Сценарий видеоролика ко дню рождения рдш

Сценарий внеклассного мероприятия, разработанного с целью ознакомления учеников с деятельностью всероссийской детско-юношеской организации
«Российское Движение Школьников»

ТЕМА:

«День Рождения РДШ»

КЛАСС:

1-11

Цель мероприятия: 

Популяризация движения РДШ.

Задачи мероприятия:

Ознакомить учеников с деятельностью Российского Движения Школьников;

Раскрыть направления деятельности РДШ;

Рассказать о положительных сторонах участия в деятельности РДШ.

Планируемая продолжительность: мероприятие рассчитано на 40-50 минут.

Необходимые инструменты:

Аудио- и видеоаппаратура

Проектор, связанный с персональным компьютером.

Ход работы:

Ведущий 1.

Труби горнист, подняться всех зови,

Уж день взошел зарею величавой,

Всегда готовы сверстники твои

На добрые дела, на подвиги и славу.

*Звучит сигнал к началу праздника*

*Звучит гимн РФ (куплет и припев без слов)*

*Поднятие флага Российской Федерации*

Ведущий 2. Всероссийский праздник, посвященный Дню российского движения школьников, объявляется открытым!

Ведущий 1. Мы говорим – добрый день вам, лидерам общественного движения, энтузиастам, представителям общественности, гостям нашего праздника.

Ведущий 2. В первую очередь мы вам расскажем об истории создания РДШ.

Докладчик№1: Российское движение школьников — это молодая, детская, юношеская организация, которая создана для того, чтобы дети могли заниматься любимым делом, творчеством, встречаться с интересными людьми. И пусть она ещё совсем молодая, но результаты работы уже вдохновляют и создателей, и кураторов. 29 октября 2015 года состоялся первый съезд российского движения школьников, на котором присутствовали политики, деятели культуры и искусства, преподаватели, студенты и, конечно же, школьники. На съезде обсуждались задачи организации и впервые была представлена символика. [3]

Ведущий 2. А сейчас перейдем непосредственно к направлениям и первым будет военно-патриотическое направление.

Докладчик№2: Патриотизм-это чувство любви к Родине, Отчизне, то месту, где ты родился, вырос и осознал себя как личность. Многовековая история нашей страны — это летопись ратных побед и трудовых свершений, ярких примеров беззаветного служения Отечеству. Неразрывная связь времён и поколений, традиций патриотизма и гражданственности-наше бесценное достояние, основа уверенного движения вперёд.

А сейчас давайте поиграем в игру «Собери волю в кулак». Каждому участнику выносится большой лист бумаги, на котором написано крупными буквами слово «воля». Нужно одной рукой скомкать этот лист в кулак. Нужно одной рукой скомкать этот лист в кулак. Первый, кто выполнил это задание, побеждает.

*Внимание на экран (ролик про МЧС)*.

Зачастую люди таких профессий как врач, пожарный, военный остаются в «тени» новостных лент. Мы бы хотели обратить внимание общества на этих людей. Нам бы хотелось, чтобы наши дети всё чаще проявляли гражданскую активность и помогали людям. Чтобы росли добрыми, отзывчивыми и просто хорошими людьми. Патриотами не рождаются, ими становятся. И сколько бы кто ни говорил о патриотизме, всё это слова. Истина в душе.

Ведущий 1. А сейчас просим на сцену, следующую группу которая нам расскажет о личностном развитии.

Докладчик №3: Здравствуйте, ребята. Сегодня мы поговорим о личностном развитии, что оно из себя представляет, какую цель несет за собой и на какие поднаправления оно делится. Прежде всего хочу сказать, что личностное развитие имеет творческое поднаправление. О нем мы сейчас и поговорим. Во все времена творчество являлось необходимой частью жизни. Ежедневно мы сталкиваемся с множеством задач, для решения которых требуется исключительно творческий подход. В условиях роста социальной конкуренции человеку необходимо уметь применять те знания и навыки, которыми он обладает, уметь преобразовывать деятельность таким образом, чтобы сделать ее как можно более эффективной. Творческое развитие позволяет лучше узнать и понять себя, найти новые решения для стандартных проблем, взглянуть на мир по-новому, повысить собственную эффективность и многое другое. От степени развития творческих способностей во многом зависит восприятие мира и чувство собственной сопричастности к социуму.

В каждом человеке заложен огромный творческий потенциал и безграничные возможности для его реализации. Конкурс, фестиваль творческих работ, проектов, школьных конференций, тематические недели, реализация инициативных детских проектов и многое другое. Жизнь — это движение, здоровье и красота. Пока человек здоров и работоспособен, он редко думает о возможных заболеваниях. Ему просто некогда! Наполненность и ритм современной жизни не позволяет останавливаться. Остановишься – отстанешь. Спеши, человек! Есть ли время задуматься о себе? А задуматься нужно, и как можно раньше! Что делать? Как быть здоровым? В жизни у каждого человека есть свой выбор. Здоровье в зрелом и пожилом возрасте зависит от образа жизни в детстве и юности, так что задумайтесь, ребята, как себя вести, чем заниматься и чему отдавать предпочтение. Интервью со зрителями и участниками — Что, по-вашему, включает в себя понятие здоровый образ жизни? — Как вы следите за своим здоровьем? — Что нужно делать, чтобы быть здоровым?

*Конкурс «Спорт – наш лучший друг»*:

Ведущий: Здоровье у каждого человека должно быть не только физическим, но и умственным, поэтому заданием следующего конкурса будет ответить на мои вопросы, которые одновременно задаются всем участникам. Тематика вопросов – спорт. Право отвечать предоставляется тому, кто первым поднял руку. За правильный ответ команда получает лот.

1. Назовите вид спорта, в котором используется этот предмет: а) воланчик (бадминтон); б) клюшка (хоккей); в) обруч (гимнастика); г) коньки (фигурное катание); д) ракетка (теннис, бадминтон); е) штанга (тяжелая атлетика); ж) ворота (футбол, хоккей); з) скакалка (гимнастика).

2.Что означает термин «Аут» в футболе? (мяч вне поля)

3. К какому виду спорта относится термин «Двойной тулуп»? (фигурное катание)

4. К какому виду спорта относится термины «Шах» и «Мат»? (шахматы). [1]

Выбор профессии — один из шагов к взрослению, поэтому, чем раньше вы начнете пробовать себя в разных отраслях, тем более обоснованно и самостоятельно выберете свое будущее. Нельзя вдруг повзрослеть и начать выбирать профессию. Поэтому уже в вашем возрасте пора задуматься о своей будущей профессии. Какую бы профессию вы ни выбрали, вам всегда пригодятся знания, полученные в школе. Поэтому постарайтесь уже сейчас определить область ваших интересов, больше читайте, набирайтесь опыта и знаний. Давайте выясним, насколько вы информированы о мире профессий, много ли профессий вы знаете. Сейчас вам будут предложены некоторые необычные характеристики профессий, а вы должны назвать те профессии, которые, по-вашему, в наибольшей степени соответствуют данной характеристике. Например, характеристика – самая денежная профессия. Какие профессии являются самыми денежными? Ответ: банкир. Итак, слушайте следующие характеристики:

1. самая зелёная профессия (садовник, лесник);

2. самая сладкая (пчеловод, кондитер, дегустатор, повар);

3. самая волосатая (парикмахер); 4. самая детская (воспитатель, помощник воспитателя);

5. самая ответственная (судья, прокурор, хирург); 6. самая смешная (клоун);

7. самая серьёзная (атомщик); 8. самая умная (учёный, профессор); 9. самая белая (врач);

10. самая зубастая (стоматолог); 11. самая начитанная (библиотекарь);

12. самая требовательная (тренер); 13. самая высокая (монтажник-высотник);

14. самая быстрая (гонщик); 15. самая техническая (инженер-конструктор). [4]

Соотношение между «хочу» и «могу» — в ваших руках. Если у человека есть мечта и он твердо идет к своей цели, он обязательно ее достигнет. Но для этого нужно разобраться в себе, узнать свои сильные и слабые стороны, свои способности и недостатки.

Я думаю, что все сегодня продемонстрировали много знаний о профессиях, свою эрудицию, находчивость и чувство юмора. Поэтому в нашем споре все оказались победителями. А на протяжении всей игры вы испытали много чувств, мыслей, сделали для себя какие-то выводы. Сейчас каждому из вас будет дана возможность высказаться по этому поводу. А если кто-то разволнуется, то ему могут помочь вопросы на слайде. Можно выбрать, на какой из них вам хочется ответить.

Ведущий 2. Осталось еще 2 направления. Просим вас пройти на сцену и рассказать нам о Гражданской активности.

Докладчик №4: Гражданская активность, как направление РДШ, в первую очередь, представляет собой добровольные виды деятельности, связанные со знанием, познанием, трудом и волонтёрством. Сюда можно отнести такие виды деятельности, как: поисковая деятельность, изучение истории России, краеведение, создание и развитие школьных музеев, формирование уважительного отношения к природе (экология). Гражданская активность – это добровольчество (волонтёрство). Реализовывать себя можно в добровольческом отряде любого направления: медицинский, экологический, событийный (организация значимых мероприятий), социальный (помощь детским домам, ветеранам и пр.). Можно присоединиться к движению «Волонтеров Победы» и вместе с ними помогать ветеранам, заниматься благоустройством памятных мест, организовывать исторические квесты, сохранять историю своего рода и, главное, стать волонтёром мероприятий, приуроченных к Дню Победы в Великой Отечественной войне. Включаясь в увлекательную добровольческую деятельность, ты сможешь:

• Оказывать помощь социально-незащищенным группам населения, формировать ценности доброты и милосердия.

• Участвовать в организации культурно-просветительских мероприятий в музеях, библиотеках, домах культуры, театрах, кинотеатрах, культурных центрах, парках и т.д.

• Стать волонтёром спортивных, образовательных, социокультурных мероприятий местного, регионального и всероссийского уровней.

• Стать организатором Всероссийских профилактических акций.

• Участвовать в работе школьных отрядов ЗОЖ.

• Стать частью Всероссийского общественного движения «Волонтёры медики». [2]

Поисковая деятельность — это возможность отправиться в настоящую поисковую экспедицию, поучаствовать в раскопках в местах боевых действий, увековечить память об исторических событиях и судьбах Героев Отечества, присоединиться к одному из отрядов Поискового движения России.

Краеведение, школьные музеи — это проекты развития школьных музеев России, историко-краеведческой работы, позволяющей узнать об истории и культуре Малой Родины, это познавательные и увлекательные путешествия по самым интересным местам нашей страны. [2]

Задачи участников: оказание содействия в организации мероприятий культурной направленности, проводимых в музеях, библиотеках, домах культуры, театрах, кинотеатрах, культурных центрах, парках и т.д.

Увлекаясь этой работой, у тебя появится возможность:

— Участвовать в управлении школьным музеем, разработать и реализовать свои творческие, исследовательские, этнокультурные, выставочные и экскурсионные проекты.

— Присоединиться к Всероссийской туристско-краеведческой экспедиции «Я познаю Россию», предложить свой маршрут и пройти по маршрутам истории, культуры и природы малой родины.

Экология — это участие в природоохранной деятельности, организация экологических мероприятий, акций и конкурсов, проведение научных исследований и реализация социальных проектов; изучение родной природы, совмещенное с экскурсиями и экологическими походами, участие в различных инициативах по охране природы и животных. [2]

Ведущий 1. Теперь последнее, не маловажное направление — информационно-медийное.

Докладчик №5: В рамках информационно-медийного направления Российское движение школьников проводит мероприятия, задачами которых являются:

— Создание школьных пресс-центров;

— Создание школьных газет;

— Работа с социальными сетями;

— Создание радио и телевиденья;

Сегодня от учащихся школы требуются не только знания, но и активность, инициативность, способность принимать решения в любой ситуации. Соответственно, необходимы такие изменения в организации процесса обучения, чтобы школьник мог применять полученные знания. В рамках программы информационно – медийного направления школы организован ПРЕСС-ЦЕНТР, как сообщество детей и подростков, которые под руководством педагога или вожатого осваивают навыки партнерства, сотрудничества, обсуждают и участвуют в решении школьных и внешкольных проблем с помощью средств коммуникации. Пресс-центр формирует умение участвовать в жизни класса, школы, района, города, где через творческое отношение к делу, деятельное отношение к жизни, происходить осознание доброго отношения друг к другу, товарищество, взаимовыручка, дружба, уважение к старшему, милосердие, справедливость. В пресс-центре мы можем расширить свой кругозор, узнать, что происходит много нового в стране, в мире, а также развиваются коммуникативные умения и навыки. При всем при это пресс-центр способствует продвижению школы на сайтах, на которых сможет присутствовать полная информация о всех делах внутри вашей школы, и эту информации могут узнавать дети всей страны. Создание школьной газеты позволяет установить более тесные микросоциальные связи внутри школы. В процессе совместной деятельности по созданию газеты между представителями разных поколений устанавливаются отношения взаимопонимания. Кроме того, подобная практика оказывает влияние на выбор профессии. Школьная газета — современное средство воспитания патриотизма, формирования активной гражданской позиции, а также средство повышения интереса к учёбе. Целью создания газеты является не просто раскрытие творческих способностей учащихся, освещение школьных событий, создание живой, активно работающей информационной среды, но и демонстрация технических возможностей новых информационных технологий в образовании. Дети успешно осваивают программу Corel Draw, с помощью которой верстается каждый номер газеты, оформляют дизайн газеты. Успешно овладевают возможностями не только векторной графики, но и растровой – готовят изображения для публикации в газете. С этой целью проводятся консультации и уроки по векторной и растровой графике, обучение программам Corel Draw и Adobe Photoshop. Таким образом, учащиеся не только закрепляют знания, полученные на уроках информатики и информационных технологий, но и активно повышают свой профессиональный уровень в области новых информационных технологий. [5]

Социальные сети представляют собой качественно новый феномен на современном этапе функционирования информационного общества. В 1995 г. для посетителей открылась первая социальная сеть Интернета www.classmates.com, основанная Рэнди Конрадом, владельцем компании Classmates Online, Inc. В 2008 г. количество зарегистрированных аккаунтов в ней составило более 40 млн активных пользователей. Несмотря на то что русскоязычный прототип odnoklassniki.ru был создан только через 11 лет, он стремительно наращивает свои темпы роста, и число зарегистрированных аккаунтов уже составляет больше 34 млн пользователей. Лидером же среди русскоязычных социальных сетей стал сайт vkontakte.ru, созданный Павлом Дуровым в 2006 г. За свое существование количество зарегистрированных аккаунтов превышает десятки миллионов пользователей.

Несмотря на некую схожесть социальных сетей с блогами, у них есть качественные отличия. Так, социальные сети предполагают открытый формат анкеты и заполненный профайл. Это необходимо для поиска социальных контактов. Минимальной информацией могут служить имя и фамилия, но с ростом социальных сетей и количеством участников этой информации становится недостаточно, и люди начинают указывать дополнительные сведения — дату рождения, место учебы, место работы, хобби, позволяющие легче их идентифицировать. Далее: в социальных сетях нет лидеров мнений. В блогах общения пользователя имеет направления «одного к многим». Автор пишет заметку для аудитории, а аудитория, ознакомившись с ней, решает, как на нее ответить. Такой формат общения позволяет автору привлечь к себе внимание аудитории и влиять на общественное мнение. В социальных сетях преобладает приватный метод общения. И даже если человек имеет личный авторитет, в социальных сетях у него меньше шансов повлиять на массовую аудиторию. [5]

Ведущий 2. Создание условий для развития детских организаций становится неотъемлемой частью государственной политики.

Ведущий 1. Лидер… Лидерство… Задумаемся над вопросом: «А каково же быть лидером детской организации?» Ответ неоднозначен, так как быть лидером – это очень ответственно, почетно и в тоже время совсем непросто».

Ведущий 2. Быть членом детской организации – это значит быть первым, быть организатором, творцом, другом, товарищем, не боятся трудностей, быть готовым первым протянуть бескорыстную руку помощи человеку, родной природе, Отечеству.

Ведущий 1. Ваша дружба поможет сделать школьную жизнь увлекательней и интересней. Вступив в ряды Российского движения школьников, вас ждут интересные дела, добрые и запоминающиеся встречи, праздники и путешествия, захватывающие походы, познавательные игры и конкурсы.

*Гимн РДШ*

Ведущий 2. Наш праздник подошел к концу. Мы желаем Вам интересной, многообразной и яркой жизни, успешной работы, свершения желаний и немыслимых взлётов! Еще раз с праздником, дорогие друзья. Удачного вам окончания четверти и веселых каникул!

Сценарий праздника «День рожденья «РДШ»

Звучат фанфары (горн). Выходят ведущие (учащиеся 11 и 5 классов).

Ведущий 1. Труби горнист, подняться всех зови,

Уж день взошел зарею величавой,

Ведущий 2. Всегда готовы сверстники твои

На добрые дела, на подвиги и славу.

Ведущий 1.  Здравствуйте, дорогие друзья! Активисты и лидеры общественного движения РДШ, мэры и министры классов школьного ученического управления! Жители Школьной страны.

Ведущий 2.  Мы рады приветствовать всех собравшихся сегодня в преддверии замечательной даты!

Ведущий 1.  29 октября 2018 года общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» исполняется три года.

Ведущий 2. С праздником, дорогие друзья! С Днем рожденья РДШ!

На фоне патриотической музыки

Ведущий 1.  Вопросам воспитания подрастающего поколения наше государство уделяет пристальное внимание.

Ведущий 1.  Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин сказал: «Российское движение школьников» — это масштабная и в высшей степени востребованная работа, серьёзная общественная инициатива, которая объединила неравнодушных, увлечённых, искренне радеющих за дело людей. Желаю вам успехов в этой ответственной деятельности!»

Отбивка

Ведущий 2. И вот уже в течение трёх лет «Российское движение школьников» предоставляет каждому школьнику в возрасте от 8 лет возможности приобретать навыки по всем направлениям деятельности РДШ.

Ведущий 1. В школе успешно развиваются ученическое самоуправление и четыре направления РДШ. В них все могут проявить себя.

Ведущий 2. А возглавили ее учащиеся 10 класса, под руководством заместителя директора по воспитательной работе.

Ведущий 1. И закружилась школьная карусель. Главной целью года стало – информирование учащихся, педагогов, родителей об организации.

Школа присоединилась к Всероссийским акциям в формате «Дней единых действий»: «День знаний, «День учителя», «День народного единства», «День героев Отечества», «День российской науки», «День защитника Отечества», «День детского телевидения и радиовещания», «День профориентации», «День космонавтики», «День Победы», «День защиты детей»…

Ведущий 2. Да, сколько же всего интересного за год произошло!

Ведущий 1. Вместе с педагогами-наставниками ребята участвовали в самых разных мероприятиях, конкурсах, акциях, проектах, соревнованиях по четырем направлениям деятельности РДШ.

Ведущий 1. Конечно, сегодня мы не можем продемонстрировать всю работу. Но узнать о проведенных мероприятиях можно на сайте школы в социальной сети «ВКонтакте».

Ведущий 2. Мы находимся в самом начале пути, и нам через многое предстоит пройти. Но мы справимся с любыми задачами по одной простой причине: мы вместе — одна большая команда! Все только начинается!» – говорится в заявлении Российского Движения Школьников.

Ведущий 1. Используй новые возможности, которые предоставляет Движение всем российским школьникам! И ты сможешь изменить мир к лучшему.

Ведущий 2. РДШ – это новые возможности, которые изменят твою жизнь!

Это шанс проявить себя! Это открытая площадка! И ты можешь заявить о себе!

Ведущий 1. С начала вы разделитесь на команды . (вытягивают эмблемы). Посмотрите на свои эмблемы и подойдите к кураторам направлений. На каждой станции есть куратор направления. Это — Алимпиева Юлия — Военно-патриотическое направление. Глинова Кристина — Личностное развитие. Павлова Алёна — Гражданская активность. Кривошапова Дарья — информационно-медийное направление.

Пока звучит музыка,каждая команда — придумывает название. Наш праздник начинается. Сегодня, каждый из вас будет участником 4 направлений пройдя все станции.

Ведущий 2.  На четвёртой станции будет задание предложить свои проекты, мероприятия по вашему направлению. После чего каждая команда себя представляет и презентует проекты.

Ведущий 1. После каждой станции все собираются в центре зала.

1 переход по станциям

Гимн школьников – песня «Российского движения школьников», которую написали композитор Игорь Крутой и поэтесса – государственный деятель Джахан Поллыева. Она называется «Мы — это ты, страна». Она не раз уже звучала  на разных площадках И, несомненно, прозвучит сегодня.

2 переход по станциям

Игра «Снежный ком». Все встают по кругу. Нужно по цепочке, не сбиваясь называть имена стоящих в кругу.

3 переход по станциям

разминка

После 4 станции

Показ работы по станциям, проекты.

Ведущий 1. Всех участников мероприятия мы еще раз поздравляем с сегодняшним событием, которое успешно состоялось.

Ведущий 2. 

Очень приятно!

Ведущий 1. . …, как ты думаешь, что будет финалом нашего сегодняшнего праздника?

Ведущий .  Танец… «Мы – это ты, страна!»

Ведущий 2. Да здравствуют прекрасные традиции,

Которые мы будем продолжать:

Дерзать, творить, изобретать, учиться

Стихи писать, где нужно- рисковать!

Ведущий 2. Друзья мои, прекрасен наш союз!

Он, как душа, неразделим и вечен-

Неколебим, свободен и беспечен,

Срастался он под сенью дружных муз.

Ведущий 2. А мы с вами прощаемся, дорогие друзья.

Всего вам доброго. До встречи в следующем году.

3

автор: Сургаева Ирина Александровна

методист МБУДО “Дом детского творчества”

Сценарий муниципального мероприятия “День рождения РДШ”

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Дом детского творчества» г. Горняка

Сценарий муниципального мероприятия на тему: 

«День рожденья «РДШ»

для учащихся (5-11 классов)

Составила методист:

Сургаева Ирина 

Александровна

г. Горняк 2021 г.

Сценарий муниципального мероприятия «День рожденья «РДШ»

Звучат фанфары (горн). Выходят ведущие (учащиеся 5 и 11 классов).

Ведущий 1. Труби горнист, подняться всех зови,

Уж день взошел зарею величавой,

Ведущий 2. Всегда готовы сверстники твои

На добрые дела, на подвиги и славу.

Ведущий 1. Здравствуйте, дорогие друзья! Активисты и лидеры общественного движения РДШ, мэры и министры классов школьного ученического управления! Жители Школьной страны.

Ведущий 2. Мы рады приветствовать всех собравшихся сегодня в преддверии замечательной даты!

Ведущий 1. 29 октября 2021 года общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» исполнилось шесть лет.

Ведущий 2. С праздником, дорогие друзья! С Днем рожденья РДШ!

На фоне патриотической музыки

Ведущий 1. Вопросам воспитания подрастающего поколения наше государство уделяет пристальное внимание.

Ведущий 2. Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин сказал: «Российское движение школьников» — это масштабная и в высшей степени востребованная работа, серьёзная общественная инициатива, которая объединила неравнодушных, увлечённых, искренне радеющих за дело людей. Желаю вам успехов в этой ответственной деятельности!»

Отбивка

Ведущий 1. И вот уже в течение шести лет «Российское движение школьников» предоставляет каждому школьнику в возрасте от 8 лет возможности приобретать навыки по всем направлениям деятельности РДШ.

Ведущий 2. В школе успешно развиваются ученическое самоуправление и четыре направления РДШ. В них все могут проявить себя.

Ведущий 1. А возглавили ее учащиеся 10 класса, под руководством заместителя директора по воспитательной работе.

Ведущий 2. И закружилась школьная карусель. Главной целью года стало – информирование учащихся, педагогов, родителей об организации.

Школа присоединилась к Всероссийским акциям в формате «Дней единых действий»: «День знаний, «День учителя», «День народного единства», «День героев Отечества», «День российской науки», «День защитника Отечества», «День детского телевидения и радиовещания», «День профориентации», «День космонавтики», «День Победы», «День защиты детей».

Ведущий 1. Да, сколько же всего интересного за год произошло!

Ведущий 2. Вместе с педагогами-наставниками ребята участвовали в самых разных мероприятиях, конкурсах, акциях, проектах, соревнованиях по четырем направлениям деятельности РДШ.

Ведущий 1. Конечно, сегодня мы не можем продемонстрировать всю работу. Но узнать о проведенных мероприятиях можно на сайте школы в социальной сети «ВКонтакте».

Ведущий 2. Мы находимся в самом начале пути, и нам через многое предстоит пройти. Но мы справимся с любыми задачами по одной простой причине: мы вместе — одна большая команда! Все только начинается!» – говорится в заявлении Российского Движения Школьников.

Ведущий 1. Используй новые возможности, которые предоставляет Движение всем российским школьникам! И ты сможешь изменить мир к лучшему.

Ведущий 2. РДШ – это новые возможности, которые изменят твою жизнь!

Это шанс проявить себя! Это открытая площадка! И ты можешь заявить о себе!

Ведущий 1. С начала вы разделитесь на команды. (вытягивают эмблемы). Посмотрите на свои эмблемы и подойдите к кураторам направлений. На каждой станции есть куратор направления. Это: Левченко Алена – Военно-патриотическое направление. Хрусталева Анастасия – Личностное развитие. Сармин Данил -Гражданская активность. Белюсенко Анна – информационно-медийное направление.

Пока звучит музыка, каждая команда — придумывает название. Наш праздник начинается. Сегодня, каждый из вас будет участником 4 направлений пройдя все станции.

Ведущий 2. На четвёртой станции будет задание предложить свои проекты, мероприятия по вашему направлению. После чего каждая команда себя представляет и презентует проекты.

Ведущий 1. После каждой станции все собираются в центре зала.

1 переход по станциям

Гимн школьников – песня «Российского движения школьников», которую написали композитор Игорь Крутой и поэтесса – государственный деятель Джахан Поллыева. Она называется «Мы — это ты, страна». Она не раз уже звучала на разных площадках. И несомненно, прозвучит сегодня.

2 переход по станциям

Игра «Снежный ком». Все встают по кругу. Нужно по цепочке, не сбиваясь называть имена стоящих в кругу.

3 переход по станциям

разминка

После 4 станции

Показ работы по станциям, проекты.

Ведущий 2. Всех участников мероприятия мы еще раз поздравляем с сегодняшним событием, которое успешно состоялось.

Ведущий 1. Как ты думаешь, что будет финалом нашего сегодняшнего праздника?

Ведущий 2. Танец… «Мы – это ты, страна!»

Ведущий 1. Вот мы снова вместе! На каждой из станций вы попробовали свои силы в разных направлениях РДШ. Мы надеемся, что вам понравилось, и каждый здесь сможет найти дело по душе!

Ведущий 2. В рамках Всероссийской акции «С днём рождения РДШ!» у нас в районе прошла акция «Танцуй с РДШ», и пока судейская коллегия подводит итоги игры мы предоставляем вашему вниманию работы участников районной акции «Танцуй с РДШ».

Ведущий 1. Для подведения итогов слёта слово предоставляется Председателю Комитета по образованию …..

На этом слёт активистов РДШ завершается.

Ведущий 2. Поздравляем победителей и благодарим всех за участие в нашей игре!

А мы с вами прощаемся, дорогие друзья.

Всего вам доброго. До встречи в следующем году.

Сценарий мероприятия в рамках РДШ
«РДШ собирает друзей!»
Звучит фонограмма 
Гаснет свет.
Иван: Три вещи никогда не возвращаются обратно: время, возможность и слово…
Звучит голос за сценой:
Три вещи не следует терять: разум, спокойствие, надежду…
Определяют человека: достоинство, уважение и честь…
Разрушают: ложь, зависть и злость…
В жизни наиболее ценны: любовь, здоровье и свобода!
Варвара: Как же прожит свой день так, чтобы он был лучше, чем вчера? Как сделать так чтобы и 
прошедшего дня взять как можно больше хорошего нужного и позитивного, об этом и пойдет речь на 
нашем вечере! Вечере «РДШ собирает друзей!». 
 Иван: Здравствуйте, дорогие любимые и уважаемые гости. Активисты Российского движения 
школьников Тальменской школы № 1 очень рады вас всех видеть сегодня в нашем уютном и тёплом 
зале. 
Ведущий 1:  Здоровое поколение – это мы с вами, те, кто умеет жить здорово, творить красиво, 
любить вдохновенно.
Ведущий 2:   А ещё… Быть востребованным, полезным обществу, состояться как личность и делать 
всё возможное, чтобы изменить наш мир к лучшему…. 
Ведущий 1:   И мы верим, что у нас с вами это обязательно получиться!
Ведущий 2:   Сегодня в нашем  гостеприимном зале собрался весь авангард активной молодёжи 
нашего Тальменского района.
Ведущий 1:  Этой  встречи,  когда мы встречаемся все вместе, не было целый год, и я думаю, что, вы 
рады видеть сегодня друг друга, рады обменяться новыми впечатлениями и результатами своих 
добрых дел.
Ведущий 2:  Сегодня, 28 октября, а уже завтра год как был подписан указ президента о создании 
Общероссийской общественно­ государственной детско – юношеской организации «Российское 
движение школьников».
Сегодня мы собрались вместе чтобы отметить день рождение РДШ,  день когда мы можем отчитаться 
о проделанной работе и принять поздравления. 
Ведущий 1:  Любое хорошее дело всегда начинается с приветствия. Предлагаем сделать это с 
молодым задором. Начинаем нашу перекличку!
Приветствуем Тальменскую школу № 1 «________________» 
Объединение поднимается и с места говорит: название и кричалку
Ведущий 2: Приветствуем Тальменскую школу № 3
(___________________). 
Объединение поднимается и с места говорит: название и кричалку
Ведущий 1:  Приветствуем Тальменскую школу № 5
(___________________). 
Объединение поднимается и с места говорит: название и кричалку
 Ведущий 2:   Приветствуем Тальменскую школу № 6
(___________________). 
Объединение поднимается и с места говорит: название и кричалку
Ведущий 1:  Приветствуем Новоозёрскую школу  (___________________). 
Объединение поднимается и с места говорит: название и кричалку.
Ведущий 2:  Приветствуем Зайцевскую школу  (___________________). 
Объединение поднимается и с места говорит: название и кричалку. Ведущий 1:  Приветствуем Озерскую школу  (___________________). 
Объединение поднимается и с места говорит: название и кричалку.
Ведущий 2: Гости на месте, актив Российского движения готовы. Прошу всех встать знамя  
Российской Федерации и Российского движения школьников внести,  равнение на знамена.
Звучит фонограмма (музыкальная заставка) вынос флага РФ и РДШ
Ведущий 2:  Мы объявляем наш  межшкольный дружеский фестиваль «РДШ собирает друзей!»
Хором:
открытым!
Гимн РФ
Звучит фонограмма (торжественная музыкальная заставка).
Ведущий 2:   Для приветствия участников межшкольного дружеского фестиваля 
приглашается: Директор школы Ольга Ивановна Масловская
Ведущий 1:   Для приветствия участников дружеского фестиваля 
приглашается методист отдела образования Марина Валентиновна Веснина 
Ведущий 2:   На сцене представители детской подростковой организации «Славяне» с танцем 
«Успех»
ДПО «Славяне» с танцем «Успех» 
Ведущий 1:   Для приветствия участников дружеского фестиваля 
приглашается: координатор детского движения Олеся Александровна Гавриленко. 
Ведущий 2:   На сцене представители районного волонтёрского отряда «Лидер»
 с танцем «Мы вместе»
танцем «Мы вместе»
Ведущий 2:   Спасибо за напутственные слова. 
Визитка РДШ (Алина Горлова)
Ведущий 1:  Россия ­ Родина святая,
Люблю тебя я всей душой.
Россия ­ ты обитель рая,
Горжусь Великою страной.
Ведущий 2:  От Запада до Поднебесной
С сиянием северных ночей.
Природа красоты чудесной,
Земля родная, нет милей.
Ведущий 1:   Народ России мудрый, честный
Веками доблесть доказал.
В суровых битвах ­ Победитель
Дух, волю, силу показал.
Ведущий 2:   Многострадальная отчизна
Грааль духовной чистоты.
Великодушна, не капризна
Культуры цвет и доброты.
Ведущий 1:  Россия ­ Родина святая,
Люблю тебя я всей душой.
Россия ­ ты обитель рая,
Горжусь Великою страной.
Ведущий 2:  Наша школьная страна­ это общество, в котором живут люди с разными взглядами и 
интересами. У каждого из них есть гражданская позиция и стремление сделать мир наш лучше. 14 
октября в нашей школе прошли выборы президента школьного самоуправления. Выборы прошли и мы 
приглашаем на сцену президента и министра направления личностное развитие Бычкова Арина, Вице 
президент министр направления гражданская активность Жестков Данил, министр военно – патриотического направления Мохнушко Кристина и министр информационно – медийное 
направления Жирова Ксения куратор медиа ­ центра 
Ведущий 1:  И эти люди образовали свои команды, для того чтобы развивать свои направления,  
чтобы претворять свои идеи в жизнь. И сегодня они представят вам свои команды. 
 Ведущий 2:  С 26 октября у нас состоялся совет старшеклассников по вопросу формирования 
самоуправления. По итогам совета было вынесено решение создать школьный парламент. Для 
развития Российского движения школьников для пилотных школ объявляются дни единых действий и 
в день рождения РДШ активистам РДШ было предложено организовать флеш  ­ моб, это и стало 
первым общим делом нашего школьного парламента. Встречаем президента школьного 
самоуправления Бычкову Арину и наш школьный парламент, а вы можете присоединиться к нашему 
флеш – мобу и повторять вместе с нами движения.
Флеш – моб школьного парламента
Ведущий 1:   Слово для представления направления  Личностное развитие предоставляется 
Бычковой Арине
Арина:  Я вам представляю направление личностное развитие, которое включает в себя  три 
направления: популяризацию здорового образа жизни, творческое развитие и популяризацию 
профессий. Для поддержки здоровья школьников мы будем организовывать различные формы работы,
такие как туристические походы и слеты, мы будем продвигать детские творческие проекты и  
образовательные программы и т.д. Направлении ­ творческое развитие мы будем организовывать 
такие как сегодня ­  творческие фестивали, конкурсы, акций и флеш­мобы, различные культурно­
образовательные, культурно­досуговые программы. Популяризация профессий это не мало важный 
фактор в современное время для становления молодого человека. Мы будем организовывать  
интерактивные игры, семинары, мастер­классы, встречи с интересными людьми. Как мы начали свою 
работу, мы создали детский педагогический отряд «Лайм» по попросту отряд вожатых.
  Арина:             Вожатые ­ они живут повсюду. 
Лишь на них и держится Земля.
Их руками делается чудо,
А сердца их для детей горят.
                                  И не важно, кто они, откуда,
Те, кто видел их , уж не забудут,
Пусть проходит вереница лет:
В лагере рождалось это чудо­
В детских душах зажигался свет!
                                   Мы ­ одни из этих чудотворцев,
Что чудесный оставляют след.
А внутри у нас маленькое солнце,
Что горит и дарит детям свет!
Танец вожатых
Ведущий 2:  Слово для представления своего направления  Гражданская активность 
предоставляется Жесткову Данилу
Жестков Данил:  Я вам представляю свою команду, команду подростков, которым не безразлична 
своя жизнь и все что твориться вокруг. Это наше гражданская позиция и мы будем проявлять 
активность в формирование новое поколения, поколения молодых людей, способных активно участвовать в жизни своей страны и готовых к вовлечению к социально востребованной деятельности. 
Важнейшим инструментом в этой работе становится добровольчество (социальное, экологическое, 
культурное, волонтерство Победы), как способ для любого школьника
быть востребованным в решении важнейших проблем современного общества. Сегодня очень важно 
делать добро оставаться человеком. А представляете добро можно творить своими руками и 
проживать день не зря. А добро можно ещё и танцевать. Приглашаем вас станцевать с нами танец 
«Танцуй добро»
Танец направления «Танцуй добро»
Жестков Данил Доброты не так уж мало в мире,
Надо лишь глаза открыть,
Душу людям распахнуть по шире,
Полной жизнью жить и не хандрить.
Красоту увидеть, восхититься
Запахом полей, прохладой рек.
Мало человеком лишь родиться, ­ 
Надо жить, любить, как Человек!
Ведущий 1:  Встречаем на нашей сцене координатора детского движения Олесю Александровну 
Гавриленко и районный волонтёрский отряд «Лидер» с песней «День добрых дел» 
Олеся Александровна Гавриленко и районный волонтёрский отряд «Лидер»
 с песней «День добрых дел»
Ведущий 2:  Слово для представления направления  своего направления Военно – патриотическое 
предоставляется Кристине Мохнушко:     
Кристина Мохнушко:     Я вам представляю вам свою команду юных патриотов, которые уже 
осознают свою важную роль в служении Родине, мы будем продолжать заложенные тысячелетней 
историей России традиций патриотизма и военного дела, мы будем попробовать себя в этом 
направлении. Мы будем организовывать  военно­спортивные игры, сборы, соревнования и акции. Где 
каждый школьник сможет познакомиться ближе с интересной историей и традициями своей родины 
путем участия в мероприятиях, проводимых совместно с партнерами.  На сцене команда патриотов: 
мальчик «Русич»1 ­ Откуда начинается Россия?
С Курил, с Камчатки или с Командор?
О чем грустят ее глаза степные
Над камышами голубых озер?
 
«Ростовец» – девочка 1 Россия начинается с пристрастья
К труду, терпенью, к правде, к доброте.
Вот в чем ее звезда. Она прекрасна!
Она горит и светит в темноте.
Отсюда все дела ее большие,
Ее неповторимая судьба.
И если ты причастен к ней – Россия
Не с гор берет начало, а с тебя!
Знаменка
Смотр
Автоматы
Танец
Общая часть Кристина Мохнушко:      Мы – дети России, мы – внуки России,
Нам в будущем жить и творить,
Мы – сердце России, мы – голос России,
Нам в колокол счастья звонить и звонить.
Ведущий 1:  Мы встречаем на нашей сцене представителей Тальменской  школы № 3 с номером
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Ведущий 1:  Слово для представления направления   Информационно – медийного направления 
предоставляется Жировой Ксении 
 Жирова Ксения:  Мы юные журналисты, телеведущие и корреспонденты будем попробовать себя в 
деле работы со СМИ разного уровня – от государственных газет и телеканалов до школьных стенгазет
и журналов. Мы будущие представители сферы инернет­технологий будем проявлять себя в деле 
продвижения молодежного контента в социальных сетях, будем учиться создавать видеоролики и 
мультимедиа ­ продукты.
Мы начали работу около месяца назад  состав медиа ­ центра входят учащиеся 5­8 кл. и это более 30 
человек. В нашей школе начали работать страницы и группы классов, работают группы направлений. 
Наш медиа – центр представляет вашему вниманию фильм «С днем рождения РДШ!»
 Фильм «РДШ с днем рождения!»
Жировой Ксении:      Информация – это оружие нового поколения,
Поэтому у нашего российского движения
Есть свой выразитель общественного мнения.
И каждый из нас имеет свой шанс
Попасть на сайты страницы и нашей школьной и районной и краевой газеты!
Ведущий 1:  Встречаем на нашей сцене Алису Кизим учащуюся Тальменской школы № 6 с песней 
«Желаю»
Ведущий 2:  Наш дружеский межшкольный фестиваль подходит к концу и я приглашаю на сцену 
актив РДШ 
Алиса Кизим песня «Желаю»
Танец «Российское движение»
Ведущий 2: Мы только начали свою работу, и сами делаем свою новую организацию.  Спасибо 
большое за то,  то откликнулись на наше приглашение  и были с нами в этот вечер поздравляем нас и 
желаем успехов и процветания. Порядок выступления на  мероприятие  «РДШ собирает друзей!»
Перекличка!
Тальменскую школу № 1 
Объединение поднимается и с места говорит: название и кричалку
Тальменскую школу № 3
Тальменскую школу № 5
Тальменскую школу № 6
Новоозёрскую школу  
Зайцевскую школу  
Озерскую школу 
фонограмма (музыкальная заставка) вынос флага РФ и РДШ
Гимн РФ
фонограмма (торжественная музыкальная заставка).
Директор школы Ольга Ивановна Масловская
Марина Валентиновна Веснина 
ДПО «Славяне» с танцем «Успех» 
Олеся Александровна Гавриленко. 
Танец «Мы вместе»
Визитка РДШ (Алина Горлова)
Представление министров и президента
Флеш – моб школьного парламента
Личностное развитие Бычковой Арине
Танец вожатых
Гражданская активность 
Жестков Данил:  
Танец направления «Танцуй добро»
Олеся Александровна Гавриленко и районный волонтёрский отряд «Лидер» с песней «День 
добрых дел»
Военно – патриотическое:     
Кристина Мохнушко Знаменка
Смотр
Автоматы
Танец
Общая часть
Тальменская  школа № 3 с номером
Информационно – медийного Жировой Ксении 
 Жирова Ксения
 Фильм «РДШ с днем рождения!»
Жировой Ксении:      
Алиса Кизим песня «Желаю»
Танец «Российское движение»

Сценарий проведения торжественного концерта,

посвящённого

Дню Рождения Российского движения школьников

Подготовила:

Старшая вожатая МБОУ «СОШ имени А.М.Горького»

1 Ведущий. Труби горнист, подняться всех зови,

Уж день взошел зарею величавой,

Всегда готовы сверстники твои

На добрые дела, на подвиги и славу.

Звучит сигнал к началу праздника

Звучит гимн РФ (куплет и припев без слов)

Поднятие флага Российской Федерации

2 Ведущий. Всероссийский праздник, посвященный Дню российского движения школьников, объявляется открытым!

1 Ведущий. Мы говорим – добрый день вам, лидерам общественного движения, энтузиастам взрослым, старшим вожатым, представителям общественности, гостям нашего праздника.

2 Ведущий.

Мы мечтаем о том, чтобы дети Земли,

Улыбаться могли и встречаться могли.

Мы мечтаем о том, чтоб во все времена,

Нам узнать не пришлось. Что такое Война!

1 Ведущий. (из истории создания РДШ) Вашему вниманию предлагается презентация о созднии РДШ

2 Ведущий. Создание условий для развития детских организаций становится неотъемлемой частью государственной политики.

1 Ведущий. Лидер… Лидерство… Задумаемся над вопросом: «А каково же быть лидером детской организации?» Ответ неоднозначен, так как быть лидером – это очень ответственно, почетно и в тоже время совсем непросто».

1 чтец Верим, недалек тот час, позовет Отчизна нас.

«Молодцы вы, наши дети!», — скажут нам.

Награждаем вас за труд, доверяем вам маршрут.

К новостройкам, дальним звездам, голубым мечтам!

2 чтец Снова школа ребят на урок позовет,

Мы учиться хотим без помех,

Мы хотим, чтобы жизнь всех веселой была,

Чтобы счастья хватило на всех!

1 Ведущий Приглашаем на сцену наших пятиклашек. Танец рдш

3 чтец : Мы дали всем торжественную клятву,

Что мы друзей своих не подведем.

Мы говорим сегодня: «Здравствуй завтра!»

Век 21 с тобою в ногу мы идем!

4 чтец Без ученья, без науки

Труд не даст тебе плодов.

Развивать и ум и руки –

Будь готов! Всегда готов!

1 Ведущий Для вас поет Гаврилюк Елизавета «А может».

2 Ведущий. Быть членом детской организации – это значит быть первым, быть организатором, творцом, другом, товарищем, не боятся трудностей, быть готовым первым протянуть бескорыстную руку помощи человеку, родной природе, Отечеству.

1 Ведущий. Ваша дружба поможет сделать школьную жизнь увлекательней и интересней. Вступив в ряды Российского движения школьников, вас ждут интересные дела, добрые и запоминающиеся встречи, праздники и путешествия, захватывающие походы, познавательные игры и увлекательные конкурсы.

2 Ведущий. Знайте, лучшими быть – это трудно,

Нужно сильными, добрыми стать!

Избегать коварства подспудно,

За собою других увлекать!

Флешмоб РДШ 11,10 и 9,8е классы

1 Ведущий. Наш праздник подошел к концу. Мы желаем Вам интересной, многообразной и яркой жизни, успешной работы, свершения желаний и немыслимых взлётов! Еще раз с праздником, дорогие друзья. Удачного вам окончания четверти и веселых каникул!

Хор с песней «Дорогою добра»

Межшкольный Слет, посвященный Дню рождения РДШ

Место проведения: МКОУ «Ульдючинская СНГ им.О.Д.Мукаевой»

Время проведения: 27 октября 2017г.,10.00 ч.

Количество участников: 60чел

Цель: содействие в приобретении универсальных компетенций для успешной социализации при помощи презентации функционирования работы Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» (далее – РДШ) в образовательных учреждениях, реализующих деятельность РДШ.

Программа мероприятия была выстроена согласно концепции празднования Дня рождения РДШ.

Торжественная линейка

Построение участников Слета, сдача рапортов.

Звучит гимн России, гимн Калмыкии.

Вед1:Сегодня и всегда,

Как солнца яркий свет,

Горящие сердца

НАШИ шлют привет!

Вед2:Мы разные как радуги цвета,

Объединить мечтаем всю планету,

Собравшись вместе, как одна семья,

На все вопросы мы найдем ответы!

Вед1:Сердца свои открыли мы для всех,

Любовь свою Отчизне посвятили!

В единстве наша сила и успех,

Когда мы вместе — мы непобедимы!!!

1. Приветствие всех участников и гостей Слета.

Вед2: Мендүт, күндтә ирсн гиичнр, энкр күүкд, көвүд!

Вед1Добрый день, уважаемые гости, девочки и мальчики!

Вед2: Мы рады приветствовать вас на Слете лидеров детских обьединений.

Надеемся, что работа сегодняшнего Слета наполнит праздничным настроением этот день и вселит в нас надежду и веру в дальнейший успех и сотрудничество.

Вед1:  Сегодня мы собрались, чтобы познакомиться, сплотиться поделиться опытом и наметить перспективы развития. Каждый из вас примет участие в работе по четырем основным направлениям РДШ.

Сегодня у нас присутствуют почетные гости:

• Начальник Муниципального Управления «Приютненский отдел образования» Санджиева Светлана Намруевна;

• Специалист по делам молодежи и спорта администрации Приютненского районного муниципального образования Тареев Виктор Валерьевич;

• Ведущий специалист Муниципального Управления «Приютненский отдел образования» Утаева Саглара Николаевна

• Региональный координатор Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» по Республике Калмыкия Рахимов Кайрбек Шапкатович

• Делегация активистов Ергенинской средней общеобразовательной школы имени Лиджи Очировича Инджиева под руководством директора школы Бургуевой Инной Анатольевной;

• Делегация Ут-салинской СОШ Ики-Бурульского района

• Делегации активистов районных общеобразовательных учреждений.

…Уважаемые участники и гости, Слет Лидеров объявляется открытым.

Вед2:Приветственное слово предоставляется директору гимназии Буваевой Ирине Андреевне.

Вед1:Слово для приветствия предоставляется почетным гостям

Вед2:Чтобы начать работу нашего Слета, предлагаем сначала познакомиться.

Ответственные за проведение тренингов разделят вас 4 на команды.

Боваева Динара, Саранкаева Вика (Красные ленты)каб№21

Цедеева Айса, Буваев Никита (Синие ленты)каб№23

Санджиев Санчир, Оджиев Саша (Белые ленты)каб№24

Тавшанова Ногала Саналовна уводит группу руководителей каб№25

Сценарий закрытия

Межшкольного Слета, посвященного Дню рождения РДШ

Вед1: Российское движение школьников (РДШ) — общественно-государственная детско-юношеская организация, деятельность которой целиком сосредоточена на развитии и воспитании школьников. В своей деятельности движение стремится объединять и координировать организации и лица, занимающиеся воспитанием подрастающего поколения и формированием личности.

Вед2: Организация создана в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 29 октября 2015 г. № 536 «О создании Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников».Через два дня, 29 октября, мы будем праздновать двухлетие со дня рождения РДШ!

Вед1:Мы заглянули в мир детского движения Приютненского района. Это мир, в котором нет места безделью и лени, зато открыты просторы для деятельной жизни, веселья, общения, осуществления идей и помощи людям. И неважно, давно ли ты в наших рядах или впервые встречаешься с общественной деятельностью. Если ты умеешь мечтать, творить, слышать, заботиться — живи ярко и веди за собой других!

Мы знаем верную дорогу, где тебе не будет одиноко!

Вед2:Для вручения сертификатов об участии в Межшкольном Слете, посвященном Дню рождения РДШ, на сцену приглашаются директор гимназии Буваева Ирина Андреевна и региональный координатор РДШ по республике Калмыкия Рахимов Кайрбек Шапкатович!

Вед1:А теперь вашему вниманию- музыкальный подарок от ансамбля «Нарна толян» Лауреатов I степени I,II,III Всероссийского конкурс-фестиваля Жемчужина Калмыкии, Лауреатов II степени Международного фестиваль-конкурса «Звездочки Адыгеи» 2015г., Победителей VIII Всероссийского фестиваль-конкурса «Таланты земли русской» 2015г.,

Лауреатов I степени VIII Международного фестиваль-конкурса «Черноморский Олимп» 2016г., г.Сочи, Лауреатов I,II степеней IX Международного фестиваль-конкурса «Звездочки Адыгеи» 2017г., Лауреатов II,III степени Международного Хореографического фестиваль-конкурса «В гостях у Терпсихоры» 2017г., г.Ростов-на-Дону.

1.Домбровые наигрыши

2.Танец

3.Песня

Флешмоб РДШ в исполнении всех участников Слета.

Праздничный торт

Разъезд участников

20.03.2019

«РДШ собирает друзей»

Игра по станциям посвящённая дню рождения Всероссийской детско-юношеской организации Российское движение школьников.

Оценить

3704