Сценарий выпускного на балу у золушки

СЦЕНАРИЙ
ВЫПУСКНОГО В «НА БАЛУ У
ЗОЛУШКИ»    

                    
         подготовительная группа.

 (Звучат
фанфары, выходит ведущая)

Ведущая:

Внимание!
Внимание!

Всем
затаить дыхание!

Здесь
будет бал прощальный,

Бал
выпускной, необычайный!

Сюда спешат
принцессы, принцы

И
жители детсадовской страны!

Фанфары,
громче музыку играйте!

На бал
идут выпускники!

(Выходят
дети, ведущая их представляет, танцуют вальс, встают полукругом)

1реб:

Вот
дом, который зовут Детский сад!

А
это вот мы, заводные ребята,

Которых
в колясках возили когда-то,

В
дом, который зовут «Детский сад»!

2реб:

А
это любимые мамы вторые,

Которым
достались всегда заводные,

Но,
к слову сказать, неплохие ребята,

Которых
в колясках возили когда-то

В
дом, который зовут «Детский сад»

3реб:

А
это пред вами нянечки наши!

Которые
утром кормили нас кашей,

И
им помогали мамы вторые,

Которым
достались всегда заводные,

Но,
к слову сказать, неплохие ребята,

Которых
в колясках возили когда-то

В
дом, который зовут «Детский сад»!

4реб:

 А
здесь музыкант – без него, ну хоть тресни,

Останемся
мы без танцев и песни!

Без
них загрустят даже мамы вторые,

И
мы заскучаем, всегда заводные,

Но,
к слову сказать, неплохие ребята,

Которых
в колясках возили когда-то

В
дом, который зовут «Детский сад»!

5реб:

А
есть ещё в кухне у нас повара,

Которые,
варят нам супчик с утра,

И
любят тот супчик покушать ребята,

Которых
в колясках возили когда-то

В
дом, который зовут «Детский сад»!

6реб:

И
медик здесь наш, чистоту проверяет,

Температуру
у всех измеряет.

Здоровы
ли мы, неплохие ребята,

Которых
в колясках возили когда-то

В
дом, который зовут «Детский сад»!

7реб:

А
это заведующая, кто же не знает?

Её
в нашем садике все уважают!

И
прачка, и медик, и даже завхоз,

И
все остальные, и сторожа пёс.

И
с ними все мы, неплохие ребята,

Которых
в колясках возили когда-то

В
дом, который зовут «Детский сад»!

8реб:

А
это, смотрите, наш бал выпускной,

Немножечко
грустный, но всё же смешной!

Вы
нас полюбили, и мы любим вас!

Но
все же пришел расставания час.

9реб:

Прощаются
с вами всегда заводные,

Но,
к слову сказать, неплохие ребята,

Которых
в колясках возили когда-то

В
дом, который зовут «Детский сад»!

(Песня «Ну, а мы спешим сюда»)

1реб:

У нас сегодня выпускной,
Весь мир наполнен чудесами,
Весельем, счастьем, добротой,
Ведь вы сегодня рядом с нами!

2реб:
Родители, мы любим вас,
Пускай к вам все добро вернется!
Ведь каждый миг и каждый час
Вы всем нам светите, как солнце!

3реб:

Мы долго думали, решали: Что вам, родные, подарить?
Ведь подарок, мы сказали, самым лучшим должен
быть!

4реб:
Подарить « джакузи» мы не сможем,
И билет на Кипр нам не купить,
«Мерседесы» подарить нам сложно тоже,
Что же вам, родные, подарить?

5реб:
И сам собой пришел ответ:

Подарить вам надо сказку!
Все роли здесь исполним сами.

Вам принесем любовь и ласку!
А вы нас простите, если что не так,
Все: Ведь быть
артистом – не пустяк!(Присаживаются)

 (Выключить
свет, включить подсветку. У центральной стены под пнём спит гном, мальчик и
девочка подходят к нему и пытаются его разбудить)

Мальчик:

Простите,
гном.

Наш
добрый гном

Что
потревожили ваш сон.

Девочка:

Оставьте
пень, свой старый пень.

Вставайте,
гном, сейчас же день.

Гном:(потягивается)

Здравствуйте
мои маленькие друзья.

Зачем
разбудили вы меня?

Ребята:

Мы
пришли за сказкой, чтоб подарить родителям и нашим воспитателям.

Гном:

За
сказкой? Да вы хоть знаете, какой я гном? Я особенный гном и днём сказок не
рассказываю.

Ребята: (переглядываются)

Да
это же знаменитый Оле-Лукойе.

Гном:

Да,
я знаменитый Оле-Лукойе и работаю сказочником исключительно только в вечернее
время. Так что вечером милости просим. (укладывается спать).

Девочка:

Мы
очень просим вас

Нам
сказку рассказать сейчас.

Мальчик:

Нам
скоро в школу, мы спешим

Мы
просим вас от всей души…

Гном:

Идёте
в школу? Рад за вас

Пошёл
бы сам я в первый класс.

Волшебный фонарик нам помоги

Нас в сказку уведи!

(Включает фонарик, дети на носочках, под «волшебную музыку»
идут за гномом за ширму, выходят уже в одежде героев и присаживаются,
появляется Фея)

Фея: 

Здравствуйте, мои
дорогие!

Вы, конечно, меня
узнали!

Я – добрая Фея!

Без утайки и
подсказки

Сказывать я рада
сказки.

Поудобней сядьте в
кресле,

Будем сказку
слушать вместе.

Сказка – ложь, да
в ней намёк,

Добрым молодцам
урок.

(Появляется
Паж.)

Паж: 

Добрая Фея, а про
что сегодня твоя сказка?

Фея: Эту удивительную историю о славной
девочке,

злой мачехе и
хрустальной туфельке сказывала

ещё бабушка моей
бабушке…

Слушайте все!!!!

В знатном тереме хозяйкой

Злая мачеха была,

У неё росли две
дочки,

С ними Золушка
жила.

Паж: 

Эту девушку я
знаю,

Ну, добрейшая
душа,

Руки просто
золотые,

И собою хороша.

Фея: 

Тяжело житьё
бедняжке

С мачехою в доме
том.

День и ночь она в
работе

Вместе с батюшкой отцом.

И если была бы у
доченьки мама,

Не знала бы в
жизни печали, обмана.

Паж: 

Ах! Бедная
Золушка!

(Входит
Глашатай) 

Глашатай: 

Внимание,
Внимание!

Приготовили все
уши!

Все обязаны нас
слушать!

Сам король издал
указ,

Обязательный
наказ!

Объявляется намедни,

В Королевстве
пышный бал!

Собирайтесь все
немедля,

Сам Король так
пожелал!

Все
на бал! Все на бал! (уходит)

Фея: 

Сам
король в том королевстве

Объявил
бал-маскарад!

Он со всей большой
округи

Всех гостей к себе
созвал.

Паж: 

И Золушку?

Фея: 

Нет, мой маленький
друг! Но…

Нам пора с тобою в
сказку.

Чтобы добрым был
конец,

Надо Золушку на
праздник

Снарядить нам во дворец!

(На сцене
появляется отец Золушки. Он садится на пень.

Под песню
появляется король со свитой)

(Танец свиты)

Король:

Стража стой! (смотрит
в бинокль)

Кто такой сидит у
дуба?

А! Узнал я
Лесоруба! (подходит к нему) 

Э-Э-э тебе
дружище, худо?

Может быть, ты
встретил чудо?

Лесоруб: 

Не боюсь я чуда —
юда,

И медведя не
боюсь,

А житьё моё так
худо,

Я жены своей
боюсь!

Король: (возмущённо):

Дорогой
мой, в чём причина?

Ты доверься
Королю.

Если что я
подсоблю!

Лесоруб: 

Да жена, как стужа
злая.

Ненавидит дочь
мою.

Дальше как нам
жить не знаю.

Девочку мою
ругает,

Из покоев
выгоняет.

Слова доброго не
скажет-

На груди пригрел
змею.

Я человек
отчаянный и храбрый, но только в лесу.

А дома, ваше
величество, я сказочно добрый и слабый…

Король: Да ну?

Лесоруб: 

Клянусь вам! Я
женился на красивой, но очень суровой

женщине – и вот
теперь они вьют из меня верёвки…(плачет)

Король: Кто это – «они»? 

Лесоруб:

«Они» — это моя
супруга и две её дочери. А моя бедная крошка, моя родная дочь сбилась с ног, не
спит, не ест, но не может всё равно им угодить! И всё это по моей вине,
государь!

Как мне жаль мою
добрую и прекрасную девочку! (плачет).

Король: 

Стража! Слуги! Вы
слыхали?

Эту невидаль
видали?

В королевстве
беспорядки!

(снимает корону
и кидает)

Надоело! Вам
скажу!

В монастырь я
ухожу!

Лесоруб: (поднимает корону)

Мой король, ну так
нельзя,

Пропадём без
короля!

Свита: 

Так нельзя

Пропадём без короля!

Король: 

Так и быть, я
остаюсь,

А с женою
разберусь!

Вас с женой я жду
на бал!

Эй! Закончился
привал.(уходят)

(Под музыку
появляется Фея)

Фея: 

Все в округе
оживились,

Бальные наряды
шились,

Туфли, шляпки
примерялись,-

Все на праздник
собирались,

Только Золушка
одна

Плачет тихо у окна.
(уходит)

Золушка: 

(убирает
комнату, подметает, вытирает пыль, плачет…)

Мне сегодня
грустно, дети,

Я несчастней всех
на свете…

В королевстве
будет бал.

Всех Король на бал
позвал.

Мне бы глазом хоть
одним,

Хоть на миг один,
да к ним!

Там мороженое
будет,

Кто ж его у нас не
любит?

Будет праздник без
меня

Ночь грустить мне
у огня.

Нет. Сейчас я
вытру слёзы,

Окунусь в мечты и
грёзы.

Я… как будто на
балу…

И танцую, и
пою. (Золушка танцует, появляется Мачеха)

Мачеха:

Браво, браво,
браво!

Вот глядите, люди,
право,

На детей ну нет
управы.

Я в работе рвусь
на части,

Она светится от
счастья!

Отдохнуть чуток бы
мне,

Ей – танцульки на
уме.

Золушка: 

Маменька, а что
случилось?

Мачеха: 

Аааааа! И перечить научилась

Матери своей дерзит!

Где наряды? Что?
Не знаю?

Золушка: 

Их сестрицы
примеряют.

(Выходят
сестрицы, присаживаются, достают из сундука наряды)

Мачеха:

 Вот, мои
дочурки, знайте,

Силой справилась с
лентяйкой.

Знаете, чем
занималась?

Танцевала,
улыбалась.

1Дочь: 

Маменька, не рвите
нервы,

Вам такой совет,
во-первых.

2Дочь: 

А во- вторых, нас
оцените!

Платья – прелесть
поглядите!

Мачеха: 

Как прелестны, всё
под стать.

Принцу тут не
устоять.

В королевстве
большом нашем.

Не найти красавиц
краше. (Золушке)

А ты! Срамота и
наказанье!

1Дочь: 

Ну, сестрицу Бог
послал,

Соберёшься тут на
бал.

2Дочь: 

Рюши, посмотри,
торчат.

1Дочь: 

Ну а плечи, вон висят!

Как тебя учить не
знаю!

2Дочь:

Здесь чего- то не
хватает.

1Дочь: 

Свет мой,
зеркальце, скажи,

Да всю правду
доложи.

Я ль на свете всех
милее,

Всех румяней и
белее?

Мачеха: 

С красоты воды не
пить,

Надо замуж
выходить!

1Дочь: 

Где найти нам
молодца,

Всем на зависть
удальца?

2Дочь: 

Чтобы жить, как
королеве,

Чтоб богат и
знатен был.

1Дочь: 

Чтоб жене с утра в
постельку

Кофейку сам
приносил…

2Дочь: 

Чтоб жену свою
боялся,

Чтоб пораньше
просыпался

И работать
отправлялся. (смеются обе)

Мачеха: 

Размечтались…

Женихов, как на
подбор.

А вы в девках до
сих пор!

Зря ли званы мы на
бал?

Сам Король на бал
позвал.

Так что время не
теряйте,

Принцу в жёны
набивайтесь.

1Дочь: 

И это буду я!

2Дочь: 

Нет, я!

1Дочь: 

Я, я!!!

2Дочь: Нет, я, я!!!

(цепляются друг
другу в волосы)

Вместе: А-а! Маменька…

Мачеха:(растаскивая по сторонам) 

Запрещаю вам
ругаться.

На балу не расслабляться.

Лучше рот не
открывайте.

Просто мило
улыбайтесь.

(Входит учитель
танцев.)

Учитель: 

Начинаем наш урок,

Ставим ногу на
носок,

Шаг назад, шаг
вперед,

И на месте
поворот.

Танец – это
вдохновенье,

И изящество
движенья

Грациозны наши
руки…

1Дочь: (зевая)

Я сейчас усну от
скуки!

2Дочь: 

Сколько можно
повторять?

Мы умеем
танцевать!

Учитель: 

Ну, тогда прошу я
вас,

Покажите
«Реверанс».

(показывают
неуклюже)

Учитель:

Да,.. такие
ученицы

Удивят, наверно,
принца! (хватается за голову и уходит)

Мачеха: 

Золушка! Ты где,
лентяйка,

Недотёпа,
негодяйка!

(входит
Золушка)

Мачеха:

Уезжаем мы на бал.

А тебе в избе
убрать,

Всё бельё
перестирать,

Перебрать мешок
гороха,

И не смей мне
завтра охать!

Золушка: 

Маменька!

Мачеха: 

А ну, молчать

Только смей мне
что сказать!

Крошки мои, за
мной!

Золушка: 

Праздник пышный во
дворце,

Король встречает
на крыльце…

Вот уехали
сестрицы…

Пусть мне это хоть
приснится.

(Золушка
засыпает, появляются Паж и Фея)

Паж: 

Как же мачехе не
стыдно.

Мне за Золушку
обидно.

Трудится, и без
награды,

Пожалеть её нам
надо.

(Золушка просыпается)

Золушка: 

Крёстная, скажи за
что же?

Фея: 

Знаю, знаю, вытри
слёзы.

Золушка, ты не
грусти,

Ну-ка в сад скорей
иди.

О тебе я
позабочусь,

Ты не думай о
работе.

(Золушка уходит))

Фея: 

Дети знают сказку
эту,

Знают все мои
секреты!

Феечки, с небес
сойдите,

Нашей сказке
помогите!

(Танец фей)

Фея:

Быть добру!
Желаньям сбыться,

Время чуду
совершиться!

(появляется
Золушка в красивом платье)

Золушка: 

Ах, не сплю ли я
опять?

Паж: 

Золушка! Сказать
мне нужно,

Что ценю я нашу
дружбу.

Друг поддержит,
друг поможет,

Дружба чудо
сделать может!

Я не волшебник, я
только учусь

В чудесах моё
участье,

Вот возьми тебе на
счастье!

Будешь в них ты
лучше всех

Ждёт тебя большой
успех!

(дарит
туфельки)

Золушка:

Они прелестны!

Фея: 

В добрый путь!
Иди, ступай…

Только ты не
забывай,

Ровно в полночь,
дочь моя,

Сказка кончится
твоя:

Платье облачком
растает,

Вновь карета
тыквой станет…

(Король
открывает бал)

Король: 

Мы рады
поприветствовать гостей!

Ну, открывай же
бал скорей!

Придворный: 

Открыть наш бал
пришла пора

Что б веселиться
до утра,

Прошу вас
развлекайтесь,

Танцуйте,
улыбайтесь.

Король: 

Мой сын,
внимательно смотри,

На бал красавицы
пришли…

Ты обещал
жениться, наконец,

И отвести невесту
под венец.

Принц: 

Обещаю
постараться,

Всем девицам
улыбаться.

(Выходит Мачеха
с дочками)

Мачеха: 

Посмотрел король
на нас

Вот уже 17 раз.

1Дочь: 

8 раз король
вздохнул, ох!

2Дочь: 

6 — рукой своей
махнул…ах!

Лесоруб: 

Вы болтаете без
меры,

Где культурные
манеры?

Мачеха: (сквозь зубы) 

Тебе лучше
помолчать

Не мешай нам
отдыхать.

Придворный:

Ваше Величество! К
нам пожаловала прекрасная

незнакомка!

(Входит Золушка)

Золушка: (осматривается вокруг себя и
восхищается всем, что видит):

Ах, как здесь
красиво! Как всё интересно! 

(К ней подходит
Принц)

Добрый вечер, ваше
высочество! (Кланяется ему)

Принц: 

Здравствуйте,
прекрасная незнакомка!

Золушка: 

Ой! Вы и в
самом деле считаете, что я прекрасна?

Вы не шутите,
принц?

Принц: 

Нет! Что вы! я
говорю искренне, от души! Вы прекрасны!

Король: 

Ах! Вы кто? И вы
откуда? Прелесть! Ах! Какое чудо!

Почему я вас не
знаю?   Кто вас прячет? Кто скрывает?

Золушка: 

Незнакомкою
зовите.

Принц: 

Что вы, милая
стоите?

Не смущайтесь,
проходите!

Нынче празднуем мы
бал –

Королевский карнавал!

Король: 

Веселитесь,
отдыхайте,

Петь, плясать не
забывайте!

Золушка: 

Хорошо. Все
встаньте в круг!

Это счастье для
меня.

Петь, плясать для
короля!

(Полька «Добрый
жук»)

Король: 

Хороша! Хороша,
милашка эта.

Видимо у них
секреты.

Мы подслушивать не
станем.

Их одних мы здесь
оставим.

(Все уходят)

Золушка: 

Где я? Здесь я не
одна?

Принц: 

Здесь волшебная
страна. Я ещё вам не сказал,

Нынче самый чудный
бал!

Золушка: 

Да. Всё дивно, мой
герой. Не пойму я, что со мной?

Это славная страна.
Жаль…. Покинет нас она…

(Появляется Паж)

Паж: 

Милая Золушка!
Будь осторожна!

Знаешь обмануться
можно.

Отстают часы на
час,

Дал Король такой
указ!

 (Паж
уходит, слышен бой часов, Золушка убегает и теряет туфельку)

Принц: 

Все сюда! Папа!
Папа!

(Все выбегают)

Король: 

Что случилось?
Бледный весь…

Что, опять плохая
весть? У тебя температура?

Слуги! Принести
микстуру!

Принц: 

Я здоров! В другом
причина,

Сердце мучает
кручина!

Девушка вот,
убежала, туфельку здесь потеряла.

Что же делать мне,
отец?

Король: 

Ах, влюбился мой
птенец…

Стража! Слуги!
Девушку догнать!

Никого не
выпускать!

Надевайте

скороходы!

И в погоню!

И в дорогу!

(Все уходят,
появляется Фея)

Фея: 

А служивые солдаты
в скороходах: «Аты-баты..»

Всюду девушку
искали, туфельку всем примеряли

Приземлялись в
доме каждом.

Сбились с ног, но
вот однажды,

И не ведали, не
знали, как в дом Золушки попали.

Мачеха-то всё
хлопочет, замуж дочек выдать хочет.

Но, тем туфелька
мала…

Золушку зовет она:

«Туфельку надень,
сестрица!»

Золушка, сомкнув
ресницы,

Матушке вдруг
возразила.

Ту, как громом
поразило!

Что там было, что
там было!!!

Она Золушке
грозила,

Учинить отцу
расправу.

Что тут делать,
Боже правый,

Жаль ей
батюшку-отца,

Горю нет ее конца.

И сестрица, что
тут делать?

Она туфельку
надела!

(Появляются
Король и придворный)

Придворный: 

Ваше Величество!
Прибыли!

(Входят Мачеха
и дочери)

Мачеха: 

Эй,
сваток, душа моя!

Вот
невестушка твоя!

(выводит
одну из дочерей)

Наконец-то
дома я! И со мной моя родня!

Разгуляться
очень надо, королевство маловато!

Король: 

Ну и где она?

(подходит к
дочери мачехи)

Ну, нет, не знаю.
Эта девушка другая!

Мачеха: 

Вот тебе здрасьте,
ой ля ля!

А где слово
короля!?

Король: Ну и как же быть?

Мне их нужно
проучить!

Музыку!!!
Разрешите пригласить!

(танцует с
дочерью. Она всё время падает. Все охают. Туфелька слетает.)

Король: Туфелька, гляди, слетела,

Лопнула
афера-дело!

(Дочь начинает
реветь)

Король: 

Извините,
ой-ля-ля. Не обманешь короля.

Слуги, Стража! Не
взыщите,

Ту, что нужно
разыщите!

 (Появляется
Лесоруб с Золушкой)

Лесоруб: 

Здесь мы. Больше
не ищите.

Мой король! Меня
простите.

Это доченька
родная.

Туфелька у нас
вторая (отдает туфельку Королю)

Король: (отдает туфельку Золушке):

Мальчик
мой, она нашлась! (выходит принц)

Принц
печалился вчерась.

Мачеха: (выбегает в центр сцены,
кричит):

Нет!
Нет! Нет! Не допущу! Свои связи подключу! Крошки мои! За мной! (Уходят)

Фея:

Сказки финал со счастливым концом,
В жизни конец ведь всему наступает.
И принц с принцессой стоят под венцом,
Свадьба — и музыка громко играет.

 (Исполняют
«Менуэт» кланяются и встают полукругом)

Ведущая:

Дорогие наши мамы, 
Все актеры просто класс! 
Эту сказку наши дети.

Приготовили для вас!

Пели все и танцевали,

Как могли, вас развлекали!

1реб:

Как жаль, наш бал к концу стремится,

Но нам не стоит унывать!

Вы в первый класс пойдете все учиться,

И будете там новой встречи ждать!

2Реб::

Замер зал в
торжественном молчании,

Ждут заветных слов
друзья.

Мы сегодня скажем
на прощание то,

Что не сказать
никак нельзя!

3Реб:

Мы говорим:
спасибо вам большое,
За то, что нас по жизни повели!
За то, что нас любили всей душою,

И наши шалости
всегда прощали вы!

4Реб:

Так пусть же вам
щедрее светит солнце

От всех ребят, что
рядом и вдали!

Вам, тем, кто в
школу выпустил питомцев…
Дети: 

(хором)
Поклон вам до самой земли!

(Исполняют «Мы
на свет родились, чтобы радостно жить»)

Ведущая:

С добрыми,
напутственными словами к вам сейчас обратится и вручит ваши первые дипломы
заведующий детским садом.

(Заведующая
вручает дипломы)

Ведущая: Дорогие ребята! Все жизненные радости и
невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши
славные родители. Слово родителям наших выпускников!

https://schoolfiles.net/2737185

ГБДОУ детский сад №114                                                                                                      общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Невского района Санкт-Петербурга

 Сценарий

выпускного бала для подготовительной группы

«Выпускной с Золушкой»

   Составитель:

         Зенкова Елена Павловна

                                                                                 Воспитатель ГБДОУ №114

                                                                                  Невского района СПб

ВЫПУСКНОЙ с  ЗОЛУШКОЙ.   

1Ведущий: Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали!
Но этот ждали столько лет —
И вот настал торжественный момент!

2Ведущий: Мы наших милых малышей
Сегодня в школу провожаем,
Добра и счастья им желаем!
Дорогу школьникам скорей!

Входят дети, каждого представляют.

1.Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной,
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.

 Здесь родными стали стены,    
И кроватки, и игрушки,
Воспитатели и няни,
И мои друзья-подружки.

2. Но пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок
И весенней, звонкой песней                
Позовет нас на урок.

  И сегодня, в день прощальный,
Мы не станем унывать,
Детский сад мы долго будем
Добрым словом вспоминать.

Исполняется песня «Детский сад»,  

 Дети садятся на стульчики.

1  ведущий: Пять лет мы ждали этот день,
Но наступил он как-то сразу.

И расцвела для вас сирень,
Как не цвела еще ни разу.

2 ведущий: Букеты, музыка, стихи
И светлый от улыбок зал —
Все это вам, выпускники,
Сегодня ваш последний бал.

1 Ведущий: Малыши сегодня на праздник пришли,
Свои пожелания  нам  принесли.
Входят девочки  мл. группы в костюмах матрешек.
1. Скоро в школу вы пойдете,
Просим не лениться.
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться!
2.  С нами редко вы играли,
Малышами называли,
Иногда нас обижали,
Нам игрушек не давали!

3.  Но теперь вы не такие,
Вы теперь совсем большие,
Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс!

Исполняют пляску «Русские матрешки», уходят.
1-я ведущая: Вы со сказкой никогда,
Никогда не расставайтесь.
Пусть идут, бегут года,
К сказкам снова возвращайтесь.
Дарит сказка волшебство,
Учит быть нас всех мудрее.
Там добро накажет зло.
Кто добрее, тот сильнее.
2-я ведущая:   В мире много сказок,
Добрых и смешных.
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
Пусть герои сказок,
Дарят нам тепло,
Пусть добро навеки
Побеждает зло!

Звучит вальс, появляется Золушка со  шваброй, танцует.   Входит Мачеха .

Мачеха: Золушка, опять без дела?
Пол еще не подмела,
Вымыть окна не успела,
И огонь не развела!
А ведь праздник сегодня у нас,
Мои дочки идут в первый класс!
Золушка: Ах! Спасибо! Как я рада!
В школу мы пойдем втроем!
Мачеха: В школе ведь учиться надо,
И тебя мы не возьмем!
Больно шустрая ты, крошка,
Потрудись еще немножко:
Посади среди кустов
Сорок розовых кустов,
На год кофе намели,
И портфели собери!
Вот тогда, считаю я,
В школу пустят и тебя!

Мачеха   уходит, Золушка остается одна и плачет. Звучит волшебная музыка, появляется Фея.
Фея: Знаю я твою беду,
И тебе я помогу.
Но вначале будет впрок
Проведен с тобой урок.
Ну-ка, мне ответ найди,
Сколько будет два плюс три?
Золушка: Ой, не знаю, ой, боюсь,
Почему-то вся трясусь!
Фея: Отвечать должна ты смело,
А робеть – плохое дело!
Два плюс три – будет пять,
Это надо твердо знать!
А теперь, мои ребятки, (обращается к детям)
Отгадайте-ка, загадки!

1. Чтобы было где писать, в школе нам нужна… (тетрадь)

2.  Буквы все от «А» до «Я»  На страницах… — Букваря!

3.   Как успевает ученик,   расскажет всем его… (дневник)

4. Кто альбом раскрасит наш?  Ну, конечно… (карандаш)

5.  Чтобы вдруг он не пропал,  Уберём его в…  — Пенал!

Вы всегда должны стараться,
И прилежно заниматься.
У кого там грустный вид?
Снова музыка звучит.
Я скучать не разрешаю.
И на вальс всех  приглашаю!

Исполняется вальс.  

С последними аккордами в зал вбегает разгневанная Мачеха.
Мачеха: Не пущу я в школу вас,
Вы забыли мой наказ.
Не собрать вам в школу книг,
Вы забудете дневник,
Будут все ваши тетрадки
Просто в полном беспорядке!
Не услышите звонок,
Прозеваете урок!
Фея: Ребята! Давайте докажем злой мачехе, что это не так!

Исполняется песня  «Мы теперь ученики»

Фея: Звонок на урок наши дети никогда не пропустят! А сейчас они тебе докажут, что портфель у них будет всегда в порядке! Смотри, Золушка, и учись, как надо собирать портфель.

 1. Это просто канитель —
В школу собирать портфель:
Куклу надо положить,                            
Мишку с зайцем не забыть.
А еще свисток, скакалки                  
Для моей подруги Галки.
2. Нет! —  сказала мама Оле, —
Не нужны игрушки в школе.
Дома ты их оставляй,                                    
А портфель вновь собирай!

Есть портфель, есть фартук, платье.
Что еще забыла взять я?!
Шутки, песни и веселье,
Праздничное настроение!  

Проводится игра «Соберись в школу» 
Фея: Вот видишь, мачеха, какие молодцы наши ребята!
Мачеха: Все равно у вас ничего не получится! У меня такие связи! Я знакома с самим сказочным королем! Он вам задаст!
Звучит «королевская» музыка, в зал заходит Король.
Мачеха: А вот и он сам! Величество! Ваше Величество! Вы представляете, вот эти дети собрались в школу и Золушка с ними! Это возмутительно!
 Король: Ах, милочка, почему же «возмутительно»? Это же так прелестно – дети идут в школу!

Мачеха: В школе надо уметь читать, писать, считать,  знать много стихов, а  дети ни одного не знают!
Король: Как же так? Все пропало! Все пропало! Ухожу в монастырь! В монастырь!
Фея: Ваше Величество! Мы сейчас Вам докажем, что это не так!    
1.На часах поет кукушка,                    
Говорит: «Пора прощаться!»

 До свидания, игрушки,
Жалко с вами расставаться.              

 2.До свиданья, куклы, мишки        

И картинки в наших книжках!
Поиграют в вас ребята,
Как играли мы когда-то! 
3. В детском садике со всеми                    
Мы дружили много дней,
А теперь другое дело —
Есть заботы поважней.          
4.У тебя в портфеле — книжки,
У меня в руке — букет,                    
Все знакомые мальчишки
Удивленно смотрят вслед.
5.Отчего же день веселый?
Отчего же каждый рад?              
Отправляемся мы в школу.
До свиданья, детский сад!

Король: Ах, какая прелесть! Какая прелесть! Какие прелестные стихи!
Фея: Ваше Величество! Я рада, что вам понравились стихи в исполнении этих замечательных чтецов. Мне пора в сказочную страну, а тебе Золушка пора переодеться. Я вас оставлю. До свиданья, дорогие выпускники! (уходят)
Мачеха: Ваше Величество! Стихи выучить можно, а считать эти дети умеют? Уверена, что нет!
Король: Не может быть! Все пропало! Все пропало! Ухожу в монастырь! В монастырь!

 Дети исполняют песню  «Веселый счёт»

Ведущий:  Сейчас наши дети вам докажут, что это не так!

А на математике мы считаем,      
Цифры пишем и задачи решаем.

 Мачеха: Вот и покажите: кто лучше считает — дети или родители?
Король: У меня как раз есть прелестные задачки для ребят и их родителей.  
Веселые задачи .

1. На полянке у реки  Жили майские жуки:  Дочка, сын, отец и мать.  Кто успел их сосчитать? (4)

2. Над рекой летели птицы: Голубь, щука и синица,  Два   скворца   и  воробей . Сколько птиц, ответь скорей?(5)

3. Привела гусыня-мать Шесть гусей на луг гулять. Все гусята, как клубочки.   Три сыночка, сколько дочек? (3)

4.  На полянке у дубка Крот увидел 2 грибка. А подальше, у сосны,  Он нашёл ещё один.  Ну-ка, кто сказать готов: Сколько крот нашёл грибов? (3)

5. Подарил ежатам ёжик  Восемь новеньких сапожек.  От восторга ежата визжат. Сколько было у папы ежат? (2)

Веселые задачи для родителей .

1  На столе стояло три стакана с ягодами. Вова съел один стакан ягод и поставил его на стол. Сколько стаканов на столе? (3)

2. На груше росло 10 груш, а на ёлке  на две груши меньше. Сколько груш росло на ёлке? ( на ёлке груши не растут)

3.Вяжет бабушка лисица Трем внучатам рукавицы: — Подарю вам скоро, внуки, Рукавичек по две штуки. Берегите, не теряйте! Сколько всех, пересчитайте! (6)

Под музыку «Встаньте, дети, встаньте в круг» появляется Золушка играет в игру «Постройтесь по 2, 3, 4, 5 ,6»

  Король: Ах, какая прелесть! Какая прелесть! Как прелестно считают дети и  играют!    

Мачеха: Ну, ребята, удивили!
Не напрасно вас учили.
Вы умеете считать,
Значит, можно поплясать!

Исполняется   полька. 
Король: Какие славные детишки! Какая прелесть, вы ничем не уступаете моему сыночку, принцу. Он у меня выучился, стал очень умным и помогает мне управлять королевством. А вы, дети, кем хотите стать, когда выучитесь?

мечтаем

Скоро уйдем мы из детского сада,
Время уж в школу нам поступать,                    
Знаем, что много учиться нам надо,
Чтобы людьми настоящими стать.

 1.Мы пока ещё ребята,

Не умеем мы считать                                  

Может знаний маловато,

Но ведь можно помечтать!

2.Стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю:          
Дома рисую из кругов.

3. Я врачом, наверно, буду.

Стану я лечить людей!

Буду ездить я повсюду                

И спасать больных детей!

4.Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА, 
Весь мир чтобы  однажды  удивить:                

Купить билет на дальнюю планету,
И маму в космос на тарелке прокатить!
5. Балериной и певицей

Я всегда мечтала стать!                        

Чтоб красиво нарядиться,

Спеть для вас и станцевать!

 6.Скоро буду я военный,

Или просто лётчик –ас!

Как герой обыкновенный                      

Защищать я буду вас!

7.Я –учительницей школьной,

Детям знанья подарю!                          

Дети будут мной довольны,

Я вам точно говорю!

8.Я  художником известным

Стану обязательно.                            

Рисовать мне интересно,

Очень увлекательно!

9. Я моделью скоро стану,
Платье длинное достану.
Нужно мне принарядиться,          
Красить глазки научиться.
Для причёски нужен лак,
А ещё цветочек мак.
Не прошло и полчаса.
Я модель — вот чудеса!

 10.Где учиться, кем мы станем,
Мы пока ещё не знаем,
А пока мы лишь мечтаем,        
Всё играем да играем.
Мы мечтаем, не спешим!
Позже  сами всё решим!

Ведущий: Мечтателей и фантазёров
Всегда школа с радостью ждет.
Мы верим, что каждый к мечте своей скоро
Тропинками знаний придет.

 Показ мод под музыку из кинофильма «Красотка»

Девочки  и мальчики по очереди  показывают  свои шикарные наряды.

Мачеха: А знают ли эти дети буквы? Это ведь наука ой, какая сложная! Уверена, что они и представления не имеют, что это такое!
Король: Все пропало! Все пропало! Ухожу в монастырь! В монастырь!
 Золушка: Ребята, покажите Королю, как вы умеете собирать из букв слова.

1.Мы не просто буквы знаем —
Из них слова мы составляем.    
К мамам мы не пристаем:
Сказку сами мы прочтем

2.Имена свои писать

 Мы умеем тоже.
Грамота нам всем нужна,      
Всем она поможет.

 Проводится игра «Собери слово» .  

Король: Ах, какая прелесть! Какая прелесть! Как прелестно детишки собирают слова!  

Мачеха: А умеют  ли эти дети дружить? Это ведь наука ой, какая сложная! Уверена, что они и представления не имеют, что это такое!
Король: Все пропало! Все пропало! Ухожу в монастырь! В монастырь!

Ребята, а вы дружные? А это я сейчас проверю. Золушка будет задавать вопросы, а вы все дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья».
Проводит Золушка Словесная игра «Это я, это я, это все мои друзья».
1. Спросим мы сейчас у всех: кто здесь любит пляску, смех?
2. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
3. Отвечайте хором вмиг: Кто здесь главный баловник?
4. Кто привык у вас к порядку, утром делает зарядку?
5. Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться?
6. И ещё один вопрос: кто себе не моет нос?
7. Кто из вас хранит в порядке ручки, книжки и тетрадки?
8. Кто из вас такой хороший загорать ходил в калошах?
9. Кто из вас, хочу я знать, мне похлопает сейчас?

Ведущий: Ваше Величество! Мы сейчас  прочтем стихи о дружбе, послушай, пожалуйста.

1. Мы вспомним группу и игрушки,
И спальни ласковый уют,
А как забыть друзей- подружек,      
С кем столько лет мы жили тут!

2.Не раз мы вспомним как играли,
И сколько было здесь затей,                                
Как рисовали вечерами,
И лес, и маму, и ручей.

 3.Подружки и товарищи
У нас повсюду есть.
Подружек и товарищей      
На всей земле не счесть.
Танец «Дружба»

Король: Ах! Как прелестно! 

Крепко в группе вы дружили,
В детский сад ходить любили.
Дружбу эту сквозь года,
Пронесите навсегда!
А еще мой сыночек- принц умеет красиво танцевать. Нельзя ли посмотреть, как вы научились этой премудрости танца?
 Ребенок: В детском садике родном
Танцы мы учили,
Полонезы и кадрили,                

Польки разучили.

Исполняется  кадриль.
Король: Как здорово у вас получается!
Мачеха: Все-то вы умеете, все-то вы знаете, надо было мне моих крошек в этот садик отдать!   Давайте попросим ребят, чтобы они взяли в школу моих крошек  и Золушку.

Король: Ребята, возьмете с собой в школу Золушку и ее сестер? (ответ детей)
Мачеха: Спасибо, вам, ребята!

Золушка: Мы хотим вам пожелать
Лишь пятёрки и четвёрки
На уроках получать.
Король: Не шалите, не ленитесь,
Вы  не ссорьтесь, не деритесь.

 Мачеха: В новой школе вам желаем
Много нового узнать.
Но и детский сад любимый,
Просим вас не забывать!

А нам с Королем надо возвращаться в сказку. Пойду скорее  обрадую своих крошек, пойдем Золушка. Пойдёмте, Ваше Величество, нас ждут великие дела!
Король: Ах, какая прелесть! Какая прелесть!

Под «королевскую музыку» уходят.
Ведущая:  Давайте скажем спасибо всем работникам детского сада. Ведь они все эти годы дарили вам свою ласку, тепло и доброту.
1. Много много дней подряд,      
Летом и зимой,
2.Мы ходили в детский сад,      
Детский сад родной.
3.Мы всегда сюда спешили,    
Очень мы его любили.
4.Жалко с ним прощаться,      
Жалко расставаться.
5.К нам с любовью и вниманьем      
Относились наши няни,
6.Повкуснее повара                  
Нас кормить старались.

7.Нас лечили доктора,                    
Мы их не боялись.
8.Мы умеем одеваться,              
Чистить зубы, умываться,
9.Научились мы кровать            
Аккуратно убирать.
10.А еще мы все умеем                
И считать, и рисовать,
11.Песни петь и танцевать.        
И стихи рассказывать.

И шнурки завязывать.
12.Всем, кто рядом с нами был,      
Нас воспитывал, растил.
13.Проявлял о нас заботу,            
Делал разную работу.
14.Всем, кто каждую минуту,      
Беспокоился за нас,
Мы поклонимся сейчас.

15. Да, сотрудники детсада,      
Поработали как надо.
Им спасибо говорим,
и за всё благодарим!  

Все: Всем спасибо, всем спасибо,
Всем спасибо говорим!
Дети дарят цветы сотрудникам д/с.

 1 Ведущая:   Вот и пришел расставания час,
Кружит по саду детсадовский вальс!
Дом наш любимый, Родной детский сад,
В школу своих провожаешь ребят.

 2 Ведущая:   Вальс прощальный, чуть печальный,
Нелегко кружиться в нем,
Вальс прощальный, провожальный,
В легком платье выпускном.

Исполняется вальс «Маленький принц». 

Куклы, мишки и петрушки
Грустно смотрят на ребят.
До свидания, игрушки,
До свиданья, детский сад.                    
В сумке новые тетрадки,
Ручки и карандаши.
До свидания, лошадки.
Мы уже не малыши.

Песня «До свидания детский сад»

Дети садятся на стульчики.

Напутствующие слова заведующей.

Используемая литература: интернет источники.

«На балу у золушки» Сценарий выпускного вечера в 11 классе Составители: Мухина Г.Л., классный руководитель Купрюхина В.Н. , педагог-организатор МБОУ «Калининская СОШ» Дата проведения: 26.06.2014г.

Необходимо заранее приготовить коробку-клетку с белыми голубями, которых надо будет выпустить в небо в определенный момент начала праздника. Трансляция фонограмм школьных песен на улицу, ребята группами ждут назначенного времени.
Звучит фонограмма «Школа, школа я скучаю» и в центре школьного крыльца появляется…

1.ВЕДУЩАЯ.   

Как взволнованы все этой встречей…
                     Радость, смущение в каждом взоре…
                     Наступил он — прощальный наш вечер,
                     Мы со школой расстанемся вскоре.                     

 2. ВЕДУЩАЯ.

Крыльцо школьное нас пожалеет, —
                     Все ступеньки простятся… Как больно!
                     Так давайте дадим обещанье
                     Не забыть этот миг, этот час.
1. ВЕДУЩАЯ.

       
Ведущая приглашает всех в школу.

1. ВЕДУЩАЯ.

 Дорогие выпускники!
Начинается праздник для Вас!
Вы — в начале большого пути.
И приглашаем всех сейчас
В зал торжества пройти.

Учителя, родители выстраиваются живым коридором, по которому проходят выпускники под аплодисменты. Выпускники выстраиваются у сцены в коридоре, гости проходят в зал.

Отрывок из фильма « Золушка».

Мелодия «Начинается сказка»

В зале гаснет сеет. На сцене только блики от зеркального шара. Медленным, плавным шагом выходит первоклассница (идет диалог между малышом и ведущими).

Первоклассник. А что сейчас будет? Сказка?
1.Ведущая. Сказка.
Первоклассник. Страшная?
1.Ведущая. Нет, грустная.
Первоклассник. Но у нее будет счастливый конец?
1.Ведущая. Безусловно! Все сказки имеют хорошее начало и счастливый конец.

Первоклассник машет рукой и медленно уходит со сцены

Звучит «Увертюра»

Сценка «Бал для Золушки»

 Звучат фанфары. На сцену вбегает Король.

Король. Здравствуйте жители сказочного королевства! Во дворце сегодня праздник. Я с ног сбился, а вы… Ухожу! К черту, к дьяволу, в монастырь! Не желаю я быть королем, если мои привратники работают еле-еле, с постными лицами…. Но я слышал, что на бал приедет Золушка, а я так люблю новых гостей! Все, решено, я остаюсь и побегу ее встречать.

 1.Раздается звон колокольчика.

 Король. Какой сказочный звон! Это непременно она!

 Появляется Фея.

 Король. Золушка?!

1.Фея. Добрый вечер, ваше величество. Должна вас огорчить. Я – Фея. Фея ушедшего Детства. В моем королевстве ютятся воспоминания о детских забавах, весёлых праздниках, о коротких платьицах и огромных бантиках.

 Король. Добрая Фея, не грустите о прошедшем детстве, будьте гостьей на нашем балу.

2. Раздается звон колокольчика.

 Король. Извините, приехали гости!

 Появляется Фея.

 Король. Золушка?!

2.Фея: О! Нет, ваше величество. Я Фея Первых цветов. Мое королевство наполнено яркими красками и душистым ароматом!

Король: О!Милая Фея, Вы такая необыкновенная! Будьте моей желанной гостьей.

3. Раздается звон колокольчика.

Король: Извините, к нам опять кто-то торопятся.

Появляется Фея.

3.Фея. Добрый вечер, ваше величество. Я – Фея. Фея Юного очарования.

Король: Вы так юны и свежи, что я даже боюсь до вас дотронуться. Юная Фея будьте и вы гостьей на нашем Балу.

 4. Раздается звон колокольчика.

Король: Извините, к нам вновь торопятся гости.

Появляется Фея.

4. Фея. Ваше королевское Величество, Добрый вечер! Я Фея Ожидания. В моем королевстве царит вечный праздник и ожидание прекрасного Будущего!

Король: Это так трогательно! Я тоже когда-то был юным принцем и торопился в своё прекрасное далёко! Я вас прошу, останьтесь и вы с нами!

 5. Раздается звон колокольчика.

Король: На этот раз, наверняка, Золушка. Я так люблю когда у меня во дворце шумно и весело!

Появляется Фея.

5.Фея. Добрый вечер, ваше величество. Я – Фея. Фея Первого поцелуя. Согласитесь, ваше величество, как это трогательно!.

 Король. Милая Фея, я прошу вас быть сегодня особенно щедрой, ведь впереди у нас сказочная ночь.

 6. Раздается звон колокольчика.

 Король. Опять звонят. Уж это непременно Золушка!

 Появляется Незнакомец.

 Король. Добрый вечер!

Принц. Вы не видели девушку – необыкновенно красивую, грациозную, к тому же образованную и воспитанную?

Король. Вы ищите Золушку?

Принц. Я не знаю, как ее зовут, но, по-моему, она настоящая принцесса.

Король. Я начинаю приходить в отчаянье. Все! Ухожу в монастырь!

7. Раздается звон колокольчика , появляется Фея.

6. Фея. Не отчаивайтесь, ваше величество!

Король. Золушка?!

Фея. Увы! Я – Фея. Фея Воздушного шлейфа. В моем распоряжении все, что может понадобиться на первом балу: изящные туфельки, тонкий аромат, пушистые ресницы и осиная талия. Оглянитесь король, посмотрите принц, ведь все мы обладаем всеми этими качествами. Каждая из нас сегодня – Золушка!

Король. Ах! Почему же мне никто не сказал, что дети уже выросли! Что же делать?

Фея. Танцевать!

Король. Да, да. Непременно! Вальс!

Песня «Школьный вальс» в исполнении Филипповой В.

Выходят на сцену юноши, приглашают выпускниц на вальс.

Выпускники танцуют вальс.

Выпускник 1. Какой прекрасный, чудный вальс!
Выпускник 2. Его танцуем мы не раз.

Танцуем с юношами в паре.

Выпускник З. Он закружил, как в парке листья, нас.
Выпускник 4. Как жаль, что он звучит в последний раз.
Выпускник 5. И мы с тобой в стенах родимой школы

Сегодня, милый друг, в последний раз.

Выпускник 6. А завтра… Школа будет та же,

Директор, завучи, учителя…
Выпускник 1. Всё будет прежним, дорогим до боли…

Выпускник 2. Но без меня и без тебя…

Выпускник 3. Давайте вспомним тот сентябрьский день,

Когда раскрыла перед нами двери школа…

Выпускник 4. И в нашу честь звучал тогда звонок –

Такой заливистый, такой весёлый!

Выпускник 5. Мы- первоклассники смешные, озорные…

Так растерялись в первый школьный день!

Выпускник 6. В руках цветы, тяжёлые портфели!

Смешно всё это вспоминать теперь! (видеосъёмка)

Выпускник 1. Всё было ново, не совсем понятно –

Выпускник 2. Где стать? Как написать? Зачем зарядка?

Выпускник 3. И почему вращается земля?

Выпускник 4. Всё это терпеливо, по порядку

Нам объясняли наши дорогие…

Выпускник 5. Такие милые и добрые такие,

О них не вспомнить в этот день никак нельзя.

Выпускник 6. Зовут их первые учителя!

2.Ведущий. Слово для поздравления предоставляется первым учителям: Мироновой Любови Сергеевне и Посохиной Людмиле Григорьевне.

1. Ведущий: Для вас дорогие учителя наши выпускницы — Филиппова В. И и Воробьева К. приготовили музыкальный подарок «Новый день».

Как быстро пролетело время!

С начальной школой попрощались вы

Сказали «здравствуй» школе старшей,

Предчувствий неожиданных полны!

Музык. проигрыш

Сценка «Новый учитель»

2.Ведущий:

Не наяву, а в сказке, по желанию, не по указке, сегодня на нашем празднике присутствуют:

1.Ведущий: Министр школьного двора – Филиппова И. А., прошу вас пройти на сцену

2.Ведущий: Главные советники Филиппова Ю.А., Пачколина О. Б

1.Ведущий: Великий знаток природных законов — Леонтьев А.А.

2.Ведущий: Знаменитый путешественник – Купрюхина В.Н.

1.Ведущий: Великий переводчик – Сухорукова О.И.

2.Ведущий: Известный летописец – Козлова О.А.

1.Ведущий: Великий маг – Филиппова И.А.

2.Ведущий: Мастера волшебства и искусства – Вековшинина Л. А., Култышева С.В.

Салоид В.В., Кошкина Т.Л.

1.Ведущий: Великий счетовод – Филиппова Ю.А.

2.Ведущий: Русский богатырь Поляков С.Н. и мастер гибкости и быстроты Пигасова К.С.

2.Ведущий: Чарадейка флоры и фауны – Князева А.А.

1.Ведущий: Великий гуру – Мухина Г.Л.

Пожелания учителей

1.Ведущий: Нам хочется, чтоб этот выпускной запомнился для вас чем-то добрым и смешным.

2.Ведущий: Давайте вспомним 11 глаголов-исключений и пожелаем, чтоб их в вашей жизни было как можно больше.

Гнать… 3. прочь грустные мысли, плохое настроение!

Дышать…4. в студенческом году полной грудью!

Держать… 5. себя в руках даже в самых экстремальных случаях!

Зависеть… 6. только от собственных желаний!

Видеть… 7. все только в истинном свете!

Слышать… 8. только одобрение и благодарность!

Не обидеть… 9. словом или делом близких вам людей!

Терпеть…10. необходимость рано вставать, потому, что мир так прекрасен!

Вертеть…11. судьбой в нужном направлении!

Ненавидеть… 12.лень, невежество и хамство!

И смотреть… 13. в зеркало с удовольствием!

Учителя уходят со сцены

1. Ведущий.

Аллеи парт. Стенная гладь доски.

И коридоров светлые просторы.

Уроки, перемены без тоски

И трель звонка немолкнущие звоны.

1. Ведущий.

Узор плетёных лестничных перил.

Прозрачность и воздушность кабинетов.

Родная школа. Здесь ты мир открыл.

Здесь вырос ты. И лучше нету школы.

1. Ведущий: А сейчас для вас сюрприз — музыкальный подарок «Моим учителям», автор и исполнитель песни Филиппова В.

Звучит музыка, ребята поднимаются с шарами.

1. Мы  наших мастеров поздравить пришли,
   С собою в подарок шары принесли.
   В красных шарах выраженье любви,
   Мы их с собою сейчас принесли.
   Нашей любви это пламенный знак,—
   Мы принесли его в наших сердцах.
   2. В синих шарах — голубые мечты,
   Пусть чувства достигнут такой высоты,
   Чтобы сбывалось все в жизни у вас, —
   Этого все мы желаем сейчас.
   3. В зеленых шарах пусть надежда живет
   В то, что счастливым окажется год.
   В то, что не будет на свете войны,
   Будут леса и сады зелены.
   4. В желтых шарах теплый солнечный луч,
   Пусть жизнь ваша будет без ливней и туч.
   Чтоб помнили вы про любовь и тепло,
   И чтобы вам в жизни все время везло.
   5. В белых шарах — медицинский аспект,
   В них — пожеланье здоровья без бед.
   В них — чистота ваших слов и души,
   С этим мы вас и поздравить спешим!…
   6. Сиреневый шар — это близкие люди,
   Мы в их числе и мы вас не забудем.
   Примчимся на помощь в тяжелый момент,
   Сиреневый шар — вам от нас комплимент!

Музыка «Спасибо вам учителя» негромко

1.Спасибо без конца мы рады говорить

Сердца и души вам дарить.

Примите же воздушные шары

Как символ любви от детворы.

Музыка звучит громче, идет вручение учителям шаров

1.Ведущий:

В теплый летний вечерок девушки гадали

За порог школы родной дневники бросали.

2.Ведущий:

Новые дороги их по жизни ждут

Будет аттестат, потом и институт.

1.Ведущий:

Нам в сказке стоит рассказать,

Кого мы будем выпускать.

На сцену выносят зеркало

2.Ведущий:

Свет наш, зеркальце, скажи

Да всю правду доложи

Кто на свете всех умнее,

Всех красивей и нежнее,

Дивно пишет сочинения,

ЕГЭ решает без сомненья?

Кто спортсменки – молодцы,

Умницы и удальцы,

Победители олимпиад,

Обладатели наград?

Зеркало:

Так выпускники же это ваши

Никого их нету краше.

Обойди хоть целый свет

Лучше, чем 11 класс нет.

Инсценировка «Сотворение выпускника».

Ученик чародея. Великий чародей! Можно войти?

Чародей. Заходи!

Ученик чародея. Потрясающий материал!

Чародей. Ну, не томи! Хвались!

Ученик чародея. Господи, помоги!

Чародей. Ну, о чем разговор? Показывай!

Ученик чародея. Тема научной работы: «Сотворение выпускника».

Чародей. Хорошая тема, творческая! Продолжай!

Ученик чародея. Вот! Типовой проект выпускника! (Разворачивает плакат с детским рисунком-схемой человечка.) Выпускник состоит:

из головы – 1 штука,

туловища – 1 штука,

руки – две штуки,

ноги – две штуки,

плюс небольшой тюнинг.

Чародей. Да, прошли те времена, когда мы трудились над исключительно эксклюзивными моделями (показывает на портреты великих). Теперь все поставлено на поточный метод (разворачивает гармошку, на которой изображены человечки).

Ученик чародея. Так ведь времени на новшества нет! Вон их сколько!

Чародей. Нет, надо им придать некоторую индивидуальность. Все в моих руках! Я вот тут собрал всякую всячину (достает мешок). Проследи, чтобы каждому досталось. Посмотрим, что тут у нас.

Книжица – стало быть, будет книголюб!

Медаль!

Ученик чародея. Чемпионом будет!

Чародей. Не исключено! А это что за штуковина?

Ученик чародея. Компьютерный диск!

Чародей. Это кто у нас будет?

Юзер или хакер.

Чародей. Это не опасно?

Ученик чародея. А кому сейчас легко? Создатель, можно я поработаю?

Чародей. Ради бога.

Ученик чародея. Расческа – этот цирюльником будет!

Чародей. Визажистом!

Ученик чародея. Ремень? А! Солдатом! Ать, два!

Чародей. Ну, почему сразу солдатом – любящим родителем!

Ученик чародея. Купюра! 100 долларов!

Чародей. Замечательная вещица! (Просматривает на свет.) Это, батенька, банкиром, значит, будет! Хорошая профессия (прячет купюру в карман). Что там дальше?

Ученик чародея. Ну-ка, ну-ка! (Достает из мешка пачку сигарет.) О! И это тоже пригодится!

Чародей. Что поделать? Жестокий век! (Делает вид, что хочет положить в мешок, но прячет в карман.)

Ученик чародея. Долго роется в мешке, достает мозги.) Фу, а это что за гадость?

Чародей. Чему вас только в поднебесной школе учили? Это же мозги! Они… Ну… без них тоже нельзя!

Фонограмма: звук разбитого стекла.

Появляется черт, бросает что-то в мешок и исчезает.

Чародей. Я не понял, что это было? Что за чертовщина?

Ученик чародея. Не волнуйтесь, Создатель, я думаю, что в нашем деле не обойтись без чертовщинки!

Чародей. За творческих подход ставлю пятерку!

Ученик чародея. Разрешите приступить к практике?

Чародей. Конечно. Да!!

2.Ведущий: Для приветствия выпускников приглашаем на сцену министра школьного двора Филиппову И.А.

Вручение аттестатов

1.Ведущий:

Как в каждом государстве есть правитель,
Как в каждой сказке есть своя царевна,
У вас есть классный ваш руководитель,
По имени Галина Леонидовна.

1.На нашем школьном жизненном пути,
семь лет из наших десяти,
Она была нам Классной Мамой,
Любимой самой, Доброй самой.
2. Она же — режиссёр и вдохновитель.
Она, как ангел, наш хранитель,
За нашими оценками следила
И на поклон к учителям ходила.
3. Мы знаем, что никто на свете
Не защищал нас так на педсовете.
Она, бывало, раскричится,
Но разве можно рассердиться
На наш весёлый, дружный класс!
4. А если спросите вы нас,
Ответим вам наперебой,
Что мы за классную горой!!!

Сюрприз…

1. Ведущий: звучит песня «Напишу я мелом, ухожу…»
   Поздравление Кл. Руководителя.

Годы эти быстро пролетели!

Кто-то вырос, кто-то стал мудрей –

Я скажу напутственное слово:

Выше нос, девчонки, веселей!

Вы пришли ко мне такими малышами –

Так глаза сияли у всех вас!

Стали вы большими, возмужали,

А огонь в глазах – нет – не погас!

Золотые мои, милые девчата,

Уж позвольте вас так называть –

Было в классе много вас когда-то,

А теперь — и нечего считать.

Но, хотя осталось вас немного,

Я, девчата, вам сказать хочу:

Я успехов вам желаю много

И конечно же вас всех люблю.

Кл.рук. А теперь, девчата, не зевайте, Со мною лучше погадайте. Каждый хочет знать вперёд, Что же будет, что вас ждет?

Девичьи гадания

В мешочке лежат бумажки с напечатанными названиями сказок. Предлагается каждому вытянуть карточку и узнать, что будет.

Сказка – ложь, да в ней намек, Красным девицам урок! Книгу быстро выбирай, Что написано – узнай!

«Волшебное кольцо». Деньги побыстрей копи – свадьба будет впереди!

«Старик Хоттабыч». Прояви старание – исполнятся желания!

«Дюймовочка». Как по щучьему веленью в семье будет пополненье!

«Огниво». Не задирайте только нос – в деньгах весь год будет прирост!

Золушка. К вам счастье в этот год придет. Любовь большая расцветет!

Царевна-лягушка. Искусит судьба-плутовка: что ни месяц, то обновка!

Репка. Плодотворный будет год – студентом-отличником будешь, вот!

Бременские музыканты. Только песни, только пляски – будешь жить в веселой сказке!

Доктор Айболит. Здоровья вам на все года, а в отпуск – только на юга!

Теремок. Не придется вам скучать – целый год гостей встречать!

1.Ведущий.

Скоро сказка сказывается,

да не скоро дело делается!

2.Ведущий.

Ни много, ни мало – 17 лет понадобилось, чтобы из несмышлёных малышей выросли такие красны девицы.

1.Ведущий.

Много ласки, заботы и внимания вложили в наших выпускников их родители.

Сценка: «Папина дочка»

-Папа, а сколько в нашем селе жителей?

— Да, думаю, тысячу с лишним наберётся

— Ого! Даже лишние есть!

— Папа, а почему луна больше звезд?

— А кто его знает.

— Папа, а почему солнце такое яркое?

— А кто его знает.

— А почему бывает полярная ночь?

— А кто его знает?!

— Папа, а может быть, ты устал отвечать?

— Нет-нет, доченька, спрашивай! Кто же тебе ещё, кроме отца, всё объяснит?

Песня «Взрослым вроде бы легче жить» (Воспоминание)

Звучит музыка «История любви».

Мамы:

1. Никогда такой счастливой моя дочка не была.

Все на ней красиво, ладно, да и личиком бела.

1. Моя дочка-выпускница, я с волнением гляжу,

Как дрожат ее ресницы… Вот я в школу к ней вхожу.

1. Я несу букет огромный девочке моей родной,

Я ее в толпе узнаю, издали махну рукой.

1. Не волнуйся, я с тобою, как все эти много лет.

Я такою молодою не была давно уж, нет.

1. Я горжусь тобой, родная, время пусть летит вперед.

Фейерверка праздник детства волшебством судьбу плетет!

1. И сегодня яркий праздник, и куда ушли года?

Но не слезы – дождь-проказник вдруг пошел. Это вода.

Дочь.

1. Мамочка, школа окончена, и уроков учить не надо.

Боже мой, сколько нервов испорчено…

Как я рада, мамочка! А ты рада?

1. Что ж ты плачешь, моя родная, закусила губы упрямо?

Улыбнись же, ведь школа окончена,

ну, засмейся же, милая мама!

1. Много лет не одно мгновение, шли и криво они, и прямо.

Много лет твоего терпения, страха, слез и сомнений, мама.

1. Я же знаю, ты счастлива очень

и любуешься милой дочкой.

Отчего же в глазах твоих осень,

закрываешь лицо ты платочком?

1. Может, вспомнила меня маленькой,

ощутила в руке ладошку?

Как шептала: цветочек аленький,

не шали на уроках, крошка.

1. Слушай, детка, учителя строгого,

не рисуй на своих тетрадках!

1. Ты встречала меня у порога,

содержала портфель в порядке.

А теперь твоя выросла дочка,

но бегут слезинки упрямо…

1. Что же, школа окончена. Точка.

Поздравляем вас, милые мама! Это мы – ваши дочки!

1.Ведущий: Для вас, самые близкие и родные звучит песня «С первого вздоха, с первого шага..»

Кл.рук.: Выросшим птицам назначен полет. Каждый дорогу свою изберет. Но через годы – всю жизнь до конца. Помните дети, мать и отца! (Вручение грамот родителям)

Ответное слово родителей

1.Ведущий: Дорогие выпускники!. Светлана Владимировна и новый состав ВИА «Виват» приготовили вам сюрприз. Им слово

1.Ведущий:

Уж побледнел закат румяный

Над усыпленною землей

Дымятся синие туманы

И всходит месяц молодой.

2.Ведущий:

О школе сказку завершаем,

Уж эпилог её настал

Вы свою школу не забудьте

И этот летний школьный бал!!!

Финальная песня выпускников «Как не крути, но все равно…»
1.Ведущий.В добрый путь, дорогие выпускники!

2.Ведущая. Счастья вам и удачи!

Звучит песня «Выпускной», юноши выводят девушек из зала….

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 13 станицы Троицкой 

муниципального образования Крымский район

Музыкальный руководитель: Тыщенко Юлия Викторовна

Выпускной утренник по мотивам сказки «Золушка» 

Цель:

Создать праздничное, торжественное настроение выпускникам детского сада и их родителям.

Задачи:

Создать условия для проявления творческих способностей детей.

С помощью игровых приемов активизировать мыслительную деятельность детей.

Воспитывать дружеские взаимоотношения со сверстниками.

Действующие лица:

Взрослые: Ведущие, Церемонимейстер, мачеха, Фея, Король.

Дети: Золушка, две крошки.

Ход проведения выпускного утренника

Поставить арку.Звучат фанфары

Выходит церемонимейстер

Церемонимейстер:

Добрый вечер, дамы и господа!

Мы приглашаем всех на бал

В нарядный музыкальный зал,

Где будет музыка и смех,

И установка на успех,

Улыбки, игры, песни, речи,

Надежда в будущем на встречи,

Благоухание цветов

И щебет детских голосов!

Встречайте! На бал прибыли:

Церемонимейстер начинает перечислять пары выпускников.

Каждая пара проходит в арку не спеша.

Кланяютя гостям и расходятся парами в сторону окна,

идут к центральной стене.

Принцесса — Ольга и принц — Руслан

Герцогиня — Анастасия и герцог — Артем Ков.

Графиня — Анна и граф — Виталий

Княгиня — Мария Ц. и — князь Артем Ком.

Принцесса — Наталья и принц — Дмитрий

Графиня — Маргарита и граф — Ярослав

Княгиня — Мария М и князь — Матвей

Дети выстроились полукругом

Арку убрать к окошку

_____________________

Церемонимейстер:

Дамы и господа!

Сегодня бал наш удивительный!

Он не простой, он заключительный!
Для всех, кто в школу собирается,
Торжественный бал наш начинается!

Церемонимейстер уходит

_____________дети выстраиваются на вальс

«Вальс»

Выходит Ведущий тихонько во время танца, становится у стены с каретой

______________

выстроились полукругом

_________________

Ведущий:

Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,

Вы в школу пойдете учиться, дружить,

Успехов, здоровья мы вам пожелаем

И свой детский сад никогда не забыть!

1-й Ребенок:______________ Вот и пришел этот праздник последний, Долго мы ждали его — целый год! Ждали и с радостью, ждали с волненьем, Знали, однажды он все же придет. 2-й Ребенок:______________ Ивы сегодня все вдруг погрустнели, Ветки свои, опустив до земли. Слышали часто они, как мы пели, И подпевать нам тихонько могли. 3-й Ребенок:______________ Ивы, любимые, вы не грустите, Тополь, и ты не качай головой. Милые наши деревья, простите — Скоро пойдем мы дорогой другой.

4-й Ребенок:______________ Будут иные встречать нас деревья, Мы постараемся их полюбить. Только мы знаем, что вас и наш садик Нам никогда, ни за что не забыть! 5-й Ребенок:______________ Сколько здесь было веселья и смеха, Сколько открытий, чудес, доброты! Сколько достигнуто новых успехов — Садик, любимый, это всё ты! 6-й Ребенок:______________ Да, это ты нас растил, согревая, Словно птенцов на могучих ветвях. Ну, а сегодня мы все улетаем, Мы навсегда оставляем тебя!

Песня «До свиданья, детский сад»

1. До свиданья, любимый наш сад, Воспитатели, добрые няни, Мы уже не вернемся назад К вам осенними теплыми днями. Припев: В сентябре мы пойдем в первый класс И старательно будем учиться. В первый класс, в первый класс первый раз — Он давно уже начал нам сниться.	2. До свидания. — вам говорим, мы грустим в этот час расставанья. От души мы вас благодарим За заботу, добро и вниманье! Припев: В сентябре мы пойдем в первый класс И старательно будем учиться. В первый класс, в первый класс первый раз — Он давно уже начал нам сниться.
3. Скоро-скоро звонок прозвенит, Мы за парты с учебником сядем. Мы изучим на «пятъ» алфавит, Слово «мама» напишем в тетради. Припев:

все стоят полукругом

___________________

Ведущий:

Какие хорошие дети,
Ну где вы таких ещё можете встретить?

Талантливых, умных, красивых и смелых

И фантазеров во всем несомненных.

Вы были малыши вчера,

А нынче в школу вам пора.

Когда вы вырасти успели?

Дети:

Удивляемся мы сами:

Может что-то здесь с часами?

Ребенок:__________

Только в садик мы придем

И себя не узнаем.

Почему-то, отчего-то

Очень быстро мы растем.

Ребенок:__________

Будто нас, как деревца,

Поливают без конца,

Будто чудо — витамины

Целый день в саду едим мы.

В чем тут кроется секрет?

Дети: А секрета вовсе нет.

Ребенок:__________

Время точно птица мчится,

Повзрослела детвора,

И пришла пора учится

Дети: В школу нам идти пора.

Песня «Теперь мы первоклашки»

(сольно-Наташа и Артем- выходят чуть вперед)

1. куплет Вот и осень пришла,  Собираться пора  В дом огромный, что школой зовётся.  Завершилась вчера  В детском саде игра.  Всё прошло и уже не вернётся.  Завершилась вчера  В детском саде игра.  Всё прошло и уже не вернётся. Припев:  Серёжки и Наташки,  Теперь мы первоклашки,  И смотрим на приятелей вчерашних свысока.  Они остались в садике:  Марины, Саши, Вадики.  Они ещё не слышали школьного звонка.  Они ещё не слышали школьного звонка.

2. куплет На уроках не спят,  Только ручки скрипят  Над тетрадкой по чистописанью.  Только пишем мы так:  Всё наперекосяк.  Ну, за что нам такие страданья!?  Только пишем мы так:  Всё наперекосяк.  Ну, за что нам такие страданья!? Припев. 3. куплет Скоро будем мы знать,  Как читать и считать,  Как по химии опыты ставить.  Ведь учиться у вас  Мы пришли в первый класс.  С этим можно друг друга поздравить.  Ведь учиться у вас  Мы пришли в первый класс.  С этим можно друг друга поздравить.  Припев. 2 раза

_________________присели на стульчики

Выходят 3 человека (1 мальчик, 2 девочки)

___________________

1-й Мальчик:

Ура, ура, наконец, пришла пора.

1-я Девочка:

Я не пойму чему ты рад, тому, что покидаешь детский сад?

1-й Мальчик:

Ну да. Не буду днем я спать.

2-я Девочка:

А будешь все читать. Писать.

1-й Мальчик:

Зато, не буду кашу, есть.

1-я Девочка:

Захочешь встать, а скажут сесть.

1-й Мальчик.

Домой пораньше мы придем.

2-я Девочка:

И мамы дома не найдем. Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки.

Мальчик: А сосед? (подходит 2-й мальчик)

Я ______________ в гости позову.

Мы с ним съедим всё, что найдем.

Потом мы с ним гулять пойдем,

2-й Мальчик:

Возьмем мою Марусю кошку и поиграем с ней немножко.

Потом сразимся в бой морской.

1-я Девочка:

Постой, пожалуйста. Постой. Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму, очень огорчить

2-й Мальчик:

Да, брат такие вот дела. Как видно молодость прошла.

1-й Мальчик:

Да, ты прав, мы повзрослели, дела серьезные ждут нас
Вместе: Мы поступаем в первый класс!

____________________

раздать детям портфели

выстраиваются у центральной стены

Музыкальная сценка «Урок»

(обязательно сказать название ведущему,

как только дети построились у центральной стены)

____________________ вышли 2 ребенка в центр зала

________________

1- ребенок:

Что такое город детства?

В нём на всех хватает места.

В нём на всех хватает лета,
Счастья, радости и смеха.

2- ребенок:

В город детства мы вначале непоседами пришли,

Мы усидчивыми стали, поумнели, подросли.
И на празднике веселом
Нас сегодня не узнать.
Посмотрите, как красиво научились танцевать!

Танец «Город детства»

________________присели на стульчики

_______________выходит Церемонимейстер

_________________

Церемонимейстер:

А бал выпускной в самом разгаре,

Король гостям подарки дарит.

____________Церемонимейстер уходит

________________выходит Король с большой коробкой с «живой» куклой

__________________

Король:

Для моих любимых чад,

Всегда сюрприз вручить я рад.

Он настоящий, с ленточкой блестящей.

Не стесняйтесь, открывайте,

И подарок получайте!

Поднимает коробку, а там стоит девочка-куколка

Король выносит коробку из зала и сам остается в коридоре

1-й ребенок:

Я куколка красавица

Смотрите на меня

Сегодня к вам на праздник

Подружек привела.

Звучит музыка «Выход куколок», в зал вбегают остальные

девочки-куколки второй младшей группы

2 куколка: ____________ Мы куклы заводные, Мы куклы непростые. За модою следим О нарядах говорим! 3 куколка: ____________ Мы куколки нарядные Красивые и ладные, Ребят всех поздравляем Нашим танцем позабавим!	4 куколка: Вы сегодня не грустите Чаще в гости приходите Будем мы без вас скучать
Вместе: Приходите, будем ждать!

Танец «Куколки»

____________________

Ведущий:

Куколки-малышки, мы вам тоже приготовили сладкий сюрприз.

Девочка дарит куколкам шоколадки (милкювэй)

________________

Девочка-выпускница:

(встает и становится чуть впереди куколок)

Милые наши куклы игрушки

Тосковать без вас мы будем

Верьте, вас не позабудем

Вам помашем на прощанье

Все дети: До свидания, до свидания!!!

Подходит к кукле (воспитатель помогает), берет за руку и ведет к двери.

Провожает куколок, машет рукой и садится на свое место.

_________________ дети выстроились полукругом

Ребенок:

Нам малышами вновь не стать,

Еще не найдено такое средство,

Когда б свободно мы могли летать.

И только сказка возвращает в детство.

ПЕСНЯ «НЕ РАССТАВАЙТЕСЬ СО СКАЗКОЙ»

________________присели на стульчики

Выходят в коридор Оля, Наташа, Аня. Олю одеть на Золушку,

дать в руки метлу!

_______________выходит Церемонимейстер

Выходят из зала золушка, 2 сестрицы

_________________

Церемонимейстер:

Сказочное времечко — времечко желанное.

Тихо начинается сказка долгожданная.

Королевство сказочное чудесами славится.

Публика, внимание!

Сказка начинается!

_________________Церемонимейстер уходит

_____________________

Появляется Золушка, она подметает пол.

_______________

Входит Мачеха с двумя дочерьми

______________________

Мачеха:

Золушка, опять без дела?

Пол еще не подмела,

Вымыть окна не успела

И огонь не развела.

А ведь сегодня –выпускной у нас,

Крошки мои идут в первый класс!

По такому случаю здесь состоится бал,

Сам король нам приглашение прислал!

Золушка:

Ах, сестрицы, как я рада!

На бал сегодня мы пойдем

1 дочка:

Нет, Золушка, тебе работать надо,

И тебя мы не возьмем!

2 дочка:

Больно шустрая, ты крошка,

Потрудись еще немножко!

Мачеха:

Посади среди цветов

Сорок розовых кустов,

На год кофе намели

И портфели собери!

Вот тогда, считаю я,

На бал пустят и тебя!

Крошки, за мной!

_______________

(Мачеха уходит, дочки присаживаются на места)

Танец золушки с метлой

___________________Появляется Фея

__________________

Фея:

Знаю я твою беду

И тебе я помогу!

Вся работа точно в срок

Будет сделана, дружок!

А теперь, дитя мое,

Скажи желание свое!

Золушка:

Я хочу стать ученицей,

В школе я хочу учиться!

Фея:

Исполню я твое желанье,

Все будет: школа и звонок,

А сейчас проверим знанья,

Проведем с тобой урок.

(Звонит в маленький колокольчик).

Сколько будет два плюс три?

Поскорее говори!

Золушка:

Ой, не знаю! Ой, боюсь!

Я от страха вся трясусь!

Фея:

Отвечать должна ты смело,

А робеть — плохое дело!

Золушка(бойко):

Два плюс три будет пять!

Фея:

Это надо твердо знать!

Ты всегда должна стараться

И прилежно заниматься!

Фея (детям):

А сейчас для вас, ребятки,

Загадаю я загадки!

___________________

Загадки

1. Чтобы было, где писать, В школе нам нужна….(тетрадь.)	2. Быть должны, всегда в порядке Ваши школьные (тетрадки).
3. На беленьких страничках книжки необычной Могут появиться море, лес и дом. Если не лениться, если потрудиться И карандашами раскрасить весь ….(альбом.)	4. Как успевает ученик Расскажет всем его ….(дневник)
5. Кто альбом раскрасит наш? Ну, конечно (карандаш)	6. Я люблю прямоту, Я самая прямая. Сделать новую черту Всем я помогаю. Что- нибудь без меня Начертить сумей-ка. Угадайте – ка, друзья, Кто же я? (линейка.).

Фея (ведущей):

Дети ваши – просто чудо!

В школе равных им не будет!

Фея:

Скажи мне, Золушка, ты собираешься на бал?

Ведь сам король всем приглашения прислал!

Золушка:

На балу я никогда не бывала,

Мыла, чистила, варила и стирала.

О бале лишь могла мечтать я.

(Вздыхает).

Но стерлись башмачки и износилось платье!

Фея:

Золушка, я ведь фея, я многое могу,

Ты будешь веселиться на балу!

___________________

кружась, уходят из зала,Золушка снимает халат, остается в нарядном платье

__________________разложить ткань на танец

______________________выходит ребенок

Ребенок:_______________ Ничего нет неба выше, Там гуляют облака. Небо дуновеньем дышит, В небе звёзды с далека Словно бусинки мерцают Украшая небосклон, А под утро исчезают, Растворяясь будто сон.

В небе вольно веют птицы, Крылья только им даны, Но бывает людям снится: Над землёй летят они. Справа небо, слева небо, Ну, а ты летишь, летишь: Толи быль, а толи небыль, Сразу и не различишь!

Построились на танец

Танец «Небеса»

________________убрать ткань

__________________выходят Золушка в красивом платье и Фея

__________________________

Золушка:

Какое красивое платье!

Спасибо, крестная.(Обнимает ее).

Теперь я могу поехать на бал.

Фея:

Запомни, Золушка,

Когда двенадцать бить начнет,

Домой вернуться ты должна,

И волшебство само пройдет.

Вперед! Карета ждет!

Золушка садится в карету (на боковой стене),

машет из окошка, закрывает шторку

____________________

Фея:

Самые главные чудеса еще впереди.

Золушка уже подъезжает к королевскому дворцу. Бал уже в самом разгаре.

____________________Фея взмахивает волшебной палочкой и уходит

____________Выходит Мачеха и 2 дочки

______________

1 дочка:

Ах, матушка, какой сегодня чудесный бал!

Сам принц со мной два раза танцевал!

2 дочка:

А на меня он посмотрел в лорнет,

Сказал, что на балу меня прекрасней нет!

1 дочка:

А мне сказал, что в школу вместе мы пойдем!

Мачеха:

Мы скоро породнимся с королем!

_____________

выход Золушки из кареты, проходит медленно мимо зрителей, идет от двери к окну, а потом от окна к двери, а в это время говорят сестрица и Мачеха

______________

2 дочка:

Посмотрите, матушка,

Кто там в красивом платье?

Мачеха:

Да это Золушка!

Да, как она посмела?

Она забыла мой наказ!

_____________

Мачеха загораживает дорогу Золушке

Мачеха:

Не пущу тебя я в школу!

(Поворачивается к детям)

И вас, и вас я не пущу!

Не собрать вам в школу книг,

Вы забудете дневник,

Будут все ваши тетрадки

Просто в полном беспорядке!

Не услышите звонок,

Прозеваете урок!

Ведущий:

Звонок наши дети никогда не пропустят. А сейчас они докажут, что и портфель у них будет всегда в порядке.

_____________

Игра «1 сентября»

Двое играющих садятся на стулья, делая вид, что спят. Рядом находятся столы, на которых разложены школьные принадлежности и стоят вазы с цветами (без воды). По сигналу (звонку будильника) играющие просыпаются, собирают портфель, берут букет цветов и говорят: «В школу готов (а)». Побеждает тот, кто первым скажет эту фразу.

(по 2 ребенка, 1-2 раза играть)

______________убрать атрибутику

Ведущий:

Вот видите, какие молодцы наши ребята! Они вполне могут идти в школу.

Мачеха:

Все равно у вас ничего не получится. У меня такие связи! Я знакома с самим сказочным королем! Он вам задаст!

__________________ в зал входит король

___________________

Мачеха:

А вот и он сам! (королю)Ваше Величество! Ваше Величество! Вы представляете, вот эти дети собрались в школу и Золушка с ними! Это возмутительно!

Король:

Ах, милочка, почему же возмутительно? Это ж прелестно: дети идут в школу!

Мачеха:

Чтобы школу посещать,

Нужно очень много знать

И стихи уметь читать!

А Золушка ни одного стихотворения не знает, да и эти дети тоже!

Король:

Как же так? Все пропало! Ухожу в монастырь!

Ведущий:

Ваше Величество! Не переживайте, наши ребята вместе с мамами докажут, что стихи они читать умеют.

_______________выходят Артем с мамой и Наташа с мамой

___________________

Мама Наташи: Стала ты чуть чуть взрослее Моя дочурка дорогая Тебе желаю в этот день Чтоб к знаниям всегда стремилась Чтобы в школьной жизни повезло, Чтобы на душе было светло, Обучайся прилежно, Получай только «пять»!

Наташа: От чего в твоих глазах Две ненужные слезинки Я тихонько подойду Поцелую тебя нежно Мама я тебя люблю И любовь моя безбрежна

Музыка чуть громче

Артем: Мама милая будто недавно Ты меня привела в детский сад Помнишь, как горько я плакал И кричал не пойду в детский сад Пронеслись эти годы стрелою И теперь взрослый сын у тебя Только в горле першит почему-то Хоть считаю себя я большим

Мама Артема: Мой милый малыш, мой сыночек родной, Сегодня подросшим вернёшься домой. Давно ты мечтал, что станешь большой, И мы будем с папой гордиться тобой. И вот он настал, этот радостный миг. Моргнуть не успели, как он нас настиг. Ты слышишь, за окнами птицы поют, Трава зеленеет, деревья цветут? Всё это тебе, мой родной, всё вокруг, Весь мир и улыбки друзей и подруг!

Артем обнимает маму целует.

Затем дети проводят своих мам на места

______________

Король:

Ах, какая прелесть! Какая прелесть! Какие прелестные стихи!

Ведущий:

Ваше Величество! Наши дети не только умеют стихи читать, они еще и замечательно поют. Послушайте!

Дети строятся в полукруг

Буквы разные писать Тонким пёрышком в тетрадь Учат в школе, учат в школе, Учат в школе. Вычитать и умножать, Малышей не обижать Учат в школе, учат в школе, Учат в школе.

К четырём прибавить два, По слогам читать слова Учат в школе, учат в школе, Учат в школе. Книжки добрые любить И воспитанными быть Учат в школе, учат в школе, Учат в школе.

Про глагол и про тире И про дождик на дворе Учат в школе, учат в школе, Учат в школе. Крепко-накрепко дружить, С детства дружбой дорожить Учат в школе, учат в школе, Учат в школе.

___________________дети присели на стульчики

___________________

Король:

Какие прелестные дети! Какая замечательная песня!

(Прикладывает платок к глазам).

Мачеха:

Ваше Величество! Стихи и песни выучить можно, а считать эти дети умеют? Уверена, что нет, да и Золушка тоже!

Король:

Не может быть! Все пропало! Ухожу в монастырь! В монастырь! Ох, дорогие дети, скажите, что это не так!

Ведущий:

Ваше Величество! Мы сейчас вам докажем, что это не так!

__________________

Игра «Веселые цифры»

___________________

под музыку дети подскоками двигаются по залу, затем музыка затихает Мачеха называет цифру и дети становятся в круги в количестве названной цифры. Повторить 3-4 раза

_________________дети присели на стульчики

Король:

Ах, какая прелесть! Какая прелесть! Как прелестно считают дети.

Мачеха:

Это несложная наука! А вот знают ли родители буквы! Уверена, что они и представления не имеют, что это такое!

Король:

Все пропало! Все пропало! Ухожу в монастырь! В монастырь!

Ведущий:

Уважаемые родители, давайте покажем королю, как мы умеем собирать из букв слова.

___________________

Игра «Собери слово» (с родителями)(4 человека)

Ведущий:

Сейчас я буду говорить загадки. А вы должны из этих букв составить слово-отгадку. Всем понятно?! Тогда слушайте внимательно. Итак, первая загадка.

1.Бывает рыбой в океане, бывает инструментом.Что за слово угадайте, поскорее собирайте! (пила)

Ведущий:

Загадка вторая.

2.На нём бывают колоски пшеничные-ржаные, на нём играют и в футбол спортсмены удалые.Что за слово угадайте, поскорее собирайте! (поле)

Ведущий:

Загадка третья.

3.Им проколоть ты сможешь всё, его в мешке не утаишь. Что за слово угадайте, поскорее собирайте! (шило)

Ведущий:

Загадка четвертая.

4.Эта обувь не калоши, хоть и тоже из резины.Эти круглые сапожки одевают на машину.Что за слово угадайте, поскорее собирайте! (шина)

Ведущий:

Загадка пятая.

5.Морскую волну она украшает, мужчины её для бритья применяют.Что за слово угадайте, поскорее собирайте! (пена)

Ведущий:

И последняя загадка.

6.Лошадка невеличка, скакуна сестричка, сахар обожает, малышей катает.Что за слово угадайте, поскорее собирайте! (пони)

Ведущий:

Молодцы, родители, справились. А теперь получайте сладкий сюрприз.

___________________

Король:

Чудесно! Как здорово у вас все получается! А теперь, нельзя ли посмотреть, как ваши дети обучались премудрости танца?

Ведущий:

Ваше Величество! Не переживайте, наши ребята очень хорошо умеют танцевать.

________________

Полька «Не шали»

__________________присели на стульчики, дочки остаются возле мачехи

и Золушка

________________

Король:

Ах, какая прелесть! Какая прелесть! Как хорошо танцуют дети!

Мачеха:

Ах, какие замечательные, какие чудесные дети все умеют, все знают, на все вопросы отвечают, надо было мне моих крошек в этот замечательный детский сад отдать на воспитание! Крошки мои! Давайте попросим ребят, чтобы они взяли вас с собой в школу, ну, и конечно, Золушку!

Дочери:

Возьмите нас в школу, пожалуйста! И Золушку тоже!

Король:

Ребята! Возьмете их с собой в школу? (Ответы детей)

Мачеха:

Спасибо вам, ребята! А нам с королем пора возвращаться в сказку. Пойдемте, Ваше Величество! Нас ждут великие дела!

Король: Ах, какая прелесть! Какая прелесть!

______________

Король и мачеха уходят,

девочки делают реверанс и присаживаются на стульчики

_______________

Ведущий:

Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши друзья. Слово ребятам нашей старшей группы!

1-й ребенок.

Вот пришел желанный час –

Ты зачислен в первый класс!

Но, дружок, послушай нас,

Мы дадим тебе наказ.

2-й ребенок.

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

3-й ребенок.

Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки.
Каждой книгой дорожи,
В чистоте портфель держи.

4-й ребенок.

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай,

Педагога уважай,

И соседу не мешай.

5-й ребенок.

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей –

И найдешь себе друзей!

6-й ребенок.

Вот и все наши советы,

Их важней и проще нету.

Взять их в школу не забудь!

Все вместе.

В добрый час! В счастливый путь!

Ведущий:

Спасибо ребятам старшей группы. А у нас для вас есть сладкий сюрприз. Давайте проводим ребят в группу.

Детям раздать милкювэй

Старшая группа выходит из зала

детям раздать серечки

_______________

______________

Выходят поочереди на свои места

1 ребенок:

Вот мы и выросли, и нас
Ждёт в школе самый первый класс.

2 ребенок:

Жаль, уходим мы из сада.

Всем сказать спасибо надо.

3 ребенок:

Спасибо воспитателям

За ласку и тепло.

Нам было с вам рядышком

И в хмурый день светло.

4 ребенок:

К нам с любовью и вниманьем

Относилась наша няня.

5 ребенок:

Повкуснее повара нас кормить старались.

Нас лечила медсетра — и мы ее не боялись.

6 ребенок:

Мы лепили, рисовали

Песни пели, танцевали

7 ребенок:

Всем работникам детсада

Благодарны от души.

Посмотрите, наши мамы,

Как мы стали хороши.

8 ребенок:

Нам свой детский сад никогда не забыть!

Мы будем все также наш садик любить,

Ведь он самый дружный и самый красивый!

Из сердечек делают большое сердце.

Все дети: Спасибо, спасибо, за все детский сад!

________________

дети присели на стульчики. Сердца собрать. Поставить арку.

Дети выстраиваются за аркой парами. Воспитатель по бокам стоят

_______________

1-й Ведущий:

В нашем зале становится тише,

Слышно даже биенье сердец,

2-й Ведущий:

Провожаем своих ребятишек,

В добрый путь, в страну знаний, чудес.

Заключительный проход

как прошли в арку, чуть задерживаются

в позах и садятся на свои стульчики

______________

Вынести столик с подарками для детей

_________________

Ведущий:

А сейчас слово предоставляется Елене Михайловне!

_____________

Заведующий: слова-поздравления

Заведующий: Ну что ж мои дорогие с праздником. И в добрый путь!

Дети: Спасибо

______________

Ведущий:

Предоставляем слово нашим главным союзникам в воспитании любимых деток, нашим родителям.

Родители вышли и построились у центральной стены

Ведущий:

А вы знаете, тут мне сказал один папа, что сегодня у нас праздник немного грустный, но ни в коем случае небезнадежный. Вот о чем нам споют сейчас мамы выпускников, весьма позитивную песенку.

Номер от родителей

______________

родители выходят из зала или присаживаются на свои места

раздать детям шарики со звездочками(вынести из коридора)

дети построились в шахматном порядке

_____________

1-й Ведущий:

Вот и подошел к концу наш праздник,
Хотим, ребята, вам сказать,
Что тяжела минута расставанья,
Не будем говорить «прощай»,
Мы всем вам скажем «до свиданья»

2-й Ведущий:

Родными вы стали за эти пять лет,
Всем нам в этом детском саду,
И как приятно получать в ответ
От вас улыбки, любовь, доброту.

1-й ведущий.

Ты первый свой бал

Никогда не забудешь

Ты садик любимый

Всегда помнить будешь.

Окончен наш бал

Завершается праздник.

Вместе воспитатели:

Счастливой дороги тебе первоклассник

Танец с шариками «Звездный дождь»

в конце построились на общую фотографию с воспитателями и героями

Под песню «Первоклассник» делают круг почета и выходят из зала с шариками

автор: Асатрян Анна Арменовна

Музыкальный руководитель МАДОУ д/с “Солнышко” с.Тербуны, Липецкая обл. Россия

ЗОЛУШКА ИДЁТ В ШКОЛУ (сценарий выпускного праздника в детском саду)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида «Солнышко» с. Тербуны  Тербунского муниципального района Липецкой области.

ЗОЛУШКА ИДЁТ В ШКОЛУ
(cценарий выпускного праздника в детском саду)

Подготовила

Музыкальный руководитель

Асатрян   Анна Арменовна 

ЗОЛУШКА ИДЁТ В ШКОЛУ
( cценарий выпускного праздника в детском саду)

подготовила муз. рук. Асатрян Анна Арменовна

Персонажи: Ведущая, Мачеха, Фея, Король, Золушка, две дочки.

(Звучит сказочная мелодия  из фильма «Золушка», голос за кулисами)

Сказочное времечко- времечко желанное.

Тихо начинается сказка долгожданная.

Королевство сказочное чудесами славится.

Публика, внимание, сказка начинается!

Слушай люд честной указ! король издал такой приказ:

Объявляю бал сегодня!

Бал веселый, выпускной!

Люди сказочной страны быть на бале том должны.

(Звучит музыка «Весенний бал» )

( Церемониймейстер  представляя каждого выпускника, Вызывает детей по имени в зал)

Выход детей

(Звучит песня золушки, появляется Золушка, она подметает пол и мечтает). 

(Входит Мачеха с двумя дочками, под музыку.)

Мачеха: Золушка, опять без дела?
Пол еще не подмела,
Вымыть окна не успела
И огонь не развела!
А ведь праздник сегодня у нас,
Мои дочки идут в первый класс!

Золушка: Ах! Спасибо! Как я рада!
В школу мы пойдем втроем!

Мачеха: В школе ведь учиться надо,
И тебя мы не возьмем!
Больно шустрая ты, крошка,
Потрудись еще немножко:
Посади среди кустов
Сорок розовых кустов,
На год кофе намели
И портфели собери!
Вот тогда, считаю я,
В школу пустят и тебя!
Крошки, за мной!
(Мачеха с  дочерьми уходит, Золушка остается одна и плачет. Звучит волшебная музыка, появляется Фея. )
1Фея: Знаю я твою беду
И тебе я помогу,
Но вначале будет впрок
Проведен с тобой урок.
Ну-ка, мне ответ найди,
Сколько будет два плюс три?

Золушка: Ой, не знаю, ой, боюсь,
Почему-то вся трясусь!

2Фея: Отвечать должна ты смело,
А робеть – плохое дело!
Два плюс три – будет пять,
Это надо твердо знать!
А теперь, мои ребятки,
Отгадайте-ка, загадки!

1Фея:1. Чтобы было где писать,
В школе нам нужна… (тетрадь)

2Фея:2. Быть должны всегда в порядке
Ваши школьные… (тетрадки)

1Фея:3. На беленьких страничках книжки необычной
Могут появиться море, лес и дом.
Если не лениться, если потрудиться
И карандашами раскрасить весь… (альбом)

2Фея:4. Как успевает ученик,
Расскажет всем его… (дневник)

1Фея:5. Кто альбом раскрасит наш?
Ну, конечно… (карандаш)

2Фея:6. Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать новую черту
Всем я помогаю.
Что-нибудь без меня
Начертить сумей-ка.
Угадайте-ка, друзья,
Кто же я?.. (линейка)

1Фея:Вы всегда должны стараться
И прилежно заниматься.
Я скучать не разрешаю. 

И на танец приглашаю!

Исполняется танец «Небеса» (С последними аккордами в зал вбегает разгневанная Мачеха. )
Мачеха: Не пущу я в школу вас,
Вы забыли мой наказ.
Не собрать вам в школу книг,
Вы забудете дневник,
Будут все ваши тетрадки
Просто в полном беспорядке!
Не услышите звонок,
Прозеваете урок!

1Фея: Ребята! Давайте докажем злой мачехе, что это не так!

Исполняется песня 

ПРОЩАЙ,ДЕТСКИЙ САД

В сентябре звонок веселый
Позовет впервые нас, –
Мы войдем в большую школу
И просторный светлый класс.

Припев:
До свиданья, до свиданья,
Наш любимый детский сад,
Ты сегодня провожаешь
В первый класс своих ребят.

Научил ты нас трудиться,
Песни, музыку любить,
Нашей Родиной гордиться,
Верной дружбой дорожить.

Припев.

В школе мы учиться будем,
Прочитаем много книг,
И всегда мы помнить будем
Воспитателей своих.

Припев.

2Фея: Звонок на урок наши дети никогда не пропустят! А сейчас они тебе докажут, что портфель у них будет всегда в порядке!

Проводится игра «Соберись в школу» (с родителями: мама с ребёнком собирают портфель, вместе бегом делают круг вокруг фишки и разбирают портфель)

Фея: Вот видишь, мачеха, какие молодцы наши ребята!
Мачеха: Все равно у вас ничего не получится! У меня такие связи! Я знакома с самим сказочным королем! Он вам задаст!

(Звучит «королевская» музыка, в зал заходит Король. )

Мачеха: А вот и он сам! (обращается к Королю) Ваше Величество! Ваше Величество! Вы представляете, вот эти ваши гости собрались в школу и Золушка с ними! Это возмутительно!
Король: Ах, милочка, почему же «возмутительно»? Это же так прелестно –все же идут в школу!
Мачеха: В школе надо уметь читать, писать, знать много стихов, а Золушка ни одного не знает!
Король: Как же так? Все пропало! Все пропало! Ухожу в монастырь! В монастырь!
Фея: Ваше Величество! Мы сейчас Вам докажем, что это не так!

СТИХИ
Церемониймейстер: К нам прибыли  представители младшего княжества «Звёздочки», Княжич Ерослав  и Княжна Маргаритта со своей свитой.
стихи

Стихи от малышей

Мы скучать без Вас тут будем,
Садик будем наш любить,
Все игрушки (нам не трудно)
Бережно без вас хранить!

……………………………………………….

И мы тоже подрастаем, 
В школу через год пойдём!
Вас сегодня провожаем
Верьте, мы не подведём!

………………………………………

Мы хотим поздравить вас,
Вы идете в первый класс.
Нас не забывайте,
В гости прибегайте!
Мы пошли бы тоже,
Но пока не можем!
Пусть звонком веселым
Вас встречает школа!

………………………………….

Поздравляем вас, ребята,
С вашим первым выпускным!
Мы за вас, конечно, рады,
Но немножечко грустим.

Не придете больше в садик,
Ждут вас новые дела,
Но игрушки и кроватки
Будут помнить вас всегда.

Мы желаем, чтобы в школе
Вы учились все на «пять».
И, конечно, с теплотою
Детский садик вспоминать!

Песня «про дружбу»

Припев.

Если друг не смеётся, ты включи ему солнце,
Ты включи ему звёзды – это просто!
Ты исправь ошибку, превращая в улыбку,
Все грустинки и слёзы, это просто!

Припев
Воскресенье, суббота, 
Дружба – это не работа,
Дружба – это не работа!

Есть друзья, а для них
У друзей нет выходных!
Есть друзья, а для них
У друзей нет выходных!

2
Если свалится счастье,
Подели его на части
И раздай всем друзьям, это просто.
А когда будет надо,
Все друзья будут рядом,
Чтоб включить тебе солнце 
Или звёзды.

Припев.

3
Если каждый друг по кругу
Другу протянет руку,
То будет видно в иллюминатор:
Дружба – это экватор.
Если каждый друг планеты
Другу ромашкой помашет,
То станет ясно: дружба – это
Планета ромашек.

(малыши уходят)

(выход золушки музыка)

Церемониймейстер: К нам прибыла принцесса…..

У нас нету в списках этой принцессы (удивлённа)

Фея: Это наша золушка, вы что не узнали?

Золушка: Да, это я. Пришла к вам готовиться к школе

Фея: Ну тогда послушай наших будущих школьников.

стихи

Реб. Мне было три года.
Мне мама сказала,
Так как сама я об этом не знала,
Что с понедельника в садик пойду
И верных друзей себе там я найду!
Сначала я долго за маму держался,
Потом кое-как от неё оторвался,
И с плачем, и с рёвом я в группу зашёл!
А там… Там игрушек я много нашёл!
Там были ещё воспитатели наши!
Наверное, нет воспитателей краше!
А можно с собой мы вас в школу возьмём?
И нянечку нашу мы заберём!
Она утешала нас просто чудесно,
Когда мы рыдали — пела нам песни,
И малыши недовольные
Вмиг становились спокойными!
А вдруг в школе двойку случайно получим?
Никто не утешит нас нянечки лучше!
Как будем без вас – мы пока что не знаем,
Не представляем, не понимаем!
А можно возьмём мы с собою игрушки?
И, если можно, ещё и подушки?
А вдруг мне в школе захочется спать?
Можно возьму я с собою кровать?
Как же не хочется нам расставаться,
С садиком нашим любимым прощаться!
В школе, наверное, хорошо,
Но хочется очень в садик ещё!

Реб.: Мой друг
Пойдет со мною в первый класс
Мой лучший друг Максим.
Мы за обедом в группе
С ним рядышком сидим.
Мы – закадычные друзья,
Сто лет уже знакомы,
Не расстаемся никогда
Мы ни в саду, ни дома.
Нас в ясли вместе привели, –
Мы были малышами,
И ложку правильно держать
Мы не умели сами.
Максиму шесть и мне седьмой,
Умеем мы читать,
Считать уже до ста почти,
Лепить и рисовать.
Мы сядем рядом в сентябре
За парту, как в саду.
Я в школе друга своего
Ни в чем не подведу.

Детский сад уютный дом –
Игры и веселье,
Но пришла пора съезжать,
Ждёт нас новоселье:

В дом уютный, добрый дом,
Только шире, выше…
К переезду дан звонок –
Колокольчик слышен.

Мы спешили повзрослеть.
Ждёт нас путь познанья.
– Здравствуй, школа, новый дом!
Садик – до свиданья!

Церемониймейстер:

Мы дошкольников сегодня
Провожаем в первый класс.
Разрешите нам представить

Танец бабочек для вас.

Танец Бабочек

Король: Ах, какая прелесть! Какая прелесть! Какие прелестные стихи и какой прекрасный танец!
Фея: Ваше Величество! Я рада, что вам понравились стихи в исполнении этих замечательных чтецов и наш прекрасный танец.
Мачеха: Ваше Величество! Стихи выучить можно, танцевать я и мои дочки ещё лучше умеем, а вот считать они умеют? Уверена, что нет, да и Золушка тоже!
Король: Не может быть! Все пропало! Все пропало! Ухожу в монастырь! В монастырь! Ох, дорогие дети, скажите, что это не так!
Ребенок: Ваше Величество! Мы сейчас Вам докажем, что это не так!
Мачеха: Вот и покажите: кто лучше считает – дети или их родители?
Король: У меня как раз есть прелестные задачки для ребят и их родителей.

Проводится игра «Веселый счет» (команда родителей и команда детей решают задачи-шутки)

Веселые задачи для детей.

1.Карандаш один у Миши, 
Карандаш один у Гриши. 
Сколько же карандашей 
У обоих малышей?

2.Потеряла Золушка башмачок. 
Прибежала с праздника – и молчок. 
Стали ей потерянный примерять.

Сколько же у Золушки их опять?

3.Ежик по лесу шел 
И подснежники нашел: 
Один под березкой, 
Один – у осины, 
Сколько их будет 
В плетеной корзине?

4.В класс вошла Марина, 
А за ней – Ирина, 
А потом пришел Игнат. 
Сколько стало всех ребят?

Веселые задачи для родителей

1. Двое шустрых поросят
   Так замерзли, аж дрожат.
   Посчитайте и скажите,
   Сколько валенок купить им? (8)
   
   2. Над рекой летели птицы:
   Голубь, щука, две синицы,
   Два стрижа и пять угрей.
   Сколько птиц, ответь скорей? (5)
   
   3. Привела гусыня-мать
   Шесть гусей на луг гулять.
   Все гусята, как клубочки.
   Три сыночка, сколько дочек? (3)
   
   4. Пять зайчат сидят в углу,
   Чистят репу на полу.
   Насчитали 10 штук.
   Как делить, забыли вдруг. (2)
   
   . 1. В корзине 4 яблока. Разделите их между четырьмя детьми так, чтобы каждый ребенок получил по яблоку и одно яблоко осталось бы в корзине. (одно яблоко отдать в корзине)
   
   2. На груше росло 10 груш, а на иве на две груши меньше. Сколько груш росло на иве? ( на иве груши не растут)
   
   3. В комнате зажгли 3 свечи. Потом одну из них погасили Сколько свечей осталось в комнате? (одна, т.к. две сгорели)
   
   4. На столе стояло три стакана с ягодами. Вова съел один стакан ягод и поставил его на стол. Сколько стаканов на столе? (3)
   
   Король: Ах, какая прелесть! Какая прелесть! Как прелестно считают наши королевские дети и их родители.

Что-то мне стало грустно, может потанцуем?

Церемониймейстер: Король желает танцы!

Ребенок: В детском садике родном
Танцы мы учили,
Полонезы и кадрили,
Польки разучили.

Полька «Добрый жук»

Король: Как здорово у вас получается!
Мачеха: Все-то вы умеете, все-то вы знаете, надо было мне моих крошек в этот  ваш королевский садик отдать! Крошки, ко мне! (крошки капризничают) Давайте попросим ребят, чтобы они взяли нас с собой в школу, ну, конечно, и Золушку.
Король: Ребята, возьмете с собой в школу Золушку и ее сестер? (ответ детей)
Мачеха: Спасибо, вам, ребята! А нам с Королем надо возвращаться в сказку. Пойдём, Ваше Величество, нас ждут великие дела!
Король: Ах, какая прелесть! Какая прелесть! (уходят)

стихи

1-й ребенок: Нарядился детский сад –
Не узнаешь прямо.
Самый лучший свой наряд
Надевает мама.
И наглаженные брюки,
Чисто вымытые руки,
И волненье – просто нас
Провожают в первый класс! 

реб.Поступил я в детский сад –
Плакал, упирался,
Маму за руку держа,
Отпустить боялся…

Ну и маленький я был,
Ну и глупый кроха:
Детский садик не любил,
Думал: будет плохо.

Думал: будут обижать,
Маму не дождусь я,
Думал: может, мне сбежать?
Ну чего ж я трусил?..

Я ж не знал, что детский сад
Этот – лучший в мире!
Веселей здесь – это факт –
Чем сидеть в квартире!

…………………………..

Реб.Помните, как раньше мы – крошки и малышки –
Не умели натянуть на себя штанишки,
По утрам без пап и мам плакали, рыдали,
И промокшие носы вы нам вытирали.

Дни за днями проходили.
Было трудно и легко…
Вы всему нас научили,
И теперь мы О-ГО-ГО!

Добрый сад наш! Скоро, знаем,
Мы шагнём за твой порог.
Счастья, радости желаем
Всем, кто нам расти помог!

2-й ребенок: Если честно разобраться,
Как же нам не волноваться!
Сколько лет мы здесь прожили,
И играли, и дружили!

3-й ребенок: Ели вкусные обеды,
Спали в спальне в тихий час.
И морозною зимою
Птиц кормили мы не раз.

4-й ребенок: Отвечали на занятьях,
Сказку слушали в тиши,
Были шумные, смешные,
Озорные малыши!

5-й ребенок: Улетаем мы сегодня,
Словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться
С детским садом навсегда!

6-й ребенок: И сегодня, в день прощальный,
Мы не станем унывать,
Детский сад мы долго будем
Добрым словом вспоминать.

Фея1: Вы со сказкой никогда,
Никогда не расставайтесь.
Пусть идут, бегут года,
К сказкам снова возвращайтесь.
Фея2:Дарит сказка волшебство,
Учит быть нас всех мудрее.
Там добро накажет зло.
Кто добрее, тот сильнее. 

Песня «Сказочная страна»

Сказочная страна А.Савиной

1. Хорошо бы, сказки жили,
   С нами вечно чтоб дружили,
   Всех девчонок и мальчишек
   Лишь хорошему учили.

Припев:
Существуют сказки, чтобы
Жили в них смешные гномы,
Вся семья царя Салтана,
Золушка и Несмеяна.

1. Лишь откроем ты страницу,
   Видим чудную Жар-птицу,
   А другую открываем —
   Принца с Золушкой встречаем.
2. Взрослыми когда мы станем,
   Сказок добрых не оставим,
   Будем мы читать их детям.
   Лучше книги нет на свете!

Церемониймейстер: Сегодня, 25 мая сего года король повелевает:

Всех принцев и принцесс наградить дипломами, грамотами об успешном окончании детского сада и памятными подарками

Церемониймейстер: Слово предоставляется заведующему Детского сада (Слово предоставляется заведующей. Вручение дипломов.)
……………………
Церемониймейстер: слово предоставляется родителям

…………………..

Ребенок: Хорошо здесь в садике нам было,
Это мы вам честно говорим.
И от всей души большое вам спасибо,
Все мы вас благодарим!

Исполняется песня 

«Детский сад прощай»

До свиданья детский сад новых принимай ребят 

Не скучайте куклы кубики мишки

Ждут другие вас девчонки мальчишки

Мы открыли во взрослый мир дверь

Смотрим смело вперед теперь

Посмотрите на нас, пусть струится сейчас 

Смех и радость из наших глаз

Пр. Детский сад прощай, вспоминать нас обещай

    Детский сад учти – мы уже взрослые почти

Но оглядываясь назад, воспитателям каждый был рад

Не забудем ваши добрые сказки

Хороводы,  альбомы и краски

В руки взяли  школьный портфель

Все на свете знать наша цель

Посмотрите на нас, пусть струится сейчас 

Смех и радость из наших глаз

Пр.

Бал окончен! 

Музыкальные номера:
1. Песня «прощай, детский сад»

2.Полька «Добрый жук».

1. Песня «сказочная страна»
   4. Танец « бабочки».
   5. Танец « небеса».
   6. Песня « детский сад, прощай»
2. Песня «дружба»