Сценарий семейной конкурсной программы ко дню матери

          Сценарий конкурсно-развлекательной программы ко дню Матери

            Семейная игра «Мама и я!»

Песня в исполнении ребят 4 класса.

Под музыку ведущие начинают праздник.

Ведущий 1: А у нас сегодня день особый,

Самый лучший праздник — праздник мам.

Праздник самый нежный, самый добрый

Он, конечно, дорог очень нам!

Нынче

Праздник наших милых мам!

Этот праздник, светлый  самый,

В ноябре приходит к нам.

Ведущий 2: Здравствуйте, дорогие наши мамы, бабушки, учителя и все присутствующие в этом зале. Сегодня мы собрались здесь, чтобы отметить замечательный праздник — День матери, который в этом году отмечается 21-ый раз.

Ученик 1

На свете добрых слов немало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов простое слово: « мама»

И нету слов дороже, чем оно.

Ученик 2

Люблю тебя, мама. За что, я не знаю.

Наверно за то, что дышу, и мечтаю,

И радуюсь солнцу и светлому дню —

За это тебя я, родная, люблю.

           Ученик3

Люблю тебя, мама, тепло твоих рук,

За небо, за ветер, за воздух вокруг…

Люблю тебя, мама. Ты лучший мой друг!

Ученик 4:

Люблю тебя, мама! За что? Я не знаю…
За то, что одна ты на свете такая.

Ученик 5:

Мама! Какое хорошее слово!
Мама все время быть рядом готова.
В минуту несчастья всегда она рядом,
Поддержит улыбкой, и словом, и взглядом.
 Ученик 6:
Разрешите вас поздравить
Радость вам в душе оставить.
Подарить улыбку, пожелать вам счастья.

Ученик 4:
Прочь невзгоды и ненастья.
Пусть исчезнет грусти тень
В этот праздничный ваш день.
Ученик 6:
Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз,
Что мы очень благодарны,

Что мы очень любим вас! (вместе)

Ведущий 1: Дорогие мамы, сегодня в ваш праздник мы подготовили для вас концертно-конкурсная программу. И назвали  её очень просто «Мама и я!»

В нашей программе примут участие мамы 4-6 классов со своими дочками-сыночками.

Ведущий 2: А оценивать вашу работу будет жюри в составе:

—  Соколова Валентина Нажиповна библиотекарь школы

—  Смирнова В.В., председатель управляющего Совета школы

 — Герасимова Анна Валерьевна – замдиректора по УВР

Ведущий 1:Итак, давайте знакомиться с участниками нашей конкурсной программы. Приглашаем участников — семью 4 класса Янникова Наталья В.с сыном Матвеем

  — семью 5 класса Плотникова Ольга Петровна с дочерью Полиной

  — семью 6 класса  Корнилич Татьяна Викторовна с дочерью Кариной

Ведущий 1: Игра начинается:

1 конкурс «Представление».( на сцене )

Мамы коротко  рассказывают о своих детях, а дети –коротко о своих мамах.

Конкурс 2 «Узнай ребёнка по ладошке» (на сцене )

Вы хорошо знаете своих детей? (вопрос мамам). И вы никогда не перепутаете своего ребенка с чужим? Да? Сейчас проверим.

(Мамам завязывают глаза. Подводят к детям. Каждый ребенок протягивает руку. Мамы должны узнать, чья рука принадлежит ее сыну или дочке.)

Ведущий: Наш 3 конкурс: «Собери пословицу»

Пословицы о маме необходимо собрать из разрезанных слов.(по 2 штуки)

При солнышке тепло, при матери добро.

Нет милее дружка, чем родная матушка.

Сыр калача белее, а мать всех друзей милее.

 Материнская ласка конца не знает.

Птица рада весне, как младенец – матери.

Мать кормит детей, как земля людей.

Выступление Кудымовой Лизы с песней.

Итоги конкурса(зачитываются пословицы)

4 конкурс  «Объясни мне».(на сцене по очереди)

Это известная игра. Кто не знаком с этой игрой, напомню правила.  Я показываю напечатанное на листе слово, прочитать его смогут все, кроме мамы, участвующей в конкурсе. Ребенок жестами, мимикой должен объяснить своей маме это слово, а мама должна его угадать и наоборот.

Слова для мам:   спортсмен   балерина    компьютер (показывают дети)

Слова для детей:  лыжи   рюкзак  конфета (показывают мамы)

Сейчас сделаем паузу и послушаем песню.

Выступление Карины.

5 Конкурс «В мире сказок».

Все мамы читают своим детям сказки. Сейчас мамы вслух прочитают отрывок из необычной сказки, где героев очень много. Нужно понять, какие фрагменты из каких сказок использованы.(все на сцене читают)

Мамы поочередно вытягивают листки с текстами перепутанных сказок и с выражением их читают. Каждая команда старается отгадать, какие фрагменты сказок использованы, и записывают их названия. Побеждает та команда, которая отгадает все сказки.

1. Жили-были три медведя. Была у них избушка лубяная, а может быть, и ледяная. Бежали мимо лягушка-квакушка и мышка-норушка, увидели избушку и говорят: «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!» Стоит избушка, не поворачивается. Решили мышка-норушка и лягушка-квакушка войти, подошли к двери избушки, тянут-потянут за ручку, вытянуть не могут, вдруг видят в окошко, лежит в избушке красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует (7 сказок:«Три медведя», «Заюшкина избушка», «Теремок», «Баба Яга», «Репка», «Спящая красавица», «По щучьему веленью»)

2. В некотором царстве, в некотором государстве жила-была не простая лягушка, а царевна. Вот как-то села она на Серого волка и поскакала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а лягушка ему и говорит: «Не садись на пенек, не ешь пирожок!». Волк рассердился и рычит: «Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам!» Испугалась лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал Черномор и утащил её к себе в замок (7 сказок:«Царевна-Лягушка», «Финист – Ясный Сокол», «Иван царевич и Серый волк», «Маша и медведь», «Заюшкина избушка», «Золушка», «Руслан и Людмила»)

3. Жил-был у бабы с дедом колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут мышка бежала, хвостиком махнула, колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: «Не пейте, а то козлятками станете!» (5 сказок:«Колобок», «Курочка Ряба», «Волк и семеро козлят», «Гуси-лебеди», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»)

Время выполнения 2 минуты.

Ведущий:Игра с залом. Пока мамы и их дети выполняют задание, давайте поиграем! Сейчас мы будем  задавать вам загадки про мам. Кто первый отгадает — поднимает руку! Готовы? Поехали.

Примеры загадок:

1. Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке…

(ысуб — читайте справа налево)

2. В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения…

(икжёрес)

3. Край ее зовут полями,
Верх украшен весь цветами.
Головной убор-загадка —
Есть у мамы нашей…

(акпялш)

4. Назовите-ка посуду:
Ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей — ерунда
Это же…

(адоровокс)

5. В брюхе у него вода
Забурлила от тепла.
Как разгневанный начальник,
Быстро закипает…

(кинйач)

6. Это кушанье для всех
Мама сварит на обед.
И половник тут как тут —
Разольет в тарелки…

(пус)

7. Пыль найдет и вмиг проглотит —
Чистоту для нас наводит.
Длинный шланг, как хобот-нос,
Коврик чистит…

(соселып)

8. Гладит платья и рубашки,
Отутюжит нам кармашки.
Он в хозяйстве верный друг —
Имя у него…

(гюту)

9. Вот на лампочке колпак
Разделяет свет и мрак.
По краям его ажур —
Это дивный…
(ружаба)

10. Полосатый зверь у мамы
Блюдце выпросит сметаны.
И, поев ее немножко,
Замурлычет наша…

(акшок)
Итоги конкурса.(зачитываются названия сказок )

Немного отдохнём и  посмотрим  Танец в исполнении ребят  5 класса.

Конкурс 6

Ведущий 1: Следующий конкурс называется «Собери маму на работу».

 Все мамы собирают своих детей в школу. А могут ли дети помочь маме собраться на работу? Мамы должны выглядеть модно и элегантно. Мы приготовили реквизит, которым  дети  могут воспользоваться. Мамы  находятся на своих местах. Что дети принесут, то мамы и одевают. Мамы могут подсказывать. У наших участников есть 2 минуты.

Демонстрация нарядов.

Продолжаем радовать наших мам и приглашаем на сцену  солистку творческого коллектива «Весёлая горенка» Журавлёву Елену.(песня)

Конкурс 7 «Гастрономический». Дети должны рассказать рецепт любимого блюда, приготовленного мамой и продемонстрировать его.(на сцене)

 Ведущий 2: Для  всех мам сейчас звучит  в подарок песня в исполнении ребят 5 класса.

Ведущий 1: Наша встреча и конкурсная программа  подошли к концу. Предоставляем слово нашему жюри.(награждение)

Ведущий 2: Праздник наш уже кончается,

      Что же нам еще сказать?

    Разрешите на прощанье всем здоровья пожелать!

Будьте веселы, здоровы.

Всем дарите добрый свет!

Приходите в гости снова

И живите до ста лет!

.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр детского творчества р.п. Маго

«Для мам, и вместе с мамами»

конкурсно развлекательная- программа,

посвященная Дню матери

разработали: педагоги дополнительного образования МБОУДОДЦДТ п. Маго

Панова Елена Ватиславовна

Щепелева Лариса Андреевна

п. Маго

2017 год

«Для мам, и вместе с мамами»

конкурсно — развлекательная программа, посвященная Дню матери

Пояснительная записка

Мама — это самое первое слово, которое произносит маленький человечек. Оно прекрасно и нежно звучит на всех языках мира. Самый близкий человек, мама постоянно заботится и оберегает нас, учит доброте и мудрости. Мама всегда пожалеет, поймет и простит, и будет любить своего ребенка, несмотря ни на что. Материнская забота и бескорыстная любовь согревают нас до самой старости.

День матери — это международный праздник почитания матерей, отмечаемый практически во всех странах мира. Причем в разных странах это событие отмечается в разное время. К примеру, в России в 1998 году указом президента Ельцина Б.М. был установлен такой праздник, который отмечается ежегодно в последнее воскресенье ноября. В этот день чествуются все женщины-матери и беременные. Этим День матери отличается от 8 марта, Международного женского дня, который празднуют все женщины. Ведь для любого человека, независимо от его возраста, самым главным в жизни остается мама. В женщине, ставшей матерью, в полной мере раскрываются доброта и нежность, любовь и забота, терпение и самопожертвование.

В зависимости от того, насколько в обществе почитается женщина и мать, можно судить о степени благополучия и культуры во всем обществе. Только в счастливой семье под «крылышком» любящей матери вырастают счастливые дети. Своим рождением, жизнью мы обязаны своей маме. Поэтому давайте помнить о своих матерях не только в праздники, делать их счастливыми, постоянно дарить им свою любовь и нежность в благодарность за их неустанную заботу, терпение и преданность.

Цель: воспитание у детей любви к матери, огромной благодарности и глубокого уважения к ней

Задачи:

Образовательные:

• познакомить детей с историей возникновения праздника;

• учить детей выражать свои чувства к маме;

• сосредоточить внимание на уникальной роли матери в гармоничном развитии и благополучной социализации детей;

Развивающие:

• развивать творческие способности обучающихся;

• способствовать сплочению детского коллектива и родителей;

• развивать эмоциональную сферу, артистизм детей;

Воспитательные:

• воспитывать у детей любовь, уважение, заботливое отношение к маме.

• воспитывать у детей дружеские взаимоотношения, сопереживание, эмпатию.

• способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы;

• поощрять творческие способности мам и учащихся.

Форма проведения: конкурсная программа с творческими номерами обучающихся.

Оборудование и технические средства.

• музыкальный центр;

• микрофоны;

• фотоаппарат;

• стулья для зрителей;

• столы;

• реквизит для конкурсов;

• костюмы.

Подготовительная работа

• разработка сценария;

• подготовка и репетиция концертных номеров;

• подготовка костюмов;

• подготовка реквизитов для конкурсов;

• оформление зала.

План мероприятия.

1.Организационный момент.

2. Конкурсно — развлекательная программа.

3. Подведение итогов

4.Чаепитие

Ход мероприятия

По какой бы ты ни шел тропе, мамина любовь над нею светит

(А. Костецкий)

(Под музыку на сцену выходят ведущие и две ученицы)

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья! Нам очень приятно видеть вас всех в этом зале! Особенно приятно видеть здесь мам, ведь именно в вашу честь мы организовали это мероприятие! Сегодня мы отмечаем День Матери!

Ведущий 2: Здравствуйте! Сегодня у нас в центре праздник — самый значимый, самый добрый, самый нежный и самый ласковый – праздник наших мам. Этот праздник напоминает нам о великой миссии женщины-матери — продолжательнице человеческого рода. В этот день ей дарят цветы и улыбки, выражают свою любовь и уважение. И это лишь малость из того, чем мы обязаны самому дорогому человеку — маме.

Чтец 1

Нынче праздник! Нынче праздник!

Праздник бабушек и мам,

Этот самый добрый праздник,

Осенью приходит к нам.
Это праздник послушанья,

Поздравленья и цветов,

Прилежанья, обожанья —
Праздник самых лучших слов!

Чтец 2

Есть в нашем мире слово вечное,

Короткое, но самое сердечное.

Оно прекрасное и доброе,

Оно простое и удобное,

Оно душевное, любимое,

Ни с чем на свете не сравнимое: МАМА!

(Песня про маму)

Ведущий 2: Празднование Дня Матери началось еще в Древнем Риме, когда люди славили богиню земли и плодородия. В христианстве этот праздник связан с чествованием Покровы Божьей Матери. С 1998 года в России в последний воскресный день ноября празднуется День Матери, Хранительницы очага. Это своеобразный день благодарения, выражения любви и уважения мамам. Они дали нам жизнь, ласку и заботу, согрели любовью. Слова «мама», «мать» — одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День матери. Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник.

Чтец 3

(Стихотворение «Самое дорогое» А. Костецкий)

Мама…

Слов дороже нет на свете!

По какой бы ты ни шёл тропе,

Мамина любовь над нею светит,

Чтобы в трудный час помочь тебе.

Мама озаряет сердцем нежным

Дни, дороги и дела твои.

Оправдай же мамины надежды –

Повседневно лишь добро твори!

Ведущий 1: Для участия в конкурсах нам надо создать 2 команды

Ведущий 2: Задание участникам придумать название, девиз своей команды и выбрать капитана.

Ведущий 1: Пока команды придумывают название, послушайте песню в исполнении ……. «Ты не бойся мама»

(песня «Ты не бойся мама»)

Ведущий 1: Сейчас капитаны команд должны представить свою команду

(Представление команд)

Ведущий 2:

Мамочка наша родная,

Эти нежные строки — тебе!

Самой милой и самой красивой,
Самой доброй на этой земле

Первый наш конкурс называется «Имя мамы». Для участия в конкурсе на помощь мамам должны прийти дети. Задание детям: по буквам имени мамы перечислить качества ее характера. Например, обаятельная, любящая, ясная — Оля; восхитительная, интригующая, коммуникабельная, требовательная, очаровательная, решительная, искрящаяся юмором, яркая — Виктория

(Проводится конкурс. Победившей команде выдаётся жетон)

Ведущий 1: Молодцы! А сейчас послушайте частушки

(Исполняются частушки)

1) Дорогие наши мамы,

Мы частушки вам споём!

С праздником вас поздравляем

И привет большой вам шлём!

2) Мы веселые подружки.
Мы танцуем и поем,
А сейчас мы вам расскажем,
Как мы весело живем.

3) Чтобы мама удивилась,

Папа сделал нам обед.
Почему-то даже кошка
Отвернулась от котлет.

4) Папа пол натер до блеска,

Приготовил винегрет

И, скажу вам по секрету,

Натворил немало бед:

5) Кипятил он молоко,

Отошёл недалеко.

Подошёл к нему опять:

Молока уж не видать!

6) Подгорели суп и каша,

Соль насыпал он в компот,

Как вернулась мама наша,

Много было ей хлопот.

7) Галя вымыла полы,

Катя помогала,

Только жалко, мама снова
Все перемывала.

Папа мне решил задачу,

В математике помог.
Мы потом решали с мамой,

То, что он решить не смог.

9) Закопченную кастрюлю
Лена чистила песком,

Два часа в корыте Лену
Мыла мамочка потом.

10) Мы вам спели, как сумели,

Мы ведь только дети,

Только знаем, наши мамы-
Лучшие на свете.

Ведущий 1: Все женщины — отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы — самые лучшие хозяйки на свете. В нашем следующем конкурсе «Хозяюшка» нужно с завязанными глазами на ощупь определить, что находится на блюдечке.

(На блюдце сахар, соль, пшено, гречка, рис, перловка. Участницы конкурса угадывают, какая крупа перед ними.)

(Проводится конкурс. Победившей команде выдаётся жетон)

Ведущий 1: И так, закончился еще один конкурс. А вы знаете, что в течение года мамы вымывают 18 000 ножей, вилок и ложек, 13 000 тарелок, 8 000 чашек.

Ведущий 2: Общий вес посуды, которую наши мамы переносят из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн.

Ведущий 1: В течение года наши мамы проходят за покупками больше 2 000 км.

Ведущий 2: Следующий конкурс нашей программы «Кухонная утварь»

В мешок положено несколько предметов (кружка, терка, чайник, терка, мясорубка и т.д.) Участницы конкурса должны, не заглядывая в мешок, определить, какая там лежит посуда, и записать на листочке.

(Проводится конкурс. Победившей команде выдаётся жетон)

Ведущий 1: Закончился еще один конкурс, а мы продолжаем.

Я вам загадаю загадку,

А вы, отгадайте её!

Кто ставит заплатку,

Кто гладит и чинит бельё?

Кто дом поутру прибирает,

Разводит большой самовар?

Кто с младшей сестрёнкой играет

И водит её на бульвар?

Кто варежки пёстрые вяжет,

Старинные песни поёт?

Кто сказку такую расскажет,

Что снится всю ночь напролёт?

Чьи волосы снега белее,

А руки желты и сухи?

Кого я люблю и жалею,

О ком я читаю стихи?

(хором – о бабушке)

Песню о бабушке поёт ……

(Песня о бабушке)

Ведущий 2:

Все успевать на бегу, на лету,

Шить, гладить, готовить и чистить плиту,

Стирать, убираться, уроки учить –

Попробуйте вы в таком темпе пожить!

Послушайте стихотворение в исполнении …….

(стихотворение «В этот день я маме говорю…» Шмыгова Лариса Дмитриевна)

Чтец 4

Ведущий 2:

Сколько танцев, что не счесть.

И на танцы мода есть.

То, что всех влекло вчера,

Нынче сдать в музей пора!

Танец, тот который нов,

Танцевать весь мир готов.

На него махнут рукой,

Лишь появится другой.

В наши юные года

Танцем рады мы всегда.

Даже через много лет

Мы их не забудем. НЕТ!

А сейчас «Танцевальный батл». Все участницы обеих команд выходят в круг. Ваша задача перетанцевать соперников, дети помогают мамам

(Звучит нарезка различной музыки: русская плясовая, лезгинка, ламбада, цыганочка и т.д.)

(Проводится конкурс. Победившей команде выдаётся жетон)

Ведущий 1:

На свете добрых слов немало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов простое слово: «мама»

И нету слов дороже, чем оно.

Для вас поёт… песенку «Подарок маме»

(Песня «Подарок маме»)

Ведущий 1: От чистого сердца простыми словами давайте друзья потолкуем о маме. Мы любим её как надежного друга, за то, что у нас с нею всё сообща.

Ведущий 2: Мы любим её и за то, что порою становятся строже в морщинках глаза. Но стоит с повинной прийти головою, исчезнут морщинки, умчится гроза.

Ведущий 1: За то, что всегда без утайки и прямо мы можем открыть ей сердце своё. И просто, зато, что она наша мама. Мы крепко и нежно любим её.

Ведущий 2: Люблю тебя мама, за что не знаю. Наверно за то, что дышу и мечтаю. И радуюсь солнцу и светлому дню, за это тебя, я родная люблю. За небо, за ветер, за воздух вокруг. Люблю тебя мама, ты лучший мой друг!

сценка «Три мамы»

Действующие лица:

Роль исполняет взрослый:

Ведущий

Роли исполняют дети:

Таня

Мама

Бабушка

(В центре зала или на сцене стол, три стула. На одном из стульев сидит кукла. На столе блюдо с четырьмя ватрушками).

Ведущий.

Наши дети так упрямы!

Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,

Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла

И куклу спросила:
Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.
Таня.
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий.
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Входит мама, садится на стул около Тани.
Мама.
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,

А ты отвечала: «Сейчас да сейчас».
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий.
Тут бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:
Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул
Бабушка.
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!

(Все едят ватрушки.)
Ведущий.
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое. Ох, как не просто быть мамами!

Ведущий 1: А сейчас мы немного поиграем в «Веникобол». Каждой команде выдается веник, а каждому игроку, воздушный шар. На расстоянии перед каждой командой ставится корзина. Победа засчитывается команде, которая больше и быстрее заметет шаров в корзину.

(Проводится конкурс. Победившей команде выдаётся жетон)

Ведущий 2: Ребята, а вам мамы сказки читали в детстве? А мы сейчас проверим, не забыли ли мамы сказки, ведь дети подросли. Капитан команды мам вытягивает листок с текстом и выразительно читает. Каждая команда старается понять, какие же сказки задействованы, и мамы записывают названия. В отгадывании участвует вся команда.

1.Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: «Не пейте, а то козлятами станете!»
(ответ:7 сказок: «Колобок», «Курочка Ряба», «Волк и семеро козлят», «Гензель и Гретель», «Гуси-лебеди», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Руслан и Людмила»)
2. Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!». Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.

(ответ:7 сказок: «Три медведя», «Заюшкина избушка», «Теремок», «Баба Яга», «Репка», «Спящая красавица», «По щучьему веленью»)

Ведущий 1:

Мы дарим мамам песенку,

Звенит она и льется,

Пусть маме будет весело,

Пусть мама улыбнется!

Посмотрите шуточный номер в исполнении …….

(Пародия на песню Н. Баскова «Николай»)

Ведущий 2: И последний конкурс «Эстафета». Первый член команды добегает до стула надевает фартук, повязывает платок на голову, оббегает стул, добегает до команды, сняв фартук и платок, передает второму участнику и т.д. до последнего участника. Последний участник эстафеты бежит к стулу, на котором разложены карточки с названиями продуктов для каши, берет карточку с нужным ингредиентом, кладет ее в кастрюлю.

(Карточки с названиями ингредиентов должны быть разнообразными: вода, горох, соль, сахар, манная крупа, морковь и т. д., но одинаковыми для обеих команд.)

Награждается команда, которая первая правильно закончила эстафету

Подведение итогов.

Награждение победителей.

Ведущий 1: А сейчас для вас танцуют….

(Шуточный танец под музыку из к/ф «Свадьба в Малиновке»)

Ведущий 1:

Любите маму, маленькие дети,

Ведь без неё так трудно жить на свете,

Её внимание и, ласку и заботу,

Вам не заменит посторонний кто-то.
Любите маму, юные подростки
Она — ваш ствол, а вы — её отростки,

Одна она, лишь любящая мама,

Поймёт всегда вас — чад её упрямых.
Ведущий 2:

И дети взрослые, всегда любите маму,

На нежные слова ей не скупитесь,

Дорога к ней — сродни дороге к Храму,

И в дом, входя, ей в ноги поклонитесь.

Любите маму, взрослые и дети,

Родней её — нет никого на свете!

Ведущий 1: Вот и подошел к концу наш праздник! Но я хочу пожелать вам, дорогие мамы, что праздник никогда не заканчивался в вашей жизни и в вашей душе!

Ведущий 2: Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки — от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!

Ведущий 1: А сейчас приглашаем вас на чаепитие!

(Чаепитие!)

12

Цели мероприятия: воспитывать у детей доброе,
внимательное отношение к маме, стремление ей
помогать, радовать; развивать эмоциональные и
духовные связи между детьми, педагогами и
родителями; учить детей громко и выразительно
высказывать свои мысли.

Подготовка: подбираются фонограммы музыки и
песен; стихотворения и частушки для детей;
готовятся буквы (слово мама); мячи и веники; крупа
для конкурса; деревянные ложки; медали — ромашки
для мам; конверты с пословицами; загадки по
сказкам; воспитатель записывает ответы детей к
конкурсу «Я знаю своего ребенка»;  бубен;
дети изготавливают подарки для своих мам;
проводятся беседы о празднике, мамах и бабушках;
после праздника готовится фотоальбом “А ну-ка,
мамочки!” (см. Приложение)

Звучит «Вальс «Детский альбом» П.И.
Чайковского. Дети танцуют вальс.

Дети читают стихотворения.

Чтец 1.

Мама — это небо!
Мама — это свет!
Мама — это счастье:
Мамы лучше нет!

Чтец 2.

Мама — это сказка!
Мама — это смех!
Мама — это ласка!
Маму любят все.

Чтец 3.

Мама — осень золотая,
Мама — самая родная,
Мама — это доброта
Мама выручит всегда!

Чтец 4.

Мама улыбнется,
Мама погрустит,
Мама пожалеет,
Мамы и простит.

Чтец 5.

Мама, нет тебя дороже,
Мама все на свете может,
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем.

Ведущий: Добрый день, дорогие мамы и
бабушки, здравствуйте, милые женщины!
Поздравляем вас с нежным семейным праздником,
Днем матери. Мы с ребятами очень хотим, чтобы
сегодняшняя встреча доставила вам радость; чтобы
вы почувствовали, как любят вас дети, как дорого
им ваше внимание.

Мы начинаем наш сегодняшний вечер с музыкальной
игры «Давайте поздороваемся». Дети и мамы
выполняют движения под музыку и поют:

Зашагали ножки,
Прямо по дорожке,
Весело гуляли,
Друга повстречали.
Здравствуй, здравствуй
Милый друг,
Посмотри-ка, ты вокруг,
Ты мне просто улыбнись,
Крепко обнимись.

Ведущий: Торжественно объявляем викторину
для мам «А ну-ка, мамочки!» и
приглашаем на соревнование 2 команды. Мы устроим
вам несколько испытаний, они совсем несложные.

Команды придумывают названия — «Улыбка» и
«Дюймовочки». За каждый правильный ответ
мамы будут получать призовой осенний листочек.

КОНКУРС 1 «Угадай сказку»

Ведущий: Дорогие мамы, вы,  конечно,
читаете сказки своим детям? Вот и проверим
сейчас, как хорошо вы знаете сказки. Итак, вам
необходимо отгадать сказку.

1. Сказка о том, как любовь превращает зверя в
   человека («Аленький цветочек”).
2. Сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию
   овощей («Репка”).
3. Сказка о преимуществе каменных строений перед
   соломенными («Три поросенка”).
4. Сказка о девушке, которая 3 раза чуть не вступила
   в неравный брак, но потом все-таки нашла своего
   принца («Дюймовочка”).
5. Сказка о перенаселении жилой площади, что
   привело к разрушению строения («Теремок”).
6. Сказка о том, как крупное животное использовало
   детский труд в домашнем хозяйстве («Машенька и
   медведь”).
7. Послушал лисьего совета:
   Сидел на речке до рассвета.
   Рыбешки, правда, не поймал,
   Лишь хвост бедняга потерял. («Волк и лиса»)
8. Мальчик в джунглях очутился
   И с волком подружился.
   И с медведем, и с пантерой.
   Вырос сильным он и смелым. («Маугли»)
9. Сказка о первой жертве неудачного вложения
   денег? («Золотой ключик», жертва — Буратино)
10. В какой русской народной сказке брат не
    послушал сестру, один раз нарушил
    санитарно-гигиенические правила и жестоко за
    этот поплатился? («Сестрица Аленушка братец
    Иванушка»)

Ведущий: Отлично. А теперь конкурс
посложнее.

КОНКУРС 2 «Я знаю своего ребенка».

Каждая мама отвечает письменно на листах на два
вопроса: Любимая игрушка ребенка и Что больше
всего любит кушать ваш ребенок.

Ответы детей заранее написаны. У кого совпадет
ответ — получает призовой осенний листик.

Дети поют песню мамам «Мамочка милая, мама
моя» (музыка Е.Тиличеевой, слова М.Ивенсен)

КОНКУРС 3 «Спортивная семья»

Эстафета для мам «Веникобол». Мамы
выстраиваются в колонну (напротив дети).
Предлагается веником прокатить мяч до своего
ребенка, обогнув его, вернуться обратно.
Побеждает, тот, кто быстрее справится с делом
(одновременно можно по 3 мамы).

Дети поют частушки. Мамы играют на ложках.

1 Ребенок.

Дорогие наши мамы!
Будем вас любить всегда мы.
Мы подарим вам частушки,
А к частушкам топотушки.

2 Ребенок.

Маме утром наша Мила
Две конфеты подарила.
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.

3 Ребенок.

Попросила мама Люду
Вымыть грязную посуду.
Почему-то стала Люда
Тоже грязной как посуда.

4 Ребенок.

Очень трудную задачу
Задавали мне вчера.
Вся семья решала дружно —
Кошка, мама, папа, я.

5 Ребенок.

Очень мамочку люблю,
И ее советов жду!
Приведу я жениха,
Оценила, чтоб слегка.

6 Ребенок.

Мама, мамочка моя,
Научи всему меня!
И особенно учи,
Как постряпать пироги!

7 Ребенок.

Чтобы мама удивилась,
Мы готовили обед.
Почему-то даже кошка
Убежала от котлет.

8 Ребенок.

Не сердитесь вы на маму,
Если говорит не то,
Лучше обнимите маму,
Поцелуйте горячо.

9 Ребенок.

Мы вам спели, как сумели,
Мы ведь только дети…
Только знайте – наши мамы
Лучшие на свете!

10 Ребенок.

Мы частушки петь кончаем
И сегодня обещаем –
Слушать вас всегда во всем,
Утром, вечером и днем.

КОНКУРС 4 «Золушка»

Мамам предлагается на ощупь, закрытыми глазами,
угадать название крупы (манка, рис, гречка, пшено,
фасоль).

Дети читают стихотворения.

1 чтец:

Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете мама.

2 чтец:

Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя
Это мамочка моя.

3 чтец:

Книжки вечером читает
И всегда все понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня мама.

4 чтец:

Никогда не унывает,
Что мне надо, точно знает,
Если, вдруг случится драма
Кто поддержит? Моя мама!

5 чтец:

Маму надо всем любить,
Мамой нужно дорожить
И на помощь приходить,
Чтобы маме жизнь смягчить!

КОНКУРС 5 «Детские песни»

Ведущий: А сейчас объявляем конкурс
детских песен. По очереди каждая команда поет по
одному куплету из детской песни, дети им
помогают. Выигрывает та команда, которая споет на
одну песню больше.

КОНКУРС 6 «Пословицы и поговорки»

Ведущий: Бережное отношение к матери народ
передавал из уст в уста, из поколения в поколение
через пословицы и поговорки. Сейчас мы узнаем,
как наши мамы знают поговорки и пословицы. Нужно
сложить правильно пословицы и поговорки.

• При солнышке тепло, при матери – (добро).
• Нет лучшего дружка, чем (родная матушка).
• Материнская забота в огне не горит и (в воде не
  тонет).
• Птица рада весне, а (младенец матери).
• Материнская ласка конца (не знает).
• Для матери ребенок до ста лет (дитя).

Одновременно дети (по 2 ребенка) выкладывают из
больших букв слово МАМА.

Дети читают стихотворения.

1 чтец:

Каждый день и каждый час
Думаю о маме.
Мамы тоже любят нас
И гордятся нами.

2 чтец:

Каждый день хочу держать
Я в своих ладошках
Руки добрые ее,
Ну, хотя б немножко.

3 чтец:

Каждый день могу ее
Ждать до самой ночи.
Потому что наши мамы
Занятые очень.

4 чтец:

Каждый день хочу дарить
Мамочке букеты.
Говорить слова любви.
Как прекрасно это!

КОНКУРС 7 «Танцевальный»

Ведущий: Ну, вот и настало время
танцевального конкурса! Он называется “Веселый
бубен”. Мамы и дети становятся в круг и передают
друг другу бубен со словами:

Ты катись веселый бубен,
Быстро, быстро по рукам.
У кого остался бубен,
Тот сейчас станцует нам.

Мама и ребенок, у которых остался бубен в руках
по окончании слов, в центре круга танцуют под
мелодии: Ламбада, Рок-н-ролл, Лезгинка, Танец
веселых утят, Кадриль московская и т.п. Остальные
могут подтанцовывать и хлопать в ладоши.

Подведение итогов. Награждение участников
медалями — ромашками (золотыми и серебряными).
Ребята дарят мамам подарки, сделанные своими
руками.

Ведущий: Пусть ваши лица устают только от
улыбок, а руки от букетов цветов!

Пусть ваши дети будут послушны, и пусть ваш
домашний очаг украшают уют, достаток и любовь!

Пусть сегодня и во все дни для вас звучат лишь
теплые слова!

Пусть громче звучит для вас смех ваших детей!

Всего вам доброго! И прекрасной солнечной
погоды в вашем доме!

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ И РЕКОМЕНДУЕМОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ

1. Благинина Е.А. Вот какая мама. Стихи. М., 1984.
2. Захарова С.Н. Праздники в детском саду. М., 2000.
3. Играем и танцуем/ Сост. С.И.Бекина, Э.В.Соболева,
   Ю.К.Комальков. М., 1984.
4. Ионова А.Н. Играем, гуляем, развиваемся. М., 2011.
5. Копылова Т.Г. Сценарии праздников в детском
   саду. М., 2001.
6. Коренева Т.Ф. Музыкально-ритмические движения
   для детей дошкольного и младшего школьного
   возраста. Ч. 1.М., 2001.
7. Кутузова И.А., Кудрявцева А.А. Музыкальный
   калейдоскоп. М., 2002.
8. Ладынина Т.Б. Стихи к весенним праздникам. М. ТЦ
   Сфера, 2013.
9. Праздничные утренники в детском саду/Сост.
   Н.А.Метлов, Л.И.Михайлова. М., 1985.
10. Примерная общеобразовательная программа
    дошкольного образования “От рождения до
    школы”/Под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой,
    М.А.Васильевой. М.,2014.
11. Федорова Г.П. Играем, танцуем, поем! СПб., 1999.
12. Хрестоматия для старшей группы/Сост. М.В.Юдаева.
    М., Самовар, 2014.
13. Хрестоматия для средней группы/Сост. М.В.Юдаева.
    М., Самовар, 2014.
14. Хрестоматия по детской литературе. Учебное
    пособие для студентов сред. пед. учеб. заведений/
    Сост. И.Н. Арзамасцева, Э.И. Иванова, С.А. Николаева.
    М., 2000
15. Читаем детям / Под. Редак. З.Г.Сахиновой,
    Н.В.Елкина. М., 2003.
16. Юдина С.Е. Мы друзей зовем на праздник.
    Ярославль, 2002.

Сценарий ко Дню Матери.

Цель: поддержание традиций бережного отношения к женщине , закрепить семейные устои , отметить значение в нашей жизни главного человека – матери.

Задачи:

• формировование уважительного отношения детей к своим родителям и родителей к своим детям; культурных традиций в общений взрослых и детей;
• пробудить во взрослых и детях желание быть доброжелательными и доверчивыми друг к другу ;
• способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье;
• создание положительной эмоциональной сферы.

Действующие лица: 1, 2 – ведущие ; чтецы ; танцоры ; певцы.

Реквизит : фоновые заставки, «Песенка мамонтенка», Песня «Мамино сердце» (Жасмин) ; A Teens – Mamma Mia , песня Таисия Повали « Мама мамочка» ( минус) ; песня «Мамочка »- Наташа Королева (минус).

ФНГ: выход ведущих.

Ведущий 1:

Воспеваю то, что вечно ново,
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою…
Слово это сроду не обидит,
В нем скрыто жизни существо,
В нем исток всего, ему конца нет.
Я произношу его: МАМА

Ведущий 2: — Добрый день, дорогие мамы, здравствуйте, милые женщины! Разрешите поздравить вас с нежным семейным праздником, Днём Матери, наполненным яркими красками осени, ароматами зелени и фруктов, собранных в садах.

Ведущий 1: Нам бы очень хотелось, чтобы сегодняшняя встреча доставила вам радость, оторвав хоть ненадолго от повседневных забот, чтобы вы почувствовали, как любят вас дети, как дорого им ваше внимание.

Ведущий 2:

Мы поздравить нынче рады
Женщин всех, кто с нами рядом!
Но отдельно поздравляем
Наших бабушек и мам!
И с любовью посвящаем наш концерт сегодня вам.

ФНГ: Песенка мамонтенка ремикс (танец).

Ведущий 1: Слово мама — особое слово. Оно рождается с нами, сопровождает нас в годы взросления и зрелости. Мама- нет дороже слова, мама — это целый мир…

ФНГ: (чтец) стихотворение:

Маме

В старом вальсе штраусовском впервые
Мы услышали твой тихий зов,
С той поры нам чужды все живые
И отраден беглый бой часов.

Мы, как ты, приветствуем закаты,
Упиваясь близостью конца.
Все, чем в лучший вечер мы богаты,
Нам тобою вложено в сердца.

К детским снам клонясь неутомимо,
(Без тебя лишь месяц в них глядел!)
Ты вела своих малюток мимо
Горькой жизни помыслов и дел.

С ранних лет нам близок, кто печален,
Скучен смех и чужд домашний кров…
Наш корабль не в добрый миг отчален
И плывет по воле всех ветров!

Все бледней лазурный остров — детство,
Мы одни на палубе стоим.
Видно грусть оставила в наследство
Ты, о мама, девочкам своим!

(Марина Цветаева)

Ведущий 2: Празднование Дня Матери началось еще в Древнем Риме, когда люди славили богиню земли и плодородия. В христианстве этот праздник связан с чествованием Покровы Божьей Матери.

Ведущий 1: С 1998 года в России в последний воскресный день ноября празднуется День Матери, Хранительницы очага. Это своеобразный день благодарения, выражения любви и уважения мамам. Они дали нам жизнь, ласку и заботу, согрели любовью. Слова «мама», «мать» — одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День матери. Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник.

Ведущий 2: И сейчас мы вам предлагаем поиграть.

Игра: Назовите песни, где встречается слово “мама”. (Ответы мам.)

Ведущий 1: Итак вы прекрасно справились с заданием , а теперь я приглашаю 4 мам для следующего Конкурса: называется он «Музыкальный»

Задание: Нужно спеть детскую песенку “Пусть бегут неуклюже” так как ее спели бы:

• кошачий табор;
• группа маленьких поросят;
• ансамбль бродячих собак;
• куриная вокальная группа; (Ведущий садит на место участников. А наш праздник продолжается.)

ФНГ: чтец стихотворение.

У матерей святая должность в мире

У матерей святая должность в мире –
Молиться за дарованных детей.
И день и ночь в невидимом эфире
Звучат молитвы наших матерей.

Одна умолкнет, вторит ей другая.
Ночь сменит день, и вновь наступит ночь,
Но матерей молитвы не смолкают
За дорогого сына или дочь.

Господь молитвам матерей внимает,
Он любит их сильней, чем любим мы.
Мать никогда молиться не устанет
О детях, что еще не спасены.

Всему есть время, но пока мы живы,
Должны молиться, к Богу вопиять.
В молитве скрыта неземная сила,
Когда их со слезами шепчет мать.

Как тихо. Во дворе умолкли птицы,
Давно уже отправились все спать.
Перед окном склонилась помолиться
Моя родная любящая мать.

Ведущий 2: мама, мамочка. Сколько тепла таит это магическое слово. Материнская любовь греет нас долгие годы. Мамино тепло всегда рядом, даже если она далеко мамина любовь и тепло всегда в наших сердцах…

ФНГ: Песня о мамино сердце (Жасмин).

Ведущий 1: О, как прекрасно это слово мама! Все на земле от материнских рук! Они не знают скуки, всегда в делах, всегда в заботах мамины нежные руки…

Ведущий 1: А я приглашаю 1 маму для следующего конкурса: «Угадай сына (дочь)»

Условия: Двум-трем мамам завязывают глаза и ставят перед шеренгой детей. Участницы должны на ощупь найти своего ребенка. Для усложнения задачи перед мамами мальчиков ставят лишь мужскую часть группы. С девочками проще – родители могут ориентироваться на прически, банты и заколки, когда касаются головы ребенка. Поэтому воспитатель может внести интригу в конкурс, сняв наиболее выдающиеся детали нарядов с маленьких модниц.

Ведущий 2: В основе достойных человеческих отношений лежит любовь, первая любовь- это любовь к матери. Она любит мудро и терпеливо, она составляет основу счастья.

ФНГ: Мама Мия (Танец).

Ведущий 1:

Нам живётся легко и просто
Оттого, что своим теплом
Наши бабушки, наши мамы
Согревают наш милый дом.
Мир для нас защитить готова
Добрым сердцем любая мать.

ФНГ (стихотворение)

Три мамы

Танюша под вечер с гулянья пришла
И куклу спросила:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.

Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду,
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать! кричала бабуся сто раз,
А ты отвечала:
Сейчас! да Сейчас! 
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.

Тут бабушка, мамина мама, пришла
И маму спросила:
Как, дочка, дела? 
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашла на минутки,
А вечером сунула в рот
Сухой бутерброд?
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Уж доктором стала, а все — непоседа!
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.

Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Ох, как не просто быть мамами!

Серова. Е.

Ведущий 2:

Можете объехать всю Россию,
Провести в дороге много дней,
Никого не встретите красивей,
Никого не встретите родней.

— И, действительно, лучше мам нет никого на свете.

Жена, мать – весёлое ласковое солнце на небосклоне домашнего общежития, это источник ласки, сострадания и уюта. Все вы, уважаемые мамы, ежедневно выполняете роль большой хозяйки маленького государства. Вы и педагог, и психолог, и экономист, и дипломат, лекарь и пекарь, актриса и драматург, и режиссёр семейных сцен, руководитель и подчинённый одновременно.

Но забудьте на время обо всём. У нас сегодня праздник.

ФНГ: Песня Мама мамочка.

Ведущий 1: А теперь поиграем в игру «Мамочка». Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте: «Мамочка».

— Кто пришёл ко мне с утра?

— Кто сказал вставать пора?

— Кашку кто успел сварить?

-Чаю чашку мне налил?

— Кто косички мне заплёл?

— Кто меня поцеловал?

— Кто ребячий любит смех?

— Кто на свете лучше всех?

— Для вас, дорогие мамочки и бабушки, еще один музыкальный подарок приготовили студенты специальности Педагогика дополнительного образования.

ФНГ: (танец со свечами).

Ведущий 2:

Чтобы жизнь не жгла вас сквозь года,
Чтоб от раскаянья не плакать,
Вовек, нигде и никогда не заставляйте маму плакать

Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках!
Самая прекрасная из женщин – женщина с младенцем на руках
Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так и будет жить она в веках,
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках!!!
Ну а мы продолжаем наш праздник

Играем в игру: А моя мама самая-самая!

Могут принимать участие все желающие. Участники садятся в круг. Теперь задача каждого рассказать о своей маме фразой, которая начинается с “А моя мама самая…” (например, “А моя мама самая добрая”, “А моя мама готовит самое вкусное песочное печенье”) Участник, который не смог вспомнить в свою очередь мамины таланты выбывает из игры, а побеждает тот, кто остался.

Ведущий 1: Все мы в вечном, неоплатном долгу перед матерью, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Поэтому нежно любите, уважайте, берегите мам, не причиняйте им боль словами и поступками, ведь только материнская любовь дороже всего на свете, только мама всегда поймет, всегда простит, всегда встанет на защиту своего ребенка будь ему хоть 3 года, хоть несколько десятков лет. Цените любовь своих матерей, очень важно понять мамину заботу и внимание вовремя, цените то время, пока ваша мама с вами рядом…

ФНГ: (Песня) Мамочка Наташа Королева.

Ведущий 1. Кланяемся вам, мамы, за ваш великий материнский подвиг!

Ведущий 2. Низко кланяемся тебе, женщина, чьё имя – Мама!.

Ведущий 1 .Живите долго, дорогие мамы!

Ведущий 2. Будьте счастливы!

Ведущий 1 : До Новых встреч.

ФНГ :(уход всех)

Сценарий конкурсно-развлекательной  программы в школе,

посвященный Дню Матери

«Ее величество-мама!»

(На сцену выходит ведущий.)

1ведущий:Ренат

Добрый день, дорогие друзья! Нам  очень приятно видеть вас всех в этом зале! Особенно приятно видеть здесь мам, ведь именно в вашу честь мы организовали это мероприятие! Сегодня мы отмечаем День Матери!

2 ведущий: Юля

Нынче праздник! Нынче праздник!
Праздник бабушек и мам,
Этот самый добрый праздник,
Осенью приходит к нам.
Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья —
Праздник самых лучших слов!

1 ведущий :Ренат

                      Есть в нашем мире слово вечное,

                      Короткое, но самое сердечное.

                      Оно прекрасное и доброе,

                      Оно простое и удобное,

                      Оно душевное, любимое,

                      Ни с чем на свете не сравнимое:

Песня про маму «Мама без ума тебя люблю я» Пфаф Света

2 ведущий: Юля  Празднование Дня Матери началось еще в Древнем Риме, когда люди славили богиню земли и плодородия. В христианстве этот праздник связан с чествованием Покровы Божьей Матери.
С 1998 года в России в последний воскресный день ноября празднуется День Матери, Хранительницы очага. Это своеобразный день благодарения, выражения любви и уважения мамам. Они дали нам жизнь, ласку и заботу, согрели любовью. . Слова «мама», «мать» — одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День матери. Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник.

Стихотворение Старновский Данил 

 Мама — это значит нежность,

 Это ласка, доброта,
Мама — это безмятежность,

Это радость, красота!

Мама — это на ночь сказка,

Это утренний рассвет,

 Мама — в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет!
 Мама — это зелень лета,
 Это снег, осенний лист,
 Мама — это лучик света,
 Мама — это значит ЖИЗНЬ!

1 ведущий :Ренат   Для участия в конкурсах  нам надо создать 2 команды  и выбрать членов жюри.

2 ведущий  Юля Задание  участникам придумать название, девиз  своей команды и выбрать капитана.

1 ведущий :   Пока  команды  придумывают  название, послушайте песню в исполнении Туфановой Ксюши

2 ведущий :  Сейчас  капитаны команд  должны представить свою команду

Стихотворение Лисицын Степан :  

Мамочка наша родная,

 Эти нежные строки — тебе!
Самой милой и самой красивой,
Самой доброй на этой земле.

1ведущий  Первый наш конкурс называется

«Имя мамы». 

Для участия в конкурсе на помощь  мамам должны прийти дети.

Задание детям: по буквам имени мамы перечислить качества ее характера. Например,   обаятельная, любящая, ясная — Оля; восхитительная, интригующая, коммуникабельная, требовательная, очаровательная, решительная, искрящаяся юмором, яркая — Виктория

2 ведущий:   А сейчас послушайте частушки в исполнении учеников 5-а класса 

1)Дорогие наши мамы,

 Мы частушки вам споём!

 С праздником вас поздравляем

  И привет большой вам шлём!

2) Мы веселые подружки.
Мы танцуем и поем,
А сейчас мы вам расскажем,
Как мы весело живем.

3) Чтобы мама удивилась,
Папа сделал нам обед.
Почему-то даже кошка
Отвернулась от котлет.

4) Папа пол натер до блеска,
Приготовил винегрет 

И, скажу вам по секрету,

Натворил немало бед:

5)Кипятил он молоко,

Отошёл недалеко.

Подошёл к нему опять:

Молока уж не видать!

6)Подгорели суп и каша,

Соль насыпал он в компот,

Как вернулась мама наша,

Много было ей хлопот.

7) Галя вымыла полы,
Катя помогала,
Только жалко ,мама снова
Все перемывала.

Папа мне решил задачу,
В математике помог.
Мы потом решали с мамой,
То, что он решить не смог.

9) Закопченную кастрюлю
Лена чистила песком,
Два часа в корыте Лену
Мыла мамочка потом.

10) Мы вам спели ,как сумели,
Мы ведь только дети,
Только знаем, наши мамы-
Лучшие на свете.

1 ведущий. 

Все женщины — отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы — самые лучшие хозяйки на свете. В нашем следующем конкурсе «Хозяюшка»

нужно с завязанными глазами на ощупь определить, что находится на блюдечке.

(На блюдце сахар, соль, пшено, гречка, рис, перловка. Участницы конкурса угадывают, какая крупа перед ними.)

2ведущий:

                       Итак, закончился  еще один конкурс. 

                       Пока жюри совещается, 
                      Праздник танцем продолжается!

1 ведущий.  Смотрите    танец в исполнении  наших девочек

2ведущий.   А вы знаете, что в течение года мамы вымывают 18 000 ножей, вилок и ложек, 13 000 тарелок, 8 000 чашек.

1ведущий.   Общий вес посуды, которую наши мамы переносят из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн.

2ведущий.   В течение года наши мамы проходят за покупками больше 2 000 км.

1ведущий.   

Следующий  конкурс нашей программы

«Кухонная утварь»

В мешок положено 5 предметов (кружка, терка, чайник, терка, мясорубка). Участницы конкурса должны не заглядывая в мешок, определить, какая там лежит посуда, и  записать  на листочке.

2ведущий.   Слово предоставляется нашему многоуважаемому жюри

1 ведущий. 

                   Все успевать на бегу, на лету,
                  Шить, гладить, готовить и чистить плиту,
                  Стирать, убираться, уроки учить – 
                  Попробуйте вы в таком темпе пожить!
2ведущий.    Да, особый талант надо иметь!

                       Ведь на маме держится весь дом!

1ведущий.   А вот руки мамочки

                      Это просто клад

                      Быть без дела мамочке

                      Руки не велят

2 ведущий.  Вот и закончился еще один конкурс. Жюри снова за работу.

1 ведущий.  Что же решило наше жюри?

                                  Слово жюри

2 ведущий.  А сейчас мы немного поиграем

Конкурс «Ложкобол».

Каждой команде выдается ложка а каждому игроку, воздушный шар. На расстоянии перед каждой командой ставится стул. Победа засчитывается команде, которая быстрее пробежит свою эстафету, не уронив шарик..

1 ведущий Ребята, а вам мамы сказки читали в детстве?  А мы сейчас проверим, не забыли ли мамы сказки, ведь дети подросли

2ведущий.     Конкурс «Узнай сказки»

Подготовлены 2 сказки-перепутки. Мы читаем вам текст. Команда старается понять, какие же сказки задействованы, и мамы записывают названия. В отгадывании участвует вся  команда.

1.Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: «Не пейте, а то козлятами станете!»

(ответ:7 сказок: «Колобок», «Курочка Ряба», «Волк и семеро козлят», «Гензель и Гретель», «Гуси-лебеди», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Руслан и Людмила») 

Стихотворение Каюков Артем    Любите маму, маленькие  дети,
                     Ведь без неё так трудно жить на свете,
                     Её внимание и, ласку и заботу,
                    Вам не заменит посторонний кто-то.
                    Любите маму, юные подростки
                    Она — ваш ствол, а вы — её отростки,
                    Одна она, лишь любящая мама,
                    Поймёт всегда вас — чад её упрямых.
2ведущий.  И дети взрослые, всегда любите маму,
                    На нежные слова ей не скупитесь,
                   Дорога к ней — сродни дороге к Храму,
                   И в дом, входя, ей в ноги поклонитесь.

                    Любите маму, взрослые и дети,
                   Родней её — нет никого на свете!

Коноплев Андрей

Мы научились лишь с годами
Для всех проблем решения находить.
Взрослеем мы и дети с нами,
Но как без мамы нам на свете жить?

А жизнь прожить совсем непросто!
Уметь прощать, надеяться, любить…
Давно не дети, не подростки,
Но как без мамы нам на свете жить?

Она поможет и утешит
Одной улыбкой мудрою своей!
И пусть зима виски заснежит,
Но не стареет мама для детей!

Мы мам сегодня поздравляем,
Желаем юность в сердце сохранить!
И долго-долго жить желаем,
Ведь как без мамы нам на свете жить?

А теперь узнаем как наши мамы знают детские сказки, Конкурс называется –«Литературная эстафета»

Вопросы для 1 команды

Стихотворение Минеева Настя
Поклон вам, дорогие мамы
За ваш нелегкий, нужный труд,
За всех детей, что вы взрастили,
И тех, кто скоро подрастут
За вашу ласку и вниманье,
За искренность и простоту,
За мужество и пониманье,
За чуткость, нежность, доброту.

2 ведущий       Для   подведения  итогов  конкурса  слово жюри

1ведущий      А теперь награждение  победителей

2 ведущий       Вот и подошел к концу наш праздник! Но я хочу пожелать вам, дорогие мамы, что праздник никогда не заканчивался в вашей жизни и в вашей душе! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки — от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье! А сейчас всех приглашаем на чаепитие.

1.Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: «Не пейте, а то козлятами станете!»

Конкурсно-развлекательная программа, посвященная Дню Матери

Цели:

1) воспитание любви и чувства благодарности к матери;

2) создание дружественных отношений между мамами и учащимися;

3) нравственное и эстетическое воспитание учащихся.

Задачи:

1)воспитание уважительного отношения к мамам, желание

помочь им;

2) помочь детям через игру вступить в реальную жизнь,

а мамам отвлечься на время от нее;

3) создание теплого нравственного климата между матерями и детьми.

В1 Мы приветствуем всех, кто пришел сегодня к нам!

Наша встреча посвящена празднику, который отмечается у нас в России в последнее воскресенье ноября — День Матери, радостно, что она стала традиционной.

В2 Для Вас — добрые, чуткие, внимательные, умные и, конечно, красивые — мы подготовили конкурсно- развлекательную программу.

В1: На свете добрых слов немало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов простое: «ма-ма»

И нету слов дороже, чем оно.

В2: Слова «мама, мать — одни из самых древних на земле». Все люди уважают и любят матерей. Словом «мать» называют и свою родину, чтобы подчеркнуть, что она по-матерински относится к своим детям.

В1: Дорогие мамы! Мы пригласили вас на праздник, чтобы выразить вам свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность.

В2 От чистого сердца, простыми словами

В1 Сегодня, друзья, мы расскажем о маме.

В2 Мама – это небо!

В1 Мама – это свет!

В2 Мама – это счастье! Мамы лучше нет!

В1 Мама – это сказка! Мама – это смех!

В2 Мама – это ласка! Мама лучше всех!

В1 Любимые наши мамы – для вас исполняется танец ( «Реченька»)

В2 Итак, начинаем наш праздник. Я представляю вам членов команды…

членов жюри…

В1 Мамочка наша родная!

Эти нежные строки — тебе,

Самой милой и самой красивой,

Самой доброй на этой земле.

Конкурс

Задание: по первым буквам имени мамы перечислить качества ее характера. Например, обаятельная, любящая, ясная — Оля;

В2 Загадки

Все женщины — отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы — самые лучшие хозяйки на свете. Сейчас они нам это докажут. Я буду каждой команде по очереди загадывать загадки. Если мамы знают ответ, то они отвечают, если нет, то им могут помочь их дети.

В воде родится,

А воды боится.

(Соль)

Очень я его люблю,

Утром с молоком я пью,

Но не кофе и не чай,

Ну-ка быстро отвечай!

(Какао)

Сама не ем,

А людей – кормлю.

(Ложка)

Новая посуда,

А вся в дырках.

(Дуршлаг)

Она здоровье укрепляет,

Гемоглобин наш повышает.

Любит варку, любит печку.

(Гречка)

Я красна – не девица,

Зелена – не дубрава,

С хвостом – не мышь.

(Морковь)

Был зеленым, маленьким,

Стал большим и аленьким.

(Помидор)

Две сестры летом зелены,

К осени одна краснеет,

Другая чернеет.

(Смородина)

Домик маленький, зеленый

Был в руках у Люсеньки.

Расколола – и упали

На ладонь ей бусинки.

(Горох)

Сидит барыня в ложке,

Свесив ножки.

(Лапша)

В1 Самым родным на этом свете

Тем, кто позволил нам дышать

Самым любимым на планете

Мы песни будем посвящать

(Для вас звучит ПЕСНЯ….)

В1 А теперь поиграем в игру: «Продолжи пословицу»

— Нет лучше дружка … (чем родная матушка).

-При солнышке тепло… (при матери — добро).

-Материнская ласка … (конца не знает).

-Птица рада весне,… (а младенец матери).

-Мать высоко замахивается… (да не больно бьет.)

-Матери все дети равны – одинаково…. (сердцу больны).

-Без отца полсироты, а без матери… (вся сирота).

-Мать кормит детей, как …(земля людей).

-У ребенка болит пальчик, а у матери… (сердце)

-Материнская забота в огне не горит… (в воде не тонет)

В2 Конкурс «Мамин портрет».

На нескольких листах ватмана нарисованы овалы, участникам предлагается с завязанными глазами дорисовать лицо

(Во время конкурса звучит песенка Мамонтенка)

В1 Конкурс «Школьный дневник»

В этом конкурсе мамам нужно вспомнить расписание занятий своего ребенка на среду и быстро его написать. Побеждает та команда, которая быстрее всех и правильно написала расписание.

В2 пока готовятся, я проводу игру (обращается к залу)

Не забывайте ребята, что мам надо беречь и почаще говорить им слова благодарности! А сейчас я проверю, как хорошо вы знаете вежливые слова!

(Ведущий проводит игру с залом.)

Растает даже ледяная глыба

От слова теплого… («спасибо»).

Зазеленеет даже пень,

Когда услышит добрый… («день»).

Если больше есть не в силах,

Скажем мамочке… («спасибо»).

Когда бранят за шалости, Скажи прости… («пожалуйста»)

В2 Молодцы! Теперь я уверен(а), что ваши мамы не обделены вниманием и нежностью! А мы переходим к следующему конкурсу

В1 Конкурс И СНОВА ЗАГАДКИ!

Сейчас я буду задавать вам загадки про мам. Кто первый отгадает — поднимает руку! Готовы?

1. Эти шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке…

(бусы)

2. В ушках маминых сверкают,

Цветом радуги играют.

Серебрятся капли-крошки

Украшения…

(серёжки)

3. Край ее зовут полями,

Верх украшен весь цветами.

Головной убор-загадка —

Есть у мамы нашей…

(шляпка)

4. Назовите-ка посуду:

Ручка прицепилась к кругу.

Блин испечь ей — ерунда

Это же…

(сковорода)

5. В брюхе у него вода

Забурлила от тепла.

Как разгневанный начальник,

Быстро закипает…

(чайник)

6. Это кушанье для всех

Мама сварит на обед.

И половник тут как тут —

Разольет в тарелки…

(суп)

7. Пыль найдет и вмиг проглотит —

Чистоту для нас наводит.

Длинный шланг, как хобот-нос,

Коврик чистит…

(пылесос)

8. Гладит платья и рубашки,

Отутюжит нам кармашки.

Он в хозяйстве верный друг —

Имя у него…

(утюг)

9. Вот на лампочке колпак

Разделяет свет и мрак.

По краям его ажур —

Это дивный…

(абажур)

10. Полосатый зверь у мамы

Блюдце выпросит сметаны.

И, поев ее немножко,

Замурлычет наша…

(кошка)

В2 «Знание детских песен»

Я буду включать минусовки музыкальных композиций (Антошка, Черный кот, Бабушка рядышком с дедушкой, Спят усталые игрушки, Волшебник-недоучка, Мама-первое слово, Песенка Мамонтенка), а вы должны будете их угадать. У вас на столах лежат сигнальные флажки. Та из вас, которая первой поднимет флажок, имеет право дать ответ. Готовы? Тогда первая композиция… Молодцы (слово жюри).

В1 Закройте на минуту все глаза и вспомните свою маму. А теперь ласково произнесите слово «мама». Почувствовали, как стало теплее? Как вы думаете, почему? Да, самое прекрасное слово на земле, которое произносит человек. Это — Мама. Давайте послушаем ребят, как они с любовью и благодарностью отзываются о своих мамах.

(СТИХ ….)

В2 В целом мире слов не хватит,

Чтобы маму отблагодарить

За бессонные моменты у кровати,

Только мамы могут так любить.

«А моя мама самая-самая!»

Участники садятся в круг. Теперь задача каждого рассказать о своей маме фразой, которая начинается с “А моя мама самая…” (например, “А моя мама самая добрая”, “А моя мама готовит самое вкусное песочное печенье”) Участник, который не смог вспомнить в свою очередь мамины таланты пропускает ход.

В1 конкурс для мам «Золотые ручки» 

Мамы должны из платка, шарфика, бантов и т.д.сделать наряд ребёнку. 

(Звучит веселая музыка. Жюри оценивает наряд и артистизм)

Замечательно! Мы в восторге от нарядов ребят. Спасибо! Ребята могут снять наряды

В1 » Солнца ярче для меня — мама!

В2 » Мир и счастье для меня — мама!

В1 » Шум ветвей, цветы полей — мама!

В2 » Зов летящих журавлей — мама!

В1 » В роднике чиста вода — мама!

В2 » В небе яркая звезда — мама!

(ДАРЯТ ПОДАРКИ мамам)

Подведение итогов – слово жюри

В2 Вот и подошел к концу наш праздник! Но я хочу пожелать вам, дорогие мамы, чтобы праздник никогда не заканчивался в вашей жизни и в вашей душе! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки — от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны

Спасибо Вам за то, что Вы пришли к нам, за Ваше участие в нашей программе, надеемся, что вам понравилось. Оставайтесь всегда такими же веселыми, умными, находчивыми.

В1 Окончен бал и гаснут свечи

И мы закончили свой вечер

И на дорожку нужно всем присесть

Споем друзья для всех кто есть!

песня «Мы желаем счастья вам».