Сценарий выпускного праздника космическое путешествие

 «Космическое
путешествие на планету Знаний».

(Под музыку
выходят 2 ведущих.)

1 Ведущий.         Ведь, если звезды
зажигают,

Значит —
это кому-нибудь нужно?

Значит —
это необходимо, чтобы каждый вечер

над
крышами загоралась хоть одна маленькая звездочка?

2 Ведущий.         А сегодня в этом зале
зажжется не одна,

а целое
созвездие Талантов!

Мы
начинаем наш выпускной!

Здесь
каждый будет яркой звездой!

Приглашаем
наших выпускников!

ВХОД «ЗВЁЗДНЫЙ
ДОЖДЬ»

1 Ведущий:         Звезды – это символ
успеха,

Символ
таланта, радости, смеха!

Люди, как
звезды, тоже горят!

Недаром
сегодня такой звездопад!

1 ребенок.           Жили-были 100 ребят, все
ходили в детский сад.

2 ребенок.            Раз – ребенок очень
шумный!

3 ребенок.           Два – ребенок самый
умный!

4 ребенок.           Три – ребенок самый
смелый –

Все успел,
сказал и сделал!

5 ребенок.           5, 17, 26 – здесь
талантливых не счесть!

6 ребенок.           Почему?

7 ребенок.           Да потому! Объяснять не
надо!

Вместе:               Просто мы звезды из
детского сада!

8 ребенок.           Здесь раскрыли в нас таланты.

Мы певцы и
музыканты,

Мы
художники, танцоры

И
немножечко актеры.

9 ребенок.           Расстаёмся с детским
садом.

Но
грустить, друзья, не надо,

Золотым
осенним днём

Вместе в
школу мы пойдём!

10 ребенок.         Очень я хочу
учиться!

Обещаю не
лениться:

Я всегда к
восьми часам

Просыпаться
буду сам!

11 ребенок.         Подрасту ещё за
лето,

Чтобы
стало всем заметно,

Что пора
идти как раз

Мне
учиться в первый класс!

12 ребенок.         Очень скоро, очень
скоро

Я пойду
учиться в школу.

И на
первый на урок

Позовёт
меня звонок.

2 Ведущий:         Это будет позже, а
пока…

Дети вместе:       Выпускная катавасия!

Песня «Выпускная
катавасия»

(Дети садятся на стулья)

1 Ведущий:         Дорогие
ребята, сегодня у вас первый в их жизни выпускной бал, и мы хотим, чтобы он был
сказочным, волшебным.

2 Ведущий:         Долго
мы думали, гадали, что же такое придумать необычное для вас? И придумали!
Давайте отправиться с вами в большой космический круиз! Все вместе полетим к
планете Знаний! Только вот где купить нам путевку?

(Входит под музыку стильная Баба Яга с избушкой. На
избушке табличка: «Турагентство»)

Баба Яга:           Скоро
летние каникулы – время путешествий. По этому случаю я, Баба Яга, открываю своё
туристическое агентство. Самые смелые, несомненно, захотят воспользоваться его
услугами.

Ну как,
решили, куда отправимся?

1 Ведущий:         Решили
отправится в большой космический круиз к планете Знаний.

Баба Яга:            Чтобы
туда полететь, нужно пройти небольшую подготовку, ведь любое уважающее себя
туристическое агентство несет ответственность за своих клиентов.

                            Готовы к
испытаниям? Проверю ваши космические знания!

                            1.
Он космос покоряет, ракетой управляет,

                             Отважный,
смелый астронавт зовётся просто…(космонавт)

2. Ночью светит
вам она, бледнолицая…(Луна)   

                             3.
Светит весело в оконце – ну, конечно, это….(Солнце)  

                              4.
Он вокруг Земли плывёт и сигналы подаёт

                              Этот
вечный путник под названьем… (спутник)    

                            5.
Когда ты в космосе, мой друг, творятся чудеса вокруг.

Паришь ты – вот
так новость, ведь это…(невесомость)

                            Быстро
справились с заданием! Теперь вы — настоящий космический отряд. Поздравляю вас
и принимаю ваш заказ!

 (колдует.
Звучит волшебная музыка)

Цамба,
драмба, гребешок,

Жаб
зажаренных мешок.

Кроли,
тролли, профитроли

Без
горчицы и без соли.

Поколдую,
пошепчу,

Посолю да
поперчу.

Сделай
всё, что захочу.

Отправляйтесь
в космос.

(Звук кассового аппарата, из окна избушки появляется
сертификат)

Баба Яга.            Вот
вам сертификат для полета на планету Знаний от «Турагенства Бабы Яги», рейс
2021. Это, конечно, не «Аэрофлот», но всё же. А на чем-полетите-то?

2 Ведущий:           Пока еще не знаем.

Баба Яга:           Ладно, у
меня сегодня что-то хорошее настроение. Так уж и быть, помогу вам. Знакомые
космонавты оставили тут недалеко космолайнер «Мечта». Можете пользоваться, все
равно у них целых полгода отпуск!

2 Ведущий:         Спасибо. Вот, ребята, как
нам повезло!

Баба Яга.            Счастливого
пути! Избушечка за мной, работать надо! (Уходят)

1 Ведущий:         Ну что,
летим? Вы готовы?

Дети:                   Готовы!

1 Ведущий.         Надеть
скафандры!

Дети:                   Есть
надеть скафандры!

1 Ведущий:         Пристегнуть
ремни!

Дети:                   Есть
пристегнуть ремни!

1 Ведущий:         Ключ
на старт!

Дети:                   Есть
ключ на старт!

1 Ведущий:         Завести
двигатели!

Дети:                   Есть,
завести двигатели!

1 Ведущий:         Начинаем
обратный отсчет!

Все
вместе:         5,4,3,2,1,
пуск!

 (Звучит
космическая музыка)

Голос
бортового компьютера: Говорит бортовой компьютер.

Полет проходит
нормально! Все навигационные системы работают. Температура воздуха на борту и
за бортом +27  градусов. Приятного путешествия!

                            (Звучит космическая
музыка)

1 Ведущий.         Наш космолайнер
приближается к какой-то планете. Да не просто приближается, а стремительно
мчится, видно на этой планете очень сильное магнитное поле. Пристегнуть ремни, мы садимся.

(Фонограмма – «звук посадки
космолайнера.»)

(звучит музыка, входит Робот).

2 Ведущий.         Кто
же это? И откуда? Как зовется это чудо?

Робот (размеренно)Мое
имя – Робот Гек

   
Электронный человек.

    Эта
планета Роботов. Называется – Железяка. Объявляю тревогу! Объявляю тревогу!
Опять прилетели космические пираты! Опасность! Опасность!

2 Ведущий :        Нет,
мы не пираты. Мы — дети с планеты Земля.

Робот:
                 Хорошо, что вы прилетели. Я покажу вам нашу планету Роботов.
Мы сильные, все умеем. Оставайтесь с нами мы из вас сделаем роботов, мы будем
дружить и танцевать.

2 Ведущий :        Уважаемый
Робот Гек, дети обязательно с вами потанцуют, а вот роботов из них делать не
нужно. Знаете, межу нами много общего. Открою вам небольшой секрет: внутри
каждого ребенка встроен вечный двигатель, вечный прыгатель,
бегатель, толкатель, скакатель и хвататель.

Робот:                 Как
это работает?

2 Ведущий.         Мы сейчас
тебе покажем!

Танец «Вечный двигатель»

Робот:                 Я
очень-очень хочу дружить с вами. И как своим друзьям я открою тайну! Вы
находитесь в опасности! С вашей планеты космическими пиратами был похищен
волшебный портфель, и теперь никто на планете Земля не сможет пойти осенью в
школу.

2 Ведущий.         Тогда
нам нужно изменить курс, отправляться на поиски космических пиратов и найти
портфель. Вы согласны, ребята?

Дети:                   Да!

Робот:                 Когда
пираты летели мимо, все школьные принадлежности рассыпались из портфеля и
разлетелись по всем планетам.

2 Ведущая:         К вам тоже
что-то упало из этого портфеля?

Робот:                  Вот
такая штука…не знаю, что это такое? (карандаш)

2 Ведущий
:        Что
это, ребята?

Дети:                   Карандаш!

2 Ведущий:         Отдай
его, пожалуйста, нам!

Робот:                  Не
могу просто так отдать. Я так не запрограммирован.

2 Ведущий :        А
что же ты хочешь?

Робот:                  Математику
придется

В
школе всем вам изучать.

Я
сейчас хочу проверить,

Как
умеете считать.

2 Ведущий :        Хорошо,
мы попробуем….

Робот загадывает загадки:

1.В
темном небе десять звезд ярко засияли,

Две
из них сорвались вниз – мы желанья загадали…

Теперь
слушайте вопрос: сколько же осталось звезд? (8)

2.Космонавты
взяли много тюбиков с едой на борт,

Подкрепились,
отдохнули и продолжили полет.

6
тюбиков борща и 4 – каши,

Сколько
съели тюбиков космонавты наши? (10)

3.
На космодроме корабли,

                               Готовы 2 и еще 3.

«На
старт!»  — команда прозвучит

                               Их сколько в космос улетит?  (5)

Робот:                   Вижу
много знаете, хорошо считаете.

                              Будем цифры узнавать и под музыку
играть!

Музыкальная
игра «Веселый счет»

(Дети встают в
круг, взявшись за руки, идут по кругу, поют песню:

Математика — наш
друг,

Видим цифры мы
вокруг!

Любим быстро все
считать,

Можем это
доказать!

Ты, дружочек, не
зевай-ка,

Свою цифру
называй-ка!

1,2,3,4,5!

Будем мы с тобой
играть!

В конце робот называет любую цифру от 1 до 10 и дети
под быструю музыку образуют круги. Число детей в них должно соответствовать названной
цифре. Побеждают те дети, которые первыми правильно выполнили задание.)

2 Ведущий:         Ты
проверил, Робот, нас

Все готовы в
первый класс?

Робот:                  Ну,
ребята удивили

Не напрасно вас
учили.

Вот предмет вам
возвращаю

Отличниками стать желаю!

До свиданья, дети!
Счастливого пути!

Желаю вам портфель
найти! (уходит)

2 Ведущий.         Ну что
ребята, отправляемся на поиски волшебного портфеля? Вы готовы?

Дети:                   Готовы!

2 Ведущий.         Надеть
скафандры!

Дети:                   Есть
надеть скафандры!

2 Ведущий:         Пристегнуть
ремни!

Дети:                   Есть
пристегнуть ремни!

2 Ведущий:         Ключ
на старт!

Дети:                   Есть
ключ на старт!

2 Ведущий:         Завести
двигатели!

Дети:                   Есть,
завести двигатели!

2 Ведущий:         Начинаем
обратный отсчет!

Все
вместе:         5,4,3,2,1,
пуск!

(Звучит
космическая музыка)

1 Ведущий:
        Будем
дальше продолжать наше путешествие. Главное, что мы вместе, а еще вы дружные
ребята. А настоящая дружба всегда поможет преодолеть любые преграды!

Голос
бортового компьютера: Говорит бортовой компьютер. Внимание!
Прямо по курсу планета.

Там на неведомых
дорожках

Следы невиданных зверей,

Избушка там на
курьих ножках

Стоит без окон,
без дверей.

1 Ведущий.         Ребята,
да это, наверное, Планета Сказок. Приземляемся.

                            (Космическая
музыка)

                            Возможно,
нам эта планета нужна,

Какие сюрпризы
готовит она?

(Выход
Шапокляк.)

Шапокляк:         Ну,
наконец-то вы прилетели, мои дорогие, мои любимые девочки – вертелочки,
мальчишки – кочерыжки!  Что, узнали меня? Да это же я, ваша любимая бабуленька
Шапокляк! Хотите познакомлю с моим самым лучшим другом! (вытаскивает игрушку –
крысу, пугает детей). Испугались? Люблю трусливых детей. А ещё люблю ленивых и
неповоротливых!

Ну, как у вас дела?
В школу собрались? Учиться будете хорошо? (ответ детей). Вот и плохо! Я не
люблю тех, кто хорошо учится.  Вы хоть знаете, что в школу надо брать?

Сейчас я буду
спрашивать, а вы, если согласны, отвечайте «да», а если не согласны, отвечайте
«нет».

В портфель кладем
тетрадки (да)

Нужны нам и
рогатки (нет)

Альбом, чтоб
рисовать (да)

Спички – школу
поджигать (нет)

Калькулятор, чтоб
считать (да)

И ручки, чтоб
писать (да)

Котенка в школу
отнесем (нет)

Пистолет в
портфель кладем (нет)

Дневник в школу будем
брать (да)

Чтобы двойки
получать (нет)

Прихватим рваные
ботинки? (нет)

Большую азбуку в
картинках? (Да)

Станем мы
учениками (да)

Уроки делать будем
сами (да)

Ничего вы не
знаете и не понимаете в школьной жизни!

Но в школу вы всё
равно не попадёте: Волшебный-то портфельчик – «тю-тю»! Мои друзья, Космические
пираты, украли его. Недавно они пролетали над нашей планетой и из этого
портфеля высыпались вот эти принадлежности.

(Показывает
тетрадь и ручку)

1 Ведущая.         Они же из
волшебного портфеля. Отдайте их нам,
пожалуйста!

Шапокляк.        Ещё чего! Мне
они самой нужны! Буду в тетрадь записывать сколько я гадостей за день сделала!
А то ведь скукота! А гадость сделал – и на сердце радость!

1 Ведущая.         Ведь
если добрые дела делать, людям помогать, то больше от этого радости будет! Вот
хочешь, мы для тебя что-нибудь хорошее сделаем?

Шапокляк.        Заманчивое
предложение, чтобы попросить? А вот развеселите меня!

1 Ведущая.         Ну
что, ребята? Порадуем старушку Шапокляк веселыми частушками?

Дети.                   Да!

1 Ведущий.         Только
у нас к тебе просьба будет, мы тебя развеселим, а ты нам отдашь ручку и тетрадь
из волшебного портфеля.

Шапокляк.        Ладно,
согласна, пойте уже свои частушки!

1 Ведущий.         Ставьте
ушки на макушки, слушайте внимательно,

                            Споем вам
школьные частушки очень замечательно!

                            Школьные
частушки.

1. Мы весёлые
ребята,

                               Вам
частушки пропоём.

                               Мы
уже не дошколята,

                               Скоро
в школу мы пойдём!

2. Что за грохот,
что за шум?

                                Стены
все качаются…

                                Это
наши первоклашки

                                С
садиком прощаются!

                                      (Проигрыш)

3. Ой, ребята,
дорогие,

                                 Посоветуйте,
как быть.

                                  Папа
с мамой на работе,

                                  А
портфель кому носить?

                              
4. Скоро, скоро нам придётся

                                 
В семь часов утра вставать,

                                 
Быстро мыться, одеваться,

                                 
Чтобы в класс не опоздать!

                                      (Проигрыш)

                            5.
Начался учебный год,

    Часики
затикали,

     А меня вопрос
гнетет:

    «Ну, скоро ли
каникулы?

6. Мы немного
пошумели,

    В окнах стекла
зазвенели,

    Мы сказали:
«Тишина!»,

    В школе
треснула стена!

                                      (Проигрыш)

7. Обещаем вам
учиться

    На «четыре» и
на «пять».

    Будем честно
мы трудиться,

                                 Ох,
чтоб отличниками стать!

Шапокляк.        Повеселили,
спасибо вам! Действительно на душе хорошо стало! Ой! Я даже вежливыми словами
начала говорить, никогда и никому «Спасибо» не говорила! Так и быть, отдам вам
ручку и тетрадь, продолжайте свой путь и планету сказок не забывайте!
Счастливого пути!

                            (Уходит)

2 Ведущий.         Отправляемся
дальше на поиски волшебного портфеля. Вы готовы?

Дети:                   Готовы!

2 Ведущий.         Надеть
скафандры!

Дети:                   Есть
надеть скафандры!

2 Ведущий:         Пристегнуть
ремни!

Дети:                   Есть
пристегнуть ремни!

2 Ведущий:         Ключ
на старт!

Дети:                   Есть
ключ на старт!

2 Ведущий:         Завести
двигатели!

Дети:                   Есть,
завести двигатели!

2 Ведущий:         Начинаем
обратный отсчет!

Все
вместе:         5,4,3,2,1,
пуск!

(Звучит
космическая музыка)

2 Ведущий:         Ребята,
наш космолайнер «Мечта» продолжает свой звёздный путь. У нас было столько
волнительных моментов, мне кажется, что пора немного отдохнуть, объявляю «Тихий
час!»

                              Спят
ребята в тихий час,

                              Копят
силы про запас.

          
                   Колыбельную включаем,

          
                   И тихонько засыпаем.

(Звучит
колыбельная, дети встают врассыпную, потягиваются, зевают, садятся и кладут
руки под щеки.)

2 Ведущий.          
А
мы пока пойдем с ….(имя второго воспитателя) посмотрим, как там дела обстоят с
космическим полдником? Испеклись ли космо-булочки?

                                      (Воспитатели
уходят)

1 ребёнок:           Снова
спать! Одно и то же!

Кто придумал
«тихий час»?

Целых 2 часа
лежишь,

Притворяешься, что
спишь!

2 ребёнок:           А
я спать не собираюсь,

Можно молча
полежать,

Главное, не
схлопотать!

3 ребёнок:           Молча?
Так неинтересно,

Предлагаю
помечтать,

Кто кем в жизни
хочет стать!

4 ребенок:           Я
бы в магазин пошла

Продавать игрушки.

Приглашаю
вас с собой,

Милые подружки!

5 ребенок.           Бизнесменом
буду я,

Пусть меня научат.

Маме шубу я куплю,

Папе джип покруче.

6 ребенок.           Я хочу артисткой стать,

Чтоб на
сцене выступать,

И ещё в
кино сниматься,

Вам с экрана
улыбаться.

Но в
сомнениях тону!

Думаете, я
смогу?

7 ребенок:           А я буду шоумен,

Весь
усатый, яркий.

Буду
колесо крутить,

Получать
подарки.

8 ребенок.            А
я моделью стать хочу,

Всех походкой
восхищу,

Смотрите, я
красоткой стала!

Сниматься буду для
журнала.

9 ребенок.           Ну
модель, ну что такого?

Что нашла ты в ней
крутого?

Я подамся в
президенты,

будут у меня
апартаменты.

Страной я буду
управлять,

Всем зарплаты
прибавлять.

10 ребенок.         Что мы все лежим,
лежим,

                            А
давайте пошалим!

                            Забастовку
объявляем,

                            Тихий
час мы отменяем!

                                      Песня
«Забастовка»

11ребёнок:          Эй,
тревога! Всем молчать!

Воспитатели идут! Всем
спать!

            
( Звучит Колыбельная, заходят воспитатели)

(1 и 2 Ведущий
ходят между детей: )

1 Ведущий.         Какие послушные, воспитанные
дети!

Ну, где еще таких
мы встретим?

2 Ведущий.         Крепко все ребята спят! И
нисколько не шумят!

 Эй, ребята,
просыпайтесь, поскорее поднимайтесь, отдохнули и опять, путь пора нам
продолжать!

(Дети вскакивают и
кричат: «Ура!»)

 2 Ведущий.        Прошу
всех занять места!

Нам отправляться в
путь пора!

(Дети убегают на
места.)

 (Звучит
космическая музыка)

Голос
бортового компьютера: Говорит бортовой компьютер. Внимание!
Прямо по курсу планета музыки.

                            Тревога!
Тревога! На планете тишина, музыка там не слышна.

1 Ведущий.         Думаю, что
нам стоит приземлиться, вдруг это проделки космических пиратов? Может они здесь
и волшебный сказочный портфель тоже? Совершаем посадку!

                            (Звук
посадки корабля)

(Под грустную музыку выходит Фея Музыки.)

Фея
Музыки.     Здравствуйте,
уважаемые путешественники! Рада вас приветствовать на своей музыкальной
планете, только от нее одно название осталось. Недавно мимо нашей планеты
летели космические пираты, кричали, стреляли по метеоритам, такой шум устроили,
что все мои ноты разлетелись по галактике и больше звуки прекрасной музыки тут
не живут.

1 Ведущий.         Ребята,
значит мы не зря сюда приземлились! Надо спасать планету! Сейчас мы быстро
заселим ее музыкой. У нас такие талантливые ребята!

                            Инструменты
мы возьмем,

                            Порядок
быстро наведем, 

Музыканты, по
местам!

Оркестр сыграет дружно
вам!

                                                                                                                                                       Оркестр.

Фея Музыки:     Сегодня
я звёздами вас назову.

Не в сказке
блистайте, а здесь, наяву.

Вы – звёзды,
ребята, светите сильней.

Дружите,
сливайтесь лучами огней.

Танец «Мы
маленькие звезды»

Фея
Музыки:     Ожила
моя планета, зазвучала, вы ее вернули к жизни. Спасибо вам, ребята! В
награду вам хочу отдать вот этот предмет, думаю, что вам он в школе
пригодиться. (пенал)Не пойму, как он у меня оказался на планете?

1 Ведущий.         Так
это пираты обронили, когда мимо пролетали. Они похитили с Земли волшебный портфель,
мы летим на его поиски. Это очень нужная вещь в школе. Что это, ребята, и для
чего она нужна? (Дети отвечают). Пора нам дальше продолжать свой путь, спасибо
тебе за пенал, Фея Музыки!

Фея
Музыки.     Друзья,
в искусстве музыкальном вы преуспели, нет сомненья, дружите с музыкой, ребята,
удачного вам обученья! Счастливого пути! (Уходит)

1 Ведущий.         Отправляемся дальше.
Вы готовы?

Дети:                   Готовы!

1 Ведущий.         Надеть скафандры!

Дети:                   Есть надеть скафандры!

1 Ведущий:         Пристегнуть ремни!

Дети:                   Есть пристегнуть ремни!

1 Ведущий:         Ключ на старт!

Дети:                   Есть ключ на старт!

1 Ведущий:         Завести двигатели!

Дети:                   Есть, завести
двигатели!

1 Ведущий:         Начинаем обратный отсчет!

Все вместе:         5,4,3,2,1, пуск!

(Звучит космическая музыка)

Голос
бортового компьютера: Внимание! Внимание! Заканчивается
топливо! Необходима заправка.  Вижу впереди планету. Космолайнер «Мечта» должен
совершить посадку. Мы идём на сближение с планетой. Идём на снижение.

 (Звучит
фонограмма «звук посадки». Появляются космические пираты).

1 Пират.              Вижу
небольшие неопознанные объекты, они шевелятся, приступаю к исследованию. У
объектов есть устройство обработки  (показывает на голову), по бокам две
антенны-локаторы (показывает на уши).

2 Ведущий:         Простите, а вы кто?

Пираты вместе: Космический Дед
Пыхто! Вот кто!

2 Ведущий:         Ребята, так это же
космические пираты!

1 пират:              Да! Я — Задира
галактический.

2 пират:              А я — Верзила
космический.

Пираты
вместе: А
вы кто такие?

2 Ведущий.         Ребята
из детского сада!

1 Пират:              А…понятно!
Знаю, что такое сад! Там груши, яблоки, сливы растут! Люблю я полакомиться
фруктами! Вы что, тоже созрели и с веток упали?

2 Ведущий.         Детский
сад – это совсем другое и сегодня наши ребята с ним прощаются. Да они сами
сейчас вам об этом расскажут.

                            «Прощальная
песня»

2 Пират.             Ну теперь
все понятно! А в космосе вы что делаете?

1 Ведущий.         Решили
отправится в большой космический круиз к планете Знаний, но изменили курс, так
как узнали, что вы украли с планеты Земля волшебный портфель и наши дети не
смогут осенью пойти в школу. Мы проделали большой путь, чтобы его вернуть.
Просим вас, отдайте его нам.

1 Пират              Какой
волшебный портфель? Мы ничего не видели?

2 Ведущий :         А
это у вас что такое?

2 Пират.  
            А,
это?… это удобная вещь для хранения космических ископаемых, золото, серебра
всякого, космический мусор тоже туда собираем…

1 Ведущий :        Это
как раз наш портфель, который мы должны вернуть на Землю.

1 Пират :             Было ваше, а стало
наше!

2 Пират :             Нет, это наш портфель,
мы никому его не отдадим!

1 Ведущий :        Что вы шумите? И где вас
только воспитывали?

Пираты:             В космосе!

1 Ведущий :        А что, у вас во всем
космическом пространстве школы нет?

1 Пират :             Нет! А зачем она
нужна?

2 Пират :             Совсем
не обязательно идти в школу. И вообще, эта школа до добра не доведет. Там ведь
всех мучают, спать не дают. Заставляют читать толстенные книжки, писать
длиннющие сочинения, решать сложнейшие задачи. Я вообще слышал, что у вас на
Земле говорят: «Много будешь знать, скоро состаришься».

1 Ведущий:         А
ещё у нас говорят: «Трудно в учении, легко в бою». Подскажите мне, ребята еще
поговорки. («Ученье свет, а не ученье тьма», «Грамоте учиться – всегда
пригодится».) Понимаете, дорогие пираты, каждый культурный человек должен быть
грамотным. А как же вы без знаний на своей тарелке летаете?

Пираты:             Летим,
летим, куда хотим!

1 Ведущий :        А
вдруг неизвестная к вам планета приблизится или метеорит упадет на ваш
космический летательный аппарат?! А вы ничего не знаете?

(Пираты
пожимают плечами)

1 Ведущий.         Скажите, а
у вас что-нибудь осталось в волшебном портфеле? Ведь по дороге вы много
школьных принадлежностей растеряли.

1 Пират:              Да
ничего особенного, какие-то карточки с криволапыми закорючками…

1 Ведущий:         Что это ребята?

Дети:                   Буквы!

1 Ведущий.         Уважаемые
космические пираты! Мы вам предлагаем с нами поиграть! А кто выиграет тот и
заберет этот волшебный портфель! Согласны?!

Пираты:             Согласны!

2 Пират:              Мы сильнее, мы страшнее,
вам нас ни за что не обыграть!

1 Ведущий:         1,2,3,4,5

Будем с
буквами играть!

И
космическим пиратам

Предлагаем
с нами встать!

Музыкальная
игра: «Игра с буквами»

1 Пират:              Ой,
как здорово у вас получается!

1 Ведущий:         Ну
вот, сами видите, что наши дети буквы знают. Ну, что сдаетесь?

Пираты:             Ни за
что!

2 Пират:            
Будет еще одно задание, очень трудное испытание.

                            Проверим,
какие вы быстрые и внимательные. В нашей галактике есть сейчас
очень модная игра под названием «Я — ракета!» Если сможете за нами без ошибок
повторить все движения, так уж и быть, вернем ваш портфель.

1 Пират.             Только
никому еще не удалось это сделать, темп в музыке будет увеличиваться, не думаю,
что вам будет не под силу за нами угнаться. Ну что, попробуете? Тога занимайте
места!

                            Музыкальная
игра «Я – ракета»

1 Ведущий:         Вот
видите, уважаемые пираты, и с этим заданием наши дети справились, придется вам
вернуть наш волшебный портфель.

Пираты:             Ох,
придется…

2 Пират:             Мы
хоть и пираты, но слово свое держим!

Портфель вам
отдаём сейчас.

Планета Знаний
ждет всех вас!

1 Пират:             А нам
некогда, полетели в соседнюю галактику сокровища искать!

(Под
музыку «улетают»)

2 Ведущий.         Отправляемся
дальше. Вы готовы?

Дети:                   Готовы!

2 Ведущий.         Надеть
скафандры!

Дети:                   Есть
надеть скафандры!

2 Ведущий:         Пристегнуть
ремни!

Дети:                   Есть
пристегнуть ремни!

2 Ведущий:         Ключ
на старт!

Дети:                   Есть
ключ на старт!

2 Ведущий:         Завести
двигатели!

Дети:                   Есть,
завести двигатели!

2 Ведущий:         Начинаем
обратный отсчет!

Все
вместе:         5,4,3,2,1,
пуск!

(Звучит
космическая музыка)

Голос
бортового компьютера: Внимание! Внимание! Говорит Центр
управления полетом. Впереди планета Знаний. Любители приключений, самые
звёздные выпускники, прибыли на конечный пункт нашего космического
путешествия.  Просьба при выходе не забывать своих вещей. Командир космолайнера
«Мечта» благодарит вас за увлекательное путешествие.

(звук
посадки космолайнера)

(Звучит музыка, выходит Царица Знаний.)

Царица Знаний.  Здравствуйте
мои друзья!

 Царица
Знаний – это я!        

 Долго
планету мою вы искали

  И
наконец-то сюда вы попали!

  Дружба,
смекалка в пути вас спасла,     

  Все
испытания пройти помогала.

                             
Знаю, недаром вы в садик ходили,

  Полезные
знания там накопили.

(Разворачивает
и читает указ)

И вот прочту
вам мой наказ:

Будь умней
из класса в класс.

Утром рано
просыпайся,

Хорошенько
умывайся,

Чтобы в
школе не зевать,

Носом
парту не клевать.

Одевайся
аккуратно,

Чтоб
смотреть было приятно.

Каждой
книжкой дорожи,

В чистоте
портфель держи.

На уроках
не хихикай,

Стул
туда-сюда не двигай,

Педагога
уважай,

И соседу
не мешай.

Школьник
ведь обязан знать:

Нужно
медленно писать,

Чтобы не
было помарок,

И в
тетрадях было пять!

В школе
всем помочь старайся,

Спортом
больше заниматься.

Зря не
хмурься, будь смелей,

И найдешь
себе друзей!

1 Ведущий.                  Среди
далеких планет ребята нашли свою – планету Знаний! Оставайтесь же на ней,
учитесь, набирайтесь знаний и опыта и не забывайте свою маленькую планету
«Дошкольного детства»!

2 Ведущий.                  И вот
пришла пора прощаться,

                    
                  Мы говорим: Счастливого пути!

                  
                    Мы будем помнить вас – любимые, хорошие,

                                       А
вы запомните, как вас любили мы!

(Дети выходят
и читают стихотворения)

1 ребенок.                    В какую б
школу не ходили,

                                      Не
позабудем садик свой!

Мы тут
росли, и нас любили!

                                      Спасибо,
детский сад родной!

2 ребенок.                     А
как вначале мы скучали!

              
                       И часто плакали порой!

Но вы дружить
нас научили,

Спасибо,
детский сад родной!

3 ребенок.                    Нас
старших уважать учили,

                                      Гордиться
городом, страной,

                   
                   Пять лет мы счастливо тут жили!

Спасибо,
детский сад родной!

4 ребенок.
                   Уходим с ноткой сожаленья,

И очень
хочется порой

В любви
признаться, в уважении,

Спасибо,
детский сад родной!

5 ребенок.                    И лучше
сада мы не знаем,

Наш самый
–самый дорогой!

Жаль, что
тебя мы покидаем!

Все
вместе:                   Спасибо, детский сад родной!

                            Песня
«Кружится пусть вальс»

1 Ведущий.         Сегодня,
_______  мая, 2021 года во Вселенной появилась еще одна планета под названием
–«Выпускники-2021» и получен сигнал о награждении  выпускников нашего детского
сада, о вручении им дипломов и медалей за успешное окончание космического
путешествия на «Планету Знаний», за творческие достижения, успехи, достигнутые
ими за время, проведённое в детском саду!

2 Ведущий.         Разрешите
представить вам генерального директора центра управления полетами, заведующего
детским садом — Трещеву Ирину Вадимовну!

(Звучат
фанфары, заведующий выходит)

2 Ведущий.         Приветствуйте
специалистов по методическому обеспечению нестандартных полетных ситуаций –
заместителя заведующего по учебно-воспитательной работе Шварц Татьяну
Владимировну и старшего воспитателя Журавлеву Анну Александровну.

(Звучат
фанфары, они выходят. Награждение выпускников.)

Царица
Знаний.
А какой же праздник без волшебства?

                            Все
ребята, педагоги,

Не стесняйтесь, становитесь,

В фотографию на
память поскорее превратитесь!

(все
фотографируются)

Сценарий выпускного утренника «КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ НА ПЛАНЕТУ ЗНАНИЙ»

Действующие лица:
Взрослые:
1 Ведущая,2 Ведущая, Баба Яга, Космический пират, 
Царица знаний, Воспитатель младшей группы.
Дети:
Незнайка, космические пираты 4 чел;

Гелевые шары ко количеству человек, вывеска «Туристическое агентство Бабы Яги», игрушки; указ Царицы Знаний.

                                     ХОД ПРАЗДНИКА

Звучат фанфары. Входят Ведущие.

Вход ведущих.

Ведущая 1:

Оркестры, играйте! Звучите, фанфары!

На праздник веселый спешит детвора.

Сегодня мы в школу ребят провожаем.
Пришла с детским садом прощаться пора!

Ведущий 2:

Светло и нарядно сейчас в нашем зале!
У всех оживленный, взволнованный взгляд!
Сегодня мы праздник большой отмечаем:
Мы в школу своих провожаем ребят!

Или

 День безоблачный, ясный и чистый,
В зале много нарядных гостей!
Наши детки так выросли быстро,
Провожаем мы в школу детей!

Звучит музыка «Вивальди». Дети-выпускники с шарами заходят в зал парами поочередно.

 Останавливаются(поклон).Ведущие представляют детей. Дети выстраиваются парами у боковых стен.

Ведущая 1:

Букеты, музыка, стихи

И светлый от улыбок зал,

Все это вам, выпускники,

Сегодня ваш прощальный бал!

1.Танцевальный с номер с воздушными шарами «Плывут по небу облака»

Стихи
Дети

1.Уже наступили весенние дни,

Птицы поют веселей.

Мы рады увидеть в детском саду

Верных и добрых друзей.

2.Слезы от радости в наших глазах,

И в этот торжественный час,

Сердце замрет, а потом застучит,

Волнуется каждый из нас!

3.Сегодня мы — выпускники,

Уже не дошколята.

Нас ждут веселые деньки

И новые ребята.

4.Мы на прощание споем,

Всем дарим песню эту.

Пусть эта песня майским днем

Летит по белу свету!

5. Незаметно пролетели

   Беззаботные деньки

   Мы окрепли, повзрослели

   Мы теперь- выпускники!

2.Дети исполняют песню «Выпускники»

5.Сегодня нас с трудом узнали 
Все гости, что собрались в зале. 
В последний раз пришли сюда. 
Запомните нас навсегда!

6. Здравствуйте мамы, папы и гости!
Здравствуй, детский сад наш родной!
Мы с не терпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой.

7.Сколько лет мы сюда приходили.
Сколько слез пролилось здесь подчас.
Здесь впервые коленки мы били.
Здесь жалели, любили всех нас

8. Праздник для нас очень важный сегодня,
День выпускной настает.
Жаль, что уходим из детского сада. 
Осенью школа нас ждет.

9. Мы пришли в детский сад малышами,
Даже ложку держать не могли.
А теперь вы все видите сами
Поумнели мы здесь, подросли.
10.Что о саде говорить? 
Хорошо здесь было жить.
Нас встречал как дом родной
Летом, осенью, зимой 

11.Эти стены нас сдружили, 
дали радость и тепло.
Мы считаем, в самом деле, 
с садом нам так повезло!

12. Здесь строителями были,
Докторами и портными.
В нашей спальне сотни раз
Отдыхали в тихий час.

13. Накрывали стол к обеду,
Изучали этикет.
И в альбомах рисовали
Дом, деревья и рассвет!
14. И не раз в часы досуга,
Сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой побывали
В доброй сказочной стране
15 .В саду запаслись мы здоровьем и 
силой,
Мы научились работу любить.
Скажем же саду за это «спасибо»
И обещаем  его не забыть.

16. Улетаем мы сегодня, 
словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться 
с детским садом навсегда.
17. И сегодня в день прощальный
Мы не станем унывать.
Детский сад наш будем долго
Добрым словом вспоминать

3. Дети исполняют песню « Детский сад-это домик для ребят»

ОТПРАВЛЕНИЕ В ПОЛЕТ
Вед1.: Дорогие друзья, сегодня у наших ребят первый в их жизни выпускной бал. И мы хотим сделать его сказочным, волшебным.
Вед.2: Долго мы думали, гадали, что же такое придумать необычное для вас? И придумали! 
Мы решили отправиться с вами в большой космический круиз! Только вот где купить нам путевку?

Входит под музыку стильная Баба Яга, ставит табличку «Турагентство Бабы Яги», садится за стол.
Баба Яга: Скоро летние каникулы – время путешествий. По этому случаю я, Баба Яга,  открываю своё туристическое агентство. Самые смелые, несомненно, захотят  воспользоваться его услугами.
Ой, да что же вы сидите?
Открываю турбюро,
Несите злато, серебро! 
Ну как, решили, куда отправимся?
Дети: В космос!
Ведущая1: Да не просто в космос, а на планету Знаний,  

Баба Яга: Хорошо, заказ принят.(колдует) : Звучит тихая музыка.
Цамба, драмба, гребешок, 
Жаб зажаренных мешок.
Кроли, тролли, профитроли
Без горчицы и без соли.
Поколдую, пошепчу, 
Посолю да поперчу.
Сделай всё, что захочу. 
Отправляйтесь в космос. 
Баба Яга. Вот вам сертификат для полета на планету Знаний от «Турагенства Бабы Яги», рейс 2018. Это, конечно, не «Аэрофлот», но всё же. А на чем полетите-то?
Вед.2: Пока еще не знаем.
Баба Яга: Ладно, у меня сегодня что-то хорошее настроение. Знакомые космонавты оставили тут недалеко космолайнер «Мечта». Можете пользоваться, все равно у них целых полгода отпуск! Счастливого пути! (Уходит)
Вед1: Спасибо. Вот, ребята, повезло!

Ну что, летим?  Внимание! Пристегнуть ремни! К запуску ракеты приготовиться!
Дети: Есть, приготовиться!
Вед2: Завести двигатели!
Дети: Есть, завести двигатели!
Вед1: Начинаем отчет: 5, 4, 3, 2, 1! Пуск!

-Ребята, а чтобы нам в нашем космическом путешествии веселее было мы исполним песню.

         Раздается звук мотора, дети легким бегом становятся на «горошинки».

3. Дети исполняют песню « Верные друзья»

По окончании убегают на места.
Вед1: Ребята, посмотрите какое звездное небо видно в наш иллюминатор!

Звучит музыка.
  3.Музыкально – ритмическая композиция: «Звездное небо»(муз. Р.Хасанов «Танец цветов»).Исполняют 8 девочек старшей группы 4 девочки- держат   ткань голубого цвета, а 4 девочки- звезды.

Вед2.. Наш полет проходит нормально. Все навигационные системы работают. Мы приближаемся к какой-то планете. Пристегнуть ремни, будем садиться. Фонограмма – «звук посадки  космолайнера.»ПЛАНЕТА « Шалунишки»

Ведущий1. Ребята, что за планета такая загадочная . Кто же живет на этой планете?  Слышите …чей-то смех?

Звучит фонограмма « Детский смех». Звучит песня  « Шалунишки» дети младшей группы заходят в зал.

Вед. 2 Посмотрите, к нам идут жители этой планеты

4. Звучит песня  « Шалунишки» дети младшей группы заходят в зал.

Дети исполняют танец « Шалунишки»

Воспитатель: мл гр.: Вы видеть нас не ожидали? 
На планету Шалунишек вы попали.
Когда вы маленькие были, 
На этой планете вы тоже все жили
1 малыш:

           Мы платья надели и щёчки умыли,

           Красивыми стали и к вам поспешили.

2 малыш:

            Бровки домиком, реснички,

            Чёлочка и две косички,

3 малыш:

             Носик маленький – «курносик»,

            Ну, а в глазиках – вопросик:

4  малыш:  Нам оставите игрушки,

              Куклы, кубики, хлопушки?

Выпускники: Оставим!

5 малыш:    И машинки не возьмёте,

              Когда в школу вы пойдёте?

Выпускники: Нет, не возьмём!

Выпускник: Всем большое вам спасибо, 
Что пришли поздравить нас.
Эти красивые шары 
Мы приготовили для вас!

Дети ( по количеству малышей) ст.гр.дарят малышам шары. Малыши уходят. В это же время дети танцующие «Калинку» уходят переодеваться.

Вед. Что-то работает наш космический кораблю плохо. Да ведь у него заканчивается  топливо! Наш межгалактический лайнер должен совершить посадку для дозаправки. 

Вижу впереди планету. Будем на нее садиться. Звучит фонограмма «звук посадки»

Планета Воспоминаний.
Ведущий1.  Прошу всех настроиться на волну воспоминаний. Помните, как вы впервые пришли в детский сад?
Реб 1 Давайте вспомним, как  назад 
Мы все ходили в этот детский сад!
Реб 2 Да что ты! Не ходили, 
На санках нас возили.
Реб 3 На ручках часто мы сидели.
Ногами топать не хотели.
Реб 4 Я, помню, плакал каждый день. 
Все маму ждал, в окно глядел.
Реб 5 А я такое вытворяла – 
В обед над супом засыпала!
Реб 6 Бывало, плохо кушал я. 
Кормили с ложечки меня.
Реб 7 А, помните, я из песка 
Большие строил города?
Реб 8 Мы все куличики пекли, 
Не очень гладко, как могли.
Реб 9 И мы с тобой играли, 
Друг друга угощали.
Реб 10 Любили мы песком кидаться.
Любили мы играть, смеяться! 
Реб 12 Такими были шалунами! 
Дрались руками и ногами.
Реб 13 Да, все мы были хороши! 
Ну что с нас взять? Ведь малыши.

Вед2.  Ребята, какие замечательные стихи прозвучали. А мы даже и не заметили, что наши топливные баки наполнились. Мы можем продолжать наш космический полет.
Взлетаем.

Звучит фонограмма  взлетающей ракеты

Вед.1. Наш полет проходит нормально. Все навигационные системы работают. Мы приближаемся к какой-то планете. Пристегнуть ремни, будем садиться.

Фонограмма – «звук посадки  космолайнера.»

ПЛАНЕТА Танца .
Звучит волшебная музыка. Фонограмма  « Парад планет»
Вед1.: Это планета Танцевальная
          Веселая, задорная и яркая!
          Будет музыка играть.

           А мы будем все плясать

5.Танец « Калинка». Дети выходят и становятся парами. По окончании уходят переодеваться.
Вед. 1 Ребята, вновь пристегнули ремни. Взлетаем.

 Звучит фонограмма  взлетающей ракеты.

.
ПЛАНЕТА СКАЗОК
Вед1.: Вижу по курсу неизвестную планету.
Ребята, да это, наверное, Планета Сказок. Хотите ее посетить? . Интересно, с кем же мы здесь встретимся?

Звучит музыка « В гостях у сказки». 

Ведущая удивленно говорит. А где же жители этой планеты? ( Ведущий обращает внимание на сундук)

Вед. Ребята, да это сказочный сундук, давайте заглянем что в нем лежит. (только наклоняется его открывать… а тут сундук заговорил человеческим голосом)

Сундук. Ишь, какие хитренькие…Хотите очутиться в сказке, скорее закрывайте глазки. А я вам помогу расставить все по местам.

-Все готовы? Раз, два, три-

 В какой вы сказке ? Посмотри!

Дети открывают глаза. ( Ведущий достает шляпу Незнайки)

Дети отгадывают сказку.

Звучит  веселая песня -фонограмма из сказки « Незнайка»

В зале появляется  мальчик из старшей группы в костюме.

Незнайка: А вот и моя шляпа, а то я ее ищу–ищу, с самого утра. Куда подевал – не знаю! Ведущая1: Одним словом – Незнайка. Незнайка: Что еще дразнитесь — Незнайка – Незнайка. Все я знайка! У меня даже по математике «пять». 

Вед.2.А вот мы сейчас и проверим. Незнайка, ребята тебя приглашают на веселый счет.

Игра: «Математические звезды»
На дальнем от зрителей ковре по кругу разложены нарисованные планеты  (крупные). На каждой из них разное количество звездочек. На ближнем от зрителей ковре разложены в произвольном порядке цифры (размер А4)
Играющие дети под весёлую музыку двигаются подскоками вокруг планет – «рассматривают звезды». По окончании музыки, они берут любую планету, подсчитывают количество звездочек на ней и останавливаются у нужной цифры (по количеству звездочек  на своей планете) лицом к зрителям, цифра лежит перед ними на ковре.  Планету  держат перед собой так, чтобы зрители могли видеть правильность ответа.
Игра «Будь внимателен» 
Под музыку дети бегают врассыпную, ведущий говорит любую цифру от одного до пяти, и дети соответственно должны встать либо по одному, либо парами, либо тройками и т.д.

Игра: «А ну-ка посчитай»
Играют 12 человек. Дети встают в круг и держатся за руки. Играет музыка, дети бегают по кругу. Музыка заканчивается. Ведущий называет любую цифру, например 3, дети должны разбиться в круги по трое.

Игра «Подготовься к уроку рисования»
Дети делятся на две команды. Каждая команда встает рядом со столиком. На некотором расстоянии от них также стоит стол, на котором разложены разнообразные принадлежности для рисования соответственно количеству участников, перемешанные с другими предметами. Задача игроков: прыгая по разноцветным кляксам, разложенным в ряд на полу, добраться до столика с предметами, взять с него один, также вернуться к команде и положить взятый предмет на свой столик. Побеждает команда, выполнившая задание быстрее и правильнее.

Сундук. Ну, ребята, молодцы! И Незнайке помогли!

Незнайка. Ребята, вы мне очень помогли! Я пойду к школе готовиться. А вам счастливого пути!

( Незнайка убегает)

Вед 1. Ребята, а нам пора в путь. Взлетаем.

Вед2.. Наш полет проходит нормально. Все навигационные системы работают. Мы приближаемся к какой-то планете. Пристегнуть ремни, будем садиться. Фонограмма – «звук посадки  космолайнера.»

Мальчики уходят переодеваться на пиратов.
ЧЕРНАЯ ДЫРА. Звучит фонограмма тревожной музыки.
Вед: Ребята, осталось совсем немного, впереди уже планета Знаний. ( тревожная музыка) Что такое? Какие – то неполадки с нашим космическим кораблем, кажется, он стремительно летит в сторону, нас куда-то затягивает!
Выходит Космический пират.
Космический пират: Стойте! Стоите! Вы кто такие, чтобы,
не спросив у меня разрешения в моём небе летать? Я, видишь
ли Хозяин Черной дыры, всех переловил, а они летают тут,
настроение мне портят! 
Ведущая: Мы отважные путешественники. Летим на планету
Знаний. А как вас зовут Хозяин Черной дыры?
Космический пират:  А зовут меня Громозека. Я злой и грозный. Просто так мимо меня даже спутники не пролетают.  

 Вед: Громозека, пропустите нас, пожалуйста- нам с ребятами очень нужно добраться на планету Знаний.

Громозека: Вы сказали пожалуйста?(выдержать паузу) Ко мне никто еще  так не обращался  вежливо. Звучит веселая музыка. Громозека приплясывает.

—Пожалуй  я вам разрешу продолжить свое путешествие, если вы меня научите танцевать.

Вед. Ребята, потанцуем с Громозекой?

Дети отвечают.

7. Дети исполняют музыкальную композицию « Мир похож на цветной луг»

Громозека: Ребята, я вам благодарен за танец, за вежливость и воспитанность. Вам счастливого пути. А мне пора…(прощается и уходит под музыку)

Вед.2 . Ребята, нам пора в путь. Взлетаем.

Звучит фонограмма взлета.

Мы приближаемся к какой-то планете. Пристегнуть ремни, будем садиться. Фонограмма – «звук посадки  космолайнера.»

Звучит фонограмма – звук посадки. Фанфары звучат. Выход Царицы Знаний.
ПЛАНЕТА ЗНАНИЙ
Вед. Полёт наш движется вперёд, нас планета знаний ждёт!
Дети: Здравствуй школа, 
Планета знаний,
Ты волшебница страна!
Детский садик, до свиданья! 
Школа нам теперь нужна!
Выходит Царица Знаний

Царица Знаний:

Добро пожаловать на мою планету, в страну Знаний!  

Ребята, вы молодцы! Вы преодолели все трудности!  А кто был с вами всегда рядом, кто вам помогал? (Воспитатели)

8.Песня «Воспитатели»

Царица.  Хорошие вы исполняли песни и стихи о  планете под названием Детство.
Взгляните, дети, на этой планете
те, кто заботился о вас, 
Кто вас встречал зимой и летом,
кто был здесь с вами каждый час.

Нет “Теремочка” нашего круче!
И коллектив–то у нас самый лучший!
Клумбы – цветут, на участках – порядок,
В технике нет никаких неполадок.

В наше время нет, непросто 
Садиком руководить. 
Каждый день миллион вопросов, 
Все их надобно решить. 
Да, работа здесь не мед, 
Тут не все смогли бы. 
То, что садик наш живет — 
Это Вам спасибо!

Боюсь, не хватит слов на свете!

Мы будем помнить и любить

Вас, отдающих сердце детям,

Тех, кто нам дал путёвку в жизнь.

Пускай ожидает нас в школе

Немало больших перемен,

Мы вышли отсюда во взрослую жизнь –

Из этих детсадовских стен.

Немало будет праздников у нас –

Весна и осень, день рождения, ёлка.

А этот самый первый выпускной

В душе останется надолго.

Огромное спасибо Вам
За Ваш нелегкий труд,
Работу очень важную
Вы делаете тут.
За Ваше понимание,
За массу доброты,
Мы говорим: «Спасибо Вам!»
В лице всей детворы.

Царица Знаний:

Сегодня я звёздами вас назову.
Не в сказке блистайте, а здесь, наяву.
Вы – звёзды, ребята, светите сильней.
Дружите, сливайтесь лучами огней.

9. Дети исполняют танец « Мы маленькие звезды!»

Вед.1 Время летит и его не вернуть
Вы стали большими ребята
Мы звезды зажгли, отправляем вас в путь
Прощаетесь вы с детским садом.

10. Дети исполняют песню « До свиданья, детский сад»

 Царица Знаний: Ребята, главными помощниками в школе будут ваши родители. И они  тоже приготовили для вас сюрприз.

11.Песня-перделка на мотив песни « Губки бантиком»

Царица Знаний:

А теперь, друзья, для вас
Зазвучит прощальный вальс!

12.Дети исполняют парный танец « Дошкольный вальс»
Царица Знаний: Я поздравляю вас, ребята, с важным для вас событием! И хочу вручить вам памятные подарочки!

Царица Знаний достает и вручает детям подарки.

Вед.2 Спасибо, тебе Царица Знаний!

Царица Знаний. До скорой встречи!( уходит)

Вед.1(под звуки фанфар) Слушайте, слушайте все!

Планета Земля получила сигнал . Сегодня 25 мая 2018 года во Вселенной появилась еще одна планета под названием –«Звездочки-2018» и получен сигнал о награждении  выпускников детского сада «Теремок», вручении им дипломов за успешное окончание  космического путешествия на « Планету знаний» и творческие достижения, успехи, достигнутые ими за время, проведённое в детском саду!

 Слово предоставляется заведующей Елене Александровне.

Ведущая: Ребята, главными вашими помощниками в школе будут ваши родители. И сегодня они приготовили вам свои советы и поздравления:

(советы и поздравления родителей)

Вед 2: Закончен бал, и догорают свечи,

           Из глаз невольно катится слеза…

           Ведь скоро, мы уже не встретим

           Вас на площадке, как всегда!

Вед 1:  И вот пришла пора прощаться,

            Мы говорим: Счастливого пути!

            Мы будем помнить вас – любимые, хорошие,

            А вы запомните, как вас любили мы!

 Вед 2: Окончен наш бал, завершается праздник,
 Вед 1: Счастливой дороги тебе, выпускник!

Ведущий 2:

Возьмите шарик свой счастливый, 
Как знак свершений и удачи! 

Ведущий 1:
И пусть все беды унесет 
Ваш шарик легкокрылый! 
С ним начинайте свой полет, 
Пусть будет он счастливым!

Дети берут по шарику. 
Мероприятие на улице «Прощание с дошкольным детством».

(отпустить шары )

Сценарий выпускного праздника в детском саду

» Космическое путешествие»

                     Под торжественную музыку выходит ведущая.

Ведущая . На праздник дружною семьей,

Собрались мы в последний раз.

Ребят мы в школу провожаем

Они уходят в 1 класс!

Ребёнок Сегодня нам проститься нужно

С детским садом дорогим

Школа будет очень рада первоклассникам таким

Бурными аплодисментами встречаем наших выпускников.

Вход детей

1.Наш детский сад с утра украшен

Сегодня праздник выпускной

Ведь мы гордимся садом нашим

Ведь он для нас как дом родной

2. Здесь тепло, заботу, ласку,

Нам дарили каждый час,

В этот дом, как – будто в сказку,

Приходил любой из нас.

3 До свиданья наши сказки,

Наш веселый хоровод,

Наши игры, песни, пляски!

До свиданья! Школа ждет!

4..С детским садом расстаёмся

Школе каждый очень рад

На прощанье улыбнемся

Не грусти наш детский сад

5 День сегодня необычный,
Замечательный, отличный.
Причина этому одна —
Понятна каждому она!

6 . Последний раз выходим мы на сцену,
Глазки, словно солнышки, горят.
Этого концерта ждали все мы —
Даже самый младший из ребят.

7 Похлопайте в ладоши,
Мы будем петь для вас .
Такой концерт хороший
У нас в саду последний раз.

Песня «Первоклашки»

8 Все мы любим танцы, шутки, песни.
Целый день готовы выступать.
Нам сегодня очень интересно,
Вместе всех родителей встречать.

9 И бабушки, и мамы
Волнуются за нас.
Похлопайте в ладоши,
Станцуем мы для вас .

Танец «Рокенрол»

Звуки из космоса Вход инопланетян

1. Здравствуйте дорогие дети планеты земля

Передаем вам экстренное сообщение!

2 Каждую ночь мы наблюдаем за галактикой в подзорную трубу. Сегодня мы видели космических разбойников.

1. Они прилетели на землю, и похитили ваш  портфель

2.Тот, кто владеет этим портфелем, учится только на пятерки и четверки.

1. Вам ребята  придется, отправится, на поиски  волшебного  портфеля.

2 . Путешествие будет не легким, вас будут ждать различные испытания!

Вместе . Вы готовы?

Дети: ДА!

Ведущий: А на чем же мы полетим?

1. Садитесь на Всезнайский звездолет. Он давно уже вас дожидается.

2. Мы поможем вам, смело отправляйтесь к звездам. До встречи на нашей планете

музыка

  Ведущий открывает шторку, а там звездолет

Ведущий: Ой, ребята посмотрите.

Это настоящий космический звездолет. Спасибо вам инопланетяне

Песня » К полёту всё готово»

Выходит бортпроводник

Мы рады приветствовать вас на борту нашего звездолета. Воздушное судно под названием: «Мечта» поможет вам совершить увлекательное путешествие по нашей галактике и вернуть волшебный портфель. Вам будут предложены развлекательные программы. Присаживайтесь  в кресла, и пристегните ремни безопасности, приятного вам полета, а что бы вы ни  сбились в пути, космические звезды осветят вам путь!

1 Вот ракета взмыла ввысь

2 Все мы в космос понеслись

3 Ждут планеты нас друзья.

Дети все вместе : До свидания земля

Звук полёта

Танец: « Маленькие звезды»   

   Бортпроводник : Добро пожаловать на первую планету нашей галактики «детство»

Под музыку входят дети младшей группы!

Воспитатель младшей группы: Здравствуйте дорогие гости!

Жители нашей планеты услышали, что  вы собираетесь в школу

Ведущая: Здравствуйте совершенно верно.

 У ребят сегодня праздник выпускной мы их провожаем  в школу, но без волшебного портфеля нам ни как не обойтись!

Воспитатель младшей группы: Мы вам можем помочь! Ведь впереди вас ждут большие испытания не только на нашей галактике, но и  в школе, а для этого  вам понадобятся  силы и терпение!

Воспитатель: Возьмите это от нас вам в подарок волшебный мешочек с терпением.

Вед: Спасибо!!!

Воспитатель мл гр: Такими же крошками вы в детский сад пришли!

                                  Учились топать ножками, теперь вы подросли!

                                 И мы сегодня поздравляем вас с переходом в первый класс!

1 В зале красивом

Все собрались,

Нас не пускали,

Но мы прорвались!

2 ребенок: Мы костюмы надели, и щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили.

3 ребенок: — Мы забавные, смешные,
Были ведь и вы такими,
Мы немножко подрастем —
Тоже в школу к вам придем.

4 ребенок:— Не шалите, не ленитесь,
Не шумите, не деритесь!

А только учитесь на 4и 5 .

  Вед: Спасибо вам дорогие малыши за подарок!

Малыши уходят

                 А нам пора в путь  до свиданья планета детство.

Бортпроводник  Ребята занимаем места, наш звездолет нас ждет!

Звук полёта

    Бортпроводник:  Внимание, внимание : Наш звездолет совершил посадку на планете Космознаек)

(Выходят инопланетяне- )

1. Инопланетянин — пришелец:

 мы рады приветствовать вас на планете Космознаек.

Ведущая: Вы обещали нам помочь отыскать волшебный портфель.

Инопланетянин : конечно мы рады вам помочь,  и чтобы вы не заблудились  в космическом пространстве, мы вам дарим  навигатор, который укажет вам космический путь.

2. Инопланетянин-пришелец:

А как вы будете пользоваться навигатором, вы разбираетесь в копьютере?

Ребёнок Мой лучший друг – компьютер,

Мы с ним все супер-пупер!
С утра залезу в интернет

И всем друзьям скажу: «Привет!».

Ведущая : Наши дети все хорошо разбираются в компьютере , знают буквы и многие умеют читать

Инопланетянин: А считать они умеют? Да мы сейчас проверим.

Игра «10 лунатиков»

Инопланетянин: Чтобы книжки нам читать

Надо буквы изучать

Если букву ты узнал

Слово быстро нам назвал

игра с папами : «Составь слова» 

1. Инопланетянин-пришелец:

Дети и их папы отлично справились с заданием!

2.Инопланетян-пришелец:

Молодцы, теперь мы знаем, что вы сможете прочитать слова на навигаторе.

Отправляйтесь  за космическими разбойниками.

(инопланетяне уходят)

Ведущая: А на нашем  навигаторе  прямо по курсу планета Звучание!

Бортпроводник Прошу, ребята занять ваши места,  приятного  вам полета

(звучит музыка)

Ведущая:   Вот мы и долетели!

  подсветка и музыка

Ведущая : Посмотрите, ребята,  там  впереди все вокруг ярко светится и переливается золотистыми красками и нежными мелодичными звуками. Что это?

 Выходит Фея музыки:

Я фея музыки друзья

Меня надеюсь, вы узнали

Все эти годы день за днем

Я появлялась в этом зале

Что привело вас к нам , друзья мои ?

Дети: Космические разбойники украли волшебный портфель

Фея музыки: Я вам помогу, но с начало нужно исполнить весёлую песню

Ведущая: наши девочки исполнят песню

«Озорное детство»

Фея музыки: фея Мелодии принеси мне волшебную шкатулку

Фея Мелодии (девочка)  (Выносит шкатулку держит в руках говорит слова )

Шкатулка музыкальная наш старый добрый друг

Мелодию хрустальную рассыпала вокруг.

Шкатулка музыкальная секретами полна

Мелодию хрустальную расскажет нам она .

(Фея мелодии  открывает музыкальную шкатулку)

Фея музыки: Вот вам ключик не простой!

Из удачи золотой!

Он все двери открывает!

И везеньем наделяет!

Он поможет вам открыть волшебный портфель

Ну а нам пора до свидание друзья!!!

Бортпроводник Прошу,  занять ваши места, приятного вам полета!

 (Звучит музыка)

 Внимание- внимание не опознанная планета всем пристегнуться экстренная посадка!

(Звучит выстрел выбегает  космический пират)

Пират: Стоять всем не с места, ваш звездолет взят в плен! Эй разбойники вяжите их!

              (зовет воображаемых разбойников)

Тьфу ты разбойники, какие разбойники? все приходиться делать самому!

Как открыли, эти школы вся моя банда разбежалась!

Вед: Уважаемый космический пират скажите, а вы случайно не знакомы с теми разбойниками, которые похитили портфель?

Пират:  Разбойниками? Говорю же вам, один я остался гроза местных планет «Громила» !

А какой портфель? Вот этот что ли? Так это вы за ним прилетели? Как замечательно, наконец, таки у меня снова будет своя команда, и я как в старые добрые времена смогу взять всю галактику в свои руки!

 Добро пожаловать на мою планету Железяка!

музыка

Танец Роботы

Вед: Наши ребята не могут здесь оставаться им надо отправляться в школу за новыми знаниями!

Пират: Что и вы ту да же все ученными хотите стать, а сами, наверное, и не знаете,  что  в школе делают?

Вед: Как не знают? Мы  сейчас тебе расскажем, чем занимаются в школе!

Пират : Да ребята знают все, все, все про школу, а портфель вам зачем? Вы и так все знаете?

Вед: Уважаемый пират , ведь этот портфель волшебный кто с ним пойдет в школу, тот всегда будет учиться только на хорошие оценки!

Пират : Но прежде чем вам его отдать я хочу проверить, правильно вы его соберете в школу или нет?(Пытается открыть портфель у него ни чего не получается)

Вед: Подожди,  у нас есть волшебный ключ вот он нам и поможет   (достает ключ открывает портфель)

надпись с заданием Игра « 1 сентября»

Пират :Я приглашаю семью:_________________ ___________

Молодцы, какие вы все дружные, веселые,  умелые забирайте, ваш портфель!!!

Вед: Спасибо но а нам пора !

 Пират: До свиданье ребята!!!!

Ведущая: Вот и пришла пора возвращаться   на  нашу планету земля.

                 музыка

Вед1 Вот и закончились наши приключения, а впереди вас ждут новые открытия,и новые увлечения.

1 Проходит все ,но нам немного жаль

         Что эта закрывается страница

          Все  впереди у нас, но только в детский сад

          Нам  никогда уже не возвратиться.

2 Улетаем мы сегодня

          Словно птицы из гнезда.

         Жаль приходиться прощаться с детским садом навсегда.

3.Мы очень благодарны вам

    И мы вас ценим, уважаем.

    И в этот праздник выпускной

    Прощальный вальс свой дарим

      Танец вальс

1. Мы грустим, очень жаль расставаться.

Обещаем, свой сад, навещать!

Но пора наступила прощаться,

Всем «спасибо» хотим мы сказать!

2 Хорошо здесь в садике нам было,

Это мы вам честно говорим,

И от всей души большое вам спасибо,

Все мы вас благодарим!

Песня «До свиданья. детский сад»

1 « Спасибо»,- нежно говорим

Мы воспитателям своим!

Ещё, признаемся мы вам,

Похожи вы на наших мам!

2 Немного жаль, что мы уже

Здесь будем лишь гостями,

Но вы всегда у нас в душе,

И мы всем сердцем с вами!

Вед: Пусть в жизни у вас будет много наград

          Но первая в жизни дороже, чем клад!

Для вручения дипломов приглашаем заведующую детским садом

Вед1: Дорогие наши выпускники и гости.

         Вот и закончился наш праздник выпускной в детском саду.

Мы желаем вам успехов в учебе новых открытий и всего самого доброго  на  вашем пути!

автор: Евстигнеева Елена Николаевна

Музыкальный руководитель МАДОУ детский сад № 151 г.Тюмень

«Космическое путешествие на планету Знаний» Сценарий выпускного праздника в подготовительной группе

«КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ

на планету Знаний» 

Сценарий выпускного праздника в подготовительной группе

                                                Ход праздника:

В зал под музыку входят дети с ромашками в руках.

***ВХОД- ТАНЕЦ « А ромашковое поле зацвело»

                  ***ВИДЕО-заставка  ВЫПУСК 2019

Ведущий: Добрый день, уважаемые родители! Дорогие гости!

Торжественно, красиво убран зал,

Сегодня выпускной – прощальный бал!

Такой прекрасный и немного грустный,

Сегодня в этом зале нас собрал!

Прекрасный, потому что дети повзрослели,

В большое путешествие отправиться спешат!

А грустный, потому что годы пролетели,

И расставанья нам не избежать.

1-й ребенок:  Здравствуйте мамы, папы и гости!
Здравствуй, детский сад наш родной!
Мы с не терпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой.

2-й ребенок:

Той планеты нет на карте и в космическом пространстве, 

Если прямо ты пойдешь, на планету попадешь.

Очутиться каждый рад на планете…

Все: Детский сад!

3-й ребенок:

Здесь – добрые улыбки нас по утрам встречают, 

Здесь мы не знаем грусти, ни скуки, ни печали!

4-й ребенок:

Здесь родными стали стены, и кроватки и игрушки, 

Воспитатели и няни и мои друзья-подружки.

5-й ребенок:

Нам радостно здесь было играть и заниматься, 

Немножко грустно стало, пришла пора прощаться.

Тебе сегодня, детский сад, «спасибо» говорим

И всех сотрудников твоих сто раз благодарим!

1. 6.   Улетаем мы сегодня,  словно птицы из гнезда.
         Жаль, приходится прощаться с детским садом навсегда.
   7.    И сегодня в день прощальный мы не станем унывать.
         Детский сад наш будем долго добрым словом вспоминать.

                         *** Песня « Лучший садик наш» А. Евтодьева ( ноты)

Под музыку дети идут по кругу и ставят ромашки  в большие корзины и 

садятся на места.

Ведущий : Внимание! Внимание!  Внимание! 

Уважаемые родители, ребята и  дорогие гости, приглашаем Вас совершить космический круиз на космолайнере «Мечта». Объявляется регистрация билетов на рейс 2019. Просим Вас занять свои места. Сегодня мы совершим космическое путешествие, продолжительность которого составляет 5 звездных лет детсадовской жизни. Завершится наш круиз на главной планете нашей галактики «Детский сад». Температура за бортом 25-27 градусов выше нуля, на борту 35-37 градусов выше нуля. И так, вы готовы к полету? Тогда сядьте поудобнее, отключите мобильную связь, пристегните ремни! Отправляемся в путь!

                                                  ВИДЕО  « СТАРТ РАКЕТЫ»

Выходят в центр зала 3 чтецов:

Реб.: В космосе так здорово, звёзды и планеты

В чёрной невесомости медленно плывут.

Реб:    В космосе так здорово, острые ракеты

На огромной скорости мчатся там и тут.

Реб:   Ждут нас быстрые кометы, ждут нас дальние планеты

На какую захотим, на такую полетим!

Ведущий: Уважаемые пассажиры! Наш космолайнер держит курс на планету «Карапузов» . Просьба настроиться на волну воспоминаний.

                       ВИДЕО « ПЛАНЕТА КАРАПУЗОВ»

Ведущий:  А я ведь помню, какие вы ко мне пришли! Маленькие, кто-то даже разговаривать не умел! А ты, ( имя ребенка) помнишь, как вы с мамой в первый раз пришли в садик?

Часть  детей подходят к воспитателю, начинают диалог:

1 реб. – Да  что вы, не ходили, в колясках нас возили!

2 реб. – На  ручках часто мы сидели, шагать ногами не хотели.
3 реб. – Я  помню, плакал каждый день, всё маму ждал, в окно глядел.
4 реб. – А  кто-то с соскою ходил.
5 реб. – А  кто-то памперсы носил.
6 реб. – Да все мы были хороши, ну что с нас взять, ведь малыши.
7 реб. – А  я такое вытворял, в обед над супом засыпал.
8 реб. – Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.
9 реб. – А  если мы не спали, на ручках нас качали.
10 реб. – А  помните, я из песка большие строил города?
11 реб. – Ой, (имя __________)  , не надо! Мы все куличики пекли,
Не очень гладко, как могли, и мы с тобой играли, друг друга угощали.

1. Реб : Все это в прошлом, а сейчас 

                Нас провожают в первый класс!

Чтецы садятся на места

Под музыку входят малыши с портфелями и игрушками без воспитателя. (из портфелей торчат игрушки и горшок).

Ведущая: Ой, ребята, смотрите, это жители планеты «Карапузов» нас встречают!

Малыши:

1: Вы идете в первый класс, может быть, возьмете нас?

Мы портфели все собрали, и из группы убежали.

2: Хоть писать мы не умеем, но рисуем, лепим, клеим.

Все игрушки мы собрали, и из группы убежали!

3: Мы с собою всё собрали – две машинки, куклу, заю.

Всё в портфелях есть у нас, и горшочек про запас!

4.: Сами видите, что мы в школу все пойти должны!

Мы решили в «тихий час», что нам в школу в самый раз!

Воспитатель (забегает): Как меня вы напугали, мы вас в группе потеряли! 

ХОРОМ все дети: Мы решили в «тихий час» ,что нам в школу в самый раз!

Воспитатель : Чтобы в школу вам пойти, нужно малость подрасти.

Посмотрите здесь на празднике — будущие первоклассники.

(выпускникам):

 Ребятам этим пожелаем, чтоб в школе их любили, ждали.

Чтоб учились все на «5», и детский сад не забывать!

Ребёнок из подг.гр. :

Мы прощаемся сегодня, 

но вас просим не грустить,

И поэтому решили вас на танец пригласить

 ***ТАНЕЦ выпускников и малышей     «Вы без нас тут не грустите»

Воспитатель: А малышки на прощанье вам дружно скажут:

«До свиданья!». ( Уходят)

Ведущий: Полёт наш движется вперёд, нас планета знаний ждёт!
Внимание! Наш космолайнер продолжает свой путь, прошу всех пристегнуть ремни! На стаааарт……

Под музыку вбегает Незнайка 

Незнайка: Стойте, стойте, куда это вы без меня, без Незнайки? Я ведь так люблю путешествовать.  Привет, коротышки. (Здоровается за руки)

Вед: Здравствуй, Незнайка. Только наши дети не коротышки, а дошколята из группы «……»

Незнайка:   Да-а, а я Незнайка из Цветочного города. Я путешествовал  на воздушном шаре, побывал в солнечном городе, летал на Луну, а вот на планету Знаний  ещё не летал. Можно я с вами, я опытный путешественник. 

Вед:  Опыт это хорошо, а ты знаешь, что такое школа, Незнайка?

Незнайка: Знаю, знаю и очень мечтаю туда попасть. Говорят там, на переменах очень интересно, можно побегать, попрыгать и пошуметь!

Песня НЕЗНАЙКИ

Ведущая:   Верно, Незнайка перемены там есть, и всё же главное дело  в школе это учёба и труд, и учиться нужно прилежно, старательно. Ребята, вы со мной согласны?

Дети: Да!

Незнайка: Да ладно, разберёмся, я сообразительный. Друзья, нам нужно быстрее попасть на  эту школьную планету. Но вначале нужно отгадать космические загадки. Ну что, ребята- дошколята, готовы? Слушайте загадки:

1. Он космос покоряет, ракетой управляет,
       Отважный, смелый астронавт зовётся просто…(космонавт)
   2.   Ночью светит вам она, бледнолицая…(Луна)    
2.   Светит весело в оконце – ну, конечно, это….(Солнце)   
3.   Он вокруг Земли плывёт и сигналы подаёт
       Этот вечный путник под названьем… (спутник)     
4.   Когда ты в космосе, мой друг, творятся чудеса вокруг.
   Паришь ты – вот так новость, ведь это…(невесомость)
   Незнайка: Молодцы! Быстро справились с заданием! Теперь вы – настоящий космический отряд. 

Вед: Ребята молодцы, а тебе ,Незнайка, чтобы попасть в наш отряд, тоже нужно ответить на наш вопрос.

Нез: Я готов, задавайте.

Вед: Назови, каких ты знаешь сказочных героев, умеющих летать, и их летательные аппараты ? 

Нез: Так это же мои любимые сказочки – это я знаю. Так значит,( отвечает)

(Летучий корабль, Ковер – самолет, метла и ступа бабы Яги, сапоги скороходы, Змей Горыныч).

Вед: Ну что ж, Незнайка! Молодец! Ты принят в нашу космическую команду! В путь!

                                         ВИДЕО ЛЕНИВАЯ ПЛАНЕТА

Ведущий: Ленивая планета? Как же так! Зачем она нам нужна? Интересно, кто же живет здесь?  Ааааа…кажется я догадалась,    мы прилетели в гости к семье Лентяйкиных.

                               СЦЕНКА « Лентяйкин и подушка»  

                                      Артисты выходят на поклон

 Ведущий: Вот видите, ребята, не зря мы приземлились на эту планету. Какой мы сделали вывод?

Незнайка: Будешь лениться- будешь плохо учиться!

Ведущий: День сегодня необычный – 
                Выпускной у нас в саду!
                Дружно полечку станцуем 
                в нашем праздничном кругу!

                     ***  ТАНЕЦ « ПРОЩАЛЬНАЯ ПОЛЕЧКА»

Дети остаются на своих местах.

Ведущий: Ребята, наш космолайнер скоро продолжит свой звёздный путь,

Но мне, кажется, с утра было столько волнительных моментов,

Что пора немного отдохнуть, объявляю « Тихий час!»

           Спят ребята в тихий час, 

           Копят силы про запас. 

           Колыбельную включаем,

           И тихонько засыпаем. 

Звучит музыка, дети встают  врассыпную, потягиваются, зевают, садятся и кладут руки под щеки .

                 ***  Звучит колыбельная « Спят усталые игрушки»

 (ведущая выходит из зала)

РЕБЕНОК громко: Всё! Ушла!  Зажигайте, братцы!!!!

                             ***Песня « ЗАБАСТОВКА»     

В конце песни ребенок кричит: ( Имя  воспитателя ) идет!

              Звучит Колыбельная, заходит воспитатель и говорит:

Ведущий (ходит между детей): Ой, какие молодцы! Как же все крепко спят! Как же мне вас разбудить? Скоро космическим полдником кормить! Эй, ребята, просыпайтесь, поскорее поднимайтесь!  ( Имя младшего воспитателя) уже пошла на кухню за вкусными пирожными и соком !

 Дети вскакивают и крича: «Ура! Полдник!!!» убегают на места

 Ведущий: Какие послушные, воспитанные дети! Ну, где еще таких мы встретим? Ну что ж, отдохнули и опять, путь пора нам продолжать! Прошу всех занять свои места! Пристегнуть ремни! Мы отправляемся дальше!

                                      ВИДЕО ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ

Ведущий: Ребята, мы с вами живем на планете Земля и на ней всем есть место: и людям, и животным, и воде, и рыбам, и лесам, и полям. Нам надо беречь эту хрупкую планету, она наш дом. А для этого нужно всем людям на земле жить в мире.

  Выходят 8 детей на танец « НЕБЕСА» с полотнами читают стихи :

Ребенок:                            

Плывут облака по бескрайнему небу 

Туда….,из детей, где никто еще не был! 

Кричу им: «Постойте! Зачем вы спешите? 

Во взрослую жизнь нас с собой не берите!

Ребенок :

Оставьте нас в детстве, где мы малышами

 Росли и умнели под солнца лучами!

 … Летят и молчат, детства мир покидая: 

Во взрослую жизнь облака уплывают… 

 Ребенок.: 

И тают вдали полотном расстилаясь, 

Но мы не грустим, с детством нашим прощаясь: 

Мы будем стараться счастливыми быть! 

А…. милый детсад все равно не забыть!!!!

                       ***ТАНЕЦ « НЕБЕСА» с полотнами

Ведущий : Полёт наш движется вперёд, нас планета знаний ждёт!

                                     ВИДЕО ПЛАНЕТА ЗНАНИЙ

Незнайка: Ух тыыыы…так вот она какая- планета Знаний!!!! Так,так,таааак……если это планета самых умных и сообразительных- значит ребята должны очень много знать и уметь!!! А ваши дети буквы знают? 

Ведущий : Конечно! Вот посмотри какие чудные буковки у нас есть, ребята могут  их не только назвать ,но даже и слова составить.

Ведущий : Приглашаю всех ребят в « Чудо-буквы» поиграть.

                                   *** игра « Чудо- буквы»

Незнайка: Как здорово! Даже я все буквы запомнил, такой ууумный стааал!

Ведущий:  Незнайка, если будешь хорошо учиться, то скоро из Незнайки превратишься в Знайку. 

Незнайка: Это хорошо! А  вы, ребята, с цифрами  дружите, считать умеете??? 

Ведущий (улыбаясь): Считать мы умеем, а вот ты, как мне кажется, точно с математикой не знаком. Ребята покажем, как мы умеем считать? Заодно и нашего друга научим. 1,2,3,4,5! С Незнайкой будем мы играть!

                                 *** Музыкальная игра «Веселый счет»

муз. Клары Макаровой (песня «Веселый счет»)

сл. Александры Кривилевой

(Дети встают в круг, выбирают считалкой водящего (выходит в центр круга). Дети, взявшись за руки, идут по кругу, поют песню. В конце ребенок-водящий называет любую цифру от 1 до 10 и дети под быструю музыку образуют круги. Число детей в них должно соответствовать названной цифре. Побеждают те дети, которые первыми правильно выполнили задание.)

Математика – наш друг,

Видим цифры мы вокруг!

Любим быстро все(или все подряд) считать,

Можем это доказать!

Ты, дружочек, не зевай-ка,

Свою цифру называй-ка!

1,2,3,4,5!

Будем мы с тобой играть!

Дети садятся на места

Ведущий: Ну что, Незнайка, теперь ты понял как хорошо уметь читать и счи-тать?  Тогда и в школе ты будешь учиться только на «5»!!! Ну, а мы снова в путь! Внимание, внимание! Наш космолайнер подлетает к самой доброй планете нашей вселенной.

                     ВИДЕО « ПЛАНЕТА БЛАГОДАРНЫХ СЕРДЕЦ»

Ведущий :  Планета носит необычное название «Планета благодарных сердец».  И именно здесь находится главный центр управления полетами космолайнеров, прошу поприветствовать всех бурными аплодисментами:

(Звучат фанфары)

Разрешите представить вам генерального директора центра управления полетами, заведующий детского сада –

Специалист по методическому обеспечению нестандартных полетных ситуаций –

Командир экипажа космолайнера – 

Главный помощник командира экипажа – 

Управляющий центра физического развития экипажа – 

Управляющий центра творческого развития экипажа – 

Медицинское сопровождение экипажа осуществляла –

За космическое питание, техническое обслуживание и за комфортное пребывание на орбите отвечали:(перечисляются сотрудники детского сада):

Ведущий: Внимание! Внимание! Говорит Центр управления полетом. Любители приключений, отважные сердца, непоседы, самые звёздные выпускники, прибыли на конечный пункт нашего космического путешествия.  Просьба при выходе не забывать своих вещей. Командир космолайнера «Мечта» благодарит вас за увлекательное путешествие. 

Дети выходят, встают в полукруг.

Ведущий:  Какие хорошие выросли дети!

        Ну, где вы таких, еще можете встретить?

                   Талантливых, умных, красивых и смелых, 

                    И фантазёров во всём несомненных!

                    Хоть немного вы шалили, всё же лучшими вы были.

          Дружными, активными – вообщем……самыми любимыми!

                                      ПЕСНЯ «ВЫРОСЛИ» 

Ведущий: Наши выпускники выражают всем особую благодарность:

(перекличка на окончание утренника, в конце каждого куплета дети повторяют хором “Спасибо, детский сад родной!”)

Мы славный праздник завершаем,
И, уходя сейчас из зала,
Стихи прощальные читаем,
Хотя немало их звучало!

В какую б школу не ходили, 
Не позабудем садик свой!
Мы тут росли, и нас любили!
Спасибо, детский сад родной!

Лелеяли и баловАли
Нас развивающей средой,
Чтоб умными мы подрастали,
Спасибо, детский сад родной!

А как вначале мы скучали!
И часто плакали порой!
За нашу радость и печали,
Спасибо, детский сад родной!

Нас старших уважать учили,
Гордиться городом, страной,
Пять лет мы счастливо тут жили!
Спасибо, детский сад родной!

Уходим с ноткой сожаленья,
И очень хочется порой
В любви признаться, в уважении!
Спасибо, детский сад родной!

И лучше сада мы не знаем,
Наш самый –самый золотой!
Жаль, что тебя мы покидаем!
Спасибо, детский сад родной!

Ведущий :  И вот пришла пора прощаться,

                     Мы говорим: Счастливого пути!

                   Мы будем помнить вас – любимые, хорошие,

                  А вы запомните, как вас любили мы!

                           ТАНЕЦ «РАССТАВАНИЕ» А.Евтодьева

Ведущий: (под звуки фанфар) Слушайте, слушайте все! Планета Земля получила сигнал . Сегодня …..   июня…… года во Вселенной появилась еще одна планета под названием –«Выпускники-201…» и получен сигнал о награждении  выпускников нашего детского сада , о вручении им дипломов за успешное окончание космического путешествия на « Планету знаний», за творческие достижения, успехи, достигнутые ими за время, проведённое в детском саду!

 Слово предоставляется заведующей, вручение дипломов

Слово предоставляется родителям

Сценарий выпускного праздника для подготовительной группы: «Космическое путешествие на планету Знаний»

подготовила Музыкальный руководитель Рожченко Анна Анатольевна Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида №73

Должность: музыкальный руководитель МДОУ «Детский сад №73 комбинированного вида» п.Тельмана, Московской области.

Описание. Предлагаю сценарий выпускного праздника в детском саду. Материал будет полезен музыкальным руководителям и воспитателям ДОУ.

Цель: Создание эмоционально положительной атмосферы праздника и условий для позитивного самоощущения детей на этапе окончания детского сада и перехода в школу.

Задачи:

1. Выявить и раскрыть творческие и исполнительские способности детей и взрослых.
2. Сформировать и развить у детей ощущение эмоционального благополучия и собственной значимости в детском коллективе.
3. Создать атмосферу сотрудничества детей и взрослых, детского сада и семьи.

Ход: Воспитатели выходят первыми и говорят, дети готовятся.

Скачать конспект

Ведущий 1: Как зал наш красив, как наряден и светел!

Как будто встречает почетных гостей.

Ведущий 2:А гости – родные, любимые дети,

Которые стали немного взрослей!

Ведущий 1: Он видел немало, наш зал музыкальный,

И смехом детей оглашался не раз,

Ведущий 2: Сегодня он бал нам подарит прощальный,

Последний сюрприз приготовит для вас!

Ведущий 1: Праздник сегодня мы начинаем,

В зал музыкальный ребят приглашаем.

Ведущий 2: Итак, встречайте – вот они:

Самые лучшие выпускники! Ведущие расходятся в стороны.

Музыкальный Выход детей.

Дети: — Жили-были 100 ребят,

Все ходили в детский сад.

— Раз – ребенок очень шумный!

— Два – ребенок самый умный!

— Три – ребенок самый смелый –

Все успел, сказал и сделал!

— 5, 17, 26 – здесь талантливых не счесть!

— Почему?

— Да потому! Объяснять не надо!

— Просто это дети из нашего детсада.

— Здесь раскрыли в нас таланты.

Мы певцы и музыканты,

-Мы художники, танцоры

И немножечко актеры.

Ведущий: Кто талантливы, умны?

ВСЕ: Ну, конечно, это мы!

1Ребёнок: Приветливо встречает нас

Красивый, светлый зал!

Добро пожаловать, друзья,

На выпускной наш бал!

2й ребенок: Сегодня мы — выпускники.

Прощай, наш детский садик!

Нам мамы купят дневники,

Учебники, тетради.

3й ребенок: Портфели новые возьмем

И с яркими цветами

Впервые в школу мы пойдем,

А с нами — наши мамы.

4й ребенок: Сегодня мы — выпускники,

Уже не дошколята.

Нас ждут веселые звонки

И новые ребята.

5й ребенок: Пройдем мы в незнакомый класс

По коридорам школы.

Прощай, наш садик, мы не раз

Тебя с улыбкой вспомним.

6й ребенок: Мы на прощание споем,

Всем дарим песню эту.

Пусть эта песня летним днем

Летит по белу свету!

Песня «До свидания, детский сад!»

7. Нам сегодня расставаться

Очень жалко с детским садом.

Но мы выросли большими,

Собираться в школу надо.

8. Сколько лет веселый сад

Принимал нас с вами.

Был он домом для ребят.

Стали мы друзьями.

9. Вот бы было здорово

Заглянуть вперед.

Ведь узнать так хочется.

Что нас в школе ждет.

1Вед: Ребята, вы хотите заглянуть в будущее и узнать, что вас ждет

впереди? Я думаю, что вам об этом расскажут звезды.

2Вед: А разве звезды умеют говорить?

1Вед. Конечно, надо только уметь слушать.

Все звезды расскажут толково,

Для вас будет в жизни все ново,

Придется, ребята, трудиться,

И в школе отлично учиться.

Но это чуть позже произойдет,

Сейчас же к вам гость необычный придет.

Танец звездочетов.

(входит астролог)

Астролог:

Я астролог из таинственной страны,

Вы спросите обо мне и у звезд и у Луны.

Страна необычная в космосе эта.

В сиянии яркого-яркого света,

Название «Школьная» носит она.

Вед:

Но, как же, ребята попасть нам туда?

Астр.

Страна доброты и страна красоты,

Попасть туда можно на крыльях мечты.

И я догадался по лицам ребят,

Пойти они в школу скорее хотят.

Пусть встреча со школой и классом

Для всех станет их звездным часом.

Чтоб были успехи в учебе всегда,

Пусть им путеводная светит звезда.

Вед:

Расскажи, астролог, поскорее мне,

Звезды путеводные есть в твоей стране?

Астр.

В стране моей есть звезды разные,

Зеленые, и желтые, и красные,

Есть теплые звезды, холодные,

А есть, в том числе, путеводные.

С собою немного я звезд прихватил,

На небе и так очень много светил.

(выбегают малыши-звездочки)

Танец Звездочек

Звездочки:

1У меня пять лучиков

Лучиков светючиков.

Чтобы вам дарить всегда

Яркий свет, ведь я звезда.

2Мы на небе все сидели.

Вместе с тысячей подруг.

И сверкали и блестели,

А потом упали вдруг.

3Вы не просто наблюдайте,

А желанья загадайте,

Ведь не каждый день сюда

С неба падает звезда.

10 Ребенок: Хотим мы в школу поскорей,

Хотим открыть мы знаний дверь.

Нам в школе будет интересно,

Ведь школа – удивительное место!

Научимся читать, считать, писать,

Мечтаем лишь пятерки получать!

Астролог:

Планета знаний далеко,

Туда попасть не так легко.:

Чтоб были успехи в учебе всегда,

Пусть вам путеводная светит звезда!

У каждой звезды свое имя.

Звездочки:

1реб-Моя звезда — трудолюбие.

2реб-Моя звезда – старание.

3реб-А моя – внимание.

4реб-Моя – любознательность.

5реб -Моя – дружба.

Вместе:

Смело в школу отправляйтесь,

Быть прилежными старайтесь!

Астр.

Мы исполним все желанья,

И ребятам на прощанье,

Скажем – космос вас зовет,

В первый сказочный полет.

Астролог и звездочки уходят.

1Вед.

Если в космос вы хотите,

Значит, скоро полетите,

Первым в мире будет ваш

Дружный детский экипаж.

Звучит космическая музыка, на ее фоне

2Вед: Уважаемые ребята родители, сотрудники и гости! Мы приглашаем вас совершить космический круиз на космолайнере, только на нашем корабле и только сейчас вы можете встретиться с уникальными космическими планетами и явлениями.

1Вед: Надеемся, вы все удобно разместились на нашем космическом корабле? Тогда пристегните ремни, отключите мобильную связь, настройтесь на состояние полной невесомости.

2Вед: Нашим выпускникам и посвящается наш рейс — выпускник -2018. Каждый из них — в своем роде звезда. А все вместе они — яркое созвездие!

1Вед: Итак, полет начинается! Считаем все вместе:

10, 9.8.7.6.5.4. 3. 2. 1. пуск! Летим!

Песня. «К звездам»

Дети парят в невесомости.

1 ребёнок

В космосе так здорово, звёзды и планеты

В чёрной невесомости медленно плывут.

2 ребёнок

В космосе так здорово, острые ракеты

На огромной скорости мчатся там и тут.

3 ребёнок

Кажется, что сон наш, правда настоящий

Сколько приключений ждёт нас впереди!

4 ребёнок

Вот бы нам всем вместе, побывать однажды

В звёздной, удивительной, волшебной той стране!

5 ребёнок

Ждут нас быстрые кометы,

Ждут нас дальние планеты

На какую захотим,

На такую полетим!

6 ребенок

Одолеем все преграды,

И получим все, что надо.

Не обманет никогда

Путеводная звезда.

Ведущая: Вот и первая планета. Приземляемся. Но что-то здесь никого не видно. Чья же это планета?

В зал входит Робот.

Робот: Это Планета Роботов. Называется – Железяка. Опасность! Опасность! Опять прилетели Космические пираты. Объявляю тревогу! Объявляю тревогу!

Ведущая: Нет, мы не пираты. Мы – дети с планеты Земля.

Робот: Что такое дети? Что такое Земля?

Ведущая: Земля – это очень красивая планета. Там наш дом, там живут наши друзья.

Робот: Что такое «земля»?

Ведущая: А мы тебе сейчас об этом расскажем.

Композиция «Наш дом земля»

Робот: Хорошо, что вы прилетели. Я покажу вам Планету Роботов. Мы сильные, смелые, всё умеем. Оставайтесь с нами. Мы и из вас сделаем роботов, мы будем дружить и танцевать. Смотрите, я вас научу.

Танец роботов. (мальчики)

Ведущая: Нет, из наших детей роботов делать не надо. И под такую музыку мы танцевать не сможем.

Робот: А какая у вас музыка?

Ведущая: А ты послушай.

Оркестр.

Робот: Я так не умею, но я очень – очень хочу дружить с вами.

Ведущая: Хорошо, если ты хочешь быть нашим другом, тогда скажи, пожалуйста, где находится планета знаний?

Робот: Не могу просто так сказать. Я так не запрограммирован.

Ведущая: А что же ты хочешь?

Робот: Вы должны со мной поиграть.

Ведущая: Во что же ты любишь играть?

Робот: В цифры.

Игра «Угадай цифру».

Робот: Молодцы. Вот вам компьютер — указатель межгалактических систем. Прощайте. (уходит)

Ведущая: Ну, что же, будем продолжать наш путь. Взлетаем! (на фоне музыки) Пролетаем созвездие Большой Медведицы. Вижу ещё одну планету. Совершим посадку! Интересно, живёт ли здесь кто – нибудь?

В зал входит Маленький принц

Вед: — Ой, кто ты скажи и куда мы прилетели?

Принц: Спросите у солнца, спроси у каметы,

Я– маленький принц на волшебной планете.

Планета моя красоты, доброты.

Планета, где детские веют мечты.

Ребята, а вы любите мечтать?

Вед: Да наши ребята тоже мечтают, а о чем они сейчас тебе расскажут. Вот послушай!

Звучит музыка. Дети встают по точкам.

Реб:. Годы быстро пролетят,

Вот окончен детский сад,

Потом закончим школу,

Станет жизнь весёлой.

Сегодня будем мы мечтать,

Себе работу выбирать.

Ребенок (одевает очки):

• Мечтаю стать генетиком великим

Чтобы проблемы старости решить!

И в этом 21 веке

Бессмертье человеку подарить.

Все: — Но почему?

Реб: — А потому, что с детства

Я хочу узнать:

Правда это или врут,

Что попугаи 200 лет живут?

Реб. (Достает чертеж)

Стать архитектором мечтаю,

Построить город без углов.

Мечту сейчас осуществляю:

Дома рисую из кругов.

Дом мой достроен, в нем нет ни угла.

Мама, сбылась мечта!

Больше не сможешь, как прежде, любя,

В угол поставить меня!..

Реб. (поправляя галстук, важно выходит):

Может, стать мне депутатом?

Этим каждый может быть.

Буду ездить я с мигалкой

И бюджет на всех делить.

Реб одевает кожаную кепку:

А я мечтаю стать таксистом,

По городу передвигаться быстро,

Все улицы, бульвары, переулки знать

И пассажиров к поезду быстрее доставлять.

Реб. одевает колпак повара:

Я стану поваром искусным,

Вам блюда все готовить буду вкусно.

Пельмени и шашлык, окрошку и салат,

Отведать мои суши каждый будет рад.

Реб. Я мечтаю очень в цирке выступать,

На всех афишах меня будут узнавать,

15 тигров на арене!

У Запашных буду я на смене!

Реб. Я подамся в президенты,

Буду получать презенты,

Страною буду управлять,

Всем зарплаты прибавлять!

Реб. Президентом хорошо,

А я пойду в банкиры.

Буду деньги делать я,

Как могут все факиры.

Реб: Интересуют вас, ребята,

Только слава и зарплата.

А у меня своя мечта,

В ней простая красота.

Я хочу стать педагогом,

Пусть все удивляются.

Ведь с детсада и со школы

Все и начинается.

Малышами в сад приходят

И артистка, и банкир,

А потом себя находят,

Чтобы покорить весь мир!

Принц: Я вижу, что вы, дети, растете хорошими и дружными.

А за это надо поблагодарить ваших родителей и воспитателей. Они отдали много сил, чтобы подготовить вас к школе. Скажите им «спасибо»

Дети. Спасибо.

Реб. У воспитателя работа –

Это та еще забота!

Надо носик вытирать,

Песни петь и танцевать

Расчесать, поцеловать,

Накормить и укачать.

Реб. Тот смеётся, тот рыдает,

Этот палкой всех гоняет.

Постарайся, уследи,

В целости всех сбереги.

Реб. Наши воспитатели – родные,

Заменяли маму малышам.

Находили вы слова такие,

Чтоб не одиноко было нам.

Реб. Сказки вы волшебные читали

И смогли всех в группе подружить.

Мы теперь совсем большими стали,

Будем в гости в садик приходить

Реб. Говорим сегодня «до свиданья»,

Осенью мы в школу все пойдём.

Очень любим вас и на прощанье

Песенку о Вас сейчас споём.

Песня «Благодарим за все»

Вед: Пора нам дальше отправляться,

На планету знаний мчаться.

Принц. А мне пора. Меня ждут дела на моей маленькой звездной планете. До свидания! Счастливого пути.

Принц уходит музыка полёта..

Вед: А вот и ближайшая к нам планета…Ребята, куда же мы попали?

Выходят Нехочуха и Немогуха:

Вместе: Хи-хи-хи, ха-ха-ха, кто пожаловал сюда?

Ой, какие же смешные!

Вы откуда? кто такие?

Ведущая: Это ребята — выпускники детского сада №73. Мы ищем планету знаний. А вы кто?

Вместе: Мы те, кого вы любите очень,

Повторяете дни и ночи.

Нехочуха: Я министр — Нехочуха,

Немогуха: Я министр — Немогуха,

А прибыли на планету «Капризулия», а мы как раз для нашей планеты

Королеву ищем. Оставайтесь с нами, будете как великий Нехочуха, как славный Немогуха.

Ведущая: Нет, наши ребята хотят в школу пойти и им Капризулия совсем не подходит.

Нехочуха: А что такое школа?

Это такая игрушка?

Немогуха: Или большая подушка?

Вед: Да нет же. Послушайте, что такое школа.

Ребенок: Скоро в школу! Скоро в школу!

Распахнет нам двери класс.

И звонком своим веселым

Позовет учиться нас.

Мы войдем в наш класс просторный,

Чтоб писать, читать, считать.

И хорошие оценки

На уроках получать.

Песня «Чему учат в школе»

Нехочуха: Теперь я понял, что такое школа.

Немогуха: Но это не для нас. Мы любим отдохнуть на славу, повеселиться, покапризничать.

Капризуля: А я не хочу в школу!

Нехочуха: Девочка, а ты кто такая?

Капризуля: Да я бабушкина внучка,.

Немогуха: Посмотрите, ай какая, (восхищенно)

И совсем уже большая!

Капризуля: Ну еще чего учиться,

Не привыкла я трудиться!

Ведущая: Ну а что ж ты будешь делать?

Капризуля: Я хочу быть королевой!

Ведущая: Чтобы королевой стать,

Нужно очень много знать.

Нужно многому учиться,

Не грубить и не лениться.

И тогда быть может верно,

Станешь ты и королевой.

Капризуля: Ну заладили опять,

«Надо многое узнать!»

Не хочу и не могу!

В королевы я пойду!

Нехочуха: Вот вам королева трон,

Будете сидеть на нем! (сажает на трон)

Немогуха: Не работать, не учиться,

Не плясать, ни песни петь

Вместе: Будете на этом троне,

Вы всю жизнь свою сидеть! (сами садятся рядом)

Нехочуха: Вот так радость ха-ха-ха!

Немогуха: Не уйти ей никуда!

Вместе: Получили королеву

Без усилий, без труда! (засыпают)

Капризуля: Нехочуха, хватит спать

Должен ты со мной играть.

Нехочуха и Немогуха начинают играть сами в ладушки.

Капризуля: А как же я?

Нехочуха: А тебе нельзя. Ты же королева. (Снова засыпают)

Капризуля: Немогуха, хватит спать

Должен ты мне помогать (толкает).

Хочу мороженое! Хочу пироженое!

(Нехочуха и Немогуха достают пироженое и сами начинают есть)

Капризуля: Так вы за меня и есть будете?

Нехочуха и Немогуха: Ага…

Капризуля (скучая): Ой, как скучно здесь у вас

Спойте песню мне сейчас.

Нехочуха: Песни петь я не хочу! (зевает)

Немогуха: Песни петь я не могу! (отмахивается)

Вместе: Мы привыкли жить без дела,

Пой сама, коль захотела.

Капризуля: Вот так новости сама,

Не умею я одна.

Капризуля: Я от этих от лентяев,

Тут, пожалуй заскучаю!

Ведущая: Ребята, давайте, поможем нашей Капризуле и вместе потанцуем.

Танец «Топ, Хлоп»

Капризуля: Вот, я вижу там ребят!

Веселятся, не грустят!

Воспитатель мой права

Что учиться я должна.

Нехочуха: Что ты, что ты и не вздумай!

Ну зачем тебе учиться?

Немогуха: Мы научим королеву

И бездельничать и злиться!

Капризуля: Я от вас скорей уйду,

И к ребятам поспешу.

И лениться я не буду,

И про грубость позабуду!

Воспитатель: Вот и хорошо! Давайте ребята мы поскорей отправимся дальше, чтоб с нами не произошли еще какие-нибудь неприятности. Прощай планета Капризулия.

1вед: Ребята, осталось совсем немного, впереди уже планета Знаний. (музыка) Что такое? Какие – то неполадки с нашим космическим кораблем, кажется, он стремительно летит в сторону, нас куда-то затягивает!

Танец Черной дыры.

Чёрная дыра: Стойте! Стоите! Вы кто такие, чтобы, не спросив у меня разрешения в моём небе летать? Я, видишь ли, всех переловила, а они летают тут, настроение мне портят!

1вед: Мы отважные путешественники. Летим на планету Знаний.

Чёрная дыра: Ну, уж нет. Просто так мимо меня даже спутники не пролетают. Я — Черная дыра Кадабра, я всех затягиваю.

1вед: Ах, вот оно что! Тогда, мы вынуждены Вас огорчить, уважаемая. Мы, ребята смелые, ловкие, умелые. Нам ваши угрозы не страшны.

Черная Дыра: Хочу вам сообщить, ничего у вас не выйдет! Я закрыла все порталы и вы не сможете улететь, пока не выполните мои испытания. А если не справитесь, я заберу вас в плен и вы останетесь здесь навсегда.

1 вед: Не забирай нас в плен, детям в школу надо идти. Ребята, мы же постараемся и выполним все задания, правда? (Да.)

Черная дыра: Это мы еще посмотрим. Если справитесь с заданием, отпущу, а нет — здесь оставлю. Итак, открываю мой первый шар…

Задачи математические.

1 Семь веселых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один из них устал,

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди,

Сколько будет впереди.

2. По дороге пять мышат

В школу весело спешат.

И у каждого под мышкой

По одной учебной книжке.

Сколько новых книжек

У прилежных мышек?

3. На плетень взлетел петух,

Повстречал еще там двух.

Сколько стало петухов?

У кого ответ готов?

Черная дыра: Да, смотрю вы молодцы,

Все сплошные мудрецы.

Ну ничего, несите следующий шар, следующее задание…

Если дети аккуратно,

Бережливо и опрятно

Выполнят мое заданье,

Укажу путь на прощанье.

Конкурс «Собери портфель».

Черная дыра: (Открывает третий шар) Вижу, вы действительно хорошо подготовились для полета в страну знаний. Но на ту планету невозможно попасть без друзей, очень верных и сильных.

Ведущая: Самые верные и сильные друзья наших детей – это конечно же их родители. Посмотри сама, и на планету знаний мы отправились вместе.

Мамы:

Быстро годы пробежали —

Садик детский позади.

Вы совсем большими стали,

В школу вам пора идти!

Вы уже не дошколята,

В первый класс идете вы!

Поздравляем вас, ребята,

Пусть исполнятся мечты!

Мы желаем вам побед,

Жизни сказочно-красивой.

Пусть горит зеленый свет

В сказке детской и счастливой!

Танец с мамами «Первоклашки»

Черная дыра: Ну что ж не удержала я вас, разрушены мои чары, а теперь скорей улетайте, да ко мне не попадайте. (Уходит)

1Вед. Полёт наш движется вперёд,

Нас планета знаний ждёт!

Реб. Здравствуй школа, планета знаний,

Ты волшебница страна!

Детский садик, до свиданья!

Школа нам теперь нужна!

Реб. Будет в школе не до лени,

Там я в новую страну

Дел и знаний и умений

Путешествие начну.

Реб. Добрый сад наш! Очень скоро

Мы шагнём за твой порог.

Счастья, радости желаем

Всем, кто нам расти помог!

Реб. Мы не забудем ваших рук,

Их нежное тепло.

Мы здесь познали слово «друг»

И «счастье» и «добро»

Реб. Спасибо тем, кто с нами рядом был,

Кто сказочное, доброе нам детство подарил.

Все: Спасибо!

Реб. Мы выросли большими,

Идем мы в первый класс!

Сегодня на прощанье,

Станцуем мы для вас!

Реб. Вальс весенний, вальс прощальный

Вальс последний выпускной

В этом зале на прощанье

Пусть закружит нас с тобой.

Вальс выпускников.

Ребенок.

Сотрудники нашего детского сада

От шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста, эту награду

Улыбки от сердца и эти цветы!

Дети дарят цветы сотрудникам.

Ответное слово воспитателей

Воспитатель2: Сегодня многое хотелось бы сказать,

Но, к сожалению, не выразить словами,

Как тяжело прощаться нам

С нашими ребятами – выпускниками!

Воспитатель 1:

Хотим пожелать вам, родные ребята,

Учиться, расти, встретить новых друзей.

Мы вами всегда будем очень гордиться,

По лесенкам жизни идите смелей!

Слово предоставляется заведующей, родителям, вручение дипломов и подарков.

< Предыдущая		Следующая >

Космический круиз

Сценарий
выпускного вечера

автор разработки:
Михайлова Елена Владимировна

Цель мероприятия:  Показать роль и
значение выпускного вечера, помочь выпускникам почувствовать ответственность и
неповторимость момента вручения сертификатов.

Задачи мероприятия:

—
развитие
инициативы, творческой активности и индивидуальности выпускника.
— воспитание любви к школе, его сотрудникам, уважения к труду педагога.

— подчеркнуть
торжественность момента окончания школа и вступления в новый этап жизни;

— выразить
благодарность всем, кто вел ученика по школьной жизни – учителям, родителям.

Формы организации деятельности детей 
–игровая  ( путешествие) с элементами концертной деятельности

Место проведения: актовый
зал школы.

Оформление.
Зал украшен шарами, букетами цветов в напольных вазах и в вазах на
подоконниках. На креслах — таблички с указаниями «выпускники», «гости»,
«учителя».

Ход
мероприятия

 У стойки регистрации — Саша Л. И Паша Емелин ( встречают
гостей, прикрепляют бирки на ручную кладь, роспись на плакате, фото сессия)

 Стюардессы
в зале – 10 класс 4 человека (раздача карамелек и звездных коктейлей)

ЗА 10 мин до
начала праздника Трек 000 ___В зале звучат
объявления об отправлении рейсов.

(Внимание!
Дорогие выпускники, уважаемые учителя и родители! Приглашаем вас совершить
космический круиз на космолайнере «Мечта». Объявляется регистрация
билетов на рейс 19-98 у стойки 20-16.

Уважаемые
пассажиры! Рейс 19-98 космолайнера «Мечта» посвящается выпускникам
школы N 3_ выпуска 2016_ года. Сегодня мы совершим космический
круиз, продолжительность которого составляет 10 звездных лет школьной жизни.

Просим
вас оставить свои поздравления и пожелания у регистрационной стойки в памятном
билете.

Просим
вас уточнить свои места в первом салоне нашего космолайнера. Бортпроводницы
укажут вам ваши места.)

Трек 001 __Звучат фанфары.

ВЕДУЩИЙ

 Добрый
вечер, уважаемые друзья!

Здравствуйте!  Мы
рады приветствовать всех, кто пришел сегодня поздравить выпускников: педагогический
коллектив школы № 3, мамы, папы, бабушки и дедушки, уважаемые гости.

У всех приподнятое настроенье,
Всё замерло в торжественном волнении.
Для тех, кто долго миг сей ждал,
Да грянет бал! Высокий бал!

 В зал приглашаются  выпускники
2016: 11 класс и их классный руководитель Победитель конкурса «Классный, самый
классный- 2015» , Победитель конкурса ПНПО «Лучшие учителя России-2013»,
Лауреат муниципального конкурса «Учитель года» — Михайлова Елена Владимировна.  !

 ИТАК, Встречайте – выпускники 2016!!!

Трек 002 –      ВЫХОД ВЫПУСКНИКОВ

ВЕДУЩИЙ

Школьный окончен процесс воспитанья.
Детство сегодня растает как дым.
Девочки стали такими красивыми,
Глаз невозможно от них отвести.
Только бы были всегда вы счастливыми.
В жизнь вам открыты большие пути.
Мальчики – взрослые все, без сомненья,
Все возмужали и их не узнать.
Господи, дай этим детям везения,
Чтобы невзгод им и горя не знать.

Школа гостями сегодня полна,
Праздничным шумом и кутерьмой.

Музыка будет звучать допоздна –
В школе сегодня бал выпускной!

Трек 003  (ВЫПУСКНОЙ ВАЛЬС ДЕТЕЙ)

Сегодня на
борту нашего космолайнера  те, кто на протяжении 11 лет вкладывали в каждого из
вас, частицу своего сердца, дарили вам свою заботу и любовь, заботились, чтобы
год от года вы становились умнее и лучше, помогали вам искать своё место в
жизни, учили вас быть честными, добрыми и надёжными – это ваши учителя.

И мы приветствуем наших педагогов_

0.     учитель
русского языка и литературы- Гусева Валентина Борисовна

1.    
учителя математики- Ключникова Наталья
Геннадьевна и Трясорукова Ирина Ивановна

2.     учителя
физической культуры- Ежикова Валентина Вячеславовна и Урусов Дмитрий Евгеньевич

3.     Учитель географии -Капитонова Светлана Юрьевна—

4.     Учитель
МХК -Кмить Татьяна Николаевна

5.     Учитель химии -Корхут Наталья Васильевна—

6.     Учителя
истории и обществознания -Львова Наталья Алексеевна- Никифорова Наталья
Николаевна и Хруслова Наталья Михайловна

7.     Учитель фр. Языка -Мельникова Евгения Сергеевна—

8.     учитель
ОБЖ — Румянцев Дмитрий Сергеевич

9.    
Учитель биологии — Рыженок Наталья
Леонидовна

10. Учитель
музыки — Соколова Елена Семеновна

11. Учитель физики- Сурнина Маргарита Рудольфовна

12. Учитель
информатики — Хрусталева Надежда Николаевна

13. Первые учителя: Спиридонова Светлана Васильевна Войтова Лариса
Николаевна и Чичинюк Марина Валентиновна.

14.  учитель
английского языка и классный руководитель виновников сегодняшнего торжества — Михайлова
Елена Владимировна

______________

_ А также гости нашего праздника_

директор
школы- Воропаева Ольга Анатольевна-

завуч
по учебной работе -Воронцова Елена Геннадьевна

__________________________________________________________________________________________________________________________________

 Трек 004 — тихо стихи
ПОД музыку «Как упоительны в России вечера «

Ах, как
прекрасны выпускные вечера

Костюмы,
платья, галстуки, прически,

Судьбы
грядущей лишь несмелые наброски,

Ах, как
прекрасны выпускные вечера!

Пришёл и
ваш черед понять: жизнь не игра,

И в ней не
будет репетиций и подсказок,

Но с дрожью
в голосе сказать нам всё же надо:

Ах, как
прекрасны выпускные вечера

Торжественная часть
выпускного вечера считается открытой

 Трек 005 Звучит
гимн России

Любой урок, и этот вечер
Всех кладов на земле сильней.
Ведь каждый школьный миг отмечен
Неповторимостью своей.
Бал выпускной — это славная дата,
Миг — и ребятам вручат аттестаты.

Слово для вручения аттестатов о среднем (полном )общем
образовании  выпускниками 11 класса предоставляется директору школы Воропаевой О.А. и заместителю директора Воронцовой
Е.Г.

Трек 006 _Выход директора на
сцену

СЛОВО ДИРЕКТОРУ:Воропаевой Ольге
Анатольевне:_________

 Для вручения аттестата на
сцену приглашается:

Для учениковТреки 007 по 013 потом
повторять.

Вручение аттестатов:
вызываем учеников с родителями

Список учащихся
1.   Галаева Анастасия Алексеевна	Наталья Васильевна
2.   Варфоломеева Ирина Владимировна	Елена Валерьевна
3.   Грачева  Анна Владимировна	Наталья Витальевна Владимир Юрьевич
4.   Дорошенко Сергей Александрович	Александр Вячеславович Ирина Николаевна
5.   Калабушева Елизавета Германовна	Калабушев Герман Евгеньевич
6.   Кошмелюк Арина Даниловна	Наталья Геннадьевна Даниил Игоревич
7.   Курышева Елизавета Сергеевна	Курышева Нина Васильевна
8.   Ларионов Петр Сергеевич	Юлия Евгеньевна Сергей Александрович
9.   Литвинова Алина  Петровна	Александра Александровна Петр Николаевич
10.           Мясникевич Коля Андреевич	Юлия Владимировна Андрей Михайлович
11.           Озерная Виктория Алексеевна	Елена Викторовна Алексей Геннадьевич
12.           Павлова Алина Дмитриевна	Елена Владимировна Дмитрий Николаевич
13.            Прокофьева Мария Алексеевна	Прокофьев Алексей Сибаева Светлана
14.           Ревяко Олеся Алексеевна	Екатерина Леонидовна
15.           Семенюк Женя Андреевич	Рита Гамировна Андрей Николаевич
16.           Спиридонова Марина Витальевна	Светлана Васильевна Виталий Николаевич
17.           Тагиева  Кристина Вячеславовна	Эсмира Физулиевна
18.           Терентьева Аполлинария Алексеевна	Нина Владимировна Алексей Сергеевич
19.           Ханов Павел Андреевич	Наталья Николаевна Андрей Викторович
20.           Чеботан Екатерина Петровна	Колпакова Наталья Олеговна
21.           Чугаева Ксения Игоревна	Маскина Елена Михайловна
22.           Юдаев Алексей Геннадьевич	Татьяна Викторовна Геннадий Викторович

Просим всех занять свои места!

 Трек
014 ОТБИВКА

Итак, дорогие 11-классники у вас в руках аттестаты, ваш
документ об образовании. И сегодня мы всей дружной компанией мы отправляемся в
космическое путешествие  длиною в 10  звездных лет.

  Вперед к штурвалу звездолета!

Трек 015 —  ВЗЛЕТ (звуки  влета корабля), 

1 стюардесса. Уважаемые выпускники!

2 стюардесса. Уважаемые учителя!

1 стюардесса. Уважаемые родители!

2 стюардесса. Мы рады приветствовать вас на борту космолайнера
«Мечта».

1 стюардесса. Продолжительность полета составит 10 звездных лет.
Температура за бортом 25-27 градусов выше нуля, на борту 35-37 градусов выше
нуля.

2 стюардесса. Просим вас ослабить ремни и пояса и сесть поудобнее.

1 стюардесса. Во время полета запрещается:

скучать;

катапультироваться
с космолайнера до его приземления в 5.00 по космическому времени;

произносить
запрещенные выпускникам школы слова: «не умею», «не хочу»,
«не знаю»;

отказываться
от возможности кружиться, вертеться, качаться в вихре танца;

говорить
окружающим что-либо, кроме приятностей, комплиментов и похвал.

2 стюардесса. Во время полета разрешается:

проводить
дегустацию всех блюд и коктейлей звездной кухни;

поздравлять
друг друга с успешным окончанием школы;

принимать
активное участие в космических тренингах, задействуя при этом все мышцы лица и
тела;

дарить
подарки всем пассажирам космолайнера «Мечта»;

распространять
вирус хорошего настроения на окружающих;

петь
песни, читать стихи, импровизировать;

признаваться
в любви школе, педагогам, родителям и друг другу.

 ВИДЕОТрек 016  ВНИМАНИЕ ЭКСТРЕННОЕ СООБЩЕНИЕ НА ПРЯМОЙ
СВЯЗИ ПРЕЗИДЕНТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В.В. Путин – ВИДЕО ПОЗДРАВЛЕНИЕ

1 стюардесса. Уважаемые пассажиры! Наш космолайнер держит курс на
созвездие «Ностальжи». Просьба настроиться на волну воспоминаний.

Выходят
два выпускника.

1 выпускник.

О школа!
Колыбель моя!

Любил ли
кто тебя, как я!

Твои
истоптанные клумбы

Средь
переменной суеты,

Деревьев
сломанные сучья,

Твои
засохшие цветы,

Твои
исписанные парты,

Твою
поломанную дверь,

Твои
изорванные карты!

Как будем
мы без них теперь?

2 выпускник.

Как я
люблю читать заметки,

Начертанные
на углах,

Бросать
бумажки и записки

Иль
оставлять их здесь в столах.

1 выпускник.

И то окно
с огромной дыркой,

И две
березы у реки.

О школа!
Часто вспоминают

Тебя твои
ученики.

ВНИМАНИЕ  На МОНИТОРЫ только что мы получили ПОСЛАНИЕ  с
Земли :

ВИДЕОТрек 017 
ШКОЛА : ВИДЕОПИСЬМО

 Ну что же, дорогие мои
выпускники, ………………Помните их доброту, не забывайте их уроки жизни, а я, ваша
родная школа, всегда буду рада встречать своих дорогих и успешных выпускников.

1 стюардесса.

Да, повесть о детстве подходит к развязке,

Дописаны главы, досмотрены сны.

Уже не надеясь на чьи-то подсказки,

Мы сами решать все задачи должны.

2 стюардесса.

Не каждая тропка окажется гладкой,

Не все испытания будут легки,

И жизнь перед нами лежит как тетрадка,

В которой пока еще нет ни строки…

1выпускник.

Наших чувств нерастраченных чашу

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Адресуем директору мы.

2 выпускник.

Вместе с нами немного взволнована,

Как бывает в минуты разлук,

Она — глава семьи нашей школьной,

Наш мудрый советчик и друг.

стюардесса. Уважаемые пассажиры
космолайнера «Мечта»!

Слово предоставляется директору школы ___Воропаевой
О.А.___________.

Трек 018 ОТБИВКА медленная

  (Директор поздравляет выпускников с окончанием
школы,)

 Трек 014 ОТБИВКА Выходят стюардессы.

1 стюардесса. Уважаемые пассажиры!
Наш космолайнер приближается к одному из самых далеких созвездий нашей
Галактики — созвездию «Млечный путь».

2 стюардесса. Давайте вспомним,  как
мы пришли в первый класс и нас встретили наши первые учителя, учителя начальной
школы . И сегодня они тоже с нами._____Чичинюк Марина Валентиновна, Спиридонова Светлана
Васильевна, и Войтова Лариса Николаевна!
______________________________________________________________________________

Трек 019 ОТБИВКА до речи
учителей.

(Слово — учителей начальной школы)

Трек 014 ОТБИВКА

2 стюардесса
Уважаемые
пассажиры , впереди  виднеется самое яркое созвездие- Созвездие Дружбы! Просьба
всем занять свои места! Ожидаются воздушные ямы!

1 стюардесса Уважаемые пассажиры
поднимите ваши ладошки вверх, а теперь найдите на своих ладошках линию судьбы 
и посмотрите на линию судьбы у соседа! Посмотрите как они похожи! Наши судьбы
тесно переплетаются, пересекаются и идут рядом! Все мы, все кто сегодня пришел
на этот праздник сыграли немалую роль в судьбе друг друга.

2 стюардесса
И
сегодня в этом зале собрались наши ДРУЗЬЯ  бывшие одноклассники, многие из них
тоже являются выпускниками Санкт-Петербургских школ в этом году, студентами .
Все они по-прежнему остаются нашими друзьями и мы навещаем друг друга, хоть и
живем на разных планетах!

 1
стюардесса Но сегодня Мы рады приветствовать наших ближайших друзей из
Созвездия Дружбы: ВСТРЕЧАЙТЕ: ВЫПУСКНИКИ СИВЕРСКОЙ ГИМНАЗИИ 

Это те ребята, с которыми многие из нас
учились долгое время и мы продолжаем  поддерживать теплые отношения до сих пор.
Мы ценим нашу дружбу и бережно храним ее. И нам очень приятно, что в этот день
наши друзья с нами!

Трек 020  Танец ГИМНАЗИИ

1
стюардесса.
Внимание! Мы находимся в поле притяжения созвездия Признание. Входим в зону
турбуленции. Просьба всем занять свои места!

 Трек 021  НОМЕР ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ!!- в
МАСКАХ — ПЕДСОВЕт

2 стюардесса. Сегодня мы станем
очевидцами удивительного события. В созвездии Признание сегодня зажгутся новые
звезды.

1-й ВЕДУЩИЙ: А причем здесь новые звезды?

2-й ведущий. Ну, понимаешь, на небе много звезд, у
которых нет имен, и мы решили в честь наших учителей назвать  самые яркие
звезды. И подарить им сертификаты о том, что теперь на небе есть звезда,
которая названа в их честь!

Слова
благодарности педагогам – выходят выпускники на сцену

 Трек 018 ОТБИВКА ПОД МУЗЫКУ читает вступление
—стихотворение
и выходят дети

Сверкает яркими огнями
Такой знакомый светлый зал,
Но расстается детство с нами,
Сегодня наш прощальный бал!

(Дети выходят на сцену с сертификатами и
подарками.)
 
Елена Геннадьевна!

В вас строгость с добротой
Переплелись так тонко.
Наверно, свыше вам дано,
Неугомонный слышать бой
Сердец ребячьих звонкий.
За успеваемость вы в школе отвечаете
И всех ребят учиться заставляете.
Над нами потрудиться много вам пришлось —
И многого достичь нам в школе удалось

 Лариса Николаевна ,Марина Валентиновна и
Светлана Васильевна!

Благодарим судьбу за то,
Что нам так в жизни повезло,
Что за руку вы привели,
К началу трудного пути!
Вы были нам поводырем
При нашей встрече с букварем.
Вы помогли нам мир открыть,
Писать и с книгою дружить!
Нам никогда не позабыть
Лучистый свет любимых глаз,
Желаем вам здоровой быть,
Хотим счастливой видеть вас!

Алгебра
Ирина Ивановна! Наталья Геннадьевна Ключникова!

Алгебры основы, ох, как тяжелы,
Но скажем откровенно,
Нам они милы.
Кубов и квадратов, всех не перечесть,
Метод интегралов, точно знаем, есть.
Знаем, есть трехчлены, функции, нули…
Столько уравнений, что с ума свели.
Есть вопросов новых вечный марафон,
Примите педагоги наш земной поклон.

Литература
Валентина Борисовна!

Старались Вы знания нам передать
Чтоб чувства свои мы могли выражать
Мир классиков и критиков
Открыли Вы для нас
За труд Ваш неустанный
Благодарим мы Вас.

Физика
Маргарита Рудольфовна!

Мы так Вам благодарны
Совсем еще недавно
И знать не знали мы:
Ни Джоуля, ни Ома,
Ни Ленца, ни Кулона
И вот нам все знакомо.
Спасибо от души!

Химия
Наталья Васильевна!

Свой предмет досконально изведав,
Элементов химических “мисс”;
Не шли никогда и нигде Вы
На какой бы ни был компромисс.
Мы при виде пробирок робели
И теряли свой дар речевой,
Но однажды открыть мы сумели
Ваш характер душевный такой.

География
Светлана Юрьевна!

Нынче нам открыты все
Страны, континенты,
Поезжай и изучай
Местные моменты.
Если будем в Африке —
Все возможно сейчас-
Вспомним географию и конечно Вас.

История и общество
Наталья Михайловна, Наталья Николаевна и Наталья Алексеевна!

Множество историй знаем мы теперь,
В тайны распахнулась перед нами дверь,
Век Екатерины, спад, подъем, расцвет…
Войны, их причины и цена побед
В памяти держали сотни разных дат,
Так как обожали Ваш искристый взгляд.

Предмет Ваш очень актуален,

Средь нас особо популярен,
И просим Вас: нас не браните,
Что мы витаем в облаках.

Вы нас, пожалуйста, простите –

Процесс социологический в мозгах!

Биология
Наталья Леонидовна
— добрая душа,

Рыбы, птицы, звери стали нам друзья,
Дорогих животных в обиду не дадим,
Фауну и флору потомкам сохраним.

Иностранный
Евгения Сергеевна и Елена Владимировна!

С французским  мы уже
Теперь совсем «на ты»,
Французский лоск у нас,
Английские черты.
С английской лексикой
Легко справляемся,
При встречи с Тэтчер мы —
Не испугаемся.

Информатика
Надежда Николаевна!

Вы так преданы предмету своему,
Что о компьютерах все знаете.
А в Интернете — просто АС!
Информативностью своей Вы восхищаете.

Физкультура
Дмитрий Евгеньевич!
Валентина Вячеславовна!

Окрепли мы и телом и душой
Под чутким руководством вашим.
Со спортом будем мы дружить всю жизнь
И приобщать к нему детишек наших.

ОБЖ
Дмитрий Сергеевич!

Мы теперь узнали точно
Все про службу и устав,
Жаль из школы мы уходим,
Толком так не постреляв.
Ваш урок мы обожали,
И поверьте нам, друзья,
Сей предмет мы помнить будем
Даже сорок лет спустя.

МХК и  ИЗО

 Татьяна Николаевна и
Наталья Федоровна!

 Может, когда-нибудь
лет через триста

 Чудо-полотнами наших
кистей

 Будет украшен вход в
Эримитаже

Или украшен Русский
музей!

Музыка

 Елена Семеновна!!!

Голос нежным переливом

Выразителен и чист..

Кто же так поет красиво

Это оперный артист?

Нет! Минуточку
терпенья,

Расскажу я все о как
есть

Это вы, Елена
Семеновна, учитель пенья!

В вас талантища не
счесть!

 Трек 022- —( Е.С  ПОЁТ приглашенный
артист)

Музыка Выпускники
СПУСКАЮТСЯ к УЧИТЕЛЯМ и ДАРЯТ ИМ СЕРТИФИКАТЫ

1 стюардесса  (Обращение к
родителям)
Уважаемые пассажиры! Наш космолайнер приближается к одному из самых далеких
созвездий нашей Галактики — созвездию «Родительский дом».

Добрые папы! Милые мамы!
Мы завершили в школе программу!
С нами делили вы горе и смех,
Слезы, сомненья, волненья, успех!
Оценки же нашей совместной работе
Вы в аттестатах сегодня найдете.

2 стюардесса И ,конечно
же, сегодня выпускники хотят сказать слова благодарности своим родителям

Трек 023 – ТИХО СТИХИ ПОД МУЗЫКУ –( Грачева, Калабушева, Варфоломеева,
Павлова, Ксюша)

ВИДЕОТрек 024ЕРАЛАШ СВЕТ ВЫКЛЮЧЕН- ПОКАЗ
ВИДЕО- родители готовятся к выходу

  Трек 025 ВАЛЬС (вальс родителей – выступление
Женя, Паша, Сергей) СВЕТ: СНАЧАЛА ТЕМНО, ПОТОМ ВКЛЮЧАЕТСЯ ТУСКЛЫЙ СВЕТ,
КОГДА ТАНЦУТ ВАЛЬС –включают свет полностью

1 стюардесса. Мы находимся в поле
притяжения созвездия Талантов.

2 стюардесса. Просим вас приготовить
ваши ладоши, так как жители этого созвездия понимают только один язык — язык
аплодисментов.

1 стюардесса. Давайте поприветствуем
всех, кто пришел сегодня поздравить пассажиров космолайнера «Мечта»!

2 стюардесса. Встречайте родители
выпускников 2016 ( ответное слово родителей)

Трек 026 – ПЕСНЯ РОДИТЕЛЕЙ 

 Слово родителей –Рита Гамировна – говорит
поздравления школе!

1 стюардесса. Внимание! Уважаемые
пассажиры, мы приближаемся к  созвездию «Искренность»

 Слово предоставляется нашему любимому классному
руководителю –Елене Владимировне.

 моя речь+

Трек 027

 (слова КЛ. РУКОВОДИТЕЛЯ)

Трек 028 

1-выпускник
: Все вроде бы все сказали!

2-ВЫПУСКНИК:
Да всех поблагодарили, но остались самые важные слова . мы их берегли для нашей
классной мамы. Елена Владимировна мы просим вас подняться на сцену.

Трек 031-  фоновая музыка

 ВЕДУЩИЙ слова под музыку

Сколько лет прошло с тех пор, а настроение, ощущения,
волнения все те же. Те, что присущи молодости. В преддверии расставания со
школой помните:

Самое благое поприще — служение добру и правде;

Самые святые понятия — мама, отчий дом, Родина;

Самая верная дорога — дорога честного труда,

Самое значительное дело — то, которое ты сам выбрал и
которому предан;

Самый мужественный поступок — признание собственных
ошибок;

Самая прочная жизненная опора — знания.

Школа… Если вы покидаете ее, то покидаете для того,
чтобы преумножить ее славу.

Мы разделяем ваши волнения и чувства. Пусть они будут
радостными, а путь ваш светел.

Пусть всегда согревает вас память о прекрасном союзе

1. Стюардесса:  Итак ,наш
космолайнер лег на обратный курс. Мы возвращаемся на планету земля. Именно
сейчас мы входим в зону самого красочного события- метеоритный дождь или
Звездопад.

ВЫХОД НА Финальную песню

Трек 032  финальная песня «Гимн-Звездопад»

2.Стюардесса: Благодарим за то, что
выбрали компанию Сталайт . Капитан корабля и экипаж желает вам доброго пути.
Просим оставаться вас на своих местах до полной остановки двигателей!

Трек 033 ОТБИВКА БЫСТРАЯ 

15.07.2019

«КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ» Сценарий выпускного праздничного утренника для детей подготовительной группы.

Оценить

2356

• 23 октября 2017

Международные и Всероссийские конкурсы

Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Методическая копилка музыкального руководителя детского сада»

---

Сценарий выпускного праздника в детском саду «Космическое путешествие»

Звучит музыка.

Ведущий — Сегодня в нашем светлом зале

Мы вместе собрались в последний раз

. Здесь будет море радости

И капелька печали…

 Выпускники уходят в 1-й класс!

Под музыку в зал парами заходят дети, идут через центр, расходятся вправо- влево. Ведущая  их представляет:

-Встречайте наших выпускников.

Самая музыкальная ___и самый дружелюбный ___

Самая ответственная ___и самый проворный ___

Самая спокойная ___и самый любознательный___

Самая артистичная ___и самый спортивный ___

Самая очаровательная ___ и самый обаятельный ___

Самая активная ___и самый задорный ___

Самая пластичная ___и самый галантный ___

Самая весёлая___ и самый скромный ___

Самая зажигательная___ и самый интеллектуальный___

Самая трудолюбивая ___и самая ласковая___

И все, несомненно – очень талантливые!

Перестраиваются в полукруг у центральной стены.

1 ребенок. За окном щебечут птицы,

Сыплет звездочки сирень…

С детским садиком простимся

В этот теплый майский день.

2 ребенок. До свидания, наш садик,

Воспитатели, друзья!

Все за нас сегодня рады,

Но у мам блестят глаза…

3 ребенок. Не волнуйтесь, наши мамы,

Мы же вас не подведем!

Теплой осенью мы сами

В школу весело пойдем!

4 ребенок. Оставив здесь кусочек детства,

Уходим в самый первый класс,

Но с вами будем по соседству

И вспомним сад ещё не раз!

5 ребенок. Не раз мы вспомним, как играли,

И сколько было здесь затей!

Как рисовали вечерами

И лес, и маму, и ручей…

6 ребенок. Нас всему терпеливо учили:

Песни петь и читать, и считать.

И за все достиженья хвалили –

Обо всем будем мы вспоминать!

7 ребенок. Да, мы грустим, совсем немного,

Но время не вернуть назад.

И нам пора, пора в дорогу…

Все. Прощай, любимый детский сад!

8 ребенок. Никогда мы не забудем

Наш дошкольный островок,

Детский садик наш уютный,

Тёплый, светлый теремок!

Дети исполняют песню «Наш любимый дом»

 Садятся на места.

Ведущая: Дорогие друзья, сегодня у наших ребят первый в их жизни выпускной бал. И мы хотим сделать его сказочным, волшебным.

Ведущая: Долго мы думали-гадали, что же такое придумать необычное для вас? И придумали! Мы решили отправиться с вами в большое космическое путешествие к чудесной планете Знаний. На чём можно лететь в космос? Предлагаю вам сегодня самим создать летательный аппарат.

 (Из приготовленных модулей, кубов, элементов дети под музыку строят звездолёт, конечно под руководством воспитателей. Чтобы было эффектней можно прицепить и включить новогодние гирлянды(когда прозвучит команда «на старт»), окна-иллюминаторы, звёзды, название корабля.

Песня «Земля в иллюминаторе» фоном

Ведущая: Внимание! Команда звездолёта под названием «Детство» готова к полёту на планету Знаний. Нам предстоит нелёгкое путешествие, всякое может случиться в пути, может даже придётся выходить в окрытый космос. А что такое окрытый космос? (дети отвечают) Это в первую очередь-невесомость.Вы когда нибудь испытывали на себе состояние невесомости? Все мы на Земле  чувствуем силу тяжести — силу притяжения Земли. То есть Земля притягивает нас и мы  можем по ней ходить и никуда не улетаем. А в Космосе нас ничто не притягивает. Мы находимся в невесомости. Это очень необычное состояние, космонавты к нему готовятся заранее. Тренируются на Земле. И мы должны потренироваться.

Игра или танец по показу «Невесомость»

Ведущая: Внимание, экипажу космического корабля занять свои места! Ну что, летим? Внимание! Пристегнуть ремни! К запуску ракеты приготовиться!

Дети: Есть, приготовиться!

Ведущая: Завести двигатели!

Дети: Есть, завести двигатели!

Ведущая: Начинаем отчет: 5, 4, 3, 2, 1! Пуск!

Фонограмма взлёта ракеты

— Поехали!

Музыка «Полёт ракеты»

Звучит голос бортового компьютера ( в микрофон):

—Говорит бортовой компьютер. Мы идём на сближение с планетой Малышляндия, вижу каких-то человечков. Идём на снижение.

Входят малыши.

Ведущая: Ой, забавные, смешные! Были ведь и вы такие.
А немножко подрастут, тоже в школу к вам придут.

     1-й малыш: Привет вам, ребятишки – девчонки и мальчишки!
Вы уже совсем большие, а мы еще малышки.

      2-й малыш: Мы, ребята, малыши всех поздравить вас пришли!
В первый класс вы поступайте и про нас не забывайте

3-й малыш: Мы пошли бы тоже, но пока не можем!
Пусть звонком веселым  вас встречает школа!
       4-й малыш: Желаем вам учиться, пятёрки получать!
И свой любимый садик почаще вспоминать.

      5-й малыш: Вы не думайте, что мы маленькие детки!
После школы встретим вас, спросим про отметки.

      6-й малыш: Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.

Заходят дети из  группы, которые не идут в школу.

Ведущая: Дети, те, что остаются,

Будут все они скучать,

И сегодня в день прощанья,

Что – то вам хотят сказать.

1 ребенок: Да, друзья, скажу я прямо,

Что сегодня мы грустим,

Ведь хотя нам в школу рано,

Мы поздравить вас хотим.

2 ребенок: Поздравляем вас, ребята,

И желаем всей душой.

Чтобы вы нас вспоминали

И наш садик дорогой.

3 ребенок: Вместе с вами мы играли,

Были все мы как семья,

Мы девчонок защищали,

Их в обиду не давали.

4 ребенок: Вы, ребята, не грустите,

Мы ведь тоже подрастем

Незаметно год пройдет,

В школу тоже мы пойдем.

Песня «До свиданья, дошкольное детство» (поют малышам)

Провожают их, машут рукой.

Ведущая: А нам пора лететь дальше. : Начинаем отчет: 5, 4, 3, 2, 1! Пуск!

Фонограмма взлёта ракеты

Голос бортового компьютера: Внимание! Слева по борту вижу неопознанный летающий объект.

Звучит космическая музыка. В зале появляется инопланетянин, он скачет на большом надувном мяче, подходит к детям ,трогает их, рассматривает.

Инопланетянин: (говорит космическим голосом) Вы кто такие? Я никогда вас не встречал в нашей Галактике.

Дети начинают рассказывать, но он их не понимает.

Инопланетянин: Я вас не понимаю. Минуточку. Я надену космический переводчик(надевает на голову аппарат)

Дети вместе с ведущей расказывают, что они жители планеты Земля и летят к планете Знаний .

—  «А ты кто  такой?»

Инопланетянин: Я – Инокосмозвездочуд. Я живу на планете Веселярус.

Ведущая: Да ты просто Чудик. Мы будем звать тебя Чудик. А почему ты такой грустный, Чудик?

Инопланетянин: Наша планета когда –то была очень красивой и чистой, но с тех пор, как люди научились летать в космос, вокруг Веселяруса скопилось очень много космического мусора, который нужно срочно убрать. Но мне не справиться одному. ( *пока он рассказывает нужно разложить космический мусор, чем смешней тем интересней- старый башмак, ведро, шляпа, коробка от сока, пластиковая бутылка, и т.п.)

Ведущая: Мы тебе обязательно поможем, Чудик. Правда, ребята.

Инопланетянин: Ой, как здорово! Только это нужно делать специальными щупальцами, потому что в космосе ничего нельзя трогать голыми руками. Я вас сейчас научу.

(берёт в руки ракетки от бадминтона и с помощью них захватывает мусор)

Аттракцион «Убери космический мусор»

Инопланетянин:-Спасибо вам , мои новые друзья, я обязательно расскажу про вас жителям планеты Веселярус. Мне пора, до свиданья.( садится на мяч и убегает)

Ведущая: -Летим дальше. 5, 4, 3, 2, 1! Пуск! (звук летящей ракеты)

Голос бортового компьютера:- Мы идём на сближение с планетой под названием Будущее.

Ведущая: Ребята, посмотрите, нас кто-то встречает.

(выходят Бабушка и Дедушка – дети)

Инсценировка «Вот так встреча! «

Дедушка: Аня, здравствуй! Ты ли это?

Как я нашей встрече рад.

 Я так часто вспоминаю

Наш любимый детский сад.

Бабушка: Здравствуй, я ведь тоже рада,

Что узнал меня, дружок.

Помнишь, мы не поделили

В младшей группе пирожок?

Дедушка: Пирожки на славу были,

Хороши, так хороши!

 До сих пор их вспоминаю,

 Мы их ели от души.

Бабушка: Ах, какие были годы!

Не вернуть их, не догнать.

Даже в старости почтенной

Будем садик вспоминать.

Дедушка: Как играли, как шалили,

 Как не слушались порой.

Вместе: Долго-долго будем помнить Тебя, садик дорогой! (Обнявшись, уходят)

Ведущая: Никто себя не узнал? Это же вы в будущем.

Голос в микрофон: Внимание, вы находитесь  на планете Будущее. С помощью специальной аппаратуры вы сможете узнать кем будете, когда вырастите. Ищите волшебный микрофон, ищите волшебный микрофон…

Ведущая с помощью детей находят волшебный микрофон, он может спускаться с потолка, висеть на люстре.

Голос в микрофон: Просьба соблюдать тишину, волшебный микрофон включен.

Ведущая : Сейчас мы узнаем кем мечтают стать наши выпускники. (подносит волш.микрофон к голове ребёнка, звучит заранее записанная речь, ведущему нужно подносить микрофон в порядке записи)

(Если не получится записать, дети рассказывают в стихах)

1 ребенок. Я хочу шофёром быть,

Грузы разные возить.

2 ребенок. Я мечтаю о балете.

Лучше нет его на свете.

3 ребенок. Я хочу врачом стать классным,

Буду всех лечить лекарством.

4 ребенок. В красках я души не чаю,

Стать художником мечтаю.

5 ребенок. Вы со мной, друзья, не спорьте,

Я хочу стать первым в спорте.

6 ребенок. Я хочу стать пианисткой,

Замечательной артисткой.

7 ребенок. Я мечтаю стать скорей

Воспитателем детей.

8 ребенок. А я хочу артисткой стать,

Чтоб на сцене выступать,

9 ребенок. Может стать мне депутатом,

Этим каждый может быть,

Буду ездить я с мигалкой,

И бюджет на всех делить!

10 ребенок. А я стану фирмачом!

Депутат мне нипочём!

Буду ездить в Мерседесе,

И ни думать, ни о чём!

11 ребенок. Вырасту и буду мамой,

И скажу тогда всем прямо,

Чтоб детей своих мамаши,

Перестали пичкать кашей!

12 ребенок. Стать спортсменкой я решила,

Как Кабаева Алина.

13 ребенок. Вам хочу сказать ребята,

Стать хочу я адвокатом.

14 реб. А я буду шоуменом-

Весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить,

Получать подарки.

15 реб. Мечтаю стать генетиком великим,
Чтобы проблемы старости решить!
И в новом веке нового тысячелетья
Бессмертье человеку подарить!

16 реб. Буду книги я читать, К знаниям стремиться,

Чтобы очень умной стать. Ездит за границу.

17 реб. Бизнесменом буду я,
Пусть меня научат!
Маме шубу я куплю,
Папе джип покруче!
18 реб.  Бизнесменом хорошо,
Но моделью лучше!
На показах быть хочу,
Пусть меня научат.
19 реб.. Ну модель, что здесь такого?
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты
Буду получать презенты.
Страною буду управлять,
Всем зарплату прибавлять!
Ведущая: Уважаемые родители, теперь вы узнали о чём мечтают ваши дети, запомните это, а потом, через много лет, вспомните… Мы оправляемся дальше, занять свои места в звездолёте 5-4-3-2-1 пуск.

Голос бортового компьютера: Мы приближаемся к планете Почемучек. Нас встречает Великий Почемук, поприветствуйте его. (дети хлопают)

Почемук: Почему вы хлопаете в ладоши, на нашей Планете принято здороваться вот так, повторяйте за мной (2хлопка по бёдрам, присесть-руки раскрыть ладонями вверх)

Дети повторяют три раза за Почемуком.

Почемук: Почему вы прилетели к нам? Кто вы?

Ведущая: Мы земляне, наши дети – выпускники,они хотят попасть на планету Знаний.

Почемук: Почему на планету Знаний?

Ведущая: Они скоро будут школьниками, а школа находится на планете Знаний.

Почемук: Почему они хотят учиться в школе?

Ведущая: Потому-что хотят знать ответы на многие вопросы, хотят научиться читать, считать , писать. Послушай, они тебе об этом расскажут.

( Стихи о школе)

Почемук:  Почему-то я тоже захотел на планету Знаний, я тоже хочу в школу, ведь там я найду ответы на все мои вопросы, правда?

Ведущая: Конечно, Великий Почемук, полетим с нами. А у наших детей пока тоже очень много вопросов, послушай нашу песню.

Песня « Сто вопросов « Почему»

Ведущая: Просьба всем занять места в звездолёте. Придётся немного потесниться, с нами летит наш новый друг.

(Почемук постоянно задаёт вопросы   «Почему звездолёт? Почему друг? …)

Голос бортового компьютера:  Внимание ! Наш корабль идёт на сближение с планетой Знаний, прошу быть очень внимательными и вежливыми. Нас уже встречают.

( Выходит Королева Знаний, несёт в руках «торт» из книг, украшенный школьными принадлежностями- карандаши, стёрки, линейки и т.д.)

Королева Знаний: Добро пожаловать, гости дорогие (кланяется). Я рада вас приветствовать на планете Знаний. Я всё о вас знаю, я наблюдала за вашим путешествием с помощью космического спутника.  Хочу вам сказать, что вы дружные, умные, воспитанные ребята, и все готовы к школе. Но я приготовила для вас несколько испытаний. Сначала я хочу посмотреть как вы умеете собирать портфель.

Ведущая: Наши девочки с удовольствием об этом расскажут .

Песня «Собираю я портфель»      Конкурс «Собери портфель»  

  Королева Знаний: —Следующее задание «Сказочное»! Я знаю, что вы очень любите сказки. А теперь вспомните сказочных героев и назовите вторую половинку их имени.(Королева говорит первую половину, дети вторую)

Кощей — … (Бессмертный)
Змей — … (Горыныч)
Конек — … (Горбунок)
Крошечка — … (Хаврошечка)
Елена — … (Прекрасная)
Баба — … (Яга)
Мальчик — … (с пальчик)
Курочка — … (Ряба)

Доктор- … (Айболит)

Карабас -…(Барабас)

Королева Знаний: А сейчас я проверю как вы знаете буквы. В моём волшебном сундучке лежат несколько предметов. Я буду их доставать, а вы их должны назвать и выложить на доске только первые буквы этих слов. А потом  прочитаете хором получившееся слово.

(достаёт по-порядку: Шоколадка

                                          Карандаш

                                          Очки

                                          Линейка

                                          Альбом

-Правильно, получилось слово ШКОЛА. А  это значит, что вам пора проститься с детским садом, ведь впереди вас ждёт школа.

Под музыку дети выстраиваются у центральной стены.

Ведущая : — Ну вот и всё! Пришла пора проститься,

И школа ждёт вчерашних дошколят.

Всё впереди у вас, но только в детский сад

Вам никогда уже не возвратиться.

Песня «До свиданья, детский сад»

1 реб. – Мы в школу уходим. Прощай , детский сад.

Отлично учиться мы будем

Чему научили нас в детском саду,

Мы никогда не забудем.

2 реб: — «Спасибо!» — дружно на прощанье

От всей души мы говорим

И воспитателям , и няням.

За всё мы вас благодарим!

3 реб. – «Спасибо!» -мы хотим сказать

Тем, кто учил нас рисовать,

И танцевать отлично,

Красиво и ритмично.

4 реб. – Здоровым я отправлюсь в школу.

Скажу «Спасибо» медсестре.

За то, что делала прививки,

 здоровье сохраняла всем.

5 реб. – «Спасибо» скажем поварам

За их обед отличный.

За то, что вкусная еда

Нам на столе была всегда.

6 реб. –И заведующей, и методисту,

Всем «Спасибо» сейчас говорим.

Ведь, наверное, очень непросто

Детям сердце своё дарить.

7 реб. – «Спасибо» нежно говорим

Мы воспитателям своим.

Ещё признаемся мы вам –

Похожи вы на наших мам.

Песня «Воспитатель»

8 реб. — Планету детства вспомним мы не раз.
Тот островок, особенно любимый,
Который назывался «Детский сад»,
Наш милый детский сад неповторимый.

9 реб. — Останемся друзьями мы навек,
Расстанемся, но дружба, чтоб осталась,
На то ведь он и создан человек,
Чтоб жизнь его друзьями наполнялась
10 реб. — Мы очень благодарны вам,
И мы вас ценим, уважаем.
И в этот праздник выпускной
Прощальный танец дарим свой.
Исполняется танец «Ностальжи»

Ведущая: — С первым выпускным, детишки!
Стали вы совсем большие.
Мои милые мальчишки
И девчонки золотые,
Впереди вас ждут дороги —
Только вы шагайте смело,
Повстречайте счастья много
И друзей хороших, верных.

Звучит музыка.

-А теперь наступает самый приятный момент . Слово предоставляется заведующей.

Вручение дипломов, подарков и т.д.