Сценарий шоу талантов я звезда

Сценарий творческого конкурса «Я – Звезда».

Цель
проведение конкурса: Создание
условий для формирование коммуникативных умений, развития
творческих способностей старшеклассников, уверенности, приобретения опыта
публичных выступлений

— Добрый день, уважаемые гости. Мы
приветствуем сегодня учеников, учителей, членов жюри и, конечно же, участников
нашего традиционного конкурса школьных талантов «Я-звезда».

—                    
В преддверии Дня Рождения
нашей школы в различных конкурсах зажигаются все новые и новые звёздочки,
раскрываются таланты и способности наших учеников.

—                    
Наши участники — уже
звезды. Одни блестят как бриллианты, другие светятся, как маленькие жемчужинки,
но все радуют нас своими успехами.

—                    
Давайте начнём конкурс и
порадуемся эрудиции, находчивости, актерским способностям наших участников.

—                    
В то время, как зрители
будут отдыхать и наслаждаться зрелищем, происходящем на сцене, члены жюри и
счетная комиссия будут энергично работать.

—                    
Представляем членов жюри….

В счетной комиссии сегодня работают…..

—                    
Итак, всем удачи! Начинаем
представление участников, которые мы назвали «Я – звезда». Задача
участников: за 1-2 мин рассказать о своих особенностях, способностях, успехах в
жизни, заинтересовать своей личностью наше жюри и зрителей, доказать, что вы –
действительно звезда.

—                    
Оценивается: соответствие
теме, артистизм, оригинальность представления (участники могли обращаться к
друзьям за помощью в организации номера), регламент не более 2 минут.

Максимальная оценка – 3 балла.

—                    
Следующий номер мы назвали
«Звезды говорят»- это конкурс актёрского мастерства. Участники
знакомятся с текстом гороскопа, написанным на карточке (Приложение 1), а затем
выходят в центр сцены (парами) и изображают с помощью мимики и пантомимики то,
что зачитывает с их карточки ведущий.

—                    
Оценивается:
выразительность мимики и пантомимики, соответствие действий участников
предложенным фразам.

Максимальная оценка – 3 балла

—                    
Мы приступаем к следующему
конкурсу I тура, который называется «Машина времени» и
позволит выявить, насколько творчески мыслят наши конкурсанты.

Ситуация для участников: Представьте, что при помощи
машины времени вы попадаете в прошлое на много веков назад со своими знаниями и
умениями человека XXI века. Что вы могли бы привнести в жизнь
людей, в их быт, школу, медицину и т.д. За 1 минуту составьте список своих
предложений, затем обоснуйте их оригинальность и полезность.

За обоснованное предложение вы получите 0,25 балла.

—  
Наш I тур
заканчивается конкурсом «Звездный поход», в котором участники будут
двигаться к одной цели, но проходить путь интеллектуального поиска в одиночку.

—  
В этом конкурсе мы
предложим нашим участникам решить несколько задач – хитрых, требующих гибкости
ума и нестандартности решения (Приложение 2).

Ведущий зачитывает задачу, даёт 10
сек. участникам на размышление. Участник, желающий ответить поднимает руку и
называет ответ на ухо подошедшему ведущему.

Каждый правильный ответ даёт 0,5 балла

—                    
Просим жюри подвести итоги
и назвать участников II тура.

— Мы начинаем II тур с конкурса «Звезды первой величины».

Задача участников по описанию отдельных фактов биографии знаменитых
людей определить, о ком конкретно идет речь (Приложение 3). О своем желании
ответить вы сообщаете, поднимая руку, отвечаете ведущему на ухо.

— Каждый правильный ответ приносит участнику- 0,5 балла.

— Следующий конкурс «Звездная карусель» позволит участникам
продемонстрировать свои коммуникативные способности и умения разрешать самые
различные проблемные ситуации.

— Вам будет предложена проблема и задание найти конструктивный выход из
ситуации, организовав продуктивное общение (Приложение 4).

Оценивается: способность устанавливать
контакты с окружающими, педагогический такт, умение убеждать, принятие
конструктивного решения. Время выполнения – 2 минуты.

Максимальная оценка – 3 балла.

—  
Следующий конкурс мы
назвали «Звездная игра». В качестве реквизита участник получает звезду и
задание придумать любой конкурс с использованием реквизита, провести его с
другими участниками.

Время на подготовку – 5 минут, на проведение – до 2 минут

Критерии оценки:

—                    
оригинальность конкурса;

—                    
умение заинтересовать
участников;

—                    
доступно объяснить
правила;

—                    
выдержанность конкурсантом
времени, отведенного на задание.

Максимальная оценка – 3 балла

— Мы заканчиваем наш звездный творческий конкурс. Наше последнее
испытание называется «Звезды говорят». Так обычно называют рубрики
астрономических прогнозов. Сейчас с помощью жребия мы определим участника,
которому вы посвятите свое предсказание. В течение музыкальной паузы составьте
добрые предсказания, с шутливыми и оригинальными пожеланиями.

Критерии оценивания: оригинальность предсказания, юмор, эмоциональная
выразительность речи – импровизации, грамотность речи.

Время выступления – 1 мин.

Максимальная оценка – 3 балла.

— Просим жюри оценить последний конкурс и объявить результаты
сегодняшнего конкурса педагогического мастерства.

Приложение 1.

«Звезды говорят»

1. На следующей неделе перед вами будут открыты
возможности хороших заработков. Неделя хороша для повседневного общения,
самообразования, вы начнете уделять больше времени контактам, встречам с
родственниками и друзьями. В деятельности военных, пожарных, спортсменов,
врачей в этот период возрастет вероятность возникновения трудностей. Им
необходимо помнить о соблюдении техники безопасности.

2. На следующей неделе заметно возрастет ваша
инициативность, предприимчивость. Вы можете сменить работу, место жительства,
вступить в брак или разойтись. Вы может поддаться сильным эмоциональным
порывам. Это будет подходящее время для наведения порядка в доме, уборки в
квартире, перестановки мебели. Возрастет вероятность встреч, со старыми
друзьями, дальних поездок, публичных выступлений.

3. Следующая неделя увеличит вашу активность,
предприимчивость, готовность к риску. Возможно, вы выиграете в казино или на
скачках. Вы будете открыто выражать свои чувства, но это может привести к
конфликтам. Благоприятное время для покупок, в том числе приобретения
косметики, украшений, бытовой техники, мебели. Будет удачно складываться личная
жизнь, усилится ваше обаяние и привлекательность.

4. Следующая неделя грозит вам простудными
заболеваниями. Обогатите свой гардероб теплой одеждой. Посетите бассейн для
поддержания физической формы. Не стоит отказываться от увеселительных
мероприятий. Общение с друзьями доставит вам удовольствие и поднимет жизненный
тонус. Сходите в гости, съездите за город, займитесь спортом. Для поддержания организма
особенно полезной будет дыхательная гимнастика.

5. На следующей неделе займитесь уборкой квартиры,
наведите порядок на полках с вещами и книгами. У вас будет много общения,
телефонных разговоров с коллегами, друзьями, родственниками, любимым человеком.
Вы будете хорошо себя чувствовать, у вас прибавится сил и энергии. Удачное
время для посещения парикмахерской, косметического салона, а также покупки
одежды, косметики, украшений.

6. Следующая неделя удачна для походов в театры, на
концерты. Вас посетит вдохновение, вы сможете заняться своим хобби.
Постарайтесь больше общаться с детьми. Но они могут расстроить вас своей
недисциплинированностью. Неделя благоприятна для учебной деятельности. Вы
встретитесь с научным руководителем и обсудите ряд проблемных вопросов. Больше
читайте, размышляйте, займитесь творчеством.

Приложение 2.

«Звездный поход»

1.                     
Мистер Х попал под дождь.
Он не взял с собой ни шляпы, ни зонта; укрыться тоже было негде. Когда мистер Х
вернулся домой, с него ручьями лилась вода, но ни один волос на голове не
промок. Как ему это удалось? (Мистер Х был лысым)

2.                     
В темной комнате стоит шкаф,
в ящике которого лежат в вперемешку 24 красных и 24 синих носка. Каково
наименьшее число носков, которое следует взять из ящика, чтобы составить пару
одного цвета ? (3)

3.                     
Если поздней осенью в 10
часов вечера идет дождь, то возможна ли через 48 часов солнечная погода? (Нет,
будет опять 10ч. вечера)

4.                     
Почему парикмахер в Женеве
скорее предпочтет подстричь двух французов, чем одного немца? (Любой парикмахер
предпочтет иметь двух клиентов вместо одного).

5.                     
Двое детей подошли к реке.
У берега всего одна лодка. Как им переправиться на другой берег, если лодка
может взять только одного человека? (Задача выполнима лишь в том случае, если
они подошли с разных сторон, к разным берегам. Только при таком условии они
могут справиться с заданием).

6.                     
Шел пустой автобус. На
первой остановке в него село 5 человек и поехали дальше. На второй вошло еще 3,
а 2 вышли, на следующей вошел 1, вышли 4. Автобус идет дальше. Вновь
останавливается — 5 вошли, 2 вышли. Сколько было остановок? (4)

Приложение 3.

Звезды первой величины

1. Снимался в СССР. Во время войны
работал токарем. Его сын, тоже актер. Связан с тиграми. Играл и положительных,
и отрицательных персонажей. Почти всегда играл без грима. Озвучивал
мультфильмы.  Снимался в «Кин-дза-дза».

(Евгений Леонов).

2.
В юности он танцевал ча-ча-ча, а потом стал мастером боевых искусств. Он
двигался так быстро, что кинокамера не успевала за ним — приходилось замедлять
пленку. Своим фанатам он советовал: «Станьте водой». Его погубила таблетка от
головы.

(Брюс Ли)

3.
Он всегда хотел стать богатым и знаменитым. Он им и стал – благодаря умению
придать своему телу нужную форму. Его фраза «Увидимся, детка» стала крылатой.

(Арнольд Шварценеггер)

4.
Он первым объяснил, почему небо синее, а Луна светится. Он был амбидекстером и
страдал дислексией. Билл Гейтс купил его работы за 30 млн долларов, а Лувр
потратил 5,5 млн долларов, чтобы перевесить его картину из одного зала в
другой.

(Леонардо да Винчи)

5.
Он боялся микробов, умел предсказывать будущее и спал по 4 часа в сутки. Он
всегда хотел понять, как все устроено. Однажды он заставил исчезнуть целый
корабль с матросами, который мгновенно переместился на несколько десятков
километров.

(Николо Тесла)

6.
В 2015 г. похудевшая на 40 кг певица едет покорять Европу, представляя свою
страну на «Евровидении» с англоязычной песней «Million Voices», где занимает
второе место. (Полина Гагарина)

7.
После своего концерта во дворце он сказал императрице, что хочет на ней
жениться. Та в ответ подарила ему костюм. Когда он умер, он был похоронен по
третьему разряду, как обычный горожанин. Сегодня он — признанный гений своего
времени.

(Моцарт)

Приложение 4.

 

Педагогические ситуации «Звездная карусель»

1. Одноклассник  принёс в школу пузырёк зелёнки и
вылил тебе на голову.

2. Во время физкультуры кто-то спрятал твою одежду.

3. Учитель просит тебя выступить на сцене, а ты
никогда этого не делал

4. Твой друг (подруга)
попросил(а) у тебя одежду и порвал(а ) ее.

5.
Твой младший брат изрисовал ручкой твои учебники.

6.
Тренер сказал, что ты пропускаешь тренировки, поэтому он отчисляет тебя из
команды.

СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА «ЗАЖГИ СВОЮ ЗВЕЗДУ!»

ВЕДУЩИЙ 1 Қайырлы күн, достар, ата-аналар, ұстаздар! Бүгінгі өткезгелі жатқан байқауымызға қош келдініздер!

ВЕДУЩИЙ 2 Добрый день, друзья! Мы рады видеть вас в нашем уютном зале. И хотим подарить вам хорошее настроение!

Ведущий 1 Катя, «Для чего мы живем на свете?»

Ведущий 2 Для того, чтобы нести добро и свет всем людям, Полина. Во вселенной существуют Любовь, Добро и Красота, только в окружении их человек сможет стать Счастливым,

Ведущий 1. Значит дарить Любовь, создавать Красоту, и творить Добро – полезное дело?

Ведущий 2 Конечно.

Ведущая 1.

Хочу, чтоб было больше света,
Добра и красоты вокруг всех нас,
Чтоб круглый год в душе светило лето,
Тепло дарила радость добрых глаз.

Ведущий 2
Хочу, чтоб счастье в мире воцарилось,
И улыбались люди вновь и вновь,
Чтоб чаще всех добро творилось,
Пусть все несчастья победит любовь!

Ведущая 1.Англичане говорят

«Мой дом – моя крепость» и запирают ворота.

Ведущий 2. А мы предлагаем открыть двери, распахнуть окна, впустить в наш зал побольше тепла, света и веселья! (аплодисменты) Встречаем наших конкурсантов! (аплодисменты)

ВЕДУЩИЙ 1 На мероприятиях подобного жанра всегда присутствует жюри.

ВЕДУЩИЙ 2 И наш конкурс не является исключением. Представляем вам наше компетентное жюри…

ВЕДУЩИЙ 1 Ну что ж, пожелаем нашим конкурсантам УДАЧИ и проводим их за кулисы Громкими аплодисментами!

ВЕДУЩИЙ 2 Открываем нашу конкурсную программу номинацией ВОКАЛ младшая категория.

Приглашаем на сцену

Снежану ЕфимЕнко она исполнит песню «Добрая моя мама»

Ведущий 1

Запах Парижа, магический вечер…

Праздник, огни, долгожданные встречи.

Розы опять расцвели в Тюильри…

Вечный Париж! Лучший город земли!

Ведущий 2

Да… Париж красивый город… Сколько стихов и песен посвящено этому городу… Полина, а что это ты вспомнила про Париж?

Ведущий 1

Как раз одну из песен о любви к Парижу нам сейчас и споет Алена.

ВЕДУЩИЙ 2 Встречайте! На сцене Алена Копылова с песней

ВМЕСТЕ «ПАРИЖ»

ВЕДУЩИЙ 1 Бәрекелді, Алена!

Полина, а давай поиграем с ребятами?

ВЕДУЩИЙ 2 Ты что, Катя, ты знаешь, что там за сценой творится? Ребята с нетерпением ждут своего выступления.

ВЕДУЩИЙ 1 – Ну, немножечко-о…

ВЕДУЩИЙ 2 – Только быстро!

ВЕДУЩИЙ 1 – Ребята, я буду говорить вам первое слово из названия групп, а вы продолжите. Договорились? Я говорю:

Отпетые мошенники

Руки вверх

Ногу свело

Агата кристи

Чай вдвоем

Премьер министр

Дискотека авария

Гости из будущего

ВЕДУЩИЙ 2 Поиграли, пошумели,

Оглянуться не успели,

И теперь настал тот час –

Диана поет для вас!!!

ВЕДУЩИЙ 1 Встречайте ДИАНА АЛЬБЕРТИ с песней «Мой щенок»

ВЕДУЩИЙ 2

Я – пою!

ВЕДУЩИЙ 1

И я пою!

ВЕДУЩИЙ 2

Я – пою!

ВЕДУЩИЙ 1

И я пою!

ВЕДУЩИЙ 2

Полина, ребята знают, что мы с тобой любим петь. Но сейчас не об этом. «Я –пою!» так называется песня, которую нам сейчас исполнит Саша.

ВЕДУЩИЙ 1 Встречайте! На сцене Александра Павленко!

ВЕДУЩИЙ 1

Радость – если солнце светит,

Если в небе месяц есть.

Сколько радости на свете

Не измерить и не счесть.

Только радостные слышат

Песню ветра с высоты,

Как тихонько травы дышат,

Как в лугах звенят цветы

Ведущий 2

Только тот, кто сильно любит,

Верит в светлую мечту,

Не испортит, не погубит

В этом мире красоту.

ВЕДУЩИЙ 1

Мы продолжаем нашу конкурсную программу и переходим к старшей возрастной категории

ВЕДУЩИЙ 2

Для вас поет Айгерим Русланова « I will always love you »

ВЕДУЩИЙ 1

Если двое музыкантов

Инструменты в руки взяли

И всем зрителям на радость

Вдвоём спели, иль сыграли,

Что доволен целый свет!

То такое выступленье называется дуэт.

ВЕДУЩИЙ 1

На сцене Асель Алибекова и Айгерим Шаханова с песней

ВМЕСТЕ

« Махаббат жалыны »

ВЕДУЩИЙ 2

За январем февраль, а после март, апрель,

Качает время жизни колыбель.

А музыка звучит, а голос нежный льется

О чем же в колыбельных тех поется?

ВЕДУЩИЙ 1

О радости, о сказке, о любви,

Нет-нет, послушай песню, не засни.

ВЕДУЩИЙ 2 На сцене Юлия Махнева и Екатерина Бридигина

ВМЕСТЕ «Колыбельная»

ВЕДУЩИЙ 1

Для вас поет Дина Болатова «What about my dreams»

ВЕДУЩИЙ 2

На сцене Асель Алибекова с песней « Hot N Gold »

ВЕДУЩИЙ 2

Для вас поет Ирина Шунц и Ангелина Щегорцова «Rolling in the deep»

ВЕДУЩИЙ 1

Встречайте громкими аплодисментами, на сцене Никита Катеринчук « Я самый, самый »

ВЕДУЩИЙ 1

О, танец, мы с тобой на век,

Спасибо, что ты существуешь,

Благодарю, что слово-человек

Ты творчеством своим преобразуешь!

ВЕДУЩИЙ 2

Ведь ты даешь нам новый мир,

Мир без обмана и без лести,

И где под звуки нежных лир

С тобой хотим быть только вместе!

ВЕДУЩИЙ 1 Мы переходим к номинации «Современные танцы»

ВЕДУЩИЙ1 Пластика, грация, ловкость.

В миг превращаются в чувство.

Танец! Божественный танец!

Высшее в мире искусство!

ВЕДУЩИЙ 2 Мы приглашаем на сцену трио « _Очаровашки »

ВМЕСТЕ «Диско 80-х»

ВЕДУЩИЙ 1 Встречайте группу «Мега стар» «Современный танец» (5А) (Рая, Софья, Рамазан, Марьяш)

ВЕДУЩИЙ 1 Встречайте! На сцене танцевальная группа «DLD»

ВМЕСТЕ «Хип –хоп»

ВЕДУЩИЙ 2

ВЕДУЩИЙ 1 Для вас танцует группа «Звезды» (5А) «Современный танец»

ВЕДУЩИЙ 2

ВЕДУЩИЙ 1 На сцене группа _______________________________ (6а) «Современный танец»

Ведущий 1 А что самое главное для человека?

Ведущий 2 Самое главное для человека – это дружба. Без дружбы душа человека может погибнуть. Люди, которые умеют дружить, самые счастливые на земле.

Встречайте дружных девчонок группа «HDL»

ВМЕСТЕ «Танцевальный микс»

ВЕДУЩИЙ 1

Слава, слава всем артистам

Музыкантам и певцам!

Их волшебное искусство

Делает добрей сердца!

ВЕДУЩИЙ 2 Мы просим жюри подвести итоги, и всех артистов приглашаем на сцену

ПЕСНЯ «МУЗЫКА»

Ведущий 2

Как много добрых слов на Голубой планете:
Мир, Родина, любовь, учитель, школа, дети!

Ведущий 1

Радостно, смело
Провозглашаем мы сегодня,
Чтоб были счастливы люди на свете.

Несите им добро и красоту сердечно!

Ведущий 2

Пусть этот праздник
В сердцах остается
Ведь звезды зажигались
Здесь не зря!

Сегодня у нас действительно звездопад. Только звезды еще до сих пор не знают, что они звезды.

Надо открыть им глаза

ВЕДУЩИЙ 1 Сөз кезегі әділқазыларға берледі

(слово жюри)

***********

ВЕДУШИЙ 1 Сегодня у нас праздник, потому что в наших стенах, на этой замечательной сцене зажглись звёзды нашей надежды, мира, добра и любви. А если звёзды зажигаются, значит это кому-то нужно.

ВЕДУШИЙ 2 Дорогие ребята! Творите, дерзайте, зажигайтесь новыми идеями, воплощайте их смело в жизнь, и дарите друг-другу радость! Ведь праздник не получился бы без вашего труда, таланта, желания.

ВЕДУШИЙ 1 Всё это оставит след в каждом сердце, и прекрасному творенью улыбнутся небеса!

Давайте друг-другу подарим эти бурные аплодисменты…

ВЕДУШИЙ 2 Мы не прощаемся с вами. Мы говорим:

ВМЕСТЕ « Келесі кездескенше! », “До новых встреч!”

СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА «ЗАЖГИ СВОЮ ЗВЕЗДУ!»

ВЕДУЩИЙ 1 Қайырлы күн, достар, ата-аналар, ұстаздар! Бүгінгі өткезгелі жатқан байқауымызға қош келдініздер!

ВЕДУЩИЙ 2 Добрый день, друзья! Мы рады видеть вас в нашем уютном зале. И хотим подарить вам хорошее настроение!

Ведущий 1

На широком небосводе,

В ярком школьном хороводе,

Звездочки успеха светят

Нашим детям, нашим детям!

Ведущий 2

Сегодня ребята могут проявить себя в следующих номинациях конкурсной программы: вокал и хореография.

Ведущая 1.

Ярким светом все озарено!

Это детства нашего окно.

Школа — храм науки, где царит добро,

То, чему мы рады, где надежд полно.

Ведущий 2

Путь к успеху здесь для всех открыт,

Знаем, что победы ждут нас впереди.

Только не робей ты, цели достигай,

И тогда откроешь яркий звездный край.

Ведущий 1. Встречаем наших конкурсантов!

(Выход участников)

ВЕДУЩИЙ 1 На мероприятиях подобного жанра всегда присутствует жюри.

ВЕДУЩИЙ 2 И наш конкурс не является исключением. Представляем вам наше компетентное жюри…

ВЕДУЩИЙ 1 Ну что ж, пожелаем нашим конкурсантам УДАЧИ и проводим их за кулисы Громкими аплодисментами!

ВЕДУЩИЙ 2

Как легко, красиво выступают артисты! Кажется, умеешь петь – выходи на сцену и пой! Любой может! Слова кое — как выучил, костюм надел и смело вперёд иди на сцену, удивляй зрителей! Верно?

Ведущий 1

Конечно же нет, одного таланта мало! Репетиции и репетиции! А сколько мужества надо, чтобы выйти вот сюда на сцену!

И у взрослых артистов коленки трясутся! А что говорить про юных артистов…

Видимо без труда не выйдешь на сцену никогда!

Вот это и есть первая ступень к успеху, к славе.

Ведущий 2

Открываем нашу конкурсную программу номинацией ВОКАЛ

Приглашаем на сцену

Вокальная группа « »

«Добрая песенка»

Ведущий 2

Ребята, вы любите мультфильмы?

Следующая песенка из мультфильма «Мама для мамонтенка»

А исполнит её для вас Оля Родыгина. Встречаем!

Ведущий 1

Что такое дружба?

Ведущий 2

Дружба – это когда люди хотят быть вместе, когда они интересуют друг друга, доверяют друг другу.

Ведущий 1

Вокальная группа « Lovey—dovey » это дружные девчонки 5 класса. Они и споют «Песню о дружбе»

Ведущий 2

О чем ты мечтаешь?

Ведущий 2

А вот Алина Воронкина мечтает о том, что встретит «Маленького принца»

Ведущий 1

Здорово! Встречаем Алину громкими аплодисментами!

Ведущий 1

Встречаем, для вас поет Коля Ситников. «Группа крови»

Ведущий 2

Встречаем, для вас поет Ева 5А

Ведущий 1

Ты любишь рисовать?

Ведущий 2

Ну так, иногда

Ведущий 1

А вот Римма Журавлева очень любит рисовать. И исполнит она сегодня песню «Красками разными»

Ведущий 1

Встречаем бурными аплодисментами Вокальную группу «Лучики».

Они исполнят для вас песню «Оранжевое солнце»

Ведущий 2

Для вас поет Сергей Поярков

Ведущий 1

Встречаем бурными Александру Павленко. С песней «Нежность»

ВЕДУЩИЙ 1

О, танец, мы с тобой на век,

Спасибо, что ты существуешь,

Благодарю, что слово-человек

Ты творчеством своим преобразуешь!

ВЕДУЩИЙ 2

Ведь ты даешь нам новый мир,

Мир без обмана и без лести,

И где под звуки нежных лир

С тобой хотим быть только вместе!

ВЕДУЩИЙ 1 Мы переходим к номинации «Хореография»

ВЕДУЩИЙ 2 И приглашаем на сцену

Танцевальную группу 6 «Б». Они исполнят для вас «Волшебный вальс»

ВЕДУЩИЙ 1

Для вас танцует Группа «» «Рок-н-ролл»

ВЕДУЩИЙ 2

Встречаем Группу «Dream tee» с танцем «Хип-хоп»

ВЕДУЩИЙ 1

Танцевальная группа «Холодное сердце» исполнят для вас «Современный танец»

ВЕДУЩИЙ 2

Для вас выступает Витя Болдырев. «Тектоник»

ВЕДУЩИЙ 1

Танец «Хип хоп» для вас исполнит Снежана Ефименко

ВЕДУЩИЙ 2

Встечаем Восточную красавицу Алиму Ережепову

ВЕДУЩИЙ 1

Завершает наш конкурс танцевальная группа «Очаровашки». Они исполнят для вас Танец «Морячки»

ВЕДУЩИЙ 1

Слава, слава всем артистам

Музыкантам и певцам!

Их волшебное искусство

Делает добрей сердца!

ВЕДУЩИЙ 2 Мы просим жюри подвести итоги, и всех артистов приглашаем на сцену

Финальная песня

ВЕДУЩИЙ 1 Сөз кезегі әділқазыларға берледі

(слово жюри)

***********

ВЕДУШИЙ 2 Дорогие ребята! Творите, дерзайте, зажигайтесь новыми идеями, воплощайте их смело в жизнь, и дарите друг-другу радость! Ведь праздник не получился бы без вашего труда, таланта, желания.

ВЕДУШИЙ 1 Всё это оставит след в каждом сердце, и прекрасному творенью улыбнутся небеса!

Давайте друг-другу подарим эти бурные аплодисменты…

ВЕДУШИЙ 2 Мы не прощаемся с вами. Мы говорим:

ВМЕСТЕ «Келесі кездескенше! »

Утверждаю

директор школы-лицей

_____________ Жедоуова Н. К.

«_____»____________2015 год

Положение

о проведении конкурса «Зажги свою звезду — 2015»

среди учащихся школы лицей 5-9 классов

Организация проведения конкурса

Конкурс проводится среди учащихся 5-9 классов.

Дата проведения конкурса: 25.02.15 г. в 15.00.

Место проведения конкурса: лицей, актовый зал.

Для проведения конкурса создан организационный комитет, в составе:

1. ЗДВР – Ситникова Н.В.

2. Учитель музыки — Пилишкина Ю.Б.

3. Учитель хореографии — Колмогорова Д. С.

4. Преподаватель специальных дисциплин колледжа – Крылова Ю. В.

Цели и задачи конкурса

1. Привлечение детей к активному творчеству. Формирование потребности к самореализации и самосовершенствованию.

2. Формирование художественного вкуса детей, приобщение их к современным формам искусства через собственное творчество.

3. Выявление талантливых исполнителей.

4. Создание условий для творческого самовыражения и раскрытия творческого потенциала.

Состав участников

В конкурсе участвуют учащиеся 5-9 классов.

Содержание конкурса

В ходе конкурса выявляются творческие способности учащихся.

Конкурсные задания:

1. Хореография. (все направления, показ хореографического танца)

2. Музыкальное (вокальные номера, все жанры)

Жюри конкурса

Для проведения конкурса создается комиссия (жюри).

Награждение победителей конкурса

В результате всех конкурсных испытаний жюри определяет победителя в каждой номинации. Участники награждаются дипломами и мягкими игрушками.

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ (вокал)

№	ФИО участников	мастерство и культура исполнения	чистота интонации и четкость дикции	эстетика костюмов и реквизита	подобранный образ, поведение на сцене	Общий счет
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ (хореография)

№	ФИО участников	мастерство и техника исполнения	артистизм	эстетика костюмов и реквизита	подобранный образ, поведение на сцене	Общий счет
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Сценарий конкурса «Фестиваль талантов» на неделе эстетико-биологических дисциплин.

Пока зрители рассаживаются в зале, играет фоновая музыка.

На выход ведущих играют фанфары.

Ведущий 1: 
Здравствуйте, друзья! Сегодня мы приветствуем всех, кто пришел на наш праздник под названием «Фестиваль талантов»!

Ведущий 2:

А что же такое талант? В чем он проявляется, как его обнаружить и как развивать?

Ведущий 1:

Талант – это то, что человек любит делать больше всего, то, что человек никогда не бросит делать, то к чему он возвращается снова и снова, то от чего он получает удовольствие.  

Ведущий 2:

Ведущий 1:

Ведущий 2:

Сегодня, участников нашего фестиваля будет оценивать бдительное и беспристрастное жюри!

(на каждого члена жюри зациклить фанфары)

Ведущий 1:

Позвольте представить первого члена жюри, Лавринович Лада Вячеславовна – заместитель директора по научно-методической работе!

Ведущий 2:

Учитель технологии Щербань Елена Ивановна!

Ведущий 1:

Учитель изобразительного искусства Филатова Валентина Юрьевна!

Ведущий 2:

Члены самоуправления нашей школы! Дивеха Анастасия – министр культуры!

Ведущий 1:

Варшавская Валерия – министр образования!

Ведущий 2:

И Кобозев Максим – эксперт современного течения культуры!

Ведущий 1:

Слово для приветствия и открытия нашего «Фестиваля талантов» предоставляется директору МБОУ «СОШ № 43» Соколовой Елене Александровне!

Слово директора.

Ведущий 1:

Оглянитесь вокруг – талант есть у всех, просто возможно, еще не все его открыли.

Ведущий 2:

Именно, и сегодня мы попытаемся это сделать в трех номинациях! Ораторское мастерство, вокальное исполнительство и хореография!

Ведущий 1:

Мне хочется всё время танцевать!
Отбросив прочь тревоги и сомненья,
Импровизировать, порою удивлять
И быть всегда в плену у вдохновенья!

Ведущий 2:

Танцуй! Танцуй! Не уставая!

Танцуй под звёздами сейчас.

И за собою увлекая

Прошу танцуй! Танцуй для нас!

Ведущий 1:

Первая номинация «Хореография»! На сцену приглашаются ученицы 5-Б класса!

Ведущий 2:

Танцевальный коллектив «Супер девчонки»!

Участники 1.

Ведущий 1:

Какой зажигательный танец!

Ведущий 2:

Несомненно! Давайте без промедлений встретим следующих участников! Ученик 6-А класса Кужелев Никита и его ослепительная партнерша___________________!

Участники 2.

Ведущий 1:

Они просто прекрасны, не так ли, (имя второго ведущего)?

Ведущий 2:

Не могу не согласиться с тобой, (имя первого ведущего).

Ведущий 1:

Наш следующий участник наверняка заждался своего выхода на сцену. Давайте поддержим его аплодисментами! Встречайте Рудов Илья, ученик

6-А класса с брейк-дансем!

Участник 3.

Ведущий 2:

Следующая участница нашего «Фестиваля талантов»! Встречайте!

Ведущий 1:

Макарова Елена, ученица 6-Б класса покажет нам русский народный танец!

Участница 4.

Ведущий 2:

Следующий коллектив с не менее зажигательным танцем. Поддержим, зрители!

Ведущий 1:

«Куклы»! Ученицы 6-В и 5-В класса!

Участники 5.

Ведущий 2:

Спасибо нашим замечательным танцорам! Вы подарили нам бурю эмоций!

Ведущий 1:

А сейчас, время объявить следующую номинацию! «Ораторское мастерство»! И первая участница Исаева Алина, ученица 5-Б класса со стихотворением «Весна»!

Участник 6.

Ведущий 2:

Следующий участник Богдан Шулюхевич! Ученик 10-А класса!

Ведущий 1:

Стихотворение С. Есенина «Заметался пожар голубой»! Встречаем!

Участник 7.

Ведущий 2:

Ну что ж проводим бурными аплодисментами Богдана!

Ведущий 1:

Он к нам еще вернется, а мы продолжаем номинацию «Ораторское мастерство», и следующая участница Коваленко Анна! Ученица 5-Б класса расскажет нам стихотворение «Школа».

Участник 8.

Ведущий 2:

Какая молодец! Наши малыши не перестают удивлять нас своими талантами!

Ведущий 1:

Не могу не согласиться! Все наши участники очень талантливы в своем деле.

Ведущий 2:

А мы продолжаем! И на сцене нашей школы снова Богдан Шулюхевич со стихотворением В. С. Высоцкого «Он не вернулся из боя».

Участник 9.

Ведущий 1:

Так приятно, что старшие классы не остались в стороне! Есть, с кого брать пример, как думаешь, (имя второго ведущего)?

Ведущий 2: 

Несомненно, (имя первого ведущего)! Ведь наши старшие классы самые ответственные и самые талантливые. Сейчас нам это докажет последний участник номинации «Ораторское мастерство» Гулин Александр, ученик

10-А класса со стихотворением, собственного сочинения!

Участник 10.

Ведущий 1:

Наши ребята не только хорошо владеют речью, они ещё и талантливые певцы! И сейчас мы в этом убедимся!

Ведущий 2: 

Следующая, последняя номинация «Вокальное исполнительство»! И нашу сцену не покидает Гулин Александр!

Ведущий 1:

Песня Муслима Магомаева «Синяя вечность!»

Участник 11.

Ведущий 2:

Так душевно и так по-взрослому. Наши старшеклассники просто звезды сегодня.

Ведущий 1:

Но и наши малыши засверкают ещё ярче и их света, радости и искренности в глазах хватит на всех, сидящих в этом зале.

Ведущий 2:

Поддержим следующую ученицу 5-Б класса Липиеву Алену! Песня «___________________________________».

Участник 12.

Ведущий 1:

Какая душевная и красивая песня!

Ведущий 2:

Я бы послушал(ла) её еще раз, но нужно продолжать, ведь чем дольше ожидание, тем больше волнения.

Ведущий 1:

Зато слаще победа! Встречайте следующего участника! Баймах Руслан, ученик 6-Б класса с песней «____________________________________».

Участник 13.

Ведущий 2:

Молодец, Руслан! Эти аплодисменты тебе!

Ведущий 1

Наше жюри успевает оценивать наших участников? (ответ жюри).

Ведущий 2: 

Ну, что ж. Тогда продолжаем! И у нас вокальное трио!

Ведущий 1:

Давайте поприветствуем бурными аплодисментами учениц 7-А и 6-Г класса Петрушкину Валерию, Токаревскую Елену и Кулинич Екатерину!

Ведущий 2:

Вокально трио «Энергия» с песней «Что скажут дети»!

Участник 14.

Ведущий 2:

Поддержим бурными аплодисментами!

Ведущий 1:

Следующая участница должна всколыхнуть наши чувства, покорить наши сердца своим голосом!

Ведущий 2:

Ломейко Елизавета с пеней Полины Гагариной «Нас миллионы» на английском языке!

Участник 15.

Ведущий 1:

Так грустно, когда всё хорошее так быстро заканчивается…

Ведущий 2:

Но не горюйте! На очереди последняя участница номинации «Вокальное исполнительство» конкурса «Фестиваль талантов» Мартин Полина! Ученица 7-Б класса!

Ведущий 1:

Она наверняка заждалась своего вступления и сильно переживает. Давайте поддержим ее аплодисментами! Песня «Полюшка» Полины Гагариной!

Участник 16.

Ведущий 2:

А сейчас, для того, чтобы немного расслабиться после неустанного просмотра номеров, предлагаем вам оценить наших красавиц-школьниц!

Ведущий 1:

Давайте встретим их всех вместе на этой сцене! Дефиле «Фантазия без границ»! Платья, сделанные буквально из подручных материалов! Встречайте!

Участники 17.

(фоновая музыка, для участниц дефиле)

Ведущий 2:

Конкурс завершён, и мы надеемся и верим, что на следующей встрече появятся новые таланты!

Ведущий 1:

С результатами нашего конкура «Фестиваль талантов», жюри ознакомит вас на следующей неделе на торжественной линейке и наградит похвальными грамотами!

Вместе 1и2

До новых встреч!

11

Сценарий «Созвездие талантов»

Мероприятие «Созвездие талантов» проводится в санатории каждую смену. Каждый отряд показывает свои таланты. Приветствуется участие детей и родителей. Предложено несколько номинаций, в которых детки могли бы показать свои таланты. Номинация «Лучший ведущий», «Лучший певец», «Лучший танцор» и «Оригинальный жанр».

Цель: создание условий для раскрытия детских талантов, развитие творческих и актёрских способностей ребят.

Задачи:

— развитие творческих способностей детей;

— активизация познавательной деятельности учащихся;

— знакомство с различными видами и жанрами искусства;

-формирование чувства товарищества и взаимопонимания, взаимоуважения;

— воспитание эстетического вкуса.

Предварительная работа:

— разработка сценария, оформление сцены;

— подбор музыкального материала, песен, стихов;

— выбор ведущих для каждого отряда;

— раздача стихов и текста ведущим;

-разучивание новых песен, танцев, театральных сценок

Место проведения: актовый зал .

Участники мероприятия: дети , родители, воспитатели отрядов, педагог-организатор

Ход Мероприятия.

Звучат фанфары. Выходя ведущие.

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 2: Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас на этой площадке и подарить частичку своего тепла и света.

Ведущий 1: Оглянитесь вокруг – талант есть у всех, просто возможно, еще не все его открыли.

Ведущий 2: Талант нужно раскрыть. Сегодня мы попытаемся это сделать.

Ведущий 1: И в самом деле, кто из нас не мечтал оказаться на сцене, почувствовать хотя бы на мгновение себя певцом и музыкантом, танцором и актёром.

Ведущий 2: А ведь для этого таланта не достаточно. Нужны смелость и отчаяние, безграничная вера в себя и свои возможности

Ведущий 1:

Праздник наш сегодня весел,
Так давайте поскорей
Ласково споем мы песню
И порадуем гостей.

Ведущий 2: Мы приглашаем на сцену мальчиков 5 отряда с песней «Бескозырка белая»

Концертный номер

Ведущий 1:

Что, дружок, ты нос повесил?
Расставаться видно жаль?
Ну-ка, танцем, да под песню,
Мы отгоним грусть-печаль!

Ведущий 2: Наши ребята не только хорошо поют, но они ещё и талантливые танцоры. И сейчас мы в этом убедимся.

Танцуй! Танцуй! Не уставая!

Танцуй под звёздами сейчас.

И за собою увлекая

Прошу танцуй! Танцуй для нас!

Для вас зажигательная «Яблочка»

Концертный номер

Ведущий 2: Как легко и красиво выступают артисты. Кажется, умеешь петь – выходи на сцену и пой! Любой может! Кое-как слова выучил, костюм надел и смело вперед иди на сцену.

Ведущий 1: Но это только так кажется. Сколько мужества надо, чтобы сюда выйти! Ведь и у взрослых коленки трясутся. А что говорить про юных артистов. Поддержим громкими аплодисментами девчонок с песней «Зажигай»

Концертный номер

Ведущий 1: «Созвездие талантов» — территория , где свои таланты демонстрируют обычные люди. Главное условие для участия — талант. Иллюзионисты, танцоры, певцы, пародисты – каждый может выйти на сцену и доказать, что именно он достоин получить всенародное признание!

Ведущий 2: А я вчера ночью считала на небе звезды.
Ведущий 1: Ну и как получилось? Много насчитала?
Ведущий 2: До ста досчитала и сбилась, а как думаешь — сколько на небе звезд?
Ведущий 1: Ну не знаю, тысячи, миллионы, наверное. Такие вопросы надо астрономам задавать, они изучают звезды, смотрят на них через мощные телескопы. Но вот что я точно знаю, кто сможет сосчитать звёзды и даже очень точно …так это Т.Н.

Ведущий 1:

Кто танцует – не скучает, телом строен и здоров,
Танец лучшее лекарство, по совету докторов.

Ведущий 2:

Танец – лучшая забава всех времён и всех веков,
Он достоин лишь, по праву самых смелых смельчаков.
Лера и Аня  покажут зажигательную импровизацию. Встречаем!

Концертный номер

Ведущий 1: Да, не каждый из нас станет всемирно известной звездой, но удивлять друг друга мы вполне способны. Не зря сказал один наш современник:
Мы все талантливы с пелёнок
Один – танцор, другой певец.
И даже самый маленький ребёнок
Артист, звезда и просто молодец!
Ведущий 2:Сегодня, на этой площадке, зажигается не одна звезда, а целый звездопад новых талантов. На сцену приглашается весь 5 отряд

Ведущий 1:

На крымской земле
Возле самого моря
Стоит на песочке моя Евпатория.
И пусть этот город совсем небольшой,
Его я люблю всей душой.

Концертный номер​​​​​​​

Ведущий 1: Есть такая примета: если звездочку с неба поймаешь и желание загадаешь, то оно непременно сбудется

Ведущий 2: Возьмите звездочку от 5 отряда, загадайте желание и берегите ее.

Ведущий 1: Наш праздник завершен, но мы грустить не будем

Ведущий 2: Пусть будет мирным небо на радость добрым людям.

Вместе: Спасибо за внимание!

автор: Заиченко Надежда Юрьевна

Музыкальный руководитель Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития воспитанников №12 «Ручеек»

Сценарий развлечения шоу талантов «Лучше всех!»

 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития воспитанников №12 «Ручеек»

Сценарий развлечения шоу талантов «Лучше всех!»

Автор-составитель:

музыкальный руководитель 

Заиченко Н.Ю.

2022 год

Цель: Развитие творческих возможностей у воспитанников ДОУ

Задачи:

• максимально раскрывать индивидуальные способности каждого ребенка;
• развивать познавательные интересы;
• развивать коммуникативные навыки;
• формировать положительные моральные и нравственные качества личности;
• формировать жизненные идеалы, стимулировать стремление к самосовершенствованию.

Форма проведения: развлекательная программа.

Ход мероприятия:

Ведущий: Добрый день, дорогие наши дети и уважаемые взрослые! 
Вы меня узнали? Ну, конечно же, это я – жизнерадостная и веселая ведущая нашего шоу талантов «Лучше всех!», я буду радовать вас, знакомя с новыми юными талантами в ярком проекте «Лучше всех!».
Это не шоу талантов в привычном понимании. Вы не увидите здесь драматичных падений, строгих глаз жюри и безжалостных оценок. Лучшие дети детского сада просто собрались в этом зале, чтобы показать себя и свой талант. Ну, а если вам кто-то очень понравится, то можете отметить его дружными аплодисментами. Отдыхайте вместе с нами, наслаждайтесь увиденным и смотрите прямо сейчас новое увлекательное талант-шоу «Лучше всех!».

Девиз нашего праздника:

«Смелым будь -докажи,

Свой талант нам покажи!» (разучиваем вместе)

– А что же такое талант? В чем он проявляется, как его обнаружить и как развивать? (Ответы детей и взрослых)

– Говорят, талант – это ценный дар. А каждый малыш — это целый мир. Одни любят петь, танцевать, другие — мастерить, рисовать, изучать, например, звезды. Я уверена, что каждый ребёнок талантлив по-своему, а не талантливых детей просто не бывает! Нужно просто в каждом малыше найти ту самую изюминку, ту самую искорку, которая когда-нибудь вырастет в звёздочку и с годами появится талантливая личность, а может, и большая звезда.

Да что об этом говорить, давайте сейчас в этом и убедимся!

1.Ведущая: Рождает в нас особенные чувства Большое “Театральное искусство”.

Сейчас я приглашаю к нам мальчика, будущего артиста разговорного жанра, очаровательного …. …, воспитанника группы «Бабочки» старшей  группы.

 Вопросы:  Как тебя зовут? Ты любишь перевоплощаться в разных героев? Чтобы это сделать, ты хочешь сначала посмотреть, как это делают другие, или образ появляется у тебя сразу? Тебе легко это делать?  Как ты запоминаешь такие длинные стихи?

Басня «Ворона и лисица».

Ведущий: Молодец! Ты лучший, поэтому я с удовольствием вручаю тебе медаль «Лучше всех!» и желаю тебе дальнейших успехов в театральном искусстве. Наш Владик …….. «Лучше всех!»
Звучит музыкальная заставка.

Ведущий: 
Что делать? Вот девчонка
Певицей хочет стать,
И красоты девчонке
Отнюдь не занимать!
Встречайте: Ульяна Ласка, будущая звезда нашей Российской эстрады. Она самая маленькая наша участница. Заходи, не бойся. Здесь собрались твои поклонники и друзья. 

Вопросы:  Ульяна, ты любишь петь? А сколько тебе лет? У тебя есть в группе мальчик, который тебе нравится? А про кого ты нам сегодня споешь? Готова спеть? Как зовут твою бабушку?

Поприветствуем нашу звездочку. Исполняется песня 

«Бабушка бабуля»

Ведущий:  Какая молодец. Ты лучше всех. Я вручаю тебе медаль «Лучше всех».  Аплодисменты нашей певице.

.Ведущий:  А сейчас вашему вниманию

   веселые, очень симпатичные ,очень скромные девочки Лиза и Маша .   Приветствуем их!

Ведущий: Мы так рады, что вы пришли выступить на нашем шоу.  Я знаю, что вы любите петь с детства. А какое у вас любимое блюдо?  А какая у вас мечта? 

Песня «Модная Матрешка!»

Ведущий: Молодцы! Вы лучшие, поэтому я с удовольствием вручаю вам медаль «Лучше всех!» и желаю вам дальнейших успехов.  
Звучит музыкальная заставка.

3.Ведущий: Сейчас я хочу вас познакомить с удивительной музыкальной  девочкой…… Еу зовут… Аня Васильева….. Ей 5  … лет. Она на слух может определить какой музыкальный инструмент звучит. Давайте пригласим ее. Встречаем… нашу Анюту.…….. .

 Какой музыкальный инструмент  тебе нравится больше всего ? А кем ты хочешь стать, когда вырастешь?                                                                                       Итак, слушаем музыку!

Ведущий: Молодец! Ты лучшая, поэтому я с удовольствием вручаю тебе медаль «Лучше всех!» и желаю тебе дальнейших успехов. Наша Анечка   «Лучше всех!»
Звучит музыкальная заставка.

5.Ведущий: Нашу программу о больших достижениях маленьких людей не могла не посетить танцевальная группа «Непоседы», которая очень любит танцевать.

Представляю вам танцоров, воспитанников    подготовительной  группы……………………………………………………….. ……… ..

Вопросы: любишь танцевать? Во сколько лет ты начала двигаться под музыку? А дома, в праздники, ты танцуешь перед гостями ?Вы  станцуете  нам?

Задорный танец.
Ведущий:  Очень красивый  танец. И вы, …(имена), замечательные. Вы достойны этой медали, потому что вы (имена) «Лучше всех!»

А сейчас,я хочу представить вам мастера оригинального жанра,  фокусника Степу Горянского,  который на ваших глазах будет творить чудеса. Встречаем! Скажи Степа,  кто твой любимый фокусник? А ,  кроме фокусов,  что тебе нравится?

                             Фокусы с водой.

 Ведущий: Наш Степа лучше всех! И пусть эта медаль станет твоей первой ступенькой на пути к славе!                                                          Ведущий: Я хочу вызвать на нашу сцену будущего великого знатока сказок… Арсения…….. . Скажи  пожалуйста,  ты помнишь какую сказку ты впервые услышал(а)? Кто прочитал тебе эту сказку? Какие сказки ты любишь?  Ты готов назвать сказки?                                   Вопросы:
1 Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
Три медведя
2 На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок.
Покатился…
Колобок
3 Бабусю знает целый свет,
Ей от роду лишь триста лет.
Там, на неведомых дорожках,
Дом её на курьих ножках.
Баба Яга
4.Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной,
Он, сам того не ведая,
Несет ее домой.
Маша и медведь

1. Ждали маму с молоком,
   А пустили волка в дом…
   Кем же были эти
   Маленькие дети?
   Волк и семеро козлят
   6. Ах, ты Петя простота,
   Сплоховал немножко:
   Не послушался кота,
   Выглянул в окошко.
   Кот, лиса и петух
   7. Кто к проруби ходил,
   Всех удивил,
   Воду черпал –
   Щуку поймал,
   Дурачком звался,
   На печке катался?
   Емеля
   8.Как-то мышка невеличка
   На пол сбросила яичко.
   Плачет баба, плачет дед.
   Что за сказка, дай ответ!
   Курочка Ряба
   9. В этом доме без забот
   Жили звери, только вот,
   Медведь к ним пришел потом,
   Поломал звериный дом.
   Теремок

Молодец: В знании сказок тебе нет равных. Ты лучший, поэтому я вручаю тебе медаль «Лучше всех»! 

Попрошу выйти всех участников нашей  замечательной передачи!

Ведущий: Наша программа подходит к концу. С вами была я, ведущая шоу, и эти  классные дети  нашего детского сада «Ручеек». Мы поздравляем вас с вашей первой победой и   пусть этот конкурс станет  для вас маленьким звездным лучиком на пути к большим успехам!
Вы сегодня лучше всех!  До свидания!

                                                 Фестиваль

детского и юношеского творчества

«Зажигаем звезды вместе! – 2017»

Цель и задачи:

— популяризация детского и юношеского художественного творчества;

— выявление и поддержка наиболее талантливых исполнителей и творческих коллективов образовательных учреждений;

— воспитание чувства уважения и бережного отношения к национальной культуре, национальным традициям;

— приобщение детей и юношества к лучшим традициям отечественной культуры и искусства;

— создание условий для повышения профессионального мастерства специалистов, работающих в области детского и юношеского художественного творчества.

Талант – это вера в себя, в свою силу.

Ведущая: Говорят, что если на небе зажигаются звезды, то это кому-то нужно! Все звезды разные, они большие и маленькие, яркие и не очень, но нет на небе ни одной не нужной звезды.

Добрый день всем, кто пришел сегодня на наш праздник. Уважаемые участники и зрители, мы очень рады, что вы отложили все дела и не остались равнодушными. Нам очень хочется, чтобы сегодня все сидящие в этом зале и взрослые, и дети, получили как можно больше внимания, тепла и радость общения на нашем фестивале«Зажигаем звезды вместе!», который проходит под девизом «Талант – это вера в себя, в свою силу».

И сегодня мы будем зажигать и открывать необыкновенные звезды, ведь мир звезд богат и разнообразен. Их мерцающий свет вызывает удивление, любопытство и восхищение. Потому что так мы называем удивительных детей, талант которых подобен свету звезд – он так же завораживает, радует и вдохновляет. И сегодня мы зажигаем звёзды.

Звучат фанфары

Ведущая:Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, праздник детворы!

Всех друзей своих сегодня

Пригласили в гости мы.

Пусть звенит, не умолкая,

Песня, что несётся вдаль,

Пусть услышит вся планета

Про наш весёлый Фестиваль!

 Который в нашей школе уже стал традиционный. Вашему вниманию предлагается посмотреть презентацию «Собираем таланты»

Ведущая:На мероприятиях подобного жанра всегда присутствует жюри.

И наш конкурс не является исключением. Представляем вам наше компетентное жюри.

ВЕД.1: —  Добрый день, дорогие друзья! Здравствуйте!
                Мы рады приветствовать всех вас в этом зале.  

ВЕД.2: — Поколениями созидается

               Век от века земля нетленная

               Человек, как звезда рождается,Чтобы светлее стала Вселенная.
ВЕД.1: — И сегодня мы вновь будем наблюдать, как загорятся новые звездочки, звёздочки  нескольких школ – это наши талантливые участники.

ВЕД.2: — Мы вновь открываем первый этап районного фестиваля детского и юношеского художественного творчества «Зажигаем звёзды вместе»! 

ВЕД.1: — Наш фестиваль продолжается.

Песня «Подари улыбку миру» в исполнении группы «Непоседы» 5, 6 классов.

Вед. 2: «Говорят, бесталанных людей не бывает, у каждого есть свой талант от рождения, нужно только понять какой он и приложить все усилия к его раскрытию».

Вед. 1: Он – талант, у нас всех разный,

  Нужно лишь его открыть

  И поймёшь, что мир прекрасный,

  И счастливым может быть.

Вед. 2: У дошколят тоже открыли талант.                                          Стихотворение «Снежинка-пушинка» читает Елена Шпис

Вед. 1: Танцевальная группа «Джентельменов»

ВЕД.1:  — Фестиваль – это всегда праздник! Это возможность громко заявить о себе, насущная необходимость поделиться своим талантом и впитать опыт. 

ВЕД. 2: — От любви к своей большой и малой родине, от любви к своим родным и близким людям черпают наши участники источник вдохновения. Сегодня они могут  поделитьсяэтим вдохновением с нами,  благодарными зрителями.

Вед. 1:  Песня «Я живу в России» в исполнении группы «Счастливое детство» —  4 класс

Вед. 2:Движенье, ритм, мелодия, шаги,

Вперед, назад и поворот,

Прогиб, рывок и взмах ноги,

Кто танцевал – тот все поймет!

Вед. 1: Современный танец в исполнении танцевальной группы «Ритмы планеты» — 8, 9 классы

Вед. 1: Вот он праздник талантов! 

Здесь родственных душ сочетанье 

Рождает стихи и веселые песни, 

Но главное то, что, стихи про Россию.

Вед. 2: В исполнении Ибрагимовой Яны стихотворение «Любите Россию»

Вед. 1- Фестиваль собрал нас вместе,

              Мы — единая семья!

              Будем петь и веселиться    

              Даже танцевать, друзья.

 ВЕД.2: — Музыка танца сближает народы!

                       Танец понятен и без перевода.

                       Музыка танца — великое чудо

                       Увидишь и спросишь:

                       — Танцоры откуда?!

Вед. 1: Танцевальная группа «Юнта» — 5, 6 классы

Вед. 2: А что это такое?

Вед. 1: «Юнта» — юные таланты

Вед. 1: Мы в мире музыки живём

И каждый день в душе поём.

А если голос позволяет,

То песня сердце согревает.

Вед. 2: И пусть не станут все певцами,

Но музыка – по жизни с нами!

Вед. 1: Песня «Выбирай чудо»  в исполнении Ибрагимовой Яны

Вед. 2: Велика Россия наша,

И талантлив наш народ.

О России, нашей матушке,

Дружно песню мы поём.

Вед. 1: Песня «Россия, ты моя звезда» в исполнении танцевальной группы «Росинка» — 2 класса

Вед. 2: Вот он праздник талантов! 

Здесь родственных душ сочетанье 

Рождает стихи и веселые песни, 

Но главное то, что, сегодня мы вместе

Стихотворение «Хорошее отношение к людям» читает Кельдубаева Эльмира

ВЕД.1: — Вся наша жизнь – прекрасный танец,

              Вся наша жизнь – калейдоскоп.

              Давайте танцем наслаждаться

              Без лишних фраз, без лишних слов.

Вед. 2: Танец «Ру-ру-ру» в исполнении танцевальной группы «Очаровашки»

Вед. 2:Мы по жизни разными дорогами шагаем

Неважно, сколько зим и сколько лет,

Но эту истину давно уже познали:

Родней, чем Родина – Россия и  слова  нет.

Вед. 1: Песня «У моей России длинные косички» в исполнении Чубаровой Вероники — 3 класса

ВЕД.1: — Он, талант, у нас всех разный, 
            Нужно лишь его открыть. 
            И поймёшь, что мир прекрасным, 
            И счастливым может быть.

Вед. 2: Стихотворение «Не жесток февраль»  читает Рыбина Ксения

Вед. 1: Счастья не бывает много,

Если есть с кем поделить.

Дан талант нам всем от бога,

Чтобы радость в мир дарить

Вед. 2: Ой, звенит она, звенит, фестиваль наш веселит,

Вед. 1: Кто такая?

Вед.2: Отгадай-ка!

Вед. 1:А….-  семиструнная гитара В сине море нас позвала?

Вместе: Встречайте СелихметовуЕлизоветту и  Михайлова Максима с песней под гитару «Синее море»

Вед. 1: Дерзайте, молодые!
Танцуйте от души.
И помните, что в мире –
Все танцы хороши!

Вед. 2: Танец «Горностай» в исполнении танцевальной группы «Очаровашка»

Вед. 1: Пусть кружится шар земной

 В час дневной и в час ночной

 Лишь под самым мирным солнцем

 И под мирною луной!

 Вед. 2: Пусть повсюду детский смех,

  В жизни радует нас всех!

  Пусть встает и засыпает

  С мирной песней человек!

Вед. 1: Стихотворение собственного сочинения «Души прекрасные порывы» читает Городилова Дарья – 8 класс

Вед. 1: Танец — это твой пульс, биение твоего сердца, твое дыхание. Это ритм твоей жизни. Это выражение во времени и движении, в счастье  и радости.

Вед. 2:Ох,  девчонки – загляденье,

Все любуются на вас.

Как станцуют, всем на диво!

Так положено у нас!

Вед. 1: Танец в исполнении танцевальной группы «Синева России» — 7 к.

Вед. 1: Путь к успеху здесь для всех открыт,

Знаем, что победы ждут вас впереди.

Не робела, цели достигала,

И яркий звездопад  она здесь закрыла.

Песня «…………….» в исполнении Дарьи Селихметовой

Вед. 1:Как легко, красиво выступали  артисты! Кажется, умеешь петь – выходи на сцену и пой! Любой может! Слова кое — как выучил, костюм надел и смело вперёд иди на сцену, удивляй зрителей! Верно?

Вед. 2: Конечно же нет, одного таланта мало! Репетиции и репетиции! А сколько мужества надо было, чтобы выйти вот сюда на сцену!

 И у взрослых артистов коленки трясутся! А что говорить про юных артистов… Видимо без труда не выйдешь на сцену никогда!

Вед. 1: Вот это и есть первая ступень к успеху, к славе.

Вед. 2:Мы завершаем нашу концертную программу замечательным танцем, который посвящён хозяину этого года — Огненному  Петуху.

ВЕД.1: — Мир творчества удивителен тем, что в нем нет границ, как и нет границ для нашей вселенной, усеянной множеством звёзд. Сколько их? Миллионы! Много миллионов.

ВЕД.2: — И у нас в школе сегодня загорелись новые Звёздочки от выступлений наших артистов.

Ведущая: Дорогие ребята и уважаемые классные руководители! Творите, дерзайте, зажигайтесь новыми идеями, воплощайте их смело в жизнь, и дарите друг-другу радость! Ведь праздник не получился бы без вашего труда, таланта, желания.В  заключении,  хочется  выразить  сердечную  благодарность  всем, кто готовил этот праздник. Педагоги,  которые отдают всё, чтобы нашизвездочки чувствовали себя счастливыми, которые делают возможным осуществление их мечты и исполнение желаний. И всем тем, кто делают их жизнь праздником, красивой и интересной, а сделать это можем только мы.

Этот фестиваль оставит след в каждом сердце, и прекрасному творенью улыбнутся небеса!

Давайте друг-другу подарим эти бурные аплодисменты…

ВЕД.1: — Спасибо вам за участие, желаем вам творческих успехов

                и не прощаемся с вами, а говорим вам: «До свидания!».

ВЕД.2: — До встречи в следующем году на сцене фестиваля «Зажги свою

               звезду»!

Ведущая:Наш праздник прекрасный

                   Итогов разных номинаций.

                   Вот заключительный финал.

      И награждений час настал!

Слово предоставляется многоуважаемому жюри.

Составила и провела руководитель РДО «Надежда» Матинова Н. А.

Программа выступлений

1	Песня  «Подари улыбку миру» в исполнении группы «Непоседы» -5, 6 классов
2	Стихотворение «Снежинка-пушинка» Елена Шпис
3
4	Песня «Я живу в России» в исполнении группы «Счастливое детство» —  4 класс
5	Современный  танец в исполнении танцевальной группы «Ритмы планеты» — 8, 9 классы
6	Стихотворение «Любите Россию»в  исполнении Ибрагимовой Яны
7	Танцевальнаягруппа «Юнта» — 5, 6 классы
8	Песня «Выбирай чудо»  в исполнении Ибрагимовой Яны
9	Песня«Россия, ты моя звезда»  в исполнении группы «Росинка» — 2 класс
10	Стихотворение ««Хорошее отношение к людям» — Кельдубаева Эльмира – 4 класс
11	Танец«Ру-ру-ру» в исполнении танцевальной группы «Очаровашки»
12	Песня «У моей России длинные косички» в исполнении Чубаровой Вероники —  3 класс
13	Стихотворение «Не жесток февраль»  читает Рыбина Ксения
14	Песня под гитару «Синее море»           Михайлов Максим
15	Танец «Горностай» в исполнении танцевальной группы «Очаровашки»
16	Стихотворение «Души прекрасные порывы»- Городилова Дарья – 8 класс
17	Танец в исполнении танцевальной группы «Синева России» —7 класс
18	Песня ………………….Селихметова Дарья
19	Танец к Году Огненного Петуха – Летемин Александр

Номинации

№ п/п	Название номера	Выступающие	Место
Номинация «Вокальное творчество»
1	Песня «У моей России длинные косички»	Чубарова Вероника
2	Песня «Выбирай чудо»	Ибрагимова Яна
3	Песня под гитару «Синее море»	СелихметоваЕлизоветта и Михайлов Максим
4	Песня ………..	Селихметова Дарья
Номинация «Хоровое пение
1	Песня  «Подари улыбку миру»	Группа  «Непоседы»              5, 6 классы
2	Песня «Я живу в России»	Группа «Счастливое детство»                     — 4 класс
3	Песня «Россия, ты моя звезда»	Группа «Росинка» — 2 класс
Номинация «Хореография
1	Танец	Танцевальная группа «Юнта» (юные таланты) -5, 6 классы
2	Танец «Ру-ру-ру»	Танцевальная группа «Очаровашки» Черниговка
3	Танец «Горностай»	Танцевальная группа «Очаровашки» Черниговка
4	Танец	Танцевальная группа «Синева России» 7 класс
5	Современный танец	Летемин Александр
6	Танцевальная группа «Джентельменов»	Подготовительная группа д/сада
7	Современный танец	Танцевальная группа «Ритмы планеты» — 8, 9 классы
Номинация «Художественное чтение»
1	Стихотворение«Любите Россию»	Ибрагимова Яна
2	Стихотворение «Не жесток февраль»	Рыбина Ксения
3	Стихотворение «Хорошее отношение к людям»	Кельдубаева Эльмира
4	Стихотворение «Снежинка – пушинка»	Шпис Елена
5	Стихотворение «Души прекрасные порывы	Городилова Дарья

14.01.2020

сценарий мероприятия «Шоу талантов»

В нашей школе прошел творческий фестиваль «Шоу талантов», популярный среди учеников всех возрастов. В конкурсе каждый из учащихся смог продемонстрировать свои уникальные способности. В этом году ребят, желающих показать свои таланты, оказалось больше, чем обычно, и конкурсная программа растянулась на несколько дней. К своему выступлению школьники подготовились очень серьезно. Дети удивили зрителей танцами, песнями и своей оригинальностью. Оценивало творчество компетентное жюри, которое внимательно следило за каждым номером, но чем дольше длилось соревнование, тем труднее становилось выбирать лучшие выступления из лучших.

Оценить

6465