Сценарий выпускного супердискотека

   
Муниципальное  дошкольное  образовательное  учреждение  –

 детский 
сад  «Лесная  полянка»  пос. Уральский

Согласовано                                                                                                                    
 Утверждаю

Ст.
воспитатель                                                                       
    Заведующий МДОУ-детский сад

______________Рогозина
Л.П.                                                                           
 «Лесная полянка»

«____»_______________2022
г.                                                           ____________Киршина
Г.Е.

                                                                                                                
 «____»___________2022 г.

Выпускной
праздник

 «Супер-дискотека»

для
детей подготовительной группы

Составила:
музыкальный руководитель

Неверова
Е.Е.

пгт.
Уральский, 2022 г.

Действующие лица: Ди-джей Кидс, Болтушка и Лень – взрослые.

Атрибуты: Костюмы – ди-джей Кидс, Болтушка и Лень; колонка; портфели 3 шт.
для девочек, горшок, игрушки; игры: карточки с цифрами «2», «3», «4», «5»,
веревочка; сценка 1:  машинка, медведь, кукла, любая игрушка; портфели 2 шт.,
шоколадка «Пикник», мобильный телефон, кнопки в банке, маленькая подушка;
сценка 2: подушка на резинке, скамейка с покрывалом, портфель, книжка, тетрадь,
халат и кепка доктора, халат для мамы, платок и фартук для бабушки, телефон.

Ход мероприятия.

Ведущий 1: Добрый день,
дорогие наши родители и гости! Мы с нетерпением                ждали этой
встречи! Сегодня, вас ждет необычное, волнующее торжество! Первый выпускной в
жизни наших детей!

Ведущий 2:
Да, незаметно пролетело время и сегодня самый последний день у ребят в детском
саду. И хочется, чтобы он остался в их памяти навсегда.                    

Ведущий 1: И пусть сегодня
не будет места грусти. Только громкие аплодисменты и крики «Браво!». Так
что не жалейте эмоций и ладошек.

Ведущая 2: Вот они
наши артисты и наши надежды. Давайте подарим им аплодисменты.

·       
ТАНЕЦ-выход «Я САМАЯ, ТЫ
САМАЯ, ОН САМЫЙ ЛУЧШИЙ» ГР. НЕПОСЕДЫ

На фоне музыки идет
представление выпускников. Дети проходят и садятся на стулья.

Ведущая
1: Разрешите вам представить наших выпускников!

· Самая музыкальная и самый зажигательный – Диана Хабибулина и
Саша Чудинов;

· Самая трудолюбивая и самый задорный – Арина и Миша Бобрик;

· Самая очаровательная и самый спортивный – Ксюша Чокан и Артём
Золотарев;

· Самая целеустремленная и самый проворный – Стеша Кожедерова и
Тимур Терлоев;

· Самая спокойная и самый любознательный – Алиса Аввакумова и
Артем Блохин;

· Самая остроумная и самый галантный – Соня Прибыткова и Алексей
Новиков;

· Самая артистичная и самый обаятельный – Настя Желонкина и
Тимофей Чернышев;

· Самая заботливая и самый находчивый – Полина Величко и Кирилл
Поденко;

· Самая ответственная и самая вежливая – Алиса Авдеева и Маша
Стародубцева;

· Самая активная и самая ласковая – Юля Заева и Катя Стафеева;

· Самая веселая и самая скромная – Ева Елохина и Вика Субботина;

· Самая дружелюбная и самая общительная  — Завьялова Алиса и Настя
Каменская;

· Самый энергичный – Ибраев Артем.

    
И все, несомненно – очень талантливые!

Выходят
дети читать стихи.

Дев.: Сегодня я почти — что не спала,

Всю ночь возилась и
рассвет ждала.

И вдруг мне стало ясно,
что со мной —

Сегодня же мой первый
выпускной!

Мал.: Сегодня даже папы волновались,

Когда мы перед балом
одевались.

И стали мы красивей, и
умней,

Внимательней,
воспитанней, взрослей!

Дев.: Вы нас тут бережно хранили,

И многому нас научили.

Вот благодарность вам
от всех ребят,

ВСЕ: Спасибо наш любимый детский сад!

Выстраиваются
полукругом. Вперед
выходят солисты Леша и Диана.

·       
Песня «К нам в детский сад ходи»

(Звучит
дискотечная музыка из колонки за дверью. Появляется ди-джей Кидс с колонкой на
плече.)

Ди-джей: Привет,
друзья! Разрешите представиться – ди-джей Кидс. Работаю для всех абсолютно
бесплатно! Заряжаю любую компанию на веселое настроение. Надеюсь, что у вас
сегодня замечательное настроение!

Дети: Да.

Ди-джей: О! А какие
наряды! Я так подозреваю, что у вас тут мероприятие? Какое? (Ответы) А, выпускной… Это,
значит, вы уходите из этого прекрасного детского сада в школу. Сейчас стихи
читать будете, портфели в школу учебниками набивать, мазурки танцевать, слезы
лить литрами на плечи воспитателей… Ску – ко – та! Предлагаю провести свой
первый в жизни  выпускной весело и
по-взрослому. Согласны?

Дети: Да.

Ди-джей: Ребята, а
давайте устроим настоящую дискотеку! (как-бы по-секрету к родителям) не до утра,
конечно.

Правило
основное для нашей дискотеки – движение и еще раз движение!

Запомнили? …. Ну,
тогда пооооехали.

Общий Танец «Топ-топ по паркету»

(после дети садятся на стулья)

Ди-джей: Ну, вы даёте,
умеете вы зажигать! Слушайте, а еще такие классные дети в саду есть?

Дети: Да.

Ди-джей: А можно с ними
познакомиться?

Ведущая 2: Конечно можно.

В этот момент звучит
детский смех в записи.

Ведущая 2: А вот и наши гости пришли с поздравлениями.

 (входят 4 ребенка с портфелями, из портфелей торчат игрушки и горшок)

1 реб.:  Вы идете в первый класс?

             Может быть возьмете нас?

             Мы портфели все собрали

             И из группы убежали.

2 реб.: Хоть писать мы не умеем,

            Но рисуем, лепим, клеим.

            Мы с собой игрушки взяли

            И на праздник прибежали.

3 реб.: Мы с собою все собрали:

            Две машины, куклу, заю.

            Всё в портфелях есть у нас,

            И горшочек про запас.

4 реб.:  Сами видите, что мы

            В школу все пойти должны!

            Мы решили в тихий час,

            Что нам в школу в самый раз!

Заходит
воспитатель средней группы.

Воспитатель: Как меня вы напугали!

                    Мы вас в группе потеряли.

Все
малыши: Мы
решили в тихий час,

                   Что нам в школу в самый раз!

Воспитательница: Чтобы в школу вам пойти,

                                
 Нужно малость подрасти!

                                
 Посмотрите, здесь на празднике-

                                
Будущие первоклассники!

5
Реб.: Ну и
ладно, не беда.

            Мы
поздравим их тогда!

Песня «Поздравление от малышей» средняя
группы

6 реб.:
Без нас, ребята, не скучайте,

А поскорее
подрастайте!

А мы вас в школе
подождём

И даже парты вам
займём,

Чтоб вы пришли и
сразу сели.

Ведь мы же старше, в
самом деле,

И вас должны мы
опекать,

А вам пример с нас
нужно брать!

Наш подарочек
примите,

И дружно в группу вы идите!

(отдает подарок воспитателю мл гр.)

Воспитатель мл. гр: Спасибо!

            А мы ребятам пожелаем, чтоб их в школе уважали,

       Чтоб учились все на 5, и детский сад не
забывать!

       Ну, малышки, на прощанье дружно

       скажем …

Вместе с детьми: «До свидания»!

Дети средней группы уходят.

Ди-джей: Вот это да-а-а,
такие мелкие, а уже артисты. Как спели хорошо. А вы, будущие первоклашки, петь
умеете.

Дети: Да.

Ди-джей: А спойте мне
что-нибудь.

Ведущая 1: Конечно,
споем, и не просто песню, а песню про школу.

·       
«Провожает садик нас» сл. и муз. Е.Обуховой

Ди-джей: Клаааааассссс,
вот это таланты! И умные, наверное!

Ведущая 2: Ребята то
умные, а ты вот скажи, ди-джей Кидс, хорошо в школе учился? С цифрами дружишь?

Ди-джей: Ну, началось.
Только вот давайте без унылых задачек. У нас ведь дискотека! А главное
правило дискотеки – веселье и движение!

Ведущая 1: Поэтому ребята
тебе сейчас покажут веселую и подвижную игру с цифрами.

·       
Игра «А ну-ка, посчитай»

Звучит музыка,
дети исполняют несколько танцевальных движений, когда начинает звучать быстрая
музыка, Ведущий поднимает вверх цифру «2», дети становятся парами. Музыка останавливается, дети говорят слова:

«Знаем, это цифра два, встала в пары детвора!»,

то же самое и с
другими цифрами.

«Знаем твердо цифру три, вот нас трое, посмотри!»

«Знаем цифру мы четыре, сделаем кружок пошире!»

«Встали мы в кружок опять, любят дети цифру пять!»

Ди-джей: Надо же,
никогда не думал, что учится можно, играя. Здорово! А чтобы веселье не затихало,
предлагаю продолжить моей игрой, для которой нам с вами понадобится веревочка
и, конечно, музыка.

·       
Игра «Танцы с веревочкой»

Ди-джей: Для нашей
игры нужна веревка и, конечно, музыка. Мне нужны два помощника – желательно из
числа родителей. Так, спасибо за участие! Держите веревочку с двух концов,
повыше! А вы, ребята, стройтесь все друг за другом. Начинаем веселый танец.

(Сначала веревка натягивается
над уровнем головы, постепенно она опускается все ниже. Дети под музыку,
пританцовывая, проходят под веревочкой).

Ди-джей: Скажите,
сколько времени? Да вы что? Мне же на работу надо! Ребята, я желаю вам отличной
школьной жизни, много друзей и  не забывайте тех, кто столько лет был с вами
рядом! До свиданья!

Ди-джей уходит. Выходит
девочка.

Девочка: Волнуюсь я
чуть-чуть, и все же очень рада,

Ведь в тихий час теперь
мне больше спать не надо,

За парту сяду я,
и многое узнаю…

Мне нравится,
друзья, что я уже большая!

Ведущий 2: И когда она
успела стать большой, ведь совсем недавно еще играла в куклы! Как быстро
вырастают наши дети!

·                  
СЦЕНКА «Прощание с игрушками»

(Медведь, машинка, кукла, плюшевая игрушка)

Мальчик: С игрушками решил я пошептаться,
Ведь нам пора настала распрощаться.
Нет, я играть совсем не перестану,
Но всё же – реже: школьником ведь стану.

Девочка: Прощай, мой милый Мишенька — пухляшка,
Опять вареньем вымазал рубашку?
Ну, ладно, я сегодня постираю…
Как будешь без меня, Медведь, не знаю…

Девочка: Я куклу Олю нынче причесала,
 И на кудряшки бантик повязала,
— Не ешь конфеты: аллергия будет!

                 И кто тебя с утра теперь разбудит

Девочка: Прощайте, игрушки, мы вас не забудем!

            Пусть в школу пойдем, но помнить вас будем!

            И с куклой, и с мишкой любили играть.

            И с вами сегодня хотим станцевать!

·                  
Танец
девочек «Прощайте, игрушки».

Ведущая
1:  Что это? Музыка незнакомая звучит, и к
нам на праздник кто-то спешит.

 Под
музыку входят Вредные Привычки – Болтушка и Лень.

Ведущая
1:  Ой, здравствуйте, тётеньки, вы кто?

Болтушка: (перебивая): Какие
мы вам тётеньки? Какие тетеньки? Вот насмешили!

Ведущая
2: Еще и перебивают, что за вредная привычка!

Болтушка: Они
нас знают! Мы ваши сестрички.

Вместе: Вредные
привычки.

Болтушка:
Я Болтушка! А это — Лень (показывает на Лень, она зевает во весь рот и
потягивается).

Лень: Мы
в вашей группе давно уже вместе с вами живём.

Ведущая
1:  А у наших детей нет вредных привычек.

Болтушка: Ой,
ой! Так уж и нет? А кто за завтраком над кашей по часу сидел, слёзы лил?

Лень: А
кто на прогулку по три часа одевался?

Ведущая 2: Да, такое
бывало. Но больше этого не повторится. Наши дети стали взрослыми, они идут в
школу, а вас, вредные привычки, они с собой не возьмут.

Болтушка: Как
это не возьмут? Как не возьмут? Мы несогласные!

Лень: Мы тоже вместе с
ними пойдём в школу. Мы без них никуда.

Ведущая 1:  Нет уж! Вы с
ними расстанетесь! В школе наши дети будут примерными, аккуратными,
старательными и привычки у них будут только хорошие.

Болтушка: Возьмите,
возьмите нас собой в школу. Мы хотим с вами.

Лень: Мы
уже и портфели собрали. У нас уже всё готово. Вот наши портфели.

Показывают портфели.

Ведущая 2: Интересно, что
вы в портфели положили? Слишком они огромные.

Болтушка: Огромные? Да
первоклассники столько в школу носят, у них портфели неподъёмные. Им не ранцы
надо покупать, а чемоданы на колёсиках.

Лень: Вот
и мы сложили всё, что надо. Сейчас вам покажем.

Достаёт, показывает.

Болтушка: Вот
шоколадочка. Подкрепиться, если что.

Лень: Вот
мобильничек. В игры поиграть.

Болтушка: Вот
кнопочки. На стулья девчонкам подкладывать.

Лень: Вот
подушечка. На уроках поспать, если устану.

Ведущая
1:  Похоже, вы совсем не знаете, что надо
брать с собой в школу?

Болтушка: Как
это не знаем? Всё знаем.

Ведущая 2: Сейчас я вам
загадки загадаю про школьные принадлежности. Посмотрим, как вы их отгадаете.

Лень: Отгадаем,
конечно, Загадывайте.

Ведущая 1:  Ребята, не
подсказывайте им отгадки. А вы, привычки, слушайте внимательно.

ЗАГАДКИ:

1)    Должен
каждый ученик

         
в школу брать с собой…

Болтушка: Пикник. Вот у
меня есть (показывает). Да,
ребята, правильно я угадала? Пикник, чтоб на уроке подкрепиться. Нет? А что он
должен брать?

Дети: Дневник!

Болтушка: Зачем его
брать…он же невкусный совсем. Для чего он нужен? А…ну понятно.

Ведущая
2: 2) Чтобы ручками писать приготовим мы…

Лень: Кровать. Улёгся
на кроватку и пиши себе. Правильно ребята?

Дети: Нет.

Лень: Нет?
А что?

Дети: Тетрадь!

Ведущая
1:  3) Я люблю прямоту, я самая прямая

                         
Сделать ровную черту всем я помогаю

                         
Начертить без меня что-нибудь сумей-ка

                         
Угадайте-ка друзья, кто же я?

Болтушка: Скамейка!

Ведущая 1:  Ну,
 какая же скамейка. Дети, дайте правильный ответ.

Дети: Линейка!

Ведущая
2: 4) Чтоб карандаш мой
не пропал, уберу его в…

Лень: В
подвал! Пусть в подвале для сохранности лежит.

Болтушка: В канал! В
канал закинуть его надо. Он и не пропадёт, кто его в канале искать будет?
Никто. Правильно? Нет? А куда его надо убрать?

Дети: Пинал!

Ведущая 1:  Ничего-то
вы не знаете! И в школу с нашими ребятами вам идти нельзя! А то с такими
привычками наши ребята могут превратиться в героя одной очень поучительной
истории. И так, вашему внимаю представляется сценка «Лентяйкин и
подушка-подружка».

·                  
Сценка «Лентяйкин и подушка-подружка»

Болтушка: Ой-ой-ой, это
как так, подушка приросла к голове.

Лень: Не хочу такую
подушку-подружку.

Ведущая
2:
Для того, чтобы у вас не было таких подружек и наши ребята вас взяли с собой в
школу, вам надо стать хорошими привычками. Полезными.

Болтушка: Точно!
Правильно.

Лень: Нам надо стать хорошими!
Я стану привычкой вовремя вставать по утрам, чтобы в школу не опоздать. Это
хорошая привычка?

Ведущая 1: Конечно,
хорошая!

Болтушка: А
я стану привычкой вовремя делать уроки. Это ведь тоже хорошая привычка?

Ведущая
2:
Да! Это тоже хорошая привычка, такая привычка очень детям в
школе пригодится.

Лень: Значит, вы
возьмёте нас с собой, ребята? Ура!

Болтушка: Ура!
Ура! Пойдём заново портфели правильно соберём. Надо к школе готовиться!

Лень: Пойдём.
До свидания, ребята. Встретимся в школе!

 
  Под музыку (минус)
«Замечательный сосед» привычки уходят.

Ведущая
1:
Мы очень рады, что Вы, ребята, справились со всеми заданиями
наших нежданных гостей. Доказали, что Вы самые умные, талантливые,
любознательные и внимательные. 

Ребенок: Чтоб нам вырасти
такими,

                
а мы – ребята высший класс!

                
Много сил пришлось потратить

                
всем сотрудникам на нас!

                
Педагоги нас учили,

               
 вкусно повара кормили,

                
Для нас стирали, полы мыли,

                
чтобы в чистоте мы были.

Ребенок: Много с нами
занимались,

              
 умными растить старались.

               
Здоровье наше укрепляли,

                
таланты наши развивали!

               
В общем, каждый нас растил,

               
не жалея своих сил!

               
И за это дружно мы

               
Вам «Спасибо» говорим!

·                  
Песня «До свидания, детский сад»

Ведущая 2: Никто
не изменит течения лет,

Конца и начала у времени нет.

Пришли малышами сюда вы когда-то,

А нынче, смотрите – большие ребята!

Ведущая 1: Ах,
как же нам жалко вас отпускать!

Так хочется каждого к сердцу прижать:

Задиру, тихоню, молчунью, болтушку,

Мальчика-паиньку и хохотушку.

Ведущая 2: Старались
мы главному вас научить –

Как нужно трудиться, как нужно дружить.

Достойно проигрывать и побеждать,

Правду и ложь без труда отличать.

Ведущая 1: И
вот он настал — расставания час,

Во взрослую жизнь выпускаем мы вас.

Лишь лето пройдет, и на первый урок

Вас всех пригласит веселый звонок.

Ведущая 2: Желаем
вам смело по жизни идти,

Хороших людей повстречать на пути.

Учиться всегда на «четыре» и «пять»,

И нас, ну хотя б, иногда вспоминать.

·                  
Финал-песня-танец «Наш любимый детский сад»

Ведущий 2: А сейчас ребята
для вас наступает волнующий момент. Вам вручается первая в жизни награда –
диплом об окончании детского сада.

Ведущий 1: Пусть в жизни у
вас будет много наград,

                 Но первая в жизни,
дороже, чем клад.

Ваши
первые дипломы вам будет вручать Заведующий детским садом  — Киршина Галина
Евгеньевна.

Поздравления заведующей

Ведущий 2: Слово для
поздравления предоставляем вашим родителям!

Ответное слово родителей.

Ведущая 1: Дорогие наши дети, вот и закончился ваш последний
праздник в детском саду. Пусть у вас в жизни будет ещё много-много разных
праздников, пусть жизнь вам дарит только добро и радость. И пусть ваше будущее
будет самым прекрасным!

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 60 общеразвивающего вида

с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей

Центрального района Санкт-Петербурга

Сценарий выпускного праздника

в подготовительной к школе группе

«Супер-дискотека»

Музыкальный руководитель:

Хохлова Анна Витальевна

г. Санкт-Петербург

2019 г.

Зал украшен воздушными шариками, на потолке шар с сюрпризом.

Звучит Вальс Franck Pourcel — Les Patineurs, дети с танцем входят в зал.

После танца дети становятся в полукруг

(Звучит дискотечная музыка из колонки за дверью. Появляется ди-джей Школьников с колонкой на плече.)

Ддж

Привет, друзья! Разрешите представиться – ди-джей Школьников. Работаю для всех абсолютно бесплатно! Заряжаю любую компанию на веселое настроение. Надеюсь, что у вас сегодня замечательное настроение!

О! а какие наряды! Я так подозреваю, что у вас тут мероприятие? Какое? А, выпускной… Это, значит, вы уходите из этого прекрасного детского сада в школу. Сейчас стихи читать будете, портфели в школу учебниками набивать, мазурки танцевать, слезы лить литрами на плечи воспитателей… Ску – ко – та! Предлагаю провести свой первый в жизни выпускной весело и по-взрослому. Согласны?

Дети: даааааа

Ддж: Итак, начинаем зажигать.

Ребенок: Слушайте! Слушайте! Слушайте!

Все от первого до последнего ряда!

Вас приветствуют звезды нашего сада!

Пускай же задорно в просторе широком,

Оставляя звездный след,

Для всех вас звучит в нашем зале высоком

Наш пламенный детский….

Хором: привет!

Песня «Звезды континентов»

Ддж: Ребята, а давайте устроим настоящую дискотеку! (как-бы по-секрету к родителям) не до утра, конечно

Правило основное для нашей дискотеки – движение и еще раз движение! Запомнили? …. поехали!

Общий Танец «Топ-топ по паркету»

(после дети садятся на стулья)

Ддж:Слушайте, у вас такой музыкальный зал классный! А что вы здесь делаете? Жаль, что вы уходите, а то я бы к вам на все праздники приходил. А еще дети в саду есть? А можно с ними познакомиться?

ВОСПИТАТЕЛЬ.

Уважаемый Диджей Школьников! Разрешите вам представить младшую группу нашего детского сада. Они сегодня пришли поздравить наших выпускников. Встречайте!

ВЫХОДИТ ГРУППА С ПОЗДРАВЛЕНИЕМ.

(младшая группа уходит.)

Песни сегодня должны звучать самые лучшие. А вы сегодня тоже споете? Могу даже угадать, о чем будет ваша песня! Конечно же, про школу

«Песня о первом звонке» И. Г. Кушниковой

Ддж: клаааааассссс, вот это таланты! и умные, наверное!

Воспитатель: Ребята то умные, а Ты вот скажи, Школьников, хорошо в школе учился? Буквы знаешь?

Ддж: конечно знаю!

Воспитатель: Ну тогда готовься, наши девочки сейчас тебе устроят настоящий экзамен!

Танец девочек «Веселый алфавит» (муз. «Песенка про алфавит»

Весёлый городок Панкрата Весёлкина)

(перед танцем мальчики выходят из зала переодеваться)

(Школьников разгадывает ребус: СКОРО В ШКОЛУ)

Ддж: Фух, утомили вы меня своими экзаменами! А у нас ведь дискотека!

Разрешите напомнить главное правило дискотеки – никогда не останавливаться! Поэтому продолжаем двигаться. А движение – это игра!

Надеюсь, что в школу вы пойдете сильными, здоровыми. Расскажите мне, ребята, у вас в саду была физкультура? И вы упражнения тоже выполняли? Закалялись, бегали, прыгали! Молодцы! Ну, это на словах. А вот если я захочу вас проверить, покажете?

Танец мальчиков «Футбол»

(мальчики идут переодеваться)

Ддж: Уважаемые родители! Сейчас и для вас наступит звездный час.

Скажите, вы любите апельсины или мандарины? А я их просто обожаю! Эти солнечные апельсины не простые, а танцевальные! (Желтые мячики). Апельсиновая дискотека!

Приглашаю участвовать в ней и вас, дорогие взрослые!

Мне нужны три команды.

ИГРА «АПЕЛЬСИНОВАЯ ДИСКОТЕКА»

(Описание: Все играющие строятся в три команды. Звучат три разных песни – «В лесу родилась елочка» — мяч передаем над головой назад, «Кузнечик» — передаем мяч справа, «Голубой вагон» — мяч передаем слева.

Сначала репетируем. Нужно быть внимательными – музыка может меняться.)

(После танца все рассаживаются)

Ддж: Дорогие мои маленькие друзья! А не пора ли спеть веселую песенку? Есть у вас такая?

Внимание, внимание! Сейчас впервые – хит года! (с инструментами)

ПЕСНЯ «Наш любимый детский сад» И. Якуниной

Ддж: Ну, вы и здоровские ребята! Мне так весело с вами. (рыдает) и грустно!

Воспитатель: ты чего загрустил, Школьников?

Ддж: я только с вами познакомился, а вы уже песни прощальные поете, нормально же общались!

Воспитатель: не грусти, сам же говорил, что движение – это игра! Вот и поиграй с нашими ребятами!

Конкурсы

Ддж: А теперь конкурс чтецов устроим! А оценивать будем аплодисментами, так что, победа ваших детей у вас в руках, уважаемые родители!

(сценки)

ДИ-ДЖЕЙ

Скажите, сколько времени? Да вы что? Мне же на работу! Ребята, девочки и мальчики, я желаю вам отличной школьной жизни, много друзей, не забывайте тех, кто столько лет был с вами рядом! До свиданья!

(УБЕГАЕТ.)

Воспитатель: (Обращается к детям). Нам жаль сегодня расставаться с вами, это не секрет.

Но что поделать, так всегда бывает, время движется вперёд.

И вы сегодня начинаете в большую жизнь свободный свой полёт.

(дети становятся в полукруг)

стихи:

1: Детский сад наш дорогой,

Ты нам домом стал родным,

Мы прощаемся с тобой

И немножечко грустим.

2: В нашем доме будут жить

Озорные малыши,

Им дружить и не тужить

Мы желаем от души.

3: Не забудем мы о том,

Как шумели в тихий час.

Не печалься, добрый дом,

Мы уходим в первый класс!

4: Мы очень много праздников

Встречали в этом зале,

И вот пришел наш главный —

Наш первый выпускной!

5: Немало будет праздников у нас:

Весна и осень, день рожденья, елки.

А этот – самый первый выпускной,

В душе детей останется надолго.

6. Мы говорим: спасибо вам большое

За то, что нас по жизни повели!

За то, что нас любили всей душою

И наши шалости всегда прощали вы!

Так пусть же вам щедрее светит солнце!

От всех ребят, что рядом и вдали!

7: Все начинается со школьного звонка,

В далекий путь отчаливают парты,

Там, впереди, покруче будут старты

И посерьезней будут, а пока.

8: Все начинается со школьного звонка,

Дорога к звездам, тайны океана,

Все будет поздно или рано.

Все впереди у нас, друзья!

Все вместе: Мы выросли большими,

Уходим в первый класс!

Песня «Прощальный вальс» Е. Филипповой

(Дети садятся)

Ведущий: Сегодня перед вами повзрослевшие дети

Они многому научились в детском саду.

Сколько талантов открыли в них наши мудрые педагоги!

Сегодня мы каждого ребенка наградим дипломом об окончании детского сада и грамотами за успехи и достижения.

Свои поздравления вам скажет заведующая детским садом

Слово заведующей – поздравление детей.

Воспитатель: Дорогие наши дети,

Расставаться нам пора,

На прощанье пожелаем

Вам удачи и добра,

Покидаете сегодня

Вы любимый детский сад,

Ждет вас очень скоро школа,

И дороги нет назад,

Вы учитесь на «отлично»,

Не сдавайтесь никогда,

Улыбайтесь, не грустите,

Будьте счастливы всегда!

(звучат фанфары и лопается шар с сюрпризом)

Сценарий школьного вечера 8-11 классов

«Дискотека -90-х»

Ведущий 1-«Послушайте, если звезды зажигают — значит это кому-нибудь нужно, значит это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась, хотя бы одна звезда…»
Ведущий 2-Сегодня, в этом зале, зажжется не одна звезда, а  целое созвездие т.к мы приветствуем вас на Вечеринке в стиле диско (Слайд) Фанфары

Ведущий 1-Здравствуйте, дорогие друзья! Давайте познакомимся – нас зовут Ксения и Павел

Ведущий 2 — И мы ведущие сегодняшнего вечера

А что такое стиль диско?

Ведущий 1 –Стиль диско – это звезды, пайетки, блестки, цветомузыка, лучшие хиты 90-х – что еще нужно для настоящего праздника?

Ведущий 2- да это же давно устарело!?

Ведущий 1- да это может неактуальная, но такая знакомая зажигательная музыка, это море ярких огней, это модный и экстравагантный стиль диско.

Ведущий 2  Перед началом хочу сообщить вам Закон №1: во время дискотеки все выходят на середину зала и зажигательными танцами поддерживают выступающих!

Ведущий 1-   Закон № 2: Как всегда — Фраза нашего вечера из к/ф «Иван Васильевич меняет профессию» — Танцуют… все!

Вед. 1:  Сегодня на протяжении вечера вы услышите и исполните самые популярные песни 90-х, которые занимали 1-е строчки хит-парадов.

Исполнители песен готовы? Не слышим! Готовы?

Вед. 2: Также сегодня у вас будет возможность танцевать в стиле ДИСКО,

-Танцевальные группы готовы?

     Вед. 1  —участвовать в показе моделей,

Модели готовы?… и услышать наших замечательных ди-джеев!

Вед. 2: Ну и, конечно же, конкурсы и игры! Также мы представляем многоуважаемое жюри Надежда Геннадьевна Мокрецова, специалист по моделям одежды 90-ых годов_

Вед. 1_Нат.Ал-овна Шашкова – спец-ст по хореографии  и председатель жюри Елена Ал-овна Жукова.    Аплодисменты жюри.

А ещё в гостях у нас сегодня самые замечательные, самые интересные ребята из поселка Шипицыно – Зажигать с нами готовы? Поприветствуем друг друга! Итак,

Вед.  (вместе):  Начинаем!  :)Музыка

Ведущий 2-давайте окунемся в мир 90-х(видео)?

Вед.1 А что было популярным во времена 90-ых? (всем отвечающим полагаются жетончики)

Ведущий2: В Москве появляется другая большая буква М, но это  не вход в метро, что же это обозначает?

(первый в СССР ресторан фастфут).

Ведущая 1: Московский Макдоналдс бьёт все рекорды, принимая по 30 – 40 тыс. человек в день.

Ведущий 2: — В стране начинается эпоха дефицита. А что выдают всем покупателям бесплатно? (талоны на продукты)

Да, катастрофически не хватает чая, песка, печенья и вообще всего!

Ведущая 1:  – Вопрос — Кто становится первым и единственным президентом СССР. (да, М.Горбачёв укрепляет свою власть)

Ведущий 2: В телеэфире появляются развлекательные программы: Какое шоу открывает Владислав Листьев в 93г, (подсказка) где вся страна вращает барабан?

(Да — Поле Чудес – самая популярная развлекательная программа. Все мечтают попасть на передачу, передать привет родным и получить призы.)

Ведущая 1: А в это время в эфире со всех концов звучало (Обращается):  

    Младший лейтенант, мальчик молодой,
               Все хотят потанцевать с тобой!

Ведущий 2:  Ну…я-то пока не лейтенант!

Ведущая 1: Да, я просто хочу сказать, что четыре года подряд И. Аллегрова «певицей года» была, благодаря этой песне.            

Ведущий 2: А у нас её исполнит группа девчонок 8 класса

Ведущая 1: Песня  —  «Младший лейтенант»

Ведущий 2: Аплодисменты девчонкам! А ты помнишь, какие смешные были компьютеры?

   Ведущая 1: Какие?

Ведущий 2: Сами огромные, а экран маленький!

   Ведущая 1: Не-е, не помню! Ты куда?

Ведущий 2:  Ща, подожди принесу…

   Ведущая 1: Стой! Не надо! Давай лучше 2-ю песню объявим — из альбома Андрея Губина. Он тоже был сам маленький, но с огро-омной популярностью!

Ведущий 2:  Фанаты в истерике бились, чтобы на его дорогущие концерты попасть.

   Ведущая 1: Итак, вашему вниманию представляется песня «Зима-холода»  (6класс)

Ведущий 2: Вы не засиделись? Пора бы аэробикой заняться, как раз в 90-ые была ну о-очень популярна!

   Ведущая 1: А движения-то знаешь?

Ведущий 2:Ну вот… так как-то наверное…(показывает)

Ведущая 1: (язвительно) Ну-у да-а, а вот 7 класс занимается аэробикой почти с рождения.     Мы приглашаем вас на сцену!

Вместе: Аэробика 90-х!

Ведущий 2: Продолжаем выбирать самого всезнающего про 90-ые, какая жевательная резинка была самой популярной?;

Ведущая 1: какой предмет одежды ярких цветов просто покорил все просторы СССР?

Ведущий 2: А что может быть в этом оранжевом яйце? (Киндер-сюрпризы) 

Вам приз — Киндер-сюрприз!

Ведущая 1: А теперь поднимите свои жетоны – у кого больше всех? Приз получает _____________

Конкурс с обручами

1.Два металлических обруча, приглашаем 2  участников. Участники вы просто крутите  обруч пока звучит музыка,  желательно артистичное вращение обручем победит тот участник, который  меньше раз уронит обруч за это время. А мы считаем, сколько раз уронит.

      Теперь вторая часть конкурса: победит тот участник, который соберет в свой обруч наибольшее количество участников. Подсчитываем участников…

И  проводим третью часть конкурса: финальный забег этих компаний, до стула и обратно. Кто быстрее преодолеет дистанцию, тот и победил.

Ведущий 2: А пока мы играли ..семиклассники  уже готовы представить вам песню «Ласточка»

Зачем нам Наташа Королёва, если у нас есть Евгения и Полина! Встречайте!

Ведущая 1: Какие были группы тогда популярными  из наших?  (конечно же  

гр. Комбинация, «Маша и медведи», группа Дюна, «Иванушки International» Алла Пугачева,  Ф.Киркоров, и др).

Ведущий 2- А из западных?

( — Ottawan, CC Catch, ModernTalking, Арабески,  Smokie,  итальянцы, Тото Кутуньо,  Адриано Челентано, Майкл Джексон;)

Ведущая 1: «It is my life», т.е. «Это моя жизнь!» — супер-популярная композиция! Вспомните фразу нашего вечера «Танцуют все!»                                          Танец 8кл.

Ведущий 2  Отличный музон! Нам тоже захотелось танцевать! А ещё в 90-ые танцевали под зажигательную песню про любовь, как вы думаете, какую? Конечно! – итак приветствуем Ксению с песней «Ветер с моря дул»! А мы все обязательно поём вместе с ней!

Ведущая 1: А где же наши диджеи?

 Ди-джей 9 класса  МС кидс,  магнитофон в руки! И наша фраза вечера — (вместе) танцуют все!!!                             Аплодисменты ди-джею!

        Звучит музыка – «Ну где  же вы, девчонки»

Ведущий 2: Ну где  же вы, девчонки, короткие юбчонки, и не только короткие, но и длинные, а ещё и платья, и лосины, и джинсы?..О-о-о …У меня глаза разбегаются! Где вы увидите ещё столько моделей?!

Приглашаем всех моделей на подиум!      

6 класс – вам слово!               Приглашаем 7класс!            Аплодисменты 8 классу, 9, 10,       11кл

 а теперь приветствуем модели наших гостей!      

Ведущая 1: Ну что же, дорогие друзья, вы ещё не все ладоши отхлопали? Ещё раз аплодисменты всем модам 90-ых, а мы хотим сказать, что самое интересное ещё впереди,

 иногда хочется просто посидеть, помечтать о любви, которая приходит просто когда захочет. Или можно потанцевать под волшебную песню, Ведь «ничто не может быть чудесней волшебной песни» — говорит нам Арина в песне, которая называется просто «Дуэт»  А желаюших приглашаем танцевать медленный танец!

Вед.2  — Аплодисменты Арине,  а   мы продолжаем конкурс. И по просьбам зрителей  перед вами выступит группа 9 класса

«Танец со свечами»

Вед.2 мы приглашаем всех девушек и всех юношей, которые что-то засиделись, покажите класс, как танцевали в 90-ые

И мастер-класс сегодня даём мы — ребята из 10-ого! Маэстро – музыку!

Конкурс с шариками

1. А сейчас приглашаются 2 пары(от удимы , и от шипицыно) участники получают воздушный шарик, который привязывают к левой ноге. Задачей конкурсантов будет лопнуть шарик соперника и сохранить свой. Выигрывает тот, кому удалось сохранить свой шарик.

Ведущая 1: А ещё сегодня у нас в гостях супер-звезда 90-ых годов Валерий Леонтьев!!!   Встречайте!  

 Ведущая 1 — Здорово повеселились! Мы просим минуту внимания! Важное объявление! В этом зале находится КЛАД, Этот клад в яйце, а яйцо в сундуке, а сундук  где – не скажем! Главное, что на нём написано слово «Клад»  Если кто найдет ( может случайно, танцуя), приходите к нам, может, счастье своё найдёте?!               

   И свою любовь(жвачка«Love is») получает …самый  находчивый…(имя)

Ведущий 2: А мы возвращаемся к популярной музыке и приглашаем девушек 11кл. Они приготовили нам танцевальный сюрприз.  С первых аккордов ноги и прочие части тела пускаются в пляс, настроение поднимается, улыбка озаряет лицо!
Не сдерживайте себя! Танцуйте вместе с ними!!!

Ведущая 1: А мы с нетерпением ждём Ди-джея Андрюху, Где ты? Мы ждём тебя! и снова…  Наша фраза вечера –

 Вместе — танцуют все!!!

Вед2. Буквально через несколько мин мы услышим результаты решения жюри.

Ведущая 1 —А наши сюрпризы сегодня не кончаются! Вы знаете, что в эпоху 90-ых была очень популярна вот такая музыка ( We will Rock   ) Какой это стиль? Конечно же рок!

Ведущий2: Да… в эпоху застоя люди жили бедно, но весело.

 А ещё, пользуясь случаем, я от лица всех ребят нашей школы хочу поздравить девушек и всех учителей с наступающим праздником и пожелать им много цветов и подарков

Вед1. – Спасибо, жюри это, наверное,  учтёт…J)  Ну что, жюри готовы?

Вед2.  Кто же все –таки победил в пяти номинациях? Ди-джей, барабанная дробь! Итак, слово жюри!

Вед.1-Аплодисменты победителям, а еще мы аплодируем всей музыке 90-ых. Ведь эта музыка сегодня нас связала, но дискотека 90-ых не кончается –Наша фраза вечера — (вместе) танцуют все!!

Просмотр содержимого документа

«Сценарий школьного вечера «Дискотека 90-ых» »

Над вопросом, как устроить праздник детям, когда они уходят из детского сада, задумываются и организаторы, и родители выпускников, и сотрудники детского сада. Ведь это первый выпускной праздник в жизни ребят, и хочется, чтобы он был ярким и оригинальным. А поскольку на таких мероприятиях традиционно много песен, танцев и стихов, то почему бы не провести тематический музыкальный праздник.

Предлагаем один из вариантов — Новый сценарий выпускного мюзикла в детском саду «Первоклассные стиляги» с переделанными ретро песнями, яркими костюмами, танцами, трогательными и теплыми словами в адрес детского сада и его сотрудников, а также самих виновников торжества — юных выпускников.

► В списке авторских сценариев программу «Первоклассные стиляги» можно найти под номером 37

Сценарий выпускного в детском саду «Первоклассные стиляги»

РЕКВИЗИТ и КОСТЮМЫ: 

— Саксофон и скрипка для танца «Хелоу, Долли» (не обязательно)

— Мешок для обуви для Маши

— Листы с напечатанными буквами для эстафеты: один комплект для фразы «До свидиния детский сад» + 3 листа с цветами, второй комплект для фразы «Здравствуй первый класс» + 2  листа с цветами

— Костюмы для стиляг  

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

1-я Ведущая (одна из воспитательниц)

2-я Ведущая

Маша — аккуратная спокойная, очень правильная девочка.

Петя — умный, рассудительный мальчик в очках, настоящий «ботаник».

Паша — друг Пети. Сильный, спортивный, «качок», одним словом.

Вася — пижон и стиляга

Компания стиляг:

Федя

Сережа

Миша

Кирилл

Подсказка для организаторов: В основу сюжетной линии сценария положена идея творческого противостояния двух команд детей: «стиляги» и их соперники «тихони», имена детей и деление на команды условны и, конечно же, в финале победит любовь и дружба. Желательно, чтобы команда ребят, которые по сюжету будут «тихонями» в начале сценария была одета в обычные костюмы и только потом переоделась в костюмы стиляг (или на них были бы какие-то накидки, которые потом легко сбросить). Концертные номера организаторы могут заменить на свои.

ВСТУПЛЕНИЕ К ВЫПУСКНОМУ МЮЗИКЛУ «ПЕРВОКЛАССНЫЕ СТИЛЯГИ» 

1-я Ведущая:

День сегодня радостный и яркий

От улыбок, солнца и цветов.

Но сегодня нужно нам прощаться —

Провожать ребят — выпускников.

2-я Ведущая:

От того-то нам немного грустно,

Вспоминаем прошлые года:

Как росли, взрослели детки наши,

Но прощаться надо. Навсегда.

1-я Ведущая:

Навсегда — печальнейшее слово.

Защемило и глаза влажны.

Прочь печаль! На жизненной дороге

Измененья разные важны!

2-я Ведущая:

Ждет вас в жизни множество открытий,

Главное, с дороги не свернуть.

Пусть всегда над вами солнце светит,

Будьте счастливы, ребята, в добрый путь!

1-я Ведущая: Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня — большой день, сегодня — радостный праздник. Мы серьезно готовились, хотелось, чтобы этот день остался в памяти надолго. Сегодня наши ребята получают новый статус.

2-я Ведущая: Совсем скоро они из дошколят превратятся в первоклассников. Но должна сказать, что сейчас они совсем не такие, какими были, когда впервые появились в стенах нашего детского сада. Они повзрослели, стали самостоятельными, способными на поступок. И сегодня они докажут это.

1-я Ведущая: Но прежде чем начать, хотим открыть маленький секрет. Сегодняшний праздник особый. Когда мы только начали готовиться к этому дню сценарий праздника был совсем другим.

2-я Ведущая: А что случилось дальше мы вам сейчас покажем.

Появляются стильно одетые мальчики — «стиляги». Вася у них главный.

Песня — переделка «Вот такой пижон»

На мотив песни «Вася»

Звучит 1. Группа «Браво». Песня «Вася» (минус) — папка «Музыка к сценарию»

1. Браво . Вася (минус).mp3

(Дети поют)

Текст песни

Вася: Когда придет под вечер мама,

Когда зажгутся фонари,

Сниму я, наконец, панаму,

Стиляги хором: И мы, и мы, и мы!……………….

— Сценка «Тихоня и стиляги»

(шуточная сценка для перехода к основному сюжету сценария)

Вася: Смотри — ка, Маша —

Тихоня наша!

Федя: Бантики, носочки,

Тапочки в мешочке.

Сережа: Платьице с горошками,

Девочка хорошая.

Миша: Скромная, послушная…

Да просто жутко скучная!

………

— Песня — переделка «Я не тихоня»

На мотив песни «Я обиделась»

Звучит 2. Кабаре-дуэт «Академия». Песня «Я обиделась» (минус)

(Маша поет, наступая на Васю).………..

Появляется одна из Ведущих и эмоционально поет песню-переделку

— Песня — переделка «Пора праздник начинать»

На мотив песни «Делу время»

Звучит 3. Р. Паулс «Делу время» (минус)

Текст песни

Что это такое? Просто жуть! Жуть! Жуть!

Даже не пытайтесь улизнуть.

Быстро разбежались по углам,

Прекратили этот шум и гам…….

 Дети своими компаниями разбегаются в разные стороны………….

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОЕДИНОК КОМАНД

— Командная эстафета «Сложи фразу»

Проводится командная эстафета, в результате которой каждая команда должна собрать из полученного комплекта букв заданную фразу, а пробелы между словами заполнить цветочками. Если выпускников мало или организаторам хочется упростить задание, то фразы можно заменить на слова.

Проводится конкурс – фоном звучит 4. Попурри (инструментальная музыка)

ТВОРЧЕСКИЙ ПОЕДИНОК НА ВЫПУСКНОМ ПРАЗДНИКЕ 

1-я Ведущая: Тогда самое время перейти к основному этапу – творческому поединку! Пусть талант, умение читать стихи, петь и танцевать определит победителя!

2-я Ведущая: И первыми начинает команда Маши!

1-ый БЛОК — выступление команды «Тихони»:

— Песня — переделка «Детский сад»

На мотив песни «Беленький котенок»

Звучит 5. Непоседы «Я пушистый беленький котенок» (минус)

Текст песни

Веселые девчонки и мальчишки,

Такие же как множество ребят.

Рисуем и читаем книжки, и играем в «кошки — мышки»,

Ходим каждый день мы в детский сад………………………..

— Дети читают стихи:

1-й ребенок: Мы с садиком детским сегодня прощаемся

Промчались года, нам пора уходить……………

— Дети танцуют танец «Летка-Енька»

«Тихони» уходят переодеваться в яркие костюмы, появляются «Стиляги»

 2-ый БЛОК — выступление команды «Стиляги»:

— Песня – переделка «Детский сад – наш дом»

На мелодию песни «Черный кот» 

Звучит 6.  Юрий Саульский «Черный кот» (минус)

 Текст песни

Мы сегодня пришли в детский сад,

Чтоб поздравить гостей и ребят.

Только песня совсем не о том,

Как обидно покинуть наш дом………………..

— «Стиляги» читают свое поздравление:

Вася: И еще мы хотим добавить:

Воспитательницы — класс!………………..

— Дети танцуют танец «Хелоу, Долли»

ПОЗДРАВИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ СЦЕНАРИЯ «ПЕРВОКЛАССНЫЕ СТИЛЯГИ»

1-я Ведущая: Ну, что скажете, гости дорогие? Понравились Вам наши таланты? (родители аплодируют) Как вы думаете, какая команда победила? (зал реагирует)

2-я Ведущая: Да мне тоже кажется, что победили все, а проигравших в этой «творческой битве» нет! И наши дети хорошо понимают, что в человеке одинаково важно все!

1-я Ведущая: Просто, когда праздник, то всем, а детям особенно хочется, чтобы он был ярким!

2-я Ведущая: Именно поэтому наши любимые выпускники, которые совсем скоро станут первоклассниками…

1-я Ведущая: ..выглядят как настоящие первоклассные стиляги!

(Все дети в ярких костюмах танцуют общий танец «Стиляги», затем по очереди читают слова благодарности сотрудникам)

 — Слова благодарности сотрудникам от детей

Девочка: В этот день особенный, праздничный и яркий

Нам всем сотрудникам хотелось бы вручить подарки!

Мальчик: Подарки в виде наших искренних улыбок

И добрых слов, в которых главное: «Спасибо!»

Мальчик: Спасибо поварам, что приходили рано — рано,

 ……….

— Песня – переделка «Что нам делать, веселиться?»

На мотив Замечательный сосед

Звучит 7. Э. Пьеха «Наш сосе» (минус)

Текст песни

1. Что нам делать, веселиться?

Или просто погрустить,

Выпускной у нас сегодня

Нам придется уходить.

 ……

— Слова благодарности от родителей

Загрузка…

 Кто-то из родителей:

Разрешите и нам присоединиться к словам благодарности детей! И на время занять место на этой сцене, поблагодарив наших деток за талантливые и яркие выступления? (детки под аплодисменты уходят и садятся по местам, а родители, участвующие в поздравлении, выходят)

Музыкальный номер от родителей  в ретро стиле

Сегодня садик — ослепительный,

Сегодня праздник — удивительный!

С каким восторгом в этом зале

И с упоением мы плясали!

 ……………………………..

(родители дарят сотрудникам цветы и подарки, если предусмотрены)

 — Ответное слово и поздравление от воспитателей.

1-я Воспитательница: Дорогие наши любимые детки, а также их родители, которые доверили нам своих чад и были нам всегда верной опорой и поддержкой, касалось ли это творчества, организации праздников, получения знаний или бытовых вопросов.

2-я Воспитательница: Спасибо за теплые слова и подарки!

1-я Воспитательница: Спасибо, что были рядом!

2-я Ведущая: И очередной раз позволили нам прикоснуться к этому чуду

1-я Воспитательница: Превращению трогательных малышей — несмышленышей в самостоятельных и умных первоклассников!

 ………………………………….

(Воспитатели обнимают детей и дарят им воздушные шары)

Звучит 8. Песня «Разноцветные шары»

(Далее праздник продолжается в свободной форме: чаепитие, игры, танцы). 

Для
получения полной версии с музыкальным оформлением достаточно внести в
фонд развития сайта небольшую сумму (350 рублей) — условия и реквизиты на странице АВТОРСКИЕ СЦЕНАРИИ

________________________________________________________________________________________________________________________________

  P.S.  Уважаемые пользователи, в предлагаемом ниже документе представлена информация о том, как получить полную версию этого сценария.    

(скачать, кликнув на документ)

КАК ПОЛУЧИТЬ СЦЕНАРИЙ номер 37 — ПЕРВОКЛАССНЫЕ СТИЛЯГИ.docx 

© Н.Г.Худяшова, Е.П.Асташкевич, 2020 

Специально для сайта https://serpantinidey.ru

Загрузка…

ПОХОЖИЕ СТАТЬИ:

Как устроить выпускной в детском саду?! Идеи сценариев.

Сценарий выпускного в детском саду «Скоро в школу!»

Новые видео конкурсы для детского праздника (или выпускного) «Любимые мультяшки»

Сценарий выпускного в начальной школе «Сказочное плавание с Мэри Поппинс»

Сценарий 50-летнего юбилея Детского сада «Большое путешествие в прошлое»

Сценарий выпускного в начальной школе «До свидания, начальная Школа!»

6

«МАШИНА ВРЕМЕНИ»

Сценарий выпускного вечера 2018

Выход ведущих на фоне ролика «Выпускной вечер 2018»

На фоне видео «Алые паруса 2018» слова ведущих

Ведущий 1: Лето. Июнь. В небе звёздные россыпи…

Школьный порог как космический старт.

Девочки, мальчики стали вдруг взрослыми

Время – вперёд: звёздный час у ребят!

Ведущий 2: В июньский день, за годом год, пуская звёзды в путь свободный,

«Машина времени» плывет. Такой же день настал сегодня.

Ведущий 1: Здравствуйте, дамы и господа! Уважаемые педагоги и любимые родители!

Ведущий 2: Мы приглашаем Вас в путешествие во времени.

Ведущий 1: Внимание! На звёздную дорожку!

Под наше ликование, улыбки, обожание,

С овациями все сейчас —

Встречаем звёздный экипаж!

Выход выпускников (под озвучку)

Выпускники выходят на сцену, выстраиваются в 3 ряда, соединяют руки сверху, задний ряд проходит между двумя…, затем спускаются в зал и занимают места.
Ведущие называют имя и фамилию выпускника.

Алмазов Никита — Санжаровец Денис — Степанова Валентина

Билан Владислав — Стоцкий Александр — Завьялова Диана

Шныриков Михаил — Кулик Никита — Прохоров Владислав

Ситников Сергей-Макаренко Давид — Вельдина Алена

Кузьмин Артем — Илющенко Владислав — Карпенко Екатерина

Ведущий1: Для кого-то весна – это пора любви, для кого-то открытие дачного сезона…, а для некоторых пора нервотрепки и подготовки к экзаменам. Все силы были брошены в освоение знаний и метания между репетиторами…

Ведущий 2:Родители уничтожили все запасы успокоительного в доме… А время ИКС неумолимо приближалось.

На экране слайд «Комната выпускника»,

на сцене четыре человека готовятся к экзаменам:

один пишет, второй сидит с нетбуком, третий лежит на полу

и смотрит в потолок, четвертый ест семечки.

Ситников: Синус… косинус… (черкает в тетради). Все! Мозги уже кипят от этих формул!

Илющенко(закрывая нетбук): даааа… пора сделать перерывчик небольшой (устало трет лицо). Давайте пиццу закажем?

Алмазов: Пиццу – это хорошо! А перед смертью не надышишься и от судьбы не уйдешь. Как-нибудь сдадим.

Кузьмин: Ха. Как-нибудь… Вдруг повезет… (насмешливо.) Учится надо было, а не с девчонками гулять.

Алмазов: Да ладно!.

Илющенко:Хм? А когда ж тогда с ними гулять-то? На пенсии? (набирает номер телефона, уходит за кулисы) Алло, да… пиццу по адресу…

Ситников:За математику я не переживаю так, как за русский.

Кузьмин: А чего тебе-то переживать? Вон Леха спокойный, как удав… на везение надеется… мозги себе не заворачивает. А ты из учебников нос не высовываешь последних два месяца.

Ситников: От этого экзамена слишком многое зависит. Был бы у меня еще месяц в запасе!

Кузьмин: Был бы у нас у всех месяц в запасе.

Алмазов: Ага. Мы б все сразу поумнели за 30 дней.

Илющенко (возвращается): Все. Заказ сделал. О чем речь?

Кузьмин: Да мечтаем вслух: вернуться бы на месяц назад, да с бОльшей пользой время потратить.

Алмазов(усмехаясь): Типа – назад в прошлое с верой в будущее!

Илющенко: хм. Мечтать не вредно, вредно – не мечтать. Вы прям как мой сосед. Тот вообще машину времени изобретать взялся. Физик-ядерщик чокнутый.

Алмазов (удивленно приподнимаясь): Че, реально?

Илюенко: Да черт его знает. Врет, наверное, хоть и профессор. Вчера звал на испытания.

Алмазов (поднимаясь с пола): Слушайте, а пошли, поржем. Заказ все равно только через полчаса привезут.

Ситников: А чего… пойдем. Надо отдохнуть и размяться. А то уже мозг в ступоре от зубрежки. Идти далеко?

Илющенко:Да нет: соседняя дверь на площадке.

Кузьмин(напевает): «И они ушли в неизвестную даль…»

Все уходят

Видео «Машина времени»

Появляется ученый, заходят ребята

Илющенко: Здравствуй, Василь Петрович. Ну как агрегат? Работает?

Прохоров: Ааааа…. Подопытные! Заходите, заходите. Ну что? Готовы к путешествиям во времени?

Ситников (недоуменно оглядываясь на остальных): Что вот так прям сразу и в прошлое отправить можете?

Прохоров(усмехаясь): Могу.

Кузьмин:И это не опасно…..?

Прохоров: Эх, молодежь! Это же приключения: опасные и непредсказуемые!

Алмазов: Мы согласны! Когда еще так повезет! Я точно отправляюсь, а вы как хотите! Чего делать надо?

Прохоров: Значит так: ничего не бойтесь, собак и кошек я уже отправлял – живые вернулись, сам тоже путешествовал – аппарат работает.

Ситников: А в какое время перемещаться будем?

Прохоров: Я пока решил ограничить вас 20 веком. Так безопаснее. Есть одна маленькая несостыковка: задать определенное десятилетие или год вы не можете, перенос происходит безо всякой хронологии. Именно поэтому мне и нужна ваша помощь: пока вы будете «прыгать», я отрегулирую и приведу в порядок эту функцию. Ну, кто еще согласен рискнуть ради науки?

Илющенко: (четвертому): Ты как?

Кузьмин: Вы все ненормальные, но я – с вами!

Прохоров: Тогда в путь! Не забудьте самое главное: про «эффект бабочки» (кричит уже вдогонку)!

Музыкальная отбивка

1. АДМИНИСТРАЦИЯ

На экране слайд «Голубой огонек». Фоном музыка

Егор: какой ещё эффект бабочки, о чем это он? Куда это нас занесло? (читает надпись) «Голубой огонек».

Влад: В 70-е годы самым главным телевизионным событием на Новый год считался. Вот только попасть на эту передачу было непросто. Приглашались избранные: звезды кино, известные исполнители и… руководящие работники.

Песня –переделка на мотив «Пять минут»

1 . Я вам песенку спою про выпускной

Эта песенка про нас: выпускников.

Пусть летит она по свету

я спою вам песню эту.

Эту песенку: про выпускной!

Выпускной, выпускной –

Он уже не за горами!

Выпускной, выпускной –

Будут радоваться мамы!

Только вот загвоздка в том,

Что экзамены сначала.

Вот горячая пора

Для директора и замов.

Выпускной, выпускной…

Вот горячая пора

Для директора и замов.

2. Мы вам песенку споем про аттестат

Очень важен документ тот для ребят.

По ночам он нам всем снится!

И учебы колесница

Все летит со скоростью вперед!

Аттестат, аттестат —

Мы о нем давно мечтаем!

Аттестат, аттестат —

С нетерпеньем ожидаем.

Многолетние старанья

Под присмотром строгих глаз –

Сколько силы и терпенья

Вы вложили в каждый класс.

Аттестат, выпускной –

С вашей легкою руки

Нам откроется дорога

Степанова: Татьяна Николаевна, Юлия Петровна, Елена Александровна, примите наши слова благодарности и эти цветы. Спасибо Вам!

Администрации вручаются цветы

Ведущий: Слово для поздравления предоставляется директору школы Масловой Татьяне Николаевне.

Выход директора под музыку

Слово директора

Музыкальная отбивка

2.ПЕРВЫЕ УЧИТЕЛЯ

На экране заставка «Как все начиналось»

Ведущий 1: Куда же это мы все попали? В какие дали, какие времена?

Ведущий 2: судя по всему мы в 2007 году. В том времени, когда наши выпускники пошли в первый класс и познакомились со своими первыми учителями: Шныриковой Натальей Владимировной и Чупец Еленой Ивановной.

Ведущий 1: Какие они все маленькие и хорошенькие, но уже похожи на себя настоящих.

Ведущий 2: И правда похожи! Ребята и родители мы предлагаем вам сыграть в игру «Угадай меня». Сейчас перед вами будут представлены фотографии, а вы отгадайте, кто на них изображен.

Игра «Угадай меня»

Стоцкий: Дорогие. Елена Ивановна и Наталья Владимировна! Вы помните нас ушастых, курносых, смешных! С открытыми ртами, в коротеньких штанишках, непослушных, а иногда, и невыносимо вредных, с неумелой ручкой в наших детских руках.

Вельдина : Помните, наши наивные детские вопросы, и впечатляющие, вслух высказанные нами мысли? Вы дали старт всей нашей школьной жизни и именно благодаря вам мы выросли настоящими людьми. Спасибо вам за это! Мы будем любить вас всегда!

Вручение цветов первым учителям

Ответное слово первых учителей

Музыкальная отбивка

3. БИОЛОГИЯ

На экране заставка «Бабочка на траве»

Ситников: О, а вот и бабочки! Что там кричал профессор про «эффект бабочки»?

Прохоров: Это из научной фантастики рассказ про то, что в природе все взаимосвязано. И если при путешествии в прошлое раздавить случайно какую-нибудь букашку, запускается целая цепочка взаимосвязей и в результате меняется будущее.

Илющенко: Ну, про это нам на уроках биологии Елена Анатольевна рассказывала.

Танец бабочек (Прохоров, Ситников, Илющенко, Стоцкий)

Прохоров: Только не отрывай мои крылышки!

Карпенко: Что ты! Никогда! Ведь они такие красивые! Как я потом в глаза Елены Анатольевны смотреть буду?

Стоцкий: Что ж, будем аккуратны и осмотрительны… постараемся не изменять наше будущее. Глядите внимательно под ноги! (свет гаснет)

Прохоров (в темноте): Кажется, мы опять перемещаемся.

Музыкальная отбивка

Ведущий 1: Что происходит? Какой странный маршрут у этой машины времени, совсем закружила и запутала наших выпускников. Какие ещё бабочки? Ведь дальше по сценарию поздравление классному руководителю.

Ведущий 2:Да, действительно, путаница какая-то. Поскорее бы профессор машину времени починил, а то так и праздник испортить не долго.

Ведущий 1: Позвольте предоставить слово для поздравления классному руководителю Щур Татьяне Васильевне

СЛОВО КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

Встают все выпускники

(на экране фото детей с классным руководителем)

Шныриков: Дорогая Татьяна Васильевна! Мы просим вас подойти к нам (становится посредине, между микрофонами). За эти 11 лет наш класс пережил разные трудности, у нас возникали и ссоры, и разногласия, но мы успешно решали их. И это все благодаря Вам!!!

Ситников :Примите нашу благодарность от всех учеников. Мы любим вас!

На экране видео о розах

Алмазов:Примите розу первую за жизнь

Кусочек жизни Вы нам подарили,

Все вместе мы в единое слились,

Благодаря тому, что вы нас так любили

Кулик:Вторую розу дарим вам,

За свет тех дней,

Что Вы нам подарили

Дороже, дивней их прекрасней нет

И слезы капают, и исчезают вместе с ними!

Степанова:А в третью розу вложили всю любовь,

Что это время свято так хранили,

И вспоминать мы будем вновь и вновь

Как счастливы когда-то с Вами были

Кузьмин:Четвертую розу мы дарим за терпенье

Ведь горячились далеко не раз,

Спасибо Вам за стойкое умение,

Закрыть глаза на множество проказ.

Вельдина:На пятой розе – просим мы прощение,

За кучу нервов, что у Вас отняли,

Но Ваша выдержка достойна восхищенья,

Вы нас всегда, за все прощали.

Илющенко:Не забывайте Вы про нас,

Мы Вас в сердцах с собой уносим,

А Вы в своем носите нас,

Шестую розу преподносим!

Макаренко:Седьмую розу дарим вам,

Чтоб вера Ваша в нас не ослабела

И если помощь наша Вам нужна

Мы будем рядом, верьте смело.

Санжаровец:Мы дарим вам восьмую розу

Вам так хватать не будет нас,

Но обещаем Вам серьезно,

Что вспоминать мы будем Вас.

Карпенко:Девятая роза от нас

Ведь мы способный.

Ваш любимый,

Неповторимый, лучший класс!

(аплодисменты)

Стоцкий:Десятую дарим Вам под эти звуки,

От Вас уж скоро мы уйдем!

Но Ваши нежные и ласковые руки,

Нам вспоминаться будут день за днем!

Завьялова: Одиннадцатую розу вам дарим и говорим, мы любим Вас,

Вспоминайте и любите наш класс.

Все садятся на свои места под аплодисменты

(звучит мелодия)

Ведущий 1: Ну вот, всё наладилось, всё идет по сценарию. Надеюсь, что дальше машина времени перенесёт наших ребят к родителям.

Ведущий 2: Хорошо бы, чтоб так и случилось. А там и до вручения аттестатов недалеко.

Ведущий 1: Что-то мне подсказывает, что не всё так просто с изобретением профессора и нам предстоит побывать еще в разных непредсказуемых местах.

Ведущий 2: Ну что же, посмотрим. Жмем на кнопку «Старт»

Музыкальная отбивка

5.АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

На экране слайд «Супер дискотека 90-х», на сцене танцует толпа.

Через 20 секунд музыка затихает.

Алмазов: А этот танец мы посвящаем учителям английского языка школы № 1: Наталье Сергеевне и Марии Андреевне

Танец под музыку «Айс айс беби» в исполнении парней

(Ситников, Алмазов, Илющенко,Санжаровец, Кузьмин)

Музыкальная отбивка

10. ФИЗИКА

На экране заставка «Программа ВРЕМЯ».

На сцене за столом сидит диктор (девушка) и читает текст.

Вельдина: XX век принес миру множество открытий, которое перевернуло умы практически всех ученых-физиков. Но именно в России  12 апреля 1961 года в 9 часов 7 минут утра произошло событие, которое, без сомнения, всколыхнуло весь мир. Со словами “Поехали!” со “второй площадки” отправился в космос первый человек. Учеными установлено, что в невесомости могут спокойно жить не только бактерии, растения и Белка со Стрелкой, но и человек. А главное: пространство меж планетами преодолимо. 

На экране слайд «Звездное небо в иллюминаторе»

Под музыку «Земля в иллюминаторе» танец (Шныриков, Макаренко, Кулик)

Макаренко: Невесомость — это круто!

Кулик: А я с детства мечтал стать космонавтом!

Шныриков: Юлия Петровна! Привет из космоса!!! Давно хотел вам сказать: вы гениальный преподаватель!

Все вместе: Мы любим физику!

Макаренко: Теперь еще больше!

Музыкальная отбивка

Ведущий1: Вот это да! Бедные наши выпускники! Пора остановить эту машину времени, иначе они так до утра по свету носиться будут.

Ведущий 2:Нужно срочно разыскать профессора и починить аппарат.

Стихотворение-поздравление учителям

(Карпенко)

Ведущий 1: Дороги выпускники, поздравляйте своих учителей с праздником, дарите им цветы.

Ведущий 2:Вы навсегда останетесь в истории нашей школы и в сердце каждого учителя, ведь ваш выпуск действительно был очень необычным и запоминающимся.

Вручение цветов учителям. (Тем, кому еще не дарили)

Ведущий 1: А сейчас подарок от наших выпускников всем присутствующим. Внимание на экран.

ВИДЕОРОЛИК О ВЫПУСКНИКАХ

Ведущий 1: Кто находится рядом в минуты радости и испытания, кто отдает вам все тепло своего сердца, всю свою любовь и заботу? Конечно, это самые близкие и дорогие люди — мамы и папы.

Ведущий 2:Родители — Святое Слово —

В нем РОД горит Огнем Вселенной,

Оно звучит веками ново —

В нём Жизнь поёт судьбой нетленной.

СТИХИ (выходят выпускники все)

Читают слова под видео «Детство 80-х»

1-й:

Кто рождён был в прошлом веке,
В половине во второй,
Этим чудо – человекам
Посвящаю гимн я свой.
2-й:

Все вы выросли на мясе.
Натуральном молоке,
Мёдах, хлебах и колбасах,
Не на соевом белке.

3-й:
Вы ходили дружно в школу,
Поступая в первый класс,
Знать, не знав про пепси-колу,
Лимонад лишь пив и квас.
4-й:

Хлеб на улицу таскали
С маслом, сверху сахарок.
Чай фруктовый покупали,
Грызли «кофе с молоком».

5-й:
Вы в застой, во-первых, жили
В перестройку, во-втором,
И дефолт на вас свалился,
В-третьих, кризис подошел.

6-й:
А в-четвёртых, да и, в-пятых-

все равно мы проживём-
Молодёжь восьмидесятых,
«Мы нигде не пропадём!»

7-й:
Я с любым из вас в разведку
Могу «в лёгкую» пойти,
Вы — друзья, которых редко
Можно в этот век найти.

А еще: Вы – наши родители и мы очень вами гордимся!

Песня для родителей

Ведущий: Мы предоставляем слово нашим уважаемым родителям.

СЛОВО РОДИТЕЛЕЙ

Музыкальная отбивка

Видео «Машина времени»

Прохоров: Добро пожаловать домой! Как впечатления?

Алмазов: Чумовые! Мы угодили на дискотеку 90-х! Потусили там.

Ситников: И в космос летали… Незабываемые впечатления! Родителям расскажу – не поверят.

Кузьмин: Это было удивительно! Целая эпоха промелькнула перед глазами.

Илющенко: Спасибо, Василь Петрович, что нас на роль испытуемых взяли. Вы уже отладили эту вашу функцию…? Ну…

Прохоров: Отладил. Теперь могу перемещаться, куда нужно, а не куда получится. Я рад, что вы ко мне зашли. Рад, что познакомился с такими хорошими и смелыми ребятами – настоящими путешественниками.

Алмазов: Мы тоже очень рады!

Музыка, ребята садятся на свои места

Фанфары

Ведущий 1: И вот наступает торжественный момент,

Ведущий 2: Выпускники получат свой долгожданный документ

Ведущий 1: Я думаю, что каждый будет рад

Получить именной свой аттестат!

Ведущий 2:Уважаемая Татьяна Николаевна, Юлия Петровна, просим вас подняться на сцену для вручения аттестатов.

ФАНФАРЫ

Вручение аттестатов

ФИНАЛ

На экране слайд «Комната выпускника»

Завьялова: Знаете, что мне хочется сказать?

Вельдина: Что нам здОрово повезло с этим путешествием.

Карпенко: Даааа… Что нам теперь вступительные экзамены. Так… одно из многочисленных испытаний и приключений.

Степанова: Я думаю, что наш век будет совсем нескучным.

Кулик: И может быть благодаря именно нам! Вот сдадим вступительные экзамены, сейчас это главное, и замкнется круг.

Стоцкий: И начнется новый виток истории…

Макаренко: Который уже будет зависеть от нас с вами.

ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ

РЕТРО — ШОУ

Сценарий выпускного праздника

Цель: создание радостной, весёлой и торжественной атмосферы праздника.
Задачи:— воспитывать исполнительскую культуру и умение эмоционально откликаться на музыку различного настроения;

— развивать выразительность речи, музыкально-двигательные способности и творческую самостоятельность детей;

— формировать навык самоконтроля,

— знакомство с историей одежды, танцев, песен 60-80-х годов
атрибуты:пластинки разного цвета, 4 куклы в пеленках, 4 подарка для малышей, пластинки для танца, 3-4 портфеля и много оценок для игры, двойка на веревке для игры, пластинки для словесной игры с буквами СТИЛЯГА, мешочек с кубиками для гадания.

в зал с другой стороны тихо на цыпочках входят мальчик и девочка, ведут диалог:

Девочка: Ну, вот опять ты,Костя, взрослых не слушаешь, сказали, что нельзя заходить без спроса.

Мальчик: Да не бойся, Настя, мы только одним глазком взглянем, никто и не узнает. Смотри, как здорово!

Девочка: Ой как интересно… (осматривается, подходит к пластинкам). Ой, Костя, посмотри!

Мальчик: Что это? Ух ты! У моей бабушки тоже такие есть, очень много. А давай, послушаем?

Девочка: Давай! (ставят пластинку на граммофон, звучит ретро музыка, начинают пританцовывать).

Мальчик:Тише! Сюда кто-то идет…Уходят.

Выходят ведущие.

Ведущий 1. С волненьем вошли мы к вам сейчас

Сегодня выпускной уже у нас

Как быстро наши дети повзрослели и годы с ними быстро пролетели.

Ведущий 2. И нам сегодня трудно говорить

Нам остается только удивить

Встречайте, поскорее к нам спешат — Веселые

1-й ведущий. Задорные

2-й ведущий. Прекрасные

1-й ведущий. И классные

Вместе Стиляги первоклассные!Звучит музыка,заходят дети: сначала мальчики, потом девочки.

Вход «Катавасия!»

После танца замирают в позах.

Воспитатели поочередно говорят про каждого ребёнка по 2 строчки характеристики. Девочки выполняют реверанс, мальчики кланяются и перестраиваются.

1. Саша — наш лучший помощник всегда.

Дела переделает он без труда…….и т д.

1-й ведущий: Поприветствуйте ещё раз наших выпускников.

Слово предоставляется вам.

Дети: 1. Утром, только солнце бросит первый лучик золотой,
Все ребята прибегают в детский садик наш родной.

2. Здесь приятелям, подружкам можно свой секрет открыть,

С воспитательницей доброй по душам поговорить.
3. Интересно день проходит мы читаем и поем,
Хороводы дружно водим, а потом гулять идем!

4. Для детей вторая мама- воспитательница сада,

Терпелива с детворой, развлекает их игрой.
5. День за днём идет ученье, что-то вроде приключенья,
Дети счастливы, цветут в детский сад гурьбой идут.

6. Не заметно пролетели в детском садике года,

Нас за ручку приводили наши мамы всех сюда.
7. Я сегодня выпускаюсь, с детским садом я прощаюсь.
И грустно смотрит на меня игрушек дружная семья.

8. Я к игрушкам подойду, всех их нежно обниму:

Не возьмешь их в первый класс. Оставляю их сейчас.
 

Песня «Здравствуй любимый наш садик»

Дети НЕ садятся на стулья

Ведущий 2:Пусть этот праздник будет ярким, весёлым и незабываемым. А почему?

дети: 1. Да потому что мы –

все вместе:стиляги!

3 ребенка выходят вперед, становятся боком, выставляя колено.

Дети 1: Мы серый цвет не признаем, наш мир всей радугой играет.

Шансон, романсы не поем, нас джаз и буги-вуги привлекают.

2: Когда по улице идем, вы обернитесь нам во вслед.

Стиляги мы, что хорошо, ведь не такие мы как все.

3: Вот – брюки – дудочки и кок на голове,

Вот юбочка с широкими полями

Мы не такие, думаете вы, как все.

Да нет, мы просто против скуки, серости, печали.

2-й ведущий: Что означает в наши дни стилягой слыть?

Быть позитивным, динамичным человеком и очень – очень жизнь любить!

(дети встают в центр зала)

1Ребенок: Яркие галстуки, платья и брюки

Причёски с начёсом, веселье вокруг,

И места здесь нет только для скуки

И нам наплевать, если нас не поймут

2Ребенок: Стиляги! Весело живут!

3Ребенок: Стиляги! Танцуют и поют!

4Ребенок: Стиляги! С нами веселей, мы зажжём энергией своей.

Танец «Я самая, ты самая, мы самые!»

Дети садятся на стульчики

2-й ведущий:пора праздник продолжать? А вот и следующая пластинка – Детская!Давайте вспомним, какими малышами вы пришли первый раз в детский сад.

Стук в дверь:

2-й ведущий: Ой, слышите, кто- то к нам уже стучится, а войти сюда боится

Я пойду и посмотрю и вам стиляги расскажу.

Танец с малышами

4 мальчика, 4 девочки и 4 малыша

Воспитатель: Простите, мы не опоздали?На бал выпускников попали?

2-й ведущий: Да, да пожалуйста, входите.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Я – Елена Викторовна, воспитатель младшей группы.И мы пришли поздравить вас!

Малыши:1. Мы пришли сюда сейчас проводить вас в первый класс. Это раз!

2. Два – хотим вам пожелать всем отличниками стать!

3. Три – по вас вздыхают тяжко мишка, зайка, чебурашка.

Вы о них не забывайте, детский садик навещайте!

4. А «четыре» — обещаем, что без вас в саду родном

Много нового узнаем, и игрушки сбережем!

Выпускники берут игрушки ивстают рядом с малышами.

Выпускники 1:Без нас, детишки, не скучайте, а поскорее подрастайте!

А мы вас в школе подождем, и даже парты вам займем.

2. Капризы вы не наводите, съедайте все, послушно спите,

Танцуйте, пойте, выступайте: любимым сад наш прославляйте!

(Малыши уходят, выпускники садятся на стулья)

Ведущий 1: как вы изменились, подросли…. А вот и следующая пластинка – Юбилейная.

Выходят 2-4 ребенка

Дети 1: Мы сегодня собрались, чтобы праздник наш отметить

2.: Ну, а что мы празднуем?

1: Ну, конечно выпускной!

3: Что за праздник он такой?Кто виновник торжества

2: Ну, конечно ты и я, все мальчишки и девчонки, что сейчас сидят в сторонке.

3: Поприветствуйте же нас- кандидатов в 1 класс! (пауза- аплодисменты)

1. Смелые! Активные!

2. Спортивные! Шустрые!

3. Сообразительные! Любознательные!В общем: привлекательные!

1: И это все?

2: Нет. А еще мы:

— Любители поговорить с соседом.

— Ссоримся и тут же миримся.

— Обожаем поболтать за обедом.

— Самая шумная группа в детском саду.

— Головная боль воспитателей.

— Наш самый любимый день недели — воскресенье.

1. почему воскресенье?

2. потому, что в воскресенье мы с мамой и папой гуляем по нашему городу!

Танец «Этот город»

С пластинками – 13 детей

Ведущий 1: да, наш Новосибирск в этом году отмечает свой 125-летний юбилей.

Дети 1.Мой город – столица Сибирского края, ему уже больше 100 лет.
Я очень горжусь, что в нем проживаю, красивее города, кажется, нет.

2. Здесь в центре города часовня и Краеведческий музей.

В Нарымском сквере ходят пони, катают маленьких детей.

3. Здесь много улиц, много парков, аэропорт, вокзал,
А праздники напоминают бразильский карнавал.
Люблю я свой Новосибирск, свой двор и свой район,
И буду с теми я всегда, кто в город наш влюблен!

Песня «Мой Новосибирск»

Дети садятся

Ведущий 1:продолжаем путешествие? И ставим следующую пластинку (сдувает с нее пыль) ой, что-то она подозрительно пыльная….. наверное старинная!(прислушивается) что это за звуки?

Под музыку в зал вбегает Двойка.

Двойка: Привет, мои друзья, стиляги! Уважаю вас, вы—супер! В школу не хотите?! И правильно! В школе делать нечего!!! У меня есть один дружок Вовка—классный паренёк. Может, кто-то с ним знаком?

Стихотворение «Звонки» ( А.Барто )Читает 1 ребенок

Ребенок:Я Володины отметки узнаю из дневника.

Если брат приходит с тройкой, раздаётся три звонка.

Если вдруг у нас в квартире начинается трезвон—

Значит, пять или четыре получил сегодня он.

Если он приходит с двойкой, слышу я издалека:

Раздаётся два коротких, нерешительных звонка.

Ну, а если единица, он тихонько в дверь стучится.

Ведущий 2: Что же, всякое бывает в школьной жизни…

Двойка: Чем учебники читать, предлагаю поиграть!

Кто тут смелый, кто герой? Детвора, пошли за мной!

Ведущий 2: Что же, поиграть наши ребята любят!

Игра-аттракцион «Кто больше наберёт отметок?»

Играют по 3-4 ребенка

Двойка: А мы сейчас проверим. Вот портфели, вот—отметки ( показывает ). Кто больше соберёт портфели отметок? (высыпает 1,2.3,4,5).

Под музыку дети начинают собирать в портфели отметки. При подсчёте, тех, у кого единицы и двойки, Двойка хвалит и предлагает поиграть ещё раз. Двойка акцентирует внимание родителей на то, кто какие отметки собирается получать в школе.

Игру можно провести несколько раз.

Двойка:Ну что? Продолжаем играть? Прыгать умеете? Сейчас проверим……кого двоечка коснётся, тот на второй год остаётся.

Игра-аттракцион «Двойка»

Играют все дети сначала с одной стороны, потом с другой

К перевёрнутой пятёрке привязывают верёвку. Дети стоят в кругу. Двойка говорит: «Кого двоечка коснётся, тот на второй год остаётся», крутит верёвку, дети перепрыгивают.

Двойка: Какие у меня замечательные друзья! Ребята, я хочу спросить у вас—вы хотите в первый класс?

Дети: Да!!!!

Двойка(обиженно): Да, ничё, ни ДА! Вон сколько двоек и единиц в портфели насобирали! Чё там делать-то, в школе? Родители опять же за плохие отметки ругаться будут!

Ведущий 2:Знаешь что, Двоечка? В игре ребята, может, и допустили оплошность. Но в школу они идут как раз для того, чтобы многое узнать, и, конечно же, получать хорошие отметки.

Под музыку входит Пятёрка.

Пятёрка:(обращается к Двойке): Ах, вот ты где! Опять хочешь детям праздник испортить? (Обращает внимание на гостей и детей) Извините, здравствуйте, дети, здравствуйте, гости! Я—Пятёрка! Как прелестна я на диво, вся изогнута красиво.

Украшаю я дневник, коль хороший ученик. Рассказывайте, что у вас случилось?

2 Ведущий: Пятёрка! Представляешь? Двойка подбивает детей не ходить в школу. И некоторые уже, кажется, с ней согласны.

Двойка: Я здесь ни при чём. Это они хотят танцевать, веселиться, быть самыми стильными и модными. Вот, сама послушай!

Сценка «Мечты»

1. У меня растут года, будет и семнадцать.

Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?

Очень-очень стать хочу я моделью броской.

Но бабуля говорит, что они все «доски».

2. А я буду шоумен, весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить, получать подарки.

3. Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше.

Я бы в Басковы пошёл, пусть меня научат!

4. А я хочу, как Галкин, петь. Я могу, я справлюсь!

Может, Алле Пугачёвой тоже я понравлюсь!

5. Мы стихи вам прочитали, хлопайте, старайтесь.

Это вы нас воспитали, вот и разбирайтесь!

Двойка:Вау! Сейчас наши герлы такую чучу забучат!

Танец «Твист»

Двойка: Вот, зачем им в школу? Они итак уже ого-го!

Пятёрка: Так, давай, не сбивай с толку ребят. Лучше я им предложу поиграть со мной.

1 Ведущий: Давай, Пятёрочка, поиграем. Это наши ребята очень любят.

Пятёрка: А не боитесь?

Дети: Нет!

Пятерка:Мало иметь одежду и чуб на голове, чтобы стать первоклассным стилягой. Надо еще многое знать. И сейчас я предлагаю вам пройти испытание. Называется оно «Смекалки».Задачи-шутки

1. Стоит в поле дуб. На дубе три ветки, на каждой ветке по три яблока. Сколько всего яблок? (На дубе яблоки не растут)

2. Сколько ушей у трех мышей? (шесть)

3. У бабушки Даши внучка Маша,кот Пушок, собака Дружок.

Сколько у бабушки внуков? (Одна внучка Маша)

4. Расставил Андрюшка в два ряда игрушки.

Рядом с мартышкой – плюшевый мишка.

Вместе с лисой – зайка косой.Следом за ними – еж и лягушка.

Сколько игрушек расставил Андрюшка. (шесть)

Пятерка: какие сообразительные! А буквы вы тоже знаете?

Ведущий 2:да, не то что буквы, наши дети давно читают и пишут. Ты сама сейчас убедишься.

Игра «Перестраивалка».

В игре участвуют 7 детей.

На 7 пластинках написано слово СТИЛЯГА. У каждого в руках пластинка с одной буквой.Ведущий читает четверостишия, дети составляют слова.

Ведущий 2:Всех врагов победила богатырская — СИЛА!

Леса темного краса, плутовка рыжая – ЛИСА!

В альбоме толстом бел и чист, знаком любому бумажный – ЛИСТ!

Старая баба, злая карга, всем с детства известная баба – ЯГА!

Умник, выпускник, трудяга, сегодня на празднике ты – СТИЛЯГА!

Пятёрка: Какие вы молодцы, я очень рада. Надеюсь, что в школе мы будем встречаться, и очень часто! Ну, мне пора! До новых встреч в школе! А эту двоечку я, пожалуй, заберу с собой. И вы про неё не вспоминайте.

Пятёрка уходит.

Ведущий 2: Скоро учиться ребенок пойдет,

Школьная жизнь для вас настает.

Новых забот и хлопот вам доставит,

Всю вашу жизнь перестроить заставит.

Ставим следующую пластинку – семейная!(ставит пластинку)

И мы при всех здесь сейчас погадаем,

Что будет в семьях, сегодня узнаем…

Игра с родителями «Школьная лотерея».

Ведущий задает вопрос, родитель вытаскивает из мешочка кубик или карточку и читает ответ.

Ведущий 1: Да, так вот иногда бывает, но будем надеяться на лучшее, что наши детки будут все делать сами и слушаться своих родителей!

Мы помним все, как мама молодая, тревожно и взволнованно дыша

Тайком быть может слезы утирая, передала нам в руки малыша.

И сегодня мы этот танец мамам нашим посвящаем!

Танец «Мама Мария»

Мамы и дети все

Ведущий 2: да, и вправду наши мамы – самые лучшие, теперь понятно в кого наши дети такие музыкальные.

Выходят папа и дочка

Дочка:Каждый отец ожидает сыночка, но иногда появляется дочка!
Только тогда понимают мужчины: дочь почему-то любимее сына!
Папа: Милая, солнышко наше!Всех ты милее сегодня и краше!
Любящий папа от гордости тает – если на свете дочка такая?

Буги вуги (Танец с папой)

Танцую не менее 4 пап и девочек

1 Ведущий: А мы ставим последнюю пластинку – прощальную. И приглашаем вас, ребята!на сцену, прочтите своему любимому детскому саду прощальные стихи.

Выходят несколько детей.

Дети 1:Наш садик, словно дом родной, растил нас терпеливо,
Прощал нам шалости порой и верил в наши силы!

2. Теперь на сцене мы стоим –выпускники детсада.
И всем «спасибо» говорим за то, что были рядом!

Песня «Очень жалко расставаться»

3. Но пришла пора учиться, скоро прозвенит звонок,
И весенней, звонкой песней позовет нас на урок!

4.До свиданья, мир игрушек! Провожай своих ребят.
Мы прощаемся с тобою, наш любимый детский сад!

5.Да, мы грустим, совсем немного… Но время не вернуть назад.
И нам пора, пора в дорогу…
ВСЕ: до свидания наш любимый детский сад!!

Танец «Вальс»
После исполнения вальса дети не садятся, остаются на своих местах.

Ведущие подходят к детям с разных сторон.

1 Ведущий: Хотим пожелать вам, родные ребята учиться, расти, встретить новых друзей.

Мы вами всегда будем очень гордиться, по лесенке жизни идите смелей!

2 Ведущий: Уходят дети школьною дорогой, но остаётся в них частица нас!

От сада детского до школьного порога их провожаем в школу

Вместе: В добрый час!

Сцена прощания

1 Ведущий: Ну, что, устали? Тогда самое время устроить небольшой антракт.

Вот такая у нас получилась ретро-экскурсия маршрутом 60-80-е годы. Судя по вашим улыбкам и аплодисментам она вам понравилась.

2-й ведущий: И сейчас для вас наступает самый торжественный и волнительный моменту – вручению первого в вашей жизни документа: аттестата«Об окончании детского сада».

Пусть в жизни у вас будет много наград,

Но первая в жизни дороже. Чем клад.

1-ведущий: Для этой почетной миссии приглашаем заведующую нашего детского сада, ГалиюНаильевну.

Поздравление заведующей детским садом

Поздравление родителей

Ведущий:А сейчас, уважаемые родители, возьмите выпускников и, сделав круг почета, ведите их во взрослую жизнь!

Дети под музыку с родителями делают круг и уходят

Ведущая предлагает выйти на улицу, загадать желания и выпустить шары.