Сценарий урок мужества сталинград

Государственное бюджетное профессиональное образовательное  

учреждение   Московской  области  «Электростальский  колледж»

г.о. Электросталь, Московской области,

Урок мужества,

посвященный 75-й годовщине разгрома немецко-фашистских войск под Сталинградом

в Великой Отечественной войне.

Разработала и провела:

преподаватель  истории

Подмарькова Галина Юрьевна.

Электросталь

2018 г.

Пояснительная записка

Урок мужества – это нетрадиционная форма проведения урока.

Задача такого урока – сохранение исторической правды, живой памяти поколений.

Цель урока – воспитание патриотизма к родной земле, к своей Родине, к историческому прошлому нашего народа.

        Этот год юбилейный – 75 лет со дня разгрома немецко-фашистских войск под Сталинградом в Великой Отечественной войне.

           Почему мы вспоминаем Великую Отечественную войну?

Память о людях, защитивших нашу землю от фашизма, священна.

Внимание к ветеранам, стремление передать память о войне – признаки возрождающегося национального самосознания, нашего уважения к себе и своей стране. Невозможно быть полноценной, состоявшейся личностью, не зная правдивой истории своей страны, которая складывается и из историй участников Великой Отечественной войны.

        Уроки мужества – это не один урок, а серия уроков, посвященная стойкости советского народа в военные годы. Такие уроки приурочены к Дням воинской славы, установленным Федеральным законом.

Урок мужества на тему: «Великая Сталинградская битва» проводится 2 февраля в День разгрома немецко-фашистских войск в Сталинградской битве. Для его проведения была создана инициативная группа, которая занималась разработкой сценария, приглашением ветерана Великой Отечественной войны Золотова Николая Андреевича – председателя Совета ветеранов Великой Отечественной войны ОАО «Машиностроительный завод» и приобретением памятных сувениров.

Цели: Познакомить ребят с великой битвой под Сталинградом;

Развивать речь учащихся, логическое мышление.

Воспитывать чувство патриотизма к родной земле, к своей Родине, к историческому прошлому нашего народа.

Оборудование:

Магнитофон, мультипмедийный проектор,компьютер

Диск с записью голоса Левитана о начале Великой Отечественной Войны.

Презентация на тему ”Сталинградская битва”

 «Вставай, страна огромная», «День Победы», «На братских могилах».-песни

Кинофрагменты «Сталинградская битва», «Горячий снег».

Эпиграф:

«Прошла война,

Прошла страда,

Но боль взывает к людям:

«Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем» ».                 А. Твардовский.

Выставка книг о Великой Отечественной войне.

Задачи:

-Привлечь внимание учащихся к изучению темы

-Активизировать познавательную деятельность

-Формировать личность молодого человека

-Формирование ценностей: патриотизма , гражданственности , активной жизненной позиции

-Воспитание культуры поведения и общения учащихся

Для реализации целей и задач использовались методы

-Методы организации  учебно- познавательной деятельности(Словесный , наглядный)

Используемые технологии

-Информационные

-Технология проблемного обучения

-Технология сотрудничества

-Технология личностно-ориентированного обучения

Прогноз :Расширение и закрепление знаний учащихся об одном из самых величайших сражений в истории России; развитие навыков учащихся работы с картой, документами , умение выделять главное ; воспитание чувства  гордости и любви к родине на примерах подвигов российского народа.

                         Содержание мероприятия.

Объяснение темы мероприятия, её необходимости постановкой проблемных вопросов.

-Как вы думаете, чем может гордиться человек, проживший жизнь?

-А бывает ли, на наш взгляд, когда где-то является предметом гордости всего народа?

Безусловно, одним из ответов на этот вопрос будет упоминание о великих  исторических событиях, подчеркиваем, что темой сегодняшнего разговора будет одно из таких событий – Великая Сталинградская битва.

Ведущая.

1. Сегодня мы проводим урок мужества, посвященный 75- летию  разгрома немецко-фашистских войск под Сталинградом в Великой         Отечественной войне

Гудками теплоходов, встречая синеву,

Стоит над Волгой город, в котором я живу.

Я знаю: есть на Волге другие города,

Но над моим сияет солдатская звезда. 

2. Историческая справка.         

Его имя известно всему миру. Это город-герой Волгоград.

Это был один из крупнейших промышленных центров СССР. В семи районах города проживало свыше 445 тысяч жителей; имелось 126 промышленных предприятий, 125 школ, театры, спортивные сооружения.

А в  те далекие 40-е годы он назывался Сталинградом.

Горит на земле Волгограда

Вечный огонь солдатский.

Вечная слава тем,

Кем фашизм, покоривший Европу,

Был остановлен здесь.

3. Ведущая.

Что волновало людей в тот далекий 1942 год?  Какая была обстановка?

3.1. Действительно, трудно, наверное, найти место на земле, где бы не слышали о героическом городе на Волге.

А осенью 1942 года слова «Сталинград, Сталинградская битва» не сходили с уст народов всей планеты.

К событиям, развернувшимся на берегу Волги, было приковано внимание сотен людей. Здесь, в величайшей битве, решалась не только судьба нашего государства, но решались судьбы всего человечества.

Сумеет ли Красная Армия остановить фашистское нашествие – вот вопрос, который волновал всех и на который должны были дать ответ сражения, развернувшиеся у Волги.

3.2. Почему гитлеровцы рвались к Сталинграду, каковы были их планы?

Маршал Советского Союза Георгий Жуков так написал о планах гитлеровцев:

«В общих чертах политическая и военная стратегия Гитлера на ближайший период 1942 года сводилась к тому, чтобы разгромить наши войска на юге, овладеть районами Кавказа, выйти к Волге, захватить Сталинград, Астрахань и тем самым создать условия для уничтожения СССР как государства».

Какова была обстановка для нашей страны к началу Сталинградской битвы? Она была трудной.

Гитлеровцы оккупировали Украину, Белоруссию, Прибалтику, весь Краснодарский край.

Несмотря на то, что в битве под Москвой немцы и потерпели крупное поражение и план молниеносной войны был сорван, Гитлер держал на советско-германском фронте более чем шестимиллионную армию. Противник превосходил нас в численности в 1,5 раза, в количестве самолетов и танков более чем в 2 раза. Ни одно другое государство в мире не смогло бы устоять в такой войне. Но Советские люди понимали, что под Сталинградом решается судьба страны.  

1. Сталинградская битва.

4.1.        Датой начала Сталинградской битвы считается 17 июля 1942 года. Сталинградская битва длилась 200 дней. Гитлер же планировал овладеть городом за 2 недели. Сталинград защищали 3 армии: 62-я – Чуйкова, 65-я – Батова, 64-я – Шумилова.

Самый страшный для города день 23 августа, когда фашисты бомбили город две тысячи раз, и разрушили его. Самые ожесточенные бои шли на Мамаевом кургане и у Дома Павлова.

4.2. От рожденья земля не видала

Ни осады, ни битвы такой.

Содрогалась земля, и краснели поля,

Всё пылало над Волгой-рекой.

С трех сторон, стесненный черной чашей,

Сталинград, придвинувшись к реке,

В час смертельный, ужасом грозящий,

Кажется, висел на волоске.

4.3.        Сталин и Ставка издали приказ № 227, который вошел в историю под своим главным девизом: «Ни шагу назад!».

Каждую позицию, каждый клочок советской земли следовало защищать до последней капли крови.

4.4.        Бои шли ожесточенные, сражались за каждую улицу, за каждый дом. Раненых перевозили на другой берег Волги на лодках. Когда однажды спросили привезенных, что творится в городе, они ответили: «Всё горит: дома, заводы, земля. Металл плавится».

– А люди?  — Люди стоят насмерть!

1. Рассказы о мужестве и героизме защитников Сталинграда.

5.1.         В жестоком сражении люди проявляли личный героизм. Снайпер Петр Гончаренко в боях уничтожил 445 фашистов.

Нанайский охотник, снайпер Максим Пассар, — 272 фашиста.

Летчик Владимир Землянский повторил подвиг Николая Гастелло, направив свою горящую машину в скопление вражеских танков.

5.2.        Летчик Владимир Каменщиков сбил 12 вражеских самолетов, а сам погиб.

Летчик Петр Дымченко, прикрывая переправу через Волгу, сразился с 12 фашистскими танками, подбив 4 из них, погиб в неравном бою.

5.3.        Особенно хочется сказать о медицинских сестрах.

То были большей частью девушки 18-20 лет, совсем хрупкие, нежные.

Наташа Качуевская добровольно пошла на фронт медсестрой, взорвала  гранату и вместе с ней погибло 10 фашистов.

Гуля Королёва вынесла 100 раненых воинов с поля боя, уничтожила 15 гитлеровцев, а сама погибла.

5.4.        Когда, упав на поле боя,

И не в стихах, а наяву,

Я вдруг увидел над собою

Живого взгляда синеву.

Когда склонялась надо мною

Страданья моего сестра,

Боль сразу стала не такою,

Не так сильна, не так остра.

Меня как будто оросили

Живой и мертвою водой,

Как будто надо мной Россия

Склонилась русой головой.

5.5.        Я хочу рассказать о подвиге Алексея Ващенко. Это было 5 сентября 1942 года. Шел кровопролитный бой на правом фланге 272-го стрелкового полка. Гитлеровцы бросили сюда большое количество танков и пехоты. Четверная рота автоматчиков должна была атаковать врага и перейти в наступление. Но в это время из дзота открыл огонь пулемет. Атака была сорвана. Тогда Алексей Ващенко встал во весь рост и рванулся к вражеской огневой точке и закрыл его своим телом.

Это привело врага в замешательство и дало возможность роте перейти в наступление.

5.6.        Я хочу рассказать о мужестве Матвея Путилова. Во время боя в районе завода «Баррикады», Матвею был дан приказ соединить оборванный миной телефонный провод. Путилова ранило в руку во время боевого задания.

Когда он понял, что силы его покидают, то зажал концы провода зубами и наладил связь. Матвея уже не было в живых, а связь продолжала работать.

5.7.        Я хочу рассказать о мужестве снайпера Анатолия Чехова, который защищал Дом Павлова. Уничтожил он 256 гитлеровцев.

В то время ему было всего 19 лет. О нем создан документальный фильм «И помнит ми спасенный».

1. Рассказ о знаменитом Доме Павлова.

Площадь Ленина, Дом  Павлова. Здесь воевала 13-я дивизия под командованием генерала Родимцева.

Гарнизон Павлова 58 дней оборонял дом.

Теперь на торце этого здания изображён рельеф воина – защитника, запечатлен один из эпизодов битвы, перечислены имена защитников дома.

На площади находится братская могила, в которой похоронены воины 13-й дивизии, погибшие в боях за Сталинград.

1. Мамаев курган.

7.1.        Мамаев курган – один из самых величественных монументов, воздвигнутых в честь героев войны и в память об их подвиге.

На стенах 7 тысяч имен бойцов, погибших за Сталинград.

Почтить память погибших, возложить цветы  на могилы и к памятникам приезжают люди со всех уголков нашей Родины.

7.2.        2 февраля – необычный день календаря. Каждый год в течение 65 лет сюда, к Мамаеву кургану приходят люди, чтобы почтить память тех, кого уже нет с нами.  

7.3.        В свой срок – не поздно и не рано

Придет зима, замрет земля.

И ты к Мамаеву кургану

Придешь второго февраля.

И там, у той заиндевелой,

У той священной 102 высоты

Ты на крыло метели белой

Положишь красные цветы. 

7.4.        И словно в первый раз заметишь,

Каким он был, их ратный путь.

Февраль, февраль, солдатский месяц,

Пурга в лицо, снега на грудь.

Сто зим пройдет, и сто метелиц.

А мы пред ними все в долгу.

Февраль, февраль, солдатский месяц,

Горят гвоздики на снегу.

1. Всех героев не назвать, но их помнят.

В честь их называют улицы.

Есть в Волгограде улица 33-х героев. Она названа так в честь 33 советских воинов, принявших бой с 70 фашистскими танками. Воины использовали следующий прием: когда вражеский танк проходил над их окопом, они бросали бутылки с горючей смесью в машинное отделение – самое уязвимое место танка. Немцы выскакивали из машин, автоматчики уничтожали их. Враг был вынужден отступить, оставив на поле боя 27 танков и 150 трупов. Из 33 наших воинов никто не погиб.

8.1.        В честь их зажигают вечный огонь.

Их теперь не обнять, не пожать им ладонь.

Но восстал из земли

Негасимый огонь –

Скорбный огонь, гордый огонь, светлый огонь.

Это павшие сердца

Отдают до конца

Своё яркое пламя живущим.

8.2.        Звучит песня «На братских могилах» В.Высоцкого.

Ведущая.

Есть вечный огонь и в Волгограде:

это вечный огонь на площади Павших борцов

и в Пантеоне славы на Мамаевом кургане.

На Мамаевом кургане. _                Василий Щебуняев.

Друзья мои, счет времени проверьте,

Минувшим дням уже немалый срок.

Я вновь ступаю на курган бессмертья,

И к горлу поднимается комок.

Здесь сердце как-то неритмично бьется,

К глазам спешит незваная слеза.

А Волга так же величаво льется,

И на траве хрустальная роса.

Ступенька за ступенькой: выше, выше,

Остановись, товарищ, помолчи,

Здесь каждый камень сердцем павших дышит,

И гром разрывов в памяти стучит.

Мир над землей, но здесь душа трепещет,

Смотрю и вижу в блеске черных плит,

Как Волга окровавленная плещет

И пламенем волна ее горит.

Встают руины обгоревших зданий.

Разрывы бомб и пушек дикий гром,

И падают, сраженные свинцом,

Солдаты на Мамаевом кургане.

9.        Писатели о войне. Оформление выставки книг о Великой Отечественной войне.

9.1.        Конечно, наши писатели не могли остаться в стороне от событий на Волге. Много книг написано о Сталинградской битве. Это повесть Виктора Некрасова «В окопах Сталинграда», где в самом изображении наших воинов автор сумел раскрыть тайну победы.

9.2.        Повесть Виктора Зайцева «За Волгой для нас земли не было» тоже о Сталинградской битве. Каким увидели Зайцев и его товарищи Сталинград, обратимся к тексту.

«Ночью совершали пеший марш без дороги, во видному для всех ориентиру – зареву пожаров на краю степи. Казалось, там же и край света. Но то был Сталинград. Над городом в два, три, четыре этажа немецкие пикировщики, истребители с разных высот вываливают свой бомбовый груз на город. Неужели там есть ещё люди, и как они держатся, просто хотя бы живут, дышат? А Сталинград выдерживает очередную атаку».

9.3.        Это роман Юрия Бондарева «Горячий снег», где действие происходит в 1942 году. Идут жестокие бои под Сталинградом. В этот переломный момент на фоне исторического события показаны судьбы отдельных людей: солдата Сергуненкова, медсестры Зои, генерала Бессонова, командира Дроздовского, лейтенанта Кузнецова.

9.4.        Защитник Сталинграда.         Алексей Сурков.

В зное заводы, дома, вокзал.

Пыль на крутом берегу.

Голос Отчизны ему сказал:

• Город не сдай врагу.

Верный присяге русский солдат,

Он защищал Сталинград.

Гулко катился в кровавой мгле

Сотой атаки вал.

Злой и упрямый, по грудь в земле,

Насмерть солдат стоял.

Знал он, что нет дороги назад –

Он защищал Сталинград.

Сто пикировщиков выли над ним

В небе, как огненный змей,

Он не покинул окопа, храним

Верностью русской своей.

Меж обгорелых черных громад

Он защищал Сталинград.  

Смерть подступала к нему в упор.

Сталью хлестала тьма,

Артиллерист, пехотинец, сапер –

Он не сошел с ума.

Что ему пламя геенны, ад?..

Он защищал Сталинград.

Время придет – рассеется дым,

Смолкнет военный гром.

Шапку снимая при встрече с ним,

Скажет народ о нем:

• Это железный русский солдат,

Он защищал Сталинград.

1.     Ведущая. 

Прошло 75 лет со дня той страшной Сталинградской битвы.

Все меньше остается в живых тех, кто ковал Великую Победу.

11.        Слово ветерану Великой Отечественной войны.   

1.      Мелодия этой песни никого не оставит равнодушным: ни нас, молодых, ни ветеранов.

Звучит песня «День Победы».

Подведение итогов мероприятия.

В этом году наша страна отмечает  75- летие со дня разгрома немецко-фашистских войск под Сталинградом в  годы  Великой  Отечественной войны. Сталинградская битва, которая продолжалась 200 дней и 200 ночей, завершилась победой советских войск. Такого поражения враг еще не испытывал с начала Второй мировой войны. Четвертую часть всех своих сил, действовавших на советско- германском фронте, потерял фашистский блок под Сталинградом:

— Свыше 800тыс. человек

— До 2 тыс. танков и штурмовых орудий

— Более 10тыс. орудий и минометов

— Около 3тыс. боевых и транспортных самолетов

— Свыше 70тыс. автомашин

— Полностью лишился 32 дивизий и 3 бригад.

Были сорваны планы вермахта разгромить СССР и продолжить войну за мировое господство.

Возрос международный авторитет СССР и Красной Армии.

Упал престиж Германии на мировой арене .После поражения под Сталинградом из 40 государств, с которыми Германия поддерживала дипломатические отношения, остались 22.

200 дней и ночей – с 17 июля 1942 года до 2 февраля 1943
года – продолжалась Сталинградская битва при
непрерывно возрастающем напряжении сил обеих
сторон. По продолжительности и ожесточенности
боев, по количеству участвовавших людей и боевой
техники Сталинградская битва превзошла на тот
момент все сражения мировой истории. Она
развернулась на огромной территории в 100 тысяч
квадратных километров. На отдельных этапах с
обеих сторон в ней участвовало свыше 2 миллионов
человек, до 2 тысяч танков, более 2 тысяч
самолетов, до 26 тысяч орудий.

Сталинград явился крупнейшим поражением
немецкой армии. Под Сталинградом советские
войска разгромили пять армий: две немецкие, две
румынские и одну итальянскую. 
Немецко-фашистские войска потеряли убитыми,
ранеными, плененными более 800 тысяч солдат и
офицеров, а также большое количество боевой
техники, оружия и снаряжения.

Сталинградская битва – решающее сражение всей
Второй мировой войны, в котором советские войска
одержали крупнейшую победу. Эта битва
ознаменовала начало коренного перелома в ходе
Великой Отечественной войны и Второй мировой
войны в целом. Закончилось победное наступление
немецко-фашистских войск и началось их изгнание
с территории Советского Союза. Исход битвы
положительно повлиял на укрепление
антигитлеровской коалиции, усилил пораженческие
настроения в странах фашистского блока.

Оформление: Презентация,
аудиозаписи с музыкальными произведениями.

Железный бил ветер в лицо им из мрака,
Но знали солдаты: ни шагу назад!
И жив Сталинград! Он отбил все атаки,
В легендах прославленный город-солдат!

В. Фадин.

Звучит песня в исполнении Н.Баскова на слова
В.Бокова «На Мамаевом кургане тишина»

За Мамаевым курганом тишина,
В том кургане похоронена война,
В мирный берег тихо плещется волна.
Перед этою священной тишиной
Встала женщина с поникшей головой,
Что-то шепчет про себя седая мать,
Все надеется сыночка увидать.
Заросли степной травой глухие рвы,
Кто погиб, тот не поднимет головы,
Не придет, не скажет: Мама! Я живой!
Не печалься, дорогая, я с тобой!»

Учитель: С каждым днём становятся всё
дальше от нас героические и трагические годы
Великой Отечественной войны. В этом юбилейном
году, посвященном 70 — летию победы, мы вспоминаем
Великие битвы этой войны.
В 1942 году у стен Сталинграда решалась судьба
всего цивилизованного мира. В суровые дни битвы
на Волге советские войска сохранили и
приумножили лучшие традиции российского
воинства. По своим масштабам и ожесточенности
она превзошла все прошлые битвы: на территории
почти в сто тысяч квадратных километров
сражались более двух миллионов человек. По
приблизительным подсчётам, суммарные потери
обеих сторон в этом сражении превышают 2 миллиона
человек. Мир рукоплескал победе советского
военного искусства, ознаменовавшей коренной
перелом в ходе второй мировой войны. На устах у
всего мира в те дни было три слова: «Россия,
Сталин, Сталинград…». На конференции в Тегеране
премьер-министр Великобритании Черчилль вручил
И.В. Сталину в дар от короля Георга VI меч в знак
восхищенья стойкостью славных защитников
Сталинграда.
Цель  мероприятия: вспомнить и отдать дань
памяти тем, кто остался в живых, и кто по сей день
отчетливо может слышать по ночам звук
разрывающейся бомбы, всем тем, чьи имена
увековечены в гранитных памятниках и обелисках.

Ведущий I

Лето 1942 года. Воспользовавшись отсутствием
Второго  фронта на западе, враг сосредоточил
на востоке огромные силы, прорвал фронт и
устремился к Воронежу, Кавказу, Сталинграду. С
прорывом ударной группировки противника в
большой излучине Дона боевые действия вступили в
новый этап. Началась величайшая битва за
Сталинград. Она продолжалась 6,5 месяцев и делится
на 2 периода:

Оборонительный — на подступах к
городу и в самом городе (с 17 июля до 18 ноября 1942 г.)
Наступательный (с 19 ноября по 2 февраля
1943г.)
Вопрос к учащимся: Почему любой ценой
необходимо было удержать Сталинград?
Захват Сталинграда был очень важен Гитлеру по
нескольким причинам. Это был главный
промышленный город на берегах Волги (жизненно
важный транспортный маршрут между Каспийским морем и
северной Россией). Захват Сталинграда обеспечил
бы безопасность на левом фланге немецких армий,
наступающих на Кавказ. Наконец, сам факт, что
город носил имя Сталина — делал захват города
выигрышным ходом.

Ведущий II

14 июля 1942 года Сталинградская область
была объявлена на осадном положении.
17 июля 1942 года День начала
Сталинградской битвы

Учитель

Цель немецкого командования: овладеть
промышленным городом, предприятия которого
выпускали военную продукцию. Этот замысел Гитлер
планирует осуществить силами одной 6-й полевой
армии Паулюса всего за неделю — к 25 июля 1942 г.
12 день сражения. Гитлер своим армиям
дает приказ: «Сходу с юга овладеть городом, взяв в
клещи войска Сталинградского фронта». Нарком
обороны И.В.Сталин, Приказ № 227: «…Отступать
дальше – значит загубить себя и Родину. Отныне
железный закон –«НИ ШАГУ НАЗАД!».
Предусматривались самые жесткие меры к тем, кто
проявит в бою трусость и малодушие. Командирам и
политработникам, партийным и комсомольским
организациям ставилась задача довести до
сознания каждого воина требования этого приказа.
Все солдаты пытающиеся отступать немедленно
расстреливались заградительными отрядами.

Ведущий I

23 августа 1942 года в 16 часов 18 минут силами
немецкого 4-го воздушного флота началась
массированная бомбардировка Сталинграда. В
течение дня было произведено 2 тысячи вылетов
самолётов. Город был разрушен на 90%, в этот день
погибло более 40 мирных граждан.
Сталинград защищали две армии: 64-я под
командованием М.С. Шумилова и 62-я под
командованием В.И. Чуйкова.

Учащийся:

Из воспоминаний маршала  В.И. Чуйкова

«Колонны пехоты на машинах и танках ворвались в
город. По-видимому, гитлеровцы считали, что
участь его решена, и каждый из них стремился как
можно скорее достичь Волги, центра города и там
поживиться трофеями…Захватчики гибли сотнями,
но свежие волны резервов все больше наводняли
улицы. Наши части тоже понесли большие потери в
живой силе и технике и отошли. Когда я говорю:
«части понесли большие потери и отошли», это не
значит, что люди отходили по приказу,
организованно, с одного рубежа обороны на другой.
Это значит, что наши бойцы (даже не подразделения)
выползали из-под немецких танков, чаще всего
раненые, на следующий рубеж, где их принимали,
объединяли в подразделения, снабжали главным
образом боеприпасами и снова бросали в бой…»

Учащийся:

Воины Сталинграда стояли насмерть. Железным
законом тогда было: каждый дом – крепость, а
защищающие его подразделения – непобедимый
гарнизон. Ярким примером подобных действий
является оборона «Дома Павлова». Вся страна
узнала имена Павлова и его товарищей, которые в
центре города обороняли дом, ставший важным
опорном пунктом. Оказавшись в окружении, они
геройски отразили многочисленные яростные атаки
врага и удержали дом.

Учащийся:

Связист Матвей Путилов
Когда на Мамаевом кургане в самый напряженный
момент боя прекратилась связь, рядовой связист
308-й стрелковой дивизии Матвей Путилов пошел
ликвидировать разрыв провода. При
восстановлении поврежденной линии связи, ему
осколками мины раздробило обе руки. Теряя
сознание, он крепко зажал зубами концы провода.
Связь была восстановлена. За этот подвиг Матвей
был посмертно награжден орденом Отечественной
войны II степени. Его катушка связи передавалась
лучшим связистам 308-й дивизии.

Ведущий II

Мамаев Курган. Сражение на Мамаевом Кургане
имела важное стратегическое значение: с его
вершины хорошо просматривалась и
простреливалась прилегающая территория,
переправы через Волгу. Гитлеровцы по 10-12 раз в
день штурмовали его, но, теряя людей и технику,
так и не смогли захватить всю территорию кургана.
Бои за Мамаев курган продолжались 135 суток
В районе Мамаева кургана, 2 февраля 1943 года
закончилась Сталинградская битва.

Учащийся:

Когда, изранена стократ,
Сама земля горела,
Когда фашисты в Сталинград
Рвались остервенело,
Дошел до рации, звеня,
Скупой приказ комбата:
– Огонь давайте на меня,
Скорей огонь, ребята!
Тот крик души, прорезав тьму,
В ушах стучал неистов.
Но не могли по своему
Стрелять артиллеристы.
А он никак не умолкал,
Покрыв пальбы раскаты,
Свой долг их выполнить он звал:
Огонь, огонь, солдаты!..
Он то молил их, как друзей,
И старых, и безусых,
То клял их силой сердца всей,
Как подлецов и трусов
Грозился, мертвый, их кляня,
Обиду помнить свято:
– Огонь давайте на меня,
Скорей огонь, ребята:

Ведущий I

В воздухе стоял запах гари, и горячий печной дух
шёл от раскалённых стен сгоревших домов, они ещё
дышали жаром. Навечно поверженными казались им
те, кто, задыхаясь в дыму, в подвалах, ямах,
убежищах, среди раскалённых развалин обращённых
в прах жилищ, с ужасом прислушивались к
торжествующему и зловещему гудению
бомбардировщиков, царивших над горящим городом.
Но нет! В роковые часы гибели огромного города
свершалось нечто поистине великое – в крови и в
раскалённом каменном тумане рождалось не
рабство России, не гибель её; среди горячего
пепла и дыма неистребимо жила и упрямо
пробивалась сила советского человека, его любви,
верности свободе. Именно эта неистребимая сила
торжествовала над ужасным, но тщетным насилием
поработителей.

Учитель:

Замысел большого контрнаступления под
Сталинградом впервые рассматривался в Ставке
Верховного Главнокомандования в середине
сентября 1942 года. В итоге напряжённых творческих
усилий большого коллектива военачальников и
штабов план Сталинградской наступательной
операции был разработан в деталях. Он получил
условное название «Уран».
19 ноября 1942 г. Красная Армия перешла в
наступление. Со стороны Дона наступали Донской
(генерал К. К. Рокоссовский) и Юго-Западный
(генерал Н.Ф. Ватутин) фронты. С юга им навстречу
наносил удар Сталинградский фронт (генерал А.И.
Еременко). Удар был умело рассчитан по времени. Он
пришелся на период, когда первые морозы уже
сковали почву, прекратив осеннюю распутицу, и в
то же время сильные снегопады еще не успели
покрыть землю глубоким снегом. Все это
обеспечило высокую скорость продвижения войск и
позволило им маневрировать. 23 ноября в 4 часа
утра! 6-я полевая и 4-я танковая фашистские армии в
составе более 300 тысяч человек оказались в
«котле».

Ведущий II

Гитлеровское командование в это время спешно
разрабатывало планы спасения своей окружённой
группировки. Поэтому Гитлер приказал
сформировать новую группу армий «Дон».
Командовать этой группой он назначил
фельдмаршала Манштейна. План деблокады 6-й армии
был назван «Зимняя гроза».
12 декабря фашистская группа армий «Дон» начала
операцию «Зимняя гроза».
В течение пяти суток воины 1378-го стрелкового
полка 87-й дивизии 51-й армии в районе
Верхне-Кумского отбили более 20 атак противника и
не дали ему продвинуться здесь ни на шаг. Все
солдаты и офицеры этого полка были награждены
орденами и медалями, а их командир полковник М. С.
Диасамидзе удостоен звания Герой Советского
Союза. Отличились в этих боях и части
механизированного корпуса генерала Вольского, и
танковый полк полковника Асланова.
Утром 19 декабря после мощной артиллеристской и
авиационной подготовки войска противника
возобновили наступление на Сталинград. Танковая
группировка прорвала нашу оборону на реке Аксай
и к исходу дня вышла на реку Мышкова. Теперь до
окружённой 6-й армии Паулюса оставалось около 40
километров. Однако наши войска стояли здесь
крепко. Каждый боец делал всё, чтобы остановить
врага и не дать ему пройти за реку Мышкова.

Учащийся:

От рожденья земля не видала
Ни осады, ни битвы такой,
Содрогалась земля, И краснели поля,
Всё пылало над Волгой-рекой.
В зное заводы, дома, вокзал,
Пыль на крутом берегу.
Голос Отчизны ему сказал:
Город не сдай врагу.
Верный присяге русский солдат,
Он защищал Сталинград.
Время придёт – рассеется дым,
Смолкнет военный гром,
Шапку снимая при встрече с ним,
Скажет народ о нём:
Это железный русский солдат,

Он защищал Сталинград.

Учащийся: 8 января советское
командование во избежание напрасного
кровопролития предложило командованию
окружённых под Сталинградом немецких войск
прекратить бессмысленное сопротивление и
капитулировать. Ультиматум был отвергнут. Тогда
10 января войска Донского фронта перешли в новое
решительное наступление (операция «Кольцо»).
После мощной бомбежки и артподготовки в 10.00 пошли
танки, и поднялась пехота. К исходу дня главная
полоса обороны противника была прорвана. 20
января Паулюс сам запросил у Гитлера разрешения
на капитуляцию. Гитлер отклонил его просьбу.
Фюрера уже не интересовала судьба окружённых
солдат. Он хотел только одного – чтобы они
продержались подольше и не давали советскому
командованию возможности перебрасывать войска
из-под Сталинграда на запад.
С утра 22 января Паулюс радировал командованию
вермахта: «Дальнейшая борьба бессмысленна.
Катастрофа неизбежна. Для спасения еще
оставшихся в живых прошу дать разрешение на
капитуляцию». Гитлер ответил: «Запрещаю
капитуляцию! Армия должна удерживать свои
позиции до последнего патрона!»
25 января наши войска Донского фронта ворвались в
Сталинград с запада. Навстречу им бросились
воины 62-й армии. Они с сентября 1942 года стойко
держались на узком клочке сталинградской земли,
и хоть район их обороны был невелик, он сыграл
огромную роль в деле защиты Сталинграда и в
разгроме немецко-фашистских войск, зажатых в
«котле».
И тут фашисты начали сдаваться в плен без приказа
своего начальства. 31 января прекратила
сопротивление южная группа. После мощного
огневого налёта артиллерии 2 февраля сложила
оружие и северная группа вражеских войск. Этот
день знаменовал собой победный финал
Сталинградской эпопеи.

Учитель: В ходе боёв с 10 января по 2
февраля 1943 года войска Донского фронта
разгромили 22 фашистские дивизии, взяли в плен 91
тысячу солдат и офицеров, в том числе 24 генерала
во главе с Паулюсом. Боевые успехи Советской
Армии в битве под Сталинградом были высоко
оценены Советским правительством. 44 соединения и
части, особо отличившиеся в сражениях, были
удостоены почётных наименований:
Сталинградских, Донских, Кантемировских,
Котельниковских, Тацинских и других. 55
соединений и частей были награждены орденами.
Многие части, соединения и объединения были
преобразованы в гвардейские. Боевые награды
получили десятки тысяч солдат и офицеров. 112
лучших советских воинов стали Героями
Советского Союза. Новыми, только недавно
учреждёнными орденами Суворова 1 степени были
награждены наши полководцы: Г. К. Жуков, А. М.
Василевский, Н. Н. Воронов, Н. Ф. Ватутин, А. И.
Ерёменко, К. К. Рокоссовский и другие
военачальники. Были произведены первые
награждения орденами Кутузова и Александра
Невского.

Учащийся:

Ложатся строчки ровные в тетрадь…
Пусть сотни раз
снега сойдут со склонов,
Всё так же сердце
будет замирать
При этой цифре – 27 миллионов.
Не забывайте те грозные года,
Когда кипела волжская вода,
Но выдержал железный тот солдат,
Но выстоял бессмертный Сталинград.

Учитель:

Победа под Сталинградом – крупнейшее
военно-политическое событие второй мировой
войны. Она положила начало коренному перелому не
только в ходе Великой Отечественной войны, но и
всей второй мировой войны. С этого момента
советское командование прочно овладело
стратегической инициативой и удерживало её до
самого окончания войны. В ходе битвы враг потерял
около 1,5 миллиона убитых, раненых, пленных и
пропавших без вести, то есть четвёртую часть сил,
которыми располагал тогда фашистский блок на
советско-германском фронте. Разгром крупной
немецко-фашистской группировки под Сталинградом
не случайное событие, а тем более не результат
лишь ошибок командования вермахта и самого
Гитлера, как теперь пытаются доказать
фальсификаторы истории всех мастей на западе.
Победа под Сталинградом – результат массового
героизма советских воинов, младших командиров и
офицеров Советской Армии,
Минута молчания.(зажигается свеча)

Заключительные слова учителя: В наше
время пытаются переделать историю, умолить
заслуги наших отцов и дедов. И только от нас с
вами зависит, сохраним ли мы память для наших
детей о тех уже далеких событиях

Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем.
Пусть память верную о ней
Хранят, об этой муке,
И дети нынешних детей,
И наших внуков внуки.

Вечная слава героям, павшим за свободу и
независимость.
Поклонимся памяти погибшим. Отдадим дань памяти
живым.

Звучит песня в исполнении А. Розенбаума
«Мамаев курган»

Сталинградская битва

(к 75-летию сражения на Волге)

Сценарий Урока мужества

Урок мужества посвящен 70-летию начала Сталинградской битвы, призван привлечь внимание учащихся к лучшим традициям нашего народа, доблестным и героическим страницам отечественной исто­рии: воспитывать чувство уважения к старшему поколению и форми­ровать осознание сопричастности к прошлому.

Оборудование: плакаты военных лет, выставка книг, посвященных Сталинградской битве, мультимедиа проектор, презентация.

Объем учебного времени — 45 минут.

Звучат первый куплет и первый припев песни «На Мамаевом кургане» (А. Розенбаум).

Учитель:

2 февраля в России отмечается один из Дней воинской славы — День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве в 1943 году. В этом году этому знаменательному событию исполняется 75 лет.

Сталинградская битва – одна из героических страниц в истории нашего народа.

Крупнейший порт пяти морей — Балтийского, Белого, Каспийского, Азовского и Черного, город с важнейшим железнодорожным узлом, связывающим Поволжье с Москвой и Донбассом, с портами почти всех вышеперечисленных морей, город-металлург, выпускающий сталь и прокат, алюминий и нефтепродукты, транспорт и суда, танки и орудия Сталинград был для немецкого командования не просто важнейшим стратегическим пунктом, а последней надеждой на исполнение всех грандиозных планов и замыслов.

К тому же фашисты мечтали взять реванш за разгром под Москвой, поэтому сосредоточили на Сталинградском направлении всю свою силу и мощь. Для нас сдача Сталинграда означала вступление в войну против Советского Союза Японии и Турции. Так что у нас не было выбора. Вопрос стоял так:

Вместе: «За Волгой для нас земли нет!»

Чтец 1.

Открытые степному ветру,

Дома разбитые стоят.

На шестьдесят два километра

В длину раскинут Сталинград.

Как будто он по Волге синей

В цепь развернулся, принял бой,

Встал фронтом поперек России –

И всю ее прикрыл собой!

1-й ученик:

В планы немецко-фашистского командования, поставленные на лето 1942 года, входило разгромить советские войска на юге страны. 17 июля 1942 года начался первый этап Сталинградской битвы

Сдача города тогда приравнивалась не только к военному, но и к идеологическому поражению. Бои шли за каждый квартал, за каждый дом, центральный вокзал города переходил из рук в руки 13 раз. 31 января 1943 года командующий группировкой немецких войск Ф. Паулюс сдался в плен.

2-й ученик:

200 героических дней обороны Сталинграда вошли в историю, как самые кровопролитные и жестокие. При обороне города погибли и были ранены более семисот тысяч советских солдат и офицеров.

От рожденья земля не видала

Ни осады, ни битвы такой.

Содрогалась земля, и краснели поля,

Все пылало над Волгой-рекой.

С трех сторон, стесненный черной чашей,

Сталинград, придвинувшись к реке,

В час смертельный, ужасом грозящий,

Кажется, висел на волоске.

Звучит отрывок песни Б. Окуджавы «Нам нужна одна победа» (из кинофильма «Белорусский вокзал»)

Учитель:

История дает нам немало примеров героических сра­жений 1941-1945 гг., поразивших весь мир. И среди них особое место занимает Сталинградская битва. Слово «Сталинград» не случайно вошло во все языки мира. Именно здесь, на Волжской земле, россий­ский солдат нанес сокрушительный удар противнику и тем самым пе­реломил ход крупнейшей в истории человечества войны. С малоизве­стной высоты с отметкой «102,0» — Мамаева кургана — Красная Армия, по словам Маршала Василевского, открыла себе дорогу к Берлину.

2-й чтец:

«Вернешься — ты будешь героем,

ты будешь бессмертен. Иди!»

И стало тревожно, не скрою,

и что-то кольнуло в груди,

и рухнул весь мир за плечами:

полшага вперед — и в века:

Как это не просто — в молчанье

коснуться рукой козырька,

расправить шинельные складки,

прислушаться к дальней пальбе,

взять светлую сумку взрывчатки

и тут же забыть о себе:

А почестей мы не просили,

не ждали наград за дела.

Нам общая слава России

солдатской наградой была.

Да много ли надо солдату,

что знал и печаль и успех:

по трудному счастью — на брата

да Красное знамя — на всех.

Г. Поженян

2-й ученик: 5 апреля 1942 г. Гитлер подписал директиву № 41. Цель: овладеть промышленным центром — Сталинградом, выйти к Волге и по ней в кратчайшие сроки попасть в Каспийское море, на Кавказ, где добывалась необходимая для фронта нефть. По замыслу Гитлера на этот прорыв уйдет неделя и осуществит его 6-я полевая армия Паулюса.

Нашим войскам предстояло ценой неимоверных усилий сдержать натиск хорошо подготовленного и вооруженного и численно превос­ходящего противника.

1-й ученик: 17 июля 1942 г. стал первым днем Сталинградской битвы. Силам вермахта на этом участке фронта противостоял Сталин­градский фронт. В кровопролитных боях советские воины проявляли чудеса героизма. В бою близ Хутора Калмыков в районе станицы Клетской четыре советских бронебойщика отражали атаки 30 немец­ких танков. 8 танков из них уничтожил боец Петр Болото — он стал одним из первых Героев Советского Союза в Сталинградской битве. 23 июля первый во время битвы воздушный таран совершил летчик Александр Попов.

…Сталинград.

Ты устоишь, хотя бы день и ночь

Тебя огнем пытали и железом!

Да! Смерть сама бессильна пред тобой!

Они бессмертны, сыновья твои!..

Пабло Неруда

2-й ученик: В августовские дни 42-го в Сталинградском небе от­личился командир звена 182-го истребительно-авиационного полка старший лейтенант Михаил Баранов. В неравном бою против «мес-сершмиттов» и «юнкерсов» он сбил 4 вражеских самолета, а когда кончились боеприпасы, решил таранить врага и плоскостью своего самолета отрубил хвост немецкой машины. Михаилу Баранову было присвоено звание Героя Советского Союза. Ему шел тогда двадцать первый год.

Учитель: Из Приказа Народного Комиссара Обороны Союза ССР № 227 от 28 июля 1942 г.: «Враг бросает на фронт все новые си­лы и, не считаясь с большими для него потерями, лезет вперед, рвется вглубь Советского Союза, захватывает новые районы, опустошает и разоряет наши города и села, насилует, грабит и убивает советское население. Бои идут в районе Воронежа, на Дону, на юге у ворот Се­верного Кавказа. Немецкие оккупанты рвутся к Сталинграду, к Волге и хотят любой ценой захватить Кубань, Северный Кавказ с их нефтя­ными и хлебными богатствами. …пора покончить отступление. Ни шагу назад! Таким теперь дол­жен быть наш главный призыв… Надо упорно до последней капли крови защищать каждую позицию, каждый метр советской террито­рии, цепляться за каждый клочок советской земли и отстаивать его до последней возможности.

Подписано: Народный Комиссар Обо­роны И. Сталин.

3-й чтец:

Комбату приказали в этот день

Взять высоту и к сопке пристреляться.

Он может умереть на высоте,

Но раньше должен на нее подняться.

И высота была взята,

И знают уцелевшие солдаты:

У каждого есть в жизни высота.

Которую он должен взять когда-то…

А если по дороге мы умрем,

Своею смертью разрывая доты,

То пусть нас похоронят на высотах,

Которые мы все-таки берем.

М. Львов

2-й ученик: Самым трагическим днем в истории Сталинградской битвы для жителей и защитников города стал день 23 августа 1942 г. В этот день начались массированные воздушные бомбардировки го­рода. Всего за два часа вражеская авиация произвела около 2000 са­молето-вылетов.

1-й ученик: Бомбы разрушали предприятия, уничтожали приста­ни, жилые дома, культурные ценности, нефтебаки и нефтехранилища. Казалось, что горит не только город, горит сама Волга. В этот день погибло более 40 тысяч мирных жителей. Противнику удалось про­рвать оборону, выйти севернее города к Волге и приблизиться к це­хам Сталинградского тракторного завода. В течение четырех дней ра­бочие завода сдерживали превосходящие силы противника вплоть до подхода регулярных частей Красной Армии.

Учитель:

Обращение Сталинградского городского комитета обороны к жителям города (23 августа 1942 года)

Родные сталинградцы!

Остервенелые банды врага подкатились к стенам нашего родного города. …Кровавые гитлеровцы рвутся в солнечный Сталинград, к ве­ликой русской реке — Волге. Воины Красной Армии самоотверженно защищают Сталинград. Все подступы к городу усеяны трупами немецко-фашистских захватчиков. Гитлер бросает в бой все новые и новые банды своих головорезов, стремясь любой ценой захватить Сталинград.

Товарищи сталинградцы!

Не отдадим родного города, родного дома, родной семьи. Покро­ем все улицы города непроходимыми баррикадами. Сделаем каждый дом, каждый квартал, каждую улицу неприступной крепостью. Выхо­дите все на строительство баррикад. Организуйте баррикады. Баррика­дируйте каждую улицу. Для строительства баррикад используйте все, что имеется под руками — камень, бревно, железо, вагоны трамвая и т.д. Построим баррикады быстро и так, чтобы боец — защитник Ста­линграда беспощадно громил врага с баррикад, построенных нами.

Бойцы Красной Армии! Защитники Сталинграда! Мы сделаем для вас все, чтобы отстоять город. Ни шагу назад. Бейте беспощадно вра­га. Отомстите немцам за все учиненные ими зверства, за разрушенные очаги, за пролитые слезы и кровь наших детей, матерей и жен.

Все на строительство баррикад! Все, кто способен носить оружие, на баррикады, на защиту родного города, родного дома!

2-й ученик: Решением штаба ГКО от 25 августа 1942 г. в городе было введено осадное положение. Трудом жителей области и города было по­строено три обвода оборонительных рубежей общей протяженностью более 3000 км. Писатель Константин Симонов, работавший тогда воен­ным корреспондентом газеты «Красная звезда», так написал о героизме защитников города: «Сегодня мы еще держимся, мы еще не побеждаем, но слава солдата каждый день и каждую ночь рождается здесь».

1-й ученик: Оборонительное сражение под Сталинградом приоб­ретало все более ожесточенный характер. 14 сентября противник про­рвался в центр города, завязались бои за железнодорожный вокзал «Сталинград — 1», здание которого несколько раз переходило из рук в руки. Потери с обеих сторон были огромными.

Учитель: Местом самых ожесточенных боев в Сталинграде стал Мамаев Курган — на военных картах он обозначался как высота 102.0. Курган имел важное стратегическое значение: с его вершины хорошо просматривалась и простреливалась прилегающая территория, включая переправы через Волгу. По 10-12 раз в день гитлеровцы штурмовали Курган, но, неся потери в людях и технике, так и не смогли овладеть всей его территорией. Почерневший от взрывов, обожженный и изры­тый воронками и дзотами, он стал символом отчаянной и героической борьбы защитников Сталинграда: на каждый квадратный метр земли к весне 1943 г. здесь приходилось от 500 до 1250 осколков.

4 чтец:

Упал на пашне у высотки

суровый мальчик из Москвы,

и тихо сдвинулась пилотка

с пробитой пулей головы.

Горсть отвоеванной России

он захотел на память взять,

и не сумели мы, живые,

те пальцы мертвые разжать.

И если правда будет время,

когда людей на Страшный суд

из всех земель, с грехами всеми,

трикратно трубы призовут, —

предстанет за столом судейским

не бог с туманной бородой,

а паренек красноармейский

пред потрясенною толпой,

держа в своей ладони правой,

помятой немцами в бою,

не символы небесной славы,

а землю русскую свою.

Я. Смеляков

2-й ученик: История сохранила имена героев, чей подвиг поразил современников и стал назиданием для потомков. Мы назовем лишь не­сколько имен:

Матвей Путилов — связист штаба 308-й стрелковой дивизии. В разгар боя при исправлении поврежденной линии связи ему раздро­било обе руки. Истекая кровью, герой дополз до места разрыва линии связи, и, теряя сознание, зубами соединил оба провода.

1-й ученик:

Михаил Паникаха— боец 1-й роты 193-й стрелковой дивизии 885-го стрелкового полка. Поднятая им на вражеский танк бутылка с горючей жидкостью воспламенилась от попадания пули. Охваченный пламе­нем, он бросился к немецкой машине, разбил о ее броню вторую бу­тылку и лег на броню танка. Умирая, Михаил уничтожил танк врага с его экипажем.

2-й ученик:

Василий Зайцев — снайпер 284-й стрелковой дивизии. Он лично уничтожил 242 фашиста, а обученные им снайперскому делу солдаты уничтожили 1106 солдат и офицеров врага. Немецко-фашистское ко­мандование, чтобы уничтожить Зайцева, доставило в Сталинград ру­ководителя берлинской школы снайперов майора Конингса. Но через 4 дня и он был застрелен известным снайпером.

1-й ученик:

Яков Павлов — сержант, возглавивший оборону дома на одной из площадей Сталинграда. Расположение этого дома позволяло вести наблюдение и обстреливать занятую противником часть города на за­пад, север и юг на расстояние более километра. Группа солдат во гла­ве с Павловым захватила опорный пункт. Немцы подвергли его не­прерывному артиллерийскому и минометному обстрелу, атаковали бомбами с воздуха. Но защитники дома стойко держались. 58 дней и ночей они не давали гитлеровцам прорваться на этом участке к Волге, за это время уничтожили солдат противника больше, чем вермахт по­терял при взятии Парижа.

2-й ученик: Эти имена стали символами героизма и мужества нашего народа. И этот героизм был массовым. За подвиги, совершен­ные в дни Сталинградской битвы, 120 солдат и офицеров были удо­стоены звания Героя Советского Союза, более 750 тысяч человек бы­ли награждены учрежденной 22 декабря 1942 года Медалью «За оборону Сталинграда» (в их числе как военнослужащие, так и лица из гражданского населения)

5-й чтец:

Всех героев не назвать, но их помнят . В их честь называют дома, улицы , площади, в их честь зажигают вечный огонь.

Их теперь не обнять,

Не пожать им ладонь.

Но восстал из земли

Негасимый огонь-

Скорбный огонь,

Гордый огонь,

Светлый огонь.

Это павших сестра

Отдают до конца

Своё яркое пламя живущим.

1-й ученик: Есть вечный огонь и в Волгограде. Вечный огонь на площади Павших борцов зажжён 1 февраля 1963 года в канун 20-летию победы в Сталинградской битве. Ещё один Вечный огонь горит в Пантеоне славы на Мамаевом кургане.

Учитель:

Письмо В.П. Маснева матери Татьяне Ефимовне.

…Мама, скоро я снова вступаю в бой с проклятыми фашистскими ордами и буду до последней капли крови уничтожать этих извергов. Если меня только не станет, то всегда помни, что я погиб, как подобает воину-командиру нашей Красной Армии, как подобает погибать. Декабрь 1942 года

Звучит песня «Баллада о матери» в исполнении Софии Ротару (музыка Е. Мартынова, слова А. Дементьева).

1-й ученик: Самым юным защитником Сталинграда был шестилет­ний Сережа Алешков. Его мать и брата зверски замучили гитлеровцы. Самого же Сережу нашли в лесу бойцы 142-го гвардейского стрелкового полка 47-й гвардейской стрелковой дивизии. В боевых действиях ребенок, конечно, не участвовал, но старался помогать бойцам: то хлеб принесет, то воду, в перерыве между боями песню споет, стихи почита­ет. А однажды он спас жизнь командиру полковнику Воробьеву, обна­ружив его под обломками землянки и позвав на помощь. Воробьев был спасен. Впоследствии он стал приемным отцом ребенка.

Сережа Алешков за участие в Великой Отечественной войне был награжден медалью «За боевые заслуги».

6-й чтец:

Качается рожь несжатая.

Шагают бойцы по ней.

Шагаем и мы, девчата,

Похожие на парней.

Нет, это горят не хаты —

То юность моя в огне…

Идут по войне девчата,

Похожие на парней.

Ю. Друнина

1-й ученик:

«У войны не женское лицо», — так назвала книгу известная писа­тельница С.А. Алексиевич. Но все тяготы военного времени наряду с мужчинами стойко переносили женщины.

7-й чтец:

Только что пришла с передовой,

Мокрая, замерзшая и злая.

А в землянке нету никого,

И дымится печка, затухая.

Так устала — руки не поднять.

Не до дров, — согреюсь под шинелью.

Прилегла, но слышу, что опять

По окопам нашим бьют шрапнелью.

Из землянки выбегаю в ночь,

А навстречу мне рванулось пламя,

Мне навстречу — те, кому помочь

Я должна спокойными руками.

И за то, что снова до утра

Смерть ползти со мною будет рядом,

Мимоходом: — Молодец, сестра! —

Крикнут мне товарищи в награду.

Да еще сияющий комбат

Руки мне протянет после боя:

— Старшина, родная, как я рад,

Что опять осталась ты живою.

Ю. Друнина

2-й ученик: Санинструктора из 214-й стрелковой дивизии Марионеллу Королеву близкие люди называли Гулей. В первые дни войны она добровольно ушла на фронт. В разгар Сталинградского сражения, во время ожесточенного боя около хутора Паньшино Гуля Королева вынесла 50 тяжело раненных бойцов. Когда наступление наших сол­дат захлебнулось, она подняла бойцов в атаку, первой ворвалась в окопы противника и несколькими бросками гранат уничтожила 15 вражеских солдат и офицеров. Смертельно раненная, она стреляла по врагу до тех пор, пока оружие не выпало у нее из рук.

8-й чтец:

Сто раненых она спасла одна

И вынесла из огненного шквала.

Водою напоила их она

И раны их сама забинтовала.

Под ливнем раскаленного свинца

Она ползла, ползла без остановки

И, раненого подобрав бойца,

Не забывала о его винтовке.

Но вот в сто первый раз

Ее сразил осколок мины лютой…,

Склонился шелк знамен

В печальный час

И кровь ее пылала в них как будто….

Погасла, не успев расцвесть, весна.

Но как заря рождает день, сгорая,

Врагу погибель принеся, она

Бессмертною осталась, умирая.

Ю. Друнина

1-й ученик: Медсестра Анна Бесчастнова вынесла с поля боя сотни раненых красноармейцев. Молодая девушка-санитарка на своих плечах выносит раненого солдата с поля боя. Девятнадцатилетняя санитарка 269-го стрелкового полка 10-й дивизии войск НКВД Аня Бесчастнова во время уличных боёв в городе вынесла с поля боя 50 раненых бойцов и командиров, а когда враги окружили подразделение, она заменила пулемётчика и сражалась с врагом.

Учитель:

Отдавая дань героизму женщин-медиков, маршал В.И. Чуйков отмечал, что при переправе через Волгу каждая из врачей и медсе­стер, работавших в санитарных батальонах дивизий и на эвакопунк­тах 62-й армии под непрерывным обстрелом, в течение ночи перевя­зывали сто, а то и более

раненых. Были случаи, когда за одну ночь на левый берег медики переправляли по 2-3 тысячи человек. Сибирячка Тамара Шмакова, служившая санитаркой в 284-й дивизии 62-й армии, выносила раненых из-под сплошного огня даже тогда, когда, каза­лось, нельзя было руку поднять над землей.

9-й чтец:

Подсчитайте, живые,

Сколько сроку назад

Был на фронте впервые

Назван вдруг Сталинград.

И у мертвых, безгласных,

Есть отрада одна:

Мы за Родину пали,

Но она — спасена.

А. Твардовский

2-й ученик: Храбрость и находчивость в сражениях за Сталинград проявила летчица Екатерина Буданова. Это она, возвращаясь с боево­го задания, обнаружила 12 вражеских бомбардировщиков и атаковала их. Растерявшись, фашисты сбросили бомбовый груз, не дойдя до це­ли. Но, увидев, что имеют дело с одним самолетом, они перешли в контратаку. Несмотря на то что боеприпасы и горючее были уже на исходе, Буданова продолжила бой. Ведущий бомбардировщик группы был сбит. Затем летчица сделала заход на очередную цель и стала сближаться с противником, намереваясь поразить его таранным уда­ром. У фашистов не выдержали нервы, и они ретировались. А совет­ская летчица, раненая, но победившая, посадила свой изрешеченный пулями самолет на летное поле, где ее ожидали боевые друзья.

Я столько раз видала рукопашный,

Раз наяву. И тысячу — во сне.

Кто говорит, что на войне не страшно,

Тот ничего не знает о войне.

Ю. Друнина

1-й ученик:

19 ноября 1942 года. Советские войска под Сталин­градом перешли в контрнаступление: началась операция «Уран». Си­лами войск Юго-Западного Донского и Сталинградского фронтов должна была быть прорвана оборона противника.

Учитель:

Из Дневника гитлеровского солдата

5 сентября 1942 года

Утром я был потрясен прекрасным зрелищем: впервые сквозь огонь и дым увидел Волгу, спокойно и величаво текущую в своем русле. Итак, мы достигли желанной цели — Волга! Но Сталинград еще в руках русских, и впереди жестокие бои… Почему русские уперлись на этом берегу, неужели они думают воевать на самой кромке? Это безумие….

14 октября 1942 года

Русские не похожи на людей, они не знают усталости, не ведают страха, не боятся огня… Матросы на лютом морозе идут в атаку в тельняшках… Мы изнемогаем, каждый солдат считает, что следую­щим погибнет он. Быть раненым и вернуться в тыл — единственная надежда…

16 октября 1942 года

Сегодня получил письмо от жены. Дома надеются, что до Рожде­ства мы вернемся в Германию, и уверены, что Сталинград в наших руках. Какое великое заблуждение! Этот город превратил нас в толпу бесчувственных мертвецов… Сталинград — это ад!

23 ноября 1942 года

Никто из нас не вернётся в Германию, если только не произойдет чу­да. А в чудеса я больше не верю… Время перешло на сторону русских.

2-й ученик: Известие об окружении 6-й армии Паулюса произвело в ставке Гитлера эффект внезапно разорвавшейся бомбы. Потеряв са­мообладание, Гитлер в ярости кричал: «Я не оставлю Волгу! Я не уй­ду с Волги!» Главный довод фюрера сводился к тому, что в случае ос­тавления Сталинграда были бы сведены к нулю все успехи летнего наступления на юге, а вместе с ними исчезли бы и все надежды на завое­вание Кавказа. Паулюсу был дан приказ занять круговую оборону, а раз­рушенный до основания город превратить в «крепость Сталинград».

Учитель:

Из американского еженедельника «Тайм» о переходе совет­ских войск в контрнаступление под Сталинградом

14 декабря 1942 года

Германия терпит поражение в России, и это значит, что она про­игрывает вторую мировую войну…

Из всего этого следует, что в Сталинграде практически попали в котел примерно 300 тысяч немецких и румынских солдат. Окружение, пленение или уничтожение этой армии одновременно с потерей пози­ций вермахта на юге России станут для Гитлера куда большей катаст­рофой, чем разгром в Ливии.

1-й ученик: В 20-х числах января 1943 года стало очевидным, что окруженная на берегах Волги и в придонских степях лучшая из армий обречена. Катастрофа стала необратимой. Паулюс не переставал про­сить Берлин о помощи.

2-й ученик: Ожесточенные бои на развалинах Сталинграда про­должались еще несколько дней. 6-я немецкая армия под ударами Со­ветских войск бесславно гибла. Район боев представлял собой ужа­сающую картину: среди сплошных развалин громоздилась разбитая брошенная техника, валялись тысячи трупов, оставшиеся в живых немецкие солдаты были на грани безумия. Брошенные на произвол судьбы своим верховным командованием солдаты и офицеры отчаян­но сопротивлялись.

_Учитель: 31 января южная группировка противника прекратила борьбу. За несколько часов до капитуляции Паулюсу было присвоено высшее в вермахте воинское звание — генерал-фельдмаршал. По не­писаной прусской традиции германские фельдмаршалы никогда в плен не сдавались. Паулюс решил иначе.

2-го февраля капитулировала северная группа про­тивника. Такого поражения враг не испытывал с начала Второй миро­вой войны. В Германии был объявлен траур.

1-й ученик: Английским журналист Холл о победе советских войск под Сталинградом

8 февраля 1943 года

Сталинград стал кладбищем не только сотен тысяч германских солдат, но и германских планов. Победа русских под Сталинградом, как извержение вулкана, потрясла всю оборону немцев от Ленинграда до Кавказа.

2-й ученик: Сталинградская битва изменила обстановку не только на советско-германском фронте, но и на всех других театрах Второй миро­вой войны. Это была не просто военная победа. Это был бессмертный исторический подвиг советского народа и его Вооруженных Сил.

1-й ученик: «Победа наших войск под Сталинградом ознаменова­ла собой начало перелома в войне в пользу Советского Союза и нача­ло изгнания вражеских войск с нашей территории» — писал маршал Г.К. Жуков.

2-й_ученик: «Эта славная победа остановила волну нашествия и стала поворотным пунктом войны Союзных наций против сил агрес­сии» (Ф.Рузвельт, президент США).

Учитель: «Сам Сталинград стал символом мужества, стойкости русского народа и вместе с тем символом величайшего человеческого страдания. Этот символ сохранится в веках. Надо, чтобы будущие поко­ления смогли воочию увидеть все величие одержанной вами победы…

Это действительно изумительная победа» (У. Черчилль, премьер-министр Великобритании).

В ноябре 1943 года на конференции руководителей трех союзных держав в Тегеране премьер-министр Великобритании Уинстон Черчилль передал советской делегации почетный меч — дар короля Георга VI гражданам Сталинграда в ознаменование победы над фашистскими захватчиками. На обеих сторонах лезвия меча надпись на русском и английском языках: «Гражданам Сталинграда — крепким, как сталь, в знак глубокого восхищения британского народа».

10-й чтец:

Торжественный финал похода,

Отбой бессонниц и дорог.

У каждого четыре года

Недосыпаний и тревог.

В своих глазах

В края чужие

Несли, как отраженье, мы

Огонь сожженных сел России,

Пожаров красные дымы.

Полки бессонниц вместе с нами

Вошли в Берлин сквозь Сталинград.

Волжане с красными глазами

Под Красным знаменем стоят.

А. Недогонов

11-й_чтец:

Отгремели бои, закончилась война. Но осталась па­мять как связующая нить с нашей героической историей.

Сотни лет

расходиться широким кругам

по огромной воде

молчаливой реки…

Выше всех Эверестов —

Мамаев курган!

Зря об этом в учебниках нет

ни строки.

Зря не сказано в них,

что теплеет Земля

и светлеет Земля,

оттого что на ней,

о курганах Мамаевых

помнить веля,

загораются

тысячи Вечных огней…

Зря не сказано в книгах,

Мамаев курган,

что металла

в твоем оглушенном нутре

больше,

чем в знаменитой Магнитной горе!

Что хватило его и друзьям.

И врагам.

12-й чтец:

Вместо капель росы,

как слепое жнивье,

проступает железо,

кроваво сочась…

И поэтому самая главная часть

в притяженье Земли —

притяженье твое!…

Ты

цветами пророс.

Ты

слезами пророс.

Ты стоишь,

поминальные муки терпя.

Синеватые молнии

медленных гроз,

будто в колокол памяти,

бьются в тебя!

И тогда поднимаются птицы с земли

и колышется нервно

степная трава.

Оживают затертые напрочь

слова.

И по плитам

устало

стучат костыли.

Р. Рождественский

Учитель:

3 февраля 1943 года А.С. Чуянов сделал в своем дневнике следующую запись: «…на второй день наступившей здесь оглушительной тишины, преодолевая буераки и овраги, я объехал весь город. Путь от Бекетовки до Тракторного и обратно занял более десяти часов. Передо мной предстала картина гигантских разрушений. Город лежал в развалинах, догорали руины рабочих поселков. Из подвалов несло едким дымом и смрадом разлагающихся трупов. Не сохранилось ни одного из 126 предприятий, при этом 48 заводов полностью стерты с лица земли. Мертвыми гигантами замерли «Красный Октябрь», «Баррикады», СТЗ. Оккупанты уничтожили свыше 41 000 домов, или более 90% городского жилого фонда. Выведены из строя железнодорожный узел, речной порт, средства связи, водопровод, радиосеть. Трамвайные и шоссейные мосты взорваны… В феврале городской Совет депутатов трудящихся провел учет населения. В Ерманском районе зарегистрировано лишь 33 жителя: 20 взрослых и 13 детей. Во всей центральной части Сталинграда зарегистрирован 751 житель…». Согласно первой переписи населения, проведенной в Сталинграде вскоре после битвы, в городе насчитывалось 10 000 жителей, в том числе 994 ребенка, 9 из которых смогли найти своих родителей.

Победа под Сталинградом была оплачена очень дорогой ценой – жизнью защитников социалистической Родины. По официальным данным общая численность потери боевого состава советских войск в Сталинградской битве составили 1 129 619 человек, в том числе безвозмездные потери – 478 741 человек. Это без учета войск НКВД и народного ополчения. С 17 июля 1942 года по 2 февраля 1943 года потери в технике по фронтам Юго-Западного и Сталинградского направлений составили 524 800 единиц стрелкового оружия, 15 052 орудий и минометов, 4341 танк и 5654 – боевых самолета.

Звучит фрагмент песни «Журавли» в исполнении Марка Бернеса (музыка Я. Френкеля, стихи Р. Гамзатова).

1-й ученик: Не были забыты 140 дней и ночей боев за Мамаев курган. 15 ноября 1967 года на Мамаевом кургане был открыт памят­ник-ансамбль и установлена грандиозная 52-метровая скульптура «Ро­дина-мать». По замыслу скульптора В.Вучетича — автора памятника-ансамбля на Мамаевом кургане — меч, поднятый в Сталинграде, был опущен советским воином-освободителем в поверженном Берлине.

Учитель: Мамаев курган- один из самых величественных монументов, воздвигнутых в честь героев войны и в память об их подвиге. Это самый крупный монумент, посвящённый событиям Второй мировой войны, из всех, построенных где-либо в мире. Общая площадь архитектурно-скульптурного комплекса на Мамаевом кургане составляет 26 га. На стенах Пантеона славы имена более 7000 бойцов, погибших за Сталинград.

Почтить память погибших, возложить цветы к могилам и памятникам приезжают сюда люди со всех уголков нашей Родины.

Звучат «Грезы» Р. Шумана (эта музыка звучит в зале Воинской Славы на Мамаевом кургане). Одновременно на экран проецируются изображения скульптурной композиции на Мамаевом кургане. (с комментарием учителя)

(После показа слайда «У ОЗЕРА ПЛАЧА»)

13-й чтец:

Я как-то на кургане видел гостью:

Сняв с головы темнеющий платок,

С бугра взяла она земли две горсти

И завязала землю в узелок.

Светлел над ней июньский небосклон,

Когда походкой тихой и нестатной,

Она прошла мимо берёзок, статуй

И замерла у входа в Пантеон.

Ей мальчик помогал, наверно, внук,

Когда она искала имя сына

В том списке долгом, небывало длинном.

И узелок вдруг выскользнул из рук…

14-й чтец:

Не вскрикнула она, не разрыдалась

И даже не сказала ничего-

Шагнув к стене, щекою к ней прижалась,

Как будто к лбу сыночка своего…

Потом цветы на мрамор положила,

Ещё взглянула и ещё прочла,

Кулёк конфет мальчишкам раздала,

Стояла долго, голову склоняя, и к выходу,

усталая, пошла.

И с болью той привычной, постоянной,

Став сразу ниже ростом и слабей,

Ещё минуту тихо постояла

У памятника Матери, себе…

15-й чтец:

Весь под ногами шар земной.

Живу. Дышу. Пою.

Но в памяти всегда со мной

погибшие в бою.

Пусть всех имен не назову,

нет кровнее родни.

Не потому ли я живу,

Что умерли они?

С. Щипачев

16-й чтец:

У подножия Мамаева кургана растет березка. Посадил ее Федор Рыкунов в память о погибших в годы войны четырех брать­ях. С 13 апреля 1965 года по инициативе Лидии Степановны Пласти­ковой на склонах Мамаева кургана стали сажать деревья в память о родных, погибших в годы войны.

Я знаю, никакой моей вины

В том, что другие не пришли с войны,

В том, что они — кто старше, кто моложе —

Остались там, и не о том же речь,

Что я их мог, но не сумел сберечь —

Речь не о том, но все же, все же, все же…

А. Твардовский

2-й ученик: В 70-е годы XX века звания Почетных граждан Вол­гограда были удостоены Маршалы А.И.Еременко и В.И.Чуйков, гене­рал-полковники А.И.Родимцев и М.С.Шумилов, участники битвы В.Г.Зайцев и Я.Ф.Павлов. Маршал В.И. Чуйков и генерал-полковник М.С.Шумилов похоронены на Мамаевом кургане.

17-й чтец:

В свой срок — не поздно и не рано —

придет зима, замрет земля.

И ты к Мамаеву кургану

придешь второго февраля.

И там, у той заиндевелой,

у той священной высоты,

ты на краю метели белой

положишь красные цветы.

И словно в первый раз заметишь,

каким он был, их ратный путь!

Февраль — февраль, солдатский месяц —

пурга в лицо, снега по грудь.

Сто лет пройдет. И сто метелиц.

А мы пред ними все в долгу.

Февраль — февраль. Солдатский месяц —

Горят гвоздики на снегу.

Учитель:

Героев наградили орденами , медалями , званиями, в их честь назвали улицы, площади, корабли… . Нужно ли это мёртвым? Нет. Это нужно живым. Чтобы не забывали.

Предлагаю почтить память защитников Сталинграда минутой молчания.

Объявляется минута молчания.

На экране — кадры кинохроники, Парада 24 июня 1945 года в Москве, послевоенные встречи ветеранов. Одновременно звучит за­пись песни «Горячий снег» (музыка А. Пахмутовой, слова Н. Добронравова).

Учитель:

Поклониться героям-защитникам Сталинграда ездили неоднократно и ученики, и учителя нашей школы. В 2015 г. и я была на экскурсии в г.Волгограде. С чувством великого преклонения перед всеми участниками Сталинградской битвы мы посетили панораму «Сталинградская битва», памятник-ансамбль на Мамаевом кургане. Были свидетелями, как Мать-Родина застыла с беззвучным криком на устах, и ничто не нарушает эту тишину и покой. Здесь даже в воздухе царит почтение, и та ива рядом с дорожкой, будто замерла в низком поклоне, отдавая дань печальным событиям прошлого. Здесь каждый миг становится длиннее, и даже, кажется, что время в этом месте течёт по своим законам. Сморгнув неожиданно накатившиеся слёзы, я поднимала глаза на великий памятник нашей истории, и сразу охватывало какое-то беспричинное чувство счастья и благоговения, сердце замирало, а душа наполнялась ТАКОЙ безграничной гордостью за свой народ, ТАКИМ восхищением! Именно в такие моменты ты понимаешь, почему Мамаев Курган считают символом Победы, славы, памяти и мира.

(Показ слайдов с экскурсии 2015г)

Слово библиотекарю школы.

Слово учителю истории и обществознания.

Литература

1. Аргасуева С.А., Андреева З.Н. и др. Битва за Сталинград. Волго­град, 2003.

2. Сталинградская битва. Материалы конференций, прошедших в Москве и Волгограде к 50-летию сражения / Под ред. Б.С. Оболихина. Волгоград, 1994.

3. Битва за Сталинград /Под ред. А.А. Кольтюхова и Ю.П. Квятковского. М.; СПб., 2002.

4. Сталинград. Тракторный. Победа. Сб. статей. Волгоград, 2003.

Урок Мужества «Великая Сталинградская битва»

Автор: Скиртач Надежда Алексеевна,

учитель русского языка и литературы

МБОУ Вешкаймской СОШ №2

имени Б.П. Зиновьева Вешкаймского района,

Ульяновской области

Краткое тематическое содержание

внеклассного мероприятия «Великая Сталинградская битва»

Всё далее в историю уходят героические и трагические годы Великой Отечественной войны. Время не властно над памятью народа, передающего из поколения в поколение историческую значимость и нравственную суть подвига, совершенного советским народом во имя спасения человечества от фашизма. 2017 год – год 72 годовщины Победы в Великой Отечественной войне. Мы низко склоняем головы перед подвигом павших в боях за Родину, перед нашими ветеранами за подвиг и славу во имя нашего будущего, нашей жизни.

В годы Великой Отечественной войны не только люди, но и города Советского Союза покрыли себя бессмертной славой мужества и подвига. Этим городам присвоено высокое Почетное звание «Город-герой». В годы Великой Отечественной войны решалась судьба всего мира.

2 февраля 2017 года исполнилось 74 года со дня разгрома фашистских войск под Сталинградом. На легендарной сталинградской земле, на великой Волге был остановлен враг суровой зимой 1943 года. История назвала победу под Сталинградом началом коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны. Здесь, под Сталинградом, закончилось победное наступление немецко-фашистских войск и началось их изгнание с территории Советского Союза. От города-героя Сталинграда, от волжских берегов, началась дорога к Берлину, дорога к великой Победе.

Школьники должны знать историю страны, бессмертный подвиг народа, подвиг великих защитников Родины, должны дорожить миром на Земле, любить и беречь свою Родину, как любили и защищали её героические победители в суровые годы Великой Отечественной войны и отстояли мир для нас, для будущих поколений.

Цели и задачи

внеклассного мероприятия «Великая Сталинградская битва»

Образовательные:

• углубить знания школьников о событиях Великой Отечественной войны;

— познакомить школьников городами-героями Великой Отечественной войны, с событиями Великой Отечественной войны, с значимостью Сталинградской битвы, с подвигом советского народа в борьбе против фашизма;

— познакомить учащихся с поэтическими произведениями о Сталинградской битве, о Великой Отечественной войне;

— познакомить с односельчанами, участниками Великой Отечественной войны;

— подвести обучающихся к пониманию значимости Победы в Великой Отечественной войне;

— углубить знания учащихся об истории родной страны;

— учить школьников использовать приобретенные знания в практической деятельности.

Воспитательные и развивающие:

— воспитание и развитие чувства патриотизма, гордости за великое прошлое своей Родины, чувства национального ответственности за будущее своей страны;

— принятие школьниками истории своей страны, понимание важности исторических событий и значимости вклада Победы в Великой Отечественной войны в историю сегодняшних дней;

— способствовать воспитанию и развитию чувства любви к родному Симбирско-Ульяновскому краю;

— воспитывать и развивать чувство национального самосознания, национальной гордости, чувство сопричастности к судьбе родной страны.

Общие умения и навыки:

1) способствовать успешному процессу познания исторического процесса и определения своего места в нём;

2) развитие умений наблюдать, анализировать и обобщать исторические факты, события;

3) содействовать развитию умений рассуждать, сообщать, решать проблемные вопросы.

Подготовительная работа:

— поиск и исследование с учащимися исторических и литературных материалов о городах-героях, о Великой Отечественной войне;

— подбор песен, музыкального сопровождения;

— подбор репродукций картин о городах-героях;

— создание слайдовой презентации о городах-героях Великой Отечественной войны, о Сталинграде;

• работа над составлением сценария внеклассного мероприятия «Великая Сталинградская битва».

Область применения: материал внеклассного мероприятия «Великая Сталинградская битва» может быть использован для проведения внеклассных мероприятий, бесед и классных часов о Великой Отечественной войне, о мужестве народа в годы Великой Отечественной войны, о значении Победы в Великой Отечественной войне.

Возрастные группы: школьники в возрасте 10-16 лет.

Формы и методы реализации: беседа, поисково-исследовательская технология, метод наглядности, метод демонстрации, коллективно-творческая работа, ИКТ, самостоятельная работа обучающихся, обзор выставки, выразительное чтение учащимися стихотворений, исполнение песен, сообщения учащихся, обсуждение итогов.

Ожидаемые результаты

Школьники должны знать, уметь, понимать, применять:

уметь наблюдать, анализировать и обобщать исторические факты и события;

• рассуждать, решать проблемные вопросы, готовить сообщения по теме;

• участвовать в творческой деятельности;

• знать о городах-героях Великой Отечественной войны, о событиях Великой Отечественной войны, о подвиге народа в борьбе против фашизма;

• знать имена односельчан — участников боев за города-герои;

• понимать значимость Победы в Великой Отечественной войне;

• уметь использовать приобретенные знания в практической деятельности.

Содержательная часть внеклассного мероприятия «Великая Сталинградская битва»

Здесь солдаты отстояли правду, Здесь беду от мира отвели. А.Кривошеенко

Учитель. На Мамаевом кургане, над великой русской рекой Волгой возвышается памятник-ансамбль героям Сталинградской битвы, всем тем, кто выстоял в суровых битвах Великой Отечественной войны и победил, памятник солдатам, не вернувшимся с полей сражений.

На сталинградской земле, на великой Волге был остановлен враг суровой зимой 1943 года. История назвала победу под Сталинградом началом коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны. Здесь, под Сталинградом, закончилось победное наступление немецко-фашистских войск и началось их изгнание с территории Советского Союза. У стен Сталинграда решалась судьба всего мира. От Сталинграда, от волжских берегов, началась дорога к Берлину, дорога к великой Победе.

Исполнение песни «На Мамаевом кургане»

На Мамаевом кургане тишина,
За Мамаевым курганом тишина,
В том кургане похоронена война,
В мирный берег тихо плещется волна.
Перед этою священной тишиной
Встала женщина с поникшей головой,
Что-то шепчет про себя седая мать,
Все надеется сыночка увидать.
Заросли степной травой глухие рвы,
Кто погиб, тот не поднимет головы,
Не придет, не скажет: Мама! Я живой!
Не печалься, дорогая, я с тобой!» (В. Боков)

Чтец 1. В свой срок – не поздно и не рано –
придёт зима, замрёт земля.
И ты к Мамаеву кургану
придёшь второго февраля.
И там, у той заиндевелой,
у той священной высоты,
ты на крыло метели белой
положишь красные цветы.
И словно в первый раз заметишь,
каким он был, их ратный путь!
Февраль, февраль — солдатский месяц –
пурга в лицо, снега по грудь.
Сто зим пройдёт. И сто метелиц.
А мы пред ними всё в долгу.
Февраль, февраль. Солдатский месяц.
Горят гвоздики на снегу. (М. Агашина)

Ведущий. Мы гордимся и восхищаемся силой, отвагой и мужеством, бесстрашным стремлением легендарных защитников Сталинграда отстоять каждый дом, каждую улицу, каждый бугорок родной земли. Гордимся бессмертным подвигом во имя великой Победы, во имя мира и жизни на Земле, во имя нашего светлого будущего. Мы не вправе забывать великий подвиг, исторический вклад защитников Сталинграда в великую Победу над фашизмом: они стояли насмерть и победили! Чтец 2. Вся Советская страна была с героическими солдатами Сталинграда, разделяла их судьбу, надеялась на них, верила в победу. Из осаждённого Ленинграда Ольга Берггольц мысли и чувства всего советского народа выразила в стихотворении «Сталинграду»:

В заботах дня десятки раз подряд,

сжимая зубы, затаив дыханье,

твердили мы: — Мужайся, Сталинград! —

Сквозь наше сердце шло твоё страданье.

Сквозь нашу кровь струился горячо

поток твоих немыслимых пожаров.

Нам так хотелось стать к плечу плечом

и на себя принять хоть часть ударов! Ученик. 12 июля 1942 года был образован Сталинградский фронт. А день 17 июля вошёл в историю как день начала Сталинградской битвы.

200 дней и ночей на территории 100000 квадратных километров полыхало пламя сражений Сталинградской битвы, которая по продолжительности и ожесточённости боёв, по количеству участвовавших людей и боевой техники превзошла на тот момент все сражения мировой истории. О масштабах битвы свидетельствуют такие цифры: в боевых действиях на отдельных этапах с обеих сторон одновременно участвовало свыше 2 миллионов человек, до 2000 танков, более 2000 самолётов, до 26000 орудий и миномётов.

С 17 июля 1942 года идут оборонительные бои, в ходе которых были измотаны силы противника. Сначала бои идут в излучине Дона, а затем на подступах к Сталинграду и в самом городе. Бой кипит под небом раскалённым,

Ни минуты передышки нет, — пишет о боях в излучине Дона Е. Долматовский в августе 1942 года. Ожесточённость боёв под Сталинградом раскрывают строки поэта-фронтовика М. Дудина:

Столбы земли встают под Сталинградом.

Здесь битва небывалая идет. На жизнь и смерть.

Ученик. Из 200 огненных дней и ночей Сталинградской битвы 126 дней и ночей бои идут в самом городе Сталинграде. 80% зданий и домов города были разрушены. Но, разрушив город, превратив его в груду развалин, враг сам себе приготовил западню. Из подвалов домов, из руин города, из-за груды обломков его ждал массированный удар бесстрашных советских солдат, защитников города. Героизм защитников города стал обыденным делом. Девизом Сталинградской битвы были слова «За Волгой для нас земли нет!» и слова приказа Сталина № 227 «Ни шагу назад!»

Здесь все смешалось в этой круговерти:

Огонь и снег, пыль и свинцовый град.

Кто уцелеет здесь — до самой смерти

Не позабудет гордый Сталинград!» — пишет о боях в Сталинграде поэт, танкист, защитник Сталинграда Георгий Акопян.

Ученица. Я восхищаюсь подвигом отважных и смелых солдат, отстоявших Дом Павлова. Пятьдесят восемь дней и ночей маленький гарнизон сержанта Якова Федотовича Павлова сдерживал натиск гитлеровцев в разрушенном четырёхэтажном доме и выстоял! Дом Павлова явился важным опорным пунктом, хорошо прикрывал позиции 42-го гвардейского полка от вражеского прорыва фашистов к Волге.

Сержант Я. Ф. Павлов, Герой Советского Союза, вспоминает: «В те напряжённые дни сорок второго без сна и отдыха обороняли свою «крепость», не подпуская фашистов. Были раненые, убитые, приходило пополнение. Но самое большое количество защитников не превышало двадцати двух человек. Почти каждый день мы отражали по пять-десять, а то и больше атак врага. И это в условиях, когда не хватало боеприпасов, очень плохо было с водой, продовольствием. Был момент, когда фашисты в течение трёх суток непрерывно штурмовали дом, бомбили и обстреливали его из орудий и миномётов, близко подходили танки врага и били в упор. Нужны были нечеловеческие усилия горстки защитников, чтобы сдержать натиск противника».

Ученик. В подвале Дома Павлова находились и мирные жители. Здесь, в Доме Павлова, появилась на свет Зинаида Андреева. Здесь был и одиннадцатилетний сталинградец Анатолий Курышов, юный защитник Дома Павлова. Среди защитников был узбек Камалджан Тургунов, помогающий, как и Толя Курышов, ухаживать за Зинаидой Андреевой. К. Тургунов, один из защитников Дома Павлова, работавший в мирное время трактористом в колхозе имени Кирова в Узбекистане, до сих пор переписывается с Зинаидой Андреевой, называет ее своей дочкой. Жаль, что девяностопятилетний К. Тургунов, человек необыкновенной щедрости и доброты, по состоянию здоровья (по сообщениям телевидения) не смог приехать из своего родного Узбекистана на семидесятилетие Победы в Сталинградской битве.

Учитель. Среди защитников Сталинграда были и тысячи наших земляков — ульяновцев, сражавшихся героически. Среди них — старший лейтенант Владимир Хазов; лётчик, дважды Герой Советского Союза Иван Полбин; наш односельчанин Коршунов Дмитрий Александрович, награждённый орденом Красной Звезды и медалью «За оборону Сталинграда». Под Сталинградом воевал и мой отец — Городецкий Алексей Степанович, стрелок 144 стрелкового полка Сталинградского направления, награжденный орденом Красной звезды. Ученик. Под Сталинградом столкнулись не просто две враждебные армии. Здесь столкнулись два противоборствующих мира. История войн не знала таких битв! «Пламя пожаров поднималось на несколько сот метров. Фашистские самолеты пролетали над головой. Не только земля, но и небо дрожало от разрывов. Тучи дыма и пепла резали глаза. Здания рушились, падали стены, коробилось железо», — так писал об этих днях генерал-полковник, дважды Герой Советского Союза Александр Родимцев.

С невиданным упорством, мужеством, отвагой сражаются солдаты в ожесточенных боях за Мамаев курган, за железнодорожный вокзал, за Заводской район, где находились заводы «Красный Октябрь», Сталинградский тракторный завод, за каждый дом, за каждую улицу, за каждый бугорок Земли.

Чтец 1. В зное заводы, дома, вокзал.

Пыль на крутом берегу.

Голос Отчизны ему сказал:

«Город не сдай врагу!»

Верный присяге русский солдат,

Он защищал Сталинград!

Гулко катился в кровавой мгле

Сотой атаки вал,

Злой и упрямый, по грудь в земле, Насмерть солдат стоял.

Знал он, что нет дороги назад —

Он защищал Сталинград. (А. Сурков, поэт, фронтовик)

Учитель. Огромный вклад в Победу на Волге имело военное искусство главнокомандующего 62 армии генерала В. И. Чуйкова и главнокомандующего 64 армии генерала М.С. Шумилова, командующего 13 гвардейской дивизии А.И. Родимцева, командующего Юго — Западным фронтом Н.Ф. Ватутина, командующего Донского фронта К. К. Рокоссовского, Сталинградского – А.И. Еременко, Воронежского — генерала Ф.И. Голикова, начальника Генштаба А.М. Василевского, Г.К. Жукова, маршала Советского Союза, который по поручению Совета Верховного Главнокомандования координировал действия фронтов в Сталинградской битве. 19 ноября 1942 года началось контрнаступление советских войск. На врага обрушился уничтожающий артиллерийский огонь. Не успели замолчать орудия и пулемёты, как в атаку пошли стрелковые дивизии и танки, которые устремились в тыл к фашистам. В кольце окружения оказались 22 дивизии генерала Ф. Паулюса и другие части врага численностью 300000 человек. Окружение, в котором оказались немецкие войска, впоследствии в Германии назовут «сталинградским котлом». Не помогли фашистам в окружении и действия опытного генерала-фельдмаршала Э. Манштейна, которого немцы хвалебно называли «стратегом» и «непобеждённым на поле боя». Ультиматум советского командования с предложением прекратить сопротивление и капитулировать немцами был отклонён.

Чтец 2. Но прозвучал уже набат расплаты.

От взрывов бомб в огне весь небосклон.

Огнем, сметая на пути преграды,

Мы наступаем с четырёх сторон. (Г. Акопян, танкист, поэт, защитник Сталинграда)

Ведущий. После успешных атак советских войск в январе 1943 года немецкая группировка была зажата на небольшой территории в сталинградских развалинах. Последняя радиограмма Паулюса, отправленная Гитлеру из штаба окружённой немецкой армии, была короткой: « У дверей русский…».

2 февраля 1943 года фашисты сдались в плен.

Не думал враг, что здесь найдёт могилу,

Не верил в чудо скорых перемен.

Но только сила одолела силу,

Теперь врагу одно спасенье – плен. (Г. Акопян)

Это была великая Победа героических защитников Сталинграда, солдат Сталинградской битвы!

Библиотекарь. Обзор выставки книг, альбомов «Города Российской славы»

Ученик. 8 мая 1965 года героическому городу на Волге было присвоено Почётноё звание «Город-герой». Более 700 тысяч участников Сталинградской битвы были награждены медалью «За оборону Сталинграда».

Потомок! Глядя горделиво

На вольные степи страны,

Припомни, как честь отстояли

Не знавшие страха сыны!

У Волги в огне и пожарах

Победу ковал Сталинград. (И. Абашидзе)

Чтец 1. Не забывайте грозные года, Когда кипела волжская вода! Земля тонула в ярости огня, И не было ни ночи и ни дня:

Сражались мы у волжских берегов,

На Волгу шли дивизии врагов.

Но выстоял великий наш солдат!

Но выстоял бессмертный Сталинград!

Ведущий. Мы, юные, должны знать историю страны, бессмертный подвиг народа, подвиг великих защитников Сталинграда. Мы должны дорожить миром на Земле, должны любить и беречь свою Родину, как любили и защищали её героические победители в суровые годы Великой Отечественной войны и отстояли мир для будущих поколений.

Я уверена: все, самое дорогое для нас, связано с Родиной, с её героической историей, её судьбой. Самое лучшее на свете для нас дано нам Родиной, великой Победой, которую одержали солдаты-победители.

Слава вечная и благодарность героическим защитникам Сталинграда за великий подвиг!

Подведение итогов внеклассного мероприятия «Великая Сталинградская битва»

— Что нового для себя вы сегодня узнали?

— Что для вас оказалось нужным, новым, интересным?

— О чем заставил задуматься материал нашего классного часа, на что настроил?

— Что хотели бы ещё узнать о Великой Отечественной войне?

Открытый урок Памяти » Подвиг Сталинграда»

Ведущий 1: 2 февраля — День воинской Славы — День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск под Сталинградом. Она длилась 200 дней и ночей. Сталинградская битва по продолжительности и ожесточенности боев, по количеству участвовавших людей и боевой техники превзошла на тот момент все сражения мировой истории. В этом году вся наша страна отмечает  76-ую годовщину разгрома немецко-фашистских войск под Сталинградом.

1-й ученик.

Родина, суровая и милая,

Помнит все жестокие бои,

Вырастают рощи над могилами,

Славят жизнь по рощам соловьи.

2-й ученик.

Медленно история листается,

Летописный тяжелеет слог.

Всё стареет,

Родина не старится,

Не пускает старость на порог.

3-й ученик.

Так случилось — мужчины ушли,

Побросали посевы до срока.

Вот их больше не видно из окон,

Растворились в дорожной пыли,

Так случилось — мужчины ушли.

Ведущий 2.Сталинградская битва началась 17 июля 1942 года, а закончилась 2 февраля 1943 года. В Сталинградской битве выделяют два периода: оборонительный и наступательный.

• оборонительный длился (с 17 июля 1942 года по 18 ноября 1942 года);

• а наступательный (с 19 ноября 1942 по 2 февраля 1943 год)

Ведущий 1. Датой начала Сталинградской битвы официально считается 17 июля 1942 года. В этот день на рубеже рек Чир и Цимла передовые отряды 62-й и 64-й армий встретились с авангардами 6-й немецкой армии. К началу битвы немецкие войска имели превосходство над советскими в танках и артиллерии — в 1,3, в самолётах — более чем в 2 раза. По численности войска Сталинградского фронта в два раза уступали противнику.

Ведущий 2. К концу июля противник оттеснил советские войска за Дон. Линия обороны протянулась на сотни километров вдоль реки.

23 августа 1942 года был самый страшный день в жизни сталинградцев. В этот день вражеская авиация совершила более 2000 самолетов-вылетов.

Массированная немецкая бомбардировка в августе 1942 года разрушила город. Погибли более 40 тысяч человек. Сталинград превратился в горящие руины. Каким-то чудом уцелел лишь памятник играющим детям.

Ведущий 1. К 13 сентября ударные группировки вермахта потеснили советские войска на направлении главных ударов и ворвались в центр Сталинграда.

Неоднократно из рук в руки переходили стратегические позиции, такие как Мамаев курган, железнодорожный вокзал, Дом Павлова и другие. К 11 ноября после тяжелейших и кровопролитных боев немцам удалось прорваться к Волге на участке шириной 500 метров. 62-ая советская армия понесла огромные потери, некоторые дивизии насчитывали всего 300-500 бойцов. К тому времени уже был план разгрома немцев под Сталинградом, он был разработан Г.К. Жуковым и начальником Генерального штаба А.М. Василевским. Операция получила название «Уран». План заключался в том, чтобы ударами Юго-Западного и Сталинградского фронтов разгромить войска, прикрывавшие фланги сталинградской группировки противника, и, развивая наступление по сходящимся направлениям, окружить и уничтожить основные силы противника под Сталинградом.

Сталинград Открытые степному ветру, Дома разбитые стоят.
На шестьдесят два километра, В длину раскинут Сталинград.

Как будто он по Волге синей, В цепь развернулся, принял бой.
Встал фронтом поперек России – И всю ее прикрыл собой.

Ведущий 2. Бои в Сталинграде затруднялись тем, что там находились мирные жители. Борьба шла не просто за каждую улицу — за каждый дом, за каждый подъезд и квартиру, за каждый этаж, за каждый лестничный пролет. Не только в стране, но и за рубежом известен «Дом Павлова».

В конце сентября 1942 года командир отделения сержант Я. Ф. Павлов, выполняя приказ командира, первым проник вместе с тремя бойцами в четырехэтажный дом, уже занятый гитлеровцами.

Гвардейцы выбили врага, и превратила здание в опорный пункт. Ночью 2 октября со стороны мельницы пришло подкрепление — пулеметный взвод лейтенанта И. Ф. Афанасьева и группа бронебойщиков. Вскоре туда прибыло и несколько минометчиков. Гарнизон «Дома Павлова» состоял из 25 человек. Они прорыли от мельницы к дому траншею, по которой им доставляли вооружение и пищу. Территорию вокруг осажденного врагом дома бойцы заминировали.

58 суток — срок больший, чем Германия затратила на захват целых европейских государств, яростно и ожесточенно штурмовала фашисты развалины дома, который стал для них неприступной крепостью.

Выстояв в кромешном аду, защитники дома 24 ноября вместе со своей дивизией перешли в стремительное наступление.

Ведущий 1. Контрнаступление Красной армии началось 19 ноября 1942 года, советская артиллерия нанесла мощный удар по противнику, после чего началась танковая атака. В первый день 1-й и 26-й танковые корпуса продвинулись на 18 километров, а на второй день — на 40 километров. 23 ноября в районе города Калач кольцо окружения вокруг 6-й армии вермахта замкнулось. Общая численность окруженных солдат и офицеров составляла 330 тыс. человек.

Ведущий 1. Сражение на Мамаевом кургане было особенно беспощадным. В период Великой Отечественной войны Мамаев курган, возвышающийся над центральной частью города, служил важнейшим звеном в системе обороны Сталинградского фронта, потому что позволял тому, кто контролировал вершину кургана, контролировать не только город, но и Заволжье, а так же переправы через Волгу. Высота 102 — так обозначали курган на военных топографических картах.  Это место известно всему миру, как арена одних из самых ожесточённых сражений второй мировой войны. Битва за Мамаев курган длилась 135 суток из всех 200 дней Сталинградской битвы. Склоны кургана были изрыты бомбами и минами — даже в снежные дни он оставался чёрным. Снег тут моментально таял, перемешиваясь с землей от огня артиллерии. Плотность огня здесь была колоссальной: на один квадратный метр земли приходилось от 500 до 1250 пуль и осколков. По завершении Сталинградской битвы на Мамаевом кургане хоронили погибших со всего города. Здесь похоронено около 34,5 тысяч человек. В тот период это место стало настоящим курганом, т.е. местом захоронения. Не удивительно, что в первую послевоенную весну Мамаев курган даже не зазеленел – на выгоревшей земле не выросла трава. Усыпанный осколками от мин, бомб, снарядов, весь в воронках, курган чернел, как обугленный. Его земля в прямом смысле слова была пропитана кровью. В искалеченном войной виде он находился до 1959 года. В ознаменование подвига героев Сталинградской битвы на Мамаевом кургане был сооружен мемориальный комплекс.

Ведущий2. 31 января 1943 года прекратила сопротивление южная группа войск вермахта. 91 тысяча солдат и офицеров во главе с генералом-полковником Фридрихом фон Паулюсом попало в плен. Накануне своим приказом Гитлер повысил его до фельдмаршала. В радиограмме он указывал командующему армией, что «ещё ни один немецкий фельдмаршал не попадал в плен». 2 февраля была ликвидирована северная группа 6-ой армии. Таким образом, битва за Сталинград была завершена.

В Германии был объявлен 3-х дневный траур. Флаги были приспущены. Гитлер предложил Сталину обменять генерал — фельдмаршала Паулюса на сына Якова. Сталин ответил: «Я солдат на генералов не меняю».

Ведущий 1.Под Сталинградом советские войска разгромили пять армий: две немецкие, две румынские и одну итальянскую. Всего за время битвы, продолжавшейся в общей сложности шесть с половиной месяцев, армии государств фашистского блока потеряли более четверти всех сил, действовавших в то время на советско-германском фронте. Противник потерял убитыми, ранеными, плененными более 800 тысяч солдат и офицеров, а также большое количество боевой техники, оружия и снаряжения. Общие потери КА составили более миллиона человек.

Ведущий 2. Сталинградская битва явилась началом коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны. КА остановила победное наступательное шествие немцев, которые стремительно рвались к нефтяным районам Кавказа и на Кубань. Исход Сталинградской битвы оказал огромное моральное воздействие на освободительное движение стран мира, а Сталинград и его защитники стали символом мужества, героизма, стойкости, отваги и победы.

Ведущий 1.

Февраль, февраль, солдатский месяц – пурга в лицо, снега по грудь.

Сто зим пройдёт. И сто метелиц. А мы пред ними всё в долгу.

Февраль, февраль. Солдатский месяц. Горят гвоздики на снегу.
В свой срок – не поздно и не рано – придёт зима, замрёт земля

И ты к Мамаеву кургану придёшь второго февраля.

И там, у той заиндевелой,
у той священной высоты, ты на крыло метели белой положишь красные цветы.
И словно в первый раз заметишь, каким он был, их ратный путь!

Ведущий 2. Величайшая за всю историю второй мировой войны Сталинградская битва. Весь мир, затаив дыхание следил за ее ходом. Это одна из мировых битв по масштабам, ожесточённости и своему значению не может сравниться с ней. Она развернулась на огромной территории в 100 тысяч квадратных километров, продолжалась 200 дней и ночей (6,5 месяцев). С обеих сторон в ней участвовало свыше 2 миллионов человек, до 2 тысяч танков, более 2 тысяч самолётов, до 26 тысяч орудий.

Ведущий 1. В Сталинграде было сожжено и разрушено 98% зданий и построек. Сотни тысяч советских воинов проявили беспримерный героизм. «Отступать некуда, за Волгой для нас земли нет». На стене одного из разрушенных домов сохранилась надпись: «Да, мы были простыми смертными, и мало кто уцелел из нас, но все мы выполнили свой патриотический долг до конца перед священной Матерью-Родиной».

Ведущий 2: История сохранила имена героев, чей подвиг породил современников и стал назиданием для потомков. Вот несколько имён.

Ведущий 1: Матвей Путилов — связист штаба 208-й стрелковой дивизии. В разгар боя при исправлении повреждённой линии связи ему раздробило обе руки. Истекая кровью, герой дополз до места разрыва линии связи и, теряя сознание, зубами соединил оба конца.

Ведущий 2: Михаил Паникаха — боец 1-й роты 193-й стрелковой дивизии 885-го стрелкового полка. Поднятая им на вражеский танк бутылка с горючей жидкостью воспламенилась от попадания пули. Охваченный пламенем, он бросился к немецкой машине, разбил о её броню вторую бутылку и лёг на броню танка. Умирая, Михаил уничтожил танк врага с его экипажем.

Ведущий 1: Василий Зайцев — снайпер 284-й стрелковой дивизии. Он лично уничтожил 242 фашистов, а обученные им снайперскому делу солдаты уничтожили 1106 солдат и офицеров врага. Чтобы обезвредить Зайцева, немецко-фашистское командование доставило в Сталинград руководителя берлинской школы снайперов майора Конингса. Но через 4 дня и он был убит известным снайпером.

Ведущий 2: Яков Павлов — сержант, возглавивший оборону дома на одной из площадей Сталинграда. Расположение этого дома позволяло вести наблюдение и обстреливать занятую противником часть города на запад, север и юг на расстояние более километра. Группа солдат во главе с Павловым захватила дом и превратила его в опорный пункт. Немцы подвергли дом непрерывному артиллерийскому обстрелу, атаковывали, бомбили с воздуха. Но защитники дома стойко держались. 58 дней и ночей они не давали гитлеровцам прорваться на этом участке к Волге и за это время уничтожили солдат противника больше, чем вермахт потерял при взятии Парижа.

Ведущий 1: Эти имена стали символами героизма и мужества нашего народа. Такой героизм был массовым. За подвиги, совершённые в дни Сталинградской битвы, 120 солдат и офицеров были удостоены звания Героя Советского Союза, более 750 тысяч человек были награждены учреждённой 22 декабря 1942 года медалью «За оборону Сталинграда» (в их числе как военнослужащие, так и лица из гражданского населения).

Учитель: Хочется вспомнить и наших односельчан, которые принимали участие в Сталинградской битве. С докладом выступит…..

• Бушкин Петр Иванович (1925-2000)

• Илясова Нина Константиновна

Учитель: а теперь проведем так называемую экскурсию, по памятным местам Сталинградской битвы.

• Площадь «Стоять насмерть». Композиция «Стоять на­смерть» отражает трудный период Сталинградской битвы. Как бы из самой великой русской реки поднимается советский воин- богатырь и, презирая смерть, становится на защиту города. Его фигура высечена из монолита, из огромной глыбы. Мужественное, волевое лицо.

• Стены-руины. Сделаны они так, что если смотреть на них внимательно, то из этих «развалин» выступают изображения человеческих лиц в определённом смысловом порядке. Левая сторона посвящена клятве сталинградцев, правая — самой Сталинградской битве. На торце правой стены образ героя — Михаила Паникахи. «Слава тебе во веки веков, морской пехотинец, комсомолец Михаил Паникаха!» — высечены слова под изображением объятого пламенем героя.

• Площадь героев. В центре — огромный водяной партер. Спокойная гладь воды располагает к раздумью. В воде отражается голубизна неба, зелень деревьев, скульптурные композиции, изображающие конкретные подвиги участников Сталинградской битвы.

• Зал воинской славы. Сурово и строго оформлен вход в Зал воинской славы. Нависшие потолки, серые бетонные плиты напоминают блиндаж. Но вот крутой поворот — и перед глазами великолепный сверкающий золотом зал. Он имеет форму цилиндра. Его внутренние размеры: высота — 13,5 м, диаметр — 41 м.

На 34 мозаичных знамёнах начертаны имена воинов, павших в Сталинградской битве.

Центр зала занимает большая мраморная рука, держащая факел с пламенем Вечного огня.

• Площадь Скорби. На площади — склонившаяся фигура женщины-матери. Перед тем как похоронить своего погибшего сына, она обняла его и погрузилась в безграничную скорбь.

Главный монумент. Над площадью Скорби поднимается насыпной курган — святая святых памятников — братские могилы. Здесь похоронены защитники города. Венчает весь ансамбль скульптура Родины-матери. Высоко подняв меч, она призывает к борьбе против фашистских захватчиков.

Величественная скульптура Родины-матери поднялась над курганом на 52 метра и видна со всех концов города. Представители иностранных государств, приезжавшие сюда после великой битвы, считали, что город восстановить невозможно. Бывший посол США в Советском Союзе Девис, увидев развалины улиц и заводских корпусов, сказал: «Этот город мёртв, и вы его не восстановите. Что умерло, то умерло. Я не знаю, чтобы кто-то воскрес из мёртвых». Западные дипломаты советовали обнести развалины проволокой и оставить как огромный исторический музей, считая, что на этом можно хорошо заработать. Но усилиями нашего народа легендарный город возрождён. И сегодня с вершины кургана виден цветущий город-герой Волгоград.

В память о Сталинградской битве 6 класс нам прочитают стихотворения

й ученик.

От рожденья земля не видала

Ни осады, ни битвы такой,

Содрогалась земля,

И краснели поля,

Всё пылало над Волгой-рекой.

й ученик.

В зное заводы, дома, вокзал,

Пыль на крутом берегу.

Голос Отчизны ему сказал:

Город не сдай врагу.

Верный присяге русский солдат,

Он защитил Сталинград.

й ученик.

Время придёт — рассеется дым,

Смолкнет военный гром,

Шапку снимая при встрече с ним,

Скажет народ о нём:

Это железный русский солдат,

Он защищал Сталинград.

й ученик.

Ложатся строчки ровные в тетрадь…

Пусть сотни раз

Снега сойдут со склонов,

Всё так же сердце

Будет замирать

При этой цифре –

20 миллионов.

й ученик.

Не забывай те грозные года,

Когда кипела волжская вода,

Но выдержал железный тот солдат,

Но выстоял бессмертный Сталинград.

й- ученик.

75 лет назад.

Отгремели бои.

Отболели, отмаялись раны твои.

Но, далёкому мужеству

Верность храня,

Ты стоишь и молчишь у святого огня.

й ученик.

Ты же выжил, солдат!

Хоть сто раз умирал.

Хоть друзей хоронил

И хоть насмерть стоял.

Почему же ты замер – На сердце ладонь,

И в глазах, как в ручьях, Отразился огонь?

й ученик.

Говорят, что не плачет солдат:

Он — солдат,

И что старые раны

К ненастью болят.

й ученик.

Но вчера было солнце!

И солнце — с утра…

Что ж ты плачешь, солдат,

У святого костра…

й ученик.

За всё, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то.

Ведущий 1. Под Сталинградом советские войска разгромили пять армий: две немецкие, две румынские и одну итальянскую. Фашистские войска потеряли убитыми, раненными, пленными более 800 тысяч солдат и офицеров, а также большое количество боевой техники, оружия и снаряжения. Только в боях за «Дом Павлова» (58 дней) гитлеровские войска понесли значительно больше потерь, чем при взятии некоторых европейских столиц!

Ведущий 2.В ходе боёв с 10 января по 2 февраля 1943 года советские войска разгромили 22 фашистские дивизии, взяли в плен 91 тысячу солдат и офицеров, в том числе 24 генерала во главе с фельдмаршалом Паулюсом. За боевые подвиги в Сталинградской битве 125 советских воинов стали Героями Советского Союза. Сталинграду было присвоено звание города-героя.

Учитель: В заключение проведем с вами блиц-опрос, на проверку усвоений знаний по Сталинградской битве

• Назовите дату начала Сталинградской битвы. (17 июля 1942 г.)

• Когда закончилась Сталинградская битва? (2 февраля 1943 г.)

• Назовите самый страшный для города день. (14 октября 1942 г. фашистские бомбардировщики совершили более 2 тысяч самолёто-вылетов.)

• Сколько дней длилась Сталинградская битва? (200 дней.)

• За какой срок Гитлер хотел овладеть городом? (За 2 недели.)

• Где находится то место, которое защитники Сталинграда называли главной высотой России? (Мамаев курган.)

• Назовите высоту Мамаева кургана? (102 м.)

Учитель:

Победа под Сталинградом – крупнейшее военно-политическое событие второй мировой войны. Она положила начало коренному перелому не только в ходе Великой Отечественной войны, но и всей второй мировой войны. С этого момента советское командование прочно овладело стратегической инициативой и удерживало её до самого окончания войны. В ходе битвы враг потерял около 1,5 миллиона убитых, раненых, пленных и пропавших без вести, то есть четвёртую часть сил, которыми располагал тогда фашистский блок на советско-германском фронте. Разгром крупной немецко-фашистской группировки под Сталинградом не случайное событие, а тем более не результат лишь ошибок командования вермахта и самого Гитлера, как теперь пытаются доказать фальсификаторы истории всех мастей на западе. Победа под Сталинградом – результат массового героизма советских воинов, младших командиров и офицеров Советской Армии.

Прошу память погибших воинов в Сталинградской битве почтить минутой молчания.

Учитель. На этом мы заканчиваем наш открытый урок. Не будем забывать о тех жестоких днях, которые приносит война.

Площадь «Стоять насмерть»

Стены-руины

Площадь героев

Зал воинской славы

Площадь Скорби

Родина-Мать

Бушкин Петр Иванович (1925-2000)

Бушкин Пётр Иванович — родился 10 июля 1915 года в селе Малый Мелик, ныне Балашовского района Саратовской области в семье крестьянина. В 1928 году окончил 5 классов сельской школы. Работал в колхозе бригадиром полеводческой бригады, затем был секретарем сельсовета.

В августе 1942 года Балашовским райвоенкоматом был призван в Красную Армию. В действующей армии с сентября 1942 года. Весь свой боевой путь прошел в одном стрелковом полку, 321-я (с октября 1943 года – 82-й гвардейской) стрелковой дивизии. Был наводчиком 82-мм миномета, затем командиром минометного расчета. В ноябре принял участие в Сталинградской битве. После разгрома врага под Сталинградом участвовал в боях на Южном фронте, а летом 1943 года на Северском Донце в составе Юго-Западного фронта. В этих боях гвардии сержант Бушкин был уже командиром минометного расчета 246-го гвардейского стрелкового полка (82-я гвардейская стрелковая дивизия, 8-я гвардейская армия, 3-й Украинский фронт).

17 июля 1943 года со своим расчетом минометным огнем уничтожил до 25 гитлеровцев, разбил блинаж и станковый пулемет с расчетом. Был ранен, в августе уже вернулся в строй. Награжден медалью «За боевые заслуги».

5 февраля 1944 года при прорыве обороны противника южнее села Павлополье (Никопольский район Днепропетровской области Украины) гвардии сержант Бушкин огнем с открытой позиции подавил 3 вражеских пулемета, разрушил 6 блиндажей, поразил 3 повозки, истребил до 100 гитлеровцев.

Приказом по частям 182-й гвардейской дивизии от 31 марта 1944 года гвардии сержант Бушкин Пётр Иванович награжден орденом Славы 3-й степени.

В июне 1944 года дивизия была выведена в резерв Ставки ВГК и затем включена в состав 1-го Белорусского фронта. Минометчик Бушкин с боями прошел от Ковеля до Вислы, участвовал в боях на Сандомирском плацдарме и в январе 1945 года – Висло-Одерской операции.

14 января 1945 года при прорыве обороны под селом Загробы, гвардии сержант Бушкин быстрым и метким огнем разрушил вражеский блиндаж, подавил 2 огневые точки, истребил до 20 солдат противника.

Приказом по войскам 8-й гвардейской дивизии от 11 февраля 1945 года гвардии сержант Бушкин Пётр Иванович награжден орденом Славы 2-й степени.

В дальнейшем в составе своей дивизия участвовал в боях при штурме городов Познань и Кюстрин, в Берлинской наступательной операции.

21-27 апреля 1945 года в бою на подступах к городу Берлин (Германия) гвардии сержант Бушкин с расчетом вывел из строя 2 миномета, 8 пулеметов, 2 автомобиля с боеприпасами и много солдат противника. 27 апреля при переправе через канал Кройцберг минометный расчет Бушкина следовал с передовой ротой. Когда пулемет противника открыл огонь по наступавшим, минометчики тут же его уничтожили. Кода вышел из строя командир минометного взвода и наводчик, взял командование взводом на себя, встал на место наводчика. Под сильным пулеметным огнем и огнем фаустников сменил позицию и продолжал вести огонь. Когда вражеский огонь несколько стих, сержант перенес своего наводчика в безопасное место и продолжал командовать взводом.

День победы встретил в Берлине. В ноябре 1945 года гвардии старшина был демобилизован.

Указом Президиума Верховного Совета СССР от 15 мая 1946 года гвардии сержант Бушкин Пётр Иванович награжден орденом Славы 1-й степени. Стал полным кавалером ордена Славы.

По окончанию ВОВ вернулся в родное село. Работал в колхозе «Красная заря». В дальнейшем от 11 марта 1985 года Петр Иванович был награжден орденом Отечественной войны 1-й степени. Скончался 4 июля 2000 года. Похоронен в селе Малый Мелик.

Илясова Нина Константиновна.

Родилась 20 января 1923 года в селе Зубрилово, Тамалинского района, Пензенской области. После окончания семи классов ушла на фронт воевать с фашистскими захватчиками. Нина Константиновна участвовала в Сталинградской битве, была зенитчицей таскала на себе неподъемные зенитки, была ранена в руку. Дошла до Берлина. Награждена Орденом Отечественной войны II степени, медалью Жукова, медалью «70 лет Вооруженных сил СССР», юбилейными медалями «20,30,40 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.» После окончания войны познакомилась с Илясовым Алексеем Степановичем и вышла замуж. Родила троих детей. Работала секретарём сельского совета, библиотекарем, поваром, телятницей. За многолетний добросовестный труд награждена медалью «Ветеран труда». Умерла в 2001 году.

Спасибо за внимание!!!!

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Автор методической разработки: 

Суслопарова Л.Ю., учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории

Образовательное учреждение: КОГОАУ «Гимназия г. Уржума»

Форма проведения: внеклассное мероприятие

Участники: обучающиеся 8 – 10 классов, учитель

Целевая аудитория: обучающиеся 7 — 11 классов

Название материала: <<Методическая разработка Часа Памяти, посвящённого Сталинградской битве, «Войну забыть нельзя!»>>

Цель мероприятия: создание условий для духовно-нравственного воспитания обучающихся

Задачи

Воспитательные: формирование  нравственных ценностей на примерах героической истории страны; уважения к ветеранам Великой Отечественной войны, труженикам тыла; нетерпимости к насилию, жестокости и фашизму.

Развивающие: развитие ответственности, чувства долга, потребности личного участия в мероприятиях, посвященных празднованию памятных дат, мотивации к нравственному поведению и самосознанию.

Формирование УУД

Личностные: приобщение обучающихся к духовно — нравственным  и гражданским  ценностям; развитие чувства гордости за свою страну,  её героическое прошлое; формирование ответственности за порученное дело, инициативы и самостоятельности;

Коммуникативные: осуществление совместной деятельности в рабочих группах с учётом конкретных учебно-познавательных задач; умение строить монологические высказывания, определять общую цель и пути её достижения.

Регулятивные: развитие умения  контролировать свою деятельность по ходу выполнения задания, умение давать оценку своим действиям.

Познавательные: проявление интереса к истории своей страны, к участию во внеклассной деятельности.

Описание

Внеклассное мероприятие  может быть проведено в преддверии Дня Победы 9 Мая, 22 июня (Дня скорби и памяти), 2 февраля (Дня освобождения Сталинграда от немецких захватчиков).  Проводится в торжественной обстановке. Ориентировочное время  – 45 минут. На встречу могут быть  приглашены ветераны войны, труженики тыла и люди, чьё детство пришлось на военные и послевоенные годы. В конце встречи им вручаются цветы и сувениры. На протяжении композиции демонстрируется презентация с музыкальными и видеофрагментами. Аудиофайлы звучат фрагментарно (звук постепенно убавляется, а не выключается). В конце композиции – Минута молчания.  При желании кто-то из гостей может тоже взять слово для обращения к присутствующим.

Оформление. Встреча проводится в праздничной  обстановке. У выступающих на груди георгиевские ленты. Перед началом и после неё звучат песни военной тематики. Оформляется выставка книг, посвящённых теме обороны Сталинграда.

Нужен компьютер (ноутбук), проектор, экран, цветы и памятные подарки для гостей (при необходимости).

Предварительная подготовка.

Группа школьников 8, 10 классов учит слова и готовит проведение Часа Памяти с учителем.

Ожидаемый результат: формирование  чувства сопричастности к истории своей страны и судьбе народа, к праздничным датам календаря; выстраивание собственной модели нравственного поведения.

Интернет-ресурсы:

https://historykratko.com/kratkoe-soderzhanie-stalingradskoy-bitvy

https://istoriarusi.ru/cccp/stalingradskaja-bitva-kratko.html

https://ru.wikipedia.org/wiki/Сталинградская_битва

https://www.mibs-vlz.ru/pobeda-pod-stalingradom/golosa-serdets

https://ru.wikipedia.org/wiki/Дом_Павлова

https://ru.wikipedia.org/wiki/Мамаев_курган

Аудиофайлы:

https://mp3xx.ru/song/песни+великой+победы+эх+дороги

Видеоматериалы:

https://youtu.be/mJKI5derb04

https://youtu.be/ifKmfnhdIGM

https://youtu.be/XwyLsFFCB2Y

Стихи:

https://detyamovoine.ucoz.ru/index/stalingradskaja_bitva/0-18

https://stihi1941-1945.ru/item/est-kurgany-povyshe-zasnezhennykh-pikov

https://warspot.ru/10874-neizvestnyy-stalingrad-zheleznyy-veter

Фото в презентации:

Родина-мать: http://i.mycdn.me/image?id=867012195761&t=50&plc=WEB&tkn=*FKuD6kW-rWTNOhOGA1ZoYZzADMM&fn=external_8

Приказ: https://нашпервомайск.рф/uploads/posts/2020-08/1596434945_1596434880094.png

Битва: https://swalker.org/uploads/posts/2015-04/1429701533_swalker.org_38.jpg

Дом Павлова: https://www.stavmuseum.ru/images/zoo/Project/rarities/13_02_18/house.jpg

Победа: https://history.com.ru/wp-content/uploads/2018/12/1.jpeg

Родина – мать: https://udipediya.ru/wp-content/uploads/2019/06/rodina1.jpg

Родина – мать крупный план: https://fb.ru/media/i/1/7/7/4/3/6/1/i/1774361.jpg

Ни шагу назад: http://s4.fotokto.ru/photo/full/377/3777982.jpg

Площадь героев 1: https://life-routes.ru/wp-content/uploads/2016/04/Площадь-героев.jpg

Герои2: https://vsedomarossii.ru/albums/99/2935.jpg

Скорбящая мать: https://pbs.twimg.com/media/Cu0uu6aWEAA5c3D.jpg

Зал Воинской славы: https://lh3.googleusercontent.com/-CF3F81N_TwU/UvCzMN1qRtI/AAAAAAAAZhs/NFvUx04c6r8/s960/2014-02-02-111444.jpg

Помним: https://kipk.ru/images/hello_html_m1b35489d.jpg

Спасибо: https://yandex.ru/images/search?text=сталинградская%20битва%20картинки&stype=image&lr=46&source=wiz&p=1&pos=44&rpt=simage&img_url=https%3A%2F%2Fscontent-arn2-2.cdninstagram.com%2Fv%2Ft51.2885-15%2Ffr%2Fe15%2Fs1080x1080%2F144835588_3714674688612413_4967887355865184073_n.jpg%3F_nc_ht%3Dscontent-arn2-2.cdninstagram.com%26_nc_cat%3D105%26_nc_ohc%3DfPTDI0gxAC4AX-CxhfE%26tp%3D1%26oh%3D5f2f484d3aa43cb390118ff6a33a7d1c%26oe%3D60431263

Сценарий Часа Памяти

«ВОЙНУ ЗАБЫТЬ НЕЛЬЗЯ!»

Слайд 1 презентации

Аудиофайл «Эх, дороги…» (В. Трошин)
MP3 / 4.34 Мб

Звучит песня «Эх, дороги…» Звук постепенно приглушается. На фоне музыки звучит стихотворение

Учитель читает отрывок из ст-я Р. Рождественского «Мамаев курган»: 

Чтение стихотворения Р. Рождественского учителем
M4A / 1.82 Мб

Сотни лет
расходиться широким кругам
по огромной воде
молчаливой реки…
Выше всех Эверестов –
Мамаев курган!
Зря об этом в учебниках нет
ни строки…

Зря не сказано в книгах,
Мамаев курган,
что металла
в твоем оглушенном нутре
больше,
чем в знаменитой Магнитной горе!

Ты
цветами пророс.
Ты
слезами пророс.
Ты стоишь,
поминальные муки терпя.
Синеватые молнии
медленных гроз,
будто в колокол памяти,
бьются в тебя!

И когда поднимаются птицы с земли
и колышется нервно
степная трава,
Оживают
затертые напрочь
слова.
И по плитам
устало
стучат костыли.

(Р. Рождественский) 

Чтец 2:

17 июля 1942 года было началом периода самого кровопролитного, самого упорного сражения, которое вошло в историю как «Оборона Сталинграда», длившегося до 19 ноября, то есть до перехода советских войск в контрнаступление. Враг бросил на город 6 армию под командованием  Ф. Паулюса. В неё входило 14 дивизий, в которых насчитывалось около 270 тыс. человек, 3 тыс. орудий и миномётов и около 700 танков, несколько сот самолетов, более тысячи орудий.

Слайд 2 презентации

Чтец:  

 Чтобы захватить Сталинград и выйти к Волге, противнику нужно было с боем пройти не более 10 километров. Но случилось то, чего никто не ожидал. Эти 10 километров фашисты не могли преодолеть, несмотря на то, что Гитлер бросил в сражение за город свои лучшие силы, превосходящие обороняющиеся силы в несколько раз.

Чтец:

 Битва на улицах города не затихала ни днём, ни ночью. «За Волгой для нас земли нет!» — под этим девизом защитники города вели бои за каждый квартал, улицу, дом.

В течение 58 дней героически держала оборону дома по адресу Пензенская улица, 61 группа советских бойцов численностью 31 человек под командованием старшего сержанта Я. Ф. Павлова. В подвале дома находились мирные жители.  Маршал В. Чуйков говорил в своих воспоминаниях: «Эта небольшая группа, обороняя один дом, уничтожила вражеских солдат больше, чем гитлеровцы потеряли при взятии Парижа».

 Слайд 3 презентации

Чтец:

Город напоминал сущий ад. Особенно жестокие бои шли в районе Мамаева кургана и вокзала. Мамаев курган (высота 102) и в самую снежную пору оставался чёрным: снег здесь быстро таял, он был горячим от огня артиллерии и пролитой крови.

Слайд 4 презентации

Чтец:

 Это об этих событиях Ю. Бондарев напишет свою книгу «Горячий снег». А В. Некрасов в своём произведении «В окопах Сталинграда» скажет: «Город горит. Чёрный город и красное небо. И Волга красная».

Видео канала НТВ «Ни шагу назад!» (2 мин.): https://youtu.be/mJKI5derb04

Чтец:

      В исключительно тяжёлых условиях город выстоял. Весь мир назвал Сталинградское сражение чудом. Сталинградская битва, которая изменила историю и переломила ход всей Второй мировой войны, продлилась с 17 июля 1942 года по 2 февраля 1943 года и закончилась полной победой советских войск. С 1943 года начинается коренной перелом в пользу нашей армии в этой бесчеловечной войне.

Слайд 5 презентации

Чтец:

Есть курганы – повыше заснеженных пиков:
Есть Малахов курган, есть Мамаев курган…
Их пытали враги, рваной сталью истыкав,
Но стояли они, багровея от ран.

И не только стояли, а были, как прежде,
Потому что сквозь дым и удушливый чад
Севастополь глядел на Малахов с надеждой,
На Мамаев с надеждой глядел Сталинград.

Вся держава глядела на эти высотки,
Отмечал их Верховный на карте своей,
И входили они в легендарные сводки
Исторических лет, исторических дней…
Валентин Леднев
Видео. Звучит песня А. Розенбаума «Красная стена». (4.50): https://youtu.be/ifKmfnhdIGM

Чтец:

     Сейчас в Волгограде (современное название Сталинграда), на Мамаевом кургане, установлен мемориальный комплекс «Героям Сталинградской битвы» (архитектор —  Евгений Викторович Вучетич). В его центре – 85-метровая скульптура Родины – матери. От подножия кургана до его вершины насчитывается 200 — по числу дней Сталинградской битвы — гранитных ступеней.

Слайды 6, 7 презентации

Чтец:

    В  Центре мемориального комплекса скульптура «Стоять насмерть» —  монумент воина-защитника, вооруженного автоматом и гранатой, фигура которого выражает мужество и непреклонную решимость.

Слайд 8 презентации

    На стене Площади Героев надпись:

Железный ветер бил им в лицо,
а они все шли вперед,
и снова чувство суеверного страха
охватывало противника.
Люди ли шли в атаку? Смертны ли они?

              В. Гроссман 

Слайды 9,10 презентации

Чтец:

На Мамаевом кургане существует несколько братских и индивидуальных могил, в которых покоится прах более чем 35 000 защитников Сталинграда.

Слайды 11, 12 презентации

Чтец:

Из записей в альбомах памяти, хранящихся в зале Воинской славы мемориального комплекса на Мамаевом кургане:

Чтец:

«Всё, что я видела до этого, — меркнет. Душат слёзы, хотя прошло 25 лет. Вечен наш русский народ!»

Слайд 13 презентации

Чтец:

«Ради этого стоит ехать за тысячи километров. Только здесь по-настоящему понимаешь, какой ценой досталось наше счастье…»

Чтец:

«У меня никто не погиб на Мамаевом кургане. Но я не смогла уйти отсюда без слёз…»

Чтец:

«Отсюда хочется идти на подвиг…».

Чтец:

С 8  мая 1965 года Волгоград с гордостью носит почётное звание Города – Героя Советского Союза.

Федеральный ролик к 75-летию Сталинградской битвы (1.51):  https://youtu.be/XwyLsFFCB2Y

Минута молчания в знак памяти о погибших в Великой Отечественной войне

(под звук метронома в конце видеосюжета)

Чтец:

ВОЙНУ ЗАБЫТЬ НЕЛЬЗЯ: 

Холодный снег не занесёт
Той памяти, друзья.
Забыть на свете можно всё,
Войну забыть нельзя.

Я говорю об этом вслух,
И эхо вторит мне.
В любой семье один из двух
Остался на войне.

И вряд ли высохнет слеза
У матери, что ждёт,
Что проглядела все глаза
В надежде: сын придёт!

Земля в огне, в беде народ…
Забудешь ли когда?
Война в душе у нас живёт
Все долгие года.

В багровом после ран рубце,
В портретах на стене,
В морщинах ранних на лице
И в ранней седине.

Она приходит по ночам,
Во сне бросает в бой;
Не дав дожить, однополчан
Уносит в мир иной.

Мы в сердце боль войны несём,
Таков удел, друзья.
Забыть на свете можно всё,
Войну забыть нельзя.

И боли той не излечить
Всем медикам земли,
Нам с нею жить и уходить.
О, если б мы могли

Собрать всю боль в огромный чан
И сжечь её в огне!
Тогда бы крепче по ночам
Спалось тебе и мне.

         И. Виноградов

Слайд 14 презентации

Чтец:

Войной начинается память… Мы, внуки и правнуки ветеранов этой страшной войны, ещё живущих и уже ушедших от нас, обязаны сохранить память об этом беспримерном подвиге!

Слайд 15 презентации

Учитель:

— Спасибо всем за внимание! А для желающих предлагаю в неучебные дни кроссворд на тему Великой Отечественной войны «Надо помнить!». Ссылка на него будет размещена в беседе класса ВК: Кроссворд «Надо помнить!» 

С наступающим Днём Победы всех присутствующих! Здоровья, добра и мира всем нам!

Презентация «Сталинград: помним, гордимся!»
PPTX / 7.56 Мб

Сценарий «Войну забыть нельзя!»
DOC / 48.5 Кб

Урок мужества
«Меч победы ковал Сталинград»

Автор: Сирастинова Любовь Николаевна

Организация: Журавлевский филиал ГБОУ СОШ с. Воскресенка

Населенный пункт: Самарская область. п. Журавли

Нам в эти дни еще дороже стала

святая Сталинградская земля.

(М. Агашина)

Введение

Слово «Сталинград» вошло в словарный фонд всех языков мира и с той поры напоминает о битве, которая по размаху, напряжению и последствиям превзошла все вооруженные столкновения прошлых времен.

Город на Волге долгое время был центром ожесточенных и кровопролитных боев, здесь неумолимо дни и ночи гремели взрывы бомб и снарядов, дымились развалины зданий, плавился асфальт площадей и улиц, бушевал огонь на самой реке, покрытой нефтью, хлынувшей из разрушенных хранилищ.

Звучит песня из кинофильма «Белорусский вокзал» (музыка М. Фрадкина, слова Р. Рождественского)

Да. За ценой не стояли, бились насмерть наши воины. А переломным моментом войны стала, всем вам известно, именно Сталинградская битва.

Сталинградская битва – одна из героических страниц в истории нашего народа. В жестоком сражении люди проявили личный и массивный героизм, который приводил врага в замешательство. Немцам были не понятны его причины, его корни, истоки. Подвиги простых русских солдат пугали врага, вселяли в него чувство страха.

Что руководило их поступками? Любовь к Родине? Стремление к светлому будущему? Чувство долга?

«Выстоять и победить!» — эта лаконичная заповедь прочно, как нерушимая клятва, вошла в сознание защитников волжской твердыни. Каждый из них отчетливо знал, что именно здесь, на берегах Волги, решался исход не только Отечественной, но и всей мировой войны.

Советские воины сдержали клятву. Они увенчали Сталинградскую битву своей блистательной победой.

Актуальность: Патриот – это человек, который любит свою Родину. Человек, у которого есть прошлое – это память о тех, кто погиб, защищая Родину. Память связывает поколения. Это духовный мост через годы, десятилетия. И силу свою, и храбрость, и красоту, и мужество – весь дух свой человеку помогает обрести священную память о защитниках родной земли.

Проводя это мероприятие, дети обязаны помнить о своих родных и близких, о тех людях, которые перенесли на своих плечах весь ужас войны.

Помните, чтобы нести их в воспоминаниях дальше, до внуков и правнуков.

Испытало нас время свинцом и огнем.

Стали нервы железу под стать.

Победим. И вернемся

И радость вернем

И сумеем за все наверстать.

( А. Суриков)

Цели:

— воспитывать чувства патриотизма, гордость за свою страну;

— расширять знания учащихся о героической истории нашего народа, его боевых трагедиях;

— полнее раскрыть исторической значение победы над фашистами;

— готовить учащихся к защите Родины.

Задачи:

— совершенствовать формы краеведческой работы с детьми;

— окружать вниманием ветеранов войны и тыла;

— заботиться о памятниках погибших на полях сражений и местах их захоронения;

— углубить представления учащихся о Сталинградской битве и героизме защитников города.

Оформление кабинета: видеофильм «Сталинградская битва»; портреты командующих этого сражения, репродукции произведений о событиях Сталинградской битвы, наглядный материал из школьного музея, карта Сталинградской битвы, листовки, газеты военных лет, карточки с заданиями на интеллектуальную игру.

Музыкальное сопровождение: Б. Окуджава «Нам нужна одна победа», «День Победы» (сл. В. Харитонова, муз. Д. Тухманова), «Синий платочек» Ш.Гольда, «Последний бой» М. Ножкина, «В землянке» (муз. К. Листова, сл. А. Сурикова), «Песня защитников Москвы» (муз. Б. Мокроусова, сл. А.Сурикова).

Целевая аудитория: учащиеся 10-х и 11-х классов.

Приглашенные гости: ветераны войны и тыла.

ГОРОД – ГЕРОЙ ВОЛГОГРАД

Указ

Президиума Верховного Совета СССР

О вручении городу-герою Волгограду ордена Ленина и медали «Золотая звезда»

За выдающиеся заслуги перед Родиной, мужество и героизм, проявленные трудящимися города Волгограда в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками, и в ознаменовании 20-летие победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945гг вручить городу-герою Волгограду орден ЛЕНИНА и медаль «Золотая звезда»

Ход урока мужества

2 февраля 1943 года. Завершился переломный момент в ходе операции фашистов под Сталинградом.

Сталинград выстоял. Враг на этом направлении был разгромлен.

Учитель: Мы многим обязаны нашим ветеранам.

И сегодня у нас в гостях ветеран Великой Отечественной войны, участник Сталинградской битвы. (Название фамилии, имя, отчества)

Поприветствуем его и благодарностью выслушаем всё, о чём он нам расскажет. (рассказ сопровождается видеофильмом о Сталинграде)

Обращение Сталинградского городского комитета обороны к жителям города:

«Дорогие товарищи! Родные сталинградцы! Остервенелые банды врага подкатились к стенам нашего родного города. Кровавые гитлеровцы рвутся в солнечный Сталинград к великой русской реке – Волге. Воины Красной Армии самоотверженно защищают Сталинград.

Товарищи сталинградцы!

Не отдадим родного города, родного дома, родной семьи. Покараем все улицы города непроходимыми баррикадами. Сделаем каждый дом, каждый квартал, каждую улицу неприступной крепостью».

Ведущий: Более 20 миллионов жизней унесла Великая Отечественная война, нет ни одной семьи, которую бы война обошла стороной. Вся страна работала на победу, стремилась к этому светлому дню, в тылу и на фронте люди проявляли массовый героизм.

Звучит отрывок песни Б. Окуджавы «Нам нужна одна победа».

Здесь птицы не поют,

Деревья не растут,

И только мы плечом к плечу

Врастаем в землю тут.

Горит и кружится планета,

Над нашей Родиною дым,

И, значит, нам нужна одна победа,

Одна на всех – мы за ценой не постоим!

1943 год. Из сообщения Совинформ бюро:

«Сегодня, 2 февраля, войска Донского фронта полностью закончили ликвидацию немецко-фашистских войск в районе Сталинграда. Наши войска сломали сопротивление противника, окруженного севернее Сталинграда, и вынудили его сложить оружие. Раздавлен последний очаг сопротивления противника в районе Сталинграда. 2 февраля 1943 года историческое сражение под Сталинградом закончилось полной победой наших войск».

Имена героев, которые положили свои жизни за «Правое дело»:

Снайпер Петр Гончаров – уничтожил 445 фашистов.

Максим Пассер – 272 фашиста.

Илья Воронов – 500 фашистов.

Анатолий Чехов, защищая дом Павлова, уничтожил 250 фашистов.

Пётр Панин произвёл 114 боевых вылетов.

Иван Мещереков – командир эскадрильи, шестого авиационного полка. Эскадрилия сделала 1555 вылетов, приняла 304 воздушных боя. Уничтожила 56 вражеских самолётов.

Медицинские сестры.

Ведущий: Особо хочется сказать о медицинских сёстрах. Это были большей частью девушки 18-20 лет, совсем юные, хрупкие, нежные, взвалившие на свои плечи непосильный груз горя, боли, смерти… Они, как могли, помогали бойцам, их с благодарностью звали сёстрами милосердия.

Ученики читают стихотворение И. Уткина «Сестра».

Когда, упав на поле боя,

И не в стихах, а наяву,

Я вдруг увидел над собою

Живого взгляда синеву,

Когда склонилась надо мною

Страданья моего сестра,

Боль сразу стала не такою:

Не так сильна, не так остра.

Меня как будто оросили

Живой и мертвою водой.

Как будто надо мной Россия

Склонилась русой головой.

Наташа Качуевская вынесла с поля боя 79 солдат.

Зинаида Маресева вынесла с поля боя 83 солдат.

Гуля Королёва вынесла с поля боя 100 раненных солдат.

Мамаев курган

Мамаев курган – один из самых величественных монументов, воздвигнутых в честь героев войны и в память об их подвиге. На стенах Пантеона Славы имена более 7000 бойцов, погибших за Сталинград.

Почтить память погибших, возложить цветы к могилам и памятникам приезжают сюда люди со всех уголков нашей Родины.

Ученики читают стихотворение В. Мавродиева «Мать».

Я как-то на кургане видел гостью:

Сняв с головы темнеющий платок,

С бугра взяла она земли две горсти

И завязала землю в узелок.

Ей мальчик помогал, наверно, внук,

Когда она искала имя сына

В том списке долгом, небывало длинном.

И узелок вдруг выскользнул из рук…

Потом цветы на мрамор положила,

Ещё взглянула и ещё прочла,

Кулёк конфет мальчишкам раздала,

Стояла долго, голову склоняя, и к выходу, устояла, пошла.

Ведущий: Героев наградили орденами, медалями, удостоили званий, в их честь назвали улицы, площади, корабли…Нужно ли это мертвым? Нет, нужно живым. Чтобы не забывали.

Звучит песня «На Мамаевом кургане тишина» — первый куплет (музыка А. Пахмутовой, слова В. Бокова).

Звучат голоса сердец из Книги памяти.

Чтецы выступают на фоне песни «На Мамаевом кургане тишина».

Чтец 1. «Отчизна! Я дрался за тебя, не зная страха. Если потребуется, меня увидишь снова в первых рядах бойцов». (Винокуров, Москва)

Чтец 2. «Я защищал тебя, Сталинград! Ты красив и молод теперь. Иди уверенно вперед!» (Пименов, Краснодар).

Чтец 3. «Я защищал тебя, Сталинград! Потерял ноги на Мамаевом кургане. Да здравствует мир!»

Чтец 4. «Скорбь велика! Нет слов и нет тех слез, которыми можно оплакать погибших. Живые! Помните о тех, кто дал нам будущее» (ученик 9-го класса, Коломна)

Чтец 5. «И будут люди долго, очень долго склоняться здесь у вечного огня» (В. Маркевич)

Ученик: В Сталинграде есть дом, получивший название дома Павлова. Многие сотни красноармейцев пали в боях, защищая его. Дом не сдался врагам, устоял, хоть и остались от него лишь обугленные стены. А домом Павлова его стали называть по фамилии сержанта Павлова, оборонявшего дом до конца. Этот дом и сейчас стоит на одной из улиц Волгограда (так теперь называется Сталинград). Его не стали восстанавливать. Он, как и в годы войны, зияет черными проемами окон, его стены изрешечены пулями, разрушены снарядами.

Этот дом хранит память о страшной войне!

Ученик: Есть на Волгоградской земле и Солдатское поле. Этот мемориал находится в 20 км от Волгограда. В поле – бронзовая фигура девочки с васильками в руке – олицетворение спасенного детства. У ее ног – солдатское письмо – треугольник. На нем выбит текст письма, которое 60 лет назад отправил дочери комиссар полка, майор Дмитрий Петраков.

«Моя черноглазая Мила! Посылаю тебе василек… Представь себе, идет бой, кругом рвутся вражеские снаряды, кругом воронки, и здесь растет цветок…И вдруг очередной взрыв!.. Василек сорван. Я его поднял и положил в карман гимнастерки…

Мила! Папа Дима будет биться с фашистами до последней капли крови, до последнего вздоха, чтобы фашисты не поступили с тобой так, как с этим цветком…»

Учитель: Идут годы, сменяются десятилетия. Но этому подвигу, подвигу народа в Великой Отечественной войне, суждено остаться в истории.

Наша победа не померкнет никогда. Все меньше остается ветеранов среди нас. Многие ушли, не ощутив заботы о себе. Окружим же заботой тех, кто еще с нами.

Ребята, давайте помнить всегда о тех, кто дал нам великий праздник – День Победы.

Неугасимая память поколений

И память тех, кого мы свято чтим

Давайте, люди, встанем на мгновенье

И в скорби постоим и помолчим.

Минута молчания.

Сталинград – большой город, раскинувшийся на правом высоком берегу Волги. Теперь этот город называют Волгоградом. Волгоград – город-герой.

Литература:

1. Великая Отечественная война 1941-1945 гг. Энциклопедия для школьников. – М.: ОЛМА – ПРЕСС, 2001 .

2. Великие битвы. – М.: Белфакс, 2000.

3. Митяев А.В. Рассказы о Великой Отечественной войне: книга для чтения. – М.: Дрофа — Плюс, 2005

4. Друнина Ю.В. Полынь: стихотворения и поэмы. – М.: Современник, 1989. – С.72.

5. Патриотическая идея накануне XXI века; прошлое, настоящее или будущее России: материалы конф. – Волгоград, 1999.

6. Геллер Е. М. Мы памяти этой верны//Физическая культура в школе. — №5 – 1990.

7. Дорога Победы: стихи советских поэтов о Великой Отечественной войне/сост. Н.Старшинов, С.Музыченко. – М.: Советская Россия, 1980

8. Морозов В.П. Исторический подвиг Сталинграда.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Заключение

Интеллектуальная игра по истории Сталинградской битвы

Конкурс 1. У стен Сталинграда (события Сталинградской битвы).

(На столе лежат карточки с заданиями. На обдумывание ответа дается 2 минуты. Конкурс оценивается в 5 баллов при подробном ответе.)

1. Расскажите о главных моментах обороны наших войск с 12 июля до 13 сентября 1942г.
2. Расскажите, как наши войска отстаивали каждую пядь Сталинградской земли (с 13 сентября до 19 ноября 1942г.).
3. Расскажите, как началось и развивалось наступление наших войск (с 19 ноября до 8 декабря 1942 г.).
4. Расскажите об операции «Зимняя гроза» (12 декабря – 24 декабря 1942 г.).
5. Как проходила операция «Кольцо» (24 декабря – 2 февраля 1943 г.)?
6. Народное ополчение. Его роль в обороне Сталинграда.

(Подводятся итоги конкурса. Демонстрируются кадры видеофильма «Сталинградское сражение», свидетельствующие о важнейших событиях битвы и подтверждающие правильные ответы участников игры по заданиям конкурса 1.)

Конкурс 2. Портреты командующих.

В. И. Сталин

Генералиссимус

Г.К.Жуков

Советский военачальник

Маршал Советского Союза

А.И. Еременко

Маршал Советского Союза

Главнокомандующий

Ф. И. Толбухин

Главнокомандующий

Конкурс 3.Блицкриг «Война… И враг под Сталинградом».

Вопросы к команде:

1. Кто командовал 6-ой немецкой армией?(Паулюс)
2. Кто командовал Сталинградским фронтом?(Еременко)
3. Как называлась наступательная операция наших войск?(«Уран…»)
4. Сколько солдат и офицеров попали в Сталинградский котел?(300 000 солдат и офицеров)
5. Кто командовал прославленной Сибирской дивизией? (Гуртеев)
6. Когда началось контрнаступление советских войск?(19.11.42.)
7. Как использовали наши солдаты неприятельские мины?(Содержимое мин использовалось как топливо
8. Кто был начальником штаба 6 – армии Паулюса?(Генерал Шмидт.)
9. Кто командовал Донским фронтом?(Рокоссовский.)
10. 10.Когда был создан Сталинградский фронт?(12.07.42.)
11. 11.Сколько немецких дивизий было уничтожено с 19 ноября по 2 февраля ? (32 дивизии, 3 бригады, 16 дивизий потеряли 50 – 75% личного состава.)
12. 12.Кто командир легендарной 13–й гвардейской дивизии? ( Родимцев.)
13. 13.Когда закончился оборонный период Сталинградского сражения?(18 ноября.)
14. 14.Кто подписал условия о капитуляции с советской стороны?(Рокоссовский К.К., Воронов Н.Н.)
15. 15.Кто руководил операцией «Зимняя гроза»?(Манштейн.)
16. 16.Кто командовал 64-й армией?(Генерал Шумилов.)
17. 17.Когда началась Сталинградская битва?(17.07.42.)
18. 18.Сколько немецких дивизий попали в окружение 23 ноября?(22 дивизии, 160 частей.)
19. 19.Какие армии входили в состав Сталинградского фронта?(62-я,63-я,64-я,21-я,28-я воздушная армии.)
20. в состав Сталинградского фронта?(62, 63,64,21,28 воздушная армия)

Список литературы:

И. Дамаскин, П. Кошель ; вступ. ст. О. А. Ржешевского. – М. : ОЛМА– ПРЕСС, 2001. – 446 с. : фот. Ср Ст Содерж.: Оборона Сталинграда. – С. 166–181. Великие битвы / [авт. текстов: О. Бибикова [и др.] ; худож. И. Дроздова]. – Москва : Мир энциклопедий Аванта+ : Астрель, [2010]. – 118, [1] с. : ил. – (50 самых знаменитых). Ср Ст Содерж.: Сталинградская битва : 17 июля 1942 г. – 2 февраля 1943 г., Сталинград (ныне Волгоград), Россия. – С. 108– 111. Воскобойников В. В. Маршал Победы : Георгий Константинович Жуков / Валерий Воскобойников. – Москва : Белый город, 2007. – 47, [1] с. : ил. – (История России). Ср Главная высота // Эскиз. – 2010. – № 5. – С. 12–14. Ср Мамаев курган – памятник героям Великой Отечественной войны в Волгограде. Город-герой Волгоград // Наш Филиппок. – 2014. – № 2/3. – С. 6–14. – (Моя Родина – Россия). Ср Жданов Ю. Родина-мать зовёт! / Юрий Жданов // Детская романгазета. – 2008. – № 5. – С. 18–20. Ср Памятник-монумент на Мамаевом кургане в Волгограде, посвященный подвигу героев Сталинградской битвы. Калинов В. И. Русские победы / Виктор Калинов ; ил.: О. Пархаева, В. Михайлова. – Москва : Белый город, 2008. – 47, [1] с. : ил. – (История России). Ср Ст Из содерж.: За Волгой для нас земли нет : Сталинградская битва. – С. 42–43.Клёпиков Л. Твердыня / Л. Клёпиков // Пионер. – 2005. – № 5. – С. 12– 13, [2–я с. обл.]. Ср Мамаев курган.

Опубликовано: 24.11.2022