Сценарий выступления дружины юид засветись

Сценарий 
выступления  дружины 
ЮИД                                                                                                                   
«Засветись»                                                                                                        (необходимость
использования пешеходами светоотражателей)

Цель выступления:
пропаганда  необходимости соблюдения детьми правил дорожного движения,
необходимости использования пешеходами светоотражателей в темное время суток.

Задачи:

·       
способствовать раскрытию творческих
способностей детей;

·       
вести профилактику дорожно-транспортных
правонарушений среди детей школьного возраста;

·       
привлечь внимание взрослых к проблеме
безопасности детей на улицах города;

1 участник

Зимнее утро, свет
фонарей.

Торопятся люди –
скорее, быстрей.

Мчатся машины
потоком сплошным.

Скрежет моторов,
шуршание шин.

2 участник

По переходу спешат
пешеходы.

Их не волнуют
капризы природы.

В зимние сумерки
тусклые краски.

Как пересечь нам
шоссе без опаски?

3 участник

Чтобы водитель
заметил детей,

Оденем  жилеты мы
поскорей.

 Стильные, с
отражающим знаком,

Словно покрыты
сияющим лаком.

                         
(дети одевают жилеты)

4 участник

Светится знак, как
звезда в темноте.

Водителю знать мы
даем о себе.

Вовремя тормоз
нажмет он тогда,

И не случится
большая беда.

5 участник

Яркой колонной
шагаем мы гордо.

И улыбаемся людям
задорно.

Ярким быть –
стильно, ярким быть – классно.

По шумным дорогам
идти безопасно.

                    
(изображают движение колонны)

ПЕСНЯ.

                                  (на
музыку песни  «Дорогою добра»)

1 куплет

Лишь утро у порога,
Уже зовет дорога!
И каждому куда-нибудь
Отправиться пора.
Работа ждет и дело,
И по дорогам смело,
Идем, шагаем дружно мы
С семи часов утра!
Работа ждет и дело,
И по дорогам смело,
Идем, шагаем дружно мы
С семи часов утра!

2 куплет
У каждого заботы.
Постойте пешеходы,
Вас в сумерках водителю
Не видно иногда.
В туманы, дождь и слякоть,

Чтобы потом не
плакать,
Оденьте отражатели,
Носите их  всегда!
В туманы, дождь и слякоть,

Чтобы потом не
плакать,
Оденьте отражатели,
Носите их  всегда!

3 куплет

(дети
поднимают над головой отражатели разной формы, демонстрируют их)

Есть много самых  разных:
Зеленых, желтых, красных,
Красивых отражателей —
Ты только выбирай!
Одень, смотри, как классно,
Красиво, безопасно.
Теперь по переходу ты
Смелей иди, шагай!

Одень, смотри, как классно,
Красиво, безопасно.
Теперь по переходу ты
Смелей иди, шагай!

4 куплет
Спроси у жизни строгой,
Опасны как дороги?
Как уберечь нам жизнь свою
На улице большой?
Мы станем ярче просто,
Засветимся как звезды,
Чтоб издали заметил бы
Водитель нас любой!

Мы станем ярче просто,
Засветимся как звезды,
Чтоб издали заметил бы
Водитель нас любой!

1 участник

Мы призываем всех!
Умные люди!

Давайте серьезнее
на дорогах мы будем.

Не сложно
отражатель на куртку прикрепить.

И на переходе чуть
осторожнее быть.

2 участник

В сумерках
туманных, в дождь и снегопад.

Водитель вас
заметить будет только рад.

Чтоб вовремя успел
он нажать на тормоза,

Жизнь вашу
защищает, света полоса.

3 участник

Есть круглые
брелки и полосы  цветные,

Есть яркие значки,
наклейки расписные.

Есть классные
жилеты для маленьких детей.

Себе ты отражатель
выбери скорей.

4 участник

Да, много новых
правил диктует жизнь сейчас,

Но вводятся те
правила с заботою о нас.

Чтобы не плакать
горько, в больницах не лежать,

Вместе:

Правила дорожные
старайся выполнять.

23.10.2017

Сценарий агитбригады юных инспекторов движения «Засветись! Стань заметным»!

Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма – проблема современного общества. Представленный сценарий «Засветись! Стань заметным!» направлен на формирование у детей навыков безопасного поведения на дорогах и популяризацию использования светоотражающих элементов. Материал сопровождается компьютерной презентацией, содержащей яркий наглядный материал. Данная разработка будет интересна педагогам, работающим с отрядами юных инспекторов движения, классным руководителям, детям и их родителям.
.

Оценить

2486

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение Лицей

Все:
Раз, два, три, четыре,
Три, четыре, раз, два!
Кто шагает дружно в ногу?
Уступите нам дорогу!
Правила всегда нужны,
Правила всегда важны!
Арина
1-й: Вас приветствует отряд «Сигнал».

Девиз сегодня: «Засветись»,
А это значит проявись!
Прикрепи к одежде фликер,
Это твой телохранитель!
Максим
А что такое фликер и где его найти?
Какую может пользу он всем нам принести?

сценка
Мама: Ах ты, доченька моя симпатичная
Вот игрушки для тебя заграничные
Выбирай любую, все оплачу.
Дочка: Только фликер я хочу!
Папа: Состоянье у неё истерическое
Да желанье – то уж больно фантастическое
А быть может показать её врачу
Дочка: Только фликер я хочу!
Мама, папа: Все молчу, молчу, молчу
Все что хочешь я куплю!
участники уходят

Голос за кадром: В темное время суток, ночью или в сумерки, во время тумана, дождя и снегопада на дороге появляются темные пешеходы. Для водителя увидеть такого пешехода очень и очень не просто.
Маша
3-й: Давай здесь перебежим!
Паша
4-й: Смотри, вон машина едет!
Маша
3-й: Да мы быстро, успеем!
Слайд 5
резкий звук тормозов автомобиля, дети падают, выходят другие ЮИДовцы
Арина
1-й:Вы думаете все так просто?
Нет, вы ошиблись, подростки,
Что перейдете без проблем
Темный перекресток.
Ярослав
2-й:Вы думаете:
«Я быстро перебегу!»,
Но из-за угла машина
Рубит все на корню!
Арина
1-й:Не успеет водитель увидеть тебя!
Вы идете во всем темном!
1-й и 2-й: А зря!
Ярослав
2-й:Как вы видите, не все еще знают, как можно защитить себя на дороге в темное время суток.

Маша
3-й:Для таких случаев есть светоотражатели!

Мальчишки и девчонки, их одеть не желаете? (показывает ленты)
Паша
4-й:Сфликерами гуляние ночное куда безопасней!
Понимать должны дети даже в первом классе!(показывает фликеры)
Маша
3-й:А что такое фликер?
Арина
1-й:Фликер – это английское слово, означает «мерцание». (табличка)
Максим
Фликеры бывают разные: желтые, белые, красные,
И все они очень важные,
Безопасность сохраняют гражданам!
Ульяна
2-й: Самые лучшие фликеры – белого или лимонно – желтого цвета. Они самые яркие. (табличка)
Маша
3-й:Пешеход с фликером заметен в свете фар автомобиля на расстоянии 150 – 400 метров.(табличка)
Паша
4-й: Использование фликеров снижает риск наезда на пешехода в 6-8 раз. (табличка)
Все: Поэтому:
Арина
1-й: Если есть у тебя отражатель света,
Ты выглядишь модно, где бы ты не был.
Ульяна
2-й:Значки и наклейки, подвески, браслеты
Спасут тебе жизнь в любой части света.
3-й:Помните!
Максим
4-й:Имея светоотражатели, большинство трагедий можно
Все: Предотвратить!
Все: Жизнь одна! Она нужна! Берегите её всегда!
Песня на мотив «Кабы не было зимы»
День открылся на заре,
Золотистым ключиком,
Чтоб досталось на земле
Каждому по лучику.
Чтобы пальмы подросли
И березки с елками.
Чтоб весною соловьи
На ветвях защёлкали.
Светит фликер ярче всех,
Чтоб звенел веселый смех,
Фликер нам необходим
И спокойней как-то с ним.
Ты водитель не зевай,
Всюду фликер замечай,
Ты смотри внимательно,
Все будет замечательно!

Автор:Шушвал Наталья Владимировна
Скачать DOC

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 21 Василеостровского района
Санкт-Петербурга имени Э.П. Шаффе

Сценарий выступления агитбригады ЮИД

«А ты засветился?»

Цель: привлечение внимания общественности к проблеме детского дорожно-транспортного травматизма. Снижение количества ДТП с участием детей-пешеходов и популяризации использования юными пешеходами световозвращающих элементов.

Задачи:

— закрепить Правила дорожной безопасности с обучающимися;

— формировать самостоятельность и ответственность детей на дороге.

Место проведения: кабинет

Возрастная категория: 7-18 лет

Реквизит:
— презентация;

— разные световозвращатели;

— жилеты со световозвращающими элементами для демонстрации;

— телефон.  

ЮИД: Здравствуйте, ребята! Вы все вернулись с летних каникул: набрались сил, отдохнули, загорели. Наш отряд ЮИД поздравляет вас всех с началом учебного года!

ЮИД: Желаем вам только хороших и отличных оценок.

ЮИД: И безопасных дорог!

ЮИД: Мы видим, как вы светитесь от хорошего настроения, от радости встречи со своими друзьями после каникул.

ЮИД: А засветились ли вы на дороге?

ЮИД: Ведь совсем скоро световой день будет укорачиваться.

ЮИД: И очень важно, чтобы на дороге вас было заметно.

ЮИД: Сегодня ЮИД «Дорожное братство» расскажет, что такое световозвращатель.

ЮИД: Зачем он нам необходим.

ЮИД: И раскроем секрет самого правильного световозвращателя путём проведения эксперимента!

Слайд № 1, 2, 3

ЮИД: Световозвращающие элементы (световозвращатели) – это элементы, изготовленные из специальных материалов, обладающих способностью возвращать луч света обратно к источнику.

Слайд № 4

ЮИД: По статистике наезд на пешехода – один из самых распространенных видов дорожно-транспортных происшествий. Основная доля наездов со смертельным исходом приходится на темное время суток, когда водитель не в состоянии увидеть вышедших на проезжую часть людей.

Слайд № 5

ЮИД: При движении с ближним светом фар водитель автомобиля способен увидеть пешехода на дороге на расстоянии 25-50 метров. Если пешеход применяет световозвращатель, то это расстояние увеличивается до 150-200 метров.

Слайд № 6

ЮИД: А при движении автомобиля с дальним светом фар дистанция, на которой пешеход становится виден, с применением световозвращателей увеличивается со 100 метров до 350 метров. Это даёт водителю 15-25 секунд для принятия решения.

Слайд № 7

ЮИД: Посмотрите, какие сегодня мы вам принесли световозвращатели. Все они выполняют одну важную функцию – отражают свет и помогают нам быть заметнее на дороге.

ЮИД: Те, которые используем мы с вами – это личное использование.

ЮИД: А те, световозращатели, которые используются на форме инспектора ГИБДД, сотрудника полиции, скорой помощи или пожарного – это профессиональное использование световозращателя.

ЮИД: Различают съёмные и несъёмные световозвращатели. (Демонстрирует значок, который можно снять и надеть снова).

ЮИД: И у многих из вас, давайте посмотрим, есть несъёмные световозращатели. (Обращают внимание на портфели ребят, на которые имеются световозвращающие ленты).

ЮИД: Ещё различают световозвращатели по оптическому элементу.

ЮИД: Они могут состоять из микрошариков или микропирамид (Демонстрирует ребятам световозращатели).

ЮИД: И по материалу основы тоже различают световозвращатели. Ребята, ещё раз обратимся к вашим портфелям. На них несъёмные текстильные элементы, а мой значок – это пластик.

Слайд № 8

ЮИД: Посмотрите, какое множество съёмных световозвращателей, которые мы с вами можем…

ЮИД: И должны использовать на дороге. (Демонстрируют ребятам принесённые с собой жилеты, значки, брелоки, браслеты, наклейки).

Слайд № 9

ЮИД: А когда вы в тёмное время будете находиться на улице, то обратите внимание на инспектора ГИБДД.

ЮИД: Очень много на его форме несъёмных элементов, которые вы сейчас видите на слайде.

Слайд № 10

ЮИД: Согласно Правилам дорожного движения Российской федерации, при переходе дороги и движении по обочинам или краю проезжей части в темное время суток или в условиях недостаточной видимости пешеходам рекомендуется, а вне населенных пунктов пешеходы обязаны иметь при себе предметы со световозвращающими элементами и обеспечивать видимость этих предметов водителями транспортных средств.

ЮИД: Мы узнали, что бывают световозращатели съёмные и несъёмные. (Спрашивают ребят, что они запомнили)

ЮИД: Что могут быть сделаны как из текстиля, так и из пластмассы (Спрашивают ребят, что они запомнили).

ЮИД: Ребята, вот сегодня же пойду и куплю себе разных-разных световозвращателей. Но вот вопрос: а как я пойму, что я свечусь на дороге? Сам мне водитель не скажет же об этом!

ЮИД: А я даже представляю, как это будет: останавливается перед тобой машина, выходит оттуда водитель, пожимает тебе руку, и говорит: «Классно ты засветился!»

ЮИД: На дороге — без шуток!!!

ЮИД: А как же всё-таки понять свечусь я или нет?

ЮИД: Очень просто! Сейчас мы проведём эксперимент! Мне понадобится любой световозвращатель и телефон. Да-да, ребята, телефон.

Итак, чтобы проверить работает ваш световозвращатель необходимо включить на камере телефона вспышку и сделать фото световозращателя во всей красе. Итак… (Показывает ребятам, как включить вспышку, фотграфирует и показывает получившееся фото).

Слайд № 11

ЮИД: На получившейся фотографии мы увидим ярко светящийся ваш элемент.

ЮИД: Ребята, давайте сейчас каждый попробует проверить свои световозращающие элементы. (Ребята в классе фотографируют свои портфели, значки, брелоки).

ЮИД: Ура! Значит они работают правильно и мы с вами будем хорошо видны на дороге в тёмное время суток!

ЮИД: Дорогие ребята! Надеемся, что наше выступление было интересным и полезным для вас.

ЮИД: Расскажите своим родителям о необходимости использовать световозвращающие элементы и им тоже!

ЮИД: На память мы дарим вам световозврщающие наклейки.

ЮИД: Желаем вам безопасных дорог!

«ФЛИКЕР»

Песня
«Что такое ПДД?»

1. 
   
   Вас
   приветствовать всех рада 

Наша
школьная Агитбригада!

1. 
   Наша
   бригада дружная

И
очень, очень нужная!

1. Девиз
   сегодня: «Засветись!»,

2. А
   это значит проявись!

3. Прикрепи
   к одежде фликер,

Все:
Это твой телохранитель!

1. 
   Пусть
   тебя во тьме дорог

Все:
Разглядит водитель!

Фликер
бывает разный: желтый, белый и красный,

(поднимают
— 4,5,6)

1. 
   И
   все они очень важные,

Все:
Безопасность сохраняют гражданам!

Песня
на мотив песни «Дружба» из группы
«Непоседы»

1
куплет. Что такое фликеры?

Что
такое стикеры?

Их
потрогать нельзя, а увидеть можно

Фликеры,
это  когда,

Стикеры,
это тогда,когда

На
дороге друзья

В
темноте  заметны.

Припев:

Девочки 
и мальчики,

Светлые
как бабочки

В
темноте всегда видны —

Наши 
светлячки.

Легкие,
как  мотыльки,

А
в глазах фонарики.

На
руках  блестят, они

Светоотражатели!

1.
Родителям мы предлагаем

Детишек
своих защитить,

2.
Для темного времени суток

Одежду
детей изменить.

3.
Чтоб были видны на дорогах

И
чтоб не пришлось им страдать,

4.
Решили дизайном заняться,

Все:
Коллекцию «Супер!» создать!

5.
Чтобы мода помогала

Безопасность
сохранить,

1. 
   Мы
   решили непременно

Отражатели
внедрить.

Звучит
музыка, дети демонстрируют модели с
фликерами.

7.
Все продумано на славу

Стиль
в одежде и декор,

Изумительные
шляпки

Ваш
приковывают взор.

1. Ведь
   не только украшенья

Рады
мы представить вам.

Помните,
волшебные наклейки

Зачастую
жизнь спасают нам! (уезжает)

Девочка

Я
девчонка — хохотушка,

Озорница
и вертушка.

Мой
гламурный внешний вид

Вам
о многом говорит.

Аппликации,
нашивки,

Разной,
отражающей длины

На
спине, на рукаве, кармане

В
свете фар присутствовать должны.

(девочка
— в пальто с отражателями)- уходит

Девочка

А
чехол для телефона-

«Писк»
последнего сезона,

В
школу скоро я пойду,

И
поэтому беру.

Мальчик

Сумка
просто «экстра-класс»,

Полюбуйтесь
все на нас!

(девочка
– в бейсболке с сумочкой, телефоном)

Девочка.

Часики,
браслет и бант-

Оптимальный
вариант.

Фликер,
он всегда со мной,

На
сумке, куртке, рюкзаке

И
подвеска на шнурке.

жизнь
мою он сбережет

И
от беды меня спасет.

На
припев песни: «Светит солнышко для всех»

Припев:

Светит
фликер ярче всех,

Чтоб
звенел веселый смех,

Детвора
не плакала.

Ты
водитель не зевай,

Всюду
фликер замечай,

И
все будет замеча-те-ль-но!

1. Отражайтесь
   в темноте,

Будете
заметными везде,

И
тогда любой водитель

Вас
обязательно увидит.

1. Пешеход
   с фликером заметен в свете фар автомобиля
   

на
расстоянии 150 – 400 метров.

Все:
Поэтому:

1. Мы
   – водителям  видны,

От
беды защищены!

1. 
   Использование
   фликеров снижает риск наезда на пешехода
   

в
6-8 раз.

Все: Поэтому:

1. 
   Если
   есть у тебя отражатель света,

Ты
выглядишь модно, где бы ты ни был.

Значки
и наклейки, подвески, браслеты

Спасут
тебе жизнь в любой части света.

Все:
Поэтому! Помните!

1. 
   Имея
   светоотражатели, трагедий можно

Все: Избежать!

Жизнь
одна! Она нужна!

Беречь
её всем надо?

Все:
Да!

1. 
   Что
   блестит там и играет,

Словно
искорки огня?

1. 
   Это
   фликер  мой сияет,

На
одежде у меня.

На
мотив детской песни “А ты меня любишь?”

Запев:

На
улице дождик, на улице слякоть, а нам
все равно.

Мы
все равно вместе, мы все равно учим ПДД.

Маленькая
девочка маленькому мальчику задает
вопрос,

Что
такое фликер, что такое знаки, что такое
пе-ше-ход.

Припев:

Ты
правила учишь? – ага.

Ты
фликеры носишь? – ага.

Так
будем мы вместе,

Так
будем мы рядом с тобою всегда.

1. 
   Товарищи
   взрослые!

Будьте
добры и бдительны

Ведь
вы тоже мамы, и папы,

А
не только водители!

1. 
   Берегите
   детей на дорогах страны!

На
дорогах гибнуть

Все:
Мы не должны!

1. 
   Мы
   засветились в темноте, (поворот спиной
   к зрителям)

2. 
   Нет!
   – сказали мы беде! (поворот к зрителям)

3. Кто
   во тьме ночной сверкает, (поворот к
   зрителям)

ВСЕ:
Тот 
аварий избегает!

СЛАЙД 1

За кулисами: Вы готовы дети?

Да, капитан

Звучит: я не слышу

Так точно капитан

Звучит: Ктооооо

Катя: Кто перед вами сейчас выступает?

Все: отряд ЮИД (первые три кубика, мальчики на колено)

Катя: Кто о ПДД на свете все знает?

Все: отряд ЮИД (вторые кубики)

Катя: Кто ГИБДД во всем помогает?

Все: Отряд ЮИД (третьи кубики)

Катя: Кто всех с юбилеем поздравит?

СЛАЙД 2

Хором: отряд ЮИД «Огонек

1.Минуло 45 лет! Как времечко бежит! (говорят и кубики в один ряд)

СЛАЙД 3

2.Успел немало сделать наш отряд ЮИД!

СЛАЙД 4

3.Ежегодные конкурсы проводятся,

СЛАЙД 5

4.И мы в них участвуем, как водится.

СЛАЙД 6

5.В «Безопасном колесе» и ЮИДовских смотрах

Не раз побеждали, хоть это не просто!

СЛАЙД 7

6.Чтобы школьники не попадали в опасные ситуации,

СЛАЙД 8

7.Мы участвовали в специальных операциях

СЛАЙД 9

8. «Внимание: каникулы!» и «Внимание: дети!»

Каждый год проходят акции эти.

СЛАЙД 10

9.Мы правила дорожные изучаем,

10.И факты интересные вам сообщаем

СЛАЙД 11

ПЕРЕСТРОЕНИЕ (в две линии)

1.А вы знаете, что…

2.История российских ПДД началась при Иване III, который упорядочил работу почтовых трактов, где меняли лошадей.

3. А вы знаете, что…

4.3 июля 1936г. образовалась Государственная автоинспекция.

5.А вы знаете, что…

6.Помощниками ГИБДД является отряд Юных инспекторов движения, созданный в 1973г.

СЛАЙД 12

7.А вы знаете, что…

8.Инициаторами создания отрядов ЮИД были начальник управления ГАИ МВД СССР Лукьянов Валерий Витальевич и госавтоинспектор УГАИ МВД СССР Овчаренко Лариса Николаевна

СЛАЙД 13

9.А вы знаете, что…

10.Отрядам ЮИД –движению активных, задорных, любознательных ребят 6 марта 2018 года исполнилось

Все: 45 лет

Перестроение в шахматном порядке

1.Мы с юбилеем ЮИД поздравляем.

За безопасность дорог выступаем

3.45 лет  ЮИД — на службе  стоит,

5.45 лет  ЮИД — покой наш хранит.

7.45 лет  ЮИД — от бед уберегает.

9.45 лет  ЮИД – в пути нам помогает!

СЛАЙД 14

Вместе:Я, ты, он, она

Вместе:Юидовцев дружная семья!

Перестроение (взялись за руки по двое спиной)

1.А история создания нашей семьи такова:

СЛАЙД 15

2.В нашей школе отряд ЮИД был создан в 2003 году.

3.Руководителем отряда была учитель математики Газеева Надежда Викторовна.

Отряд назывался: «Светофорики».

СЛАЙД 16

4.Определенной формы у членов отряда не было.

СЛАЙД 17

5. Соревнования проходили в школьной парадной или спортивной форме.

6.В результате работы отряда ЮИД, некоторые выпускники школы связали свой жизненный путь с ГАИ (ГИБДД) или стали сотрудниками полиции:

СЛАЙД 18

7.Мойсенко Сергей Владимирович, ио. начальника ОГИБДД ОМВД России по Орловскому району, старший лейтенант полиции;

СЛАЙД 19

8.Золотов Дмитрий Васильевич;

СЛАЙД 20

9.Такташев Андрей Энверович, УУП ОМВД России по Орловскому району,

СЛАЙД 21

10.Мусиченко Ксения Сергеевна, УУП ОМВД России по Орловскому району

СЛАЙД 22

ВМЕСТЕ: ЮИД – ЭТО Я, ЮИД – ЭТО МЫ! ЮИД – ЭТО ЛУЧШИЕ ДЕТИ СТРАНЫ!

финалка

Сценарий
выступления агитбригады учащихся по теме:

« Юные инспекторы движения о правилах дорожного движения»

Ход выступления

(Выход команды )

Раз-два

три-четыре

Три-четыре

раз-два

Кто шагает дружно в ряд?

Мы юидовцев отряд.

Наш девиз

Всегда вместе, всегда рядом

За безопасность всем отрядом.

Для чего вы собрались?

Поднять тему «Безопасная жизнь»

Наша цель:

Чтоб безопасной на дорогах жизнь была

Знала правила движенья

Вся огромная страна

Агитбригада «Зеленый свет»

Шлет всем пламенный привет!

(Песня «Привет»)

1.Привет вам, граждане страны

Вы нас услышать все должны

Ведь здесь о правилах движенья

Мы начинаем представленье.

2.Заявляем твердо мы

Скажем без сомненья

Очень в жизни нам нужны

правила движенья

2.Пусть не будет больше бед

Грусти и тревоги

Пусть горит зеленый свет

На твоей дороге.

3 Чтоб на шумных перекрёстках

Никогда беды не знать

Должен правила движенья

Каждый знать и соблюдать.

(Песня «Юид-команда»)

Утром проснемся, выпьем чай с печеньем

На улицу выходим, в городе движенье.

Такси, автомобили, скутера, мопеды

Будьте осторожны, дети!

ЮИД-команда

Дружим мы с ГИБДД,

ЮИД-команда

Изучаем ПДД,

ЮИД-команда

Мы поможем вам, друзья ,

Разобраться на дороге.

1. РАЗ, ДВА, ТРИ , ЧЕТЫРЕ, ПЯТЬ

Все: Отправляемся гулять.

1.Жила-была улица стройная, красивая, одетая в асфальт.

2. Как только появился первый автомобиль, решили люди научить улицу разговаривать, дать ей точный и выразительный язык, язык знаков.

3.И вот улица заговорила.

4. На улице волнение, шум удивление Это не сказка, а быль. Теперь в нашем городе инспектор по улицам Знаки распределил.

(Песня о дорожных знаках)

Знаки есть дорожные на свете Знать должны их взрослые дети Мы их часто видим на дорогах В городах, на трассах, в селах Запрещающие- запрещают В треугольниках – предупреждают Знаки сервиса – где подкрепиться Если надо, так и подлечиться Правил дорожных на свете немало. Все бы их выучить вам не мешало
Чтоб не случилась с тобою беда Дорожную Азбуку помни всегда!

Эти знаки помнить надо

В ситуации любой.

И тогда идти не страшно

Нам по улице с тобой.

С ними, друзья, разобраться не сложно,

Они объяснят, что нельзя вам, что можно,

Приветствуем знаков дорожных парады,

Они ни за что не попросят награды,

Смотрите, друзья, смотрите внимательно,

Какие из них надо знать обязательно!

(Перестроение со знаками)

И в знак солидарности в вопросе этом

Зажжем сигнал зеленого света (фонограмма «Зелёный свет)

Человек всегда куда-то спешит,

и вслед за велосипедом изобрел автомобиль.

Технологии, скорости – 21 век,

Не может без машин сегодня человек!

(Песня Бибика)

Колесики-колесики и красивый руль

дворники работают, водичка льет «буль- буль»

Включаю зажигание и левый поворот,

На карте расстояния, поехали вперед!

Время прошло. Пролетели года.

Автомобиль уже не роскошь, а угроза и большая беда.

Мы с вами полностью согласны

С телеэфира каждый день Мы видим статистику страшную Она беспокоит людей.

Наезд на пешехода!

Пострадал человек!

Страшная авария!

ВСЕ Это кошмар!

И, чтобы такое не случилось никогда,

Человечество принимает решение:

ВСЕ Установить правила дорожного движения.

( песня «Переход»)

1. У дороги ты налево посмотри – вот так,

А потом еще направо посмотри – вот так!

Посмотри сперва налево, а потом еще направо

И дорогу лишь потом переходи.

2. Помнит каждый настоящий пешеход

Для удобства есть подземный переход.

Вниз по лесенке спускайся, осторожно поднимайся –

Безопасная дорога тебя ждет.

3. Помогает на дороге с давних пор

Наш приятель настоящий – Светофор.

На дороге помогает, о беде предупреждает,

Нарушителям серьезный даст отпор.

“Жигули”, “Тойоты”, “Джипы” –

Сразу растеряешься,

Коль в сигналах светофора

Ты не разбираешься.

Выполняй закон простой:

Красный свет зажегся – стой!

Желтый вспыхнул – подожди!

А зеленый свет – иди!

(Песня Бибика)

БИ-БИ- БИ-БИ- БИ-БИ-КА-нам нечего бояться

БИ-БИ- БИ-БИ- БИ-БИ-КА –за нами не угнаться

Нам правила знакомы –стоим на красный свет

Но вот горит зеленый-

Машинам всем- привет!

Сценка . «Переход»

Мама тащит сынка

Мама. Торопись, сынок, давай

Да скорей, не отставай

На работу опоздать

Мне никак нельзя опять

Сынок. Мама. Здесь нельзя идти

Переход надо найти

Мама. Больно умный ты у нас

Торопился б лучше в класс

У тебя одни мечты

Кто учил тебя -то?

Сынок. Ты!!!

Мамы и папы! Дяди и тети!

Соблюдайте правила дорожного движения!

Шагая осторожно, За улицей следите И только там, где можно, Её переходите. Запомните: правила дорожного движения –

ВСЕ закон жизни!

Пусть вам светят светофоры на дорогах всей страны!

Чтобы не было аварий, ПДД нам всем нужны.

Ни дня без знаний ПДД! Они нужны тебе и мне!

И в знак солидарности в вопросе этом

Зажжем сигнал зеленого света (фонограмма «Зелёный свет)

Сцена «Скутер»

Дочка. У меня растут года, скоро и 12

О скутере мечтаю я, так хочу кататься.

Покачусь я с ветерком

По центральным улицам

Одноклассники мои

Пусть на меня любуются

Мама. (поет на мотив «Ах ты, бедная моя трубадурочка»)

Ах ты, доченька моя симпатичная

Вот игрушки для тебя заграничные

Выбирай любую , все оплачу

Дочка. Только скутер я хочу

Папа. Состоянье у неё истерическое

Да желанье -то уж больно фантастическое

А быть может показать её врачу

(дочка громко плачет) Только скутер я хочу

Папа Все молчу , молчу, молчу.

Все что хочешь я куплю

Дорогие родители! Пора уже знать

Нельзя нам во всем всегда потакать

Помните, чтоб избежать в будущем бед

Скутер можно водить лишь с 16 лет.

Скутер является самым опасным

средством передвижения.

Настоятельная просьба – не покупайте детям скутер.

Помните!

Управлять скутером разрешено только с 16 лет!

Берегите руки—ноги!

Не катайтесь на дороге!

Знайте все от А до Я …

Все: Правила дорожного движения!

Знай, каждый школьник,

Всегда и везде

Кодекс дорожный

ВСЕ Закон ПДД!

Команда «Зеленый свет» к вам взывает:

Пусть правила движения каждый знает!

ВСЕ Жизнь Едина Знает Любой

Ради жизни на Земле изучайте ПДД!

(Песня «Правила движения » )