Сценарий врачи на вов

ТЕКСТ СЛАЙДОВ

к презентации «Медицинские работники

в годы Великой Отечественной войны»

для проведения внеклассного мероприятия, посвященного

ДНЮ ПОБЕДЫ  для студентов 1 курса

1 слайд

В годы Великой Отечественной войны в составе военно-медицинской службы трудилось свыше 200 тысяч врачей и около 500 тысяч  медицинских работников со среднем специальным образованием.  Среди военных медиков было более 300 академиков, заслуженных деятелей науки и профессоров , около 3000 докторов и кандидатов наук , которые принимали  непосредственное участие в медицинском обеспечении войск  действующей армии.

2 слайд

Несмотря на опасность, они никогда не опускали руки,  а в самых экстремальных ситуациях только железная воля помогала им вытаскивать сотни людей с того света, и вновь возвращать на поля сражений.

Немало образцов подлинного героизма, бесстрашия и Самопожертвования проявили медицинские работники в трудных обстоятельствах. В любых условиях они делали всё возможное и невозможное, чтобы спасти, сохранить жизнь, возвратить в строй раненых. Не случайно героическая работа медиков приравнивалась в боевому подвигу.

3 слайд

А сейчас о людях, которые во время Великой Отечественной войны и после нее занимали высшие посты с сфере здравоохранения. Они не только принимали участие в помощи раненым непосредственно на поле боя, но и обеспечивали развитие медицины в целом

4 слайд

Николай Нилович Бурденко

Главным хирургом Красной Армии был академик АН СССР Николай Нилович Бурденко. Под его руководством на фронтах внедрены единые принципы лечения огнестрельных ранений, что способствовало успехам советской военной медицины в спасении жизни, восстановлении здоровья и боеспособность раненых

5 слайд

Успешно окончив сельскую школу, Николай едет в Пензу. Здесь он с отличием оканчивает духовную семинарию. он приходит к решению изменить свою жизнь, свою профессию и Николай отправляется в Томск, где поступает на медицинский факультет университета. Когда началась Русско-японская война (1904-1905),

Николай Бурденко отправляется на фронт в Маньчжурию, где в качестве помощника врача работает в траншеях и окопах , на передовых перевязочных пунктах, выносит под огне с поля боя раненых, оказывает им первую помощь,

производит несложные операции. К началу Первой мировой войны. Бурденко был уже крупным хирургом.

6 слайд

Начиная с 1937 года Бурденко — главный хирург-консультант Советской армии. Во главе бригады врачей он лично испытывает во фронтовых госпиталях новые лекарства — стрептоцид, сульфидин, пенициллин. Вскоре по его настоянию эти замечательные лекарства стали применять хирурги всех военных госпиталей. Многие тысячи раненых солдат и офицеров были спасены благодаря беспрестанным научным поискам, которые всю войну проводил Бурденко.

На плечи Н. Н. Бурденко легла гигантская работа по обеспечению медицинской помощи фронту, растянувшемуся на тысячи километров от Баренцева моря до Черного.
При деятельном участии Н. Н. Бурденко были изданы книги и инструкции по лечебно-эвакуационной работе. Разработаны «Указания по военно-полевой хирургии».

7 слайд

Выезжая на фронты, Н. Н. Бурденко проверял постановку хирургической работы и применение новых методов лечения.
Когда началась Великая Отечественная война, Николаю Ниловичу было уже 65 лет. В 1941 г. при переправе через Неву он попал под бомбардировку и был контужен. Сказались годы, напряженная работа, прежние ранения и контузии. Одно за другим он перенес два кровоизлияния в мозг. Но богатырский организм Бурденко не сдавался. Превозмогая болезнь, Николай Нилович трудился не покладая рук. В 1944 г. по плану, разработанному Бурденко, Советское правительство создало Академию медицинских наук СССР. Николай Нилович был избран первым президентом молодой академии.

8 слайд

Буйко Петр Михайлович.

 П. М. Буйко родился в 1895 г. в семье рабочего. Учился в сельской школе, затем в 1911 г. поступил в Военно-фельдшерскую школу в Петербурге. По окончании школы Петр Михайлович работал младшим фельдшером в военном госпитале. В 1918 г. П. М. Буйко поступил на медицинский факультет Киевского университета. В период гражданской войны ему приходилось прерывать учебу и браться за  Оружие. С 1922 г. начался нелегкий путь врача на поприще гражданской медицины. 
     Наряду с педагогической и лечебной работой П. М. Буйко успешно защитил кандидатскую, а затем и докторскую диссертации. Работал заведующим кафедрой акушерства и гинекологии Киевского стоматологического института. 
     22 июня 1941 г. дальнейшие научные замыслы ученого были прерваны войной. В первый же день Великой Отечественной войны П. М. Буйко ушел на фронт. Был ведущим хирургом медико-санитарного батальона.

9 слайд

После ранения П. М. Буйко попал в плен, но вскоре оттуда бежал. Оставшись на оккупированной врагом территории, стал работать врачом в районной больнице. В условиях a оккупационного режима, несмотря на болезнь, П. М. Буйко вел партийную работу, организовал подпольную партийную организацию и партизанские группы в селах. 
     Партизанские отряды поддерживали связь с П. М. Буйко, через него получали оружие и медикаменты. Большую работу П. М. Буйко вел в медицинской комиссии, созданной немцами при бирже труда. Благодаря разработанной им системе ложных диагнозов свыше тысячи человек не были угнаны в Германию. В больнице и поликлинике П. М. Буйко организовал лечение раненых партизан
В июне 1943 г. гестапо раскрыло деятельность Петра Михайловича. С группой лучших врачей он ушел в партизанский отряд. В отряде П. М. Буйко принимал участие в боях и в разработке боевых операций. Как врач и командир он был любимцем партизан. Он вылечил свыше 40 тяжелораненых, часто пробирался из отряда в села для оказания помощи раненым крестьянам.           

10 слайд

  Однажды во время выполнения задания по оказанию помощи тяжелораненым партизанам он был схвачен гестаповцами. В течение двух суток его истязали: подвешивали, избивали, выкручивали руки. На вопрос гестаповца, что он делал в отряде, Буйко отвечал: «Лечил раненых». «Сколько вылечил?» — «Всех, сколько было». «А где находятся партизаны?» — «Под каждым кустом, — отвечал Буйко.- Куда вы ни пойдете, они вас сами встретят». После пыток и безрезультатных допросов его, избитого, искалеченного, бросили в колхозный сарай, где уже находилось 140 заложников из села. Крестьяне ночью развязали его, накормили и предлагали побег, но он отказался, понимая, какие это может вызвать последствия для всего села. «Я знаю, что меня убьют. Но если я убегу — уничтожат вас всех. Лучше погибну один». После пыток и истязаний Петра Михайловича облили бензином и сожгли заживо. Останки его тела с воинскими почестями были похоронены на том же месте, где он был сожжен. Народ свято чтит память профессора-героя. Около его могилы пролегают многие туристские маршруты. 
     7 августа 1944 г. П. М. Буйко было посмертно присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали Золотая Звезда

11 слайд

Война воспитала огромное количество настоящих профессионалов,  которые добились поразительных результатов, и за все время войны, благодаря им в строй вернулось около 72% раненых солдат и 90% больных, то есть приблизительно 17 миллионов человек. Эти показатели ярко демонстрируют профессионализм и невероятную самоотдачу советских медиков.

15 слайд

Отдельно стоит отметить огромный вклад женщин-медиков, которые, несмотря на все ужасы войны, не опускали руки и помогали спасать жизни, и получили за это звание Героев Советского Союза. Ими стали Гнорская Валерия Осиповна, Кащеева Вера Сергеевна, Константинова Ксения Семеновна, Кравец Людмила Степановна, Самсонова Зинаида Александровна, Шкарлетова Марина Савельевна, Цуканова Мария Никитична  и многие-многие другие.

16 слайд

Петрова Галина Иванова
 (1920-1943)

Окончила курсы медсестер в Краснодаре и ушла добровольцем на Черноморский флот. Моряки называли ее «Товарищ жизнь» — она вытащила с поля боя около 50 тяжело раненых воинов. Именно Галя повела за собой пехотинцев во время Керченско-Эльтигенской операции в 1943 году. Повела через минное поле, немцы решили, идет белокурое приведение, а поэтому не стали стрелять. Из этого боя Галина  вышла целой и невредимой

17 слайд

Екатерина Илларионовна   Михайлова (Дёмина)   В 1941 году окончила 9 классов и школу медсестёр. В Красной Армии с июня 1941 года (прибавила к своему 15-летнему возрасту еще два года). Трижды была ранена. 22 августа 1944 года при форсировании Днестровского лимана в составе десанта одной из первых достигла берега, оказала первую помощь семнадцати тяжелораненым матросам, подавила огонь крупнокалиберного пулемёта, забросала гранатами дзот и уничтожила свыше 10-и гитлеровцев. Указом Президента СССР от 5 мая 1990 года удостоена звания Героя Советского Союза

18 слайд

Ксения  Семёновна   Константинова
  (1925—1943)

    1 октября 1943 года санитарный инструктор медицинской службы К. С. Константинова около деревни Шатилово Смоленской области, оказавшись в окружении врага и защищая раненых бойцов, сражалась с прорвавшимися на наши позиции фашистами до последнего патрона. Была тяжело ранена в голову и схвачена гитлеровцами. После  пыток она была убита. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 4 июня 1944 года старшине медицинской службы Константиновой Ксении Семёновне посмертно присвоено звание Героя Советского Союза

19 слайд

        Маршал Советского Союза И.Х. Баграмян писал: «То, что сделано военной медициной в года минувшей войны, по всей справедливости может быть названо подвигом. Для нас, ветеранов Великой Отечественной войны, образ военного медика остается олицетворением высокого гуманизма, мужества и самоотверженности.»  Благодаря героическому самоотверженному труду военных медиков, с помощью советского здравоохранения, всего советского народа были достигнуты небывало высокие показатели возвращения в строй раненых и больных после лечения.

20 слайд

      Военные врачи и медицинские сестры проявляли мужество и высокую самоотверженность во имя спасения раненых. С их помощью в строй было возвращено 72,3% раненых. Это более 10,2 млн. человек. Из госпиталей в свои части вернулись 90,6%, или более 6,5 млн. солдат и офицеров. Подобных успехов не знала ни одна из медслужб воюющих стран. В целом же труд медиков по своей результативности во многих случаях можно приравнять к выигрышу крупнейших сражений!

21 слайд

Неоценим вклад советских медиков в дело Победы. Небывалый по своим масштабам повседневный массовый героизм, беззаветная преданность Родине, лучшие человеческие и профессиональные качества были проявлены ими в дни суровых испытаний. Самоотверженный, благородный труд их возвращал жизнь и здоровье раненым и больным, помогал  вновь занять свое место в боевом строю, восполнял потери, помогал сохранять на должном уровне численность Советских Вооруженных Сил.

Великая Отечественная война стала тяжелейшим испытанием  для всей страны. 

В обращении ветеранов Великой Отечественной войны-сотрудников Рязанского государственного медицинского университета к молодому поколению есть такие строки: «Вы – молодое поколение. От вас во многом зависит будущее России. Мы призываем вас знать героическое прошлое, высоко ценить настоящее, глубже постигать великое значение нашей Победы. Мы передаем вам эстафету славных героических дел, эстафету защиты Родины»

Сценарий моего мероприятия «Медики в Великой Отечественной войне (Подвиг медиков).» Мероприятие к 70-летию Победы (внеклассное)

Великая Отечественная война – это такая страница истории нашей Родины, над которой не властно время. Приближается 70-я годовщина Победы над фашистской Германией. Проходят десятилетия, вырастают новые поколения людей, но в памяти народной навсегда останутся немеркнущие подвиги тех, кто на фронте и в тылу защищал свою страну, приближал Великую победу.

В годы тяжких военных испытаний медицинские работники показали себя настоящими патриотами своей страны, отдавая все свои силы и саму жизнь во имя спасения раненых и больных бойцов.

Уч: Кто скажет, врач не воевал?

Что кровь свою не проливал,

Что ночи спал он напролёт,

Иль то, что прятался, как крот.

Коль кто-то скажет эту весть,

Хочу их всех я перенесть,

Туда, стонала где земля,

Туда, горели где поля,

Людская, где лилася кровь,

Где разносился страшный стон,

На всё смотреть было невмочь,

Им только медик мог помочь (слайд 6)

Большинство медиков – это женщины, матери, сестры, дочери. На их плечи легла основная тяжесть военных будней, ведь почти все мужское население находилась на передовой.

Женщины-медики. На их долю выпало испытаний не меньше, чем солдатам на передовой. Столько храбрости, мужества, бесстрашия они проявляли! Старым людям и детям, раненым и инвалидам, ослабевшим и больным — всем была необходима помощь медицинской сестры и санитарной дружинницы. И это чувствовал каждый боец и командир в бою, зная, что рядом сестра — «сестрица», бесстрашный человек, который не оставит в беде, окажет первую помощь в любых условиях, оттащит в укрытие, вынесет в тяжелую минуту на себе, спрячет от бомбежки в пути.(слайд 7)

Сто раненых она спасла одна
И вынесла из огневого шквала,
Водою напоила их она
И раны их сама забинтовала… (слайд 8 -9)

Под ливнем раскаленного свинца
Она ползла, ползла без остановки
И, раненого подобрав бойца,
Не забывала о его винтовке.
Но вот в сто первый раз, в последний раз
Ее сразил осколок мины лютой:
Склонился шелк знамен в печальный час,
И кровь ее пылала в них как будто.
Вот на носилках девушка лежит.
Играет ветер прядкой золотистой.
Как облачко, что солнце скрыть спешит,
Ресницы затенили взор лучистый.
Спокойная улыбка на ее
Губах, изогнуты спокойно брови.
Она как будто впала в забытье,
Беседу оборвав на полуслове.
Сто жизней молодая жизнь зажгла
И вдруг сама погасла в час кровавый:
Но сто сердец на славные дела
Ее посмертной вдохновятся славой.
Погасла, не успев расцвесть, весна.
Но, как заря рождает день, сгорая,
Врагу погибель принеся, она
Бессмертною осталась, умирая.

«…свыше 200 раненых вынесла с поля боя т. Верозубова и оказала им первую медицинскую помощь. Участвуя в танковом десанте на поле боя, перевязала 40 раненых бойцов. Трижды раненая не ушла с поля боя».

3ч: Ее дороги подвигами мерьте,

        Всегда на самой линии огня, 

        Быть может, полк она спасла от смерти, 

        Себя в боях нисколько не храня. 

«..Мне, молодой санитарке, под бомбежками и обстрелами надо было перевязывать раны на поле боя, найти тех, кто дышал, найти помочь и спасти, дотащить слабыми девичьими руками тяжелого солдата до перевязочного пункта… По дороге попали под бомбежки, ходячие раненые смогли выпрыгнуть и убежать в лес. Тяжело раненые от страха кричали, я их, как могла, успокаивала, бегала от машины к машине. К счастью, бомбы не попали».

          4 ч:  Когда, упав на поле боя — 
И не в стихах, а наяву, — 
Я вдруг увидел над собою
Живого взгляда синеву,

Когда склонилась надо мной

            Страданья моего сестра, —

            Боль сразу стала не такою:

            Не так сильна, не так остра.

            Меня как будто оросили

            Живой и мертвою водой,

            Как будто надо мной Россия

            Склонилась русой головой!

Теперь жизнь всех раненых зависела от девчонки. Ей приходилось, не колеблясь, помочь человеку спасти его жизнь, не задумываясь, говорила: «Берите крови у меня сколь надо», а взамен получала слова благодарности и письма.(слайд 10)

— Бывшие солдаты с благодарность вспоминают сестренок, которые выволакивали их, раненых с поля боя, выхаживали в медсанбатах и госпиталях, сражались с ними рядом в одном строю.(слайд11)

Слайд 13

Батальонныймедицинскийпункт в блиндаже.

Слайд 14

Вагон военно-санитарного поезда времен ВОВ

Операция в передвижном полевом госпитале

Санитарная машина

Слайд 15

Госпиталь…. Переливание крови во фронтовых условиях. 1942 год.

Слайд 16

Подземный госпиталь в Севастополе…группа в операционной подземного госпиталя.

Слайд 17

Стёрлись в памяти клички. Не вспомнить теперь и мордашку. Мы, пришедшие позже, Не знаем совсем ничего. Лишь седой ветеран Ещё помнит собачью упряжку В медсанбат дотащившую С поля боя когда-то его! Санитаров заменяли и собаки… Эвакуация раненого бойца с поля боя.

Слайд 18

Переправа раненых через Волгу. Сталинград.

Слайд 19

1. На фронте и в тылу было сделано очень

многое, чтобы организовать помощь раненым воинам, не допустить возникновения эпидемий, сберечь подрастающее поколение, создать службу охраны здоровья рабочих оборонных предприятий, обеспечить население медицинской помощью.

2. Бесспорно, что исход войны решили раненые, восстановленные военными медиками, для дальнейший борьбы с фашистскими захватчиками. В годы войны наши медики вернули в строй 72% раненных и 90% больных воинов.

Слайд 20 Медицина в годы Великой Отечественной войны

Число раненых и больных, возвращенных в строй медицинской службой за все годы войны, составит около 17 млн человек поэтому становится очевидным, что побед была одержана в значительной степени солдатами и офицерами, возвращенными в строй медицинской службой.

Слайд 21 Архангельск в «солдатской» шинели

Архангельск стал в военное время тыловой госпитальной базой Карельского фронта. Под госпитали были отданы лучшие здания, в первую очередь для них приспосабливались новые типовые здания школ Архангельска. Уже к концу первого года войны действовал 31 госпиталь на 14 280 коек. К концу войны их стало 46.

Начальниками госпиталей, старшими хирургами в госпиталях работали многие выпускники Архангельского медицинского института. Умелыми организаторами госпитальной службы проявили себя в годы Великой Отечественной войны Г. А. Орлов, С. И. Елизаровский, В. А. Казьмин, Н. В. Михеев, сотни других врачей и медицинских сестер. Одним из проявлений заботы о раненых явилось донорство, ставшее в годы войны массовым. Большое число жизней солдат спасли 17 тысяч архангелогородцев, ставших донорами, многие к которых сдавали кровь более 30 раз. За годы войны медики Архангельска вернули в строй столько бойцов и командиров, что на фронте они составили бы десять полнокровных дивизий.

Огромное значение для ускорения выздоровления раненых и больных в Архангельске имело получение в Водорослевом институте антибиотика — нативного пенициллина, — в то время крайне дорогого и редкого лекарства.

Слайд 22 Подвиг врачей Поморья

Бог мой, сколько чудес в жизни!

Самое великое чудо – сама жизнь.

Мудрецы ломают голову: в чем смысл жизни?

А смысл жизни в самой жизни и есть…

Георгий Орлов

Слайд 23 Антушев С.А. –военный врач

Антушев Степан Александрович родился 11 декабря 1918 г в дер. Шужега,

Виноградовского района, Архангельской области.

В 1937 году, поступил в Архангельский государственный медицинский институт на лечебный факультет. За годы учебы проявил себя, как целеустремленный и активный студент, был старостой группы, членом хирургического кружка.

С началом ВОВ решено было сократить программу обучения до 4,5 лет (вместо 6). Мой прадедушка досрочно сдавал выпускные экзамены в декабре 1941 года.

Слайд 24Участие в Великой Отечественной войне.

9 февраля 1942 года прибыл в г. Малая Вишера Ленинградской области, где получил назначение на должность врача полка в 25 Гвардейскую кавалерийскую дивизию Волховского фронта.

Был переправлен под обстрелами врага на самолете через линию фронта в 98 полк данной дивизии, который находился в окружении фашистских захватчиков.

Слайд 25Вклад в развитие медицины

Большая часть жизни прошла в Верхнетоемском районе, где он работал хирургом, главным врачом. В районе в то время его знали все, т.к. при резком дефиците врачебных кадров работал не только общим хирургом, но и ЛОР врачом, акушером, работал во врачебных комиссиях в военкомате, выполнял нейрохирургические, офтальмологические, стоматологические операции, спасал жизни в экстренных ситуациях, как взрослым так и детям.

Слайд 26

Награжден 13 правительственными наградами: 2 ордена и 11 медалей. Так же большим количеством благодарностей и грамот.

В 2009 году на здании В.-Тоемской ЦРБ была установлена мемориальная доска почета.

Слайд 27Доска почета С.А.Антушеву в селе В.Тойме

Слайд 28 Слава защитникам отечества (видеоролик)

Слайд 29 Война

Пришел фашист и вот

Война-

Она для каждого страшна.

От взрывов корчилась земля

И каждая советская семья.

Сквозь боль потерь

И боль утрат,

Внесла свой вклад

В Великую Побебу!!!

Слайд 30

«То, что сделано советской военной медициной в годы минувшей войны, по всей справедливости может быть названо подвигом. ».

Слайд 31

«Каждый возвращенный в строй воин – это наша победа. Это – победа советской медицинской науки… Это – победа воинской части, в ряды которой вернулся старый, уже закаленный в сражениях воин»

Слайд 32-34

Подобных успехов не знала ни одна из медслужб воюющих стран. В целом же труд медиков по своей результативности во многих случаях можно приравнять к выигрышу крупнейших сражений!

Слайд 35

Немало образцов подлинного героизма, бесстрашия и самопожертвования проявили медицинские работники в трудных обстоятельствах. В любых условиях они делали всё возможное, а часто и невозможно, чтобы спасти, сохранить жизнь, возвратить в строй раненых. Не случайно героическая работа медиков приравнивалась в боевому подвигу

Слайд 36-37

Вечернее небо, победы салют.

Солдаты России наш сон берегут.

Я вырасту — детям своим расскажу,

Как прадеды их защищали страну!

Слайд 38 (видеоролик о той весне, как прадед мой с войны вернулся)

Слайд 39 -40

Бессмертен подвиг, совершенный фронтовиками, медиками, тружениками тыла в годы Великой Отечественной войны!

Эта победа бесценна, и тем строже наша обязанность хранить и беречь наследие Великой Победы!

Слайд 40-41

Пусть каждый из нас, помня о том великом времени, совершает в своей жизни победы над проблемами и трудностями. Пусть небо всегда будет мирным, а каждый новый день хорошим и добрым.

Сквозь смерть и горе,

сквозь года.
В воспоминаниях девчата
Пришли на встречу, как всегда.

Им довелось и боль, и беды
На руки тонкие принять…
На правом фланге

в день Победы
Им вечно юными стоять

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

«НИЖЕГОРОДСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Богородский филиал

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

внеаудиторного мероприятия

Тема: «Подвиг медицинских работников

в годы Великой Отечественной войны»

Автор:

Быкова Надежда Николаевна

Богородск

2020 год

Содержание

Пояснительная записка 3

Цели внеаудиторного мероприятия 4

Этапы подготовки мероприятия 5

Педагогические методы и приемы 5

Оснащение мероприятия 6

Сценарий внеаудиторного мероприятия 7

Список литературы 15

Пояснительная записка

Опыт показывает, что педагогические задачи успешно решаются лишь при органическом сочетании учебно-воспитательной работы с целенаправленным воздействием на обучающегося во внеурочное время. Практика свидетельствует: чем разнообразнее по форме и богаче по содержанию жизнь студентов в колледже, тем успешнее развиваются их творческие способности, раскрываются сильные стороны личности молодых людей, растет их интерес к знаниям, тем самым плодотворнее протекает процесс обучения и воспитания.

Методика подготовки и проведения внеклассного мероприятия в системе СПО прежде всего предполагает определение его содержания, которое в свою очередь зависит от целей и задач, возрастных особенностей обучающихся, их опыта.

При подготовке и проведении данного внеклассного мероприятия используются различные методы и приемы: рассказ, чтение стихов и прозы прослушивание музыки, с последующим их обсуждением.

Практика показывает, что наиболее эффективными и интересными для студентов являются приемы и элементы методики коллективной творческой деятельности с учетом индивидуальных особенностей каждого обучающегося.

Мероприятие направлено на формирование следующих общих компетенций: ОК.1, ОК.2, ОК.3, ОК.4, ОК.5, ОК.6, ОК.7, ОК.8, ОК.10 и способствует развитию духовно-нравственной личности, обладающей общей культурой, профессионально направленной, способной к самоорганизации и самоуправлению, эффективному общению, владеющей современными информационными технологиями.

Данная методическая разработка может быть использована преподавателями дисциплин «Русский язык и литература», «История», а также для проведения Дня Победы классными руководителями.

Цели внеаудиторного мероприятия

Обучающие:

• ознакомление с подвигами медицинских работников во время Великой Отечественной войны;

• расширение сведений о днях воинской славы и памятных датах России;

• углубление знаний студентов о наградах, присуждаемых медикам –участникам Великой Отечественной войны, истории их учреждения и награжденных.

Воспитательные:

• воспитание ответственного отношения к порученному делу;

• воспитание умения устанавливать контакт при общении с людьми;

• воспитание целеустремленности, инициативности, трудолюбия;

• воспитание любви и уважения к своему народу, интерес к истории своей страны и малой Родины;

• воспитание осознания своего гражданского долга;

• формирование личной ответственности за будущее своей страны;

• создание условий для формирования активной гражданской позиции, общечеловеческих ценностей, чувства гордости за славные подвиги лучших граждан во имя Отечества;

• воспитание на примерах мужества, патриотизма.

Развивающие:

• развитие умений работать в группе, решать познавательные, творческие задания в сотрудничестве, исполняя разные социальные роли;

• развитие коммуникативной и рефлексивной культуры;

• развитие умения владеть речью, умения управлять собой;

• развитие любознательности и творческой личности через участие в познавательном мероприятии;

• развитие чувства сопереживания и гордости за медиков- участников Великой Отечественной войны.

• Студент должен знать:

• сведения о днях воинской славы и памятных датах России;

• о наградах, учрежденных во время Великой Отечественной войны для медицинских работников, истории их учреждения и награжденных.

Студент должен уметь:

• организовать работу над сценарием;

• работать с литературой;

• систематизировать полученный в ходе работы материал.

Этапы подготовки мероприятия

1. Подготовительный: постановка и осознание творческой задачи:

• формирование творческой группы, в которую вошли 11 человек — студенты из разных групп 1 курса специальности 34.02.01 Сестринское дело и 31.02.01 Лечебное дело;

• разработка сценария: выбор темы, определение целей, задач, разработка программ реализации и определение результата (продукта).

1. Информационный: поиск необходимых информационных источников для решения творческой задачи. При подготовке данного мероприятия были использованы материалы, предоставленные МБУК (Богородский исторический музей Нижегородской области).

2. Аналитический: анализ и обработка информации.

3. Заключительный: создание сценария, презентации и проведение внеаудиторного мероприятия на тему: «Подвиг медицинских работников в годы Великой Отечественной войны».

Педагогические методы и приемы

• словесный: беседа, рассказ;

• наглядные: презентация;

• видеометод: просмотр видеоматериалов;

• частично поисковые методы: самостоятельная работа по подбору материала для сценария;

• исследовательские методы: сбор новых фактов.

Оснащение мероприятия

• мультимедийная установка;

• презентация;

• аудиофайл — песня М.Бернеса.

Сценарий внеаудиторного мероприятия:

«Подвиг медицинских работников

в годы Великой Отечественной войны»

(Звучит песня «От героев былых времен» в исполнении Марка Бернеса)

Чтец 1

Не забывайте о войне

Не забывайте о войне.
Cвоим потомкам передайте
Как гибли прадеды в огне,
Вы подвиг предков не предайте.

Не забывайте обелиски
На месте подвигов былых.
Пускай война уже не близко,
Вы, всё же, помните о них.

Не забывайте, в праздный час,
О тех, кто на войне остался.
Гордитесь теми, кто за Вас
В последний, смертный, бой поднялся.

Не забывайте никогда
Заплаченную ими цену.
Храните в памяти, тогда,
Не обесцените победу.

Пусть шепчут, в спину Вам, враги:
— Забудьте след былых времен…
Но прошлый опыт говорит:
— Забыл победу — побежден!

Не забывайте о войне.
Держите флаг победы выше.
Наказывает жизнь, вдвойне,
Победу и беду забывших.

(Степан Кадашников)

Ведущий 1:

Добрый день, уважаемые гости, любители и знатоки истории России. Мы рады приветствовать Вас на нашем мероприятии, посвященном подвигу медицинских работников в годы Великой Отечественной войны. В 2020 году наша страна будет отмечать 75-летие со Дня Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 г. г. Что мы о ней знаем? Что знаем мы о медицинских работниках, участвовавших в этой войне и приближавших великую Победу? В каких частях они служили, за что получали боевые награды?

Великая Отечественная война – особая страница в жизни страны. Общее горе и боль отозвались в сердцах всех советских граждан. По зову сердца и движимые профессиональным долгом, медики также встали на защиту Родины и верно служили ей на фронтах, в госпиталях, проявляя мужество и героизм, за что были отмечены боевыми наградами.

Ведущий 2:

В 1941–1945 годах врачи, фельдшеры, медсестры и санитары поставили на ноги около 17 миллионов солдат и офицеров Красной армии – 72,3 процента раненых и 90,6 процента заболевших возвратились в строй. Большинство медиков – это женщины, матери, сестры, дочери. На их плечи легла основная тяжесть военных будней, ведь почти все мужское население находилась на передовой. На их долю выпало испытаний не меньше, чем солдатам на передовой. Столько храбрости, мужества, бесстрашия они проявляли!

Ведущий 1: Прежде чем начать наше мероприятие хотим представить вам гостей (представление гостей).

Чтец 2

На носилках, около сарая,
На краю отбитого села,
Санитарка шепчет, умирая:
— Я еще, ребята, не жила…

И бойцы вокруг нее толпятся
И не могут ей в глаза смотреть:
Восемнадцать — это восемнадцать,
Но ко всем неумолима смерть…

Через много лет в глазах любимой,
Что в его глаза устремлены,
Отблеск зарев, колыханье дыма
Вдруг увидит ветеран войны.

Вздрогнет он и отойдет к окошку,
Закурить пытаясь на ходу.
Подожди его, жена, немножко —
В сорок первом он сейчас году.

Там, где возле черного сарая,
На краю отбитого села,
Девочка лепечет, умирая:
— Я еще, ребята, не жила…

(Юлия Друнина)

Ведущий 1:

Приказ Георгия Жукова: «Раненных на поле боя не оставлять!» – и они не оставляли. По крайней мере, делали для этого все, что могли, и на много больше. В приказе Наркома обороны №281 от 23 августа 1941 года говорилось: за вынос с поля боя 15 раненых с их оружием представлять к правительственной награде медалью «За боевые заслуги» или «За отвагу», 25 раненых – к награде орденом Красной Звезды, 40 раненых – к награде орденом Красного Знамени, 80 раненых – орденом Ленина каждого санитара и носильщика. Таким образом, их работа была приравнена к боевому подвигу.

Ведущий 2:

Сегодня мы расскажем Вам о медиках- участниках Великой Отечественной войны и их подвигах.

Захар Маркович Гинзбург

Врач-офтальмолог. Получив высшее образование, он ушел добровольцем на фронт в возрасте 21 года. Это было в 1943 году. Служил на I Украинском и I Белорусском фронтах.

В 1944 году как военный окулист был направлен в 16-ю Воздушную армию генерал- полковника Руденко для выполнения особого задания. Здесь ему пришлось оперировать раненых летчиков, многим он спас жизнь. Военный путь закончил в Берлине, имеет боевые награды. После войны работал врачом-окулистом, преподавал в Богородском медицинском училище (ныне Богородский филиал ГБПОУ НО НМК)

Ведущий 2:

Лидия Алексеевна Лебедева

Заслуженный врач РФ, акушер-гинеколог, отличник здравоохранения.

В июле 1944 года, на следующий день после окончания медицинского института, им, выпускникам, в числе которых была и Лидия Алексеевна, выдали солдатские шинели, пилотки да кирзовые сапоги и отправили на фронт. Первое боевое крещения она получила при проведении Ясене–Кишеневской операции. Бои шли ожесточенные, было много раненых причем тяжелых, приходилось проводить рассечение ран, ампутацию конечностей. Врач-хирург операционного взвода медсанбата Лидия Алексеевна в составе 66 гвардейской стрелковой дивизии встретила день победы под Веной. А потом была длинная дорога домой, через Австрию, Польшу, Чехословакию, Молдавию. За мужество и героический труд на войне Лебедева Л.А отмечена орденом Красной Звезды, медалями «За боевые заслуги», «За освобождение Будапешта» и др. А знак признания заслуг в мирное время — звание Заслуженного врача РФ.

Ведущий 1:

Вера Степановна Сухова

Выпускница фельдшерско-акушерской школы 1940 г., врач акушер-гинеколог.

На фронт Вера Степановна ушла добровольно в декабре 1942 года, где, в основном, фельдшером служила вначале на Воронежском фронте, а затем на I Украинском и III Прибалтийском. Была ранена, лечилась, затем опять фронт. Сквозь пули и снаряды, боль и страх вытаскивала раненых с поля боя.

Получила звание гвардейца. Вскоре и награда пришла — орден Красной Звезды, затем еще один – орден Отечественной войны I степени.

Затем работала в Богородске, сопровождала раненых после выписки из госпиталя на родину.

Ведущий 2:

Тамара Степановна Егорова

Выпускница фельдшерско-акушерской школы (ФАШ) 1942 г. На фронт попала в январе 1942 года, сразу же после окончания ФАШ, в 108 отдельную бригаду автороты. Тамара Степановна, как и все в бригаде, умела водить машину, под огнём перевозила боеприпасы. А затем была направлена фельдшером на передовую. Помимо тяжелых воспоминаний об изнурительных боях, в памяти остались картины зверств отступавших фашистов, их расправы над стариками, женщинами, детьми. В одном из многочисленных боёв под г. Волоховым, где немцы, заняв выгодное положение на высотке, расстреливали наши позиции, Тамаре Степановне пришлось вынести из боя и оказать медицинскую помощь более 50 раненым, за что получила медаль «За отвагу».

Ведущий 1:

Борис Васильевич Блездов

Врач-хирург, выпускник фельдшерско-акушерской школы 1942 г. В трудные военные годы пришлось ему осваивать профессию фельдшера. По воспоминаниям в это время ему приходилось не только учиться, но и копать противотанковые рвы, строить железнодорожную ветку, заготавливать дрова. Но студенты не ныли, не жаловались, понимали, что сейчас трудно всем. Готовились к военной службе, много занимались спортом на спортивной площадке в училище, построенной руками студентов.

В 1943 г. Борис Васильевич был призван в армию, и после окончания Арзамасского пулемётно-миномётного училища направлен в воздушно-десантные войска, в составе которых участвовал в освобождении Карело-Финской ССР, Кольского полуострова, Северной Норвегии. В феврале 1945 года Борис Васильевич был переведён на 2-ой Белорусский фронт, в составе которого и закончил войну в Германии командиром санитарного взвода. Имеет много боевых наград.

Ведущий 2:

Сергей Владимирович Соколов

Врач-инфекционист.

1943 год. Около полумесяца велись боевые действия часть, в которой Соколов был врачом, в районе Пинских болот (Белоруссия). Благодаря численному превосходству, фашисты блокировали основные дороги, обстреливали наши позиции из всех видов оружия. Пришлось работникам медицинской службы переправляться через такие болота, передвигаться по пояс в торфяной грязи, оттаскивать повозки с ранеными. Тогда и получил командир санитарной роты Соколов, закончивший ускоренные курсы по подготовке врачей и успевший поработать в Ярославском госпитале, первое боевое крещение. Выйдя на твёрдую землю, попал под массированный, продолжавшийся полсуток обстрел. Это заставило санитарную роту снова переправляться по болотам. Это требовало нечеловеческих усилий, люди сутками не смыкали глаз, но долг свой всё-таки выполнили.

За боевое мужество, проявленное в тех боях, С.В. Соколов был награждён орденом Красной звезды.

А сколько их было еще: фронтовых дорог, спасённых жизней! Сергей Владимирович прошёл вместе с наступающими частями по Польше, по Бранденбургской провинции Германии (там были особо ожесточённые бои) Сильное ранение он получил в середине апреля 1945 года на Одере. Вместе с фельдшером старший врач полка Соколов зашел в один из домов, который предполагалось оборудовать под медсанчасть. И тут в крышу попал снаряд. Фельдшер пал замертво, а Сергей Владимирович получил серьёзное ранение. Пришлось лечиться, потом — новое возвращение в строй. Боевой путь Соколов закончил в Берлине. Он награжден еще орденами Отечественной войны двух степеней.

Ведущий 1:

Алексей Иванович Ветелев

В начале войны Алексей Иванович служил в госпитале Богородска, был заведующим инфекционного отделения больницы Богородска и преподавателем фельдшерско-акушерской школы.

В сентябре 1941 года Богородский райвоенкомат направил на работу в эвакогоспиталь № 2829. Потом с апреля по декабрь 1942 года А.И. Ветелев был назначен начальником инфекционного госпиталя № 4266 Калининского фронта. В 1942 году, А.И. Ветелев отправился на фронт. Передвижной инфекционный госпиталь, начальником которого был Алексей Иванович, перемещался за фронтом. Снаряды часто долетали до госпиталя. Однажды бомба разорвалась рядом с госпиталем, и часть госпиталя засыпало. Алексей Иванович был оглушен взрывом, но, отлежавшись, он стал снова работать. На фронте Алексей Иванович не только лечил, но, заболев, сам лечился от тяжелой тропической малярии в своем госпитале.

Путь госпиталя к окончанию войны лежал через Украину, Румынию, Молдавию, Венгрию, Польшу. Победу госпиталь встретил в Австрии. Домой Алексей Иванович вернулся в конце 1945 – начале 1946 года. С августа 1940 г. по июль 1941 г. – врач-ординатор терапевтического отделения 116 медсанбата Красной Армии. 23 июля 1941 года был демобилизован из армии по со стоянию здоровья. С сентября 1941 года вновь работал заведующим инфекционным отделением больницы Богородска и преподавал в фельдшерско-акушерской школе. Но с сентября 1941 г. по апрель 1942 г. по направлению Богородского райвоенкомата А.И. Ветелев стал служить начальником медицинского отдельного эвакогоспиталя № 2829 в Богородске.

В 1942 году Алексей Иванович был назначен начальником Инфекционного госпиталя № 4266 Калининского фронта. Затем с мая 1943 г. служил начальником инфекционного госпиталя № 4242 Второго Украинского фронта. В этом госпитале он служил по октябрь 1945 года (до момента расформирования госпиталя). 17 июня 1943 года начальником тыла Красной Армии ему было присвоено звание майора медицинской службы. С частями Второго Украинского фронта он прошел Румынию, Венгрию, Чехословакию. Окончание войны встретил в Австрии.

В декабре 1945 года был уволен в запас из Красной Армии.

Ведущий 2:

В годы Великой Отечественной войны наша медицинская служба понесла серьезные потери. Общие потери составили 210 601 человек, что в десятки раз превышало потери медицинской службы других государств. Медицинские работники внесли бесценный вклад в победу. На фронте и в тылу, днём и ночью, в неимоверно тяжёлых условиях военных лет они спасали жизни миллионов воинов.

Слово предоставляется нашим гостям, участникам Великой Отечественной войны.

(выступают приглашенные ветераны)

Чтец 3

Отрывок из поэмы «Реквием» Р. Рождественского

Помните!

Через века,

через года, —

помните!

О тех,

кто уже не придёт

никогда, —

помните!

Не плачьте!

В горле

сдержите стоны,

стоны.

Памяти

павших

будьте

достойны!

Вечно

достойны!

Ведущий 2:

Наше торжественное мероприятие подошло к концу. Мы благодарим Вас за внимание.

(приглашенным гостям вручаются цветы)

Список литературы

1. Степан Кадашников Не забывайте о воине– Режим доступа: https://www.stihi.ru/2011/05/10/5263 — (дата обращения: 18.02.2020)

2. Юлия Друнина На носилках, около сарая.. — Режим доступа: https://www.stihi.ru/2011/05/10/5263 — (дата обращения: 18.02.2020)

3. Рождественский Р.И. Реквием. – Режим доступа: http://www.rogdestvenskij.ru/rekviem.html – (дата обращения: 18.02.2020)

СЦЕНАРИЙ

 «К ДНЮ ПОБЕДЫ, 9 МАЯ»

(до начала в зале звучат песни военных лет)

(звучит текст, записанный на фонограмму)

«Г О С П И Т А Л Ь»

      Памяти павших, памяти вечно молодых солдат и офицеров, оставшихся на фронтах Великой Отечественной войны, посвящается.

      Славным ветеранам Великой Отечественной войны, победившим, подарившим миру жизнь и счастье – посвящается!

      Поколению, вступившему в жизнь. Тем, кому сегодня 17. Тем, кто не знает, что такое война посвящается. Чтобы помнили… Чтобы поняли…

Роли исполняют.

1. Маргарита Петровна, имеет родного брата Дуброва Владимира.
2. Анна Петровна,жената, муж ее Ступин Антон.
3. Ольга Павловна,приехала за сыном Сергеем.
4. Председатель колхоза,(бывшая подруга Дуброва).
5.  Дубров,брат Маргариты Петровны.
6. Сергей,сын Ольги Павловны.
7. Гуля,невеста Сергея.
8. А.Ступин,муж Анны Петровны.
9. Почтальон.
10. Голос.
11. Начальник госпиталя.
12. Секретарь райкома партии.

Д Е Й С Т В И Е   №1

      Звучит легкая музыка.

      Из левой кулисы на сцену выходит, женщина, она держит в руках письмо, через плечо, висит сумка с письмами и газетами. Подходит к женщине (Маргарите Петровне), которая сидит возле плетня и отдает молча письмо, при этом украдкой вытирает уголком платка глаза. Садится рядом на скамейку и молчит.

Маргарита Петровна:

    — Что случилось?

Почтальон:

    — Горе, у нашего председателя.

Маргарита Петровна:

    — Какое?

      В это время их правой кулисы выходит Анна – не молодая женщина, соседка по улице.

Маргарита Петровна:

    — Ну что, Анна Петровна, всё готово к завтрашнему собранию?

Ання:

    — Да, всё готово.

Маргарита Петровна:

    — Ну, хорошо, на сегодня мы можем спокойно идти домой.

      Её взгляд падает на руки Анны.

Маргарита Петровна:

    — Что получила письмо?.. От мужа?

Анна:

    — От мужа? Он пишет, что лежит в госпитале!

      Анна Петровна, читает ей письмо от мужа.

Маргарита Петровна:

    — И я получила письмо от брата?

      Маргарита Петровна, вытаскивает письмо из-за пазухи и читает. Вовремя чтение письма из левой кулисы выходит 3-я женщина. Ольга Павловна стоит и ждет, когда Маргарита Петровна дочитает письмо, а потом вступает в диалог со всеми.

Ольга Павловна:

    — Маргарита Петровна, вы от кого письмо читали?

Маргарита Петровна:

    — Я от брата! В общем он пишет. Что остался жив, ходить пока не может.

Ольга Павловна:

    — Я получила от сына.

      Кладет письмо в карман. Продолжая говорить.

Маргарита Петровна:

    — Сейчас пойду к председателю, чтоб отпустила поехать забрать брата, и потом можно спокойно идти домой.

      В один голос.

Анна и Ольга Павловна:

    — Мы с тобой.

      Уходят.
 

      Начинает звучать спокойная музыка, свет на сцене постепенно гаснет.

      В это время, из правой кулисы с фонариком в одной руке и с письмом в другой руке, выходит председатель совхоза,  еще молодая женщина. Подойдя к столу присаживается на лавку.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Ну, вот, … хоть немного и отдохну. Темнотище — то какая, хоть глаз коли. … Ой, какая я дурра, что согласилась стать председателем,

Голос:

    — Сама вызвалась?

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Если б только знала, что будет так трудно.

Голос:

    — Что отказались бы?

      усевшись хорошо за столом и отодвинув в сторону посуду начала открывать конверт. Стук в дверь и за левой кулисы, появляются три женщины и в руках держат письма. В хату входят – Маргарита Петровна, Ольга Павловна и Анна.

Ольга Павловна:

    — Можно к Вам, Юлия Сергеевна!

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Да!

Маргарита Петровна:

    — Извините, за столь поздние вторжение. У нас к Вам просьба.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Какая?

Маргарита Петровна:

    — Дело в тори, что нам надо забрать своих родных из госпиталей. Ольга Павловна:

    — Они сами не смогут добраться до дому?

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — И, кто кого собирается забирать?

Маргарита Петровна:

    — Я, брата.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Как я же знаю у него, есть семья притом в городе?

Маргарита Петровна:

    — Да, есть? (Немного помолчав, добавила) Жена, узнав, что муж стал инвалидом ушла к другому.

Ольга Павловна:

    — И откуда ты узнала.

Маргарита Петровна:

    — Узнала из первого письма, еще полгода тому назад написанное им саморучно.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Вот змеюка, если б мой любимый стал инвалидом, я б его на руках носила.

      Встав со стула Юлия Сергеевна, у председателя на глазах появились слезы. Вытерев слезы. Продолжила говорить.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Мне похоронку сегодня почтальон принесла.

Маргарита Петровна:

    — Вот почему наша почтальон плакала. (Повернув голову к подругам).

Ольга Павловна:

    — Вы нас извините, что пришли в такую минуту.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Ни чего страшного?

      Присев рядом с председателем Маргарита Петровна продолжила свой рассказ.

Маргарита Петровна:

    — Жена получила, от начальника госпиталя письмо, что ее муж стал инвалидом и нуждается в вашей поддержке, а она умудрилась за три месяца найти себе хахаля, развестись и выйти снова замуж.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Как ты узнала про брата, что он живой.

Маргарита Петровна:

    — Из первого его письма, когда узнал от неё, она полюбила другого человека. Вот он потом и написал мне.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Что дальше?

Маргарита Петровна:

    — Вот письмо прислал, что его перевели в другой госпиталь, и если он нужен — забери.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Тебе повезло, брата увидишь?

Маргарита Петровна:

    — Если отпустишь?

Ольга Павловна и Анна:

    — И нас?

Маргарита Петровна:

    — Ты его должна помнить, как он за тобой бегал.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Вспоминаю. Мы с ним одного возраста.

      Немного придя в себя Председатель, при этом поправила прическу и платочком вытерла остатки слезы.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Девочки, значит, вы хотите поехать к своим в госпиталь.

Все:

    — Да.

Юлия Сергеевна — Председатель:

     — Вы, в один госпиталь едите.

      Три подруги посмотрели друг на друга, а потом стали рассматривать обратные адреса.

Ольга Павловна:

    — Здесь написано он лежит под Москвой в деревне Синичкина.

Маргарита Петровна:

    — И мой там?

Анна:

    — И у меня такой же адрес.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Значит вы, все, хотите поехать.

Все:

    — Да.

Анна:

    — Их всех комиссовали и одной не довести.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Хорошо девочки езжайте. Все посеяли, только так собрание пройдет завтра, …

Все:

    — Мы поняли.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — А сельчане, Вас поймут. Езжайте за родными.

      Все уходят со сцены.

Д Е Й С Т В И Е   №.2

      Звучит легкая музыка.

     С левой кулисы выезжает на кресло коляске Дубров и в руках держит папиросу. В это время из правой стороны вывозит мед. сестричка, Сергея. Подвезя к столу, останавливается и Сергей положил раскрытую книгу на стол. Сергей наклоняется над ней и начинает читать. Дубров поворачивается и спрашивает.

Дубров:

    — Огонька не найдется.

Сергей:

    — Не курю.

Дубров:

    — Чегоооо.

Сергей:

    — Неее кууу-рююю.

      (В смотревшись по внимательней, с кем только что разговаривал, Дубов удивленно говорит.)

Дубров:

    — Кого я вижу земляка. Серега, что не узнал я Дубров.

Сергей:

    — Знаешь, не признал по началу. Давно лежишь.

Дубров:

    — Да, уже третий месяц пошел.

Сергей:  

    — Я второй.

Дубров:

    — Не знаешь, как наши там в деревне.

Сергей:

    — Я написал, но пока ответа нет.

Дубров:

    — Я так же написал, и также ответа нету.

      (За кулисами Гуля завет Дуброва на перевязку, а сама потом входит и садится рядом к Сергею.)

Гуля:

    — Дубров на перевязку!

Дубров:

    — Скажи сестрёнка, сердечко то занято?

Гуля:

    — Похоронку я получила… он, впервые месяцы войны погиб…
Дубров:

    — Держись сестрёнка…

     Дубров уезжает, а на сцену выходит девушка в белом халате, Гуля. Гуля подходят к Сергею и прислоняется к столу. Они так смотрят друг на другу, что видно знакомы давним давно. Хотя они видятся в первый раз в госпитале.

Сергей:

    — Сергей.

Гуля:

    — Гульнара.

Сергей:

    — Мне удивительно знакомо ваше лицо… Ваша улыбка…

Гуля:

    — Может быть мы где-то и виделись до войны.

Сергей:

    — До войны я учился в педагогическом, 5 курс…

Гуля:

    — Студентка первого курса Кишинёвского педагогического…

Сергей:

    — Вот откуда я вспоминаю вашу улыбку и знакомые черты лица.

Гуля:

    — А я Вас помню. Студенческий праздник? Вы меня тогда на вальс пригласили… мы танцевали и говорили, говорили…

Сергей:

    — Точно Гульнара.

Гуля:

    — Да, так было мне тогда хорошо, я что мне и не хотелось от Вас уходить!

Сергей:

    — Знаешь Гуль, может давай по танцуем.

Гуля:

    — Как?

Сергей:

    — Как! А вот так. Ты возьмёшься за спинку коляски и мы начнемся кружиться вальсом. Только теперь ты будешь кружить меня, а не я.

Гуля:

    — Давай попробуем.

      Перевязав ноги, Дубров выходит из-за кулисы. В это время звучит музыка и Гуля и Сергей танцуют, а потом присаживается на стул и говорит, при этом смотрит на Дуброва.

Гуля:

    — Давай, Дубров, трави свои байки!

Дубров:

    — Однажды Гитлер решил отправиться в кинотеатр инкогнито, чтобы посмотреть, как выполняется предписанный им порядок – скандирование «Хайль Гитлер!» при появлении его на экране. Показывали военный парад. Все зрители и телохранители фюрера вскочили с мест и заорали: «Хайль Гитлер!». Сам же он остался сидеть. Тогда зритель, сидевший за спиной фюрера, похлопал его по плечу и шепнул: Эй, дурень, вставай и кричи! Неужели ты из-за этого психа хочешь лишиться головы?!

      Серега за улыбался. Смотря на фронтового товарища Дубров сам за улыбался и добавил.

Дубров:

    — Сергей, а ты слышал, как поёт наш санинструктор Гульнара?!
Сергей:

    — Не приходилось! Хотя знакомы мы еще до войны.

Дубров:

    — Нашей Гульнаре с её – то голосом надо с концертами по фронтам колесить, дух бойцов так сказать поднимать! Спой Гуля!
 

      ПЕСНЯ: «Синий платочек» Г.Шуленова, как только песня заканчивается на сцену, из-за кулисы, выезжает на маленькой коляске А.Ступин.

А.Ступин:

    — Здорово живёте, друзья, махорочной не угостите?
Дубров:

    — Нет! Надо свой иметь, а свой, что под подушкой лежит.

А.Ступин:

    — Не надо хамить. Просто объясни, что нету.

Дубров:

    — Нет!.. Я глазам своим не верю! Живой! А мы ведь на тебя похоронную послали… Чертяка!

А.Ступин:

    — Здорово, Дубров!

      Обнимаются.

    — Засыпало меня тогда – это точно! Тряхнуло так, что надолго всё из головы выскочило. Бревном в госпитале лежал не один месяц, пока вылечили.

Достает кисет, скручивает цигарку.

Дубров:

    — Мне же Севрюков доложил: сам, мол, своими глазами видел, как тебя… прямое попадание…

А.Ступин:

    — Да, повезло, мне… Меня похоронщики от копали, а один захотел видно снять с меня часы, а я видно не сознавая, что делал взял его за руку. Вот так я оказался в госпитале.

Дубров:

    — Повезло тебе.

А.Ступин:

    — Эх, как по дому то соскучился…

Дубров:

    — Потерпим браток. Ещё немного, ещё чуть-чуть… 

      ПЕСНЯ: «Землянка» (аккомпанирует на гитаре)

      После песни раздаётся девичий смех.

      Раздаётся звук подъезжающей машины, дверь хлопает.
Парни вглядываются в трех женщин, предлагают сесть.
Голос из далека: Встретимся в Берлине, сестрёнки!
      Девушки выходят на сцену. На сцену выходят Маргарита Павловна, Ольга Павловна и Анна Петровна.

Маргарита Павловна:

    — Здравствуйте родные!

Ольга Павловна:

    — Любимые Вы наши!

Анна:

    — Как мы соскучились по Вас!

Дубров:

    — Здравствуйте девочки!

Сергей:

    — Как я родная мамочка по тебе соскучился!?

Ольга Павловна:

    — А, как я по тебе сынок!

Сергей:

    — Здравствуйте, односельчане!

Маргарита Павловна:  

    — Чайком угостите?!

Дубров:

    — А как же! Закипит вот только!

      Женщин рассаживаются вокруг стола.

А.Ступин:

    — Ну, а вы как, родные поживаете? Тяжко в селе живется?

Анна:

    — Да. Повидали всякого. Приходилось в холод и жару работать.

Маргарита Павловна:

    — Мы больше в коровнике с Ольгой Павловной. Стараемся своими надоями бить врага!

Ольга Павловна:

    — Говорят, у Вас в госпитале, есть певица – Петь большая мастерица?! Нам сказали больные, что певица часто бывает у Вас.

Серега:

    — А ну-ка Гульнара, спой!

ПЕСНЯ: «Ах, эти тучи в голубом», поют все запел Шкелев К.

Сергей:

    — Мам, как вы там поживали!

Ольга Павловна:

    —  Мы поживаем ни чего. В селе без Вас мужикам трудно, все легло на бабьи плечи

Гуля: —

    — А вы чем занимаетесь.

Маргарита Павловна: — Котеленко И.

    — Теперь работаю дояркой! Отец лесником был, и я с детства все лесные тропки и заимки знала, грибные да ягодные места!

Гуля:

    — Я из тёплых краёв. Край степей, гор… И удивительного на вкус виноградного вина. 

Дубров:

    — Есть, поверь, у нас, подруга,

      Замечательный боец.

      На привале с другом вместе

      Он по песням – первый спец!

Гуля:

    — Ох! И балагур ты Сашка!

Дубров:

    — А чо Сашка, чо Сашка!

Сергей:

    — А что! Внимание! Номер на «бис»! Лучшие певцы, можно так сказать прифронтового привала, сборное трио пехоты и медицинских сестер! А ну девочки! 

ПЕСНЯЧ: «Смуглянка»

      Из зала идёт женщина в больничном халате и держит в руках документы.

Гуля:

    — Смотрите к нам идет глав врач!

      На сцену выходит глав врач. Все на сцене собираются.

Сергей:

    — Эх, почта полевая, солдатская!

Начальник госпиталя:

    — Это не почта полевая.

Сергей:

    — А, что скажите пожалуйста.

Начальник госпиталя:

    — На вас уважаемые солдаты и на тебя Гульнара пришли наградные листы.

Сергей:

    — Кого же наградили медалью, а кого орденом.

Начальник госпиталя:

    — Наградили следующих.

      Начальник госпиталя со стола берет первый документ и зачитывает.

    — Награждается Ганжибекова Гульняра Владимировна медалью за проявленное мужество во время боя под Москвой, где получила тяжелое ранение за спасения командира роты.

Дубров:

    — Поздравляем тебя наша певица.

Ольга Павловна:

    — И я поздравляю, как мать своего сына.

Гуля:

    — Служу Советскому Союзу. … … Спасибо Вам друзья.

      Начальник госпиталя пристегивает на белый халат медаль.

Начальник госпиталя:

    — Есть и другие награжденные. Награждается Збруев Сергей Ильич, медалью за проявленное мужество в бою, где рискуя жизнью уничтожил дзот.

Сергей:

    — Служу Советскому Союзу.

Начальник госпиталя:

    — Награждаются Дубров Константин Иванович и Ступин Виктор Михайлович медалью за проявленное мужество при переправы на реке Дон.

А.Ступин:

    — Служу Советскому Союзу.

Дубров:

    — Служу Советскому Союзу. … … Спасибо Вам друзья.

      После прочтения указов она подходит к каждому и пристегивает к гимнастерке награды.

Начальник госпиталя:

    — Я знаю, что к Вам приехали родные и вот, что хочу сказать. Раны ваши зажили и держать больше не зачем, предлагаю вас выписать к своим домам. Вот Вам документы на выписку.

Маргарита Павловна:

    — спасибо большое, за приятную новость.

Д Е Й С Т В И Е   №.3

      За кулисами подъезжает машин, хлопает дверь.
На сцену выходят:

• Маргарита Павловна с братом Владимиром Дубровым;
• Ольга Павловна выходит с сыном Сергеем и его девушкой Гульнарой:
• Анна Петровна идет рядом с Андреем Ступиным.

      С другой стороны кулис выходят женщины держа в руках круглый хлеб стоящим на нем солонкой соли, все это лежало на полотенце ручник. Выходят:

• Председатель колхоза – Юлия Сергеевна;
• Почтальон;
• Секретарь райкома партии;
• Жители совхоза.

      Юлия Сергеевна протягивает Ольги Павловне каравай с такими словами.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Дорогие наши защитники примите от нас этот каравай.

      Ольга Павловна берет каравай, а Сергей с ответным словом произнес речь.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — От имени сельского совета и от меня примите искрении пожелания с прибытием Вас дорогие односельчане на родную землю. Вашим близким Вас крепко, крепко любить.

Ольга Павловна:

    — Спасибо.

Сергей:

    — Мама подожди!

Ольга Павловна:

    — Что?

Сергей:

    — Подожди!

Ольга Павловна:

    — Хорошо.

Сергей:

    — Это Вам девчата низкий поклон за Ваше мужество. Ведь Вы заменили нас, за станками, в поле. Вам приходилось и придется еще не которое время поднимать из руин разрушенные дома, заводы, колхозы, мерзнуть зимой, пересиливать знойную жару. Вам придется ждать мужиков с фронта – придет или не придет и рыдать по ночам в подушку, чтоб не слышали ваши дети, которые уже понимают, что у мамы случилось горе.

Маргарита Петровна:

    — Может хватит Вам говорить о войне, не пара нам отдохнуть.

Сергей:

    — Подождите минуточку Маргарита Павловна, мы всегда успеем от друг, от друга.

Маргарита Петровна:

    — Хорошо я молчу.

Сергей:

    — Я хочу сказать, без тыла, без сплочения Советского народа мы бы так быстро не выиграли эту войну. Вы сами хорошо знаете, как Вам дорогие женщины пришлось до последнего зернышка ползать на полях собирать урожай. Как Вам приходилось ложится голодными в постель, рано утром снова идти в поле, чтоб советский солдат на фронте не был голодным.

Дубров:

    — Я, частенько лежа в окопе, вспоминал наш совхоз, как приходится трудно Вам. В молодости я стремился жить в городе, а вот по истечению столько времени. Я сожалею, что уехал жить в город и тогда думал, без меня смогут, есть кому работать. А сейчас, зная, что во многих семьях нашего совхоза, есть похоронки, то я своим трудом хочу помочь своим сельчанам улучшить их благо состояние.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Друзья хватит митинговать, а пойдемте ко мне в хату. У меня для этого случая уже накрыт стол. Приглашаю всех.

      Все расступились и из-за спин на середину сцены ставят столы и стулья. Все рассаживаются.

Секретарь райкома партии

    — Друзья многие меня не знают, но хочу сказать вы первые ласточки, вернувшиеся с фронта. И первый тост я хочу выпить за Вас мужики. Пусть ваши раны заживают по быстрей и вливайтесь совхозную жизнь.

      Все зашумели и подняли стаканы с самогоном, начали стукаться.

Секретарь райкома партии

    — Думаю, каждый из Вас захочет помочь родному совхозу, поэтому у меня к Вам мужики, есть первое партийное задание.

      Все зашумели загалдели.

Почтальон:

    — Ну хватит в такой день загружать общественными нагрузками.

Ання:

    — Нашим мужьям надо восстановиться от тяжелых ран.

Маргарита Петровна:

    — Им положено после тяжелых ранений месяц отпуска, но дайте нам по быть с ними.

Секретарь райкома партии

    — Друзья, я не говорю, чтоб Ваши родные уже завтра шли работать. Я хочу сказать следующие, кто из них коммунист, а я знаю, что Сергей и Владимир состоят в коммунистической партии, то я их прошу дня через три прийти в райком партии и стать на учет.

Дубров:

    — Есть товарищ секретарь райкома партии.

Сергей:

    — Будет исполнено.

Дубров:

    — Друзья, а Вы слышали, как поёт наш подруга, Сергея, Гульнара?!
Сергей:

    — Да, пожалуйста спой родная для нас всех.

Дубров:

    — Нашей Гульнаре с её – то голосом надо с концертами по фронтам колесить надо было, дух бойцов так сказать поднимать! Спой Гуля! А теперь я думаю она будет нам в совхозе поднимать настроения и не только нам.

      ПЕСНЯ: «».

Маргарита Петровна:

    — И это точно, не только нам совхозе, но и в районе.

      Присев рядом с председателем Маргарита Петровна продолжила свой разговор.

Маргарита Петровна:

    — Вот и мы и приехали с Владимиром.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Вижу, но мне стыдно смотреть ему в глаза.

Маргарита Петровна:

    — Понимаю тебя Юля. Тебе все равно придется видеться в совхозе. Он не собирается назад в город. На митинге по встречи их из госпиталя, он сказал, что останется на малой Родине. Значит Вам придется видеться.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Я это понимаю. Что делать дальше не понимаю? Я не забуду его глаза, когда я выходила за муж за другого. Он был так зов, готов был убить меня и его, но почему-то уехал в город и через неделю расписался на первой попавшейся девчонке.

Маргарита Петровна:

    — А как ты думаешь, он должен был устроить в деревне большой погром, нет. Во первых, он этого хотел сделать, но я этому не дала совершиться и отправила в город учится. А он чтоб заглушить свою первую любовь взял и женился на первой смазливой девчонке.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — И что мне делать, Маргарита Петровна.

Маргарита Петровна:

    — Он еще в письме писал, как ты там, а я ему написала, что у них все хорошо он воюет, а она председательствует. Но когда я в госпитале сказала, что твой супруг погиб, он как-то поник, что за мысли у него нас счет тебя он мне не говорит.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Пойми я сейчас и думать ни о ком не хочу?

Маргарита Петровна:

    — Я хорошо тебя понимаю, объясни ему, если есть хоть какое-то чувство не руби сплеча, а может у Вас и получится?

Ольга Павловна и Анна:

    — У нас?

Маргарита Петровна:

    — Да, у Вас? Ты знаешь, как он переживал, что ты осталось вдовой. Да же в уголках глаз появился блеск.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Поминаю. Я с ним поговорю.

      В это время за другим концом стола разговаривали Ольга Павловна, Сергей, Гульнара.

Сергей:

    — Знаешь мама, увидев родные места, я не могу наглядеться, надышаться родным воздухом!?

Ольга Павловна:

    — Ты прав сынок! Я без наших мест не могу долго прожить, мне кажется, что-то не хватает моей душе. Возвращаясь на малую Родину отдыхаю душой.

Сергей:

    — Гуля, Я тебе уже говорил, что приезду домой, предлагаю нам расписаться!

Гуля:

    — Сережа, я согласно жить с тобой и быть верной женой!

Сергей:

    — Родная мамочка, мы просим тебя благословление на бракосочетание.

Ольга Павловна:

    — Дети дорогие мои, я давно приметила, что вы любите друг друга и поэтому я не буду препятствовать вашим отношениям, будьте счастливы.

Сергей:

    — Спасибо мамочка.

Секретарь райкома партии

    — Я поздравляю Вас Сергей и Гульнара с образованием новой семейной ячейки и желаю всего хорошего.

Сергей:

    — Спасибо Вам большое, в район я приеду, если вы не будите возражать так через недельку.

Секретарь райкома партии

    — Даю Вам на все десять дней, управитесь.

Ольга Павловна:

    — Они постараются?

Сергей:

    — Так точно, секретарь райкома.

      Сидя в стронке семья Ступиных разговаривали между собой.

А.Ступин:

    — Аннушка, мы пойдем. У меня сильно разболелась на ноге рана.

Анна:

    — Я не против. Я сама устала.

      Повернувшись ко всем А.Ступин обратился ко всем.

А.Ступин:

    — Дорогие друзья, мы сильно извиняемся с супругой, но мы Вас покидаем. Дорога была долгая и мне уже трудно сидеть.

Анна:

    — Я также сильно устала. Приглашаю Вас всех к нам.

А.Ступин:

    — Да, мы Вас всех ждем завтра. Спасибо хозяйки этого дома за угощение и встречу.

Анна:

    — Я так же присоединяюсь словам своего супруга и приглашаю Вас всех завтра.

Почтальон:

    — Я так же хочу по благодарить хозяйку этого дома. С Вашего дома покинуть Вас. Меня ждут дома.

      После этих слов семья Ступиных и Почтальон уходят со сцены.

Секретарь райкома партии

    — Я так же хочу сказать уважаемые друзья. Хочу еще раз поблагодарить Вас, за Ваше мужество, за Ваш героизм. Так же Ваших близких за долгое терпение, что Вы их дождались. Пусть в Ваших семьях будет крепкое, крепкая любовь, а новой семейной ячейки любите друг друга и пусть Ваш дом будет полон ребятишками. Это война нашему народу столько принесла горя, что и новые поколения будут помнить, как опасен фашизм.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Спасибо Вам за теплые слова. Для нас они это только первые ласточки. Надеемся, что скоро начнут возвращаться фронтовики других наших односельчан и я спокойно смогу передать пост – председателя достойному фронтовику, ушедшему на фронт, председателю совхоза Константину Сергеевичу.

Секретарь райкома партии

    — Вы не спешите Юлия Сергеевна подавать заявление об отставке с поста председателя, я буду рекомендовать Константина Сергеевна на пост председателя райисполкома. Мне много рассказывали о нем и мне нужен такой человек, чтоб возглавил это направление работы. Не бойтесь у Вас совхозе люди смогут и справится своими силами.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Спасибо за доверия, но я думала заняться личной жизнью. Мне охота иметь полноценную семью, чтоб на этих стульях сидели мои детки. Если партия доверяет мне, как председателю, постараюсь оправдать ваше доверие.

Секретарь райкома партии

    — Да, еще хочу сказать, райком партии будет рекомендовать Сергея на пост председателя партийной ячейки в совхозе, а Владимира на пост руководителя комсомольской организации. Вы обо, фронтовики и местные, зачем к Вам присылать с района. Давайте мы будем обходиться местными партийными кадрами.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Нам очень приятно сознавать, что районные власти доверяют нашему совхозу в выборе не только руководстве, но и партийных кадрах. Постараемся доверие в дальнейшем оправдать.

Секретарь райкома партии

    — Я лично обещаю, постараюсь помогать, молодому председателю совхоза, во всех их трудностях, но сильно не наглеть. Хочу распрощаться, мне завтра проводить совещание с руководителями района. До свиданье, и на скорую встречу с Вами Сергей и Владимир.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Спасибо, что Вы посетили наш край, познакомились с односельчанами. Встретили наших, мужиков, вернувшихся после тяжелых ранений, которые после малого отдыха и восстановившись приступят не посредственно к своей работе на благо государство и родного совхоза. Еще раз Вам спасибо и счастливой дороги. До свиданье.

Сергей:

    — До свиданье.

Дубров:

    — До встречи.

Маргарита Петровна, Ольга Павловна, Гуля:

    — До следующей встречи.

      После этих пожеланий с секретарем райкома партии, оставшись одни Ольга Павловна, Сергей и Гульнара, так же распрощавшись ушли со сцены. Оставшись Маргарита Петровна посмотрев на своего брата Владимира и Юлию проговорила.

Маргарита Петровна:

    — Я думаю Вам, есть, что друг другу сказать. Поговорите облегчите душу, чтоб потом было легче общаться.

Дубров:

    — Сестра, ну за чем так торопиться?

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Правда зачем?

Маргарита Петровна:

    — Затем, чтоб на корню прекратить различные сплетни в деревне Вам ведь здесь работать на высоких должностях, а наши бабы вместе языкатыми мужиками не дадут проходу, так заклюют, что убегай от сюда, хоть на все стороны. Я пошла к себе, Юля ты знаешь, я живу, если что помоги Владимиру добраться.

Дубров:

    — Маргарита….

     Маргарита при этих слов ушла со сцены за кулисы.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Володя, ты знаешь, что поссорившись из-за пестика, ты уехал город учиться, а я обидевшись вышла замуж за первого встречного, а потом и ты женившись мне назло, мы думали, что нас больше ни чего не сведёт. Война расставила все пометам.

Дубров:

    — Юля, я нанимаю тебя, как тебе трудно сейчас принять верное решение война правда расставила все по местам. Я не хочу тебя торопить с ответом, понимая гибели твоего супруга на подступах к Берлину, но знай ты мне любима.

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Да, мне нужно время. Володя не торопи меня. Мне нужно разобраться со своими мыслями, как верно поступить и не упустить свое счастье.

Дубров:

    — Я тебя понял. Больше к этому разговору я возвращаться не собираюсь. Позовешь приду, но знай я тебя люблю!

Юлия Сергеевна — Председатель:

    — Володя, постой! Пойми я так же люблю тебя, но не могу я после похоронки привести в дом и лечь с тобой не остывшую постель. Пойми и прости. Пусть пройдет некоторое время.

Дубров:

    — Я готов тебя ждать всю жизнь. Спасибо за все, не хотел обидеть. До завтра.

      Владимир развернувшись ушел. Оставшись одна Юля потушила свет. На сцене стало совсем темно.

Конец спектакля.

29 ноября 2016 г

Цель: Воспитание чувства патриотизма,
гордости за свой народ, осознание чувства
сопричастности к истории своего Отечества.

Задачи:

• показать нравственный облик русского солдата,
  героизм и самоотверженность фронтовых
  медсестер;
• способствовать формированию потребности знать
  и помнить исторические события, связанные с
  Великой Отечественной войной;
• помочь понять, что человек — величайшая
  ценность данного мира.

Звучит мелодия песни «Священная война» (Слова
В.И.Лебедева-Кумача, музыка А.В.Александрова)

На фоне этой мелодии:

Чтец: Он начался не тихой росной зарёй, а
грохотом бомб, свистом пуль и скрежетом стали. В
памяти человеческой 22 июня 1941 года — роковая
дата. В этот день настежь распахнулись огромные,
от Баренцева до Черного моря, двери войны. 1418 дней
и ночей мужества и героизма, горечи потерь и
радости побед. Трагедия Великой Отечественной
войны коснулась каждой семьи: тысячи осиротевших
детей, миллионы погибших, сожженные города и
села:

Чтец:

Качается рожь несжатая,
Шагают бойцы по ней.
Шагаем и мы — девчата,
Похожие на парней.
Нет, это горят не хаты —
То юность моя в огне.
Идут по войне девчата,
Похожие на парней.

Демонстрация 1 слайда.

Чтец: Говорят, «у войны не женское лицо», но
женщины уходили на фронт. Они подносили снаряды,
они были снайперами, зенитчицами, летчиками,
сестрами милосердия. Они были солдатами. Нежные,
хрупкие девушки и женщины, они тоже приближали
победу.

Чтец: «Сестричка, сестра, сестрица», — так
ласково называли бойцы фронтовых медсестер. И
сегодняшний Урок мужества мы посвящаем им, тем,
кто под пулями и разрывами снарядов, ежедневно
рискуя собой, а часто и прикрывая своим телом,
некрепкими девичьими руками выносил с поля боя
раненых.

Чтец: В годы войны самоотверженно спасали,
возвращали солдат в строй свыше 200 тысяч врачей,
полмиллиона фельдшеров, санитарок,
санинструкторов. У каждого из них была своя
война, смертельная опасность и тяжкий труд
вместе.

Звучит песня «Эх, дороги». Демонстрация 2
слайда.

Чтец: Юлии Друниной, фронтовой медсестре,
поэтессе, посчастливилось выжить, вернуться
домой. Она принадлежит к поколению, юность
которого проходила испытание на зрелость на
фронтовых дорогах Великой Отечественной войны. В
семнадцатилетнем возрасте записалась Юлия в
добровольную санитарную дружину при Районном
обществе Красного Креста, работала санитаркой в
глазном госпитале. Когда немцы подошли к Москве,
принимала участие в строительстве
оборонительных сооружений под Можайском,
несколько раз попадала под бомбежку и, выполняя
свои прямые обязанности, стала санитаркой
пехотного полка.

Чтец:

:Измученный, седой от пыли,
Он к нам, хромая, подошел.
(Мы под Москвой окопы рыли,
Девчонки из столичных школ).
Сказал впрямую: «В ротах жарко.
И много раненых:Так вот —
Необходима санитарка.
Необходима! Кто пойдет?»
И все мы «Я!» сказали сразу,
Как по команде, в унисон.

Чтец: Так и прошла санинструктор Юлия
Друнина дорогами войны в пехоте, самом
неблагоустроенном роде войск. Ежеминутно рискуя
собой, спасала раненых. Сама была тяжело ранена:
осколок перебил сонную артерию — прошел
буквально в двух миллиметрах. Но, едва
поправившись, опять отправилась на передовую,
потому что знала: она нужна там:

Чтец: (на фоне 3 слайда)

Побледнев,
Стиснув зубы до хруста,
От родного окопа
Одна
Ты должна оторваться,
И бруствер
Проскочить под обстрелом
Должна.
Ты должна.
Хоть вернешься едва ли,
Хоть «НЕ смей!»
Повторяет комбат.
Даже танки
(Они же из стали!)
В трех шагах от окопа
Горят.
Ты должна.
Ведь нельзя притворяться
Перед собой,
Что не слышишь в ночи,
Как почти безнадежно
«Сестрица!»
Кто-то там,
Под обстрелом, кричит:

Чтец: Так писала поэтесса Юлия Друнина о
нелегкой доле фронтовых медсестер. После второго
ранения была направлена курсантом в Школу
младших авиаспециалистов, получила направление
в штурмовой полк на Дальнем Востоке в качестве
батальонного санинструктора. Всеми силами опять
рвется на фронт. Получив сообщение о смерти отца,
едет на похороны по увольнению, но оттуда не
возвращается в свой полк, а едет в Москву, в
главное управление ВВС. Здесь, обманув всех,
получает справку, что отстала от поезда и едет на
Запад, на фронт :

Контратака! Пробил санитарную сумку осколок,
Снова бинтую ребят на взбесившемся черном снегу..

Чтец: В Гомеле Юлия Друнина получает
направление в 218-ю стрелковую дивизию. И, получив
звание старшины медслужбы, воюет в Белорусском
Полесье, затем в Прибалтике. 21 ноября 1944 после
тяжелого ранения и контузии признана
«:негодной к несению военной службы». Юлия
Друнина была человеком очень последовательным и
отважным. Все трудности военной и послевоенной
жизни переносила стоически. До последних дней
своей жизни не могла оторваться от войны. Её
постоянно тянуло в те места, где довелось в
солдатских сапогах с санитарной сумкой по
заснеженным и разбитым дорогам, испытав все
тяготы, которые выпали на долю пехоты, под
обстрелами перевязывать раненых, вытаскивать из
боя.

Чтец: (на фоне 4 слайда)

Четверть роты уже скосило:
Распростёртая на снегу,
Плачет девочка от бессилья,
Задыхается: «НЕ могу!»
Тяжеленный попался малый,
Сил тащить его больше нет:
(Санитарочке той усталой
Восемнадцать сравнялось лет.)
Отлежишься, обдует ветром,
Станет легче чуть-чуть.
Сантиметр за сантиметром
Ты продолжишь свой крестный путь.
Между жизнью и смертью грани —
До чего ж хрупки они..
Ты приди же, солдат, в сознанье,
На сестренку хоть раз взгляни!
Если вас не найдут снаряды,
Не добьёт диверсанта нож,
Ты получишь, сестра, награду-
Человека опять спасешь.
Он вернется из лазарета-
Снова ты обманула смерть,
И одно лишь сознанье это
Всю-то жизнь тебя будет греть:

Звучит песня «Горячий снег» ( музыка А.
Пахмутовой, стихи М.Львова)

Слайд 5.Портрет Ю.Бондарева.

Чтец: » Высокая человечность советского
солдата, а значит и его героизм не в том, что он
бесконечно заявляет о презрении к смерти, а в том,
как он поступает, что делает, о чем думает, кого
любит, кого ненавидит», —

так писал Юрий Васильевич Бондарев — участник
Великой Отечественной войны, участник
Сталинградской битвы, писатель, заслуживший
глубокое признание читателей своими
произведениями. Его роман «Горячий снег» — роман
о Сталинградской битве, о людях, для которых
защита Сталинграда олицетворяла защиту Родины.
Зоя Елагина, героиня этого романа, — единственная
в батарее девушка, настоящая сестра милосердия.

Кадры из фильма «Горячий снег» Слайд 6.

Чтец: Писатель запечатлел удивительную
душевность, которой санинструкторы, девушки на
передовой, на тяжелейшей работе смягчают суровый
быт войны. Благодаря писателю мы видим страдание
и слезы в глазах восемнадцатилетней
девушки-санинструктора, умирающей в полутьме
полуразрушенного блиндажа, вокруг которого
гудят прорвавшиеся немецкие танки, слышим
разговор солдат в окопе перед танковой атакой и
понимаем, какая сила поднимала советского
солдата, независимо от национальности, на защиту
русской земли.

Звучит песня Владимира Высоцкого «Он не
вернулся из боя» .

Слайд 7, 8

Чтец: На одной из центральных улиц села
Савруха расположен уютный кирпичный дом под
зеленой крышей. На фасаде дома табличка «Здесь
живет участница Великой Отечественной войны
Анна Ивановна Жукова». Анна Ивановна Жукова —
одна из тех, кто под пулями, разрывами снарядов
выносил с поля боя раненых, рискуя собой, спасал
солдат, кому посчастливилось выжить и вернуться
с полей сражений домой.

Слайд 9, 10

Чтец: Сегодня ей 87 лет. Война подорвала
здоровье, Анна Ивановна с трудом ходит, но
несмотря на возраст и пережитые невзгоды, это
жизнелюбивая женщина. Живет она в семье дочери,
окруженная заботой и вниманием.

«Счастлив тот, кто не знает памяти войны». А
Анна Ивановна до сих пор помнит каждый километр
пройденных дорог, однополчан, первый бой под
Котлубанью и раненых, которым оказывала помощь.

Нам очень дороги её воспоминания, воспоминания
живого участника трагических и в то же время
героических страниц нашей истории, истории
нашего Отечества.

Слайд 11, 12

Чтец: В 1942 году, когда призвали на фронт, ей
было всего 19. Сначала она участвовала в
строительстве оборонительных сооружений под
Можайском.

Окончила ускоренные курсы медсестер, стала
санитаркой, затем санинструктором стрелкового
пехотного полка. Вместе с ним в составе 43 бригады
и прошла от Москвы до Чехословакии. Воевала на
Донском фронте, Сталинградском, Первом и
Четвертом Украинском фронтах, на Первом и
Третьем Белорусском, на Восточно-Прусском
фронте.

Слайд 13 14. Карта Сталинградской обороны.
Приказ «Ни шагу назад!»

Чтец: А самыми страшными, считает Анна
Ивановна, были бои за Сталинград: «Немцы были
везде: под Сталинградом, в самом Сталинграде,
было очень много погибших, много раненых.
Сталинград горел день и ночь, вечерами небо над
городом было кроваво — красным. Так было не одну
ночь и не один день. С 17 июля 1942 года до 2 февраля
1943 года шли бои. В подвалах, на лестничных
клетках, в оврагах, на высоких курганах, на крышах
домов, в садах, во дворах — тесно было войне в
Сталинграде. В ушах бесконечный грохот бомбежки,
громыхание перегоревшего кровельного железа.
Тот, кто был здесь, никогда этого не забудет».

Демонстрация видеофильма — интервью с Анной
Ивановной Жуковой о первом бое под Котлубанью,
подготовленного учащейся 11 класса Даршт Марией.

Слайд 15. «Боевая характеристика»

Чтец: Она не считает себя особенной. Такая
же, как тысячи её сверстников, кому довелось
защищать свою землю.

«С самого детства боялась крови, а тут пришлось
справиться со страхом и перед кровавыми ранами, и
перед пулями: Холод, сырость, костров разводить
нельзя, много раз спали на мокром снегу, —
вспоминает Анна Ивановна. — Если удавалось
переночевать в землянке — это уже удача, но все
равно никогда не получалось как следует
выспаться.

Многопудовые сапоги с налипшей грязью,
непреходящая простуда, и голод, потому что еду не
всегда успевали подвезти.

Чтец: Артобстрелы, ежедневные свидания со
смертью, отчаяние, которое охватывало от
сознания собственной беспомощности, когда
раненые умирали на руках — порой ведь можно было
спасти их, если бы поблизости был настоящий
госпиталь, настоящие врачи и инструменты!

Длительные переходы, когда падала от усталости,
а надо было все равно идти, просто потому что
надо:»

На фоне мелодии песни «Эх, дороги».

Чтец:

До сих пор не совсем понимаю,
Как же я, и худа, и мала,
Сквозь пожары к победному Маю
В кирзачах стопудовых дошла.
И откуда взялось столько силы
Даже в самых слабейших из нас?
Что гадать!- Был и есть у России
Вечной прочности вечный запас.

Чтец: О фронтовых сестрах написано много.
Память живет тогда, когда она становится памятью
сердца. И пусть трепещут ваши сердца не от страха,
а от гордости за свою страну, за её героев, павших
и живущих рядом с нами, сумевших не покориться
врагу, выстоять в страшной той войне и создать
славу солдата — героя, народа — героя.

Чтение учащимися подобранных произведений
о фронтовых медсестрах.

Муса Джалиль «Смерть девушки»

Сто раненых она спасла одна
И вынесла из огневого шквала,
Водою напоила их она
И раны их сама забинтовала.
Под ливнем раскаленного свинца
Она ползла, ползла без остановки
И, раненого подобрав бойца,
Не забывала о его винтовке.
Но вот в сто первый раз, в последний раз
Ее сразил осколок мины лютой:
Склонился шелк знамен в печальный час,
И кровь ее пылала в них как будто.
Вот на носилках девушка лежит.
Играет ветер прядкой золотистой.
Как облачко, что солнце скрыть спешит,
Ресницы затенили взор лучистый.
Спокойная улыбка на ее
Губах, изогнуты спокойно брови.
Она как будто впала в забытье,
Беседу оборвав на полуслове.
Сто жизней молодая жизнь зажгла
И вдруг сама погасла в час кровавый:
Но сто сердец на славные дела
Ее посмертной вдохновятся славой.
Погасла, не успев расцвесть, весна.
Но, как заря рождает день, сгорая,
Врагу погибель принеся, она
Бессмертною осталась, умирая.
Иосиф Уткин «В санбате»
На носилках из шинели
Одиноко мне и жутко.
Изумленно шепчут ели:
«Неужели это Уткин?!»
Гимнастерки не по росту
Надо мной глаза склонили:
Удивленно смотрят сестры:
«Уткин, милый: Это вы ли?!»
И опять шинель — как лодка.
Я плыву куда-то: это
Сестры грустные в пилотках
На руках несут поэта!
И от слез теплее глазу.
И тоска меня минует:
Сколько рук прекрасных — сразу —
За одну найти, больную.
16 сентября 1941

Иосиф Уткин » Сестра»

Когда, упав на поле боя —
И не в стихах, а наяву, —
Я вдруг увидел над собою
Живого взгляда синеву,
Когда склонилась надо мною
Страданья моего сестра, —
Боль сразу стала не такою:
Не так сильна, не так остра.
Меня как будто оросили
Живой и мертвою водой,
Как будто надо мной Россия
Склонилась русой головой!…

Слайд 20.

Заключение. Обращение к ветеранам.

Чтец:

Я никогда не видела войны
И ужаса ее не представляю,
Но то, что мир наш хочет тишины,
Сегодня очень ясно понимаю.

Спасибо вам, что нам не довелось,
Представить и узнать такие муки,
На вашу долю все это пришлось —
Тревоги, голод, холод и разлуки.

Спасибо вам за солнца яркий свет,
За радость жизни в каждом миге нашем,
За трели соловья, и за рассвет,
И за поля цветущие ромашек.

Да! Позади остался страшный час.
Мы о войне узнали лишь из книжек.
Спасибо вам. Мы очень любим вас.
Поклон вам от девчонок и мальчишек.

Сценарий встречи с ветеранами медиками.

«У войны не женское лицо»

Перед началом мероприятия играет песни военных лет и видеоклипы военных лет.

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Вот уже 70 лет праздник 9 мая остаётся праздником со слезами на глазах… Со слезами скорби и радости одновременно. Сегодня мы пригласили на творческую встречу ветеранов-медиков, тех, кто перенес на своих плечах все тяготы Великой Отечественной войны, благодаря самоотверженному труду которых, семьдесят процентов раненых нашей армии возвращались в строй, смогли выжить тысячи солдат и офицеров, чтобы вспомнить о том времени и поведать о нём.

До 1941 года это был обычный день, теперь – это день памяти и скорби – 22 июня…

Такою всё дышало тишиной,

Что вся земля ещё спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной,

Всего каких-то пять минут осталось.

Для вас ветераны звучит песня «А закаты алые» в исполнении группы 22М

Ведущий: Мучительной, долгой дорогой войны 4 года шла огромная страна, шла вперёд, шла к победной весне…

В военное время наравне с мужчинами, Родину защищали и женщины. Спустя семьдесят лет после Победы мы не можем не оценить вклада наших коллег, которым приходилось исполнять свой долг, несмотря ни на что, в тяжелой, в том числе боевой обстановке. На Вашу долю выпало испытаний не меньше, чем солдатам на передовой. Столько храбрости, мужества, бесстрашия Вы проявляли! Старым людям и детям, раненым и инвалидам, ослабевшим и больным — всем была необходима помощь медицинской сестры и санитарной дружинницы. И это чувствовал каждый боец и командир в бою, зная, что рядом сестра — «сестрица», бесстрашный человек, который не оставит в беде, окажет первую помощь в любых условиях, оттащит в укрытие, вынесет в тяжелую минуту на себе…

Да, у войны не женское лицо. Но в годы Великой Отечественной войны свыше миллиона советских женщин встали в боевой строй защитников Родины. Более двухсот тысяч врачей, свыше полумиллиона фельдшеров и санитарок, санинструкторов. Как им удавалось — всегда появляться возле раненого бойца, когда ему нужна была срочная помощь? Под огнем противника перевязать его, на своих хрупких плечах перетащить в укрытие, откуда раненых отправляли в тыл для дальнейшего лечения… А сестра милосердия оставалась на передовой, спасая жизнь другого солдата, и каждую секунду рискуя своей. «Сестричек» уважали, о них слагали песни.

Для вас поет Тунгель Христина «Школьный вальс»

Ведущий: На нашей творческой встрече присутствует председатель Новороссийской городской организации профсоюза работников здравоохранения ____________________. Нам бы хотелось предоставить ей слово для поздравления. …………………

Номер художественной самодеятельности в исполнении ансамбля «Архидея»

Ведущий: Наверное, никогда не наступит время, когда можно будет сказать, хватит, достаточно, всё уже сказано о Великой Отечественной войне. Всего сказать не удастся никогда, потому что нет меры трагизму войны, нет меры героизму людей, проявленному в ней. Уважаемые гости, примите в подарок стихотворения собственного сочинения студента нашего колледжа специальности «Сестринское дело» Бат Ильи, стихотворение называется «Война»

Война. Что значит это слово?

Простой вопрос я вам задам.

Возьмем мы снова за основу:

Война — мучений страшных храм.

Война. Так в чем её значенье?

И в чем причина наших ран?

Ведь каждый, с мира сотворенья,

Хоть раз, но все же воевал.

Для нас война — это наука.

Для нас война — знамен парад.

Война для нас — это победа,

И звон, и блеск дедов наград.

Для них война — большое горе,

Смертельный ужас, дикий страх,

Война везде: в морском просторе,

В лесу и в небе, и в горах.

Война — не только лишь герои,

Война — предательство и ложь,

Война — когда ты не уверен,

Что хоть до завтра доживешь.

Война — атака с обороной,

Война — победа или нет,

Ружьем, снарядом, булавою —

Лишь реки слез, потоки бед.

Война — и смерти, и лишенья,

Война — убийства и позор,

Когда все жизни — лишь мгновенья,

И кровь, куда не кинешь взор.

Война — увечия и пытки,

И слезы — боль всех наших ран,

Как человечества ошибка,

Война — как зло, людей обман.

Надеюсь, что не возродится

Фашизм — волна кровавых рек.

Я верю, новый век родится,

Где в мире счастлив человек.

Ведущий: Сегодня к нам в гости пришли люди, которые на своих плечах вынесли все тягости страшной войны, прошли огромный жизненный путь с радостями и удачами, потерями и невзгодами. Для одних, война, стала далёким воспоминанием, для других — историей. Всё меньше остаётся в живых тех, кто сражался за Родину. Тем дороже для нас присутствие на празднике вас, дорогие ветераны.

Слово для поздравления предоставляется председателю ветеранов ……………………………………..

Номер художественной самодеятельности в исполнении ансамбля «Архидея»

Ведущий: Неоценим вклад советских медиков в дело Победы. Небывалый повседневный массовый героизм, беззаветная преданность Родине, лучшие человеческие и профессиональные качества были проявлены ими в дни суровых испытаний. Самоотверженный, благородный труд их возвращал жизнь и здоровье раненым и больным, помогал  вновь занять свое место в боевом строю, восполнял потери.

Для Вас поет Шувалова Валерия «Романс медсестры»

Ведущий:Издавна повелось, что в армии служат только мужчины, но на фронт рвались не только представители сильного пола, но и 17 – 18 – летние девчонки, считавшие, что их место только в действующей армии. Для спасения защитников Родины девушки не жалели ни сил, ни своей жизни. Под смертельным огнем выносили они раненых с поля боя, доставляли их в медицинские пункты, оказывали необходимую помощь, а затем эвакуировали в госпитали и дальше в тыловые специализированные учреждения. Многие из них погибли в огне боев. В целом в период войны смертность медработников была на втором месте после стрелковых. Наибольшие потери были на поле боя или вблизи него, в том числе санитаров-носильщиков.

Стих «Зинка» 22М (Белоус Кристина и Боярка Ольга)

Ведущий: С первого дня, до последнего советские люди совершали подвиги во имя победы над фашистами – врагами всего человечества. То, что сделано советской военной медициной в годы минувшей войны, по всей справедливости может быть названо подвигом. Образ военного медика стал олицетворением высокого гуманизма, мужества и самоотверженности.

Номер художественной самодеятельности в исполнении ансамбля «Архидея»

Ведущий: Все может родная земля! Может накормить тебя вкусным и теплым хлебом, напоить родниковой водой, удивить своей красотой. И только защитить она себя не может. Поэтому защита Отечества и родной Земли стало долгом для всего советского народа!

Шувалова Валерия «Взмахни крылами Русь»

Ведущий: Долог и тяжёл был путь мужественных и доблестных людей к долгожданной победе! Четыре года безжалостных боёв, страданий, горя и слёз и вот она долгожданная победная весна! Многое изменилось с тех лет, заросли окопы и воронки, исчезли пепелища, построены новые города, выросли новые поколения… Все мы ждем Великого праздника Победы, праздника радости, светлой памяти о миллионах погибших и ветеранах, не доживших до очередной годовщины победы. Спустя многие годы после войны мы особо остро чувствуем желание поклониться нашим ветеранам и сказать «спасибо». За голубое небо над головой, за счастливое и спокойное детство мы обязаны тем, кто с сорок первого по сорок пятый год готов был отдать и отдавал свою жизнь, защищая нашу родину. Тем, кто встретил Победу в форме и сапогах, кто и по сей день живет рядом с нами, чья память возвращает нас ко всему пережитому — горькому и счастливому.

Песня «О той весне» в исполнении группы 21М

Ведущий: Отгрохотала канонада, отсвистели пули, отстучали солдатские сапоги по длинным фронтовым дорогам. Простых очевидцев тех страшных событий остается не так много, а участников – вообще единицы. Настоящую правду, без прикрас, знают только они. И когда удается разговорить кого-либо из доживших до наших дней – этот рассказ хочется донести до нынешнего поколения. Чтоб знали, помнили и до последнего вздоха, всеми силами гнали даже мысль о новой войне. Тонкой ниточкой, сотканной из воспоминаний, пролегла ваша судьба на полотне фронтовой жизни …. Вы прошли через кошмар войны, что бы вы хотели пожелать нам, вашим внукам, дорогие наши ветераны?

Слово ветеранам…………

Вопросы:

Сколько вам было лет, когда началась война?

Как вам казалось, долго ли продлится война?

Как вы оказались на фронте?

Какие эпизоды войны вам чаще всего вспоминаются?

В каких боях участвовали?

Ведущий: Отгремели победные салюты, вернулись мужчины с фронта и начался переход к столь желанной мирной жизни. Но это уже совсем другая история… История ещё одного подвига. А 9 мая – День победы, навсегда останется праздником со слезами на глазах.

Для Вас, дорогие ветераны, ребята подготовили Вальс Победы

Ведущий: Сегодня мы – дети, внуки, правнуки ветеранов ВОВ низко кланяемся вам за мужество и стойкость, терпение и милосердие, за беспредельную любовь к Отчизне и горячую веру в Победу.

Мы родились, когда все было в прошлом,

Победе нашей не один десяток лет,

Но как нам близко то, что уже в прошлом.

Дай Бог вам, ветераны, долгих лет!

Спасибо вам, что мы войны не знали,

Что мы не слышим шума страшных лет,

Что вы нам жизнь своею жизнью дали!

Дай Бог вам, ветераны, долгих лет!

Пусть помнят все про подвиг вашей жизни,

Пусть люди помнят ваши имена.

И пусть умолкнут войны, что есть в мире

В тот день, когда черемуха цвела.

Да, – это праздник вашей седины,

Вы пережили много бед.

Поклон нижайший, до самой…

Внеклассное мероприятие-экскурс в прошлое «Я забыть никогда не смогу…» разработано в соавторстве с Сарычевой Е. Ю. (заместителем директора по ВР) и Сидоровой О. В. (педагогом — организатором), рассчитано на учащихся 7-11 классов. Тема эта очень важна, ведь некоторые люди стараются сейчас исказить отечественную историю в глазах молодежи, а учащиеся обязательно должны знать правду о войне, знать о подвигах своих соотечественников и испытывать чувство гордости за свою страну. Созданию сценария предшествовала большая кропотливая поисковая работа. За фамилией – фамилия, за судьбой – судьба. Встречи с ветеранами, новые письма, фотографии, записи воспоминаний – из всего этого, как из сотен кирпичиков родилась идея увековечить подвиг наших земляков. В сценарии были использованы архивные документы школьного музея «История эвакогоспиталя №3083», стихотворения Ю. Друниной, В. Волкова, К. Симонова, М. Луконина и других. А эмоциональное воздействие на зрителей оказали документальная военная хроника «На всю оставшуюся жизнь…», мультимедийная презентация и музыкальное сопровождение. Данное внеклассное мероприятие воплощает в жизнь гуманный принцип: «Никто не забыт и ничто не забыто».

( К сожалению, документальная военная хроника «На всю оставшуюся жизнь…» к работе не приложена в связи с тем, что её объем превышает указанный в положении размер документа.)

Автор: Фролова Любовь Николаевна