Сценарий шоу программы стиляги шоу

Королева Наталья Михайловна,

Красавина Виктория Викторовна

г. Южно-Сахалинск, Россия

«Стиляги шоу».

Сценарий «Стиляги – шоу» это компиляция на основе авторской игровой программы режиссера Ожогиной Оксаны.

Цель: создание условий для проявления творческих способностей обучающихся, привитие интереса к игре на фортепиано, расширение музыкального кругозора

Задачи:

• Развитие творческих и актерских способностей детей, их инициативы; 
• интеллектуального и творческого потенциала, познавательного интереса, ассоциативного мышления.
• Создание благоприятной психологической атмосферы для коллективного творчества.
• Расширение творческих контактов обучающихся, преподавателей, родителей (совместный культурный досуг).
• Воспитание уважительного отношения к соперникам, умения работать в команде.

Техническое обеспечение: мультимедиа: экран, проектор, слайд – шоу, компьютер; микрофоны, звуко — режиссерский пульт; рояль, синтезатор.

Наглядный материал: реквизит: костюмы, виниловые пластинки, надувные музыкальные инструменты.

Методическое обеспечение: ноты, музыкальные фрагменты из произведений, видеозаписи, карточки- тесты песен.

Сценарный план «Стиляги-шоу».

Пролог.

Выход ведущих: Мы серый цвет не признаем…

Выход и представление участников.

Я люблю «Буги-вуги» бит – квартет «Секрет»

1 эпизод

Участники придумывают творческий псевдоним.

Концертное исполнение номеров:

1. Э. Градески «Задиристые буги»
2. М. Шмитц «Буги цыплят» (синтезатор)
3. В. Игнатьев «Песенка — марш Барбоса»
4. В. Игнатьев «Негритянская колыбельная»
5. М. Невин «Армейский передатчик» (ансамбль)
6. Hoady Carmichael «Сердце и душа»
7. Обр.С. Баландин «Bunny Hop»

1.  И. Бриль Джазовый этюд

9. муз. М. Минкова, сл. А. Иванова «Старый рояль (вокал)

2 эпизод

Вопросы к залу.

Правильно ответившим ассистенты вручают грампластинки с текстом песни (слова и музыка Б. Потемкина) «Наш сосед».

Выход новых участников с грампластинками.

Участники шоу и зал поют песню «Наш сосед».

3 эпизод

10. .Пилипенко «Я люблю свою лошадку»

11. обр. С. Баландин «Под радугой»

1. Чарли Чаплин
2. Ю.Маевский «Весёлая румба» (ансамбль)

Дефиле Стиляги по городу.

1. И. Якушенко «Первое знакомство».
2. Н. Мордасов «Встретимся завтра» (ансамбль).

4 эпизод

Стиляги экспериментировали с жанрами

1. И. Бриль «Вальс»
2. Н. Мордасов «Давным — давно»
3. Н. Мордасов «Настроение» (ансамбль).
4. О. Хромушин (ансамбль). «Ехали медведи на велосипеде»

Финал

Финальные слова: «Ведь не такие мы как все»

Заключительный выход под творческим псевдонимом каждого участника.

Финальный танец участников и присутствующих в зале.

«Я люблю буги – вуги» из кф «Стиляги»

Музыкальная партитура программы «Стиляги-шоу»

Пролог

Звучит музыка: Тр. 01 начало.

Появляются ведущие.

Приветствуем на сцене участников шоу

Звучит Тр. 02 дефиле

Звучит Тр.03. Я люблю «Буги-вуги» бит – квартет «Секрет»

1 эпизод

Звучит Тр.0 4

Участники придумывают творческий псевдоним.

Концертное исполнение номеров.

Звучит Тр. 05 Фонограмма песни М. Минков «Старый рояль»

2 эпизод

Звучит Тр. 06 подклад Вопросы к залу.

Звучит Тр. 07 пластинки. Правильно ответившим ассистенты вручают грампластинки с текстом песни (слова и музыка Б. Потемкина) «Наш сосед».

Звучит Тр. 08 подклад выход новых участников с грампластинками.

Звучит Тр. 09 «Наш сосед» участники шоу и зал поют песню «Наш сосед».

3 эпизод

Концертное исполнение номеров.

Звучит Тр. 10 подклад Дефиле Стиляги по городу.

Концертное исполнение номеров.

4 эпизод

Звучит Тр. 10 подклад Стиляги экспериментировали с жанрами

Концертное исполнение номеров.

Финал

Звучит Тр. 11 фонограмма минус «Я люблю буги – вуги» из кф «Стиляги»

Выход ведущих

Финальные слова: «Ведь не такие мы как все»

Заключительный выход под творческим псевдонимом каждого участника.

Звучит Тр. 12 мы любим буги — вуги Финальный танец участников и присутствующих в зале.

Сценарий «Стиляги – шоу»

Пролог.

Звучит музыка: Тр. 01

Выход ведущих.

Ведущий 1:

 -Мы серый цвет не признаем,

Наш мир всей радугой играет.

Шансон и рэп не поем,

Нас джаз и буги привлекают.

Ведущий 2:

-Когда по улице идем,

Вы обернитесь нам во вслед.

Стиляги мы, что хорошо,

Ведь не такие мы как все.

Ведущий 1:

Добрый вечер! Приветствуем всех гостей нашей вечеринки «Стиляги-шоу».

Быть стилягой сегодня — значит быть ярким, позитивным, динамичным и творческим человеком!

Ведущий 2:

Я знаю, что именно такие люди собрались сегодня в этом зале.

Ведущий 1:

Я вижу горящие глаза,  широкие улыбки, и уже слышу дружные, громкие аплодисменты, в честь самых стильных ребят! Приветствуем:

Тр. 02 Выход участников:

Ведущий 2:

Ребята, а какой самый популярный танец у Стиляг?

Дети дружно:         Буги-вуги !!!!

Тр. 03 Звучит музыка — «Я люблю буги-вуги», поём с залом  и участниками. (1 куплет)

Дети разбегаются на места для участников в зале.

1 эпизод

Тр. 04 Ведущий 1:

Первое, что отличает стиляг от других людей, — это внешний вид: яркая одежда, необычная прическа, ну и, конечно же, стильное имя. Предлагаю вам, друзья, каждому придумать себе творческий псевдоним Стиляги.

-Итак, в исполнении______________        звучат «Задиристые буги»

1. . Градески «Задиристые буги»
2. М. Шмитц «Буги цыплят» (синтезатор)
3. В. Игнатьев «Песенка — марш Барбоса»
4. В. Игнатьев «Негритянская колыбельная»
5. М. Невин «Армейский передатчик» (ансамбль)
6. Hoady Carmichael «Сердце и душа»
7. Обр.С. Баландин «Bunny Hop»
8.  И. Бриль Джазовый этюд
9. Тр. 05 муз. М. Минкова, сл. А. Иванова «Старый рояль (вокал)

2 эпизод

Тр. 06 Ведущий 2: — в среде Стиляг актуальной была джазовая музыка.

Грампластинки с записями модных исполнителей в то время были редкостью. И у вас, дорогие гости, есть уникальная возможность прикоснуться к этому раритету после ответов на вопросы.

1. -Назовите известный во всем мире джазовый Big band.

А) – Фольклорно — речитативный коллектив Василия Басты

Б) – Вокально — инструментальный ансамбль имени Григория Лепса

В) — Оркестр Гленна Миллера

Ведущий 2: — Отлично, получите пластинку! Тр. 07 пластинки

1. — Назовите музыкальные инструменты джазового оркестра

Ведущий 2: — Тр. 08 Мы приглашаем обладателей пластинок в наш Коктейль холл. 

Тр. 09 На пластинке текст песни «Замечательный сосед. (Со сцены обладатели пластинок при поддержке зала и участниками концерта поют два куплета песни).

3 эпизод

1. Л. Пилипенко «Я люблю свою лошадку»
2. обр. С. Баландин «Под радугой»
3. Чарли Чаплин
4. Ю. Маевский «Весёлая румба» (ансамбль)

Ведущий 1: — Тр. 10 Священным занятием для стиляги является прогулка по центральной улице города. Этот ритуал состоит в «демонстрации себя городу и миру». Стиляга идет медленно, высоко, и слегка высокомерно держа голову, идёт и знакомит Вас с Собой.

(можно продефилировать с ребятами)

— И следующее произведение так и называется: «Первое знакомство»

1. И. Якушенко «Первое знакомство».
2. Н. Мордасов «Встретимся завтра»(ансамбль).

4 эпизод

Ведущий 2: — Тр. 10 Стиляги обожали джазовую музыку: многие из них были знакомы с джазменами, сами играли на различных музыкальных инструментах и экспериментировали с жанрами.

В исполнении следующего участника вы услышите «Вальс» в джазовой интерпретации.

1. И. Бриль «Вальс»
2. Н. Мордасов «Давным — давно»
3. Н. Мордасов «Настроение» (ансамбль).
4. О. Хромушин (ансамбль). «Ехали медведи на велосипеде»

Звучит музыка Тр. 11

Финал.

Выход всех участников

Ведущий 1:

Мы серый цвет не признаем,

Наш мир всей радугой играет.

Шансон и рэп не поем,

Нас джаз, буги привлекают.

Ведущий 2:

Когда по улице идем,

Вы обернитесь нам во вслед.

Стиляги мы, что хорошо,

Ведь не такие мы как все.

Тр. 12 Звучит музыка

Заключительное представление (под творческим псевдонимом) каждого участника.

Финальный танец участников и присутствующих в зале.

«Я люблю буги – вуги» из кф «Стиляги»

19

«Стиляги шоу».

Пролог. Советы по подготовке и проведению

». Стены и шторы можно также украсить модными яркими галстуками, шарфиками и носками, фотографиями саксофона, Элвиса Пресли. развешенные гирлянды с лампочками. Можно соорудить гирлянду из настоящих либо бутафорских грампластинок. Выход ведущей Звучит музыка: Тр1-начало
Ретро и винтаж снова в моде! Мы возвращаемся к тому времени, когда наши родители (или бабушки и дедушки) тайно крутили виниловые пластинки и бобинные магнитофоны с запрещенной музыкой, смело надевали на себя модные яркие «прикиды» и умели радоваться и веселиться даже в условиях психологического давления и всеобщего осуждения.

, звучит до Тр 2

.

Мы серый цвет не признаем,

Наш мир всей радугой играет.

Шансон, романсы не поем,

Нас джаз, буги привлекают.

Когда по улице идем,

Вы обернитесь нам во вслед.

Стиляги мы, что хорошо,

Ведь не такие мы как все.

Приветствуем всех на празднике «Стиляги- диско, от 50 до 80х»

Быть стилягой сегодня, значит быть не таким как все, выделяться из серой массы, быть позитивным, динамичным человеком и любить жизнь!

Я знаю, что именно такие люди собрались сегодня в этом зале. Я вижу горящие глаза, широкие улыбки, и уже слышу дружные, громкие аплодисменты, в честь самых стильных людей! Настройтесь на веселый лад и приготовьтесь веселиться и танцевать до упаду! ТАНЕЦ ДЕВОЧКИ

О, мода 50-х! Чувихи, конечно, наряжаются в умопомрачительные яркие платья с пышными юбками и подъюбником с множеством оборок. На ножки изящные туфли или босоножки с небольшим каблучком и чулки с обязательным швом на них. Высокая подобранная прическа с начесом и уложенной челкой и маленькая ленточка с милым бантиком в тон. Можно надеть также шляпку. Шляпка – это утонченная изюминка того времени. Она может быть какой угодно: фетровой и соломенной, бархатной и велюровой, с перьями и искусственными цветами! Чуваки надевают улетные брюки-дудочки, модный цветной или полосатый пиджак с широкими плечами, невероятных расцветок соксы, повязывают узкий галстук «селёдочку». Если длина волос позволяет, взбивают начес на голове а-ля Элвис, и, вооружившись зонтиком — тросточкой, являются на вечеринку демонстрировать пиплу свой прикид.

ТАНЕЦ БУГИ-ВУГИ
. 4. конкурс на самый оригинально раскрашенный галстук. Выдайте участникам краски, кисточки и однотонные светлые галстуки

Манок.

Вспомним атрибуты стиляг 50-х годов, итак, что об этом времени мы знаем…

1. Назовите самую яркую отличительную черту стиляг? (Яркая, вызывающая одежда)

2. Как назывались модные ботинки на высокой каучуковой подошве?

(Ботинки на «манной каше»)

3. Какой аксессуар как дополнение к образу, предпочитал стиляга, чего точно не было у обычных людей? (Солнцезащитные очки)

4. Назовите любимый напиток стиляг? (Коктейль)

5. Как называлась модная прическа стиляги-мужчины? («кок», шок, блок)

Да, первое, что отличает стиляг от других людей — это внешний вид: вызывающая одежда, необычная прическа, яркий макияж. Предлагаю вам друзья быстро подкорректировать свою внешность: а вот все, что для этого нужно.

Ассистенты выносят широкие галстуки, галстуки-шнурки, галстуки-«Бабочки», очки, ободки, бусы, шейные ленты, помаду, сумочки, расчески…

(Глядя на участников). Да, внешне вы уже отличаетесь от остальных, я перелагаю придумать себе новое имя: был Сергей, станет Серж, была Аня, станет Энни… и т.д. Придумали? Отлично.

Священным занятием для стиляги является, гулять по центральной улице города. Этот ритуал, состоит в демонстрации себя «городу и миру», а также сканирование себе подобных. Фланёр не может позволить себе передвигаться абы как, у него манерная развинченная походка, он идет медленно, высоко, и слегка высокомерно держа голову.

Итак, знакомимся и дефилируем.

Участники шоу представляются и дефилируют по одному.

Тр 4-подклад сленг, звучит до Тр 5

Стилягам важно выделить себя из толпы, из «серой массы» не только при помощи одежды, или образа жизни, но и при помощи особого языка, точнее -жаргона. Я предлагаю вам, участники шоу, перевести слова с языка стиляг на русский язык: Стиляжная викторина
Выберите для игры 4-5 участников. Каждому на шею повяжите яркий галстук. Галстуки подготовьте заранее: их можно вырезать из цветного картона либо из плотной разноцветной материи. Ведущий объявляет себя «жлобом» (то есть комиссаром), надевает красный галстук и комсомольский значок и берет в руки ножницы. Ведущий задает участникам вопросы поочередно. Кто не смог ответить, у того «жлоб» отрезает кусочек галстука. Если на вопрос ответили правильно, то галстук ведущий не трогает. У кого в итоге, галстук останется самым длинным, тот выиграл и получает приз.

Ведущий задает по одному вопросу каждому участнику.

1.Чувак -парень, Человек Уважающий Высокую Американскую Культуру

2. Шузы — ботинки стиляг на высокой подошве.

3. Хата- квартира.

4. Фазер- отец стиляги

5. Дринкать-выпивать

А теперь вопросы к залу:

6. Хилять -ходить, фланировать.

7. Манюшки -деньги

8. Лукать- смотреть

9. Динамистка — девушка, давшая парню какие-то надежды на секс, а потом сбежавшая с вечеринки на такси.

10. Бродвей (или Брод) — центральная улица города, место встреч для стиляг.

Правильно ответившим — пригласительные в «Коктейль — холл» .
И снова вопросы к участникам шоу:

11. Стилять — танцевать «стилем», имитируя «импортные» танцы или просто придумывая движения

12. Жлобы — представители «серой массы»

14. Джакеток-пиджак

15. Кинуть брэк по Броду -пройтись с целью «людей посмотреть — себя показать.

16.Чувиха (чува) — девушка.

17.Совпаршив — искаженное от «СовПошив», отечеств. изделия лёгкой промышленности.

18.Боруха -девушка из стиляжьей компании, часто — «свободных нравов».

19.Хэток — шляпа

20.Румяные батоны -обычные девушки — не стиляги, участвующие в вечеринках.

А теперь мы предлагаем перевести со сленга на русский язык целое предложение.

1.Эй, чувак, и ты, герла, кинем брейк по Броду? (Эй, парень и ты девушка, пройдемся по центральной улице, чтобы себя показать?

2. Я надеваю яркие соксы, шузы, олдовый джакеток и иду стилять. (Я надеваю яркие носки, ботинки на высокой подошве, старый пиджак и иду танцевать).

3.Ой, девчонки, мы были на хате его фазера, дринькали такие коктели!

(Ой, девчонки, мы были в квартире его отца, пили такие коктейли!)

4.Не могу в этом совпаршиве хилять, дай манюшек, куплю новые траузера.

(Не могу в этой советской одежде ходить, дай денег, куплю новые брюки)

5.Вчера на хате у Фреда такой процесс был, все румяные батоны были в восторге. (Вчера такая дома у Фреда такая вечеринка была, все обычные девушки в восторге).

3конкурс. Раздайте участникам танцев по газете и узнайте, кто лучше изомнет газету ногой, танцуя свинг или твист.

Стиляги 50х обожали джазовую музыку: многие из них были знакомы с джазменами, сами играли на различных музыкальных инструментах и пели.

Предлагаю и вам попробовать себя в роли солистов. Итак, к микрофону приглашается, дует… Группа « БРАВО» песня «ВАСЯ» АГУЗАРОВА

Участникам выдаются виниловые пластинки со словами песен, микрофоны.

Звучит музыка: «Мы любим буги-вуги» Тр 8 , «Оранжевый галстук» Тр 9, «Московский бит» Тр10, «Желтые ботинки» Тр 11, «Конечно, Вася» Тр12.

Грампластинки с записями модных исполнителей в то время были редкостью. Поэтому, стал популярен так называемый «рок на костях» — запись музыки производилась на рентгеновских снимках. У стиляг существовало ещё одно название таких «пластинок», (к залу) какое? Правильно, «скелет… моей бабушки».

Теперь можно по-настоящему «стилять», то есть танцевать, наслаждаясь любимой музыкой в великолепной компании. Итак, звучит музыка самого популярного у стиляг танца «буги-вуги», вы танцуете, но при появлении представителей органов — сигнал три свистка, прячете пластинки между телами и танцуете в паре.

КОНКУРС С ПЛАСТИНКАМИ Ваша задача: не уронить пластинку. (Можно в разных позах танцевать, держа пластинку между животами, грудью, коленями, плечами, бедрами.) : пластинки зажимают животами, локтями, лбами, бедрами и т.д. Пара, уронившая пластинку, выбывает.

Звучит музыка: Тр13-танец со свистком.

Звучит мелодия танца «буги-вуги», после сигнала милицейского свистка, она меняется другую, после свиста «своего», снова «буги-вуги».

Да, самое большое удовольствие стиляги всех времен получали от общения «со своими» и от танцев. С появлением на Западе моды на рок-н-ролл, стиляги полюбили и этот танец. А сейчас танцуем рок-н-ролл. ВИДЕОУРОК

Звучит музыка:

Пары по-очереди танцуют или общий игро-танец «Рок-н-ролл».

А теперь все вместе, все кто на сцене и все, кто в зрительном зале!

Звучит музыка: Тр14-тутти-фрутти.

Финал.

Мы серый цвет не признаем,

Наш мир всей радугой играет.

Шансон, романсы не поем,

Нас джаз, буги привлекают.

Когда по улице идем,

Вы обернитесь нам во вслед.

Стиляги мы, что хорошо,

Ведь не такие мы как все.

Звучит музыка: Тр15-финал.

И так , мы с вами потихоньку перемещаемся в 60-70 годы

На экраны выходит музыкальная комедия « Карнавальная ночь» в главной роли Людмила Гурченко, а какими были популярными песни «Хорошее настроение, Ах Таня,

11-10 класс танец

Таня, Танечка, 5 минут» Фильм «Кавказская пленница», песня где то на белом свете- игра. Песня «Стоят девчонки»

Абба – хэппи нью еар и приглашение на танцевальную площадку.

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В 80 . 70-е или 80-е это время было самым интересным и прекрасным, а может быть и самым счастливым…
Восьмидесятые — это не просто отрезок истории. Это целая вселенная, особый взгляд на мир и состояние души…
Восьмидесятые — это навсегда…

ТАНец МАЛЬЧИКОВ РАСПУТИН

Время, когда солнце светило ярче, трава была зеленее, а деревья доставали своими кронами до самого неба…

Мамы везли нас в маленьких автобусах в детский сад. В автобусах всегда было очень тесно и сильно трясло, но было все равно весело. А билет в автобусе стоил всего 5 копеек. А в трамвае билет стоил 3 копейки.

А еще на 3 копейки можно было купить в автомате стакан воды с сиропом. Автоматы с газированной водой. Там еще был стакан граненный — один на всех. Сегодня никому и в голову не придет пить из общего стакана! А раньше ведь все пили из этих стаканов. Обычное дело!

Мы уходили из дома утром и играли весь день, возвращаясь тогда, когда зажигались уличные фонари, там, где они были. Целый день никто не мог узнать, где мы. Мобильных телефонов не было!

Но можно было позвонить из телефона — автомата и это стоило 2 копейки.

А на 22 копейки можно было купить эскимо или пирожное.

Мы ели пирожные, мороженое, пили лимонад, но никто от этого не толстел, потому что мы все время носились и играли. Мы придумывали разные игры: с палками и консервными банками, а давайте вспомним игры 80-х…?

Ответы: резиночка, штандр, зарница, кондалы, прятки, колечко, пионербол, картошка, классики, маршалы…

ИГРА

Мы ходили в школу и любимыми предметами для нас были…музыка, домоводство…

Некоторые ученики не были так сообразительны, как остальные, поэтому они оставались на второй год. Именно двоечники, были самыми веселыми и неугомонными…ТАНЕЦ 8 класс

У нас не было игровых приставок, компьютеров, 165 каналов спутникового телевидения, компакт дисков, сотовых телефонов, интернета, мы неслись смотреть мультфильм всей толпой в ближайший дом, ведь видиков тоже не было! Но телевидение уже было, а там любимые передачи взрослых и детей.

Например, для малышей вот эта…

За каждый правильный ответ вручаем приз.

Звучит мелодия телепередачи «Абвгдэйка». Тр6

Узнали? Или вот эта…

Звучит мелодия телепередачи «Будильник». Тр7

Вспомнили? Мой папа обычно старался всегда посмотреть программу…

Звучит мелодия телепередачи «Время» Тр8

Верно, Время. А мамочка любила…

Звучит мелодия телепередачи «Песня года». Тр9

И вы эту программу любите? Дед непременно смотрел…

Звучит мелодия телепередачи «Прогноз погоды» Тр10

А бабушка…

Звучит мелодия телепередачи «В мире животных» Тр11

Я и моя младшая сестра, просто неслись к телевизору, если слышали мелодию…

Звучит мелодия телепередачи «В гостях у сказки» Тр12

А вечером мама нам напевала…

Звучит мелодия телепередачи «Спят усталые игрушки» Тр13

Некоторые передачи дожили до сегодняшних дней и мы, уже вместе с нашими взрослыми детьми смотрим…

Звучит мелодия телепередачи «Человек и закон» Тр14

И переживаем за участников передачи…

Звучит мелодия телепередачи «Что, где, когда» Тр15

И смеемся как в детстве над героями передачи…

Звучит мелодия телепередачи «Ералаш» Тр16

Иногда так хочется вернуться в то самое золотое время, детство…

ТАНЕЦ 9 КЛАСС

Эпоха, 80х, она ознаменовалась ярким взрывом эмоций в одежде и музыке.

В музыкальных магазинах время от времени появлялись пластинки, которые выпускала фирма грампластинок «Мелодия».

Популярная русская и зарубежная музыка звучала на пластинках, кассетных магнитофонах, иногда по телевизору, но по настоящему мы могли ее послушать и оторваться под нее на дискотеке. На такой как сегодня у нас в этом зале. 9 класс Бони_М

Финал.

Звучит очень знакомая мелодия 80х. Тр 45

Хочется сказать еще одну вещь. Совпадение или нет, но все те встречавшиеся мне в жизни люди, которым небезразличны ушедшие 80е оказались по-настоящему хорошими и добрыми людьми, а это сейчас особенно важно…

Ведь, Восьмидесятые — это состояние души…
Восьмидесятые — это навсегда…

ДиСКОТЕКА

А сбор макулатуры в школе, помните? До сих пор мучает вопрос — зачем? А помните этот школьный призыв? «Каждый пионер должен сдать государству 15 кг макулатуры и двух, кто не сдал».

, ах таня, таня, танечка, 5 минут, хорошее настроение. Стоят девчонки.

Переходим к 70-80м годам

Назад в восьмидесятые…

Пролог.

Звучит очень знакомая мелодия 80-х. тр1

1 Эпизод Детство.
Звучит очень знакомая мелодия 80-х. тр2

А помните детство и юность?

2 Эпизод Аукцион спиртных напитков.

Звучит очень знакомая мелодия 80-х. тр3

Ответ:Агдам, три семерки, вермут, вино, водку, тройной одеколон…

Вручаем приз — тройной одеколон.

3 Эпизод Аукцион игр 80-х

Звучит очень знакомая мелодия 80-х. тр4

Вручаем приз

4 Эпизод Игра с брызгалками

Звучит очень знакомая мелодия 80-х. тр5

А помните брызгалки? И как мы носились с ними по дворам, поливая друг друга? Шампунь «Кря-Кря», в желтом флаконе с красной пробкой — именно из него получались самые лучшие брызгалки, помните? А как их делали…?

Правильно. Пройдите ко мне, пожалуйста. Прокалываешь крышку иголкой и готово! А можно было сделать усовершенствованную модель, как…?

Конечно, сделать отверстие больше и приделать туда часть от шариковой ручки, чтобы можно было брызгаться сильнее и дальше, вас я тоже приглашаю ко мне. Интересно, кто из вас двоих стрельнет дальше водой из брызгалки.

Вручаем призы.

5 Эпизод. Телевидение

6 Эпизод Юность.

Звучит очень знакомая мелодия 80-х.Тр17

Мы заканчивали 10 классов и шли в училища или, как тогда говорили, фазанки…поступали в государственные институты и учились бесплатно, а государство платило нам стипендию. 50 рублей – повышенная, 40 рублей — обычная. На нее мы и жили…

Булка серого хлеба стоила…

Да, 16 копеек, а белого 20 копеек.

Вручаем приз

Проезд в метро?

Правильно, 5 копеек.

Вручаем приз

А кто-нибудь помнит, сколько стоил билет в кино на вечерний сеанс? Да, 30-40 коп.

Вручаем приз

Неважно, смотрели мы фильм в кинотеатре или дома по телевизору, мы обожали кино!

7 Эпизод Кино.
Звучит очень знакомая мелодия 80-х. Тр18

Помните, каким оно было? По-настоящему интересным зрелищем. Мы могли пересматривать фильм раз за разом, уже зная сюжет до мелочей, но все — равно переживая за героев так, как будто смотрели эту ленту первый раз… Снова и снова от души смеяться над героями неподражаемого Евгения Миронова, восхищаться образами, созданными Евгением Леоновым и многими другими нашими замечательными актерами.

Мы запомнили фразы из этих фильмов и до сих пор цитируем их при случае. Например:

1.Не учите меня жить, лучше помогите материально! Помните, из какого фильма эта фраза? Да, «Москва слезам не верит».

За каждый правильный ответ вручаем приз.

2. А эта? «Ты, что, с Урала?» — «Самая обаятельная и привлекательная».

3. «Рубль — штучка! Три рубля — кучка! В кучке три штучки»? — «Спортлото 82»

4. «Главное — чтобы костюмчик сидел! — «Чародеи»

5. «Сдается мне, джентльмены, это была комедия!» — «Человек с бульвара…»

6. «Соль — белый яд! Сахар — сладкий яд!» или «Кака така любовь?» — «Любовь и голуби».

В этих фильмах звучали великолепные песни, и сегодня, мы можем узнать мелодию по нескольким нотам и даже подпеть!

Например, эта мелодия из фильма…

Музыка — Тр19 «Тегеран 43» — «Куда ведёт любовь», верно, а эта?

Вручаем приз

Музыка — Тр 20 «Чародеи» — «Три белых коня».

Вручаем приз

Музыка — Тр 21 «Москва слезам не верит» — «Александра…».

Вручаем приз

Музыка — Тр 22 «АССА» — «Хочу перемен»э

Вручаем приз

Музыка — Тр 23 «Человек с бульвара Капуцинов» — «Люблю ковбоя».

Вручаем приз

Можно разыграть по ролям сцену из кино.

Мы смотрели кино, его герои становились нашими кумирами, ведь они были такими смелыми, остроумными, красивыми, модными…Нам тоже хотелось модно выглядеть и мы покупали модные вещи…где?

8 Эпизод Мода

Звучит очень знакомая мелодия 80-х. Тр24

Да, в разных городах, это место называлось по разному: туча, привоз, барахолка…

Вручаем приз

Внимание! Вопрос, как вы думаете, сколько стоила в то время вот эта модная и популярная вещь?

Выносится предмет, угадывается цена.

Да, презерватив стоил 4 рубля, это вам (или что-нибудь другое).

Вручаем приз

Аукцион модных вещей.

1.Предлагаю, вспомнить, все самое модное, что носили в 80х девушки-модницы?

Ответы: яркие леггинсы, коротенькие юбчонки, широкий топ, короткая джинсовая или кожаная курточка, широкий ремень на бедрах и туфли лодочки, большой бант в волосах, короткие или по локоть кружевные перчатки, иногда с обрезанными пальцами, тяжелые пластмассовые серьги и браслеты ярких цветов в невероятном количестве. Верхом мечтаний была кожаная фуражка в стиле садо-мазо и тяжелый крест на толстой цепи.

Вручаем приз

2. А теперь назовите, что носили в 80х модные молодые люди?

Ответы: Зимой носились «дутые» куртки и такие же «дутые» сапоги или обувь из ткани, без каблука. Особым писком — из блестящей ткани, «металлической». Осенью, весной — кожаные косухи, обилие заклепок, металлических значков, булавок, надписей, перчатки без пальцев. Обязательные джинсы «варенки» и широкие свитера с шалевым воротником. Кроссовки со шнурками неоновых расцветок.

Вручаем приз

Прическа женская: напоминала взорвавшийся стог сена. Преобладали мелированные пряди, химическая завивка и высокий начес, в том числе и челки. Сегодня этот стиль нам знаком под модным словом «винтаж».

Вручаем приз

Прическа мужская: «Французский выщип» (как у Салтыкова) и «шведский мальчик» (как у Юры Шатунова). Вручаем приз

9 Эпизод Музыка.

Звучит очень знакомая мелодия 80-х. Тр25

Я помню, как однажды в руки мне попала пластика с песнями итальянских исполнителей, мы их тогда так и называли, итальянцы. На пластинке были лучшие песни таких исполнителей как …

Аукцион итальянских исполнителей.

Ответы: Альбано и Ромино Пауэр, Челентано, Тото Кутунио, Пупо, Унберто Тоцци, Рафаэла Кара, Рики и Повери, Риккардо Фольи, Сабрина …

Вручаем приз

Предлагаю, вспомнить самые популярные итальянские хиты и назовем имена исполнителей.

За каждый правильный ответ вручаем приз.

Тр26 «Феличита» -Альбана и Ромина Пауэр

Тр27 «Стори» — Рекардо Фольи

Тр28 «Серенада» — Тото Кутунио

Тр29 «Сюзанна» -Челентано

Тр30 « Мама Мария» — Рики и Повери

Звучит очень знакомая мелодия 80х. Тр 31

Вручаем приз

Кстати, сколько в 80-е года стоила пластинка крутого исполнителя, такого, как дует «Моден Токен»?

Верный ответ, 3 рубля 50 копеек.

Вручаем приз

Этот дуэт образовался в 85-м году в какой стране?… ФРГ.

Вручаем приз

Как переводится название дуэта? (Современный разговор).

Вручаем приз

Имена участников дуэта. (Дитер Болен, Томас Андерс).

Вручаем приз

А можете вспомнить первый хит дуэта? (Ты моё сердце, ты моя душа).

Вручаем приз

Отечественная музыкальная индустрия тоже переживала настоящий расцвет. Несмотря на огромное количество групп и исполнителей, игравших в похожем стиле, большинство из них до сих пор можно с легкостью опознать по голосу, манере исполнения, звучанию. Например, вот этого исполнителя…

Того, кто отвечает, приглашаем на сцену, поем. Вручаем призы

Тр 32,32 «Девочка моя» Женя Белоусов. (- и +)

Тр 34,35 «Подожди» Игорь Корнелюк (- и +)

Тр 36,37 «Братец Луи» Сергей Минаев (- и +)

Тр 38,39 «Первый снег» Рома Жуков (- и +)

Тр 40,41 «Белые розы» Ласковый май (- и +)

Тр 42,43 «Музыка нас связала» гр. «Мираж» (- и +)

10 Эпизод Дискотека.

Звучит очень знакомая мелодия 80х. Тр 44

пр

Музыкальная партитура программы «Стиляги шоу». О. Ожогина.

Пролог.

Звучит музыка: Тр1-начало, звучит до Тр 2

Появляется ведущая.

Приветствуем на сцене участников шоу

Звучит музыка: Тр2 –подклад караван, до Тр 3

1 эпизод.

Дефиле участников.

Звучит музыка: Тр 3-дефиле

2 эпизод.

Отвечают на вопросы

Звучит музыка: Тр 4-подклад сленг, звучит до Тр 5

3 эпизод.

Задание: вырезать пластинку

Звучит музыка: Тр 5 –тысяча пластинок

Задание: Продать пластинку.

Звучит музыка: Тр 6-подклад продажа

4 эпизод.

Выход покупателей пластинок на сцену

Звучит музыка: Тр 7-караван подклад

Задание: Спеть песню дуетом.

Звучит музыка:

«Мы любим буги-вуги» Тр 8 ,

«Оранжевый галстук» Тр 9,

«Московский бит» Тр10,

«Желтые ботинки» Тр 11,

«Конечно, Вася» Тр12.

5 эпизод.

Задание: Станцевать

Звучит музыка: Тр13-танец со свистком.

Задание: Станцевать рок-н-ролл.

Звучит музыка: Тр14-тутти-фрутти.

Финал.

Финальные слова: «…Ведь не такие мы как все».

Звучит музыка: Тр15-финал.

О.Ожогина

Сценарный план «Стиляги шоу».

Пролог.

Выход ведущей: Мы серый цвет не признаем…

Манок.

Выход участников на сцену.

1 эпизод.

Да, первое, что отличает стиляг от других людей — это внешний вид…

Ассистенты выносят аксессуары.

Участники надевают аксессуары.

2 эпизод.

Вопросы к участникам.

Вопросы к залу.

Правильно ответившим ассистенты вручают пригласительные в «Коктейль — холл».
Вопросы к участникам шоу.

Вопросы к залу.

Правильно ответившим ассистенты вручают пригласительные в «Коктейль — холл».
Вопросы к участникам шоу.

3 эпизод.

Уважаемые участники, нашего шоу, вам предстоит создать новую пластинку. Ассистенты выносят ножницы и рентгеновские снимки, по окончании игрового момента уносят ножницы и мусор.

Молодцы, а теперь предлагаю заняться подпольной продажей этих пластинок.

4 эпизод.

Выход покупателей пластинок — новых участников.

Ассистенты выносят аксессуары для новых участников.

Друзья! Какое счастье! Кто-то из-за бугра привез настоящие пластинки.

Ассистенты выносят виниловые пластинки разных размеров, со словами песен и вручают участникам.

Участник шоу поют песни.

5 эпизод.

Танец участников с пластинками.

Ассистенты уносят виниловые пластинки.

Танцуем рок-н-ролл.

Финал.

Финальные слова: «Ведь не такие мы как все».

Ассистенты выносят подарки участникам шоу.

автор: Гайдук Мария Владимировна

Музыкальный руководитель МБДОУ Детский сад №60 “Теремок”

Московская область, г. Мытищи

Сценарий выпускного праздника “Стиляги шоу”

Сценарий выпускного праздника

«Стиляги шоу»

ЦЕЛЬ: Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника).

Ход праздника:

Звучит ретро-музыка, в углу зала сложены грампластинки, зал украшен в стиле РЕТРО.

Входят мальчик и девочка, ведут диалог:

Девочка: Ну, вот опять ты Миша, взрослых не слушаешь, сказали, что нельзя заходить без спроса.

Мальчик: Лика, да не бойся, мы только одним глазком взглянем, никто и не узнает. Смотри, как здорово!

Девочка: Ой, как интересно… (осматривается, подходит к пластинкам). 

Ой, Миша, посмотри!

Мальчик: Что это? Ух ты! У моей бабушки тоже такие есть, очень много. А давай, послушаем?

Девочка: Давай! (Ставят пластинку, звучит ретро музыка).

Мальчик: Тише! Сюда кто-то идёт…

Дети уходят. Выходят Ведущие.

Ведущий 1: Добрый день, уважаемые гости! 

С волненьем вошли мы к вам сейчас

Сегодня выпускной уже у нас…

Ведущий 2: Как быстро наши дети повзрослели

И годы с ними быстро пролетели.

И нам сегодня трудно говорить

Нам остаётся только удивить.

Ведущий 1: Мы рады приветствовать вас.

Ведущий 2. Приглашаем вас музыкальную ретро-экскурсию под названием –
Вместе: Стиляги шоу!!!

Аплодисменты.

Ведущая 1: Судя по вашим аплодисментам, атмосфера в зале обещает быть радужной, романтичной, с лёгким дуновением ностальгии.

Ведущий 2. Перемещаться во времени мы будем с помощью нашего волшебного граммофона. Стоит лишь поставить нужную пластинку, и мы в тот же миг попадём в любое время и в любое место. Итак, садитесь поудобнее и крепче держитесь, скоро начнётся перемещение во времени!

Ведущий 1: Ой, а кто это уже включил наш волшебный граммофон?

Ведущий 2: Наверно, это наши самые непоседливые …… и ……..

Итак, встречайте поскорее, к нам спешат – 

Весёлые, задорные, прекрасные! 

Вместе: Выпускники – стиляги первоклассные!

Вход-перестроение «Мы – лучшие».

Все (хором): Мы – лучшие!!!

Мальчик 1. Выступать пришли стиляги,

Посмотрите – симпатяги!

Но не только внешне классны, 

Внутренне мы все прекрасны.

Мальчик 2. Стильно мы себя ведём

Песни модные поём.

В школе мы не заскучаем.

Мы уверены, мы знаем!

Девочка 1. Хорошо учиться – стильно.

Чтоб примерно и стабильно!

Девочка 2. Детский сад не подведём

В школу стильными пойдём.

Мальчик 3. Мы в ученье кропотливы,

Ведь не модно быть ленивым.

Все (хором). Будет стильным поколенье.

В этом даже нет сомненья! (автор Кириллова Л.)

По центру встают 7 детей с пластинками.

Ребёнок 1: Поприветствуйте же нас —

Очень стильных кандидатов в 1-ый класс!

Поднимают пластинки по очереди.

1-ый: Современные! 

2-ой: Творческие! 

3-ий: Интеллектуальные! 

4-ый: Любознательные! 

5-ый: Яркие! 

6-ой: Грамотные! 

7-ой: Изобретательные!
Все (хором): В общем – привлекательные!!!

Песня «Выпускная катавасия» Л.Горцуевой.

Ведущая. Нет! Вы таких детей видали?

Шумны, как автомагистрали!

Они активны и шустры,

И на фантазии щедры.

Ещё в делах они упорны,

В любой компании задорны,

Было б только настроенье,

Их направлено в ученье!

Дети читают стихи.

Ребёнок 1: Мы серый цвет не признаём

Наш мир весь радугой играет

Шансон, романсы не поём

Нас джаз и буги привлекают!

Ребёнок 2: Яркие галстуки, платья и брюки,
Прически с начесом, веселье вокруг,

В группе у нас нет места скуке,
Нас мамы и папы конечно поймут.

Ребёнок 3. Когда по улице идём

Вы обернитесь нам во след.

Стиляги мы, что хорошо

Ведь не такие мы как все.

Ребёнок 4. И нас умиляют взгляды прохожих,
Мы дарим всем людям свой позитив,
Мы разные все, среди нас нет похожих,
И в каждом талант есть и свой креатив!

Ребёнок 5. Что означает в наши дни стилягой быть?

Быть добрым, позитивным человеком.

Для всех людей примером быть

И очень-очень жизнь любить.

Стиляги! Весело живут!

Стиляги! Танцуют и поют!

Стиляги! С нами веселей, мы зажжём энергией своей.

Исполнение танец «А ручки хлоп-хлоп».

Дети садятся.

Выходит ребёнок и встаёт в центре.

Ребенок: Завтра настанет пора расставанья!

И завтра я в садик уже не приду.

Но хочется очень сейчас на прощанье

Мне вспомнить, как весело жили в саду. 

Нельзя ли в Детство заглянуть, 

Хотя б на несколько минут?

Ведущая: В такой праздник, конечно, возможно всё! Сейчас наш волшебный граммофон заведём и музыку детства сыграет нам он, покажет нам наших маленьких детей.

Видеопрезентация «Какими были и какими стали»

 (детская музыка, слайды детей в детстве и сейчас).

Стук в дверь.

Ведущая: Кто-то в двери к нам стучится, а войти сюда боится.

Я пойду и погляжу, а потом вам расскажу! (Идёт к двери.)

Забегает девочка из средней группы.

Девочка: Привет выпускники!

Кто сказал, что вы круче?

Мы сейчас вас научим!

Стиляги, заходи!

Под музыку заходят дети парами и встают по центру в шеренгу.

Ребёнок 1: На выпускной мы все собрались,

Но всех не пустили, а мы прорвались.

Ребёнок 2: Мы пришли поздравить вас 

С переходом в первый класс!

И хотим вам пожелать

Всем отличниками стать!

Ребёнок 3: Были вы для нас примером

Может даже маяком.

Лично я гордиться буду,

Что я с вами был знаком!

Ребёнок 4: Не шалите, не деритесь,

Вы не ссорьтесь, не ленитесь.

Мы немного подрастём

Тоже в первый класс пойдём.

Ребёнок 5: А ещё мы обещаем, 

Что без вас в саду родном

Мы цветы не поломаем

Все игрушки сбережём.

Ребёнок 6: Мы вам чуть-чуть завидуем

Вы школьники почти

И от души желаем вам

Доброго пути!

Стиляги зажигай!

Танец детей средней группы «Летка-енка», автор слов Елена Плахова.

Выходят дети подготовительной группы и читают напутствия.

Ребёнок. Без нас, ребята, не скучайте,

И поскорее подрастайте!

А мы вас в школе подождём,

И даже парты вам займём.

Ребёнок. Капризы вы не наводите,

Съедайте все, послушно спите,

Танцуйте, пойте, выступайте:

Любимый сад наш прославляйте!

Вместе. А чтоб помнили вы нас 

Подарки небольшие примите от нас!

Выпускники дарят им в ответ подарок.

Дети. Спасибо!

Машут рукой и уходят из музыкального зала.

Выходят трое детей.

Ребёнок 1. Да, сейчас мы повзрослели,

А помните, как малышами 

На горшочках мы сидели?

Ребёнок 2. Сколько горьких слёз пролили,

Пока мы в детский сад ходили?

Ребёнок 3. А когда слёзки просыхали,

Мы беседу начинали…

Ведущая. А о чём была беседа?

Все (хором). Мы сейчас покажем это!

(Под музыку выносят ширму с прорезями для лица.)

Девочка. В детском саду мы театр изучаем

И много уже мы о театрах всё знаем.

Мальчик 1. Есть кукольный и теневой.

Есть бибабо и плоскостной.

Мальчик 2. И пальчиковый театр есть.

Сейчас мы усложним задание

Вместе: Театр Тантамарески, вашему вниманию.

ТЕАТР ТАНТАМАРЕСКИ- 5 детей.

Ребёнок 1: На горшочке я сижу, я сижу и плачу…

На горшочке я сижу, что за неудача?

Ребёнок 2: Хорошо – то как сидим!

И, пока нет взрослых, 

Мы о них поговорим – накипело просто!

Ребёнок 3: Кормят манной кашей, на горшок сажают

и, похоже, вовсе нас не уважают!

Ребёнок 4: Не берут на ручки –

Тяжело им что – то! Много ли мы весим?

Ребёнок 1: Им просто неохота! Утром убегают рано на работу!

Нас оставят в садике и – никакой заботы!

Ребёнок 2: Нет, нам взрослых не понять –

Все нас учат говорить, 

А как научат, так опять – «помолчи!» 

И как нам быть?

Ребёнок 3: Меня мама за компьютер дома не пускает. 

Говорит, что очень вредно, а сама играет!

Ребёнок 4: Ничего, держитесь, подрастём мы скоро,

Про горшки забудем и пойдём все вместе в школу. 

В школе нас научат читать, писать, считать. 

Пусть тогда попробуют нас не уважать!

Дети (хором, обращаясь к ребёнку 5): А чего ты всё молчишь, 

Ничего не говоришь?

Ребёнок 5: Я два года сидела дома.

Мама рядышком всегда. 

Дома всё мне так знакомо!

Сегодня привели сюда. 

Покричу хотя б немного! 

А-а-а! Чего смотрите, молчите? 

Помогайте мне, кричите!

ВСЕ: А-а-а-а!

Ребёнок 5: Я хочу свою игрушку! 

Все: Куклу?

Ребёнок 5: Нет!

Все: Мишку?

Ребёнок 5: Нет!

ВСЕ: А что хочешь ты?

Ребёнок 5: Планшет!

Ребёнок 1: Ты чего! Здесь здорово, и игрушек горы здесь.

Тётя повар суп нам варит и гарнир с котлетами…

Ребёнок 5: Лучше б в магазин сходила…

Все: Зачем?

Ребёнок 5: За шоколадными конфетами.

Ребёнок 2: Врачи нас в садике учили, что конфеты вредные.

Ребёнок 5: Вот они и не здоровы, у них халаты бледные.

Ребёнок 3: Дома скучно и уныло, только мультики смотреть,

А если в садик попадёшь, то со смеху упадёшь!

Ребёнок 5: Ой, держите, ой, держите, 

Я с горшочка упаду, 

Так и быть уговорили, 

Остаюся я в саду.

Ребёнок 4: Будет трудно – не заплачем, 

Всё само собой пройдёт.

Няня нам шнурки завяжет.

Тётя Музыка споёт.

Вместе: Мамы, вы не беспокойтесь, мы найдём себе друзей. 

С каждым годом ваши дети будут лучше и взрослей.

(Дети садятся. Аплодисменты родителей.)

Ведущая: Мы помним всё: как мама молодая,

Тревожно и взволнованно дыша,

Тайком, быть может, слёзы утирая,

Передала нам в руки малыша. 

Давайте, сегодня не оставим без внимания и самых главных и родных, ваших родителей.

Пластинку для наших стильныхродителей сейчас мы заведём

И в мир их детства сейчас перенесём.

Танец «Мама Мария» с мамами.

(Выходят солисты-мальчики.)

Мальчик 1. Дни так быстро пролетели,

Мальчик 2. Незаметно повзрослели.

Мальчик 3. А маленькими были, мы рыдали.

Мальчик 4. Но мал по малу привыкали.

Песня «Мал по малу привыкал».

(Поют солисты-мальчики.)

Ведущая: Сейчас пластинку заведём, посмотрим, куда ещё мы попадём. 

Ребята,(показывает на экран) да это же наш любимый тихий час. 

Звучит колыбельная, слайды тихого часа.

Выходят дети и «укладываются» спать.

Ведущие: Детки уснули. Пойдём на минутку в методический кабинет к занятию готовиться. (Уходят.)

Сценка-танец «Тихий час».

Дети: Ребята, наши воспитатели идут!

Дети «засыпают». Входят воспитатели.

Ведущие: Молодцы, все крепко спали, никому вы не мешали. Какие послушные, воспитанные дети!

Дети садятся.

Ведущая 1: Сейчас пластинку заведём, посмотрим, куда ещё мы попадём.

Ведущая 2: Что же я слышу, фанфары звучат!

Словно мы в средневековье попали (Показывает на экран.)

Ах, неужели к нам в детский сад

Царская свита идёт в этом зале?

Фанфары. Под музыку «Всё могут короли» выходят Царь и Принцесса.

Царь Горох: Что я вижу, вот убранство,

Зал похож на наше царство!

Всюду шарики, горошки, 

Рюши, галстуки (бантики) и брошки!

Принцесса: Здесь неужто будет бал? Почему Царя Гороха и меня Принцессу на Горошине, так сюда никто и не позвал?

Ведущая: Вас мы просим, проходите,

Ретро-бал наш посетите!

Царь: Ретро-бал, какая прелесть! Писарь, где ты? Отзовись!

Срочно Матушке Царице надобно письмо послать.

Чтобы вышла из светлицы с нами вместе танцевать!

Царевна: Батюшка, ведь сам вчера ты

Писаря и отпустил,

Чтобы у своей он мамы два денечка погостил.

Царь: Да, дела! Ну что же дочь,

Ты должна мне тут помочь!

Ты перо скорей бери

Письмо матушке пиши!

Царевна: Царь мой батюшка, пойми

И меня ты не вини,

Я писать ведь не умею, грамоты не разумею.

Вот плясать я мастерица, мерить платья и кружиться.

Царь: Да, ох-ох-ох, ох-ох-ох.

Я несчастный Царь Горох!

Только я себя виню, что дочь не научил свою

Ни читать, ни писать, нужно срочно исправлять!

Завтра с самого утра

Грамоту учить пора!

Принцесса: Да как же мне учиться с утра, если я не высыпаюсь! У меня под перинами всегда находится горох. Вот его сколько! Я весь собрала. Только я не могу его сосчитать.

Ведущая: Не переживай, принцесса. Наши ребята не только сосчитают, но ещё и поиграют.

Царь: Ух ты! Так они не только стильные, но ещё и умные! Это надо запечатлеть на память. У меня и фотоаппарат есть. 

Игра «Сосчитай горох и замри».

Дети под весёлую музыку бегают. По команде. Принцесса показывает карточку с горошинами (3, 4, 2) дети собираются в тройки, двойки…и т. д. и замирают, позируют как на фото. Царь фотографирует «Готово!» Игра продолжается.

Царь: Ребята, а вы с буквами знакомы? Может, уже и читать умеете?

А какая книга вам помогла научиться читать? (БУКВАРЬ.)

Стихотворение «Букварь» Борис Захарченко.

Ребёнок. Буквы все от А до Я,
Очень дружная семья.
Их чудесный, умный дом,
Называют – БУКВАРЁМ.

Книжку эту все на свете
Знают взрослые и дети.
Ну, а кто её не знает,
Маму сильно огорчает.

Мы же, с маленьким братишкой
Очень любим эту книжку.
Каждый день её листаем…
Сами всё теперь читаем.

И за это БУКВАРЮ
Я – «СПАСИБО» говорю!

Танец «Мой Букварик» Н.Май.

После танца дети дарят букварь Принцессе.

Царь: Не верю!!! Сейчас я хочу проверить ваших выпускников.

Я буду загадывать загадки, а вы отгадывайте и слова составляйте.

Принцесса: Сейчас посмотрим!

Выбегают 7 детей с пластинками-буквами, встают по центру в шеренгу, держат пластинки перед собой.

Царь:

1. Леса тёмного краса

Плутовка рыжая …(лиса.)

Ведущая. Проверяем. Правильно, ребята?

Выбегают дети с буквами-отгадками и составляют слово «Лиса».

1. В альбоме новом бел и чист,

Знаком любому бумажный … (лист.)

Выбегают дети с буквами-отгадками и составляют слово «Лист».

1. Всех врагов победила

Богатырская … (сила)

1. Старая бабка, злая карга,

Знакома всем с детства, баба …(яга.)

1. Умник, выпускник, трудяга,

Сегодня на празднике ты …(стиляга.)

Принцесса: Подождите, сейчас я проверю. Нет, неправильно! А вот так, правильно!

Принцесса встаёт первой в шеренгу и поднимает пластинку-букву «Я».

Получается: «Я стиляга».

Царь: Вижу, что ребята у вас первоклассные. 

Что же это за чудо-сад?

Так подготовил к школе всех ребят?

Ваш ответ услышать рад.

Ребёнок. Наш любимый, наш красивый

Наш чудесный детский сад!

«Теремок», ты в путь счастливый

Провожаешь дошколят!

Ребёнок. Наш любимый детский садик

Ты запомнишься навек.

Мы пришлём тебе из школы

От отличников ПРИВЕТ! (Вместе)

Песня «Теремок – лучший детский сад!». 

Исполняют девочки.

Девочки садятся на места.

Царевна: Я принцесса на горошине.

Вся красивая в горошинах. 

Ах, как музыку люблю! 

Вам я правду говорю!

Ведущая: Есть у нас чудо-музыканты.

Показать хотят свои таланты!

Ребёнок. Мы стиляги не простые, 

Мы стиляги заводные!

Можем хором петь все вместе,

Можем мы играть в оркестре!

Оркестр «Твист».

Принцесса пляшет.

Принцесса: Таким весёлым стильным ребятам никакая школа не страшна!

Царь: Да-да. Кто в каменном жил веке? Кто в средние века?

Все поняли, конечно, жизнь без учёбы нелегка!

Вместе: В добрый путь, ребята!

Под музыку «Всё могут короли» Царь и Принцесса уходят.

Дети берут ленты и становятся полукругом вокруг воспитателей. Растягивая ленты. Воспитатели держат все ленты воедино.

Ведущая: Уходят дети школьною дорогой,

Но остается в них частица нас!

От сада детского, до школьного порога

Невидимою нитью связывает нас.

Дети читают стихи по очереди:

Ребёнок 1. Закончится праздник,

Пройдут года.

Со школы я с мамой

Пойду, как всегда.

Ребёнок 2. Мы будем шутить с ней,

Болтать обо всём.

И я вдруг скажу:

«Давай в садик зайдём!»

Ребёнок 3. И в группу открою я дверь осторожно,

Увижу глаза, их забыть невозможно!

Ребёнок 4. Глаза воспитателя добрые самые,

Для всех воспитатель вторая мама.

Ребёнок 5. Дневник покажу,

Я учусь на отлично!

Секрет расскажу,

Как дела в жизни личной.

Ребёнок 6. И мы говорили бы

С ней до утра,

Но мама вдруг скажет:

«Нам, дочка, пора!»

Ребёнок 7. А мне воспитатель в окошке помашет,

«Ты к нам приходи» – на прощание скажет!

Глаза улыбнутся мне добрые самые

Все вместе: Для всех воспитатель вторая мама.

«Детский садик» музыка А. Ермолова.

У детей ленты в руках.

Ведущие. Вот и приблизилось время прощания!

Сколько же лет пролетело и зим!

Здесь наш закончен процесс воспитания

Детство дошкольное тает, как дым!

Девочки стали такими красивыми!

Глаз невозможно от вас отвести!

Только бы были всегда вы счастливыми,

В жизнь вам открыты большие пути!

Мальчики – взрослые все, без сомнения!

Вы возмужали и вас не узнать!

Господи, дай этим детям везения,

Что бы невзгод им и горя не знать!

Остаётся только перерезать незримые узы, которые связывали нас все эти годы. Итак, три, два, один. В добрый путь!

Под музыку Ведущая перерезает ленточки, дети складывают ленточки в корзинки.

Звучит музыка, слайды детей.

Ведущая. Ой, ребята, что случилось? 

Пластинка быстро закрутилась.

Ну-ка, время, погоди,

Птицей в небо не лети!

Остановилась, будто услышала…

Музыка танца прощального слышится.

Ребёнок. Пускай мы расстаёмся,

Здесь не забудут нас.

На память остаётся

Прощальный этот вальс

Прощальный танец «Детство – золотая пора» З.Роот.

После танца дети садятся.

Родители читают стихи благодарности сотрудникам.

Заведующая вручает детям дипломы.

Ведущая:

Хеллоу, дорогие гости, наши стильные Мены и Герлы! Приветствую всех вас на нашей праздничной вечеринки «Стиляги». Быть стилягой сегодня, значит быть не таким как все, выделяться из серой массы, быть позитивным, динамичным человеком и любить жизнь! Я знаю, что именно такие люди собрались сегодня в этом зале. Правда? Я не слышу….

Я вижу горящие глаза, широкие улыбки, и уже слышу дружные, громкие аплодисменты, в честь самых стильных людей нашей сегодняшней вечеринки! А собрали нас сегодня самые чумовые и отпадные (организаторы вечеринки)– это … и …. Давайте встретим их громкими аплодисментами.

Ведущая:

Хай! Мен и Герла. Вы просто СУПЕР!!! Ну вот и все гости в сборе, прошу к столу. Сегодня у нас необычная вечеринка и не банальные посиделки, это настоящая вечеринка стиляг! Так давайте сделаем так, чтобы каждый веселился до упаду! Вы согласны?

Тогда первый тост! Дринкнем за Алекса и Нати и их трехлетний юбилей свадьбы. (Гости выпивают)

Ведущая:

Для начала предлагаю всем вам ознакомиться с правилами нашей стиляжной вечеринки. А может гостям они знакомы?

Сегодня обязательно (гости помогают):

• Говорить тосты, выпивать и закусывать.
• Веселиться до упаду
• Наливать себе и соседу справа
• Не засыпать, и при любом удобном случае бросаться в пляс!

Запрещается строго-настрого:

• Спать за столом.
• Покидать вечеринку со скучным лицом.

Ведущая:

Вы согласны со мной? (ответ гостей) Отлично, тогда начнем!

Праздник открывается взрывом хлопушки с конфетти.

Ведущая:

Поднимем бокалы за открытие вечеринки «Стиляги»

Гости выпивают.

Ведущая:

Ну, а сейчас я предлагаю познакомиться со стилягами нашей вечеринки. Да, внешне о вы уже отличаетесь от остальных, я вот имени мы вашего не знаем. Вот к примеру Вас как зовут? (отвечает гость) ООоо..Сегодня вы будите Ирен. Сейчас я буду называть ваши имена, а вы пожалуйста откликнитесь, я вручу вам бейджики с новыми именами.

Вручение бейджиков.

Примеры имени гостей в стиле «Стиляги»:

1. Ира — Ирен
2. Евгений — Джексон
3. Анжела — Жули
4. Таня — Тата
5. Максим — Макс
6. Алена — Алли
7. Евгений — Джон
8. Юля — Джули
9. Дима — Деймон
10. Саша — Алекс
11. Наташа — Нати
12. Елена — Элен
13. Сергей — Серж
14. Света — Ланнет
15. Валера — Лерон
16. Антон — Антуан
17. Олеся — Люсьен
18. Ваня — Вилли
19. Таня — Тани
20. Света — Сати
21. Сережа — Джордж
22. Алена — Элли
23. Снежанна — Жаннет
24. Миша — Майкл

Ведущая:

Ну, вот мы и познакомились с Менами и Герлами нашей вечеринки и сейчас предлагаю дринкнуть ЗА ЗНАКОМСТВО!!!

Гости выпивают) Далее блок поздравление для друзей от друзей.

Итак:

Мы серый цвет не признаем,
Наш мир всей радугой играет.
Шансон, романсы не поем,
Нас джаз и буги привлекают.
Когда по улице идем,
Вы обернитесь нам вы вслед.
Стиляги мы, что хорошо,
Ведь не такие мы как все.

Ведущая:

Я сейчас предлагаю вам вспомнить, когда появились первые стиляги? В 50е? Верно! А, что же являлось отличительной их чертой?

(Гости отвечают, за ответы получают конфеты).

(Яркая, вызывающая одежда, ботинки на «манной каше», cолнцезащитные очки, модная прическа («кок», шок, блок).

Ведущая:

Ура! Ура! Ура! Вы большие молодцы все знаете. Но еще стилягам важно выделить себя из толпы, из «серой массы» не только при помощи одежды, или образа жизни, но и при помощи особого языка, точнее -жаргона. Я предлагаю вам, стилягам, угадать с помощью жестов слова с языка стиляг на русский язык, а за правильные ответы все участники получат маленькие презентики. А сейчас кто получил от меня конфеты, мне в этом помогут. Прошу подходить по очереди. Ваша задача как можно точнее показать без слов определение данного слова.

Конкурс на знание стиляжного жаргона:

• Хилять — ходить, прогуливаться.
• Чуча — песня
• Динамо (динамо-машина) — такси
• Шузы — ботинки стиляг, зачастую на высокой подошве.
• Бараться — вступать в сексуальный контакт
• Фазер — отец
• Лукать — смотреть
• Батон — обычная девушка
• Соксы — чулки, носки
• Таек – галстук
• Трузера — брюки
• Тренчкот — плащ

Ведущая:

Вы все крутые ребята, отлично справились с заданием. За это и надо надринькаться, а заодно и поздравить наших … и …. Поздравления от друзей.

Гости выпивают.

Ведущая:

Тем временем ведущий из числа гостей выбирает самого артистичного юношу. Ему предлагается сыграть роль Жанны Агузаровой. Его гримируют в стиле певицы, надевают обувь на огромной платформе, мешковатую, многослойную одежду и необычный головной убор, вручают микрофон, в руки гитару.

Минуточку внимания! Нам удалось договориться о выступлении на нашей вечеринке звезды рок-н-ролла! И вот сейчас, с самого Марса, сюда упадет неподражаемая, необыкновенная, загадочная звезда! Встречайте — Жанна Агузарова!

Под музыку «Ленинградский рок-н-ролл» появляются певица, она под фонограмму исполняет песню с жестикуляцией, играя на гитаре

Ведущая:

Жанна ваше выступление просто КЛАСС!!!

• Ну, расскажите нам как вам там на Марсе живется?
• Как вас местное население приняло, не обижает?
• Мужского внимания хватает?

Как я понимаю вы приехали поздравить наших … и …? Тогда Вам слово.

Жанна поздравляет и улетает обратно на Марс.

Ведущая:

А сейчас давайте узнаем кто у нас из гостей самый стильный, модный и креативный. Мы все прекрасно знаем, что священным занятием для стиляги является, гулять по центральной улице города, так называемому «Бродвею». Этот ритуал, состоит в демонстрации себя «городу и миру». Вот и мы сейчас с вами будем Хилять и показывать себя во всей красе. Герлы у нас выберут «самого крутого МЕНА», а Мены «самую стильную ГЕРЛУ ».

Конкурс «Хилять по Бродвею»

Под музыку по очереди пройтись перед жури и как можно артистичней показать свой наряд и образ. Каждому участнику вручается по разноцветному кругу, по им жюри будет выбирать победителя. Победители награждаются почетными медалями.

Ведущая:

И так у нас уже образовалась две команды это Крутые МЕНЫ и Стильные Герлы, сейчас узнаем, на сколько вы шустры, умны и смекалисты. У меня есть пару вопросов к вам, касающихся оргов пати, вот сейчас и проверим насколько хорошо вы их знаете. А за победу полагается команде приз от хозяев вечеринки.

Ведущая выдает таблички с буквами каждой команде, задача игроков составить ответы на вопросы как можно быстрее. Буквы- О,Р,Г,И,П,А,Т,И,ПИ,ВО, ЛЮ, БО, ВЬ—8 чел. в команде

Конкурс «Стильные ответы»

Вопросы:

1. Назовите настоящие имена оргов
2. Кем является орги
3. Любимый алкогольный напиток Саши (пиво)
4. Какое чувство объединяет эту пару (любовь)

Ведущая:

Молодцы отлично справились с заданием, поприветствуем команду победителя!!! Они получают самый дорогой подарок сегодняшней вечеринки — это поцелуи и объятья от оргов. УРА!!! Так давайте же дринкнем именно за то чувство, которое объединяет эту пару ЗА ЛЮБОВЬ.

Гости выпивают.

Ведущая:

Пришло время узнать, кто же у нас самый стиляжный гость вечеринки. И так, кто хочет посоревноваться в данном конкурсе?

Для участия в конкурсе требуется трое участников задача участников: танцуя буги-вуги, порвать газету на большее количество частей. Победителю вручается медаль «Стиляга вечеринки».

Ведущая:

Ну, вот и подошла к концу наша вечеринка «Стиляги». Надеюсь все классно повеселились, получи массу положительных эмоций и зарядились отличным настроением. За вас крутых, стильных, ярких и жизнерадостных, за Вас ДРУЗЬЯ!!!

27.04.2015

Сценарий общешкольного мероприятия «Стиляги-Шоу», посвященного Дню Влюбленных

Сценарий «СТИЛЯГИ — ШОУ»
Цель.
Создание условий для прогрессивного развития личности подростков путем реализации в сфере досуга.
Задачи.
— способствовать формированию творческой личности, обладающей интеллектуальной, этической культурой.
— развивать познавательные способности, любознательность.
— способствовать развитию словесного творчества детей.
— совершенствовать коммуникативные компетенции в процессе групповой формы обучения;
— способствовать формированию культуры чувств: уважения, дружбы, товарищества.
— сплочение детского коллектива, удовлетворение досуговых потребностей.

Оценить

1291

Основа вечеринки – посвящение ее участников в стиляг. Они приходят праздновать, но, войдя в оформленное в ретро стиле помещение, попадают в середину 20 века. Гостей стоит сразу же погрузить в атмосферу того времени и фильма. Повесить на входе 1-2 больших бумажных листа с надписью «Дядя Йося здесь работает?».

Посмотрите, что может получиться у Вас, если воспользоваться моим сценарием.

---

——————————————————————-
Этот и другие хитовые сценарии, а также крутые конкурсы я собрал для вас в одной книге, которую можно купить онлайн или в печатном варианте.
https://ridero.ru/books/uspeshnyi_korporativ/

Кому будет полезна эта книга?
Ведущие, ивентменеджеры и просто те, кто хочет организовать мероприятие, будь то свадьба или день рождения, корпоратив или тимбилдинг.
——————————————————————-

Когда гости в сборе, ведущий объясняет, где и по какому поводу все собрались. Ведущий сообщает, что, в соответствии с духом времени, в которое они попали, гости должны определиться со своими взглядами. Однако одного желания мало – нужно пройти проверку «на прочность».

Начиная саму программу, предложите гостям, в виде викторины вспомнить цены на товары, которые были в то время. Задайте вопросы по стиляжной тематике. Фоном пусть звучат медленные композиции джаза и песни Элвиса Пресли. Все это настроит приглашенных гостей на вечер на погружение в интересную тему.

По викторине:
1. Какая отличительная черта стиляг? (Яркая, вызывающая одежда).
2. Название ботинок на высокой каучуковой подошве? (Ботинки на «манной каше).
3. Какой аксессуар, предпочитал стиляга, чего точно не было у обычных людей, было большим дефицитом? (Солнцезащитные очки).
4. Самый любимый напиток стиляг? (Коктейль).
5. Название модной прически стиляги – мужчины? (Кок).
6. Что обычно дарили чуваки своим чувихам после совместо проведенной ночи? (Чулки).
7. Кто такая динамистка? (Девушка подарившая стиляге ложную надежду, а сама сбежала пораньше с вечеринки на такси. Такси назвали тогда «динамо-машина»).
8. Слово «стиляги» носило оскорбительный характер. Как стиляги называли себя сами? (Штатники). Задавая вопросы по викторине, ведущий использует варианты ответов, так будет интереснее и веселее.

Первое испытание: визитная карточка каждой стиляжной группы:
жюри оценивает прически, одежду и защиту названия группы, также остроумность отзыва на пароль
Всем прибывшим на вечеринку, чтобы пройти дальше, нужно отозваться на этот пароль – то есть придумать интересный, смешной ответ и написать его маркером под паролем. Повторяться нельзя.

Викторина по фильму «Стиляги»
Ведущий приглашает выйти тех, кто хочет в этот вечер примкнуть к лагерю стиляг. Всего вызывается 4 человека. Понадобится такое же количества дешевых галстуков, желательно ярких, которые повязываются добровольцам.
Ведущий, надев на себя комсомольский значок и взяв в руки ножницы, поясняет:
«Итак, вы уже почти стиляги, а я сейчас выступаю в роли жлоба, вернее, комиссара. А что делали жлобы со стилягами? Правильно, резали стилягам одежду. Этим я и займусь. Но резать я буду только галстуки и только тем, кто не сможет правильно ответить на мой вопрос».
Далее ведущий поочередно задает вопросы участникам в галстуках. У того, кто не смог правильно ответить, ведущий отрезает небольшой кусочек галстука. Когда все вопросы заданы, участники снимают галстуки и сравнивают их длину. Те 2-3 человека, чьи галстуки оказались длиннее, получают от ведущего приз.

Примерные вопросы для викторины (по фильму «Стиляги» и по субкультуре в целом) для вечеринки в стиле стиляг
1. Какую книгу дал Фрэд Мэлсу после того, как того продинамила Польза? (Камасутру)
2. Как подрабатывал Мэлс, чтобы купить себе новый стиляжный прикид? (разгружал вагоны)
3. Что в первом стиляжном прикиде Мэлса было made in Tambov? (галстук)
4. Что сказала знакомая девчонка на велосипеде, впервые увидев Мэлса в прикиде? («Я не лягу под стилягу»)
5. Первоначально планировалось другое название фильма «Стиляги». Какое? (Буги на костях)
6. В начале комсомольского собрания, на котором Мэлса изгнали из комсомола, он рассказывал товарищу, что по мнению некой девицы саксофон похож на… На что? (на фаллос)
7. Что означает имя Мэлс? (Маркс, Энгельс, Ленин, Сталин)
8. Какой породы была собака Фрэда, шерсть которой он окрашивал в яркие цвета? (английский бульдог)
9. Кем по национальности был стиляга-медик Боб? (евреем)
10. Как звали американского джазового саксофониста, с духом которого общался Мэлс, учась играть на саксофоне? (Чарли Паркер)
11. Из какой страны приезжал в СССР настоящий отец ребенка Пользы? (из США)
12. Как стиляги в фильме называли «нестиляг»? (жлобы)
13. Кто первым исполнил песню, звучащую в фильме «Стиляги» в сценах преображения внешнего вида Мэлса? (Валерий Сюткин, песня «Я то, что надо»)
14. Фрэд собирается уезжать в США. Бэтси вместе с другими чувихами поет песню о том, что ему не нужна… Кто ему не нужна? (американская жена)
15. Что нашел отец Фрэда после вечеринки стиляг в их квартире? (женский бюстгальтер)
16. Какая известная музыкальная группа исполняла песню, звучащую в измененном виде в сцене изгнания Мэлса из комсомола? (Наутилус Помпилиус)
17. Что стояло в прихожей возле входной двери в доме стиляги Боба? (чемодан)
18. Куда забрали служить стилягу Дрына? (на подлодку)
19. Как Фрэд назвал девушек, которым хочется стильно одеться, но мама не разрешает? (румяные батоны)
Общие вопросы по субкультуре:
20. Стиляги – это название субкультуры придумали журналисты юмористического журнала «Крокодил». Слово «стиляги» было оскорбительным, поэтому сами стиляги не называли себя так. А как они себя называли? (штатники)
21. Как стиляги называли высокую белую каучуковую подошву стильных полуботинок? (манная каша)
22. Как стиляги называли вещи советского пошива? (Совпаршив)
23. Кого называли фазером? (отца стиляги)
24. Наши стиляги изобрели свои вариации танца буги-вуги. Были известны такие стили, как канадский, тройной гамбургский и… Как назывался третий стиль? (атомный)
25. Что означала фраза «кидать брэк», входящая в лексикон стиляг? (прогуливаться, прохаживаться по бульвару)
26. Что чаще всего дарили стиляги чувихам после проведенной вместе ночи? (чулки)

Ведущий: Какая же стиляжная вечеринка без зажигательных танцев?
Испытание второе: танцы под музыку рок-н-ролл

Сценка Репка. Приглашаем 7 человек.
Какая осень без репки на огороде?! Сейчас вы все будете актёрами, выберете себе роль.
«Репка» говорит – стою, как вкопанная
«Дед» — оба-на
«Баба» — я готова
«Внучка» — а мне замуж невтерпеж
«Жучка» — всех покусаю
«Кошка» — гуляю сама по себе
«Мышка» — пи-пи

Задача актёров говорить свою фразу всякий раз, когда ведущая называет их роль. Поехали. Зачитывает сказку.

Конкурс “Яркая личность”. Все участники делятся на небольшие команды по несколько человек. Каждой команде достается набор для творчества краски, фломастеры, картон, бумага, ткани и так далее. Каждой команде необходимо представить на общий суд интересного персонажа — человека с необычным именем, фамилией и родом деятельности. Конечно же, и выглядеть человек будет необычно.
Командам дается время — около 15 минут. За это время участники придумывают персонажа, одевают его, дают ему имя. Та команда, которая “создала” самого интересного персонажа получает приз.

Конкурс на создание мостика. Представьте, что вам нужно перейти на другой берег. У вас нет ни лодки, ни моста, — ничего. Все что у вас есть — это какие-то вещи (платья, рубашки, брюки) в чемодане. С помощью этих вещей вам нужно создать канат, по которому можно будет перейти на другой берег. Командам действительно нужно раздать по чемодану. Капитан каждой команды сам выбирает чемодан. И тут каких-то участников ждет сюрприз — например, пусть какой-то один чемодан будет наполнен только носовыми платками небольшого размера. Тогда этой команде придется поработать больше других — ведь связать носовые платки в канат тяжелее, чем те же рубашки. Этот конкурс — на скорость. Выигрывает та команда, которая быстрее всего создала канат. Но канал еще должен пройти испытания на прочность. Для этого используем следующий конкурс.

Конкурс “Стиляжный канат”. Теперь созданные канаты будут проходить испытание конкурсом “кто перетянет”. Если чей-то канат порвался, то та команда выходит из игры. Но обычно, ничто ни у кого не рвется, поэтому этот конкурс скорее не на победу, а “на дружбу”).

Конкурс “Шоколадные конфеты”. Этот конкурс заключается в том, что участникам нужно накормить друг друга маленькими конфетами. Идеальны для этой цели Скиттелз или похожие конфетки. Выберите 3 пары добровольцев. Один человек в паре садится на стул, второй стоит и ему завязывают глаза, а потом крутят на месте 3 оборота. Затем вручают половник с конфетками. Он должен накормить сидящего человека не рассыпав ни одной конфеты.

Перевод со стиляжного. Ведущий зачитывает строчку, в которой зашифрована фраза из какой-либо песни. Кто первым угадывает правильную фразу и название песни, получает приз.
Упал хэток, упал на пол (упала шляпа, упала на пол – гр. На-на)
Герла моя синелукая (девочка моя синеглазая – Е. Белоусов)
А я стиляю фольклорную в оранжевых шузах (а я танцую лезгинку в оранжевых ботинках – М. Гребенщиков)
Стильный оранжевый таек мне верным чуваком стал (стильный оранжевый галстук мне верным спутником стал – «Браво»)
Динамо-машина, динамо-машина, вези, вези (такси, такси, вези, вези – Николаев)
А я хиляю, кидаю брэк по столице (а я иду, шагаю по Москве)
Дринкай пиво морнинг, дринкай пиво ивнинг (пей пиво на заре, пей пиво перед сном – гр. «Авария»)
Оу, Джон, лукай, какие смешные чуваки (ой, Вань, смотри, какие клоуны – В. Высоцкий)

Конкурс – игра «Перестроение букв»
ПЕРЕСТРАИВАЛКА «СТИЛЯГА».
Всех врагов победила
Богатырская — СИЛА!
Леса темного краса,
Плутовка рыжая – ЛИСА!
Формата Ф4 бел и чист,
Знаком любому белый – ЛИСТ!
Фильм с участием Виктора Цоя,
Неразлучная подружка нитки – ИГЛА!
Место, куда сдают маленьких детей,
И загон для скотины – ЯСЛИ!
Портит деревья, грызет стебеля,
Такая обжора, зеленая – ТЛЯ!
Старая баба, злая карга,
Всем с детства известная баба – ЯГА!
Прекрасны женские глаза и грудь, и далее
И что немаловажно, это – ТАЛИЯ!
Студент, ученый, работяга,
Здесь на Бродвее ты – СТИЛЯГА!

а с я и т г л о

Испытание пятое, заключительное: «Я хиляю по Броду»
Приглашаются те, кто еще не участвовал ни в одном конкурсе и не получил отличительной ленточки. Из пивных банок, пластиковых бутылок или одноразовых стаканчиков делается своего рода «бордюр» для узкой дорожки. Участникам по очереди завязывают глаза и отправляют «хилять по Броду» – то есть идти по импровизированной дорожке, причем так, чтобы не задеть бордюр. Кто задел – тот «не достоин» звания стиляги, а потому получает красную ленточку. Ну а тот, кто смог пройти, не задев бордюр, получает приз.
Над последним участником можно подшутить, убрав бордюр. Он постарается хилять аккуратно – его бессмысленные потуги будут забавны. Конечно, нужно оставить напоследок не обидчивого участника. Он тоже получает приз.
В финале проводим общий танцевальный марафон под разрешенную и запрещенную в СССР музыку 50-60 годов.

Оформление мероприятия:
Три кита, на которых держатся все фантазии на тему Стиляг: музыка, костюмы, символы эпохи СССР. Поэтому важно, чтобы все пришли в нарядах, с прическами и макияжем в выбранном вами стиле. Для девушек — яркие платья, лакированные широкие пояса, крупные яркие пластмассовые украшения, прически в стиле бабетта, стрелки на глазах, чулки со шком, короткие перчатки. Для молодых людей — взбитый «кок» на голове, соксы (англ. socks чулки, носки) яркие носки, которые должны были быть видны из-под брюк, яркие галстуки, брюки дудочки, яркие рубашки в гавайском стиле.
Чтобы воодушевить коллег на подвиг, пошлите им приглашение в виде диска с фильмом «Стиляги» или клип с отрывками из фильма.
Не забудьте собрать на бабушкином чердаке любые символы советской эпохи для вечеринки — от старого радио и телефона в стиле ретро до старых изданий Энгельса и Крокодила. Молодое поколение будет в восторге от этих вещиц «с бородой».
И при любой возможности включайте музыку на выбранную тему. В качестве транспорта может быть использован трамвай, троллейбус или легендарная «Победа».

Место проведения стиляжного события.
Самый подходящий вариант – бар в стиле советской эпохи, где можно устроить стилизованную фотосессию, потанцевать и не только полакомиться мороженным. Но можно устроить и настоящее хиляние по Бродвею, и квартирную лаунж-вечеринку.

Площадка оформлена :
1. плакат «Коктейль-холл».из вырезанных букв, гирлянды включены вокруг. Достаточно будет создать красные драпировки и развесить гирлянды с лампочками – частично это позволит воссоздать атмосферу Коктейль-холла, в котором любили проводить время стиляги.
2. повесить на входе 3 больших бумажных листа с надписью «Дядя Йося здесь работает?». 3 маркера
3. подвесить под потолок гирлянду из грампластинок (настоящих или бутафорских).
4. изготовить самостоятельно плакаты с надписями и повесить на стены:
На красной драпировке яркой (стиляжной):
«Нужно по капле выдавливать из себя жлоба» А.П. Чехов;
«Эй, стиляги – привет! Мы хиляем по Броду, оставляя унылых жлобов позади»;
«Хочешь провести время с Пользой? Приходи на Бродвей!»;
«Здесь не нужно выше, сильнее, быстрее! Здесь нужен драйв!»;
«Это же хорошо, когда все люди разные!»
«На серой стене («идейно выдержанной»:
«От саксофона до ножа – один шаг»;
«Скованные одной цепью, связанные одной целью…»;
«Сегодня он играет джаз, а завтра Родину продаст»;
«Саксофон – это тоже оружие, оружие нашего классового врага.»
5. яркую стену можно дополнительно декорировать цветными галстуками и шарфиками, изображениями американских долларов и саксофона, а серую – советскими значками, пионерским галстуком и изображением горна.
6. Галстуки для этого конкурса, кстати, можно просто вырезать из плотной ткани.
Дресс-код для стиляга-пати. Можно заявить дресс-код в стиле 50-60-ых, то есть не привязывать наряды конкретно к стилягам.

Музыкальное оформление.
Гимном стиляг считается песня: «Поезд на чаттанугу».
Активно можно использовать композиции из к/ф «Стиляги»:
Человек и кошка — Сергей Гармаш
Я то, что надо — Андрей Бирин
Буги-вуги каждый день — Игорь Войнаровский
Моя маленькая бейба — Константин Пона
Старый корабль — Алексей Горбунов
Summertime — Чарли Паркер, Игорь Чернов
Пусть все будет так, как ты захочешь — Константин Пона
Восьмиклассница — Андрей Бирин, Оксана Акиньшина
Американская жена — Наталья Гура, Алена Романовская, Татьяна Решетняк, Эльвира Соловей
Скованные одной цепью — Евгения Брик
Шаляй-валяй — Андрей Бирин
Хороши джазовые композиции, ритмы для буги-вуги, музыка свингового оркестра Гленна Миллера.
Подключаем известные композиции прошлых лет гр.Браво, гр.Секрет, Валерия Сюткина, гр.Несчастный случай, Элвиса Пресли и Билла Хэйли, Чака Берри, Литтл Ричарда, Бадди Холли, Жанны Агузаровой:
Московский Бит
Вася
Любите девушки
Черный Кот
Про Московского студента
Я люблю буги-вуги
Дай Мне эту ночь
До свидания мама
Твист до утра
Московские огни
Мажорный рок-н-ролл
Кеды
Она не понимает
Тысяча пластинок
Только раз
Клава
Rock around the clock

И в завершении — хорошая статья, как все сделать самому.

Костюмы для вечеринки можно купить в магазине ФрикФрак!

И понять стараются

3 ребенок: Снами кончились заботы.

Или начинаются?

4 ребенок: Наш не скучный детский сад,

Был всегда ребятам рад.

5 ребенок: Тут с друзьями мы играли,

Незаметно подрастали.

6 ребенок: Хорошо нам было в нем,

Про нескучный сад поем.

Песня «Все ребята говорят наперебой»

После песни под музыку рок— н ролла дети присаживаются

Стихи детей:

1 ребенок: Ну, вот и сегодня,

Взгляды прохожих.

Мы дарим всем людям

2 ребенок: Мы разные все

Не ищите похожих,

И в каждом из нас

Свой креатив

3 ребенок: Настало время показать

Что такое стиль по—нашему

Ну, что зажигаем?

Да! (дети поднимают руки вверх)

Выстраиваемся под музыку на танец.

Танец «Замечательный сосед»

После танца под музыку дети присаживаются.

Ведущие: Девочки и мальчики совсем скоро вы станете учениками. Мы

вместе с вами окажемся в школе и посмотрим, как проходят уроки.

(Звенит колокольчик)

Сценка1: Девочка— учитель, 2 ученика сидят за партами, школьная доска

(мальчик и девочка) на столе ручка и тетрадь

Учитель: Дети — решаем задачу № 45,(в это время Никита подсматривает в

тетрадь Светы). Никита, почему ты списываешь у Светы.

Никита: Надежда Владимировна, я не списываю, а просто проверяю,

правильно ли она сделала. (Ученики встают и кланяются)

Сценка 2:Девочка— учитель, 1 ученик сидит за партой, (пишет сочинение)

Учитель: Елисей, твое сочинение о собаке, слово в слово как у Илюши.

Ученик встает из—за парты— так мы с Илюшей живем в одном дворе и у нас

одна собака на всех.

(Кланяются и уходят)

Сценка 3:Учитель и ученик.

Учитель: Егор представь, что у тебя есть 10 рублей. А ты попросил у брата

еще 10 рублей. Сколько у тебя будет денег.

Егор:10 рублей

Учитель: Егор ты совсем не знаешь математики

Егор: Нет, это вы не знаете моего брата

(Кланяются и уходят)

Сценка 4: Девочка— учитель, 2 ученика сидят за партами, у одного из них на

парте тетрадь, у другого в руке яблоко и он делает вид, что ест.

Учитель: Марк, а что такое дремучие леса

Марк: Это где можно страшно дремать

Учитель: Артем, почему ты ешь яблоко на уроке?

Артем: Я не хочу терять время на перемене.

(Кланяются и уходят)

Сценка 5: Учитель, 1 ученик сидит за партой

Учитель: Илюша!!! К доске идет Илюша.

Папа купил 1 кг конфет, мама еще 2 кг (в это время Илюша убегает из

класса). Илюша ты куда?

Илюша: Домой конфеты есть, (возвращается обратно.)

(Кланяются и уходят)

(Звенит колокольчик). Музыка.

Выходят ведущие, убирают атрибуты.

Мальчик: Собираемся все вместе

И выходим на танцпол,

Много танцев, много песен

А мы любим Рок—Н—рол

Танец Рок—н—ролл.

После танца дети присаживаются

Под музыку. Выходят дети с пластинками, на которых написано слово

стиляги (7 детей)

Ведущая: А кто такие стиляги?

«С» — смелые

«Т» — трудолюбивые

«И» — интеллектуальные

«Л» — любознательные

«Я» — яркие

«Г» — гениальные

«И» — изобретательные

Ведущая: А главное они ничего не боятся, даже черного кота, ведь это их

любимая песня.

Построение детей на следующий номер.

Песня —Танец «Черный кот»

Девочки выстраиваются в 2 ряда, одна из них читает стих.

День веселый солнечный

А у нас выпускной

Не дождется мамочка

Вечером домой

Танец девочек. «Я самая»

(После танца девочки присаживаются)

1 Ведущая: Какие красивые наши девочки

2 Ведущая: Просто королевы красоты

1 Ведущая: Королевы красоты. Так называется следующий танец.

Танец. Королевы красоты. (6 мальчиков. Песня А у нас во дворе. М

Магомаев)

(После танца мальчики присаживаются)

Выход детей: 3девочки, 1 мальчик.

Стихи:

1 Девочка: Мы последний раз сегодня вместе

Верные надежные друзья,

2 Девочка: Улетают звезды в наше детство

И с детским садом прощаться нам пора

Мальчик: Ну чего друзья грустите

Нужно в садик приходить

Воспитателей встречать.

С малышами поиграть

3 Девочка: Прав Илья грустить не будем

Детский сад наш не забудем

С вами вместе мы друзья

Стали как одна семья

(Дети присаживаются на свои места)

Выход ведущих

1 Ведущая: Сегодня день особенный, вы показали, чему научились.

2 Ведущая: Танцуете, рисуете, читаете стихи. Ну, это еще не все

1 Ведущая: Сейчас мы сможем увидеть, как снимают фильм о школе.

2 Ведущая: Давайте вместе его посмотрим.

Сценка.

На сцене: Мама (тазик и белье), папа с планшетом, сын. Ведущий –

мальчик, девочка.

Ведущий – мальчик: — Как назвать фильм о школе? Придумал! Назову его

«Опять двойка»

Девочка выбегает на сцену: Сцена 1, дубль 1

Мама стирает, папа смотрит в планшет. Входит грустный сын. Мама у меня

опять «2» -(грустно.)

Мама (грустно) – отец, у нашего сына опять «2»

Отец (грустно) – Так! Где мой старый ремень (руки в брюки)

Ведущий – мальчик: Стоп, стоп, стоп!!! Давайте грозно.

Девочка выбегает на сцену: Сцена 1, дубль 2

Мама стирает, папа смотрит в планшет. Входит грозный сын. Мама у меня

опять «2»-(грозно.)

Мама (грозно) – отец, у нашего сына опять «2»

Отец (грозно) – Так! Где мой старый ремень (руки в брюки)

Ведущий – мальчик: Стоп, стоп, стоп!!!Давайте драматично.

Девочка выбегает на сцену: Сцена 1, дубль 3

Мама стирает, папа смотрит в планшет. Входит грозный сын. Мама у меня

опять «2»- (драматично.)

Мама (драматично) – отец, у нашего сына опять «2»

Отец (драматично) – О горе мое! Где мой старый ремень (руки в брюки)

Ведущий – мальчик: Стоп, стоп, стоп!!! Давайте веселее.

Девочка выбегает на сцену: Сцена 1, дубль 4

Мама стирает, папа смотрит в планшет. Входит вприпрыжку веселый сын.

Мама у меня опять «2» -(весело.)

Мама (весело) – отец, у нашего сына опять «2»

Отец (весело) – Ах,ах, ах. Где мой старый ремень (руки в брюки)

Звучит рок—н—ролл. Все танцуют.

Ведущий – мальчик: Давайте! Глиссандо на инструменте, все артисты

падают на ковер.

Выход ведущих:

1 Ведущая: Да вот так интересно проходят фильмы, тем более о школе.

2 Ведущая: Девочки и мальчики мы желаем вам получать только хорошие

оценки.

1 Ведущая: Ну а если вы вдруг получите двойку, не огорчайтесь.

2 Ведущая: И если постараться вы всегда сможете ее исправить.

Выход детей:

1 девочка: Вот и все пришла пора прощаться

Становится взрослее детвора.

2 девочка: Нам грустно с детством расставаться

Мы не забудем это время никогда

(Дети Выстраиваются под музыку на песню)

Общая песня «Мы скоро пойдем в первый раз в первый класс»

1 Ведущая: Вот и завершилось выступление наших выпускников

2Ведущая: Давай поприветствуем их аплодисментами.

Представляем детей. И исполняем песню вместе с воспитателями.

Песня Денис Майданов «Для чего мы на свете живем»

Слово заведующей для поздравления выпускников.

Ведущий. А сейчас в память о наших выпускниках мы посадим дерево на

участке детского сада.