Услуги Деда Мороза и Снегурочки в наше время стоят дорого, по этому роли этих сказочных персонажей зачастую исполняют родственники, друзья, соседи и даже коллеги по работе.
Аниматоры с опытом работы умеют профессионально развлечь детей и подарить им настоящую новогоднюю сказку.
Если же вы никогда не поздравляли детишек в качестве любимых и долгожданных героев, то вам понадобится хороший и подробный сценарий, учитывающий некоторые, неуловимые обычному взгляду, нюансы.
Предлагаем несколько вариантов сценариев для поздравления на дому с Новым годом.
Время выступления может быть увеличено за счет игр с ребенком и песен, а также веселых заданий для родителей, которые встречают Новый год с детьми.
Сценарий Деда мороза и Снегурочки дома
Дед Мороз остается вне поля зрения. Снегурочка стучится в дверь.
СНЕГУРОЧКА.
Здравствуйте! Узнали меня? Как меня зовут?
(Ответ)
А к вам дедушка Мороз не заходил?
(Ответ)
Ой, где же он, наверное отстал, у него большой мешок с подарками, или может заблудился и не может найти дверь?
(Ответ)
Давайте вместе позовем Деда Мороза?
(Зовут)
Входит Дед Мороз.
ДЕД МОРОЗ.
Доброго новогоднего дня! Ждали?
(Ответ)
Праздник без меня не начинали?
(Ответ)
Опоздал я к вам немного,
Далека была дорога,
Сквозь леса, снега, метели,
Со Снегурочкой поспели,
К вам домой на праздник яркий,
Чтоб вручить свои подарки!
Знакомство.
СНЕГУРОЧКА.
Дедушка мороз, тебя очень ждали и родители, и главные жители!
ДЕД МОРОЗ.
Я волшебный дед Мороз,
Но донял меня склероз,
Я запутался и тут,
Как скажи, тебя зовут?
(Ребенок, или дети называют имена)
СНЕГУРОЧКА.
А кто перед вами, для вас не вопрос?
Из леса подарок привез — Дед Мороз!
Чтоб продолжить встречу нашу,
Проведите к елке вашей.
ДЕД МОРОЗ.
Где ж ваша елка нарядная,
Новогодняя, славная, ладная?
Проходят к елке, Деду Морозу предлагается стул, на котором он располагается у елочки.
ДЕД МОРОЗ. Увидев елку.
Какая красавица!
Много я ездил, везде я бывал,
Но елки красивей еще не видал!
Игрушки, блески, цветные завязки,
Елочка ваша, как будь-то из сказки!
Кто же елочку так наряжал и налаживал?
Кто же за ней так красиво ухаживал?
(Ответ)
Ну, молодцы, порадовали вы меня,
Чтоб наглядеться не хватит и дня!
СНЕГУРОЧКА. Обращаясь к ребенку.
Расскажи нам, милый друг,
Как проводишь свой досуг,
Как дела твои поведай,
Как живешь, скажи-ка деду?
ДЕД МОРОЗ.
Суп да кашу, кушаешь?
(Ответ)
Маму, папу, слушаешь?
(Ответ)
По дому помогаешь?
(Ответ)
Зверей не обижаешь?
(Ответ)
Вручение подарков.
СНЕГУРОЧКА.
Нам интересно, письмо посылали,
Деду Морозу в таежные дали?
(Ответ)
Что за подарок в мечтах получить,
Чтоб Дед Мороз смог сегодня вручить?
(Ответ)
ДЕД МОРОЗ.
А скажи ка нам, дружок,
Приготовил ты стишок?
Песней, пляской удивишь,
Говори, чего молчишь?
(Ответ)
Ребенок рассказывает или показывает.
Подарок от Деда Мороза.
ДЕД МОРОЗ.
Спасибо, уважил, твой номер очень ярок,
Пора получить новогодний подарок!
За твой талант, за доброту, за послушание,
Пусть сбудется твое волшебное желание!
Снегурочка помогает достать из мешка подарок, Дед Мороз вручает его ребенку. Снегурочка предлагает сфотографироваться у елки.
Наказ Деда Мороза (если есть время)
В этот праздник, в этот час,
Ты послушай мой наказ!
Родителей слушай без всяких каприз,
Чтобы вновь я пришел и вручил тебе приз
На кашу, на суп посильней налегай,
На сладости меньше роток разевай.
Учись хорошо читать и писать,
А лучше учиться лишь только на пять!
Утром зарядку делать вставай,
Зубки почистить ты не забывай.
Если нарушишь наказ, то смотри,
Весть о тебе принесут снегири,
Я их оставлю глядеть за тобой,
Если все понял, кивни головой!
Развлечение — игра
СНЕГУРОЧКА.
Давайте в круг сейчас войдем
И песню дедушке споем,
Про елочку красавицу,
Что Дед Морозу нравится.
Все кто есть, честной народ,
Становитесь в хоровод!
Образуется небольшой новогодний хоровод из числа героев и домочадцев. Поется несколько куплетов «В лесу родилась елочка», или «Маленькой елочке холодно зимой».
ДЕД МОРОЗ.
Вот и настала прощаться пора,
Ждет нас другая к себе детвора.
Мы вас поздравить спешим с Новым годом,
Здоровья и счастья, хорошей погоды!
Пишите мне письма на почту лесную,
А я вам подарочки вновь упакую.
Всегда мы готовы визит повторить,
Чтоб лучший подарок ребенку вручить.
СНЕГУРОЧКА.
Вашей семье мы желаем достатка,
Пусть все вопросы решаются гладко.
Пусть будет дружной и крепкой семья —
С праздником вас! До свиданья, друзья!
С Новым годом!
С Новым счастьем!
Уходят.
Поздравление детишек от Деда Мороза и Снегурочки
ДЕД МОРОЗ И СНЕГУРОЧКА:
Здравствуйте, Дорогие хозяева и милые детки.
СНЕГУРОЧКА:
Гости ждут давно у двери…
В Дед Мороза кто здесь верит ?
ДЕТИ И ВЗРОСЛЫЕ:
— Мы верим !!!…
ДЕД МОРОЗ:
Здравствуйте, ребята! (дети отвечают)
ДЕД МОРОЗ:
Звучит пока глуховато…
А ну-ка еще раз погромче-
Здравствуйте, ребята! (дети отвечают)
ДЕД МОРОЗ:
Вот теперь ответ неплох,
Я от него чуть-чуть оглох!
Как же вы выросли, большими стали!
А меня-то все узнали?…… -ДА!
ДЕД МОРОЗ:
Я к вам ехал очень долго.
Целых триста дней подряд.
Притомился я немного.
Не судите деда строго.
Пусть снегурочка вопрос
Вам задаст про красный нос.
СНЕГУРОЧКА:
— Кто в лесу всю зиму бродит
И мороз на вас наводит?
Это дедушка….… … мороз!!!….
У него есть красный…….. … нос!!!
ДЕД МОРОЗ:
Пришла зима надолго снова
И я пришёл, к вам,- дед мороз!!!
Скажите быстро,- вы готовы
Ответить мне на мой вопрос?
Дети и взрослые: — готовы !!!….
ДЕД МОРОЗ:
— Есть ли шарфики и шапки?
Дети и взрослые: -….Есть!!!
ДЕД МОРОЗ:
сапожки теплые, всегда.?
Дети и взрослые: -…Есть!!!
ДЕД МОРОЗ:
Покроет скоро елей лапки
Мороза тонкая слюда
Снегурочка:
Дедушка мороз! А я знаю, что здесь живут девочки и мальчики, которые умеют петь, танцевать, и рассказывать стихи. Давай попросим их что-нибудь исполнить для нас?
ДЕД МОРОЗ:
Мы не зря подарки носим…
Кто здесь. маленький дружок?
Мы его сейчас попросим
Рассказать для нас стишок.
-рассказывают стишок
Дед мороз: — Вот так номер! Как он ярок!
Получи дружок подарок.
СНЕГУРОЧКА:
А теперь давайте с вами поиграем!
ИГРА «ЗАГАДКИ»
ДЕД МОРОЗ:
К нам домой на Новый год кто-то из лесу придет,
Вся пушистая, в иголках, а зовут ту гостью… (Елка)
СНЕГУРОЧКА:
Все его зимой боятся — больно может он кусаться.
Прячьте уши, щеки, нос, ведь на улице… (Мороз)
ДЕД МОРОЗ:
Снег идет, под белой ватой скрылись улицы, дома.
Рады снегу все ребята — снова к нам пришла… (Зима)
СНЕГУРОЧКА:
По счету первым он идет, с него начнется Новый год.
Открой скорее календарь, читай! Написано… (Январь)
ДЕД МОРОЗ: Он приходит в зимний вечер зажигать на елке свечи.
Он заводит хоровод — это праздник… (Новый год)
СНЕГУРОЧКА:
А сейчас играем в «ДА-НЕТ» вы же знаете, как в нее играть? Мы с дедушкой задаем вам вопросы, а вы на них отвечаете.
СНЕГУРОЧКА: Дед Мороз известен всем?
ДЕД МОРОЗ: Прихожу я ровно в семь?
СНЕГУРОЧКА: Дед Мороз — старик хороший?
ДЕД МОРОЗ: Ношу я шляпу и калоши?
СНЕГУРОЧКА: Дед Мороз и к вам пришел?
ДЕД МОРОЗ: Я Снегурочку привел?
СНЕГУРОЧКА: Что растет на елке — шишки?
ДЕД МОРОЗ: Помидоры и коврижки?
СНЕГУРОЧКА: Вид красив у нашей елки ?
ДЕД МОРОЗ: Всюду красные иголки?
СНЕГУРОЧКА: Дед Мороз боится стужи?
ДЕД МОРОЗ: Заморозил я все лужи?
СНЕГУРОЧКА: Ну что ж, вы замечательно справились со всеми нашими заданиями и заслужили вкусные конфеточки.
СНЕГУРОЧКА:
(Снегурочка ищет конфетки в мешке, поворачивается расстроенная к Деду Морозу) Дедушка, а конфетки мы забыли!
ДЕДУШКА МОРОЗ:
Ой-ой-ой! Ну ничего, не расстраивайся, внученька, конфетки я сам сварю — вкусные, волшебные! А ну-ка, доставай наш волшебный котел!
ВАРИМ ВОЛШЕБНЫЕ КОНФЕТКИ (фокус от Деда Мороза)
Нам понадобится волшебный котел — обычное пластмассовое ведерко. Обклеиваем чем-нибудь блестящим, оформляем красиво мишурой, наклеиваем надпись «волшебный котел», а также нужны ингредиенты: 2 маленьких мешочка с пенопластом внутри и надписями «соль» и «сахар», какие-нибудь прозрачные камушки — это будет лед, ватные шарики — это снег, мишура, открытка в форме снежинки или снежинка готовая. У котла нужно сделать двойное дно, вниз кладем настоящие конфеты, закрываем вторым дном, на которое будем закладывать ингредиенты.
ДЕД МОРОЗ (закладывая ингредиенты):
Соль, сахар, кусочки льда,
Немного снега, мишура,
Добавлю и снежинку я, одну минуточку, друзья.
Все это надо нам смешать, волшебные слова сказать
(Дед Мороз мешает посохом, а Снегурочка переворачивает второе дно, кладя конфетки сверху)
ВМЕСТЕ СО СНЕГУРОЧКОЙ:
Снег, снег, снег,
Лед, лед, лед,
Чудеса на Новый год,
Посох, посох, все смешай
И в конфетки превращай!
СНЕГУРОЧКА:
Ой, ну Дедушка, ну и волшебник, и вправду конфетки получились!
ДЕД МОРОЗ:
Угощай гостей, внучка! (раздают конфеты)
СНЕГУРОЧКА: – Нам время расстаться, Но в Новом году
На ёлку я к вам Непременно приду.
ДЕД МОРОЗ: – Прощайте, все Петечки, Танечки, Юрочки!
Не забывайте меня И Снегурочку!
СНЕГУРОЧКА: – Пусть этот год, что так весело начат,
Вам принесёт в вашей жизни удачу!
ДЕД МОРОЗ: – И вместе мы скажем Вам всем на прощанье…
Дед Мороз и Снегурочка: – Пусть сбудутся ваши мечты и желания!
Сценарий для выезда на дом Деда Мороза и Снегурочки
Стук в дверь. Появляется Снегурочка.
Снегурочка: — Здравствуйте люди хорошие, добрые да пригожие.
Рада я встречи с вами, ах как рада, что и сказать нельзя.
(Ответ хозяев. Знакомство Снегурочки с хозяевами)
Снегурочка: — По лесам, по горам
Я спешила в гости к вам,
Дедушка со мною собирался
И в дороге потерялся!
К вам он, случайно не заходил?
(Ответ хозяев)
Снегурочка: — Тогда в дорогу нежно отправляться, его искать.
Может быть вы мне поможете?
(Ответ детей)
Снегурочка: — Но чтобы до леса добраться,
Нужно нам тренироваться
Становитесь за мной.
(Дети становятся)
Снегурочка: — Мы сейчас будем двигаться вперед,
А чтобы быстрее добраться,
Будем менять транспорт.
(Снегурочка произносит слова и выполняет действия, а дети и взрослые за ней повторяют)
Снегурочка: — Чтоб к Морозу нам добраться,
Нужно вместе нам собраться.
Становитесь все за мной
я буду паровозиком, а вы – вагончики.
Поедем с вами весело, да с остановками! Все готовы? Поехали!
Все дети становятся друг за другом за Снегурочкой.
Руки, у каждого вытянуты вперед и лежат на плечах впереди стоящего. Под музыку Снегурочка ведет детей по кругу или змейкой, останавливается и говорит:
Снегурочка: — 1. «Стоп! Остановка Топотухино!»
(Все топают…) Идут под музыку дальше.
2. Стоп! Остановка Хлопотушкино! (Все хлопают).
3.«Попрыгайкино» (Все прыгают)
4. «Танцевалкино»
5. «Махалкино»
6. «Стучалкино»
7. «Обнималкино»
Приехали!!!
Снегурочка: — Я сердцем чувствую
Дед Мороз очень близко
Давайте его позовем.
(Все вместе зовут)
— Дед Мороз!
(Под музыку появляется Дед мороз)
Дед Мороз: — Здравствуйте, мои родные!
Очень рад вас видеть!
С Новым годом! С новым счастьем!
Поздравляю вас друзья!
Подросли, постарше стали,
А меня вы не узнали?
(ответ детей)
Дед Мороз: — Внученька, подай мне стульчик,
Устал я с дороги. Старенький совсем.
(Дед Мороз присаживается, если нет стула на диван)
Снегурочка: — Что же ты дедушка? (с огорчением)
Все подарки от тебя ждут.
Ты итак задержался.
А мы тебя искали, искали и нашли,
Правда, дети?
(Ответ детей)
Дед Мороз: — Да-а-а (кряхтит)
Прежде чем подарки вручать, нужно их испытать.
Как они за год повзрослели,
Поумнели, какими талантливыми стали (задумывается).
Устрою я им превращалки,
Справитесь — подарки ваши.
(Встает и проводит игру «Превращалки»)
«Превращалки»
Дед Мороз: -Я вам буду зверя называть,
А вы его изображать.
Только сначала волшебное заклинание произнесем.
Вместе: — Хлоп руками (хлопают),
Топ ногами (топают),
Головой туда — сюда (крутят головой).
Все мы вместе покружились и в зайчаток превратились.
(2) медведей; 3) котят; 4) жирафов; 5) слонов)
Снегурочка: — Дедушка — это очень легко.
Дед Мороз: — Хорошо, у меня есть ещё испытание.
ИГРЫ… с реквизитом.
Дед Мороз: — Да, молодцы, справились.
Только я вот не знаю,
Дружная ли у вас семья, веселая ли?
Сможете ли вы в ловкости с внучкой моей посостязаться?
(Игра «Ловушка», все в кругу, Снегурочка пытается выбраться из круга)
Дед Мороз: — В круг скорее все вставайте,
Дружно песню запевайте!
Трек «В лесу родилась ёлочка»
Дед М: — Молодцы, ребята! Как дружно песню спели.
Дед Мороз: — Справились с последним испытанием!
Вижу что вы еще и дружная семья (группа или класс)
Подарки ваши, честно заслуженные.
Снегурочка: (обращается к Деду Морозу): — Дедушка Мороз! В подарок дети тебе тоже приготовили подарки. Наши ребятки хотят тебе стихи рассказать!
Дед Мороз: — С удовольствием послушаю! Я люблю стихи! Дети по очереди рассказывают стихи..
(Вручение подарков; фотография на память)
Дед Мороз: -Бьётся радостно сердечко,
Наступает Новый год
И (восточный символ года)
В нём хозяйничать идёт!
Пусть подарит год надежду,
Много счастья принесёт,
А удача, как и прежде.
Пусть от вас не отстаёт.
Живите с добротой в сердце! И тогда чудеса будут происходить с вами не только под Новый год!
Снегурочка:- Мы к вам вернемся через год,
А в дом ваш счастье пусть придет!
Здоровья вам, любви, и исполнения всех желаний!
Как поздравить Деду Морозу ребенка дома на 10-15 минут
Сначала появляется Снегурочка. Дед Мороз прячется.
Снегурочка: Здравствуйте, здравствуйте! А туда ли я попала? Дайте-ка я посмотрю… Ой, какой мальчик (девочка) красивый (ая)! Какой (ая) нарядный (ая). Какая елочка новогодняя. Сколько на ней игрушек и хлопушек. Похоже, что я не ошиблась с адресом, правильно к вам пришла. Вы узнали меня?.. Правильно! Меня зовут Снегурочка! А как тебя зовут?
Спрашивает у ребенка. Тот называет свое имя.
Снегурочка заглядывает в свой волшебный блокнот: Все правильно!
Это блокнот Дедушки Мороза. Сюда он записывает имена и адреса тех ребят, которые целый год хорошо себя вели, слушались родителей, кушали полезную еду и сильно не баловались! Твое имя стоит прямо под номером один. Это значит, что мы к тебе прийти должны первыми, как к самому лучшему ребенку.
Оглядывается по сторонам.
Ой,…А где же Дед Мороз? Что-то он запаздывает… (наклоняется к ребенку). А давай мы с тобой его позовем?
Три раза громко кричат: Дедушка Мороз!
Появляется Дед Мороз.
Дед Мороз:
Очень сильно торопился,
И немного заблудился!
Вот теперь добрался я…
Привет, привет,
Мои друзья!
Здоровается с ребенком.
Ой, какая нарядная елочка!
Любуюсь. Просто диво!
Такая пушистая, такая красивая.
Обращается к ребенку.
А кто ее наряжал?
Ребенок рассказывает, что тоже участвовал и помогал наряжать елочку.
Дед Мороз: Вот это правильно! У тебя все так красиво получилось! Только, я смотрю, огни на ней не горят…
Снегурочка: Дедушка Мороз, давай-ка поможем ее зажечь? У тебя же есть волшебные слова, чтобы огоньки на этой чудесной елочке заискрились разными цветами, и чтобы она стала еще красивее?
Дед Мороз: Конечно, есть! Я же настоящий волшебник. Сейчас, сейчас…
Помоги, Зима-подруга.
Посмотрите друг на друга.
Вместе скажем: Раз, два, три.
Наша елочка гори!
Повторяем за мной, не стесняемся.
Только так чудеса случаются.
Все вместе повторяют эти слова и хлопают в ладошки на каждый счет.
Елочка загорается.
Снегурочка: Ура! Все получилось! Ну и как же нам без новогоднего хоровода вокруг красавицы елочки обойтись?
Становятся в хоровод. Все танцуют под песню «В лесу родилась елочка».
Дед Мороз: Ох, уморили вы старика! Так хорошо водите новогодний хоровод. Давайте-ка я сяду… (садится на стул и подзывает к себе ребенка).
А теперь я с удовольствием послушаю стихотворение, которое ты для меня подготовил(а). Я целый год этого ждал!
Ребенок читает стихотворение. Дед Мороз хвалит. Потом обращается к Снегурочке.
А ну-ка, внученька, доставай подарочек для нашего(ей) ИМЯ. Я точно знаю, что он(а) хотел(а) получить на Новый год. Я же настоящий волшебник, который может исполнять все желания!
Снегурочка: Конечно, дедушка (достает подарок и вручает ребенку).
Дед Мороз: Как не хочется от вас уходить, но надо! Нас ждут другие дети. Ты нам так с внучкой понравился, что мы, если позовешь, обязательно придем к тебе на следующий год! Самое главное, хорошо себя веди, слушайся родителей и бабушек с дедушками. И не забудь написать свое желание. Я постараюсь в следующем году его исполнить.
Снегурочка: С Новым годом вас, с Новым счастьем! (прощаются и уходят).
Сценарий поздравления ребенку — Дед Мороз на дом
Дед Мороз: Вот и я до вас добрался,
Хоть немного задержался.
Все небось собрались в зале?
Знаю, что меня вы ждали.
С Новым годом вас, друзья,
Наконец к вам прибыл я.
Одолел я все преграды,
Знал, что здесь мне будут рады.
Далека же к вам дорога,
Отдохнуть бы мне немного.
Снегурочка: Кто в нарядной тёплой шубе,
С длинной белой бородой,
В Новый год приходит в гости,
И румяный, и седой?
Он играет с нами, пляшет,
С ним и праздник веселей!
— Дед Мороз в квартире нашей
Самый главный из гостей!
Дед Мороз: Желаю здоровья, успехов и сил,
Очень, ребятки, сюда я спешил!
Был у вас год назад,
Видеть всех я очень рад!
Пусть же этот Новый год
Много счастья принесёт!
Снегурочка: А как вы себя вели целый год? Родителей слушались? Не проказничали? А родителям помогали?
Дед Мороз: Вы любите Новый Год? А что бывает в Новом году? ( перечисляют: Дед Мороз, Снегурочка, снег, подарки, елка, елочные игрушки, торт, иголки, фонарики и прочее)
Снегурочка: Ну конечно же! Какой же в Новый Год без ёлочки?! (подходит к ёлки если есть)
Здравствуй, ёлочка — подружка, Вот и свиделись опять
Ты нарядная в игрушках будешь Новый год встречать.
Дедушка, ты посмотри какая нарядная ёлочка!
Дед Мороз: А кто её наряжал?
Снегурочка: А сейчас, друзья, сыграем в интересную игру ,
То, чем ёлку наряжаем, Я сейчас вам назову.
Вы послушайте внимательно и ответьте обязательно.
Если я вам скажу верно, говорите «да» в ответ,
Ну, а если вдруг – неверно, говорите смело «нет»!
-разноцветные хлопушки?
-одеяла и подушки?
-раскладушки и кроватки?
-мармеладки, шоколадки?
-шарики стеклянные?
-стулья деревянные?
-плюшевые мишки?
-буквари и книжки?
-бусы разноцветные?
-а гирлянды светлые?
-снег из ваты белой?
-ранцы и портфели?
-туфли и сапожки?
-чашки, вилки, ложки?
-конфеты блестящие?
-и тигры настоящие?
-шишки золотистые?
-звёздочки лучистые?
Дед Мороз: Молодцы, ребята, браво! Порадовали старика.
Есть ещё одна забава, знаете вы наверняка.
У меня есть волшебный мешок. Знаешь, как с ним обращаться?
Вот тебе «снежки», кидай их в мешок.(когда снежки уже в мешке Д. М. берёт встряхивает мешок со словами)
Мешок, мешок, возьми снежок,
Сделай его гладким, оранжевым и сладким!(достаёт апельсин или мандарин)
Снегурочка: — Мы пришли к вам из волшебного зимнего леса, на опушке которого стоит наш ледяной домик, а вокруг него растут зеленые, пушистые… что, ребята? А каких вы знаете зверей которые живут в лесу?..
Загадки.
Дед Мороз:
Мы слепили снежный ком,
Шляпу сделали на нём,
Нос приделали, и в миг
Получился …
СНЕГОВИК.
Снег:
Очень добрый, красноносый,
Бородою весь зарос.
Он подарки нам приносит,
Кто же это? …
ДЕД МОРОЗ.
Дед Мороз:
Прилетают к нам зимою
И кружатся над землёю.
Очень лёгкие пушинки.
Это белые …
СНЕЖИНКИ.
Снегурочка:
Зимой, в часы веселья
Вишу на яркой ели я.
Стреляю, точно пушка,
Зовут меня …
(хлопушка)
Дед Мороз:
Он пришел нежданно,
Удивил нас всех,
Для ребят желанный
Белый-белый …
(снег)
Снегурочка:
Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами,
Если елка в дом идет,
Что за праздник? …
(Новый год)
Дед Мороз: А теперь я вас приглашаю в новогодний хоровод
И пусть каждый сейчас запоёт эту песенку про Новый год!
(В лесу родилась ёлочка-хоровод)
Дед Мороз: Ну, что ж, Снегурочка, детишек мы послушали, песенку мою любимую спели, что-то мы ещё забыли сделать?
Снегурочка: Дед Мороз, ты же забыл про подарки!
Дед Мороз: Конечно, седая моя голова! Нужно дарить подарки!
Снегурочка: Держи волшебную шишку, клади её в мешок,
Закрывай глаза, и повторяй: «Раз, два, три, четыре, мой подарок, лучший в мире»!
(вручают подарок)
Дед Мороз: Пора, друзья!
Проститься нужно.
Всех поздравляю от души,
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые, и малыши.
Снегурочка: Я в Новом году вам желаю успеха!
Побольше веселого звонкого смеха!
Побольше веселых друзей и подруг,
Чтоб все вместе с вами смеялись вокруг!
Дед Мороз: Всем спасибо за вниманье,
За задор, за звонкий смех.
Снегурочка:
Вот настал момент прощанья,
Говорим вам: «До свиданья!
До счастливых новых встреч!»
Мини-сценарий новогоднего поздравления для Деда Мороза и Снегурочки
Родители и ребенок открывают дверь Деду Морозу и Снегурочке.
Д. Мороз: — Здравствуйте, это здесь живет будущий художник? (спортсмен, певица – в зависимости от увлечения ребенка)
Родители: — Да!
Д. Мороз: — А здесь ли живет юный любитель животных(цветов)?
— Да.
Д. Мороз: — Это здесь живет лучший(ая) помощник(ца) папы(мамы) в гараже (на кухне)?
— Да!
Д. Мороз: — Так значит, мы пришли поздравить сразу троих детей?
Снегурочка: Нет, дедушка, это все один ребенок, а зовут его — (имя)! (подводит ребенка к Д.Морозу)
Д. Мороз: — Значит это ты у нас такой талантливый? С удовольствием посмотрю на твои умения! (проходят, осматривают рисунки и т.п.,хвалят ребенка)
Снегурочка:
— Знаем, всем на удивленье
Ты учил стихотворение.
Громко, четко, от души,
Нас порадуй, расскажи! (ребенок рассказывает стих)
Д. Мороз:
— Наступает Новый Год,
Начинаем хоровод!
Встанем дружно мы в кружок,
Спой нам песенку, дружок!
(все, включая родителей, водят хоровод вокруг елочки, ребенок поет любимую новогоднюю песню, все подхватывают)
Снегурочка:
— В Новый Год и там, и тут
Дети чуда снова ждут,
В гости с дедушкой спешим
К самым малым и большим!
Мы несем с собой подарки,
Пусть же праздник будет ярким!
Дед Мороз (дарит ребенку подарок):
— Добрым будь и не болей,
Слабых защищай, жалей,
Хорошо на завтрак кушай,
Не балуй и маму слушай!
Д.Мороз: — А скажи-ка мне, (имя), дружная ли у вас семья? Очень я хочу посмотреть, какие вы дружные, и есть у меня для вас задание. Справитесь?
Дед мороз проводит мини-игру «Ледниковый период», в которой участвуют все члены семьи и Снегурочка.
Целью игры является спасение семьи во время Глобального потепления. На полу комнаты раскладываются большой лист бумаги. Это льдина. Пол вокруг — вода. Чем теплее – тем воды больше, а льдина меньше. Все участники медленно двигаются по комнате — «барахтаются в воде». По команде Деда Мороза «Глобальное потепление!» все должны забраться на льдину, пока он считает до пяти. Причем с каждым следующим разом льдина тает все больше (лист сворачивается пополам и т.д.).
Снегурочка проводит игру «Снежный ком», участвуют: семья и Дед Мороз. Участники водят хоровод. Снегурочка подает команды «Прыгаем» или «Идем на цыпочках», «Гусиным шагом»… Как только она неожиданно командует «Снежный ком-2», участники должны образовать группы по 2 человека и замереть, крепко обнявшись. По команде «Снежный ком-1» каждый замирает, обхватив себя руками за плечи. И т.д. до максимального количества обнявшихся участников.
Д. Мороз:
— Что ж пора уже прощаться
Но не будем огорчаться —
Я приду еще не раз,
А сегодня мой наказ:
Всем играть и веселиться,
И смеяться не лениться,
Праздник весело встречать,
Не грустить и не скучать!
Снегурочка:
— Новый Год, что у дверей
В дом войдет как добрый друг,
Оглянитесь поскорей –
Как сияет все вокруг!
Д. Мороз:
— В семью придут в году грядущем
Удача, счастье и успех,
И будет год, конечно, лучшим,
Прекрасным, радостным для всех!
Мини-программа Деда Мороза и Снегурочки на домашней елке
Дед Мороз:
Тук-тук-тук! Откройте двери!
Отыскал вас еле-еле.
Самый добрый Дед Мороз
Вам подарки всем принес!
Здравствуйте! Здесь живет Ваня Гладков? Деда Мороза ждали? А письмо мне писали? Я его получил, и пришел лично поздравит тебя, малыш. Или ты уже не малыш, а большой? Сколько тебе лет? А елочку к празднику ты нарядил? Покажи мне ее. (уходят в зал)
Снегурочка. Дедушка Мороз, а я хотела с детьми поиграть, им загадки загадать! Можно?
Дед Мороз. Конечно, внученька!
Снегурочка. Из лесу приходит к детям
Зимой, но не Бывает летом.
Вся в игрушках на иголках —
Зеленая большая… (Елка.)
Круглый он, как колобок,
Разрисован каждый бок.
Висит на елке не фонарик,
А новогодний чудный… (Шарик.)
Он старик большой, красивый,
В шубе красной или синей.
Белой бородой зарос
Славный, добрый… (Дед Мороз.)
Она яркая, большая,
Елку нашу украшает.
На макушке, как всегда,
Новогодняя… (Звезда.)
Возле елки новогодней
Веселятся все сегодня
И под самый Новый год
Водят дружно… (Хоровод.)
А сейчас с веселой песней
Водим хоровод все вместе!
Дед Мороз со Снегурочкой вместе с детьми водят хоровод.
Снегурочка. Дедушка Мороз, ты посмотри, какие дети сегодня веселые! Пора и подарки раздавать! Доставай-ка свой мешок!
Дед Мороз. И то правда! Вот мой волшебный мешок. Подходите ребята, рассказывайте новогодние стихи и получайте подарки.
Дети рассказывают стихи, поют песни, танцуют.
Что ж, друзья, пришла пора,
И расстаться нам пора!
Я теперь уж к вам приду
Только в будущем году!
Снегурочка. Все подарки разбирайте
И без нас тут не скучайте!
Мы вернемся, знаю я.
До свидания, друзья!
Советы Деду Морозу и Снегурочке
1. Независимо от размера подарка, мешок должен быть полным. Набейте его синтепоном, пенапластом и т.п, а когда будете доставать подарок, сделайте вид, что ищете его там, среди других сокровищ.
2. Имейте при себе и маленький подарочек от себя, на какой-нибудь непредвиденный случай, маленькую игрушку или сладость.
3. Если подарка у вас с собой нет, Дед Мороз может «случайно» забыть свой мешок в коридоре, и пока они со Снегурочкой развлекают ребенка, родители кладут в него подарок.
4. Не приезжайте ровно к назначенному часу, опоздайте немного, ожидание заинтригует ребенка и радости от вашего появления будет намного больше. Объяснить это можно внезапно начавшейся метелью или проделками Снежной Королевы.
5. Не стучите громко в дверь, чтобы не испугать малыша.
Сценарий, собранный со страниц нашего форума. Всем спасибо!
Входит Снегурочка
Снег: Здравствуйте. Ребята! Какие вы красивые, нарядные. А как вы себя вели целый год? Родителей слушались? Не проказничали? А родителям помогали? Давайте мы с вами познакомимся и поиграем. Я девочка снежная, поэтому знакомиться будем с помощью снежка (Игра-знакомство)
Вот мы и познакомились.
Ребята, я очень люблю играть в снежки, а вы? Давайте поиграем вместе.
«Снежный ком»
Реквизит: снежки из синтепона
Принимают участие все дети. Включают веселую музыку и все начинают кидаться друг в друга снежками. Но как только музыка останавливается, все начинают собирать снежки. Кто насобирает больше, тот и победитель.
Снегур:
Ребята, отгадайте загадку:
Кто в нарядной тёплой шубе,
С длинной белой бородой,
В Новый год приходит в гости,
И румяный, и седой?
Он играет с нами, пляшет,
С ним и праздник веселей!
— В новый год в квартире нашей
Самый главный из гостей? (ответ)
Но что-то дедушка наш задерживается, может дорогу не может найти. А Давайте его все хором, дружно позовем.
Дед Мороз: Вот и я до вас добрался,
Хоть немного задержался.
Все небось собрались в зале?
Знаю, что меня вы ждали.
С Новым годом вас, друзья,
Наконец к вам прибыл я.Желаю здоровья, успехов и сил,
Очень, ребятки, сюда я спешил!
Был у вас год назад,
Видеть всех я очень рад!
Пусть же этот Новый год
Много счастья принесёт!
Как вы все выросли. Повзрослели за этот год. (Измеряет рост рукавичкой)
Снег: Вы любите Новый Год? А что бывает в Новом году? ( перечисляют: Дед Мороз, Снегурочка, снег, подарки, елка, елочные игрушки, торт, иголки, фонарики и прочее)
Снег: Ну конечно же! Какой же в Новый Год без ёлочки?! (подходит к ёлки если есть)
Здравствуй, ёлочка — подружка, Вот и свиделись опять
Ты нарядная в игрушках будешь Новый год встречать.
Дедушка, ты посмотри какая нарядная ёлочка!
Д.М. А кто её наряжал?
Снег: А сейчас, друзья, сыграем в интересную игру ,
То, чем ёлку наряжаем, Я сейчас вам назову.
Вы послушайте внимательно и ответьте обязательно.
Если я вам скажу верно, говорите «да» в ответ,
Ну, а если вдруг – неверно, говорите смело «нет»!
-разноцветные хлопушки?
-одеяла и подушки?
-раскладушки и кроватки?
-мармеладки, шоколадки?
-шарики стеклянные?
-стулья деревянные?
-плюшевые мишки?
-буквари и книжки?
-бусы разноцветные?
-а гирлянды светлые?
-снег из ваты белой?
-ранцы и портфели?
-туфли и сапожки?
-чашки, вилки, ложки?
-конфеты блестящие?
-и тигры настоящие?
-шишки золотистые?
-звёздочки лучистые?ДМ. А давайте сейчас нарядим еще одну елочку.
Снегурочка: А теперь пришла пора
Поиграть нам детвора. (Наряжают маму — эстафета)
ЕЛОЧКИ БЫВАЮТ…(Проводит Снегурочка)
Ведущий говорит: «Елочки бывают…большие, высокие, широкие, толстые…». А дети должны это показывать, причем ведущий делает другие движения, чтобы сбить всех с толку.
Д.М.:А теперь я вас приглашаю в новогодний хоровод
И пусть каждый сейчас запоёт эту песенку про Новый год!
(В лесу родилась ёлочка-хоровод)
Снегурочка: Дедушка, жарко. Наверное, тебе стало. А у ребят есть снежинки. Чтоб тебе охладится, только ты с ними поиграй и снежинки забери, попробуй.
«Снежки» Дети стоят по кругу перед собой кладут на пол по снежку. Дед Мороз в центре круга. Все танцуют . По окончании музыки Дед Мороз пытается забрать снежок.КТО БОЛЬШЕ НАБЕРЕТ снежков. На пол рассыпают снежки. Детям дают по корзинке. По сигналу они начинают собирать снежки. Выигрывает тот, кто набрал большее количество снежков.
Снегурочка: Сейчас мы устроим праздничный Новогодний салют.
Берем отрез голубой ткани, высыпали на него снежки, брались за края и на «раз-два-три» подбрасывали со словами «С Новым годом!». Нужно поймать все снежки обратно.ДМ: Ребята, а хотите я вам покажу настоящее новогоднее чудо. Давайте все снежки быстро соберем мне в мешок (Собрали) А сейчас все хором скажем:
«Мешок, мешок, возьми снежок. Сделай его гладким, оранжевым и сладким». И доставали из мешка апельсины. Дети ликовали. Если яблоки или киви давали родители, то говорили: «Сделай его гладким, вкусным и сладким».
Снегурочка: Дедушка, а ребята тебе еще и стихи приготовили. Очень старались. Учили.
ДМ: Я сяду, с удовольствием послушаю. А ребятки мне расскажут. (стихи)
Д.М.: Ну, что ж, Снегурочка, детишек мы послушали, песенку мою любимую спели, что-то мы ещё забыли сделать?
Снег: Дед Мороз, ты же забыл про подарки!
Д.М.: Конечно, седая моя голова! Нужно дарить подарки! Где же мой волшебный мешок? А ну-ка, мешочек…»Всех удиви снег в подарки преврати»
(вручают подарок)
Дед Мороз: Пора, друзья!
Проститься нужно.
Всех поздравляю от души,
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые, и малыши.Снегурочка: Я в Новом году вам желаю успеха!
Побольше веселого звонкого смеха!
Побольше веселых друзей и подруг,
Чтоб все вместе с вами смеялись вокруг!Д.М.: Всем спасибо за вниманье,
За задор, за звонкий смех.
Снег:
Вот настал момент прощанья,
Говорим вам: «До свиданья!ЗАПАС:
1. Дети строятся паровозиком за Дедом Морозом. Дед произносит слова» Я иду, иду, иду за собой ребят веду, а как только поверну, сразу всех переловлю!» После слов резко поворачивается и ловит детей. дети разбегаются на стульчики.
2. ПОЙМАЙ СНЕЖОК!
Участвуют несколько пар. Дети стоят друг против друга на расстоянии приблизительно 4 метров. У одного ребенка пустое ведерко, у другого — мешочек с определенным количеством “снежков” (теннисные или резиновые мячи). По сигналу ребенок бросает снежки, а напарник старается поймать их ведром. Выигрывает пара, которая первой закончит игру и наберет большее количество “снежков”.
3. Дети строятся паровозиком за Дедом Морозом. Дед произносит слова» Я иду, иду, иду за собой ребят веду, а как только поверну, сразу всех переловлю!» После слов резко поворачивается и ловит детей. дети разбегаются на стульчики.
Дед Мороз и Снегурочка на дом
День рождения и Новый год — два самых ярких праздника. Именно их ребенок ждет с особым трепетом. К новому году дети готовятся с большим усердием и волнением: придумывают желания, пишут (рисуют) письмо деду Морозу, стараются хорошо себя вести, подбирают наряд, а потом прислушиваются к каждому шороху за дверью в ожидании Главного Волшебника Страны.
Мы подготовили для вас сценарий, наполненный играми, веселыми танцами, песенками-переделками, конкурсами, а в конце — сюрприз! Что-то милое, приятное и совершенно неожиданное.
Сценарий поздравления Деда Мороза и Снегурочки на дому
материал по теме
Предлагаю сценарий «квартирника» с Дедом Морозом и Снегурочкой. Длительность мероприятия — 15-20 минут.
Предварительный просмотр:
ПОЗДРАВЛЕНИЕ ДЕДА МОРОЗА И СНЕГУРОЧКИ
Атрибуты: 5-6 мишуры, бумага А-3 формата, мешок для подарков.
Музыка: «Укрась елочку», «Льдина», «А на улице мороз», «Мы пойдем направо»
Д.М.: Здравствуйте, мои дорогие,
И маленькие и большие.
С Новым годом поздравляю,
Счастья, радости желаю!
Через все прошел преграды,
Снег меня запорошил,
Знал, что здесь мне будут рады,
Потому сюда спешил!
Как я рад вас видеть! Как вы все выросли.
Снег.: Ребята, расскажи-ка Дедушке, как вы жили, как год прошел. Я буду спрашивать у вас, а вы — говорить «вот так» и показывать. Договорились?
ИГРА «РАССКАЖИ И ПОКАЖИ»
Снег.: Как живете?
Дети: Вот так! (показать большой палец)
Снег.: Как идете?
Дети: Вот так (прошагать на месте)
Снег.: А бежите?
Дети: Вот так! (согнуть руки в локтях и показать, как работают ими при беге)
Снег.: Ночью спите?
Дети: Вот так! (руки «лодочкой» под щеку и положить на них голову)
Снег.: Как берете?
Дети: Вот так! (хватательное движение ладонями)
Снег.: А даете?
Дети : Вот так!(ударить ладонь о ладонь)
Снег.: Как утром встаете?
Дети: Вот так!(потирают кулаками глаза)
Снег.: Как плаваете?
Дети : Вот так!(плавательные движения руками)
Снег.: Как глядите?
Дети: Вот так!(делают бинокль из рук)
Снег.: Как шалите?
Дети : Вот так! (надуть разом щеки и стукнуть по ним)
Снег.: А грозите?
Дети: Вот так! (погрозить пальцем своему соседу)
Снег.: Как копаете?
Дети: Вот так?(руками делают вид что копают лопатой)
Снег.: Как летаете?
Дети : Вот так!(машут руками как крыльями)
Снег.: А мечтаете?
Дети: Вот так!( в воздухе рисуют сердце руками)
(Все проходят в зал к елке)
Д.М.: Ох, вот какая, оказывается, ваша елка. Мои подруги снежинки рассказывали мне, что именно в этой квартире стоит самая чудесная елка в городе. Вы согласны, что у вас самая красивая ёлка! Какие замечательные игрушки висят на ёлочке! Чего здесь только нет!
Снег: А кто наряжал такую красавицу? Сейчас мы с Дедушкой Морозом посмотрит, как вы с этим справились.
Д.М.: Конечно, посмотрим. Сейчас я маму превращу в елочку, а дети ее будут украшать.
ИГРА «УКРАСЬ ЕЛОЧКУ» (муз.1)
(Дед Мороз колдует, «превращает» одного из родителей в елку,
дети украшают его мишурой)
Снег.: Как красиво у вас получилось. Молодцы! Дедушка Мороз, а ты ведь любишь с детками играть. Поиграй и с этими замечательными ребятами.
Д.М.: Ох, верно, верно. Люблю я разные игры. А для этой дружной семьи есть у меня игра. Называется она «Льдина».
ИГРА «ЛЬДИНА» (муз.2)
(под музыку все двигаются по залу. Когда музыка останавливается,
надо всем встать на листок. С каждым разом листок
становится все меньше и меньше.)
Д.М.: Ух, какие шустрые. Как ловко вы справились. А знаете, почему у вас получилось? Да потому, что ваша семья очень дружная, и вы со всеми преградами справитесь. А чем еще порадуете Дедушку?
Снег.: А я очень люблю танцевать. Предлагаю вам всем порадовать нашего Дедушку танцем.
ТАНЕЦ-ИГРА «А НА УЛИЦЕ МОРОЗ» (муз.3)
Снег.: Как вы задорно танцевали. Даже Дед Мороз к нам присоединился.
Д.М.: Ух, притомился я устал,
Видно много я плясал.
Снег.: Присядь, дедушка, отдохни. А ребята приготовили для тебя стихи.
(дети читают стихи)
Д.М.: Ох, отдохнул я. Порадовали вы меня, мои хорошие.
Снег.: А теперь пора опять
Всем нам вместе поиграть.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «МЫ ПОЙДЕМ НАПРАВО» (муз.4)
Д.М.: Как же весело у вас. Вижу – вы очень хорошие ребята и заслужили подарки! Где же это мой волшебный мешок? Снегурочка, неужели потерял?
Снег.: Дедушка, да ты же его около двери забыл, сейчас я принесу.
Д.М.: Мешок-то мой волшебный, и подарки там не просто так появляются… Только для послушных, веселых, ловких и хороших ребят. Вы такие ребята?
(дети отвечают, Д.М. вручает подарки)
Снег.: Ой, дедушка, хорошо нам здесь, весело. Только нас другие детки ждут.
Д.М.: Верно, внученька! Ну что ж ребятишки, девчонки и мальчишки! Погостил у вас немного, и пора уж мне в дорогу.
Снег.: Мы хотим вам на прощанье
Всем здоровья пожелать.
До свидания! До свидания!
Через год придем опять!
Д.М.: Целый год здоровым быть,
Никаких лекарств не пить,
Ссоры, драки позабыть
И царапин не носить,
И тогда весь этот год очень весело пройдет!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
изготовление поздравительных открыток.
Мини поздравление. (10-15мин.) Сценарий Деда Мороза и Снегурочки. 2018г.Звучит музыка. Входит Снегурочка.Поет песню «Меня все звери знают»Снег. — Здр. Ребятишки. Девчонки и мальчишки.
В данной публикации размещен сценарий новогоднего праздника «В гости к Деду Морозу и Снегурочке» для детей младшей группы.
сценарий новогоднего утренник для старших дошкольников.
Сценарий праздника Новый Год для старшей группы » новогоднее приключение Деда Мороза и Снегурочки»Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, волк, баба-яга-взрослые; снежинки-девочки, снеговик.
Сценарий утренника НГ для младшей и средней группы ДС.
К детям на праздник прилетает Карлсон и приглашает их в гости к деду Морзу.
Сценарий поздравления Деда Мороза на дому
Симпатичный сценарий поздравления Деда Мороза на дому в стихах предназначен всем добрым волшебникам, кто спешит порадовать детей и принести новогодние подарки.
Освежите свои слова и действия, поспешите принести сказку в каждый дом. Сценарий поздравления Деда Мороза на дому в стихах рассчитан на два главных новогодних героя и может быть использован частично, или полностью на ваше усмотрение.
Сценарий поздравления Деда Мороза на дому в стихах
Дед Мороз: (обращается к ребенку и его родителям, бабушкам и дедушкам, когда они там есть).
Здравствуйте, девчонки и мальчишки!
Отложите в сторону мультфильмы и книжки.
Мне ответьте на вопрос, кто пришел к вам?
Дед Мороз: Верно!
Снегурочка: Дед Мороза проводите,
Дома ёлку покажите,
Где нарядная стоит,
Огоньками вся горит.
Дед Мороз: Верно внучка говорит,
Где тут ёлочка стоит?
Ох, нарядная какая,
Как волшебная сверкает.
Лучше, чем у нас в лесу!
Кто украсил так красу?
Это ты малыш старался,
Или с мамой управлялся,
Может наняли кого-то,
Ну и дивная работа!
Снегурочка: У нарядной ёлки вместе,
Нужно спеть нам дружно песни,
Ну-ка встанем в хоровод,
Да споем про Новый год.
- Снегурочка берет ребенка за руку, все вместе водят хоровод и поют новогоднюю песню, например, «В лесу родилась елочка»
Дед Мороз: Расскажи стихотворение
Чтоб усилить настроение.
Мне и внученьке моей,
Да погромче, не робей.
Может песенку учил,
Спой красиво, на молчи.
Иль представишь танец мне?
Буду рад тебе вдвойне!
- Ребенок рассказывает стихотворение, которое подготовил к встрече, или поет песню и, возможно, исполняет танец. Может быть, даже показать трюки. Главное – показать таланты и способности ребенка, а не ограничивать ребенка в его проявлении! Дед Мороз хвалит, даже если что-то ребенку не удастся.
Снегурочка: Не случайно, что мы пришли
И подарок принесли!
Отгадайте три загадки
Чтоб подарки были сладки!
Дед Мороз: И все остальные могут принять участие в новогоднем конкурсе. Вот заодно и посмотрим, кто догадается быстрее. Но я так думаю, наш малыш наверняка вас угадает раньше и правильнее! Вы делаете ставку?
Родители кивают, согласны. Играйте с нами всеми силами. Важно, чтобы ребенок сам разгадал все загадки. Он должен победить. Если это не работает, Дед Мороз и Снегурочка должны ему подсказать.
Новогодние загадки
Дети рады без умолку,
Дома вновь поставят…
(Ответ: ёлку)
Почитаем мы стишки
И пойдем лепить…
(Ответ: снежки)
Все в снегу стоят дома,
За окном сейчас…
(Ответ: зима)
Снегурочка: Все загадки разгадали,
Свой талант нам показали
Время вас благодарить,
Всем подарочки вручить!
- Дед Мороз и Снегурочка дарят подарки детям.
Наказ Деда Мороза в стихах
Дед Мороз: Вот подарочки от нас,
Только слушайте наказ.
Кушай кашу, кушай щи,
Макароны и борщи.
Слушай старших, помогай,
На учебу налегай.
Для родителей старайся,
Потеплее одевайся.
Не капризничай подчас,
Вот такой тебе наказ.
С новым годом поздравляем,
Счастья, радость желаем,
Всей семье здоровья много,
Ну а нам пора в дорогу.
Сценарий поздравления с Новым годом «Дед Мороз без снегурочки поздравляет детей на дому»
Музыка играет на фоне за дверью по нарастающей (звук лошадей деда мороза с бубенцами или звук вьюги). За дверью Дед Мороз протягивает – Эээгегееей… Стук в дверь. (Музыка играет на всю громкость). Как только Дед Мороз (без своего мешка красного, с ним другой мешок, в котором лежит реквизит на конкурсы, мешок с подарками спрятан за дверью) переступает входной порог, музыка включается спокойная, новогодняя без слов и звук играет на фоне.
*Дедушка Мороз заходит открывает входную дверь, заходит и говорит:
— Здраааавствуйте! А здесь ли «имя ребенка» живет? (ответ ребенка)
— Ох и заплутал я. Подруга вьюга решила пошутить надо мной и замела следы волшебной тропинки к Вашему дому. Но я чувствовал всем сердцем, что меня «имя ребенка» ждёт.
-Ждал(а) ведь Дедушку Мороза? (ответ ребенка).
— Значит я не ошибся. Ловко мы с тобой «имя ребенка» подругу вьюгу победили. Не удалось ей пошутить над нами. Правда ведь? (ответ ребенка)
– Нуууу «имя ребенка» ёлочку в этом году нарядила? (ответ ребенка)
– А покажешь Дедушке? (ответ ребенка). *идут с ребенком вместе
– Ох, какая ёлочка красивая! А игрушки какие чудесные! Сам(а) наряжали? (ответ ребенка)
– А родители помогали? (ответ ребенка)
– Ну молодцы, я не сомневался нисколько.
— (имя ребенка) А ты знаешь, что Дедушка Мороз приходит в гости только к хорошим людям?
— А ты хорошо вел(а) себя в этом году? (ответ ребенка)
— Родителей слушал(а)? (ответ ребенка)
— Каши много кушал(а)? (ответ ребенка)
— Младших не обижал(а)? (ответ ребенка)
— Ну сейчас и проверим, правда ли это или нет. Не боишься *имя ребенка?
*Достает из мешка волшебную книгу (папка для поздравления, например юбиляров, обклеить самоклеющейся бумагой, наклеить картинки, внутрь приклеить зеркало небольшое, чтобы ребенок видел свое лицо (или любая детская книжка) — один из примеров как сделать.
*Дедушка Мороз говорит
— У меня в руках волшебная книга — которая покажет хорошо ли себя вели люди али нет. Если вы есть в этой книге — значит все в порядке. А если нет….
*Дед Мороз открывает книгу, ребенок видит свое отражение и радуется.
– Подскажи мне «имя ребенка», а хорошо ли себя вели взрослые в этом году? (ответ ребенка) А, давай проверим? (ответ ребенка).
— Ну что-ж взрослые, дорогие, берите, пожалуйста нашу книгу и ищите себя.*передает книгу взрослым.
— Видите как прекрасно, я нисколько не сомневался, что Дедушка Мороз придет к очень хорошим людям.
*Громкий звук вьюги, метели, Дед Мороз делает вид, что его немного сдувает и слушает внимательно этот звук, когда звук утихает (но не до конца) Дед Мороз начинает говорить:
— Ох, ну вьюга, все ей спокойно не живется и тут нашла меня. «Имя ребенка», подруга вьюга опять проказничает, хочет поиграть с нами, заморозить твои ручки и щечки. Мы же не позволим ей этого сделать, верно? (ответ ребенка)… «Имя ребенка», слушай меня внимательно, когда услышишь громкий звук метели, вьюги или ветра, то растирай свои прекрасные ладошки как можно быстрее и сильнее…вот так… *Дед Мороз показывает как нужно растирать ладошки друг об друга.. – Но это еще не все, если ты услышишь громкий звук колокольчиков, значит нужно прикладывать свои горячие ладошки к своим щечкам…вот так…* Дед Мороз показывает. – И последнее. самое важное! Как только будет звук шагов, значит нужно обнимать себя за плечи и крутиться вокруг себя. *Показывает Дед Мороз как нужно сделать. – Запомнил (а)? (ответ ребенка) – Смотри на меня, я буду вместе с тобой от вьюги защищаться.
*сначала включается звук по нарастающей вьюги, метели, затем колокольчики, затем звук шагов. Снова звук колокольчиков, звук шагов, звук метели. Последний раз звук шагов, звук метели, звук колокольчиков, звук метели, звук шагов, звук метели, который затихает.
— Лихо мы, вьюгу уделали! Правда ведь, (имя ребенка)? Не испугался(лась)? Я вижу, что смелый (ая) ребенок. Будет знать подруга вьюга, как детишек обижать. Ну что-ж, «Имя ребенка», увидел я, как отважно и быстро ты справляешься с задачами. Хочу проверить тебя, а такой (ая) же ли ты меткий (ая)? Как думаешь победишь Дедушку Мороза? (ответ ребенка)
— Ну вот сейчас мы и увидим. *Достает мешок (не с подарками) из которого, достает снежки (свернутая бумага в комок). – Этими снежками нужно попасть в мешочек, но он будет стоять не так близко, как сейчас. *Дед Мороз относит мешок (рассчитать по возрасту ребенку расстояние мешка от ребенка), берет снежок, кидает его в мешок. – Вот так. Если попадешь больше чем я, то выигрываешь в этом конкурсе. Согласен (на)? (Ответ ребенка) – Ну что, тогда начнем. Давай, начинай, «имя ребенка» первый(ая). *Дед Мороз старается не попасть, чтобы ребенок выиграл.
*После игры Дед Мороз говорит:
— Уууух, вот это даааа…Не ожидал я, что ты «имя ребенка» такой(ая) ловкий (ая) и меткий (ая). Победила Дедушку Мороза. Молодец, держи конфетку за свои старания. *подает конфету ребенку.
— «имя ребенка» подскажи мне, а часто ли ты веселишься, радуешься? (ответ ребенка)
— А как думаешь, где больше всего у тебя радости, в носике или животике? (ответ ребенка)
— Давай проверим, насколько ты радостный ребенок? (ответ ребенка)
— Моя волшебная рукавичка поможет в этом. (любая варежка на руке Деда Мороза). Вот смотри, (подводит рукавицу к своему носу, в это время включается громкий детский смех, когда отводит руку – звук выключается) видишь, сколько у меня радости в носике. А проверим. «имя ребенка» , твой носик? (подводит рукавицу к носу ребенку, снова включается звук смеха, но не так громко, отводит руку, звук выключается) ох, а радости то в носике, не так много, как у меня. Не щекочет тебя мороз, наверное, да? (ответ ребенка) – А протяни ладошки мне, проверим в них сколько радости (звук громкий), ох наверное часто, «имя ребенка» хлопает в ладоши. (ответ ребенка). А ножку выстави, мне пожалуйста, вперед (звук еще громче) – Охохохо, ну наверное, танцевать и прыгать любишь «имя ребенка», посмотри сколько только радости в твоих ножках (еще раз подводит рукавицей к ноге и звук включается громкий), — А давай проверим сколько радости в животике (звук тихий). – Вот так новости, наверное, каши мало кушаешь? Раз так мало радости. Ну я думаю, ты наверстаешь упущенное, так ведь «имя ребенка»? (ответ ребенка) – Я тебе верю…А мои помощники приглядят за тобой и потом мне все расскажут (поглаживает по бороде и по-доброму смеется).
— Чтоооо-ж, в конкурсы мы поиграли, радость и счастье узнали, наверное, пора нам хоровод водить и песню петь, согласен (на) со мной «имя ребенка»? (ответ ребенка).
*Включается по нарастающей песенка «В лесу родилась ёлочка» или «Маленькой ёлочке холодно зимой» (на выбор)
— Давай, внучка (чок) ручку, зови еще кого пожелаешь, кто будет с нами хоровод водить?
*Сначала водим хоровод в одну сторону, затем в другую и после Дед Мороз говорит:
— А сейчас усложним задачу, пойдем водить хоровод змейкой. *Также сначала в одну сторону, потом в другую, в конце похлопали все вместе)
— Как чудесно хоровод водишь «имя ребенка» и песенку поешь. Ай да молодец!
— А танцевать умеешь? Любишь? Ну давай проверим, как ты танцуешь, но задание будет не просто станцевать, а пройти, танцуя, через волшебную ленту. Как думаешь, справишься? (ответ ребенка).
— Айда, проверим. *Достает из мешка с реквизитом длинную широкую атласную ленту синего или красного цвета.
— Попрошу взрослых оказать помощь Дедушке Морозу, придержать один край на одном уровне с моим. (необходимо растянуть ленту, чтобы ребенок пробегал под ней, как только ленту растянете, включается веселая новогодняя песня «кабы не было зимы» или «и уносят меня»)
— Ну давай, «имя ребенка», покажи, как ты умеешь танцевать под музыку и не забывай, что нужно пройти под волшебной лентой и не задеть ее. Нужно проходить танцуя, туда и обратно. Запомнил (а) «имя ребенка»? (ответ ребенка) *Музыка начинает играть громче, конкурс начинается, спустя 30 секунд Дедушка Мороз говорит:
— Таак, так, так, вижу я, легко тебе дается «имя ребенка» мое задание, не поддаешься чарам волшебной ленты, давай-ка усложним задачу, опустим ее пониже *(опускают на уровень немного ниже)
— Посмотрим, как сейчас пройдешь.
Через секунд 10 Дед Мороз снова говорит:
— А, если еще больше усложним задачу, «имя ребенка» мы тебе, справишься? (ответ ребенка)
*Снова опускают ленточку еще ниже. Через 10 секунд Дед Мороз снова говорит:
— Вижу, вижу, я, бегаешь ты быстро, но повезет ли тебе в последний раз?
*Опускают еще ленту ниже, когда ребенок пробегает под ней 2 раза Дед Мороз говорит:
— Ну все, выиграл (а). Победил (а) волшебную ленту, не удалось ей чары на тебя навести. Давай похлопаем себе в ладоши, какой (ая) ты умничка! *Хлопают в ладоши все вместе.
— За это дарю тебе конфетку, только отгадай «имя ребенка» в какой руке? *предварительно конфеты кладутся в обе рукавицы, чтобы ребенок не расстроился. Малыш выбирает одну руку, Дедушка Мороз разворачивает и показывает удивление. (ответ ребенка)
— Вот это да! Ты тоже маленький (ая) волшебник (ца)! Как ты угадал (а), что конфета именно в этой руке спрятана? (ответ ребенка).
— Знаю, знаю, мои помощники рассказывали о тебе и твоих способностях. Но ты знаешь, чтобы попасть в магическую школу волшебства, необходимо научиться базовым заданиям? (ответ ребенка)
— В первую очередь, нужно хорошо читать, писать и учиться. Слушаться родителей и вести себя хорошо целый год! Я понимаю, что без шалостей порой очень трудно, но если ты желаешь стать в будущем таким же волшебником (цей) как я, то нужно выполнять эти задания обязательно. Хорошо? (ответ ребенка)
* Дед Мороз смеется и поглаживает свою бороду.
— Ну вот, все конкурсы ты выполнил (а), всех победил(а), хоровод водил (а). Думаю, заждался (лась) своего подарочка? (ответ ребенка)
— Значит будем дарить. * Оглядывается по сторонам, ищет мешок и не может найти.
— Вот так не задача, потерял мешок с подарками я, совсем старый стал. Не видишь «имя ребенка» моего мешка красного? (ответ ребенка) – А может у елки лежит? *Смотрят вместе и не находят.
— Хммм…*гладит себя по бороде. Резко поднимает руку (пример как пришла идея в голову)
— Придумал, как найти нам мешок с подарками! У меня же есть волшебные льдинки – слединки, которые помогут нам пройти до моего мешочка. Поможешь дойти Дедушке Морозу до мешка с подарками, «имя ребенка»? *Дед Мороз достает из мешка с реквизитом, вырезанные небольшие овалы или в виде маленьких льдин из белой бумаги, каждая льдинка отдельно друг от друга раскладывается тропинкой от гостиной до входной двери или коридора.
— Нужно разложить волшебные льдинки – слединки тропинкой, чтобы мы по ней с тобой прошли. Смотри и повторяй за мной. * Когда останется 2 или 3 льдинки доложить до конца включается звук метели, когда Дедушка Мороз и ребенок прошли по тропинке, Дед Мороз говорит:
— Я сейчас должен выйти один, так как там на улице вьюга и я боюсь, что ты можешь заблудиться. Но я хочу попросить тебя о помощи, как только я выйду за дверь, посчитай до пяти и позови меня обратно три раза, вот так Дедушка Мороз, Дедушка Мороз, Дедушка Мороз, запомнил(а)? (Ответ ребенка)
— Это делается для того, чтобы вьюга проказница снова не замела мне тропу до твоего дома. Хорошо? (ответ ребенка)
* Дед Мороз уходит за дверь, слышит, как ребенок кричит три раза и на последний заходит
— Охохохо, спасибо тебе «имя ребенка» без тебя, я бы не справился! Теперь нам снова необходимо идти по тропинке, но сейчас, чтобы вьюга нас не догнала, нам нужно забирать каждую пройденную льдинку — слединку за собой. Вот так *показывает как нужно делать.
* Когда пришли снова в гостиную, Дед Мороз снова говорит:
— Ну что же, заждался (лась) своего подарка? (ответ ребенка) – А так просто я его не отдам, очень тяжело мне дались они, взамен я попрошу тебя рассказать мне стишок, спеть песенку или станцевать, что выберешь ты, «имя ребенка»? Ты ведь готовился (лась) к моему приходу целый год? (ответ ребенка) – Ну давай, показывай, что приготовил (а) для Дедушки Мороза.
*После показа творческого номера, Дедушка Мороз лезет в мешок и достает подарок ребенку
— А теперь, я предлагаю, запечатлить этот момент! Я повешу в своей волшебной избушке и у тебя останется на память, согласен «имя ребенка»? *Фотографируются
— Ну вот, пора прощаться…грустно, но, что поделать, меня ведь и другие детки ждут. «Имя ребенка» я тебе желаю оставаться таким (ой) же прекрасным (ой) и добрым (ой) ребенком, который верит в волшебство и чудеса, потому что они всегда окружают тебя и твоих близких. Хорошо учись, старших слушай и младших не обижай. Пиши мне письма, я с большой радостью буду их ждать и читать…С Новым Годом, Друзья! До новых встреч!
*Играет волшебная музыка, Дед Мороз уходит. В конце, когда открывает входную дверь, чтобы выйти, снова включается звук вьюги и метели, дверь закрывается, музыка выключается.