Сценарий рождественской сказки щелкунчик

Вместе со Щелкунчиком 

(Маленькая Рождественская пьеса для детского театра )

Действующие лица:1-й и 2-й Ангелы со скрипками;
Мари, Фриц, Ганс, Гретхен, Няня, Петер, Анна, гости, маленькие ангелы.

Картина первая

(звучит музыка)
На сцене появляются два Ангела со скрипками. Вместе они кружатся по сцене, подбегают к Ёлке, любуются ею.

1-й Ангел: Какая красота! Куда мы попали?

2-й Ангел: Не узнаешь? Да это же дом советника медицины Штальбаума! Здесь почти ничего не изменилось, даже ёлка стоит на том же месте!

1-й Ангел: Ну конечно! Это дом того самого Штальбаума, который подарил когда-то своим детям Щелкунчика. Какая сказка из этого получилась!

2-й Ангел: Мари и её брат Фриц давно уже выросли. Мари вышла замуж и у нее двое очаровательных детей. Кажется сегодня, в эту рождественскую ночь здесь снова произойдет что-то необыкновенное!

1-й Ангел: Сюда кто-то идет! (заглядывает за елку) Точно, это Мари и Фриц.
Они сейчас будут наряжать елку, пока дети спят!

2- й Ангел. Бежим! Сказка начинается!

(Ангелы играют на скрипках, в это время Мари и Фриц появляются с корзинкой, начинают наряжать ёлку)

Мари. Возьми это яблочко. А я повешу конфету. И этот домик…
 — А бедного Щелкунчика нет! Это очень грустно! Как я плакала, когда обнаружилось, что воры вместе со столовым серебром утащили и коробку со Щелкунчиком! Вот, наверное, удивились, когда делили награбленное. Интересно, где он сейчас?

Фриц. А помнишь, как отец подарил нам Щелкунчика? Тебе было лет 7, не больше… Ну и переполоху тогда было! Ведь ты придумала целую историю про Щелкунчика и мышиного короля, и так убедительно рассказывала её, сердилась, что тебе не верят! Даже топала ножкой. Вот так (показывает).

Мари. Неужели топала ножкой? Вот так? (топает и смеется).

Фриц. Именно так. Родители даже забеспокоились, здорова ли ты… Но что самое удивительное, Мари, ты действительно вышла замуж за племянника крестного, молодого Дроссельмейера!

Мари (смеется) И в Генрихе, действительно, есть что-то от Щелкунчика. Во всяком случае, у него такое же доброе, благородное и бескорыстное сердце! Завтра Рождество, все сидят по домам в кругу семьи, а Генрих снова побежал лечить какого-то больного нищего! Никому он не может отказать, и денег почти не зарабатывает. Иногда мне бывает страшно. А вдруг, когда-нибудь мне будет нечем кормить своих детей?
Фриц. Давай не будем сегодня о грустном. Тем более Бог никогда не оставит нас в беде.

Появляется Няня. Она растрепанная, запыхавшаяся.

Няня. Ух! Еле утолкала детей в кровати. До чего неугомонные! Сладу с ними нет. Их отец — святой человек, и в городе уже поговаривают, что у благочестивого Генриха Дросселмейера дети — что ваши чертенята, даже в церкви умудряются что-нибудь вытворить. Дома всех обижают, грубят…

Фриц. И не верят в рождественские чудеса!

Мари. Да, с тех пор, как украли Щелкунчика, детей словно подменили. Но, ничего, они скоро исправятся! Ведь где-то очень-очень глубоко в душе — они славные ребята! Вот сейчас, я уверена, — они, как ангелочки, сладко спят в своих постельках и им снится ёлка!

Продолжают наряжать ёлку, которая «отъезжает» вглубь сцены.

Картина вторая

Звучит музыка. Выбегают Гретхен и Ганс в ночных рубашках. Ганс выхватывает из рук сестры подушку и бьет ее по голове, убегает от неё

Ганс. Не отнимешь, не отнимешь
Гретхен. Отдай! А ну отдай! Я сейчас маму позову!

Ганс (кидает подушку в зрителей) Не позовёшь! Ты же не захочешь испортить ей Рождество. Она сейчас вместе с дядей Фрицем и няней наряжает ёлку и думает, что мы ни о чем не догадываемся и завтра поверим, что елку нарядили Ангелы! Ха-ха-ха! А Христос принесет нам подарки. А их приносит дядя Фриц, которому никак не удается сделать что-нибудь стоящее, как делал когда-то его крестный Дрссельмейер — говорящую куклу, например.

Гретхен. И еще расскажут, что на Рождество непременно происходят чудеса, а родившийся Младенец Христос касается сердца каждого из нас. Что-то не похоже, ты, Ганс, год от года делаешься только хуже.(после паузы задумчиво) А вдруг рождественские чудеса и вправду происходят?

Ганс. Только не с нами! В нашем городишке даже снег на Рождество не выпадает!
Гретхен. Может быть, мы не заслужили?

Ганс. Брось, Гретхен! Сколько вокруг так называемых «добрых» людей, и большинство из них страдает! У нашей кухарки, добрейшей Луизы, которая плачет, когда потрошит рыбу, пропал в лесу муженек. А Луиза ждет ребенка, и наш отец не надеется, что он родится живой — так Луиза убивается от горя и совсем расстроила свое здоровье.

Гретхен. Это точно. А дети сапожника Вальтера, что живут по соседству — какие они жалкие и оборванные. У них на Рождество не то что ёлки, даже хлеба вдоволь не бывает. Разве мама что-нибудь передаст. А ведь про них все говорят.
Ганс…..что они настоящие ангелы, а не дети. Всегда всем помогают, никогда не жалуются, всегда ласковые и веселые!
Гретхен. И каждый год приходят к нам полюбоваться на ёлку, да еще с какими-нибудь жалкими подарками.

Ганс. Утром наверняка опять притащатся. Вот будет потеха! (зевает) Ну ладно, пойдем спать. (Уходят)

1-й Ангел Да-а Грустно все это И Щелкунчика жаль…
2-й Ангел, А родителей! Они такие заботливые, любящие, милосердные! .
1-й Ангел Как будто Мышиный король заколдовал их детей… И никого-то они не любят и не жалеют…

Картина третья

Вокруг ёлки водят хоровод гости и хозяева, поют: «Пойдём вместе в Вифлеем…». Потом дети получают подарки.

Фриц. Ну что, все довольны подарками?
(Все дети, кроме Ганса и Гретхен, кричат: Да, да! Довольны! Ганс недовольно осматривает свой подарок — флейту, а Гретхен — куклу, которая ей явно нравится, но она не показывает виду).

Ганс. Ну, что я тебе говорил, дядя Фриц снова не смог сделать ничего путного. (Пытается играть на флейте) Что это за звуки!

Гретхен. А это кукла даже глазами не водит. Ерунда!

(Елка снова «отъезжает» вглубь сцены)

Фриц. Ну теперь, как обычно, я почитаю вам сказку. Рассаживайтесь у ёлочки, там так уютно.(Все гости усаживаются, Фриц с большой книгой. Тихо читает)

(Ганс с Гретхен уходят от елки)

Ганс. Фу, какая скучища! Каждый год одно и то же. (С издевкий) Милые дети, добрые христиане, ангелочки, прянички, яблочки, звездочки Надоело!
Гретхен. А я бы послушала, Может зря ушли, сказка все-таки
Ганс. Ничего не зря Смотри, кто идет
Гретхен Дети сапожника — Анна и Петер Я же говорила… Придут поздравить с Рождеством…

Заходят бедные дети, в руках у них корзинка. Поют колядку.

Анна и Петер. С Рождеством!
Анна Какая елка! Сколько детей! Ах, Ганс, Грктхен, какие вы нарядные и красивые!

(Ганс и Гретхен молчат и разглядывают гостей с презрением, хихикают)

Анна. А у нас на этот раз для вас замечательный подарок!
Ганс. (с иронией) Могу себе представить!

Петер (роется в мешке). Представьте себе, сегодня утром к нам стучится какой-то бродяга… Еле на ногах стоит! Просит согреться у очага и хотя бы маленький кусочек хлеба.

Анна. Ну мы-то сегодня богачи. На Рождество у нас не только хлеба вдоволь, но даже есть мед и варенье. А дров в камине сколько угодно!

Петер. Бедняга согрелся, напился кофе с хлебом и медом и так растрогался, что начал рассказывать о себе.

Анна. Да. Сказал что был когда-то вором и обокрал чей-то дом. Там было полно столового серебра. Думал продаст и заживет по-человечески. Но видно, Бог его любит, и потому строго наказал. Бедолагу обокрали такие же воры, как и он сам.
Петер (достает, наконец, Щелкунчика) Остался только вот этот Щелкунчик и бродяга отдал его нам.

(Ганс и Гретхен ахают, они в восторге)

Анна. Правда красивый? Ну вот мы и решили подарить его вам…

Петер протягивает Щелкунчика Гансу. Тот берет игрушку и замирает.

(В это время Фриц захлопывает книгу)

Фриц. Ну вот и сказке конец. На Рождество Христос касается сердца каждого из нас!

(Вместе с гостями приближается к Гансу и Гретхен, останавливаются позади)

Ганс. (изменившимся голосом) Петер, я знаю, что ты хорошо играешь на своей дудочке. А у мня есть настоящая флейта. Может, у тебя она заиграет лучше.

(Дарит флейту Петеру, тот играет)

Гретхен вздыхает и прячет свою куклу за спину, но Ганс толкает её в бок, и она, встряхнув головой, протягивает куклу Анне. Анна заводит её, и кукла играет. Все восклицают «Ах!»

Фриц. Ну я же говорил, что на Рождество всегда происходят чудеса!

Вбегает Няня.
Няня. Какая новость! Какое счастье! Муж кухарки Луизы только что вернулся домой. Жив-здоров, только сильно простужен! А Луиза родила чудесного мальчика! Доктор Дроссельмейер говорит, что давно не видел таких здоровых и красивых малышей!

Ганс. Еще одно чудо! Не много ли чудес всего за один день?!
1-й Ангел. Господь очень щедр и каждый день в вашем городе происходят чудеса, только не все их замечают. И все самое хорошее Христос дает нам с избытком.
2-й Ангел. Посмотрите на небо. И одна звезда завораживающе красива. А Господь усыпал мириадами звезд весь небосклон!

Анна. А цветущий луг! Как изящен простой василек. Им можно любоваться часами. Бог же буквально забрасывает нас охапками волшебно душистых цветов и трав!

Петер. А музыка! Звуки! Пение птиц! И одним соловьем заслушаешься, а сколько птиц поют для нас свои песни в летних садах!

Мари. А ласковые слова! Одно теплое материнское слово делает ребенка счастливым. А сколько их знает каждая мать!

Фриц. Но не все дары Господа можно потрогать руками и увидеть. Но эти, невидимые дары — самые драгоценные.

Гости:
 — Это благодарность!
 — Надежда
 — Нежность
 — Благородство
 — Любовь
 — Терпение
 — Милосердие
 — Бескорыстие…

Фриц. Да, много, много волшебных даров получаем мы от Господа. На этом можно и закончить эту историю?

Гретхен. Да нет, кажется это еще не конец. Смотрите!

(Звучит музыка. Из-за спин зрителей появляются ангелы. Они стремительно вбегают в круг и осыпают всех снегом и конфетами)

Дети. Снег! Снег! Это же снег!
Ганс. Вот это настоящее Рождество!

Гретхен. Еще одно рождественское чудо!

Все поют: «Водят звёзды хоровод…»

Конец.

Содержание

1. Вступление
2. Песня «Зимние забавы»
3. Песня и танец «Снежинок»
4. Вальс
5. Танец игрушек «Летка – Енька»
6. Танец мышей
7. Бой с мышиным Королём
8. Танец Принца и Мари
9. Приход Деда Мороза
10. Игра Деда Мороза со Снегурочкой
11. Песня «Что вам нравится зимой?»
12. Чтение стихов Деду Морозу
13. Игра «Самый ловкий»
14. Игра «Весёлый колокольчик»
15. Загадки Деда Мороза
16. Игра со Снегурочкой «Чем мы ёлку наряжаем?»
17. Игра «Наряди Ёлочку»
18. Танец по показу Деда Мороза
19. Появление ожившего мешка
20. Раздача подарков
21. Заключение

Действующие лица:

Ведущая,
Фея Драже,
Щелкунчик (ребёнок),
Мари (ребёнок),
Мышиный Король и 2 мышонка (дети),
ёлочные игрушки (дети),
3 снежинки (дети),
Мешок,
Дед Мороз,
Снегурочка.

ХОД СЦЕНАРИЯ

Звучит музыка (отрывок из «Вальс цветов»
балет «Щелкунчик» П.И.Чайковский). Выходит
Ведущая.

Ведущая:

Здравствуйте, гости дорогие!
Мы начинаем новогодний бал!
Как рада я, что в праздник новогодний
Вы все пришли в прекрасный этот зал!
Пусть приходит в этот дом
Тот, кто в сказку верит.
Открывает Новый год
Сказочные двери.

Из-за ёлки выходят двое детей в карнавальных
масках. Танцуют вальс (музыка «Вальс цветов»
Чайковский). Встают по обе стороны от ведущей.

Ведущая:

Говорят, под Новый год, что ни пожелается,
Все всегда произойдет, все всегда сбывается.
Что бы пожелать такого вам?

1 ребёнок:

Мы хотим, в стране волшебной очутиться сей же
час.
Пусть исполнит новый год желание для нас.

2 ребёнок:

Сказка в гости к нам стучится.
Скажем сказке: «Заходи!»
В сказке может всё случиться,
Что же будет впереди?!

Ведущая:

Пробьют часы двенадцать раз,
Свершится волшебство.
Игрушки оживут тот час,
Пускай начнётся торжество!

Звучит бой часов. Зажигается ёлка.

Ведущая:

Я слышу, сказка началась,
И ёлочка уже зажглась.
Прислушайтесь скорей, друзья
Сюда спешит к нам детвора.

Звучит весёлая музыка. В зал вбегают дети.
Встают в рассыпную. В руках держат искусственные
снежки.

Песня «Зимние забавы»

После окончания песни, дети кидают друг в
друга снежки, садятся на стулья.

Ведущая:

Тихо, тихо рядом сядем,
Входит сказка снова в дом
В удивительном наряде
Разноцветном, расписном.

Под музыку появляется Фея Драже.

Фея:

Идет Новый год –
Он близок уже.
Пришла к вам из сказки
Я – Фея Драже!
В час предновогодний
Ждут вас чудеса.
Вы слышите, оживают
Доброй сказки голоса?

Звучит тихо музыка.

Фея: Все это началось в чудесный
Новогодний вечер, когда во всех домах города шли
веселые праздничные приготовления. Уже совсем
стемнело, и опустели улицы, только снег пушистый
и мягкий продолжал падать на землю.

Песня «Снежинок» и  танец снежинок

Фея:

Мы Нового Года давно уже ждали,
Но Мышиный король появился вдруг в зале.

Под музыку входит мышиный король.

Мышиный король:

Вы видели юрких моих малышей?
А я – их отец, Я – король всех мышей!

1 мышонок выглядывает из-за ёлки, после
реплики Мышиного короля выходит и становится
рядом с королём.

1 мышонок: Нас люди не любят, на бал не
зовут

2 мышонок выглядывает из-за ёлки, после
реплики выходит и становится рядом с королём.

2 мышонок: И издавна войны с мышами
ведут.

Мышиный король:

За царство мышиное я отомстил,
И принца в Щелкунчика я превратил.

Ведущая:

А что было дальше? Ты сам погляди,
Ведь вся наша сказка ещё впереди!

Мышиный король и мыши убегают под музыку, в
зал входит Мари. Под Ёлкой лежит подарок в
коробке.

Мари:

Как ёлка красиво огнями горит,
Как много гостей в нашем зале!
Меня называют все просто Мари,
Хочу танцевать вместе с нами.

Танец «Вальс»

Ведущая:

А бал всё кружит
И огнями манит.
Сегодня с гостями
Новый год встречаем!

Фея:

Чудесных превращений сегодня нам не счесть!
Для тех, кто любит чудо, найдётся место здесь!
В новый год игрушки оживают:
Бравые солдатики шагают.
Ну а куклам тоже не сидится,
Хочется и им повеселиться.
Новогодние игрушки тоже оживились,
В новогодней пляске тут же закружились.

Танец  игрушек «Летка Енька»

Игрушки убегают за ёлку. К ёлке подходит Мари.

Мари: 

Много мне игрушек подарили,
А эту коробку ещё не открыли!

Мари открывает коробку и достаёт из неё
щелкунчика. Подбегают две куклы, заглядывают
через плечо Мари.

Мари: Это Щелкунчик!

Куклы: Какой некрасивый!

Мари:

Зато он отважный,
Зато самый сильный!
Не дам я его никому обижать.
Он будет у ёлочки нашей стоять.

Мари уходит за кулисы. Выходят другие
игрушки, рассматривают Щелкунчика.

1 игрушка:

Что в нём хорошего нашла?
Он очень некрасивый!

2 игрушка:

А может быть Мари права:
Отважный он и сильный?

3 игрушка:  И всё ж уродлив очень он!

4 игрушка: Вы слышите какой-то звон?

Фея Драже звонит в колокольчик, подходит к
игрушкам.

Фея:

Я – Фея. Вы меня узнали.
Я не случайно к вам сюда пришла.
Я знаю, как развеять все печали.
Всё это чары злого короля!
Мари об этом ничего не знает.
Ей кажется, что это только сон.
Но честность и отвага помогают
Победу одержать над колдовством!
И, если сердце доброе, то может,
Сегодня чудо здесь произойдёт.
Мне палочка волшебная поможет,
Взмахну ей, и щелкунчик оживёт!

Звучит музыка, Фея берёт игрушку, взмахивает
палочкой, появляется ребёнок в костюме
щелкунчика, фея уходит, унося игрушку с собой.
Входит Мари.

Мари:

Вот чудеса! Щелкунчик то живой!
Но что за грохот? Что за шум такой?

Мари и Щелкунчик отходят в сторону. ЗВУЧИТ
ОТРЫВОК «МЫШИНЫЙ КОРОЛЬ». ГАСНЕТ СВЕТ,
ПОЯВЛЯЕТСЯ «МЫШИНЫЙ КОРОЛЬ».

Мышиный король:

Что, испугались вы меня?
С вами давно расквитаться пора!
Эй, выходите, мышиный народ.
Танец весёлый мышиный вас ждёт.

Танец мышей

Мышиный Король:

Праздник испорчу тебе я, Мари!
Я поломаю игрушки твои!
Ну, а щелкунчик мне по зубам.
Я разгрызу его в миг пополам!

Щелкунчик:

Не бойся, Мари, я с тобой!
А ну игрушки не зевайте!
Все на врага наступайте!

Мари:

Холодом льдинки, повейте своим,
Вместе мы дружно врага победим!

Бой с мышиным королём.

Мыши встают рядом с Мышиным Королём,
остальные дети – напротив. Звучит отрывок
«Битва».
Танцевальное творчество: чередуясь, наступают
дети, затем мыши. На кульминацию дети бегут по
кругу за мышами. Мыши убегают за кулисы, за ними –
Щелкунчик.
Щелкунчика переодевают в принца.

Фея:

Вместе смогли вы мышей победить
За это хочу вас сейчас наградить.
Ты пожалела игрушку Мари,
Вот настоящий Щелкунчик, смотри!

Входит принц, приглашает Мари на танец.

Танец Щелкунчика и Мари фрагмент
«Па-де-де».

Выходят дети в масках.

1 ребёнок:

Закончилась сказка, мы все постарались.
И злые мышата давно разбежались.

2 ребёнок:

Мы вас поздравляем, добрав вам желаем,
И наших актёров мы вам представляем!

Под музыку все участники сказки выходят на
поклон. Апплодисменты зрителей.

Ведущая:

Мы сказку волшебную вам показали.
Пока новогодних гостей ожидали.
Но вот наконец-то настала пора,
Готова их встретить вся детвора!
Мы будем праздник продолжать.
И Деда Мороза дружно звать.
Поскорее громко крикнем,
Подарки чтобы он привёз:
«Мы тебя так долго ждали…

Дети хором:
Добрый Дедушка Мороз!»

Звучит музыка, в зал входит Дед Мороз.

Дед Мороз:

Я спешил, прийти старался.
И вот, кажется, добрался.
Задержался, между прочим,
Дети, на центральной почте.
Отправил сотню телеграмм,
Всем детям и своим друзьям.
Но нисколько не устал.
Успел на праздник в это зал.

Все друзья мои собрались
В новогодний светлый час.
Целый год мы не встречались
Я соскучился без вас!
С Новым годом поздравляю,
Быть здоровыми желаю.
Весело и дружно жить,
Песни петь и не тужить.

Ведущая: Дед Мороз, а ты что к нам на
елку один пришел, где же твоя внучка Снегурочка?

Дед Мороз:

А что, она не появлялась?
Давно должна была прийти,
Как бы что не приключилось с нею по пути.

Ведущая:

Без  неё совсем не праздник. Будем ждать её
тогда.
А пока ты посмотри,
Как мы елку нарядили, что из леса ты привёз
К нам на праздник, Дед Мороз.

Снегурочка прячется за ёлочкой.

Дед Мороз:

Что за елочка-краса!
Есть на свете чудеса!
Высока, стройна, красива
И украшена на диво!
Тепло ли тебе, красавица моя лесная?

Снегурочка: Тепло, дедушка, тепло!

Дед Мороз:

Первый раз такое диво,
Чтобы елка говорила!
А весело ли тебе, елочка?

Снегурочка: Весело, дедушка, весело!

Дед Мороз: Сколько лет живу на свете, а
такое первый раз вижу! А ребятки тебя не обижают?

Снегурочка: Не обижают, дедушка, не
обижают!

Дед Мороз: Что-то здесь не так… Пойду
посмотрю…

Идет вокруг елки.

А чьи это глазки там сверкают?
А чьи это ножки там мелькают?
А, так это ты, моя шалунья?
Поиграла с дедом в прятки –
Выходи, нас ждут ребятки.

 Снегурочка выходит.

Снегурочка:

Здравствуйте, друзья!
Снегуркой я зовусь,
Мне стужа не страшна.
И зимней вьюги не боюсь,
Я даже с ней дружна.

Ведущая:

Ну, теперь все гости в сборе.
Можем начинать
Танцевать и веселиться
Песни петь, играть.

Дед Мороз:

В круг нас музыка зовет,
Начинайте хоровод.

Хоровод «Что нам нравится зимой?»

Дети садятся на стулья.

Дед Мороз:

Зиму любит детвора.
Вот пришла её пора.
Но, как жарко стало в зале,
Как мы славно поплясали!

Снегурочка:

Дедушка, ты отдохни
И немножко посиди.
А весёлой детворе
Пора стихи прочитать тебе!

Дети читают стихи по желанию.

Дед Мороз:

Ну, спасибо вам ребятки!
Стихов вы много знаете.
А теперь я посмотрю,
Как же вы играете.

Снегурочка:

Обожаю я играть
И ещё снежки кидать.

Дед Мороз:

Мы порадуем ребят
Будем мы в снежки играть.
И посмотрим, как же метко
Вы умеете бросать.

Игра «Самый ловкий»

Дед Мороз и Снегурочка держат в руке обруч,
обвитый елочной мишурой. На пол высыпают ватные
комочки «снежки». Дети по команде героев
забрасывают в обручи комочки, затем
подсчитывается количество попаданий в обруч
Деда Мороза и в обруч Снегурочки.

Дед Мороз:

Ай да меткие ребята.
А проверим-ка скорей
Кто из вас умеет бегать
Деда Мороза быстрей?

Снегурочка:

Я в весёлый колокольчик
Предлагаю поиграть.
Кто быстрее добежит,
В колокольчик позвонит.
Только есть одна уловка:
Бегать будете в мешках.

Игра «Веселый колокольчик»

Дед Мороз соревнуется с детьми в беге в
мешках вокруг елки. Добежав до нужного места,
необходимо взять колокольчик на стуле перед
елкой и прозвенеть им.

Дед Мороз:

Пели мы и танцевали
В игры разные играли.
А теперь хочу я вам загадать загадки!
Вы, смотрите, не зевайте,
Хором, дружно отвечайте!

1.На дворе снежок идет,
Скоро праздник… (Новый год)!

2.Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет от… (елки).
3.Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие… (блестят).
4.И качаются игрушки,
Флажки, звездочки… (хлопушки).

Снегурочка: Дед Мороз, твои загадки
отгадать легко нам было. А теперь и мой черёд. То,
чем елку наряжаем, я детишкам назову. Правила
игры такие, нужно хором отвечать.

Если вы согласны – хлопать,
Ну а если нет – дружно топать.
Ты внимательно послушай, как я ёлку наряжаю:

Разноцветными хлопушками?…
Одеялами и подушками?…

Раскладушками и кроватками?…
Мармеладками, шоколадками?…

Шариками стеклянными?…
Стульями деревянными?…

Бусами разноцветными?…
А гирляндами светлыми?…

Туфлями и сапожками?…
Чашками, вилками, ложками?…

Конфетами блестящими?…
Тиграми настоящими?…

Дед Мороз: Насмешила ты ребят. Уж
они-то точно знают, чем надо ёлку наряжать.

Снегурочка:

Мы сейчас проверим их.
И посмотрим, кто быстрее ёлку нарядит.
Набирай скорей команду.

Ведущая выносит 2 маленькие Ёлочки, ставят их
по бокам от новогодней ёлки, выносят новогодние
игрушки в двух мешках/коробках.

Ведущая:

Становитесь дружно в ряд.
Шарики возьмите.
И пускай они горят.
Ёлки нарядите.

Игра «Наряди ёлочку»

Перед большой елкой выставляются две
маленькие елочки и две коробки с небьющимися
новогодними игрушками. С началом музыки. Дети по
очереди бегут наряжать свою ёлочку (эстафета).

Дед Мороз: Наши ёлки засверкали, глаз
не отвести.

Снегурочка:

Добрый Дедушка Мороз,
Потанцуй ты с нами,
Чтобы все ребята весело плясали.

Дед Мороз:

Скорей вставайте в хоровод,
Будем мы плясать.
Будет весело нам с вами вместе танцевать.

Танец по показу.

Дед Мороз:

Ну, спасибо, детвора, весело нам было.
Как не хочется мне с вами расставаться,
Но уже пришла пора с вами попрощаться.

Ведущая: Как же ты уйдешь, а подарки?

Дед Мороз:

Как же так я позабыл,
Я ж подарки обронил!
Шел я лесом меж берёз, за спиной подарки нёс.
Была вьюга, снег кружил, я подарки уронил.
Лес велик, пойду искать. Вам придётся подождать.

Мешок появляется из-за ёлки. Идёт навстречу
деду Морозу.

Дед Мороз:  Ты куда запропастился?

Мешок: Путешествовать пустился.

Дед Мороз: Должен ты стоять на месте,
иль ходить со мною вместе.

Мешок: А сегодня новый год, будет всё
наоборот. (Гуляет по залу)

Дед Мороз: Снег, пурга, сосульки, град.
Стой на месте, говорят.

Мешок: Дед Мороз, меня прости, всех
ребяток угости.

Дед Мороз: 

Все сидите по местам, я подарки вам раздам.
С новым годом поздравляю!
И подарки всем вручаю!

(Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки)

Дед Мороз:

Пора, друзья!
Проститься нужно.
Всех поздравляю от души,
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые, и малыши.

Снегурочка:

С Новым годом вас, друзья!
С праздником богатым!
Счастья, радости желаем
Взрослым и ребятам!

Ведущая:

Всем спасибо за вниманье,
За задор, за звонкий смех.
Вот настал момент прощанья,
Говорим вам: «До свиданья!
До счастливых новых встреч!»

Разработка направлена на приобщение детей к традициям и обычаям современного российского общества посредством театрализации, интерактивных методов, игр и сказок. Разработка представлена в виде сценария театрализованной постановки с выступлениями героев-актеров и детей.

Разработчики:

• Заместитель директора по методической работе Чусова Юлия Александровна
• Музыкальный руководитель Борискина Галина Николаевна

Цель: Приобщение детей к традициям и обычаям современного российского общества посредством театрализации, интерактивных методов, игр и сказок.

Задачи:

1. Формирование у детей отношения к празднику как к чудесному, радостному событию, целостности картины данного праздника через традиции и непосредственных героев торжества – Деда Мороза и Снегурочки.
2. Стимулирование воображения юных зрителей укрупненными сценическими символами, наиболее полно отражающими суть театрализации.
3. Сплочение детского коллектива через процесс совместной подготовки к новогоднему утреннику.
4. Взаимодействие всех участников образовательного коллектива ДОУ: педагогов, воспитанников и их родителей.
5. Развитие способности к эмоциональной отзывчивости.
6. Формирование культуры общения между детьми и родителями на празднике.
7. Обучение детей свободно и выразительно держаться, участвуя в небольших инсценировках.
8. Развивать исполнительские и творческие навыки.
9. Доставлять детям радость от пения, игр, и танцев.
10. Воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.

Форма проведения: театрализованная постановка с выступлениями детей.

Возрастная категория: дети 5-7 лет.

Предварительная работа:

1. Репетиции с детьми исполнения стихов, песен, танцев.
2. Просмотр мультфильма «Щелкунчик», Мосфильм, 2004.
3. Слушание классической музыки П.И. Чайковского.
4. Подготовка и изготовления костюмов для выступления.
5. Подборка музыки и фонограмм.
6. Совместная творческая деятельность с родителями по подготовке декораций и костюмов к мероприятию.
7. Консультирование педагогов по теме организационных вопросов проведения мероприятия.

Атрибуты и оборудование:

1. Елка главная
2. Ширмы (2 шт.) по обе стороны трона. На одной ширме изображение замка, на другой – волшебные ворота
3. Трон для Принца
4. Игрушка Щелкунчик (картон)     
5. Маски на палочках (мальчикам)+вееры (девоч.)
6. Розы (на голову+на руку)
7. Мешок для подарков «живой»
8. Тазы (4 шт)+ снежки+2 ложки
9. Корзина, леска, змея
10. 3 банки+гуашь на дне банки (кр+зел+син)
11. Платочки (желтый, красный, зеленый)
12. Музыкальный центр
13. Аудиозапись голоса Елки (на ноутбуке)

Герои:

1. Снегурочка
2. Дед Мороз
3. Глашатаи (2 мальчика)
4. Принц
5. Королева Мышильда
6. Мышь (полная)
7. Мышь (худая)
8. Мари (девочка)
9. Принц Востока 

Музыкальное сопровождение:

1. Детский хор «Великан» и гр. «Иванушки итернейшнл» «Новогодняя»
2. Песня «Дед Мороз, Снегурочка и елка».
3. Песня «Дед Мороз».
4. Песня для игры «Мы повесим шарики».
5. Музыка П.И. Чайковского «Щелкунчик», «Вальс цветов», «Танец оловянных солдатиков» и др.

Ход представления

Звучат фанфары. В центр зала выходят два глашатая.

1 глашатай:

Всем вниманье, господа,
В зал спешите вы, сюда!
Король сегодня всех зовет
И Новогодний бал дает!

2 глашатай:

Есть один у нас указ –
Без маски мы не пустим вас!
Масок сказочных, веселых,
Обязательный показ!

1 глашатай:

Будут танцы, будет смех,
Веселья хватит тут для всех.
Всех гостей мы приглашаем,

Вместе: Бал новогодний открываем!

Звучит увертюра, дети в костюмах (мальчики в костюмах гусаров или оловянных солдатиков, девочки в бальных платьях) свободно заходят в зал.

Обходят зал, рассматривают елку, подарки под елкой. Выстраиваются для танца. Дети все в масках, девочки с веерами.

Танец «Маски»

Дети выстраиваются и читают стихи.

1. Чудесный Новогодний Бал!
   Танцуйте, смейтесь, пойте!
   Волшебных масок карнавал
   И вы себе устройте!
2. Начинаем, начинаем новогодний этот бал.
   В этот дивный, зимний праздник
   Все пришли на ёлку к нам.
3. Здравствуй, здравствуй, праздник славный!
   Здравствуй, радость, здравствуй, смех!
   Тот сегодня самый главный, кто смеётся звонче всех.
4. Огнями разноцветными сверкает этот зал,
   И приглашает всех друзей на новогодний бал!
   Так пусть же музыка поет, мы начинаем бал!
   И танцевать нас всех зовет веселый карнавал!
5. Пришел любимый праздник всей нашей детворы,
   Смотрите, как сверкают на елочке шары!
   Мы ждали этот праздник, мы знали он придет,
   Наш славный, наш любимый, веселый Новый год!

Хоровод № 1 «Новогодняя»

Дети садятся, принц садится на трон, рассматривает игрушку.

Под музыку входят мыши. Заходят за трон.

Мышь 1 (худой, писклявый голос). (Выглядывает.) «Выходи, не бойся!»

Мышь 2 (полный, грубый голос). (Выглядывает и опять прячется.) «Ой, боюсь, боюсь, боюсь!»

Мышь 1. «Выходи, тут одни дети!»

Мышь 2 Выходит, озирается.

Мышь 1. «Смотри, какая елочка красивая! Сколько на ней игрушек!»

Мышь 2. «А съедобное на ней что-нибудь есть?»

Мышь 1. Подходи поближе, будем искать. (Осматривают елку.)

Мышь 2. «Вон тот желтенький шарик так на сыр похож! А вот, конфетка, какая! Дай-ка, я ее съем!»

Мышь 1 (Одергивает.) «В незнакомом месте ничего есть нельзя! Можно отравиться или в мышеловку попасть».

Мышь 2. «А я все равно грызть буду!»

Мышь 1. «Подожди, я вот тут одну научную книгу грыз, так там сказано, что под елку принято вкусные подарочки прятать».

Мышь 2. Так они, наверное, под елочкой и лежат! Пошли их искать. (Идут в разные стороны, нюхают, доходят до принца.)

Мышь 2. Это кто такой?

Мышь 1. Это, наверное, принц! Я на картинке видел! Очень похож!

Т. Он вкусный?

Мышь 1. Ты что? Он же настоящий! Да и вообще, хватит уже о еде!

Т. Да у меня же зубы чешутся! Давай у него хоть немного чего-нибудь погрызем!

Мышь 1. Ну ладно, давай! (Отбирают игрушку, пробуют грызть.)

Принц.Уходите вон, противные мыши! Уберите их, уберите!

Т. Ты посмотри, мы ему не понравились!

Мышь 1. Ах, так! Надо позвать ее величество Мышильду! (Зовут.)

Ваше величество! Ваше величество!

Под музыку входит Мышильда (королева мышей) грозно и величаво смотрит на всех, танцует.

Мышильда. Что тут у вас случилось?

Мышь 2. Хотели у елки повеселиться, что-нибудь погрызть. А нас прогоняют!

Мышильда (строго). Как это можно, моих подданных обижать? Ну, я сейчас вам покажу, кто тут главный?

Принц: Я!

Мышильда (меняет тембр голоса на снисходительный). У меня для вас, Ваше Высочество, есть новогодний сюрприз!

Принц: Какой сюрприз? Я люблю сюрпризы!

Мышильда. А вы полезайте в мешок, узнаете!

Принц.Не королевское это дело по мешкам лазать!

Мышильда. Ну, как хотите!

Принц. Ладно, полезу! (Залезает в лежащую на полу ширму, ширму мыши поднимают вверх, принц уходит за елку). 

Мышильда. (Достает Щелкунчика.) Все видели? Был принц, а стал Щелкунчик! И так, будет с каждым, кто пойдет против нас! (Игрушку оставляет под елкой).

Мышильда. Слуги мои, за мной! Но мы еще вернемся!

Уходят.

Входит под музыку Мари, танцует.

Мари:

Здравствуйте, здравствуйте, мои друзья,
Грустить нам сегодня никак нельзя.
Музыка, танцы, шутки и смех,
Праздник собрал в этом зале нас всех!
Ноги на месте не могут стоять!
Давайте мы будем сейчас танцевать!

Хоровод новогодний № 2 «Дед Мороз»

Мари:

Чтоб радостный миг больше нам не тянуть,
Хочу я под елку сейчас заглянуть.
А что же под елкой?
Смотрите, подарки!
Здесь барабаны, куклы в платьицах ярких!
А кто это, под елкой нарядный сидит?
У него очень добрый, приветливый вид.
Это Щелкунчик! Он для всех-
Его дело раскусывать твердый орех.
Друзья, я отныне о нем не забуду.
Щелкунчик, иди сюда, милый, и я теперь буду-
Орешки, тебе небольшие давать,
Чтоб рот не пришлось широко открывать.

Мари садится на стул и качает Щелкунчика.

Под музыку входит Снегурочка.

Снегурочка:

Здравствуйте, мои хорошие!
Здравствуйте, мои пригожие!
Как я рада видеть вас
В этот новогодний час!
Как за год вы повзрослели,
Как вы все похорошели.
Глазки у вас ясные,
Щечки у вас красные!

Снегурочка:

Здравствуй, милое дитя,
Почему ты так грустна?
Здесь беды нужно все забыть,
Чем тебя развеселить?

Мари:

Говорят, под Новый год,
Что ни пожелается
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.
Есть желанье у меня –  
Щелкунчика расколдовать, друзья!

Снегурочка:

Какое необычное желание. Я вижу, у тебя доброе сердце, но хватит ли у тебя сил и смелости, чтобы преодолеть все преграды?
Да, Щелкунчик принцем был когда-то,
И во всем Мышильда виновата.
И чтобы снова прежним принцем стать,
Он должен, непременно,
В волшебную страну попасть.
Щелкунчик снова принцем обернется,
Когда полюбит девушка уродца.

Мари: Я буду за Щелкунчика бороться.

Снегурочка: Что ж, пожелать удачи остается.

Мари со Щелкунчиком в руках идет под музыку.

Снегурочка:

А теперь, любезные друзья,
Один сюрприз представлю я!
Это принц Востока –
Прибыл из страны далекой!

Под арабскую музыку входит принц Востока, танцует восточный танец.

Принц Востока:

На забаву царским детям,
Много лет тому назад
И хотя они одежду яркую носили,
Но по Африке далекой все равно грустили.

Здравствуйте, ребята. Я – Принц Востока и зовут меня Ибн Факир, Хатаб, Кефир-пломбир. Я знаю эту печальную историю про Мышильду и заколдованного Щелкунчика.

Принц Востока.

Сейчас я фокусы вам покажу,
И в волшебную страну вас провожу

(Показывает фокусы.)

1. «Цветная водица»

Для проведения фокуса необходимо взять 3 банки с закручивающимися крышками. Внутренняя сторона крышек покрыта акварельной краской (красной, зеленой, синей). В банки наливается вода, Фокусник показывает всем, что вода обыкновенная, затем говорит волшебные слова и встряхивает банку. Вода окрашивается в нужный цвет.

Принц Востока:

Ты, вода-водица,
Друг ты мой студеный,
Стань, вода-водица,
Не светлой, а зеленой!
Ты, вода-водица,
Друг ты мой прекрасный,
Стань, вода-водица,
Не простой, а красной!
Ты, вода-водица,
Светлая, как иней,
Не простой, а синей!

2. «Повелитель змей»

Звучит дудочка, Принц Востока выносит корзину, в ней змея. Принц надевает невидимую леску на руку, к леске привязана змея, делает движения руками и змея «танцует».

3. «Часы»

Фокусник берет часы и помещает в непрозрачный мешочек, где уже заранее лежат мелкие детали от разобранных часов. Звучит музыка, фокусник колдует, берет тяжелый предмет (молоток), закрывая рукой часы в мешочке, стучит там, где лежат детали. Затем аккуратно высыпает их на стол. Часы кажутся сломанными. Фокусник успокаивает зрителей, складывает детали обратно, колдует, достает часы в целости и сохранности.

4. «Платочки»

Приглашается 3 ребенка, и Снегурочка раздает им каждому по платку и запоминает какого цвета у какого ребенка платок, дети прячут платки за спиной. Снегурочка говорит и выделяет определенную букву в первом слове вопроса: «Какого цвета платок у этого ребенка? (К при слове какого – это знак для Принца Востока, что у ребенка платок красного цвета). «СкаЖи, платок у этого рбенка какого вета?», «УЗнай цвет платочка у этого ребенка» (поиграть 2 раза).

Принц Востока: Дорогие ребята, мне пора возвращаться в волшебную страну. Мари, пойдем со мной, я покажу тебе дорогу.

Под музыку Принц Востока и Мари подходят к красивым, сказочным воротам.

Принц Востока:

Город волшебный встает на пути,
В ворота волшебные смело входи!
А мне, друзья, в путь отправляться пора
В стране лучших сказок
Ждет меня детвора.

Звучит музыка, принц Востока уходит.

Мари входит в ворота, ворота закрываются, и выходит Мари с принцем.

Принц:

Развеялись чары маски моей,
И снова, я принц, Королевства сластей!
Мы рады приветствовать милых гостей
В Королевстве чудес,
В Королевстве сластей!
Пусть ждут нас волшебные превращения,
И каждый по вкусу найдет развлеченье!

Снегурочка:

Вальс красивых, волшебных цветов,
Розы плавно танцуют.
Ароматом волшебным, из сказочных снов,
Они вальсом своим всех чаруют.

Девочки исполняют «Вальс Цветов».

Входит под музыку Мышильда с мышами.

Мышильда:

Это что за веселье? 
Какой Новый год?
Вы что позабыли, кто в замке живёт?
Наконец, дождалась, и настал мой час.
Править балом, без сомненья,
Буду только я сейчас.
Эй, мышиные полки, норы покидайте,
И на принца, в поход, срочно выступайте!
Будут новые порядки:
Украшенья с ёлки снять,
Сгрызть игрушки и подарки, и в нору перетаскать.
Чтоб ни игр теперь, ни песен,
По углам развесить сыр!
Окна чёрным занавесить!
Понаделать всюду дыр!

Принц:

Ну, нет, хоть смогла ты
На праздник попасть,
Мы здесь не допустим
Мышиную власть!
Прочь пошла, колдунья злая,
Не посмеешь нам мешать.
Видишь, сабля золотая, (показывает саблю)
Друзей я буду защищать!
Солдаты мои, выходите скорей,
Разгоним по норам противных мышей!

Мальчики исполняют танец оловянных солдатиков (у мальчиков в руках сабли).

Мышильда:

Ах, так! Ну, противные дети, берегитесь!
Сейчас я укушу вас, и вы превратитесь в елочные игрушки.

Снегурочка:

Ничего страшнее нет, для мышей, чем яркий свет.
Игру сейчас мы заведем
И Мышильду в плен возьмем.  
Беритесь за руки скорей,
Не выпускайте, вы, мышей.

Дети и Мышильда с мышами играют в игру «Не выпустим».

Мышильда: Прекратите хлопать в ладоши и смеяться, я не выношу шума. Я, я, я… теряю свою силу.

Убегает с мышами из зала.

Снегурочка:

Умчались все невзгоды прочь,
Стучится сказочная ночь.
Пусть распахнутся шире двери,
Входите, счастье и веселье.
Хочу сказать я вам, друзья,
Без дружбы жить никак нельзя!

Снегурочка, принц, Мари и дети встают, берутся за руки.

Звучит песня из спектакля «На краю земли». Исполняют песню с танцевальными движениями. Садятся.

Снегурочка:

Должен Дед Мороз явиться,
Чтобы с нами веселиться.
Что-то долго нет его,
Не случилось бы чего.
Чтоб Мороза нам позвать,
Оркестр должен зазвучать.

Дети играют оркестром (оркестр на хрустальных вазах и стаканчиках под новогоднюю музыку).

Слышны бубенцы и тройка лошадей. Со стихами входит Дед Мороз.

Дед Мороз:

Вот и я!
С давних времён так ведётся,
Что ни один Новый год
Без меня не обойдётся.
Я, дети, очень старый дед,
И мне, поверьте, много лет.
В декабре и в январе
Я гуляю по земле,
Я хватаю вас за нос,
Коль морожу – так до слёз!
Потому что я сердитый,
Со своею снежной свитой,
Знаменитый Дед Мороз.
Но сегодня я не злой,
Добрый, щедрый и простой!
С вами вместе хоть сейчас
Я готов пуститься в пляс.

Хоровод с Дедом Морозом «Дед Мороз, Снегурочка и елка»

Д.М.

Ай да, елочка-душа!
Как душиста, хороша!
Чтоб на елке загорелись разноцветные огни,
Чтобы елка краше стала, скажем:
Елочка, гори!

Звучит голос елки (аудиозапись).

Елка:

Не ожидали, без сомненья,
От елки слышать поздравленье?
Я здесь стою, меня одели,
Нарядна и должна молчать?
Вы тут танцуете у ели,
Хочу я тоже танцевать!
Ведь к празднику я, это ясно,
Не меньше Вашего причастна .
Так дайте слово же и мне!
Нет, с вами песни петь не стану,
Я на работе и стою,
Но очень я, друзья, хотела,
Услышать песенку мою.
Вас с Новым годом поздравляю,
И огоньки я зажигаю!

Включить елку.

Дети поют песенку «Наша елочка» (Елка мигает под музыку).

Д.М.

Хитрый вам сейчас вопрос
Задаст Дедушка Мороз.
Любите в снежки играть?
Любите снежки лизать?
Не советую вам, братцы,
Снежной кашей объедаться.
Вот сейчас мы поиграем-
Самый ловкий кто, узнаем!

Игра « Снежная каша»

Д.М.

Ну, что, замерзли?
Ничего, сейчас погреемся.

Игра музыкальная «Мы повесим шарики»

Д.М.

Вот как весело играли –
Мы и пели и плясали.
Отдохнуть уж мне пора,
Стихи прочтете, детвора?

Стихи детей для деда Мороза

Д.М.

Спасибо, детки, молодцы!
Вы отличные чтецы!
Очень весело у вас,
Хочется пуститься в пляс.
Ну-ка, русскую давайте,
Веселее заиграйте!
Будет Барыня звучать,
Снегурка, выходи плясать!

Пляска Д.М. и Снегурочки «Барыня» или «Калинка».

Д.М.

Ну, как, мои друзья,
Пляска понравилась моя?
Что ж, пора мне собираться,
В путь-дорогу отправляться.
С вами расставаться жалко…

Снегурочка: Дед Мороз, а где подарки?

Д.М.

Разве я их не дарил?
Как же я про них забыл?
Положил я апельсины,
А за ними мандарины,
Пряники хрустящие,
Леденцы звенящие.
И вкуснейший шоколад
Подарить ребятам рад!
Все как будто положил…
Где ж подарки?
Ох, забыл!
Без подарков нам нельзя.
Все исправлю я, друзья.

Звучит музыка, Д.М. «колдует».

Не метите вы, метели,
Расступитесь сосны, ели!
Ты, мешок, сюда иди,
Подарки детям принеси!

«Входит» мешок (в мешке сидит человек, мешок передвигается по залу и убегает за елку.

Д.М. «Мешочек, ты куда? Я догоню сейчас тебя, мешочек!»

Уходит и из-за елки выносит мешок с подарками и раздает детям.

Снегурочка и Д.М. поздравляют всех присутствующих с Новым годом и приглашают всех на фото.

#ADVERTISING_INSERT#

НОВОГОДНИЙ МЮЗИКЛ

«ЩЕЛКУНЧИК»

Действующие лица:

Сказочник-

Мама-

Папа-

Мари-

Фриц-

Щелкунчик-

Солдатик-гусар 1-

Солдатик-гусар 2-

Мышиный король-

Мышильда-

Клерхен (кукла)-

Трудхен (кукла)-

Звучат волшебные фанфары

Рождественская история по мотивам сказки Амадея Гофмана «Щелкунчик и мышиный король» пленяет сердца детей и взрослых. В ночь на Рождество крестный подарил главной героине необычную игрушку и совсем скоро начали происходить чудеса. Детские солдатики и куклы стали оживать и разговаривать, Щелкунчик оказался настоящим принцем… В ней чистое любящее сердце маленькой девочки освобождает его от злых чар…. Хотя, постойте… зачем я вам всё это рассказываю?! Предлагаю вам самим окунуться в мир сказки… ведь сказка — это капелька чуда, капелька света и доброй надежды над тем, что добро всегда побеждает зло!

Музыка (НАЧАЛО СКАЗКИ)

Сцена 1

Сказочник (Дроссельмейер):

Здравствуйте, дети! Хотите послушать сказку о Щелкунчике и Мышином короле?.. Всё это началось в чудесный рождественский вечер, когда во всех домах маленького немецкого городка шли весёлые праздничные приготовления. В этот вечер детям советника Штальбаума весь день не разрешалось входить в гостиную, там готовили ёлку. В спальне, прижавшись друг к другу, сидели в уголке Фриц и Мари. Уже совсем стемнело, и им было очень страшно…

Мари: Ты слышишь, в гостиной что-то делают.

Фриц: Слышу. С самого утра всё чем-то шуршат, постукивают.

Мари: А только что мне послышалось – кто-то напевает.

Фриц: А может это Дроссельмейер – наш крёстный? Наверное, опять сломались большие часы, и он пришёл их чинить.

Мари (радостно): Интересно, какие подарки он на этот раз смастерил для нас. Никто не умеет делать таких игрушек, как наш крёстный.

Фриц: Я думаю, это будет крепость с солдатами, они будут палить из пушек и скакать на горячих конях.

Мари: Нет! Нет! Крёстный рассказывал мне о волшебном саде, там большое озеро, а по нему плавают прекрасные лебеди с золотыми ленточками на шее и распевают красивые песни. Потом из сада выйдет девочка, подойдет к озеру, приманит лебедей и будет кормить их сладким марципаном…

Фриц: Лебеди не едят марципана, а целый сад крестному и не сделать. Скорей бы уж открыли двери, так трудно ждать.

Мари: Тихо! Мне чудится, откуда-то долетает музыка. Ты слышишь? Давай посмотрим в окно?

Фриц: Уже совсем стемнело, и опустели улицы.

Только снег, пушистый и мягкий, продолжает падать на землю.

Видно, и снежинкам в этот вечер хочется увидеть праздничное чудо?!

Танец “Вальс снежных хлопьев”

Сцена 2

Сказочник (Дроссельмейер): И в то же мгновение прозвучал тонкий серебряный колокольчик: «Динь-динь-динь-динь! «Двери распахнулись, и елка засияла таким блеском, что дети замерли на пороге.

Мама и папа:

Идемте, идемте, милые детки, посмотрите, чем одарил вас младенец Христос!

Мари: Нарядная кукла, новенькая посудка… Ах, какое красивое, какое милое, милое платьице!

Фриц: Новенький конь! Да он лютый зверь! Ну, ничего, я уж его вышколю!!!

О! Да это же новые гусары!

Мари: Спасибо мамочка, спасибо папа!

Фриц: Столько подарков у нас ещё не было никогда!!! (Радостно)

Мари: Ах, крёстный, ну наконец-то ты пришёл! Что ты нам смастерил на этот раз? (Заглядывает в коробку.)

Фриц: Давай скорее открывай! Не терпится мне поиграть.

Сказочник (Дроссельмейер): Вот, смотрите какую игрушку я вам принёс…

Фриц: А это что еще такое? Какой ужасный уродец! Играть с таким бы я не стал.

Мари: Ах, Фриц, ну что ты говоришь! Крёстный, а для кого этот человечек?

Сказочник (Дроссельмейер): Он, милая Мари, будет усердно трудиться для всех. Его дело – разгрызать твёрдые орехи.

Мари: Так это Щелкунчик!

Сказочник (Дроссельмейер): Ну да. Как видишь, он очень уродлив, но тут уж ничего не поделаешь. Но если он пришёлся тебе по вкусу, ты заботься о нём, и береги его.

Фриц: А, ну тогда пусть он потрудится для меня… на, разгрызи для меня этот орех… (Фриц даёт самый большой орех Щелкунчику и ломает его…)

Мари: Фриц, что ты натворил! Ты злой, Фриц!

Фриц: Ой, ну и потешный же уродец этот щелкунчик!

Мари: Бедный, милый Щелкунчик! Я буду выбирать для него самые маленькие орехи, чтобы ему не было трудно, и чтобы ему не приходилось слишком широко раскрывать рот.

Сказочник (Дроссельмейер): Ну, не ссорьтесь, дети.

Мама: Дети, уже поздно, пора спать…

Фриц: Правда, и моим солдатам пора на покой! При мне никто из них не имеет право «клевать носом»! (Убегает)

Мари: Милая мамочка, позволь мне побыть здесь ещё минуточку, одну только минуточку!

Папа(маме): она у нас разумная девочка и потому позволь ей побыть наедине со своим новым любимцем!

Мама: Хорошо, Мари! Только не засиживайся долго, а то завтра тебя не добудишься с утра…Да и ты, крёстный, не морочь голову детям своими сказками…

(Родители уходят спать)

Мари: Мне он нравится и такой. Что бы с ним не случилось, я всегда во всём приду к нему на помощь, если будет нужно.

Сказочник (Дроссельмейер): Скажу тебе по секрету, твоя помощь, может быть, и в самом деле понадобится Щелкунчику, но тс-с-с! Об этом никто не должен догадываться кроме нас с тобой. Всё впереди, всё впереди…А если тебе интересно, я могу рассказать, почему Щелкунчик стал таким уродливым.

Мари: Расскажи, расскажи, крёстный!

Сказочник (Дроссельмейер): В давние, давние времена жили-были король и королева. У них родилась прекрасная принцесса Пирлипат, но королева Мышильда, мстя за родственников, убитых мышеловками: они съели сало, предназначенное для королевских колбас, превратила красавицу в уродца. Успокоить ее теперь могло только щёлканье орехов. И вот вернуть красоту ей поможет орех Кракатук, расколотый юношей особенным методом. Много принцев сломали зубы о Кракатук, и когда король пообещал выдать дочь замуж за спасителя, нашёлся юноша. Он расколол орех и принцесса, съев его, стала красавицей, но юноша не смог выполнить весь обряд, потому что Мышильда бросилась ему под ноги… Мышь погибла, но парень превратился в Щелкунчика.

Мари: Бедный Щелкунчик! Крёстный, а как помочь ему?

Сказочник (Дроссельмейер): Да, говорят, он нашёл в книгах, что уродство Щелкунчика исчезнет только в том случае, если он победит мышиного короля – сына Мышильды. Ну, бери своего Щелкунчика, Мари, мне пора уходить.

Мари: До скорого, крёстный! Ах, Щелкунчик, миленький, пожалуйста, не сердись, что Фриц сделал тебе больно: он ведь не нарочно. Просто он огрубел от суровой солдатской жизни, а так он очень хороший мальчик, уж поверь мне! А я буду беречь тебя и заботливо выхаживать. Милый Щелкунчик, как хорошо, что ты у меня есть!

Танец Мари и Щелкунчика (ТАНЕЦ ИГРУШЕК)

Мари: Уже поздно, милый Щелкунчик, и пора ложиться спать… Я оставлю тебя на полке со всеми игрушками.

Сцена 3

Сказочник: Мари устроилась в тёплой уютной кроватке, как во всех углах — за печью, за стульями, за шкафами — началось тихое-тихое шушуканье, перешептыванье и шуршание. А часы на стене зашипели, захрипели всё громче и громче, но никак не могли пробить двенадцать. Мари испугалась, а часы хрипели громче и громче, и Мари явственно расслышала:

Мышиный король:

Тики-так, тики-так –

Не стучите громко так.

Слышит всё король Мышиный,

Трик-трак, трик-трак, бум-бум.

Ну, часы напев старинный, Трик-трак, бум-бум.

Ну, пробей, пробей, звонок, Королю приходит срок.

Долго ждал я это время, наконец настал мой час.

Сказочник: Тут она увидела, что шкаф странно светится и в нём идёт какая-то возня и суетня. Куклы беспорядочно бегали взад и вперёд и размахивали ручками. Вдруг, поднялся Щелкунчик, и одним прыжком соскочив с кровати, громко крикнул:

Щелкунчик

Щёлк-щёлк-щёлк, Глупый мышиный полк,

То-то будет толк – Сдавайся, мышиный полк!

Клерхен: Разве можно вам, государь, идти в бой, навстречу опасности, больным и с не зажившими ещё ранами!

Щелкунчик:(Присел на колено перед куклой) О, прекрасная дама, и на поле брани не позабуду я оказанные мне вами милость и благоволение!

Мышиный король:

Править балом мне сейчас!

Эй, мышиные полки, Норы покидайте,

На Щелкунчика в поход срочно выступайте!

Щелкунчик:

Стройся взвод!

1-й солдатик-гусар (обращаясь к Щелкунчику)

Да, наш государь,

Мы верны Вам.

Ведите нас в бой,

На смерть или на победу.

2-й солдатик-гусар (обращаясь к Мышиному королю)

И короля мышей мы не боимся!

За правду с ним сегодня мы сразимся!

Щелкунчик:

Барабанщик, мой верный вассал, бей общее наступление!

(громко скомандовал Щелкунчик)

Где трубач? Почему он не трубит?

Куклы: Урра!!!!

Щелкунчик:

Игрушки в бой!

Танец СОЛДАТИКОВ и МЫШЕЙ

Сказочник: Одно было ясно: обе армии бились с большим ожесточением, и победа переходила то на ту, то на другую сторону.

Клерхен: Неужели я умру во цвете лет, неужели умру я, такая красивая кукла!

Трудхен (кукла №2): Не для того же я так хорошо сохранилась, чтобы погибнуть здесь, в четырёх стенах!

(Потом они упали друг другу в объятия и так громко разревелись)

Мышиный король:

Будут новые порядки!

Украшенья с ёлки снять,

Сгрызть игрушки и подарки!

И в нору их перетаскать.

Чтоб ни игр теперь, ни песен!

По углам развесить сыр!

Окна чёрным занавесить!

Понаделать всюду дыр!

Щелкунчик:

Вперёд, мои верные друзья!

Бейте, бейте мышиный полк…

Мышиный король:

Щелкунчика растоптать, раздавить!

Мама милая моя так учила ведь меня!

Мышильда:

Ты сыночек мой прелестный, ты никем не победим,

Ты всегда неотразим. Ха-ха-ха…

Сказочник: Мари больше не владела собой, от ужаса она закричала, что есть мочи…

Мари: Прочь, прочь, прочь, мышиное войско… Оставьте в покое моего бедного Щелкунчика! (Сняла туфельку и со всех сил запустила в мышей и упала в обморок)

Мыши с писком разбегаются. Мышиный король уползает со сцены.

Сцена 4

Щелкунчик: Дорогая, милая Мари, откройте глаза!

Мари: Это Вы? Вы живы!

Щелкунчик: Мари, моя храбрая прекрасная подруга, мышиный король повержен, вы вдохнули в меня рыцарскую отвагу. Вы помогли мне победить моего врага. Вы спасли мне жизнь, Мари. В знак своей безграничной верности я приглашаю Вас в мой кукольный город Конфитюренбург. Я покажу вам своё королевство. Дайте мне вашу руку.

(обращаясь к игрушкам)

Друзья, я всем вам благодарен,

Что вы избавили меня от злого колдовства.

Теперь все за руки беритесь,

И с нами в путь вы торопитесь.

(Игрушки идут цепочкой за Щелкунчиком.)

Щелкунчик:

Мы все в лесу, который полон сказочных чудес. Добро пожаловать!

Мари: Кругом светло от золотистых леденцов и зефирных огоньков.

Щелкунчик: Моё почтение Вам, Фея-драже.

Фея: А помните ли вы, в сказках часто бывает так, что, когда часы пробьют полночь, сказка кончается.

Мари: Да, нам нужно скорее возвращаться назад!

Фея: Чтобы выйти вам из сказки, должны часы двенадцать бить.

Щелкунчик: Да, фея Драже, пора бы их поторопить.(Фея подходит к часам)

Фея: Стрелки движутся вперёд. Вас же снова дома ждут.

Бьют часы. Звучит музыка. Все расходятся по местам.

Сцена 5

На кровати лежит Мари. Рядом сидят все родные…

Мама: Наконец-то она проснулась…

Мари: Ах, мамочка, скажи, где эти гадкие мыши?!

Мама: Полно болтать вздор, деточка… какие мыши?!

Мари: Ах, мамочка, мамочка! Ведь это же были следы великой битвы между куклами и мышами!

Папа: Мари, мы не можем тебя добудиться всё утро!

Мари: А Щелкунчик – это принц, которого мы расколдовали… Кстати, где, где Щелкунчик?

Мама: Полно, полно, милая моя детка, успокойся! Мыши все убежали, а Щелкунчик стоит за стеклом в шкафу, целый и невредимый.

Мари: (подбегает к шкафу, берёт Щелкунчика) Как же я рада, что с тобой всё в порядке, мой милый Щелкунчик!

Все:(мама, папа, Фриц окружают Мари и дружно кричат): С Рождеством!

Сказочник: Откровенно говоря, я и сам не знаю, сказка это или правдивая история, которая произошла в действительности?! Ясно одно, да здравствует добро!!!

13.09.2021

Сценарий рождественского праздника » Щелкунчик в рождественскую ночь»

Сценарий написан для дошкольников, младших школьников, воспитанников воскресных школ.
Цель: Воспитание духовно-нравственной личности ребенка, содействие обретению им нравственного духовного опыта, посредством приобщения к классической культуре музыкального, литературного наследия.
Задачи:
Формирование первоначальных представлений о духовно-нравственных ценностях (семья, любовь, добро, совесть, верность );
Формирование первоначальных представлений о духовном мире, знакомство с основными религиозными понятиями, элементарными сведениями из Священной истории;
Содействие формированию навыков доброжелательного и добродетельного поведения, способности к сопереживанию, сорадости, проявлению этих чувств.

Оценить

512

РОЖДЕСТВО
2010

Щелкунчик

(Рождественский спектакль по мотивам
сказки Э.Т.А. Гофмана)

ДЕЙСТВУЮЩИЕ
ЛИЦА

1.
Ведущий

2.
Часовщик (Христофор Афанасьевич),
Гоша Вершинин, Денис Чалый

3.
Лиза – Лиза
Гребенникова

4.
Митя – Миша
Ющенко

5.
Мама –
Саня Теленкова

6.
Маша –
Аня Рыжова

7.
Петя –
Илья Гребенников

8.
Катя —
Настя

9.
Гости – дети
2 гр + Молодеж

10.
Елочные игрушки
– колокольчики

11.
Цветы– Ксюша
Соколова, Саня Лазарева, Ксюша Мандругина,
и т.д. 2 гр

12.
Щелкунчик –
Петя Соколов

13.
Клоун
– Ваня Гребенников

14.
Трубочист
– Савва Ющенко

15.
Новая кукла – Соня
Рыжова,

16.
Старая кукла – Арина

17.
Чернильница – Надя
Лазарева,

18.
Мышиный король – Влад,
Гоша

19.
Мыши: девочки.
и 2гр
Ксюша
Кочергина, Ксюша Соколова, Саня Лазарева,
Настя Кайванова, Ульяна, Марфа

20.
Кот – Аня
Гребенникова

21.
Оловянные солдатики – мальчики
1 и 2 гр.

22.
Маленькие куколки – девочки
1 гр

23.
Куколка –Даша
и Маша

24.
Сын
Мышиного Короля
– Федя Кочергин

Щелкунчик

Сцена I.
Занавес. Декорации: улица
провинциального городка, циферблат
часов

Ведущий: В небольшом провинциальном
городке все жители поглощены предпраздничной
рождественской суетой. Из кондитерской
лавок доносится запах миндальных
пирожных, на витринах блестят елочные
игрушки. Дома украшены фонариками,
поэтому на улицах светло, словно днём.
Дворники и дворничихи скребут снег на
улицах, торговки продают вкусное
ароматное варенье. Сколько работы у
всех жителей города в этот день! Но самое
главное – это работа часовщика, ведь
часы в рождественскую ночь обязательно
должны ходить точно. Кстати, о часовщике
следует рассказать подробнее.

В городе его знают все – от мала до
велика. Взрослые – как советника
городских дел и как самого умелого
часового мастера. Ни в одном другом
городе вы не увидите, чтобы часы ходили
так точно и издавали такой мелодичный
звон.

Дети ходят за ним гурьбой. И это не
удивительно. Наш часовщик Христофор
Афанасьевич, несмотря на свой почтенный
возраст и важные дела в городском совете,
нет-нет да и попадет в какую-нибудь
историю, которая обязательно окажется
волшебной. Перед Рождеством, как всем
в городе известно, он несколько дней и
ночей подряд не выходит из своей
мастерской – ведь все подарки для своих
маленьких друзей он делает своими
руками. Никто не решается тревожить
его, так как все знают, что часовщик
готовит что-то необычное: из-за двери
доносятся волшебные звуки крохотных
молоточков и пилочек, слышно постукивание,
потикивание, потакивание…. Но все это
остается тайной до самого Рождества.
То, что вы сейчас увидите, больше похоже
на сказку. Хотя как найти грань между
сказкой и действительностью в
рождественскую ночь, когда обычное
кажется чудесным, а чудесное – самым
обыкновенным…. Прислушайтесь, сюда
идут Маша и Митя, они живут неподалеку.
Наверное, ребята разносят приглашения
на рождественскую елку, которую устраивают
их родители.

Выходит Маша и Митя. Ведущий уходит

Митя: Надо обязательно отыскать
нашего крестного, дядюшку Христофора.
Без него праздник никак не получится.
Все ребята просили, чтобы он обязательно
был.

Маша: В городском управлении его
нет, на часовой фабрике тоже, да и
мастерской тишина. Где же его искать?

Раздается бой часов. Дети поднимают
головы, из-за кулис (на стремянке)
появляется часовщик.

Лиза, Митя: Дядюшка!

Часовщик: Здравствуйте, мои милые!

Маша: А мы Вас по всему городу ищем.
Мама и папа просили Вам передать
приглашение на нашу рождественскую
елку.

Митя: Мы все очень ждём Вас. Мама
готовит вкусный пирог. У нас будут Петя,
Лиза и Катя, они тоже спрашивали про
Вас.

Часовщик (шутит, делает серьезный
вид, воображает): А вы знаете, как я
занят?

Маша, Митя (упрашивают): Ну,
пожалуйста…

Часовщик (продолжает): А вы
знаете, сколько часов в городе? И все
они должны ходить точно!

Маша: Дядюшка Христофор! Маменька
очень просила Вас прийти.

Митя: Если вы не придете, она
распереживается и у неё начнется мигрень.
И весь праздник расстроится.

Часовщик (добродушно): Ну ладно,
ладно… Я ведь пошутил. Я и сам каждый
год жду этого праздника и готовлюсь к
нему задолго. Так что передайте маменьке,
что обязательно буду. И непременно с
подарками! (Сердито.) Вот только
управлюсь с этими непослушными стрелками!
(К детям) А вы не забыли, какое
варенье я люблю больше всего?

Маша: Конечно, конечно, помним —
апельсиновое.

Митя: Да как же такое можно забыть!

Дети: Ну, мы Вас ждем!

(Дети убегают. Часовщик скрывается за
кулисами)

Сцена П. Открывается
занавес.

Дом Маша и Мити, гостиная. Все готово
для Рождественской елки.

Ведущий: И вот наступил вечер. Все
уже готово для праздничных торжеств. В
комнате для гостей ярко горят свечи. Из
кухни уже доносится запах рождественского
гуся в яблоках. Еще минута — и в доме
начнут собираться гости. Вот уже звонит
колокольчик в прихожей…

Менуэт гостей. С одной
стороны входят гости, с другой стороны
появляются хозяева. Раскланиваются

Мама: Дети, дети! Загляните-ка под
нашу елку.

Петя: Да тут большая коробка с
подарками!

Мама: Открывайте поскорей. Для
каждого найдется подарок по душе.

(Дети вместе достают коробку из-под
елки, открывают и разбирают подарки.)

Митя: Ух, ты! Целый полк солдат!
Какие чудесные красные мундиры! Смотрите,
этот гусар размахивает серебряной
саблей совсем как настоящий!

Маша: Это же новая кукла! Я назову
ее Эльза. Вот будет замечательная
соседка для моей старенькой Мари. А
какое чудесное белоснежное шелковое
платье!

Петя (достает игрушечного коня):
Вот это конь так конь! Быстрее скакуна
я еще и не видывал. Я назову его… Вихрь!
Н-но, Вихрь! (скачет).

Лиза: А мне досталась клоун! Смотрите,
какой он веселый! Его будут звать Бом..
Маша:, давай играть вместе.(Играют)

Звонок в дверь.

Мама: Это наверняка наш разлюбезный
Христофор Афанасьевич!

Музыка. Входит Часовщик с большой
круглой коробкой в руках. Гости стоят
полукругом. Часовщик вручает коробку
первому гостю, тот передает ее дальше.
Часовщик исполняет танец, забирает
коробку у последнего гостя, вручает
коробку маме и снимает крышку. В коробке
— механический город.

Часовщик: Я рад Вас, дорогая Авдотья
Петровна, в добром здравии в этот столь
торжественный день (в этот прекрасный
вечер). Позвольте преподнести вам и
вашим детям этот скромный подарок, эту
маленькую безделицу.

Петя: Вот это да!

Гости и дети окружают часовщика,
любуются механическим городом. Гости
(вполголоса)

— Ах, потрясающе!

— Ах, какая тонкая работа!

— И какой изумительный вкус!

Маша: До чего красиво! Это же настоящий
кукольный город с крохотными кукольными
жителями! Они такие нарядные!

Лиза: Смотрите, какие вон у той
барышни башмачки! А зонтик! Какой милый
зонтик!

Петя: А стены с башенками! Тут есть
даже железные пушечки, а в воротах стоят
солдаты. Они, наверное, охраняют город.

Маша: Смотрите, а во дворце идет
бал! Какие придворные!
(отворачивается
от игрушки, выходит на середину сцены)

Лиза: А мне совсем не нравится этот
городок. Куклам, наверное, так хочется
танцевать, а они стоят, словно приклеенные.

Часовщик: Не огорчайся!
Нет ничего проще. Сейчас мы сделаем
так, что они смогут двигаться.

Музыка. Номер «Музыкальная
табакерка» + Мальчики 2-й гр.

Гости хлопают в ладоши: Браво!
Восхитительно! Удивительно! Вы, как
всегда, нас удивили!

Часовщик: (Маше) Тебе понравилось?

Маша: Да, очень, дядюшка Христофор!

Часовщик: Тс-с! Это еще не всё! Мои
куклы сами хотят вас поздравить.

Куклы (учащиеся 1-й группы)

Мама: Христофор Афанасьевич! Я
лично, лично хочу Вас расцеловать. Это
было потрясающе, просто потрясающе!
Должна сказать, вы настоящий волшебник.

Все: Волшебник! Настоящий волшебник!

( Часовщик раскланивается)

— Благодарю вас. А теперь мне нужно
собрать мой городок.

Дети исчезают за плащом Часовщика,
он вручает коробку с городком маме.

Мама: (Гостям.) А сейчас я вас
всех приглашаю в столовую, там давно
уже дымится самовар. (Все идут.)

Мама: (к детям) Ах, постойте,
Христофор Афанасьевич! Маша, Митя! Вы
забыли, ведь мы кое-что приготовили для
нашего гостя. (Достает банку с
апельсиновым вареньем. Маша и Митя
дарят варенье часовщику.)

Часовщик: Это же… апельсиновое
варенье, моё любимое! Не знаю, как вас
благодарить

за такое внимание. Вы мне угодили! Ой,
забыл! Пожалуй, у меня найдется еще одна
незатейливая вещица для вас. (достает
щелкунчика).

Дети: Что это?

Часовщик: Это щелкунчик. Он будет
усердно для вас трудиться. Его дело –
аккуратно разгрызать твердые орехи
(достает мешочек с орехами)

Дети: Спасибо, дядюшка Христофор.

Мама: Христофор Афанасьевич, пойдемте
же скорее, а то мы можем опоздать к чаю.

Часовщик: Идёмте, идёмте.

Уходят. Остаются Лиза и Митя.

Митя (берет Щелкунчика): Фу,
какой некрасивый! Голова огромная, да
и рот до ушей. А какие коротенькие ножки!
Ха-ха!

Маша: Но у него такие добрые глаза!
Только посмотрите — он так и светится
добродушием.

Митя: Ну-ка, дай его сюда. Сейчас
посмотрим, на что он годен. (Достает
орех.) Вот это орех так орех! Ну-ка:
раз, два, три… (Колет орех, щелкунчик
ломается). Смотри-ка, у него вылетели
сразу два зуба. Слабак! Берется орехи
щелкать, а у самого зубы никуда не
годятся. Не беда, если и остальные
переломает! Нечего с ним, бездельником,
церемониться!

Маша: (отбирает Щелкунчика):
Нет, нет! Не отдам я тебе моего милого
Щелкунчика. Ты злой, ты бьешь своих
лошадей, и даже позволяешь солдатам
убивать друг друга.

Митя: Так полагается, тебе этого не
понять. Ну и играй со своим Щелкунчиком,
пожалуйста. А я пойду командовать своими
новыми солдатами.

Маша садится на ступеньку на краю
сцены, перевязывает Щелкунчику челюсть.
Грустная музыка.

Маша:: Ты не сердись на него,
Щелкунчик. Он ведь не нарочно. У Мити
на самом деле доброе и любящее сердце.
Если я попаду в беду, он отправится меня
спасать со всем эскадроном своих гусар.
Я буду беречь тебя и попрошу дядюшку
Христофора тебя вылечить — Знаешь, как
хорошо он умеет чинить игрушки. А пока
устраивайся вот на этой полке, здесь
тебе будет удобно и никто тебя не обидит.
А ты, дорогая Эльза, будешь теперь жить
по соседству с Мари. Это моя старая
кукла. Она, правда, никуда не годится.
Она стала такая неуклюжая и постоянно
хромает. Смотри только, не изомни свое
прекрасное платье.

Музыка. Маша расставляет куклы. Входит
мама.

Мама: Машенька, ты совсем заигралась.
За окном уже стемнело, все гости давно
разошлись. Твои куклы уже в постели, а
Митя и во сне продолжает командовать
своими солдатиками. Пойдем, я уже
приготовила тебе стакан горячего
молока. (Уводит Машу).

Маша:: Сегодня был прекрасный вечер!

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #