Сценарий выступления белорусской группы на фестивале дружбы народов

Внеклассное мероприятие для организатора внеклассной и внешкольной работы для 8, 7, 11, 10, 9 класса. Методические разработки по Истории для 8, 7, 11, 10, 9 класса.

Сценарий выступления белоруской группы на фестивале дружбы народов

Автор Гукепшева М.Х.

Учитель истории и обществознания

МБОУ СОШ №19с.Побегайловка

10 декабря 2018 год

с. Побегайловка.

Цель мероприятия:

Сформировать представление у учащихся представление о культуре, традициях братского белорусского народа.

Способствовать воспитанию чувство уважения к представителям разных национальностей.

Хозяйка: Добры дзень, дорогiе сябры. Вiтаю, шаноўнае спадарство. Так приветствуют своих гостей белорусы. И действительно наши друзья-белорусы открывают своё доброе сердце для всех своих гостей. Они всегда рады видеть у себя в гостях людей любой национальности. Наша группа, 6 и 8 а классов познакомят вас дорогие друзья с культурой братского государства, Республики Беларусь.

Хозяин. Какое красивое название у страны – БЕЛАРУСЬ. А знаете ли вы, откуда произошло название «Белоруссия»? Белоруссия раньше называлась «Белой Русью». Это название дал ей царь Алексей Михайлович, во второй половине 17 века, оккупировав эти территории. Слово «белая» в данном случае означает «законная», то есть часть Руси, которая официально присоединена к ней.

Хозяйка: Белоруссия благодатный край. Над широкими полями, над вековечными пущами, над зелёными лугами. Над голубыми лентами рек и речушек, над  зеркалами бесчисленных озёр парят в высоком небе белокрылые аисты. Поэтому поэт Владимир Короткевич назвал эту страну землёй под белыми крыльями.

Презентация. Беларусь — страна под белыми крылами

Хозяйка : Белорусский народ выделяется своей оригинальной самобытной культурой, корни которой уходят в далекую языческую, дохристианскую эпоху. Важнейшей этнической приметой белорусов является рушник. Рушник — «руш-«Рух»-, «Рушить» — ломать, рвать, то есть оторванный кусок ткани. Это домотканый материал, то есть материал, который ткали дома на ткацком станке. От домотканого материала отрывали кусок ткани и вышивали.

1 ученица. Рушник в беларусском быту и занимает очень важное место.В белорусском языке есть несколько различных слов для обозначения рушника. Например, простой рушник с небогатой вышивкой по краям, который служит бытовым целям — это «утиральник», а самый красивый рушник, предназначенный для украшения иконы — это «набожник».

2 ученица.Важную роль играл рушник на свадьбах. В былые времена девушка на выданье в сотрудничестве со старшими женщинами в семье вышивала не менее 30-40 рушников специально к свадьбе. Ими перевязывали важных гостей — свекровь, свата, свояков и сватов со стороны жениха, дружбанов жениха, мать невесты. Помимо этого, во время венчания молодые становились на специальный рушник-подножник, руки молодых тоже связывались рушником, их накрывали одним рушником. Все эти обряды символизировали объединение, связывание двух родов. Некоторые из этих обрядов до сих пор сохранились.
3 ученик. В погребальных обрядах рушник символизирует дорогу в другой мир. В деревнях было принято вывешивать за окно рушник, когда в хате кто-либо умирал. До похорон и шесть недель после них в доме тоже висел рушник, в котором душа умершего, возвращаясь в свой дом, могла найти приют. Рушник до сих пор принято класть в гроб.

4ученица. Существовал в Беларуси и обряд «покрывание поля», когда первый сжатый сноп перевязывали рушником. Это должно было способствовать хорошему будущему урожаю, обеспечить поддержку и благословение предков. Сохранился до наших дней и всем известный обряд встречать дорогих гостей хлебом-солью, которые тоже располагаются на рушнике.

Хозяин.. Много стихов написано об этой стране, много песен спето, искусство не могло не затронуть этот прекрасный край. Узяў мяне одум. Хто я такі, адкуль родам? Стихотворение « Я белоруска» читает Сафонова Виктория

Сафонова Лера.

А я — беларуска!
 І тым ганаруся!
 Славянка? Этруска?
 Я з Белае Русі…
 Яе называлі
 па-рознаму у свеце.
 Тапталі, знішчалі
 ў часы ліхалецця,
 але, яна тут,
 разам з намі, жывая!
 І гэта — галоўнае!
 Усіх нас аднае!
 Пакуль яна ёсць,
 Наша любая маці,
і нас беларусамі
 змогуць назваці…

Хозяйка. Шаноўнае спадарства вучаницы 6 класса прапануюць вашей увазе белорускую польку « Митусь».

Танец. ( исполняет танцевальная группа)

Хозяйка. Еще одним элементов этнической культуры белорусов является традиционный народный костюм.

Дизайнер национальной одежды ( ученица 10кл). Народный костюм отражает характер народа, уровень его духовной и материальной жизни в разные исторические периоды. Материалами для изготовления белорусской народной одежды в основном были льняные и шерстяные ткани домашнего изготовления. Излюбленным цветом белоруской нации во все века был белый. Если подкрашивали то натуральными красителями. Наиболее ярко самобытность белорусского традиционного костюма воплотилась в женской одежде. Она была гораздо разнообразнее. Основой женской одежды была искусно вышитая сорочка, юбка, спадница – летняя, льняная юбка или андарак – зимняя, шерстяная юбка, жилет (гарсет) и фартук. Фартук -это такая часть одежды, которую девочки, впервые начиная ткать или вышивать, делали сами. По тому, как был соткан или вышит фартук, можно было судить о художественных способностях и мастерстве девочки – будущей невесты, жены, хозяйки. Носили фартук с подросткового возраста, он был обязателен в повседневной жизни и в праздничном костюме. Головной убор девушек узкие разноцветные ленты (скидочка, шлячок).Женщины навязывали длинный платок полотенчатого типа- намиток. Особенностью белорусской одежды является орнамент. Сначала вышитый орнамент был в красно-черном колорите, затем постепенно вышивка расцвечивалась.

Идет демонстрация национальной одежды.

Хозяйка: Белоруссия -хлебосольная страна. Они щедро угощают своих гостей, накрывают широкие столы, попробовав белорусских угощений, никому не захочется отсюда уезжать . Белорусская кухня вобрала в себя элементы кухонь, как славянских народов — русских, украинцев, поляков, так и неславянских соседей – литовцев и латышей.

5 ученица. Хлеб в Белоруссии пекут из помеса овсяной, ржаной, ячменной муки. Природно-географические условия Белоруссии способствовали широкому использованию таких продуктов, как грибы, лесные ягоды и травы (сныть, щавель), яблоки, груши, речная рыба, раки, Что касается молочных блюд, то чисто молочных блюд в белорусской кухне нет, но зато разнообразные производные молока (творог, сметана, сыворотка, масло). В белоруской кухне предпочтение отдается овощам- капуста, горох, бобы, морковь и, конечно, картофель — последнему принадлежит особое место. Действительно, для белорусской кухни характерно не только то, что она знает около двух с половиной десятков блюд из картофеля, каждое из которых непохоже на другое, но и то, что эти блюда прочно закрепились в меню, составляют обязательную, непременную, существенную часть национального стола.

Хозяин. Из-за преданной любви народа к картошке, на белорусском языке «бульба», белорусов чаще всего называют бульбашами. Паважаныя сябры, для вас гучыць песня «Бульба».

Учащиеся поют песню

Куплет

Ехалі ў Галандыю бульбашы спяваць
Пачалі Еўропу ўсю бульбай частаваць.
Няма ў свеце лепш нічога, дранікаў спячы
Гэты смак дапамагае ўсіх перамагчы
Припев
Бульба — гэта супер — клас
Абароніць бульба нас
Ад усякай атыпічнай трасцы,
Бульба — гэта лад жыцця
Няма лепей пачуцця
Чым паесці смачна бульбы з мясцам.

Куплет
Бульбу жараць у фрыцюры толькі за мяжой,
З’еш такое на дэсерт, у пузе неспакой.
Каб заўсёды быць здаровым, бульбу адвары,
І адразу вырасцеш дагары.

Припев
Бульба — гэта супер — клас
Абароніць бульба нас
Ад усякай атыпічнай трасцы,
Бульба — гэта лад жыцця
Няма лепей пачуцця
Чым паесці смачна бульбы з мясцам.

Куплет

Няма ў свеце лепш нічога, дранікаў спячы
Гэты смак дапамагае ўсіх перамагчы
Припев

Бульба — гэта супер — клас
Абароніць бульба нас
Ад усякай атыпічнай трасцы,
Бульба — гэта лад жыцця
Няма лепей пачуцця
Чым паесці смачна бульбы з мясцам.

Бульба — гэта супер — клас
Абароніць бульба нас

Бульба — гэта лад жыцця
Няма лепей пачуцця

Хозяйка. Каждый народ славится своими традициями, праздниками и обрядами. Белоруссия не является исключением. В каждом уголке Белоруссии свои традиции, обряды. Но есть и общенациональные,к примеру народные праздники «Дожинки»- праздник урожая, «Ивана Купала» и другие. Наша группа представит вам обрядовую игру « Женитьба Церешки»

(Инсценировка обряда. Группа учащихся 10 класса)

Васильева Э .Женитьба Церешки (Жаніцьба Цярэшкі) – старинная белорусская народная игра, приуроченная к празднику Коляды. Первоначальная её функция познакомить поближе неженатую молодёжь, помочь примерить на себя роль семейных людей. Игра была крайне популярна на севере Беларуси и являлась неотъемлемой частью зимних святок. В упрощённых вариантах она сохранилась в некоторых районах Витебской и Минской областей.

Скрипка Е. Кто же такой этот Церешка (Цярэшка)? Исследователи не могут дать конкретного ответа на вопрос касаемо этого мифологического персонажа. По одной из версий Церешка одно из имён сказачного деревянного мальчика – куклы, который ожил на радость своим бездетным «родителям». По другой версии, в древние времена обрядовая игра проводилась при деревянной резной фигуре некого Церешки, опекуна молодых семейных пар.

Ильина А.Суть игры — сыграть шутливую свадьбу с имитацией свадебных обрядов, обилием народных песен, танцев и шуток. В начале определяется место проведения – чей либо дом или корчма. Молодёжь стягивается туда, каждый несёт с собой что-то для импровизированного «свадебного» стола. Выбирается сватья – девушка которая побойчее. Она ставит играющих в два ряда, с одной стороны парней, с другой – девушек, и начинает сватовство, которое сочетается с парными танцами. Сватья берёт одного из парней за руку, выходит с ним на середину и запевает особый куплет:

Сватья :«Цярэшка валочыцца,
Бо жаніцца хочацца;
Ён туды-сюды зірнёць,
Дзе мілу сваю найдзёць.

Музыканты в это время играют, а стоящие по сторонам участники хлопают в ладоши и в ответ поют:

«Цярэшка, Цярэшачка!
К маей хаці сцежка
Бітая, таптаная;
ў мамкі я каханая.»

Пройдя раза три-четыре взад и вперёд, сватья выхватывает одну из девушек и вручает её парню. Сватья отходит в сторону, а эта пара начинает плясать под пение хора:

«Цярешка хадзiў, блукаў, —
Ён жаны шукаў, шукаў,
Каб была пригожая,
Хоць куды дык гожая.

Сватья ведет молодых к стульям и усаживает спинами друг к другу. На счет три парень и девушка поворачивают головы и если в разные стороны то молодые расходятся , а если в одну , то проходит шуточный свадебный обряд связывание жениха и невесты рушником под пение хора:

Узяў сабе дзевочку
Як тую пралесочку,
Тонкую, высокую,
Ліцом белаліцую.»

Хозяйка: Дорогие гости, сегодня вы совершили заочное путешествие в другую страну, в другую культуру, которая не смотря на различие всё равно очень близка России. Не только своей природой ,искусством, кухней славится эта страна, но и конечно самым главным богатством страны – людьми! Ведь люди – это самое бесценное сокровище любого государства. А люди в Белоруссии замечательные. Я надеюсь, вы лучше стали понимать эту страну и его народ и возможно у кого-то возникнет желание съездить в Белоруссию и сможете увидеть этот благодатный край не со сцены нашего зала. До пабаченне, дорогiе сябры. Дзякую усiх за увагу.

Сценарий Фестиваля дружбы народов

Республика БЕЛАРУСЬ

Цель  данного мероприятия :  

ознакомить обучающихся с историей, фольклором, особенностями быта народов разных национальностей, воспитание толерантного  отношения к представителям разных  культур, формирование национального самосознания, включающее  убежденность в неповторимости, уникальности каждой личности вне зависимости от национальных и религиозных убеждений и культурных традиций.  

Регламент  выступления:

Представить историю выбранной народности, геральдику, национальный костюм и национальные блюда данной страны, ее быт , номер художественной самодеятельности ( танец, песня, театрализованный фрагмент художественного произведения и т.д)

Содержание:

  1. На экране видео фильм о Белоруссии

Мы живем в России. Герб России золотой двуглавый орел. На груди орла Георгий Победоносец, он побеждает злого дракона. Флаг России трёхцветный: белый, синий, красный. Наша столица – Москва – огромный многонациональный город. И в Москве и по всей России живет много белорусов. Их родина – республика Беларусь – наш ближайший сосед. Русский и белорусский народы всегда жили вместе, поэтому наши обычаи, языки, национальные костюмы и песни очень похожи. Белорусы  замечательные земледельцы. Везде славится белорусская пшеница, лён, овес и , особенно, рассыпчатая картошка – бульба. С древних времен в этих местах живет обычай – устраивать по праздникам кукольный театр, который называется батлейка.

  1. Ведущий 1:

Выйду я в ромашковое поле,

В синь васильков любимых окунусь…

Это ты, моё безбрежное раздолье,

Моя любовь, родная  Беларусь! 

Пытали, жгли и за  тебя решали,

Стараясь уничтожить и подмять,

Людское недовольство  разжигали,

Но, не сумели  Родину сломать!

А ты стоишь бессменно на  границе,

Сестру свою от недругов закрыв.

Твоей живой истории страницы,

Я в памяти храню, не позабыв.

Цвети, моя любимая сторонка,

Пусть горести и беды обойдут.

Не зря тебя так нежно и негромко,

С любовью Русью Белою  зовут!

 Ведущий 2:

Я люблю тебя, Беларусь!

Свою маленькую страну.

И по праву ею горжусь, 

Здесь я выросла и живу.

Я люблю эту синь озёр,

И богатство родных полей.

Чистоту городов и сёл,

И леса, их нету щедрей.

Пусть цветёт моя Беларусь!

На радость и счастье людей.

Я в дочерней любви признаюсь

Беларуси любимой моей!

  1. Звучит песня «Алеся» в исполнении  Белорусского ансабля «Песняры»

Девочка исполняет под музыку танец

  1. Хор исполняет песню «Косив Ясь конюшину»

Мальчик в роли Яся косит косой на лугу траву. Девочка косит серпом (театрализация)

  1. Под музыку (фон) «Молодость моя, Белоруссия» дети читают стихи:

Дорогая моя Беларусь!

Ты, как Русь, как берёзка белая!

Я землёй своих предков горжусь,

Где бы ни был и что бы ни делал я…

Ты всегда для России форпост,

Часовой на эпохи, столетия.

За славян становилась в рост

В годы трудные лихолетия.

Жгли тебя и топтали враги,

Кровь с землёю мешая алую.

Сокрушить тебя не смогли

Даже нищую и отсталую…

Много пало твоих сыновей,

Защищая Отчизну великую.

Горе вдов и сирот-детей

Тебя сделало нежною, тихою.

Для тебя Россия – сестра,

Горячо, на века любимая.

Словно солнышка лучик с утра

Или матушка добрая, милая.

Не найдёшь на земле твоей,

Пережившей беду и ненастья,

Человека к России добрей,

Чтоб желал процветанья и счастья.

Вместе с Русью одною семьёй

Жить веками тебе предназначено

И в счастливый час, и в лихой,

Если б снова судьба озадачила…

Дорогая моя Беларусь!

Край мой чудный, святой и милый…

Ты – во мне, и тобой я горжусь,

Пока жив, всей сыновней силой!

6.

                                Белорусская бульба

Главный ингредиент  белорусской кухни — это картошка.

Да что говорить! Белорусы только из картошки умеют готовить 300 различных блюд. А с салом — раза в два больше!

Блюда из картошки:

  1. Отварная
  2. Обжаренная
  3. Тушеная
  4. Запеченная
  5. Картопляники
  6. Гульбишники
  7. Бабки
  8. Пызы
  9. Картофельные колбаски
  10. Солоники
  11. Картофель в мундирах
  12. Копытки
  13. Клёцки
  14. Цыбрики
  15. Бульбяная яичница
  16. И конечно. белорусские драники

Белорусская нация начала формироваться именно тогда, когда на территорию ее компактного проживания попал картофель. Он сплотил вокруг своих клубней различные славянские, балтийские  племена.

 Встреча белорусов и картошки состоялась благодаря Петру I, который вез ее контрабандой через Брест в Москву под видом голландского продавца . Доблестные литвинские таможенники усомнились в правильности заполнения им таможенной декларации и реквизировали весь груз.

Таможенники сдали таинственный груз «куда положено», на склад хранения конфиската в Новогрудок, и там, следующей весной, пораженные красотой всходов прорастающих клубней, местные власти осознали, что в руки им попало настоящее чудо.

Белорусское название картофеля – бульба.

К бульбе белорусы всегда относились очень трепетно и бережно — из нее, кроме еды для людей, делали корм для животных, из ее стеблей плели нити для одежды и вили веревки, картофельные цветы украшали в обязательном порядке головной убор невесты.

Правда, не все так просто складывалось с первых лет знакомства белорусов с картошкой. Поначалу были  и обиды и непонимание… Случались даже картофельные бунты, когда голодные крестьяне отказывались есть картошку.

Самый выдающийся белорусский деятель-селекционер картофеля — Алесь Картофан (Тарас Бульба). Он основал в Запорожской сечи агрокультурную станцию по изучению свойств картофеля.

Однако уже к середине XIX века картошка прочно вошла в быт, эпос и мифологию белорусов, и постепенно стала героем былин, сказок, мифов, многочисленных песен и задач в учебниках арифметики.

Даже танец «бульба» появился. Вот такой — озорной и заводной.!

7  

Танцевальная группа  исполняет белорусский танец  «Бульба»

  Выступление начинается с танца
«Кивуха»

Презентация

 Сережа:      Добры вечар, госці
дарагія, мы рады сустрэчы з вамі!

 Зоя:             Добрый вечер, дорогие друзья!

                     Добро пожаловать ( хором в Беларусь)

Виолета:    Па бясконцым прасторам радзимы

                   У вандройку мы ездим штогод:

                   Мирски замок и Гродна, и Витебск, Брест,

                   Хатынь и конешна же Минск.

Георгий:   Шмат мястин, де еще побываем.

                  Навотумно не вси облетить.

                  Али сёдни мы вас запрошаем

                 В самый любый куток погостить.

Арам:     На карте великого света

                Она как зеленый листок,

                 Как песня горячего лета,

                 как чистой водицы глоток!

Джульета:
Знаете ли вы, откуда произошло название «Белоруссия»?

Белоруссия
раньше называлась «Белой Русью». Это название дал ей царь Алексей Михайлович,
во второй половине 17 века, оккупировав эти территории. Слово «белая» в данном
случае означает «законная», то есть часть Руси, которая официально присоединена
к ней.

Назени: Беларусь является одной из крупнейших
восточно-европейских стран. В составе этой страны 6 областей. Столица Беларуси-
Минск- самостоятельная административная единица, не включенная ни в одну из
областей. В нем проживает порядка 2,5 млн. человек из 9,5.млн. человек
населения Беларуси.

  Площадь страны составляет около 208
тысяч квадратных километров.

Интересные факты:

1  Единый паспорт гражданина Беларуси позволяет совершать
заграничные поездки        без оформления отдельного заграничного паспорта.

2. Белорусский рубль входит в топ 10 самых дешевых валют в
мире.

3. Территория Беларуси в основном
равнинная, главные реки страны: Западная  Двина, Днепр, Припять, Неман, Сож,
Березина.

4.Здесь расположено большое количество озер,
крупнейшим является озеро Нарочь площадью 80 квадратных километров и глубиной
до 25 метров.

5. В Белоруссии находится самый большой лес в
Европе «Беловежская пуща»
. В 1992 году Беловежская пуща была
включена ЮНЕСКО в список всемирного наследия человечества. На Территории растет
около 200 гигантских деревьев, возраст некоторых из них старше открытия
Америки. Здесь растет 958 видов растений, обитает 59 видов млекопитающих
животных, 227 видов птиц и 24 вида рыб. Здесь обитают лесные гиганты — зубры,
королевские олени, волки, лисы, бобры, куницы, рыси, кабаны и другие животные,
которых, к сожалению, уже редко можно увидеть в дикой природе.

6.
В Беловежской пуще находится резиденция белорусского Деда Мороза. Это
заповедная сказка не только для самых маленьких, но и для взрослых. Здесь
построена очень красивая лесная усадьба.

7.
Брестская крепость
была построена ещё в 1842 году. Здесь находился гарнизон
российской армии, а казематы крепости вмещали до 12 тысяч солдат. В годы Первой
мировой войны как оборонительное сооружение она не использовалась.

По-настоящему
прославили это место защитники брестской крепости в 1941 году.

8. Название небольшой деревни Хатынь стало
синонимом бесчеловечности нацизма.  22 марта 1943 года немецкие военные сожгли
дотла это поселение. Теперь об этом вечно будет напоминать такой символ, как
колокола Хатыни.

9.Мирский замок. В городе Мир Гродненской области находится замок. Он
датируется 16-м веком и выстроен в готическом стиле. История мирского замка
связана со всеми войнами, которые происходили в Беларуси. Особенно сильно
укрепления страдали в ходе русско-польских войн и русско-французской войны. Но
после каждого сражения замок восстанавливали.

10. Несвижский замок. Этот дворцово-парковый комплекс находится в Белоруссии в
городе Несвиж. Его архитектура является мировой ценностью и внесена в список
ЮНЕСКО. Сначала этот замок был деревянным. В конце 16-го века было развёрнуто
масштабное строительство. Создали каменные постройки, земляные валы, глубокий
ров, заполненный водой.

11. Летопись Лидского замка начинается в
1323 году. В Лиде построили каменную крепость, которая смогла бы препятствовать
крестоносцам наносить свои разрушительные набеги вглубь белорусских земель. На
постройку Лидского замка ушло несколько лет.

Легенда о белорусах. Бог делил между народами земли. Одним — то, другим — то.
Пришли белорусы… Очень Богу понравились. Он и начал их  наделять: «Реки вам
даю полные, пущи — немереные, озера — несчитанные. Жары у вас никогда не будет,
но и сильных морозов — тоже. Голодать вы никогда не будете. Не уродит картошка,
так уродит рожь или еще что-нибудь. А еще звери и птицы в пущах стаями, рыба в
реках — косяками, пчелы в ульях — миллионами. А травы ароматные — как чай. Не
будет голода. Женщины у вас будут красивые, дети — сильные, сады — богатые,
грибов и ягод — завались. Люди вы будете талантливые, на музыку, песни, стихи —
способные и будете жить да жить.»

Назени: Белоруссия – самобытная древняя страна, в
традициях которой пересеклись культурные обычаи многих народов. Уникальное
сочетание языческих и христианских ритуалов находит свое воплощение в обрядах
этой страны. Белорусы – гостеприимный, доброжелательный и веселый народ,
бережно хранящий свою историю, и оберегающий свои обычаи.

 Здесь сохранились древние языческие ритуалы:
Масленица, Купалье, Зажинки,Дожинки – в каждом из этих праздников прослеживаются
элементы древних языческих верований. Эти верования очень органично вплелись в
христианскую веру, и в результате получилась неповторимая и колоритная
белорусская культура, которую мы вам сейчас представим.

(Все уходят со сцены)

Выбегают две девочки навстречу друг дружке

Пульхерия:        Здравствуй, Лукерья!

Лукерья:            Здравствуй, Пульхерия!

Пульхерия:        Куда идешь нарядная?

Лукерья:             Пришел праздник урожая:

                            Урожай соберем, дружно песню
запоем.

Пульхерия:         Да ты что? Вот это дело!

                            Я бы тоже так хотела!

Лукерья:              Ну тогда бежим скорей

                             Яську кликать побыстрей.

Косил Ясь конюшину( песня с танцем)

(на сцене рассыпают картошку)           
Выходят
два мальчика с  возом

1й                         
Пока все не уберем,

                              
Домой к бабам не пойдем!

2й                          
Нас давно к застолью ждут!

                              
Все соседи подойдут!

       
                       Драников и дерунов спекут!

1й                          
Будет вкусная окрошка!

Конь:                    
Надо собирать картошку!

                             
У меня к вам есть вопрос:

                             
Где мой сахар, где овес?

                             
Ешь теперь вашу ботву!

2й                  
       Стой спокойно, жуй траву!

Конь:                    
О чем думали, гадали?

                              
Урожай — то не собрали!

                              
Эх! Ленивые растяпы!

                              
Вам как бабам клецки стряпать!

                              
Вот теперь грузи телегу,

                    
          Надо думать о ночлеге…

Бабы:                    
Авакум!Барыс!Лявон!

                              
Мануил!Давыд!Наум!

Конь:                    
Бабы, что ли, вас зовут?

1й                         
Точно! К нам гурьбой идут!

Бабы:                   
Мы к вам в помощь на картошку

2й                         
да нам чуть собрать, немножко!

                             
Сами справимся, идите!

                       
   Нас на праздник дома ждите.

Бабы:                 
Не пойдем домой без вас!

                           
Вместе справимся за час!

                           
Ну-ка бабы, веселей!

                            
Загружайся поскорей!

Конь:                 
Всю картошку соберем!

                           
Хором песню запоем!

(собирают картошку в телегу)конь дергает телегу

Конь:                 
Да куда так нагрузили?

                           
Целый день ботвой кормили.

                           
Как теперь тянуть обоз?

                           
Не по мне с картошкой воз!

                           
Я его тащить не буду!

( садится на зад)

Бабы:                 
Где вы взяли это чудо?

1й                        
Конь как конь, не ел давно…

Бабы:        
          Ну и ну! Вот так кино!

( тянут все вместе)

Бабы:                   
Что же делать? Не встает?

2й                         
Он с поклажей не пойдет!

Конь:                    
Плохо мне, изнемогаю!

                              
Под картошкой погибаю!

1й                         
Ну что, будем запрягаться?

                              
Надо ж засветло добраться!

Бабы:                     
Ну, залазь, чтоли в узду!

Конь:                    
А я рядышком пойду!

(переходит на галоп)

Уходят со сцены

Выносят стол с разными  явствами

Мамка:                
Все успели! Все собрались!

                             
Праздник осени дождались!

                             
Все довольны, в поле пусто,

        
                      В закромах зерно, капуста.

                              
Все амбары на затворе,

                             
Спит вся живность на подворье.

                            
Значит можно начинать

                            
Праздник осени встречать!

                            
Гостей угощать.

Главной отличительной особенностью белорусской
кулинарии является широкое использование картофеля, по белоруски – бульба,
поэтому жителей беларуси называют бульбашами.

Картофель  варят, жарят, тушат, запекают, фаршируют. Из него
готовят супы и салаты, пирожки и хворост. Ни с чем не сравнимы блюда картофеля
— драники. 

(выносят
жюри драники в чинашнице)

Картофельные колдуны — блюдо, похожее на
драники, которые начиняют мясом.. Колдуны обжариваются  и подаются со сметаной.

(выносят жюри колдуны в чинашнице со сметаной)

Самые вкусные блюда из рыбы и
грибов готовят только в Беларуси!

Республика Беларусь всегда была страной лесов, рек и озер. Это и
предопределило появление в национальной кухне блюд из рыбы, грибов и ягод. Один
только запеченный карп или щука чего стоят!

(выносят запеченного карпа)

Развитие животноводства на территории страны стало «отправной
точкой» для появления мясных деликатесов. Самым известным и излюбленным
блюдом является бигос — тушеная капуста с мясом.  Мясные блюда по национальной
рецептуре готовятся каждой белорусской хозяйкой. Только белорусы умеют вкусно
приготовить тушеную свинину или говядину (тушенку). Эта «походная»
еда, которую мы привыкли чаще всего видеть в виде консервов, появилась именно в
Беларуси.

Обязательно стоит попробовать холодец, готовящийся из свиной ноги.

Согласитесь,
что, решив посетить Республику Беларусь, Вы и понятия не имели, что
национальная кухня этой замечательной страны настолько разнообразна и
интересна, но при этом проста в приготовлении и требует наличия продуктов,
которые можно найти буквально в каждом магазине или вырастить самостоятельно.
Чем проще — тем вкуснее. Этой фразой можно охарактеризовать белорусскую
национальную кухню и не ошибиться.

 Песня «Беларусь моя» с презентацией.

И по старой Белорусской традиции, мы хотим подарить вам Птицу
счастья.(Вручают жюри).

(хором)


«Бывайце здаровы, жывіце багата» і к нам прыязджайце на ўсе нашы святы!

3 девочки в костюмах

СЛАЙД 1

1Россия – многонациональная страна, в которой живут, трудятся, учатся, творят люди разных стран и народностей. Мы представляем одну из них – Беларусь.

2Выйду я в ромашковое поле,

В синь васильков любимых окунусь…

Это ты, моё безбрежное раздолье,

Моя любовь, родная  Беларусь! 

3Пытали, жгли и за  тебя решали,

Стараясь уничтожить и подмять,

Людское недовольство  разжигали,

Но, не сумели  Родину сломать!

4А ты стоишь бессменно на  границе,

Сестру свою от недругов закрыв.

Твоей живой истории страницы,

Я в памяти храню, не позабыв.

5И твой народ, а я его частичка —

Всегда с открытой и доброю душой,

Не зажигался злобой, словно спичка,

Соседствуя с народностью другой.

6Цвети, моя любимая сторонка,

Пусть горести и беды обойдут.

Не зря тебя так нежно и негромко,

С любовью Русью Белою  зовут!

СЛАЙД 2
6 мальчиков

7Белоруссия – государство в Восточной Европе. Граничит с Россией на востоке и северо – востоке.

Территория страны 207 тысяч кв.км. Численность населения – 9,5 млн. человек (как в Москве).Страна разделена на 6 областей. Столица Республики Беларусь – Минск.

СЛАЙД 3

8Название страны происходит от словосочетания Белая Русь. В республике хорошо развиты наука и промышленность. Трактор «Беларусь» знают во всём мире.

СЛАЙД 4

9Один из самых ценных природоохранных объектов Беларуси – заповедник Беловежская Пуща. Он был включён в список Мирового природного Наследия человечества.

Белорусские леса!

Не леса, а чудеса!

Отражается в озёрах

Заповедная краса!

СЛАЙД 5

10Беловежская пуща расположена в Брестской области. Богатая и разнообразная растительность этого национального парка создаёт благоприятные условия для обитания многочисленных видов животных, многие из которых занесены в «Красную книгу» Республики Беларусь. А самым известным среди животного мира пущи является хозяин этих лесов – зубр. Посмотреть на него приезжают гости со всего мира.

СЛАЙД 6

11Основные блюда белорусской национальной кухни: тонкие лепёшки «перепеча», «драники» из муки и картофеля, особые блины из нескольких видов муки, гороховые оладьи, клёцки с разнообразной начинкой. Мы рады угостит вас нашими национальными блюдами.

12Белый аист летит, над белёсым Полесьем летит…

Белорусский мотив в песне вереска, в песне ракит…

Всё земля приняла – и заботу, и ласку, и пламя,

Полыхал над землёй небосвод, как багровое знамя.

СЛАЙД 7

4 ученика

13Во времена Второй Мировой войны Белоруссия, как и Россия, входила в состав Советского Союза Она первая приняла на себя удар фашистских захватчиков. Навеки в памяти подвиг героев Брестской крепости.

14На Брест, на июньские травы 
Льет солнце тепло с высоты… 
Как памятник воинской славы, 
Встают крепостные форты.

15И память уводит сквозь годы 
В далекий тревожный рассвет… 
И небо, и бугские воды 
В кровавый окрашены цвет.

16Сражаются храбро солдаты, 
Но только кольца не прорвать… 
Сестра не увидится с братом, 
Над сыном не склонится мать.

17Отчизну, от края до края, 
Бойцы заслонили собой. 
И ночи и дни, не смолкая, 
Над Бугом свирепствует бой.

18Кончаются в лентах патроны, 
Во флягах ни капли воды… 
В багровом дыму бастионы, 
В огне боевые форты.

19Выходят из строя солдаты — 
Без жалости косит свинец. 
Под грохот последней гранаты 
Смолкает последний боец.

20Навеки форты замолчали, 
Полынной травой зацвели… 
Склонила Отчизна в печали 
Над ними знамена свои.

21На Брест, на июньские травы 
Льет солнце тепло с высоты… 
Как памятник воинской славы, 
Встают боевые форты.

СЛАЙД 8

СЛАЙД 9

22Жители Белоруссии не только умеют хорошо работать, но и замечательно отдыхают. Ежегодно в Белоруссии проходит фестиваль искусств «Славянский базар», на котором выступают лучшие артисты многих республик и государств со своими песнями, танцами, музыкальными композициями. И мы предлагаем вам нашу программу.

СЛАЙД 10

Девочки танцуют белорусский танец, песня «Купалинка»

СЛАЙД 11

23Беларусь моя, моя милая,

Моя нежная мать-земля,

Ты красивая, ты любимая:

И луга твои, и поля,

24И дороги твои просторные,

И озёра твои в лесах,

И орешники твои чёрные,

И журавушки – в небесах.

25Беларусь моя, моя нежная,

Моя снежная, мой приют,

Ты и песнь моя безмятежная,

Ты и счастие, и уют!

26Я за всё тебе низко кланяюсь,

И я радуюсь, что живёшь,

Что прекрасною Белой панною

Над судьбой моей ты плывёшь!

27Белая Русь – наша страна!

Мы любим, гордимся и славим тебя!

Хай живе и процветае Ридна Белоруссия!

Фестиваль Дружбы народов.
Республика Беларусь

Автор: Стукалова Елена Владимировна

Организация: МБУ «Школа № 70»

Населенный пункт: Самарская область, г. Тольятти

(Звучит фонограмма народной белорусской музыки. Выходят ведущие.)

1. Дзень добры, шаноуныныя сябры!

2. Добрый день, дорогие друзья!

1. Радзіма наша – Беларусь,

І колькі ні шукай,

Не знойдзеш ты на ўсей зямлі

Мілей, чым гэты край!

2. Выйду я в ромашковое поле,

В синь васильков любимых окунусь…

Это ты, моё безбрежное раздолье,

Моя любовь, родная Беларусь!

Мы расскажем Вам о белорусском народе, его традициях и культуре.

3. Белоруссия – государство в Восточной Европе. Название страны происходит от словосочетания Белая Русь. Территория страны 207 тысяч кв.км. Численность населения – 9,5 млн. человек. Страна разделена на 6 областей. Столица Республики Беларусь – Минск. Президент – Александр Лукашенко. Премьер министр – Сергей Румас.

4. Государственный флаг Республики Беларусь. Красный цвет с древних времён считается знаком Солнца, богатства, победы и счастливой жизни. В старину знатные люди носили красные шапки и красные сапоги. Зелёный цвет — символ надежды, весны и возрождения. Белый цвет – цвет свободы, нравственной чистоты и мудрости. Белорусский орнамент – символ духовного богатства, единства и трудолюбия. В центре орнамента ромб – древнейший символ богини земли и плодородия.

5. Государственный герб Республики Беларусь.

Излучает он чудесный свет,

У него высокая судьба,

И пожалуй в целом мире нет

Благородней этого герба.

Гармонично сочетает герб,

Воедино сопрягает он

Солнце и колосья, свет и хлеб,

Человеком чтимым испокон.

В ярких выразительных тонах

Колоски, цветы родных полей

В толстых геральдических томах

Нет герба красивей и светлей.

6. Государственный гимн Республики Беларусь. Слова написали Михаил Климкович и Владимир Коризна, музыку – Нестер Соколовский.

7. Соседями Белоруссии являются Россия, Украина, Польша, Литва, Латвия. Белоруссия многонациональное государство. На её территории проживают белорусы, русские, поляки, украинцы, евреи, татары, цыгане, литовцы и латыши.

8. Кто Беларуси не видел,

Увидев, догадался б сразу,

За что народ её назвал

Своей страной голубоглазой.

Да, синеокою она

Уж испокон веков зовётся,

Ведь Припять, Днепр, Березина

Тут лентой голубою вьётся.

Крупные реки Белоруссии – Днепр, Западная Двина, Припять, Березина

9. Один из самых ценных природоохранных объектов Беларуси – заповедник Беловежская Пуща.

Белорусские леса!

Не леса, а чудеса!

Отражается в озёрах

Заповедная краса!

10. Во времена Второй Мировой войны Белоруссия первая приняла на себя удар фашистских захватчиков. Навеки в памяти подвиг героев Брестской крепости.

11. А какие прекрасные города есть в Белоруссии! Каждый город имеет свою символику и свои достопримечательности.

Белоруссия родная

Не узнать тебя совсем.

Ты такой красивой стала

Расцвела на радость всем.

Красота твоих проспектов,

Высота твоих домов,

Вызывает восхищенье

У людей всех возрастов.

По обочинам деревья

Зеленеют и цветут,

Много памятников новых

Воцарилось там и тут

А какая чистота,

Всё ухожено и мило

И везде фонтаны льют,

До чего же всё красиво.

12. Фильм о Белоруссии.

13. Давайте, насладимся красотой национальных костюмов. В нем каждый элемент имеет особое значение. Главным цветом одежды белорусов был белый. Существует легенда, что именно за это они и получили свое название. Основой женского костюма была длинная льняная рубаха (кашуля), шерстяная или льняная юбка (спадница), льняной передник с орнаментом, безрукавка и пояс. Всю одежду украшали вышивкой. На голове обязательно был головной убор, который нес информацию о семейном статусе женщины. До замужества это были венки и ленты, после – платок или намитка. Дополняли образ бусами, лентами и другими украшениями.

14. Основу мужского костюма также составляла рубаха навыпуск (вышитая по вороту и внизу), штаны, безрукавка, пояс и головной убор. Выбор обуви был примерно такой же, как и у женщин. Летом – лапти, осенью и весной – постолы, зимой валенки. Карманов в мужской и женской одежде не было. Использовали небольшие сумки, которые носили через плечо или подвешивали на пояс. Верхней одеждой служили кожухи из овчины. Богатые крестьяне носили шубы.

15. Традиционное жилище белорусов – срубная изба – хата (из сосны или ели). Состояла из трех помещений: собственно хаты (жилой комнаты), сеней и кладовой. В хате находилась печь, красный угол , стол, висели иконы, вдоль стен укреплялись неподвижные лавки. Современная планировка белорусской хаты стала более разнообразной. Хату украшали изделиями из дерева, керамики, плетенными из соломки и лозы.

16. Старинные рецепты белорусской кухни сохранились и до наших дней. Основные блюда белорусской национальной кухни: блюда из мяса и птицы, клёцки с разной начинкой, тонкие лепёшки «перепеча», холодник из щавеля, грибные супы и конечно же картошка – бульба, в любом виде, особенно драники и колдуны. На десерт подают мёд, кулагу (ягодный кисель), печёные яблоки, сладкие блины, оладьи, печенье.

17. У кого там хмурый вид?

Снова музыка звучит.

Мы грустить не разрешаем,

Всех на танец приглашаем.

Эй, ребята, просим вас

Начинайте перепляс!

Танец «Белорусская полька».

18. Основные ремёсла белорусов: ткачество, художественная роспись по материи, деревообработка, гончарное дело, соломоплетение. Изделия из соломки использовались в качестве оберега дома. Славится белорусская вышивка, которой украшают как предметы быта, так и одежду. В республике хорошо развиты наука и промышленность. Трактор «Беларусь» знают во всём мире.

  1. В фольклоре белорусов много разных жанров — сказки, легенды, предания, пословицы, поговорки, загадки, заговоры, календарная и семейная обрядовая поэзия, народные театры. С древних времен существует обычай – устраивать по праздникам кукольный театр, который называется батлейка.

Уч: Сейчас мы с вами отправляемся в гости к сказке.

(Инсценировка белорусской сказки «Пых» в обработке Н.Мялика). Звучит фонограмма «В гостях у сказки».

Жили-были дедушка, бабушка да внучка Алёнка. И был у них огород. Росли в огороде капуста, свёколка, морковка и репка жёлтенькая. Захотелось однажды дедусе репки покушать. Вышел он в огород. Идёт-идёт, а в огороде жарко да тихо, только пчёлки жужжат да комарики звенят.

Прошёл дед грядку с капустой, прошёл грядку со свёколкой, прошёл грядку с морковкой… А вот и репка растёт.

Только наклонился, чтоб репку вытащить, а с грядки кто-то как зашипит на него:

— Пшш-ппы-ы-хх! Пшш-ппы-ы-хх! Не ты ли это, дедка? Не за репкой ли пришёл?

Испугался дед и бежать. Бежит мимо морковки, бежит мимо свеколки… Аж пятки сверкают. Еле-еле до хаты добрался. Сел на лавку, отдышаться никак не может.

— Ну что, дед, принёс репку?

— Ох, бабка, там такой зверь страшный сидит, что я еле ноги унёс!

— Да полно, дед! Я сама пойду, уж, верно, репку принесу…

И пошла бабка в огород, а в огороде жарко да тихо, только пчёлки жужжат да комарики звенят.

Шла-шла бабка мимо грядки с капустой, мимо грядки со свёколкой, мимо грядки с морковкой. Идёт бабка, торопится…

А вот и репка. Нагнулась бабка, чтобы репку вытащить, а из борозды как зашипит на неё кто-то:

— Пшш-ппы-ы-хх! Пшш-ппы-ы-хх! Не ты ли это, бабка? Не по репку ли пришла?

Испугалась бабка да бежать. Бежала-бежала она мимо морковки, мимо свёколки, бежала мимо капусты. Еле-еле до хатки добралась. Села на лавку, тяжёло дышит, отдышаться не может.

— Ой, дедка, твоя правда! Кто-то там под кустом сидит, страшный такой, и пыхтит. Еле-еле ноги унесла!

Поглядела на деда с бабкой внучка Атёнка, пожалела их и говорит:

— Я принесу репку!

Пошла Алёнка в огород. А в огороде жарко да тихо, только пчёлки жужжат да комарики звенят.

Шла-шла и пришла к тому месту, где репка росла.

И только наклонилась она, чтоб репку вытащить, а с грядки как зашипит кто-то:

— Пшш-ппы-ы-хх! Пшш-ппы-ы-хх! Не Алёнка ли это? Не по репку ли пришла?

Засмеялась тут Алёнка и как крикнет звонким голоском:

— Так! Это я, Алёнка! Бабке с дедкой за репкой пришла.

А на грядке кто-то снова как запыхтит:

— Пшш-ппы-ы-хх! Пшш-ппы-ы-хх!

Нагнулась Алёнка над грядкой, чтоб разглядеть, кто там такой страшный сидит, и вдруг увидела: лежит на грядке какой-то колючий клубочек, глазками-бусинками поблёскивает и пыхтит:

— Пшш-ппы-ы-хх!

Засмеялась девочка:

— Ах ты, ёжик, ёжик колючий! Это ты дедушку с бабушкой напугал? Это ты их домой прогнал?

А ёжик вытянул кверху острую мордочку и опять:

— Пшш-ппы-ы-хх! Пшш-ппы-ы-хх!

Потянула Алёнушка репку раз, потянула другой и третий и вытянула репку. Да такую большую, круглую да жёлтенькую. Сладкую-пресладкую. Взяла Алёнка репку, ёжика в передничек положила — и домой. Бежала мимо морковки, бежала мимо свёколки, бежала мимо капусты. Быстро-быстро бежала! И мигом к своей хатке прибежала. А навстречу ей дедка с бабкой вышли. И спрашивают:

— А где же репка?

— А вот вам и репка!

Обрадовались тут дедка с бабкой:

— Ну и внучка у нас! Ну и Алёнушка! Молодец девочка! А как же зверь этот — Пых страшный? Не испугалась ли ты его?

Раскрыла тут Алёнка передничек:

— А вот вам и Пых!

Засмеялись старички:

— Ну и молодец Алёнка! Ну и смелая девчонка!

20. Богато песенное творчество белорусов. Популярными музыкальными инструментами были батлейка, жалейка, лира, бубен и др. Национальные и международные фестивали регулярно проводятся по всей стране. Самым известным из них является ежегодный фестиваль искусств «Славянский базар» в Витебске, на котором выступают лучшие артисты многих республик и государств со своими песнями, танцами, музыкальными композициями.

21. Белоруссия — вот оно, счастье:

Гладь озёр, да небес высота.

В жаркий солнечный день и в ненастье

Мне по сердцу твоя красота!

Встанет солнышко утренней ранью,
Освещая возлюбленный край,
Так отрадно подальше, за гранью
Окунуться опять в этот рай!

Уч: Жители Белоруссии не только умеют хорошо работать, но и замечательно отдыхают.

22. Поиграть сейчас мы рады,

И скорей хотим узнать,

Как белорусские ребята

Играют, чтобы не скучать!

23. Знаю много игр веселых,

Многие старинные,

Наши бабушки играли

В игры эти дивные.

Эй, ребята, не скучайте!

В «Пярсценак» со мной сыграйте!

На русском языке пярсценак — это колечко!

24. Национальная хороводная игра «Пярсценак» — «Колечко».

Играющие стоят по кругу, держат руки впереди лодочкой. Водящий стоит в центре круга, держит в руке колечко, двигаясь по кругу, он произносит слова:

Вот по кругу я иду,

Всем колечко вам кладу,

Ручки крепче зажимайте,

Да колечко принимайте.

Одному из детей водящий незаметно кладет колечко в ладошки, а потом выходит из круга и говорит: «Колечко, колечко, выйди на крылечко!». Тот ребенок, у которого окажется колечко, выбегает в круг, а дети должны постараться его задержать и не выпустить в круг. Игра повторяется с новым водящим.

25. Белоруссия славится своими необъятными просторами. Её называют краем голубых озёр, краем зеленых лесов. А ещё её называют землёй под белыми крыльями. Расправив белые крылья, летят аисты. Их в Беларуси очень много. Своими крыльями они как бы накрывают страну. Поэтому ее так и называют – земля под белыми крыльями.

26. Беларусь, Беларусь – в небе крик журавлей.

Беларусь, Беларусь – запах хлеба с полей!

Беларусь, Беларусь – вы родные края.

Беларусь, Беларусь – ты родная страна!

Ширь и рек, и озёр – в мире нет их синей.

А людей, а людей – нет на свете добрей!

Беларусь, Беларусь – соловьи здесь поют,

До рассвета они нам уснуть не дают!

Песня «Белая Русь»

1. Где белоснежных птиц торжественный полёт,
Где аромат медовый вересковых трав,
Там сквозь березы пробивается восход,
Там спят туманы среди сосен и дубрав.
Журчит ручьями твоя ласковая речь,
Как мне нужна твоя божественная стать!
Через года клянусь любовь твою сберечь.
Как я хочу сейчас к ногам твоим припасть!
Припев:
Ясная, светлая, чистая, нежная, белая-Белая Русь,
Засветло, затемно, буднично, празднично
Лишь за тебя я молюсь.
Засветло, затемно, буднично, празднично
Лишь за тебя я молюсь.
2. Ты мне дорогу освещаешь в темноте
Моей надежды, синеокая звезда
Ты любишь так, как любит мать своих детей;
Твоей любви я не забуду никогда.
Святую правду знают храмов купола,
Твои победы помнит лик святых икон.
Как в Белоруссии звонят колокола —
В России слышат колокольный звон.
Припев: тот же

Припев песни поют все вместе.

Список используемых источников:

1)https://razdeti.ru/semeinaja-biblioteka/skazki-dlja-detei/skazki-narodov-mira/skazka-pyh.html

2) https://bigenc.ru/geography/text/5618574

3) https://x-minus.me/track/7958/белая-русь

4) https://x-minus.me/track/27594/полька-белорусская

5) https://x-minus.me/track/198584/в-гостях-у-сказки

6)https://drive.gybka.com/song/71873382/Kristina_Kravchuk_-_Geta_Belarus_maya/

7) https://stihi-pro.pp.ua/sid_0_cid_1_tid_0/stihi_pro_belorussiyu.html

8) https://youtu.be/FnuCJ2u-D34

Приложения:

  1. file0.docx.. 38,4 КБ

Опубликовано: 16.12.2021

Цель: воспитание толерантности, уважения к традициям и обычаям людей разных национальностей; подвести к мысли о том, что все народы должны жить в мире и согласии.

Этапы подготовки:

  • Классы заранее определяют, какую национальность будут представлять.
  • Выполняют электронную презентацию, составляют сопроводительный текст.
  • Шьют национальный костюм.
  • Разучивают национальную песню, танец или игру (на выбор).
  • Готовят национальное блюдо и красочно оформляют рецепт его приготовления.
  • Определяют состав делегации – участников фестиваля.

Материальное обеспечение: компьютер, проектор, экран, звуковая акустическая система (колонки, микшер).

Звучат фанфары. Выходят двое ведущих.

1 ведущий: Добрый день, дорогие друзья!

2 ведущий: Сегодня мы проводим фестиваль «Венок дружбы народов».

1ведущий: Велика наша Родина! И русские, и белорусы, и украинцы, и узбеки — люди всех национальностей прибыли на наш фестиваль.

2 ведущий: Гостей со всех концов России на фестиваль мы пригласили!

1 ведущий: Украинские умельцы, хлеборобы – земледельцы.

Группа встает. Аплодисменты.

2 ведущий: Гости латвийские, к нам на праздник милости просим!

Группа встает. Аплодисменты.

1 ведущий: А вот из Армении мастера, к нам на праздник скорей, сюда!

Группа встает. Аплодисменты.

2 ведущий: Создатели рукотворных туркменских морей, проходите сюда скорей!

Группа встает. Аплодисменты.

1 ведущий: Азербайджан своих героев прислал на праздник наш сегодня!

Группа встает. Аплодисменты.

2 ведущий: А вот покорители грозного Вахша, друзья, примите приветствие наше!

Группа встаёт. Аплодисменты.

1 ведущий: Узбекские хлопкоробы, ждем вас, ударники, сегодня на празднике!

Группа встаёт. Аплодисменты.

1 ведущий: Белый голубь в небе кружит в ясном солнечном тепле.

Здравствуй, праздник, праздник дружбы всех народов на земле!

Звучит песня «Я, ты, он, она!»

1 ведущий: Наша Родина — Россия — большая страна, огромная. Конца и краю не видно! Много людей живет в нашей стране, много народов, но все они живут единой семьей, помогают друг другу.

2 ведущий: В России проживает 113 народов различной национальности. Это уникальная страна.

1 ведущий: В мировой истории Россия — первое многонациональное государство, основанное на подлинном равноправии и взаимоуважении всех населяющих её народов.

2 ведущий: У каждого народа своя история, своя культура, свои обычаи и традиции.

1 ведущий: И сейчас мы познакомимся с ними. Группы представят разные национальности, проживающие в России единой, дружной семьёй.

2 ведущий: В программу нашего фестиваля мы предложили включить следующие номинации:

  • презентация государства, представляющего данную национальность;
  • народное творчество (песня, танец или игра);
  • национальный костюм;
  • национальное блюдо.

1 ведущий: Участников фестиваля будет оценивать жюри.

Ведущие представляют жюри.

2 ведущий: Каждая номинация оценивается по пятибалльной системе. Победителей фестиваля ждут грамоты и призы.

1 ведущий. Для определения порядка выступления групп проведём жеребьёвку. Приглашаем на сцену представителя от каждой группы.

Выходят представители группы и вытягивают номера, под которыми будут выступать. Ведущий объявляет результаты жеребьёвки.

1 ведущий: Итак, определился порядок выступления участников фестиваля. Приглашаем на сцену делегацию, которая представляет Украину.

УКРАИНА

1-й: Шумит в наших песнях степная трава, звучат в них Тараса Шевченко слова,

2-й: Колосьями поле ржаное звенит, и Черное море таранит гранит.

Поют украинцы о крае своем. И лучше, чем в песне, не скажешь о нем!

1-й: И действительно, важное место в украинском народном творчестве занимают песни — думы, в этих песнях рассказывается о любви к Родине. Исполняли песни народные певцы — кобзари. Своим великим кобзарем считает украинский народ поэта Тараса Григорьевича Шевченко, на стихи которого создано много народных украинских мелодий.

Исполняется украинская песня «Одна колына». Танец девушек с венками.

Показ презентации.

1 ведущий: Спасибо, Украина. Жюри, оцените выступление.

2 ведущий: Приглашаем делегацию от Белоруссии.

БЕЛОРУССИЯ

1-й: Богат и разнообразен белорусский фольклор. Это трудовые и обрядовые, грустные лирические и веселые шуточные песни. Неподдельным весельем проникнуты плясовые песни, которые являются неотъемлемой частью белорусского народного творчества.

2-й: А танцы Бульба, Лявониха, Янка стали общеизвестными и любимы всеми.

3-й: Наиболее распространенные инструменты — цимбалы, гармоники, очень популярна дуда, о чем поется в веселой песенке:

1-й:

«Без цимбалау, без дуды ходзяць ножки не туды,
А як дуду пачуюць — сами ножки танцуюць».

2-й: Мы исполним песню «Косил Ясь конювшину».

Показ презентации.

1 ведущий: Спасибо, Беларусь. Жюри, оцените выступление.

2 ведущий: Приглашаем делегацию из Азербайджана.

АЗЕРБАЙДЖАН

Чтец:

Ребята! Я город свой не назову! Живу на земле я, но в море живу.
А если точнее — живу на камнях, а камни как будто лежат на волнах.
И вышки над ними!
Мой город родной рабочий, морской и еще нефтяной!
Для вышек в Баку не хватило земли!
За нефтью нефтяники в море ушли. И взялись за дело.
С Каспийского дна отличную нефть получает страна.
Мой папа — нефтяник, нефтяник сосед. А мне еще нет и 17 лет.
Но время настанет — я в море уйду и новое месторожденье найду.
Такое!.. Все ахнут! Имейте в виду!

Исполняется азербайджанский танец. Показ презентации.

1 ведущий: Спасибо, Азербайджан. Жюри, оцените выступление.

2 ведущий: Приглашаем делегацию из Узбекистана.

УЗБЕКИСТАН

1-й:

В Фергане моей тепло. Снега не бывает.
Вдруг вокруг — белым-бело: хлопок поспевает!

2-й:

Если хлопок позовет-то у всех полно забот!
Сразу пусто в школе: школа вышла в поле!

1-й:

Знает каждый из ребят, что недаром говорят:
Кто ходить в халате хочет — пусть на хлопке похлопочет!

2-й:

Дружно в путь — дорогу вышли мы с рассветом,
Вместе с нами песня, песенка вот эта!

Исполняется узбекский танец. Показ презентации.

1 ведущий: Спасибо, Узбекистан. Жюри, оцените выступление.

2 ведущий: Приглашаем делегацию из прибалтийской страны — Латвии.

ЛАТВИЯ

1-й: Цвейке, друзья! Вас приветствуют рижане!

2-й: Скажите, какой прибалтийский завод приемники ВЭФ создает?

3-й: А кто поставляет телефоны? А кто — для железной дороги вагоны?

4-й: Кто «Рафики» делает? «Рафиков» много! Их знает в России любая дорога!

1-й: В Латвию вас приглашаем! Приедете сами, тогда для рассказа про наши края, наверно, каникул не хватит, друзья!

2-й: Плещут реки шумные и ручьи весенние,

3-й: Плещут реки шумные и ручьи весенние,

4-й: Песней славим Родину — Латвию чудесную!

Латвийская народная игра. Показ презентации.

1 ведущий: Спасибо, Латвия. Жюри, оцените выступление.

2 ведущий: Приглашаем делегацию из солнечной Армении.

АРМЕНИЯ

Выходят чтецы.

Меня спросила девушка Наира: —
— «Да что ты знаешь о моей стране?»
— Она одна из самых древних в мире,
И древний иудей писал о ней в ТорЕ,
О том Ковчеге, что на Арарате,
Где голубь нёс листок в Потопной кутерьме,
Где Ноах вышел в свет, и снял Господь заклятье,
И радугу подвесил, чтоб помнить про людей.
И где-то там стоит горы седой в объятьях
Ковчег окаменевший, он скрыт от света дня.
А мне отец сказал: «-Армяне — наши братья!»
Урарту – Арарат — Армения — армя…
Я знаю про Севан — холодный и кристальный,
Сарьяновые горы окутают теплом,
И тесно всем цветам, что в баночках стеклянных,
Из рамки на картине безумно лезут вон.
А в Пантеоне вечном известные армяне
Приобрели покой и память, что жива.
И «танец с саблями» звучит Хачатуряна,
Урарту – Арарат – Армения — армя…
Звучат напевы гор, всем солнцем напоёны,
Дудук, зурна, пак У, волынка — паркапзук,
И плачу я с тобой, Дудук непревзойдённый,
Так за душу берёт мелодий древних звук,
Когда звучит тот плач по жертвам геноцида,
И люди встали в цепь, и помня, и скорбя,
На сердце — чёрный цвет, чернее антрацита.
Урарту-Арарат-Армения-армя…
И помню я стихи погибшего Чаренца-
Как любит в языке армянском солнца свет,
И песня о любви звучит поныне в сердце,
Та песня –«О,серув…» -из юности привет.
Навеки обнявшись, стоят, как исполины,
Наири* и Масис*, и в них — душа армян.
И вечны на земле Создателя картины.
Урарту-Арарат-Армения-армя….

Исполняется народный танец и песня на армянском языке «О,серув, серув». Показ презентации.

1 ведущий: Спасибо, Армения. Жюри, оцените выступление.

2 ведущий: Россия! Вам слово!

РОССИЯ

1-й: Ты Россия моя, золотые края, ты Россия родная, заветная!

2-й: За твою широту, за твою красоту я люблю тебя, Родина светлая!

3-й: Ты мудра и добра, и народы Земли славят сердце твое, славят думы твои!

РОССИЯ

Россия – как из песни слово.
Берёзок юная листва.
Кругом леса, поля и реки.
Раздолье, русская душа.
Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей.
Люблю, всем сердцем понимаю
Степей таинственную грусть.
Люблю всё то, что называют
Одним широким словом – Русь.
С.Васильев

Исполняется песня «Моя Россия». Показ презентации.

1 ведущий: Спасибо, Россия. Жюри, оцените выступление. И объявите оценки за выступления делегаций.

Слово жюри.

2 ведущий: Делегации закончили выступления.

1 ведущий: И наступил приятный моментдегустация национальных блюд.

2 ведущий: Приглашаем на сцену кулинаров от каждой делегации. Они представят национальное блюдо и поделятся секретами его приготовления.

1 ведущий: Жюри, оцените конкурс национальных блюд.

Представитель от каждой делегации выносит на сцену приготовленное национальное блюдо и рассказывает о секретах его приготовления.

Жюри оценивает мастерство приготовленного блюда. Объявляет результаты.

Выходят ведущие.

1 ведущий: В современном мире многие конфликты и недоразумения между людьми возникают на межнациональной основе.

2 ведущий: Но мы должны помнить, что Россия всегда была и есть многонациональное государство. И объединение всех народов является основой мощи и силы нашей страны.

1 ведущий: Нужна ли нам дружба народов, живущих в России?

2 ведущий: Конечно, нужна.

1 ведущий: И именно в русском варианте, не просто толерантное существование рядом, а дружба.

2 ведущий: Возможно ли это?

1 ведущий: Вполне возможно. Ведь дружба народов – это не нечто надуманное, а лучший вариант совместного проживания людей на одной территории. И в основе такой дружбы должны лежать реальные интересы всех народов России.

Выходят чтецы.

Дружба народов,
Великое слово,
Жаль, мы давно
Не слыхали такого.

Много в стране
Расплодилось нацистов,
Всяких скинхедов
И их активистов.

Часто мы слышим,
Кого-то избили,
Будто добру
Никого не учили.

Помню, как прежде
С теплом принимали,
Тех, кто гостями
В страну приезжали.

Время идёт,
А мы ходим по кругу,
Люди, прошу вас,
Любите друг друга!

1 ведущий: Национальная тема нашла своё отражение в памятниках города Москвы.

2 ведущий: На территории ВВЦ есть фонтан «Дружба народов». 15 позолоченных бронзовых фигур женщин с дарами земли в руках олицетворяют 15 национальных государств – бывших союзных республик нашей страны.

1 ведущий: А теперь для подведения итогов приглашаем на сцену всех участников фестиваля.

2 ведущий: Слово предоставляется нашему жюри.

Жюри объявляет итоги, награждает победителей.

1 ведущий: Дорогие друзья, помните, что Россия объединила все народы в одну семью и жить в ней нужно дружно и мирно, помогая друг другу.

2 ведущий: Спасибо всем участникам фестиваля, зрителям, жюри.

1 ведущий: И приглашаем всех желающих отведать шедевры национальной кухни, приготовленные нашими участниками фестиваля.

Звучит песня «Россия» в исполнении Витаса. Участники фестиваля угощают гостей и фотографируются на память.

ПОРЯДОК ВЫСТУПЛЕНИЯ ДЕЛЕГАЦИИ ОТ КЛАССА

  1. Ведущие, которые сопровождают выступление своей делегации.
  2. Показ презентации с комментированием (географическое положение, столица, государственный герб и флаг, гимн, традиции, символы, памятники культуры, выдающиеся личности: поэты, писатели, деятели культурыю политические деятели, деятели культуры деятели культуры). 3-5 мин.
  3. Исполнение национальной песни, танца, игры.
  4. Ведущие знакомят участников фестиваля с национальным костюмом своего народа, его особенностями и орнаментом.
  5. Представление национального блюда (блюдо приготовить, красочно оформить и представить рецепт его приготовления).

Оценочный лист участников фестиваля «Венок дружбы народов»

Общелицейское мероприятие, посвященное Дню республики «Сила — в братстве и дружбе» 2014 г.

ЦЕЛИ:

  1. Ознакомить учащихся с отдельными традициями многонационального народа РБ; показать его самобытность, проявляющуюся в народном творчестве. Закреплять знания учащихся о народном крае, национальных традициях и обрядах. Расширять знания учащихся об истории Башкортостана.

  2. Развивать внимание , логическое мышление, произвольную и непроизвольную память, интерес учащихся к традициям народов разных национальностей.

  3. Воспитывать любовь к малой Родине, чувство патриотизма, дружеские отношения во время досуга¸ внимание и уважение к окружающим в повседневной жизни.

ОФОРМЛЕНИЕ:

  1. Плакаты, стенды о Башкортостане, выставка книг, посвященная истории, культуре и экономике республики. Над сценой вывешены государственные флаги РФ и РБ, за ними на стене в центре карта РБ, над ней гербы РФ и РБ. Выступающие и ведущие одеты в национальные костюмы народов Башкортостана.

  2. Предметы быта, национальные костюмы и куклы, самовар, прялка, вышитые полотенца, кружева, деревянные расписные изделия, половички, вышитые картины.

Ход мероприятия

(звучит мелодия курая)

В1: Величественные горные хребты и живописные холмы, обширные равнины, реки и озера, безграничные леса и безбрежные поля, луга и степи, богатые полезными ископаемыми недра земли, плодородные почвы, солнечное лето и снежная зима – все это мой любимый Башкортостан!

В2: Мой родной Башкортостан… Если мы о нем говорим словами «мой» и «родной», значит нам дорого все, что связано с родным краем, — и люди, и города, и села, и природа. Также дороги нам его прошлое, настоящее и будущее.

В1: Чтобы лучше узнать Родину, необходимо изучить и свою республику, свой край. Только с осознанием Родины в большом и малом, в единстве России и Башкортостана, вы станете настоящим гражданином своей страны.

В2: Дорогие друзья! Сегодня мы с вами собрались на праздник, посвященный Дню нашей республики, который так и называется «Сила-в братстве и дружбе».

(Звучит гимн РБ)

Четыре века с половиной…

Зубайдуллин Эдуард:

Ах, как прекрасна здесь природа,

Как ярок весь ее наряд,

Но вместе с дружбою народов

Она прекрасней во сто крат!

И знают реки и долины,

Что этой дружбе сотни лет:

Четыре века с половиной

Не гаснет этой дружбы свет.

В бездонной тьме земные своды

Богатства дивные таят,

Но вместе с дружбою народов

Они богаче во сто крат!

Фаттахов Руслан:

Припомнят горы-исполины,

Что этой дружбе сотни лет:

Четыре века с половиной

Не гаснет этой дружбы свет.

Как здесь привольно хороводам,

Как нежно песни здесь звенят,

Но вместе с дружбою народов

Они нежнее во сто крат!

Расскажут сказки и былины,

Что этой дружбе сотни лет:

Четыре века с половиной

Не гаснет этой дружбы свет.

(А. Кароза)

В1: Башкирия – многонациональная республика. Нерушимой, дружной семьей живут и трудятся здесь башкиры и русские, татары и украинцы, белорусы и чуваши, мордва и марийцы – представители 100 (ста) национальностей.

В2: У каждой национальности – свои традиции. Они отражают красоту духовного облика человека, в них и добрые старинные обычаи и новые, родившиеся в наши дни. Наш лицей – это дружный и многонациональный коллектив, и сегодня мы пригласили на наш праздник представителей некоторых национальностей. Дружба и взаимопонимание между чувашами, башкирами, татарами, русскими родилась еще во времена Булгарского ханства.

Наши обычаи настолько переплелись друг с другом, что подчас невозможно определить, кому принадлежит тот или иной обычай. Например, кто придумал обычай веселых посиделок? У всех народов есть обычай молодежных игрищ с рукоделием. У чуваш он называется «уллах» , у башкир и у татар – «аулак». Наверное, есть небольшая разница. Там одни блюда готовятся. Здесь – другие. С играми — также. Но, согласитесь, насколько похож этот веселый обычай молодежных посиделок.

В1: собиралась молодежь после трудового дня. Не всегда родители их отпускали. Нужно было хорошо поработать дома, чтобы заслужить это. Да и отпустят — обязательно дадут работу: напрясть пряжи из шерсти, связать кружево, вышить или сшить что-то. Юноши тоже не сидели без дела: плели лапти, из дерева вырезали донце, ложки. Была у ребят и другая работа: нужно было и хозяйке угодить, помочь по хозяйству, принести воду из колодца. На посиделки каждый должен был что-то принести: дров для растопки печки, керосин для лампы, пшена для блинов. Долг платежом красен. Летом хозяйке, пускавшей на посиделки, помогали просо молоть в поле или выполнять другую работу. В ходе работы можно было прерваться и повеселиться. На посиделках велись и серьезные разговоры. Мечтали о лучшей жизни, как обучиться грамоте.

В2: Вот и сегодня у девушки Галии родители уехали в гости, и они с бабушкой Фатимой пригласили молодежь на посиделки.

Итак, посиделки начинаются.

Как они пройдут, судите сами.

Игры, шутки, танцы предлагаются,

Жаль, что по коротенькой программе.

(Звучит задорная башкирская мелодия. Девушка Галия приглашает

молодежь в дом)

Бахтиярова, 362 группа: Заходите, заходите, приход гостя – дому украшение.

(Все здороваются с Галией, присаживаются, занимаются рукоделием. Звучит приглушенно башкирская мелодия).

Сядем-ка пока рядком,

Побеседуем ладком.

Доложи-ка нам, подруга,

Что за новости в округе?

Алина, 11гр: Новостей полным-полно,

Лезут в двери и в окно.

У соседки, у Айгули,

Разболелась голова.

Обвязалась полотенцем-

И лежит едва жива.

Бахтиярова: У Айгули в голове

Лишь наряды на уме.

Как не справят ей обнову- Тут же захворать готова.

Алина , 11гр: Фатима — абий , расскажи что-нибудь интересное , пожалуйста.

Эльвира. Ф.(Фатима — абий): Сегодня я расскажу , откуда произошло слово «башкир» . Давным-давно наши прадеды пасли стада скота и кочевали из одного места на другое . Вот однажды они отправились на поиски хорошего пастбища , чтобы можно было пасти скот . Пройдя ни много , ни мало , они повстречали на своем пути волка , и побежали за ним . Выбежали наши прадеды на живописные красивые места , где дичи и рыбы полно . Волк указал им это место , поэтому наши прадеды стали называть башкирами, т.е в переводе на русский язык «голова волка».

Алина, 11 группа: Тыуган илем ( стихотворение на башк.языке звучит на фоне мелодии курая)

Фатима-абий : А теперь я хочу услышать от вас башкирские пословицы . Ведь речь без пословицы – что птица без соли.

Молодежь ( Бахтияров , Алина (11группа), Фаттахов , Зубайдуллин, Сергей:

  1. Пока ладони от сохи не вздуются, хлеб твой в печке не поднимется.

  2. Егет без коня – птица без крыльев

  3. Гость немного посидит , да много увидит.

  4. Хозяина видать по двору .

  5. Пьешь у друга воду – слаще меду .

  6. Гость на двор – что есть, на стол .

  7. Эндэшкэн бер отkан , эндэшмэгэн ике отkан . Слово – серебро , молчание – золото.

  8. Ашыkkaн – ашkа бешкэн . Поспешишь , людей насмешишь .

  9. Балык тотhан, башынан тот. Бери быка за рога.

  10. Терпение и труд все перетрут . Сабыр иткэн – моратына еткэн .

Эльвира ( Фатима – абий ): Эти пословицы говорят о том , что башкирский народ очень трудолюбивый , гостеприимный .

(стук в дверь. Фатима –абий открывает дверь , входит дед в галошах .

Он кланяется бабушке, здоровается со всеми . Молодежь привстает , кланяется деду , усаживает его на подушку рядом с бабушкой )

Ананиев ( Бабай ): Сколько у вас молодежи! У счастливого человека все гости враз приходят ( и званые , и не званые ) . Я тоже хочу с вами посидеть , молодость вспомнить . Да , что-то у вас скучно. Давайте поиграем , а я молодость вспомню – мы в молодости все в «жмурки» играли .

(участники игры платочком завязывают глаза одному из играющих по жеребьевке . Затем подводят к нему девушек . Поют ):

Молодежь : Красивый джигит , подумай крепко ,

Назови , только не ошибись,

Имя этой девушки !

(если юноша отгадает , игру продолжает девушка . Если нет , юноше снова завязывают глаза .)

Ананиев ( Бабай): Стар я видно стал , и уж устал я как сильно ! Давай-ка .Присаживайтесь, я вам загадки буду загадывать ( подходят к краю сцены и говорят залу ):

  1. Голову в небо устремила, сама синим зипуном накрылась (юрта)

  2. В небе дыра, в земле дыра , посередине огонь да вода ( самовар)

  3. Земля-белая, семена черные ( бумага и надписи )

  4. Зеленый снаружи , красный снутри ( арбуз )

  5. Какую траву и слепой знает ? ( крапива )

  6. Поднялись врата , всему миру красота ( радуга )

Ананиев ( Бабай ) : Молодцы , все отгадали ! А вот отгадаете ли вы , какая весна будет на следующий год? Ранняя или поздняя?

Парень1: Весна будет поздней . Потому что в этом году листья на нижних ветвях березы начали желтеть первыми.

Девушка1:Если осень долгая , весна поздно приходит.

Парень2: Если печная труба сильно тянет – жди холода . Если плохо тянет – будет слякоть.

Бабай: Ишь ты , какие наблюдательные . Мо-лод-цы! А как узнать , какими будут весна и лето ? Холодными или теплыми?

Девушка2: Если 1 марта будет солнечным , то весна и лето тоже будут погожими и тихими , хлеб уродится , всю весну будет ясно.

Парень3: если б (шестого )апреля день погожий , лето будет сухим, если облачный , урожай будет хорошим.

Бабай: Молодцы , хорошо знаете народные приметы . А теперь станцуем вместе .

Танец.

Играет плясовая мелодия. Все танцуют, но дед быстро устает , держится за спину и произносит:

Бабай: Если спина ноет , быть дождю.

( молодежь тоже присаживается, принимается за рукоделие , просит бабушку ):

Молодежь: Фатима – абий , расскажите нам какую – нибудь легенду . Ведь хорошая легенда , близка к правде .

Фатима – абий : Хорошо, я расскажу вам легенду о том, как появились башкирские народные узоры. Итак , слушайте. Давным-давно жили три женщины . В один прекрасный вечер среди равнин , лугов и полей Уральских гор они разожгли огонь и завели беседу . Одна из женщин сказала «почему у меня темные волосы , а у вас черные и светлые ? у меня глаза голубого цвета , а у вас карие и серые . И ростом мы разные , и зовут нас неодинаково , а все мы в одинаковых белых платьях?»

Долго думали они , советовались. И решили , что каждая придумает отличающее ее украшение на платье . И что украшение будет иметь свой символ и цвет . « Если наряжать умеешь , ты – цветок « — так и гласит башкирская пословица .

Прошло некоторое время , и снова они встретились. На них были нарядные платья с узорами .

Первая сказала : «Я сделала узор , он символизирует определенную вещь. Я сделала рисунок солнца».

Вторая сказала: « А я люблю леса и степи башкирские и символ моего платья – цветок».

А третья сказала: « А я , проснувшись , встречаю рассвет на Уральских горах . И мой символ – синие горы».

И с тех давних времен люди стремились выразить свои представления о мире узорами . Среди узоров различаются растительные и геометрические группы . Примеры геометрических узоров: солнце , лес , горы , пашни. А растительные узоры: завитые стебельки цветка , листья, пшеничное поле.

( Дед просыпается ) .

Галия: А ты знаешь , дедушка, что наши девушки умеют хорошо стряпать.

Бабай: А что вы умеете готовить?

Девушка1: Я умею готовить чак-чак.

Девушка2: Кыстыбый.

Девушка3:Вак-пельмени.

( бабушка и внучка приглашают деда к столу , наливают чай, прихваливают: Ой как вкусно! )

В1: Самовар был украшением любого стола у всех народов. И каких только самоваров не делалось в старину! От огромных – на несколько вёдер , до малюсеньких – в ладонь величиной . По ритуалу чай должна была разливать хозяйка или дочь. Таким образом , самовар стал своего рода символом гостеприимства и хлебосольства .

( выходит Бахтиярова Алина гр.362 с чашкой и ложечкой в руке )

Вкусный чай ( стихотворение для инсценировки )

Я из тонкой чашки пью,

И поет ее фарфор,

На фарфоровом краю,

Золотой горит узор.

Блещет ложечка в руке,

Медлит мед на языке,

Я лимон кидаю в чай,

Ой , какой хороший чай!

Как зеленый тот ковер.

На котором я сижу,

Все мое у этих гор –

Все, что вижу , чем дышу.

Все родное навсегда,

Все не чуждое ничуть.

И сама я – у себя .

Дома , а не где-нибудь,

Громко радио звучит,

Душу радуя, звучит.

Ясный, белый самовар

И клокочет , и журчит.

Светит ложечка в руке,

Медлит мед на языке.

Я лимон кидаю в чай.

Ой, какой хороший чай!

Я росла , пока пила:

Веселей гляжу на мир.

Слабой до того была-

Стало сильной , как батыр…

Галия: Ой, откуда это музыка слышна? ( Подходит к окну. На сцену выходит курсист со своим инструментом, исполняя напевную мелодию).

Чтец: У башкир существует лирическое поверье, будто бы цветущая тростинка курая , срезанная в горячий полдень , бывает самой звучной. Видно, поэты башкирки эту певучую тростинку срезали в свой поэтический полдень, ведь мелодии их слышны во всех концах нашей необъятной страны.

Курай

( Чтец читает. Кураист исполняет мелодию )

Зубайдуллин Эдуард:

Тростинка тонкая курая

Весною ранней поднялась.

Цвела все лето, зонтиком качая,

Окрепла к осени и напряглась.

Вбирала звуки и напевы.

Что ветер вольный приносил.

Ее не срезал пахарь смелый ,

Когда цветущий луг косил.

Был день ее щедр , и весел.

И распевался хором дальний бор.

Земля дарила столько песен!

Ручьи вели неторопливый разговор.

И вот она в руках поэта ,

Тростинка звонкая – курая .

Она разнесет мелодию по свету ,

Что славят наш родной , башкирский край!

( молодежь прощается , уходит оживленно ).

Бабай: Да , дело к вечеру . « Золото мое ушло , серебро пришло «. Уж луна на небе показалась . Пора по домам.

В2: Всех не спеть нам славных песен,

Не сказать всех добрых слов,

Край башкирский на чудесен,

Вечно юн и вечно нов !

В1: Сожалеем мы , что не проводятся

Посиделки молодежью нашей,

Узнавать нам все о них приходиться

Из рассказов наших старших.

Так давайте же будем больше узнавать о народных обычаях и традициях!

( татарская песня в исп. Шаяхметова Р.Х )

Физалия, гр. 362: Башкортостан – бишегем минем

( стихотворение на татарском языке )

В1 ( голос из-за кулис. Слайд-шоу.): Телеканал «Россия» подготовил к эфиру программу , посвященную чудесам Башкирии. На какие же семь чудес пал выбор телевизионщиков?

Чудо первое. ПЕЩЕРА ШУЛЬГАНТАШ – здесь обнаружены наскальные рисунки первобытных людей палеолита. Пещера карстового происхождения на правом берегу реки Агидель , в Бурзянском районе , в четырех километрах от деревни Новоакбулатово. Подземные ходы разных уровней соединяются между собой отвесным колодцем , наклонной шахтой и ступенчато спускающимися ходами . Суммарная протяженность доступных ныне ходов превышает 2000 метров . В 50-е годы прошлого века, когда ее обнаружили, она полностью перевернула представление о развитии человечества. Было доказано , что и на Урале тоже существовалась цивилизация . Первобытный человек уже примерно 140 веков до н.э. прочно освоил пещеру. По преданиям , распространенным в Бурзянском районе , известная во всем мире пещера Шульганташ – конюшня коня Акбузата , прорубленная в скале злыми духами.

Чудо второе бортничество в заповеднике Шульганташ .

Это единственное место на земле , где в первозданном виде сохранился древний промысел , который передавался от отца к сыну . Есть борти , которым 500-600 лет. Здесь же сохранилась уникальная бурзянская пчела , которая дает лучший мед в мире. Именно его отправляют космонавтам в МКС. О крупной роли бортничества в экономике страны можно заключиться из факта включения меда в ясак башкир во времена булгорского господства и русского подданства . Об этом может свидетельствовать и одна из версии происхождения слова

« башкорт » — « баш » ( главный ) и « корт » ( пчела ) т.е. главный пчеловод .

Чудо третье . Иремель – уникальная гора . Одна из высших вершин Уральского хребта . Считается что если поднимешься на нее пешком , то зарядишься энергией на год. Здесь растет жень-шень. Корень которого считается элексиром молодости .

Чудо четвертое . Горы Шиханы под Стерлитамаком . На месте Башкирии в древности находился океан , а эти горы были рифами до сих пор здесь сохранились отпечатки моллюсков. Шиханы – горы одиночки , возвышаются на фоне равнинной местности . шиханы – четыре конусовидные горы – Юрактау , Куштау , Шахтау и Тратау ; максимальная высота 402 метра над уровнем моря .

Чудо пятое . Памятник Салавату Юлаеву – самая большая конная статуя в России ( высота 8,9 метров ) . Памятник уникален еще и тем , что там при весе в сорок тонн у него всего 3 опорные точки . Монументальная скульптура – величественный памятник Салавату Юлаеву в Уфе на берегу Агидели – создана архитектором Тавасиевым . Этот памятник – национальный символ Башкортостана, он же украшает Герб республики .

Чудо шестое . Границы Европы и Азии . Россия всегда была на перепутье двух дорог – европейской и азиатской . Именно в Башкирии проходят граница двух континентов , двух цивилизации .

Чудо седьмое . « Ирендыкский медведь » — золотой самородок весом почти 5 килограммов . Механизатор из Баймакского района нашел его в поле и две недели возил с собой , пока о находке не узнал участковый милиционер . Который и сдал золото государству.

В2: на карте Башкортостана имеются сотни точек , котрые по условному обозначению означают населенные пункты : города , районные центры , множество поселков , сел и деревень . В этих « точках » проживают более 4-х миллионов жителей республики . Районные центры обозначены кружочками которые чуть крупнее обозначении сел и деревень. А еще имеются на карте два десятка больших красных кружочков . Это – города Башкортостана . Как и родные братья в многодетной , дружной семье , каждый город имеет свой возраст , свою « профессию » .

Уфа

В кольце крутых из лучин Ак – Идели ,

Как богатырь в серебряном ремне

Ты часовым Урала с колыбели

Стоишь, Уфа , навек родная мне.

( Н.Наджми ).

Орел всегда селился на скале

И предок мой любил крутые горы

Вот почему не в зыбком ковыле ,

А на граните вырос этот город .

Отсюда видно далеко вперед,

Грядущие отсюда взору ближе .

Не просчитался мудрый мой народ:

Его враги всегда стояли ниже…

Кругом сады , заводов не сочтешь,

В бездонном небе распластались птицы…

Из года в год и крепнешь, и растешь ,

И хорошеешь ты , моя столица !

( Г. Давлетов )

Ишимбай

Фаттахов Руслан:

Мне особенно дорог

этот солнечный город,

окрасивший край

краской юности

жаркой,-

молодой Ишимбай.

Ты, раскосый мой сверстник,

Ясноглаз, крепкоскул.

Каждый камень твой знаю.

Улиц гомон и гул узнаю, вспоминаю…

«Город юности, здравствуй!»-

«Здравствуй»,- он говорит.

Чуя стремя, стоит

Статный, смуглый, вихрастый

Ишимбай, как джигит. (Баязит Бикбай )

Золотая Туймаза

Лысенков Илья:

Я гляжу в твои глаза,

Золотая Туймаза.

А в подземной кладовой

Щедро бьет родник живой.

В зимний день и в летний зной

Ты сияешь новизной. (Василий Трубицын)

Сибай

Из камня , из суровых свай,

Солончака, такыров горных,

Из медных руд взошел Сибай-

Из рук рабочих- юный город.

Оазис жизни и труда

Среди степей и суховеев-

Ты замерзающих согреешь,

Приветив раз и навсегда,

Ты в прошлое не сжег мосты-

Напев старинный льется в меди…

Не лучший, может, ты на свете,

Но для сибайцев-лучший ты! (Газим Шафиков)

Песня о Белебее

Жидков Денис:

На цветущей богатой земле на башкирской,

Что воспета в сказаньях страною батырской,

Средь холмов и лесов, и раздольных степей

Небольшой городок, мой родной городок

Белебей, Белебей, Белебей!

Городок этот провинциальный, старинный

Для меня дорогой- даже чуточку дивный…

Воздух свеж; изумруд- хвойный лес средь полей…

Ах, родной городок, небольшой городок

Белебей, Белебей, Белебей!

Поэтесса и маршал, пианист и полковник,

Генерал, академик, хирург и чиновник…

Свято память хранит знаменитых людей

Небольшой городок, мой родной городок

Белебей, Белебей, Белебей! ( Кристина Андреянова)

В2: Где еще можно найти такое многообразие народов, обычаев и традиций как в Башкортостане? И какой бы нации мы ни были, Башкортостан- наша Родина, прекрасная частичка Росси.

Взглянем глазами замечательной белебеевской поэтессы Галины Быковой на Россию, что дороже для нас всего на свете.

Венчальная Россия

Швыркова Ирина:

Всем хороша моя Россия,

Она венчальна и скромна.

Она, великая, и ныне

Сынами верными сильна!

Она прекрасна, златоглава.

И плещут синью небеса.

Душой распахнутой богата,

И духом исстари вольна!

Как хороша, моя Россия!

Горит малиновый закат.

Сверкают заревом зарницы, кружит медвяный аромат.

Березы в белом хороводе ,

Уводят в глубь своих лесов .

Там косари до ночи косят ,

И песни льются меж хлебов !

Родник веселый беззаботно ,

Журчит по камушкам своим.

Босая женщина с ребенком,

Склонилась радостно над ним .

И каждый русский – Россиянин ,

Уехав в дальние края ,

Тоскует длинными ночами ,

По нашим рощам и полям !

По русским песням и березам ,

По снегопаду и зиме .

И по крещенскому морозу

И по сиреневой весне !

Моя венчальная Россия ,

Тебя народ твой не предаст !

Тоска безумной ностальгии

Нам позабыть тебя не даст !

( Г. Быкова ).

В1 : надо мне совсем не много ,

Но за это все отдам :

Чтоб счастливою дорогой

Шел родной Башкортостан.

Здесь земля моя родная ,

Я ее боготворю !

Вековыми ковылями

Шепчет мне : « Я всех люблю! »

В2: только здесь живут рассветы

В дымке розовой .

Нежный запах земляники

Под беразами .

Только здесь больше звезды

Ночью темною .

Да звенят как хрустали

Ручьи студеные !

( по К. Вуколову ).

В1: Дорогие друзья много нового узнали мы с вами сегодня .

Надеемся что вы нашли новых друзей и что вы гордитесь тем, что живете и учитесь в дружном многонациональном Башкортостане . Наша с вами задача – возродить национальные истоки , без которых нет будущего , достойно учиться и работать на благо Великой России !

( участники концерта выходят на сцену и поют песню « Зажигай » из телепроекта « Народный артист » ) .

В2: Желаем вам любви , взаимопонимания , дружбы и земных благ ! до новых встреч !

Государственное учреждение образования

«Озаричский ясли-сад»

Музыкальный праздник,

посвященный Дню единения народов Беларуси

 «Мы, белорусы, дружбою своей сильны и

Родиной своей горды!»

для детей старшей группы

Составила музыкальный руководитель:          Толоконникова Л.И. (I категория)

Цели: воспитывать патриотические чувства: любовь к Родине, родному краю, уважение и толерантное отношение к людям всех национальностей, живущих в Республике Беларусь, их культуре и традициям;

 развивать у детей интерес к истории Беларуси, к истории праздника; раскрыть понятие «единство» через понятие «дружба»; расширять представления детей о государственных праздниках.

Оборудование: стенд-карта Беларуси, картинки А4: аиста и цветов васильков, символика РБ (герб, флаг, гимн),  воздушные  шарики.

Ход мероприятия:

Дети под музыку входят в зал, садятся на стульчики, все чтецы выходят на центр зала

Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! У нас сегодня праздник, а какой догадаетесь сами, если послушаете стихотворение.

1.Ребёнок. В День единства будем рядом,

                Будем вместе навсегда,

                Все народы Беларуси,

                В дальних сёлах, городах!

2.Ребёнок. День народного единства

                Отмечают в сентябре.

                Этот праздник белорусский,

                Почитаемый в стране!

3.Ребёнок. Дружба, доброта, терпенье,

               Мир, согласье, уваженье,

               Сострадательность, прощенье!

               Эти слова объединил я не зря,

               Жить в единстве народов призываю я!

(Дети называют праздник.)

Ведущий. Правильно, сегодня — 17 сентября – праздник для каждого белоруса! Мы вместе со всей нашей страной отмечаем этот праздник, который называется День народного Единства. Это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех белорусских народов.

— А как вы понимаете, что такое – Единение?

(Ответы детей из зала: это когда все люди вместе, рядом, все дружим…)

— Правильно. Единение – это когда все люди вместе.

— А как вы думаете, кто такие Патриоты?

(Ответы детей: это люди, которые любят свою Родину, страну; люди всегда готовы встать на её защиту)  

— Так что же нас всех объединяет? – (Родина).

— А ещё что? – (Дружба)

Ведущий. Правильно! Я приглашаю всех ребят на дружный весёлый парный танец «Каблучок», давайте дружно потанцуем и станем ещё дружнее.

Парный танец «Каблучок» (танцуют все дети, образуя общий круг в парах)

По окончании танца дети садятся на свои места.
Ведущий.Посмотрите на карту нашей Родины. Какая большая наша страна! Родина объединяет всех людей, живущих в одной стране. Сегодня День единения нашего народа. И в этот прекрасный государственный праздник мы все хотим быть рядом, хотим быть едины. Вместе петь, играть, танцевать и стихи читать.
Ведущий. А что для вас означает слово «Родина», ребята? (ответы детей)

4.Ребёнок: Что мы Родиной зовём? Солнце в небе голубом
                   И душистый, золотистый хлеб за праздничным столом.

5.Ребёнок: Что мы Родиной зовём? Дом, где мы с тобой растём,
                   И берёзки, вдоль которых, взявшись за руки, идём.

6.Ребёнок: Родина – слово большое, большое!

                   Пусть не бывает на свете чудес,

                   Если сказать это слово с душою,

                   Глубже морей оно, выше небес!

                   В нем умещается ровно полмира:

                   Мама и папа, соседи, друзья.

                   Город родимый, родная квартира,

                   Бабушка, школа, котенок … и я.

                   Зайчик солнечный в ладошке,

                   Куст сирени за окошком

                   И на щечке родинка –

                   Это тоже Родина.

Ведущий.  А как называется наша Родина? (Беларусь)

7.Ребёнок: Радзіма наша – Беларусь, i колькі ні шукай,
                   Не знойдзеш ты на ўсёй зямлі мілей, чым гэты край.

Песня “Беларусь – мая Радзiма!” (исп. дети ст.гр.)

Ведущий. Нашу страну называют краем голубых озёр, краем зелёных лесов. А ещё её называют землёй под белыми крыльями. Белый аист- неофициально считается символом Беларуси. Его могучие крылья простираются над землёй, говоря о мире, добре и любви. И называют его наши люди-белорусы ласково —  бусел.

 8.Ребёнок: Кожны ведае, што бусел – сімвал роднай Беларусі!

—  С этой белой птицей народ даже выявил разные приметы, которые предвещают людям много хорошего в жизни. Так, например, считается: если встретишь аиста на дороге-тебя ждёт успех в намеченных делах; на доме аисты поселились и свили гнездо-значит в этот дом придёт счатье добро и рождение деток; а кто первым в небе увидит весной летящих аистов – то весь год будет удачным, светлым и радостным.

Ведущий. А ещё, ребята, официальным символом нашей страны считается цветок василёк. С этим цветком сравнивают наших людей, потому что василёк — это символ духовности, верности, чистоты. Такими и являются люди-белорусы. Растут цветки васильки в полях, в пшенице их видно сразу по голубым цветкам. И про эти василёчки мы даже песню знаем.

—- Дети ср. гр. исполняют песню «Синие цветочки» (Я.Жабко)

Ведущий. Ребята! Как, вам уже известно, наша ЕбятаРеРеспублика Беларусь, как и каждая страна, имеет самые главные и важные государственные символы. Назовите их, какие это главые символы нашей страны? (Флаг, герб и гимн Беларуси)

 — Правильно! Это Государственный флаг, Государственный герб, Государственный гимн.

Первый главный символ Беларуси — Государственный флаг. Он имеет три цвета: красный, зелёный, белый.

Красный цвет – знак Солнца.

Зелёный – цвет полей и лесов, цвет природы, цвет добра, роста, развития, благополучия и мира.

Белый цвет – это цвет свободы, нравственной чистоты и мудрости.

На белом фоне расположен красный народный узор – орнамент.

9.Ребёнок: Ливнем вымытые нивы, осенённые рассветом,-
                   Сочетаются счастливо цвет зелёный с красным цветом.
                   Полыхание восхода, всходы – полосою узкой, —
                   Соткала сама природа флаг державы Белорусской.

Ведущая: Вторым государственным символом является герб.

10.Ребёнок: Излучает герб чудесный свет, у него – высокая судьба,
                   И, пожалуй, в целом мире нет благородней нашего герба.
                   Гармонично сочетает герб, воедино сопрягает он
                   Солнце и колосья, свет и хлеб, человеком чтимый испокон.
                   В ярких выразительных тонах колоски, цветы родных полей.
                   В толстых геральдических томах нет герба красивей и светлей.

Ведущая: Символом любого государства является и гимн – торжественная песня.

Слово «гимн» возникло в Древней Греции и обозначало торжественное песнопение в честь богов, героев или исторических событий. В настоящее время гимн играют и поют в торжественных случаях как знак уважения, оказываемого стране. Мелодию гимна нашей страны написал Нестор Соколовский, а слова принадлежат поэтам Михаилу Климковичу и Владимиру Каризне.

11.Ребёнок: В шесть утра, в двенадцать ночи он по радио звучит.
Всех людей родного края сплачивает и роднит.
Песня в зале зазвучала, люди дружно все встают.
От велика и до мала эту песню все поют.
Она очень величаво прославляет край родной.
Встав со всеми с тёплым чувством, гордо эту песню пой!

Звучит музыка.  Присутствующие встают и поют гимн Республики Беларусь.

Ведущая: А теперь предлагаю немного поиграть

Игра “Отгадайте-ка загадки”

  1. Урадзіўся ён высокі, шаўкавісты, сінявокі,
    Апранае нас здавён…Здагадайцеся, хто ён? (лён)
  2. Цвіту ўсё лета я. Жыву звычайна ў жыце.
    Нашу хлапечае імя. Як зваць мяне, скажыце? (васілёк)

     3.  Под листочком у оградки лягушонок спит на грядке.
          Весь зелёный, прыщеватый, а животик беловатый. (огурец)

     4.  Работящие зверьки строят дом среди реки.
          Если в гости кто придёт, знайте, что из речки вход. (бобры)

     5.  Боится зверь ветвей моих, гнёзд не построит птица в них.
          В ветвях краса и мощь моя. Скажите быстро, кто же я? (лось)

     6.  Что копали из земли, жарили, варили?
          Что в золе мы испекли, ели и хвалили? (картофель)

     7.  И что является в Беларуси вторым хлебом? (Картошка)

— А ещё картошку как называют в нашей стране, ребята? (Бульба)

Правильно. Поэтому белорусов называют бульбашами, потому что мы очень любим картошку, по-белорусски это бульба.

В её честь мы все вместе исполним танец – флешмоб «Бульба»

 ФЛЕШМОБ «БУЛЬБА-DANCE»

Ведущая: Молодцы! Ну, а сейчас настало время проверить ваши знания о нашей Родине.

Викторина «Моя Родина – Республика Беларусь»

Как называется наша страна? (Беларусь)
Кто является Президентом нашей страны? (Александр Григорьевич Лукашенко)
Назовите столицу нашей Родины. (Минск)
Какие главные государственные символы вы знаете? (Флаг, герб, гимн)
Какое животное наших лесов самое сильное? (Зубр)

Какие символы Беларуси вы знаете ещё? (Бусел, василёк)

Что является у нас вторым хлебом? (Бульба-картошка)

Поэтому как называют белорусов другие народы? (Бульбашами)

Ведущий.Молодцы, ребята!  Беларусь – единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная – протягивает руку дружбы и раскрывает объятья всем народам и соседям, всем, кто желает жить на нашей земле мирно!

Дети (поочередно)

1) Будь добрее, терпеливей,

 2) Стань от этого счастливей.

3) Будь заботливей, щедрей,

4) Сердце чистое имей.

5)Так ты станешь толерантным

6) Вежливым и элегантным.

7) Знай, в конфликтах жить нельзя,

  8) Возьмёмся за руки, друзья!
 

Ведущий. Дружба не знает границ никогда!

                 Народы Беларуси – вместе всегда!

Все дети становятся в центре зала и исполняют хором «Песенку друзей».

Звучит «Песенка друзей»

Праздник завершен. Все дети расходятся по своим группам.

Каталог всероссийских педагогических конкурсов

Подать заявку на публикацию авторского материала в СМИ

Программа Международных педагогических конкурсов

Программы повышения квалификации педагогических работников

Принять участие в работе Экспертно-педагогического Совета

автор: Белименко Ирина Николаевна

педагог-организатор ГАПОУ ТО “Ишимский медицинский колледж”

Сценарий фестиваля народных культур “Мы разные, но мы едины”

Сценарий проведения фестиваля национальных культур

Показ видеоролика «“Россия – многонациональное государство”

Песня «Мы единая страна» – Тропина Виктория

Фанфары выход ведущих: 

Ведущий 1: 

Я люблю тебя, Россия
Я хочу, что б ты цвела
Словно птица в небе синем,
Распахнувшей два крыла
Ты согрела, полпланеты
Сто народов, сто племен
Мы твои родные дети
Пусть синеет небосклон
Немцы, русские, башкиры
И казахи и мордва
Проживают в добром
Мире, как на дереве листва.

Ведущий 2: Добрый день уважаемые гости и участники открытого студенческого фестиваля национальных культур «Мы разные, но мы едины». 

Ведущий 1: Данный фестиваль мы проводим в рамках празднования Дня Народного Единства, и посвящен он 75-летию со дня основания Тюменской области! 

Ведущий 1: Мы рады приветствовать вас в этом зале!

Русские, казахи, татары и армяне,
Мы черные, и русые, и смуглые, и белые.
В России — на земле родной,
Живем мы все большой и дружной семьей.

Ведущий 2: Различия между народами огромны, разные история, религия, условия жизни, быта, особенности костюма, национальной кухни, традиции и обряды. 

Ведущий 1: Слово для приветствия участников и гостей фестиваля предоставляется директору департамента по социальным вопросам САБАЕВОЙ Надежде Ивановне  

Выступление Сабаевой 

Ведущий 1: Готовясь к фестивалю, каждое учебное заведение собирало информацию о культуре выбранных ими народов, проживающих на территории РФ, и сегодня подготовили для нас концертные конкурсные номера   

Ведущий 2: И сегодня вам будут продемонстрированы национальные традиции и обряды, и национальные песни, и танцы. 

Ведущий 1: Ну а так, как это программа конкурсная, то оценивать все выступления будет строгое, но справедливое жюри.  

– Лауреат областных и международных конкурсов в Санкт-Петербурге Лынник Светлана Алексеевна 

– Искусствовед, руководитель Арт-галереи Лузина Юлия Владимировна 

– руководитель народного самодеятельного коллектива «Эффект» и детского коллектива «Первые цветы» Мельник Елена Николаевна

Ведущий 2: Жюри объявлено, конкурсанты готовы? (смотрит за кулису)  Готовы!  

Ведущий 1: Мы Желаем удачи всем участникам фестиваля!

Ведущий 2: Фестиваль народных культур «Мы разные, но мы едины» – можно считать открытым! 

ГИМН РФ

Ведущий 1: Русский народный танец – это танец, наверное, с самой богатой и насыщенной историей. Он берет свои истоки еще со времен Древней Руси. Его образованию послужили народные массовые пляски и гуляния, веселые большие хороводы. Все эти задорные мероприятия были неотъемлемой частью жизни русского человека. Без них не проходил ни один праздник, ни одна ярмарка или другая увеселительная программа. В отличие от современного человека, люди в эпоху Древней Руси умели радоваться жизни.

Ведущий 2: с русским народным танцем на сцену выйдут танцевальный коллектив «Русь» Ишимского медицинского колледжа. Встречайте!

  • Русский народный «Калинка»  

Ведущий 1: Белорусская культура – одна из древнейших европейских культур. Традиции и обычаи белорусского народа сохранили такие праздники, как Коляды, Купалье, Масленица, Дожинки. 

Ведущий 2: Народное музыкальное искусство Белоруссии соприкасается с народной музыкой русского и украинского народа, западных и южных славян, значитительная группа старинных песен связана с календарными обрядами, существовавшими у земледельческих народов.

Ведущий 1: И первый номер Белорусской традиции прозвучит от Вокального дуэта «Midnight» Ишимского педагогического института им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ  «Абдымi мяне». Встречаем! 

  • Вокальный дуэт «Midnight», «Абдымi мяне»

Ведущий 2: А мы встречаем следующую конкурсантку Прокопцову Елену с народной белорусской песней «Ой устану я раненько». 

  • Елена Прокопцова «Ой устану я раненько» 

Ведущий 1: и в завершении Белорусской национальности с песней «Миленький» встречаем Быструшкину Анастасию Ишимский педагогичексий институт им.П.П.Ершова. 

  • Быструшкина Анастасия «Миленький»

Ведущий 2: Традиции и обычаи Украины красочны и многообразны. Они передаются из поколения в поколение, а молодёжь старается о них не забывать. Некоторые обряды настолько интересны, что поражают воображение.

Ведущий 1: Гости страны часто могут сами окунуться в яркий мир украинской культуры и поучаствовать в каком-либо народном праздновании, послушать красивые песни на свадьбе, получить в подарок оберег или рушник с уникальной вышивкой, отведать обрядовую пищу – кутью, пасхальный кулич или блины. Только так можно поближе познакомиться с самобытной культурой Украины.

Ведущий 2: И конкурсный номер «Тримай» исполняет для вас  Абрамова Екатерина. Встречаем!

  • Абрамова Екатерина

«Тримай»

Ведущий 1: А мы встречаем Подворняк Ольгу и ее номер 

  • Подворняк Ольга 

Ведущий 1: Ишимский многопрофильный техникум приготовил для нас целую композицию из номеров под названием «Мы живем на одной планете», здесь будет все и танцы и песни, поэтому давайте скорее посмотрим, что же они нам приготовили. 

  • Песня украинская + танец «Утушка» + песня Белорусская 

Ведущий 2: Казахская культура – это отражение истории кочевого народа. На протяжении тысячелетий по казахским степям ходили племена кочевников, которые сформировали свое уникальное мировоззрение, создали своеобразные обычаи и традиции, и сотрудничали с соседними народами и культурами.

Ведущий 1: Сегодня казахская народная музыка считается достоянием культуры Казахстана, композиторы и музыканты создают новые произведения с обилием народных мотивов, а также сохраняется история музыкального творчества.  

Ведущий 2: Песни казахов – неотъемлемая часть наследия народа Казахстана. О любви казахов к песням можно узнать из пословиц, поговорок и легенда, в которых повествуется о жизни известных певцов, музыкантов и поэтов. Именно казахская песня считается основным духовным богатством народа.

Ведущий 1: С песней «Бiр тiлек» на сцену выходит Асель Галиева Ишимский медицинский колледж. Встречаем!

  • Асель Галиева «Бiр тiлек» 

Ведущий 2:  А всю  красоту казахского танца вам продемонстрирует Студия казахской культуры «Айналайын» 

  • Студия казахской культуры «Айналайын»

Ведущий 1: В наши дни древняя традиция казахов находить невесту во время смотрин, которые называются «кыз кору», практически забыта, равно как и обычай вступать в брак по воле родителей. Молодые люди сейчас выбирают себе пару самостоятельно, женятся по любви. Однако были времена, когда семьи, имеющие маленьких детей, договаривались поженить их, не спрашивая мнения будущих жениха и невесты. В некоторых случаях подобные договоры заключались еще до рождения наследников, к примеру, если семьи желали породниться.

Ведущий 2: Свадебный обычай казахской культуры для нас продемонстрируют студенты Ишимского медицинского колледжа. Встречаем! 

  • Свадебный обычай ИМК Казахская культура

Ведущий 1: Всем известно, что творчество – это показатель развитости человека. Музыка, в свою очередь, является важнейшим компонентом искусства и культуры, поскольку в ней сквозь призму композиторов и её создателей отражается их духовный мир, понятие ценностей и окружающая среда. 

Ведущий 2: Музыка по-прежнему играет важную роль в немецкоязычном мире, где появилось гораздо больше композиторов и исполнителей, чем можно было ожидать от территории такого размера.

Ведущий 1: И нам сегодня с вами выпала возможность в этом зале услышать немецкие песни от студентов нашего города. Встречаем Крестьянникову Анастасию с песней Walpurgisnacht 

  • Крестьянникова Анастасия «Walpurgisnacht»

Ведущий 2: Следующая конкурсантка с немецкой песней «Бременские музыканты» Екимова Софья. Встречаем бурными аплодисментами! 

  • Екимова Софья  «Бременские музыканты» 

Ведущий 1: Несмотря на то, что нынешнее разделение Корейского полуострова на Северную и Южную Корею привело к значительным различиям в современной культуре обеих стран, традиции и обычаи корейского народа и культура Кореи в целом едины для обеих стран.

Ведущий 2: Этнической характеристикой корейцев стали хорошие способности к пению, но плохие — к танцам. В чём причина, учёные пока не выяснили.

Ведущие 1: А какие способности к пению корейских песен у студентов Ишимского педагогического института, мы сейчас посмотрим. Встречаем Вокальный дуэт «Midnight» с песней «Universe»

  • Песня «Universe» Вокальный дуэт «Midnight»

Ведущий 2: Мордва – это коренные жители России, проживающие в центральной части страны. Нация отличается добродушием и гостеприимством. Гостей встречают богато накрытым столом. Не зря на церковные праздники в мордовские поселения приезжали русские, чтобы отведать невероятно вкусные блюда местной кухни и хорошо повеселиться.

Ведущий 1: И сейчас Театр-студия «Эхо» Ишимского многопрофильного техникума покажут нам Весенний обряд «Тундонь Ильтямонь Чи». Встречаем бурными аплодисментами!   

  • Театр-студия «Эхо»

Весенний обряд «Тундонь Ильтямонь Чи».

Ведущий 1: Караимы сформировались как этнос в Крыму. Современная наука относит их к тюркской группе алтайской семьи народов.

Ведущий 2: Фольклор караимов – важнейшая составляющая духовной культуры. 

Народное творчество сохранило упоминание хазар и сюжеты, аналогичные бытующим у тюрков далекого Алтая.

И студенты Ишимского многопрофильного техникума сейчас продемонстрируют «Один день из жизни караимов».

  • «Один день из жизни караимов» Группа поваров 3 курса «Ёськин кот»

Ведущий 2: Ну вот и пришло время для подведения итогов, и мы провожаем наше многоуважаемое жюри вершить судьбы наших участников! Мы все с нетерпением будем ждать вас обратно! 

Ведущий 1: Ну а пока музыкальная пауза, друзья! 

Музыкальные номера

Видеоролики 

Ведущий 1: Вот и подходит к концу наш фестиваль, целью которого было показать, что культура разных народов дополняет и обогащает друг друга. Все народы должны жить в мире и дружбе, так как все мы происходим от одних корней. 

Ведущий 2: А самое главное то, что сегодня мы увидели, как разнообразен мир вокруг нас, что мы так не похожи друг на друга, но в то же время у нас так много общего. 

Ведущий 1. И сейчас мы с удовольствием предоставляем слово жюри для оглашения результатов. 

Ведущий 2: Для вручения дипломов участника и оглашения результатов по номинации «Вокал» на сцену приглашается Мельник Елена Николаевна 

НАГРАЖДЕНИЕ

Ведущий 1: Для оглашения результатов номинации «Хореография» на сцену приглашается Лынник Светлана Алексеевна 

НАГРАЖДЕНИЕ

Ведущий 2: Для оглашения результатов номинации «Обычаи и обряды» на сцену приглашается Лузина Юлия Владимировна. 

НАГРАЖДЕНИЕ

Ведущий 1: Для подведения итогов и оглашения результатов конкурса презентаций «В дружбе народов-единство России!», на сцену приглашается педагог-организатор Ишимского медицинского колледжа Белименко Ирина Николаевна. 

Награждение

Ведущий 2: Для подведения итогов конкурса «День национальной кухни» и выставки-ярмарки народных ремесел «Рукотворные чудеса» на сцену приглашается заместитель директора по воспитательной работе и социальным вопросам Кирюхина Анастасия Валерьевна. 

Награждение

Ведущий 2: 

В нашем мире наций очень много,
И культура их всегда в цене.
Так пускай обычаи продлятся,
На родимой матушке Земле.

Ведущий 1

Пусть культура бережно хранится,
Будут благосклонны небеса
К каждой из нетронутых традиций,
Что несут горячие сердца.

Ведущий 1: Мы желаем всем участникам фестиваля, всем присутствующим в зале мира и счастья!

Ведущий 2: Пусть каждый помнит, что … (вместе) Россия – наш общий дом! 

До новых встреч!   

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий выездной регистрации брака текст романтичный
  • Сценарий выступления агитбригады юных пожарных
  • Сценарий выпускного на балу у золушки
  • Сценарий выездной новогодней программы
  • Сценарий выпускного вечера хореографического отделения