ГБОУ ООШ села Большая Рязань
СПДС «Солнышко»
Воспитатели: Гросу С.В.
Дата: 23.10.2015
Ведущая:
Добрый день и поклон вам, гости дорогие!
Давно мы вас ждём – поджидаем:
Здесь, для вас, гостей дорогих,
Будет праздник большой –
Праздник радостный!
По обычаю старинному,
Называется Осенинами.
Будем праздник начинать,
Будем петь и танцевать,
Будем радоваться вместе,
Веселиться и играть!
Выход детей «Листик – листопад» (с листьями)
Стихи:
1. Всё кругом так сказочно красиво,
И слетают листики гурьбой.
В России осень наступила —
Зашумела золотой листвой!
2. Осень с хлебом в наш дом пришла:
Зерном спелым полны закрома.
А в садах сочных яблок не счесть,
Будет, что зимою нам есть!
3. Осень дождиком умыла кусты,
По лесам рассыпала грибы,
А по кочкам клюкву расстелила,
Чтобы всем угощения хватило!
4. Одарила гостья осень урожаями плодов,
Моросящими дождями, кузовком лесных грибов
Так давайте славить песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи.
Осень, это праздник твой!
Ведущая:
Издавна на Руси встречали праздник осени, а назывался праздник «Осенины». В начале осени собирали урожай с полей и огородов, делали заготовки на зиму, хлеб засыпали в закрома и только потом устраивали празднование. А какой же праздник без гостей.
Песня «К нам гости пришли»
Ведущая:
В народе говорили, так – «Осенины» — осени именины.
И чтобы осень красавица на праздник пришла нужно её позвать.
Дети: Осень, осень! В гости просим!
Входит осень с корзинкой
Осень: Здравствуйте, ребята!
Я каждый год к вам прихожу,
Весёлыми всегда вас нахожу.
Для вас готовлю я свои наряды,
Вы моему приходу рады?
Дети: Рады!
Ведущая: Дорогая осень, ты нас радуешь своими гостинцами, своими красками, своей неповторимой красотой. Ты бываешь всегда разная (какая бывает осень?).
Ребята, какие осенние месяцы вы знаете?
В народе эти месяцы называли по-другому?
Сентябрь: хмурень, ревун.
Октябрь: позимник, листопадник, грязник.
Ноябрь: полузимник, грудень.
Стихи:
Вот и Осень к нам пришла.
Листья на дорожках падают шурша.
Тонкие осинки в лужицы глядят.
На ветвях дождинки бусами висят.
Лебеди лениво плещутся в пруду.
Тихо и красиво осенью в саду.
Ведущая: Осень, ребята рады, что ты пришла на праздник, и хотят тебя порадовать своей песней.
Песня «Осень хороша»
Ведущая: А теперь, ребятки, пришло время загадки.
Слушайте внимательно, да отвечайте старательно.
Чтобы вырвать этот овощ,
Не хватило деду сил.
Но пришли ему на помощь
Все, кого он попросил (Репка).
Ведущая: Вот так репа у деда хороша. Ну, а у нас ещё лучше. Собирайся детвора, начинается игра.
Игра «Репка»
Ведущая: Ребята, а вы хотите с осенью пойти в осенний лес за грибами!
(Дети змейкой под музыку идут за Осенью, выходят по одному грибы).
Мухомор:
Посмотрите на меня,
На мой яркий наряд!
И кто выберет меня,
Тот уж точно будет рад!
Дети:
Чем полезен, расскажи.
Что ты лучший, докажи!
Мухомор:
Мух морю, лосей кормлю –
Правду, правду говорю!
Дети:
Знаем-знаем, что пригож,
Да в лукошко ты не гож! (мухомор уходит, дети идут дальше)
Опёнок
Я — опёнок!
Дети:
Чем полезен, расскажи.
Что ты лучший, докажи!
Опёнок:
Я и летний и осенний,
Мяса я ещё полезней.
Меня варят, солят, жарят.
И в любом обеде хвалят.
Дети:
Знаем — знаем, что хорош:
к нам в лукошко попадёшь (ребёнок встаёт с детьми, идут дальше)
Поганка:
А я – поганка бледная!
Дети:
Чем полезна, расскажи.
Что ты лучше, докажи!
Поганка:
Я тонка, стройна, одета,
Ядом я полна при этом.
Я не привыкла нравиться,
Кто съест меня – отравится.
Что, я вам не подхожу? (Нет!)
К мухомору ухожу! (поганку уходит, дети идут дальше).
Боровик:
Я – белый гриб, я – боровик!
Дети:
Чем полезен, расскажи.
Что ты лучший, докажи!
Боровик:
Я — гриб Боровик!
И красив я, и велик!
В толстой шапке набекрень,
Собирать меня не лень.
Дети:
Знаем — знаем, что хорош: к нам в лукошко попадёшь (ребёнок встаёт с детьми, дети берут грибы).
Игра «По грибы»
Ведущий: Ребята, мы так хорошо погуляли, грибов собрали и даже куда-то попали. Посмотрите — стоит терем-теремок, он ни низок, ни высок. Давайте спросим, кто в нём живёт.
Дети: Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в не высоком живёт?
Бабушка: Здравствуйте молодцы и девицы красные! Здравствуй Осень.
Я — бабушка Забавушка рада вам гостям.
Ну, гости, дорогие, скажите, как вы живёте?
Дети: Вот так! (большой палец вверх)
Бабушка: А как вы идете?
Дети: Вот так! (шагают на месте)
Бабушка: А как вы бежите?
Дети: Вот так! (бегут)
Бабушка: А как спите?
Дети: Вот так! (приседают, ладошки под щёчку)
Бабушка: А как вы взрослым помогаете?
Дети: А мы сейчас покажем!
Бабушка: Ох, ребятки!
Собралась сварить картошку
Позвала помочь Антошку,
А Антошка не пошёл—
Вот ведь как не хорошо.
Вы ребята не зевайте
А картошку собирайте.
Игра «Собери картошку»
(Дети садятся на стульчики)
Бабушка: Молодцы, ребята всю картошку собрали! И за это я вас угощу наливным яблочком. Ну-ка яблочко поймай, на вопрос мой отвечай.
Игра «Вопрос – ответ»
Ведущая: Бабушка Забавушка, наши ребята не только помогают осенью собирать урожай, они ещё хорошо поют песни об осени.
Песня «Осень»
Бабушка: Ну, гости дорогие, а вот вам моё угощение – к чаю яблочное варенье. Меня не забывайте, да в гости заходите. До свидания (уходит).
Ведущий: Сколько даров приносит осень людям за их труды: фрукты, овощи, ягоды, грибы, а самый главный урожай — конечно хлеб.
Ведущая: Много в народе сложили пословиц и поговорок о хлебе, и о труде. Давайте их вспомним.
Игра «Доскажи словечко»
1. Хвала рукам, что пахнут хлебом.
2. Что летом уродится, всё зимой пригодится.
3. Не велик кусок пирога, а стоит много труда.
4. И обед не в обед, коли, хлеба нет.
5. Гречневая каша – матушка наша, а хлеб ржаной – отец наш родной.
Ведущая: Только добросовестным трудом добывается хлеб.
А кто его добывает (дети перечисляют профессии).
Ведущая: Засеяли поле зерном.
Поднимается росток, скоро будет колосок.
Станет поле щедрой нивой сильной, рослой, златогривой.
Выходят дети – «Зёрнышки»
(дети за спиной в руках держат колоски, опускаются на колени в три колонны)
Танец «Колоски» («Вальс» Е.Дога)
Стих:
Хлеб созрел, но к нам на стол прямо с поля не пошёл.
С поля даже в магазины хлебу ехать рановато,
Он уселся на машину и спешит на элеватор.
Аттракцион «Кто быстрее отвезёт зерно на элеватор?»
(дети делятся на две команды, выстраиваются друг за другом в две колонны). Под весёлую музыку по одному берут из общего обруча один мешочек с песком, кладут в кузов грузовика и катят его в свой обруч напротив. Выгружают его и бегут с машиной обратно. Передают эстафету следующему. Какая команда быстрее справится и больше мешков перевезёт «на элеватор».
Ведущая: Славно поработали наши комбайнеры, трактористы, водители грузовиков, всё до последнего зёрнышка с поля убрали, спасибо осени за урожай сказали.
Стихи:
1. Осень хлебосольная.
Накрывай пиры!
Полюшко раздольное
Принесло дары.
2.Хлеба нынче вволюшку,
Хлебушек высок,
Поклонюсь я полюшку,
Гнется колосок.
3.Как созреют солнышком
Колоски — лучи,
Жернов смелет зернышки —
Ставят хлеб в печи.
4.Корочкой румянится
Пышный каравай.
Осень хлебом славится, Пробуй урожай!
Дети исполняют «Песенка о хлебе»
Ведущий: Как говорится в народе «делу время, а потехе час».
Наши ребята любят трудиться, но и про отдых не забывают.
Подбодрим танцоров наших
Пусть они резвее пляшут.
Танец «с музыкальными инструментами»
Ведущая:
Хорошо вы станцевали весело, задорно.
А теперь всех ребят осень в круг приглашает, игру с волшебным платочком начинает.
Игра «Волшебный платочек»
Осень: Раз, два, три! Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте! Поскорее отгадайте!
(Дети называют имя; играя последний раз, осень произносит слова, дети угадывают).
Ведущая: Нет, осень, все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?
Осень: Мы платочек поднимаем, что под ним сейчас узнаем. Что это?
Дети: Корзинка!
Осень: Это корзинка с яблоками – угощенье для ребят!
Дети хором: Спасибо!
Ведущая: Дорогая, осень, ребятам очень не хочется прощаться с тобой и поэтому они приглашают тебя в старшую группу. А пойдём мы туда по осенней дорожке.
Друг за другом становитесь, крепче за руки беритесь. (Дети уходят в группу)
Сценарий старинного славянского праздника «Осенины» для детей старшего дошкольного возраста 2019г.
1.Звучит русская народная музыка.
Оборудование:-(для игр и загадок: -овощи; корзина с овощами;
стол; шапку для скомороха-деда; обруч или верёвка;
маска мышки или игрушка мышка;
лавочки;
маски шапочки овощей для песни-хоровода «Осень щедрая пора»).
Музыкальный материал: —
1.Р.н.м.на начало праздника;
2.р.н.м. для скомороха;
3.р.н.м.для хозяйки;
4.р.н.м.для выхода мальчиков и девочек для сценки;
5.Песня-хоровод «Осень щедрая пора»;
6.р.н.м для игр №6 и 7.1.
8.р.н.м. балалайки;
9.р.н.м. для игр №9 и 10;
11.р.н.м.для прощания Скомороха и Хозяйки, выхода детей из зала).
2. (Звучит р.н. м. в зал забегает скоморох)
Скоморох. Здравствуйте, гости дорогие, желанные, долгожданные!
Всех на праздник приглашаем, веселья и хорошего настроения желаем!
У нас для каждого найдется и местечко, и словечко.
Много песен, много шуток и весёлых прибауток!
3. (Под русскую народную музыку, пританцовывая, на середину зала выходит Хозяйка все ей хлопают, в конце она делает приветственный поклон).
Хозяюшка: Здравствуйте, гости дорогие.
Здесь, для вас, гостей дорогих,
Будет праздник большой,
Праздник радостный!
По обычаю, старинному,
Называются Осенинами.
В благодарность за осенние дары
Осенины отмечали на Руси!
Хозяйка если вы «в своей тарелке» и пришли к нам не на час
Предлагаем Осенины провести вот здесь, тотчас.
Скоморох -Разойдись честной народ! Не пыли, дорожка!
Добры молодцы идут отдохнуть немножко!
Ой, вы, девицы — красавицы, душеньки — подруженьки,
Наряжайтесь, собирайтесь, к нам на праздник отправляйтесь!
4. (Звучит р.н.м в зал заходят дети)
(Входят дети останавливаются и встают полукругом).
3 Мальчика: и 3 Девочки: —
Проходи, честной народ, не пыли, дорожка,
добры молодцы пришли погулять немножко!
мальчики.
Девочки-беляночки, что вы набелились?
Девочки:
Мы вчера коров доили, молоком умылись.
Девочки:
Мальчики-зазнаюшки, что вы загордились?
Мальчики:
В магазин вчера ходили, вот, принарядились!
Мальчики:
Девочки-смешиночки, что вы улыбаетесь?
Девочки:
Да веселье будет скоро, вот и разминаемся!
Мальчики:
Что за повод для веселья?
У кого-то новоселье?
Девочка:
Да нет! Осень к нам пришла,
всем подарки принесла!
(дети присаживаются на стулья).
Скоморох: Для печали – нет причины!
Сегодня на Руси мы отмечаем
Все-Осенины!
Хозяйка: Ребята послушайте, что я вам расскажу. На Семёнов день отмечали первые Осенины. С этого дня начиналось Бабье лето. Осенины – праздник урожая. Вся семья собиралась вместе за столом, устраивался пир. На столе обязательно должны были быть овсяная каша, яйца, творог, мед, варенье из ягод, всё, чем осень щедро одарила. Затем водили игры и хороводы, пели песни, благодарили осень за щедрость.
В старину Осень в народе любили, праздновали долго и весело. У осени праздников много было: Осенины, Дождинки,Капустница, Кузьминки, Покров. И у каждого этого праздника были свои традиции. О них мы сегодня и вспоминать будем.
Хозяйка:
Заведём мы хоровод,
И споём про огород.
5.Песня «Осень щедрая пора».
1.В огород мы пришли дружную гурьбою. (идут по кругу взявшись за руки).
Урожай собирать будем мы с тобою
Припев:
Осень – щедрая пора (хлопают).
Гляньте –ка, ребятки,
Вырос новый урожай (показываем двумя руками какой вырос урожай)
На бахче и грядках.
Проигрыш –кружатся
2.
Вновь бела, кругла, сочна выросла капуста, (дети показывают на капусту, на середину круга выбегает капуста, танцует,
за ней выбегает лучок и морковь,
все танцуют, выполняют за детьми движения припева).
вырос репчатый лук и морковка хрустна.
Припев повторяется.
Кружатся.
3.
Вот и свёкла у нас выросла на славу, (дети показывают на свеклу, на середину круга выбегает свекла, танцует,
за ней выбегают кабачки и помидоры,
все танцуют, выполняют за детьми движения припева
Много есть кабачков, помидорок алых.
Припев повторяется.
Кружатся.
4.
Мы из грядок, из бахчи урожай собрали, (дети идут по кругу за руки, овощи идут в середине взявшись за руки)
Да такой богатый стол и не ожидали
Припев повторяется выполняют движения все.
Кружатся.
Хозяйка: И правда, сколько даров приносит осень людям за их труды: и фрукты, и овощи, и конечно хлеб. Чтоб не было зимой голодно, всего наготовили добрые хозяева про запас. До самого лета хватит! В старые времена был такой обычай у русских людей: как заканчивали полевые работы (собирали урожай, хлеб в закрома засыпали) и коротали осенние да зимние вечера вместе, устраивали посиделки. Как говорится в русской пословице: «От скуки — бери дело в руки». Вот и проводили время за любимым рукоделием. Кто за прялкой сидит, кто узоры вышивает, кто из дерева ложки вытачивает.
Скоморох: в старые времена люди заготавливали капусту на зиму и праздновали это событие. Испокон веку картошка да квашеная капуста — первое блюда у русского человека. Давайте покажем, какая капуста выросла на нашем огороде.
(Дети встают в хоровод. Берутся за руки).
6.Хоровод — игра «Вью, вью я капусточку»
(Двое водящих стоят рядом в хороводе. Потом они отпускают руки, и один из водящих становится в центр. Он — кочерыжка, вокруг которой будет завиваться кочан. Второй водящий идёт по кругу, накручивая хоровод на кочерыжку).
1.Вью, вью, вью я капусточку! Вью, вью, вью я капусточку!
Завивайся тугой кочешок! Завивайся тугой кочешок!
(Когда весь кочан закручен, водящий останавливается. Водящий-Кочерыжка начинает развивать капустку — ищет проход для себя, и выводит весь хоровод под воротиками, пока все снова не станут в круг).
2. Вью, вью, вью я капусточку! Вью, вью, вью я капусточку!
Развивайся тугой кочешок! Развивайся тугой кочешок!
Дети: Ой, капуста бела! Ой, капуста вкусна!
Уродилася на славу, голова бела, кудрява
Кто любит щи — Капусту в них ищи. (садятся)
Скоморох: а давайте ещё повеселимся ребята.
Но прежде, чем начнём играть, загадки нужно отгадать:
Загадки ведь мои не простые…
Все мои загадки выросли на грядке.
Я корзинку в руки взял
И загадки те собрал.
Кто из вас их отгадает,
Тот со мною поиграет!
(достает корзину, наполненную овощами. Ставит ее на стол. Загадывает загадки. Если ребята затрудняются с ответом, Скоморох своими подсказками наводит ребят на правильный ответ).
7.Загадки с грядки
Кругла, а не месяц,
Желта, а не масло,
С хвостиком, а не мышь. (Репа.)
Лишь на грядке вновь растет,
Веселиться и поет.
Яркий цвет, прекрасный вкус,
Пусть и легкий этот груз.
Борщ, салаты, винегрет,
В ней и вкуса весь секрет.
Пусть же и мала она,
Мы ответим, это же… (Свекла.)
Без счету одежек
И все без застежек. (Кочан капусты.)
Ни окон, ни дверей –
Полна горница людей. (Огурец.)
Мы этот овощ жарим,
И, конечно, варим.
Добавляем в суп и в щи,
Обожаем пирожки.
А еще, как я слыхал,
Из него хорош крахмал. (Картофель.)
А вот этот овощ витаминами богат.
Улучшает он здоровье во сто крат! (Лук.)
Скоморох (показывая на корзину). Да, нынче славный урожай уродился! Вот сколько даров принесла осень людям за их труды: и фрукты, и овощи, и конечно хлеб.
Всего вдоволь, можно теперь и зиму зимовать, не пропадешь! (Обращается к детям.) А вы, ребятки, молодцы! Все загадки мои разгадали. Делать нечего, раз обещал, давайте поиграем.
Я знаю игру одну старинную, в нее со своими друзьями играл, когда еще мальцом бегал. Называется эта игра “Не лезь, заяц, в огород!”.
7.1.Игра на осеннем празднике “Не лезь, заяц, в огород!”
(Скоморох объясняет правила игры. ложит веревку вокруг себя делает круг или можно взять большой обруч. В центре круга ставит стул, по кругу раскладывает “овощи” из своей корзины.
Скоморох: Значит, вот это мой огород. Я буду дедом. Тут у меня чего только нет: и свекла и репа – все есть! Одна беда – зайцы замучили. Наладились таскать с моего огорода овощи, боюсь весь урожай свой потерять. А потому сижу здесь (показывает на стул, стоящий в центре круга) днями и ночами и огород свой стерегу от воришек, хитрых зайчишек (садится на стул, “стережет” свой “огород”). Зайцы как увидят, что меня в сон клонит, так начинают овощи мои тягать, да еще и приговаривают:
Как ты, дед, ни береги,
Огород ни стереги,
Мы придем к тебе сейчас –
Догони попробуй нас!
Вот теперь и поиграем. Я сторожу свой огород. Вы – зайчишки, хитрые воришки. Смотрите в оба, не попадитесь мне, иначе несдобровать, всех переловлю. Понятно?
Дети отвечают.
Скоморох-дед закрывает глаза, “засыпает”. Ребята-зайцы ходят за кругом, приговаривая. В конце пытаются “стянуть” с “огорода” какой-нибудь “овощ”. При этом они не должны переступать черту круга. Дед просыпается и пытается поймать воришек, также, не переступая черты. До кого он успеет дотронуться, тот идет в круг и помогает деду “охранять огород”. Игра продолжается до тех пор, пока все зайцы не будут пойманы.
(Задача водящего – сохранить свой “огород” и переловить всех зайцев, потом можно поменять водящего кого-то из детей).
Хозяйка: после всех забот, а бывало это обычно осенью, когда весь урожай собран, устраивались и праздники. Собирались в складчину у кого-нибудь в избе и гуляли, отдыхали от трудов тяжких. Веселье полным ходом – шутки-прибаутки, как горох, так и сыпались ото всех углов. А уж под балалайку так отплясывали, что земля ходуном ходила под ногами…
И сейчас мы с вами тоже попляшем под балалаечку
8. (звучит музыка балалайки, дети встают и пляшут).
Скоморох: Ребята ловко мы с вами танцевали, вот какая балалайка веселая, а давайте еще поиграем. У меня еще для вас есть интересные игры,хотите поиграть?
Дети: -Да хотим.
(Скоморох говорит название игры, объясняет правила)
9.Игра- «Мышка- кубышка».
Мышка, мышка, серая кубышка,
Продай теремок, продай невысок!
Раз, два, три — купи!
(Играющие сидят на стульях, которые поставлены по кругу. «Мышка» бегает вокруг играющих. После слов «Раз, два, три — купи!» играющие пересаживаются на соседний стульчик, а «мышка» должна успеть занять себе место. Кому не хватило стула, тот — «мышка»).
Скоморох: И еще одна игра которая называется «Лавочка-суковаточка».
(Скоморох объясняет правило игры).
10.Игра «Лавочка-суковаточка».
(«Лавочка-суковаточка» – это любая длинная лавка. Дети выбирают водящего по считалке)
Чищу овощи для щей.
Сколько нужно овощей?
Три картошки, две морковки,
Луку полторы головки,
Да петрушки корешок,
Да капустный кочешок.
Потеснись-ка ты, капуста,
От тебя в кастрюле густо!
Раз, два, три, огонь зажжем,
Кочерыжка, выйди вон!
(Дети садятся рядом на лавку. Водящий прохаживается мимо, потом вдруг легонько ударяет по колену одного из сидящих. Чем внезапнее, неожиданнее этот удар, тем лучше. Водящему вместе с тем, кого он выбрал, нужно обежать вокруг лавки и постараться занять освободившееся место. Тот, кто не успел, становится водящим).
Хозяйка: Много нового узнали мы, праздники народные почитаете, бережете родную культуру.
Скоморох: Прощаясь с вами мы желаем
В мире жить, всем дружить,
Родным краем дорожить!
И на праздниках веселых
Петь, плясать и не тужить!
11. (Звучит р.н.м. Скоморох и хозяйка машут детям и уходят, затем из зала выходят дети).
Дети рассказывают приметы:
Гром в сентябре – к тёплой осени
Листья рано опадут – зима будет ранней
Много снега в ноябре – год будет урожайным
Снег выпал ранней осенью – жди раннюю весну
Тёплая осень – к долгой зиме
Мало грибов и ягод в лесу – зима будет морозной
Большие муравьиные кучи – к суровой зиме
Поздний листопад – год будет неурожайным
У зайцев шерсть побелела – зима близко
— Ребята, а вы знаете, что ни одни посиделки на Руси не обходились без шуток, плясок,
песен? Хорошая песня дух бодрит!
Песня—хоровод «К нам гости пришли»
Игра «Аленький цветочек»
Аленький цветочек, словно огонечек
(дети идут хороводным шагом)
Раз, два, три — повернись, Алена ты!
(названный ребенок поворачивается спиной в круг)
Игра продолжается до тех пор, пока не повернется
последний ребенок.
Дальше дети идут спиной в круг и говорят так:
Аленький цветочек, словно огонечек
Раз, два, три, четыре. пять — повернулись все опять!
Ребёнок: Мы и пели, и играли,
Так, что ноженьки устали!
Но какое веселье без шуточек,
Без потешек да прибауточек?
Небылицы в лицах сидят в теремах—светлицах,
Щелкают орешки да творят насмешки.
1.Чудо, чудо—чудеса, на пеньке стоит лиса,
Палочкою машет, а зайчата пляшут.
2. Да разве это чудо? Я еще чуднее знаю!
На болоте стоит пень, шевелиться ему лень.
Шея не ворочается, а посмеяться хочется.
3. Да разве это чудо? Я еще чуднее видел!
Стучит—бренчит по улице — Фома едет на курице,
Тимошка —— на кошке по кривой дорожке.
ВЕДУЩИЙ. Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с
вами праздник под названием Осенины. Осенины –
это встреча осени.
Звучит песня “ОСЕНИНЫ НА РУСИ”
Ведущий: В старину на Руси наши предки
справляли Осенины трижды. Первый раз-14 сентября.
14 сентября – начало Бабьего лета, которое длится
в некоторых областях до трех недель.С этого дня
на Руси начинали праздновать осенние свадьбы (до
15 ноября), переселялись в новые дома.
Ведущий: К праздничному дню первых
Осенин был приурочен древний забавный обряд
похорон мух и тараканов, надоедливых обитателей
русского лета. К этому обряду народ сочинял
разные заговоры, пословицы и поговорки, а также
стихи-дразнилки.Например, вот такую:
Таракан дрова рубил,
Комар водушку носил,
В грязи ножки увязил.
Вошка парилася
Да ударилася
Ненароком –
Правым боком:
Ребро вывихнула.
Клопы подымали,
Живот надорвали.
Тараканы пошли вон
Вы лето летовали
А нам зиму зимовать.
Ведущий: 2 классы исполняют песню “Как у наших у
ворот”
Ведущий: Второй раз осенины справляли 21
сентября, в день осеннего равноденствия, когда
день равен ночи. Рано утром 21 сентября женщины
выходили к берегам рек, озер, прудов встретить
Матушку Осенину с овсяным хлебом. Одна из женщин
стояла с хлебом, а другие с песней шли вокруг.
Затем хлеб делили по числу народа и скармливали
скотине.
Ведущий: К этому времени весь урожай бывал уже
убран, и крестьяне устраивали праздник, иногда в
течение целой недели, ходили друг другу в гости,
выставляли на стол все самое вкусное.
И мы тоже с вами позовем сегодня в гости Осень.
Итак, давайте вместе произнесем закличку:
Осень, Осень, милости просим!
Входит Осень под первый куплет “ Песни про
осень”
ОСЕНЬ: Добрый день, мои друзья!
Заждались, поди, меня?
Лето красное стояло,
Долго власть не уступало.
Но всему приходит срок –
Я явилась на порог.Говорят мне: Здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла!
И меня ребята спросятДети: “Что в подарок принесла?”
Осень: Принесла я вам муки!
Дети: Значит, будут пироги!
Осень: Принесла вам гречки!
Дети: Каша будет в печке!
Осень: Принесла вам овощей!
Дети: И для супа, и для щей!
Осень: Рады ли вы грушам?
Дети: Мы их впрок посушим!
Осень: А уж яблоки, что мед!
Дети: На варенье и компот!
Осень: Принесла я меду!
Дети: Полную колоду!Осень: Я и яблок, я и меду,
Я и хлеба принесла.
И хорошую погоду
Вам в подарок припасла!
А дождику вы рады?
Дети: Не хотим, не надо!
Ведущий:Танец “ Улетай, туча!” исполняют
ученицы 1А классаОсень: В году сколько месяцев?
Пришла я, ребята, не одна, со мной пришли братья-
осенние месяцы
СЕНТЯБРЬ: Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к вам пришел?
ОКТЯБРЬ: Все мрачней лицо природы –
Почернели огороды, оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к вам явился?
НОЯБРЬ: Чёрно поле – бело стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
ОСЕНЬ: А вы знаете, ребята, что в народе эти
месяцы называли по-другому?
СЕНТЯБРЬ: Меня называли хмурень, ревун,
заревник.
ОКТЯБРЬ: Меня называли позимник, листопад,
грязник.
НОЯБРЬ: Меня называли полузимник, грудень.
ВЕДУЩИЙ: для вас , гости дорогие, ребята споют
песню “Скворушка прощается”
Осень-Ребята, давайте поиграем в игру “Улетели
птицы”. Слушайте внимательно е и, если услышите
«лишнее» слово, начинайте хлопать в ладоши.
Улетели птицы:
Голуби, куницы.Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке.
ОСЕНЬ: Ребята, а вы знаете какие-нибудь народные
приметы, пословицы, поговорки?
- Гром в сентябре предвещает (сухую осень);
- Если осенью березы желтеют с верхушки,
следующая весна будет (ранняя, а если снизу –
поздняя); - Осенью птицы летят низко (к холодной, высоко –
к теплой зиме); - Осенний иней (к сухой и солнечной погоде, к
теплу); - Чем больше муравьиные кучи (тем суровее будет
зима); - Лист хотя и пожелтел, но отпадает слабо (морозы
наступят не скоро);
Осень: Когда я, Осень, появляюсь в ваших
краях, все леса одеваю в золотые платья. И как
только подует легкий ветерок, идет золотой дождь.
А как он называется, вы знаете, ребята? (Дети
отвечают: “Листопад”). Правильно ! Давайте
споём песню “Падают, падают листья”
Ведущий: В сентябре, когда урожай был
собран, для русских крестьян начиналась другая
работа – заготовка овощей и фруктов на зиму, т.е.
их засолка и маринование.
27 сентября – третьи ОСЕНИНЫ.
Начиналась одна из самых важных работ — рубка и
засолка капусты. В эти дни дворы были завалены
грудами кочанов.
Ведущий: Рубили капусту в корытах.
Отдельно ту, которая позеленей (с горчинкой),
отдельно белую (что послаще) – на вкус. Перед
началом рубки полагалось перекреститься “С
БОГОМ!” Пересыпая капусту солью, читали молитву
на соль. Во время рубки капусты в избе стоял
своеобразный звук. Говорили: “Жвакает, будто по
снегу рубят”. Ну, а чтобы зимой капусту есть,
нужно было летом хорошо потрудиться, чтобы ее
вырастить. Давайте-ка мы сейчас в игру поиграем.
Она так и называется – “Капуста”. (Обруч).
Это будет наш огород. (кладет в круг кочаны-
мячики). А в огороде капуста растет.
(Стук в дверь).
Ведущий: Интересно, а это что за гость? (Появляется
Пугало, робко идет, осматривается).
Ведущий: Вот так гость! Так ведь это же
самое настоящее огородное Пугало!
ПУГАЛО: Оно самое… Вы уж простите меня
за мой внешний вид. Мне так положено, чтобы ворон
пугать. (Осматривается).
Ведущий:По-моему, Вы что-то потеряли.
ПУГАЛО: Да вот, капуста с моего огорода
сбежала.
Ведущий:Уж не эта ли капуста?
ПУГАЛО: Она самая…
Ведущий:Ну что ж, с одного огорода
сбежала, да на наш огород прибежала. Вот только
сторожа нет на нашем огороде.
ПУГАЛО: Так ведь я могу за сторожа. (Встает
посреди огорода).
Ну вот, сторож есть, теперь хозяина
выбрать осталось, и можно нашу игру начинать.
ИГРА “КАПУСТА” Все участники игры
стоят за кругом, а “хозяин” садится рядом с
капустой, изображая движениями воображаемую
работу поет:
“Я на камушке сижу,
Мелки колышки тешу.
Мелки колышки тешу,
Огород свой горожу.
Чтоб капусту не украли,
В огород не прибегали:
Волк и лисица,
Бобер и куница,
Заинька усатый,
Медведь толстопятый”.
Ведущий:А что ещё растёт на вашем
огороде, уважаемое пугало?
ПУГАЛО: Сейчас увидите. Эй, друзья,
идите-ка сюда! (Выходят дети в масках овощей.)
Овощи (хором) Здравствуйте, гости!
Ребята и взрослые!Свекла Летом вы к нам приходили,
А сейчас мы к вам пришли.
То, что летом вы растили,
Мы вам нынче принесли.Морковь. Я девица из темницы.
Вот зеленая коса.
Я всегда могу сгодиться,
Витамин дарю вам А!Смородина А. смородина, ребята,
Витамином С богата.
Коль подружитесь со мной,
Грипп не страшен никакой!Гречиха. Если хочется тебе
Витаминов группы В,
Это быстро мы поправим-
Кашу гречневую сварим.Подсолнух. Мальчики и девочки
Очень любят семечки.
Я за солнышком слежу,
Витамин Е содержу.Картофель. Я картофель молодой.
Горох. Я горох.
Фасоль. А я фасоль.
Овощи (хором). Нынче праздник урожая.
Урожай совсем неплох.Пугало:Хороши , ребята,
Овощи и фрукты!
Трудно было их растить:
Надо прополоть, полить,
Защитить от сорняков,
И от тли, и от жуков!
(Звучит музыка из фильма “Бригада”)
Пырей (выбегает на сцену). Кто нас тут
упоминал?
Наше имя называл?
Я сорняк – пырей ползучий,
Огородный генерал!
Эй, бригада, стройся в ряд,
Выходите на парад!
(На сцену выходят осот и лебеда, строятся
около пырея)
Пырей. Я пырей ползучий
Осот. Я осот колючий!
Лебеда. Лебеда – для дачников беда.
Сорняки (вместе). Где произрастаем
Всех там забиваем.
Будете клубнику зря искать,
Если мы собрались,
В огород пробрались,
Урожая век вам не видать.Пугало. Если дальше так пойдёт
Сорняк погубит огород
Кто работы не боится?
Тяпки в руки – и вперед!
(Под веселую музыку выходят дети –
огородники)
Дети – огородники. Сегодня самый трудный
день.
Постройтесь, дети, над рядками.
Сегодня самый трудный день,
Сегодня битва с сорняками.
Как много лет любой из нас
Растил картошку и капусту,
И не допустим мы сейчас,
Чтоб в огороде стало пусто.
(Дети работают тяпками и лопатами)
Сорняки (падают на грядку и в один голос
стонут).
Лишь в этот миг мы осознали
Насколько нас осталось мало.ПУГАЛО: Помидоры подросли,
И картошка расцвела.
Не успели оглянуться —
Напасть новая пришла.
(На сцену выходит крутой колорадский жук)
К. жук. Хеллоу, беби!
Май нэйм из Фредди.
Полосатый и красивый,
Весь я тут.
Май Хаус — Колорадо
Будьте мне рады
И гордитесь,
Что у вас нашел приют.
На ботве картошки
Прокачусь я, крошки —
Не видать вам, беби,
Чипсов и пюре! Велл.
(Дети – огородники брызгают на колорадского
жука из распылителей)
К. жук (убегая) Караул!
Дети – огородники Отравы он не потянул!
Возвратился в Колорадо.
Или лапки протянул. (Овощи уходят)ПугалоА картошка – загляденье,
Коль растить ее с уменьем.
(Появляется Мисс Картофелина)
А вот и она сама – уважаемая Мисс Картофелина.
Здравствуйте! Сегодня мы чествуем овощи. А к Вам,
уважаемая, особенное отношение. У нас в народе
говорят: “Картошка- хлебу подспорье”,
“Картошка-кормилица”.
Пугало. Мисс Картофелина, а откуда вы родом?
Картофелина. Моя Родина-Чили, где впервые меня
обнаружили еще до нашей эры.
Пугало. Каким же образом картофель стал и у нас
вторым хлебом?
Картофелина. О, это не так скоро. Сначала меня
завезли в Испанию в 1565 году. Испанцам я не
понравилась, потому что они пытались есть меня
сырой. Из Испании картофель попал в Италию, затем
в Бельгию, во Францию, в Германию, в Англию.
Бывали случаи и похуже: в некоторых деревнях
вместо клубней ели картофельные плоды –
небольшие зеленоватые ягоды, которые появляются
на месте отцветших цветков. А плоды эти ядовиты.
Пошла недобрая молва о новом растении, его
прозвали “чертовым земляным яблоком”. Повсюду
это растение рассматривали как диковинку с
красивыми цветами. Многие модницы высшего света
прикалывали букетики цветов картофеля к волосам.
А аптекари стали разводить картофель как
лекарственное растение.
Пугало. Спасибо тебе, Мисс Картофелина, за
интересный рассказ. Действительно, очень много
нового мы узнали о простой, всем известной
картошке. А то, что она во всех видах хороша, так
это мы уже давно знаем. О ней даже песни
складывают. Вот послушайте одну из них :
Дети исполняют песню “Картошка” (2 куплета)
ОСЕНЬ: Ребята, давайте поиграем в
“Рифмофокусы”. Это очень простая игра. Я
зачитываю вас стихотворение, а вы должны его
закончить быстро и правильно. Обязательно
быстро! Готовы? Тогда начнём:
Знают Петя и Алена,
Что банан всегда… сладкий.
На столе – лимончик гладкий,
А на вкус он очень… кислый.
Вот арбуз – большой и спелый –
А разрежешь – очень… красный.
Огурец возьми любой,
Он по цвету… зеленый.
Сухофрукт полезен очень,
Посмотри, какой он… сухой.
Его не съешь, как лист капустный,
Острый перец очень… горький.
Ведущий: К нам в зал залетели ОСЕННИЕ
ЛИСТОЧКИ- ученицы 1 класса Б (танец-хоровод).
ОСЕНЬ: Ребята, отгадайте-ка ещё одну загадку:
Под сосною у дорожки кто стоит среди травы?
Ножка есть, но нет сапожка, шляпка есть — нет
головы. (Гриб)
(Звучит марш)
Выходят грибы, потом песня “Грибочки” и
ЧАСТУШКИ О ГРИБАХ
ОСЕНЬ: А вот моя последняя загадка: В сенокос
горька, а в мороз сладка. Что за ягодка? (рябина)
Ведущий:: Рябина, ребята, очень славилась на
Руси. Все ягоды уже давно убраны, еще летом, а
рябина краснеет только к осени, ярко горят ее
ягоды. Был даже специальный день, 23 сентября,
когда ягоды рябины срывали и кистями вешали под
крышу.
Ведущий: Но часть ягод обязательно оставляли на
дереве – дроздам-рябинникам,
снегирям-краснозобам..
Выходят белки, зайцы, ежи, барсуки
Белка 1: (оглядывается по сторонам)
Явилась в лес царица – осень,
Как будто кто–то золото набросил
На все деревья и кусты.
Пожухли травы и цветы,
Грибов совсем чуть-чуть осталось,
Орехов, ягод тоже мало.Белка 2:Зимой с едой совсем беда,
И, чтоб потом не голодать,
Мы делаем везде запасы.
Работы в эту пору масса.Белка 1К тому же начала линять я,
Меняю рыженькое платье
На серый зимний свой наряд.Заяц 1: А мне припасы не нужны.
До самой буду до весны
Я тоненькие веточки искать,
Кору с деревьев обгрызать.Заяц 2Я тоже знаю, что зимою нелегко,
И зимний голод также мне знаком.
Я, как и белка, осенью линяю,
Свой серый мех на белый я меняю,
Чтоб на снегу меня никто не увидал.
К тому же он намного гуще стал.Ёж 1: Мы, ёжики, все в октябре ложимся спать,
Конечно, в норку, не в кровать.
И чтоб зимой не голодать,
Я должен жир за лето нагулять,
(Похлопывает себя по животу)
Ёж 2 Нам надо обязательно успеть
До спячки сильно потолстеть.
Потом в нору свою я заползу,
И появляться вновь не буду я в лесу
Уже до самой до весны.
Смотреть всю зиму стану сны.Барсук1: Мы, барсуки, ложимся в спячку тоже,
Но кое в чем на белок мы похожи.
В своей норе запасы собираем,
И потихоньку их зимою поедаем.Барсук2 Проснемся раз в недельку, поедим
И снова сладко – сладко спим.
Уютно будет мне в моей норе,
Ведь я ее расширил в сентябре,
Почистил и наполнил кладовые.
Мне зимовать придется не впервые.
(Уходят)
Осень: Ну вот я и успокоилась: всё живое
приготовилось к зиме. Никто не погибнет от голода
и холода. Перелетные птицы улетели в теплые края,
а те, кто остались, будут зимовать с нами, около
жилья человека. Звери поменяли летние одежды на
зимние. А кое –кто улегся в спячку. А все почему?
Да потому что “ осень постучалась к нам”!
(Дети исполняют песню “Осень постучалась к
нам”)
Осень постучалась к нам золотым дождём.
И с унывным ласковым солнечным лучом.
Затянул печальную песню листопад.
И под эту песенку засыпает сад.
А рябина ягода, словно огонёк,
Согревает, радует в пасмурный денёк.
В лужицах как лодочки листики кружат.
Серые холодные тучи вдаль спешат.
2. Птицы песни звонкие больше не поют.
В стаи собираются и летят на юг.
Вечерами тихими дождик моросит.
Песней колыбельною по стеклу стучит.
Вечерами тихими дождик моросит.
Песней колыбельною по стеклу стучит.
Ведущий: Теперь вы знаете, как раньше на Руси
встречали Осень.
Ведущий: Ну а мы с вами встретили Осень нашей
традиционной выставкой даров природы,
необыкновенными овощами, выросшими у вас на даче,
осенними поделками.
Ведущий: Осень, посмотри, какие у наших ребята и
их родителей удивительные поделки из овощей и
фруктов получились.
ОСЕНЬ: С удовольствием!
См. презентацию.
Содержание
- СЦЕНАРИЙ НАРОДНОГО ПРАЗДНИКА «ОСЕНИНЫ»
- «Сценарий открытого мероприятия «Осенины» 2 класс
- Сценарий фольклорного праздника «Осенины ны Руси» для детей подг.группы
- «Осенины»
- «Осенины. Сценарий фольклорного праздника в начальной школе.»
- «Осенины» (1–4 классы)
- Сценарий фольклорного праздника «Осенины» для старшего возраста
- Сценарий осеннего праздника «Осенины на Руси»
- Танец «По малинку в сад пойдем»
- Песня «Осень, как рыжая кошка»
- Песня «Осень» (Листья кружатся, осень гуляет)
- «Дефиле с веночками»
СЦЕНАРИЙ НАРОДНОГО ПРАЗДНИКА «ОСЕНИНЫ»
«Сценарий открытого мероприятия «Осенины» 2 класс
Сценарий фольклорного праздника «Осенины ны Руси» для детей подг.группы
Фольклорный праздник в подготовительной группе «Осенины на Руси»
(Под музыку входят ведущие в русс. народных костюмах)
Хозяюшка:
Здравствуйте, люди добрые!
Милости просим на наш праздник. Ведь без гостей и праздник не праздник
А их на Руси большое количество! Многие из них пришли из глубокой старины. Самые веселые и щедрые были осенью. В эти праздничные дни осень прославляли, её благодарили за богатый урожай.
И сегодня у нас Осенины – славной осени именины!
Эй, красны девицы да добры молодцы!
Наряжайтесь, собирайтесь,
На гулянье отправляйтесь,
Веселиться, петь, плясать,
Осинины отмечать!
«Осенний хоровод»
Хозяюшка: Здравствуйте, гости дорогие!
Дети: Здравствуй, хозяюшка!
Хозяюшка: Давно я вас поджидаю, праздник не начинаю.
Дети: — Ехали мы мимо, да повернули до дыма.
— Дома сидеть, ничего не высидеть!
— Решили на людей поглядеть да себя показать.
Хозяюшка: Будьте, как дома, не стесняйтесь,
Радуйтесь осени, забавляйтесь.
Здесь, для вас, гостей дорогих,
Будет праздник большой –
Праздник радостный!
По обычаю старинному,
Называется Осенинами.
Дети: Нынче Осени именины,
Вместе празднуем «Осенины».
Нашу Осень мы прославляем,
С «Осенинами» всех поздравляем!
В благодарность за осенние дары
Осенины отмечают на Руси!
Песня «Осенины на Руси»
Хозяйка: Мы сегодня Осенины отмечаем.
В путешествие вас в старину приглашаем,
Об осенних народных праздниках много узнаем.
Так жили на Руси наши предки и нам завещали,
Очень хотели, чтоб мы традиции их продолжали.
Ребята, какие народные осенние праздники вы знаете?
Дети: Рябинник, Капустница, Кузьминки.
Хозяйка: Правильно ребята, молодцы! Вот о них сегодня и пойдет речь.
Сентябрь – первый осенний месяц. В народе его называли «Рябинник», «Листопадень». В сентябре и лист на дереве не держится; холоден сентябрь, да сыт. В сентябре отмечали первые Осенины — встречу Осени. Прославляли богатый урожай, благодарили Осень за доброту и щедрость, за её дары, которые кормят людей всю зиму.
Хозяюшка: А самый главный подарок Осени – хлебушек. С давних времен дошел до нас обычай встречать дорогих гостей хлебом-караваем, Вот и мы с вами испечем праздничный каравай.
Русская народная игра «Кто с нами?»
( дети идут навстречу друг к другу шеренгами и поют: 1-я колонна спрашивает, 2-я – отвечает):
-Кто с нами, кто с нами жито молотити?
-Мы с вами, мы с вами жито молотити!
-Кто с нами, кто с нами муку просевати?
-Мы с вами, мы с вами муку просевати!
-Кто с нами, кто с нами тесто замесити?
-Мы с вами. Мы с вами тесто замесити!
-Кто с нами, кто с нами пирог выпекати?
-Мы с вами, мы с вами пирог выпекати!
(Образуют большой круг, берутся за руки и говорят):
Вот такой вышины! (поднимают сцепленные руки вверх)
Вот такой ширины! (отходят назад, расширяя круг)
Хозяюшка: А чтобы наш каравай был пышным да вкусным, поможет нам русская печка!
Дети: Ой, да печка-сударыня!
Помоги нам, Барыня!
Каравай нам испеки,
В дом богатство принеси! (уходят на места)
Хозяйка: А пока каравай печется, разговор у нас ведется. Сядем рядком, да поговорим ладком. Про народный праздник, который праздновали наши предки с приходом сентября.
Кто загадку отгадает – праздник тот узнает.
Висят на ветке подружки,
Прижавшись тесно друг к дружке.
В сенокос – горьки,
А в мороз – сладки,
Что за ягодки?
Хозяйка: Правильно отгадали! На Руси праздник этот назывался – Павел и Петр — Рябинники.
В народе рябина считалась символом счастья и мира в семье, поэтому сажали красавицу перед домом. Люди верили, что ветка рябины отгоняет нечистую силу. Срывали рябинку и вешали веточки с ягодами на крышу, а часть рябинки оставляли на кусту – птичкам: дроздам, снегирям, синичкам.
Хозяйка: А вы, ребята, что знаете о рябинушке?
(Выходят девочки, одна из них в рябиновом веночке)
На плечах её – косы длинные,
Брови смелые, соболиные,
Сарафан с широкой каймою,
Полушалок цветной с бахромою,
Золотыми расшитый листьями,
Разрисован алыми кистями.
Подойду, и глазам не верится:
То стоит не юная девица,
А рябины тонкое деревце
Мы рябинушку в веночки заплетем
Хоровод девичий заведем
Хоровод «Веночек»
Хозяйка: С рябиной было связано много народных примет.
Дети: Рябина зацветает — пора сеять лен.
Много ягод на рябине- к холодной зиме!
Поздний расцвет рябины — к долгой осени.
Если уродится рябина — рожь будет хороша.
(ЗВУЧИТ КУРЛЫКАНЬЕ ЖУРАВЛЕЙ)
Хозяюшка: А это значит, что приближается большой народный праздник – «Воздвиженье» — осень зиме навстречу движется. С этого дня начинались вечеринки – «Капустники ». Хозяйки приглашали к себе соседок и подружек помочь нарубить капусту на зиму. Отказаться от приглашения считалось знаком неуважения к хозяевам. Так и ходили нарядные девушки из дома в дом с песнями, с шутками, с разными прибаутками, помогая друг другу в заготовке капусты. Мы по кругу все пойдем и капусточку завьем!
Хоровод «ЗАВИВАЙСЯ, КАПУСТКА»
Хозяюшка: Вот капуста и поспела, принимаемся за дело:
Будем квасить и солить, чтоб зимой с припасом жить! Капусту всей семьей рубили, солили. Вот и мы попросим наших родителей нам помочь.
(Проводится игра с элементами массажа «МЫ КАПУСТУ РУБИМ»):
Тук! Тук! Тук! Тук!
Раздается в доме стук.
Мы капусту нарубили,
Перетерли,
Посолили
И набили плотно в кадку.
Все теперь у нас в порядке.
(Все стоят в кругу друг за другом. Ребром ладоней стучат по спине впереди стоящего – «рубят капусту». Кулачками трут спинку – «трут капусту». Стучат пальчиками по спине – «солят капусту». Хлопают ладонями по спине и встряхивают руками. Поворачиваются в другую сторону и игра повторяется.)
Хозяйка: Второй месяц осени – октябрь. В октябре семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, ревет, сверху льет и снизу метет.
14 октября – Покров-день , первое зазимье.
До обеда осень, а после обеда – матушка зима.
Хозяюшка: С этого дня собиралась молодежь на посиделки. Девушки проводили время за любимым рукодельем. То песню запоют, плясать пойдут, а то играть начнут, шуткой перебросятся.
(выходят 4 девочки и 4 мальчика, читают потешки):
1 девочка: Ульяна, где была?
2 девочка: В новой деревне.
— Что там видела?
— Утку в юбке,
Курицу в сережках,
Свинью в рогожке
1 мальчик: Федул, что губы надул?
2 мальчик: Кафтан прожег.
— Починить можно?
— Да иглы нет.
— А велика ли дыра?
— Остались ворот да рукава!
Все дети: Потеха – делу не помеха!
Мальчики: Ой, девчата дорогие,
Разрешите вам сказать:
Мы имеем предложенье
Вместе с вами поплясать!
Девочки: Туфли новые у нас,
Крашеные пятки,
Как же с вами не сплясать,
Милые ребятки!
Танец «Русская пляска»
Хозяйка: А еще на Покров ярмарки открывались!
(Звучит р.н.м «Коробейники», выходят несколько детей с коробами, на которых лежат музыкальные инструменты)
1 коробейник: Пришла ярмарка с добром,
С пряниками, пирогами и орехами,
С песнями, плясками и потехами!
2 коробейник: Кто бараночки несет, кто поделки разные.
Проходи, честной народ!
Рады вам на празднике!
3 коробейник: Вот свистульки и трещотки,
Бубны, ложки и гармошки.
Инструменты покупайте,
Звонко, весело играйте!
Оркестр русских народных инструментов « Во кузнице»
Хозяюшка: Погляди-ка, народ, Ваня с ярмарки идет.
Что купил, Иван, расскажи-ка нам!
(Дети окружают Ивана.)
Русская народная песня «ГДЕ БЫЛ,ИВАНУШКА»
Дети: Ваня, Ваня-простота,
Купил лошадь без хвоста,
Сел задом-наперед
И поехал в огород!
(Дети разбегаются, Иван ловит детей, они убегают на места)
Хозяйка: А товаров на ярмарке было бесчисленное множество привозили их из разных уголков матушки – России. Здесь можно было купить доброго коня или корову, еду или обнову и много, много, много чего! И конечно же ярмарка славилась своими играми да забавами. Поиграем, детвора в золотые ворота!
Р.н Игра «Золотые ворота»
Хозяюшка: Третий месяц осени – ноябрь-полузимник. В ноябре зима с осенью борется. Ноябрь — сентября внук, октября сын, зиме родной батюшка.
14 ноября по народному календарю – день Кузьмы и Демьяна. Поэтому народ называл этот праздник Кузьминками.
В народе сказывают, что Кузьма и Демьян были замечательными мастерами – кузнецами и плотниками. Они ходили по деревням и всем помогали. Денег за свою работу они не брали, отчего их звали бессеребрениками. Вместо денег они просили накормить их кашей.
Хозяюшка: А вы знаете, что означало слово «Каша»? (дети отвечают) «Пиршество». Нигде в мире не придумали столько разных каш, как на Руси. (спросить у детей названия каш)
(Из-за печки падает ложка)
Хозяюшка: Это кто там балуется? (Из-за печки снова падает ложка, слышится стук). Ой, ой, ой… Мы дедушку Домового, Кузьму Кузьмича, забыли в горницу пригласить! Давайте его позовем!
Дети: Уж ты, дед Домовой,
Мы хотим играть с тобой!
(Под звуки балалайки из-за печки выходит Домовой)
Хозяюшка: Здравствуй, дедушка Домовой, чего шалишь?
Домовой: Вам надобно было меня в дом позвать, каши подать –я бы и не шалил!
Хозяюшка: Ну, Кузьма Кузьмич, уважь, отведай кашки!
Проводится игра «КАК У БАБУШКИ НАТАШИ»
Дети: Как у бабушки Наташи
Ели пшенную мы кашу. (Соединяют ладони перед собой, делая «тарелку», показывая её в разные стороны)
Каша вкусная, с дымком (над раскрытой ладонью левой руки – «тарелкой» — указательным пальцем правой руки рисуют в воздухе «дымок», поднимающийся вверх).
Каша вкусная, с парком (меняют руки)
С хлебом (выставляют правую руку перед грудью, локоть в сторону, внутренней стороной ладони вниз – «ломоть хлеба»,
С маслом (левую руку кладут на правую сверху – «слой масла»,
С молоком! (соединяют запястья, кончики пальцев рук и поднятые вверх большие пальцы – «кружка»)
Взяли мы большую ложку (сжимают кулаки, большие пальцы поднимают вверх и разводят в стороны – «две ложки»,
Съели кашу всю до крошки. (попеременно то правой, то левой «ложкой» едят «кашу», поднося «ложку» ко рту)
Вот какая каша (снова делают «тарелку»)
У бабушки Наташи!
Хозяюшка: Ну как, Кузьма Кузьмич, хороша каша?
Домовой: Ай, хороша…Как куснешь, так и уснешь,
Как вскочишь – еще захочешь!
Хозяйка: И то правда! Недаром русский народ сложил много пословиц о каше. Давайте-ка, ребята, вспомним их!
Дети: — Каша – матушка наша!
— Кашу маслом не испортишь!
— Что за обед, коли каши нет!
— За крутой кашей и разговор краше.
Домовой: Ишь, какие смышленые!
А я вот за печкой сижу – лапти вяжу.
Ложкой кашу доедаю,
Да на ложечках играю.
А ну-ка, разбирайте ложки,
Поиграем мы немножко.
Ведущая: А во что будем играть?
Домовой: Да картошку собирать!
Игра «Собери картошку»
((Игра проводится в командах. Дети под музыку носят по одной картошке в котелок)
Домовой: Спасибо, потешили вы меня! А ведь еще Кузьминки — куриные именины. На Кузьму и Демьяна – курицу на стол!
Хозяйка: Правду говорит дедушка Домовой! Девушки пекли пирог – курник, а парни приносили в лукошках курочек.
Домовой: Хотите, я вам сказочку про это расскажу?
Ну тогда слушайте. Жил-был…
Дети: Козел!
Домовой: Да нет, не козел! Жил-был… (Осел)
Да нет, не осел! Жил-был… (Баран)
Да нет, не баран! Жил-был дед Степан!
(Под музыку выходит мальчик-дед Степан, садится на лавку)
Дети (поют на рнм «Ах вы, сени»):
Уж ты дедушка Степан,
Наизнанку твой кафтан,
Тебя деточки любили,
За тобой гурьбой ходили,
Твоя шапочка с пером,
Рукавички серебром.
Уж ты ходишь — семенишь,
Рукавичками звенишь.
Домовой: А жил дед Степан с бабкой Варварой.
(под музыку выходит девочка — бабка Варвара, садится рядом с дедом на лавку)
Дети (поют): Бабушка Варварушка,
Напеки оладушек!
Твои рученьки искусны
Напекут оладьи вкусны.
Домовой: И была у деда с бабой Курочка Ряба.
(под музыку выходит Курочка Ряба, садится между дедом и бабой)
Дед: Ой, Курочка, да ты Рябушечка!
Ты где была?
Курочка: По двору гуляла.
Баба: Что там делала?
Курочка: Яичко снесла!
Дед: А где же то яйцо?
Курочка: Укатилось за крыльцо.
Баба: А оно какое?
Курочка: Золотое!
Дед и Баба: Ой, Курочка, да ты Рябушечка!
Вот пшено, водичка – дай ты нам яичко!
(Курочка достает из корзиночки яичко, отдает деду)
Домовой: Дед бил, бил (Дед стучит ложкой по яйцу) не разбил.
Дед: Ох!
Домовой: Баба била, била (Баба стучит) не разбила.
Баба: О-хо-хо!
(Под музыку выбегает Мышка, задевает яичко, оно падает)
Мышка: Я Мышка-норушка, живу за горушкой.
В дом прибежала, хвостиком махала.
Яичко покатилось… Ах! Разбилось! (Мышка убегает)
Домовой: Дед плачет.
Дед (низким голосом): А-а-а-а…
Домовой: Баба плачет.
Баба (высоким голосом): А-а-а-а…
Домовой: А Курочка их утешает.
Курочка: Вы не плачьте, дед и баба,
Принесет вам Кура Ряба
Яйцо новое, простое
И совсем не золотое.
Дед и Баба: Ой, Курочка, да ты Рябушечка,
Вот пшено, водичка,
Дай ты нам яичко!
Домовой: И принесла Курочка да не одно яичко. А целую корзинку (вносит корзину с киндер-сюрпризами).
Домовой: Вот и сказочке конец, а кто слушал…
Дети: Молодец!
Хозяюшка: Спасибо тебе, Кузьма Кузьмич, за сказку –
Вот тебе баранок вязку!
Будешь за печкой зиму коротать
Да нас с ребятами добрым словом вспоминать!
(Домовой прощается с детьми, уходит за печку)
Хозяйка: А не поспел ли наш каравай?
(Хозяюшка достает из печки каравай, кладет его на блюдо с рушником)
Хозяюшка: Праздник наш мы завершаем
Вкусным пышным караваем.
Он на блюде расписном
С белоснежным рушником!
Каравай мы вам подносим,
Поклонясь, отведать просим!
(подносит каравай детям, гостям)
Кушайте, гости дорогие,
Поправляйтесь, здоровья набирайтесь!
(Дети отламывают от каравая кусочки, едят. Ведущий угощает хлебом гостей, родителей)
«Осенины»
ХОД ПРАЗДНИКА
Звучит музыка «Осень в лесу»
Ведущий:
Добрый день, дорогие ребята! Сегодня наш праздник посвящен прекрасному, нежному и грустному времени года – осени. С приходом осени дни становятся короче, а ночи длиннее. Золотыми свечками загораются деревья. По утрам плывет туман. Удивительно переменчивы картины осени.
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце только грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Осень – время года, про которое говорят – сырое, дождливое. Но про осень говорят и другие слова – золотая, багряная.
Звучит музыка, появляется Осень
Осень: Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретится со мной?
Вам нравиться наряд лесной !
Вот пришла моя пора,
К вам я в гости прибыла.
Все закончить в срок успела,
Я леса, поля раздела,
Урожай весь собрала,
Птиц на юг отправила.
Лето красное стояло,
Долго власть не уступало.
Но всему приходит срок –
Я явилась на порог.
Говорят мне: Здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла!
И меня ребята спросят
Дети: “Что в подарок принесла?”
Осень: Принесла я вам муки!
Дети: Значит, будут пироги!
Осень: Принесла вам гречки!
Дети: Каша будет в печке!
Осень: Принесла вам овощей!
Дети: И для супа, и для щей!
Осень: Рады ли вы грушам?
Дети: Мы их впрок посушим!
Осень: А уж яблоки, что мед!
Дети: На варенье и компот!
Осень: Принесла я меду!
Дети: Полную колоду!
|
Бродит в роще листопад По кустам и кленам. Скоро он заглянет в сад Золотистым звоном. |
Соберем из листьев веер, Яркий и красивый. Пробежит по листьям ветер, Легкий и игривый. |
И послушно ветру в след Листья улетают. Значит, лета больше нет, Осень наступает. |
Учащиеся
2 класса с танцем «Осень постучалась к нам»
Ведущий: А еще осень – пора сбора хлеба, овощей, время заготовки запасов на долгую зиму. Так что это время года щедрое, урожайное.
|
1.:Во саду ли, в огороде 2. Я – румяная редиска, 3. Я – приправа в каждом блюде 4. Я, картошка, так скромна – 5. Про меня рассказ недлинный: |
6. Свёклу надо для борща 7. Очень будете довольны, 8. Я большой, как мяч футбольный, |
|
Морковь: Я, морковка- веселушка! Под гармонь пою частушки. Хвалят не нахвалятся: Какая я красавица! Перец: Меня ценят не напрасно- Перец знают все прекрасно! Кушаю вечером и днем. Очень много пользы в нем. |
Капуста: Все с капустой очень дружны Витамины людям нужны. Вкусный из меня обед: Щи, солянка, винегрет. Картошка: Вот красавица картошка Утопает вся в цветах. Кто у грядки появился, Всяк ей низко поклонился. Помидор: А вот в красную рубашку Нарядился помидор. «Ах, какой жених красивый!»- Слышен всюду разговор. |
Осень: Пришла я, ребята, не одна, со мной пришли братья- осенние месяцы
СЕНТЯБРЬ: Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к вам пришел?
ОКТЯБРЬ: Все мрачней лицо природы –
Почернели огороды, оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к вам явился?
НОЯБРЬ: Чёрно поле – бело стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
ОСЕНЬ: Ребята, давайте поиграем в “Рифмофокусы”. Это очень простая игра. Я зачитываю вас стихотворение, а вы должны его закончить быстро и правильно. Обязательно быстро! Готовы? Тогда начнём:
Знают Петя и Алена,
Что банан всегда… сладкий.
На столе – лимончик гладкий,
А на вкус он очень… кислый.
Вот арбуз – большой и спелый –
А разрежешь – очень… красный.
Огурец возьми любой,
Он по цвету… зеленый.
Сухофрукт полезен очень,
Посмотри, какой он… сухой.
Его не съешь, как лист капустный,
Острый перец очень… горький.
Ведущий: Для осени учащиеся 1 класс приготовили в подарок песню.
Песня 1 класса «Осень в золотой косынке»
Ведущие: И снова подарки для Осени.
Дети 3-го класса читают стихи.
В палитре у осени разные краски,
И даже зверюшки меняют окраску.
Цвет рыжий на серый лисице менять,
И белым всю зиму зайчишке скакать.
Есть цвет – ярко-жёлтый,
Есть – светло-зеленый…
Нам с тёплого лета
Знакомый, знакомый…
А есть – голубой,
Ну, как будто дождинки…
Ещё знаю красный,
Цвет ягод калинки.
Как много красок осень принесла,
Природу как на карнавал одела,
И мы, окончив разные дела,
Возьмёмся за другое дружно дело.
* * *
Будто рыжая лиса,
Бродит осень по лесам.
Где махнёт хвостом пушистым,
Золотыми станут листья.
Стали жёлтыми сады,
Всюду осени следы.
Лист осины вспыхнет в чаще,
Как фонарик настоящий.
Сценку нам покажут ученики 3 класса класса. Она называется «Как помидор стал красным».
Вед. Жили на одном огороде овощи.
Выходят девочки в шапочках с изображением овощей и представляются.
— Я — весёлый молодец. Я – зелёный – огурец.
— Без меня на грядке пусто. А зовут меня – капуста.
— Без меня вы как без рук. В каждом блюде нужен лук.
— Любят дети с давних пор вкусный, сладкий помидор.
Вед.
Хозяйка любила свой маленький огородик, и каждый день поливала его.
Хозяйка: (ходит с лейкой поливает овощи) — Я полью свой огород, он ведь тоже воду пьёт.
Вед.
Овощи с каждым днём росли и зрели. Жили дружно, не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.
Помидор:
— Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.
Огурец:
— Слушай, это просто смех – хвастать, что ты лучше всех.
Лук:
— Не поймёт никак он, братцы, некрасиво задаваться!
Вед.
А помидор всё своё твердил.
Помидор:
Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.
Овощи (хором):
Хвалился, хвалился и с куста свалился!
Вед.
В это время пришла хозяйка собрать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила.
Летела мимо ворона.
Ворона:
Кар! Кар! Позор! Кошмар! Не хотел с нами быть дружен, будешь никому не нужен.
Вед. Стыдно стало помидору. И покраснел он от стыда.
Помидор: — Вы меня, друзья, простите. Вы меня с собой возьмите.
Вед. Услышала эти слова хозяйка, сжалилась и взяла помидор. Хотите, верьте, хотите, нет, но с тех пор помидоры становятся красными.
Ведущий:
Сейчас мы с вами поиграем в игру «Что растёт в огороде?» Я буду задавать вопросы, а вы на них отвечать словами «да» или «нет».
-Растёт капуста в огороде?
— Да!
— Краснеет помидор всегда?
— Да!
— А лук на грядке зеленеет?
— Да!
— Картошка в огороде зреет?
— Да!
— И на траве, как на подушке, растёт зелёная лягушка?
— Нет!
-Есть в огороде перец сладкий?
— Да!
— И кабачок растёт на грядке?
— Да!
— Морковка выстроилась в ряд?
— Да!
— Растёт на грядках шоколад?
— Нет!
— Растут укроп, фасоль, горох?
— Да!
— Растёт большой и злой бульдог?
— Нет!
Игра «Ладошки».
Вот игра у нас какая –
Хлоп ладошка, хлоп другая.
Правой – левую ладошку
Мы похлопаем немножко,
А теперь ладошкой левой
Ты хлопки погромче делай!
Вверх ладошки – хлоп, хлоп,
По коленкам – шлёп, шлёп,
По плечам теперь похлопай,
По бокам себя пошлёпай,
Можем хлопать за спиной,
Хлопаем перед собой,
Справа можем, слева можем
И крест – накрест руки сложим!
Ведущий: — Братья-месяцы предлагают вам отгадать загадки о животных.
1.Лесом катится клубок
У него колючий бок.
Он охотится ночами
За жуками и мышами. (Еж)
***
2.Зимой беленький,
А летом серенький.
Никого не обижает,
А всех сам боится. (Заяц)
***
3.На овчарку он похож.
Что ни зуб — то острый нож
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть. (Волк)
***
4.Летом ходит без дороги
Между сосен и берез,
А зимой он спит в берлоге,
От мороза пряча нос. (Медведь)
5.По деревьям — скок да скок
Живой порхает огонек. (Белка)
6. Не на рыбу, а сеть расставляет (паук)
7. Осенью в щель заберется, а весной проснется (муха)
8. За деревьями, кустами промелькнуло быстро пламя. Промелькнуло, пробежало — нет ни дыма, ни пожара (лисица)
9. Длиннющая старуха без рук, и без ног, и без брюха. Всегда укусить норовит, она как гусыня шипит (змея)
10. Мать, отца не знаю, но часто называю детей знать не буду, чужим сбуду (кукушка)
11. Не птичка, а с крыльями (бабочка)
12.Под сосною у дорожки кто сидит среди травы?
Ножка есть, но без сапожка, шляпка есть – без (ГРИБ)
13.Пусть растет она в земле, а бывает на столе.
Пусть сперва , грязна она, да рассыпчата, вкусна.
Ее сварим на обед,
Сделаем гарнир и винегрет. (Картошка.)
14.Рос под солнцем и дождем, тяжелея с каждым днем.
Повалился на бочок толстый, нежный…
(кабачок).
15.Лето целое старалась, одевалась, одевалась.
Завила одежки густо. Как зовут ее? (Капуста.)
16. Летом все на грядке свежие, зеленые,
А зимою в банке – крепкие, соленые. (Огурцы.)
17.Из нары за чёлку пышную
Я тянул лисицу рыжую.
Но не хитрую плутовку,
А хрустящую…. (морковку)
18. А на этой грядке.
Выросли загадки,
Сочные да крупные,
Вот такие круглые,
Летом зеленеют,
К осени — краснеют. (Помидоры)
19Тридцать три одежки,
Кто их раздевает –
Слезы проливает. ( лук)
20. Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту, зовусь я…. (Подосиновик)
Осень: Молодцы, ребята.
Все загадки отгадали,
Всех животных вы узнали.
Ну пора мне собираться,
В лес осенний возвращаться.
Ведь зима наступит скоро,
Дел моих ещё там много:
Нужно мишку усыпить,
Птиц на юг препроводить.
Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила,
Но прощаться нам пора…
Что поделать? Ждут дела!
Ведущий: Спасибо тебе, Осень, что к нам пришла,
Много интересного нам принесла,
Объявляем первый конкурс: «Гости на пороге». Приглашаем 2 команды по 6 человек.
Для того чтобы угостить Осень, нужно сходить в магазин, а на улице льёт дождь. Вы надеваете калоши, раскрываете зонт, берёте корзинку и – в магазин за овощами. Каждый принесёт по одному овощу для салата. Кто справится с заданием первый – тот и победил.
Эстафетная палочка – калоши и зонт.
Жюри оценивает конкурс.
Осень: У нас на севере осень приходит не по календарю, а гораздо раньше. Поэтому все огородники стараются до холодов прибрать выращенные летом овощи.
Ведущие: А для чего человеку овощи?
Осень: А вот это мы сейчас спросим у ребят.
Ведущие: Ребята, расскажите нам о целебных свойствах овощей. Каждый ответ будет засчитываться 1 баллом команде.
Ведущие показывают изображения овощей. Командам надо дать сведения об их полезных свойствах.
1 конкурс: «Помоги белочке запасти шишки на зиму»
Каждой команде дается по 10 шишек и ведру. Каждый участник делает по 5 бросков, стараясь попасть в ведро. Броски суммируются по количеству попаданий.
Выигрывает та команда, у которой больше попаданий в ведро.
3 конкурс: «Подбери шишку»
Шишку в центр положи, себя в пляске покажи.
Кончит музыка играть,
Быстро шишку надо взять! (Музыка песни «Гоп – гоп» Верки Сердючки.)
5 конкурс: « Перейти лужи по камешкам».
Две команды детей в виде эстафеты перекладывают по две картонки, на которые становятся поочерёдно ногами и переходят в другой конец класса, кто раньше.
6 конкурс: «Определи по вкусу».
Определить по вкусу овощи и фрукты, нанизанные на зубочистки, с завязанными глазами.
Побеждает та команда, которая правильно определит больше овощей и фруктов.
7 конкурс для мальчиков «Собери урожай!»
Мальчики с завязанными глазами собирают в ведро, рассыпанный по полу, картофель. Побеждает та команда, которая соберет больше картофелин.
8 конкурс «Собери пословицы».
1.Лето со снопами, а осень с пирогами.
2. Холоден сентябрь, да сыт.
3. Октябрь ни колеса, ни полоза не любит.
4. В сентябре одна ягодка – и та горькая рябина.
5. Весной дождь растит, а осенью – гноит.
6. В ноябре зима с осенью борется.
9 конкурс для девочек: «Умелая хозяйка».
По 1 девочке из команды чистят картофель. Жюри определяет победительницу данного конкурса.
10 конкурс: «Волейбол с листьями».
Натягивается верёвка. На одной стороне лежат листья красного цвета, на другой – жёлтого. По команде дети по одному подбегают к веревке, поднимая листик, и перекидывают на другую сторону. Которая команда быстрее перекидает все листочки на другую сторону, та и побеждает.( Дети подбегают по очереди).
11 конкурс: «Угадай, чей листок!»
По полу рассыпаны листики разных деревьев по пять штук с каждого дерева. Каждому участнику нужно собрать листы одного дерева. Жюри оценивает сначала быстроту: какая команда быстрее собрала по пять листочков. Затем дети должны назвать листья какого дерева у них в руках. Засчитываются только правильные ответы.
Конкурс «Поделка»
Для конкурса необходимы пластилин, спички, кусочки фруктов, овощей и грибов.
Ребята вместе с учителем лепят из пластилина тело ежика. Спички следует переломить пополам, а затем воткнуть в спину пластилиновому ежику. На полученные иголочки нужно разместить кусочки приготовленных продуктов. Чем больше их будет, тем лучше, ведь известно, что ежик очень запасливое животное. В процессе изготовления игрушек можно придумать ежику имя и даже сочинить какую-нибудь небольшую историю, где ежик будет главным действующим лицом.
Конкурс «Листопад»
Участники конкурса получают засушенный кленовый листок. Они подкидывают его воздух и дуют на него снизу, чтобы он не упал. Победителем окажется самый ловкий, тот, у кого листочек дольше всех продержится в воздухе.
Конкурс «Ловкое лукошко»
Дети делятся на две равные команды. Все участники встают в две шеренги. Первые участники получают маленькую корзинку с грибами. По команде учителя ребята передают корзинку от первого участника к последнему. А затем в обратную сторону. Передавать корзинку нужно на поднятых вверх руках.
Конкурс «Дары осени»
Дети делятся на две команды. Каждая команда получает 20 карточек с осенними дарами: картофель, маслята, черника, яблоко, морковь, помидор, свекла, малина, лисичка, голубика, груша, крыжовник, смородина, капуста, подосиновик, репа, кабачок, мухомор, слива, груздь. Они должны правильно разделить их на группы — овощи, фрукты, ягоды, грибы.
Конкурс «Найди лишнее»
Учитель называет четыре слова, одно из которых не подходит по тематике. Дети должны назвать это слово и объяснить, почему именно оно лишнее.
➢ Картошка — морковка — помидор — свекла.
(Помидор лишнее слово, это не корнеплод.)
➢ Лиса — волк — медведь — корова.
(Корова — лишнее слово, это домашнее животное.)
➢ Листья — грибы — ветки — корни.
(Грибы —лишнее слово, это не часть дерева.)
➢ Октябрь — март — сентябрь — ноябрь.
(Март —лишнее слово, это весенний месяц.)
➢ Сорока — дятел — синица — бабочка.
(Бабочка —лишнее слово, это не птица)
➢ Клен — сосна — береза — осина.
(Сосна —лишнее слово, это хвойное дерево.)
➢ Шишки — желуди — семечки — иголки.
(Иголки — лишнее слово, это не семена.)
➢ Груздь — смородина — масленок — опята.
(Смородина — лишнее слово, это не гриб.)
➢ Капуста — крыжовник — черника — малина.
(Капуста —лишнее слово, это овощ.)
➢ Ромашка —- рябина — незабудка — василек.
(Рябина —лишнее слово, это дерево.)
➢ Кедр — пихта — ель — дуб.
(Дуб — лишнее слово, это лиственное дерево.)
➢ Листопад — дождь —туман — гром.
(Листопад — лишнее слово, это только осеннее явление.)
➢ Подберезовик —- мухомор — подосиновик — сыроежка.
(Мухомор — лишнее слово, это ядовитый гриб)
Конкурс «Грибы-грибы»
Учитель дает описание гриба, а дети должны отгадать, что это за гриб.
➢ Мы знаем, что сырыми грибы есть нельзя, а название этого гриба говорит, что можно. (Сыроежка)
➢ Если этот гриб взять в руки, они покроются маслом. (Масленок)
➢ Этот гриб рыженький, и называется как одно лесное хитрое животное. (Лисичка)
➢ Красивая шляпка этого гриба имеет красные цвет в крапинку. Она часто вводит в заблуждение неопытных грибников. (Мухомор)
➢ Этот гриб растет только под березой. (Подберезовик)
➢ А этот гриб растет только под осиной. (Подосиновик)
➢ Этот гриб — «царь грибов». А называют его лишь белым цветом. (Белый гриб)
Конкурс «Собери листву»
На полу разбросаны кленовые листочки. Участникам конкурса завязывают глаза. Детей закручивают, а по команде «Вперед!» отпускают. В течение одной минуты они должны собрать как можно больше листочков. После того как будет проведен подсчет, объявляют победителя.
Конкурс «Дождик»
Участники конкурса танцуют под музыку, но как только музыка заканчивается, они должны сесть на корточки, положить руки на голову, как будто защищаются от дождя, и замереть. Тот, кто пошевелится, выбывает из игры. Конкурс продолжается до выявления одного победителя.
Конкурс «Фрукт-овощ-ягода»
Ребята становятся в круг. В центре — водящий. Он крутится и повторяет «фрукт-овощ-ягода». Как только он останавливается, то говорит любое из этих трех слов. Тот, на кого он указывает, должен быстро сказать название фрукта, овоща или ягоды, в зависимости от того, какое слово назвал водящий. В это время водящий считает до трех. Если за это время участник конкурса не успевает назвать слово, то он выбывает из игры. Повторять слова нельзя.
Конкурс «Осеннее разнообразие»
Ребята делятся на две команды. Каждая получает листок и ручку. В течение пяти минут из выражения «осеннее разнообразие» они должны придумать как можно больше новых слов. Буквы повторять нельзя. Когда ребята закончили, они по очереди называют слова. Та команда, которая придумает больше слов, и будет победительницей.
Конкурс «На внимание»
Ребята должны найти ошибки в предложениях.
➢ «На моем дереве в саду растет много опят».
➢ «Ягоды моркови очень вкусные».
➢ «Из сливовой косточки вырастет пушистая трава».
➢ «Кусты капусты растут по всему лесу».
➢ «Корнеплоды яблок сладкие на вкус».
➢ «Из мухоморов очень вкусный суп».
➢ «Репа красного цвета».
➢ «Хлеб растет на деревьях».
➢ «Осенью распускаются почки».
➢ «Первого сентября заканчивается учебный год».
Конкурс «Осенний букет»
Для конкурса необходимы: белый картон; засушенные березовые, кленовые, осиновые, дубовые листочки; клей; карандаш; фломастеры. На белом картоне дети рисуют вазу, раскрашивают ее, а затем составляют букет и приклеивают сухие листочки к картону. После этого можно устроить конкурс аппликаций.
Мы продолжаем соревнования. Сейчас от каждого класса сюда приглашаем по 2 участника. Мы проверим, как вы умеете работать в команде, и как вы умеете слушать друг друга. Один участник команды — это направляющий. Второму участнику завязывают глаза. Между участниками стоят кубики-грибочки. За 1-2 минуты нужно набрать как можно больше грибов.
Ребята наш осенний праздник подошёл к концу !
Торопится осень закончить дела
Старательно землю дождем полила,
Про птиц не забыла — на юг проводила,
В полях и садах урожай собрала.
2.
Дарила нам разные фрукты сначала
Потом нас грибами она угощала.
Нам нравится осень,
Мы осени рады,
3.
Но и зима к нам стучится в ограду.
Проводим мы осень веселою песней
И зиму суровую встретим все вместе.
Читают заключительное стихотворение.
Уходит тихо Лето,
Одетое в листву,
И остается где-то
Во сне иль наяву?
И ручеёк стеклянный,
И тёплая земля,
И над лесной поляной
Жужжание шмеля.
Приходит тихо Осень,
Одетая в туман,
Она дожди приносит
Из зарубежных стран.
И листьев жёлтый ворох,
И аромат лесной.
Осенний бал весёлый
Несёт она с собой.
«Осенины. Сценарий фольклорного праздника в начальной школе.»
«Осенины» (1–4 классы)
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. Сегодня мы будем праздновать Осенины!
Ведущий: Осень — пора щедрая, богатая, хлебосольная. На огородах созрели овощи, в полях – хлеба, в лесах – грибы. Русский народ издавна праздновал осенины, как особый праздник – праздник благодарности природе за щедрый урожай.
Стихи (первые классы)
Быстро лето улетело
Перелётной птицей вдаль
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль!
В шелесте да в шорохе
Наш осенний сад.
На дорожке пестрые
Листики лежат.
Вмиг заворожила взоры
Огневой своей листвой,
Колоском, созревшим в поле,
Пожелтевшею травой.
Одарила гостья – осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой
Будут радостными встречи,
Осень, это праздник твой!
Ведущий: Пора позвать нашу гостью – песней:
Песня «Осень чародейка»
Осень: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Пора начать праздник!
А то придумал кто-то, что осень – унылая пора!
Осень: А кто месяцы осенние мне назовёт?
Дети: Сентябрь, октябрь, ноябрь.
Осень: Проходит быстро месяц,
За днями дни летят,
Природа постепенно
Меняет свой наряд.
Забот и дел немало,
Есть дочки у меня,
И каждую помощницу
Зову на помощь я.
Познакомиться, друзья,
Вы хотите с ними?
Дети: Да!
(Вбегает девочка в венке из фруктов и овощей, на ней фартук с листьями, грибами, в руках корзинка – Сентябринка).
Сентябринка: Я, ребята, Сентябринка,
Паутинка – серебринка
Листья крашу в яркий цвет,
Лучше красок в мире нет.
Поспевать велю плодам,
Урожай хороший дам.
Ведущий: Сказка про репку в исполнении 3 класса
Ведущий:
Дедка репку посадил.
Дедка репке говорил:
Дед:
Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.
(Ложится недалеко от репки и засыпает.)
Ведущий:
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался.
(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)
Дед:
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась. (Хватает репку и тянет.)
Ведущий:
Хвать, но репка возмутилась.
Морковка:
Экий дедка ты неловкий!
Я — не репка, я — морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я — отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.
Картошка:
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я — не репка. Я — Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я — твой главный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
Капуста:
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я — хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму!
Дед:
Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…
Свекла:
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна — источник цвета!
А свекольная котлета —
Это просто объеденье!
Сто процентов — похуденье.
Я — отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
Лук:
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я — твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов — кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я — отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!
Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись.
Ведущий: Дорогая осень, мы тебе вместе с ребятами предлагаем немножко размяться. Осень ты согласна?
Осень и дети: Да!
Физ. минутка «Самолет (Чударики)».
Ведущий: Встречайте «Маленькие звезд» с танцем «Человек хороший»
Танец «Человек хороший»
Осень: Как на нашей грядке выросли загадки. Ребята вы готовы отгадывать загадки?
Ребята: Да!
Ведущий: Мы ребята загадываем загадки, а осень награждают вас за правильный ответ.
Загадки про овощи, фрукты и грибы.
Лето целое старалась,
Одевалась, одевалась,
Все наряды отдала,
Сотню одежонок
Сложили мы в бочонок (Капуста)
Не спорю — не белый,
Он, братцы, попроще.
Растет он обычно
В берёзовой роще (подберезовик)
Неказиста, шишковата, Он никогда и никого
А придет на стол она, Не обижал на свете.
Скажут весело ребята: Чего же плачут от него
“Ну, рассыпчата, вкусна!” И взрослые, и дети?
(Картофель.) (Лук.)
Этот гриб живет под елью,
Под ее огромной тенью.
Мудрый бородач-старик,
Житель бора -. (боровик).
Летом – в огороде, Растут на грядке
Свежие, зеленые, Зеленые ветки,
А зимою – в бочке, А на них
Крепкие, соленые. Красные детки.
(Огурцы.) (Помидор.)
На пеньке сидят братишки,
Все в веснушках, шалунишки.
Эти дружные ребята
Называются. (опята).
Хвост зелёный,
красная головка,
это остроносая (морковка).
Под листами на поляне
В прятки девочки играли.
Притаились три сестрички,
Светло-желтые. (лисички)
Он большой, как мяч футбольный,
Если спелый- все довольны,
Так приятен он на вкус,
И зовут его ….(арбуз)
Ведущий: Молодцы ребята!
Осень: А вот и моя вторая дочка – встречайте.
Листьям – время опадать,
Птицам – время улетать,
Я, ребята, Октябринка,
Золотинка и дождинка.
Много дел и у меня
Шубу зайчиков проверю,
Приготовлю им кору
И листвою постараюсь
Потеплей укрыть нору.
Стало вдруг светлее вдвое,
Двор, как в солнечных лучах,
Это платье золотое
У березы на плечах.
Утром мы во двор идем –
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят… летят… летят…
Осень: Дочь моя вторая, Октябринка золотая!
Покажи свое уменье и представь свои творенья!
Ведущий: Танец с листьями в исполнении девочек 2 и 3 класса.
Осень: Дочь моя третья, Ноябринка!
(Выходит “Ноябринка” на голове корона из листьев, в руках блестящие султанчики).
Я, ребята, Ноябринка,
Холодинка и снежинка
Задремали лес, поляны,
На луга легли туманы.
Спит и пчёлка и жучок,
Замолчал в углу сверчок.
Обо мне в народе говорят так “В ноябре зима с осенью борется”.
Ведущий: Ноябрь капризен: то плачет, то смеется. Давайте представим, что нас ждёт в ноябре, разделимся на две команды. Те, что сидят слева, будут изображать дождь,а те, что справа – ветер. (Обращается к тем, что сидят слева.) Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!
Дети (громко): Кап-кап-кап-кап! и хлопают.
Ведущий: (к детям, что справа): А вы помните, как ветер воет за окном в ноябре?
Дети (хором): У-у-у-у и руки поднимают вверх раскачиваясь.
Ведущий: Ну, а теперь поиграем!
Ведущий: Ветер
Ведущий: Дождь
Ведущий: Ветер
Ведущий: Дождь
Ведущий: А теперь все вместе.
Дети: Кап-кап-кап-у-у-у-у!
Ведущий: (обращаясь к Ноябринке): Ну что, Ноябринка, похоже?
Ноябринка: Очень даже похоже!
Ведущий: В платье золотистом
Осень к нам явилась
Как прекрасная царица-
Возникает словно волшебство
Осенних красок колдовство
Теплом согреты лица
Пора и песне литься.
Выступает вокальная группа «Светлячок» с песней «Листопад» .
Осень: Спасибо милые певцы, я вас хвалю — вы молодцы.
Как вы думаете, какое самое главное богатство осени? Хлеб!
Каравай земли и неба на твоём столе.
Ничего главнее нету хлеба на земле.
В малом зёрнышке пшеницы летом и зимой
Сила солнышка хранится и земли родной!
Ведущий: Спасибо тебе осень, за двои дары, за праздник. Много радости ты нам принесла.
Осень: Да, и вам спасибо, за то, что любите меня, почитаете. И в знак дружбы хочу подарить небольшие сладкие подарки и осеннею дискотеку, что бы вы запомнили этот праздник. Ведущий: Ребята давайте проводим осень красивой песней.
Выступает вокальная группа «Светлячок» с песней «Чудная пора».
ОСЕНЬ УХОДИТ И МАШЕТ РУКОЙ.
Ведущий: Дорогие ребята, дорогие гости спасибо за участие, за внимание. Наш праздник продолжает осеняя дискотека.
Сценарий фольклорного праздника «Осенины» для старшего возраста
Ход сценария:
Хозяюшка: Затоплю пожарче печку (ходит по избе)
Скоро все прийдут домой
А потом схожу на речку за водою ледяной
Дров березовых подбавлю
Золотых поленьев жар
А потом на стол поставлю
Старый русский самовар.
Хозяюшка:Здравствуйте, гости дорогие, желанные, долгожданные
Милости просим ко мне в горницу на осенины (осматривается)
Что-то мало в моей горнице гостей,
Позову-ка я к себе милых детей.
Красны девицы, да добры молодцы!
Собирайтесь, наряжайтесь
На гулянье отправляйтесь.
Вам веселиться петь плясать, Осенины отмечать.
(вход детей под музыку народнцю)
Дети: Ехали мы мимо да завернули до дыма.
Хозяйка: Давно вас поджидаем
Праздник без вас не начинаем
Хозяйка :
Собрались к нам гости со всех волостей.
Хозяйка: А откуда же вы пришли-пожаловали, долог ли ваш путь?
(дети встают на две деревни)
Гости из Веселухино: Мы пришли из деревни Веселухино, где никогда не смолкает веселье!
Гости из Потешкино: А мы из Потешкино. У нас все задом наперед, пойдешь налево — придешь направо, бросишь высоко — летит далеко!
Хозяюшка:Поприветствуйте друг друга.
(Игра плетень)
Хозяюшка:Проходите гости дорогие, веселья вам да радости. У меня для каждого найдется местечко да доброе словечко.
Удобно ли вам, гости дорогие?
Всем ли видно, всем ли слышно?
Всем ли места хватило (дети проходят в горницу)
Хозяюшка:
Что ж, ребята, осень в самом разгаре, Собран весь урожай, время повеселиться, да порадоваться. В это время на Руси устраивали праздники да гулянья. Собирались девушки да парни на весёлые посиделки и рассказывали друг другу небылицы да байки. А знаете ли вы небылицы?
Дети читают небылицы:
1. Эх, вы сени, мои сени
Комары в щелях засели…
Все (хором): Их и не видать,
их и не видать!
2. Прусаки- то тараканы
Вдоль по печке поскакали!
Все (хором): Стали танцевать,
стали танцевать!
3. Дед да баба то видали
Всей деревне рассказали…
Все (хором): смеху было – страсть,
смеху было – страсть!
4. У козла в бороде
Живут две лягушки,
На спине сидит медведь,
Держится за ушки.
Хозяюшка:Вот небылицы то смешные а сейчас попоём и попляшем и про осень нашим гостям расскажем.
Песня «Березка-подружка в платьице цветном»
(слышится кряхтение появляется домовенок Кузя. Оглядывается ворчит)
Кузя: Ой народу то в избе народу! Откуда только понашли, да понаехали, видно совсех волостей! А хозяйка то все н7а стол выставила, все запасы выложила! Простофиля! А что зимой то есть. Будем?
Хозяюшка:: Не будь таким жадным Кузька!
Кузька: Не жадный я а домовитый. Зима холодная, длинная, весна голодная. Кузенька до лета не дотянет, отощает, ох отощает.
Хозяюшка: Не переживай кузенька, вон какой урожай богатый собрали, сейчас колоски на мельницу отнесем, муку намелим, будет тебе на зиму запасы.
Выходит Тит с большой ложкой, ложится, закрывает глаза.
Появляются жницы. (дети стают в хоровод).
Хором: А мы жито жали,
Во снопочки вязали,
На ток возили,
Цепами молотили.
Будем тесто месить,
Пирогами всех кормить!
Не колода – лодырь, не пень,
А лежит целый день!
:Не жнёт, не косит,
А обедать просит!
(вместе): Тит, иди хлеба жать!
Тит (трёт живот): Живот болит!
(вместе): Тит, иди молотить!
(трёт спину): Спина болит!
вместе): Тит, иди кашу есть!
(вскакивая): Где моя большая ложка!
Жницы: Хочешь есть калачи, не лежи на печи!
Хозяюшка:Что Кузенька, домовитый ты мой, хватит заппасов то на зиму?
Кузя: Оно то хватит! А дальше то чаво?
Хозяюшка: А вот послушай Кузенька, к ноябрю заканчивались полевые работы, крестьяне собирают урожай и везут его на ярмарку. Ты знаешь что такое ярмарка? Вот сейчас посмотри да послушай.
(Девочки присаживаються в горнице на лавочки, мальчики подходят к горнице).
Ведущая. Стоит Фома посреди двора,
Напротив терема широкого,
Напротив крыльца высокого.
Не тёсан терем, не тёсан,
Только хорошо раскрашен.
(Фома имитирует игру на балалайке. Фома подходит к терему, стучит).
ФОМА. Дома ль Марья? Дома ль Дарья?
Дома ль душенька Катюшенька?
(Из терема слышны голоса девочек: «Мы туточки!» Выглядывают из окошечка).
Вы, ребята звонче заиграйте,
и девчонок вызывайте.
(Мальчики -Оркестр народных инструментов «Ах, вы сени мои сени»)
Красны девицы гулять просятся.
Мы пойдём гулять на улицу,
На улицу. да на широкую!
Девочки под музыку выходят из терема.
Песня девочек «Осень мастерица»
Хозяюшка:Вот все и собрались, пора на ярмарку отправляться. И ты Кузенька пойдем с нами.
(Идут на ярмарку под игру «Золотые ворота»
Ведущая :Издавна Русь- матушка славилась своими ярмарками.
И чего здесь только не было!
И ложки — поварешки, и красные сапожки
И сладкие петушки, и яркие кушаки!
И еще, и еще много- много чего!
Торговцы лавки отпирают
Люд крещеный зазывают
Эй, честные господа
К нам пожалуйте сюда
Как у нас ли тары- бары
Всяки разные товары!
Игра «Горшки»
Играющие изображают горшки и садятся в круг.
Позади каждого сидящего «горшочка» становится другой игрок «хозяин».
Водящий — «покупатель», находится вне круга. Обходя круг, «покупатель» поочерёдно подходит к каждому «хозяину», кладёт руку на голову «горшочка».
Покупатель: Нет ли продажных горшков?
Хозяин: Нет продажных.
(Покупатель идёт к другим хозяевам с тем же вопросом, пока не услышит утвердительный ответ.)
Хозяин: Купи! Что дашь?
Покупатель: Шильце, мыльце, белое белильце, белое полотенце.
Хозяин? Ладно, по рукам!
(Оба ударяют по рукам и затем бегут в разные стороны вокруг круга. Кто первый прибежит к сидящему («горшочку», тот и становится «хозяином», а опоздавший «покупателем»)
Кузя: Молодцы ребята-все то вы знаете. Н не слышаль что ль про такую пословицу, делу время а потехи час.
Хозяюшка: Правильно Кузенька. И поэтому после ярмарки перед вечерками раскрывали девицы бабушкины сундуки, (открывает сундук) одевали белые рубахи, да сарафаны, платки яркие, на шею вешали бусы в несколько рядов, цепочки да монисты. На руки браслеты, пальчики унизывали колечками, богатые барыни золотыми, а бедные – медными. Нарядившись, девицы белились да румянились. Пудрились мукой, румянились свеклой, брови углем рисовали. Идите, девицы и вы ко мне прихорашиваться
Ну вот и нарядились! (говорит во время показа нарядов девочек)
Уж какие красавицы, что ни в сказке сказать, ни пером описать.
. Выходите-ка, девицы, танцевать вы мастерицы!
. Кавалеры помогайте, пыль с сапожек отбивайте!
Русский народный танец «Кадриль»
Хозяюшка: Что то ты Кузенька не весел, буйну голову повесил?
Предлагаю не скучать, а песню запевать.
Выходи петь ребята,
Выходи петь, девчата!
Песня «Ах какая осень, ах какая»
Кузя: Да Хозяюшка играми да песнями сыт не будешь. Славиться народ русский гостеприимством, да угощеньем знатным. Чем потчевать будешь гостей дорогих?
Хозяюшка: Ой, гости мои дорогие! Засиделись мы, заговорились, а ведь правда пирог-то давно стынет, вас дожидаючи. (За ваше веселье, да за уменье всем вам угощенье! Выносит пирог на подносе)
Кузя: Ой да Хозяюшка, ай да молодец
Всех развеселила! Да всех одарила
Но пора и честь знать!
Заигрались, загулялись.
Пора всем по домам расходиться,
А за веселые посиделки
Хозяюшке поклониться
(Кузя и ребята кланяются хозяюшке)
Ребенок Погостить у вас мы рады.
Мы ещё не раз придём.
А теперь давай, ребята,
С пирогами чай попьём.
Дети встают врассыпную
(Под народную музыку дети прощаться и уходят)
Сценарий осеннего праздника «Осенины на Руси»
Осенины на Руси
Танец «По малинку в сад пойдем»
1. Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит Осень под окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят
2. Осинины нынче в садике у нас-
Приглашаем всех на праздник мы сейчас
Веселья и хорошего настроения желаем!
Не скучать, а веселиться приглашаем.
3. Собирайся народ, много интересного вас ждёт.
Много песен, много шуток и весёлых прибауток!
Будем осень провожать, будем петь, да плясать!
Ведущий: Сегодня на нашем празднике грустить, обижаться, ссориться….
Все: Запрещается!:
:Ведущий Зато громко смеяться, хлопать в ладоши, петь и танцевать…
Все: Разрешается!
Ведущий: И все наши выступления будут связаны с замечательным временем года – осенью.
1. Вот опять пришла пора
На дары благая.
Называется она…
Все: Осень золотая!
2. Снова птицы в сентябре
На юг стремятся стаей.
Потому что на дворе…
Все: Осень золотая!
3. Нету играм и делам
Ни конца, ни края.
Потому что к нам пришла
Все: Осень золотая!.
4. Осень лисьим шагом
Крадется по оврагам,
Крадется и при этом
Все красит лисьим цветом
Песня «Осень, как рыжая кошка»
1. Летом было все зеленым,
Ну, а нынче, оглянись,
Пожелтели листья клена,
Как фонарики зажглись
2. Превратила листья осень,
В красно-желтые огни.
Постаралась очень-очень,
Чтобы нравились они.
3. Разукрасила все Осень,
Ясень лист осенний сбросил.
И лежит ковер цветной
Предо мною и тобой.
4. Закружи листочки, осень, закружи,
И красой своей ты всех заворожи!
В нашем зале мы устроим настоящий листопад
Пусть закружатся листочки
И летят, летят, летят.
Танец «Проказница Осень» (по окончании оставляют листья на полу и садятся на стульчики).
Ведущий : Разлетелись листочки, опали на землю и укрыли её разноцветным ковром. А сейчас игра для вас. Самый ловкий кто у нас? (выбираются 2 мальчика- зеленые и желтые листья; 2 девочки- Красные и оранжевые листья)
Ну, девчонки и мальчишки.
Не набейте только шишки,
Быстро листья соберите,
Веер вы из них сложите.
Раз, два, три – беги!
Песня «Осень» (Листья кружатся, осень гуляет)
Ведущий: Легкой грустью повеяло от этой песни. Но сегодня мы не будем скучать и грустить. Объявляется конкурс «Осенние приметы».
Ведущий предлагает двум детям найти в зале предметы, соответствующие признакам осени. Дети приносят и складывают предметы на пуфики. (листочки,грибы, гроздья рябины, корзинка с овощами….)
Ведущий:( с венком в руках) .А я нашла очень красивые осенние веночки. И все они разные – один лучше другого. Кто же их смастерил?
Девочки: Мы!
Ведущий: Какие умницы! Я думаю, что вам помогали ваши мамы- мастерицы. Милые наши девочки. Берите свои веночки, да нам их покажите. (девочки одевают веночки).
Дорогие наши гости, понравились вам веночки? Тогда мы предлагаем нашим девочкам не спешить снимать их. А устроить для всех гостей небольшое дефиле. Итак, внимание! В нашем детском саду – Осеннее дефиле.
«Дефиле с веночками»
Ведущий: Ну, что же, по моему, наше дефиле удалось. Все наши девочки – настоящие красавицы. И вы мальчишки не сидите, к девочкам своим идите.
Собирайся, народ!
В хоровод, хоровод!
Кто работы не боится,
Тот и пляшет и поет ( Дети встают в хоровод)
Ведущий: Проходили мы по свету, лучше русской песни нету!
Где песня льется, там легче живется.
1. Осеннею порою –
Наш лес весь золотой
Рябинушка надела
Убор красивый свой
2. Рябинка ветки клонит
Привет осенний шлет
И с вежливым поклоном
На танец нас зовет
3. Хоровод мы заведем,
Песню про нее споем.
Источники
- https://kopilkaurokov.ru/literatura/meropriyatia/stsienariinarodnogoprazdnikaosieniny
- https://multiurok.ru/files/stsenarii-otkrytogo-meropriiatiia-oseniny-2-klass.html
- https://muzruk-dmdou10.edumsko.ru/folders/post/1960168
- https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2016/10/17/stsenariy-prazdnika-oseniny
- https://kopilkaurokov.ru/vneurochka/meropriyatia/oseniny_stsenarii_folklornogo_prazdnika_v_nachalnoi_shkole
- https://www.maam.ru/detskijsad/vneklasnoe-meroprijatie-oseniny-1-4-kl.html
- https://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-folklornogo-prazdnika-oseniny-dlja-starshego-vozrasta.html
- https://infourok.ru/scenariy-osennego-prazdnika-osenini-na-rusi-3855600.html
- https://www.maam.ru/detskijsad/-oseniny-na-rusi-scenarii-osenego-prazdnika-v-podgotovitelnoi-grupe.html
Автор: Волкова Полина Сергеевна
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Педагоги
Тип материала: Сценарий мероприятия
Сценарий осеннего утренника «Яркие осенины»
Краткое описание работы: В данном сценарии мы сделали упор на фольклор, на знакомство ребят с закличками, поговорками, небылицами, на приобщение их к русскому народному творчеству. Ведущая , она же сказочница бабушка Настасья зовёт к себе в горницу малых детей осенины отмечать, в гости к ним приходит домовёнок Кузя, которому ребята поют песни про урожай, частушки, играют на инструментах.
Ведущая образовательная область: Художественно — эстетическое развитие.
Задачи: Развивать музыкальные, танцевальные, певческие способности детей, формировать первоначальные понятия о русском народном творчестве, знакомить с традициями
Виды деятельности: Коммуникативная, музыкальная, музыкально – игровая
Участники: Воспитанники старшей группы, музыкальный руководитель, воспитатели , герои: ведущий – бабушка Настасья (сказочница), Домовёнок Кузя
Предварительна работа: Работа со сценарием, работа над ролью, разучивание стихов, песни, танцев. Подготовка реквизита для конкурсов и игр. Подготовка костюмов
Оборудование: Ноутбук, стерео – колонки, реквизит
Репертуар: «К нам гости пришли» муз. Александрова А.Филипенко «Урожай собирай» А.Филипенко «Барыня» рус. Нар мелодия, частушки, шумовой оркестр «Русский узор» (источник – интернет)
Ход праздника
Бабушка Настасья: (родителям):
Здравствуйте, гости дорогие,
Желанные, долгожданные.
Милости просим ко мне в горницу на Осенины!
Я Сказочница – бабушка Настасья! (осматривается)
Что-то мало в моей горнице гостей,
Позову-ка я к себе малых детей!!!!
Красны девицы, да добры молодцы!
Наряжайтесь, собирайтесь,
На гулянье отправляйтесь,
Вам веселиться, петь, плясать,
Осенины отмечать! А ну, ребята, зазывай осень!
Под осеннюю закличку ребята выходят, взявшись за руки, ВСТАЮТ В КРУГ, ПОСЛЕ ТАНЦЕВАЛЬНОЙ ЗАРИСОВКИ, ПАРАМИ РАСХОДЯТСЯ ПО ЗАЛУ НА СВОИ МЕСТА
1. Нам зачинать досталась роль, не путайте с нагрузками.
Мы принесли вам хлеб и соль на посиделки русские!
2. Жива традиция, жива от поколенья старшего,
Важны обряды и слова из прошлого из нашего.
3. Отдых – это не безделки! Время игр и новостей
Начинаем посиделки, открываем посиделки.
Все: Для друзей и для гостей!
Песня «К нам гости пришли» муз. Александрова
К нам гости пришли,
Дорогие пришли.
Мы не зря кисель варили,
Пироги пекли.
С морковью пирог,
И с капустой пирог,
А который без начинки –
Самый вкусный пирог.
А сейчас вдвоём
Мы для вас споём,
Вы похлопайте в ладоши –
Мы плясать пойдём.
Проигрыш
Наш детский сад
Дружбой славиться,
Приходите, гости, чаще,
Если нравится.
Бабушка Настасья: Здравствуйте добры молодцы, да красны девицы! Наши посиделки сегодня посвящены Осени. Будем будем петь осенние песни, читать осенние стихи?
Все дети: Будем! (махнув рукой)
1.Осень под окошком ходит не спеша,
Листья на дорожках падают шурша.
Тонкие осинки в лужицы глядят,
На ветвях дождинки бусами висят.
Лебеди ленивые плещутся в пруду,
Тихо и красиво осенью в саду.
2. Осень! Осень! Златовласка! Ты приходишь к нам из сказки.
Так прекрасен твой убор янтарем горит узор!
3. Понабрали мы в корзинки гроздья спелые рябинки,
Их морозец прихватил и немножко подсластил.
4. И пошло у нас веселье нанизали ожерелье,
Пышные сплели венки, серьги длинные ярки!
5. Стол скатеркою накроем – пир рябиновый устроим!
«Шумовой оркестр»
Бабушка Настасья: Молодцы, ребята! Садитесь на свои места!
Сколько даров приносит осень людям за их труды: и фрукты, и овощи, и конечно хлеб. Что ж, ребята, заканчивается осень, собран весь урожай. Самое время повеселиться, да порадоваться! Отгадайте-ка ребятки, вы осенние загадки.
• Листья в воздухе кружатся, тихо на траву ложатся.
Сбрасывает листья сад — это просто… (листопад)
• Стало ночью холодать, стали лужи замерзать.
А на травке — бархат синий. Это что такое? (иней)
• Ветер тучу позовет, туча по небу плывет.
И поверх садов и рощ, моросит холодный… (дождь)
Бабушка Настасья: Ой, а кто это шуршит за моей спиной?
Слышится кряхтение, появляется домовенок Кузя Оглядывается, ворчит.
Бабушка Настасья: Да кто там? Кузя, ты чтоли это? Просим в избу! Красному гостю — красное место. Где потеснее — там веселее.
Кузя: Ой, народу-то в избе, народу! Откуда только понашли, да понаехали, видно со всех волостей? Сейчас весь урожай съедят. А что зимой-то есть будем?
Бабушка Настасья: Не будь таким жадным, Кузя!
Кузя: Не жадный я, а домовитый. Зима холодная длинная. Кузенька до лета не дотянет, отощает, ох, отощает!
Бабушка Настасья: Не отощаешь! Мы споем тебе песню про урожай, который собрали наши ребята!
Бабушка Настасья: Ребята, порадуйте Кузеньку.
Песня «Урожай собирай» (поют с корзинками) (Музыка — Аркадий Филиппенко)
1. Мы корзиночки несем,
Хором песенку поем.
Урожай собирай
И на зиму запасай!
Припев: Ой-да, собирай
И на зиму запасай!
2. Мы – ребята-молодцы,
Собираем огурцы,
И фасоль, и горох,
Урожай у нас неплох!
Припев: Ой-да, и горох,
Урожай у нас неплох!
3. Ты, пузатый кабачок,
Отлежал себе бочок,
Не ленись, не зевай,
А в корзинку полезай!
Припев: Ой-да, не зевай,
А в корзинку полезай!
4. Едем, едем мы домой
На машине грузовой.
Ворота отворяй,
Едет с поля урожай!
Припев. Ой-да, отворяй,
Едет с поля урожай!
Кузя: Ай, да ребята, ай да молодцы! Хорошая песенка, вкусная. Вижу вы ребята потрудились и к зиме подготовились! А играть то вы любите? Давайте поиграем в игру «Собери урожай»
Дети делятся на 2 команды по очереди собирают овощи( муляжи) в корзинку. После игры дети садятся.
Бабушка Настасья : Ну- ка, сядем –ка рядком, да поговорим ладком.
Дети усаживаются на лавку
Вед: Как у нашего соседа велика была беседа.
А у нас на весь двор, ещё лучше разговор.
2Детей: — Федул, чего губы надул? — Кафтан прожёг.
— Зашить можно? — Да иглы нет.
— А велика ли дыра? — Один ворот остался.
2Детей: — Фома, чего из леса не идёшь? — Медведя поймал.
— Так веди его сюда! — Да он не идёт.
— Так сам иди! — А он меня не пускает!
2 Детей:- Иван, у тебя в избе тепло?
— Тепло, в шубе на печи согреться можно.
Возле речки шум и смех кто плывет быстрее всех?
Рады все на улице- победила курица!
Девочка: Ой, ребята, а я что видела! Все: Что!
Девочка: Ехала телега мимо мужика вдруг из подворотни лают ворота!
Лошадь ела кашу, а мужик овёс, лошадь села в сани, а мужик повёз.
Вед: Эх, широка душа русского народа! В какой бы ни были глуши
Брали в руки просто ложки И играли от души!
Мальчик: Ложки, что ни говори примечательные.
А ребята- ложкари – замечательные! Реб: А ну ребята, запевай частушки!
ЧАСТУШКИ
На машине едет Слон,
по реке плывет Вагон;
В огороде пусто –
не растет Капуста.
Помидоры и Лучок
поедает Червячок.
Яблоки и Груши
бьют в саду баклуши.
А ещё Коты и Кошки
моют тряпками окошки,
В хмурый вечер от тоски
вяжут теплые носки.
Вам знакомо слово «Баня»?
Её строил дядя Ваня.
Строил, строил, наконец,
в Бане вырос Огурец!
На дворе похолодало – надо курточки надеть!
Это осень подсказала про нее частушки спеть!
Осень – времечко сырое, дождик льётся с высоты.
Люди чаще раскрывают разноцветные зонты! Ух!
В поле выросла картошка, урожай у нас готов!
Посадили мы немножко – накопали семь мешков!
В огород залез козёл, очень удивился,
Он большой кочан нашёл, чуть не подавился!
У меня фигурка тонка и высокий каблучок.
Я не буду есть котлеты, мне пожарьте кабачок!
На юг птицы улетают, греться в тёплые края.
А я осень так люблю, и не уеду ни куда!
Пожелтела вся листва, погрустнела детвора.
Но не нужно унывать, надо осень нам встречать!
Утром я смотрю в окно, вижу зонтиков полно.
Вот дела, вот это да, осень, что ли, к нам пришла?!
Уж неделю дождик льёт, и гулять нам не даёт.
Осень, осень – уходи, Скорей зиму пригласи!
Мы частушки вам пропели, вы скажите от души,
Хороши частушки наши и мы тоже хороши! Ух!
Бабушка Настасья: Частушки петь то вам не лень, а выходи играть в плетень!
Музыкальная игра «Плетень» (Игра проходит в стиле «Стенка на стенку» Под музыкальную композицию, взявшись за руки, вперёд идут сначала девочки, кланяются. Затем мальчики. После под весёлую музыку Кадриль ребята пляшут, после слов ведущего: «Раз, два, три плетень соберись!» Все должны встать на свои места!)
Бабушка Настасья: Вы ребята молодцы, веселитесь от души!
Кузя: Да, права ты бабушка Настасья, молодцы твои ребята! Бабушка Настасья, ребята, там уж у меня самовар пыхтит, закипает, всех на чай с баранками приглашает!
Танец «Самовар»
После танца ребята остаются стоять в шахматном порядке
1.) Есть таланты на Руси – говорю уверенно.
Раз народ ещё поёт – знать, не всё потеряно!
2.) Времена теперь другие, как и мысли, и дела.
Далеко ушла Россия от страны, какой была.
2.) Но преданья старины забывать мы не должны!
Слава русской старине! Слава нашей стороне!
3) Всем спасибо за вниманье, за задор, веселье, смех!
Приходите к нам ещё – будем рады видеть всех!
Под весёлую плясовую выходят из зала за ведущим.