Сценарий супер дедушка

Праздник день пожилых людей 2014-2015 уч.год

«СУПЕР ДЕДУШКА»

Ведущий

Что за праздник готовится тут?

Видно, почетные гости придут?

Может, придут генералы? – Нет!

Может, придут адмиралы? – Нет!

Может, герой, облетевший весь свет! – Нет!

Гадать понапрасну бросьте!

Смотрите! Вот они, гости!

Почетные, важные самые!

Это самые мудрые и любимые дедушки!

Ведущий : Они добрые, мудрые, смелые и умелые, нежные и строгие, ласковые и требовательные. За их плечами огромный опыт, который помогает и их детям, и внукам.

Песня «Наступила осень»

Для дедули 
1.Мой дедушка любимый, 
Ты в жизни мои кумир 
Таким же- буду умным, 
Прочту тьму книг до дыр! 
Когда же стану старше 
И вырасту большой, 
Наверно, стану важный 
И бизнесмен крутой! 
Быть на тебя похожим 
Хочу и всех любить! 
Для внуков своих тоже 
Хочу кумиром быть! 

3.Рабочие руки, в мозолях, бугристые,
Рабочие и ослепительно чистые.
Всё делают так хорошо и умело,
Как в поговорке:,, В них спорится дело!”

Вот мы узнали что внуки и внучки любят проводить время со своими дедушками. И сейчас мы отправляемся на рыбалку

Конкурс «Рыбалка» (рыбки и удочки)

Так как дедушки тоже любят проводить время со своими внуками и внучками, то они их очень хорошо знают . следующий конкурс «Ай, да мы» Узнай внука или внучку по голосу

конкурс «Народные приметы»

Вед: «У природы нет плохой погоды» — поется в популярной песне. Каждый день мы слушаем прогноз Гидрометцентра. Но как часто обещанная хорошая погода оборачивается хмарью, дождем, морозы – оттепелью, а жара – неожиданным циклоном из Арктики.
А вот народный календарь погоды не ошибался практически никогда. Многие века предки наблюдали за явлениями природы, все подмечали, все брали на заметку. И оказалось, если мокрый апрель – хорошая пашня. Май холодный – год хлебный. Наши деды так же за свою жизнь многое взяли на заметку, берегут, хранят народную мудрость и стараются передать ее подрастающему поколению. Кто из наших дедушек знает народные приметы и расскажет их внукам.

Конкурс « Смекалка»
1.- Если потрясти, можно изобразить музыку.
— Их в нём много.
— Детям — не игрушка. (Спич. коробок) 
2.- Он есть в лесу.
— Этим пользуются, ремонтируя технику.
— Без него не попасть в дом. (гаечный ключ)
3.- В современном мире этот предмет исполняет
те же обязанности, что и раньше почтовый голубь.
— Неодушевлённый предмет, но может двигаться.
— Благодаря этому предмету можно услышать
голос собеседника.(Сот.телефон)
4.- Бывает всевозможной формы и расцветок.
— Имеет 2 или 4 отверстия, бывает на ножке.
— Используется на одежде.(пуговица)
5.- Без него не обходится ни один человек.
— С ним дружат зайчики.
— Можно увидеть своего двойника.(Зеркало)
6. Она бывает из различных материалов.
— Есть зубы, но с ними к стоматологу не ходят.
— Используется преимущественно с утра.(расчёска)

Вед. Каждый дедушка бывший солдат и сноровку свою не потеряли и следующий конкурс «меткий стрелок»

(Дротики)

Ведущая: Бабушки конечно знают много сказок, но дедушки знают их не меньше. Следующее конкурсное задание «По дорогам сказок».

(Внучки помогают дедушкам отвечать на вопросы. ).

1. Чтобы хорошенько пообедать, этот подлый обманщик прикинулся доброй бабушкой. Кто это? (Волк, Ш.Перро «Красная Шапочка»).

2. Что испекла бабушка из остатков муки для дедушки? ( Колобок, одноименная русская народная сказка).

3. Кто любил Красную Шапочку больше всех? (Бабушка. Ш.Перро «Красная Шапочка).

4. Видно у этих семи ребятишек не было бабушки, и маме пришлось оставить их дома без присмотра, чтобы сходить за молоком. Из какой сказки это семейство? (Братья Гримм «Волк и семеро козлят»).

5. В какой сказке участвовали не только бабушка и дедушка, но еще и разные звери? ( Русская народная сказка «Репка»).

6. Эта старушка мечтала о богатстве и даже превратилась уже в царицу, но жадность привела ее к прежней нищете. Из какой сказки эта старушка? ( А.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»).

7. У этого Малыша не было бабушки и родителям пришлось обратиться к услугам сварливой работницы. Из какой сказки этот герой? (А.Линдгрен «Карлсон, который живет на крыше»).

8. В какой сказке пришлось плакать бабушке и дедушке из – за того, что разбилось золотое изделие? (Русская народная сказка «Курочка Ряба»).

9. “Маленькая девочка

Чуть больше ноготка

Родилась у матери

В чашечке цветка”.

(Дюймовочка).

10. Сидит в корзине девочка

Мишки за спиной.

Он сам того, не ведая,

Несет ее домой. (Маша и медведь.)

11. Не лежалось на окошке.

Покатился по дорожке. (Колобок.)

12. Нет ни речки, ни пруда

Где воды напиться.

Очень вкусная вода

В луже из копытца («Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)

А сейчас помогите внукам сложить сказку (разрезные сказки)

Два стекла, оправа, дужки Зацепилися за ушки. На носу не новички — Хорошо сидят … (очки) Можно в нем носить цветы И орехи, и грибы. Потрудись-ка ты немножко, Из лозы сплети … (лукошко) Разверни скорей листок — Там увидишь много строк. В строчках — вести всего света. Что за лист такой? … (Газета) У него две пары ног. Он без них стоять б не смог. Чтоб ты сел и отдохнул, Есть у нас в квартире … (стул) Четырёхколёсный «зверь» В гараже у нас теперь. От колёс клубится пыль — Едет наш … (автомобиль) Мы привяжем к трубке нитку, На нее поймаем рыбку. Ниточка да трубочка, Что же это? … (Удочка)

Мой дедуля дорогой,

Мы гордимся все тобой!

И скажу я по секрету:

Лучше нет на свете деда!

Буду я всегда стараться

На тебя во всём равняться!

Если вдруг придется туго,
Друг спасет от разных бед.
Очень я похож на друга,
Потому что он мой дед.

С таким хорошим дедом
Не скучно даже в дождь,
С таким хорошим дедом
Нигде не пропадешь!

Мы благодарны вам за прожитые годы, 
За то, что вы ненастьям всем назло, 
Преодолев все бури и невзгоды, 
Смеетесь так задорно и светло. 
Спасибо вам за искорки веселья, 
Они в восторг любого приведут 
И осень жизни за одно мгновенье 
Цветущею весною обернут.
Ведущая: Хотели вам мы очень угодить, Чтоб этим днем довольны были И чтобы снова через год В сей зал вы снова поспешили. Нам очень хочется сегодня зажечь былой огонь в душе. И то, что вы помолодели, Немного чувствуем уже.

Дети вручают медали «Супер дедушка»

Все танцуют танец «ФИКСИКИ»

Пусть сединою виски запорошены-
Вы для нас самые добрые, близкие,
И до земли поклонимся вам низко мы.
Не поддавайтесь болезням и старости,
Век проживите, не зная усталости.
Дети взрослеют, и семьи рождаются,
Жизнь не стоит, ваша жизнь продолжается.
Ведущая: На этом наш праздник закончен. Спасибо вам всем за участие и еще раз с праздником.

Песня :кап-кап

«СУПЕР-ДЕДУШКА (БАБУШКА)»

КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА

В зале оформлены выставки с родословными семей – участников конкурса.

На сцену выходят двое ведущих (в современном костюме и в народном, национальном)

Вед 1: Добрый вечер, дорогие друзья!

Вед 2: Здравствуйте, гости дорогие, судари и сударыни! Спасибо, что заглянули к нам на огонёк!

Вед 1: А собрались мы сегодня повеселиться, себя показать да других посмотреть

Вед 2: Девяносто лет иль двадцать

Или сто наверняка,

Всё ж не стоит нам пугаться

Жизни светлой сквозняка

Вед 1: Кто прошёл сквозь непогоды,

Тем не страшен Божий суд.

«Красоту уносят годы,

Доброту не унесут»

Вед 2: Не всегда спокойно спится,

Не всегда вокруг друзья,

Если годы – это птицы,

С ними ссориться нельзя.

Вед 1: Пусть летят, не улетая,

Мир подлунный так хорош!

Красоту родного края

Нам поёт сквозь солнце рожь

Вед 2: И зима не обижает,

Вьёт метель со всех сторон…

Мы не время провожаем:

Мы встречаем майский гром!

Вед 1: Радостно видеть нам в этом зале …… с супругою его дражайшей…… да с детками….., да с внучатами…, а также семьи … (перечисляются все участники конкурсной программы, пожелавшие принять в ней участие)

Вед 2: Собрались мы на нашем празднике в необычное время: готовится вся страна к 65-летию великой Победы! Вы встретили войну в разном возрасте: кто-то совсем крохой, кто-то подростком; кто-то был на пороге юности, кто-то прошёл все дороги войны – на переднем крае или в глубоком тылу. Вы справились тогда со всеми испытаниями, посланными судьбой. А сегодня… не пора ли тряхнуть стариной и доказать: есть ещё порох в пороховницах!

Вед.1: Вы заметили, что в последнее время мы всё чаще и чаще вспоминаем старину. Возвращаемся к порой забытым обрядам и традициям?

Вед 2: В русских народных сказках и в былинах о богатырях мы встречаем такие слова: «Поднатужился могучий богатырь, раскидал ворогов, разметал и проскочил сквозь вражью силу-рать в чисто поле, во широкое раздолье. Свистнул посвистом богатырским, и откуда ни возьмись, прибежал его верный конь с доспехами, со снаряжением»

Вед.1: А о женщинах как говорили?- «Коня на скаку остановит, в горящую избу войдёт»

Вед.2: А что, если и нам посостязаться, как в старые добрые времена? И первым заданием будет: чей свист окажется самым громким и залихватским?

Вед.1: Я поддерживаю ваше предложение. Судьями пусть будут зрители. У меня к вам единственная просьба: не продемонстрируете ли вы, как это делается?

Вед.2: С удовольствием! (Можно включить фонограмму «Художественный свист»)

Проводится конкурс.

Вед.1: А теперь, братцы, свистнем все разом!…. Вот это свист! Далеко до него Соловью-разбойнику! Однако, продолжаем нашу программу.

Вед.2: Одним свистом врага не осилишь. В войну иль армейские будни помогало не только оружие, но и прочее солдатское снаряжение. От того, правильно ли намотаны портянки или скатана свитка шинели, зависел порой исход сражения или результаты марш-броска. Вы наверняка не забыли, как это делается.

Проводится конкурс «Кто быстрее и красивее свернёт шинель» (если позволяет возраст и состояние здоровья конкурсантов, проводится и конкурс с портянками – куском полотна)

Вед.2: Но война давно закончилась.

Радость побежала по дорожкам,

Радость распахнула все окошки:

Радуется клён, что он силён,-

Радугу на ветке держит он.

Рады зайцы, что спугнули волка.

Новым шишкам радуется ёлка…

Разбудите, дети, всех людей!

Радость запрягает лошадей.

Надевайте лучшие одёжки-

Радость распахнула все окошки!

Вед 1: А кто же дарит нам подлинную радость? Конечно же, наши дети, внуки. Нет ничего роднее и дороже их улыбок, смеха.

Вед.2: А что они порой говорят?

(Разыгрываются миниатюры из серии «Говорят дети») Например, такие:

Ситуация 1: — В лесу было так много грибов!

— А почему же вы так мало принесли?

— А больше не было!

Ситуация 2

— Мама, этот огромный кусок торта ты оставила для Оли?!

— Нет, для тебя.

— Ой, такой малюсенький кусочек?!

Ситуация 3

-Мама, я сегодня должен жениться.

— Да что ты, ты же маленький, тебе же ещё надо школу закончить!

— Да пойми ты, я не могу не жениться – мы же уже целовались!

Ситуация 4

— А у нас дома есть большой и очень красивый чайник!

— Вы, наверное, часто из него чай пьёте?

— Нет, нам папа не велит: весь сахар съедим, а из чего ему самогон гнать?!

Вед.1 Да, много интересного и смешного говорят наши дети, внуки. А вот каждый ли из вас сможет узнать голос своих внучат среди других? Это и будет наше следующее конкурсное задание.

(Звучат голоса, можно в предварительной записи, с поздравлениями внуков, с пожеланиями своим бабушкам и дедушкам).

Вед.2: Молодцы, сумели угадать голоса своих внучат!

В молодости многие из присутствующих покорили сердца своих будущих спутников жизни умением петь, плясать, играть на гармошке. А женщины – шить, вязать да вышивать, вкусно готовить.

(Представление работ – рукоделий, находящихся на выставке)

Вед. 1: Сейчас у вас есть возможность вспомнить молодость и доказать, что талант не пропадает!

Проводятся конкурсы: «Лучший баянист», «Самый голосистый», «Ай-да коленце», «Семейное блюдо» и другие, в зависимости от того, кто что может из присутствующих

Вед.1: А сейчас проводится конкурс частушек! Зрители могут присоединяться! (как группа поддержки – родственники конкурсантов)

Вед.2: Ну до чего же заразительна русская частушка! В ней заключена спрессованная народная мудрость. Ещё большая мудрость в пословицах да поговорках. У вас было домашнее задание: подобрать пословицы о возрасте. Слушаем вас!

(Пословицы могут быть также на плакатах как украшение зала, например:

И в старости не без радости

Бывает и так: стар, да петух, и молод, да протух

К старости зубы тупее, а язык острее

Стара мельница, а не бездельница

Старого воробья на мякине не проведёшь

Молод не добесится – стар с ума сойдёт

Стар, да упрям: ни людям, ни нам

Старое вино мехи рвёт

Молодость ушла – не простилась, старость пришла – не поздоровалась.

Вед 1: ( На фоне мелодии песни «У природы нет плохой погоды…») Каждый день мы слушаем прогноз погоды. Но как часто обещанная хорошая погода оборачивается хмарью, дождём, морозы – оттепелью, а жара – неожиданными холодами.

Вед.2: А вот народный календарь погоды не ошибается практически никогда (особенно косточки аккуратно на изменение погоды реагируют!) Да, многие века наши предки наблюдали за явлениями природы, всё подмечали, всё брали на заметку. И оказывалось: если мокрый апрель – хорошая пашня. Май холодный – год хлебородный. Вот и вы наверняка бережёте народную мудрость, стараетесь передать свои знания молодым.

Вед.1: Кто из вас знает больше народных примет и назовёт их нам и внукам, тот и станет победителем этого конкурсного задания.

(Проводится конкурс «Народная примета»)

Вед.2: Что-то мы всё о внуках да правнуках, а ведь издавна на Руси семьи были большими, чтобы различить, кто кому кем приходится, каждый в семьях своё название имел

(Проводится конкурс «Кто кому родня?»)

Деверь – брат мужа

Золовка – сестра мужа

Шурин брат жены

Сноха – жена сына

Свояк – муж сестры жены

Невестка – жена брата

Тёща – мать жены

Свёкор – отец мужа

Зять – муж дочери

Невеста – просватанная девушка

Вед.1: А не спеть ли нам дружно песню для всей родни? (Общее пение всем известной песни)

Вед.2: Судя по вашему состоянию, лекарства вам ни к чему. Тем более они сейчас очень дороги. Народные мудрецы издавна лечились и без них, когда ещё аптек и в помине не было.

Мы уверены, что и в вашем арсенале есть проверенные, известные способы прогнать любую хворь

(Проводится конкурс «Народная медицина». Может быть предусмотрено выступление библиотекаря или медицинского работника по материалам выставки книг «Народная медицина»)

Вед.1: Много среди вас, здесь присутствующих, людей, которые всю душу отдали родному заводу, посёлку, людям, здесь живущим. Мы вас хорошо знаем, уважаем, любим!

Вед.2: Каждый прошёл свой жизненный путь, у каждого своя судьба. Можно подобрать сколько угодно определений, нельзя согласиться только с такими словами, что стали для вас привычными: судьба простая, обыкновенная… Нет таких судеб, не бывает таких людей. Каждый человек – это необъятный, никогда до конца не познанный мир.

Вед.1: Сегодня вам присваиваются ещё и звания «Супер-дедушка», «Супер-бабушка»

(Подводятся итоги конкурсов. Вручаются памятные медали и подарки)

Вед.2: Всем вам мы желаем здоровья, счастья, радости! Будьте всегда добрыми и весёлыми! А мы сейчас ещё и споём и посидим, как у домашнего стола.

(вокальная группа исполняет песни из репертуара «Золотого кольца»)

Вечер заканчивается чаепитием

Маренина Светлана Николаевна, учитель русского языка и литературы МОУ Цемзаводская СОШ Сенгилеевского района Ульяновской области.

Из личного опыта работы. Проводила такие вечера перед 23 Февраля, 8 Марта, 9 Мая,

1 октября

23.11.2015

Концертно — конкурсная программа на День пожилого человека — «А ну-ка, бабушки и дедушки!»

Концертно — конкурсная программа на День пожилого человека — «А ну-ка, бабушки и дедушки!»

Оценить

1755

«А ну-ка, дедушки!»
(конкурсная программа) 2006г.

Звучит музыка, зрители заходят в зал. Позывные праздника.
Пролог (танцевальная композиция, образуют воротца из рушников, через них проходит ведущая).

Вед: Мы с вами живем в нашей удивительной стране. Это наша
семья, наш дом, наша с вами родина. И сегодня разрешите
открыть вместе с вами, конечно, еще одну страну, которая
называется праздник!
(муз. сигнал)
Добрый день, уважаемые зрители!
Мамы, папы, дети, бабушки и дедушки, дяди и тети. Всем здравствуйте!
(легкий поклон)
Добро пожаловать в нашу горницу на конкурсную
шоу – программу «А ну-ка, дедушки!» Участие в которой принимают люди почтенного возраста, имеющие опыт, профессионализм, активную жизненную энергию, приобретенную мудрость.
Такие семейные праздники помогают лучше узнать друг – друга, вносят оживление в повседневную жизнь, а эмоции дают возможность отдохнуть от повседневных дел и проблем, подарить всем приятный не забываемый вечер.
Итак, участники нашего шоу – конкурса!

(представление участников)

Вед: Как видите, наши участники полны энергии и решимости
вступить в предстоящее состязание. Устраивайтесь по
удобнее. А у меня вопрос к зрителям: Кого еще нужно
пригласить, чтобы конкурс «получился?»
(отвечают)
Правильно, жюри! Позвольте представить вам самое доброжелательное, в меру взыскательное, снисходительное и немного строгое жюри.
(представляют членов жюри, музыка)
Ну что ж, пожелаем нашим участникам находчивости, остроумия, задора и, конечно же, победы!
(муз. сигнал)
Вед: Первый конкурс нашей программы «Жили – Были».
Дорогие участники! Давайте поговорим о русском гостеприимстве. Это наша национальная черта. И наверняка каждый из присутствующих вспомнит и назовет хотя бы одну пословицу или поговорку, касающуюся русского хлебосольства и гостеприимства.
(участники подходят к микрофону)
Конкурс «Жили – были» начинает участник под № 1 и т.д.
(конкурс)
Вед: Конкурс окончен, и если вы внимательно слушали, то наверняка, отметили, как умны и гостеприимны наши участники.
(проход на свои места)
Вед: Тем более в нашей горнице каждый отдыхает, как захочет. Есть желание побеседовать друг с другом – пожалуйста, беседуйте. Хотите потанцевать – милости просим. А кто желает песню исполнить, мы тоже рады вас послушать. А желающие у нас есть. Встречайте, «Сибирский сказ».
(номер худ. самодеятельности, песня)
Вед: Праздники! Сколько было на них веселья, юмора. Несмотря ни на какие тяготы жизни, юмор всегда жил в народе. А как приятно слышать заразительный смех, видеть улыбающиеся глаза. Сразу, хоть на время, забываются все печали и невзгоды. Вот и сейчас мы хотим добавить вам несколько приятных и веселых минут – устроим конкурс частушек.
Это и будет нашим 2-ым заданием.
(2-ой конкурс – «Частушки»)
(участники худ/самод. поют и танцуют вовлекая конкурсантов в веселый перепляс . На головы дедушкам одевают картузы)
(уходят со сцены)
Вед: Ну вот мы и перенеслись во времена наших бабушек, дедушек, и уже всех закружило в водовороте веселья.
Конкурсы и соревнования всегда были и остаются частью любого праздника.
Вот и я предлагаю вам игру «Лавочка».
Зрительный зал мы поделим на 2 команды(команда»Сила», команда «Воля»). А 2х капитанов команд прошу на сцену.
(выходят)
По – моему сигналу капитаны бегут к своим командам, берут любого участника и с ним вместе держась за руки возвращаются на сцену и усаживаются на лавочку. Далее следующие игроки проделывают тоже самое. Время на выполнение этого конкурса у вас ровно 1 минута. Ну, а победит команда, которая на лавочку больше народа посадит.
(музыка, конкурс, награждение)
Вед: Во всеоружии общественного мнения мы продолжаем наше
шоу. Прошу вас, дедушки, выйти на сцену!
(музыка, выходят)
Вед: Судари и сударыни, кто мне скажет, какой герой русских
сказок всегда выходит победителем из всех передряг и
напастей, кто остроумен, хитер, добр и смел, защищает
слабых и обиженных? Кто, наконец, так находчив и ловок, что
может даже кашу из топора сварить?
(отвечают)
Вед: Верно! Угадали. Это наш служивый – защитник Отечества,
солдат!
А как поется в популярной песне, «солдат всегда солдат».

(звучит мелодия марша, на сцену выходит Солдат).

Солдат: Здравия желаю, господа хорошие! Отслужил я службу
срочную, а сейчас направляюсь домой. Да вот, увидел
афишу, шоу – конкурса «А ну-ка, дедушки!» и любопытно
мне стало. Полюбовался я, как лихо деды поют и пляшут,
и решил предложить им вспомнить свою солдатскую
службу.
Товарищи деды в одну шеренгу становись!
(участники выстраиваются в одну шеренгу, ведущие раздают им пилотки, которые они одевают на головы, звучит музыка)
Солдат: Товарищи-деды, приготовиться к выполнению 3-его
конкурсного задания «Солдатская служба».
(труба)
Солдат: Скажите, мне пожалуйста, с чего начинается утро в
армии?
(отвечают)
Правильно с подъема! Внимание! Процедуру подъема мы сейчас проведем в форме эстафеты.
Для этого предлагаю вам разделиться на 2 команды. Справа от меня отделение – танкистов. Слева – моряков.
Аплодисменты, военнослужащим!
(аплодисменты)
На некотором расстоянии от старта лежат 2 гимнастических обруча. Представьте, что это не обручи, а ваше обмундирование. Звучит сигнал: «Подъем!» 1ыми, естественно просыпаются командиры отделений, они срываются с места, добегают до обруча, пролазят через него и видят: отделение – то «спит!» Оставляя обруч на месте, бегут каждый до своего «отделения», хватают за руки
2-ого участника, вместе с ним бегут к обручу, пролазят через него и, оставляя обруч на месте, бегут вместе за третьим, совершая каждый раз манипуляцию с обручем. Если у вас есть сомнения в том, что вы в 3-ем не сможете пролезть в обруч – не сомневайтесь, пролезете, уже проверено. Итак, внимание, на старт! Подъем!
(музыка, конкурс)
Солдат: Поздравляю… они были явно впереди!
Что ж, подъем мы совершили, какое ни есть, а
обмундирование на вас. А теперь, что следует? Кто
сказал, что завтрак?

Вед: Среди множества проблем, волнующих сегодня человечество, одна из важнейших – проблема гиподинамии, т.е недостаток движения. Говорят, движение – это жизнь, здоровье, а оно особенно важно и нужно людям пожилого возраста. Что же делать и как бороться с этим?
Давайте заглянем в старину, в те далекие времена и там найдем ответ. Сократ рекомендовал своим современникам: «Кто хочет иметь тело легким, а ум свежим – танцуйте!». Это не противоречит и рекомендациям современных врачей. Так давайте прислушаемся к этому совету и будем двигаться и танцевать. Как это делают участники конкурса «А ну-ка, дедушки». Кадриль! Встречайте!
(5-й конкурс «Кадриль»)
Вед: Вот так дедушки! Какая удаль! Не каждый молодой так сможет. Молодцы!
Интересно, а помнят ли наши участники свою молодость?
Ведь и им было когда-то 18, 19 лет…
Все парни были бравыми и статными…
А девушки были молодыми и красивыми.
Где-то далеко были их будущие годы
И какими они будут.
(парный танец)

Вед: « Любовь рождаясь,
В жизни на заре,
Горит в семье,
Не потухая до захода.
Познав восторги лета,
Холод в сентябре,
Любовь жива,
Ей не страшны невзгоды!».
(музыка, дети + дедушки выходят, усаживаются)
Вед: «У природы нет плохой погоды» — поется в популярной песне. Каждый день мы слушаем прогноз Гидрометцентра. Но как часто обещанная хорошая погода оборачивается хмарью, дождем, морозы – оттепелью, а жара – неожиданным циклоном из Арктики.
А вот народный календарь погоды не ошибался практически никогда. Многие века предки наблюдали за явлениями природы, все подмечали, все брали на заметку. И оказалось, если мокрый апрель – хорошая пашня. Май холодный – год хлебный. Наши деды так же за свою жизнь многое взяли на заметку, берегут, хранят народную мудрость и стараются передать ее подрастающему поколению. Кто из наших дедушек больше знает народных примет и расскажет их внукам, тот и станет победителем 6-го конкурсного задания.
(6-ой конкурс «Народные приметы»)
Вед: Ну вот пока беседа велась, и работа у нашего жюри делалась. Я вижу, что судьи готовы прокомментировать прошедшие конкурсы и оценить наших участников.
(выступление членов жюри)
Вед: Спасибо членам жюри. А я хочу добавить, дорогие друзья будьте всегда молоды, как наши участники, и в вашей жизни засияет солнышко, а сегодня пусть теплее станет вам от хорошей песне.
(звучит песня «Бабушка рядышком…» исп. «Тоника +»)
Вед: Дедушка и бабушка – это единое целое, тем более когда вместе прожита целая жизнь. И если в доме, семье царят взаимопонимание, доверие, тепло и уют, то это – настоящее счастье. И я надеюсь, что именно такие семьи пришли сегодня к нам в гости. Давайте знакомиться с вашей второй половинкой.
(выход бабушек)

Вед: Следующее конкурсное задание позволит нашим бабушкам и дедушкам раскрыть самые невероятные таланты, которыми они обладают. В каждой семье есть свои таланты: кто – то танцует, играет на музыкальных инструментах, кто – то любит сочинять, декламировать стихи, а часто бывает так, что вся семья занимается художественной самодеятельностью. И сейчас мы в этом убедимся.
(выступление семей)
Вед: Вот мы и убедились, что художественная самодеятельность для многих это семейное увлечение. В такой семье всегда интересно, весело. Но кроме этого увлечения, наверное, в большинстве семей увлекаются и другими видами творчества. Женщины шьют, вышивают, вяжут, мужчины мастерят, занимаются ремонтом, увлекаются кулинарными рецептами.
И я с удовольствием приглашаю всех посмотреть на эти замечательные предметы, изделия, которые украсят нашу встречу. Они радуют глаз, создают уют в доме, поднимают настроение. Сколько выдумки, фантазии, кропотливого труда вложено в них. И все это сделано руками наших семей – участников конкурсной программы.
(7-ой конкурс «Семейный»)
(после исполнения «Семейного» конкурса бабушки и дедушки
остаются на сцене)
Вед: Не правда ли, дорогие друзья, все семейные команды просто очаровательны. Удачи и благополучия вашему дому. Будьте счастливы!
(аплодисменты)
Вед: А пока жюри совещается и говорит окончательные итоги конкурса, я прошу наши семейные пары пройти за кулисы и приготовиться к награждению.
(участники уходят за кулисы)
Вед: А для вас уважаемые зрители поют Людмила Гущина и Михаил Иванов.
(номер худ/самодеятельности «Облака»)
Вед: Приятно видеть радостное оживление в зале. Это естественно, ведь у каждого из участников много болельщиков, которые волнуются за судьбу наших дедушек. Но делу время – потехе час, и этот час настал. Наш праздник близится к завершению. Я приглашаю всех участников конкурсной шоу – программы «А ну-ка, дедушки» на сцену!
(музыка, выходят: внуки, дедушки, бабушки)
Вед: Приветствуем их так, как приветствовали бы самых дорогих и любимых.
(аплодисменты)
Вед: Для подведения итогов конкурса и церемонии награждения на сцену приглашаются члены жюри и почетные гости.
(музыка, выходят)
Вед: В почетных рядах гостей нашей шоу-программы…

Пожалуйста, вам, слово!
(выступление)
Вед: Эстафету поздравлений принимает…..

(выступление)
Вед: Слово для поздравления участников конкурса предоставляется…

(выступление)
Вед: Уважаемое жюри, подведите пожалуйста итог нашего конкурса. Кто же сегодня лучший из лучших.
(называют победителя)
Вед: Мы рады, за вас, дорогие участники! Вас любят, ценят, уважают! Организаторы конкурса, жюри, зрители благодарят вас за смелость, мудрость, терпение и ласку. За большой жизненный опыт, золотые руки и добрые сердца.
Не хочется прощаться, но к сожалению, все когда-нибудь кончается… Вот и подошла к концу и наша праздничная программа.
Спасибо всем за активное участие в празднике.
Здоровья вам, добра и мира вашему дому! Радости и благополучия всем!
До свидания! До новых встреч!
(музыка)

Дедушка добрый, любимый,
Дедушка славный, незаменимый,
С праздником этим тебя поздравляем
Всяких благ в твоей жизни желаем:
Чтобы ты никогда не болел,
Чтобы ты никогда не старел,
Чтобы вечно был ты для нас молодой,
Веселый и добрый, и нужный такой.
—————————————————————————————

Все умеешь, знаешь много,
Мудрый ты и добрый очень:
В мире дедушки такого
Больше нет – я знаю точно!
Пусть здоровье будет крепким,
Каждый день счастливым станет,
И всегда великолепным
Настроение бывает!

Конкурс частушек.

3
Д: «Играй гармонист!
Играй, не ломайся!
Для кого – ни будь не надо
Для нас постарайся!»

Д: «Мы частушек много знаем
И хороших и плохих 4

Минимальная зарплата 1
И не хватит знания
Выжить без питания.
(проигрыш)

Д: «Алкогольную рекламу
Не показывают нам 1
Пивовар Иван Таранов
Пиво варит по ночам».

Д: «Вилобаджа, Виллориба
Ссорятся, а все пустяк: 5
На двоих одна поллитра,
Поделить не знаю как!»

Д: «С «Толстяком» мы засиделись,
Год никто не выходил 6
Он своим здоровым пузом
Выход всем загородил».

Дев-ка: «Мы частушки вам пропели,
Что–то стали уставать, 2
Чтобы горло не охрипло
Надо «Минтон» нам принять».

Дев-ка: «Говорят, что лечит смех
От болезней, чуть не всех 4
Нам таблеток не купить
Остается лишь шутить».

__________________________
Ф.И.О. члена жюри

КАРТОЧКА УЧАСТНИКА КОНКУРСА
«А НУ-КА, ДЕДУШКИ!»

Ф.И.О. участника
конкурса

Конкурсы Общая сумма
баллов
«Жили-были…» «Частушек» «Солдатская служба» «Ай, да мы!» «Кадриль» «Народные приметы» «Семейный»
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1.Баздунов Александр Васильевич
2.Дергач Владимир Федорович
3.Хомченко Виктор Степанович
4.Еременко Борис Иванович
5.Пакулов Николай Георгиевич
6.Горшков Юрий Петрович

1. Конкурс «Жили-были…»
*Участникам необходимо сказать по 1-ой
пословице на тему: труд, семья, гостеприимство.
Оценивается остроумие, оригинальность +
правильность и четкость произношения слов
2. Конкурс «Частушек»
*Участники конкурса поют частушки на заданную
тему. Оцениваются творческие способности.
3. Конкурс «Солдатская служба»
*Конкурс состоит из 4-х этапов
а) «Подъем»
б) «Меткий стрелок»
в) «Учебный бой»
г) «Разминирование»
Наивысшую оценку получает игрок,
продемонстрировавший лучшие результаты и
время.
4. Конкурс «Ай, да мы!»
*Конкурс состоит из 2-х этапов
а) узнать голос внука
б) помочь внуку сложить из разных частей
бумаги- «Снеговика»
5. Конкурс «Кадриль»
* Участники исполняют русский танец
«Кадриль». Оценивается подвижность,
музыкальный слух, пластичность
6. Конкурс «Народные приметы»
*Участникам необходимо рассказать о народных
приметах. Оцениваются навыки общения и
коллективное творчество.
7. Конкурс «Семейный»
*Участники демонстрируют зрителям свое
семейное увлечение. Оценивается
оригинальность, творческие способности.

Победитель конкурса «А ну-ка, дедушки!»

Ф.И.О. участника__________________________________________________

Сценарий конкурса «А ну-ка, бабушки!», «А ну-ка, дедушки»!

Цель мероприятия: Воспитание любви и уважения к пожилым людям (бабушкам и дедушкам)

(Под музыку Дети и гости рассаживаются).

Ведущий 1

Что за праздник готовится тут?

Видно, почётные гости придут?

Может, придут генералы?

ДетиНет!

Ведущий 2

Может, придут адмиралы?

ДетиНет!

Ведущий 1

Может, герой, облетевший весь свет?

ДетиНет!

Ведущий 2

Гадать понапрасну бросьте.

Смотрите! Вот они гости!

Почётные, важные самые.

Наши дедушки и бабушки славные!

(аплодисменты)

Ведущий. 1 Добрый день, дорогие наши дети, гости! Мы рады, что вы пришли к нам. Приветствуем всех вас на конкурсной программе

«А ну – ка, бабушки!», «А ну – ка, дедушки!». Вы догадались по названию нашей программы, что ее участниками будут наши любимые бабушки и дедушки вместе со своими внуками.

Вы только прислушайтесь – бабушка, бабулечка, дедушка, дедулечка какие нежные, красивые, ласковые и теплые слова! А почему? А потому, что бабушка и дедушка — это мамина или папина мама и папа. И ты ее кровинушка родная, ведь правду говорят в народе: «Дети — это дети, а настоящие дети — это внуки!» Давайте ещё раз поприветствуем друг друга аплодисментами.

Ребенок: Здесь в зале собрались самые родные,

Бабушки и дедушки наши дорогие

Всем желаем от души

Чтоб здоровы были вы

Чтобы внуки вас любили

В гости чаще приходили.

А если вместе Бабушки , дедушки и внуки

То не будет места скуке.

Ведь с бабушкой и дедушкой

Веселы беседушки!

Песня «Для бабушек и дедушек»

Дети дарят подарки

Дети читают стихи

1.Главный дедушка, родной,

Самый добрый, дорогой,

Поздравляем мы тебя,

Я и вся моя родня!

Ты, мой милый, не болей,

С каждым годом здоровей,

Чтобы ягоды с грибами

Мог легко ты собирать,

Стану старше я годами,

Буду тоже помогать!

Хоть и маленькая я,

Понимаешь ты меня.

И наверно потому

Больше всех тебя люблю! **

2.Если вдруг придется туго, друг спасет от разных бед.

Очень я похож на друга, потому что он мой дед.

С дедом мы по воскресеньям держим путь на стадион,

Я люблю пломбир с вареньем, а мультфильмы любит он.

С таким хорошим дедом не скучно даже в дождь,

С таким хорошим дедом нигде не пропадешь!

3.Наконец-то все заснули,

Не подсмотрят мой секрет,

Потому что для бабули

Нарисую я букет.

Розы, астры, маргаритки

Ярко вспыхнут на открытке.

Напишу я бабушке,

Как ее люблю,

Что ее оладушки

Я всегда хвалю.

4.Хорошо, что все заснули,

За окном уже рассвет.

Я люблю тебя, бабуля,

И дарю тебе букет!

Вот, если я бабушкой буду,

Клянусь, никогда не забуду,

Что внучке, а может быть, внуку

Давать каждый день на обед:

Насыплю я в правую руку,

Насыплю я в левую руку,

И просто насыплю на блюдо,

Горой разноцветной, конфет!

5.На работе его уважают,

Он начальник, сказать не боюсь,

Но с работы домой приезжает,

И начальником я становлюсь.

Я к нему забираюсь на плечи,

Я его примеряю очки,

И ещё об него каждый вечер

Тренирую свои кулачки.

Ходит дедушка лёгкой походкой,

Всех быстрее съедает обед,

На лице ни усов, ни бородки..

Ну, какой же мой дедушка дед!

6.Мы с моею бабушкой старые друзья.

До чего хорошая бабушка моя.

Сказок знает столько, что не перечесть.

И всегда в запасе новенькая есть.

А вот руки бабушки – это просто клад.

Быть без дела бабушке просто не велят.

Золотые, ловкие, как люблю я их!

Нет, других наверное, не найти таких!

Ведущий 2. Сегодня, в честь праздника мы объявляем конкурс  «А ну-ка,бабушки, а ну-ка, дедушки…» За звания «Супербабушка»и «Супердедушка» сегодня будут бороться:

(Ведущий называет бабушку, дедушку, внук или внучка провожают её на сцену)

И, как любой конкурс, наш конкурс должен оцениваться. Представляем наше уважаемое жюри.

Представление жюри.

Бабушки и дедушки самые добрые и щедрые. Они всегда готовы угощать своих милых внучек и внуков.

Ведущий1 Предагаем 1 конкурс «Угости внука, внучку»

Бабушки будут печь импровизированные блины, а дедушки собирать в вазу конфеты.(конфеты, 2 конфетницы, 2 разделочные доски, 2 прихватки.

Молодцы! Спасибо Вам дорогие конкурсанты! А пока жюри оценивает наш конкурс. Ребята приготовили сценку для наших бабушек и дедушек.

Сценка «Бабушки на лавочке» 4 класс

(выходят 5 девочек, надевают платочки, превращаются в бабушек, садятся на стульчики)

1. Скоро праздник Петровна, как решила ты справлять?

2. Как? Не знаешь, что ль Андреевна? Внука буду я качать!

3. Ну а я своим сказала и мило ручкой помахала!

ХВАТИТ! МОЙ ТЕПЕРЬ ЧЕРЁД!

Праздника ждала я год!

1. А мои, небось, забудут и подарок подарить!

В том году (показывает на платок) платок дарили век его мне не сносить!

1. Эко диво! Каждый год, зять тебе платок несёт!

4.А к платку ещё внучок! Посиди-ка с ним денёк!

1. Да, нынче, времена не те! В очереди я в «хвосте»

2. И на лавке возле дома теперь сидеть опасно мне!

3. И у нас дела не лучше! Этот кризис нас задушит! Вся семья вчетвером, на мою пенсию живём!

4. Нынче, времена тревожны, пусть родителя не спят! В оба пусть! Как только можно, за детьми они глядят!

1. Юля, милая! Привет! Сколько зим и сколько лет!

2. Мы не виделись с тобой! Не спеши, чуток постой!

3. Вся в делах! Не отдохнешь! Расскажи, как ты живёшь?

Мама с коляской: Да живём мы потихоньку! Вот родился ещё Лёнька!

Старший ходит в первый класс! В-общем, жизнь идёт у нас!

1. Твой, тебе не помогает?

Мама с коляской: Да он вечно заседает! Так намаяться за день! Что с дивана встать-то лень!

1. Ну, не я его жена! Получил — бы он сполна!

Мама с коляской: Ну, соседушки, пока! У меня стоят дела!

(под музыку уходит, затем появляется «ПАПА», с сумками, в шляпе, под мышками длинный батон, останавливается возле бабушек)

Папа: Ох! Устал я, в самом деле! В дом продукты покупать! В магазинах вздули цены! (возмущённо) Сколько ж надо получать!

1. Как артист смотри, играет! Таких папов не бывает!

2. Папы в креслах все сидят, в телевизоры глядят!

3. На рыбалке, или спят! Иль читают всё подряд!

4. Слышали, как он сказал?! (передразнивая) Как же право я устал!

5. Не поверит наш народ, что он сумки в дом несёт!

1. Поглядите на их моды! Разоделись обормоты! Раньше танцы, да кадрили!

2. Юбки пышные носили! А теперича не то! Брюки-во, а юбки-во!

3. Да, молодёжь сейчас не та! Вот раньше были времена!

4. Веселились и кутили, и на ярмарку ходили!

5. Помню у дружка Тимошки, громкая была гармошка!

1.Эй, ребята и девчата, ну-ка! Нечего скучать!

Всех весёлая гармошка приглашает танцевать!

2.Мамы, бабушки и дети! Не нужны вам дискотеки!

3.Дайте под гармонь сплясать, и не будем унывать!

2 конкурс «Крупеничка»

Ведущий 1: Бабушки часто для внуков варят каши. А разбираются наши бабушки в крупах? (горох, перловка, рис, манка, пшено, геркулес). Посмотрим, смогут ли наши участницы назвать крупы с завязанными глазами.

Ведущий 2: А сейчас частушки от любимых внучек.

Частушки от внучек 3 класс

Ставьте ушки на макушке

Слушайте внимательно

Пропоем мы вам частушки

Очень замечательно!

У меня на сарафане

Петушки да петушки.

В целом мире нету краше

Моей милой бабушки!

Ой да, бабушка моя,

Ой, да боевая:

Столько знает анекдотов,

Сколько я не знаю!

А моя бабулечка

Самая затейница.

Если засмеется –

Ярче солнца светится.

Я – то в бабушку пошла,

Весела да удала:

Я своим курносым носом

Два десятка извела!

Я на бабушку похожа,

Я – неугомонная.

А моя бабулечка

Самая веселая!

Мы пропели вам частушки

Хорошо ли плохо ли.

А теперь попросим вас,

Чтоб вы нам похлопали!

Ведущий 1: Ну, что ж, наши дети умеют хорошо петь частушки, пора проверить, умеют ли петь наши бабушки и дедушки.

3 конкурс « Ой, люли-люли» + Угадай мелодию

Ведущий 2: А сейчас представляем вашему вниманию сценку о том, как внучка хотела устроить бабушке выходной, и что из этого получилось.

Внучка: Сегодня у нас воскресенье как раз,

Бабусю будить я не буду сейчас.

На завтрак, пожалуй, нажарю картошки,

С повидлом пирог испеку и лепёшки.

Всё это нетрудно сделать одной.

Ведь должен у бабушки быть выходной?

Еда на столе, и в двух вазах букеты.

Иди же бабуся… Бабуся, ну где ты?

Бабуся: На кухне я! С пола сейчас уберу

Соль, масло, картофельную кожуру…

Потом соскрести я должна поскорей

Присохшее тесто со стен и дверей.

Повидло с окна, с потолка ещё смою

И завтракать, внученька, сяду с тобою.

Ведущий 1 Наш праздник продолжается и впереди новый конкурс. Внуков наших конкурсанток прошу выйти к нам. (дети выходят) Ребята, скажите вы любите своих бабушек? Вы им помогаете? Вы о них заботитесь? Сейчас проверим.

4конкурс «Бабушкины и дедушкины внуки»

Бабушки и дедушки сидят на стульях. У противоположной стены для каждой бабушки на стульях лежат предметы: очки, стакан с водой, газета, платок. Дети стартуют одновременно и «ухаживают» за бабушкой. Брать можно только по одному предмету.

(Принеси очки, подай стакан воды, принеси газету, укрыть пледом.)

Ведущий 2. А теперь — стихи для любимых бабушек и дедушек.

Дети читают СТИХИ

7.Дедушки и бабушки,

Милые, родные,

Ведь когда-то тоже вы

Были молодые!

И ходили в шортиках,

И плели косички,

И стишки учили вы,

Про зайчиков , лисичек

8.Сейчас вы — наши бабушки —

Вот ваше ремесло,

Сейчас вы — наши дедушки,

Нам очень повезло!

Мама с папой заняты,

Вечно на работе,

Вы сказку нам расскажете,

И песенку споете!

9.Хотим Вам пожелать удачи,
Успеха в жизни, ярких дел,
Чтоб Вы с улыбкой — не иначе
Встречали каждый новый день!

10.На планете целой я

Самая счастливая,

Так как бабушка моя

Самая красивая!

Добрая и много знает,

Мне читает книжки

И конфеты покупает,

Платьица, штанишки!

11.Мой дедуля дорогой,

Мы гордимся все тобой!

И скажу я по секрету:

Лучше нет на свете деда!

Буду я всегда стараться

На тебя во всём равняться!

Моя бабушка не старушка

12.Я непоседа, и бабушка тоже.

Мы с бабушкой очень похожи.

Мы любим ватрушки и булки,

И песни во время прогулки.

А если у нас именины,

Мы варим компот из малины.

И крепко целуем друг дружку,

И дарим друг дружке игрушку.

Мы с бабушкой очень похожи,

Я – непоседа, и бабушка тоже.

Она у меня не старушка,

А лучшая в мире подружка.

13.У бабушки — руки волшебные,

А может быть, просто искусные?

Решают дела ежедневные

И блинчики стряпают вкусные!

Чаёк и варенье душистое,

Всегда ждут нас в доме у бабушки!

Пусть счастье — большое, лучистое —

Всегда будет с бабушкой рядышком!

14.Бабушка родная, милая моя,

Больше всех на свете я люблю тебя.

По твоим морщинкам проведу рукой…

В целом свете нету бабушки такой.

Никогда не буду огорчать тебя.

Только будь здоровой бабушка моя!

15.Дедушка очень у нас деловой:

Ходит по дому, забыл про покой.

Бабушке он помогает весь день,

Делать ему это вовсе не лень.

То постоянно очки он теряет,

То разобьет что-то он, то сломает,

Вечно спешит, а устанет от дел,

Сядет с газетой — уже захрапел

Песня «ЛУЧШИЙ ДЕДУШКА» 4 кл

Ведущий 1: Приглашаем дедушку с внуком поиграть,

Кто из вас двоих шустрее нужно будет показать.

Игра «Автогонки» (внук и дедушка)

По залу расставлены змейкой кегли. Ваша задача — провести машинку по трассе, не сбив кегли.

Ведущий 2 А пока бабушки и дедушки отдыхают, а жюри выставляют оценки, первоклассники порадуют всех частушками.

Частушки:

 Внучка в круг вбежала смело,

Завертелась как юла,

И под музыку запела

Про бабулины дела.

Ты, бабуля не кручинься.

И не надо горевать,

Годы – это не причина,

Чтобы слезы проливать.

Ты, бабуля не болей,

Не ходи в аптеку,

Лучше чаще забегай

В клуб на дискотеку.

Подгорели суп, оладушки,

Соль насыпана в компот.

Придет скоро моя бабушка

И избавит от хлопот.

Входят в поезд три юнната:

«Ух, народу сколько тут!

Занимай места, ребята,

А то бабушки займут!»

 В гости к бабушке хожу,

Долго у нее сижу,

Пока бабуля убирает,

Готовит есть  и подметает.

Вот почистить раз в году

Решил я сковороду,

А потом четыре дня

Мыла бабушка меня.

Мы пропели как сумели,

Станцевали как смогли.

Если было бы возможно,

За вас на пенсию пошли.

Ах ты, милая бабуля,

Постираем мы белье,

Словно в сказке снова будет.

Белоснежное оно!

А пока мы петь кончаем,

И бабулям обещаем,

Слушать вас всегда во всем

Утром, вечером и днем.

А веселья захотите,

Надоест вам горевать,

Вы к внучатам приходите,

Будем вместе танцевать!

Ведущий 1 : Объявляем 5 конкурс «Бабушки за партой»

 Ведущий: Часто, когда мамы и папы на работе, готовить уроки внукам помогают  именно бабушки, поэтому наш следующий конкурс «Бабушки за партой».

Я буду задавать вопросы по различным школьным предметам, а вы если знаете ответ, то поднимаете руку, как в школе на уроке.

Итак:

1. Продолжить фразу:

— от перемены мест слагаемых … (сумма не меняется)

— уменьшенное изображение земной поверхности на плоскости, называется (карта)

— группа слов, связанных по смыслу, выражающая законченную мысль, называется (предложение)

— участок суши, со всех сторон окруженный водой – (остров)

2. Из какой сказки слова и кто ее автор:

«Было у отца три сына,

Старший умный был детина,

Средний был и так и сяк,

Младший вовсе был дурак…»  («Конек — горбунок» П. П. Ершов)

«Дурачина, ты, простофиля!

Выпросил, дурачина, корыто!

В корыте много ль корысти?»

(АП. С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»)

3. Назовите:

— все сказочные приметы

— материки (Евразия, Ю. и С. Америка, Австралия, Африка, Австралия, Антарктида);

— корень в слове лесной и подберите к нему однокоренные слова.

6 конкурс «Найди внука»

Ведущий 2 : Дети стоят в кругу, бабушка с закрытыми глазами должна найти внука.

7.Конкурс «По дорогам сказок» для дедушек

Ведущий 1: 1. Что испекла бабушка из остатков муки, которые собрал для неё дедушка?(Колобок)

2. Чтобы хорошенько пообедать, этот подлый обманщик прикинулся бабушкой. В чепчике, очках и под одеялом узнать его было не трудно. Кто это? (Волк – сказка «Красная Шапочка»)

3. Эта старушка мечтала о богатстве и даже превратилась уже в царицу. Но жадность привела её к прежней нищете. Из какой сказки старушка? (Сказка о рыбаке и рыбке)

4. Видно у этих семерых ребятишек не было бабушки, и маме пришлось оставить их дома без присмотра, чтобы сходить за молоком. Из какой сказки это семейство?(Волк и семеро козлят)

5.Дед и баба вместе жили,

Дочку из снежка слепили,

Но костра горячий жар

Превратил девчурку в пар.

Дед и бабушка в печали.

Как же их дочурку звали?

6.. По первому морозцу,

По первому снежку

Кто на печке едет,

Лёжа на боку?

7. Любит есть он бутерброд

Не как все, наоборот,

Он в тельняшке, как моряк.

Звать кота, скажите, как?

8. Он — не мягкая игрушка,

А из сказочки зверушка.

В зоопарке он служил

И у крокодила жил.

9. Просто по дороге шла

И копеечку нашла,

Самовар себе купила,

Чаем всех жуков поила

Ведущий 2: Любимые наши дедушки и бабушки! Вы просто чудо! Вы не просто бабушки и дедушки, а супербабушки и супердедушки!

Ребенок.: Спасибо, бабушки, и дедушки вам

И вашим умелым рукам!

Всех ваших достоинств не счесть,

Спасибо, что вы у нас есть.

С праздником вас ещё раз –

с Днём старшего поколения!

Ведущий1 Наша конкурсная программа завершилась, и я с большим удовольствием предоставляю слово жюри.

Жюри подводит итоги.

(участницам вручаются памятные медальки: Супер-танцор, Супер-искусница, Супер-кулинар, Супер- доброта, Супер-улыбка.)

Ведущий 2: Подводя итоги, хочется выразить огромную благодарность всем участницам и участникам за то, что они так серьёзно отнеслись к нашему шуточному конкурсу, и пожелать всем вам крепкого здоровья, долголетия, хорошего настроения и всего самого доброго.

ПЕСНЯ «МЫ ЖЕЛАЕМ СЧАСТЬЯ ВАМ»

8