Секрет красы от мадам лисы сценарий

Петух. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, друзья!

Я надеюсь вы узнали озорного петушка?

Каждый день с утра пораньше, на рассвете я встаю

И своей весёлой песней даже солнышко бужу.

Ку-ка-ре-ку!!!

А кто же это к нам идёт?

Похоже, это Васька – кот.

На ширме появляется Кот.

Кот Васька. Мяу, мяу, Петушок, здравствуй, Петенька, дружок!

Ты поёшь неповторимо, чисто, громко и красиво.

Ты в какой учился школе на великого певца?

Расскажи всё по порядку, научи петь и меня.

Петух. Ну что ж, завтра приходи с утра, я буду сам учить тебя.(Кот уходит)

Интересно, Маша ещё не вставала? Ребята, вы не видели Машу?

Дети хором отвечают «нет».

Вот соня! Маша, я к тебе иду, встречай меня, ку-ка-ре-ку!

Петух исчезает с ширмы и тут же появляется. Он двигается спиной назад, так как своим клювом тащит Машу за платье, она упирается. У девочки неопрятный вид. Останавливаются в центре ширмы.

Петух(отпускает Машино платье). Для тебя всё утро пел, охрипнуть, кажется, успел!

Наконец-то наша Маша появилась во дворе.

С добрым утром! Ку-ка-ре-ку! – Говорю сейчас тебе.

Маша(капризно). Какое же оно доброе?

Ты так громко и противно под моим окном кричал,

Бедной Маше, бедной Маше выспаться не дал. Уууууу!

Отворачивается от Петуха.

Петух(миролюбиво). Посмотри, как светит солнце, брось сердиться, улыбнись!

Ты пойди, переоденься и умойся, причешись.

Маша. Ха-ха-ха!

Я не стану тратить время на такую ерунду,

Лучше я к Телёнку Борьке на полянку побегу.

Маша убегает. Петух исчезает с ширмы. Появляется Телёнок Борька, к нему подходит Маша.

Маша. Борька, Борька, вот ты где? Подойди скорей ко мне!

Дай поглажу я тебя, твои пятнистые бока.

Хочет погладить телёнка, тот вырывается.

Телёнок Борька. Му-му-му! Не желаю, нет, нет, нет!

Ты немытыми руками по спине меня не гладь,

А не то придётся маме умывать меня опять.

Маша(возмущённо). Ну, подумаешь, упала – так ведь я к тебе бежала!

А ты противный стал и злой – не хочу играть с тобой!

Всё! Мы больше не друзья – ухожу я со двора!

Девочка двигается вдоль ширмы, попадает в лес.

В лесу давно я не была, ах, какая красота!

Вот кукушка свои песни звонким голосом поёт,

Она, наверно, где-то рядом здесь на дереве живёт.

На ширме появляется Заяц,бегает туда – сюда, прячется под большой лист.

Маша. А это что за листик вдруг зашевелился?

Дай-ка гляну… Так ведь это зайка притаился!

Выходи, поиграй со мной, будешь ты сыночек мой.

Заяц(подходит к Маше и в испуге отскакивает назад). Ой – ой – ой!

Лучше спрячусь я обратно, ни за что не покажусь,

Ты такая страшная, я тебя боюсь!(дрожит)

Маша. Зовут меня девочка Маша,

Я теперь подружка ваша.

Заяц. Ты совсем-совсем не Маша, ты – чужая, ты – не наша.

Звери, звери, берегитесь! Прячьтесь в норы побыстрей,

На поляне появился неизвестный, страшный зверь!

Маша. Я – Маша! Стой, зайчишка, стой!

Заяц. Убегаю! Ой-ой-ой!

Заяц убегает, Маша бежит за ним, встречает Лису.

Лиса(обращается к детям). Давно не видела в лесу такого оживления,

У нас тут что-то происходит – это без сомнения!

Говорят, что заяц встретил что-то страшное в лесу,

Не ежа и не медведя, не змею и не лису.

 Маша плачет, двигаясь вдоль ширмы.

Лиса. Кто-то плачет, я же слышу, только никого не вижу.

Ну-ка, кто здесь? Выходи, своё имя назови!

Маша(плачет). Бедная я, бедная! Все меня бросают,

За что лесные звери Машу обижают?

Лиса. Машу? Постой-ка! (разглядывает Машу)

Всё понятно  мне теперь: ты и есть тот страшный зверь.

Все вокруг перепугались, разбежались кто куда,

Ну, а в том, что так случилось, виновата ты сама.

Маша. Если можешь, лисонька, помоги!

Как с бедою справиться, научи!

Лиса. Ну что ж! Знаю я один секрет…Тут никого чужих нет? (оглядывается) Он так и называется: «Секрет красы от мадам Лисы», то есть от меня! Но только чтоб его узнать, загадки нужно отгадать. Ты согласна?

Маша.  Да, согласна!

Лиса. Тогда слушай. А вы, ребята, не подсказывайте. Договорились?

Вот первая загадка:

Белой пеной пенится, руки мыть не ленится,

Ускользает как живое, но не выпущу его я!

Маша(думает). Медуза! Облако!

Лиса. Придётся вам, ребята, Машу выручать –

Загадку эту срочно вам нужно отгадать.

Дети. Мыло! (лиса хвалит детей)

Лиса. Вот тебе вторая загадка, Маша!

Зубастая красавица не лает, не кусается,

По головушке гуляет,

Причёску мигом поправляет.

Маша(растерянно). Я не знаю…

Дети. Расчёска!

Лиса. Молодцы, ребята – снова Машу выручили!

А вот и последняя загадка:

Если ты в него посмотришь, то увидишь в нём себя,

Те же уши, нос и щёки, те же брови и глаза.

Ты ему язык покажешь, а оно – тебе в ответ…

Есть у каждого в кармане этот маленький предмет.

(достаёт из своей сумочки зеркальце, любуется своим отражением.)

Маша(радостно). Знаю, знаю, это зеркало!

Тебя, Лисичка, и ребят я слушала внимательно.

Дружить с водой и мылом я буду обязательно.

Стыдно грязною ходить, я хочу красивой быть!

Вот тебе, Лисонька, мой твёрдый ответ,

Поняла я теперь, в чём главный секрет.

Лиса. Умница, красавица, твой ответ мне нравится.

Давай я тебе зеркальце на память подарю,

Чтоб ты дома вспомнила Лисоньку-Лису.(отдаёт Маше своё зеркальце)

Маша. Спасибо!

Мыло, щётки и мочалки сами в гости не придут.

Да и на лесной поляне они тоже не растут…

Куда идти, куда бежать, чтоб их скорее отыскать?

Лиса. Выход у тебя один – отправляйся в…

Дети. …магазин!

Маша. Спасибо тебе, Лисонька, за твои секреты,

Спасибо вам, ребята, за добрые советы.

Обещаю вам, что скоро не узнаете меня.

Я прощаюсь, до свиданья – мне домой идти пора!

Лиса. Счастливого пути!(Маша уходит)

А скажите мне, ребята, есть неряхи среди вас?

Это быстро мы проверим – проведём игру сейчас.

ИГРА «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ»

Кто с утра всем друзьям улыбается и холодной водой умывается?

Кто сердито дует губы и не любит чистить зубы?

Кто привык пораньше встать и убрать свою кровать?

Кто расчёску не находит и лохматый всюду ходит?

Кто из вас всегда опрятный, чистый, добрый, аккуратный?

(Лиса смотрит на часы)

Я тут с вами задержалась, ах, простите, заболталась.

Ждут меня в лесу соседи – зайцы, волки и медведи.

Улыбнусь вам на прощание. Ну, ребята, до свидания!(уходит)

Из-за ширмы летят мыльные пузыри, слышится хлюпанье воды. Появляется чистая и опрятная Маша.

Маша. Ах, как хорошо! Как приятно было мыться, я теперь дружу с водицей.

Кот Васька. Мяу! Маша, это ты? Я весь день тебя искал

В огороде, возле речки, даже в поле побывал.

Спешите скорее, скорее сюда, Маша вернулась, Маша пришла!

Появляются Петух, Телёнок.

Петух. Ку-ка-ре-ку, я не верю, неужели это ты?

Прямо ко-ко-королева, королева красоты!

Телёнок Борька. Маша! Что с тобой случилось?

Ты совсем переменилась!

Маша. Я секрет один узнала, как всегда красивой быть.

Чистых, добрых,  аккуратных невозможно не любить.

13 февраля 2020

Сценарий вечернего досуга для детей среднего дошкольного возраста: «Секрет красы от мадам Лисы».

Цель: Формирование у детей дошкольного возраста понятий, убеждений в необходимости сохранения своего здоровья и укрепления его с помощью ежедневных гигиенических процедур. Развлечение в нетрадиционной форме помогает закрепить у детей понятия об элементарных санитарно-гигиенических навыках.

Цель: Закрепление у детей понятия о ежедневном соблюдении элементарных санитарно-гигиенических навыков.

-закрепить в игровой форме представления детей о гигиенических процедурах;

-создать весёлое, радостное настроение у детей;

Оборудование: костюм Лисы, столик с предметами личной гигиены.

Звучит музыкальное сопровождение. Появляется Петух.

Петя. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, друзья!

Я надеюсь, вы узнали озорного Петушка?

Каждый день с утра пораньше

На рассвете я встаю

И своей веселой песней

Даже солнышко бужу.

Песня Петушка. Птички начинают петь, утро наступает,

Я пройдусь – ка по двору, песней всех я разбужу:

«Ну, вставайте, лежебоки, ку – ку, кукареку».

Петух.А кто же это к нам идет? Да это Васька, кот.

ВЫХОД КОТА

Кот. Мяу, мяу, петушок. Здравствуй, Петенька, дружок!

Ты поешь неповторимо, чисто, громко и красиво.

Ты в какой учился школе на великого певца?

Ты послушай мою песню, голос есть и у меня.

Песня кота. Вместе с солнышком встаю, умываюсь лапкой,

Посмотрите на меня, самый чистый – это я!

Мяу, мяу, мяу-мяу – самый чистый это я! -2 раза.

Петух.Ну что ж, завтра приходи с утра, я буду сам учить тебя.

Кот. А вот щенок Трезор проснулся.

Зевнул и потянулся.

Будет он со мной играть,

Ловить меня и догонять.

НА ШИРМЕ ПОЯВЛЯЕТСЯ ТРЕЗОР, ЛАЕТ, ГОНЯЕТСЯ ЗА КОТОМ И ОНИ ВДВОЕМ УБЕГАЮТ

Петух.Вот так с утра до вечера они вдвоем играют.

Их лапы, как пружинки, устали не знают.

А что Маша? Еще не вставала?

Ребята, вы не видели Машу? Вот соня!

Маша, Маша, просыпайся,

Выходи скорей во двор.

Все давно уже проснулись:

Васька, петушок,Трезор.

Ку – ку – ре ку! Ку – ка – ре – ку

ПОЯВЛЯЕТСЯ СОННАЯ МАША, ЗЕВАЕТ

Петух.Наконец – то наша Маша

Появилась во дворе.

С добрым утром, с добрым утром –

Говорим мы все тебе.

Маша.Какое же оно доброе? Ты все утро, ты все утро

Под моим окном кричал. Бедной Маше, Бедной Маше

Выспаться не дал! У! (отворачивается)

Петух.Посмотри, как светит солнце, брось сердиться, улыбнись.

Ты пойди, переоденься и умойся, причешись.

Маша.Ха – ха – ха! Ха – ха – ха!

Я не стану тратить время на такую е – рун – ду!

Лучше я на улицу с котом играть пойду!

Петух.Немытых и нечесаных «неряхами» зовут.

С такими неопрятными дружбу не ведут.

Маша.А ну тебя! (уходит)

Петух.Маша! Маша! (уходит за Машей)

МАША ИЩЕТ ВАСЬКУ

Маша. Васька, кыс-кыс! Ты где?

Кот. Это ты меня звала? Мяу! Мяу! Вот и я!

Мы с Трезором здесь вдвоем отдыхаем под кустом.

ПОЯВЛЯЕТСЯ ТРЕЗОР

Трезор.Р –р –гав! Р – р – гав!

Маша.Что ты сердишься, Трезор?

Трезор. Немытым грязнулям позор! Позор!

ВАСЬКА И ТЕЗОР УБЕГАЮТ ОТ МАШИ В РАЗНЫЕ СТОРОНЫ

Маша.Ах, так! Вы мне больше не друзья. Ухожу я со двора.

ДВИГАЕТСЯ ВДОЛЬ ШИРМЫ

Песенка Маши.Я с песенкой- чудесенкой шагаю по дорожке.

Шагают быстро, весело Машенькины ножки.

Е-лочка сле-ва, е-лочка спра-ва,

А вот впереди и лесна-я дубрава.

Маша.В лесу давно я не была, ах, какая красота!

Вот кукушка свои песни звонким голосом поет.

Она, наверно, где – то рядом здесь на дереве живет.

ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА ЛЕСА. ПОЯВЛЕНИЕ ЗАЙКИ. ОН ПРЯЧЕТСЯ ПОД ЛИСТИКОМ.

Маша.А это что за листик вдруг зашевелился?

Дай – ка, гляну, так ведь это зайка притаился.

Спрятался под куст, сидит и от страха весь дрожит.

Выходи, сыграй со мной, будешь ты сыночек мой.

ЗАЯЦ ПОДХОДИТ К МАШЕ, ПОТОМ В СТРАХЕ ПЯТИТСЯ НАЗАД

Заяц. Ой – ой – ой! Лучше спрячусь я обратно,

Ни за что не покажусь. ты такая страшная, я тебя боюсь.

Маша.Зовут меня просто девочка Маша,

Я теперь подружка ваша.

Заяц. Ты совсем – совсем не Маша, ты — чужая, ты – не наша.

Я сейчас плохую новость всем по лесу разнесу.

Никого не позабуду, всех друзей предупрежу:

«Звери, звери, берегитесь, прячьтесь в норы побыстрей!

На поляне появился неизвестный страшный зверь!»

Маша.Я – Маша! Стой, Зайчишка, стой!

Заяц. Убегаю, ой – ой – ой!

ЗАЯЦ УБЕГАЕТ, МАША ЕГО ДОГОНЯЕТ

ИЗ – ЗА ШИРМЫ ПОЯВЛЯЕТСЯ ВЗРОСЛЫЙ В КОСТЮМЕ ЛИСЫ, НАПЕВАЕТ

Лиса. Давно в лесу я не видала такого оживления.

У нас тут что – то происходит, это без сомнения!

Говорят, что Заяц встретил что – то странное в лесу,

Не ежа и не медведя, не змею и не лису.

Разве можно сразу верить в то, что Заяц говорит?

Он боится своей тени и от шороха дрожит.

Сегодня я новинки моды собираюсь обсудить,

Но все попрятались куда – то, и не с кем мне поговорить.

ПРИСАЖИВАЕТСЯ У СТОЛА ВОЗЛЕ ШИРМЫ

Лиса. Волк? Он к моде равнодушен! Заяц? Тот всю жизнь косой!

Только я могу гордиться и умом и красотой.

Кстати, как тут мои глазки? (достает зеркало)

А прическа? Хороша! Лучше не было и нету.

Браво, Лисонька – Лиса! (встает)

И хвостик у меня самый пушистый! Правда, ребята?

Дети. Да!

Лиса. И лапки у меня самые быстрые! Правда, дети?

Дети. Да!

Лиса. И ушки у меня самые лучшие! Правда, дети?

Дети. Да!

Лиса. А что вы так тихо отвечаете? Лису настоящую никогда не видели, что ли?

ЗА ШИРМОЙ СЛЫШИТСЯ ПЛАЧ МАШИ

Лиса. Кто – то плачет, я же слышу, только никого не вижу.

Ну – ка, кто здесь, выходи, свое имя назови.

ПОЯВЛЯЕТСЯ МАША, ПЛАЧЕТ

Маша. Бедная я, бедная, все меня бросают.

Ну, за что лесные звери Машу обижают?

Лиса. Машу? Постой – ка! (Разглядывает Машу)

Все понятно мне теперь: ты и есть тот страшный зверь?

Все вокруг перепугались, разбежались кто куда,

Ну, а в том, что так случилось, виновата ты сама!

Маша.Если сможешь, Лисонька, помоги,

Как с бедою справиться, научи.

Лиса. Ну что ж! Знаю я один секрет. Он так и называется:

«Секрет красы от мадам Лисы».

Но только чтоб его узнать, загадки нужно отгадать.

А ответы на загадки я всегда с собой ношу.

Потому что, потому что очень ими дорожу.

(Прижимает сумочку к себе)

Ну, Маша, слушай. А вы, ребята, не подсказывайте.

Загадка 1.Ускользает, как живое, но не выпущу его я,

Белой пеной пенится,Руки мыть и не ленится!

Маша (думает) М – м! Медуза! Облако!

Лиса. Ну что ж, дети, выручайте Машу.

Дети. Мыло.

ЛИСА ДОСТАЕТ МЫЛО, КОММЕНТИРУЕТ ЕГО СВОЙСТВА, НАЗВАНИЕ

Лиса. Ребята, а вы знаете, зачем нужно мыло? Объясните Маше.

БЕСЕДА О МЫЛЕ, ЕГО НАЗНАЧЕНИИ

Загадка 2.Зубастая красавица не лает, не кусается.

По головушке гуляет, прическу поправляет.

Маша. Я не знаю.

Дети. Расческа.

Лиса комментирует.

Загадка 3. Если ты в него посмотришь, то увидишь в нем себя:

Те же уши, нос и щеки, те же уши и глаза.

Ты ему язык покажешь, а оно тебе в ответ.

Есть у каждого в кармане

Этот маленький предмет.

Маша.Фотография!

Дети. Зеркало.

ЛИСА ХВАСТАЕТСЯ СВОИМ ЗЕРКАЛОМ, ВЫКЛАДЫВАЕТ ЕГО НА СТОЛ

Загадка 4. Есть тут у меня одна вещь, красивая, загадочная.

Но я не знаю, для чего она нужна.

В новом супермагазине щетку я приобрела.

Для чего она? Не знаю. Я решила: для хвоста!

Чтоб всегда красивой быть,

Буду хвостик свой пушить. Правильно?

ДОСТАЕТ ЗУБНУЮ ЩЕТКУ, ПРИГЛАЖИВАЕТ ХВОСТ

Дети. Нет!

Лиса. Что чистят такими щетками?

Дети. Зубы!

Лиса. Зубы? Не может быть! Она же колючая!

Тут что – то не так: вода есть, щетка есть,

Но явно чего – то не хватает. Только вот чего?

Дети. Зубной пасты!

Лиса. А, знаю. Это такая — шоколадная, с орехами.

Ее еще на хлеб намазывают, правильно?

Дети. Нет!

Воспитатель.Послушай, Лиса Патрикеевна!

Для зубов нужна специальная – зубная.

Все они разные: одни – укрепляют десна, другие – отбеливают зубы

и защищают их от кариеса.

Лиса. И вы знаете, как они называются? Расскажите, какой пастой вы

пользуетесь?

ДЕТИ НАЗЫВАЮТ ИЗВЕСТНЫЕ ИМ ЗУБНЫЕ ПАСТЫ

Лиса. А сколько раз в день нужно чистить зубы?

Дети. Два раза.

Лиса. Что, поели, и сразу дважды чистить?

Дети. Утром и вечером.

Лиса. Так, ну – ка, представим, что я взяла щетку, пасту. Что дальше? Так и

чистить? Туда – сюда?

ПОКАЗЫВАЕТ ГОРИЗОНТАЛЬНЫЕ, НЕПРАВИЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ

Дети. Нет!

Лиса. А как, покажите.

ДЕТИ ПОКАЗЫВАЮТ ПРАВИЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ДВИЖЕНИЯ ЩЕТКИ, ЛИСА ПОВТОРЯЕТ

Лиса. Отлично! Теперь у меня будут самые крепкие зубы в лесу. Спасибо вам,

ребята!

ПОКАЗЫВАЕТ РАЗЛОЖЕННЫЕ НА СТОЛЕ ПРЕДМЕТЫ И ОБРАЩАЕТСЯ К МАШЕ

Лиса. Машенька, Маша, дай мне ответ,

Ты поняла, в чем же главный секрет?

Маша.Ваши объяснения я слушала внимательно.

Дружить с водой и мылом я буду обязательно.

Стыдно грязною ходить, я хочу красивой быть.

Мне не терпится, ребята, поскорее причесаться.

Дай, пожалуйста, мне мыло, сейчас я буду умываться.

Лиса. Ты, дружок, не обижайся, но мыло дать я не могу.

И расческу свою тоже (Прячет их в сумку)

Маша.Тебе жалко, почему?

Лиса. Правило простое знают все ребята.

И тебе его запомнить хорошенько надо.

Ребята, объясни те Маше, какие предметы личной гигиены можно давать

другим людям, какие нет.

БЕСЕДА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПРЕДМЕТОВ НА СТОЛЕ

Лиса. А вот зеркальце любимое я тебе дарю,

Чтоб ты дома вспоминала красавицу Лису. (Отдает Маше)

Маша.Спасибо!

Мыло, щетки и мочалки сами в гости не придут.

Да и на лесной полянке они, похоже не растут.

Куда идти, куда бежать? Чтоб их скорее отыскать?

Лиса. Выход у тебя один: отправляйся…

Дети. В магазин.

Маша.Спасибо тебе, Лисонька, за твои секреты.

Спасибо вам, ребята, за добрые советы.

Обещаю вам, что скоро не узнаете меня.

До свиданья, до свиданья! Мне домой идти пора.

Лиса. Счастливого пути!

МАША УХОДИТ

Лиса. А скажите мне, ребята, есть неряхи среди вас?

Это быстро мы проверим, проведем игру сейчас.

СЛОВЕСНАЯ ИГРА «ЭТО Я, ЭТОЯ, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ»

1.Кто всегда всем друзьям улыбается и холодной водой умывается?

2.Кто сердито дует губы и не любит чистить зубы?

3.Кто привык пораньше встать и убрать свою кровать?

4.Кто расческу не находит и лохматым всюду ходит?

5.Кто из вас всегда опрятный, чистый, добрый, аккуратный?

Лиса Ах! Я тут с вами заболталась, слишком долго задержалась.

Ждут в лесу меня соседи – зайцы, волки и медведи.

Нужно будет непременно им про Машу рассказать.

Чтобы звери не боялись и могли спокойно спать.

Улыбнусь вам на прощанье, ребята, до свиданья.

ЛИСА УХОДИТ, ЗА ШИРМОЙ МАША ПОЕТ

Маша.Водичка, водичка умой мое личко…

ВО ВРЕМЯ ПЕНИЯ ЛЕТЯТ БРЫЗГИ ВОДЫ, МЫЛЬНЫЕ ПУЗЫРИ. НА ШИРМЕ ПОЯВЛЯЕТСЯ ЧИСТАЯ МАША

Маша.Ах, хорошо! Как приятно было мыться,

Я теперь дружу с водицей. Я старалась как могла,

Терла шею и бока.Не забыла расчесаться,

Платье новое надеть.Во дворе все с восхищеньем

Будут на меня смотреть.

Трезор. Гав, гав, Маша!

Маша.Трезор! Я скучала за тобою.

Трезор.И я весь день тебя искал. В огороде, возле речки,

Даже в поле побывал. Гав, гав!

Спешите, спешите скорее сюда!

Маша вернулась, Маша пришла!

ПОЯВЛЕНИЕ КОТА, , ПЕТУХА

Кот. Мяу – мяу, я не верю, неужели это ты?

Петух.Прямо ко – ко –королева, королева красоты!

Маша! Что с тобой случилось? Ты совсем переменилась!

Маша.Я секрет один узнала, как всегда красивой быть.

Чистых, добрых, аккуратных невозможно не любить.

Петух: Будьте вежливы с друзьями, улыбайтесь: я и ты.

Постарайтесь жить на свете по законам чистоты.

Кот.Пусть узнают все вокруг,- мыло – наш хороший друг.

И холодная вода нам всегда-всегда нужна.

Трезор: Чтобы душ, как дождик лил, чтоб с мочалкой ты дружил,

Чтобы каждый чистым был!

Маша: Всех чумазых и лохматых приводите к нам во двор.

Их научит умываться кот Василий и Трезор.

Чтобы с вами не случилась вдруг похожая беда.

Будьте чистыми, опрятными всегда-всегда!

Песня о чистоте.

1.Ни одна на свете кошка не коснется молочка,

Если прежде не кунется аккуратно мордочка.

Мамы учат мыть копытца непослушных поросят —

Вот идут они к корытцу, пятачки у них блестят.

Если утром дети умываются,

Солнце в небе ярче улыбается.

Если утром дети умываются,

Солнце в небе ярче улыбается.

2.Так же надо знать, конечно, что болеют часто те,

Кто живет в грязи и пыли, кто забыл о чистоте.

Мы с тобою все же люди, ведь не зря так говорят,

Неужели мы же будем, будем хуже поросят?!

Припев.

ВАСЬКА: Мяу, мяу, Петушок, здравствуй, Петенька, дружок.
Ты поёшь неповторимо, чисто, громко и красиво,
Ты в какой учился  школе  на великого певца?
Расскажи все по порядку, научи петь и меня.

ПЕТУХ исчезает с ширмы и тут же сразу появляется. Он двигается спиной назад, т. к. своим  клювом тащит Машу за платье.
Она упирается, у нее неопрятный вид Все это время звучит музыка.
Появляется Маша.

МАША: Борька, Борька, вот ты где, подойди скорей ко мне!
Дай поглажу я тебя, твои пышные бока.
( пытается погладить козла)
КОЗЕЛ: Ме –ме – ме!  Не желаю нет, нет, нет!
Ты немытыми руками по спине меня не гладь,
А не то придется маме умывать меня опять.
МАША ( возмущенно) Ну подумаешь упала!
Так ведь я к тебе бежала! Ты противный стал и злой,
Не хочу играть с тобой! Все! Мы больше не друзья,
Ухожу я со двора.
ПЕСЕНКА МАШИ
Я с песенкой этой иду по дорожке
Смело шагают Машины ножки.
Ёлочки слева, ёлочки справа,
Вот впереди и лесная дубрава.
В лесу давно я не была. Ах! Какая красота!
Вот кукушка свои песни звонким голосом поет
Она, наверно, где-то рядом здесь на дереве живет.
Слышатся звуки леса МУЗЫКА  ЗАЙЦА
( трусливо оглядывается и прячется за  куст)

МАША: А это что за кустик вдруг зашевелился?
Дай-ка гляну…Да ведь это зайка притаился!
Выходи, поиграй со мной, будешь ты сыночек мой.
ЗАЯЦ ПОДХОДИТ К МАШЕ И В ИСПУГЕ ОТСКАКИВАЕТ
ЗАЯЦ: Ой! Ой! ОЙ!  Лучше спрячусь я обратно
Ни за что не покажусь!
Ты такая грязная, я тебя боюсь!
МАША: Зовут меня девочка Маша. Я  теперь подружка ваша!
ЗАЯЦ:   Ты совсем, совсем не Маша, ты чужая, ты не наша!
Звери, звери, берегитесь! Прячьтесь в норы побыстрей
На поляне появился неизвестный страшный зверь!
МАША: Я Маша! Стой, зайчишка, стой!
ЗАЯЦ :   Убегаю! Ой-ой-ой!
ЗАЯЦ УБЕГАЕТ, МАША ЗА НИМ.
Слышится музыка. Появляется Лиса, напевая песенку.
ЛИСА: Давно не видела в лесу такого оживления,
У нас тут что-то происходит – это без сомнения
Говорят, что заяц встретил что-то страшное в лесу
Ни ежа и не медведя, не  змею не лису.
Маша идет плачет.
ЛИСА: Кто-то плачет, я же слышу, только никого не вижу.
Ну-ка, кто здесь, выходи, свое имя назови.
МАША: Бедная я, бедная, все меня бросают!
За что лесные звери Машу обижают?
ЛИСА:   Машу? Постой-ка! Все понятно мне теперь:
Ты и есть тот страшный зверь.
Все вокруг  перепугались, разбежались кто куда
Ну а в том, что так случилось, виновата ты сама.
МАША: Если можешь, Лисонька, помоги!
Как с бедой мне справиться научи!
ЛИСА:  Ну что ж! Знаю я один секрет…  Тут никого чужих нет?
Он так и называется « Секрет красы от мадам  Лисы»,
То есть от меня. Но только чтоб его узнать, загадки нужно            отгадать. Ты согласна?
МАША: Да! Согласна!
ЛИСА: Тогда слушай. Белой пеной пенится, руки мыть не ленится,
Ускользает, как живое, но не выпущу его я!
МАША (думает) Медуза!  Облако!
ЛИСА: Придется вам, ребята, Машу выручать
Загадку эту срочно вам нужно отгадать.

Зубастая красавица не лает, не кусается
По головушке гуляет, прическу мигом поправляет.
МАША: Я не знаю
ДЕТИ: Расческа!
ЛИСА: Молодцы, ребята, снова Машу выручили.
Если ты в него посмотришь, то увидишь в нем себя,
Те же уши, нос и щеки, те же брови и глаза.
Ты ему язык покажешь, а оно тебе в ответ…
Есть у каждого в кармане  этот маленький секрет.
Лиса любуется в зеркало своим отражением.
МАША: ( радостно) Знаю, знаю! Это зеркало!
Тебя, Лисичка, вас, ребятки, я слушала внимательно.
Дружить с водой и мылом я буду обязательно.
Стыдно грязною ходить, я хочу красивой быть!
Вот тебе, Лисонька, мой твердый ответ,
Поняла я теперь в чем главный секрет.
ЛИСА:   Умница, красавица, твой ответ мне нравится.
Давай я тебе зеркальце на память подарю,
Чтоб ты дома вспоминала  Лисоньку- Лису.
МАША: Спасибо! Мыло, щетки и мочалки сами в гости не придут.
Да и на лесной поляне они тоже не растут…
Куда идти, куда бежать, чтоб их скорее отыскать?
ЛИСА:  Выход у тебя один —  отправляйся в …   (магазин).
МАША: Спасибо тебе, Лисонька, за твои секреты,
Спасибо вам, ребята, за  добрые советы.
Обещаю вам, что скоро не узнаете меня.
Я прощаюсь, до свиданья, мне домой идти пора!
ЛИСА: Счастливого пути! А скажите мне, ребята,
Есть  неряхи  среди вас?
Это быстро мы проверим – проведем игру сейчас!

Мельниченко Елена Владимировна
музыкальный руководитель и воспитатель 1 квалификационной категории,
образование высшее, стаж работы 15 лет
Место работы: МДОУ — детский сад № 7 г.Балаково Саратовской области

< Предыдущая		Следующая >

(Играет тихая музыка, выходит петух)

1.Петух (Настя Г.): Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, друзья! Я надеюсь, вы узнали озорного петушка? Каждый день с утра пораньше, на рассвете я встаю, И своей веселой песней даже солнышко бужу. А кто же это к нам идет? Похоже, это Васька – Кот.

1. 2. Кот – Васька (Алёна Щ.): Мяу, мяу, Петушок, здравствуй, Петенька, дружок! Ты поешь неповторимо, чисто, громко и красиво. Ты в какой учился школе на великого певца? Расскажи все по порядку, научи петь и меня.

2. 3. Петух (Настя Г.): Ну что ж, завтра приходи с утра, я буду сам учить тебя. (Кот уходит). Интересно, Маша ещё не вставала? Ребята, вы не видели Машу?

3. Вот соня! Маша, я к тебе иду; встречай меня, ку-ка-ре-ку! (Уходит и тут же возвращается, клювом тащит Машу за платье, она упирается. У девочки неопрятный вид).

4. 4. Петух (Настя Г.) (отпускает Машино платье): для тебя всё утро пел, охрипнуть, кажется, успел! Наконец-то наша Маша появилась во дворе. С добрым утром! Ку – ка – ре – ку! – Говорю сейчас тебе.

5. 5. Маша (Вика С.) (капризно): Какое же оно доброе? Ты так громко под моим окном кричал, Бедной Маше, бедной Маше выспаться не дал. У! (отворачивается от Петуха).

6. 6. Петух (Настя Г.) (миролюбиво): Посмотри, как светит солнце, брось сердиться, улыбнись! Ты пойди, переоденься и умойся, причешись.

7. 7. Маша (Вика С.): Ха – ха – ха! Я не стану тратить время на такую ерунду, Лучше я к Телёнку Борьке на полянку побегу. (Маша убегает. Петух уходит. Появляется Телёнок Борька ).

8. 8. Маша (Вика С.): Борька, Борька, вот ты где? Подойти скорей ко мне! Дай поглажу я тебя, твои пятнистые бока. (Хочет погладить Телёнка, тот вырывается).

9. 9. Телёнок Борька (Оля П.): Му – му – му! Не желаю, нет, нет, нет! Ты немытыми руками по спине меня не гладь, а не то придется маме умывать меня опять.

10. 10. Маша (Вика С.): (возмущенно) Ну, подумаешь, упала – так ведь я к тебе бежала! А ты злой – не хочу играть с тобой! Всё! Мы больше не друзья – ухожу я со двора! (уходит в лес)

11. В лесу давно я не была, ах, какая красота!

12. Вот кукушка свои песни звонким голосом поет,

13. Она, наверное, где-то рядом здесь на дереве живёт.

14. 11. Заяц (Виталина Б.): (трусливо оглядывается, бегает туда – сюда, прячется под большой лист).

15. 12. Маша (Вика С.): А это что за листик вдруг зашевелился? Дай-ка гляну… Так ведь это зайка притаился! Выходи, поиграй со мной, будешь ты сыночек мой.

16. 13. Заяц (Виталина Б.): (подходит к Маше и в испуге отскаки-вает назад). Ой-ой-ой! Лучше спрячусь я обратно, ни за что не покажусь, ты такая грязная, я тебя боюсь! (дрожит).

17. 14. Маша (Вика С.): Зовут меня девочка Маша, я теперь подружка ваша.

18. 15. Заяц (Виталина Б.): Ты совсем – совсем не Маша, ты – чужая, ты – не наша. Звери – звери, берегитесь! Прячьтесь в норы побыстрей, на поляне появился неизвестный зверь!

19. 16. Маша (Вика С.): я – Маша! Стой, зайчишка, стой!

20. 17. Заяц (Виталина): убегаю! Ой – ой – ой! (Заяц убегает, Маша бежит за ним. Слышится пение лисы).

21. 18. Лиса (Женя Н.): (обращается к детям): Давно не видела в лесу такого оживления, У нас тут что-то происходит – это без сомнения! Говорят, что Заяц встретил что-то страшное в лесу, Не ежа и не медведя, не змею и не лису. (Слышен плач Маши).

22. 19. Лиса (Женя Н.): Кто-то плачет, я же слышу, только никого не вижу. Ну-ка, кто здесь? Выходи, своё имя назови!

23. 20. Маша (Вика С.): (плачет). Бедная я, бедная! Все меня бросают, За что лесные звери Машу обижают?

24. 21. Лиса (Женя Н.): Машу? Постой-ка! (Разглядывает Машу). Все понятно мне теперь: ты и есть тот страшный зверь. Все вокруг перепугались, разбежались кто куда, Ну, а в том, что так случилось, виновата ты сама.

25. 22. Маша (Вика С.): Если можешь, лисонька, помоги! Как с бедою справиться, научи!

26. 23. Лиса (Женя Н.): Ну что ж! Знаю я один секрет… Тут никого чужих нет? (оглядывается). Он так и называется: «Секрет красы от мадам Лисы», то есть от меня! (Жеманничает). Но только чтоб его узнать, загадки нужно отгадать. Ты согласна?

27. 24. Маша (Вика С.): да, согласна!

28. 25. Лиса (Женя Н.): тогда слушай. А вы, ребята, не подсказывайте. Договорились? Вот первая загадка:

29. Белой пеной пенится,

30. Руки мыть не ленится,

31. Ускользает как живое,

32. Но не вытущу его я!

33. 26. Маша (Вика С.) (думает). Медуза! Облако!

34. 27. Лиса (Женя Н.): придется вам, ребята, Машу выручать – загадку эту срочно вам нужно отгадать.

35. (хвалит детей).

36. Вот тебе вторая загадка, Маша! Зубастая красавица,

37. Не лает, не кусается,

38. По головушке гуляет,

39. Прическу мигом поправляет.

40. 28. Маша (Вика С.): (растерянно). Я не знаю…

41. 29. Лиса (Женя Н.): Молодцы, ребята! – снова Машу выручили! А вот и последняя загадка: если ты в него посмотришь, то увидишь в нем себя, те же уши, но с и щёки, те же брови и глаза. Ты ему язык покажешь, а оно – тебе в ответ… Есть у каждого в кармане этот маленький предмет. (достает из своей сумочки зеркальце, любуется своим отражением).

42. 30. Маша (Вика С.) (радостно): Знаю, знаю, это – зеркало! Тебя, Лисичка, и ребят я слушала внимательно. Дружить с водой и мылом я буду обязательно. Стыдно грязною ходить, я хочу красивой быть! Вот тебе, Лисонька, мой твердый ответ, поняла я теперь, в чем главный секрет.

43. 31. Лиса (Женя Н.) : умница, красавица, твой ответ мне нравится. Давай я тебе зеркальце на память подарю, чтоб ты дома вспоминала Лисоньку – Лису. (Отдает Маше свое зеркальце).

44. 32. Маша (Вика С.): спасибо! Мыло, щетки и мочалки сами в гости не придут. Да и на лесной поляне они тоже не растут… куда идти, куда бежать, чтоб их скорее отыскать?

45. 33. Лиса (Женя Н.): выход у тебя один – отправляйся в…

46. 34. Маша (Вика С.): спасибо тебе, Лисонька, за твои секреты. Спасибо вам, ребята, за добрые советы. Обещаю вам, что скоро не узнаете меня. Я прощаюсь, до свидания – мне домой идти пора!

47. 35. Лиса (Женя Н.): Счастливого пути! (Маша уходит). А скажите мне, ребята, есть неряхи вреди вас? Это быстро мы проверим – проведем игру сейчас. (Проводится игра «Это я, это я, это все мои друзья». Если дети согласны с утверждением лисы, они хором произносят: «Это я, это я, это все мои друзья» — а если нет – молчат).

48. Кто с утра всем друзьям улыбается и холодной водой умывается?

49. Кто сердито дует губы и не любит чистить зубы?

50. Кто привык пораньше встать и убрать свою кровать?

51. Кто расческу не находит и лохматым всюду ходит?

52. Кто из вас всегда опрятный, чистый, добрый, аккуратный?

53. 36. Лиса (Женя Н.): (смотрит на часы). Я тут с вами задержалась, ах, простите, заболталась. Ждут меня в лесу соседи – зайцы, волки и медведи. Улыбнусь вам на прощанье. Ну, ребята, до свидания! (уходит. Слышится хлюпанье воды, из-за ширмы летят мыльные пузыри).

54. 37. Маша (Вика С.): (выходит чистая и опрятная). Ах, как хорошо! Как приятно было мыться, я теперь дружу с водицей.

55. 38. Кот – Васька (Алена Щ.): Мяу! Маша, это ты? Я весь день тебя искал в огороде, возле речки, даже в поле побывал. (Радостно). Спешите скорее, скорее сюда, Маша вернулась, Маша пришла! (персонажи появляются, разглядывают Машу).

56. 39. Петух (Настя Г.): Ку – ка — ре – ку, я не верю, неужели это ты?

57. Прямо ко – ко – королева, королева красоты!

58. 40. Телёнок Борька (Оля П.): Маша! Что с тобой случилось? Ты совсем переменилась!

59. 41. Маша (Вика С.): Я секрет один узнала, как всегда красивой быть. Чистых, добрых, аккуратных невозможно не любить.

60. (выходят все участники). Ребята, давайте немного поиграем, отгадаем загадки! Про предметы, которые нужны нам, чтоб выглядеть опрятно. По очереди загадывают загадки:

61. 1)В полотняной стороне,

По реке – простыне

Идет пароход,

То назад, то вперед.

Что это, ребята?

Молодцы, правильно.

2)Костяная спинка,
Жесткая щетинка,

С мятной пастой дружит,
Нам усердно служит.

3)Там, где губка не осилит,
Не домоет, не домылит,
На себя я труд беру:
Пятки, локти с мылом тру,
И коленки оттираю,
Ничего не забываю.

4) Дождик теплый и густой,
Этот дождик не простой:
Он без туч, без облаков
Целый день идти готов.

5) Говорит дорожка –
Два вышитых конца:
— Помойся хоть немножко,
Чернила смой с лица!
Иначе ты в полдня,
Испачкаешь меня.

Молодцы, ребята! Справились. Давайте вспомним, кто к нам приходил? Где мы были? Что делали? Какие предметы гигиены вы запомнили?

Участники: молодцы, спасибо за занятие, ребята! До свидания!

Д.: нет!

Д.: мыло!

Д.: расческа!

Д.: магазин!

Д.: внимательно слушают, хором отвечают.

Д.: утюг

Д.: зубная щетка

Д.: мочалка

Д.: душ

Д.: полотенце

Д.: отвечают

«Надо, надо умываться по утрам и вечерам,

А нечистым трубочистам стыд и срам!»

Эти строчки из произведения К.И. Чуковского знакомы каждому с детства. О том, как плохо быть неряхами,  педагоги  в очередной раз напомнили детям, показав 8 июня поучительную сказку о Маше, которая очень не хотела умываться и отправилась гулять неумытой и непричёсанной. Но кто же хочет дружить с грязнулей? Вот и Маша не могла найти друзей.  Кого бы она ни встречала на своем пути, все от нее отворачивались. Звери при встрече пугались Машу.  И Петушок, и Кот, и Зайка, и Козлик убежали от неряхи. И если бы не мадам Лиса, которую Маша повстречала  в лесу, так бы и осталась Маша одинокой и никому не нужной грязнулей. Мадам Лиса раскрыла Маше  секрет, как быть всегда опрятной,  и посоветовала девочке умыться и причесаться.

Маленькие зрители с интересом следили за приключениями кукольных героев, сочувствовали Маше. Дети увлечённо отвечали на вопросы мадам Лисы и помогли Маше  отгадать загадки о предметах личной гигиены. По советам мадам Лисы и детей Маша научилась пользоваться мылом, гребешком, зубной щёткой и зеркальцем. 

На радость зрителям Маша так старательно умывалась, что по всему залу разлетались весёлые мыльные пузыри! Звери даже не сразу узнали её  при встрече, а Петушок назвал ее ко-ко-Королевой Красоты!  Так, благодаря Мадам Лисе и детям, Маша стала чистой и аккуратной и поняла, что неряхой быть очень плохо, нужно следить за своим внешним видом и дружить с водой и мылом! 

                          Сказка ложь да в ней намек,

                          Аккуратности  урок

                         Чтобы стать для всех приятными

                          Нужно быть нам аккуратными!

Благодарим педагогов Пронину Е.А., Дубленникову Е.А., Коток И.Н., Львову Е.В., Раксееву О.В. за  подготовку и показ кукольного спектакля.

«Надо, надо умываться по утрам и вечерам, а нечистым трубочистам стыд и срам!» Эти строчки из произведения К.И. Чуковского знакомы каждому с детства. О том, как плохо быть неряхами,  педагоги в очередной раз напомнили детям, показав поучительную сказку о Маше, которая очень не хотела умываться и отправилась гулять неумытой и непричёсанной. Но кто же хочет дружить с грязнулей? Вот и Маша не могла найти друзей. С кем бы она ни встречалась на своем пути, все от нее отворачивались. Звери при встрече пугались Машу.  И Петушок, и Кот, и Зайка, и Бычок убежали от неряхи. И если бы не мадам Лиса, которую Маша повстречала  в лесу, так бы и осталась Маша одинокой и никому не нужной грязнулей. Мадам Лиса раскрыла Маше  секрет, как быть  всегда опрятной и посоветовала девочке умыться и причесаться. Маленькие зрители с интересом следили за приключениями кукольных героев, сочувствовали Маше. Дети  увлечённо отвечали на вопросы мадам Лисы и помогли Маше  отгадать загадки о предметах личной гигиены. По советам мадам Лисы и детей Маша научилась пользоваться мылом, гребешком, зубной щёткой.  зеркальцем. На радость зрителям Маша так старательно умывалась, что по всему залу разлетались весёлые мыльные пузыри! Звери даже не сразу узнали её  при встрече, а Петушок назвал ее ко-ко-Королевой Красоты!  Так, благодаря Мадам Лисе и детям, Маша стала чистой и аккуратной и поняла, что неряхой быть очень плохо, нужно следить за своим внешним видом и дружить с водой и мылом!