Сценарий великой победе посвящается

Сценарий спектакля

Детство, опалённое войной

  Звучит мелодия Ф.Шуберта «Аве Мария»

Ведущий:

Безоблачное детство, говорят,

Для нас с тобой, вступившим в этот мир,

А мы сегодня вспомним тех ребят,

Кто опалён войною страшной был.

Обычные девчонки и мальчишки,

Шагнувшие в войну не понаслышке,

О ваших подвигах читали в книжках,

Вам, имена чьи освящаются,

Вам, опалёнными войною, посвящается…

Вам, опалёнными войною, посвящается…

Во время Второй мировой войны на Земле погибло тринадцать миллионов детей! Что есть у любого народа дороже детей? У любой матери? У любого отца? На земле самый лучший народ – дети. Война стала общей биографией целого поколения военных детей. Даже если они находились в тылу, всё равно это были военные дети. Их жизни стали длиною в целую войну.

Сцена 1.

(шум леса, пение птиц, выходят 4 солдата – экипировка времен ВОВ)

Ваня: Эх, хорошо то как, ребятушки! Птички поют, как будто и нет войны…
Саша:  Ну, что здесь и сядем?…
Ваня:  А давай…
(все действия на авансцене, пьют воду, передавая друг другу флягу)
Миша: Эх, ребята, душа болит, как хоть дома то у нас… (достает письмо)
Саша: Да не у одного тебя болит, уж как подумаю о своих, так сердце, то и ноет.
(Ваня достает фотокарточку) 
Андрей:  У мене вдома тильки мамка стара и осталась. (помолчал, улыбнулся) Зараз би борщу мамкиного тарилку. Знаэте, який у мене мамка борщ варить… Е-эх…
Миша: Ты давай заканчивай это дело, а то и правда что-то есть захотелось.
Андрей:  Та що ти розумиэш, та моя мамка така, така…(напевает песню «…ты мене провожала…»).

(Вангелис»  выходит мать, освещение на нее, монолог матери, монолог на фоне музыки)

Мать:  Синку! Проводжаючи тебе на фронт, шептала – Тильки б повернувся! Де б радисть была, да радисть погасла, ти ж ведь у мене единий, а там война проклятущая. Висти, що приходят вид тебе, полны чувств, надежд и тревог за будущее. Мий милий сынку, дорогий, сколько слез пролито, сколько ночей безсонних, вси думы – сыт ли, одет ли… жив ли! Ти бережи себе ридний… Сынку, ти тильки повернися!!! Чуеш, вернись…

(фонограмма песни, мать уходит, освещение на солдат)

Андрей: Шо ты все конверт теребишь, шо твои пишут?

Миша: Письмо-то… Эх, ребятушки, дома-то остались у меня две сестренки маленькие Света и Катя. Родителей нет уж – их немцы расстреляли. Так я ж один с ними и остался, хорошо тетка около Смоленска жила, так я, как война началась, сестренок своих ей и оставил, а сам на фронт ушел, фашистам за мать с отцом мстить. А письмо это мне — от сестренок весточка, пишут, что все хорошо у них, обо мне беспокоятся…

(Рахманинов «Вокализ»)

Сцена 2 (две девочки идут, взявшись за руки)

Две сестры бежали от войны –

Свете восемь, Кате три всего лишь…

Вот чуть-чуть еще, и спасены,

За холмом свои, а значит – воля.

Но рванула мина, сея смерть

Позади идущих дымно, гадко.

И один осколок долетел

И ударил младшей под лопатку.

Словно скрыть хотел преступный след

Миллиграмм горячего металла –

Ватник цел, и крови тоже нет,

Только сердце биться перестало.

Старшая сказала: «Хватит, Кать,

Ведь и мне приходится несладко.

Ручку дай, пора уже вставать,

Час еще, и будет все в порядке».

Но, увидев Катин взгляд пустой,

Света на мгновение застыла,

И, котомку выбросив с едой,

На плечо сестру свою взвалила.

И откуда силы в ней взялись,

Но она бежала и бежала…

Лишь когда увидела своих,

Пошатнулась и на снег упала.

Подошла к детишкам медсестра,

Маленькую Катю осмотрела

И сказала горестно: «Мертва»…

Света сразу в голос заревела.

«Нет, не надо, – разносился крик,-

Люди, люди, разве так бывает?…

Миша — старший брат в бою погиб…

Папу с мамой немцы расстреляли…

Почему так много в мире зла?…

Разве жизнь сестры моей – игрушка?»…

Медсестра за плечи увела

С поля восьмилетнюю старушку.

Ну, а Катю на руки поднял

Пожилой солдат из третьей роты.

«Внученька, – он только лишь сказал,-

Как же я тебя не уберег-то?»…

В небесах закаты жгут костры,

И ветра свои роняют вздохи,

Словно тихо плачут две сестры —

Искорки безжалостной эпохи.

(фонограмма, выходят 2 девочки, свет на девочек, читают письмо)

Света:  Здравствуй братишка, мы тебе письмо пишем, хоть тетка Зина и говорит что зря, война ведь и может не получишь наше письмо, а мы все равно верим, что дойдет до тебя наша весточка. У нас все хорошо, еды хоть и мало, но мы не жалуемся, ты же наказал, что б мы были терпимыми во всем. Вчера, увидела как Танюша отдала свой кусок хлеба собаке, я на нее заругалась, а она посмотрела на меня и сказала – Оля, но ведь она тоже кушать хочет! – ты знаешь Мишенька, мне так совестно стало, а Танька правду сказала, пускай война и каждый за себя, а собака то ведь тоже жить хочет. А еще тетка Зина вчера куклу нам принесла, красивую такую с бантом, весь день игрались. Ты, Мишенька, главное возвращайся скорее…..
Катя (дергает за рукав Свету): Свет, Свет, ты ему скажи … пусть он сильно, сильно немцев бьет.
Света:  Крепко целуем тебя братишка, твои сестренки Света и Катюшка.

(фонограмма лирики, уходят девочки, свет на солдат)

Сцена 3    (Звуки леса)

Андрей: Вань чию фотокартку до серця все прижимаешь, а?
Ваня:  Это Любушка моя с сыном и дочкой. Они в Ленинграде остались, а там – голод, фашисты наш славный город в кольцо взяли. Что с ними – не знаю.

Сцена 4

Радио Ленинграда «Отбой воздушной тревоги»

(Бах «Токката»)

Девочка рисует, мальчик играет с машинкой.

 На сцену быстро входит Мама. В одной руке у нее маленькая рубашка. Садиться на ступеньку лестницы, на которой лежит детский чемоданчик.

Мама: (громко)

Таня! Таня!! Ты не видела рубашку Шурика? В клеточку…мы с папой на Первомайские праздники покупали..(копается в чемодане)

Таня: (берет рубашку с колен матери)

Мама, вот Шуркина рубашка. Ну что же ты?

Мама:

Действительно (утыкается лицом в рубашку)…

Таня:

Мама, не плачь. Он ведь не один едет — весь садик в Волхов эвакуируют! Вот скоро война кончиться и мы с тобой поедем и заберем Шурку!

Мама:

Таня, Таня! Как же ты не понимаешь — фашисты уже у Ладожского озера, они уже  бомбят Ленинград! Война, дочка, скоро не закончиться — наши войска пока отступают.

Таня:

Ну вот! А в эвакуации безопасно! Шурик и так плачет постоянно — боится взрывов снарядов. Мама, ты подумай!

Мама: (решительно бросает рубашку в чемодан, закрывает его)

Я уже подумала, Таня! Мы останемся в Ленинграде все  вместе — ты, я и Шурка. Кончится же однажды война, вернется папа..

 Таня:

И будем мы опять жить одной дружной семьей!

Мама: Я пойду воспитательницу предупрежу, что Шурик остается с нами.

Таня:

Вот сиди у «буржуйки», рисуй.

Шурик: (рисует)

А почему печку назвали буржуйка? Потому что ее буржуи придумали?

Таня:

Потому что жрет дров много, а толку от нее мало, как и от буржуев!

Шурик:

Таня! А ты чего больше боишься — Гитлера  или крыс? Я-крыс. Их теперь стало так много..

Таня:

Я больше всего боюсь карточки хлебные потерять. Тогда нам всем, Шурка, будет полный капут. Месяц без еды мы точно не продержимся!

Шурик:

Не продержимся. Я вот все время есть хочу. Витька с третьего этажа сказал, что его мама  может варить студень из столярного клея. Жаль, что у нас клея нет!

Таня: (ставит кружку на стол)

Ты, Шурик, кипяточку попей, все меньше о еде думать будешь!

Шурик: (пьет из кружки)

Помнишь, Таня, я раньше молоко не любил с пенкой? Эх, сейчас бы целую кастрюлю выпил бы!!!

(Входит мама в валенках, встряхивает платок от «снега», подходит к столу, кладет на него сверток)

Таня:

Мама пришла!!

Мама: (устало садится на стул)

Как вы тут?

(Шурик подходит к ней с рисунком)

Шурик:

Смотри, что я нарисовал!

Мама: (крутит рисунок)

Ничего не пойму, сынок. Что это за черные каракули, а посередине белый кругляш в крапинку?

Шурик: (объясняет на рисунке)

Черное — это война. А белое — это булка!.. Я просто больше ни о чем другом думать  не могу. А у тебя ничего нет поесть? Случайно-прислучайно?

Мама:

Случайно — прислучайно есть!  Вот!

(Разворачивает сверток — в нем две маленькие картофелины)

Мама: (гладит сына по голове)

Ешьте детки — это вам подарок от зайчика.

(Шурик жадно накидывается на еду)

Таня:

Какой зайчик, мама? Я уже не маленькая. Опять свой паек с завода нам принесла?

Мама:

Я ела, Таня, ела. Это вам.

Таня: (делит свою картофелину пополам)

Тогда пополам, иначе есть не буду! И не спорь со мной!

Мама: 

Сил даже на еду нет. Я на завод, смотри, Танюша, за братишкой.

Софья Константиновна:

Здравствуйте, детки! Иди, Шурик, порисуй.

Таня, Шурик:

Здравствуйте, Софья Константиновна.

Таня:

А мамы нет, она с завода поздно возвращается.

(медленно садится на стул)

Что случилось, Софья Константиновна? Вы же не зря Шурку отослали?

Софья Константиновна:

Деточка.. Танечка.. (закрывает глаза руками)

Таня: (строго)

Говорите, Софья Константиновна. Мне уже 12 лет. Я уже взрослая.

Софья Константиновна:

Таня! Сегодня приходил милиционер, тебя искал. Хорошо, что Шурки дома не было. Сегодня немцы обстреляли фабрику. Ваша мама… погибла. Прямое попадание бомбы.

(Таня сидит окаменелая. К ней подходит Софья Константиновна)

Софья Константиновна:

Таня, ты заплачь, закричи.. Легче будет!

Таня: (окаменело)

Шурику не говорите. Я сама.

Софья Константиновна:

Деточка, тебе что-то надо решать. У вас теперь только две детские карточки, не проживете. Езжайте в эвакуацию, вас, как сирот, быстро отправят.

Таня:  (отрицательно машет головой)

Папа придет с фронта, а нас нет. Квартира пустая.

Софья Константиновна:

Тогда отдай Шурика в детский дом. Там кормят и тебе полегче будет.

Таня:

Нет. Мама говорила: «Мы должны держаться все вместе». Идите, Софья Константиновна, мне надо побыть одной.

Софья Константиновна:

Да, деточка, да.. (вытирает глаза) Горе-то какое!

(Таня резко закрывает глаза руками и утыкается в колени. Подходит  Шурик)

Шурик:

Таня, ты что?

(Таня резко выпрямляется, быстро вытирает слезы)

Таня:

Ничего. Иди ко мне, Шурка.

(Шурик подходит к ней, обнимает)

Шурик:

Мама скоро придет?

Таня: (осторожно подбирая слова)

Наша мама, Шурик, не придет.

Шурик:

Она что,  в ночную смену осталась?

Таня:

Нет, Шурик. Она.. она уехала далеко, далеко..

Шурик: (встревожено)

В эвакуацию? А как же мы?

Таня:

Нет, не в эвакуацию.. Она… она.. Она теперь будет сидеть на облачке и смотреть на нас с высоты…

Шурик:  (смотрит внимательно в глаза сестре)

Таня, наша мама умерла?

(Таня тихо кивает головой и обнимает Шурика. Таня и Шурик уходят, держась за руки)

Фонограмма: Левитан о снятии блокады (начало)( Шопен «Нежность)

В конце января 44-го полностью снята блокада Ленинграда.

 Почти 2,5 года, почти 29 месяцев, долгих 872 дня город жил в осаде.

От голода, холода, бомбежек погибло более полумиллиона ленинградцев. Но город выстоял!

Сцена 5

Голос: В атаку, бойцы, за Родину, за детей, жен и матерей наших!

(Бойцы убегают)

(С.Рахманинов «Вокализ»)

Ведущий:

     В марте 1943 в белорусской деревеньке Хатынь появилось около 300 карателей. Они согнали жителей деревни в большой сарай, который облили бензином и подожгли. Выбегавших из огня встречала автоматная очередь. Кричали дети, плакали взрослые, задыхались и горели люди.

     Среди 149 сгоревших в Хатыни  — 75 детей. На мемориальной плите одного из сгоревших домов имена погибших. Одна семья:

Новицкий Александр Романович

Новицкая Александра

Новицкий Леня  15 лет

Новицкий Женя 13 лет

Новицкая Маша 11 лет

Новицкая Аня      9 лет

Новицкий Костя  5 лет

Новицкий Антон 4 года

Новицкий Миша  2 года

      Будто бы вставшие из пепла хатынцы обращаются к тебе, ко мне, ко всем живущим.

Группа детей (хором):

     Люди добрые, помните: любили мы жизнь, и Родину нашу, и вас дорогие. Мы сгорели живыми в огне. Наша просьба ко всем: пусть скорбь и печаль обернутся в мужество ваше и силу, чтобы смогли вы утвердить навечно мир и покой на земле. Чтобы отныне нигде и никогда в мире пожаров жизнь не умирала!

 (Звучит музыка  Моцарта «Реквием»)

(Выходят все дети)

1 ребенок:

Я мечтал был водителем трамвая. Чтобы люди по утрам мне улыбались и говорили: «Спасибо!»

2 ребенок:

А я хотела быть портнихой и шить красивые платья и рубашки! Первое платье я бы сшила своей мамочке!

3 ребенок:

А я хотел быть летчиком. Потому что я очень люблю смотреть на небо!

4 ребенок:

У меня была мечта-стать врачом. Детским. Я был бы очень добрый, как доктор Айболит!

5 ребенок:

А я мечтал быть инженером..

Нас расстреляет немецкий самолет. В сентябре 41 года.

Котя:

Мы с братом хотели стать строителями. Как наш папа.

Катя:

Я погибну  в июле 41-го под артобстрелом.

Юрка:

Я мечтал сначала стать геологом, потом решил стать поваром. Чтобы никогда больше не голодать. Я умру в феврале 42-го. От истощения.

Маня:

А я мечтала стать артисткой! Как Любовь Орлова. Бабушка говорила, что у меня талант.

Я погибну в октябре 42-го. Не успею добежать до бомбоубежища.

Таня: (обнимает Шурика)

Мы с Шуриком останемся живы…

И теперь у нас с ним одна мечта — пусть больше никогда… НИКОГДА  не повторится война.

(Рахманинов «Вокализ» — детский хор)

ВЕДУЩИЙ: Дети гибли от бомб и снарядов, они умирали от голода в блокадном Ленинграде, их бросали живыми в охваченные огнем хаты белорусских деревень, их превращали в ходячие скелеты в Освенциме и жгли в крематориях концлагерей. Можно ли удивляться тому, что в эти страшные горестные годы дети так быстро взрослели, что сердца их рано затвердевали в ненависти к врагу и руки подростков тянулись к оружию. Враг объявил нам свою тотальную войну и получил от нас народную священную войну, в которую слабые руки детей тоже внесли свой вклад.

ВЕДУЩИЙ: 4 года. 1418 дней. 34 тысячи часов. И 27 миллионов погибших соотечественников. Убитых, умерших с голоду, уничтоженных и сожженных в лагерях смерти, пропавших без вести.

Если по каждому погибшему из 27 миллионов в стране объявить минуту молчания, страна будет молчать… 43 года!

27 миллионов за 1418 дней — это значит, погибало 13 человек каждую минуту…

ЧТЕЦ: Войны не зная,

Понимаю я,

Что в том бою должна была решиться,

Судьба России и судьба моя:

Родиться мне на свет,

Иль не родиться.

ЧТЕЦ: Юные погибшие герои,
Юными остались вы для нас.
Мы — напоминание живое,
Что Отчизна не забыла вас.
Жизнь иль смерть — и нету середины.
Благодарность вечная вам всем,
Маленькие стойкие мужчины,
Девочки, достойные поэм.
Сколько вас, веселых и влюбленных,
По родной земле погребено?!
Вы сегодня в легком шуме кленов,
Тихо постучавшихся в окно.

ВЕДУЩИЙ: Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о воздушной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое не отопленное жилище и скудный военный паек… нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон…Об окопах и траншеях, об атаках под шквалом вражеского огня мы можем судить только по кинофильмам, художественным произведениям да рассказам фронтовиков. Наше детство—счастливое и безоблачное. Мы не знаем, что такое голод, холод, лишения… Для нас война – история. Но мы обязаны знать и помнить самые страшные ее страницы…

      Я надеюсь, наш рассказ затронул ваши души и сердца. Фашизм – это страшное зло. Чтобы победить его, нашему народу понадобилось 4 долгих года. А сейчас, в наше время, голос прошлого проявляет себя в лице фашистских организаций и группировок, которые вовлекают в свою деятельность молодёжь и подростков. Так что и в наше время имеет место борьба с фашизмом. И если на вашем пути встретится это зло, я надеюсь, что вы выберете верный путь.

http://yandex.ru/video/search?p=1&filmId=gmMCxApQUXI&text=%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BB%D1%8C%20%D0%BE%20%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B5&_=1425211090795&safety=1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Метелёвская средняя общеобразовательная школа

Купинского района Новосибирской области с.Метелево

Сценарий мероприятия, посвященного победе в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

«Поклонимся великим тем годам…»

(75-летию Великой Победы)

Разработку сценария праздничного мероприятия

Выполнила: Сидоренко Ольга Анатольевна учитель истории, заместитель директора по УВР

Предварительная подготовка:
1. Провести цикл классных часов, знакомящих школьников с историей нашей страны в годы ВОВ.
2. Оформить стенгазеты, в которых поместить рассказы о ветеранах.
3. Написать сочинения «Война в истории моей семьи»
4. Провести конкурс рисунков к 9 Мая.
5. Разучить песни, стихотворения.
6. Оформить зал, украсив его плакатами, цветами, шарами.

Цель: Способствовать воспитанию чувства патриотизма школьников, гордости за свою страну.

Задачи:

-Воспитывать чувства гордости за свой народ, армию желание защищать свою страну. 
— Воспитание уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов доступных детям и вызывающих у них сильные эмоции, гордость за свой народ, любовь к Родине. 
— Выражать положительные эмоции при прослушивании музыкальных произведений о Великой Отечественной войне.
— Формировать элементарные знания детей о событиях в Великую Отечественную войну.
— Вызвать желание подражать воинам, быть такими же мужественными, смелыми, отважными, храбрыми.

Состав участников: учащиеся основной школы (ведущие, чтецы, певцы, музыканты, танцоры). Приглашённые гости, родители, педагоги.

Место проведения: школа, актовый зал.

Материально – техническое обеспечение: портреты воевавших дедов и прадедов учеников и приглашенных гостей, импровизированный материал встреча Дня Победы, картинки с изображением солдат идущих в бой, военная форма времен Великой Отечественной войны, воздушные шары, бумажные голуби, видеосюжеты, фонограммы фронтовых песен, метроном, мультимедийное оборудование.

Форма проведения:  литературно – музыкальное мероприятие.

Ожидаемые результаты:

— вызвать эмоциональный отклик в сердцах у школьников;

— желание изучать историю своей страны, историю Великой Отечественной войны;

— желание выразить отношение к войне, к подвигу нашего народа в годы войны.

Образовательные технологии: информационно-коммуникативные, ситуативные.

Структура мероприятия:

1.Организационный момент.

2.Основная часть: концерт

3. Рефлексия: выпуск шаров и голубей, возложение цветов к обелиску героям – землякам.

Ход мероприятия:

Празднично оформлена сцена актового зала.

На экране сюжет «Вечный огонь героям»

Учитель:

— Вспомним всех поименно, Сердцем вспомним своим.
Это нужно не мертвым,
Это нужно живым!

— Здравствуйте!

Мы собрались, чтобы вспомнить, пройти по долгим дорогам войны, почтить память погибших, отдать дань уважения живущим, всем, кто совершил Великий подвиг Великой страны во имя Великой Победы. А это значит, чтобы гордиться великим подвигом советского народа, от гнетущей боли, не затихающей с годами, от скорби в глазах тех, кого хоть как-то коснулась своим черным крылом Великая Отечественная война.

Звучит фонограмма песни «Верните память» (1 куплет и припев) в исполнении Наргиз, в зал входят ученики начальных классов парами:

1-я пара – несет корзину с цветами, остальные дети держат в правой руке букетик цветов. Проходят посередине зала спокойным шагом, затем пары расходятся вправо – влево и встречаются у вечного огня. 1-я пара ставит корзину перед вечным огнем, остальные ученики покачивают цветами.

Учитель: Дорогие дети! Вот уже 75 лет подряд мы празднуем великую дату – День Победы! Много лет прошло с тех пор, как наш народ победно разгромил фашистских захватчиков, но мы никогда не забудем тех, кто смело сражался за Родину, за нашу счастливую жизнь!

Чтецы (ученики начальных классов)

1. По всей стране, от края и до края,

Нет города такого, нет села,

Куда бы ни пришла Победа мая

Великого девятого числа!

2. И смотрит на сынов своих Россия,

Как будто лишь вчера закончен бой,

Проходят победители седые,

Победа остается молодой!

3. Как быстро бы года не пролетали,

От нас не отдаляется она.

И ей к лицу солдатские медали,

К лицу ей боевые ордена!

Звучит «Победный марш» Е. Никоновой ученики торжественно маршируют, уходят со сцены.

Учитель: В каждом селе, поселке, городе есть памятник солдату, отвоевавшему для нас мирную жизнь. В честь воинов – защитников горит вечный огонь.

Выходят ведущие.

1 ведущий:

— 9 Мая! Сегодня наша страна отмечает великий праздник — 75 лет со дня Победы над фашистской Германией. Также как и 75 лет тому назад, в далёком 45-ом, этот праздник остаётся радостным и трагическим.

2ведущий: — Радостным потому, что мы победили, трагическим — какой ценой досталась нам Победа. Около 27 миллионов человеческих жизней унесла война.

Видеосюжет «В городском саду играет духовой оркестр…»

На сцену выходят пары, ученики 8 класса,

юноши и девушки, исполняют танец.

1 ведущий: Всё дальше вглубь истории уходят события ВОВ. Но никогда не изгладятся из памяти. Прошло 75 лет, как закончилась эта страшная война, но эхо её до сих пор не затихает в людских душах, потому что у времени есть своя память – история. Так давайте же перелистаем страницы той далёкой войны и вспомним, как всё это было.

(Звучит музыка вальса, выходят 2 девушки, гуляют, разговаривают.)

1я: — Какое сегодня чудесное утро, какое голубое небо! Да, вот и пролетело детство золотое. Прощай, школа! Что нас ждет впереди! Неизвестность…

2я: Почему неизвестность? Ты станешь учителем- А я… Я хочу поступить в институт, а потом, наверное, буду врачом. А еще я хочу, чтобы этот мир был таким же светлым и солнечным, как сегодня!

(Средь звуков вальса слышится гул самолетов, они приостанавливаются)

1я: Почудилось…

(Гул усиливается, музыка останавливается)

1я: Что случилось, скажи мне, ветер?

Что за боль у тебя в глазах?

Разве солнце не так же светит,

Или вянут травы в садах?

2я: Почему люди все на рассвете

Вдруг застыли, раскрыв глаза?

(Вместе): Что случилось, скажи нам, ветер?

Неужели это – война (уходят)

Учитель: — Стояло лето 1941 года. 21 июня во всех школах страны старшеклассники праздновали выпускной. Смех и счастье, мечты о прекрасном будущем, танцы до утра, веселье. И вдруг! На рассвете зазвучало зловещее….

Звуки метронома. Звучат слова Ю. Левитана о нападении фашистской Германии. Звучит первый куплет «Священная война« исполняет группа ребят 7 класса

Звучит фонограмма песни «Вставай, страна огромная!»

Свет гаснет, на экране появляются слайды о начале войны: налет самолетов, провожание на фронт, плач женщин, плакат «Родина – мать», сражение солдат и матросов.

Песню сменяет гул самолетов, взрывы снарядов.

НА СЦЕНУ ВЫХОДИТ ЧТЕЦ. НА ЭКРАНЕ КАДРЫ ВОЙНЫ.

Чтец — Чёрный ветер, чёрный ветер, по земле моей метёт.

Кто в ответе? Кто в ответе? — страшный сорок первый год.

Потемнел лик на иконах, от горящих русских хат,

Понесли Россию кони, и гудит, гудит набат.

Чёрный ветер, черный ветер — сколько горя ты принёс.

Скольких мы уже не встретим, сколько выплакано слёз.

Под фанерною звездою и под каменной плитой

Спят безвестные герои мир укрывшие собой.

Чёрный ветер, чёрный ветер — память бросит время вспять.

Мы теперь за тех в ответе кто за нас шёл умирать.

Как ожившие страницы из истории страны

Вижу молодые лица ветеранов той войны!

Выходят 2 девушки в черном и белом болохоне (ученицы 9 класса)

Б — Значит ты мое прошлое? Значит это все, было со мной?

Ч — Смотри. Вглядись в эти лица. Обыкновенные мальчишки и девчонки, такие же, как и ты. Но только их детство было перечеркнуто страшным словом ВОЙНА!

Б — Они очень хотели жить. Хотели любить. Мечтали, надеялись, верили…

Ч — Но война не знает жалости — она живет по своим законам. Что сделали эти ребята?

Б — Они не взрывали немецкие казармы, не пускали под откос поезда. Они просто любили свою родину, любили свой народ.

Ч — Они не считали себя героями, просто они жили, жили так, как подсказывало им сердце.

По дорогам памяти, пройдя,

Опять вернусь в ту войну,

В тот сорок первый год,

В багровый восход.

По дорогам памяти, пройдя,

Я вижу себя,

В лицах детей войны,

Я вижу их сны.

2 ведущий: Гудели самолеты, свистели пули, взрывались снаряды, строчили пулеметы и автоматы! Было очень страшно. И среди этого хаоса — старики, женщины и…дети. Дети войны! Какими они были?

Звучит фонограмма песни «Дети войны»  в исполнении И. Резника и детского хора.

В зал входят 2-е взрослых, одетых в одежды времен войны. За руку ведут детей. Дети тоже одеты в одежды времен войны, в руках игрушки, на голове платки, кепки. Дети играют в игрушки перед скамейкой, а взрослые садятся на скамейку и начинают петь.

Русская народная песня «Лучина»

Звучит сирена воздушной тревоги, взрослые и дети бросаются друг к другу. Кто-то из детей прячет лицо и плачет, кого-то берет на руки мама, прижимает к себе.

Мама: Немецкие самолеты! Дети! Скорее в бомбоубежище!

Ребенок: Мама, мне страшно очень!

Мама: Не бойся, милая, я с тобой!

Убегают.

Ведущий: Война длилась полных четыре года. Но наш народ выстоял! Победил врага! Фашистов гнали наши солдаты до самого главного города Германии – Берлина! И водрузили победный флаг!

Какой ценой завоевано счастье для нового поколения? Сколько тысяч солдат, матросов и офицеров, партизан, добровольцев погибло в этой страшной войне? Все они просто любили свою страну – Россию! Мы всегда будем помнить о воинах, и рассказывать, об их подвигах своим детям, внукам и правнукам!

Звучит песня «Журавли»- исполняет вокальная группа.

3 ведущий:

Мы вспоминаем ту войну. Но не для того, чтобы ненавидеть тех, кто принёс на нашу землю смерть и страдания, а для того, чтобы помнить всегда тех, кто сделал всё, чтобы мы, живущие сейчас, могли смеяться и плакать, радоваться и огорчаться, учиться, ходить в школу, работать — да просто жить!

4 ведущий:

— Сегодня эти страшные звуки мы слышим только по телевизору. Представьте себе, как когда-то люди боялись их, ведь это были звуки смерти. Но в памяти человеческой роковая дата 22 июня 1941 года осталась не просто датой, а рубежом — началом отсчёта долгих 1418 дней Великой Отечественной войны.

На экране отрывок видео «Молитва» (поет Людмила Гурченко)

1 ведущий:  

— Сорок первый! Июнь.
Год и месяц борьбы всенародной.
Даже пылью времён
Затянуть эту дату нельзя.

2 ведущий:    

— От бескрайней равнины сибирской

До полесских лесов и болот

Поднимался народ богатырский,

великий советский народ.

 3 ведущий:     

Выходил он, свободный и правый,

Отвечая войной на войну,

Постоять за родную державу,

За могучую нашу страну!

Учитель: — Имя – это последнее, что остается в жизни от павшего солдата. Восстановить, сохранить и передать его потомкам – порой единственное, что мы можем сделать, отблагодарить за подвиг самопожертвования – не порвать равнодушием нить духовного родства, что тянется от павших к потомкам через нас…

4 ведущий:

— Война коснулась каждой семьи, каждого дома. Наверняка среди ваших дедушек, прадедушек или прабабушек есть участники великой Отечественной войны, есть тыловики, те, кто работал на полях, заводах и в госпиталях, приближая победу. Война уничтожила солдат, сделала сиротами детей.

Звучит песня «Ленинградские мальчишки» — в исполнении вокальной группы

1 ведущий:-

— Ненависть к врагам и любовь к Родине, матери, женщине. Она жила в сердцах, звучала в песнях, читалась в строчках писем. Эта любовь помогла нам выстоять, выжить и победить. Казалось бы, тяготы и страдания военного времени не оставляют места для песен. И, тем не менее, песня всегда сопровождала солдата в походе и на привале, а иногда и в бою.

От песни сердцу было тесно:
Она вела на смертный бой,
Чтобы громить врага под эту песню,
Защищая Родину собой.

2 ведущий:

Стихи простые, наивные, но сколько в них надежды и любви! Такие письма были необходимы солдату. Не случайно символом верности и надежды стала девушка Катюша из песни Матвея Блантера на стихи Михаила Исаковского.

Мелодия «Катюши» стала гимном итальянских партизан! Именем Катюша названа самая грозная установка Великой Отечественной войны.

Звучит песня «Катюша» — в исполнении вокальной группы.

3 ведущий:

— Затекли и сравнялись с землей окопы, заросли травой временные фронтовые дороги, цветами покрылись блиндажи. Но земля всегда будет помнить о войне. И люди помнят! В канун Великой Победы статисты подсчитали, что если бы каждого погибшего в годы Отечественной войны почтить минутой молчания, то человечество замолчало бы на 50 лет!!!

4 ведущий: Объявляется МИНУТА МОЛЧАНИЯ. Звучит метроном.

— Прошу всех садиться.

Прошла война, прошла страда,

Но боль взывает к людям:

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем.

Пусть память гордую о ней

Хранят, об этой муке,

И дети нынешних детей,

И наших внуков внуки.

1 ведущий:

— Остановись время! Замри! Замри и оглянись в прошлое. Оглянись на тех, кто в камне с высоты своих памятников смотрит на нас, кто отдал за нас свои жизни!

Чтецы (ученики 6 класса)

1. Нет! Заявляем мы войне!

Всем злым и черным силам!

Должна трава зеленой быть,

А небо – синим – синим!

2.Нам нужен мир: тебе и мне,

И всем на свете детям!

И должен мирным быть рассвет,

Который завтра встретим!

3. Нам нужен мир! Трава в росе!

Улыбчивое детство!

Нам нужен мир! Прекрасный мир,

Полученный в наследство!

4. Нам нужен разноцветный мир!

И все мы будем рады,

Когда исчезнут на земле

Все пули и снаряды!

5. Благодарим, солдаты, вас

За жизнь, за солнце и весну!

За тишину, за светлый дом,

За мир, в котором мы живем!

6. Мы будем помнить подвиг ваш, солдаты!

Шагать, как вы, по площади под «Марш»!

Портреты бережно храним мы свято!

Бессмертный полк! Ты навсегда спаситель наш!

Песня «Бессмертный полк» О. Газманова (фонограмма)

Чтец: (ученик 5 класса)

Отцы и деды в полк Бессмертный

Рядами памяти встают.

Их фото – символы Победы —

Потомки бережно несут.

Бессмертный полк шагает по стране,

Чтоб люди помнили о страшной той войне.

О всех погибших под Москвой и Сталинградом…

И вставших в строй сегодня с нами рядом.

Пусть знает мир, пусть знают наши дети –

Пока мы помним – этот полк бессмертен!

Проходят по кругу под песню «Бессмертный полк» ставят портреты у стены.

1 ведущий: Какое счастье, когда над головой – голубое небо, ласковое солнце. Под ногами – зеленая трава и цветы. Вокруг нас – леса, реки, озера, горы! И только военные песни напоминают нам былую войну!

2 ведущий: Необъятна наша Родина! И мы обязаны беречь ее богатства и красоту! И ни в коем случае не допустить войны! Надо просто любить свою Родину – Россию, как любили ее наши солдаты и отдавали за нее свою жизнь!

Девочки берут цветные платки и выстраиваются.

Хоровод «У моей России» (фонограмма)

Учитель : фашисты были разбиты. 9 мая 1945 года Берлин, последний оплот фашизма, пал. Всё небо взорвалось салютом долгожданной победы. С праздником, дорогие ученики! С Днем Победы, уважаемые родители! Пусть будет мир на всей Земле! Победный май шагает по России, и в честь Дня Победы гремят салюты. Мы тоже устроим салют! Всем раздается конфетти. И когда прогремит салют, мы дружно крикнем нашим ветеранам и Дню Победы «Ура!».

Песня «День Победы» Д. Тухманова (фонограмма)

4 ведущий:

Сегодня праздник входит в каждый дом,
И радость к людям он приносит следом,
Мы поздравляем вас великим днем,
С днем нашей Славы!
С Днем Победы!

Звучит песня “День Победы” – музыка Д. Тухманова, слова В. Харитонова Дети и взрослые подпевают.

1 ведущий:

Давно умолк войны набат, 
Цветут цветы в родном краю,
Но будет вечно жить солдат,
Что смертью храбрых пал в бою.
Он сохранил тебе и мне
И человечеству всему
Покой и счастье мирных дней.
Поклонимся, поклонимся ему!

На сцену выходят все выступающие, в их исполнении звучит песня «Аист на крыше» (слова А. Поперечного, музыка Д. Тухманова).

Учитель: Наша встреча подошла к концу. С праздником Победы! Мы все хотим мира и счастья. Пусть никогда не будет на Земле войны! Символом мира является голубь. Предлагаю всем, выйти на улицу выпустить в чистое небо «голубей», возложить цветы к обелиску.

-Все участники мероприятия выпускают в небо на воздушных шарах бумажных голубей.

—Ученики, гости, подходят к обелиску героям – землякам, для возложения цветов.

Разработка для обучающихся 5-11 классов.

Цель мероприятия: создать условия для формирования чувства гордости за свою Родину, сохранения памяти о подвиге наших солдат в Великой Отечественной войне.

Задачи:

• Развивать интерес обучающихся к историческому прошлому нашей страны, военной истории Отечества. 
• Пропаганда песен военных лет и стихотворений военной тематики.
• Противодействовать попыткам фальсифицировать события Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг.

Оформление: георгиевские ленточки, цветы, плакаты, презентация к стихотворениям с картинами боев и сражений, видео презентация о Великой Отечественной войне.

Что лучше: жизнь, где узы плена,
Иль смерть, где русские знамена,
В героях быть или в рабах?

Ф. Глинка, из «Военной песни»

В зале звучит фонограмма. Слышен нарастающий гул самолетов.

Ход мероприятия

Д: В этом году мы отмечаем знаменательную дату – 72-летие Победы народов нашей многонациональной Родины в Великой Отечественной войне, победы, доставшейся стране ценой великих подвигов и неимоверных потерь.

М: Это было долгожданное и радостное событие не только для армии, разгромившей врага, но и для всех людей, работников тыла, которые дни и ночи упорно трудились, чтобы обеспечить воинов всем необходимым.

Д: Сегодня мы склоняем головы перед памятью миллионов погибших защитников Отечества, чей подвиг привёл к победе над врагом.
Вечная им слава! Вечная память!

М: Давайте соприкоснёмся с внутренним миром человека, солдата-воина. Ведь прежде всего – это чей-то отец, сын, брат, у которого война отняла возможность мирно жить, учиться, работать и находиться рядом со своими близкими.

Д: Неугасима память поколений

И память тех, кого мы свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.

Почтим память минутой молчания.

Д: Кончалась жаркая, июньская ночь, уже поднималась заря нового дня – воскресенья 22 июня 1941 года. И в это время тысячи гитлеровских солдат, многие сотни самолётов, танков пересекли границу нашей Родины.

Чтец:

Грустные ивы склонились к пруду,
Месяц плывёт над водой.
Там, у границы, стоял на посту
Ночью боец молодой…
В тёмную ночь он не спал, не дремал,
Землю родную стерёг, —
В чаще лесной он шаги услыхал
И с автоматом залёг.
Чёрные тени в тумане росли,
Туча на небе темна…
Первый снаряд разорвался вдали –
Так началася война.
Мирно страна проснулась
В этот июньский день,
Только что развернулась
В скверах её сирень.
Радуясь солнцу и миру,
Утро встречала Москва.
Вдруг разнеслись по эфиру
Памятные слова…
Голос уверенно строгий
Сразу узнала страна.
Утром у нас на пороге
Заполыхала война.

М: Разрушая и уничтожая, беспощадно сжигая и убивая всё на своём пути, двигались фашисты на территории России к её сердцу – Москве.

Наш народ поднялся на защиту Отечества, и поэтому война получила название Отечественной. Уходили на фронт отцы, братья, сыновья. В смертельной схватке с врагом закалялись и крепли у советских воинов любовь к родной земле, решимость защищать Родину до последней капли крови.

Чтец:

Горело всё: цветы и клёны,
Былинки не было живой.
Вокруг кустарник запылённый
Шуршал обугленной листвой.
Направо глянешь – дорогая
Пшеница гибнет на корню.
Налево – нет конца и края
Просторам, отданным огню.
Земля, казалось, до предела
Была в огне накалена.
И вся, иссохшая, гудела:
«Да будет проклята война!»
Не отдадим полей бескрайних, синих
Где побеждали мы и победим
Не отдадим прекрасную Отчизну
Не отдадим!

Д: Война. Страшное, жестокое время. Время тяжелейших испытаний, неимоверного напряжения всех сил народа, сражающегося против беспощадного врага. Но война – это не только тяжёлые, кровопролитные бои, решающие сражения. Война – это тяжёлый, изнурительный, непрекращающийся труд людей в тылу. На заводах по изготовлению снарядов, оружия, одежды для армии. А ведь мужчины были на фронте, места у станков заняли их жёны и дети, старики, те, кто не мог уйти на фронт. Главным для них стал труд. Жили впроголодь, недоедая, не отдыхая, забыв о себе. «Всё для фронта, всё для победы!» – главный лозунг тех дней.

М: Не будем забывать. Что в дни войны бойцы прозвали «Катюшей» гвардейский многоствольный миномёт – грозное оружие, которого панически боялись враги. И об этом была сложена песня.

Поет хор. Песня «Катюша» Музыка — Матвей Блантер, слова — Михаил Исаковский.

Чтец:

Шли бои на море и на суше,
Грохотали выстрелы кругом,
Были слышны песенки «Катюши»
Под Москвой, за Курском и Орлом.
Дух солдат советских поднимала,
Пела марш победный, боевой
И врагов в могилу зарывала
Под великой Курскою дугой.
На фронтах она не унывала,
Песни пела громкие она,
Лишь тогда «Катюша» замолчала,
Как Победой кончилась война!

Д: Дорогой ценой досталась нашему народу победа. Почти 4 года – 1418 дней и ночей – шла война. Это были годы лишений, горя, тяжёлого труда. Разорены города и сёла, выжжены нивы, оборваны мечты и надежды людей. Вместе с тем это были годы мужества, беззаветной любви к Родине.

М: Великая Отечественная… В боях за отчий край стояли насмерть все, кто мог держать оружие в руках, защищали каждую пядь земли.

Давайте вспомним, как это было… (видеофильм)

Д: Война оставила след почти в каждой семье. Более 20 миллионов своих сыновей и дочерей потеряла наша страна. В руинах оказались 1710 городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень. Взорвано, разрушено около 32 тысяч промышленных предприятий.

М: Сколько могил Неизвестного солдата в нашей стране? Много. Солдаты погибли за нашу мирную жизнь, за мирную жизнь будущих поколений. И наш долг – помнить об этом, не допускать войны и принесённого ею горя.

Д: Минувшая война была страшна ещё и тем, что фашисты не щадили никого: убивали детей и женщин, сжигали целые деревни, пытались уничтожить всё население страны.

Слово предоставляется ветеранам Великой Отечественной войны (ФИО) (вручение цветов)

Памятник

Это было в мае, на рассвете.
Настал у стен рейхстага бой.
Девочку немецкую заметил
Наш солдат на пыльной мостовой.

У столба, дрожа, она стояла,
В голубых глазах застыл испуг.
И куски свистящего металла
Смерть и муки сеяли вокруг.

Тут он вспомнил, как прощаясь летом
Он свою дочурку целовал.
Может быть отец девчонки этой
Дочь его родную расстрелял.

Но тогда, в Берлине, под обстрелом
Полз боец, и телом заслоня
Девочку в коротком платье белом
Осторожно вынес из огня.

И, погладив ласковой ладонью,
Он её на землю опустил.
Говорят, что утром маршал Конев
Сталину об этом доложил.

Скольким детям возвратили детство,
Подарили радость и весну
Рядовые Армии Советской
Люди, победившие войну!

И в Берлине, в праздничную дату,
Был воздвигнут, чтоб стоять века,
Памятник Советскому солдату
С девочкой спасенной на руках.

Он стоит, как символ нашей славы,
Как маяк, светящийся во мгле.
Это он, солдат моей державы,
Охраняет мир на всей земле.

М: Майский день сорок пятого… Знакомые и незнакомые люди обнимались, дарили друг другу цветы, пели и танцевали прямо на улицах. Казалось, впервые миллионы взрослых и детей подняли глаза к солнцу, впервые наслаждались красками, звуками, запахами жизни.
Это был общий праздник всего нашего народа, всего человечества и праздник каждого человека.

Танец «Идет солдат по городу».

Д: Да, то майское утро было проникнуто ликованием. Но сквозь него проступала скорбь. Люди остро чувствовали потерю близких, знакомых и незнакомых; тех, кто умирал под фашистскими пулями и снарядами, пытками в концлагерях, в блокадном голоде, в сожжённых деревнях. Их убила война…

М: Это ликование и эта скорбь. Время их не приглушает. А мы с вами должны эту память о самой страшной войне, которая коснулась каждой семьи, передавать из поколения в поколение.

Д: День Победы был, есть и должен оставаться самым святым праздником. Ведь те, кто заплатил за него своей жизнью, дали нам возможность жить сейчас, и мы обязаны помнить об этом. Наша память не должна ослепнуть.

Стих:

Победой кончилась война,
Те годы позади.
Горят медали, ордена
У многих на груди.
Кто носит орден боевой
За подвиги в бою,
А кто – за подвиг трудовой
В своём родном краю.
Народ победу одержал,
Страну фашистам не отдал,
Отстроил заново державу,
Привёл её к великой славе.
Вам поклон, солдаты,
За цветущий май,
За рассвет над хатой,
За родимый край.
Поклонюсь, солдаты,
Вам за тишину,
За простор крылатый –
Вольную страну.

Стих:

Ещё тогда нас не было на свете,
Когда с Победой вы домой пришли,
Солдаты Мая, слава вам навеки
От всей Земли, от всей Земли!
Благодарим, солдаты, вас.

1-й чтец. За жизнь!

2-й чтец. За детство!

3-й чтец. За весну!

4-й чтец. За тишину!

5-й чтец. За мирный дом!

6-й чтец. За мир, в котором мы живём!

Все. Благодарим, благодарим, благодарим!

Наше мероприятие, посвященное Дню Победы, подошло к концу. Благодарим всех за внимание!

Все участники мероприятия поздравляют ветеранов Великой Отечественной войны с Днем Победы! (Играет песня «День Победы» слова В. Харитонова, музыка Д. Тухманова)

В этом году страна отмечает большую дату – 75 лет Великой Победы. Отпраздновать ее достойно – задача не из легких, но сделать праздник масштабным, незабываемым очень важно. «Это нужно не мертвым, это нужно живым» (Ахматова). Необходимо поклониться ветеранам, которые уходят, необходимо тем, кто хранит в сердце память о родных, о своих безызвестных героях, необходимо молодым и совсем юным жителям нашей страны, чтобы не терялась связь поколений. Последнее очень важно в наше время, когда на Западе пытаются отнять нашу Великую Победу. Предлагаемый сценарий  праздника «Чтобы помнили» именно на такое масштабное торжество. Конечно, многое зависит от возможностей коллектива. Но вы вправе выбрать то, что под силу вашей организации. Это будет сделать несложно: проект четко разделен на части. Кто-то умный сказал, что «историю зубрить не нужно. Достаточно знать историю своей семьи».  При подготовке этого материал, мы убедились в справедливости этих слов и поняли, что, сохраняя семейную историю, мы оставляем в памяти многих и многих поколений и историю страны. Именно поэтому авторы сознательно обошли вниманием громкие, общеизвестные подвиги, уделив бОльшее внимание неизвестным героям, ведь все, кто прошел через войну – настоящие герои. Истории, рассказы и воспоминания участников Великой Отечественной войны – подлинные. В сценарии они использованы с сокращениями или без изменений. Оригиналы опубликованы на сайте «Наша Победа. Моя история», а также в книгах о Великой Отечественной войне.

ОРГАНИЗАЦИЯ ТОРЖЕСТВА:

Для проведения праздника необходим монитор для демонстрации фотографий и видеоклипов. В зависимости от масштаба празднования и ваших возможностей песни, которых будет много на этом торжестве, можно петь вживую, «озвучивать» кадры хроники, или использовать, как сопровождение танцев. Музыкальные файлы, минусовки, тексты песен прилагаются (отдельным документом, в котором есть ссылка на соответствующее видео)  

Для лучшего восприятия потребуются костюмы. Их будет нетрудно подобрать, исходя из образа Действующего лица.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

Ведущий

Ведущая

Остальные действующие лица – условны: Солдат, Девушка, Медсестра – это скорее «прорисовка образа». Количество действующих лиц не регламентируется. Один и тот же условный образ в разных частях могут играть разные исполнители. Героев вы найдете в теле текста. Обратите внимание: герои документальных рассказов, приведенных в сценарии, попали на войну из разных точек нашей необъятной страны. Если будет возможность, постарайтесь «оттенить» национальный колорит героев, если того требует имя. Впрочем, герои в сценарии в большинстве своем сознательно безымянные.

МИЗАНСЦЕНА

Если нет соответствующих ремарок, все мизансцены выстраиваются одинаково: Ведущие постоянно остаются на авансцене. Когда зачитываются воспоминания, Ведущие отходят в сторону. Воспоминания участников войны читают «действующие лица». Герои —  Действующие лица — выделены в тексте курсивом. Они стоят, или сидят в глубине сцены, когда приходит черед, они подходят ближе к краю сцены или «выхватываются» из глубины светом. В конце каждой части герои, если не задействованы в следующем отрывке, покидают сцену.

Сценарий праздника, посвященного 75-й годовщине Великой Победы.

ВСТУПЛЕНИЕ

Звучит 1. Песня «За того парня»

1. За того парня (плюс).mp3

Текст песни «За того парня»

1 За того парня. Текст песни.docx

Ведущая: Сегодня великая страна празднует великий день, 75-ю годовщину победы в Великой Отечественной войне. Что для нас этот день? День Победы над фашизмом, день преодоления страха, день мужества, день неутихающей боли, день подвига, день торжества духа.

Ведущий: Великая Отечественная Война оставила после себя невосполнимые потери и катастрофические разрушения, незаживающие раны о пропавших без вести и скорбь о погибших. Но война оставила в наших сердцах и память о невероятных людях, и гордость за подвиг народа, большой подвиг, сложенный из преодолений, самопожертвования и бесконечной дороги к Победе.

Ведущая: Война… Великая Отечественная война… Что и как говорить о тех днях сегодня, в этот цветущий майский день? Как передать боль, память и одновременно ликующее состояние долгожданной Победы? Скольким героям нужно отдать дань, сколько дорог нужно пройти вместе с ними?! Трудно. Бесконечно трудно…

Ведущий: Чтобы рассказать о той войне, нужно написать множество книг, которые займут не одну полку, и каждая тема, которую необходимо осветить, займет сотни и сотни страниц. И сегодня важно пролистать страницы этого недописанного многотомника. Пролистать, прочувствовать, запомнить…

Звучит 2. Песня «Довоенный вальс»

2. Довоенный вальс.mp3

 2а. «Довоенный вальс» (минус)

2а. Довоенный_вальс (минус).mp3

 «Довоенный вальс». Текст песни со ссылкой на видео

2 Довоенный вальс. Текст песни.docx

На фоне видеоряда юноши и девушки в военной форме и штатской одежде танцуют вальс, на последних звуках пары замирают и поворачиваются лицом к зрителям. Ведущие читают стихи, пары разбиваются и покидают сцену: сначала юноши, за ними девушки.

Звучит 3. Военный метроном

3. Военный_метроном.mp3

Ведущая: К нам утром ворвалась беда.

Страна спала и ничего не знала,

Когда фашистская орда

На наши села наступала.

Ведущий: Еще воскресным летним днем

Смеялись, танцевали, пели,

А на окраинах страны

Уж гибли люди, и дома горели.

Ведущая: В двенадцать ровно вся страна

В молчаньи тягостном застыла,

И слово страшное «Война»

Жизнь на две части разделила.

Ведущий: Померкло солнце, день угас,

И матери вмиг постарели,

Как будто в этот страшный час

Душою кровь и боль узрели.

Ведущая: Плечом к плечу ушли отцы

И сыновья. И бесконечно

Шагали роты и полки,

Кто до Берлина, ну, а кто-то в Вечность…

ЧАСТЬ I.  Вторжение

Молодая женщина (в фартуке с платком на плечах):

«22 июня 1941 года поздно вечером мой муж, Фатхлислам, пришел домой. Грустно улыбаясь, взял сына на руки и подсел к дочке. Нехитрая вечерняя трапеза за самодельным столом затянулась: муж, военный, как будто знал, что это его последний ужин. Я не тороплюсь убирать со стола, хочется подольше побыть рядом с мужем, ведь его почти месяц не было дома. Свекровь ничего не понимает, муж старается не встречаться с ней взглядом, а она все предлагает ему отдохнуть…

Но спать взрослым почему-то не хочется. Всю ночь до рассвета просидели мы рядышком: мы с мужем и его старенькая мама. Муж старается успокоить нас:

«Все будет хорошо, это просто военная операция. Мы быстро прогоним захватчиков».

Наверное, он сам очень хотел в это верить…

И я пытаюсь поверить: «…ничего. Мы еще не старые, все будет хорошо. Быстро прогонят захватчиков. Наша армия сильная. Даже один Фатхлислам чего стоит, а ведь таких как он там тысячи!».

Могла ли я предположить тогда, что в 25 лет останусь вдовой, что сын вырастет сиротой, а дочь, спрятавшись в хлеву, будет вслух произносить „Әти, әти“ („отец“ по-татарски), чтобы не забыть, как звучит это слово?

Потом приходит машина. Муж нежно прощается с детьми, смотрит на меня виноватыми глазами и обнимает неуклюже, стесняясь матери. Потом подходит к ней, берет в свои ладони ее натруженные руки и низко-низко наклонившись, целует их. А потом они долго и пристально смотрят друг на друга, все понимая, и будто прощаясь навсегда… 

…А потом мой любимый хватает рюкзак, и, не оборачиваясь, выбегает из дома».

Женщина надевает платок на голову, опускает голову, к ней подходит молодой человек в современном костюме, обнимает за плечи.

Юноша: Через несколько часов первый эшелон на фронт увез моего прадеда в вечность. В небольшом деревянном домике, где живет моя прабабушка, висит нарисованный карандашом портрет молодого мужчины. 

На экране 1. Карандашный портрет Шаяхметова Ф. Ш. →

Юноша: Это портрет моего прадедушки. Таким его встретила и полюбила моя прабабушка. Таким, наверное, и помнила всегда.

Ведущая: Наверное, самыми трудными и самыми страшными были первые месяцы войны. Неожиданность, растерянность, неизвестность, страх. Бомбежки, оккупация, паническое отступление, первые похоронки. В городах и селах появились отступающие части Красной армии. «Почему отступают?» — этот вопрос тревожил всех. С начала войны прошло всего 6 дней, и пал Минск. Но именно тогда, в первые месяцы и даже первые дни случилась первая победа. Маленькая, в масштабе огромной войны, но не менее значимая. Конечно, это была не военная победа, но Победа Воли, Мужества, Стойкости, Духа. Где эта Первая Победа была одержана, сейчас никто не скажет, их было очень много, но именно они легли в основание главной, той, которую сегодня мы празднуем в 75-й раз.

Ведущий: Есть подвиги и герои, о которых мы знаем с детства: 28 панфиловцев, Молодогвардейцы, Зоя Космодемьянская, Александр Матросов, многие и многие другие. О них сложены песни, написаны книги, сняты кинофильмы. Но есть и другие. Незамеченные и неотмеченные, знакомые только близким. Они не меньше достойны памяти, и также достойны низкого поклона, потому что все, кто сложил голову за Родину – герои, и каждый переживший, выстоявший в той войне, тоже герой.

Появляется Девочка

Девочка: Немцы пришли в нашу деревню летом 1941 года. Фашисты быстро обосновались в домах побогаче, весь скот, включая мелкий, забрали. Деревня жила впроголодь, а семьи тогда были большие. Есть хотелось постоянно…

Появляется Солдат

Солдат: Первой военной осенью, попали мы в окружение. Бои были страшные, почти все погибли, только трое нас осталось. Стали пробираться к своим. Ползком, по заснеженному болоту, двигались две недели. Долго ползли. Холодно, и голод нестерпимый. На пути попался кусок лошадиного копыта. Кое-как насобирали сухой травы и подожгли, прикрывая огонь шинелями. Слабый огонек помог обеззаразить копыто, которое и грызли потом по очереди, заедая снегом. Так и доползли до своих. Правда, встать на ноги уже не смогли: от голода распухли ноги, пришлось в госпитале отлеживаться …»

Появляется бедно одетая Деревенская Девушка

Деревенская Девушка: Была первая зима войны, мне было 17-ть, нашу деревню в Орловской области заняли фашисты. Наверное, здесь был какой-то важный стратегический пункт, потому что деревня несколько раз переходила из рук в руки. Однажды зимой 42-го года жители, пригибаясь от пуль и снарядов, бежали в соседнюю деревню. Рядом с моей семьей по полю бежала женщина с двумя младенцами, прижимая их к груди. Стоял сильный мороз, ветер сбивал с ног, молодая мать стала отставать. Один ребенок выпал из ее рук, остановка грозила неминуемой гибелью, и женщина побежала дальше. С боем немцев отбросили, и мы тем же полем возвращались домой. Тогда мы и увидели его – замерзшего младенца, выползшего из пеленок…

Появляется Мальчик

Мальчик: Фашисты взяли Киев 19 сентября 1941 года. Как-то я гулял во дворе, где стояли немецкие автомобили. Пройти мимо я не мог: отец – шофер, научил относиться к машинам с любовью. От этих, чужих, почему-то удивительно пахло отцом. Фашист водитель, увидев стайку ребятишек, предложил прокатиться и посадил детей в кузов. Он резко рванул машину с места, из кузова мальчишки посыпались, как горох. Как же весело смеялись эти гады! Упав на брусчатку, я сильно разбил лицо. Пока дошел домой, пока пришли взрослые, кровь текла без остановки. Большая потеря крови могла закончиться плачевно. Но меня выходили, а вот отец, именно в эти дни погиб под Волховом, защищая Ленинград. Но узнал я об этом намного позже, когда наши войска освободили Киев.

Ведущая: Глядят с фотографий суровые лица,

Загар не курортный, военный и жесткий.

И лица серьезны, совсем, как у взрослых,

Хотя перед нами мальчишки, подростки.

Под воем снарядов забыли про детство,

Мальчишки, девчонки из жизни военной,

И не было игр во дворе по соседству,

А голод и страх, и беда ежедневно.

Печальны глаза их на худеньких лицах,

Им хлеба кусок был вкуснее конфеток.

Они повзрослели, шагнув через юность,

Учила не в шутку война малолеток.

На экране слайд шоу 2 «Оккупация»

Оккупация.zip

Фотографии прилагаются — папка 2 «Оккупация». (Можно добавить фотографии, их не трудно найти в Интернете).

Звучит 4. «Песня о начале войны»

4. Песня о начале войны.mp3

Ведущий: Трудно, невозможно представить себе жизнь в условиях оккупации. Полная неизвестность, что там за линией фронта? Где наши, когда освободят? А рядом враги: наглые, веселые, сытые, которые на все лады поют о скорой победе вермахта.  А у тебя на руках полуголодные дети и старенькая мама…

Появляется современная молодая 1-я Женщина

1-я Женщина: Моя бабушка осталась в оккупированном Калинине (нынешняя Тверь). Рассказывала, что в коммуналке, где она жила с детьми, в пустых комнатах разместились фашисты. Оберегала детей, сама сначала старалась на глаза не попадаться, присматривалась. Но куда ж русский дух денешь? Потерпишь, потерпишь, да и не выдержишь. За водой приходилось ходить на Волгу. Однажды ночью, принесла бабушка ведро воды домой, а сосед незваный решил, что ему, как хозяину жизни, вода больше нужна, ну и выхватил ведро. Бабушка, в ту пору невысокая и хрупкая женщина, недолго думая надела на голову солдату детский ночной горшок со всем богатством. Дело могло бы кончиться весьма плачевно, да помог немецкий офицер, случайный свидетель происшествия. Солдата арестовали, да и ведро вернули. Правда, говорила бабушка, позже такой отпор, вряд ли сошел бы с рук. А поначалу некоторые из немецких офицеров старались соблюдать человеческие правила.

Появляются Мальчик и Девочка

Девочка: В 41-м, летом по деревенской улице поднимает пыль поток машин. В машинах наши солдаты, говорят, на отдых едут. Только через пару часов по той же дороге ехали уже другие машины, и сидели в них фашисты. Фронт рядом, в 15 километрах, а в деревне строжайший контроль: у каждого жителя свой номер с названием деревни, в соседнюю деревню вход заказан. Поначалу страшно было…

Мальчик: Поначалу да. Только не такие уж немцы бесстрашные были. Зашли как-то в дом, а из печки к ним спиной баба вылезает, она там мылась. Как они драпанули! И все кричали Böse! Böse! Видно, черта испугались!

Девочка: А потом, помнишь, когда уже наши наступали, бежали, только пятки сверкали. Кто в одном сапоге, кто, вообще, без порток.

Ведущая:

Да, было страшно бабам, детям —

Все мужики давно ушли –

И на защиту твердо встали,

Родной земли, СВОЕЙ земли.

А здесь чужак, хозяин новый,

Без комплексов и без стыда,

И наглый, и на все готовый.

Как жить? Бежать? Но вот куда?!!!

Плевать! Обуты мы в опорки,

И платья не в Париже сшиты,

Но хватит смелости и силы,

Увидишь, Фриц, не лыком шиты!

Привыкли бабы и мальчишки,

И стал фашист не так уж страшен.

Куда ему до нашей бабы,

Что в одиночку поле пашет?

ЧАСТЬ II. Добровольцы

Ведущая: Страна узнавала об отступлении, о потерях из сводок Совинформбюро. С каким жадным вниманием слушали люди неутешительные новости с фронтов, какой острой болью отзывались они в каждом, и какой гордостью, какой решимостью наполнялись сердца людей, когда радио сообщало о подвигах первых героев!

Ведущий: Каждое сообщение было не просто горькой вестью, оно становилось и призывом. Призывом на фронт, но не официальным по повестке, а душевным, по велению сердца. Тысячи добровольцев выстраивались на призывных пунктах, студенты обивали пороги, чтобы добиться отмены брони для своих учебных заведений. На фронт «устраивались даже по блату»!!! Поистине, необъяснима русская душа.

Звучит 5. Песня «Ах, война, что ты сделала»

5. Ах война что же ты сделала.mp3

5а. «Ах, война, что ты сделала» (минус)

5а. Ах война, что ты сделала(минус).mp3

5. «Ах, война». Текст песни со ссылкой на видео.

5. Ах, война. Текст песни.docx

Появляется современная Девушка.

Девушка: Он ушел на войну, когда ему было 18-ть. Ушел легко, и… весело, что ли? Обнял родителей, младшего брата и пообещал обязательно вернуться домой с Победой. В последний раз, на бегу, обернулся и, махнув на прощанье рукой, уверенно зашагал вперед, в военную жизнь. А у бабушки и дедушки началась другая жизнь: жизнь напряженного ожидания. В первом же году под Смоленском красноармеец Николай Иваненко был тяжело ранен, через два дня в полевом госпитале он умер. Только вот похоронка до родных не дошла. Долгое время родные ждали, а неопределенное «пропал без вести» оставляло надежду. О его ранении и кончине мы узнали только сейчас, уже в XXI веке.

Появляется 1-й Молодой солдат

1-й Молодой солдат (перечитывает «написанное письмо»):

«Здравствуйте, многоуважаемые Папа, Мама и любимый Жорик!!! Спешу сообщить вам о том, что я жив и здоров, чего и вам желаю. <…> Сейчас я нахожусь на фронте. <…> Я изучил на «отлично» пулемет, и теперь буду на деле бить фашистскую гадину. В общем, чувствую себя хорошо. Желаю благополучно снять вам урожай и обеспечить овощами на зиму. Ну, пока до свидания, остаюсь жив. Ваш Коля»

На экране 2. Иваненко Н. А. Единственное письмо с фронта  →

Девушка: Это письмо было единственным, которое получили мои бабушка и дедушка. Последние слова этого письма стали для них светом в окошке: «Остаюсь жив. Ваш Коля».

Появляется Женщина в телогрейке

Женщина: Я получила телеграмму от сына. Он скоро будет проезжать через нашу станцию. Какое счастье, я смогу его увидеть перед отправкой на Западный фронт! Утром станция была забита подводами с родственниками солдат. Дети, женщины, старики… Все хотели увидеть своих солдатиков. У каждого в руках были узелки с нехитрой снедью. Когда послышался шум подходящего поезда, люди оживились. Вот сейчас я обниму своего Коленьку!

…Поезд только чуть замедлил ход. Из открытых теплушек смотрели наши неожиданно повзрослевшие сыновья, и каждый кричал родные имена. Кричали и те, что стояли на перроне.

Я увидела Колю, он махал рукой, стараясь привлечь мое внимание, и тоже что-то кричал. Поняв, что поезд не остановится все стали бросать свои узелки с домашними гостинцами в теплушку. Поезд вильнул хвостом состава, уносившего наших мальчиков в неизвестность. Все сразу стихло, только ветер свистел, заметая снегом еще не остывшие рельсы.

А потом раздался вой, страшный, нечеловеческий. Рыдали, стонали, выли бабы, девушки, не стесняясь, плакали старики.

На сцену выходит 2-й Молодой солдат

2-й Молодой солдат: В январе 1943 году мне еще не исполнилось 18-и лет. Я уходил на войну с горячим желанием бить фашистских гадов до тех пор, пока бьется сердце. Страха не было, только нетерпеливая готовность встречи с врагом. После военной 6-месяной подготовки нас, безусых курсантов, отправили на фронт. Детство кончилось: мы были готовы к бою. По дороге на фронт я успел написать последнее письмо домой. А 25 октября 1943 года я был убит на северной окраине Кривого Рога. Мне не исполнилось восемнадцати лет….

К юноше подходит женщина с треугольниками фронтовых писем.

Женщина: Я родилась уже в мирное время, в 1959 году, но эти пожелтевшие письма с войны я храню, как самую дорогую драгоценность в жизни. Помню и бабушку. Она до конца жизни ждала своего Мишеньку. Ждала и надеялась, что он попал в плен, или потерял память и живет в чужом краю…

2-й Молодой солдат: «Мама, пишу письмо в Мелекессе, на станции перед отправкой. Провожают нас с музыкой, одели в новое обмундирование. Мама, на какое направление едем — неизвестно, в пути напишу. Пока, до свидания. Крепко целую, твой сын Миша. 21 сентября -1943»

Ведущая: Эти треугольники – кусочки короткой жизни юных, неоперившихся необстрелянных мальчиков, ушедших на войну и оставшихся на поле боя навечно молодыми. Сколько их было, молодых и зрелых мужчин и женщин, однажды покинувших дом, чтобы уже никогда не вернуться? Сколько матерей еще долго оплакивали своих сыновей? Сколько девушек не дождались своих возлюбленных, не создали семью, не вырастили деток?

Звучит 6. Песня «Мой милый если б не было войны»

6. Мой милый если б не было войны.mp3

6а. Песня «Мой милый если б не было войны» (минус)

6а. Мой милый если б не было войны (минус).mp3

6. «Мой милый если б не было войны». Текст песни со ссылкой на видео.

6. Мой милый, если б не было войны. Текст песни.docx

ЧАСТЬ III. «Все для фронта, все для победы»

Ведущий: Страну защищали не только воины. Как бы пафосно это не звучало, весь Советский Союз встал на защиту Родины. «Все для фронта, все для Победы!» стало не просто лозунгом, жизненной установкой каждого жителя. В тылу ковали Победу старики, женщины и дети, испытывая лишения и работая не покладая рук.

Ведущая: На оккупированных территориях работали подпольщики, создавались партизанские отряды, там, наравне с мужчинами сражались и самоотверженные хрупкие девушки, и отчаянные подростки, и матери, вставшие на защиту не только своих, ВСЕХ детей. Жить лицом к лицу с врагом не менее страшно, чем сражаться в открытом бою.

Появляется Девушка Партизанка в полушубке (или гимнастерке)

Партизанка: Наши брянские леса были густые и болотистые. Немцы побаивались их, а вот партизаны, которые практически в начале войны стали собираться там, чувствовали себя в безопасности. И действовали они очень активно: устраивали вылазки, взрывали технику и железнодорожные составы, собирали важные для фронта сведения. Девушек в отрядах было немного, но и поблажек для них никаких не было. Будто и не существовало отдельных мужчин и женщин, у всех один пол – Партизан. Дисциплина строжайшая (!), про любовь ни мечтать, ни говорить ни-ни! Мы — партизаны, сейчас ни у кого, ни жен, ни детей нет. Придет время и на любовь, и на семью, а сейчас одна задача: фашистов бить! А их много было в округе: дома обыскивали в надежде найти партизан. Если такое случалось, немногих мужчин расстреливали, а деревню сжигали. И все равно жители шли в партизанские отряды. А те, что оставались в родных домах, с риском для жизни помогали партизанам, как могли. А еще собирали продукты, чтобы передать нашим пленным солдатам. Нашелся однажды гад, который донес на них. Всех женщин, участвовавших в этой акции милосердия, высекли до полусмерти.

Появляется Военрук

Военрук: Далекая от фронта Сибирь уже в сентябре 1941 года принимала эшелоны с ранеными. Рук не хватало, к делу привлекли студенток-медиков. Как они выдерживали, не знаю. Нагрузка такая — не каждому мужику под силу! С утра учились, днем ухаживали за ранеными, а по ночам снимали раненых с вагонов и везли на санях в госпиталь. Да еще на военную подготовку ходили. Я их стрелять учил, ползать по-пластунски. Муштровал серьезно. Жалко было, да ведь недаром говорится: «Тяжело в учении, легко в бою», может какой и помогла моя строгость? Молодые были, смешливые, меня «Ворошиловским стрелком» прозвали. Однажды прибежали двое, рассказывают: везли ночью тяжелораненого, лошадь дернула, и солдат вывалился в снег. Девчонки тощенькие, в чем душа держится (?), не могут его на сани поднять. Плачут девчушки, а боец утешает: «Не тушуйтесь, я помогу вам». Пыхтели они втроем, из сил выбились, но все же справились, довезли фронтовика до госпиталя. Счастливые были!

Появляется женщина Крымчанка

Крымчанка: Моя бабушка работала врачом. Красивая, сильная, волевая, она не раздумывала, когда к ней за помощью обратились партизаны. Она не только врачевала товарищей по оружию, но и была связной. Болела душа за дочерей, ведь она подвергала их смертельному риску, только враг на родной земле не позволил спрятаться и опустить руки. В июне 43-его, бабушку вместе с товарищами арестовали. Все подпольщики подверглись жестоким пыткам. На все вопросы мучителей бабушка отвечала: «Не знаю, не знакома, не участвовала». Ей обещали сохранить жизнь, пощадить ее девочек. При упоминании дочерей сжалось сердце, но мужественная женщина только сжала кулаки, и упрямо повторила: «Не участвовала». Раздраженный гестаповец исступленно начинает бить бабушку. Перед тем как потерять сознание она слышит, как изувер отдает команду солдату эсесовцу: «Ликвидировать!»

Звали ее Хатидже Чапчакчи. До сих пор неизвестно, где находится ее могила, но память о ней живет: в Симферополе есть красивая улица, названная ее именем…

Звучит 7. Песня «От героев былых времен»

7. От героев былых времен.mp3

7а. Песня «От героев былых времен» (минус)

7а. От героев былых времен (минус).mp3

«От героев былых времен». Текст песни со ссылкой на видео.

7 От героев былых времен. Текст песни.docx

ЧАСТЬ IV. Освобождение

Ведущий: Страна работала, жили для Победы, для фронта. И на фронте понимали, какие тяготы выпали на долю родных и любимых. У каждого воина дома остались близкие, которым они писали короткие письма в передышке между боями и дорогами. Случались обидные промашки, но раздражение пряталось в тайниках души, и солдат вновь расправлял плечи и шел вперед.

Ведущая: Уже были одержаны и военные победы. Теперь, если и отступали, то ненадолго, направление «На запад!» становилось стабильным. Радовали успехи соседей, вдохновляли рассказы о героях. Необстрелянные юнцы превращались в бывалых воинов, и все ближе становился день, когда Родина будет полностью свободна от врага.

Появляется 1-й Солдат

1-й Солдат: Страшно не было, бой завораживал. Казалось, не было слышно ни свиста пуль, ни грохота снарядов. Только одна мысль стучала в мозгу: «Ни шагу назад!». О смерти не думалось, да и не страшила она, когда впереди был враг, а за спиной – Родина.

Появляется 2-й Солдат

2-й Солдат: При наступлении, в распутицу, техника вязла в раскисшей земле, лошади скользили, повозки трудно было удерживать. Немцы недоумевали, почему у нас во время боя не кончались снаряды, когда у них, в хорошо отлаженной армии, снарядов не хватало. Нашим бойцам помогали старики, женщины, подростки. Они на руках подносили на позиции снаряды. Все просто, ребята, все просто…

Появляется Юноша, наш современник

Юноша: Мой дед долго считался погибшим. Но в 1997 году мы получили письмо, в котором говорилось, что при рытье котлована в одном из сел Краснодарского края был найден блиндаж с останками одиннадцати бойцов. Вшитые в воротники заржавевшие капсулы, помогли узнать их имена. У одного из погибших бойцов имелась медаль «За отвагу».  Это был мой дед – Лугуев Рашид Гаджиевич. На наш запрос из Москвы пришел ответ: Лугуев Р. Г. получил медаль «За отвагу» за семнадцать (17!!!) фашистов, уничтоженных моим дедом в рукопашном бою. Так через 54 года после гибели, мы узнали о подвиге деда. С единственной сохранившейся фотографии деда грустными глазами смотрит на нас молодой парень, который совсем не выглядит богатырем. Я никак не мог понять, каким образом он, почти безоружный, смог победить 17-ть вооруженных, сытых и хорошо обученных солдат вермахта? Старожилы нашего села хорошо помнили моего деда: «Он мог лошадь на плечи поднять на спор! Это у него такая сила была. Настоящий богатырь!» Как больно, что я не увидел своего деда, как жаль, что так мало знаем о своих родных. Светлая память всем…

Ведущая: Война беспощадна. Уже отступление было остановлено, уже вектор успеха сменил направление, уже были освобождены наши города. Но все так же гибли товарищи, и по-прежнему, еще не вся наша земля была свободна от немецких варваров. И с каждым освобожденным селом, с каждым освобожденным городом росла уверенность в Победе, только… Представьте себе солдата, который с боем взял свой родной городок. Что он испытывал? Наверное, первая радость сменялась нестерпимой болью от поруганной Родины. Села выжжены, города разрушены… И закипала ненависть, и появлялось жгучее желание идти дальше, в Германию, не для того, чтобы отомстить, нет! Чтобы задавить фашистскую гадину в ее логове.  Появилась новая цель – Берлин!

Появляется 3-й солдат

3-й солдат: Когда-то здесь была деревня. Как могильные памятники стоят обгоревшие глинобитные печи – все, что осталось от домов. Жителей тоже нет. Живых нет. Единственное живое существо — безучастный ко всему происходящему кот, из глаз которого текут слезы. Ужас сковывает тело. Рассказывать о том, что мы видели, нельзя, забыть — недопустимо. Скажу лишь одно: после всего увиденного я, взрослый мужчина, прошедший Сталинград и Курскую битву, плакал. Рыдал навзрыд, задыхаясь от злости и ярости. И я клянусь самому себе отомстить за это зверство. И я знаю, это случится совсем скоро!

Звучит 8. Песня «Враги сожгли родную хату»

8. Враги сожгли родную хату.mp3

8а. Песня «Враги сожгли родную хату» (минус)

8. Враги сожгли родную хату (минус).mp3

8. «Враги сожгли родную хату». Текст песни со ссылкой на видео.

8 Враги сожгли родную хату. Текст песни.docx

ЧАСТЬ V. «Кто сказал, что надо бросить песни на войне!?»

Ведущая: И, все-таки, несмотря ни на что, люди оставались людьми. Они влюблялись и, пройдя войну, создавали семьи. Повенчанные войной союзы, наверное, были самыми прочными в истории. Не забывали на войне люди и песни. Сколько родилось их тогда, и каких! В грохочущем огненном кошмаре рождались и грустные напевы, но больше было лирических мелодий и просто озорных песенок. До сих пор их любят, по сей день их поют. А сколько прекрасных стихов написано поэтами-фронтовиками!

Ведущий: Эта Великая война была не только «черно-белой». Жизнь, во всех ее проявлениях, продолжалась и на войне. Вспомните, какими веселыми были военные фильмы! Люди, уставшие от боли и страданий, жадно следили за любовными переживаниями лирических героев, и от души смеялись, над веселыми кинокомедиями. Впрочем, смеялись не только над фильмами. Подшучивали над товарищами, смеялись над собой, пересказывали друзьям смешные случаи из военной жизни.

Появляется 1-й Солдат

Солдат: Стояли мы тогда под Сталинградом, на аэродроме, где было много девушек. Красивые все такие, в военной форме, глаз не отвести! Вечером собрались кино посмотреть, а накануне, накупили одеколона. Молодые еще, форсу хватает, а уж перед девушками покрасоваться сам Бог велел! Короче, нарядились, одеколоном освежились, керосинку затушили, вышли. А сержант наш про одеколон забыл. «Подождите, — говорит, — я мигом!». Дождались, зашли в импровизированный кинотеатр. Все на нас смотрят как-то странно: оборачиваются, кто хихикает, кто откровенно смеется, девчата от смеха просто заходятся. Посмотрели мы друг на друга, и сами зашлись от хохота: наш доблестный сержант впотьмах пузырьки перепутал, и вместо одеколона от души полил себя чернилами.

Ведущая: Приезжали к бойцам на передовую и фронтовые бригады артистов. В редкие передышки замирали солдаты, вспоминая мирную жизнь, своих любимых. Артисты же выкладывались, как никогда. Можно с уверенностью сказать, что фронтовые бригады прошли весь путь до Победы вместе с армией. Не забыта была ни одна воинская часть. Достаточно сказать, что за 4 года Великой Отечественной войны фронтовые бригады и театры дали 1 миллион 350 тысяч концертов, спектаклей, творческих встреч.

В глубине сцены сидят бойцы, пары в военной форме кружатся в вальсе.

Звучит 9. Песня «Осенний сон»

9. Осенний сон.mp3

9а. «Осенний сон» (минус)

9. Осенний сон (минус).mp3

9. «Осенний сон». Текст песни со ссылкой на видео.

9. Осенний сон. Текст песни.docx

Ведущая: Но не только своим талантом актеры служили фронту. Многие воевали сами. Правда, некоторые только после войны перешли на службу к Мельпомене, но были и те, что ушли на фронт из театра, чтобы вернуться на сцену после войны. Военные истории наших любимых актеров не менее интересны, чем их роли. Там, на фронте они не только сражались с врагом, они набирались впечатлений, впитывали запах войны, усваивали ее уроки, и эти уроки были не только уроками жизни. Наверное, они стали и первыми уроками мастерства и упорства. Опыт, который был получен в те страшные годы, помог каждому из них уже потом, в мирной жизни рассказать о той большой беде и великом подвиге народа. Эту историю, любимый актер многих поколений Юрий Никулин, рассказал как-то на Центральном телевидении.

На экране фотография Юрия Никулина →

Ведущий (читает цитату из интервью Никулина): «Однажды в разведке столкнулись мы с группой немцев, которые так же совершали разведывательную вылазку. Мгновенно обе группы залегли по разные стороны дороги. И только один, смешной толстый немец растерялся. Мечется из стороны в сторону и вдруг сдуру, не иначе, сиганул в нашу сторону.  Взяли мы его за руки, за ноги и перекинули через дорогу. В полете этот несуразный пингвин пукнул. Да так громко, что с двух сторон дороги противники разразились диким хохотом. Когда успокоились, не вступая в бой, разошлись в разные стороны. Видно, сработала великая миротворческая сила смеха».

ЧАСТЬ VI. Есть место смеху на войне!

Ведущая: И как тут не вспомнить про необъяснимую загадочную русскую душу? Война, боль, грязь, смерть не сломали, нет! Закалили людей. Вспомните антиутопии и фильмы-катастрофы. Безысходность, страх, паника. Великая Отечественная война: условия теже. И боль, и страх есть, и что греха таить, паника тоже случалась. Но люди оставались людьми, и в кровавой мясорубке с именем Война, находилось место и шуткам, и розыгрышам, и веселому безудержному смеху.

Ведущий: В каждой части были записные весельчаки, балагуры, способные и на гармошке сыграть, и анекдот рассказать. Знаменитый Василий Теркин – не придуманный герой, а слепок со многих и многих таких острословов, которые помогали товарищам переживать тяготы войны, облегчали боль поражений, поднимали боевой дух. И разве можно было победить людей, которые в лихую годину могли так смеяться?!

Появляется бравый Сержант

Сержант: Перед самым боем подошло подкрепление. Смотрю, молоденький солдатик сам не свой: зубы стучат, колени трясутся, а сам белый, как снег.

— Боец, Петров! – говорю строго, и для воодушевления добавляю парочку «мотивирующих» выражений. —  Это ты дрожишь, или твоя подлая душонка?

— Трясусь, товарищ сержант, — отвечает. — Только не за себя, а за фашистских гадов, которые еще не знают, что я на фронт прибыл!

И ведь взял себя в руки, в бою не оплошал.

Появляется 1-й Солдат в полушубке

1-й Солдат: Случилось это зимой. В траншеях, друг напротив друга, немцы и наши. Передышка, сидим в боевой готовности. Немцы мерзнут в своих фирменных сапогах. А как же? Они же собирались покончить с Советским Союзом в октябре 41-го. А нашим, в валенках, хоть бы что. Только скучно: выпить хочется. Под белым флагом сошлись командиры противников на нейтрале и договорились поменяться: нашим – шнапс, немцам валенки. Обоюдное решение порадовало обе стороны. Только вот, командир был недоволен: вставил всем по первое число. Но потом оттаял, дескать, что сделано, то сделано. И строго припечатал: «Как хотите, а валенки, чтоб к утру были!». Не сильно трезвые русские той же ночью пошли в атаку, и отбили теплую обувку.

Появляется пожилой, бывалый 2-й Солдат

2-й Солдат: Было это еще в финскую. Поваром у нас тогда служил здоровый мужик. Как-то приехала полевая кухня к нашей батарее, бойцы с котелками выстроились за обедом. И тут подходит к котлу незнакомый солдат.

– А ты кто такой? Финн, что ли? – спросил повар, и на всякий случай шваркнул его половником по башке.

И что вы думаете, тот, и впрямь, финном оказался, решил внаглую супчика горячего похлебать. А повара медалью «За отвагу» наградили. За бдительность.

Появляется Танкист

Танкист: Вы знаете, что за нашей 34-кой немцы охотились с повышенным интересом, не иначе, хотели что-нибудь стырить. Как-то после боя наш танк застрял прямо на поле: срезало ему гусеницу. Натянули ее быстро, да вот беда, сели аккумуляторы. Танк стоит, мы сидим, материмся, ждем подмогу. А тут «Тигр» нарисовался. «Гансы» трос к нашей 34-ке привязали и дернули. Тут наш командир передачу включил, движок и заработал. «Тигр» пытался перетянуть наш танк на свою сторону, да куда его движку с нашим дизелем тягаться?! Так что «железного языка» не немцы притащили, а мы.

Появляется 3-й Солдат, солдат балагур, с гармошкой

3-й Солдат: Что вы все о технике, да о технике. А знаете ли вы, что в самые трудные дни наши устраивали психические атаки? Не верите? Бывало, поднимется полк во весь рост, с правого фланга один гармонист, с левого другой. Каждый играет свою мелодию, и одна другой разухабистей. В центре молоденькие санитарки помахивают платочками, а весь строй мычит, или «хрюкает», как забияки перед дракой для устрашения противника. Хотите верьте, хотите нет, но фашисты вставали в ступор. Хошь, голыми руками бери!

3-й Солдат начинает играть на гармони (баяне, аккордеоне) и запевает, первую частушку, другие воины подхватывают.

Звучит 10а. Частушки (минус)

10а. Частушки. Яблочко (минус).mp3

10. Частушки. Текст

10. Частушки. Текст.docx

ЧАСТЬ VII. Победа!

Ведущий: Через дым, огонь и пепел,

В зареве боев багровом

До границы дошагали

С песней, или крепким словом.

Мы домой не повернули:

Впереди ждала Европа,

Снова в бой, опять под пули

По войны горячим тропам.

Ведущая: И встречали нас цветами,

Прага, Вена – ликовали,

Мы же дальше шли с боями

И товарищей теряли.

И никто уж не отнимет

Право русского солдата

У проклятого фашиста

Получить сполна расплату.

Ведущий: К ноябрю 1944 года вся территория Советского Союза была освобождена. Но еще полгода Советская армия продолжала сражаться, теперь уже за Европу. Так же, как и раньше лилась кровь, гибли друзья, болела душа за освобожденных узников концентрационных лагерей и крепла ненависть к жестокому врагу – фашисту.

Ведущая: И все же что-то изменилось. Освобожденные страны становились вехами на дороге к окончательной победе, неразрушенные европейские города напоминали о скорой мирной жизни, с приближением к Берлину становился ближе и родной дом. И наступившая весна ликовала вместе с победителями.

На сцене по очереди появляются солдаты, офицеры

1-й Солдат: Попросился я как-то переночевать в деревне. В Европе уже, ближе к концу войны. Мы-то ночевали обычно по-походному: то в землянках, то просто под открытым небом. Хозяева не отказали, но предупредили, что по ночам бомбят сильно, и они в доме спать бояться. А мне так хотелось на настоящей постели поспать. Думаю, «Бог не выдаст, свинья не съест». Ну и, плюхнулся на кровать. Давно так не спал!  Проснулся от толчков в бок, глаза открываю, матерь Божья, снаряд потолок снес, стена обрушена, на мне мусор, обломки мелкие. Хозяин из подвала шестом в бок тычет: живой ли? Зря хозяин волновался: живой был, и выспавшийся.

2-й Солдат: Встречали нас, конечно, с радостью. Цветов не жалели. Но вот на «хлеб-соль» щедрыми не были. Как-то в Польше попросили мы местного фотографа сфотографировать нас на память. А тот только руками разводит и «пшекает»: «Забрали. Все фашисты забрали.  Ничего нет». Предложили ему мясо из трофейных запасов, и фотографии уже назавтра были готовы. И так везде: ничего от чистого сердца, только на обмен. Как-то попросили воды напиться, в ответ услышали: «Нема ниц, вшистко герман забрал!». Наш сержант как-то не выдержал и спросил: «А у тебя совесть есть?» Как же мы смеялись, получив стандартный ответ: «Ничего нет, все немец забрал»! А поляк только глазами хлопает.

Ветеран: Как-то в Венгрии пришлось мне заночевать в одном селе. Рухнул, едва раздевшись: шутка ли – без сна трое суток! Спал, как убитый, а утром из-под моего одеяла женщина вылезает в слезах и… голая. Видно, ждала любви да ласки, а рядом мужик бревном разлегся. Европа сейчас тень на плетень наводит: дескать, наши военные женщин насиловали. А я так скажу: не до любовных утех нам тогда было. Одна цель – Берлин!  Так что, кто кого насиловал, еще посмотреть надо…

На экране видеоклип «Дорога на Берлин»

ссылка на видео Дорога на Берлин.docx

3-й солдат: 45-й год, на дороге указатель «Веrlin 100 km». Дошли, стало быть, теперь недолго до окончательной Победы. Только вот сама надпись не понравилась: строгий готический шрифт раздражал еще с тех пор, когда подобные надписи на нашей земле встречали. Нашелся баламут, который добавил русского колорита в высокомерную немецкую аккуратность, приписав: «Фигня, дойдем!». Правда, словцо было покрепче. Бойцы смеются, и вроде, как идти легче стало от такого оптимистичного утверждения, но тут приехал большой начальник. Поинтересовался в чем причина веселья, все потупились, молчат. Он огляделся, прочитал и вызвал возмутителя спокойствия к себе. Пришлось автору сознаться, не подводить же других. Подошел к высокому чину, потупив голову, ждет наказания. По законам сурового военного времени можно было, ох, на какие неприятности нарваться! Начальство строго оглядело шутника, и неожиданно для всех представило к награде. А формулировка была такая: «За поднятие боевого духа».

Ведущая: 16 апреля 1945 года Советская армия вошла в Берлин, а вечером 25 апреля нацистская группировка числом около 200 тысяч солдат и офицеров обороняла территорию чуть больше 300 кв. км. Бой продолжался и днем и ночью. Запах пороха и дыма вытеснил пьянящий аромат весны, скрежет орудий, лязг металла, гром взрывов, гул самолетов заглушили звонкие весенние голоса птиц. До Победы совсем немного, а пока дым, огонь, грохот, и… смерть. Смерть героев, павших в последней битве, на пороге Победы…

Появляется Юноша, наш современник

Юноша: 25 апреля 1945 года мой дед, гвардии майор Владимир Жолоб, совершил свой последний подвиг. Танковая группа (дед – в головной Т-34-ке) проводит рекогносцировку местности. На узкой улочке подбитый немецкий танк перегородил дорогу. Танкисты, не подозревая о засаде, выходят из своих машин. Выстрелом немецкого снайпера мой дед ранен в голову. Говорят, что после таких ранений не выживают, но 29-летний майор еще пять дней борется со смертью… Увы, ранение было слишком тяжелым, 30 апреля деда не стало. Мой дед не дожил до Победы всего восемь дней…

Звучит 11. Песня «Мы так давно не отдыхали»

11. Мы так давно не отдыхали.mp3

11а. «Мы так давно не отдыхали» (минус)

11а. Мы так давно не отдыхали (минус).mp3

11. «Мы так давно не отдыхали». Текст песни со ссылкой на видео.

11. Мы так давно не отдыхали.docx

Ведущая: В тот же день, 30 апреля, в 21 час 45 минут наши воины ворвались в здание рейхстага и заняли первый этаж. Рано утром, 1 мая знамя Победы развевалось над рейхстагом. Но бой продолжался, и снова гибли солдаты. Гибли в двух шагах от Победы.

Ведущий: Цитирую дословно (читает): «2 мая в 10 часов утра всё вдруг затихло, прекратился огонь. И все поняли, что что-то произошло. Мы увидели белые простыни, которые «выбросили» в Рейхстаге, здании Канцелярии и Королевской оперы и из подвалов, которые ещё не были взяты. Оттуда повалили целые колонны. Впереди нас проходила колонна, где были генералы, полковники, потом за ними солдаты. Шли, наверно, часа три».  (Александр Бессараб, участник Берлинской битвы и взятия Рейхстага)

Появляется девушка в форме —  Связистка

Связистка: В мае 1945 года я дежурила около радиоприемника. В эфире было необычно тихо. Взглянула на часы: час пятнадцать. Стрелка как будто застыла. Осторожно покрутила ручку приемника, послышался треск, крутанула еще раз и застыла от всепоглощающей радости. Не думая о последствиях, выбежала из землянки и тихонько пробралась в барак, где спали девушки. Осторожно тронула за плечо подругу и шепотом произнесла: «Просыпайся, война закончилась!» Что тут началось! Напарница с криком «Победа!» запрыгала на кровати. Проснулись все: сначала девушки, а потом и мужская половина. А я молча сидела, с ужасом размышляя, что меня ждет? Мало того, что получила информацию от неизвестного источника, так еще и разболтала ее, как девчонка-сплетница. Это грозило трибуналом. Не помню, как вернулась к месту дежурства, как пережила ночь.

Утром командир торжественно объявил о капитуляции Германии и нашей полной Победе. А потом посмотрел на меня, и улыбнувшись добавил: «Но даже Победа – не повод нарушать инструкции. Я правильно говорю?». Вот так закончилась моя встреча с Великой Победой.

Видео «Лучшая Песня о Великой Победе 1945 года»  

 ссылка на видео песня о Победе.docx

Ведущая: Наверное, на истории юной связистки, которая, вопреки ее страхам, хорошо закончилась, можно было бы поставить точку.  И, все-таки, рано. 75 лет прошло с тех пор, как был взят Берлин, и водружен флаг над рейхстагом. За это время выросло 8 поколений, еще одно учится, взрослеет, и все они выросли в мирное время. И не только в нашей стране. Наши солдаты, сложившие головы в городах доброй половины Европы, казалось стали гарантами мира. Увы, только казалось. Сейчас всеми силами стараются переписать историю. Но нельзя допустить, чтобы кровь наших солдат растворилась в потоках лжи. Именно поэтому в этот праздничный день, мы пытались вспомнить не только безымянных героев, но и весь ужас войны, которую нашей Родине пришлось пережить. Пережить, выжить, выстоять!

Ведущий: Мне было лет десять, когда мой дед рассказал мне об ужасах войны. Помню, как меня покоробил этот откровенный рассказ, и я спросил: «Дед, зачем ты рассказываешь про весь этот кошмар?» Дед печально посмотрел на меня, и тихо сказал: «Чтобы помнили…»

Видео «Журавли»

ссылка на видео Журавли.docx

На авансцену выходят все участники

Ведущий: Перед тем как попрощаться с вами, дорогие зрители, хотим от всей души поздравить всех с великим праздником Великой Победы. Пусть будет мирным небо над многими и многими поколениями, пусть сердца наши бьются в такт с сердцем Родины, и пусть наши внуки, и внуки наших внуков будут помнить о стойкости и мужестве нашего народа и гордиться подвигами его героев. С праздником, дорогие друзья!

Ведущая: Особые поздравления тем, кто знает войну не понаслышке, тем, кого не сломили ни голод, ни бомбежки. Вечная память тем, кто не дожил до этого дня. Низкий поклон, вам, ветераны! 

Низкий, долгий поклон, продолжительные аплодисменты зрителям.

Звучит 12. Песня «День Победы»

12. День Победы.mp3

 Автор Елена Асташкевич

Специально для сайта https://serpantinidey.ru

  

ПОХОЖИЕ СТАТЬИ:

Сценарий музыкальной программы к 9 мая «Сочинение ко Дню Победы»

Сценарий для школьников к 9 мая «Уроки мужества. День, когда началась война»

История праздника День Победы. 9 мая.

Стихи для ветеранов к 9 мая и не только «Опаленные войной»

Сценарий встречи с ветеранами и пенсионерами «День добра и уважения»

Музыкальная игра-викторина «Мир песнями раскрасим и цветами»

Ведущий 1: (Приложение 1,
слайд №1)

Памяти павших, памяти вечно молодых солдат и
офицеров, оставшихся на фронтах Великой
Отечественной войны, посвящается.

Ведущий 2: (слайд №2)

Славным ветеранам Великой Отечественной войны,
победившим, подарившим миру жизнь и счастье –
посвящается!

Ведущий 3: (слайд №2)

Поколению, вступившему в жизнь. Тем, кто не
знает, что такое война посвящается.

Ведущий 4: (слайд №3)

Чтобы помнили…Чтобы поняли…

Ведущий 5: (слайд №3)

Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 1: (слайд №3)

Мы собрались сегодня в этом зале накануне
великого праздника – Дня Победы над фашистской
Германией.

Ведущий 2: (слайд №3)

Вторая мировая война является самой
кровопролитной войной в истории человечества. В
орбиту войны было втянуто 61 государство, 80%
населения планеты, военные действия велись на
территории 40 государств, а также на морских и
океанских просторах. В вооружённых силах всех
стран находилось под ружьём 110 млн. человек.

Ведущий 3:(слайд №3)

Огромную цену заплатили народы мира за победу
над фашизмом. Общие потери населения всех стран
планеты составили 50 млн. человек, из них 27 млн.
человек – потери в войне советского народа.

Ведущий 4: (слайд №3)

Прошло много лет, как закончилась война. Время
заровняло окопы, колосятся хлеба на полях былых
сражений, заново отстроены разрушенные
фашистами города и сёла. Следы войны исчезают с
лица Земли, но эхо её до сих пор не затихает в
людских душах.

Ведущий 5: (слайд №3)

Опять война, опять блокада.…
А может нам о них забыть?
Я слышу иногда: «Не надо»,
Не надо раны бередить.
Ведь это правда, что устали
Мы от рассказов о войне.
И о блокаде прочитали
Стихов достаточно вполне.

Ведущий 1: (слайд №3)

И может показаться правы
И убедительны слова.
Но даже если это правда,
Такая правда – не права.
Чтоб снова на планете мирной
Не повторилось той войны
Нам нужно, чтобы наши дети
Об этом помнили, как мы.

Ведущий 2: (слайд №3)

Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война.
Ведь эта память – наша совесть.
Она, как сила нам нужна.

Ведущий 3:(слайд №4)

Мы не имеем права забыть ужасы этой войны, чтобы
она не повторилась вновь!

Ведущий 4: (слайд №4)

Мы не имеем права забыть тех солдат, которые
погибли ради того, чтобы мы сейчас жили.

Ведущий 5: (слайд №4)

Мы обязаны помнить всё. Забыть прошлое – значит
предать память о людях, погибших за счастье
Родины.

Ведущий 1: (слайд №4)

Так давайте же перелистаем некоторые страницы
Великой Отечественной и вспомним, как это было…

(Звучит фокстрот «Рио Рита»)

Ведущий 2: (слайд №5)

Июнь …клонился к вечеру закат.
И белой ночи разливалось море.
И раздавался звонкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горя.
Та ночь была полна июньской прелести,
Для них она не пожалела света.
Грядущим аттестатом зрелости
Их озаряло это лето…

(Звучит фокстрот «Рио Рита»)

Ведущий 3: (слайд №6)

Ранним солнечным утром в июне,
В час, когда пробуждалась страна,
Прозвучало впервые для юных–
Это страшное слово «война».

(Звучит фокстрот «Рио Рита»)

Ведущий 4: (слайд №6)

Страна росла,
Трудилась неустанно,
Сил набиралась мирная страна,
И вдруг – тревожный голос Левитана…

(слайды №7, (Звучит голос Левитана
об объявлении войны:«22 июня, в 4 часа утра, без
объявления войны гитлеровская Германия
вероломно нарушила границы Союза Советских
Социалистических республик»)

Ведущий 5: (слайд №8)

Чтоб дойти до тебя, сорок пятый,
Сквозь лишения, боль и беду,
Уходили из детства ребята
В сорок первом, далёком году.

(Звучит песня «Священная война»)
(слайды №9, 10)

Ведущий 1: (слайд №11)

Грозный сорок первый. Как он изменил судьбы
людей. Мечты, любовь, счастье – всё опалил огонь
жестокой, кровопролитной войны. Безмятежная
жизнь сменилась военными буднями.

(Звучит песня «Священная война»)

Ведущий 2: (слайд №11)

Война обагрила кровью и слезами детство,
сделала короткими жизни многих мальчишек и
девчонок, разрушила светлые мечты
семнадцатилетних, которые прямо с выпускного
бала уходили из детства на фронт.

(Звучит песня «Священная война»)

Ведущий 3: (слайд №12)

Они хотели вернуться домой, на родные улицы, в
свои города и деревни. Очень хотели… но
бросались на амбразуры вражеских пулемётов,
гибли под пулями, принимали мученическую смерть
во вражеском тылу.

(Звучит песня «Священная война»)

Ведущий 4: (слайд №13)

Мальчишки и девчонки. На их хрупкие плечи легла
тяжесть невзгод, бедствий, горе военных лет. И они
не согнулись под этой тяжестью, стали сильнее
духом, мужественнее, выносливее.

(Звучит песня «Священная война»)

Ведущий 5: (слайд №13)

Юные безусые герои,
Юными остались вы вовек.
Перед вашим вдруг ожившим строем
Мы стоим, не поднимая век.

(Звучит песня «Священная война»)

Ведущий 1: (слайд №13)

Боль и гнев сейчас тому причиной.
Благодарность вечная вам всем,
Маленькие стойкие мужчины,
Девочки, достойные поэм.

(Звучит песня «Священная война»)

Ведущий 2: (слайд №14)

Начиналось всё с подвига Бреста – символа
стойкости, мужества, героизма.

Ведущий 3:

Я – Брест. Я стою обожжённый.
Я бьюсь за солдатскую честь.
И нет здесь, нет сражённых,
Здесь только убитые есть.

Ведущий 4: (слайд №15)

Сентябрь 41-го года. Враг подошел к столице.
Лучшие сыны России ценою великих жертв, ценою
тысяч жизней отстояли Москву, отбросили
фашистские полчища от любимого города в декабре
1941 года.

Ведущий 5:(слайд №16)

Начиналась победа, которая привела нашу армию в
мае 1945 года в Берлин. Но до победы было еще много
дней… много смертей…

Ведущий 1: (слайд №17)

Самая страшная веха той войны – блокада
Ленинграда. 900 дней героического сопротивления.
Голод, холод, болезни; тысячи погибших…
Ленинград был отрезан от страны. Связь с ним
поддерживалась только по воздуху и через
Ладожское озеро, по которому зимой была
проложена ледовая трасса – легендарная «Дорога
жизни».

Ведущий 2: (слайд №18)

Над Ладожским курганом стынет иней,
Над Ладожским курганом тишина.
Искрится снег голубовато-синий,
И что-то шепчет старая сосна.
Молчит курган, торжественно спокоен,
Молчит курган, закованный в гранит.
Склоняются знамена, как от боли,
Колышет ветер цепи возле плит.
И обелиск величественно-строгий
Напоминает нынче всем живым
О той суровой Ладожской дороге,
Которую мы в памяти храним!

Ведущий 3: (слайды №19, 20)

Под Сталинградом и Курском рухнула последняя
надежда противника одержать победу на
советско-германском фронте.

Ведущий 4: (слайды №21, 22)

Кровавый бой казался целой жизнью
И все солдаты были частью в ней.
Боролись все за честь и за Отчизну,
За каждый уголок земли своей.
Кровавый бой был очень тяжкий.
Принёс он тысячи смертей:
От рядовых до генералов
И от отцов и до детей.

Ведущий 5: (слайд №23-25)

(слайд №23) Вся наша страна, армия и тыл
превратились в единый боевой лагерь.

(слайд №24) И люди одолели войну.

(слайд №25) В ночь с 30 апреля на 1 мая над
куполом рейхстага заалело Знамя Победы. А 8 мая
был подписан акт о безоговорочной капитуляции
фашистской Германии.

(слайд №26) (Звучит голос Левитана о
капитуляции Германии)

Ведущий 1: (слайд №26)

Акт о капитуляции был подписан и вступил в силу.
Война закончилась, и весь мир облегчённо
вздохнул: «Победа»!

Ведущий 2: (слайд №27)

По всей стране от края и до края
Нет города такого, нет села,
Куда бы не пришла Победа в мае
Великого девятого числа!

Ведущий 3: (слайд №28)

День Победы – это радостный и горький праздник.
За плечами этого праздника страшное время войны.
Войны, ставшей тяжелейшим, трагическим
испытанием для нашей Родины. Войны, длившейся 4
страшных года, 1418 дней и ночей.

Ведущий 4: (слайд №28)

4 года войны. 1418 дней беспримерного народного
подвига. 1418 дней разрухи, крови и смертей, боли и
горечи утрат, гибели лучших сыновей и дочерей.

Ведущий 5: (слайд №28)

Война принесла нашей стране много горя, бед,
несчастий. Она разорила десятки тысяч городов и
сёл, лишила крова около 25 миллионов человек.

Ведущий 1: (слайды №29-30)

(слайд №29) Многие солдаты не вернулись
с полей сражений, и остались стоять в бронзе и
граните.

(слайд №30) В памятниках и обелисках
навечно застыли они в своём последнем броске на
позиции врага.

Ведущий 2: (слайд №31)

Война лишила сотни тысяч детей отцов и матерей,
дедов, старших братьев. Она унесла более 27
миллионов человеческих жизней.

Ведущий 3: (слайд №31)

Более 27 млн. за 1418 дней – это 14 тысяч убитых
ежедневно, 600 человек в час,1 человек в минуту.
Каждый шестой житель нашей страны погиб во время
войны.Если по каждому из них объявить минуту
молчания, то страна будет молчать – 38 лет. Вот что
такое 27 миллионов.

Ведущий 4: (слайд №32)

Фашизм принёс народам земли неисчислимые
жертвы. В каждой европейской стране есть своё
село и город боли и слёз. Они обвиняют фашизм.

Ведущий 5: (слайд №33)

Фашизм обвиняют газовые камеры
концентрационных лагерей смерти.
Взывают о возмездии узники Бухенвальда, Дахау,
Освенцима, мёртвые Бабьего Яра, сожжённые заживо
жители белорусской деревни Хатынь.

Ведущий 1: (слайд №34)

Всё помнится, ничто не позабыто,
Всё помнится, никто не позабыт.
И днём и ночью в чаше из гранита
Святое пламя трепетно горит.

Ведущий 2: (слайд №35)

Пылает днём и ночью пламя
И озаряет шар земной,
Не утихает наша память
О тех, кто был убит войной.

Ведущий 3: (слайд №35)

Десятки лет легли меж нами,
Ушла в историю война.
Мы в сердце вечными словами
Погибших пишем имена.

Ведущий 4: (слайд №35)

Неугасима память поколений.
И память тех, кого так свято чтим.
Давайте, люди, встанем на мгновенье.
И в скорби постоим и помолчим.

Ведущий 5: (слайд №36)

Встаньте! И пусть ваше молчание будет самым
грозным протестом против войны!

Ведущий 1: (слайд №36)

Объявляется минута молчания!

(слайд №37) (Минута молчания. Звучит
метроном. После минуты молчания показывается
документальный фильм о Великой Отечественной
войне)

Ведущий 2: (слайд №38)

В этом зале находятся люди, чья молодость
совпала со временем великого, всенародного
испытания. Люди, которые на своих плечах вынесли
тяготы страшной войны, прошли огромный жизненный
путь с радостями и удачами, потерями и
невзгодами.

Ведущий 3: (слайд №38)

У нас в гостях сегодня ветераны –
Подтянуты, торжественны, стройны.
Они свои и наши жизни защищали –
Четыре года страшной той войны.

Ведущий 4: (слайд №38)

Всё меньше остаётся в живых тех, кто сражался за
нашу Родину.
Тем дороже для нас присутствие на празднике
почётных гостей – ветеранов Великой
Отечественной войны и ветеранов тыла.

Ведущий 5: (слайд №38)

Вам всем, кто вынес ту войну – в тылу иль на
полях сражений,
Принёс победную весну, поклон и память поколений!
Вам, ветераны яростных сражений, чья молодость
закалена в бою.
Приносим мы любовь и уваженье, и светлую
признательность свою!

Ведущий 1: (слайд №39)

Уже давно закончилась война,
Но не для Вас, седые ветераны,
И в сердце вашем не зажили раны –
Так много унесла с собой она.
Мы поздравляем с Днем Победы Вас,
Желаем долгой жизни и здоровья
Вам, обагрившим нашу землю кровью,
И, сохранившим Родину для нас.

Ведущий 2: (слайд №40)

Мы – поколение, во имя которого отдали свои
жизни миллионы наших дедов и прадедов!

Ведущий 3: (слайд №40)

Мы – будущие защитники Отечества, должны
помнить о цене Великой Победы!

Ведущий 4: (слайд №41)

И пусть всегда горит вечный огонь у могилы
Неизвестного солдата.

Ведущий 5: (слайд №41)

Пусть 9 мая навсегда останется самым большим и
светлым праздником, отменить который не
позволено никому, даже времени.

Ведущий 1: (слайд №42)

К каким бы славным датам
Не приближали нас года,
Весны, рожденной в сорок пятом,
Мир не забудет никогда!

Ведущий 2: (слайд №42)

Неся планете обновленье,
Уничтожая силы зла –
В те дни весна освобожденья
В дыму и пламени пришла.

Ведущий 3: (слайд №43)

Чтоб в мире светлом и красивом
Не знали ужасов войны –
Цвети же, Родина, как символ,
Всепобеждающей весны!

(Демонстрируется видеоролик песни «День
Победы»)