрание с работы). Заплакали и все мамы.

5. Обсуждение результатов. Посла представления проекта многие зрители ничего не могли сказать, слишком много эмоций. Результаты были обсуждены на следующий день в каждом классе во время классного часа, посвящённого концу четверти. Особенно всем понравилось, как Вова заплакал. Следующую неделю этот ученик слышал только хорошее в свой адрес и психологическое состояние ребёнка улучшилось. Он подружился с одноклассниками, услышал много хорошего от родителей, которые его раньше только ругали.

На представлении проекта присутствовала завуч по воспитательной работе Азаркина Оксана Павловна, которая отметила, что спектакль прошёл успешно, были осуществлены почти все поставленные цели, но главное — родители и одноклассники смогли увидеть детей-актёров с новой стороны, поняли, что друг другу необходимо уделять больше внимания.

Родители отметили, что были растроганы спектаклем, недооценивали своих детей, хотят чаще посещать такие мероприятия и больше участвовать в жизни школы.

Спустя несколько лет, работая уже в ГБОУ СОШ 96 (1240) учителем-логопедом, Разуваева О.А. не оставила театральную деятельность, а стала её совершенствовать, активно используя в работе.

Сценарий-ход спектакля «Мальчик Звезда»

В зале или классе всё готово к показу. Зрители занимают свои места.

Вступительное слово руководителя (на сцене перед занавесом):Приветствуем и поздравляем всех с наступающими Новогодними и Рождественскими праздниками. Желаем вашим семьям домашнего тепла и уюта, гармонии в отношениях. Помните, что семья для каждого человека имеет большое значение. Мама, папа, дети. Зачем они нужны друг другу? Может ли человек XXI века жить без близких людей? Мы даём свой ответ, представляя творческий проект «Мальчик Звезда» по мотивам сказки Оскара Уайта «Звёздный мальчик».

Зрителей просим быть предельно внимательными, уважать труд актёров. Во время спектакля запрещается пользоваться сотовыми телефонами.

Итак «Мальчик Звезда».

Действие I

Лесоруб 1: Какая чудовищная погода! Я совсем замёрз.

Звучит музыка Paul mauriat “LETE INDIEN”.

Лесоруб 2: Старушка Земля умерла и её одели в белый саван, а, может, она готовится к свадьбе и это её подвенечный наряд.

Лесоруб 1: Вздор. Сейчас очень холодно. Надо быстрее идти домой. А что это ты так развеселился? Ведь жизнь хороша только для богатых, а не для таких, как мы с тобой. Лучше бы нам замёрзнуть в бору или стать добычей диких зверей.

Открывается занавес, на экране изображение зимнего леса

Лесоруб 2: Ты прав, одним дано слишком много, а другим – совсем мало. В мире царит несправедливость и благами она одаряет лишь немногих, а вот горе отмеривает щедрой рукой. (Смотрит на небо) Ой, смотри, с неба звезда упала, кажется совсем не далеко, бежим, посмотрим (исчезает за кулисами)

Лесоруб 1: Может быть это кусок золота?

Лесоруб 2(за кулисами): Это ребёнок! (Берёт его на руки и подходит к другу).

Лесоруб 1: Все наши надежды пошли прахом, нет нам с тобой удачи.

Лесоруб 2: И какой красивый.

Лесоруб 1: Ну какая польза человеку от ребёнка? Давай оставим его здесь и пойдём своим путём, ведь мы люди бедные, у нас и своих детей хватает, и мы не можем отнимать у них хлеб, чтобы отдавать его другим.

Зима. Очень холодно. Двое лесорубов возвращаются из леса домой.

Лесоруб 2: Нет, нельзя совершить такое злое дело – оставить это дитя замерзать тут на снегу. Сегодня Рождественский сочельник! И хотя я не богаче тебя и у меня ещё больше ртов просят хлеба, всё равно я отнесу этого ребёнка к себе домой, и моя жена позаботится о нём (получше заворачивает ребёнка, прижимает к себе).

Лесоруб 1: Раз ты взял себе ребёнка, отдай мне плащ, ты же должен поделиться со мной находкой.

Лесоруб 2: Нет, этот плащ принадлежит только ребёнку.

(Уходят).

 Дует ветер.

Действие II

(Жена лесоруба 2 ждёт мужа, волнуется; может быть, часто смотрит в окно, качает своего ребёнка. Возможно, недалеко от неё находятся другие дети.

Закрывается экран (шторы)

На пороге появляется муж. Жена отдаёт своего ребёнка кому-то из старших детей, подбегает к мужу, обнимает.)

Жена: Слава Богу, живой. Мороз-то какой на улице. Я волновалась за тебя.

Муж: Я кое-что нашёл в лесу и принёс тебе, чтобы ты о нём позаботилась.

Жена: Что же это? Мы так во многом нуждаемся? (Муж показывает ребёнка, жена в ужасе) Ребёнок?! Разве у нас нет собственных детей, что тебе понадобилось взять подкидыша? А вдруг он принесёт нам несчастье?

Появляется изображение комнаты.

Муж: Что ты? Это Дитя-звезда. Мы с другом нашли его в лесу. Посмотри, какой он красивый, на нём плащ, вышитый звёздами и даже ожерелье.

Жена (кричит, но голос уже вздрагивает, становится мягче): Наши дети сидят без хлеба, а мы будем кормить чужого ребёнка? А о нас кто позаботится? Нам кто даст поесть? Как же холодно.

Муж: в доме, где живут люди с каменным сердцем всегда будет холодно.

Слышно, как дует ветер.

Жена: Прости, Господи, я погорячилась. (Подходит к мужу, берёт ребёнка на руки): Малыш, кто же мог бросить тебя в лесу? Теперь мы будем заботится о тебе.

(Убираются декорации, занавес закрывается).

Действие III

Автор: Прошло 13 лет. Дети лесоруба выросли. Мальчик Звезда стал очень красивым. Но красота сделала его злым, самолюбивым и жестоким.

Музыка – капли слёз, грусть, смирение. Tnnio Morricone “CHI MAI ( THEME FROM PROFESSIONAL).

(На сцене появляется Мальчик-звезда и дети – его друзья, приёмные родители Мальчика-звезды находятся неподалёку.)

Вид деревни на заднем плане.

Мальчик Звезда: Мне сегодня 13 лет. Вы все должны преклонятся передо мной, потому что я происхожу от звезды, а все вы низкого происхождения, вы – мои слуги.

Дети:

№ 1: Мы готовы идти за тобой хоть на край света.

№ 2: Ты так красив, что мы никогда тебя не бросим.

№ 3: Мы в восторге от твоих приколов.

№ 4: Ну да, помните, как замочили того нищего, что прошлым летом оказался у нас?

№5: А как он выколол глаза кроту и сломал крыло птице?

Мальчик Звезда: Это всё мелочи по сравнению с тем, что мы сделаем сегодня (появляется нищенка).

Музыка Вагнера «Полёт валькирий».

Смотрите! Сюда идёт нищенка. (Все смотрят в сторону нищенки, приёмные родители насторожились). Какая она противная и грязная. Что тебе здесь нужно? Уходи, мы всё равно тебе ничего не дадим (нищенка удивлённо смотрит на мальчика, протягивает к нему руки) Убери от меня свои грязные руки (обращается к одному из подростков) Эй, ты, дай мне палку (замахивается на нищенку, но тут его останавливают родители).

Отец: Как тебе не стыдно так поступать с обездоленными людьми? У тебя каменное сердце и жалость тебе незнакома. Что сделала тебе эта бедная женщина? Почему ты гонишь её от сюда?

Мальчик Звезда (со злобой и ненавистью): А кто ты такой, чтобы спрашивать меня, почему я так поступаю? Я тебе не сын и не обязан тебя слушаться (убегает).

Отец: Это верно, но ведь я не бросил тебя, когда нашёл в лесу 13 лет назад (нищенка вскрикивает и чуть не падает, приёмные родители Мальчика-звезды подхватывают её ведут в дом).

Отец:

Поколенье не помнящих
Подрастает в подвалах,
Поколенье обманутых
Утопает в спирту.
Поколенье озлобленных
Крови пьёт до отвала.
Поколенье романтиков
Обратилось в мечту.

Мать (усаживая нищенку):

Молодые да ранние
Оперились до срока
На крыло поднимаются
Не созрев до конца.
И, раз время разделалось
С ними очень жестоко,
То в «соколы» и «панцири»
Заковали сердца.

Отец:

Укрепляются силою
Там, где только умеют,
Обирают по правилам,
Никого не щадят.
Раз им мнится и кажется,
Что богатый сильнее,
То поверить в обратное
Ни за что не хотят.

Нищенка: Скажите, правда, что вы нашли этого мальчика в лесу 13 лет назад. А не был ли он завёрнут в плащ, вышитый звёздами, а на шее не висело ли ожерелье (мать достаёт эти вещи, нищенка дотрагивается до них, чуть не плачет). Это мой сын.

Отец (девочке, играющей неподалёку): сбегай к ребятам, скажи Мальчику-звезде, что дома его ждёт его мать.

Действие IV

(Прибегает Мальчик-звезда).

Мальчик Звезда: Где моя мать?

Приёмная мать (показывая на нищенку): вот твоя мама.

Мальчик Звезда: Эта нищенка? Такая безобразная? Моя мать?

Нищенка: Да. Ты мой маленький сынок. Я узнала тебя по плащу и ожерелью, которые сохранили эти добрые люди. Я родила тебя в лесу 13 лет назад в канун Рождества. Тебя украли бандиты. Я всё это время искала тебя. Подойди же, поцелуй меня, свою маму. Пойдём со мной.

Мальчик Звезда: Ты слишком безобразна, чтобы я мог тебя поцеловать. Зачем ты пришла сюда позорить меня. Уходи, я не хочу тебя видеть. Я думал, что моя мать звезда (убегает).

Прокофьев «Танец Рыцарей».

Нищенка (уходя, приёмные родители не знают, как ей помочь):

Только самое страшное –
Они до смерти правы.
На Земле справедливости
И в гробу не найдёшь.
Но нельзя быть счастливыми,
Если в сердце отрава,
Если душу заполнили
Только зависть и ложь.
Поколенье беспомощных
Робко тянется к свету.
Им бы веру незлобную
И доверие дать.
Но такие понятия
Хоть не канули в лету,
Только в мире сегодняшнем
Что-то их не видать.
(Уходит).

Действие V

То же произведение, но (грустная часть).

(Компания ребят. К ним подбегает Мальчик-звезда)

Ребята: Ты кто? Фу какой урод? Какой отвратительный, грязный.

Мальчик Звезда: Это же я Мальчик-звезда! Почему вы меня не узнаёте?

Ребята: Как ты смеешь говорить, что ты Мальчик-звезда.

Мальчик Звезда: Да я вас всех сейчас…

Девчонка: Да ты хоть в зеркало на себя посмотри, урод недоделанный.

Мальчик Звезда (увидел в зеркале своё отражение, чуть не упал в обморок, но тут он всё понял, его сердце стало настолько добрым, насколько он был теперь уродлив, дети в шоке, по очереди уходят): Это наказание за мой грех. Ведь я отрёкся от своей матери и прогнал её. Я был с ней жесток. Теперь я должен обойти весь свет, пока не найду её и не вымолю прощение.

Девочка (дочка лесоруба): Ничего, что ты теперь некрасив. Оставайся с нами, и я никогда не буду тебя дразнить.

Мальчик Звезда: Нет, я должен найти свою маму и попросить у неё прощения. Я был с ней слишком жесток. И до тех пор, пока она меня не простит, я не успокоюсь.

Девочка: А вдруг она тебя не узнает? Ты ведь теперь не похож на того, каким был всего несколько часов назад?

Мальчик Звезда: Ты права (думает)

Девочка: Давай я принесу твоё ожерелье. Может быть, по нему мама тебя узнает? (Убегает, затем возвращается с ожерельем)

Действие VI

(Мальчик-звезда ищет свою мать, кутается в тряпки, которые отыскивает в помойке).

Музыка Паганини «Каприччио»соч. 1/24

Мальчик Звезда: Вот уже три года я ищу свою мать. Но как и где мне найти её? Я с ума схожу. Спрашивал даже у крота, но он даже не заметил меня, и я сразу вспомнил, как сам выколол ему глаза, и он не мог видеть моей мамы. Спрашивал у птички, но она не стала со мной говорить, ведь я сломал ей крыло. Все теперь поступают со мной так, как когда-то поступал с ними я (падает на колени).

Простите меня. Простите все, кому я причинил боль, кого обидел (встаёт, рядом появляются люди).

Изображение города (метро)

Огинский полонез «Прощание с родиной».

Кажется, я пришёл ещё к одному городу. Может быть здесь я найду свою мать?

Милиционер: Эй, нищий, чего тебе тут надо? Давай проваливай.

Мальчик-звезда: Я ищу свою мать. Умоляю, разрешите мне поискать её в этом городе.

Милиционер: А кто она?

Мальчик-звезда: Она нищенка, как и я, живёт подаянием, я жестоко с ней обошёлся.

Милиционер: Это твои проблемы. Пошёл вон, вдруг ты заразный?

Мафиоза: Служивый, а что если я куплю у тебя этого оборванца за бутылку вина?

Милиционер: Зачем он тебе? Ну, бери, если хочешь (Мафиоза отдаёт бутылку милиционеру, забирает Мальчика Звезду (возможно, завязывает ему глаза) и куда-то приводит).

Гр.«Несчастный случай» «Песня про нищего».

Мафиоза: Теперь ты мой раб и должен будешь делать всё, что я тебе прикажу. Завтра ты пойдёшь в лес и принесёшь оттуда мне монету из белого золота. Где хочешь ищи её, но если к вечеру монеты не будет, получишь сто ударов моей палкой. А теперь на, поешь (кидает ему какую-то корку).

Действие VII

(Мальчик Звезда просыпается, идёт искать монету).

Мальчик Звезда: Целый день я ищу монету в этом лесу. Видимо придётся терпеть сто ударов палкой. Теперь меня может спасти только чудо.

Прокофьев «Танец Рыцарей».

Что это? Плачет кто? (Увидел зайца, попавшего в капкан). Сейчас, малыш, я тебя освобожу. Сам я раб, а тебе помогу.
Вот так, теперь ты свободен.

Заяц: спасибо, добрый человек, а как ты оказался в этом лесу?

Мальчик Звезда (шёпотом): Ба, заяц говорит. Совсем у меня крышу снесло (зайцу), я ищу монету из белого золота.

Заяц: Теперь всё понятно. Я знаю где монета. Иди за мной. Она там.

На экране изображение сказочного леса.

Мальчик Звезда: Спасибо тебе. С тех пор, как я ушёл из дома, ещё никто не был так добр ко мне (убегает, по дороге встречает нищего).

Нищий: Подай мне милостыню, я хочу есть.

Мальчик Звезда: Но у меня всего одна монета. Если я не принесу её хозяйке, она убьёт меня (нищий не отстаёт и мальчик отдаёт ему монету, затем идёт к старику)

Мафиоза: Ты принёс монету из белого золота? Нет? (бьёт его) Сегодня ты останешься без еды, а завтра ты принесёшь мне монету из жёлтого золота. Смотри же, не выполнишь задание, получишь 300 ударов палкой.

Бах «Токката BWV565».

Мальчик Звезда (проснулся утром, пошёл искать монету из жёлтого золота): Где же найти эту монету?

Заяц: Ты снова здесь? Почему грустишь? Опять не можешь что-то найти?

Мальчик Звезда: Монету из жёлтого золота.

Заяц: Не беда, иди за мной.

Музыка Вагнер «Полёт валькирий».

Мальчик Звезда: Ты снова спас меня, но почему ты помогаешь мне?

Заяц: Просто ты первый помог мне. Ну неси скорее монету хозяину (разбегаются).

Нищий (опять встретился по дороге): Прошу тебя, отдай мне монету, я умираю с голоду.

Мальчик Звезда (вздохнув): Всё равно хуже не буде. Возьми (увидел Мафиозу, покорно поплёлся, опустив голову и осознавая свою учесть)

Мафиоза: Если ты завтра не принесёшь мне монету из красного золота, я убью тебя. Запомни, убью.

Мальчик Звезда (снова в поисках монеты): Нет, не могу я найти монету, придётся умирать, а я так и не нашёл своей мамы, не попросил у неё прощения.

Музыка GHEORGE ZAMFIR “THE LONELI SHEPHERD”

Заяц: Привет, вижу проблема серьёзная. Ищешь монету из красного золота? Она сзади тебя.

Мальчик Звезда: Зайчик, милый зайчик, спасибо, как мне тебя отблагодарить? Ты уже третий раз выручаешь меня.

Заяц: Ты первый пришёл ко мне на помощь и выручил меня. Добро возвращается. Ты хорошо поступил со мной, и я отплатил тебе тем же. Прощай. Удачи.

Нищий (только увидев мальчика): Отдай мне монету или я умру с голоду.

Музыка PAUL MAURIAT “TOCCATA”

Мальчик Звезда (подумав, вздохнув): твоя беда серьёзнее моей, возьми (бросает монету нищему, падает на колени, плачет, зная, что его ждёт. В этот момент появляются люди, удивлённо смотрят на Мальчика Звезду).

Люди: Как он прекрасен! Какие у него добрые глаза! Он мог бы стать достойным наследником престола. Оставайся нашем правителем.

Мальчик Звезда: Зачем вы говорите, что я прекрасен? Вы смеётесь надо мной.

Девочка: Ты не веришь, что красив? Посмотри в зеркало.

Гром. Мигающие огни. Изображение современного города – Красная Площадь.

Мальчик Звезда (Удивлённо смотрит в зеркало. Видит, что он красив, но красота ему уже не нужна ): Всё равно я недостоин такого отношения, я не могу править вами. Я должен найти свою маму и попросить у неё прощение. Я поступил с ней очень жестоко. 16 лет назад в канун Рождества она родила меня и сразу потеряла, украли бандиты. Чудом в лесу нашли меня добрые люди и заботились, как о родном. А я отплатил им грубостью. 13 лет назад перед Рождеством мама нашла меня и узнала по вещам, бережно хранимым приёмными родителями, но я прогнал её, похожую на нищенку. Завтра Рождество. Я не достоин быть среди вас.

(Вдруг за толпой мальчик видит нищенку, свою мать, а рядом с ней того нищего, которому он отдавал монеты. Мальчик Звезда бежит к ним, падает на колени. Люди выстраиваются рядом в полукруг): Мама! Мамочка! Наконец-то я нашёл тебя. Прости меня, мама! Почему ты на меня не смотришь? Я твой сын. Я так долго искал тебя, мне пришлось много страдать. Нищий, уговори мою мать посмотреть на меня и простить, ведь я помогал тебе. Мама, почему ты меня не узнаёшь. Посмотри, вот моё ожерелье, я не продал его, даже когда умирал с голоду (Нищий и Нищенка кладут свои руки на голову Мальчика Звезды, улыбаются).

Гр.«Несчастный случай» «Песня про нищего».

Люди:

№ 1:

Дети, привыкшие к критике
Учатся осуждать, (снимает грязную одежду с Нищенки)

№ 2:

Дети враждою воспитанные,
Знают, как нападать.

№ 3:

Дети в насмешках выросшие,
Впитывают робость, (снимает грязную одежду с нищего)

№ 4:

Много и часто стыдимые –
С виною своей неразлучны,
Те, кто воспитан терпимостью,
Постигают науку терпения.

№ 5:

Воспитанные одобряющим словом
Умеют верить в себя.

Нищенка:

Дети, выращенные похвалою,
Умеют видеть хорошее,
А воспитание справедливостью
Учит детей доверию.

Нищий:

Дети, воспитанные одобрением
Живут с собою в ладу.

Мальчик Звезда (поднимаясь с колен):

Одарённые дружбой, душевным теплом
Находят в мире любовь.

Нищенка: Вот твой отец, которому ты помог в час нужды. Он — правитель этого города.

Музыка NINO ROTA
“LOVE THEME FROM GODFATHER”

Нищий: Вот твоя мать, ради которой ты проделал долгий путь и чьи ноги омыл слезами. Она — правительница этого города, а ты наш наследник.

Нищенка: Теперь мы видим, что перед нами наш любимый сын, полностью искупивший свой грех. Мы любим тебя.

Мальчик Звезда: Я так счастлив. Мама, папа, люди, спасибо, что простили меня. Я обещаю, что никогда больше моим сердцем не завладеет злоба и ненависть. Я буду помогать всем. Обязательно отблагодарю моих приёмных родителей, чтобы они больше ни в чём не нуждались (появляются приёмные мать и отец, одевают на мальчика его плащ).

Автор: Спасибо всем за внимание. Конечно, в семье главное любовь и дружба. Надеемся, вам понравился наш спектакль.

Финальная песня.

Гр. «На-на» «Друзья»

Или Вика Цыганова песня «Праздничная» («Веры бесконечно и надежды вечной, счастья и здоровья и любви сердечной…»

Программа спектакля «Мальчик-звезда» по мативам сказки Оскора Уайта «Звёздный мальчик»

В спектакле звучит музыка:

  1. Бах «Токката BWV565».
  2. Вагнер «Полёт валькирий».
  3. Прокофьев «Танец Рыцарей».
  4. Паганини «Каприччио»соч. 1/24
  5. Огинский полонез «Прощание с родиной».
  6. Гр.«Несчастный случай» «Песня про нищего».
  7. PAUL MAURIAT “ TOCCATA”
  8. NINO ROTA “LOVE THEME FROM GODFATHER”
  9. Paul mauriat “LETE INDIEN”.
  10. Tnnio Morricone “CHI MAI ( THEME FROM PROFESSIONAL).
  11. GHEORGE ZAMFIR “THE LONELI SHEPHERD”

Роли исполняли:

  • Лесоруб, Нищий-отец,
  • Пьяный подросток из компании Мальчика Звезды,
  • Мальчик Звезда
  • Нищенка-мать
  • Приёмный отец
  • Приёмная мать
  • Девочка Ира
  • Милиционер
  • Мафиоза
  • Заяц
  • Друзья Мальчика Звезды
  • Люди

Занавес

Автор сценария Разуваева Ольга Алексеевна

Режиссёры

Сценарий написан по мотивам сказки Оскара Уайта «Звёздный мальчик».
Так же были использованы стихи Ольги Сорвачёвой 19 лет из города Пермь.

Список литературы

  • Сказка Оскара Уайта «Звёздный мальчик».
  • Стихи Ольги Сорвачёвой.

Методическая разработка № 2. «Постановка спектакля «Чудесное яблочко. Часть 2. О вере, надежде и любви»

Цель: придумать продолжение русской народной сказки «Волшебное яблочко» и представить его в форме Рождественского спектакля.

Задачи:

1) образовательные:

  • вспомнить сказку Оскара Уайта «Звёздный мальчик», Библейскую притчу о блудном сыне, житие Петра и Февроньи, Андриана и Наталии, праздник Рождества Христова;
  • обсудить христианские заповеди и сравнить их с мусульманскими;
  • дать представление о духовно-нравственном воспитании детей в религиозной многодетной семье;
  • учить собирать, отбирать, систематизировать материал по теме;
  • учить вести дискуссию в процессе создания сценария;
  • создать сценарий будущего спектакля;
  • совершенствовать навыки грамотного письма;
  • совершенствовать и при необходимости корректировать навыки выразительного чтения, звукопроизношения;
  • дать представление об элементах актёрского мастерства: театральная речь, мимика и жесты, подбор и изготовление декораций и костюмов;
  • совершенствовать изобразительные навыки;
  • показать положительную роль добрых, дружеских, семейных отношений путём взаимодействия детей разного возраста друг с другом и с родителями;
  • дать представление о вреде курения;

2) развивающие:

  • развивать основные психические функции: память (выучивание роли), внимание (чувство друг друга), восприятие (умение правильно видеть и воспринимать полученную информацию), воображение, мышление; пространственную ориентацию;
  • развивать фонематический слух;
  • развивать творческий потенциал;
  • развивать навыки межличностного общения, терпимости;

3) воспитывающие:

  • воспитывать чувства прекрасного;
  • воспитывать уважение и любовь к своим родителям, друзьям, другим людям, сочувствие к человеческим болезням, желание помочь нуждающимся;
  • воспитывать патриотические, духовные чувства, интерес к культуре и религиозным представлениям разных народов;
  • воспитывать терпимость к представителям разных религиозных направлений;
  • воспитывать уверенность в себе и умение отказываться от того, что не приносит пользу;
  • находить способы и формы высмеивания вредных привычек.

Формы организации деятельности детей: дополнительные занятия с учителем-логопедом в формах уроков объяснения нового материала, дискуссий, продумывания, составления и написания с последующей корректировкой сценария к спектаклю, репетиций, представления спектакля-праздника широкому кругу зрителей.

Описание проекта

Данный творческий проект рассчитан на детей младшего и среднего школьного возраста, является логичным продолжением предыдущей деятельности. Проект выполнялся в несколько этапов:

1. Выбор темы и формы проекта. Тема семьи и людских взаимоотношений актуальна в любое время. Поэтому в спектакле соединены и переплетены сюжеты, музыка, слова и декорации нескольких временных периодов. Очень хотелось провести годовую логопедическую работу с повышенной мотивацией детей к занятиям, чтобы дети на каждом этапе своей деятельности знали, к какому результату должны прийти. В начале учебного года учитель-логопед Разуваева О.А. проводит диагностику развития речи учащихся в форме диктанта (письменная речь) и показа диагностического спектакля «Чудесное яблочко» (по мотивам русской народной сказки «Волшебное яблочко») с помощью настольного вязаного пальчикового театра «Вязаная сказка» (фото представлены в социальной сети «Одноклассники» в разделе «Вязунчик» Разуваевой Ольги, 36 лет, г. Мытищи). После представления сказки детям становится интересно узнать её продолжение или придумать своё.

2. Сбор информации: просмотр и анализ видео-записей нескольких одноимённых спектаклей, чтение литературы по теме, дискуссионный выбор наиболее подходящих сюжетов. Читается сказка Оскара Уайта «Звёздный мальчик», Библейская притча о блудном сыне, пересказывается житие Петра и Февроньи, Андриана и Наталии, вспоминается праздник Рождества Христова; На этом этапе идёт активная логопедическая работа по общему развитию речи учащихся на групповых занятиях, коррекция звукопроизношения и чтения на индивидуальных занятиях.

3. Написание сценария сказки (см. ниже). Продолжается работа по развитию общей стороны речи. Сначала объём выбранного текста большой. Затем выбираются наиболее важные слова, обсуждается то, что важнее донести до зрителей. Так, например, один из будущих главных героев очень хотел, чтобы его мама и папа наконец-то поженились по-настоящему (в семье уже трое детей, папа заболел), а многие дети очень хотели, чтобы их близкие бросили курить. У одной девочки из исламской семьи ДЦП руки. С ней многие подружились и хотели, чтобы она тоже участвовала в спектакле. Так же из группы билингвистов (русский язык не родной) дети захотели участвовать в спектакле. Но они представители исламской религии. Родители этим детям разрешили участвовать в спектакле, так как основы заповедей у нас схожи. Необходимо было в сценарии и этим детям посильную роль отвести. Дети придумали героев – птиц-голубей мира. Сразу после этого предложения сценарий логически выстроился. На этом этапе вместе с детьми по средствам интернет ресурсов подбирается музыка, видео и фото ряд для презентации.

4. Подготовка к презентации (разучивание ролей, подготовка декораций, костюмов). На 3 и 4 этапах идёт самая активная работа. Дети учатся видеть и чувствовать друг друга. У каждого из них появляется своя мотивация: посвящая сказку своим родителям, учителям, друзьям, дети тем самым просят у них прощение за все нанесённые когда-то обиды. Дети впервые готовящие праздник для родителей и младших школьников, очень волнуются в течение всего периода репетиций. Костюмы и реквизит помогают готовить некоторые родители, которые с нетерпением ждут праздника. На этом этапе были распределяются роли. Каждый ребёнок из общего сценария выписывает свою роль. Далее по заданию логопеда работает с текстом: выделяет гласные буквы, обозначающие один звук, два звука, смягчение предшествующего согласного, ставят ударение над словами, подчёркивают буквы, обозначающие твёрдый звук, синим цветом, мягкий – зелёным, над буквами, обозначающими звонкие звуки, ставят точки-звоночки. Дети постарше дополнительно выделяют орфограммы, подчёркивают члены предложений, объясняют знаки препинания. Проверка таких работ и разучивание с коррекцией произношения идёт на индивидуальных занятиях. Групповые занятия превращаются в репетиции. В течение всего периода корректируется сценарий. Дети учатся формировать и высказывать своё мнение и слушать мнение других, учитывать ошибки. Сейчас с помощью компьютерных технологий можно добавить много спецэффектов, презентацию, видео, а также репетиции снимать на видео и затем просматривать, чтобы оценить уровень готовности спектакля (очень удобное действие, возможность каждого посмотреть на себя со стороны и увидеть, над чем ещё нужно работать).

5. Презентация проекта. Показ спектакля родителям и ученикам. Все обычно очень волнуются. Конечно, дети не всё делают правильно, но цель, как правило, достигается, эмоции зашкаливают, много слёз радости и положительных отзывов.

6. Обсуждение результатов. После представления проекта происходит обмен мнениями сразу и на следующих занятиях. Родители отмечают, что недооценивают своих или чужих детей, хотят чаще посещать такие мероприятия и больше участвовать в жизни школы.

Описание работы над проектами составлялись после реализации самих проектов. Хочу добавить, что на следующий день после показа нашего спектакля в 2015 году (к сожалению, видео нет возможности представить, так как нет разрешения от родителей) девочка с ДЦП поехала на родину и родители смогли оформить лечение ребёнка. Мы решили, что это добрый знак к доброму делу.

Сценарий Рождественского спектакля «Чудесное яблочко. Часть 2. О вере, надежде и любви»

слайда презентации

Содержание

музыкального трека

1 название

Автор (на сцене перед занавесом):Семья. Мама, папа, дети. Зачем они нужны друг другу? Может ли человек XXI века жить без близких людей? Свой ответ на этот вопрос дают учащиеся школы, представляя творческий проект «Чудесное яблочко. Часть 2. О вере, надежде и любви» по мотивам сказки Оскара Уайта «Звёздный мальчик», Библейских притч, русской народной сказки «Волшебное яблочко», интернет ресурсов, собственных сочинений.

№1 вступление руководителя

2 (Деятельность мужичка)

3-5 (яблони)

Зрителей просим быть предельно внимательными, уважать труд актёров. Во время спектакля запрещается пользоваться сотовыми телефонами.

Итак, мы начинаем.

4 (яблоня младшего сына)

Часть 1. Сценарий соответствует аудиозаписи русской народной сказки «Волшебное яблочко». 1я часть рекомендована к демонстрации осенью ко дню Мамы или весной к Пасхе. При работе со взрослой аудиторией спектакль можно показать полностью, разделив на 2 части, с антрактом.

Часть 2.

№2 начало сказки «Волшебное яблочко»

Действие 1

На сцене вид деревенской завалинки. На лавочке сидит отец и два его сына Пётр (старший) и Павел (средний). Яблоня с яблоками.

Отец (подходит к яблоне, срывает каждому по яблоку, угощает сыновей, Пётр яблоко не берёт, отворачивается. Павел с отцом с аппетитом начинают есть своё яблоко): «Дерево познаётся по плоду». Вкусное яблочко.

Павел: Бать, Андрей последним из нашего царства понёс яблоко больной царевне, но оказался первым, кто её исцелил. Почему наши яблоки не помогли?

Отец:Значит, яблочки его под рукою доброй выросли.

Пётр (поворачивается к отцу): ладно, батя, уговорил, давай яблоко. (Откусывает, жуёт). А и правда, вкусное. Спасибо. Интересно, когда брат жену свою молодую в дом приведёт?

№3

Действие 2

Декорации те же. Появляется Андрей и Царевна Наталья.

Царевна (подходит к яблоне): Андрюшенька, я сразу узнала яблоньку с целебными яблочками (наслаждается ароматом).

№4

Куплет из песни Царевны «Волшебное яблочко»

6 (деревенская кухня)

Андрей: Ты права, Царевнушка – это она. (Обращается к яблоне). Спасибо, милая яблонька, выздоровела Царевна наша, теперь она моя жена. (Андрей с Царевной кланяются яблоньке). Пойдём, милая, я тебя с батюшкой и братьями познакомлю. Здравствуй, батюшка, здравствуйте, братья. Жена моя – Царевна Наталия. (Знакомятся, кланяются друг другу).

Отец: Проходите, детушки. Принимай хозяйство, Царевна.

Пётр: Раньше жила ты в царском тереме, а теперь в деревенской избе жить придётся. Иди растапливать самовар.

Царевна: я бы с радостью, да не умею.

(№5

Последний куплет песни про яблоньку младшего брата из сказки «Волшебное яблочко», можно пропустить)

Отец: ничего, дочка, Андрей научит. Родители дочь до замужества лишь растить, да кормить должны, а воспитывает муж. «Ибо не муж для жены, но жена для мужа».

(Андрей с Царевной уходят за избу или за кулисы с самоваром. Пётр и Павел раздвигают занавес. Садятся вокруг стола, царевна разливает чай)

Отец (пьёт чай): умница, дочка, год прошёл с вашей свадьбы, мы от тебя слова плохого не слышали. Добрая хозяюшка получается. Так и живите с верой, надеждой и в любови; «но любовь из них больше».

Действие 3

(Появляются гонцы царя, приветствуют всех).

Гонец: письмо для Царевны Наталии (передаёт письмо).

Царевна (прочитывает): батюшка заболел, просит меня с мужем вернуться во дворец, принять правление. А как же вы?

Отец: со мной останутся Пётр и Павел. (Благословляет) Поезжайте, детки. Правьте царством справедливо, по совести. И да поможет вам Бог.

(Царевна с Андреем уходят с гонцами.)

Пётр: та-а-а-к. Младший братишка нежданно-негадано царство отхапал. Знаешь, что, батя, дай-ка мне мою часть наследства, пойду в мир на людей посмотрю, себя покажу.

№3

№7 вид цветущей яблони

Отец: так ты ж к работе не большой охотник, Петя, как проживёшь-то? Тратиться родительское быстро, да зарабатывается с трудом (уходит в дом, выходит с мешочком). Ты, Пётр, свободный человек, свой выбор сделал. Иди с Богом, не забывай отчий дом (передаёт Петру мешочек и яблоко).

№8

клип «Родина мать»

Пётр: прощай, батюшка (уходит).

(Павел с отцом занимаются бытовыми делами: окапывают яблони, пилят дрова. Или одевают тёплую одежду, делают зимнюю декорацию – закрывают занавес, прикрепляют к нему заснеженные деревья, или снежинки, сугроб вокруг яблони. Пролетает почтовый голубь, бросает письмо. Павел письмо подхватывает и прячет в карман, думая, что отец этого не замечает)

№9

Вид заснеженной яблони

Отец: прошло уже несколько лет, а мы ничего не знаем о твоём старшем брате, тоскует душа моя по нему, да ничего не поделаешь, он сделал свой выбор.

Павел: всё ты, батя, прибаутками говоришь. О брате я не думаю, живу по закону твоему, а радости не чувствую. Кстати, от младшего брата тоже давно вестей нет, может, скрывает чего?

Отец: и даже письма с почтовым голубем не приходило?

Павел (отвернувшись, достал из кармана письмо и тут же убрал обратно): за последние дни нет. Царством он занят, о нас и думать забыл.

Отец: (качая головой): любви тебе не хватает, сынок. Женится пора, деток своих заводить, старею я, а внуков нет.

Музыкального сопровождения нет.

№10 дом в снегу

Павел: жертвовать своим личным временем ради кого-то, не требуя ничего взамен? Я ещё не готов. Вот царством управлять, — это я с удовольствием, да поторопился и упустил свой шанс.

Отец: да, сынок, в современном мире законный брак — это подвиг. (Смотрит вдаль). Мне кажется или к нам кто-то идёт? (появляется Пётр с женой и детьми, все очень бедно одеты. Отец их встречает). Здравствуйте, гости дорогие, проходите, отдохните, расскажите кто вы, откуда. Павел, сынок, угости людей чем-нибудь.

Пётр(подходит к отцу с опущенной головой или встаёт перед родителем на колени): я сын твой, батюшка, Пётр. Прости меня, мне очень стыдно. Ты был прав: потратил я всё твоё наследство, плохо себя вёл, пока не пришлось жениться на бедной девушке. Стал пастухом, а жена моя, Февроньюшька, добрая душа, не бросает, и все печали мои разделяет. Детей у нас много. Прогнали меня с должности пастуха, нечем семью кормить. Возьми меня к себе в работники. На любую чёрную работу согласен.

Отец: встань, сын мой. Ты принёс главные дары, детишек! Павлуша, Радость-то какая, брат вернулся. Скорее режем лучшего барана и устроим пир, какой свет не видывал.

Павел: что? Я служил тебе по всем правилам всё это время, а ты даже курицы лично для меня не заколол, только самым необходимым я довольствовался. А брат мой не послушал твоих наставлений, ушёл, скитался где-то, вестей о себе не подавал, а как совсем плохо стало, пришёл прощение просить. Ну и возьми его на чёрную работу.

Отец: Как же ты не понимаешь, я думал, что сын мой мёртв, а он живой вернулся, раскаялся, да ещё жену и внуков привел. Как же мне не радоваться? Не многие в наше время на такое решаются, гордость-то мешает. А ты лучше скорее распорядись на счёт пира, да беги к Андрею новостью порадуй, да в гости на Рождество позови. (Павел, покачав головой, уходит в одну сторону, а отец с Петром и его семьёй в дом идут, за занавес).

№3

№11 царский трон

Действие 4

Декорация меняется на интерьер царского терема, трон. На сцене, Андрей, старенький царь, Царевна качает младенца на руках, внимательно слушают царя. Павел тихонько заходит, но близко не подходит, слушает разговор.

Царь: спасибо, детки, за радость такую. На Рождество Бог послал мне внука! Как же долго я этого ждал! Вот вам моё царское повеление и отцовское благословение (мой царский приказ): растите мальчика на родине его отца, пусть он общается с деревенскими ребятишками, пусть знает, что нужно народу. А когда вырастет, ума наберётся, царский престол к нему перейдёт. Оденьте ему на шею вот это царское ожерелье и, когда будете ездить в дальнюю дорогу, заворачивайте его в этот плащ, расшитый звёздами. А сейчас идите, я должен отдохнуть. (Андрей с Царевной собираются уходить, замечают Павла)

Павел: Здравствуй, Царь-батюшка, здравствуй, братец, здравствуй, Царевна (кланяется). Вас с прибавлением можно поздравить? А что ж в родную деревню не послали гонцов? Старик-то, отец, совсем извёлся.

Андрей: сами приехать никак не могли, а письма слали с почтовыми голубями. Разве вы их не получали?

Павел (закусил губу): конечно, получали. А я к вам с радостной весточкой. Пётр вернулся, жену привёл, детей куча. Бедные. Уж и не знаю, как жить будем теперь. Отец барана заколол, пир устраивает, вас велел в гости на Рождественские праздники позвать.

Царь (заметив взгляды Царевны и Андрея): поезжайте, детки. За меня не беспокойтесь, пусть Павел, если хочет, останется со мной, поможет за царством присматривать, пока вы будете в отъезде.

Павел (потирая руки): да с превеликим удовольствием!

Царевна, Андрей (кланяясь царю, уходят): отдыхайте, батюшка.

Павел: отдыхайте, Царь-батюшка, а я пойду, провожу их.

Царь (дождался, когда все ушли, зовёт голубя у окна): Гуля-гуля! (голубь прилетел, слушает царя). Голубочек, дружочек, не спускай глаз с Павла. Чует моё сердце, недоброе задумал он. (Царь уходит).

Занавес закрывается.

Звуки гуслей или №3

№12 голуби

Действие 5

На сцену вылетают голуби (желательно дети из неместных).

Сизый: матушка, батюшка, благословите на трудное дело. Царь просит с Павла глаз не сводить, да за внуком царским присматривать.

№13 голубь улетает

Родственники-голуби: лети, Сизый, и пусть твоё счастливое (чудесное) крылышко укроет малыша от беды (разлетаются).

Действие 6

На экране пурга. На сцене Царевна с мужем и младенцем еле идут сквозь пургу. За ними по пятам следует Павел, за которым летит Сизый голубь.

№6 Ветер. Пурга.

№14 пурга

Андрей: осталось совсем чуть-чуть, кто ж знал, что дорогу так заметёт. Эх, какую-то сотню метров до дома в карете не доехали.

Царевна: Держись за меня, я тебя не вижу, ты где? Ой!!! (Павел, воспользовавшись моментом, выхватывает ребёнка из рук царевны и убегает с ним) Андрей! Ау!!! Малыша вырвало ветром из моих рук!

Андрей: это чудовищная трагедия! (поднимает руки к небу, Царевна делает тоже самое). Господи, защити, спаси и сохрани нашего сына! Помоги нам найти его!

Царевна: мы должны найти нашего мальчика. Я начну прямо отсюда, а ты отправляйся скорее во дворец, издай указ о поиске нашего сына (обнимаются, расходятся)

Ветер стихает.

Действие 7

На сцену выбегает Павел с младенцем в руках. Встаёт на сугроб.

Павел: ха, ха, ха. Даже не думал, что так легко получится избавиться от проблемы. Все будут убиты горем, и тогда я приду всем на помощь и буду править царством!!! Я!!! Ребёнка унесло ветром! Ха, ха, ха. Это ж какой должен быть ветер, чтобы из материнских рук выхватить чадо!!! А у меня получилось! Ха, ха, ха (обращаясь к ребёнку). Ты смеёшься? Тебе тоже весело? (Опять ветер дует). А ну-ка, ветер, вырви у меня его из рук!!! Лети к звёздам, мальчик (кидает ребёнка и, хохоча, уходит).

Сизый (подхватывает малыша): только бы счастливое крылышко не подкачало (улетает с малышом).

Павел: Что-то уж очень холодно становится (сталкивается спиной с Петром и его детьми, поворачивается, изображает радость встречи). Ба, какие люди! Что вы здесь делаете?

Пётр: За хворостом пришли, печку топить почти не чем, и ёлкой к Рождеству, а тут такая пурга.

Мальчик: Старушка Земля умерла и её одели в белый саван.

Девочка: А, может она готовится к свадьбе и это её подвенечный наряд.

Снова ветер.
Очень холодно.

Пётр: А ты что здесь делаешь?

Павел: Вздор. Сейчас очень холодно. Надо быстрее идти домой. А что это ты так развеселился? Ведь жизнь хороша только для богатых, а не для таких бедных, как мы с тобой

Пётр: А я уверен, что каждый получает ровно столько, сколько сумеет вынести, то есть по своей силе. (Смотрит на небо. В небе Сизый пролетел со светящимся свёртком и опустил его под дерево, а сам улетел на безопасное расстояние)

Дует ветер тихо.

№15 находка малыша

Дети: Ой, смотрите, с неба что-то блестящее упало, кажется, совсем не далеко, бежим, посмотрим (подбегает к свёртку)

Павел: Может быть это кусок золота (потирает руки)? Мне сегодня везёт.

Пётр: Это ребёнок! (Берёт его на руки и подходит к брату).

Павел: Все наши надежды пошли прахом, нет нам с тобой удачи (шёпотом, недоумевая, раздражённо). Как он здесь мог оказаться?

Пётр: И какой красивый.

Павел: (пытается отнять малыша) Какая польза человеку от ребёнка? Давай оставим его здесь и пойдём своим путём, ведь мы люди бедные, у нас и своих детей хватает, и мы не можем отнимать у них хлеб, чтобы отдавать его другим.

Пётр: Нет, нельзя совершить такое злое дело – оставить это дитя замерзать тут на снегу. Скоро Рождество, опомнись. И хотя у меня много ртов просят хлеба, всё равно я отнесу этого ребёнка домой, и наша семья позаботится о нём (получше заворачивает ребёнка, прижимает к себе, дети радуются).

Павел: Раз ты взял себе ребёнка, отдай мне плащ, ты же должен поделиться со мной находкой.

Пётр: Нет, этот плащ принадлежит только ребёнку.

(Уходят, открывая занавес).

№16 заснеженный дом

Действие 8

Жена Петра ждёт мужа, волнуется; может быть, часто смотрит в окно, качает своего ребёнка. Возможно, недалеко от неё находятся другие дети, молятся.

На пороге появляется муж. Жена отдаёт своего ребёнка кому-то из старших детей, подбегает к мужу, обнимает.

Февронья: Слава Богу, живой. Мороз-то какой на улице. Я волновалась за тебя.

Пётр: Февроньюшка. Я кое-что нашёл в лесу и принёс тебе, чтобы мы о нём позаботились.

Февронья: Что же это? Мы так во многом нуждаемся? (Муж показывает ребёнка, жена в ужасе) Ребёнок?! Разве у нас нет собственных детей, что тебе понадобилось взять подкидыша? А вдруг он принесёт нам несчастье?

Муж: Что ты? Это Дитя-звезда. Мы с Павлом нашли его в лесу. Посмотри, какой он красивый, на нём плащ, вышитый звёздами и даже ожерелье.

Жена (кричит, но голос уже вздрагивает, становится мягче): Наши дети сидят без хлеба, а мы будем кормить чужого ребёнка? А о нас кто позаботится? Нам кто даст поесть? Как же холодно.

Слышно, как дует ветер.

№17 заповеди любви

Муж: в доме, где живут люди с каменным сердцем всегда будет холодно. Если Бог даёт ребёнка, он даст и на ребёнка.

Ребёнок 1: ой, какой он хорошенький. Матушка, батюшка, ну давайте его оставим.

Ребёнок 2: я буду делиться с ним своим кусочком хлеба.

Ребёнок 3: а я игрушку свою ему отдам.

№18 приём малыша

Жена (подходит к мужу, берёт ребёнка на руки): Прости, Господи, я погорячилась. Малыш, кто же мог бросить тебя в лесу? Ты и вправду очень красив. Теперь мы будем заботиться о тебе. Назовём тебя Михаилом, что значит «Кто как Бог».

(Убираются декорации, занавес закрывается).

№7 Музыка – капли слёз, грусть, смирение.

Сизый (за всеми действиями наблюдают голуби): разлетайтесь по свету и сообщите всем, кому дорог этот малыш, что он в надёжных руках (все голуби разлетаются и прикрепляют на стены зала бумажных голубей, а в это время на экране видео о приёме малыша).

Действие 9

Слетаются голуби.

Сизый (рассказывает родственникам): Прошло более 10 лет. Все дети подросли. Михаил рос умным, способным ко всякому делу мальчиком. Все восхищались им и старались как можно больше угодить. А как у царя дела?

Голубь 1: Царь как узнал, что внук пропал, совсем заболел. Я вовремя прилетел, рассказал ему о том, что ты всё сделал, как он тебе завещал.

Сизый: Хорошо, что Царь стар, а старые и младенцы умеют понимать птиц, поэтому им и нравится нас кормить.

Голубь 2: Царевна Наталия всё ищет сына.

Голубь 3: А я летел к Андрею, чтобы рассказать ему о сыне, но попал в силок, который поставил Павел. Павел отправил брата искать сына, а сам стал полноценно царствовать. Когда я всё рассказал Андрею, он решил сделаться нищим и сидеть у ворот царства, ждать Царевну с сыном, чтобы всё ей рассказать, а за одно присматривать за царством.

№8 Музыка Вагнера «Полёт валькирий».

Голубь 4 (только прилетел, или один из голубей что-то увидел): Павел собирается ехать в родную деревню (Сизому) Летим скорее, как бы Михаил в беду не попал.

№9 Музыка тревожная

№19 деревня

Действие 10

Занавес открывается. На сцене появляется Павел и Михаил, сзади идут дети – его друзья, приёмные родители Михаила находятся неподалёку, около деревенской избы. На экране вид деревенской избы осень).

Павел: ты здесь самый лучший, твоя родословная высшего происхождения, пусть все преклоняются пред тобой. Ты меня слушайся, мы заставим всех трепетать перед тобой.

Михаил (в центре зала, Павел на заднем плане): Мне сегодня 13 лет. Вы все должны преклоняться передо мной, потому что я высшего происхождения, а все вы — низшего, вы – мои слуги.

№20 клип с танцем

Выполняйте приказ: танцуют все (танец «Опа гамна стайл» на русском языке)

Дети:

№ 1: Майк, мы готовы идти за тобой хоть на край света.

№ 2: Ты так красив, что мы никогда тебя не бросим.

№ 3: Мы в восторге от твоих приколов.

№ 4: Ну да, помните, как побили камнями того нищего, что прошлым летом оказался у нас?

№5: А как он сломал крыло птице?

Павел: это голубю, что ли? Так ему и надо, а то по налетели тут.

Михаил: Это всё мелочи по сравнению с тем, что мы сделаем сегодня.

Павел: круто ты придумал. А я вам кое-что принёс. Последняя «вонь» моды (громадная смешно-страшная сигарета), сейчас весь мир о ней говорит. Ну, кто первый пробовать? Сегодня в честь дня рождения вашего кумира всё бесплатно.

Михаил: самое лучшее сначала мне (хочет взять то, что предлагает Павел)

№10 сцена с вонью

№11 Музыка «Птичке плохо»

№21 голуби и заповедь любви

Голуби: только ни это! (всей стаей налетают на толпу, выбивают из рук Павла «сигарету». Сизый остаётся и делает вид, что клюёт. Ему становится плохо. Другие голуби подлетают и уносят больного с собой)

Голубь 1: «нет больше той любви, как если душу положить за друзей своих»

Сизый: Спокойно, друзья (встаёт, отряхивается), я живой. Смотрите, что сейчас будет.

Михаил (сначала недоумение, догадка): ты это что хотел сделать, дядя?

Павел (струсив): видимо, бракованная партия, а может на птиц только так действует.

Михаил: голубей и врата ада не одолеют.

Сизый: Главное в борьбе с «вонью» убрать спрос, тогда и предложений не будет. Им повезло, что мы рядом были, а сколько мальчишек и девчонок по глупости умирает!!!

№22 картинка с сигаретой

Голубь 1: Смотрите, сейчас сорняки, посеянные Павлом поползут против него.

Михаил: Так ты хотел, чтобы я тут так же корячился и все надо мною смеялись? (хватает «вонь» и бьёт ею Павла)

Павел (убегает): я ещё отомщу тебе, щенок.

Действие 11

(появляется нищенка, голуби перестают хихикать).

Михаил (отбрасывая «вонь» в сторону): Одной дрянью меньше. Смотрите! Сюда идёт нищенка (Все смотрят в сторону нищенки, приёмные родители насторожились). Какая она противная и грязная. Что тебе здесь нужно? Уходи, мы всё равно тебе ничего не дадим (нищенка удивлённо смотрит на мальчика, протягивает к нему руки) Убери от меня свои грязные руки. Пошла (обращается к одному из подростков) Эй, ты, дай мне палку (замахивается на нищенку, но тут его останавливают родители).

№12 появление нищенки

Отец Пётр: Как тебе не стыдно так поступать с обездоленными людьми? Что с тобой случилось? Твоё сердце как будто превратилось в камень. Что сделала тебе эта бедная женщина? Почему ты гонишь её отсюда?

Михаил (со злобой и ненавистью): А кто ты такой, чтобы спрашивать меня, почему я так поступаю? Я тебе не сын и не обязан тебя слушаться (убегает).

Отец: Это верно, но ведь я не бросил тебя, когда нашёл в лесу 13 лет назад (нищенка вскрикивает и чуть не падает, приёмные родители Михаила подхватывают её и ведут в дом).

То же произведение, но (грустная часть).

№21

Нищенка: Скажите, правда, что вы нашли этого мальчика в лесу 13 лет назад. А не был ли он завёрнут в плащ, вышитый звёздами, а на шее не висело ли ожерелье (мать достаёт эти вещи, нищенка дотрагивается до них, чуть не плачет). Это мой сын.

Отец (девочке, играющей неподалёку): сбегай к ребятам, скажи Михаилу, что дома его ждёт его родная мама.

Действие 12

Михаил (вбегая в комнату): Где моя мама?

Приёмная мать (показывая на нищенку): вот твоя мама.

Михаил: Эта нищенка? Такая безобразная? Моя мать?

Нищенка: Да. Ты мой маленький сынок. Я узнала тебя по плащу и ожерелью, которые сохранили эти добрые люди. Мы с тобой и твоим отцом ехали на Рождественские праздники навестить его родных. Началась пурга, дорогу занесло, карету пришлось оставить в лесу и идти пешком. Ветер вырвал тебя из моих рук. Я всё это время искала тебя. Подойди же, поцелуй меня, свою маму. Пойдём со мной.

Михаил: Ты слишком безобразна, чтобы я мог тебя поцеловать. Зачем ты пришла сюда? Позорить меня? Уходи, я не хочу тебя видеть. Я думал, что моя мать звезда (убегает).

Отец:

Поколенье не помнящих
Подрастает в подвалах,
Поколенье обманутых
Утопает в спирту.
Поколенье озлобленных
Крови пьёт до отвала.
Поколенье романтиков
Обратилось в мечту.

№13

Музыка Паганини «Каприччио» соч. 1/24

№23 вид деревни

Мать (заботливо обнимая нищенку):

Молодые да ранние
Оперились до срока
На крыло поднимаются
Не созрев до конца.
И, раз время разделалось
С ними очень жестоко,
То в «соколы» и «панцири»
Заковали сердца.

Отец:

Укрепляются силою
Там, где только умеют,
Обирают по правилам,
Никого не щадят.
Раз им мнится и кажется,
Что богатый сильнее,
То поверить в обратное
Ни за что не хотят.

№24 клип из фильма про Мальчика-звезду, дорога матери

Нищенка (уходя, приёмные родители не знают, как ей помочь):

Только самое страшное –
Они до смерти правы.
На Земле справедливости
И в гробу не найдёшь.
Но нельзя быть счастливыми,
Если в сердце отрава,
Если душу заполнили
Только зависть и ложь.
Поколенье беспомощных
Робко тянется к свету.
Им бы веру незлобную
И доверие дать.
Но такие понятия
Хоть не канули в лету,
Только в мире сегодняшнем
Что-то их не видать. (Их почти не видать)

(Уходит).

№23 вид деревни

Действие 13

(Компания ребят. К ним подбегает изменившийся Михаил)

Ребята: Ты кто? Фу, какой урод? Какой отвратительный, грязный.

Михаил: Это же я, Майк! Почему вы меня не узнаёте?

Ребята: Как ты смеешь говорить, что ты Майк. Майк красавец, а ты. Ты мать родную прогнал.

Михаил: Да я вас всех сейчас…

Девчонка: Да ты хоть в зеркало на себя посмотри, урод недоделанный.

Михаил (увидел в зеркале своё отражение, чуть не упал в обморок, но тут он всё понял, схватился за сердце, дети в шоке, по очереди уходят): Это наказание за мой грех. Ведь я отрёкся от своей матери и прогнал её. Я был с ней жесток. Теперь я должен обойти весь свет, пока не найду её и не вымолю прощение.

Девочка (дочка отца Петра): Ничего, что ты теперь некрасив. Зато твоё сердце стало настолько добрым, насколько лицо уродливо. Оставайся с нами, и я никогда не буду тебя дразнить.

Михаил: Нет, я должен найти свою маму и попросить у неё прощения. Я был с ней слишком жесток. И до тех пор, пока она меня не простит, я не успокоюсь.

№15 осознание греха

Девочка: А вдруг она тебя не узнает? Ты ведь теперь не похож на того, каким был всего несколько часов назад?
Михаил: Ты права (думает)

№3

Проигрыш балалайки

№25 горница

Девочка (прибежала к родителям): От Мишутки все отвернулись, он хочет идти искать свою маму, чтобы попросить у неё прощение. Можно, я отнесу ему его ожерелье, чтобы мама смогла его найти по этой вещи? (возвращается с родителями)

Михаил: а ведь я и вас обижал. Почему же вы не сердитесь? За что прощаете меня всегда?

Приёмные родители (отдают Михаилу ожерелье, к ним подходят дети, девочка даёт Михаилу мешочек и кладёт туда яблоко): возьми на дорожку чудесных яблочек и иди, сынок, с Богом. Просто мы очень любим тебя.

((Дети по очереди говорят фразы и кладут в мешочек по яблоку (это можно опустить, нужно посоветоваться с актёрами):

«Любовь долго терпит»,
Милосердствует,
Любовь не завидует,
Любовь не превозносится,
Не гордится,
Не бесчинствует,
Не ищет своего,
Не раздражается,
Не мыслит зла,
Не радуется неправде, а со радуется истине;
Всё покрывает, всему верит,
Всего надеется, всё переносит.
Все вместе: Любовь никогда не престаёт».))

Михаил: спасибо, родные (Михаил одевает ожерелье, берёт мешочек с яблоками и уходит).

Пётр:Февронья, а ведь эта нищенка — жена моего младшего брата Царевна Наталия.

№26 яблоки

Февронья: Значит, Михаил твой родной племянник? Почему же ты молчал? Надо догнать его и рассказать об этом.

Дети: можно и мы с вами пойдём и дедушку возьмём?

Отец Пётр: а за яблонькой кто будет ухаживать?

№28 дорога с облаками

Голуби (прилетели): мы будем, порядок гарантируем. А не справимся друзей позовём.

Отец Пётр: плащ захватите.

Дедушка: И яблочек на дорожку.

(Все уходят, разлетаются. Занавес.)

Действие 14

(Михаил ищет свою мать, кутается в тряпки, которые отыскивает в помойке-коробке, смотрит в мешок с яблоками).

Михаил: Осталось всего одно яблочко, сохраню на крайний случай. Вот уже много лет я ищу свою мать. Но как и где мне найти её? Спрашивал у птичек, но они не стали со мной говорить, ведь я одной сломал крыло, а она дважды спасла меня от гибели. Все теперь поступают со мной так, как когда-то поступал с ними я (падает на колени).

Простите меня. Простите все, кому я причинил боль, кого обидел (встаёт, занавес открывается, рядом появляются люди).

№15

Огинский полонез «Прощание с родиной».

№29 замок

Кажется, я пришёл ещё к одному городу. Может быть, здесь я найду свою маму?

Полицейский: Эй, нищий, чего тебе тут надо? Давай проваливай.

Михаил: Я ищу свою мать. Умоляю, разрешите мне поискать её в этом городе.

Полицейский: А кто она?

№16 Гр. «Несчастный случай» «Песня про нищего».

Михаил: Она нищенка, как и я, живёт подаянием, я жестоко с ней обошёлся.

Полицейский: Это твои проблемы. Пошёл вон, вдруг ты заразный?

Павел (появился в плаще, усмехается): Служивый, а что если я куплю у тебя этого оборванца?

№14

№30 пещера

Полицейский: Зачем он тебе? Ну, бери, если хочешь (Павел расплачивается с полицейским, забирает Михаила (возможно, завязывает ему глаза, и куда-то приводит).

Павел: Вот мы и встретились, наследничек. Теперь ты мой раб и должен будешь делать всё, что я тебе прикажу. Завтра ты пойдёшь в лес и принесёшь оттуда мне монеты из белого, жёлтого и красного золота. У кого будут эти монеты, будет иметь жизнь вечную. Где хочешь ищи их, но если к вечеру монет не будет, я изобью тебя так, что родная мать не узнает. А теперь на, поешь (кидает ему какую-то корку, сам забирает мешок у Михаила, достаёт оттуда яблоко, начинает есть, удивляется) Откуда у тебя чудесное яблоко? (зевает, засыпает).

Михаил: спасибо, добрый человек, ешь яблоко на здоровье, оно из отчего дома, последнее сохранилось (в сторону шёпотом), может, подобреешь (тоже засыпает).

№17

Прокофьев «Танец Рыцарей».

№31 «Любовь и смерь»

Действие 15

Михаил: (проснувшись утром видит рядом с собой спящего Павла, а рядом палка, которой тот бил его на кануне) Здорово же дядя устал, когда вчера бил меня, спит, как младенец, такой беспомощный. А ведь и его кто-то любит, раз родился на свет (укрывает Павла бережно пледом и отправляется на поиски монет. Как только Михаил уходит, Павел просыпается. Если зрители и актёры среднего или старшего школьного возраста, родители, то Павлу может снится сон – клип Вики Цыгановой «Любовь и смерть»)

№32

Павел (недоумевает, берёт в руки палку): он же спокойно мог убить меня! Почему этого не сделал? Надо выяснить (уходит).

№33 сказочный лес

Действие 16

(занавес леса)

Михаил: Целый день я ищу монеты в этом лесу. Видимо придётся терпеть побои. Теперь меня может спасти только чудо.

Что это? Плачет кто? (Увидел голубя, попавшего в силок). Сейчас, малыш, я тебя освобожу. Сам я раб, а тебе помогу.

Вот так, теперь ты свободен.

Голубь: спасибо, добрый человек, а как ты оказался в этом лесу?

Михаил (шёпотом): Ба, птиц говорит. Совсем у меня крышу снесло (голубю), я ищу монеты из белого, жёлтого и красного золота.

№18 или 15

Голубь: Теперь всё понятно. Я знаю, где они. Иди за мной (голубь и Михаил находят монеты «Вера, надежда, любовь»)

Михаил: Спасибо тебе. С тех пор, как я ушёл из дома, ещё никто не был так добр ко мне

Голубь: Ты тоже пришёл ко мне на помощь и выручил меня. Добро возвращается. Ты хорошо поступил со мной, и я отплатил тебе тем же. А у меня для тебя подарок. Вот возьми.

№8

Музыка Вагнер «Полёт валькирий».

№34 вид церкви и монет

Михаил: что это?

Голубь: Это слёзы одного знакомого мне грешника, которые Богу дороже всех даров. Они исцеляют раны тех, кто умеет любить. Здесь их мало, но каждая, как райская звезда. Прощай. Удачи.

Действие 17

Мальчик несёт монеты, встречает нищего.

Нищий (только увидев мальчика): Отдай мне монеты или я умру с голоду.

Михаил (подумав, вздохнув): но тогда меня убьют так, что родная мама не узнает.

Нищий: у меня пропал сын. Моя жена 16 лет ищет мальчика. Я знаю, что они вернуться сюда. Если я умру от голода, то…

№19

№36 Красная площадь

Михаил: я заслуженно терплю наказание, а ты страдаешь за чужое зло. Твоя беда серьёзнее моей, возьми (отдаёт монеты нищему, падает на колени, плачет, зная, что его ждёт. В этот момент появляется Павел с палкой — «вонью». Картина замирает. Гром. Мигающие огни. Изображение современного города – Красная Площадь. Появляются люди, которые удивлённо смотрят на Михаила, голуби на заднем плане).

Люди: Как он прекрасен! Какие у него добрые глаза! Он мог бы стать достойным наследником престола. Оставайся нашим царём.

№20

Гром. Мигающие огни.

№35 голубь с сердцем

Михаил (обращаясь к Павлу): Зачем они говорят, что я прекрасен? Они смеются надо мной? Почему ты не бьёшь меня?

Голуби: борись, человек, «претерпевший до конца спасётся

Павел: Да не хочу я больше быть плохим. Прочь, нечистая! (с чувством выбрасывает «вонь», может «растоптать» её ногой) Как же легко и радостно теперь на душе! (к Михаилу). Ты не веришь, что красив? Посмотри в зеркало.

№ 21

№36 Красная площадь

Михаил (Удивлённо смотрит в зеркало. Видит, что он красив, но красота ему уже не нужна): Дядя, ты впервые улыбаешься! Это просто чудо. Но всё равно я недостоин такого отношения этих людей к себе. Я должен найти свою маму и попросить у неё прощение. Я поступил с ней очень жестоко.

(Ходит по залу, у всех спрашивает о маме, тому, у кого увидит слезу в глазах, говорит). Если увидите мою маму, передайте ей, что я её ищу. (Вдруг за толпой Михаил видит нищенку, свою мать. Он бежит к ней, а за ним нищий, которому он отдавал монеты. Михаил падает на колени перед мамой. Люди выстраиваются рядом в полукруг. Нищенка, нищий и Михаил в центре): Мама! Мамочка! Наконец-то я нашёл тебя. Прости меня, мама! Почему ты на меня не смотришь? Я твой сын. Я так долго искал тебя, мне пришлось много страдать. Нищий уговори мою маму посмотреть на меня и простить, ведь я помог тебе. Мама, почему ты меня не узнаёшь. Посмотри, вот моё ожерелье, я не продал его, даже когда умирал с голоду. У тебя ноги все изранены? Мне голубь передал слёзы грешника, через которые Бог исцеляет тех, кто умеет любить (достаёт из-за пазухи слезу, 1- вариант: прикасается ею к маминым ногам, которые тут же исцеляются, то есть Михаил снимает «грязные чулки» с ног мамы и они остаются в чистеньких туфельках; 2й вариант: слезой проводит сверху вниз силуэта мамы, с нищенки слетают лохмотья, она остаётся в красивом платье) Твои ноги исцелились. Люди! Моя мама умеет любить! (Нищий и Нищенка кладут свои руки на голову Мальчику Звезде).

Андрей и Царевна Наталья: Ты наш сын и наследник престола. Мы любим тебя.

Михаил: Я так счастлив. Мама, папа, люди, спасибо, что простили меня. Я обещаю, что буду стараться делать всё от себя зависящее, чтобы моим сердцем не владела злоба и ненависть. Я хочу помогать всем. Обязательно отблагодарю моих приёмных родителей, чтобы они больше ни в чём не нуждались (появляются приёмные мать, отец, дети обнимаются, одевают на мальчика его плащ).

№ 22 Гр. «Несчастный случай» «Песня про нищего» (о поиске мамы).

№ 12 появление нищенки

Семья Петра и Февроньи: Мы нашли тебя!!!

№3 балалаечный проигрыш

№37 мама с малышом

(Дополнительно) Февронья:

Материнской любви не объять:
В летний зной, в пургу и в стужу
Она всё за вас готова отдать,
Всё до грамма и даже душу.
Ребёнок:
Кто возьмёт на себя всю боль,
Все терзанья души и муки?
Мать не даст вместо хлеба соль,
Мать всегда к вам протянет руки

№8
На экране можно показать клип с кадрами репетиции спектакля или слайд-шоу с фотографиями актёров вместе с мамами, фото с Рождественской символикой

Ребёнок:

Пусть она и накажет строго,
Матерям никогда не лгите.
Им ведь надо от вас не много,
Только очень их берегите.
Михаил:
Берегите своих матерей,
Как цветы от холодной вьюги,
И сыновьей заботой своей
Уврачуйте их все недуги.

Царевна:Конечно, в семье главное «вера, надежда, любовь»

Андрей: но любовь из них больше!

(голуби приносят корзины с яблоками, всех угощают).

Все актёры: с РОЖДЕСТВОМ ХРИСТОВЫМ!
Финал. Руководитель проекта или Михаил: Надеемся, вам понравился наш спектакль. Каждый, у кого появилась хоть маленькая слезинка во время спектакля, возьмите себе на память «слезинку большую, сувенирную» (на обороте сувенирной слезы стихотворение о матери и о слезинке грешника) или просто угоститесь яблочками, потанцуйте с нами.

(дополнительный материал – стихотворения о маме, о слезах грешника в сувенирной капле слезы)

№23 финальная песня Вики Цыгановой «Праздничная»

 «Веры бесконечной и надежды вечной, счастья и здоровья и любви сердечной…»

Программа спектакля «Чудесное яблочко. Часть 2. О вере, надежде и любви».

В спектакле звучит музыка:

  1. Бах «Токката BWV565».
  2. Вагнер «Полёт валькирий».
  3. Прокофьев «Танец Рыцарей».
  4. Паганини «Каприччио» соч. 1/24
  5. Огинский полонез «Прощание с родиной».
  6. Гр. «Несчастный случай» «Песня про нищего».
  7. PAUL MAURIAT “ TOCCATA”
  8. NINO ROTA “LOVE THEME FROM GODFATHER”
  9. Paul mauriat “LETE INDIEN”.
  10. Tnnio Morricone “CHI MAI ( THEME FROM PROFESSIONAL).
  11. GHEORGE ZAMFIR “THE LONELI SHEPHERD”
  12. Вика Цыганова клип «Любовь и смерть».
  13. Песни и музыка аудио записи русской народной сказки «Волшебное яблочко».
  14. Клип на песню гр. «Любэ» «Родина мать».

Роли исполняли:

  • Царь
  • Царевна Наталия
  • Муж Царевны Андрей
  • Отец трёх сыновей
  • Павел
  • Пётр (приёмный отец)
  • Жена Петра Февронья (приёмная мать)
  • Дети Петра
  • Девочка
  • Друзья Михаила
  • Подросток из компании
  • Полицейский

Люди

  • Сизый голубь
  • Голуби

Автор сценария Разуваева Ольга Алексеевна

Сценарий написан по мотивам сказки Оскара Уайта «Звёздный мальчик», Библейских притч, русской народной сказки «Волшебное яблочко», интернет ресурсов, современных историй, собственных сочинений.

Так же были использованы стихи Ольги Сорвачевой 19 лет из города Пермь, клип и песни Вики Цыгановой «Любовь и смерть», «Праздничная», клип на песню группы «Любэ» «Родина-мать».

Стихи о маме

Материнской любви не объять:
В летний зной, в пургу и в стужу
Она всё за вас готова отдать,
Всё до грамма и даже душу.
Ребёнок:
Кто возьмёт на себя всю боль,
Все терзанья души и муки?
Мать не даст вместо хлеба соль,
Мать всегда к вам протянет руки
Ребёнок:
Пусть она и накажет строго,
Матерям никогда не лгите.
Им ведь надо от вас не много,
Только очень их берегите.
Михаил:
Берегите своих матерей,
Как цветы от холодной вьюги,
И сыновьей заботой своей
Уврачуйте их все недуги.
(автора не знаю)

Дар Богу

Призвал Господь однажды сто Ангелов к Себе,
По лесенке на Землю отправил их с Небес,
И принести оттуда Господь им повелел
Всё лучшее, что только найдётся на Земле.

По лесенке прозрачной, как звёздные лучи
Спускались осторожно сто Ангелов в ночи,
И разошлись, простившись, по весям кто куда,
Исполнить послушанье, что Сам Господь им дал!

Вот, девяносто девять вернулись точно в срок,
И принесли немало они земных даров.
И Ангел запоздалый принёс подарок свой –
Лежала на ладони слезинка у него…

Склонив главу смиренно, он Господу сказал:
«Увидел я, как грешник молился и стенал,
Молил он о прощеньи, и плакал о грехах,
И вот его слезинка теперь в моих руках».

Была она похожа на райскую росу,
И радовался, глядя, Господь на ту слезу!
И молвил в умиленьи Творец и Царь миров:
«Мне грешника слезинка дороже всех доров!!»

Светлана Копылова.


Эпиграф читается за сценой :

Сегодня будет Рождество,
весь город в ожиданьи тайны,
он дремлет в инее хрустальном
и ждет: свершится волшебство.

Метели завладели им,
похожие на сновиденье.
В соборах трепет свеч и пенье,
и ладана сребристый дым.

Под перезвон колоколов
забьётся колоколом сердце.
И от судьбы своей не деться
от рождества волшебных слов.

Колдуй же, вьюга-чародей,
твоя волшебная стихия
преобразит в миры иные
всю землю, город, и людей.

Встречаться будут чудеса,
так запросто, в толпе прохожих,
и вдруг на музыку похожи
людские станут голоса..
М.Ю.Лермонтов

Действие 1


Занавес закрыт перед ним беседуют 3 подружки.
Неверующая- Ох хо хо. (Вздыхает)Смотрю я на снег, какой то он уже и не такой белый и мороз не радует а кусается. Грустно.
Сомневающаяся . Ага, грустно. Новый год уже прошел, скоро каникулы закончатся и все опять учись, трудись , и нет праздников
Верующая. Но не все так плохо, вызнаете ,что сегодня Рождественский сочельник
Неверующая. Соче что? Ельник? Это что хороводы вокруг елочки как малыши водить будем. Сомневающаяся. А почему рождественский. Кто -то родился?
Верующая. Почти угадала. Сочельник это день накануне большого праздника, Праздник завтра, и называется он Рождество.
Неверующая. Что то я о таком не знаю,
Сомневающаяся . Расскажи, может и мы попразднуем. Ух повеселимся.
Верующая.Чуть больше 2000 лет назад в Далекой стране Палестине родился Иисус Христос.
Неверующая. Ага, история древнего мира начинается
Сомневающаяся. Да не перебивай, интересно
Верующая Родился, что бы изменить мир , чтобы понести на своих плечах всю людскую боль , все печали, все болезни . Он открыл людям дверь в жизнь Вечную и показал Путь к ней ведущий. Он пострадал за людей на Кресте и воскрес .пообещав и нам воскресение.
Неверующая. Ну и что ведь все это было так давно
Сомневающаяся. И нам то, что с этого?
Верующая .Да прошло уже много лет, но как и тогда эта Дверь открыта. И люди, верящие в Бога, идут по этому Пути ,становясь лучше и чище с Божьей помощью
Неверующая. Как то мне не совсем ясно.
Сомневающаяся .А можно нам сейчас понять, что Он для нас что то делает. Может и мы захотим
идти к Нему.
Верующая.А хотите я Вам расскажу историю которая произошла с Моей бабушкой Машей
Неверующая, Попробуй.
Сомневающаяся.А история интересная.?
Верующая.А бы далее сказала просто волшебная .Слушайте..

Открывается занавес .

Явление2


САША И МАША

Брат и сестра сидят на ступеньках, спиной друг к другу
Маша. Скучно…
Саша. Заперли, как арестантов.
Маша. Хоть бы кошка была.
Саша. Обещают, обещают…
Маша. Говорят: когда отремонтируют старый бабушкин дом, тогда …
Саша. А на что они его отремонтируют, если банк лопнул?
Маша. Банка лопнула?! Вот звону-то было!
Саша. Не банка, а банк. И ничего смешного. Трагедия! Эх, мне бы собаку…
Маша. Вот когда мы переедем в дом, тебе мы купим во-от такую собаку.
Саша. А тебе – вот такусенькую кошку!
Маша. Маме мы купим козу.
Саша. А папе коня!
(Музыка)
Саша. Эх, если б Бог сделал так, чтобы все наши желания сбывались!
Маша. Вспомнил Бога! А как в церковь с мамой идти, так Маша!
Саша. Вот я тебе, — дергает за косу.
(убегают)

Явление 3


СПЕВКА

Идет спевка церковного хора. В хоре Мама и Маша.
Регентует старомодно одетая старушка. Хор поет Рождественские ирмосы. (колядку)

Регентша. Все, спевка окончена! Встретимся в Сочельник!
Старушка собирает ноты, сгорбившись, опираясь на трость, уходит вместе со всеми.
На сцене мама и Маша
Мама. Маша, а где Саша?
Маша. Ясно где, убежал.
Мама. У меня на сегодня генеральная уборка намечена. А теперь весь день его искать?!
Маша. А ты не ищи, сам придет.
Мама. Как это не искать?! (выходит на край сцены). Саша! Саша!
Маша. Мам, пойдем, никуда он не денется!
Мама. Нет, с ним что-то случилось! Саша! Саша! (тянет за собою Машу, и они уходят)

Явление 4.

ПРЯТКИ
Саша в компании мальчишек на улице
1 мальчик (Младший). Ребят! Может в прятки, а?
2 мальчик. Можно.
Саша. Давайте! Как раз стемнело!
3 мальчик. Скинемся?
1 мальчик. Скинемся!
3 мальчик. «Камень, ножницы, бумага, карандаш, огонь, вода, и бутылка лимонада » (на сцене выбор водящего).
2 мальчик. Тебе, Сашка, водить!
3 мальчик. Ребята! Чур, по пожарной лестнице не лезть, в прошлый раз Сашку только сугроб спас.
1 мальчик. Дальше нашей улицы не бегаем.
Саша. И не перепрятываться!
2 мальчик. Слово!
3 мальчик. А до сколька считаем?
Саша. До шестидесяти! Начали! (встает к стене) Раз-два-три-
2 мальчик (третьему). Давай вон туда… (берет за руку 1-го)
Саша (считает). 10, 11…

СТАРУШКА
Из-за сцены появляется старушка-регент, дети ее не видят.
2 мальчик. Я залезу в кабину КАМАЗа, кто догадается, что там дверь не заперта?
1 мальчик. А водитель?
2 мальчик. До утра не придет.
1 мальчик. А можно … (видит старушку) Ой, смотри, кто это?
2 мальчик. Это вражеский шпион номер тысяча сто сорок восемь.
1 мальчик. Да это просто бабушка…
3 мальчик (подхватывает игру). Это он переоделся.
1 мальчик. А если …
2 мальчик. Без если! Его надо обезвредить!
3 мальчик. В атаку! (мальчишки кидают снежки в старушку-регента)
Саша. 51… (прерывает счет). А ну, прекратите!
2 мальчик. Сашка, ты считай, считай!
Саша. Я тебе сейчас посчитаю! (отталкивает их) Быстро извинитесь!
3 мальчик. С ума сошел, точно. Извините.
1 мальчик. Простите, пожалуйста.
Саша (2-му). А ты что?
2 мальчик (бурчит). Простите.
Саша. Прячьтесь! (Мальчики убегают) 57, 58, 59, 60.
Регентша. Саша… (Отряхивает следы от снежек .Саша оглядывается)
Саша. Ой, это Вы? Это они на Вас со снежками напали?
Регентша. Да. А тебя мама искала.
Саша. А чего меня искать, я же сказал Машке, что сам приду.
Регентша. Тогда разреши, я позвоню маме, скажу, чтобы не волновалась.
Саша. Только не говорите, где я.
Регент. Хорошо. Саша! Ты когда всех найдешь, зайди ко мне, на минуточку, не пожалеешь.
Саша. Постараюсь. Громко: Я иду искать! (убегает, регент уходит).

УЛИЦА
Навстречу друг другу идут Регентша и Ростовщик
Ростовщик. С праздником вас, святоша!
Регентша. С сочельником!
Ростовщик. А я к тебе, все потому же делу.
Регентша. Слушаю.
Ростовщик. Продай мне ожерелье – 300 гривень дам!
Регентша. Оно уже не мое.
Ростовщик. Продала?
Регентша. Подарила. Мальчику Саше.
Ростовщик. Этому бестолковому мальчишке?!
Регентша. А по-моему, он весьма сообразительный!
Ростовщик (ехидно). Ты выбрала самого благовоспитанного, сдержанного и послушного прихожанина своего храма.
Регентша. Нет, этими добродетелями он пока не блещет. Но и они придут к нему со временем. Зато у него есть то, чему Вам придется еще учиться.
Ростовщик. Что же?
Регентша. Доброта и бескорыстие.
Ростовщик. Ты первой не была добра ко мне. Сколько раз я просил у тебя ожерелье!
Регентша. Это ожерелье Вам не нужно, Вы не знаете ему цены.
Ростовщик. Я сам знаю, что мне нужно И я его найду. Хоть в три девятом царстве – все равно сыщу! Куплю, выменяю, выкраду – но достану!
Регентша. Отведи, Господи.
Ростовщик (сквозь зубы пренебрежительно): святоша.
Расходятся в разные стороны.
Регентша. ( Вслед) Спаси Господи раба сего, Сам знаешь какими путями.

ПОДАРОК
На сцене Маша и Саша (как бы продолжают разговор).
Саша. Смотри, что у меня есть! Рождественский подарок! (Саша бережно раскрывает коробочку и достает из нее ожерелье).
Маша. Дай посмотреть!
Саша. Не лезь!
Маша. А это разве не мне?
Саша. Нет, мне его подарили!
Маша (с издевкой). А зачем тебе ожерелье? Что, носить будешь? Ты же мальчик!
Саша. Это ожерелье… Только не смейся! Это ожерелье – волшебное.
Маша. Да ну?
Саша. Оно исполняет все желания!
Маша. Сколько хочешь?
Саша. Ну, хватила через край! Вот эти бусинки могут исполнить по одному маленькому желанию. А все ожерелье вместе только три, самых заветных, и загадать их надо до наступления Рождества.
Маша. Дай посмотреть-то!
Саша. Только аккуратно!
Маша (надевает). Хочу новый мячик! (из зала к ней летит красивый мячик. Саша ловит, и они с Машей в изумлении рассматривают его).
Маша. Сбывается!
Саша. А какое это было желание – большое или маленькое?

ССОРА
Входят мама и папа.
Мама. Вот он, твой сын, целый день где-то шлялся, а я бегала, волновалась.
Папа. Саш, как тебе не стыдно!
Саша. А она меня одного во двор не пускает.
Мама. Нечего тебе делать в этом дворе.
Папа. Ничего! Скоро в деревню переедем, там в соседнем доме трое детей вашего возраста, приличная семья.
Саша (вертит ожерелье). Скоро, скоро! Уж, построился бы наконец этот дом, ждать надоело.
Звонок по сотовому телефону папе.
Папа. Слушаю! Василий Петрович? Что? Закончили? Да это чудо! И отопление работает? Неужели на Рождество можно въезжать?
Саша (Маше). Сбываются желания!
Мама. Дети, выйдите на минуту, нам надо поговорить.
Саша. Пойдем, спрячемся и подслушаем!
Маша. Разве можно?!
Саша. По-моему, у них опять зреет конфликт.
Маша. Тогда прячемся!
На сцене папа и мама. В стороне притаились Маша и Саша.
Мама. Ты знаешь, я всегда сомневалась в этой затее с домом!
Папа (злится). Опять за старое?
Мама. Да! Ты целыми днями на работе, а я сиди там одна за забором с утра до вечера?
Папа. Найдешь себе занятие. Мы там елку живую нарядим!
Мама. А ты ее купил? Базары елочные 31 декабря позакрывались!
Папа. Придумаем что-нибудь.
Мама. Но у меня спевки. И вообще, я уже здесь генеральную уборку сделала.
Папа. А там и убираться не надо! Все новое, все блестит!
Мама. Что ты торопишь меня?!
Папа. Я хотел вам сюрприз к празднику, а ты?
(Мама замечает ожерелье, берет, примеряет, красуется перед зеркалом).
Мама (тихо). Хоть бы сорвалась эта затея с переездом!
Папа. Да ты меня не слушаешь!
Мама. Нет! Глупости! Успеем еще переехать!
Папа. Что ты вертишься как девчонка, откуда это?!
Мама. Это, наверное, дети мне подарок приготовили, а ты на меня кричишь!
Папа. Ну и отлично! Подарок у вас есть, уборка сделана, празднуйте! А я скажу своему шефу, что согласен ехать в командировку на Рождество и лучше подальше от тебя! (хватает пальто, уходит)
Мама (за ним). Коля! Постой! Коля! Поедем в Малаховку, я же так, я как вы. Я для вас… (плачет, на ходу одеваясь, убегает за мужем).

В ПУТЬ!
Саша. Поругались! Я так и знал!
Маша. Скорее надо загадать, чтобы они помирились!
Саша. Скорее! Где ожерелье?
Маша. Вот оно. Дай, я!
Саша. Осторожнее!
(Дети дергают за ожерелье, оно рассыпается, и все бусинки, кроме одной, летят за окно.)
Саша. Что ты наделала?
Маша. Это все ты!
Саша. Сейчас как дам …
Маша. Ну дай, дай! А я …
Саша. Хватит. Что делать будем?
Маша. У нас осталась одна бусинка!
Саша. Может, получится?
Маша. Бусинка, помоги нам! Верни папу и маму домой! (ждут, смотрят на дверь.)
Саша. Нет! Одна она с такой задачей не справится. Это — большое желание.
Маша. Надо собрать все остальные.
Саша. Да где их теперь найдешь, в огромном городе? Может, они за тридевять земель укатились?
Маша. А если попросить бусинку? Бусинка, помоги найти твоих сестричек!
Маша. Надо оставить маме записку.
Саша. Сейчас! (пишет) «Мама, не волнуйся, мы пошли по белу свету». Так… про бусы не стоит, не поймут.
Маша. Не поймут. Пиши просто: «Чтобы вы помирились».
Саша. Да. (вешает записку) К Рождеству надо вернуться.
Маша. Обязательно! Сколько у нас времени?
Саша. 24 часа! Сутки! Маша, деньги есть?
Маша. Нет. Постой! В шкатулке старинный рубль, серебряный.
Саша. Бери, может сгодится. Хлеба нет, я взял из холодильника пироги с рыбой, фонарик, складной нож. Еще соль и спички. (кладет все это в рюкзачок.)
Маша. Зачем?
Саша. Охотники всегда берут соль и спички.
Маша. Тогда ладно. Все готово?
Саша. Готово.
Маша. Ну, бусинка, выручай!

Действие2
БАЮ-БАЮШКИ БАЮ

Укутанная девочка гуляет по улице и качает запеленутого мишку (поющая игрушка)
Девочка (поет)
Спи, малюточка, усни
Сладкий сон тебя смани…
Смотрит на землю, наклоняется, поднимает бусинку.
Ой, что это такое? Смотрите! Бусинка. Возьму, пригодится.
Мишка, вроде бы, уснул. (тихо зовет) Мишка!
Из пеленок раздается громкая песенка: «Облака, белогривые лошадки…»
Девочка. Что же с тобой делать? Уже целый час качаю, а он все не спит, поет.
Девочка (поет)
Котя, котенька, коток
Котя, серенький хвосток
Прийди, котя,ночевать,
Мишку моего качать,
Уж как я тебе коту
За работу заплачу,
Дам кусочек пирога,
И немножко молока…
Появляется кот.
Котик. Не надо мне никакого пирога, я помогаю всем абсолютно бескорыстно!
Девочка. Котик-коток, говорящий! Настоящий!
Котик. А какой же еще, на ваш взгляд, сударыня? Не верите, можете за ус подергать!
Девочка. Зачем же за ус, вам же больно будет…
Котик. Замечено верно. И милосердно! Да-с. Так кого здесь надо укачать?
Девочка. Мишку! Вот уже час мучаюсь, а он все поет!
Котик (бережно берет мишку, качает, поет колыбельную песенку)
Колыбельная песня кота:
Котик. Котя, котенька, коток
Котя, серенький хвосток
Ходит котик ночевать,
Ходит детушек качать.
Уж ты, Миша, маленький,
Купим Мише валенки,
Будет валенки носить,
Будет котика хвалить!
Котик (шепотом). Все, готово. Будет спать до утра как миленький!
Девочка. Спасибо, котик.
Котик. Ш-ш-ш-ш! А что там за пирог у вас?
Девочка. Нет, это только в песенке.
Котик. Эх, попадет мне теперь от кошки. Я, конечно, абсолютно бескорыстно, но…
Девочка. У меня есть красивая бусинка. Хотите?
Котик. Бусинка? Ну-ка, ну-ка… Конечно не рыбный пирог, но хоть что-то…Мур… Мяу…
Девочка. Котик, ты приходи завтра, я попрошу маму, может, она испечет.
Котик. Не стоит беспокоиться.
Девочка. До свидания.
Котик. Прощайте, сударыня! (уходит, из пеленок раздается песенка «Облака…»).
Девочка. Ах, ты неслух, унесу тебя домой и положу на кровать! Засыпай сам! (уходит).

В ИЗБЕ У КОТА

Котик. Добрый вечер, мяу-мяу, дорогая…
Кошка. Не подлизывайся.
Котик. А что я тебе принес? (дает ей бусину)
Кошка. Ах, какая роскошь!
Котик. А где дети?
Кошка. Эй, дети! Отец пришел (появляются котята, очень чумазые).
Танец котят
Котята.
Мы, котята, дружные ребята,
Все по лавочкам сидим,
Кашки сладенькой хотим.
Кошка. Стоп. А лапы мыли?
Котик. Откуда вы такие чумазые?
Котята. Хоть на улице зима,
Снег не выпал на дома,
На калитку, на забор,
На дорожку и бугор.
Мы всю шерстку измарали,
Пока по двору гуляли.
Котик. Да? Скоро Рождество, а на дворе не снежинки! В других местах слышал я, снегу навалило горы. Что за странная зима?
Кошка (любуясь бусинкой). Хоть бы и у нас снег пошел!
Раздается стук в дверь. Входят Саша и Маша.
Маша. Разрешите войти?
Кошка. Милости просим!
Котик. Входите… Так, так… помнится, этих я качал в году этак… тебя, парень, в … году.
Саша. Вы – меня – качали?!
Котик. А то как же? И ее, в …, кажется. Но реже. Да. Реже. Сама засыпала. Так чем обязан приятной встрече?
Маша. Нас привела к вашему дому бусинка. Вот эта.
Саша. И когда мы подходили, начал срываться снежок. И мы подумали…
Маша. Вы не находили такую же?
Котик. Нет, я ее честно заработал!
Саша. А не могли бы Вы ее поменять… ну хотя бы вот, на мамины пирожки с рыбой?
Кошка. Ах! Осуществляются мечты! (берет пироги)
Котик (дает бусинку). Премного благодарны!
Саша, Маша. До свидания! (уходят)
Котята (смотрят в окошко). Папа! Мама! Снег! Снежок! Айда на улицу!

Действие 3
Звучит музыка. Танец снежинок.

ЗИМНЯЯ УЛИЦА. СНЕЖИНКИ.
1 снежинка. Как хорошо, когда тебе все рады!
2 снежинка. Как я люблю зиму!
3 снежинка. Как мне нравится летать и танцевать!
4 снежинка. Как приятно делать добрые дела!
1Снежинка Были слякоть, грязь и дождь,
2 снежинка Всех прохожих била дрожь,
3 снежинка Мы всю землю побелили,
4 снежинка Все мы ямочки закрыли,
5 снежинка Корни, травочку, согрели
И на север улетели.
1 Снежинка. Что это такое блестит там, в снегу?
2 Снежинка. Ах, убегает!
3 Снежинка. Катится!
4 Снежинка. Ничего, я легкая, я летать умею.
5 Снежинка. Раз! И догнала! (разгибается, поднимает вверх руку с бусинкой) Какая красивая! Как снег или звезды!
1 Снежинка. Дай мне! Я первая увидела!
2 Снежинка. Нет, мне! Я ведь самая красивая!
4 Снежинка. Мне! Мне! Я самая скромная!
3 Снежинка. А я самая нарядная!
5 Снежинка. А я вообще самая-самая!

Снежинки, Саша и Маша.
Маша. Смотри! Живые снежинки!
Саша (Маше). И ссорятся, как живые девчонки!
Маша. Снежинки ! Снежин-ин-ки! (не слышат, все еще ссорятся, подрались.) Ой, надо их как-то помирить.
Саша. Конечно, надо. И поскорее. Вот-вот Рождество наступит, а они дерутся.
1 Снежинка. Осторожно, больно! (плачет)
2 Снежинка. Ой-ой-ой (трет коленку)
3 Снежинка. Ай!
4 Снежинка. Ах!
5 Снежинка. У-у-у-у-у! (разбегаются и ревут.)
Маша. Снежинки!
1 Снежинка. Что?
2 и 3 Снежинки. Ну чего вам?
Саша. Вы не хотите ли поменяться?
1 Снежинка. На что?
Маша. На вашу бусину.
1 Снежинка. А бусину — на что?
Саша. Вот, спички
2 Снежинка. Это от которых огонь?!
3 Снежинка. Он же горячий!
4 Снежинка. Горячий?! Нет, нет, не надо!
Маша. Хотите мои варежки?
5 Снежинка. Для чего?
Маша. Для тепла.
1 Снежинки. Нет. Нет.
2 Снежинка. Не надо!
Саша. Эх, тоже предложила! Снежинки, смотрите, какой у меня есть фонарик. (зажигает)
1 Снежинка. Ах, какой яркий свет!
3 Снежинка. Как теперь блестит мой наряд!
2 Снежинка. Я согласна меняться!
5 Снежинка. И я!
4 Снежинка. И я!
2 Снежинка. А чей он будет?
Маша. Он будет у вас общим.
Саша. Вот фонарик. Будете освещать себя путь в небе.
4 снежинка.. Да сегодня небо особенное, праздничное, Рождественское.
5Снежинка. Вот вам бусинка! (берет фонарь) С ним (машет фонарем ) , мы небо еще сверкающим сделаем.
Саша и Маша. До свидания!
Снежинки, танцуя, уходят.

Маша. Ну вот, две бусинки нашли!
Саша. Но лишь в начале мы пути.
Бусинке: Скорее, бусинка, спеши!
Своих сестричек отыщи! (уходят)

РОСТОВЩИК

2 бусины. Но, как то медленно они ищут только две бусины! Еще так много их надо найти, а до Рождества меньше суток.
А вообще люблю, чтобы всего много. Денег, удовольствий. Больше, больше. А с ожерельем (мечтательно) ух как я развернусь….
Буду следить за Машей и Сашей. Тоже бусины искать ,а то и у них украсть можно.

Действие 4
Санки

У порога дома дедушка, бабушка, рассматривают очень красивые новые санки.
Бабушка. Ты заметил, какая внучка у нас умная?
Дедушка. И такая послушная!
Бабушка. А красавица, красавица, точь-в-точь – я в детстве!
Дедушка. Мы купили ей к Рождеству очень хороший подарок!
Бабушка. Такого ни у кого нет, ведь Настя у нас – особенная!
Подбегает Настенька
Настя. Дедушка! (видит санки) Что это?
Дедушка. Санки!
Бабушка. Таких санок нет ни у кого на улице! Как у купеческих детей!
Настя. Уж больно они необычные
Бабушка (тревожно). Ты что, не рада?
Настенька. Что вы! Очень рада! Они, наверное, такие дорогие?!
Дедушка. Пустяки!
Настенька. Спасибо! (целует всех)
Дедушка. Катайся на здоровье, душечка моя!
Бабушка. Наш цветочек!

УЛИЦА
Дети играют, поют песню про санки. Входит Настенька с новыми санками.
Света. Настя пришла!
Федя. Что это у тебя?
Настенька. Саночки.
Лена. Какие красивые!
Игорь. Лучше всех!
Женя. И едут, наверное, быстро!
Алиса (с санками). Ишь, зазнайка! Санки у нее лучше всех!
Настенька. Да я разве…
Федя (с дощечкой). Пущай одна катается! Нам и на досочке хорошо!
Лена. Нечего с ней играть!
Игорь Да ей на этой колымаге за нами и не угнаться!
Настенька. Ребята! Почто вы меня обижаете?!
Женя Не будешь хвалиться!
Настенька: Да я и не …
Света. Бежим на большую горку!
Настенька. Ребята! Я с вами!
Федя. Нечего тебе, богатенькая такая, с нами, бедненькими, гулять!
Игорь. Сама катайся!

В стороне показывается Маша и Саша. Останавливаются, издалека смотрят на Настеньку. Настя одна, садится на санки, грустно смотрит на землю, видит что-то.

Настенька.
Ой! Бусинка! Какая красивая! Только зачем она мне? А ребятам покажешь — еще хуже задразнят, скажут, зазналась.
Саша. Здравствуй, девочка.
Настенька. Здравствуйте, ребята! Пойдете со мной на горку кататься вот и санки есть?
Саша. Нам некогда, мы ищем бусинку!
Маша. Она нам очень-очень нужна!
Настенька. Не эту ли?
Саша. Как раз эту!
Настенька. Вот хорошо, что я ее нашла! Берите ее скорее! А мне бы с ребятами помириться! (протягивает бусинку.)
Саша и Маша. Спасибо, Настенька! (убегают.)

Из-за сцены показываются ребята.

Света Не хорошо мы ребята поступили.
Лена. И мне стыдно зачем Настю обидели.
Игорь Да позавидовали мы ей просто. Вот все
Федя. Эх ребята а ведь сегодня вечер святой -Рождественский сочельник
Алиса. Да неужели, мы не помиримся
Женя. И тогда Праздник для нас не наступит?
Света .Настя !Настенька! Нам, без тебя скучно стало!
Федя. Ты на нас не сердись!
Игорь. Ребята! Бежим снеговиков лепить! (все убегают.)

Действие 5
Звучит песенка. Выход Снеговиков

1Снеговик.( Продолжает петь) :Фу ты ну ты ,трам- тарам мы пришли на радость Вам.
2Снеговик: (Пританцовывает)  В кастрюле голова
3Снеговик: Хватит, распелись. А трудиться, кто будет.
4Снеговик: Трудиться .(Потягивается) А зачем?
5Снеговик: Так ведь Праздник завтра.
6Снеговик: Конечно! Рождество Христово
1Снеговик: Ой как это я забыл .
2Снеговик :Уберем все чисто – чисто
3Снеговик : Конечно уберем ,пойдут люди в храм к ко всенощной. Увидят как все белым бело.
4Снеговик Да и о душе своей еще разок задумаются, о сердце. Ведь к Празднику нужно и постом и покаянием очиститься.
5Снеговик: Только в чистое сердце Христос, новорожденный как в храм войти может.
6Снеговик. А елочки- елочки не забудьте
1Снеговик. Смотрите только кроме елок других деревьев не берите.
2Снеговик. А откуда елкам такая честь
3Снеговик. Это уж с давних пор ведется .Ель да сосна вечно зеленые стоят –на вечную жизнь указывают.
4Снеговик А про кресты на подножки для елок не забыли, чтобы елочки на полу как и в лесу прямехонько стояли.
5Снеговик. Как же без креста? Вот и в Божьем мире , кто на Крест опирается, тот крепко стоит, Не падает, того никакие невзгоды сломить не могут.
6Снеговик. За работу братья время так быстро бежит.
Начинают трудиться. Один метет как бы в сторонке
1Снеговик. ( метет, метет, и вдруг наклоняется как будто что-то рассматривает) Бусина что ли ? (метлой прометает ее в сторону) Да нет показалось.

Бусину хватает Ростовщик ,который подслушивал весь разговор снеговиков за елкой.

Ростовщик. Конечно, показалось. Чучело ты снежное .(Любуется бусиной) Моя она моя,а не ваша. Раз-ве-ли тут понимаешь .Сердце чистое. А кто там был? кто его видел это сердце? Вот возьму и схожу в сердце. Почищу его ,.помою . Ха-ха-ха Потеха. (Уходит).

Птичья песенка .Выходит птицелов.

Действие 6
ПТИЦЕЛОВ

Ростовщик. Я видел, что одну бусину подхватила с земли канарейка и улетела! Откуда здесь канарейка? Может, мне уже мерещится? Нет, точно канарейка!
Появляется птицелов в накомарнике и с сачком.
Ростовщик. Эй, любезнейший, ты, случайно, не птицелов?
Птицелов. Он самый!
Ростовщик. Тебя-то мне и надо! Тут я видел канарейку…
Птицелов. Канарейку? Вам не привиделось с мороза?
Ростовщик. Точно, канарейка! Поймай мне ее, я тебе пять копеек дам!
Птицелов. Да я ее, если она хорошо поет, за полтинник продам!
Ростовщик. Ну хорошо, полтинник, так полтинник. Уговор?
Птицелов. Попробую, как повезет.
Ростовщик. Я буду ждать.

ПТИЦЫ
Воробей.
Чирик-чик-чик!
Привет друзья!
Вы рады видеть воробья?
Снегирь.
Снегирь рад встретиться со всеми
И с воробьем, и с свиристелем!
Свиристель.
Ах, я спешу, я к вам лечу,
Несу сухарь и сви-ри-щу!
Появляется дрозд
Дрозд.
Я вам принес рябины гроздь!
Снегирь. Привет, тебе веселый дрозд!
Дрозд. С друзьями поделиться рад!
Появляется дятел, в клюве у него мешочек.
Воробей. А что у дятла?
Дятел. Целый клад.
Добыл личинки я с трудом
И заодно построил дом!
Зову вас в новое дупло.
Там тихо, сухо и тепло!
Появляется канарейка
Кенарь. А можно с вами на ночлег?
Ужасный, ужас этот снег!
Возьмете вы меня с собой?
Дятел. Откуда взялся здесь такой?
Дрозд. Откуда к нам такое диво?
Свиристель. Какой ты странный и красивый!
Воробей. Ты кто?
Кенарь. Я Кенарь, птица юга.
Я буду вам хорошим другом!
Я жил у бабушки в дому,
Удрал! Так страшно одному….
И бабушка, наверно, плачет,
Ей одиноко!
Дятел. Не иначе!
Кенарь.
Никто ей песен не поет,
Никто и зерен не клюет (трет крылышками глазки – плачет.)
Свиристель. Ах, не принес бы он несчастья!
Кенарь. Прошу я вашего участья!
А я вам вот что дать могу —
(протягивает им бусину)
Ее я сам нашел, в снегу!

С одной стороны появляется Саша и Маша, с другой крадется птицелов в маске-накомарнике и с сачком в руке.
Воробей. Полундра! Спасайся, кто может!
(Птицелов накидывает сеть на птиц)
Птицелов (зловеще). Ну, попалась, птичка, стой!
Не уйдешь из сети,
Не расстанусь я с тобой,
Ни за что на свете!
Саша, Маша выбегают.
Саша. Отпустите птиц!
Маша. Как вам не стыдно!
Птицелов. Еще чего! Брысь, мелюзга! (уходит, сцена пустеет)

Птицелов и Ростовщик
Ростовщик. Молодец, птицелов, не обманул. И бусина на месте. Осталось выманить у этих простофиль остальные. Ничего, я думаю, они, как эти птички, сами попадутся в мои сети! (уходит.)

Саша и Маша.
Маша. Четыре бусины!
Саша. Одну упустили, остальные неизвестно где.
Маша. Не раскисай! А еще мужчина называется!
Саша. А я и не раскисаю.
Маша. Знаешь, Саша, нам обязательно надо спасти птичек.
Саша. У нас на это нет времени.
Маша. А бедных птичек на Рождество зажарит какой-нибудь… птицеед!
Саша. Ладно, пошли!
Маша. Куда?
Саша. Искать птичий рынок! (уходят)

ПТИЧИЙ РЫНОК
Продавцы с животными в руках, с клетками, мимо них идут покупатели.
Торговка котятами. Котята! Самые лучшие в мире котята!
Дама (мужу). Дорогой! Ты обещал детям на Рождество котенка.
Торговка котятами. Только в хорошие руки! Они мне как родные.
Господин. Я хочу по-ро-дистого!
Торговка котятами. А это что? Не породистые? Вы чем смотрите? Какие уши! Хвосты! Шерстка!
Дама. Ах, хвосты просто замечательные!
Торговка котятами. А какая благородная кровь! Какие чуткие натуры! Когда я прихожу домой, мой кот мне прямо в душу смотрит!
Господин. Сколько?
Торговка котятами. Пятьсот.
Господин. Ого! Не дороговато ли?
Дама. Ладно, берем! (покупают и уходят)
Торговец рыбками (флегматично). Если у нее не кошка, а кот, то откуда у нее каждый день новые котята? (громко) Рыбки, рыбки, золотые, удалые, переливчатые!
Мальчик. Мне пожалуйста – вот этих сомиков!
Торговец рыбками. С удовольствием!
Продавец грызунов. Хомяки и крысы,
Не смотри, что лысы!
Мальчик. Бразильцы, какаду и ара!
А это – неразлучных пара.
Папа. Нам говорящего.
Сын. Настоящего.
Мама. Только чтоб без грубостей!

Птицелов держит клетку, накрытую покрывалом. В руках у него таблица «Певчие птицы».
Птицелов.
Покупайте: пташки!
Душки! Милашки!

Появляются Саша и Маша и идут к торговцу птицами.

Маша. Здравствуйте, дяденька.
Птицелов. Не имею чести знать!
Маша. А мы вас…
Саша. (Маше). Тише! (торговцу) Сколько стоят ваши птицы?
Птицелов. Десять копеек штука и пятьдесят — за кенора. Диковинка!
Саша. Старинный серебряный рубль годится?
Птицелов. Серебряный? Годится, берите. Отдам с клеткой!
Маша. Спасибо! (хватает клетку, уносит ее за ширму, все уходят со сцены. За ширмой раздается чириканье, свист, хлопанье крыльев)

Саша, Маша и дети в костюмах птиц выходят на сцену.
Саша. Ну, теперь летите!
Кенарь. А я бы хотел к бабушке!
Она, наверное, горюет!
Маша. Я видела объявление: «Пропала канарейка, Цветочная, 7.»
Кенарь. Да, точная! То есть цветочная!
Саша. Мы тебя проводим!
Кенарь. Спасибо! Жаль что, я не могу подарить вам мою бусинку!
Саша. Какую?
Кенарь. Очень красивую! Я нашел ее в снегу!
Маша. А потом?
Кенарь. Потом какой-то человек с недобрыми глазами дал птицелову деньги, открыл мой клюв и забрал ее. Я видел, у него еще много таких бусинок!
Маша. Ах, как нам нужны эти бусины!
Саша. Как же нам их теперь забрать?
Свиристель. А мы на что?
Воробей. За добро надо платить добром!
Снегирь. Летим!
Дятел. Ждите нас здесь, ребята.
(Музыка птичек, хлопанье крыльев. Птички приносят Саше и Маше бусинки. Саша считает.)
Саша. Эх, жалко двух не хватает. Но может и они найдутся.
Маша. Спасибо, птички! Я теперь всегда буду устраивать для вас зимой кормушку, только прилетайте!
Птички. До свидания!
Саша. (Маше). Нанижи бусинки на нитку и завяжи. (Маша быстро завязывает, отдает Саше. Саша кладет ожерелье в рюкзачок.)
Маша. А теперь — домой!
Саша. Домой!

Действие7
Внезапно появляются Полицейские и Ростовщик, налетают на Сашу и Машу.
1 Полицейский. Мы стражи порядка.
2 Полицейский. Мы зла не хотим.
3 Полицейский. Но если вам плохо.
4 Полицейский. На помощь спешим!
5 Полицейский. Зовите, звоните
Нам все ни по чем!
6 Полицейский. Прикроем вас грудью!
7 Полицейский. Подставим плечо!
Ростовщик. Уважаемые стражи! Вы должны подставить мне плечо! Хватайте! Вяжите! Это воры!
Маша. Мы не воры!
1 Полицейский. У нас есть приметы (достает свиток, разворачивает)
2 Полицейский (читает). Вот: девочка с голубыми глазами (смотрит на Машу) с косичками…Она…
3 Полицейский. Мальчик в синей вязанной шапочке, с рюкзаком.
4 Полицейский. Он! Приметы сходятся!
5 Полицейский. Обыскать рюкзак! (1 Полицейский достает соль, спички и ожерелье.)
Ростовщик. Ожерелье! Мое ожерелье! Отдайте его мне (подает полицейским деньги). А это вам!
(Полицейские отдают ему ожерелье и он быстро уходит.)
5 Полицейский (Маше и Саше). А вы ступайте-ка с нами!
Саша. Этот старик все наврал, а вы поверили.
Маша. А еще стражи порядка называетесь!
Саша. Хватают, не разобравшись!
Маша. Это наше ожерелье.
Саша. Мне его подарил регент.
1 Полицейский. Регент?
2 Полицейский. А кто это?
Маша. Он машет рукой, вот так, у него есть камертон. Мы с мамой поем у него в хоре.
Саша. В церковном.
2 Полицейский. В церковном хоре?
3 Полицейский. Это прекрасно!
4 Полицейский. Девочка, которая поет в церковном хоре, не должна быть обманщицей!
5 Полицейский. Значит, этот старик нас надул!
1 Полицейский. Надо отпустить ребят.
4 Полицейский. Наверное, да!
2 Полицейский. Конечно!
3 Полицейский. Идите, дети, восвояси!
Саша. Восвояси! Без ожерелья!
Полицейские (хором). Мы ничем не можем вам помочь (уходят)

Саша и Маша
Саша. Вот и остались мы с тобой, Маша, как говорится, у разбитого корыта.
Маша. Напрасны все наши труды.
Саша. Пойдем, что ли, домой?
Маша. Да. А то бедная мама совсем одна! И папа уехал, и мы пропали.
Маша. А как же мы домой вернемся?
Саша. Сам не знаю, пойдем, куда глаза глядят.
Маша. Ой, смотри, бусина! Одна наша бусина! Я забыла ее нанизать. Она осталась с нами и снова ведет нас в путь!
Саша. Вперед, за ней! (убегают)

Действие 8
СОВЕСТЬ

Ростовщик идет по улице. В руках у него ожерелье.
Ростовщик. Вот оно-ожерелье в моих руках. Аж дух захватывает, прямо сейчас и начну желать….Ах да нужно еще бусины добавить к нему, что я сам нашел . Вот та что у снеговиков забрал. (Гладит бусину любовно) Ха-ха-ха. Вспомнил потеху — в сердце побывать, поубирать к Праздничку..

(ветер, напряженная музыка, темно)

Ростовщик.
А-а! Где я? Что происходит?
Совесть. Ты в своём сердце. Сам ведь напросился
Ростовщик. Почему так темно? Почему холодно???
Совесть. Тебе виднее, почему тут темно и холодно.
Ростовщик. А кто это говорит?
Совесть. Это я, твоя Совесть.
Ростовщик. Совесть? Где ты?
Совесть: (выходит и зевает, как будто спала) Ох- хо- хо…
Ростовщик. Ничего не понимаю.
Совесть: (злится) Да что тут понимать?. Сердце человеческое огромное и всему в нем есть место. Ходи, любуйся

(Ширма в форме сердца с табличками: семья, друзья, добрые дела любовь к прекрасному, вера).

Ростовщи . А где же тут побывать можно  ага дверь с надписью «Семья».

Перед иконой девчушка на коленях молится
Дочка :Матушка Царица небесная помолись своему Новорожденному Сыну за папеньку моего, он у меня очень хороший только иногда срывается да это я виновата.
Ростовщик (захлопывает дверь). Она виновата, а чего в лавке врать и обвешивать отказывается. Виновата. Молитвенница.
Еще дверь «Друзья»? Зайду, гляну! (заходит. Сидят два человека) . Вы кто??
1 друг: Мы — твои друзья. (смеются)
Ростовщик: У меня много друзей! И среди купцов и среди барышников, но Вас я не припоминаю.
2 друг: Друг — это тот, за кого ты жизнь свою можешь отдать. А таких мы у тебя не нашли!
1 друг: Поэтому остались твоими друзьями только мы: Эгоизм и Самовлюблённость. Принимай! (кланяются)
Ростовщик : А где хотя бы Семен Иванович? Уважаемый человек, я считал его моим другом…
2 друг: Нет, это он считал тебя другом! Ты же пожалел ему денег одолжить, когда его мать болела, чтобы не привык у тебя просить. А шкуру свою дважды пожалеешь для него!
1 друг: (мечтательно) А друг любить должен всегда, придти на помощь во время несчастья…
2 друг: Ну не расстраивайся. Мы же тебя точно не бросим. Мы твои самые верные друзья! (кланяются и хихикают)
Ростовщик Я не хочу таких друзей! Убирайтесь отсюда!
1 друг: Нет, нам здесь хорошо!
Ростовщик : Нет мне нужна другая дверь! Скорее! «Добрые дела» (Заходит).
Ну –ка, ну-ка. Ой тут совсем пусто, и запах какой то дурной. Фу. (Зажимает нос)
Совесть. А это твоей жадностью запахло ,.такой у нее аромат- чудный.
Ростовщик. А здесь дверь «Любовь к прекрасному» вот тут много хорошего будет, я одного поэта поддерживаю деньгами .Чтоб он свои шедевры в мир мог отпустить.

За дверью надутое Тщеславие .
Тщеславие. Ну, здравствуй милый., Я уже тебя совсем заждалось.
Ростовщик. Ой, кто это?
Тщеславие. Не узнал. Посмотри, какое я пышное да румяное.
Ростовщик . Да как –то не очень.
Тщеславие (Обиженно) Да это же я твое тще-сла-ви-е .Я здесь все стены стишками твоего поэта обклеило. В каждом шедевре он тебе вспоминает, о благодетеле своем. Ты их читаешь ,и меня просто распирает!!!
Ростовщик. ( Захлопывает дверь и прямо на пол садится) Никуда я больше.не пойду
Совесть. Что ж так, пойдем я тебе еще твою зависть , скупость, заносчивость покажу тут еще много дверей.
Ростовщик. Не хочу. Совсем ты меня совесть уже замучила неужели совсем все так плохо.
Совесть . К сожалению да .Но покажу тебе одну дверку еще.

Ростовщик нехотя встает и идет за совестью к двери с надписью «Вера».Заглядывает за нее
Ростовщик. А там как то уютно и свечка горит ,но малюсенькая.
Совесть. В детстве тебя крестили и эту свечечку зажгли..А там еще и камин есть, но растопить его нечем.
Ростовщик. Жалко я уже совсем замерз. Просто закоченел.
Совесть. А ты попробуй растопить его теплом своей души , начни жить по совести ,прямо сейчас и начни.
Ростовщик. Наверно надо еще одну бусину использовать, что у Птицелова купил.
Совесть. Не поможет, тут Бога умолять нужно, чтоб измениться к лучшему помог.

Ростовщик встает на колени крестится ,молится. Вспышка света явление Ангелов.

1ангел. Услышаны твои слова
В канун святого Рождества.
И в Праздник уж не будешь ты грустить
Раз лед неверья в сердце хочешь растопить
2ангел Мы в Рождестве Христовом зрим
Подарок Божий для души.
Он — Жизнь и Свет! Блажен, кто с Ним
В союз святой вступить решил.
3 ангел О Нем — благая весть в стране,
Мы этим даром дорожим.
И ты, стоящий в стороне,
Не будь для Господа чужим.
4ангел Не уходи во тьму опять,
И от Христа не отвернись
Он и тебе желает дать
Спасение, и свет, и жизнь
1ангел Того, Кто вечно был и есть,
Рождает миру Дева днесь.
Земля нашла Ему приют.
И в небе ангелы поют,
2ангел .И пастухи спешат с холма,
И пред Звездой теснится тьма,
А за Звездой идут волхвы.
И в эту ночь познали мы,
Как ради нас родиться мог
Младенец — Он же вечный Бог
Во время произнесения стихов ангелами с одной стороны появляются Мама и Папа с другой Маша и Саша и увидев ангелов замирают.

3ангел. Пред Христом затворяли гостиницы,
Но не тесен душ наших удел.
Наше сердце — желанная скиния.
Где Он хочет поставить престол.
4ангел Пусть сердца у всех будут распахнуты
Бог посадит там Веры цветы
И навстречу рожденному Господу
Поспеши поскорее и ты
Ростовщик..Да я знаю .что я мне нужно делать
Я верну ,что обманом украл
И с поклоном и просьбой прощения
Принимай .что тебе регент дал
Кланяясь, подает ожерелье Саше..
Саша. Ну кА. Маша быстрее загадывай
Маша. Нет давай скажем лучше вдвоем
Саша и Маша. Пусть всегда все невзгоды и горести
Стороною обходят наш дом.
Папа. Пусть в нем Вера и Радость поселятся
Мама .Пусть живут в нем любовь и добро.
Саша. Пусть никто никогда в нем не сорится
Маша И всех греет Господне тепло
Папа В этот светлый торжественный Праздник —
Праздник Чуда и Рождества
Мы все вместе друг другу скажем
Только теплые с миром слова.
Мама. Подойдем все вместе к яслям
В них лежит младенец Христос
Будем мы возрастать духовно
Чтоб и в сердце Он нашем подрос .
5Ангел, Тихо снег за окном ложится:
За окном давно зима,
Чудо веры пускай свершится
И зажжет любовью сердца.
6Ангел. Снег идет – и, чуть дыша,
Смотрим мы на мир крылатый.
Пробуждается душа,
Омертвевшая когда-то.
Ростовщик. Пусть улыбки ваши
В этот дивный день
Будут счастьем нашим
И подарком всем.
Совесть. Льются звуки жизни,
Счастья и добра,
Озаряя мысли
Светом Рождества.

Финальная песня

Назад к списку

Рождественский спектакль «Похищенная радость»

8 января в Музыкальном Театре на Проспекте Мира воскресная школа Кафедрального собора Христа Спасителя г. Калининграда показала традиционный рождественский спектакль. В этом году он имел название  «Похищенная радость».

Главными героями спектакля стали персонажи из разных сказок: «Двенадцать месяцев», «Снежная королева», «Счастливый принц» и «Самое невероятное». Они все вместе искали рождественскую звезду, которую похитила коварная Снежная королева.

Артистами спектакля стали учащиеся воскресной школы при содействии и непосредственном участии режиссера-постановщика Музыкального театра Евгения Макаревича.

Перед спектаклем в празднично украшенном фойе театра детей встречали Дед Мороз и Снегурочка, которые водили с ними хороводы, загадывали загадки.

Уже в 13-й раз калининградский Музыкальный Театр (художественный руководитель Валерий Лысенко) открывает свои двери для множества детей. Сегодня гостями праздника были дети из центра «Особый ребенок», из других приходов Калининграда и области, а также родители, дедушки, бабушки и другие приглашенные.

Перед началом спектакля с поздравлением с праздником Рождества Христова к присутствующим обратился духовник воскресной школы иерей Михаил Селезнев.

Это представление, как и всякую другую Рождественскую сказку, завершил счастливый конец, проникнутый праздничным настроением и чистой детской радостью о родившемся в мир Спасителе. Рождественская звезда была освобождена, и теперь ничто не сможет нам помешать радоваться о Рождестве Господа и Спасителя нашего Иисуса Христа.

Пресс-служба Калининградской епархии

Оглав­ле­ние

  • Часть I. Сце­на­рии спектаклей
  • Закол­до­ван­ный принц (Рож­де­ствен­ская сказка)
  • Виф­ле­ем­ская гостиница
  • Пас­халь­ный коло­бок (по моти­вам сказки прот. Кон­стан­тина Островского)
  • Когда насту­пит Пасха (по моти­вам сказки А. Вол­кова «Вол­шеб­ник изу­мруд­ного города»)
  • Как пере­вос­пи­тать царевну? (Пас­халь­ная сказка в рус­ском стиле)
  • Малень­кий принц (по моти­вам про­из­ве­де­ний Анту­ана де Сент-Экзю­пери «Малень­кий принц» и «Цита­дель»)
  • Свя­ти­тель Николай
  • Обре­те­ние Казан­ской иконы Божией Матери
  • Осво­бож­де­ние Москвы. Казан­ская икона Божией Матери
  • Часть II. Сце­на­рии праздников
  • Рож­де­ствен­ская елка — 2002
  • Рож­де­ствен­ская елка — 2003
  • Рож­де­ствен­ская елка — 2004
  • Рож­де­ствен­ская елка – 2005
  • Пас­халь­ный утрен­ник — 2002
  • Пас­халь­ный утрен­ник — 2004
  • Пас­халь­ный утрен­ник — 2005

(В кн.: Сце­на­рии спек­так­лей и празд­ни­ков дет­ского пра­во­слав­ного театра “Пре­об­ра­же­ние”. – Уфа: Отдел рели­ги­оз­ного обра­зо­ва­ния и кате­хи­за­ции Уфим­ской епар­хии РПЦ, 2006. С. 117–122.)

Часть I. Сценарии спектаклей

Автор сце­на­риев: Лари­о­нова Мария, сотруд­ник Отдела рели­ги­оз­ного обра­зо­ва­ния Уфим­ской епархии

Заколдованный принц (Рождественская сказка)

Дей­ству­ю­щие лица:

1. Король Луи, забот­ли­вый отец лет пятидесяти

2. Принц Себастьян, его сын, бес­печ­ный моло­дой чело­век не старше восемнадцати

3. Лакей принца, скром­ный и услуж­ли­вый старик.

4. При­двор­ный шут, гор­бун с боль­шими выра­зи­тель­ными глазами.

5. Совет­ник короля, дело­вой чело­век лет тридцати.

6. Муд­рец, зага­доч­ная лич­ность неопре­де­лен­ного возраста.

7. Учи­тель­ница тан­цев, экс­тра­ва­гант­ная моло­дая леди.

8. Учи­тель­ница хоро­ших манер, очень стро­гая моло­дая леди.

9. Учи­тель­ница ино­стран­ных язы­ков, вос­тор­жен­ная моло­дая леди.

10. Король Филипп, стро­гий отец лет сорока.

11. Прин­цесса Илла­рия, его дочь, роман­ти­че­ская натура не старше восемнадцати.

12. Фрей­лина, ее подруга, роман­ти­че­ская натура не старше восемнадцати.

13. Замор­ский принц, занос­чи­вый моло­дой чело­век лет двадцати.

Сцена 1

Ком­ната принца.

Принц: (потя­ги­ва­ется за сто­лом и начи­нает пить чай. Лакею): Эй ты, послу­шай, этот чай опять слиш­ком горя­чий! А варе­нье? Я хочу виш­не­вое, а ты при­нес клуб­нич­ное! Положь мне виш­не­вое, немедленно!

Лакей: Положи, ваше высочество.

Принц: Что?

Лакей: Нужно гово­рить не положь, а положи, ваше высочество.

Принц: Ты кто такой, чтобы меня учить? Неси варе­нье! (делает рез­кое дви­же­ние, тол­кает лакея и про­ли­вает чай.)

Лакей: (взды­хая, ухо­дит, в две­рях встре­чает шута): Мое почтение.

Шут: Как сего­дня чув­ствует себя наш Себастьян?

Лакей: Кажется, он встал не с той ноги. Попро­буй его раз­ве­се­лить.(ухо­дит)

Шут: Доб­рое утро, весе­лое утро, ваше высочество.

Принц: У тебя все­гда утро весе­лое. Тебе мой отец за то и пла­тит, чтоб ты весе­лым был.

Шут: Хочешь, я спою тебе смеш­ную песенку?

Принц: Валяй, пока мне еще не при­несли виш­не­вое варенье.

Шут поет песенку гер­цога из «Риго­летто»:

Леван ай мопиде.

Кве­лью май венто

Лутаре ченто

Эли пен­сьеро

Сем­пре ай мопиде

Леча дро­визо

Иль я кьйн бризо

Эми зон мьеро

Ляч вон май мобиль

Квель­кью май ленко

Лутаре ченто али пенсьер……..али пенсьер

Принц: Когда ты поешь, твой горб так смешно подер­ги­ва­ется! Инте­ресно, что там у тебя? (под­хо­дит, постукивает)

Шут: (серьезно и печально) Ничего, я такой родился.

Принц: Да ладно бол­тать! Ты, навер­ное, украл на кухне мешок кон­фет и спря­тал их там.

Шут: Про­сти, мне пора.(встает)

Принц: А ноги-то у тебя какие кри­вые, как колеса! (ста­вит под­ножку, шут падает)

Шут: Себастьян, пожа­луй­ста, дайте мне руку, я не могу подняться!

Принц: Опять при­тво­ря­ешься. Мне на тебя смот­реть-то про­тивно, не то, что руку дать….А вот и мое виш­не­вое варенье!

Лакей: (ста­вит варе­нье на стол, помо­гает шуту под­няться, шут ухо­дит.) Зачем вы оби­дели его?

Принц: Он про­тив­ный.(Ест ягоды из варе­нья руками)

Лакей: Так нельзя, ваше высочество.

Принц: Что ты меня сего­дня все учишь и учишь? Так вкуснее!

Сцена 2

Рабо­чий каби­нет короля

Луи: Ну что ж, пора при­няться за дела. Посмот­рим послед­нюю кор­ре­спон­ден­цию. Что там у нас?

Совет­ник: Письмо от араб­ского шейха Али Мухаммеда.

Луи: Наи­скуч­ней­ший тип, и письмо слиш­ком тол­стое. Дальше.

Совет­ник: Квар­таль­ный отчет нашего посла в Индии.

Луи: Тем более подождет.

Совет­ник: При­гла­ше­ние на Рож­де­ствен­ский бал от нашего соседа короля Филиппа.

Луи: Ну-ка, ну-ка, вот это интересно.

Совет­ник: (читает) Ваше вели­че­ство, доро­гой сосед Луи! При­гла­шаю тебя и тво­его сына Себастьяна на празд­нич­ный бал в моем дворце в честь вели­кого и спа­си­тель­ного празд­ника Рож­де­ства Хри­стова. На балу будет выбран жених для моей дочери прин­цессы Илла­рии. Тот юноша, кото­рый понра­вится мне своим харак­те­ром, пове­де­нием и вос­пи­тан­но­стью, будет обру­чен с прин­цес­сой, и в буду­щем все коро­лев­ство перей­дет к нему. Мои искрен­ние поздрав­ле­ния с насту­па­ю­щим празд­ни­ком Рож­де­ства Хри­стова. Король Филипп.

Луи: (берет письмо в руки): юноша, кото­рый понра­вится своим харак­те­ром, пове­де­нием и вос­пи­тан­но­стью. Да, о Себастьяне этого не ска­жешь. Что же делать?

Принц: (вры­ва­ется неожи­данно, зале­зает под трон) Ну где же он, в этом дворце нико­гда ничего нельзя найти! (совет­нику): Где он?

Совет­ник: Кто?

Принц: Да тен­нис­ный шарик, вчера он зака­тился под трон, а сего­дня его уже здесь нет!

Луи: Себастьян! Немед­ленно встаньте с пола! (Принц встает). Вы очень огор­ча­ете меня своим поведением!

Принц: Ну что я такого…

Луи: Утром вы нагру­били сво­ему лакею — а ведь он уже ста­рик и вос­пи­ты­вал вас с самого рож­де­ния, за обе­дом вы непоз­во­ли­тельно громко смеялись…

Совет­ник: А на при­еме ино­стран­ного гостя, поз­вольте доба­вить, вы сидели раз­ва­лясь и жевали конфеты..

Принц: Но ведь там было так скучно!

Луи: Извольте дослу­ши­вать до конца то, что гово­рят вам старшие!

Принц: А почему, соб­ственно, вы вдруг стали обра­щать на это внимание?

Луи: На, читай.

Принц (читает): Дорогой…в моем дворце…в честь Рождества…юноша, кото­рый понра­вится своим харак­те­ром, пове­де­нием и вос­пи­тан­но­стью… Ну, это не для меня.

Совет­ник: А не дума­ете ли вы, доро­гой принц, что отказ от уча­стия в столь гран­ди­оз­ном кон­курсе будет рас­це­нен нашими сосе­дями как про­яв­ле­ние несо­мнен­ной сла­бо­сти и отста­ло­сти нашего государства.

Принц: Жениться на Илла­рии — это заман­чиво, она кра­са­вица и очень доб­рая девушка.

Совет­ник: Дело не в кра­соте: наслед­ство короля Филиппа, друг мой,- целое королевство!

Принц: Ну что же делать, если он тре­бует от меня хоро­ших манер? Нет их у меня и нико­гда не будет!

Луи: Еще как будет! Я не могу допу­стить позора сво­его коро­лев­ства! С зав­траш­него дня начи­наем интен­сив­ные занятия.

Сцена 3

Ком­ната принца. Принц сидит за сто­лом, потягиваясь.

Лакей: Ваше высо­че­ство, к вам пожа­ло­вала пре­по­да­ва­тель­ница хоро­ших манер.

Принц: Как, уже?

Лакей: При­каз короля, извольте побыст­рее закон­чить завтрак.

Принц: Ну ладно, чего не сде­ла­ешь ради кра­са­вицы Илла­рии. (быстро засо­вы­вает в рот кусок пирож­ного и гово­рит жуя). Я готов.

Лакей ухо­дит, появ­ля­ется учи­тель­ница хоро­ших манер.

Учи­тель­ница хоро­ших манер: Итак, принц, самое глав­ное — про­из­ве­сти пер­вое впе­чат­ле­ние, а пер­вое впе­чат­ле­ние- это гра­мот­ное приветствие.

Принц: Ну и что я дол­жен делать?

Учи­тель­ница хоро­ших манер: Важ­ная деталь — ваша шляпа. Пра­вой рукой вы сни­ма­ете шляпу, дела­ете изящ­ный реве­ранс и зами­ра­ете в глу­бо­ком пар­доне. Повто­ряйте за мной…

Принц: (повто­ряет). Пра­вой рукой акку­ратно сни­маем шляпу, делаем изящ­ный реве­ранс и зами­раем в глу­бо­ком пар­доне… Ну как, у меня получилось?

Учи­тель­ница хоро­ших манер: Еще несколько уро­ков хорео­гра­фии вам бы не помешали…А теперь сле­ду­ю­щий момент — тор­же­ствен­ная тра­пеза… Вы сади­тесь за стол (принц садится), берете вилку в левую руку, нож- в пра­вую, отре­за­ете малень­кий кусо­чек антре­кота и… (принц обли­зы­вает нож).

Принц: С вашими уро­ками я скоро порежу себе язык. Ну что еще?

Учи­тель­ница хоро­ших манер: Сидеть вот так нельзя, (принц садится по дру­гому) так тоже нельзя…стоять так нельзя,….. так тоже нельзя…

Сцена 4

Принц снова один

Принц: (сам себе) Не могу я больше сидеть пра­вильно, у меня спина болит! Так нельзя, эдак нельзя — уж лучше летать по воз­духу! (стук в дверь) Кто еще там?

Лакей: Учи­тель­ница тан­цев, ваше высо­че­ство, самый высо­кий класс преподавания.

Принц: Просите.

Учи­тель­ница тан­цев: Я думаю, вам известно, ваше высо­че­ство, что самое глав­ное на празд­нич­ном балу — это танцы. А самое глав­ное в тан­цах — пра­виль­ный position.

Принц: Пра­виль­ный что?

Учи­тель­ница тан­цев: Вам это еще рано. Итак, position trois, спинка пря­мая, вот так. Теперь petit plier, grand plier, коле­ночки в сто­роны, носо­чек тянем, batman tandue… (Принц падает, встает и отряхивается)

Принц: А полегче у вас ничего не найдется?

Учи­тель­ница тан­цев: Тер­пе­ние, ваше высо­че­ство, тер­пе­ние… Кава­лер ведет даму: локо­то­чек закруг­лен, под­бо­ро­док высоко, похо­дочка от бедра… (Принц насту­пает на ногу учительнице)

Принц: Не полу­ча­ется у меня ничего!

Учи­тель­ница тан­цев: Экзер­сисы, ваше высо­че­ство, экзер­сисы и еще раз экзерсисы.

Принц: Учиться, учиться и еще раз учиться! Где-то я это уже слышал!

Сцена 5

Принц: Отдох­нуть, нако­нец- то! (Садится, кла­дет голову на стол)

Лакей: Ваше высо­че­ство, учи­тель­ница ино­стран­ных язы­ков, меж­ду­на­род­ного уровня. При­ни­майте. (захо­дит учительница).

Принц: А без язы­ков никак нельзя?

Учи­тель­ница ино­стран­ных язы­ков: С ино­стран­ными гостями, ваше высо­че­ство, лучше раз­го­ва­ри­вать на их языке. Для начала выучим несколько фор­мул вежливости.

Принц: Слушаю.

Учи­тель­ница ино­стран­ных язы­ков: Попрошу запи­сы­вать и повторять.

Принц: Ну ладно уж.

Учи­тель­ница ино­стран­ных язы­ков: Bonsoir, madam! Merci, mesie! Au revoir, monsieur.

Принц: Я в жизни не выго­ворю это.

Учи­тель­ница ино­стран­ных язы­ков: Зажмите паль­чи­ками нос и про­из­но­сите с лег­ким пренебрежением.

Принц: Mersi, mesie. Au revoir, monsieur. Кажется, прин­цесса про­сто поду­мает, что у меня насморк.

Учи­тель­ница ино­стран­ных язы­ков: Далее. Thank you very march, sir.

Принц: Thank you very march, sir. Король запо­до­зрит, что я жевал на балу жвачку, и она застряла у меня в зубах.

Учи­тель­ница ино­стран­ных язы­ков: До зав­тра вам нужно выучить запи­сан­ные фразы и про­шту­ди­ро­вать вот эти раз­го­вор­ники. (Ухо­дит)

Сцена 6

Каби­нет короля

Луи: Итак, под­хо­дит к концу деся­тый день ваших интен­сив­ных заня­тий с Себастья­ном. Готов ли он ехать на бал и не уда­рить там лицом в грязь?

Учи­тель­ница хоро­ших манер: Видите ли, у его высо­че­ства пси­хо­ло­ги­че­ский барьер в общении.

Учи­тель­ница тан­цев: У его высо­че­ства врож­ден­ная неуклюжесть.

Учи­тель­ница ино­стран­ных язы­ков: У его высо­че­ства непра­виль­ная арти­ку­ля­ция при произношении.

Принц (вры­ва­ется в зал) Что, уже собра­лись? Обсуж­да­ете мое пове­де­ние, да?

Луи: Себастьян, неужели вы еще не научи­лись вежливо…

Принц: Не буду я больше ничему учиться ! Хва­тит! Мне уже сняться эти ваши danke schon, bitte schon, au revoir monsieur! Не могу я запом­нить за десять дней то, что дру­гие выучи­вают за десять лет!

Луи: Позор на мою седую голову! До Рож­де­ства оста­лось всего 3 дня! (учи­тель­ни­цам): Всем спа­сибо, но вы уже ничем не смо­жете нам помочь. (Учи­тель­ницы и принц ухо­дят). Теперь нас может спа­сти только чудо…

Появ­ля­ется лакей.

Лакей: Ваше вели­че­ство, с вами хочет пого­во­рить какой-то стран­ный чело­век. Он одет в длин­ное пла­тье и ходит с посо­хом. Во дворце пого­ва­ри­вают, что он мудрец.

Луи: Проси, может он и есть наше чудо.

Вхо­дит мудрец.

Муд­рец: Доб­рый день, ваше величество.

Луи: С чем пожаловал?

Муд­рец: Ваше вели­че­ство, я слы­шал о вашем горе. Боюсь обе­щать, но мне кажется, я смогу научить Себастьяна доб­рому и учти­вому пове­де­нию менее, чем за один час.

Поет:

Мой сек­рет и прост и труден,

Но его легко проверить

Чтобы быть учти­вым к людям

Нужно про­сто в них поверить.

Ни науки, ни манеры

Не помо­гут вам сполна

Они учат быть лицемером,

А людям лишь правда нужна

Луи: На вас моя послед­няя надежда. Помоги вам Бог.

Сцена 7

Принц пьет чай в своей комнате

Муд­рец: Разрешите.

Принц: (гло­тая чай) Угу. (со вни­ма­нием): Я дога­ды­ва­юсь, зачем вы пришли.

Муд­рец: Ваша догадка не верна. Я не соби­ра­юсь учить вас пра­ви­лам хоро­шего тона.

Принц: Это уте­шает. Пони­ма­ете, я дей­стви­тельно хотел бы стать дру­гим , хотя бы для того, чтобы не рас­стра­и­вать папу, но не полу­ча­ется у меня! Что-то внутри такое мешает…

Муд­рец: Вот в этом вы правы. Внеш­ние пра­вила пове­де­ния не могут спа­сти того, кто слеп сердцем.

Принц: Разве я слеп сердцем?

Муд­рец: Пока да, но если хочешь, я открою тебе одну тайну, которая…

Принц: Конечно хочу!

Муд­рец: Так слу­шай. Для того, чтобы быть не только вос­пи­тан­ным, но и на самом деле доб­рым, ты дол­жен только счи­тать, что все дру­гие лучше тебя , и потому всех надо любить и ува­жать. Если будешь думать прежде всего о дру­гих, а потом о себе, ты ничего не смо­жешь сде­лать пло­хого или неприятного.

Сцена 8

Загля­ды­вает лакей.

Лакей: Ваше высо­че­ство, не угодно ли чаю с пирожным?

Принц: Ну что ты при­стал со своим чаем? Не видишь, у меня гость, я занят!

Лакей: Про­стите, ваше высочество.

Принц: Итак, я вас слушаю.

Муд­рец: Мне кажется, ты слу­ша­ешь меня, но не слы­шишь. Или не хочешь услышать.

Принц: Почему вы так думаете?

Муд­рец: Вот, напри­мер, сей­час. Зачем ты так грубо обо­шелся с лакеем?

Принц: Но ведь он…

Муд­рец: Не оправ­ды­вайся, это пло­хая при­вычка. Вспомни лучше, о чем мы гово­рили до того, как он заглянул.

Принц: Для того, чтобы быть не только вос­пи­тан­ным, но и на самом деле доб­рым, нужно только счи­тать, что все дру­гие лучше тебя.

Муд­рец: У тебя хоро­шая память. Так вот порас­суж­даем. Лакей пред­ла­гал тебе чай и пирож­ное. Почему?

Принц: Ну, он знает, как я люблю сладкое.

Муд­рец: Зна­чит, он хотел сде­лать тебя приятное?

Принц: Ну да.

Муд­рец: А ты хоть когда-то за всю свою жизнь попы­тался сде­лать что-то при­ят­ное ему?

Принц: (взды­хает) Я как-то не думал об этом.

Муд­рец: Выхо­дит, лакей доб­рее тебя.

Принц: Ну…

Муд­рец: И чест­нее тебя, и лучше тебя.

Принц: Выходит.

Муд­рец: Вот и про­де­лы­вай это упраж­не­ние вся­кий раз, когда почув­ству­ешь, что тебя рас­пи­рает от недо­воль­ства и раздражения.

Принц: Но это очень трудно. Как же я смогу думать, напри­мер, что наш шут, гор­ба­тый кар­лик, лучше меня?

Муд­рец: Для этого есть пра­вило номер два. Помни все­гда, что кар­лик- это пре­крас­ный принц, только заколдованный.

Принц: А лакей тоже заколдованный?

Муд­рец: (шеп­чет) Да.

Сцена 9

Совет­ник: (сту­чится в дверь) Ваше высо­че­ство! К вам можно?

Принц: (с пре­не­бре­же­нием) Это папин совет­ник, он такой зануда.

Муд­рец: (шепо­том) Себастьян! Он не зануда, он рас­чет­лив и мудр, он забо­тится о благе госу­дар­ства, а ты?

Принц: Ну хорошо. Вхо­дите, .эээ..господин советник.

Совет­ник: Как ты меня назвал? Я не ослы­шался? Ты ска­зал гос­по­дин советник?

Принц: Ну ска­зал. Что у тебя….у вас?

Совет­ник: Вы скоро едете к королю Филиппу. У меня для него есть важ­ные бумаги. С вами будет пере­дать надеж­нее, чем по почте.

Принц: Ну вот еще!

Муд­рец: (шепо­том) Себастьян!

Принц: Про­стите. Конечно, я все пере­дам королю Филиппу. (Берет бумаги у советника)

Совет­ник: Раз­ре­шите откла­няться. (Ухо­дит)

Принц: Вы что, хотите ска­зать, что и он закол­до­ван­ный принц?

Муд­рец: И он, и все дру­гие. Мы все принцы, доро­гой мой. Потому что мы все дети одного короля, он создал нас по образу Сво­ему. К сожа­ле­нию, люди очень часто забы­вают о своем знат­ном про­ис­хож­де­нии и пря­чут его глу­боко-глу­боко, но ты все-таки попро­буй, разгляди.

Принц: Это тоже непро­сто, но, навер­ное, так приятно!

Муд­рец: Только нико­гда не отсту­пай от этого пра­вила, если будешь твердо его пом­нить и ничем не сму­щаться, с тобой будут раз­го­ва­ри­вать только принцы и прин­цессы вме­сто шутов и лакеев.

Принц: Вот это да! Вот это сек­рет! Все принцы, все дети одного Короля! (пауза в раз­ду­мье). Спа­сибо вам. Побегу теперь искать нашего шута, попро­бую сразу же пого­во­рить с ним!

Сцена 10

Шут напе­вает песенку гер­цога со сво­ими словами:

Кому-то кажется

Жизнь моя сладкой

И очень гладкой

К сча­стью дорога

Но здесь никто меня

Не пони­мает

И не встречает

Сердце заботы

Как я ску­чаю, как я мечтаю

Встре­тить бы друга хоть одного……. хоть одного………

Вхо­дит принц.

Принц: Доб­рый вечер, милый шут. Раз­ре­шите при­сесть — мне очень нужно пого­во­рить с вами.

Шут: Конечно вечер доб­рый, весе­лый вечер, ваше высо­че­ство. Ваш отец пла­тит мне, чтобы я все­гда был весе­лым. (Поет преж­нюю смеш­ную песенку, кривляется)

Принц (про себя): Если правда, что это закол­до­ван­ный принц, то как ему, навер­ное, тяжело ходить в дурац­ком кол­паке, сно­сить насмешки и делать все эти фокусы с его гор­ба­той спи­ной.( шуту): Встаньте, прошу вас. (под­хо­дит близко) Ведь я знаю, что вы на самом деле такой же принц, как и я, только закол­до­ван­ный. Мне очень стыдно, что я мучил вас. Про­стите меня…Ну почему вы молчите?

Шут: (мед­ленно встает, глядя на принца) Бог про­стит, мой мальчик.

Принц: Ска­жите пожа­луй­ста, ведь у вас есть имя?

Шут: Меня зовут Андреа.

Принц: Андреа, будьте моим дру­гом. (Шут мол­чит, появ­ля­ются слезы.) Вы пла­чете? Зачем? Не надо плакать.

Шут: В этом дворце меня никто нико­гда не назы­вал по имени.

Принц: У вас такие пре­крас­ные, такие груст­ные глаза! Почему я раньше не заме­чал их? Муд­рец ска­зал правду, вы дей­стви­тельно закол­до­ван­ный принц. Теперь я никому не поз­волю оби­жать вас!

Шут: Спа­сибо, ваше высочество!

Принц: Назы­вайте меня про­сто Себастьян…Послушайте, а рас­ска­жите мне свою исто­рию. Я буду слу­шать очень вни­ма­тельно, правда.

Шут: Ну, хорощо. Родился я в таком же бога­том дворце, как и ты…

Сцена 11

Коро­лев­ство Филиппа, ком­ната прин­цессы Илларии.

Илла­рия: Какой сего­дня гран­ди­оз­ный день! Сего­дня мне будут выби­рать жениха. Ты зна­ешь, мне и страшно, но в то же время и весело почему-то. Посмотри, милая, все ли у меня в порядке с прической?

Фрей­лина: Еще несколько локо­нов, ваше высо­че­ство. (закру­чи­вает щипцами)

Илла­рия: Ах, осто­рож­ней, не обо­жги! Послу­шай, как ты дума­ешь, най­дется ли мне достой­ная пара?

Фрей­лина: Я видела в замоч­ную сква­жину боль­шого зала тех юно­шей, кото­рые собра­лись там. Они великолепны.

Илла­рия: Инте­ресно, чем они заняты?

Фрей­лина: Кажется, они состя­за­ются друг с дру­гом в ост­ро­сло­вии и с нетер­пе­нием ожи­дают появ­ле­ния вашего высочества.

Илла­рия: А давай спу­стимся немного пораньше папы и под­слу­шаем у дверей!

Фрей­лина: Это будет инте­ресно. (Идут к две­рям зала.)

Сцена 12

Боль­шой трон­ный зал, много гостей.

Замор­ский принц: Поз­вольте узнать, моло­дой чело­век, из какого коро­лев­ства вы прибыли?

Принц: Я сын короля Луи из сосед­него королевства.

Замор­ский принц: А я при­е­хал из-за оке­ана, путе­ше­ствие было крайне опас­ным, но это не напрасно — ведь мне доста­нется в наслед­ство целое королевство.

Илла­рия: (за две­рью): Он думает не обо мне, а о королевстве!

Замор­ский принц: Спе­ци­ально для этого бала я выучил фран­цуз­ский, англий­ский и ита­льян­ский, отре­пе­ти­ро­вал более двух­сот сере­над и ста­рин­ных мад­ри­га­лов. Прин­цесса не устоит.

Илла­рия: Как бы не так!

Замор­ский принц: Обра­тите вни­ма­ние вон на того типа в шляпе — какая у него непри­ят­ная манера раз­го­ва­ри­вать! А что вы ска­жете вон о том кава­лере — он так неуклюж!

Принц: Про­стите, если я вас пере­би­ваю, но почему вы отзы­ва­е­тесь обо всех так презрительно?

Замор­ский принц: Но они же не слышат!

Принц: И вы наде­е­тесь понра­виться прин­цессе и королю Филиппу?

Замор­ский принц: Я про­сто уве­рен в победе! (делает реши­тель­ный жест и роняет пла­ток).

Илла­рия: (за две­рью): Какой задавака!

Принц: (под­ни­мает пла­ток): Возь­мите, пожа­луй­ста, вы уро­нили платок.

Илла­рия: Какой веж­ли­вый юноша!

Принц: А я и не наде­юсь, что буду выбран. Прин­цесса слиш­ком хороша для меня.

Илла­рия: А какой скромный!

К принцу под­хо­дят его лакей и шут.

Шут: как вы чув­ствуйте себя, Себастьян?

Лакей: От чашки чая не откажитесь?

Принц: Варе­нье клуб­нич­ное, да? Ну ничего, спасибо.

Шут: Удачи вам, Себастьян.

Замор­ский принц: А ну-ка пошли отсюда! Вы меша­ете нам беседовать!

Фрей­лина: Фу, как грубо!

Принц: Не оби­жайте их. Это мои луч­шие дру­зья, и я убе­ди­тельно прошу вас отно­ситься к ним с уважением!

Илла­рия: Какие отно­ше­ния с прислугой!

Замор­ский принц: (кру­тит паль­цем у виска). Нам больше не о чем раз­го­ва­ри­вать.(отхо­дит)

Сцена 13

За две­рью появ­ля­ется король Филипп.

Филипп: Доченька, ты уже здесь? (громко, откры­вая двери): Начи­наем бал!

Музыка. Идут пары: Филипп и Илла­рия, лакей и фрей­лина, совет­ник и учи­тель­ница хоро­ших манер, Замор­ский принц и учи­тель­ница ино­стран­ных язы­ков, учи­тель­ница тан­цев. Принц: (про­пус­кая все пары): Про­хо­дите, про­хо­дите пожа­луй­ста. Идет послед­ней парой с учи­тель­ни­цей тан­цев. Танцы. Король садится на трон, Илла­рия возле него.

Замор­ский принц: (под­хо­дит к трону): О наи­пре­крас­ней­шая из прин­цесс! О свет очей моих! О брил­ли­ант моего сердца!

Илла­рия: Про­стите, не надо. (королю): Папа, ты зна­ешь, я уже выбрала себе жениха.

Филипп: Ну и ну! И кто же он?

Илла­рия: Это Себастьян. Пони­ма­ешь, все наши гости хорошо вос­пи­таны. Они умеют тан­це­вать, читать стихи и гово­рить ком­пли­менты, но они не любят друг друга, а со слу­гами обра­ща­ются свы­сока. А Себастьян! Он такой доб­рый и такой скром­ный! Его нельзя не полюбить!

Филипп: Я совер­шенно с тобой согласен!

Сцена 14

Бал про­дол­жа­ется, Себастьян с Илла­рией тан­цуют и беседуют.

Илла­рия: Себастьян, можно мне задать вам один вопрос?

Принц: Конечно, милая Илла­рия, спрашивайте.

Илла­рия: Я уви­дела слу­чайно, еще до начала бала, с какой любо­вью вы обра­ща­е­тесь с вашим лакеем и даже с шутом, таким мало­при­ят­ным кар­ли­ком. Это поко­рило меня. Неужели это дей­стви­тельно было искренне?

Принц: Да, я на самом деле очень полю­бил их после того, как один муд­рец открыл мне секрет.

Илла­рия: Какой же?

Принц: Чтобы быть не только вос­пи­тан­ным, но и доб­рым, нужно счи­тать, что все дру­гие лучше тебя.

Илла­рия: Это непросто.

Принц: А для этого суще­ствует вто­рое пра­вило: нужно пом­нить, что лакей или шут, с кото­рым ты раз­го­ва­ри­ва­ешь — это закол­до­ван­ный принц.

Илла­рия: Удивительно!

Принц: И, вы зна­ете, с неко­то­рых пор , сле­дуя этому пра­вилу, я стал заме­чать в людях дей­стви­тельно больше хоро­шего, а раньше я про­сто был слеп сердцем.

Илла­рия: Но как же, Себастьян, неужели все принцы? А гряз­ные и обо­рван­ные? А лжецы и под­лецы? А хули­ганы и преступники?

Принц: Поверьте, доро­гая Илла­рия, все люди – принцы, потому что все они дети одного Короля, только они забы­вают об этом. Так ска­зал мне мудрец.

Илла­рия: Мне нра­вится эта мысль, Себастьян! Но без вашей помощи я не смогу, кто будет учить меня выпол­нять такие труд­ные правила?

Принц: Я уве­рен, что теперь у нас будет много вре­мени на это – целая жизнь. Вы согласны?

Илла­рия: Да.

Песня

(На мело­дию песни М. Дуна­ев­ского «Непо­года» из к/ф «Мери Поппинс, до сви­да­нья»):

1. C Рож­де­ством Хри­сто­вым, братья,
С Рож­де­ством Хри­сто­вым, сестры.
Празд­ник нам открыл объятья,
И с небес сияют звезды.

Пусть же словно звезды эти
И у вас горят сердца —
Любо­вью и радо­стью светят
И будут све­тить без конца.

При­пев: Закол­до­ван­ный принц гру­стит под Рождество,
Но рож­де­ствен­ский бал нач­нется вновь,
И раз­ру­шить ты смо­жешь злое колдовство,
Если будет гореть в душе любовь.

2. Если в каж­дом человеке
Ты уви­дишь образ Божий,
То забыть мгно­ве­нье это
Нико­гда уже не сможешь.

Только принцы и принцессы
Пред тобой откроют дверь.
Шутов и лакеев здесь нету,
Поверь в это чудо, поверь.

При­пев тот же.

Вифлеемская гостиница

Дей­ству­ю­щие лица:

1. Марфа, хозяйка гостиницы

2. Симон, муж хозяйки

3. Сарра, пле­мян­ница хозяйки

4. Купец

5. Гостья из Дамаска

6. Мисаил, друг Сарры

7. Двое взрос­лых пастухов

Сцена 1

Тра­пез­ная в гости­нице: малень­кие столы, накры­тые чистыми ска­тер­тями, горы посуды, поло­тенца. В углу стол хозяйки с пер­га­мент­ными сверт­ками и чер­ни­лами. Сарра под­ме­тает полы, затем устало садится у стола и закры­вает глаза.Ее оза­ряет свет с неба и слы­шится тихое пение «Эта ночь свя­тая». Вхо­дит Марфа.

Марфа: Сарра! Опять ты бездельничаешь!

Сарра: (вздра­ги­вая) Про­сти, тетя Марфа. Я только отдох­нуть при­села. Голова что-то кру­жится очень.

Марфа: Знаю, знаю. Сей­час ска­жешь: «Устала я, весь день рабо­тала, отпу­сти меня, тетя Марфа, на улицу закат посмот­реть». Ника­ких закатов!

Сарра: Да я бы только на минуточку!

Марфа: Ну, конечно, Мисаил тебя там уж небось дожи­да­ется. От того у тебя голова и кру­жится, а не от усталости.

Сарра: Нет, вовсе нет!

Марфа: Ладно, хва­тит пре­ре­каться! Под­ме­тешь потом. Сей­час иди ско­рее овощи чистить, да сде­лай побольше — сама видишь, сколько гостей понаехало.

Сарра: Да уж, все ком­наты уже заняты. Такого еще не было. Ну, ничего. Я справ­люсь (выби­рает нож из горы посуды и ухо­дит).

Марфа: Сарра! Вер­нись! (Сарра воз­вра­ща­ется) Что за манера нико­гда до конца не дослу­ши­вать! Ты отнесла воду жен­щине из Дамаска, что недавно приехала?

Сарра: Я… я не помню… навер­ное, да…

Марфа: Вот тебе на! Как это не пом­нишь? Весь день только и слы­шишь жалобы гостей на тебя! Иди! И ника­ких зака­тов сегодня!!!

Сарра ухо­дит.

Сцена 2

Марфа сидит за своим сто­лом и счи­тает деньги. Стук в дверь.

Марфа: Войдите!

Вхо­дит богато оде­тый купец с лар­цом в руках.

Купец: Доб­рый вечер, хозя­юшка! Нет ли у вас сво­бод­ной ком­наты — переночевать?

Марфа: Что ты, гос­по­дин! Все занято уже с обеда, извини.

Купец: (при­са­жи­ва­ется ни сун­дук) Да уж, устроил нам хоро­шую жизнь кесарь Август! У него госу­дар­ствен­ное дело — пере­пись, а народу только бес­по­кой­ство лишнее.

Марфа: (ссы­пая монеты в мешо­чек) Кому бес­по­кой­ство, а кому при­быль! Дай Бог здо­ро­вья кесарю.

Купец: Вижу я, ты жен­щина дело­вая, мы с тобой сго­во­римся. Послу­шай (пере­са­жи­ва­ется за стол, поближе к Марфе). Я путе­ше­ствую по всему миру, тор­гую дра­го­цен­но­стями, кам­нями, а родом из Виф­ле­ема, потому и при­шлось отло­жить все дела и при­е­хать сюда на пере­пись. Нам, куп­цам время тра­тить никак нельзя, время — деньги. Мне пере­но­че­вать только, я хорошо заплачу.

Марфа: Ну что же делать, если все занято. Накор­мить — это можно, отдох­нешь с дороги… Сарра! (вбе­гает Сарра) При­неси гос­по­дину вина и лепешек.

Сарра: Хорошо, сей­час (ста­вит посуду на стол, нали­вает вино).

Купец: (отпи­вая немного вина) Жаль, жаль… Я бы за пла­той не постоял. (откры­вает ларец, выни­мает оже­ре­лье) Может, тебе, хозя­юшка, что-нибудь из моего товара понра­вится? Смотри — цар­ское оже­ре­лье! Камушки так и горят, оправа золо­тая. А?

Марфа: Какая кра­сота! Про­сто загляденье!

Сарра тоже смот­рит через плечо Марфы на ожерелье.

Что смот­ришь? Неси лепешки!

Купец: (копа­ется в ларце) А у меня и для дочки твоей найдется!

Марфа: Какая она мне дочка! Сирота, пле­мян­ница мужа. Пожа­лели, да толку от нее мало.

Сцена 3

В две­рях появ­ля­ется гостья из Дамаска.

Гостья: Я про­сила при­не­сти мне воды. Почти целый час про­шел, а никто не несет.

Марфа: Сарра!..

Сарра: Ах, это вы из Дамаска, а я думала…

Марфа: (обра­ща­ясь к купцу) Вот видите, что это за дев­чонка! Все забывает!

Опять появ­ля­ется свет с неба и пение «Эта ночь свя­тая» или «Слава в выш­них Богу». Все зами­рают в том поло­же­нии, в кото­ром были. Сарра прислушивается.

Сарра: Вы слы­шали? Это какое-то пение необык­но­вен­ное, как будто поют совсем близко от нашей гостиницы.

Марфа: Ты готова выду­мать что угодно, лишь бы отлы­ни­вать от работы. Марш за водой!

Сарра берет боль­шой кув­шин и уходит.

(про себя) Дей­стви­тельно, были какие-то стран­ные звуки. Навер­ное, это зве­нит у меня в ушах от нерв­ных пере­гру­зок. (гостье) Вы уж изви­ните. Такой тол­чеи у нас еще не бывало. Про­сто голова кру­гом идет!

Купец: (хочет закрыть сун­дук и встает из-за стола) Ну, если тебе, хозя­юшка, мое оже­ре­лье не нра­вится, тогда про­щай, пойду.

Гостья (раз­гля­ды­вая оже­ре­лье) Ах, какая тон­кая работа, какие камни!

Купец: И я говорю, цар­ское оже­ре­лье, готов за ком­нату отдать. Ноче­вать-то негде, хоть в поле ночуй! Пойду, может быть, в дру­гую гостиницу…

Марфа: Постой, купец! Кажется, малень­кая ком­натка у нас най­дется, у Сарры. Она может и в вер­тепе пере­но­че­вать, ничего с ней не сделается.

Купец: Да мне хоть и малень­кая. Только чтобы выспаться спокойно.

Марфа: Пой­дем, я тебя провожу.

Купец: (вытас­ки­вает оже­ре­лье) Вот спа­сибо! Возьми за комнату!

Ухо­дят.

Гостья: А хозяйка-то не про­мах. Такое оже­ре­лье заработала!

Сцена 4

Сарра под­хо­дит с кув­ши­ном к колодцу. Ее там уже ждет Мисаил.

Сарра: Мисаил! Ты все еще здесь! Я так рада!

Мисаил: Я жду тебя уже целый час, наверно. Закат давно погас. Что случилось?

Сарра: Меня не отпу­стили сего­дня. Ты пред­ста­вить не можешь, сколько у нас сего­дня посто­яль­цев из-за этой переписи!

Мисаил: И что — нет ни одного сво­бод­ного места?

Сарра: Нет.

Мисаил: Жаль… Я как раз из-за этого тебя и дождался.

Сарра: Ах, только из-за этого!

Мисаил: Да полно тебе оби­жаться. Послу­шай лучше, только обе­щай, что не будешь смеяться.

Сарра: Ну хорошо, не буду.

Мисаил: Ты пом­нишь, какого про­рока читали вчера в синагоге?

Сарра: Кажется, Исаию. Там еще инте­рес­ное такое выра­же­ние: «Се Дева во чреве приимет…»

Мисаил: «…и родит Сына, и наре­кут Ему имя…»

Сарра: «Эмма­нуил». Помню, ну и что?

Мисаил: (шепо­том) Пони­ма­ешь, мне кажется, я Ее видел!

Сарра: Кого?

Мисаил: Деву! Мне трудно это объ­яс­нить. Еще в пол­день я при­ме­тил двух пут­ни­ков на восточ­ной дороге — навер­ное, они шли из Наза­рета. Один — совсем уже ста­рик, а рядом с ним, на осленке, Отро­ко­вица — совсем моло­дая Она, только Она… ну, как ска­зать… (сму­щенно) в общем, у Нее скоро родится ребенок.

Свет с неба и пение

Сарра: Ты слышал?

Мисаил: Уже тре­тий раз. Я не знаю, что это, но это точно свя­зано с Ней! Сарра, они обо­шли все гости­ницы в Виф­ле­еме, нигде нет места, нужна твоя помощь.

Сарра: Я попро­бую что-нибудь при­ду­мать, но сна­чала мне бы тоже хоте­лось взгля­нуть на ста­рика и Отроковицу.

Мисаил: Вот как раз они идут к вашей гости­нице, торопись!

Сарра с тру­дам под­ни­мает кув­шин с водой.

Я донесу, а ты беги вперед.

Ухо­дят.

Сцена 5

Гости­ница. У стола устало сидит Симон. Вхо­дит Сарра.

Симон: Фу‑у! Ну и денек! Гостей столько — прямо не знаю, что делать.

Сарра: Дядя Симон! Милый мой дядя!

Симон: Что такое, девочка?

Сарра: Обе­щай, что можно, пожалуйста!

Симон: Что можно? О чем ты, милая?

Сарра: Там двое при­шли из Наза­рета. Он-то ста­рый, а она моло­день­кая и такая усталая.

Симон: Все при­ез­жие устали, моя девочка. Из-за пере­писи народ со всех кон­цов земли идет сюда — весь род царя Давида. Ты уж скажи им, милая, что у нас нет больше места.

Сарра: Дядя! Я им свой чулан­чик отдам! Можно? Я в пещере, в хлеву переночую.

Симон: Ведь ты тоже устала, тебе отдох­нуть надо.

Сарра: Они устали гораздо больше, поз­воль мне им помочь!

Симон: Ну, Бог с тобой, веди их в свой чуланчик.

Сарра: Спа­сибо, дядя, спасибо!

Вхо­дит Марфа, на шее у нее ожерелье.

Марфа: При­несла ты воды? Теперь нужно испечь еще лепе­шек. Рас­си­жи­ваться некогда.

Сарра: Я сей­час, вот только двух при­ез­жих отведу в мой чулан­чик. Мне дядя Симон позволил.

Марфа: В чуланчик?!

Сарра: Я сама в пещере переночую.

Марфа: Ты и так там будешь спать, а местом своим не рас­по­ря­жайся! Здесь я хозяйка!

Симон: Да полно тебе, Марфа!

Марфа: А ты не вме­ши­вайся! Я ее чулан­чик уже сдала купцу.

Сарра (пла­чет) Они такие уста­лые, такие хорошие.

Марфа: И слу­шать не хочу! Ты все­гда нахо­дишь повод поныть — лишь бы не рабо­тать! (ухо­дит)

Симон: Не плачь, что-нибудь придумаем.

Сарра: Ты не пред­став­ля­ешь, какие они. Я не могу их оста­вить. Та Отро­ко­вица, совсем моло­день­кая, так улыб­ну­лась мне, будто Она… мать моя… Может быть, они со мной в пещере переночуют?

Симон: Не захо­тят, наверное.

Сарра: А я спрошу, можно?

Симон: Ну беги. Если согла­сятся, пусть ночуют в пещере.

Сцена 6

Утро. Купец и гостья зав­тра­кают. Сарра обслу­жи­вает их. Мисаил сту­чится а двери гости­ницы. Откры­вает Сарра.

Мисаил: Ну, что?

Сарра: Я смогла устро­ить их только в пещере, там, где скот дер­жат. Там они и ночевали.

Мисаил: (громко) В пещере! Где скот дер­жат! Сарра, все схо­дится! Дева, пещера, Виф­леем — все, пони­ма­ешь, сходится!

Гостья: Вы о чем, юноша?

Мисаил: Сей­час я все объ­ясню. Все про­роки пред­ска­зы­вают при­ше­ствие Мес­сии, Спа­си­теля, царя Изра­и­лева, так?

Гостья: Я что-то слы­шала об этом от сво­его брата, он член Синед­ри­она в Иерусалиме.

Мисаил: Так вот. Он дол­жен быть из рода Дави­дова — раз, он дол­жен родиться через 483 года после вос­ста­нов­ле­ния Иеру­са­лима — два…

Гостья: Ну и познания!

Сарра: У него отец зако­но­учи­тель, ему положено.

Мисаил: Он дол­жен родиться в Виф­ле­еме — три! От Девы — четыре! И еще отец гово­рил, что Он родится в боль­шой бед­но­сти, даже в уни­же­нии. Теперь понятно?

Сарра: Не совсем.

Мисаил: Сей­час, вы только не рас­хо­ди­тесь, я только кое-что про­верю и вер­нусь (убе­гает).

Свет с неба. Пение.

Сцена 7

Вбе­гает Мисаил.

Мисаил: Сарра! Я Его видел!

Гостья: Кого, Спа­си­теля? Ты в своем уме?

Мисаил: Он родился сего­дня ночью в пещере. Здесь, у вас под боком! Пой­демте, пой­демте все, покло­нимся Ему! Только тихо­нечко. Он, навер­ное, еще спит. Он такой кра­си­вый, такой кро­шеч­ный, такой…

Ухо­дят Мисаил, Сарра и гостья. Купец недолго раз­мыш­ляет и тоже поднимается.

Купец: Нет, такое я про­пу­стить не могу (ухо­дит).

Сцена 8

В гости­нице Симон. Стук в дверь. Вхо­дят два пастуха.

Пас­тух 1: Здрав­ствуй! Ты хозяин этой гостиницы?

Симон: Я, что вам нужно?

Пас­тух 2: Мы ищем мла­денца, кото­рый сего­дня родился.

Симон: Гости­ница полна народу, но никто сего­дня не родился.

Пас­тух 1: Да нет, не в гостинице.

Симон: В городе, может, кто и родился, только я не слы­шал — весь день вожусь с приезжими.

Пас­тух 2: Мы ищем мла­денца, кото­рый родился в хлеву, в пещере.

Пас­тух 1: Он — Спа­си­тель мира!

Симон: Полно вам шутки шутить! Как это Спа­си­тель мира может в хлеву родиться?

Пас­тух 2: Да мы сами такого и не при­ду­мали бы! Нам сего­дня в поле, где мы стадо пасли, ангел явился…

Пас­тух 1: Он ска­зал: «Я воз­ве­щаю вам вели­кую радость, сего­дня в городе царя Давида родился Спа­си­тель, Хри­стос Господь».

Пас­тух 2: И при­ба­вил: «Най­дете мла­денца в хлеву, в яслях».

Симон: В яслях?

Вхо­дит Марфа.

Марфа: Гости жалу­ются, что шумите вы здесь очень. Мест нет, нечего сто­ять на пороге.

Симон: Они гово­рят, что у нас в хлеву Спа­си­тель мира родился.

Марфа: Какой вздор!

Симон: Нет, ты погоди. Ведь у нас в пещере, где скот стоит, сего­дня какие-то люди ночуют.

Марфа: Какие люди? Это все штучки Сары! Пойду выгоню их оттуда.

Сцена 9

В две­рях Марфа стал­ки­ва­ется с Сар­рой, Миса­и­лом, куп­цом и гостьей.

Сарра: Тетя Марфа! Мы видели Его!

Марфа: Кого?

Гостья: Спа­си­теля мира! Теперь я уве­рена, что это Он и есть.

Марфа: Нет, в нашем городе по неиз­вест­ной при­чине все сошли с ума! Хоть один трезво мыс­ля­щий чело­век дол­жен побы­вать там и пре­кра­тить рас­про­стра­не­ние вся­ких рели­ги­оз­ных спле­тен (ухо­дит реши­тельно).

Пас­тух 1: Навер­няка, это тот Мла­де­нец, кото­рого мы ищем. Пой­дем (ухо­дят).

Сарра отво­дит Миса­ила в сторону.

Сарра: Послу­шай, обе­щай, что не будешь сме­яться надо мной.

Мисаил: Хорошо, не буду.

Сарра: Мне пока­за­лось, что этот Мла­де­нец, Он… ну, как бы это ска­зать… что Он не Мла­де­нец, а как будто старше всех людей на земле вме­сте взя­тых. Мне пока­за­лось, что Он видит меня насквозь.

Мисаил: У меня тоже было такое ощущение.

Сарра: И еще. Когда я скло­ни­лась над яслями, я поду­мала, что если у Него попро­сить чего-нибудь, то Он обя­за­тельно смо­жет это сде­лать, хотя и такой малень­кий. И я попро­сила, чтобы тетя Марфа стала хоть чуть-чуть подоб­рее. Вот.

Мисаил: Да если это про­изой­дет, то можно ска­зать, что слу­чи­лось чудо.

Сцена 10

Воз­вра­ща­ется Марфа, под­хо­дит к Симону.

Марфа: (задум­чиво) Симон, в яслях Мла­де­нец лежит. Ты зна­ешь, когда я смот­рела на Него, у меня так тихо, так спо­койно на душе стало! Вся злость поде­ва­лась куда-то.

Мисаил: (Сарре) Сработало!

Симон: Марфа, Ему бы у нас родиться, а мы не пустили.

Марфа: (закры­вает лицо руками, пла­чет) Знаю, знаю…

Сарра: (обни­мая Марфу) Не плачь, тетя Марфа, не плачь!

Марфа: Ведь я твою ком­нату у них отняла, и все из-за ожерелья!

Сарра: Но ведь ты не знала, что Младенец…

Марфа: Но ведь ты тоже не знала, а пожа­лела их. А я и слу­шать не хотела, выгнать соби­ра­лась (сни­мает с шеи оже­ре­лье и дает Сарре). Отнеси ты им, доченька, оже­ре­лье. Они бед­ные — мало ли им что для Мла­денца будет нужно.

Сарра ухо­дит с ожерельем.

Симон: Вот видишь, Марфа, и ты им помогла.

Марфа: Стыдно мне, Симон за жад­ность свою. Оже­ре­льем этой вины не загла­дишь… Вот разве ком­нату свою им отдадим.

Симон: Теперь ж поздно.

Марфа: Тогда зна­ешь что? Давай до конца жизни нашей все­гда одну ком­нату бед­ным отда­вать. Не за деньги, а так, в дар Мла­денцу и Матери Его.

Симон: Совер­шенно с тобой согласен!

Воз­вра­ща­ется Сарра.

Мисаил: (Сарре) Да, этот Мла­де­нец дей­стви­тельно умеет тво­рить чудеса.

Общая песня.

Пасхальный колобок (по мотивам сказки прот. Константина Островского)

Дей­ству­ю­щие лица

1. 1‑й веду­щий

2. 2‑й веду­щий

3. Дед

4. Баба

5. Коло­бок

6. Волк

7. Лиса

8. Мед­ведь

9. Зай­чик

10. Батюшка

Сцена 1

1‑й веду­щий: Жили-были бед­ные дед и баба.

2‑й веду­щий: Очень бедные.

1‑й веду­щий: У них не было курочки-рябы.

2‑й веду­щий: Ох, не было!

1‑й веду­щий: Она не снесла им яичка.

2‑й веду­щий: И не могли они испечь пас­халь­ного куличика!

1‑й веду­щий: Дед бабе и говорит…

Дед: Чем же, милая, нам на Пасху разговеться-то?

Баба: Ох, уж и не знаю, милай. Ведь мука у нас давно уже кончилась.

Дед: Давай, баба, не будем уны­вать, а помо­лимся Богу, да по амбару поме­тем, по сусе­кам поскре­бем; может, хоть на коло­бок наскребется.

1‑й веду­щий: Так они и сде­лали: по амбару помели, по сусе­кам поскребли, мучицу на воде заме­сили, сле­зи­цей посолили.

2‑й веду­щий: Бога поблагодарили.

1‑й веду­щий: Испекли пост­ный коло­бок и на окно поло­жили, до утра простынуть.

2‑й веду­щий: А на утро проснулся Коло­бок раньше всех.

Коло­бок: Что-то дедушки и бабушки не слышно. Спят, поди. Нама­я­лись со мной вчера, даже службу про­спали. Пока­чусь-ка я в цер­ковь, пока они спят, окроп­люсь у батюшки свя­той водой, хоть этим ста­рич­ков утешу.

1‑й веду­щий: Соско­чил коло­бок с под­окон­ника на землю и — айда в цер­ковь! Да не по дороге, а пря­ми­ком через лес. Навстречу ему волк.

Сцена 2

Волк: Здрав­ствуй, Коло­бок. Куда катишься?

Коло­бок: Качусь в храм Божий, свя­той водич­кой окро­питься. А это что у тебя такое?

(Волк сни­мает науш­ники, дает Колобку послушать).

Волк: Что, не видишь — раз­вле­ка­юсь я, музыку слу­шаю. Празд­ник ведь все-таки, Пасха! Можно и повеселиться.

Коло­бок: Да ты что! Разве так Пасху празднуют?

Волк: А как празднуют?

Коло­бок: Пой­дем со мной, увидишь.

Волк: Ну, пой­дем, уговорил.

Сцена 3

2‑й веду­щий: И пошли они по лесу вме­сте. А на встречу им лиса.

Лиса: Далеко ли, мои сла­день­кие, направились?

Коло­бок: Мы, Лисонька, в цер­ковь торо­пимся, я — свя­той водич­кой окро­питься, а Волк — музыку пас­халь­ную послушать.

Лиса: Я что-то глу­хо­вата стала, подойди ко мне, мой пост­нень­кий, поближе!

Коло­бок: (громче) В храм мы идем, на службу праздничную.

Лиса: Как же, как же, знаю — Пасха сего­дня. Я вот тоже себе в честь празд­ничка наряд новый при­об­рела — буду по лесу щего­лять. Пусть все завидуют!

Коло­бок: Да что ты, Лисонька, разве так Пасху празднуют?

Лиса: А как празднуют?

Коло­бок: Пой­дем с нами, увидишь.

Лиса: Ну что ж, прогуляюсь.

Сцена 4

1‑й веду­щий: Пошли они по лесу втроем и вскоре встре­тили Мишку косолапого.

Мед­ведь: (зевая, с подуш­кой в руках) Что шумите тут, спать мешаете?

Лиса: Эх ты, косо­ла­пый! Все Рож­де­ство про­спал, хочешь и Пасху в бер­логе про­ва­ляться? Весна ведь уже!

Мед­ведь: Пасха — это я знаю, это я слы­шал. Так ведь в празд­ник нам и выход­ной допол­ни­тель­ный, чтобы поспать (зевает). А то для чего он, праздник‑то?

Коло­бок: Что ты, Миша, разве Пасху так празднуют?

Мед­ведь: А как празднуют?

Коло­бок: Пой­дем с нами, уви­дишь — мы ведь в храм идем, на службу пасхальную.

2‑й веду­щий: Идут они вчет­ве­ром, бесе­дуют. Вдруг навстречу им зайчонок.

Сцена 5

Коло­бок: Здрав­ствуй, Заинька. Что ты такой испуганный?

зай­чик: Да вот не пойму — что вокруг про­ис­хо­дит? Почему торо­пятся все куда-то? Отчего коло­кола зво­нят так громко?

Волк: А ты не зна­ешь разве, что Пасха сегодня?

Зай­чик: Я еще ничего не знаю, я только вчера родился.

Лиса: Ну, мы тебе сей­час объясним.

Все: (поют)

: Отчего так заси­яло нынче сол­нышко с небес?

Пасха свет­лая настала, Мы поем: Хри­стос воскрес!

В храме празд­нич­ные лица, И зво­нят колокола.

Ста­нем радо­стью делиться — Пасха свет­лая пришла!

зай­чик: Спа­сибо вам, теперь я все понял. А куда же вы идете?

Коло­бок: Идем в храм, на службу пасхальную.

Зай­чик: И я с вами!

Сцена 6

1‑й веду­щий: Так и при­шли они все вме­сте на службу. Звери лес­ные не шелох­нув­шись сто­яли — так им понра­ви­лось в церкви — какая кра­сота, какое пение!

2‑й веду­щий: А Коло­бок сразу к батюшке пока­тился. (Батюшка сидит в зале в пер­вом ряду) Окро­пил его батюшка свя­той водой и спрашивает…

Батюшка: Где же, Коло­бок, твое крас­ное яичко?

Коло­бок: Нет у меня, батюшка, крас­ного яичка — мои дедушка и бабушка бедные.

Батюшка: На, возьми, Коло­бок, отнеси яички дедушке и бабушке.

1‑й веду­щий: А тут при­хо­жане услы­хали раз­го­вор, нада­вали Колобку яичек целую корзину.

2‑й веду­щий: Как служба кон­чи­лась, вышли все наши герои вме­сте из храма, звери и гово­рят Колобку…

Мед­ведь,

Волк: Ну что, Коло­бок, будем мы тобой разговляться!

Лиса: Ох, и полакомимся!

Коло­бок: Экие вы, звери, нера­зум­ные! Ведь я же пост­ный: по амбару метен, по сусе­кам скре­бен, на водице мешен, сле­зи­цей солен. Как же вы мною разговеетесь?

Зай­чик: Что же нам тогда делать?

Коло­бок: Возь­мите вот по крас­ному яичку. Хри­стос воскресе!

(Коло­бок раз­дает зве­рям яички).

Звери: Воис­тину вос­кресе! (Коло­бок уходит)

1‑й веду­щий: Ука­тился Коло­бок домой, а звери сове­то­ваться стали.

Мед­ведь: Неудобно как-то полу­чи­лось — Коло­бок нам яички пас­халь­ные пода­рил, а бабушка с дедуш­кой-то у него бедные!

Зай­чик: Может, им совсем есть нечего?

Лиса: Может, им и наря­диться не во что?

Волк: Пойду-ка я домой да посмотрю для них пода­ро­чек какой-нибудь.

Осталь­ные: И мы тоже!

Сцена 7

2‑й веду­щий: А Коло­бок в это время при­ка­тился домой.

Дед: Где ты был, Колобок?

Баба: Мы о тебе сильно беспокоились!

Коло­бок: Я в церкви был, свя­той водой окро­пился и крас­ных яичек вам принес!

(Стук в дверь).

Дед: Кто бы это мог быть?

Баба: Не знаю! (громко) Захо­дите, гости дорогие!

(Вхо­дят звери).

Звери: Хри­стос воскресе!

Дед и Баба: Воис­тину воскресе!

Коло­бок: Это мои новые друзья.

Мед­ведь: Я вот тут вам медку к празд­нику принес!

Зай­чик: А я морковку.

Волк: Вот, дрова для печи — лето еще не скоро.

Лиса: А вот для бабушки пла­ток цвет­ной, праздничный!

Дед и Баба: Ну, спа­сибо вам, гости дорогие!

(Музыка. Все выхо­дят вперед).

Зай­чик: Я сего­дня понял, как нужно празд­но­вать Пасху!

Волк: Не самого себя музы­кой веселить…

Лиса: И не в наря­дах цвет­ных щеголять…

Мед­ведь: И не спать-отды­хать подольше…

Все вме­сте: А нужно Богу молиться и радость свою дру­гим дарить!

Веду­щие: И тогда она ста­нет огром­ной-огром­ной — такой, что на весь мир хватит!

Все поют финаль­ную песню (на мело­дию песни М. Таривер­ди­ева «Малень­кий Принц»).

1. День Вос­кре­се­ния — Самый свет­лый день: Свет­лыми делает Души всех людей. Радость спа­се­ния (2 р.) В их поздрав­ле­ниях Ста­нет светлей.

2. Самое луч­шее — Каж­дого любить. Сердце как клю­чи­ком Доб­ро­той открыть. Тонень­ким лучи­ком (2 р.) В сердце изму­чен­ном Тьму озарить.

3. Самое глав­ное — Веру не терять. Жизнь пра­во­слав­ная Дарит бла­го­дать В годы печаль­ные (2 р.) Радость пас­халь­ную Не забывать!

Когда наступит Пасха (по мотивам сказки А. Волкова «Волшебник изумрудного города»)

Дей­ству­ю­щие лица:

1. Веду­щая

2. Лиза (Элли)

3. Тотошка

4. Баст­инда

5. Стра­шила

6. Желез­ный Дровосек

7. Лев

8. Галка

9. Гал­чата (три или больше)

10. Еж

11. Сова

Сцена 1

Веду­щая: Исто­рия, кото­рую мы вам рас­ска­жем, слу­чи­лась совсем недавно в дале­кой ска­зоч­ной стране. На самой опушке ска­зоч­ного леса стоял уют­ный домик, где жила малень­кая девочка со своей бабуш­кой и люби­мым песи­ком Тотош­кой. В школе девочку назы­вали Элли, но она больше любила свое насто­я­щее пра­во­слав­ное имя — Ели­за­вета. При­бли­жа­лась Пасха — самый люби­мый празд­ник у всех жите­лей той страны.

Лиза: Тотошка! Сколько можно тебя ждать?

Тотошка: Уже иду. Извини, я отгла­жи­вал свой празд­нич­ный крас­ный бант. А куда мы идем?

Лиза: Бабушка забо­лела, и мы сего­дня, в пер­вый раз одни, идем в храм на Пасху.

Тотошка: А что такое Пасха?

Лиза: На Пасху сбы­ва­ются все жела­ния! Бабушка ска­зала, что это нельзя объ­яс­нить, а можно только уви­деть сво­ими глазами.

Тотошка: Обя­за­тельно уви­дим! Я буду защи­щать тебя по дороге — ведь я храб­рый! (изоб­ра­жает защиту и заде­вает кор­зинку).

Лиза: Осто­рожно! Здесь пас­халь­ные яйца! Они волшебные.

Тотошка: Как это?

Сцена 2

Веду­щая: Не успела Лиза отве­тить, как навстречу им выбе­жала Страшила.

Стра­шила: Эх, опять я ее упустила!

Тотошка: Кого?

Стра­шила: Да ворону! Надо­ели они мне, ника­кого сладу с ними нет! А вы что такие разнаряженные?

Лиза: Мы идем в храм на Пасху.

Тотошка: Потому что на Пасху сбы­ва­ются все желания!

Стра­шила: Вот здо­рово! У меня как раз есть одно завет­ное жела­ние — хочу иметь соб­ствен­ную дачу на цен­траль­ной поляне, чтоб ни одна ворона туда зале­теть не посмела!

Лиза: Вообще-то бабушка гово­рила, что к Богу с прось­бами могут обра­щаться только люди.

Стра­шила: Вот ты и попро­сишь для меня дачу. Пошли!

Сцена 3

Веду­щая: Шли они по тро­пинке, любо­ва­лись при­ро­дой, и вдруг… (слы­шен стук)

Лиза: Что за стран­ный звук?

Дро­во­сек:(выхо­дит) Здрав­ствуйте! Изви­ните, что напу­гал вас.

Стра­шила: Ты что же это все рабо­та­ешь нака­нуне Пасхи?

Дро­во­сек: А мне отды­хать неко­гда — я чело­век дело­вой. Время — деньги. Понятно?

Лиза: Нет (смот­рит на часы). Понятно только, что если мы не пото­ро­пимся, то опоз­даем на Пасху.

Тотошка: А на Пасху сбы­ва­ются все желания!

Дро­во­сек: У меня как раз есть под­хо­дя­щее жела­ние — я хочу при­об­ре­сти «Мер­се­дес».

Тотошка: Мерсе… Что?

Лиза: Ну, если ты пой­дешь с нами, то я попрошу у Гос­пода Бога и о твоем желании.

Дро­во­сек: О’кей! Не будем терять время!

Сцена 4

Веду­щая: Но не успели они пройти и двух лес­ных квар­та­лов, как навстречу им вышел Лев.

Лев:(под­хо­дит, рас­кле­и­вая листовки) Здрав­ствуйте! Возь­мите, пожа­луй­ста, озна­комь­тесь с моей пред­вы­бор­ной программой.

Лиза:(читает) «При­гла­шаем на встречу с буду­щим пре­зи­ден­том леса. Голо­суйте за Льва!» (Льву) Изви­ните, в дру­гой раз, — мы спешим.

Тотошка: Мы идем в храм, на Пасху.

Стра­шила,

Дро­во­сек: Потому что на Пасху сбы­ва­ются все желания!

Лев: Тогда и я с вами. У меня жела­ние бла­го­род­ное — я хочу стать пре­зи­ден­том леса.

Сцена 5

Веду­щая: Так и шли они вме­сте по лес­ной тро­пинке, пока не вышли на цен­траль­ную поляну. А в это время появи­лась на поляне злая вол­шеб­ница Баст­инда. Она уже давно сле­дила за путешественниками.

Баст­инда: Все ходят вме­сте, друг другу помо­гают! Ишь, моду взяли — дру­жить с хоро­шень­кими, умнень­кими, скром­нень­кими. А со мной кто дру­жить будет?

Лиза:(поста­вила кор­зинку и читает ука­за­тель) «Супер­мар­кет — 200 м». Не то. «Лес­ная гим­на­зия — 100 м». Опять не то. «Храм — 500 м». Нам сюда!

(Стра­шила загля­ды­вает в кор­зинку, осталь­ные за ним).

Лев: Как вкусно пахнет!

Дро­во­сек: Что там у нее?

Тотошка: Не тро­гать! Это пас­халь­ные яички! Они волшебные!

(У Льва пищит пей­джер, и Лиза оборачивается).

Лиза: Вижу, при­шло время открыть вам тайну.

(Баст­инда пря­чется за елкой и прислушивается).

Бабушка напи­сала на каж­дом яичке два вол­шеб­ных слова. Как только мы их про­из­не­сем, так сразу и насту­пит Пасха.

Баст­инда: О нет! Только не это!

Стра­шила Д авайте же ско­рее их произнесем!

Лиза: В том-то вся и труд­ность: слова зашиф­ро­ваны. Вот, посмот­рите — Х. В. Кто-нибудь знает, что это означает?

Все: Не-е-ет…

Дро­во­сек: Я вот что думаю: каж­дый дол­жен взять по одному яичку и пойти рас­спра­ши­вать у лес­ных жителей.

Все: Правильно!

Баст­инда: Как бы не так! Я вам поме­шаю! Слов вы вол­шеб­ных не узна­ете, и Пасха ваша не насту­пит. А яички будут мои! И дру­зья будут мои!

Сцена 6

Веду­щая: Стра­шила поду­мала, что лучше всего най­дет общий язык с пти­цами, и отпра­ви­лась в пти­чий квар­тал. Навстречу ей вышла Галка с галчатами.

Стра­шила: Здрав­ствуй, сударыня.

Галка: Здрав­ствуй, зачем пожа­ло­вала в наши края?

Стра­шила: Хочу совета спро­сить. Вот посмотри — что здесь написано?

Галка: Ха — точка — вэ — точка.

Стра­шила: Ты зна­ешь, что это значит?

Галка: Сразу ска­зать не могу. Но у меня есть умная книга — «Энцик­ло­пе­дия» назы­ва­ется. Я сей­час посмотрю, а ты посиди немного с моими детишками.

Стра­шила: Хорошо.

(Галка ухо­дит. Гал­чата при­стают к Стра­шиле, она каж­дого успокаивает).

Баст­инда: Ты что, вот так и будешь, да — с каж­дым возиться, на каж­дого вни­ма­ние обращать?

Стра­шила: Так ведь дети же…

Баст­инда: Ты себя-то пожа­лей. Они же до инфаркта так доведут.

Стра­шила: Что же делать?

Баст­инда: У детей должно быть совре­мен­ное вос­пи­та­ние. Ты им теле­ви­зор включи, бое­ви­чок какой-нибудь покруче — пусть при­вы­кают к насто­я­щей жизни. А сама можешь и отдох­нуть, вид у тебя уста­лый, нездоровый.

Веду­щая: Послу­ша­лась Стра­шила Баст­инду и вклю­чила телевизор.

(Стра­шила вклю­чает теле­ви­зор, а сама засы­пает. Гал­чата дерутся, как в бое­вике. При­хо­дит Галка с кни­гой, хва­та­ется за голову, выклю­чает теле­ви­зор и уво­дит галчат).

Стра­шила:(про­сы­па­ясь) Нет никого! Рас­сер­ди­лась, видно, Галка и ничего мне про над­пись таин­ствен­ную не ска­зала! Так мне и надо!

Баст­инда: Ну, вижу, послу­шала моего совета — отдох­нула, посве­жела. Пой­дем со мной — я тебя еще не таким фоку­сам научу.

Стра­шила: Ну уж нет! Я из-за тебя дру­зей своих под­вела, слова вол­шеб­ные не узнала! Иди своей дорогой.

Веду­щая: Воз­вра­ти­лась Стра­шила на поляну.

Лиза: Ну что?

Стра­шила: Ничего я не узнала. Была у Галки книга-то умная, но с гал­ча­тами ее я не справилась.

Тотошка: Тер­пе­ния, зна­чит, не хватило!

Стра­шила: Лиза, послу­шай! Я тут на обрат­ной дороге поду­мала: может, мне дача соб­ствен­ная и не очень нужна. Попроси лучше у Бога для меня немного терпения.

Лиза: Хорошо, обя­за­тельно попрошу.

Сцена 7

Веду­щая: Дро­во­сек напра­вился в дру­гую сто­рону и встре­тил ста­рого ежа.

Еж: Помо­гите ежу-инва­лиду! Совсем ото­щал, есть нечего, пен­сия маленькая!

(Дро­во­сек выни­мает деньги, но под­бе­гает Баст­инда и хва­тает его за руку).

Баст­инда: Ты что?

Дро­во­сек: А что?

Баст­инда: Ты поду­май хоро­шенько! Ты деньги эти чест­ным тру­дом зара­бо­тал, потом и кро­вью, можно ска­зать! А он — сидит себе целый день под елкой, прохлаждается.

Дро­во­сек: Но он же…

Баст­инда: Ты же на «Мер­се­дес» копишь, тебе же не хватит!

Дро­во­сек В ообще-то да. (Ежу) Извини, доро­гой. Деньги самому нужны. Да, кстати! Ты не зна­ешь, что здесь написано?

Еж: Ха-Вэ. Это я, конечно, знаю. Только такому жадине, как ты, неза­чем это знать. (Ухо­дит).

Баст­инда: Ну что? Помогла я тебе капи­тал сохра­нить? Пой­дем со мной — я тебя еще не такому научу!

Дро­во­сек: Ну уж нет! Я дру­зей своих подвел!

Веду­щая: Вер­нулся Дро­во­сек на поляну.

Лиза: Ну что, узнал?

Дро­во­сек: Нет. Еж-то, видно, обра­зо­ван­ный был, но не ска­зал, потому что я ему по глу­по­сти своей мило­стыню не дал.

Тотошка: Да это не по глу­по­сти, а по жадности.

Дро­во­сек: Лиза, можно тебя на мину­точку? (отво­дит ее в сто­рону). Я тут поду­мал — «Мер­се­дес», он мне в лесу не очень-то и нужен. А ты лучше попроси у Бога для меня милосердия.

Лиза: Хорошо, запомню.

Сцена 8

Веду­щая: Лев тща­тельно изу­чал списки своих изби­ра­те­лей и потому знал, что самая умная в лесу — Сова.

(Лев под­хо­дит к домику Совы, стучится).

Сова: Захо­дите, открыто!

Лев: Здрав­ствуйте, мно­го­ува­жа­е­мая Сова. Не ска­жете, что озна­чает эта над­пись — Х. В. ?

Сова: Изви­ните, моло­дой чело­век. Под­сле­по­вата стала, не раз­гляжу — кто ко мне пожаловал?

Лев: Поз­вольте представиться…

Баст­инда: Слюн­тяй! Она же тебя оскорбила!

Лев: То есть как?

Баст­инда: Она же тебя не узнала — а ты самая извест­ная лич­ность в лесу. С ней не выгодно иметь дело. Она, небось, и на выборы не ходит.

Сова: Про­дол­жаем разговор?

Лев: Как Вы могли меня не узнать? Да я три раза в неделю по радио высту­паю, да я самый извест­ный, да я самый бла­го­род­ный, да я самый умный!

Сова: Ах, вы самый умный? Тогда сами дога­да­е­тесь, что озна­чает эта надпись!

Баст­инда: Вот видишь, как важно под­нять имидж! Пой­дешь со мной — я тебе такую кам­па­нию пред­вы­бор­ную сделаю!

Лев: Как бы не так — я из-за ими­джа этого дру­зей своих подвел.

Веду­щая: И Лев, пове­сив голову, вер­нулся на поляну.

Все: Ну как?

Лев: К Сове я ходил — знала она, но не сказала.

Тотошка: Ты, небось, хва­стался много?

Лев: Да. Лиза, можно тебя на мину­точку? (отво­дит ее в сто­рону). Я так поду­мал… Пре­зи­дент — это, конечно, хорошо, но без этого жить можно. А вот ты бы попро­сила для меня у Бога немного скромности.

Лиза: Попрошу.

Сцена 9

Веду­щая: Поняла Баст­инда, что тайну не узнала и дру­зей раз­лу­чить не смогла, и реши­лась на дру­гой обман. Она повер­нула лес­ной ука­за­тель, и пока дру­зья раз­мыш­ляли, куда идти, украла кор­зинку с пас­халь­ными яйцами. При­бе­жала в храм раньше службы и размышляет.

Баст­инда: Отчего в храме так много людей? Неужели все при­шли Богу молиться? Как бы не так! Все при­шли за жела­ни­ями. Яички-то освя­тить надо — тогда жела­ния и исполнятся.

Веду­щая: Надела пла­то­чек, с тол­пой сме­ша­лась. А как подо­шла ее оче­редь яйца освя­щать, брыз­нул батюшка на нее свя­той водой, она и рас­та­яла. А кор­зинка оста­лась у храма сто­ять. Дру­зья же поплу­тали немного, да и при­шли к храму, потому что в этом ска­зоч­ном лесу все тро­пинки ведут в цер­ковь. Уви­дели они свою кор­зинку, обра­до­ва­лись. Про­шли крест­ным ходом вокруг храма, оста­но­ви­лись на крыльце и вдруг…

(пение «Хри­стос воскресе…»)

Лиза: Дру­зья мои, я поняла, что здесь напи­сано! Х. В. — это зна­чит Хри­стос воскресе!

Тотошка: Ура! Насту­пила Пасха!

Все: Ура! Хри­стос вос­кресе! Да здрав­ствует Пасха!

Веду­щая: И тогда Лиза подо­шла поближе к Цар­ским вра­там, чтобы попро­сить у вос­крес­шего Хри­ста помощи для своих друзей.

Лиза: Гос­поди, я знаю, что Ты можешь все! Пожа­луй­ста, подари Стра­шиле немного тер­пе­ния, Дро­во­секу — мило­сер­дия, а Льву — скром­но­сти. И моей бабушке — выздо­ров­ле­ния. Бла­го­дарю Тебя за чудес­ную службу, за весну, за все, за все! (ко всем) Я верю, что Гос­подь испол­нит ваши желания.

(Каж­дому дарит яичко).

Хри­стос воскресе!

Все: Воис­тину воскресе!

Сцена 10

Веду­щая: Выходя из храма, они снова встре­тили своих ста­рых знакомых.

Стра­шила: (Галке) Хри­стос Воскресе!

Гал­чата:(бро­са­ются к ней на шею) Воис­тину воскресе!

Стра­шила: Я вижу, суда­рыня, что в лесу у нас не хва­тает педагогов.

Галка: Да, и осо­бенно для вос­пи­та­ния дошкольников!

Стра­шила: Если вы не про­тив, со Свет­лой сед­мицы я откры­ваю на цен­траль­ной поляне дет­ский сад и буду с боль­шим тер­пе­нием вос­пи­ты­вать ваших малышей.

Гал­чата: Мы не про­тив! Мы не против!

Дро­во­сек:(Ежу) Хри­стос воскресе!

Еж: Воис­тину воскресе!

Дро­во­сек: Вы про­стите меня, Еж. Я был неми­ло­сер­ден к Вам. Вот, возь­мите — это все мои сбережения.

Еж: Тут не только мне, но и дру­гим нуж­да­ю­щимся хва­тит. Боль­шое спасибо!

Дро­во­сек: А здесь номер моего пей­джера (дает бумажку). Если что пона­до­бится — обращайтесь.

Еж: Да не оску­деет рука дающего!

Лев: Хри­стос вос­кресе, мно­го­ува­жа­е­мая Сова!

Сова: А, это вы, моло­дой чело­век! Воис­тину вос­кресе! Ну что, самый извест­ный и умный в лесу раз­га­дал загадку?

Лев: Да что вы — какой уж я умный. Много еще не знаю, не умею.

Сова: То-то же. Если нужна будет инфор­ма­ция — приходите.

Сцена 11

Веду­щая: С тех пор Стра­шила стала тер­пе­лива, Дро­во­сек мило­сер­ден, а Лев скро­мен. Но они нико­гда не гор­ди­лись сво­ими доб­ро­де­те­лями, потому что знали: это — пас­халь­ный пода­рок им от Бога.

Все: Лиза! Наши жела­ния дей­стви­тельно исполнились!

Тотошка: А что же для себя ты ничего не попросила?

Лиза: Я хотела попро­сить для себя дру­зей, но Гос­подь Сам их мне послал!

Тотошка: Теперь я понял, что такое Пасха!

Дро­во­сек: Пасха — это когда вос­кре­сает природа!

Стра­шила: Пасха — это когда вос­кре­сает Господь!

Лев: Пасха — это когда вос­кре­сает твое сердце!

Все вме­сте поют (на мело­дию песни Е. Кры­ла­това «Коло­кола» из к/ф «При­клю­че­ния Электроника»):

1. В сердце радость, но откуда
Эта радость, что за чудо
Совер­ши­лось в этот день?
Если мир напол­нен новью,
Доб­ро­тою и любовью,
Если свет рас­сеял тень?

При­пев:
Этот день, счаст­ли­вый и святой,
Пусть все­гда оста­нется с тобой,
Пусть все­гда твер­дят твои уста
Весть о вос­кре­се­нии Христа.

2. Если с неба льется снова
Ливень света голубого
И ложится на ладонь.
И в вос­торге необъятном
Схо­дит к людям Благодатный,
Изу­ми­тель­ный Огонь.

При­пев.

3. Если после груст­ных песен
Все поют «Хри­стос Воскресе»,
И зво­нят колокола.
Если всем открыты двери
Для надежды и доверья,
А твоя душа светла.

При­пев.

4. В сердце радость, но откуда
Эта радость, что за чудо
Совер­ши­лось, наконец?
Бог вос­крес, и мы воскреснем,
Есть ли чудо, что чудесней
Вос­кре­се­ния сердец?

При­пев.

Как перевоспитать царевну? (Пасхальная сказка в русском стиле)

Дей­ству­ю­щие лица и исполнители:

Царевна Аппо­ли­на­рия

Нянька

Царь

Царе­вич Адриан

Муд­рый крестьянин

Принц замор­ский

Ска­зоч­ник

Уве­се­ли­тели царевны

Сцена 1

Царевна сидит на троне, ее раз­вле­кают при­двор­ные – рус­ская песня и пляска. Царевна хло­пает в ладоши

Царевна: Довольно, довольно! Надо­ели! (пение и пляска пре­кра­ща­ется) Уже в ушах зве­нит от ваших песен!

При­двор­ные рас­хо­дятся в сто­роны от трона, скло­нив головы.

Нянька: Так ведь они же для тебя ста­ра­лись, голубушка.

Царевна: Они бы лучше что-нибудь новень­кое придумали.

Ска­зоч­ник: А хочешь, царевна, мы тебе сказку расскажем?

Царевна: Послу­шаю, так уж и быть.

Ска­зоч­ник садится у трона и начи­нает рас­сказ, осталь­ные изоб­ра­жают все в лицах.

Ска­зоч­ник: В три­де­вя­том цар­стве, в три­де­ся­том госу­дар­стве жил был ста­рый король.

Один из при­двор­ных выхо­дит, прихрамывая.

Царевна: Не хочу короля, пусть будет принц.

Ска­зоч­ник: Ну будь по-твоему…Жил юный принц

Один из при­двор­ных выхо­дит вприпрыжку.

Царевна: И принца не хочу, пусть будет принцесса.

Ска­зоч­ник: (с неко­то­рым раз­дра­же­нием) Жила прин­цесса. (изоб­ра­жают прин­цессу, сзади кто-то несет ей шлейф) И была она кра­соты неопи­су­е­мой. (при­двор­ные ахают и кла­ня­ются) Тол­пами ехали к ней женихи, и все отказ полу­чали. Но вот одна­жды явился принц неве­до­мой страны – умница, красавиц.

Царевна: Кра­савца не хочу

Ска­зоч­ник: Был он урод­ли­вый, горбатый…

Изоб­ра­жа­ю­щий принца при­бли­жа­ется к трону и сту­чит пал­кой у ног царевны. Царевна вскакивает.

Царевна: Это что же вы меня пугать наду­мали? А если мне этот урод во сне приснится?

Нянька: Но ведь ты, сол­нышко, сама просила…

Царевна: И ты еще со мной спо­рить будешь? (исте­рично) Вон отсюда все! Надо­ело! Вон, я сказала!

При­двор­ные раз­бе­га­ются, оста­ется только нянька. Царевна с гне­вом бро­сает им вслед шлейф и шапочку, остав­ши­еся после них. 

Сцена 2

Вхо­дит царь, шлейф и шапочка попа­дают в него.

Царь: Никак у вас сра­же­нье! А где же пушки, кони, офицеры?

Нянька: Ну что вы, госу­дарь, совсем не то.

Царевна: Да, это нянюшка. Она все кри­чала да голо­вой вертела.

Царь: Ну, а дальше?

Царевна: Я ей гово­рила – пла­ток-то у тебя слетит.

Нянька: Вот и слетел.

Царь: И прямо в дверь? (Под­хо­дит ближе) Ну ладно, неко­гда мне тут с вашими загад­ками раз­би­раться. При­е­хал к нам принц замор­ский – уже сюда направ­ля­ется, руки твоей про­сить хочет.

Царевна: Опять про­сить руки! Каж­дый день одно и то же, одно и то же! Скучно, надо­ело! Не надо мне ника­кого принца!

Нянька: Так ты же еще его и не видела, голубушка.

Царевна: Да все они одинаковые.

Царь: Пре­ду­пре­ждаю тебя послед­ний раз. Если ты и этому отка­жешь, буду при­ни­мать меры!

Нянька: (испу­ганно) Какие же это меры, государь?

Царь: Какие, какие… Педагогические!

Сцена 3

Нянька: А, вы, не гне­вай­тесь госу­дарь, а лучше поду­майте, как ребенку един­ствен­ному уго­дить. Ведь детей надо бало­вать, только тогда из них вырас­тают насто­я­щие принцессы.

Царь: Да уж и рад бы уго­дить ей, но не могу ничего при­ду­мать. Ведь мне наслед­ник нужен наслед­ник, а она замуж идти не желает.

Нянька: Слы­хала, я, царь – батюшка, на кухне ска­зы­вали, что появи­лось новое чудо в Три­де­вя­том цар­стве, Три­де­ся­том госу­дар­стве. Забыла как назы­ва­ется, но похожа на яблочко, кото­рое катится по таре­лочке и, что хочешь, пока­зы­вает и про жени­хов тоже. Каких хочешь, жени­хов для нашей царевны найдет.

Царь: Это ты про ком­пью­тер что ли, да ведь он много денег стоит, сколько злата – серебра за него при­дется отдать.

Нянька: А, ты, не жалей царь – батюшка, аль нет у тебя злата – серебра в сун­ду­ках твоих.

Царь: Да разве это злато – серебро мне так про­сто доста­лось, сколько смо­лоду вое­вал, ночей не спал, да еще и отец мой сколько тру­дился и его отец тру­дился, что бы госу­дар­ство наше бога­тым стало, а ты гово­ришь не жалей.

Нянька: Так ведь и ребе­нок у тебя один един­ствен­ный, а от нее и буду­щее нашего госу­дар­ства зависит.

Царь: Ну, ладно уго­во­рила, куплю дочери ком­пью­тер, может хоть ску­чать перестанет.

Сцена 4

Сцена без­молв­ная. Слуги уно­сят сун­дуки, а затем при­но­сят коробки с компьютером.

Сцена 5

Слуга: Вот, царь госу­дарь при­везли мы тебе это замор­ское чудо, а с ним и очень умного чело­века, кото­рый все про него знает и научит всему нашу царевну.

Царь: Про­ходи доб­рый чело­век, рад с тобой позна­ко­миться, а по-нашему ты уме­ешь говорить.

Гость: А как же царь – батюшка, я много язы­ков знаю, с его помо­щью всему и научился (пока­зы­вает на ком­пью­тер).

Царь: Зна­чит, он и язы­кам вся­ким обу­чает, а вот мне, напри­мер, какая выгода от него может быть?

Гость: А тебе царь – батюшка выгоды будет очень много. К при­меру, ты как до этого весточки своим зна­ко­мым посылал?

Царь: Как? Обык­но­венно: сажал на коня гонца и вру­чал ему гра­моту, он ее и доставлял.

Гость: Ну, вот теперь ты можешь уво­лить и гонца, и коня, а письмо послать по элек­трон­ной почте, оно тут же и при­дет тво­ему зна­ко­мому, если у него, конечно тоже ком­пью­тер есть.

Царь: Ну, что ж тогда и меня ты всем этим пре­муд­ро­стям научи, я царь способный.

Гость: Изволь царь – батюшка…(ухо­дит и уно­сит коробки).

Сцена 6

Нянька: Ну, что царь – батюшка, дово­лен, ты своим подарком?

Царь: Очень дово­лен. Хорошо, что ты уго­во­рила меня его купить. Дочка теперь не скан­да­лит, не каприз­ни­чает. Целыми днями сидит за ком­пью­те­ром, учи­тель очень ею дово­лен, гово­рит, что она очень спо­собна, вся в меня пошла дочка, я ведь тоже очень спо­соб­ный был, вот только денег он с меня много берет.

Нянька: Не жалей царь — батюшка, вроде обу­че­ние уж к концу идет. Царевна гово­рит, что уже всему научилась.

Царь: Лишь бы это ей на пользу пошло.

Сцена 7

Через несколько недель. Царевна выхо­дит не при­че­сан­ная и неумы­тая, небрежно одета.

Царевна: Уж что – то мне спать очень хочется, кото­рый же теперь час? Няня, няня иди сюда, под­скажи мне, что сей­час утро или вечер, я что – то не пойму? Все от ком­пью­тера ото­рваться не могла.

Нянька: Ох, дитятко ты мое, да не уж то ты и не ложи­лась, ведь утро уже… Посмотри-ка в зер­кало какая ты блед­ная стала.

Царевна: Ах, няня, мне совсем не хочется смот­реть на себя в зер­кало, куда инте­рес­ней смот­реть в ком­пью­тер, пойду немного посплю и снова к нему. (ухо­дит)

Сцена 8

Вхо­дит царь.

Царь: Что это с доче­рью моей про­ис­хо­дит, что-то не нра­виться мне ее вид.

Нянька: Ох уж и не говори царь – батюшка. Совсем наша царевна от этого про­кля­того ком­пью­тера не отхо­дит, в сад гулять пере­стала выхо­дить, воз­ду­хом не дышит. В ком­пью­тере гово­рит дере­вья кра­си­вее и цвет у них лучше и птички гово­рит в ком­пью­тере, какие хочешь поют, не только воро­бьи да синицы.

Царь: Неправда, у нас много и дру­гих птиц есть. Но что же делать, этак ведь прин­цесса совсем зачах­нет. Надо ее ско­рее замуж выдать, да и наслед­ник мне нужен. Гово­рили ведь, что этот ком­пью­тер любого замор­ского жениха найти может. Что же она не ищет.

Нянька: Да уж кажется нашла, царь – батюшка, он скоро дол­жен при­е­хать, она сама его и пригласила.

Царь: Вот и славно раз сама его выбрала, может и сва­дьбу сыг­раем, дай ты Бог.

Сцена 9

Царь: Нянюшка, зови ско­рей царевну, при­е­хал ее принц, кото­рого она сама выбрала, пусть приходит.

(нянька ухо­дит и воз­вра­ща­ется с царевной)

Царевна: Ну вот, батюшка, может и понра­вится мне этот принц, в ком­пью­тере он очень даже не плохо выглядел.

Сцена 10

Царю при­но­сят трон и ста­вят рядом с тро­ном царевны. Гла­ша­тай объ­яв­ляет: Его высо­че­ство принц замор­ский Рашит-ибн-Сулей­ман аль–Фарух со сви­той. Музыка. Вхо­дит принц замор­ский, рас­кла­ни­ва­ется и ста­но­вится перед тро­ном на одно колено.

Принц З: О, пре­крас­ная Ап… Апо­лин­на­рия! Я много не уметь гово­рить по-рус­ски, но я пре­одо­леть все рас­сто­я­ния, я плыть через океан…

Царевна: Как это вы, но в ком­пью­тере вы выгля­дели совсем по-другому…

Принц З: А вы, прин­цесса, еще кра­си­вее, чем на экране. О да! И я видеть, что я не ошибаться!

Царевна: Вы оши­ба­лись. Можете плыть обратно.

Принц З: Но я, я..

Царевна: Я — послед­няя буква в алфа­вите! Прощайте!

Царь: Дочка, одумайся!

Царевна: Не одумаюсь.

Принц З: Я не ожи­дать такой прием! Это скандаль!

Царь: (ухо­дит вме­сте с прин­цем) Наши изви­не­ния, наши глу­бо­чай­шие извинения…

Сцена 11

Царевна: Несчастна я няня, я так несчастна!

Нянька: Отчего же, деточка?

Царевна: От того, что он ока­зался совсем не такой, каким мне пред­ста­вился там в ком­пью­тере, а какой у него про­тив­ный голос, что же мне делать теперь няня.

Нянька: А ты вот на, полю­буйся – какие серьги да оже­ре­лья тебе принц замор­ский в пода­рок при­слал – может и повеселеешь.

Царевна: (выни­мает оже­ре­лье, смот­рит на него) Надо­ели мне ваши оже­ре­лья, носите их сами!

Царевна бро­сает оже­ре­лье, а сама убе­гает в дру­гую сторону. 

Сцена 12

Вхо­дит царь, оже­ре­лье летит на него.

Царь: Что за чудо! Как ни войду, все­гда навстречу мне что-нибудь летит! (няньке) А где царевна?

Нянька: Ее высо­че­ство гневается…

Царь: Да как она смеет! Это не она, это я гневаюсь!

Стук в дверь: «Раз­ре­шите войти?»

Царь: (громко) Вхо­дите, кто там еще? (себе под нос) Без­об­ра­зие! Столько при­двор­ных, а царь сам посе­ти­те­лей при­ни­мает. Без­дель­ники! Всех уволю!

Вхо­дит царе­вич Адриан…

Адриан: Не надо, ваше вели­че­ство, никого уволь­нять. Я как раз к вам.

Царь: Адриан, маль­чик мой! Как ты вырос, как возмужал!

Адриан: Мой отец при­слал вам поклон и гостинцы к масленице.

Царь: Где, ты про­па­дал послед­ние несколько лет, что–то я тебя давно не видел,

Адриан: Скажу вам по сек­рету, только не рас­ска­зы­вайте прин­цессе. Три года назад нашла на меня какая–то стран­ная болезнь, Все мне пло­хим каза­лось, тоска сплош­ная, жить не хоте­лось, и один зна­ко­мый посо­ве­то­вал моему батюшке отдать меня на вос­пи­та­ние одному муд­рому чело­веку, кото­рый жил в мона­стыре, там я и про­вел эти три года, болезни моей как не бывало. А чему я там только не научился, ника­кая, даже самая чер­ная работа не страшна.

Царь: Вот чудо-то какое, я так рад за тебя, кто бы мою дочь так вос­пи­тал, погоди, погоди, а ты не сва­таться слу­чайно приехал?

Адриан: Я, честно при­знаться, хотел, только позже – ведь скоро мас­ле­ница, а там Вели­кий Пост – какие уж тут свадьбы?

Царь: А если нам поторопиться?

Адриан: Да неужели Полина уже согласна? Мы ведь с ней столько лет не виде­лись, с самого детства.

Царь: А ее согла­сия спра­ши­вать никто не будет.

Нянька: Но как же так, госу­дарь, нельзя же насильно…

Адриан: И, правда, ваше вели­че­ство, я ведь наде­ялся, что царевна сама…

Царь: Зря наде­ялся. Аппо­ли­на­рия всем отка­зы­вает без раз­бора, все­гда недо­вольна, гру­бит. Вообще не знаю, что с ней происходит.

Нянька: Врач ска­зал, у нее депрес­сия, или, как это еще по-другому….А! Меланхолия.

Царь: Изба­ло­ван­ность у нее, а не мелан­хо­лия! Я обе­щал при­нять меры, и я их приму. Раз она отка­зы­вает всем жени­хам, то пусть вый­дет замуж за пер­вого встреч­ного. (шепо­том Адри­ану) А этим пер­вым встреч­ным будешь ты!

Адриан: Но она может меня узнать…

Царь: Об этом не бес­по­койся. Я, брат, такое придумал!

Обни­мает царе­вича за плечи и уво­дит его, что-то нашептывая.

Нянька: Меры у них, видите ли, педа­го­ги­че­ские, а о царевне кто-нибудь подумал?

Сцена 13

Царевна сидит на троне и нервно листает книгу. Рядом царь при­стально смот­рит на дверь.

Царевна: Ну и чего мы ждем?

Царь: Пер­вого встречного.

Царевна: Ну, папа, ну не надо, пожа­луй­ста. Это жестоко.

Царь: Ничего не поде­ла­ешь. Я слово дал, а слово царя (пауза) тверже сухаря.

Царевна: А вдруг он будет урод какой-нибудь?

Царь: Ничего, для муж­чины кра­сота – не глав­ное. (Стук в дверь). Кто бы ни был, вхо­дите, мы сего­дня рады каждому.

Вхо­дит Адриан, пере­оде­тый в бед­ного кре­стья­нина, на ногах у него лапти, за пле­чами котомка.

Адриан: Здрав­ствуй, царь батюшка, не вели каз­нить, вели слово молвить.

Царь: (довольно поти­рая руки) Велю, молви.

Адриан: Дело-то у меня, царь батюшка, нехит­рое. Рядом с моим ого­ро­дом неболь­шой земель­ный надел име­ется, а хозя­ина, зна­чит, нет. Рас­тет там одна осока да ковыль. Нельзя ли мне, царь батюшка, землю ту себе при­ку­пить, потому как жениться я наду­мал, хозяй­ство рас­ши­рять надо.

Царь: А есть ли у тебя, Адри…как бишь тебя зовут?

Адриан: Да Андрю­хой кличут.

Царь: Есть ли у тебя, Андрюха, неве­ста подходящая?

Адриан: Да не при­смот­рел еще пока.

Царь: Тогда я тебя поздрав­ляю, можешь жениться на дочке моей, (под­во­дит царевну ближе) царевне Аполиннарии.

Адриан: (огля­ды­вая царевну) А рабо­тать она умеет? У меня ведь хозяйство.

Царевна: Да как ты смеешь!

Царь: (царевне) Цыц! (Адри­ану) Научится. (ста­вит царевну рядом с Адри­а­ном, соеди­няет их руки, царевна руку отдер­ги­вает) А со сва­дьбой тянуть не будем, а то Пост Вели­кий не за горами.

Зву­чит сва­деб­ный марш.

Сцена 14

Дере­вен­ская изба. Царевна берет веник, изу­чает его, потом ухват, потом горшок.

Царевна: (отря­хи­вая пла­тье и руки) Фи, какое все гряз­ное, про­тив­ное, и даже воды нет руки помыть.

Вхо­дит Адриан, сни­мает верх­нюю одежду.

Адриан: Ну что, женушка, подашь ли обед на стол или ждать до вечера?

Царевна: А что пода­вать на стол? Здесь даже воды нет.

Адриан: Воды можно из про­руби натас­кать, река недалеко.

Царевна: Послу­шай, а ты при­нес бы поесть что-нибудь, а? Я так про­го­ло­да­лась. Я люблю, зна­ешь что? (с вос­тор­гом и надеж­дой) Борщ укра­ин­ский с салом и со сметанкой.

Адриан: Какие же тебе, моя милая, сало и сме­танка, когда Пост Вели­кий начался? Ты хлеба побольше испеки – и будем сыты.

Царевна: (воз­му­щенно) Самой печь хлеб?

Адриан: Ну конечно, а что здесь осо­бен­ного? А еще нужно в избе при­браться – посмотри, пау­тина кру­гом, полы не мыты, горшки не чищены.

Царевна: Ты и уме­ешь только изде­ваться. Я ведь цар­ская дочка, мне гряз­ной рабо­той зани­маться не положено.

Адриан: Почему же это работа гряз­ная – самая обык­но­вен­ная. Ты только попро­буй – тебе самой при­ятно ста­нет, что ты все сво­ими руками сделала.

Царевна: Но ведь я не умею, я не смогу.

Адриан: А ты помо­лись хоро­шенько, Гос­подь и помо­жет. А вече­ром будь готова, пой­дем с тобой в храм – Вели­кий Пост все-таки, а пост без молитвы – как война без битвы.

Адриан берет инстру­менты, оде­ва­ется и уходит.

Сцена 15

Царевна воз­вра­ща­ется с коро­мыс­лом и пол­ными вед­рами. Садится в изне­мо­же­нии на скамью.

Царевна: Куда я попала? Не жизнь, а каторга какая-то. Еще и пост.Поневоле нач­нешь жалеть, что во дворце каприз­ни­чала много. Но надо как-то выкру­чи­ваться. Итак, хлеб. (ходит по избе в раз­ду­мье) Хлеб, хлеб – из чего же его делают? (достает малень­кие мешочки из-за печки) Песок — не то, известь – не то. Ой, Гос­поди, помоги!

Адриан (за две­рью): Жалко мне ее. Хоро­шая ведь она, но больно уж изба­ло­ван­ная. Вот и Гос­пода про­сит ей помочь. А может это меня Гос­подь к ней при­вел, что бы научить уму разуму. Но ведь она от меня ни какой помощи не при­мет, больно уж гор­дая. Пере­оде­нусь-ка я стран­ни­ком убо­гим, если она с доб­ром стран­ника при­мет, то и он ей доб­ром отпла­тит, всему ее научит. (Адриан перед две­рью пере­оде­ва­ется в стран­ника и захо­дит).

Стран­ник: Здрав­ствуй хозя­юшка, я бед­ный стран­ник, иду изда­лека, не най­дется ли у тебя кусочка хлеба для меня или хоть сухарика?

Царевна: Заходи, доб­рый чело­век, не заперто, только вот хлеб я еще не испекла, не успела, может ты отдох­нешь немного, а я тем вре­ме­нем испеку хлеба.

Стран­ник: Вижу я девушка ты доб­рая, рабо­тя­щая, да только отды­хать то мне и не хочется, давай я лучше помогу тебе хлеб печь, а что бы у тебя все­гда помощ­ница была, я подарю тебе одну вол­шеб­ную книгу за твою доб­роту. Читать то ты умеешь?

Царевна (в сто­рону): Слава Богу, хоть этому меня во дворце научили. (стран­нику) Умею немного, наде­юсь, что смогу разобраться.

Стран­ник: Ну, вот смотри, нахо­дим в оглав­ле­нии слово хлеб и стра­ницу, а на ней уж все напи­сано, читай.

Сна­чала муки два гор­шочка берем,
И сеем ее через сито на стол.
За тем два гор­шочка воды потеплей
И ложку дрож­жей рас­тво­ряем мы в ней

Доба­вим туда соль и сахар по ложке
Сме­шаем, дадим посто­ять им немножко.
Потом поло­вину доба­вим муки
Заме­сим опару и ты отдохни.

Когда часа два или три так пройдет
Тогда и опара твоя подойдет.
Затем из остав­лен­ной нами муки
Заме­сим мы тесто на хлеб, пироги

Стран­ник: Все поняла?

Царевна (в сто­рону): Кто бы мне еще объ­яс­нил, что такое мука. (стран­нику) Почти все, ты ложись, полежи, а я попро­бую испечь хлеб.

Стран­ник: Ну, хорошо, при­лягу нена­долго на лавке (ложится и все время наблю­дает за царевной)

Царевна: А может в книге есть и про муку, так еще на букву «М». Мука это белое или серое сыпу­чее веще­ство, кото­рое полу­чают, пере­ма­лы­вая пше­ницу или рожь. Ох, да я же видела такое веще­ство за печ­кой в мешке, а я думала, что это мел. Вот она мука, вот здо­рово, какую полез­ную книгу мне стран­ник пода­рил. Это мне все Бог помог, ведь я ему помо­ли­лась, перед тем как стран­ник при­шел, помо­люсь-ка я еще, перед тем как печь хлеб. (Молится, потом начи­нает печь хлеб) Ох, как это трудно месить тесто, осо­бенно когда тебя этому ни кто не учил.

Стран­ник: Ну, вот и отдох­нул я малость, теперь помогу тебе спра­виться с тестом, нужно месить его до тех пор, пока оно не ста­нет отли­пать от рук. Теперь тесто готово, накрой его чистой тря­поч­кой, пусть постоит.

Царевна: Да уж больно долго полу­ча­ется хлеб-то печь, я уж с голоду помираю.

Стран­ник: А ты, что бы не ску­чать, при­бери-ка пока в избе, вот время-то и быстро пролетит.

Если веник в руки взять,
Можно пол им подметать,
Все сме­та­ешь в уголочек,
а потом берешь совочек.

Тряпку в руки ты возьмешь
Пыль везде ты ей сотрешь.
И потом заме­тишь вдруг
чисто стало все вокруг

Царевна: И, правда, как стало чисто. Ой, уже и тесто выле­зает из кастрюли, что теперь с ним делать?

Стран­ник: А теперь кла­дем его в форму и ста­вим в печь и через каких-то 30–40 минут он будет готов, смотри на часы, что бы он не сгорел.

(царевна ста­вит перед собой часы и садится около печки, и неза­метно засы­пает, стран­ник ухо­дит и пере­оде­ва­ется в Адри­ана, захо­дит в дверь)

Адриан: Эй, жена, что же ты спишь средь бела дня, я уже обе­дать при­шел, чем кор­мить-то будешь?

Царевна: А я тебе хлеб испекла, только он в печке.

Адриан: Давай, доста­вай ско­рее, а то есть ужасно хочется.

Царевна (в сто­рону): А то я то и не знаю, как его из печки доставать.

Адриан берет ухват и достает хлеб. 

Царевна (в сто­рону): Ах, вот зачем эта рогулька нужна!

Адриан: Неужели ты сама такой кра­си­вый хлеб испекла, отре­зает и про­бует, а вкус­ный-то какой.

Царевна про­бует хлеб. 

Царевна: Ты зна­ешь Андрюша, я нико­гда в жизни такого вкус­ного хлеба не про­бо­вала. Да ведь я не одна его пекла, мне стран­ник помогал,

Адриан: А где же он?

Царевна: Как же так, он ушел и хлеба не дождался.

Адриан: Ну, навер­ное ему нужно было срочно куда–то идти, навер­ное в цер­ковь на службу боялся опоз­дать, может на обрат­ном пути зай­дет, тогда его и поблагодаришь.

Царевна: Он мне еще и книжку вол­шеб­ную пода­рил, теперь я все для тебя гото­вить смогу.

Адриан: Пока пост идет, и гото­вить-то ничего осо­бен­ного не надо, разве только кар­тошку в печке испечь, а соле­ные огурцы и капу­ста есть в погребе, я с осени заго­то­вил, а на пасху при­дется тебе куличи печь, что бы и батюшку царя уго­стить и самим разговеться.

Сцена 16

Царевна ест хлеб, запи­вает ква­сом и читает пова­рен­ную книгу. 

Царевна: Осет­рина залив­ная с хре­ном, язык под белым соусом с изю­мом, цып­ле­нок запе­чен­ный в тесте, да давно я уж ничего этого не едала.

Стук в дверь.

Царевна: Входите!

Вхо­дит нянька, бро­са­ется к царевне и обни­мает ее.

Нянька: Дитятко мое, сол­нышко мое!

Царевна: Здрав­ствуй, нянечка.

Нянька:Ну как, милая, не скучно тебе здесь, не тоскливо?

Царевна: Да ску­чать-то здесь и неко­гда, а то с голоду умрешь.

Нянька: Бед­ная моя, ты так поблед­нела, исху­дала. А это что у вас на столе?

Царевна: Уго­щайся, нянечка. Вот квас, вот хлеб, вот кар­тошка печеная.

Нянька: Изверги! Они тебе совсем умо­рить хотят! Возьми вот гостинцы тебе из дворца, а я побегу. (ста­вит на стол кор­зинку) Боюсь, как бы не заме­тил царь моего отсутствия.

Ухо­дит.

Сцена 17

Царевна: Пост… А есть-то как хочется, вкус­нень­кого чего-нибудь! Вот во дворце бывало (закры­вает глаза и пред­став­ляет на ладо­шках как на тарел­ках) стер­ля­жья уха, лебя­жьи потроха, слойка немец­кая, халва турец­кая… Инте­ресно, а что мне нянюшка при­несла? (откры­вает кор­зинку) О, это мои люби­мые бутер­броды – с мас­лом с сыром, с вет­чи­ной! Что ж, съем поти­хо­нечку – Андрюша и не узнает.

Садится за стол, берет бутер­брод и широко откры­вает рот. Стук в дверь. Царевна вска­ки­вает и пря­чет бутерброды.

Царевна: (громко) Входите!

Вхо­дит странник.

Стран­ник: Здрав­ствуй доченька, узна­ешь меня.

Царевна: Как же мне вас не узнать, ведь вы мне про­шлый раз так помогли, только вот хлеба так и не отве­дали. Андрюша, мой муж решил, что вы, навер­ное, на службу торопились…

Стран­ник: Прав был твой муж, на службе посто­ишь и есть не хочется, Бог силы дает.

Царевна: Садись дедушка, поешь вот кар­то­шечки с огур­чи­ком и запей квас­ком. Я и квас теперь научи­лась делать, все по твоей книге.

Стран­ник: Спа­сибо милая, а это у тебя что такое, гла­зами я слаб стал, но пах­нет чем то вкусным.

Царевна (сму­ща­ясь): Да это мне моя зна­ко­мая при­несла будер­броды вся­кие, с вет­чин­ной, с сыром.

Стран­ник:Во грех, зна­чит, хотела тебя вве­сти, ну Бог ей судья, а мы с тобой отда­дим все это птич­кам. Сей­час им голодно и холодно, их и под­кор­мить можно

Царевна: Как ты хорошо это дедушка при­ду­мал, сей­час и сде­лаем это, вот только ты поешь.

Стран­ник: Пост уже под­хо­дит к концу, неза­метно уж 40 дней про­ле­тели и зав­тра уж верб­ное воскресенье.

Царевна: Вот при­дет с работы мой муж, мы с ним пой­дем за вер­бой в лес, а зав­тра утром в храм. Хочешь, оста­вайся у нас, вме­сте с нами пойдешь.

Стран­ник: Нет, спа­сибо, у меня еще дел много к зна­ко­мым надо зайти, а я уж к тебе перед пас­хой приду, куличи помогу печь, до свидания.

Царевна: Ну вот, и не при­шлось мне попро­бо­вать лакомств, ну и хорошо. Радость на сердце у меня какая-то появи­лась. Откуда? От того ли, что бед­ным помогла, от того ли, что Гос­подь от греха изба­вил. И не скучно мне ниско­лечко. А когда Андрюше моя стряпня нра­вится – так осо­бенно при­ятно. Может, и не стоит жалеть, что из дворца ушла?

Сцена 18

У Царевны в гостях сидит странник

Стран­ник: Ну, что доченька, неза­метно пост то прошел.

Царевна: Неза­метно, дедушка, вот уже и Пасха зав­тра, а сна­чала думала, что и не дождусь нико­гда, вот теперь и куличи надо печь, и яйца кра­сить, ты мне про­шлый раз обе­щал помочь?

Стран­ник: Конечно помогу, раз обе­щал, да ты уж и сама мно­гому научи­лась, бери-ка свою книгу и за дело. Я тебе вот из города вся­ких при­над­леж­но­стей для кулича при­нес, доб­рые люди дали, тут и яйца, и изюм, и мин­даль­ные орехи, и масло, и все остальное.

Царевна: Спа­сибо тебе дедушка сей­час прочитаю.

Чтоб был кулич наш попыш­ней и посдоб­ней, и повкусней
Деся­ток мы яиц возь­мем и вме­сте с саха­ром взобьем.
Мин­даль, цукаты, вани­лин и мас­лица ста­кан один
В опару все это кла­дем и все по фор­мам разольем

Как подой­дет, поста­вим в печь и будем минут сорок печь,
Когда кулич осты­нет наш, его укра­сим в тот же час
Помад­кой, мар­ме­ла­дом, посып­кой, шоколадом
А после в церкви освя­тить его, конечно, надо.

Стран­ник: Ну вот и хорошо. Что такое опара ты уже зна­ешь, а дальше все по порядку (начи­нают печь).

Сцена 19

Адриан вхо­дит к царю и кла­ня­ется в пояс и дает яичко.

Адриан: Хри­стос Вос­кресе, царь батюшка!

Царь: Воис­тину Вос­кресе, Адриан. А где же Апполинария?

Нянька: Да можешь не отве­чать, знаю я: она небось от уста­ло­сти и голода встать не может и лежит (пла­чу­щим голо­сом) бед­няжка в избе, и празд­ник ей не в праздник.

Адриан: А вот и не так. Она сей­час у двор­цо­вых ворот с бед­ня­ками хри­сто­су­ется, всем гостинцы раз­дает, рас­спра­ши­вает, у кого какая нужда есть.

Царь: Ты рас­скажи, как она, так до сих пор и капризничает?

Адриан: Да что ты! Как без­де­лье ее пре­кра­ти­лось, так и капризы как рукой сняло – сил про­сто не оста­ва­лось. Она ведь на деле–то девушка и доб­рая и тру­до­лю­би­вая ока­за­лась. Это ее нера­ди­вые вос­пи­та­тели во дворце испор­тили, не будем пока­зы­вать на них пальцем.

Нянька:Так я ведь ее жалела, голу­бушку, убе­речь от всех бед старалась.

Царь: Зна­чит, сра­бо­тал наш план, царевич?

Адриан: Сра­бо­тал. Вы свою дочь дочь про­сто не узна­ете, а все потому, что она у Бога помощи во всем про­сила, вот и легко ей было со всем справиться.

Сцена 20

Вхо­дит царевна

Царевна: Хри­стос Вос­кресе, батюшка, Хри­стос Вос­кресе, нянюшка.

Все: Воис­тину Воскресе.

Царь: Доченька, какая ты стала кра­си­вая, да румя­ная, да улыбка у тебя какая,

Царевна: Вот тебе батюшка куличи да яйца, мы с Андрю­шей сами в Церкви освятили.

Царь: Неужели ты сама это испекла?

Царевна: Конечно сама, правда, мне один зна­ко­мый стран­ник всему научиться помог.

Царь: Какой такой странник?

Царевна: Я тебе потом царь батюшка объ­ясню, а сей­час ты лучше попро­буй-ка кулича.

Царь (про­бует): Да, таких вкус­ных кули­чей я за всю жизнь не едал. Ну что, Андрюша, откроем прин­цессе тайну?

Адриан: Тайна не одна, а целых две, во–первых, я не Андрюха, а Царе­вич Адриан, и мы с тобой с дет­ства зна­комы, а во – вто­рых стран­ни­ком-то тоже был я, это меня Бог вра­зу­мил помочь тебе таким образом.

Царевна: Так это вы с папой такую коме­дию ради меня устроили?

Царь: Дочка, ты только не оби­жайся, мы ведь хотели, как лучше.

Царевна: Папочка, да ты не пред­став­ля­ешь, какой счаст­ли­вой я себя чув­ствую. Я теперь знаю целых три вер­ных сред­ства про­тив уны­ния и тоски.

Нянька: Какие же?

Царевна: Пост, молитва и работа. Мне, зна­ете, стран­ник, то есть Адриан ска­зал: нужно молиться так, как будто все в твоей жизни зави­сит только от Бога, а рабо­тать так, как будто все зави­сит только от тебя. И тогда все­гда на сердце будет насто­я­щая Пасха.

Адриан: Муд­рые слова, только это не я их при­ду­мал, я мой настав­ник из монастыря.

Финаль­ная песня

Маленький принц (по мотивам произведений Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц» и «Цитадель»)

Дей­ству­ю­щие лица:

1. Принц.

2. Антуан.

3. Роза.

4. Лис.

5. Змея.

6. Коро­лева.

7. Алхи­мик.

8. Логик.

9. Паж.

10. Цып­ле­нок.

11. Король.

12.Често­лю­бец.

13. Дело­вой чело­век.

Тени пустыни.

Сцена 1

Звук при­зем­ля­ю­ще­гося само­лета. Выхо­дит Антуан, вытас­ки­вает из само­лета цистерну с водой, зачер­пы­вает и выпи­вает гло­ток из кружки.

Антуан: Шесть лет назад при­шлось мне сде­лать вынуж­ден­ную посадку в Сахаре. Что-то сло­ма­лось в моторе моего само­лета. Со мной не было ни меха­ника, ни пас­са­жи­ров… Я дол­жен был испра­вить мотор или погиб­нуть. Воды у меня не было.

Засы­пает на песке. Появ­ля­ется Малень­кий принц.

Принц: Пожа­луй­ста… нари­суй мне барашка!

Антуан: Что?

Принц: Нари­суй мне барашка…

Антуан: Но… что ты здесь делаешь?

Принц: Пожа­луй­ста… нари­суй барашка…

Антуан: Но я не умею рисовать.

Принц: Это ничего. Нарисуй…

Антуан: (рисует и отдает Принцу) Вот, это все, что получилось.

Принц: Ты же сам видишь, это не бара­шек. Это боль­шой баран. У него рога…

Антуан: (снова рисует и отдает принцу): Ну вот, этот, навер­ное, в самый раз.

Принц: Этот слиш­ком ста­рый. Мне нужен такой бара­шек, чтобы жил долго.

Антуан: (рисует с раз­дра­же­нием) Вот тебе ящик. А в нем сидит твой барашек.

Принц: Вот такого мне и надо! Как ты дума­ешь, он много ест травы?

Антуан: А что?

Принц: Ведь у меня дома всего очень мало…

Антуан: Ему хва­тит. Я тебе даю совсем малень­кого барашка.

Принц: Не такой уж он и малень­кий. (раз­гля­ды­вает рису­нок) Смотри-ка, он уснул.

Принц ходит вокруг само­лета, раз­гля­ды­вая его.

Принц: Что это за штука?

Антуан: Это не штука. Это мой само­лет (с гор­до­стью) Он летает.

Принц: Как? Ты упал с неба?

Антуан: Да.

Принц: Вот забавно! Зна­чит, ты тоже явился с неба. Скажи, если бара­шек ест кусты, он и цветы ест?

Антуан: Он ест все, что попадется.

Принц: Даже такие цветы, у кото­рых шипы?

Антуан: Да, и те, у кото­рых шипы.

Принц: Тогда зачем нужны шипы?

Антуан: (раз­дра­женно) Шипы не зачем не нужны. Цветы выпус­кают их про­сто от злости.

Принц: Не верю я тебе! Цветы сла­бые. И про­сто­душ­ные. И они ста­ра­ются при­дать себе храб­ро­сти… А ты дума­ешь, что цветы…

Антуан: Ничего я не думаю! Я отве­тил тебе пер­вое, что при­шло в голову. Ты видишь, я занят серьез­ным делом.

Принц: (изум­ленно) Серьез­ным делом? Я знаю одну пла­нету, там живет гос­по­дин с баг­ро­вым лицом. Он за всю свою жизнь ни разу не поню­хал цветка. Ни разу не погля­дел на звезду. Он нико­гда никого не любил. Он занят только одним – скла­ды­вает цифры. И с утра до ночи твер­дит: «Я чело­век серьез­ный! Я чело­век серьез­ный!». И прямо раз­ду­ва­ется от гор­до­сти. А на самом деле он не чело­век. Он гриб.

Антуан: Что?

Принц: Гриб! На моей пла­нете рас­тет един­ствен­ный в мире цве­ток, а малень­кий бара­шек в одно пре­крас­ное утро возь­мет и съест его и даже не будет знать, что натво­рил! И это по-тво­ему не важно? Если любишь цве­ток – этого довольно: смот­ришь на небо и чув­ству­ешь себя счаст­ли­вым! (начи­нает пла­кать) И гово­ришь себе: «где-то там живет мой цве­ток. Но если бара­шек его съест, это все равно, как если бы все звезды разом погасли! И это, по-тво­ему, не важно!»

Принц пла­чет. Антуан бро­сает работу, берет принца на руки и баюкает.

Антуан: Цветку, кото­рый ты любишь, ничего не гро­зит. Я нари­сую тво­ему барашку наморд­ник… Нари­сую для тво­его цветка броню… Рас­скажи мне о нем, и тебе ста­нет легче.

Принц: (шепо­том) Хорошо, слушай…

Сцена 2

Пла­нета Малень­кого принца.

Роза: (потя­ги­ва­ясь и при­хо­ра­ши­ва­ясь) Ах, я насилу просну­лась… Прошу изви­нить… Я еще совсем растрепанная.

Принц: Как вы прекрасны!

Роза: Да? Правда? И заметьте, я роди­лась вме­сте с солнцем.

Принц: (про себя) Да, моя уди­ви­тель­ная гостья не стра­дает избыт­ком скромности.

Роза: Кажется, пора зав­тра­кать. Будьте так добры, поза­боть­тесь обо мне…

Принц: Да, конечно.

Принц берет лейку и поли­вает цветок.

Роза: Вы заме­тили, что у меня есть шипы? Пусть при­хо­дят тигры, я не боюсь их когтей.

Принц: На моей пла­нете тигры не водятся. И потом, тигры не едят траву.

Роза: (оби­женно) Я не трава.

Принц: Про­стите меня.

Роза: Нет, тигры мне не страшны, но я ужасно боюсь сквоз­ня­ков. У вас нет ширмы?

Принц: (про себя): Рас­те­ние, а боится сквоз­ня­ков. Очень странно. Какой труд­ный харак­тер у этого цветка!

Роза: Когда наста­нет вечер, накройте меня кол­па­ком. У вас тут слиш­ком холодно. Очень неуют­ная пла­нета. Там, откуда я при­была…(каш­ляет. Воз­му­щенно:). Где же ширма?

Принц: Я хотел пойти за ней, но не мог же я вас не дослушать!

Роза каш­ляет, изоб­ра­жая про­студу. Принц ухо­дит искать ширму.

Песня розы:

Среди звезд­ного про­стран­ства мчится лег­кая планета,
Я на ней твое лишь имя повто­ряю вновь и вновь.
Твои теп­лые ладони защи­тят меня от ветра,
Но забота и вни­ма­нье – это все же не любовь.

А я с тобою рядом как будто бы в неволе,
Все звезды во все­лен­ной в тебе одном зажглись,
А ты не заме­ча­ешь любви моей и боли
И все мои стра­да­нья счи­та­ешь за каприз.

В мои шел­ко­вые кудри впле­тены лучи заката,
В лепест­ках моих как слезы капли утрен­ней росы
Я пла­нету напол­няю бес­по­доб­ным ароматом,
Только ты не заме­ча­ешь моей ска­зоч­ной красы.

А я с тобою рядом как будто бы в неволе,
Все звезды во все­лен­ной в тебе одном зажглись,
А ты не заме­ча­ешь любви моей и боли
И все мои стра­да­нья счи­та­ешь за каприз.

Принц: (гово­рит про себя) Она делает это как будто спе­ци­ально, чтобы меня мучила совесть! Она посто­янно недо­вольна и тре­бует вни­ма­ния! Я и так ста­ра­юсь изо всех сил, а она…(воз­вра­ща­ется к розе с шир­мой и укры­вает ее) Вот ширма, наде­юсь, она подой­дет вам и будет защи­щать от сквозняков.

Роза: Ах, направ­ле­ние ветра так часто меня­ется, я бы все-таки пред­по­чла стек­лян­ный кол­пак. И не забудьте полить меня перед захо­дом солнца, моему неж­ному сте­бельку необ­хо­дима влага!

Принц быстро при­но­сит кол­пак и ухо­дит. Закат. Ночь.

Принц: Я не могу больше выно­сить этих капри­зов! Она рас­по­ря­жа­ется мной, будто я ее при­слуга. Конечно, она кра­сива, но это же не дет ей право…Вот улечу зав­тра стран­ство­вать с пере­лет­ными пти­цами и не вер­нусь больше…

Рас­свет. Принц под­хо­дит к Розе с лей­кой в руках, сни­мает колпак.

Принц: Про­щайте, сего­дня я уле­таю. Навсе­гда.(поли­вает розу) Прощайте!

Роза: (каш­ляет) Я была глу­пая, про­сти меня. И поста­райся быть счастливым.

Принц: (про себя, стоя с кол­па­ком в руке) Надо же! И откуда столько неж­но­сти в голосе!

Роза: Да, да, я люблю тебя. Моя вина, что ты этого не знал. Да это и не важно. Но ты был такой же глу­пый, как и я. Поста­райся быть счаст­ли­вым… Оставь кол­пак, он мне больше не нужен.

Принц: Но ветер…

Роза: Не так уж я и про­сту­жена… Ноч­ная све­жесть пой­дет мне на пользу. Ведь я — цветок.

Принц: Но звери, насекомые…

Роза: Должна же я стер­петь двух-трех гусе­ниц, если хочу позна­ко­миться с бабоч­ками. А то кто же ста­нет меня наве­щать? Ты ведь будешь далеко. А боль­ших зве­рей я не боюсь…

Принц: Но твои шипы слишком…

Роза: Да не тяни же, это невы­но­симо! Решил уйти – так уходи.

Сцена 3

Звезд­ное небо. Полет принца. Неболь­шая пла­нета. Принц пря­чется и под­смат­ри­вает за происходящим.

Паж: Ваше вели­че­ство, при­двор­ный алхи­мик и при­двор­ный логик про­сят вашей аудиенции.

Коро­лева: Приглашай.

Вхо­дят алхи­мик и логик.

Алхи­мик: Ваше вели­че­ство! Всю свою дол­гую жизнь я посвя­тил тому, что раз­га­ды­вал тайну жизни. Спешу вам объ­явить, что мною сде­лано вели­кое, уни­каль­ное, потря­са­ю­щее открытие!

Логик: Резуль­тат был полу­чен волею слу­чая, но логи­че­ские выводы, кото­рые мне уда­лось сделать…

Коро­лева: Меньше эмо­ций, больше фактов.

Алхи­мик: Из слож­ней­шего соче­та­ния хими­че­ских эле­мен­тов с помо­щью тща­тельно запро­грам­ми­ро­ван­ного про­цесса нагре­ва­ния и рас­щеп­ле­ния ато­мов железа, маг­ния и водо­рода, мне уда­лось создать комо­чек живой мате­рии! Он непре­станно рас­тет и уже стал похож на насто­я­щего цыпленка!

Паж: Стой! Стой! Ты куда?

Выбе­гает цыпленок.

Коро­лева: Ой, что это за чудовище!

Цып­ле­нок: (радостно) Чудовище!

Алхи­мик: Это не чудо­вище, ваше вели­че­ство, это чудо!

Цып­ле­нок: Чудо!

Алхи­мик: Это мой цыпленок!

Цып­ле­нок: Цыпленок!

Паж уво­дит цыпленка.

Логик: Но оста­вим в сто­роне все эти кол­бочки, ретор­точки и комочки. Самое глав­ное здесь – сде­лать логи­че­ски вер­ные фило­соф­ские выводы.

Коро­лева: И какие же выводы вы сделали?

Логик: а) Из нежи­вой мате­рии создано живое суще­ство. б) Для этого не пона­до­би­лось ника­кого сверхъ­есте­ствен­ного вме­ша­тель­ства. в) Сле­до­ва­тельно – жизнь во все­лен­ной заро­ди­лась сама собой, и не нужно было для этого ника­кого Творца.

Паж: Но поз­вольте, как это не нужно Творца?

Логик: Здесь все строго логично. Тайна жизни больше не тайна. Жизнь – есте­ствен­ная после­до­ва­тель­ность при­чин и след­ствий, вза­и­мо­дей­ствие при нагре­ва­нии эле­мен­тов, не обла­да­ю­щих жизнью.

Коро­лева: (пажу) Пиши при­каз: выде­лить при­двор­ному логику пре­мию из коро­лев­ской казны.

Логик: А сумма, сумма премии?

Коро­лева: Сумму ука­жите сами.

Алхи­мик и логик уходят.

Паж: Зря вы дали ему премию.

Коро­лева: Почему же?

Паж: Люби­тели логики все­гда попа­дают в ловушку соб­ствен­ных слов, и бегают, как пони, по замкну­тому кругу. Логик не понял того, что при­рода создан­ного Богом и при­рода чело­ве­че­ского твор­че­ства не похожи друг на друга.

Коро­лева: Но ведь это же новое слово в науке!

Паж: Где вы уви­дели новое, ваше вели­че­ство? Жизнь поро­дила жизнь. Новая жизнь воз­никла бла­го­даря алхи­мику, а алхи­мик, насколько я знаю, жив. Он бла­го­даря соб­ствен­ному разуму создал свое чудище, а логик делает вывод, что ника­кой разум для тво­ре­ния жизни не нужен.

Коро­лева: Устала я от всех этих раз­го­во­ров. Пойду отдохну. Уходит.

Принц: (выхо­дит из укры­тия) Здравствуй!

Паж: Здрав­ствуй. Ты откуда взялся?

Принц: Я при­ле­тел с сосед­него астероида.

Паж: Как тебе у нас?

Принц: Ты един­ствен­ный, кто мне понра­вился на этой планете.

Сцена 4

Звезд­ное небо. Очень малень­кая пла­нета. На троне сидит король.

Король: (уви­дев пажа) А, вот и под­дан­ный. Подойди, я хочу тебя рас­смот­реть. Паж зевает. Эти­кет не раз­ре­шает зевать в при­сут­ствии монарха. Я запре­щаю тебе зевать.

Принц: Я неча­янно, я долго был в пути и не спал.

Король: Ну, тогда я пове­ле­ваю тебе зевать. Это даже любо­пытно. Итак, зевай, таков мой приказ.

Принц: Но я больше не могу.

Король: Тогда я пове­ле­ваю тебе то зевать, то не зевать.

Принц: Можно мне сесть?

Король: Пове­ле­ваю: сядь!

Принц: (при­са­жи­ва­ясь) Ваше вели­че­ство, можно вас спросить?

Король: Пове­ле­ваю, спрашивай.

Принц: Ваше, вели­че­ство, а где же ваше королевство?

Король: Везде!

Принц: И звезды вам повинуются?

Король: Звезды пови­ну­ются мгно­венно. Я не терплю непослушания.

Принц: Мне хоте­лось бы погля­деть на закат. Пожа­луй­ста, сде­лайте милость, пове­лите солнцу закатиться.

Король: Я сде­лаю это, но сна­чала дождусь бла­го­при­ят­ных усло­вий, ибо в этом состоит муд­рость правителя.

Принц: А когда усло­вия будут благоприятными?

Король: Это будет..гм, гм..сегодня это будет в семь часов сорок минут вечера.

Принц: Слиш­ком долго ждать, мне пора…

Король: Нет, не пора.

Принц: Если вашему вели­че­ству угодно, чтобы ваши пове­ле­ния испол­ня­лись бес­пре­ко­словно, вам сле­до­вало бы отдать бла­го­ра­зум­ное при­ка­за­ние. Напри­мер, пове­леть мне пуститься в путь, не меш­кая ни минуты. (Уле­тает)

Король: (кри­чит вдо­гонку) Назна­чаю тебя послом!

Сцена 5

Звезд­ное небо. Полет принца.. Малень­кая планета.

Често­лю­бец (уви­дев принца): О, вот и почи­та­тель явился!

Принц: Доб­рый день! Какая у вас забав­ная шляпа!

Често­лю­бец: Это чтобы рас­кла­ни­ваться, когда меня при­вет­ствуют. К несча­стью, сюда мало кто заглядывает.

Принц: Вот как?

Често­лю­бец: Похло­пай-ка в ладоши. (Принц хло­пает, често­лю­бец при­под­ни­мает шляпу и рас­кла­ни­ва­ется). Ты и в саа­мом деле мой вос­тор­жен­ный почитатель?

Принц: А как это – почитать?

Често­лю­бец: Почи­тать – зна­чит при­зна­вать, что на этой пла­нете я всех кра­си­вее, всех наряд­нее, всех богаче и всех умней.

Принц: Да ведь на твоей пла­нете больше и нет никого!

Често­лю­бец: Ну, доставь мне удо­воль­ствие, все равно вос­хи­щайся мною!

Принц (в недо­уме­нии пожи­мает пле­чами): Я вос­хи­ща­юсь. Но что тебе от этого за радость? Про­щай! (уле­тает)

Сцена 6

Звезд­ное небо. Полет принца… Малень­кая пла­нета. Дело­вой чело­век сидит за сто­лом, зава­лен­ным бумагами.

Дело­вой чело­век: Три да два пять. Пять да семь – две­на­дцать. Две­на­дцать да три – пятнадцать.

Принц: Доб­рый день.

Дело­вой чело­век: 15 да 7 – 22, 22 да 6 – 28. Доб­рый день. 26 да 5 – 31. Уф! Итого, стало быть, 500 мил­ли­о­нов 622 тысячи 731.

Принц: 500 мил­ли­о­нов чего?

Дело­вой чело­век: А? Ты еще здесь? 500 мил­ли­о­нов… Уж не знаю чего… У меня столько работы! Я чело­век серьез­ный, мне не до бол­товни! 2 да 5 – 7.

Принц: 500 мил­ли­о­нов чего?

Дело­вой чело­век (под­ни­мает голову): Уже 54 года я живу на этой пла­нете, и за все время мне мешали только 3 раза. Пер­вый раз, 22 года тому назад, ко мне откуда-то зале­тел май­ский жук. Он под­нял ужас­ный шум, и я тогда сде­лал 4 ошибки в сло­же­нии. Во вто­рой раз, 11 лет назад, у меня был при­ступ рев­ма­тизма. От сидя­чего образа жизни. Мне раз­гу­ли­вать неко­гда. Я чело­век серьез­ный. Тре­тий раз – вот ты,!. Итак, стало быть, 500 миллионов…

Принц: Мил­ли­о­нов чего?

Дело­вой чело­век: 500 мил­ли­о­нов этих малень­ких шту­чек, кото­рые ино­гда видны в воздухе.

Принц: Это что же, мухи?

Дело­вой чело­век: Да нет же, такие малень­кие, блестящие.

Принц: Пчелы?

Дело­вой чело­век: Да нет же. Такие малень­кие, золо­тые, вся­кий лен­тяй как посмот­рит на них, так и раз­меч­та­ется. А я чело­век серьез­ный. Мне меч­тать некогда.

Принц: А, звезды?

Дело­вой чело­век: Вот-вот. Звезды.

Принц: 500 мил­ли­о­нов звезд? И что же ты с ними делаешь?

Дело­вой чело­век: Ничего не делаю. Я ими владею.

Принц: Вла­де­ешь звездами?

Дело­вой чело­век: Да.

Принц: Но для чего тебе вла­деть звездами?

Дело­вой чело­век: Чтоб быть богатым.

Принц: А для чего быть богатым?

Дело­вой чело­век: Чтоб поку­пать еще новые звезды, если их кто-нибудь откроет.

Принц: Если у меня есть шел­ко­вый пла­ток, я могу повя­зать его вокруг шеи и уне­сти с собой. А ты ведь не можешь забрать звезды!

Дело­вой чело­век: Нет, но я могу поло­жить их в банк.

Принц: Как это?

Дело­вой чело­век: Пишу на бумажке, сколько у меня звезд, потом кладу эту бумажку в ящик и запи­раю его на ключ.

Принц: И все?

Дело­вой чело­век: Этого довольно.

Принц: У меня есть три вул­кана, я каж­дую неделю их про­чи­щаю. Все три про­чи­щаю, и потух­ший тоже. Моим вул­ка­нам полезно, что я ими вла­дею. А звез­дам от тебя нет ника­кой пользы. Про­щай…(Принц уле­тает).

Сцена 7

Утро в пустыне. Малень­кий принц про­сы­па­ется, Антуан уже нала­жи­вает самолет.

Принц: И что же будет, если ты не почи­нишь свой самолет?

Антуан: Тогда мы оба умрем здесь от голода и жажды.

Принц: Как это умрем?

Антуан: Это сложно объ­яс­нить. Это мучи­тельно, больно и страшно.

Принц: Но ты, я вижу, не очень-то и боишься.

Антуан: Пони­ма­ешь, я верю в то, что чело­век не может уме­реть навсе­гда. Он только остав­ляет на Земле свое тело, а душой оста­ется жить. А позже…он воскреснет.

Принц: Ты гово­ришь загадками!

Антуан: Одна­жды жил на земле чело­век, кото­рый побе­дил смерть. Он про­шел сквозь нее (рукой раз­дви­гает чер­ные шторы),Он обма­нул ее, он отнял у нее силу.

Принц: Он уни­что­жил ее?

Антуан: Он отнял у нее силу, но…

Принц: Зна­чит, она еще есть. Я чув­ство­вал это. Змея, с кото­рой я раз­го­ва­ри­вал как раз неда­леко от этого места год назад, ска­зала мне…

Антуан: Ты раз­го­ва­ри­вал со змеей?

Принц: Это было пер­вое суще­ство, кото­рое я встре­тил на Земле.

Сцена 8

Принц: Доб­рый вечер.

Змея: Доб­рый вечер.

Принц: На какую пла­нету я попал?

Змея: На Землю. В Африку.

Принц: Вот как. А разве на Земле нет людей?

Змея: Это пустыня, в пусты­нях никто не живет.

Принц: А где же люди? В пустыне все-таки одиноко.

Змея: Среди людей тоже одиноко.

Принц: (раз­гля­ды­вая змею) Стран­ное ты суще­ство, не толще пальца…

Змея: Но могу­ще­ства у меня больше, чем в пальце самого могу­ще­ствен­ного короля…

Принц: Но у тебя даже нет лап, ты и путе­ше­ство­вать-то не можешь.

Змея: Я могу уне­сти тебя дальше, чем любой корабль.

Принц: Как?

Змея: Вся­кого, кого я ужалю, я воз­вра­щаю в землю, из кото­рой он вышел. Люди так наивны, когда меч­тают о бес­смер­тии. Мой яд силен. Никто не может усто­ять, все воз­вра­ща­ются в землю, все ухо­дят, как песок ухо­дит сквозь пальцы. Ухо­дят навсегда.

Принц берет горсть песка и мед­ленно пере­сы­пает из ладони в ладонь.

Змея: Вечны только песок и пустыня…

Принц: (как закол­до­ван­ный) Песок и пустыня.

Змея: В день, когда ты горько пожа­ле­ешь о своей поки­ну­той пла­нете, при­ходи, я сумею тебе помочь. (Мед­ленно и сладко) Ты про­тя­нешь мне свою руку и мое тонень­кое жало…

Антуан: Нет!

Сцена 9

Принц: Тогда я не осме­лился про­тя­нуть ей руку. Мне стало страшно.

Антуан: (горячо и убеж­денно) Она ска­зала тебе неправду! Слиш­ком много она мнит о себе! Чело­век – это не песок в пустыне! Чело­век не может уме­реть навсе­гда! Человек…

Принц: Постой, вот ты гово­ришь – чело­век. А звери и птицы, а травы и цветы, а звезды и пла­неты и…(с вос­тор­гом) солнце! Разве они не вечны? (печально) И песок в пустыне…

Антуан: Пом­нишь, я гово­рил тебе, что одна­жды жил на Земле Чело­век, кото­рый побе­дил смерть? Он – не при­зрак и не песок в пустыне. Он – Чело­век. Он ходил по Земле сво­ими чело­ве­че­скими ногами, Он уста­вал, Он испы­ты­вал голод и жажду, совсем как мы с тобой. Он даже бывал в пустыне. Поэтому тот, кто хоть немного Ему род­ствен­ник, не может уме­реть навсе­гда, смерть не имеет над ним власти.

Принц: Но если этот Чело­век, как ты гово­ришь, жил на Земле, то, выхо­дит, только жители Земли могут быть бессмертны?

Антуан: То, что кто-то живет на Земле, еще не делает его человеком…

Принц: Тогда что делает его чело­ве­ком, я имею в виду, таким чело­ве­ком, кото­рый бессмертен?

Антуан: Ты зада­ешь слиш­ком слож­ные вопросы.

Принц: А как же я? Ведь я при­ле­тел с дру­гой пла­неты! Я – чело­век? Я имею в виду…

Антуан: Не надо, я понял…

Принц: А если понял, то что же ты мол­чишь? Или ты про­сто боишься при­чи­нить мне боль? (пла­чет) Скажи, я умру? Я больше нико­гда не вер­нусь на свою планету?

Антуан: (при­жи­мает к себе, уте­шая) Ну что ты! Посмотри, у тебя есть руки и ноги, у тебя есть глаза и уши, у тебя заме­ча­тель­ные волосы цвета спе­лых колосьев.

Ну, конечно же ты человек!

Принц: Ты все пута­ешь! Ты ничего не пони­ма­ешь! Ты смот­ришь гла­зами, а нужно смот­реть серд­цем! Так гово­рил мой друг Лис.

Антуан: Ого! У тебя есть друг? Ты мне ничего об этом не рассказывал.

Принц: Тогда слушай.

Сцена 10

Принц: Доб­рый день!

Розы: Доб­рый день!

Принц: (про себя) Как они похожи на мой цве­ток! Кто вы?

Розы: Мы розы.

Принц: Вот как! Моя кра­са­вица гово­рила, что подоб­ной ей нет во всей все­лен­ной. И вот передо мной 5 тысяч точно таких же цве­тов в одном только саду. Как бы она рас­сер­ди­лась, если бы уви­дела их! Она бы ужасно рас­каш­ля­лась и сде­лала вид, что уми­рает, лишь бы не пока­заться смешной….А я то вооб­ра­зил, что вла­дею един­ствен­ным в мире цвет­ком, а это была самая обык­но­вен­ная роза. Только всего у меня и было, что про­стая роза да три вул­кана. Какой же я после этого Принц?

Сцена 11

Принц пла­чет. Появ­ля­ется лис.

Лис: Здравствуй!

Принц: Здрав­ствуй! (огля­ды­ва­ется)

Лис: Я здесь, под яблоней.

Принц: (Уви­дев лиса) Кто ты? Какой ты красивый!

Лис: Я — лис.

Принц: Поиг­рай со мной, мне так грустно.

Лис: Я не могу с тобой играть, я не приручен.

Принц: Ах, извини… А как это – приручить?

Лис: Ты не здеш­ний. Что ты здесь ищешь?

Принц: Ищу дру­зей. А как это – приручить?

Лис: Это давно забы­тое поня­тие. Оно озна­чает: создать узы.

Принц: Узы?

Лис: Вот именно. Ты для меня пока всего лишь малень­кий маль­чик, точно такой же, как сто тысяч дру­гих маль­чи­ков. И ты мне не нужен. И я тебе тоже не нужен. Я для тебя всего лишь только лисица, точно такая же, как сто тысяч дру­гих лисиц. Но если ты меня при­ру­чишь, мы ста­нем нужны друг другу. Ты будешь для меня един­ствен­ным в целом свете. И я буду для тебя один в целом свете…

Принц: Я начи­наю пони­мать. Есть одна роза… навер­ное, она меня приручила…

Лис: Очень воз­можно. На земле чего только не бывает.

Принц: Это было не на земле.

Лис: На дру­гой планете?

Принц: Да.

Лис: А на той пла­нете есть охотники?

Принц: Нет

Лис: А куры есть?

Принц: Нет.

Лис: Нет в мире совер­шен­ства! Скуч­ная у меня жизнь. Я охо­чусь за курами, а люди охо­тятся за мной. Все куры оди­на­ковы и все люди оди­на­ковы. Но если ты меня при­ру­чишь, моя жизнь словно солн­цем оза­рится. Твои шаги я стану раз­ли­чать среди тысяч дру­гих. А потом – видишь, вон там, в полях зреет пше­ница? Я не ем хлеба. Пше­нич­ные поля мне ни о чем не гово­рят. И это грустно! Но у тебя золо­тые волосы. И как чудесно будет, когда ты меня при­ру­чишь! Золо­тая пше­ница ста­нет напо­ми­нать мне тебя. И я полюблю шелест коло­сьев на ветру… Пожалуйста…приручи меня!

Принц: Я бы рад, но мне нужно еще найти дру­зей и узнать раз­ные вещи.

Лис: Узнать можно только те вещи, кото­рые при­ру­чишь. У людей уже не хва­тает вре­мени что-либо узна­вать. Они поку­пают вещи гото­выми в мага­зи­нах. Но ведь нет таких мага­зи­нов, где тор­го­вали бы дру­зьями, и потому люди больше не имеют дру­зей. Если хочешь, чтобы у тебя был друг, при­ручи меня!

Принц: А что для этого надо делать?

Лис: Надо запа­стись тер­пе­нием. Сперва сядь вон там поодаль на траву, вот так. (Принц садится) Я буду на тебя искоса погля­ды­вать, а ты молчи. Слова только мешают пони­мать друг друга. Но с каж­дым днем садись немножко ближе…

Закат. Ночь. Утро. Принц снова при­хо­дит к лису.

Лис: Лучше при­ходи все­гда в один и тот же час. Вот, напри­мер, если ты будешь при­хо­дить в четыре часа, я уже с трех часов почув­ствую себя счаст­ли­вым. И чем ближе к назна­чен­ному часу, тем счаст­ли­вее. В четыре часа я уже начну вол­но­ваться и тре­во­житься. Я узнаю цену сча­стью! А если ты при­хо­дишь вся­кий раз в дру­гое время, я не знаю, к какому часу гото­вить свое сердце.

Песня Лиса:

По узкому пути,
Веря и сомневаясь,
Все мы идем стараясь
Где-то сча­стье обрести.

Пусть нам солгут глаза
И тон­кий слух обманет,
Но сердце лгать не станет –
Путь нам смо­жет указать.

Доб­рота
В жизни мудра и проста
Серд­цем как строки с листа
Можно ее читать.

Все равно
В небе светло иль темно,
Сердце нам Богом дано –
Зорко оно одно.

Жизнь – тонень­кая нить,
Что всех людей связала,
Чтоб знать ее начало,
Нужно друга полюбить.

И ты пой­мешь любя,
Друг лучше всех на свете,
Ты за него в ответе,
Он в ответе за тебя.

Доб­рота
В жизни мудра и проста
Серд­цем как строки с листа
Можно ее читать.

Все равно
В небе светло иль темно,
Сердце нам Богом дано –
Зорко оно одно.

Лис: Я буду пла­кать о тебе.

Принц: Ты сам вино­ват. Я ведь не хотел, чтобы тебе было больно, ты сам поже­лал, чтобы я тебя приручил…

Лис: Да, конечно.

Принц: но ты будешь плакать.

Лис: Да, конечно.

Принц: Зна­чит, тебе от этого плохо.

Лис: Нет, мне хорошо. Вспомни, что я гово­рил про золо­тые коло­сья… Пойди, взгляни еще раз на розы. Ты пой­мешь, что твоя роза – един­ствен­ная в мире. А когда вер­нешься, чтобы про­ститься со мной, я открою тебе один сек­рет. Это будет мой тебе подарок.

Сцена 12

Розо­вый сад.

Принц: Вы ничуть не похожи на мою розу. Вы еще ничто. Никто вас не при­ру­чил, и вы никого не при­ру­чили. Таким был прежде мой Лис. Он ничем не отли­чался от ста тысяч дру­гих лисиц. Но я с ним подру­жился, и теперь он един­ствен­ный в целом свете.

Розы: Что он такое гово­рит? Да как он смеет! Мы неж­ные, мы пыш­ные и аро­мат­ные! Мы красивые!

Принц: Вы кра­си­вые, но пустые. Ради вас не захо­чется уме­реть. Конечно, слу­чай­ный про­хо­жий, погля­дев на мою розу, ска­жет, что она точно такая же, как вы. Но мне она дороже всех вас. Ведь это ее, а не вас, я поли­вал каж­дый день. Ее, а не вас накры­вал стек­лян­ным кол­па­ком. Ее заго­ра­жи­вал шир­мой, обе­ре­гал от ветра. Для нее уби­вал гусе­ниц. Я слу­шал, как она жало­ва­лась и как хва­ста­лась, я при­слу­ши­вался к ней, даже когда она умол­кала. Она – моя.

Принц воз­вра­ща­ется к Лису.

Принц: Прощай.

Лис: Про­щай. Вот мой сек­рет. Он очень прост: зорко одно лишь сердце. Самого глав­ного гла­зами не увидишь.

Принц: Самого глав­ного гла­зами не увидишь.

Лис: Твоя роза дорога тебе потому, что ты отда­вал ей все свои дни.

Принц: Потому что я отда­вал ей все свои дни.

Лис: Люди забыли эту истину, но ты не забы­вай: ты навсе­гда в ответе за всех, кого при­ру­чил. Ты в ответе за свою розу.

Принц: Я в ответе за свою розу.

Сцена 13

Антуан: (Принцу) Да, все, что ты рас­ска­зы­ва­ешь, очень инте­ресно, но я еще не почи­нил свой само­лет, а у меня не оста­лось ни капли воды.

Принц: Лис, с кото­рым я подружился…

Антуан: Милый мой, мне сей­час не до Лиса!

Принц: Почему?

Антуан: Потому что при­дется уме­реть от жажды…

Принц: Хорошо, если у тебя когда-то был друг, пусть даже надо уме­реть… Ты зна­ешь, мне тоже хочется пить – пой­дем, поищем колодец.

Антуан: Что толку наугад искать коло­дец в бес­край­ней пустыне!

Принц: Где же твоя вера, о кото­рой ты мне так много рассказывал?

Антуан: О какой вере ты говоришь?

Принц: Пом­нишь, ты рас­ска­зы­вал про Чело­века, кото­рый побе­дил смерть?

Антуан: Да, конечно.

Принц: Если Он ее побе­дил, зна­чит Он живет и сей­час, зна­чит Он видит и слы­шит нас?

Антуан: Да, конечно.

Принц: Зна­чит, если мы Его попро­сим, то Он помо­жет нам?

Антуан: Видишь ли, все не так просто…

Принц: Но ты гово­рил, что Он испы­ты­вал голод и жажду, что Он даже бывал в пустыне…

Антуан: Да, это так, но…

Принц: Пой­дем, поищем колодец…

Антуан: Ну, хорошо, пойдем.

Антуан под­ни­ма­ется с песка, они отправ­ля­ются в путь, яркое солнце, закат.

Принц: Антуан, я вижу впе­реди родник!

Антуан: Милый мой! Ты совсем устал, ты, навер­ное, видишь мираж… Скажи, у тебя кру­жится голова?

Принц: Что такое мираж?

Антуан: Люди, уми­ра­ю­щие от жажды, часто видят в пустыне на гори­зонте не только род­ники, но и леса, и озера и целые города, но все это обман зре­ния. Они спе­шат к завет­ной воде, теряя послед­ние силы, и уми­рают не столько от жажды, сколько от разочарования.

Принц: Они обма­ны­ва­ются, потому что смот­рят гла­зами, а нужно смот­реть сердцем…

Антуан: Ты устал, давай отдох­нем немного.

Принц: Мы отдох­нем и пой­дем дальше (садится на песок и засыпает)

Антуан: Гос­поди! Ты видишь это хруп­кое созда­ние! В нем столько веры! Не ради меня – я уже давно разу­чился верить в чудеса, а ради него, ради его чистого сердца…Господи, поз­воль нам дойти до родника!

Сцена 14

Антуан и принц идут, солнце садится, зажи­га­ются звезды. Вспы­хи­вает свет. Появ­ля­ется колодец.

Принц: Смотри, что я говорил!

Антуан: Как странно, тут все при­го­тов­лено: и ворот, и ведро, и веревка…

Принц: Тот, кото­рый побе­дил смерть, поза­бо­тился о нас…

Антуан: Это насто­я­щий дере­вен­ский коло­дец, а ника­кой деревни нет и в помине…( Принц берет ведро.) Я сам зачерпну воды, тебе это не под силу. Опус­кает ведро в коло­дец на веревке, выни­мает ведро и ста­вит на край колодца. Принц и Антуан пьют, умы­ва­ются водой, плескаются.

Принц: Согла­сись, это не про­стая вода.

Антуан: Это вода, даю­щая жизнь.

Принц: Это пода­рок сердцу.

Антуан: Ты прав. Ино­гда вода бывает нужна и сердцу…

Принц: На твоей пла­нете люди выра­щи­вают в одном саду 5 тысяч роз…и не нахо­дят того, что ищут…

Антуан: Не находят.

Принц: А ведь то, чего они ищут, можно найти в одной един­ствен­ной розе, в глотке воды…

Антуан: Или в маль­чике с чудес­ными воло­сами цвета спе­лой пшеницы…

Принц: (огля­ды­вая себя) Но все, что ты видишь – это только обо­лочка. Вот этот коло­дец и звезды и пустыня…

Антуан: Самое пре­крас­ное в них то, чего не уви­дишь глазами.

Принц: Я очень рад, что ты согла­сен с моим дру­гом Лисом. Но пора тебе при­ни­маться за работу. Иди к своей машине. Я буду ждать тебя здесь. Воз­вра­щайся зав­тра вечером.

Сцена 15

Антуан оста­нав­ли­ва­ется вда­леке и подслушивает.

Принц: Разве ты не пом­нишь, это было совсем не здесь.

Змея: Это было ровно год назад.

Принц: Ну да, год назад, день в день, но только в дру­гом месте.

Змея: Ты придешь?

Принц: Ну конечно. Ты най­дешь мои следы на песке. И тогда жди. Сего­дня ночью я приду туда…Скажи, а у тебя хоро­ший яд? Ты не заста­вишь меня долго мучиться?

Антуан: Нет! У тебя ничего не вый­дет! ( Антуан выни­мает револь­вер и под­бе­гает к змее, но та исче­зает, он при­жи­мает к себе принца.) Что это тебе взду­ма­лось, малыш? Ради чего ты заво­дишь раз­го­воры со змеями?

Антуан раз­вя­зы­вает принцу шарф, сма­чи­вает виски водой, дает гло­ток воды. Принц обни­мает его за шею.

Принц: Я рад, что ты нашел, в чем там беда с твоей маши­ной. Теперь ты смо­жешь вер­нуться домой.

Антуан: Откуда ты зна­ешь? Я только соби­рался ска­зать тебе об этом.

Принц: И я тоже сего­дня вер­нусь домой. Это гораздо дальше…и гораздо труднее…

Антуан: Ты напу­гался, малыш.

Принц: Сего­дня ночью мне будет куда страш­нее… Сего­дня испол­ня­ется год. Моя звезда ста­нет как раз над тем местом, где я упал год назад…

Антуан: Послу­шай, малыш, ведь все это – и змея и сви­да­нье со звез­дой – про­сто дур­ной сон, правда?

Принц: Зна­ешь, сего­дня ночью лучше не приходи.

Антуан: Я тебя не оставлю.

Принц: Тебе пока­жется, что мне больно… Пока­жется даже, что я уми­раю. Не при­ходи, не надо.

Антуан: Я тебя не оставлю.

Принц: Видишь ли, это еще из-за змеи. Вдруг она тебя ужа­лит… Змеи ведь злые. Кого-нибудь ужа­лить для них удовольствие.

Антуан: Я тебя не оставлю.

Принц: Правда, на двоих у нее не хва­тит яда.

Антуан: Ты очень устал, потому и гово­ришь такие стран­ные вещи. Отдохни. (накры­вает принца своим пиджаком)

Сцена 16

Принц неза­метно встает и уходит.

Принц: (обо­ра­чи­ва­ясь) А, это ты…(берет его за руку) Напрасно ты идешь со мной. Тебе будет больно на меня смот­реть. Тебе пока­жется, будто я умираю.

Антуан: Но почему ты решился на это?

Принц: Я дол­жен вер­нуться к моей розе. Это очень далеко. Мое тело слиш­ком тяже­лое. Мне его не уне­сти… Вот мы и при­шли. Дай мне сде­лать еще шаг одному (ста­но­вится у чер­ной арки) Вот моя дверь. Ты не смо­жешь подойти к ней. Твое время еще не при­шло. (осмат­ри­вает дверь, при­ка­са­ется к ней) Зна­ешь, только одно меня пугает и застав­ляет сомне­ваться. Ведь если я – не чело­век, то дол­жен буду уме­реть, и меня не будет, меня не будет больше нико­гда – никогда.

Змея: (неожи­данно выгля­ды­вает) Пожа­луй, это не так уж и страшно…

Принц: Но если я умру, то не смогу вер­нуться на свою пла­нету. Моя роза… Она будет ждать меня, она будет наде­яться, а я не вер­нусь. Она будет думать, что я пре­дал ее, что забыл о ней. И никто — никто не смо­жет ска­зать ей, как я любил ее.

Змея: Твоя роза недол­го­вечна, как и ты сам, и ваша любовь – всего лишь мираж в пустыне…

Антуан: Она снова гово­рит неправду!

Принц: Но если я отступ­люсь… Как я смогу жить после этого? Моя роза… я за нее в ответе. А она такая сла­бая! И такая про­сто­душ­ная. У нее только и есть, что четыре жал­ких шипа, больше ей нечем защи­щаться от мира. Я дол­жен вер­нуться. Тем более, если я человек.

Принц садится на землю и закры­вает глаза.

Змея: Если боишься, уходи, поживи еще в свое удо­воль­ствие. Рано или поздно ты все равно при­дешь ко мне. Я не теряю добычи.

Король: Не уле­тай, принц, ты можешь так славно пожить на земле.

Логик: У тебя хоро­шие спо­соб­но­сти, ты можешь добиться успе­хов в науке.

Дело­вой чело­век: Ты можешь стать богатым.

Често­лю­бец: И знаменитым.

Король: Одумайся!

Змея: Одумайся!

Лис: Не слу­шай их, друг мой! Ты любишь свою розу, а насто­я­щей любви не бывает без жертвы… Ты в ответе за свою розу.

Паж: Принц! Пом­нишь, твоя роза гово­рила тебе, что любит тебя! А ска­зать чело­веку «Я люблю тебя», все равно, что ска­зать ему: «Ты будешь жить вечно, ты нико­гда не умрешь».

Лис: Чело­век – это то, кто умеет любить.

Паж: Чело­век – это то, кто умеет любить.

Лис: Ты умеешь!

Паж: Ты умеешь!

Антуан: И помни, что жил одна­жды на Земле Чело­век, кото­рый побе­дил смерть. Он про­шел сквозь нее! Он отнял у нее силу! Он – вос­кре­се­ние и жизнь! Веру­ю­щий в Него если и умрет, ожи­вет и вся­кий живу­щий и веру­ю­щий в Него не умрет вовек. Веришь ли этому?

Принц: Да!

Антуан: Он умел любить. Чело­век – это такое суще­ство, кото­рое умеет любить. На Земле или на дру­гой пла­нете. Ты — человек.

Паж: Ты – человек.

Лис: Ты — человек.

Принц: Спа­сибо вам, дру­зья мои! Если я умру, не забы­вайте хотя бы вспо­ми­нать обо мне!

Принц вхо­дит в чер­ную арку и тихонько вскри­ки­вает от боли. Гас­нет свет. «Хри­стос вос­кресе из мерт­вых смер­тию смерть поправ и сущим во гро­бех живот даро­вав…» Арка падает. За ней – цве­ту­щий сад.

Антуан в рас­те­рян­но­сти под­бе­гает к раз­ва­ли­нам арки…

Принц: (только голос) Антуан! Я – чело­век! Я жив! Я воз­вра­ща­юсь на свою пла­нету! Моя роза ждет меня! Я в ответе за свою розу…

Антуан: Где ты, малыш? Змея уку­сила тебя?

Принц: Антуан! Я буду жить вечно! Я нико­гда не умру! Смерть! Где твое жало? Ад! Где твоя победа?

«Хри­стос вос­кресе из мерт­вых смер­тию смерть поправ и сущим во гро­бех живот даровав…»

Общая песня

Я буду пом­нить только эти слова всегда.
Я буду верить – верить, молиться, сме­яться и петь,
Что мы живем и будем жить и мы не смо­жем умереть,
Побеж­дена навеки и бес­сильна смерть.

Я буду пом­нить только эту радость всегда.
Она как радуга вспых­нет над миром в назна­чен­ный час.
Нигде, ничто и нико­гда не смо­жет с ней нас разлучить
И не отни­мет этой радо­сти у нас.

Я буду пом­нить только эту любовь всегда.
Она одна про­буж­дает в пусты­нях сухих родники.
И если б не было любви, то мы и не были б людьми
И к жизни веч­ной при­кос­нуться не смогли.

И когда люд­ские уста
Вос­поют вос­кре­се­нье Христа,
Как этот миг навсе­гда сохранить?
Я зажгу свечу и пас­халь­ным огнем
Напишу слова эти в сердце своем,
Чтоб нико­гда, нико­гда не забыть.

Святитель Николай

Дей­ству­ю­щие лица:

1. Веду­щий

2. Св. Нико­лай в виде старца

3. Ста­рик

4. Жена ста­рика

5. 1‑й тор­го­вец

6. 2‑й тор­го­вец

7. 3‑й тор­го­вец

Сцена 1

Веду­щий: Слу­чи­лось это в Кон­стан­ти­но­поле. Жил там некий муж по имени Нико­лай. Был он бла­го­че­стив, а осо­бенно чтил дни памяти сво­его покро­ви­теля небес­ного — свя­ти­теля Нико­лая. Все­гда пом­нил он слова Писания:

Ста­рик: (читая) «Чти Гос­пода от пра­вед­ных твоих трудов».

Веду­щий: И потому в вос­по­ми­на­ние об угод­нике Божием он поку­пал яства, вино, просфоры, свечи и устра­и­вал празд­ник. Так он достиг глу­бо­кой ста­ро­сти и, не имея уже больше сил рабо­тать, впал в нищету.

Ста­рик: Ну, что, матушка, при­бли­жа­ется день памяти вели­кого архи­ерея Хри­стова Нико­лая. Все­гда мы с тобой чтили его, но как же нам теперь, при нашей бед­но­сти, отпразд­но­вать день сей?

Жена: Ты зна­ешь, гос­по­дин мой, что настал конец жизни нашей, ибо и тебя и меня постигла ста­рость; но ты все равно не изме­няй наме­ре­ния тво­его и не забы­вай о твоей любви к святому.

Ста­рик: Конечно, матушка, но где же взять нам денег?

Жена: Да вот смотри, хотя бы этот ковер. Нам он уже не нужен, и детей у нас нет — некому его оста­вить. Ты можешь про­дать его и купить все необ­хо­ди­мое для празд­но­ва­ния памяти свя­того Николая.

Ста­рик: Умница ты у меня, спа­сибо за совет, так я и сделаю.

Сцена 2

Веду­щий: Взял ста­рик ковер и отпра­вился на рыноч­ную площадь.

1‑й тор­го­вец: Кон­феты мят­ные, пря­ники печат­ные! Все очень вкусно, при­го­тов­лено искусно!

2‑й тор­го­вец: Вино доб­рое — душе отрада, при­го­тов­лено из луч­ших сор­тов винограда!

3‑й тор­го­вец: Под­хо­дите, пра­во­слав­ные хри­сти­ане! Поку­пайте просфоры и свечи восковые!

Ста­рик: Надо же, столько про­дав­цов и ни одного поку­па­теля! Так можно и весь день про­сто­ять и не про­дать ничего!

1‑й тор­го­вец: А ты, батюшка, кричи погромче — может, кто и услышит.

Ста­рик: Ковер! Ковер! Про­даю ковер! Ста­рень­кий, но акку­рат­ный… Нет никого.

2‑й тор­го­вец: Напрасно ста­ра­ешься. Никто у тебя такое ста­рье не купит.

Ста­рик: Свя­ти­тель Нико­лай, помоги мне!

Вхо­дит ста­рец — св. Николай.

Св. Нико­лай Почем отда­ешь ковер, доб­рый человек?

Ста­рик: Много не прошу, ковер-то уж не новый.

Св. Нико­лай Напрасно. Хоро­ший у тебя ковер — я поку­паю. Возьми за него два­дцать золотых.

Дает ста­рику мешочек.

Ста­рик: (рас­смат­ри­вая мешо­чек с золо­том) Но это слиш­ком много!

Св. Нико­лай Ничего, возьми, — ведь на доб­рое дело.

Тихо ухо­дит, унося с собой ковер.

3‑й тор­го­вец: (обра­ща­ясь к 1‑му тор­говцу) С кем это он разговаривает?

2‑й тор­го­вец: И дей­стви­тельно, нет никого.

1‑й тор­го­вец: Навер­ное, он сумасшедший.

Ста­рик: (под­ни­мая взгляд от мешочка) Спа­сибо, доб­рый чело­век! Ой, а где же он?

1‑й тор­го­вец: Да здесь никого и не было.

Веду­щий: Не знали они и пред­по­ла­гать не могли, что ста­рику явился сам Свя­ти­тель Нико­лай, чтобы помочь ему, и никто, кроме ста­рика, не мог уви­деть Святителя.

Сцена 3

Веду­щий: Между тем, пока ста­рик стоял посреди пло­щади и удив­лялся, Свя­ти­тель Нико­лай при­шел с ков­ром к его жене.

Св. Нико­лай Здрав­ствуй, матушка.

Жена: Здрав­ствуй, доб­рый чело­век, кто ты?

Св. Нико­лай Я ста­рин­ный друг тво­его мужа. Сего­дня он встре­тил меня на базаре и обра­тился ко мне с прось­бой: отнеси, гово­рит, этот ковер моей жене, а мне еще нужно сде­лать одно важ­ное дело.

Веду­щий: Ска­зав это, Свя­ти­тель стал неви­дим, а жен­щина стала размышлять.

Жена: Видно, муж мой забыл обе­ща­ния свои, не про­дал ковер, не почтил память свя­того. Горе мне бед­ной! Муж у меня зако­но­пре­ступ­ный и испол­нен лжи!

Сцена 4

Веду­щий: А муж ее тем вре­ме­нем пре­бы­вал в пре­крас­ном настроении.

Ста­рик: При­ятно ходить по базару не с пустыми руками.

1‑й тор­го­вец: Кон­феты мят­ные, пря­ники печат­ные! Все очень вкусно, при­го­тов­лено искусно!

2‑й тор­го­вец: Вино доб­рое — душе отрада, при­го­тов­лено из луч­ших сор­тов винограда!

3‑й тор­го­вец: Под­хо­дите, пра­во­слав­ные хри­сти­ане! Поку­пайте просфоры и свечи восковые!

Ста­рик: (1‑му тор­говцу) Отсыпь-ка мне кон­фет и пря­ни­ков! (2‑му тор­говцу) Налей-ка мне тво­его вина! (3‑му тор­говцу) А у тебя куплю све­чей и просфор.

Тор­говцы Будь здо­ров, дедушка!

Ста­рик: Как хорошо, что мне встре­тился этот чудес­ный поку­па­тель: я при­об­рел теперь все необ­хо­ди­мое для празд­ника. А как обра­ду­ется моя жена, что не при­дется нам отсту­пать от бла­го­че­сти­вого обычая.

Сцена 5

Ста­рик сту­чит в дверь сво­его дома, жена открывает.

Ста­рик: Здрав­ствуй, матушка.

Жена: Уйди с глаз моих. Не хочу раз­го­ва­ри­вать с тобой.

Ста­рик: Да что слу­чи­лось? Я ничего не понимаю.

Жена: Узна­ешь ковер? Можешь забрать. Ты солгал свя­тому Нико­лаю и теперь поте­рял все, что достиг преж­ним благочестием.

Ста­рик: Уди­ви­тельно, как этот ковер сюда попал? Ведь я же про­дал его! Но теперь вспо­ми­наю: его купил муж, сия­ю­щий све­том, и голос был у него какой-то осо­бен­ный (смот­рит на икону). Да это же был сам Свя­ти­тель! Слава тебе, Хри­сте Боже, тво­ря­щему чудеса через свя­того Нико­лая! (жене) Матушка, скажи, кто тебе при­нес этот ковер? Муж или жен­щина, ста­рец или юноша?

Жена: Это был ста­рец свет­лый, чест­ный, оде­тый в свет­лые одежды. Он при­нес нам ковер и ска­зал, что это ты его об этом попросил.

Ста­рик: Матушка, так ведь ему я и про­дал ковер наш! Посмотри, вот часть остав­ше­гося у меня золота. А вот сла­до­сти, вино, просфоры и свечи, кото­рые я купил для праздника.

Жена Слава Богу! А я уж поду­мала о тебе плохо! Про­сти меня, господин.

Старец Жив Гос­подь! Поку­па­тель мой воис­тину был свя­той Нико­лай! Поэтому-то и тор­говцы на рынке удив­ля­лись — с кем это я раз­го­ва­ри­вал? Свя­ти­тель был для них невидим.

Вме­сте: Бла­го­да­ре­ние все­мо­гу­щему Богу и хвала вели­кому архи­ерею Хри­стову Нико­лаю, ско­рому помощ­нику всем, при­зы­ва­ю­щим его с верою!

Обретение Казанской иконы Божией Матери

Дей­ству­ю­щие лица:

1. Веду­щий

2. Иосиф-сле­пец

3. Данила Ону­чин

4. Фатима

5. Ани­сья

6. Вое­вода

7. Мат­рона

8. о. Ермо­лай

Сцена 1

Веду­щий: Слу­чи­лось это дав­ным-давно, когда царем на Руси был Иоанн Васи­лье­вич Гроз­ный. Слав­ный город Казань был взят рус­скими вой­сками, и вера хри­сти­ан­ская стала рас­про­стра­няться среди маго­ме­тан. Но вот одна­жды слу­чился в Казани страш­ный пожар: дере­вян­ные дома вспы­хи­вали как спички, выго­рали целые улицы.

Данила: (за сце­ной) Ани­сья, бро­сай все, бежим!

Ани­сья: Козу-то, козу отвя­зать надо!

Данила: Бро­сай, говорю тебе, крыша полы­хает уже!

Ани­сья: Мат­рона, ско­рей! Бежим!

Выбе­гают на середину.

Мат­рона: Мама, пусти, там коте­нок остался в под­вале. Жалко его!

Данила: (выбе­гает на сцену, ему навстречу Мат­рона) Куда ты?

Мат­рона: Котенок!

Данила: Доченька, там уже стены рух­нули! Все теперь, все…

Ани­сья: Куда же теперь мы?

Данила: Деваться некуда. Попро­симся на постой к Иосифу. Он добрый.

Сцена 2

Стук в дверь.

Иосиф: Кто это к слепцу Иосифу пожаловал?

Данила: Это я, соседушка!

Иосиф: А, Данила, заходи. Я тебя по голосу узнал.

Данила: Со мной еще Ани­сья и Матрона.

Ани­сья, Мат­рона: Мир вашему дому.

Иосиф: Ох, беду чует мое сердце. Неужели и вы погорельцы?

Данила: Да, до послед­него бревнышка.

Ани­сья: Два узла успели только выта­щить — осталь­ное все сго­рело. Нищие мы теперь.

Мат­рона: Зато Гос­подь нас не оставляет.

Данила: Да уж, оно и видно!

Иосиф: Да вы про­хо­дите, рас­по­ла­гай­тесь. Я‑то ведь один, пожи­вете пока у меня.

Вда­леке появ­ля­ется Фатима.

Фатима: Молочко, кумыс, сме­танка! Все све­жее, недорогое!

Иосиф: Фатима, эй, Фатима!

Фатима под­хо­дит к Иосифу.

Возьму, Фатима-апа, нынче у меня гости.

Фатима: А! Новые пого­рельцы? Знаю, знаю: по всей Казани пожары полы­хают. Ведь вы, пра­во­слав­ные, Аллаха не почи­та­ете, потому он на вас и гневается!

Иосиф: Иди, Фатима, иди с миром, а мы в нашей вере сомне­ваться не станем.

Фатима ухо­дит.

Сцена 3

Данила: Может, и права она.

Мат­рона: Да ты что, батюшка, как можешь гово­рить такое?

Иосиф: И правда, Дани­лушка, ты Бога-то не гневи, не нам о Его воле судить.

Данила: Легко тебе гово­рить — у тебя все есть, а у нас ничего не оста­лось, и дочка малень­кая, и род­ных никого.

Мат­рона: Да как же ему легко — ведь он слепой!

Данила: Много ты в жизни пони­ма­ешь! Иди спать!

Мат­рона и Иосиф уходят.

Данила: Что делать, Ани­сья? Хоть в петлю! Что делать?

Ани­сья: Не уны­вай. Послу­шай, уви­дела я сей­час эту басур­манку Фатиму и поду­мала: муж-то у нее бога­тый, видно, а я — вот, посмотри, — пер­сте­нек матуш­кин успела из ларца выта­щить, когда убегала.

Данила: Ну и что?

Ани­сья: Видно, у тебя, Данила, разум от горя пому­тился. Пер­сте­нек-то золо­той да с изу­мру­дом настоящим.

Данила: Про­дать пер­стень?! И правда! Нач­нем стро­иться заново… Зав­тра пойду к Фатиме. Утро вечера мудренее.

Сцена 4

Веду­щий: А ночью при­снился Мат­роне чудес­ный сон. Стоит пред ней икона Бого­ро­дицы, как живая, вся сия­ю­щая новыми крас­ками, и Сама Царица Небес­ная гово­рит ей: «Икона моя сия нахо­дится в земле, на пепе­лище сго­рев­шего вашего дома. Объ­яви об этом архи­епи­скопу и вое­во­дам, чтобы нашли они икону мою и взяли ее с поче­стями». Утром пер­вым проснулся Данила.

Данила: Вста­вайте, матушки! Нечего нежится в постели в чужом доме. Земля хоть и обго­рев­шая да наша оста­лась. Будем на ста­ром месте новый дом строить.

Мат­рона: (про себя) Ой, как же это — ведь там икона! Но это был только сон. Или нет? (вслух)Тятя! А дом будет точь-в-точь на том же месте?

Данила: Не зада­вай глу­пых вопро­сов, а ско­рее оде­вайся и матери помогай.

Веду­щий: При­шли они на пепе­лище ста­рого дома, пого­ре­вали немного да рабо­той занялись.

Мат­рона: Матушка! А ты сего­дня ночью ничего не слышала?

Ани­сья: Нет.

Мат­рона: Голос такой необык­но­вен­ный, ласковый?

Ани­сья: Да нет же, говорю тебе! Что ты ходишь, без­дель­ни­ча­ешь — вон работы сколько!

Мат­рона: Папенька! А у деда Иосифа в избе есть икона Божией Матери, кра­си­вая такая, новая?

Данила: Да ты что! Он ведь три года как ослеп, зачем ему новая икона?

Мат­рона: (про себя) Зна­чит, это дей­стви­тельно был сон! Неужели Сама Бого­ро­дица ко мне приходила?

Ани­сья: Ты что там все бор­мо­чешь тихонечко?

Мат­рона: Матушка! Я сего­дня Бого­ро­дицу во сне видела. Она ска­зала, что здесь, в земле, на месте нашего дома, Ее икона сокрыта. Нужно ска­зать об этом архи­ерею. Матушка, давай схо­дим к архиерею!

Ани­сья: Это к отцу, мне некогда.

Мат­рона: Батюшка! Давай схо­дим к архиерею!

Данила: Да ты зна­ешь, глу­пень­кая, кто такой архи­ерей? Будет он про твои дет­ские сны выслушивать!

Сцена 5

Фатима: Молоко, кумыс, сме­танка! Все све­жее, недорогое!

Данила: Это пока ни к чему, Фатима-апа. А посмотри-ка ты вот на этот пер­сте­нек. Не купишь ли?

Фатима: (берет пер­стень, рас­смат­ри­вает)Не знаю, насто­я­щий ли, не подделка?

Данила: Чистое золото, и изу­мруд замор­ский. Не под­делка — вот те крест!

Фатима: Что мне твой крест! Пой­дем к вое­воде — он и раз­бе­рет, он-то знает.

Фатима: (захо­дит к вое­воде пер­вая)Здрав­ствуй, батюшка вое­вода! (дает несколько монет) Реши спор в мою пользу.

Вое­вода: Сле­ду­ю­щий! (вхо­дит Данила)

Фатима: Гос­по­дин вое­вода, посмотри на этот пер­стень. Не лег­ко­ват ли он на вес для насто­я­щего золота?

Вое­вода: Слов нет. Это фальшивка.

Данила: Поми­луй, брат! Как можешь лгать — ведь ты хри­сти­а­нин, ведь тебе от царя власть дана наши споры разрешать!

Вое­вода: А я ска­зал, что фаль­шивка это. И тебе, Данила, за то, что хотел обма­нуть бед­ную жен­щину, пола­га­ется выпла­тить в казну откупную.

Ухо­дят.

Сцена 6

Веду­щий: Вер­нулся Данила домой.

Ани­сья: Что с тобой, Дани­лушка? Лица на тебе нет.

Данила: Про­пали мы совсем, Ани­сья. Вме­сто денег на стро­и­тель­ство полу­чил я одни убытки! Нет спра­вед­ли­во­сти у Бога, нет! Как может Он быть так жесток к нам?

Ани­сья: Не говори так, Данила!

Данила: А вое­вода-то каков! Хри­сти­а­нин! Права, видно, Фатима, тысячу раз права!

Веду­щий: Вскоре икона опять яви­лась девочке во сне и пове­лела рас­ска­зать обо всем без сомне­ния и страха, но роди­тели опять не послу­шали Мат­рону. Яви­лась икона Мат­ро­нушке в тре­тий раз. Во время сна девочка была чудес­ной силой пере­не­сена на сере­дину двора сго­рев­шего дома и здесь уви­дела икону Пре­свя­той Бого­ро­дицы. От Ее лица исхо­дили огнен­ные лучи.:

Мат­рона: Какое стро­гое лицо! Какие страш­ные лучи! Я боюсь, что они сожгут меня!

Голос: Если ты не пове­да­ешь гла­го­лов Моих, я явлюсь в дру­гом месте, но ты погибнешь.

Веду­щий: Пора­жен­ная ужа­сом, девочка упала на землю и долго лежала, как мерт­вая. Нако­нец, придя в себя, она вспом­нила свое виде­ние и заплакала.

Мат­рона: Матушка, матушка!

Ани­сья: (вбе­гает)Мат­ро­нушка! Что слу­чи­лось? Как ты здесь ока­за­лась? Почему пла­чешь? Мы с Дани­лой уже обыс­ка­лись тебя!

Мат­рона: Матушка, почему вы мне не верили? Я столько раз гово­рила тебе и отцу про явле­ние иконы. А теперь Божия Матерь ска­зала, что если мы не рас­ска­жем архи­епи­скопу и вое­воде, то я могу погиб­нуть за непо­слу­ша­ние. Мне страшно! Матушка, пой­дем, пожа­луй­ста, расскажем!

Ани­сья: Ну что же с тобой делать? Еще забо­ле­ешь, чего доб­рого. Пой­дем, успо­койся только, и без тебя тяжко на сердце.

Сцена 7

Веду­щий: При­шли они сна­чала к воеводе-градоначальнику.

Вое­вода: Следующий!

Ани­сья, Мат­рона: Доб­рый день.

Вое­вода: С чем пожаловали?

Ани­сья: Выслу­шайте дочку мою, сде­лайте милость!

Вое­вода: Пусть говорит.

Мат­рона: Вое­вода-батюшка! Я видела во сне Бого­ро­дицу. Она ска­зала, что на пепе­лище сго­рев­шего нашего дома зарыта Ее икона, ее надо найти, взять с поче­стями, отне­сти в храм, понимаете?

Вое­вода: А мне сего­дня при­сни­лось, будто я царь-госу­дарь. Так что же мне теперь, к самому Иоанну Васи­лье­вичу отправ­ляться пре­тен­зии предъявлять?

Мат­рона: Вое­вода-батюшка! То, что я говорю — это не шутка, это правда.

Вое­вода: Иди, не отвле­кай по мело­чам, я чело­век занятой.

Сцена 8

Веду­щий: Тогда отпра­ви­лись они к архи­епи­скопу, но он тоже не пове­рил Матронушке.

Ани­сья: Ну, хорошо, чтобы ты нако­нец успо­ко­и­лась, я сама поищу здесь в земле икону твою.

Веду­щий: Стала Ани­сья копать, вскоре при­со­еди­нился к ней Иосиф.

Иосиф: Устал я, деточка, ничего не могу найти.

Появ­ля­ется о. Ермолай.

О. Ермо­лай: Здрав­ствуйте! Чем вы заняты? Дом новый строите?

Ани­сья: Как бы не так! Икону мы ищем. Мат­рона во сне видела, что здесь, на пепе­лище, икона Бого­ро­дицы сокрыта.

Мат­рона: Отец Ермо­лай! Это правда! Она была живая — сна­чала лас­ко­вая, потом гроз­ная. Только мы никак найти не можем — всю землю перекопали.

О. Ермо­лай: А ты сна­чала вспомни хоро­шенько, откуда было сия­ние, кото­рое ты видела. А потом сама возьми лопату и копай. Сердце-то у тебя доб­рое, мысли чистые и вера креп­кая — потому Бого­ро­дица тебе и яви­лась, а зна­чит, тебе и честь пер­вой икону взять. А я пойду в нашем Николь­ском храме место достой­ное Ей приготовлю.

Мат­рона: Кажется, вот здесь, где была наша печка, я видела сия­ние от иконы (копает). Ой, моя лопата наткну­лась на что-то твердое!

Ани­сья: Да это кусок сукна!

Иосиф: Нет, это икона.

Ани­сья: Откуда ты зна­ешь, разве ты можешь видеть?

Мат­рона: (раз­во­ра­чи­вает сукно) Это она! Это Царица Небес­ная! Это Ее я видела во сне!

Ани­сья: Дей­стви­тельно, икона!!! Как новая!

Иосиф: Пах­нет све­жими красками!

Сцена 9

Фатима: Молоко, кумыс, сме­танка! Все све­жее, недорогое!

Ани­сья: Про­сти, Фатима-апа, сего­дня день постный.

Фатима: Не пой­мешь вас, пра­во­слав­ных — все не как у людей.

Иосиф: А что, Фатима, ты чудеса пра­во­слав­ные-то видела? Полюбуйся!

Фатима: (смот­рит на икону) Это вот вы в земле нашли и чудом счи­та­ете? Вот если бы ты, Иосиф, вдруг видеть стал, то это было бы насто­я­щее чудо!

Появ­ля­ется Данила, Фатима поспешно уходит.

Ани­сья: Дани­лушка , посмотри, это насто­я­щее чудо!

Данила: Что, икону нашли? Тоже мне чудо! Так ее навер­няка ваш отец Ермо­лай тут сам ночью и спрятал.

Мат­рона: А как же сон, батя? Неужто отец Ермо­лай мне и сон сам показывал?

Данила: Мала ты еще, дочка. В сказки веришь, при­ду­мы­ва­ешь много. Зна­ешь, вот если бы икона твоя помогла спра­вед­ли­вость вос­ста­но­вить, если бы вое­вода наш и вот она (пока­зы­вает вслед Фатиме) вдруг рас­ка­я­лись и про­ще­ния попро­сили — это было бы насто­я­щее чудо!

Сцена 10

Веду­щий: Весть о чудес­ном обре­те­нии иконы быстро раз­нес­лась по всему городу, и мно­же­ство народа собра­лось к месту ее явле­ния. Архи­епи­скоп и вое­вода, при­быв сюда, со сле­зами про­сили у Бого­ро­дицы про­ще­ния за свое неве­рие. Крест­ным ходом отпра­ви­лись люди в бли­жай­шую цер­ковь — Николь­скую, к отцу Ермолаю.

О. Ермо­лай: Бра­тья и сестры! Бла­го­сло­вим Бого­ро­дицу Пре­чи­стую, явив­шую нам чудес­ным обра­зом икону свою! Мат­ро­нушка, поставь ее на этот ана­лой, осто­рожно, не урони.

Веду­щий: Отслу­жили они тор­же­ствен­ный моле­бен, а после все стали к иконе прикладываться.

О. Ермо­лай: Дядя Иосиф, не хочешь ли и ты подойти к иконе? Давай помогу тебе (под­во­дит слепца к иконе).

Иосиф: Бого­ро­дица! Царица Небес­ная! Ты такое чудо явила нам — икону Твою, а я не могу уви­деть ее. Ах, если бы Ты хоть на несколько мгно­ве­ний пока­зала мне греш­ному лик Свой! (при­кла­ды­ва­ется к иконе) Я вижу Ее! Я вижу Царицу Небес­ную! И мла­денца Хри­ста вижу! И руки свои вижу, и ноги вижу! И вас, отец Ермо­лай, вижу! (под­хо­дит к Фатиме, она ему кла­ня­ется) А с тобой мы разве знакомы?

Фатима: А то как же! Это я тебе уже тре­тий год молоко и сме­танку продаю.

Иосиф: Фатима-апа ! Ну, здрав­ствуй! А ты, ока­зы­ва­ется, моло­дая да красивая!

Фатима: Это что же такое про­ис­хо­дит? Ты что, видеть стал? Да как же это? Где же лека­рей таких нашел, чтобы трех­лет­нюю сле­поту вылечили?

Иосиф: Лекари здесь ни при чем. Меня Пре­свя­тая Бого­ро­дица исце­лила через икону свою.

Фатима: (смот­рит на икону)Как, вот эта самая доска, кото­рую вы на пепе­лище нашли?

Иосиф: Та самая! Только не доска это, а икона. Пом­нишь, что ты про чудо говорила?

Фатима: Гово­рила, помню, но я не думала, что так дей­стви­тельно бывает. (шепо­том) А скажи, в народе тол­куют, что Бого­ро­дица ваша всем помо­гает, даже басурманам?

Иосиф: Она не помо­гает только тем, кто у бед­ных семей обма­ном послед­нюю копейку отнимает.

Ухо­дит.

Сцена 11

Фатима: Ох, ведь и вправду вино­вата я. И зачем такую неспра­вед­ли­вость сделала?

Данила идет к иконе и заме­чает Фатиму.

Данила: А ты что здесь ходишь? Опять при­шла себе жертву искать: пра­во­слав­ные — они, мол, глу­пые, довер­чи­вые, да?

Фатима: Про­сти, меня, Дани­лушка, про­сти — ну хотя бы ради чуда, кото­рое сего­дня в твоем доме совер­ши­лось. Я ведь знала, что пер­сте­нек насто­я­щий, да хотела поде­шевле его полу­чить, потому и вое­воду подкупила.

Данила: Ради чуда, гово­ришь, про­стить? А от откуп­ной меня кто осво­бо­дит — чудо? А дом мне кто новый построит — тоже чудо?

Фатима: (пока­зы­вает в сто­рону)Да ты на вое­воду-то посмотри, вон там на коле­нях стоит и плачет.

Фатима под­хо­дит к вое­воде и вме­сте с ним — к Даниле.

Вое­вода: Про­сти меня, Данила, под­дался я на под­куп, вино­ват. Но теперь ради иконы этой чудес­ной — ведь в твоем доме она яви­лась — выде­ляю тебе новую землю и денег впе­ред дам на стро­и­тель­ство, сколько нужно.

Данила: Если бы я не знал, что ты шутить не уме­ешь, поду­мал бы, что издеваешься.

Вое­вода: При­ходи хоть сего­дня — чистым золо­том тебе из казны отсыплю.

Данила: Вот это да! Вот это чудо так чудо! Ани­сья, Мат­рона! (заме­чает их рядом) Вы слы­шали? (под­хо­дят все осталь­ные с о. Ермо­лаем)Батюшка, может вы объ­яс­ните, что это у нас происходит?

О. Ермо­лай: А что происходит?

Данила: В сго­рев­шем доме нашлась новая икона, Иосиф стал видеть, Фатима в Бого­ро­дицу пове­рила, вое­вода раскаялся!

О. Ермо­лай: И у тебя, Данила, впер­вые после пожара улыбку на лице вижу.

Данила: Ну, да…

О. Ермо­лай: А это все потому, что Пре­свя­тая Бого­ро­дица нико­гда не забы­вает нас в наших нуж­дах — Заступ­ница Она наша и Покро­ви­тель­ница. И через свя­тую икону Свою сотво­рила для каж­дого то чудо, кото­рого он ждал. Пусть будет названа эта чудо­твор­ная икона Казан­ской и пусть все­гда охра­няет Русь Православную!

Веду­щий: Казан­ская икона Божией Матери дей­стви­тельно про­сла­ви­лась мно­гими чуде­сами: боль­ные полу­чали от нее исце­ле­ние, оби­жен­ные — покро­ви­тель­ство, пра­во­слав­ные воины — силу и муже­ство. С ее помо­щью побеж­дали рус­ские во мно­гих страш­ных сра­же­ниях. Вы хотите знать, что стало с глав­ными геро­ями нашего рас­сказа? На месте обре­те­ния иконы был построен мона­стырь, и Мат­ро­нушка, когда под­росла, стала там пер­вой игу­ме­ньей. О. Ермо­лай вскоре пере­ехал в Москву и, полу­чив в мона­ше­стве имя Ермо­ген, стал пат­ри­ар­хом всея Руси. Закон­чил же свою жизнь как муче­ник за веру Хри­стову. Именно он соста­вил пер­вое исто­ри­че­ское ска­за­ние о Казан­ской иконе и напи­сал чудес­ный уми­ли­тель­ный тро­парь «Заступ­ница усерд­ная», кото­рый мы все с вами знаем.

Пение тро­паря.

Веду­щий: Испол­нив­шись радо­сти, они тот­час же пошли в цер­ковь Свя­ти­теля Нико­лая и пове­дали о слу­чив­шемся всем, кто был там. И все люди, услы­шав рас­сказ тот, про­сла­вили Бога и свя­того Нико­лая. А когда о слу­чив­шемся узнал пат­ри­арх Михаил, то пове­лел дать старцу посо­бие от име­ния Церкви Свя­той Софии. И сотво­рили они празд­ник честен с воз­не­се­нием хвалы и песнопениями.

Освобождение Москвы. Казанская икона Божией Матери

Дей­ству­ю­щие лица:

1. Иван

2. Алена

3. Князь Пожар­ский

4. Марыся

5. Боярин Сал­ты­ков

6. Король Сигиз­мунд

7. Гет­ман Жолкевский

8. Ядвига

9. Пат­ри­арх Ермоген

10. Кузьма Минин

11. Диа­кон

12. Игу­ме­нья Марфа

13. Охран­ник

Сцена 1

19–20 марта 1611 г. В Москве пожар. Алена и Иван выво­дят на сцену ранен­ного князя Пожарского.

Алена: Осто­рожно, плечо не повреди!

Иван Вижу, вижу. Давай вот сюда.

Алена: Ты счи­та­ешь, здесь безопасно?

Иван Эта стена креп­кая, она не рухнет.

Сажают Пожар­ского у боль­шого камня. Он тихо­нечко стонет.

Алена: Сей­час, сей­час, будет легче. Ваня, ну ты можешь идти.

Иван Хорошо, будьте осторожны.

Иван ухо­дит, Алена осто­рожно пере­вя­зы­вает князя, напе­вая спо­кой­ную рус­скую песню. Он откры­вает глаза.

Алена: Ну что, Дмит­рий Михай­ло­вич, легче вам?

Пожар­ский: Не раны у меня болят, Алена, а сердце раз­ры­ва­ется. Там, на Лубян­ской пло­щади, ниже­го­родцы мои не на жизнь, а на смерть с поля­ками дерутся, а я, глава их, князь Пожар­ский, здесь в без­опас­но­сти прохлаждаюсь.

Алена: Ну что вы такое гово­рите? Посмот­рите лучше, у меня для вас уте­ше­ние есть. (выни­мает из-за пазухи малень­кую иконку) Это образ Казан­ской Пре­свя­той Бого­ро­дицы, маменька ваша поти­хоньку мне дала, ска­зала, что если вдруг что слу­читься, то…

Пожар­ский: (берет иконку и смот­рит) Глаза-то у Нее какие печаль­ные! Видит Она все бед­ствия рус­ской земли, видит, как поляки над нами изде­ва­ются, как вера наша пра­во­слав­ная попи­ра­ется! Это ведь надо же, а! Рус­ские люди сами себе в цари поль­ского коро­ле­вича избрали!

Алена: Так ведь было усло­вие Пат­ри­арха, чтобы кре­стился он в пра­во­слав­ную веру.

Пожар­ский: Обма­нул он, так и остался като­ли­ком! Разве он посмеет с папой поссо­риться! А нашим и это все равно. Покло­ни­лись ему в ножки. Будь, гово­рят, у нас, Вла­ди­слав Сигиз­мун­до­вич, царем, а то мы сами уже ни на что не спо­собны! (вскри­ки­вает и вздра­ги­вает от боли.)

Алена: Нельзя вам много гово­рить, Дмит­рий Михайлович.

Сцена 2

Появ­ля­ется Иван, ведет под руку Марысю.

Иван Алена, вот еще девица какая-то, видно в дыму задох­ну­лась, еле в чув­ства при­вел, пусть здесь отдох­нет. (Сажает ее у того же камня и отво­дит Алену чуть в сто­рону). Стран­ная она какая-то, всю дорогу повто­ряла в бреду: «Матка Боска» да «Матка Боска».

Алена (так же тихо): Глу­пый ты, полячка, зна­чит, она. Матка Боска по-ихнему зна­чит Божья Матерь.

Иван Ах, полячка? Тогда нечего ее здесь при­ве­чать, пусть идет своей дорогой.

Пожар­ский: Куда же она пой­дет, Ваня, кру­гом пожары. (обра­ща­ясь к девице) Как зовут тебя, бедняжка?

Марыся: Марыся

Иван: Какое чуд­ное имя!

Марыся: Гос­пожа меня уж ждет давно, ругать ста­нет, а я все встать не могу, голова гудит, тошно мне и глаза от дыма слезятся.

Пожар­ский: А ты открой глазки и посмотри вот сюда (под­но­сит ей икону). Видишь? Это Матка Боска твоя, а по-нашему Пре­свя­тая Бого­ро­дица, Казанская.

Марыся: Казанская?

Алена: Ты помо­лись Ей, как уме­ешь, поце­луй да при­ложи ико­ночку, где болит (помо­гает ей при­кла­ды­вать). Вот так. А теперь к гла­зам, чтобы не сле­зи­лись (при­кла­ды­вает).Зна­ешь, Она, Казан­ская, осо­бую бла­го­дать имеет – глаза лечить, ее пер­вое чудо такое было – сле­пец прозрел.

Марыся (глядя на икону): Глаза-то у Нее какие – груст­ные, стро­гие и… жалоб­ные. Пер­вый раз вижу так близко рус­скую икону.

Пожар­ский: Понравилась?

Марыся: Да.

Пожар­ский: Ну и возьми на память. Как посмот­ришь на нее, так вспо­ми­най, как рус­ские тебя от смерти спасли.

Иван Тебе лучше? (Марыся кивает) Ну пой­дем, я тебя про­вожу (ухо­дят).

Сцена 3

При­бе­гает Иван и бро­са­ется к Пожарскому.

Иван Ну что, Дмит­рий Михай­ло­вич, как ты?

Пожар­ский: Да жив пока мило­стью Божьей. Ты лучше рас­ска­зы­вай, Ваня. Какие вести?

Иван Мужайся, князь. Поляки заняли Китай-город и Кремль, зажгли Замоск­во­ре­чье. Наши ниже­го­родцы дер­жа­лись на Лубян­ской пло­щади до послед­него, но все напрасно. Москва в руках поляков.

Важно при­бли­жа­ется Салтыков.

Сал­ты­ков: Ну что, князь, вижу, еле жив? Не я ли сове­то­вал вам не идти вовсе про­тив поляков?

Пожар­ский: Уйди с глаз моих, пре­да­тель! А не то я… (при­под­ни­ма­ется и вскри­ки­вает от боли)

Сал­ты­ков: Да лежи уж, опол­че­нец! А вот слу­жил бы Сигиз­мунду, был бы в пол­ном здравии.

Иван У нас есть бла­го­сло­ве­ние Пат­ри­арха Ермо­гена сто­ять до конца за веру пра­во­слав­ную, и мы его не нарушим.

Сал­ты­ков: (насмеш­ливо) Нашли тоже покро­ви­теля – Ермо­гена! Бесе­до­вал я с ним на днях. До чего упрям! Не угро­жайте, гово­рит, мне, я одного Бога боюсь, потому если ере­тики и измен­ники из Москвы не уйдут, бла­го­слов­ляю опол­чен­цев до конца сто­ять! Ну и чего добился? Заперли мы вашего Пат­ри­арха в Чудо­вом мона­стыре и все дырки поза­ты­кали. Не смо­жет он больше воз­зва­ния вся­кие пат­ри­о­ти­че­ские посылать.

Иван Сможет!

Сал­ты­ков: А раз так, голо­дом его умо­рим. Сугубо стро­гий пост и…

Иван (хва­та­ется за ору­жие) Да как ты смеешь?

Сал­ты­ков убегает.

Пожар­ский: Един­ствен­ное было у нас сол­нышко – Пат­ри­арх, и тому све­тить не дали. Погибла, знать, совсем рус­ская земля.

Сцена 4

3 июля 1611 г. Смо­ленск. В про­стор­ную пустую палату с над­мен­ным видом вхо­дит король Сигиз­мунд, за ним гет­ман Жол­кев­ский и Ядвига.

Сигиз­мунд: Ну что, пан Жол­кев­ский, будем празд­но­вать победу?

Жол­кев­ский: Пол­ную победу, ваше вели­че­ство. Осме­люсь доло­жить, Смо­ленск в наших руках, рус­ские рас­ста­лись с послед­ней надеж­дой на сопротивление.

Сигиз­мунд: А что мос­ков­ское опол­че­ние? Разве нам не стоит его опасаться?

Жол­кев­ский: Пред­во­ди­тель их Ляпу­нов убит, князь Пожар­ский еще долго будет зали­зы­вать раны. Опа­саться их больше не стоит.

Ядвига: (пре­зри­тельно) Да можно ли вообще опа­саться рус­ских? Как ока­за­лось недавно, они не только наивны, как дети (я имею в виду их дове­рие к Вла­ди­славу), но и глупы. Еще во время мос­ков­ской осады моя Марыся слу­чайно попала к одному из сол­дат Пожар­ского – так они ее отпу­стили, можете себе пред­ста­вить, даже не спро­сили ни о чем.

Жол­кев­ский: Ядвига, доро­гая, не угодно ли тебе будет помол­чать? У нас серьез­ный раз­го­вор. (Сигиз­мунду) Рас­по­ла­гай­тесь, Ваше вели­че­ство, поудоб­нее, а я подам рас­по­ря­же­ние, чтобы гото­вили празд­нич­ный ужин.

Ядвига: Марыся, где ты пропала?

Появ­ля­ется Марыся.

Марыся (тихонько под­хо­дит к Ядвиге): Я видела неко­то­рых рус­ских, кре­стьян, кото­рые осаду Смо­лен­ска дер­жали, они такие боль­ные, худые, они несколько меся­цев голо­дали. Гос­пожа, им надо как-то помочь.

Ядвига: Нам нет до них ника­кого дела, раз не хотели при­зна­вать короля Сигиз­мунда за сво­его покро­ви­теля, то и по делом им.

Жол­кев­ский: Нам, прежде всего, нужно пом­нить о здо­ро­вье нашего короля, а не наших плен­ных, потому иди-ка ты поза­боться об ужине и не отвле­кай нас от госу­дар­ствен­ных дел.

Марыся ухо­дит, опу­стив голову.

Сигиз­мунд: (весело) Что-то ты, пан Жол­кев­ский, уж больно обхо­ди­те­лен сего­дня. Выкла­ды­вай на чистоту, что тебе от меня надо?

Жол­кев­ский: Ваше вели­че­ство, не далеко то время, когда ваш сын коро­ле­вич Вла­ди­слав ста­нет рус­ским царем…

Сигиз­мунд: (заин­те­ре­со­ванно) Про­дол­жай.

Жол­кев­ский: Пат­ри­арх Ермо­ген навер­няка потре­бует, чтобы не только он сам обра­щен был в пра­во­сла­вие, но и чтобы женился на православной.

Сигиз­мунд: Я это и без тебя знаю.

Жол­кев­ский: Так вот, нужно сде­лать, чтобы к этому вре­мени Вла­ди­слав уже был женат на польке, на като­личке. Я думаю, что моя Ядвига девушка умная и, что не мало­важно, твер­дая в като­ли­че­ской вере, вполне подой­дет для рус­ской царицы.

Сигиз­мунд: Ах, вот к чему ты кло­нишь! Однако у меня теперь дру­гие планы отно­си­тельно рус­ского пре­стола. Я сам буду царем. Положу я эту пра­во­слав­ную страну на одну ладонь, а дру­гой ладо­нью при­хлопну, и только мокрое место от нее оста­нется. Среди евро­пей­ских госу­да­рей вряд ли най­дется более при­вер­жен­ный рим­скому пре­столу, чем я. Если я при­веду Русь к унии с Римом, то бла­го­дар­ность папы Павла V не будет иметь гра­ниц. Понятно вам? Так что ника­ких больше пла­нов. А ты, Ядвига, вполне можешь выхо­дить за Вла­ди­слава, если понра­вишься ему. Но рус­ского пре­стола тебе не видать, как своих ушей.

Сцена 5

Стук в дверь. Не дожи­да­ясь ответа, вхо­дит Салтыков.

Жол­кев­ский: Ну, надо же, кто к нам пожа­ло­вал! Вести из Москвы?

Сал­ты­ков: (смело под­хо­дит к Сигиз­мунду) Про­стите, ваше вели­че­ство, я слы­шал конец раз­го­вора – уж очень вооду­шев­ленно вы гово­рили. Те сооб­ще­ния, кото­рые я при­вез – вот они, списки ваших недоб­ро­же­ла­те­лей среди бояр, стрель­цов, куп­цов и про­чего мос­ков­ского насе­ле­ния. Это при­го­дится вам на то время, когда вы ста­нете рус­ским царем, в чем лично я не сомневаюсь.

Ядвига: Фу, какой под­лиза, даже противно!

Сал­ты­ков: Но я хотел ска­зать, что гораздо полез­нее этих бумаг, будет мой вам совет.

Сигиз­мунд: Говори.

Сал­ты­ков: Вы не смо­жете завла­деть рус­ским пре­сто­лом, пока силен ваш глав­ный враг.

Сигиз­мунд: Кто же?

Сал­ты­ков: Пат­ри­арх Ермо­ген, ваше вели­че­ство. После свер­же­ния Васи­лия Шуй­ского он у нас, можно ска­зать, вме­сто царя. Пра­во­слав­ные слу­шают его бес­пре­ко­словно и на его бла­го­сло­ве­ние больше, чем на соб­ствен­ный разум полагаются.

Ядвига: Был бы у них разум, было бы о чем говорить.

Жол­кев­ский: Ядвига, послед­ний раз тебя предупреждаю!

Ядвига: Ну, хорошо, молчу!

Сал­ты­ков: Пат­ри­арх стоит за чистое пра­во­сла­вие и готов жизнь на это положить.

Жол­кев­ский: Да, это я могу под­твер­дить. Пока рус­ские дер­жатся за пра­во­сла­вие, их ничем не возь­мешь, они — народ, у них един­ство какое-то сверхъестественное.

Сал­ты­ков: И я о том же.

Жол­кев­ский: А вот если навя­зать им унию, то есть обряды-то преж­ние оста­вить, для виду, а веро­уче­ние като­ли­че­ское при­нять, а глав­ное, под­чи­нить их папе, тут-то един­ство их и сила их хва­ле­ная и разрушится.

Сал­ты­ков: Рус­ские като­лики – это прак­ти­че­ски уже и не русские.

Жол­кев­ский: И тогда будут они рабами не только папе Павлу V, но и поль­скому королю!

Сигиз­мунд: Так в чем же совет твой, Михайло Салтыков?

Сал­ты­ков: Опа­сай­тесь, ваше вели­че­ство, голоса Пат­ри­арха. Его надо…

Сигиз­мунд: Убить? Нет. Тогда рус­ские точно взбунтуются.

Сал­ты­ков: Сде­лать его зато­че­ние в Чудо­вом мона­стыре невы­но­си­мым. Никуда его не выпус­кать, не поз­во­лять ни с кем общаться, поста­вить круг­ло­су­точ­ную охрану, умо­рить голо­дом, нако­нец, – все, что хотите. Тогда он ничего не смо­жет сделать.

Марыся: (про себя) За то он будет молиться за Русь, а это немаловажно.

Сал­ты­ков: И глав­ное: нельзя допу­стить, чтобы рус­ские снова под­няли опол­че­ние по бла­го­сло­ве­нию Пат­ри­арха и в помощь себе взяли какую-нибудь икону Бого­ро­дицы чудо­твор­ную. Запом­ните, ваше вели­че­ство – если они будут про­сить помощи у Бого­ро­дицы – все про­пало. У нас много чудо­твор­ных икон – Вла­ди­мир­ская, Дон­ская – они не раз Русь спа­сали от чуже­зем­цев. Во вся­ком слу­чае, рус­ские в это верят. А при Ермо­гене появи­лась еще одна чудо­тво­рица, Казан­ская. Если рус­ские ее на знамя под­ни­мут, нам не жить.

Сигиз­мунд: Жол­кев­ский! Ты с доче­рью немед­ленно отправ­ля­ешься в Москву и голо­вой отве­ча­ешь за то, чтобы ника­кие бла­го­сло­ве­ния Пат­ри­арха до народа не дохо­дили. Понятно?

Жол­кев­ский: Еще бы!

Сал­ты­ков: Ваше вели­че­ство! Прошу бла­го­дар­но­сти вашей за вер­ную службу!

Сигиз­мунд: Ну что еще?

Сал­ты­ков: Сами пони­ма­ете, путь из Москвы до Смо­лен­ска не ближ­ний. Издержки…

Сигиз­мунд: Жол­кев­ский! Дай ему что-нибудь и пусть убирается.

Сцена 6

Август 1611. Москва. Чудов мона­стырь. Высо­кая стена с малень­ким око­шеч­ком. Около око­шечка все время ходит охран­ник. Появ­ля­ется Иван и под­хо­дит к охраннику.

Иван (шепо­том) Послу­шай! Это ведь ты охра­ня­ешь эту часть мона­стыр­ской стены?

Охран­ник: При­каз боярина Салтыкова.

Иван Я уви­дел нечто подо­зри­тель­ное – вон там – у запад­ной башни.

Охран­ник: Где? (Ухо­дит)

Иван (сту­чит в око­шечко) Ваше свя­тей­ше­ство! Вы здесь? (пауза) Вы живы?

Пат­ри­арх: Жив еще, слава Богу.

Иван Ваше свя­тей­ше­ство, я из Ниж­него Нов­го­рода, Иван меня зовут. Ниже­го­родцы про­сят бла­го­сло­ве­ния вашего новое опол­че­ние собирать.

Пат­ри­арх: Услы­шал Гос­подь мои молитвы. Я уже давно вам бумагу при­го­то­вил, чтобы разо­слать ее по всем горо­дам рус­ским, только не с кем пере­дать было.

Иван Это даже лучше, чем мы ожи­дали. Люди наши совсем отча­я­лись, им нужен голос Патриарха.

Пат­ри­арх: Про­стите только, если не очень раз­бор­чиво. Руки ослабли у меня совсем.

Иван Что они с вами сде­лали? Сал­ты­ков вас голо­дом держит?

Пат­ри­арх: Ничего, Ваня. Это мне радость от Гос­пода – постра­дать за землю рус­скую. И еще: возь­мите обя­за­тельно в поход ново­яв­лен­ную икону Казан­скую. Пусть она идет к Москве вме­сте с опол­че­нием. Моли­тесь Бого­ро­дице, Она не оставит.

Иван Бла­го­сло­вите… Ваше свя­тей­ше­ство, сюда идут.

Пат­ри­арх: Вот возьми (про­со­вы­вает сквозь око­шечко бумагу).

Охран­ник: Меня обма­нули! Он раз­го­ва­ри­вал с Патриархом!

Появ­ля­ется Сал­ты­ков, они хва­тают Ивана

Сцена 7

Появ­ля­ется Сал­ты­ков, кото­рый ведет свя­зан­ного Ивана.

Сал­ты­ков: Пан Жол­кев­ский! Посмот­рите, кого я вам привел!

Жол­кев­ский: Вижу обыч­ного рус­ского мужика.

Сал­ты­ков: Он только что раз­го­ва­ри­вал с Пат­ри­ар­хом Ермогеном.

Жол­кев­ский: Ах, вот что! Зна­чит так. Как ты туда про­брался, меня не инте­ре­сует. О чем ты гово­рил с ним?

Иван Неужели вы дума­ете, что я все вам вот так про­сто расскажу?

Жол­кев­ский: Рас­ска­жешь как милень­кий. Сал­ты­ков! При­неси веревки покрепче!

Сал­ты­ков: Веревки – это я все­гда успею. Посмот­рите сна­чала вот на эту гра­мотку. Она только что из рук Ермо­гена, пере­дана вот этому «пат­ри­оту» (пока­зы­вает на Ивана) и пере­хва­чена (под­черк­нуто) мною.

Жол­кев­ский: Можешь не хва­литься, денег у меня все равно больше нет.

Жол­кев­ский берет у Сал­ты­кова гра­моту, читает ее про себя, вхо­дит Ядвига.

Ядвига: Ой! В нашем доме кажется плен­ный рус­ский. Ну надо же какой смеш­ной! Марыся, иди сюда, полюбуйся.

Вбе­гает Марыся.

Марыся: Звали? (Видит Ивана и останавливается)

Иван А ты что здесь делаешь?

Марыся пока­зы­вает ему зна­ками за спи­ной у Ядвиги: Тсс

Ядвига: Вы что, знакомы?

Марыся: Нет, он обознался.

Жол­кев­ский (отры­ва­ясь от гра­моты). Да, бума­жечка нека­зи­стая, а всю Русь взба­ла­му­тить может. Прежде, чем ее уни­что­жить, надо дове­сти до све­де­ния короля. Ядвига! Запри это в своем тайнике.

Ядвига: С удовольствием.

Ядвига уно­сит бумагу, Марыся идет за ней.

Жол­кев­ский: (Ивану) Так ты реши­тельно отка­зы­ва­ешься гово­рить? (Иван мол­чит. Жол­кев­ский зевает) Ну что ж? Уже поздно, я спать пойду. А ты посиди-ка ночь в под­вале, с кры­сами, а утром поду­маем, что с тобой делать.

Сцена 8

Тем­ный под­вал. Иван сидит на полу, свя­зан­ный по рукам и ногам. Тихо вхо­дит Марыся.

Марыся: Здрав­ствуй. Тебя, кажется, Иван зовут?

Иван А тебя, Марыся, я помню.

Марыся: Я тебе поесть при­несла. Вот, тай­ком с кухни ута­щила (подает ему свертки).

Иван (жуя) Бла­го­слови тебя Бог. Ты зна­ешь, как в Еван­ге­лии напи­сано? Любите вра­гов ваших.

Марыся: Да какой же ты мне враг? Ты меня от смерти спас. И иконка князя тво­его у меня все­гда с собой.

Выни­мает из-за пазухи иконку, смот­рит на нее, при­са­жи­ва­ется на пол рядом с Иваном.

Марыся: Скажи, а откуда она такая, Казан­ская? Кто ее нарисовал?

Иван Она сама яви­лась, в городе Казани. При­сни­лось одной малень­кой девочке, Мат­ре­нушке, что на месте ее сго­рев­шего дома в земле икона зарыта. Никто ее сну не пове­рил, а Пат­ри­арх наш Ермо­ген, он тогда еще про­стым свя­щен­ни­ком, отцом Ермо­лаем был, пове­рил. Нашли они в земле икону, как новую, и стали по молит­вам к ней чудеса совершаться.

Марыся: А как же эта­кая свя­тыня к тебе попала?

Иван Да это не та самая, это список.

Марыся: А где та самая?

Иван В Казани, у Мат­ре­нушки, только она теперь под­росла и стала игу­ме­ньей Мар­фой, насто­я­тель­ни­цей монастыря.

Марыся: Глаза у нее какие! Живые, стро­гие! У нас мадонну по-дру­гому рисуют. Скажи, неужели Она на вашей сто­роне? Ведь и поляки во Хри­ста верят?

Иван Верить-то верят, а только слу­жат не Ему, а папе Рим­скому. А еще, может быть ты слы­шала, Русь назы­вают домом пре­свя­той Бого­ро­дицы, так что Она нас нико­гда в беде не остав­ляла и сей­час не оставит.

Марыся: Мне очень хочется тебе помочь, ради Нее, но я не знаю как.

Иван А вот как. Ты зна­ешь, где у твоей гос­пожи тот самый тай­ник, куда она гра­моту Пат­ри­арха спрятала?

Марыся: Знаю, но как вынуть ее неза­метно? Если меня пой­мают, мне не жить. (Реши­тельно) Ну вот что. Я пойду, а ты помо­лись Ей, чтобы все обо­шлось.

Отдает иконку Ивану и ухо­дит. Иван шеп­чет молитву. Воз­вра­ща­ется Марыся с бумагой.

Марыся: Я нашла! Все полу­чи­лось! (Берет иконку у Ивана и целует) Спа­сибо Тебе! Я еще и нож захватила.

Иван Умница!

Марыся: (режет веревки) Ну вот, теперь ты сво­бо­ден. Беги, пока темно!

Иван Про­щай! Я тебе этого не забуду! (Ухо­дит).

Сцена 9

Ниж­ний Нов­го­род. Зво­нит коло­кол. Народ тол­пится у храма. При­бе­гает Иван и вру­чает диа­кону гра­моту Патриарха.

Диа­кон: Послу­шайте, бра­тья и сестры, гра­моту свя­тей­шего Пат­ри­арха Ермо­гена ко всем людям земли русской!

Шепот в народе замол­кает, все пово­ра­чи­ва­ются к диакону.

Диа­кон:Аз сми­рен­ный Ермо­ген, Божию мило­стью Пат­ри­арх града Москвы и всея Руси всем пра­во­слав­ным хри­сти­а­нам. Не достает мне слов, болез­нует сердце мое, видя как оте­че­ство наше разо­ря­ется чужими, какому пору­га­нию пре­да­ются свя­тые иконы и церкви, как про­ли­ва­ется кровь непо­вин­ных, вопи­ю­щая к Богу. Вос­ста­ните, бра­тия, на брань про­тив ино­зем­ного вла­ды­че­ства, поло­жите души свои за Русь Свя­тую, за Дом Бого­ро­дицы, за чудо­твор­цев Мос­ков­ских Петра, Алек­сия и Иону, за веру отцов наших! Пока­жите свой подвиг: молите слу­жи­лых людей, чтобы всем пра­во­слав­ным быть в соеди­не­нии и стать сообща про­тив наших пре­да­те­лей и про­тив веч­ных вра­гов Кре­ста Хри­стова – поль­ских и литов­ских людей. Без вся­кого меш­ка­нья спе­шите к Москве, в сход к боярам и вое­во­дам. Не при­ни­майте на цар­ство ни сына Марин­ки­ного, ни Сигиз­мунда-короля. Пишите в Казань к мит­ро­по­литу Ефрему, пусть пошлет в полки к боярам и к казац­кому вой­ску учи­тель­ную гра­моту. Да и в Вологду пишите к вла­стям о том и к Рязан­скому вла­дыке. Везде гово­рите моим име­нем. С нами Бог! Август 1611 г. Чудов мона­стырь. Москва».

В народе шум, раз­го­вор: что же нам делать? Нет таких у нас сил, чтобы Москву спасать.

Минин: (выхо­дит из толпы) Бра­тья и сестры! Пра­во­слав­ные люди! Коли нам пора­деть подать помощь Мос­ков­скому госу­дар­ству – не пожа­леем живо­тов наших, да не токмо живо­тов, дворы свои про­да­дим, жен, детей в кабалу про­да­дим, будем бить челом, чтоб шли засту­питься за истин­ную веру и был бы у нас чело­век началь­ный. Дело вели­кое мы совер­шим, если нам Бог бла­го­сло­вит, слава будет нам от всей земли рус­ской, что от такого малого города про­изой­дет такое вели­кое дело. Я знаю, только мы на это дело подвиг­немся, мно­гие города к нам при­ста­нут и мы вме­сте с ними дружно ото­бьемся от иноземцев.

Алена: Люба нам речь твоя, Кузьма Захарьевич!

Диа­кон: Люба! Будем созы­вать ополчение!

Иван Поедем к Пожар­скому про­сить его при­нять началь­ство над опол­че­нием. Он один из немно­гих бояр, кто не запят­нал себе изменой!

Минин: Верно, Ваня, поехали!

Алена: И я с вами.

Сцена 10

Деревня Пожар­ского. Он выхо­дит навстречу народу.

Пожар­ский: Минин, Кузьма! Алена! Ваня! Какими судьбами?

Минин: Дмит­рий Михай­ло­вич! Мы опол­че­ние соби­раем, Пат­ри­арх Ермо­ген нам бла­го­сло­ве­ние передал.

Иван При­шли про­сить тебя взять началь­ство над вой­сками, поскольку в рат­ном деле ты побо­лее нас всех смыслишь.

Пожар­ский: Я рад за пра­во­слав­ную веру постра­дать до смерти, а вы избе­рите из посад­ских людей такого чело­века, чтобы в помощь мне был и соби­рал бы казну на жало­ва­нье рат­ным людям.

Алена: Ну, кто бы мог?

Пожар­ский: Да вот хотя бы и ты, Кузьма Заха­рье­вич, будь моим помощником.

Минин: (народу) Ну что ж, сам я чести такой не хотел, но теперь вы в моей вла­сти и деньги я для опол­че­ния соберу во чтобы это ни стало.

Пожар­ский: А что, Ваня, ведь это ты был у Пат­ри­арха. Разве ничего не гово­рил он про люби­мицу свою, икону Казанскую?

Иван А то как же! Бла­го­сло­вил взять ее с собой в поход на Москву.

Пожар­ский: Вот ты и поез­жай в Казань за ико­ной, почему до сих пор медлишь?

Сцена 11

Казань. Келья игу­ме­ньи Марфы. 

Иван (за две­рью) Молит­вами свя­тых отец наших, Гос­поди, Иисусе Хри­сте, Боже наш, поми­луй нас.

Марфа: Аминь.

Иван вхо­дит

Иван Матушка игу­ме­нья! Я из Ниж­него Нов­го­рода! По бла­го­сло­ве­нию Пат­ри­арха Ермогена!

Марфа: Про­ходи, брат. Имя Ермо­гена здесь свято.

Иван Мы опол­че­ние соби­раем, поход на Москву. Икона нам нужна Казан­ская, новая чудо­тво­рица наша, чтобы была она с нами во всех боях и чтобы Сама Бого­ро­дица всту­пи­лась за землю рус­скую. Так ска­зал Патриарх.

Марфа: Дожда­лась сво­его часа моя чудо­тво­рица, люби­мая моя. (Выно­сит икону и ста­вит возле Ивана). Пошлю я с тобой к опол­че­нию еще новую послуш­ницу мою, она с ико­ной не рас­ста­ется, она будет вам хоро­шей помощ­ни­цей. Мария!

Вбе­гает Марыся.

Иван Марыся! Какими судьбами.

Марыся: А я от Ядвиги сбе­жала и сюда в Казань при­шла, чтоб на ту самую икону взгля­нуть, да и осталась.

Иван Ты не пред­став­ля­ешь, как я рад!

Под­ни­мают икону вдвоем и уходят.

Сцена 12

Яро­славль. Ниже­го­род­ское опол­че­ние, уже попол­нен­ное из дру­гих горо­дов, на при­вале. Появ­ля­ются Иван и Марыся с иконой.

Иван Ей, бра­тья, сестры! Ну что же вы? При­ни­майте чудо­тво­рицу нашу Казан­скую! Али не рады?

Алена: Ой, Ванечка, как же не рады? (Под­бе­гает и при­кла­ды­ва­ется к иконе, за ней Минин и Пожар­ский и другие.)

Минин: Наде­юсь, Казан­ское опол­че­ние вы тоже привели?

Иван А то как же! Через несколько часов будет здесь. Есть у меня для вас и скорб­ное изве­стие, кото­рое полу­чили мы по дороге из Казани. Пат­ри­арх при­нял муче­ни­че­скую смерть от голода в Чудо­вом монастыре.

Минин: Все! Мед­лить больше нельзя!

Пожар­ский: (ко всем) Доро­гие мои! Насту­пает реши­тель­ный момент. Через 3 дня мы всту­паем в Москву. Своих сил у нас немного, а поляки мно­го­чис­ленны и воору­жены хорошо. Однако не в силе Бог, а в правде! Будем про­сить помощи у Бого­ро­дицы, все­гдаш­ней заступ­ницы нашей! Ста­нем поститься три дня, чтобы уми­ло­сти­вить Ее к нам, греш­ным, допу­стив­шим оте­че­ство свое до разо­ре­ния. Так делали отцы и деды наши, и вера их нико­гда не была посрам­ля­ема. А теперь отслу­жим тор­же­ствен­ный молебен.

Все ста­но­вятся на колени перед ико­ной, поют тро­парь «Заступ­нице усердная»

Сцена 13

22 октября 1612 г. В Кремле паника.

Жол­кев­ский: Как же ты допу­стил, Сал­ты­ков? Рус­ские под сте­нами Москвы со своей Казан­ской! Сал­ты­ков, скажи мне, с кем мы воюем?

Сал­ты­ков: Как это – с кем? С рус­скими конечно.

Жол­кев­ский: С рус­скими я вое­вать еще могу, но я не могу вое­вать с небе­сами! Я под­ни­мался сего­дня на башню, я видел глаза у этой иконы. Что хочешь делай, а с Ней я вое­вать не желаю!

Ядвига: В Кремле есть нечего – и это назы­ва­ется «мы дер­жим рус­ских в пови­но­ве­нии». Я сего­дня послед­нюю кра­юху хлеба доела. Хватит!

Слышны гром­кие крики «Ура» и звуки выстрелов.

Жол­кев­ский: Что происходит?

Сал­ты­ков: Я боялся ска­зать вам. Рус­ские не только под сте­нами Москвы, два часа назад они уже взяли Китай-город. Казан­ская чудо­тво­рица неумо­лимо при­бли­жа­ется к Кремлю.

Сцена 14

Алена и Марыся встре­чают вои­нов, неко­то­рым пере­вя­зы­вают раны, дают воды. При­хо­дят Минин, Пожар­ский и Иван с иконой.

Пожар­ский: Победа, братцы! Замоск­во­ре­чье и Китай-город осво­бож­дены! С нами Бог!

Часть II. Сценарии праздников

Рождественская елка — 2002

Дей­ству­ю­щие лица:
1. Веду­щая.
2. Дед Мороз.
3. Сне­гу­рочка.
4. Баба-Яга.
5. Мед­ведь.
6. Звез­до­чет.
Веду­щая Здрав­ствуйте ребята! Я рада при­вет­ство­вать вас на нашей Рож­де­ствен­ской елке. Давайте по пра­во­слав­ному обы­чаю помо­лимся перед нача­лом празд­ника, про­поем тро­парь Рож­де­ству Христову.

Все пово­ра­чи­ва­ются лицом к вер­тепу и поют тропарь.

Все громче слы­шится кон­ский топот и ржание.

Веду­щая Странно. Ребята все собра­лись, роди­тели все на месте. Кто же это к нам в гости едет?

Вхо­дит Дед Мороз.

Дед Мороз Ну, нако­нец, я попал в этот зал,
Ком­пас мне пра­виль­ный путь указал.
Сани мои как по воз­духу мчались,
Мне помо­гали метель и пурга,
И предо мною в пути расступались
Лед и торосы, снега и тайга.
Какие кра­си­вые здесь собра­лись ребята! Какая наряд­ная елка! Только огоньки на ней почему-то не горят. Давайте все вме­сте попро­сим ее: ёлочка, зажгись.

Кри­чат, веду­щая и Дед Мороз дирижируют.

Дед Мороз Не дружно кри­чат ребята, не зажи­га­ется елка. Попро­буем еще раз.

Кри­чат.

Дед Мороз Не зажи­га­ется! Должны помочь родители.

Кри­чат, елка зажигается.

Дед Мороз Есть у нас тра­ди­ция такая: пер­вый танец елке посвящать.
Так давайте же, дру­зья, не будем той тра­ди­ции мы нарушать.
Веду­щая Вста­нем в хоро­вод и споем песню «В лесу роди­лась елочка».

Поют и водят хоро­вод, Дед Мороз неза­метно роняет рукавицу.

Дед Мороз Хорошо поете, весело, дружно! А где же моя рука­вичка? Поте­рял! Потерял!
Веду­щая Дед Мороз, а это не твоя рукавичка?
Дед Мороз Рука­вичка то моя, догоню ее, друзья.

Музыка, ребята пере­дают рука­вичку по кругу, Дед Мороз дого­няет. Когда рука­вичка дохо­дит до веду­щей, она отдает Деду Морозу.

Дед Мороз Ох, как жарко мне стало! Подуйте-ка на меня, ребята, а то я сей­час растаю.

Дуют. Музыка. Появ­ля­ется медведь.

Мед­ведь Что здесь про­ис­хо­дит, ничего не пони­маю! Спал себе спо­койно в бер­логе – вдруг шум, смех, весе­лье! Непорядок.
Дед Мороз Да ты не зна­ешь разве, что Рож­де­ство сей­час. Всем пола­га­ется веселиться.
Мед­ведь Я знаю, что зимой спать пола­га­ется. Где моя подушка?
Дед Мороз Нет, Миша, так не годится. Раз при­шел – будешь с нами танцевать.
Мед­ведь Не буду тан­це­вать – я спать хочу!
Веду­щая А если музыка весе­лая? И все ребята тан­це­вать ста­нут? Не удержишься.
Мед­ведь Все равно не буду.
Веду­щая Посмотрим.

Весе­лая музыка. Дед Мороз и веду­щая пока­зы­вают дви­же­ния по обеим сто­ро­нам елки. Мед­ведь посте­пенно вклю­ча­ется. Вдруг огоньки на елке гас­нут. Музыка прекращается.

Дед Мороз Что слу­чи­лось? Почему елка погасла?
Мед­ведь Это вы меня тан­це­вать заста­вили, а я ведь косо­ла­пый, неук­лю­жий. Насту­пил вот тут на про­вод какой-то, огоньки и погасли.
Веду­щая Что же теперь делать?
Дед Мороз В лесу Сне­гурку я найду
И к нам на празд­ник приведу.
Вол­шеб­ной палоч­кой своей
Она зажжет вам сто огней.
Музыка. Появ­ля­ется Баба-Яга в шапке и сапо­гах Снегурочки

Баба-Яга Я Сне­гу­рочка из сказки
При­ле­тела на салазках.
В целом свете я одна
Так кра­сива и умна.
Дед Мороз Что-то у тебя, Сне­гу­рочка, наряд какой-то подозрительный.
Баба-Яга Так я уж сколько лет по елкам хожу, дети­шек веселю. Поис­тре­па­лась малость. Ну и что.
Мед­ведь А вот что. Если ты насто­я­щая Сне­гу­рочка, то должна знать вол­шеб­ную песенку, от кото­рой зажи­га­ется елка.
Баба-Яга Пожа­луй­ста. (Поет)
В лесу замерзла елочка,
В лесу она сгнила.
Зимой и летом мокрая
И ста­рая была.
Дед Мороз и Веду­щая Не та песня, не та!
Баба-Яга Ой-ой-ой! Забыла, пере­пу­тала. Ну поду­ма­ешь! На свете сколько песен? Тыщи…А я одна. Ну перепутала!
Дед Мороз Допу­стим, мы тебе пове­рили. Но если ты насто­я­щая Сне­гу­рочка, то должна знать, что рас­тет на елке. Я буду зага­ды­вать загадки, а вы, ребята, и ты, Сне­гу­рочка, если ответ пра­виль­ный, под­ни­майте руки и громко гово­рите «Да».

Пока­зы­вает. По обе сто­роны елки детям под­ска­зы­вают дви­же­ния мед­ведь и ведущая.

Что рас­тет на елке?
Зай­чики из ватки? – Да!
Птички-шоко­ладки? – Да!
Кон­феты-мар­ме­ладки? – Да!
Дет­ские кро­ватки? (Баба-Яга: Да!)
Что рас­тет на елке?
Бусинки-хло­пушки? – Да!
Ста­рые подушки? (Баба-Яга: Да!)
Что рас­тет на елке?
Яркие кар­тинки? – Да!
Весе­лые сне­жинки? – Да!
Рва­ные ботинки? (Баба-Яга: Да!)
Мед­ведь А я тебе сей­час еще спе­ци­аль­ные лес­ные загадки загадаю.
Веду­щая Ребята, сна­чала послу­шаем, что она отве­тит, а потом ска­жем пра­виль­ный ответ.
Мед­ведь Хит­рая плутовка,
Рыжая головка.
Хвост пуши­стый — краса.
Кто же это? (Баба-Яга: Кошка! Дети: Лиса!)

На ветке не птичка –
Зверек-невеличка.
Мех теп­лый, как грелка.
Кто это? (Баба-Яга: Мед­ведь! Дети: Белка!)
Раз­бой­ник он серый,
Нет ему веры.
Все клы­ками щелк-щелк.
Кто это? (Баба-Яга: Заяц? Дети: Волк!)
Дед Мороз Итак, песню ты пере­пу­тала, что рас­тет на елке, не зна­ешь, загадки отга­ды­вать не умеешь…
Музыка. Появ­ля­ется Снегурочка
Сне­гу­рочка Здрав­ствуйте ребятки! Здрав­ствуй дедушка! Что тут у вас про­ис­хо­дит? Почему елка не горит? (Видит Бабу Ягу) Ах вот где моя шапка и мои сапожки! (Сни­мает их с Бабы Яги)
Дед Мороз Так я и думал! Это Баба-Яга.
Баба-Яга Раз­об­ла­чили! Раз­га­дали! Ну про­стите меня, мне ведь тоже хочется пове­се­литься, а со мной никто не играет. Возь­мите меня на праздник.
Сне­гу­рочка Ребята, про­стим ее? (Да) А теперь поиг­рай с ребя­тами. Вот такая игра: стоит стул. С нача­лом музыки мы все бежим по кругу, а когда каж­дый снова добе­жит до сво­его места и пер­вый сядет на стул, тот выиграл.

Музыка. Все бегут, Баба-Яга начи­нает бежать, воз­вра­ща­ется спи­ной и садится на стул.

Сне­гу­рочка Нечестно Ты круг не про­бе­жала. Давай еще раз.

Музыка. Баба-Яга берет стул и бежит вме­сте с ним.

Сне­гу­рочка Баба-Яга! Как ты можешь обма­ны­вать? У нас ведь празд­ник, Рож­де­ство. Ты хоть зна­ешь, что такое Рождетство?
Баба-Яга Что такое, что такое…Да детки ваши и сами небось не знают.
Сне­гу­рочка Ребята, мы знаем про Рож­де­ство? (Да) А ну-ка рас­ска­жем Бабе Яге.

Что за весть была такая,
Не про­стая, а благая?
То от Бога неспроста,
Деве, что родит… (Хри­ста)
Каж­дый год при­хо­дит к нам
Празд­ник в каж­дый дом и храм.
Новость, слы­шан­ная всеми:
Бог родился в …(Виф­ле­еме)
Погу­бить Христа-Дитя
Он заду­мал не шутя.
Сам себе могилу вырыл
Душе­губ-мучи­тель …(Ирод)
Дед Мороз Наши ребята и песни о Рож­де­стве знают.
Хоро­вод, колядка «Рож­де­ство Хри­стово, Ангел при­ле­тел». Зажи­га­ется елка.
Дед Мороз Так дружно наши ребята пели, что и елка снова зажглась.
Баба-Яга Ну все, я испра­ви­лась. Поиг­раю с ребя­тами в свою люби­мую игру – «наобо­рот». Напри­мер, я говорю вам «далеко», а вы –«близко», я – «высоко», а вы – «низко»

Играют.
Дед Мороз Ну а на после­док – мой люби­мый танец Лавата.
Взя­лись за руки, идем по кругу и поем: «Дружно тан­цуем мы, тра-та-та, тра-та-та, это весе­лый наш танец Лавата».
Дед Мороз Руки были? (Были) А локти (уши, колени, носы) были? (Нет)
Беремся за локти (уши, колени, носы), идем по кругу и поем.

Музыка. Вхо­дит звездочет.

Звез­до­чет Здравствуйте.
Мед­ведь Кто вы? Я вас в нашем лесу нико­гда не видел.
Звез­до­чет Я звез­до­чет. Уви­дел на небе новую звезду. Напи­сано в древ­них кни­гах, что когда звезда та на небе появится, то родится Спа­си­тель мира – Хри­стос Гос­подь. Повела меня и дру­гих звез­до­че­тов эта звезда в Виф­леем, да вот я по дороге от них отстал.
Дед Мороз Как же это случилось?
Звез­до­чет Напал на меня сон креп­кий. Проснулся и ничего не пони­маю – где я? Помо­гите мне к Виф­ле­ему дорогу найти, чтоб Хри­сту поклониться.
Дед Мороз Да разве ты не зна­ешь, что Хри­стос уже давно родился? И мы и наши предки Ему поклонялись.
Звез­до­чет Так сколько же вре­мени я проспал?
Вме­сте 2000 лет и 2 года.
Звез­до­чет Что же мне делать? Опоз­дал я.
Веду­щая Не рас­стра­и­вайся. У нас в Церкви на Рож­де­ство каж­дый год вер­теп ста­вится, а в нем – икона Рож­де­ства. Теперь и в Виф­леем не надо идти. Каж­дый пра­во­слав­ный может в своем храме Хри­сту поклониться.
Звез­до­чет Тогда, и я так сде­лаю. (Под­хо­дит к вертепу)
Герои И мы!
Дети И мы!

Тро­парь и кондак Рож­де­ства, все покло­ня­ются вертепу.

Рождественская елка — 2003

Дей­ству­ю­щие лица:
1. Веду­щая.
2. Дед Мороз.
3. Сне­гу­рочка (рус­ская).
4. Сне­гу­рочка (укра­инка).
5. Баба-Яга.
Коро­бей­ники.
За 15–20 мин. до начала коро­бей­ники у входа зага­ды­вают загадки в фойе.
Фан­фары.
Веду­щая Здрав­ствуйте ребята! Здрав­ствуйте роди­тели! Мы рады при­вет­ство­вать вас на нашей Рож­де­ствен­ской елке. Давайте по пра­во­слав­ному обы­чаю помо­лимся перед нача­лом праздника.

Все поют тро­парь Рож­де­ству Хри­стову, повер­нув­шись лицом к вертепу.

Выезд Деда Мороза.

Веду­щая Слы­шите, ребята? Неужели Дед Мороз со Сне­гу­роч­кой уже к нам пожа­ло­вали? Давайте сде­лаем им сюр­приз: вста­нем в хоро­вод, и как только они при­дут, споем их люби­мую песню. Как вы дума­ете, какая люби­мая песня у Деда Мороза и Сне­гу­рочки? («В лесу роди­лась елочка». Строим хоро­вод.) Ну вот, мы уже готовы, а Деда Мороза со Сне­гу­роч­кой все нет. Может, они поте­ря­лись в этом боль­шом дворце? Давайте позо­вем их громко, чтобы они услышали.
Вме­сте Дедушка Мороз! Снегурочка!

Появ­ля­ется Дед Мороз.

Дед Мороз Здрав­ствуйте, ребята! С Рож­де­ством Хри­сто­вым! А разве Сне­гу­рочки, вну­ченьки мои, еще не здесь? (А разве Сне­гу­рочка, вну­ченька моя, еще не здесь?) Где же они? (Где же она?) Здесь во дворце столько кори­до­ров, столько лест­ниц – поте­ря­лись они, видно.
Веду­щая Не рас­стра­и­вайся, Дедушка Мороз, мы с ребя­тами тебе сюр­приз при­го­то­вили- твою люби­мую песню.
Дед Мороз Неужели вы зна­ете ее? (Да!)

Все поют «В лесу роди­лась елочка»

Дед Мороз Ну спа­сибо, ну уго­дили. Я хоть Дед и ста­рый, но забавы весе­лые люблю. Для начала пред­ла­гаю вам игру под назва­нием « хвост удава». Раз­ры­ваем круг. Справа от меня – голова удава, слева – хвост. Хвост поссо­рился с голо­вой, (раз­во­дит концы круга),и голова пыта­ется догнать хвост, а хвост убегает.

Музыка, игра.

Дед Мороз Что, жарко стало? Ничего, сей­час я буду вас замо­ра­жи­вать! Вытя­ните руки в круг, а когда я буду про­бе­гать мимо, быстро ладо­шки прячьте. Кого я задену, тот замо­ро­жен и выхо­дит в круг. Раз, два, три, начали! (Музыка, игра). А теперь тот, кто замо­ро­жен, дол­жен выпол­нить мои зада­ния. Итак, будьте вни­ма­тельны: (а вы, ребята, помо­гайте им). Пра­вой рукой взя­лись за левое ухо, осто­рожно под­няли левую ногу и заткнули ее за колено пра­вой ноги, а теперь в таком поло­же­ние пры­гаем вокруг елки.

Музыка.

Дед Мороз Молодцы, вы отмо­ро­жены. Однако я тут с вами разыг­рался, а сне­гу­рочки мои так и не появи­лись. Что же с ними случилось?

Музыка. Появ­ля­ется Баба-Яга.

Баба-Яга Что, пра­во­слав­ные собра­лись? Сне­гу­ро­чек ищете? А я знаю, где они, ушли они и к вам не при­дут больше. Зачи­та­лись они кни­жек моих, теперь они забу­дут и про Рож­де­ство, и про Пасху.
Веду­щая Как же можно нам, пра­во­слав­ным хри­сти­а­нам, про Рож­де­ство забыть?
Баба-Яга А что вы зна­ете про Рож­де­ство? Сей­час я вас проверю.

-В каком городе родился Спаситель?
‑Какие дары при­несли волхвы Спасителю?
‑Как звали царя, кото­рый хотел убить мла­денца Христа?
‑В какой стране спа­са­лось Свя­тое семей­ство от Ирода?

Вот надо же, какие умные детки!

Дед Мороз Послу­шай, Баба-Яга, а ты-то сама откуда все про Рож­де­ство знаешь?
Баба-Яга Да была я когда-то пра­во­слав­ная, а теперь я в ваши сказки не верю. Нет у пра­во­слав­ных ника­кой духов­ной устойчивости.

Появ­ля­ются сне­гу­рочки под пение «С нами Бог»

Сне­гу­рочка (рус­ская) Нако­нец-то мы вас нашли!
Сне­гу­рочка (укра­инка) Як хорошо, шо дитят­ков здесь много!
Сне­гу­рочка (рус­ская) С Рож­де­ством Хри­сто­вым, бра­тья и сестры!
Сне­гу­рочка (укра­инка) С Рождеством!
Баба-Яга Да как же это! Да что же это! Ведь с ними рабо­тали наши луч­шие вер­бов­щики! Они должны были забыть свое пра­во­слав­ное прошлое!
Сне­гу­рочка (укра­инка) Вы ж нас пид­ма­нуть хотели, да мы молились.
Сне­гу­рочка (рус­ская) Ника­кие кни­жечки ваши нас не поко­ле­бали, потому что с нами Бог.
Дед Мороз Так ты, Баба-Яга, сек­тант­ский агент, значит?
Баба-Яга Раз­об­ла­чили! Надо смываться!
Веду­щая Мы тебя так про­сто не отпу­стим! Ну-ка, ребята, возь­ми­тесь за руки, встаньте ближе друг к другу! Попро­буй-ка, Баба-Яга, убеги! (Музыка, дети не пус­кают Бабу-Ягу. Она садится в изне­мо­же­нии под елку.)
Сне­гу­рочка (рус­ская) Ребята, мне кажется Бабу-Ягу пожа­леть надо. Давайте рас­ска­жем ей про рож­де­ство Хри­стово, споем ей колядку, ведь пение самые гру­бые сердца трогает!
Сне­гу­рочка (укра­инка) Да пусть услы­шит, як мы спе­ваем гарно!

Колядка «Рож­де­ство Хри­стово, Ангел при­ле­тел». В конце Баба-Яга начи­нает всхлипывать.

Веду­щая Что с тобой, Баба-Яга?
Баба-Яга Ох понра­ви­лась мне ваша песня! Сразу почему-то в храм захо­те­лось, Хри­сту Мла­денцу покло­ниться. Я вам сек­рет открою: я ведь не насто­я­щая Баба-Яга – я обыч­ная девочка, я даже в вос­крес­ной школе учи­лась. Да вот с сек­тан­тами позна­ко­ми­лась, в храм ходить пере­стала, молитвы все забыла, запо­веди не выпол­няла – вот и пре­вра­ти­лась в Бабу-Ягу.
Дед Мороз Ничего, вер­нуться нико­гда не поздно. Правда, ребята?
Баба-Яга Поз­вольте мне вме­сте с вами Хри­сту покло­ниться, а отсюда я – сразу на исповедь!
Веду­щая Ребята, а сей­час все вме­сте поем кондак празд­ника и под­хо­дим к вер­тепу – Хри­сту Мла­денцу покло­ниться. А потом при­гла­шаем всех в зал посмот­реть Рож­де­ствен­скую сказку.

Зву­чит кондак несколько раз, пока все не подой­дут к вер­тепу (к иконе).

Рождественская елка — 2004

Дей­ству­ю­щие лица:
1. Веду­щий.
2. Кара­бас Бара­бас.
3. Дуре­мар.
4. Маль­вина.
5. Зай­чик.
6. Дед Мороз.
7. Сне­гу­рочка.
Коро­бей­ники. Коло­коль­ный звон. Все соби­ра­ются у елки.
Веду­щий Здрав­ствуйте, ребята! Я рада при­вет­ство­вать вас на нашем Рож­де­ствен­ском празд­нике. Давайте по пра­во­слав­ному обы­чаю помо­лимся перед нача­лом празд­ника – споем тро­парь Рож­де­ству Христову.

Все пово­ра­чи­ва­ются к иконе и поют тропарь.

Веду­щий А теперь вста­нем, все вме­сте в хоро­вод, ведь с минуты на минуты должны придти наши глав­ные гости – Дед Мороз и Снегурочка.

Музыка. Все встают в хоро­вод. Музыка меня­ется. Вхо­дят Кара­бас Бара­бас в костюме Деда Мороза и Дуре­мар в костюме Сне­гу­рочки; раз­го­ва­ри­вают, не заме­чая детей.

Кара­бас Бара­бас Да пото­рап­ли­вайся, капуша! Ведь опоз­даем, не успеем!
Дуре­мар Я только пия­во­чек с собой при­хвачу на вся­кий слу­чай. Вдруг – обмо­рок или нерв­ный шок? Не сер­чай, Карабашенька.
Кара­бас Бара­бас Тсс! Тише! При­куси язык! Я сей­час – не Кара­бас, а Дед Мороз, самый насто­я­щий, а ты – Сне­гу­рочка. Запомнил?
Дуре­мар (заме­чает детей) Ой! Дети! Кажись, пришли?
Кара­бас Бара­бас (шепо­том Дуре­мару) Вни­ма­ние! Начи­наем опе­ра­цию! (детям) Здрав­ствуйте детишки, дев­чонки и маль­чишки! (Дуре­мару) Да говори чего-нибудь!
Дуре­мар (шепо­том Кара­басу) Я не знаю, что говорить!
Кара­бас Бара­бас Тогда хоть за мной повторяй.
Дуре­мар Здрав­ствуйте детишки, дев­чонки и мальчишки!
Кара­бас Бара­бас Мы со Сне­гу­роч­кой при­шли к вам на праздник…
Дуре­мар Мы со Сне­гу­роч­кой при­шли к вам на праздник…
Кара­бас Бара­бас Думай, что гово­ришь! Рас­скажи, зачем мы пришли.
Дуре­мар Мы при­шли, чтобы испор­тить вам празд­ник и…
Кара­бас Бара­бас Не слу­шайте ее, не слу­шайте! Сне­гу­рочка шутит! Она на сол­нышке пере­гре­лась, тем­пе­ра­тура у нее высо­кая! (Дуре­мару) Изоб­рази, что ты боле­ешь. Дуре­мар (хва­та­ется за раз­ные места) Ой, плохо мне, ой больно! Ой, у меня жар, у меня жар!
Веду­щий Посмот­рите, ребята, видно Сне­гу­рочке и правда плохо, надо ее срочно как-нибудь осту­дить. Споем ей песню про зиму, про Рож­де­ство. Возь­ми­тесь за руки, ребята. Ну, Дедушка Мороз, запевай!
Кара­бас Бара­бас Сей­час, сей­час. (Дуре­мару) Где моя шпаргалка?
Веду­щий Сда­ется мне, что-то здесь не ладно. Дед Мороз, а песен про Рож­де­ство не знает. Может, ты не насто­я­щий Дед Мороз?
Кара­бас Бара­бас Как не насто­я­щий? Я про­сто ста­рый, скле­роз у меня. (листает шпар­галку) Ну вот, нашел. «Рож­де­ство Хри­стово, Ангел при­ле­тел» называется.

Музыка. Все поют песню в хороводе.
Рож­де­ство Хри­стово — Ангел прилетел;
Он летел по небу, людям песню пел:
«Вы люди ликуйте, все днесь торжествуйте
Днесь Хри­стово Рождество!»
Пас­тыри в пещеру пер­вые пришли,
И Мла­денца Бога с Мате­рью нашли,
Сто­яли и моли­лись, Хри­сту поклонились
Днесь Хри­стово Рождество.
Все мы согре­шили, Спасе, пред Тобой,
Все мы люди греш­ные, Ты один Святой,
Про­сти пре­гре­ше­ния, дай нам оставление,
Днесь Хри­стово Рождество.
Дуре­мар Хоро­шая песня, за душу берет. Сразу дет­ство вспом­ни­лось, захо­те­лось сде­лать что-нибудь доб­рое, хоро­шее. (ходит вокруг Кара­баса) Слу­шай, Кара­бас, может, бро­сим мы нашу затею? Рож­де­ство ведь все-таки!
Кара­бас Бара­бас (тихо Дуре­мару) Ты смотри у меня, не рас­слаб­ляйся, не забы­вай, зачем мы пришли.

Вхо­дит Мальвина.

Маль­вина Здрав­ствуйте Дедушка Мороз и Сне­гу­рочка! Здрав­ствуйте ребята! Ска­жите, вы не встре­чали где-нибудь побли­зо­сти Кара­баса Бара­баса и Дуре­мара? Они из сказки сбе­жали, боюсь, каких-нибудь бед натво­рят! (Ребята: вот они!)
Кара­бас Бара­бас И Дуре­мар Их здесь нет! Разве ты не видишь?
Дуре­мар И вообще, раз ты такая умная, то поиг­рай с этими детиш­ками в игру какую-нибудь, а то мы с Дедом устали уже.
Маль­вина Хорошо. Я зага­даю вам загадки про самых извест­ных героев мульт­филь­мов, а ты, Сне­гу­рочка, под­ска­зы­вай ребя­там, если им будет трудно.
Дуре­мар Это я запросто.
Маль­вина А вы ребята, слу­шайте вни­ма­тельно и поста­рай­тесь не запутаться.

В Рож­де­ство до объеденья
Он ел кон­феты и варенье.
Жил на крыше он, бедняжка,
Его звали — …(Дуре­мар: Чебу­рашка. Дети: Карлсон.)
Он играет понемножку
Для про­хо­жих на гармошке.
Музы­канта знает всяк!
Его имя — …(Дуре­мар: Шапо­кляк. Дети: Кро­ко­дил Гена.)
С голу­бого ручейка
Начи­на­ется река.
Эту песню пели звонко
Три весе­лых…..(Дуре­мар: Поро­сенка. Дети: Крошка Енот.)
Маль­вина Хороша Сне­гу­рочка! Ни одного мульт­фильма не знает! Что-то мне это не нравится.
Кара­бас Бара­бас (тихо Маль­вине) Держи язык за зубами, не то я тебе это при­помню. (громко) Ну что, ребятки, песенку мы спели, загадки поот­га­ды­вали — пора и елку зажигать.
Дуре­мар Елку? Зачем?
Веду­щий Ты что, Сне­гу­рочка? Ведь поло­жено так, чтобы на рож­де­ствен­ском празд­нике елка горела!
Дуре­мар Ну, поло­жено – так поло­жено. Мне-то что? (выни­мает из кар­мана зажи­галку) Под­жи­гать – так под­жи­гать! А жаль, кра­си­вая была елочка!
Сви­сток. Вбе­гает зай­чик с ружьем.
Зай­чик Стой! Стре­лять буду! (Дуре­мар пря­чется под елкой, Кара­бас с дру­гой сто­роны елки) Бра­ко­ньеры в лесу, елки под­жи­гать собра­лись в самое Рож­де­ство! А ну выходи! (Дер­жит его под прицелом)

Музыка. Вхо­дит Снегурочка.

Зай­чик Ну вот, хорошо, идет Сне­гу­рочка, она-то сей­час и поможет.
Дуре­мар (выска­ки­вает из-под елки) Какая – такая Сне­гу­рочка? Это я – Сне­гу­рочка, а это — самозванка!
Зай­чик (испу­ганно пятится назад и опус­кает ружье) Ой, две Снегурочки!

Рождественская елка – 2005

1. Сло­не­нок.
2. Удав.
3. Мартышка.
4. Попугай.
5. Ведущая.
6. Хоро­вод­ница 1.
7. Хоро­вод­ница 2.
8. Дед Мороз.
9. Снегурочка.
При входе в зал каж­дому ребенку при­ка­лы­ва­ется була­воч­кой к костюму звез­дочка: млад­шим — крас­ные, зеле­ные и жел­тые, а стар­шим – белые, сереб­ря­ные и синие.
За 10 минут до начала выхо­дят коробейники.
Коло­коль­ный звон. Все соби­ра­ются у елки.

Веду­щая Здрав­ствуйте, ребята! Я рада при­вет­ство­вать вас на нашем Рож­де­ствен­ском празд­нике. Давайте по пра­во­слав­ному обы­чаю помо­лимся перед нача­лом празд­ника – споем тро­парь Рож­де­ству Христову.

Все пово­ра­чи­ва­ются к иконе и поют тропарь.

Музыка из м/ф. Выхо­дят Мар­тышка, Попу­гай и Слоненок.

Веду­щая Ребята, посмот­рите, на наш празд­ник уже при­шли пер­вые гости. Давайте с ними познакомимся.
Попу­гай Я – попугай.
Мар­тышка А я – мартышка.
Сло­не­нок Я – сло­не­нок, извините.
Мар­тышка А как же мы позна­ко­мимся с ребя­тами? Их так много!
Сло­не­нок Если не зна­ешь как, надо спро­сить у кого-нибудь.
Попу­гай Спр-р-росите у меня, я знаю как. Пусть все р‑р-ребята ср-р-разу назо­вут свои имена, только гр-р-ромко и др-р-ружно.
Веду­щая Ребята, давайте попро­буем. Сей­час по моему сиг­налу все назы­вайте свои имена. Раз, два, три…..(назы­вают)
Попу­гай А где же наш удав?
Удав (лежит под елкой) Я здесь.
Попу­гай Зна­чит, ты самый пер­вый пришел?
Удав Нет, я не пришел.
Мар­тышка Как это не при­шел – ведь ты же здесь.
Удав Я не при­шел, потому что я во-о-обще не хожу. Я — по-олзаю.
Попу­гай Ну ладно, хва­тит бол­тать, надо гото­виться к при­ходу Деда Мороза и Снегурочки.
Веду­щая Навер­ное, прежде всего нужно зажечь елку. Как будем им при­ятно, если они при­дут, а елка уже сияет раз­но­цвет­ными огнями. Правда, ребята?
Удав Только это елка осо­бен­ная, и ее надо зажи­гать с помо­щью осо­бен­ных рож­де­ствен­ских слов.
Веду­щая Ну да, мы пом­ним: раз, два, три, елочка гори.
Удав Нет, это елка – совсем осо­бен­ная. Я же при­полз сюда раньше вас. И один умный чело­век с кра­си­вым име­нем «элек­трик» шеп­нул мне по сек­рету это совсем осо­бен­ное рож­де­ствен­ское слово.
Веду­щая И какое же это слово?
Удав Это слово….
Попу­гай Ну же, мы ждем. Это слово….
Удав Кажется, я его забыл!
Мар­тышка Вот те раз! Нам елку зажи­гать нужно, а он забыл!
Попу­гай Нашли, кому такие важ­ные слова дове­рять! Удаву! (под­хо­дит к удаву и берет его за хвост) Хвост-то у него длин­ный, а память – короткая!
Сло­не­нок Его нужно как-то рас­ше­ве­лить, извините.
Попу­гай Я знаю! Ему нужно сде­лать зарядку для мозгов!
Удав Наде­юсь, это не больно?
Попу­гай Да что ты, это даже весело! Ну вот слу­шай, я говорю тебе слово, а ты мне – слово «наобо­рот» Напри­мер: высоко – низко, далеко – близко. Широко – …..
Удав Ириска
Попу­гай Почему ириска?
Удав Ну, во-пер­вых, я люблю ириски, а во-вто­рых, в рифму: низко – ириска!
Мар­тышка Ребята, кажется, надо помочь удаву. Попро­буйте вы под­би­рать такие слова «наобо­рот». Длин­ный -…, весе­лый — ……., умный — ………, тем­ный — ……., широ­кий — …….., худой — ……….
Попу­гай Молодцы ребята, хорошо сде­лали зарядку для мозгов!
Сло­не­нок А я тоже знаю игру, изви­ните. Пра­вила такие: когда я буду гово­рить пра­вильно – вы хло­па­ете в ладоши вот так (про­буют), а когда не пра­вильно – топа­ете ногами вот так (про­буют). Начи­наем.

Рож­де­ство – чудес­ный день (хлопки)
В храм схо­дить всем нам не лень(хлопки)
Есть сочель­ник нака­нуне(хлопки)
Празд­нуют его в июне (топот)
В Рож­де­ство поют колядки(хлопки)
Полют в ого­роде грядки (топот)
В Рож­де­ство все ночью спят (топот)
Бога все бла­го­да­рят(хлопки).
Веду­щая Молодцы, ребята, вы были очень внимательны.

Музыка тихо звучит.

Веду­щая Ой, слы­шите! К нам при­шли еще какие-то гости!

Музыка громче. Выхо­дят хороводницы.

Хоро­вод­ница 1 Мы подружки – веселушки,
Хоро­вод­ница 2 Хоро­вод­ницы – новогодницы.
Хоро­вод­ница 1 Можем петь, пля­сать, шутить,
Хоро­вод­ница 2 Хоро­воды заводить.
Хоро­вод­ница 1 Хоро­вод водить – не гулять ходить.
Хоро­вод­ница 2 Спинку прямо всем дер­жать, и дви­же­нья повторять.
Веду­щая Ребята! Стан­цуем вме­сте с хоро­вод­ни­цами? Вста­нем вокруг елки и будем повто­рять дви­же­ния за ними.

Музыка. Все герои рас­став­ляют детей вокруг елки, но пока не в хоро­вод. Хоро­вод­ницы и все дру­гие герои встают внутрь круга. Музыка. Все делают дви­же­ния, а дети повто­ряют (пово­роты, пятка-носик топ-топ-топ, пру­жинка). Неза­метно захо­дит снегурочка.

Веду­щая Ребята, посмот­рите, пока мы тан­це­вали, к нам уже и Сне­гу­рочка пришла.
Сне­гу­рочка Здрав­ствуйте ребята! Поздрав­ляю вас с Рож­де­ством Хри­сто­вым! Какие вы все кра­си­вые, весе­лые! Но только почему у вас елка не горит? Что случилось?
Сло­не­нок Ничего кри­ми­наль­ного не слу­чи­лось, извините.
Мар­тышка Про­сто удав забыл слова!
Сне­гу­рочка Какие слова?
Попу­гай Слова, от кото­рых елка зажигается!
Сне­гу­рочка Так ведь эти слова известны всем: нужно ска­зать «Раз, два, три, елочка, гори» — и она зажжется.
Веду­щая Но нынче у нас елочка особенная.
Сло­не­нок И она зажи­га­ется только от осо­бен­ных слов, извините.
Сне­гу­рочка Ребята, нужно срочно позвать Деда Мороза, он обя­за­тельно что-нибудь придумает.
Мар­тышка Правильно!
Сне­гу­рочка Давайте все вме­сте позо­вем Дедушку Мороза.

Все кри­чат по команде «Дедушка Мороз»! После тре­тьего раза выхо­дит Дед Мороз с мешком.

Дед Мороз Слышу, слышу, как вы меня зовете!

В празд­ник Рож­де­ства Христова!
Хоть я ста­рый Дед Мороз,
Но подарки вам принес.

Дед Мороз Что – то у вас тут жар­ко­вато как-то. Пока мешок нес, весь взмок.
Веду­щая А ты сядь, Дедушка, отдохни.
Дед Мороз Хоть я и взмок, да я не устал. И сей­час поиг­раю с ребя­тами в мою люби­мую игру – «замо­розки». Вытя­ните руки в круг, а когда я буду про­бе­гать мимо, быстро ладо­шки прячьте. Кого я задену, тот замо­ро­жен и выхо­дит в круг. Раз, два, три, начали!

Музыка, Дед Мороз бегает по кругу и заде­вает детей, а осталь­ные выво­дят замо­ро­жен­ных в круг.

Дед Мороз А теперь тот, кто замо­ро­жен, дол­жен выпол­нить мои зада­ния. Итак, будьте вни­ма­тельны: (а вы, ребята, помо­гайте им) Пра­вой рукой взя­лись за левое ухо, осто­рожно под­няли левую ногу и заткнули ее за колено пра­вой ноги, а теперь в таком поло­же­нии пры­гаем вокруг елки.

Музыка. Дети в кругу пры­гают, осталь­ные хлопают.

Дед Мороз Молодцы, ребята, все спра­ви­лись. Можно и хоро­воды вокруг елки пово­дить. Ой, а что же это у вас елка до сих пор не горит?
Веду­щая В этом зале мы в пер­вый раз, а елка здесь ока­за­лась осо­бая. Она зажи­га­ется только от спе­ци­аль­ных слов.
Сло­не­нок Эти слова по сек­рету ска­зали удаву.
Мар­тышка А он их, пред­ставьте, забыл!
Сне­гу­рочка И мы теперь не знаем, что же делать. Дедушка Мороз, подскажи.
Дед Мороз У меня есть боль­шой рож­де­ствен­ский мешок. (пока­зы­вает мешок) В нем не только подарки, но и под­сказки для вас есть. Если их про­чи­тать вслух, то удав навер­няка вспом­нит те спе­ци­аль­ные слова. Попробуем?
Веду­щая Ребята, для этого нам нужно раз­де­литься на команды.
Дед Мороз И каж­дая команда полу­чит свою под­сказку только после того, как отга­дает мои загадки.
Веду­щая При входе в зал каж­дый из вас полу­чил звез­дочку. У кого звез­дочка крас­ного цвета – команда сло­ненка, у кого зеле­ного – команда хоро­вод­ниц, у кого жел­того – команда мар­тышки. У кого звез­дочка белая – идут в мою команду, у кого сереб­ря­ная – в команду Сне­гу­рочки, а если синего цвета – в команду попугая.

Обра­зу­ются 6 малень­ких кру­гов – у сло­ненка, 2‑х хоро­вод­ниц, мар­тышки, веду­щей, сне­гу­рочки и попугая.
Дед Мороз обхо­дит по оче­реди каж­дый круг и задает загадки про Рож­де­ство. После отга­ды­ва­ния дает листок с под­сказ­кой. Даёт призы за кра­си­вые костюмы. В осталь­ное время в кру­гах про­во­дятся игры.

Вопросы Деда Мороза для младших:
1) Лег­кий пер­вый мой вопрос:
Где родился наш Христос?
Этот град изве­стен всем,
Он зовется:………Вифлеем.
2) Он обра­до­вал нас словом
О рож­де­нии Христовом
Чудо Деве возвестил
То архангел…Гавриил
3) У неё цвет­ной наряд,
Огоньки на ней горят,
У неё остры иголки.
То рождественская….ёлка
4) Он носил зем­ное имя,
Так похо­жее с другими,
Но с души сни­мает груз
Божье имя….Иисус
5) Чтобы нас учить смиренью
Бог родился в униженье.
И лежал Он в пеленах,
Не в кро­ватке, а в ….яслях
6) Рож­де­ство чтоб было ярким
Всем пода­рим мы подарки.
Что же Богу подарить?
Научись Его…..любить.
7) В небе ярко засияла
И волх­вам путь указала
Появи­лась неспроста
Виф­ле­ем­ская ….звезда
Вопросы Дедa Мороза для старших:
1) Какие дары при­несли волхвы мла­денцу Хри­сту, и что они символизируют?
2) Назо­вите имена еван­ге­ли­стов, кото­рые рас­ска­зали нам о рож­де­стве Спасителя.
3) В каком городе про­вел Спа­си­тель свое детство?
4) Кто пер­вым узнал о рож­де­нии Спасителя?
5) Почему Спа­си­тель родился в вер­тепе, а не в доме?
6) Кто из про­ро­ков пред­ска­зы­вал рож­де­ние Спасителя?
7) Как волхвы узнали о рож­де­нии Спасителя?
Игры: а) зна­ком­ство (у млад­ших снеж­ный ком, у стар­ших интервью)
б) лавата (Взя­лись за руки и идем по кругу, напе­вая: «Дружно тан­цуем мы тра-та-та, тра-та-та, это весё­лый наш танец лавата». Руки были? Были! А теперь взя­лись за плечи: «Дружно тан­цуем мы…» Плечи были? Были! А теперь за уши..» и т.д.)
в) У дядюшки Абрама…
г) Ара­мея гусия
д) Тре­ни­ру­ются все вме­сте громко про­чи­тать свою подсказку.
Коло­коль­ный звон.
Мар­тышка Ура! Начи­наем опе­ра­цию под назва­нием «вос­ста­нов­ле­ние памяти удава»!
Попу­гай Раз, два, три, четыре, пять, начи­наем вспоминать.
Дед Мороз А теперь по оче­реди ваши команды громко и дружно про­чи­тают под­сказки, а ты, удав, вни­ма­тельно слушай.
Удав Я готов.
Команда веду­щей (стар­шая) Он здесь, теперь, — средь суеты случайной,
Команда Сне­гу­рочки (стар­шая) В потоке мут­ном жиз­нен­ных тревог
Команда Попу­гая (стар­шая) Вла­де­ешь ты все­ра­дост­ною тайной:
Команда Сло­ненка (млад­шая) Бес­сильно зло;
Команда Хоро­вод­ниц (млад­шая) Мы вечны;
Команда Мар­тышки (млад­шая) С нами Бог!
Удав Вспом­нил! Я вспом­нил! Это были слова «С нами Бог!» От них зажи­га­ется ёлочка!
Мар­тышка А ты ничего опять не перепутал?
Удав Нет! Я абсо­лютно уверен.
Дед Мороз Но чтобы елочка зажглась, нужно всем ребя­там вме­сте ска­зать завет­ные слова. Собе­ремся снова вокруг елочки.

Музыка. Команды сло­ненка, хоро­вод­ниц и мар­тышки обра­зуют внут­рен­ний круг, а осталь­ные – внешний.

Дед Мороз Ну что ж, нач­нем. Ребята, слу­шайте вни­ма­тельно. Как только мы дой­дем до послед­них слов – дружно и громко ска­жите: «С нами Бог!»
Веду­щая Во тьму веков та ночь уж отступила,
Когда, устав от злобы и тревог,
Земля в объ­я­тьях неба опочила,
И в тишине родился С‑нами-Бог.
Дед Мороз Да! С нами Бог, — не там, в шатре лазурном,
Не за пре­де­лами бес­чис­лен­ных миров,
Не в злом огне и не в дыха­нье бурном,
И не в уснув­шей памяти веков.
Мар­тышка Он здесь, теперь, — средь суеты случайной,
В потоке мут­ном жиз­нен­ных тревог
Вла­де­ешь ты все­ра­дост­ною тайной:
Сне­гу­рочка И Дед Мороз Бес­сильно зло;
Веду­щая, Мар­тышка, Сне­гу­рочка И Дед Мороз Мы вечны; (осталь­ные поти­хоньку под­ска­зы­вают детям, чтоб они гото­ви­лись гово­рить хором) Пауза.
Все С нами Бог!

Елка зажи­га­ется (музыка «Зажи­га­ние елки»)

Мар­тышка Ну вот, что я гово­рила? Она зажглась!
Сло­не­нок А я сомне­вался, извините.
Хоро­вод­ница 1 А теперь можно и хоро­воды поводить.
Хоро­вод­ница 2 И колядки попеть насто­я­щие, рождественские.
Сне­гу­рочка Но сна­чала, конечно, люби­мая песня Деда мороза – В лесу роди­лась елочка.

Поют песню «В лесу роди­лась елочка» и идут в двух хороводах.

Хоро­вод­ница 1 А теперь колядка с ручейком!
Хоро­вод­ница 2 Два круга должны подойти друг к другу ближе и взяться за руки.

Все помо­гают постро­ить ручеек вокруг елки.

Хоро­вод­ница 1 Напо­ми­наю пра­вила ручейка. Под­ни­маем руки высоко, так, чтобы под ними легко было пройти. Кто остался без пары – захо­дит в ручеек и выби­рает себе пару. Новая пара ста­но­вится в конец ручейка.

Колядка «На свя­том месте»:
На свя­том месте пустыня лежала
При­пев: Радуйся, ой радуйся небо,
Про­све­тися земля,
Сын Божий народился.
Три стола сто­яло, три книги лежало
Три книги лежало, три свечи горело
Три свечи горело, три свя­тых сидело
Как пер­вый свя­ти­тель Рож­де­ство Христово
А вто­рой свя­ти­тель Васи­лий Великий
А тре­тий Свя­ти­тель Иоанн креститель
Кре­стил Гос­подь воду для всего народу
А за ту колядку дайте шоколадку.
Веду­щая Хорошо мы с вами пове­се­ли­лись. Через несколько минут в зале вас ожи­дает спек­такль пра­во­слав­ного театра «Пре­об­ра­же­ние», кото­рый назы­ва­ется «Закол­до­ван­ный принц». Но сна­чала давайте по пра­во­слав­ному обы­чаю покло­нимся вер­тепу, в кото­ром икона Рож­де­ства Христова.

Пасхальный утренник — 2002

Дей­ству­ю­щие лица:
1. Веду­щий 1.
2. Веду­щий 2.
3. Кот Бази­лио.
4. Лиса Алиса.
Веду­щий 1 Здрав­ствуйте ребята, Хри­стос Вос­кресе! Мы рады снова при­вет­ство­вать вас на нашем празднике.
Веду­щий 2 По пра­во­слав­ному обы­чаю давайте помо­лимся – споем тро­парь Пасхи.

Поют.

Веду­щий 1 Мы при­го­то­вили для вас пода­рок – пас­халь­ную сказку. Вот в этот боль­шой зри­тель­ный зал нам помо­жет попасть наш сундучок.
Веду­щий 2 А в сун­дучке у нас, как вы дума­ете, что? Попро­буйте отга­дать: Не лает, не кусает, а дверь открывает.
Веду­щий 1 Пра­вильно, клю­чик. Откры­ваем сун­ду­чок, а там…Ой-ой-ой, где же он?
Веду­щий 2 Был, был, смотри внимательней!
Веду­щий 1 Ребята, посмот­рите вни­ма­тельно, может, кто из вас най­дет ключик!
Веду­щий 2 А иначе, как же мы уви­дим спектакль?
Веду­щий 1 Нет клю­чика! Что же теперь делать?

Музыка песни «о жади­нах и дура­ках», вхо­дят Кот Бази­лио и Лиса Алиса при­тан­цо­вы­вая с наг­лым видом.

Лиса Алиса (умильно) Ой, ребятки собрались!
Кот Бази­лио Что слу­чи­лось? Что потеряли?
Лиса Алиса А вы слу­чайно не это поте­ряли? (Пока­зы­вает ключик)
Веду­щий 1 Это же наш ключик!
Кот Бази­лио А мы вам не дадим!
Лиса Алиса Не дадим!
Веду­щий 2 Так не честно, это наш ключик!
Кот Бази­лио Я не ска­зал, что мы не отда­дим вообще, я ска­зал, что мы не отда­дим про­сто так.
Лиса Алиса Пусть сна­чала ваши ребята выпол­нят наши задания!
Веду­щий 1 Вы же задер­жи­ва­ете праздник!
Кот Бази­лио Поду­ма­ешь, какой-то праздник!
Веду­щий 2 Это же Пасха – празд­ник празд­ни­ков и тор­же­ство торжеств!
Кот Бази­лио Мы не знаем такого праздника!
Лиса Алиса Да и ребята ваши навер­няка не знают!
Веду­щий 1 Ребята, давайте споем пас­халь­ную песню, чтобы Rот и Лиса хоть что-то узнали о нашем празднике.

Песня «Чудо выше всех чудес»
Чудо выше всех чудес – Хри­стос Воскрес!
Смерть ушла и страх исчез — Хри­стос Воскрес!
Хоры анге­лов с небес
Вос­пе­вают Божий крест.
Хри­стос Вос­крес! Воис­тину вос­крес! (2 раза)
Среди мерт­вых Его нет — Хри­стос Воскрес!
Вос­сиял над миром свет — Хри­стос Воскрес!
Видишь, гроб Его пустой
Иисус Хри­стос живой.
Хри­стос Вос­крес! Воис­тину вос­крес! (2 раза)
Нас Гос­подь от смерти спас — Хри­стос Воскрес!
Цар­ство Божье среди нас — Хри­стос Воскрес!
Весе­лись и славословь,
Нынче цар­ствует любовь.
Хри­стос Вос­крес! Воис­тину вос­крес! (2 раза)
Лиса Алиса Ну ладно, допу­стим, поют ваши ребята хорошо…
Кот Бази­лио А загадки они отга­ды­вать умеют?
Веду­щий 2 Конечно, они же учатся в вос­крес­ных школах.

Был Хри­стос сми­рен­ным очень,
Так что стража тем­ной ночью
Отвела Его в темницу,
Наря­дила в …(баг­ря­ницу)
Враг тогда был очень рад:
Бив, пре­дал Хри­ста …(Пилат)
Слы­шали ученики
От Клеопы и Луки:
Им явился Иисус
По дороге в …(Эммаус)
Весть летит во все концы:
Тру­бят Ангелы-гонцы,
В небе­сах поют Христа:
Он от тле­ния восстал!
То не выдумка, не сказка,
Глав­ный празд­ник — наша …(Пасха)
Лиса Алиса Ну ладно, убе­дили, уме­ете отга­ды­вать загадки.
Кот Бази­лио Но тан­це­вать – это вам точно слабо!
Веду­щий 1 А мы сей­час вам покажем…
Веду­щий 2 У нас есть пас­халь­ное яичко (наря­жен­ный ребе­нок), мы поем ему песню:

Катись, катись, яичко, по нашему кружочку,
Найди, найди яичко, для себя дружочка.
А тот, кого выбе­рет яичко, дол­жен встать в центр круга и пока­зать любое дви­же­ние под музыку, а осталь­ные за ним повторяют.

Музыка, все поют и танцуют.

Кот Бази­лио А вот вы сами зада­ете ребя­там зада­ния, поэтому они их и выполняют!
Лиса Алиса Так нечестно, нечестно! Вот пусть они попро­буют наше зада­ние выполнить!
Кот Бази­лио Ну, кто из вас храб­рый? (выби­рает двух маль­чи­ков).
Лиса Алиса Вот тут нам при­слали гума­ни­тар­ную помощь, сэконд хэнд…
Кот Бази­лио Кто с ней быстро спра­вится? Нужно все это надеть за минуту. Отсчет вре­мени начи­на­ется с музыки.

Музыка, дети выни­мают из мешка одежду и тряпки, одеваются.

Лиса Алиса Молодцы, во дают!
Веду­щий 1 Видите, ребята и ваше зада­ние пре­красно выполнили.
Веду­щий 2 А теперь они вам сами зада­ние при­ду­мают, а если вы не выпол­ните, то клю­чик нам отдаете.
Кот Бази­лио Ладно, посмотрим.
Лиса Алиса Только мы его все равно выпол­ним, не надейтесь…
Веду­щий 1 У нас есть раз­ные ста­рин­ные танцы, попро­буйте-ка их стан­це­вать под музыку…
Лиса Алиса Всего-то? Это мы даже с радостью…

Тан­цуют от самого мед­лен­ного танца до самого быст­рого, клю­чик у Кота падает, дети его под­би­рают и отдают веду­щим. Кот и Лиса не заме­чают этого и про­дол­жают тан­це­вать до конца музыки.

Веду­щий 1 А клю­чик-то у нас!
Кот Бази­лио Ну про­стите нас!
Лиса Алиса Мы давно соби­ра­лись отдать вам ключик!
Кот Бази­лио На что он нам?
Лиса Алиса Но нам хоте­лось побыть с вами подольше, потому что нам очень понра­вился ваш праздник!
Кот Бази­лио Про­стите, а?
Веду­щий 2 Ребята, ну что, про­стим их? (Да!)
Лиса Алиса А можно мы с вами празд­но­вать останемся?
Кот Бази­лио И подарки полу­чим, хе-хе…
Лиса Алиса Цыц!
Веду­щий 1 Только больше не хулиганьте!
Кот Бази­лио Да мы не будем, мы же только пошутили…
Веду­щий 2 Хорошо, тогда можете и в играх участвовать.
Веду­щий 1 Для начала люби­мая рус­ская забава – хоровод.

Водят хоро­вод и поют пас­халь­ную колядку.

Кот Бази­лио А сей­час еще забава. Мы раз­даем вам жетон­чики раз­ных цве­тов, а когда мы будем эти цвета назы­вать – под­хо­дите к нам для уча­стия в играх.

Раз­дача жетонов.

Кот Бази­лио У кого крас­ные жетоны – подой­дите ко мне.
Лиса Алиса У кого жел­тые — ко мне.

Ста­но­вятся в две колонны.

Веду­щий 1 Ваша задача: на одной ноге допры­гать до кор­зины, взять одно рас­пи­сан­ное яичко и бежать к своей команде, задеть рукой сто­я­щего впе­реди и встать назад. Чья команда быст­рее опу­сто­шит кор­зину, та и выиграла.

Музыка, игра. В конце всем дарятся яички.

Веду­щий 1 У кого зеле­ные жетон­чики – встаньте рядом со мной.
Веду­щий 2 А у кого синие – рядом со мной.

Ста­но­вятся в две шеренги лицом друг к другу.

Кот Бази­лио Вни­ма­ние, объ­яс­няю пра­вила. Пер­вый участ­ник берет яичко в пра­вую руку.
Лиса Алиса Дума­ешь, они знают, где пра­вая рука?
Кот Бази­лио Не мешай! Затем яичко пере­кла­ды­ваем в свою левую руку и отдает соседу в пра­вую руку, он делает тоже самое.
Лиса Алиса Выиг­ры­вает та команда, кото­рая не запу­та­ется и быст­рее пере­даст яйцо послед­нему участнику.

Музыка, игра, в конце всем дарятся яички.

Веду­щий 1 А теперь, у кого белые жетон­чики, выхо­дите впе­ред и ловите по яичку!
Веду­щий 2 по пра­во­слав­ной тра­ди­ции будем хри­сто­со­ваться и обме­ни­ваться друг с дру­гом яичками.

Коло­коль­ный звон.

Веду­щий 1 А теперь всех при­гла­шаем на спектакль.

Вто­рой веду­щий несет клю­чик и тор­же­ственно откры­вает зри­тель­ный зал.

Пасхальный утренник — 2004

1. Веду­щая.
2. Ска­зоч­ница.
3. Женя.
4. Иван.
5. Мед­ведь.
6. Крас­ная шапочка.
7. Волк.
8. Маша.
9. Царевна – лягушка.
Коро­бей­ники.
До начала празд­ника (15–20 мин.): Зву­чит фоно­вая музыка. У входа 2 встре­ча­ю­щих раз­дают всем цвет­ные яички – жетон­чики. Коро­бей­ники зага­ды­вают загадки в фойе.
Коло­коль­ный звон. Веду­щая выхо­дит в центр.
Веду­щая Хри­стос вос­крес! Скворцы поют.
И, про­бу­дясь, ликуют степи.
В сне­гах, журча, ручьи бегут
И с звон­ким сме­хом быстро рвут
Зимою ско­ван­ные цепи.
Еще задум­чив тем­ный лес,
Но веря сча­стью пробужденья,
Проснись! Пой песню воскресенья –
Хри­стос воскрес!
Доро­гие ребята, доро­гие роди­тели! Мы рады при­вет­ство­вать вас на нашем празд­нике. Перед нача­лом нашего празд­ника давайте по тра­ди­ции помо­лимся, повер­немся к иконе и споем тро­парь Вос­кре­се­нию Христову.

Все пово­ра­чи­ва­ются к иконе и поют тро­парь Вос­кре­се­нию Христову.

Музыка «В гостях у сказки». Выхо­дит сказочница.

Ска­зоч­ница Вас, ребя­тушки, искала, Неужели опоздала?
Веду­щая Кто вы?
Ска­зоч­ница Сказка ложь, да в ней намек, доб­рым молод­цам урок.
Веду­щая Так вы ска­зоч­ница, наверно?
Ска­зоч­ница А то как же.

Не далек мой путь, не близкий.
Шла, я шла, поклон вам низкий.
Торо­пи­лась я на праздник,
Только вот какой – не знаю.
Веду­щая Ребята, рас­ска­жем ска­зоч­нице – на какой празд­ник она попала?
(Пасха, Вос­кре­се­ние Христово)
Ска­зоч­ница Вос­кре­се­ние Христа?
Сказки про­сятся сюда.
Пого­стить хотят немножко
При­гла­сить их можно? (Да)
Мало только пригласить.
Надо громко повторить:
Сказка, сказка, расскажись
И пред нами появись.
Дети Сказка, сказка, рас­ска­жись, перед нами появись
Ска­зоч­ница (откры­вает короб, зву­чит мелодия)

С грядки ста­рушка цве­ток сорвала
Девочке Жене его отдала,
А в лепест­ках есть вол­шеб­ная сила,
Их девочка Женя о чем-то просила.
Что надо ска­зать, лепестки обрывая?
Как назы­ва­ется сказка такая?
Дети Цветик-семицветик
Женя (выхо­дит с семи­цве­ти­ком):
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Воз­вра­щайся, сде­лай круг,
Лишь кос­нешься ты земли,
Быть по-моему вели.
(оста­нав­ли­ва­ется у сво­его места)
Дети Сказка, сказка, рас­ска­жись, перед нами появись.
Ска­зоч­ница (откры­вает короб, зву­чит мелодия)

Решил он жениться, стрелу запустил
Летела стрела и попала в болото.
Иван (выхо­дит со стрелой)
Ну и неве­стушку я получил!
Домой воз­вра­щаться теперь неохота.
(смот­рит на стрелу и чешет затылок)
Ска­зоч­ница Кто, рас­про­щав­шись с зеле­ною кожей
Сде­лался милой, кра­си­вой, пригожей?
Дети Царевна-лягушка.
Выхо­дит царевна-лягушка.
Царевна-Лягушка Я рада, вы сказку мою не забыли
Но все ли мы сказки уже пригласили?
Ска­зоч­ница Еще нет.
Дети сказка, сказка, рас­ска­жись, перед нами появись.
Ска­зоч­ница Кто-то по лесу идет,
Короб на спине несет,
Вкусно пах­нет пирогами.
Что сказка перед вами?
Мед­ведь (выхо­дит с коро­бом на спине) Сяду на пенек, съем пирожок.
Веду­щая Что же это за сказка?
Дети Маша и медведь.
Мед­ведь Ох, спа­сибо, угодили,
Отга­дали, пригласили.
Можно с вами поиграть?
Тоже сказку загадать.
Ска­зоч­ница Конечно, Миша.
Дети сказка, сказка, рас­ска­жись, перед нами появись.

(Ска­зоч­ница дает свой сун­ду­чок мед­ведю, он откры­вает, зву­чит музыка)

Мед­ведь Девочка хоро­шая по лесу идет,
Но не знает девочка, что опас­ность ждет.
За кустами све­тится пара злю­щих глаз,
Кто-то страш­ный встре­тится девочке сейчас.
Кто рас­спро­сит девочку о ее пути?
Кто обма­нет бабушку, чтобы в дом войти?
Дети Волк.

Он выхо­дит и пря­чется. Музыка. Выбе­гает Крас­ная Шапочка.

Крас­ная Шапочка Здрав­ствуйте, ребята. Хри­стос Воскресе!
Волк (выхо­дит) Ты куда идешь, девочка?
Крас­ная Шапочка Я иду к бабушке.
Волк А что у тебя в корзинке?
Крас­ная Шапочка Пиро­жок и гор­шо­чек масла.
Волк А где живет твоя бабушка?
Крас­ная Шапочка Не скажу, ты опять ее съешь.
Волк Да ты что, я ей хотел яичко пас­халь­ное пода­рить – вот, смотри. (вни­мает яичко и пока­зы­вает)Хри­стос Воскресе!
Крас­ная Шапочка Воис­тину Воскресе!
Волк А вы думали, что нам,
Диким и лес­ным зверям
Даже Пасха не знакома?
Да спроси у нас любого –
Все отве­тят – воскресенье –
День любви и примиренья.
Веду­щая Вы у нас остань­тесь, пого­стить на радость, а мы послед­него гостя еще примем.

Выбе­гает Маша.

Маша Помогла нам яблонька, помогла нам печка,
Помогла хоро­шая голу­бая речка.
Все нам помо­гали, все нас укрывали,
К батюшке и матушке мы домой попали.
Ска­зоч­ница Кто унес братишку?
Назо­вите книжку.
Дети Гуси-лебеди.
Веду­щая Видишь, как у нас ребята сказки знают и как дружно отвечают!
Ска­зоч­ница Хорошо мы у вас пого­стили, пора и ухо­дить. (Все сказки встают, соби­ра­ются ухо­дить).
Веду­щая Доб­рые гости, постойте, не спе­шите, оста­вай­тесь у нас. Вы ведь так ничего и не узнали о празд­нике Вос­кре­се­ния Хри­стова. И ребята наши хотят с вами побыть. Правда, ребята?
Дети Да.
Веду­щая Хорошо. вот лад­ненько. Про­дол­жаем наш празд­ник. Ребята. У каж­дого из вас есть цвет­ные яички. Посмот­рите, какого они цвета. У наших ска­зоч­ных героев тоже есть свои цвета. Настало время им открыть свои сек­реты. Сей­час они высоко под­ни­мут пас­халь­ные яички. По сиг­налу коло­кола подой­дите к тому ска­зоч­ному герою, у кото­рого такой же цвет, как ваш.

Коло­кол. Дети рас­хо­дятся по группам.

Знакомство(«Давайте позна­ко­мимся. Каж­дый назы­вает свое пол­ное пра­во­слав­ное имя. Сна­чала я, затем тот, кто слева от меня назы­вает и мое и свое имя. Эта игра назы­ва­ется «снеж­ный ком»…).

Беседа («А теперь про­ве­рим, все ли вы зна­ете о Пасхе»…).
Малень­ким:
В честь какого собы­тия празд­нуют Пасху?
В какое время года празд­нуют Пасху?
Какие вкус­ные уго­ще­ния обя­за­тельно пекут на Пасху?
Почему яички чаще всего кра­сят в крас­ный цвет?
Был ли кто из вас на пас­халь­ной службе ночью? Что больше всего понравилось?
Боль­шим:
В честь какого собы­тия празд­нуют Пасху?
Почему Вос­кре­се­нье Хри­стово назы­вают именно Пас­хой, откуда про­изо­шло это название?
Откуда пошел обы­чай кра­сить яйца в крас­ный цвет?
Что для каж­дого из нас зна­чит вос­кре­се­ние Хри­ста? (Ведь мы раду­емся не только за самого Хри­ста, что Он вос­стал из гроба и не только за его уче­ни­ков, что Он опять к ним вер­нулся — тем более, что через 40 дней Он уже воз­несся, они Его уже не видели. А мы раду­емся за себя и друг за друга и вообще за всех людей. Почему?)
Коло­кол.
Веду­щая А теперь, ребята, нас ждут весе­лые игры со ска­зоч­ными героями.
Игры:
Для малы­шей:
1. Съе­доб­ное – несъе­доб­ное, летает – не летает и т.д. с мячи­ком по кругу.
2. Рыбаки и рыбка со скакалкой.
3. Море волнуется.
Для стар­ших:
1. Эта игра назы­ва­ется «Дядюшка Три­фон». Возь­мемся за руки и сде­лаем круг. Кого-нибудь нужно выбрать дядюш­кой. (Выби­рают. Дети уже должны знать его имя. Если не знают, напом­нить.) Дядюшка ста­но­вится в цен­тре круга. Мы беремся за руки и едем по кругу с такими сло­вами: «Как у дядюшки (имя) было семеро детей, они не пили и не ели друг на друга все гля­дели, разом делали вот так…» (Про­го­во­рить вме­сте один раз до начала игры).Теперь наш дядюшка дол­жен пока­зать какое-нибудь дви­же­ние, а все осталь­ные повто­рить. Только дви­же­ния нужно пока­зы­вать кра­си­вые, скром­ные, а не вся­кие страш­ные гри­массы. Дядюшка выби­рает того, кто по его мне­нию лучше всех выпол­нял дви­же­ние. Выбран­ный ста­но­вится дядюш­кой и игра повторяется.
2. Сле­ду­ю­щая игра назы­ва­ется «Федут – я тут».По-прежнему стоим в круге. Выбе­рем Федута (маль­чика) или Анюту (девочку) и водя­щего. На глаза водя­щему наде­ваем повязку. Он кри­чит: «Федут!», Федут отве­чает: «Я тут!» (Или «Анюта!» – «Я тута») и убе­гает от водя­щего. За пре­делы круга выхо­дить нельзя. Когда Федута пой­мали, он ста­но­вится водя­щим, выби­ра­ется дру­гой Федут (или Анюта) и игра повторяется.
3. Сле­ду­ю­щая игра назы­ва­ется «Гори гори ясно». Водя­щий снова выхо­дит в круг, осталь­ные берутся за руки. Вме­сте гово­рим такие слова: «Гори – гори ясно, чтобы не погасло, глянь на небо: птички летят, коло­коль­чики зве­нят. Раз, два три, это верно будешь ты». В это время водя­щий идет по кругу и пооче­редно дотра­ги­ва­ется до сцеп­лен­ных рук. На послед­них сло­вах он оста­нав­ли­ва­ется. Пара, на кото­рой он оста­но­вился, бежит в раз­ные сто­роны, а водя­щий дер­жит свою руку за пре­де­лами круга. Тот, кто пер­вый, оббе­жав круг, кос­нется руки водя­щего, сам ста­но­вится водящим.
4. Послед­няя игра назы­ва­ется цвет­ник. Каж­дый дол­жен выбрать себе назва­ние цветка. (Дети назы­вают себя). Один из участ­ни­ков ста­но­вится в цен­тре, а тот, рядом с кото­рым (справа) осво­бо­ди­лось место – садов­ник. Он гово­рит: «Я садов­ни­ком родился, не на шутку рас­сер­дился, все цветы мне надо­ели, кроме…(назы­вает любой из цвет­ков, кото­рые в круге)».Счи­тает до трех. Назван­ный цве­ток дол­жен ско­рее добе­жать до пустого места. Если не успел – его место зани­мает тот, кто в цен­тре, а опоз­дав­ший ста­но­вится в центр. Игра про­дол­жа­ется. (Садов­ник – тот, у кого справа пустое место.)

Коло­кол.

Веду­щая Гой еси добры молодцы,
Добры молодцы – красны девицы.
Да детишки малые и родители.
В хоро­вод пой­дем ладно-весело,
Ясным взо­ром друг с дру­гом встретимся,
Ну-ка дружно возь­мемся за руки.
1. Делаем боль­шой круг. Песня «Чудо выше всех чудес». После 1‑го куп­лета круг разъ­еди­ня­ется на 2 – полу­ча­ется внут­рен­ний и внеш­ний круг.
2. Песня «При­шли стали Хри­стос». Начи­на­ются 4 змейки. На послед­них сло­вах песни они обра­зуют 4 круга в раз­ных местах зала.
3. Песни «Дружба креп­кая», «Улыбка», «Во кузнице».
4. Игра «Золо­тые ворота».

Пасхальный утренник — 2005

1. Веду­щая
2. Тpу­ба­дур
3. Прин­цесса
4. Осел
5. Петух
6. Пес
7. Кот
8. Ата­манша
9. Раз­бой­ник
До начала празд­ника (15–20 мин.): Зву­чит фоно­вая музыка. У входа 2 встре­ча­ю­щих раз­дают всем цвет­ные яички – жетон­чики. Коро­бей­ники зага­ды­вают загадки в фойе.
Коло­коль­ный звон. Веду­щая выхо­дит в центр.

Веду­щая Доро­гие ребята и роди­тели! Хри­стос вос­кресе! Мы очень рады видеть вас снова всех вме­сте! Давайте по пра­во­слав­ному обы­чаю помо­лимся перед нача­лом празд­ника – споем тро­парь Вос­кре­се­нию Христову.

Все пово­ра­чи­ва­ются к иконе, поют «Хри­стос воскресе…»

Веду­щая А теперь вста­нем все в круг, чтобы встре­тить наших гостей. Луч­шие музы­канты миро­вого уровня сего­дня при­едут на наш праздник.

Песня тру­ба­дура «Ла-ла-ла…»

Веду­щая А вот, видимо и они.

Выхо­дит тру­ба­дур с гитарой.

Тру­ба­дур Здрав­ствуйте ребята, Хри­стос Воскресе!
Веду­щая А почему ты один, тру­ба­дур, где же все Бре­мен­ские музыканты?
Тру­ба­дур Я сам ничего не пони­маю! Они должны были уже приехать!
Веду­щая Неужели с ними что-то случилось?
Тру­ба­дур Это я во всем вино­ват! Если бы я не забол­тался с прин­цес­сой и не задер­жался в замке короля…

Музыка раз­бой­ни­ков «Гово­рят, мы бяки-буки…»

Ата­манша Ух, сколько детишек!
Раз­бой­ник И все такие румяненькие!
Ата­манша И все празд­ника ждут!
Раз­бой­ник А празд­ника-то вам, дети­шечки, и не будет!
Веду­щая Это еще почему?
Раз­бой­ник Потому что не при­едут к вам бре­мен­ские музыканты…
Тру­ба­дур При­зна­вай­тесь, что вы с ними сделали?
Раз­бой­ник Гля­дите, Тру­ба­дур здесь – сей­час бить будут.
Ата­манша Сма­ты­ваем удочки!
Раз­бой­ник Ухо­дим тихо и неза­метно. Ля-ля-ля…
Тру­ба­дур Ребята, не отпу­стим разбойников!
Веду­щая Возь­ми­тесь все крепко за руки и не выпус­кайте их из круга!

Музыка. Раз­бой­ники бегают внутри круга и пыта­ются прорваться.

Тру­ба­дур Теперь вы поняли, что вам не уйти? Ска­жите, что вы сде­лали с нашими друзьями?
Ата­манша Мы их в плен взяли, верев­ками свя­зали и в под­вале заперли.
Веду­щая Да как же вам не стыдно такие дела тво­рить на Пасху, когда все друг с дру­гом мириться должны и празд­но­вать вместе.
Ата­манша Так Пасха про­шла уже, сколько празд­но­вать можно!
Раз­бой­ник Хва­тит и одного дня, кон­чился праздник!
Веду­щая А вот и нет! Пасху можно хоть весь год празд­но­вать – и то мало будет! Правда, ребята?
Тру­ба­дур Да что вы им рас­ска­зы­ва­ете – они про Пасху-то ничего и не знают!
Ата­манша Как не знаем! Будто мы такие необразованные!
Раз­бой­ник На Пасху, напри­мер, едят много.
Ата­манша Яич­ницу едят.
Раз­бой­ник Кол­басу «Мос­ков­скую летнюю»
Ата­манша Курицу с пер­цем и майонезoм…
Веду­щая Да разве это главное?
Ата­манша А то как же!
Тру­ба­дур Я же гово­рил — им объ­яс­нять бесполезно.
Ата­манша Ты вот все насме­ха­ешься только, а скажи – откуда мы можем знать про Пасху? Мы даже читать не умеем!
Раз­бой­ник Вот – вот. Все только про­го­няют да насме­ха­ются. А пого­во­рить по душам не хочет никто.
Веду­щая А что, может, мы с вами смо­жем договориться?
Ата­манша О чем?
Раз­бой­ник О чем?
Веду­щая Мы вам и про Пасху рас­ска­жем и пого­во­рим по душам, а вы Бре­мен­ских музы­кан­тов отпустите!
Ата­манша Невыгодно!
Раз­бой­ник Неин­те­ресно и неромантично!
Веду­щая Ска­жите нам ваши условия.
Ата­манша Зна­чит так. Ваши ребята выпол­няют наши зада­ния, а смо­гут они их выпол­нить только если они дей­стви­тельно такие умные, быст­рые и друж­ные, как о них рассказывают.
Раз­бой­ник Только тогда мы и отда­дим вам пленников.
Веду­щая За каж­дое зада­ние – одного пленника.
Ата­манша Дого­во­ри­лись. Зада­ние пер­вое. Сей­час мы про­ве­рим, хорошо ли вы зна­ете сказки.
Веду­щая Мы будем назы­вать поло­вину имени ска­зоч­ного героя, а вы дога­дай­тесь, о ком идет речь, и громко хором назы­ва­ете вто­рую поло­вину имени. Напри­мер, Лиса-Алиса, Кот- (Бази­лио)
Тру­ба­дур Док­тор- (Айбо­лит), Курочка- (Ряба)
Веду­щая Чере­паха- (Тор­тилла), Папа- (Карло)
Тру­ба­дур Барон- (Мюнх­гау­зен), Васи­лиса- ( Пре­муд­рая)
Веду­щая Ну что, спра­ви­лись ребята с заданием?
Ата­манша Про­сто энцик­ло­пе­ди­че­ские познания!
Раз­бой­ник Умные детишки!
Тру­ба­дур А раз спра­ви­лись, тогда выпус­кайте пер­вого пленника!
Раз­бой­ник Какого плен­ника? А мы разве договаривались?
Тру­ба­дур (под­хо­дит сзади, под­ни­мая гитару) А кто ска­зал, что гитара не удар­ный инструмент?
Ата­манша Отпус­каем, отпус­каем – дого­вор дороже денег!

Музыка. Выхо­дит осел.

Осел Как много ребят собра­лось! Какие все радост­ные, кра­си­вые! Хри­стос Вос­кресе! (ответ) Теперь и я буду помо­гать вам осво­бож­дать осталь­ных Бре­мен­ских музыкантов.
Ата­манша Вто­рое зада­ние будет послож­нее. Оно назы­ва­ется «Хвост удава».
Осел Я знаю, как это сде­лать. Нужно постро­иться в цепочку и взяться за руки. Вот здесь будет голова, а вот здесь – хвост.
Веду­щая А теперь разой­демся на боль­шое рас­сто­я­ние. Голова дого­няет хвост. Вни­ма­ние… Начали!

Музыка.

Ата­манша Ну и быст­рые ваши детки, ну и ловкие!
Тру­ба­дур Зна­чит, выпус­кай нам сле­ду­ю­щего пленника!
Раз­бой­ник Ой, ключи что-то найти не могу, куда подевались?
Осел А хочешь, я покажу тебе один трюк – «осли­ные уши» назы­ва­ется? Берешь вот так раз­бой­ничка за уши и вытя­ги­ва­ешь, вытягиваешь…
Раз­бой­ник Нашел ключи, нашел, уди­ви­тель­ное дело, нашел…

Откры­вает зал, выхо­дит петух.

Петух Здрав­ствуйте ребята! Хри­стос Вос­кресе! Рад, сер­дечно рад встрече с вами! Вот бы пове­се­литься вме­сте, но нужно дру­зей выру­чать. Теперь и я вам буду помогать.
Ата­манша Посмот­рим, знают ли что-нибудь о Пасхе ваши дети­шечки! Тре­тье зада­ние – загадки!
Веду­щая Итак, ребята, сна­чала вни­ма­тельно слу­шайте загадку до конца и только в конце все вме­сте хором отве­чайте. Договорились?
Тру­ба­дур От них апо­столы узнали,
Что Бог вос­крес, и нет печали.
Устами их бла­гая весть приносится
Мы зовем их жены …(миро­но­сицы)
Осел Нам в вели­кую субботу
Много празд­нич­ной работы.
В храме прямо из печи
Освя­щаем …..(куличи)
Петух Солнце све­тит в небесах,
Сердце верит в чудеса,
Слыша радост­ное пенье
В день Хри­стова…(вос­кре­се­нья)
Веду­щая В храме в пол­ночь стало тихо,
Улег­лась неразбериха
Чуда Пасхи ждет народ
Начи­наем крест­ный….(ход)
Ата­манша Уж как риф­муют, как риф­муют! Не дети, а поэты настоящие!
Тру­ба­дур Так что отпус­кайте нам сле­ду­ю­щего пленника!
Раз­бой­ник Ничего не поде­ла­ешь, придется.

Выхо­дит кот.

Кот Здрав­ствуйте ребята. Хри­стос воскресе!
Ата­манша Какое же при­ду­мать чет­вер­тое зада­ние. Ничего в голову не приходит!
Раз­бой­ник А вот, напри­мер ты, котик-жел­то­ро­тик, что больше всего делать любишь?
Кот Я песни петь люблю, мурмяу.
Раз­бой­ник При­ду­мал! Чет­вер­тое зада­ние – спеть песню пасхальную.
Веду­щая Ребята, сде­лаем два круга, возь­мемся за руки и споем песню «Чудо выше всех чудес».

Чудо выше всех чудес – Хри­стос Воскрес!
Смерть ушла и страх исчез — Хри­стос Воскрес!
Хоры анге­лов с небес
Вос­пе­вают Божий крест.
Хри­стос Вос­крес! Воис­тину вос­крес! (2 раза)
Среди мерт­вых Его нет — Хри­стос Воскрес!
Вос­сиял над миром свет — Хри­стос Воскрес!
Видишь, гроб Его пустой
Иисус Хри­стос живой.
Хри­стос Вос­крес! Воис­тину вос­крес! (2 раза)
Нас Гос­подь от смерти спас — Хри­стос Воскрес!
Цар­ство Божье среди нас — Хри­стос Воскрес!
Весе­лись и славословь,
Нынче цар­ствует любовь.
Хри­стос Вос­крес! Воис­тину вос­крес! (2 раза)
Ата­манша всхлипывает.
Ата­манша Ой, хорошо пели, уми­ли­тельно! Отпус­каю вам послед­него Бре­мен­ского музыканта!
Выхо­дит пес.
Осел И Кот (под­бе­гают к нему) Ура! Послед­ний плен­ник! Ребята, спа­сибо, что вы нас выру­чили! Теперь мы можем спеть вме­сте нашу люби­мую песню Бре­мен­ских музыкантов!
Веду­щая Постойте! Вам при­шло сроч­ное сооб­ще­ние! (читает) «Меня похи­тили из дворца и дер­жат в забро­шен­ном лес­ном домике. Есть нечего, пого­во­рить не с кем, выру­чайте. Принцесса».
Тру­ба­дур Прин­цесса! Дорогая!

Берет гитару и зама­хи­ва­ется на разбойников.

Ата­манша Да мы не со зла! Про­сто нам очень хоте­лось еще и потан­це­вать с вами, а плен­ники уже кончились.
Тру­ба­дур Отпу­стите нам прин­цессу про­сто так, тогда мы еще и потан­цуем с вами и попоем и вобще про­стим вас на радо­стях, только отпустите!
Ата­манша Не можем мы. Мы разбойники.
Раз­бой­ник Нам по сказке поло­жено всем героям пако­сти делать!
Ата­манша Так в книжке напи­сано. Не вино­ваты мы.
Веду­щая Но ведь во время Пасхи все пако­сти отме­ня­ются, даже ска­зоч­ные. Оста­ются только доб­рые дела. Правда, ребята?
Ата­манша Ладно уж, чего там. Понра­ви­лась нам ваша Пасха. Выпус­каем принцессу.

Выхо­дит принцесса.

Прин­цесса Здрав­ствуйте ребята. Хри­стос Вос­кресе! Спа­сибо вам, что вы меня из плена выручили.
Пес Да мы не выру­чили, мы выпросили!
Осел Пред­ставь себе, раз­бой­ники тебя сами отпу­стили, без вся­ких условий!
Ата­манша Одно усло­вие все-таки было.
Кот Какое же, не помню, мур-мяу.
Ата­манша Вы обе­щали танец вме­сте станцевать!
Раз­бой­ник И хоро­вод какой-нибудь – пасхальный!
Прин­цесса Смотри-ка, не узнаю наших раз­бой­нич­ков! А стан­це­вать я не про­тив, это я очень люблю.
Веду­щая Ребята, вни­ма­тельно смот­рите за дви­же­ни­ями и тоже тан­цуйте с нами.

Танец.

Ата­манша Ох и устала я!
Веду­щая А мы не устали – впе­реди еще хоровод.
«При­шли стали…» (змейка).

При­шли стали,
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
И запияли:
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
Встань хозяин,
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
И глянь в окошко,
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
Лeжит поле,
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
И в этом поле
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
Стоит церква,
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
И в этой церкви
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
Стоит прeстол,
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
И на престоле
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
Лeжит книга,
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
И в этой книге
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
Пер­вый праздник-
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
И Воскресенье
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
Еще праздник-
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
И Вознесенье
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
Еще праздник
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!
И свет Троица-
Хри­стос, Сыне Божий воскрес!

rog-det


edditА мы разбойники, разбойники… Разбойники сидят в лесу и ждут свою очередную жертву. Дело происходит в канун Рождества. Вот и в разговоре разбойники упоминают рождение Иисуса. Неожиданно появляется одинокий путник, которого они пытаются ограбить. У него ничего ценного не обнаружилось, кроме листочка с песней. Когда незнакомец поет разбойникам свою песню, они задумываются о своей жизни.

edditБог ближе, чем ты думаешь Один человек не верил в Бога. Господь явился к нему в виде прохожего, когда тот попал под машину. Человек слышал два голоса. Кто-то говорил о нем. Ему дается последний шанс — нужно найти человека, который согласится умереть за него. Благодаря своей верующей жене, главный герой узнает, что за него умер Иисус. Дело происходит под Рождество.

edditБожий посланник на Рождество Мальчишке из бедной семьи один человек на Рождество рассказывает о Спасителе. Мальчик говорит своей маме, что Господь пришел к людям. Мама не верит, что Бог заботится о них, ведь на их столе только черный хлеб и вода. Но тут приходит Божий посланник — богатый господин с подарками.

edditВ мир пришел Спаситель В этом спектакле в доступной для детей форме рассказываются события Рождества. Показаны пастухи, волхвы,  Иосиф, Мария с Младенцем Иисусом.

edditВ Рождество все немного волхвы Волхвы видят новую звезду в небе и спешат поклониться царю, В следующих сценах они встречаются с Иродом и пастухами. Спектакль построен так, что время от времени в нем принимают участие дети: рассказывают стихи, поют песни и получают подарки.

edditВ чем заключается Рождество? Ведущий телепередачи опрашивает своих гостей, в чем заключается Рождество. У каждого — свое мнение.

edditВеликое поручение Главная героиня этой  сценки — Мария, мать Иисуса Христа. Сначала зрители видят ее маленькой девочкой, мечтающей, чтобы через нее Бог совершил Свои чудеса. Потом на сцене  Мария-невеста, к которой является  ангел и возвещает о великом поручении Божьем. Но оказывается его не так-то просто исполнить.

edditВифлеем (рождественская сценка для детей) В этой небольшой сценке участвуют дети (девочки-снежинки). Ангел рассказывает снежинкам, как он возвестил пастухам радостную весть о рождении Спасителя, и как мудрецы шли поклониться Иисусу.

edditВифлеемская звезда (детский рождественский утренник) Красивая сценка для детей в стихах. Именно Вифлеемская звезда рассказывает ребятам события Рождества: про волхвов, пастухов и Ирода. В конце она подводит всех к Вифлеему. По ходу сценария детям задают библейские загадки.

edditВифлеемская ночь В центре событий — небольшая гостиница в городе Вифлееме, ее хозяева и обитатели. Из переписи, объявленной кесарем, в гостинице не осталось свободных мест. И одной супружеской паре разрешают переночевать в хлеву…

edditВлияние Рождества В начале сценки показана современная семья. Мама, папа и их дети готовятся к Рождеству — покупают подарки. При этом они все время ругаются и ссорятся. Девочка обращается к Богу с просьбой помочь, она хочет узнать, что на самом деле означает Рождество. К ней и ее брату является ангел, а дальше — сцены Рождества.

edditВстреча на Рождество Небольшая сценка, в которой играют три девушки или три девочки-подростка. Две из них идут в церковь на рождественское богослужение, к ним присоединяется их неверующая подруга. Девочки рассказывают ей, для чего родился Христос, и что Он сделал для нас.

edditДары Артабана Артабан — один из мудрецов (волхвов), речь о которых идет в Библии. Мудрецы, увидев в небе новую звезду, пошли в Иудею, чтобы поклониться рожденному Царю. Артабан отстал от своих товарищей и продолжил путь самостоятельно. По дороге он растратил все свои сокровища, которые собирался подарить Младенцу, оказав помощь некоторым людям. Иисуса он увидел только на кресте. Господь утешил его: «Все, что ты сделал  для этих людей, ты сделал для Меня».

edditДевочка со спичками (спектакль на Рождество) Этот спектакль написан по мотивам одноименной сказки Г.Х.Андерсена.  Маленькая девочка пытается продать прохожим спички. Девочка голодна, и ей очень холодно.  Но люди словно глухие стены — никто не обращает на бедную девочку внимания. Другие дети, из богатых семей, выходят с родителями из магазина игрушек — то, о чём наша девочка может только мечтать. Оставив надежду продать спички, продрогшая девочка садится на землю в каком-то закоулке и начинает поджигать спички, чтоб согреться. При этом она видит то, чего лишена, о чём мечтает: вкусную еду, сани, запряжённые тройкой лошадей, любимый дом и свою бабушку, которая уже умерла. Девочка сжигает оставшиеся спички, пытаясь продлить моменты видения счастья… И вот, появляется  бабушка, нежно берёт девочку и отправляется вместе с ней встречать Рождество на небеса…

edditДействительно счастливое Рождество Одна женщина не могла понять смысл рождения Иисуса. Как-то под Рождество она увидала замерзающего попугайчика и попыталась его поймать, чтобы взять в дом. Но птичка не далась. «Вот если бы я могла превратиться в маленькую птичку, то я бы рассказала ему, как у меня в доме хорошо и тепло- думает наша героиня. — Я поняла!  Наверное, потому Иисус стал таким же, как мы, чтобы показать нам путь на небо, к Небесному Отцу. И поняла! Иисус родился для меня!»

edditДень рождения без Именинника В сценке показано современное Рождество, когда люди празднуют его, совершенно забывая об Имениннике.

edditДетская постановка на Рождество «Подарок Спасителю» Коротенькая детская сценка. Два мальчика приглашают двух девочек на день рождения Иисуса. А что же ему подарить — думают дети. Послушное сердце!

edditДетская праздничная программа «Рождественское чудо»

edditДля чего приходил Христос? В декабрьские дни в одной студии готовятся снять фильм о Христе. Начинается дискуссия, каким был Иисус и для чего Он приходил.

edditДобрый пастырь (рождественская программа для детей)

edditЕсли бы животные могли говорить Этот рождественский сценарий предназначен для детей и предусматривает их участие. В сценке играют актеры-животные, которые как будто были свидетелями Рождества.

edditЕсли бы Христос не пришел Один человек задумывается, что было бы, если бы Христос не пришел. Как выглядел бы наш мир, какие законы были бы в обществе. Ему снится сон.

edditЕсли бы Христос не пришел-2 Немного переделанный сценарий постановки Если бы Христос не пришел

edditЕсли бы Христос не пришел-3 Немного переделанный сценарий постановки Если бы Христос не пришел

edditЖивотные у Рождественского костра В Рождество у костра собираются животные.  Они вспоминают Библейские истории. Например, о том, как Давид отнимал своих овец у льва, или о том, как петух кричал три раза перед отречением Петра. Но самую главную рождественскую историю рассказывает овечка. Сценка для маленьких детей.

edditИегова Ире «Иегова Ире»  значит «Бог усмотрит». Так Авраам сказал своему сыну, когда тот спросил, где агнец для жертвоприношения. В этой сценке прослеживается аналогия между жертвой ветхозаветных  времен и совершенной жертвой Христа.

edditИисус и Президент Главная тема этой Рождественской сценки:  Наш Господь Иисус пришел к простым бедным людям и был доступен для них. В отличие от наших земных правителей, к которым иногда трудно достучаться, Царь царей всегда слышит нас и знает наши нужды. Действие сценки происходит на Рождество.

edditИисус приходит в гости (сценарий рождественского фильма) В этой постановке (можно снять фильм) играют в основном подростки. Трое ребят ждут  Иисуса в гости на Рождество, так как Он Сам обещал им это. Но вместо Иисуса герои фильма сталкиваются с нуждающимися людьми, которым оказываю свою помощь.

edditИменинник У человека наступает день рождения. Приходят его друзья, но почему-то не обращают на него никакого внимания и даже подарки дарят не ему,а … друг другу. Вот так бывает и на Рождество. Люди забывают, Кто на самом деле Именинник, о Ком нужно вспоминать в день Рождества.

edditИстория одного парня (спектакль для детей из детских домов) Это история про одного молодого человека, который рос в детском доме. Однажды к нему в руки попала Библия, подаренная детскому дому группой христиан на Рождество.

edditКто спит в яслях? (декламация на Рождество для детей 3-6 лет) Эта коротенькая сценка-декламация рассчитана на самых маленьких актеров (детей 3-6 лет). Дети изображают животных в хлеву и звездочек. Они рассуждают о Младенце Иисусе.

edditМальчик-Звезда Сценарий написан по одноименной сказке. Действие происходит в Рождественские дни, в спектакль включена сцена Рождества с Иосифом и Марией.

edditМудрецы с Востока В сценке показаны мудрецы с Востока (волхвы) перед тем, как они отправились в путь за Рождественской звездой.

edditМузей рождественских историй (детский утренник) Очень оригинальный рождественский утренник. Зал помещения, где проходит утренник,  делят на две части: Музей и Шоу. Дети по очереди попадают то в один, то в другой зал. В зале музея они видят мини-сценки с участием Библейских героев (волхвов, Ирода и его семьи, пастухов), а в зале Шоу  ребята участвуют в различных конкурсах (рассказывают стихи, отвечают на вопросы).

edditМузыкальная открытка (сценарий на Рождество для церкви и гостей) Двое молодых людей (Лена и Макс)  случайно знакомятся в интернете и начинают разговаривать о Рождестве. В сценке объясняется смысл праздника Рождества, значение имени Иисус Христос и другие темы.  Спектакль можно периодически прерывать для исполнения других номеров  (песнопении, стихов и т.д.).

edditМушкетер Иисуса Христа (Рождественская сценка с участием детей) В сценке играют дети и подростки. Начинается она с того, что на шпагах дерутся два мушкетера. Каждый из них отстаивает свое мировоззрение (один верит в Бога, второй — нет). Неожиданно им является звезда. Она рассказывает им о рождении Иисуса.  Лесные зверюшки все как один твердят о Божьей любви и заботе.

edditНадежда Афанасия Главный герой этой постановки — раб по имени Афанасий. Получается так, что он идет пасти овец с прочими пастухами. И в Рождественскую ночь им является ангел и сообщает радостную весть.

edditНе слушалась овечка (Рождественская сценка для малышей) Эта небольшая сценка написана специально для малышей. Играть овечек могут как дети старшего возраста, так и взрослые, переодетые в костюмы овечек. История начинается с того, что одна овечка отправляется в самостоятельное путешествие, а пастух потом спасает ее. После этого на сцене появляются Рождественские пастухи и Иосиф с Марией.

edditНочь после Рождества (свидетельствуют животные) Животные в хлеву вспоминают события Рождества. Действие сценки происходит в те дни, когда Ирод приказал убить всех младенцев в Вифлееме.

edditОвечки празднуют Рождество (сценарий рождественского праздника для детей от 3 до 7 лет) Это сценарий утренника с играми для дошкольников. Главная мысль: все мы — овечки Божьи, а Господь — наш Пастырь.

edditОн пришел незнакомцем Русский царь Александр попадает в небольшой городок, переодетый простым человеком. Его цель — посмотреть, как живет русский народ, и как он празднует Рождество. Царя не узнали — пришел к своим, и свои не приняли его, как Христа Господа когда-то не принимали.

edditПодарок Иисусу Дети готовят подарки к Рождеству. Девочка Аня хочет сделать подарок Иисусу. К ней присоединяется ее сестра и другие ребята. Получается так, что все подарки ребята дарят бедной старушке, живущей по соседству.

edditПомощники (детская сценка на Рождество) Ангел Божий ищет среди зверей достойных послужить Младенцу Иисусу.

edditРадость Сначала ведущий задает вопрос людям, что такое радость. Есть много радостных людей, но оказывается, что у всех радость — явление проходящее. И только радость Рождества вечна.

edditРеальное Рождество В начале сценки показано наше реальное время. В церкви готовятся к Рождеству. Одному мальчику достается роль пастуха. Он недоволен. Мальчик засыпает и видит сон, где он – настоящий пастух во дни рождения Мессии.

edditРождественская елка Легенда о том, почему на Рождество украшают елку.

edditРождественская ночь Сценка показывает нам времена рождения Иисуса Христа. Учитель в синагоге дает своим ученикам задание — вычислить время рождения обещанного Мессии. Мальчик Салмон подсчитал, что Мессия должен родится в этом году. И вскоре он со своей сестрой становится свидетелем удивительных событий. В сценке звучит много псалмов. Слова и ноты прилагаются.

edditРождественская ночь (по мотивам В.Гюго) Эта пьеса написана по книге Виктора Гюго «Отверженные». Главная героиня — девочка (по Гюго — Козетта), которая осталась без матери и живет в чужом доме, выполняя непосильную работу. Незнакомый мужчина, пришедший в этот дом под Рождество, дарит ей шикарную куклу, а потом забирает с собой.

edditРождественская программа для детей «Путешествие в Небесную страну»

edditРождественская пьеса Бабушка с внуком разговаривают о Рождестве. «А ты знаешь, какой был первый и самый главный подарок?» — спрашивает бабушка. Внук не знает. Затем показаны сцены Рождества (Мария, Иосиф, пастухи, Ирод , мудрецы).

edditРождественский Дед Две девочки падают в колодец и попадают к Рождественскому Деду, как в сказке Морозко. Он обещает подарить им подарки. Только подарки эти нужно заслужить. Кроме сказки в спектакль включены сцены Рождества.

edditРождественское представление для детей на украинском языке “Подарок для Иисуса”

edditРождественское путешествие Друзья-подростки собираются вместе, чтобы посмотреть фильм «Хроники Нарнии», но вместо этого попадают в другой мир и становятся куклами. Оказывается, что и в мире кукол тоже празднуют Рождество. Только смысл Рождества у всех разный. Герои сценки узнают библейскую историю Рождества.

edditРождественские открытки (декламация для малышей) Дети выглядят как открытки (нужно сделать им такие такие костюмы). Каждая «открытка» поздравляет с Рождеством (рассказывает стишок).

edditРождество (сценка + песни) Классическая рождественская постановка,  к которой прилагаются три песни в замечательном исполнении детского хора (песня ангелов, Марии и заключительная рождественская песня).

edditРождество (сценка для детей младшего возраста) В этой сценке наряду с актерами играют куклы. Главные герои сценки — мальчики и девочки, которые не верят в то, что Рождество Иисуса Христа было на самом деле.

edditРождество в хлеву В хлеву собираются животные: Бык, Осел, Овца, Лев и Шакал. Осел рассказывает Быку, что скоро у его хозяйки должен родиться ребенок, все в ожидании великого события.

edditРождество дедушки Николаса К старику Николасу в канун Рождества должен прийти Сам Иисус Христос. Он начинает готовиться встречать дорогого Гостя. Но Тот все не приходит. Зато в его дом просятся люди, нуждающиеся в тепле, еде и ночлеге…

edditРОЗПОВІДЬ ОВЕЧКИ І ВІСЛЮЧКА (рождественский сценарий на украинском для детей)

edditРозовая снежинка (рождественский утренник для детей)

edditСанта Клаус (сценка на Рождество для детей) Легенда о том, откуда появился Санта Клаус. Клаусом звали одного ворчливого человека, чинившего обувь. У него была жена и дети, но они умерли. Клаус ожесточил свое сердце. Но однажды Господь пролил на Него свой свет, и старик стал видеть нужды других. И он решил делать людям добро, стал дарить бедным детям подарки на Рождество.

edditСбывшиеся пророчества Короткий спектакль, который можно показать в церкви на Рождество. Главные мысль: о рождении Иисуса были пророчества еще за 700 лет. И вот, они исполнились. В конце показывается отрывок из фильма «Иисус» о рождении Христа.

edditСвет Рождества (Три ангела Рождества) Скупой человек по имени Скрудж Эбенейзер не любит Рождество. В Рождественскую ночь к нему являются три ангела и показывают ему картины из его прошлого и возможного будущего. Скрудж сожалеет о своей скупости и решает измениться и делать людям добро.

edditСекрет портного В этом спектакле рассказывается легенда о том, как появился Санта Клаус. Клаус — старый портной, потерявший свою семью, долго горевал и не видел нужды других.  Но когда он захотел помочь бедным детям, Господь дал ему другое сердце. В Рождественскую ночь дети из бедных семей получили замечательные подарки, которые им тайно привез и оставил под дверью старик  Клаус.

edditСлава в вышних Богу, и на земле мир! (Рождественская сценка для детей) В начале показаны сцены недружелюбных отношений между кошкой и собакой и между детьми в одной семье. Далее следуют сцены Рождества. В этой сценке уделяется внимание миру Божьему, который приходит в человеческие сердца.

edditСновидение перед Рождеством Хороший, серьезный спектакль, который может быть показан как для верующей, так и для неверующей аудитории. Девушка молится за свою бабушку-атеистку. Господь посылает бабушке необычный сон, в котором она видит людей, ожидающих Страшного суда. Бабушка кается в своих грехах. Ангел рассказывает ей события Рождества.

edditСобытия Рождества Довольно серьезная классическая постановка о событиях Рождества. Начинается с показа царя Ирода, потом мы видим Иосифа с Марией, стучащихся в дома Вифлеема, пастухов, и, наконец, опять Ирода, приказывающего истребить всех младенцев в Вифлееме.

edditСоветы доброго Пастыря (сценарий рождественского праздника для детей 7-12 лет) Это сценарий утренника с играми для младших школьников. Главные ведущие утренника — Фермер и Пастырь, у которого совсем нет опыта, но ему помогают мудрые советы из Библии.

edditСтарые башмаки (Рождественская постановка) Одна девушка нашла старые башмаки. Будучи христианской с детства, героиня была уверена в своей праведности и духовности. Но старые башмаки помогли совершить ей путешествие в собственное средце и увидеть, что в нем царит.

edditСундук провинностей (рождественский спектакль для детей)

edditСценарий на Рождество «Поиски сокровищ»

edditСценарий новогоднего и рождественского утренника для детей Этот сценарий хорош для показа в приюте или в другом детском заведении, где дети не знакомы с сутью праздника Рождества. Утренник начинается с прихода Деда Мороза и других персонажей. Затем Звездочка рассказывает ребятам историю Рождества и показывает, насколько Иисус лучше Деда Мороза. Сценарий содержит несколько игр и конкурсов.

edditСчастливая звезда А знаете ли вы, почему верхушку рождественской елки украшает звезда? Это в память о Вифлеемской звезде, указавшей мудрецам путь к Младенцу Иисусу. Об этом узнает мальчик Коля от деревенского мальчишки. Коля хочет увидеть Вифлеемскую звезду в Рождественскую ночь. Сценка написана по мотивам одноименного фильма.

edditСчастье Главные герои сценки — несколько человек. Каждый из них находит в чем-то свое счастье. Но его легко отнять и разрушить. Смысл — счастье можно иметь только с Богом. В сценке используются отрывки из фильма «Иисус» или слайды.

edditТри дерева и четыре подарка Бабушка с внучкой упаковывают подарки на Рождество. Внучка находит четыре необычных коробки, внутри которых оказываются ясли, лодка, крест и …). Бабушка рассказывает ей историю трех деревьев, у каждого из которых была своя мечта. Оказалось, что все они послужили Иисусу. А что же в четвертой коробке?

edditЧто для тебя Рождество (декламация)

edditЧто случилось, пастухи? Пастухи, которым ангел возвестил о рождении Спасителя, приходят в деревню и рассказывают людям об увиденном.

edditЧто такое Рождество? Мальчик спрашивает у мамы, у папы и у бабушки, что такое Рождество. Но никто из них не может ему объяснить. На улице  мальчик встречает детей, которые поют ему рождественские песни.

edditЩелкунчик (спектакль для детей на Рождество)


Источник: http://kopilochka.net.ru/scripts/43-christmas/1782-obzor.html

(257493)

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий родительского собрания на тему трудности взросления
  • Сценарий рождественского спектакля на английском языке
  • Сценарий ритуала бракосочетания
  • Сценарий родительского собрания на тему психологические особенности современных подростков
  • Сценарий рождественского спектакля 12 месяцев