Сценарий шоу танцевального коллектива

«ЦВЕТ НАСТРОЕНИЯ — ТАНЦЫ» 2019

Отчетный концерт танцевальной студии «Мусагет»

«ЦВЕТ НАСТРОЕНИЯ — ТАНЦЫ»

28 мая 2019

Занавес закрыт

(на открытие занавеса полная темнота) Фанфары тр.001

ВИДЕО 001 «Студия «Мусагет»

(в это время за экраном строятся участники пролога)

По окончании фильма (полный свет не включать) световая пушка на ведущего (правые кулисы) – выход ведущего тр.002

Добрый день, наш уважаемый зритель. Наш строгий критик и наблюдатель, наш помощник и вдохновитель. Мы рады, что вы пришли разделить с нами нашу любовь к танцу, порадоваться нашим победам и поделиться своими чувствами.

Говорят, эмоции имеют разный цвет. Надеюсь, что сегодня вы испытаете полный спектр впечатлений, потому что на этой сцене вас приветствуют танцоры студии «Мусагет» в программе отчетного концерта «Цвет настроения – танцы».

(идет фоном на слова представления групп и выход Ершовой Н.Н.) ПРЕДСТАВЛЕНИЕ тр.003
ПОЛНЫЙ СВЕТ В ЗАЛЕ
ЭКРАН ПОДНИМАЕТСЯ

Прошедший сезон оказался полон самых разных находок и открытий. Сегодня нас ждут не только лучшие, но и новые танцевальные композиции, которых вы еще не видели. А цвет своего настроения будут вам дарить:

Маленькие художники, красящие мир и настроение взрослых во все цвета радуги – «Подготовительная группа студии «Мусагет».
Дети с настроением разным, которое обычно чередуется: хорошее с прекрасным. Группа «Амурчики»
Артисты, которые раскрашивают жизнь только яркими красками: улыбками, счастьем, добром и любовью! — Группа «Мириденс
Эти художники вычерчивают четкий рисунок танца на сцене, и каждый из них вносит в общую палитру оттенок своего мастерства и творчества — Группа «Мусаденс»
Они — профессионалы в деле задевать самые глубокие струны души зрителей, создавать задумчивое настроение с капельками легкой грусти- Старшая группа студии «Мусагет»
А сейчас я попрошу приготовить самые жаркие аплодисменты, потому что на сцену приглашается живописец танца, скульптор танцевальных шедевров, мастер своего дела – руководитель танцевальной студии «Мусагет» Наталья Николаевна Ершова

Дорогие друзья, участники – в сборе, зрители – в предвкушении праздника, осталось дать команду «Поехали!». Почетное право сказать самые важные напутственные слова предоставляется директору Дома детского творчества Ленинского района Наталье Викторовне Кравченко.

Выступление директора (последние слова: ни пуха, ни пера! К черту!!!)

Подложка ВЫХОД – УХОД ДИРЕКТОРА тр.004

(на музыкальную подложку участники и руководитель уходят за кулисы, а к ведущей из-за кулис подходят 2 ребенка с валенками)

Вед. Что это?

1 реб. Вам просили передать.

Вед. Зачем?

2 реб. Сказали, пригодится.

Вед. А-а-а! Так это не мне! Это нашим первооткрывателям концерта! Уважаемые зрители, усаживайтесь подобнее, устраивайтесь поуютнее, закутывайтесь потеплее, потому что к нам в гости временно вернулась зима с холодными льдинками и теплыми валенками.

Танец «ЗИМА» гр. «Мусаденс»тр.005

Возвращаемся из холодной задумчивой зимы и сразу же отправляемся в отпуск. Представили, где бы вы хотели отдохнуть? Быстро отдохнули и вернулись обратно домой, то есть в зрительный зал.

Традиционно все из отпуска привозят магнитики. А мы пошли дальше. Мы для всех зрителей привезли настоящий русский сувенир. Его еще никто не видел, даже родители детей подготовительной группы студии «Мусагет». Поэтому давайте уже быстрее снимать упаковку. (Ведущий показывает движение «аплодисменты»)

Танец РУССКИЙ СУВЕНИР тр.006

(сразу) ПОДЛОЖКА ДЕТСКАЯ (на выход и построение детей) тр.007

(после номера на сцену выходит ведущий и 2 помощницы, которые выносят красную ленточку. Затем руководитель студии выводит «паровозиком» детей, которые встают и подравниваются «за» ленточкой)

Уважаемые зрители, это самые маленькие участники нашего концерта и самые маленькие танцоры студии «Мусагет». Целый год они трудились наравне со всеми, но до сих пор не являются полноправными членами студии танца.

Сегодня, уважаемые критики в зале, вам придется решить судьбу этих детей. Если вам понравился танец, вы уважаете детский труд и творчество, то по взмаху моей руки вы этим малышам кричите фразу: «ВЫ – в танцах», мы разрезаем красную ленточку и принимаем группу малышей в стройные ряды студии «Мусагет».

Если же у вас иное мнение, то по взмаху моей руки вы просто деликатно промолчите. Итак, наши судьи готовы? Тогда «раз», «два», «три»… (зрители кричат фразу «Вы – в танцах»)

ФАНФАРЫ + ФОН тр.008

(руководитель разрезает ленточку, на фанфары старшие дети выходят на задний план с медалями для малышей и надевают медали)

(на фоне трека) Поздравляю наших малышек с преодолением первой ступени на пути покорения танцевального олимпа. В честь такого события все участники группы получают первые памятные медали. (старшие надевают медали)

НАГРАЖДЕНИЕ (под трек 008)

Обряд посвящения закончим поклоном настоящего танцора. (дети выполняют поклон) А теперь, под ваши аплодисменты, мы провожаем вновь испеченных танцоров поделиться радостью со своими родителями.(дети спускаются в зал)

ПОДЛОЖКА «мы вас не слышим» тр.009

Как только дети ушли с глаз, у меня, как у настоящего взрослого закрадывается подозрение, а вдруг ребенок, пока я не вижу, в компьютер залез и играет в какую –нибудь бесполезную игрушку. Хотя, о чем это я? Это же дети из танцевальной студии «Мусагет» и они не играют в компьютерные игры. Они их танцуют!

Танец ПИКСЕЛИ гр. «Мириденс» тр.010

Этот танец и маленькие презенты – сердечки в знак особой любви вам подарила группа «Мириденс». Если в зале остались зрители, сердца которых не встрепенулись на этот знак внимания, то следующие артисты точно заденут вашу душу. А знаете почему? Потому что умеют не просто танцевать, а разговаривать душой.

Как ребенок, ты веришь в сказки

И во тьме видишь яркий свет.

Вновь разбавил жизни краски

И рисуешь весенний рассвет

Танец СВЕТ ВНУТРИ НАС тр.011

(сразу после поклона) танец ДРУГ тр.012

Дуэт: Сомова Даша и Макаренко Владимир. Это была одна из обещанных премьер. Мы тоже с удовольствием посмотрели этот танец. Ну, а про следующее выступление я могу сказать, что сейчас у вас цвет настроения точно будет синий. Потому что на сцене замечательный, нежный и просто волшебный вальс. Ах, эти девчонки в голубом, а парни…. Ну, вы сами увидите!

Танец ВАЛЬС тр.013

Уважаемые родители, какие талантливые у вас дети! Но, если вспомнить известную пословицу, что яблоко от яблони не далеко падает, становится понятно, что у этих детей такие же талантливые родители. И сегодня мы хотим сказать спасибо всем , кто возит и спонсирует, шьет и режиссирует, переживает и спонсирует, хвалит и критикует, воспитывает и балует. Низкий вам поклон.

Мы подумали с детьми, что надо отблагодарить наших дорогих родителей за их доброту и бескорыстие. Сначала решили подарить вам самую яркую звезду с неба, но вспомнили, что днем ее все равно будет не видно, Потом хотели подарить путевку на отдых, но подвел материальный вопрос.

В общем, решили, что самый лучший подарок – это подарок, сделанный своими руками, а у танцоров еще и ногами. Поэтому подарок для мам и бонус для гостей: «Бусы для мамы»

танец БУСЫ ДЛЯ МАМЫ тр.014

(сразу после поклона) танец СНИТСЯ СОН тр.015

на следующие слова ОПУСКАЕТСЯ ЭКРАН

Вы знаете, наши родители не только талантливо воспитывают детей, виртуозно находят время в плотном графике своей жизни на репетиции, концерты, ожидания после концерта, но еще и художественно монтируют фильмы. Ваше внимание на экран

ВИДЕО 002 « СПАСИБО ОТ РОДИТЕЛЕЙ»

Под ваши аплодисменты я приглашаю на сцену руководителя студии «Мусагет» Наталю Николаевну Ершову и представителей родительского комитета танцевальных групп.

ВЫХОД РОДИТЕЛЕЙ тр 016

СЛОВО РОДИТЕЛЯМ

От всех родителей хотим мы пожелать

Вам счастья, легкости и вдохновенья.

Чтоб не уставали грацией Вы удивлять,

Чтоб не теряли креатив и настроенье

Вы учеников своих любили,

Вкладывали душу без остатка

Вы их словно заново творили,

Хоть и не всегда все было гладко

Годы пролетели, как мгновенье

И пришел успех, вполне заслужен.

Вы примите наши поздравленья.

Все. Труд ваш благородный так нам нужен

ПОДЛОЖКА вручение цветов + уход тр.017

Уважаемые зрители! Как ваше настроение? взгрустнули? Тогда срочно будем его поднимать. Самый легкий способ – принять что-нибудь сладкое. Правда, сладкое достанется одной красавице, зато вам потом не придется на диету садиться.

Танец СЕРДЦЕ КРАСАВИЦЫ тр.018

(за кулисами) Немало танцев есть на свете

Умей их только выбирать.

Вот есть «Калинка» на примете.

Итак, давайте танцевать

Танец КАЛИНКА тр.019

(после поклона) танец ХОЧУ НРАВИТСЯ тр.020

на следующие слова ОПУСКАЕТСЯ ЭКРАН

Вика Девяшина – одна из выпускниц студии «Мусагет» 2019 года. Этот танец она ставила совместно с Натальей Николаевной для вступительных экзаменов. Надеемся, он понравится приемной комиссии так же, как и нам.

Кстати, ни для кого не секрет, что у танцоров старшей группы цвет настроения – выпускной и они постепенно привыкают к мысли, что возможно, это последний отчетный концерт, что возможно скоро разойдутся их пути – дороги. А пока они вместе, они еще раз хотят перелистать альбом своих впечатлений. Наталья Николаевна, пройдите в зрительный зал, потому что этот фотоколлаж сделан в знак благодарности вам.

ПОДЛОЖКА тр.021

ВИДЕО 003 «ОТ ВЫПУСКНИКОВ»

(за кулисами) Наталья Николаевна, сюрпризы для вас не заканчиваются. Примите еще один творческий подарок

танец ВЫПУСКНИКИ тр.022

Уважаемые зрители, спешу сообщить, что танец, который вы увидели, был придуман, отрепетирован и показан выпускниками. Идея и воплощение от начала до конца принадлежит старшей группе и, мне кажется, им же должны принадлежать наши громкие аплодисменты.

Я потихоньку начинаю осознавать, что еще немного, и мы лишимся наших замечательных выпускников. Но это же какое – то ограбление века получается. Неужели все будет происходить вот так?…

Танец ОГРАБЛЕНИЕ тр.023

(после поклона) танец ПОГОВОРИ СО МНОЙ тр.024

на следующие слова ОПУСКАЕТСЯ ЭКРАН

ФОН на слова тр.025

Это еще одна премьера этого года. Танцевальная композиция, которая пропитана духом Санкт – Петербурга, потому что именно с ней старшая группа покоряла северную столицу.

Мы привыкли наблюдать за этими артистами на сцене. Давайте сегодня немного поменяем сценарий и послушаем, что они говорят: о себе, о танцах, о планах на будущее. Наталья Николаевна, проходите в зал. Они и о вас будут говорить.

ВИДЕО 004 ИНТЕРВЬЮ с выпускниками

( во время показа видео за большим экраном строятся в линию выпускники. В руках они держат зажженные декоративные свечи)

ПОДЛОЖКА выход ведущего и выход выпускников тр.026

(подложка идет фоном) Они сказали свое веское слово. Они раскрасили танцами не только свою, но и вашу жизнь. Их творчество заставляет остановится и задуматься о самом важном. Это выпускники студии «Мусагет» 2019 года.

ЭКРАН ПОДНИМАЕТСЯ

Безверхних Екатерина
Афанасьева Ксения
Ботвинник Полина
Кадочникова Кристина
Сологуб Дмитрий
Модестов Георгий
Анастасия
Савичева Анастасия
Девяшина Виктория
Кузнецова Кристина
Метелкина Алина

Эти танцоры выросли у нас на глазах, мы помним их совсем маленькими, мы надеемся, что будем радоваться их успехам и дальше, потому, что они не забудут время, проведенное в стенах Дома творчества, и будут заходить к нам и делиться своими новостями.

Можно сказать, что сегодня на наших глазах родились выпускники. Посмотрите, они даже свечки на торт не забыли. Поэтому: с днем рождения вас!

(сразу же включаем) подложка С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ тр.027

(на музыкальный трек выходит ростовая кукла Медведь, здоровается с каждым выпускником и выводит на передний план Настю Савичеву)

Дорогие друзья, Настя Савичева не случайно оказалась на первой линии. У нее сегодня, действительно, день рождения. А на первой линии, как известно, самые яркие танцы. Так что, Настя, этот парный танец с вас, а со второй линии — подтанцовка! Блесните своими талантами

Круче всех тр. 028

Настя, мы подарили бы тебе этого медведя, но понимаем, что он немного великоват. Поэтому тебе достается более компактная копия.

Подложка ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКА тр.029

Вижу, время, проведенное в студии, не прошло даром и сегодня у вас есть возможность не только показать, чему вы научились, но и сказать своему педагогу, как вы ему благодарны!

СЛОВО ВЫПУСКНИКАМ

СЛОВО РОДИТЕЛЯМ – подложка тр.030

Дорогие выпускники, в память о студии «Мусагет» вы получаете традиционные кубки. Кубки внести!

ВРУЧЕНИЕ КУБКОВ тр.031

Традиционно в день рождения именинники загадывают желание и задувают свечи на именинном торте. Свечи у вас в руках. Если сильно –сильно захотеть, то они точно исполняют желание. Приготовьтесь, мы с залом посчитаем до трех и, если вы задуете свечку с первого раза, у вас все сбудется. Зрители готовы? тогда «раз», «два», «три»

ОТБИВКА (звучит, пока выпускники не уйдут за кулисы) тр.032

Мы провожаем выпускников громкими аплодисментами и отметим их торжество громкой музыкой. Чтобы было слышней, возьмем в руки барабан!

Танец ПОБАРАБАНИМ тр.033

Уважаемые зрители, очень надеюсь, что у вас точно появился цвет хорошего настроения. А помогли его создать наши танцы и, конечно же, яркие костюмы к ним. Танцевальная студия «Мусагет» выражает огромную благодарность нашему бессменному пошивочному коллективу. Давайте подарим ваши громкие аплодисменты :

Подложка АПЛОДИСМЕНТЫ тр.034

Коваленко Ольга Валерьевна – швея «золотые руки»
Аяпова Татьяна Александровна – швея «мастерство и качество»
Синицына Наталья Павловна – швея «экспресс-скорость»
Ершова Наталья Николаевня – вдохновитель и главный выдумщик

Перемешаем еще раз краски и получим всю гамму настроения под названием танцы. Студия «Мусагет», на сцену!

ОБЩИЙ ФИНАЛ тр.035

Наши дорогие зрители! Не забывайте, что время красит жизнь в цвет наших мыслей. Думайте красиво. А у вас это получится, потому что …

Все. Вы в танцах!

КОНЕЦ тр.036

ЗАНАВЕС

До получения звания настоящего танцора осталось совсем немного: принести клятву.

Я торжественно клянусь: успехов в танцах я добьюсь!
Не пропущу ни одного занятия, Наталью Николаевну буду слушать внимательно!
Клянусь, много конфет не есть, чтобы потом на диету не сесть!
Буду на сцене сиять как звезда и в танцах первым буду всегда!

От всех родителей хотим вам пожелать

Вам счастья, легкости и вдохновенья.

Чтоб не уставали грацией Вы удивлять,

Чтоб не теряли креатив и настроенье

Вы учеников своих любили,

Вкладывали душу без остатка

Вы их словно заново творили,

Хоть и не всегда все было гладко

Годы пролетели, как мгновенье

И пришел успех вполне заслужен.

Вы примите наши поздравленья.

Труд ваш благородный так нам нужен

Возвышает он и дух и тело

Грацию гармония рождает

Можете детьми гордится смело

Ведь они вам, как семья родная

Источник

Место проведения :
ДК ВОС, г. Пермь, ул.Краснова, 18.

Время проведения:
10 июня 2018г.

Форма проведения:
отчетный концерт.

Цели:

-Демонстрация
творческих достижений учащихся.

-Подведение
итогов годовой работы.

-Создать
праздничное настроение, вызвать положительный эмоциональный подъем и
сформировать праздничную культуру.

Задачи:

— приобщение к
современной и классической музыке.

— выявление и
поддержка юных талантливых исполнителей.

— обратить
внимание на каждого выступающего.

Оборудование:

Зал украшен
шарами, гирляндами, фонограммы песен.

Сценарий отчетного
концерта танцевального коллектива «Оранжевое настроение»

10 июня 2018г.

О, танец! Ты –
мечты моей стремление!

Прекрасней ничего
на свете нет,

Чем торжество
любви и вдохновения,

Оваций
восхитительный букет!

Здесь буйство
красок, нежных чувств мгновенья,

Мельканье рук,
движенье бедер, ног…

О, танец! Ты –
великое творенье,

Волнующий,
божественный восторг!

Добрый день,
дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на отчетном концерте танцевального
коллектива «Оранжевое настроение».

В очередной раз
представляют участники коллектива вам свои старания. Сегодня вы увидите, как
новые танцы, так и уже знакомые, полюбившиеся участникам и зрителям.

Итак, мы
приглашаем вас в прекрасный мир танца.

(1. «Оранжевое
настроение»)

Наш сегодняшний
концерт – это не просто отчетный концерт. Ребята занимались целый учебный год,
старались, преодолевали трудности, лень, боль, иногда им не хотелось работать,
тренироваться, репетировать…, а хотелось расслабиться, похулиганить. И мы
позволили им это сделать в танце!

(2. «Хулиганки»)

Танец — это
массовое и популярное искусство, оно доставляет и исполнителям, и зрителям
такое же удовольствие, как хорошая книга, картина, песня. И очень часто танец и
песня живут как одно целое, дополняя и украшая друг друга.

(3. «Божья
коровка»)

Три минуты – это
много или мало? Для вас, зрителей – это короткий красивый танец, для нас,
танцоров – это целая жизнь.

В сегодняшнем
концерте участвуют все возрастные группы –это и уже опытные танцоры, и малыши –
дошколята. Пока эти малыши делают свои несмелые, первые шаги на сцене. Они
серьезны, и почти не волнуются. Ну, может быть самую малость… Сегодняшний
концерт для них серьезное испытание! Но мы уверены, этот творческий экзамен они
успешно выдержат! Просим поддержать их аплодисментами.

Встречайте!
«Зайчата»

(4. «Зайчата»)

17 выездных
концертов и конкурсов в течении года, 250 репетиционных дней, 1632 часа
проведенных в залах нашего центра, для чего спросите вы? Для того, чтобы почувствовать
себя королями сцены!

На сцене старшая
группа коллектива — многократные лауреаты краевых, всероссийских и
международных конкурсов с композицией «Короли ночной Вероны»

(5. «Короли ночной
Вероны»)

Зачем шуметь и
ссориться,

Нам нечего делить

У дружных дело
спорится,

Водой их не
разлить.

Средняя дошкольная
группа с композицией «Дождик»

(6. «Дождик»)

Труд и вдохновение
— это то, что прививает детям каждый урок танцев. И вы можете видеть старания,
вложенные в каждое движение.

На сцене Лауреаты
2 степени Всероссийского конкурса «Прикамский олимп», Лауреаты 3 степени
международного конкурса-фестиваля «Весеннее пробуждение» г. Казань, Лауреаты 2
степени всероссийского конкурса «Звезда Прикамского танцпола» младшая школьная
группа коллектива с композицией «Летний день».

(7. «Летний день»)

Хореография – это
чудесное сплетение из труда и вдохновения.

Участники коллектива
танцем занимаются с увлечением. И высказывания великих танцоров об искусстве
танца они вполне могут примерить на себя.

«Я не стараюсь
танцевать лучше всех остальных. Я стараюсь танцевать лучше себя самого.»

Сказал артист
балета, балетмейстер, заслуженный артист РСФСР Михаил Барышников.

Представляем
вашему вниманию небольшой класс-концерт дошкольной группы коллектива.

(8. «Класс-концерт»)
(четыре трека)

Танец – это не на
день,

Не на год и два!

Танцу не знакома
лень –

Танец – навсегда!

(9. «Балерины»)

Когда наши дети
спят, они тоже танцуют…Вашему вниманию мы представляем историю, которая
приснилась детям. Композицию «Сон в джунглях» исполняет средняя школьная группа
коллектива.

(10. «Сон в
джунглях»)

После пробуждения,
как говорится, необходимо позавтракать! Перед вами – настоящие повара!

(11. «Вот так
каша!»)

Танец – это глоток
чего – то нового, чего – то, что спрятано глубоко внутри тебя. Танец – это
возможность на время стать другим.

(12. «Все о той
весне»)

Танец – это музыка
живая,

И недаром люди
говорят:

Танцовщица –
воплощенье рая,

В танце мир с
гармонией царят!

Встречайте
Подпрятову Любовь с композицией «Тропы»

(13. «Тропы»)

Кто в дружбу верит
горячо,

Кто рядом
чувствует плечо,

Тот ни когда не
упадёт,

И в беде не
пропадёт!

Всё с друзьями
пополам

Поделить мы рады,

Только ссориться
друзьям

Никогда не надо.

Композиция о
дружбе, представляет младшая группа коллектива

(14. «Дружный
танец»)

Мы научилась
танцем жить

И с танцем
оставлять свои обиды,

Мы научилась
танцами любить

И в танцах
забывать про то, что было…

Мы научилась
танцами дышать

И растворяться в
их бездонной глубине,

Не можем мы о
танцах не мечтать,

Танцор живет у нас
в душе.

Руководитель и
педагог коллектива, а также дети и родители, выражают благодарность
администрации центра детского творчества «Юность» в лице директора Воробьевой
Татьяны Викторовны, зам.директора Козловой Ирины Юрьевны, заведующей отделом
«Заречный» Ребруновой Ольги Аркадьевны за помощь в организации концерта и
развитии коллектива.

Отправиться за
мечтой, как оказалось, желает каждый третий ребенок на земле! Главное какой
транспорт может понадобиться? Безусловно, воображаемый! Приглашаем вас в
путешествие за мечтой на нашем паровозике!

(15. «Паровоз
букашка»)

Движенье, ритм,
мелодия, шаги,

Вперед, назад и
поворот,

Прогиб, рывок и
взмах ноги,

Кто танцевал – тот
все поймет!

Для вас танцуют
победители Всероссийского конкурса «На крыльях мечты». Танец «Do as we
– делай как мы!»

(16. «Do as we – делай
как мы!»)

Как
показал тест, проведенный среди участников коллектива, все они имеют сильную
психологическую подготовку к концертной деятельности и публичным выступлениям.

Любой артист
обязан выходить на сцену с улыбкой, т.е с положительным психологическим
настроем.

Шекспир считал, что
улыбкой можно добиться больших успехов! Оглянитесь вокруг, какие только улыбки
нас не окружают! А впрочем, какие бывают улыбки?…ответы зрителей

Вот именно такими
улыбками обладают наши участники концерта.

И первая причина
этих улыбок — это танец, это удовольствие, которое получают наши артисты во
время танца. Вторая причина — это отклик зала, это ваша поддержка, энергия
которая идет от вас, наши дорогие зрители!

А вот третья
причина, это наш праздник! Ведь нашему творческому коллективу в этом году
исполнилось 10 лет!

Слово для
поздравления предоставляется родителям школьных групп коллектива.

15 минут

(17. «Финальный
номер») Постепенно на сцену выходят все участники коллектива. В завершении
номера они все находятся на сцене. Музыка заканчивается и сверху на сцену
падают воздушные шары.

Источник

Сценарий шоу «Большие танцы-2016»

«Даёшь Молодежь»

Звучат фанфары, выходят ведущие

Ведущий 1: Добрый день, ценители танцевальных ритмов.

Ведущий 2:

Здравствуйте, уважаемые педагоги, и гости нашего праздника!

Ведущий 1: Каждый праздник не проходит без танца. Пусть не все умеют танцевать профессионально, но, безусловно, красота танца понятна всем. Танец позволяет рассказать окружающим о своих переживаниях и чувствах.

Ведущий 2: Наш конкурс будет разнообразный и неповторимый с яркими танцевальными номерами. Сегодня вас ждет буйство красок и много восторженных впечатлений, улыбок и восхищений.

Ведущий 1: О танцах можно говорить бесконечно, но лучше их смотреть. Ты со мной согласна?

Ведущий 2: Конечно, согласна. И так мы начинаем наше шоу «Большие танцы-2016».

Фанфары

Ведущий 1: Приветствуйте громкими аплодисментами наших участников. (перечисление участников, во время перечисления каждая танцевальная группа машет рукой )

Ведущий 2:

Когда мы готовили это шоу, перед нами встала непростая задача, собрать в жюри людей, которые смогут профессионально оценить каждого из участников по различным категориям, актёрское мастерство, пластика, уровень исполнения номера . Было нелегко, но мы справились. Я спешу вам представить авторитетное, компетентное ,строгое и вместе с тем любимое жюри, каждый из которых по-своему уникален своим мастерством, опытом и профессионализмом:

Жаренова Тамара Николаевна-директор нашей школы , заслуженный учитель Р.Ф.
Филатова Татьяна Александровна- заместитель директора по воспитательной работе.

Перфилова Юлия Вячеславовна-заместитель директора по научной работе.

Жаренов Никита Евгеньевич-педагог-организатор

Гоголева Вера Генадьевна— социальный педагог

Родичкина Ольга Владимировна— библиотекарь

Усов Игорь Владимирович— педагог-организатор ОБЖ

Ведущий 1: В нашем конкурсе оценивается:

—уровень исполнения танцевальной композиции, флешмоба;

— художественное воплощение исполняемого произведения;

— выдержанность по времени;

— наличие танцевальных костюмов, атрибутов команды – класса;

— массовость танцевального коллектива

Ведущий 2:

После каждого выступления жюри должно прокомментировать выступление, оценить его от 2 до 10 баллов.

Ведущий 1: Работы, представленные на фестиваль, будут оцениваться по пяти номинациям. Это народный танец.

Ведущий 2: Классический и современный танец.

Ведущий 1: Танцуют все, кому не лень!

Известно всем наверняка:

Не нужно танцу языка,

Понятно всё без праздных слов:

И жизнь и слезы и любовь!

Хотим сегодня пожелать:

Давайте вместе танцевать.

Ведущий 2: Дерзайте, конкурсанты!

Танцуйте от души

И помните, что в мире-

Все танцы хороши!

Ведущий 1:

Максим Горький писал: «Талант — это вера в себя, в свою силу…».

Мы видим, что вы все уже поверили в себя, пожелаем вам удачи, и начнем нашу шоу-программу

Ведущий 2:

Немало танцев есть на свете

Умей их только выбирать

Есть и новинки на примете

Итак, давайте танцевать!

На сцену приглашается хореографический коллектив_________________

1 танцевальный коллектив

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий 1:

Наш конкурс продолжает хореографический коллектив___________________

2 танцевальный коллектив

Ведущий 1:__________, принеси пожалуйста мне стакан воды?

Ведущий 2:Тебе плохо!?

Ведущий 1:Да нет, мне даже очень хорошо, просто когда на сцене появляются такие «Удальцы – молодцы», у меня пересыхает в горле.

Ведущий 2:Встречайте, хореографический коллектив__________________

3 танцевальный коллектив

Ведущий 1:Мы приглашаем следующих участников нашего конкурса, хореографический ансамбль___________________________

4 танцевальный коллектив

Ведущий 2: Мы продолжаем поднимать температурный режим нашего танцпола.

Ведущий 1: Ваше неистовство требует следующих участников? Пожалуйста, на сцену приглашаем танцевальный коллектив__________________________

5 танцевальный коллектив

Ведущий 2: Как стремительно бежит время! Вот уже и XX1 век наступил.

Ведущий 1:И все вокруг бегут, бояться опоздать, не успеть, отстать! Отстать от жизни, от моды, от времени!

Ведущий 2: А время – оно все-таки неумолимо убегает вперед! Время потрясающих открытий и новых ритмов, время новых танцев!

Ведущий 1: Встречайте! Танцевальный коллектив_______________________

6 танцевальный коллектив

Ведущий 2: Сейчас будет шквал аплодисментов?

Ведущий 1: Почему?

Ведущий 2: Я объявляю следующий номер нашего конкурса, это __________________________________________________________________

7 танцевальный коллектив

Ведущий 1: А мне тут захотелось немного поумничать и «поботанить».

Ведущий 2: «Поботанить»? Заинтриговала.

Ведущий 1: Задаю вопрос, кто из вас готов рассказать, когда и благодаря кому возник Всемирный день танца? И еще вопрос, кто же является пионером танцевального движения?

Ведущий 2: Нашла, что спрашивать, это знают все знатоки танцев, даже я. Впервые Всемирный день танца праздновался в 1982 году по решению ЮНЕСКО, а пионером танцевального движения никто иной, как Жан-Жорж Новер. Еще вопросы будут?

Ведущий 1: Конечно. Кто следующий продолжит наш танцевальный марафон?

Ведущий 2: На этот вопрос я тоже знаю ответ. Его продолжит танцевальный коллектив_________________________________________________________

8 танцевальный коллектив

Ведущий 2: Мне бы хотелось сейчас увидеть ваше настроение. Как вам наше шоу? Поаплодируйте следующим участникам конкурса — танцевальному коллективу___________________________________________________

9 танцевальный коллектив

Ведущий 1: Танцы, танцы, танцы – это жизнь, движение, спорт

Ведущий 2: Да, в наши дни люди уделяют большое внимание здоровому образу жизни, внешнему виду и все больше людей занимается танцами.

Ведущий 21: Да, это самый зрелищный вид спорта.

Ведущий 2: Итак, выступает коллектив ________________________________

10 танцевальный коллектив

Ведущий 1: Ты видел как это у них получается? Здесь нужна подготовка.

Ведущий 2: Да, это спорт для сильнейших.

Ведущий 1: Нужно просто по утрам делать зарядку /показывает/.

Ведущий 2: Я с тобой согласен. Перед вами выступает коллектив _______________________________________________

11 танцевальный коллектив

Ведущий 1: Слушай, давно хотел спросить тебя, кем ты хочешь стать?

Ведущий 2: А я на дискотеке хорошо танцую. Вот и буду танцором. Это легко!

Ведущий 1: Ты думаешь, легко?

Ведущий 2: Конечно, 2 притопа, 2 прихлопа! Прыг-скок! Легко и приятно! /музыка, танцует/

Ведущий 1: А я тебе скажу, что профессиональный танец – это тяжелый труд. И подтвердят мои слова участники из коллектива _______________

12 танцевальный коллектив

Ведущий 2: Наш конкурс продолжает хореографический коллектив_____________________________________________________

13 танцевальный коллектив

Ведущий 1: О, молодость – это прекрасное состояние и прекрасная пора жизни. Прожить ее нужно так, чтобы приятные воспоминания остались на всю жизнь.

Ведущий 2: Вот и получай этот позитив сегодня. Зарядитесь энергией танца. Танцы – я обожаю!

Ведущий 1:Встречайте, хореографический коллектив__________________

14 танцевальный коллектив

Ведущий 2: Да, Танцы сегодня просто на высоте. Так поддерживать выступающих может только настоящий профессионал.

Ведущий 1: Да, что там я. Уверенна, что как только мы объявим следующих конкурсантов, их будут поддерживать, не только вот этим, но и громкими аплодисментами.

Ведущий 2: Ты так уверенно говоришь, как будто точно знаешь кто сейчас будет выступать.

Ведущий 1: Конечно.

Ведущий 2:Встречайте, хореографический коллектив__________________

15 танцевальный коллектив

Ведущий 1:Вам будет трудно, все же интересно

Преодолевать все трудности судьбы!

По жизни вы идете с танцем вместе-

Он вам откроет тайну красоты!

Ведущий 2:Пусть будет танец ваш крылат

Движенья легкие и стройный стан,

Улыбка на губах и добрый взгляд

Аплодисменты вот награда вам!

Результаты конкурса будут объявлены на линейке

Ведущий 1:Как говорят, окончен бал, погасли свечи.

Ведущий 2:Удачи вам!

Ведущий 1:До Новой встречи!

Источник

Разработка адресована организаторам
внешкольной работы, педагогам-организаторам
учреждений дополнительного образования,
классным руководителям, хореографам и
рассчитана на учащихся средних и старших
классов.

Цель: эстетическое воспитание детей
средствами хореографического искусства.

Задачи:

Организация содержательного досуга детей.
Расширение кругозора учащихся в области
танцевального искусства.
Создание условий для воспитания
художественного вкуса и любви к прекрасному.

Рекомендации к проведению.

Шоу-программа проводится в танцевальном или
актовом зале.

Для проведения необходимы: аудиоаппаратура,
фонограммы, экран с видеопроектором,
видеоматериал.

Помещение оформляется репродукциями
картин о танцевальном искусстве, фотографиями,
плакатами с афоризмами о танце. Например:

“О короле можно судить по тому, как танцуют во
время его правления”

(Китайская пословица)

“Скажи, какой твой любимый танец, и я скажу
тебе, кто ты” (Дасси)

“Танец – единственное искусство,
материалом для которого мы служим сами” (Тед Шон)

“Танец нельзя рассказать, его нужно
станцевать” (Пэж Арден)

“Танец сквозь века”

Преподаватель. Перед началом нашего вечера
мы провели экспресс-опрос и задали вопрос: “Что
вам нравиться в танцевальном искусстве?”. Ответы
были таковы: “Это красивые движения”, “красивая
музыка”, “грация, яркие костюмы”, “танец
вызывает чувство наслаждения”, “приносит
радость” и т.д. В каждом вашем ответе есть слово
“красота!”

А что значит прикоснуться к красоте? Вот
размышления одного человека по этому поводу: “Я
сорвал цветок – и он увял. Я поймал мотылька, и он
умер у меня на ладони. И тогда я понял, что
прикоснуться к красоте можно только сердцем”.

Да, красоту нужно уметь не только видеть и
чувствовать. Красоту надо еще и оберегать! Это
самое трудное. Запечатлеть красоту в душе,
запомнить ее, всегда носить в сердце – может быть
это и есть высшее проявление культуры человека?

Итак, сегодняшний вечер мы посвящаем красоте,
красоте танца – самому волнующему, самому
возвышенному и прекрасному из всех искусств,
поскольку танец – не просто отражение жизни,
танец – это сама жизнь!

(Звучит музыка)

Ведущая. Танец – древний скиталец. Он пришел
к нам из седой старины … По-моему, он ровесник
“человека разумного”. Всем известно, что труд
сформировал человека, а я добавлю – еще и танец!
Он отражает, восходящую к самым ранним временам,
потребность человека передавать другим людям
свои радость или скорбь, посредством движений
своего тела.

Ведущий. Археологи в разных частях света
обнаружили наскальные рисунки с изображением
танцующих человечков. Почти все важные события в
жизни первобытного человека отмечались танцами:
рождение, смерть, война, избрание нового вождя,
исцеление больного. Танцем выражались моления о
дожде, о солнечном свете, о плодородии, о защите и
прощении. Мы не можем точно утверждать, под какое
музыкальное сопровождение танцевали наши
предки. Возможно, сначала это были хаотичные,
неорганизованные звуки (подражание пению птиц,
вою зверей, шуму листвы и т.д.). Затем появились
простейшие напевы и наигрыши, состоящие из
нескольких тонов. Исполняли их на разнообразных
дудочках, на раковинах и деревянных свистульках.
Многие народы Африки до сих пор играют на
инструментах наших далеких предков. А их музыка
сохранила в какой-то мере черты первобытности.

Ведущая. Мы попытались воссоздать возможно
один из первых танцев человечества, и вот, что из
этого вышло.

(Танцевальная группа исполняет ритуальный
танец Огня. Можно использовать в качестве
фонограммы запись африканских барабанов)

Ведущий. Дальнейшее развитие танцевального
искусства происходило по двум направлениям:
простое – для народа и утонченное искусство для
знати.

Преподаватель. Да, начиная с эпохи
средневековья, танцевальное искусство стало
активно развиваться. Танцы украшали народные
гулянья, домашние праздники. В танце простых
людей можно видеть прославление жизни, радость
молодости, удачи, поклонение солнцу, необъятные
дали полей… В них чувствуется что-то языческое.
Живой ритм, прыжки, круговые движения, притопы,
подскоки – вот и вся народная хореография.

(Средняя группа танцевального ансамбля
исполняет сельский бранль. Звучит бранль
композитора К.Жервеза)

Ведущая. Было и иное искусство. Давайте
вспомним, что танцевали при королевских дворах
Европы в ХVI-XVII веках. Кто знает?

(Участники вечера называют полонез, мориску,
ригодон, буре, павану, куранту, вольту, гальярду,
менуэт)

Ведущий. И все же все эти танцы создал народ. А
в высшем свете народная танцевальная манера
менялась в согласии с придворным этикетом. И в 1661
году во Франции появилась Королевская академия
танца. А король Франции Людовик XIV приказал
учителям танцев регулярно собираться и
беседовать о танцах, размышлять, заботиться об их
усовершенствовании. (Танцевальная группа
исполняет павану под музыку композитора
Ж.Б.Люлли. Затем танцевальная пара иcполняет
фрагмент менуэта под музыку композитора
И.Дюссека)

Преподаватель. Танец-это культура, религия,
профессия, воспитание, развлечение, история… И
вот теперь переходом, как бы мостиком, от
средневековья к нашему веку нам послужит
фрагмент из кинофильма “Война и мир”. Первый бал
Наташи Ростовой. Начало XIX века, почти 200 лет
назад. Это бал русского дворянства. Наташе
исполнилось 16 лет. И вы сейчас увидите, что танец
действительно есть сама жизнь – столько чувства
вкладывает в него юная Наташа!

(На экране фрагмент к/ф “Война и мир”)

Ведущий. Вот пришел ХХ век, изменилась жизнь
– стала быстрее скоротечнее. Изменились и танцы,
появились новые.

Ведущая. В 20-х годах всех покорило
аргентинское танго. Подлинная родина его –
Испания. А сейчас сюрприз! У нас в гостях ансамбль
бального танца. (Ансамбль исполняет танго)

Ведущий. А еще в те времена танцевали
фокстрот, чарльстон. В 40-е годы ХХ века появились
рок-н-ролл, буги-вуги, твист, шейк. Каждый танец
стремительно и агрессивно выходил на арену, он
появлялся словно “калиф на час” и быстро
уступал место другому. Только один оказался
неподвластен времени. Он появился гораздо раньше
и звучит уже 200 лет. При звуках этого танца
хочется кружиться, парить … Вы догадались о
каком танце идет речь?

(Гости вечера дружно отвечают: Вальс. Звучит
вальс А.И.Хачатуряна к драме Лермонтова
“Маскарад”. Постепенно музыка приглушается)

Ведущая. Первые такты удивительной музыки
захватывают. И вот уже их звучание увлекло нас,
сообщило свой ритм и дыхание, отразилось на
лицах. А молодость вальса была бурной и шумной. Он
прошел через гонения и
нападки. Само кружение партнера с дамой, то, что
он держал даму за талию, казалось неслыханной
вольностью. В предписаниях российской полиции
при Павле 1 значилось “запрещение употреблять
пляски, именуемые “вальсеном”.

Ведущий. Но вальс выдержал долгую борьбу и
его затанцевал весь мир. (Звучит вальс
И.Штрауса “На прекрасном голубом Дунае”.
Танцевальная группа исполняет танец).

Преподаватель. Вальсы бывают разные. Есть
вальсы бальные, эстрадные, симфонические,
вальсы-песни… “Офицерский вальс” М.Фрадкина
дал начало целой серии “профессионалъных”
вальсов: это “Матросский вальс” В.Сорокина,
известны несколько “Солдатских вальсов”,
“Шахтерский вальс” И.Дунаевского, “Школьный
вальс” И.Дунаевского, есть несколько
“Студенческих вальсов”, “Колхозный вальс”
Майбороды.

Ведущая. А есть и другие: “Севастопольский
вальс” К.Листова, “Сибирский вальс” Г.Носова,
“Казахский вальс” Халиди, “Киевский вальс”
Майбороды, “Минский вальс” Шумилина, “Вальс
садового кольца” Птичкина, “Бамовский вальс”
Туликова. В названии этих вальсов вся география
огромной державы.

Ведущий. В каждом вальсе есть немного грусти.
Вальс – это и воспоминания, он несет глубокие
чувства, связанные с переживаниями счастья,
радости и грусти, светлой надежды.

(Солистка танцевального ансамбля исполняет
вальс. Звучит вальс Е. ДОГИ из кинофильма “Мой
ласковый и нежный зверь”)

Преподаватель.

Проходит время, за веком век …
Рожден веселым был человек.
Менялись моды и ритмы тоже,
Но мы без танца прожить не можем

Ведущая.

Проходит время, за веком век …
Всегда в заботах жил человек.
Но в каждый праздник и в час досуга
Веселый танец был лучшим другом.

Ведущий.

Проходит время, за веком век.
Пусть между нами растает снег.
И пусть на нашей большой планете
Танцуют люди и солнце светит.

( Вечер продолжается. Звучит танцевальная
музыка различных стилей и направлений.
Проводятся игры и танцевальные конкурсы. На
экране демонстрируются фрагменты концертов
известнейших коллективов и исполнителей:
“Риверданс”, “Тодес”, Карлос Заура и др.)

Приложение

Вопросы для викторины.

Муза танца в греческой мифологии? (Терпсихора.)
Назовите древнейший вид народного
танцевального искусства. Исполняется и сегодня.
(Хоровод.)
Как звали учителя танцев в сказке Ю.Олеши “Три
толстяка”? (Раздватрис.)
Вальс из хита А.Розенбаума – … (Бостон.)
Когда отмечается Международный день танца? (29
апреля)
В Аргентине 11 декабря танцуют все. Ведь этот
день специальным декретом правительства
объявлен национальным праздником и называется
он… (Праздник танго. “Аргентинское танго” –
известный и любимый во всем мире танец.)
Какая страна считается родиной танца “Барыня”?
(Россия.)
Танец с криками “Асса!” – … (Лезгинка.)
Как называют партнера в танце? А.
Орденоносец. В. Лауреат. Б. Кавалер. Г.
Кавалерист.
Самый приятный для артистов шум во время
спектакля – это … (Аплодисменты.)
Как называется время поедания сладостей в
театральном буфете? (Антракт.)
Самая балетная юбка – это … (Пачка.)
Как называется “театральный” сорт российских
шоколадных конфет? А. “Парик”. В. “Маска”. Б.
“Грим”. Г. “Роль”.
Какое качество должно присутствовать у хорошей
балерины? А. Выворотность. В. Вертлявость. Б.
Изворотливость. Г. Неповоротливость.
По мнению Илзе Лиепа, танец помогает сделать
красивым не только тело, но и … (Душу.)

Источник

МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» пгт.Усогорск

Сценарий творческого отчета танцевального
коллектива «Импульс» «Танец – это жизнь»

Автор (составитель):
Ульянова Валентина Александровна
педагог дополнительного образования

пгт. Усогорск

2018 год

Данная
методическая разработка — сценарий отчётного мероприятия в хореографическом
объединении «Импульс», которое проводится в конце учебного года. Сценарий может
быть применен для проведения праздников, мероприятий в творческом детском
коллективе, объединяющем обучающихся различного возраста. Для педагогов
дополнительного образования, организаторов учреждений дополнительного
образования.

Сценарий творческого отчета танцевального
коллектива «Импульс» «Танец – это жизнь»

Название: «Танец – это
жизнь»

Форма:
отчетный концерт

Дата и время
проведения: 27 мая 2018 года в 19.00.

Продолжительность:
1 час.

Место проведения: спортивный
зал МУДО «Дом детского творчества» пгт.Усогорск

Участники: выступающие
— дети в возрасте от 8 до 18 лет; зрители – все желающие.

Актуальность
данного мероприятия обусловлена тем, что отчетный концерт – это всегда
определенный итог проделанной работы. С одной стороны, он может состоять из
номеров так называемого «золотого фонда», с другой, как правило, всегда
присутствуют премьерные номера. Кроме того это праздник танца, необходимый
педагогам, детям и их родителям. К отчетным концертам тщательно готовятся и с
нетерпением ждут.

Цель –
показать результаты и творческие достижения, которых достигли участники
коллектива в течение учебного года.

Задачи:

·
закрепить
полученные обучающимися в течение учебного года знания и умения по программе,
изученный репертуар посредством концертной деятельности;

·
развить навыки
исполнительского мастерства, артистичности, выразительности, воображения,
грациозности в исполняемых детьми номерах;

·
способствовать
воспитанию культуры общения в кругу товарищей, родителей.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

ФАНФАРЫ. ВЕДУЩИЕ
(на фоне музыки):

КАТЯ: Добрый день дорогие зрители, гости
нашего отчетного концерта.

В.А.: Мы собрались в этом зале, чтобы еще
раз подвести итоги нашей творческой деятельности за 2015-2016 учебный год, в танцевальном
коллективе «Импульс»!

КАТЯ: Мы очень рады видеть вас – это раз!

В.А.: Собрались мы здесь не зря – это два!

КАТЯ: Ну а в третьих, мы сейчас начинаем
для всех вас…

В.А.: Танцевальный свой рассказ!

КАТЯ:
Итак,
начало положено и это лишь маленький шаг в неизведанное. А что дальше? (обращается
к соведущей).

В.А.: Стоп–стоп-стоп
кое-что мы упустили, нужно представиться!

КАТЯ:
И
в правду, я об этом не подумала…

В.А.: Не
страшно. Исправиться можно всегда! На протяжении всего мероприятия с вами будем
мы – Екатерина (указывает на соведущую)

КАТЯ:
И
несравненная Валентина Александровна!

В.А.: Вот
теперь продолжим. Итак:

КАТЯ: Продюсерский центр танцевального
коллектива «Импульс»

В.А.: И теплая компания

КАТЯ: Представляют…

ВМЕСТЕ: Рок-рэп-хоп-панк-поп-шоу –
Особенности современного танца!

В.А.:
Встречайте виновников сегодняшнего концерта – старший состав танцевального
коллектива «Импульс». Они танцую даже тогда, когда идет снег!

1.
«Импульс» 6-ой и 8-ой года обучения, танец «А снег
идет…»

В.А:
Глядя в ночное небо наверняка каждый из вас мечтает увидеть падающую звезду и
загадать самое заветное желание. Но как гласит шуточная статистика 90 процентов
видящих это явление успевает сказать только: «ух ты!» И тогда нам
остается только надеются на то что, когда-нибудь, глядя в звездное небо, мы
увидим не падение, а рождение новой звезды. Поддержите новую звездочку нашего
коллектива Ванееву Софью.

2.
Ванеева Софья – «Пеппи»

В.А.: Спасибо, Софья! Екатерина, а давай мы с тобой поговорим о погоде!

КАТЯ: Мы очень долго можем говорить о том, о сем, а за кулисами уже томится
следующий участник нашей программы. Да еще и с какой то игрушкой….(удивленно)

3.
Дубровка Е., танец «Подарок»

В.А.:
С каждым годом танцоры набирают все больше опыта, доказывают себе и другим, что
танцевальное искусство — это не просто их увлечение, это — постоянное
самосовершенствование и смысл жизни. И девчонки Чехова Екатерина и Ванеева
Есения тому доказательство. Уже 8 лет они занимаются танцами…….. А как они
изводили одного парня в нашем коллективе, сейчас вам продемонстрируют.

4.
Чехова Е., Ванеева Е., Тапалан В.– «Девки парня извели…»

В.А.:
Провожаем
бурными аплодисментами наших больших танцоров и встречаем……

КАТЯ:
Вот девчата – загляденье, все любуются на вас.

Как танцуют, всем на диво, так положено у нас!

5.
«Импульс» 3 г.о., танец «Девчата»

В.А.: А скажите мне, пожалуйста, в какой обуви можно танцевать?
(ответы) А вот Екатерина Чехова умудряется танцевать в валенках!

6.
Чехова Е. – «Валенки»

КАТЯ:
Движение должно быть средством самовыражения человеческой души. И именно в
танце Владислав Тапалан постарается раскрыть суть того, что ему хочется.

7.
Тапалан В.– «Хочется…»

В.А.: Бурные аплодисменты……

КАТЯ: Танец — это твой пульс, биение твоего сердца, твое
дыхание. Это ритм твоей жизни.

В.А.: А наши девчонки очень любят двигаться, особенно в ритме хип — хопа

8.
«Импульс 6 г.о., танец «В ритме хопа» – 6 г.о.

В.А.: Бурные
аплодисменты

КАТЯ: Каждый человек рождается талантливым. В каждом
ребенке скрыта бездна творческих способностей. И каждый родитель хочет, чтобы
из его ребенка вырос именно тот самый «талант». Разглядеть в своем ребенке тягу
к определенным наукам или творчеству способны все любящие и чуткие родители. Со
временем может оказаться, что выбранное увлечение, занятие в будущем становятся
для ребенка профессией.

9.
Зеленчук М. – Хип – хоп

В.А.:
Спасибо
Марии, ну а мы продолжаем…

КАТЯ:
Танец — это не просто движение! Это мысли, эмоции, полные энергии и
недосказанности! Именно в танце можно выразить то, о чем ты боишься сказать.

В.А.: Танец
– это вихрь, цунами эмоций или маленький ветерок ощущений!

10. Чехова
Е., танец «Лети, улетай»

КАТЯ: Даааа,
танец — это многочасовые репетиции, разминки, тренировки. А
тренируются они везде дома, на улице, в школе.

В.А.: Вот
на перемене, девочка, бежит, упала, встала и опять побежала. Все думают —
несется в столовую, а нет, это она отрабатывает скорость, прыжок, кувырок. И
везде их за это ругают:

Дома:
— «не топай, не прыгай»,

В
школе: — «не бегай».

КАТЯ: И
только когда они на сцене, им аплодируют.

11. «Импульс»
6 г.о., танец «Весна»

КАТЯ:
Когда танцуют дети, реакция одна – это бурные эмоции и несмолкаемые
аплодисменты. Потому что детский танец – это позитив и море улыбок!

В.А: Встречайте
бурными аплодисментами наших девчушек – веселушек!!!

12.
«Импульс» 3 г.о., танец «Хафанана»

В.А.: Молодцы девчонки! А сейчас я хочу, чтобы вы немного
встрепенулись, напрягли свои извилины и ответили на несколько моих каверзных
вопросов!!

Блиц
– опрос для родителей:

·
В
каком году произошло рождение нашего коллектива? (2004 г.)

·
Какого
цвета стены в нашем зале? (разноцветные:

·
Как
зовут руководителя объединения? (В.А)

·
Какое
слово произносит ваш ребенок чаще всего, когда сюда приходит?

·
Сколько
всего человек в коллективе? (52)

·
Как
зовут мальчиков в нашем объединении? (Влад, Глеб)

А
вот Владислав Тапалан знает все!

13. Тапалан
В., танец «Знаешь»

В.А.: Я уверена — никто
не станет спорить, танец – это не просто искусство, это не просто движение, это
— сама жизнь.

КАТЯ: Танец
– воплощение страсти, чувства, забвения. Это стук твоего сердца и пульса, это
только твоя ложь и только твоя правда.

В.А.: Танец – песня
души, которая постоянно рвется в высоту. Песня боли, страдания и радости.

14. «Импульс»
6-ой и 8-ой года обучения, танец «Скажи кукушка…»

КАТЯ: Все-таки,
энергия в нашем коллективе бьет ключом.

В.А.: Они
как стихийное бедствие.

КАТЯ: Точно,
в них все четыре стихии:

В.А.: огонь,
вода, воздух, земля сошлись,

КАТЯ: а
что из этого получилось, мы сейчас увидим.

15.
«Импульс» 6 г.о., танец «Коми диско хоп»

В.А.: Заканчивается учебный год. Все
вместе мы прожили его, прошагав много шагов по паркету. Это нелегкий труд,
отнимающий уйму сил и времени, но мы прошли его все вместе, и я уверена, что
каждому этот год принес больше радости, чем огорчений.

НАГРАЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ

КАТЯ: Хотелось бы поблагодарить людей,
которые не равнодушны к нашему творчеству. И оказывают помощь нашим танцорам,
чтобы были поездки на конкурсы, шились костюмы, и проходили такие незабываемые
праздники как наш сегодняшний вечер! Все наши мероприятия проводятся при вашей
поддержке наши дорогие мамы и папы, хочется поблагодарить всех вас. Но особую
благодарность сегодня мы выражаем тем родителям, которые наиболее активно
участвуют в творческой жизни нашего дружного коллектива

НАГРАЖДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ

КАТЯ: Мы
хотим сказать большое спасибо всем родителям

В.А.: и
детям,

КАТЯ: за
терпение,

В.А.: за
трудолюбие,

ВМЕСТЕ: за
то, что Вы есть в нашей жизни!

В.А.: И
чтобы вашей энергии хватало для нас, для всех.

16. Выход
всех «Твоя энергия»

Всё плохое проходит, забывается, в памяти остаётся только хорошее. Лица,
звуки, тепло от встречи. Дай Бог, чтобы от сегодняшней встречи у вас остались
только добрые, тёплые воспоминания! Мы желаем всем вам здоровья, счастья,
уверенности в завтрашнем дне. Пусть всё хорошее приумножается и никогда не
иссякает источник радости, добра и вдохновения! До новых встреч!

Заключение.

Процесс
подготовки к отчетному концерту и сам концерт на протяжении всего своего пути
от первых репетиций и до окончания концерта выполняет ряд важнейших задач:

1.
Формирование
дружного целеустремленного коллектива – настоящий детский коллектив
рождается в процессе совместного труда, появления у отдельных его участников
общих интересов.

2.
Преемственность
и развитие чувства коллективизма – каждый ребенок должен знать, что он может в
любую минуту заменить товарища, чтобы каждый член коллектива привык
поступаться своим личным «я» для общего дела. Вместе с тем младшие
обязательно должны тянуться за старшими, стремиться скорее достичь уровня их
мастерства, а старшие – помогать в этом младшим.

3.
Воспитание
в ребенке сознания личной ответственности, как за свою роль, так и за всю
постановку в целом.

4.
Развитие
в учащихся активность, работая с детьми, как над исполнением, так и привлекая
их к организации и ведению отчетного концерта, к проверке и сбору костюмов и
так далее. Со временем активность можно будет направлять на выполнение более
сложных общественно полезных задач.

5.
Воспитание
подрастающего поколения, широкое распространение танцевальной культуры.

6.
Создание
творческого коллектива с постоянным составом, способным решать непростые
задачи.

Источник

Сценарий отчетного концерта модерн-студии «Тайм»

Открывается занавес. Танец «Часы». Звенит будильник.

Выходит заспанный ведущий.

АНЯ: Безобразие! Никакого покоя! Что здесь происходит? Честным людям поспать не дают! И так никакой радости: настроения – ноль, сил ни на что не хватает, про здоровье вообще промолчу. Как жить? Что делать?

ОЛЯ: Танцуй – и будешь активным.

АЛИНА: Танцуй – и будешь веселым!

АНЯ Я: Танцуй – и будешь счастливым!

МИЛА: Танцуй – и будешь здоровым!

ОЛЯ: Разбуди себя,

ВМЕСТЕ: Начни танцевать?

«Недетское время»
Разминка

ВЕД: Сегодня мы расскажем Вам о чуде.

О чуде, которое живет рядом с нами.

Это чудо нельзя потрогать, но можно увидеть и услышать.
Оно способно заставить нас смеяться и плакать.

Оно имеет душу и сердце,
Чудо рождается здесь на сцене и имя ему — танец.

Вот уже 2 года нас радует творчество замечательного танцевального коллектива – модерн-студии «Тайм» Центра детского творчества Шуйского муниципального района под руководством Эргашевой Эльмиры Отабековны. И сегодня участники коллектива пригласили нас на свой Праздник танца.
Репетиции, концерты, поездки на фестивали, и снова выступления, и репетиции, репетиции и репетиции. Такова жизнь этого задорного коллектива.

Давайте сегодня, перелистаем страницы творческой жизни модерн-студии «Тайм» вместе. Вспомним самые яркие моменты, полюбуемся лучшими танцевальными композициями, вновь порадуемся их заслуженным победам и достижениям.

Сегодня в нашем концерте принимают участие друзья модерн-студии вокальный ансамбль «Песенка» под руководством Татьяны Скворцовой, эстрадная группа «Звуки музыки» под руководством Елены Коровиной, школа современного танца «Водолей» под руководством Анастасии Ивлевой.

И откроют нашу программу вокальный ансамбль «Песенка» под руководством Татьяны Скворцовой. Встречайте их громкими аплодисментами.

Песенка «Здравствуй, солнце»

ВЕД: В этот день нельзя без песен,
В песнях всё — судьба и жизнь.
Праздник нынче так чудесен,
Все забудь и веселись!

Для вас поют гости праздника эстрадная группа «Звуки музыки» под руководством Елены Коровиной

Звуки музыки «Банана — мама»

ВЕД: А сейчас приветствуйте виновников и главных героев сегодняшнего праздника! На сцене модерн – студия «Тайм».

«Это мы»

ВЕД: Что есть танец? Танец — это эмоции, преобразованные в движения, которые
происходят в ритме современной жизни. Человек должен чувствовать ритм
современной жизни, попадать в него и ему соответствовать.

А вот того, кто прекрасно чувствует ритм современной жизни, мы приглашаем на эту сцену.

Для вас танцует учащаяся школы современного танца Олеся Якунина, встречайте.

«Казачок»

ВЕД: Спасибо нашим ребятам. А мы продолжаем листать страницы творческого альбома коллектива.
Сейчас мы познакомимся с младшей группой студии! Пока эти малыши делают свои несмелые, первые шаги на сцене. Они серьезны, и почти не волнуются. Ну, может быть, самую малость… Сегодняшний концерт для них первое серьезное испытание! Но мы уверены, этот творческий экзамен они успешно выдержат!
Встречайте, на сцене младший состав модерн-студии «Тайм» с тренировочным танцем «Коробка с карандашами» А поскольку танец тренировочный, без счета нам не обойтись. Дорогие друзья, давайте поможем нашим юным талантам, посчитаем до 8-ми.

Ведущий со зрителями ведет счет. В это время девочки выстраиваются для танца.

«Коробка с карандашами»

ВЕД: Наш праздник продолжается,
Грустить здесь запрещается.
Да, разве всем до скуки,
Когда поют музыки звуки!

Для вас поют «Звуки музыки»

Звуки музыки «Лягушачий хор»

ВЕД: Танцевальное мастерство — это на 50% то, что в вас есть, и на 50% то, что думают об этом люди, лицезреющие ваше искусство! А вот ребята, которые сейчас выйдут на нашу сцену, всегда интересны своим зрителям! Встречайте, старшая группа модерн-студии «Тайм» с танцем, который был первым в их творческой деятельности. Девочки уже выросли из костюмов, в которых танцевали этот танец. Поэтому этому номеру мы дали новое название – «Старый танец в новых образах». Итак, встречайте, модерн-студия «Тайм» — «Старый танец в новых образах»

«Старый танец в новых образах»

ВЕД: Что вдохновенья долго ждать
Танцор властитель вдохновенья
Он должен им повелевать.
Один всецело, без сомненья.

Танец — средство эмоционального раскрытия, передачи настроения и использования пластических возможностей человеческого тела.

Танец — это массовое и популярное искусство, оно доставляет и исполнителям и зрителям такое же удовольствие, как хорошая книга, картина, песня.
И очень часто танец и песня живут как одно целое, дополняя и украшая друг друга. Об этом знали и герои нашего праздника, когда воплощали в жизнь ряд номеров совместно со своими друзьями из вокального ансамбля «Песенка». А что у них получилось, мы с вами сейчас и увидим.

Песня «Мечтай». Поет Алена Седова, танцует модерн-студия «Тайм»

«Мечтай»

ВЕД: Во мне столько энергии, меня так вдохновил наш концерт, что хочется, лететь ввысь, к звездам, срывать их охапками и дарить всем…
Но я никуда не полечу, за звездами лететь далеко не надо, потому что звезды сейчас сами поднимутся к нам на эту сцену. Давайте поприветствуем

Группа восточного танца школы современного танца «Водолей» «Стройка»

ВЕД: А продолжают нашу программу гости. С танцем «Граница» выступают учащиеся 8-го класса школы современного танца «Водолей» Встречайте.

«Граница»

ВЕД: Как легко и красиво выступают сегодня наши юные артисты! Кажется, умеешь петь и танцевать – выходи на сцену и дерзай — удивляй зрителей! Верно? Конечно же, нет, одного таланта мало! Репетиции и репетиции! А сколько мужества надо, что бы выйти вот сюда в зал, где столько зрителей! И у взрослых артистов коленки трясутся! А что говорить про начинающих артистов.… Но участники нашего концерта это уже самые настоящие артисты! Что я все говорю? Смотрите, вы все сами увидите.

«Любовь и смерть». Для вас танцуют Никанорова Екатерина и Шутова Дарья.

«Любовь и смерть».

ВЕД: А сейчас вы увидите еще один результат совместной деятельности вокального ансамбля «Песенка» и модерн-студии «Тайм»

«Ромео и Джульетта». Поет Виктория Зверькова, танцует модерн-студия «Тайм».

«Ромео и Джульетта».

ВЕД: Наши участники очень волнуются за кулисами. Поэтому не буду много говорить и объявлю следующий номер.

«Сомнение», танцует Анна Бабайкина.

ВЕД: И снова танец.

Он без сомненья, перенесет нас на Восток

Там ждет вас трепет и волненье,

Ждет радость, счастье и восторг.

«Восточный танец». Исполняют Красильникова Елизавета и Петрачкова Алена.

ВЕД: По-настоящему танцевать умеют лишь немногие… Для этого мало иметь гибкие руки, тонкую подвижную талию и сильные ноги, мало уметь чувствовать ритм… Нужно воплощать сам дух танца… Давайте посмотрим , как это делает следующая наша участница.

«Телеграмма», исполняет Баранова Алина.

ВЕД: Какой замечательный концерт у нас получается. От радости душа поет. Хотя, я могу и сама спеть! Не пугайтесь, не буду. Лучше предоставлю сцену юной исполнительнице Скворцовой Милославе. А если будет песня, то будет и танец.

«Непогода»

ВЕД: Сколько замечательных людей собралось в этом зале! Я думаю, если бы наши участники концерта плохо танцевали, то вряд ли зал был полон. Для всех присутствующих еще один танец

Красильникова Елизавета «Соло»

ВЕД: Вы еще не устали? Молодцы! Тогда предлагаю посмотреть, что может произойти с теми, кто спит на работе

«Новость»

ВЕД: Давайте дадим нашим танцорам отдохнуть и пригласим на сцену вокальный ансамбль «Песенка»

«Бабушка курит трубку»

ВЕД: Спасибо, ребята, за песню. И вот, что я вам посоветую, друзья мои: «Бросай курить – начни танцевать» А если вы спросите меня, какие танцы нынче в моде? С твердой уверенностью отвечу – восточные танцы.

«Формейшн –Классика»

ВЕД: Наш сегодняшний концерт – это не просто отчетный концерт в конце года. Ребята занимались целый учебный год, старались, преодолевали трудности, лень, боль, и не все получалось с первого, а то и с пятого раза. Но все же было интересно. Они постигали тайны красоты танцевальных движений. А кто же этот человек, который помогал детям в их нелегком труде. Кто направлял их, кто поддерживал в трудные волнительные минуты… Конечно, это их идейный вдохновитель, настоящий профессионал своего дела… Встречайте, вот он – руководитель студии Эргашева Эльмира Отабековна.

«Классика»

ВЕД: для приветственного слова на сцену приглашается Директор МАУ ДОД – Центр детского творчества Анна Сергеевна Сорокина.

Вручение благодарностей

ВЕД: Ой, а вы знаете, что сегодня творилось за кулисами перед концертом? Родители наших участников бегали, суетились, вытирали своим детям носы, красили их, одевали…

Они всегда перед концертом переживают и волнуются больше чем их дети. Предлагаю пригласить родителей на сцену.

Ответное слово родителей.

ВЕД: дорогие девочки, после таких теплых слов, прозвучавших в ваш адрес, вы просто обязаны подарить нам еще один танец.

Ирландский танец

ВЕД: Какое хорошее настроение царит в нашем зале. Вы со мной согласны? И, уверена, что хорошее настроение сейчас не только у нас, а и у следующих участников концерта.

Хорошее настроение

ВЕД: Вы узнали ребят из ансамбля «Песенка»? Замечательно. А сейчас пришла пора предоставить слово родителям, чьи дети только вступили на порог танцевального искусства, родителям наших маленьких звездочек, которые тоже сегодня радовали нас своим творчеством. Уважаемые родители, просим вас на сцену.

Ответное слово родителей.

ВЕД: Для вас мамы и папы, бабушки и дедушки, тети и дяди, наш музыкальный подарок.

Финальный танец.

ВЕД: Как ни грустно это говорить, но наш праздник подходит к концу.
А впрочем, нет! Пусть никогда не кончается ваша любовь к танцам, ваше хорошее настроение. И спасибо всем, кто откликнулся на наше приглашение.

Танец с шарами

ВЕД: Всего вам доброго! До новых встреч!

Источник

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья, уважаемые гости, педагоги и участники! Мы приветствуем вас на районном конкурсе танцевальных коллективов « Танцы-это жизнь!», посвященный Дню танца!

Наш конкурс — это реальный шанс каждому стать «звездой». И принимают в нем участие танцевальные коллективы детских садов, школ, центров детского творчества г.Уфа .

Сегодня вас ждут самые оригинальные и самые заводные танцы самых различных жанров. Кто же будет их оценивать?

Это наше компетентное жюри:

1._________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2.________________________________________________________________

__________________________________________________________________

3.________________________________________________________________

__________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________

Вед: Слово для поздравлений предоставляется:______________________________________________________________________________________________________________________

Участники уже готовы и рвутся в бой.
Болельщики, вы готовы поддержать ?. Готовы? А раз все готовы, начинаем!

Итак, НОМИНАЦИЯ «ЭСТРАДНАЯ И СОВРЕМЕННАЯ ХОРЕОГРАФИЯ. Дети от 5 до9 лет.

1.Встречайте — детский образцовый танцевальный коллектив «Серпантин» с танцем «Новое поколение». Руководитель – Чернышкова Валентина Анатольевна. Готовится детский сад №294.

Пусть праздник танца искрится улыбками,
Пусть звучит заразительный смех,
Пусть никто не столкнется с ошибками,
Пусть любой обретёт свой успех!

3.На сцену приглашаем участников из детского сада №294. С танцем «Не боимся мы дождя!». Руководитель Мурзина Лилия Куддусовна.

ТАНЕЦ

На концерт вы к нам пришли

Просим не лениться!

Приглашаем всех гостей

Хлопать, веселиться!

Встречайте –

ТАНЕЦ

Прекрасны вы в чудесном вашем танце,
Движения отточены, легки!
И хочется лишь только любоваться,
И посвящать вам лучшие стихи.

Хочу сегодня искренне поздравить
Всех тех, кто танцу время отдает,
Желаю счастья и хочу добавить —
Пускай душа танцует и поет.

ТАНЕЦ

Проходит время, за веком век …
Всегда в заботах жил человек.
Но в каждый праздник и в час досуга
Веселый танец был лучшим другом.

ТАНЕЦ

Спасибо ребятам за выступление.. А мы продолжаем дальше наш Танцевальный конкурс

Каждый день, из часа в час

Они готовились для вас

И то, что получилось

Вы увидите сейчас.

— Ну а кто же выступает?

ТАНЕЦ

Итак, приглашаем участников конкурса из детского сада №

ТАНЕЦ

-Немало танцев есть на свете

Умей их только выбирать

Есть и новинки на примете

Итак, давайте танцевать!

А сейчас (ИМЯ)_____________ воспитанница детского сада ___________ исполнит танец «__________________________________________________»

ТАНЕЦ

Танцы, красота и спорт

Все в команде этой есть

-А на танцплощадку

Пригласить большая честь.

ТАНЕЦ

Не зря сейчас звучат фанфары, Не зря собрался здесь народ. Весь зал уж замер в ожиданье: Что здесь сейчас произойдет? Откроем мы секрет до срока, Зачем от вас его скрывать: Конкурс веселого детского танца мы будем продолжать!

ТАНЕЦ

Платье, туфли, сумка, грим Видеть модниц мы хотим! Подиум заждался вас Покажите высший класс!

ТАНЕЦ

Как быть здоровым и умелым

И танцевать хоть целый день

Ансамбль «(Бисеринки)___________________________» покажут смело

Выступать им здесь не лень.

10.Встречайте, танцевальный коллектив детского сада №____ «______»

Дерзайте, конкурсанты!

ТАНЕЦ

Танцуйте от души

И помните, что в мире-

Все танцы хороши!

заключительные участники детского сада № «______________» с танцем «________________________________________».

-Мы благодарим всех, кто продемонстрировал нам сегодня свой талант

. От души благодарим всех УЧАСТНИКОВ РАЙОННОГО КОНКУРСА ТАНЦЕВАЛЬНЫХ КОЛЛЕКТИВОВ «ТАНЦЫ – ЭТО ЖИЗНЬ! за подаренное нам удовольствие и желаем дальнейших творческих успехов.

слово жюри

Ведущий: Еще раз поздравляю всех участников конкурса!

Давайте же будем, друзья улыбаться!

И конкурсов с вами не будем бояться!

Ведь всё таки — это большое везенье,

Что можно показать полет своей души,

Фантазию, творчество, свои достиженья!

Пусть конкурс наш пройдет еще не раз,

И лучшие танцы порадуют всех нас!

Наша программа на сегодня завершена

Проходит время, за веком век.

Пусть между нами растает снег.

И пусть на нашей большой планете

Танцуют люди и солнце светит!

Источник

автор: Баландина Ирина Юрьевна

педагог дополнительного образования ГБОУ Школа 2087 “Открытие”

Сценарий юбилейного концерта хореографического коллектива “Танцующее поколение”

Сценарий юбилейного концерта «Танцующее поколение»

Дата и время проведения: 15.04.2019 г., 14.30

Место проведения: ГБОУ Школа № 2087 «Открытие»

Зрители: дети и родителя, выпускники ансамбля.

Разработала: педагог дополнительного образования Баландина Ирина Юрьевна.

Реквизит:

- Фоном звучит красивая классическая музыка.

Встреча гостей и зрителей праздника.

На экране демонстрируется видеоряд «С юбилеем».

Оборудование:

проектор мультимедиа, компьютер
микрофоны

ПРОЛОГ. ВИДЕОЗАПИСЬ.

ДОЧЕРИ ЖИЗНИ

ВЕДУЩАЯ

Добрый день, дорогие гости! Мы рады всех приветствовать в этом уютном зале. Меня зовут Елизавета, и сегодня я буду вести наш концерт.

10 лет назад на базе Школы 2087 “Открытие” был создан коллектив под руководством замечательного педагога и хореографа Баландиной Ирины Юрьевны. С тех пор ни одно мероприятие, социально-значимая акция или праздник, организованные Управой, Муниципалитетом Марьино: фестивали, конкурсы, благотворительные концерты, не обходится без участия театра танца “Следующее поколение”. Коллектив – постоянный участник Московского фестиваля «Хочу танцевать!» в Концертном Зале им. П.И. Чайковского.

“Next Generаtion” – “Следующее поколение” – это не просто название ансамбля. Это значит, что каждое новое поколение ребят, приходящих в наш коллектив, бережно храня его традиции, идет вперед, осваивая самые новые, современные танцевальные стили и направления. Мы верим, что каждое новое поколение нашего театра танца никогда не будет последним, а всегда только следующим!

У каждого человека есть свой дом, где его всегда поддержат, где ему рады. Таким домом стала для нас Государственное бюджетное образовательное учреждение, школа 2087 “Открытие”. Свои поздравления театру танца “Следующее поколение” дарит директор школы Елена Сергеевна.

ВЕДУЩИЙ

Сегодня мы хотим сказать спасибо, самым активным родителям нашего коллектива, родительскому комитету.

ЦЕРЕМОНИЯ НАГРАЖДЕНИЯ АКТИВНЫХ РОДИТЕЛЕЙ.

Руководитель коллектива вручает благодарственные письма.

ВЕДУЩИЙ

Точки, точки, запятые

Мы ребята озорные.

Можем петь, шутить, смеяться,

Потому что любим танцы!

“Точка, точка, запятая”- на сцене младшая группа ансамбля.

ТОЧКА, ТОЧКА, ЗАПЯТАЯ

ВЕДУЩИЙ

Вы ждали весну? Ждали!

И песнями закликали!
Мы танцы весне дарили

Прийти её уговорили!

Хореографическая композиция ” ВЕСНУ ЖДАЛИ”

ВЕСНУ ЖДАЛИ

Я люблю лето! Цветы, бабочки, ведь это так здорово! А еще кузнечики, вот уж настоящие танцоры и музыканты! Да что там кузнечики, вот пчелки так и кружат, так и жужжат, правда, забавные? А, по-моему, эти забавные пчелки залетели к нам! Встречайте, ” Забавные пчелки!”

ЗАБАВНЫЕ ПЧЕЛКИ!

ВЕДУЩИЙ (выходит с зонтиком. Шум дождя)

Летний дождь, теплый дождь,

До чего же он хорош!

Прогуляться б под дождем с

С ярким новеньким зонтом.

Что ж, пойдем по переулкам

На веселую прогулку! (убегает, далее без объявления “Прогулка под дождем”)

ПРОГУЛКА ПОД ДОЖДЕМ

ВЕДУЩИЙ

В нашем театре танца занимаются ребята в возрасте от четырех до семнадцати лет. А затем многие из них продолжают свою танцевальную карьеру в профессиональных коллективах. И этот шаг из детства в юность помогает сделать им наш дружный, замечательный коллектив!

Свет в зале.

Сегодня на концерте присутствуют наши выпускники. Просим их встать!!!

“ШАГ ИЗ ДЕТСТВА”, так называется наша следующая композиция. Встречайте!

ВЕДУЩИЙ

Время идет вперед. Выпускники нашего коллектива создают свои коллективы. И сегодня, у нас в гостях, выпускница нашего театра танца Дарья А., со своим коллективом. На сцене ансамбль эстрадного танца Андеор с композицией “Крылья”.

КРЫЛЬЯ и Поздравление от них!???

ВЕДУЩИЙ

Живёт на свете красота
На сцене в танец превращаясь –
То тихой речкою журча, –
То яркой радугой взвиваясь!

Вот видишь, девица идет,

Сударушка-красавица.

А бровью черной поведет,

Все молодцы влюбляются!

“Сударушки” – танцует младшая группа детского хореографического ансамбля «Мульти Пульти»

СУДАРУШКИ

ВЕДУЩИЙ

За 10 лет активного творчества, Театр танца “Следующее поколение” освоил широкую палитру танцевальных стилей: народные и классические, эстрадные и современные. Особенно мы любим характерные и сюжетные танцы.

“Заблудилась”, так называется наша следующая композиция. Исполняет Е. Дарья, детский хореографический ансамбль «Мульти Пульти»,

ЗАБЛУДИЛАСЬ

ВЕДУЩИЙ

Сегодня мы хотим поздравить Дарью, ведь сегодня – она выпускница нашего коллектива.

Педагоги вручают грамоту, медаль Дарье и ее маме.

ВЕДУЩИЙ

Искусство танца восхищает
Своей изящной простотой,
Сердца и души покоряет,
Мир освещая красотой!

ВЕДУЩИЙ: ТАДЖИКСКИЙ ТАНЕЦ С ТАРЕЛКАМИ.

ВЕДУЩИЙ

Весна для нас – самое активное творческое время. Фестивали, конкурсы, праздничные концерты. Мы с нетерпением ждем их, потому что вдохновение зашкаливает. Потому что весна!

На сцене театр танца «Следующее поколение» – “Пробуждение весны”! Солистка – Татьяна С.

ПРОБУЖДЕНИЕ ВЕСНЫ

После номера сразу

ВЕДУЩИЙ

Татьяна – тоже сегодняшняя выпускница нашего ансамбля.

Остается на сцене для вручения подарка.

Педагоги вручают памятные подарки.

ВЕДУЩИЙ

Что такое утро?

Утро – это солнце.

Утро – это радость.

Сердце звонче бьётся.

Прочь ушла усталость.

Музыка природы

В сердце отдается.

“Утро”, так называется наша следующая танцевальная композиция.

УТРО

ВЕДУЩИЙ

Одна из самых любимых страниц нашего творчества – это народные и стилизованные танцы. И мы хотим открыть вам эти замечательные страницы.

ВЕДУЩИЙ: УЛИЦА ШИРОКАЯ

ВЕДУЩИЙ:

Как во горнице-светлице

Собиралися девицы.

Ой, да собиралися,

В танцах состязалися!

Без объявления. ДА ВО ГОРНИЦЕ

ВЕДУЩИЙ ИЗ-ЗА КУЛИС.

Разыгрались озорницы,

Развеселые девицы.

Разыгрались-разгорелись

В лихом танце завертелись.

Встречайте! Наши “Озорницы”! Детский хореографический ансамбль «Мульти Пульти»

ОЗОРНИЦЫ

На сцену выходит Е. Александра. Награждение грамотой.

ВЕДУЩИЙ

На Ивана, на Купала

Красны девицы гадали

Венки в воду опускали.

Ты плыви, плыви веночек

Где мой суженый живет.

Счастье девице пророча

Реченька венок несет!

“Купалинка”, театр танца “Следующее поколение”

КУПАЛИНКА

ВЕДУЩИЙ

И вновь подарок от наших гостей и друзей – студии художественной гимнастики “Калейдоскоп”, руководитель Мария В.! Встречайте! «ДЖАЗ» Поздравление от них!

ВЕДУЩИЙ

10 лет – это первые итоги – это десятки выпускников, сотни конкурсов, множество побед, дипломов, благодарственных писем. Это бесчисленные концерты. Может пора отдохнуть от занятий и сделать переменку?

Ну, если только эта перемена веселая! Именно так и называется наш следующий танец!

ВЕСЕЛАЯ ПЕРЕМЕНА

ВЕДУЩИЙ

Сегодня, у одной из участниц ансамбля день рождения. Это – Александра Б.. Мы поздравляем ее! И нам хотелось бы, чтобы этот день остался в ее памяти навсегда!

Вручение подарка.

ВЕДУЩИЙ

Вы любите сказки? Кто же их не любит? А если эти сказки рассказывают языком танца, то кажется, что ты оказался в настоящей сказочной стране, где есть веселые мышки и разные игрушки. А еще можно оказаться в волшебном лесу или в веселых джунглях. Что ж, отправляемся в сказку! И прямо к мышке на вкусный ланч!

Далее без объявления и перерыва три танца

МЫШКИН ЛАНЧ

СПЯТ УСТАЛЫЕ ИГРУШКИ
В РИТМЕ ДЖУНГЛЕЙ

ВЕДУЩИЙ

На сцене Е. Елизавета с песней «ПРОСНИСЬ И ПОЙ!»

ВЕДУЩИЙ

Когда в себя ты поверишь,

Расправь свои крылья скорей!

Ты – новое поколенье

Верь молодости своей!

Ты – поколение дерзких,

Ты – поколение смелых.

Ты поколение NEXT!

Ты делай свое дело!

ВЕДУЩИЙ: “РАСПРАВЬ СВОИ КРЫЛЬЯ”

ВЕДУЩИЙ

Сегодня праздник красоты

Сегодня танца праздник.

Дарить добро и я, и ты

Мы танцем не устанем!

Без объявления “ПРАЗДНИК ДОБРОТЫ”

Свет в зал. Фоновая музыка.

ВЕДУЩИЙ

Дорогие наши зрители! Мы готовы еще долго дарить вам радость от наших встреч. Хотим от всего сердца, поблагодарить вас за ваши теплые аплодисменты, которые всегда поддерживают и вдохновляют нас.

Вот и подошла к концу наша встреча. И самое время собрать на этой сцене наши замечательный коллективы. Встречайте! Театр танца “Следующее поколение” и детский хореографический ансамбль «Мульти Пульти»!

ТАНЦЕВАЛЬНОЕ ДЕФИЛЕ – ФИНАЛЬНЫЙ ВЫХОД ВСЕХ ВОЗРАСТНЫХ ГРУПП «Я ТАНЦУЮ!»

Все остаются на сцене.

Фоновая музыка.

ВЕДУЩИЙ

Когда не сможешь ни сказать, ни спеть, ни вскрикнуть,
Ни выразить в стихах, как хочется летать:
Тогда поверь в себя и в силу своих крыльев!

ВЗЛЕТАЙ!

ВСЕ, КТО НА СЦЕНЕ:

И пробуй, пробуй ТАНЦЕВАТЬ!

ВЕДУЩИЙ

Мы хотим сказать огромное спасибо нашим педагогам:

В. Анастасии Георгиевне,

Марио Франциско Диасу Б,

Александре В. – артистке балета Государственного академического ансамбля народного танца имени Игоря Моисеева,

фотографу Петру К.,

Виктору А., который ведет видеосъемку нашего концерта и конечно же, художнику по свету и нашим звукорежиссерам!

Вручение цветов и благодарственных писем.

Мы благодарим всех сотрудников культурного центра Астахова за содействие в помощи организации концерта!

А у нас еще один сюрприз. Ранее был объявлен конкурс на лучшее название для нашего концерта! В конкурсе победила семья С. Им мы вручаем сладкий приз. Спасибо!

ВЕДУЩИЙ

Мы хотим вместе с вами разделить радость нашего праздника. И приглашаем на сцену родителей участников ансамбля

Дети расходятся по сторонам.

Видеоряд.

ВРУЧЕНИЯ ПОДАРКОВ ДЕТЯМ!!!! Грамоты, кубки, медали.

ОБЩАЯ ФОТОГРАФИЯ.

Источник