Сценарий видеоролика про наркотики

ВЕД. Добрый день друзья.  С вами как всегда в 11.00 в прямом эфире программа "Выбор"  и я, ее ведущий, Алексей. Я рад вам представить мою коллегу , спортсменку, комсомолку, классную девчонку Аню .
Главная

Учителю.net

Сценарий социального ролика «Наркомания — знак беды»



ВЕД. Добрый день друзья.  С вами как всегда в 11.00 в прямом эфире программа «Выбор»  и я, ее ведущий, Алексей. Я рад вам представить мою коллегу , спортсменку, комсомолку, классную девчонку Аню .

Мы рады, что вы нас смотрите и уверены, что тема нашего сегодняшнего разговора для вас небезынтересна.

Нравиться это кому-то или нет, но факт остается фактом: наркотики — проблема  номер один в молодежной среде, и не только в Белоруссии, но и во всем мире.

АНЯ. Вызвать наркотическое состояние могут многие вещества: лекарства, обладающие психотропным эффектом, алкоголь, никотин, наркотические вещества — пристрастие к ним — опасно!

Вед. Я думаю пришло время представить нашего гостя. Сегодня на ваши вопросы будет отвечать врач-нарколог Иван Петрович Помогайкин.

Врач. Здравствуйте, уважаемые телезрители и уважаемые зрители. Спасибо Алексей, что вы меня пригласили на свою передачу.

Наркотики были известны  еще в древности. По-гречески — это оцепенение, онемение, безумие.

Вед. Но позвольте, доктор. Во многих культурах вполне обычно употребление психотропных веществ: табак, кофе, алкоголь. Это, так называемые, разрешенные наркотики. Употребление же других подобных средств  строго  запрещено. Расскажите о них по подробнее Иван Петрович.

Врач. Спасибо Алексей за вопрос. Наркотики — это специфические, химические вещества, которые  вызывают привыкание и зависимость у человека употребляющего их. Так же наркотики приводят к серьезным изменениям  в работе нашего организма, ломают слаженную работу всех органов. Более подробную информацию вы можете получить на лекциях в нашей наркологической клинике. К наркотическим веществам относятся: амфитомины, кокаин, барбитураны и транквилизаторы, опиаты, галлюциногены и психоделитики, марихуана и гашиш. Более подробную информацию об этих веществах  вы можете получить на лекциях в нашей наркологической клинике.

Вед: У нас есть первый дозвонившейся. Здравствуйте, как вас зовут?

Наркоманы: Да не важно как меня зовут, не парте мозги!  Наркота это круто, это полный кайф, это улет. Да все крутые перцы ширяются!

Анжела: Здравствуйте, меня зовут Анжела. Я считаю, что наркотики  — это необходимый допинг для творческих и талантливых людей. Алкоголь и табак не запрещены, а значит безвредны. Употребление наркотиков личное дело каждого и других не касается. Мир жесток, а наркотики — проводники в мир покоя и радости, в мир, где нет проблем.

Вед: Вот это да! Вас послушать, так все с завтрашнего дня станут употреблять наркотики, чтобы стать довольными и спокойными, здоровыми и талантливыми. Это же чушь!

Аня: Употреблять наркотики или  не употреблять это личное дело каждого. Но я предпочитаю оставаться среди умных людей, которым не интересно тратить свою жизнь и здоровье на такую ерунду.  Чтобы получить кайф существует много других способов и без наркотиков.

Вед: А теперь мы спросим у зала, что они думают по этому поводу…

(последний звонок Андрея)

Вед: Все знают, что употребление  наркотиков вредно для здоровья и ведет к деградации  личности, но, тем не менее, очень мало людей, находящихся на стадии привыкания, обращаются за помощью. Почему? Спросим у специалиста.

Врач: На мой взгляд, возникшая ситуация  связана, с одной стороны, с умелым использованием распространителями наркотиков, неосведомленности подростков, а с другой — с активным внедрением в сознание молодежи ряда мифов о наркотиках:

Миф первый: попробуй — пробуют все. Это не так. 80% наркотиков никогда не пробовали наркотиков.

Миф второй: попробуй — вредных последствий не будет. Это ложь. К некоторым наркотикам зависимость формируются с одного, двух раз.

Миф третий: попробуй — если не понравится, прекратишь прием. Нет, при употреблении наркотиков страдает воля.

Миф четвертый: существуют «безвредные» наркотики. Нет, таких не существует. Все наркотики ядовиты для организма.

Вед: Извините, что прерываю вас. У нас есть еще телефонный звоночек. Слушаю вас, говорите.

Мама: Здравствуйте! Вас беспокоит Елена Ивановна. У меня  растет сын Антон.   Ему 11 лет. К сожалению, мой ребенок легко попадает под чужое влияние. И если ему предложат, я боюсь, что не сможет сказать «нет».

Вед: Спасибо за звонок.

Аня: Я понимаю вас и думаю, что эта проблема волнует многих родителей. Поэтому, я приглашаю вас, Елена Ивановна, и всех, кому эта проблема не безразлична на родительские тренинги «Здоровый образ жизни», которые проходят в СШ №71.

Вед: До нас дозвонилась девушка Саша. Здравствуйте, слушаем вас.

Саша: Привет всем! Я привыкла от жизни получать все, что захочу и попробовать хочу все.  Ну подумаешь — один разочек ширнусь, с одного раза ничего не будет.

Аня: Вот именно так вас и будут подсаживать на иглу. Разочек, еще разочек и все, вы сели.

Саша: Я свободный человек и делаю то, что захочу.

Аня: Иллюзия. Свободный выбор у тебя действительно есть,  но только в первый раз, а потом твой выбор делает за тебя наркотик.

Врач: В медицинской литературе сказано, что зависимость появляется после трех-четырех инъекций героина, но это физическая зависимость. Есть и еще одна — психологическая, она появляется после первого раза.

(звонок против наркотиков)

Вед: И еще телефонный звонок.

Катя: Вы все говорите, что конец известен, выхода нет. А я покайфую и завяжу.

Аня: Что тут можно сказать? Ошибаешься. Наркозависимость — болезнь неизлечимая. Вот возьмем свежий помидор и опустим его в банку с рассолом. Что с ним будет?

Катя: Он же станет соленным.

Аня: Точно. И никакая сила в мире не сделает его снова свежим. Так же и человек, употребляющий наркотики,  он уже никогда не станет здоровым.

Врач: Сесть на иглу легко, а слезть практически не возможно, тем более самостоятельно.

Катя: Хорошо говорить, но жить скучно. А наркотики — это кайф и риск, это круто.

Аня: Круто говоришь, а сунуть два пальца в розетку не хочешь? Вот тебе и кайф и риск, но ты же этого делать не будешь, потому что это никому не принесет прибыль, а на наркотиках люди делают деньги, большие деньги и красиво живут. А знаешь на какие деньги: на деньги тех простофиль, которые покупают эту дрянь.

Вед: 124 млрд. долларов ежегодный оборот за наркотики и это только в Европе.

Аня: Покупая наркотики, вы не только тратите свои денежки, обогащая толстых дяденек, которые от этого очень хорошо живут, и, между прочим, не употребляют наркотики, но вы еще приобретаете болячку на свою, сами знаете что.

Вед: Друзья, давайте подведем итог! В чем заключается социальная опасность и вред наркомании?

Аня: Сегодня наркомания угрожает всему обществу.

Врач: Сегодня наркоманы рядом с нами. Уничтожается генофонд нации. Разрушается семья. Деградирует личность.

Аня: Надвигается страшная  катастрофа.

Врач: Это социальная проблема, которую надо срочно решать.

Вед.: У нас есть выбор. Чем же мы готовы поступиться, какие затраты согласны понести, какой результат хотим получить. Это решать нам. Внимание на экран.

Аня: Все эти люди погибли от наркотиков.

Вед: Берегись, последним в этом списке можешь стать ты! Алкоголь и наркотики никогда не были признаком силы. Наоборот, знак беды и слабости.

Сценарий для социального ролика

«Мы против наркотиков!»

учеников 8а класса

составитель Еремеева О.А.,

классный руководитель 8а класса

Цель : формирование у учащихся отрицательного отношение к
наркотикам, обучение учащихся пониманию и осознанию влияния
наркотиков на будущее человека.

Сцена 1.

Аня

Ты когда-то был нормальным,

В школу, как и все, ходил.

Но вдруг стал ты наркоманом.

И остался ты один.

Неужели ты не помнишь

Дозу первую свою?

Для чего ты все испортил?

Покалечил жизнь, судьбу…

Света

Играя отблеском в лучах рассвета,

И каплю смерти источая,

Игла холодным блеском света,

Очередную жертву отмечает.

Ей безразлично кто ты,

Она колоть не устает,

В мозгу людей растут пустоты,

Когда-нибудь она убьет.

Катя

Достать и уколоться, и взлететь…

О чём кричишь ты, мать? Какая смерть?

Парить свободной птицей… и летать…

Зачем же ты кричишь так громко, мать?

Иди на кухню, приготовь пожрать.

Ты знаешь мой капризный аппетит…

Но… почему мой голос так хрипит…

Откуда, мать, здесь эти злые рожи?

Ну, что стоишь? Ты их прогнать не можешь?

Ты обломала кайф…мне не прикольно…

Да где же, мама, ты? О, как мне больно…

Не отпускай… не дай мне улететь…

Ты не забыла двери запереть?

Мне страшно, мама, неужели… смерть…

Врач «скорой», сняв с руки перчатки,

Не мог сказать, что все в порядке.

Тринадцать лет ей от рождения,

А на лице изнеможение.

Тусовки, улицы, вокзалы,

Притоны, грязные подвалы.

Наркотикам вся отдалась,

и жизнь ее оборвалась.

Сцена 2

Никита

«Ну, попробуй, лишь разочек,»-

Повторяли все друзья.

И на венах много точек,

От проклятого шприца.

Ну, скажи…Что? Стало лучше,

Когда в венах эта дрянь?

Знала, ты свое получишь,

Причиняя столько ран.

Неужели ты не помнишь,

Как стоял ты на коленях

Перед мамой в ее праздник?

На коленях, в День рожденья,

Повторял:»Прости…» Молился.

А она роняла слезы,

Думала, что сын вернется,

И пройдут морозы, грозы.

Он пытался, он старался,

Но опять себя сломал.

А потом ее цепочки

Он носил в ломбард. Сдавал.

Купить чтоб дозу героина,

Пацан разбил стекло витрины

Хотел ограбить магазин —

Попал под строгий он режим.

Судимость в юности — ужасно!

Вся жизнь в тюрьме пройдет напрасно.

Сцена 3

Кристина

Я стою на краю обрыва,

И зовёт меня кто-то вниз.

Может быть мои вырастут крылья,

Или я потеряю жизнь.

Я сегодня прощаюсь с миром,

Подберёт меня свет или мрак?

Я стою на краю обрыва,

Задержаться хочу, но как?

Я стою на краю обрыва,

И держусь из последних сил.

Ощущаю ветра порывы,

Что всё сбросить меня норовил.

Я вдыхаю запах прилива,

Слышу волны бьются внизу.

Я стою на краю обрыва,

И меня уже не спасут.

Да и пусть не вырастут крылья,

Не очнуться уже в Раю.

Я стою на краю обрыва,

Или нет, уже не стою…

Ей было лишь 16, красива, молода,

Но в наркотическом дурмане

С девятого шагнула этажа.

Лишь тело на асфальте,

В котором жизни нет.

Она остановилась всего в 16 лет.

Сцена 4

Женя

Целовал тебя нежно в виски — Бог,

Со слезами в глазах умолял — брось!

Только руку твою проколол — рог,

В крышку гроба забив свой — гвоздь.

Потянулась к Нему закричав — стой!

Но исчез в полумраке ночном — свет.

А взамен взрыв тепла и огней — рой,

И уже до небес тебе дела — нет!

Веселится внутри и поёт — чёрт,

Отдаётся в висках стук копыт — звон.

Как хозяин живёт, от чего — горд!

Пожирает тебя изнутри — он.

И молчит над тобою теперь — мать,

Как ребёнка целует тебя — в лоб.

На коленях всю ночь, что без сил — встать,

Протирает платком в сотый раз — гроб….

Знаешь, Бог -судья, он в праве.

Он забрал с собой тебя.

Видно, доза наркомана

Была слишком велика.

Сцена 5

Аня

А теперь ВЫ мне скажите?

Кто готов таким же стать?

И за горстку героина

Мать, друзей, родных продать?

Вы готовы? Не хотит</<font face=»Times New Roman,
serif»>е?

Только слово Вы сдержите!

И когда тебе предложат,

«Нет» наркотикам скажите!!!

НЕТ! МЫ ХОТИМ ЖИТЬ!

А могло быть по другому…

Спорт- это жизнь, это радость, здоровье!

Разнообразные игры с друзьями!

А что такое Жизнь?

Жизнь-возможность, используйте её;

Жизнь-красота, восхищайтесь ею;

Жизнь-блаженство, вкусите его;

Жизнь-мечта, осуществите её;

Жизнь-вызов ,примите его;

Жизнь-долг, исполните его;

Жизнь-игра, сыграйте в неё;

Жизнь-богатство, дорожите им;

Жизнь-любовь, наслаждайтесь ею;

Жизнь-тайна, изучайте её;

Жизнь-шанс, воспользуйтесь им;

Жизнь-горе, превозмогайте его;

Жизнь-борьба, выдержите её;

Жизнь-приключение, решитесь на него;

Жизнь-трагедия, преодолейте её;

Жизнь-счастье, сотворите его;

Жизнь-это жизнь, боритесь за неё;

Жизнь слишком прекрасна, не губите её!!!

Жизни бурный поток,

Как пьянящий глоток,

Что порой замираю от сладости.

В жизни столько высот,

В жизни столько красот,

В жизни столько кипенья и радости!

Время выбора нынче настало,

Мы показали два разных пути.

Вам призадуматься надо, пожалуй,

Чтобы по верной дороге пойти!

Сценарий

антинаркотической акции

«МЫ ВЫБИРАЕМ ЖИЗНЬ!»

Место проведения: МБОУ СОШ№11 имени Н.А.Свистунова, с.Беноково

Время: 11.10-12.00

Участники: группа волонтеров школы, модератор (ведущий-зам. по ВР)

Оборудование: мини-плакаты, листовки, эмблемы «Нет наркотикам!»(на ладонь),аудиозапись музыкального трека.

Цель: привлечь внимание учащихся школы, жителей села к проблеме наркомании среди молодежи.

Задачи:

  1. Проинформировать о последствиях употребления наркотиков, алкоголя и курения,
  2. Развивать умения оценивать жизненную ситуацию в позитивном ключе, противостояния негативному влиянию со стороны.
  3. Формировать у учащихся навыки публичного выступления, совместной деятельности, коммуникативных умений.
  4. Воспитывать отношение к жизни, как к величайшей ценности.

Этапы проведения акции:

  1. Утром, когда учащиеся заходят в школу, их встречает группа волонтеров (человек 5-7), которая отличается от остальных какой-нибудь атрибутикой или формой одежды (в нашем случае- форма команды КВН).

Волонтеры раздают листовки-памятки (см. приложение). Звучит задорная,  веселая музыка.

  1. Перед первым уроком проводится линейка, на которой рассказывается о том, что сегодня в нашей школе проводится антинаркотическая акция “Мы выбираем жизнь!”.С краткой информацией выступает медработник (или модератор-зам.по ВР)
  2. На всех переменках волонтеры проводят  раздачу агитационных листовок
  3. В 11.10 состоится видеоурок «Правда о наркотической зависимсти»
  4. В 11.50 вся школы выстраивается на школьном дворе. Волонтеры проводят танцевальный флешмоб «Мы выбираем жизнь!»,которым завершается Акция.

2.Информационная минутка на общешкольной линейке: 

Зам. по ВР: Сегодня в нашей школе проходит антинаркотическая акция «Мы выбираем жизнь!»Страшное зло- наркомания, стало реальность сегодняшнего дня.

        Нам кажется, что мы сильны, здоровы, веселы и нас это не касается. Но наркомания имеет тысячи лиц: этот и обаятельный молодой человек, предлагающий безобидную «травку», и очаровательная девушка с ОСОБЫМ энергетическим напитком в руках, и добрый дяденька, угощающий вкусной конфетой…

         Ребята, мы должны знать и помнить, что жизнь-это величайшая ценность, берегите ее, умейте сказать НЕТ!

 Нет вредным привычкам :алкоголю, курению, НЕТ! наркотикам. БЕЗОБИДНЫХ НАРКОТИКОВ НЕ БЫВАЕТ!

Ежегодно наркотики убивают 70 тысяч человек в России (данные ФСКН РФ). По ее данным ежегодно наркоманами становится 86 тысяч россиян

Средний возраст погибшего наркомана в России – 28 лет. За последние несколько лет число смертей, случившихся в результате употребления наркотических средств, увеличилось в 12 раз. Среди детей эта же цифра выросла в 40 раз. В среднем после начала приема наркотиков зависимый живет 3 — 5 лет.

Ребята, задумайтесь: Помните! Существует мир без наркотиков! Слабые люди считают, что наркотики могут помочь справиться с проблемами. Нет – наркотики не избавляют от проблем, они создают новые. Подумайте: нужны ли они вам? Скажите наркотикам – «НЕТ!». Уберегите себя, своих родных и близких от страшной беды, имя которой — «наркотики».

После пятого урока приглашаем всех присоединиться к флешмобу «МЫ ВЫБИРАЕМ ЖИЗНЬ!».Ждем вас на школьном дворе!

_________________________________________________________

4.Видеоурок: просмотр видеороликов антинаркотической направленности

5. Волонтеры проводят танцевальный флешмоб «Мы выбираем жизнь!».которым завершается Акция.

Юноши и девушки, учащиеся школы, вышли, привлекая внимание  плакатами с надписями  «Мы выбираем жизнь! и др.

Участников флешмоба сопровождает модератор (зам. по ВР), который обращается к ученикам со следующими словами :

«Внимание,школа! Сегодня наши волонтеры проводят профилактическое мероприятие, направленное против величайшего зла-НАРКОМАНИИ. 

Жизнь наркомана коротка и нелепа. От первой дозы до смерти проходит максимум 7 лет.

Мы призываем вас помнить  Три правила независимого человека:

  1. Свободный свободно произносить «НЕТ!»
  1. Второй знак свободы – свобода движения.

Движение – четвёртая фундаментальная потребность тела. Такая же сильная, как жажда, голод и сон.

3.Учитесь противостоять всему, что делает человека зависимым. В первую очередь – противостоять наркотикам.

        Неважно, что ты выберешь: коньки, бег, плаванье, велосипед или лыжи. Самое важное – дать организму возможность активно работать. Занятие спортом в школьной секции волейбола, баскетбола, кроме азарта борьбы, подарят главное – необходимый запас энергии. 

        «Послушайте, люди! Хотим мы сказать:
(хор. говорят волонтеры)Давайте здоровье своё сохранять!

модератор:

-Мы все родились, чтобы в будущем жить,

 Давайте всем миром здоровье хранить!

        Звучит музыкальный трек, волонтеры, выстроившись в шахматном порядке, выполняют танцевальные движения.

Музыка смолкает, ребята подбегают и окружают со всех сторон Центрального (у этого волонтера в руках плакат ГЛОБУС) и вытягивают вперед правую руку, на ладонь которой прикреплена карточка «НЕТ НАРКОТКАМ».

Модератор: МЫ ГОВОРИМ:

ВОЛОНТЕРЫ (хор) – НЕТ НАРКОТИКАМ!

МЫ ВЫБИРАЕМ ЖИЗНЬ!»

Цель: профилактика наркомании и
формирование здорового образа жизни учащихся в
рамках совместной работы преподавателей,
мастеров  и учащихся.

Задачи:

  • предоставить учащимся объективную информацию о
    проблеме наркомании;
  • создать мотивацию у учащихся  для решения
    проблемы подростковой наркомании;
  • привлечь учащихся и педагогов  к совместным
    профилактическим мероприятиям.

Оформление  помещения: белые
голуби, свечи, тематические газеты.

Участники: учащиеся, мастера, 
классные руководители, педагоги-предметники,
представители администрации лицея.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

1-я часть

Тихо играет медленная музыка, входят на сцену
с разных сторон по 3 человека со свечами, встают
полукругом и медленно начинают покачиваться.

Ведущий:

Про золотую дозу
Я расскажу вам сказку.
Когда глаза закроешь,
Поняв укола ласку.
Когда движеньем пальца
Курок шприца спускаешь,
Ты в русскую рулетку
С дьяволом играешь.
По венам протекая,
Как сладострастный яд
Блаженством опивая
Заманивает в ад.
И душу жадно поедая,
Как червь, созревший плод
Раба унынья создавая
Судьбы пророчит поворот.
От жизни вскоре отрекаясь
Реальный мир не для тебя
В пространстве сером замыкаясь,
Не зная завтрашнего дня.
И с головою опьяненной
Находишь выход ты простой
Закончишь жизнь уединенно
Уколом дозы золотой.

Музыка затихает

Ведущий: Я стою на этой сцене, потому
что хочу, чтобы мир стал чище. Я хочу, чтобы люди
начали ценить свою жизнь, и я обращаюсь к вам:
Вы хотите, чтобы мир стал чище?
От вашего решения зависит будущее нашей планеты
и  ваших детей.
Самой главной проблемой в нашем веке является
наркомания, и мы решили посвятить сегодняшнюю
акцию решению вопроса: «Что такое наркомания? И
что человек может потерять из-за этой страшной
болезни?»
А сейчас я хочу передать слово нашим помощникам,
которые активно пропагандируют здоровый образ
жизни. Они откроют акцию своим выступлением
(выступление активистов)

Выступление группы на тему «Разрушение
личности. Потеря собственного Я»

Сценка «Исповедь наркомана». Теневой
театр.

(Появляется «тень» юноши. Приятная музыка:
инсценировка красивой любви.)

Брызги шампанского, пиво,
Многие именно так начинали,
И было все очень красиво.
Легкий туман в голове, компания,
Рюмка, а к ней сигарета.
К черту советы и назидания!
Тысячу раз вы слышали это.
А так все произошло…

– Я всегда рос в атмосфере любви и внимания.
Родители обеспечили меня всем необходимым. Когда
я решил поступать в престижный институт в городе,
они согласились, моё решение уважали. Я стал
самостоятельным, если можно стать таким на
присылаемые родителями деньги. Мне купили
квартиру. Всё давалось легко, просто, без особых
усилий. Отдыхал я с друзьями в ночных клубах:
музыка, девушки…
Такая жизнь скоро наскучила. Захотелось чего-то
нового, и, когда на одной из тусовок мне
предложили покурить анашу, я не отказался. Но
курение наскучило тоже.
Природа наградила меня хорошим здоровьем, я был
уверен в том, что на моём закалённом организме
лишняя «доза» не отразится. И я втянулся.
Первое впечатление было неописуемым. Я ощутил
полную свободу, я видел всё происходящее со
стороны, даже самого себя.
Уже после второго укола я почувствовал, что мне
хочется уколоться вновь. Я узнал, что такое ломка.
Тело крутило так, что казалось, мышцы вот-вот
порвутся, голова болела, тошнило, казалось, ещё
немного – и я умру. Предотвратить это мог только
укол. Пока были деньги, «дозу» найти проблем не
было.
Однажды, совершенно неожиданно, ко мне приехали
родители. Они попали не в самый удобный момент.
Они всё поняли. Это было ужасно.
Меня пытались лечить, об учёбе вопрос уже не
стоял. Мне было просто не до этого. После
очередного лечения я держался от месяца до двух,
на большее меня не хватало. Сейчас кайфа от укола
нет. Я похудел на 20 кг, когда смотрюсь в зеркало, я
не узнаю себя. Мне кажется, всё произошло не со
мной.
Я увяз, увяз так, что вылезти уже не могу.
Наркотик, как паук, в моей голове, он руководит
всем, что я делаю, он парализовал мою волю, он
останавливает мою жизнь. За короткое
удовольствие я плачу дорогой ценой. Жизнь
продолжается, но не для меня.

(Появляется «тень» девушки)

– Я впервые попробовала уколоться в 15 лет. Мы
были в компании, кто первым предложил, уже не
помню. Сначала я отказалась, а мне говорили, что
это круто, что я обязательно должна попробовать.
Я не хотела быть белой вороной. И я сдалась.
Я никогда раньше не принимала наркотики, и то, что
я ощутила, меня потрясло. Я будто взлетела
высоко-высоко. Невесомость, наслаждение, полёт –
это примерные ощущения от первых уколов.
Я не могла остановиться, хотелось ещё и ещё. Скоро
стало ломать: выкручивало спину, ноги, болели
зубы, бил озноб, тошнило, в голове одна только
мысль – укол. Друзья стали замечать за мной
резкие перепады настроения, раздражительность,
внезапные истерики. Я приходила в ярость по
малейшему поводу, во всем винила их, а не себя,
искренне считала, что это они изменились, а не я. Я
думала, что они просто не хотят меня понять.
Разговоры о том, что гублю себя, нескончаемые
просьбы обратиться к врачам не имели никакого
смысла. Мало-помалу я растеряла всех друзей, мне
стало все безразлично, забросила учебу. Наркотик
уже не приносил кайфа, он лишь на несколько часов
нормализовывал самочувствие, но затем боль, ужас,
чувство, что сходишь с ума, заставляли бежать за
уколом. Недавно я узнала, что ВИЧ-инфицирована. Я
отрицала болезнь, я отказывалась признаваться в
ней даже самой себе. Сейчас я не хочу жить. Сейчас
я никто. У меня нет будущего, я разучилась любить,
верить, надеяться, радоваться жизни. Вокруг
пустота. Я одна со своей тоской и болью.

Ведущий прикалывают на стену возле
нарисованного шприца каплю, где написано
«Разрушение личности».

Гасится свет, звучит медленная музыка. Ведущий 
со свечой читает стих:

Ещё свежи могилы тех,
Кого мы вскоре позабыли
Их будто не было совсем,
Но ведь они недавно жили.
Никчёмной жизнь у них прошла
Лишь матери всегда молились,
Но с верного с пути раба сошла
Они в небытие исчезли, растворились.

Выступление группы по теме «Это слёзы
родителей».

Вопросы залу: Что показали учащиеся? А
вы хотите этого?

(Приколоть каплю с ответом).

Гасится свет, медленная музыка. Ведущий
из-за занавеса:

«Я просыпаюсь, серое небо врывается в мою
комнату, какой-то зловещий голос шепчет: «Тебе
пора, сейчас все пройдет, только один укол, тебе
нужно только это».

Выступление на тему «Это зависимость от
наркотиков»:

Она, как и все дети училась в нормальной школе,
занималась спортом, музыкой. У неё было очень
много друзей, все было хорошо пока… (звучит
музыка «Разбежавшись, прыгну со скалы…)

Выбегают 5 человек. На спинах надпись: 1 доза
«зависимость», 2 доза «надо», 3 доза «всё за дозу»,
4 доза «конец», 5 доза «хочу скорее ещё».

Все эти дозы теребят девушку, зовут её к себе, а
последний рвет у неё сердце и выбрасывает.
Девушка умирает.

«Дозы»  поворачиваются по очереди спиной, а
там надписи (проговаривают):

1 – боль города.
2 – сердце дождя.
3 – капли слез.
4 – радость и грусть.
5 – смех и печаль.

Хором: «все в наших руках».

– Каждый человек после себя должен оставить
свой след. А ты?

Хором: Какой след ты оставил после
себя?

(Прикалывают каплю «зависимость от
наркотиков»)

Ведущий: Я сижу в комнате и в ней, как
обычно 4 стены, которые постоянно давят на меня
всё больше и больше, мне хочется закричать, но
кого? Меня никто не слышит, меня никто не
понимает, меня нет, есть только моя тень.

Выступление «Это одиночество»

Медленная музыка
Ведущий – стих, связанный с потерей жизни и
ненужной судьбы

Выступление «Это медленное самоубийство»

2-я часть

 Ведущий:

Да, наша жизнь бывает очень разной:
Капризной, нервной, беспредельно грязной.
Бывает жизнь обманчивой и дерзкой
Судьбы меняет повороты резко.
Но также жизнь бывает и прекрасна,
Дает все то, что ты попросишь – безотказно:
Любовь и радость, счастье бесконечность
И открывает тайну, что есть вечность.
И в этой жизни всё есть равновесно,
Но может быть, не всем это известно.
И если кто-то видел лишь плохое,
Он просто не хотел познать другое.

– Что может потерять  человек, начав
употреблять наркотики?
– Но сначала вспомним еще раз первую часть акции.
Что такое наркотики?

– слезы родителей
– медленное самоубийство
– одиночество
– разрушение личности

– А что же человек может потерять, смотрим
следующее выступление. (Любовь)

Свет в зале не гасится

Любовь  звенит, любовь повсюду слышится
В шуршанье ветра, в шелесте травы
И снова солнце яркое и доброе
С любовью шлет свой лучик синевы.
Любовью веет мать дитя рожденному
Благодаря любви живем и дышим мы
И наши песни, жизни посвященные,
Пусть каждый посвящает лишь любви!

(Прикалывают лучик – с надписью любовь)

Ведущий

Свеча, как символ жизни,
Пока горит она,
Любви, надежды, веры
И теплоты полна

Выступление «Это жизнь»

Жизнь:

В 21-м веке скажем нет
наркотикам и СПИДу!
Заражайтесь модным танцем,
Танцуйте вместе с нами!

Звучит рэповская музыка, на сцене все
желающие танцуют брэйк.

На сцену выходит группа ребят. Они держат в
руках плакаты. На плакатах написаны слова,
которые они говорят. Когда чтец произносит свою
фразу, он поднимает плакат высоко над головой и
держит его до конца номера.

Жизнь – это красота, восхитись ею!
Жизнь – это мечта, осуществи её!
Жизнь – это вызов, прими его!
Жизнь – это богатство, не растранжирь его!
Жизнь – это любовь, насладись ею сполна!
Жизнь – это тайна, познай её!
Жизнь – это удача, лови этот миг!
 Жизнь так прекрасна, не загуби её!  (лучик
со словом «Жизнь»)

Ведущий: Лучше быть сильным и
здоровым, чем потерять его, так ведь, ребята?

Выступление «Это здоровье»

(лучик со словом Здоровье)

Ведущий: Есть такие люди, которые
готовы отдать жизнь за своих детей, они больше
всего переживают и страдают. Кто же они, мы узнаем
из следующего выступления.

Выступление: радость родителей  (лучик)

Ведущий: Наше солнышко уже почти
собрало все свои лучики, но остался один. Тот
лучик, который присутствует в каждом из вас,
берегите его. Это детство и юность.

Выступление детей

Ведущий: Я думаю,  за сегодняшнее
выступление наших рябят,  каждый из вас сделал
выбор. И если ты выбираешь жизнь, крикни вместе с
нами девиз сегодняшней акции:

Я выбираю жизнь!
Я выбираю свет!
Нам  не нужна темнота
Скажем наркотикам нет!

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий визитки цветик семицветик
  • Сценарий визитной карточки на осенний бал
  • Сценарий видеоролика про зож
  • Сценарий визитки учителя истории на конкурс учитель года
  • Сценарий визитной карточки на конкурс учитель года начальные классы