Сценарий осеннего праздника во второй младшей группе «Волшебница осень»
Под музыку дети входят в зал.
Ведущий: Вот художник , так художник!
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим-
Кто художник этот?
Дети: Осень.
Ведущий: Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далёкий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льётся,
Это время года – осенью зовётся!
1ребёнок: Ходит осень по садам,
Ходит, улыбается.
2 ребёнок: Точно в сказке, тут и там
Все цвета меняются.
Песня «Осень, осень к нам пришла»
3 ребёнок: Здесь на празднике весёлом
Мы друзей встречаем.
Приходи, мы ждём тебя,
Осень золотая!
Вед. Но где же осень?
Вдруг она забыла к нам дорогу?
Может быть с делами замешкалась немного,
Давайте танцем осень позовём!
Танец « Топ-топ ручки в бок»
1.Песню осени споем, ручкой ей помашем,- руки в стороны, машут1 рукой
Золотым осенним днем весело попляшем. -4 пружинки
Пр. Топ-топ, ручки в бок, веселей малышки, — по тексту
Все в пляс, 1,2,1 Ай, да ребятишки!—2-хлопка, руки в стороны
Проигрыш-кружение с фанариками
2. Дождик, дождик не стучи, не стучи в окошко,- машут пальцем
Тебя просят малыши, подожди немножко!
Пр. Топ-топ, ручки в бок, веселей малышки,- повтор
Все в пляс, 1,2,1 !Ай, да ребятишки! ——-
Проигрыш———
3. Пусть подует ветерок., ветерок проказник.- качают наверху руками
Прилетят листочки к нам, на осенний праздник.
Пр. Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп-хлоп, хлопают малышки.- хлопают
Все в пляс, 1,2,1 !Ай, да ребятишки!
Проигрыш———
4 . Солнце выйди поскорей, не играй ты в прятки,- зовут к себе
Праздник будет веселей, спляшут все ребятки!- 4пружинки
Пр. Топ-топ, ручки в бок, веселей малышки,- повтор
Все в пляс, 1,2,1 Ай, да ребятишки!—
Проигрыш——-
Звучит музыка, входит Осень.
Осень: Вот иду и слышу смех,
Неужели детки здесь!
Какие все хорошие,
Словно маленькие горошины.
Такие все нарядные
Глазу так ,приятные.
Здравствуйте, мои друзья!
Ведущий: Спасибо, Осень, что сейчас ты вместе с нами,
Тебя мы, Осень, славим песнями, стихами! (разложить листья на ковре)
Ребятки , выходите, да стихи для Осени расскажите.
4 ребёнок: Осень, осень, не спеши Разложить листья
И с дождями подожди.
Дай ещё нам лета,
Солнышка и света.
5 ребёнок: Вот на ветке лист кленовый.
Нынче он совсем как новый.
Весь румяный, золотой.
Ты куда листок? Постой!
6 ребёнок: Осень, осень в сад пришла
Листья с клёнов сорвала,
Закружила их легко,
Разбросала далеко.
7 ребёнок: Мы свой садик уберём
И листочки соберём.
Вед. Славно осенью в саду:
И светло и весело.
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила.
Осень: Я – Осень золотая
На праздник к вам пришла
Подарки ожидали?
Я вам их принесла!
Листики скорей берите
С ними весело пляшите!
Танец с листочком «Милый, рыженький листок»
Вступление –стоят
1 Поднимают 1 листок с пола, гладят
Проигрыш- качают руками впереди вправо-влево
2 Гладят , Прижимают к себе листок
Проигрыш—-качаются, прижав листок.
3 Гладят ,Бегут
Проигрыш—бегут
4 Гладят , Кружатся
Проигрыш——кружение
5 Гладят, машут вперед-вниз
Проигрыш—— машут вперед-вниз
Присаживаются на корточки,
Осень: Ой, сколько листьев золотых, соберу скорей я их, (идет, собирает)
Да это же наши детки спрятались!
Осень -Как подует ветерок, улетай скорей листок,
(дети бегут, садятся на стульчики, тогда собираются листья ).
Осень: А сейчас я вам друзья загадки загадаю:
Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают
Что за время года? – спросим
Нам ответят это?….
Дети: Осень!
Осень: Листья в воздухе кружиться
Тихо на траву ложатся
Сбрасывает листья сад-
Это просто ….
Дети: листопад.
Осень: Ветер тучу позовет
Туча по небу плывет
И поверх садов и рощ
Моросит холодный ….
Дети: Дождь.
Осень: В руки ты его возьмёшь – и тебе не страшен дождь!
Дождь пройдёт – его ты сложишь!
И гулять под солнцем сможешь.
Если ясен горизонт, что оставим дома?
Дети: зонт
Осень: Что-то ребята мне вдруг так грустно стало. Повеселите меня!
Ведущий: Конечно, мы тебя повеселим. Мы поиграем в игру «Какой дождь?»
Игра «Какой дождь?»
Вед: Дождик слабенький бывает, вот такой (тихо хлопает в ладоши)
Ну-ка, хлопайте, ребятки, все со мной! (хлопают)
А бывает дождик сильный, вот такой… (хлопает в ладоши сильней)
Снова хлопайте, ребятки, все со мной!
А ещё бывают в небе чудеса – гром гремит и начинается ГРОЗА!
Топает и хлопает одновременно. Дети подхватывают движения .
Все действия сопровождаются музыкой.
Ведущая говорит: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!», «Гроза!».
Дети хлопают в соответствии с текстом.
Звучит музыка, дети хлопают в ладоши, топают, а в зал вбегает
Тучка, в руках у нее султанчики
Тучка. (ребёнок старшей группы).
Я тучка осенняя, синяя-синяя,
Пусть небольшая, но очень сильная!
Если только захочу —
Всех вас дождиком смочу! Муз.8
Звучит музыка, Тучка пробегает около ребят и «брызгает» их дождиком-султанчиком.
Ведущий. Тучка, Тучка, подожди,
Убери свои дожди!
Мы про дождик песню знаем
И тебе ее подарим!
Песня «ТИШЕ, ТИШЕ, ТИШИНА»
1 Тише, тише, тишина
Осень в гости к нам пришла.
Пр. Дождик песенку поет
И на землю слезки льет/2р.
ПРОИГРЫШ
2. Дружно зонтики возьмем,
Под дождем гулять пойдем.
Пр.Веселее, веселей.
Дождик капай, не жалей/2р.
ПРОИГРЫШ ОСТАЮТСЯ СТОЯТЬ
Тучка. Какая красивая, интересная песенка! Спасибо вам, ребятки!
Осенью часто идет дождь — он холодный, грустный, а я сейчас
превращусь в маленький и веселый дождик. Поиграете со мной?
Дети отвечают
Игра Считалочка
|
1. Вышли мы гулять по саду, Очень осени мы рады. Будем листики считать: |
Спокойная ходьба врассыпную по залу Указательным жестом (пальчиком) «считают» листочки под ногами или оставшиеся листья на деревьях |
|
2. Погулять и дождик вышел, Пробежал по нашей крыше. Будем капельки считать: Раз, два, три, четыре, пять! |
«пружинка»; Руки соединены над головой – «крыша» считают указательным пальчиком, дотрагиваясь до подушечек пальцев другой руки) |
|
3. Мы шагаем по дорожке, На ногах у нас сапожки, Будем лужицы считать: Раз, два, три, четыре, пять! |
смело маршируют перепрыгивают «лужицы» на двух ножках с продвижением вперед |
|
4.Дождик, дождик, не стучи, Нас, проказник, не мочи. Не мешай друзей считать: |
грозят пальчиком Указательным жестом (пальчиком) считают друзей вокруг себя. |
|
ДОЖДИК: Хватит, малыши, считать, С вами я хочу играть! Раз, два, три, четыре, пять, Начинаю догонять! ДОГОНЯЛКИ |
Дети, слушая реплику ДОЖДЯ, выполняют «пружинку» Прячутся под зонт воспитателя |
Тучка- Спасибо вам , ребятки, повеселили меня, а теперь я побегу к другим
ребятам. (убегает) ДЕТИ СТОЯТ
Осень: Молодцы, ребятки. А теперь я приглашаю вас поиграть в интересную игру!
Игра «Волшебный платок».
Звучит веселая, подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняют различные плясовые движения. Во время пляски лисичка накрывает кого-нибудь из детей большим прозрачным платком.
Осень: Раз! Два! Три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте!
Поскорее отвечайте!
Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Если угадали, то платок поднимают. Ребенок, находившийся под платком, прыгает под веселую музыку, а все остальные хлопают ему. Игра проводится несколько раз.
Во время игры воспитатель незаметно накрывает платком корзину с яблоками. Дети называют имя ребенка, который, по их мнению, спрятался под платком.
Осень: С вами весело играть,
Песни петь и танцевать!
Я за всё благодарю
И всем яблоки дарю!
Вед: До чего же хороши!
Осень: Угощайтесь, малыши!
Вед: (берет корзину) Спасибо, тебе Осень за подарки!
Осень: Да, пришла пора прощаться,
Дел немало у меня.
Всем желаю я здоровья.
До свидания, друзья!
Дети: До свидания!!!
Ведущий Вот и кончилось веселье!
Уходить нам всем пора!
Скажем празднику: спасибо,
Крикнем осени УРА!
Дети за воспитателем под музыку выходят из зала.
Репертуар
Песня «Осень, осень к нам пришла»
Танец « Топ-топ ручки в бок»
Танец с листочком «Милый, рыженький листок»
Песня «ТИШЕ, ТИШЕ, ТИШИНА»
Игра Считалочка
Игра «Волшебный платок».
Герои- Вед., Осень, тучка- реб старш гр.
Атрибуты- корзина с яблоками, платок, листики большие на каждого по одному, платок, султанчики для тучки.
«Осенняя сказка»
Сценарий утренника во 2 младшей группе
Цель: Способствовать созданию положительных эмоциональных
переживаний детей, воспитывать культуру поведения на массовых
мероприятиях.
Действующие лица:
Взрослые — Осень
Мишка
Лиса
Реквизит: 2 корзины, грибы, шишки, зонт, грибы музыкальные, большой
платок
Музыкальный материал:
1. Вход
2. Песня – хоровод «Осень в золотой косынке»— общая
3. Игра «Собери грибы и шишки в корзину».
4. Игра «Солнышко и дождик»
5. Танец игра «Музыкальные грибочки» — инд. /подгруппа детей
6. Песня «Осень, осень к нам пришла» — общая
7. Игра «Волшебный платок»
1. Дети парами под музыку входят в зал,
останавливаются полукругом
Ведущая: В нашем зале – красота,
Праздник начинать пора!
1. Что за время года? Хмурится природа,
Листья опадают, птицы улетают.
Туча солнышко закрыла – это осень наступила!
2. Посмотри скорей в окошко и увидишь листопад.
Листик красный, листик жёлтый, всё летят, летят, летят.
3. Листик клена на ладошку потихоньку упадет.
Это осень золотая по дорожке к нам идет.
4. Наша осень хороша — запестрели улицы
Мы гуляем не спеша, красотой любуемся.
2. Песня — хоровод «Осень в золотой косынке»
Дети под музыку садятся на стульчики.
Ведущая: Ой, ребята, тише—тише
Что—то странное я слышу.
Гость какой—то к нам спешит…
Слышите, как он шуршит?
(в зал под музыку входит мишка)
Мишка. Познакомимся друзья!
Мишка очень добрый я!
Праздник осени настал — хорошо, что я узнал!
К вам ребятки, так спешил
Меня дождик намочил,
Но тропинку я нашел,
Даже вовремя пришел.
Ведущая: Ты что несешь, Мишенька?
Мишка: Шишки, желуди, грибы поиграем малыши!
3. Игра «Собери грибы и шишки в корзину».
(По залу разбросаны грибочки, шишки, дети собирают под музыку в
корзины).
Мишенька: Спасибо Вам ребята, помогли собрать мне грибы и шишечки.
Побегу по делам, а вы ребята смотрите, чтобы никто мою корзиночку не
забрал.
Ставит корзину около дерева и уходит.
Звучит музыка. Появляется Лиса, в руках держит зонтик.
Лиса: Уж как Осень наступила,
Все деревья нарядила:
На осинке яркие листочки висят,
На рябинке красны ягодки горят….
(останавливается и демонстрирует свой наряд).
Ну, и я принарядилась — посмотрите на меня!
Платье рыжее надела в день осенний я не зря!
Здравствуйте ребятки! Вы меня узнали? (Дети отвечают)
Правильно, все знают лисоньку—красу.
По тропинкам я гуляю, след хвостом я заметаю.
И скажу вам, не тая — хитрее всех на свете я!
Вот пришла на праздник к вам поиграть, повеселиться.
Вед: Выходите, дети, с лисонькой играть…
4.Игра «Солнышко и дождик»
Лиса: Ой, а что это здесь такое…(поднимает корзину и смотрит, что
оставил медведь)
М—м—м вот сейчас я посмотрю, вкусненькое может что то? (Убегает с
корзинкой)
Медведь: (возвращается и смотрит кругом) Ребята, я тут под деревом
оставлял корзинку с шишечками и грибами, где она?
Ответы детей
Лето целое трудился, собирал их — не ленился….
Ах ты, хитрая лиса!..
Ведущая: Не надо Мишенька так сердиться! Тебе помогут ребята.
В небе солнышко сияет,
Солнце землю согревает.
И на горке, и на кочке —
Всюду выросли грибочки.
5. Танец — игра «Грибочки»
(после танца ведущая отдает корзину Мишеньке и он уходит)
Дети садятся на стульчики
Ведущая: Ребята, что же такое? Вот к нам на праздник и Лисичка приходила,
и Мишенька! А волшебницы – Осени все нет и нет! Давайте её позовем.
Дети. Осень, осень приходи! (2 раза)
Под музыку появляется Осень, здоровается
Осень. Здравствуйте мои друзья!
Я немного задержалась, Все трудилась, наряжалась!
Ведущая: Ты, наверно, шла долгой дорогой, устала.
Осень милая садись,
С нами вместе веселись.
Детки песенку споют
О тебе стихи прочтут.
1. Осень, осень, не спеши
И с дождями не спеши
Дай еще нам лета,
Солнышка и света.
2. Вот на ветке лист кленовый
Нынче он совсем как новый.
Весь румяный, золотой.
Ты куда, листок? Постой!
3. Берегу я листики.
Осень продолжается.
Долго дома у меня
Праздник не кончается!
4. Жёлтые листочки,
В воздухе кружат.
По стеклу дождинки
Весело стучат.
5. Мы про осень песенку
Дружно распеваем.
Слушай нас внимательно,
Осень золотая!
Осень: С удовольствием послушаю!
6. Песня «Осень, осень к нам пришла»
Осень. Я пока к вам в гости шла,
Вот такой платок нашла.
Разноцветный, расписной,
Необычный, непростой!
Предлагаю вам, друзья,
Поиграть с платочком я!
Хотите? Тогда выходите!
7. Игра «Волшебный платок»
(Звучит веселая музыка. Дети свободно бегают по залу. На конец музыки
дети приседают, закрывают глазки ладошками. Осень накрывает
платком кого—нибудь из детей).
Осень. Раз, два, три! Раз, два, три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевай, не зевай,
Поскорее отвечай!
Если дети верно угадали, то платок поднимают. Играя последний раз,
Осень накрывает платком корзину с угощениями.
Вед. Мы платочек поднимаем,
Что под ним, сейчас узнаем!
Что же это? Корзина!
А в корзине… (Любой сюрприз)
Дети: Яблоки!
Осень: Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила.
Но прощаться нам пора
Что поделать? Ждут дела!
До свиданья!
Ведущая: До свидания Осень! Спасибо тебе за подарки! Спасибо и вам
ребята за танцы, песни.
На этом наш утренник подошел к концу.
2. Песня — хоровод «Осень в золотой косынке»
Дети под музыку садятся на стульчики.
Ведущая: Ой, ребята, тише—тише
Что—то странное я слышу.
Гость какой—то к нам спешит…
Слышите, как он шуршит?
(в зал под музыку входит мишка)
Мишка. Познакомимся друзья!
Мишка очень добрый я!
Праздник осени настал — хорошо, что я узнал!
К вам ребятки, так спешил
Меня дождик намочил,
Но тропинку я нашел,
Даже вовремя пришел.
Ведущая: Ты что несешь, Мишенька?
Мишка: Шишки, желуди, грибы поиграем малыши!
3. Игра «Собери грибы и шишки в корзину».
(По залу разбросаны грибочки, шишки, дети собирают под музыку в
корзины).
Мишенька: Спасибо Вам ребята, помогли собрать мне грибы и шишечки.
Побегу по делам, а вы ребята смотрите, чтобы никто мою корзиночку не
забрал.
Ставит корзину около дерева и уходит.
4.Игра «Солнышко и дождик»
Лиса: Ой, а что это здесь такое…(поднимает корзину и смотрит, что
оставил медведь)
М—м—м вот сейчас я посмотрю, вкусненькое может что то? (Убегает с
корзинкой)
Медведь: (возвращается и смотрит кругом) Ребята, я тут под деревом
оставлял корзинку с шишечками и грибами, где она?
Ответы детей
Лето целое трудился, собирал их — не ленился….
Ах ты, хитрая лиса!..
Ведущая: Не надо Мишенька так сердиться! Тебе помогут ребята.
В небе солнышко сияет,
Солнце землю согревает.
И на горке, и на кочке —
Всюду выросли грибочки.
5. Танец — игра «Грибочки»
(после танца ведущая отдает корзину Мишеньке и он уходит)
Мишенька: Спасибо Вам ребята, помогли собрать мне грибы и шишечки.
Побегу по делам, а вы ребята смотрите, чтобы никто мою корзиночку не
забрал.
Ставит корзину около дерева и уходит.
Звучит музыка. Появляется Лиса, в руках держит зонтик.
Лиса: Уж как Осень наступила,
Все деревья нарядила:
На осинке яркие листочки висят,
На рябинке красны ягодки горят….
(останавливается и демонстрирует свой наряд).
Ну, и я принарядилась — посмотрите на меня!
Платье рыжее надела в день осенний я не зря!
Здравствуйте ребятки! Вы меня узнали? (Дети отвечают)
Правильно, все знают лисоньку—красу.
По тропинкам я гуляю, след хвостом я заметаю.
И скажу вам, не тая — хитрее всех на свете я!
Вот пришла на праздник к вам поиграть, повеселиться.
Вед: Выходите, дети, с лисонькой играть…
4.Игра «Солнышко и дождик»
Лиса: Ой, а что это здесь такое…(поднимает корзину и смотрит, что
оставил медведь)
М—м—м вот сейчас я посмотрю, вкусненькое может что то? (Убегает с
корзинкой)
Песня «Солнышко выходи» (у стульчиков)
Солнышко, солнышко, выходи,
Глазками, глазками погляди,
Лучиком, лучиком посвети,
Солнышко, солнышко, выходи.
Солнышко, солнышко, не зевай,
Солнечным зайчиком поиграй.
Лучиков, солнышко, не жалей,
Наших ребятушек ты согрей.
Наших ребятушек ты согрей.
Солнышку, солнышку мы поем,
Солнышко, солнышко мы зовем.
Будем под солнышком танцевать,
Будет нас солнышко согревать!
Будет нас солнышко согревать!
Осенняя сказка.
Утренник в младшей группе.
Понадобятся: ширма;
кукольные герои: заяц, лиса, ежик;
корзинка с угощением (конфеты или яблоки);
зонт;
листья,
грибы, 3 корзинки.
В музыкальном зале на ковре лежат осенние листья.
Под музыку дети заходят в зал. Садятся на стульчики.
Вед.: Осень снова к нам пришла, веселый праздник принесла,
Всё вокруг принарядила и о нас не позабыла.
В гости осень золотая пригласила нас
И на поезде весёлом мы отправимся сейчас!
Дети едут на паровозике «Едет, едет паровоз»)
Вед.: Осень по дорожкам ходит не спеша.
Под ногами осени листики шуршат.
Посмотрите на листок (поднимает один),
Солнышком окрашенный,
Был зелёным он весной, а теперь…
ДЕТИ: ОРАНЖЕВЫЙ!
Вед.: Сверкают листья золотые
Словно праздничный салют,
Шепчут, шелестят, смеются,
Приглашенья к танцу ждут!
Давайте, ребятки соберём осенние листочки и потанцуем с ними.
Танец с листочками
(после танца дети спрятались за листочки)
Вед.: Почему среди веселья вдруг настала тишина?
Только листики остались…Куда исчезла детвора?
—Золотые листочки, вы наших ребят не видели?
ДЕТИ: НЕТ!
Вед.: А чьи же это ручки?
ДЕТИ: НАШИ!
Вед.: А чьи же это ножки?
ДЕТИ: НАШИ!
Вед.: Так это же наши ребята спрятались за листочки!
Вдруг проснулся ветерок
И помчал, помчал листок…
(дети убегают на стулья)
Вед.: Букет из ярких листьев сейчас соберу, а потом в нашу группу отнесу.
(ведущая собирает листья в букет и выводит 2—х чтецов)
реб.: Листья желтые в саду ветер подметает
Это только раз в году — осенью бывает.
реб.: Что за время года?
Дождик моросит.
Это просто осень
В детский сад спешит.
(Под музыку выходит Осень с зонтиком и корзинкой)
Осень: Здравствуйте, мои друзья! Рада видеть всех вас я!
Я немного задержалась: всё трудилась, наряжалась.
Раздавала всем осинкам Разноцветные косынки:
Яркие, приметные, издали заметные.
А сейчас я хочу с вами поиграть да как ваши дела узнать.
Вы, ребята, как живёте?
ДЕТИ: ВОТ ТАК! (дети показывают кулачок с поднятым большим пальцем)
Осень: А как вы идёте?
ДЕТИ: ВОТ ТАК! (дети встают и шагают на месте)
Осень: А как берёте?
ДЕТИ: ВОТ ТАК! (дети сжимают кулачки)
Осень:—А как отдаёте?
ДЕТИ: ВОТ ТАК! (разжимают кулачки ладошками вверх)
Осень:—Как шалите?
ДЕТИ: (надувают щёки и «хлопают» их кулачками)
Осень: А как грозите?
ДЕТИ: ВОТ ТАК! («грозят» указательным пальцем)
Осень: А песенки петь умеете?
ДЕТИ: ДА!
Вед.: Наш весёлый праздник дружно продолжаем.
Песенку осеннюю мы осени подарим.
Песня «Осень к нам пришла»
(слышится шум дождя)
Вед: Ребята, вы слышите ? Кажется, дождь начинается.
Реб: Ходит осень по дорожкам,
Промочила в лужах ножки!
Реб: Дождик льет, дождик льет—
Погулять нам не дает! …
Вед.: Осень, что же нам делать?
Осень: Вот вам зонтик не простой (отдаёт): он нарядный и большой.
Когда солнце ярко светит—без него гуляют дети.
А как дождик: тук—тук—тук, все под зонтик побегут!
Игра «Солнышко и дождик»
Осень: Загляну—ка я в корзинку. Ой, да здесь грибочки лежат, поиграть они
хотят.
Игра «Собери грибы в корзинки».
В игре принимают участие по 3 ребенка.
Осень: Я на праздник к вам пришла и сказку за собой привела.
Закрывайте, детки, глазки, попадём мы с вами в сказку.
Кукольный театр «Корзина Осени».
Ведущая благодарит зверят, угощает детей фруктами и уводит в группу.
«Музыкальные грибочки»
Танец для малышей
Рекомендации к изготовлению игрового материала
Для изготовления музыкальных грибочков вам понадобятся пластиковые
бутылочки разных размеров, самоклеящаяся цветная бумага, цветной скотч,
клей, наполнители (крупа).
1.
Мы грибочки в руки взяли
И по залу побежали.
(Дети с грибочками в руках бегают по залу.)
А потом остановились
И с грибочком покружились.
(Дети кружатся.)
Припев:
Музыкальный мой грибочек,
Поиграю с ним чуточек.
(Звенят грибочками, как погремушкой.)
— Прыг—скок, прыг—скок,
Вот какой у нас грибок.
(Прыгают на месте.)
2.
Спрячем за спиной грибочек,
(Прячут за спину грибок.)
Покачаемся чуточек.
(Раскачиваются с ножки на ножку.)
Ножкой дружно постучим
(Топают ножками.)
И грибочком позвеним.
Припев.
3.
Соберемся все в кружочек
И поднимем вверх грибочек.
(Собираются в кружок, поднимают грибочки.)
Вам покажут малыши,
Как грибочки хороши!
(Отходят назад, показывают грибочки.)
Припев.
4.
Мы немножко посидим
И грибочком постучим.
(Дети приседают, стучат об пол грибочком.)
А теперь мы их возьмем
И в корзинку отнесем.
(Складывают в корзинку.)
Припев:
Музыкальный мой грибочек,
Отдохни теперь чуточек.
Поплясал ты от души,
Очень рады малыши.
Если танец используется на мамином празднике, возможен второй вариант
танца:
Мой грибочек лучший самый,
Мы его подарим маме.
Осенний утренник
для детей второй младшей группы (сценарий)
Осенняя полянка
Зал оформлен как осенний лес. В центре на полу разложены осенние листья. В углу зала располагается ширма для кукольного представления. Под весёлую музыку дети едут на паровозике. Воспитатель встаёт первым. Дети «едут» на паровозике и подпевают песенку.
Песня «Паровозик»
Ведущий:
Ребята, посмотрите – мы с вами приехали на осеннюю полянку…
Кругом уже желтеют листья и мелкий дождик моросит с утра.
Лето пролетело очень быстро, наступила осени пора!
А мы дружные ребята, в садике мы не скучаем –
Песенку осеннюю все дружно запеваем!
Песня «Раз, два три, четыре, пять – вышел дождик погулять»
Ведущий:
Молодцы!
По полянке мы пойдём и листочки соберём.
Все листочки разные: жёлтые да красные…
Все листочки хороши! С ними спляшут, малыши.
Пляска с листочками «Листики дубовые»
В конце пляски дети присаживаются на корточки и прячут свои лица за листочками.
Ведущий:
Сели детки все в кружок, спрятались за свой листок.
Может кто-то к нам придёт, нас поищет и найдёт.
На кукольной ширме под музыку появляется медведь. Осенний утренник.
Вход – Песенка медведя!
Медведь:
Слышал я, что здесь играли, пели песни, танцевали…
Здесь ли мои медвежата, косолапые ребята?
Ведущий:
Нет твоих здесь медвежат, только листики шуршат.
Медведь:
Озорные медвежатки целый день играли в прятки,
Да куда-то подевались… Неужели потерялись?
Ой, а кто тут под листочками спрятался? Может это мои медвежата?
Ведущий:
Это не твои медвежата, это наши ребята.
Медведь:
А давайте проверим, чьи это ребята.
Ведущий:
А как?
Медведь:
А вот так. Мои медвежата любят лапу сосать.
Ведущий:
А наши ребята любят весело плясать.
Медведь:
А как?
Ведущий:
А вот так! Ребята, давайте покажем мишке, как мы умеем плясать.
Дети кладут листики в коробочку. Встают в хоровод.
Пляска «Все на ножки становитесь»
Дети и педагог танцуют пляску и, мишка слушает. приплясывает.
Медведь:
Как славно ребята поплясали.
Мои медвежата так не умеют. Пойду моих медвежат дальше искать. До свидания!
Дети, сидя на стульчиках машут мишке.. мишка под музыку уходит.
Ведущий:
Кто-то к нам опять спешит… Это мышка серая бежит.
На ширме под музыку появляется мышка.
Вход мышки на осенний утренник
Мышка:
Пи-пи-пи! Пи-пи-пи! Где вы, маленькие мышки?
Где вы, серые штанишки? Я вам зёрнышек нашла,
Ну, идите к маме-мышке, озорные шалунишки.
Ведущий:
Не твои здесь детки, мышка. Это наши ребятишки!
Мышка:
Ваши?
А вдруг мои. Давайте проверим.
Ведущий:
А как?
Мышка:
Мои мышата умеют тихо в норке пищать!
Ведущий:
А наши ребята- умеют в оркестре играть.
Мышка:
А как?
Ведущий:
А вот так.
Песня «Весёлый оркестр»
Мышка:
Как хорошо ребята в оркестр играют. Мои мышата так не умеют.
Побегу-ка я дальше своих мышат искать. До свидания.
Дети, сидя на стульчиках машут мышке.. (Мышка убегает)
Воспитатель выносит зонт и говорит:
Ведущий:
Яркий зонтик вот такой для ребят раскрылся,
Дождик-дождик, кап-кап-кап, взял и прекратился!
Ребята, выходите играть в игру «Солнышко и дождик»
Игра «Солнышко и дождик» (Покажу я солнышку все свои ладошки)
Под музыку дети показывают ладошки, щечки, ушки, с концом музыки собираются под зонтик.
Ведущий:
Кто-то к нам опять спешит…(На ширме появляется Воробей)
Ой, воробышек летит.
Музыкальная пьеса «Птички летают» – летит Воробей
Воробей:
Чик-чирик! Чик-чирик! Я к такому не привык.
Чтобы детки так шумели, так на веточках галдели.
Где вы, воробьишки, пернатые детишки?
Ведущий:
Не сердись ты, воробей, нету здесь твоих детей.
Наши здесь детишки, девчонки и мальчишки.
Воробей:
Ваши? Вдруг мои? Давайте проверим.
Ведущий:
А как?
Воробей:
Мои воробушки умеют быстро летать!
Ведущий:
А наши ребятки умеют плясать!
Воробей:
А как?
Ведущий:
А вот так. Покажем воробышку, как мы умеем плясать.
Пляска «Песню осени поём» Вихаревой
Воробей:
Как замечательно поплясали ребята!
Мои воробушки так не умеют.
Полечу-ка я дальше своих деток искать. До свидания.
Под музыку воробей улетает.
Ведущий:
Кто-то к нам опять спешит… это белочка бежит.
На ширме появляется Белочка
Песня Белочки
Белка:
Беда, беда! Идёт кругом голова!
Потерялись мои бельчата, рыжие ребята.
Я ищу их на сосне, на березке и в дупле…
Может здесь мои непоседы-бельчата?
Ведущий:
Нет здесь твоих бельчат, только наши ребята сидят.
Белка:
А вдруг это мои детки? Давайте проверим.
Ведущий:
А как?
Белка:
А вот так! Мои бельчата умеют по веткам скакать!
Ведущий:
А наши ребята – умеют грибочки и шишки собирать!
Игра-аттракцион «Шишки и грибочки»
Игра-сортировка: брать по 1 грибочку или 1 шишке и носить в нужное ведро
Белка:
Какие замечательные у вас, ребятки! Молодцы!
Ведущий:
Белочка, ты грибочки и шишки себе бери, бельчат своих угости!
Белка:
Спасибо, я ваших ребят тоже угощу, грибок с секретом подарю!
Шляпку с грибочка снимайте, угощенье получайте! (отдаёт гриб Ведущему)
Ведущий:
Спасибо тебе, белочка!
Белка:
На здоровье, мне надо бежать, своих деток искать. До свидания. (Уходит)
Ведущий:
До свиданья!
Под песню «Сюрприз» ведущий- воспитатель угощает детей.
Ведущий:
А нам тоже пора возвращаться в группу.
Спасибо за внимание, до свидания.
Вступайте в чат музыкальных руководителей, чтобы всегда оставаться в курсе все новостей: https://t.me/muzruchat
4.6 17 голоса
Рейтинг статьи
Сценарий осеннего утренника с элементами кукольного театра «Лесная сказка» для детей второй младшей группы
Автор: Масальская Татьяна Васильевна
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Педагоги
Тип материала: Сценарий мероприятия
Сценарий осеннего утренника с элементами кукольного театра «Лесная сказка» для детей второй младшей группы
Краткое описание работы: Сценарий утренника с музыкальным материалом в соответствии с возрастом детей Использованы куклы с которыми дети взаимодействуют в ходе сказки в танцах и играх.
Сценарий утренника «Лесная сказка»
для 2 младшей группы.
Цель: Создать у детей радостное настроение. Вызвать эмоциональную отзывчивость, способствовать развитию интереса к окружающему миру.
Задачи:
— Совершенствовать музыкально-ритмические навыки детей через хороводы, танцы, упражнения, игры.
— Закреплять вокально-хоровые навыки в процессе группового пения.
— Закреплять и расширять знания детей о приметах осени.
— Развивать творческое воображение, память, внимание, речь.
— Воспитывать любовь к природе.
Ход праздника.
Под музыку дети входят в зал и садятся на стульчики.
Ведущая.
Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит ОСЕНЬ за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад
Чтоб порадовать и взрослых, и ребят!
Осень по дорожкам ходит не спеша.
Под ногами осени листики шуршат.
Посмотрите на листок, солнышком окрашенный,
Был зелёным он весной, а теперь —
Дети.
Оранжевый!
Ведущая.
Давайте осень позовём,
Песню нежную споём!
«Листик желтый» А.Чугайкина
Ведущая.
Листик клёна на ладошку потихоньку упадёт.
Это Осень золотая по дорожке к нам идёт!
Под музыку выходит Осень с букетом листьев в руках.
Осень.
Здравствуйте, мои друзья! Рада видеть всех вас я!
Я немного задержалась: всё трудилась, наряжала.
Раздавала всем осинкам разноцветные косынки:
Яркие, приметные, издали заметные.
Ведущая.
Мы рады встрече с тобой, милая Осень!
Осень.
Сверкают листья золотые, словно праздничный салют,
Шепчут, шелестят, смеются, приглашенья к танцу ждут!
Листики скорей берите, вместе с ними попляшите!
Танец «Листочки, листочки по ветру летят» А.Филиппенко
дети садятся на стульчики
Ведущая.
Букет из листьев соберу,
И в нашу группу отнесу.
Ведущая и Осень собирают листья.
Осень (подходт к ширме)
Слышу чьи-то голоса.
Может, ждут нас чудеса!
Тихо, тихо посидим.
Кто же это? Поглядим!
Под музыку на ширме появляется Ёжик.
Ёжик.
Я колючий серый еж,
Я на елочку похож.
Осень.
Здравствуй, ежик, чем ты занят?
Ёжик.
В норку я ношу листочки,
Утепляю домик свой.
А ещё ищу грибочки.
И несу к себе домой.
Без еды я не смогу
Грибочки очень я люблю!
Ведущая.
А у нас тоже есть грибочки! Необычные, музыкальные! Наши ребятки красивый танец с грибочками сейчас тебе, ёжик, покажут.
Танец «Музыкальные грибочки»
Проигрыш (качают головой)
1. Мы грибочки в руки взяли
И по залу зашагали (Дети с грибочком в руках идут по кругу.)
А потом остановились
И с грибочком покружились. (кружатся.)
Припев:
Музыкальный наш грибочек, (Звенят грибочкоми, как
Поиграю с ним чуточек погремушкой по 2 раза
Вот какой грибок у нас у каждого уха.)
Музыканты вы сейчас!
2. Мы грибочки вам покажем (рука вперёд и за спину
Хороши грибочки наши с грибочком)
Пляшем весело вот так
Мы с грибочками в руках.
Припев: тот же
3. Мы пойдём опять в кружоче (идут по кругу)
И поднимем вверх грибочек.
Как грибочки хороши!
С ними спляшем от души!
Припев: тот же
После пляски все грибочки собирают в корзину.
Осень.
Посмотри, ёжик, сколько грибочков наши ребята для тебя собрали!
Ёжик.
Вот это да! Как много грибочков! Ребята, спасибо!
Хватит мне их теперь на всю зиму!
До свидания! (Уходит под музыку)
Осень.
Ой, ребята, тише, тише!
Что-то странное я слышу…
Кто-то к нам ещё спешит,
Кто-то к нам ещё бежит!
Под музыку на ширме появляется Зайчик.
Зайчик (всхлипывает, плачет)
Осень.
Здравствуй, заика! Что случилось с тобой?
И почему ты такой грустны такой?
Зайчик.
Очень холодно в лесу.
Уж морозы на носу,
Мерзнут ушки, мерзнет носик,
Мерзнут лапки, мерзнет хвостик.
Дождик долго-долго льет
И гулять мне не дает.
Осень.
Зайка, дождь нам не унять,
Лучше будем с ним играть.
Танец «Дождик, дождик, не шуми» В.Костенко
Зайчик.
Здорово мы повеселились,
Поиграли, порезвились!
Стало мне теперь тепло
Весело и хорошо! Звучит музыкальный сигнал(ф-но)
Зайчик.
Ой, лиса сюда идет!
Боюсь она меня найдёт! (убегает)
Ведущая.
Кто — то зайку напугал,
Зайка — прыг и убежал!
Покажись-ка нам лисика
Покажись-ка нам сестричка!
Шубы нет в лесу рыжей,
Зверя нет в лесу хитрей!
Под музыку на ширме появляется Лиса
Лиса.
Я, красавица Лиса!
И умна и хороша!
У меня пушистый хвост,
У меня курносый нос.
Я, красавица Лиса!
До чего же я хитра!
На охоту я хожу,
Серых зайчиков ловлю!
Ведущая.
Нас лисичка не пугай!
Зайчика не обижай!
Лиса.
Я обидеть не хочу,
Скучно просто мне в лесу!
Ведущая.
Мы не будем здесь скучать,
Будем весело плясать!
Осень – славная пора,
Осень любит детвора,
Танец «Осенняя плясовая» И.Сиротина
Лиса.
Вот спасибо, вам друзья!
Развеселили вы меня!
Мне теперь бежать пора!
До свиданья детвора!
Осень. ♫ Т12.
Вы все такие молодцы,
И танцоры, и певцы!
Но пришла пора прощаться,
В лес осенний возвращаться.
До свидания, друзья.
Через год вернусь к вам я!
Ведущая.
Вот и закончился праздник осенний
Думаю, всем он поднял настроение!
под музыку дети выходят из зала
Сценарий осеннего праздника
во второй младшей группе
«Загадки Тетушки Осени»
Автор: Хараман Марина Николаевна
Организация: МБДОУ д/с№1 «Улыбка»
Населенный пункт: Ростовская обл., Песчанокопский р-н, с. Песчанокопское
Цель: Создать захватывающее, запоминающее событие в жизни каждого ребенка через проведение осеннего праздника в группе.
Задачи: формировать у детей интерес к явлениям природы; развивать логическое мышление; воспитывать бережное отношение к природе; развивать музыкально-ритмические навыки, творческие способности; приобщать к музыкальной культуре.
Действующие лица:
Взрослые — ведущий(воспитатель), Тетушка Осень;
Дети: Редис, Морковь, Тыква, Капуста, Шофер.
Оборудование: лесные жители (мягкие игрушки); 5 листиков с загадками; листочки для танца – по 2 на каждого ребенка; муляжи фрукты-овощи, 2 корзинки; маски: редис, морковь, тыква, капуста; кепка и руль (для шофера); красивый зонт; угощение для детей; проектор, футажи Осени, видео песен и танцев.
Музыкальный репертуар:
аудиозаписи для входа детей и Тетушки Осени;
песня «Дождик», слова: Н.Соловьева, музыка: М. Парцхаладзе;
песня- хоровод «Огородная-хороводная», музыка Б. Можжевелова. слова А. Пассовой;
танец (веселая гимнастика) «Виноватая тучка», слова: Ю. Энтина, музыка: Д. Тухманова;
«Танец осенних листочков», музыка А.Филиппенко, сл. Е.Макшанцевой.
Ход праздника
Дети под музыку входят в зал.
Воспитатель:
Ребята, к нам в гости на праздник пришли лесные жители, они просят разгадать загадки Тетушки Осени. Предлагаю помочь нашим лесным друзьям.
Листик-загадка №1:
Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим.
Нам ответят: «Это…»
Дети: Осень.
Воспитатель:
Если в край далекий
Птицы улетели,
Если на деревьях
Листья пожелтели,
Если небо хмурое,
Если дождик льется –
Значит это время года
Осенью зовется.
Под музыку входит Тетушка Осень.
Тетушка Осень:
Я слышала здесь обо мне говорили? Здравствуйте!
Воспитатель:
Ой, ребята, кто это к нам в гости пожаловал? (Тетушка Осень…)
— Да, Тетушка Осень, мы говорили о тебе!
Тетушка Осень:
А вы любите загадки?
Тетушка Осень:
У меня много загадок, вы попробуйте их разгадать. Хорошо?
Тетушка Осень:
А знаете ли вы стихи обо мне?
Воспитатель:
Конечно, Тетушка Осень, мы тебя ждали, выучили песни, стихи и танцы.
Тетушка Осень:
Я с удовольствием послушаю и посмотрю ваше выступление.
1 ребенок:
Осень, осень, не спеши
И с дождями подожди.
Дай еще нам лета,
Солнышка и света.
2 ребенок:
Вот на ветке лист кленовый.
Нынче он совсем как новый.
Весь румяный, золотой.
Ты куда, листок? Постой!
3 ребенок:
Под кустом свернулся ёжик
Мокрый и колючий.
И косит над лесом дождик,
Разгоняя тучи.
4ребенок:
В листья красные одетый
Улыбается пенёк.
Простоял сухой всё лето,
А теперь насквозь промок.
5 ребенок:
Миновало лето.
Осень наступила.
На полях и в рощах
Пусто и уныло.
6 ребенок:
Птички улетели.
Стали дни короче.
Солнышка не видно.
Тёмны, тёмны ночи.
7 ребенок:
Летят, летят дождинки,
Не выйдешь из ворот.
По вымокшей тропинке
Сырой туман ползёт.
8 ребенок:
Дождик, дождик, кап да кап!
Ты не капал бы на пап,
Ты не капал бы на мам —
Приходил бы лучше к нам:
Воспитатель:
Папам — сыро, мамам — грязно,
А ребятам- распрекрасно!
Исполняется песня «Дождик». Слова: Н.Соловьева, Музыка: М. Парцхаладзе
Кап-кап, тук-тук-тук
По стеклу раздался стук.
Это дождик по утру
Разбудил всю детвору.
Кап-кап, дон-дон-дон
Капли начали трезвон.
Если выйдете гулять
Не забудьте зонтик взять.
Кап-кап, кап-кап-кап
У дождя весёлый нрав.
Завтра утром мы опять
Под дождём пойдём гулять.
9 ребенок:
Туча небо кроет,
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет,
Дождик моросит…
10 ребенок:
Дождь по улице идёт,
Мокрая дорога,
Много капель на стекле,
А тепла немного.
11 ребенок:
Как осенние грибы,
Зонтики мы носим,
Потому что на дворе
Наступила осень.
Исполняется танец (веселая гимнастика)«Виноватая тучка». Слова: Ю. Энтина, музыка: Д. Тухманова
Злую тучку наказали (Руки на поясе, повороты вправо и влево)
Ты плохая, ей сказали. (Грозят пальчиком)
И она заплакала, (Кулачками трут глазки, имитируя плач)
Да кап-кап-кап закапала. (Указательным пальцем правой руки стучат по ладошке левой)
Припев:
Кап-кап-кап дождик пошел, (Указательным пальцем правой руки стучат по ладошке левой)
Кап-кап-кап дождик пошел
Мыши сразу задрожали. (Имитируют дрожание)
Мыши в норы побежали.
Полетели птицы вниз (Машут руками)
Да птицы сели на карниз. (Присаживаются на корточки)
Припев:
Кап-кап-кап дождик пошел (Указательным пальцем правой руки стучат по ладошке левой)
Кап-кап-кап дождик пошел
Пес по имени Барбос (Прикладывают ладошки к голове, показывая ушки)
Струсил не на шутку.
Еле ноги он унес (Имитация движений лап собаки)
В свою собачью будку. (Соединяют пальцы рук над головой, показывая домик)
Припев:
Кап-кап-кап дождик пошел, (Указательным пальцем правой руки стучат по ладошке левой)
Кап-кап-кап дождик пошел
Ну а мы с тобой не тужим (Бег по кругу друг за другом)
Босиком бежим по лужам.
Брызги прямо ввысь летят
С тучею встречаются.
А потом они назад
Да с неба возвращаются
Припев
Шлеп-шлеп-шлеп дождик идет, (Топают ногами)
Шлеп-шлеп-шлеп дождик идет,
Тучку бедную простили, (Машут рукой, прощаясь)
Тучку с миром отпустили.
Тучка плакать перестала, (Кулачками трут глазки, имитируя плач)
А потом совсем пропала. (Разводят руками)
Припев:
Кап-кап-кап дождик прошел, (Указательным пальцем правой руки стучат по ладошке левой)
Кап-кап-кап дождик прошел,
Кап-кап-кап!
Воспитатель:
Давайте посмотрим вторую загадку Тетушки Осени.
Загадка №2
Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и всё вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это — …
Дети: Дождь.
Ведущий:
Славно осенью в саду:
И светло и весело.
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила.
Воспитатель:
Вот следующий листик с загадкой.
Загадка№3
Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто …
Дети: листопад
Тетушка Осень:
Я – Осень золотая
На праздник к вам пришла
Подарки ожидали?
Я вам их принесла!
Листики скорей берите
С ними весело пляшите!
Исполняется «Танец осенних листочков». Музыка А.Филиппенко сл. Е.Макшанцевой.
Мы листочки, мы листочки,
Мы осенние листочки,
Мы на веточках сидели,
Ветер дунул полетели.
(Под 1 часть музыки «Танец осенних листочков». Дети бегут по кругу, подняв руки с листочками вверх.)
То вправо, то влево,
Листочки летят,
Прощается с нами,
Осенний наш сад.
(Выполняют покачивания руками на 2 часть музыки.)
Листочки качаясь,
Ведут хоровод,
А ветер осенний
Им песню поет.
(Дети на носках кружатся на 3 часть музыки, в конце дети приседают и закрываются листочками)
Тетушка Осень:
Ой, сколько листьев золотых, соберу скорей я их, (идет, собирает)
Да это же наши детки спрятались!
Воспитатель:
Ребята, новая загадка, справимся, поможем нашим гостям?!
Загадка №4.
В сером небе низко
Тучи ходят близко,
Закрывают горизонт.
Будет дождь.
Мы взяли… (зонт)
Дети: зонт
Осень:
Что-то ребята мне вдруг так грустно стало. Повеселите меня!
Воспитатель:
Предлагаю поиграть в игру «Солнышко и дождик».
Игра «Солнышко и дождик» (с зонтом).
Цель: Учить детей ходить и бегать в рассыпную, не наталкиваясь друг на друга, приучать их действовать по сигналу воспитателя (зонт в руках воспитателя)
Ход игры: Воспитатель говорит: «На небе солнышко! Можно идти гулять!» (Зонт закрыт). Дети бегают по залу. На сигнал «Дождик! Скорей домой!» (Воспитатель открывает зонтик) – дети бегут к воспитателю, прячутся от дождя.
Игра повторяется 2-3 раза.
12 ребенок:
Осень наступила —
Высохли цветы.
И глядят уныло
Голые кусты.
13 ребенок:
Реже солнышко блестит
Теплыми лучами.
К югу стая птиц летит,
Расставаясь с нами.
14 ребенок:
Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Фартук розовый — осинке,
Бусы красные — рябинке,
Зонтик жёлтый — тополям,
Фрукты осень дарит нам.
Воспитатель:
Вот осталась последняя загадка.
Загадка №5.
Что весною мы сажали,
Потом летом поливали.
Все, что осенью на грядках
Поспевает: вкусно, сладко!
Не зевай и собирай
Наш осенний…
Дети: урожай.
Тетушка Осень:
Ребята, осенью собирают грибы, урожай на огородах и в садах. Я вам принесла овощи и фрукты, но они все перепутаны, их надо разобрать.
Воспитатель:
Это мы быстро поможем. В корзину будем носить фрукты для компота, а в ящик овощи для супа и салата.
Д/игра «Овощи и фрукты»
Цель: Развивать и закреплять знания детей об овощах, фруктах.
Материал: 2 корзинки; муляжи овощи- фрукты в мешочке.
Ход игры: В определенных местах группы ставятся корзины, высыпаются из мешочка на стол муляжи овощи-фрукты. Дети, по очереди, раскладывают по корзинкам овощи и фрукты.
Тетушка Осень:
Молодцы, вы хорошо знаете овощи и фрукты.
Воспитатель:
Осень, хочешь с нами еще поиграть?
Тетушка Осень:
Конечно, хочу.
Хоровод «Огородная-хороводная» Музыка Б. Можжевелова. Слова А. Пассовой.
Есть у нас огород,
Там своя Морковь растет.
Вот такой ширины,
Вот такой вышины!(Дети идут по кругу,разводят в стороны,поднимают руки вверх)
Ты, Морковь ,сюда спеши,
Ты немножко попляши,
А потом не зевай
И в корзинку полезай.(Дети стоят на месте и хлопают в ладоши, Тетушка Осень выводит ребенка в костюме, названного овоща, в круг, в паре кружатся)
Есть у нас огород,
Там и Тыква растет.
Вот такой ширины,
Вот такой вышины!(повторяют движения первого куплета)
Тыква, к нам сюда спеши,
Ты немножко попляши,
А потом не зевай
И в корзину полезай.(повторяют движения второго куплета)
Есть у нас огород,
И Капуста там растет.
Вот такой ширины,
Вот такой вышины!(повторяются движения первого куплета)
Ты, Капуста, к нам спеши,
Ты, немного попляши,
А потом полезай
И в корзину полезай!(повторяются движения второго куплета)
Есть у нас огород,
Там еще Редис растет.
Вот такой ширины,
Вот такой вышины!(повторяются движения первого куплета)
Ты, Редис, сюда спеши,
Ты, немного попляши,
А потом полезай
И в корзину полезай!(повторяются движения второго куплета
Есть у нас грузовик,
Он не мал и не велик.
Вот такой ширины,
Вот такой вышины!(повторяют движения первого куплета)
Ты, Шофер, сюда спеши
И немного попляши,
А потом не зевай-
Увози наш урожай! (Дети стоят на месте и хлопают в ладоши, Тетушка Осень выводит Шофера в круг, в паре кружатся , в конце все дети идут за ними по кругу)
Воспитатель:
Здорово! Хороший урожай собрали, ничего не забыли. Все загадки разгадали, гости довольны. Молодцы!
Тетушка Осень:
С вами весело играть,
Песни петь и танцевать!
Я за всё благодарю
И всем подарки подарю!
Воспитатель:
До чего же хороши!
Тетушка Осень:
Угощайтесь, малыши!
Воспитатель:
(берет корзину) Спасибо, тебе Осень за подарки!
Тетушка Осень:
Да, пришла пора прощаться,
Дел немало у меня.
Всем желаю я здоровья.
До свидания, друзья!
Дети:
До свидания!!!
Воспитатель:
Вот и кончилось веселье!
Уходить нам всем пора!
Скажем празднику: спасибо,
Крикнем осени УРА!
Дети за воспитателем под музыку выходят из зала.
Литература:
1.ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Инновационная программа дошкольного образования. / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, Э. М. Дорофеевой. — Издание пятое (инновационное), испр. и доп. — М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019. — c. 336
2.«Музыкальные занятия». Разработки и тематическое планирование. Вторая младшая группа/авт.-сост. Т.А.Лунева. – Волгоград: Учитель, 2008.-191с.
3. «Музыкальное воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации. Для работы с детьми 2-7 лет». — Мозаика-Синтез. 2006
4.Интернет-ресурсы.
Приложения:
- file0.docx.. 30,9 КБ
Опубликовано: 07.11.2020
Сценарий осеннего праздника «Золотая осень»
(2 младшая группа)
Цель: создание праздничного настроения.
Задачи: формировать у детей интерес к явлениям природы; воспитывать бережное отношение к природе; развивать музыкально-ритмические навыки, творческие способности; приобщать к музыкальной культуре.
(Дети входят в зал под осеннюю музыку, становятся полукругом)
Ведущий. Дорогие дети! Посмотрите, как красиво у нас в зале, и гости пришли к нам на праздник . Посмотрите, ребята, какие красивые листочки: красные, желтые, оранжевые. А когда у нас такие листики бывают? (Осенью)
А вы знаете, что сегодня Осень придет к нам в детский сад на праздник. Давайте позовем ее к нам в зал.
— Осень, Осень, приходи.
На тебя мы поглядим!
(Выход «Осени» под фонограмму «Осень по садочку ходила»)
Осень. Вот иду и слышу смех,
Неужели детки здесь.
Какие все хорошие,
Словно вы горошины
Такие все нарядные
Глазу так приятные
Здравствуйте мои друзья!
Дети. Здравствуйте!
Осень. Я – Осень золотая
На праздник к вам пришла
Надела платье желтое
Подарки принесла
Листики скорей берите
С ними весело пляшите!
(Осень раздает листочки)
Исполняется танец с листочками
Ведущая. Осень милая садись
С нами вместе веселись
Детки песенку споют
О тебе стихи прочтут.
1- й ребенок. Пожелтел зеленый сад.
Листья кружатся летят.
2-й ребенок. Дождик часто моросит
Нам гулять он не велит.
3-й ребенок. Дождик, дождик, кап, кап,кап.
Мокрые дорожки
Если хочешь погулять
Надевай сапожки.
4-й ребенок. Осень золотая, кто тебе не рад!
Весело играя встретим листопад!
5-й ребенок. Дует, дует ветер листики летят,
Падают листочки под ноги ребят.
6-й ребенок. Осень золотая в гости к нам идёт
И свои подарки малышам несёт!
Осень. Большое спасибо за красивые стихи. Правильно заметили, что когда я прихожу, все деревья становятся золотыми. А еще в корзинке спрятались мои друзья: Солнышко и тучка.
( Осень показывает изображение солнышка)
Когда светит солнышко
Можно погулять,
Хлопать, топать весело,
В садике играть,
( Показ изображение тучки)
Если тучка хмурится
И грозит дождем,
Спрячемся под зонтиком
Дождик переждем.
Проводится игра «Солнышко и дождик»
(Осень поднимает солнышко)
Осень. Вышло солнышко опять.
Можно всем идти гулять
С вами весело играть
Песни петь и танцевать.
Осень. Кто стучится в наши двери? Это мы сейчас проверим.
(Под музыку появляется клоун Петрушка верхом на лошадке – палочке)
Петрушка. Топ-топ, топоток,
Еду, еду, путь долек
Ни шажком, ни пешком
А на палочке верхом
(Слезает с лошадки – палочки)
Здравствуйте ребятишки
Девчонки и мальчишки
Зовут меня петрушка
Как я видеть всех вас рад
Где веселье там и я
Почем — то ноябре
Не уютно во дворе
То мороз, то дождь проказник
А у вас чудесный праздник
А чтоб вы не заскучали
Вам загадки загадаю
Загадки: 1) Сто одежек и все без застежек. (Капуста)
2)За ботву как за веревку можно вытянуть….(Морковку)
3)Берегитесь если вдруг слезы лить заставил… (Лук)
4)Растет на грядке
Сочный да гладкий,
Зеленый молодец
Зовется… (Огурец)
Осень. Вот видишь Петрушка мы все твои загадки отгадали.
(Звенит колокольчик)
Осень. Ребята к нам еще гости идут, давайте встретим их (хлопают в ладоши заходят дети подготовительной группы в костюмах фруктов)
Инсценировка «Фруктовые гости»
Осень. Спасибо гости фруктовые, мы очень рады, что вы на праздник к нам пришли. (Дети прощаются с героями)
Петрушка. Ребята вы хотите отправиться на прогулку в осенний лес?
Дети. Да!
Петрушка. Там полным полно чудес! Побываем мы в осеннем лесу, чтобы увидеть осени пеструю листву, а поедем мы с вами на поезде.
Разминка « Поезд»
Петрушка. Вот приехали мы в лес сколько он таит чудес! Осень всюду красота свежий воздух чистота. На полянке березка растет, в хоровод она нас зовет. Вокруг березы мы пойдем потанцуем и споем.
Хоровод «Березка»
Петрушка.
Мы на празднике все вместе
Славно время проведем.
А чтоб было веселее,
Песню осени споем!
Песня «Осенняя песенка»
Осень. Молодцы, малыши, песню спели от души! Мне очень понравилось у вас в гостях, но мне уже пора уходить. А чтобы вы запомнили, что я бываю и золотой, и урожайной, и щедрой, подарю я вам свои подарки.
(вручает корзину с яблоками)
Петрушка. У меня тоже есть для ребят подарок! Дети смотрите какой у меня красивый зонтик. Этот зонтик не простой он волшебный. Да-да только вам нужно будет сильно зажмуриться и произойдет чудо! 1,2,3, глаза зажмурь и не смотри!
(Петрушка раскрывает зонт, а внутри к его спицам подвешены сладкие призы, петрушка угощает детей)
Осень и Петрушка прощаются с детьми и гостями и уходят.
Вед: Дорогие гости, благодарим вас за просмотр нашего осеннего утренника.
Хоровод «Березка»
Во поле березка стояла ( Дети идут по кругу.)
Во поле кудрявая стаяла
Люли-люли, стояла.
Люли-люли, стояла.
Подойдем к березке поближе (Дети сужают круг держась за руки
И поклонимся ей пониже. кланяются березке)
Люли-люли, пониже. (Отходят от березки, кланяются)
Люли-люли, пониже.
Весело попляшут наши ножки (выставляют ножку на пятку,
Звонко все похлопают в ладоши хлопают в ладоши)
Люли-люли, в ладоши.
Люли-люли, в ладоши.
Стихи:
1- й ребенок. Пожелтел зеленый сад.
Листья кружатся летят.
2-й ребенок. Дождик часто моросит
Нам гулять он не велит.
3-й ребенок. Дождик, дождик, кап, кап,кап.
Мокрые дорожки
Если хочешь погулять
Надевай сапожки.
4-й ребенок. Осень золотая, кто тебе не рад!
Весело играя встретим листопад!
5-й ребенок. Дует, дует ветер листики летят,
Падают листочки под ноги ребят.
6-й ребенок. Осень золотая в гости к нам идёт
И свои подарки малышам несёт!