Сценарий выпускного острова дошкольного детства

Выпускной бал «Путешествие по островам дошкольного детства» в детском саду №2 "Росинка" д. Карлук Иркутского района 2017г.

Выпускной бал в детском саду «Путешествие по островам дошкольного детства»

Ведущий:

Дорогие гости! Сегодня нас ждет необычное и волнующее торжество. Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился и взрослым, и детям. Итак! Все готово! Встречайте наших дорогих выпускников!

Дети заходят в зал, танцуют Вальс.

Остаются стоять на местах.

Ребенок 1:

Есть одна страна на свете

Не найти другой такой

Не отмечена на карте

И размер – то не большой.

Ребенок 2:

Но живет в стране той славной

Замечательный народ

И куда не кинешь взглядом

Рядом друг с тобой идет.

Ребенок 3:

В той стране такой порядок:

Все во власти у ребят.

И живут они все дружно

Как семья, один отряд.

Ведущий :

Вы, конечно, догадались,

Где живут такой семьей?

Все дети:

Ну, конечно, все узнали,

Это садик наш родной!

Садятся на места.

Ведущий:

Вот и промчалась дошкольная пора,

 И в школу, конечно, нужно вам.

О будущем каком мечтаешь, детвора?

Кем стать решили?

Приоткройте тайну нам.

Инсценировка «Три подруги»

        Три девочки сидят за столом, мальчик стоит за ними и пускает мыльные пузыри, как бы изображая «мечты» девочек

Ведущая: Три подруги в день весенний

Были в милом настроении,

На скамейке ворковали

И о будущем мечтали.

1 девочка: Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду,

Мужа выберу, как папа, чтоб меня встречал у трапа.

Ах, забыла я сказать: буду в небе я летать,

Стюардессой стать хочу, в самолете полечу.

2 девочка: Ты не отвлекайся, Мила.

Что там дальше? Не забыла?

1 девочка: А потом я стану мамой

И скажу тебе я прямо,

Что своих детей, Наташа,

Я не буду пичкать кашей.

Каждый день их буду в зоопарк водить

И мороженный кормить.

2 девочка: Вот бы твоей дочкой стать!

1 девочка: Можно только помечтать!

2 девочка: Я ж хочу артисткой стать,

Чтоб на сцене выступать,

Чтоб цветы всегда дарили,

Обо мне лишь говорили,

Роли главные давали,

Обо мне не забывали.

Много денег получала,

Что хочу – все покупала.

Почему же ты молчишь? (к 3-ей подруге)

Ничего не говоришь?

3 девочка: В школе буду я учиться,

Обещаю не лениться.

Потому как подрасту-

Стать ученой я хочу

И компьютер изучить.

С математикой дружить,

Географией владеть (показывает на глобус)

Чтобы мир весь посмотреть.

Биологию и русский,

Геометрию, французский,

В школе нужно изучить –

Чтобы самой умной быть!

Ведущая: Вот такие наши дети,

Всё хотят познать на свете.

Пожелаем им удачи,

Чтоб решили все задачи.

Ведущий:  Сегодня мы с вами в последний раз побываем в этой чудесной стране. Посмотрите, к нам приплыл кораблик с алыми парусами! Давайте прямо сейчас отправимся в плавание по островам дошкольного детства.

А поведет кораблик наш

Отважный капитан.

В далеких странствиях не раз

Он плавал по волнам.

А еще хранит  он ключик!

Ну а ключик не простой

Он от острова большого,

Где детишек школа ждет!

Выходит  Капитан.

Капитан:

Эй, ребята и девчата!

Все на палубу бегом!

Ждут сегодня приключения!

По  местам! Полный вперед!

Дети: Есть полный вперед!

Капитан : К морскому путешествию готовы?

Дети: Готовы!

Капитан: Настроенье каково?

Дети: Во!

Капитан: Один за всех…

Дети: И все за одного!

Заходит на корабль, берется за штурвал.

Ведущая: Тогда пора прощаться.

Ребенок: Прощай, страна Кукляндия,

Смешная Выдумляндия,

Плывем, друзья, смелей!

Плывем  к стране Фантазии,

Далекой Первоклассии

На нашем корабле.

Прощай, причал наш сказочный,

И добрый, и загадочный,

Ты нам всегда был рад.

Все:   Прощай, наш детский сад!

Шум моря.

Капитан:

Остров малышей я вижу. Кто же там живет, друзья?

Ведущий:

Нужно нам подплыть поближе. Вот и я кого-то вижу!

Ведущий:

Да, ребята, вы все повзрослели, стали красивыми и большими! Но ведь когда вы первый раз пришли в детский сад, были совсем маленькими, не умели правильно держать ложку, не выговаривали много слов. Давайте посмотрим, какими вы были. Слайды.

Ведущий 1:

Дорогие ребята! Скоро вы пойдете в школу. Там вам раскроют двери большие и светлые классы. У вас появятся много новых друзей. А здесь, в детском саду останутся ребята, которым надо еще подрасти. Когда вы пришли в детский сад, то были такие же маленькие. Сегодня им хочется на вас посмотреть и попрощаться.

Звучит музыка, заходят малыши.

Малыш 1:

Мы платья надели, и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили.

Малыш 2:

Мы ребята – малыши,

Всех поздравить вас пришли

В первый класс вы поступайте,

Детский сад не забывайте.

Малыш 3:

Мы – забавные, смешные.

Были ведь и вы такие

Мы немного подрастем

Тоже в школу к вам придем.

Малыш 4:

Обещаем вам, ребята,

Что без вас в саду родном

Мы цветов не поломаем,

Все игрушки сбережем!

Малыш 5:

Вам желаем научиться

Рисовать, читать, писать.

На уроках лишь четверки

И пятерки получать.

Ребенок:

Поздравленья принимаем и на танец приглашаем.

Танец «Мишель» с подготовительной группой.

Ведущий:

Теперь вы выросли, и скоро

Для вас откроют двери школы.

Ну, а малышки на прощанье

Сейчас вам скажут: «До свиданья!»

Малышам дарят  по шарику и они уходят.

Ведущий 1: Ну что, поплыли дальше? Капитан?!

Капитан: Море синее нас ждет! По местам! Полный вперед!

Шум моря.

Ребенок: Мимо острова большого нам проплыть никак нельзя,

Ведь доносятся оттуда звуки музыки, друзья!

Ребенок:

Это Остров музыкальный,

Песенный и танцевальный.

Здесь звуки мелодичные живут,

И все играют и поют.

Ведущий:

Что за чудо, что за остров! Пассажиры и команда нашего корабля очень хотят петь и танцевать!

Песня «О боже мама, мама» Егор Крид. Песня мам и детей садику:

Дети: солисты и хор

Мы так любили поспать в обед

А по утрам такой вкусный омлет

Мы так любили жить без проблем

Нам не охота покидать этих стен

Но через двадцать четыре часа

Мы оставляем любимый наш сад

Мы старше стали и скажем прощай

А в сентябре других детишек встречай!

И будут новые дети…

Новые папы и мамы

Солнышко с улыбкою светит

Он самый лучший наш садик!!!

Мамы:

ПРИПЕВ:

О боже скоро школа мы сойдем с ума

Учить уроки будем, кругом голова

О боже садик твоя кончилась пора

Она была для деток самая, самая

О боже скоро школа мы сойдем с ума

Учить уроки будим, кругом голова

О боже садик твоя кончилась пора

Она была для деток самая, самая!!!

Куплет:

Благодарим воспитателей всех

Ведь дети это общий с вами успех

Что будет дальше в голове рисуем

Ну а пока мы Вас всех расцелуем

Ведь вы лепили и рисовали

Основы жизни изучали

Следили что бы доедали

Об шторы руки не вытирали

Мамы вместе с детьми:

ПРИПЕВ:

О боже скоро школа мы сойдем с ума

Учить уроки будем, кругом голова

О боже садик твоя кончилась пора

Она была для деток самая, самая

О боже скоро школа мы сойдем с ума

Учить уроки будем, кругом голова

О боже садик твоя кончилась пора

Она была для деток самая, самая!!!

Капитан: Все на борт! Продолжаем наше путешествие! Полный вперед!

Шум моря, крики чаек.

Капитан: Прямо по курсу вижу остров Сокровищ! А над ним колышется пиратский флаг!

Появление 2 Пиратов  Джона и Билли.

Билли. Джон, да у нас гости! (потирает руки) Вы кто такие?

Капитан. У меня на борту команда дошколят из детского сада Росинка! А вы кто такие?

Джон: Ха! Вы не узнаете меня, очень известного пирата? Да меня и мою отважную команду знают и боятся все моряки на всех морях и океанах! Я Джон! А я Билли!

 Билли: Вы куда путь держите?

Капитан: Мы ищем ключ от страны Знаний, ведь ребятам уже пора отправляться в школу!

Джон: В школу? А чего там делать-то, в школе?

Капитан. Учиться, узнавать много нового и интересного!

Джон. А нам школа не нужна, мы и так все умеем! Корабль на мель посадим?

Билли: Посадим!

Джон: Добрых людей ограбим?

Билли: Ограбим!

Джон: Клад на островах найдем?

Билли: Найдем!

Джон:  И себе весь заберем, а потом и погуляем!

Билли: Сначала мы его разделим!

Капитан: Так вы и разделить свой клад не сможете! Считать-то вы не умеете!

Пираты: Умеем!

Капитан: А мы сейчас проверим!

На ветке сидели три воробья:

Мама, папа, сынишка — семья! К ним прилетел сосед-воробей,

А с ним еще трое его сыновей! Сколько всего, сосчитай поскорей!

Джон: Я возьму рогатку — Вот и вся разгадка! Разлетятся перья, пух, было три, не станет двух!

Капитан: вот и неправильно. Ребята, подскажите!

Дети отвечают.

Джон: А теперь я загадаю! На плетень взлетел петух, повстречал ещё там двух. Сколько стало петухов? У кого ответ готов?

Дети отвечают.

Билли : Три яблока из сада ёжик притащил,

 Самое румяное белке подарил.

С радостью подарок получила белка,

Сосчитайте яблоки у ежа в тарелке!

Дети отвечают.

Джон: Игрушки мама принесла и детишкам раздала:

Подарила Мише шар, а Танюше — самовар,

Сыну Ване – барабан, дочке Милочке – диван.

Сколько игрушек подарила мама детям?

Дети отвечают.

Джон: Подумаешь… считать они умеют… было бы чего… Зато мы танцевать умеем пиратские танцы!

Пиратский танец.

БиллиНу как, понравился наш танец?

КапитанА наша команда танцует еще лучше! Команда моряков, на танец становись!

Танец «Бескозырка»

Джон: Ладно, раз вы такие умелые, я хочу сделать вам подарок. Вот это — моя любимая шляпа, но она не простая, а волшебная, она умеет читать мысли. Хотите проверить? Капитан, задавайте вопросы, а моя шляпа поможет на них ответить!

Игра со шляпой

(В игре используются отрывки из песен. К примеру, ведущий надевает на ребенка шляпу и задает вопрос «Миша, скажи пожалуйста, как ты будешь в школе отвечать у доски?» Звучит фрагмент песенки «Тили-тили, трали-вали, это мы не проходили…» и т.п.)

Капитан: Спасибо за такой веселый подарок. Ребята, а нам пора отправляться дальше!

Джон: И нам пора, нас ждут великие дела!

Уходят.

Капитан:  Море синее нас ждет. По местам! Полный вперед!

Шум моря. Дети садятся на места.

Капитан:  Мимо острова большого нам проплыть никак нельзя!

Этот остров знаю я, называется – семья!  

Ведущий 2: А как ты догадался?

(выходят из корабля восемь детей)

Ребенок:

Так семь плюс «Я» равно СЕМЬЯ.

Ребенок: (стоит впереди, остальные врассыпную сзади)

Мама на папу глядит,

Дети: Улыбается,

Ребенок: Папа на маму глядит,

Дети: Улыбается,

Ребенок:

А день самый будний, не воскресенье,

И когда за окошком – не солнце, а вьюга,

Просто такое у них настроение,

Просто они очень любят друг друга.

Ребенок:

От этой любви и легко, и светло.

Мне с папой и мамой так повезло!

Девочка:

С бабушкой моей вдвоем

Очень дружно мы живем!

Вместе ходим мы гулять,

Девочка

Вместе мы ложимся спать,

Вместе моем мы посуду —

Правда, правда! Врать не буду!

Мальчик:

Мы не любим унывать,

Можем спеть и станцевать —

Будет дедушка  мне хлопать,

Ну, а я — кружиться, топать!

Мальчик

Не капризничать стараюсь,

Слез не лью, а улыбаюсь —

С ним  большие мы друзья,

Потому что мы — СЕМЬЯ!

Танец девочек с папами.

ВедущийКапитан, куда мы движемся, что-то небо потемнело, как будто шторм начинается??

 Капитан:  

На море начинается шторм, и чтобы  наш корабль не потрепало в бурю, мы опустимся на дно моря, ведь наш корабль волшебный!

Погружаются.

Капитан: Ребята, смотрите, как красиво вокруг, рыбки разные плавают, разноцветные, и красные, и желтые, и голубые! Давайте посмотрим, что они делают, когда их никто не видит!

Танец Рыбок.

Капитан: Мы с вами оказались в подводном царстве, у самой царицы Водокрутихи Тринадцатой!

Выходят под музыку Водокрутиха и Министр Квак. С ними Рыбки две-три.

Водокрутиха: Ох и скучна-а…, ох и грустна-а…, И зачем я на свет появилась, и зачем меня мать родила…

Квак: Ква-ква-кваше величество, Ква-ква-кваше мокрейшество! Чего грустить-то?

Богата, красива, любима, слуги верные тебя окружают, любое желание твое выполняют. Чем же нам тебя утешить, может песнею потешить?

Водокрутиха: Ну, спой чего-нибудь…

Квак: Айн момент! А ну, запевай!(поют) Калинка, калинка, калинка моя!

Водокрутиха: Я эту песню уже тысячу раз слышала, вы что, другой не знаете?

Квак: Другую, так другую… Малинка, малинка, малинка моя…

Водокрутиха: Опять прежняя, а я новенькую хочу, свеженькую…

Звезда: Так свеженькая и есть! То была Калинка, а это – Малинка!

Водокрутиха: Слова другие, а песня та же! Ну вас, наскучили! Я сама спою! Сардинка, сардинка, сардинка моя… тьфу,.. и я туда же! Где мой пульт от камеры наблюдения, посмотрю, что наверху делается…

Рыбки приносят пульт,  царица «включает», замечает детей.

Ой, сколько детей много, да какие все нарядные-пренарядные… Хочу всех взять в дочки и сыночки. Слуги мои верные, мигом всех сюда доставить!

Квак: Слушаюсь, ква-кваше мокрейшество!

Всплывает на поверхность. 


Квак : Становись! Времени у нас нет, короче – морская царица Водокрутиха 13 увидела вас на видео, сразили вы ее сердце, и решила она всех вас взять в дочки и сыночки… …

Капитан: Какие дочки-сыночки? У наших ребят уже есть родители! Но в гости к Водокрутихе мы, пожалуй, зайдем, ребята?

Квак: Ну вот это другое дело!

Опускаются на дно.

ВодокрутихаДобро пожаловать, сыночки мои и дочки! Какие вы хорошие да пригожие! Теперь мне скучно не будет, будем с вами на морских коньках кататься, в рыбные кости играть, ох, и весело будет!

Капитан: Некогда нам развлекаться, отпусти нас, ваше Мокрейшество, детям в школу нужно собираться!

ВодокрутихаВ школу? Посмотрите на моих подруженек, хороши? И ни одного дня в школе! На любой вопрос ответят, жемчуг сосчитают, вокруг пальца обведут и на дно морское уволокут!

 Водокрутиха:  Хочу и я вас немного испытать. Подайте, мои подруженьки водяные русалочки,  книжку мою любимую с загадками. А вы, ребята, проявите смекалку и ответьте на мои вопросы:

Загадки про школу

— Буквы все от А до Я на страницах…(букваря)

— Должен каждый ученик в школу брать с собой…(дневник)

— Чтобы рукою писать приготовим мы…(тетрадь)

— Вот альбом раскрасил ваш ярко красный…(карандаш)

— Чтобы вдруг он не пропал, уберем его в…(пенал)

— Очень скоро встретит вас светлый и уютный…(класс)

— Если все ты будешь знать, то получишь в школе….(пять)

— Если прозвенел звонок, значит кончился…(урок)

Водокрутиха: Ай да молодцы! Ну ладно , так и быть, отпущу вас! Плывите, доброго вам пути!

Капитан: Спасибо! Счастливо оставаться! Команда, на корабль! Отдать швартовы!

Музыка моря.

Ведущий 2:

Наше плаванье подходит к концу. Мы побывали на Островах дошкольного детства. А впереди нас ждет большой материк, который называется Школа.

Капитан: (смотрит в бинокль)

Вот уж издали видна большая школьная страна!

Ведущий: Ой, кто это?

Инсценировка «Петруша – первоклассник»

1-й ребенок: У Петруши нынче праздник:

                    Наш Петруша – первоклассник!

2-й ребенок: Он по улице идет,

                     Удивляя весь народ.

3-й ребенок: Только… Петя не один.

                    Кто за Петей? Поглядим,.

4-й ребенок: Смотрят взрослые и дети,

                     А за Петей…поезд едет.

Появляются  Петя, за ним – мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с  палочкой.

1-й ребенок:  Кто за Петенькой спешит?

                      Мама, мамочка!

2-й ребенок: Кто за Петенькой бежит?

                    Папа, папочка!

3-й ребенок: Кто за Петей ковыляет?

                     Бабушка, бабушка!

4-й ребенок: Кто кряхтит, но догоняет?

                     Дедушка, дедушка!

1-й ребенок: Нам скажите, почему

                     Прицепились вы к нему?

2-й ребенок:  Разве Петя – паровоз,

                     Что вагончики привез?

Мама:             А кто рубашку застегнет?

Дети (все):     Сам!

Папа:             А кто портфельчик донесет?

Дети (все):    Сам!

Бабушка:     Кто маслом булочку помажет?

Дети (все):   Сам!

Дедушка:     Кто ботиночки завяжет?

Дети (все):    Сам!  

Мама:       Но он же еще ма-а-аленький!

Папа:         Но он же еще сла-а-абенький!

Бабушка: Он такой изнеженный!

Дедушка: Он такой болезненный!

Мама:      Пожалейте вы его, первоклашку моего!

Папа:        Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы!

Бабушка: Отощает мой внучок –

                Дам ему я пирожок!

Дедушка: Пропустите на урок –

                Завяжу ему шнурок!

1-й ребенок: Это просто ерунда,

                   Не годиться никуда!

2-й ребенок: Заберем его от вас,

                    Проходи, Петруша, в класс!

3-й ребенок: Скоро будет Петя вам

                    Отвечать на все: «Я сам!»

4-й ребенок: Кто историю узнал,

                     Тот на ус свой намотал!

Дети:             Не похожи будьте, дети,

                      На такого вот на Петю!

Ведущая: А наши ребята нисколечко не похожи на вот такого вот на Петю! Они умные, смелые, самостоятельные! И готовы в школу. Давайте поиграем, какая из двух команд быстрее соберет портфель, и не возьмет ничего лишнего.

Проводится игра «Собери портфель».

Ребенок:  

В Дошкольной стране мы играли и пели,

Но время настало проститься друзья.

Мы стали большими, мы все повзрослели,

Плывет наш кораблик к другим берегам.

 Ребенок:                        

Сегодня большое спасибо мы скажем

Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил,

Рассказывал сказки, кормил манной кашей,

Всем тем, кто воспитывал нас и любил!

Тебя не забудем, родной детский садик,

Ребенок:      

Запомним уютный и радостный дом

Плывет по волнам наш волшебный кораблик,

И станет когда-то большим кораблем!

Дети берут цветы и встают врассыпную.

Ребенок:

Сотрудники нашего детского сада,

От шумной и любящей вас детворы,

Примите от нас поздравления наши,

Наши улыбки и эти цветы.

Ребенок 1:

Елена Степановна, Александра Валентиновна и Людмила Николаевна!

Воспитатели родные,

Наши мамочки вторые,

Ваши птенчики сейчас

Переходят в первый класс.

Ребенок 2:

Мы вас с этим поздравляем,

Очень ценим, уважаем.

Пусть воспитанники ваши

Смогут мир наш сделать краше.

Ребенок 3:

Вам спасибо за работу,

За добро, тепло, заботу

От души хотим сказать,

Счастья в жизни пожелать!

Ребенок 4:

Оксана Раисовна!

Каждый день заботой Вашей

Сад  «Росинка» будет краше,

Этот садик всё светлей

Для больших и малышей!

Ребенок 5:

Пусть приносит Вам работа

Положительный настрой!

Ну а разные проблемы

Пусть обходят стороной!

Ребенок 6:

Загрустил наш плюшевый мишка,

А всегда был весёлый такой…

Мы Ольге Борисовне нашей –

На прощанье помашем рукой.

Ребенок:

С Надеждой Викторовной вместе

Пели звонкие мы песни.

Не грустили, не зевали,

Волю лени не давали

Родители:

Пролетит выпускной, за букетами скроясь,

Разлетится из групп детвора по домам.

Воспитателям всем мы поклонимся в пояс,

И медсестрам, и нянечкам и поварам!

Не грустите, родные, и слезы утрите,

Ведь вами гордится не только детсад!

Огромное наше спасибо примите

За то, что любили вы наших ребят!

Любовью зажгли вы ребячьи сердечки,

За детское счастье хвала вам и честь!

Работа у вас, как притоки у речки,

СПАСИБО БОЛЬШОЕ ЗА ТО, ЧТО ВЫ ЕСТЬ!

Дети дарят цветы и поют песню «До свиданья детский сад»

Ведущий :

И вот наступает торжественный час,

Он очень серьезный и важный для вас!

Вручается первая в жизни награда,

Значок об окончании детского сада!

Пускай у вас много будет наград,

Но первая в жизни – дороже, чем клад!!!

Дети садятся на стульчики.

Ведущий :

Для вручения дипломов слово предоставляется заведующей детским садом.

Вручение дипломов.

Поздравление родителей

Ведущий:

Ребята, берите в руки свои шарик-мечту, он поможет вам в пути.

И пусть все беды унесет

Ваш шарик легкокрылый!

С ним начинайте свой полет,

Пусть будет он счастливым!

Волшебный шарик детства ты в небо отпусти И сбудутся желанья, лишь только попроси.

Под песню «Шарики воздушные» А.Петряшевой дети делают круг почета и выходят из зала для запуска шаров.

Ведущий :

Мы отпускаем детство?

Дети:

Да!

Капитан :

Пускай уходит навсегда?

Дети:

Да!

Ведущий :

Мы будем плакать и грустить?

Дети:

Нет!

Капитан :

Пусть шарик в небо улетит?

Дети:

Да! (не отпускать шары)

Ведущий :

Чудесно лето проведем?

Дети:

Да!

Капитан:

А осенью мы в первый класс пойдем?

Дети:

Да!

Ведущий:

Сейчас считаем:

Все вместе:

Раз ! Два! Три! Волшебный шарик детства   Лети! Лети! Лети!

(Отпустить шары в небо)

«Острова дошкольного детства»

01 фанфары+клип

1ВОСПИТАТЕЛЬ:
Звучите, фанфары! И трубы трубите!

 На праздник весёлый
спешит детвора.

 Сегодня мы в школу
ребят провожаем.

 Пришла с детским
садом прощаться пора.

 2 ВОСПИТАТЕЛЬ: Зал
сегодня не вмещает

 Всех собравшихся
гостей

 В школу нынче
провожаем

 Мы из садика детей!

Встречаем наших
выпускников 

/ дети парами заходят
в зал, останавливаются на своем месте/

муз. выход
выпускников

1 ВОСПИТАТЕЛЬ:
Сегодня волненье сдержать невозможно —

 Последний ваш праздник
в детском саду.

 На сердце у нас и
тепло, и тревожно, —

 Ведь выросли дети и
в школу идут.

 А как нелегко
расставаться нам с вами,

 И вас из-под
крылышка в свет выпускать!

 Вы стали родными, вы
стали друзьями,

 И лучше вас,
кажется, не отыскать.

 2 ВОСПИТАТЕЛЬ:
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!

 Вы в школу идете
учиться, дружить.

 Успехов, здоровья
вам всем пожелаем

 И детский свой сад
никогда не забыть.

02 ты постой мое
детство+фото

1 ВОСПИТАТЕЛЬ: Приглашаются
выпускники на прощальный вальс

024.« Вальс»

2 ВОСПИТАТЕЛЬ:

Уважаемые родители,
посмотрите, как повзрослели Ваши дети. Совсем недавно они были малышами,
посмотрим, как всё это было.

ТАНЕЦ «ЛЯЛЕЧКА В
КОНВЕРТИКЕ»

1.На нас с волненьем
смотрят мамы

 На вчерашних
дошколят,

 И теплеет взгляд у
папы,

 Подмигивает брат.

 2.Даже бабушка
украдкой

 Поднесла к глазам
платок

 Будет школьником
отныне

 Дорогой её внучок!

 3.Мы и сами от
волненья

 Позабыли все стихи.

 Были просто
дошколята,

 А теперь ученики!

04.«5 лет мы
дружною семьёй» +фото.

4 Дошкольное детство
– пора золотая,

Счастливых деньков
хоровод.

Как жаль, что так
быстро они пролетают.

И вот уже школа нас
ждет

5.Как весело, дружно
мы в садике жили,

Играли все дни
напролет,

Смеялись, и пели, и
крепко дружили,

И вот уже школа нас
ждет.

6. Дошкольное детство
умчалось куда-то,

А время бежит все
вперед

Смотрите, как выросли
ваши ребята

И вот уже школа нас
ждет!

7.Всем кто вырос,
надо в школу

И сказать они хотят

Здравствуй школа!
Здравствуй школа!

До свиданья детский
сад,

05. песня «динь-динь д/с»

АрхипДошкольное детство – большая страна

В волшебных морях
затерялась она

На карте страну эту
не отыскать

Хотите, ребята, туда
вы попасть?

Дети: Да

Андрей БОтплываем, отплываем

Ждут нас в море
чудеса

Отплываем, отплываем

Поднимайте паруса

06.КРИК ЧАЕК

                     
1 ОСТРОВ ИГРУШЕК

Мишка, мишка, до свиданья,

Как же я тебя люблю!

Но теперь на воспитанье

Новой маме отдаю.

Любит мишка чай с малиной,

К чаю сладкий пирожок,

Спать ложится на перину,

И всегда на правый бок.

До свиданья, милый мишка,

Не успел ты подрасти.

Видишь, мне купили книжки,

В школу мне пора идти.

Будь хорошим, будь примерным,

Новой маме не перечь.

И она тебя наверно,

Постарается сберечь.

Ветер по морю гуляет

И кораблик подгоняет

Он бежит себе в
волнах

На раздутых парусах

Остров сказок вижу я

Кто же там живет,
друзья?

012. ОТБИВКА

Баба Яга Куды ты? Куды же ты, окаянная? Я тебе сказала — стоять! Меня, хозяйку,
ослушаться посмела. Ну, куды тебя несет? Совсем от рук отбилась! Насмотрелась
по телевизору танцев всяких, и с утра до вечера ей то «Ламбаду» подавай, то
«Макарену», то вдруг китайские танцы ей хочется научиться танцевать. Ну что ты
с ней поделаешь? Сил моих нету больше, с ей воевать!

Баба Яга Так значит, деточки, в школу собрались?
Пухленькие, аппетитненькие…. Ой, да о чём

 это я? Я же
вспомнила те счастливые годы, когда и сама ходила в наш Лукоморьинский детский
сад! А потом на метле — в школу…, у меня самым любимым уроком
была,…отгадайте? Физкультура! Серьёзный урок, между прочим, и учитель был, во!

 (Под музыку забегает
Кощей Бессмертный с гантелями.)

015 отбивка

 Кощей
Бессмертный:
Физкульт —
привет!

 Баба Яга: А от и он, мой любимый учитель! Коша,
Шварцнейгер души моей!

 Кощей
Бессмертный:
Сми-и-рно!
Упала! Отжалась!

 Баба Яга: Да ты что, звонка ещё не было!

 Ведущая: Уважаемый учитель физкультуры, а не смогли бы
вы провести какое-нибудь состязание?

 Кощей Бессмертный (на Ведущую): Так, короткие трусы и футболку
– в пятницу  на 15.00 на секцию аэробики.

 (на Методиста): Вам,
на борьбу каратэ, в субботу к 13.00

 А с папами проведём
родительское собрание.

 Итак, встали! Вышли!
Построились! По росту!

 Шагом марш, (звучит
музыка марша) раз, два, левой, левой!

 На месте стой, раз,
два!

 Разминка. Ноги на
ширине плеч, руки на поясе. Присели – раз, встали – два. Ещё раз присели…..(заигрывает
с мамами) Как много девушек хороших…иееееееееех.

 Освоим силовые
упражнения! В качестве тяжести используем подручный материал – детей то бишь
малчиков.

 (обращается к
детям:) Спортивный инвентарь, ко мне, быстро!

 Значит так, дети стоят
здесь, папы берут тяжести и переносят в свою кучу, сюда. Здесь складываем.
Потом подводим итог.

 Приготовились!
(свисток)

016.ИГРА С ПАПАМИ
«КТО БОЛЬШЕ ПЕРЕНЕСЁТ ТЯЖЕСТИ»

Ведущая: Конечно, и перед нами……….ПОБЕДИТЕЛИ……..

Кощей Бессмертный

 (Хлопает по плечу)
Моя школа!

 Кощей Бессмертный

А теперь моё
пожелание первоклассникам!

 Во первых –
умывайтесь!

 Во вторых –
обливайтесь!

 В третьих –
закаляйтесь!

 Физкульт-привет!

 Бабуличка,
красатуличка, пойдём со мной, будем открывать школу спортивных наук! (УХОДЯТ)

Ведущий

Море синее нас ждет

По местам! Полный
вперед!

Вот по курсу снова
остров

  3 ОСТРОВ   «Сон
часа»

021.Танец с подушками

Ведущий

Вот и кончилась игра

Расставаться нам
пора. Наше плавание на корабле «Детство» подходит к концу. Мы побывали на
островах Дошкольного детства. А впереди нас ждет большой остров, остров любви,
дружбы, знаний, который называется ШКОЛА

Вот уж издали видна

Большая школьная
страна

Детский сад наш до
свиданья!

Как печально
расставанье

Наша песня — всем
признанье

За любовь и пониманье

Доброту и нежность

К каждому из нас

023.ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ
САД ВОЛШЕБНАЯ СТРАНА»

Дети:

1.В Дошкольной Стране
мы играли и пели

Но время настало
проститься друзьям

Мы стали большими, мы
все повзрослели

Плывет наш кораблик к
другим берегам

2.Спасибо вам – ещё
раз скажем,
И низкий-низкий вам поклон,
И с грустью лёгкою помашем
Своим расправленным крылом!

3.Боюсь, не хватит
слов на свете.

Мы будем помнить и
любить

Вас, отдающих сердце
детям,

Тех, кто нам дал путевку
в жизнь!

4.Пускай ожидает на
школьном пути

Немало больших
перемен-

Мы вышли отсюда во
взрослую жизнь

Из этих детсадовских
стен!

5. Одно лишь слово мы
хотим

Из букв больших
сложить

Хотим его сегодня

Вам с любовью
подарить!                      «СПАСИБО»

песня
«Воспитатель»

Ведущий

А мы желаем вам
успехов и говорим: «В добрый час!»,

«Счастливого пути в
мир знаний!». Пусть на этом пути вам встречается как можно меньше трудностей, а
уж если они встретятся, то преодолевайте их без особых усилий! А от того,
насколько вы будете усидчивыми и внимательными, зависят и ваши успехи. (звучит
музыка)

Дорогие выпускники, с
добрыми напутственными словами и пожеланиями к вам обращается заведующая
детским садом.

Слово заведующей д/с вручение дипломов

Ведущий

Дорогие дети, все
жизненные радости и невзгоды, взлеты и падения, разочарования и победы с вами
делили ваши родители.

Слово родителям

026.Финальный
танец

Сценарий выпускного бала в детском саду

«По островам дошкольного детства»

(Звучит торжественная музыка выходят ведущие)

Ведущий 1: День безоблачный, ясный и чистый,

В зале много нарядных гостей!

Наши детки так выросли быстро,

Провожаем мы в школу детей!

Ведущий 2: Вспоминаются первые слёзы,

Что горошиной катятся вниз,

А ещё миллионы вопросов,

Если что-то не знаешь – держись!

Ведущий 1: Мы заботами детскими жили,

Подрастали у нас малыши,

Каждый день к ним навстречу спешили,

Отдавая частицу души!

Ведущий 2: Сегодня здесь они, красивые и стильные,

И замирает в предвкушении зал!

Звучат аплодисменты всюду сильные,

Мы открываем выпускной наш бал!

Выход детей в музыкальный зал «ВАЛЬС» (Штраус)

Ведущий 2: Сегодня волненье сдержать невозможно:

Последний ваш праздник в детском саду,

На сердце у нас и тепло и тревожно,

Ведь выросли дети и в школу идут.

Ведущий 1: А как нелегко расставаться нам с вами,

И вас из-под крылышка в свет выпускать.

Мы стали родными, мы стали друзьями,

И лучше вас, кажется, не отыскать.

1 ребенок:

Ну, вот и все, настал тот час,

Который все мы ждали!

Мы собрались в последний раз

В уютном нашем зале!

2 ребенок:

Украшен ярко светлый зал

Букетами живыми.

Мы в детский сад пришли на бал

С друзьями и родными.

3 ребенок:

Нам здесь жилось так весело,

Мы пели и плясали….

И даже не заметили,

Как вдруг большими стали.

4 ребенок:

Нарядные сейчас стоим,

Слова, волнуясь, говорим,

Как грустно покидать наш сад,

Но дан уже нам школьный старт.

5 ребенок:

Нам школа открывает дверь,

Но ты, любимый сад, поверь,

Что не забудем никогда.

Свои дошкольные года!

6 ребёнок:

Дошкольное детство умчалось куда-то,

А время бежит все вперед,

Смотрите, как выросли ваши ребята!

И вот уже школа нас ждет.

7 ребёнок:

Наш детский сад с утра украшен –

Сегодня праздник выпускной

И мы гордимся садом нашим,

Ведь он для нас как дом родной.

8 ребёнок:

Детский сад наш, до свиданья,

Мы уходим в первый класс.

Хоть и грустно расставанье,

Не волнуйся ты за нас.

9 ребёнок:

Да, мы грустим совсем немного!

Но время не вернуть назад!

И нам пора, пора в дорогу!

Все дети: Прощай, любимый, детский сад!

10 ребёнок:

На прощанье мы для сада

Песню дружно запоём.

Никогда, нигде, ребята,

Не забудем мы о нём.

Исполняется песня: «До свиданья детский сад»

11 ребёнок:

Наш любимый, наш красивый,

Наш чудесный детский сад!

Ты сегодня в путь счастливый

Провожаешь дошколят.

12 ребёнок:

До свидания, наши сказки,

Наш весёлый хоровод,

Наши игры, песни, пляски!

До свидания! Школа ждёт!

13 ребёнок:

Больше мы не войдём в этот зал,

И немного нам грустно сейчас.

И в наш первый детсадовский бал

Мы танцуем для Вас этот вальс!

Исполняется вальс: «Под небом Парижа» (после, мальчики провожают девочек)

Ведущий 1: (на фоне музыки)

Наша жизнь, словно море, бурлит непрестанно,

Добрый штиль сменяют ветра урагана.

Мы по жизни плывём на большом корабле к таинственной новой и светлой земле.

Трехлетними малышами сели они в кораблик, под названием «Детство» и отправились в плавание.

Ведущий 2: Дошкольное детство — большая страна

В волшебных морях затерялась она

На карте страну эту не отыскать.

Хотите, ребята, туда вы попасть?

Дети: Хотим!!!

Ведущий 1: Сегодня мы с вами в последний раз побываем в этой чудесной стране. Посмотрите, к нам приплыл кораблик с парусами!

Давайте прямо сейчас отправимся в плавание, по островам дошкольного детства.

А, поведёт наш кораблик, отважный капитан!

В далёких странствиях не раз он плавал по волнам. (Капитан берёт бинокль)

(Звучит музыка)

Капитан: Отплываем! Отплываем! Ждут нас в море чудеса!

Отплываем! Отплываем! Поднимайте паруса!

(Звучит шум моря, капитан смотрит в бинокль).

Ведущий 2: Капитан, что видно?

Капитан:Вот по курсу островок

Он не низок, не высок.

Там на острове игрушки:

Куклы, мишки, погремушки.

Эй, помощник, остров чей?

Все дети: Это остров «МАЛЫШЕЙ»

(Под муз. «Усатый нянь» в зал входят дети младшей группы)

1 реб:

Мы пришли проститься с вами.

И хотим вам пожелать,

Лишь четвёрки и пятёрки

На уроках получать!

2 реб:

Вы прощаетесь сегодня

С детским садом дорогим.

Будет школа очень рада

Первоклассникам таким!

3 реб:

В новой школе вам желаем

Много нового узнать.

Но и детский сад любимый

Просим вас не забывать!

4 реб:

Мы пошли бы в школу тоже,

Но пока ещё не можем.

Пусть звонком весёлым

Вас встречает школа!

5 реб:

Вы уже совсем большие,

И красивы и умны!

Чтоб до вас нам дотянутся,

Постараться мы должны!

6 реб:

Решили в подарок для вас станцевать,

Но очень уж страшно на сцене стоять!

Выпускник:

Не бойтесь, ребята, мы тоже стеснялись

Коленки дрожали и мы волновались.

Но вас мы готовы во всем поддержать

Смелее шагайте вы к нам танцевать.

Исполняется песня-танец: «Наказ малышам»

(Под музыку выпускники дарят малышам подарки, воспитатель забирает детей)

Исполняется песня: «Уплывает наш кораблик, уплывает»

Капитан:Море синее нас ждет,

По местам! Полный вперед! (Звучит шум волн)

Остров«СКАЗОК» вижу я!!!

Кто же там живёт, друзья?

Нужно нам подплыть поближе.

Вот и я кого – то вижу!

(Слышится грохот, в зал вбегает Вовка Морковкин).

Ведущий 1: Ой, ребята! Кто это? Разгильдяй какой-то.

Вовка:Это кто разгильдяй? Это я что ли?

Я — Вовка Морковкин и ищу «Тридевятое царство».

Ведущий 1: А зачем тебе царство? Да еще и тридевятое?

Лучше познакомься с нашими ребятами. Они в школу собираются и тебя с собой

могут взять.

Вовка:В школу? Они даже не знают, что их там ожидает! То одно делай, то другое.

А сделаешь не так, учитель двойку поставит, от родителей попадет.

Не, не хочу в школу! В школе все саам да саам. А я же хочу «царскую жизнь».

Только и делай, что ничего не делай!

Ведущий 2: Все ясно! Ты хочешь жить, как в сказке. Ну что ж, тогда тебе прямая

дорога в тридевятое царство. Отправляйся!

Вовка:Легко сказать — отправляйся. А куда идти-то?

Ведущий 1: Ну что — что, а это проще простого. Нужно сказать волшебные слова.

Вовка:А какие?

Ведущий 1: А ты прочитай.

Вовка:Да не умею я читать.

Ведущий 1: Ребята, поможем Вовке прочитать волшебные слова?

Дети читают: «ЭНЕ, БЭНЭ, РАБА».

Ведущий 2: Ой, ребята! Нельзя нам одного Вовку оставлять, вдруг ему наша помощь

понадобится. Он ведь ничего не знает и не умеет. А дорога в тридевятое царство

дальняя. Отправимся вместе с ним?

Дети:Да!

Ведущий 2: Ну, тогда давайте еще раз повторим волшебные слова, только с

закрытыми глазами, иначе мы не попадем в сказку.

(Дети повторяют, под музыку в зал входит Василиса-Премудрая)

Вовка:Эй, а ты кто такая?

Василиса: Василиса Премудрая!

Вовка: Кто, кто…о?

Василиса: Василиса Премудрая!

Вовка: А ты откуда?

Василиса: Из сказки.

Вовка: Вот это да! А ну, научи меня какой-нибудь премудрости!

Василиса: Да, пожалуйста! Начнем с самого простого.Сейчас мы научим тебя

танцевать. А помогут тебе в этом наши выпускники.

Исполняется танец: «С полотнами»

Вовка: Ого, вот это да!!!

Василиса: Эту премудрость ты не освоил. Преступим к следующей (поет)

Поработаем неплохо,

Надо сделать нам подсчет,

Где умножить, где прибавить,

Арифметике почет.

Вот я сейчас буду загадывать задачки, а ты, если конечно умеешь считать,

будешь говорить мне ответы. Согласен?

Вовка:Легкотня! Давай!

Василиса:Просят Вовку посчитать,

Сколько будет 5+5?

Вовка фыркнул, пустяки!

Это будет?

Вовка:(кричит) Это будет две руки! Ой., нет…две ноги!

Ведущий 1: Ребята, подскажите пожалуйста Вовке! (Дети отвечают).

Василиса: Правильно! Молодцы, ребятки!

На полянке у реки

Жили майские жуки.

Дочка, сын, отец и мать.

Кто успел их сосчитать?(Дети отвечают).

Жили — были два зайца: Прыг да Скок.

Очень они любили морковку.

Один съел утром 3 морковки,

а второй на 3 морковки больше.

Сколько всего они съели морковок? (Дети отвечают).

Василиса:А сейчас задачка для родителей. Сколько будет 7 умноженное на 8? (56)

И минус 6? (50) (Ответы родителей)

Вовка: Да, ребята, убедили вы меня, надо в школу идти.

Пойду, портфель собирать да в школу готовиться! До свидания! Встретимся в школе!

(Вовка и Василиса Премудрая уходят под музыку).

Исполняется песня: «Кораблик детства»

Капитан:Море синее нас ждёт

По местам, полный вперёд!

Остров«ТЕАТРАЛЬНЫЙ»вижу я, высадимся здесь друзья!!!

Сценка: «Семья»

 Девочка-ведущая: Бывают в жизни всякие истории.

Одну из них покажем вам сейчас.

Мы эту сценку вместе все придумали,

Ну, а сейчас похлопать просим вас.

(Выходят герои: папа читает газету, мама — у телефона, старший брат – за компьютером, бабушка и сын за кулисами)  

(фонограмма телефонного звонка)

Мама: (за столом) — Алло! Подружка, как твои дела. (качает ножкой, пилит ногти)

Уже 103-я серия прошла.

«Папины дочки» смотрю каждый день,

И продолженье смотреть мне не лень.

 Младший сын: (тянет тяжелый ранец из-за кулис)

— Привет, мамуля, задали так много, (бросает его на пол)

Что сдвинуть ранец не могу с порога.

Уроки сделать ты мне помоги. (обнимает маму)

Мама:(встает и берет в руки ранец)

— Свое здоровье лучше береги. (отдает ранец сыну)

Прости, сыночек, важный разговор,

Покушай и беги гулять во двор.

Сын: (фонограмма Доктор Ватсон бежит к папе):

— Пап, (папа отворачивается, сидя на стуле), пап слышишь, пап слышишь, помоги решить задачу. (бросает ранец на колени папе)

А то я от уроков чуть не плачу…

Папа:

— Ты знаешь, сын (встает отдает ранец сыну), в Европе ураган,

Добрался, наконец, до наших стран.

Такая интересная статья,

Не зря принес домой газету я.

Потом футбол смотреть я побегу,

Тебе, сынок, ничем не помогу.

Сын: (оббегает старшего брата, сидящего на полу)

 — Братишка (теребит брата за плечо), не бросай меня в беде.

Брат:

— Не отвлекай меня по всякой ерунде.

Мне новый диск послушать дал сосед,

Потом попасть мне надо в интернет.

Короче, делом важным занят я,

Тебе поможет бабушка твоя.

Сын: (бежит к кулисам и кричит бабуля, бабуля!!!!!)

Бабушка:

Бегу, бегу! (хромая выходит из-за кули, становится на передний план с сыном)

Сын: Бабуля, ты должна меня спасти. Я так устал и спать хочу пойти.

Бабушка: (забирает ранец) Иди, внучок, я выполню задания,

Остались у бабули еще знания.(Бабушка садится на пол, достает учебник)

— Спасибо, бабушка.  (Сын вприпрыжку до кулис и обратно к бабушке)

Сын:Ой! Я совсем забыл:

Нам надо в школу взять макулатуру (бабушка листает учебник)

И форму принести на физкультуру.

Сегодня мы сдаем на скорость кросс.(кладет учебник в ранец)

Бабушка: Скорей бы ты, внучок, уже подрос.

(убегают за кулисы, музыка все хлопают)

Внук: (медаль на груди, вприпрыжку с «дневником», бабушка с перевязанной макулатурой в руке ковыляет чуть позадивсе герои встают на передний план)

Сын: Вручили мне медаль, (обращается к бабушке) тебе – дневник

Все вместе: Посмотрим, кто же лучший ученик?

(Открывают дневник) Бабушке — 5+ ( кланяются, уходят)

Ведущий 1: Вот и такое бывает! Ну что ж, отправляемся дальше!

Капитан:Море синее нас ждёт

По местам, полный вперёд!

Остров«НЕИЗВЕСТНЫЙ»,но очень интересный!

(готовится стол)

(Под музыку выбегают Буратино с Мальвиной)

Буратино(капризно) Все! Надоело! Хватит! Устал, нет больше сил!

(Буратино смахивает со стола чернильницу)

Мальвина: Смотри, ты на скатерть чернильницу пролил!

Буратино: Ну, вот, сейчас начнется…

Мальвина: Несносный хулиган!

Буратино: Несносная девчонка!

Мальвина: Ужасный грубиян!

(Мальвина обижается, отворачивается, выходит на середину зала.

Буратино обиженно отходит в сторону).

Мальвина: Вот, ну что, ты за мальчик такой, не воспитанный. Разве мама тебя не

научила вежливости и аккуратности.

Буратино: А меня всему учил папа, вот так-то. Поэтому, какой с меня спрос?

Мальвина:И что ты хочешь сказать, что папа тебя ничему не научил?

Ты просто пропускал всё мимо ушей?

Ведущий 2: А вот я знаю, что наших выпускников тоже часто приводили и забирали

папы, но от этого они не стали грубиянами и не воспитанными детьми.

Мальвина: Ой, здравствуйте! А Вы откуда к нам на наш остров пожаловали?

Ведущий 2: Мы из детского сада «Умка», путешествуем по островам Дошкольного

Детства, наших ребят мы провожаем в школу!

Буратино: И вы туда же. Эко невидаль какая! Что за школа за такая?

Мальвина: В школе научат тебя писать, рисовать, читать, считать.

Буратино: Это где тебя сперва помучат! Но зато всему научат.

А что меня учить, я и так все знаю.

Мальвина: Надо толком все узнать.

Буратино: Ну, заладила опять. Надо толком все узнать! Я и так все знаю!

Мальвина: Если в школу ты поступишь, то еще умнее будешь.

Буратино(детям) Объясните, мне получше, хоть чему в этой школе учат?

Ведущий 1: А ты посмотри, Буратино, ребята всё сейчас покажут!

Прозвенел первый звонок, начинаем наш урок. И первым уроком будет арифметика.

А поможет его провести Мальвина!

Мальвина: Слушайте внимательно, слушайте старательно.

Игра: «По порядку» (дети выходят с карточками в руках, им предлагают

выстроиться по порядку от 1 до 10, затем посчитали цифры по порядку)

Ведущий 1: Прозвенел второй звонок начинаем наш урок.

И вторым уроком будет чтение.

Ребята, выходите и стихи нам расскажите (Заранее дети выучат стихи)

Ребенок: Этот праздник наш веселый

Потому что скоро в школу,

Только жаль – прощаться надо

Нам с любимым детским садом.

Ребенок: Здесь дружили мы, играли.

Буквы первые узнали.

Незаметно подрастали

И совсем большими стали.

Ребенок: Сегодня мы –выпускники,

Уже не дошколята.

Нас ждут весёлые звонки

И новые ребята.

Ребенок: Сегодня мы – выпускники.

Прощай, наш детский садик!

Нам мамы купят дневники,

Учебники, тетради.

Ребенок: Сегодня мы прощаемся

С любимым детским садом.

Мы выросли, мы выросли.

Идти нам в школу надо.

Мальвина: Ах, какие молодцы, Буратино посмотри.

Буратино: А я тоже знаю стих. Вы послушайте сейчас, стих я расскажу для вас.

(Буратино начинает рассказывать стих и вдруг забывает его)

Травка зеленеет, Солнышко блестит, или не так Солнышко блестит, Травка зеленеет.

Ну вот, забыл.

Мальвина: Эх, БуратиноБуратино.

Буратино: Ну, извините меня, я обещаю выучить.

Мальвина: Да, действительно умельцы! Вот бы мне так Буратино всему научить.

А то все время жалуется и вредничает. Говорит, что ему это не надо.

Буратино: Вот-вот, отстань от меня со своей школой. Папа Карло говорит, что

главное научиться писать и считать золотые монеты. А ваши танцульки, вы уж меня

увольте.

Мальвина: Ну, посмотри же Буратино, ведь дети все умеют, все знают.

Дай мне честное слово, что обязательно пойдешь учиться в школу.

Буратино:(думает, а потом задороно!!!) Ладно… так и быть.

Пойду осенью вместе с вами в школу.

Мальвина: Ну вот и славно, спасибо вам дорогие ребята. Вы мне очень помогли!

А сейчас, нам пора. Мне нужно успеть выучить с Буратино буквы и цифры.

Не будем терять времени.

Вас, провожая в школу,

Успехов вам желаем.

И русскую пословицу

Вам напоминаем –

Буратино и Мальвина: «Ученье – свет, а не ученье – тьма!»

Запомните ее, друзья!

Буратино: До свидания, ребята. Скоро увидимся! (уходят под музыку)

Исполняется песня капитана и пилота: «Трио»

Капитан:Море синее нас ждёт

По местам, полный вперёд!

Ведущий 1: Ребята, мы приплыли к острову «МЕЧТАТЕЛЬНЫЙ».

Давайте мы с вами не много помечтаем!

Сценка: «Кем стать?»

1 девочка:

Вот когда я подрасту,

Сразу замуж я пойду.

Мужа выберу как папа,

Чтоб встречал меня у трапа. 

Ах! Забыла я сказать – 

Буду в небе я летать. 

Стюардессой стать хочу.

В самолете полечу.

2 девочка:

Ну а я вот стану мамой

И скажу тогда вам прямо

Поить не буду простоквашей

И не стану пичкать кашей

Буду их водить в кино,

Покупать им эскимо.

3 девочка:

   Вот твоей бы дочкой стать, можно только помечтать!

   Я ж хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать.

   Чтоб цветы всегда дарили, обо мне все говорили.

   Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали.

  4 мальчик:

В школе буду я учиться;

Обещаю не лениться.

   Потому что подрасту и ученым стать хочу!

   И компьютер изучить, с математикой дружить,

   Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть!

   Геометрию и русский, биологию, английский.

   В школе нужно изучить, чтобы самым умным быть.

5 мальчик:

А я хочу врачом быть классным.

   Буду всех лечить лекарством.

   Очень вкусным, как конфета

   Съел его-болезней нету!

6 мальчик:

Ну а я хотел бы стать Президентом нашим

Запрещу по всей стране манную я кашу!

Страною буду управлять.

Всем зарплаты прибавлять.

7 девочка:

А у меня своя мечта

В ней простая красота.

Я хочу стать педагогом

Пусть все удивляются

Ведь с детсадика, во многом,

Все и начинается.

Малыши в детсад приходят

А потом себя находят

Чтобы покорить весь мир.

Нет почетнее работы!

Нет профессии нужней!

Каждый день дарить заботу

Что же может быть важней?

(6 мальчик): На сто процентов ты права!!!

ВСЕ: Детский сад всему глава!

Ведущий 1: Мечтателей и фантазеров

                     Всегда школа с радостью ждет

                     Мы верим, что каждый к мечте своей скоро

                     Тропинками знаний придет!

(Поклон, присаживаются на стулья)

(Под музыку выбегает Шапокляк)

Шапокляк:Так, так, так!!!

Ведущий 2: Ребята, кто это?

Шапокляк: Привет, ребятишки – кочерышки!

Ведущий 1: Уважаемая Шапокляк, здравствуйте.

Но как-то странно вы поздоровались с ребятами. Так не годиться.

Шапокляк: Это не важно! Могу по-другому. Привет, мальчики – зазнайчики!

Привет девчата – лягушата!

Ведущий 1: Опять неправильно.

Шапокляк: А как же правильно?

Ведущий 1: Здравствуйте мальчики и девочки.

Шапокляк: А, ладно. Могу и правильно. Но это не важно. Важно то, зачем вы здесь

собрались? Что вы делаете на моём острове?

Ведущий 1: Уважаемая Шапокляк, мы с ребятами путешествуем по островам

дошкольного детства, наших ребят мы провожаем в школу.

Шапокляк: Ах вон оно, что!!! Ну раз в школу собрались, тогда я их сама быстренько

проверю. А они у вас здоровенькие? (достает из сумки фонендоскоп)

А ну-ка, дышите, а теперь не дышите. Дыхание в норме-пыхтят как паровозы.

Голова на месте? Ну – ка, повернули в сторону, а теперь в другую, а теперь круугом!

Хорошо, списывать успевать будут.

Теперь проверяю руки. Руку правую подняли, опустили. Руку левую подняли,

опустили. А теперь быстро правой-левой. Это чтобы успевать отвечать на все

вопросы учителей. Ведь учителя вечно ничего не знают, только и делают, что у детей

спрашивают.

Но главное в школе не голова и не руки. Главное в школе – ноги.

Бегом на месте марш! Хорошо, на первый урок успеете и на переменках побегаете.

Молодцы! Со здоровьем у детей все в порядке.

А я не с пустыми руками пришла. И подарочки всем подарю.

Для хороших этих деток

Мне не жалко ни чего.

Вот рогатка вам, мальчишки,

Что бы птичек пострелять.

Вот вам шумный пистолетик

Что б друг друга попугать. (пиф-пиф-пиф)

Эту кнопку предлагаю,

Вам на стульчик подложить,

Этим камнем драгоценным

Нужно окна выбивать.

Этой палкой выручалкой

Во все стороны махать, махать, махать!!!

Ведущий 1: Ой, ой, ой, что же это такое! Ребята, вам нужны такие подарки?

(Дети отвечают)

Шапокляк: Не нужны так не нужны. Больше ничего не получите.

Ведущий 2: Ты не сердись, эти предметы в школе ребятам не понадобятся.

Им нужны будут портфель, тетради, ручки, карандаши.

Вот посмотри как ребята будут собираться в школу.

Игра: «Собери портфель»

(Шапокляк мешает детям, подсовывает им ненужные вещи, всё потом проверили).

Ведущий 1: Видишь, Шапокляк, не удалось тебе сбить с толку детей.

Они хорошо знают, что им понадобиться в школе.

Шапокляк: Вот какие молодцы ваши выпускники. Я рада за вас. Вы хорошо

подготовились к школе. Ну, а мне пора. У меня еще дела. До свиданья.

Капитан:Необъятна даль морская,

Снова остров замечаю!

Ведущий 1: Корабль проплывает мимо нашего детского сада. Посмотрите, ребята,

сидят взволнованные родители, помашите им рукой.

Смотрите, какая красота перед нами.

Капитан:Прямо по курсу вижу остров!

Это остров «ДОШКОЛЬНЫЙ»

(дети выходят на песню)

Ребёнок:

Никогда мы не забудем

Наш дошкольный островок,

Детский садик наш уютный,

Тёплый, светлый теремок!

Исполняется песня: «Он стоит наш теремок»

Выпускник 1:

Кто встречает нас в дверях
Только восемь на часах.
Воспитатель рано встал,
В группе всех ребят собрал.

Выпускник 2:

На занятиях учили
И какао нас поили.
Перед сном стихи читали
И на улице играли.

Выпускник 3:

Были нам мамою второй —
Доброй, нежной, дорогой.
Воспитатели вы наши
Нету Вас милей и краше.

Выпускник 4:

Будем очень мы скучать,
Будем часто навещать.
Получать пятерки будем.
Никогда Вас не забудем.
А немножко подрастем —
К Вам детишек приведем.

Исполняется песня: «Воспитатель наш»

Исполняется танец: «На цветном кораблике детства»

1 чтец:

Мы грустим, очень жаль расставаться

Обещаем свой сад навещать.

Но пора наступила прощаться,

Всем «спасибо» хотим мы сказать.

2 чтец:

Всем, кто рядом с нами был,

Нас воспитывал, растил,

Проявлял о нас заботу,

Делал разную работу,

Всем, кто каждую минуту

Беспокоился о нас,

Мы поклонимся сейчас.

3 чтец:

Мы расстаёмся с нашим детским садом,

Промчится лето и пойдём мы в первый класс.

Спасибо всем, кто был всё время рядом,

Кто нас берёг, заботился о нас!

4 чтец: «Заведующий»

Детский сад у нас прекрасный,

И для всех детишек словно дом.

Ведь заведующая наша,

Всё делает, чтобы чисто и уютно было в нём.

Сегодня в детском саду выпускной,

Заведующую мы от души поздравляем.

Спасибо Вам за всё, мы говорим, удачи, счастья и добра желаем!

5 чтец: «Заместитель по безопасности»

Заместитель по безопасности всем нам очень нужен,

Чтобы пропускной режим не был бы нарушен,

Чтобы в случае пожара мы не растерялись,

А без паники оделись, вышли, посчитались!

6 чтец: «Старший воспитатель»

Кто программы точно знает,
План занятий составляет?
Кто рабочие тетради
Подбирает в детский садик?
Чтобы мы по ним учились
И умнее становились.
Даже наша воспитатель
С ней советуется, кстати!

Это старший воспитатель!

7 чтец: «Заведующий хозяйством»

Чтоб обед сварили вкусный,

И картошку, и капусту

Должен кто-то закупить,

Про сосиски не забыть.

Кладовщица это знает,

Все продукты успевает

Своевременно купить.

И чего тут говорить,

Всё у вас на складе есть

Вам за то хвала и честь!

8 чтец: «Повара»

Кто с кастрюлей, с поварешкой
Или просто с длинной ложкой
Варят кашу детворе 
Снег ли, дождь ли на дворе?
Жарят вкусные котлеты,
Ароматные омлеты?
Варят ягодный компот,
Чтобы так и лился в рот!
Раньше всех придут с утра
Это наши… повара!

9 чтец: «Медицинская сестра»

У медсестры есть кабинет

И чего там только нет!

Йод, пипетка и зеленка,

Марли, бинтики, пеленка.

Медицинский персонал

Нам здоровье сохранил,

И прививки и зелёнка —

Самый лучший друг ребёнка!

10 чтец: «Музыкальный руководитель»

Кто играет на рояле
И танцует, как на бале?
С нами песенку разучит,
Танцу новому научит?
Кто все праздники проводит?
Хороводы с нами водит?
Кто же это, знать хотите?
Это… музыкальный руководитель!

11 чтец: «Физкультурный руководитель»

Физкультурой заниматься

Очень любит детвора.

Бегать, прыгать, в мяч играться

Не устанут никогда!

Проходили чтоб занятия

С удовольствием всегда,

Он приложит все усилия

Во всём видна его душа!

12 чтец: «Прачка»

На отглаженной простынке

В тихий час мы нежим спинки.

На подушке белоснежной

Сон приходит безмятежный.

Целый день она стирает,

А белье не убывает.

Так проходит день за днем,

Мы спасибо говорим

И за все благодарим!

13 чтец: «Уборщица»

Все поднять, что на пол бросят,

Вымыть окна, стены, пол.

Протереть от пыли стол.

Мусор вынести в мешочках,

Проследить, чтоб тут и там

Все стояло по местам.

Милая уборщица, вы мастер чистоты!

Чисто все помоете, уберете Вы.

Знаем, уважаем, ваш нелегкий труд,

Люди с удовольствием в чистоте живут!

14 чтец:

С зорьки ясной до темна

В нашем садике она,

Кто обед нам принесет

И посуду уберет.

Мы конечно помогали:

На столы мы накрывали

И учились не крошить,

И песка не наносить.

Нашей группы нету краше,

Чисто и светло вокруг!

Может быть у няни нашей,

И не две, а десять рук?

Скажем ей сейчас спасибо

За заботу и уют.

И за то, что это время

Посвящала нам свой труд!

15 чтец:

Воспитатели родные,

Наши мамочки вторые,

Ваши птенчики сейчас

Переходят в первый класс.

Спасибо воспитателям

За ласку и тепло.

Нам было с вами рядышком

И в хмурый день светло.

Вы жалели нас, любили,

Вы нас, как цветы, растили.

Жаль, что мы не можем вас

Взять с собою в первый класс.

Исполняется заключительная песня: «Очень жалко расставаться»

Ведущий 1: Вот и добрались мы с вами до острова, на котором находится

Страна Знаний. Ваш путь по этой огромной и интересной стране начнётся очень

скоро, в сентябре.

Выпускник 1:

Мы сегодня хотим на детсад наглядеться,

Уплывает кораблик дошкольного детства.

Расстаемся с игрушками и с манной кашей,

С группой, с залом, с подружками, с нянечкой нашей.

Выпускник 2:

Покидаем мы стены любимого дома,

Все родное для нас, все до капли знакомо,

Воспитателей мы навсегда покидаем,

Малышовое детство свое оставляем.

Выпускник 3:

Уплывает кораблик дошкольного детства.

Мы на садик любимый хотим наглядеться.

Будем в школе учиться, умнеть, подрастать,

Но друзей и детсад будем мы вспоминать.

Выпускник 4:

Вот наш корабль отплывает

Алый парус зовет нас к мечте

Но причал, он так не забываем,

Детский сад, мы вернемся к тебе!

Исполняется заключительный танец: «Ну вот всё!»

Ведущий 1: А, сейчас с добрыми напутственными словами к вам обратится

заведующая нашего детского сада «Умка» 22 Клюкина Вероника Викторовна

Ведущий 1: Настал торжественный момент:

Вручаем детям документ,

Он называется Диплом,

И на всю жизнь. На память он.

Ведущий 2: Всёбудет: школа, институт,

Диплом ваш первый-это тут!

Вы, дети наши, журавли,

Ступеньку первую прошли,

И вас вторая, третья ждёт,

Летите к солнышку вперёд!

И постарайтесь так учиться,

Чтобы дипломами гордиться!

Вручение дипломов

Слова поздравления от родителей выпускников

Ведущий 1:

Возьмите шарик свой счастливый

Как знак свершений и удачи.

Мечты пусть в небо унесет,

Ваш шарик легкокрылый.

Вы начинаете полет

Пусть будет он счастливым!!!!

(Выходят с шарами на улицу, запуск шаров в небо)

Путешествие по островам дошкольного детства.

(выпускной утренник)

Звучит музыка, выходят двое ведущих.

1-я ведущая. Сегодня с самого утра

Грустит наш детский сад —

Ведь в школу провожать пора

Нам дорогих ребят.

2-я ведущая. Немало мы произнесем

Хороших добрых слов

Ну, а сейчас мы начнем

Парад выпускников.

Итак, встречайте наших выпускников.

Дети с гелиевыми шарами выходят тройками под музыку. Ведущие по очереди представляют каждого выпускника. Перестраиваются в полукруг.

Ведущая. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня у наших воспитанников первый выпускной бал. Они долго готовились к этому празднику. И вот сегодня они нарядные, торжественные, взволнованные, готовые показать все, чему научились здесь в саду. Так давайте каждое их выступление поддержим дружными аплодисментами.

Ведущая. Светло и нарядно сейчас в нашем зале,

У всех оживленный, взволнованный взгляд.

Сегодня мы праздник большой отмечаем:

Мы в школу своих провожаем ребят…

1-й ребенок. Наш детский сад с утра украшен,

Сегодня праздник – выпускной.

И мы гордимся нашим садом,

И он для нас как дом родной.

2-й ребенок. Здесь мы играли, шалили, росли,

Здесь наши детские годы прошли.

Каждое утро спешили сюда,

Нам детский сад не забыть никогда.

3-й ребенок. Сегодня день весенний светлый,

Такой волнующий для нас.

Промчится время незаметно,

Нас встретит школа – Первый класс!

Исполняется песня «Мы теперь ученики»

Ведущий. Праздник здесь большой у нас,

Он бывает только раз.

И сегодня в детский сад

Гости к нам не зря спешат.

Ребенок. Это праздник наш веселый,

Потому что скоро в школу.

Только жаль прощаться надо

Нам с любимым детским садом.

Ребенок. Здесь дружили мы, играли,

Буквы первые узнали,

Незаметно подрастали,

И совсем большими стали.

Ребенок. Этот праздник – день прощанья

Грустный и веселый.

Детский сад наш, до свиданья,

Здравствуй, здравствуй школа!

Звучит песня «До свиданья, детский сад». Дети проходят с шарами по кругу, в центр, из центра выполняют переходы и построения. В конце выпускают шары. Садятся.

Ведущая. К нам на выпускной бал мы пригласили много гостей. И поздравить наших выпускников пришли дети из младшей группы.

Звучит музыка, в зал въезжают на паровозике дети младшей группы.

Воспитатель. Малышки сегодня

На праздник пришли,

Свои пожелания

Вам принесли.

1-й ребенок. Скоро в школу вы пойдете,

Просим не лениться.

2-й ребенок. Мы желаем вам, ребята,

Хорошо учиться.

Ведущая. Вот такими малышами вы пришли в наш детский сад. И одним из самых любимых у вас был танец «Поплясать становись». Приглашайте малышей на танец.

Дети исполняют танец «Приседай», им дают угощение и на паровозике они уезжают.

Ведущая. Вспомнили, какими вы были маленькими? Время незаметно пролетело и вы стали совсем большими.

Выходят дети, читают стихи.

Сколько лет мы сюда приходили,

Сколько слез пролилось здесь подчас.

Здесь впервые коленки мы били,

Здесь жалели, любили всех нас

Нас всему терпеливо учили:

Песни петь, танцевать и читать.

И за все достиженья хвалили,

Обо всем будем мы вспоминать.

Здесь мы в группе в игрушки играли,

И цветы поливать мы могли.

Сколько книг интересных читали,

Не заметили, как подросли.

Дни за днями пролетели,

Все мы вырасти успели.

Наша группа в первый раз

Переходит в первый класс.

1-я ведущая. А чему же, ребята, вас будут учить в школе?

2-я ведущая. Я думаю, что они сейчас споют об этом в песне.

Исполняется песня «Чему учат в школе».

Ведущая. Родители смотрят на своих детей и радуются, что дети повзрослели и многому здесь в садике научились. И в то же время грустят от того, что пора дошкольного детства навсегда ушла.

Выходят мама с дочкой.

Мама. Стала ты чуть-чуть взрослее,

Моя дочурка дорогая.

Платье бальное надела –

Ты совсем уже большая.

Дочь. От чего ж в твоих глазах

Две ненужные слезинки.

Я тихонько подойду,

Поцелую тебя нежно.

Мама, я тебя люблю!

И любовь моя безбрежна (обнимает).

Исполняется танец «Мама, мне на тебя не наглядеться».

Сценка «Недоразумение».

Ведущая. А сейчас мы вам хотим рассказать об очень интересной истории (обращаясь к родителям), она больше относится к вам, наши дорогие родители. Итак, история под названием «Недоразумение».

Звучит музыка, выходит папа (ребенок) в шляпе с папкой в руках.

Ведущая. Солидный портфель, солидная шляпа.

За Вовочкой в садик является папа после совещания.

Папа проходит по кругу и останавливается у надписи «Младшая группа».

Наш папа солидно стоит на паркете

И надпись читает: «Младшие дети».

Папа (подходит к воспитательнице девочки)

Я в садике вашем впервые сейчас,

мой Вовочка, видимо, где-то у вас,

Он робкий такой, послушный с пеленок,

По-моему, вот этот сынок — мой ребенок (показывает).

Воспитательница. Извините, но этот ребенок не ваш,

Вам надо подняться — чуть выше этаж.

Папа проходит по кругу и останавливается.

Ведущая Снова наш папа стоит на паркете

И надпись читает

Папа «Средние дети»

Выбегает другая девочка-воспитательница. Папа обращается к ней.

Папа Я в садике вашем впервые сейчас,

мой Вовочка, видимо, где-то у вас.

Воспитательница-девочка

Простите, но мы Вас видим в первый раз

И мальчика Вовы нет в группе у нас

(воспитательница убегает).

Ведущая И снова наш папа стоит на паркете,

И надпись читает:

Папа «Старшие дети» (Подходит к следующей девочке-воспитательнице)

Я в садике вашем впервые сейчас,

Мой Вовочка, видимо, где-то у вас.

Воспитательница У нас нет ребенка по имени Вова

И Ваше лицо нам совсем не знакомо.

Прошу Вас к заведующей нашей зайдите,

И Вашего ребенка там в списках ищите.

Ведущая За сердце хватается Вовочкин папа,

И тихо на нем поднимается шляпа

Папа Забыл, вот обстановочка!

Ведь в школу давно мой ходит Вовочка.

Ведущая Я, надеюсь, что среди вас нет таких родителей.

Ведущая Дошкольное детство – большая страна,

В волшебных морях затерялась она.

На карте страну эту не отыскать.

Хотите, ребята, туда вы попасть?

Дети Хотим!

Ведущая. Сегодня мы с вами в последний раз побываем в этой чудесной стране. Давайте прямо сейчас отправимся в плавание по островам дошкольного детства.

А поведет кораблик наш

Отважный капитан.

В далеких странствиях не раз

Он плавал по волнам.

(выходит Капитан)

Звучит «Песенка Капитана»

Ведущая. К морскому путешествию готовы?

Дети. Готовы!

Ведущая. Настроенье, каково?

Дети. Во!

Ведущая. Один за всех…

Дети: И все за одного!

Звучит шум моря.

Капитан. (в бинокль) Вижу на причале много народа. Вижу родителей, гостей. Все с цветами, улыбаются.

Капитан. Море синее нас ждет.

По местам! Полный вперед

Фонограмма «Кораблик детства»

Ведущая. Вот мы и в открытом море! Какая красота!

Капитан (смотрит в бинокль). Внимание! Прямо по курсу Море Мечты! Я предлагаю вам помечтать.

1. Как найти мне в этой жизни,

Самый верный, лучший путь?

Как нигде мне не споткнуться,

И с него мне не свернуть?

2. Я врачом, наверно, буду,

Стану я лечить людей!

Буду ездить я повсюду

И спасать больных детей!

3 Скоро буду я военный,

Или просто летчик- ас!

Как герой обыкновенный

Защищать я буду вас!

4. Балериной и певицей

Я всегда мечтала стать!

Чтоб красиво нарядиться,

Спеть для Вас и станцевать!

5. Я художником известным

Стану обязательно.

Рисовать мне интересно,

Очень увлекательно!

6. А у меня своя мечта,

В ней простая красота.

Я хочу стать педагогом,

Пусть все удивляются.

Ведь с детсада и со школы

Все и начинается.

Ведущая: Хорошо, что у вас есть мечта, кем бы вы хотели стать во взрослой жизни. А сейчас для вас игра:

Игра «Кем я буду»

На полу раскладывают по кругу карточки с написанной на другой стороне профессией, дети под музыку ходят по кругу, по окончании берут и читают вслух свою будущую профессию: («Директор Банка», «Министр Здравоохранения», «Президент России», «Мэр Города», «Дизайнер», «Депутат», «Знаменитый актер (актриса) », «Режиссер», «Модель», «Бизнесмен» и др.

Ведущая. Дети, сейчас вы просто поиграли, это была шутка, а свою профессию вы выберете сами. Да, сейчас вы просто дети и сегодня прощаетесь с детским садом. Но и учитель, и банкир, и даже президент — все когда-то ходили в первый класс. И из вас, дорогие дети, тоже получатся очень хорошие и врачи, и учителя, и министры. А мы продолжаем наше плавание по островам дошкольного детства.

Капитан. Море синее нас ждет.

По местам! Полный вперед!

Капитан. (смотрит в бинокль). Внимание! Прямо по курсу вижу неопознанный остров.

Под музыку из кинофильма «Бриллиантовая рука» («песенка про зайцев») выходит Кол, Двойка и Ябеда. Проходят по кругу и останавливаются в центре.

Кол. Мне кажется, что мы на правильном пути. Посмотрите, сколько детей (Ябеда разглядывает всех в бинокль, сделанный из бумаги), но для начала их надо развеселить. Здравствуйте, ребята!

Дети. Здравствуйте!

Кол. Громче!

Дети (громко). Здравствуйте!

Кол. Молодцы! (обращаясь к двойке) ну, я же говорил, что это наши клиенты.

Ябеда. Вот и мне так кажется.

Кол. Ну, становитесь в круг — будем веселиться!

Дети становятся в круг, исполняется диско-танец по показу взрослых, затем садятся.

Кол. Я вижу, вам понравилось танцевать и веселиться (обращаясь к ведущей) это ваши дети идут в школу?

Ведущая. Да, да, это наши дети идут в школу.

Кол. Ну, я же говорил, моя интуиция меня никогда не подводила.

Ведущая. Подождите, что-то я Вас не узнала.

Кол. А вам, милочка вообще не надо ничего знать! Главное, что мы здесь.

Ведущая. А мы с Вами где-то встречались?

Двойка. Возможно, наши дорожки и пересекались.

Ведущая. Так! Ну, не говорите загадками, а представьтесь — кто вы?

Все. Мы с острова лентяев

Двойка. Я двойка, а это мой муж – Кол.

Выходит их дочь, смотрит в бинокль.

Двойка. А это наша дочурка – Ябеда. Всё про всех знает, всё про всех расскажет.

Кол. А еще и приврет немного.

Ябеда. (Подбегает к детям) вот вы, ребята, плохо танцуете! (подбегает к другим детям) а вы, ребята, плохо поете! Всё про вас расскажу! (Подбегает к родителям) плохо зарабатываете! (подбегает к воспитательнице) а вы, наверно, воспитательница, да?

Ведущая. Да.

Ябеда. Кто так воспитывает? Плохо воспитываете? (поворачиваясь к детям)

Всё про вас я расскажу,

Всё про вас я напишу

И начальству доложу.

Всех друзей я заложу

И довольная хожу!

Двойка. Слышали мы, ребята, что вы собираетесь в школу.

Дети. Да!

Двойка. Ну, вот мы и решили заглянуть к вам, и дать вам, заметьте бесплатно, полезные советы как можно весело провести время в школе.

Кол. Мы с Двойкой многому можем вас научить. Ну, например, как тетрадки рвать или книжки пачкать.

Двойка. Точно-точно! А еще как можно уроки прогуливать или можно своему товарищу дневник свой дать, пусть покажет своим родителям и попугает.

Кол. Ребята, ну, кто теперь хочет к нам на остров? Мы набираем новую партию двоечников.

Двойка. Мы объявляем кастинг на лучшего двоечника.

Ведущая. Какой же это кастинг? Это что за безобразие? Вы чему детей учите? Кто вас вообще приглашал? Вы еще и хулиганите! Лучше уходите с нашего праздника, вы нам не нужны!

Кол. Ой-ёй-ёй, милочка, лучше не надо! У вас своя работа, а у нас своя.

Двойка. Доча, объявляй! (Ябеда ставит маленький стульчик, разворачивает свой бумажный бинокль, там надпись «КАСТИНГ»)

Ябеда. Внимание, кастинг! Объявляется набор самых капризных, самых непослушных детей в школу без номера, в страну лентяев! Доставка бесплатная!

Двойка. Какая умница, ну, вся в меня! Ну, что нет желающих?

Дети. Нет!

Кол. Ну, ребят, соглашайтесь.

Дети. Нет!

Кол. Вечное счастье! Соглашайтесь!

Ябеда. Не хотите к нам в школу?

Дети. Нет!

Двойка и кол. Не хотите, тогда других поищем (идут по кругу и предлагают, никто не соглашается)

Кол. Но мы к вам еще вернемся. Ладно, пойдемте других детей искать.

Уходят

Ведущая. Молодцы, ребята, что не согласились остаться на острове лентяев. А наш корабль плывет дальше.

Капитан. Море синее нас ждет.

По местам! Полный вперед!

Капитан. (смотрит в бинокль). Внимание! Вижу остров Танцевальный!

Ведущая. Прошу танцоров быстро встать,

Мы будем с вами танцевать.

Пусть нам музыка играет,

Всех на танец приглашает.

Звучит музыка. Дети исполняют танец «Я тебя люблю» («Кап-топ-хлоп»).

Ведущая. Какой замечательный веселый танцевальный остров. Но нам пора отправляться дальше.

Капитан. Море синее нас ждет.

По местам! Полный вперед!

Капитан. (смотрит в бинокль). Внимание! Вижу остров, очень красивый. «Тридевятое царство Тридесятое государство»

Выходит Василиса Премудрая.

Василиса Премудрая. Здравствуйте, ребята. Вы меня узнали? Я Василиса Премудрая. И я хочу узнать, готовы ли вы учиться в школе? (ответ детей). Хорошо, для начала я у вас спрошу. Поднимите, ребята, руки у кого есть друзья в детском саду (все дети поднимают руки).

Выходят двое детей.

1-й ребенок. Детский сад для нас стал родным и близким домом,

Веселым, добрым и знакомым.

И не заметили мы сами,

Как стали лучшими друзьями.

2-й ребенок. В нашей группе не секрет:

Дружим все мы с малых лет.

Дружно, весело живем,

И танцуем, и поем.

Ведущая. Ребята знают очень хорошую песню про дружбу.

Исполняется песня «Настоящий друг».

Василиса Премудрая. Молодцы! Дружить вы умеете. А сейчас мы проверим ваши математические способности. Математика очень сложная наука: здесь нужно внимание, умение и старание.

Вы умеете считать? (ответ детей)

Очень хочется узнать.

Василиса Премудрая. Тогда вот вам мои математические задачи:

1. На поляне у реки

Жили майские жуки!

Дочка, сын, отец и мать.

Кто успел их сосчитать?

2. На поляне у дубка

Еж увидел 2 грибка,

А подальше у сосны

Он нашел еще один.

Ну-ка, кто сказать готов:

Сколько еж нашел грибов?

Ну, ребята, удивили!

Не напрасно вас учили.

Василиса Премудрая. А сейчас для вас веселая игра.

Проводится игра «Цифры, стройся в ряд».

Василиса Премудрая. Математику вы знаете,

Хорошо считаете.

А сейчас экзамен на вежливость. Вы знаете вежливые слова? (Ответ детей) Сейчас проверим.

Растает даже ледяная глыба

От слова теплого…

Дети. Спасибо!

Василиса Премудрая. Зазеленеет старый пень,

Когда услышит…

Дети. Добрый день!

Василиса Премудрая. И в Белоруссии и в Дании

На прощание говорят…

Дети. До свидания!

Василиса Премудрая. Молодцы! Очень вежливые дети. А буквы вы знаете? (ответ детей). А составить слово из букв сумеете? (Ответ детей)

Проводится игра «Собери слово» (ученик, пенал, парта, ручка)

Василиса Премудрая. Не зря в садик вы ходили

Полезные знания вы накопили.

Экзамен все прошли на «отлично»

(аплодисменты).

Я очень рада за вас ребята, но мне пора уходить. Я надеюсь, что мы еще с вами встретимся.

Звучит музыка, Василиса Премудрая уходит.

Капитан Море синее нас ждет.

По местам! Полный вперед !

Капитан смотрит в бинокль

Ведущая. Видны ли по курсу еще острова?

Капитан. Никак нет, островов по курсу не видно!

Ведущая. Ну тогда, пора нам возвращаться в свой любимый детский сад.

Капитан, пора менять курс!

Капитан. Снова наш корабль плывёт, за собою нас зовёт.

Волны весело играют, наш кораблик подгоняют.

Полный вперёд в детский сад! (крутит штурвал)

Ведущая: В Дошкольной Стране вы играли и пели.

Но время настало проститься друзьям.

Вы стали большими, вы все повзрослели.

Плывёт наш кораблик к другим берегам…

Выходят мальчик и девочка

Мальчик. У нас сегодня удивительный бал!

Сколько друзей он сегодня собрал!

Здесь с восхищением смотрят на нас,

Мы же танцуем прощальный свой вальс.

Девочка Вальс прощальный, чуть печальный.

Не легко кружиться в нем.

Вальс прощальный, провожальный

В новом платье выпускном!

Исполняется «Прощальный вальс».

Дети выстраиваются полукругом.

Ведущая. Давайте тихонько простимся друзья,

Не будем сегодня грустить.

Сколько бы времени не прошло

Вам детский сад наш не забыть.

1-й ребенок. Ну вот и все, нам надо расставаться!

Ну вот и все, нам плакать, иль смеяться

Беспечно жили столько лет мы с вами.

Поймем мы это лишь с годами.

2-й ребенок. Жаль, что в садик нам не вернуться.

Мы взрослыми стали чуть-чуть.

Очень хочется нам оглянуться,

Подойти к вам и крепко обнять.

3-й ребенок. Что слова, здесь и слов не надо.

Здесь достаточно вашего взгляда,

Чтоб понять, как любили вы нас.

4-й ребенок. Вы для нас ничего не жалели:

Ни труда, ни забот, ни тепла.

Вы нас просто любовью согрели,

И в сердцах царит доброта.

5-й ребенок. Мы, конечно же, не подарки,

Вспоминайте о нас иногда.

Ну, а ваши глаза и улыбки,

Просто будем мы помнить всегда.

6-й ребенок. Расстаемся мы с нежною грустью,

Очень будет нам вас не хватать.

Разрешите Вас, добрые, милые,

На прощанье еще раз обнять.

Звучит красивая музыка, дети подбегают к воспитателям и обнимают их. Затем становятся на свои места.

1 Ведущая. Не грустите, ребята, не надо. Наш садик всегда открыт для вас.

1 Ведущая. Приходите почаще в гости, мы всегда будем рады видеть вас.

(Затем дети становятся на свои места (полукруг)).

1-й ребенок. Спасибо дружно говорим

Тебе, любимый детский сад,

И всем сотрудникам твоим.

2-й ребенок. Воспитательницам нашим, и нашей любимой няне

Нашей группы нету краше,

Чисто и светло вокруг,

Может быть у няни нашей

И не две, а 10 рук?

3-й ребенок. Скажем ей сейчас – спасибо!

За заботу и уют,

И за то, что в это время

Посвящала нам свой труд!

4-й ребенок. Спасибо логопеду и тифлопедагогу!

Бухгалтерам, кастелянше и завхозу,

Поварам,

все (хором) Говорим: Спасибо вам!

5-й ребенок. Кто учил нас танцевать,

Кто учил нас рисовать.

С физкультурою дружить.

С детства дружбой дорожить.

Вам спасибо говорим –

Все (хором) И за все благодарим.

6-й ребенок. Методист, психолог наш,

Все (хором). Мы благодарны за труд ваш!

7-й ребенок. И заведующей нашей,

Благодарность от детей

От заботы вашей –

Детский сад наш стал еще краше!

Выходят дети с цветами.

1-й ребенок. Спасибо всем, кто нас учил,

Кто нас кормил и кто лечил.

И всем, кто просто нас любил.

Все (хором). Поклон вам и спасибо!

Садятся на свои места.

Ведущая. Спонсоры и самые близкие люди наших детей – это вы – наши родители. Мы говорим вам большое спасибо за вашу помощь и взаимопонимание за все эти 4 года.

Ответное слово родителей.

Ведущая Настал торжественный момент-

Вручается документ.

Он называется диплом.

На всю жизнь,

На память он.

2 ведущая. Всё будет:

Школа, институт,

Диплом ваш первый

Будет тут.

Вы, дети –журавли

Ступеньку первую прошли,

И вас вторая, третья ждет,

Летите к солнышку, вперед!

И постарайтесь так учиться,

Чтобы дипломами гордиться.

Для вручения дипломов приглашается наш директор Ильясова Г.В. (поздравление детей и родителей). Вручение дипломов.

Ведущая

Ну, вот и подошел к концу наш праздник.

Ты первый свой бал никогда не забудешь,

И садик любимый всегда помнить будешь.

Окончен наш бал, завершается праздник,

Счастливой дороги тебе —

Первоклассник.

Выходит ребенок.

Ребенок. На прощанье всем вам

Дарим песню эту.

Пусть эта песня ясным днем летит по белу свету.

Дети исполняют песню «Мы уходим, чтобы к вам вернуться»

Ребенок. Пусть шары взлетают,

дети пусть мечтают

Яркими огнями сказочных цветов.

Ну, а мы сегодня песнями, стихами

Отпускаем в небо ____ шаров

Звучит песня «Шарики воздушные. Дети берут гелиевые шары, парами идут по кругу (круг почета),выходят на улицу. По сигналу «Раз, два, три – шарики, лети!». Отпускают шары.

Дети. До свидания, Детский сад!

31

Сценарий выпускного праздника

для подготовительной группы «Дюймовочка»

«Путешествие по островам дошкольного детства»

Автор: Гарькуша С.Р.

Звучат детские песни.

Звучат фанфары. В зал входят ведущие – воспитатели подготовительной группы.

1 вед. Время летит и его не вернуть,  стали большими ребята!
Мы отправляем сегодня их в путь, простятся они с детским садом!. И музыка вихрем врывается в зал, зачем говорить много слов?
Пусть будут улыбки на лицах сиять,
Приветствуем выпускников!

2 вед Вот от чего-то зал притих,

       В глазах восторг и грусть немного…

Пусть зал сейчас запомнит их:

Кокетливых и озорных, немножко дерзких и упрямых,

По-детски шаловливых самых, неповторимых, дорогих,

И всех по-своему любимых, и одинаково родных!

Встречайте их!

Выпускники  детского сада 2016 г., группа «Дюймовочка»!

Выход выпускников под музыку «Волшебная страна», танцевальное перестроение. дети выстраиваются полукругом.

1 вед. Сегодня волнение сдержать невозможно –
Итоговый праздник в учебном году.
На сердце у нас и тепло, и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.

2 вед. А как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.

1-й реб. Здравствуйте, мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной!

Мы с нетерпеньем, особым волненьем

Ждали наш праздник большой!

2-й реб. Праздник для нас очень важный сегодня

День выпускной настает,

Жаль, что уходим из детского сада,

Осенью школа нас ждет.

3-й реб. Солнце лучиком весёлым в окна радостно стучит

И гордимся мы сегодня словом важным «Выпускник».

4-й ребенок. Мы на праздник выпускной собирались всей семьей.

Папы, мамы нынче смотрят и понять стараются:

Сегодня кончились заботы или начинаются?

5-й ребенок. Не судите нынче строго вы вчерашних дошколят.

Мы волнуемся немного, и колени чуть дрожат!

6. Дошкольное детство – пора золотая,

Счастливых деньков хоровод.

Как жаль, что так быстро они пролетают.

И вот уже школа нас ждет.

7. Как весело, дружно мы в садике жили,

Играли все дни напролет,

Смеялись, и пели, и крепко дружили,

И вот уже школа нас ждет.

Исполняется песня «Мы скоро пойдём 1 класс!»

Ведущая: Как быстро летит время! Ещё недавно вы были малышами, а теперь уже уходите в школу. В детском саду вы научились считать, петь, читать стихи, рассказывать сказки. А чему вы ещё научились?

8. ребёнок: Крепкой дружбе научились,

Друг за друга, друг за друга

Мы стоим всегда горой!

. Стали мы одной семьёй.

9. Прожить без дружбы можно, 
Но только очень сложно. 
Вокруг тоска и скука, 
Когда нет рядом друга. 
Тогда так одиноко 
И на душе тревога… 
Поэтому желаю всем 
Побольше истинных друзей!

Ведущая: Дошкольное детство – большая страна,

В волшебных морях затерялась она.

На карте (показ карты) страну эту не отыскать

Хотите, ребята, туда вы попасть?

Дети: Да

Ведущая: Давайте прямо сейчас отправимся в плавание по островам дошкольного детства.

Ведущая: Команда равняйсь, смирно, к отплытию готовы? (Дети отвечают «Всегда готовы!»)

Ведущая: Отплываем, отплываем Ждут нас в море чудеса

Отплываем, отплываем Поднимайте паруса.

Ведущая: Необъятна даль морская… Остров в море замечаю! Что за остров?

Ведущая: (глядит на карту) На карте этот остров есть, это «Остров почемучек»

Ведущая: Здесь живут малышки-почемучки! Встречайте их бурными аплодисментами!

(под музыку воспитанники младшей группы входят в зал, в руках школьные принадлежности)

Ведущая: Такими же вот крошками вы в детский сад пришли,
Учились топать ножками, теперь вы подросли.
И они пришли поздравить вас с переходом в первый класс.
 

1-й реб: Нам купили в магазине по большой такой корзине (ранец)
А еще такую штучку (калькулятор)
2-й реб:: И вот эту закорючку (лекало): И коробочку пустую (пенал)
3-й реб: И жевачку не такую (ластик): Очень странную игрушку, может это погремушка? (веер цифр)
4-й реб: Эту палочку в полоску (линейка)
С этим нам играть не просто!
выпускник. Вам, ребята-малыши они вовсе не нужны. Это в школе пригодится, скоро мы пойдем учиться! 

 5-й: Так возьмите их у нас и идите в первый класс! Просим обещанье дать: нас почаще навещать. А сегодня на прощанье с нами потанцевать!
Выпускник: Поздравленья принимаем. С вами поплясать желаем.

Танец с малышами

Малыши. Много дел хороших ждёт вас впереди, и мы вам пожелаем:

ВСЕ: Счастливого пути! (дети «паровозиком» уходят)

«Звуки моря»

.Ведущая: Корабль «Детство» к отплытию готов!

Шум моря. Звучит фонограмма из сказки «Василиса Премудрая».

Ведущая: Ребята, смотрите, очень красивый остров.

Ведущая: (глядит на карту) На карте этот остров есть, он называется «Остров Премудростей».

В зал заходят три девочки (Василисы Премудрые) и делают перестроение под русскую народную музыку.

Ведущая: Ой, а это кто такие? Да красивые какие!

Девочки вместе: Мы — Василисы Премудрые.

1-я. Василиса: Здесь на острове живем, премудрости мы познаем.

2-я Василиса: Книги умные читаем, квалификацию повышаем.

3-я Василиса: А чтобы такими же мудрыми быть,

Задачи мы вам предлагаем решить.

1-я Василиса (читает условия задачи № 1):

Пришила мама дочке Кате

Семь пуговиц на новом платье.

Одна оторвалась и потерялась.

На платье сколько пуговиц осталось? (шесть)

2-я Василиса (читает условия задачи № 2): Десять кирпичей возьмем — Мы хотим построить дом. Три кирпичика — фундамент,

Три еще на них поставим,

Три — для будки Шарику досталось.

Сколько кирпичей осталось? (один)

3-я Василиса (читает условия задачи № 3):

На горке стояли четыре ребенка.

К ним поднялась в красной шапке девчонка.

Сколько конфет в кармане Егорки,

Чтоб угостить всех ребяток на горке? (пять)

Вместе: Нам пришла пора проститься, Школа всех вас ждет учиться.

Мы хотим вам пожелать Лишь пятерки получать.

1 Василиса: Для вас, для всех- музыкальный подарок.

Танец «Самба», «Ча-ча-ча» (воспитанников группы)

Василисы уходят. Дети садятся на стульчики.

Ведущая: Мы отправляемся дальше в плавание. Наш корабль «Детство» прибыл на остров знаний! Звуки моря.

Ведущая: А где же хозяйка этого острова?

Звучит песня «Чему учат в школе» муз. Шаинского. Входит Фея Знаний.

Фея Знаний: Здравствуйте, дорогие ребята! Я Фея Знаний. Очень внимательно наблюдала за вашими приключениями и увидела, что вы выросли добрыми, смелыми, умными и воспитанными детьми. Хочу и я вас немного испытать. Проявите смекалку и ответьте на мои вопросы:

-Буквы все от А до Я на страницах (букваря)

-Должен каждый ученик в школу брать с собой (дневник)

-Чтобы рукою писать приготовим мы (тетрадь)

-Вот альбом раскрасил ваш ярко красный (карандаш)

-Чтобы вдруг он не пропал, уберем его в (пенал)

-Очень скоро встретит вас светлый и уютный (класс)

-Если все ты будешь знать, то получишь в школе…(пять)

-Если прозвенел звонок, значит кончился (урок)

Фея Знаний: Вижу, дети, не напрасно
Собрались вы в школу.
Отвечали четко, ясно,
К школе вы готовы!

Молодцы, вы достойны стать школьниками! Присваиваю вам гордое звание – «Первоклассники»!

Фея прощается уходит

«Звуки моря» .Ведущая: Корабль «Детство» к отплытию готов!

Ведущая: Вижу остров, очень необычный, это «Остров сказок».

Ведущая: Кто на острове живет? Это наш ученый кот!

Он с маркизом Карабасом Речи умные ведет.

(входит Кот в сапогах)

Кот: В скороходах сапогах Целый день я на ногах.

Рад вам, дети, послужить, Рад вас в школу проводить!

Ребенок: Твои сапоги-скороходы

Пригодны для всякой погоды.

Тебя мы узнали, Ты — кот в сапогах.

Садись, отдохни, Нет правды в ногах!

Кот: Скоро в школу вы пойдете!?А портфель вы соберете?

Много будет в нем вещей! Давайте сложим их скорей!

(проводится игра «Собери портфель» 2 команды)

Ведущая: Ученый кот, для вас, ребятки, Придумал сложную загадку.

Буквы мы в слова соберем, И пословицу прочтем!

(проводится совместно с родителями игра «Собери пословицу» — Делу время, потехе – час! Век живи-век учись!)

Раздается тиканье часов.

Кот: — Друзья мои, прислушайтесь… вы ничего не слышите? (ответы детей)
Время-времечко бежит, потанцевать теперь велит.
Шепчут часики вот так: ТИК-ТАК, ТИК-ТАК!
Бери, дружок, тарелочки! На месте ты не стой!
Повторяйте все за мной!

(дети берут разноцветные тарелочки, встают в круг.

Ритмическая игра-танец «Часики».

Ведущая: До свиданья, ученый кот,

(Кот прощается и уходит)

Ведущая: Следующий Остров нас ждет, отправляемся вперёд! Это остров танцев.

Реб: Здесь в саду мы подрастали

Набирались ума, сил

Этику мы постигали

Девочек не обижали

Настоящими джентльменами стали.

Танец Джентельменов (мальчики)

1 РЕБ. Садик сказочный наш, гнёздышко наше,
Весь в плену и забот, и хлопот.
Сделал ты нас старше и краше
И теперь провожаешь в полёт.

Улетим мы в новые дали,
Но в сердцах, благодарность храня,
В буднях дней, в торжествах и в печали
Никогда не забудем тебя.

Танец «Бумажная птица» (девочки)

1 девочка. Мы вальс расставания станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Смотрите, папы у нас – кавалеры,
А девочки-дамы, какие манеры!

Как жалко, что вальс в этом зале – прощальный,
Он нежный, воздушный и очень печальный.
Мы будем расти и его вспоминать,
На дисках смотреть и душой трепетать,

Ведь вальсом мы с детством своим расстаемся,
Но родом из детства навек остаемся!
Нам разные танцы придется учить,
Но вальс в детсаду… никогда не забыть

2 девочка. Пригласи меня. папа, на вальс.

Я хочу танцевать научиться.

Пригласи меня, папа, на вальс.

Я хочу быть твоей ученицей.

Мои пальцы тихонько сожми в своих теплых огромных ладонях.

И начнем танцевать, раз-два-три. раз-два-три. И мой локон плечо твоё тронет.

Несколько пар папа+ дочка исполняют «Прощальный вальс»

Ведущая: Отправляемся, друзья, мы в далёкие края! Наше путешествие продолжается.

Ведущая: Мы прибыли на самый трогательный остров, остров Откровений. Мы прощаемся с детским садом и говорим сегодня всем спасибо.

Дети говорят прощальные слова:

1. Мы говорим: спасибо всем сотрудникам детского сада

За то, что нас по жизни повели! За то, что нас любили всей душою И наши шалости всегда прощали вы!

2. Спасибо вам – ещё раз скажем, И низкий-низкий вам поклон, И с грустью лёгкою помашем Своим расправленным крылом!

3. Боюсь, не хватит слов на свете. Мы будем помнить и любить Вас, отдающих сердце детям, Тех, кто нам дал путевку в жизнь!

4. Пускай ожидает на школьном пути Немало больших перемен-

Мы вышли отсюда во взрослую жизнь Из этих детсадовских стен!

5. Немало будет праздников у нас Весна и осень, день рожденья, елка…

А этот – самый первый выпускной В душе останется надолго!

6. За тепло, улыбки, радость Всё, что дать вы нам старались Каждый день, спеша сюда, Будьте счастливы, друзья!

7. Одно лишь слово мы хотим Из букв больших сложить

Хотим его сегодня Вам с любовью подарить! «СПАСИБО»

(Воспитатели раздают детям красные сердца из картона на палочках, на каждом сердце по 1 букве. Получилось слово «Спасибо»)

исполняется песня «Звенит звонок»

Ведущая: Дорогие дети! Наступил самый волнующий момент нашего праздника! Прошу вас занять свои места.

Ведущая: Слово предоставляется заведующей детским садом.

Заведующая.

За отличное старание, за полученные знания

Дорогим выпускникам я дипломы всем раздам!

(вручение дипломов и памятных подарков воспитанникам)

Слово родителям.

Танцевальная композиция с песней от мам воспитанников

Ответное слово воспитателей.

Ведущий 1 Уважаемые родители выпускников! Позвольте мне от лица всего нашего детского сада, всех наших педагогов и работников выразить вам слова благодарности за ваших детей. За то, что смогли воспитать их такими, какие они есть. За то, что помогали им в учебе, в жизни и давали нужные и правильные советы. Именно вы будете всегда и родителями, и учителями для своих детей. Потому что глядя на вас, ваш ребенок стремится быть еще лучше, сделать так, чтобы вы гордились им. Продолжайте и дальше помогать своим детям, а в будущем они помогут вам. Спасибо вам за отличных воспитанников!

Ведущий 2. Скажу я: было прожито немало
Дней радостных и пасмурных у нас.
Но в эти дни мне очень помогало то,
Что я могла рассчитывать на Вас.
За помощь, чувство локтя, пониманье,
Родительский неутомимый труд,
За чувство такта, веры и вниманье,
И ощущенье, что тебя поймут.
За искренность, за дружбу, за участье,
За бескорыстность и решений сталь,
Уменье рядом быть и в радость и в несчастье,
Позвольте мне вручить Вам нашу благодарность! 

Вручение дипломов родителям

Ведущий 1. Все игры сыграны, все песни спеты,

Окончен праздник, в добрый путь, друзья!

Удачи в школе, смелости, терпенья,

Желает вам детсадовцев семья!

Ведущий 2. 

Мы хотим, чтоб вы честными были.

Хорошо относились к труду.

Чтобы с гордостью мы говорили,

Что вы выросли в нашем саду!

Ведущий 1. Вот и закончилось наше путешествие.

А сейчас мы предлагаем,  взять свои воздушные шары, детям загадать свои самые заветные желания и выпустить воздушные шары в небо.

На улице, закрыв глаза, загадать желание, затем сказать слова:

«Шарик, шарик наш воздушный,

Смелее вверх взлетай.

И все мои желания

Скорее исполняй!»

фотосессия

ВЫПУСКНОЙ БАЛ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ

Звучит красивая музыка выходит воспитатель:

Опять весна на белом свете,

На детской радостной планете.

Природа снова оживает:

Звенит, цветёт, благоухает.

 Май, 31  – славная дата
С детством прощаются нынче ребята.
Праздничный зал уже полон гостей,
Дружно встречайте взрослых детей.

Выход детей:________________________________________________

1 реб. Мечта любая непременно сбудется,

           О детстве память сердце сохранит,

           Как первый вальс, оно не позабудется,

           Как первый вальс в душе оно звучит.

2 реб. И этот вальс берёт своё круженье,

          Кружись, Земля! Вселенная, кружись!

          Сошли на пристань с корабля «Взросление»,

         Чтобы подняться на корабль «Жизнь».

 Ведущая:

           Цветет сирень, сияет солнце

          И лучики блестят в оконце

          Прошла зима. Прошли метели

          Вы незаметно повзрослели.

          Последний раз мы вас собрали

          В просторном и нарядном зале

          Мы в школу провожаем вас

          И говорим вам: «В добрый час!»

Реб 2 Наш детский сад с утра украшен –

          Сегодня праздник выпускной

          И мы гордимся садом нашим

          Ведь он для нас совсем родной!

Реб 3 Здесь все работают с душою,

           Кругом мы видим чистоту

          О нас заботятся как мамы,

          Спасибо вам за доброту!

Реб 4 Сегодня день весенний, светлый,

          Такой волнующий для нас,

          Промчится лето незаметно

          Нас встретит школа, первый класс!

Реб 5 Там ждут нас парты и доска,

          Учебники, закладки,

          И звуки школьного звонка,

          Пеналы и тетрадки.

Реб 6 Мы в школе столько книг прочтем

          Страница за страницей!

          Прощай наш милый детский сад,

          Мы все идем учиться!

Дети исполняют песню _________________________________

Реб 7  Когда-то, давно в детский сад мы пришли

           Мальчишки, смешные девчонки

           Нас мамы и папы сюда привели

          Лишь только с нас сняли пеленки.

Реб 8  Сначала мы в садик идти не хотели

            И нам не нужны были куклы, качели

            Мы плакали утром и после обеда

            Мы громко рыдали и есть не хотели.

Реб 9 А утром опять к вам идти не желали

           И дома оставить нас всех умоляли!

           Но вот пробежала неделя, другая

          Мы поняли: жизнь здесь бывает иная.

Реб 10  Здесь можно играть на прогулке в лошадки,

           Петь, рисовать, отгадать все загадки

            Выучить буквы и разные страны

            Быть машинистом, врачом, капитаном.

Реб 11 Здесь нет одиночества, скуки противной

           Здесь зал музыкальный и он же спортивный!

           Здесь есть развлеченья, веселье, уют

           Здесь любят нас всех, очень любят и ждут!

 Реб 12 Эти стены нас сдружили,

             Дали радость и тепло,

             Мы считаем, в самом деле

             Нам с детсадом повезло!

Исп. Песня «Наш любимый детский сад»                                                                                                        Под торжественную музыку дети парами красиво проходят на места.                                                                                                                                                     Как бережно волна с песка следы смывает,                                                                               Ведущая: Так детство дошкольное неслышно уплывает.                                                                                          Оно теперь тебе во сне лишь будет сниться.                                                                                                              И ты ему кричишь: «Вернись! Со мной проститься».                                                                                              Ведущий: Дошкольное детство – большая страна,

                   В волшебных морях затерялась она.

                   На карте страну эту не отыскать.

                   Хотите, ребята, туда вы попасть?  

Дети: Хотим.

Ведущий: Сегодня мы с вами последний раз побываем в этой чудесной стране. Посмотрите, к нам приплыл кораблик с парусами! А это кто такой?                                                                                                                                                       

Мальчик –капитан:                                                                                                                                     Я   пришёл поздравить вас, ребята,                                                                                     Ещё хочу вам рассказать свою мечту.                                                                                                           Мечтаю стать я настоящим капитаном                                                                                                   И в дальний путь, свой парусник вести.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

Исполняется композиция: «В добрый путь»                                                               Капитан. Команда к плаванью готова?

Море синее нас ждет,

Отплываем! Отплываем!

Полный вперед!

(Шум моря.)

Мальчик-Капитан (смотрит в бинокль).

Прямо по курсу вижу полуостров.

Мы проплываем мимо полуострова « Я-мал».

Под музыку входят дети ясельной группы с воспитателем.

Исполняют танец «Салажата».

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие наши путешественники. Мы знали, что вы не сможете проплыть мимо нашего острова.

Все жители нашего острова мал-мала меньше, но именно с этого

острова начинается самое большое плавание. Мы на острове живем. Вместе весело играем, незаметно подрастаем.

Вас, ребята, от души

Поздравляют малыши.

В первый класс вы поступайте,

Детский сад не забывайте!

  1. Мы желаем вам, ребята,

В школе не лениться!

На уроках не зевать,

А вовсю трудиться!

  1. Будет трудно-вы не плачьте

Все само собой пройдет.

Мама вам решит задачку,

Папа книжки соберет!

  1. Мы забавные, смешные,

Были ведь и вы такими,

Мы немного подрастем-

Тоже в школу к вам придем.

  1. Обещаем вам ребята,

Что без вас в саду родном

Мы цветов не поломаем,

Все игрушки сбережем!

  1. Мы хотим вам пожелать, лишь пятерки получать!

Ведущая: Да, незабываемый остров. Одно название — Я-МАЛ!

Жаль, что побывать на нем можно только один раз!

Мальчик-Капитан: Море синее нас ждет. Полный вперед!

(Шум моря, Капитан смотрит в бинокль.)

Ребенок:                                                                                                                                                   Мы летим под парусами!                                                                                                      Мамы, папы, пойте вместе с нами!                                                                                                                                                                                                        

Исполняется веселая песня__________________________

Мальчик -капитан : А вот и остров новый перед нами!

Ребенок:

Это Остров Музыкальный, песенный и танцевальный.

Здесь звуки мелодичные живут, на инструментах все играют и поют.

Ребенок:

На музыкальном острове 

Порядок музыкальный:

Здесь на линейках нотки

Веселые живут.

У каждой нотки — домик,

Особый, персональный.

В оркестре все играют,

И песенки поют поют.

Ведущий: А сейчас встречайте – наш оркестр

Ребенок:

Без музыки, без песенки 

Нельзя на свете жить!

Мы в школе будем с музыкой

И песенкой дружить!

    Ведущая: А с песенкой задорной, наш путь будет веселей

Исполняется песня: Самовар (Лиза Грачева)

Ведущий: Ребята, наш кораблик причалил к острову «Семья», где вас встречают ваши близкие.

Скоро учиться ребенок пойдет

Школьная жизнь для вас настает.

Новых забот и хлопот вам доставит,

Всю вашу жизнь перестроить заставит.

И мы при всех здесь сейчас погадаем,

Что будет в семьях — сегодня узнаем!

Проводится аттракцион с родителями.

 Выходят несколько родителей. Ведущий задает вопрос, участник вытаскивает из мешочка кубик или карточку с ответом и читает ответ.                                                                                             Ответы: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка.
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?

А теперь мы с вами поиграем в игру «В школу по будильнику.»

`В школу по будильнику`. 
Вызывается две семьи: 2 папы, 2 мамы, 2 ребенка. На 2-х столах лежат школьные принадлежности (одинаковое количество), которые ребенок по сигналу начнет складывать в портфель. 1 будильник, который заводит воспитатель — звонок будильника и есть сигнал для старта. 2 шарика, которые по сигналу начнут надувать папы (чтобы ребенок 1 сентября пошел в школу с шариком). 2 комплекта завтрака (или обеда) для школьника (например: яблоко, йогурт, маленькая шоколадка) и пакетик, в который по сигналу мамы начнут складывать этот завтрак.
Звенит будильник — и каждый участник начинает выполнять свои задачи. Ребенок складывает школьные принадлежности (тетрадь, пенал, учебник, линейку, дневник и т.д.) в портфель или ранец; мама собирает завтрак и отдает его ребенку, а он кладет его в уже собранный ранец; папа надувает шар, завязывает его ниткой и отдает ребенку. Ребенок с портфелем и шаром бежит в другой конец зала к вывеске «Школа». Побеждает та семья, чей ребенок первым прибежал в школу.

Мальчик-Капитан: Отплываем! Отплываем! Ждут нас в море чудеса!

Отплываем! Отплываем! Поднимайте паруса!

Ведущая: Прямо по курсу Остров Театральный

Мы в городе детства в театр играли,

Смотрите, какими артистами стали!

Сценка «Недоразумение»

Рассказчик: Солидный портфель и солидная шляпа –

За Вовочкой в садик является папа.

Впервые за пять с половиною лет

У папы нигде совещания нет.

Наш папа солидный стоит на паркете

И надпись читает«Группа младшие дети»

Папа: Я в садике вашем впервые сейчас

Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?

Он робкий такой и послушный с пеленок.

По-моему, этот малыш – мой ребенок!

  1. Воспитатель: Простите, но этот ребенок не ваш!

Вам нужно подняться еще на этаж!

Рассказчик: И снова наш папа стоит на паркете,

А сверху написано«Средние дети».

За сердце хватается Вовочкин папа,

И тихо на нем поднимается шляпа.

Папа: Я в садике вашем впервые сейчас

Мой Вовочка видимо где-то у вас?

  1. Воспитатель: Простите, но видим мы вас в первый раз,

И мальчика Вовы нет в группе у нас!

Рассказчик: И снова наш папа стоит на паркете

Под надписью «Старшие в садике дети»

За стенку хватается Вовочкин папа,

Все выше на нем поднимается шляпа.

Папа: Я в садике вашем впервые сейчас

Мой Вовочка, видимо где-то у вас?

  1. Воспитатель: Нет в группе ребенка по имени Вова

И ваше лицо мне совсем незнакомо!

К заведующей нашей прошу вас, зайдите.

И в списках ребенка вы там поищите!

Рассказчик: Еще на этаж поднимается папа, по лестнице катится папина шляпа.

Он медленно сел и шепнул:

Папа: Обстановочка.

Забыл….Ведь уж в школу пошел мой сын Вовочка

Воспитатель: Ну а нам пора опять в путь.

Вед. Внимание! Свистать всех наверх! Впереди по курсу неизвестный остров!
  (Звучит угрожающая музыка . Появляются два пирата ,обходят с веревками вокруг воспитателя.)Включается трек из мультика «Мадагаскар»

1 пират. Заходи слева, Полундра.

2 пират : А ты обходи справа, Джон кривая рука.

Ведущая. А вы кто такие? Не поздоровались, не представились.

Пираты. Кто это нас не знает? Мы пираты, охотники за сокровищами.

 исп. песня Пиратов

Ведущая. А как же вас зовут?

Джон. Я Джон, гроза морей и океанов. А это подруга моя, Полундра.

Ведущая. Как, простите?

Полундра. По-лун-дра! Корабль тонет, а я кричу: «Полундра»! Свистать всех наверх (Свистит). Спасайся, кто может,

Ведущая. Ладно, ладно, успокойтесь, сядьте, отдохните.

1 пират. Вы оказались на нашем острове, мы вас берем в плен (связывают воспитателя, помещают её на корабль) .

2 пират. Ну что карапузики, доплавались! Что, испугались? Ага, надо было сидеть в своем детском саду и не высовывать свой нос, ничего бы с вами не случилось!

 Пираты оба: Ха-ха-ха! (потирают руки) .Ой-ой, испугались. Хотите, чтоб мы  отпустили эту, вашу главную? (ДА!!)

1 пират: А за что мы отпустим вашего воспитателя? Дай подумаю!

2 пират: А я уже придумала! О А ну-ка, отдавайте сюда свои драгоценности и все ваше богатство!

Капитан: Наше богатство, это дружба.

1пират; Чего какая такая дружба? Что это за сокровище дайте его потрогать?

1.Ребенок

Дружба-это теплый ветер,

Дружба-это светлый мир,

Дружба-солнце на рассвете

Для души веселый пир.

2 РЕБЕНОК:

Дружба-это только счастье,

Дружба-у людей одна.

С дружбой не страшны ненастья

С дружбой жизнь весной полна.

Ребенок.

Друг разделит боль и радость,

Друг поддержит и спасет.

С другом -даже злая слабость,

Вмиг растает и уйдет.

Верь, храни, цени же дружбу,

Это высший идеал.

Тебе она сослужит службу.

Ведь дружба-это ценный дар!

Танец «Дружба».                                                                                                                             

. 2 пират: Ух-ты, как здорово! И правда вы все вместе целое  сокровище!

1 пират: Вы нам так понравились!

Вед. Ну, если понравились, тогда освободите меня из своего плена!(освобождают)

1 пират Да пожалуйста. Ребята, а вы  оставайтесь у нас?

Вед: К сожалению, мы не можем. Наши ребята хотят идти в школу.

1 пират Да, ребята, мы рады, что познакомились с вами.  Продолжайте своё плавание.

2 пират А знаете, мне даже в школу захотелось. Надоело грабить. Может, и нам подучиться, а, пират Джон?

Вед. А что, учиться никогда не поздно. Счастливого пути! (Пираты уходят)                            Шум морского прибоя. Ой, какие волны! Наш корабль раскачало во все стороны!

Вед. Вижу вдали мыс Мечты. Интересно узнать, ребята, о чём же вы мечтаете?

Исп. сценка «Кем быть»

1 реб. Вот бы было б здорово

           Заглянуть вперед

           Ведь узнать так хочется

           Что нас в будущем ждет?

2 реб. Школ в нашем районе – великое множество

          Специальные, музыкальные,

          Спортивные, английские,

          Далекие и близкие…

          Как тут не растеряться?

           Куда податься?

3 реб. Школа нынче все равно, что институт

           Туда по конкурсу самых умных берут.

           За книжки разные сажают

          И одиннадцать лет обучают!

4 реб. А чему нас учить?

           Мы уже многое знаем,

          Давно уже книжки читаем.

5 реб. Как это «чему учить»?

           Самому главному – кем быть!

6 реб. А я давно уже знаю

          Я не сплю в тихий час, я мечтаю

          Великим стать футболистом!

7 реб. А я – эстрадным артистом!

8 реб. А я – крутым финансистом!

9 реб. Я хочу управлять самолетом,

           Быть в самолете первым пилотом!

10 реб. А я – капитаном, моря бороздить!

 11 реб. А я не решила, кем быть.

             Мечтою мне нравиться жить

             В мечтах, словно птица парить!

13 ребенок: Буду книги я читать,
К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать,
Ездить за границу.
 ребенок: А я очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски».
 ребенок: За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый–
Поддаваться им нельзя.
Все дают советы
Мне наперебой.
Несмотря на это,
Буду я самим собой!
 ребенок: Мы стихи вам прочитали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!

Вед. Незаметно наше плаванье подошло к концу. И мы причаливаем к пристани «Прощальная». (дети берут в руки шары белые и голубые )

Исп. танец с шарами «Плывут по небу облака» (в конце шары отпускают к потолку и перестраиваются)

1 реб: наш детский садик до свиданья

Пришла пора с тобой прощаться

И разреши нам на прощанье

В большой любви к тебе признаться

2 реб. Наш родной, любимый дом,
           Хорошо жилось нам в нём.
          Здесь учили нас считать,
           И писать и рисовать.
3 реб. Здесь узнали о культуре,
          Занимались физкультурой,
          Каждый пройденный урок
           Помнят дети на зубок!
4 реб. Что же здесь за педагоги?
           Справедливы, но не строги,
          Не грубы и не крикливы,
          Пунктуальны и учтивы.
5 реб. Благодарны мы за это,
           Низкий вам поклон от нас.
           Мы и осенью, и летом
         Будем долго помнить вас!
 6 реб. Спасибо всем кто нас растил,
            Заботился прилежно,
            Кто нам любовь свою дарил,
            Кто нас лелеял нежно.
7 реб. Спасибо вам, родные за заботу,
           За ласку, за улыбку, за тепло,
           За вашу очень трудную работу,
           Мы говорим …                                                                                                                                   Вместе: Спасибо» вам за все!                                                                                                                    8 Реб Да мы грустим совсем немного

         И время не вернуть назад.

         И нам пора, пора в дорогу,

         Прощай, любимый детский сад!

Исп. песня «Детство, прощай»                                                                                                                   Вед: Мы отправляем вас в трудное неизвестное плавание, дальше вы сами, а мы остаемся здесь. Что поделаешь? Вы ведь давно мечтали, чтобы все делать самим и поскорее вырасти! Значит вперёд – и не оглядываясь.

Слово для поздравления предоставляется ЗАВЕДУЮЩЕЙ детского сада, родителям

Сценарий выпускного утренника в детском саду
«Путешествие по островам дошкольного детства»

Автор: Кондратьева Елена Николаевна

Организация: МБДОУ Детский сад №1 «Звёздочка»

Населенный пункт: Тамбовская область, г. Рассказово

Звучит музыка, выходят двое ведущих.

1-я ведущая. Сегодня с самого утра

Грустит наш детский сад —

Ведь в школу провожать пора

Нам дорогих ребят.

2-я ведущая. Немало мы произнесем

Хороших добрых слов

Ну, а сейчас мы начнем

Парад выпускников.

Итак, встречайте наших выпускников.

Дети с гелиевыми шарами выходят под музыку танцуют. Перестраиваются в полукруг.

Ведущая. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня у наших воспитанников первый выпускной бал. Они долго готовились к этому празднику. И вот сегодня они нарядные, торжественные, взволнованные, готовые показать все, чему научились здесь в саду. Так давайте каждое их выступление поддержим дружными аплодисментами.

СЛОВО ЗАВ Д.С.

Ведущая. Светло и нарядно сейчас в нашем зале,

У всех оживленный, взволнованный взгляд.

Сегодня мы праздник большой отмечаем:

Мы в школу своих провожаем ребят…

Наш детский сад с утра украшен,

Сегодня праздник – выпускной.

И мы гордимся нашим садом,

И он для нас как дом родной.

Это праздник наш веселый,

Потому что скоро в школу.

Только жаль прощаться надо

Нам с любимым детским садом.

Здесь мы играли, шалили, росли,

Здесь наши детские годы прошли.

Каждое утро спешили сюда,

Нам детский сад не забыть никогда.

Здесь дружили мы, играли,

Буквы первые узнали,

Незаметно подрастали,

И совсем большими стали.

Песня «Мы привыкли с детства…»

(Садяться на стулья)

Сколько лет мы сюда приходили,

Сколько слез пролилось здесь подчас.

Здесь впервые коленки мы били,

Здесь жалели, любили всех нас

Нас всему терпеливо учили:

Песни петь, танцевать и читать.

И за все достиженья хвалили,

Обо всем будем мы вспоминать.

Здесь мы в группе в игрушки играли,

И цветы поливать мы могли.

Сколько книг интересных читали,

Не заметили, как подросли.

Танец «Детсадовская кадриль»

Ведущая Дошкольное детство – большая страна,

В волшебных морях затерялась она.

На карте страну эту не отыскать.

Хотите, ребята, туда вы попасть?

Дети Хотим!

(Звучит записанный голос:

Внимание! Вас приветствует центральный компьютер детского сада! Отправление корабля «Счастливое детство» в страну знаний отменяется. Отправляться в опасное путешествие без капитана нельзя.

Под фонограмму «Капитан улыбнитесь» выходят воспитатели. Один в капитанской фуражке со штурвалом, второй в бескозырке и гюйсе, с биноклем.

Капитан:

На каждом корабле есть капитан. Сегодня вашим капитаном буду я. Я поведу вас в страну Знаний.

Боцман: я буду боцманом. И буду следить за порядком на корабле. (с биноклем)

Звучит «Песенка Капитана» ф-ма (фон)

Ведущая. К морскому путешествию готовы?

Дети. Готовы!

Ведущая. Настроенье, каково?

Дети. Во!

Ведущая. Один за всех…

Дети: И все за одного!

Звучит шум моря.

Капитан. (в бинокль) Вижу на причале много народа. Вижу родителей, гостей. Все с цветами, улыбаются.

Капитан. Море синее нас ждет.

По местам! Полный вперед

(Фонограмма )

Мы отплываем. Трудно нам проститься,

С тем островком, что нас добром встречал,
кто нас растил. И долго будет сниться
Спокойный наш детсадовский причал.

Прощай, причал наш сказочный,

И добрый и загадочный!

(хором) Прощай, наш детский сад!

Ведущая. Вот мы и в открытом море! Какая красота!

Капитан (смотрит в бинокль). Внимание! Прямо по курсу Море Мечты! Я предлагаю вам помечтать.

Боцман: Давайте и мы помечтаем о том, что наступило первое сентября, и пришла пора детям идти в школу.

СЦЕНКА «ПЕТЯ ИДЕТ В ШКОЛУ»

Ребенок: У Петруши нынче праздник, наш Петруша первоклассник (выходит Петя). Он по улице идет, удивляется народ.

Ребенок: Смотрят взрослые и дети, а за Петей поезд едет.

Ребенок: Кто за Петенькой спешит?

Мама (выбегает с букетом): Мамочка!

2 Ребенок: Кто за Петенькой бежит?

Папа (выбегает с портфелем и шляпой): Папочка!

1 Ребенок: Кто за Петей ковыляет?

Бабушка в платке, держится за поясницу: Бабушка!

2 Ребенок: Кто кряхтит, кто догоняет?

Дедушка (опирается на палку): Дедушка!

Ребенок: Нам скажите, почему, прицепились вы к нему?

Ребенок: Разве Петя паровоз, что вагончики повез?

Мама: А кто рубашку застегнет?

Дети: Сам!

Папа: А кто портфельчик понесет?

Дети: Сам!

Бабушка: Кто маслом булочку намажет?

Дети: Сам!

Дедушка: Кто ботиночки завяжет?

Дети: Сам!

Мама (подходит, гладит по голове) Он же еще маленький!

Папа (щупает за плечо) Он же еще слабенький!

Бабушка: (прижимая руки к груди) Он такой изнеженный!

Дедушка: Он такой болезненный! (Все толпятся вокруг него)

1 Ребенок: Это что, вот так всегда?

Петя: Да!

2 Ребенок: Ох, какая ерунда!
Мама: Пожалейте вы его,
Первоклашку моего.
Папа: Отпросился я с работы,

Чтобы взять его заботы.
Бабушка: Отощает мой внучок —
Дам ему я пирожок.
Дед: Пропустите на урок —

Завяжу ему шнурок!
1 Ребенок: Это — просто ерунда,
Не годится никуда.
2 Ребенок: Заберем его от вас,

Проходи, Петруша, в класс.
1 Ребенок: Скоро будет Петя вам
Отвечать на все:
Петя: «Я сам»

(аплодисменты, музыка, дети выстраиваются полукругом на перекличку «О чём мечтают дети»)

1. Годы быстро пролетят,
вот окончен детский сад,
Потом закончим школу,
станет жизнь весёлой.

Сегодня будем мы мечтать,
Себе работу выбирать.

2. Я давно люблю читать,

Всё на свете узнавать,
Вот пойду я в институт,
Стану доктором наук!

3. А я моделью стать хочу,

Всех походкой восхищу,
Смотрите, я красоткой стала!
Сниматься буду для журнала.

4. А я в небо полечу,

Стюардессой стать хочу,
Буду очень я стараться,
Пассажирам улыбаться.

5. В шоу-бизнес я пойду,

песни петь я буду,
И тогда меня начнут
узнавать повсюду,

Я со сцены буду
петь необыкновенно!
Вам автограф в детский сад
пришлю я непременно.

6. Я хочу артисткой стать,

чтоб на сцене выступать,
И ещё в кино сниматься,
вам с экрана улыбаться.

Но в сомнениях тону!
Думаете, я смогу?

7. Хочу я стать врачом. Зубным.

И улыбаться всем больным.
— Не дёргайся, голубчик,
Вот твой молочный зубчик!

8. Скоро буду я военный,

Или просто летчик — ас!
И не хуже супермена
Защищать я буду вас!

9. Я — учительницей школьной.

Детям знанья подарю!
Дети будут мной довольны,
Я вам точно говорю!

10. А я хочу быть президентом!

И по торжественным моментам,
Я буду речи говорить,
Страной большой руководить!

11. А у меня своя мечта,

В ней простая красота.

Я хочу стать педагогом,

Пусть все удивляются.

Ведь с детсада и со школы

Все и начинается.

Капитан:

Мечты меняются, друзья,
Но забывать о них нельзя!
Конечно, это была шутка,
Так улыбнитесь на минутку!

Капитан:

Команда, по местам! Полный вперед!

Боцман:

Есть полный вперед! (смотрит в бинокль)

Капитан:

Отплываем, отплываем

Ждут нас в море чудеса.

Отплываем, отплываем

Поднимайте паруса.

Дети:

Ветер по морю гуляет ,

И кораблик подгоняет.

Он бежит себе в волнах

На раздутых парусах.

Вон по курсу островок,

Он не низок, не высок.

Это Островок Игрушек —

Кукол, мишек, погремушек.

Боцман:

Надо нам подплыть поближе,

Вот и я кого-то вижу.

Ребята посмотрите кто нас встречает

Под музыку «Топ, топ, топает малыш» входят дети младшей группы.

Воспитатель 1 младшей группы:
Вы встретить нас не ожидали?
В страну малышек вы попали!
Когда вы маленькими были,
И вы в стране такой же жили.
Теперь вы выросли и скоро,
Для вас откроет двери школа.
Ну а малышки на прощанье,
Сейчас вам скажут: «До свиданья!»

1-й ребенок.

Скоро в школу вы пойдете,

Просим не лениться.

Мы желаем вам, ребята,

Хорошо учиться.

2. Мы, конечно, понимаем,

Вам сегодня не до нас.
Мы вам просто пожелаем
В добрый путь и в добрый час!

3.Желаем вам учиться,

Пятерки получать.
Но садик свой конечно,
Не нужно забывать.

На прощанье просим вас
Пригласить на танец нас.

«Танец с малышами»

Капитан. .

А наш корабль плывет дальше.

Море синее нас ждет.

По местам! Полный вперед!

Капитан. (смотрит в бинокль). Внимание! Вижу остров Танцевальный!

Боцман: Прошу танцоров быстро встать,

Мы будем с вами танцевать.

Пусть нам музыка играет,

Всех на танец приглашает.

танец «Первоклашки »

Боцман: Какой замечательный веселый танцевальный остров. Но нам пора отправляться дальше.

Ну что, поплыли дальше? Капитан?!

Капитан: Море синее нас ждет! По местам! Полный вперед!

Шум моря.

Ребенок: Мимо острова большого нам проплыть никак нельзя,

Ведь доносятся оттуда звуки музыки, друзья!

Ребенок:

Это Остров музыкальный,

Песенный и танцевальный.

Здесь звуки мелодичные живут,

И все играют и поют.

Ведущий:

Что за чудо, что за остров! Пассажиры и команда нашего корабля очень хотят петь !

Песня «За окошком солнце»

Капитан. Море синее нас ждет.

По местам! Полный вперед!

Боцман: Следующий Остров нас ждет, отправляемся вперёд! Это остров ДЖЕНТЕЛЬМЕНОВ….

Реб: Здесь в саду мы подрастали

Набирались ума, сил

Этику мы постигали

Девочек не обижали

Настоящими джентльменами стали.

Танец Джентельменов (мальчики)

Капитан Море синее нас ждет.

По местам! Полный вперед !

Капитан смотрит в бинокль

Боцман: Видны ли по курсу еще острова?

Капитан. Никак нет, островов по курсу не видно!

Боцман: Ну тогда, пора нам возвращаться в свой любимый детский сад.

Капитан, пора менять курс!

Капитан. Снова наш корабль плывёт, за собою нас зовёт.

Волны весело играют, наш кораблик подгоняют.

Полный вперёд в детский сад! (крутит штурвал)

Боцман: В Дошкольной Стране вы играли и пели.

Но время настало проститься друзьям.

Вы стали большими, вы все повзрослели.

Плывёт наш кораблик к другим берегам…

Мальчик. У нас сегодня удивительный бал!

Сколько друзей он сегодня собрал!

Здесь с восхищением смотрят на нас,

Мы же танцуем прощальный свой вальс.

Исполняется «Прощальный вальс».

Дети выстраиваются полукругом.

Ведущая. Давайте тихонько простимся друзья,

Не будем сегодня грустить.

Сколько бы времени не прошло

Вам детский сад наш не забыть.

1.Ну вот и все, нам надо расставаться!

Ну вот и все, нам плакать, иль смеяться

Беспечно жили столько лет мы с вами.

Поймем мы это лишь с годами.

2.Вы для нас ничего не жалели:

Ни труда, ни забот, ни тепла.

Вы нас просто любовью согрели,

И в сердцах царит доброта.

3.Мы, конечно же, не подарки,

Вспоминайте о нас иногда.

Ну, а ваши глаза и улыбки,

Просто будем мы помнить всегда.

4.Расстаемся мы с нежною грустью,

Очень будет нам вас не хватать.

Разрешите Вас, добрые, милые,

На прощанье еще раз обнять.

5.А заведующая у нас старается

И со всеми делами справляется

А работа у неё объёмная,

И спасибо ей скажем огромное

За умение конкурировать

И старание финансировать,

За свежее питание

И садика процветание!

6.Прощайте все, кто нас любил,
Учил играть, писать,
Лепить, и танцевать и петь,
Помог умнее стать!

7. Мы не забудем ваших рук,
их нежное тепло.
Мы здесь познали слово «друг».
И «счастье», и «добро»!

8.Спасибо вам еще раз скажем

И низкий-низкий вам поклон.
И с легкой грустью вам помашем
Своим расправленным крылом.

9.Боюсь, не хватит слов на свете.

Мы будем помнить и любить
Вас, отдающих сердце детям,
Тем, кто нам дал путевку в жизнь.

10.Спасибо всем, кто нас учил,

Кто нас кормил, и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил!
Все: Поклон Вам и спасибо!

Песня « за летом зима»

Ведущая Настал торжественный момент-

Вручается документ.

Он называется диплом.

На всю жизнь,

На память он.

2 ведущая. Всё будет:

Школа, институт,

Диплом ваш первый

Будет тут.

Вы, дети –журавли

Ступеньку первую прошли,

И вас вторая, третья ждет,

Летите к солнышку, вперед!

И постарайтесь так учиться,

Чтобы дипломами гордиться.

Слово заведующей, вручение дипломов.

Ведущая. Спонсоры и самые близкие люди наших детей – это вы – наши родители. Мы говорим вам большое спасибо за вашу помощь и взаимопонимание за все эти годы.

Ответное слово родителей.

Воспитатель :

Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского
до школьного порога,

Проводим вас сегодня…

В добрый час!

Ведущая:Ну, вот и всё… окончен бал.

Уже не будем мы, как прежде,

Сейчас покинем этот зал,

И шарики, как знак надежды,

Пусть улетают к небу, ввысь…

Там, за дверьми, другая жизнь.

Дети с шарами под музыку за воспитателями выходят из зала на улицу запускать шары в небо

Приложения:

  1. file0.docx.. 27,7 КБ

Опубликовано: 22.10.2021

Ведущая:

Дорогие гости, мы с вами в этом зале
Сегодня в последний раз.
Мы бал выпускной открываем
И праздник начнётся сейчас.

Звучит музыка. Дети заходят в зал.

Дети:

1. Школьное детство-пора золотая,
Счастливых деньков хоровод.
Как жаль, что так быстро они пролетают
И вот уже школа нас ждёт.

2. Как весело, дружно мы в садике жили,
Играли все дни напролёт,
Смеялись, и пели, и крепко дружили,
И вот уже школа нас ждёт.

3. Для Деда Мороза стихи мы читали,
Когда приходил Новый год,
Весною мы птиц перелётных встречали
И вот уже школа нас ждёт.

4. Дошкольное детство умчалось куда-то,
А время бежит всё вперед.
Смотрите, как выросли наши ребята!
И вот уже школа нас ждёт.

Песня: “Мы идём в первый класс” О.Девочкиной.

Ведущая:

Дошкольное детство – большая страна,
В волшебных морях затерялась она.
На карте страну эту не отыскать.
Хотите ребята туда вы попасть?…

Дети:

5. Пришла пора умнеть, серьёзнеть нам:
Забудем шалости нытьё, капризы.
Мы отплываем к школьным островам,
Где ждут и испытанья и сюрпризы.

6. Так в добрый путь!
Хоть трудно нам проститься
С тем островком, что нас добром встречал,
Что нас взрастил.
И долго будет сниться
Спокойный наш
Детсадовский причал.

Песня: “Детский сад– дом радости” Л.
Олиферовой
.

7. Мы сегодня уплываем,
Нас никто не провожает.

8. Как это не провожают? …
Провожают малыши
Посмотрите, вот они…

Заходят дети младшей группы.

Дети младшей группы:

1. Мы пришли сегодня вас
Проводить в первый класс.
И хотим вам пожелать
Всем отличниками стать.

2. С нами редко вы играли,
Малышами называли,
Иногда нас обижали,
Нам игрушек не давали.

3. А теперь вы не такие,
Вы уже совсем большие.
Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.

4. Вы о нас не забывайте
В детский садик забегайте.

“Детский бальный танец” Л. Тарлычевой

Воспитатель:

– Теперь вы выросли и скоро
Для вас откроет двери школа.
Ну а малышки на прощанье
Сейчас вам скажут: “ До свиданья!”

Дети младшей группы уходят.

Дети:

9. Отплываем, отплываем!
Ждут нас в море чудеса!
Отплываем, отплываем!
Поднимаем паруса!

10.Остров сказок впереди
Там в прозрачном полумраке
Сладко пахнет виноград
Льется музыка “Сиртаки”
И струится водопад.

11.А на ветках зреют фрукты.
Лето, лето круглый год.
Только там можем увидеть
Фей прекрасных хоровод.

Танец “ Сиртаки” М. Теодораксиса

12.Я смотрю в подзорную трубу,
Вижу там планету я одну.
Много красок на планете,
Любят рисовать там дети.
Та планета называется “Каля-маля”
Песню про нее споем, друзья.

Песня “Каля-маля” З. Роот.

Ведущая:

– Любите вы рисовать? Значит, вы мне поможете.
Вот здесь какой-то злой волшебник испортил
картины художника, надо их снова нарисовать.

Игра “Дорисуй картину”

13.Спортивный остров впереди,
Корабль наш быстрей плыви!
Смотрите скорее гимнастка танцует
И танцем своим она всех очарует.

“ Гимнастический этюд”, исполняет выпускница

15.Отдыхать тут любит каждый,
Этот отдых очень важный.
Пусть хлопают сильнее Красавицы-подружки,
Звучат пусть веселее задорные частушки.

“Частушки”

16.Море синее нас ждет.
По местам! Скорей вперед!
Вот по курсу островок,
Он не низок не высок
Остров маленьких детей
Посмотрите поскорей.

Танец “Мы маленькие дети”

17.Остров школьный проплываем,
Ничего не пропускаем
В школу дети здесь идут.
Все танцуют и поют.

Песня “Собираю я портфель” Е. Беловой

18. В танго есть любовь и ревность,
Много страсти и огня,
Танго согревает душу
И волнуя и маня.

Танец “Танго”

19. Идет ученик по дороге.
Он ранец несет за спиной:
Прохожие посторонитесь,
Парнишка идет как герой.

Песня “По городу идет первоклассник”

20. Мы приплыли.
Вот она
Наша школьная страна.

21.В дошкольной стране мы играли и пели
Но время настало проститься друзьям.
Мы стали большими, мы все повзрослели,
Плывет наш кораблик к другим берегам.

22. Сегодня большое спасибо мы скажем
Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил,
Рассказывал сказки, кормил манной кашей,
Всем тем, кто воспитывал нас и любил.

23. Тебя не забудем, родной детский садик,
Запомним уютный и радостный дом.
Плывет по волнам наш волшебный кораблик
И станет когда-то большим кораблём.

Песня “Мы спасибо тебе говорим” Е. Гольцовой.

24. О вальсах сказано не мало,
Он в песнях и стихах воспет.
И сколько танцев не бывало,
А лучше вальса танца нет.
И по традиции сейчас
Пусть прозвучит прощальный вальс.

Прощальный вальс.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий выездной регистрации брака текст романтичный
  • Сценарий выступления агитбригады юных пожарных
  • Сценарий выпускного на балу у золушки
  • Сценарий выездной новогодней программы
  • Сценарий выпускного вечера хореографического отделения