ГБОУ СО «Санаторная школа – интернат г.Петровска Саратовской области»
Сценарий выступления фольклорного ансамбля «Забава» и солистов
на отчетном концерте «Мы дарим музыку и радуем сердца»
Начало
№1.Выступление фольклорного ансамбля «Гуси прилетели» (Без объявления)
ВЕДУЩАЯ: Добрый день дорогие зрители, гости нашего отчетного концерта. Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы показать концертную программу «Мы дарим музыку и радуем сердца»» ,детского фольклорного ансамбля «Забава», Санаторной школы интернат г.Петровска. Руководитель Иноземцева Т.В.
Песнями богата, Родина моя.
Прославляет песня, милые края.
Звонкая, веселая, грустная порой
Льется по России вольною рекой.
Сердце замирает, когда ты звучишь.
О судьбе о нашей правду говоришь.
О любви, разлуке часто мы поем,
И о счастье тоже- каждый о своем.
№2 Балаян Артем , Россия, ты моя звезда.
Ведущий.
Волнует музыка, тревожит,
Вновь пробуждая красоту.
И никогда никто не сможет
Сравниться с нею волшебству.
№3. Встречайте Фольклорный ансамбль «Забава», музыкальная композиция «Матрена»
Дайте в руки шашку востру, дайте бурого коня.
Ничего,что мал я ростом,не обскачите меня!
Конь,как ветер,грива вьётся.
Шашка рубит на скаку.
Жизнь,что волею зовётся,нет милее казаку!
№4. Балаян Артем «Два орла».
№5.Батяйкина Светлана,
(Выходит и читает стих и следом не уходя, поет песню «Сапожки»)
Я девчонка боевая!
Как притопну ножкой,
Не смотрите, что мала —
Хлопайте в ладошки!
ВЕДУЩАЯ
Всем на свете музыка знакома,
Что фольклор написан был для нас,
Песенки из детского альбома
Пели раньше и поют сейчас.
№6. «Ковылек». Фольклорный ансамбль «Забава».
Ведущий.
Мир всего лишь заколдован,
В каждой вещи спит струна.
Разбуди волшебным словом –
Будет музыка слышна.
№7. Для Вас танцует Абросимова Ксения ???????.
Ведущий.
Красоте служат Муза и Лира,
Воспевают её чуть дыша…
Но важнее всех ценностей мира
В человеке все же Душа!
№8 Трофимова Елизавета «Барышня»
Ведущий.
Довольно долго мы гадали,
Чем будем нынче удивлять,
И вот — все организовали,
Зовем вас в табор погулять.
№9. Балаян Артем «Кони мои вороные» (перепляс Шмелева Надежда,Шишкина Валерия)
Ведущая.
Праздник наш сегодня весел,
Так давайте поскорей
Ласково споем мы песню
И порадуем гостей.
№10. Баятяйкина Светлана. «Маков цвет»
Ведущий
Музыка- это не только лишь звук,
Музыка – это движенье,
И вылетает, как птица из рук,
Нот беспокойных круженье.
№11. Балаян Артем , Шмелева Надежда, «Красный конь».
ВЕДУЩАЯ: Ну вот и подошел к концу наш праздничный концерт.
Искры детства в небо летят
Маня за собой далеко-далеко
Здесь рядом сегодня сотни ребят
Верят в мечту, и на душе так легко!
И кружится, кружится наша планета,
Ладонями солнца она обогрета.
И греют планету, намного теплей
Улыбки и смех очень многих детей.
Ведь, правда, друзья, хорошо на планете,
Когда на планете хозяева – дети!
№ 10. Ансамбль»Забава» музыкальная композиция «Мимо рощицы».
Предлагаем проверенный на практике сценарий юбилейного концерта народного ансамбля русской песни «Песни моей земли». В материал включены конферанс, концертная программа, игры со зрителями и поздравительная часть.
Сценарий юбилейного концерта народного ансамбля русской песни «Придонье» — «Песни моей земли» был посвящен десятилетию коллектива и реализован на практике. Музыканты известны своими предпочтениями, аккомпанировать игрой на русских народных инструментах и исполнением песен местных авторов и российских. Задача у постановщика минимальная – показать преимущества русской песенной культуры, ее натуральности и душевности. Если вам необходим подобный материал, вы можете всеять за основу наш сценарий юбилейного концерта народного ансамбля русской песни, под общим названием — «Песни моей земли».
Сценарий юбилейного концерта ансамбля «Придонье» — «Песни моей земли»
- На экране общая заставка концерта
- Включается клип «Песни моей земли»
Конферансье: Добрый вечер, уважаемые поклонники талантов нашей земли! Нынешний год начинается с большого культурного события. Юбилейный, 10-й год своего творчества отмечают большим концертом коллектив продолжателей традиций народной песни под общим названием — «Песни моей земли».
Замечательный «Народный» ансамбль русской песни «Придонье» создан в декабре 2008 г., по инициативе Заслуженного работника культуры Липецкой области Олега Евдокимова. Уже в январе 2009 года состоялось первое выступление ансамбля. Музыканты лауреаты областного конкурса «Крылья победы», дипломанты областного фестиваля «С винтовкой и гармонью», коллектив почетный гость межрегионального фестиваля «Поёт гармонь над Битюгом». Неоднократный участник областной телевизионной передачи «Завалинка». Без участия Придонья не обходится ни одно крупное мероприятие города и района.
Коллектив уникален тем, что продолжает традиции русской песни, использует в аккомпанементе русские народные инструменты, исполняет народные песни и песни на слова местных и российских поэтов. Стоит сказать, что руководитель ансамбля, Олег Евдокимов композитор, автор многих песен, которые включены в репертуар, не только ансамбля. Сегодня, музыканты постараются доставить вам истинное удовольствие от встречи с русской культурой. Они искренне надеются, что радость будет взаимной, а оценкой их творчества будут служить ваши аплодисменты, которые уже звучат, ведь на сцену выходит «Народный» ансамбль русской песни «Придонье!»
Народный блок:
- «Ты играй гармонь моя» Слова и музыка народные
- «Узенький проулочек» народная песня донских казаков
- «Синеглазая моя» Слова Опорина музыка О. Евдокимова
- «От печки» Слова Ю. Колоколова Г. Заволокина. музыка Г. Заволокина.
- «Расскажи гармонь» Сл. П. Понасюка, А. Радченко муз. Г. Заволокина
- «Вечерки» Слова и музыка А. Заволокина.
- «Я приехал домой» Слова и музыка Г. Заволокина
- «На деревнюшке гармошка» Слова и музыка В. Чичёва.
Конферансье: Дорогие зрители. Так бывает все ушли один остался, ему и отдуваться, но это не наш случай. Рад сообщить, что вы все сегодня непосредственные участники концертной программы. Для начала отгадайте загадку: «Поласкают ваши ушки, наши русские… — частушки!»
Правильно! А какие бывают частушки? Кто скажет последний вариант получит сто рублей лично от меня после концерта. Хотя, зарплату я еще не получал. Виталий, есть сто рублей взаймы? Все сто рублей есть. Итак… социальные, любовные, сатирические, противные, интимные, неожиданные. Все стоп, я последний – мне сто рублей.
Так как я на разогреве у Виталия первая частушка моя.
Кто-то раз на лавочке,
Забыли две булавочки,
Так на попе Ирочки,
Осталися две дырочки.
Аплодисменты, Витали Чичев, гармонь и русские частушки!
- Частушки
Юбилейный концерт ансамбля русской песни «Придонье»
Конферансье: (На фоне уборки микрофонов на сцене).
Дорогие зрители. Сейчас уникальный номер, который вы запомните на всю жизнь, под названием «Уборка микрофонов». На ваших глазах совершенно бескорыстно, человек снесет микрофоны в те места, которые определены постановщиком. Смотрите, как он грациозно и профессионально осуществляет, казалось бы, простые и монотонные манипуляции. Аплодисменты!
Вот видите, как из ничего, настоящие таланты, то есть я, могут сделать что-то, чему вы несказанно были рады. похлопайте мне хорошему, спасибо! Артист, это ведь не просто объект для развлечения, это намного больше.
О профессии работника культуры, да вообще о профессии артистов отлично сказал Давид Самойлов.
- Стихотворение Давид Самойлов «Скоморохи»
Эстрадный блок:
- «За тихой рекою» Слова и музыка С. Трофимова
- «Что ж ты Роза» Слова и музыка М. Устинова и танцевальный коллектив «Айна»
- «Галина» Слова и музыка Е. Василёк
- «Под окном широким» Слова и музыка народные
- «Россию строят мужики» Слова и музыка А. Горняка и танцевальный коллектив «Айна»
Конферансье: В данном случае приводим пример работы конферансье, пока артисты меняют костюмы. Проводится игра с залом, где зрители становятся непосредственными участниками концерта и могут убедиться в своих собственных талантах.
Игра со зрителями: видео
Шуточная игра с залом «Венский вальс», в лучших традициях конферансье, смотрите видео. Всё просто!
Блок казачьих песен:
- «Лизавета» Слова Е . Долматовского, музыка Н. Богословского
- «Любо мне..» Слова и музыка С. Матвеева
- «Там шли, шли два брата» Донская баллада
- «Здравствуй, милая, — встречай!» Слова В. Заломова музыка О. Евдокимова
- «Небо над водой» Слова и музыка Е. Пуртова
Конферанс: Представляю вам участников коллектива:
(Представляет участников ансамбля).
Поздравительная часть
Конферанс: Надеюсь, вы не забыли, что сегодня, мы реализуем сценарий юбилейного концерта ансамбля русской песни «Придонье». Любое подобное торжество имеет поздравительную часть. Для поздравления приглашаю на эту сцену директора МАУК МСКО муниципального района…
- Поздравление коллектива ансамбля
Конферанс: Дорогие друзья, музыканты дарят вам заслуженный подарок, своим лучшим и талантливым зрителям — песня с большим смыслом, в которую вложены самые наилучшие пожелания!
- Финальная песня
Конферанс: Дорогие зрители. В сегодняшнем концерте мы постарались вам передать все, что несет русская песня и ее песенные традиции, а это интонации русского народа – голос родной земли, голос матери, голос наших сердец. Для вас работал от души, от самого сердца — «Народный» ансамбль русской песни «Придонье!» Всего доброго, до встречи!
© ТЁММИ: Сценарии событий и мероприятий
Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:
- Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
- Наша группа ВКОНТАКТЕ
Сценарий отчетного концерта
«ПРАЗДНИК РУССКОЙ ПЕСНИ».
Пролог
На сцене хореографический ансамбль «Апельсин» с композицией
«У моей России длинные косички».
На экране видеоряд «Калужский край»
Ведущая (за кадром): Край ты мой Калужский,
Где мечта живет,
Кто в тебя не влюбится,
Кто не воспоет.
И поля, и реченьки – все ласкает взор,
За лесами чистыми голубой простор.
Славится, как славилась
Прежде, издавна,
Песнями красивыми наша сторона.
ЭпизодI «Песни,песни, о чем вы кричите?»
(На сцене появляются дети)
1-я: Эй, ты весь честной народ, на веселье поднимайся,
2-я: К нам на праздник песни русской поскорее собирайся!
3-я:Рассаживайтесь по одному, мы расскажем, что к чему.
4-я:Сегодня представление всем на удивление.
5-я:С песнями, с прибаутками, с самыми весёлыми шутками.
6-я:С песнями самыми модными, русскими народными.
Ведущая: Полноправной хозяйкой нашего праздника станет — песня. Так давайте же встретим тепло и дружно хозяйку праздника — русскую народную
песню.
7-я:Развернись гармонь пошире,
Расступися хоровод
Полновластною хозяйкой
Песня русская идет.
АНС. (ст.гр.) «Ой, улица, улица» зап. Бибикова Оля
«Уж, ты , комар» зап. Фомина Аня
2-я: Россия, Россия, края дорогие
Здесь издавна русские люди живут
4-я : Они прославляют просторы родные
Раздольные песни поют.
Ведущая: Петь на Руси умели всегда, самозабвенно, голосисто, с припевами да прибаутками. Пели в одиночку и хором. В радости и горе. Пели сердцем, припевали, выговаривали.
АНС. (ст.гр.) «Пошла Дуня жито жать» зап. Привезенцева Арина
(уходят со сцены)
ЭпизодII «В песне русская душа».
Хореографическая композиция «Деревенька».
Ведущая (за кадром): Песня русская в березках,
Песня русская в хлебах,
На покосах, на морозах,
На санях и на лугах….
На ветру шумят рябины,
Каждый слушать их готов,
Столько песен у России,
Сколько во поле цветов.
Ведущая: Весёлые и озорные, грустные и задушевные песни сопровождали человека всю жизнь, от рождения до смерти. Ещё в колыбели дитя засыпает под байканье («баить» — говорить), поёт мама, сестра, бабушка. Как называются такие песни? (колыбельные)
АНС. (ср.гр.) Колыбельная песня. исп. Адуева Полина. (уходит со сцены)
Ведущая: Человек вырастал, и песня следовала за ним в его взрослые заботы и веселье. Ребята, а вы знаете, как называют у русского народа весёлые, смешные, шутливые песенки и стишки? (потешки, прибаутки) А как называются смешные песенки, в которых всё поставлено с ног на голову, то чего не может быть? (небылицы) Давайте, послушаем.
Ахимонова Ю. и Колесникова К. — докучные сказки.
АНСАМБЛЬ (ср.гр) «Из-за леса, из-за гор» зап. Егорова Н. (остаются на сцене)
Ведущая: В старину у русского народа была традиция: вечерами после работы или в праздник люди шли за околицу, за деревню на гулянье: попеть, поиграть, хоровод поводить. Без хоровода не проходил ни один праздник на Руси.
(выходит 1-й класс)
АНСАМБЛЬ(ср.гр и 1-й кл.) «Царь за городом гуляет» зап. Кузьмина Катя
«Вскочил козел в огород» зап. Курдюкова Катя.
Ведущая: Наши хороводы — душа увеселений девушек. Все девушки старались показать здесь свою игривость, непринужденность, ловкость. Поют, бывало, резвятся, вертятся, раскланиваются, хотят кавалерам понравиться.
АНСАМБЛЬ(ст.гр.) «Как за речкой за рекой» зап. Жук Софья
» Ох, ты Таня» зап. Бибикова Таня
Ведущая: Но бытовала такая пословица: «Ищи невесту не в хороводе, а в огороде».
А какие пословицы и поговорки о русской народной песни знаете вы?
— Беседа дорогу коротает, а песня — работу.
— Без песен мир тесен.
— Где песня льётся, там легче живется.
— И кот песни поет, когда хорошо живет.
— Каково живется, таково и поется.
— Красна сказка складом, а песня складом.
— С песней и труд спорится.
ЭпизодIII «Ждет вас русская игра!»
Игра «Со вьюном я хожу».
Ведущая: У русского народа песня неотделима от жизни, как душа от тела. В песнях пели и о домашних неурядицах, несчастьях, редко — о счастье. Как, однако, не была тяжела жизнь, оставалась неистребимой шутка. В песнях смеялись над незадачливыми людьми, над неумелыми работниками.
АНСАМБЛЬ (ср.гр.) «Жил у бабушки коток» зап. Горбачева К.
«Как на печке, на припечке» зап. Адуева П.
1-я:Закончили работу — отдохнуть охота.
2-я: Выходите из ворот да вставайте в хоровод.
(приглашают поплясать ребят из зала песней «Бубен»)
АНСАМБЛЬ (ср.гр.) «Со вьюном» зап. Агафонова С.
«Жил я у пана» зап. Шкодина М.
Ведущая. Ни один праздник не обходился без песни. Ни одно гулянье не обходилось без пляски. Пляска — это народное хореографическое искусство, средство развлечения и общения людей на праздниках.
АНСАМБЛЬ (ср.гр.) «Чижики — чижик» зап. Егорова Н. (уходят со сцены)
АНСАМБЛЬ (ст.гр.) «Земляничка — ягодка.» зап. Малиновская Ксения
Ведущая: Игра «Что я знаю о русской песне»
1) Отгадайте загадку: Не играет фортепьяно,
Нет ни скрипки, ни баяна,
Потому что песню пела
Наша группа ….(анданте, аллегро, а капелла)
2) Назовите музыкальный инструмент, который у каждого человека всегда с собой? (балалайка, баян, голос)
3) Как называется русский танец в кругу? («Яблочко», «барыня», хоровод)
4) Закончите стихотворение;
Собирается народ, он и пляшет, и поёт.
Песни бодрые, живые. Эти песни….(плясовые, заводные, озорные)
Какой из перечисленных писателей был одним из первых собирателей русских песен? (Тургенев, Пушкин, Лермонтов)
ИГРЫ: «Капуста» (ср.гр. и 1кл.) (приглашают тех, кто ответил на вопросы)
Ведущая: Звучат родные песни о красоте окружающего мира, о радостных и печальных событиях, о труде и отдыхе, обо всем, что волнует людей, которые их сочиняют и поют.
АНСАМБЛЬ (ст.гр.) «Симоня» зап. Тибилова Камила
(выходит ср.гр)
«Черненький — маленький» зап. Колесникова Ксюша
Финал
1-я: Песни, песни, о чём вы кричите?
2-я: Иль вам нечего больше дать?
3-я: Голубого покоя нити
Я учусь в мои кудри вплетать.
4-я: Я хочу быть тихой и строгой.
5-я: Я молчанью у звёзд учусь.
6-я: Хорошо ивняком при дороге
Сторожить задремавшую Русь.
Ведущая: Русь и в песнях-то могуча, широка и глубока,
И свободна, и гремуча, и привольна, и звонка!
Остается только удивляться, насколько талантлив народ, который создает такие красивые песни, не менее талантливы и ребята, которые сегодня исполнили для вас эти песни.
( выходит 1-й класс)
Перед вами выступал лауреат городских и областных конкурсов и фестивалей образцовый коллектив детский фольклорный ансамбль «ТОЛОКА»
АНСАМБЛЬ (все) «Как на горке, на пригорке» (уходят со сцены)
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Сценарий масленичной вечёрки для учащихся первых классов и их родителей. В приложении — фото предыдущих вечёрок 2011-2016 г.г.
Пояснительная записка к сценарию отчётного концерта «Масленичная вечёрка» народного фольклорного ансамбля «Лазоревые зори»
В составе народного фольклорного ансамбля «Лазоревые зори» занимаются изучением традиционной русской культуры четверо педагогов:
1. Евгения Малькевич – педагог по раннему развитию;
2. Виталий Малькевич – педагог дополнительного образования ДШИ при Центре православной культуры «Умиление» (с. Заплавное, Ленинский район, Волгоградская область);
3. Валентина Конюхова – педагог начальных классов школы №30 г. Волжского;
4. Ольга Кубарова – педагог по раннему развитию.
Основные направления деятельности ансамбля – изучение песенной традиции донских казаков, сольное и ансамблевое исполнение разножанровых произведений народной культуры (частых плясовых и лирических протяжных песен, старинных романсов, духовных стихов, а также песен календарного цикла – колядок, христославий, закличек и т.д.) и авторских песенных композиций. Результаты своей работы ансамбль регулярно демонстрирует, принимая участие в различных городских мероприятиях, концертах и шоу-программах.
В поле творческого интереса участников коллектива лежит огромный пласт народной культуры, представленный обрядами, играми, плясками, хороводами, кадрилями, которые сложно облекаются в сценическую форму. В то же время ценность этого материала особенно высока, поскольку знакомство с перечисленными видами культурного наследия предполагает эмоциональную вовлеченность зрителя в творческий процесс. Потребность в демонстрации изученного материала привела к идее проведения вечёрок различной тематической направленности, в ходе которых зрители становятся непосредственными участниками мероприятия – играют, пляшут и поют наравне с самодеятельными артистами.
Для детской аудитории такая форма досуга – настоящая находка. Учащиеся не просто приятно и весело проводят время, но и знакомятся с народной традицией, с песенным фольклором. Опыт проведения подобных мероприятий с 2001 года свидетельствует о том, что вечёрки пользуются успехом у людей всех возрастов и любого «уровня погружения» в народную культуру.
Идея проведения масленичной вечёрки в 2017 году возникла в связи с потребностью поделиться радостью такого общения со своими воспитанниками. К участию в вечёрке приглашены не только учащиеся, но и их родители, мероприятие позиционируется как «внеклассное семейное мероприятие».
В сценарии использованы тексты народных (в том числе игровых) песен, закличек. Стихотворные и прозаические формы приветствия участников вечёрки, описания игр и т.п. – авторские с использованием общеизвестных фразеологических оборотов, метафор, прибауток. Стиль стихов – народный, просторечный, «частушечный», в устной речи будут имитироваться особенности диалекта донских казаков. В сценарии использовано стихотворение Полушкиной «Прощай зима!» (sunhome.ru/poetry/158576) в редакции Малькевич Е.
Ведущие вечёрки – педагоги, участники ансамбля «Лазоревые зори», а также руководитель ансамбля Татьяна Фаизова. Мероприятие проходит под аккомпанемент баяна.
Цель мероприятия
– повысить интерес учащихся к традиционной русской культуре.
Задачи мероприятия:
- познакомить учащихся с песенным фольклором русского народа;
- обучить русским народным играм;
- обучить традиционным танцам;
- рассказать о масленичных обрядах.
Формы организации деятельности детей – подвижные игры, викторина, танцы, прослушивание песенного материала, исполнение песни.
Сценарий масленичной вечёрки
Громко звучит фоновая музыка. Музыка приглушается, произносится закличка, во время заклички в зал выходят «Лазоревые зори».
Евгения:
Ой, вы гой еси, люди добрые!
Добры молодцы, красны девицы!
Отцы-матери, детки малые!
Созываем вас в круг, собирайтеся!
Заведём хороводы да игрища
Уж проводим мы зиму морозную
Уж покличем весну-девку красную
Подымайся, взойди красно-солнышко
Освети, обогрей землю-матушку
На весну поскорей поворачивай!
Заигрывает баян, исполняется хороводная песня «Зелёный явор», «Лазоревые зори» заводят хоровод и приглашают в него зрителей, участников вечёрки. К концу хоровода все выстраиваются в большой круг.
Татьяна Андреевна:
А теперь все разбиваются по парам!
Собирайся, народ, заводи хоровод!
Поиграем в игры, песен попоём
И радостно спляшем на празднике нашем.
Веселью общему поддадим жару!
Каждый из вас, найди себе пару!
Не сиди на лавке как старый чувяк.
Выходи в круг, танцуй «Краковяк».
В центр круга выходит ведущая пара из числа участников ансамбля «Лазоревые зори», которая в дальнейшем показывает всем движения в танце «Кракрвяк».
Татьяна Андреевна:
Есть у нас ребяты – не бедны, не богаты.
Одеты в обновки и танцуют ловко!
Фигуры расскажут, себя покажут.
На них поглядайте, повторяйте, не зевайте!
Фигура первая! «От себя — к себе»
Аккомпанемент заигрывает танец «Краковяк». В медленном темпе ведущая пара показывает первую фигуру, вместе со всеми повторяем 4-5 раз.
Татьяна Андреевна: Фигура вторая! «Дробь».
Ведущая пара под аккомпанемент показывает вторую фигуру, вместе со всеми повторяем 4-5 раз.
Татьяна Андреевна: Фигура третья! «Голубцы».
Ведущая пара под аккомпанемент показывает третью фигуру, вместе со всеми повторяем 4-5 раз.
Татьяна Андреевна:
А теперь соединим весь танец! Фигура первая: «От себя — к себе», фигура вторая «Дробь», фигура третья: «Голубцы».
Весь танец повторяется участниками под аккомпанемент 2-3 раза. Подголосками танец заканчивается.
Евгения:
Не садимся на лавки, в хоровод встаём!
За руки берёмся, песню поём!
Сначала, сперва слухайте слова:
«Тетёра
шла, полевая шла
По удалью, по разудалью
Сама прошла, детей провела
А самого последнего оставила!»
«Лазоревые зори» выстраивают участников вечёрки в круговой хоровод, две пары из числа участников «Лазоревые зори» становятся «воротцами».
Евгения:
Как песня кончается, ворота закрываются.
Выскочить не успели? – Вороты вас съели!
Выходи из хоровода, да сам становись в ворота!
Давай-ка ишо разок, чтоб уж правила знать на зубок:
Вот эти ворота ловят народ из хоровода.
Бежали вы, бежали – ворота вас поймали.
Правила игры понЯли?
Тогда, айда, погнали!
Заигрывается игровая песня, вступает аккомпанемент. Игра проходит в несколько кругов. Определяется победитель – тот, кто ни разу не попал в «воротца».
Евгения:
Один герой остался, никому не достался.
Сильный, смелый, ловкий, умелый!
Ты сегодня молодец!
Вот тебе приз: солёный огурец!
Победителю вручается солёный огурец, звучит аккомпанемент, заигрывается песня «Эх, широкая ты масленица». На проигрыш «Лазоревые зори» становятся в кругу между зрителями.
Татьяна Андреевна:
Эх, масленица хороша!
Веселись, пляши душа!
Кто не хочет пускаться в пляс,
Порадуйте песней нас.
Вот вам слова этой песни
– чем дальше, тем интереснее.
Не стоим, не зеваем, текст читаем, подпеваем!
«Лазоревые зори» раздают зрителям текст песни «Блины масленые», заигрывает аккомпанемент, исполняется песня со зрителями.
Татьяна Андреевна:
Дошёл народ до нужного состояния!
Пошла, как говорится, гуляния!
Как говорится, люблю я петь в хорУ:
Все орут, и я ору!
Следующий номер нашей программы!
Сюда кавалеры, сюда встают дамы.
Строимся вдоль залы поперёк,
Зачинаем «Ручеёк»!
Откуда ни возьмись – опять эти ребяты!
Вот эти вот, помните? Не бедны, не богаты.
Они ничего не рассказывают,
Но мы внимательно смотрим, что они показывают.
Фигуры-то здесь дюже хороши.
Начинаем! Веселимся от души!
Участники выстраиваются в «ручеёк», заигрывает проигрыш «Катя-Катерина» (фигуры «в разные стороны», «мальчики провожают девочек», «ручеёк», «ручеёк спиной», «улица — крутуха», «улица — колесо»). По окончании последней фигуры ведущая пара выводит всех в хоровод.
Ольга проводит викторину
по теме «Масленица» (Какое главное масленичное блюдо? Что символизирует соломенное чучело? Как называется первый день масленичной недели? Что принято делать на Масленицу в четверг? Кого мы провожаем во время масленичного гуляния?). Правильно ответившим на вопросы вручаются петушки на палочке.
Валентина: Сейчас мы предлагаем взрослым отдохнуть, а с нашими юными участниками мы поиграем в старинную народную игру «догонялки», которая называется «Селезень и утица». Прежде всего надо взяться за руки и сделать широкий и ровный круг. Кто такая утка, это все знают. Теперь давайте выясним, кто такой селезень? В нашей игре это главные герои. Я выбираю селезня, а селезень выбирает утицу, которую он будет догонять. А мы с вами должны помочь утице убежать или должны помочь селезню её поймать. Пока звучит песня, игра продолжается. Если селезень успел поймать утицу, кричим селезню «ура!», если песня закончилась, а селезень не поймал утицу, кричим утице «ура!». Слова песни такие: «Селезень, молодой, за уткой гоняет, за серой гоняет. Ходи, утица, домой, ходи серая домой. У тя семеро детей, восьмой селезень, девятая утка, десятая гуска, дома не бывала, детей растеряла!». Начали!
Игра «Селезень и утица» проходит под аккомпанемент в несколько кругов.
Валентина: Ну что, набегались? Теперь детки немножко отдохнут на скамеечках, а сюда выходят наши мамы, папы, а также бабушки и дедушки.
Виталий: Мы тоже будем в догонялки играть. Нам с вами нужно разбиться на пары, встать в «воротца», вот так и в случайном порядке разместиться в кругу. У нас будет двое ведущих, один из них с ремнём догоняет другого. Как только догнал – лупит ремнём! Потом сам стал убегать. Как устал убегать, встал в воротца отдыхать. А тот, чье место он занял, теперь убегает.
Заигрывает музыка, проходит игра «Ремешок». Ведущий следит за выполнением правил игры, наказывает нарушающих, останавливает и меняет «долго бегающих». По окончании игры исполняется песня «Квашня».
Ольга:
Поплясали, поиграли, попели,
Себя показали, на других посмотрели.
Следующий номер — Слушай в оба уха!
Любимая всеми пляска — Крутуха!
Каждый берёт себе подругу
Становится с подругой по кругу.
Смотрим на ведущую пару
Эй, гармонист, поддай-ка жару!
Ведущая пара становится в круг и показывает движения. Как только движения освоены большинством участников, ведущий прекращает музыку.
Ольга: А теперь девушки против часовой стрелки переходят к следующему кавалеру. Маэстро, играйте!
Звучит музыка на ещё один круг танца, после чего ведущий снова останавливает аккомпанемент и просит сменить партнёра. Танец возобновляется. В следующий раз музыка не останавливается, а звучит просто возглас «Переход!». Постепенно темп увеличивается.
Валентина:
Танец завершается, игра продолжается.
Становимся в круге, даём друг другу руки,
Здесь нет проигравших и нет победителей.
Эта игра для детей и их родителей.
Сначала просто по кругу идём и такие слова поём.
Поём-подпеваем, шагать не забываем!
Заигрывает аккомпанемент «Как у дяди Трифона», начинается песня и движение по кругу. В конце кто-то из играющих (из числа участников ансамбля «Лазоревые зори») восклицает: «Вот так!» и показывает новое движение (держаться под локотки, за коленки, за уши и т.д.).
Валентина: Вот так повторяем, по кругу идём.
Поём-подпеваем, шагать не забываем!
Игра начинается заново и проходит в несколько кругов.
Валентина: Вот мы поиграли, рассыпались как горошины.
Похлопаем себе, какие мы хорошие!
Звучат аплодисменты, включается аудиозапись «звук вьюги», читается стихотворение, в центр зала мужчины выносят соломенное чучело, девушки повязывают на чучело ленточки, тряпочки, платочки и выстраиваются в хоровод.
Евгения:
Прощай, Зима! Прощай!
Ступай в свой снежный дом
Сегодня отдыхай,
А приходи потом.
Душа от счастья пела
В морозные деньки.
Вставали люди смело
На лыжи и коньки.
В снежки играли дети.
Такая кутерьма.
Ты лучше всех на свете,
Красавица — Зима!
За радость неземную
-Спасибо, — говорим.
Тебя, красу такую,
Зима, благодарим.
Прощай, Зима, прощай.
Мы будем ждать тебя.
Нам встречу обещай
К исходу ноября.
Заигрывается обрядовая песня «Мы масленую провожали», девушки водят хоровод попеременно на один куплет в одну сторону, на следующий – в другую. Мужчины носят чучело внутри хоровода в противоположном направлении. К концу песни чучело уносят из зала.
Татьяна Андреевна: Праздник Масленицы заканчивается сжиганием соломенного чучела, с которым уходят от нас морозы да метели, и, конечно, всё старое и ненужное. И наша вечёрка подходит к концу.
Евгения: А кто пришёл в наш дом – тому поклон!
Ольга: Кто плясал и веселился со всех сил – тому мерси!
Валентина: Кто еще к нам на вечёрку придет – тому повезёт!
Виталий: Кто весёлую песню споёт громче всех – того ждёт успех!
Заигрывает аккомпанемент, проигрыш к песне «Блины масленые».
Татьяна Андреевна: Давайте вместе с вами еще раз сыграем нашу песню.
Исполняется вместе со зрителями песня «Блины масленые», все пляшут, звучат подголоски. По окончании песни звучит фоновая музыка, все довольные и счастливые расходятся по домам.