Сценарий шашечного турнира супер шашки

Сценарий шашечного турнира для детей старшего дошкольного возраста
«Супер-шашки!»

Старший воспитатель
МБДОУ «Детский сад №6 «Родничок»  Суркова С. В.

Цель:
создание условий для интеллектуального развития детей старшего дошкольного
возраста.

Задачи:

Активизировать мыслительную деятельность, тренировать логическое
мышление и память, наблюдательность, находчивость, смекалку.

Развивать чувство ответственности и умение разрешать проблемные
ситуации.

Воспитывать спокойствие и уверенность в своих силах,
настойчивость, умение достойно выигрывать и проигрывать с достоинством.

Предварительная
работа:

Заранее познакомить детей с правилами проведения турнира, чтобы
все участники осознанно относились к предъявляемым к ним со стороны арбитров
требованиям.

Заранее познакомить наблюдателей за шашечным турниром с
правилами проведения турнира.

Составить жюри, назначить ответственного за награждение.

Подготовить музыкальное сопровождение для турнира.

Подготовить зал для проведения мероприятия.

Правила шашечного турнира

Начинают играть сразу все участники. Арбитры следят за ходом
игры, фиксируют число побед каждого участника.

Турнир длится до тех пор, пока не будут выявлены лидеры.
Продолжительность турнира 60 минут.

Оборудоание:

1. Набор шашек по количеству играющих (1 набор на 2 ребёнка)

2. Дипломы победителей, грамоты.

3. Протоколы игры.

5 Набор карточек с цифрами для жеребьевки – 2 комплекта

6. Столы / стулья

8. Музыка: фанфары на начало шашечного турнира, награждения
участников, торжественная музыка для приветствия Шашечной Дамы.

9. Костюм для Шашечной Дамы.

Звучат фанфары

Ведущий: — Здравствуйте ребята, участники
и гости! Сегодня в этом зале пройдет замечательное событие – шашечный турнир
2019 года. Наши участники сразятся в честном бою на шашечных досках.

Игра, где правила легки:

«Не выходя за рамки,

Лишь делать мелкие шажки

Для попаданья в дамки.

Шажки, шажки, одни шажки,

И нету здесь поблажки.

Назвали встарь игру – «шажки»,

Сейчас привычней – «шашки».

Шашки – игра вежливых, тактичных, приятных собеседников,
уважающих друг друга.

Эта игра настолько увлекательна, что  по массовости шашки
занимают восьмое место среди других видов спорта.  Она развивает ум, тренирует
память и логическое мышление.

Шашки
— одна из самых древних игр. Известно, что первые шашки появились в Древнем
Египте. Оттуда шашки начали свой путь по всему миру.  На
Руси шашки появились очень-очень давно, когда еще на свете не было ни ваших пап
и мам, и даже бабушек и дедушек. Шашки тогда делали из глины, из дерева, из
камня, стекла и даже кости.  В шашки играли и богатые, и бедные люди.

Играют в шашки на
квадратной доске, разделенной на белые и черные клетки.

Для
приветствия участников и открытия соревнования к нам прибыла Шашечная Дама.

Под
музыкальное сопровождение входит Шашечная Дама.

Шашечная Дама: 

Добрый день, мои друзья!

Рада всех вас видеть я!

Я
рада приветствовать вас на турнире! Сегодня предстоит непростая игра, вы
сразитесь в честном бою на шашечных досках, самые умелые из вас выйдут
победителями и продолжат участие в шашечном турнире между детскими садами.
Желаю вам успехов, удач и побед. Объявляю шашечный турнир открытым.

(звучит торжественная музыка – Гимн России).

1
часть турнира «Викторина» для всех присутствующих

Шашечная
дама:

Но прежде чем начать игру

Всех хочу я испытать,

Знанья ваши разузнать!

Вопросы
викторины

• 1. Как называется доска для игры в шашки? (шашечница)

• 2. Какой формы шашечная доска? (Квадратная)

• 3. Какого цвета клетки поля при игре в шашках? (Белого,
черного.)

• 4. На каком цветовом поле ведется игра? (На черном.)

• 5. Сколько клеток на доске русских шашек? (64 клетки.)

• 6. Можно ли ходить простой шашкой назад? (Нет, только вперед.)

• 7. В какую фигуру превращается шашка, если она доходит до
противоположного горизонтального края доски. (В дамку.)

• 8. Какое количество шашек в распоряжении игроков в русских
шашках? (12 шашек)

• 9. В какую игру еще можно играть на шашечнице? (Шахматы.)

Шашечная Дама: молодцы,
вы справились с вопросами викторины.

А теперь давайте еще раз для всех напомним правила игры в шашки
(читают по очереди с ведущим):

1. Право начать игру, т. е. сделать первый ход в партии
предоставляется белым.

2. Шашки ходят только по диагонали и, соответственно могут
передвигаться только по чёрным квадратам доски.

3. Ход считается деланным, если игрок после передвижения шашки
оторвал от неё руку.

4. Если игрок, за которым очередь хода, дотронулся до какой-либо
шашки, которой можно сделать ход, он обязан пойти ею.

5. Дамка перемещается вперёд и назад по свободным клеткам
диагонали, на которой она находится. Она может перемещаться через свободные
клетки на какую-нибудь удаленную клетку.

6. Взятие шашки может совершаться не только вперёд, но и назад.

7. Взятия в русских шашках обязательны.

Ведущий:

— А сейчас давайте поприветствуем
игроков нашего турнира (Торжественный
вход участников под музыкальное сопровождение. Дети встают полукругом).

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Наши участники здесь сегодня не одни. В зрительном зале сидят
их товарищи, которые поддерживают наших игроков и очень за них переживают.

Шашечная Дамка разворачивает свиток:

Внимание! Внимание!

Всем, всем, всем участникам
соревнования!

Строгий приказ: соблюдать правила
турнира,

Быть внимательным и предельно вежливым!

А правила Турнира таковы: перед началом игры
пожать руку сопернику; играть тихо, спокойно, не мешать другим играющим; после
игры — пожать руку сопернику, не зависимо от того выиграли вы или проиграли.

Ну и как водится в каждой игре

Жюри вам поможет сразиться вполне!

Вед: Представляю вам членов жюри, которые по достоинству оценят
каждого из участников. Встречаем и приветствуем аплодисментами судей.

 Главный
судья турнира: Воронова Т. Н.-заведующий детским садом.

Судейская коллегия, они же и наблюдатели за ходом игры, в
составе:

Больше пока вас не будем томить,

Необходимо пары играющих определить.

— Я приглашаю детей-игроков подойти ко мне для жеребьёвки,
определим, кто с кем и за каким столом будет играть.

Каждый участник турнира вытягивает бочонок с цифрой и садится за стол, на
котором стоит такая же цифра.)

Ведущий:

— За первый стол приглашаются …. и т. д.

Ведущий:

— Пары мы выбрали, теперь нужно определить, кто какими по цвету
шашками будет играть.

(Один ребенок из пары берет белую и черную шашки, перемешивает, затем вытягивает
кулаки вперед, а другой ребенок выбирает).

Дети расставляют шашки на поле.

Ведущий:

— Итак, игра в шашки – это игра-стратегия, цель которой, если
сравнить её с войной, сводится к одному – уничтожить большее количество
«врагов» и победить.

— Участники готовы к игре? Пожмите руки и пожелайте друг другу
победы.

— Судьи готовы…

Шашечная дама: А
остальные присутствующие-зрители пойдут к себе в группу и будут болеть за наших
участников.

Ведущая: Итак,
мы желаем  удачи нашим участникам и отправляемся к себе в группы!

— А сейчас главный судья нашего турнира озвучит критерии
оценивания игры.

Главный судья:

1)
участник турнира играет по 2 партии (одну – белыми, другую – черными);

2) Шашист, набравший наибольшее количество очков
считается победителем турнира.

В турнирную таблицу ставится: за выигрыш партии одно очко,
при ничьей – пол-очка, проигравшему – ноль. В добрый путь!

Отслеживать
игру будут наши наблюдатели. Если во время игры у вас появятся вопросы,  поднимаете
руку.

Ведущая:

Проигравшие
игроки садятся на стульчики, а кто выиграл, проходит следующий тур и продолжает
игру с другим противником — игроком. (количество туров зависит от числа
играющих детей)

(Во
время соревнования арбитры наблюдают за ходом игры, отмечают в протоколах число
побед, нарушения игроков, судейская коллегия ведет протокол соревнования для
выявления победителей)

По
окончании соревнования определяются победители.

II
часть турнира игра

Дети
играют в игру шашки, члены жюри наблюдают, за ходом игры, не подсказывая детям
и смотрят за соблюдением правил игры.

Ведущий:

— Наступает
самый волнительный момент нашего турнира. Главный судья объявит победителей
шашечного турнира.

(Главный судья объявляет победителей, а Шашечная Дамка им вручает памятные
подарки).

3 место –

2 место –

1 место –

Ведущий:

— Вот и подошел к концу наш Шашечный турнир. Вы храбро сражались
за победу. Не всем удалось выиграть сегодня, но не стоит огорчаться. В следующий
раз вам непременно будет сопутствовать удача. Турнир показал, что вам, ребята,
все по плечу.

Шашечная Дамка:

— Спасибо всем за интересную игру, судьям за справедливое
судейство!

Шашечная Дама:

Время пройдёт, соберёмся опять,

Будем сражаться и побеждать!

Данное
мне властью Шашечного Королевства право, объявляю Шашечный турнир закрытым. А
мне пора уходить, но я с вами не прощаюсь, а говорю «До новых встреч!

Протокол шашечных соревнований для судей

№ п/п	ФИО ребенка	1 игра	2 игра	3игра	4 игра	Примечание (нарушения)	Кол-во побед
1.
2.
3.
4.

Арбитры:

Сценарий шашечного турнира для детей старшего дошкольного возраста «Супер-шашки!»

Цель: создание условий для интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

Активизировать мыслительную деятельность, тренировать логическое мышление и память, наблюдательность, находчивость, смекалку.

Развивать чувство ответственности и умение разрешать проблемные ситуации.

Воспитывать спокойствие и уверенность в своих силах, настойчивость, умение достойно выигрывать и проигрывать с достоинством.

Предварительная работа:

Заранее познакомить детей с правилами проведения турнира, чтобы все участники осознанно относились к предъявляемым к ним со стороны арбитров требованиям.

Заранее познакомить наблюдателей за шашечным турниром с правилами проведения турнира.

Составить жюри, назначить ответственного за награждение.

Подготовить музыкальное сопровождение для турнира.

Подготовить зал для проведения мероприятия.

Правила шашечного турнира

Начинают играть сразу все участники. Арбитры следят за ходом игры, фиксируют число побед каждого участника.

Турнир длится до тех пор, пока не будут выявлены лидеры. Продолжительность турнира 60 минут.

Оборудование:

1. Набор шашек по количеству играющих (1 набор на 2 ребёнка)

2. Дипломы победителей, грамоты.

3. Протоколы игры.

5 Набор карточек с цифрами для жеребьевки – 2 комплекта

6. Столы / стулья

8. Музыка: фанфары на начало шашечного турнира, награждения участников, торжественная музыка.

Звучат фанфары

Ведущая: — Здравствуйте ребята, участники и гости! Я рада приветствовать вас! Сегодня в этом зале пройдет замечательное событие – шашечный турнир 2022 года. Вы сразитесь в честном бою на шашечных досках, самые умелые из вас выйдут победителями и продолжат участие в областном турнире между детскими садами. Желаю вам успехов, удач и побед.

Под музыкальное сопровождение вбегает Карлсон с криком «Постойте, не начинайте без меня!» под мышкой у него шашечница.

Карлсон: Здравствуйте, дорогие друзья! Подскажите, пожалуйста, здесь проходит шашечный турнир?

Ведущая: Здравствуй, Карлсон. Ты не ошибся. Именно в нашем саду проходит шашечный турнир для юных шашистов.

Ведущая: Здравствуй, Карлсон. Ты не ошибся. Именно в нашем саду проходит шашечный турнир для юных шашистов.

Карлсон: Вы пришли соревноваться?

                 В русских шашках состязаться?

Ребята, а я тоже люблю играть в шашки и знаю все правила этой игры. А Вы правила игры русских шашек хорошо знаете?

Дети: Да.

Карлсон: Вот за это вас хвалю.

Но прежде чем начать игру

Всех хочу я испытать,

Знанья ваши разузнать!

1) Начинать бой можешь смело –
Первый ход всегда за белой!
2) Шашки медленно, но метко
Шагают лишь по черным клеткам!
3) Наверно, шашкам не везет,
Что ходят шашки лишь ВПЕРЕД!
4) Знают все: и стар, и млад,
Шашкой бьем вперед – назад!
5) Шашка соперника сразу погибнет,
Если твоя ее перепрыгнет!
6) Поля вдруг конец настанет,
Сразу шашка «дамкой» станет!
7) Чтоб твою «дамку» не поймали,
Ход ее по всей диагонали!
Цель игры – побить «врагов»
И чтоб им не было ходов!

Карлсон: Больше пока вас не буду томить,

                 Время пришло Турнир наш открыть!

                   И пары играющих определить

                   Объявляю шашечный турнир открытым.

Ведущая: Спасибо Карлсон!

А теперь давайте еще раз для всех напомним правила игры в шашки (читают по очереди с ведущим):

1. Перед началом игры пожать руку сопернику; играть тихо, спокойно, не мешать другим играющим;  а после игры — пожать руку сопернику, не зависимо от того выиграли вы или проиграли.

2. Право начать игру, т. е. сделать первый ход в партии предоставляется белым.

3. Шашки ходят только по диагонали т.е. могут передвигаться только по чёрным квадратам доски.

3. Ход считается деланным, если игрок после передвижения шашки оторвал от неё руку.

4. Если игрок, за которым очередь хода, дотронулся до какой-либо шашки, которой можно сделать ход, он обязан пойти ею.

5. Дамка перемещается вперёд и назад по свободным клеткам диагонали, на которой она находится. Она может перемещаться через свободные клетки на какую-нибудь удаленную клетку.

6. Взятие шашки может совершаться не только вперёд, но и назад.

7. Взятия в русских шашках обязательны.

8. Если во время игры у вас появятся вопросы, поднимаете руку.

Ведущая: Ну и как водится в спорте — за вашими состязаниями будет следить компетентное жюри. Поприветствуем аплодисментами судей.

Главный судья турнира:

Судейская коллегия, они же и наблюдатели за ходом игры, в составе:

— Я приглашаю детей-игроков подойти ко мне для жеребьёвки, определим, кто с кем и за каким столом будет играть.

Каждый участник турнира вытягивает бочонок с цифрой и садится за стол, на котором стоит такая же цифра.)

— Пары мы выбрали, теперь нужно определить, кто какими по цвету шашками будет играть.

(Один ребенок из пары берет белую и черную шашки, перемешивает, затем вытягивает кулаки вперед, а другой ребенок выбирает).

Дети расставляют шашки на поле.

Ведущий:

— Участники готовы к игре? Пожмите руки и пожелайте друг другу победы.

— Судьи готовы…

— В зале попрошу соблюдать полную тишину.

— Начали!

1) участник турнира играет по 2 партии (одну – белыми, другую – черными);

2) Шашист, набравший наибольшее количество очков считается победителем турнира.

В турнирную таблицу ставится: за выигрыш партии одно очко, при ничьей – пол-очка, проигравшему – ноль. В добрый путь!

Отслеживать игру будут наши наблюдатели.

Правила шашечного турнира

Начинают играть сразу все участники. Арбитры следят за ходом игры, как только пары будут заканчивать игру, арбитры определяют победителей, из числа победителей составляются пары для следующего этапа турнира.

 Турнир длится до тех пор, пока не будут выявлены лидеры на 1, 2, 3-е места. Продолжительность турнира 60 минут.

Ведущая:

Проигравшие игроки садятся на стульчики, а кто выиграл, проходит следующий тур и продолжает игру с другим противником — игроком. (количество туров зависит от числа играющих детей)

(Во время соревнования арбитры наблюдают за ходом игры, отмечают в протоколах число побед, нарушения игроков, судейская коллегия ведет протокол соревнования для выявления победителей)

По окончании соревнования определяются победители.

II часть турнира игра

Дети играют в игру шашки, члены жюри наблюдают, за ходом игры, не подсказывая детям и смотрят за соблюдением правил игры.

Ведущий:

— Наступает самый волнительный момент нашего турнира. Главный судья объявит результаты шашечного турнира.

(Главный судья объявляет победителей, вручает памятные подарки).

3 место –

2 место –

1 место –

Ведущий:

— Вот и подошел к концу наш Шашечный турнир. Вы храбро сражались за победу. Не всем удалось выиграть сегодня, но не стоит огорчаться. Тренируйтесь, играйте и в следующий раз вам непременно будет сопутствовать удача. Турнир показал, что вам, ребята, все по плечу.

— Спасибо всем за интересную игру, судьям за справедливое судейство!

Карлсон:

Время пройдёт, соберёмся опять,

Будем сражаться и побеждать!

Объявляю Шашечный турнир закрытым. А мне пора уходить, но я с вами не прощаюсь, а говорю «До новых встреч!».

Конспект.

«В гостях у Шашечной Дамки»

«Турнир по шашкам между детьми двух садов».

Подготовила и провела воспитатель МБДОУ «Детский сад№47»

Рябова Любовь Васильевна.

Цель: создание условий для интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

Активизировать мыслительную деятельность, тренировать логическое мышление и память, наблюдательность, находчивость, смекалку.

Развивать чувство ответственности и умение разрешать проблемные ситуации.

Воспитывать спокойствие и уверенность в своих силах, настойчивость, умение достойно выигрывать и проигрывать.

Предварительная работа:

Заранее познакомить детей с правилами проведения турнира, чтобы все участники осознанно относились к предъявляемым к ним со стороны арбитров требованиям.

Заранее познакомить наблюдателей за шашечным турниром с правилами проведения турнира.

Составить жюри, назначить ответственного за награждение.

Подготовить музыкальное сопровождение для турнира.

Подготовить зал для проведения мероприятия.

Выучить стихи о шашках с детьми.

Материалы:

1.  Набор шашек по количеству играющих (1 набор на 2 ребёнка)

2.  Дипломы победителей.

3.  Подарки – призы (по числу участников игры).

4.  Бейджики на каждого ребёнка с именем.

5.  Протоколы игры.

6.  Подставки цифрами от 1 – 4 на столики, карточки с цифрами от 1-4, для участников.

7.  Шахматные столы / стулья — 4/8 шт.

8. Музыка: фанфары на начало шашечного турнира, торжественная музыка для приветствия Шашечной Дамки.

9.Одежда для Шашечной Дамки.

Правила шашечного турнира.

Дети детского сада №47 садятся за столы с номерами, гости — дети детского сада №59, идут к Шашечной Дамке для жеребьёвки, затем подходят к членам жюри, называют свой номер и занимают места за своими столиками.

После первой игры дети подходят к жюри, сообщают свой результат – выиграл, проиграл, ничья. Если игрок выиграл, он получает 2 балла, если — ничья-1 балл, если проиграл- 0 баллов.

Все дети – детского сада №47, должны провести по одной игре с детьми детского сада №59, каждый играет по 4 игры. Выигрывает ребёнок, набравший наибольшее количество баллов.

Арбитры наблюдают за игрой, при необходимости разрешают спорные вопросы.

ХОД ТУРНИРА

Звучат фанфары. Торжественный вход участников турнира, под музыкальное сопровождение.

Ведущий: Сегодня знаменательный день, впервые в нашем детском саду самые сильные игроки двух детского садов – №59 и №47 сразятся  в турнире по шашкам. (аплодисменты). Для приветствия участников и открытия соревнования к нам прибыла Шашечная Дамка.

Под музыкальное сопровождение входит Шашечная Дамка.

Шашечная Дамка: Здравствуйте! Я рада приветствовать вас на шашечном турнире!

Девчонки и мальчишки:

Никитки и Наташки.

Грызут гранит науки,

Зовут который, «шашки».

Нелёгкая задача,

Не куклы-неваляшки!

Познать хотят игрушку-

С названьем «чудо – шашки»!

И вскоре, от победы,

Забегают мурашки,

В восторге скажут детки:

«Ох, эти «чудо — шашки!» (автор Корчагина Ирина).

Сегодня вы сразитесь в честном бою на шашечных досках, самые умелые из вас выйдут победителями. Я приветствую гостей нашего детского сада (называет всех участников детского сада №59 – 4 человека).

Также приветствую хозяев нашего турнира, игроков детского сада №47(называет всех участников – 4 человека). ( аплодисменты).

Варя С. нам расскажет стихотворение о шашках

Играем в шашки мы везде:
И дома, и на даче,
В саду, на пляже, во дворе,
С родными и друзьями.
Простая, мудрая игра, любима нами с детства.
Нас учит многому она, что в жизни пригодится:
И рассуждать, и размышлять,
Дружить, не обижаться
Решенья, верно принимать —
Проигрывать и побеждать.
И чтоб учится, лишь на 5 —
Возьми игру начни играть.

Дмитрий и Светлана Шипачевы

Шашечная Дамка: Уважаемые участники я хочу загадать вам загадки, а вы постарайтесь их разгадать:

1.В тылу врага, та шашка побывала, своё названье сразу поменяла. (Дамка)

2.Всегда мечтает дамкой стать, и, станет, если повод дать. (Шашка)

3.Шашка вверх ногами, догадайтесь сами. (Дамка)

4. Подумать времени не дам, в игре выходят в дамки там. (Шашки)

Молодцы, хорошо умеете отгадывать загадки.

На нашем турнире присутствуют уважаемые судьи, я приглашаю их занять свои места:

Марина Владимировна В.,- МБДОУ №59

Татьяна Владимировна Х.,- МБДОУ№47

Захар Олегович С.- представитель родительского комитета.

(Игроки приветствуют судей аплодисментами).

Шашечная Дамка: 

 За ходом игры также будут следить наши наблюдатели:

 Помощник воспитателя, занявшая 3 место в турнире по шашкам среди взрослых, Елена Викторовна П. и воспитатель Инна Давидовна К.

Шашечная Дамка: Перед началом Турнира, нам нужно вспомнить правила игры в шашки, я буду начинать, а вы заканчивайте! (дети договаривают слова)

1). Начинать бой можешь смело – первый ход всегда за белой!

2). Шашки медленно, но метко, шагают лишь по чёрным клеткам!

3).Наверно, шашкам не везёт, что ходят шашки лишь вперёд!

4). Знают все – и стар, и млад, шашкой бьём вперёд – назад!

5).Шашка соперника сразу погибнет, если твоя её перепрыгнет!

6).Поля вдруг конец настанет, сразу шашка «дамкой» станет!

7).Чтоб твою «дамку» не поймали, ходи ей по всей диагонали!

8).Цель игры – побить «врагов» и чтоб им не было ходов!

Правила игры повторили, я приглашаю детей из детского сада №47 занять места за столами, а гостей, детей из детского сада№59, подойти ко мне, для жеребьёвки (дети из коробочки достают карточки с цифрами и садятся за столы, на которых стоят такие же цифры).

Шашечная Дамка: Чтобы ваши пальчики хорошо работали, я вам предлагаю провести пальчиковую гимнастику:

Раз, два, три, четыре, пять, (загибаем пальцы, начиная с большого)

Вышли шашки погулять (сжимаем и разжимаем кулачки)

Раз, два, три, четыре, пять, (разгибаем пальцы, начиная с большого)

В домик спрятались опять. ( показываем ладонями домик).

Шашечная Дамка: Молодцы, готовы к игре. Объявляю шашечный турнир открытым.

Сейчас я разыграю вам шашки.

Пожмите руки и пожелайте друг другу победы.

Если во время игры у вас появятся вопросы — поднимите руку, к вам подойдут наблюдатели. Желаю вам успехов, удач и побед!

После каждой игры дети меняются партнёрами, судьи вписывают результаты в протокол, должны поиграть дети детского сада №59 с каждым игроком детского сада№47, всего по 4 игры.

В конце игры судьи подводят итоги, заполняют протокол, подписывают Дипломы.

Шашечная Дамка: Вот и подошел к концу наш Шашечный турнир.

Вы храбро сражались за победу, не всем сегодня удалось выиграть, но огорчаться не стоит, играйте в шашки, и в следующий раз вам, обязательно, повезёт.

Я объявляю победителей шашечного турнира.

3 место – по 4 балла – сразу у трёх человек – Денис Х., детский сад№47,Настя Щ., и Данил А. детский сад №59.

2 место – 7 баллов Аркадий Я. – детский сад №47.

1 место – 8 баллов Илья З. – детский №47.

Награждение:  участников шашечного турнира – памятными магнитиками, победителей, начиная с третьего места – дипломами, всем детям сладкое угощение.

Шашечная Дамка: Спасибо всем за интересную игру, судьям за справедливое судейство!

Объявляю Шашечный турнир закрытым.

Знают взрослые и дети,

Знает каждый на планете,

Знает даже детвора-

Шашки – лучшая игра!

Каждый награду свою получил,

Время пройдёт, соберёмся опять,

Будем сражаться и побеждать!

До свидания, ребята!

Стихи взяты из интернетресурсов.

Методическая разработка
«Сценарий шашечного турнира
с родителями воспитанников ДОУ»

Автор: Тулупова Людмила Владимировна

Организация: МДОУ ДСКВ №20 «Ласточка»

Населенный пункт: Московская область, Талдомский городской округ, р.п. Запрудня

Цель: оценить качество освоение членами кружка первой части ОПДО «Шашки и шахматы», привлечь родителей к совместным мероприятиям в ДОУ

Задачи:

• вызвать у детей соревновательный интерес;
• тренировать логическое мышление и память;
• развивать чувство ответственности и умение разрешать проблемные ситуации;
• воспитывать спокойствие и уверенность в своих силах, настойчивость, умение достойно выигрывать и проигрывать с достоинством.

Предварительная работа:

— знакомство детей с правилами проведения турнира;

— составление судейской бригады (арбитров);

— подготовка музыкальное сопровождение для турнира;

— подготовка места проведения мероприятия;

— формирование четырех команд с представителями семей.

Схема проведения турнира.

1-ый тур

Играет 16 человек на 8-ми столах

3-ий тур(финальный)

По итогам турнира: 2 чел. – 1 место, 2 чел. – 2 место, 2чел – 3 место

2 чел.- благодарственные письма за участие.

Оформление места проведения турнира(атрибуты):

— на площадке ДОУ 8 столов для игры с комплектами шашек для игры и со стульями. На игровых столах стоят шахматные флажки;

— оформление места турнира флажками, шариками, шахматными баннерами;

— два стола со стульями для судей (арбитров);

На столах у судей:

— бланки подсчета результатов, ручки,

— грамоты победителям турнира 10 шт. с заготовленным текстом (2 грамота- победившим командам по итогам первого тура; по итогам третьего тура -2 грамоты игрокам за первое место, 2 грамоты игрокам за 2 место;2 грамоты игрокам за 3 место, 2 благодарственных письма за участие):

— флаг на подставке;

— колокольчик);

— разрезанные карточки 8 шт. для жеребьевки;

— благодарственные письма родителям.

Ход турнира:

Открывает турнир руководитель родительского клуба «Островок».

Передает слова Ведущему.

Ведущий: Здравствуйте дорогие дети и уважаемые представители семей воспитанников. Мы с вами сегодня в гостях в шашечной стране, где у нас пройдет шашечный турнир. Давайте все вместе поприветствуем участников турнира! (аплодисменты)

Под ритмичную музыку из спортивного зала на поле игры выходят 4 команды: трех групп + команда представителей семей. Можно добавить вынос знамени ДОУ (установить на подставке).

Ведущий представляет команды:

Команда группы №_ — Кони

Команда группы №_ — Короли

Команда группы №_ — Эрудиты

Команда родителей — Родители.

Ведущий. Игра в шашки — это одна из древнейших игр, но сохранила свою популярность до сегодняшнего дня. Наши дети – члены кружка «Шашки и шахматы», с удовольствием в неё играют, а также знают несколько разновидностей данной игры: поддавки, уголки, диагональные шашки.

Сегодня, мы проверим, как умеют играть в русские шашки члены клуба, а также представители их семей. А для этого проведем шашечный турнир!!!

Ведущий: Правила шашечного турнира:

В нашей игре — три тура.

В первом туре игроки команды Кони сразятся с игроками команды Короли.

А игроки команды Эрудиты сыграют с командой Родителей.

По итогам первого тура определяем две лучших команды.

Во втором туре победители первого тура сыграют между собой.

В третьем финальном туре победители 2-го тура разыграют 2 первых места, 2 вторых и два третьих места.

Начинают играть сразу все участники по звонку колокольчика арбитра.

Арбитры (представляет) следят за ходом игры.

Как только пары будут заканчивать игру, судьи определяют победителей, далее из числа победителей составляются пары для следующего этапа турнира.

Турнир длится до тех пор, пока не будут выявлены лидеры на 1, 2, 3-е места. Продолжительность турнира около 45 минут.

Ведущий (обращается к участникам): -Ну что, ребята, готовы соревноваться?

Дети: — Да.

Под музыку «Мой сказочный принц» входит Шахматная Королева.

Шахматная Королева (удивленно, растерянно): — Ой, где это я?

Ведущий (обращается к Ш. Королеве): Здравствуйте! Кто Вы и как Вы здесь оказались?

Шахматная Королева: Я — Шахматная Королева. Пошла осматривать свои владения – и заблудилась. А где же я?

Ведущий: — Вы, уважаемая Королева, в стране Шашек.

Шахматная Королева: — В стране Шашек? Интересно-о-о, эта страна так похожа на мою – Шахматную страну!..

Ведущий: — Вы правы Королева, игры в шашки и шахматы очень похожи между собой, но все же это разные игры.

Шахматная Королева: — Мне знакома игра в шашки, наши страны очень дружат между собой! Ребята, очень трудно и интересно, наверное, играть в шашки? А вы хорошо знаете правила игры?

Дети: Да

Вперед выходят дети из группы №_, читают стихи.

Ведущий: Итак, правила русской игры в шашки

Дети читают стихи

1) Начинать бой можешь смело –
Первый ход всегда за белой!
2) Шашки медленно, но метко
Шагают лишь по черным клеткам!
3) Наверно, шашкам не везет,
Что ходят шашки лишь ВПЕРЕД!
4) Знают все : и стар, и млад,
Шашкой бьем вперед – назад!
5) Шашка соперника сразу погибнет,
Если твоя ее перепрыгнет!
6) Поля вдруг конец настанет,
Сразу шашка «дамкой» станет!
7) Чтоб твою «дамку» не поймали,
Ход ее по всей диагонали!
Цель игры – побить «врагов»
И чтоб им не было ходов!

Шахматная Королева: — Ну а мне пора уже идти в Шахматное королевство, меня, наверное, заждались. А с вами мы встретимся в следующим учебном году, приходите учиться игре в шахматы!

Ведущий: — Шахматная Королева, оставайтесь с нами, и Вы увидите, как наши дети и их родители соревнуются на турнире! Будете наблюдать за игрой наших участников и выставлять баллы.

Шахматная Королева: — Здорово! Спасибо за приглашение! Значит я буду судьей?!

Ведущий: — Конечно!

Шахматная Королева: А можно я приглашу на турнир самых лучших жителей Шахматного королевства? Они будут отличными судьями турнира!

Ведущий: Мы будем только рады!

Шахматная Королева: (звонит по телефону).

Из центрального входа выходят 3 судьи: Король -___________

Белый Ферзь — ________________

Слон — ___________________.

Ведущий: — Судьи наблюдают за ходом турнира, имеет право остановить игру в любое время, удалить игрока за нарушение правил игры с последующей его заменой.

Шахматная Королева: — А кто с кем будет играть?

Ведущий: А вот это мы определим с помощью жребия.

Ведущий проводит жеребьёвку: раздает разрезные карточки из 2 половинок, половинки находят друг друга.

Дети и взрослые занимают шахматные столы. (руководит арбитр на поле)

Шахматная Королева (обращается к игрокам): — Дорогие ребята и уважаемые взрослые, самые внимательные и умелые из вас выйдут победителями! Желаю вам удачи!

Ведущий: Прежде чем объявить наш турнир открытым, хочу напомнить участникам основные правила турнира: — Не нарушайте правила игры в шашки: взялся за шашку- ходи, «есть» шашку соперника нужно обязательно, шашка назад не ходит, но может «есть».

Соблюдайте тишину, будьте спокойны и предельно внимательны!

Команды готовы?! Шашечный турнир объявляю открытым!

Звучат фанфары!!!

Сигнал колокольчика. Турнир начинается.

Цвет шашек разыгрывается игроками.

Судьи ведут протокол соревнования для выявления победителей (победитель -2 балла, проигравший – 1 балл). Если ничья – игрокам задается 3 вопроса из перечня работы со зрителями, кто быстрее и правильно ответит на большее количество вопросов, тот получает итоговые 2 балла и признается победителем.

Шахматная королева: (работа со зрителями)

— Пока наши участники соревнуются мы с вами определим, хорошо ли вы знаете шахматную игру. Я буду задавать вопросы, а вы будете на них отвечать.

• Как называется доска для игры в шашки? (шахматная);
• На каких полях ничего не растет? (шахматных);
• Какой формы шахматная доска? (квадратная);
• Закончите строку: Скоро бой. И ждет войска Деревянная… (доска);

• Сколько полей на шахматной доске? (64 поля);
• Из какого цвета полей состоит шахматная доска? (белого и чёрного);
• По какого цвета полям ведётся игра? (по чёрным);
• Сколько шашек у одного игрока? (12);
• Как «ходят» шашки? (по диагонали, на одну клеточку, только вперёд);
• Как «едят» шашки? (перепрыгивают через шашку противника на свободное поле);
• Может ли шашка «съесть» несколько шашек противника? (да, если между ними есть по одному свободному полю);
• В какую фигуру превращается шашка, если она доходит до противоположного горизонтального края доски? (дамка);
• Как ходит дамка? (по всей диагонали);
• Как «ест» дамка? (по всей диагонали);
• Кто выиграет в игре? (кто съел все шашки противника или их «запер»)
• Сколько раз можно перескочить через одну и ту же шашку? (1 раз).

Ведущий объявляет окончание первого тура турнира. Судьи объявляют команду – победительницу!

Шахматная королева: (работа со зрителями вовремя 2 тура турнира)

Дорогие ребята, а вы имеете решать задачки и отгадывать загадки?

Дети: — Да!

Шахматная королева: Сейчас я это проверю:

• Ехали медведи на велосипеде. А за ними кот задом наперед. А за ним комарики на воздушном шарике. А за ними раки на хромой собаке. Волки на кобыле, Львы в автомобиле, Зайчики в трамвайчике, Жаба на метле. Перечислите: какой транспорт упоминается в стихотворение.
• На полянке у дубка Крот увидел два грибка, а подальше, у осин, он нашел еще один. Кто ответить нам готов, сколько крот нашел грибков? -3
• Как-то вечером к медведю

На пирог пришли соседи:

Ёж, барсук, енот, «косой»,

Волк с плутовкою лисой.

А медведь никак не мог

Разделить на всех пирог.

От труда медведь вспотел

— Он считать ведь не умел!

Помоги ему скорей –

Посчитай-ка всех зверей. -7

• Вдоль овражка шла фуражка, две косынки, три корзинки,

А за ними шла упрямо белоснежная панама.

Сколько шло всего детей?

Отвечай же поскорей? -4

• С неба звездочка упала, в гости к детям забежала.

Две летят во след за ней: «Не за будь своих друзей!»

Сколько ярких звезд пропало, с неба звездного упало?

• Решила старушка ватрушки испечь.

Поставила тесто, да печь затопила.

Решила старушка ватрушки испечь,

А сколько их надо — совсем позабыла.

Две штучки — для внучки,

Две штучки — для деда,

Две штучки — для Тани, дочурки соседа…

Считала, считала, да сбилась,

А печь-то совсем протопилась!

Помоги старушке сосчитать ватрушки. -6

• Шесть орешков мама-свинка

Для детей несла в корзинке.

Свинку ёжик повстречал

И ещё четыре дал.

Сколько же орехов свинка

Деткам принесла в корзинке? -10

• Три зайчонка, пять ежат

Ходят вместе в детский сад.

Посчитать мы вас попросим,

Сколько их, конечно (восемь)!

• Расставил Андрюшка

В два ряда игрушки.

Рядом с мартышкой – Плюшевый мишка.

Вместе с лисой – Зайка косой.

Следом за ними – Ёж и лягушка.

Сколько игрушек Расставил Андрюшка? -6

• Подогрела чайка чайник,

Пригласила девять чаек,

«Приходите все на чай!»

Сколько чаек, отвечай! -10

Судьи подводит итоги турнира.

Выявляются лидеры турнира.

Ведущий: Вот и подошел к концу наш шашечный праздник. Все вы храбро сражались за победу, все вы молодцы, но сегодня кому-то повезло больше, кому-то меньше. И я передаю слово Шахматной Королеве и главному судье турнира для объявления сегодняшних победителей.

Под торжественное музыкальное сопровождение награждаются все участники турнира, все дети угощаются сладкими подарками.

Ведущий: На этом шашечный турнир объявляю закрытым.

Шахматная Королева: — Мне очень понравилось участвовать в вашем шашечном турнире! Вы очень хорошие, умные и дружные ребята! Настоящие шашисты! Пришла пора прощаться, но я снова приду к вам, как только в вашем прекрасном детском саду состоится турнир по шашкам. До свидания, ребята!

Ведущий: (обращаясь к Шахматной Королеве) Ваше величество, задержитесь пожалуйста для общего фото!

Фотографирование перед статуей с флагом!

Руководитель родительского клуба «Островок» закрывает заседание.

Дети под музыку уходят с поля игры.

Список используемой литературы:

1. Борис Заходер, интернет – ресурс : https://rustih.ru/boris-zaxoder-kak-to-vecherom-k-medvedyu/
2. Занимательные задачки для дошкольника, интернет – ресурс :https://www.baby.ru/community/view/30500/forum/post/38583820/
3. Бебиблок, интернет – ресурс: https://www.babyblog.ru/community/igraem/post/3176113
4. МААМ.RU. Ирина Хомякова.Сценарий шашечного турнира «В гостях у Шашек», интернет -ресурс: https://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-shashechnogo-turnira-v-gostjah-u-shashek.html

Приложения:

1. file0.docx.. 33,9 КБ

Опубликовано: 21.10.2021

Сценарий «Шашечного турнира»,

Подготовительная группа «Звездочка»

МБДОУ Шатовский детский сад

Подготовила воспитатель: Булынкина О.В.

Цель: создать условия для интеллектуального развития детей дошкольного возраста.

Задачи: 

Активизировать мыслительную деятельность, тренировать логическое мышление и память, наблюдательность, находчивость, смекалку.

Развивать чувство ответственности и умение разрешать проблемные ситуации.

Воспитывать спокойствие и уверенность в своих силах, настойчивость, умение достойно выигрывать и проигрывать с достоинством.

Предварительная работа: 

Заранее познакомить детей с правилами проведения турнира, чтобы все участники осознанно относились к предъявляемым к ним со стороны арбитров требованиям.

Составить жюри, назначить ответственного за награждение.

Подготовить музыкальное сопровождение для турнира.

Правила шашечного турнира

Начинают играть сразу все участники. Арбитры следят за ходом игры, как только пары будут заканчивать игру, арбитры определяют победителей, из числа победителей составляются пары для следующего этапа турнира.
Турнир длится до тех пор, пока не будут выявлены лидеры на 1, 2, 3-е места. Продолжительность турнира 60 минут.

ХОД ТУРНИРА

Звучит музыка ,дети входят в зал.

Ведущая:

— Здравствуйте, ребята. Приветствую вас на турнире по игре в русские шашки.

Ведущая:

— Игры, подобные современным шашкам были известны еще в глубокой древности.

Так, при раскопках в Египте обнаружена древняя «шашечная» доска с похожими друг на друга фишками и несколько изображений, запечатлевших игроков в процессе игры. В «Египетские шашки» играли простые люди, и знать – вплоть до фараонов. Причем иногда за неимением доски игра велась прямо на земле, где от руки расчерчивали сетку.

В средневековой Европе умение играть в шашки было составной частью рыцарского воспитания.

Как показывают, раскопки в шашки играли и в Киевской Руси. Фигуры делались из глины, стекла, кости.

Наполеон Бонапарт предпочитал шашки шахматам ,черпая в этой игре стратегию ведения боя. Известно , что он никогда не расставался с перламутровой доской.

Шашки –игра вежливых , тактичных и приятных собеседников, уважающих друг друга. Игравшие в 19 в. в шашки придерживались определенных правил поведения .Перед началом игры право выбора цвета предоставлялось старшему по возрасту. А при игре дамы с кавалером право выбора цвета оставалось за дамой.

Звучит музыка ,вбегает Незнайка.

Незнайка. Ой, куда это я попал?

Ведущая. Ты попал в шашечную страну. Здесь сегодня будут соревноваться в мастерстве игры в шашки.

Незнайка .Шашки –это наверное скучно!

Ведущая :Вот послушай что говорят о шашках наши ребята.

1 ребенок:
Шашки — древняя игра,
Она полезна и нужна!
Быть внимательным и честным
Учит нас всегда она.
2 ребенок:
Шашки — игра настольная,
Желающим — доступная,
Нужна не только логика,
Но и воля сильная.

3 ребенок:

Ум развивают шашки

И умных ждет успех

Кто играет в шашки

Тот круче всех!

4 ребенок:
Приходи к нам в детский сад ,
Там научишься играть!
И, возможно, будешь многих
Очень часто побеждать .

Ведущая: На сегодняшний день эта игра стала одним из видов спорта. Игра в шашки развивает логическое мышление, смекалку, сообразительность; вырабатывает умение мыслить абстрактно; воспитывает усидчивость, пространственное воображение; развивает способность действовать в уме; самое главное – развивает память.

Шашки – это средство для умственного развития детей. Ребенок, обучающийся этой игре, становиться собраннее, самокритичнее, привыкает самостоятельно думать, принимать решения, бороться до конца, не унывать при неудачах.  
Наши ребята познали азы гениальной игры в шашки

Незнайка хочешь научиться играть в шашки?

Незнайка . А что ,я очень способный.

Ведущая . Ребята , перед игрой я хочу проверить вашу смекалку ,попробуйте ответить на мои вопросы.

1. Стояло 2 березы .На каждой березе росло по 4 шишки. Сколько всего шишек было на березах?

2. Что можно увидеть закрытыми глазами

(Ничего)

3. Когда человек бывает в комнате без головы (Когда высовывает её из окна на улицу.)

4. По чему, когда захочешь спать, идешь к кровати? (По полу)

5. На каких полях ничего не растет(шахматных)

6.Сколько орешков находиться в пустом стакане?(

7. В каких клетках не держат зверей? (шахматных)

8. 5 груш росло на дубе.

Пришли мальчишки и сбили 2 груши.

Сколько груш осталось?

Молодцы! Вы готовы к игре.

Ведущая . А сейчас ребята помогите мне назвать правила игры .

Правила русской игры в шашки-игра «Доскажи слово»

1) Начинать бой можешь смело –
Первый ход всегда за белой!
2) Шашки медленно, но метко
Шагают лишь по черным клеткам!
3) Наверно, шашкам не везет,
Что ходят шашки лишь ВПЕРЕД!
4) Знают все : и стар, и млад,
Шашкой бьем вперед – назад!
5) Шашка соперника сразу погибнет,
Если твоя ее перепрыгнет!
6) Поля вдруг конец настанет,
Сразу шашка «дамкой» станет!
7) Чтоб твою «дамку» не поймали,
Ход ее по всей диагонали!
Цель игры – побить «врагов»
И чтоб им не было ходов!

Ведущая.

И вот еще несколько правил.

Тронул – ходи. Если игрок, за которым очередь хода, дотронулся до какой-либо шашки, которой можно сделать ход, он обязан пойти ею.

Взятие шашки соперника является обязательным.

Партия считается законченной:

если у соперника не осталось ни одной фишки;

если у соперника есть фишки, но он не может сделать ход, это происходит при замирании шашек;

если ничья (это окончание игры, когда никому не присуждается победа)

Ведущая. Пора открывать Турнир.

        — Методом жеребьевки формируем пары. (Ребенок подходит к столу и выбирает любой шар с номером и садится за стол на место с таким же номером)

Ведущая:

— пожатие рук перед началом игры

— играть тихо, не выкрикивая и споря

— после завершения игры, поблагодарить друг друга.

Ведущая: Соревнования начинаются.

Во время соревнования арбитры наблюдают за ходом игры, отмечают в протоколах число побед, нарушения игроков, судейская коллегия ведет протокол соревнования для выявления победителей

После первой игры

Эстафета «Собери шахматную доску»

После второй игры

Эстафета «Расставь шашки»

Третий тур.

По окончании соревнования определяются победители.

 Вот и подошел к концу наш шашечный праздник. Вы храбро сражались за победу в турнире. Арбитры объявят победителей нашего соревнования.

Награждение: Все участники шашечного турнира награждаются грамотами и подарками.

Общий протокол шашечных соревнований

ПРАВИЛА ИГРЫ В ШАШКИ

СЦЕНАРИЙ

Шашечного турнира «Шашечный дебют»

Подготовила

Руководитель физического воспитания Макаренко Е.В.

Цель:

Создание условий для интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста

Задачи:

• Активизировать мыслительную деятельность, тренировать логическое мышление и память, наблюдательность, находчивость, смекалку.

• Развивать чувство ответственности и умение разрешать проблемные ситуации, доводить начатую игру до конца.

• Воспитывать уверенность в своих силах, настойчивость, умение достойно выигрывать и проигрывать.

• Вырабатывать у детей умения применять полученные знания на практике.

Формировать интерес к игре в шашки.

Предварительная работа:

Познакомить детей с правилами проведения турнира, чтобы все участники осознанно относились к предъявляемым к ним требованиям со стороны арбитров.

Познакомить наблюдателей с правилами проведения шашечного турнира.

Подготовить музыкальное сопровождение, украсить зал, подготовить столы для проведения мероприятия и выставку.

Выучить стихи о шашках с детьми.

Материалы:

1. Шахматные столы (5) с набором шашек по количеству играющих (1 набор на 2 ребёнка, стулья – (10).

2. Подставки с цифрами от 1 – 5 на столики, номерки с цифрами от 1– 5 для участников

3. Бейджики с именами участников

4. Протоколы игры.

5. Дипломы для победителей, грамоты для участников шашечного турнира

Ход турнира:

Звучат фанфары, выходит Ведущий.

Ведущий: здравствуйте, дорогие ребята, участники и гости! Сегодня в этом зале пройдет замечательное событие. Наши ребята познали азы гениальной игры в шашки, и сегодня самые сильные игроки нашего детского сада сразятся в шашечном турнире 2021года.

С минуту на минуту в этом зале появиться Шашечная дамка и откроет этот шашечный турнир.

Ведущий разворачивает свиток:

Внимание! Внимание!

Всем, всем, всем участникам соревнования!

Строгий приказ:

соблюдать правила турнира,

Быть внимательным и предельно вежливым!

— Перед началом Турнира вспомним правила игры в шашки. Поможет нам в этом игра «Доскажи словечко». Я буду начинать, а вы заканчивайте!

(дети договаривают слова)

1). Начинать бой можешь смело – первый ход всегда за белой!

2). Шашки медленно, но метко, шагают лишь по чёрным клеткам!

3). Наверно, шашкам не везёт, что ходят шашки лишь вперёд!

4). Знают все – и стар, и млад, шашкой бьём вперёд – назад!

5). Шашка соперника сразу погибнет, если твоя её перепрыгнет!

6). Поля вдруг конец настанет, сразу шашка «дамкой» станет!

7). Чтоб твою «дамку» не поймали, ходи ей по всей диагонали!

8). Цель игры – побить «врагов» и чтоб им не было ходов!

Ведущий: А сейчас наши ребята расскажут вам стихи, давайте их поддержим аплодисментами.

Выходит, 2ребенка   читают стихи

1)Вся в квадратах– белых, чёрных –

Деревянная доска,

А ряды фигур точёных –

Черно-белые войска.

Люди их передвигают,

Коротают вечера.

2)Дети в шашки играют –

Гениальная игра!

Здесь героев в каждом войске,

И выходит рать на рать

Хитроумно и геройски воевать и побеждать!

Под музыку выходит Шашечная Дамка.

Шашечная Дамка. Слышу, слышу, про меня речь ведете!

Добрый день, мои друзья!

Рада всех вас видеть я!

Вы пришли соревноваться?

Дети:(да)

В русских шашках состязаться?

Дети:(да)

Вот за это вас хвалю.

Шашечная Дамка:

— Вы молодцы, наслышана я, что правила игры знаете. Но существуют еще правила турнира: перед началом игры пожать руку сопернику; играть тихо, спокойно, не мешать другим играющим; после игры — пожать руку сопернику, не зависимо от того выиграли вы или проиграли.

— Данной мне властью Шашечного Королевства, я пришла в детский сад, чтобы открыть турнир по шашкам.

Ведущий: А кто, с кем будет играть нам поможет определить заведующий детского сада Людмила Александровна….(жеребьёвка)

вытягивает по 2 карточки с номерами из мешочка и определяет пары детей.

Дети занимают столы. Участие принимают 10 человек

Ш.Дамка.: А следить за игрой будут у нас наблюдатели, прошу пройти каждого к своему столу согласно номера.(игроки и наблюдатели занимают свой стол согласно номеркам и жеребьёвки)

Ш.Дамка.:

—Шашечный турнир объявляю открытым!

Сигнал 2 колокольчика.

Турнир начинается. Наблюдатели ведут протокол соревнования для выявления победителей.

  ИДЕТ ИГРА

(выбывшие из игры идут в спортивный зал и с ними работает воспитатель, слаживают мозаики, раскрасить раскраски на тему шашечного турнира, физминутки, игры высокой и средней   интенсивности)

Идет игра определяются победители, награждение, вручение подарков.

После игры всех участников собирают в зале, в это время Наталья Ивановна выписывает грамоты и дипломы участникам, ведущий проводит игры с детьми и зрителями на месте.

Ведущий:

И подошел к концу наш шашечный турнир. Вы храбро сражались за победу, все молодцы, но сегодня кому-то повезло больше, кому-то меньше. А сейчас пока подводятся итоги игры, давайте покажем Шашечной Дамке нашу выставку рисунков под названием «В шашечном королевстве»……

(дети рассматривают выставку рисунков)

Ведущий:

Вот и настал торжественный момент, чтобы объявить наших победителей и вручить им грамоты участника шашечного турнира.

         И я передаю слово   Людмиле Александровне для объявления участников и победителей сегодняшней   игры.

Людмила Александровна:

Награждается почетной грамотой участник шашечного турнира   (Ф.И. участника)

(Шашечная Дамка подает заведующей дипломы и грамоты для вручения, заведующий их зачитывает)

Ведущий:

А сейчас мы узнаем победителей и вручим им дипломы 2 и 3 степени участника шашечного турнира. (Ф.И. участника)

Людмила Александровна:

 Награждается дипломом 2 степени / 3 степени участник шашечного турнира…

(Шашечная Дамка подает заведующей дипломы и грамоты для вручения, заведующий их зачитывает)

Ведущий:

Ну и наконец, мы узнаем имя сегодняшнего победителя и вручим ему диплом 1 степени участника шашечного турнира.   (Ф.И. участника)

Шашечная Дамка:

Вот и закончился славный турнир. Каждый награду свою получил. Время пройдет, соберемся опять. Будем сражаться и побеждать. Игра показала, что вам по плечу любое сложное задание.

На этом шашечный турнир объявляю закрытым, звенит в колокольчик

Шашечная Дамка:

       Ребята, а давайте сделаем на память   фото, я его заберу в свою шашечную страну на память. До свидания, ребята! 

(звучит музыка -уходит)

                                     Дети под музыку уходят из зала.

Развлечение в старших и подготовительных группах. 

«Шашечный турнир»

Цель: создание условий для интеллектуального развития детей дошкольного возраста.

Задачи:

• Активизировать мыслительную деятельность, тренировать память, внимание, находчивость, смекалку;

• Развивать логическое мышление, чувство ответственности и умение разрешать проблемные ситуации;

• Воспитывать спокойствие и настойчивость, умение достойно выиграть и проигрывать с достоинством.

Предварительная работа:

• Заранее познакомить детей с правилами проведения турнира, чтобы все участники относились ответственно и осознанно к предъявляемым к ним требованиям; Обучение детей играть в шашки.

• Подготовка памяток «Игры в шашки».

• Подготовить дипломы, бейджики, карточки с именами участников турнира;

• Составить жюри (наблюдатели, назначить ответственного за награждение участников;

• Подготовить музыкальное сопровождение турнира, украсить зал, подготовить столы для проведения мероприятия.

Оборудование: Столы, стулья, шахматные доски, шашки (для всех детей), ноутбук, флэшка с музыкой.

Правила игры в шашки:

Для игры используется поле 8 на 8 клеток. Сражение ведут два противника. Перед началом его у каждого под командованием войско из 12 шашек. У одного белые шашки, у другого черные. Каждый игрок расставляет по 12 фишек, которые занимают по 3 ряда с каждой стороны. Первыми делают ход белые шашки. В ходе игры шашки можно ставить только на черные поля, если они не заняты. Шашка может ходить по диагонали вперед на одну клетку и бить вперед и назад, при этом она движется по диагонали на 2 клетки, перепрыгивая через шашку или дамку соперника.

1 правило: Тронул-Ходи!

Это значит, что игрок, дотронувшийся до своей шашки, когда наступит его очередь ходить, обязан ею сделать ход, если конечно такое возможно.

2 правило: Отнял руку-Ход сделан!

Это значит, что игрок, передвинувший свою шашку и уже отнявший от нее руку, не имеет права, спохватившись, пойти этой шашкой на другое поле. Поэтому если нужно подвинуть шашки, что бы они аккуратнее стояли, то прежде, чем дотрагиваться до них, следует предупредить «Поправляю». При достижении шашкой «Дамочного поля», она становится «дамкой» и продолжает игру уже на новых правах-она может ходить на любое число полей по диагонали, в любом направлении. Цель русских шашек -«съесть»или «запереть»(лишить возможности хода) все шашки противника.

Ход турнира:

Ведущий: Здравствуйте дорогие дети и уважаемые гости. Мы с вами сегодня пришли на шашечный турнир. Давайте все вместе поприветствуем участников турнира!

-Дети группы «Белые шашки»! (громко похлопали в ладоши) — поприветствуем!

-Дети группы «Черные шашки»! — поприветствуем их аплодисментами.

Ведущий (обращается к участникам): Ну что, ребята, готовы соревноваться?

Дети: Да.

(под музыку — «Мой сказочный принц») входит Королева Шашек… (удивленно, растерянно): Ой, где это я?

Ведущий (обращается к Королеве Шашек): Здравствуйте! Кто Вы и как Вы здесь оказались?

Королева Шашек: Я — Королева Шашек. Пошла осматривать свои владения и заблудилась. А где же я?

Ведущий: Вы, уважаемая Королева, в стране Шашек.

Королева Шашек: В стране Шашек? Интересно-о-о, эта страна так похожа на мою – Шашечную страну.

Ведущий: Вы правы Королева, сегодня дети будут играть в шашки. Наши дети много знают про игру в шашки. Сейчас они и Вам расскажут про эту интересную и увлекательную игру.

(Выходят дети под музыку «Островок детства»)

Первый ребенок: Игра в шашки появилась ещё в древние времена. А в нашей стране шашки появились в X веке. Шашки играют во многих странах: в Англии, Америке, Италии, Канаде и др.

Второй ребенок: Играют в шашки на квадратной доске, разделенной на белые и чёрные клетки. Играют 2 соперника, у одного белые, а другого черные шашки.

Третий ребенок: Начинают игру белые. Соперники делают ходы по очереди, передвигая свою фишку вперед по диагонали.

Четвертый ребенок: По ходу игры нужно взять оказавшуюся по соседству фишку соперника. Когда простая шашка оказывается на противоположной стороне в последней горизонтали доски, то она превращается в «дамку».

Ведущий: чтобы отличить дамку от пешки, нужно ее перевернуть.

Пятый ребенок: «Дамка» имеет преимущество перед остальными шашками. Она передвигается по диагонали неограниченное количество квадратов как вперед, так и назад.

Королева Шашек: Очень трудно и интересно, наверное, играть в шашки? А за что вы любите эту игру?

Дети (все вместе):

Шашки – древняя игра.

Она полезна и нужна!

Быть внимательным и честным,

Учит нас всегда она!

Под музыку садятся на стульчики.

Королева Шашек: Молодцы, ребята. Вы очень умные, способные дети. Ну а мне пора уже идти. В стране Шашек меня, наверное, заждались. А с вами, ребята, мы в будущем обязательно встретимся. До скорых встреч!

Ведущий: Королева, оставайтесь с нами, и Вы увидите, как наши дети умеют играть в шашки. Ведь у нас сегодня здесь пройдет турнир по шашкам. Будете наблюдать за игрой наших участников.

Королева Шашек: Ну, хорошо…А кто с кем будет играть?

Ведущий: предлагает вытянуть по 2 карточки по цветам из мешочка и определяет пары детей. Дети занимают столы.

Королева Шашек: (обращается к игрокам) Ну что, ребята, самые внимательные и умелые из вас выйдут победителями! Желаю вам удачи и побед!

Ведущий: Прежде чем объявить наш турнир открытым, хочу сказать, что наши участники здесь сегодня не одни. В зрительном зале сидят их товарищи, которые поддерживают наших игроков и очень за них переживают

Ведущий (обращается к игрокам): Не нарушайте правила игры, будьте спокойны и предельно внимательны и вас ждет успех!

-Шашечный турнир объявляю открытым!

Сигнал 2 колокольчика.

Турнир начинается. Королева Шашек наблюдает за игрой для выявления победителей.

Ведущий: Пока наши участники соревнуются — мы с вами определим, хорошо ли вы знаете эту игру. Я буду задавать вопросы, а вы будете на них отвечать:

• Как называется доска для игры в шашки? (шашечница)

• Из скольких и каких полей состоит шашечница? (из 2-х: белого и чёрного)

• На каком цветовом поле ведётся игра? (на чёрном)

• Как «ходят» шашки? (по диагонали, только вперёд)

• Куда можно сделать ударный ход (взятие? (вперёд, назад)

• В какую фигуру превращается шашка, если она доходит до противоположного горизонтального края доски? (дамка)

• Сколько раз можно перескочить через одну и ту же шашку? (1 раз)

• В какую игру можно ещё играть на шашечнице? (в шахматы)

Ведущий: Вот вам еще несколько загадок.

• На каких полях ничего не растет? (шахматных)

• Из каких досок не строят теремок? (шахматных)

• В каких клетках не держат зверей? (шахматных)

• Какой формы шахматная доска? (квадратная)

• Закончите строку: Скоро бой. И ждет войска Деревянная… (доска).

Ведущий: Вот и подошел к концу наш шашечный праздник. Все вы храбро сражались за победу, все вы молодцы, но сегодня кому-то повезло больше, кому-то меньше. И я передаю слово Королеве Шашек для объявления сегодняшних победителей.

Под торжественное музыкальное сопровождение награждаются все участники турнира, все дети угощаются сладкими подарками.

Ведущий: На этом шашечный турнир объявляю закрытым.

Королева Шашек: Мне очень понравилась игра в шашки, понравилось, как вы играете, как ваши друзья вас поддерживают! Вы очень хорошие, дружные ребята! Но пришла пора прощаться, но я снова приду к вам, как только в вашем прекрасном детском саду состоится турнир по шашкам. До свидания, ребята! (Уходит)

Дети под музыку уходят из зала.

Составила: учитель-логопед

Корзун Татьяна Николаевна

МБДОУ «Аленький цветочек»

г.Кодинск 2020г.

Сценарий
муниципального турнира (финала) по русским шашкам: «Умные шашки» в МДОБУ
детского сада общеразвивающего вида «Солнышко»

Цель: 

Создать условия для интеллектуального
развития детей дошкольного возраста.

Задачи:

Активизировать
мыслительную деятельность, тренировать логическое мышление и память,
наблюдательность, находчивость, смекалку.

Развивать чувство ответственности и умение разрешать проблемные
ситуации. Воспитывать спокойствие и уверенность в своих силах, настойчивость,
умение достойно выигрывать и проигрывать с достоинством.

Предварительная работа:

Заранее познакомить детей с правилами
проведения турнира, чтобы все участники осознанно относились к предъявляемым к
ним со стороны арбитров требованиям.

Составить жюри, назначить ответственного
за награждение.

Подготовить музыкальное сопровождение
для турнира.

Подготовить зал для проведения
мероприятия.

Правила шашечного турнира

Начинают играть сразу все участники.
Арбитры следят за ходом игры, как только пары будут заканчивать игру, арбитры
определяют победителей, из числа победителей составляются пары для следующего
этапа турнира.

Турнир длится до тех пор, пока не будут
выявлены лидеры на 1, 2, 3-е места.

Ход
турнира.

Дети под музыкальную фонограмму входят в зал.

Ведущий:  Здравствуйте ребята, уважаемые взрослые!  Сегодня
знаменательный день, мы рады приветствовать вас в нашем детском саду «Солнышко»
– самых сильных игроков из детских садов, которые участвуют в финале по русским
шашкам.

Появляется журналистка.

Ведущий: Здравствуйте, подождите, вы, наверное,
ошиблись, у нас все гости и участники уже собрались.

Журналистка: Здравствуйте, меня зовут Пресса
Всезнающая, я – журналистка. У меня задание редакции. (Скороговоркой в
микрофон): Сегодня мы присутствуем на событии огромной важности. Ребята из
детских садов «Сказка», «Курай», «Солнышко», «Светлячок», «Белоснежка»,
«Березка», «Теремок», «Белочка», «Снегурочка», «Акбузат» готовятся стать
чемпионами по игре в шашки. А теперь небольшое интервью:

Поочерёдно подносит микрофон к детям (спрашивает по два
человека)

— Вы любите играть в шашки?

-Какое у вас сегодня
настроение?

-Вы надеетесь на победу…

Журналистка: Прекрасно! Дети вполне готовы к
соревнованиям!

Звучит музыка на самокате въезжает Незнайка.

Незнайка: Куда я попал?

Ведущий: На финал по русским шашкам: «Умные
шашки» (удивлённо). Вы Незнайка?

Незнайка: Да.

Журналистка. Как вы сюда попали?

Незнайка: Очень просто, узнал про турнир и
приехал на самокате.

Журналистка. А вы будете принимать участие?
Планируете победить? И что вы думаете о турнире?

Незнайка: Минуточку, столько много вопросов,
может у меня тоже есть вопросы, может я, поэтому и приехал.

Ведущий: Незнайка, не волнуйся, пожалуйста, что
ты хотел спросить?

Незнайка: Спасибо, я, когда узнал про ваш турнир,
мне стало очень, при очень интересно, что такое шашки. Я ничего не знаю об этой
игре. Может, вы мне расскажите, ведь вы меня многому научили на занятиях, на
праздниках!

Ведущий: Конечно, Незнайка. А знаете ли вы, что
шашки – одна из самых древних игр. В давние времена каждый рыцарь обязан был уметь
играть в шашки. А на Руси в шашки начали играть 1000 лет назад. Раньше делали
шашки из камня, янтаря и глины.

Шашки – игра вежливых,
тактичных, приятных собеседников, уважающих друг друга.

Занятия физической культурой,
спортом, несомненно, делают человека здоровым, закалённым и физически крепким.
А занятие шашками умственно развивает, тренирует память и логическое мышление.

Шашки – это и наука, и спорт,
и искусство в одной игре, доставляющие много радости и удовольствия.

Незнайка: Здорово, очень интересно!

Ведущий: Ну, тогда присаживайтесь сюда. Уважаемые
гости, а сейчас разрешите начать наш турнир: «Умные шашки».

Представление членов жюри

Представление Наблюдателей

 Ведущий: Ребята, готовы играть? Каждый из вас
сыграет несколько партий, кто наберёт большее количество баллов и будет победителем
сегодняшней игры в своей возрастной категории.

Ведущий: Послушайте, пожалуйста, несколько
советов:

В
шашках есть простой закон

Всем
давно известен он:

Кто
фигурок больше съел,

Тот
и выиграть сумел.

Если
съели, — не зевай –

Защищаться
успевай.

«Дамки»
сильно опасайся,

В
руки к ней не попадайся.

Финалистам
всем привет!

Вам
дадим один совет:

Победишь
– не зазнавайся,

Научить
других старайся.

Проиграешь
– ты не злись.

Шашки
— лишь игра. Держись!

Тренируйся
и вперед!

Твой
победный час придет!

Вас
ребята, поздравляем

И
удачи всем желаем!

Честной
будет пусть игра!

Ну,
ни пуха, ни пера!

Ведущий: Ребята, а давайте с вами вспомним
правила игры в шашки.

Правила игры.

1. Доску ставят так, чтобы
справа от игрока была белая угловая клеточка.

2. Первыми ходят белые после
проведения жеребьёвки. При необходимости переворачиваем доску.

3. Ходить шашкой назад
нельзя, дамкой можно.

4. Есть тихий ход (обычное
передвижение шашкой), есть ударный ход (когда шашка, убив шашку соперника, совершает
передвижение на доске).

Если шашка пробилась в дамки
тихим ходом, то она не бьёт шашку, пока не сделает ход соперник. Если шашка
прошла в дамки ударным ходом, то она дальше бьёт шашки, как дамкой.

5. Если можно убить шашку, то
это обязательно надо сделать, хочешь ты делать этот ход или нет.

6. Если сделал ход и отпустил
палец, то вернуть обратно шашку и сделать другой ход нельзя.

7. Ходить по одной прямой
можно не более 4 раз.

8. Признаётся ничья, если оба
играющих согласны на ничью.

9. Если на игровом поле
осталось несколько дамок, тогда разрешается, 10 ходов и если нет количественных
изменений на поле, то признаётся ничья.

10. После окончания игры
поставить шашки на место.

Проведение турнира.

После игры ведущий предлагает детям встать в круг.

Журналистка. Ребята, поделитесь впечатлениями об
игре, но в ответе вы должны использовать только слова прилагательные. Игра,
какая? (Поочерёдно подносит микрофон к детям). Замечательно, только
хорошие отзывы, так и запишем (записывает в блокнот).

Незнайка: У меня тоже хорошие впечатления, только
я что-то засиделся. Знаете, у меня есть одна тётя, она очень весёлая. Хотите,
познакомлю вас с ней?

Игра – танец «Тётя — весельчак».

Журналистка: Я надеюсь, у вас есть звёзды не только
в игре в шашки, но и веселых играх и танцах!

Ведущий: Да, конечно.

Игра-танец: «Помогатор», «Флешмоб», «Солнышко лучистое».

Чаепитие.

Журналистка: Ой, что это я заигралась, мне же пора
выполнять следующие задание редакции. Спасибо, вам за интересный репортаж,
ждите статью, а я с вами прощаюсь! Делает снимок и убегает. (Уходит).

Незнайка: И мне пора возвращаться, мне с вами
было так интересно, я узнал про шашки, даже смогу теперь играть и своих друзей
научу. Спасибо, вам, у меня для вас сюрприз.

Подарки для детей.

Ведущий: До свидания, Незнайка, спасибо, приходи
к нам ещё!

Незнайка уезжает на самокате.

Награждение
победителей грамотами и медалями.