Сценарий веселиться нам не лень спортивно развлекательная программа

                        «Веселые старты» посвященные  дню Защиты детей.

Цель: Воспитание мотивации здорового образа жизни;

Совершенствовать двигательные навыки и умения детей;

Создавать радостное настроение у детей. Способствовать сокращению возрастной дистанции между младшим и старшим дошкольником (образцом), что позволит росту в самооценки, развитию самосознания младшим ребятам. Закрепить в игровой форме умения, полученные в совместной деятельности по физической культуре старших дошкольников с детьми среднего возраста.

Задачи:

Здоровьесберегающие:

—  укреплять здоровье детей, создавать положительную и психологическую атмосферу.

Образовательные:

— формировать у детей мотивацию к коллективной деятельности.

Развивающие:

—  развивать физические качества: быстроту, ловкость, силу, гибкость, выносливость; —  общую и мелкую моторику;

—  пространственные и координационно-ритмические способности.

Воспитательные:

— воспитывать нравственные и морально-волевые качества (решительность, смелость, целеустремленность, организованность, стремление к победе)

Оборудование: музыкальный центр, мячи, ориентиры, кегли, тенисные ракетки, гимнастические скамьи, туннели, воздушные шары, ребристая доска. Мешочки для метания, корзины, самокаты,

Ход соревнований.

Вед. Что за чудная страна?

        Разноцветная она.

        В ней деревья и цветы,

        Птицы дивной красоты…

        Всем давно известно это,

        Что страна зовется …

Дети: Лето.

Вед.  Встречает лето вся планета.

          И рада лету детвора.

         И всюду игры, эстафеты

         Стартуют с самого утра!

Реб.  Сегодня лето мы встречаем,

         Спортивный праздник начинаем,

         Команды ждут веселых стартов –

         Сегодня всем здесь станет жарко!

Реб.  На спортивную площадку

         Приглашаю дети вас.

         Праздник спорта и здоровья

         Начинаем мы сейчас.

Реб.  Ярким солнцем, озарен,

         Нас встречает стадион,

         Тренируясь,  мы растем,

         Мы сильнее с каждым днем.

Реб.  Любим мы играть в футбол,

         Забивать в ворота гол,

         Любим прыгать высоко,

         Плавать быстро и легко.

Реб.  Спорт ребята, очень нужен,

         Мы со спортом очень дружим,

        Спорт – помощник,

        Спорт – здоровье,

        Спорт – игра,

Все. Физкульт – ура.

Вед. Дорогие ребята! Сегодня мы собрались в этом зале. Чтобы еще раз убедиться. Какие мы крепкие, здоровые, сильные, ловкие.

Есть у нас одна игра

Вам понравиться она,

Выходите на площадку, стройтесь дружно по порядку.

                                                     Физ.разминка

1. Игра – эстафета  « Разноцветные мячи» ( прокатывание двух мячей между кеглями). Подг. Гр.
2. Игра – эстафета «Разноцветные мячи» ( прокатывание одного мяча между кеглями). Ср.гр.
3. Игра –эстафета « Ловкие ребята»  (проскользить на животе по гимнастической скамье, добежать до туннеля, обежать ориентир и вернуться в конец команды передавая эстафету  ладошкой об ладошку следующему игроку)

 Вед. Зеленые лужайки, песочек золотой,

          Цветочные полянки и дождик голубой,

          Все это только летом, поговорим об этом?

Дети: Да!

                                   Игра «Доскажи словечко»

1. В ясный, теплый, летний день веселиться нам не…(лень)
2. Расцветает вся планета, потому что уже…(лето)
3. Каждый день с утра в оконце светит ласковое …(солнце)
4. Все от солнца жмурятся, как китайцы …(щурятся)
5. Распускаются цветы небывалой… (красоты)
6. И прекраснее их нет, соберем цветы в …(букет)
7. Веселятся наши дети, лучшие на белом …(свете)
8. Не грустит никто в сторонке, ни мальчишки, ни …(девчонки)
9. Ах. Как всем здесь хорошо! Будем праздновать …(еще)
10. Веселиться нам не лень, будем петь, плясать весь…(день)

3.Игра – эстафета «Воздушные шары – небывалой красоты» (шар зажать животами, руками обхватывая друг друга за логти и приставным галопом до ориентира и обратно). Подг. гр. Ср.гр.

4. Игра – эстафета « Ловкие и меткие» (бег по ребристой доске, метание мешочков в корзину, обежать ориентир, вернуться в конец команды).  Подг. гр. Ср.гр.

                              Спортивные загадки.

1. Зеленый луг, 100 скамеек вокруг; от ворот до ворот бойко бегает народ (стадион)
2. Мы проворные сестрицы, быстро бегать мастерицы, в дождь – лежим, в снег – бежим. Уж такой у нас режим (лыжи)
3. Есть ребята у меня, два серебряных коня, езжу сразу на обоих, что за кони у меня? (коньки)
4. Этот конь не ест овса,  вместо ног два колеса, сядь верхом и мчись на нем, только правь рулем (велосипед)

5 Игра – эстафета « Самокаты» Подг.гр.

6.Игра – эстафета  « Берегите природу» ( на ракетке пронести божью коровку до ориентира и обратно). Ср.гр.

7. игра – эстафета « С кочки на кочку» Подг. гр. Ср.гр.

На этом наши соревнования заканчиваются.  Желаем всем  отличного  здоровья, регулярно заниматься физкультурой и спортом.

День защиты детей. Сценарий развлечения в детском саду.

«Вот так праздник, вот так день – веселиться нам не лень»

Описание материала: Сценарий разработан для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Данный материал будет полезен педагогам и родителям дошкольников для организации и проведения мероприятия на свежем воздухе.

Мероприятие проводится на улице, на спортивной площадке детского сада.

Спортивная площадка украшена воздушными шарами.

Цель: Дать детям элементарные знания и представления о международном празднике “Дне защиты детей”.

Задачи: создать весёлое праздничное настроение.

—  развивать способность проявлять выдержку, волю, уверенно действовать в коллективе;

-закрепить умения и правила поведения во время спортивных состязаний, эстафет и подвижных игр.

Участники: Дети, воспитатели.

Под веселую музыку дети выходят на площадку и кружатся парами. Музыка заканчивается, дети парами останавливаются.

Ведущая: Мы встречаем праздник лета

Праздник солнца, праздник света

Солнце, солнце, ярче грей

Будет праздник веселей.

Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята.

Чтоб расти и закаляться,

Не по дням, а по часам.

Физкультурой заниматься,

Заниматься надо нам.

Проводиться «Веселая разминка» под музыку.

Ведущая: Ну вот, разминку провели, теперь можно поиграть.

Игра » Прилипала» Дети бегут врассыпную, по сигналу «Стоп» «прилипают» спинами, коленками, носами и т.д.

Раздается шум. На площадке появляется Карлсон.

Карлсон: Подождите, подождите, что это у вас за веселье? Музыка веселая, игры интересные!!! Неужели у вас праздник?

Дети: да.

Карлсон: Что же вы празднуете???

Ответы детей.

Карлос: А мне можно с вами???

Ответы детей.

Ведущая: Карлсон, подскажи — ка, а какое время года сейчас???

Карлсон: Ой – ой – ой, время года им надо. Сами, что ли не знаете???

Ведущая: Наши дети знают, послушай и запомни.

Ребенок: Первое июня.
Наступило лето.
И теплом июньским,
Вся земля согрета.
Ребенок: Первое июня —
День больших затей.
День защиты в мире,
Маленьких детей!

Ребенок: День защиты детей –
Это праздник чудесный,
Много добрых людей,
И затей интересных,
Так пускай же всегда,
Будут счастливы дети.
В селах и городах,
И на всем белом свете!

Карлсон: Я тоже вспомнил стих. Послушайте.

Ведущий: Ребята, а летом ведь и дождик идет. А давайте поиграем в игру «Солнышко и дождик». Когда я скажу: «Солнышко светит!», вы будете бегать, прыгать, кружиться. А, когда скажу: «Дождик пошёл!» — вы бегите под зонтик к Карлсону. Договорились?

Игра «Солнышко и дождик».

«Солнышко, солнышко, Посвети немножко.

Выйдут детки погулять – Станут бегать и играть!

Солнышко светит!»

«Дождик, дождик, веселей. Капай, капай не жалей.

Напои водицей чёрную землицу.

Дождик, дождик, не дожди, Дождик, дождик, подожди.

Только нас не замочи, Ты по зонтикам стучи!

Дождик пошёл!»

Ведущий: Вдоволь наигрались, можно отдохнуть.

Карлсон: как это отдохнуть. Сегодня у наших детишек праздник, мы будем веселиться. Предлагаю всем потанцевать. На меня смотрите, не зевайте, простые движенья за мной повторяйте.

Танец – игра «Ручку левую вперед, а потом ее назад…»
 

Ведущая:  Ребята, а теперь мы немножко покричим, если вы согласны со мной, говорите « ДА »

— настроение отличное? — Да!

— друзья рядом? — Да!

— с друзьями хорошо? – Да!

— все так считают? — Да!

— все летом отдыхают? — Да!

— родителей уважают? — Да!

— мы везде успели?  — Да!

— дружить мы умеем? — Да!

 — вы умеете играть?  — Да!

— песни о дружбе знаете? – Да!

— петь будете? – Да!

Все поют песню: «Дружба крепкая, не сломается…!»
 

Карлсон: Ребята, а вы умеете дружить?

Ответы.

Карлсон: А что же такое дружба?

Ребенок: Дружит с солнцем ветерок,
А роса – с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.

Всё с друзьями пополам,
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям,
Никогда не надо!
Ребенок: Дружба очень нам нужна.
В жизни нашей так важна:
Коль случится что-то вдруг,
К нам придёт на помощь друг!

Карлсон: И еще мы поиграем,

Чтобы было веселей.

Всем вам выйти предлагаю,

Круг построить поскорей.

Игра «Горячий мячик» под весёлую музыку (в кругу быстро передаем мячик под музыку –, у кого в руках при остановке музыки окажется мячик– тот выбывает).

Звучит музыка.

Входит Лето.

Лето: А что такое лето?

Ребенок: Почему для всех ребят

Лета не хватает?

Лето, словно шоколад,

Очень быстро тает!

Ребенок: Опять смеется лето

В открытое окно,

И солнышка, и света

Полным, полным-полно!

Опять трусы и майки

Лежат на берегу,

И нежатся лужайки

В ромашковом снегу!

Лето: Лето славная пора, любит лето детвора.

Предлагаю поиграть и летний урожай собрать.

Нужно разделиться на две команды и собрать урожай, перенести по одному предмету из одной корзинки в другую Кто быстрее перенесет, та команда и выиграет.

Лето: Всех на праздник приглашаем, танцевать мы начинаем.

Звучит музыка «Солнышко лучистое…». Все выполняют движения по тексту.

Лето: Ребята, лето – мое самое любимое время года, и я надеюсь ваше тоже. Мы летом много купаемся, загораем и в разные игры с водой играем. Сейчас, нам конечно не покупаться и не позагорать, но с водой мы можем поиграть, а точнее, мы будем играть с мыльными пузырями.

Вот вам каждому пузыри, кто надует самый большой пузырь, тот и победит.

Дети надувают пузыри.

Лето: Вы все большие молодцы, я вам дарю на память пузыри, а мне пора бежать к другим ребятам. До свидания, до новых встреч. Не скучайте без меня, я всех вас жду на морях и дачах, в отпуске и с хорошим настроение.

Ведущий: Наш праздник закончился,

Пойдёмте резвиться, играть,

И на асфальте шедевры свои рисовать.

По традиции в этот день рисунок на асфальте «Пусть всегда будет солнце!»

Василиса: Спасибо тебе, Скоморошик, за приглашения!

Медведь: Пригласить пригласили, а медку не приготовили для дорогих гостей!

Василиса: Как тебе не стыдно, Миша! Мы пришли в гости, чтобы поиграть с ребятами в веселые игры.

Дети: Что с собою он привез?

Медведь: Он устал, он глух и нем, он привез вагончик

Василиса: Сказочный ларец! Как интересно, пойдем скорее!

Медведь: И я!

Кощей: Да замолчи ты старая! Пусть себе сидят. Они не мешаются, а даже наоборот помогут нам много пакостей наделать. Поможете? (Дети: «Нет!»). Ну и не надо! Надо же какие правильные и хорошие!

Баба Яга: Ну, что Кощеюшка, чем сегодня займемся.

Кощей: Мне тут сорока весть на хвосте принесла, что, мол, сегодня здесь веселье будет! Наша задача — помешать этому веселью.

Кощей: Что надо, то и делаем!

Василиса: Вот так всегда — только все начнется хорошо и, вот на тебе, пожалуйста.

Скоморох: А ну-ка быстро убирайтесь отсюда, а не то …

Кощей: А то, что будет, а?

Баба Яга: Да, что будет-то?

Скоморох: А то мы с ребятами за себя не отвечаем!!

Василиса: Это еще проверить надо!

Кощей: А ты, что не веришь что мы сильнее эти малявок?

Василиса: Не верю!

Кощей: Сейчас мы вам это докажем проверим! Ну-ка Яга, тащи сюда наши колдовские «прыгалки-злюкалки».

Баба Яга: Сейчас принесу! (убегает)

Кощей: (злорадно) Попрыгаем, позлюкаем. Сколько прыжков, столько и злых дел

Скоморох: (Василисе) Василиса, ну-ка достань из моего волшебного ларца «Скакалки — добрялки». Три штуки достань.

Василиса: А зачем три?

Кощей: Ха-ха-ха, малявки пузатые. Тоже мне, помощники нашлись. А мы сами с усами. Сейчас мы вас перепрыгнем. Сейчас мы вас перескачем. Старая ты готова?

Баба Яга: Готова!

Кощей: Это не ваша взяла, а (жест на Ягу) наша не взяла… (Яге) Старая тащи, давай сюда «обруч зла»!

Баба Яга: Есть подать «обруч Зла»! Коль покрутишь «обруч Зла» — любого превратишь в козла. Хи-хи-хи! (убегает за обручем)

Кощей: Молодец старая!

Скоморох: А ты Василиса, неси наши волшебные круги!

Кощей: (выхватывает обруч из рук Яги) Давай сюда, я сам!

Баба Яга: (радостно) Знаю — «с усам».

Василиса: Ребята, идите сюда. Помогите. Нельзя, чтобы Кощей победил.

Баба Яга: Сейчас мы вам накрутим. Раз, два, начали!

Конкурс с обручами

Медведь: Ура! Мы победили!

Кощей: Что-то, старая, мы не докрутили …

Баба Яга: А, по-моему, перекрутили … У меня в глазах все крутится.

Медведь: Что, сдаетесь!

Кощей: Да где это видано, чтобы Кощей Бессмертный сдавался?! Ну-ка Чудище, неси наши вредные – зловредные шары.

Баба Яга: Есть принести шары! (убегает за шарами)

Кощей: А у вас мячи-то есть, а?

Скоморох: Есть у нас мячи, есть …Василиса!

Василиса: (выносит большие мячики) Вот они наши волшебные мячи!

Баба Яга: Шары доставлены!

Кощей: Да не шары, а мячи! Посоревнуемся!

Василиса: Молодцы! Все мы с вами молодцы!

Медведь: Нет, это ребята наши молодцы, что помогли нам!

Медведь: Спасибо за то, что вы с нами так весело и дружно поиграли и помогли победить злого и вредного Кощея.

Василиса: До новых встреч в сказочной стране!

Вместе: До скорого свидания!

КОНКУРСНО­ИГРОВАЯ ПРОГРАММА  «ВЕСЕЛУХА»
Цель: 
Учить детей правильно проводить свой досуг, развивая при этом интеллектуальные 
навыки и физические качества…
Задачи: 
­ развивать мышление, воображение, умение внимательно слушать;
­ воспитывать умение работать в команде;
­ развивать физические качества.
                                   ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Ведущий: Здравствуйте, дорогие, ребята! Сегодня мы с вами, проведем очень 
интересную и веселую конкурсно – игровую программу . Эта увлекательная программа 
заставит веселиться и играть не только детей, но даже и взрослых. Мы постараемся 
сделать так, чтобы все принимали участие в нашей программе, веселились от души, 
чтобы всем ребятам запомнились наши конкурсы и чтобы каждый из участников был 
отмечен сладкими призами.
Игра «Скачки на шариках»
Дети прыгают на воздушных шариках, у кого дольше не лопнет, тот победитель.
.«Радуга » 
Проверим вашу готовность. Я буду давать команды, а вы исполнять.
Например, Я говорю: « Дотронься до …. Синего». Вы должны, увидеть у кого на 
одежде есть этот цвет, и до тронуться до него. 
Цвета: Зелёного , красного, белого, чёрного, оранжевый, жёлтый..
конкурс «Прищепочка». Для этой игры, мне нужны пары, каждую из которых 
составляют мальчик и девочка. (Смысл игры: на одного из партнеров цепляют как 
можно больше прищепок, а другому предлагается их собрать с завязанными глазами, и 
как можно быстрее, по крайней мере, раньше соперников. Победит, та пара, чей игрок 
вперед соберет прищепки со своего партнера. (Для игры необходимы: 20 прищепок и 2 
платка. В конце игры, победившая пара получит сладкие призы.)
Игра « Походка»
А сейчас мы будем тренировать походку.
Вы по очереди будете подходить ко мне и вытаскивать бумажку с заданием и 
выполнять. 
1.Походка женщины с тяжелыми сумками
2.Походка ,болеющего радикулитом.
3.Походка деловой женщины.
4.Походка спортивного мужчины
5.Походка маленького ребёнка
6.Походка человека на коньках 7.Походка . идущего по канату
8.Походка , идущего по краю небоскрёба.
9.Походка очень уставшего человека.
10.Походка человека, который надел ботинки на разные ноги.
( бумажки с заданием заранее заготовлены)
Игра  «Угадай, что в мешке»
Нужно: мешок, платок на глаза, мячик, мягкая игрушка, машинка, пистолет, книжка, 
линейка, прищепка, пуговица, брелок, колокольчик, значок и т.д. завязать глаза, и 
ребенок на ощупь должен угадать.
Конкурс фраз
Участники игры выбирают какую – нибудь букву и через 5 минут должны из пяти­семи 
слов, начинающихся с задуманной буквы, составить более или менее связные фразы.
Конкурс «Яблочко»
Задача ­ съесть яблоко, не прикасаясь к нему руками. При этом яблоки привязаны на 
ниточках, а руки — сцеплены за спиной.
Игра «Сиамские близнецы»
Участвуют пары. Пары участников обнимают друг друза за спину одной рукой ( у 
каждого игрока остается свободная одна рука), а свободными руками (один игрок 
левой рукой, а второй правой) выполняют упражнения  : завязать шнурок на ботинке, 
вырезать ножницами звезду из бумаги, завязать косичку из волос  на голове 
одноклассницы и т.д.
Конкурс «Мумия»
Это парная игра. Один участник из каждой пары будет играть роль мумии. Задачей 
другого игрока будет обмотать его с ног до головы туалетной бумагой так, чтобы он 
действительно был похож на мумию. Пара, справившаяся с этим заданием первой, 
побеждает. Впрочем, можно устроить дополнительный конкурс – на сматывание бумаги
с мумии обратно в рулон и тоже на скорость.
Игра «Крокодил»
На участника надевается маска, которую он не видит. Ему предоставляется 
возможность задать наводящие вопросы, на которые ведущий отвечает только «да» и 
«нет». За определенное время или количество наводящих вопросов участнику нужно 
определить, какая это маска.
Подведение итогов. Награждение победителей. (в качестве призов могут быть 
шоколадные конфеты в виде монет)
Ведущий: Отдохнули мы на славу,
Победили все по праву.
Порезвились, наигрались,
С настроеньем все остались! Вот и подошла к концу наша программа. Вы замечательно сегодня играли, отвечали на 
вопросы, веселились, поддерживали друг друга. Было весело и интересно. Молодцы! 
Надеюсь, вам понравилось. Всем спасибо.

Читайте также:

• Приобщать детей к русской культуре.
• Воспитывать любовь, интерес к народным играм.
• Развивать музыкальность детей.
• Развивать координацию движений, ловкость, быстроту реакции.
• Формировать способность к взаимодействию с партнерами по игре.
• Вызывать эмоциональный отклик на происходящее.

• Магнитофон.
• Диск с русской народной музыкой.
• Платок для игры «Жмурки».
• Маски зверей (Мышки, Лягушки, Лисички, Зайки, Медведя) для игры
  «Теремок».
• Гимнастические палки для игры «Мед и Сахар».
• Деревянные ложки для игры «Где работа – там еда».
• Обруч с ленточками и бубен для игры «Карусель».
• Лента для игры «Заря-зарница».
• Канат для игры «Перетягивание каната».

Начинаем, начинаем!
Всех на праздник приглашаем!
И девчонок, и мальчишек,
И тихонь, и шалунишек!

Наш праздник начинается,
Скучать сегодня запрещается!
Будем шутить, смеяться, танцевать,
В русские народные игры играть!

Но сначала давайте с вами познакомимся.

Я – веселый скоморошка,
А зовут меня Тимошка!
А вас как зовут?

Вот мы с вами и познакомились.

Эх, русская душа,
До чего ж ты хороша.
И поет и веселится
Наша русская душа.

А сейчас, детвора,
Начинается игра.
Дружно за руки беритесь
В хоровод все становитесь!

Звенит веселый хоровод,
Все шире круг у нас,
И тот, кто в этот круг войдет,
Станцует нам сейчас.

Тра-ля-ля-ля-ля
Ля-ля-ля и т.д. до конца фразы.

Звенит веселый хоровод,
Кружит нас каруселью.
Другой игры настал черед,
Рады все веселью!

– Кот, кот, на чем стоишь?
– На квашне.
– Что в квашне?
– Квас.
– Лови мышей, а не нас.

Сказки любите, ребятки?
Отгадайте-ка загадки.
Вы, ребятки, не зевайте,
Вместе хором отвечайте!

Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка,
Его звали… Чебурашка. (Колобок)

Всё узнает, подглядит,
Всем мешает и вредит.
Ей лишь крыска дорога,
А зовут ее… Яга. (Шапокляк)

Потерял он как-то хвостик,
Но его вернули гости.
Он ворчлив, как старичок
Этот грустный… Пятачок. (Ослик Иа)

Он играет понемножку
Для прохожих на гармошке.
Музыканта знает всяк,
Его имя… Шапокляк. (Крокодил Гена)

Приходили к нему Мышка,
Лиса, Зайка, Косолапый Мишка.
Он не низок, не высок,
Стоит в поле… (Теремок)

Отгадали вы загадки.
Молодцы, мои ребятки.
Становись в кружок опять
Будем в «Теремок» играть!

Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вот по полю, полю, Мышка бежит

У дверей остановилась и стучит:

Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?

Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вот по полю, Лягушка бежит,

У дверей остановилась и стучит:

Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?

Мышка: Я Мышка-норушка, а ты кто?
Лягушка: Я Лягушка-квакушка!
Мышка: Иди ко мне жить!

Много игр на празднике нашем –
Играем, шутим, поем и пляшем.
В играх рот не разевай –
Смелость, ловкость проявляй!

Сейчас я приглашаю силачей силой помериться.

А сейчас, ребята, не зевайте –
Еще одну загадку отгадайте!

Много ешь или немножко,
Но нужна к обеду… (ложка).

Снова нас зовет игра,
Поиграем, детвора!

Поиграли, – отдохнем,
Дружно песню запоем.

Приглашаю всех ребят
В «Карусель» поиграть.
Становись в кружок дружней,
Берись за ленточки скорей!

Еле-еле, еле-еле
Завертелись карусели.

А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом.

Тише, тише, не бегите,
Карусель остановите.

Раз-два, раз-два,
Вот и кончилась игра.

А сейчас опять игра,
Будем веселиться, детвора!

Заря-зарница,
Красная девица,
По полю ходила,
Ключи обронила.
Ключи золотые,
Ленты голубые,
Кольца обвитые,
За водой пошла!

Веселимся мы, играем,
И нисколько не скучаем.
Ждет вас новая игра –
«Золотые ворота»!

– Золотые ворота пропускают не всегда,
Первый раз прощается, второй раз воспрещается,
А на третий раз не пропустим мы вас.

Сейчас будем мы, ребята,
В интересную игру играть.
Силу нашу силушку
Всем нам надо показать.

Дружно с вами мы играли,
И нисколько не скучали,
А теперь пришла пора
Нам проситься детвора.

Без меня вы не скучайте,
А скучно станет – поиграйте.
Зовите меня, скомороха Тимошку,
Развеселю я вас немножко!