Сценарий викторины зимующие птицы

ЧДОУ «Православный детский сад №1»

Выполнила воспитатель: Сотникова И.В.

Викторина о птицах для детей 4 – 5 лет

«Зимующие птицы»

Цель: Расширить представление детей о птицах, остающихся зимовать в наших краях. Воспитывать заботу о пернатых в осенне-зимний период времени.

Задачи:

1.Образовательные

Расширить и закрепить знания детей о зимующих птицах;

Вырабатывать умение быстро находить ответ.

2. Развивающие

Развивать связную речь, умение отвечать на вопросы;

Развивать умение слушать ответы друг друга;

Развивать наглядно-образное мышление, память, способность детей сравнивать, обобщать, логически мыслить.

3. Воспитательные

Воспитывать у детей стремление к познаниям, умение наблюдать за окружающим миром, любовь к природе;

Методы и приемы: вопросы, беседа, демонстрация, игра.

Предварительная работа: проведение цикла наблюдений за птицами на участке детского сада, рассматривание иллюстраций, картин с изображением птиц, чтение стихотворений о птицах, прослушивание аудиозаписей голосов птиц, рисование птиц.

Ход викторины:

Здравствуйте, ребята. Мы с вами знаем, что птицы очень полезны. Многие из них защищают огороды, сады, поля от вредителей. Как выдумаете, почему некоторые птицы улетают зимовать в тёплые края? Да, в связи с переменой времени года, с наступлением холодов, некоторым птицам трудно раздобыть себе корм, поэтому птицы собираются в стаи и улетают в тёплые края.

А как называют птиц, которые остаются с нами зимовать? Зимующие.

Птицам, оставшимся на зиму в наших краях, нужна помощь человека. Кто знает, как человек может помочь зимующим птицам? (Ответы детей)

Чем можно подкармливать птиц зимой?

Ребята, а вы знаете зимующих птиц?

Сейчас мы узнаем, как вы умеете узнавать птиц в загадках.

Птичка-невеличка В сером армячишке По дворам шныряет, Крохи собирает. (Воробей)
Прилетела на кормушку Маленькая птица, Что за птичка с жёлтым брюшком? (Синичка)
Что такое – посмотри! Выпал снег, на нём огни. Это вовсе не огни! Это птицы …(Снегири)
Днём спит, Ночью летает – Людей пугает. (Сова)
Окраской – сероватая, Повадкой – вороватая, Крикунья – хрипловатая. Знатная персон. Это же … (Ворона)
Бела как снег, Черна как жук, Зелёная как лук, Вертится как бес, Стрекочет на весь лес. (Сорока)
Кто в берете ярко – красном, В черной курточке атласной? На меня он не глядит, Все стучит, стучит, стучит. (Дятел)
Покрупнее воробья, Вам встречаюсь часто я. Я со стаей летаю, Всюду крошки подбираю, Семечки люблю клевать И с подружкой ворковать. (Голубь)
Эти птички с хохолком И красивые притом, На рябину прилетели. Птички эти — …(Свиристели)

Физкультминутка «Шустрая синица»

Скачет шустрая синица, (Прыжки на месте на двух ногах.)
Ей на месте не сидится, (Прыжки на месте на левой ноге.)
Прыг-скок, прыг-скок, (Прыжки на месте на правой ноге.)
Завертелась, как волчок. (Кружимся на месте.)
Вот присела на минутку, (Присели.)
Почесала клювом грудку, (Встали, наклоны головы влево-вправо.)
И с дорожки — на плетень, (Прыжки на месте на левой ноге.)
Тири-тири, (Прыжки на месте на правой ноге.)
Тень-тень-тень! (Прыжки на месте на двух ногах.)
(А. Барто)

— Ребята, а кто из вас знает пословицы и поговорки о птицах?

* Невелика птичка, да коготок востёр.

* Ласточка день начинает, а соловей кончает.

* Каждая птичка – хозяйка своего гнезда.

* Всякая птица своим носом сыта.

* Синичка — воробью сестричка.

* Где птица ни летает, а своё гнездо знает.

Игра «Какой птицы голос»

Вопросы о зимующих птицах:

Что значит зимующие птицы?
С грудкой жёлтой знаем птицу, называется…(синица)
Какую птицу называют лесным доктором? (дятел)
Какая зимующая птица имеет очень длинный хвост? (сорока)
У какой птицы самый длинный язык? (дятел)
У какой клюв необычный крестообразный, чтобы шишки легко расклёвывать? (клёст)
Птица с хохолком на голове, прилетает зимой? (свиристель)
Какая птица наших мест живёт дольше всех? (ворон 100 лет)
У кого самый длинный клюв? (дятел 15 см)
Угадайте, что за птица? Скачет по дорожке, собирает крошки, зимовать не улетает, под карнизом обитает? (воробей)
Всю ночь летает, мышей добывает, а станет светло – спать летит в дупло? (сова)
Что за птица мороза не боится? Хоть снега лежат везде, у неё птенцы в гнезде? (клёст)
Кто присел на толстый сук, и стучит: «Тук – тук, тук – тук!» (дятел)
Красногрудый, чернокрылый, любит зёрнышки клевать. С первым снегом на рябину прилетает к нам опять? (снегирь)
Какая птица охотится только ночью? (сова)
Спинкою зеленовата, животиком желтовата, чёрненькая шапочка и полоска шарфика? (синица)

Где спят синицы, дятлы? (в дуплах, скворечниках)
Где спят тетерева и рябчики? (прячутся под снегом)
Где спят воробьи и голуби? (под карнизами, под крышами)
Вороны и галки? (стаями, прижавшись друг другу)

Пальчиковая игра «Дятел»

Дятел, дятел – указательные пальцы постукивают дуг о друга

Тук! Тук! Тук! – постукивают средние пальцы

Эй, приятель — постукивают безымянные пальцы

Я не жук – постукивают мизинцы

Тогда – пока – помахать рукой на прощание

Но похож ты на жука – погрозить указательным пальцем.

— Ребята, я хочу прочитать вам отрывок из стихотворения Б. Заходера «Птичья школа». Вы послушайте и запомните названия птиц, о которых говорит автор.

…И ровно в пять часов утра

Слетелась птичья детвора:

Воробушки, галчата,

Чижи,

Стрижи,

Щеглята,

Сороки, воронята,

Синицы и скворцы.

Щебечут и смеются,

Пищат, галдят, клюются,

Толкаются, дерутся…

Что сделаешь — Птенцы!

Но вот влетел учитель в класс,

И суматоха улеглась.

Сидит смирнее голубей

На ветках молодежь.

Учитель — Старый Воробей,

Его не проведешь! …

Каких птенцов и птиц перечислил автор?

Я буду читать стихи, когда я назову птицу, то все должны махать руками, как крыльями.

Прилетели птицы, голуби, синицы,

Воробьи и совы, дятлы и …коровы.

Прилетели птицы, сороки, синицы,

Свиристель и чайка, клёст и …балалайка.

Прилетели птицы, голуби, синицы,

Снегири и совы, глухарь…макароны.

Прилетели, наконец,

Щегол …щука …и скворец!

Молодцы! Послушайте стихотворение А. Яшина «Покормите птиц».

Подвижная игра Совушка»

все дети птички, один – сова, по сигналу «день» птички разлетаются, машут крыльями, клюют зёрнышки. По сигналу «ночь» все останавливаются и стоят неподвижно. Вылетает сова, высматривает тех, кто шевелится и забирает в гнездо.

Физкультминутка «Птички прыгают, летают»

Птички прыгают, летают махи руками и прыжки на месте

Крошки птички собирают наклоны вперёд

Пёрышки почистили погладили руки

Клювики почистили. погладили носик

Птички летают, поют махи руками

Зёрнышки клюют наклоны вперёд

Дальше полетели покружились

И на место сели.

Источник

Викторина для детей подготовительной группы «Зимующие птицы».

Цель: Формирование представлений о зимующих птицах: их внешнем виде, строении, образе жизни, о приспособленности птиц к жизни в зимнее время года.

Задачи:

Обучающие: Расширять и закреплять знания детей о птицах. Формировать умение устанавливать причинно-следственные связи между различными природными явлениями.

Развивающие: .Развивать способность анализировать внешний облик птиц, их поведение. Развивать связную речь. Совершенствовать умение отвечать на вопросы полным и чётким ответом. Развивать умение слушать ответы друг друга. Развивать наглядно-образное мышление, память, способность детей сравнивать, обобщать, логически мыслить.

Воспитательные: Воспитывать доброе отношение к природе, желание помогать и заботиться о птицах зимой. Продолжать воспитывать в детях организованность, дисциплинированность, умение договориться между собой. Воспитывать у детей умение правильно оценивать свои поступки и поступки товарищей, поддерживать инициативу, командный дух.

Оборудование: Иллюстрации, изображающие различных птиц, карточки букв, картинки лабиринтов, грамоты для победителей, магнитная доска, медальки с изображением птиц на каждого ребёнка, разрезные картинки птиц, презентация про зимующих птиц.

Ход ОД:

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас необычное занятие. Мы предлагаем вам игру – викторину. А на какую тему будет эта игра, вы узнаете, если отгадаете загадку.

«Различаемся мы цветом

Встретишь нас зимой и летом,

Если крыльями взмахнём,

Будем в небе голубом.

Нас зимою покормите

Дети кто мы?»

Воспитатель: Правильно, это птицы. Сегодня мы проведём необычную игру-викторину на тему «Зимующие птицы».

Вы уже много знаете о том, как животные и птицы приспосабливаются к условиям жизни в холодный период года. И думаю, что вы отлично справитесь со всеми заданиями, которые мы приготовили для вас.

Воспитатель:А наши команды сегодня будут: команда девочек — «Синички» и команда мальчиков- «Снегири». Итак, команды занимайте свои места. Для начала нам надо выбрать жюри, (вызываются члены жюри).

Приветствие команд:

Команда «Снегири»:

Мы сильней — нету лучше снегирей. Снегири вперёд — голосуй за нас народ. Снегири всегда в пути — мы оставим всех позади.

Команда «Синички»

Мы умные синички ,

Очень хорошие сестрички!

Дятлы, быстрей от нас убегайте.

Синички пришли, чтобы вас победить!

Воспитатель:

1. Конкурс «Разминка»

(каждой команде загадываются загадки поочередно)

Во дворе я — королева.

Вон мой дом, на ветке слева.

Птица в перьях серо-черных,

Я умна, хитра, проворна.

(Ворона)

Хоть я не молоток —

По дереву стучу:

В нем каждый уголок

Обследовать хочу.

Хожу я в шапке красной

И акробат прекрасный.

(Дятел)

Посмотрите на балкон:

Он с утра воркует тут.

Эта птица — почтальон,

Пролетит любой маршрут.

(Голубь)

Я вчера гулял в пургу,

Видел веточку в снегу,

А на ветке красный шарик.

Кто же он, живой фонарик?

(Снегирь)

Мерзнет желтенькая пташка,

Накорми ее, бедняжку.

Дай и семечек, и сала,

Чтоб зимой ей легче стало.

(Синичка)

Вот пернатый городской,

Всюду жмется к людям.

Мы голодною зимой

С ним делиться будем,

Просит серый озорник:

«Дайте хлеба крошку!

Я устал, чирик-чирик,

И замерз немножко!»

(Воробей)

Всю ночь летает,

Мышей добывает,

А станет светло —

Спать летит в дупло. (Сова)

Непоседа птица эта,

Одного с березой цвета,

Громко так стрекочет,

Рассказать нам что-то хочет. (Сорока)

2. Конкурс «Я начну, а ты закончи»

Я буду читать предложение, а вы должны его закончить. Читать я буду по очереди одной и второй команде. За каждый правильный ответ команды получают один бал.

У синицы клюв тонкий, а у дятла (толстый);

Снегирь малоподвижный, а синица (шустрая);

Клёст нарядный, а воробей (невзрачный);

Синицы высиживают птенцов летом, а клёст (зимой);

У воробья туловище мелкое, а у вороны (крупное);

У вороны клюв большой, а у воробья (маленький)

У воробья хвост короткий, а у вороны (длинный);

У воробья лапки тонкие, а у вороны (толстые);

Ворона большая, а воробей (маленький);

Если снегирь мало двигается, то он (малоподвижный)

Если у синицы чёрная голова, то она какая? (черноголовая);

Если у сороки белый бок, то она какая? (белобокая);

Если у сороки чёрный хвост, то она какая? (чернохвостая);

Если у снегиря красная грудь, то он какой? (красногрудый).

Молодцы!

2. Конкурс «Собери картинку»

Составляют из частей картинку птицы, название птицы и будет названием команды.

3. Конкурс«Чей хвост?»

Командам раздаются птицы, а на другом столе лежат хвосты. Команды самостоятельно ищут «хозяина» хвоста и называют название птицы.

Воспитатель: Молодцы! Переходим к следующему заданию.

4. Конкурс «Кто лишний?

Надо будет вспомнить не только зимующих птиц, но и перелетных.

Участникам игры предлагается внимательно рассмотреть иллюстрации с изображением птиц и сказать, какая лишняя, объяснить почему.

Голубь, дятел, лебедь, сова, сорока.

Синица, ласточка, снегирь, клёст, воробей.

5. Конкурс«Угадай по описанию»

-Серенькая, маленькая, подвижная птичка. Эта птичка издаёт призывное » чив., чив. «, которое служит приглашением к обеду для всех окрестных собратьев. В холодную пору птицы сидят, плотно прижавшись друг к другу, нахохлившись. (Воробей.)

— Эта птица крупная, у нее продолговатое туловище. Она ходит широкими шагами. Имеет крепкий клюв. Основной цвет оперения птицы черный. Ей нравится подбирать блестящие предметы. (Ворона.)

— Эта птица имеет пестрое оперение. Эту птицу называют «лесным доктором». Верхняя часть тела черная, а низ белый. У самцов на затылке красное пятно. На крыльях белые пятна. (Дятел.)

— Эта перелетная птица появляется в нашем регионе в начале зимы в большом количестве. Нижняя часть тела самцов красная, спина — серая; верх головы, крылья и хвост блестяще-черный. Птица носит снежное название. (Снегирь.)

— Ловкая, суетливая птица. Голова, крылья, хвост — чёрные, на крыльях есть белые пятна. Хвост длинный, будто стрела. В народе про нее говорят, что она трещит. (Сорока.)

— Очень подвижная и ловкая птичка размером с воробья. Голова, горло, полоса вдоль груди и подхвостье черные, крылья и хвост голубоватые, спинка желтая и брюшко желтое, а щеки и пятно на затылке белые. (Синица.)

Воспитатель: А сейчас мы немного отдохнём и поиграем в игру «Птички –невелички»

Музыкальная пауза:

Текст песни «Ой, летали птички»

1. Вот летали птички, Дети бегают по залу и машут

птички-невелички. ручками, как крылышками.

Все летали, все летали

крыльями махали.

Все летали, все летали

крыльями махали.

2. На дорожку сели, Присаживаются на корточки

зернышек поели. и стучат пальчиком по полу.

Клю-клю-клю-клю

как я зернышки люблю.

Клю-клю-клю-клю

как я зернышки люблю.

3. Перышки почистим, Обеими ручками справа

чтобы были чище. и слева отряхиваются.

Вот так и вот так,

чтобы были чище!

Вот так и вот так,

чтобы были чище!

4. Прыгаем по веткам, Прыгают, размахивая

Чтоб сильней быть деткам. крылышками.

Прыг-скок, прыг-скок

Прыгаем по веткам.

Прыг-скок, прыг-скок

Прыгаем по веткам.

Вдруг собачка прибежала. (Птички разбегаются, а собачка догоняет)

И всех пташек распугала.

Воспитатель хвалит детей.

6. Игра –лабиринт: «Помоги синичке (снегирю) долететь до кормушки»

Детям даются картинки с изображением кормушки и птички. Дети должны карандашом отметить верный путь. Побеждает тот, кто быстрей справится с заданием.

7. Конкурс«Составь слово». (Командам даются буквы для слов: ворона, сорока.) Побеждает команда, которая быстрей составит слово из букв.

Воспитатель: А сейчас пришла пора поиграть нам, детвора!

П/и «Снегири и синички»

Они выстраиваются шеренгами спиной друг к другу. Заранее определяется, где у команды домик, куда игроки могут спрятаться. Ведущий выкрикивает название одной из команд, например, значит, снегири улетают в свой домик, а синички их ловят. Если подан сигнал, тогда синички улетают, а снегири их ловят.

Воспитатель: Мы на игре сегодня славно время провели,

А теперь жюри попросим, чтоб итоги подвели.

А пока жюри подводит итоги, мы с вами послушаем стихотворение .

Покормите птиц зимой!

Пусть со всех концов,

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Небогаты их корма.

Горсть зерна нужна,

Горсть одна — и не страшна,

Будет им зима.

Сколько гибнет их — не счесть,

Видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть,

И для птиц тепло.

Разве можно забывать:

Улететь могли,

А остались зимовать,

Заодно с людьми.

Приучите птиц в мороз,

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну!

Жюри подводит итоги и награждает победителей.

Воспитатель:

И вот закончилась игра, но мы надеемся, что с ней, вы стали чуточку умней и дружней. А сейчас, ребята, мы с вами посмотрим презентацию про зимующих птиц!

Источник

Библиографическое описание:

Богатырева, А. В. Викторина для детей старшего дошкольного возраста «Зимующие птицы» / А. В. Богатырева, М. А. Косткина. — Текст : непосредственный // Вопросы дошкольной педагогики. — 2020. — № 5 (32). — С. 76-80. — URL: https://moluch.ru/th/1/archive/166/5092/ (дата обращения: 02.02.2023).

Цель: закрепить знания детей о зимующих птицах.

Задачи:

− Расширить и активизировать знания детей о зимующих птицах;

− Развивать связную речь, умение отвечать на вопросы полным и чётким ответом;

− Развивать наглядно-образное мышление, память, способность детей сравнивать, обобщать, логически мыслить.

− Воспитывать бережное отношение к родной природе и ее обитателям.

Ход викторины.

— Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались, чтобы провести викторину «Зимующие птицы».

— В нашей игре сегодня участвуют 2 команды. А какое название будет у каждой из команд мы узнаем, когда вы выполните задание, собрав разрезную картинку (на столах лежат конверты с разрезными картинками). Ваша задача собрать их и узнать название команды.

— Молодцы, наши команды определились: первая команда называется «Снегири», вторая — «Синицы».

— Вам будут задаваться вопросы, задания и за каждый правильный ответ команда получает фишку с изображением птички, в конце викторины мы вместе посчитаем количество фишек и определим команду-победительницу.

— Начинаем нашу викторину!

Конкурс «Разминка»

Какая птица прилетает к нам с первым снегом? (снегирь)
У какой птицы наших мест самый длинный клюв? (у дятла)
Какая птица наших мест живёт дольше всех? (ворон)
Какая птица выводит птенцов в январские морозы? (клёст)
Какая птица греется, зарывшись в сугроб? (тетерев)
Какая птица перемещается по дереву вниз головой, её называют лесным акробатом? (поползень)
Какая птица любит несолёное сало? (синица)
Какую птицу называют «лесным доктором»? (дятел)
Какая птица не умеет ходить по земле, а только прыгает? (воробей)
Какая птица может поворачивать голову на 180 градусов? (филин, сова)
Какая птица может «работать почтальоном»? (голубь)
Какую птицу в народе называют «воровкой» и почему? (сорока)
В честь какой птицы в народе издавна отмечают праздник? (синица)
Какая птица днём спит, а ночью охотится? (сова)

Конкурс капитанов

На бумаге нанесен точечный рисунок птицы. Капитаны должны соединить все точки линиями, а их команда — узнать птицу.

Конкурс «Какие птицы спрятались на картинке?»

Командам предлагается картинка с наложенными контурами птиц. Их задача определить «спрятавшихся» птиц.

— Посмотрите внимательно на изображение. Кого вы увидели? Назовите птиц, которые спрятались на картинке.

Конкурс «Повтори скороговорку»

− Три свиристели еле свистели на ели.

− Прилетели свиристели и в саду засвиристели.

Свиристели, свиристели, в миг рябины опустели.

− Дятел дуб долбил, долбил, продалбливал,

Да не продолбил, не выдолбил.

− Приучить сороку — одна морока, а сорок сорок — сорок морок.

− Проворонила ворона воронёнка.

− Дятел жил в дупле пустом, дуб долбил как долотом.

− Три сороки-тараторки тараторили на горке.

Конкурс «Лабиринт»

Какая команда быстрее пройдёт лабиринт?

Физкультминутка «Скачет шустрая синица»

Скачет шустрая синица, (Прыжки на месте на двух ногах.)

Ей на месте не сидится, (Прыжки на месте на левой ноге.)

Прыг-скок, прыг-скок, (Прыжки на месте на правой ноге.)

Завертелась, как волчок. (Кружимся на месте.)

Вот присела на минутку, (Присели.)

Почесала клювом грудку, (Встали, наклоны головы влево-вправо.)

И с дорожки — на плетень, (Прыжки на месте на левой ноге.)

Тири-тири, (Прыжки на месте на правой ноге.)

Тень-тень-тень! (Прыжки на месте на двух ногах.)

(А. Барто)

Конкурс «Отгадай ребус»

— прочитай спрятавшееся слово:

Конкурс «Реши кроссворд»

Дети отгадывают загадки к кроссворду и вписывают ответы на лист.

Загадки к кроссворду:

Только я из птиц, признаться,
В зной, морозы и пургу
По стволу передвигаться
Головою вниз могу. (Поползень)
Столяр есть у нас в бору,

Целый день долбит кору.

В красной шапочке своей

Виден он среди ветвей. (дятел)

Чернокрылый, красногрудый,

И зимой найдёт приют

Не боится он простуды —

С первым снегом тут как тут! (снегирь)

Спинкой зеленовата,

Животиком желтовата,

Чёрненькая шапочка

И полоска шарфика. (синица)

Эта птица не дневная,
Эта — видит в темноте.
Грозный хищник. Мышка знает:
По ночам сиди в норе! (сова)

		1 П	О	П	О	Л	З	Е	Н	Ь
		2 Д	Я	Т	Е	Л
3 С	Н	Е	Г	И	Р	Ь
4 С	И	Н	И	Ц	А
	5 С	О	В	А

		1	П
		2	Т
3			И
4			Ц
	5		А

Итог: Наконец можно подвести итог нашей викторины. Все задания команды выполнили полностью. Молодцы!!!

Основные термины (генерируются автоматически): какая птица, команда, место, птица, знание детей, конкурс, левая нога, правая нога, Прыжок, шустрая синица.

Сценарий викторины зимующие птицы

Библиографическое описание:

Похожие статьи

«Перелетные птицы». Конспект интегрированной НОД в группе…

«Перелётные птицы». Конспект интегрированного занятия…

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром…

Конспект занятия по окружающему миру «Птицы»…

Экологическая игра-викторина «Что? Где? Когда?»

Наши пернатые соседи | Статья в журнале «Молодой ученый»

Птицы и их клювы | Статья в журнале «Юный ученый»

Познавательно-речевой досуг «В мире сказок» | Статья в журнале…

Некоторые особенности поведения зимующих птиц, посещающих…