Сценарий зеркало снежной королевы

СЦЕНАРИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ 1,6,13 ГРУПП

«ЗЕРКАЛО СНЕЖНОЙ КОРОЛЕВЫ»

Действующие лица:

Взрослые: Снегурочка

Дед Мороз

Тетушка Стужа

Дети: Девочки-минутки-часики

Мальчики- одеты по желанию, игрушки на елку

Оформление: часы, волшебное зеркало Снежной Королевы

На елке горят огоньки, дети заходят в зал друг за другом, обходят елку, взявшись за руки, образуют полукруг

Снегурочка:

Дни, словно стрелочки часов

Спешат, спешат вперед

И, вот уже который год

Зимы настал черед

А с ней веселый, озорной

Спешит к нам Новый год

И возле елки детвора заводит хоровод

Здравствуйте, взрослые и дети

Сегодня самый лучший праздник на свете

Я – Снегурочка к вам в гости пришла

Будем мы все петь и танцевать, стихи для елочки читать (дети читают стихи)

1-й Собрала друзей, подруг-

Замечательная елка

Как блестит ее наряд

Снег искрится на иголках

2-й всех на свете поздравляем

Всем мы от души желаем

Чтобы дети улыбались

Веселились и смеялись

3-й зимы мы не могли дождаться

Чтоб с гор на саночках кататься

Чтоб наши лыжи и коньки

Помчались наперегонки

4-й Еще зимою каждый ждет

Когда наступит Новый год

И будет праздник и веселье,

И Дедушка Мороз придет

Снегурочка: Вкруг, ребята, за руки беритесь и под елкой весело кружитесь

Дети исполняют Новогодний хоровод

(вокруг елки, с окончанием садятся на стулья)

Снегурочка: (обращает внимание на елку)

Да и вправду у нас, ребята, елка красивая, нарядилась в праздничный наряд

Только что-то Дедушка Мороз не идет к нам на праздник (в зале гаснет свет, включить шар, фонограмма вьюги, на экране появляется видео с изображением Снежной королевы, голос звучит с флешустройства)

Голос СК:

Люблю я холод, снег и лед

А Новый год к Вам не придет

Будет вечная Зима

Хочу царствовать сама

И вообще – праздника у вас не будет. Я к Вам отправила свою верную помощницу (в зале появляется Т.Стужа)

Стужа: Все веселитесь, ждете в гости деда Мороза

Да вы знаете, кто я такая?… Я – верная слуга самой Снежной королевы – Тетушка Стужа. Я не одна — у меня много помощников – снежный холодный ветер, вьюги и метели. Слышали, что мне приказала Снежная Королева? А я-то уж постараюсь. Не будет у вас праздничного настроения, вижу как вы уже замерзаете, не улыбаетесь

Снегурочка: мы сейчас поднимем сами себе настроение, будем играть и веселиться.

(Снегурочка проводит аттракционы)

1. «Чья команда быстрее забросит снежки в корзины.»
2. «Чья команда быстрее слепит снеговика» (из приготовленных заранее фигур и силуэтов)

Снегурочка: (по окончании аттракционов) Не получилось у тебя испортить ребятам настроение. Посмотри на них –они все радостные и веселые.

Стужа: я вижу у вас елочка нарядная

Вся в игрушках, фонарях

А еще игрушки-солдатики, петрушки (ст. подходит к елке) А я вот сейчас возьму … (думает) и сниму с нее новогодние украшения (снимает с елки 2-3 игрушки и кладет в карманы)

Снегурочка: Какая же ты, тетушка Стужа, вредная. Надо елочке помочь (обращается к мальчишкам)

Эй, игрушки вы бегите

Да, свой танец покажите

Мальчишки, одетые в костюмы по желанию, бегут за елку, берут шары для исполнения танца, перед танцем ребята читают стихи)

Ребенок: 

Мы, игрушки, в Новый год

Веселить пришли народ…

Разве мы не хороши-потанцуем от души.

Мальчики исполняют танец с новогодними шарами. С окончанием вешают их на елку. Снегурочка помогает

Ребенок читает стихотворение:

Вот она елочка наша-

В блеске лучистых огней

Кажется всех она краше

Всех золотистей, пышней.

Снегурочка: (Слышен бой часов)

Новый год и часики бьют 12 раз –это сами часики поздравляют нас

Стужа: Подумаешь, елка нарядная, а Новый год –это еще и Новогодние часы. Сейчас я их заколдую (бросает нарезанное конфетти, блестящую мишуру на часы, расположенные на стене , как оформление зала) и разбегутся все минутки, не наступит Новый год

Снегурочка: наши минутки очень любят танцевать и как только слышат веселую новогоднюю музыку, сразу же сбегаются и собираются вместе

(звучит новогодняя мелодия, на середину зала выбегают девочки-минутки, в руках часики)

1-я Мы-новогодние минутки,

Мы любим смех,

И любим шутки

Минуты люди берегут,

Весь год составлен из минут.

2-я старый год кончается-

Хороший, добрый год

Не будем мы печалиться-

Ведь новый настает

3-я Мы- минутки, в этот час потанцуем все для вас:

Девочки-минутки исполняют индивидуальный танец «стрелки часов»

Снегурочка: (обращается к Стуже) Может перестанешь уже пакостить и вредничать? Отгадай лучше мои новогодние загадки

Стужа:  Ты начинай, а я ответ найду (Сг загадывает)

1. Вся нарядная в игрушках,

Вся в гирляндах и хлопушках

Не колючая ни сколько

Ну, конечно, это…

(стужа выкрикивает первая-ИГОЛКА, дети дают правильный ответ –ЕЛКА)

1. Кружит, Кружит надо мной

Белых листьев целый рой

Эти легкие пушинки называются…

Стужа-МАШИНКИ, дети- СНЕЖИНКИ

Снегурочка: ничего-то ты не знаешь, а ребята наши умные, знают ответы на загадки.

Стужа: Ну, совсем рассердили меня,( топает ногами) Сейчас заберу с собой Снегурочку, останетесь на празднике одни

Снегурочка: Ты, стужа, если хочешь меня забрать попробуй сначала отыскать

Дети играют в парную музыкальную игру «Ищи» вместе со Снегурочкой, рядом с елкой, по окончанию игры дети садятся.

Стужа:

Уморили, ой,ой,ой

Двинуть не могу ногой

Что же делать, как тут быть

Как ребятам навредить?

(Подходит к елке, звучит тревожная музыка, в зале частично гаснет свет, обращается к елке)

Елка, елка замерзай,

Мне огни свои отдай (огни гаснут, Стужа уходит за елку)

Снегурочка: Ребята, что нам делать? Кого мы позовем на помощь?

(Дети высказываются- позовем Деда Мороза, он нас услышит, придет и обязательно поможет)

Снегурочка: давайте станцуем и Дедушка Мороз придет

Дети и исполняют танец с блестящими султанчиками, которые лежат под стульчиками «Новогодние игрушки»

(на проигрыш зовут Деда Мороза. По окончании кладут султанчики в корзину и садятся на места)

Заходит Дед Мороз: (слышится издалека) Ау-ау-иду!!!

Дед Мороз: 

Здравствуйте, мои друзья!

Очень рад всех видеть я

С давних пор уж так ведется

Ни одна елка без меня не обойдется

С Новым годом поздравляю,

Счастья и добра желаю

Борода моя седа и в снегу ресницы

Если я пришел сюда- будем веселиться

Мешок с собою прихватил

В него подарки положил

Но подарки подождут

Положу пока их тут

(Кладет подальше мешок за елку)

Снегурочка: Здравствуй, Дедушка Мороз

Дед Мороз:

Здравствуй, внученька моя

Ох и весело у вас

Хочется пуститься в пляс

Вы на месте не сидите

И плясать мне помогите

Исполняется пляска- хоровод – игра «Дед Мороз и валенки» (дети садятся

Дед Мороз: А почему на елочке огоньки не горят (обращается к детям, дети говорят, что произошло)

Дед Мороз: Да непорядок, вот встречусь я с этой Тетушкой стужей (оба обходят елку –встречаются)

Дед Мороз: 

Что ты, стужа, натворила?

Огни на елке погасила

Возьму тебя и заколдую-

будешь вечно ты плясать –

песни петь и зимовать

Стужа: Ой, не надо, ой простите,

Огоньки свои возьмите (делает вид, достает их из карманов – бросает на елку … Елка загорается, гаснет. , не получается и она убегает за волшебное зеркало, уносит мешок с подарками)

Снегурочка: ничего не получается, Дедушка Мороз помоги!

Дед Мороз: (обходит елку)

Зажгись, звезда волшебная

Детей порадуй всех

Пусть зазвучит на празднике

Веселый, звонкий смех.

Елочка-красавица, зажигай огни.

Глазками цветными

На ребят взгляни

(Звучат фанфары – огни на елке зажигаются)

Дед Мороз: Вот и славно в Новый год

Мы станцуем хоровод

(Дети танцуют хоровод вокруг елки) «Спаем простую песенку» (по окончании садятся на свои места)

Дед Мороз: 

Я, ребята, старый дед

Мне, ребята, много лет

Как на праздник прихожу-

Сразу игры завожу

Снегурочка: Ну, что Дедушка Мороз, поиграй с ребятами

Дед Мороз: для начала — отгадайте мою загадку

Снегурочка: Это они умеют делать

Дед Мороз: 

Есть они у детворы

Лихо мчат меня с горы

И Егорку и Оксану

По дорожке катят…(санки)

Дед Мороз: А кто из вас любит кататься на санках — поднимите руку? Для того, чтобы управлять ими большое уменье  нужно  иметь

Вот и проверим, кто же у нас лучший водитель санок-ледянок (соревнуются пять детей на каждых санках -ледянках лежит воздушный шар, нужно тянуть ледянки так, чтобы воздушный шар не упал. Кто быстрее справится с заданием — тот и победил

Дед Мороз: 

Давайте праздник продолжать —

Мы будем дружно танцевать!

Дети перед елкой исполняют «парную пляску»

Дед Мороз: А теперь нам, детвора,

Почитать стихи пора

1-й Дед Мороз- шутник изрядный

Водит с нами хоровод

С нами он всегда играет

если надо запоет.

Дед Мороз, Дед Мороз,

Хорошо, что ты принес

В детский сад сегодня-

Праздник Новогодний

2-й Снег, снег, снег,- осыпает ветки

На березе. На сосне — снежные конфетки

А на елочке у нас – снег не настоящий

Но такой же. Как в лесу — белый и хрустящий

К нам пришел Дед Мороз

Вместе с нами пляшет

До чего же хорошо- всем на елке нашей

Снегурочка: А мы, Дедушка, про тебя и песенку споем

Дети исполняют песенку «Бубенцы слышно как звенят» (на припев играют на колокольчиках)

Дед Мороз: Слышу, звенят бубенцы, пора идти поздравлять и веселится с другими ребятами

Зимний наш праздник удался на славу,

Думаю, всем он пришелся по нраву

Прощайте, прощайте, все счастливы будьте,

Здоровы, послушны — меня не забудьте

Снегурочка: Дедушка Мороз, ты собрался уходить, а ребята ждут от тебя подарков

Дед Мороз: Где-то я их здесь положил

Снегурочка: Пойдем, дедушка, я тебе покажу, они за елкой лежат

(из зеркала выходит стужа, выносит мешок с подарками, ДМ и Сг обходят елку, встречаются со стужей)

Стужа: Хотели мы превратить подарки в лед, но они оказались волшебными – от Деда Мороза

Через зеркало Снежная Королева увидела- какие вы веселые, дружные ребята. Подарки свои возьмите и меня, тетушку стужу простите

Снегурочка: Дедушка Мороз, давай простим стужу и будем раздавать подарки

Дед Мороз:

Я подарки вам всем дам,

если на прощанье

 споете дружно нам

(Дети выстраиваются на полукруг, исполняют песню) «Новогодние пожелания»

С окончанием песни не садятся Дед Мороз со Снегурочкой дарит подарки детям

Дед Мороз, Снегурочка, Стужа прощаются и уходят из зала

Музыкальный репертуар

1. «Новогодний хоровод»
2. Аттракционы
3. Инд. Танец мальчиков-игрушек с шарами
4. Инд. Танец девочек-минуток с часами
5. Музыкальная игра «Ищи»
6. Общий танец с султанчиками «Новогодние игрушки»
7. Пляска-игра – хоровод «Дед Мороз и валенки»
8. Хоровод «споем простую песенку»
9. Парная пляска
10. Песня «Бубенцы, слышно как звенят»
11. Песня «новогодние пожелания

Приготовить

1. Оформление часы со стрелками
2. Волшебное зеркало Снежной Королевы
3. Видео с изображением Сн. К и голос
4. Снежки по количеству детей, 2 корзины со стойкой
5. Силуэты снеговиков
6. Шары для танца мальчиков-игрушек
7. Часы для танца девочек-минуток, шляпки
8. Для танца «Новогодние игрушки» — цветные султанчики
9. Мешок для подарков для стужи
10. 5 санок-ледянок по 2 шара=10 шаров
11. Бубенчики по кол. Детей х 2 (в разные руки)

Новогоднее представление «Волшебное зеркало»

по мотивам сказки Г.Х. Андерсена «Снежная королева» с использованием музыкального материала из мюзикла «Снежная королева».

Аннотация

Каждый год, готовясь к новогодним утренникам, хочется не только порадовать детей и родителей, но и удивить. У меня скопилось много материала, на мой взгляд, довольно интересного, который может пригодиться другим педагогам и культработникам. Данный сценарий составлен на основе музыкального материала из мюзикла «Снежная королева», которым я тоже с удовольствием могу поделиться.

Специфика данного сценария в том, что в нём всего участвуют четыре взрослых человека (три женщины и один мужчина), а голоса героев заранее записаны разными людьми.

Новогоднее представление «Волшебное зеркало»

Две женщины — два Полена, две Сосульки, Мамаша и дочь.

Мужчина — Ворон и Дед Мороз.

Женщина — Снежная королева и Снегурочка.

Действующие лица:

Говорящий Камин

Два Полена

Две Сосульки

Снежная Королева

Ворон

Разбойница мамаша

Разбойница дочь

Снегурочка

Дед Мороз

Занавес закрыт, звучит сказочная музыка. Ведущая организовывает детей для просмотра представления.

1 картина

На фоне занавеса сбоку стоит камин: «Ну и погодка сегодня, настоящая новогодняя метель…»

Постепенно, под музыку оживают и танцуют два Полена.

Поленья спрашивают у камина продолжение истории.

Занавес открывается.

Дрова приносят сундук и спрашивают о нём камин

Камин рассказывает историю про зеркало:

Камин: Много лет я охраняю этот сундучок. А знаете почему? Там спрятано волшебное зеркало. Каждый год Дед Мороз видит в этом зеркале каждого ребёнка, и узнаёт, как ведёт себя каждый ребёнок, чтобы подарить подарок, которого он заслуживает. Это зеркало в его руках делает людей добрее, а сердца горячее. Но если это зеркало попадёт в злые руки, то люди станут злыми, а сердца их – холодными и ледяными. Поэтому Дед Мороз и спрятал его в этот сундук.

Поленья: Ой, кто-то идёт. Прячемся. (уходят)

2 картина

Выход Ворона с песней.

Хвастаясь, врезается в окно, разбивает его, оказывается в комнате у камина, находит сундук с зеркалом.

Ворон: Ух, ты, какой красивый и блестящий. Наверняка там что-то красивое. Как же он открывается? (обращаясь к детям) Вы не знаете?

Крекс — фекс — пекс! Сим-сим, откройся! Эй, ты, открывайся.

Нет, не получается. В чём же дело?

Камин: Эх, ты, грубиян, здесь нужны только добрые слова.

Ворон: Да? Ну ладно, ребята, подскажите хорошие добрые слова.

(Дети помогают, говорят слова)

Ворон: Ух, ты, открылся! Как блестит! Зеркало какое – то.

Бегает с зеркалом.

3 картина

Занавес открывается. Выход Снежной Королевы в сопровождении Сосулек.

Ворон закапывает зеркало в снег и прячется.

Резко теряя своё величие, и прогнав Сосулек, Снежная Королева садится на ступеньки, обращается к детям: О, как я вам? Да- да, я Снежная Королева, итак, шубы, меха от салона «Снежная Королева». Рекламирует себя и свои салоны.

У меня к вам уникальное предложение! Только сегодня и сейчас!!! (становится выше).

Кто добудет мне волшебное зеркало, того я награжу по — снежно — королевски! Что, желающих нет?

Королева: С помощью этого зеркала я сделаю сердца людей холодными, ледяными, и никто не сможет веселиться, праздновать Новый год. И никто не расскажет Деду Морозу стишок, не споёт песенку, а значит, не получит своего никчёмного новогоднего подарка! Так что, я повторяю свой вопрос: кто хочет помочь мне и озолотиться!? Награжу так, что вы сами себе сможете купить что угодно. Вам не нужны будут ни родители, ни друзья, ни бабушки, ни дедушки. Ну, решайтесь, обогачу… (кидает блестящие снежинки)

Появляется Ворон: Кар – кар – кар! Я готов обсудить Ваше предложение, о, моя госпожа. У меня есть немного свободного времени.

Королева: Замечательно, но я должна быть уверена, что ты справишься.

Ворон: А то, ты знаешь, какой у меня богатый опыт в таких делах?

Танго с Королевой

Королева: Верю, верю. Я готова заплатить за зеркало тебе четыре, нет, даже целых три бутылочные, разноцветные стекляшки! Согласен?

Ворон: Э… А что больше, три или пять? (обращается к детям)

Дети: Пять.

Ворон: Точно?

Дети: Да.

Ворон: Так, пять стекляшек, и ни одной стекляшкой меньше.

Королева: Хорошо, шесть, идёт?

Ворон: Нет, пять!

Королева: Ладно, ладно, четыре. (жмёт крыло Ворону)

Приятно иметь дело со специалистом. Жду новостей.

Королева и Ворон расходятся в разные кулисы.

4 картина

Выход Разбойниц, мамаша слегка шепелявит и тащит на санках мешок.

Под музыку вступления диалог:

Мамаша: Стой, подожди! Вернись!

Дочь: Не хочу, не буду!

Мамаша: Дочь моя, вернись, я же сама не дотащу это! Помоги!

Дочь: Нет, сама награбила, сама и тащи!

Мамаша: Я кому сказала, помоги, а то укушу.

Дочь: Отстань, а то сама тебя закусаю.

Мамаша: Ну я же твоя мама, мамулечка, мамусечка, это же всё для тебя!

Дочь: Что? Мамусечка? Для меня?

Дуэт разбойниц

Дочь: Да ладно, мамаша, я тебя тоже люблю, где-то очень глубоко. – глубоко, в душе.

Мамаша: Ой, ты моя красавица, кусь-кусь-кусь.

(увидели детей)

Мамаша: Ой, глянь, кто это?

Дочь: Дети? Ура! Дети!

Мамаша: Чо ура –то? Что с них взять? Соображалку включи.

Вот с родителей другое дело! У них и кольца, и серёжки, и часики, и толстенькие… кошельки… Кошелёчки мои (напевает).

Дочь: Ма? Ты опять за своё?

Мамаша: Дочь, я же тебя жизни учу. Хватай родителей. Это большие дяди и тёти, у которых сумочки и толстенькие… кошельки. Вперёд! Хотя… стой! Хватай детей, мы же за них выкуп возьмём! На абордаж!

Под музыку Мамаша и дочь бегают за детьми.(собирают две команды детей).

Игра «Кто быстрее»

Дочь: О, молодец! (обращается к победителю). Дай я тебя покусаю, любя…Кусь-кусь-кусь! Ма? Я возьму этот ребёночка с собой. Он будет мне помогать.

Мамаша: Вот ещё, его же кормить надо.

Дочь: Дети, становитесь в круг.

Мамаша: Так, кто хочет свободы, поднимите руку! Ха-ха! Что, никак? Тогда ногу! А ну-ка, улыбнитесь!

Дочь: Вас снимает скрытая камера!

Мамаша: Да нет, эй, зубы золотые есть? А серёжки? (поёт)А кольца?(поёт) Снимайте всё. А ты, (подходит к дочери) собирай всё, что блестит, да, и нарядное что-нибудь прихвати.

(под музыку Дочь у детей забирает элементы вещей)

Дочь: Ма? Видишь, сколько я награбила? Я же умница?

Мамаша: Молодец! Моя школа! А теперь начинаем процедуру выкупа!

Дочь: Итак, чей предмет я достану, тот исполняет моё желание.

Игра «Выкуп» (по типу «фантов»)

Мамаша: Так, хватит развлекаться! Пора работать. Пошли на большую дорогу! Нас ждут великие дела! Хватай наше добро.

Дочь: У…, не хочу, не буду.

(На фоне музыки диалог, уходя со сцены)

Мамаша: Я тебе сказала, помогай, а то укусю.

Дочь: Сама тебя покусаю.

Мамаша: Ну я же твоя мамусечка. Я же всё для тебя.

Дочь: Что? Для меня?

5 картина

Выходит Снегурочка с песней.

Здравствуйте, дети и взрослые! (Ответ зала).
Примите привет новогодний!
С праздником светлым от чистого сердца,
Пришла вас поздравить сегодня!
Только год прошел со встречи:
Что за руки? Что за плечи?
Мальчики все богатыри,
Возмужали, подросли.
А девчата? Глянешь — верно,
Все кругом одни царевны.
Молодцы, эй, ребятня,
Радуете вы меня!

Какие вы красивые и нарядные!

А вы не замёрзли!

А против холода у меня есть специальная гимнастика! Ну – ка, становитесь в круг и повторяйте движения за мной!

( показывает, дети повторяют)

Игра «Повторялки»

Разогреем мы ладошки, — В них похлопаем немножко,

Раз-два-три-четыре-пять, — Будем руки согревать!

Разогрейте, крошки, мёрзлые ладошки!

Раз-два-три-четыре-пять, — Будем руки согревать!

Девочки и мальчики – Разогрейте пальчики!

Сжали и разжали — Пальцы лучше стали!

Пальцы сжали в кулачки — Девочки и мальчики!

Сжали! Разжимаем! Руки согреваем!

А теперь потёрли ушки! А сейчас потёрли нос!

Эй, друзья, э- гей, подружки! И не страшен нам мороз!

Уши трём — потрём! Носик разотрём! И ещё разок! Натирай, дружок!

(2 раза)

Поднимается на сцену.

А теперь ногами топнем — Раз-два-три! Раз-два-три!

По ногам руками хлопнем — Раз-два-три! Раз-два-три!

Руки поднимаем! Руки опускаем!

И аплодисментами Руки согреваем!

Подходит к камину: Как тепло.

Снегурочка: Ой, что такое? Сундучок открыт. Ах, волшебное зеркало пропало. Как же так? Что делать? Ведь если волшебное зеркало окажется у Снежной Королевы, не бывать Новому году! А сердца добрых людей оледенеет. Ах, что же делать?

Ребята, вы не видели, кто здесь был? Кто зеркало взял?

(ответы детей).

Снегурочка: Ну что ж, пока Дедушка Мороз не пришёл, я постараюсь его найти! А в какую сторону мне идти, подскажете? (дети подсказывают, Снегурочка уходит).

6 картина

Камин (до слов «Слышу шаги)

Появляется Ворон: Эх, какой же я молодец! Развёл Королеву на целых четыре стекляшки. Как же я хорош, сам себе завидую. Ой, осталось только зеркало найти. А для такого орла, как я, это пустяк. Всего-то делов: залететь, схватить, и улететь. Эх! Ну, полетел…

Стоп, а не то ли это зеркало, которое я…я… Я ж его уже украл и прикопал. Где – где, где-то здесь, или здесь? А может там? (роется в снегу). Или на другой поляне? Бамс.

Ворон: Ну, надо же, один фонарь на весь лес…

7 картина

Появляется Снегурочка:

Снегурочка: Уважаемый Ворон, Вы не ушиблись?

Ворон: Ой, кто это? Это ты, Снегурочка? А что ты здесь делаешь? Одна, в лесу.

Снегурочка: Я ищу волшебное зеркало, ты случайно его не видел?

Ворон: Зеркало? А какое оно, круглое?

Снегурочка: Да…

Ворон: Блестящее?

Снегурочка: Да…

Ворон: В таком красивом сундучке?

Снегурочка: Да, да, да, ты видел?

Ворон: Нет, не видел.

Снегурочка: Жаль, пойду искать дальше.

Ворон: Я тебя провожу! Только ты иди, а я тебя догоню. У меня тут это…это… ну, короче, иди, только не быстро!

(Снегурочка уходит)

Ворон: Ой, кар, вот это я попал. Как же быть? Четыре стекляшки – это же такое сокровище. Хотя зачем мне они, если не будет праздника. (мечется). Для начала его бы найти. Роется в снегу, ищет зеркало. Может, на другой поляне? Ой, Снегурочка, подожди.

8 картина

Выходят Разбойницы.

Мамаша тащит санки с награбленным добром.

Мамаша: Ну, помогай.

Дочь: Отстань, надоело.

Мамаша: Ой, кажется, мы тут уже были.

Тема Снегурочки

Дочь: Ой, кто это там?

Мамаша: Прячемся. Ты туда, а я – сюда!

(Прячутся по разным сторонам)

Появляется Снегурочка.

Мамаша: Йо-хо-хо! (накидывает лассо на Снегурочку) Вот какая добыча!

Дочь: Ух, ты, какая вся блестящая и красивая! Ты кто?

Снегурочка: Я Снегурочка, внучка Деда Мороза.

Дочь: Ух, ты, та самая, настоящая?

Снегурочка: Да, милая девочка.

Дочь: Это ты мне? Я милая? Видишь, ма?!

Мамаша: Не разговаривай с ней, снимай с неё шубку.

Снегурочка: Не надо, отпустите меня. Мне идти надо.

Мамаша: Да запросто! Раздевайся давай, и иди куда надо.

Дочь: А куда, куда тебе надо?

Снегурочка: Вы что не знаете, что совсем скоро будет Новый год!?

Мамаша: Что за Новый год?

Снегурочка: Новый год – это такой прекрасный праздник, который ждут и дети и взрослые. Когда все дружно танцуют и поют, веселятся и получают подарки. Да что я говорю, ребята, давайте покажем.

Игра с детьми «Что такое Новый год»

Дочь: Ма? Я тоже хочу веселиться, тоже хочу подарки!

Мамаша: Да не проблема, сейчас заберём! Заодно и повеселимся!

Снегурочка: Вы не понимаете. Нужно срочно найти волшебное зеркало, ведь без него не наступит Новый год. И подарков тоже не будет.

Дочь: Как здорово! Никогда не получала подарки.

Мамаша: Тогда чего стоим, кого ждём? Пошли.

Появляется Ворон:

Ворон: Подождите, подождите!

(в сторону) Зачем мне эти пять, нет, четыре стекляшки? Хочу праздник, хочу Новый год.

Ворон: Зеркало здесь!

Снегурочка, Мамаша и Дочь: (вместе) Где?

Ворон: Где – то здесь. Я забыл, я где-то здесь, в каком-то сугробе его спрятал. Как же нам его найти?

Снегурочка: А мы все вместе его поищем. Ребята помогут растопить сугробы.

Игра с детьми «Ищем зеркало»

Растопим сугробы весёлым танцем.

Танец с детьми

Мамаша: Смотрите, вон что-то блестит! Что это? Что это? Быстрей!

Дочь: Ух, ты! ( находит зеркало)

Снегурочка: Да, это и есть волшебное зеркало!

Дочь: Ура! Будет Новый год!

Ворон: Полечу и расскажу всем! Кар!

Снегурочка: Ребята, а нам надо приготовиться к встрече Деда Мороза.

Хоровод

Игра (проводят Мамаша с Дочерью)

Снегурочка: Молодцы! Осталось только Деда Мороза позвать!

Мамаша: А это ещё кто?

Снегурочка: А мы вам сейчас расскажем, да, ребята?

1.Какой это мастер на стекла нанес
И листья, и травы, и заросли роз? (Мороз).

2.Он приходит к нам зимой, он с кудрявой бородой,

Щиплет уши, щиплет нос, это – дедушка …(дети отвечают хором «Мороз!)

3.Хороша, нарядна, хоть ладоням колко,

Отвечайте дружно, — дети, это …(дети отвечают хором «Ёлка!»)

4.Серпантин, шары, на ёлке, а на веточках — иголки,

Возле ёлки мишка, а на ветке – …(дети отвечают хором «Шишка!»)

5.Рядом с дедушкой всегда – внучка, не дочурочка,

Белоснежна и мила, а зовут — …(дети отвечают хором «Снегурочка!»)

6.Собирается вокруг ёлочки народ, — это значит, к нам идёт праздник …

(дети отвечают хором « Новый Год»)
Дочь: Хочу, хочу его увидеть и получить свой подарок!

Снегурочка: Давайте все вместе позовём Деда Мороза!

Зовут Деда Мороза

Выход Деда Мороза. Зажигает ёлку.

Хоровод «В лесу родилась ёлочка».

Дед Мороз проводит игру «Кустики – ёлочки»

Игра с детьми (проводят Мамаша и Дочь)

Дед Мороз слушает стихи детей, вручает подарки.

Дед Мороз: Новым годом! С Новым счастьем! Пусть он радость принесёт,

Отодвинет все напасти – Добрый праздник – Новый год!

Снегурочка – И ребятам и зверятам в ссоре жить никак нельзя, —

Ну, до новых встреч, ребята! До свидания, друзья!

Снежная королева
Для детей старшей и подготовительной к школе группы.
Действующие лица: (взрослые)
Сказочница
Снежная Королева
Дед Мороз
Троль
Снегурочка
Дети:
Герда
Кай
Роза (цветы)
Ворон
Принц, принцесса
Разбойники, атаманша
Олень,
Метелицы
Дети под музыку заходят в зал и выполняют композицию под музыку Новый год (Приложение 2)
Реб. 1.День чудесный настает
К нам приходит Новый год
Праздник смеха и затей
Праздник сказки для детей.
Реб.2. Открывает Новый годСказочные двери,Пусть заходит в этот залТот, кто в сказку верит.Реб 3. Пусть заходит в этот домТот, кто дружит с песней.Начинаем зимний праздник,Нет его чудесней!
Реб4. Здравствуй, гостья дорогая! Ты нарядна и светла, Целый год тебя мы ждали, Наконец-то, ты пришла! Реб5. Засверкай огнями, ёлка, Нас на праздник позови! Все желания исполни, Все мечты осуществи!
Зажигание ёлочки с султанчиками.( Ёлка загорается)
Реб 6. Красивый зал блестит сегодня,Сверкает множеством огней.И яркая, большая елкаЗовет приветливо детейПесня Славный новый год С.Насауленко (Подг.гр)
Наша Ёлочка А.Некрасовой (ст гр)
Дети садятся (Приложение 4)
Сказочница.
И вот друзья настал для всех веселый час
Все в радостном волнении
Герои сказки, просим вас
Начните представление
Крибли, крабли, бум тик-так
Часики качаются — сказка начинается
Сцена 1(Приложение 5)
На сцене дворец Снежной Королевы. Снежная королева прохаживается по сцене из угла в угол. За ней по пятам следует тролль. Звучит тихая музыка.(Приложение 6)
Сказочница. . Однажды Троль был он в особенно хорошем расположении духа и смастерил такое зеркало, в котором всё доброе и прекрасное уменьшалось, а всё плохое и безобразное выделялось ещё хуже.
Снежная королева.Ох, какая скука!
Тролль.Скука, скука.
Снежная королева.Это просто невыносимо!Тролль.Невыносимо, невыносимо.
Снежная королева.Что же делать? Что делать?
Тролль.Что делать? Что делать?
Сн. королева(Гневно обращается к троллю)Что ты повторяешь за мной каждое слово?
Тролль.Что ты повторяешь за мной каждое слово?
Снежная королева.Тебе больше нечего мне сказать?
Троль.:Ой, простите, Ваше Величество! Я просто задумался.
Снежная королева.Интересно, о чем может задуматься твоя пустая голова?
Тролль.Я думал о том, как развеселить вас, моя любимая госпожа.
С.К. Знаешь что, неси мое волшебное зеркальце. Хочу посмотреть, чем занимаются сейчас люди. Может быть, у кого случилось несчастье или кто – то горюет от одиночества. От этого у меня настроение и поднимется. Ну, живо!
Тролль.Слушаюсь, Ваше Величество!
Несет зеркало.
Снежная королева смотрит в зеркало. Ага, вот, кажется вижу!
Снежная королева.Так, дети играют во дворе в снежки, смеются, весело им. А кто им снега насыпал? Чтобы они тонули в сугробах, мерзли, дрожали! Смеются они! А здесь что? Елку украшают? Торт пекут! Индейку жарят! И все улыбаются, все счастливые! Посмотрим, что на горке происходит.. Так, кто это?! Мальчик, девочка. На санках катаются. Ишь, как разрумянились от мороза. Он ей что – то говорит. Она смеется. Ну, я вам устрою веселье! Надолго вы запомните Новый год! (Роняет зеркало и оно разбивается на осколки)
Взмахивает рукой, ёлка гаснет.
Сказочница. Зеркало упало и разбилось на миллионы осколков. Мельчайшие осколки разлетелись по всему белу свету и эти осколки попадали людям в глаза да там и оставались. И человек начинал видеть только всё плохое.
Звучит музыка Снежная королева и тролль уходят из зала,
Сцена 2
Звучит музыка, выходят Кай и Герда.
(Сидят Кай и Герда перед раскрытой книгой. Рядом с ними на полу ваза с двумя розами. Бабушка вяжет. В это время говорит сказочница).
Сказочница. В не большом городке, в одном доме, жили по соседству двое детей, Кай и Герда.
Они так крепко дружили, что были как брат и сестра. Дети очень любили сидеть
возле бабушки, которая часто рассказывала им интересные истории.
Герда. Бабушка, а у снежинок есть королева?
Бабушка. Есть. Снежинки окружают её своим густым роем, но она больше их всех и никогда
не присаживается на землю. Часто по ночам пролетает она по городским улицам и
заглядывает в окошки.
Герда. А сюда Снежная Королева не войдет?
Кай. Пусть только попробует, я посажу ее на теплую печку, вот она и растает!
(Герда и Кай смеются…)
Кай. Ой, меня что-то в глаз кольнуло! И в сердце! Герда, Герда, посмотри, ой, как больно,
помоги.
Герда, (осматривает Кая) Что случилось, милый Кай? Я ничего не вижу!
Кай. Уже прошло. Отстань от меня! (отталкивает Герду)
Герда. Ты зачем меня толкнул? (плачет)
Кай. Фу, какая ты некрасивая, когда плачешь! (отбрасывает ногой розы)
(Герда подходит к окну, а потом к бабушке).
Герда. Бабушка, я её видела! Это была она – Снежная Королева.
Кай. Глупости всё это, бабушкины сказки. Лучше я пойду гулять, где мои салазки (уходит).
Герда. Кай, возьми меня с собой! (целует бабушку) Пока, бабушка! (Убегает вслед за Каем).
Сказочница. А на улице белым-бело, снегом всё замело.
Хоровод По заснеженным дорожкам А.Евтодиева
Зимушка хрустальная А.Евтодиева
Под музыку въезжает Снежная Королева на тройке, запряженной снежинками.
Снежная Королева. Королевой Снежной называюсь я.
Вьюги и метели – вот мои друзья.
Холод, лед и стужа во дворце моем
Заберу я Кая, забудьте все о нем.
(обращаясь к Каю) Ну, смелее, Кай садись.
В моих санках прокатись.
(Накрывает Кая накидкой и уезжают из зала).
Герда. Мой милый Кай исчез, пропал,
Что делать – я не знаю,
Кого спросить и где искать? Совсем не представляю. (Герда уходит)
Сцена 3 (Цветочная поляна )
Сказочница. Долго ли, коротко ли шла Герда. Но вот пришла к большому саду, в котором
росли красивые цветы. А ухаживала за ними волшебница.
(Герда входит в сад, оглядывается по сторонам).
Волшебница. Ах, бедное дитя, как ты сюда попала?
Герда. Королева Снежная Кая увела.
Где теперь его найти?
Ведь не знаю я пути.
Волшебница. Ты пока здесь отдохни,
В сад волшебный загляни
Ты в цветах моих побудешь
Кая сразу позабудешь.
Танец цветов. (Герда засыпает)
Роза. Герда, милая проснись,
В путь далекий торопись
Ведь сейчас не время спать.
Нужно Кая выручать!
Герда. Спасибо, Розочка! Прощай!
Ждет меня, мой милый, Кай. (Герда уходит)
Сказочница. Цветы так и остались жить в своем волшебном саду. А Герда пошла дальше искать Кая. И попала она в одно сказочное королевство.
Ворон. Недавно в королевстве мальчик появился
И с принцессой нашей очень подружился.
Был находчивым, веселым, все на свете мальчик знал.
Он не только добрым другом, но и нашим принцем стал.
Герда. Не будем время зря терять
Мне нужно Кая отыскать.
Принц. Дорогие гости! Мы с принцессой
Всех зовем на Новогодний бал.
Хватит всем и радости и света
Ведь веселый праздник нас собрал.
(танец Озорная полечка) Ст.гр
Озорная полька Н. Вересокина(подг. гр)
После танца остаются Ворон, ворона, принц, принцесса и Герда.
Ворона. Простите, что без разрешенья
Явились мы на этот бал.
Но надо разрешить сомненья. Чтоб принц наш Герду увидал.
Ворон. Ищет Герда друга своего, но нигде не может отыскать его.
Герда. Я так озябла и устала, но Кая я не отыскала.
(Арсений) Ах, бедняжка, ах ты крошка.
Мы поможем ей немножко.
Несите муфту, сапоги и шубу потеплее.
В карету золоченую впрягайте лошадей.
Герда. Спасибо, милые друзья, но отправляться в путь пора..
Сказочница. И вот Герда попала в темный лес, в котором жили разбойники.
Сцена 4
Слышится свист, вбегают разбойники.
Танец разбойников.
Двое разбойников хватают Герду. Появляется Атаманша.
Атаманша. Что за шум, а драки нет!
Разбойник. Сегодня удача к нам пришла.
Богатую девчонку в руки принесла.
Атаманша. Отдайте мне девчонку, я буду с ней играть.
А вы – чтобы не смели к ней больше приставать.
Под музыку проводится игра(Мы повесим шарики).
После игры Герда рассказала Атаманше свою историю.
Разбойник. ( плачет) Ах, Герда, ну-ка замолчи, мне жалко тебя. Бери моего оленя и в дорогу
собирайся.
Выход Оленя.
Олень. Я в Лапландии родился
Знаю там я все пути.
Замок снежной королевы
Помогу тебе найти.
(Включить северное сияние)
Герда и Олень уходят.
Сказочница. Олень привез Герду на Север, в Лапландию. И перед ней открылись владения
Сн.К. Стены дворца были вьюги, окнами и дверями – буйные ветры. Зал
освещался Северным сиянием. Как холодно и пустынно было в этом дворце.
По середине зала сидела Снежная Королева. У ее ног Кай играл льдинками. Он
совсем замерз, но не замечал этого.
Герда. Кай, милый мой Кай! Наконец-то я нашла тебя!
Снежная.Королева. Ты все-таки сюда добралась.
Но зря торопилась, тебя Кай не ждет.
А сердце его превратила я в лед.
Кай мой, его не трогай!
И ступай своей дорогой.
Эй, вы, вьги и метели
Унесите Герду с глаз моих скорее.!
Музыкально-литературная композиция Метелица.
Герда. Меня не пугает метелица злая, как же спасти мне милого Кая.?
Герда( подбегает к Каю, обнимает его). Мой милый Кай! Пойдем со мной. Оставим замок ледяной. Кай, пойдём, ребята ждут! Без наспраздник не начнут!
Кай (как будто очнулся): Да, да, пойдём скорей,
Хочу увидеть я друзей!
Снежная Королева (с сожалением): Что же, так тому ибыть: надо Кая отпустить!
Победила ты меня, помогли тебе друзья!
Слово я своё сдержу – Кая больше не держу!
Но дружить ни с кем не буду,
Скоро вас я позабуду,
Во дворец свой улечу,
Всё равно вас проучу!
(грозит всем, и гордо уходит) Звучит музыка
Сказочница: Таксказала – и пропала,
Будто здесь и не бывала!
Герда! Кая ты спасла,
Дружба ваша помогла!
Будемпраздник продолжать,
Дедушку Мороза звать!
А позовем мы Деда Мороза вот этим волшебным бубном, который оставил нам Олень. Пока он с Гердой мчался к Замку Снежной королевы, все бубенчики рассыпались. И нам с вами нужно все бубенцы прикрепить опять на бубен.
Оркестр
Под музыку появляется Д.М. и Снегурочка
Дед Мороз. Здравствуйте, ребята! Привет, мои друзья!
Дед Мороза ждали?
Дети – ДА!
Д.М. Я очень рад, что в этом зале
Мороза все-таки узнали,
Позвать на елку не забыли,
И чудо-елку нарядили.
Добрыйпраздник – Новый год,
Поздравляю весь народ
Снегурочка: Мы пришли из сказки
В новогодний час
С добрым новым годом
Поздравляем вас!
Д/М: Ждете вы подарки?
Дети ДА!
Д/М. Подарки просто так не дам?!
Их заработать нужно вам!!!
В круг, ребята, становитесь,
Дружно за руки беритесь,
Будем прыгать и скакать,
Праздник весело встречать!
Снегурочка: Дедушка, а на нашей елочке не горят огоньки!
Д/М: Ух ты!!! Ну, Ничего! Раз уж я пришел
Это, говорю… не беда!
Все исправлю я, друзья!
Только вы помочь должны
Договорились? Поможете?
Хорошо! Тогда слушайте внимательно … и … смотрите!
Музыка(запись № 20) СВЕТ ПОГАСИТЬ!
Встаньте!Ручки к елке протяните!
Кулачки свои сожмите
Хорошо!(Д/М проходит мимо детей)
Чтобы было всё как в сказке
Крепко все зажмурьте глазки!
И представьте в кулачках
Два веселых огонька!
Представили?! …. Получилось?!
(обращается к родителям, с добротой) Ну, а вы чего глаза открыли?
Помогайте! Тоже глазки закрывайте!
А теперь глазки открывайте
Огонечки вверх бросайте
(руками как бы подбрасывает)
Огонечки я поймаю
И на елочку бросаю
(прозой, призывает детей бросать ему огоньки, показывает огоньки)
Елочка-красавица! Зажгись огнями ясными
Синими, зелеными, желтыми и красными!
Ярко пусть звезда сверкает
Мир и счастье озаряет!
А теперь! Все на елочку подули….
И скажем шепотом 1, 2, 3! Елочка, гори!
Вспыхни елка огоньками
Новый год встречай ты с нами!!!
Нас нарядом удиви!
Огоньки свои ЗАЖГИ!(запись № 21)
Елка загорается! НЕ ВКЛЮЧАТЬ свет!
МОЛОДЦЫ, ребята!
Мы не зря старались с вами!
Елка …. Вспыхнула огнями!
Снегурочка: Елочка нас всех зовет в Новогодний…
Дети – ХОРОВОД!!!
Дружно встанем в хоровод А.Евтодиева
Хоровод Новый год
Д.М. А теперь для всех игра
Всем понравится она
Игра Снег, лед, кутерьма
Д. М. Я, ребята, старый дед.
Мне, ребята, много лет!
Но, как на Ёлку прихожу,
Сразу игры завожу.
Кто тут смелый? Выходите,
Свою удаль покажите!
Игра с Д. М.
1. Сегодня день такой хороший,
будем хлопать все в ладоши.
(хлопки)
2. Нам сегодня не до скуки,
Пусть танцуют только… руки
(моталочка)
3. В новом году чтобы вы не
скучали,
Потанцуем мы…плечами. (плечи)
4. И чтоб не было невзгод,
Потанцует пусть… живот
5. В прошлом году все оставьте
тревоги,
сейчас танцуют только …ноги
6. И давайте всем народом,
Дружно крикнем:. С новым
годом!)
Дед Мороз. Пусть звенит повсюду смех.
С новым годом всех, всех, всех.
Пусть здоровье, счастье, радость
Новый год принесет.
Пусть у елочки нарядной всё танцует и поет.
Песня – игра Дед Мороз
Дед Мороз. Игры с вами хороши, посмеялись от души.
Ох, устал я, не могу
Ну-ка сяду, отдохну.
А вы ребята, смело выходите к елке
Не уколют вас иголки
Подходите, не зевайте
Да стишки мне прочитайте.
Дед Мороз. Ну а теперь настал тот час, подарки надо вам вручать.
Вы и пели, и плясали – все, вы, Герде помогали.
Зло Снежной Королевы победили – знать подарки заслужили.
Д/М Целый год не ел, не спал — Вам подарки собирал!
Раздача подарков.
Дед Мороз. Не болейте, не ленитесь и добру всегда учитесь.
С новым годом вас друзья – не сердитесь, мне пора!!!
Под музыку дети выходят из зала.
Игры
Дети говорят слова Снег, лёд, кутерьма, Здравствуй Зимушка-зима!!!
«Снег, лед, кутерьма» Автор игры Чугайкина Арина. Здравствуй, зимушка – зима! — 2 раза 1 фраза — говорят слова, ходят врассыпную. 2 фраза — просто ходят. Дед Мороз в это время стучит посохом.. после окончания музыки хоровод останавливается. Дед Мороз говорит: 2 часть — парами вставайте, коленками, ладошками, пятками и т.д. примерзайте! » затем Дед Мороз ходит между детьми, пытается разъединить и приговаривает: «Ух ты, как примерзли хорошо, никак не могу разделить!» далее игра повторяется заново, дети могут примерзать различными частями тел
4. Игра СНЕГ, ЛЁД, КУТЕРЬМА, ЗДРАВСТВУЙ ЗИМУШКА-ЗИМА! Автор игры Чугайкина Арина.
1 часть. Снег, лёд, кутерьма! Здравствуй, зимушка – зима! — дети говорят слова, ходят врассыпную. 2 фраза — просто ходят. Дед Мороз в это время стучит посохом. После окончания музыки хоровод останавливается.
2 часть. Дед Мороз говорит: — парами вставайте, коленками, ладошками, носиками, пятками и т. д. примерзайте! » затем Дед Мороз ходит между детьми, пытается разъединить и приговаривает: «Ух ты, как примерзли хорошо, никак не могу разделить!» далее игра повторяется заново, дети могут примерзать различными частями тела. Для игры можно использовать любую полечку.
8. ЛЕНИВЫЕ ТАНЦЫ
10. ИГРА ЗАМОРОЖУ
Дети:
Расскажи нам, Дедушка, где ты был?-идут по кругу
Расскажи, Мороз, ты куда ходил?
Дед Мороз:
Я к ребятам в гости приходил
И подарки детям приносил.
(во время паузы говорит) А вчера я был у Антошки – заморозил ему ножки!
(морозит ноги)
Дети:
Расскажи нам, Дедушка, где ты был?
Расскажи, Мороз, ты куда ходил?
Дед Мороз:
Я к ребятам в гости приходил
И подарки детям приносил.
(во время паузы говорит) А вчера я был у Ильюшки – заморозил ему ушки!
(морозит ушки)
Дети:
Расскажи нам, Дедушка, где ты был?
Расскажи, Мороз, ты куда ходил?
Дед Мороз:
Я к ребятам в гости приходил
И подарки детям приносил.
(во время паузы говорит) А вчера я был у Леночки – заморозил ей коленочки!
(морозит коленки)
Дети:
Расскажи нам, Дедушка, где ты был?
Расскажи, Мороз, ты куда ходил?
Дед Мороз:
Я к ребятам в гости приходил
И подарки детям приносил.
(во время паузы говорит) А вчера я был у Аллочки – с ней играл я в догонялочки!
(догоняет детей)
Дети разбегаются на с
Сюопризные моменты
Ведущая: Что-то там в углу стоитУгол ширмою закрыт…(Надевает большие очки, заглядывает за ширму, отодвигает ширму. Видны два сундучка, расписанные в русском стиле. По одну сторону у сундучков – замочки, по другую – крючочки).Плохо видно сквозь очкиО, да это сундучки.И красивые какиеЗолотые, расписныеНо закрыты сундучкиНа замочки, на крючки.Что нам делать?Как тут быть?Как нам сундучки открыть?Голос из-за ширмы: Открывайте не ключами,А волшебными словами.Унды-фунды-чунды-чейОткрывайтесь поскорей.(Дети повторяют слова. Из-за сундучков выкатываются 2 клубка. Их берут воспитатель и ведущая.)Голос из-за ширмы: Чтоб открылись сундучкиНадо размотать клубки.Шнур к крючочку прикрепите,Осторожно потяните.Повторяйте все за мной:Сундучок, секрет открой.(Воспитатель и ведущая прикрепляют шнуры к крючочкам, выбирают двоих детей, каждый тянет свой шнур, взрослые слегка придерживают. Шнуры прикрепляют так, чтобы крючки открылись. Вместе с ведущей дети повторяют слова:Сундучок, секрет открой (Крючки открываются)Ведущая: Хоть открыли мы крючки,Но закрыты сундучки.Что нам делать?Как тут быть?Как нам сундучки открыть?Голос из-за ширмы: Шнур к замочку прикрепитеОсторожно повторите,Повторите вслед за мной:Сундучок, секрет открой.(снова прикрепляют шнуры, но к замкам, повторяют волшебные слова)Ведущая (заглядывает в сундучок) : Тут конфеты и печенье,Праздничное угощенье.(раздают подарки).
«Варим подарки»Д.М.: Чтоб подарки получить,Нужно в чане их сварить.(выносится большой чан, украшенный мишурой. В нем лежит подарок, и емкость для воды.)Снегурочка подает д.м. предметы из его мешка, те которые он называет — по ходу того как он читает. Свет приглушить, горит только елка. Дети садятся полукругом перед чаном, но не близко. Звучит волшебная музыка.Д.М.: Положу я апельсины, а за ними мандарины.И немного серпантина, и орешков золотых.Пряники хрустящие, льдиночки звенящие.Звезды новогодние, снежиночки холодные.И вкуснейший шоколад, я отдать детишкам рад!Все как будто положил,Где ж подарки? (смотрит внутрь) Ой, забыл.Нужно их полить водою,Не простою ключевою.Снегурочка подает красивый кувшин с водой, дед Мороз льет в спрятанную емкость в чане.Эники, беники, пряники, веники,Унди, фунди, чунды – гей,Вари нам, горшок,Подарки скорей!Включается яркий свет, музыка веселая, дед Мороз достает подарки. Очень важно создать таинственную атмосферу и чтобы дед Мороз не торопился.
Девчонки, а я хочу поделиться некорыми сюрпризными моментами из муз палитры.1.Барабан- «Кто скорее ударит в барабан» .в ходе игры используется настоящий игрушечный детский барабан. Затем Д.М. говорит о том, что он тоже хочет поиграть, только этот барабан для него мал. Воспитатель выносит большой барабан / в который заранее положили подарки /.В ходе игры Д.М. ударяет по барабану и прорывает его=там подарки.2.»Волшебная палочка»Д.М. Ну спасибо, детвора.Ради праздника для васЯ тут кое-что припас.Всем вам палочка видна?Не простая ведь она!Ну-ка палка, постучи /или посвети/Где подарки — покажиЛуч света из «волшебной палочки» указывает на подарки/я так думаю, что под лучом света здесь имели ввиду красиво оформленный фонарик, а если есть у кого лазер для стекл.шара, то и его можно использовать /.Добавлено через 38 минутДевочки, А вот сюрпризный момент, который я делала на своем празднике, может это для кого-то новеньким покажется.
Дед МорозЕсть сюрприз и у меня ради праздничного дня…(достает волшебный шнурок — золотистая тесемка шириной 3-5 см, а длинной, чтоб забросить за дверь..)- Вот, волшебный мой шнурок,Без труда найдет мешок.Словно удочку заброшуСлов скажу ему хороших.Там где надо упадет,Все, что нужно мне найдет!!!Д.М. раскручивает шнурок, приговаривая…- Ты лети, шнурок витой,Мой волшебный, золотой,Удлиняйся. Удлиняйся,Мой мешок найти старайся…Забрасывает шнурок в открытую дверь, затем медленно тянет, кажется, поймал… Вытаскивает ПОВАРЕШКУ…сердится…- Ты чего, шнурок-проказник,Пошутить решил на праздник!Ну-ка снова полети,Больше с дедом не шути!!!

Скачать работу

Герои:

• Оле-Лукойе
• Снежная Королева
• Герда
• Кай
• Снежинка 1
• Снежинка 2
• Чёрт
• 3 Бабки — Ёжки
• Кикимора
• Водяной
• Снегурочка
• Дед Мороз

(Звучит музыка) появляется Оле-Лукойе.

Оле-Лукойе: Здравствуйте, ребята! Я очень рад вас видеть! Здравствуйте учителя и родители! Да, я забыл вам представиться, я — Оле-Лукойе, древние люди меня называли Богом сновидений (смеётся), но скажите сами, разве я похож на Бога, я просто маленький добрый сказочник, волшебник! По вечерам, когда вы опускаете голову на подушку и укрываетесь одеялом, я на цыпочках подкрадываюсь к каждому из вас, и потихоньку дую вам (слова сопровождаются движениями) в затылок. Подую, ваши глазки закрываются и вы ху-ху (показывает как храпят) засыпаете, тогда я открываю свой зонтик и вам снятся разные сказки. Ребята, а вы любите сказки? (ответ детей) Сегодня я вам расскажу необычную историю, которая произошла под Новый год! (звучит музыка)

Некогда в глуши лесной
Жил коварный злобный тролль.
Ненавидел доброту,
Отвагу, правду, красоту.
По приказу темных сил
Зеркала он мастерил.
Это зеркало для той,
Королевы очень злой,
В царстве снега, в царстве льда,
Прожила всю жизнь она.

(Звучит музыка Оле — Лукое поёт и танцует)

«Где же сказка»

Где же сказка, где же чудо?
Неожиданности где?
Здесь деревья, как и всюду,
Отражаются в воде,
Всё пока что очень просто,
Где скрывается обман,
Тот, кто маленького роста,
Тот и здесь не великан,
Всё, что было это сзади,
Всё что будет впереди,
Что сказать, на сказку глядя,
Ведешь тоже, что глядишь.

(Занавес открывается) на сцене Снежная королева, снежинки, С.К.- сидит на троне.

(Звучит музыка)

Снежная королева: Спокойствие, тишина! Как я это люблю! За окном метель, вьюга!

В моём королевстве покой, никто не мешает! Ем одно мороженное на завтрак, обед и ужин! Тишина, покой!

Снежинка 2: Новый год скоро, опять дети веселиться будут!

Снежная королева: Опять этот новогодний праздник, опять эти ёлки – красавицы с такими разноцветными гирляндами, что глазам больно, совершенно невозможно заглядывать в окна, чтобы выбрать очередную жертву. Кругом музыка, хороводы, поздравления, пожелания здоровья и добра. Добро… Есть ли на свете более ненавистное мне слово? Ах, как раздражает меня любая праздничная суета! Но на этот раз я этого не допущу. Уж постараюсь, чтобы никакой Дед Мороз к детям не добрался. Что же придумать? Может, вы подскажете? (обращается к детям). Нет? Ну и не надо, сама не без ума. Знаю!

Снежная королева: Снежинка Бяка, принеси мне моё волшебной зеркало!

Снежинка 1: Слушаюсь, ваше Королевское величество! (даёт зеркало)

Снежная королева: Веселятся! Смеются! Не бывать этому! (разбивает зеркало)

Снежная королева: Я заклинаю вас осколки ледяные, я заклинаю вас моей волшебной властью, летите прочь, и в диком шуме ветра разлетитесь ко всей нечистой силе, чтобы волшебное зеркало никогда не собрали! Пусть Дед Мороз навсегда окоченеет, и превратиться в ледышку. А без него Новый год никогда к детям не придёт! Ха-ха-ха!

Снежная королева: На душе сразу легче стала! Как люблю я пакости делать! Ух, как я злая!

(Поет) танго «Снежной Королевы»

Люди пьют по утрам молоко,

Пьют горячим, а не замороженным.

Им живется тепло и легко.

Мне ж горячего пить не положено.

Тают, увы, снежинки-года.

Страшно подумать о вечности.

Хочется жить, нечасто, но иногда,

Хоть раз в неделю по-человечески.

Что со мною — не знаю сама,

Но преследует, как наваждение,

Что никто не пришлет мне письма

С пожеланием теплым к рождению.

Тают, увы, снежинки-года…

Страшно подумать о вечности.

Хочется жить, нечасто, но иногда,

Хоть раз в неделю по-человечески.

Снежная королева: Верные мои слуги, а для вас есть приказ!

Снежинка 1– Как угодно, ваша Снежность

Снежинка 2 – Какой будет приказ, ваша Морозность?

Снежная королева: Вы отправляйтесь к детям на Ёлку, фу какое мерзкое слово- ЁЛКА! Так, вот, смотрите внимательно за Снегурочкой, делайте пакости, чтобы Новый год не наступил!

Снежинка 1,2— Слушаемся ваше Королевское величество!

(звучит музыка)

Оле-Лукойе: Слыхали! Беда, какая! Что же делать, а-я-яй, что же делать! Спокойствие, надо подумать! В книге посмотрю! (смотрит) Придумал! Мне поможет Герда и Кай!

Герда и Кай спешите сюда,
К нам беда большая пришла,
Помощь нам ваша очень нужна,
Вместе любая беда, не беда!

(звучит музыка) входит Герда и Кай

Герда: Здравствуйте, ребята! Мы очень рады, что вы нас пригласили в гости! Какая ёлка нарядная, дети красивые, весёлые! (видят Оле-Лукойе, он сидит и причитает)

Кай: Оле-Лукойе что случилась, почему ты такой встревоженный?

Оле-Лукойе: Беда! Большая беда! Что же делать, как нам быть, как беду нам погубить?

Кай: Так что же случилась?

Оле-Лукойе: Снежная Королева Деда Мороза заморозила, волшебное зеркало разбила, теперь Новый год точно к детям не придёт! Ай-я-яй, оё-ёй!

Герда: А давайте, мы собираем все кусочки волшебного зеркала и разморозим Деда Мороза!

Оле-Лукойе: Злая Снежная Королева осколки по всем сказкам разбросала, каждый кусочек к нечистой силе попал!

Кай: Вот не задача! Давно эту Снежную Королеву в печку хотел посадить, чтобы пакости не делала! Но как видно не успел! Но ничего, я до тебя ещё доберусь! (грозит пальцем)

Герда: Не будем терять времени, надо отправляться в путь! Мы должны обязательно все кусочки собрать и тогда Дед Мороз к нам на праздник придет! А значит, будет Новый год!

Оле-Лукойе: Ураааааааааааааа!

Оле-Лукойе: Ну, мы одни не справимся. Нам нужны помощники!

Кай: Ребята! Вы готовы нам помочь?

Герда: А это мы сейчас проверим!

Чтоб нам в путь оправиться,
Силы всем нужны,
И конечно песню все
Эту знать должны!
Руку вверх поднимем мы,
А теперь вперёд,
Запивай дружней малыш,
Сказка нас зовёт!

Кай:

Повторяй за нами ты,
Движения, слова,
Ведь дорога к сказкам,
Будет не легка!

Песня + движения на мотив «Красная шапочка»

1. Руки вверх все поднимаем
   Руки вверх все поднимаем,
   И немножко приседаем,
   Приседаем дружно мы.
   А теперь все побежали,
   Носик другу показали,
   И соседу улыбнулись,
   Дружно делать всё должны.

   Припев:
   А-А долго с тобой по дороге идти (делают вид, что идут)
   А-А силы для этого нам всем нужны,
   А-А на носочки все встали,
   А-А голову вверх подняли,
   А-А в «Путь дорогу» друг другу сказали.
   А-А в «Путь дорогу» друг другу сказали.

2. Ногу мы вперёд поставим,
   Ногу мы вперёд поставим,
   И глазами поморгаем,
   Поморгаем дружно мы.
   До плеча рукой коснёмся,
   И два раза повернёмся,
   Снова до плеча коснёмся.
   Дружно делать всё должны.

   Припев:
   А-А долго с тобой по дороге идти (делают вид, что идут)
   А-А силы для этого нам всем нужны,
   А-А на носочки все встали,
   А-А голову вверх подняли,
   А-А в «Путь дорогу» друг другу сказали.
   А-А в «Путь дорогу» друг другу сказали.

Кай: Да, сильные у нас помощники! Мы обязательно одолеем Снежную Королеву!

Оле-Лукойе: Сил та у нас теперь много, а на чём мы полетим? Все сказки на ногах не обойдёшь, мозоли заработаешь?

Герда: И правда! Тут без волшебства не обойтись!

Оле-Лукойе: Так посмотрим в мою книгу. Ну, конечно нам поможет Снегурочка!

Герда: Ребята давай те дружно позовём! С-НЕ-ГУ-РО-ЧКА!

(ребята зовут снегурочку) (звучит музыка)

Снегурочка: Добрый день, мои милые маленькие друзья! Как я рада вас видеть, вы подросли, поумнели за этот год. Двойки получаете? А пятёрки? Молодцы! А дедушка Мороз ещё не приходил? Нет? Ну ничего, у него ведь очень много дел в Новый год, вот он и задержался.

Кай: Дорогая Снегурочка! Дед Мороз не придёт!

Снегурочка: Как не придёт?

Герда: Снежная Королева его заморозила, а волшебное зеркало разбила!

Оле-Лукойе: Но, ты не расстраивайся, у нас есть замечательные помощники.

Мы отыщем все кусочки, и Дед Мороз обязательно придёт на праздник!

Кай: Только нам нудна твоя помощь, нам нужен корабль!

Снегурочка: Ребята! А давайте все, все, все вместе его и построим!

Снегурочка: Девочки будут гвоздиками (показывает движение), мальчики — молоточками (показывает движение), мамы, бабушки — пилами (показывает движение), а папы и дедушки — топорами (показывает движение). Готовы? (звучит музыка) девочки работают………

Снегурочка: Замечательный у нас получился корабль!

Оле-Лукойе: Пора отправляться в путь!

Песня герои поют

Спроси у жизни строгой,
Какой идти дорогой,
Куда по свету белому,
Отправиться с утра.
Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.
Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.

Забудь свои заботы,
Падения и взлёты,
Не хнычь, когда судьба себя
Ведёт не как сестра.

Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.
Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.

(сказочная музыка)

Оле-Лукойе: Место, какое- то странное, лес дремучий, бор колючий. Мухоморы кругом!

Снегурочка: Кажется, мы в гостях у Бабок – Ёжек!

Оле-Лукойе: Здравствуйте! (кричит) Есть кто живой!

(звучит песня «Бабки Ёжки) поют частушки

1. Мы Бабки Ёжки необычные,
   Современные, приличные.
   Модно одеваемся,
   На курортах отдыхать стараемся.
2. Я — два часа в салоне была,
   Ногти нарастила — я,
   Сделала укладку,
   А потом Зарядку.
   Чтобы в форме быть всегда,
   Спортом увлекаюсь я.

1. Ну и ногти, что за страсть,
   Можно в обморок упасть,
   Ты за модой не гонись,
   Лучше творчеством займись!
2. Ну, а я — на юге отдыхала,
   И на солнце загорала,
   Теперь я шоколадка,
   И кожа моя гладка.

1. Кожа шоколадная, (с ухмылкой)
   Просто она грязная,
   Ты умой своё лицо,
   Будет чистеньким оно!

1. (нюхает, оглядывается)

2. Кто это к нам пожаловал?

3. Кто нас потревожил?

Снегурочка: Здравствуйте, уважаемые Бабушки!

1. Какие мы тебе бабушки?
2. Нам всего лишь 300 лет, мы ещё очень молодые!
3. В полном рассвете сил!

1. Чего пожаловали?

Кай: Мы ищем осколки волшебного зеркала, которые Снежная Королева по сказкам разбросала!

1. А (протяжно!) это что ли? (достаёт из сумки)

Снегурочка: Да, это осколок волшебного зеркала! Отдайте нам, пожалуйста!

1. Мы конечно и современные Ёжки, но мы просто так ничего не делаем!
2. Вот если ребята справятся с нашими заданиями тогда, пожалуйста!

Снегурочка: Ну, что ж ребята вы готовы?

1. Тут Кащеюшка читать научиться решил,
   Сказки разные учил,
   Только всё он перепутал,
   И названия запутал.

Я буду называть сказку, которая здесь написана, а вы поправляет!

— Кощей — нелепый (Кощей — бессмертный)

— Василиса – красная (Василиса — прекрасная)

— Кот в ногах (Кот в сапогах)

— Крошка Гавот (Крошка Енот)

— Царевна- подушка (Царевна- лягушка)

— Три зверёнка (Три поросёнка)

— Красная бабочка (Красная шапочка)

— Крокодил Пена (Крокодил Гена)

— Лиса Крыса (Лиса Алиса)

— Золотая Килька (Золотая рыбка)

— Спящая Маревна (Спящая царевна)

Снегурочка: Молодцы ребята! Мы справились с первый заданием!

3. А песни вы петь умеете?

Снегурочка: Ребята! Давайте встанем в хоровод,

Споём мы песенку про Новый год!

(Бабки ёжки стоят в кругу)

2. А теперь будьте внимательны! Мы будем называть части тела и на них дуть, а вы должны эту часть тела закрыть ладонями. Будьте внимательны!

1. Учим движения и слова!

1. Скачут Бабки Ёжки на костяной ночки, (скачать на одной ноге)

На ухо (часть тела меняется) подуем, сразу заколдуем!

(бабки ёжки идут по кругу и дуют)

Снегурочка: Молодцы ребята! Садитесь на свои места!

2. Да, сильные, умные ребята!

1.У меня ещё одно задание припасено!

Оле-Лукойе: Но, вы сказали про три задания, а это уже четвёртое!

Снегурочка: А мы и с этим заданиям справимся!

1.Мои подружки,

Несравненные Ягушки,

Для следующего испытания, мне нужно троя ребятишек,

Очень быстреньких детишек!

(выбирают 3-х детей)

Игра «Перенеси снежок в ложке” (в ведре лежат снежки, каждому участнику команды необходимо, по очереди перенести на ложки все снежки) участвует команда детей и Бабок Ёжик.

Оле-Лукойе: Ура! Первый кусочек у нас! А ну! (грозно на Бабок Ёжик)

1.Пожалуйста! Пожалуйста! (отдают осколок зеркала)

2. Полетели дальше, времени у нас нет, нас на массажи давно ждут!

3. Прощайте!

(звучит песня «Бабки Ёжки) поют частушки

Снегурочка: И нам пора дальше спешить!

Снегурочка: Ребята вы не устали? Тогда вместе с нами повторяйте движения.

Песня герои поют

Спроси у жизни строгой,
Какой идти дорогой,
Куда по свету белому,
Отправиться с утра.
Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.

(звучит музыка. Появляется Чёрт)

Чёрт: Гадости, пакости, как я это люблю! А умываться и причёсывать это не по мне!

Поёт

Все меня боятся деточки,
Я не ем с утра конфеточки,
Я в пыли, грязи купаюсь,
И совсем не умываясь.

Слова чертёнка ведь свято,
Пакости делать люблю,
И если надо ребята,
То я врага укушу!

(в руке у него осколок)

Чёрт (грозно) Зачем в мои владения пожаловали?

Кай: Мы собираем осколки, которые Снежная Королева по сказкам разбросала!

Герда: А вы бы не могли отдать нам, то, что у вас в руках!

Чёрт: Это моё, а значит, что моё, то моё! Хоть дерись, не отдам!

Снегурочка: Зачем драться! Давай меняться!

Оле-Лукойе: Мы с ребятами с тобой поиграем, песню споём! Тебе настроение поднимем!

Кай: А ты нам осколок отдашь!

Чёрт: Надо подумать! (чешет затылок) Я, согласен!

Снегурочка: Ребята! Надо очень постараться, чтобы чёрту весело стало!

Давайте встанем в хоровод и станцуем веселый танец вместе с чёртом!

(1-2 класс «Утята», 3-4 класс «Буги-Вуги»)

Оле-Лукойе: Ребята я знаю, что вы много песен знаете, давайте споём для Чёрта! песня________________

Чёрт: Устал, задыхаюсь! Садитесь на свои места! (дети садятся)

Чёрт: Ох, натанцевался! Устал! Вы теперь со мной сидя поиграйте!

Снегурочка: А сейчас мы тебе покажем, какие наши ребята внимательные. Если я скажу Снегурочка, все поднимают руки вверх, если скажу Зима, все качают руками, если скажу метель, все надувают щёчки и дуют, а если скажу ночь, то все сидят ровно! Попробуем?

Чёрт: Весело с вами! Так не хочется, чтобы вы уходили!

Снегурочка: Так пойдём с нами, будет веселей! Ребята возьмем с собой Чёрта? Конечно да!

Чёрт: Ура! У меня теперь тоже есть друзья (отдаёт осколок)

Песня герои поют

Спроси у жизни строгой,
Какой идти дорогой,
Куда по свету белому,
Отправиться с утра.
Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.

(звучит музыка выбегает Водяной и Кикимора)

Кикимора: (ударяет веткой водяного) Эх, комарики.(Водяной подпрыгивает) Эх, опять комарики!

Водяной: Живу я на болоте, один одинешенька, скукотища!

Поёт песню Водяного.

Я водяной. Я водяной,
Поговорил бы кто со мной,
А то мои подружки,
Пиявки и лягушки,
Фу, какая гадость.
Эх, жизнь моя жестянка,
Да ну её в болото,
Живу я как поганка.
А мне летать, а мне летать
А мне летать окота

Кикимора: (ударяет веткой водяного) Эх, комарики.(Водяной подпрыгивает) Эх, опять комарики!

Водяной: У тебя другая игра есть!

Кикимора: Конечно! (ударяет веткой водяного) Эх, пиявочки.(Водяной подпрыгивает) Эх, опять пиявочки!

Водяной: Надоели мне твои игры! Я сяду. А ты мне пой!

Кикимора: Хорошо! Шас спою!

Водяной, водяной, водяной — молодой,
Водяной, водяной, водяной — удалой,
Водяной, водяной, водяной — молодой,
Водяной, водяной, водяной — удалой, (водяной сидя приплясывает)

(видят героев)

Водяной: Кажется, к нам гости пожаловали! Вы кто?

Снегурочка: Мы сказочные герои!

Кикимора: Я – Кикимора болотная.

Красавица, каких свет не видывал! (делает поклон)

Снегурочка: Мы собираем осколки волшебного зеркала!

Водяной: Зеркала? Кикимора я у тебя вчера в руке его видел!

Кикимора: Какое зеркало? Ничего не знаю, ничего не помню!

Водяной: Ах, проказница!

Кикимора: Ладно, я отдам вам зеркало, если вы с водяным поиграете, а то я играть с ним устала! И новых игр не знаю!

Оле-Лукойе: Это мы любим! Правда, ребята!

Снегурочка: Все сели ровненько и повторяем все движения за мной, и ты Водяной!

(звучит музыка) Правая нога вперёд, левая нога вперёд, руку правую на коленку, затем левую на коленку, развели руки в сторону, повторяем! Правая нога вперёд, левая нога вперёд, руку правую на коленку, затем левую на коленку, развели руки в сторону. Правую руку на пояс, левую руку на пояс, взялись за правое ухо, а теперь за левое, а теперь похлопали. Повторяем! А теперь весь танец с самого начала!

Водяной: Видишь Кикимора, я новую игру выучил! Теперь каждый день будем с тобой играть!

Кикимора: А песни новые знаете, а то я кроме Водяной, водяной, водяной — молодой, Водяной, водяной, водяной – удалой, ничего не знаю!

Снегурочка: Мы и песни и танцы знаем, и сейчас ребята вас научат. Вставайте в хоровод, покажем Водяному как Ленку — Еньку танцуют.

Водяной: Весёлый танец!

Кикимора: Теперь и танцы, и игры, и песни новые знаю! Вот вам кусочек зеркала, как договаривались!

Снегурочка: Вот мы и собрали всё волшебное зеркало! Можно во дворец к Снежной Королеве спешить, чтобы Дедушку разморозить. И праздник Новый год вернуть!

Песня герои поют

Спроси у жизни строгой,
Какой идти дорогой,
Куда по свету белому,
Отправиться с утра.
Иди за солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра.

Снежная Королева: Вы? В моих владениях!

Оле-Лукойе: Мы собрали все осколки волшебного зеркала и теперь разморозим Деда Мороза, чтобы наступил Новый год!

Снегурочка: Ребята! Давайте все дружно позовём Деда Мороза! (ребята зовут)

(звучит музыка)

Дед Мороз: Здравствуйте ребята! Я рад вас видеть!

Снегурочка: Здравствуй Дедушка! Снежная Королева хотела Новый год испортить! Но ребята нам помогли, тебя вернуть!

Снежная Королева: Простите, извините, меня! Я больше не буду!

Дед Мороз: Ради праздника такого, я тебя прощаю!

Кай:

Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черед.
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник — Новый год!

Герда:

А потому, давайте веселиться,
И хороводы весело водить,
И песни петь и радостью делиться
И поздравления друг другу говорить.

Снегурочка: Дедушка Мороз, на ёлки огоньки не горят!

Дед Мороз:

Что это? Непорядок, каков!
На ёлочке вашей нет огоньков!
Чтоб ёлка вспыхнула огнями,
Вы воспользуйтесь словами:

Снегурочка: Раз, два, три, Ёлочка гори.

(Дети повторяют слова, ёлка зажигается).

Оле-Лукойе: А теперь пора всем веселиться, встанем вместе в хоровод и споём песенку для нашей ёлочки «В лесу родилась ёлочка»

Дед Мороз: Устал с дороге я друзья!

Снегурочка: А ты садись и посмотри, ребята для тебя сюрприз подготовили!

(ребята исполняют свою песню)

(если будет ещё время проводим игры. Поём песни)

Снегурочка:

А теперь настал прощанья час,
Дед Мороз даёт такой наказ:
Не болейте, не скучайте
И меня не забывайте,
А я в будущем году
Снова в гости к вам приду!

Все поют песню

Когда в дом входит год младой,
А старый уходит вдаль,
Снежинку хрупкую спрячь в ладонь,
Желание загадай!
Смотри с надеждой в ночную высь,
Некрепко ладонь сжимай,
И все, о чем мечталось – проси,
Загадывай и желай!

И новый год, что вот-вот настанет,
Исполнит вмиг мечту твою…
Если снежинка не растает,
В твоей ладони не растает
Пока часы 12 бьют,
Пока часы 12 бьют.

Когда в дом входит год младой,
А старый уходит прочь,
Дано свершиться мечте любой –
Такая уж эта ночь!
Затихнет всё и замрет вокруг
В предверии новых дней,
И обернется снежинка вдруг
Жар-птицей в руке твоей!

И новый год, что вот-вот настанет,
Исполнит вмиг мечту твою…
Если снежинка не растает,
В твоей ладони не растает
Пока часы 12 бьют (4 раза).

Снежная Королева

новогоднее представление для младших школьников

Действующие лица:

1. Дед Мороз

2. Снегурочка — Герда

3. Кай

4. Олле-Лукойе

5. Снежная Королева

6. Фея цветов

7. Тролль

8. Разбойница

9. Маленькая разбойница

10. Горный король

11. Ненка

За литературную основу
новогоднего представления взята сказка Г.Х. Андерсена  «Снежная Королева»

Сюжет сказочного
представления: Снежная
Королева узнает от тролля, что ее власть закончится, если она посмотрит в
волшебное зеркало. Снежная Королева разбивает зеркало. Все осколки разлетаются
по волшебной стране, а один попадает в сердце мальчика Кая. Королева
приказывает троллю, привести к ней мальчика, чтобы один из осколков был
постоянно рядом с ней в замерзающем сердце Кая.

После исчезновения Кая,
его сестра Герда отправляется на его поиски. Снежная Королева посылает тролля
помешать Герде, но неожиданно для себя тролль становится ее другом и помогает
Герде во всем.

Герда попадает в царство
вечной весны, где выполняет задание цветов и получает осколок волшебного зеркала.
Еще один осколок герои находят в пещере у Горного Короля. Ненцы помогают героям
добраться до замка Снежной Королевы, освободить сердце Кая и собрать волшебное
зеркало.

 На помощь героям
приходит Дед Мороз, наказывает Снежную Королеву, зажигает елку и раздает
Новогодние подарки.

Сказочное действие охватывает все
пространство Центра Народного творчества. Сказочные герои встречают детей у
входа, провожают в раздевалку и приглашают в гостиную, где в ожидании
представления с ними проводятся игры. У ребят будет возможность в ожидании
представления сделать новогодний сувенир и  поговорить по телефону с Дедом
Морозом.

Представление состоит из трех частей,
которые делятся по месту проведения каждой части.

Часть первая. Пролог. Встреча друзей. Задача данной части настроить детей
на сказочное представление, провести организованный вход в театральный зал и
занять детей до начала представления.

Часть вторая. Кукольный спектакль. Чудесные
сны. Задача данной
части ввести детей в сказочный сюжет, дать им почувствовать, что они являются
полноценными героями сказки. Для этого во время спектакля герои обращаются к
зрителям, вовлекают их в игру.

В театральном спектакле принимают
участие, как кукольные персонажи, так и актеры.

Часть третья.
Танцевально-игровое представление у елки. Зеркало Снежной Королевы. Задачи данной части создать детям новогоднее
настроение, показать, что если ты дружен, если у тебя доброе сердце, то любые
преграды преодолимы. Дети являются основными действующими лицами представления.
Действие данной части проходит в танцевальном зале, который оформлен в виде
сказочного леса.

Характеристика сказочных персонажей.

Дед Мороз – традиционный персонаж детских
новогодних утренников. Помогает детям  и сказочным героям справиться с
трудностями, зажигает елку, раздает подарки.

Герда — Снегурочка – добрая, отважная девочка, которая
очень хочет найти своего брата. За ее доброе сердце и отвагу Дед Мороз
превращает ее в Снегурочку – хозяйку новогоднего бала.

Кай – брат Герды, его похищение двигает
сюжет нового дней сказки.

Олле-Лукойе – добрый сказочник, раскрывающий свои
волшебные зонтики и придумывающий сказку.

Фея цветов – один из персонажей, которые мешают
Герде попасть в страну Снежной Королевы.

Тролль – персонаж скандинавских сказаний,
обычно злой и вредный, но в нашей сказке, помогает героине в ее поисках.

Горный король – один из персонажей, которые мешают
Герде попасть в страну Снежной Королевы.

Ненка – северная жительница, умная и добрая,
помогает Герде добраться до Снежной Королевы.

Снежная Королева – злая, вредная, коварная колдунья,
которая мечтает, чтобы все в мире подчинялись только ей и делали то, что она
хочет. Вредит главным героям и мешает Деду Морозу.

Ход
новогоднего представления

Пролог

ВСТРЕЧА
ДРУЗЕЙ

Фанфары

Гостиная празднично
украшена. В  зале для детей  и родителей работает мастерская «Welcome зона», где организованы различные
новогодние конкурсы и аттракционы. Перед началом представления к детям выходят
два Клоуна.

1-й клоун

 Открывает Новый год

 Сказочные двери,

 Пусть заходит в этот зал

 Тот, кто в сказку верит.

 Пусть заходит в этот дом

 Тот, кто дружит с
песней.

 Начинаем зимний
праздник,

 Нет его чудесней!

  2-й клоун

Здравствуйте, ребятишки!

Как настроение? Как
делишки?

Что, на праздник к нам
пришли?

А улыбки принесли?

Хлопать вы не разучились?

Танцевать все научились?

Молодцы! Раз, два, три.

Можно в сказку нам идти!

Дети
проходят к театральному залу

Двери в театральный зал
оформлены в виде сказочных ворот, ребята подходят к воротам.

1-й клоун

Мы откроем в сказку дверь

В чудеса скорей поверь!

Все похлопаем в ладоши

Дружно скажем:

«Новый год, новый год открывайся
в сказку вход!»

Открываются двери, ребята
проходят в зал.

Театральный
кукольный спектакль

Звучит
музыка

Картина 1

Перед
ширмой выходит Олле-Лукойе. Сцена оформлена в виде большого письменного стола,
на котором стоят: органайзер, ноутбук, стопки с бумагами, офисные папки.

Оле: Какой кошмар, просто ужас. Как
непросто быть сказочником в 21 веке, все самые интересные сказки уже написаны,
и мне все труднее и труднее рассказывать детям сказочные истории. Но ничего,
сейчас я все поправлю.

Проводит
рукой возле стола и декорация меняется. На столе чернильница, пресс-папье,
гусиные перья.

Ну, вот теперь можно и познакомиться.

Как же вас много друзья!

Зовут меня, дети, Оле -Лукойе.

Маленький сказочник я.

Мне тайны свои доверяют
предметы:

Чернильница, плошка и
старый башмак.

Истории эти несу я по
свету,

Чтоб вам рассказать в
ваших снах.

Волшебные зонтики вместе
со мною.

Есть тайна особая в них.

Над непослушными чёрный
раскрою,

И будут пусты ваши сны.

Если же вы добродушны,
послушны

И уважения к старшим
полны,

Зонтик цветной я над вами
раскрою,

Сказкой наполнятся сны.

Чернильница. Да ладно уже, разговаривать, открывай
свой зонтик. Давно я не слыхала сказок.

Оле: Здравствуйте, уважаемая госпожа Чернильница.
А давайте-ка с вами, как в былые времена покажем сказку.

Чернильница: раскрывайте свой зонтик, да поскорее.
Вон тот – красный. А я окуну перо и буду записывать.

Оле Лукойе
раскрывает красный зонтик.

Оле: На одном письменном столе стояла
восхитительная шкатулка, на крышке которой стояла самая настоящая балерина. А
на каминной полке жил самый настоящий оловянный солдатик.

Чернильница. Дорогой, Оле, я знаю эту сказку, она
печальная!

Оле. Ну, что же делать уважаемая госпожа!

Чернильница. Я предлагаю раскрыть другой зонтик –
например, вон как я синий!

Картина 2

Оле
раскрывает синий зонтик. Меняется декорация. Мы в пещере горного Короля. Король
сидит на троне, около него горный тролль.

Король. Хорошо ли ты меня расслышал? Сделали
мои подданные то, что я приказывал.

Тролль. Да ваше-ство, как не сделать. Все
сделали, как вы велели. Велели сделать зеркало – зеркало и сделали. Красивое.

Король. И что оно показывает.

Тролль. Что, что показывает то, что в него
смотрит. Я смотрю – меня показывает. Вы посмотрите – вас покажет! Как есть в
натуральную величину!

Король. Что ты там бормочешь, жалкое
ничтожество! Это зеркало должно стать для меня самым главным оружием в борьбе
со Снежной Королевой!

Тролль. Хорошо бы! А то житья от нее нет
никакого! Все холоднее и холоднее становится! Все дальше и дальше захватывает
она ваши владения!

Король. Вот поэтому-то я и повелел
изготовить такое зеркало, в котором бы отражалась не внешность, а душа
смотрящего в него.

Тролль. Эка невидаль. Я вон в него давеча
смотрел, смотрел, и ничего особенного не увидел!

Король. Молчи, болван, ты ничего и не должен
был увидеть! У тебя вся твоя душонка на морде нарисована. А если в это зеркало
посмотрит Снежная Королева – то она вся и растает – ведь у нее душа- вода!

Тролль. Молчи, молчи! Молчу! А если королева
узнает про зеркало, то она всех нас и заморозить может!

Король. Не только может, но и сделает это! У
меня сейчас важные государственные дела, а ты головой отвечаешь за зеркало!

Король
уходит, а тролль пытается спрятать зеркало, но у него не получается.

Тролль. Сюда, нет сюда, нет вот сюда. Ох,
оторвет мои бедные ушки король, если я за зеркалом не усмотрю!

Картина 3

Замок
Снежной Королевы

Королева (мульт. 
персонаж) Так вот
что задумал Горный Король. Решил извести меня! Сам хочет быть главным королем.
Но не бывать этому! Мои вьюги и метели вовремя меня предупредили! Вовремя
сказали мне о его коварном замысле! А сейчас мои верные слуги, метели и вьюги к
королю летите тролля с зеркалом сюда принесите!

(появляется
тролль с зеркалом)

Тролль. Ну, ничего себе погодка! Совсем
Снежная Королева озверела. Ни в чем не повинные тролли по небу летают. Ой, а
зеркало-то со мной. Прятаться надо!

Королева. Прячься, прячься! В моем замке, таким
дуралеям как ты спрятаться негде. А что это ты там прячешь?

Тролль. Королева. Снежная. Меня нет. Я  в
обмороке!

Королева. Жалкий трус! Только такой как ты, мог
так бездарно обойтись с волшебным зеркалом! Дай его мне!

Тролль. Не могу! Если я его вам отдам, то мне
Горный Король уши оторвет! А они у меня тепленькие!

Королева. Вьюги, метели, принесите мне зеркало,
а этого труса заморозьте!

Тролль. Убегаю…(замирает)

Королева
разбивает зеркало

Королева. Вьюги белые летите!

                   Все
осколки разнесите!

                   На
четыре стороны нашей чудненькой страны.

                   Первый
осколок – горному троллю,

                   Второй
– цветочной фее.

                   Третий
осколок хранится пусть в снежной стране.

                  
Четвертый осколок в сердце людское!

Вот и все! Никто меня не
уничтожит! И власть над миром у меня будет вечной! Какое замечательное слово –
вечность! Ну, что, мой трусливый, испуганный друг, нравится тебе слово –
вечность?

Тролль. О великая, о могучая, О, Снежная,  О,
Королева!  О,  слово вечность, конечно неплохое, но  ты, по-моему, рано
радуешься, бесподобная! Что же ты себе маленького осколочка не ставила! А вдруг
кто их соберет, и все зеркало опять целое будет!

Королева. А ведь и у болванов бывают здравые
мысли! А найди-ка мне человека в груди, у которого стало ледяное сердце, а вьюги
мои и метели принесут его ко мне, вот и славно!

Тролль. А как же я его узнаю?

Королева. Вот тебе ледяной кристалл, как только
он засветится, значит, ты нашел кого искал! Вперед!

Картина 4

Олле.  (закрывает
детей белым зонтом ) Ой,
кажется успел. Закрыл вас своим волшебным зонтиком.

Чернильница. Дорогой Сказочник, проверьте, все ли
ребята здесь, необходимо их всех пересчитать.

Олле. Вы совершенно правы, уважаемая,
госпожа Чернильница. Вы ребята не зевайте и за мною повторяйте, раз, два три,
четыре, пять, будем мы друзей считать!

Игра-танец
сидя.

Олле. Все-таки здорово, что мы успели!

Чернильница. Так давайте дальше смотреть
замечательные сказки! Раскрывайте свой зонтик!

Олле. Что ж, снип, снап, снуре, пуре,
базелюре!

Картина 5

Комната
Кая и Герды

Кай: Как протяжно воет вьюга за окном, а в
нашей комнатушке уютно и тепло.

Герда: На улице морозы, метели замели, а в
нашем доме розы, как летом расцвели.

Кай: Давай Герда, елку наряжать, ведь
скоро Новый год!

Герда: Здорово ты придумал, бабушка придет,
а у нас все готово! И елка нарядная и розы цветут. А что мы повесим на елку?

Кай. То чем елку наряжают, я сейчас вам
назову, если вы со мной согласны – хлопайте, если нет – топайте!

Звонкая хлопушка?

Красная игрушка?

Старая кадушка?

Веселый Петрушка?

Горячая ватрушка?

Белые снежинки?

Яркие картинки?

Рваные ботинки?

Яблоки моченые?

Ящики почтовые?

Гири стопудовые?

Зайчики из ватки?

Белые лошадки?

Рваные перчатки?

Конфеты и орехи?

Серебряные нити?

Рваную подушку?

Звезду на макушку?

Во время
игры куклы украшают елку

Герда. Какая красивая елка!

Кай. Что-то душно у нас стало, давай окно
откроем.

Герда. Что ты Кай, нельзя! Бабушка не
велела, помнишь, она нам рассказывала про Снежную Королеву, которая залетает к
людям в окно и замораживает им сердца!

Кай. Я всего на минуточку! Пустить к нам
веселых снежинок!

Открывает
окно. В окно влетают снежинки.

Что-то
попадает Каю в глаз

Ой, ой, Герда помоги! Мне
снежинка в глаз попала, холодная, колючая.

Герда
закрывает окно

Герда. Братец, что с тобой случилось, давай
я тебе помогу!

Кай. Отойди от меня, ты мне надоела, я
хочу на улицу, играть со снежинками.

Герда. (плачет) Что случилось, почему ты такой злой?

Кай. Какая ты гадкая, когда плачешь,
Гадкая, некрасивая.

Картина 6

Под окном
появляется Тролль (актер) заглядывает в окно.

Кай. Ты только посмотри на себя ха-ха-ха.
Как я только мог дружить с тобой.  (замечает тролля) Эй, ты, длинноухий, Давай
в снежки поиграем.

Ты мне кидай, а я тебе!

Игра с
залом «Снежки»

Вот, тебе, вот тебе! (кидает
несколько снежков в тролля, тот падает)

Подожди, я сейчас выйду и
задам тебе настоящую трепку!

Тролль. Какой злой мальчишка. Ну-ка
достану–ка я льдинку, да посмотрю, не у него ли ледяное сердце!

Достает
кристалл, он начинает светиться. Выходит Кай – актер

Кай. Где ты, длинноухий, сейчас ты у меня
побегаешь!

Герда. Кай, нельзя, не надо, он хороший, не
обижай его!

Тролль. Кто хороший, я хороший! Надо же, а я
и не знал! Ой, мальчишка наступает! Вьюги белые летите, Кая Королеве отнесите.

Голос Королевы.  Кай, иди ко мне!  Я подарю тебе
вечность и коньки!

Кай. Коньки это здорово! Я бегу….

Убегает.

Герда. Куда это он.

Тролль. Куда, куда к Снежной Королеве. За
коньками и вечностью!

Герда. Он же погибнет. И никакого Нового
года, никаких подарков.

Тролль. Это точно, никаких!

Герда. Ну, нет, этого не бывать, давай
рассказывай, что нужно сделать, что бы победить Королеву. Ты знаешь?

Тролль. Я. Да я все на свете знаю. И про
Королеву, и про волшебное зеркало.

Герда. Про какое зеркало?

Тролль. Про волшебное. Если в него Королева
посмотрит, то превратится в воду! Только его больше нет!

Герда. Как это нет.

Тролль. Разбила его Королева, осколки
разбросала, а один в твоего Кая попал, вот он и озверел. Р-р-р-р.

Герда. Иди-ка сюда. Ты, наверное, голодный.
Вот поешь и оденься, а я сейчас выйду!

Тролль. Обо мне никто никогда не заботился,
только все били и обижали! А это так приятно, когда о тебе заботятся!

Надевает
шарф и жилет. Выходит Герда (актер)

Герда. Ну что пошли.

Олле. Подождите, вам одним не справится! В
пути вам потребуется помощь друзей. Возьмите с собой в путешествие ребят, и они
вам обязательно помогут.

Герда. А они не испугаются? Будут дружными?
Ну, тогда беритесь за руки и в путь в царство Снежной Королевы.

Дети под
музыку выходят в танцевальный зал.

Дети становятся
вокруг елки.

Герда. Вокруг елки мы пойдем, Кая вместе мы
найдем.

Тролль. Пойдем, найдем, а можно я без стихов,
не поэтичный я! Ну что так и будем вокруг одной елки ходить?

Герда. Так я же не знаю куда идти. Куда
раскидала Королева осколки зеркала.

Тролль. Куда, куда. К Фее Цветов. Только это
выглядит, что она добрая, а на самом деле за свои цветочки мне тогда чуть
голову не оторвала.

Герда. Так веди скорее нас к ней.

Игра «Мы
сейчас пойдем неправо»

Выходит
Фея Цветов

Фея. Здравствуйте, гости дорогие, с чем в
мое цветочное царство пожаловали.

Герда. Мы знаем, что у вас есть осколок
волшебного зеркала, он нам очень нужен. 

Фея. Я бы с радостью его вам отдала, но
зачем он вам.

Тролль. Вот зануда, зачем, зачем, занадом,
отдавай и все.

Фея. Ах это ты. Негодник. Цветочки мои
милые, приходите, да покажите, что у цветов есть не только бутоны, но и шипы!

Танец
цветов. Цветы опутывают тролля стеблями.

Тролль. Я же говорил, что у нее снега зимой
не выпросишь.

Фея. Посиди, помолчи! Ничего не говори!
Девочка, для чего тебе осколок волшебного зеркала.

Герда. Мне надо собрать все зеркало и тогда
Снежная Королева растает, а братец Кай вернется ко мне.

Фея. Так бы сразу и объяснили. Только в
нашей цветочной стране стало так мало гостей, и мы забыли, что значит веселиться.
Потанцуйте с нами, и я отдам вам волшебное зеркало.

Герда. Только освободи моего друга.

Фея. Какие странные у тебя друзья.

Тролль. Меня назвали другом! Урра! Я тоже
буду танцевать.

Танцевальная
анимация

Фея. Вот держите ваш осколок, надеюсь, что
вы победите Снежную Королеву и по всей земле расцветут цветы. Удачи! Доброй
дороги.

Уходят

Герда. Смотри, какие мы с ребятами молодцы!
Получили осколок волшебного зеркала.

Тролль. А ты, правда, считаешь, что я твой
друг?

Герда. Конечно. Ведь мы вместе помогаем друг
другу, значит, я, ты и все ребята самые настоящие друзья!

Тролль. Тогда я приглашаю всех к себе в
Горную страну, к моему королю, только идти,  туда надо,  весело прыгая.
Повторяйте все за мной.

Летка-енька

Горный король. Ах, ты, негодник, появился, не
запылился! Сейчас я тебя поймаю и уши надеру.

Тролль. Ой, спасите, помогите, от короля меня
защитите! Не выпускайте короля из круга, а я спрячусь подальше.

Игра «Не
выпускай из круга»

Герда. Ваше величество, ваше величество,
постойте, не ругайте бедного троллика, он все не со зла сделал, это его Снежная
Королева заставила. Чуть не заморозила!

Король. Снежная Королева говоришь. Страшная,
холодная. Весь мой народ разогнала, а меня оставила осколок караулить.

Тролль. А ты его нам отдай, мы зеркало
соберем и накажем Снежную Королеву.

Король. А вы, правда, можете это сделать?

Герда. Мы очень постараемся. Ведь если мы не
победим, то и мой братец Кай погибнет у Снежной Королевы.

Король. Чтобы победить Снежную Королеву я на
все готов, только скучно мне здесь одному поиграйте со мной и загадки мои
сказочные отгадайте!

— Он всем казался не
пригож

И на утёнка не похож.

Но как всё изменилось,

Когда малыш тот вырос!

(«Гадкий утёнок»)

2-я: Появилась девочка

В чашечке цветка.

И была та девочка

Чуть больше ноготка.

В ореховой скорлупке

Девочка спала.

Вот такая девочка,

Как она мила!

(«Дюймовочка»)

3-я: Солдат домой с войны
шагал

И трёх собак он
повстречал.

Богатым стал, вновь
обеднел,

Принцессу видеть он
посмел.

За это должен смерть
принять.

Что казни сможет
помешать?

(«Огниво»)

Герда. А играть мы тебя научим в одну очень
веселую, новогоднюю игру «Если нравится у елки,  делай так»

Игра-танец

Король. Спасибо вам. Вот мой осколок. А ты
Тролль, как только закончатся приключения,  возвращайся домой, я тебе вручу
медаль из самой большой сосульки! До свидания! Удачи!

Уходит

Герда. А нам снова пора отправляться в путь.

Тролль. А дальше мы пойдем вот так «Санки,
горка, детвора»

Игра

Свист,
грохот, выстрелы. Появляются разбойники.

Танец
разбойников

Атаманша. А ну стоять, стрелять буду! Кошелек
или жизнь?

Герда. У нас нет кошельков.

Атаманша.  Как это нету, вон, сколько народу и
все без кошельков?

Разбойники
пытаются «грабить» детей

И правда все какие-то
бескошелечные. Ну раз нет кошельков, буду раздевать тебя. На улице холодно, а у
тебя вон и шубка, и шапка и муфточка. А у твоей собаки и шарф, и жилетка.

Тролль. Это кто это собака, это я – то
собака. Я благородный тролль. А шарф я тебе не отдам.

Герда. А почему вы больше похожи не на
лесных разбойников, а на морских пиратов.

Атаманша.  А мы как есть морские и есть. Но наш
корабль замерз и мы поэтому в лесу! Хватит разговаривать, раздевайтесь, а то
нам холодно. И передавайте свою одежду по команде марш!

Игра. В
конце все вещи опять оказываются на Герде и Тролле.

Я не поняла, почему так
получилось, что мы их грабили, грабили, а остались снова без добычи.

Герда. А вы отпустите нас, мы соберем
волшебное зеркало, победим Снежную Королеву. Ваш корабль растает, и вы снова
поплывете по морям, по волнам!

Атаманша.  А как же одежда, ведь мы все замерзнем.

Тролль. А мы все вместе потанцуем и
согреемся.

Танцевальная
анимация

Атаманша.  Ой, совсем забыла. Это у меня от холода.
Совсем память отшибло. Я же для вас помощника приготовила. Я сейчас. Внимание!
То не сон и не сказка. Мчится в гости к нам Савраска.

Под
веселую музыку вбегает «Козочка».

Тролль. Скажи, что твоя Савраска умеет
делать?

Атаманша.  Она все умеет делать: сидеть, лежать,
пить и есть.

Тролль. А что еще?

Атаманша.  Кричать «ме-ме-ме». Ну-ка, Савраска.

Савраска. Ме-е-е!

Тролль. А прыгать через палку умеет?

Атаманша.  Умеет. Ну-ка, Савраска, алле-гоп!

Савраска
машет головой.

Атаманша.  Савраска, алле-гоп!

(Машет
головой.)

Атаманша.  Почему не хочешь прыгать?

Савраска. «Баунти» давай!

Атаманша.  Какую еще «Баунти»?

Савраска. Шоколадную!

Атаманша.  Нету у меня «Баунти».

Савраска. А раз нет, то сама прыгай.

Убегает.

Атаманша. Эх, тяжело женщине во время кризиса,
мужа акула съела, вот и пришлось бизнес подхватить, а тут все замерзло, хотела
вам савраску в помощь дать, так и тот не слушается.

Герда. А ты не печалься, желание загадай, а
в новый год все желания сбываются! И отпусти нас, нам нужно к Снежной Королеве!

Атаманша. Так и быть идите, удачи вам! До
свидания!

Уходят.

Герда. Как далеко на север мы зашли, как
холодно стало.

Тролль. Видно замок Снежной Королевы совсем
близко.

Под музыку
выходит Ненка.

Ненка. Здравствуйте, однако! Зачем так
далеко зашли, холодно у нас!

Герда. Здравствуйте! Подскажите, как нам
добраться до Снежной Королевы,  и нет ли у вас осколка волшебного зеркала?

Ненка. Зеркала у меня нет, а вот,  кто
сможет помочь, нам нужно погадать и все узнать, танец со мною станцевать.

Ненецкий
танец.

Ненка. На севере кроме Снежной Королевы есть
еще один могущественный волшебник, осколок зеркала у него. В трудный момент вам
нужно его позвать и он вам поможет, в беде не оставит, он добрый. Если нужна
помощь зовите его.

Уходит.

Тролль. Нужно нам погреться в «Согревалочку»
поиграть.

Игра
«Согревалочка». Музыка.

 Выходит
Снежная Королева  с нею Кай.

Герда. Кай, милый Кай, как я рада, что нашла
тебя.

Снежная Королева. Как смеете вы. Несчастные тревожить
мой королевский покой! Беспокоить мое снежное безмолвие!

Тролль. Ой, простите, ой, извините, мы
уходим, Герда, пошли отсюда!

Герда. Мы с ребятами так далеко шли не
затем, чтобы идти обратно, а затем чтобы сразиться с тобой, Снежная Королева.
Отдавай нам Кая.

Королева. Каю здесь хорошо, спокойно, у него
ледяное сердце! И сейчас я подую, и вы все замерзнете, заледенеете, и будет в
моем королевстве множество прекрасных ледяных скульптур. Раз два, три, ледяные
скульптуры замри!

Герда. Ой, ребята, что же делать, кого звать
на помощь, про какого волшебника говорила добрая ненка.

Тролль. Я, кажется, понял, его зовут Дед
Мороз.

Герда.  В Новый год в крутой мороз, кто
пришел к нам?

              Горят щеки,
щиплет нос, кто устроил?

             На оленях
под откос кто спустился?

             Поздравляет
нас всерьез кто устроил?

Под музыку
выходит Дед Мороз.

Дед Мороз.  Шел я лесными тропинками снежными,

                     Шел я лугами,
полями безбрежными.

                     Мне в пути
помогали веселые песни —

                     С шуткой, с
песней идти интересней.

                     С Новым годом,
дорогие друзья

                     Ничего нет
интересней,

                     Чем в такой вот
день чудесный

                     Зимней
праздничной порой

                     Повстречаться с
детворой.

Здравствуйте, ребята, родители.
Здравствуй, мои друзья! Так громко кричали, меня на помощь звали! Что
случилось?

Тролль. Так вот ты, какой Дедушка Мороз.

Герда. Дедушка Мороз, Снежная Королева хочет
нас всех в ледяные скульптуры превратить.

Д.Мороз. Чего это ты, соседка, такая
неприветливая, к нам и так редко гости заглядывают, радоваться надо, а ты
вернисаж задумала устроить.

Королева. Ты, дед Мороз, мне не указ, что хочу,
то и творю! Хочу море заморожу! Хочу у всех детей ледяные сердца сделаю.

Д. Мороз. А не ты ли потеряла осколок зеркала
волшебного. Так он у меня. А я знаю, что ребята побывали у цветочной Феи и
Горного Короля. Ну-ка, Герда, собирай зеркало.

Герда. Самого маленького кусочка не хватает.
Он в сердце у Кая.

Д. Мороз. Так улыбки и веселый танец растопят
самый твердый лед. Вы ребята не зевайте и все дружно повторяйте.

Танцевальная анимация «Улыбайся»

Кай. Ой, соринка из глаза выпала! Герда,
как я рад тебя видеть и ребята с тобой!

Тролль. Вот зеркало  и собрано! Берегись
Королева, сейчас твоя ледяная душа растает!

Д. Мороз. Подожди, Тролль, ведь праздник
новогодний не только у нас, но и у Снежной Королевы, чтобы ей больше неповадно
было всех морозить, я ее саму заморожу! И этим накажу!

Дед Мороз.      Вы мороза не боитесь?

                           
Берегитесь, берегитесь,

                            Ну-ка,
руки покажите,

                            Да за
спину уберите,

                             До кого
дотронусь я,

                            Заморожу
тех шутя.

                                     
Игра «Заморожу».

Герда. Нам морозы не беда! Не страшны и
холода.

                               Вот
так Дедушка Мороз —

                               Заморозил
всех всерьез.

                              
Посмотри-ка на ребят,

                                Как
сосульки, все стоят.

И Снежная Королева тоже от холода
дрожит.

Дед Мороз: Ничего страшного. Сейчас ребята
потанцуют и разморозятся.

Снежная Королева. Всех убедил, ты самый сильный
волшебник, твое время — новогоднее.

Тролль. А я вижу непорядок. Я слышал,
новогодние елки огнем должны пылать, а наша стоит и молчит.

Дед Мороз: И, правда, непорядок. Герда,
внученька, скажи-ка нам слова волшебные, заветные.

Герда.   Елка, елка, ты не бойся,

              Ты во всей красе
раскройся,

               Мы тебя все очень
ждем,

              Тебе спляшем и споем.

Дед Мороз: Раз, два. Три, елочка, гори!

Тролль. Не горит. Никто не знает почему,
волшебство не сработало.

Кай. Я знаю! В зеркале волшебном много
холода, нужно нам всем вместе на зеркало подуть, оно тоже разморозится, огнями
загорится, а  от него и елочка огнями засверкает!

Дед Мороз:  Молодец. Кай!

 Конечно, я вам помогу

И огоньки сейчас зажгу.

Ну, друзья, запоминайте,

Вместе с нами повторяйте…

«Свет на елке, появись,

Елка, елочка, зажгись!»

Раз, два. Три, елочка, гори!

Герда: Ребята, а вы посмотритесь в
волшебное, загадайте желание. Пусть тепло нашей новогодней елки будет с вами
весь будущий год. Принесите его домой своим папам, мамам, братишкам,
сестренкам, пусть исполнятся все ваши желания!

            Расскажи нам, елочка,
сказку,

             Сон волшебный нам, елка,
навей.

            Про дворцы, про леса и
салазки,

            Про волшебников и зверей.

            Задумает кто-то желанье,

            И Деду Морозу шепнет,

            Исполнит он все обещанья,

           И в Новом Году повезет.

Для елочки, для елочки зелененькой
иголочки, мы встанем в хоровод и песенку споем.

В лесу родилась елочка.

Дед Мороз: Чтобы было настроенье

                     Надо вам, ребята
встать

                     И за нами все
движенья

                      Дружно вместе
повторять.

Массовый эстрадный танец

Дед Мороз.

Да, к вам я долго собирался.

Где только не бывал!

Но прекраснее места я не видал.

Чтобы в сказку погрузиться,

Собрались мы вместе тут.

Чудеса, открытия впереди нас ждут,

Нет границ фантазии,

Творчеству конца,

Зажигать умеют здесь

Детские сердца.

А сейчас, дорогие ребята,

Чтобы вашу смекалку узнать,

Вам вопросы хотим мы задать.

Дед Мороз.

Кто подарки ждет сегодня,

В этот праздник новогодний?

Герда.

Кто зимой в лесу гуляет

И малину собирает?

Тролль.

Кто, ребята, любит книжку

И отводит в сад братишку?

Кай

Кто стихи читает бойко,

А домой приносит двойку.

Кто из вас, из малышей,

Грязным ходит до ушей?

Дед Мороз.

У кого костюм без пятен,

Кто опрятен, аккуратен?

Герда.

Кто из вас в трамвае тесном

Уступает старшим место?

Тролль.

Кто во время перемены

Мажет мелом пол и стены?

Снежная Королева.

Кто, встречая Новый год,

И танцует, и поет?

Дед Мороз.

Молодцы! Ума палата…

Хороши у нас ребята!

Отгадали все, что нужно.

А теперь играем дружно.

Массовый современный танец

Дед Мороз.

Стрелки, стрелки, торопитесь,

Ускоряйте тихий ход.

Дети, за руки беритесь,

Мы встречаем Новый год.

Герда.

Сегодня в кругу новогоднем

Хочу от души пожелать

Отлично учиться, успешно трудиться

И весело всем отдыхать!

Дед Мороз.

Поиграли и попели,

друг на друга посмотрели

А теперь, дружок, спеши

И подарки получи.

Снегурочка: Крепко за руки возьмитесь,

                        Вокруг елки
закружитесь,

                        Змейкой все
мы друг за другой

                        Отправляемся
по кругу.

                        До свидания,
друзья!

Дед Мороз:   С Новым годом, детвора!

Дети под музыку «змейкой» выходят из
зала, сказочные персонажи фотографируются с детьми.

.