Литературно-поэтическая гостиная
«Самое главное слово – семья»
Добрый день, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас в нашей литературно-поэтической гостиной.
Сегодня мы собрались в нашей литературной гостиной, чтобы поговорить о самом дорогом, таком значительном и важном для каждого из нас – семье.
Семья — самое главное в жизни для каждого из нас. Семья — это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.
******************************************
Стихотворение Е. Евтушенко «Благослови».
Благослови, господь, семью — творения венец.
На головёночках детей покоится земля.
Святая Троица земли — Ребёнок, Мать, Отец
И человечество само не что-нибудь — семья.
Презентация «Притча о маме»
**********************************************************
Семья — поистине высокое творенье.
Она — заслон надежный и причал,
Она дает признанье и рожденье,
Она для нас — основа всех начал.
Семья — это счастье, любовь и удача,
Семья — это летом поездки на дачу.
Семья — это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волненье и трепет.
Семья — это труд, друг о друге забота,
Семья — это много домашней работы.
Семья — это важно!
Семья — это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно! ( Берданосов С)
Вед: Да, одному человеку нелегко прожить. И что бы ни говорили, а семья – главное богатство в жизни.
1.Музыка ФОН (Вальс, вальс)
Воспитатель : Воликова Е.Г.
Цитата:
«Семья для каждого из нас — самое главное, самое нужное в жизни.
И если в семье царят взаимопонимание, доверие и тепло –
это настоящая любовь и счастье».
«Любовь — это зеркало, в котором отражаются человек и его жизнь,
Если меняется человек, то и любовь меняется вместе с ним».
*****************************************************
1.Музыка ФОН (Вальс вальс)
Воспитатель : Воликова Е.Г.
Р. Рождественский «О любви».
«Всё начинается с любви…
Твердят: «Вначале было слово…»
А я провозглашаю снова:
Всё начинается с любви!
Всё начинается с любви:
И озаренье, и работа,
Глаза цветов, глаза ребёнка —
Всё начинается с любви.
Всё начинается с любви.
С любви! Я это точно знаю,
Всё, даже ненависть — родная
И вечная сестра любви.
Всё начинается с любви:
Мечта и страх, вино и порох,
Трагедия, тоска и подвиг –
Всё начинается с любви.
Весна шепнёт тебе: «Живи».
И ты от шепота качнешься.
И выпрямишься. И начнёшься.
Всё начинается с любви!
**************************************************************
Ученик: Палюхин Влад
«На Руси это издавна чтимо,
Что в нашей, наверно, крови:
Чтоб женщина шла за мужчиной
В испытаниях, в скитаниях, в любви.
Чтоб, его признавая начало,
Все тревоги в себе затая,
Все же исповедь вспоминалась:
Мы не просто вдвоем, мы семья.
Чтобы мудрость в себе находила,
Распрямясь перед сыновним лицом,
Повторить с материнской силой:
Чтоб все страхи снося в одиночку,
Говорила, измаясь, в конец:
Что-то нынче устал наш отец…
И глядела бы с явной отрадой,
Как теплеет любимого взгляд,
Когда сядут за стол они рядом,
Как сегодня, к примеру, сидят…
Мы едины любовью и верой,
Мы едины землей и трудом.
И распахнуты дружеству двери
В наш добротный, устойчивый дом.
Вед:
Семья – это великий дар. Когда-то Л.Н.Толстой сказал прекрасные слова: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».
Каждому из нас необходимо такое место, где поймут и где не надо притворяться, где тебя не обманут, и поддержат, где можно отдохнуть душой. Такое место – твоя семья, твой дом.
Воспитатель______________________________________________
Дом – это слово знакомо всем, от него веет уютом и теплом. Чем сложнее мир вокруг, тем труднее сохранить в нем себя, свою индивидуальность, доброту, тем сильнее тянет нас к частной жизни, в наш дом – убежище, который оградит от всех напастей. Дом для каждого из нас самое главное, самое нужное в жизни. И если в нем царят взаимопонимание и доверие, тепло и уют, это настоящее счастье.
Семья, дом — это не просто обстановка, заполненный продуктами холодильник, это значительно больше! Вот как об этом сказала в стихах Людмила Суслова.
Стихотворение Л. Сусловой
«А дом, заставленной добром — ещё не дом»…
А дом, заставленный добром — ещё не дом,
И даже люстра над столом — ещё не дом.
И на окне с живым цветком — ещё не дом.
И даже с чайника баском — ещё не дом.
Когда вечерняя сгустится темнота,
Так эта истина понятна и проста —
Что от ладоней до окна
Наполнен дом твоим теплом! ( Мамаева К)
*************************************************************
Оказывается, сильнее всего на нас влияет 5 поколение, т.е. бабушка или дедушка нашей прабабушки или прадедушки.
Нам передаются их способности, внешность, даже походка.
Существует даже легенда «В давние времена у одного человека была очень большая семья- 100 человек, но не численностью она поражала всех, а тем , что в ней всегда царил мир, любовь согласие. Молва об этом долетела до правителя, и он поспешил встретиться с этим семейством. Главу семейства он спросил: « Как вам удается жить вместе, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Старец взял бумагу и стал долго писать на ней что-то. Когда правитель посмотрел на лист, то очень удивился: на нем было начертано много раз одно и то же слово – понимание.
Воспитатель________________________________
Понимание… Такое тихое и естественное, так всем нам необходимое.
Понимание – это умение погрузиться в интересы и потребности каждого члена семьи.
Понять другого – значит уступить, простить, уважить, сделать добро, быть нежным.
******************************************************************
Ведущий:
В словаре русского языка С.И.Ожегова «семья» определяется как группа живущих вместе родственников. Но для современной действительности семья, прежде всего: это не просто родственники, а дети и родители.
**********************************************************
На чем основана семья?
На верности, любви, на понимании.
Надежным тылом может стать она,
Коли стоит на крепком основании.
Пускай не рухнет сей фундамент,
Хоть трудности бывают временами
Умейте компромисс найти
И общий знаменатель обрести.
Заботьтесь друг о друге, помогайте,
Успеха вместе достигайте.
Живите в радости, уюте, мире,
Пускай добро царит в квартире.
(Римма Данилова)
****************************************************************
Ведущий:
А как вы считаете, для чего человеку семья? (в семье все друг друга понимают, любят, уважают; заботятся друг о друге, помогают).
Семья-это самое емкое слово.
В нем слышится — жизни основа.
Семь -это семеро, связанных прочно,
И будущих жизней — надежный источник.
Семья — это радостный детский смех.
Семья-то, что в жизни нам дарит успехом!
Пусть будут опорой друг другу родные,
И пусть всех минуют несчастья любые!
Семья -нашей жизни надежный оплот,
Что в детстве и в старости нас бережет.
Семья -на любви построенный дом,
Пусть радость и счастье царствует в нем!
(Анита Тимофеева)
Ведущий:
2) Я хочу прочитать вам одну легенду. Чтение легенды « Как появилась дружная семья».
Давным –давно жила семья, в которой было 100 человек, но не было между ними согласия. Устали они от ссор и раздоров. И вот решили члены семьи обратиться к мудрецу, чтобы он научил их жить дружно. Мудрец внимательно выслушал просителей и сказал: « Никто не научит вас жить счастливо, вы должны сами понять, что вам нужно для счастья, напишите, какой вы хотите видеть свою семью». Собралась эта огромная семья на семейный совет и решили они, чтобы семья была дружной, надо относиться друг к другу, придерживаясь этих качеств:
На доске таблички со словами:
Понимание Любовь Уважение Доверие Доброта Забота Помощь Дружба
Прочтём названия этих качеств. Запомните, ребята, эту легенду.
Если каждый член семьи будет следовать этим правилам, то в семье будут царить: мир и согласие. А значит, все будут счастливы. ]
*****************************************************************
Семейная радость
Счастливые лица!
Желаю всем семьям
любовью светиться.
Пусть в семьях веселый
Звучит детский смех,
Добрый и радостный
Праздник для всех!
Любовь процветает
Кругом по Земле…!
Мир вашему дому
И в каждой семье!
(Аня Вяткина)
Нас с Вами наиболее интересуют семейные ценности
Определение, что такое ценности, взятое словаре Ожегова:
— то, что человек особенно ценит в жизни, чему он придает особый, положительный жизненный смысл;
— значимость, польза, полезность
— Они тоже бывают самыми разнообразными
-
Ценность родительства
-
Ценность родства
-
Ценность супружества
-
Ценность здоровья
-
Обычаи и традиции
-
Взгляды
Воспитатель: ( Надежда Олеговна)
Давайте семейные ценности чтить,
Давайте всегда своих близких любить,
Ведь только в семье мы поддержку найдем,
Пусть будет всегда полной чашей ваш дом.
Пусть дети и взрослые помнят всегда-
Семья-это главное! Через года
Сумейте вы счастье свое пронести,
Пускай только лучшее ждет впереди!
************************************************************
Презентация
Музыкальная заставка. Песня «Семейный альбом»
Ведущий: В семье создаются традиции, которые передаются из поколения в поколение.
— Остановимся на семейных традициях…
— Что мы можем назвать семейными традициями?
— С большей долей правды можно предположить, что при упоминании словосочетания семейные традиции у большинства людей возникают ассоциации со словами «дом», «родственники», «родители», «дети». И действительно, если закрыть глаза, и мысленно произнести слово «дом», так вместе с близкими и родными людьми и домашним уютом родительского дома в мыслях возникают и другие ассоциации, что-то такое, что присуще только вашей семье. Вот именно это «что-то» и можно назвать «семейной традицией». Эти воспоминания находятся глубоко в человеческом сознании, поскольку действия, которые мы подразумеваем под понятием «семейные традиции» неоднократно повторялись с раннего детства. Если в вашей семье не было устоявшихся традиций, в памяти вырисовываются другие воспоминания из детских лет – обычно яркие и красочные, но они не имеют отношения к семье.
Жизнь и теплей, и много интересней,
И в ней надежней можно устоять,
Когда идешь по этой жизни вместе
А потому – и дальше так держать!
Друг другу быть надежною опорой,
Добрее и терпимее – втройне…
Храни вас бог от зла и от раздора …
Пусть вечным будет мир у вас в семье!
(Авелова Сандра)
«Традиции семьи глазами детей»
— Для хорошей семьи характерно: уважение друг к другу, честность, желание быть вместе, сходство интересов и жизненных ценностей.
Традиции на каждый день
Какие бывают семейные традиции? Это небольшие действия, которые создают ощущение единства в семье, чувство, что родные рядом и всегда поддержат друг друга. Сейчас очень сложно приобщить детей и подростков проводить время в домашнем кругу, когда есть интернет, компьютер, смартфон. Повседневные действия этой категории призваны собирать членов семьи вместе на короткий момент, обновляя родственные связи ежедневно.
«Секретное рукопожатие»
Так издавна узнавали друг друга члены общин, организаций или кланов. Семейное рукопожатие гораздо важнее, чем просто знак того, что вы, например, «из семьи Петровых». Это ощутимое доказательство поддержки и тепла близких людей. Сложить по-особому пальцы, тряхнуть руками три раза, прихлопнуть ладонями…
Такое секретное рукопожатие придаст уверенность во время ответственного шага, когда близость родителей особенно важна — на свадебной церемонии, получения диплома и даже в трудные минуты жизни.
«Кушаем вместе»
В семейной традиции русского народа принято кушать вместе: это и обычай большого обеденного стола, и особая посуда для взрослых и детей, и семейная супница, из которой мама насыпает порцию любимого блюда. Необязательно каждый раз садиться есть всем одновременно, но один из приёмов пищи должен быть совместным.
«Семейные объятия»
Психологи советуют родителям « почаще» обнимать своих детей, чтобы те росли спокойные и уверенные в собственных силах. По мере взросления, особенно в подростковом возрасте, дети начинают тяготиться «телячьими нежностями» заботливой матери или сестры, но если превратить объятия в традицию, то это станет ещё одним источником внутренней силы и поддержки.
«Сказка на ночь»
Некоторые традиции семейного воспитания важны для развития личности ребёнка. Дети, чьи родители баловали их чтением на ночь, более успешны в учёбе и лучше заводят друзей в школе, чем их сверстники, лишённые этой чудесной традиции. Подбирайте сказочные истории по возрасту, садитесь на постель к малышу и с душой читайте ему по несколько страниц каждый вечер.
«Вечерняя прогулка»
В некоторых семьях есть возможность спокойно прогуляться перед сном, чтобы выбросить из головы все проблемы, накопившиеся за день, и приготовиться к ночному отдыху. Это очень здоровая привычка, которую можно воспитывать с детства. Удобная одежда и обувь, пять минут на сборы — и вы уже ведёте неторопливую беседу на свежем воздухе.
«Воскресный завтрак»
Что сделает его особенным? Другая, более нарядная посуда, блюда, любимые вашими домочадцами и требующие больше времени на приготовления, долгожданные новости и важные решения, которых с нетерпением ждут дети.
Например, за воскресным завтраком можно объявить, куда семья отправится отдыхать в этом году, кого из родственников будут принимать в доме на Новый год и прочие, обязательно хорошие новости.
«Поход за покупками»
Всем известно, что делать закупки на неделю непросто, поэтому мама может подключить к этому процессу всех домашних. Это и помощь, и возможность принять участие в выборе меню на следующую неделю, и отличная практика для детей, которым нужно понемногу учиться вести хозяйство и рассчитывать бюджет. Если у ребёнка есть собственные наличные деньги, помогите им выбрать покупку, но не давите психологически — свободный выбор всё же за ним.
«День футбола»
Или другого вида спорта. Детям легче будет определиться с выбором спортивных увлечений, если они с детства занимались с родителями на регулярной основе. Ожидание выходных и обязательного похода на футбольное поле, беговую дорожку или теннисный корт заставляет малышей и подростков сосредоточиться на семье вместо сомнительных занятий на улице в подворотне.
Простые спортивные костюмы, кроссовки и инвентарь (мяч, секундомер, ракетки и т.п.) — это всё, что нужно для семейного мероприятия.
«Семейный фотоальбом»
Возможно, вы не задумывались, но у нашего, русского народа, особенно принято фотографироваться на память.
Приложите усилия, чтобы оформить и сохранить приятные моменты жизни:
-
фото в первый день в школе;
-
фото с родственниками из других городов, которые приехали в гости;
-
групповое фото всей семьёй, где у каждого члена есть своё особое место;
-
снимки с соревнований, конкурсов, награждений;
-
старые фотографии поколения дедушек и бабушек.
«Маленькие праздники»
Вечеринки по поводу событий, определяющих будущее кого-то из членов семьи, очень важны. Устраивайте небольшие праздники с простым угощением, обязательно собирайте всех вместе, без отговорок, когда случается нечто замечательное: поступление в институт, назначение на работе, победа на конкурсе, сдача экзаменов, помолвка и т.п.
«Вместе вне дома»
Отличной традицией могут быть семейные походы по родным местам, совместное наблюдение грандиозных явлений — затмения или звездопада. Местные празднества многие семьи любят посещать всем составом (парад, городская или сельская ярмарка, народное гуляние).
И помните: чтобы какое-то действие стало традицией, его нужно повторять регулярно. Очень легко позабыть о принятом решении из-за стресса на работе ил усталости. Прилагайте все усилия, тогда традиция окрепнет и сможет поддерживать вас долгие годы.
Упражнение «Мы строим дом» 2 группы по 2 учащихся (фундамент, стены, крыша, и чем он будет наполнен внутри)
Строительство дома из основных понятий на доске ( на доске основные семейные ценности)
—Я вам предлагаю выбрать понятия, которые являются фундаментом в семейных отношениях. Выходит по одному представителю, объясняя почему выбрал именно то или иное понятие
Любовь, дружба, добрые друзья, взаимопомощь, уважение, семейные традиции, трудолюбие, уют, тепло, сюрпризы, подарки, родители и дети, бабушки и внуки, интересные увлечения, дым сигарет, алкоголь, брань, ложь, рукоприкладство, лень, безделье.
Музыка. Песня «Родительский дом»
Стихотворение «Что может быть семьи дороже?»
Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!
Отец и мать, и дети дружно.
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.
Малыш для старших как любимец,
Родители — во всем мудрей,
Любимый папа — друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.
Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже.
На этой сказочной земле! (Оксана Викторовна)
Каждый из вас обязан своим рождением маме и папе, а они, в свою очередь, появились благодаря бабушкам и дедушкам, а раньше бабушек и дедушек на Земле появились ваши прабабушки и прадедушки. В каждой семье есть старшее поколение. Они прожили гораздо дольше вас и ваших родителей, больше видели и знают.
Старших членов своей семьи – бабушек и дедушек, а может и прабабушек и прадедушек, надо любить и уважать, относиться к ним с почтением, не огорчать, заботиться о них. Ведь они очень любят своих внуков.
Ролик про бабушек)
Обобщение.
На доске ребус 7я.
— итак, о чем мы сегодня говорили? Ребус подскажет вам. (о семье).
-Что же такое семья? А почему 7 я? (мама, папа, я, 2бабушки, 2 дедушки).
Родители часто говорят нам о том, что главный наш долг на земле по отношению к самим себе — это исполнить данное нам предназначение, найти свой путь, самореализоваться, стать лучше, чем мы есть.
И помните: «Чего ты сам сделаешь для родителей своих, того же ожидай и себе от детей» так гласит Индийская мудрость.
А пока постарайтесь радовать свою семью, не забывайте о добрых делах души. «Душа обязана трудиться и день и ночь, и день и ночь». Не забывайте о добрых делах.
БУКЛЕТ
Шагая в этом направлении, придерживайтесь следующих заповедей: (на лист распечатаны заповеди)
Заповеди
• свято храни честь своей семьи;
• люби свою семью и делай её лучше;
• будь внимательным и чутким, всегда готовым прийти на помощь членам своей семьи;
• подари родителям радость;
• умей найти и выполнить дело на пользу и радость членам своей семьи;
• жизнь-это дорога, полная испытаний, будь готов с честью пройти их.
Муз Вальс
Ведущий:
Нет в мире драгоценнее уз, соединяющих человека с человеком. Хорошая семья, как капля росы, — это гамма духовных потребностей в любви, дружбе, верности. Поэт Эдуард Асадов выразил это такими словами…
Стихотворение Э. Асадова «Слово о любви».
Любить — это прежде всего отдавать.
Любить — значит чувства свои, как в реку,
С весенней щедростью расплескать
На радость близкому человеку,
Любить — это только глаза открыть
И сразу подумать ещё с зарёю:
Ну, чем бы порадовать, одарить
Того, кого любишь ты всей душою?! Воспитатель: Вагина О.А.
Ведущий:
Пусть в ваших семьях сияет солнышко мира и доброты. Пусть в ваших семьях всегда будут мир, уют и согласие! От души хочу пожелать вам:
Пусть, слова связав с делами тесно.
Ум и сердце действуют совместно.
И тогда при внешности любой
Люди залюбуются тобой».
Д. Гулиа
В Январе 2008 года в Муроме был подписан документ о праздновании Дня супружеской любви и семейного счастья. И стал праздноваться 8 июля праздник день семьи любви и верности и символом этого праздника стал голубь. Я хочу предложить вашему вниманию сделать этого голубя путем оригами.
Релаксация Оригами голубь.
6.Конкурс Творческая работа.
-А сейчас я хочу попросить вас, чтобы вы нарисовали свою семью. Дети рисуют на тему «Моя семья».
Литературно-поэтическая
гостиная
«Самое главное
слово – семья»
Добрый
день, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас в нашей литературно-поэтической
гостиной.
Сегодня
мы собрались в нашей литературной гостиной, чтобы поговорить о самом дорогом,
таком значительном и важном для каждого из нас – семье.
Семья
— самое главное в жизни для каждого из нас. Семья — это близкие и родные люди,
те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и
счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.
******************************************
Стихотворение
Е. Евтушенко «Благослови».
Благослови, господь, семью — творения венец.
На головёночках детей покоится земля.
Святая Троица земли — Ребёнок, Мать, Отец
И человечество само не что-нибудь — семья.
Презентация «Притча о маме»
**********************************************************
Семья — поистине высокое творенье.
Она — заслон надежный и причал,
Она дает признанье и рожденье,
Она для нас — основа всех начал.
Семья — это счастье, любовь и
удача,
Семья — это летом поездки на дачу.
Семья — это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волненье и трепет.
Семья — это труд, друг о друге забота,
Семья — это много домашней работы.
Семья — это важно!
Семья — это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно! ( Берданосов С)
Вед: Да, одному
человеку нелегко прожить. И что бы ни говорили, а семья – главное богатство в
жизни.
1.Музыка
ФОН (Вальс, вальс)
Воспитатель : Воликова Е.Г.
Цитата:
«Семья для каждого из нас — самое главное, самое нужное в жизни.
И если в семье царят взаимопонимание, доверие и тепло –
это настоящая любовь и счастье».
«Любовь — это зеркало, в котором отражаются человек и его жизнь,
Если меняется человек, то и любовь меняется вместе с ним».
*****************************************************
1.Музыка
ФОН (Вальс вальс)
Воспитатель : Воликова Е.Г.
Р.
Рождественский «О любви».
«Всё
начинается с любви…
Твердят: «Вначале было слово…»
А я провозглашаю снова:
Всё начинается с любви!
Всё начинается с любви:
И озаренье, и работа,
Глаза цветов, глаза ребёнка —
Всё начинается с любви.
Всё начинается с любви.
С любви! Я это точно знаю,
Всё, даже ненависть — родная
И вечная сестра любви.
Всё начинается с любви:
Мечта и страх, вино и порох,
Трагедия, тоска и подвиг –
Всё начинается с любви.
Весна шепнёт тебе: «Живи».
И ты от шепота качнешься.
И выпрямишься. И начнёшься.
Всё начинается с любви!
**************************************************************
Ученик:
Палюхин Влад
«На Руси это издавна чтимо,
Что в нашей, наверно, крови:
Чтоб женщина шла за мужчиной
В испытаниях, в скитаниях, в любви.
Чтоб, его признавая начало,
Все тревоги в себе затая,
Все же исповедь вспоминалась:
Мы не просто вдвоем, мы семья.
Чтобы мудрость в себе находила,
Распрямясь перед сыновним лицом,
Повторить с материнской силой:
<<Посоветуйся сын, с отцом! >>
Чтоб все страхи снося в одиночку,
Говорила, измаясь, в конец:
<< Обними-ка отца , слышишь,
дочка,>>
Что-то нынче устал наш отец…>>
И глядела бы с явной отрадой,
Как теплеет любимого взгляд,
Когда сядут за стол они рядом,
Как сегодня, к примеру, сидят…
Мы едины любовью и верой,
Мы едины землей и трудом.
И распахнуты дружеству двери
В наш добротный, устойчивый дом.
Вед:
Семья
– это великий дар. Когда-то Л.Н.Толстой сказал прекрасные слова: «Счастлив тот,
кто счастлив у себя дома».
Каждому из нас необходимо такое место, где поймут и где не надо притворяться,
где тебя не обманут, и поддержат, где можно отдохнуть душой. Такое место – твоя
семья, твой дом.
Воспитатель______________________________________________
Дом
– это слово знакомо всем, от него веет уютом и теплом. Чем сложнее мир вокруг,
тем труднее сохранить в нем себя, свою индивидуальность, доброту, тем сильнее
тянет нас к частной жизни, в наш дом – убежище, который оградит от всех
напастей. Дом для каждого из нас самое главное, самое нужное в жизни. И если в
нем царят взаимопонимание и доверие, тепло и уют, это настоящее счастье.
Семья,
дом — это не просто обстановка, заполненный продуктами холодильник, это
значительно больше! Вот как об этом сказала в стихах Людмила Суслова.
Стихотворение
Л. Сусловой
«А дом, заставленной добром — ещё не дом»…
А дом, заставленный добром — ещё не дом,
И даже люстра над столом — ещё не дом.
И на окне с живым цветком — ещё не дом.
И даже с чайника баском — ещё не дом.
Когда вечерняя сгустится темнота,
Так эта истина понятна и проста —
Что от ладоней до окна
Наполнен дом твоим теплом! ( Мамаева К)
*************************************************************
Оказывается, сильнее всего на нас влияет 5 поколение, т.е. бабушка или дедушка
нашей прабабушки или прадедушки.
Нам передаются их способности, внешность, даже походка.
Существует даже легенда «В давние времена у одного человека была очень большая
семья- 100 человек, но не численностью она поражала всех, а тем , что в ней
всегда царил мир, любовь согласие. Молва об этом долетела до правителя, и он
поспешил встретиться с этим семейством. Главу семейства он спросил: « Как вам
удается жить вместе, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Старец взял
бумагу и стал долго писать на ней что-то. Когда правитель посмотрел на лист, то
очень удивился: на нем было начертано много раз одно и то же слово – понимание.
Воспитатель________________________________
Понимание… Такое тихое и естественное, так всем нам необходимое.
Понимание – это умение погрузиться в интересы и потребности каждого члена
семьи.
Понять другого – значит уступить, простить, уважить, сделать добро, быть
нежным.
******************************************************************
Ведущий:
В словаре русского языка
С.И.Ожегова «семья» определяется как группа живущих вместе
родственников. Но для современной действительности семья, прежде всего: это не
просто родственники, а дети и родители.
**********************************************************
На чем основана семья?
На верности, любви, на понимании.
Надежным тылом может стать она,
Коли стоит на крепком основании.
Пускай не рухнет сей фундамент,
Хоть трудности бывают временами
Умейте компромисс найти
И общий знаменатель обрести.
Заботьтесь друг о друге, помогайте,
Успеха вместе достигайте.
Живите в радости, уюте, мире,
Пускай добро царит в квартире.
(Римма
Данилова)
****************************************************************
Ведущий:
А как вы считаете, для чего человеку
семья? (в семье все друг друга понимают, любят, уважают; заботятся друг о
друге, помогают).
Семья-это самое емкое слово.
В нем слышится <<семя>> — жизни
основа.
Семь <<я>> -это семеро,
связанных прочно,
И будущих жизней — надежный источник.
Семья — это радостный детский смех.
Семья-то, что в жизни нам дарит успехом!
Пусть будут опорой друг другу родные,
И пусть всех минуют несчастья любые!
Семья -нашей жизни надежный оплот,
Что в детстве и в старости нас бережет.
Семья -на любви построенный дом,
Пусть радость и счастье царствует в нем!
(Анита Тимофеева)
Ведущий:
2) Я хочу прочитать вам одну легенду.
Чтение легенды « Как появилась дружная семья».
Давным –давно жила семья, в которой
было 100 человек, но не было между ними согласия. Устали они от ссор и
раздоров. И вот решили члены семьи обратиться к мудрецу, чтобы он научил их
жить дружно. Мудрец внимательно выслушал просителей и сказал: « Никто не
научит вас жить счастливо, вы должны сами понять, что вам нужно для счастья,
напишите, какой вы хотите видеть свою семью». Собралась эта огромная семья на
семейный совет и решили они, чтобы семья была дружной, надо относиться друг к
другу, придерживаясь этих качеств:
На доске
таблички со словами:
Понимание
Любовь Уважение Доверие Доброта Забота Помощь Дружба
Прочтём названия этих качеств.
Запомните, ребята, эту легенду.
Если каждый член
семьи будет следовать этим правилам, то в семье будут царить: мир и согласие. А
значит, все будут счастливы. ]
*****************************************************************
Семейная радость
Счастливые лица!
Желаю всем семьям
любовью светиться.
Пусть в семьях веселый
Звучит детский смех,
Добрый и радостный
Праздник для всех!
Любовь процветает
Кругом по Земле…!
Мир вашему дому
И в каждой семье!
(Аня Вяткина)
Нас с Вами наиболее интересуют семейные
ценности
Определение, что
такое ценности, взятое словаре Ожегова:
— то, что человек
особенно ценит в жизни, чему он придает особый, положительный жизненный смысл;
— значимость,
польза, полезность
— Они тоже бывают
самыми разнообразными
·
Ценность родительства
·
Ценность родства
·
Ценность супружества
·
Ценность здоровья
·
Обычаи и традиции
·
Взгляды
Воспитатель: (
Надежда Олеговна)
Давайте
семейные ценности чтить,
Давайте всегда своих близких любить,
Ведь
только в семье мы поддержку найдем,
Пусть
будет всегда полной чашей ваш дом.
Пусть
дети и взрослые помнят всегда-
Семья-это
главное! Через года
Сумейте
вы счастье свое пронести,
Пускай
только лучшее ждет впереди!
************************************************************
Презентация
Музыкальная заставка.
Песня «Семейный альбом»
Ведущий: В семье создаются традиции,
которые передаются из поколения в поколение.
— Остановимся на
семейных традициях…
— Что мы можем
назвать семейными традициями?
— С большей долей
правды можно предположить, что при упоминании словосочетания семейные традиции
у большинства людей возникают ассоциации со словами «дом», «родственники»,
«родители», «дети». И действительно, если закрыть глаза, и мысленно произнести
слово «дом», так вместе с близкими и родными людьми и домашним уютом
родительского дома в мыслях возникают и другие ассоциации, что-то такое, что
присуще только вашей семье. Вот именно это «что-то» и можно назвать «семейной
традицией». Эти воспоминания находятся глубоко в человеческом сознании,
поскольку действия, которые мы подразумеваем под понятием «семейные традиции»
неоднократно повторялись с раннего детства. Если в вашей семье не было
устоявшихся традиций, в памяти вырисовываются другие воспоминания из детских
лет – обычно яркие и красочные, но они не имеют отношения к семье.
Жизнь и теплей, и много интересней,
И в ней надежней можно устоять,
Когда идешь по этой жизни вместе
А потому – и дальше так держать!
Друг другу быть надежною опорой,
Добрее и терпимее – втройне…
Храни вас бог от зла и от раздора …
Пусть вечным будет мир у вас в семье!
(Авелова
Сандра)
«Традиции семьи
глазами детей»
— Для хорошей
семьи характерно: уважение друг к другу, честность, желание быть вместе,
сходство интересов и жизненных ценностей.
Традиции на каждый
день
Какие бывают семейные традиции? Это
небольшие действия, которые создают ощущение единства в семье, чувство, что
родные рядом и всегда поддержат друг друга. Сейчас очень сложно приобщить детей
и подростков проводить время в домашнем кругу, когда есть интернет, компьютер,
смартфон. Повседневные действия этой категории призваны собирать членов семьи
вместе на короткий момент, обновляя родственные связи ежедневно.
«Секретное
рукопожатие»
Так издавна узнавали друг друга
члены общин, организаций или кланов. Семейное рукопожатие гораздо важнее, чем
просто знак того, что вы, например, «из семьи Петровых». Это ощутимое
доказательство поддержки и тепла близких людей. Сложить по-особому пальцы,
тряхнуть руками три раза, прихлопнуть ладонями…
Такое секретное рукопожатие придаст
уверенность во время ответственного шага, когда близость родителей особенно
важна — на свадебной церемонии, получения диплома и даже в трудные минуты
жизни.
«Кушаем вместе»
В семейной традиции русского народа
принято кушать вместе: это и обычай большого обеденного стола, и особая посуда
для взрослых и детей, и семейная супница, из которой мама насыпает порцию
любимого блюда. Необязательно каждый раз садиться есть всем одновременно, но
один из приёмов пищи должен быть совместным.
«Семейные объятия»
Психологи советуют родителям «
почаще» обнимать своих детей, чтобы те росли спокойные и уверенные в
собственных силах. По мере взросления, особенно в подростковом возрасте, дети
начинают тяготиться «телячьими нежностями» заботливой матери или сестры,
но если превратить объятия в традицию, то это станет ещё одним источником
внутренней силы и поддержки.
«Сказка на ночь»
Некоторые традиции семейного
воспитания важны для развития личности ребёнка. Дети, чьи родители баловали их
чтением на ночь, более успешны в учёбе и лучше заводят друзей в школе, чем их
сверстники, лишённые этой чудесной традиции. Подбирайте сказочные истории по
возрасту, садитесь на постель к малышу и с душой читайте ему по несколько
страниц каждый вечер.
«Вечерняя
прогулка»
В некоторых семьях есть возможность
спокойно прогуляться перед сном, чтобы выбросить из головы все проблемы,
накопившиеся за день, и приготовиться к ночному отдыху. Это очень здоровая
привычка, которую можно воспитывать с детства. Удобная одежда и обувь, пять
минут на сборы — и вы уже ведёте неторопливую беседу на свежем воздухе.
«Воскресный
завтрак»
Что сделает его особенным? Другая,
более нарядная посуда, блюда, любимые вашими домочадцами и требующие больше
времени на приготовления, долгожданные новости и важные решения, которых с
нетерпением ждут дети.
Например, за воскресным завтраком
можно объявить, куда семья отправится отдыхать в этом году, кого из
родственников будут принимать в доме на Новый год и прочие, обязательно хорошие
новости.
«Поход за
покупками»
Всем известно, что делать закупки
на неделю непросто, поэтому мама может подключить к этому процессу всех
домашних. Это и помощь, и возможность принять участие в выборе меню на
следующую неделю, и отличная практика для детей, которым нужно понемногу
учиться вести хозяйство и рассчитывать бюджет. Если у ребёнка есть собственные
наличные деньги, помогите им выбрать покупку, но не давите психологически —
свободный выбор всё же за ним.
«День футбола»
Или другого вида спорта. Детям
легче будет определиться с выбором спортивных увлечений, если они с детства
занимались с родителями на регулярной основе. Ожидание выходных и обязательного
похода на футбольное поле, беговую дорожку или теннисный корт заставляет
малышей и подростков сосредоточиться на семье вместо сомнительных занятий на
улице в подворотне.
Простые спортивные костюмы,
кроссовки и инвентарь (мяч, секундомер, ракетки и т.п.) — это всё, что нужно
для семейного мероприятия.
«Семейный
фотоальбом»
Возможно, вы не задумывались, но у
нашего, русского народа, особенно принято фотографироваться на память.
Приложите усилия, чтобы оформить и
сохранить приятные моменты жизни:
1. фото в
первый день в школе;
2. фото с
родственниками из других городов, которые приехали в гости;
3. групповое
фото всей семьёй, где у каждого члена есть своё особое место;
4. снимки с
соревнований, конкурсов, награждений;
5. старые
фотографии поколения дедушек и бабушек.
«Маленькие
праздники»
Вечеринки по поводу событий,
определяющих будущее кого-то из членов семьи, очень важны. Устраивайте
небольшие праздники с простым угощением, обязательно собирайте всех вместе, без
отговорок, когда случается нечто замечательное: поступление в институт, назначение
на работе, победа на конкурсе, сдача экзаменов, помолвка и т.п.
«Вместе вне дома»
Отличной традицией могут быть
семейные походы по родным местам, совместное наблюдение грандиозных явлений —
затмения или звездопада. Местные празднества многие семьи любят посещать всем
составом (парад, городская или сельская ярмарка, народное гуляние).
И помните: чтобы какое-то действие
стало традицией, его нужно повторять регулярно. Очень легко позабыть о принятом
решении из-за стресса на работе ил усталости. Прилагайте все усилия, тогда
традиция окрепнет и сможет поддерживать вас долгие годы.
Упражнение «Мы
строим дом» 2 группы по 2 учащихся (фундамент, стены,
крыша, и чем он будет наполнен внутри)
Строительство дома
из основных понятий на доске ( на доске основные семейные ценности)
—Я вам
предлагаю выбрать понятия, которые являются фундаментом в семейных отношениях.
Выходит по одному представителю, объясняя почему выбрал именно то или иное
понятие
Любовь, дружба,
добрые друзья, взаимопомощь, уважение, семейные традиции, трудолюбие, уют,
тепло, сюрпризы, подарки, родители и дети, бабушки и внуки, интересные
увлечения, дым сигарет, алкоголь, брань, ложь, рукоприкладство,
лень, безделье.
Музыка. Песня
«Родительский дом»
Стихотворение
«Что может быть семьи дороже?»
Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!
Отец и мать, и дети дружно.
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.
Малыш для старших как любимец,
Родители — во всем мудрей,
Любимый папа — друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.
Любите! И
цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже.
На этой сказочной земле! (Оксана Викторовна)
Каждый
из вас обязан своим рождением маме и папе, а они, в свою очередь, появились
благодаря бабушкам и дедушкам, а раньше бабушек и дедушек на Земле появились
ваши прабабушки и прадедушки. В каждой семье есть старшее поколение. Они
прожили гораздо дольше вас и ваших родителей, больше видели и знают.
Старших
членов своей семьи – бабушек и дедушек, а может и прабабушек и прадедушек, надо
любить и уважать, относиться к ним с почтением, не огорчать, заботиться о них.
Ведь они очень любят своих внуков.
Ролик про бабушек)
Обобщение.
На
доске ребус 7я.
—
итак, о чем мы сегодня говорили? Ребус подскажет вам. (о семье).
-Что
же такое семья? А почему 7 я? (мама, папа, я, 2бабушки, 2 дедушки).
Родители
часто говорят нам о том, что главный наш долг на земле по отношению к самим
себе — это исполнить данное нам предназначение, найти свой путь,
самореализоваться, стать лучше, чем мы есть.
И
помните: «Чего ты сам
сделаешь для родителей своих, того же ожидай и себе от детей»
так
гласит Индийская мудрость.
А
пока постарайтесь радовать свою семью, не забывайте о добрых делах души. «Душа
обязана трудиться и день и ночь, и день и ночь».
Не
забывайте о добрых делах.
БУКЛЕТ
Шагая в этом направлении, придерживайтесь следующих заповедей: (на лист
распечатаны заповеди)
Заповеди
• свято
храни честь своей семьи;
•
люби
свою семью и делай её лучше;
•
будь
внимательным и чутким, всегда готовым прийти на помощь членам своей семьи;
•
подари
родителям радость;
•
умей
найти и выполнить дело на пользу и радость членам своей семьи;
•
жизнь-это
дорога, полная испытаний, будь готов с честью пройти их.
Муз Вальс
Ведущий:
Нет в мире драгоценнее уз, соединяющих человека с человеком. Хорошая семья, как
капля росы, — это гамма духовных потребностей в любви, дружбе, верности. Поэт
Эдуард Асадов выразил это такими словами…
Стихотворение
Э. Асадова «Слово о любви».
Любить — это прежде всего отдавать.
Любить — значит чувства свои, как в реку,
С весенней щедростью расплескать
На радость близкому человеку,
Любить — это только глаза открыть
И сразу подумать ещё с зарёю:
Ну, чем бы порадовать, одарить
Того, кого любишь ты всей душою?! Воспитатель: Вагина О.А.
Ведущий:
Пусть в ваших
семьях сияет солнышко мира и доброты. Пусть в ваших семьях всегда
будут мир, уют и согласие! От души хочу пожелать вам:
Пусть, слова связав с делами тесно.
Ум и сердце действуют совместно.
И тогда при внешности любой
Люди залюбуются тобой».
Д. Гулиа
В
Январе 2008 года в Муроме был подписан документ о праздновании Дня супружеской
любви и семейного счастья. И стал праздноваться 8 июля праздник день семьи
любви и верности и символом этого праздника стал голубь. Я хочу предложить
вашему вниманию сделать этого голубя путем оригами.
Релаксация
Оригами голубь.
6.Конкурс
Творческая работа.
-А
сейчас я хочу попросить вас, чтобы вы нарисовали свою семью. Дети рисуют на
тему «Моя семья».
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Семья – самое главное в жизни каждого человека. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе, уважению. Мероприятие «Великое чудо семья» представляет собой соревнование семейных команд и нацелено на воспитание ценностного отношения к семье, гордости за свою семью, формирование позитивного опыта семейных отношений, стремления к совместной творческой деятельности, способствует взаимопониманию детей и взрослых, взаимовыручке, ответственности за себя и членов команды, укреплению нравственных начал в семейных отношениях, повышению культуры общения.
ЦЕЛЬ: создание оптимальных условий для творческой самореализации детей и взрослых, формирование нравственного воспитания в семье, работа по сплочению родителей и детей.
ЗАДАЧИ:
- обучение способам самостоятельной организации полезного досуга и конструктивного межличностного общения детей и взрослых с окружающими;
- формирование жизненно-необходимых универсальных качеств общей культуры личности, способствующих успешной адаптации детей в социуме;
- развитие эмоционально-образного восприятия мира, эстетического отношения к окружающей действительности на основе национальных культурных традиций.
ОФОРМЛЕНИЕ И ОБОРУДОВАНИЕ:
- цветные бейджики (по количеству участников), разноцветные воздушные шары, палочки для воздушных шаров (по количеству участников), мольберты (по количеству участников), бумага А3 (по количеству участников), клей-карандаш (по количеству участников), наборы фломастеров (по количеству участников);
- карточки с заданиям и вопросами; пластинки с указанием названий песен (7 штук), подставки для пластинок (7 штук), почтовый ящик (с карточками-заданиями для зрителей), кастрюлька (для вопросов в интеллектуальном кулинарном конкурсе), пластиковые бутылочки (по количеству участников), газеты, цветные верёвки одинаковой длины (по количеству участников);
- вырезки из журналов, книг, газет, связанные с семьёй, семейными традициями, хлопотами и увлечениями, вырезки растений, животных, явлений природы, предметов быта, семейные фотографии участников;
- реквизит, бутафория: стол, скатерть самовар, настольная лампа, часы, кресло, газета, вешалка, ваза с цветами, объемные комнатные растения;
- мультимедийная установка, диск CD-RW со слайдовой презентацией (слайды с названиями заданий, иллюстрированным материалом, заданиями, семейными фотографиями участников программы), детские фотографии;
- музыкальный центр, микрофоны (4 штуки);
- музыкальное сопровождение: позывные, геймы (перед началом каждого конкурса),инструментальная музыка, музыка к песне: «Есть только миг» (-), 1 куплет и припев песни: «Воздушный шарик детства» (+), фрагмент весёлой, грустной, торжественной музыки, фрагмент песни: «Погода в доме» (+), фрагмент музыки из к/ф «12 стульев», минусовые фонограммы к музыкальному конкурсу: «Любимая пластинка» (по 1 куплету и припеву):«Чунга – чанго» — «Ромашки спрятались», «Голубой вагон» — «Виновата ли я», «От улыбки хмурый день светлей» — «Надежда», «Антошка» — «Чёрный кот», «Учат в школе» — «Сиреневый туман», «Песенка Крокодила Гены» — «Лада»,«Солнечный круг» — «Марш весёлых ребят»,фонограмма с детскими голосами детей, где они обращаются к взрослым с вопросами;
- грамоты, призы и подарки победителям и участникам;
- плакаты к мероприятию.
Плакаты:
- Друг другу надежда, друг другу опора.
И если мы вместе, по плечи нам горы.
Семьёй мы любую проблему решаем
И вместе победу свою отмечаем.
Нет крепче, дороже, добрее тех уз.
Чем наш нерушимый семейный союз. - Миру – мир, почёт – семье, где содружество в цене.
- Не нужен клад, когда в семье лад.
- Мы прикольная семейка, нас попробуй-ка, расклей-ка!
- Пусть семейка не подарок, но живём мы без «запарок».
- Дружно вместе соберёмся и по полной оторвёмся.
Солнце дарит нам тепло, вместе быть нам повезло.
МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ВО ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИ ПРОГРАММЫ:
- словесные (беседа, рассказ, обмен мнениями);
- наглядные (слайдовая презентация с демонстрацией иллюстративных материалов, фотографий, раздаточный материал для заданий, карточки);
- организационные (создание и решение проблемных ситуаций, задания, конкурсы, эстафеты, элементы тренингов, самостоятельная работа);
- социологические (наблюдение, вопросы-ответы, эспронт-интервью);
- воздействия на чувства и сознание (эмоциональное заражение, подражание, пример).
ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОГРАММОЙ:
1. Подготовительный
- Разработка программы, планов деятельности, методического сопровождения.
- Рекламная кампания (информирование детей и взрослых через индивидуальную беседу, афишу-объявление, выступление на родительских собраниях )
- Комплектование детского и взрослого коллектива, инициативной творческой группы.
2. Созидательный
- Создание благоприятной среды, способствующей саморазвитию детей и взрослых, гуманизации межличностных отношений.
- Реализация конкурсно-развлекательной программы: «Великое чудо-семья», с целью потребности социума.
- Отработка системы взаимодействия с участниками программы.
- Апробирование инновационных форм и методов активизации творческой и познавательной деятельности участников мероприятия.
3. Итоговый
- Анализ достигнутого уровня и результативности форм, методов организации конкурсно-развлекательной программы, а также личностного роста каждого участника.
- Мотивация участников досуговой программы на дальнейшее саморазвитие, самовоспитание, самосовершенствование.
СЦЕНАРНЫЙ ПЛАН:
Первый этап – организационный.
Приветствие гостей и участников, знакомство с семейными командами, представление жюри, объяснение порядка проведения конкурсов, заданий.
Второй этап – основной.
Проведение программы (конкурсы, интеллектуальные, музыкальные и творческие задания, экспронт-интервью с залом, музыкальные номера, сценка «Дружная семейка», показ моделей одежды ЦВР «Мода Бест»).
Конкурсы:
- Конкурс – знакомство «Визитная карточка».
- Конкурс «Детские шалости»:
1 этап конкурса – вопросы для родителей: «Привет из далёкого детства»;
2 этап конкурса «Пойми меня». - Музыкальный конкурс «Любимая пластинка».
- Конкурс «Рецепт семейного счастья» .
- Творческий конкурс «Воздушный шарик детства».
- Конкурс для зрителей «Ворчалки».
- Интеллектуальный конкурс «Вопросы из кастрюльки».
- Спортивная разминка «Быстрее! Выше! Сильнее!»:
1 этап для мам и бабушек;
2 этап для пап и дедушек;
3 этап для детей.
Третий этап – заключительный.
Подведение итогов, поздравительные слова участникам программы, награждение победителей.
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: досуговый зал.
УЧАСТНИКИ И ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: Ведущие (2 человека, педагог-девушка и юноша-старшеклассник); Домовёнок , герои сценки: «Дружная семейка»( мальчик Ваня, Мама, Папа, Дедушка), Эллочка (из романа И. Петрова «12 стульев») — обучающиеся детского объединения: «Маленький театр»; члены жюри из числа приглашённых гостей и зрителей; родители, дети, зрители-болельщики.
Зрители сидят по цветовым секторам, которые различаются по цветам воздушных шаров.
У каждой семейной команды — свой определённый цвет бейджика.
Перед программой — жеребьёвка, участникам раздают цветные бейджики с номерами.
Ход мероприятия
1. Организационная часть
Фонограмма: позывной сигнал.
На экране проецируется название программы (слайд №1)
Выход ведущих.
ВЕДУЩИЙ 1:
Мы говорим вам: «Здравствуйте!», чтоб пожелать здоровья доброго.
Мы говорим вам: «Благости!», чтоб пожелать вам счастья нового.
Мы говорим вам: «Радости, любви, удачи и везенья!»,
Чтоб пожелать сегодня вам прекраснейшего настроения!
ВЕДУЩИЙ 2: Добрый день, дорогие друзья! Добрый день, хранители семейных очагов! Мы рады, что вы оставили все свои домашние дела и пришли к нам поделиться своим жизненным опытом, научить своему искусству других и просто отдохнуть.
ВЕДУЩИЙ 1:Все наши радости, успехи, удачи зависят от семьи, её доброты, тепла и радушия. Из всех человеческих отношений, семья – самое древнее и самое великое. Семья – это дом. И где бы мы не были, мы всегда помним о нём, он притягивает нас своим теплом.
ВЕДУЩИЙ 2: Так что же такое дом?
Фонограмма: инструментальная спокойная музыка (слайды №2).
На фоне музыки и слайдов читается стихотворение о доме.
ВЕДУЩИЙ 1:
Дом как известно всем давно, это не стены, не окно.
Даже не стулья за столом — это не дом.
Дом – это там, куда готов ты возвращаться вновь и вновь.
Яростным, нежным, добрым и злым, еле живым…
Дом – это там, где вас поймут, там, где надеются и ждут.
Где ты забудешь о плохом – это твой дом.
ВЕДУЩИЙ 2:
Мы думаем, что всем сегодня будет тепло и уютно в нашем Доме.
А какой же дом без Домового? Давайте его задобрим и позовём к нам на огонёк.
Царь дворовой, хозяин домовой, соседушка, добротушко.
Сладости дарю, в гости к нам зову.
Наше приглашение прими, скорее приходи.
Всех нас порадуй и тебе будет отрада (в руке у ведущего конфеты)
Фонограмма: фрагмент песни (припев) «Домовой» (+).
Появляется домовой, обыгрывает движения под музыку.
ДОМОВЁНОК:
Век живу и век учусь я житейской мудрости,
Чтоб потом помочь друзьям, не пропасть от глупости.
Все фамильные загадки я сумею разгадать,
Все семейные проблемы я решу с оценкой «5».
(Обращается к зрителям): В вашем доме есть такой?
(Показывает на себя): В каждом доме есть такой! А зовусь я? …
(Зал отвечает): Домовой.
ДОМОВЁНОК: Есть хозяин в этом доме?
ВЕДУЩИЙ 1: Есть, ну как ему не быть!
ДОМОВЁНОК: И хозяйка тоже есть?
ВЕДУЩИЙ 2: Их у нас не перечесть!
ДОМОВЁНОК:
«Птица крыльями сильна, жена мужем красна,
Дом детишками богат, счастлив в доме стар и млад».
ВЕДУЩИЙ 1: «Мой дом –моя крепость», говорили англичане…
ДОМОВЁНОК:
…И закрывали дверь, а мы поступим наоборот — «раскроем окна и двери»
И впустить в наш дом побольше света и тепла.
ВЕДУЩИЙ 2: Правильно, потому что нам есть чему поучиться у самых талантливых и дружных строителей семейных крепостей.
ДОМОВЁНОК: Так где же они? Познакомьте меня с ними!
Фонограмма: фрагмент весёлой музыки.
Выход семейных команд.
Под музыку, в соответствии с номером конкурсантов, выходят семейные команды.
Ведущие представляют семьи, называя каждого из членов семей.
Представление семей:
1._________________________
2._________________________
3._________________________
4._________________________
5._________________________
6._________________________
7._________________________
Продолжение фонограммы.
Семейные команды занимают свои места за столами, в соответствии с номером и цветом бейджика.
ВЕДУЩИЙ 1: Настало время познакомиться и с членами жюри, на которых возлагается сложная задача – выбрать из нескольких семей самую дружную.
Давайте познакомимся с ними поближе.
Фонограмма: фрагмент музыки.
Представление жюри:
1._______________________
2. _______________________
3._______________________
ВЕДУЩИЙ 2: А ещё мы выберем жюри из числа зрителей, так называемое зрительское жюри. У него тоже очень нелегкая задача — выбрать «Семью зрительских симпатий».
Представляем членов зрительского жюри.
Фонограмма: фрагмент музыки.
Представление членов зрительского жюри:
1._______________________
2. _______________________
3._______________________
2. Основная часть
ДОМОВЁНОК: Послушайте одну легенду.
Фонограмма: фрагмент инструментальной музыки (слайд №3).
«В давние времена жила одна семья из 100 человек, и в ней царил мир, любовь и согласие. Молва об этом доме долетела до правителя, и он спросил у главы семейства: «Как вам удаётся жить, никогда не ссорясь и не обижая друг друга?» Старец взял бумагу и что-то написал на ней. Правитель посмотрел и удивился: на листе было начертано 100 раз единственное слово – понимание.»
ВЕДУЩИЙ 1: А ведь до сих пор в старых деревенских домах висят фотографии всех членов семьи – близких и дальних родственников, а в центре этого ряда – портреты отца и матери.
ДОМОВЁНОК: Интересна, а какая семья у наших участников? Существует ли понимание в этих семьях?
ВЕДУЩИЙ 2: Об этом мы узнаем совсем скоро.
Начинаем первый конкурс – знакомство: «Визитная карточка».
Фонограмма: гейм (слайд №4).
ВЕДУЩИЙ 1: Этот конкурс для всех членов семьи.
Задание: каждая команда должна рассказать о себе, о своей семье, о друзьях, о любимых увлечениях на листе ватмана, в форме коллажа.
Конкурсантам предлагают пройти к мольбертам, которые находятся возле каждого столика участников. К мольбертам заранее прикреплены листы А3, в соответствии с номером. На столах участников, на разносах, лежат атрибуты первого конкурса: вырезки из журналов, книг, газет, связанные с семьёй, семейными увлечениями, хлопотами, традициями, вырезки растений, животных, явлений природы, предметов быта, семейные фотографии , клей-карандаш, фломастеры, ножницы.
ВЕДУЩИЙ 2: Пока наши участники готовятся мы с удовольствием предлагаем вам музыкальную паузу.
МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР: выступление детского вокального объединения «Консонанс» (младшая группа).
Проведение конкурса: «Визитная карточка»
Семейные команды демонстрируют каждый свой коллаж, комментируя его кратким рассказом.
ВЕДУЩИЙ 1: (обращается к родителям) Скажите, вы помните своих детей в возрасте 4–5 лет? (ответы родителей)
ДОМОВЁНОК: (вмешивается в диалог) Это такие милые, очаровательные существа. Но подмечу, что в этом возрасте эти «очаровашки» начинают познавать мир и задавать столько вопросов!…
ВЕДУЩИЙ 1: И наш следующий конкурс, кстати, так и называется: «Детские шалости».
Фонограмма: гейм (слайд №5, 6).
ВЕДУЩИЙ 2:
1 этап конкурса: «Привет из далёкого детства».
Сейчас дети будут задавать вам вопросы, на которые хотели бы слышать ответы.
Проведение 1 этапа конкурса: «привет из далёкого детства» (слайды № 7-9)
Правила проведения конкурса: на экране проецируется фотография ребёнка дошкольного возраста, который задаёт вопрос, звучит фонограмма детского голоса с вопросом. Для каждой семейной команды по вопросу. Самые остроумные и интересные ответы отмечаются членами жюри.
ВЕДУЩИЙ 1: Теперь 2 этап конкурса: «Пойми меня».
Фонограмма: гейм (слайд №10).
Задание: За 1 минуту родители должны описать как можно больше предметов окружающего мира, явлений природы, при этом не называя его. А дети, быстро реагируя, должны угадать и назвать их. У кого из родителей дети отгадают и назовут больше набирает большее количество балов.
Проведение 2 этапа конкурса: «Пойми меня»
Семейные команды, выходят в определённой последовательности, в соответствии с номерами – работа с залом (с детьми).
Примерное описание предметов:
- Мяч, ручка, платок, дневник, дождик, телевизор, клоун.
- Скакалка, скрипка, арбуз, книга, актёр, снег, скатерть.
- Кукла, пианино, тетрадь, конфеты, стол, , луна, магнитофон.
- Машина, мороженое, альбом, стул, певец, очки, солнце.
- Обруч, сахар, карандаш, поезд, сковорода, перчатки, лыжи.
- Кубики, линейка, велосипед, молоко, артист, кастрюля, звёзды.
- Шашки, кисточка, чай, кровать, сказки, поварешка, коньки.
Слово жюри, предварительное подведение итогов
ДОМОВЁНОК:
Друзья, не надобен и клад, когда в семье согласье, лад,
Когда в семье покой, уют, все любят музыку, поют.
ВЕДУЩИЙ 2: И это действительно так. У каждой семьи, наверняка, есть свои любимые песни и исполнители.
ВЕДУЩИЙ 1: Мы переходим к следующему
музыкальному конкурсу: «Любимая пластинка».
Фонограмма: гейм (слайд №11).
ДОМОВЁНОК:
Мамы, папы, выходите, детушек с собой берите!
Нам каждый нужен, кто с песней дружен!
ВЕДУЩИЙ 2: Задание: на стеллаже, в подставках находятся пластинки с названиями песен — родители или дети выбирают пластинки по желанию.
ВЕДУЩИЙ 1: Пока наши семейные команды готовятся к музыкальному конкурсу мы хотим задать по маленькому вопросу ребятам — зрителям.
ДОМОВЁНОК: А не будет ли у вас как в анекдоте? Помните?!
- Звонит телефон. Пятилетняя дочь берет трубку.
- «Папа, папа – это тебя»
- Скажи, что меня нет дома.
- Папа сказал, что его нет дома. (Домовёнок смеётся)
Экспронт-интервью с залом
Ведущие и Домовёнок задают вопросы ребятам-зрителям и гостям.
Фонограмма: гейм.
Вопросы детям: (примерные)
- Как тебя зовут?
- Скажи, если ты во время игры в футбол разорвешь брюки, что скажешь маме?… А папе?
- Если ты подрался во дворе, что скажешь родителям?
Фонограмма: гейм.
Вопросы взрослым:(примерные)
Представьтесь, пожалуйста: ___
- Если ваш ребёнок принесёт домой котенка или щенка, как Вы отреагируете, что скажите?
- Если ваш сын слопал (папин) велосипед, что Вы скажете на это?
Фонограмма: гейм.
Последний вопрос ко всем ребятам, можете ответить хором.
- Ваша дружная семья? (хоровой ответ детей)
ДОМОВЁНОК:
Мамы, папы, выходите, детушек с собой берите!
Нам каждый нужен, кто с песней да пляской дружен!
Проведение музыкального конкурса: «Любимая пластинка»
Предварительно звучит музыка для знакомства с мелодией, затем родители и дети исполняют по 1 куплету и припеву детской и взрослой песен.
Музыкальный руководитель помогает при исполнении песен.
ДОМОВЁНОК:
Песня да пляска – клад, от них в семье лад!
А если в семье лад, я очень буду рад!
На время вас покину я, встретимся в семье, друзья!
Фонограмма: фрагмент песни: «домовой» (+).
Домовёнок уходит.
ВЕДУЩИЙ 2: Где дружно поют, там дружно живут!
ВЕДУЩИЙ 1: Кстати, наш следующий конкурс так и называется:
«Рецепт семейного счастья».
Фонограмма: гейм (слайд №12).
Задание: Вспомните, пожалуйста, названия телесериалов, которые вы так любите смотреть, и составьте рассказ на заданную тему.
Сколько названий будет использовано, столько балов получают участники.
Постарайтесь, чтобы ваше сочинение (рецепт) было связным.
ВЕДУЩИЙ 2: (обращается к соведущему)
Правильно в народе говорят: «Не нужен клад, когда в семье лад».
Посмотри как дружно наши участники взялись за работу.
ВЕДУЩИЙ 1: Не будем им мешать, а заглянем на огонёк в одну семью.
Фонограмма: фрагмент песни: «Погода в доме» (+), слайд №13.
Сценка: «Дружная семейка»
Постепенно выходят герои сценки, располагаясь на мизансцене:
Мальчик Ваня решает задачу, Мама вяжет, Папа чинит часы, Дедушка читает газету.
ВАНЯ: (отодвигает в сторону свою тетрадь по математике, возмущается)
Вот проклятая задача, бился, бился — неудача!
Аж в глазах пошли круги…
(обращается к папе) Сядь-ка папа, помоги!
ПАПА: (откладывает свою работу с часами) Выше голову, сынок, с папой ты не одинок! (присаживается к сыну, решает задачу)
ВАНЯ: (выходит из-за стола, берёт учебник по русскому языку, подходит к маме)
Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть.
Мама, сделай одолжение, повнимательнее будь!
МАМА: (откладывает вязание) Части речи подчеркнуть?… Разберёмся как-нибудь! (берёт у сына учебник, склоняется над книгой, задумывается)
ВАНЯ: (берёт со стола краски и альбом, подходит к деду)
А тебе, дедуля, краски. Слышь, дедуленька, не спи!
Нарисуй картинку к сказке: «Кот шагает по цепи» (даёт Деду альбом и краски)
ДЕДУШКА: (откладывает в сторону газету) Нет, я стар, уж глаз не тот… (почесал затылок) Ну, да ладно, будет Кот!
ВАНЯ: (хитро улыбается, шепчет) На минутку выйду я … (оглядывается по сторонам, подходит к вешалке) Где же курточка моя? … (снимает с вешалки куртку, убегает гулять)
Фонограмма: фрагмент весёлой музыки.
АВТОР: Утром Ваня шёл весёлый с синей курткой за спиной…
Фонограмма: музыка сменяется на грустную.
АВТОР: Но не весело из школы возвращался он домой.
Семья встречает Ваню из школы.
МАМА: Что принёс?
ВАНЯ: Смотрите сами.
ПАПА: Нет, докладывай сперва!
ВАНЯ: Папа – «пять», «4» — мама, а тебе, дедуля …- «два»!
Герои сценки уходят хмурые, с опущенными головами.
ВЕДУЩИЙ 1: Да, не повезло Ване.
ВЕДУЩИЙ 2: Просто каждый должен в семье заниматься своим делом.
ВЕДУЩИЙ 1: И может быть это и есть один из рецептов семейного счастья.
ВЕДУЩИЙ 2: А вот об этом мы сейчас узнаем. Слово нашим конкурсантам.
Проведение конкурса: «Рецепты семейного счастья»
Семейные команды, выходят в определённой последовательности, зачитывают каждый свой «рецепт».
Слово жюри, предварительное подведение итогов
ВЕДУЩИЙ 1: Да, у наших участников удивительные рецепты семейного счастья. И это счастье они создают своими руками: нежными, заботливыми, сильными, проворными.
ВЕДУЩИЙ 2: Именно эти руки покажут сейчас своё мастерство и ловкость. А поможет нам в этом любимый всеми взрослыми и детьми воздушный шарик.
ВЕДУЩИЙ 1: Действительно, ведь без него не проходит ни одно семейное торжество, ни один праздник.
ВЕДУЩИЙ 2: Уважаемые родители, предлагаем вам окунуться немножко в детство, ведь наш следующий конкурс так и называется «Воздушный шарик детства».
Фонограмма: гейм (слайд №14).
Задание: Используя предложенный вам материал (клей-карандаш, цветную бумагу, ножницы, нитки) и воздушные шары, сделать весёлую коллективную поделку.
Каждая семейная команда выполняют свою коллективную работу, материал для конкурса лежит на столах конкурсантов, на разносах.
ВЕДУЩИЙ 1:Пока наши участники заняты творческой работой нам хотелось бы немножко пообщаться с вами, уважаемые зрители и болельщики.
Работа с залом
ВЕДУЩИЙ 2: Назовите, пожалуйста, самых близких людей в семье?… (ответы) Правильно, это: родители, сёстры, братья, дедушки и бабушки.
ВЕДУЩИЙ 1: Кстати, всем не секрет, что бабушки принимают самое активное участие в воспитании внуков.
ВЕДУЩИЙ 2: Народная мудрость гласит: «Бабушка – вторая мать». У каждой бабушки есть свой запас ласковых слов для любимых внуков.
ВЕДУЩИЙ1: Но в воспитании шаловливых, не всегда послушных детей не обходиться и без осуждений, ворчаний, руганей и даже наказаний.
ВЕДУЩИЙ 2: Всем известно, настоящая бабушка должна уметь ворчать.
ВЕДУЩИЙ 1: И наш конкурс для зрителей (гостей) так и называется: «Ворчалки».
Фонограмма: гейм.
Задание: Используя тексты, мимику, любовно поворчите на заданную тему. Самого ворчливого, артистичного ждёт приз.
Темы ворчалок:
- Промочил обувь.
- Получил двойку.
- Не съел суп.
- Испачкал и порвал новые брюки.
- Дёргал соседку за косички.
- Обидел младшего брата.
Проводится конкурс для зрителей
Темы «ворчалок» написаны на карточках и лежат в почтовом ящике , из которого их достают участники данного конкурса. Конкурс проводится по секторам. Победитель конкурса получает приз.
ВЕДУЩИЙ 1: Настало время вернуться к нашим конкурсантам и посмотреть что у них получилось.
ВЕДУЩИЙ 2: Посмотрите, какие весёлые, яркие воздушные шарики.
ВЕДУЩИЙ 1: Давайте проведём парад воздушных шаров.
ВЕДУЩИЙ 2: А зрители оценят каждую поделку своими дружными аплодисментами.
Фонограмма: песня «Воздушный шарик детства».
Демонстрация семейных поделок конкурса.
Конкурсанты берут в руки воздушные шарики, которые закреплены на специальных палочках для воздушных шаров, делают с ними под музыку круг почёта.
ВЕДУЩИЙ 1: Как ты думаешь, кто в семье встаёт раньше всех?
ВЕДУЩИЙ 2: Я думаю, это мама.
ВЕДУЩИЙ 1: По статистике, мама, ухаживая за мужем и детьми, перемывает за год 18 тысяч ножей, 12 тысяч тарелок…
ВЕДУЩИЙ 2: А общий вес посуды, переносимой из шкафа к столу, составляет 5 тонн.
ВЕДУЩИЙ 1: Я думаю, что дело чести каждого из детей и отца присоединиться к маме-тяжелоатлетке и переложить, хотя бы парочку тонн посуды с её могучих плеч на свои.
ВЕДУЩИЙ 2: И поможет им в этом сегодня интеллектуальный конкурс, который, кстати, так и называется: «Вопросы из кастрюльки».
Фонограмма: гейм (слайд №15).
Задание: Мамы-участницы достают из кастрюли карточки с тремя вопросами, передают их своим членам семей, которые отвечают на эти вопросы.
Вопросы: (примерные)
- Немецкий хлеб с маслом? (бутерброд)
- Исконно русский предок супа? (похлёбка)
- Главное блюдо узбекской кухни? (плов)
- Как называются среднеазиатские братия пельменей, приготовляемые на пару?(манты)
- Молочный брат яичницы? (омлет)
- Её маслом не испортишь? (каша)
- Удмуртские мучные уши? (пельмени)
- Итальянские червячки? (макароны)
ВЕДУЩИЙ 2: Молодцы, благодаря вам теперь и в нашем доме будет больше вкусных завтраков, обедов, ужинов и меньше ссор.
ВЕДУЩИЙ 1: (обращается к соведущему) Посмотри, какие удивительные женщины в зале.
ВЕДУЩИЙ 2: Это весна делает их такими очаровательными, обаятельными и привлекательными.
ВЕДУЩИЙ 1: Согласна с тобой. Ведь красивая женщина, не та, что модно одета…
ВЕДУЩИЙ 2: А та, что одета со вкусом, имеет свой стиль, придерживается его…
ВЕДУЩИЙ 1: Это тоже. Но главное, по — моему, её душевная доброта. Не веришь? Сейчас ты в этом сможешь убедиться.
Фонограмма: фрагмент музыки из к/ф «12 стульев»
Появляется Эллочка Щукина (героиня романа и. петрова: «12 стульев»)
ЭЛЛОЧКА: (обращается к ведущему-юноше) Привет, парниша!
ВЕДУЩИЙ 1: (обращается к соведущему) Неужели это Эллочка Щукина из романа Ильфа Петрова «12 стульев»?
ВЕДУЩИЙ 2: Говорите тише! (обращается к Эллочке) Здравствуйте, Еленочка!
ЭЛЛОЧКА: Хо-хо!
ВЕДУЩИЙ 2: Какой приятный сюрприз!
ЭЛЛОЧКА: Жуть!
ВЕДУЩИЙ 2: Я вижу у вас прекрасный мех!
ЭЛЛОЧКА: Шутите?! Это мексиканский тушкан!
ВЕДУЩИЙ 2: Быть этого не может! Вас обманули. Вам дали гораздо лучший мех. Это шанхайский барс. Я узнаю его по оттенку.
ВЕДУЩИЙ 1: А по-моему, это русский заяц, умерщвлённый в Тульской губернии, причём выкрашенный акварельными красками.
ЭЛЛОЧКА: Хамите!?
ВЕДУЩИЙ 2: Помилуйте! Хамить такой очаровательной девушке.
ВЕДУЩИЙ 1: А вы, случайно, были не на аукционе?
ЭЛЛОЧКА: (оживляется) Ой, уморилась я, устала, все бутики я обежала. В «Мария-ра» я побывала, про Сэкэнд-Хэнд не забывала. В Элит — салоне я парик купила, сапожки от Ле Монте раздобыла. А шубу – в «Королеве Снежной», там мех, скажу вам, обалденно ценный.
ВЕДУЩИЙ 1: Такие расходы, просто не верится?!
ЭЛЛОЧКА: Купила ещё я браслет и серёжки, жемчужные бантики на эти сапожки. Уверена, буду просто блистать! Заносчивой миллиардерше Вандербильдихе не устоять!
ВЕДУЩИЙ 2: Просто мрак!
ВЕДУЩИЙ 1: Жуть!
ЭЛЛОЧКА: Ну мне пора, адью!
Фонограмма: фрагмент музыки из к/ф «12 стульев».
Эллочка уходит (слайд № 16).
ВЕДУЩИЙ 1: Ну что убедился?! …
ВЕДУЩИЙ 2: Женщина всегда права, особенно когда мила. А коль мы заговорили о моде, давайте заглянем на страницы модных журналов.
ВЕДУЩИЙ 1: А поможем нам в этом Центр внешкольной работы города Рубцовска «Мода Бест». Встречайте!
Фонограмма:________________
Показ моделей одежды ЦВР «Мода бест».
Слово жюри, предварительное подведение итогов
ВЕДУЩИЙ 1: Настало время прекрасной половине наших семейных команд продемонстрируют своё обаяние и превосходство…
ВЕДУЩИЙ 2: А сильной — свою силу и ловкость.
ВЕДУЩИЙ 1: Мы предлагаем вам – спортивную разминку.
ВЕДУЩИЙ 2: Немного шуточную и озорную.
Фонограмма: гейм (слайд №17).
ВЕДУЩИЙ 1: «Быстрее! Выше! Сильнее!», девиз нашей спортивной разминки, которая придаст вам заряд бодрости, энергии и уверенности.
ВЕДУЩИЙ 2: Итак, первый этап. Он очень ответственный. Первым всегда труднее. Первые должны обладать зрячим сердцем и холодной головой. Поэтому мы его доверяем вам, милые мамочки ( и бабушки).
ВЕДУЩИЙ 1: И это правильно. Кто, как не женщины, в наше время способны принять на себя все тяготы, невзгоды, удачи и неудачи. Им верят, а значит, всё будет хорошо.
ВЕДУЩИЙ 2: Задание: Предлагаем вам по верёвке разного цвета, но абсолютно одинаковой длины – 1 метр. Ваша задача — за 30 секунд завязать на этой веревке как можно больше узлов.
Фонограмма: гейм, фрагмент весёлой мелодии.
Выполняется задание.
ВЕДУЩИЙ 1: (комментарий) Время идёт неумолимо. Узлов становится больше. Кто же окажется самым быстрым, сейчас мы это узнаем . Вот мы уже предаём верёвки жюри.
На верёвках номера, в соответствии с номерами участников. Верёвки собираются на общий разнос и передаются жюри.
ВЕДУЩИЙ 2: Тем временем наступает 2 этап и эстафету принимаю папы. Им предстоит закрепить успех или наверстать упущенное.
ВЕДУЩИЙ 1:
Задание: Перед вами одинаковые бутылки и совершенно одинаковые газеты. Вам предстоит за 1 минуту запихнуть, затолкать, засунуть газету в бутылку, но при одном условии — газету нельзя рвать. Она должна остаться в целости и сохранности.
Фонограмма: гейм, фрагмент весёлой мелодии.
Выполняется задание.
ВЕДУЩИЙ 2: (по окончании эстафеты) Прозвучал гейм и мы передаём бутылки членам жюри.
ВЕДУЩИЙ 1: Тем временем мы переходим к 3 этапу и на площадку выходят дети. Им предстоит последнее испытание – «метание тяжестей».
ВЕДУЩИЙ 2: Насчет тяжестей ты, кажется, хватил лишнего, а вот метать нашим «олимпийцам» придётся точно. Вернее, не метать, а «выдувать».
Задание: Каждый участник получает по пустому спичечному коробку. Как известно, коробок состоит из двух частей: внешней – крышки и внутренней – коробки, где хранятся спички. Вам предстоит «выдуть» внутреннюю часть коробка из внешней. Кто дальше «выдует», тот победит. Выдув коробок, участники остаются на месте, пока жюри не определит, общее расстояние и абсолютного чемпиона по «выдуванию» спичечных коробков.
ВЕДУЩИЙ 1: Задание понятно? Тогда – начали!
Фонограмма: гейм, фрагмент весёлой мелодии.
Выполняется задание.
ВЕДУЩИЙ 2: (по окончании эстафеты) Гейм возвестил нам, что этот этап спортивной разминки завершён.
ВЕДУЩИЙ 1: Нет, что бы там не говорили, а всё-таки приятно наблюдать, когда ум, творчество, обаяние и спорт идут рядышком друг с другом, как говорится, «крепко взявшись за руки».
ВЕДУЩИЙ 2: И наша сегодняшняя программа – тому прямое доказательство.
Мы предоставляем возможность командам чуть-чуть перевести дыхание, а жюри может спокойно подвести итоги.
ВЕДУЩИЙ 1: Ну а нам ничего не остается, как объявить музыкальную паузу.
Музыкальный номер: выступление детского вокального объединения «Консонанс» (старшая группа).
3. Заключительная часть
ВЕДУЩИЙ 2: Нелегко было сегодня судить нашим судьям, потому что здесь собрались дружные, творческие, полные сил, задора и энергии семьи.
ВЕДУЩИЙ 1: Но там, где соревнование, всегда есть победители и побеждённые.
ВЕДУЩИЙ 2: Слово вам, уважаемые члены жюри.
Общее подведение итогов, награждение
Фонограмма: музыка песне: «Есть только миг» (слайды № 18-22).
ВЕДУЩИЙ 1:Пусть всё это только игра, но ею сказать мы хотели: « Великое чудо – семья!»
ВЕДУЩИЙ 2: Храните её! Берегите её! Нет в жизни важнее цели!
Музыкальный номер: песня: «Есть лишь семья».
Текст песни:(на музыку к песне: «Есть только миг»)
- Призрачно всё в этом мире бушующем.
Есть лишь семья, где тепло и уют,
Есть лишь семья, где и в прошлом и будущем
Искренне верят в тебя, любят, ждут. - Мы этот дар пронесём в сердце бережно,
Будем желать мы друг другу всех благ.
Пусть холода вдруг нагрянут стремительно,
Всех нас согреет наш семейный очаг. - Призрачно всё в этом мире бушующем.
Есть лишь семья, где всегда вместе мы.
Есть лишь семья, где нет места отчаянью,
Всё потому, что есть место любви.
Методические советы по организации и проведению мероприятия
Предварительная работа
- Провести с родителями, желающими принять участие в программе, анкетирование: «Расскажите о себе»;
- Провести конкурс мини-проектов:«Моя родословная».
Анкета
1. Личностный дифференциал
Ваши качества личности:
- честный,
- неискренний,
- добрый,
- справедливый,
- общительный,
- раздражительный
- пассивный,
- сильный,
- уверенный,
- пассивный,
- искренний,
- замкнутый,
- эгоистичный,
- отзывчивый,
- энергичный.
- добросовестный,
- слабый
2. Мастерство общения
- Умеете ли вы устанавливать контакты с другими людьми?
- Воспитанный ли вы человек?
- Умеете ли вы слушать?
- Настоящий ли вы друг?
- Конфликтный ли вы человек?
- Есть ли у вас чувство юмора?
- Влюбляетесь ли вы с первого взгляда?3.
3. Ваша мотивация к успеху
Какой литературой вы интересуетесь:
- художественной, исторической,
- научно-популярной,
- иной _________________
- Пишите ли вы рассказы или стихи?
- Посещаете ли вы театры, музеи, выставки?
- Какая профессия вас привлекает?
- Затрудняетесь ответить?
- Интересуетесь ли вы этой профессией в средствах массовой информации?
- Есть ли у вас творческие достижения?
- Быстро ли вы переключаетесь с одной работы на другую?
- Занимаетесь ли вы самообразованием по интересующим вас вопросам?
- Хобби?
4. Мир развлечений
Любите ли вы домашние праздники, вечеринки?
Любите ли вы прогулки, походы, экскурсии?
Какую музыку вы слушаете?
- тяжелый рок,
- поп-музыка,
- классическая музыка,
- оперная музыка,
- разная,
- иная ______________
Какие телевизионные программы вы смотрите?
- интеллектуальные шоу,
- развлекательные ,
- спортивные,
- музыкальные,
- кино,
- мультфильмы,
- разные,
- иные ________________
Обсуждаете ли вы их в своей семье?
В свободное время вы: читаете художественную литературу,
- слушаете музыку,
- играете в компьютерные игры,
- общаетесь с друзьями, смотрите телевизор, занимаетесь домашним хозяйством,
- ухаживаете за домашними животными,
- занимаетесь творческой деятельностью
- шитье,
- рисование,
- лепка,
- вязание,
- вышивка,
- цветоводство,
- иное _________________
Организационная работа:
- Мероприятие лучше проводить в зале или просторном помещении;
- На столах предварительно разложить раздаточный материал, атрибуты к конкурсам;
- На каждом столе таблички с номером семейной команды и данными об участниках (Ф.И.О. родителей, Ф.И. детей);
- У каждой семьи должен быть свой куратор, в случае необходимой индивидуальной помощи в ходе программы;
- Музыкальный конкурс проводит музыкальный руководитель, который в трудную минуту поможет при исполнении песни;
- В ходе программы обязательно провести игру для зрителей, экспронт-интервью.
Заключительный этап работы:
- Итог программы лучше проводить по различным номинациям (например, «Самая музыкальная семья», «Самая интеллектуальная семья», «Самая весёлая семья» и т.д.) и только в конце объявить и наградить победителей;
- При подведении итогов, учитывать мнения зрителей, поэтому необходимо зрительское жюри, которое в конце программы подведет свой итог и наградит «призом зрительских симпатий»;
- После проведения программы пресс-центр выпускает газету, в которой рассказывается о участниках и победителях конкурса.
Сценарий мероприятия «Великое чудо семья»
Существует немало профессиональных праздников (например: день рыбака, день железнодорожника, день библиотекаря), которые интересны узкому кругу лиц. Но такой новый праздник, как Международный День Семьи невозможно обойти стороной, хоть этот знаменательный день имеет довольно молодую историю и не успел обрасти традициями и ритуалами празднования.
Отмечается Международный день Семьи — 15 мая
А в России ежегодно 8 июля отмечается праздник — День семьи, любви и верности. Символично, что впервые он отмечался в 2008 году, который был объявлен в России годом семьи. Что такое семья?
Слово, понятное всем, как «хлеб» и «вода». Оно с первых мгновений жизни рядом с каждым из нас. Семья – самое главное в жизни для каждого человека. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. С праздником всех Вас! Добра и счастья Вам!
Так что же такое семья? В слове «семья» много поучительных загадок и открытий. Его можно разделить на «СЕМЬ» и «Я», т.е. семеро таких же, как я. И, действительно, в семье все чем-то похожи друг на друга: лицом, взглядом, голосом.
В семье во всей силе должен действовать принцип – один за всех и все за одного.
Но есть ещё одна тайна у этого слова. Оно происходит от слова «семя». Вновь созданная семья похожа на семечко, из которого вырастают новые представители человечества, как из зерна колосья.
Вот вам еще вопрос, дорогие друзья. Как известно, греческая богиня Афина была богиней мудрости, и ее птицей считалась сова. А вот богиня Гера, супруга Зевса, считалась покровительницей семьи вообще и материнства в частности. Догадайтесь, какая птица считалась «птицей Геры»? Правильно, аист. Издавна символом семьи во многих странах считалась эта птица.
У христиан аист символизирует приход весны, новой жизни, в природе все просыпается – листочки, цветочки. Эта птица – вестник счастья, достатка.
А главное, ребята, есть такое поверье, что аист приносит младенцев и если он вьет гнездо около дома, то дети будут расти здоровыми.
С древних времен о доме и семье говорили с большим уважением. Наверное, потому семьи на Руси были большие и дружные. Есть тому много свидетельств. Вспомним хотя бы народные сказки, пословицы, поговорки… В них говориться о семье.
Счастлив тот, кто у себя дома.
Вся семья вместе, так и душа на месте.
Не нужен и клад, коли в семье лад.
При солнышке — тепло, при матери – добро.
Согласную семью и горе не берет.
Для себя жить – тлеть, для семьи – гореть.
Первое испытание для вас:
Конкурс «Народная мудрость гласит»
Я начну пословицу, а вы постарайтесь все вместе её закончить.
Яблоко от яблони….(недалеко падает)
В гостях хорошо,… (а дома лучше)
Где любовь да совет…(там горя нет)
Яйца курицу…(не учат)
Чем богаты,…( тем и рады)
Один в поле… (не воин)
Не красна изба углами…(а красна пирогами).
Хозяюшка в дому… (что оладушек в меду).
Дом вести…(не бородой трясти).
Не нужен клад… (когда в семье разлад).
Гость на пороге – счастье в … (доме).
Дом без хозяйки … (сиротка).
Чем богаты, … (тем и рады).
Можно, ребята, я вас кое о чем спрошу? Попробуйте ответить не мне, а сами себе, только честно, откровенно.
- Кто-то из ваших родственников живет далеко-далеко. Пишете ли вы им письма, шлете ли поздравительные открытки?
- Традиционно новая семья берет фамилию мужа. Чью фамилию носите вы: мамину или папину? Если папину, то какую девичью фамилию носила ваша мама?
- Знаете ли вы, откуда родом ваши родители? А бабушка с дедущкой?
- Кто предложил вам дать то имя, которое вы носите? В честь кого вас назвали?
- Вспомните случай, когда вы сумели помочь кому-то из близких и этим доставили ему и себе радость.
А вот интересно, в какой семье легче прожить на свете? (гости отвечают)
Я совершенно с вами согласна. Думаю, легче в той семье, где не унывают, не падают духом, радуются жизни.
Тому в жизни все удается,
Кто улыбается и смеется.
На того дождик счастья льется,
Кто улыбается и смеется.
Давайте и мы с вами улыбнемся.
Проведем игру «Передай сердечко».
Передавая соседу вот это сердечно, говорим ему комплимент. (Игра начинается с ведущего, и цепочка замыкается комплиментом ведущему).
Как приятно слышать комплименты в свой адрес.
Чтец: Добрые слова.
Ах, как нам добрые слова нужны!
Не раз мы в этом убеждались,
А может, не слова – дела важны?
Дела – делами, а слова – словами.
Они живут у каждого из нас,
Но для души до времени хранимы,
Чтоб их произнести в тот самый час,
Когда они другим необходимы.
М. Лисянский
Чаще говорите друг другу добрые слова, они помогут сохранить в семье мир, тепло.
Ну а сейчас представим, что наш класс (отряд) – это дружная семья.
Давайте вместе встанем в паравозик
Паровозик
– Встаньте по росту;
– Встаньте по размеру обуви (от маленького до большого);
– Встаньте по длине волос (длинные – короткие);
– Встаньте по цвету волос (светлые – темные);
– По длине рукава рубашки (от короткого до длинного);
– По длине ног (от коротких до длинных);
– По полноте (от полных до худощавых);
– У кого всех тоньше талия?
А как вы считаете, кто является душой семьи? Конечно, мама!
Материнская любовь греет нас всегда, потому что самое дорогое для матери – это дети. Она готова вынести ради своего ребенка все. И нет дороже и роднее человека, чем мама. Дети, берегите своих мам!
Просмотр мультфильма «Осторожно, обезьянки!»
…Мама, мамочка. Сколько тепла таит это слово! Материнская любовь способна греть нас всегда, потому что дети – самое дорогое для матери. Мама – первый учитель и друг, она всегда поймет, утешит, поможет.
Я почему-то уверена, что редко какое домашнее задание вами было выполнено без помощи мам. Или я ошибаюсь?
Конкурс « Кто это?»
1. Как называют детей, родившихся у матери в один день? (Близнецы, двойняшки)
2. Назовите по-другому маму мамы, сестру мамы, сына тёти. ( Бабушка, тётя, двоюродный брат)
3. Про кого говорят: «Седьмая вода на киселе»? (Дальние родственники)
5. Сидит ребёнок и плачет: « Есть у меня отец, есть и мать, да толь я им не сын». Жалко малютку! Но может ли такое быть? ( Дочь)
6. Назовите одним понятием слова: мама, папа, дети, бабушка, дедушка. (Семья)
А теперь, посмотрим, какие же еще родственники есть у нас. Кто входит в семью.
Я буду вам загадывать загадки, а вы хором говорить отгадки, будьте внимательны – ведь возможно, отгадки сидят рядом с Вами!
Без чего на белом свете
Взрослым не прожить и детям?
Кто поддержит вас, друзья?
Ваша дружная … ответы детей: семья!
Он научит гвоздик вбить,
Даст машину поводить.
И подскажет, как быть смелым,
Сильным, ловким и умелым?
Все вы знаете, ребята, —
Это наш любимый … ответы детей: папа!
Кто любить не устает,
Для всей семьи пирог печет.
И вкусные оладушки?
Это наша … ответы детей: бабушка!
Он — мужчина, и он сед,
Папе — папа, мне он … ответы детей: дед!
Кто любит и меня, и братца,
Но больше любит наряжаться? —
Очень модная девчонка —
Моя любимая … ответы детей: сестренка!
Я у мамы не один,
У неё ещё есть сын,
Рядом с ним я маловат,
Для меня он — старший … ответы детей: брат!
Мамы старшая сестра —
С виду вовсе не стара,
С улыбкой спросит: «Как живете?»
Кто в гости к нам приехал? … ответы детей: тетя!
Кто же с маминой сестрой
Приезжает к нам порой?
На меня с улыбкой глядя,
«Здравствуй! » — говорит мне … ответы детей: дядя!
Нас воспитывать любители
Называются… (родители)
Экспронт-интервью с залом
Ведущий задаёт вопросы ребятам-зрителям и гостям.
Вопросы детям: (примерные)
Как тебя зовут? Скажи, если ты во время игры в футбол разорвешь брюки, что скажешь маме?… А папе?
Если ты подрался во дворе, что скажешь родителям?
Ведущий: Назовите, пожалуйста, самых близких людей в семье?… (ответы) Правильно, это: родители, сёстры, братья, дедушки и бабушки.
Ведущий: Кстати, всем не секрет, что бабушки принимают самое активное участие в воспитании внуков.
Ведущий: Народная мудрость гласит: «Бабушка – вторая мать». У каждой бабушки есть свой запас ласковых слов для любимых внуков.
Но в воспитании шаловливых, не всегда послушных детей не обходиться и без осуждений, ворчаний, руганей и даже наказаний. Всем известно, настоящая бабушка должна уметь ворчать.
Ведущий: И наш конкурс для зрителей (гостей) так и называется: «Ворчалки».
Задание: Используя тексты, мимику, любовно поворчите на заданную тему. Самого ворчливого, артистичного ждёт приз.
Темы ворчалок:
Промочил обувь.
Получил двойку.
Не съел суп.
Испачкал и порвал новые брюки.
Дёргал соседку за косички.
Конкурс « Без чего дом не бывает»
Ведущий: Эту букву вы хорошо знаете ( показывает табличку с буквой Д). В современном русском языке она называется просто «дэ», в старославянском «добро». А внешне она на что похожа? Правильно, на дом. Русские крестьяне так и называли эту букву — «дом». Дом охраняет человека от зверей, злых людей, всяких бед. Он даёт тепло, уют, покой. Спасает от холода, ветра, дождя. В нём мы спим, едим, нянчим детей, работаем, поём песни, рассказываем сказки. Дом — это целый мир. Очень важно иметь свой дом. Без него человек не может быть счастлив.
Буква О ( показывает табличку с буквой О) похожа на круг, хоровод. Возьмутся люди за руки, и получится хоровод. За руки берутся люди дружные, любящие друг друга. Это вы, ваши мама, папа, сёстры, братья, бабушки, дедушки — вся ваша семья.
Буква М ( показывает табличку с буквой М) похожа на ограду. Дом ведь надо охранять, семью оберегать. За оградой можно жить спокойно.
Теперь в слове ДОМ каждая буква на своём месте, так же, как и каждый член семьи.
Семья живет в доме, а вот без чего его не бывает? Все по очереди называют по одной части дома (труба, крыша, крыльцо и т. д.) Побеждает тот, кто назовёт слово последним.
Конкурс «По кирпичику»
Друзья, вы задумывались, почему так говорят: «Мой дом – моя крепость»? Несомненно, у человека должен быть дом, непросто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Сегодня на празднике мы построим дом своей мечты.
Предлагаю каждой семье набор кирпичей. Сумейте договориться, из каких кирпичей вы построите дом. (На кирпичах уже написаны слова: «здоровье», «улыбка», «уважение», «взаимовыручка», «взаимопонимание», «богатство» и т.д). Придумайте, какие кирпичи возьмете для строительства своего чудесного дома. Крыше можно дать свое название.
(Гости строят дом и объясняют, из каких кирпичиков его построили и почему, звучит песня Ю. Антонова «Родительский дом»)
Ведущий: Благодарю всех строителей. Дома у каждой семьи оказались прекрасными, просто «райские уголки». Очень важно, чтобы в доме поселилось счастье. Думаю, что вы все обязательно станете счастливыми, и все хорошо будет в вашем доме.
Дорогие гости, в давние времена жила одна семья, и в ней царили мир, любовь и согласие.
Молва об этом долетела до правителя тех мест, и он спросил у главы семьи: «Как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?»
Старец взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель посмотрел и удивился. На листе было написано сто раз одно и тоже слово.
Ребята, отгадайте, что было написано на листе?
(участники складывают из набора предложенных букв нужное слово)
Получилось – слово «ПОНИМАНИЕ».
Мы желаем вам удачи во всех делах. Семейного счастья и достатка в доме. Пусть в каждой вашей семье всегда будет мир и согласие, а самое главное — понимание. Здоровья, счастья и успехов вашим семьям.
Сценарий праздника, посвященный международному дню семью
Составила Соломачева Галина Геннадьевна,
Социальный педагог,
ГКУ РХ «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» г. Черногорск
Республика Хакасия
Май 2014г.
Сценарий праздника « Международный День семьи».
Цель: воспитывать чувство уважения к родным и близким.
Задача:
Помочь становлению нравственных представлений учащихся о внутрисемейных отношениях;
Содействовать сближению родителей и детей посредством включения в совместную творческую деятельность.
Ход мероприятия:
1.Ведущий: Солнце встало, день настал,
Праздник утром рано встал,
И пошел гулять по свету,
Огибая всю планету.
2. Ведущий:К нам он тоже забежал,
Счастье, радость, всем раздал
Ведь мы вместе, ты да я,
Очень дружная семья!
1.Ведущий:Добрый день, дорогие друзья!
2.Ведущий: Мы рады приветствовать вас на нашем празднике. Замечательно, что у всех нас сегодня хорошее и радостное настроение.
1.Ведущий: Это не случайно, ведь сегодня мы празднуем светлый праздник – международный день семьи!
2.Ведущий: В этот день принято говорить о близких и любимых людях, дарить друг другу добрые слова, улыбаться, радоваться весне.
1.Ведущий: Особенно принято отмечать этот праздник с вами вместе. Ведь живя здесь, в центре, мы очень стараемся строить наши отношения на доверии, теплоте и взаимопонимании.
2.Ведущий: Ведь мы одна большая дружная семья!
1.Ведущий: А сейчас давайте послушаем стихотворение в исполнении Кретовой Маши.
Семья
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
2.Ведущий: Мы рады приветствовать наших многоуважаемых родителей и, конечно, любимых ребят! Прошу вас на сцену.
Приглашенные семьи выходят на сцену.
1Ведущий: Мы не сомневаемся, что перед нами дружные, заботливые, трудолюбивые семьи, но, как и во всех «ячейках общества», порой у них возникают проблемы. Не так ли?
Реакция зала.
2Ведущий: Вот и сегодня вам предстоит преодолеть небольшие трудности, которые мы так тщательно готовили! Но ни у кого не вызывает сомнения, что вы непременно справитесь.
1.Ведущий: И начнем, пожалуй, мы с приветствия. Для начала каждой команде нужно представить нам членов своей семьи. Затем каждая команда-семья выберет себе название и девиз, с которым дружно по жизни шагает.
Конкурс «Пантомима»
2.Ведущий: Ни для кого не секрет, что в дружной семье все друг друга и без слов понимают. Это подтверждает и следующий наш конкурс. Сейчас мы попросим наших мам подойти к нашей корзинке и вытащить конверт с заданием.
1.Ведущий: Дети не показывая и не рассказывая ничего прекрасным мамам, пытаются объяснить, в чем же тут дело, с помощью рук, ног, мимики и т. д. Могут подсказать только одно: все это происходит у каждого из вас дома.
Карточки:
1. Вынести мусор, по пути зайти в магазин.
2. Пропылесосить ковер в ванной.
3. Вытереть пыль с карниза.
4. Накормить кошку фирменной сарделькой.
5. Проутюжить белье и шнурки.
6. Вымыть гору посуды, оставшейся еще с бабушкиного дня рождения, и т. д.
Конкурс «Одень семью»
2. Ведущий: Каждой команде выдается определенный набор вещей, вам необходимо одеться за 3 мин. Чья команда сделает это быстрее, та и побеждает в конкурсе.
Конкурс «Народная мудрость»
1.Ведущий: Вековая мудрость, мораль, жизненный опыт, тонкое наблюдение отражается в короткой фразе. В пословице. На столе у вас лежат конверты, в которых вы найдете карточки со словами. Из этих слов вы должны составить пословицу.
1. Вся семья вместе… (так и душа и на месте).
2. Семья в куче… (не страшна и туча).
3. В гостях хорошо… (а дома лучше).
4. В дружной семье … (и в холод тепло).
5. Сердце матери… (греет лучше солнца).
6. Живут словно… (душа в душу).
7. Дома… (и стены помогают).
8. Мой дом… (моя крепость).
Конкурс «Мой дом – моя крепость»
2.Ведущий: — Друзья, а вы задумывались, почему так говорят: «Мой дом – моя крепость»
Ответы детей.
Несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Сегодня на празднике мы построим дом нашей мечты. У нас есть бумажные кирпичи, но пока они совсем пустые – вы можете написать на каждом то, что является очень важным для каждой семьи – кого-то любовь, согласие, понимание для кого-то дети, здоровье, благополучие….
1.Ведущий: По-моемому, все у нас получается просто замечательно. А сейчас пришло время, на мой взгляд, самому главному конкурсу.
1.Ведущий: А теперь конкурс только для ребят. Ребята, прошу вас на сцену. Как вы думаете, у вас большая семья?
Ответы детей.
А хорошо ли вы знаете, кто кому кем приходится?
Ответы детей.
2.Ведущий: Сейчас мы это проверим.
Конкурс «Кто это?»
1. Брат жены. (Шурин.)
2. Брат мужа. (Деверь.)
3. Сестра мужа. (Золовка.)
4. Сестра жены. (Свояченица.)
5. Мать жены. (Теща.)
6. Отец жены. (Тесть.)
7. Мать мужа (Свекровь.)
8. Отец мужа. (Свекор.)
9. Дочь брата или сестры. (Племянница.)
10. Брат отца или матери. (Дядя.)
11. Сестра отца или матери. (Тетя.)
12. Жены двух братьев. (Свояченицы.)
13. Мужья двух сестер. (Свояки.)
14. Матери жены или мужа. (Сватьи.)
1.Ведущий: Умницы!
Ну что же, вы доказали, что в любой ситуации найдете решение и сумеете справиться с любой проблемой.
2.Ведущий: А теперь давайте выберем семью – победителя. Значит, поступим так: я называю команду, а вы хлопайте в ладоши, топайте ногами, кричите как можно громче в поддержку данной команды. И чья поддержка понравится нам больше, та команда и побеждает!
1.Ведущий: Ребята давайте послушаем песню «Мамочка моя» в исполнении Ульчугашевой Веры.
2.Ведущий: Давайте послушаем стихи детей 4 класса.
1 ученик.
Не надо думать и гадать,
А надо просто сосчитать:
Два дедушки,
Две бабушки,
Плюс папа, мама, я.
Сложили? Получается семь человек,
Семь «Я»!
– А если есть собака?
Выходит восемь «Я»?
– Нет, если есть собака,
Выходит Во! – семья.
(М. Шварц)
2 ученик.
Семья – словечко странное,
Хотя не иностранное.
– Как слово получилось,
Не ясно нам совсем.
Ну, «Я» – мы понимаем,
А почему их семь?
Не надо думать и гадать,
А надо просто сосчитать:
Два дедушки,
Две бабушки,
Плюс папа, мама, я.
Сложили? Получается семь человек,
Семь «Я»!
Загадки для малышей — зрителей – «Моя семья»
1.Кто стирает, варит, шьет,
На работе устает,
Просыпается так рано? –
Лишь заботливая… (мама)
2.Кто любимей всех на свете?
И за всю семью в ответе?
От заплаты до зарплаты
Чтоб мы делали без…(папы)
3.Кто всю жизнь работал,
Окружал заботой,
Внуков, бабушку, детей.
Уважал простых людей?
На пенсии уж много лет
Не стареющий наш…(дед)
4.Кто веселый карапузик –
Шустро ползает на пузе?
Удивительный мальчишка –
Это младший мой… (братишка)
5.Кто любит и меня, и братца,
Но больше любит наряжаться? –
Очень модная девчонка –
Моя старшая… (сестренка)
6. Мамы старшая сестра –
С виду вовсе не стара,
С улыбкой спросит: «Как живете?»
Кто в гости к нам приехал? … (тетя)
7. Кто же с маминой сестрой
Приезжает к нам порой?
На меня с улыбкой глядя,
«Здравствуй!» — говорит мне … (дядя)
1.Ведущий: Ребята встречайте учеников 4 класса с их сценкой «Чему учит мама»
Загадки для детей – «Мой дом моя крепость»
- Я из дома на порог
Лишь один шагнул шажок,
Дверь закрылась за спиной,
Нет пути передо мной.
Я и дома — и не дома,
Между небом и землей.
Отгадайте-ка, друзья,
Где же я? (Балкон.)
- Мойдодыру я родня,
Отверни, открой меня.
И холодною водою
Живо я тебя умою. (Водопровод.)
3.А что было! А что было?
Мама речку в дом пустила.
Речка весело журчала,
Мама в ней белье стирала.
А потом, а потом
Я купался под дождем. (Душ.)
4.Деревянная дорога,
Вверх идет отлого.
Что ни шаг –
То овраг. (Лестница.)
5.У меня знакомых тьма,
Не могу их счесть сама,
Потому что кто пройдет,
Тот и руку мне пожмет. (Дверь.)
6.Висит в прихожей,
На грабли похожа. (Вешалка.)
6.Я мохнатый, я кудлатый,
Я зимой над каждой хатой,
Над пожаром и заводом,
Над костром и пароходом.
Но нигде-нигде меня
Не бывает без огня. (Дым.)
7.В избе — изба,
На избе — труба.
Зашумело в избе,
Загудело в трубе.
Видит пламя народ,
А тушить не идет. (Печь.)
8.По тропинкам я бегу,
Без тропинки не могу.
Где меня, ребята, нет,
Не зажжется в доме свет. (Электрический ток.)
9.Без шофера, без колес,
А домой меня привез.
Прокатил меня почти
До дверей квартиры.
Управляли им в пути
Сами пассажиры. (Лифт.)
10.Есть спина,
А не лежит никогда.
Есть четыре ноги,
А не ходят и три.
Сам всегда стоит,
А всем сидеть велит. (Стул.)
Молодцы ребята! Хорошо знаете загадки.
1.Ведущий: Сейчас нам дети 2 этажа исполнят песню «Да-да-да»
2.Ведущий: Награждение семей благодарственными письмами.
1.Ведущий: Сегодня вы еще раз доказали, что вы самые дружные, крепкие, настоящие семьи. И мы желаем вам оставаться такими всегда. Счастья, благополучия и мира вашему дому!
Ведущие: До скорых встреч, дорогие друзья!
Интернет ресурсы:
1.http://ped-kopilka.ru/shkolnye-prazdniki/mezhdunarodnyi-den-semi-scenarii.html
2. http://www.laimond.ru/stihi-o-seme/page/5/
3. http://deti-online.com/zagadki/zagadki-semya-druzya/
Цели:
- Развитие семейного творчества и сотрудничества
семьи и школы, воспитание у учащихся чувства
любви и уважения к родителям, гордости за свою
семью, сплочение классного коллектива; - Формирование у учащихся представления о семье,
как о людях, которые любят друг друга, заботятся
друг о друге.
Оформление:
- шары, выставка семейных фотографий “Дом
глазами детей” и рисунков “Мой дом! Моя семья!”,
плакаты.
Плакаты:
- “Как здорово, что все мы здесь сегодня
собрались” - “Когда семья вместе, так и душа на месте”
- “Ребенок учится тому,
Что видит у себя в дому.
Родители – пример тому”.
Музыкальное оформление: песни
“Родительский дом”, “Изгиб гитары желтой”
ХОД ПРАЗДНИКА
1-й ведущий: Добрый день, дорогие гости!
Мы рады видеть вас на семейном празднике. Вы,
конечно, знаете, что 15 мая во всем мире отмечается
Международный день семьи.
2-й ведущий: Семья – самое главное в
жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и
родные люди, те, кого мы любим, с кого берем
пример, о ком заботимся, кому желаем добра и
счастья. Именно в семье мы учимся любви,
ответственности, заботе и уважению.
1-й ведущий:
В семейном кругу мы с вами растем,
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входил из семьи.
2-й ведущий: На нашем семейном
празднике присутствуют семейные команды и
семейный совет, выполняющий функции жюри.
Представляем команды и семейный совет (жюри).
1-й ведущий: Итак, самое время начинать
нашу конкурсную программу.
КОНКУРС “СЕМЕЙНЫЙ ПОРТРЕТ”
Каждая команда-семья расскажет о своих
семейных увлечениях интересно, творчески. Итак,
послушаем рассказы семей под названием “Дело
было вечером, делать было нечего…”
Выступление команд, представление.
Каждая семья должна оформить свою ветку дерева,
которое изображено на доске.
КОНКУРС “НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ
ГЛАСИТ”
2-й ведущий: О семье много пословиц и
поговорок. Давайте вспомним их. Сейчас небольшая
разминка. Вам надо поправить то, что будет
неверно.
– Не родись красивой, а родись богатой (счастливой).
– Любовь – кольцо, а у кольца нет проблем (начала
нет, и нет конца).
– У семи нянек дитя в доглядке (без глаза).
– Милые бранятся только по пятницам (тешатся).
1-й ведущий: А теперь
продолжите пословицу.
– Гость на пороге – счастье в … (доме).
– Дом без хозяйки … (сиротка).
– Дом вести … (не бородой трясти).
– Яблоко от яблони … (не далеко падает).
– Чем богаты, … (тем и рады).
– В гостях хорошо, … (а дома лучше).
2-й ведущий: Разминка прошла
успешно. Теперь конкурсное задание. Из набора
слов, которые вы сейчас получите в конвертах,
составьте пословицу. Можно изменять падеж, форму,
добавлять предлоги и частицы.
Задания:
– Семья, куча, страшна, туча. (Семья в
куче – не страшна туча.)
– Дети, тягость, радость. (Дети не в тягость, а в
радость.)
– Дом, вести, рукав, трясти. (Дом вести – не
рукавом трясти.)
– Семья, клад, лад, не нужен. (Не нужен клад,
когда в семье лад.)
– Семья, место, душа, вместе. (Когда семья
вместе, так и душа на месте.)
КОНКУРС “ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ”
1-й ведущий: Кончился рабочий
день, но не закончились семейные хлопоты. Дети
сели за уроки. Родители им помогают.
Урок русского языка: вам нужно
разгадать несложный кроссворд на тему
родственных отношений.
1. Сын моей матери.
2. Мой родитель.
3. Брат отца или матери.
4. Девочка, которая имеет родителей, как у меня.
5. Та, что дала нам жизнь.
6. “Святая кровь” – мать мужа.
7. Сестра мамы или папы.
8. Сын моего ребенка.
9. Мой наследник.
10. Сын моей сестры или брата.
11. Отец мужа.
Урок музыки: кто больше споет
песен о семье. (Болельщики могут помогать своей
команде.)
Урок рисования: нарисовать дом, в
котором хотела бы жить эта семья.
Урок математики: вопросы на
внимание.
1. Что случилось 31 февраля? (Его нет)
2. Что останется в коробке, если спички вынешь? (Дно)
3. Может ли петух назвать себя и пищей? (Нет,
петух не умеет говорить)
4. Чем до неба докинешь? (Взглядом)
5. Почему собака бегает? (По земле)
6. За чем во рту язык? (За зубами)
7. Какой год продолжается всего 1 день? (Новый
год)
8. Как написать “сухая трава” 4 буквами? (Сено)
9. В каком числе столько же цифр сколько букв? (Сто)
10. В каком слове состоящем из 5 букв 5 “О”? (Опять)
КОНКУРС “ЗНАЮ ЛИ Я СВОЕГО
РЕБЕНКА?”
2-й ведущий: Сейчас родителям
и детям раздаются листы с анкетой. Им
одновременно необходимо ответить на вопросы.
1. Любимый цвет вашего ребенка?
2. Любимый праздник вашего ребенка?
3. Как зовут друзей вашего сына (дочери)?
4. Любимый предмет вашего ребенка?
5. Какие книги прочитал сын (дочь) за последний
месяц?
КОНКУРС “УСТАМИ МЛАДЕНЦА”.
– Это когда все вместе – мама, папа,
бабушка, дедушка. (Семья)
– В семье это самое дорогое, ее берегут, передают
из поколения в поколение. (Семейная реликвия)
– Самый нежный, самый добрый, самый любимый
человек для всех людей на Земле. (Мама)
– Место, где мы бываем все вместе. (Дом)
– Это такое маленькое, пищащее, доставляющее
много хлопот, но его все равно любят. (Ребенок)
– Она вяжет всем носки и печет самые
замечательные пирожки и булочки. (Бабушка)
– В них играют все дети. (Игрушки)
– Это не человек, но его любят все члены семьи. (Домашнее
животное)
ЮМОРИСТИЧЕСКИЙ КОНКУРС “САМЫЙ
СМЕШНОЙ СЛУЧАЙ ИЗ ДЕТСТВА”
КОНКУРС “КУЛИНАРНЫЙ”
Ведущий вручает командам листки с
заданиями, а жюри – бланк с ответами, и наблюдает
за ходом конкурса.
Задания:
1. Подчеркнуть лишний напиток: кока-кола, морс,
боржоми, фанта, лимонад. (Морс – негазированный
напиток.)
2. Составить из букв названия блюд и подчеркнуть
лишнее: АЯЦИНЧИ, МЕОТЛ, ЯЗГНАЬЛУ, НСРЫИК. (Сырник
– для приготовления не используются яйца.)
3. Вставить слово, которым заканчивается первое и
начинается второе слово: ТВО(…)АЛИК. (Рог)
4. Написать название продукта, необходимого для
приготовления блюда: РАС(…)НИК. (Соль)
5. Подобрать слова в скобках: (мужское имя) +
(местоимение) + ы = изделие из муки. (Макароны)
КОНКУРС “ДОМ МОЕЙ МЕЧТЫ”
1-й ведущий: Друзья, вы
задумывались, почему так говорят: “Мой дом – моя
крепость”?
Команды отвечают.
– Несомненно, у человека должен быть
дом, и не просто крыша над головой, а место, где
его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков
он есть, место, где человеку тепло и уютно.
Сегодня на празднике каждая семья может
построить дом своей мечты. Пусть ваша семья
превратится в строительную бригаду. Предлагаю
каждой команде набор кирпичей. Раздает конверты
с “кирпичиками”. Сумейте договориться, из каких
кирпичей вы построите дом. На четырех кирпичах у
вас уже написаны слова “здоровье”, “любовь”,
“понимание”, “улыбка”. Остальное надо
подписать. Придумайте, какие кирпичи возьмете
для строительства своего чудесного дома. Крыше
можно дать свое название. Итак, приготовьтесь к
защите своего проекта.
Семьи-команды выполняют задание.
Далее – защита проектов “Дом моей мечты”.
2-й ведущий: Благодарим всех
строителей. Дома у всех оказались прекрасными.
Пока жюри подводит итоги конкурсов, мы поиграем с
болельщиками.
БЛИЦ ТУРНИР ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ
1. Без чего хлеб не испечь? (Без корки)
2. В каком году люди едят более обыкновенного? (В
високосном).
3. Какую воду можно принести в решете? (Замороженную)
4. На что больше походит половина апельсина? (На
другую половину)
5. На какое дерево садится ворона после дождя? (На
мокрое)
6. На каких полях не растет трава? (На полях
школьной тетради)
7. Каким гребнем не расчешешь голову? (Петушиным)
8. Что делает сторож, если у него на шапке сидит
воробей? (Спит)
9. Где вода стоит столбом? (В стакане)
10. Какой болезнью на суше никто не болеет? (Морской)
11. По чему ходят, но никогда не ездят? (По
шахматной доске)
12. Название какой птицы состоит из буквы и
названия реки? (Иволга)
13. Что находится между городом и деревней? (Союз
“И”)
14. Что можно смотреть с закрытыми глазами? (Сон)
15. Сын моего отца, но мне не брат. Кто он? (Я сам)
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
2-й ведущий: Слово жюри.
Награждение по номинациям “Самая дружная
семья”, “Самая творческая семья”, “Самая
музыкальная семья”, “Самая интеллектуальная
семья” и т.д.
1-й ведущий: Что же такое
семья? Семья – это не просто родственники,
которые живут вместе, это люди, которые сплочены
чувствами, интересами, отношением к жизни. Нет
ничего дороже семьи.
Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем!
2-й ведущий: А теперь,
уважаемые участники и болельщики, заканчивая
сегодняшний вечер, хочется сказать большое
спасибо всем и выразить надежду, что семейный
праздник помог нам ближе узнать друг друга,
объединиться, сделать еще один шаг навстречу
взаимопониманию и единству. Давайте возьмемся за
руки и все вместе споем песню, слова которой
являются девизом нашего праздника “Изгиб гитары
желтой…”
Изгиб гитары желтой ты обнимаешь
нежно,
Струна осколком эха пронзит тугую высь,
Качнется купол неба – большой и
звездно-снежный…
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!Как отблеск от заката, костер меж сосен
пляшет.
Ты что грустишь, бродяга, а ну-ка улыбнись!
И кто-то очень близкий тебе тихонько скажет:
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!
Литература:
1. Алоева М.А., Бейсова В.Е. Настольная книга
классного руководителя. – Ростов-на-Дону: Феникс,
2004.
2. Еременко Н.И., Раткевич Н.В. Воспитательная
работа в 5 классе. – Волгоград: Экстремум, 2005.
3. Зайцева О.В. На досуге. – Ярославль, 1997.
4. Журнал “Классный руководитель” № 3, 2005.
5. Журнал “Воспитание школьников” № 3, 2006.
6. Журнал “Читаем, учимся, играем” № 3, 2006.
1.Введение в тему.
(восприятие,
осмысление, осознание темы)
2.Рассказ воспитателя.
3.Беседа по теме.
Блок информации необходимый для анализа.
Частично-поисковый метод. Активизация детей художественным словом.
использование наглядности
Прослушивание фонограммы
использование наглядности
Подготовка учащихся к самостоятельной формулировке определений.
Использование наглядности.
Подбор материалов в соответствии с занятием и вопросов для обсуждения
Активизация детей художественным словом
Добрый день, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас в нашей литературно-поэтической гостиной.
Сегодня мы собрались в нашей литературной гостиной, чтобы поговорить о самом дорогом, таком значительном и важном для каждого из нас – семье.
Семья — самое главное в жизни для каждого из нас. Семья — это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.
Стихотворение Е. Евтушенко «Благослови».
Благослови, господь, семью — творения венец.
На головёночках детей покоится земля.
Святая Троица земли — Ребёнок, Мать, Отец
И человечество само не что-нибудь — семья.
Презентация «Притча о маме»
Семья — поистине высокое творенье.
Она — заслон надежный и причал,
Она дает признанье и рожденье,
Она для нас — основа всех начал.
Да, одному человеку нелегко прожить. И что бы ни говорили, а семья – главное богатство в жизни.
.Музыка ФОН (Вальс, вальс)
«Семья для каждого из нас — самое главное, самое нужное в жизни.
И если в семье царят взаимопонимание, доверие и тепло –
это настоящая любовь и счастье».
«Любовь — это зеркало, в котором отражаются человек и его жизнь,
Если меняется человек, то и любовь меняется вместе с ним».
Р. Рождественский «О любви».
«Всё начинается с любви…
Твердят: «Вначале было слово…»
А я провозглашаю снова:
Всё начинается с любви!
Всё начинается с любви:
И озаренье, и работа,
Глаза цветов, глаза ребёнка —
Всё начинается с любви.
Всё начинается с любви.
С любви! Я это точно знаю,
Всё, даже ненависть — родная
И вечная сестра любви.
Всё начинается с любви:
Мечта и страх, вино и порох,
Трагедия, тоска и подвиг –
Всё начинается с любви.
Весна шепнёт тебе: «Живи».
И ты от шепота качнешься.
И выпрямишься. И начнёшься.
Всё начинается с любви!
Семья – это великий дар. Когда-то Л.Н.Толстой сказал прекрасные слова: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».
Каждому из нас необходимо такое место, где поймут и где не надо притворяться, где тебя не обманут, и поддержат, где можно отдохнуть душой. Такое место – твоя семья, твой дом.
Дом – это слово знакомо всем, от него веет уютом и теплом. Чем сложнее мир вокруг, тем труднее сохранить в нем себя, свою индивидуальность, доброту, тем сильнее тянет нас к частной жизни, в наш дом – убежище, который оградит от всех напастей. Дом для каждого из нас самое главное, самое нужное в жизни. И если в нем царят взаимопонимание и доверие, тепло и уют, это настоящее счастье.
Семья, дом — это не просто обстановка, заполненный продуктами холодильник, это значительно больше! Вот как об этом сказала в стихах Людмила Суслова.
Оказывается, сильнее всего на нас влияет 5 поколение, т.е. бабушка или дедушка нашей прабабушки или прадедушки.
Нам передаются их способности, внешность, даже походка.
Существует даже легенда «В давние времена у одного человека была очень большая семья- 100 человек, но не численностью она поражала всех, а тем , что в ней всегда царил мир, любовь согласие. Молва об этом долетела до правителя, и он поспешил встретиться с этим семейством. Главу семейства он спросил: « Как вам удается жить вместе, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Старец взял бумагу и стал долго писать на ней что-то. Когда правитель посмотрел на лист, то очень удивился: на нем было начертано много раз одно и то же слово– понимание.
Понимание… Такое тихое и естественное, так всем нам необходимое.
Понимание – это умение погрузиться в интересы и потребности каждого члена семьи.
Понять другого – значит уступить, простить, уважить, сделать добро, быть нежным.
В словаре русского языка С.И.Ожегова «семья» определяется как группа живущих вместе родственников. Но для современной действительности семья, прежде всего: это не просто родственники, а дети и родители.
А как вы считаете, для чего человеку семья? (в семье все друг друга понимают, любят, уважают; заботятся друг о друге, помогают).
Я хочу прочитать вам одну легенду. Чтение легенды « Как появилась дружная семья».
Давным –давно жила семья, в которой было 100 человек, но не было между ними согласия. Устали они от ссор и раздоров. И вот решили члены семьи обратиться к мудрецу, чтобы он научил их жить дружно. Мудрец внимательно выслушал просителей и сказал: « Никто не научит вас жить счастливо, вы должны сами понять, что вам нужно для счастья, напишите, какой вы хотите видеть свою семью». Собралась эта огромная семья на семейный совет и решили они, чтобы семья была дружной, надо относиться друг к другу, придерживаясь этих качеств:
На доске таблички со словами:
Понимание Любовь Уважение Доверие Доброта Забота Помощь Дружба
Прочтём названия этих качеств. Запомните, ребята, эту легенду.
Если каждый член семьи будет следовать этим правилам, то в семье будут царить: мир и согласие. А значит, все будут счастливы. ]
Нас с Вами наиболее интересуют семейные ценности
Определение, что такое ценности, взятое словаре Ожегова:
— то, что человек особенно ценит в жизни, чему он придает особый, положительный жизненный смысл;
— значимость, польза, полезность
— Они тоже бывают самыми разнообразными
Ценность родительства
Ценность родства
Ценность супружества
Ценность здоровья
Обычаи и традиции
Взгляды
Давайте семейные ценности чтить,
Давайте всегда своих близких любить,
Ведь только в семье мы поддержку найдем,
Пусть будет всегда полной чашей ваш дом.
Пусть дети и взрослые помнят всегда-
Семья-это главное! Через года
Сумейте вы счастье свое пронести,
Пускай только лучшее ждет впереди!
Презентация
Музыкальная заставка. Песня «Семейный альбом»
В семье создаются традиции, которые передаются из поколения в поколение.
— Остановимся на семейных традициях…
— Что мы можем назвать семейными традициями?
— С большей долей правды можно предположить, что при упоминании словосочетания семейные традиции у большинства людей возникают ассоциации со словами «дом», «родственники», «родители», «дети». И действительно, если закрыть глаза, и мысленно произнести слово «дом», так вместе с близкими и родными людьми и домашним уютом родительского дома в мыслях возникают и другие ассоциации, что-то такое, что присуще только вашей семье. Вот именно это «что-то» и можно назвать «семейной традицией». Эти воспоминания находятся глубоко в человеческом сознании, поскольку действия, которые мы подразумеваем под понятием «семейные традиции» неоднократно повторялись с раннего детства. Если в вашей семье не было устоявшихся традиций, в памяти вырисовываются другие воспоминания из детских лет – обычно яркие и красочные, но они не имеют отношения к семье.
«Традиции семьи глазами детей»
— Для хорошей семьи характерно: уважение друг к другу, честность, желание быть вместе, сходство интересов и жизненных ценностей.
Традиции на каждый день
Какие бывают семейные традиции? Это небольшие действия, которые создают ощущение единства в семье, чувство, что родные рядом и всегда поддержат друг друга. Сейчас очень сложно приобщить детей и подростков проводить время в домашнем кругу, когда есть интернет, компьютер, смартфон. Повседневные действия этой категории призваны собирать членов семьи вместе на короткий момент, обновляя родственные связи ежедневно.
«Секретное рукопожатие»
Так издавна узнавали друг друга члены общин, организаций или кланов. Семейное рукопожатие гораздо важнее, чем просто знак того, что вы, например, «из семьи Петровых». Это ощутимое доказательство поддержки и тепла близких людей. Сложить по-особому пальцы, тряхнуть руками три раза, прихлопнуть ладонями…
Такое секретное рукопожатие придаст уверенность во время ответственного шага, когда близость родителей особенно важна — на свадебной церемонии, получения диплома и даже в трудные минуты жизни.
«Кушаем вместе»
В семейной традиции русского народа принято кушать вместе: это и обычай большого обеденного стола, и особая посуда для взрослых и детей, и семейная супница, из которой мама насыпает порцию любимого блюда. Необязательно каждый раз садиться есть всем одновременно, но один из приёмов пищи должен быть совместным.
«Семейные объятия»
Психологи советуют родителям « почаще» обнимать своих детей, чтобы те росли спокойные и уверенные в собственных силах. По мере взросления, особенно в подростковом возрасте, дети начинают тяготиться «телячьими нежностями» заботливой матери или сестры, но если превратить объятия в традицию, то это станет ещё одним источником внутренней силы и поддержки.
«Сказка на ночь»
Некоторые традиции семейного воспитания важны для развития личности ребёнка. Дети, чьи родители баловали их чтением на ночь, более успешны в учёбе и лучше заводят друзей в школе, чем их сверстники, лишённые этой чудесной традиции. Подбирайте сказочные истории по возрасту, садитесь на постель к малышу и с душой читайте ему по несколько страниц каждый вечер.
«Вечерняя прогулка»
В некоторых семьях есть возможность спокойно прогуляться перед сном, чтобы выбросить из головы все проблемы, накопившиеся за день, и приготовиться к ночному отдыху. Это очень здоровая привычка, которую можно воспитывать с детства. Удобная одежда и обувь, пять минут на сборы — и вы уже ведёте неторопливую беседу на свежем воздухе.
«Воскресный завтрак»
Что сделает его особенным? Другая, более нарядная посуда, блюда, любимые вашими домочадцами и требующие больше времени на приготовления, долгожданные новости и важные решения, которых с нетерпением ждут дети.
Например, за воскресным завтраком можно объявить, куда семья отправится отдыхать в этом году, кого из родственников будут принимать в доме на Новый год и прочие, обязательно хорошие новости.
«Поход за покупками»
Всем известно, что делать закупки на неделю непросто, поэтому мама может подключить к этому процессу всех домашних. Это и помощь, и возможность принять участие в выборе меню на следующую неделю, и отличная практика для детей, которым нужно понемногу учиться вести хозяйство и рассчитывать бюджет. Если у ребёнка есть собственные наличные деньги, помогите им выбрать покупку, но не давите психологически — свободный выбор всё же за ним.
«День футбола»
Или другого вида спорта. Детям легче будет определиться с выбором спортивных увлечений, если они с детства занимались с родителями на регулярной основе. Ожидание выходных и обязательного похода на футбольное поле, беговую дорожку или теннисный корт заставляет малышей и подростков сосредоточиться на семье вместо сомнительных занятий на улице в подворотне.
Простые спортивные костюмы, кроссовки и инвентарь (мяч, секундомер, ракетки и т.п.) — это всё, что нужно для семейного мероприятия.
«Семейный фотоальбом»
Возможно, вы не задумывались, но у нашего, русского народа, особенно принято фотографироваться на память.
Приложите усилия, чтобы оформить и сохранить приятные моменты жизни:
фото в первый день в школе;
фото с родственниками из других городов, которые приехали в гости;
групповое фото всей семьёй, где у каждого члена есть своё особое место;
снимки с соревнований, конкурсов, награждений;
старые фотографии поколения дедушек и бабушек.
«Маленькие праздники»
Вечеринки по поводу событий, определяющих будущее кого-то из членов семьи, очень важны. Устраивайте небольшие праздники с простым угощением, обязательно собирайте всех вместе, без отговорок, когда случается нечто замечательное: поступление в институт, назначение на работе, победа на конкурсе, сдача экзаменов, помолвка и т.п.
«Вместе вне дома»
Отличной традицией могут быть семейные походы по родным местам, совместное наблюдение грандиозных явлений — затмения или звездопада. Местные празднества многие семьи любят посещать всем составом (парад, городская или сельская ярмарка, народное гуляние).
И помните: чтобы какое-то действие стало традицией, его нужно повторять регулярно. Очень легко позабыть о принятом решении из-за стресса на работе ил усталости. Прилагайте все усилия, тогда традиция окрепнет и сможет поддерживать вас долгие годы.
Семья — это счастье, любовь и удача,
Семья — это летом поездки на дачу.
Семья — это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волненье и трепет.
Семья — это труд, друг о друге забота,
Семья — это много домашней работы.
Семья — это важно!
Семья — это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно! (
«На Руси это издавна чтимо,
Что в нашей, наверно, крови:
Чтоб женщина шла за мужчиной
В испытаниях, в скитаниях, в любви.
Чтоб, его признавая начало,
Все тревоги в себе затая,
Все же исповедь вспоминалась:
Мы не просто вдвоем, мы семья.
Чтобы мудрость в себе находила,
Распрямясь перед сыновним лицом,
Повторить с материнской силой:
<<Посоветуйся сын, с отцом! >>
Чтоб все страхи снося в одиночку,
Говорила, измаясь, в конец:
<< Обними-ка отца , слышишь, дочка,>>
Что-то нынче устал наш отец…>>
И глядела бы с явной отрадой,
Как теплеет любимого взгляд,
Когда сядут за стол они рядом,
Как сегодня, к примеру, сидят…
Мы едины любовью и верой,
Мы едины землей и трудом.
И распахнуты дружеству двери
В наш добротный, устойчивый дом.
Стихотворение Л. Сусловой
«А дом, заставленной добром — ещё не дом»…
А дом, заставленный добром — ещё не дом,
И даже люстра над столом — ещё не дом.
И на окне с живым цветком — ещё не дом.
И даже с чайника баском — ещё не дом.
Когда вечерняя сгустится темнота,
Так эта истина понятна и проста —
Что от ладоней до окна
Наполнен дом твоим теплом!
На чем основана семья?
На верности, любви, на понимании.
Надежным тылом может стать она,
Коли стоит на крепком основании.
Пускай не рухнет сей фундамент,
Хоть трудности бывают временами
Умейте компромисс найти
И общий знаменатель обрести.
Заботьтесь друг о друге, помогайте,
Успеха вместе достигайте.
Живите в радости, уюте, мире,
Пускай добро царит в квартире.
Семья-это самое емкое слово.
В нем слышится <<семя>> — жизни основа.
Семь <<я>> -это семеро, связанных прочно,
И будущих жизней — надежный источник.
Семья — это радостный детский смех.
Семья-то, что в жизни нам дарит успехом!
Пусть будут опорой друг другу родные,
И пусть всех минуют несчастья любые!
Семья -нашей жизни надежный оплот,
Что в детстве и в старости нас бережет.
Семья -на любви построенный дом,
Пусть радость и счастье царствует в нем!
Семейная радость
Счастливые лица!
Желаю всем семьям
любовью светиться.
Пусть в семьях веселый
Звучит детский смех,
Добрый и радостный
Праздник для всех!
Любовь процветает
Кругом по Земле…!
Мир вашему дому
И в каждой семье!
Жизнь и теплей, и много интересней,
И в ней надежней можно устоять,
Когда идешь по этой жизни вместе
А потому – и дальше так держать!
Друг другу быть надежною опорой,
Добрее и терпимее – втройне…
Храни вас бог от зла и от раздора …
Пусть вечным будет мир у вас в семье!
Я поставила перед собой цель заинтересовать детей применяя частично-поисковый метод.
Воспитывать чувство гордости
Уточнение и обогащение словарного запаса
Использование данного метода способствовало активизации познавательной деятельности