Сценарий торжественного патриотического мероприятия

Слай д
1

Сценарий

торжественной
линейки, посвященной открытию месячника оборонно-массовой и
военно-патриотической работы 23.01.2023г.

1.    
Стихи под музыку «От героев былых времен…»

Чтец 1:

Планета вертится
быстрее,

Меняет моду,
нравы жизни.

Но никогда мы не
изменим

Любви к семье,
друзьям, Отчизне!

Чтец 2:

Они как вечные
основы,

На них планеты
мир стоит,

И испокон мужчина
– воин,

Он – защитит, она
– хранит.

Чтец 3:

И были ведь
всегда в почёте

Те, кто судьбу
свою связал

С мужскою трудною
работой,

Кто охранял и
защищал!

Ведущий 1: Добрый
день, уважаемые педагоги, ребята и гости! Наша торжественная линейка посвящена
открытию месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы Слайд 2 пройдет под девизом «Патриотами
не                                                       рождаются, патриотами
становятся» объявляется открытой.

Слайд 3 Ведущий
2: Испокон веков Россия славилась сильными и
мужественными людьми, готовыми оберегать и защищать свою Родину. А наша задача
сохранить память о воинской доблести  и героизме дедов и отцов, на примерах их
подвигов воспитать благородство, решительность, смелость. Именно с этой целью
ежегодно проводится месячник оборонно-массовой и военно-патриотической  работы.

Слайд 4 Ведущий 3:  Владимир Владимирович Путин, президент РФ,
в своем выступлении сказал о том, что патриотизм является основой
фундамента нашей страны. И от того, насколько много в нашей стране будет
патриотов, зависит будущее России

Слайд 5 Ведущий 1: Патриотизм — чувство любви и преданности
Родине, Отечеству, своему народу, готовность служить интересам своей страны.

Ведущий 2: Патриоти́зм — политический принцип и социальное
чувство, осоз­нан­ная любовь, привязанность к Родине, преданность ей и готовность к жертвам ради неё, осознанная
любовь к своему народу, его традициям.

Ведущий 3: Патриотизм-(от греч. patris —
родина, отечество) — сложное явление общественного сознания, связанное с
любовью к Родине, Отечеству, своему народу, которое проявляется в виде
социальных чувств, нравственных и политических принципов жизни и деятельности
людей.

Слайд 6 Чтец 1:Из
чистых-чистых поднебесных далей

На
внуков и на правнуков глядят

Те,
кто за нас бесстрашно воевали

Во
имя мира, жизни не щадя.

Чтец 2: Каких
нечеловеческих усилий

Потребовала
Родина от них!

Как
беспощадно пули их косили

Всех
без разбора – старых, молодых…

Чтец 1:Далекие военные
страницы

Нам
открывает жизнь из года в год,

И
мы с тобой обязаны гордиться

Тем
подвигом, что совершил народ!

Ведущий 1:Каждый человек, живущий на планете,
испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и
её историю.

Слайд 7 Ведущий 2: Кому
не известны сегодня великие события русской военной истории

—
Ледовое побоище, Слайд 8 Куликовская
битва, Слайд 9 Полтава,
Слайд 10 Бородино!..

Ведущий 3 «Родина наша – колыбель героев, огненный горн, где плавятся
простые души, становясь крепкими как алмаз и сталь» Это слова Алексея Толстого.
Да, это действительно так. Стоит только назвать такие имена, как:

Слайд 11 Александр Суворов, Слайд 12 Михаил  Кутузов, Слайд 13 Георгий Жуков.

Ведущий 1: Слайд 14

Быть
патриотом… Что это значит?

А
это значит Родину любить,

А
это значит честно, бескорыстно

Отечеству
любимому служить.

Ведущий 2:

Любить
его историю седую

Святые
лики наших матерей,

Которые
не раз в годину злую

В
бой провожали собственных детей.

Ведущий 3:

Учить
детей гордиться своим родом

И
честь его блюсти и сохранять

Быть
лучшей частью нашего народа,

Которую
не смог никто подмять.

Слайд 15 (2. гимн
юнармии Служу России видео)

Полки идут стеной,
Красиво держат строй
И гордо шелестят знамена,
Комбат и рядовой — единою судьбой
Мы связаны с тобой, друг мой.

Служить России суждено тебе и мне,
служить России — удивительной
стране,
Где солнце новое встает на небе
синем
Плечо к плечу идут Российские
войска,
И пусть военная дорога нелегка,
Мы будем верою и правдою служить
РОССИИ.

В бесстрашии атак
Спасли мы Русский флаг
И дом родной и наши песни.
А коль придет беда,
с тобою мы тогда Отчизну защитим,
друг мой.

Служить России суждено тебе и мне,
служить России — удивительной
стране,
Где солнце новое встает на небе
синем
Плечо к плечу идут Российские
войска,
И пусть военная дорога нелегка,
Мы будем верою и правдою служить
РОССИИ.

Полки идут стеной, красиво держат
строй
и вместе с нами вся Россия
И он, и ты, и я — армейская семья
и этим мы сильны, друг мой.

Служить России суждено тебе и мне,
Служить России — удивительной
стране,
Где солнце новое встает на небе
синем
Плечо к плечу идут Российские
войска,
И пусть военная дорога нелегка,
Мы будем верою и правдою служить
РОССИИ

Служить России суждено тебе и мне,
Служить России — удивительной
стране,
Где солнце новое встает на небе
синем
Плечо к плечу идут российские
войска,
И пусть военная дорога нелегка,
Мы будем верою и правдою служить
РОССИИ…
…Мы будем…служить…России!

Слайд
16 Ведущий 1 У каждого народа есть свои заветные
страницы истории, свои героические имена, которые никогда не будут забыты. В
историю нашей страны навечно вписаны дни воинских побед, в которых российские
войска снискали почет и благодарную память потомков.

Чтец 1 Как много русских
мальчиков-солдат
В безмолвной вечности лежат отныне. 
И с фотографий маленьких глядят
Глазами удивительно живыми.
Чтец 2 О, сколько же в России матерей
Облились горькими слезами.
Их боли не пройти, не отогреть
Под траурными черными платками.
Чтец 3 Вновь клинья обожженных душ плывут
По небу вперемешку с облаками
Над милым домом снегом упадут
Или прольются теплыми дождями.
Чтец 4 Стекут слезой по золоту имен,
По датам, оборвавшим жизнь в зените.
Печально-тихий колокольный звон
Как будто шепчет: «Мальчики, простите…»

Ведущий 2:На
долю русской, советской и российской армии выпадали великие испытания на
твердость, прочность и выдержку.

(3. Музыка фоном «Вставай страна
огромная…»)

Слайд
17 Ведущий 3: Великая Отечественная война, начавшаяся
22 июня 1941 года шла 4 года – это 1418 дней, 34 тысячи часов. Долгие  4 года
наши деды и прадеды боролись за освобождение родины от фашизма.

Ведущий 1: В
ходе Великой Отечественной войны наша армия сражалась в шести гигантских
битвах, провела около 40 крупных наступательных операций.

Слайд
18 Ведущий 2: Битва под Москвой

Слайд
19 Ведущий 3:Битва за Ленинград

Слайд
20 Ведущий 1: Сталинградская битва

Слайд
21 Ведущий 2:Битва за Кавказ

Слайд
22 Ведущий 3: Курская битва

Слайд 
23 Ведущий 1: Битва за Днепр

 (слайды с изображением боевых сражений)                               

Ведущий 1: Во
время Великой Отечественной войны погибли более 27 миллионов человек. Если по
каждому погибшему в стране объявить минуту молчания, страна будет молчать более
40 лет.

Слайд
24 Ведущий 2: Выполнение интернационального долга в
Афганистане. Война продолжалась с декабря 1979 года по февраль 1989 года.

Ведущий 1:В
этом году мы отмечаем 35-летие вывода советских войск с территории Афганистана.
За 10 лет афганской войны военную службу на территории Афганистана прошли 620
тысяч советских граждан.

Слайд
25 Ведущий 2: Всего в боевых действиях Афганистана
погибло более 40 тысяч военнослужащих, число раненых составило почти до 90
тысяч.

Слайд
26 Ведущий 3: Утро 11 декабря 1994 года. В этот день
началась Первая чеченская война. Она имеет разные названия и никогда не
именовалась войной официально.

 Ведущий 1: Называемая
как угодно – боевые действия, антитеррористическая операция, она уносила тысячи
жизней молодых ребят, ушедших выполнять свой Долг.

Слайд
27 Ведущий 2: Всего в Чечне число убитых составляет
более 15 тысяч человек, в том числе 16о наших земляков с алтайского края. Среди
них и наши выпускники Березовиков Александр Юрьевич и Карамышев Николай
Геннадьевич награждены Оденом Мужества посмертно.

Ведущий 3: с
24 февраля 2022 года начало нового  испытанная на прочность, твердость и
выдержку россиян в спецоперациях на Украине, которые на данный момент
продолжаются.

Слайд 28 Ведущий 2: Великая
Отечественная, Афганская, Чеченская и любая другая война — это боль, которая
никогда не стихнет в наших сердцах. Она уносит человеческие жизни.

Ведущий 3: Благодарное
человечество всегда будет помнить о стойкости и мужестве, о подвигах защитников
Отечества. Прошу почтить память павших воинов на всех фронтах, и ветеранов, не
доживших до сегодняшнего дня минутой молчания.  Слайд 29 (Метроном.
Минута молчания)

Слайд
30 Ведущий 1 Святое слово патриот основу ФЕВРАЛЮ дает

В рамках месячника в нашей школе пройдут
следующие мероприятия (план)

Слайд 31 Ведущий 2: Пусть светит солнце, поют
птицы, цветут сады и зеленеют поля, но никогда-никогда не свистят пули! Ведь
все мы приходим в этот мир, чтобы жить, счастливо жить, и никто не смеет
распоряжаться нашей жизнью!

Слайд 32 (гимн дружбы я,
ты,он,она….)

Я,
ты, он, она! Вместе — целая страна,
Вместе — дружная семья! В слове “мы” — сто тысяч “я”,
Большеглазых, озорных, чёрных, рыжих и льняных,
Грустных и весёлых — в городах и сёлах!

Над тобою солнце светит, родина моя.
Ты прекрасней всех на свете, родина моя!
Я люблю, страна, твои просторы,
Я люблю твои поля и горы,
Сонные озёра и бурлящие моря.

Над полями выгнет спину радуга-дуга.
Нам откроет сто тропинок синяя тайга.
Вновь настанет время спелых ягод,
А потом опять на землю лягут
Белые, огромные, роскошные снега,
Как будто праздник!

Припев:
Будут на тебя звёзды удивлённо смотреть,
Будут над тобою добрые рассветы гореть в пол-неба.
В синей вышине птицы будут радостно петь
И будет песня звенеть над тобой в облаках
На крылатых твоих языках!

Я, ты, он, она! Вместе — целая страна,
Вместе — дружная семья! В слове “мы” — сто тысяч “я”

Над тобою солнце светит, льётся с высоты.
Всё на свете, всё на свете сможем я и ты!
Я прильну, земля, к твоим берёзам,
Я взгляну в глаза весёлым грозам
И, смеясь от счастья, упаду в твои цветы.

Обняла весна цветная ширь твоих степей.
У тебя, страна, я знаю, солнечно в судьбе!
Нет тебе конца и нет начала,
И текут светло и величаво
Реки необъятные, как песня о тебе,
Как будто праздник!

Припев:

Будут на тебя звёзды удивлённо смотреть,
Будут над тобою добрые рассветы гореть в пол-неба.
В синей вышине птицы будут радостно петь
И будет песня звенеть над тобой в облаках
На крылатых твоих языках!

Я, ты, он, она! Вместе — целая страна,
Вместе — дружная семья! В слове “мы” — сто тысяч “я”
Я, ты, он, она! Вместе — целая страна,
Вместе — дружная семья! В слове “мы” — сто тысяч “я”
Я, ты, он, она! Вместе — целая страна,
Вместе — дружная семья! В слове “мы” — сто тысяч “я”
Я, ты, он, она! Вместе — целая страна,
Вместе — дружная семья! В слове “мы” — сто тысяч “я”

Слайд 33 Ведущий 3: Торжественная
линейка, посвященная открытию месячника оборонно-массовой и
военно-патриотической работы, объявляется закрытой.

В1: Добрый день! Наш концерт начинается с выноса флага Российской Федерации. Прошу всех встать.

В2: Почетное право вынести знамя Российской Федерации предоставляется (ФИ детей).

ГИМН

ФОН НА ЭКРАН «ВМЕСТЕ МЫ РОССИЯ»

Ведущие на сцене

Звучит фоновая мелодия номер 1

В1: Россия это не страна,
Она бесспорная часть света,
Там сердцем трепетным Москва,
А по краям четыре ветра.

В2: На север, запад, юг, восток,
Среди ландшафтов самых разных,
Лежит Россия вне дорог,
Лежит привольно и прекрасно.

В1: Над ней года, над ней века
Водой текут, уходят в землю,
А небо, будто мать-река,
Её покою чутко внемлет.

В2: Россия может полюбить,
Россия может полюбиться,
Как мир огромной может быть,
А может в сердце уместиться.

В1: Добрый день! Сегодня мы приветствуем вас на концерте, посвященном нашей Родине.

В2: Говорят, что Родину не выбирают, так как место, в котором человек родился и которое считает истинно своим, может быть лишь одно, то изначальное, которое хранится в сердце каждого человека.

В1: Ради Родины люди отдавали жизни, зная, что если лишатся ее, то лишатся и смысла, сути своей, которая в прошлом и сделала из них людей. Ради Родины мы сегодня встаем по утрам, отправляясь на работу, чтобы приумножать то, чем живет и дышит родная страна.

В1: Для вас прозвучит песня «Кукушка» в исполнении учащихся 8Б!

«Кукушка» в исполнении 8Б  

Звучит фоновая мелодия №2

В1: Многовековая история России – это история борьбы с иноземными врагами за независимость, свободу и суверенитет нашей родины. Патриотизм, преданность Отечеству, сознание своей неотъемлемости от Родины – главные составляющие нашего народа.

В2: Россия – многонациональное государство, впитавшее в себя различные культуры и вероисповедания. Народы России всегда дружно и самоотверженно защищали свою единую Родину. Во все времена перед лицом внешней угрозы и внутренних потрясений народы России сплачивались, выступали единым монолитом.

В1: Встречайте учащихся 10Б класса, которые исполнят для вас марш «Прощание славянки».

«Прощание славянки» 10Б

Звучит фоновая мелодия №3

В1: В тот страшный день земля рванула в небо.
От грохота застыла в жилах кровь.
Июнь цветастый сразу канул в небыль,
И смерть вдруг оттеснила жизнь, любовь.

В2: Надели гимнастёрки и шинели
Вчерашние мальчишки – цвет страны.
Девчонки на прощанье песни пели,
Желали выжить в грозный час войны.

В1: Великая Отечественная война… Она началась внезапно, и не было в истории России войны более страшной и разрушительной. Никогда наш народ не забудет своих героев, павших в боях за свободу и независимость нашей Родины.

В2: Не будут забыты и слезы жен, детей, матерей, провожавших солдат на фронт. Своим отверженным трудом в тылу они помогали красноармейцам приблизить такую долгожданную и необходимую всем победу. Писали письма, ждали весточки с фронта, надеялись и верили…

В1: Для вас прозвучит песня Булата Окуджавы «Мы за ценой не постоим» в исполнении 9В.

«Мы за ценой не постоим» 9В (ПОД ГИТАРУ)

В2: Для вас прозвучит песня в исполнении учащихся 10А и 9А «На безымянной высоте».

«На безымянной высоте» 10А (ПОД ГИТАРУ)

Звучит фоновая мелодия №2

В2: Война – это трагедия, боль, потери и … смерть. Миллионы мирных жителей и солдат пали под пулями, взрывами, погибли от голода и лишений, были убиты в концлагерях. Безумие и жестокость – вот то, с чем пришлось столкнуться нашему народу в годы Великой Отечественной войны.

В1: Для вас прозвучит произведение Константина Ваншенкина «Земли потрескавшейся корка».

СТИХОТВОРЕНИЕ (ПРЕЗЕНТАЦИЯ С МУЗЫКОЙ)

В2: Давайте почтим память наших соотечественников, погибших в годы Великой Отечественной Войны.

В1: Объявляется МИНУТА МОЛЧАНИЯ!

Минута молчания под МЕТРОНОМ

Звучит фоновая мелодия №3

В1: И все-таки в эти тяжелые годы было место для радости и улыбок. В редкие часы отдыха солдаты доставали гармони, гитары и проводили время с музыкой и песнями.

В2: Не забудет мое поколенье
тот простой и сердечный мотив —
эшелонной гитары томленье
и окопной гармони порыв.

В1: А когда отстрадает гитара,
земляка приглашает земляк:
церемонно раскланявшись, пара
отрывает гвардейский гопак.

В2: А для вас, дорогие зрители, вальс. Встречайте Наталью Анкерштейн и Николая Красилова.

Вальс в исполнении 8А (Тучи в голубом)

Звучит фоновая мелодия №4

В1: Давно закончилась война.

Давно пришли с войны солдаты.

И на груди их ордена

Горят, как памятные даты.

В2: Вам всем, кто вынес ту войну –

В тылу иль на полях сражений,

Принёс Победную весну, —

Поклон и память поколений.

В1: Выступают учащиеся 9А с песней «От героев былых времен»

«От героев былых времен» исполняет 9А (ПРЕЗЕНТАЦИЯ, ГИТАРА)

Звучит фоновая мелодия №4

В1: Красная Армия одержала победу в Великой Отечественной Войне, и мы чтим и помним героев, подаривших нам мирное небо и свободу.

В2: Но и сегодня есть горячие точки, на которых наши воины отстаивают интересы страны и народа. Есть такая профессия – Родину защищать.

В1: На сцену приглашаются учащиеся 8в класса с композицией «Офицеры».

«Офицеры» в исполнении 8В (ОФИЦЕРЫ+ПРЕЗЕНТАЦИЯ)

Звучит фоновая мелодия №4

В1:  Следующая композиция, которую вы услышите, впервые прозвучала в 1987 году и со временем стала легендарным хитом. Это песня об ощущениях человека перед сражением, песня о воине, ищущем свое место в череде исторических событий и преодолевающем себя.

В2: Встречайте учащихся 8А с песней «Группа крови».

«Группа крови» исполняет 8А (ГРУППА КРОВИ)

Звучит фоновая мелодия №5

В1: Поезжай за моря-океаны,
Надо всею землёй пролети:
Есть на свете различные страны,
Но такой, как у нас, не найти.

В2: Глубоки наши светлые воды,
Широка и привольна земля,
И гремят, не смолкая, заводы,
И шумят, расцветая, поля…

В1: Наша Родина необъятная и бескрайняя, многонациональная и многообразная. Наша Родина – это то, что дорого душе и мыслям..

В2: Это герб, гимн, традиции и законы, люди, что живут рядом с нами, поля, луга и реки.

В1: А еще это место, частью которого человек себя ощущает, куда возвращается в своих воспоминаниях, о котором тоскует.

В2: И для нас это наш любимый город Новокузнецк, наша Малая Родина.

В1: Наш город славился и славится своими людьми! Учащиеся 10В приготовили презентацию о героях нашего города.

Презентация про Новокузнецк (ГЕРОИ НОВОК-КА ПРЕЗЕНТАЦИЯ)

В2: Для вас поет (ФИ ребенка) «Этот город».

«Этот город» (ГИТАРА)

Звучит фоновая мелодия №5

В1: Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?

Кто был тебе равен по силе?
Терпел пораженья любой!
Россия, Россия, Россия, –
Мы в горе и счастье – с тобой!

В2: Россия! Как Синюю птицу,
Тебя бережём мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!

И если бы нас вдруг спросили:
«А чем дорога вам страна?»
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!

В1: Для вас прозвучит песня «Вперед, Россия» в исполнении 9Б.

«Вперед, Россия» исполняет 9Б (ВПЕРЕД РОССИЯ МИНУС)

В1: Наш праздничный концерт подошел к концу, спасибо за внимание!

В2: До новых встреч!

Список использованных произведений:

1. «Россия», Демидов А.Г.

2. «Кукушка», стихи и музыка Цой В.

3. «Прощание славянки», музыка Агапкин В.И., стихи Лазарев В.

4. «22 июня», Лаврова Т.

5. «Мы за ценой не постоим», стихи и музыка Окуджава Б.

6. «На безымянной высоте», стихи Матусовский М., музыка Баснер В.

7. «Земли потрескавшейся корка», Ваншенкин К.

8. «Каждый танец на бис раза по три», Гудзенко С.

9. «Тучи в голубом», стихи Аксенов В., Синявский П., музыка Журбин А.

10. «Вечный огонь», стихи Агранович Е., музыка Хозак Р.

11. «Офицеры», стихи и музыка Газманов О.

12. «Группа крови», стихи и музыка Цой В.

13. «Поезжай за моря-океаны», Исаковский М.

14. «Этот город», стихи Жуков В., музыка Хавтан Е.

15. «Россия, Россия, Россия», Гудимов В.

16. «Вперед, Россия», стихи и музыка Газманов О.

Митинг, посвященный открытию месячника военно- — патриотического воспитания.

Ведущий 1: Из чистых-чистых поднебесных далей

На внуков и на правнуков глядят

Те, кто за нас бесстрашно воевали

Во имя мира, жизни не щадя.

Ведущий 2: Каких нечеловеческих усилий

Потребовала Родина от них!

Как беспощадно пули их косили

Всех без разбора – старых, молодых…

Ведущий 1 : Далекие военные страницы

Нам открывает жизнь из года в год,

И мы с тобой обязаны гордиться

Тем подвигом, что совершил народ!

Ведущий 2: Испокон веков Россия славилась сильными и мужественными людьми, готовыми оберегать и защищать свою Родину.

Ведущий 1: А наша задача сохранить память о воинской доблести и героизме дЕдов и отцов. На примерах их подвигов воспитать благородство, решительность, смелость.

Ведущий 2 :Именно с этой целью в нашей стране ежегодно проводится месячник военно-патриотического воспитания .

Ведущий 1: Внимание ! Торжественная линейка, посвященная открытию месячника военно-патриотического воспитания под девизом: «Есть память, которой не будет забвенья, и слава, которой не будет конца» объявляется открытой! Прошу всех встать!

( Видео Гимн РФ )

Ведущий 2: Слово для приветствия предоставляется директору школы Мельниковой Наталье Александровне.

( слова директора)

Ведущий 1: У каждого народа есть свои заветные страницы истории, свои героические имена, которые никогда не будут забыты. В историю нашей Родины навечно вписаны дни воинских побед, в которых российские войска завоевали почет и благодарную память потомков.

Ведущий 2: На долю русской, советской и российской армии выпадали великие испытания на твердость, прочность и выдержку.

Ведущий 1: Давайте вместе вспомним те исторические события, о которых нельзя забыть

Музыка фоном «Священная война…»

Ведущий 2: Великая Отечественная война, начавшаяся 22 июня 1941 года, шла 4 года – это 1418 дней, 34 тысячи часов. Долгие 4 года наши деды и прадеды боролись за освобождение родины от фашизма.

Ведущий 1: Во время Великой Отечественной войны наша армия сражалась в шести гигантских битвах, провела около 40 крупных наступательных операций.

Ведущий 2: Битва под Москвой

Ведущий 1:Битва за Ленинград

Ведущий 2: Сталинградская битва

Ведущий 1:Битва за Кавказ

Ведущий 2: Курская битва

Ведущий 1: Битва за Днепр

Ведущий 2 :Во время Великой Отечественной войны погибли более 27 миллионов человек. Если по каждому погибшему в стране объявить минуту молчания, страна будет молчать более 40 лет.

__________________________________________________________

Фон 2

Ведущий 1: Выполнение интернационального долга в Афганистане. Война продолжалась с декабря 1979 года по февраль 1989 года.

Ведущий 2: в этом году мы отмечаем 33-ю годовщину вывода советских войск с территории Афганистана.

За 10 лет афганской войны военную службу на территории Афганистана прошли 620 тысяч советских граждан.

Ведущий 1: Всего в боевых действиях Афганистана погибло более 40 тысяч военнослужащих, число раненых составило почти 90 тысяч.

—————————————————————————————-

Ведущий 2: Утро 11 декабря 1994 года…

В этот день началась Первая чеченская война. Она имеет разные названия и никогда не именовалась войной официально. 

Ведущий 1: Называемая как угодно – боевые действия, антитеррористическая операция, она уносила тысячи жизней молодых ребят, ушедших выполнять свой Долг.

Ведущий 2: Всего в Чечне погибли более 4,5 тысяч человек,

Ведущий 1: Афганская, Чеченская и любая другая война — это боль, которая никогда не стихнет в наших сердцах. Она уносит человеческие жизни.

Ученик 2: Далекие военные страницы

Нам открывает жизнь из года в год,

И мы с тобой обязаны гордиться

Тем подвигом, что совершил народ!

Ведущий 1: Подвиг – это когда в великом бескорыстном порыве души человек отдает себя людям, во имя людей жертвует всем, даже собственной жизнью.

Ведущий 2: Бывает подвиг одного человека, двух, трех, сотен, тысяч, а бывает ПОДВИГ НАРОДА, когда народ поднимается на защиту Отечества, его чести, достоинства и свободы.

Ведущий 2 Каждое время рождает своих героев. И в мирные годы в армейских буднях всегда есть место подвигу. Сегодня – это борьба с терроризмом.

Ведущий 1 Всем нам хотелось бы жить в мире, совершенно свободном от войн и насилия. К сожалению, в современном мире много военных конфликтов, и потому — наряду с мирными тружениками — нашей стране нужны воины для защиты родного Отечества.

Видео (Армия)

Ведущий 2 Во все времена все народы защищали свою страну, поэтому и мы должны быть патриотами нашей Родины. Сегодня патриоты нужны России не меньше, чем в годы войны.

Ведущий 1: Службу несут ребята достойно,

Можем мы спать и трудится спокойно.

Могут смеяться радостно дети-

Серьезные парни за счастье в ответе.

Ведущий 2: 

В течение месяца в нашей школе будут проходить мероприятия и сейчас мы хотим пригласить представителей …класса для вручения заданий.

Ведущий 1 : А итоги мы подведем на закрытии .Желаем всем успеха и побед!

Ведущий 2: Торжественная линейка, посвященная открытию месячника оборонно-массовой работы и военно-патриотического воспитания, объявляется закрытой.

Мы — патриоты

сборник сценариев мероприятий по патриотическому воспитанию

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования

«Дом детского творчества имени Б.Т. Куропаткина»

Мы — патриоты

сборник сценариев мероприятий по патриотическому воспитанию

Составитель

Елена Викторовна Панина,

педагог – организатор

Полысаево 2015

Введение

Патриотическое воспитание всегда являлось одной из важнейших задач, так как детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине, постоянной готовности к её защите. Результатом профориентационной работы данной направленности должно стать поколение благородных людей, обладающих убеждениями, готовых к подвигу — тех, которых принято называть коротким и емким словом «патриот».

Надо признать, что на сегодняшний день значительная часть молодёжи в нужной степени не являются патриотами, молодые люди гордятся тем, что им удалось избежать службы в армии, а не наоборот. В связи с этим возросла необходимость и возрождение авторитета армии, также адекватного понимания её роли и места в жизни общества и судьбе Отечества.

Одним из путей решения данной проблемы может стать профориентационная работа среди подрастающего поколения в этом направлении.

У многих на слуху фраза: «Есть такая профессия Родину защищать», хотелось бы, чтобы каждый подрастающий гражданин России постоянно углублял знания об армии своего Отечества, гордился победами и сам мог встать на её защиту. А кто – то будет заниматься этим профессионально.

И чем раньше такая работа будет проводиться, тем раньше у детей будет формироваться положительное отношение к службе в армии. Россиянам есть чем гордиться. Сегодня, как и в былые времена, наша Российская Армия славится своими воинами. У неё славное прошлое и достойное будущее. А будущее нашей Российской Армии – это сегодняшние мальчишки и девчонки.

«Рыцарские поединки»,

сценарий конкурсной программы, посвящённой

Дню защитника Отечества

Цель мероприятия:

Воспитание у подростков готовности встать на защиту Родины, подготовка их к службе в Вооруженных силах Российской Федерации, и выбору профессии.

Ход мероприятия

Ведущий: Когда-то в средние века

Повсюду жили рыцари

Гордились рыцари собой,

Мечами и доспехами.

Играли рыцари с судьбой

И на турниры ехали.

Но вот пол- тыщи лет назад

Не стало их на свете.

Но так лишь только говорят-

Мы не согласен с этим!!

Некоторые говорят, что сегодня таких нет, но и в наше время существуют рыцари. Я в этом не сомневаюсь, и вы тоже в этом сегодня убедитесь. Для начала вспомним, кто такие рыцари? (Ответы участников и зрителей ).

Вы правы, мне остаётся только дополнить ваши ответы. В средние века рыцарями называли отважных, смелых воинов, которые носили тяжёлые доспехи, были вооружены копьём и мечём. В 7 лет мальчиков отдавали учиться к опытным воинам, где обучались ездить верхом, стрелять из лука, метать копьё, владеть мечём. Кроме военных наук мальчиков приучали держать данное им слово, быть вежливым, выручать друг друга, заступаться за слабого и обиженного, благородно и возвышенно относится к женщинам.

Вот сейчас мы и проверим, есть ли все эти качества у наших участников.

Вот они, современные рыцари. Встречаем команды громкими аплодисментами (команды выстраиваются в спортивном зале).

Все готовы? Тогда мы начинаем. Мне остаётся только сказать, что мероприятие состоит из трёх туров, в каждом по несколько заданий. На каждом этапе вас будет оценивать жюри в составе: (представление членов жюри).

1 тур «Быстрота, ловкость»

В первом туре ,уважаемые участники, вам предстоит состязаться в быстроте и ловкости.

1. Эстафета с кувырком.

Участник с разбега выполняет “полет кувырок”, пробегает расстояние 10м, обегает контрольную стойку, возвращается, передавая эстафету другому участнику. Побеждает команда, показавшая наименьшее время.

2. Эстафета “Каракатица”.

Участник в упоре сидя выполняет перемещения спиной вперед. Преодолев контрольную стойку на расстоянии 10м возвращается, бегом передавая эстафету другому участнику. Побеждает команда, показавшая наименьшее время.

3. Эстафета с переползанием.

Участник выполняет переползание на гимнастической скамейке, пробегает оставшийся промежуток, обегает контрольную стойку, возвращается, передавая эстафету другому участнику. Побеждает команда, показавшая наименьшее время.

4. Эстафета “Автострада”.

Два участника, первый в упоре на руках, второй держит партнера за ноги, выполняют перемещение вперед. После контрольной стойки меняютсяместами, возвращаются назад передают эстафету другим. Побеждает команда, показавшая наименьшее время.

5. Эстафета «Перенеси пострадавшего в бою».

Двое участников одной команды берутся за руки определённым образом, т.е. левой рукой за запястье своей правой руки, правой рукой за запястье левой руки другого участника. То же самое проделывает второй участник. По команде двое участников скрещивают руки, усаживают “пострадавшего” и переносят его определённую дистанцию. Каждый штраф — +5 секунд к общему времени. I место — за меньшее время с учетом штрафного времени. Побеждает команда, показавшая наименьшее время.

Ведущий: С первым этапом вы справились, жюри подводят итоги, а мы переходим ко второму туру. На этом этапе ребятам предстоит ответить на вопросы об истории России. Для этого я прошу капитанов получить карточки с заданиями. Сообщаю, что время у вас ограничено, за 5 минут вы должны ответить на наибольшее количество вопросов. Пока участники готовятся, мы предлагаем посмотреть показательное выступление военно– патриотического клуба.

2 тур «Знатоки истории»

Вопросы для конкурса

1. Этот человек родился в Дании, но в юности поступил в русский флот, и Россия стала его второй Родиной. Он сражался под русским флагом против шведов, участвовал в трудных морских походах. Его именем названы остров, пролив и часть океана. Как его звали? (Витус Беринг)

2. Этому литературному герою — солдату Великой Отечественной войны – поставлен памятник на родине его автора в древнем русском городе Смоленске. «Про огонь, про снег, про танки, про землянку да портянки про махорку да мороз» идёт речь в книге про бойца. Назовите автора и его героя. (Александр Трифонович Твардовский и его герой Василий Тёркин.)

3. Этот московский князь привык воевать. Впервые его взяли в военный поход ещё мальчиком, но главное его сражение произошло, когда ему тринадцать лет. «Любезные братья и друзья, — сказал он на военном совете. — Знайте, что я пришёл сюда, чтобы русскую землю от пленения и разорения избавить. Нынче же пойдём на Дон и там или победим, или сложим свои головы». Назовите имя и прозвище князя. (Князь Дмитрий Донской)

4. Много трудных решений приходилось этому полководцу. Например, без боя сдать врагу Москву. Но всем известны его слова: « С потерей Москвы не потеряна Россия». Назовите имя полководца. ( Михаил Илларионович Кутузов)

5. Памятник этим людям стоит в самом центре Москвы- на Красной площади. Свой подвиг они совершили в 1612 году. Назовите их имена. (Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский).

6. Этому военному моряку довелось командовать русскими силами в последнем крупном сражении парусного флота. Сражение это произошло в Синопской бухте. Назовите имя моряка. (Павел Степанович Нахимов)

7. «Велика Россия, а отступать некуда. Позади Москва». Чьи это слова и кому они были сказаны? (Политрук Василий Клочков – защитникам Москвы осенью 1941 года)

8. На своей печати этот военачальник и государственный деятель вырезал слова: «Я ученик и нуждаюсь в учителях». А сейчас его имя носит основанный им город. Как звали этого «ученика»? ( Пётр Великий)

9. Какой полководец внушал своим солдатам, что «смерть бежит от пули и штыка храброго», что «тяжело в ученье – легко в походе»? (Александр Васильевич Суворов).

10. Какому полководцу народ присвоил почётное звание «Маршал Победы»? (Георгий Константинович Жуков)

Ведущий: Ребята справились с предыдущими заданиями, и мы переходим к полосе препятствий. В третьем туре вам предстоит продемонстрировать силу, ловкость, быстроту, навыки стрельбы из пневматической винтовки, сборку автомата, т.е. те навыки, которые будут необходимы для прохождения службы в вооружённых силах. Прохождение полосы препятствий оценивается меньшее время прохождения. Я желаю всем удачи.

3 тур “Большая эстафета”

Военизированная командная эстафета проводится в спортивном зале. В этом виде принимают участие 10 членов команды (расстановка участников команды по этапам проводится согласно жеребьевке). Каждый участник команды пробегает определенное расстояние до своего этапа, выполняет его, бежит далее и оббегает флажок (за не оббегание флажка 1 штрафной балл), затем возвращается на старт для передачи эстафеты. Команды должны быть в единой спортивной форме.

Я познакомлю вас с Порядком проведения эстафеты:

1 этап – старт, пробежав 10 метров, участник выполняет с ходу прыжок через гимнастического козла.

2 этап – переползание по-пластунски 10-15 метров под сетью из веревки высотой 40-60 см;

3 этап – неполная разборка автомата АК-74 (учитывается последовательность разборки, за каждое нарушение — 1 штрафной балл).

4 этап – прыжок через планку выполняется с ходу (высота планки 1 метр, за сбивание планки 2 штрафных балла).

5 этап – надеть военную форму. По команде “Рота – подъем!” участник команды подбегает к столу, где лежит военная камуфлированная форма и надевает ее. Оценивается опрятность. (штраф 1 балл за каждую недостающую деталь формы одежды).

6 этап – неполная сборка автомата АК-74 (учитывается последовательность сборки, за каждое нарушение — 1 штрафной балл).

7 этап – одевание и фиксация противогаза (учитывается правильность выполнения действий, за каждое нарушение — 1 штрафной балл).

8 этап – чистка картошки. Участник подбегает к столу, чистит картошку. Учитывается качество очищенного картофеля.

9 этап – стрельба из пневматической винтовки. Для стрельбы отводится специальный сектор и дается три выстрела. После первого попадания участник возвращается на исходную позицию.

10 этап – оказание первой медицинской помощи при закрытом переломе голени (необходимо наложить две шины и перенести пострадавшего на носилках до финиша); участвуют три участника команды, учитывается правильность выполнения действий, за каждое нарушение — 2 штрафных балла.

Результат времени эстафеты фиксируется в момент пересечения линии финиша последним участником команды, несущим носилки. Сумма штрафных баллов, набранных командой на этапах, переводится на время и прибавляется к результату времени финиша команды. Один штрафной балл равен 5 секундам. Победитель определяется по лучшему времени.

Ведущий: Сегодня мы убедились в том, что рыцари существуют и в наше время. Мы поздравляем всех с праздником.

Подведение итогов конкурса: победители определяются по наименьшей сумме мест в каждом этапе. Команды-призеры награждаются почетными грамотами, ценными подарками, команды, не занявшие призовых мест – грамотами и сладкими подарками. Также награждаются команды-победители каждого этапа конкурса.

Сценарий городского мероприятия «День свободной России»

Цели:

• Ознакомление с государственным праздником «День России».

• Знакомство с государственными символами.

• Воспитание гражданственности и патриотизма.

Задачи:

• Познакомить с историей празднования Дня России.

• Рассказать об истории появления символов российского государства, их значении.

• Популяризация здорового образа жизни.

Реквизит:

Гимнастические обручи

Чурочки («кочки»)

Кегли

Городки

Бумага

Мелки

Ход мероприятия:

Ведущий: Добрый день! Мы рады видеть вас в этот праздничный день. 12 июня для России значимая дата. В этот день вся страна празднует День независимости России. Это один из самых молодых праздников государственного значения.

Эта дата днем независимости России была принята Борисом Ельциным — первым президентом России в 1994 году. В этот день президентом была принята декларация о государственном суверенитете России.

Документ о независимости страны был подписан еще в 1990 году на съезде народных депутатов РСФСР. Именно тогда все страны, входившие в СССР становились независимыми.

Несколько позже День независимости России превратился просто в День России. В этот день Россия кроме независимости приобрела еще и первого за свою историю президента, назначенного на пост по выбору народа. Им стал Борис. Николаевич. Ельцин

Сегодня в конкурсах примут участие юные граждане России. Именно от вас зависит будущее нашей страны. Соревнования будут проходить согласно ваших марщрутных листов. Я желаю всем удачи. Пускай победит сильнейший.

Станция «ГОРДОСТЬ НАЦИИ»

«Комбинированная эстафета»

По команде «Марш!» игрок должен пробежать сквозь стоящий вертикально на земле обруч, не задев его (гимнастические обручи держат помощники судьи) . Затем, по чурочкам ( «кочкам»), прыгая с одной на другую, игроку необходимо прейти «болото». Игрок может выполнять задание, как считает нужным, главное – не оступиться, за это – штраф.

«Кто больше?»

Площадка делится поперечной чертой на два равных участка. На одинаковом расстоянии от центральной линии располагаются города (это может быть просто лицевая линия), в которых располагаются команды (каждая в своем городе).

По сигналу судьи игроки обеих команд бегут к центральной линии, стремясь завладеть стоящими вдоль линии кеглями (каждый игрок берет за один раз одну кеглю). Побеждает команда, сумевшая за установленное время перенести на свою сторону как можно больше кеглей.

«Эстафета с городками»

Играющие выстраиваются в колонны по одному ( на расстоянии двух шагов). В руках у первых игроков по два городка. По сигналу судьи они поворачивают туловище направо (не отрывая ступней) и передают левой рукой городок сзади стоящему игроку. Затем, то же самое – в другую сторону. Последний игрок, получив городки, обегает «змейкой» каждого игрока своей команды и, встав во главу колонны, снова передает городки назад…и т.д.

Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

Станция «ФИЛВОРД»

Найди и прочитай слова, которые имеют отношение к нашему государству (флаг, герб, гимн, президент, конституция, орел, столица). Из оставшихся букв составь слово (Россия)

О к г р е з и

Н с е п р о д

С ф р г и м е

Т л б с о н н

И а г е р а т

Т у я л и ц и

Я ц и с т о л

1. Официальный символ власти, олицетворяющий суверенитет государства – (флаг).

2. Официальная эмблема государства, символ государства – (герб).

3. Торжественная песня, символ государства – (гимн).

4. Основной закон государства, определяющий общественное и государственное устройство – (конституция).

5. Главный город, административно-политический центр страны – (столица).

6. Выборный глава государства в современной России – (президент).

7. Какая птица изображена на гербе? (орел)

8. Знаешь ли ты государственные праздники?”.

Соотнесите название государственных праздников с их датами:

1. Новый год 1 мая

2. Праздник Весны и Труда 23 февраля

3. День защитника Отечества 9 мая

4. Рождество Христово 4 ноября

5. День Победы 1 января

6. День народного единства 8 марта

7. День России 7 января

8. Международный женский день 12 июня

Станция «ГОРОДА»

Вспомнить название областных центров России.

Общий рисунок «ВМЕСТЕ — МЫ СИЛА!»

Участникам игры предлагается общими усилиями нарисовать на асфальте РОССИЙСКИЙ ТРИКОЛОР.

Ведущий: Дорогие ребята. Вы справились со всеми заданиями. Поздравляем всех с праздником. До новых встреч!

Сценарий городского художественно – эстетического конкурса «Успех», номинация «Патриотическая песня»

Цель: Пропаганда средствами музыкально-художественной выразительности героическую славу России.

Задачи:
— воспитывать у подрастающего поколения чувство любви к родной земле, уважения к памяти ее защитников;

— пропагандировать лучшие образцы патриотической песни;

— сохранять традиции сольного и ансамблевого пения.

Ход мероприятия

Звучат позывные конкурса.

Ведущий 1.

Какою песня быть должна?

Об этом спорят очень много.

Но, настоящая, она

Сама найдет к сердцам дорогу,

И никому не заглушить

Ее последним криком моды,

Коль песня — часть твоей души,

Она пройдет с тобой сквозь годы.

Ведущий 2.

А песня ходит на войну,

А песня рушит доты.

Я тоже песню знал одну

Как подданный пехоты.

С какою песнею солдат

Шагал сквозь огненные дали?

Сильней в той песне, чем набат,

Слова о Родине звучали.

Ведущий 3.

И ратный подвиг совершить

Она звала его в походах…

Коль песня — часть твоей души,

Ты с ней пройдешь огонь и воду.

Ведущий 1 . Добрый день мы говорим всем, кто сегодня присутствует в этом зале.

Ведущий 2. Мы приветствуем вас на городском художественно- эстетическом конкурсе «Успех», номинация патриотическая песня.

Ведущий 3. Наш конкурс, мы посвящаем 70 – летней годовщине Победы в Великой Отечественной войне.

Ведущий 1. Сегодня к нам в гости пришли ветераны, и те кто в тылу помогали победить. Давайте громкими аплодисментами поприветствуем наших гостей.

Ведущий 2. Большое вам спасибо за будущее, которое вы нам подарили.

Ведущий 3. Мы помним, мы гордимся!!!

Ведущий 1. Сегодня мы услышим много замечательных песен, которые подарят вам участники конкурса.

Ведущий 2. Разрешите представить вам членов жюри:

1. Татьяна Дмитриевна Сыстерова, преподаватель по вокалу ДШИ № 54

2. Ирина Владимировна Ермошенко, музыкальный руководитель детский сад № 26.

3. Сергей Анатольевич Миновщиков, преподаватель по Вокалу Полысаевского индустриального техникума

4. Екатерина Николаевна Серебренникова, председатель Совета Ветеранов Полысаевского городского округа

Ведущий 2. Ребята буду соревноваться в двух возрастных группах.

Ведущий 3. Первая группа ребята с 12 до 14 лет и вторая с 15 до 18 лет.

Ведущий 1. Песня с первого дня воевала вместе с Красной Армией, вместе с народом. Пели популярные довоенные песни, создавались новые тексты.

Ведущий 2. Сегодня первым на сцену выходит Грачёва Дарья с песней «Я хочу, чтобы не было войны», Дом детского творчества, руководитель Чепалова Ольга Сергеевна.

Ведущий 3. Для вас поёт Анастасия Перепелова, песня «Россия моя», школа № 44, руководитель Оксана Сергеевна Кучнова.

Ведущий 1. Встречайте Шабалова Андрея, он исполнит песню «Мама , про рай – правда», школа – интернат № 23, руководитель Елена Евгеньевна Антонова.

Ведущий 2. Солдаты и офицеры, уходя на фронт, верили, что обязательно победят врага и наступит Мир. Вера В победу решила исход войны. «Я вернусь победителем», так называется песня, которую для вас исполнит Бушуев Кирилл, школа № 14, руководитель Анна Александровна Захарова.

Ведущий 3. Для вас поёт Банникова Анастасия, «Солнце скрылось за горою», школа № 44, руководитель Елена Александровна Сухорукова.

Ведущий 1. В летописях войны можно встретить немало переплетений человеческих судеб и песен. Для вас поёт Миронова Татьяна, ученица школы № 17, «Я хочу, чтобы не было войны», руководитель Груненко Елена Александровна.

Ведущий 2. Конкурс продолжает Казанцева Алина с песней «Баллада о солдате», ДДТ.

Ведущий 3. На сцене ученица школы № 44, Мария Ченская с песней «Птицы белые»

Ведущий 1. Война добралась до Германии. Покоренная Европа, встала, воспрянула, союзники открыли, наконец, второй фронт. Но главной силой, сокрушившей фашизм, был весь наш народ.

30 апреля 1945 года над рейхстагом было водружено знамя Победы. 8 мая в Берлине подписан акт о полной капитуляции Германии. А 9 мая невиданным салютом — 30 залпами из 1000 орудий — Москва салютовала победителям.

Телков Артём исполнит песню «Мир, который нужен мне»

Ведущий 2. «Гимн детей России» исполнит Салмин Данил, школа № 44

Ведущий 3. Для вас поёт Сергей Щербинин, песня знаменитая и многими любимая « На безымянной высоте», школа № 17.

Ведущий 1. «Я не была в то утро у Рейхстага», эту песню для вас исполнит Ивченко Дарья, ДДТ.

Ведущий 2. Весь под ногами шар земной.

Живу, дышу, пою.

Но в памяти всегда со мной

Погибшие в бою.

Пусть всех имен не назову,

Нет кровнее родни.

Не потому ли я живу,

Что умерли они?

Чем им обязан — знаю я.

И пусть не только стих,

Достойной будет жизнь моя

Солдатской смерти их.

Для вас поёт Градинар Ольга песня «Россия».

Ведущий 3.

Человеку холодно без песни

На земле, открытой всем ветрам.

Я не знаю, в мире место есть ли,

Где не верят песням, как кострам…

Как лесам шуметь,

Рождаться людям,

Ливням плакать,

Зорям полыхать —

Так и песня вечно в мире будет,

И ее не надо сочинять.

«Журавли» для вас поёт Дзюбанюк Алина.

Ведущий 1.

Я хочу, чтоб на нашей планете

Никогда не печалились дети.

Чтоб не плакал никто, не болел,

Только б хор наш ребячий звенел.

Чтоб навек все сердцами сроднились,

Доброте чтобы все научились,

Чтоб забыла планета Земля,

Что такое вражда и война.

Конкурс продолжают ребята старшей возрастной группы. Встречайте Немыкину Татьяну с песней «Я хочу, чтоб не было войны».

Ведущий 2 . «Это просто война». Поёт Душина Анастасия.

Ведущий 3. На сцену приглашаю хор из школы № 32, песня «О той весне».

Ведущий 1. Песню «Бухенвальдский набат» исполняет творческий коллектив «Звёздочки»

Ведущий 2. Приглашаем на сцену творческий коллектив «Звёздочки» из школы № 35 с песней «Я не была в то утро у Рейхстага».

Ведущий 3. Продолжает праздник вокальная группа 7 «А» класса школы № 17 с песней «Кино идёт, воюет взвод».

Ведущий 1. «А закаты алые» эту песню исполняет творческий коллектив «Звёздочки».

Ведущий 2. 9 мая. День Победы для жителей нашей страны – это главный праздник. Встречайте вокальную группу «Звуки музыки» с песней «Главный праздник», школа № 14.

Ведущий 3.

24 июня состоялся парад победы, когда прошли под боевыми знаменами сводные полки всех фронтов и военно-морских сил. И навстречу друг другу выехали два прославленных маршала — командующий парадом Константин Рокоссовский и принимающий парад Георгий Жуков.

«День Победы» для вас исполняет вокальная группа из школы № 32.

Выходят все Ведущие:

Наш праздник подошёл к концу.

Мы поздравляем наших ветеранов с праздником.

Желаем вам крепкого здоровья.

Для нас вы будете всегда примером для подражания.

Большое вам спасибо за победу.

Городской Смотр песни и строя, посвящённого 25- летию Вывода советских войск из Афганистана

Цель конкурса:

Формирование социально активной личности гражданина и патриота, обладающей чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу и готовностью к его защите.

Задачи конкурса:

• Повышение эффективности патриотического воспитания детей и подростков.

• Приобщение молодежи к военному делу.

• Привитие любви к Родине и уважения к славным традициям Вооруженных сил.

Ход мероприятия

1. Фанфары. (Построение участников в спортивном зале для проведения конкурса, посвященного «Дню Защитника Отечества»).

2. Вступительное слово ведущего.

Ведущий 1: Здравствуйте ребята, учителя и гости городского смотра песни и строя, посвящённого 25- летию Вывода советских войск из Афганистана.

Более 25 лет назад закончилась десятилетняя война в Афганистане. Эти события сыграли существенную роль в истории нашей Родины. А знание истории необходимо, так как тот, кто не знает прошлого, осужден на повторение пройденных человечеством ошибок.

Ведущий 2: Впервые вопрос о вводе наших войск в Афганистан был поставлен на повестку дня 15 марта 1979 года, когда вспыхнул антиправительственный мятеж населения в Герате. Афганские руководители обратились с просьбой оказать военную помощь в подавлении этого мятежа путем ввода советских войск на территорию Демократической Республики Афганистан (ДРА).

Ведущий 1: Официально провозглашенная главная цель советского военного присутствия в ДРА формулировалась однозначно – оказание помощи в стабилизации обстановки и отражении возможной агрессии извне. Им предписывалось защищать местное население от банд, а также распределять продовольствие, горючее и предметы первой необходимости. Наше правительство надеялось, что ввод войск будет носить кратковременный характер.

Ведущий 2. 25 декабря 1979 года в 15.00 начался ввод ограниченного контингента советских войск на территорию Афганистана, через Кушку – на Герат и Кандагар, а дальше на Кабул.

14 апреля 1988 г. министры иностранных дел Афганистана, Пакистана, Советского Союза и США подписали в Женеве пять документов по политическому урегулированию положения вокруг Афганистана. Согласно Женевским соглашениям, вступавшим в силу через месяц, советские войска должны были покинуть территорию Афганистана через девять месяцев.

Ведущий 1. Последним покидал Афганистан батальон 201-й дивизии. Перед выводом Б.В. Громов построил батальон и, зная, что с ним уже больше не придется встречаться, поблагодарил всех бойцов и сказал, что в этот особенный день разведбат 201-й дивизии войдет в историю как последнее подразделение советских войск, покинувшее территорию Афганистана. Но последним Афганистан покинул БТР, на котором выезжал командующий 40-й армией Герой Советского Союза генерал-полковник Борис Всеволодович Громов.

Ведущий 2. Тяжелейшим итогом афганской войны является гибель наших солдат и офицеров. Убито и умерло от ран и болезней 13 833 военнослужащих, в том числе 1979офицеров и генералов, погибло 572 военнослужащих КГБ, 28 сотрудников МВД, 190 военных советников, из них 145 офицеров, инвалидами стали 6669 афганцев, из них 1479 человек, инвалиды 1-й группы. Гепатитом поражено 115308 человек, брюшным тифом 31080 солдат и офицеров. Во время вывода советских войск из Афганистана были эвакуированы на Родину все обелиски, которые были установлены на местах гибели солдат и офицеров 40-й армии.

Ведущий 1. Прошу всех встать и почтить память всех погибших в Афганистане.

Ведущий 2. Российская армия издавна славится своими победами: на полях сражений с монголо-татарским игом, в годы Отечественной войны 1812 года, самоотверженным героизмом на фронтах в годы Великой Отечественной войны. Воины-интернационалисты дополнили славную историю российских побед. Недаром многие из них награждены государственными наградами за самоотверженность, мужество и героизм, проявленные при оказании интернациональной помощи Республике Афганистан. В наше время в российских парнях не иссякли верность долгу и традициям старших поколений: непреклонная воля к победе, отвага, мужество.

Сегодня, как и в былые времена, наша Российская Армия славится своими воинами. У неё славное прошлое и, надеемся достойное будущее. А будущее нашей Российской Армии – это вы, сегодняшние мальчишки и девчонки.

Ведущий 1. В нашем городе конкурс «Смотр строя и песни» проводится по сложившейся традиции ежегодно перед 23 февраля. Сегодня мы надеемся, каждый участник постарается показать свои только самые положительные качества – ответственность, умение слаженно работать в коллективе, любовь к Родине, готовность встать на её защиту в случае необходимости…

Поздравляем всех присутствующих в этом зале с наступающим Днём Защитника Отечества!

Всем участникам смотра песни и строя! Равняйсь! Смирно!

Звучит гимн Р.Ф.

Вольно!
Военно-спортивный «Конкурс строя и песни» считать открытым!

Ведущий 2. Представляю уважаемое жюри

Ведущий 1. Жеребьёвка (Командиры команд приглашаются к судейскому столику для жеребьёвки).

Сегодня в нашем конкурсе «Строя и песни» будут оцениваться:

1. Построение отделения

2. Ответ на приветствие.

3. Повороты на месте.

4. Перестроение

5. Движение строевым шагом.

6. Исполнение строевой песни.

7. действия командира.

8. Внешний вид участников.

(Каждый критерий оценивается по 5-бальной шкале)

Участники готовы?

1. Согласно жеребьёвки первыми проходит отделение школы №____________

2. Готовится отделение школы №_________________

3. Для участия в смотре песни и строя выходит отделение школы №____

4. Продолжает конкурс отделение школы №_________

5. следующие участники конкурса__________________________

6. Конкурс завершает отделение_____________________________

Уважаемые ребята. Пока члены жюри подводят итоги. Мы предлагаем вам посмотреть показательное выступление военно – патриотического клуба «Эдельвейс».

Для подведения итогов слово предоставляется……..

Ведущий: Поздравляем всех с праздником.

Заключение

Военно – патриотическое воспитание подрастающего поколения будет всегда актуально. Оно имеет огромно значение для формирования личности подростка. Воспитание чувства патриотизма, гордости за свой народ закладывается с самого детства и формируется в последующие годы.

Подготовка подрастающего поколения к воинской службе, не только теоретического, но и практического характера имеет особое значение для подростков. Практические знания помогают профессионально определиться, она способствует и развивает самостоятельность, тренирует выдержку, помогает развиваться физически.

Проведение мероприятий по патриотическому воспитанию можно организовать в разных формах. Для организации данных мероприятий необходимо сообщить руководителям команд, какими навыками должны обладать участники. Так как конкурсы этап достаточно сложные, они требуют предварительной подготовки. Ребята должны знать последовательность сборки автомата, иметь навыки стрельбы из пневматической винтовки, оказывать первую медицинскую помощь, одевать противогаз. Знать исторические факты и быть спортивно подготовленными

Успешность данных мероприятий зависит не только от заинтересованности детского коллектива, но и руководителя.

Список литературы

1. Агапова, И.А., Давыдова, М.А. Мы – патриоты! Классные часы и внеклассные мероприятия: 1-11 классы [Текст] / И.А. Агапова, М.А. Давыдова. – М.: ВАКО (Педагогика. Психология. Управление), 2006. – 368с.

2. Адамчик, Н.В. настольная книга будущего командира [Текст] / Н.В. Адамчик, Д.И Дудинский. – М.: Харвест, 2001. – 392с.

3. Вульф, Л.К. Жив и здоров: полное руководство по оказанию первой помощи детям и подросткам и проведению неотложного лечения [Текст] / Л.К.Вульф. – М.: Русская книга, 1994. – 204с.

4. Я познаю мир [Текст]: детская энциклопедия /сост. Буянова Н.Ю. – М.:АСТ,1996. – 212 с.

Уважаемые коллеги!
Предлагаемый сценарий написан на основе двух концертных программ, представленных на зрительский суд во время проведения Всероссийского молодёжного форума, проходившего в Волгограде, и Всероссийского обучающего культурно-спортивного фестиваля «Крымская осень».
Обе программы были составлены на основе того репертуара, который был заявлен во время регистрации участниками вышеуказанных мероприятий, поэтому, вполне возможно, вы найдёте не один аспект предложенной темы, который не отражён в сценарии.
Тем не менее, мы предлагаем вам данную работу, как опорную для проведения аналогичного мероприятия, так как необходимость уделять большее внимание патриотическому воспитанию сегодня очевидна.
Будем рады, если данная работа поможет вам и абсолютно уверены, что вы сумеете дополнить её интересным местным материалом.

Сценарий вечера военно-патриотической песни

Звучит протяжная русская мелодия в инструментальном исполнении. Если у вас есть ансамбль или оркестр русских народных инструментов – это может быть живой номер под открывающийся занавес. Если нет, можно использовать запись любого подобного профессионального коллектива. Выходят ведущие.

ВЕДУЩАЯ: Добрый вечер, друзья! Мы рады приветствовать вас на нашей встрече.

Звучит песня о России. Если вы начинаете с живого инструментального исполнения, этот номер, впрочем, как и следующий, может пройти под аккомпанемент уже сидящего на сцене коллектива.

ВЕДУЩАЯ:
Россия в песнях вся: то грустная,
А то, как вьюга в бубенцах.
Да где ж оно, всё это русское?
Да здесь же всё – у нас в сердцах!

В данном месте программы может звучать любая русская народная песня или произведение о русской песне.

(П. Синявский)

Звучит песня о России и вере. Такие песни есть у братьев Заволокиных, Жанны (Анны) Бичевской, часто встречаются у местных авторов.

ВЕДУЩАЯ:
Если долго-долго-долго
В самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…
Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна,
И поймём тогда, какая,
Наша Родина большая,
Необъятная страна.

(В. Степанов)

Говорят, Родина не там, где родился. Родина там, где ты счастлив, где есть те, кого ты любишь, и те, кто любит тебя. Родина там, где среди сотен тысяч голосов Бог различает и твой голос. И где бы мы ни были, каждый из нас хранит в своём сердце частицу своей малой родины.

Звучит песня или стихотворение о вашем городе, области, крае. Можно также предложить вниманию слушателей песню о русской деревне, маленьком городке и т.п. Например, В. Шаинский на сл. Е. Шевелёвой — «Уголок России», Н. Кудрин на сл. В. Гундарева — «Деревенька моя», В. Малежик — «Снится мне деревня», В. Шаинский, сл. М. Танича — «На дальней станции сойду», песни из репертуара группы «Любэ» и т.д.

ВЕДУЩАЯ:
Июнь. Россия. Воскресенье.
Рассвет в объятьях тишины.
Осталось хрупкое мгновенье
До первых выстрелов войны.
Через секунду мир взорвётся,
Смерть поведёт парад-алле,
И навсегда погаснет солнце
Для миллионов на земле.
Июнь. Россия. Воскресенье.
Страна на грани: быть не быть…
И это жуткое мгновенье
Нам никогда не позабыть…

П. Аедоницкий, ст. Ф. Лаубе — «Довоенный вальс», Ю. Чичков, сл. М. Джалиля – «Девочке из Мензелинска», Б. Окуджава – «До свидания, мальчики», автор музыки неизвестен, сл. М. Исаковского — «Огонек».

А чтобы лучше понимать цену мира, мы обязаны помнить уроки войны.

В содержании произведений этого блока должен быть рассказ о военном героическом эпизоде российской истории. В. Баснер, сл. М. Матусовского — «На безымянной высоте», М. Фрадкин, сл. С. Острового — «У деревни Крюково», Б. Окуджава — «Мы за ценой не постоим», О. Фельцман, ст. Р. Рождественского — «Баллада о красках».

ВЕДУЩАЯ:
Настал великий час расплаты,
Пришёл рассветный час земли,
Когда советские солдаты
Рубеж советский перешли.
И вот уже у стен Рейхстага
Ожесточённый бой кипит.
Советских воинов отвага
В последней схватке победит.
И над фашистскою столицей,
Пронзая синеву насквозь,
Как вестник славы, вольной птицей
Победы знамя вознеслось.

Звучит блок песен, посвященных Победе. Д. Тухманов. сл. В. Харитонова — «День Победы», И. Лученок, сл. М Ясеня — «Майский вальс», В. Баснер, сл. М. Матусовского — «Встреча с победой», Дм. и Дан. Покрасс, сл. Ц. Солодаря — «Казаки в Берлине», И. Дунаевский, сл. Л. Ошанина — «Ехал я из Берлина» и т.д.

ВЕДУЩАЯ:
Люди! Замрите! Минута Молчания!
Пусть только сердце бьётся отчаянно,
В это мгновенье их помянуть бы:
Всех — поимённо! Всем — по минуте!
И в миллионах бесценных минут
Десятилетия скорби пройдут…
Эта минута — Память кому-то!
Пусть поживут среди нас хоть минуту!

Я прошу всех встать и почтить минутой молчания всех, кто отдал свою жизнь за мир без фашизма и свободу нашей Родины.

МЕТРОНОМ ОТСЧИТЫВАЕТ МИНУТУ ПАМЯТИ

Муз и сл. Л. Гуров — «Тишина» (Из реп. Ансамбля «Ариель»), Ю. Антонов — «Маки», В. Мигуля, ст. М. Агашиной — «Ты же выжил, солдат», В. Высоцкий — «Он вчера не вернулся из боя», В. Гаврилин, сл В. Максимова — «Два брата».

ВЕДУЩАЯ:
Носите ордена —
И в праздники, и в будни:
На строгих кителях
И модных пиджаках.
Носите ордена,
Чтоб видели все люди
Вас, вынесших войну
На собственных плечах.

От первых залпов и выстрелов до победного майского салюта, через всю войну прошагали они в боевом солдатском строю. Тем, кто прошёл и пережил, не сломился и остался верным своей Родине, посвящается следующий номер.

А. Пахмутова, сл. М. Львова — «Поклонимся великим тем годам»; С. Туликов, сл. Я. Белинского — «Не стареют душой ветераны»; В. Соловьев-Седой, сл. А. Фатьянова — «Друзья однополчане»; М. Табачников, сл И. Френкеля — «Давай закурим».

ВЕДУЩАЯ: А вы никогда не задумывались, сколько дней в году посвящено праздникам, связанным с армией? День Российской армии, День Победы, различные дни воинской славы, а ещё все дни, посвящённые воинским профессиям: танкистам, летчикам, артиллеристам, десантникам, разведчикам, пограничникам. Все они могут гордиться бессмертными подвигами во имя Родины. Всем им посвящены песни.

Здесь слушателям можно предложить следующие песни: Муз. Дм. И Даниил Покрасс, сл. Б. Ласкина — «Три танкиста», Б. Мокроусов, сл. А. Жарова — «Заветный камень», Б. Окуджава «Не верьте пехоте», В. Баснер, сл. М. Матусовского — «Берёзовый сок», песни из кинофильмов, посвящённых представителям различных родов войск.

ВЕДУЩАЯ: Все мы помним с детства бессмертные строчки «Жди меня, и я вернусь». Давно закончилась война, но для всех, кто служит и ждёт, тема по-прежнему актуальна, и потому продолжает вдохновлять творческих людей.

А. Новиков — «Ариозо матери» из кантаты «Нам нужен мир», Е. Мартынов, сл. А. Дементьева — «Баллада о матери», В. Высоцкий — «Марьюшка», К. Молчанов, сл. К. Симонова — романс Женьки Комельковой «Жди меня» из оп. «А зори здесь тихие», Е. Петербургский, сл. Я. Галицкого, М. Максимова — «Синий платочек», песня из репертуара Стаса Михайлова «Ты только жди», В. Шаинский, сл. В. Харитонова — «Не плачь, девчонка», В. Шаинский, сл. М. Пляцковского — «Через две зимы», В. Шаинский, сл. М. Танича — «Идёт солдат по городу», муз. и сл. В. Бородина — «100 дней до приказа».

ВЕДУЩАЯ:
Сёстры милосердия, ангелы земные,
Добрые и кроткие, грустные немного,
Вы, бальзам пролившие на сердца больные,
Вы, подруги светлые, данные от Бога.

В. Экимян, сл. М. Рябинина — «Фронтовая сестра», В. Баснер, сл. П. Фоменко — «На всю оставшуюся жизнь», Д. Тухманов, сл. В. Харитонова — «Вальс в медсанбате».

ВЕДУЩАЯ:
О счастье песню женщина поёт…
Улыбка на устах — а сердце плачет.
О счастье надо бы не так — иначе,
Но ведь оно у всех у нас своё.
О счастье песню женщина поёт…
Отец ей пел о том же в давнем детстве,
Он пал в бою одним из первых в Бресте,
Но песня не угасла, а живёт.
О счастье песню женщина поёт…
Она её так часто пела сыну,
Пропал в Афгане он, бесследно сгинул,
И в сердце боль вовеки не пройдёт.
О счастье песню женщина поёт…
Она поёт, а думает о внуке,
Ведь он — в Чечне. И каждый все поймёт.
О счастье песню женщина поёт…

Да, во все времена, вопреки всему, думать и петь хочется о мире и о счастье.

Звучат песни о мире. Д. Тухманов, сл. А. Поперечного — «Аист на крыше», В. Мурадели, сл. А. Соболева — «Берегите мир», А. Островский, сл. Л. Ошанина — «Пусть всегда будет солнце».

ВЕДУЩАЯ:
Мелодии войны звучали в зале,
Певица пела так самозабвенно,
Так страстно,
Что казалось —
Сейчас ни зала нет, ни сцены,
А есть землянка, и гармонь играет
И тихо подпевают ей ребята —
Как будто на переднем крае
Ни свиста пуль, ни грохота снарядов.
Певица пела, словно бы она
Хлебнула с ними горечи солдатской,
Как будто бы другая рождена
Была тогда – в победном сорок пятом.

Музы не молчали во время войны. Не молчат они и сейчас. Очень приятно осознавать, что победные и печальные страницы нашей истории находят отклик и понимание в сердцах представителей всех поколений россиян. Поэтому вновь и вновь в память о тех событиях рождаются и поются песни…

Выбор песен для этого эпизода очень широк. К вашим услугам весь песенный музыкальный пласт послевоенного периода на соответствующую тематику, начиная с песен из кинофильмов о войне.

(Э. А. Асадов)

Р. Хозак, Сл. Е. Аграновича — «От героев былых времен», М. Фрадкин, сл. Р. Рождественского — «За того парня», Я. Френкель, сл. Р. Гамзатов — «Журавли», В. Гевиксман, Г. Фере — «Берёзовые сны».

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Шегарская средняя общеобразовательная школа №1»

СБОРНИК ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКИХ СЦЕНАРИЕВ

Фестиваль передового педагогического опыта

работников образовательных организаций

«Методическая копилка»

Номинация:методические материалы.

 Мельниково 2020

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка……………………………………………………………….3

Сценарий театрализованной линейки, посвящённой 200 — летию Бородино.

«Недаром помнит вся Россия…»…………………………………………………..…4

Сценарий, театрализованной концертной программы, посвящённой Дню Защитника Отечества«Есть такая профессия – Родину защищать!»…………..8

Сценарий театрализованной концертной программы, посвящённой Дню Победы «Мы этой памяти верны»………………………………………………….12

Сценарий театрализованной концертной программы, посвящённой Дню Победы «Дневник памяти»…………………………………………………………..17

Сценарий линейки, посвящённой 75-летию освобождения Ленинграда от блокады…………………………………………………………………………………22

Пояснительная записка

Жизнь общества сегодня ставит серьезнейшие задачи в области воспитания и обучения нового поколения. Государству нужны здоровые, мужественные, смелые, инициативные, дисциплинированные, грамотные люди, которые были бы готовы учиться, работать на его благо и, в случае необходимости, встать на его защиту. В работе нашей школы одной из главных задач является воспитание подрастающего поколения. Важнейшая составляющая процесса воспитания – формирование и развитие патриотических чувств. Без наличия этого компонента нельзя говорить о воспитании по-настоящему гармоничной личности.  Каждый учитель в школе должен пересмотреть как, с помощью каких средств, методов и приемов привить современному школьнику чувство патриотизма, которое гарантировало бы укрепление территориальной целостности России; любовь к ней;

Данное пособие представляет собой сборник сценарных разработок по военно-патриотическому воспитанию. Это мероприятия, приуроченные к празднованию Дня Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., празднованию 200-летия Бородино, Дня защитника Отечества, знаменательных дат, связанных с героизмом, стойкостью российского народа.
Область применения: патриотическое воспитание, торжественное мероприятие, посвященное памятным событиям военной истории России.

Формы и методы: торжественная линейка, концерт, КТД, позволяющее ученикам самим принять участие в реализации мероприятий.

Возрастные группы обучающихся: ученики 1-11 классов школы

Ожидаемые (полученные) результаты:

— повышение интереса к историческому наследию нашей Родины;

— углубление знаний по истории родной страны;

— развитие чувства личной ответственности за будущее страны;

— воспитание гражданского самосознания.

Данное пособие может быть полезно учителям, музыкальным руководителям образовательных учреждений для проведения мероприятий, посвящённых памятным датам.

СМОТРЕТЬ РАБОТУ ПОЛНОСТЬЮ

Наши сценарии патриотические и на темы: Родина, Россия, Отечество, дни боевой славы и на другие патриотические события универсальны и предоставляются бесплатно.

Важная составляющая работа учреждений культуры, это воспитание у населения любви к Отечеству, а патриотические сценарии выполняют эту задачу. Все наши материалы, как правило, универсальны и не требуют излишеств в постановке, оформлении, атрибутике.

В календаре событий множество дат, где потребуются сценарии патриотические: 9 мая, 23 февраля, 22 июня, проводы в Армию, даты сражений, исторические события. Фактически мало дней в году, где не потребуется сценарий на тему любви к Отечеству.

Сценарии патриотические от авторов

Наши сценарии по патриотическому воспитанию уникальны, все они авторской разработки и мы гарантируем качество материала и его неповторимость. Представленные патриотические сценарии реализованы лишь единожды на нашей базе, других постановок не осуществлялось. Поэтому вам будет интересно работать с нашим материалом.

Сценарий 80 лет Сталинградской битве для библиотеки и школы. Хороший вариант подготовить быстрее мероприятие к знаменательной дате, Дню воинской славы России — победе Красной Армии над немецко-фашистскими захватчиками в Сталинградской битве. Формат устного журнала обрекает на успех мероприятия в библиотеке, школе или учреждении культуры.

Сценарий благотворительной концертной программы в поддержку СВО. Новый авторский сценарий благотворительного мероприятия в поддержку мобилизованных земляков, призванных выполнять боевые задачи специальной военной операции на Украине.

Сценарий Сталинград — 80 лет Победе. Авторский новый сценарий, посвящённый 80-летию со дня победы Советской Армии над немецко-фашистскими захватчиками в Сталинградской битве, предназначен организаторам культурных событий.

Универсальный сценарий памятного мероприятия «Блокадный хлеб». Если у вас в плане стоит участие во Всероссийской акции, посвященной очередной годовщине снятия блокады Ленинграда, то эта сценарная работа вам наверняка пригодится.

Сценарий митинга-концерта поддержки мобилизованных земляков. Универсальный, полностью готовый сценарий памятного митинга, посвященного проводам земляков, призванных в ряды Вооруженных Сил Российской Федерации, в связи с частичной мобилизацией, объявленной президентом России В. В. Путиным, на фоне проводимой спецоперации по денацификации неонацизма на Украине.

Сценарий торжественного мероприятия День призывника. По классике жанра — сценарий районного праздника День призывника «Служите не тужите» поможет провести мероприятие, которое имеет строгие традиции проводов в армию.

Сценарий тематического концерта на выборы в России.

Воспользуетесь материалом, который вам будет всегда необходим. Сценарий митинга на выборы — редкость в интернет. Между тем, выборы проходят часто и наверняка вам будет полезен наш опыт. Этот сценарий для выборов можно использовать бесплатно для постановки.

Сценарий на День единства. Простой авторский сценарий на День Единства для постановки в стенах Дома культуры. Материал включает слова ведущих, необходимые блоки В том числе, официальную часть, церемонию награждения и концертную программу. Вашу копилку наверняка пополнит и этот сценарий на День единства.

День народного единства сценарий праздника в Доме культуры. В свою копилку сценариста вы можете положить и наш Сценарий на День единства. Этот материал авторский и такого текста для ведущих концерта и торжественной части. Обновите ваши диалоги ведущих или используйте материал полностью у себя для постановки.

Праздничный сценарий 9 мая в Доме культуры. Типовой сценарий праздничной концертной программы на День Победы «Дороги к Победе» подойдет небольшим учреждениям культуры, где не требуются сложные сценические конструкции.

Простой сценарий митинга у обелиска 9 мая. Предлагаем готовый митинг — сценарий у обелиска 9 мая, это классическое событийное праздничное массовое мероприятие, которое проводится в День Победы.

Сценарий патриотической акции к 9 мая. Акция «Письмо потомкам» вы можете провести на своей территории, эта идея акции к 9 мая имеет универсальный формат, его несложно организовать. Такое патриотическое мероприятие имеет символическое обращение от героев былых времен, от имени погибших земляков.

Сценарий мероприятия на День Победы. Рекомендуем авторский сценарий мероприятия на День Победы, куда входит шествие участников праздника и торжественный митинг у мемориала героям-землякам.

Сценарий День флага России для улицы. Рекомендуем сценарий День флага «Символ Отечества», который позволит быстро развернуть событие на открытой площадке: сцена в парке, на стадионе, во дворе, но и можно реализовать в учреждении культуры.

Сценарий на День матери. Вы не ошибетесь, если возьмете наш сценарий на День матери. О матерях сказано многое, но всегда есть что-то уникальное. Наш сценарий на День матери авторский, поэтому не исключаем, что теплые слова ведущих обновят ваш сценарный ход. Материал бесплатный, его можно скачать и использовать для постановки у вас на местах.

Сценарий ко Дню вывода войск из Афганистана. Новый сценарий ко Дню вывода войск из Афганистана подойдет для поведения торжественного мероприятия, или концерта-встречи с воинами-интернационалистами.

Сценарий мероприятия для ликвидаторов Чернобыльской аварии. Классический сценарий вечера-встречи с ликвидаторами Чернобыльской аварии «Они спасали мир», подойдет организаторам событий, которые проводят подобные мероприятия 26 апреля.

Сценарий траурного митинга, посвященного Чернобыльской трагедии. Чернобыльская авария — важная тема для работников культуры и дополнительного образования. Наш сценарий траурного митинга Чернобыль, вам наверняка поможет при проведении подобных мероприятий. Сюда включены все необходимые части, которые имеют нужные сценические действия.

Сценарий на День окончания Второй мировой войны. Универсальный сценарий памятного митинга на День окончания второй мировой войны у памятника воинам Отечества. Эта дата отмечается 3 сентября и официально является днём воинской славы в стране.

Сценарий памятного митинга на День окончания Второй мировой. Используйте сценарий памятного митинга на День окончания второй мировой войны з сентября, который позволит вам значительно сократить время подготовки мероприятия, посвященного Дню воинской славы России.

Благотворительный концерт на День героев Отечества. Смотрите сценарий благотворительный концерт на День героев Отечества, который можно смело взять за основу своего мероприятия, где главной целью является сбор средств в фонд поддержки Российской Армии.

Универсальные патриотические сценарии

Все сценарии по патриотическому воспитанию вполне могут подойти по условиям имеющихся у вас, потому как наши специалисты идут по простой схеме, позволяющей экономить средства и учитывая минимум затрат на костюмы и декорации, учитывая условия на местах проведения мероприятий.

Сценарии по патриотическому воспитанию о любви к Отечеству, о Родине и России, наверное, самые популярные по всем учреждениям культуры, ведь они несут особую и востребованную миссию просвещения и воспитания в лучших традициях родной земли.

Уникальные патриотические сценарии

• Авторские сценарии праздников
• Сценарии событий и мероприятий
• Праздничный сценарий

Наш сайт публикует только авторские сценарии праздников и событий, вы не ошибетесь с выбором, если воспользуетесь нашими простыми разработками и рекомендациями для режиссеров и организаторов праздников.

Любой сценарий о России будет успешно реализован, если будет построен на местном материале, это важно знать каждому работнику культуры, который готовит сценарии на патриотическую тему. Местные герои войны и труда, активные общественники, деятели культуры и простые жители, которые проявили себя с положительной стороны могут стать героями вашей постановки.

Новая песня о Победе на 9 мая

Наверняка в вашем регионе есть достопримечательности, культурные и природные, история которых также украсит ваш сценарий о России, Родине, о любви к Отечеству.

Наши сценарии вы можете скачать бесплатно, для удобства внизу каждой страницы имеется соответствующая кнопка, нажав на которую вы получаете документ готовый к дальнейшей редакции под ваши нужды.

© ТЁММИ

Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:

• Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
• Наша группа ВКОНТАКТЕ