Сценарий сказки волшебная дудочка

Cкачать: Сценарий новогоднего праздника "Волшебная дудочка"

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 10 «Березка»

Сценарий новогоднего праздника

по
образовательной области «Музыка»   в группе  общеразвивающей направленности от 
5-ти до 6-ти лет

«Волшебная дудочка»

Белоголовкина Л.А.,  музыкальный руководитель

г.
Радужный

Цель: Создать праздничную атмосферу, воспитывать желание радовать
друзей и близких стихами, песнями, танцами.

Задачи: 

Образовательные:  Совершенствовать
художественно-образные исполнительские навыки.

Развивающие:  Развивать творческую самостоятельность.

Воспитательные: Воспитывать выдержку, внимание, чувства
дружелюбия и взаимовыручки.

Интеграция образовательных областей: Речевое, познавательное,
коммуникативное развитие.

Интеграция видов деятельности: Игровая,
двигательная, художественная, коммуникативная.

Оборудование: Костюмы
героев, звездочка для снегурочки, метла, дудочка, звездочки по количеству
девочек, колодец, указ, ведро с червячками, подарки.

Декорации: Зал
празднично оформлен, «Подводное царство.

Предварительная работа: Подбор
музыкального репертуара.

Словарная работа: Разучивание
стихов, песен, танцев.

Действующие лица: Дед
Мороз, Снегурочка, Кикиморы, Подводный царь, Царевна, Лягушка (взрослые).

Ход праздника:

Под веселую музыку дети вбегают в зал
и останавливаются вокруг зажженной елки.

Ведущая:
Здравствуй, праздник новогодний!

Мы снова
встретились с тобой!

Мы этот праздник
долго ждали,

И он пришел в
мороз зимой.

Ребенок: Новый год
стучится в двери

С песней, сказкою,
добром.

Каждый нынче в
чудо верит.

Ждет подарков
каждый дом.

Ребенок: В круг
скорее становитесь,

Крепче за руки
беритесь,

Тот, кто хочет,
чтоб веселым

Получился Новый
год-

Песню звонкую
споет!!!

ХОРОВОД
«НОВЫЙ ГОД»

Ведущая:  В этот
зимний чудный вечер

Прочь уходит
старый год,

Новый год ему
навстречу

К нам с подарками
идет.

По волшебному пути

В сказку можем мы
войти.

Только где
волшебный путь?

Как нам в сказку
заглянуть?

Под
звучание «волшебной музыки» дети тихо садятся на места.

Ведущая: 

Музыка сейчас
раздастся, 

В сказку нам
попасть удастся!!!

 Гаснет
свет. Елка горит. Из-за елки под музыку появляются Кикиморы, танцуют. Елка
гаснет, горит передний свет в зале.

1-я
Кикимора:
Привет,
подружка!

2-я
Кикимора:
Здравствуй,
Кикиморушка!

1-я: Хочешь,
новость расскажу?

2-я: Хочу! Ой,
люблю я всякие новости!

1-я: Дед Мороз
придумал всех ребят под Новый год подарками одарить. А за что? Они такие
озорники…

2-я: Озорники!

1-я: Такие
шумные…

2-я: Шумные!

1-я: А
непослушные какие! Вот один раз я в окно поглядела… И что увидела, что
услышала…

2-я: Что, что?

1-я: Мама сыну
говорит: «Леша, вынеси ведро с мусором», — а Леша отвечает…

2-я: «Иду,
мамочка!»

1-я: Как бы не
так!.. Леша отвечает: «Подожди, у меня дел много!» И сидит, и не с места, конфеты
кушает. А в другое окно поглядела – мама говорит дочке: «Таня, помоги бабушке!»
А Таня отвечает…

2-я: Понятно!

1-я: Ну, что
тебе, понятно?

2-я: Дети не
слушаются своих родителей.

1-я: А еще все
они ленивые!

2-я: Ленивые!

Ведущая: А вот и
неправда! У нас нет таких детей!

2-я: Ой,
смотри, Кикиморушка, мы про них, а они тут как тут, тихо пришли, незаметно.

1-я: Вот и
хорошо, сейчас мы их проверим!

СЛУШАЙ
КОМАНДУ! СТРОЙСЯ!

ИГРА_АТТРАКЦИОН
«ПУТАНИЦА»

(Дети
встают в круг, Кикимора, находясь в центре круга, предлагает детям внимательно
слушать ее команды и двигаться в соответствии с ними. Тех детей, кто
неправильно выполняет движения Кикимора выводит из круга. И  игра продолжается
вновь, пока в кругу нее останется 3-5 детей. Выкрикивая команды, Кикимора сама
выполняет их неверно, тем самым путая детей).

1-я: Дружно
все пойдем направо,

Раз,
два, три!

А
потом пойдем налево,

Раз,
два, три!

А
потом ногой пропнем,

Раз,
два, три!

А
потом рукой прихлопнем

Раз,
два, три!

Все
как птички полетели.

Дружно
встали, дружно сели!

2-я:
Кикиморушка, я все, все поняла!

1-я: Что ты
поняла?

2-я: Я поняла,
что эти ребята очень дружные, веселые и совсем не ленивые. Поэтому и подарки
должны обязательно получить!

1-я:
Дружные-то они дружные, пока подарки не получили, а как получат, иак тебе
ничего и не дадут. Теперь-то поняла?

2-я: Поняла.

1-я: А раз ты
поняла, значит. Нам подарки надо забрать.

2-я: А как?

1-я (тихо):
Дед Мороз сказал, что  него есть волшебная дудочка. Когда  заиграешь на ней
прибудут подарки. Я подслушал его разговор со Снегурочкой.

2-я: А я бы
сильно-сильно, долго-долго на дудочке дудела, чтобы подарков было много-много.
Вот сколько! (Разводит руками). Нет, вот сколько! (Толкает 1-ю
Кикимору).

1-я: Ой, ой!
Ты меня так от радости уронишь. (Дразнит): Будет она в дудочку дудеть! А
где она, дудочка-то?

2-я: Да, где?

1-я: Дед Мороз
Снегурочке отдал.

2-я: Так надо
дудочку у Снегурочки и попросить.

1-я: Как же,
отдаст она ее! Надо волшебную дудочку отнять!

2-я: Ой,
правильно: отнять, отобрать, забрать и дудочка будет наша!

1-я: И подарки
будут наши! (радуются, обнимаются). Эх, на радости такой потанцуем с
детворой!

ТАНЕЦ
«ДОБРЫЙ ЖУК»

Звучит
песня Снегурочки, входит Снегурочка.

1-я:
Кикиморушка, слышишь? Снегурочка идет. Давай, скорее спрячемся, а потом..ка…как

2-я: Как
выпрыгнем!

1-я: Прыгунья
нашлась!

2-я: Как
выскочим!

1-я: (передразнивая):
«Выскочим!» Выскочка нашлась!

2-я: Что же
делать-то?

1-я: Прячься,
а там сообразим, как дудочку у Снегурочки отнять, чего стоишь?

(Толкает
2-ю Кикимору).

(Свет
в зале слегка гаснет. Под «Снежную» музыку в зал, танцуя, входит Снегурочка, в
руке у нее светится звездочка. Свет в зале усиливается.)

Снегурочка:
Я
к вам пришла из сказки зимней,

Я
вся из снега, серебра.

Мои
друзья – мороз и иней,

Я
всех люблю, ко всем добра!

Здравствуйте,
мои дорогие дети и гости! Поздравляю вас с Новым годом! А где же дедушка Мороз,
он разве не пришел?

Ведущий: Видно он,
Снегурочка, дороги не нашел.

Снег: Эй,
девочки — звездочки, скорей сюда летите и Дедушке Морозу путь вы укажите!

«ТАНЕЦ
ЗВЕЗДОЧЕК»

Ведущая:
Чтоб
Дедушке Морозу было веселей,

Давайте,
дети, сядем мы в саночки скорей!

ПЕСНЯ
«САНОЧКИ»


зале раздается шум, ведущая предлагает детям сесть), «влетает» Дед Мороз на
метле Бабы Яги: «О-го-го, Снегурочка, внученька!»

Д.
М.:

Ох, чуть не задохнулся, ну и метла у бабы Яги, уж больно реактивная.
Здравствуй, внученька Снегурочка!

Снег:
Здравствуй, Дедушка Мороз! Я совсем испугалась, думала, сама Баба Яга в гости
летит.

Д.
М.:

Эх, сломались мои лыжи-скороходы, вот Баба Яга и дала метлу напрокат. Дай-ка
мне, внученька, хорошо оглядеться!..

Как
народу много в зале!

С
Новым годом! С Новым счастьем!

Славный
праздник будет тут!

Значит,
верно, мне сказали,

Что
меня в детсаде ждут?

Становись-ка,
ребята,

Все
скорее в хоровод,

Мы
веселой с вами пляской

Встретим
вместе Новый год!!!

Дети
встают вокруг елочки.

Д.
М.:

Ты, елка, пляске помогли, зажигай свои огни!!! (Хлопает в ладоши, елка
загорается после повторения слов детьми).

ХОРОВОД
«ЕЛОЧКА КРАСАВИЦА»

Ведущий: Вот и
попался к нам в круг, дедушка Мороз, теперь мы тебя не выпустим!

Д.М. Как не
выпустите?.. А вот я здесь выйду!

ИГРА
«НЕ ВЫПУСТИМ»
(после игры дети садятся на места)

Д.
М.:

Поиграл да поплясал-

И
немножечко устал.

Не
сочтите за труды, почитайте мне стихи!

СТИХИ

Д.
М.:
Спасибо
вам, ребята за стихи! Заслушался я и забыл, что Баба Яга мне метлу только на
часок одолжила. Пора ее возвращать. А ты Снегурочка будь умницей, пока меня не
будет, не давай ребятам скучать да про волшебную дудочку помни!

Дед
Мороз садится на метлу и «улетает»

Снег: (вслед,
помахивая рукой):

Хорошо,
дедушка!

Как
же дудка хороша,

Здесь
положу ее пока (кладет сбоку от елки),

Сама
с ребятами сыграю

И
в Новый год им счастья пожелаю!

ЗАГАДКИ

1.
Кто,
угадай-ка?

Седая
хозяйка!

Тряхнет
перинки-

Над
миром пушинки! (ЗИМА)

2. Залетает
нам с тобой.

Он
и белый и мохнатый,

Но
пушистый, как медведь.

Раскидай
его лопатой.

Назови,
его ответь (СНЕГ).

3.
Он
вошел – никто не видел,

Он
сказал – никто не слышал,

Дунул
в окна и исчез.

А
на окнах вырос лес (МОРОЗ).

Снег: Весело
ребята с вами.

Ну,
где там дудочка моя?

Ой,
куда же она пропала?

Я
ее здесь оставляла!

Ведущая:
Снегурочка, смотри, да здесь кто-то прячется. (Кикиморам): А ну-ка,
выходите!

Кикиморы (вместе):
Ни за что!

Кикиморы
убегают.

Снег: Ах, вот
моя дудочка!

1-я
К: (закрывая 2-ю К. с дудочкой): Не отдадим, не отдадим, теперь она
наша!

Снег: Отдайте! (Пытается
поймать Кикимор, передающих дудочку друг другу.)

Ведущая
предлагает детям потопать ногами, чтобы припугнуть кикимор.

1-я
К:
Бросай
дудочку в прорубь. В прорубь!

2-я
К:

(бросает дудочку в «прорубь», 1-я К. радуется, хлопает в ладоши.)

1-я
К:

(потирая руки): Все, нет твоей дудочки, утонула она! Буль-буль,
карасики!

Снег: А за что
им подарки? Они у вас совсем не добрые.

Ведущий: Вы не
правы,  у нас  все ребята очень дружные, веселые и добрые!

2-я: А я тебе,
что говорила?

1-я: Говорила,
говорила… (Стучит себе по голове) Самой надо было думать!

А
я что, я тут  не причем! (Показывает на 2-ю): Это она в прорубь дудочку
бросила!

Снег: Вот если
бы я могла нырнуть в прорубь, но мне нельзя – я растаю.

2-я: Я не
виновата, мне дудочку и доставать. Я воды не боюсь! Правда, она сейчас,
брр-холодная.была не была! («Ныряет», фонограмма плеска воды.)

1-я: А я
подружку не оставлю в беде, ведь подарки-то, наверно тяжелые.. И я нырну, хоть
и страшновато. А-а-а!.. Буль – буль.. («Ныряет»).

Свет
в зале выключается. Звучит музыка с шумом воды.

ПОЯВЛЯЕТСЯ
ЛЯГУШКА

Лягушка
(читает
указ):

Ква-ква-ква, в нашем царстве беда!

Ква-ква-ква,
в нашем царстве беда!

Царева
дочка не пьет, не жует,

А
все время ревет!

Кто
царевну рассмешит,

Того
царь наградит, ква-ква-ква!

Лягушка
уходит за елку, появляется 2- К., читает по слогам: «Подводное царство».

2-
К:

Ух ты, так я в царство попала, какое оно красивое! (Рассматривает). Эх,
некогда любоваться, надо дудочку искать. (Ищет и натыкается на 1-ю К.)

1-я
К:

Ой, подружка, и напугала же ты меня!

2-я
К:

Никакая я тебе подружка, не буду с тобой дружить!

1-я
К:

Ну прости меня, не обижайся, давай лучше вместе дудочку искать.

За
елкой слышен визг и хныканье плачущей  Царевны.

2-
К:

Ой, кто же это визжит?

1-я
К: Давай

спрячемся на всякий случай!

Выходит
Царевна, вытирая слезы платом, за ней спешит Лягушка.

Лягушка: Что ты
все плачешь, Царевнушка?

Царевна: Скучно
мне, скучно! (Ревет.)

Лягушка: Как мне
тебя развеселить?.. (достает из ведра связку «червячков и жучков».

Может,
хочешь поесть сушеных червячков или жареных жучков?

Царевна: Не хочу! 
Сказал мне Царь-батюшка, что ты Лягушка-хохотушка, а ты? (ревет.)

Лягушка:
Хохотушка-хохотушка! У меня же танец смешной есть! Вот смотри, я сейчас только
русалочек позову позову.

 «ТАНЕЦ
РУСАЛОЧЕК»

Царевна:
Ква-ква-ква-ква…Дочка,
а ты почему не танцуешь?

Царевна: Не смешно
мне, а-а-а..

Царь: Квакушка,
спрячься! (Лягушка прячется.)

Доченька,
любимая царевна распрекрасная, а хочешь иностранцев в гости позову!

(Хлопает
в ладоши.)

ТАНЕЦ
«ЧАРЛЬСТОН»

Царевна: Ну,
хватит, надоело… (встает с трона.)

Ты
бы что-нибудь веселое придумал! (ревет.)

Царь: (садится
на пол, снимает корон
у): Все, устал, не могу больше… Эй, Лягушка-хохотушка,
квакала ли ты по всему подводному царству?

Лягушка: Квакала,
царь-батюшка, громко квакала. Никто не идет, никто не плывет!

Царь: Будем
ждать… (Звучит бой часов, царь вскакивает): Вспомнил, вспомнил!

Царевна: Смешное!

Царь: Смешное! Смешное!
Слушай, дочка: иду я сейчас мимо проруби, и вдруг сверху как упадет..

Лягушка: Слон! (Хохочет.)

Царевна: Не
смешно, откуда у нас здесь слоны-то?

Царь: Вдруг
сверху как бросят… дудочку! (Показывает.)

С
двух сторон выбегают Кикиморы.

Кикиморы: Это наша
дудочка!

Сталкиваются
и падают. Царевна смеется.

Царевна: Ой, какие
вы смешные! Как же вы такие?

К:
Мы-Кикиморы лесные! (Поют частушки).

ЧАСТУШКИ

1-я: Я –
Кикимора лесная,

Обожаю
всех пугать,

Меня
не бойся ты, Царевна,

Тебя
не буду обижать! Эх! (Пляшет с Царевной.)

2-: Я сегодня
нарядилась.

В
ваше царство заявилась,

Я
пляшу и хохочу,

Тебе
подружкой стать хочу! Эх! (Пляшет с Царевной.)

Царь:
Засмеялась, дочка засмеялась! А я сейчас тебе на дудочке поиграю!

К:
Подождите, не дудите!

Царь: Цыц,
раскомандовались! Ну-ка, рак-отшельник, успокой их клешнями!

Бросает
«рака», Кикиморы визжат.

1-я: Сам
говорил, кто царевну рассмешит — любое желание выполнишь!

2-я: Отдай нам
дудочку!

Царь: А она мне
самому нравится!

Царевна: Не отдашь
дудочку, опять реветь начну. А-а-а!

Царь: Отдаю,
отдаю… (Протягивает дудочку.)

К: А теперь
прощай, Царевна… нам пора! (Торопятся уйти.)

Царевна: Не
отпускай их, Царь-батюшка, они такие смешные. А то опять зареву!

Царь: Нет, нет,
только не это! Эй, Лягушка-хохотушка, в погоню!

Звучит
музыка, гаснет свет. Из «проруби» появляются Кикиморы, их встречает Дед Мороз и
Снегурочка.

Д.М: Это что
еще за чудо?

Извините,
вы откуда?

Что-то
я на вас смотрю,

Но
никак не узнаю!

К: (дрожа
от страха)
: Мы, мы – Кикиморы лесные! А вот у нас дудочка для вас!

Д.М:
Снегурочка, откуда у них моя дудочка?

Снег: Дедушка
Мороз, я сейчас тебе все расскажу.

Д.
М:

Хорошо, хорошо, внученька! Да только сейчас не время. Давай скорее на дудочке
играть да подарки детям выдавать!

Дед
Мороз играет на дудочке. Кикиморы помогают вынести подарки.

РАЗДАЧА
ПОДАРКОВ. Герои прощаются. Уходят.

СЦЕНАРИЙ НОВОГО ГОДА
«ВОЛШЕБНАЯ ДУДОЧКА»

(Под веселую музыку дети вбегают в зал, танцуют, встают вокруг елки)

Ведущий:        Милые дети, дорогие гости!

Новый год уже на пороге.

Пусть он будет добрым,

Мирным и счастливым.

Для всех людей.

Здоровья вам, радости,

Веселого настроения!

1 ребенок:        Посмотрите-ка, ребята,

Наконец-то Дед Мороз

На огромном вездеходе

Елку из лесу привез.

2 ребенок:        Здравствуй, Новогодний праздник!

Мы снова встретились с тобой!

Мы этот праздник давно ждали,

И он пришел в мороз зимой.

3 ребенок:        Новый год стучится в двери

С песней, сказкою, добром.

Каждый нынче в чудо верит

Ждет подарков каждый дом.

4 ребенок:        В круг скорее становитесь,

Крепче за руки беритесь

Тот, кто хочет, чтоб веселым

Получился Новый год-

Пусть сегодня вместе с нами

Песню звонкую споет!

(Песня «Раз-два-три»)

Ведущий:        Ребята посмотрите-ка, наша елочка  грустит,

Не сверкает своими огнями.

Давайте дружно скажем «Елочка, гори!»

(Елка зажигается)

5 ребенок:        Елочка, мы тебя ждали

Много-много дней, ночей.

Мы минуточки считали

Чтоб увидеть поскорей!

6 ребенок:        Как иголочки сверкают

Зимним чудо-серебром,

Как укутал твои ветки,

Дедушка Мороз снежком!

7 ребенок:        Как невидимой рукою

Кто-то елку нарядил

И как Золушку из сказки

В королеву превратил.

8 ребенок:        Как по веткам разбежались

И спрятались шишки

И оттуда наблюдают,

Как поют детишки.

(Песня «Что такое Новый год»)

Ведущий:        По волшебному пути

В сказку можем мы войти.

Только где волшебный путь?

Как нам в сказку заглянуть?

Музыка сейчас раздастся

В сказку нам попасть удастся!

(Под «волшебную музыку» дети тихо садятся. Свет гаснет.
Елка горит. Из-за елки появляются Кикиморы, танцуют.
Елка гаснет, зажигается свет)

1 Кикимора:        Привет, подружка!

2 Кикимора:        Здравствуй, Кикиморушка!

1.Кикимора:        Хочешь, новость расскажу?

2 Кикимора:        Хочу! Ой, люблю я всякие новости!

1 Кикимора:        Дед Мороз придумал всех

Ребят под новый год

Подарками одарить.

А за что? Они такие озорники….

2 Кикимора:        Озорники!

1 Кикимора:        Такие шумные…

2 Кикимора:        Шумные!

1 Кикимора:        А непослушные какие!

Вот один раз я в окно детского сада

Подглядела и увидела,

Что дети не слушаются

Своих родителей, воспитателей.

2 Кикимора:        А еще они все ленивые!

Ведущий:        А вот и неправда!

У нас нет таких детей

Посмотрите, как наши гномы трудятся,

Снег убирают.

(Танец гномов)

1 Кикимора:        Да, они очень дружные

Веселые и совсем не ленивые,

Поэтому и подарки обязательно

Должны получить.

2 Кикимора:        Дружные-то они дружные

Пока подарки не получили,

А как получат, так тебе

Ничего и не дадут,

Теперь-то, поняла?

1 Кикимора:        Поняла.

2 Кикимора:        А раз ты поняла, значит,

Нам, подарки надо забрать.

1 Кикимора:         А как?

2 Кикимора: (тихо) Дед Мороз сказал,

Что у него есть волшебная дудочка,

Когда заиграешь на ней –

Прибудут подарки.

1 Кикимора:         А я бы сильно-сильно

Долго-долго на дудочке дудела!

2 Кикимора:        А где она, дудочка-то?

1 Кикимора:         Да где?

2 Кикимора:         У Деда Мороза!

1 Кикимора:         Так надо дудочку у Деда Мороза попросить.

2 Кикимора:         Как же, отдаст он ее.

Надо волшебную дудочку отнять!

1 Кикимора:         Ой, правильно: отнять

И подарки будут наши!

(Уходят за елку,
Звучит музыка песня Снегурочки, входит Снегурочка, поёт).

Снегурочка:        Я к вам пришла из сказки зимней,

Я вся из снега, серебра.

Мои друзья – мороз и иней.

Я всех люблю, ко всем добра!

Здравствуйте, дорогие дети и гости!

Поздравляю вас с Новым годом!

А где же Дедушка Мороз, он разве не пришел!

Ведущий:        Видно он, Снегурочка,

Дороги не нашел,

Снегурочка:        Эй, снежинки, скорей сюда летите

И Дедушке Морозу путь вы укажите!

(Танец снежинок)

Ведущий:        Чтоб Дедушке Морозу было веселей,

Давайте, дети, песню про саночки споем.

(Песня «Саночки»)

(раздается шум, «влетает» Дед Мороз на метле Бабы Яги)

Дед Мороз:         «О-го-го, Снегурочка внученька!

Ох, чуть не задохнулся,

Ну и метла, у Бабы Яги,

Уж больно реактивная!

Здравствуй, внученька Снегурочка!

Снегурочка:        Здравствуй, Дедушка Мороз!

Я совсем испугалась, думала

Сама Баба Яга в гости летит.

Дед Мороз:        Эх, сломались мои лыжи-скороходы,

Вот Баба Яга и дала метлу напрокат.

Дай-ка мне, внученька, хорошо оглядеться!

Как народу много в зале!

С Новым годом! С Новым счастьем!

Славный праздник будет тут!

Значит, верно мне сказали,

Что меня в детсаде ждут!

Становитесь-ка, ребята,

Все скорее в хоровод,

Мы веселой с вами пляской

Встретим вместе Новый год!

(Дети встают вокруг елки)

Дед Мороз:        Ты елка, пляске помоги,

Зажигай свои огни!

(хлопает в ладоши, елка загорается после повторения слов детьми)

(Хоровод «В лесу родилась елочка» /Балаган лимитед)

Ведущий:        Вот попался к нам

В круг Дедушка Мороз,

Теперь мы тебя из круга не выпустим.

Дед Мороз:        Как не выпустите?

А я вот здесь выйду!…

(Игра «Не выпустим»)

Дед Мороз:        Тогда я вас заморожу.

(Игра «Заморожу»)

«Пляска Деда Мороза»

Ведущий:        Милый Дед Мороз, мы тебя выпустим,

Если ты поиграешь с нами в игру «угадай-ка».

Дед Мороз: Ну, хорошо, давай-ка!

(Игра «Угадай-ка»)

Ведущий:        Ну-ка, милый Дед Мороз,

Полюбуйся ты на нас,

Отгадай-ка, Дед Мороз,

Что мы делаем сейчас?

(Дети имитируют игру на дудочке).

Дед Мороз:         Это вы молоко пьете!

Ведущий:        Это, дедушка, дети на дудочке играют.

Дед Мороз:         Эх, не догадался.

Ведущий:        Ну-ка, милый Дед Мороз,

Полюбуйся ты на нас,

Отгадай-ка, Дед Мороз,

Что мы делаем сейчас?

(Дети играют на балалайке)

Дед Мороз:         Это вы животики чешете!

Ведущий:         Что ты, дедушка, это дети на балалайке играют.

Дед Мороз:        Здорово!

Ведущий:        Ну-ка, милый Дед Мороз,

Полюбуйся ты на нас,

Отгадай-ка, Дед Мороз,

Что мы делаем сейчас?

(Дети имитируют игру на скрипке)

Дед Мороз:         (Обижается)

Это что же такое?

Вы меня, Деда Мороза, за бороду дергаете.

Ведущий:        Что ты, дедушка,

Это дети на скрипке играют.

Дед Мороз:         Эх, недогадливый я какой.

Ну, спасибо, научили деда.

Поиграл да поплясал – и немножечко устал.

Не сочтите за труды

Почитайте мне стихи!

(Стихи)

Дед Мороз:        Ой, заигрался я с вами, ребята,

И забыл, что Баба Яга мне метлу

Только на часок одолжила,

Пора её возвращать.

А ты, Снегурочка, будь умницей,

Пока меня не будет, не давай

Ребятам скучать, возьми волшебную дудочку,

Береги её.

(Дед Мороз садится на метлу и «улетает»)

Снегурочка:        (вслед машет рукой).

Хорошо, дедушка!

Как же дудка хороша,

Здесь положу её пока.

(кладет сбоку от елки)

(Кикиморы хватают дудочку и прячутся за елку).

Ведущий:        Снегурочка, смотри, да здесь кто-то прячется.

(кикиморам): А ну-ка, выходите?

Кикиморы:        (вместе) Ни за что!

Ведущий:        Выходите сейчас же, а то

Мы Деда Мороза позовем.

(Кикиморы выбегают)

Снегурочка:        Ой, смотрите, у них моя дудочка!

1 Кикимора:         (закрывает 2-ю кикимору с дудочкой)

Не отдадим, не отдадим,

Теперь она наша!

Снегурочка:        Отдайте!

2 Кикимора:        Бросай дудочку в прорубь! В прорубь!

(1 кикимора бросает дудочку в прорубь, 2 кикимора радуется, хлопает в ладоши)

Снегурочка:         Что же вы наделали?

Неужели теперь ребята

Останутся без подарков?

2 кикимора:         А за что им эти подарки?

Они у вас совсем не добрые.

Ведущий:        Вы не правы, у нас все ребята очень дружные, веселые и добрые.

А вот вы оказались не добрыми!

Снегурочка:        Что же делать? Вот если бы я могла нырять в прорубь,

Но мне нельзя – я растаю.

1 кикимора:         Я виновата, мне дудочку и доставать.

Я воды не боюсь! Эх, была не была!

(Ныряет в прорубь)

2 кикимора:         А я подружку не оставлю

В беде, ведь подарки-то,

Наверно, тяжелые…

И я нырну, хоть, и страшновато. А-а-а!

(Прыгает в прорубь)

(Декорация «Подводное царство»)

(Появляется лягушка)

Лягушка:         (читает «царский указ»)

Ква-ква-ква, в нашем царстве беда! (2 раза)

Царевна дочка не пьет, не жует,

А все время ревет!

Кто царевну рассмешит,

Того царь наградит,

Ква-ква-ква!

(лягушка уходит за елку, появляется 1 кикимора,
читает по слогам: «Под-вод-ное царство»)

1 кикимора:         Ух ты, так, я в царство попала,

Какое оно красивое! (рассматривает)

Эх, некогда любоваться, надо

Дудочку искать (ищет и натыкается на 2-ю кикимору)

2 кикимора:         Давай вместе дудочку искать.

(За елкой слышен визг и хныканье, плачет царевна)

1 кикимора:         Давай спрячемся на всякий случай.

(кикиморы прячутся за елкой)

(Выходит царевна, вытирает слезы платком, за ней спешит лягушка).

Лягушка:        Что, ты все плачешь, царевна?

Царевна:         Скучно мне, скучно! (ревет)

Лягушка:        Как мне тебя развеселить?

(достает из ведра связку «червяков и жуков»)

Может хочешь поесть

Сушеных червяков или жаренных жуков?

Царевна:         Нет, не хочу! Сказал мне

Царь-батюшка, что ты

Лягушка-хохотушка, а ты? (ревет)

Лягушка:        Хохотушка, хохотушка!

У меня даже танец смешной есть!

Эй, лягушки, выходите, мне скорее помогите!

(Лягушки не выходят, царевна снова ревет)

(Приплясывая, выходит царь).

Царь:         Ква-ква-ква, ква-ква.

Дочка, а ты почему плачешь?

Царевна:         Не смешно мне, а-а-а.  

Царь:         Квакушка, спрячься!

(лягушка прячется)

Доченька моя любимая,

Царевна распрекрасная,

А я для тебя рыбок

В гости позову!

(хлопает в ладоши)

(Танец рыбок)

Царевна:         Ну, хватит, надоело…  (встает с трона)

Ты бы что-нибудь веселое придумал! (ревет)

Царь:         (садится на пол, снимает корону).

Всё устал, не могу больше…

Эй, лягушка-хохотушка,

Квакала ли ты по всему

Подводному царству?

Лягушка:         Квакала, Царь-батюшка,

Никто не идет, никто не плывет!

Царь:         Вспомнил, вспомнил!

Царевна:         Смешное?

Царь:         Смешное! Смешное!

Иду я сейчас мимо

Проруби, и вдруг сверху

Как упадет…

Лягушка:        Слон! (хохочет)

Царевна:         Не смешно, откуда

У нас здесь слоны-то?

Царь:         Вдруг сверху как бросят…

Дудочку! (показывает дудочку)

(С двух сторон выбегают кикиморы)

Обе:         Это наша дудочка!

(сталкиваются и падают, царевна смеется)

Царевна:         Ой, какие вы смешные.

Кто же вы такие?

Кикиморы:        Мы – Кикиморы лесные!

(поют частушки)

1 кикимора:         Я – кикимора лесная

Обожаю всех пугать,

Меня не бойся ты, царевна,

Тебя не буду обижать.

Эх, (пляшет с царевной)

2 кикимора:        Я сегодня нарядилась,

В ваше царство заявилась,

Я пляшу и хохочу,

Тебе подружкой стать хочу!

Эх! (пляшет с царевной)

Царь:         Засмеялась, дочка засмеялась!

А я сейчас тебе на дудочке поиграю!

Кикиморы:        Подождите, не играйте!

Царь:         Цыц, раскомандовались!

Кикиморы:        Отдай нам дудочку, царь!

Царь:         А она мне самому нравится!

Царевна:         Не отдашь дудочку,

Опять реветь начну, а-а-а.

Царь:         Отдаю, отдаю… (протягивает дудочку)

Но при условии, что придумают,

Что-нибудь интересное.

Кикиморы:        Эй, ребятки-разбойнички,

Выручайте!

(Танец разбойников)

Царевна:         Не отпускай их,

Царь-батюшка, они

Такие смешные, а то опять зареву.

Царь:         Нет, нет, только не это…

Ведущий:         Поможем Кикиморам, ребята (дети отвечают)

Давайте станцуем веселый танец.

(Танец «Часики»)

Царь:         Спасибо, вам, кикиморы. Берите свою дудочку (отдает)

Кикиморы:        А теперь прощай,

Царевна, нам пора.

(Декорация  убирается, из проруби появляются кикиморы.
Их встречают Д.Мороз и снегурочка)

Дед Мороз:         Это что еще за чудо?

Извините, вы откуда

Что-то я на вас смотрю,

Но никак не узнаю!

Кикиморы:         (дрожа от страха)

Мы, мы – кикиморы лесные!

А это вот, у нас дудочка для вас.

(Протягивают дудочку и незаметно уходят)

Дед Мороз:         Снегурочка, откуда у них моя дудочка?

Снегурочка:        Дедушка Мороз я сейчас тебе все расскажу.

Дед Мороз:         Хорошо, хорошо, внучка.

Да только сейчас, не время.

Давай скорее на дудочке играть,

Да подарки детям раздавать!

(Дед Мороз играет на дудочке, кикиморы помогают выносить подарки)

Ведущий:        Дед Мороз в волшебный лес свой не спеши.

С нами в хороводе еще хоть разик попляши!

(Танец «С Новым годом», раздача подарков.)

Дед Мороз:         Пришла пора сказать,

До новой встречи!

Закончен новогодний карнавал!

Снегурочка:        В гостях мы были

У друзей сердечных,

В чудесной сказке

Каждый побывал.

(уходят)

«ЦАРСКИЙ УКАЗ»

Ква-ква-ква, в нашем царстве беда!

Ква-ква-ква, в нашем царстве беда!

Царевна дочка не пьет, не жует,

А все время ревет!

Кто царевну рассмешит,

Того царь наградит,

Ква-ква-ква!

Интересный сценарий новогодней детской сказки ВОЛШЕБНАЯ ДУДОЧКА позволит вам поставить настоящий спектакль для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Этот сценарий новогодней детской сказки хорош тем, что имеет персонажей, сыграть которые могут дети, и в то же время, позволяет режиссеру создать настоящий волшебный мир сказки. Смена декораций, зимняя атмосфера, знакомые персонажи – все работает на успех представления.

Сценарий новогодней детской сказки ВОЛШЕБНАЯ ДУДОЧКА

/Новогодняя сказка для детей 4-10 лет/

Сценарий новогодней детской сказки

Персонажи:

  • Дед мороз
  • Снегурочка
  • Кикимора 1
  • Кикимора 2
  • Царь
  • Царевна
  • Заяц 1
  • Заяц 2
  • Медведь
  • Лягушка 1
  • Лягушка 2
  • Рак

РЕКОМЕНДУЕМ: Все новогодние сценарии для детей и взрослых

Снег. Лесная поляна. В центре ёлочка. Слыша песня Снегурочки. Снегурочка, танцуя, выходит. Появляется Дед Мороз.

ДЕД МОРОЗ. Услышал твою песню, внучка, и поспешил на поляну.

СНЕГУРОЧКА. Дедушка, я же люблю петь и танцевать, особенно когда у меня прекрасное настроение. А ты тоге любишь музыку? И вижу у тебя дудочку. Сыграй, дедушка.

ДЕД МОРОЗ. Музыку я, внучка, люблю. А дудочка эта особенная -волшебная, играть на ней можно только в назначенный час.

СНЕГУРОЧКА. А в чем её волшебная сила?

ДЕД МОРОЗ. Когда заиграешь на ней, появятся сани, которые едут сами, и для всех ребят, что в этом зале, они привезут новогодние подарки.

СНЕГУРОЧКА. Ой, как здорово! Можно я её возьму? А когда придёт назначенный час, я тебе дудочку отдам.

ДЕЩ МОРОЗ. Хорошо береги, её. А я должен идти, мне нужно елочки снегом укутать, чтобы не замёрзли. Потом вернусь на эту поляну.

СНЕГУРОЧКА.У меня тоже есть дела. Я принесу новогодние украшения, наряжу вот эту ёлочку для своих друзей.

ДЕД МОРОЗ. Вот и хорошо. До встречи, внучка! Да про дудочку не забудь.

Из-за сугробов вылезает Кикимора.

Исполняет, кривляясь, танец. Выскакивает и бежит вторая Кикимора.

КИКИМОРА. Привет, подружка!

КИКИМОРА 2 /останавливаясь/. Ой, здравствуй, Кикимора!

КИК.1 Ты нуда бежишь?

КИК. 2. Я? Никуда.

КИК. 1. Хочешь, новость скажу?

КИК. 2. Хочу. Ой, люблю всякие новости!

КИК Л. Дед Мороз придумал всех ребят подарками одарить. А за что? Они такие озорники.

КИК. 2. Озорники.

КИК. 1. Такие крикливые, шумливые.

КИК. 2 Шумливые.

КИК. 1. А непослушные какие… Вот один раз я в окно дома подглядела. И что увидела, что услышала…

КИК. 2. Что? Что?

КИК. 1. Мама мальчику говорит: “Вова, вынеси ведро с мусором. А Вова отвечает…

КИК. 2. сейчас вынесу.

КИК. 1. Ага. Он отвечает: «Потом». И сидит, и ни с места. А в другое окно поглядела — мама говорит девочке: «Таня, садись делать уроки». А Таня отвечает.

КИК. 2. Сейчас сделаю.

КИК. 1. Что ты меня все время перебиваешь? Нехорошо.

КИК. 2. А в окна подгладывать тоже нехорошо.

КИК. 1. Ладно тебе, ещё учить меня будешь. Так вот, та девочка Таня отвечает: «потом» и сидит, мультики по телевизору смотрит.

КИК. 2. Понятно.

КИК. 1. Что, что тебе понятно?

КИК. 2. Дети не слушаются родителей.

КИК. 1. А ещё они все-все ленивые!

КИК. 2. Все-все? Как это, как это?

КИК. 1. Так это, так это, так это. Все плохо учатся. Тройки получают, а иногда и двойки. Даже колы бывают.

КИК. 2. Ой! Ой! Поняла!

КИК. 1. Ну, что ты поняла?

КИК. 2. Я поняла, что подарки им давать на за что.

КИК. 1. Сообразила. Нам надо эти подарки забрать.

КИК. 2. А как, как?

КИК. 1. Дед Мороз сказал, что, когда заиграет на волшебной дудочке, прибудут сани с        подарками. Я подслушала его разговор со Снегурочкой.

КИК. 2. А я бы сильно-сильно, долго-долго на дудочке дудела, чтобы подарков было много-много. Вот сколько! /разводит руками/ Нет. Вот сколько! /Задевает Кикимору 1/

КИК. 1. Ой, ой! Ты чуть меня в прорубь не столкнула. Будет она в дудочку гудеть… Ну, где она, дудочка?

КИК. 2. Где, где?

КИК. 1. Дед Мороз Снегурочке отдал.

КИК. 2. Так надо дудочку у Снегурки и попросить!

КИК. 1. Как же, отдаст она её! Надо волшебную дудочку отнять,

КИК. 2. Ой, правильно: отнять, отобрать, забрать. И дудочка будет наша.

КИК. 1. И подарки будут наши!

Слышна песня Снегурки.

КИК. 1. Слышишь, Снегурка вдет. Давай спрячемся. А потом как…

КИК 2. Как выпрыгнем!

КИК 1. Выпрыгнем! Прыгунья какая нашлась.

КИК. 2. Как выскочим!

КИК. 1. Выскочим! Выскочка какая нашлась.

КИК. 2. А как же, что делать-то?

КИК. 1. Прячься, а потом сообразим — я соображу, — как дудочку у Снегурки отнять. Прячься, что стоишь.

КИК. 2. Как… да-да-да…

Прячутся. Выходит, Снегурочка. Украшает ёлочку.

СНЕГУРОЧКА. Вот ёлочка нарядна я. Можно и друзей позвать. Друзья мои, ау!

На поляну выскакивают два зайчика.

ЗАЩЫ /вместе/. Здравствуй, Снегурочка!

СНЕГУРОЧКА /Зайцам/. Здравствуй, заинька, здравствуй, беленький! Здравствуй, заинька, здравствуй, серенький!

ЗАЯЦ 1. Смотрите, а к нам на поляну Михаил Потапович идёт.

Выходит медведь.

РЕКОМЕНДУЕМ: Детские новогодние игры в помещении

СНЕГУРОЧКА. Я вам новогодние подарки приготовила. /Медведю/. Тебе балалайку, спой нам и сыграй-ка. /Зайцам/ Вам гармошки — бегайте по дорожке. Отдает подарки.

ЗАЯЦ 1. Посмотрите, посмотрите, какая нарядная ёлочка.

СНЕГУРОЧКА. Я её нарядила, чтобы нам весело было у ёлки танцевать и в игры ш играть.

ЗАЯЦ 2. Ой, как как весело у нас, ноги сами рвутся в пляс.

Медведь играет на балалайке Все танцуют, на ёлке зажигаются огоньки.

ЗАЯЦ 1. Танцуй с нами, Снегурочка.

Снегурочка кладёт дудочку на пенёк и начинает плясать с Зайцами. /из-за кустов выползают Кикиморы и, схватив дудочку, прячутся. СНЕГУРОЧКА /закончив танец/.

Моя дудочка! Я её положила вот сюда, на этот, пенёк. Кто же её взял?

Я обещала дедушке беречь ее. Что я наделала!

/Зайцы и медведь ищут дудочку/.

ЗАЯЦ 1. А вот здесь кто-то прячется.

ЗАЯЦ 2. А ну-ка выходите.

КШШМОРЫ. Ни за что!

МЕДВЕДЬ. Выходите, а то косточки переломаю.

/Кикиморы выскакивают/.

СНЕГУРОЧКА /увидев дудочку/. Вот моя дудочка!

КИК 1. Не отдадим! Не отдадим!

/Начинается погоня с криками: «Держи», «Лови», «Наша дудочка»/.

КИК 1. /кричит/. Не отдавай, бросай, бросай её в прорубь.

/Кикимора бросает дудочку в прорубь/.

СНЕГУРОЧКА. Что вы наделали! Что я дедушке скажу! Неужели теперь ребята останутся без подарков?

ЗАЯЦ 2. /успокаивают Снегурочку/. Не плачь, не плачь.

ЗАЯЦ 1 /Кикиморам/. Зачем вы это сделали?

КИК 2. А за что им подарки? Они такие непослушные, все крикливые, ленивые.

СНЕГУРОЧКА. Нет, неправда. Ребята не всегда послушные. Но они добрые. А как хорошо умеют рисовать, петь, плясать! /В зал/ Правда, ребята?

/Зал отвечает/.

КИК. 2. А ты что сказала? Что все-все плохие… Обманула?

КИК. 1. Сказала, сказала… Самой надо думать… /Снегурочке/ А я тут при чем? Это она в прорубь дудочку бросила.

МЕДВЕДЬ. Вот если бы нырнуть в прорубь и достать дудочку…

СНЕГУРОЧКА. Мне нельзя, я сразу растаю.

КИК. 2. Я, я могу.

СНЕГУРОЧКА. А ты не боишься? С тобой ничего не случится?

КИК. 2. Я виновата, мне дудочку и доставать. А воды я не боюсь. Ждите. Раз, два, три!

/Ныряет в прорубь/.

КИК. 1. Да ладно! Одной ей трудно будет дудочку отыскать. Уж так и быть, не оставлю подружку. И я ныряю. Раз, два, три!

Все завертелось, закружилось, перемена декорации. Морские звуки. Ветер.

Подводное царство. Музыка, кваканье лягушек.

ЛЯГУШКА. Ква-ква! В нашем царстве беда! Ква-ква! В нашем царстве беда! Царева дочка не пьет, не жуёт, а все время ревет! Кто Царевну рассмешит, того Царь наградит! Ква-ква!

Лягушки исчезает. Появляется Кикимора 2.

КИК. 2. Ой, куда это я попала? /Читает/ «Подводное царство». А где дудочка? Здесь нет. Здесь тоже нет.

Появляется Кикимора 1. Кикиморы сталкиваются.

КИК. 1. Ой, напугала!

КИК. 2. А-а, это ты! Не буду с тобой говорить, обманула меня.

КИК. 1. Будет она ещё обижаться! Давай дудочку искать.

КИК. 2. Ладно, давай.

Слышен визг.

КИК. 1. Кто это так визжит? Спрячься на всякий случай.

Выходит, дочка речного Царя, визжит, за ней Лягушка.

ЛЯГУШКА. Что ты тек капризничаешь? Что ты все плачешь?

ЦАРЕВНА. Скучно мне, скучно!      .         ^

ЛЯГУШКА. Как мне тебя развеселить? Слушай, может хочешь поесть чего-нибудь вкусненького? Сушеных червячков! Жареных жучков!

ЦАРЕВНА. Не хочу! Сказал мне Царь-батюшка, что ты Лягушка-хохотушка, а ты…

ЛЯГУШКА. Хохотушка, хохотушка! Ой, знаешь, я один раз хохотала. Было это летом… Выползала я на берег, смотрю, а на берегу мальчишки и девчонки такой смешной танец танцуют. Потом я его своим подружкам-лягушкам показала, они тоже хохотали. Вот посмотри.

Начинает танцевать и хохотать.

ЦАРЕВНА. Да этот танец «Ламбада» называется. Он уже не модный.

Вбегает подводный Царь.

ЦАРЬ /приплясывая/. Вот так. Вот так. /Останавливается/ Дочка, а ты почему не танцуешь?

ЦАРЕВНА. Скучно мне и не смешно. А-а-а!

ЦАРЬ. Дочка моя любимая, Царевна распрекрасная, красавица моя ясная.

ЦАРЕВНА. Ну, хватит, надоело… Ты бы что-нибудь весёлое придумал.

ЦАРЬ. Сейчас, сейчас. Так что тебе кисленькое-кисленькое рассказать? Или сладенькое-сладенькое?

ЦАРЕША. Весёленькое! Хочу весёленькое!

ЦАРЬ. Жил в одной стране Весельчак. И придумал этот Весельчак веселые истории.

ЦАРЕВНА. Ну, какие, какие?

ЦАРЬ. А-а-а… О-о-о… Забыл.

ЦАРЕВНА. Вот так ты всегда, как весёлое и хорошее рассказывать — все забываешь.

ЦАРЬ. Ну, хорошо, я сейчас что-нибудь весёлое сделаю.

/Показывает «козу»/.

Царевна. Не смешно.

ЦАРЬ. Умаялся. Не могу больше. Эй, Лягушка-хохотушка, квакала ли ты по всему подводному царству: «Кто Царевну рассмешит, потешит, для того Царь любое желание выполнит».

ЛЯГУШКА. Квакала, Царь-батюшка, громко квакала. Никто не идёт, никто не плывёт.

ЦАРЬ. Плохо! Будем ждать. Вспомнил, вспомнил!

ЦАРЕВНА. Смешное?

ЦАРЬ. Смешное! Смешное! Послушай, дочка. Иду я сейчас под прорубью, и вдруг сверху как упадёт…

ЛЯГУШКА. Экскаватор.

Царь и Лягушка хохочут.

ЦАРЕВНА. Не смешно, а глупо.

ЛЯГУШКА. Ага. Глупо на дно всякий хлам бросать, и так дышать трудно стало.

ЦАРЬ. Да не экскаватор. Вдруг в прорубь кто-то как бросит…

ЛЯГУШКА. Слона. /хохочет/.

ЦАРЕВНА. Не смешно. Откуда у нас здесь слоны?

ЦАРЬ. Как бросит… /показывает/ дудочку.

Кикиморы выскакивают из-за камней.

КИКИМОРЫ. Это наша дудочка.

Сталкиваются вместе, встают, опять падают. Царевна смеётся.

ЦАРЕВНА. Ой, да вы кто такие? Вы такие смешные!

КИКИМОРЫ. Мы кто такие? Мы кикиморы лесные.

ЦАРЕВНА. Засмеялась, засмеялась! Дочка, я сейчас на дудочке поиграю, и мы попляшем.

КИК. 1. Подождите, подождите!

КИК. 2. Не дудите, не дудите!

ЦАРЬ. Вы что тут командуете! Вот я сейчас на вас Рака-отшельника. Он вас клешнями…

Спускается Рак. Кикиморы взвизгивают.

ЦАРЕВНА. Ну, хватит, батюшка, пошутил и будет. /Рак исчезает/

КИК. 1. Сам говорил, что кто Царевну рассмешит-потешит, для того любое желание выполнишь.

ЦАРЕВНА. Выполняй их желание, батюшка.

ЦАРЬ. Какое же у вас желание?

КИК.2. Дудочку отдай.

ЦАРЬ. А ода мне самому нравится.

ЦАРЕВНА. Не отдашь? Всё, опять реветь начинаю… а-а…

ЦАРЬ. Отдам, отдам. /Кикиморам/. Только и вы мое желание должны выполнить. Отгадать три моих загадки.

КИК. 2. Я не умею быстро отгадывать А ты?

КИК. 1. Попробуем. Дудочку Снегурка ждёт. /Царю/. Давай твои загадки.

ЦЖЬ. Загадка первая. /Бьёт в гонг/ Что на свете всего быстрее?

КИК. 1. /немного подумав/. Мысль человеческая.

ЦАРЬ. Правильно Загадка вторая: что на свете всего мягче?

КИК. 2. /с сомнением/. Рука, наверное. На что человек ни ляжет, а все руку поди голову подкладывает.

ЦАРЬ. И это тоже правильно. Сильны же вы загадки разгадывать! А вот и третья. Что на свете всего жирнее?

КИК. 1. /уверенно/ Земля! Что ни растет, что ни живет-все земля питает!

ЦАРЕВНА. Все, отдавай, батюшка, дудочку.

ЦАРЬ. /нехотя отдает/. Берите. /Отходит в сторону/. Эй, Лягушка-хохотушка, попрыгай ко мне.

/лягушка подходит к Царю/.

ЦАРЕВНА /Кикиморам/. Скажите, а зачем вам нужна дудочка?

КИК. 2. Понимаешь, Царевна, когда она звучит, приедут сани с подарками.

КИК. 1. А подарки для ребят, которые пришли на новогодний праздник.

ЦАРЕВНА. На празднике весело?

КИК. 2. Весело!

ЦАРЕВНА. Я так хочу на праздник!

Царь в стороне с Лягушкой.

ЦАРЬ. Лягушка, зови своих подружек. Дело у меня к ним есть.

ЛЯГУШКА. Сейчас прискочим. В один момент. /Исчезает/

ЦАРЬ. Эй, дочка-помоги мне трон откатить. Вон в ту сторону.

Царевна помогает и уходит.

КИК. 2. Как все славно получилось! Ты молодец!

Появляются Лягушка с тиной.

КИК. 2. А дочка Царя — хорошая дочка. Праздника хочет

КИК. 1. Хватит рассуждать, пошли к проруби. Пора наверх.

ЦАРЬ. Стой! Обрадовались!

КИК. 2. Обрадовались.

ЦАРЬ. Дурочку получили?

КИК. 2. Получили.

ЦАРЬ. Отдавайте её сюда!

КИКИМОРЫ. Не отдадим!

КИК. 1. Загадки отгадали! Отгадали.

КИК. 2. Царевну рассмешили? Рассмешили. Дудочка наша.

ЦАРЬ. Что? Дудочку-то я вам отдал, чтобы дочку успокоить. Я отдал. Я и отберу.

Эй, лягушки-квакушки! Приготовьте-ка ловушки. Тиной, тиной накрывай. Побыстрее, не зевай!

Танец Лягушек. Лягушки накрывают тиной Кикимор. Те пытаются

Выбраться, кричат: «Отпустите, отпустите!» Царь отбирает дудочку.

ЦАРЬ. Тащите их под корягу.

КИКИМОРЫ. Помогите, спасите!

Лягушки утаскивают Кикимор. На крик выбегает Царевна.

ЦАРЕВНА. Здесь кто-то кричал?

ЦАРЬ. Да нет, это тебе показалось.

Царевна собралась уходить. Царь достает дудочку

ЦАРЕВНА. Что у тебя в руках? Откуда у тебя дудочка? Ты её отнял? Где эти две смешные?

ЦАРЬ. Ничего, ничего не знаю.

ЦАРЕВНА. Ах так, Царь-батюшка! /Приготовилась реветь/

ЦАРЬ. Не реви, не кричи! Я не выдержу. На дудочку.

/Царевна берёт дудочку. Доносится слабый крик: «Помогите, спасите». Царевна бросается на помощь/.

ЦАРЬ. Ой, что сейчас будет!

Выходят, Кикиморы и Царевна.

КИК. 2. Спасибо! Опять ты нас выручила.

Ц4РЕВНА. Вот, держите дудочку. И теперь я вас сама провожу. /Царю/ Детям праздник чуть не испортил.

ЦАРЬ. Не хотел, правда, не хотел. Мне дудочка нравится.

КИК. 2 /Царевне/. Давай выплывем вместе. Ты увидишь красивый, нарядный лес.

А на поляне — елочки. Можно петь, танцевать. Мы тебя приглашаем.

ЦАРЕВНА. Вы меня берете с собой на праздник? Ой, как здорово! Я согласна.

ЦАРЬ. Только ты возвращайся поскорей!

КИК. 1. Ну, а теперь наверх, на поляну. Раз, два, три!

Перемена декорации.

НА ПОЛЯНКЕ.

Около проруби Снегурочка, Зайцы, Медведь.

МЕДВЕДЬ /Зайцу/. Что-нибудь видишь? Слышишь?

ЗАЯЦ 2. Ничего не вижу. Ничего не слышу.

СНЕГУРОЧКА. Не случилось бы бед с ними. Рассказывают, что живет на дне Подводного царства Царь.

Из проруби появляются Царевна и Кикиморе.

ЦАРЕВНА. А вот и я!

СНЕГУРОЧКА. Кто ты такая?

ЦАРЕВНА. Я Царевна морская.

ЗАЯЦ 1. Правда?

КИК. 2. Правда, правда. Это дочка подводного Царя. Она нам помогла дудочку достать.

СНЕГУРОЧКА. Значит, вы принесли дудочку? А где она?

Кикимора с дудочкой незаметно пытается покинуть поляну, но сталкивается с Дедом Морозом.

ДЕД МОРОЗ. Вот она, дудочка!

СНЕГУРОЧКА Дедушка! Ой, я тебе сейчас все расскажу!

ДВД МОРОЗ Обязательно расскажешь, а я тебя послушаю. Но время пришло.

Пора сани с подарками вызывать.

Дед Мороз играет на дудочке, выезжают сани с подарками.

© ПАСПЕР: Детский новогодний сценарий

Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:

  • Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
  • Наша группа ВКОНТАКТЕ

«Его ждут на всей планете, его ждут и взрослые и дети».

Давайте спросим любого мальчишку или девчонку, какого праздника он больше всего ждёт?! Почти каждый назовёт среди своих главных праздников день рождения и Новый год. И не смотря на то, что день рождения праздник важный, Новый год не уступает ему ни в чём, и даже имеет свои преимущества. Он всегда был и остаётся самым долгожданным, весёлым, с морем желаний и надежд, что наступающий Новый год будет ещё лучше. Кажется, что именно в это время года воздух наполнен флюидами волшебства, сказок и чудес. Его ждут на всей планете, его ждут и взрослые и дети.

Детский новый год это очень значимое событие в сердце каждого крохи, это всегда сказка, с помощью которой можно окунуться в атмосферу чуда и волшебства.

Стало традицией нашего «Центра развития творчества детей и юношества» в преддверии Нового года проводить для детских творческих коллективов большие и интересные театрализованные представления (сказки, спектакли) посвящённые празднованию Нового года.

Хотим предложить сценарий детского новогоднего театрализованного представления «Волшебная дудочка». Все события данной сказки направлены к одной цели – воспитанию доброты и настоящей дружбы.

Данный сценарий поможет организаторам, педагогам дополнительного образования, руководителям театральных коллективов оригинально и весело подготовить и провести детский новогодний утренник.

Сценарий детского новогоднего театрализованного представления «Волшебная дудочка»

ПРОЛОГ

Занавес закрыт. Звучит сказочная мелодия, в вихре кружась, появляется сказочный персонаж Старичок – Боровичок напевает песенку. Действие на супере.

СТАР.-БОР.:Здравствуйте, друзья мои! Сколько сегодня собралось замечательных детей и взрослых! Старый год кончается – хороший добрый год

Не будем мы печалиться, ведь Новый к нам идёт…

Ну что, ребятки, давайте знакомиться: я Старичок – Боровичок! А вас как зовут?/дети отвечают/

Молодцы! Вот и познакомились.

В этот день красивый, зимний

Всех от души поздравляю я…

А первым праздничным подарком,

Новогодняя сказка для вас, друзья!

А вы сказки любите?/дети отвечают/ Тогда слушайте во все ушки, смотрите во все глазки! Ничего не пропустите – вдруг понадобится ваша помощь?! Поможете?/дети отвечают/. Вот молодцы. Есть у меня подарок от Дедушки – Мороза – волшебная дудочка, и решил я подарить её одной доброй девочке, Настеньке – хочу, чтобы было у неё поменьше трудностей! Эта дудочка выполняет только добрые желания, а для этого надо сказать волшебное заклинание: «Дудочка волшебная, заиграй, желания наши исполняй» /звучит волшебная мелодия, фонограмма мелодия дудочки/ Запомнили? Давайте повторим все вместе. /повторяют/

Время нечего терять,

Надо сказку начинать!-

/Старичок – Боровичок исчезает. Супер поднимается. На сцене зимняя полянка с ёлочками. Появляется Настенька, напевает новогоднюю песенку, обходит всё ёлочки/

СЦЕНА 1:

НАСТЕНЬКА:Ну не лес, а просто диво,

Как здесь сказочно красиво.

Ёлка – то и здесь, и здесь есть тоже!

И на эту так похожа!

Вся искрится, вся сверкает,

Белым цветом так сияет.

/смотрит в зал/ Ой, какая встреча! Здравствуйте, мальчики и девочки! /здороваются/. Здравствуйте, уважаемые взрослые. Ребята, сколько вас здесь много и такие вы все красивые и нарядные. Вы пришли на праздник, встретить Новый год? /дети отвечают/ Ах, как мне хочется побывать вместе с вами на Новогоднем карнавале, но я не могу. Злая мачеха отправила меня в лес, чтобы я нашла волшебную дудочку, которая исполняет желания.

/Появляется Старичок – Боровичок/

НАСТЕНЬКА:Ах, кто здесь?

СТАР.- БОР.:Не пугайся, внученька. /обращается к Настеньке/ Ах, на глазах сверкают слёзы! Знаю, знаю твою беду. Я всегда не прочь, всем добрым людям помочь. Вот тебе дудочка, но она особенная – волшебная, исполняет только добрые желания и добрых людей выручает из беды.

НАСТЕНЬКА:Как здорово! Только я совсем не умею играть на дудочке.

СТАР.- БОР.:Не волнуйся, внученька. Нужно просто сказать волшебное заклинание, и дудочка сама заиграет. /шепчет ей на ушко волшебное заклинание/ Береги её, чтобы она не попала в руки злым людям, а главное заклинание не забудь, а забудешь, у ребят спроси. Они тебе помогут. До свидания, внученька!/уходит/

НАСТЕНЬКА: Спасибо тебе дедушка. С Новым годом! Ну, что ж теперь я могу вернуться домой к мачехе. /уходит/

СЦЕНА 2:

/На сцене меняется свет, музыка. Появляются Леший и Баба- Яга с большими снежными комами/

ЛЕШИЙ:Что ты старая, кричала, меня от дела оторвала?

Б.-ЯГА:Ой, здравствуй, Лешушка родной,

Мой лохматый, озорной.

Я нашла нам работёнку — сейчас сюда идёт девчонка.

ЛЕШИЙ:Шапчонка?

Б.-ЯГА:Ух, глухой ты мой, да девчонка! Надо нам её поймать, руки – ноги ей связать. Припугнуть бы саму малость, чтоб по лесу не шаталась. Волшебну дудку отобрать, желанья наши исполнять. Славно Новый год встречать и подарки получать!

ЛЕШИЙ:Что- что ты сказала удочку?

Б.-ЯГА:/шумит ему на ухо/Дудочку волшебную. Пень глухой, опять мухоморов с утра наелся. И не будем ждать Деда Мороза, теперь нам его подарки не нужны. Пусть ребятишкам, этим шалунишкам, раздаёт.

ЛЕШИЙ:А за что? Они же такие озорники… /обращается в зал/

Б.- ЯГА:Озорники… Такие крикливые, шумливые…/передразнивает ребят/

ЛЕШИЙ:Шумливые…

Б.-ЯГА:А непослушные какие?

ЛЕШИЙ:А ещё они все- все ленивые! Поэтому подарки им давать не за что.

Б.-ЯГА:И ни какого им карнавала, и никаких подарков. Но сначала дудку волшебную надо у девчонки отобрать.

ЛЕШИЙ:Да, да отобрать! А как, как?

Б.-ЯГА:Как, как? /толкает Лешего/ Эх, что — бы ты без меня делал, без своей бабуленьки – красотуленьки. Я всё придумала, у меня есть Супер план. За мной…

ЛЕШИЙ:Хорошо, бабуля – пара пустяков! Все в засаду! Ждать врагов!

/Леший и Баба – Яга исполняют танец. Во время танца сталкиваются лбами и падают, музыка обрывается/

Б.-ЯГА:Слышишь, кто – то идёт. Отползаем!

/Леший и Баба- Яга прячутся, звучит музыка, на полянке появляется Настенька/

СЦЕНА 3:

НАСТЕНЬКА:Ох, прошла я сотни вёрст, холод, ветер, путь не прост. Белый свет в глазах померк. Кто здесь?

/появляются Баба-Яга и Леший/

Б.-ЯГА:Милая деточка! Мы заблудились и так замёрзли. Мой друг, мой товарищ так отморозился, ой нет заморозился, нет, замёрз, что зуб на зуб не попадает! Добрая девочка, помоги нам! /плачут/

НАСТЕНЬКА:Что же я могу для вас сделать? Подержите, пожайлуста, мою дудочку, у меня есть рукавички. /снимает рукавички, отдаёт дудочку Бабе- Яге/

Б.-ЯГА:Ага! Получилось, Леший!

НАСТЕНЬКА:Что же я наделала, отдайте это моя дудочка. Верните мне её, пожалуйста. Возьмите рукавички и шапочку, только дудочку верните.

ЛЕШИЙ и Б.-ЯГА: Не отдадим! Не отдадим!

/Начинают перекидывать дудочку, Настенька пытается у них её отнять.

Музыкальная заставка. Дудочка падает в колодец/

НАСТЕНЬКА:Что вы наделали? Говорил мне Старичок – Боровичок береги дудочку? /начинает плакать/ Ну что ж, я виновата, мне дудочку и доставать. Прощайте…

/Настенька прыгает в колодец/

Б.-ЯГА:/Лешему/ Ты зачем дудочку в колодец бросил?

ЛЕШИЙ:Это всё ты со своим планом. Тебе всегда Леший виноват.

Б.-ЯГА:Теперь придётся и нам в колодец нырять. А ну, поворачивайся к лесу задом.

/Леший поворачивается, Баба-Яга даёт ему пинок, и он падает в

колодец/

Б.-ЯГА:Придётся и самой, тряхнуть стариной! /тоже прыгает в колодец/

СЦЕНА 4:

/Опускается супер. Звучит музыка. За ёлочкой прячется Старичок – Боровичок. Появляется Настенька./

НАСТЕНЬКА:Ну, где ты, где же дудочка? Одной мне не справиться с этой бедой. Ах, если бы Старичок – Боровичок мог снова мне помочь. Ребята милые, вы его не видели?

/Звучит мелодия появляется Старичок – Боровичок/

СТАР.- БОР.:О-оп, а вот и я! Я слышал здесь беды и нужна срочно помощь моя?

НАСТЕНЬКА:Ну, просто чудо! Дедушка нам с ребятами очень нужна твоя помощь. Волшебная дудочка попала в руки чудищами лесным, которые бросили её в этот колодец. И я никак не могу её отыскать.

СТАР.-БОР.:Не переживай внученька /звучит мелодия дудочки/

Слышишь знакомую мелодию, значит она где – то здесь.

Поспешим скорее, она зовёт нас. /уходят, появляется

Леший/

ЛЕШИЙ:Ой, куда это я попал? А где же эта дудка? /начинает искать/ Здесь нет. Здесь тоже нет. Никогда тут не был. Говорили мне, что учиться грамоте надо, вот сейчас бы взял карту и сразу понял, где нахожусь.

/Звучит музыка, появляется Баба- Яга/

ЛЕШИЙ:Ой, напугала! Явилась, не запылилась!

Б.-ЯГА:Что бы ты без меня делал, пень ушастый. Дудку ищи, размечтался… грамоте учиться. /начинает искать, Леший мёрзнет/

ЛЕШИЙ:Ох, водица холодна

Спину так и ломит

Мои косточки болят,

Поясница ноет. /Звучит мелодия дудочки/

Б.-ЯГА:Слышишь, мы уже близко. Хватит нюни распускать. Садись в лодку, заводи мотор, поплыли, опередим девчонку.

/Леший и Баба – Яга садятся на метлу и уезжают/

СЦЕНА 5:

/Супер поднимается. Звучит морская музыка. На сцене водное царство.

В центре стоит трон, на нём сидит Король — Водокрут, рядом его дочка

Царевна, капризничает/

ЦАРЕВНА:/рыдает/ Какой же это Новый год, если у меня нет праздничного платья? Вы же говорили, царь – батюшка, что в Новый год происходят настоящие чудеса. /плачет/. Платья нет, карнавала нет, снега нет, снеговика нет, в снежинки никто не играет, и в санях никто не катается, одна вода кругом…

КОРОЛЬ:Не плачь, царевна моя ясная,

Дочурка распрекрасная!

Платье мы тебе пошьём,

Много снега принесём,

Раков в сани запряжём!

И в снежки играть пойдём!

ЦАРЕВНА:Не верю я вам, Царь – батюшка. Платье – то новое пошьём, раков в сани запряжём, ну а снега где возьмём?

КОРОЛЬ:Перестань, душа моя!

Разыщу и снега я!

Есть другой тебе подарок

Здесь в кармане у меня!

ЦАРЕВНА:Ну-ка, ну-ка покажи, что за чудо расскажи.

КОРОЛЬ:Чудо это — супер- «пультик»

Нажмёшь на кнопку,

Будет мультик.

Хватит плакать, не реви,

Диво это посмотри.

/Царь нажимает на кнопку, опускается большой экран, зрителю

демонстрируется новогодний мультфильм/

/после окончания/

ЦАРЕВНА:Хороший мультик, угодил, то развеселить ты меня не развеселил.

КОРОЛЬ:Что же делать мне с тобой /берётся за голову/ Ой, ой,ой…

/Царю падает на голову дудочка/

КОРОЛЬ:Ой, кто играется со мной? Ох, уж эти земляне, опять всякий хлам бросают сверху, и так дышать в царстве нечем. Наверно, шишка теперь будет.

ЦАРЕВНА:Ну вот, как же ты теперь с шишкой мои капризы исполнять будешь?

/Появляется Баба- Яга и Леший/

ЛЕШИЙ:Эй, а вы кто такие?

КОРОЛЬ:Нет, это вы кто такие? Такие смешные!

Б.-ЯГА:Мы жители лесные, волшебные!

ЦАРЕВНА:Ну, наконец- то! Волшебство!

КОРОЛЬ:А вы зачем к нам во дворец пожаловали?

Б.-ЯГА:Не волнуйтесь мы добрые. У нас была волшебная дудочка, мы заигрались и уронили её в колодец.

ЛЕШИЙ:Не находили вы её?

КОРОЛЬ:Ах, так это ваша вещица мне сейчас на голову свалилась?

ЛЕШИЙ:Да, да, давайте её сюда!

ЦАРЕВНА:Просто так не отдадим, мы подарочка хотим!

Б.-ЯГА:Мы подарки не даём, сами мы подарки ждём.

/Появляется Настенька и Старичок – Боровичок/

НАСТЕНЬКА:Здравствуйте, жители водяного царства! Не находили вы здесь маленькую, музыкальную дудочку?

КОРОЛЬ:Что такое не пойму, вернуть дудочку… кому?

ЦАРЕВНА:Кто хозяин этой дудки, отвечай по одному.

СТАР.-БОР.:Ах вы, разбойники! Так это вы Настеньку обманули. Я насмешек не прощу, за обиду накажу.

НАСТЕНЬКА:Да, дедушка, это они меня обманули, дудочку отобрали, в колодец бросили.

КОРОЛЬ:Ах, вот вы какие добренькие! Меня Водокрута – 14 обмануть хотели? Теперь вам из моего царства так просто не уйти.

Эй, лягушки – попрыгушки,

Приготовьте – А ловушки,

Тиной, тиной накрывай…

Побыстрее, не зевай.

ЛЕШИЙ:Бежим, бабуся. Пора делать ноги.

СТАР.-БОР.:А ну-ка, ребята, не дадим злодеям уйти. Стой, не уйдёшь!

Б.-ЯГА:Помогите, спасите!

/Сказочные персонажи «делают погоню» по залу. Супер перекрывается.

На авансцене Король, Царевна, Настенька и Старичок – Боровичок

ловят Лешего и Бабу- Ягу сажают под сетку/

НАСТЕНЬКА:Ну что, воришки, получили!

ЦАРЕВНА:Обманывать мы вас отучили!

СТАР.-БОР.: Настенька, пора в дорогу собираться. Туда, где все поют веселятся.

КОРОЛЬ:Вот вам ваша дудочка, берегите и не теряйте её больше.

ЦАРЕВНА: А куда же вы спешите?

СТАР.-БОР.:Мы спешим в гости к Деду Морозу, на Новогодний карнавал. Мы и вас приглашаем.

ЦАРЕВНА:Вы берёте нас с собой на праздник! Ой, как здорово, наконец – то, новогодние чудеса начинаются. Мы согласны!

КОРОЛЬ:А что же с разбойниками делать будем. Не оставлять же их здесь одних?

НАСТЕНЬКА:Дедушка, давай их с собой на карнавал заберём. Дед Мороз и им работу найдёт.

КОРОЛЬ:А как же мы выберемся отсюда?

СТАР.-БОР.:Наша волшебная дудочка поможет нам.

НАСТЕНЬКА:Ребята! Чтобы отправиться с нами, нужно взяться за руки и громко сказать волшебное заклинание.

КОРОЛЬ:Ну, как все готовы? Отлично, теперь можно отправляться! Три- четыре…

/Все дети в зале и сказочные персонажи на сцене берутся за руки и

произносят волшебное заклинание/ /Звучит музыка, супер поднимается,

сцена оформлена в виде «Королевства Деда Мороза»/

СЦЕНА 6:

ДЕД МОРОЗ:Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Сестрички и братишки,

Тихони и шалунишки.

СНЕГУР.:Здравствуйте, девочки,

Здравствуйте, мальчики.

Верочки, Танечки, Игори, Кости.

Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, гости!

ДЕД МОРОЗ:Наступает Новый год-

Время радостных забот,

Время добрых новостей,

Время сказочных гостей.

В эту пору в волшебство

Верят все до одного.

Верят в ёлку до небес

Ждут невиданных чудес.

ЦАРЕВНА:И ещё, наверняка, ждут подарков из мешка.

СТАР.-БОР.:Верят все, что праздник будет, в Дед Мороза верят люди!

КОРОЛЬ:Дедушка Мороз, но вот некоторые герои хотели помешать нашей встрече и оставить ребят без подарков. показывает на и Лешего и Бабу – Ягу в сетке/

/Злодеи задумывают побег/

ЦАРЕВНА:Смотрите! Злючки убегают!

НАСТЕНЬКА:Стойте, не уйдёте!

Б.-ЯГА.:Отпусти, противная девчонка! А не то заколдую!

ДЕД МОРОЗ:Нет, никого ты сегодня не заколдуешь, потому что я вас перевоспитаю. /звучит фонограмма вьюги/

Вьюга, вьюга, два снежка,

Восемь ёлок, три ежа,

Станьте «злыдни» поскорей

Примером добрым для детей!

/На сцене появляются два снежных кома. Злые персонажи

превращаются в добрых лесных жителей: Петрушку – весёлую игрушку,

Старушку – хохотушку/

ДЕД МОРОЗ:Отныне вы добрые лесные жители.

ЦАРЕВНА:Ах! Настоящие чудеса!

КОРОЛЬ:Я, конечно, знал, что Дед Мороз не в жарких странах живёт, но сто в таком холоде?

ЦАРЕВНА:Мы так и замёрзнуть можем!

СНЕГУРОЧКА:Не переживайте мы сейчас согреемся. А ну-ка Настенька, давай в снежки вместе с ребятами поиграем.

КОРОЛЬ:Вот мы и погреемся!

ЦАРЕВНА:Просто волшебство, какое- то!

/Полный свет в зале. Все персонажи в зале проводят игру со снежными

комами/

СТАР.- БОР.:Ребята, чем быстрее снежки долетят до конца зала и вернуться на сцену, тем быстрее мы согреемся.

/После игры/

ЦАРЕВНА:Царь батюшка, вот и исполнились мои желания. Как замечательно, я так счастлива.

ДЕД МОРОЗ:Но на этом наши чудеса не заканчиваются. Чтобы всем нам стало веселей, встречайте наших вы друзей. Уж больно музыканты хороши, сыграют и станцуют от души!

СНЕГУРОЧКА: /объявляет концертный номер/

/КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР/

ДЕД МОРОЗ:Ребята, вам понравился наш концертный номер?

ЦАРЕВНА:Дед Мороз, а что ты ещё приготовил для ребят?

ДЕД МОРОЗ:А сейчас, ребята, проверьте свои улыбки, хорошее настроение и маскарадные костюмы.

ВСЕ:Час торжественный настал!

ДЕД МОРОЗ:Все готовы?

ВСЕ:Все готовы! Начинаем, начинаем, новогодний карнавал!

/Все зрители и сказочные персонажи к ёлке, где проходят танцы, конкурсы, вручение подарков/

Автор статьи: Иванова Юлия Игоревна

Место работы: Г(О)БОУ ДОД Центр развития творчества детей и юношества, должность – методист.

Адрес: Российская федерация, 398017, г.Липецк, ул.9Мая, д.20, тел.:43-07-33

Email:Razvitie-48@mail.ru

15

Праздник «Волшебная дудочка»

2 младшая группа

Действующие лица: Ведущий, Петрушка, Дед Мороз, Зайчик, герои сказки.

Дети под весёлую музыку входят в зал, идут вокруг ёлки, садятся на места.

Вед. С Новым годом поздравляем, пусть придет веселье к нам,

Счастья, радости желаем всем ребятам и гостям.

Вот пришла, ребята, ёлка к нам на праздник в детский сад.

Огоньков, игрушек сколько, как красив ее наряд.

Чтоб весело было елочке нашей,

Давайте, ребята, споем ей и спляшем.

Дети встают у стульев и исполняют песню «Новый год», муз. и сл. Е.Никитиной,

после исполнения садятся на места.

Вед. Встречают песней Новый год,

Встречают пляской Новый год,

А кто стишок про ёлку знает,

Надеюсь, нам его прочтет.

1-й реб. К детям ёлочка пришла, снег на ветках принесла.

Нужно ёлочку согреть платье новое одеть.

2-й реб. Ярко звёздочки блестят, ярко лампочки горят,

Бусы разные висят – замечательный наряд!

3-й реб. Возле елочки мы пляшем, хлопаем в ладоши.

Нет нигде такой, как наша, ёлочки хорошей.

Вед. Снег кружится и метёт, время сказки настаёт

Слышите, как вьюга разыгралась? (фонограмма звука метели, вьюги). Деду Морозу и Снегурочке и нашим гостям нелегко будет найти дорогу в детский сад. Давайте успокоим вьюгу песенкой.

Исполняется песня «Белый снег», муз. А.Филиппенко, сл. А.Горина,

после исполнения садятся на места.

Вед. Ребята, вьюга утихла, и я слышу чьи-то шаги.

Под музыку вбегает Петрушка, разговаривает сам с собой

Петрушка. Проходи, проходи не зевай!

Налево – потеха, направо (показывает на зрителей) – забава,

А прямо – веселье кипит через край!

Ведущий. Здравствуй, Петруша! С кем это ты разговариваешь?

Петрушка. Ой, здравствуйте, ребята! Я роль свою учу к Новому году и от Дедушки Мороза несу дудочку в подарок ребятам. Она волшебная!

Ведущий. Замечательно! Что же ты, Петруша, ребятам покажешь?

Петрушка. Начинаю представленье! Ждёт веселье вас и смех,

Новогодняя сказка удивит сегодня всех! Тихо сядем, посидим да сказочку поглядим!

Звучит музыка, разыгрывается «Зимняя сказка»,

Автор Е. Еранцева

Действующие лица: Рассказчик, Ёлочка, Зайчик, Мишка, Белочка, Ёжик, Лиса.

Рассказчик. Был тихий зимний вечер. На заснеженной полянке одиноко стояла маленькая ёлочка.

Ёлочка. У всех сегодня праздник, все песенки поют.

Лишь только мне не весело — одна я тут стою.

Рассказчик. Зайчик маленький скакал, ёлку вдруг он увидал.

Зайчик. Ой, какая ёлочка! А почему такая грустная?

Ёлочка. Всех моих подружек увезли на праздник, а меня оставили.

Зайчик. А я кое – что придумал! Сейчас приду. Убегает

Рассказчик. Убежал Зайчик, и ёлочка опять осталась одна на полянке. Вдруг затрещали сучья, и на поляну вышел Медведь. Увидал Ёлочку и говорит:

Медведь. Елочка, почему ты такая грустная?

Ёлочка. Всех моих подружек увезли на праздник, а я осталась одна, мне грустно.

Медведь (думает). Я знаю, что нужно сделать. Сейчас приду. Уходит.

Рассказчик. Убежали медведи, и ёлочка снова осталась одна. Тут на полянке появилась белочка. Увидала ёлочку и говорит:

Белочка. Ёлочка, почему ты такая грустная?

Ёлочка. Я осталась одна, без подружек, вот мне и грустно.

Белочка. Не грусти, ёлочка! Я придумаю, как тебе помочь. Убегает.

Рассказчик. Лишь только ускакала белочка, тут же появился Ёжик, подошёл к ёлочке и говорит:

Ёжик. Ёлочка, а почему ты грустишь? Ведь скоро Новый год!

Ёлочка. Мне грустно оттого, что меня одну оставили в лесу.

Ёжик. Не грусти, ёлочка, и у тебя будет праздник. Я скоро вернусь! Уходит.

Рассказчик. Улыбнулась ёлочка, расправила свои пушистые веточки. А на полянку со всех сторон стали приходить зверята. Зайчик принёс яркую морковку, Медведь – блестящую сосульку, Белочка – орешки, а Ёжик – грибочки да яблоки. А потом Лиса пришла золотую рыбку принесла. Ёлочка стала яркой и праздничной. (Звери по очереди приносят подарки и вешают на платье ёлочки)

Ёлочка. Вот спасибо вам, зверята, я подаркам вашим рада!

Вед. Какая интересная сказка, Петруша, а теперь покажи, как дудочка твоя волшебная играет.

Петрушка играет на дудочке.

Вед. А наши ребята сыграют на ложках и орешках. Послушай!

Ребята, инструменты вы берите, веселее постучите!

Дети сопровождают игрой на ложках и орешках рус. нар. плясовую «Виноград»

Петрушка. Молодцы! Хорошо сыграли, как и я на дудочке.

Вед. Петруша, а сейчас мы проверим волшебная ли у тебя дудочка. Позови – ка к нам на праздник… зайку.

Петрушка. Пожалуйста! (играет на дудке, выбегает зайка)

Зайка. Здравствуйте, ребята! Я очень рад, что попал на праздник к вам. Вы меня звали?

( дети отвечают)

Вед. И, правда, дудочка волшебная.

Зайка. А хотите, ребятки, со мной поиграть?

Проводится игра «Ой, что за народ за зайчишкой идет?»

Зайка идёт впереди говорит слова: « Ой, что за народ за зайчишкой идёт?», дети отвечают: «Это мы зайчатки!», зайка поворачивается и говорит: «А я вас сейчас догоню! (дети убегают, зайчик догоняет). Какие ловкие зайчатки! Игра повторяется, ведущим может быть Петрушка.

Вед. А давайте скажем дружно, что для праздника нам нужно?

Зайка. Дед Мороз нам очень нужен, он с лесным народом дружен.

К нам на ёлку он придёт, всем подарки принесет.

Петруша. Поиграю – ка я на дудочке, Дедушка Мороз услышит и придёт!

(Петруша играет на дудочке на фоне музыки, слышен звон колокольчиков, заходит Дед Мороз)

Дед Мороз. Здравствуйте, мои хорошие! Здравствуйте, мои пригожие!

С Новым годом поздравляю и ребяток, и гостей! (смотрит на ёлку)

Ай, да ёлка! Что за диво! Сколько блеска и огней!

Так нарядна и красива, хороводы звёзд на ней!

Вед. Дедушка Мороз! Наша ёлочка грустная стоит, ни один фонарик на ёлке не горит!

Дед Мороз. Для гостей, для детворы зажгу на ёлке фонари!

Раз, два, три, наша ёлочка, гори!

Дети повторяют эти слова за Дедом Морозом, огоньки зажигаются.

Дед Мороз. Полюбуйтесь, какая она нарядная. А сейчас поиграем с ёлочкой. Давайте подуем на огоньки (дети дуют, огоньки гаснут). А теперь – похлопаем! (дети хлопают, огни загораются). Снова подуем, снова похлопаем! Хороша красавица – ёлка!

Проводится игра «Задуй огоньки на елочке».

Петрушка. Ребята, а с Дедом Морозом вы хотите поиграть? (Ответы детей)

Дед Мороз. Становитесь в круг скорей. Праздник будет веселей!

А ты, Зайчонок, в лес беги и подарки принеси.

Вед. Вот так ёлочка – краса – разбегаются глаза.

Проводится игра «Заморожу».

Дети встают в круг, в центре которого Дед Мороз, выставляют вперёд ручки, ножки, носы, щечки, говорят слова: Ведущий: «Дед Мороз, Дед Мороз, ты нам ручки заморозь»,

Дед Мороз: Берегите ручки (ножки, щёчки, носы) заморозит их Мороз.

Вед. Дед Мороз, Дед Мороз ты попался к нам в кружок,

Тебе от нас не убежать, а придётся танцевать!

Дед Мороз. Ну, хорошо! Только рук вы не жалейте, веселей в ладоши бейте.

Дед Мороз танцует, дети хлопают в ладоши, после игры и танца садятся на места.

Дед Мороз. Ох, устал, видно стар совсем я стал, сяду, посижу, на ребяток погляжу.

Вед. Дедушка Мороз, отдохни, а ребята стихи тебе почитают.

Дети читают стихи.

Дед Мороз. Ну, артисты, просто чудо! С вами я скучать не буду!

Для вас, девчонки и мальчишки я приготовил подарки. Но что-то зайчонок задерживается, не бежит к нам.

Вед (к Петрушке). Поиграй-ка на волшебной дудочке, Петруша, может, услышит Зайчонок и подарки принесёт.

Петрушка играет на дудочке, появляется Зайка, он несёт красивую коробку, в которой лежит морковка

Дед Мороз. Ай, да Зайчонок, молодец! Услышал волшебную дудочку! Спасибо за подарки.

Петрушка. Дедушка Мороз! Что ребятам ты приготовил?

Дед Мороз. Пусть ребята потанцуют, а потом я подарки покажу.

Вед. Белые снежиночки – легкие пушиночки,

Летают и кружатся, на землю ковром белоснежным ложатся.

Вы, ребятки, выходите, со снежинками спляшите!

Дети исполняют Танец снежинок, муз. А. Филиппенко

Дед Мороз. Какой красивый зимний танец!

Вед. Дедушка Мороз, дети очень старались!

Дед Мороз. Вижу, старались. Теперь и мне надо постараться – подарки ребятам вручить.

Открывает коробку, в коробке морковка.

Дед Мороз. Что такое? Не пойму! В руках морковку я держу! Зайчик, ты что – то перепутал!

Зайчик. Я конфеты не хочу, морковку очень я люблю!

Дед Мороз. Ну… в честь праздника прощаю! Волшебство начинаю! Где же волшебная дудочка?

Кладёт морковку в коробку, закрывает крышкой.

Ну-ка, дудочка, играй, морковку ты в подарки превращай!

Стучит посохом, касается коробки, достаёт морковку, а в ней подарки.

Дед Мороз. Угощенье получайте, веселитесь, не скучайте!

В путь обратный мне пора! До свидания, детвора!

Зайчик и Петрушка. А мы скажем вам на прощанье, пусть сбудутся ваши мечты и желания! С Новым годом!

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий сериала тьма
  • Сценарий сериала бригада читать
  • Сценарий сериала апостол читать
  • Сценарий сериала 17 мгновений весны
  • Сценарий сережа молодец текст