Праздник осени
Сценарий
Внеклассное мероприятие для начальной
школы «Праздник осени» (1-4 класс)
Цели: Воспитывать любовь и бережное
отношение к природе, развивать творческие способности учащихся
Задачи:
активизировать творческие способности учащихся ,способствовать развитию умения
самостоятельно добывать и использовать необходимую информацию, работая со
справочной и дополнительной литературой
Содержание.
Ведущий: Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, гости!
Осень
нас к себе на праздник пригласила,
Чтоб никто не опоздал, осень попросила.
И вот мы здесь, сверкает зал, теплом согреты лица,
Пришла пора открыть наш праздник и в танце закружиться.
Песня
«Осень не шурши»
Танец «Нежность»
Ведущий:
Собирают
осенью урожай плодов.
-Много
людям радости после всех трудов.
И
мы тебя встречаем Богатым урожаем!
Спасибо, Осень, что нас не забываешь и так щедро
одариваешь!
Осень:
Ешьте
овощи и фрукты-
Это лучшие продукты.
Вас спасут от всех болезней.
Нет вкусней их и полезней.
Подружитесь
с овощами,
И с салатами и щами.
Витаминов в них не счесть.
Значит, нужно это есть!
Осень: Сейчас мы поиграем в игру
«Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или
«нет».
— Растет
капуста в огороде? — Да!
— Краснеет
помидор всегда? -Да!
— А
лук на грядке зеленеет? -Да!
— Картошка
в огороде зреет?- Да!
— И
на траве, как на подушке растет зеленая лягушка? — Нет!
— Есть
в огороде перец сладкий? — Да!
— И
кабачок растет на грядке? — Да!
— Морковка
выстроилась в ряд? — Да!
— Растет
на грядках шоколад? — Нет!
— Растут
укроп, фасоль, горох? — Да!
— Растет
большой и злой бульдог? — Нет!
Осень: Вы большие молодцы,
ребята. Очень дружно и правильно ответили на мои вопросы.
1 ученик:
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Все поспело для ребят.
2 ученик:
И
арбуз увидев важный,
Оживится детвора –
И радушно скажет каждый:
«Здравствуй осени пора!»
3 ученик:
Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
4 ученик:
Здесь
мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи на праздник к нам,
Осень золотая!
Ведущий:
Настала очередь осени рисовать. Для своей работы взяла она самые яркие краски и
отправилась с ними в лес. Березы и клены покрыла она лимонной желтизной. Листья
осинок разрумянила, будто спелые яблоки. А могучий столетний дуб-богатырь одела
в медную кованую броню.
5 ученик:
Бродит в роще листопад
По кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
6 ученик:
Соберем
из листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер,
Легкий и игривый.
7 ученик:
И
послушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит лета больше нет,
Осень наступает.
Дети исполняют песню.
Ведущий: Ребята,
а вы знаете, почему об овощах и фруктах придумано так много стихов, пословиц,
поговорок, загадок?
-Верно, потому что все они богаты витаминами,
все дают здоровье людям.
—А сейчас мы проверим, как вы умеете отгадывать
загадки .
1 Рифмовки про овощи
Кто
в земле укрылся ловко?
Это
красная… (морковка).
От
дождей земля промокла.
Уродилась
нынче… (свекла).
Испытает
много мук,
Кто
без хлеба скушал … (лук).
Вот
зеленый молодец,
Он
зовется… (огурец).
В
огороде светофор?
Это
красный … (помидор).
В
земле засела крепко
Золотая…
(репка).
2.Рифмовки про фрукты
Это
наша груша,
Ты
ее… (покушай).
Очень,
очень кислый он,
Называется
… (лимон).
Знаю
я: в своем саду
Спелых
яблочек… (найду).
Слива
синяя и гладкая,
А
внутри такая … (сладкая).
Нужен
мне всего один
Сладкий,
сочный … (апельсин).
Любят
обезьяны
Сладкие…
(бананы).
Приготовили
для нас
Самый
спелый… (ананас).
К
нам приехал сладкий груз
Называется…
(арбуз).
Ведущий: Игровой конкурс
«Счастливое яблоко».
Звучит весёлая мелодия, под которую дети пляшут.
В корзине лежат яблоки (яблок на одно меньше, чем числа участников). Когда музыка
смолкает — все берут по яблоку. Тот, кто остался без предмета, выходит из
игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний участник.
Ведущий:
Осень
– время уборки урожая, когда людям приходится много трудиться. Поэтому сейчас
мы вспомним пословицы о труде. А родители помогают
Викторина «Закончи пословицу»
1.
Кто не работает … (тот не ест.)
2. Землю красит солнце, а … (человека – труд.)
3. Где труд, там и … (счастье.)
4. Делу время, а … (потехе час).
5. Откладывай безделье, да … (не откладывай дела.)
6. Не поклонясь до земли и … (грибка не поднимешь.)
7. Без труда … (не вытащишь и рыбки из пруда.)
8. Труд кормит, а … (лень портит.)
Ведущий:
И какие только сюрпризы не преподносит нам
природа. Осенью часто идут дожди.
Вижу я на горизонте
Туча по небу летит.
Поскорей раскрою зонтик
От дождя он защитит.
Задание 5. Игра «Так бывает или нет» со
зрителями (Вы должны дать ответы на поставленные
вопросы) поочереди.
-Вам придётся постараться,
на вопросы дать ответ. Помогите разобраться — так
бывает или нет?
Целый день на огороде бородатый козлик ходит.
— Отчего ты,
козлик, грустный?
-В огороде нет капусты. Ни
листочка не нашёл, — промычал с тоской козёл.
Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет.
( Отвечают).
— Разве козлики
мычат?
Козлики не мычат , а блеют .
Покажите, как козлики блеют.
(Показывают).
— В гости я пришёл к корове, выпить кружку на здоровье.
-Хочешь , — хрюкает корова,
— я налью тебе парного?
— Быстро дайте мне ответ: так
бывает или нет?
(Отвечают).
— Как не стыдно! Ай
– яй – яй ! Хватит спать. Вставай, лентяй!
А ленивый поросёнок
кукарекает спросонок: Проходи, своей дорогой. Дай поспать ещё немного. Быстро
дайте мне ответ так бывает или нет.
(Отвечают
) .
Сон куриный охраняя, наш петух
охрип от лая.
— Знаешь,
почему я лаю? Это я лису пугаю.
-Быстро дайте мне
ответ: так бывает или нет?
(Отвечают).
Я
спросил свою собаку : «Что ты с кошкой лезешь в драку?»
— Это кошка лезет в драку –
замяукала собака. Я хотела поиграть, а она меня кусать. -Быстро дайте мне
ответ: так бывает или нет ?
(Отвечают) .
-Интересная собака – замяукала и
в драку.
— Кто слыхал, что пёс мяукал,
пусть сейчас поднимет руку.
Говорю
я кошке: «Кошка, посиди со мной немножко» . Отвечает кошка: «Что ты! У
меня полно работы! Мне пора котят кормить. Я иду мышей
ловить».
— Быстро дайте мне
ответ, так бывает или нет? (Мяукают) .
— В чем секрет? Ты в реку входишь,
а назад сухим выходишь. Ни каких секретов нет — гусь мне крякает в
ответ: -Я хожу сухим всегда, как с
гуся с меня вода.
— Быстро дайте мне
ответ, так бывает или нет?
(Отвечают)
Игра « Веселые лужи».
2 участника по сигналу перепрыгивают через
«лужи»(листы белой бумаги).Выигрывает тот кто это сделает быстрее и не наступил
ни разу на лужи.
8 ученик:
Так давайте славить Осень
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи,
Осень, это праздник твой!
Ведущий: Как
разрешить спор овощей? А известно ли вам о значении овощей в жизни человека?
Овощи
– копилка витаминов (от латинского слова «вита», что означает
«жизнь»).Благодаря своим целебным свойствам овощи становятся докторами
заболевших людей.
Морковь
и фасоль лечат от малокровия тех ребят, чьим щёчкам необходимо порозоветь.
Перец выпроваживает из организма цингу, то есть лечит дёсна. А салат и томат
заставляют похудеть.
Капуста
лечит язву желудка, а репа, кабачок, баклажаны и арбуз помогают тем, у кого
болит печень.
Бабушки
и дедушки у кого поднялось кровяное давление, обращаются за помощью к тыкве,
петрушке и свёкле.
Ведущий:
Собирают осенью урожай плодов
Много людям радости
После всех трудов.
СЦЕНКА
Ведущий.
Жили на одном огороде овощи.
(Выходят девочки в шапочках с изображением
овощей и представляются)
— Я – весёлый молодец, я – зелёный (огурец)
— Без меня на грядке пусто .А зовут меня
(капуста)
-Без меня вы как без рук. В каждом блюде нужен (лук)
— Любят дети с давних пор вкусный, сладкий
(помидор)
Ведущий. Хозяйка любила свой маленький огородик
и каждый день поливала его.
Хозяйка. (ходит с лейкой и поливает овощи) Я
полью свой огород, он ведь тоже воду пьет.
Ведущий. Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили
дружно не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал
хвастаться.
Помидор. Я на свете всех вкуснее, всех круглее,
зеленее. Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.
Огурец. Слушай, это просто смех — хвастать, что
ты лучше всех.
Лук. Не поймет никак он, братцы, некрасиво
задаваться!
Ведущий. А помидор все свое твердил.
Помидор. Я на свете всех вкуснее, всех круглее,
зеленее. Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.
Овощи. (хором) Хвалился, хвалился и с куста
свалился!
Ведущий. В это время пришла хозяйка собрать
овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила
Летела мимо ворона.
Ворона. Кар! Кар! Позор! Кошмар! Не хотел быть с
нами дружен, будешь никому не нужен.
Ведущий. Стыдно стало помидору. И покраснел он
от стыда.
Помидор. Вы меня, друзья, простите. Вы меня с
собой возьмите.
Ведущий. Услышала эти слова хозяйка, сжалилась и
взяла помидор. Хотите верьте, хотите нет, но с тех пор помидоры становятся
красными
Ведущий
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить.
Все, без исключения.
Ведущий: игра «Подскажи
словечко»
1.
Он усатый и ползучий,
Спрятал ядрышки в стручке –
Саблевидном кулачке.
Не раскусишь, коль засох,
Называется… (горох)
2. На грядке привалился на бочок
Солидный крутолобый … (кабачок)
3. Хвост зеленый, красная головка,
Это остроносая … (морковка)
4. Он круглый и красный,
Как глаз светофора
Среди овощей нет сочней… (помидора)
5. От частой поливки
Едва не промокла
Мохнатая темно-зеленая … (свекла)
Конкурс «Определи по вкусу»
Играющим завязывают глаза и дают пробовать
кусочки фруктов и овощей. Тот, кто правильно называет фрукт или овощ, получает
целый плод в награду.
13 ученик:
Промелькнуло быстро лето,
Пробежало по цветам.
За горами бродит где-то
И без нас скучает там.
14 ученик:
Уже румянит осень клены,
А ельник зелен и тенист
Осинник желтый бьет тревогу,
Осыпался с березы лист,
И, как ковер, устлал дорогу.
15 ученик:
Солнышко усталое,
Скупо греешь ты
Желтые, да алые
Кружатся листы.
16 ученик
В шелесте, да в шорохе
Наш осенний сад.
На дорожках ворохи
Пестрые лежат.
17 ученик
.В двери к нам стучится осень,
А за осенью зима.
Мы ее не ждем, не просим,
А она идет сама.
Дети исполняют песню «Листик желтый»
Ведущий: Молодцы!
Вы и пели, и играли,
И загадки отгадали, и стихи мне прочитали.
Спасибо! До скорой встречи! До свидания!
Ведущий:
Как красиво! Как нарядно!
Сколько красок сразу вдруг.
Что за праздник, что за чудо?
Собрались друзья вокруг.
Ученик 1:
Промелькнуло быстро лето,
Пробежало по цветам.
За горами бродит где-то
И без нас скучает там.
Ученик 2:
Девушка Осень гуляет,
Ножкой сбивает росу,
В сумку дары собирает.
Листья вплетает в косу.
Ученик 3:
Может порадовать солнцем,
Может дождём угостить,
Может снежком припорошить,
И серебром угостить.
Ученик 1:
Всем хороша и пригожа,
Золотая, плодов не счесть.
Яблоки, шишки, орехи –
Всё в сундуке её есть.
Ученик 2:
И у нас сегодня праздник,
Мы собрались вместе все.
Праздник осени отметить
Взрослым всем и детворе.
Ученик 3:
Это что ещё за шутки?
Что за листик к нам летит?
Подождите-ка минутку
Тут письмо для нас лежит.
Так, посмотрим… адрес верный,
Наш указан первый класс.
Поздравляют в нём, наверно,
С праздником всех нас.
Ведущий читает письмо.
Дорогие ребятишки!
Я на праздник к вам иду,
И сегодня эти листья из лесу меня ведут.
Как получите записку,
Время не теряйте,
Значит где-то близко я,
Вы меня встречайте! (Осень)
Ведущий: Ребята, к нам Осень собирается на праздник. Но
что-то её не видно, нужно её позвать.
Ученик 1 Золотая осень, загляни в окошко.
Ты из леса, поля в гости приходи.
На тебе янтарные светятся серёжки,
Золотые бусы блещут на груди.
Ученик 2:
Ветер листья носит,
Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим!
Играет музыка. Входит Осень.
Осень: Как вы славно веселитесь!
Здравствуйте, друзья,
В день осенний, в день чудесный
Рада вас увидеть я.
Я – Осень золотая,
Поклон вам мой, друзья!
Давно уже мечтала
О встрече с вами я.
Ученик 1:
Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим,
Что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки.
Ученики: Значит, будут пироги!
Осень: Принесла вам гречки.
Ученики : Каша будет в печке!
Осень: Принесла вам овощей.
Ученики: И для супа, и для щей!
Осень: Рады ли вы грушам?
Ученики: Мы их впрок засушим!
Осень: А уж яблоки, что мёд!
Ученики: На варенье и компот!
Осень: Принесла я мёду!
Ученики: Полную колоду!
Ученик 3: Ты и яблок, ты и мёду,
Ты и хлеба принесла!
А хорошую погоду
Нам в подарок принесла?
Осень: Дождику вы рады?
Ученики: Не хотим, не надо!
Ведущий: В платье золотистом
Осень к нам явилась в зал,
Как прекрасная царица –
Спасибо, Осень, что сейчас ты с нами,
И даришь нам такую щедрость красок.
Осень:
А пришла я к вам на праздник не одна.
Со мной пришли три братца — осенние месяцы.
Узнайте их!
(Выходят три мальчика – три осенних месяца)
Сентябрь:
Опустел наш школьный сад!
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришёл?
Дети: сентябрь
Октябрь:
Всё мрачней лицо природы,
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился
Что за месяц к вам явился?
Дети: октябрь!
Ноябрь:
Поле чёрно – белым стало,
Падает то дождь, то снег,
А ещё похолодало.
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле оземь ржи.
Что за месяц? Подскажи!
Дети: Ноябрь!
Осень:
Правильно, ребята! Молодцы!
Узнали братьев – месяцев.
Игра «Да или нет!»
Дайте правильный ответ.
— Осенью цветут цветы? (да)
— Осенью растут грибы? (да)
— Тучки солнце закрывают? (да)
— Колючий ветер прилетает? (да)
— Туманы осенью плывут? (да)
— Ну, а птицы гнезда вьют? (нет)
— Норки звери закрывают? (да)
— Урожай все собирают? (да)
— Часто, часто льют дожди? (да)
— Достаем мы сапоги? (да)
— Солнце светит очень жарко? (нет)
— Можно детям загорать? (нет)
— Ну, а что же надо делать?
Куртки, шапки надевать? (да)
Ведущий:
Собирают осенью урожай плодов,
Много людям радости после всех трудов.
И мы тебя встречаем богатым урожаем.
А вот мы сейчас проверим как хорошо вы знаете загадки про овощи.
1 загадка:
Сто одёжек, и все без застёжек.(Капуста)
2 загадка:
Любопытный красный нос по макушку в землю врос.
Лишь торчат на грядке зелёненькие пятки.(Морковь)
3 загадка:
В огороде вырастаю, а когда я созреваю
Варят из меня томат. В щи кладут, и так едят.(Помидор)
4 загадка:
Что копали из земли? Жарили, варили,
Что в костре мы испекли? Ели, да хвалили.(Картофель)
5 загадка:
Сидит дед, в сто шуб одет.
Кто его раздевает, тот слёзы проливает.(Лук)
6 загадка:
Мелко режут, варят сок, чтобы был у нас с тобою
К чаю сахарный песок. (Свёкла)
7 загадка:
Без окон, без дверей
Полна горница людей!(Огурец)
8 загадка:
Висят стручки, на дне крючки.
В середине рядышком сочные ядрышки.(Горох)
9 загадка:
Щёки красные, нос белый.
В темноте сижу день целый.
А рубашка зелена
Вся на солнышке она.(Редис)
Осень:
Молодцы, ребята!
Все загадки отгадали, овощей вы всех узнали.
Только кто из овощей и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет вам полезней?
Сценка «Овощи»
ЛУК:
Лук зелёный — объеденье!
Он приправа к блюдам.
Ешьте, дети, лук зелёный:
Он полезен людям.
Витаминов в нём не счесть –
Надо лук зелёный есть!
МОРКОВЬ:
А морковочка — подружка
Дорога и люба.
Ешьте, дети, все морковь,
Очищайте зубы.
ПОМИДОР:
Ешьте, дети, помидоры,
Пейте сок томатный:
Он полезный, витаминный
И на вкус приятный.
ОГУРЕЦ:
Превосходный огурец
Лежит на рыхлой грядке.
Ешьте, дети, огурцы,
Будет всё в порядке!
РЕПА:
Наша жёлтенькая репка
Уж засела в землю крепко.
И кто репку ту добудет,
Тот здоровым, сильным будет.
КАРТОФЕЛЬ:
А картошка — хлеб второй,
Это знаем мы с тобой.
Собирай картошку смело,
Не жалей ты сил для дела!
РЕДИСКА:
Я – румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить меня зачем?
Я и так известна всем!
ПЕРЕЦ:
Да, я – перец, но не тот,
Что язык так сильно жжет.
Я мясистый, витаминный,
Запаси меня на зиму.
Вишенка.
Нарядилась вишенка, вышла погулять.
Платье в красных бусинках — их не сосчитать.
Стала с ребятишками хоровод водить,
С платьица по бусинке каждому дарить.
Стали ярче вишенок щеки детворы.
Щедрые у вишенки для детей дары!
Яблочко.
Яблоко спелое, красное, сладкое,
Яблоко хрусткое, с кожицей гладкою.
Яблоко я пополам разломлю,
Яблоко с другом своим разделю.
БАКЛАЖАН:
Мое имя – баклажан.
Фиолетовый кафтан,
Ты сырым меня не жуй!
Для икры я пригожусь.
ГОРОХ:
На плетке зелёный крюк
На крючке висит сундук.
В сундуке пять ребят
Смирно рядышком сидят.
Вдруг рассыпался сундук-
Все рассыпались вокруг.
Слива.
Слива, слива, моя слива,
Ты красива и вкусна.
Много мякоти на диво,
Ну, а косточка — одна.
Арбуз.
Он большой, как мяч футбольный.
Если спелый — все довольны.
Так приятен он на вкус! А зовут его… Арбуз.
Конкурсы для фруктов. Отгадать ребусы на экране.
Ведущий: Спасибо, ребята!
А я для вас приготовила вопросы. Сейчас мы проверим, кто из вас самый наблюдательный.
Листья каких деревьев краснеют осенью? (Осины)
Кто всю ночь по крыше бьёт да постукивает,
И бормочет, и поёт, убаюкивает? (Дождь)
Кто осенью от нас улетает, а весной опять возвращается? (Птицы)
Отгадать легко и быстро:
Мягкий, пышный и душистый.
Он и чёрный, он и белый,
А бывает подгорелый. (Хлеб)
— Кто собирает яблоки спиной? (Ёжик)
Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (Белка)
Большой и сильный – герой многих рус народных сказок?(Медведь)
А кто у нас в сказках всегда добрый и трусливый?(Зайчик)
Посмотрите, ребята, кто же к нам пришел на праздник?
Белочка
набрали шишек для своих детишек.
Листьев полное дупло – будет нам зимой тепло.
Насушили ягод, чтоб хватило на год.
И орехи есть у нас, и грибов большой запас.
Будем в шубках новых жить в лесах сосновых.
Зайчик
Пора мне, зайчику, линять,
Пора мне шубку поменять.
Зимой быть серым не могу:
Меня заметят на снегу.
Медведь
В берлогу скоро лягу спать,
За осенью – зима опять.
Пусть мне во сне приснится мед!
Проснусь, когда весна придет.
Ежик
Взялся я за труд всерьез,
На спине грибов принес.
Не страшна зима для нас
Если есть грибов запас.
Ведущий:
Загадки о грибах
Разместился под сосной
Этот гриб как царь лесной
Рад найти его грибник
Это белый ……( боровик)
Не спорю, не белый –
Я, братцы, попроще …
Расту я обычно
В березовой роще (подберезовик).
Нет грибов дружней, чем эти,
Знают взрослые и дети.
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу (опята)
Ножка белая, прямая,
Шляпа красная такая.
А на шляпке, на верхушке,
Беленькие конопушки (мухомор).
Если их найдут в лесу
Сразу вспомнят про лису
Рыжеватые сестрички
Называются …(лисички)
Он в осиннике родится,
Как в траве не притаится,
Все равно его найдём:
Шляпа красная на нём. (подосиновик)
Посмотрите-ка, ребята: тут
Лисички, там опята
Ну, а это на полянке ядовитые
(поганки)
Этот миленький грибок
Выбрал тихий уголок.
Ножичком его ты срежь-ка,
Ведь съедобна… (сыроежка) ПАУЗА или 2 чтеца.
Игра: “Съедобный — несъедобный” (проводят белка, заяц, ежик, медвель)
для всех)
Грибы знаете?
Собирать умеете?
Съедобный от несъедобного отличаете?
Сейчас проверим.
Я буду называть грибы.
Если он съедобный громко хлопайте, а если несъедобный – топайте.
Потренируемся!
Потопали! Похлопали! Дружнее! Веселее! Похлопали! Потопали! Отлично!
Теперь будьте внимательны.
— Масленок
— Моховик
— Поганка — топать
— Боровик
— Дождевик
— Волнушка
— Хлопушка. Нет такого грибочка.
— Шампиньон.
— Лисичка.
— Подберезовик.
— Сыроежка.
— Свинушка (топаем)
— Груздь.
— Рыжик.
— Чижик – нет такого.
— Опёнок.
— Слоненок – нет такого
Ведущий: Праздник наш осенний
Удался на славу,
Но уже прощаться время нам настало.
Будьте же здоровы!
Овощи любите!
А королеву Осень за всё благодарите!
Осень: Настало время расставаться,
Мне в дальний путь уже пора.
За мной вслед придёт к вам в гости
Белоснежная зима!
Цели:
- воспитывать любовь к Родине, бережное отношение
к родной природе; - показать красоту природы осенью, уникальность и
значимость осенних даров для человека.
Задачи:
- систематизировать и обобщить знания учащихся
об основных приметах и признаках осени в
занимательной и игровой форме; - расширять знания учащихся об окружающем мире;
- содействовать развитию творческих
способностей; - способствовать развитию навыков
выразительного чтения, умения выступать; - воспитывать дружеские отношения между детьми;
- развивать коммуникативные возможности
учащихся.
Подготовительная работа:
- экскурсии в осенний лес;
- разучивание стихотворений, песен, сценок;
- оформление актового зала.
Оборудование:
- мультимедийный проектор;
- презентация «Праздник осени»;
- выставка детских работ «Осенняя мозаика»;
- поделки из природного материала;
- осенние листья из бумаги;
- рисунки учащихся, плакаты;
- репродукции картин известных художников
- корзины с овощами и фруктами;
- каравай, колосья пшеницы;
- загадки на листьях;
- карточки с печатными буквами;
- муляжи овощей и грибов, два мешочка.
- костюмы (Осени, месяцев, фруктов, овощей)
ХОД ПРАЗДНИКА
(Звучит музыка П.И.Чайковского «Времена
года», выходят на сцену дети)
Приложение 1. Слайд № 1
Учитель:
Дорогие ребята, родители и гости!
Сегодня мы собрались на праздник Осени.
Итак, мы начинаем.
Слайд № 2
1. Осенние листья летят и кружатся,
Ковром золотистым на землю ложатся.2. Наша осень правда золотая,
Как её иначе назову,
Листья, понемногу облетая,
Устилают золотом траву.
Учитель: Ребята! Как называется
явление в природе, когда с деревьев
опадают листья? (Хором – листопад)
Слайд № 3
3. Бродит в роще листопад по кустам и
клёнам,
Скоро он заглянет в сад золотистым звоном.
Вьётся в воздухе листва ,
В жёлтых листьях вся земля.4. Соберём из листьев веер, яркий и
красивый,
Побежит по листьям ветер, лёгкий и игривый.
И послушно ветру в след листья улетают,
Значит лета больше нет, осень наступает.
Слайд № 4
Песня «Падают, падают листья» (дети
держат листья и тихонько их бросают).
Падают, падают листья– Птицы на юг улетают –
В нашем саду листопад… Гуси, грачи, журавли.
Желтые, красные листья Вот уж последняя стая
По ветру вьются, летят. Крыльями машет вдали.В руки возьмем по корзинке,
В лес за грибами пойдем.
Пахнут пеньки и тропинки
Вкусным, осенним грибком.
Слайд № 5
5. В журавлином небе ветер тучи носит.
Шепчет верба вербе:
– Осень, снова осень!
Листьев жёлтый ливень ,
Солнце ниже сосен.
Шепчет верба вербе:
– Осень, снова осень!
Слайд № 6
6. На кустарник иней белый плащ
набросил.
Шепчет дуб осине:
– Осень, снова осень!
Шепчут елям ели средь лесного бора:
– Скоро заметелит и завьюжит скоро!
Учитель: Ребята, к нам на праздник
пришло много гостей. Но нет самой главной гостьи
– Золотой Осени. Давайте ее позовем.
Слайд № 7
Все:
Осень, осень
Тебя в гости просим!
С дождями сильными,
С ветрами, ливнями,
С перелетным журавлем,
С обмолоченным зерном!
Музыкальная закличка Осени (под
музыку П.И.Чайковского входит девочка – Осень со
свитой)
Слайд № 8
Осень.
Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, дорогие гости!
Я не опоздала на праздник?
Все: Нет!
Осень.
Я осень золотая, поклон, мои друзья!
Давно уже мечтаю о встрече с вами я
Вы любите, когда я прихожу?
Я красоту повсюду навожу.
Смотри, уж в золоте багряный лес.
Скользнул луч солнца золотой с небес,
И на земле ковёр лежит златой –
Лишь только осенью увидите такой.
Познакомьтесь с моей свитой.
Догадайтесь, кто это?
Слайд № 9
Сентябрь:
Опустел колхозный сад,
Паутинки в даль летят
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ …,
Что за месяц к вам пришел?
– Ребята , а что вы знаете обо мне? (Собирают
урожай с полей, птицы улетели, листья опадают)( 1.
Сентябрь – чародей цвета. 2. Сентябрь – отлетная
пора птиц)
Слайд № 10
Октябрь:
Все мрачней лицо природы,
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Смолкли птичьи голоса.
Медведь в спячку завалился …
Что за месяц к вам явился (Октябрь)
– Да, я октябрь. Месяц первого снега, первых
холодов. Скажите, что вы знаете обо мне? (1.
Октябрь землю покроет, где листиком, где снежком.
2. В октябре и лист на дереве не держится)
Слайд № 11
Ноябрь:
Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег,
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек,
Мерзнет в поле озимь ржи …
Что за месяц подскажи? (Ноябрь)
– А что вы знаете обо мне? (1. Ноябрь –
последний месяц осени. 2. Ноябрь – ворота зимы)
Учитель:
Хорошая у тебя, свита Осень.
Спасибо, осень, что сейчас ты вместе с нами,
Все:
Здравствуй, осень, здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла,
И тебя мы, осень, спросим, что в подарок принесла?
Осень. Принесла я вам муки. (Слайд
№ 12)
Дети: Значит, будут пироги! (Клик)
Осень: Принесла вам гречки. (Клик)
Дети: Каша будет в печке! (Клик)
Осень: Принесла вам овощей! (Клик)
Дети: И для супа, и для щей! (Клик)
Осень: Рады ли вы грушам? (Клик)
Дети: Мы их впрок насушим! (Клик)
Осень: А уж яблоки, что мёд! (Клик)
Дети: На варенье и компот. (Клик)
Осень: Принесла я мёду. (Клик)
Дети: Полную колоду. (Клик)
Все:
Осень, осень золотая,
Хорошо что ты пришла!
Ты и яблок, ты и меда,
Ты и хлеба принесла.
Осень. Угощенье принимайте, меня,
Осень, прославляйте.
Песня: «Осень добрая хозяйка»
Слайд № 13
7. Осень, осень, ты красна, ты нам фрукты
принесла,
А осенние загадки, загадаешь нам когда?
Осень.
Загадок у меня много.
Загадки на осенних листочках, прочитайте,
отгадайте.
1. Золотист он и усат,
В ста карманах сто ребят. (солок)3. Рыжий Егорка упал в озерко,
Сам не утонул и воды не всколыхнул. (Лист)4. Бордовые пузатые, как бочки.
Сидят они в земле по одиночки (Свекла)5. Маленький, горький, луку брат,
К пище приправа, а на микробов – управа. (Чеснок)6. Вот старушка из сторожки
Грязь разводит на дорожке.
Вязнет в топи мокрый лапоть –
Все зовут старушку… (слякоть)7. Вот на ножке купол-гриб,
Он от ливня защитит.
Не намокнет пешеход,
Если спрячется под… (зонт)
Осень. Молодцы, быстро отгадали
загадки.
Песня: «Капельки»
Слайд № 14
Входят Слякоть и Холодрыга. Слякоть –
в большой целофановой накидке, В галошах с
маленьким зонтиком, Холодрыга – валенки, меховая
безрукавка, шапка-ушанка.
Слайд № 15
Выходят на сцену и поют:
Лишь осень наступает, приходит наш черёд,
И слякоть с холодрыгой наступают,
А нас никто не ждёт, а нас наоборот, а нас всегда
ругают и ругают.
– Здравствуйте, ребята! Мы тоже пришли к вам на
праздник.
Слякоть: Я слякоть, я кругом в галошах
и с зонтом. Брожу по лужам, слякоть нагоняя.
Холодрыга:
А Холодрыга – друг, всё бегает вокруг,
На всех прохожих скуку напуская.
Слушай, Слякоть, а нас в гости звали?.
Слякоть: Что ты, Холодрыга, что ты!
Апчхи!.Сколько лет живу на свете никто меня в
гости ни разу не звал.
Холодрыга: Да и меня, Холодрыгу, тоже
не очень жалуют! Ну, раз не позвали, они пожалеют
об этом. Мы им весь праздник испортим.
Слякоть: Ой, а это кто? Да это же осень!
Сама королева праздника!
Холодрыга: Золотая осень!
Слякоть: Радуется! Ей песни поют и
стихи читают для неё.
Холодрыга: Видишь, как все её любят!
Слякоть: А нас нет. (плачет из лейки)
Холодрыга: Фу, какую слякоть развела!
Не реви и без тебя холодно. Лучше подумай, как эту
Осень проучить, чтобы не зазнавалась.
Слякоть: Придумала! Сейчас мы её
заколдуем, и она заснёт, а сами такую слякоть
разведём, такой холод устроим, чтобы из золотой
она превратилась в дождливую.
Холодрыга: Брр-!
Слякоть: В унылую
Холодрыга: Брр-!
Слякоть: В скучную осень. Тогда её, как
и нас, никто любить не будет.
Холодрыга: А если она расколдуется?
Слякоть: Что ты! Она расколдуется
только тогда, когда её, такую противную, снова
полюбят и к себе позовут. А этого не будет
никогда! Люди везде одинаковые. Им бы всегда
тепло и сухо было.
Холодрыга: А чем же мы её заколдуем?
Слякоть: Сейчас я слякоть на блюдечке
разведу, а ей скажу, что это раствор красоты.
Выпей дорогая, будешь молодая! (Даёт выпить
осени напиток, и та засыпает)
Холодрыга: Ура! Получилось! Ну,
держитесь, теперь я вас заморожу!
(Бегает около детей с Большим веером, а
Слякоть брызгает водой)
Ведущий: Стойте, что вы делаете? Вы же
на праздник пришли!
Слякоть: Ах, да! На праздник. У меня и
для вас подарок есть. (Вынимает конфеты раздаёт
детям)
(Дети начинают чихать.)
Ведущий:
Ой, что это такое! Как беде помочь?!
Осень, осень что с тобой?
Где же взгляд лучистый твой?
Почему ты плачешь вдруг?
Потускнело всё вокруг.
– Стойте дети, а помните Слякоть и Холодрыга.
Говорили, что осень проснётся, если мы без неё
заскучаем и позовём её, даже дождливую и
холодную.
9. Пусть бушует непогода, что нам
унывать!
И в такое время года можно танцевать.
За окошком дождь и ветер-всё нам ни почём
Приходи к нам осень греться ,
Поиграем и споём !
Песня: «Про грибы»
Слайд № 16
10. Уходите мы вас просим всё равно
проснётся осень! Слайд № 17
Осень очень нам нужна,
Всем нам нравится она!
Осень (просыпается):
Ах, как долго я спала.
Где я? Что я? Поняла!
Вы, друзья, меня спасли
К вам вернуться помогли.
Неужели в самом деле
Вам дожди не надоели?
И унынье и ненастье?
Словом, осень – вот так счастье!
Благодарна всем вам я.
Продолжаем праздник, (играет музыка)
Громче музыка играет
Поиграть вас приглашает.
Продолжение праздника – игровая программа.
Слайд № 18
Учитель: Давайте поиграем.
Задание № 1 «Слова рассыпались»
ЩОВИО (овощи),
КМБЙНАО (комбайн),
ЙЖОАРУ (урожай).
Задание № 2 «Шарада»
Мне не пройти в ветвистый лес –
Мои рога в ветвях застряли.
Но обменяй мне Л на С –
И листья леса все завянут. (Олень – осень.)
Игра «Возьми своё яблоко» (Звучит
музыка, дети двигаются по классу. Музыка
закончилась – каждый должен взять свое яблоко)
Задание № 4 Конкурс знатоков.
1. Какое дерево является символом осени? (Клен)
2. Сколько дней длится осень? (91 день)
3. Как в России называют период теплой погоды в
середине осени («Бабье лето»)
4. У какого зверя осенью в листопад появляются
детеныши? (У зайца)
5. Какой овощ содержит большое количество
витаминов роста? (Морковь)
6. Какой овощ напоминает космическую тарелку? (Патиссон)
7. Что вызвало бессонницу у принцессы в сказке? (Горошина)
8. Маленький, горький, луку брат. (Чеснок)
9. Самая овощная сказка. (Чиполлино)
10. Какой овощ называют вторым хлебом? (Картофель)
11. Во что превратилась карета Золушки? (В тыкву)
12. Какое универсальное средство от дождя было
изобретено в Китае? (зонт)
13. Чем заканчивается осень? (ноябрем)
14. Какие птичьи тайны открывает листопад? (Гнезда)
15. Когда улетает от нас последние утки? (Когда
замерзнут реки)
16. Что редьки не слаще? (Хрен)
17. Каким фруктом отравили царевну из сказки
А.С.Пушкина? (Яблоком)
18. Что без боли и печали вызывает сл?зы? (Лук)
19. Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (Белка)
20. Куда осенью исчезают бабочки? (Прячутся в
щели, под кору деревьев)
21. Как готовятся к зиме муравьи? (Закрывают
входы и выходы муравейника)
22. Самая большая ягода. (Арбуз)
Сценка «Таня и овощи»
Слайд № 19
1. Солнце грело, дождик поливал
Каждый овощ в огороде созревал.
Вот пришла осенняя пора
Собирать все овощи пора!
Таня:
Посылает меня мама в огород,
И капуста, и морковка там растёт,
Но каких собрать не знаю овощей,
Для салата, винегрета и для щей.
Как мне только разобраться и узнать,
Что мне для обеда собирать?
Кто бы в этом трудном деле мне помог?
Где морковка, где капуста, где лучок?
Морковка.
Я – красная девица, зелёная коса.
Собою я горжусь и для всего гожусь.
И для сока, и для щей,
Для салатов и борщей.
В пироги и винегрет, и зайчатам на обед.
Капуста.
Я бела и сочна!
Я – полезна и вкусна!
Стою на толстой ножке,
Хрустят мои одёжки!
Помидор.
Был зелёным плод,
Не просился в рот.
Одёжку красную надел –
Значит для еды поспел.
Свёкла.
Я кругла и крепка,
Тёмно-красные бока.
Я гожусь на обед –
На борщ, салат и винегрет.
Лук.
Говорят, я горький, говорят – несладкий,
Стрелочкой зелёной я расту на грядке.
Я – полезный самый, вам даю я слово.
Больше меня ешьте – будете здоровы!
Картошка.
Ну, а я-то – объеденье!
Я – любое угощенье!
Без меня уж точно – нет!
Не получится обед!
Горошек: (весело)
Я такой хорошенький
Зелёненький мальчишка!
Если только захочу,
Всех горошком угощу!
Тыква.
А я тыквой зовусь,
Сочной мякотью горжусь.
Нет полезней и вкусней
Каши тыквенной моей.
Чеснок.
А я — братец-чесночок,
Припекаю язычок,
Всех микробов убиваю,
Вас от хвори защищаю.
Таня.
В огороде много гряд,
Есть и репа, и салат.
Тут и свекла и горох,
Наш зеленый огород
Нас прокормит целый год.
Игра.
Учитель: Осень! А давай посмотрим, как
ребята умеют собирать овощи в мешочки. (Две
команды по 5 человек, 1– собирает, 2– выкладывает
овощи)
Осень: А сейчас послушаем осенние
частушки.
Слайд № 20
Осенние частушки.
1. Мы осенние частушки
Пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас!2. Как красиво всё кругом
Золотым осенним днем:
Листья желтые летят,
Под ногами шелестят!3. Осень — чудная пора,
Любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим,
Много там грибов находим!4. У нас Саша молодец,
По грибам он лучший спец.
Хвалится грибочками
С беленькими точками.5. Если ты грибов не знаешь,
Лучше ты их и не рви.
Если ягоду не знаешь,
В рот её и не клади.6. Любим свёклу мы, морковку
И капусту тоже есть,
Потому что витамины
В овощах и фруктах есть!7. На дворе похолодало –
Надо курточки надеть.
Это осень подсказала
Про нее частушки спеть.8. Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.
– Молодцы! Хорошо поете.
Слайд № 21
Осень. Как ярко и нарядно в нашем
классе! Заиграло солнце в пестрой листве
деревьев. Выходите в круг, мои друзья, расскажите,
как встречаете меня, Осень.
(В центр выходят дети в шапочках, к которым
прикреплены листья деревьев).
Слайд № 22
Клен.
Клен встречает самым первым
Осени приход.
Кружит в воздухе веселый
Листьев хоровод,
Землю быстро укрывает
Золотым ковром –
Пусть родная засыпает
Долгим зимним сном.
Слайд № 23
Осина.
В саду осеннем у дорожки
Осина хлопает в ладошки.
Вот почему на той неделе
Ее ладошки покраснели.
Слайд № 24
Дуб.
Дуб дождя и ветра
Вовсе не боится.
Кто сказал, что дубу
Страшно простудиться?
Ведь до поздней осени
Я стою зеленый.
Значит, я выносливый,
Значит, закаленный.
Слайд № 25
Ива.
Как это скучно –
Сто лет без движенья
В воду глядеть на свое отраженье!
Свесила ветви с обрыва
Тихая, грустная ива.
Слайд № 26
Тополь.
Тополь – это знают все –
Чемпион по росту.
И достать мою макушку
Вам совсем не просто,
Потому что я за лето
Вырастаю на два метра.
Слайд № 27
Береза.
Березка тонкая и нежная
Надела платье белоснежное,
А солнышка осенний свет
Покрасил косы в желтый цвет.
Таким нарядом каждый год
Встречаю осени приход.
Слайд № 28
Рябина.
Я нарядная рябинка,
На моих плечах – косынка.
Бусы ярки, как огонь,
Только их пока не тронь.
Мои бусы – украшенье
И для птичек угощенье.
Любят птички зимним днем
Угощение мое.
(Осень благодарит выступивших ребят,
приглашает занять свои места и обращается ко
всем).
Слайд № 29
Осень. Много деревьев растет в лесах,
но не все есть в наших краях. Сейчас мы поиграем в
игру «Хлопок – молчок». Я
называю дерево. Если оно растет в наших краях –
хлопайте в ладоши, если такое дерево не встретишь
у нас в лесу – молчите.
(Осень читает стихотворение. После каждого
слова делается пауза).
Осень.
Яблоня. Груша. Калина,
Ель. Саксаул. Облепиха, Рябина
Вишня. Черешня. Лимон. Апельсин.
Клен. Липа. Береза. Баобаб, Мандарин.
– Молодцы!
Слайд № 30
11. Торопится осень закончить дела;
Старательно землю дождем полила,
Про птиц не забыла – на юг проводила, (Слайд № 31)
В полях и садах урожай собрала. (Слайд № 32)12. Дарила нам разные фрукты сначала. (Слайд
№ 33)
Потом нас грибами она угощала.
Песня.«Резиновый ежик» Слайд № 34
Осень.
Очень весело нам было! (Слайд № 35)
Всех ребят я полюбила,
Но прощаться нам пора.
Что поделать?
Ждут дела.
До свидания, друзья!
Все хором:
Осень, осень, до свиданья,
Мы прощаемся на год.
Улыбнись нам на прощанье,
В гости к нам зима идет!
(Звучит музыка)
Учитель:
Уходит осень щедрая от нас
Её теплом мы были все согреты
И пусть останется в сердцах у вас
Наш праздник!
Дорогие ребята!
Вот и проводили золотую осень.
Праздник окончен.
Спасибо всем.
Слайд № 36
Внеклассное мероприятие «Праздник Осени »
для обучающихся начальных классов (1 класс)
Внеклассное мероприятие «Праздник осени» раскрывает определенные возможности для формирования универсальных учебных действий.
Цели:
1.Расширять и систематизировать знания детей о сезонных изменениях в природе.
2.Развивать любознательность, интерес к познанию природы, наблюдать за изменениями в природе и делать выводы на основе собственных наблюдений.
3.Воспитывать доброе и заботливое отношение к природе, пробуждать интерес к наблюдению за природой.
4.Развивать навыки выразительного чтения, умение выступать, творческие способности детей.
5.Способствовать сплочению коллектива обучающихся.
Задачи:
1.Расширять знания обучающихся о приметах и красках осени.
2.Развивать творчество и фантазию обучающихся.
3.Воспитывать бережное отношение к природе.
Планируемые результаты:
Личностные УУД:
— осваивать личностный смысл обучения;
— формировать нравственные ценности, правильных оценок событий, происходящих в окружающем мире
Регулятивные УУД:
— определять правильность выполнения задания на основе различных образцов;
— корректировать выполнение задания в соответствии с условиями выполнения задания.
Познавательные УУД:
— наблюдать и делать самостоятельные выводы;
— анализировать, сравнивать, группировать различные объекты, явления, факты.
Коммуникативные УУД:
— выполняя различные роли в группе, сотрудничать в совместном решении задачи;
— участвовать в диалоге; слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения;
— понимать точку зрения другого.
Педагогическая технология: интерактивная игра, развивающее обучение; личностно – развивающее обучение, инсценировка.
Место проведения: актовый зал школы.
Оборудование: ноутбук; детские костюмы осени, овощей; фонограммы песен; предметы, необходимые для игр (овощи, корзина с яблоками, машинки, листочки, карточки).
Ход праздника:
Ученик 1:
Лето быстро пролетело,
Ветерком прошелестело.
Осень к нам в окно глядит,
Частым дождиком стучит.
Ученик 2:
Двери ветром распахнула,
Листьев веер развернула,
Птиц в дорогу собрала,
Нам гостинцев принесла.
Ученик 3:
И у нас сегодня праздник,
Мы собрались вместе все.
Праздник осени отметить
Взрослым всем и детворе.
Осень:
Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Ученик 4:
Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим,
Что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки.
Ученик 5: Значит, будут пироги!
Осень: Принесла вам гречки.
Ученик 6: Каша будет в печке!
Осень: Принесла вам овощей.
Ученик 5: И для супа, и для щей!
Осень: Рады ли вы грушам?
Ученик 6: Мы их впрок засушим!
Осень: А уж яблоки, что мёд!
Ученик 5: На варенье и компот!
Осень: Принесла я мёду!
Ученик 6: Полную колоду!
Ученик 5: Ты и яблок, ты и мёду,
Ты и хлеба принесла!
А хорошую погоду
Нам в подарок принесла?
Осень: Но что это? Тучки на небе стали сгущаться. Ой-ой-ой, кажется, дождь собирается.
Дождик: Здравствуйте, ребята!
Я дождик проливной,
Подружитесь все со мной.
Намочу я всех подряд,
Кто же дождику не рад?
Ведущий: А мы тебе не очень рады. Ведь когда ты идешь, мы не можем выйти погулять. Правда, ребята?
Дождик: А мне как обидно: когда я иду, на улице никого нет, все от меня прячутся и не хотят поиграть. Ну, вы-то, ребята, меня не боитесь? Хотите поиграть со мной?
Игра «Перепрыгни через лужу»
Дождик: Понравилась вам моя игра? Вот и тучка моя улетает, и мне пора. До свидания!
Ведущий:
Очень весело играли,
Свою ловкость показали.
Но уж как всегда бывает —
Нам кого-то не хватает…
Входит Урожай.
Урожай: Здравствуйте, ребята. Я — самый верный друг Осени — Урожай.
Осень: Да, дорогой Урожай. Но мы тебя неспроста позвали. Знаю я, что ты большой выдумщик и весельчак.
Урожай: Да, это так.
Осень: Вот и повесели наших гостей.
Урожай: С удовольствием. Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать словами «да» или «нет».
Игра «Что растет в огороде?»
— Растет капуста в огороде?
— Да!
— Краснеет помидор всегда?
-Да!
— А лук на грядке зеленеет?
-Да!
— Картошка в огороде зреет?
— Да!
— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?
— Нет!
— Есть в огороде перец сладкий?
— Да!
— И кабачок растет на грядке?
— Да!
— Морковка выстроилась в ряд?
— Да!
— Растет на грядках шоколад?
— Нет!
— Растут укроп, фасоль, горох?
— Да!
— Растет большой и злой бульдог?
— Нет!
Урожай: Молодцы! А еще я — мастер загадки загадывать. Вот и проверю, какие вы мастера их разгадывать.
Загадки для детей:
По полю рыщет,
Поет да свищет.
Деревья ломает,
К земле преклоняет. (Ветер.)
Посреди двора
золотая голова. (Подсолнух.)
Любят девчонки,
любят мальчишки
Желтые зернышки
на кочерыжке.
Я это лакомство,
солью натертое,
Съем хоть на третье,
хоть на четвертое. (Кукуруза.)
Она важней всех овощей
Для винегретов и борщей. (Свекла.)
Он зеленый-презеленый,
Просто загляденье!
Он и свежий, и соленый —
Просто объеденье. (Огурец.)
И на горке, и под горкой,
Под березой и под елкой.
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят. (Грибы.)
Урожай: Молодцы, ребята! Все загадки мои отгадали.
Осень: А я для вас игру «Плетень» приготовила.
В этот плетень вписаны названия десяти овощей, растущих на огородах России. Слова разрезаны на слоги. Названия овощей расположены горизонтально. Собери и прочитай их.
Ответы: горох, томат, укроп, салат, тыква. Фасоль, шпинат, свекла, чеснок, огурец.
Урожай: Замечательно справились ребята с заданием, но, к сожалению, нам пора прощаться. До свиданья, ребята! До следующей осени!
Ученик 7:
Бродит в роще листопад
По кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
Ученик 8:
Соберем из листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер,
Легкий и игривый.
Ведущий: Осенью начинается листопад. Согласитесь, ребята, как радостно бывает, когда видишь дерево нарядное. И как становится грустно, когда листочки все облетели.
Давайте поиграем.
Осень: И я с удовольствием с вами поиграю.
ИГРА «Собери листочки» 2 человека за 2 минуты собирают листочки. Кто больше соберёт.
Ведущий: А ещё, Осень, дети приготовили стихи для тебя.
Ученик 9:
Как хорошо в гостях у осени
Среди берёзок золотых…
Подальше б золота не бросили
Стоял бы лес багрян и тих.
Ученик 10:
Утром мы во двор идём
Листья сыплются дождём
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
Ученик 11:
Пролетают паутинки
С паучками в серединке,
И высоко от земли
Пролетают журавли.
Всё летит, должно быть это
Улетает наше Лето.
Осень: Спасибо Вам за чудесные стихи.
А я хочу представить всем своих гостей.
Аплодисментами встречаем свиту овощей!
Аплодисменты, под музыку свита овощей выходит в центр зала.
Осень: Только с некоторых пор
Затевают они спор.
Чтобы не было там ссор,
Выслушаем разговор?
Сценка «Спор овощей»
Участвуют дети:
Айболит, ведущий , баклажан, горошек, свекла, капуста, огурец, редиска, морковь, помидор, картошка.
У каждого ребенка на голове шапочка с изображением того или иного овоща. У Айболита — белый халат и докторская шапочка.
Ведущий: Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Овощи: Кто из нас, овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
Ведущий: Выскочил горошек — ну и хвастунишка!
Горошек (весело):
Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.
Ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала:
Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!
Капуста (перебивая):
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.
Огурец (задорно):
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик,
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит…
Я могу вас угостить!
Редиска: (скромно):
Я — румяная редиска.
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь (кокетливо):
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким!
Ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго:
Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный,
Уж, конечно, сок томатный!
Ведущий: У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще,
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый…
Дети: Лук.
Лук: Я — приправа в каждом блюде,
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я — простой зеленый лук.
Картошка: Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.
Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна…
Ведущий: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!
Слышен стук в дверь. Овощи в испуге оборачиваются.
Лук: Кто-то, кажется, стучит.
Входит Айболит.
Картошка: Это доктор Айболит!
Айболит: Ну, конечно, это я.
Что вы спорите, друзья?
Баклажан: Кто из нас, из овощей,
Всех вкусней и всех нужней?
Кто при всех болезнях,
Будет всем полезней?
Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить.
Все без исключенья!
В этом нет сомненья!
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее.
ОВОЩИ ПОЮТ ПЕСНЮ (песня на мотив «Когда мои друзья со мной»)
Нам на грядке хорошо
Нам на грядке хорошо
И в теплице тоже
Поливайте нас ещё
Поливайте нас ещё
А сорвёт нас кто-же?
Припев:
2 раза
Что нам снег, что нам зной,
Что нам дождик проливной
Когда вы все, друзья, со мной!
Ля-ля-ля-ля-ля-ля…..
На столы во все дома
На столы во все дома
Витамины дарим
Чтоб здоровы были все
Чтоб здоровы были все
Желаем мы с друзьями!
Припев:
2 раза
Что нам снег, что нам зной,
Что нам дождик проливной
Когда вы все, друзья, со мной!
Ведущий: Все вы знаете, что осень – пора уборки урожая. Вот и мы с вами сейчас поиграем в игру «Уборка урожая».
Игра «Уборка урожая»
Оборудование: 2 игрушки – машинки (грузовые), овощи по 5 штук для каждой команды (морковь, свёкла, картошка, лук, перец).
Две команды: от каждого класса по 5 человек.
Дети встают в две колонны. Рядом с первыми участниками кладутся овощи. По команде ведущего, первые участники кладут овощ в грузовую машину и отвозят в «овощехранилище». Затем пустую машинку везут назад и передают следующему участнику. И так до тех пор, пока не перевезут все овощи.
Ученик 12:
Нам и лето, нам и осень
Чудеса всегда приносят.
Но грибы, что прячет лес –
Это чудо из чудес!
Ученик 13:
В руки возьмём по корзинке,
В лес за грибами пойдём.
Пахнут пеньки и тропинки
Вкусным осенним грибком.
Осень: Ребята, угадайте, каких грибов можно насобирать в осеннем лесу?
Дети загадывают загадки про грибы.
Я в красной шапочке расту
Среди берёз осиновых.
Меня увидишь за версту,
Зовусь я … (подосиновик).
Царь грибов на толстой ножке —
Самый лучший для лукошка.
Он головку держит смело,
Потому что гриб он… (белый).
Весь на виду, возле сосен стоит он,
Ростом с вершок.
Словно подсолнечным маслом облитый,
Жёлт корешок. (Маслёнок.)
Очень дружные сестрички
Ходят в желтеньких беретах.
Осень в лес приносят летом
Золотистые… (лисички).
Он живет под елками,
Скрытый их иголками.
Много у него братишек.
Рыжий гриб зовется… (рыжик).
Не спорю, не белый,
Я, братцы, попроще.
Расту я обычно в берёзовой роще. (Подберёзовик.)
Догадайтесь-ка, ребята:
Шляпка у него мохната.
Гриб, как розовое ушко.
Как зовут его? (Волнушка.)
На пеньке сидят братишки.
Все в веснушках, как мальчишки.
Эти дружные ребята
Называются… (опята).
Этот миленький грибок
Выбрал тихий уголок.
Ножичком его ты срежь-ка,
Ведь съедобна… (сыроежка).
Возле леса на опушке,
Украшая темный бор,
Вырос пестрый, как Петрушка,
Ядовитый… (мухомор).
Ведущий: Внимание – ИГРА. Сейчас мы с вами будем собирать грибы.
Игра «Сбор грибов»
Две команды по 5 человек. У первого игрока в руках корзинка. По сигналу он бежит к карточкам с грибами, берет карточку «гриб» (а там может быть и ядовитый гриб) и кладет его в корзинку. Затем бежит назад и передает корзинку следующему игроку. И так, пока не перенесут все съедобные грибы.
Осень: Молодцы, ребята! Справились с заданием.
Ученик 14:
Торопится осень закончить дело.
Старательно землю она полила,
Про птиц не забыла — на юг проводила,
В полях и садах урожай собрала.
Ученик 15:
Нам нравится осень, мы осени рады.
Но вот и зима к нам стучится в ограду.
Проводим мы осень прощальною песней,
И зимушку белую встретим все вместе.
Играет музыка. Дети провожают Осень песней «Осень милая, шурши»
(муз. М. Еремеева, слова С. Еремеев )
Осень: Вы играли, веселились,
Было весело, друзья.
Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться.
Вы подарок мой примите,
Чаще в гости приходите.
«Осень» вносит корзину с яблоками и угощает детей.
Ведущий:
Вот и подошел наш праздник к концу.
Земля остыла,
Улетели птицы.
Закончился в природе листопад.
Колючим холодом
И первым снегом
Укроется наш бедный сад.
Ну, а мы грустить не будем,
Просто на прощанье,
Скажем дружно Осени:
Дети хором: «До скорого свидания!»
Осень под музыку уходит.
Ведущая:
Славно мы повеселились,
Но всему есть свой черед,
Нет веселья без застолья –
Чай душистый всех нас ждет!
Праздник заканчивается. Все расходятся на чаепитие.
Методическая разработка
внеклассного мероприятия праздник осени «Здравствуй осень!»
Категория участников: уч-ся 1 класса, родители.
Учитель : Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. А назовём мы его «Здравствуй осень, здравствуй!»
Учитель: Ребята, вы заметили, что осень играет яркими красками.. На одном дереве можно найти жёлтые, оранжевые, красные, лиловые листья. Это богатство красок и привлекает к себе художников. И хотя мы с вами еще не настоящие художники, мы тоже постараемся передать в рисунках все краски осени. Мы вырезали название нашего праздника из белой бумаги. Ваша задача – раскрасить их осенними красками. Каждый раскрасит по одной букве, а из них мы составим название нашего праздника. Вы согласны? Ответы детей. Учитель раздаёт учащимся буквы.
Звучит музыка. Дети разукрашивают буквы цветными карандашами. ( Учитель прикрепляет буквы на доску магнитиками). Ребята, посмотрите, какое красивое название праздника у нас получилось! Давайте спросим наших гостей, им понравилась наша работа? (Гости хлопают в ладоши)
Учитель : Мы праздник сегодня устроим
И Осень к нам в сад позовём.
Попляшем мы с ней, поиграем,
Осенние песни споём.
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждём тебя,
Осень золотая!
Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
Учитель и дети: Осень, осень! В гости просим!!!
(Под музыку входит Осень, приветствует всех, танцует)
Осень: А вот и я! Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Здравствуйте, мои друзья!
Знайте, Осень – это я.
Сколько вижу я детей,
Сколько вижу я гостей!
Всё кругом я нарядила,
Тёмный лес позолотила.
И вас всех, мои друзья,
Приглашаю в гости я!
1 ученик. Осень – это не только дождик,
Это – пёстрый нарядный зонтик,
Это – яркие гроздья рябины,
Это – жёлтый листик в росе,
2 ученик Это – фруктов большая корзина
Сочных, вкусных, полезных всем!
|
3 ученик Листопад, листопад, 4 ученик Дарит осень чудеса, 5 ученик Осень! Славная пора! |
Осень: Спасибо, ребята за тёплый приём! А пришла я к вам на праздник не одна, а вместе с тремя братьями – осенними месяцами. Вы знаете, как они называются? Ответы детей.
Они и помогут мне провести наш праздник.
(входит Сентябрь)
Сентябрь: Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к вам пришел?… (Сентябрь)
Учитель Здравствуй, братец сентябрь-младший из осенних месяцев, мы рады принимать тебя на нашем празднике. Мы с ребятами знаем, что сентябрь – это время сбора грибов, поэтому приготовили для тебя подарки, рисунки грибов.
Сентябрь: А я приготовил для вас игру «Угадай название грибочка». (собрать слова из слогов)
Вторая игра»СОБЕРИ ГРИБОЧКИ». Нужно под музыку собрать «грибы», рассыпанные на полу. Кто больше соберёт, каждый получает по осеннему листику, по числу, собранных грибов.
Осень: Осень на опушке краски разводила.
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник и зарделись клены.
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.
Утешает осень: «Не жалейте лето!
Посмотрите – роща золотом одета!»
Учитель: А теперь познакомимся со среднем братом – месяцем.
Октябрь: Всё мрачней лицо природы –
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился? (Октябрь)
Учитель: Октябрь называют вершиной осени. Почему? (это середина осени). Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым забиться в щели, птицам поспешить с отлетом. А ещё это время сбора урожая.
Октябрь: Я ребята предлагаю вам игру «УЗНАЙ ПО ВКУСУ»
Учитель выносит на тарелочке, разрезанные на маленькие кусочки фрукты и овощи. Дети по очереди с завязанными глазами пробуют овощи
и отгадывают их по вкусу.
Учитель: А вот и старший брат осени.
Ноябрь: Поле чёрно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи? (Ноябрь)
Учитель: Ноябрь – последний месяц осени.
Ноябрь: Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета… Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!
Учитель: Ребята, давайте порадуем наших гостей частушками.
Частушки « Корзина овощей»
1 ученик. Во саду ли, в огороде
Фрукты, овощи растут.
Мы сегодня здесь на праздник,
Много их собрали тут.
2 ученик. А я — толстый помидор,
Витаминов полный.
Очень долго я расту —
Возраст мой преклонный.
3 ученик. Ешьте, дети, помидоры,
Пейте сок томатный.
Он полезный, витаминный
И на вкус приятный.
4 ученик. Посадили мы картошку
Еще в мае-месяце.
Выросла она на диво —
И крупна, и так красива!
5 ученик. А картошка — хлеб второй,
Это знаем мы с тобой.
Собирай картошку смело,
Не жалей ты сил для дела.
Учитель: «ОСЕННИЙ ХОРОВОД»стихов для наших гостей.
Дети читают стихи об осени. Каждый получает осенний кленовый листик.
Песня «Светит в небе солнышко».
Учитель: А теперь сценка «СПОР ОВОЩЕЙ»
Осень:
Урожай у нас хорош, уродился густо:
И морковка, и картошка, белая капуста,
Кабачки зеленые, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Овощи:
Кто из нас, из овощей, и полезней и вкусней?
Морковь (кокетливо):
Про меня рассказ недлинный: кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку –
Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким.
Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала.
Свеклу надо для борща и для винегрета
Кушай сам и угощай – лучше свеклы – нету!
Капуста (перебивая) :
Ты уж, свекла, помолчи! Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Огурец:
Очень будете довольны, съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик – всем понравится, конечно!
Редиска (скромно):
Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!
Помидор:
Не болтай, морковка, вздор, помолчи немного.
Самый вкусный и приятный уж, конечно, сок томатный.
Витаминов много в нем. Мы его охотно пьем.
Лук:
Я – приправа в каждом блюде и всегда полезен людям.
Угадали? Я – ваш друг. Я – простой зеленый лук!
Картошка(скромно) :
Я, картошка, так скромна – слова не сказала…
Но картошка так нужна и большим и малым!
Осень:
Спор давно кончать пора! Спорить бесполезно!
Фрукты, овощи друзья, есть всегда полезно!
Осень: А теперь друзья – ребятки,
Отгадайте — ка загадки.
Полосатый толстопуз
Сочный, сахарный … арбуз.
В листья кутается густо
Наша модница …капуста.
Ни обида, ни испуг,
Плакать нас заставил …лук.
На обед у нас, ура…
Кабачковая …икра.
Весной зеленела,
Летом загорала,
Осенью надела
Красные кораллы. (Рябина)
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно …(Листопад)
Молодцы, ребятки, отгадали все загадки.
Учитель: Мы играли, песни пели
И встречали Осень.
А теперь и угощенье
Для ребят попросим!
Осень: Рада я, что вы меня,
Дети, уважаете.
Танцами, стихами,
Песнями встречаете.
Набрала в своём саду яблочек осенних.
Принимайте от меня, дети, угощенье! ( Осень раздаёт подарки)
Ребята, посмотрите, сколько у каждого из вас красивых листочков. Давайте их покажем нашим гостям.
Учитель: Милая Осень щедра и красива,
Скажем мы Осени дружно…
Дети: СПАСИБО!
Учитель: Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Всё поспело для ребят.
Осень:А на прощанье я хочу узнать, кто из вас самый наблюдательный, кто угадает?
— Кто собирает яблоки спиной?
— Какой лесной житель сушит грибы на деревьях?
— У какого зверя осенью в листопад рождаются детёныши?
Молодцы, ребята!
Очень весело мне было,
Всех ребят я полюбила.
Но прощаться нам пора.
Что поделать? Ждут дела!
Осень и месяцы: До свиданья! Встретимся в следующем году.
Учитель: До свиданья, до свиданья,
Наша Осень золотая.
Открываем ворота,
Здравствуй, Зимушка – Зима!
Праздник
осени
Закружился надо мной Дождь из листьев озорной.
Поблёкли осенние краски – Их воздух слегка приглушил.
Вырос славный урожай В нашем огороде.
Осень сидела и книжку писала, Многое в ней о себе рассказала.
Время года, когда деревья сбрасывают листья
с
ь
н
Триггер – «?»
е
о
Периоды осени
поздняя
ранняя
золотая
С какого дерева листок?
дуб
берёза
клён
Осенние цветы
георгин
астра
бархатцы
хризантема
Осенняя книжка
Раскрась картину
1
2
3
4
5
6
Угадай
Это животное усиленно запасают корм на зиму. Грибы, семена различных деревьев, орехи, жёлуди и многое другое. Утепляет своё жилище, каждую дырочку затыкает травой и мхом
белка
проверка
Угадай
А это животное припасает сало
под шкурой . На всю зиму хватит. По лесу шатается и сало накапливает, а потом спит всю зиму
медведь
проверка
Угадай
Попрятались черви, скрылись ящерицы,
нет жуков и лягушек. Это животное заберётся под пенёк, укутается листьями и проспит всю зиму
ёж
проверка
Угадай
Это животное всё лето
в речке купалось, да
в тине копалось. Пёстрая крякушка ловила лягушек. Скоро речка замёрзнет, значит пара собираться в стаи
и улетать на юг
утка
проверка
Угадай
А это животное оборачивает свое
тельце крыльями, словно одеялом,
и на всю зиму забирается
в какую-нибудь щель или дупло
бабочка
проверка
Угадай
А это животное, тоже спим зимой, но
где-нибудь на дне водоёма или
под сухими листиками, под мхом, а может
на зиму превратится
в ледышку
лягушка
проверка
Что нам осень принесла?
Уродился урожай — Собирай дары природы! В холод, в стужу, в непогоду Пригодится урожай!
Что нам осень принесла?
3. Маленький и горький, луку брат.
1. Сидит девица в темнице, а коса на улице.
4. Кругла,
5. Голова
6. Не любит света, боится холода и носит «мундир».
7. Ты первой зелени подружка- Раскудрявая …
2. В дом пожаловал синьор: Краснощекий…
на ножке,
а не луна, бела,
а не бумага,
в голове горошки.
с хвостиком,
8. Как надела сто рубах,
а не мышь.
Захрустела на зубах.
Ь
В
О
М
1
Р
К
О
Р
О
И
М
О
П
2
Д
3
Ч
О
С
Е
Н
К
Е
П
А
Р
4
5
Г
Х
О
Р
О
6
К
Е
А
Л
Р
Ф
О
Т
Ь
7
К
Ш
П
У
Р
Т
Е
А
8
С
Т
А
К
А
П
У
Собери съедобные грибы в корзинку
Информационные источники
Слайд 1: Шаблон
Слайд 2: Стихи Л. Разводовой, И. Есаулкова, Л. Шишкиной, Н. Ушениной
Картинки: 1 , 2 , 3 , 4
Слайд 3: Картинка (осень), орешек
Слайд 4: Картинка (три осени)
Слайд 5: дуб ( лист ), берёза ( лист ), клён ( лист )
Слайд 6: хризантемы , бархатцы , астры , георгины
Слайд 7: С тихи , белка , листопад , дождик , урожай , снег , конец
Слайд 8: Картина , кисточка
Слайд 9-14: Белка , медведь , ёж , утка , бабочка , лягушка
Слайд 15: Картинка (урожай)
Слайд 16: Картинки: Морковь , помидор , чеснок , репа , горох , картофель , петрушка , капуста , винегрет
Кроссворд
Слайд 17: Корзинка , грибы
Цель: способствовать формированию положительной эмоциональной сферы
учащихся в кругу общения сверстников.
Задачи:
— способствовать развитию творческих и коммуникативных способностей
учащихся;
— способствовать воспитанию доброжелательности в отношениях со
сверстниками, формировать умение детей “слушать и слышать” и
действовать (играть) по правилам;
— способствовать воспитанию любви к природе;
— систематизировать знания учащихся о грибах и овощах.
Оформление помещения
Зал оформлен дарами осенней природы: листьями, шишками, ягодами,
гирляндами из сухих листочков.
Необходимый реквизит:
— корзинка с дарами осени;
— зонтики для сценки и танца;
— маски морковки, картошки, свеклы, капусты, лука;
— 3 игрушки—машинки, овощи;
— муляжи грибов;
— маски зайца, лисы, медведя, воробья;
— листы бумаги в виде луж.
Музыкальный ряд: минусовки песен «Здравствуй, осень!», «Осень
наступила», «Дождик», «До свиданья, Осень!», аудиозапись шума дождя и
музыкальной игры «Ищи свой грибок».
Предварительная работа: разучивание стихов, песен, сценок, танца;
подготовка необходимого реквизита.
Ход праздника
Ведущая: Здравствуйте, ребята, здравствуйте, родители! Я рада
приветствовать вас на празднике “Осени”. Есть у природы свои праздники:
первый снег, первые подснежники. Есть праздник, когда природа надевает
свои самые лучшие, самые дорогие наряды – это праздник Золотой осени.
Хотя идут дожди, пролетают первые снежинки, а мы сегодня вспомним это
чудесное время года, поблагодарим её за красоту, отличный урожай овощей,
ягод, грибов.
Дети читают стихи.
1. Бродит в роще листопад
По кустам и кленам.
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
2. Соберем из листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ПРОЩАЙ, ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ!» 1-4классы
Действующие лица: ведущие, учащиеся начальных классов, Осень.
Звучит музыка.
Ведущий :
Здравствуйте, ребята и гости нашего праздника.
Мы рады приветствовать вас в этом зале.
Как, Осень, была ты красива!
Запомнился нам листопад,
Осенние гроздья рябины
Огнем ярко-красным горят.
Прощаемся, Осень, с тобою.
Совсем уже рядом зима
Спасибо тебе за подарки,
За все, что ты, Осень, дала.
Мы праздник сегодня устроим
И Осень к себе позовем.
Попляшем мы с ней, поиграем,
Осенние песни споем.
Ребята, давайте дружно позовем Осень. Повторяйте за мной:
«Осень! Осень! Осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим!»
Звучит музыка. Входит Осень с корзиной
Осень:
Здравствуйте, ребята!
Я – Осень золотая,
На праздник к вам пришла,
Осенние листочки принесла. Достает из корзины листочки и раскидывает их.
Осень:
Ну-ка, листики берите,
С ними весело пляшите.
ТАНЕЦ ЛИСТЬЕВ
Осень:
Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет».
— Растет капуста в огороде?
— Да!
— Краснеет помидор всегда?
-Да!
— А лук на грядке зеленеет?
-Да!
— Картошка в огороде зреет?
— Да!
— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?
— Нет!
— Есть в огороде перец сладкий?
— Да!
— И кабачок растет на грядке?
— Да!
— Морковка выстроилась в ряд?
— Да!
— Растет на грядках шоколад?
— Нет!
— Растут укроп, фасоль, горох?
— Да!
— Растет большой и злой бульдог?
— Нет!
Осень: Молодцы, ребята! Знаете, что растет в огороде. А вот герой одной известной сказки не знал, что растет у него в огороде. Расскажут нам об этом учащиеся 4 класса.
СКАЗКА ПРО РЕПКУ
Чтобы дед не запутался, на головы участников надеваем бумажные «шапочки» с изображением морковки, картошки и т.д.
Ведущий:
Дедка репку посадил…
Дедка репке говорил:
Дед: Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.
(Ложится недалеко от репки и засыпает.)
Ведущий:
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался.
(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)
Дед:
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.
(Хватает репку и тянет.)
Ведущий:
Хвать, но репка возмутилась.
Морковка:
Экий дедка ты неловкий!
Я — не репка, я — морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я — отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.
Картошка:
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я — не репка. Я — Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я — твой главный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
Капуста:
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я — хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму!
Дед:
Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…
Свекла:
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна — источник цвета!
А свекольная котлета —
Это просто объеденье!
Сто процентов — похуденье.
Я — отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
Лук:
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я — твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов — кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я — отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!
Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись. (Звучит музыка, дети уходят)
Осень:
Урожай у нас хорош,
Уродились густо
И морковка, и картошка,
Белая капуста,
Баклажаны синие,
Красный помидор…
Вижу, любите трудиться.
Можно и повеселиться.
Приглашаю я народ.
Встать в веселый хоровод!(Образуют 2 круга)
Исполняется песня-хоровод «Урожайная»
Осень:
А сейчас мы с вами поиграем. Игра называется «Кто быстрее соберет урожай».
Проводится игра «Кто быстрее соберет урожай»
Оборудование: 5 обручей, 5 ведер, 5 леек, 5 картофелин.
Участвуют 5 команд по 4 человека.
Участник 1 «пашет землю» (кладет обруч).
Участник 2 «сажает картошку» (кладет картошку в обруч).
Участник 3 «поливает картошку» (обегает обруч с лейкой).
Участник 4 «убирает урожай» (собирает картофель в ведро).
Побеждает более быстрая команда.(Звучит веселая музыка № 6)
Ведущий :
О важности и значимости овощей ребята 4 класса споют частушки.
Встречайте юных артистов.(Звучит музыка)
Частушки «Реклама овощей» (4 класс)
Во саду ли, в огороде
Фрукты, овощи растут.
Мы сегодня для рекламы
Их собрали в зале тут.
Лук зеленый — объеденье!
Он приправа к блюдам.
Ешьте, дети, лук зеленый:
Он полезен людям.
Витаминов в нем не счесть —
Надо лук зеленый есть!
И головки лука тоже
Нам полезны и пригожи.
А морковочка-подружка
Дорога и люба.
Ешьте, дети, все морковь,
Очищайте зубы.
А я — толстый помидор,
Витаминов полный.
Очень долго я расту —
Возраст мой преклонный.
Ешьте, дети, помидоры,
Пейте сок томатный:
Он полезный, витаминный
И на вкус приятный.
Превосходный огурец
Лежит на рыхлой грядке.
Ешьте, дети, огурцы,
Будет все в порядке!
Наша желтенькая репка
Уж засела в землю крепко.
И кто репку ту добудет,
Тот здоровым, сильным будет
Посадили мы картошку
Еще в мае-месяце.
Выросла она на диво-
И крупна, и так красива!
А картошка — хлеб второй,
Это знаем мы с тобой.
Собирай картошку смело,
Не жалей ты сил для дела.
Мы представили сегодня
Вам рекламу для борщей.
Для здоровья и для силы
Ешьте больше….
Дети (хором).
О-во-щей!(Звучит музыка )
Осень:
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить,
Все без исключения,
В этом нет сомнения!
Игра «Ладошки»
Ведущий :
Предлагаю вашему вниманию игру «Ладошки».
Ведущий читает стихи, сопровождая их движениями. По ходу рассказа дети повторяют за ведущим все движения.
Вот у нас игра какая —
Хлоп ладошка, хлоп другая.
Правой — левую ладошку
Мы похлопаем немножко,
А теперь ладошкой левой
Ты хлопки погромче делай!
Вверх ладошки — хлоп, хлоп,
По коленкам — шлеп, шлеп,
По плечам теперь похлопай,
По бокам себя пошлепай,
Можем хлопать за спиной,
Хлопаем перед собой,
Справа можем, слева можем
И крест-накрест руки сложим!
Осень:
Славно мы повеселились,
Поиграли, порезвились!
Ведущий :
Ребята, перед вами выступили и овощи, и фрукты. Но Осень нас одаривает ещё и ягодами.
Назовите лесные ягоды.
Дети: Черника, земляника, ежевика, брусника, клюква.
Ведущий : Когда они поспевают?
Дети: В основном летом.
Ведущий : А какие ягоды мы можем встретить сейчас?
Дети: Рябину, калину, клюкву, бруснику.
Осень: Ягоды рябины, калины — это корм для птиц зимой. И сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется «Улетели птицы».
Игра «Улетели птицы»
Ведущий :
Я буду читать стихи, а вы внимательно их слушайте. Если услышите «лишнее» слово, начинайте топать.
Улетели птицы:
Голуби, куницы.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке.
Ведущий :
Осень — хлопотливая пора и у зверюшек.
Они готовятся зимовать.
А вот и белка, и зайчишка,
Колючий ежик, бурый мишка.
Сейчас мы их сказать попросим,
Как все они встречают осень.
Инсценировка «ОСЕННИЕ ВСТРЕЧИ В ЛЕСУ»
Заяц
Пора мне, зайчику,
Линять.
Пора мне шубку поменять.
Зимой быть серым не могу,
Меня заметят на снегу.
Белка
А я спешу, спешу, спешу,
Я на сучках грибы сушу.
На зиму делаю запас,
Мне очень холодно сейчас.
Медведь
В берлогу скоро лягу спать,
За осенью – зима опять.
Пусть мне во сне
Приснится мёд.
Проснусь, когда весна
Придёт.
Ёж
Я тоже буду спать,
Как мишка.
Я поохотился за лето.
Грибы искал, мышей ловил,
Мне надо отдохнуть за это.
Устал я – выбился из сил.
Сучков себе я принесу.
Квартиру сделаю в лесу.
Осень. Молодцы, звери лесные, все здоровы и веселы. Значит, не страшна вам зима холодная.
Ведущий :
Ну что ж, если всё в порядке, то можно продолжать праздник!
Урожай в лесу поспел,
Все берут корзинки.
Что же будут собирать
На лесных тропинках?
Что же будут собирать,
Вам придется угадать!
И на горке, и под горкой,
Под березой, и под елкой,
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят!
Что же это?
Дети:
Грибы!
Ведущий : Отгадайте загадки:
• Важный толстый
Вырос у дорожки.
К уважению привык
Гриб на крепкой ножке.
Как увидим, что он близко –
Трудно мимо нам пройти.
Сразу кланяемся низко –
Этот гриб встал на пути! (Белый гриб)
• Коричневой шляпкой приветствую вас.
Я скромный грибок безо всяких прикрас.
Под белой берёзкой нашёл я приют.
Скажите-ка, дети, меня как зовут? (Подберёзовик)
• В лесу осеннем в сентябре
В скучный день дождливый
Вырос гриб во всей красе,
Важный, горделивый.
Под осиной его дом,
Шляпа красная на нём.
Многим этот гриб знаком.
Как его мы назовём? (Подосиновик)
• Под сосной растут сестрички –
Ярко – рыжие . . .
Я сложу грибы в лукошко,
Буду жарить их с картошкой. (Лисички)
• Повезло так повезло–
Я набрал грибов ведро.
Облепили целый пень,
Собирай, кому не лень! (Опята)
• Вот весёлые грибы!
Сколько шляпок разных
Среди высохшей травы –
Жёлтых, синих, красных! (Сыроежки)
• Красная шляпка, на шляпке горошки,
Короткая юбка на беленькой ножке.
Красивый грибок, но тебя он обманет,
Кто знает о нём – его трогать не станет.
Всем людям известно уже с давних пор,
Что ядом наполнен гриб… (Мухомор)
• Вот растёт грибочек бледный,
Его обходит даже ёж,
Для здоровья очень вредный –
Лучше ты его не тронь! (Бледная поганка)
Осень:
А сейчас начинается игра!
Вы корзиночки берите
Фрукты, овощи кладите!
Игра «СОРТИРУЕМ ОВОЩИ!»
Играют 2 команды по 5 человек в каждой. В одной стороне зала стоят два ведра, в которых перемешаны морковь и картофель. Каждый ребенок по сигналу бежит с корзиной к ведру и выбирает либо морковь, либо картофель в свою корзину и возвращается назад. Кто быстрее выполнит задание, тот и победил.
(Звучит веселая музыка)
Ведущий :Скучная картина – тучи без конца
Дождик так и льется, лужи у крыльца.
Дождику вы рады?
Все. Не хотим — не надо!
Ведущий :
Осень, Осень, подожди,
Убери свои дожди!
Мы про дождик песню знаем
И тебе ее подарим!
Исполняется песня «Осень»
Осень:
Какая красивая, интересная песенка! Спасибо вам, ребята!
Ведущий :Осень дарит нам овощи, фрукты, грибы, ягоды, но самый ценный, самый дорогой подарок — это… (хлеб).
Ведь, недаром говорят, что…
• хлеб — всему голова.
• хлеб на стол, и стол — престол;
• хлеба ни куска, и стол — доска;
• плох обед, коли, хлеба нет.
Нелегко вырастить хлеб, но зато, сколько радости, когда урожай собран!
Вот он-
Хлебушко душистый,
С хрусткой корочкой витой;
Вот он —
Теплый, золотистый,
Словно солнцем налитой.
В каждый дом, на каждый стол
Он пожаловал — пришел.
В нем — здоровье наше, сила,
В нем — чудесное тепло;
Сколько рук его растило,
Охраняло, берегло.
В нем — земли родимой соки,
Солнца свет веселый в нем…
Уплетай за обе щеки —
Вырастай богатырем.
Ведущий :Вот и подошел к концу наш праздник.
Осень:
Пора мне уходить, ребята,
Но в том не Осень виновата,
За мною вслед Зима идет
И новый год с собой ведет.
А я к вам вновь, друзья, приду,
Но только в будущем году!
Звучит музыка
Осень:
Здравствуйте, ребята!
Я – Осень золотая,
На праздник к вам пришла,
Осенние листочки принесла. Достает из корзины листочки и раскидывает их.
Осень:
Ну-ка, листики берите,
С ними весело пляшите.
Осень:
Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет».
— Растет капуста в огороде?
— Да!
— Краснеет помидор всегда?
-Да!
— А лук на грядке зеленеет?
-Да!
— Картошка в огороде зреет?
— Да!
— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?
— Нет!
— Есть в огороде перец сладкий?
— Да!
— И кабачок растет на грядке?
— Да!
— Морковка выстроилась в ряд?
— Да!
— Растет на грядках шоколад?
— Нет!
— Растут укроп, фасоль, горох?
— Да!
— Растет большой и злой бульдог?
— Нет!
Осень: Молодцы, ребята! Знаете, что растет в огороде. А вот герой одной известной сказки не знал, что растет у него в огороде. Расскажут нам об этом учащиеся 4 класса.
Осень:
Урожай у нас хорош,
Уродились густо
И морковка, и картошка,
Белая капуста,
Баклажаны синие,
Красный помидор…
Вижу, любите трудиться.
Можно и повеселиться.
Приглашаю я народ.
Встать в веселый хоровод!
Осень:
А сейчас мы с вами поиграем. Игра называется «Кто быстрее соберет урожай».
Осень:
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить,
Все без исключения,
В этом нет сомнения!
Осень:
Славно мы повеселились,
Поиграли, порезвились!
Осень: Ягоды рябины, калины — это корм для птиц зимой. И сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется «Улетели птицы».
Осень. Молодцы, звери лесные, все здоровы и веселы. Значит, не страшна вам зима холодная.
Осень:
А сейчас начинается игра!
Вы корзиночки берите
Фрукты, овощи кладите!
Осень: Какая красивая, интересная песенка! Спасибо вам, ребята!
Осень:
Пора мне уходить, ребята,
Но в том не Осень виновата,
За мною вслед Зима идет
И новый год с собой ведет.
А я к вам вновь, друзья, приду,
Но только в будущем году!
|
Дед: Ты расти, расти большая. Бабка, занавес давай, 1 Во саду ли, в огороде Фрукты, овощи растут. Мы сегодня для рекламы Их собрали в зале тут. 2 Лук зеленый — объеденье! Он приправа к блюдам. Ешьте, дети, лук зеленый: Он полезен людям. 3 Витаминов в нем не счесть — Надо лук зеленый есть! И головки лука тоже Нам полезны и пригожи. 4 А морковочка-подружка Дорога и люба. Ешьте, дети, все морковь, Очищайте зубы. 5 А я — толстый помидор, Витаминов полный. Очень долго я расту — Возраст мой преклонный. 6 Ешьте, дети, помидоры, Пейте сок томатный: Он полезный, витаминный И на вкус приятный. 7 Превосходный огурец Лежит на рыхлой грядке. Ешьте, дети, огурцы, Будет все в порядке! 8 Наша желтенькая репка Уж засела в землю крепко. И кто репку ту добудет, Тот здоровым, сильным будет Ёж |
Морковка: Картошка: Капуста: Свекла: Лук: 9 Посадили мы картошку Еще в мае-месяце. Выросла она на диво- И крупна, и так красива! 10 А картошка — хлеб второй, Это знаем мы с тобой. Собирай картошку смело, Не жалей ты сил для дела. 11 Мы представили сегодня Вам рекламу для борщей. Для здоровья и для силы Ешьте больше…. Заяц Белка А я спешу, спешу, спешу, Медведь В берлогу скоро лягу спать, |