Сценарий вечера памяти гармониста

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Сафоновская детская школа искусств  »

муниципального образования «Сафоновский район» Смоленской области

---

Сценарий вечера памяти Л.Н. Арсенина

«Страна Арсения»

Подготовили:

преподаватель ДШИ

                                                                                 Коржуева И.Ю.

по классу хоровое пение

преподаватель ДШИ

Мазурова Л.В.

по классу теоретических

дисциплин

г. Сафоново  2019 г.

Форма мероприятия: Концерт.

Место проведения:  МБУДО ДШИ , актовый зал.

Участники: преподаватели, ученики ДШИ, бывшие ученики преподавателя по классу «Духовые инструменты» Л.Н. Арсенина, друзья и родственники Л.Н. Арсенина.

Оформление зала: Фотография преподавателя Л.Н. Арсенина, цветы и труба на журнальном столике.

Оборудования и материалы:

     проектор,

     экран,

          радиомикрафоны

ЦЕЛЬ:

Цели: Отметить годовщину смерти и почтить память преподавателя Сафоновской ДШИ по классу «Духовые инструменты» Л.Н. Арсенина.

 Задачи: 

Способствовать духовно-нравственно воспитанию обучающихся, воспитывать любовь и уважение к своем преподавателям, к старшему поколению.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Голос за кулисами читает стих

За суматохой дел, проблем, волнений,

За бесконечной серой суетой,

За сменой лиц, событий и явлений,

Уходит жизнь дорогой непростой.

И вместе с ней уходят наши годы,

И блеск красы, и свежесть ярких чувств,

И вереницы беспокойных муз,

И первые победы, и невзгоды…

Уходят навсегда от нас друзья,

Дорогой под названием «бесконечность»,

Их удержать, иль возвратить, нельзя,

Теперь над ними властвует лишь Вечность.

Дорога жизни всех ведет «ТУДА»,

Но разные у нас восходы и закаты.

Поэтому не просто вспоминать когда –то,

Мы помнить их должны всегда.

Погасла в небе яркая звезда.

В глазах у нас глубокая печаль,

Грусть на устах…Как больно и как жаль…

Уходят люди навсегда.

Звучит «Аве Мария» на фоне ролик  об ушедших учителях школы.

ВЕД: Добрый день, дорогие друзья! Сегодняшнюю встречу мы посвящаем светлой памяти нашего дорогого коллеги Леонида Николаевича  Арсенина. Вот уже почти год, как от нас ушел этот замечательный человек, прекрасный педагог, редкий музыкант, человек необъятного сердца, весельчак, мудрый наставник и незаменимый друг. Нам хотелось бы вспомнить о нем все то, что хранят в своей памяти и в своем сердце его настоящие и бывшие ученики, коллеги, друзья, родные.

ВЕД: Сегодня здесь собрались все те, кто знал и любил Леонида Николаевича.  Кто имел бесспорное право и счастье быть его близким и родным человеком, кому довелось вместе с ним заниматься творчеством, работать, созидать, дружить и любить, те, кто был в числе его многочисленных учеников. Сегодня с этой сцены прозвучат воспоминания и видеозаписи, которые прошли через жизнь Леонида Николаевича, и конечно же музыка, которая отражала его внутренний мир, его отношение к людям,  и которая сегодня зазвучит как голос нашей памяти.

———————————-видео с номером  Арсенина——————

ВЕД: Леонид  Николаевич Арсенин был родом из простой рабочей семье, как впрочем и все советские дети. Рано ощутив в себе потребность в творчестве, юный Леня, еще в школьные годы, очень пристрастился к музыке. А начинать приходилось на музыкальном поприще, в детском духовом оркестре Сафоновского ДК, не с трубы, а с огромного баса  под руководством Владимира Федоровича  Новикова. Одним из первых слушателей Л.Н. стал его одноклассник  Владимир Байдаков, старавшийся поддержать как удачные ,так и неуклюжие попытки Леонида: «Все у тебя получится! Не горюй!»

ВЕД: С 7 по 10 классы Арсенин учился в школе — интернате, не оставляя занятий музыкой, выступая с оркестром Эдуарда Жукова. «Авиационный марш» интернатовская ребятня разучила специально к приезду в школу Ю Гагарина. Первый летчик-космонавт на нотах каждого из музыкантов оставил автограф на память.

ВЕД: По окончании школы Л.Н. продолжил свое обучение в Смоленском музыкальном училище. Успешно его закончив в 1967 году и став дипломированным специалистом Л.Н.вынужден был устроится учителем физкультуры в городскую школу. Но музыку он не забросил и создал  тогда и музыкальные кружки в третьей и второй средних школах.

ВЕД: В 1969 году Л.Н. пришел работать в нашу школу и по его словам, «ни разу не пожалел об этом» . В этом году исполнилось бы 50 лет работы в нашей школе.

———————————-видео с номером  Арсенина——————

ВЕД: Для всех нас, его коллег, Л.Н. — это , конечно прежде всего 2 -ой класс, куда приходили не только его ученики, приходили родители учеников, их бабушки  и дедушки, коллеги, друзья, музыканты, бывшие выпускники, а потом и со своими невестами ,потом с женами, а потом уже и со своими детьми. И для каждого он находил добрые и мудрые слова.

ВЕД: Сегодня существует огромное количество  самых разнообразных методик, со своими мастер-классами выступают известные педагоги. У Л.Н. тоже была своя, совершенно неповторимая методика, которая начиналась уже с самых 1-х уроков.  Дело в том, что для учеников младших классов играть на духовом инструменте 45 минут очень трудно, необходимо делать перерывы. И вот в эти перерывы начинались разговоры «за жизнь» : о птичках и рыбках, бабочках и цветочках, грибах и животных, — обо всем, что составляет живой мир ученика, с которым он уже расстаться не мог. Его ученики могли бы рассказать и  об учительских записях в дневнике, лаконичных и не вызывающих возражений, например, такой : «Олег! Музыки на «тройку» не бывает».

ВЕД: Все, конечно, понимают, что сразу стать трубачами и кларнетистами невозможно. Поэтому все, кто приходит учиться играть на духовых инструментах, вначале учатся на блокфлейте. И из этих ребят создаётся первый ансамбль, в котором они учатся не только играть вместе, но и слушать друг друга. Выступает ансамбль блокфлейтистов, в составе которого в основном учащиеся младших классов, и это выступление для  них – своеобразное посвящение в музыканты.

Е. Крылатов — Колыбельная Медведицы из м/ф “Умка”

В. Шаинский – «Веселая карусель »  исп. Ансамбль блокфлейтистов

 ВЕД: Сколько незабываемых впечатлений осталось у воспитанников Арсенина, в начале лета уезжающих на рыбалку с ночевкой! Будучи заядлым рыбаком, Л.Н. в тонкостях знал весь процесс и в самых ярких красках рассказывал об этом. Походы с учениками  это особая страница в биографии  Леонида Николаевича.  Он был настоящим знатоком природы, а собираясь в поход,  продумывал  все до мелочей: что брать из одежды, из продуктов, какие защитный средства от комаров и слепней.

ВЕД: Ходили на  реку Ужу, удивительно красивую, но очень холодную. В ней купались и ловили рыбу для ухи. У реки непременно разводили костер, ставили  палатки. В лесной тиши, где солируют вернувшиеся в наши края птицы, вдруг  слышны звуки трубы. Это играют учитель и его ученики. Многое из его учеников тоже стали рыбаками. Но не только профессиональным рыбаком  был Л.Н. он был еще и замечательным поваром — никто лучше него не варил уху. И в походах с учениками, и на школьных мероприятиях всегда, коронным блюдом была уха, варку которой Л.Н. не доверял никому.

 И совсем  не случайно, забавна песенка «Любитель рыболов» стала одной из самых любимых в репертуаре учеников Леонида Николаевича.

муз. М. Старокодомского «Любитель-рыболов» исп. Ансамбль

Самонов «Галоп» исп. Ансамбль

ВЕД: Как мы уже упоминали, Леонид Николаевич был  большим  любителем природы. Он не упускал возможности дать почувствовать своим ученикам удивительно- гармоничное слияние  музыки с природой. Именно поэтому, в домашнем видеоархиве Леонида Николаевича можно встретить немало записей с мини- концертами на природе.

———————видеозапись  (Арсенин на природе с аккордеоном)——-

ВЕД: Как талантливый музыкант Леонид Николаевич всегда находился в творческом поиске. С большим желанием участвовал практически во всех  школьных, городских, районных  мероприятиях, выступая сольно или в ансамбле.  Но для ищущей творческой личности этого было не достаточно. И тогда, 20 лет назад, был создан инструментальный ансамбль в состав которого входили его ученики. За 20 лет — это 75 участников ансамбля, большая концертная и конкурсная работа: около 300 участий в концертных мероприятиях, в числе которых участие в различных фестивалях и конкурсах, на которых ансамбль становился лауреатом различных степеней.  

ВЕД: Особенно отличились участники 2 и 3 составов ансамбля. Они являются лауреатами I и II Смоленского открытого фестиваля – конкурса юных исполнителей эстрадной и джазовой музыки «Ступени к Парнасу», лауреатами I первой степени фестиваля – конкурса «Хрустальная Лира», участниками 2-х детских музыкальных фестивалей «Живой родник», который проходил в г.Ельне.

ВЕД: Кроме того, ансамбль выступал на I зональном открытом конкурсе исполнителей эстрадной и джазовой музыки «Ритмы планеты», который проходил в г.Вязьме и получил Диплом «За сохранение традиций духового  музицирования».

Один из его составов  специально  собрался для сегодняшней встречи. Вспомнить о дорогом наставнике и сыграть в память о нем, пожелали все ребята.

К.Ори, Б. Скотт — Get out of here

«Карлсон»  — из репертуара группы “Кристи”

ВЕД: На 15-летие ансамбля, впервые, вместе с ансамблем выступили солисты-вокалисты.  Первой солисткой стала Юля Майстренко. Кроме неё вместе с ансамблем пели Катя Коняева, Лена Новикова, Даша Смоленская. В последнее время в  качестве солистки выступала Полина Никулина. Надо сказать, что папа Полины, Владислав также был учеником Леонида Николаевича.   Итак, на сцене Полина Никулина и инструментальный ансамбль.

Звучит «Песенка первоклассника» Э. Ханка

муз. А. Зацепин «сл. Л. Дербенева «Песенка о медведях»

ВЕД: Бывшая солистка- вокалистка ансамбля Даша Смоленская,  в этом учебном году заканчивает свое обучение в нашей школе по классу скрипки. Но то время проведенное в дружбе с оркестром и его руководителем Леонидом Николаевичем останутся у Даши навсегда в сердце. В память о дорогом  маэстро Даша исполнит пьесу «Синкопы».

Ф, Крейслер «Синкопы» конц. Сергеенкова И.С.

Кстати, папа Даши, Дмитрий, тоже был учеником Леонида Николаевича.

Цфацман «Неудачное свидание» скрипичный ансамбль Смоленская Даша Кожемякина Вера , конц. Сергеенкова И.С.

ВЕД:  В 1984 году преподавателем по классу аккордеонов Валентиной Афанасьевной Козыревой был создан оркестр баянов и аккордеонов. Со временем не только эти инструменты входили в состав оркестра. Были включены и различные народные инструменты — струнные, духовые, ударные, а затем и электронные инструменты. В оркестре кроме учащихся играли и преподаватели. Особенно яркой краской была труба, на которой замечательно играл Леонид Николаевич Арсенин. ВЕД: Оркестр не только очень много выступал, но и участвовал в различных конкурсах, и  неоднократно  становился победителем. Вообще, оркестр «Дифирамб» — это необыкновенно яркая творческая страница истории нашей школы.

 ——————-видеозапись Ансамбля народных инструментов————-

ВЕД: На сцене ансамбль  народных инструментов руководитель  Самордина Н.Н. концертмейстеры  Козлова Н.А., Белова Л.Н., Кондрашова Т.Н.

Н. Будашкин «Вальс»

А.Афанасьев «Гляжу в озера синие»

ВЕД: Наталья Александровна достаточно давно является бессменным концертмейстером ансамбля , профессионалом своего дела. Она в этом году отмечает  50 лет работы в школе в качестве преподавателя фортепианного отделения. И Леонид Николаевич тоже отметил бы в этом году золотой педагогический юбилей в этой школе.

ВЕД: Наталья Александровна, Вы,  можно сказать, вместе с Леонидом Николаевичем  переступили порог этой школы 50 лет назад. Все эти годы вы были не просто коллегами но и друзьями. Что Вы можете сказать о вашей дружбе, о Леониде Николаевиче? Каким навсегда он останется для Вас в вашей памяти?

слово Н.А. Козловой

ВЕД: Вообще, Леонид Николаевич был неординарным преподавателем. Он никогда не проводил занятия сухо, для галочки. Каждому своему ученику он старался привить любовь к музыке, научить настоящей мужской  дружбе, и радоваться жизни. В его классе всегда отмечались начало и конец учебного года.  Леонид Николаевич покупал большой арбуз, разрезал, и все мальчишки с огромным удовольствием поедали его, а в конце года был сладкий стол с чаепитием. Всегда было очень много шуток.  Леонид Николаевич придумывал почти каждому своему ученику веселое прозвище.

ВЕД: Те, кто постарше, помнит, что в 80-е годы в нашей школе, в этом зале, устраивалась Новогодняя  елка, с хороводами, песнями, стихами, подарками. И Леонид Николаевич был Дедом Морозом, лучшим Д.М. В шапке, с бородой, в красном халате, в валенках, с мешком подарков. Его низкий голос как нельзя лучше подходил для этой роли. Внимательно выслушав каждого ребенка, он всех одаривал подарками. Это был настоящий добрый Дед Мороз. Кстати, и во Дворце Культуры его часто просили быть Д.М.

ВЕД:  Леонид Николаевич был человеком богатым талантами. Кроме удивительной музыкальности, он обладал тонким чувством  юмора. Любил и ценил хорошие шутки и всегда с большим удовольствием принимал участие в различных розыгрышах и ералашах. Ни один юбилей в школе не обходился без его участия. Не смотря на свои трудности, а они есть у каждого из нас, он стремился  подарить людям радость, веселье, поднять настроение, помочь на время забыть о своих проблемах и переживаниях. Кто знает, что происходило в душе Л.Н. в тот момент когда он смешил всех нас?

Юмористический видеоролик с участием Арсенина

ВЕД:. Еще один талан был у Леонида Николаевича. Он лучше всех варил уху. И в походах с учениками, и на школьных мероприятиях с коллегами всегда коронным блюдом была уха, варку которой Леонид Николаевич не доверял никому. А потом все со своими тарелочками выстраивались в очередь, и не по одному разу, и Леонид Николаевич каждому из ведра черпаком наливал уху. Нужно было видеть в тот момент его глаза, они светились радостью. Для него было счастьем одарить людей теплом, вкусно накормить, как-то утешить. И все, кто участвовал в этих мероприятиях не забудут это никогда.

ВЕД: Леонид Николаевич был галантным мужчиной. Работая много лет практически в женском коллективе, он ни разу не позволил себе грубого отношения к женщинам, некорректного  слова или поведения. Всегда пропускал женщин вперед, а при встрече здоровался первым. На концертах или педагогических собраниях всегда сидел в конце зала в последнем кресле. Слово первый, в этом случае, было не для него.  

ВЕД: Обучение игре на трубе это не совсем индивидуальный процесс учитель — ученик. Немало важную роль в образовании ребенка играет концертмейстер.  Благодаря совместному исполнению у ребят  развивается чувство ансамбля, что очень важно для музыканта. С учениками Леонида Николаевича, в разное время, трудились Мазурова Любовь Васильевна, Егорова Ирина Владимировна, но большую часть творческого пути с юными трубачами, кларнетистами, флейтистами прошла  талантливая пианистка, большой профессионал своего дела Светлана  Васильевна Егорова.

ВЕД: Все эти годы, она была верной помощницей в творческой жизни учеников и инструментального ансамбля. И даже когда Леонид Николаевич долгое время отсутствовал по болезни, ансамбль не прекращал занятия.  Уже почти год как с нами нет маэстро, но вновь и вновь слышны звуки знакомых мелодий. Это репетирует инструментальный ансамбль со Светланой Васильевной, продолжая дело учителя. В память о Леониде Николаевиче прозвучит фортепианный дуэт в исполнении Светланы Васильевны Егоровой и Инны Сергеевны Сергеенковой.  

Балаев «Ноктюрн»

ВЕД: А сейчас прозвучит одно из любимых произведений Леонида Николаевича. Свиридов «Романс» исп. скрипичный ансамбль в составе Соболевой Л.Н. и АнисимовойТ.П. ,     Рудякова Владимира (труба),

Свиридов «Романс»

ВЕД: Известную  истину  «учитель продолжается в своем ученике»  можно в полной мере  соотнести и к Леониду Николаевичу. Он был опытным педагогом и наставником молодежи.  Вложил  много сил, энергии  и душевного тепла в своих учеников. Мы постарались посчитать. За годы своего педагогического труда Леонид Николаевич выпустил около 100 выпускников. некоторые из них продолжили свое обучение в средне — специальных  и высших музыкальных заведениях. Горбунов Александр  -закончил Саратовскую консерваторию,  Рудяков Владимир и Шевченков Илья Московское военное музыкальное училище, Кочин Валентин и Москаленко Алексей Смоленское музыкальное училище, кстати эти два молодых человека стали музыкантами эстрадного оркестра Дворца культуры.  Жуков Юрий получил образование военного дирижера.

ВЕД: Есть выпускники ,которые не стали профессиональными музыкантами. Но они закончили престижные вуза, и по-прежнему музыка занимает в их жизни очень большое место. Это Александр Козлов, Антон Сидоренков, Александр Парамонов.  Кстати, многие из перечисленный выпускников сегодня находятся в нашем зале. Они оставив свои многочисленный дела пришли и приехали из разных городов, что бы вместе с нами вспомнить и почтить память о Леониде Николаевиче.

Шевченков Илья исп. муз. композицию «Мой друг»

ВЕД: Л.Н. на протяжении 45 лет участвовал в составе народного коллектива Эстрадного оркестра в качестве солиста по классу трубы и много лет являлся концертмейстером оркестра на общественных началах.  Все эти годы он постоянно участвовал во  всех культурно-массовых мероприятий города, района и области. С 1996 года в составе оркестра являлся постоянным участником  международного фестиваля «Смоленский проект» и награждался Дипломами фестиваля. Леонид Николаевич, как солист оркестра, умело задавал тон в каждом концерте. При первых же торжественных звуках трубы в зале не оставалось ни одного равнодушного лица.

ВЕД: Леонид Николаевич был человеком легким в общении, он запросто мог расположить к себе и легко заводил приятельские  отношения.  Но настоящую дружбу он особенно ценил , всегда бережно относился к своим друзьям. Они конечно же отвечали взаимностью. Много друзей было у Леонида Николаевича и в эстрадном оркестре, но пожалуй, настоящим другом  для  него оставался  Константин Лойко. Вместе они не только музицировали, но и встречались в домашнем, семейном кругу, делились радостями и трудностями, чем могли помогали друг  другу. Супруга Константина Лойко, Галина,   посвятила стихотворение Леониду Николаевичу.    

Галина Лойко читает стихотворение «Страна Арсения»

 Вед: Мы приглашаем на эту сцену Надежду Чуенкову.  Поклонницу  таланта Леонида Николаевича и подругу.  Вместе они прошли большой творческий путь эстрадного оркестра.  

слово Н. Чуенкова

ВЕД: А сейчас на эту сцену выйдут бывшие ученики Леонида Николаевича  Алексей Москаленко и Валентин Кочин. В память о дорогом учителе они исполнят инструментальную композицию   «Моя любовь»

Кочин, Москаленко

Сегодня у нас в зале присутствует еще одни большой друг Леонида Николаевича —  Святослав Анатольевич Масютин который всегда был почетным  гостем на праздниках и юбилеях Леонида Николаевича и его инструментального ансамбля. И даже  на 10-летнем юбилее ансамбля, его приняли в Почётные члены ансамбля. Он всегда поддерживал и продолжает это делать талантливых детей, яркую и одарённую молодёжь не только нашего города, но и Смоленска. Среди многочисленных  стипендиатов есть и участники инструментального  ансамбля, в 2005 г. Стипендией был награждён весь ансамбль.

ВЕД:  Святослав Анатольевич, Вы близко и долго общались с Леонидом Николаевичем . Каким он останется в Вашей памяти, что о нем как о музыканте, о друге  Вы можете рассказать?

слово С.А. Масютина

ВЕД: Отдельно хочется сказать о дружной семье Леонида Николаевича.  Вместе с супругой Ларисой они вырастили  2-х дочерей Ольгу и Елену, они кстати, тоже  закончили нашу школу. Помогли в воспитании 2-х внуков,  которые также закончили нашу школу по классу трубы. Младший – Роман  — выступал в составе инструментального ансамбля. Старший – Женя – закончил Смоленский Государственный Институт Искусств и сейчас живёт и работает в Москве, а главное – он продолжает заниматься музыкой.

ВЕД: А совсем недавно, у Леонида Николаевича, родился правнук Леня. Леонид Николаевич успел увидеть и подержать на руках дорогого теску.  

На сцене старший внук Леонида Николаевича Евгений Фоменко.

слово Е. Фоменко

ВЕД: Когда у Л.Н. начались серьезные проблемы со здоровьем , врачи запретили ему курить. Сигареты он попытался заменить маленькими конфетками-леденцами. Курить Л.Н. не перестал, а вот конфет у него появилось столько, что казалось они никогда не закончатся. Он ими угощал всех: учеников, коллег, дежурных, всех кто к нему приходили в класс. Делал это очень по-доброму и очень просто. Особенно это утешало когда ты чем-то был расстроен. К 70-лентию Л.Н. его дочь Лена сделала из леденцов большую рыбу — она висела у него на стене в классе. После урока Леонид Николаевич говорил своему маленькому ученику: — Возьми конфетку для себя и для своей мамы.

Это настоящий урок заботы и любви. Разве можно это забыть?

Сегодня в нашем зале собрались люди совершенно разных профессий, возрастов, взглядов на жизнь, но всех нас объединят одно- память о друге, учителе, дорогом человеке. Вообще, при жизни Леонид Николаевич старался объединять людей и они всегда  объединялись возле него. Но это его удивительное качество продолжает жить  и после его ухода. Вы не представляете какое количество людей было задействовано в подготовке и организации и проведении сегодняшней встречи. Каждый по чуть-чуть, а кто-то и весомо внес свое участие и частичку своего сердца и души. Леонид Николаевич вновь объединил всех нас. В память о дорогом Леониде Николаевиче примите конфетки, такие же леденцы, которыми он угощал всех нас. Но прежде чем ученики пройдут по рядам с конфетами, давайте, напоследок,  еще раз  послушаем удивительный голос трубы Леонида Николаевича.  

  аудиозапись в исполнении Л.Н. Арсенина (дети раздают конфеты)

ВЕД: На этом  вечер , посвященный  памяти Л.Н. Арсенина подошел к концу! Спасибо всем кто пришел к нам, кто помнит и любит Леонида Николаевича. Берегите свои семьи, дорожите каждой минутой проведенной  в кругу родных и близких. До свидания!.

ПРОГРАММА ВЕЧЕРА ПАМЯТИ

ЛЕОНИДА АРСЕНИНА «СТРАНА АРСЕНИЯ»

Ведущие: Фролова Н.А., Коржуева И.Ю.                                        дата: 16.02.19

1. Дж. Каччинни «Аve Maria»  исп. В.Рудяков (труба) кон. Егорова С.В.

2.Е. Крылатов «Колыбельная медведицы» из м/ф «Умка» исп. ансамбль блокфлейтистов, рук. Егорова С.В.

3. В. Шаинский «Веселая карусель»  исп. ансамбль блокфлейтистов, рук. Егорова С.В.

4. М. Старокодомский «Любитель-рыболов»  исп. Инструментальный ансамбль рук. Егорова С.В.

5. Самонов «Галоп» исп. Инструментальный ансамбль рук. Егорова С.В.

6. К.Ори, Б. Скотт — Get out of here исп. Инструментальный ансамбль рук. Егорова С.В.

7. «Карлсон»  — из репертуара группы “Кристи” исп. Инструментальный ансамбль рук. Егорова С.В.

8. Э. Ханк  «Песенка первоклассника» исп. Инструментальный ансамбль солистка Полина  Никулина рук. Егорова С.В.

9. муз. А. Зацепина сл. Л. Дербенева «Песенка о медведях» исп. Инструментальный ансамбль солистка П. Никулина рук. Егорова С.В.

10. Цфацман «Неудачное свидание» исп. скрипичный ансамбль Смоленская Даша и Кожемякина Вера конц. И.С. Сергеенкова.

11. ___________________________исп. Мишкин Всеволод конц. Резаков М.В.

12. слово Н.А. Козловой

13. Балаев «Ноктюрн» исп.  Егорова С.В. и Сергеенкова И.С.

14. Г. Свиридов «Романс» из муз.  иллюстраций к повести А.С. Пушкина «Метель» исп. В. Рудяков (труба), скрипичный дуэт в составе Соболевой Л.Н. Анисимовой Т.П. , конц. Егорова С.В.

15. ___________________________исп. Шевченков И.

16. ___________________________ исп. Козлов А.

17. «Страна Арсения» читает Г. Лойко

18. ___________________________исп. Н. Чуенкова

19.»Моя любовь» исп. Кочин.В. МоскаленкоА.

20. слово С.А. Масютину

21.____________________________исп. Фоменко Е.

22.____________________________исп. Парамонов А.

23_____________________________исп. Сидоренков А.

Цель: формирование представления о
музыкальной культуре и музыкальной жизни
родного края, о взаимосвязи народной и авторской
профессиональной музыки, воспитание уважения к
музыкально-культурному наследию своей малой
родины и непосредственно к творчеству
Г.Ф.Пономаренко.

Задачи:

Воспитательная:

— воспитать у учащихся чувства уважения,
гордости, патриотизма к богатому культурному
наследию малой Родины;

Развивающая:

— формировать у школьников навыки
самостоятельной поисковой и творческой работы
при изучении творчества кубанского композитора
Г.Ф. Пономаренко;

Образовательная:

— углубить знания познавательного интереса к
творчеству кубанского композитора.

Ход мероприятия

Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие друзья!
Большое спасибо, что вы пришли к нам в гости. Мы
надеемся, что время, проведенное здесь, вы не
потеряете зря, а отдохнете от будничной суеты.

Слайд 1

Ведущий 2: В рамках празднования 70-летия
краевой филармонии имени Г.Ф. Пономаренко
сегодняшний вечер мы посвящаем памяти самого
композитора (Слайд 2)

Слайд 3

Ученик 1: Пономаренко Григорий Федорович,
композитор, народный артист СССР, родился 2
февраля 1921 года в селе Моровск Остерского района
Черниговской области Украинской ССР, в
крестьянской семье.

Слайд 4

Ученик 2: Большое влияние на судьбу Григория
оказал его дядя – Максим Терентьевич, гармонист,
собиратель народных инструментов. С шести лет
будущий композитор играл на баяне на всех
поселковых праздниках.
Начал свою профессиональную деятельность в
ансамбле погранвойск УССР, совмещая выступления
с учебой в Киевской консерватории .
Азы нотной грамоты Григорий постиг в церковном
хоре. В 14 лет Григорий начинает работать
баянистом сначала в городском Доме пионеров,
затем баянистом в Доме культуры Днепрогэса.

Слайд 5

Ученик 3: В 1938 году Григорий Пономаренко
поступил на военную службу в ансамбль песни и
пляски погранвойск НКВД УССР.

Здесь он пишет первую песню “По широкой улице
проходили конники”.

С военным ансамблем Григорий Пономаренко
прошел всю войну с концертами на западных
фронтах страны.

В 1950 году Г.Ф. Пономаренко оставляет военную
службу и работает в народном оркестре имени
Осипова солистом-баянистом.

Слайд 6

Ученик 1: С 1952 года Григорий Федорович—
музыкальный руководитель

Волжского народного хора в г. Куйбышеве. Здесь
созданы песни:

• “Ивушка” с поэтом В.Г. Алферовым;

• “Эх Волга — речка” в соавторстве с В.П.
Бурыгиным;

• “Молодой агроном” с Виктором Боковым.

(Звучит одна из этих песен)

Слайд 7

Ученик 2: В 1959 — 60 годах Григорий Федорович
вместе с поэтом В.Ф. Боковым готовят программу
для Оренбургского народного хора и создают
знаменитую песню “Оренбургский пуховый
платок”. ( Приложение 1 звучит песня “
Оренбургский платок”.

Слайд 8

Ученик 3: С 1963 по 1973 годы Пономаренко —
руководитель народного хора Дворца культуры
Волгоградского тракторного завода. В Волгограде
композитор начинает тесное сотрудничество с
поэтессой Маргаритой Агашиной — их первую песню
“Что было, то было” исполнила Л.Г. Зыкина. В
сотрудничестве с Агашиной созданы песни: “А где
мне взять такую песню”, “Подари мне платок”,
“Растет в Волгограде березка”. ( Приложение 2
звучит песня “А где мне взять такую песню”).

Слайд 9

Ученик 4: В 1972 году Г.Ф. Пономаренко переезжает
на Кубань. На Кубани Григорий Федорович много
гастролирует, пишет песни на стихи кубанских
поэтов: “Казак ехал на Кубань”, “Краснодарская
весна”, “Ой станица, родная, станица” (стихи
Ивана Варавы), “Кубаночка”, “Трудовые руки”,
“Посадила я сады” (стихи Николая Доризо) и
многие другие.

Слайд 10

Ученик 5: На Кубани Пономаренко пишет музыку
на цикл стихов Александра Блока (11 песен) и на
стихи Сергея Есенина (14 песен). Эти песни
исполняет И.Д. Кобзон.

Песни Г.Ф. Пономаренко попадают в репертуар
Кубанского казачьего хора.

Слайд 11

Ученик 1: Григорием Пономаренко написана
музыка к опереттам “Старым казачьим способом”
(либретто Сафронова) и “Лебединая верность”
(либретто В. Мхитаряна и К. Обойщикова);
песенно-хоровая оратория “Епистиния Степанова —
мать девятерых сыновей”; не свойственное для
него произведение “Всенощное бдение” для
церковного хора, исполненное в Колонном зале в г.
Москве и в Смольном г. Санкт-Петербурга; им
написаны песни к кинофильмам “Мачеха”,
“Безотцовщина”, “Ах осень, осень”. Он является
автором музыки к спектаклям, поставленным на
сценах Малого театра СССР, театров гг. Омска,
Куйбышева, Горького, Ростова, Краснодара и других
городов.

Слайд 12

Ученик 2: Фирмами грамзаписи СССР, России,
Англии, Японии, ФРГ, Финляндии выпущено более 30
пластинок с произведениями Г.Ф. Пономаренко, 4
компакт-диска, издано около 30 сборников песен. За
свою жизнь Григорий Федорович написал более
тысячи песен.

Г.Ф. Пономаренко — лауреат премии имени К.В.
Россинского администрации Краснодарского края
(1995 год), почетный член Краснодарской
государственной академии культуры (1994 год),
почетный гражданин города Краснодара (1993 год).

В 1985 году Г.Ф. Пономаренко присвоено звание
народного артиста РСФСР, в 1990 году — народного
артиста СССР.

Слайд 13

Ведущий 1: 7 января 1996 года Григорий Федорович
Пономаренко трагически погиб в автокатастрофе.

Слайд 14

Ведущий 2: В 1997 году имя Г.Ф. Пономаренко
присвоено Краснодарской филармонии.

Ведущий 1: 2 февраля 2001 г. в Краснодаре
установлен памятник и мемориальная доска, где он
жил. ( Слайд 15)

Ведущий 2: 27 февраля 2005 года открыт
“Мемориальный музей-квартира народного артиста
СССР Г.Ф. Пономаренко”. Музей располагается в
мемориальной квартире № 80 в доме по улице
Красной, 204. ( Слайд 16)

 Слайд 17, 18

Ученик 1: Музей располагается в мемориальной
квартире № 80 в доме по улице Красной, 204. В этой
квартире композитор прожил со своей женой
певицей Вероникой Журавлевой-Пономаренко около
четверти века. Гостеприимный дом был всегда
распахнут для друзей и единомышленников
Григория Федоровича. Поэты и писатели, певцы и
музыканты, ученые и общественные деятели
собирались здесь, чтобы послушать новую песню,
новое исполнение, обсудить творческие планы,
программы праздников и концертов.

Ученик 2: Основу мемориального фонда
составляет коллекция экспонатов, собранная и
переданная в дар музею женой композитора и
исполнительницей его произведений Вероникой
Ивановной Журавлевой-Пономаренко, заслуженной
артисткой России, профессором Краснодарского
государственного университета культуры и
искусств, директором Краснодарской филармонии. (
Слайд 19)

Слайд 20

Ученик 3: Вероника Ивановна передала в дар
музею мебель рабочего кабинета Г.Ф. Пономаренко,
ковры и люстры из их квартиры; вазы и сервизы;
сотни сувениров, подаренных композитору в дни
юбилеев и поездок с концертами по России и
Кубани; два баяна, гитару, портрет композитора
работы художника Г. Квашуры; библиотеку
композитора около тысячи томов, в том числе с
автографами авторов, сотни пластинок и
аудиозаписей.

Бесценным даром являются документы, письма,
записные книжки, композитора, которые
рассказывают о творческом процессе композитора;
тысячи писем поклонников творчества Григория
Федоровича, афиш и программ концертов.

Ведущий 1: Обратите внимания на экран (Слайд
21) Здесь вы можете увидеть экспонаты музея Г.
Ф. Пономаренко (Слайды 22,23,24)

Слайд 25

Ведущий 2: Наиболее известные песни на музыку
Г.Ф. Пономаренко:

“А где мне взять такую песню” (1971)
“Не жалею, не зову, не плачу” (1964)
“Клен ты мой опавший” (1954)
“Ой, снег-снежок” (1959)
“Оренбургский пуховый платок” (1959)
“Отговорила роща золотая”
“Подари мне платок” (1971)
“Растет в Волгограде березка” (1961)
“Тополя”
“Что было, то было” (1965)
“Я назову тебя зоренькой”

Песни Пономаренко написаны на слова В. Бокова,
М. Агашиной, Г. Колесникова, С. Есенина и других
авторов, также писал песни на стихи собственного
сочинения.

(Приложение 3 звучит песня “Растет в
Волгограде березка”.)

Слайд 26

Ведущий 1: Г.Ф.Пономаренко написаны песни к
кинофильмам “Мачеха”, “Безотцовщина”

“Мачеха” По одноименной повести Марии
Халфиной.
В семью Павла Олеванцева неожиданно приходит
известие, что осиротела его дочь от другой
женщины. О существовании девочки Павел не знал,
не могла об этом знать и его жена… Непросто
решиться принять ребенка в свой дом. Но гораздо
труднее окажется расположить девочку к себе,
вернуть ей радость детства и веру в то, что она не
одинока…

В фильме использовались песни на музыку Г.Ф.
Пономаренко: “Песня о трудном счастье”,
“Счастливая” (Слайды 27,28)

Ведущий 2: “Безотцовщина”

Мелодрама по мотивам одноименной повести Марии
Халфиной.

После гибели мужа Тамара отдала дочь Олю в
детский дом и уехала на Север. Там она создаёт
новую семью и, спустя годы, зовёт повзрослевшую
девушку назад. Не найдя в доме матери любви, Ольга
уехала на сибирскую стройку вместе с сантехником
Романом. Но первые трудности испугали его, и он
оставил ее, так и не узнав, что Ольга ждет ребенка.
Она остается жить у родственницы в колхозе. Через
несколько лет появляется Роман и привязывается к
мальчугану, не подозревая о том, что это его сын…

В фильме использовались песни на музыку Г.Ф.
Пономаренко: “Песня о трудном счастье”,
“Счастливая” (Слайд 29)

Ведущий 1: Награды и звания Г.Ф Пономаренко (Слайд
30):

• Орден
  “Отечественной войны” II степени
• Медаль
  “За оборону Москвы”
• Медаль
  “За победу над Германией”
• золотая медаль Советского фонда мира
• Народный
  артист РСФСР (1985)
• Народный
  артист СССР (1990)
• Почётный гражданин Краснодара
  (1993)
• Почётный гражданин Нарьян-Мара
  (1995)

Ведущий 2: Как уже отмечалось в мае 2009 года
Краснодарская филармония имени Григория
Пономаренко отмечает 70-летний юбилей (Слайд 31)

Здание Филармонии возведено под руководством
екатеринодарского архитектора Козлова А. А.и
известного театрального строителя Жуйкина И. С. в
1909 г. по проекту академика Ф. О. Шехтеля.
Участок земли и деньги на строительство выделили
владельцы торгового дома Гуренкова и Болденкова
Гуренков В. В. и Болденков. Зданию на 1500 мест,
выполенному в стиле модерн изначально дали
название Зимний театр. Собственной труппы он не
имел, однако в стенах охотно выступал
М. Ксешинская, Е. Герцель, Л. Собинов, В.
Дровянников, А. Нежданов, В. Дуров,
И. Северянин, В. Маяковский.

Позже оно было переименовано в Драматический
театр. В период существования
Азово-Черноморского края, в состав которого
входила территория нынешнего Краснодарского
края, в Краснодаре находился филиал
Азово-Черноморской краевой филармонии.(1934-1937гг).
С 10 мая 1939 года в нём была образована
Краснодарская краевая государственная
филармония, в связи с образованием в сентябре 1937
г. самостоятельной территориальной единицы —
Краснодарского края. В 1997 году филармонии было
присвоено имя композитора, народного артиста
СССР Григория Пономаренко. Документов с точной
датой возникновения Краснодарской краевой
филармонии не имеется. (Слайд 32)

Слайд 33

Ведущий 1: Здание филармонии построено в 1909
году по проекту академика Ф.О. Шехтеля его
учеником А.А. Козловым. По своему функциональному
назначению возводилось как зимний театр, затем
получило наименование Драматического театра, в
настоящее время – Филармония Краснодарского
края. Здание в основном трехэтажное кирпичное,
выполнено из красного глиняного кирпича. В
концертном зале, которому в 1997 году было
присвоено имя композитора, народного артиста
СССР Г.Ф. Пономаренко, проходили яркие концертные
программы с участием мастеров искусств России Л.
Зыкиной, Б. Штоколова, пианиста Н. Петрова, актера

Е. Смоктуновского, “Вивальди-оркестра”;
эстрадно-джазовые концерты групп “Арсенал”,
“Синяя птица”, “Любэ”, “Машина Времени”,
джаз-группа Игоря Бутмана, И. Отиева, Л. Долина и
многие другие. За каждый концертный сезон
краевая филармония по краю проводит ежегодно
около 1200 концертов.

Слайд 34

На фоне песни “А снег повалится” (приложение
4)

Ведущий 2: А сейчас вашему вниманию будут
представлены творческие коллективы филармонии (Слайды
35-42)

Ведущий 1:

Мечту пронесите через года
И жизнью наполните
Но о тех, кто уже не придет никогда
Мы просим Вас – Помните!

Ведущий 2: И в заключении нашего вечера мы
предлагаем вам прослушать еще одну из песен “Я
лечу над Россией”.

Приложение 1

Приложение 2

МУНИЦИПАЛЬНОЕ
БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ»
Г. ЯРЦЕВО СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

СЦЕНАРИЙ

III
Муниципального праздника

«Играй,
гармонь»

Ответственные: Ермакова Л.С.,
Ермакова Л.И.

2018г.

Сцена украшена под деревенскую
избу.

Выходят гармонисты по одному
наигрывая мелодию.

На сцене появляется ведущий в
русском народном костюме.

Играй, гармонь!

Играй, волнуя,

Про ширь степей и тишь лесов,

Про землю вольную, родную

Про славу дедов и отцов

Играй, гармонь!

Чтоб было слышно

Тебя в округе и глуши,

На голос твой чтоб люди вышли

Сплясать и спеть от всей души.

Добрый вечер, дорогие друзья! Как вы думаете, что может собрать
вместе людей разных профессий? Объединить нас может только народное творчество.
Поэтому сегодня мы и проводим праздник самого народного инструмента — русской
гармони — и самой народной песни  и частушки. Давайте вернемся на полвека
назад. Люди старшего поколения помнят: как только начинало смеркаться, жизнь в
деревнях замирала. Но вот подавала голос  гармонь, парни и девчата выходили на
улицу. Гармонист важно усаживался на скамью, неторопливо перебирал кнопочки
гармошки, и начиналось веселье.

1. Смоленский гусачок

Гармонь — неказистая штука,

Меха да ремень поясной,

но мир удивительных звуков таится под планкой резной.

А ведь это гармонных дел мастер Николай Иванович Белобородов в
1870 году создал двухрядную гармонь, И пошла с тех пор гармонь гулять по
российским просторам! И до сих пор радует и удивляет нас красотой и душев­ностью
звучания.

2. Веселое настроение

3. Субботея

А знаете ли вы, что во второй половине XIX века гармонь потеснила
из повсед­невного быта все другие инструменты, ибо наилучшим образом подходила
к сопровождению городской песни и частушки. Недаром же частушку назы­вают
родной сестрой гармошки.

4. Самарка

Гармонь — чудо России такое же, как неугасимый свет ее берез, как
чистое дыхание русской метели, как волны золотого ржаного поля, как родные, до
щемящей боли, звуки ее заветных песен.

5. Березка

6. Елисеевическая полька

Петь на Руси умели всегда. Само­забвенно, голосисто, с припевками
да прибаутками. Пели в одиночку, хором, в радости и в горе. А не было голоса —
пели сердцем, припевали, выгова­ривали.

7. Жигунова Е. Гармонь моя

Многие из вас помнят, что раньше без гармониста не обходилось ни
одно событие в деревне. Свадьба — его зовут, рождение ребенка — ему первую
чарку наливают. Перед хорошим гармонистом даже старики снимали шапку, с гулянки
он обычно провожал первую красавицу. А сколько из-за гармониста слез у девчат
пролилось…

8. Заручевский А. «ОЙ, то не вечер»

9. Губин попурри на тему песен Зацепина

Эти кнопки, эти планки,

Эти радуги-меха

Для веселья, для гулянки,

А совсем не для греха!

Забирают сердце крепко!

Расступитесь! Шире круг!

10. Смоленские ребята

11. Сапожки русские

В давние времена говорили: «Гармонь в одном селе играет, в другом
слышно». Одна гармонь играет—хорошо, а две — еще громче и звонче. На сцене дуэт
гармонистов…

12. Распрягайте, хлопцы коней.

13. Попурри на популярные песни

Ах, сколько песен спето о гармони, 
Не сосчитать написанных стихов! 
Ну как, скажите, душу не затронет 
Коронный звук развёрнутых мехов! 

14. Карело
— финская

15. Цыганочка

Гармонь — любимая подруга, 
нам верной спутницей была.
Она не только развлекала 
и в даль тревожную звала,

Когда пришли года лихие, 
запахло в воздухе войной,
На фронт ребята молодые 
гармошку увезли с собой.

Десятки вёрст, промчавшись в
танках, 
пройдя сквозь тысячи преград,
Гармонь в окопах и землянках — 
лечила музыкой солдат.

16. Русь
молодая

День победы — значимый и волнующий для каждого жителя нашей
страны праздник, который мы отмечаем как дань памяти и глубокого уважения
славным защитникам Отечества, всем, кто самоотверженно, героически на фронте и
в тылу приближал долгожданный день Великой Победы.
Это то, что объединяет нас и делает
непобедимыми перед лицом любых испытаний. Завоеванная старшим поколением Победа
и сегодня вдохновляет нас на новые свершения, укрепляет наш дух, помогает
преодолевать трудности и идти вперед.

17. Цветущий май

От всей души желаю Вам здоровья, счастья, благополучия,
мирного неба над головой и неиссякаемой веры в лучшее будущее России.
С Днем Великой Победы!

Благотворительный вечер посвящен памяти музыканта, сценарий уникальный, с авторским текстом, ход мероприятия полностью прописан и предоставляется для ознакомления и возможностью использовать сценарий благотворительного вечера.

Чтобы провести благотворительный вечер сценарий должен быть душевный, без пафоса и лживых эмоций, но вместе с тем, ели речь идет о конкретном человеке, необходимо отразить его образ в разных предлагаемых обстоятельствах.

Если кому-то пригодятся разработанный сценарий благотворительного вечера, его можно скачать бесплатно, для этого есть кнопка внизу страницы. Копировать и распространять сценарий запрещено, только для использования материала в своих постановках.

Связанные публикации:

• Сценарии событий и мероприятий
• Организация праздников и мероприятий
• Сценарий благотворительного вечера

Посвящен памяти бас-гитариста народного ВИА «Славяне» А. Гречникова «По волнам нашей памяти»

• Оформление сцены: на авансцене – бас-гитара на стойке, у основания стойки – живые гвоздики.
• На экране выведено название мероприятия.
• Текст ведущего сопровождается фото и видеоматериалами о жизни и творчестве музыканта.
• Луч высвечивает гитару.

На фоне мелодии и демонстрации слайдов, диктор озвучивает текст:

За суматохой дел, проблем, волнений,
За бесконечной серой суетой,
За сменой лиц, событий и явлений,
Уходит жизнь дорогой непростой.

И вместе с ней уходят наши годы,
И блеск красы, и свежесть ярких чувств,
И вереницы беспокойных муз,
И первые победы, и невзгоды…

Уходят навсегда от нас друзья,
Дорогой под названием «бесконечность»,
Их удержать, иль возвратить, нельзя,
Теперь над ними властвует лишь Вечность.

• На сцене загорается свет, выходит ведущая вечера.
• На фоне музыки.

ВЕД: Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отдать дань глубокого уважения человеку, который всю свою жизнь, бескорыстно и преданно, служил прекрасному, очень сложному и не всегда благодарному делу: развитию самодеятельного инструментального творчества в районе. Вот уже год, как от нас ушел замечательный человек, редкий музыкант, человек необъятного сердца, весельчак и острослов, мудрый наставник и неподражаемый друг, бас-гитарист народного вокально-инструментального ансамбля «Славяне» Анатолий Гречников. Ему было всего 54.

• На экране фото-заставка главного героя вечера.
• На фоне музыки

Сегодня здесь собрались все те, кто знал и любил Анатолия Александровича, кто имел бесспорное право и счастье быть его близким и родным человеком, кому довелось вместе с ним заниматься творчеством, работать, созидать, дружить и любить, те, кто был в числе его многолетних зрителей и почитателей. Сегодня с этой сцены прозвучат воспоминания и музыкальные произведения, которые прошли через жизнь нашего главного героя, песни, которые отражали его внутренний мир, его отношение к людям, ну и конечно же, песни, в которых сегодня звучит голос нашей памяти. Но прежде, чем начать наше мероприятие, позвольте поблагодарить всех, кто пришел на наш вечер, для того, чтобы еще раз поговорить об этом удивительном человеке и о его несказанной любви к жизни.

На сцену, при приглушенном свете выходят солисты коллективов, участники вечера, которые исполняют песню «Как прекрасен этот мир». Во время исполнения песни на экране демонстрируются фото из семейного архива.

• На фоне музыки.

ВЕД: Мы совершенно не случайно начали наш вечер с исполнения песни Давида Тухманова на слова Владимира Харитонова «Как прекрасен этот мир». Анатолий, выходец из простой, но весьма музыкальной семьи, очень любил жизнь, любил ее во всех проявлениях. Он умел по-настоящему радоваться каждому приходящему дню. Рано ощутив в себе потребность в творчестве, Анатолий еще в школьные годы, по воспоминаниям одноклассников, очень пристрастился к игре на гитаре.

• Звучит мелодия 70-ых.

В 70-ых самодеятельное творчество быстро набирало обороты, повсеместно создавались вокально-инструментальные ансамбли, участниками которых становились ребята, даже не знавшие нотной грамоты. Они имели колоссальный успех среди своих сверстников и считались душой любой компании. Вот и в нашем городе создалась творческая группа единомышленников, в число которых вошел и Анатолий. Я думаю, что пробежаться по «волнам нашей памяти» в этот период жизни Анатолия нам поможет Виталий Николаевич Чебуланкин – многолетний участник народного вокально-инструментального ансамбля «Славяне», которого я с удовольствием приглашаю на нашу сцену.

• Выступление.

Номера концертной программы

• На фоне музыки.

ВЕД: Семья…, пожалуй, это то, без чего себя не мыслит ни один человек. Каждый стремится, по образу и подобию людей, подаривших жизнь, выстроить «свой собственный мир, пристань своей судьбы, свою незыблемую крепость». Анатолий не был исключением. Семья занимала в его жизни самое важное место. Да и его близкие друзья, вхожие в дом, испытывали не меньшую привязанность и уважение к его обитателям – родителям и единственному брату.

Мы приглашаем на сцену того, кто не понаслышке знал об удивительной атмосфере семьи, близкого друга семьи Владимира Васильевича Курченко.

• Выступление.

Номера концертной программы

• На фоне музыки

ВЕД: Популярность Анатолия, как хорошего гитариста, талантливого звукооператора, обладающего прекрасным музыкальным слухом, своеобразными вокальными данными и весьма неплохими организаторскими способностями, достигла и районного Дома культуры. И в январе 1983 года Анатолий был приглашен на работу в ДК в качестве руководителя вокально-инструментального ансамбля «Славяне», а еще через два года в жизни Анатолия произошла главная судьбоносная встреча с самым дорогим и любимым человеком. Но обо всем этом, я думаю, нам расскажет Марина Ивановна Галкина, которую мы с удовольствием приглашаем на нашу сцену.

• Выступление.

Номера концертной программы

• На фоне музыки

ВЕД: Любое занятие творчеством, безусловно, предполагает развитие, рост, достижение каких-либо высот и вершин. Анатолий не был тщеславным человеком, но знал истинную цену вложенному в дело труду, стремился постоянно развивать свои способности и, конечно же, не раз становился на путь соперничества и соревнования, вливаясь вместе со своим коллективом в самые различные конкурсные программы и фестивали самодеятельного народного творчества. Этот период жизни был очень ярким, запоминающимся и, несомненно, оставившим в памяти массу впечатлений и неординарных историй, ставшими в последствии почти что легендами.

Я приглашаю на сцену человека, который разделил вместе с нашим героем все перипетии гастрольной жизни «артиста из народа» — Надежду…

• Выступление.

Номера концертной программы

• На фоне музыки

ВЕД: Следующая страница нашего повествования – профессиональная деятельность. Один мудрец сказал: «Нам только кажется, что мы выбираем себе ремесло…Нет! Это ремесло выбирает нас и уже не отпускает до конца жизни». Свою трудовую деятельность в химической промышленности Анатолий начал в 1987 году и проработал на данном предприятии, несмотря на все перемены, до июля 2014 года – 27 лет. Считается, что человек познается в богатстве, в горе, и в совместном труде. Думаю, что именно последнее раскрыло в Анатолии самые глубокие и сокровенные черты характера, укрепив в людях, окружающих его, абсолютную уверенность в его надежности и порядочности.

Я приглашаю на сцену бывшую коллегу по цеху и по сцене, доброго друга нашего героя Светлану Юрьевну Ребрикову.

• Выступление.

Номера концертной программы

• На фоне музыки

ВЕД: Продолжая тему профессиональной деятельности и творчества, хотелось бы пригласить на сцену человека, который в определенный период жизни Анатолия, был не просто рядовым свидетелем, а самым активным организатором такого массового движения, как «фестивали цеховой самодеятельности» Данковского химического завода, где Анатолий был очень востребован. Я с удовольствием приглашаю для выступления Алексея Ивановича Мартынова.

• Выступление.

Номера концертной программы

• На фоне музыки

ВЕД: В 1986 году в жизни Анатолия произошло еще одно очень важное и яркое событие – у него родилась дочь Анастасия. Анатолий был чутким и любящим отцом, стремившимся сделать для своей дочери все, что было в его силах. Настя же всегда считала и считает, что ее отец – самый добрый, отзывчивый и бесконечно щедрый человек.

Уважаемые зрители, сегодня на нашем вечере присутствуют гости из города Лебедяни – Елена и Анастасия Подмарковы, которые откликнулись на наше приглашение и приехали, чтобы отдать дань уважения нашему общему другу и его близким.

• Выступление.

Номера концертной программы

ВЕД: Тему друзей, творчества и совместной работы в самодеятельном коллективе «Славяне» в последние годы жизни Анатолия продолжает Елена Голубева.

• Выступление.

Номера концертной программы

• На фоне музыки

ВЕД: По всем правилам организации самодеятельного творчества у каждого коллектива, помимо основного состава, непременно должен быть коллектив-спутник. Говоря откровенно, дело это весьма непростое. Суметь разглядеть, почувствовать в подростке ту самую изюминку творчества, помочь ему испытать в себе потребность в самореализации, поддержать на самых первых робких шагах, научить и повести за собой – дано далеко не каждому.

Анатолий в полной мере обладал этим редким даром. Его стремление не дать угаснуть инструментальному творчеству в нашем районе было настолько велико, что порой многие просто удивлялись: откуда он черпал терпение и силы. Сегодня на нашем вечере присутствует воспитанница Анатолия Гринникова, участница младшего состава народного вокально-инструментального ансамбля «Славяне» Оксана Афонина. Я приглашаю ее на нашу сцену.

• Выступление.

Номер концертной программы

ВЕД: Наш вечер продолжает народный вокально-инструментальный ансамбль «Казачий разъезд».

Номер концертной программы

• На фоне музыки

ВЕД: Часто ли мы задаем себе вопрос: для чего я живу? Зачем я пришел в этот сложный, временами жестокий, но такой прекрасный человеческий мир? Каково мое назначение в нем?

Наверняка эти сакраментальные вопросы задавал себе и Анатолий. Знал ли он на них ответы? Пожалуй, знал! Ведь ему удавалось делать для всех нас немало, для каждого что-то свое особенное. А еще он на собственном примере ежедневно доказывал, что человек – существо гордое и свободное, что никакими сокровищами мира невозможно купить любовь, привязанность, дружбу и истинное уважение людей, людей, которых он учил слышать, понимать и любить музыку и дарить свое творчество людям.

На сцене эстрадное трио «Авантюрин» и гость нашего вечера, бывший участник ВИА «Славяне» Александр Иванников.

Номера концертной программы

ВЕД: Я приглашаю на сцену….

Выступление представителей администрации города или района.

• На фоне музыки

ВЕД: Уносится от нас за годом год…
Бег времени неслышно — быстротечен,
И ноша лет, оттягивая плечи,
Напоминает: наша жизнь идет…

Летит, спешит, стремится, ускользая,
Торопит нас, и в гонке круговой,
Мы, к сожаленью, часто забываем,
Что жизнь – одна и не дадут другой.

Друзья, давайте ж радоваться жизни,
И улыбаться каждому мгновенью,
И каждой доброй, каждой чистой мыслью,
Нести в наш мир надежду и терпенье!

• Звучит финальная песня «Ты меня не забывай» в исполнении всех участников концертной программы.

ВЕД: на проигрыше. Мы прощаемся с вами, благодарим всех участников нашего мероприятия и желаем всем здоровья, мира и благополучия!

До новых встреч!

Автор сценария — И. В. Квеквескири

© ДОНКОВЬЕ Сценарии событий и мероприятий

Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:

• Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
• Наша группа ВКОНТАКТЕ

Сценарий фольклорного праздника

(Сценарий фольклорного праздника)

( Звучит фонограмма деревни: лай собак…). Выходит парень с гармошкой. (Звучит «Вальс», на фоне музыки собираются девушки и парни, рассаживаются, слушают музыку).

На Руси никогда не умолкнут гармони,

Русь без голоса их, как трава без росы.

Предвечернее небо остыло от молний,

И в раскрытом окне кто-то тронул басы.

И старинный мотив, будто праздничный парус

Из тумана годов выплыл тихо светясь.

Знать кому-то до боли души размечталось,

А не просто забытый припомнился вальс.

Эта светлая грусть сердце каждого тронет

И любой согласится, кого не спроси.

На Руси никогда не умолкнут гармони,

Русь без голоса их, как трава без росы.

(Начинает звучать фонограмма песни «О России», исполняет фольклорная группа).

(Выходит с гармошкой мальчик, играет весёлую песню).

Балалаечка играет

И гармошечка поёт,

Люд весёлый на гулянье

За околицу идёт.

(Хоровод «Во саду ли, в огороде). В середину круга выходит мальчик:

Расступись честной народ,

Не пыли дорожка,

Добры молодцы идут

Погулять немножко.

(Звучит песня «Пчёлочка златая», исполняет вокальная группа мальчиков).

На гармошку, на трёхрядку

Брошу беленький платок,

Сыграй Никита, сыграй милый,

Сыграй аленький цветок.

( Играет Никита, девушки танцуют «Шестёры»).

( Начинается игра «Золотые ворота»).

Гармонь, гармонь, гуляют песни звонко,

За каждый покачнувшийся плетень,

Гармонь, гармонь, родимая сторонка

Поэзия Российских деревень.

(Звучит песня «Пошла млада за водой», исполняет младшая фольклорная группа).

— Федул, что губы надул?

-Да кафтан прожёг

— Зачинить можно?

-Да иглы нет.

-А велика ли дыра?

— Один ворот

— Ваньк!

— А

— Повтори словцо « иду!»

— А что?

— Повторь словцо-то

— Ну, иду

— У тебя нос в меду!

Вот на этой на вечёрке,

Разгуляться в самый раз,

Всех желающих сегодня

Приглашаем в перепляс!

( Звучит « Суховатое бревно», исполняет фольклорная группа.)

(Звучит «Роспрягайте, хлопцы коней», исполняет вокальная группа мальчиков).

Вейся, повейся, капустка моя,

Вейся, повейся беловая моя,

Как мне капустке не виться,

Белой, беловой не ломиться.

( Хоровод «Вейся, капустка моя».)

(«У Иванова двора», исполняет младшая вокальная группа).

Не хотела я плясать,

Не хотела выходить,

Гармонист у нас хороший,

Ему надо угодить.

(Звучат 3 частушки, исполняет фольклорная группа).

Поплясала бы, потопала

Играет, да не мой

Возьми, миленький гармошечку,

Сыграй на перебой.

( Звучат 3 частушки, исполняет фольклорная группа).

Поиграть становись,

Дружно за руки берись!

(Игра «Пузырь»).

Говорят гармонь не в моде,

В моде — электроника!

Брось шутить: живёт в народе

Русская гармоника!

( Играютродители)

Надо в сёлах современно

Строить, радоваться, жить,

Из обычаев забытых,

Кое-что бы возродить.

По-старинному жениться,

Никогда не разводиться,

Тятьку с мамкой почитать,

Петь частушки и плясать.

( Звучит «Цыганочка», исполняют все участники).

Торжественное открытие конкурса гармонистов»играй гармонь!» » сценаристика.ру — авторские сценарии праздников

Сценарий

торжественного открытия V областного конкурса гармонистов в Татарском районе.

ЗАНАВЕС ЗАКРЫТ. ПО НИЗУ ЗАНАВЕСА НАДПИСЬ:

«ЖИВА ГАРМОНЬ – ЖИВА РОССИЯ»

Звучит фонограмма пение птиц, трели соловьев, наигрыши на гармони. Занавес поднимается. На сцене с правой стороны – ансамбль народных

инструментов.

Голос за кадром (НА ФОНЕ ГАРМОНИ ВО ВРЕМЯ ПОДНЯТИЯ ЗАНАВЕСА):

Играй, гармонь!

Играй, волнуя,

Про ширь степей и тишь

лесов,

Про землю вольную,

родную

Про славу дедов и отцов.

Играй, гармонь!

Чтоб было слышно

Тебя в округе и глуши,

На голос твой чтоб люди вышли

Сплясать и спеть от всей души.

В исполнении ансамбля звучит мелодия к песни «ОЙ, КАК ТЫ МНЕ НРАВИШЬСЯ». На сцене три танцевальные пары исполняют танец. По окончании они остаются на сцене, звучит песня___________________, хореографическая композиция.

(АНСАМБЛЬ, ТАНЦОРЫ И ИСПОЛНИТЕЛИ УХОДЯТ)

(ЗВУЧИТ ГАРМОННЫЙ НАИГРЫШ, НА ЕГО ФОНЕ ЧИТАЕТСЯ СТИХ)

Гармонь, вздохнула нежно, с переливом,

Как ручейком, мелодией журча,

Пронзая души трепетным надрывом,

И рубанув по-русски, да сплеча!

А ну, рвани тальяночку родную,

Отмой от горя русские сердца!

Пусть все плохое Родину минует

И тучи бед уйдут с ее лица!

Звенит капель над вешнею Россией,

С полей срывая снежные бинты,

Поет гармонь под небом ярко-синем

А, значит, долго будем я и ты

Встречать рассветы и закаты славить

За все Его, Творца благодаря!

Сумеет крылья отчий край расправить

И вознесется Родина моя!

Звучит песня «БАЛЛАДА О СОЛДАТЕ» в исполнении В. КАРМАНОВА.

Во время песни на заднем плане – хоровод. По окончании песни девушки выстраиваются на ступеньках.

Выходят ведущие:

1 ВЕД:

Звенит гармошка голосом высоким!

И хочется, чтоб сердце грел

огонь,

Какой зажег Геннадий

Заволокин

Повсюду, где пронес свою

гармонь!

2 ВЕД:

А под гармошку пели и

плясали –

Любил двухрядку

труженик – народ:

Свои дела в частушке

выражая,

А что ни песня – жизни

эпизод!….

1 ВЕД. Добрый день, дорогие друзья! Пятый раз на Татарской земле собрались лучшие гармонисты области для того, чтобы себя показать и других посмотреть.

2 ВЕД. Пятый раз на этой сцене будут соревноваться в виртуозной игре на самом любимом народном инструменте представители практически всех районов области, а также, любители русской гармошки из Омской области, для того, чтобы назвать лучших из лучших.

1 ВЕД. Дорогие друзья! Встречайте участников пятого областного конкурса гармонистов.

(НА ФОНЕ МЕЛОДИИ)

2 ВЕД. Приветствуем гармонистов Баганского района;

— Барабинский район;

— Венгеровский район;

— Здвинский район;

— Искитимский район;

— Представитель Карасукского района;

— Коченевский район;

— Краснозерский район;

— Делегация Куйбышевского района;

— Купинский район;

— Ордынский район;

— Встречаем гармонистов Северного района;

— Татарский район;

— Представительница Тогучинского района;

— Убинский район;

— Наши соседи Усть-Тарский район;

— Чановский район;

— Чистоозерный район;

— Делегация гармонистов города Новосибирска;

— Ансамбль «Веселуха» Новосибирского Аграрного университета.

«вятская завалинка» — сценарий клубного праздника русской национальной игрушки 188

«ВЯТСКАЯ ЗАВАЛИНКА»

(Вечер отдыха с частушками)

(Звучит мелодия песни «Завалинка». Зрители, любители гармошки собираются в фойе 2-го этажа).

ВЕДУЩИЙ:

Нашей встрече быть угодно,

Отложите все дела,

Вас «Завалинка» сегодня

На свиданье позвала!

Инструмента звук певучий,

Озорной, лихой мотив,

Словно вихрем вас закрутит,

Пляской быстрою пленив!

Мы найдем для песен место,

Их не спрячем про запас,

Никому не будет тесно

На «Завалинке» у нас!

(С приветствием выходит ансамбль «Завалинка»

Вот уж вечер настает,

Приглашаем в хоровод!

Припев:

Приходите в гости к нам,

Будем рады очень вам!

(Ведущий знакомит с программой вечера и объявляет его начало).

ПРИГЛАШЕНИЕ: Не стесняйтесь, проходите

^ К ХОРОВОДУ:

В нашу горницу, друзья,

И улыбки захватите,

Ведь без них никак нельзя!

От души признаться надо,

Что давно вас в гости ждем,

Вы своим приходом радость

Принесли в наш светлый дом!

Здесь, без всякого сомненья,

Чай душистый всех вас ждет,

А пока до угощенья

Мы зовем вас в хоровод!

^ СТИХОТВОРНЫЕ ЗАСТАВКИ

Наши бабушки и деды,

Славной Вятки мастера!

Не умели жить без дела

Ни минуты, ни полдня!

Кружева плели в Кукарке,

Кузовки в Гонтбе плели,

Даже баню на телеге

Смастерить и то могли!

Ну, а коль коснется пляски,

Берегись тогда любой,

Виден в пляске, словно в сказке,

Весь характер огневой!

* * *

Кто сложил для нас частушки,

Кто их, право, сочинил?

Ты пойди теперь, узнай-ка,

Где он был и как он жил?

Так живи, частушка, всяко,

Под гитару и струну,

Надо нам, друзья, однако,

Спеть частушку не одну!

* * *

Выходите в круг смелее,

Чтобы был огромный круг,

Выходите в русской пляске,

За собой ведя подруг!

* * *

Не стареют песни вроде,

Всюду песни узнаем!

Так давайте всем народом

Про «Коробушку» споем!

* * *

Так всегда у нас ведется

Так уж с исстари идет,

Весь народ мы приглашаем

На веселый хоровод!

* * *

Ах, гармошка, чудо-встряска!

Пальцы вверх и пальцы вниз.

Где гармошка, там и пляска,

А без пляски что за жизнь?

Зритель к сцене подойдет,

Выйдите, артисты,

Начинаем конкурс мы

Лучших гармонистов!

(Идет конкурс гармонистов).

* * *

Верю в Русь и в то, что Русь окрепнет,

Разве можно оборвать полет,

Коль поются под гармошку песни,

Значит птица крыльями взмахнет!

Нас не сломят бури и метели,

Как бы ни пугали, ни мели!

Нынче здесь мы потому запели,

Чтобы с нами и запели вы!

* * *

Наши песни на диво

Веселы и красивы,

Наши пляски – огонь,

Только тронь, только тронь!

* * *

Вот гармони заиграли,

Гармонисты вышли,

Мы не станем тихо петь,

Будет всюду слышно!

* * *

Гость доволен – значит, все в порядке,

Выше счастья и не пожелать!

А сейчас народные загадки

Мы вам предлагаем отгадать.

ЗАГАДКИ

Хоть не хитрый инструмент,

Но развеселит в момент,

Вам знакомая немножко,

Наша вятская (гармошка)

В каждой строчке – по четыре,

Веселей не сыщешь в мире,

Ставьте ушки на макушки

Вот загадка про (частушки)

На плече висит ремень,

А под мышкой инструмент,

Деревенский наш артист,

Этот парень (гармонист)

^ Ведущий благодарит всех, кто принимал участие в конкурсе гармонистов и частушечников, награждает их сувенирами и призами.

(Текст на заключение блока).

Кто придумал на Руси

Хороводы эти?

Хоть полсвета обойди,

Нет красивей в свете!

Кто соткал такой узор? –

То душа народа,

Кто украсил полотно? –

Русская природа.

Это кружево моей

Солнечной России,

Песни дивные вплели

В нити золотые!

Ведущий и ансамбль «Завалинка» с песнями и частушками ведут всех гостей в зрительный зал на концерт-встречу.

^ II ОТДЕЛЕНИЕ

(Звучит мелодия песни «Завалинка». Выход ведущего).

ВЕДУЩИЙ:

Много ездил по белому свету,

Но сегодня скажу, не тая,

Нету края милее на свете,

Чем сторонка родная моя!

Все до боли так близко, знакомо,

Голос ветра, шептание ив,

Лес да поле, тропинка у дома,

Наших песен волшебный мотив!

Я горжусь земляками своими.

Что живут по соседству со мной,

Для людей, что делами красивы,

Пой, гармонь, заливайся, гармонь!

^ Тексты для объявления номеров.

Гармонист берет гармошку,

Тихо музыку ведет,

Потихоньку, понемножку,

Собирается народ.

Хоть мелодии не хитры,

А пленяют сразу всех,

Да и местному артисту

Позавидовать не грех!

Ничего ему не надо:

Ни хвалы и ни хулы,

Не нужны ему награды,

Он играет от души!

* * *

Чтобы радость не утихла,

Чтоб частушки смех дарили,

Приглашаем гармониста,

Мы об этом не забыли!

* * *

Наши песни солнышко ласкало,

И дождя волшебная рука

Строчки ниточкой связала,

По крупицам множила слова!

Пролетая мимо, быстрый ветер

У гармони разбудил лады,

Выткали узоры наших песен –

Светлые как небо родники!

Проплывает песня в хороводе,

Круг за кругом и за кругом круг,

Не случайно говорят в народе,

Как на Вятке весело поют!

* * *

Ты играй, играй, гармошка –

Золотые планочки!

Гармонист, бери скорее

Звонкую тальяночку!

* * *

Убедят сегодня в том,

Что жива у нас гармонь,

Не столичные артисты,

Из народа гармонисты,

Парни залихватские,

По прописке – вятские!

* * *

Заявляем вам, подружки,

Хоть в припевках вы ловки,

А ведь первые частушки,

Сочинили мужики!

Наш талант по праву ценят,

Убедитесь в том сейчас,

Мы споем на этой сцене

Ну ни чуть не хуже вас!

* * *

Ой, частушка, ой, частушка, – разговорчики!

Ой, гармошка, ой, гармошка, – переборчики!

Без гармошки наша Русь –

Песнь без голоса!

Уводи скорее грусть

За три волока!

* * *

А песен у нас воз;

Про зиму да про мороз,

Про весну, да про лето,

Послушайте-ка вот эту!

* * *

Вечер бросит звезды из лукошка,

Из тесовых выйдет из ворот,

Заиграет весело гармошка,

Всех на встречу тотчас позовет!

И в краю, что Вяткой называет

Наш народ не год, а много лет,

Без гармошки песен не бывает,

Да и плясок без гармони нет!

0 любви страдает ночью лунной,

Вмиг охватит пляской огневой,

Принимайте звонкую певунью

Вятскую тальяночку, гармонь!

Ах, гармонь, гармонь, гармошка,

Развеселые басы,

А частушки без гармошки

Быть не может на Руси!

Где, в каких местах родилась,

Из каких краев пришла,

Сочинилась ли, приснилась,

И какой тогда была…

Кто же первый в день иль в вечер

Спел ее под перестук,

На вечерке ли при встрече,

Средь друзей иль средь подруг!

И живет частушка-шутка,

Вызывает пляской в круг,

Вы послушайте минутку,

Как их вятские поют!

* * *

Выручал не раз он нас

Быстрый русский перепляс,

Говорят не зря в народе:

Перепляс и нынче в моде!

Потому он в этот час

Прозвучит сейчас для вас!

* * *

Мы вам пели как умели,

Как могли, плясали,

Попляшите гости сами,

Если не устали!

^ Приглашение к обеду:

Хлебосольной Русь не зря зовется,

И известно это всем давно!

Песня полным голосом поется,

Так у нас всегда заведено.

Так еще от прадедов и дедов

Повелось до наших славных дней,

Приглашаем к званному обеду

Самых близких, искренних друзей!

Будет дом чудесной полной чашей

Для любого, кто приедет к нам!

Наша чуткость и вниманье наше

Долгожданным, дорогим гостям!

Ивановское сельское поселение — сценарии праздников

• Главная страница
• Информация о поселении
  • Администрация поселения
  • Муниципальный комитет
• Законодательство
  • Административная реформа
    • Проекты регламентов
    • Утвержденные регламенты
    • Регламенты МУК ИСП КИО
    • Ивановская РОО
• Муниципальный заказ
• Интернет-приемная
• Культура
  • Документация
  • Сценарии праздников
  • Наша жизнь
• Спортивная жизнь
• Наша маленькая Родина
• Органы власти
• Пожелания

Яльчикский район чувашской республики » «карусель вятская–залихватская» (сценарий праздника-гулянья, посвященного дню победы)

«КАРУСЕЛЬ ВЯТСКАЯ–ЗАЛИХВАТСКАЯ»

(сценарий праздника-гулянья, посвященного Дню Победы)

Название праздника «Карусель вятская-залихватская» подсказывает и авторское, и режиссерское его решение – стремительность, эстафеты, быстрая смена номеров и коллективов. В таком сценарии не может быть сложных драматургических эпизодов с большим количеством персонажей. Все тексты являются как бы комментарием предстоящих концертных номеров, блоков. Гармошка, гармонисты – вот связующие нити праздника-гулянья.

(Военный духовой оркестр играет мелодии 30-х годов, на которые накладываются записанные на фонограмму звуки боя. Все тише и тише становится музыка, все слышнее военные раскаты. Когда прозвучат последние аккорды, мелодии подхватят гармонисты. На фоне гармони с фонограммы звучит текст. Вариант – исполнение текста ведущими).

Оглянись в былое, вспомни,

Как в теплушке фронтовой

Плыл гортанный плач гармонный

Между миром и войной!

По солдатской путь-дорожке

Сколько ею пройдено,

Всю войну прошла гармонь

И достойна ордена!

(На площадь, к месту проведения праздника с разных сторон идут гармонисты. Тексты ведущих.)

Гармонь, гармонь, гармошечка,

Русская душа!

Тронь ее немножечко,

Сразу весела

Музыка польется,

Запоют басы,

Хороши частушки,

Песни хороши!

– Какой же праздник без гармони? Рождение ли ребенка отпраздновать, дочь ли замуж отдать, новый ли дом выстроить!

– А уж сегодня праздник особый – Победе нашей 55 лет!

– А гармонь для солдата – второе оружие, без гармони солдат – не солдат!

Вспомним ту тяжелую, ту войну лихую,

Вспомним и гармони песню озорную,

Как она играла, за собой ведя,

Как, не уставая, все к Берлину шла!

Вспомним вальсы и частушки,

Песни тех далеких лет.

Без гармони, без подружки

На Руси веселья нет!

Пусть закружит всех как нужно

Хоровода карусель!

И охватит праздник чудный

Сразу тридевять земель!

Мы с гармошкой, мы с частушкой,

Шуткой, песней, прибауткой,

Да и музыкой иной,

Развеселой, озорной,

Все друзья, да все соседи,

Будем праздновать Победу!

1 часть праздника веселая, озорная, один за другим коллективы сменяют друг друга, вовлекая в праздничное веселье зрителей.

Посмотрю вокруг – народ

Пляшет, весело поет,

Кружат в песне, кружат в пляске

Даже малые ребятки!

Праздник удался на диво,

Веселы все и красивы,

И солдатская гармонь

Здесь видна со всех сторон!

Сколько песен много в мире,

Сколько люди сочинили,

И наверное еще

Сочинят ни две, ни сто!

Новых песен много есть,

Да нам спеть хотелось здесь

Те, что пели до войны,

Мы их помним, сберегли!

2 часть праздника. Выступление фольклорных коллективов, ансамблей народной песни, в репертуаре которых есть старинные рекрутские песни, написанные в довоенный период.

Эх, гармошка, голосиста,

Твой напев приятен мне,

Ручейком он льется чистым

По родимой стороне!

Она всегда с моей судьбою

Созвучна жизни и верна,

Гармонь, название какое,

В ней молодость и старина.

А сколько песен под гармошку

Мы пели в годы той войны?

И гармонисты ловко-ловко

Играли нам в затишья дни!

3 часть. В ней принимают участие коллективы, солисты, исполняющие песни военных лет.

Шла гармонь в шинели серой

По дороге фронтовой,

Прижимаясь близко к телу,

Согревала как огонь!

За четыре страшных года

Сколько видела всего?

И в жару, в пургу, в морозы

Как солдату с ней легко!

Незаметно, шаг за шагом,

До Берлина довела.

Ах, гармонь, гармонь-услада,

Ах ты, русская душа!

4 часть. Выступают гармонисты – ветераны Великой Отечественной войны, хоры и ансамбли ветеранов.

Ой, частушка, ой, частушка, –

Разговорчики!

Ой, гармошка, ой, гармошка, –

Переборчики!

Без гармошки наша Русь –

Песнь без голоса,

Ты развей скорее грусть

На три стороны!

Ты бери скорей гармонь

Внучек, правнучек,

Ты рукою кнопки тронь,

Как там ладно ли?

5 часть. Выступление юных гармонистов, коллективов детского творчества.

Ах, гармонь, гармошка,

Развеселые басы,

А частушки без гармошки

Быть не может на Руси!

Где, в каких краях родилась,

Из каких краев пришла,

Сочинилась ли, приснилась,

И какой тогда была…

Кто там в первый день иль вечер

Спел ее под перестук,

На вечерке ли при встрече,

Средь друзей и средь подруг!

И живет частушка-шутка,

Вызывает пляской в круг,

Вы послушайте минутку

Как их вятские поют!

6 часть. Выступление частушечников, плясунов.

Мы найдем частушке место,

Их не спрячем про запас,

Никому не будет тесно

Здесь на празднике у нас!

Инструменты звук певучий,

Озорной, лихой мотив,

Словно вихрем нас закрутит,

Пляской быстрою пленит!

Покажи свою сноровку,

Выходи-ка, друг на круг!

Ты плясать умеешь ловко,

Может дроби бить каблук?

Не по чьей-нибудь указке,

Как ведется, от души,

Покажи себя нам в пляске,

Не стесняйся, покажи!

В определенный момент в центр сценической площадки выходит гармонист, он поет (перефразировка песни «Снова замерло все до рассвета»):

Много ездил по белому свету,

Но сегодня скажу, не тая,

Нету края роднее на свете,

Чем сторонка родная моя!

Все до боли так близко, знакомо,

Голос ветра, шептание ив,

Лес да поле, тропинка у дома,

Наших песен волшебный мотив!

Я горжусь земляками своими,

Что живут по соседству со мной,

Для людей, что делами красивы,

Пой, гармонь, заливайся, гармонь!

ВЕДУЩИЙ: За 50 лет, которые отделяют нас от победной весны 45 года, на нашей вятской земле, в нашем г. Кирове обрели свое второе рождение многие предприятия, эвакуированные сюда в годы военного лихолетья, появились новые фабрики и заводы, на которых трудились ветераны ВОВ. А сегодня трудится новое поколение, рожденное после суровых военных лет.

С веселыми наигрышами, песнями, частушками к собравшимся выходят ансамбли гармонистов города, лучшие частушечники.

Звучат плясовые мелодии, участники творческих коллективов вовлекают всех присутствующих в пляски, хороводы, игры.

Выступления гармонистов комментируется ведущими.

Кто сложил для нас частушки,

Кто их, право, сочинил?

Ты пойди теперь, узнай-ка,

Где он был и как он жил?

Так живи, частушка, всяко,

Под гитару и струну,

Надо нам, друзья, однако,

Спеть частушку не одну!

Гармонист берет гармошку,

Тихо музыку ведет,

Потихоньку, понемножку

Собирается народ!

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ТЕКСТ

Как хорошо влюбляться и смеяться,

Как хорошо порою погрустить,

Как хорошо встречаться и прощаться

И просто хорошо на свете жить.

Как хорошо проснуться до рассвета,

Как хорошо, что ночью снятся сны,

Как хорошо, что кружится планета,

Как хорошо на свете без войны.

Живем мы посреди большой России,

Работаем, растим своих детей,

Но есть у нас, когда бы не спросили,

Меч для врага, объятья для друзей.

Живем мы посреди зимы и лета,

И адрес наш с тобой довольно прост,

Живем в стране, свободной от наветов,

Среди больших и ласковых берез.

Ведущие объявляют об окончании концертной программы, приглашают всех принять участие в вечере танцев, который состоится здесь же на площади.

В сценарии использованы стихи советских поэтов

Редактор Г. Травицкая

Предложите, как улучшить StudyLib

(Для жалоб на нарушения авторских прав, используйте

другую форму
)