Сценарий слепая принцесса

                                                                      Лисовская Елена Александровна

                                                                                  г.Гатчина, МБОУ «Гатчинская

                                                                                  гимназия им. К.Д.Ушинского»,

                                                                                  пед.стаж-18 лет, высшее

                                                                                  образование- РГПУ  им.Герцена

Пасхальная пьеса

Слепая Принцесса Фавста и

Спаситель Иисус Христос

2015 год

Задачи:

1.  Раскрывать творческие способности  детей, дать возможность их реализации;
2.  Развивать фантазию, воображение, зрительное и слуховое внимание, память, наблюдательность средствами театрального искусства;
3.  Воспитание культуры речи, приобретение навыков дикции, мимики и пластики;
4.  Развитие умения действовать словом, вызывать отклик зрителя, влиять на их эмоциональное состояние, научиться пользоваться словами выражающими основные чувства;
5.   Воспитывать в детях добро, любовь к ближним, внимание к людям, родной земле, неравнодушное отношение к окружающему миру;
6. Развивать умение согласовывать свои действия с другими детьми; воспитывать доброжелательность и контактность в отношениях со сверстниками;
7. Развивать чувство ритма и координацию движения;
8. Помочь учащимся преодолеть психологическую и речевую «зажатость»;
9.  Формировать нравственно — эстетическую отзывчивость на прекрасное и безобразное в жизни и в искусстве.

Написал иеродиакон Вассиан по сюжету иеромонаха Зинона

Действующие лица:

Слепая принцесса Фавста

Злая служанка Касиния

Нищенка Тавифа

Дровосек Далмат

Злой разбойник Алим

Чтец

Воин-легионер

Горожанки-2

Бедная вдова

Мироносицы-7

Декорации:

Ширма фон сада

Ширма фон дороги

Ширма фон город

Ширма фон пещеры

Атрибуты:

Кувшины-7 шт.

Стул

Скамеечка

Меч для разбойника

Меч для легионера

Ветки пальм

Сцена 1 (Сад)

Декорация сад. В саду стоит стульчик. Рядом с ним маленькая скамеечка.

Играет музыка 1. Музыка затихает-выходит чтец. Музыка звучит тихо, фоном.

  Чтец

В одном старом городе у одного царя жила-была слепая принцесса по имени Фавста. Она жила в большом и роскошном дворце, имела много слуг, но была очень одинока, так как ее мама давно умерла, а ее отец был язычник и заставлял своих слуг поклоняться разным животным, называя их при этом богами. Фавста редко выходила из своего дворца и узнавала об окружающем ее мире из книг и рассказов многочисленных слуг. По приказу ее отца рядом с нею всегда находилась одна злая служанка, язычница, которая за доброе сердце и щедрый характер Фавсты очень не любила принцессу.

Пауза для чтеца. Музыка становится громче. Выходит служанка, ведущая слепую принцессу под руку. Служанка садит принцессу на стульчик, а сама встаёт рядом. Музыка становится тише.

 Чтец

И вот однажды, когда слепая принцесса сидела на своем золотом стульчике в глубине зеленого садика, в ворота дворца постучалась одна нищая странница. 

Принцесса

Кто это там стучится, Касиния?

Злая служанка

Ах, принцесса. Наверное, опять пришли эти нищие побирушки, чтобы обобрать нас до нитки.

Принцесса

У нас в доме много золота, так почему же нам не подать этим несчастным людям хоть один кусочек хлеба или стакан холодной воды? Нет! Не надо так говорить, Касиния. Приведи сюда скорее ко мне этих несчастных странников — я сама накормлю их и подарю им что-нибудь из моей одежды и украшений.

Злая служанка

Глупости. Они недостойны вашей чести, принцесса. Да, к тому же, вы их все равно не сможете увидеть, ведь вы слепы.

Принцесса

Да, это правда, я не могу их увидеть, но я смогу услышать их добрые слова. Кто 

сам знает, как тяжело быть в беде, тот может понять беду другого человека.

Служанка вводит нищую.

Злая служанка

Вот она, ваша побирушка. Явилась не запылилась.

Принцесса

Перестань, Касиния.

Обращается к нищенке. Как тебя зовут?

Нищенка

Меня зовут Тавифа.

Принцесса

Какое славное имя. Кто ты и почему ты странствуешь одна?

Нищенка

Я бедная вдова. Мой дом сгорел дотла, и мне пришлось уйти из моего города.

Злая служанка

Вот и поделом тебе, нищенка. Ты, наверное, плохо молилась нашим богам, вот они и наказали тебя за это.

Нищенка

Я знаю, что Бог един и Он не может быть похожим на животное существо.

Злая служанка

Глупости. Наши боги сильнее всех на свете.

Нищенка

Тогда почему они не могут помочь принцессе?

Принцесса

Да, Касиния. Ведь это правда. Они холодные на ощупь и совсем глупые.

Злая служанка

Ах так! Тогда я все расскажу вашему отцу, принцесса. Он накажет вас и вашу негодную нищенку.

Принцесса

Ну, пожалуйста, Касиния, не делай этого. Давай лучше послушаем, что нам расскажет Тавифа. Она путешествует по всему белому свету и многое там видит. Ведь правда?

Обращает лицо к нищенке.

Нищенка

Правда. Я знаю множество чудесных историй.

Принцесса

Расскажи нам скорее хоть одну из них.

Злая служанка

Вздор. Что может знать эта безграмотная нищенка?

Принцесса

Помолчи, Касиния. Прошу тебя, Тавифа, присядь рядом со мной и расскажи нам скорее какое-нибудь чудо из чудес.

Нищенка

Весь белый свет, ваше высочество, это настоящая сказка. Солнце и луна, звезды и море — все это настоящее чудо. Но вот, что я недавно видела своими глазами и слышала своими ушами. Люди говорят, что в городе Иерусалиме появился один человек по имени Иисус. Он пришел туда из города Назарета и совершает великие чудеса так, что слепые презирают, хромые ходят, глухие слышат, а мертвые воскресают.

Злая служанка

Вранье. Так не бывает.

Принцесса

Ах, Касиния, перестань.

Нищенка

Да-да, ваше высочество. Я слышала своими ушами об одном дровосеке по имени Далмат. Он много лет был болен и не вставал со своей постели. Но вот однажды, когда Иисус проходил мимо его дома, соседи вынесли несчастного дровосека на улицу, он прикоснулся к одежде Иисуса и тут же выздоровел.

Злая служанка

Вот еще глупости. Так не бывает.

Принцесса

Как это интересно, Тавифа!

Нищенка

Но это еще не все, моя дорогая принцесса. Я видела своими глазами одного человека по имени Лазарь, которого Иисус воскресил из мертвых.

Злая служанка

Ну уж нет, противная нищенка. Тут ты меня не проведешь. Кто на земле может воскресить мертвого человека?

Принцесса (обращаясь к нищенке)

Наверное, только Сам Бог, Тавифа?

Нищенка

Да, моя дорогая Фавста. Он и есть истинный Бог, Который пришел к людям на землю.

Принцесса

Ах, как бы я хотела Его увидеть!

Злая служанка разводит руками в стороны.

Злая служанка

Увидеть?!

Принцесса

Да, увидеть и полюбить всем сердцем.

Нищенка

И это возможно.

Принцесса и Злая служанка

Как?!

Нищенка

Надо пойти в Иерусалим и встретить там Иисуса.

Принцесса

Идем скорее, Тавифа.

Злая служанка

Что?! Ну уж нет, хватит! Я иду к вашему отцу, принцесса, и все ему расскажу.

Принцесса

Ах, Касиния, пожалуйста, не делай этого. Аучше пойдем вместе с нами в Иерусалим. Может быть, я получу там исцеление.

Злая служанка

Ну да, в вашем-то царском наряде, принцесса, и на большую дорогу. А если на нас нападет разбойник, что мы будем делать?

Нищенка

Я отдам принцессе свой рваный плащ и ее никто не узнает.

Принцесса

Верно, Тавифа, ты просто умница.

Звучит музыка 1.

Сцена 2

Смена декораций (Большая дорога) та же музыка, что и вначале.

Нищенка отдает свой плащ принцессе, они выходят на дорогу, ведущую в Иерусалим, и встречают на ней дровосека с перебинтованной, висящей на перевязи рукой.

Группа- Касиния, принцесса, Тавифа стоят с левой стороны сцены, дровосек появляется с правой стороны сцены.

Музыка стихает.

Нищенка

Принцесса! Вот тот самый дровосек, о котором я тебе говорила.

Принцесса

Как жаль, что я не могу его увидеть.

Злая служанка

И слава нашим богам, что вы не видите его грязной одежды и его сломанной руки.

Принцесса

Он ранен? Бедный человек. Надо поздороваться с ним, спросить, куда он идет, и помочь ему в беде.

Злая служанка

Эй ты, грязный бездельник! Как тебя зовут и куда ты идешь?

Дровосек

Меня зовут дровосек Далмат, добрая госпожа.

Принцесса

Здравствуйте, Далмат. Мы идем в Иерусалим, к Иисусу, идемте вместе с нами.

Дровосек

Идем. Может быть, я вновь увижу Его там и получу от Него исцеление.

Играет  музыка 1-группа уходит за сцену.

Играет музыка 2-группа появляется слева.

Они идут по дороге, и им навстречу выскакивает страшный разбойник.

Разбойник

Руки вверх!

Героини прячутся за дровосека, присаживаются на корточки, кричат:

Ой, ой, ой!!!

Разбойник потрясывая в воздухе кинжалом

Испугались! То-то же. Я страшный разбойник Алим. Все меня боятся. А вы кто такие и куда идете?

Принцесса

Я слепая странница Фавста, а это мои друзья. Мы идем в Иерусалим, чтобы посмотреть на Иисуса.

Разбойник

Я беру вас к себе в плен. Вы мне дорого заплатите.

Принцесса

Возьмите, пожалуйста, золото и отпустите нас дальше, добрый разбойник.

Отдает ему кошелек с золотом.

Разбойник

Золото это хорошо, но и отпускать я вас не хочу. Я проберусь вместе с вами в город, там сегодня собралось много народа.

Злая служанка

А почему там собрался народ?

Разбойник

Говорят, что эти глупые люди встречали с вайями Самого Бога.

Дровосек

Да-да, неделю назад я видел, как по этой дороге верхом на сером ослике ехал Человек и люди кричали Ему: «Осанна в вышних, благословен грядущий во имя Господне».

Злая служанка

Ну да, бросили ветки на дороге и разошлись по домам.

Разбойник

Нет. Они все собрались в храм, чтобы послушать Его слова, и я тоже тороплюсь туда, чтобы там поживиться в их толпе.

Принцесса

Тавифа, покажи мне, пожалуйста, где лежат эти веточки, я соберу их на память.

Они вместе с Тавифой и Далматом собирают веточки и приходят к городским воротам.

Сцена 3 Иерусалим (Музыка Иисус)

Играет музыка 3-фоном, приглушенно.

Группа подходит к проходу в середине декораций. Путь им мечом преграждает воин легионер.

Чтец

Когда они пришли к городским воротам, то римский воин-охранник, заподозрив в них что-то недоброе, не захотел пустить их в город, и, чтобы войти внутрь, принцесса Фавста вынула из своих ушей серебряные сережки, сняла с шеи свою золотую цепочку и отдала их воину как плату за вход. Так они вошли в город Иерусалим.

Группа путешественников подходит к двум оживлённо беседующим горожанкам.

Они ходили по его узким улочкам, там и тут спрашивали об Иисусе: у прохожих на рынке, в торговых лавках, на площадях и у погонщиков верблюдов.

Обращаются с вопросом к зрителям.

Но никто из жителей города не хотел говорить им, где Он, так как все боялись произносить даже Его имя вслух, ведь за это они могли сильно пострадать от римских солдат и иудейских начальников.

Группа направляется в правую сторону сцены, там встречает бедную вдову. Спрашивает у неё.

 Но вот одна добрая женщина, у которой Иисус Христос воскресил единственного сына, сказала им, что Он в тюрьме, и наши путешественники все вместе отправились туда.

Группа возвращается на середину сцены.

Принцесса

Как это ужасно! Ведь Он не сделал ничего плохого.

Злая служанка

Ну да, в тюрьму так просто не посадяту

Нищенка

Он воскрешал мертвых и помогал бедным.

Дровосек

Он меня вылечил.

Разбойник

А я теперь не смогу заработать свои деньги. Все люди разошлись по домам. Ну, да ладно, все вы мне дорого заплатите. Ха-ха-ха.

Смеется.

Звучит фоном музыка 3. Группа уходит за ширму.

Чтец

Когда наши друзья пришли к тюрьме, то они узнали, что Иисуса давным-давно увели на распятие и что прошло вот уже три дня, как Его сняли с креста и положили в новую большую гробовую пещеру, которая находится в трех шагах от горы Голгофы. Наши друзья поспешили туда, чтобы посмотреть, так ли это. Когда же они приблизились к отлогому горному подножию, то на горной дороге они встретили спускающихся с вершины радостных жен-мироносиц с кувшинами, полными пахучего масла в руках.

Музыка 4. Танец жён-мироносиц. Мироносицы закончив таней уходят за ширму.

Они возвращались от гроба и говорили всем окружающим их людям о том, что Господь воскрес и они своими глазами видели Его. Но им никто не верил.

‘Принцесса плачет.

Принцесса

Мы опоздали, и никто на свете не сможет исцелить меня.

Нищенка

Не надо плакать, Фавста. Бог не может умереть, Он вечно живущий, и Он действительно воскрес.

Злая служанка

Глупости! Как это может воскреснуть мертвый человек? Чудес на свете не бывает.

Разбойник

Верно, Касинья. Все это неправда, и только мое золото — это настоящее чудо.

Дровосек

А я верю в то, что это правда. Ведь Иисус Христос — это Сам Бог и Он Сам Своим Божественным словом воскресил Себя.

Принцесса

Ах, как это прекрасно! Может быть, мы тоже сможем войти в Его гроб и увидеть это чудо?

Нищенка

Ну,   конечно   же, Идемте скорее, ваше   высочество.

Группа идёт к третьей ширме, там где изображён гроб Господень.

Чтец

Когда же они вошли в гроб, то увидели там погребальные пелены Господа. Принцесса прикоснулась к ним руками и тут же прозрела, злая служанка уверовала во Христа, дровосек стал здоровым, а злой разбойник стал добрым.

Играет фоном музыка 4. Звучит финальная музыка. Группа выходит на середину сцены.

Принцесса

Я вижу, я вижу, я вижу!!! Я вижу солнце, я вижу небо, я вижу цветы, я вижу вас, мои дорогие друзья! Господи Иисусе Христе, слава Тебе!

Злая служанка

Вот так чудо, вот так диво! Теперь Иисус Христос — мой истинный Бог, и я больше никогда не буду обижать мою дорогую принцессу.

Разбойник

А я отдам все свое золото нищей страннице, чтобы она купила себе дом и стала в нем счастливо жить.

Дровосек

А я стал здоров и в два раза сильнее, чем был прежде. Теперь я смогу своими руками построить Иисусу Христу большой красивый храм, чтобы все люди могли приходить в него и молиться там Богу.

Нищенка

Вот видишь, Фавста. Кто верит в Господа Иисуса Христа, тот станет добрым, здоровым и никогда не будет злым человеком.

Звучит финальная музыка.

Все участники взявшись за руки, поднимая руки вверх говорят:

«Господи Иисусе Христе, слава Тебе!»

Кланяются. Выходят все остальные участники спектакля и кланяются.

Все вместе поют тропарь Пасхи.

22

Пасхальные свечи (Сценарий проведения праздника «Светлое Христово Воскресение» в 2015 году)

СЦЕНА УКРАШЕНА ЦВЕТУЩЕЙ ВЕРБОЙ И ЗЕЛЕНЫМИ ВЕТВЯМИ. НА ПЕРЕДНЕМ ПЛАНЕ ИКОНА ВОСКРЕСЕНИЯ. ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: ВЕДУЩИЙ , ЧТЕЦЫ (5 класс) Участники сценки 4-классники: РИТА , КАРИНА, АРТЁМ , САША САША Как вчера мне было горько, Что одни мы на земле, Но уже белеет горка Свежей пасхи на столе. Пахнет в доме куличами, Кухня мамина чиста. Скоро, скоро со свечами Мы пойдем встречать Христа. КАРИНА Мы пойдем во тьме кромешной, Огонек прикрыв рукой, Мы за радостью нездешней Потечем людской рекой. Отодвинув тьмы завесы, Мы услышим — смерти нет! Жив Господь! Христос Воскресе! И «Воистину!» в ответ! РИТА Куда это вы собрались? КАРИНА Мы идем в храм на пасхальную службу! АРТЁМ И была же вам охота в воскресный день по церквам толкаться? САША Так ведь воскресный день потому и называется воскресным, что Спаситель в этот день воскрес. Пасха — это самое большое событие, великое Воскресение. Если в этот день ты в церковь не идешь, значит, самое главное пропускаешь! РИТА Пойдем и мы, Артём, я люблю в Церкви свечки ставить. Огоньки у них такие теплые, задушевные. Я, когда свечку ставлю, всегда и радуюсь, и грущу. Даже вздыхаю. КАРИНА Это оттого, что свеча — малая жертва. РИТА А большая жертва — что? Когда денег много дают? САША А большая жертва — та, которую Господь за все грехи мира принес. АРТЁМ И что же Он принес? САША Самого Себя. Он умер мучительной смертью на Кресте. АРТЁМ Стоит ли быть Богом, если Тебя убьют? КАРИНА Это ты по-человечески рассуждаешь, а человек обычно себя больше других любит. САША Вот вы крещеные. Крестики носите. А зачем? РИТА У меня крестик золотой, красивый. АРТЁМ А меня мама заставляет. Говорит, я без креста совсем от рук отобьюсь. САША А Господь наш Свой крест через весь город на плечах нес, и святой Симон ему помогал. Святой Иоанн Богослов и святая Мария Магдалина у Креста стояли и оплакивали Христа. АРТЁМ Пожалуй, и мы с вами пойдем. РИТА Только, со свечками обязательно пойдем вокруг храма! КАРИНА Конечно, пойдем! А утром, если не заснешь, посмотришь, как солнышко играет, Воскресению радуется! ВЕДУЩИЙ Спасибо, ребята, за такую интересную постановку! Действительно, сегодня, в эту Светлую седмицу, особенно радостно у нас на душе! К этой общей радости всех нас призвал Господь! Своим чудесным Воскресением он доказал, что жизнь вечная. Христос победил смерть! Он умер на кресте, ради каждого из нас. Наверное, многие из вас стали участниками пасхального Богослужения у нас в школе, в храмах, кто-то смотрел трансляцию по телевизору. Но я уверена, что никто из вас не остался равнодушным к этому величайшему событию, которое произошло почти 2000 лет назад в городе Иерусалиме. В субботний день перед Пасхой зажигаются благодатным огнем свечи. Вот как происходит это в Иерусалиме. Посмотрите видеосюжет, который рассказывает о схождении Благодатного Огня пред Гробом Господним. Так случается лишь раз в год, в Великую Субботу, и только православный патриарх может принять этот огонь. Иисус Христос Что же это за Человек? Почему люди всего мира поклоняются Ему. Что вы о Нём знаете? (Дети вспоминают основные вехи жизни Иисуса Христа. Идёт показ слайдов) Ведущий. Ребята, а кто знает, что обозначает слово «ПАСХА»? Как давно установлен этот праздник? (Рассказы 5-классников) 1. Пасха, или Светлый день, как и вся последующая неделя, относится к числу древнейших праздников, истоки которых теряются во временах язычества. Пасха отмечается в первое воскресенье после мартовского полнолуния, следующего за весенним равноденствием. Для земледельца это был величайший праздник прихода солнца, пробуждения природы, когда начинали весну кликать. Церковь, закрепив за этим днем такое выдающееся событие, как воскресение Иисуса Христа, стала ориентировать по нему весь свой календарь. 2. Главные заботы земледельца во все времена были связаны с будущим урожаем, здоровьем семьи и домашнего скота. Это нашло отражение в праздничных ритуалах и обрядовых действах. Во многих из них непременно использовались семена злаков и яйца. Яйцо казалось удивительным уже потому, что обладает способностью сохранять и воссоздавать жизнь, а значит, оно свидетельствует о нескончаемости жизни. Перед севом в семена клали вареные яйца, под первыми распустившимися березками съедали яичницу, в знак расположения и дружбы дарили яйца родным и близким, разбивали яйца на свадьбах… 3. Яйцо — символ общечеловеческий, оно фигурирует в мифологиях всех народов. Как символ воскрешения Христа яйцо изображает гроб, в котором содержится зародыш будущей жизни. Красный цвет — цвет крови, пролитой на Голгофе, а одновременно и цвет радости по случаю, что Христос воскрес. Кстати, сама эта формула, согласно легенде, впервые была произнесена Марией Магдалиной, первой, кому явился воскресший Иисус. С такими словами она преподнесла крашеное яйцо императору Тиберию. (Легенду о Красном яичке рассказывают 8-классники) 4. Обычно пасхальные яйца красили в красный цвет. Они так и назывались — «крашенки». А в Белоруссии, например, или на Западной Украине были широко распространены орнаментально украшенные писанки, узоры которых по народному толкованию представляли собой следы бичевания Христа. 5. Традиции сюжетной росписи связаны с традицией хранить освященные яйца в святом углу в течение года как память о пасхальной радости. Поэтому их вытачивали из дерева, делали яйца фарфоровые и стеклянные, из камня и из драгоценных металлов. Вершиной этих художественных поисков стали пасхальные сюрпризы ювелирной фирмы Фаберже, изготовлявшиеся в подарок императорской семье. Они делались из серебра и золота, были богато и искусно украшены. ВЕДУЩИЙ И, конечно, главным на праздничном пасхальном столе является кулич. Сценка «КУЛИЧИК» (уч-ся 7 класса) ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: БАБУШКА, ВНУЧКА, ВНУК ВСЕ ТРОЕ В НАРЯДНЫХ ФАРТУКАХ БАБУШКА Внучка, братишку скорее покличь, Да рукава закатайте повыше — Будем мы делать пасхальный кулич. ВНУЧКА Только бы вышел! ВНУК Только бы вышел! БАБУШКА Всякое дело — учебу, работу Брань ли духовную, внешнюю битву Мы, уповая на Божьи щедроты, Чем начинаем? ВНУКИ Смиренной молитвой! БАБУШКА Верно, ребятки! Попросим у Бога Ангельской помощи нам на подмогу! Наши труды для трапезы любви. ВМЕСТЕ Господи Боже наш, благослови! БАБУШКА Хоть и чиста эта белая мучка, Все же сквозь сито просей ее, внучка! ВНУЧКА Много здесь, бабушка, примесей разных, Мелких комочков, сориночек скрыто. БАБУШКА Исповедь нам от грехов и соблазнов Помыслы чистит как доброе сито. Грешник раскаянный Богу милее, Пусть ко Творцу припадает творенье. Сердце свое уподобим елею, Все покрывая глубоким смиреньем. ВНУК Масло и яйца, изюм, кардамон — Щедро положим в кулич без опаски… БАБУШКА Но никогда не поднимется он, Если не будет в нем доброй закваски! Помыслы наши — пустая химера, Если любви не сопутствует вера. ВНУЧКА Сделано тесто с умом и сноровкой, ВНУК Дело закончим горячей духовкой, БАБУШКА Вот и кулич наш на праздничном блюде — ВМЕСТЕ С Пасхой Христовой вас, добрые люди! (КЛАНЯЮТСЯ.) ЗВУЧИТ ЗАПИСЬ КОЛОКОЛЬНОГО ЗВОНА, КОТОРЫЙ СМЕНЯЕТСЯ БЕСПОРЯДОЧНЫМИ, НО РАДОСТНЫМИ КОЛОКОЛЬНЫМИ ПЕРЕЗВОНАМИ ВЕДУЩИЙ Ребята, что это? По старинному русскому обычаю всю пасхальную неделю любой добрый христианин мог пройти на колокольню и позвонить в колокола — в честь большого праздника. О Пасхе, главном православном празднике, много написано стихов нашими русскими поэтами. И вы, ребята, сейчас их расскажете. (Дети читают стихи наизусть) 1. А. Майков «Христос Воскресе». Читает Самойлов Серёжа. 2. Яков Полонский «Пасхальные вести». Охременко Вова 3. Сергей Есенин «Пасхальный Благовест» Лазаренко Андрей 4. Конст. Фофанов «Под напев молитв пасхальных» Синяков Алёша 5.Конс. Бальмонт «Вербы» Гулин Владимир 6. Неизвест. Автор «Воскресение» Артём Петин 7. Мария Пожарова «День любви и радости» Ира Малютина 8. Исаакий Виноградов «Христос Воскресе!» (1 класс) 9. Лидия Чарска «Дивные звуки» Яна Андросова 10. «Светит солнце золотое» Читает Настя Синякова 11. День Христова Воскресенья» Читает Анжела Сухорукова 12. К. Случевский «Воскрес!» Читает Апанасенко Артём Ребята, а откуда мы всё это знаем: о Боге, о Деве Марии, об Иисусе Христе? Правильно. Для христианина это Вечная Книга жизни. События, о которых мы сегодня говорили, происходили много лет назад и описаны в Библии. Ты вечно новой, век за веком, За годом год, за мигом миг, Встаешь – алтарь пред человеком, О Библия! О Книга книг!

КАК НАМ ВСТРЕТИТЬ СВЕТЛЫЙ ПРАЗДНИК?

Сценарий пасхального праздника

Данный сценарий литературной композиции рассчитан на проведение накануне Светлого Христова Воскресения праздника Пасхи в рамках духовно-нравственного воспитания учащихся. Это мероприятие проводится в один из дней Страстной седмицы, и его цель – подготовить учеников к осмыслению праздника Пасхи. Наша задача состоит в том, чтобы настроить школьников на соответствующее восприятие событий, предшествующих Светлому Христову Воскресению, и встречу главного праздника христиан

Цель:

– помочь детям в освоении понятий собственной национальной культуры, которая базируется на православных ценностях;

– познакомить учащихся с историей и смыслом главного праздника христиан – Пасхой, с Библией как Священной книгой христиан, с библейскими сюжетами, воплощенными в литературе, музыке, живописи;

– воспитывать художественный вкус учащихся, любовь и уважение к своей стране и истории русского народа.

Оформление. На сцене – рисунки детей и плакаты на пасхальную тематику; выставка творческих работ учащихся «Укpacим наш дом к празднику»; книжная выставка.

Сценарий

I. Слово о Библии

1-й ведущий Какой поэт, какой художник

К тебе не приходил, любя:

Еврей, христианин, безбожник –

Все, все учились у тебя.

2-й ведущий. Эти слова русский поэт В.Брюсов обратил к Библии, Книге книг. Книге, в которой раскрывается тайна происхождения мира, человека, книге о смысле жизни. Знание Библии во всем цивилизованном мире – показатель уровня культуры человека. Для христианина это Вечная Книга жизни. События, о которых мы будем сегодня говорить, происходили много лет назад и описаны в Библии.

1-й ведущий Ты вечно новой, век за веком,

За годом год, за мигом миг,

Встаешь – алтарь пред человеком,

О Библия! О Книга книг

II. Сообщение целей и задач. Вступительное слово ведущего

2-й ведущий. Через несколько дней все христиане отметят свой самый главный праздник – Светлое Христово Воскресение. Мы собрались здесь, чтобы узнать (или вспомнить) его значение, историю, судьбу русского народа, который прочно связал себя с Православием. В русском фольклоре есть поговорка – «Иван, родства не помнящий». Так говорят о человеке, который отрекся от своих корней и забыл свою историю. Давайте же мы с вами не будем иванами, не помнящими родства, познакомимся с историей Русской земли, будем гордиться своим народом.

III. История и смысл Страстной седмицы

/Звучит запись колокольного звона./

2-й ведущий. Что возвещает этот звон?

1-й ведущий. Так начинается церковная служба. Так звонят колокола в Пасхальное воскресенье. Пасха – символ весны, пробуждения жизни. Вот как в стихах говорится об этом.

/Чтение стихотворения Иоанна Рутенина «Весна. Пасха». /

2-й ведущий. Но светлому празднику Пасхи предшествуют тяжелые, горестные события. Великий пост, который длится семь недель, установлен в честь страданий Иисуса Христа. Смысл его – в подготовке к Пасхе. Люди путем покаяния, осмысления своей жизни готовятся к участию в радостном и торжественном празднике. Последняя неделя перед Пасхой, Страстная, у русского народа называется и Великой – по величию вспоминаемых в это время событий. И каждый день этой седмицы именуется Великим. Давайте мы вспомним, что символизируют эти дни.

1-й ведущий Мальчики да девочки

Свечечки да вербочки понесли домой.

Огонечки теплятся, прохожие крестятся,

И пахнет весной.

2-й ведущий. Таким запомнил Вербное воскресенье русский поэт Александр Блок. За этим днем наступает Великий Понедельник.

1-й ведущий. В этот день, как и в другие дни Великого поста, в храме читается молитва преподобного Ефрема Сирина.

2-й ведущий. Послушайте стихотворение А.С. Пушкина «Отцы пустынники и жены непорочны…», которое поэт написал, размышляя над этой молитвой.

/Чтение стихотворения А.С. Пушкина «Отцы пустынники и жены непорочны…». /

1-й ведущий. А.С. Пушкин написал стихотворение «Отец людей, Отец Небесный…», которое является осмыслением поэтом молитвы «Отче наш…».

/Звучит запись молитвы «Отче наш…». /

/Чтение стихотворения А.С. Пушкина «Отец людей, Отец Небесный…».

2-й ведущий. Великий Вторник. В этот день Иисус Христос со Своими учениками, двенадцатью апостолами, учил людей в Иерусалиме.

/Ученики читают заповеди Иисуса Христа, заповеди Блаженства. /

/Чтение стихотворения О.Мандельштама «Образ твой, мучительный и зыбкий…». /

1-й ведущий. Великая Среда. В Библии говорится, что в этот день Иисус Христос предсказал Cвое погребение, желая отвратить Иуду от задуманного предательства. Но не захотел Иуда услышать этих слов и предал Учителя. А на Руси исстари в этот день люди просили прощения у Бога и друг у друга в память о том страшном событии.

2-й ведущий. Тихо скрипнула дверь, кто-то – в полутьме не видно кто – вышел из горницы. То был один из Двенадцати, Иуда Искариот – ученик-предатель. В Страстную Среду он явился к первосвященникам и предложил выдать им Спасителя. Тридцать сребренников заплатили ему за это. И он был доволен.

1-й ведущий. Великий Четверг. Этот день – последний перед страданиями и распятием Иисуса Христа. В этот день в храмах вспоминают Тайную Вечерю.

2-й ведущий. Страстная Пятница. Сегодня – самый строгий постный день года. В этот день вспоминаются осуждение Иисуса Христа, Его распятие, крестные страдания и смерть на Кресте.

/Чтение стихотворения Б.Пастернака «Гефсиманский сад». /

1-й ведущий. До последней минуты была рядом со Своим Сыном Богородица. Кто может прочувствовать всю глубину Ее страданий – страданий Матери у Креста?

/Чтение стихотворения А.Ахматовой «Распятие». /

/Звучит запись духовной музыки. /

2-й ведущий. Великая Суббота. Прекращается звучание музыки, наступает тишина.

1-й ведущий. Отчего ныне такое глубокое молчание на земле и такая тишина? Оттого глубокое молчание, что почивает Царь. Земля стихла от страха, потому что Господь уснул… Эти библейские слова относятся к Великой Субботе – дню величайшей тишины.

2-й ведущий. А в церковном дворе в этот день, как и сотни лет назад, накрываются длинные столы, на которые ставят во множестве куличи с зажженными свечками, раскладывают расписные яйца. Люди стоят рядом, ожидая освящения принесенного. Освященными куличами разговляются на следующий день дома за пасхальным столом. В этот день зажигаются благодатным огнем свечи. Вот как происходит это в Иерусалиме. Посмотрите видеосюжет, который рассказывает о схождении Благодатного Огня пред Гробом Господним. Так случается лишь раз в год, в Великую Субботу, и только православный патриарх может принять этот огонь.

/Просмотр видеосюжета «Благодатный огонь»/

IV. История праздника Светлого Христова Воскресения

1-й ведущий. Светлое Христово Воскресение.

/Звучит запись колокольного звона. /

2-й ведущий. Вот минула полночь. Зазвонили колокола, доселе глухо молчавшие. Ослепительный, золотой свет заливает храм. «Христос воскресе из мертвых, смертию смерть поправ…» – поет хор.

/Звучит запись Пасхального канона. /

/Чтение стихотворения А.Плещеева «Христос воскрес»./

1-й ведущий. За Страстной Субботой пришло Светлое Христово Воскресение. Пасха, праздников Праздник. За самым горестным днем года наступает самый светлый, самый радостный день Пасха.

2-й ведущий. События, о которых мы сегодня говорили, происходили в Иерусалиме. Послушайте песню об этом городе и посмотрите видеосюжет о том, как выглядит этот город сегодня, как сейчас там проходит Пасхальное богослужение.

/Звучит запись песни Ж. Бичевской «Иерусалим»;/

V. Чтение стихов

1-й ведущий. Русские поэты в своем творчестве часто обращались к христианской тематике, празднику Пасхи. В ходе нашей встречи прозвучали стихотворения А.Плещеева, А.Ахматовой, Б.Пастернака, О.Мандельштама, А.С. Пушкина, А. Блока. Вашему вниманию предоставляются стихотворения Д.Мережковского «Из забытого» и Ф.Тютчева «Чему бы жизнь меня ни научила…»

VI. Обзор книжной выставки (Чтение стихотворения В Панибратова, нашего земляка)

VII. Подведение итогов

2-й ведущий. Наша встреча заканчивается. Через несколько дней вы по христианскому обычаю встретите Светлое Христово Воскресение, поздравите друг друга с этим праздником. А сегодня, не забывайте, идёт страстная неделя.

ПАСХАЛЬНЫМ НЕБОМ ОСВЕЩЕН МОЙ ДОМ

(Сценарий празднования Пасхи)

Подготовила и провела преподаватель основ православной культуры

Миненкова Светлана Ивановна

Розгребли, 2015 г.

Цель:

– помочь детям в освоении понятий собственной национальной культуры, которая базируется на православных ценностях;

– познакомить обучающихся с историей и смыслом главного праздника христиан – Пасхой, с Библией как Священной книгой христиан, с библейскими сюжетами, воплощенными в литературе, музыке, живописи;

– воспитывать художественный вкус обучающихся, любовь и уважение к своей стране и истории русского народа.

Оформление. В зале – рисунки детей и плакаты на пасхальную тематику; выставка творческих работ детей «Укpacим наш дом к празднику»; книжная выставка.

Ход мероприятия

1-й ведущий Пасха! «Праздников Праздник и Торжество из торжеств». Самый великий и светлый христианский праздник. Недаром его называют Светлое Воскресение. В этот день душа прославляет имя Господне – молитвой, крашеным яичком, возгласом «Христос воскресе!», на который тебе обязательно ответят: «Воистину воскресе!»

2-й ведущий Пасха, день Воскресения Христова – самый главный праздник Православной Церкви. Именно в нем заключается основной смысл Православной веры — сам Бог стал человеком, умер за нас и, воскреснув, избавил людей от власти смерти и греха.

1-й ведущий Православная Церковь празднует Пасху уже более двух тысяч лет. О ее смысле учили апостолы Христовы, которые передали традицию празднования своим ученикам. Так, из поколения в поколение, традиция празднования Пасхи дошла до нас и распространилась по всему миру.

2-й ведущий Пасха! Как долго мы ждем ее прихода – через покаянные молитвы и строгое воздержание Великого поста, готовя душу и тело к столь великому событию. И если не хватает собственных слов, чтобы выразить те чувства, которые переполняют душу, заглянем в русскую литературу, лучшая часть которой всегда была и высокой, и христианской, и отыщем в ней нужные слова.

1-й ведущий Чтобы понять смысл этого великого праздника, мы предлагаем вам перенестись в далёкое прошлое в Святую палестинскую Землю.

2-й ведущий И предлагаем вашему вниманию пасхальную пьесу «Слепая Принцесса Фаста и Спаситель Иисус Христос»

Слепая Принцесса Фаста и Спаситель Иисус Христос

Действующие лица: слепая принцесса Фаста , злая служанка Касиния , нищенка Тавифа, дровосек Далмат, чтец

Чтец. В одном старом городе у одного царя жила-была слепая принцесса по имени Фаста. Она жила в большом и роскошном дворце, имела много слуг, но была очень одинока, так как ее мама давно умерла, а ее отец был язычник и заставлял своих слуг поклоняться разным животным, называя их при этом богами. Фаста редко выходила из своего дворца и узнавала об окружающем ее мире из книг и рассказов многочисленных слуг. По приказу ее отца рядом с нею всегда находилась одна злая служанка, язычница, которая очень не любила принцессу за её доброе сердце и щедрый характер. И вот однажды, когда слепая принцесса сидела на своем золотом стульчике в глубине зеленого садика, в ворота дворца постучалась одна нищая странница.

Принцесса. Кто это там стучится, Касиния?

Злая служанка. Ах, принцесса. Наверное, опять пришли эти нищие побирушки, чтобы обобрать нас до нитки.

Принцесса. Нет! Не надо так говорить, Касиния. Приведи сюда скорее ко мне этих несчастных странников — я сама накормлю их и подарю им что-нибудь из моей одежды и украшений. У нас в доме много золота, так почему же нам не подать этим несчастным людям хоть один кусочек хлеба или стакан холодной воды?

Злая служанка. Глупости. Они недостойны вашей чести, принцесса. Да, к тому же, вы их все равно не сможете увидеть, ведь вы слепы.

Принцесса. Да, это правда, я не могу их увидеть, но я смогу услышать их добрые слова. Кто сам знает, как тяжело быть в беде, тот может понять беду другого человека.

Служанка вводит нищую.

Злая служанка. Вот она, ваша побирушка. Явилась, не запылилась.

Принцесса. Перестань, Касиния.

Обращается к нищенке. Как тебя зовут?

Нищенка. Меня зовут Тавифа.

Принцесса. Какое славное имя. Кто ты и почему ты странствуешь одна?

Нищенка. Я бедная вдова. Мой дом сгорел дотла, и мне пришлось уйти из моего города.

Злая служанка. Вот и поделом тебе, нищенка. Ты, наверное, плохо молилась нашим богам, вот они и наказали тебя за это.

Нищенка. Я знаю, что Бог един и Он не может быть похожим на животное существо.

Злая служанка. Глупости. Наши боги сильнее всех на свете.

Нищенка. Тогда почему они не могут помочь принцессе?

Принцесса. Да, Касиния. Ведь это правда. Они холодные на ощупь и совсем глупые.

Злая служанка. Ах, так! Тогда я все расскажу вашему отцу, принцесса. Он накажет вас и вашу негодную нищенку.

Принцесса. Ну, пожалуйста, Касиния, не делай этого. Давай лучше послушаем, что нам расскажет Тавифа. Она путешествует по всему белому свету и многое там видит. Ведь правда?

Обращает лицо к нищенке.

Нищенка. Правда. Я знаю множество чудесных историй.

Принцесса. Расскажи нам скорее хоть одну из них.

Злая служанка. Вздор. Что может знать эта безграмотная нищенка?

Принцесса. Помолчи, Касиния. Прошу тебя, Тавифа, присядь рядом со мной и расскажи нам скорее какое-нибудь чудо из чудес.

Нищенка. Весь белый свет, ваше высочество, это настоящая сказка. Солнце и луна, звезды и море — все это настоящее чудо. Но вот, что я недавно видела своими глазами и слышала своими ушами. Люди говорят, что в городе Иерусалиме появился один человек по имени Иисус. Он пришел туда из города Назарета и совершает великие чудеса так, что слепые видят, хромые ходят, глухие слышат, а мертвые воскресают.

Злая служанка. Вранье. Так не бывает.

Принцесса. Ах, Касиния, перестань.

Нищенка. Да-да, ваше высочество. Я слышала своими ушами об одном дровосеке по имени Далмат. Он много лет был болен и не вставал со своей постели. Но вот однажды, когда Иисус проходил мимо его дома, соседи вынесли несчастного дровосека на улицу, он прикоснулся к одежде Иисуса и тут же выздоровел.

Злая служанка. Вот еще глупости. Так не бывает.

Принцесса. Как это интересно, Тавифа!

Нищенка. Но это еще не все, моя дорогая принцесса. Я видела своими глазами одного человека по имени Лазарь, которого Иисус воскресил из мертвых.

Злая служанка. Ну, уж нет, противная нищенка. Тут ты меня не проведешь. Кто на земле может воскресить мертвого человека?

Принцесса (обращаясь к нищенке). Наверное, только Сам Бог, Тавифа?

Нищенка. Да, моя дорогая Фаста. Он и есть истинный Бог, Который пришел к людям на землю.

Принцесса. Ах, как бы я хотела Его увидеть!

Злая служанка разводит руками в стороны.

Злая служанка. Увидеть?!

Принцесса. Да, увидеть и полюбить всем сердцем.

Нищенка. И это возможно.

Принцесса и Злая служанка . Как?!

Нищенка. Надо пойти в Иерусалим и встретить там Иисуса.

Принцесса. Идем скорее, Тавифа.

Злая служанка. Что?! Ну, уж нет, хватит! Я иду к вашему отцу, принцесса, и все ему расскажу.

Принцесса. Ах, Касиния, пожалуйста, не делай этого. Лучше пойдем вместе с нами в Иерусалим. Может быть, я получу там исцеление.

Злая служанка. Ну да, в вашем-то царском наряде, принцесса, и на большую дорогу. А если на нас нападет разбойник, что мы будем делать?

Нищенка. Я отдам принцессе свой рваный плащ, и ее никто не узнает.

Принцесса. Верно, Тавифа, ты просто умница.

Нищенка отдает свой плащ принцессе, они выходят на дорогу, ведущую в Иерусалим, и встречают на ней дровосека с перебинтованной, висящей на перевязи рукой.

Нищенка. Принцесса! Вот тот самый дровосек, о котором я тебе говорила.

Принцесса. Как жаль, что я не могу его увидеть.

Злая служанка. И слава нашим богам, что вы не видите его грязной одежды и его сломанной руки.

Принцесса. Он ранен? Бедный человек. Надо поздороваться с ним, спросить, куда он идет, и помочь ему в беде.

Злая служанка. Эй ты, грязный бездельник! Как тебя зовут, и куда ты идешь?

Дровосек. Меня зовут дровосек Далмат, добрая госпожа.

Принцесса. Здравствуйте, Далмат. Мы идем в Иерусалим, к Иисусу, идемте вместе с нами.

Дровосек. Идем. Может быть, я вновь увижу Его там и получу от Него исцеление.

Я пойду вместе с вами в город, там сегодня собралось много народа.

Злая служанка. А почему там собрался народ?

Дровосек. Говорят, что люди встречали с вайями Самого Бога. А неделю назад я видел, как по этой дороге верхом на сером ослике ехал Человек, и люди кричали Ему: “Осанна в вышних, благословен грядущий во имя Господне”

Злая служанка. Ну да, бросили ветки на дороге и разошлись по домам.

Дровосек. Нет. Они все собрались в храм, чтобы послушать Его слова, и я тоже потороплюсь туда.

Принцесса. Тавифа, покажи мне, пожалуйста, где лежат эти веточки, я соберу их на память. (Звучит запись песни Ж.Бичевской «Иерусалим»)

Они вместе с Тавифой и Далматом собирают веточки и приходят к городским воротам. Чтец. Так они вошли в город Иерусалим. Они ходили по его узким улочкам и спрашивали об Иисусе. Но никто из жителей города не хотел говорить им, где Он, так как все боялись произносить даже Его имя вслух, ведь за это они могли сильно пострадать от римских солдат и иудейских начальников. Но вот одна добрая женщина, у которой Иисус Христос воскресил единственного сына, сказала им, что Он был в тюрьме.

Принцесса. Как это ужасно! Ведь Он не сделал ничего плохого.

Злая служанка. Ну да, в тюрьму так просто не посадят.

Нищенка. Он воскрешал мертвых и помогал бедным.

Чтец. Ещё добрая женщина рассказала, что Иисуса давным-давно увели на распятие, и что прошло вот уже три дня, как Его сняли с креста и положили в большую гробовую пещеру, которая находится в трех шагах от горы Голгофы. Наши друзья поспешили туда, чтобы посмотреть, так ли это. Когда же они приблизились к отлогому горному подножию, то на горной дороге они встретили спускающихся с вершины радостных жен-мироносиц с кувшинами, полными пахучего масла в руках. Они возвращались от гроба и говорили всем окружающим их людям о том, что Господь воскрес, и они своими глазами видели Его. Но им никто не верил. (Принцесса плачет.)

Принцесса. Мы опоздали, и никто на свете не сможет исцелить меня.

Нищенка. Не надо плакать, Фаста. Бог не может умереть, Он вечно живущий, и Он действительно воскрес.

Злая служанка. Глупости! Как это может воскреснуть мертвый человек? Чудес на свете не бывает.

Дровосек. А я верю в то, что это правда. Ведь Иисус Христос — это Сам Бог и Он Сам Своим Божественным словом воскресил Себя.

Принцесса. Ах, как это прекрасно! Может быть, мы тоже сможем войти в Его гроб и увидеть это чудо?

Нищенка. Ну, конечно же, Идемте скорее, ваше высочество.

Чтец. Когда же они вошли в гроб, то увидели там погребальные пелены Господа. Принцесса прикоснулась к ним руками и тут же прозрела, злая служанка уверовала во Христа, дровосек стал здоровым.

Принцесса. Я вижу, я вижу, я вижу!!! Я вижу солнце, я вижу небо, я вижу цветы, я вижу вас, мои дорогие друзья! Господи, слава Тебе!

Злая служанка. Вот так чудо, вот так диво! Теперь Иисус Христос — мой истинный Бог, и я больше никогда не буду обижать мою дорогую принцессу.

Дровосек. А я стал здоров и в два раза сильнее, чем был прежде. Теперь я смогу своими руками построить Иисусу Христу большой красивый храм, чтобы все люди могли приходить в него и молиться там Богу.

Нищенка. Вот видишь, Фаста. Кто верит в Господа Иисуса Христа, тот станет добрым, здоровым и никогда не будет злым человеком.

1-й ведущий Эта и многие другие истории описаны в Библии. С принятием христианства на Руси в 988 году Библия стала самой почитаемой книгой, а православие – государственной религией.

2-й ведущий Много с тех пор прошло, многое изменилось в истории нашего государства, но мы, русские, были и остаёмся православными все душой.

1-й ведущий Наш праздник продолжается, и для вас звучит пасхальная литературно-музыкальная композиция по произведениям русских поэтов.

Первый чтец

(Гавриил Державин)

О Ты, пространством бесконечный,

Живый в движеньи вещества,

Теченьем времени превечный,

Без лиц, в Трех Лицах Божества!

Дух, всюду сущий и единый,

Кому нет места и причины,

Кого никто постичь не мог,

Кто все Собою наполняет,

Объемлет, зиждет, сохраняет,

Кого мы называем – Бог!

И что перед Тобою я?

В воздушном океане оном,

Миры умножа миллионом

Сто крат других миров, и то,

Когда дерзну сравнить с Тобою,

Лишь будет точкою одною,

А я перед Тобой – ничто.

Ничто!.. Но Ты во мне сияешь

Величеством Твоих доброт,

Во мне Себя изображаешь,

Как солнце, в малой капле вод.

Твое созданье я, Создатель!

Твоей премудрости я тварь,

Источник жизни, благ Податель,

Душа души моей и Царь!

Второй чтец

(Александр Пушкин)

Я слышал в келии простой,

Старик молитвою чудесной

Молился тихо предо мной:

«Отец людей, Отец Небесный!

Да имя вечное Твое

Святится нашими сердцами;

Да придет Царствие Твое,

Твоя да будет воля с нами,

Как в небесах, так на земли;

Насущный хлеб нам ниспошли

Своею щедрою рукою;

И как прощаем мы людей,

Так нас, ничтожных пред Тобою,

Прости, Отец, Своих детей;

Не ввергни нас во искушенье

И от лукавого прельщенья

Избави нас». Перед крестом

Так он молился. Свет лампады

Мерцал впотьмах издалека,

И сердце чуяло отраду

От той молитвы старика!

Третий чтец

(Михаил Лермонтов)

В минуту жизни трудную

Теснится ль в сердце грусть:

Одну молитву чудную

Твержу я наизусть.

Есть сила благодатная

В созвучьи слов живых,

И дышит непонятная,

Святая прелесть в них.

С души, как бремя, скатится

Сомненье далеко –

И верится, и плачется,

И так легко, легко…

(Звучит запись. Хор исполняет «Молитву» М.Ю. Лермонтова.)

Четвертый чтец

(Алексей Толстой )

Меня, во мраке и в пыли

Досель влачившего оковы,

Любови крылья вознесли

В отчизну пламени и слова;

И просветлел мой темный взор,

И стал мне виден мир незримый,

И слышит ухо с этих пор,

Что для других неуловимо.

Пятый чтец

(Владимир Бенедиктов)

Над нами те ж, как древле, небеса,

И так же льют нам благ своих потоки,

И в наши дни творятся чудеса,

И в наши дни являются пророки.

Бог не устал: Бог шествует вперед;

Мир борется с враждебной силой змия;

Там – зрит слепец, там мертвый восстает,

Исаия жив, и жив Иеремия.

Не истощил Господь Своих даров,

Не оскудел верховной благодатью:

Он все творит – и Библия миров

Не замкнута последнею печатью.

Кто духом жив, в ком вера не мертва,

Кто сознает всеживотворность Слова,

Тот всюду зрит наитье Божества

И слышит все, что говорит Егова.

И разогнав кудесничества чад,

В природе он усмотрит святость чуда,

И не распнет он Слово, как Пилат,

И не предаст он Слова, как Иуда.

И брата он, как Каин, не сразит,

Гонимого с радушной лаской примет,

Смирением надменных пристыдит,

И слабого, и падшего подымет.

Не унывай, о малодушный род!

Не падайте, о племена земные!

Бог не устал: Бог шествует вперед,

Мир борется с враждебной силой змия.

Шестой чтец

(Алексей Плещеев)

Он шел безропотно тернистою дорогой,

Он встретил радостно и гибель, и позор;

Уста, вещавшие ученье правды строгой,

Не изрекли толпе глумящейся укор.

Он шел безропотно и, на Кресте распятый,

Народам завещал и братство, и любовь;

За этот грешный мир, порока тьмой объятый,

За ближнего лилась Его святая Кровь.

О дети слабые скептического века!

Иль вам не говорит могучий Образ тот

О назначении великом человека

И волю спящую на подвиг не зовет?

О нет, не верю я! Не вовсе заглушили

В нас голос истины корысть и суета;

Еще настанет день… Вдохнет и жизнь, и силу

В наш обветшалый мир учение Христа!

Седьмой чтец

(Константин Романов)

Научи меня, Боже, любить

Всем умом Тебя, всем помышленьем,

Чтоб и душу Тебе посвятить,

И всю жизнь с каждым сердца биеньем.

Научи Ты меня соблюдать

Лишь Твою милосердную волю,

Научи никогда не роптать

На свою многотрудную долю.

Всех, которых пришел искупить

Ты Своею Пречистою Кровью,

Бескорыстной, глубокой любовью

Научи меня, Боже, любить!

Восьмой чтец

(Лилия Кулешова)

Пасхальным небом

Освещен мой дом,

И солнце, словно жаркая пекарня,

Одарит благодатью и теплом,

Когда ты одинок и неприкаян.

Мир целен, как пасхальное яйцо;

Тружусь ли я,

Работница ли Богу,

Когда Он в ночь выходит на крыльцо

И освещает тесную дорогу…

Девятый чтец

Открыты царские врата пред нами,

Святой огонь сияет от свечи…

Кругом опять расставили во храме

Цветные яйца, пасхи, куличи,

Еще темно, но солнышко играет,

Играет всеми красками небес.

И радостно друг другу повторяем:

«Христос воскрес!»

«Воистину воскрес!»

1-й ведущий: Ребята, а какие стихи о Пасхе знаете вы? Кто может прочитать наизусть?

(Дети выходят и читают стихи о Пасхе)

2-й ведущий: А сейчас давайте ещё раз вспомним, как на Руси называли Пасху. (Велик день, Царь день, Христов день, Светлое Воскресение) . А теперь давайте вспомним, как праздновали Великий день в старину.

1-й ведущий В Великий пост всякие игры и увеселения были запрещены, а с Пасхи начиналась Светлая Седмица и начинались весёлые развлечения молодёжи. Гуляния проводились на открытом воздухе. Многие весенние игры и забавы на Руси были связаны с праздниками.

2-й ведущий Так с Пасхи начинали качаться на качелях, открывались гуляния с весёлыми играми, хороводами, игровыми хороводами, хороводными песнями. Одним из широко распространенных и любимых пасхальных развлечений было катание крашенок. Для этого изготовлялись специальные лоточки с желобом. Играющие усаживались друг против друга на определённом расстоянии и по команде скатывали яйца по лоточкам. Если скатившееся яйцо ударялось об яйцо другого игрока и разбивало его, то разбитое яйцо играющий забирал себе.

1-й ведущий В эти игры можно поиграть и сегодня. Я предлагаю игру “Покрути яйцо”. Я приглашаю два человека для этой игры. По команде дети одновременно раскручивают свои крашенки. Чьё яйцо дольше крутится, тот и победитель, он забирает яйцо проигравшего.

2-й ведущий: А теперь давайте поиграем в игру «Прокати яйцо носом». Так же нужны два участника. Они должны катить яйцо носом до назначенного места по бумажной дорожке. Кто быстрее, тот и выиграл.

1-й ведущий А знаете ли вы, что яйца, окрашенные в один цвет, назывались крашенками; если на общем цветном фоне обозначались пятна, полоски, крапинки другого цвета — это была крапанка. Еще были писанки — яйца, раскрашенные от руки сюжетными или орнаментальными узорами.

2-й ведущий И я предлагаю поиграть ещё. На нашей выставке много пасхальных яиц. Я буду поднимать яйцо, а вы называйте: крашенки, крапанки и писанки. Играем? 14 стр

1-й ведущий Существовал также обряд “отпущения птиц на волю”. Утром родители и дети покупали у ловцов птиц и тут же выпускали их. И сами ловцы делали то же. Об этом обычае писал А.С.Пушкин:

В чужбине свято соблюдаю
Родной обычай старины:
На волю птичку выпускаю
При светлом празднике весны.

2-й ведущий Хочется вспомнить такую красивую традицию: в первую пасхальную неделю все желающие могли поупражняться в колокольном звоне. (Прослушивание записи колокольного звона)

Повсюду благовест гудит,
Из всех церквей народ валит.
Заря глядит уже с небес:

Христос Воскрес! Христос Воскрес!

1-й ведущий Вот еще обычай, над которым следует задуматься. Во все следующие за Пасхой дни Светлой седмицы надо было заниматься благотворительностью (раздавать одежду, деньги, пищу нищим, больным людям, тем, кто сидит в тюрьме). И сейчас в наше время особенно необходимо посещение больных, стариков, которых надо угостить пасхальными куличами, развеять их одиночество. Пусть и сейчас соблюдается этот милосердный обычай.

2-й ведущий День Христова воскресенья,
Приходи скорее вновь!
До свиданья праздник Пасхи!
Дай Господь нам всем любовь!

Пасха. Сценарии, разработки Праздника. ⇐ Воскресная школа

Модератор: Манана

Для отправки ответа, комментария или отзыва вам необходимо авторизоваться