Сценарий семейной игровой программы на улице летом

Управление образования администрации г. Иванова

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

Детско – юношеский центр №1

( методическое объединение массовой работы)

«Согласовано»

на научно – методическом совете

председатель______________ Е.В.Лукьянова

Протокол №____ «____»_________2016г

Методическая разработка

Тема: «Вместе дружная семья»

Целевая аудитория: дети (8 – 12 лет) и их родители

Рекомендуемое количествыо участников–15-20 чел.

База проведения: МБУ ДО ДЮЦ №1

Педагог – организатор:

Андронова Надежда Михайловна

Иваново 2016

Содержание.

Аннотация______________________________3

Актуальность проведения праздника_______ 3

План подготовки_________________________4

Сценарий мероприятия____________________5

Рекомендации и заключение_______________10

Список использованных источников________11

Приложение_____________________________13

Аннотация.

Мероприятие проводится на улице на спортивно – игровой площадке ДЮЦ №1. В случае неподходящих погодных условий праздник можно проводить в помещении. Может быть использована педагогами и педагогами – организаторами в учреждениях дополнительного образования. Данное мероприятие является составной частью сквозной программы «Выходи во двор, поиграем».

Актуальность проведения праздника.

День 15 мая официально объявлен ежегодным международным  праздником – Днём Семьи. И данная разработка посвящена этому празднику. Какое красивое слово! СЕМЬЯ. Как греет душу это слово! Оно напоминает о ласковом голосе мамы, о заботливой строгости отца. В семье ты желанный ребёнок. Здесь тебя нарекли именем. А сколько в слове «СЕМЬЯ» загадок и поучительных открытий! Например, слово «семья» можно разделить на два слова: «семь» и «я». И тогда оно как будто говорит нам: «Семья — это семеро таких же, как я». И правда, в семье все чем — то похожи друг на друга: лицом, голосом, взглядом, нравом и характером. Могут быть общие увлечения и занятия.

Семья – это не просто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Нет ничего дороже семьи. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.

Цель:

Организация семейного досуга обучающихся средствами игровой деятельности.

Задачи:

Образовательные:

• Формирование представлений детей о традициях и обычаях русского народа;

• Формирование у обучающихся потребности в здоровом образе жизни.

Развивающие:

• Развитие познавательной деятельности обучающихся.

• Развитие эмоциональной сферы обучающихся.

Воспитательные:

• Воспитание культуры поведения и общения при работе в группах.

• Формирование коммуникативных навыков.

• Привлечение к совместной деятельности через участие в конкурсной программе праздника.

План подготовки

1.Определение цели и задач мероприятия.

2.Подбор материала к мероприятию:

• пословицы, поговорки, загадки про семью,

• стихи о семье,

• частушки о семье,

• игры,

• конкурсы,

• эстафеты.

3.Составление сценария.

4.Подбор музыкального оформления:

• фоновая музыка о семье.  

5.Подбор и изготовление реквизита к играм и конкурсам:

• канат,

• теннисные мячики (в кол-ве 12 шт.),

• обручи (в кол — ве12 шт.),

• мячи (в кол — ве 5 шт.),

• кегли (в кол — ве12 шт.),

• ракетки (в кол – ве2шт.),

• воздушные шары (2 шт.),

• плакаты: “Когда семья вместе, так и душа на месте”. 
  “Ребенок учится тому, Что видит у себя в дому.
  Родители – пример тому”, 

• цветок «Ромашка» (с лепестками – с заданиями),

• мелки,

• фломастеры,

• грамоты,

• сувениры,

• медали,

• таблицы для жюри.

6.Репетиция с участниками.

7. Оборудование:

• ноутбук,

• акустическая система.

Сценарий

Продолжительность мероприятия:1час.30 мин.

Место проведения: спортивная площадка МБУ ДО Детско – юношеского центра №1

(Звучат фонограмма «Ты да я да мы с тобой»).

Ведущий:

 Стены, крыша, окна в нём.

Перед нами прочный ДОМ.

В доме кто встаёт так рано?

Обо всех в заботах? — МАМА.

Кто ещё живёт в домишке?

Папа, дочка и сынишка.

Отвечайте мне, друзья,

Вместе кто они? — СЕМЬЯ.

Добрый день, дорогие друзья! Мы рады видеть вас здесь на нашей площадке в этот прекрасный, солнечный день. День 15 мая официально объявлен ежегодным международным  праздником – Днём Семьи. И сегодня наша программа посвящена этому празднику. Здесь сегодня собрались самые дорогие и любимые для наших детей близкие – это их родные, замечательные, внимательные, добрые мамы и бабушки, которые своим теплом создают уют и комфорт в каждом доме, в любой семье. И конечно наши папы и дедушки. Без мужчин какой же это дом?

Разрешите поздравить всех вас с праздником СЕМЬИ, пожелать вам здоровья, взаимопонимания и мира в доме. Сегодня нас ждёт интересная встреча с семьями, шутки, улыбки и звонкий смех. Желаю всем хорошего настроения и успехов.

Что же такое семья? Семья – это не просто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Нет ничего дороже семьи. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.

Семья — это любовь,

Семья — это радость,

Семья — это доброта и сочувствие,

Семья — это взаимопонимание и доверие,

Семья — это дети!

А все вместе: семья — это счастье!

Ведущий

Я надеюсь, что сегодняшняя встреча будет для всех нас доброй, интересной и очень веселой. Пусть огонек этой встречи горит в ваших сердцах, пусть звучат шутки и смех, пусть веселые игры и конкурсы создают радостное настроение. И так мы начинаем! Сегодня в конкурсно – игровой программе будут участвовать замечательные семьи.

(Звучит торжественная музыка, команды выстраиваются по периметру площадки, идёт представление семей).

 Для участников праздника будут предложены испытания, которые они смогут преодолеть благодаря своей дружной семье. Давайте поприветствуем их.

Но прежде чем начать, представляю вам наше уважаемое жюри, которое будет оценивать выступления команд.

(Предоставление жюри).

На нашем празднике есть не только участники, но и зрители, болельщики и мы – приветствуем их.

(Дети читают стихи о семье).

1 ученик 

Нас воспитывать любители —
Называются… (родители)
2 ученик 

Папа, мама, брат и я –
Вместе нас зовут … (семья)

3 ученик

 Вкусные оладушки
Мы едим у … (бабушки)
4 ученик

 Вот семейный наш портрет,
Самый старший, в центре,-… (дед).

5 ученик

 Гремите громче, трубы,
Звонче звените колокола.
На встрече нашей сегодня, 
Мамы, папы, братья, сестры,

Бабушки, дедушки, дочери и сыновья!

(Звучат торжественная музыка).

Ведущий

 Итак, самое время начинать нашу конкурсную программу.

Испытание №1 «Представление семей»

Ведущий.

Каждая команда – семья расскажет о своих семейных увлечениях,

традициях, семейных праздниках и т.д. (название, девиз, приветствие).

Испытание №2. Разминка. «Разминка».

(Из каждой команды приглашаются дети — по одному человеку, участникам выдаются карточки с вопросами).

Вопросы:

• Кто вам мамин папа? (дедушка).

• Как называют группу живущих вместе родственников? (семья).

• Кто вы папиному папе? (внуки).

• Кто женщина по отношению к своим детям? (мама).

• Кто вам папина мама? (бабушка).

• Если мужчина и женщина живут в семье, кто они друг другу? (муж и жена).

• Кто вам папина сестра? (тётя).

• Мальчик по отношению к своим родителям? (сын).

(Дети отвечают на вопросы)

Испытание №3 «Народная мудрость гласит».

Ведущий.

Издавна семья состояла не из одного поколения. В ней были бабушки, дедушки, мама, папа, дети, внуки и правнуки. Жили дружно, друг другу помогали. Одни по хозяйству поспевали, другие в поле трудились, старшие братья и сестры защищали молодых. Жили весело, старость уважали, молодежь оберегали. Семьи были большие и крепкие. И тому есть много свидетельств. Давайте вспомним хотя бы народные сказки, пословицы и поговорки.

Задание. На лепестках ромашки написано начало пословицы. Вы должны оторвать лепесток ромашки и постараться закончить пословицу.

Пословицы и поговорки:

• Семья в куче –…(не страшна и туча).

• Не нужен и клад –…(когда в семье лад).

• Дом вести –…(не бородой трясти).

• Когда семья вместе –…(и сердце на месте).

• В семье и …(каша гуще).

• Один в поле …(не воин).

• Вся семья вместе, … (так и душа на месте).

• Семья без детей, что… (часы без гирьки).

• Где любовь да совет,… (там и горя нет).

• Муж без жены — … (что гусь без воды).

• На что и клад, коли… (в семье лад).

• В каждой избушке…(свои погремушки).

• Семья сильна, когда… (над ней крыша одна).

• Где семья дружна,…(не страшна беда).

• Когда семья вместе, и душа … (на месте).

• Если семья живёт в согласии,…(её ждёт удача).

• Вся семья на месте — …(так и удача на месте).

• Мать всякому делу -…  (голова)

• Мать всякому делу -…  (голова)

• Мать кормит детей, как земля -… (поит)

• На что и клад, когда в семье -… (лад)

•  Семейное согласие всего — …(дороже).

• Гость на пороге – счастье в (доме)

• Яблоко от яблони не далеко… (падает)

• В гостях хорошо, (а дома лучше).

(Участники по очереди отрывают лепестки ромашки и отвечают на вопросы).

Ведущий.

 Начинаем эстафеты.
Ловкость, быстрота нужна вам в этом.
Меткое попадание, прыжки и бег…

И начнем мы с вами с Веселых эстафет.

Испытание №3 «Весёлые эстафеты»

1).Эстафета «Вдвоём с папой»

Кто сильнее всех на свете?
Кто быстрее всех на свете?
Кто к победе так стремится?
Здесь ответ один.
С папой вместе подходи,
В руки шарик ты возьми —
И к победе приведи.

У каждой команды по одному воздушному шарику и ракетке. Подталкивая воздушный шарик ракеткой, надо добежать до отметки и вернуться к команде. Начинает конкурс ребенок, продолжает папа. Побеждает команда, показавшая лучшее время.

2). Эстафета «Перенеси бублики».

На стульях, стоящих напротив, стоят подносы. В них – бублики. Задача: папа, мама, дети поочерёдно добегают до подносов с бубликами, берут их, возвращаются обратно и передают бабушке. Бабушка нанизывает бублики на нитку, связывает её и надевает на себя. Чья команда сделала это быстрее, та и побеждает.

3). Эстафета «Стирка». 

Два участника держат натянутую верёвку. Папа и дети по очереди бегут с корзинкой и платочками до натянутой верёвки, развешивают платочки и возвращаются обратно. Задача мамы – добежать до верёвки, снять платочки и возвратиться к финишу.

4). Эстафета «Весёлая змейка».

Команды выстраиваются в две колонны. Первый участник бежит между буйками, возвращается обратно, берёт за руку второго участника, бегут вдвоём, возвращаются обратно и т.д..Побеждает та команда, которая выполнила задание первой.

Ведущий.

Нашим командам надо отдохнуть. А пока они набираются сил, проведем конкурс для болельщиков (зрителей). (Команды садятся на лавочки). 
Игра с болельщиками («Я, ты, он, она – вместе дружная семья!») 
Болельщики повторяют слова и движения за ведущим: 
В этом зале – все друзья 
Я, ты, он, она – вместе дружная семья! 
Посмотрите на себя, на соседа справа, 
На соседа слева. В этом зале все друзья, 
Я, ты, он, она – вместе дружная семья! 
Улыбнись соседу справа, улыбнись соседу слева, 
В этом зале все друзья, 
Я, ты, он, она – вместе дружная семья! 
Ты погладь соседа справа, 
Ты погладь соседа слева, 
В этом зале все друзья. 
Я, ты, он, она – вместе дружная семья! 
Обними соседа справа, 
Обними соседа слева, 
В этом зале все друзья, 
Я, ты, он, она – вместе дружная семья! 
Посмотрите на себя – вместе мы, 
Сто тысяч «я»! 

Испытание №5 . «Цветочное поле»

Ведущий.

Символ праздника Семьи – это цветок ромашка. Командам необходимо проявить своё творчество. Вам необходимо на асфальте нарисовать эти замечательные цветки.

(Всем участникам выдаются цветные мелки. Команды выполняют задание).

Испытание №6 Музыкальный конкурс «Кто кого перепоёт.

Ведущий.

Ну, какой же праздник без песен и частушек! Сейчас я предлагаю поучаствовать в конкурсе «Частушек». Есть смельчаки?

(Приглашаются по одному участнику из каждой команды. Участникам выдаётся текст частушек про семью. Команды выполняют задание).

Ведущий.

Я смотрю, настроение у вас хорошее. Что сегодня за веселье? Скажем громко:

«День семьи!» Молодцы!

Ведущий

Ну, вот и закончились испытания. Настало время подведения итогов. Пока жюри подводит итоги у нас музыкальная пауза. Для вас выступают творческие коллективы нашего центра. Встречайте!

(Выступление творческих коллективов).

Ведущий

А сейчас пришло время для награждения победителей нашей сегодняшней игры.

(Звучит торжественная музыка. Жюри объявляет результаты конкурсной программы. Вручаются грамоты и подарки).

Награждение по номинациям. «Самая дружная семья», «Самая творческая семья»,

«Самая музыкальная семья», «Самая интеллектуальная семья», «Самая находчивая» и др.

Ведущий: 

 Ну, вот и подошла к концу наша встреча, которая еще раз доказала, что мамы, папы, бабушки и дедушки, ребята и Детско – юношеский центр №1 могут быть настоящей дружной семьей. Для этого надо только не терять ни одного из этих «вагончиков», сохранять дружбу, оптимизм, терпение, сдержанность, уверенность, любовь, творчество в своих душах и сердцах.

  Это как здорово, когда вся семья вместе! Если дружно и весело дети и родители мастерят, играют и поют, тогда любая беда не беда. Всем вам счастья, мира и добра! Пусть радость царит в ваших семьях всегда!

Сегодня мы ещё раз убедились, как хорошо, когда все вместе: и дети, и родители, и мы учителя. Спасибо всем! Надеемся, что вам сегодня было весело, интересно и радостно. От всей души благодарим всех, кто принял участие в празднике.

Берегите свои семьи, берегите своих близких, и пусть никогда не погаснет ваш домашний очаг!

Желаем вам в работе вдохновенья,

В кругу семьи – тепла и доброты,

Среди детей – любви и уваженья,

И в жизни – сбывшейся мечты.

До новых встреч!!!

Рекомендации по подготовке, организации и проведению:

1. Перед праздником важно настроить детей на радостное событие и напомнить о правилах поведения на празднике.

2. При написании сценария, в ходе его обсуждения выбираются: ведущий, дети на чтение стихов, создаются команды. В ходе обсуждения уточняются ключевые моменты праздника.

3.Роли раздаются детям на дом для разучивания с родителями. Педагог-организатор контролирует этот процесс, проводит репетицию.

4. За подготовку реквизита отвечает педагог-организатор, привлекая детей и их родителей.

5. Во время праздника ведущий озвучивает не только тот текст, который дан в сценарии, но и своими словами, по мере возникшей необходимости, должен обыгрывать ситуации.

6.Подбор загадок, пословиц производить в зависимости от возраста обучающихся.

7. Время проведения можно корректировать.

8. Мероприятие можно проводить на детских спортивных площадках.

Заключение

Данная разработка может быть полезной педагогам, музыкальным руководителям с целью организации летнего досуга для детей школьного возраста. Проводить праздник целесообразнее на улице, задействовав площадку, рощу или полянку. Рекомендуется использовать атрибуты для игр и аттракционов.
писок источников информации

Список литературы:

1. Спирин М.П.: Подвижные игры: теория, понятие, методика проведения. – Белгород: ПОЛИТЕРРА, 2010

2. Светланова И.А. Психологические игры для детей /И.А.Светланова.-Ростов н/Д: Феникс, 2014.-Изд.2-е.-188,[2]с. – (Мир вашего ребенка).

3. Фаер С.А. Полцарства за идею! // Серия «Библиотека Мир2.0/ Кн.4. Авторы-сост.С.А.Фаер, В.И.Тимохов.-М.:ВИТА-ПРЕСС, 2013.-96с.:ил.

Интернет ресурсы

1.http://amudra.ru/?p=2752

2..http://vmeste.opredelim.com/docs/55400/index-21574.html

3.http://bibliodom.ru/vmeste-druzhnaya-semya/html

Приложение

Приложение 1. Пословицы.

1.«Пословицы о семье»

Бога молишь, хлебцем кормишь, дом бережешь, добро стережешь.

Брат брата не выдаст.

В гостях хорошо, а дома лучше.

В дружной семье и в холод тепло.

В недружной семье добра не бывает.

В прилежном доме густо, а в ленивом доме пусто.

В своем доме и стены помогают.

В семье и каша гуще.

В семье согласно, так идет дело прекрасно.

В семье, где нет согласия, добра не бывает.

В семью, где лад, счастье дорогу не забывает.

В хорошей семье хорошие дети растут.

Везде хорошо, но дома лучше.

Вся семья вместе, так и душа на месте.

Где мир да лад, там и Божья благодать.

Где совет — там и свет, где согласье — там и Бог

Густая каша семьи не разгонит.

Двойня — и счастья вдвое.

Дерево держится корнями, а человек семьей.

Дети родителям не судьи.

Доброе братство лучше богатства.

Дом согревает не печь, а любовь и согласие.

Дочерьми красуются, сыновьями в почете живут

Дружная семья не знает печали.

Жизнь родителей в детях

За общим столом еда вкуснее.

Земля без воды мертва, человек без семьи — пустоцвет.

И ворона воронят хвалит.

Каков брат, такова и сестра.

Когда нет семьи, так и дома нет.

Куда мать, туда и дитя.

Лучших братьев и сестер не бывает.

Люблю своих детей, но внуки милей.

Любовь братская крепче каменных стен.

Любовь да совет — там горя нет.

Любящая мать — душа семьи и украшение жизни.

Материнская молитва со дна моря достает.

Материнский гнев, что весенний снег: и много его выпадет, да скоро растает.

Мать всякому делу голова.

Мать кормит детей, как земля людей.

Мать приветная — ограда каменная.

На что и клад, когда в семье лад.

Намеки да попреки — семейные пороки.

Не будет добра, коли в семье вражда.

Не прячь свои неудачи от родителей.

Нет добра, коли меж своими вражда.

Отец наказывает, отец и хвалит.

Отца с матерью почитать — горя не знать.

При солнышке тепло, при матери добро.

Родителей чти — не собьешься с истинного пути.

Родители трудолюбивы — и дети не ленивы

Родительское слово мимо не молвится.

Свои люди — сочтемся.

Свой дом — не чужой: из него не уйдешь.

Свой своему не враг.

Свой со своим считайся, а чужой не вступайся

Семейное согласие всего дороже.

Семейный горшок всегда кипит.

Семье, где помогают друг другу, беды не страшны.

Семьей дорожить — счастливым быть.

Семьей и горох молотят.

Семья без детей, что цветок без запаха.

Семья — опора счастья.

Семья в куче, не страшна и туча.

Семья дает человеку путевку в жизнь.

Семья крепка ладом.

Семья сильна, когда над ней крыша одна

Сердце матери греет лучше солнца.

Сердце матери отходчиво.

Сестра с сестрою, как река с водою.

Согласие да лад — в семье клад.

Согласную семью и горе не берет.

Согласье в семье — богатство.

Ссора в своей семье — до первого взгляда.

Старший брат как второй отец.

Счастье родителей — честность и трудолюбие детей.

Сын да дочь — ясно солнце, светел месяц.

Терпенью матери нет предела.

Тому не о чем тужить, кто умеет домом жить

У кого есть бабушка и дед, тот не ведает бед.

У милого дитяти много имен.

Чего не хочешь сестре и брату, того не желай и своим обидчикам.

Человек без братьев и сестер — одинокое дерево

Человек без семьи, что дерево без плодов.

2. «Вспомни пословицу о семье».

• Семья в куче –…(не страшна и туча).

• Не нужен и клад –…(когда в семье лад).

• Дом вести –…(не бородой трясти).

• Когда семья вместе –…(и сердце на месте).

• В семье и …(каша гуще).

• Один в поле …(не воин).

• Вся семья вместе, … (так и душа на месте).

• Семья без детей, что… (часы без гирьки).

• Где любовь да совет,… (там и горя нет).

• Муж без жены — … (что гусь без воды).

• На что и клад, коли… (в семье лад).

• В каждой избушке…(свои погремушки).

• Семья сильна, когда… (над ней крыша одна).

• Где семья дружна,…(не страшна беда).

• Когда семья вместе, и сердце … (на месте).

• Если семья живёт в согласии,…(её ждёт удача).

• Вся семья на месте — …(так и удача на месте).

3. «Поправь пословицу»

О семье сложено много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их. Вам надо поправить то, что будет неверно.

 (Команды отвечают на вопросы по очереди). 

• Не родись красивой, а родись богатой (счастливой).

• Любовь – кольцо, а у кольца нет проблем (нет начала и нет конца).

• У семи нянек дитя в доглядке (без глаза).

• Милые бранятся только по пятницам (тешатся).

• Красна изба не углами, а мебелью (пирогами).

Приложение 2. Загадки.

1. «Загадки»

• Папа, мама, брат и я. Вместе нас зовут…(семья).

• Нас воспитывать любители. Называются …(родители).

• Вкусные оладушки мы едим у …(бабушки).

• Вот семейный наш портрет. Самый старший, в центре,…(дед).

• В ползунки всегда одет, спит в саду с пустышкой мой…(братишка).

• Чинит крыши, мебель, рамы. На рыбалку ходит…(папа).

• Шьют и варят холодцы. Нам, конечно же,…(мамы).

2. «Семейные загадки»

• Нет ни начала, ни конца у обручального …(кольца).

• Муж ни лапоть, с ноги …(не сбросишь).

• Если вдруг сбылась мечта, рядом галстук и….(фата).

• Если гости ждут в усадьбе, значит нынче будет — …(свадьба).

• Хоть взаимно вы любили, и навеки вы едины, ваш союз хоть так, хоть сяк называют словом -..(брак).

• Что залог в семейном счастье? Чье не нужно здесь участье? Каждый знает, что с пеленок Счастье в дом несет ….(ребенок).

• Если люди повстречались, а потом и расписались. Эта парочка друзья называется…(семья).

Приложение 3. Игры с залом.

1. Игра «О житие-бытие семейном»

Болельщики команд должны угадать, о какой вещи, необходимой каждой семье идет речь.

• Предмет бытовой техники. Очень удобен, легок, прост в обращении, поможет создать уют в вашем доме. Без него ни пылинки, ни соринки. (Веник).

• Предмет, который сделает вашу улыбку ослепительно белоснежной. Он необходим каждому члену семьи. С ним не страшен кариес.

(Зубная паста).

• Эта вещь необходима в быту. Незаменимая портативная ручная стиральная машина. Может пениться.

(Хозяйственное мыло).

1. Игра «Я, ты, он, она – вместе дружная семья!»

(Болельщики повторяют за ведущим слова и движения) 
В этом зале – все друзья 
Я, ты, он, она – вместе дружная семья! 
Посмотрите на себя, на соседа справа, 
На соседа слева. В этом зале все друзья, 
Я, ты, он, она – вместе дружная семья! 
Улыбнись соседу справа, улыбнись соседу слева, 
В этом зале все друзья, 
Я, ты, он, она – вместе дружная семья! 
Ты погладь соседа справа, 
Ты погладь соседа слева, 
В этом зале все друзья. 
Я, ты, он, она – вместе дружная семья! 
Обними соседа справа, 
Обними соседа слева, 
В этом зале все друзья, 
Я, ты, он, она – вместе дружная семья! 
Посмотрите на себя – вместе мы 
Сто тысяч «я»! 

Приложение 4. Конкурсы.

1.«Объяснялки»

Каждой участнице сообщается понятие какой – то вещи, предмета, а она должна угадать, о чем идет речь.

• Одежда для картошки; военная форма; но солдаты её не носят  (мундир).

• Туда иногда садятся; сейчас их носит не модно; раньше их надевали в дождь  (галоши).

• Она растет в поле; есть такая игра; иногда на нее похож нос (картошка).

• Это лежит на полу; его чистят пылесосом; на него вызывают к начальнику (ковер).

• Есть у каждой книги; у дерева тоже есть; у дерева опадают(листок).

• Это часть руки человека; этим рисуют; этим красят двери, окна (кисть).

• Эта вещь необходима каждому человеку; в ней носят продукты; это есть у кенгуру (сумка).

• Орудие труда в деревне; это есть у девочки; её заплетают(коса).

• Тара для взятки; одежда для самых маленьких; то, в чем отправляют письма (конверт).

• Её любят кушать; ее крутит шофер; это жена барана(баранка)

• Это бывает, когда солнце; есть такой зверек; весной он становится серым (зайчик).

• Часть телефона; ее курит капитан; Шерлок Холмс с ней никогда не расставался (трубка).

1.«Непредвиденные обстоятельства»
Ведущий: Часто случается так, что папы или мамы в самый неподходящий момент не бывает дома, папы, когда нужно забить гвоздь, или мамы, когда нужно срочно пришить пуговицу. Вы уже, наверное, догадались, каким будет наше следующее испытание: 
 Конкурс для мам: Кто быстрее и лучше забьёт гвозди. (3 шт.)
Конкурс для пап: Кто быстрее и лучше пришьёт пуговицу.
 Конкурс для девочек: Кто быстрее и лучше заплетёт косу.

3.«Театр — экспромт»
Ведущий распределяет роли, которые будут играть гости в импровизированной постановке сказки «Репка». Каждый участник запоминает фразу, которую должен произносить, когда услышит название своего персонажа, а также запоминает определенное движение.

• Репка (разводя руками в стороны, перепрыгивая с ноги на ногу): Оба –на!

• Дед (потирая ладони): Так –с!

• Бабка (кланяясь): Кушать подано!

• Внучка (машет рукой): Всем привет!

• Жучка: Гав-гав!

• Кошка (умываясь): Мяу – мяу!

• Мышка (бегая по кругу): Пи-пи-пи! Ведущий читает текст; когда он называет героя сказки, тот должен сыграть свою роль.

Приложение 5. Песни о семье, частушки.

1. «Любимый дом»
   1. Эх, семья моя родная –
   Мир загадок и чудес!
   Где ещё такое счастье,
   Где семья дружнее есть? 
   Дом большой – большая чаша:
   Дети, внуки и родня.
   Приходите к нам все в гости,
   Будем рады вам всегда. 
   Припев:
   Это наш любимый дом.
   Это милая квартира.
   Это наш любимый дом,
   Здесь живёт моя семья.
   2. По утрам гремит посудой,
   Мама раньше всех встаёт. 
   Утром варит чёрный кофе — 
   И в постельку подаёт.
   Очень быстро разогреет 
   Завтрак для большой семьи.
   И поэтому соседям — 
   Только песенки слышны.
   Припев:
   Это наш любимый дом.
   Это милая квартира.
   Это наш любимый дом,
   Здесь живёт моя семья.
   3. Что ещё нам в жизни надо?
   Ведь в семье всё благодать,
   Хотя хочется порою — 
   О подарках помечтать:
   Всем на Кипр путёвки летом,
   Шубу, шапку и колье —
   Так и быть! Ещё согласны,

На огромный «Мерседес»!
Припев:
Это наш любимый дом.
Это милая квартира.
Это наш любимый дом,
Здесь живёт моя семья.
2.«Песенка Мамонтёнка»

По синему морю к зелёной земле
Плыву я на белом своём корабле,
На белом своём корабле,
На белом своём корабле.
Меня не пугают ни волны, ни ветер,
Плыву я к единственной маме на свете,
Плыву я сквозь волны и ветер
К единственной маме на свете.
Плыву я сквозь волны и ветер
К единственной маме на свете.

Скорей до земли я добраться хочу,
Я здесь, я приехал, я ей закричу,
Я маме своей закричу,
Я маме своей закричу.
Пусть мама услышит, пусть мама придёт,
Пусть мама меня непременно найдёт,
Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были потеряны дети.
Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были потеряны дети.

Пусть мама услышит, пусть мама придёт,
Пусть мама меня непременно найдёт,
Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были потеряны дети.
Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были потеряны дети.

1. Песня «Папа может»

Автор текста: Танич М.
Композитор: ШаинскийВ.
Сколько песен мы с вами вместе —
Спели маме своей родной,
А про папу до этой песни
Песни не было ни одной!
Папа может, папа может,все, что угодно,
Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить!
Папа может, папа может быть кем угодно,
Только мамой, только мамой не может быть!
Только мамой, только мамой не может быть!
Папа дома — и дом исправный,
Газ горит и не гаснет свет,
Папа дома,конечно,главный —
Если мамы случайно нет!
Папа может, папа может, все что угодно,
Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить!
Папа может, папа может быть кем угодно,
Только мамой, только мамой не может быть!
Только мамой, только мамой не может быть!
И с задачкою трудной самой
Папа справится, дайте срок!
Мы потом уж решаем с мамой
Все,что папа решить не смог!
Папа может, папа может все, что угодно,
Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить!
Папа может, папа может быть кем угодно,
Только мамой, только мамой не может быть!
Только мамой, только мамой не может быть!
Папа может, папа может все,что угодно,
Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить!
Папа может, папа может быть кем угодно,
Только мамой, только мамой не может быть!
Только мамой, только мамой не может быть!

1. «Неразлучные друзья»

 Ехать замечательно на плечах на папиных,

Доставать макушкою до сигнала «Стоп».

Папы даже важные — все одноэтажные,

А вот так, с добавкою, папа-небоскреб.

 Припев:

Неразлучные друзья, неразлучные друзья

Есть на белом свете.

Неразлучные друзья, неразлучные друзья —

Взрослые и дети! ха хах а хахахах

 До чего же вкусная, булка калорийная,

Постовой не сердится, транспорт — подождет:

Вот идёт по улице мама двухсерийная,

И вторую серию за руку ведет!

 Дети могут по морю плавать капитанами,

Докторскими каплями насморки лечить,

Управлять послушными башенными кранами,

Этому лишь только их надо научить!

1. «Моя семья»     

 Солнечный луч глядит в окно к нам снова,

Дарит свой добрый свет, свое тепло.

Значит, день пришел опять на Землю новый,

Значит, снова придет добро, отступит зло.

 Припев:

Здорово жить, если с тобой рядом твоя семья.

Встретим рассвет вновь золотой папа, мама и я.

Трелями птиц встречает утро в парке,

Вдруг улыбнусь и подпою им я.

Взявшись за руки, идет под солнцем ярким

С песней по своей стране моя семья.

Припев.

1. Н. Ёлкина «Мы желаем счастья вам»

В мире, где кружится снег шальной,
Где моря грозят крутой волной,
Где подолгу добрую
Ждём порой мы весть,
Чтобы было легче в трудный час,
Нужно верить каждому из нас,
Нужно верить каждому
В то, что счастье есть.
Мы желаем счастья вам,
Счастья в этом мире большом,
Как солнце по утрам,
Пусть оно заходит в дом.
Мы желаем счастья вам,
И оно должно быть таким,
Когда ты счастлив сам,
Счастьем поделись с другим.
В мире, где ветрам покоя нет,
Где бывает облачным рассвет,
Где в дороге дальней
Нам часто снится дом,
Нужно и в грозу, и в снегопад,
Чтобы чей-то очень добрый взгляд,
Чей-то очень добрый взгляд
Согревал теплом.
Мы желаем счастья вам,
Счастья в этом мире большом,
Как солнце по утрам,
Пусть оно заходит в дом.
Мы желаем счастья вам,
И оно должно быть таким,
Когда ты счастлив сам,
Счастьем поделись с другим.
Мы желаем счастья вам,
Счастья в этом мире большом,
Как солнце по утрам,
Пусть оно заходит в дом.
Мы желаем счастья вам,
И оно должно быть таким,
Когда ты счастлив сам,
Счастьем поделись с другим.
Мы желаем счастья вам,
Мы желаем счастья вам,
Мы желаем счастья вам!

Частушки про семью.

1.Все цветы, благоухают…

Дружная у нас семья.

Кто хозяйка в нашем доме? –

Я не знаю, мама ль, я ?

2.Все цветы, благоухают…

У нас крепкая семья…

Мужа любят наши детки,

Детей люблю с мужем я.

3.На часах запала стрелка,

Заключила семья сделку:

Спорт, закалка и зарядка,

Будет всё теперь в порядке!

4.Мама с папой и братишкой

Вот они моя родня!

Ох, спасибо, дорогие,

Что вы есть у меня!

5.Папа, мама дорогие,

Что у вас за аллергия?

Как берёте вы тетрадки,

Все трясётесь в лихорадке?

6.Про себя мы рассказали

Наши семьи просто класс!

Мы счастливые ребята

Посмотрите – ка на нас.

26

Спортивно — развлекательная программа «Семейная радуга»

Цель: организация семейного здорового отдыха детей и родителей.

Задачи спортивного праздника:

-формирование потребности в здоровом образе жизни;

-привлечение детей и их родителей к систематическим занятиям

физической культурой и спортом;

— участие родителей в физическом воспитании ребенка;

— укрепление семьи и семейных уз.

Ход мероприятия

Ведущий:

Здравствуйте, мальчики! Здравствуйте, девочки!

Здоровья желаем и маме и папе!

Приветствуем всех в спортивном зале!

Сегодня в этом гостеприимном зале мы проводим спортивный семейный праздник «Семейная радуга». Благодарим вас всех, что вы откликнулись на наше приглашение. Пусть дружба объединит сегодня детей и родителей и пусть девизом сегодня станут слова: «Неразлучные друзья – взрослые и дети!» Стартуют у нас сегодня мужественные и сильные папы, грациозные и прекрасные мамы, быстрые и ловкие дети. И не важно, кто станет победителем в этих соревнованиях, главное, что вы вместе, что вы держитесь за руки и вам не страшны ни падения, ни препятствия, что рядом плечо папы или добрая рука мамы. Пусть сегодня царит атмосфера праздника, атмосфера торжественности и патриотизма.

Все участники торжественно встают под звук гимна

Ведущий: Итак, дружными аплодисментами приветствуем семейные спортивные команды. Семья …, семья .., семья… и т.д.

(семейные пары занимают свои места в командах; команды и болельщики распределяются заранее).

Командам повязываются разного цвета галстуки (косынки) или эмблемы

Ведущий: У каждой команды будет свой помощник или, как сейчас принято говорить, наставник, который будет вам помогать в случае необходимости, будет всегда рядом.

Ведущий: Итак, на старт всей семьёй!

Команды! Равняйсь!

Всем смирно стоять!

Я буду вам судей сейчас представлять!

Представление судейского жюри:

Ведущий:  Спортивный праздник мы начинаем со спортивной клятвы.

 — Мы участники соревнований, торжественно клянёмся участвовать в этих соревнованиях, соблюдая правила, по которым они проходят и уважать  соперника. Клянёмся!

—  Клянёмся соблюдать олимпийский девиз «Быстрее, выше, сильнее».

Что означает: быстрее  ветра не бежать, выше крыши не прыгать, сильнее соперника судью не бить. Клянемся!

— Клянемся громче болельщиков не кричать, кроссовками в них не кидать. Клянемся!

— Клянемся соревноваться в истинно спортивном духе во славу спорта и во имя чести своей команды. Клянемся!

Ведущий: Чтоб было нам бежать легко, и не болела спинка,

Поможет в этом нам друзья, музыкальная разминка (под музыку «Зарядка» участники команд и болельщики выполняют разминку вместе с ведущим, повторяя за ним движения)

Веселая зарядка под музыку

Ведущий: Т.к. у нас сегодня семейное мероприятие, то и все эстафеты будут семейные, парные родитель-ребенок.

Ведущий: Пора познакомиться с командами и узнать название команд. Для этого проведем эстафету-разминку «Давайте познакомимся»

Участники парами (родитель-ребенок) бегут до стойки, берут карточку с буквой (карточки с буквами по количеству семейных пар разложены у стойки) и возвращаются с этой карточкой в команду. Затем бежит следующая пара за карточкой и так вся команда. В итоге, команда собирает все буквы, из которых складывается  название их команды (буквы — по цвету галстуков.)

Данная эстафета уже оценивается жюри: скорость, быстрота, качество.

Представление команд:

Команда «Дружина»

Команда «Удальцы»

Ведущий: Итак, команды в полной боевой готовности! А болельщики готовы? Не слышу! Громче! Вам разрешается хлопать, топать,  кричать и «болеть», но не по-настоящему.

Задание для болельщиков «Кричалки» 

Вам, уважаемые болельщики, уже первое задание — необходимо  сочинить кричалку в поддержку своей команды, используя слова: 1) супер, класс, нас; 2) сила, жизнь, держись; 3) семья, друзья, непобедимы. Время – в течение первых трех конкурсов.

Эстафеты:

Ведущий: Переходим к основным эстафетам.

Эстафета «Семейный очаг»

Ребенок с родителем бежит с самодельным «факелом – семенным очагом» в руке, обегают стойку, передают «очаг» другой паре и так вся команда.

Эстафета «Семейный талисман»

Детско-родительская пара зажимает воздушный шар (талисман) между лбами и таким образом передвигаются до стойки и обратно; условие – руками  не помогать. Передают шар следующей паре.

Эстафета «Семейные штаны»

Мама (папа) с ребенком одевают одни шорты. Поддерживая друг друга руками, добегают в таком виде до стойки, и возвращаются в команду. Передают шорты следующей паре.

Эстафета «Семейная переправа»

1 вариант: болельщики держат обручи цепью, ребенок с родителем в паре  должны пролезть через обручи змейкой, добежать до стойки и вернуться обратно в команду. Затем следующая пара.

2 вариант: обручи выстраиваются в виде тоннеля, сквозь который ребенок с родителем  должен пролезть сквозь тоннель и вернуться обратно в команду.

Ведущий: Пришло время проверить наших болельщиков, как они справились со своим первым заданием, какие кричалки они сочинили. Готовы? Ну-ка дружно поддержим свои команды.

Например,

Наши парни супер!
Наши парни класс!
Победят в игре сегодня
И порадуют всех нас!

Команда наша супер,
Команда наша класс!
Вы даже не надейтесь,
Не обыграть вам нас!

Спорт — это сила,
Спорт — это жизнь!
Добьемся победы!
Соперник, держись!

Мы – семья, и мы – друзья

Мы – народ, и мы – едины

Вместе мы непобедимы!

Включить в спортивный праздник выступления детей со спортивными танцами (по-возможности).

Конкурс «Поддержка»

Члены команд стоят на скамейке, первый участник должен пройти сквозь  (вдоль) шеренгу и занять последнее место в команде; затем следующий участник делает переход в конец команды. Чья команда быстрее и качественнее (ни один из участников не упадет со скамейки) и дружнее  перестроится.

Ведущий: А теперь пора перекусить. Эстафета «Веселая картошка»

Первая пара  держит в руках поднос с воздушным шаром (картошка) и бегут до стойки; если шар упал, поднимают его и продолжают бег, без картошки пробежать эстафету нельзя. Прибежав в команду. Передают поднос с картошкой следующей паре.

Ведущий: Что-то у нас болельщики без дела скучают, надо их немного «нагрузить»  и заработать очки для своих команд.

Во время игры с болельщиками идет подготовка к следующей эстафете

Конкурс «Угадай, что это?»

Следующий конкурс, выявит умение наших команд, понимать друг друга без слов.
Ведущий раздает болельщикам карточки с названием вида спорта и должны без слов показать этот вид спорта, а болельщики соперника должны угадать. Потом болельщики команд меняются.

 (Примерные виды спорта: баскетбол, футбол, фигурное катание, волейбол, хоккей, настольный теннис, лыжи, лёгкая атлетика, гимнастика).

Игра — викторина для болельщиков  «Назови словечко» 

На любую букву из слова «спорт» болельщики по очереди называю слова – существительные на тему «спорт».

Эстафета «Доверие»

Ведущий: Уважаемые спортсмены и участники, как вы считаете, что самое важное в команде, семье (доверие). Вот наша следующая эстафета так и называется «Доверие».  Самое важное и ценное доверие – это доверие между родителями и детьми. Вот мы и посмотрим, как вы умеете доверять и помогать друг другу.

Родителю завязывают глаза, а  ребёнок должен помочь маме или папе только словами преодолеть все препятствия на ее пути (вперёд, прямо, вправо, влево, назад и т.д.). Нельзя помогать руками — это ошибка (-1) балл. В виде препятствий могут быть кегли, мячи, перекладины и т.п.

Эстафета «Топает малыш»

Ребенок встает ногами на ноги папы или мамы (как на ходулях), взрослые бегут (передвигаются) с ребенком в таком положении до стойки и обычным бегом возвращаются в команду.

Ведущий: В честь легендарной победы нашей сборной по хоккею в олимпийских играх в Южной Кореи проведем и мы эстафету с клюшкой и шайбой; докажем, что наша мужская половина самая лучшая.

Эстафета «Трус не играет в хоккей» (забить гол шайбой (кубиком) с помощью клюшки в ворота из двух стоек). Чья команда забьет больше голов (желательно участие пап).

Конкурс  капитанов «А ну-ка, капитан»

Ведущий:

Вижу я со стороны

Команды в технике равны.
Взглянуть хочу я побыстрей,
Чьи капитаны пошустрей.

К ногам капитанов привязывается шарик, задача капитанов лопнуть шар соперника, наступив на него  ногой. Кто сохранит свой шар, тот и победил.

Ведущий: Давайте немного отдохнем от эстафет и поиграем, но в играх тоже надо выигрывать и заработать очки и помогут нам наши болельщики.

Конкурс — игра  «Постройся по… (два, три, четыре)»

Звучит веселая музыка,  поднимается соответствующая табличка с цифрой. Как только музыка заканчивается, необходимо построиться парами, тройками, четвертками (какая цифра указана на табличке). Кто остается без пары (тройки и т.п.) выходит из игры. У какой  команды больше участников, выбывших из игры, та команда и проиграла.

Ведущий: А сейчас, внимание, командам.

Конкурс «Главней всего погода в доме» 

Один из участников команды (мама) получает и открывает зонт; в это время вся команда весело танцует по залу под веселую музыку, как только музыка кончается, каждая команда должна быстро уместиться под своим зонтом.

Кто сделает это быстрее, спокойнее и дружнее, чья команда окажется наиболее сплоченной и сможет укрыться под одним общим зонтом, позаботиться, чтобы никто «не промок», та команда и победит.

Ведущий: Пора подвести итоги нашему мероприятию. Слово предоставляется нашему судейскому жюри.

Слово представляется…

Награждение, вручение призов  

Ведущий:

«Пусть всё это проста игра,

Но ею сказать мы хотели:

Великое чудо семья!

Храните её! Берегите её!

Нет в жизни важнее цели!».

Команды обмениваются рукопожатиями.

Спортивно – игровая программа ко дню Семьи – «Самая дружная семья»

Подготовила: социальный педагог службы по устройству детей в семью Синельникова Л.В.

Цель: пропаганда и формирование здорового образа жизни в семье.
Задачи:
— способствовать приобщению семьи к физкультуре и спорту;

— продолжать укреплять физическое и психическое здоровье детей в содружестве с семьями воспитанников;
— осуществлять взаимосвязь в вопросах воспитания детей между школой и семьёй.

Место и время проведения

Соревнования проводятся в спортивном зале КОУ ВО «Центр ПМСС» 12 мая 2017 года в 15 часов.

Участники соревнований

В соревнованиях принимают участие команды: родители и дети.

В каждой команде по четыре человека. Состав команды: папа, мама, 2 ребенка

Ход мероприятия

Ведущий:
Добрый день, дорогие друзья! Уважаемые гости!

Сегодня на ваших глазах будут проходить спортивные соревнования самых решительных и смелых, ловких и умелых.
Сегодня мы проводим соревнование — конкурс «Самая спортивная семья». И праздник у нас семейный, в котором будут принимать участие не только ребята, но и их родители. 
Встречайте наших участников. Фанфары
(Участники под музыкальное сопровождение приглашаются в зал).

Семейная команда –

мама —
папа —

дети —
Семейная команда —
мама —
папа —

дети —
Семейная команда —
мама —
папа —

дети –

Хочу представить вам наше строгое и неподкупное жюри — ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ После окончания каждого этапа жюри подводит итог: кто выиграл, почему, какие были нарушения.

Чтоб с болезнями не знаться,  к докторам не обращаться, 
Чтобы сильным стать и смелым, быстрым, ловким и умелым, 
Надо с детства закаляться и зарядкой заниматься. 
Физкультуру всем любить  и со спортом в дружбе быть.

1-й тур. Интеллектуально-спортивный брейн-ринг

Ведущий.

1. Каждая команда получает по 1 вопросу, на который должна ответить в течение 10—15 секунд.

Вопросы для команд:

1. Назовите 5 отечественных футбольных команд («Спартак», «Торпедо», «Динамо», «ЦСКА», «Локомотив» и др.)

2. Перечислите 3 вида спортивных игр с мячом.

3. Какая спортивная игра требует в большей степени не физической подготовки, а умственной? (Шахматы).

Ведущий.

1. Я читаю отрывок из сказки, команды должны назвать её…

Вопросы для команд:

1. «Я от дедушки ушёл, я от бабушки ушёл…» («Колобок»)
2. «Не садись на пенёк, не ешь пирожок». («Маша и медведь»)
3. «Не пей, братец, этой водицы – козлёночком станешь…» («Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»)
4. «Яблоня, яблоня, спрячь меня…» («Гуси-лебеди»)
5. «Спи глазок, спи другой…» («Крошечка-хаврошечка»)
6. «Лягушечка, лягушечка, отдай мою стрелу…» («Царевна-лягушка»)
7. «Козлятушки, ребятушки, отопритеся, отворитеся…» («Волк и семеро козлят»)
8. «Чего тебе надобно старче?» («Сказка о рыбаке и рыбке»)
9. «По щучьему велению, по моему хотению…» («По щучьему велению»)
10. «Сивка-бурка, вещая каурка, стань передо мной, как лист перед травой…» («Сивка-бурка»)

2-й тур. Спортивный марафон «Лягушка-путешественница»

Ведущий.

Помните, каким образом путешествовала в этой сказке лягушка? Она заставила уток взять в клювы палку, а сама, уцепившись за нее, взлетела вместе со стаей.

В этой эстафете участникам придется проделать почти то же самое.

Два самых сильных участника берут гимнастическую палку и держат ее в руке на уровне плеча. В это время оставшиеся члены команды по очереди должны, взявшись за палку руками, перебраться на противоположную сторону площадки. Переправа начинается по сигналу ведущего. Тому игроку, который висит на палке, нельзя касаться ногами земли. Когда «утки с лягушкой» добегают до финиша, участник, висевший на палке, отцепляется, а два других его товарища возвращаются на старт, чтобы взять нового «путешественника». Пока вся команда не окажется на финише.

3-й тур. Конкурс загадок

Ведущий.

Конкурс состоит из двух этапов.

Первый этап: члены команды — мама и папа — получают воздушный шар с текстом загадки внутри. Нужно достать этот текст, без использования рук.

Затем, уже на втором этапе, участники конкурса должны прочитать текст загадки и подготовить на него ответ. Чья команда быстрее ответит, та и получит большее количество баллов.

1. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)

2. Что всегда кладут в суп, но перед едой обязательно выбрасывают? (Лавровый лист)

3. Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно)

4. Любого ударишь – он злится и плачет.
А этого стукнешь – от радости скачет!
То выше, то ниже, то низом, то вскачь.
Кто он, догадался? Резиновый …
(Мяч) 

5. Силачом я стать решил, к силачу я поспешил:
— Расскажите вот о чем, как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ: — Очень просто. Много лет,
Ежедневно, встав с постели, поднимаю я …
(Гантели)

6.Есть лужайка в нашей школе, а на ней козлы и кони.
Кувыркаемся мы тут ровно сорок пять минут.
В школе – кони и лужайка?! Что за чудо, угадай-ка!
(Спортзал) 

7.Зеленый луг, сто скамеек вокруг,
От ворот до ворот бойко бегает народ.
На воротах этих — рыбацкие сети.
(Стадион) 

8.Ранним утром вдоль дороги на траве блестит роса,
По дороге едут ноги и бегут два колеса.
У загадки есть ответ –  это мой … 
(Велосипед) 

4-й тур. Спортивно-интеллектуальная эстафета

Ведущий.

Участники команд преодолевают маршрут на время:

1. Добежать до ориентира (флажок) – 3 раза присесть;

2. добежать до стены – пролезть через обруч;

3. добежать до шведской стенки – залезть наверх, снять листочек с заданием;

4. слезть, бегом вернуться к команде.

Когда будут собраны все части задания – команда собирает пословицу.

Закаляй свое тело с пользой для дела.
Кто спортом занимается, тот силы набирается.
И смекалка нужна, и закалка важна. 
Смолоду закалишься, на весь век сгодишься.
Крепок телом – богат и делом.

5-й тур. Комбинированная эстафета на время

1. Эстафета с мячом

По сигналу ведущего первый команды бежит до финишной отметки (кегля), ведя перед собой баскетбольный мяч. Пройдя ее, он возвращается обратно обычным бегом, держа мяч в руках, и передает эстафету следующему участнику.

2. Эстафета с малым мячом и «таблеточкой»

Второй участник команды, взяв в руки «таблеточку» и малый мячик, идет вперед до финишной отметки; все время, ведя мяч «таблеткой», следит, чтобы он у него не упал. Игрок возвращается обратно обычным бегом.

3. Эстафета с воздушным шаром

Участники команды стартуют в паре и, удерживая лбами малый мяч, добегают до финишной отметки и возвращаются к месту старта обычным бегом, но под руки.

4. Эстафета с большим мячом

Участники команды, взявшись за руки, зажав большой мяч между собой, передвигаются до ориентира и обратно. Главное – не уронить мяч и не разорвать сцепленных рук.

Ведущий. Игра закончилась, команды с заданиями справились.

Пока жюри совещается, команды вместе с болельщиками могут потанцевать

ФЛЕШМОБ
Ведущий:
Итак, жюри готово. Наступил самый волнующий момент, когда мы сможем узнать, кто же стал победителем.

Слово для подведения итогов соревнований предоставляется членам жюри.

Подведение итогов и награждение
Результаты соревнования были следующие:
«Самая сплоченная семья» — 
«Самая находчивая семья» — 
«Самая быстрая, ловкая, умелая семья» —

4

Дети вместе с ведущей отправляются в путешествие. Они побывают в лесу, на реке, у моря и даже в горах. Везде их ждут интересные игры и конкурсы.

Цель:

Cоздать праздничное настроение, дружескую атмосферу.

Атрибутика:

• Шишки, корзины;
• Деревянные круги;
• Мяч;
• Ласты, маска для ныряния.

Роли:

• Ведущая

Ход мероприятия

Ведущая:

Лето – это солнце, яркие деньки,
Радуга после дождя и мотыльки.

Лето – это счастье, небо, лес, вода,
Это стая птичек около пруда.

Летом можно бегать, прыгать и скакать,
И на свежем воздухе весело играть!

Ведущая: Ребята, давайте играть и веселиться! Сегодня будем путешествовать! Хотите?

Дети отвечают.

Ведущая: Но сначала давайте познакомимся. Назовите свои имена.

Дети называют.

Ведущая: Не всех услышала. Но это не беда! Я вас сейчас увижу. Те, кого я называю, поднимите руки вверх и крикните «Это я!».

Ведущая называет имена, дети выполняют задание.

Ведущая: Вот мы и познакомились. Ну а теперь отправляемся в путешествие. Скажите, где можно летом отдыхать?

Отвечают: на море, на речке, в лесу.

Ведущая: И мы с вами побываем везде! Закройте глаза и представьте, что вы попали в лес. Ах, как здесь свежо и красиво! Становится легче дышать. Давайте поднимем руки вверх и скажем «Здравствуй, лес!».

Дети выполняют задание.

Ведущая: Что такое лес? Кто в лесу живет? Какие растения можно встретить в лесу?

Дети отвечают.

Ведущая: Ребята, в лесу живет… сороконожка! Как вы думаете, легко ли ей двигаться с таким количеством ног? Давайте проверим. А для этого нам нужно превратиться в сороконожек!

Ведущая: Теперь представьте, что прошел дождь и появилась … Что? Правильно, радуга! Скажите, сколько цветов у радуги? Назовите их.

Дети: Красный, оранжевый, … .

Ведущая: Сейчас проверим вашу ловкость и внимательность!

Во что поиграть с детьми на улице летом? 13 веселых летних уличных игр для детей

Ведущая: А после дождя вырастает множество … чего?

Ведущая: Грибы мы насобирали, теперь будем гулять по лесу (идет по кругу, дети – за ней). Идем, любуемся природой… Ой, что такое? Вроде ноги увязли. Где же мы очутились?

Дети: На болоте.

Ведущая: Чтобы пройти дальше, нужно обойти опасные места.

Ведущая: Мы смогли! Мы справились! И вышли прямо на речку! Ребята, а что вы летом на речке делаете?

Дети: Купаемся, загораем.

Ведущая: А вы знаете, что у речки есть хранитель – русалки? Тех, кто заплывает далеко, кто нарушает законы реки, они забирают на дно морское!

Ведущая: Погуляли, искупались, давайте костер разведем и картошку пожарим!

Ведущая: А теперь проверим, знаете ли вы животных.

Ведущая: Теперь отправляемся к морю, на пляж! Будем заниматься дайвингом. Вернее, пока только учиться плавать в ластах. Кто желает попробовать?

Ведущая: Ребята, а мы ведь еще в горах не побывали! Там ведь так здорово: можно даже на лыжах покататься, если снег есть! Но мы не будем этого делать – опасно для здоровья кататься на лыжах по земле. Да и лыжи поломать можно. Мы будем знакомиться с явлением, которое часто встречается в этом месте и способно вызвать обвал. Вы догадались, о чем я?

Дети: Эхо.

Ведущая: Правильно. Вы сейчас превратитесь в эхо, договорились?

Ведущая:

Давайте продолжим эту игру:

Вот закончилась игра – ра-ра-ра.
Расставаться нам пора – ра-ра-ра.
Говорим мы вам «Прощай» – щай-щай-щай.
Помни нас, нас забывай – вай-вай-вай.

Ведущая: Вот и закончилось наше небольшое летнее путешествие! В следующий раз мы отправимся в морской круиз. Но это уже другая история! До свидания, ребята!

Скачать сценарий игровой программы

для детей на улице летом

Обновлено: 01.09.2022

Хотите весело провести время компанией или организовать досуг детям? Научите их самым интересным подвижным играм, в которые сами играли в детстве! Сегодняшняя подборка не оставит равнодушным никого. Это самые интересные и популярные игры для детей на улице! Так же в них можно участвовать и взрослым. Вы даже не заметите, как быстро и весело пролетит время. А сколько пользы. Навыки общения в команде, физическое развитие, меткость, смекалка и многое другое. А в некоторые игры можно играть и одному, тренируя свою выносливость.

Игра «Хали-Хало»

Иллюстрация к подвижной игре «Хали-Хало»

Очень интересная, подвижная и веселая игра на улице, в которой могут участвовать как дети, так и взрослые. Достаточно двух человек, но чем больше, тем веселее. Вам понадобится мяч, смекалка и хорошее настроение.

Правила игры «Хали-Хало»

Дети встают в круг и выбирают ведущего с помощью считалки.

Ведущий берет мяч в руки и сначала загадывает всем игрокам слово. Говорит его описание и первую букву. Например, «Животное, которое любит малину. Первая буква М».

Игроки предлагают свои варианты. Как только кто-то из детей отгадает правильное слово, ведущий кричит «Хали-Хало», бросает мяч как можно выше и убегает.

Ребенок, отгадавший правильный ответ бежит за мячом. Поймав его, он должен крикнуть «Стоп!». Ведущий останавливается.

Теперь игрок должен отгадать, сколько ему нужно сделать шагов до ведущего. Но шаги непростые.

Описание шагов в игре «Хали-Хало»

Название	Описание
Гигантские	Очень большие шаги, на максимум ширины
Нормальные	Обычный шаг
Лилипутские	Шаги в половину нормального
Лягушачьи	Каждый шаг – это прыжок на корточках
Кенгуриные	Шаг в прыжок с места двумя ногами
Зонтики или карусель	Поворот вокруг себя в сторону ведущего
Муравьиные	Подставляется пятка одной ноги к носку другой
Верблюжьи	Шаг на расстоянии плевка

---

Можно называть любое количество разных видов шагов.

---

После того как ребенок сделает названное количество шагов, он бросает мяч в кольцо из рук, которое сделает ведущий. Если игрок попал, то он становится ведущим, если нет, ведущий остается прежним.

Хали-Хало – очень интересная и необычная игра. Уверена, что и взрослые захотят присоединиться к своим детям.

Игра «Тише едешь – дальше будешь»

Иллюстрация к детской игре на улице «Тише едешь, дальше будешь»

Подвижная игра, в которую с удовольствием играют как взрослые, так и дети. Для нее нужно достаточно много места и улица – это идеальный вариант в отличии от домашних условий.

Правила игры «Тише едешь – дальше будешь»

1. Выбирается ведущий с помощью считалки. Он встает на одном конце площадки, остальные игроки на другом. Чем больше расстояние между ними, тем лучше (30 – 50 метров).
2. Ведущий отворачивается от игроков и кричит «Тише едешь, дальше будешь. СТОП!»
3. В это время все игроки бегут к ведущему. После слова «СТОП» они должны остановиться. В это время ведущий поворачивается и, если замечает, что кто-то из детей не остановился, отправляет его на старт.
4. Когда кто-то из детей добежит до ведущего и дотронется до него, все бегут к старту. Новым ведущим становится тот, кого поймает предыдущий.

Игра «Замри»

Иллюстрация к детской игре на улице «Замри»

Существуют разные варианты этой игры для детей. На улице в нее играть веселее, но можно и дома. Количество игроков – от двух.

Правила игры «Замри»

Ведущий дает задание детям, как они будут двигаться, пока он читает стишок. Это могут быть разные варианты:

• Произвольные движения
• Прыгать, как зайчики
• Прыгать, как лягушки
• Танцевать
• Показывать балетные движения
• Изображать обезьянку
• Танцевать, как аборигены
• Показывать бурю
• Изображать муху и другие

В это время ведущий читает стишок, который заканчивается словом «Замри».

После того, как он закончил его читать, все дети должны замереть. Тот, кто пошевелился в течение следующих 10-20 секунд, выбывает из игры.

Игра заканчивается, когда выбыли все игроки.

Стихи считалки для игры «Замри»

***
Море волнуется раз,
Море волнуется два,
Море волнуется три,
Морская фигура на месте замри!

***
У гражданки Соколовой
Бегемот сидит в столовой,
Чешет вилкою живот,
Скатерть новую жует.
Он кричит: «Ри-ри-ри-ри!»
Кто играет, тот — замри!

***
Мы набрали в рот воды и сказали всем — Замри!

***

Мы — веселые мартышки!
Мы играем громко слишком.
Все в ладоши хлопаем.
Все ногами топаем.

Как скажу я слово «три»,
Все с гримасами замри!

Игра «Колечко, колечко – выйди на крылечко»

Иллюстрация к детской игре на улице «Колечко, колечко — выйди на крылечко»

Эта веселая и подвижная игра может быть интересна как детям, так и взрослым. У нее есть много вариантов, я расскажу о том, в который играла сама в детстве. Чем больше людей принимает участие, тем веселее. На улице играть в нее приятнее.

Правила игры «Колечко, колечко – выйди на крылечко»

1. Ведущий берет кольцо или другой похожий предмет и зажимает его между ладоней.
2. Остальные игроки садятся в ряд на лавочку и вытягивают свои ладони.
3. Ведущий подходит к каждому поочередно и проводит своими сложенными ладонями с кольцом по ладоням каждого игрока. Стараясь незаметно вложить кольцо одному из них. Все игроки закрывают ладони так, чтобы никто не догадался у кого кольцо. В результате каждый подозревает каждого.
4. Затем ведущий отходит в сторону и произносит фразу «Колечко, колечко – выйди на крылечко». Тот игрок у кого находится кольцо должен выбежать, а остальные удержать его на лавочке, если догадаются кто это и успеют.
5. Тот, кто вырвался становится ведущим. В противном случае ведущим остается прежний ребенок или взрослый.

Игра «Мама говорит»

Иллюстрация к детской игре на улице «Мама говорит»

Еще одна подвижная игра для разноплановой компании. Она понравится и детям, и взрослым. Лучше играть в нее на улице, но можно и дома. Игра имеет много вариантов, я расскажу о том, какой мне нравился больше всего. Кстати, в данном случае, чем больше игроков, тем лучше.

Правила игры «Мама говорит»

1. Среди всех игроков выберите того, кто будет «мамой»
2. Мама встает в одном конце площадки или комнаты и отворачивается, остальные игроки в другом. Чем больше расстояние, тем будет интереснее.
3. «Мама» начинает говорить задания своим «детям» следующим образом: «Мама говорит, все дети, у кого есть красный цвет в одежде могут сделать два шага вперед!» Так, постепенно игроки приближаются к «маме». Побеждает тот, кто сделает это первым.

Варианты заданий для игры «Мама говорит»

• Сделайте три шага вперед, у кого белокурые волосы
• Все игроки сделайте шаг назад
• Игроки, у кого в имени есть буква «А» сделайте прыжок вперед
• Игроки в сандалиях сделайте прыжок вперед на одной ноге
• Игроки без головных уборов отступите назад на шаг.
• Все игроки бегите вперед 3 секунды
• Бегите назад в течение 2 секунд
• Сделайте 3 боковых шага все, у кого длинные волосы

Таких заданий может быть сколько угодно. Все зависит от фантазии ведущего.

Игра «Прятки»

Иллюстрация к детской игре на улице «Прятки»

Думаю, нет ни одного человека, который бы не знал о прятках. В нее мы играем с самого детства. Сегодня я расскажу о немного измененном варианте игры, веселом и более подвижном. В него лучше играть на улице. Взрослые так же могут присоединиться.

Правила игры «Прятки»

1. Выбирается ведущий и место, где он будет отмечать пойманных товарищей (застукивать). Это может быть дерево, столб, забор, лавочка.
2. Ведущий считает до необходимого числа. Остальные игроки прячутся. Лучше заранее обговорить, за какую территорию не стоит заходить, чтобы не было недоразумений.
3. Ведущий ищет игроков и, когда находит одного из них бежит к обговоренному месту, стучит по нему и говорит: «Туки-туки, Коля».
4. Задача спрятавшихся детей – опередить ведущего. Если они добегут и «застукают» себя быстрее ведущего, то не будут считаться проигравшими.
5. Последний найденный игрок может «застучать» всех, сказав: «Туки – туки за себя и остальных». Тогда ведущий останется прежний. В противном случае – первый найденный игрок.

Игра «Я знаю 5 имён»

Иллюстрация к детской игре на улице «Я знаю 5 имён»

Веселая игра с мячиком, в ней может принимать любое количество детей.

Правила игры «Я знаю 5 имён»

Каждый игрок поочередно берет мяч и чеканит им об пол. В это время говорит: «Я знаю 5 имен девочек» и перечисляет эти 5 имен. Главная задача — не сбиться, не повториться, не потерять темп.

Если все получилось, то задается следующая тема, например:

• Я знаю 5 городов
• Я знаю 5 рек
• Я знаю 5 названий десертов
• Я знаю 5 имен мальчиков
• Я знаю 5 названий машин
• И так далее

Если игрок сбился, то мяч передается следующему участнику. Игра продолжается до тех пор, пока не надоест.

Побеждает тот, кто охватил большее количество тем.

Игра «Салки»

Иллюстрация к детской игре на улице «Салки»

Тоже хорошо известная всем игра для улицы. Чем больше детей в нее играет, тем веселее и интереснее.

Правила игры «Салки»

1. Выбирается ведущий (по жребию или считалке)
2. Определяется зона действия игры.
3. Ведущий бегает за игроками и старается их поймать.
4. Если он дотрагивается до кого-то, этот ребенок считается «засаленым». Он встает, широко расставив руки и кричит «Чай-чай, выручай!»
5. Остальные игроки стараются дотронуться до него и «рассалить», а также не попасться в руки ведущему
6. Ведущий не отходит далеко от «засаленого» и старается поймать как можно больше игроков.

Игра «Резиночка»

Иллюстрация к детской игре на улице «Резиночка»

Пожалуй, самая веселая и интересная игра-прыгалка для детей. Во времена моего детства в нее играли и девчонки, и мальчишки везде. Во дворах, в школах на переменах, в спортивных залах, на улице. Для игры в «Резиночку» нужно как минимум три человека и связанная в круг длинная бельевая резинка (3-4 метра).

Правила игры «Резиночка»

Резинка растягивается на ногах двух игроков, а третий выполняет разные упражнения, прыжки. Сложность уровней зависит от того, как высоко поднимают резинку:

• На уровне щиколоток
• На уровне икр
• На уровне колен
• На уровне бёдер
• И так далее, в зависимости от того, как решит команда.

Если игрок сбился, он встает с резинкой, а прыгает уже другой.

Прыгать через резинку можно и парой. Тогда если один из участников сбился, другой может его выручить.

Схемы прыжков в резинку.

Существуют разные варианты прыжков через резинку. Рассмотрим самые популярные из них.

Прыжки по 1 разу.

Вариант прыжков игру «Резиночка» для детей

Прыжки по несколько раз.

Вариант прыжков игру «Резиночка» для детей

Прыжки с названиями

Вариант прыжков игру «Резиночка» для детей

Вариант прыжков игру «Резиночка» для детей

Вариантов прыжков может быть много, можно придумывать свои комбинации, главное, чтобы детям было весело!

Видео с правилами игры «в резиночки»

Игра «Рыбак и рыбка»

Иллюстрация к детской игре на улице «Рыбак и рыбка»

Простая и веселая игра со скакалкой для детей, в которой могут поучаствовать и взрослые, особенно в роли ведущего. Чем больше участников – тем лучше. Главное, не меньше двух.

Правила игры со скакалкой «Рыбак и рыбка»

1. Ведущий (рыбак) берет скакалку за один конец и начинает вращаться вокруг себя. Другой конец скакалки должен касаться земли или пола.
2. Игроки (рыбки) выстраиваются вокруг ведущего.
3. Они должны не попасться рыбаку. Для этого нужно подпрыгивать всякий раз, когда скакалка подлетает к ним.
4. Если скакалка коснулась «рыбки», значит нужно выйти из круга. Тебя поймали.

Игра со скакалкой «Десяточки»

В нее можно играть как одному, так и нескольким детям. Каждый ребенок по очереди делает упражнения со скакалкой. Как только игрок сбивается, сразу передает скакалку следующему игроку.

Варианты прыжков для игры в скакалку «Десяточка»

1. Десяточки: 10 прыжков на двух ногах.
2. Девяточки: 9 прыжков «козликом» – чередуя ноги, как при беге.
3. Восьмерочки: 8 прыжков на правой ноге.
4. Семерочки: 7 прыжков на левой ноге.
5. Шестерочки: скрести ноги и сделай 6 прыжков.
6. Пятерочки: поменяй положение ног и сделай 5 прыжков.
7. Четверочки: подними носки обеих ног и, пропустив под ними скакалку, подними пятки. Выполни это упражнение 4 раза.
8. Троечки: возьми обе ручки скакалки в правую руку и, крутя скакалку близко от поверхности земли (горизонтально), перепрыгни через нее 3 раза.
9. Двоечки: присядь на корточки. Крутя скакалку в прямом направлении, сделай два прыжка – «лягушка».
10. Единички: стань в исходное положение, подпрыгни и, перекрестив в этот момент руки, впрыгни в образовавшееся кольцо.
11. Нолики: сделай один прыжок так, чтобы скакалка не касалась земли.

Усложнить игру можно тем, что скакалку нужно крутить не вперед, а назад и выполнят все описанные выше упражнения.

Видео с правилами игры в скакалку «Десяточки»

Игра с мячом «Стенка»

Иллюстрация к детской игре на улице «Стенка»

Эта веселая уличная игра подойдет для детей разных возрастов. Чем больше человек участвует, тем лучше. Для этой веселой игры понадобится прыгучий мяч, достаточно большой, чтобы его было удобно ловить.

Правила игры «Стенка»

1. Дети встают в один ряд перед стеной. Расстояние от первого игрока до стены зависит от того насколько сложным вы хотите ее сделать.
2. Первый участник бросает мяч в стену и убегает в конец очереди
3. Второй игрок должен поймать мяч, после того как он отлетел от стены и стукнулся о землю.
4. Так продолжается до тех пор, пока кто-нибудь не ошибется. Он выбывает из игры.
5. Побеждает тот, кто остался последним участником игры.

---

Более сложный вариант этой игры заключается в том, чтобы игрок, который бросает мяч в стену перепрыгнул через него, после удара о землю, а потом уже бежал в конец очереди. Называется такая игра «Лягушка». Тот, кто во время прыжка дотронется до мяча или тот, кто не сможет поймать мяч, получают первую букву из слова «Лягушка». Затем вторую, третью и так до тех пор, пока кто-нибудь не соберет все слово!

---

Игра с мячом «Десяточка»

Эта веселая и подвижная игра для детей с мячом, которая так же носит название «Десяточка с мячом». Играть в нее нужно на улице или в спортивном зале. Можно одному или в компании.

Правила игры с мячом «Школьник» или «Десяточка»

Игрок встает напротив стены на расстоянии, зависящем от сложности уровня. Чем больше уровень (класс), тем дальше.

Например:

• Первый класс – 30 см от стены
• Второй класс – 60 см от стены
• Третий класс – 90 см от стены
• И так далее

Игрок должен выполнить задания с мячом и не сбиться. В противном случае, он отдает мяч другому игроку. Когда ход вернется к нему, он начинает с того «класса», на котором закончил.

Для удобства можно начертить линии на асфальте, обозначающие расстояние до стены.

Упражнения-задания к подвижной игре с мячом «Десяточка»:

1. Бросить мяч так, чтобы он ударился о стену, и поймать двумя руками.
2. Бросить мяч так, чтобы он ударился о стену. Пока мяч летит надо хлопнуть в ладоши, а потом поймать мяч двумя руками.
3. Бросить мяч так, чтобы он ударился о стену, и поймать его одной рукой.
4. Бросить мяч так, чтобы он ударился о стену, повернуться вокруг себя и поймать мяч.
5. Бросить мяч так, чтобы он ударился о стену, и перепрыгнуть через него.
6. Бросить мяч так, чтобы он ударился о стену, затем о землю, и перепрыгнуть через него.
7. Бросить мяч так, чтобы он ударился о землю, затем о стену и поймать мяч двумя руками.
8. Бросить мяч из-под ноги так, чтобы он ударился о стену, и поймать его.
9. Бросить мяч, стоя спиной к стене так, чтобы он ударился о стену, затем повернуться и поймать мяч двумя руками.
10. Бросить мяч между ногами, стоя спиной к стене так, чтобы он ударился о стену, затем повернуться и поймать мяч двумя руками.

Побеждает тот, кто первым выполнит все задания и закончит «школу».

Один из других вариантов игры «Десяточка» с мячом можно посмотреть в следующем видео:

Игра «Картошка»

Игра с мячом для веселого времяпрепровождения компании детей разных возрастов и взрослых на улице. Количество участников – от 6 до 12.

Иллюстрация к детской игре на улице «Картошка»

Правила игры «Картошка»

1. Дети встают в круг и начинают в произвольном порядке перекидывать друг другу мяч «картошку». Каждый должен поймать снаряд и, не задерживая его в руках дольше одной секунды, перекинуть дальше. Игроки также могут не ловить, а отбивать мяч, чтобы усложнить правила.
2. Участник, который не отбил или не поймал мяч, задержал его дольше одной секунды в руках, садится в центр круга. Вернуться оттуда можно, если, не вставая с места поймать мяч. В этом случае все игроки из центра возвращаются в круг.
3. Если в кого-то из детей в центе круга, попал мяч, он может вернуться в игру. При этом все участники, которые соприкасались с ним руками в центре круга, также возобновляют игру.
4. Побеждает тот, кто последним остался в круге.

Игра «Пионербол»

Это спортивная уличная игра для детей, подростков и взрослых. Она очень похожа на волейбол. С тем лишь отличаем, что мяч не отбивается при перекидывании через сетку, а ловится руками. Подача так же осуществляется броском.

Игра «Вышибалы»

Одна из самых любимых и популярных игр для детей на улице, в которую можно играть часами. Так же можно пригласить взрослых. Чем больше людей участвует, тем веселее!

Иллюстрация к детской игре на улице «Вышибалы»

Правила игры «Вышибалы»

1. Выбираются 2 ведущих, который встают друг от друга на расстоянии 5 – 7 метров. Можно обозначить их позиции линиями.
2. Остальные игроки встают посередине.
3. Ведущие (вышибалы) начинают кидать мяч друг другу, стараясь попасть (вышибить) кого-нибудь из остальных игроков. При этом мяч, стукнувшийся о землю и попавший в игрока не считается результативным.
4. Игроки могут не только уворачиваться от мяча, но и взаимодействовать с ним в зависимости от броска.

Название	Описание
Свечка	свечкой считается мяч, не успевший ударится о землю и пойманный игроком. Свечка — это лишняя жизнь. Ее игрок может оставить себе или подарить выбитым товарищам и вернуть их в игру. При неудавшейся попытке поймать свечку игрок выбывает.
Ручеёк	вышибала кричит ручеёк! и отправляет мяч катиться по земле. Все, кто в центре, должны выстроиться в шеренгу, расставив ноги «воротцами» Мяч должен прокатиться через все воротца. Тот, под кем мяч не прокатился, выбывает.
Речка	как «ручеёк», только мяч не только катится, а ещё и прыгает
Бомба	вышибала кричит «Бомба!» и бросает мяч вверх. Игроки в центре должны сесть на корточки, накрыв голову руками и не двигаться с места. Тот, кого заденет мячом, выбывает.
Граната	вышибала кричит «Граната!» и бросает мяч как обычно. Игроки при этом не могут двигать ногами
Салют	как «бомба», только игроки должные не присаживаться, а поднять руки и закричать «Ура!»
Торпеда	как «ручеёк», только надо встать к мячу боком, одну ногу согнуть в колене, а другую вытянуть назад. В такие воротца и надо пропустить мяч.
Камень	вышибала кладет мяч рядом с линией и кричит «Камень!». все игроки должны быстро обежать вокруг мяча. Когда последний игрок обежит мяч, вышибала хватает мяч и кидает. Обычно он попадает в спину последнему убегающему.
Куропатка	похожий на камень вариант: водящий присаживается и помещает голову между колен — чтобы никого не видеть. А игроки должны обежать его и убежать. И опять мяч достаётся последнему
Макарончики	вышибала кричит «Макарончики!» и бросает мяч. Игроки, услышав эту команду встают, руки по швам и начинают раскачиваться волной. двигаться с места нельзя. Тот, в кого попал мяч, выбывает
Солдатики	при этой команде все игроки встают неподвижно как солдаты — руки-ноги вместе, мяч катится по земле, как в «картошке». Тот, кого мяч задел, выбывает

С такими бросками игра становится еще более веселой и интересной!

Игра «Классики»

Одна из самых популярных игр, в которую часто играют современные дети. Вам понадобится мел для того, чтобы нарисовать игровое поле на асфальте на улице. И фишка — небольшой плоский камень, шайба или что-то похожее, что можно будет кидать на игровое поле. Играть можно одному, но веселее в компании.

Правила игры «Классики»

Существует несколько вариантов рисования схем для классиков и правила игры при этом немного отличаются. Рассмотрим самые популярные схемы для классиков.

Схема 1. Шахматка

Этот вариант самый простой.

Схема для игры «Классики»

1. Сначала бросаешь фишку на клетку 1. Если не попадаешь, что передаешь ход другому игроку. Если попадаешь, начинаешь прыгать.
2. Там, где одиночные клетки, нужно прыгать на одной ноге, двойные – на двух. В конце нужно перевернуться в прыжке и вернуться обратно так же, прыгая по клеткам. Главная задача – не наступить на черту. Тогда ход передается следующему участнику.
3. Если все прошло удачно, бросаешь фишку на клетку 2 и продолжаешь прыгать. Это будет следующий уровень.
4. Выигрывает тот, кто первым проходит все 10 уровней.
5. Если фишка попадает на поле «Огонь», то игрок возвращается на уровень назад.

Схема 2. Классики

Этот вариант игры, хоть и считается классическим, но достаточно сложный. Зато в него будет веселее играть взрослой компанией.

Схема для игры «Классики»

1. Игрок бросает фишку на клетку 1 (первый класс). Если она точно попадает в клетку, игра продолжается.
2. Участник прыгает на одной ноге в клетку 1. И аккуратно пытается подвинуть фишку в клетку номер 2 так, чтобы она точно попала туда и не заступила за линию. Затем в клетку номер 3 и так до конца поля, стоя на одной ноге.
3. Если ребенок удачно проходит все поле, то кидает фишку на клетку номер 2 (второй класс) и так далее.
4. Выигрывает тот, кто первый удачно пройдет все классы.

Схема 3. Улитка

Это средняя по сложности игра.

Схема для игры «Классики»

Здесь «классы» расположены по спирали. Правила похожи на остальные варианты «Классиков». Отличие в том, что некоторые клетки можно заштриховать. Это будут ямы. Туда нельзя наступать и попадать туда фишкой. Иначе пропускаешь ход. Прыгать по таким классикам нужно на одной ноге.

P.S. Источник заглавного изображения в статье — freepik.com

Моя дружная семья
PPTX / 5.69 Мб

/data/files/h1618944453.pptx (Моя дружная семья)

муз. сопровождение
MP3 / 6.35 Мб

/data/files/z1618944514.mp3 (муз. сопровождение)

муз.сопровождение1
MP3 / 7.66 Мб

/data/files/l1618944553.mp3 (муз.сопровождение1)Семейная игровая программа

«Моя дружная семья»

Звучит песня «Про семью» исп. А. Бельский.

Добрый день, ребята, уважаемые родители, гости! Мы рады видеть вас на нашем празднике.

Сегодня мы проводим игровую программу «Моя дружная семья».

Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья — это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.

В семейном кругу мы с вами растем,

Основа основ — родительский дом.

В семейном кругу все корни твои.

И в жизнь ты входил из семьи.

Почему же слово семья состоит из 7 – Я?

Ответы присутствующих.

А может ответ на этот вопрос нам даст стихотворение.

Как появилось слово «семья»

Когда- то о нем не слыхала земля.

Но Еве сказал перед свадьбой Адам;

Сейчас я тебе семь вопросов задам:

Кто деток родит мне богиня моя?

И Ева тихонько ответила «Я».

— Кто их воспитает, царица моя?

И Ева покорно ответила: «Я».

— Кто пищу сготовит, о радость моя?

И Ева все также ответила: «Я».

Кто платье сошьет, постирает белье.

Меня приласкает, украсит жилье?

Ответь на вопрос подруга моя..?

— «Я, я, я» — Ева молвила «Я».

Сказала она знаменитых семь «Я».

И так на земле появилась семья.

Семья – это родные друг другу люди, живущие вместе. Семья с первых минут нашего рождения находится рядом с каждым из нас. Если нам плохо, трудно, если с нами случилось несчастье – кто нас выслушает, поможет, успокоит, даст совет, защитит?

Конечно же, родные нам люди: мамы, папы, бабушки, дедушки, братья, сестры – наша семья, самые близкие и дорогие нам люди, наша опора на всю жизнь.

Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение и трепет.

Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы.

Сейчас самое время начинать нашу игровую программу.

1 конкурс «Найди ошибку в пословице»

О семье существует много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их. На экране перед вами будут появляться пословицы. Вам надо поправить то, что будет неверно.

2 конкурс «Закончи пословицу»

Мы продолжаем работать с пословицами, но сейчас их необходимо будет закончить.

3 конкурс «Отгадай загадки»

Следующий конкурс будет посвящен членам семьи. Я буду загадывать загадки, ваша задача отгадать о ком из членов семьи идет речь.

4 игра «Рука к руке» (число участников должно быть нечетным)

Сейчас я предлагаю вам немного поиграть.

Вы все будете двигаться по залу под музыку, когда я произнесу фразу «Рука к руке!» Вы должны будете найти себе пару и взяться за руки со своим партнером, тот, кто не успеет найти себе пару становится водящим.

5 игра «Составь пословицу».

Для того чтобы поиграть в следующую игру, я предлагаю вам разделиться на команды по 5 человек.

Перед вами появятся слова, из которых необходимо составить пословицу.

6 игра «Дом своей мечты»

Вы продолжаете работать в командах.

Сейчас вы получите строительный материал, из которого будете строить дом своей мечты.

7 игра «Узелки»

Сейчас я приглашаю всех выйти и встать в круг, взявшись за руки. За пределами круга остается водящий. Участники стоящие в круге не отпуская рук начинают путаться. Задача водящего распутать узел.

Присаживайтесь на свои места.

8 игра «Закончи стихотворение»

Я буду зачитывать стихотворение, которое вы видите на экране, ваша задача закончить его.

9 игра «Продолжи движение»

А теперь немного потанцуем.

Встаем все в один большой круг. Водящий показывает движение и все в круге должны его повторить. По сигналу водящий замирает и игру продолжает сосед по кугу справа, показывая другое движение.

Вот и подошла к концу наша программа.

В семье пусть будет мир у вас и лад.

Вы дружбу свою делом доказали.

И творчество семьи бесценный клад

Сегодня все с успехом отыскали.

Семья – это важно!

Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хотим, чтоб про вас говорили друзья:

Какая хорошая эта семья!

А закончить хочется песней.

Звучит «Гимн семьи»

автор: Гусарова Кристина Александровна

МБУ ДО Детско-юношеская спортивная школа

Конкурсно – игровая программа “У семейного очага”

Сценарий конкурсной программы: «У СЕМЕЙНОГО ОЧАГА»

Ведущий: — Здравствуйте,  ребята! Добро пожаловать на конкурсно-игровую программу «У Семейного очага»!

— Все начинается с семьи…
Призывный крик ребенка в колыбели
И мудрой старости докучливые стрелы…
Все начинается с семьи…
Умение прощать и ненавидеть,
Уменье сострадать и сложность жизни видеть…
Все начинается с семьи…
Перенести печаль и боль утрат,
Опять вставать, идти и ошибаться.
И так всю жизнь!
Но только не сдаваться!
Все начинается с семьи…

А что для вас семья? 

Семья – это, наверное, самое дорогое, что есть у человека. Это его опора, радость, тыл. Семья для каждого из нас – это теплый очаг, где ждут нас всегда родные и близкие нам люди. 

 Наше первое задание: «Мои родственники». 

(Ваше задача внимательно смотреть и слушать видео. Для каждой команды – видео будет отдельное. Отгадаете о чем идет речь – получаете балл.)

– Это когда все вместе – мама, папа, бабушка, дедушка. (Семья)

– Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей на

Земле. (Мама)

–Он все дома чинит, ремонтирует (Папа)

– Место, где мы бываем все вместе. (Дом)

 – Это такое маленькое, пищащее, доставляющее много хлопот, но его все

равно любят. (Ребенок)

– Она вяжет всем носки и печет самые замечательные пирожки и булочки. (Бабушка)

– В семье это самое дорогое, ее берегут, передают из поколения в поколение

(Семейная реликвия)

У вас было домашнее задание приготовить семейную газету. Свою газету сейчас покажет нам команда……..

У каждого в семье есть обязанности. Дети помогают родителям, старшие помогают младшим. 

Задание «Взаимопомощь» ( Двум детям завязываются в одну две руки, их задача – одной рукой запеленать куклу).

Семейную газету показывает команда……

Семьи бывают большие и маленькие. Главное, чтобы в семье был мир, дружба, уважение и любовь друг к другу. Сейчас мы проверим, у какой же команды, семья будет больше. 

Задание «Большая семья» (конкурс командиров – 3минуты)

За три минуты вырезать как можно больше человечков. В конце подводится итог, у кого больше, тот и побеждает.

А сейчас, семейную газету покажет команда…..

Мамы, папы, бабушки и дедушки читают детям сказки, рассказы. Старшие братишки или сестренки читают книжки младшим.  А вам читают сказки?

Задание «Бабушкины сказки» (фрагмент видео из сказок)

Сказки вы знаете, а отвечать хором, дружно умеете? Кто дружнее ответит на мои загадки?

Встали мы сегодня рано:

Папа, бабушка и мама,

Дед, сестренка, брат и я.

Вместе мы – одна…( семья).

В печали и в радости

Не зная усталости

С пораженьем и с победой

Я вернусь, где бы я ни был.

Потому что ждет меня

Моя дружная… (семья).

Она опора мне и дом,

Она мне друг всегда во всем,

Она поможет, ободрит,

Она, быть может, пожурит.

Горой вся встанет за меня

Моя крепкая… (семья).

И последнее наше задание «Семейный бюджет»

Когда у семьи есть деньги, она стоит перед выбором, что купить, на что потратить деньги. Каждая семья решает эту проблему по-своему. Часто на семейном совете все члены семьи обсуждают, что необходимо купить в первую очередь, что во вторую, а что может и подождать. Необходимо, чтобы каждая семья умела правильно распределять свой бюджет. 

-Я сейчас раздам вам карточки с картинками-товарами, а вы должны  наклеить их  в таком порядке, чтобы распределить последовательность расходов на эти товары по необходимости. То, что вы считаете самым важным, наклеиваете на цифру один и так далее

-плеер

-швейная машина

-стиральная машина 

-холодильник

 -розовая кофточка 

 Проверим: 1.Холодильник 2.Стиральная машина 3.Швейная машина 4.плеер 5.Розовая кофточка

Давайте с вами поиграем, если вы считаете, что в семье нужно вести себя так, то вы похлопаете, если вы со мной не согласны, то затопаете ногами.

В семье все должны ругаться, в семье все должны дружить.

В семье все должны любить друг друга, в семье все должны драться.

В семье все должны жадничать, в семье все должны делиться друг с другом.

— Каждый день в ожидании встречи
Я спешу к себе домой.
Чтобы прожить этот новый вечер,
Вместе с моей семьей.
Здесь всегда мне будут рады,
Здесь меня ждут друзья,
Снова мы вместе, и слов не надо,
Ведь это моя награда,
Это – моя семья.

— Наша встреча подошла к концу. Спасибо всем, кто принял участие в нашей программе. Мы говорим вам: «До свидания, до новых встреч».

ПРОТОКОЛ РЕЗУЛЬТАТОВ

конкурсно-игровой программы «У СЕМЕЙНОГО ОЧАГА»

№ п/п	Команда	«Мои родственники»	«Взаимопомощь»	«Большая семья»	«Бабушкины сказки»	«Семейный бюджет»	«Семейная газета»	Кол-во баллов	Место
1.
2.

Члены жюри: ________________