Семейный квиз сценарий

Семейная интеллектуальная игра «Квиз-тайм»

Семейная игра

Раунд I — РАЗМИНКА

Вопрос 1

В какой спортивной игре используется самый легкий снаряд весом всего 2,5 грамма?

Вопрос 2

В немецком языке слово «Feder» (федер) означает «перо», а «ball» (баль). А какую игру немцы называют «Федербаль»?

Вопрос 3

На открытии Олимпийских игр команды всегда идут в порядке алфавита страны-организатора. Но впереди всегда шествует команда одной и той же страны. Какой?

Вопрос 4

Назовите русскую народную командную игру, родственниками которой являются: в Англии — крикет, в Румынии — ойна, в Чехии и Словакии — поляна, в Америке – бейсбол.

Вопрос 5

Название этого вида спорта произошло от глагола, который описывает низкое рычание или рев. Пионеры этой игры использовали обломки от скал. В летописях одного из европейских городов рассказывается о ткачах, которые отдыхали после работы, играя в эту игру грузами, использующимися в гнетах при ткацких станках.
О каком виде спорта идёт речь?

ОТВЕТЫ

Настольный теннис
Бадминтон
Греция
Лапта
Кёрлинг

Раунд II — КИНОГЕРОИ ЧИТАЮТ

Вопрос 1

Вопрос 2

Вопрос 3

Вопрос 4

Вопрос 5

ОТВЕТЫ

Операция Ы и другие приключения Шурика
А зори здесь тихие
Москва слезам не верит
Большая перемена
Красотка

Раунд III

Вопрос 1

Вопрос 2

Вопрос 3

Вопрос 4

Вопрос 5

ОТВЕТЫ

КОРЗИНА
ШПОРА
ВЕРНОСТЬ
ОТДЫХ
РЫБА

Раунд IV — Ах, вернисаж

На этом фото, рекламный плакат начала ХХ века. Что рекламирует данный постер?

Вопрос 2

На этом фото, рекламный плакат. Что рекламирует данный постер?

Вопрос 3

Название книги, зашифрованное этими изображениями

Вопрос 4

Строчка всеми известной песни изображена на этой картинке.
Какой песни?

Вопрос 5

Какие два великих писателя изображены на данной картинке?

ОТВЕТЫ

Вопрос 1

Вопрос 2

Сколько раз старик ходил к морю в сказке «О рыбаке и рыбке»?

Вопрос 3

Как называется лицевая сторона монеты?

Вопрос 4

Субкультура, ассоциирующаяся с мрачностью.

Вопрос 5

ОТВЕТЫ

Раунд VI — ЭМОДЗИ

Вопрос 1

Вопрос 2

Вопрос 3

Вопрос 4

Вопрос 5

ОТВЕТЫ

1. Женщина, я не танцую.
Женщина, я не танцую.
Хватит улыбаться,
Нормально с ориентацией.

2. Света, Лена, Вика,
А Вероника!
Чика-чика-чика-чика,
Ты — спелая клубника.

3. Цвет настроения синий.
Внутри Мартини,
А в руках бикини.

4. Забирай меня скорей,
Увози за 100 морей.
И целуй меня везде,
18 мне уже.

5. Хочешь сладких апельсинов?
Хочешь вслух рассказов длинных?
Хочешь, я взорву все звёзды
Что мешают спать?

Раунд VI — Маска

Вопрос 1

Вопрос 2

Вопрос 3

Вопрос 4

Вопрос 5

ОТВЕТЫ

Нагиев
Безруков
Гурченко
Козловский
Хабенский

Методическая разработка семейной игры-квиз
«Главней всего погода в доме», приуроченная
к празднику «День семьи, любви и верности»

Автор: Куликовская Татьяна Геннадьевна

Организация: МОАУ «СОШ №38 г. Орска» им. П.И. Беляева»

Населенный пункт: Оренбургская область, город Орск

Описание: квиз (от английского «quiz» — задание, вопрос) – это командная интеллектуальная игра, в которой участники за ограниченный промежуток времени отвечают на вопросы из самых разных сфер знания. Очень похоже на «Что? Где? Когда?» или даже «Брэйн ринг», количество игроков в каждой может колебаться от 4 до 10 человек в зависимости от правил игры. Задача участников продемонстрировать свою логику, внимательность и эрудицию. Хотя вопросы обычно не связаны с точным знанием (например, датой рождения какого-то исторического деятеля), они требуют определенного уровня образованности.

Правила игры: игра делится на несколько раундов, в каждом из которых заранее заявляют определенное количество вопросов. Ответы пишутся на бланке в течение 1 минуты, а победитель определяется по набранному количеству очков, которые даются только за правильные ответы. Команд в квизе может быть сколько угодно, но не меньше двух.

Цель: в игровой форме создать условия для осознания роли семьи в жизни человека.

Задачи:

— актуализировать знания детей о семье, о ценности семейных отношений, о всероссийском празднике «День семьи, любви и верности»;

— развитие коммуникативных качеств ребёнка: свободное общение с учителем и сверстниками;

— развитие речи, мышления, умения слушать;

— воспитание чувства гордости, любви и уважения к своей семье.

Оборудование: музыкальный центр, жетоны, призы.

Ресурс можно использовать во внеклассной работе.

Ход игры

ВЕДУЩИЙ

Слова «семья, любовь и верность»
Огромный смысл в себе несут.
Там, где семья, — всегда есть нежность,
Там, где любовь, — всегда нас ждут.

В семейном кругу мы с вами растём,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

Во взрослую жизнь ты войдёшь из семьи.

Семья-то сказочный дворец!

Построен пламенем двух любящих сердец,

Обставлен добротой, заботой, уваженьем,

Он наших душ святое продолженье.

СЕМЬЯ – то храм уюта, света!

Сияньем глаз, улыбкой тёплою согретый,

Искрящийся огнями радостных мгновений,

Он лучшее из всех людских творений.

Семья — поистине высокое творенье.

Она — заслон надёжный и причал,

Она даёт признанье и рожденье,

Она для нас – основа всех начал.

ВЕДУЩИЙ

Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые взрослые. Сегодня у нас замечательная игра «Главней всего погода в доме». Мы рады видеть вас в этом уютном зале.

Праздник отмечается 8 июля. Этот прекрасный летний день выбран для праздника не случайно – уже около 780 лет православные почитают 8 июля память святых благоверных князей Петра и Февронии Муромских – покровителей семейного счастья, любви и верности.

ВЕДУЩИЙ

Феврония и её муж Пётр – образец семейных отношений: понимания, поддержки, благочестия. Немало повестей написано в их честь. По сказаниям, крестьянская дочь Феврония излечила князя Петра от недугов, после чего они обвенчались. Унаследовав княжение, бояре требовали от Петра оставить крестьянку. Не желая быть разлучёнными, семья покинула Муром. Началась борьба за престол, в итоге боярам пришлось идти на поклон к князю Петру и его жене Февронии. По возвращению всё наладилось, усмирилось, тем самым они заслужили почёт и уважение. Спустя три сотни лет эта пара была причислена к лику святых, покровителей семьи.

ВЕДУЩИЙ

В России этот день официально празднуют 8 июля. Праздничные события проходят в каждом городе, каждой семье. Семья – это одна из главных ценностей человечества. Символом праздника стал цветок – ромашка.

ВЕДУЩИЙ

Нежность, верность, любовь и семья,

Они, наши главные в жизни друзья!

Нельзя их терять, нельзя предавать,

Я в праздник семьи вам хочу пожелать:

Цените, храните, лелейте любовь,

Изменой любимым не портите кровь!

Пусть ваша семья будет самой счастливой,

Богом от бед и ненастий хранимой!

ВЕДУЩИЙ

Да, одному человеку нелегко прожить. Ведь самое большое богатство в жизни каждого человека – это его семья. Лев Николаевич Толстой сказал: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома». Какие пословицы о семье вы знаете? Продолжите пословицу.

РАУНД №1. «ПОСЛОВИЦА НЕДАРОМ МОЛВИТСЯ!»

Семья в куче – не страшна и туча.

Не нужен и клад, когда в семье лад.

Когда семья вместе, и сердце на месте.

Где любовь и совет, там и горя нет.

Хоть тесно, да лучше вместе.

В гостях хорошо, а дома лучше.

Мой дом — моя крепость.

ВЕДУЩИЙ

Семья – это муж и жена, это и дети, и внуки, и многочисленная родня с обеих сторон. Когда мужчина и женщина соединяют свои судьбы, все их родственники так же роднятся между собой, но иногда люди даже не знают, как друг друга называть. Давайте мы с вами сейчас попытаемся определить, кто кому сват.

РАУНД №2. «КТО КОМУ СВАТ»

Брат отца (матери) — дядя

Сестра отца (матери) — тетя

Отец жены — тесть

Мать жены — теща

Брат жены — шурин

Брат мужа — деверь

Сестра мужа — золовка

Сестра жены — свояченица

Отец мужа — свекор

Мать мужа — свекровь

Дочь (сын) брата, сестры — племянница, племянник

Мужья двух сестер — свояки

Жены двух братьев — свояченицы

Матери жены и мужа друг другу – сватьи

ВЕДУЩИЙ

А знаете ли вы, что только к концу 19 века в обиход вошло чествование годовщин свадеб? Сегодня этот обычай широко распространен. Попробуйте вспомнить как можно больше юбилейных свадебных дат и их названия.

РАУНД №3. «СВАДЕБНЫЕ ДАТЫ»

Зеленая – день бракосочетания;

Ситцевая – 1 год;

Бумажная – 2 года;

Кожаная – 3 года;

Льняная (Восковая) – 4 года;

Деревянная – 5 лет;

Чугунная – 6 лет;

Медная – 7 лет;

Жестяная – 8 лет;

Фаянсовая – 9 лет;

Розовая – 10 лет;

Стальная – 11 лет;

Ландышевая (Кружевная) – 13 лет;

Агатовая – 14 лет;

Стеклянная – 15 лет;

Бирюзовая – 18 лет;

Фарфоровая – 20 лет;

Серебряная – 25 лет;

Жемчужная – 30 лет;

Коралловая – 35 лет;

Алюминиевая – 37,5 лет;

Рубиновая – 40 лет;

Лавандовая – 46 лет;

Золотая – 50 лет;

Изумрудная – 55 лет;

Бриллиантовая – 60 лет;

Железная – 65 лет;

Благодатная (Благодарственная) – 70 лет;

Коронная – 75 лет;

Дубовая – 80 лет;

Красная – 100 лет.

ВЕДУЩИЙ

У замечательного семейного праздника есть девиз: «Любить и беречь».

Любите! И цените счастье!

Оно рождается в семье,

Что может быть ее дороже

На этой сказочной земле!

РАУНД №4. «7-Я»

Как звучит пожелание благополучия вступающим в брак молодым людям?

а) честь вам и хвала б) в добрый путь в) совет да любовь

В какой сказке К.И. Чуковского именины заканчиваются свадьбой?
а) Айболит б) Путаница в) Муха — цокотуха

Какие птицы символизирует верность?
а) голуби б) лебеди в) ласточки

В каком месяце отмечается День Петра и Февронии — Всероссийский день семьи, любви и верности?
а) февраль б) май в) июль

Продолжите утверждение «Вся семья вместе, …
а) так можно и чаю попить б) можно смотреть кино в) так и душа на месте

Без чего на белом свете взрослым не прожить и детям? Кто поддержит вас, друзья?
а) ваша дружная семья б) мои питомцы в) социальная сеть

Что является символом любви?
а) сердце б) крылья в) руки

Чем обмениваются новобрачные в ЗАГСе?
а) кольцами б) фотографиями в) телефонами

Что, согласно традиции многих стран, молодая жена бросает в толпу гостей?
а) перчатку б) букет в) бутылку шампанского

Что по традиции подружки невесты стараются сделать на свадьбе?
а) надеть туфельку б) примерить кольцо в) поймать букет

Что по традиции гости кричат на свадьбе молодожёнам, чтобы увидеть их целующимися?
а) сладко б) горько в) кисло

Какой период времени в жизни молодоженов начинается сразу после свадьбы?
а) бархатный сезон б) сахарный час в) медовый месяц

Что в известной русской сказке пустил царевич, желая найти хорошую невесту?
а) пулю б) стрелу в) копьё

В последнее воскресенье какого месяца в РФ отмечается День матери?
а) февраль б) март в) ноябрь

В каком месяце отмечается День Петра и Февронии — Всероссийский день семьи, любви и верности?
а) февраль б) май в) июль

В какой майский день отмечается Международный день семьи?
а) 1 мая б) 8 мая в) 15 мая

До какого события, согласно поговорке, должна зажить любая травма человека?
а) до помолвки б) до регистрации в) до свадьбы

ВЕДУЩИЙ

Символом Дня семьи, любви и верности стал один цветок ромашка. Ромашка – летний, радостный цветок русских полей и лугов. А кроме этого, ромашка самым прямым образом относится к любви. На ромашке гадали – «любит — не любит».

Ее желтоглазым цветком называют,

Сорвали цветок — лепестками гадают.

Но чтобы счастливым поистине стать,

Не стоит, поверьте, ромашки срывать.

РАУНД №5. «БУКЕТ ЦВЕТОВ»

1.Цветок – гадалка. (Ромашка)
2. Цветок – женское имя. (Роза, Лилия, Маргаритка)
3. Цветок – девичьи глаза. (Анютины глазки)
4. Цветок – ласковое мужское имя. (Василёк)
5. Цветок – себялюбец. (Нарцисс)
6. Цветок – юноша и девушка. (Иван-да-Марья)
7. Цветок – с хорошей памятью (Незабудка)
8. Цветок – живущий вечно. (Бессмертник)
9. Цветок – маленький звонок. (Колокольчик)
10. Цветок – звезда (Астра)

ВЕДУЩИЙ

«Каково на дому, таково и самому» — гласит народная мудрость. Наш дом – это место психологической защищённости и комфорта. Но сам по себе он таковым не становится. Чтобы было тепло, уютно, вкусно в семье надо прилагать ежедневные усилия.

РАУНД №6. «ВКУСНЫЕ ВОПРОСЫ»

1. Какой овощ самый сердечный? Что это? морковь, («любовь-морковь»)

2. Какое блюдо самое глазастое? Что это? глазунья

3. Бывают царские, боярские, скороспелые, гречневые, с припёком. Что это? блины

4. Какое макаронное блюдо «не способствует» росту человека? лапша, («расти большой, не будь лапшой»)

5. Какой продукт всё время мерзнет, и старается прикрыться? Что это? селедка, («селедка под шубой»)

6. Скажите по-немецки «хлеб с маслом». Что это? бутерброд

7. Иногда его собирают в лесу, а иногда для него припасают молоко, сметану, яичные желтки и сахарную пудру. Что это? хворост

8. У них есть даже собственный профессор! Хотя они и кислые. Что это? щи, («профессор кислых щей»)

9. В названии этого блюда присутствует слово «сыр», но основной продукт этого блюда – творог. Что это? сырники

10. Название какого блюда образовано от удмуртских слов «ухо» и «хлеб»? Что это? пельмени (Пель — ухо, нянь — хлеб)

ВЕДУЩИЙ

Следующий конкурс музыкальный. Сейчас вы услышите слова из песен, которые поют мультипликационные персонажи. Вам необходимо назвать героя и название мультфильма, в котором поется эта песня.

РАУНД №7. «ИЗ ПЕСНИ СЛОВ НЕ ВЫКИНЕШЬ»

1.«А я не хочу, не хочу по расчету! А я по любви, по любви хочу!» (принцесса Забава из м/ф «Летучий корабль»).

2. «Дождик босиком по земле прошел, клены по плечам хлопал»(Леопольд из м/ф «Лето кота Леопольда).

3. «Я на солнышке лежу, я на солнышке гляжу, все лежу и лежу…» (Львенок из м/ф «Как львенок и черепаха пели песню).

4. «Ах ты, бедная моя Трубодурочка, посмотри, как исхудала фигурочка! Я заботами тебя охвачу!» (король из м/ф «По следам бременских музыкантов).

5. «Меня не пугают ни волны, ни ветер, плыву я к единственной маме на свете».(Мамонтенок из м/ф «Мама для мамонтенка»).

6. «Наконец сбываются все мечты, лучший мой подарочек-это ты». (волк из м/ф «Ну, заяц, погоди!»).

7.« «И не важно, чем он занят, если он худеть не станет, а уж он худеть не станет никогда! Да!» (Винни Пух из м/ф «Винни Пух»).

8. Мы плывем на льдине как на бригантине по седым суровым морям». (Мама медвежонка Умки из м/ф «Умка»).

9. «Кабы не было зимы в городах и селах, никогда б не знали мы этих дней веселых» (Мама дяди Федора из м/ф «Зима в Простоквашино»).

10. «Соломою своею я думать не умею, хотел бы попросить я у Гудвина ума». (Страшила из м/ф «Волшебник изумрудного города»).

ВЕДУЩИЙ

Пусть семья для каждого остается всегда на первом месте! Ведь настоящее счастье — это любить и быть любимым, чувствовать на себе заботу и поддержку родного человека. Пусть в каждом доме не умолкают детский смех и топот маленьких ножек. Пусть царит в вашем доме покой и мир!

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ИГРЫ-КВИЗ

Так как данное мероприятие может быть приурочено к праздничному дню, тогда в нем не должно быть ни победителей, ни проигравших. Поэтому предлагается награждение участников по номинациям «Самые эрудированные», «Самые интеллектуальные». Команде, набравшей наименьшее количество очков можно присвоить номинацию «Самые красивые». Главное условие, чтоб игра прошла весело, интересно и непринужденно.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Андрюшина С. Два праздника, или разговор о любви / С. Андрюшина // Библиотека. – 2011. – №2. – С. 60-63.
2. Ковальчук, В. Во имя жизни и любви: сценарий православного вечера для молодежи и учащихся воскресных школ / В. Ковальчук // Библиотека. – 2009. – № 1. – С. 81-86.
3. Шелагина, Т. Любовь торжествует над временем: 8 июля День семьи, любви и верности / Т. Шелагина // Библиотека. – 2009. – № 9. – С. 10
4. https://urok.1sept.ru
5. https://cbs-kartaly.chel.muzkult.ru/docs

Приложения:

1. file0.doc.. 767,5 КБ

Опубликовано: 13.07.2022

СЦЕНАРИЙ

 ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОЙ ИГРЫ  «КВИЗ»

Пояснительная записка

Описание работы: Данная игра представляет собой некий конструктор, состоящий из заданий, разделенных по раундам. Предложенная форма удобна для использования тем, что можно наполнить  игру заданиями любого направления.  Игра выстроена из заданий разной направленности: интеллектуальные, знание об окружающем мире, лингвистические,  математические, музыкальные. Данное мероприятие могут проводить как педагоги, так и обучающиеся. В нашей школе подобные мероприятия с успехом проводят старшеклассники.

Актуальность: Эта игра популярна сейчас в России среди молодежи, и она набирает все большую популярность. В условиях ФГОС данная работа направлена на развитие метапредметных компетенций школьника. Данный вид работы не утомителен для обучающихся и одновременно показателен для педагога.

Цель: Создание условий для выявления и развития интеллектуально одаренных учащихся

Задачи: 1.Поддержка одаренных детей  и предоставление возможности для реализации накопленного интеллектуального опыта

              2. Содействие расширению сфер и объемов знаний школьников

              3. Развитие коммуникативных способностей

Целевая аудитория:  данная разработка представлена для обучающихся 13-17 лет, но упростив задания, может быть использована и среднем и даже в младшем звене.

Условия реализации: игра подходит для проведения предметных неделей,  классных и общешкольных мероприятий.  Количество участников в команде самое оптимальное количество– 7-9 человек. Игра рассчитана на 45-50 минут.

Методические рекомендации по реализации: игра требует подготовки от организаторов игры: мультимедийное сопровождение, аудио, видео файлы, протоколы, ответы для жюри. И не требует специальной подготовки от участников игры.

Материально-техническое оснащение: мультимедийный проектор, компьютер, колонки.

Дидактические материалы: в электронном виде в ходе презентации, в виде аудио и видеоресурсов.

Результативность: после подсчёта баллов жюри, победителям и участникам выдуются грамоты.

Ход мероприятия

Ведущий 1:Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 2:Добрый, замечательный день!

Ведущий 1:Мы предлагаем Вам сегодня сыграть  в игру под названием «КВИЗ» Слайд 1

Ведущий 1: Что такое КВИЗ?

Ведущий 2: КВИЗ — это командная интеллектуально-развлекательная игра, не требующая предварительной подготовки.  Эта игра популярна сейчас в России среди молодежи, и она набирает все большую популярность.  Вопросы из различных сфер жизни делятся на 5 раундов в каждом раунде по 6 заданий. Участники команды могут совещаться между собой не более минуты.  Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов по итогам всех пяти раундов.

Предлагаем командам выбрать командира.

Ведущий 1: Хочу представить жюри сегодняшней игры:

Слайд 2

Ведущий 1: А теперь Весёлая разминка. Каждой команде по очереди будут задаваться вопросы, ваша задача быстро и четко отвечать. Если команда не отвечает – ответить может другая команда. Всё поняли? Итак, начали!

Ведущий 2:За кажый правильный ответ команда получает один балл.

1.  В какой области в настоящий момент вы находитесь? (Курганская)
2. Сколько лет Куртамышскому району?(95)
3. Сколько лет нашему училищу (45)
4. Сколько девочек сейчас проживают в училище? (  56 )
5. Сколько воспитанниц прибыло в училище в 2019г?(

6.  Сколько ступенек на крыльце столовой (   )

7.   Сколько компьютеров в компьютерном классе? (   10-11)

8.   Куда открывается дверь в кабинете директора: от себя или на себя?  (    первая на себя вторая от себя)

9.   Какого цвета шторы в столовой? (    тюль белая и ламбрекен зеленый и оранжевый )

10. В какой цвет окрашены стены коридора на четвертом этаже общежития?(

11. Назовите кружок, где делают домовых? (“Умелые ручки”)

12.   Где находится периодическая система химических элементов в училище (в кабинете химии)

13. Как называется магазин на территории училища? (Азарт)

14. Какой новый кружок открыт в этом году? (теннис, черлидинг).

15. Какие деревья хотят посадить в нашем училище? (вишня, рябина)

16. В каком кабинете сидит  школьный секретарь? (ни в каком – его нет)

17 Сколько палат в санчасти (3)

18. Назовите имя, отчество заведующего хозяйственной части училища? (Валерий Павлович) 

Слайд 3

Ведущий 2:  Разминка закончена. Жюри выставило оценки. А мы двигаемся дальше. Итак, первый раунд. Этот раунд называется «Вопросы с картинками» и все вопросы будут подкреплены видео сюжетами или же картинками. Ваша задача, получив задание, написать ответ в листок контроля, который лежит у вас на столе. Можно совещаться в команде. Оценивается не скорость, а правильность ответа. Всё понятно? Итак, начали!

Ведущий 1: На каждый вопрос дается одна минута.

Ведущий 2. Просим сдать листы контроля командиров команд.

1. Решить ребус. Слайд 4 Первомай
2. Определите автора и название картины. Слайд 5

“Утро в сосновом лесу “ -Шишкин

1. Определите автора книги Слайд 6

“Маленький принц” А.С. Экзюпери

1. Составтье из предложенных слов пословицу Слайд 7

(Упорно трудиться — будет хлеб в закромах водиться.)

1. Видео вопрос от ………………
2. Что скрыто от наших глаз на картине?

школьница Слайд 8

Слайд 9

Ведущий 1. Мы переходим во второй  раунд  “Вопросы интеллекта”. Вам выдаются листы с заданием, вы должны их выполнить. Для работы над этим раундом отводится 6 минут.

Ведущий 2. После выполнения работы командиры отдают выполненное задание жюри.

1. Англичане говорят: “Птица в руках стоит двух в кустах”. А что говорим мы? (Лучше синица в руках, чем журавль в небе).

1. Эскимосы считают, что он бывает жидким, легким, тяжелым, хрпким, блестящим и еще насчитывается более двухсот видов его. О чем идет речь? (Снег).

1. В стрессовом состоянии в организме вырабатываются опасные токсины. Каким образом, чаще всего не зависящем от человеческой воли, они выводятся из организма? (Слезами).

1. Найдите и подчеркните лишнее слово: глобус, мередиан, полюс, паралель, экватор (Глобус).

1. Решите задачу: Баба Яга утверждает, что Змей Горыныч не пролетит 1000 км без дозаправки. Кощей Бесмертный поспорил, что пролетит. Змей Горыныч пролетел 4 саса со скоростью 247км/ч и, совершив вынужденную посадку , съел Ивана Царевича. Проспорила Баба Яга или не проспорила?

(Не проспорила. Змей Горыныч пролетел 988км.)

1. За минуту составить наибольшее колличество из слова Гитарист

Ведущий 1.  Мы переходим к третьему раунду -“Музыкальный”

Слайд 10

Ведущий 2. Вам будут представлены вопросы в аудиоформате. Слушайте внимательно, ничего не пропустите, не забывайте заполнять листы контроля. На выполнение каждого задания отводится 1 минута.

1.Назовите  название и автора знаменитой песни (калинка, рус.нар.)

 2. Как называется такое  хоровое пение. (Акапелла)

3.Назовите инструмент (орган) – самый большой инструмент в мире

4.Определите название танца (рок-эн ролл)

5. Какой инструмент ассоциируется у иностранцев с Россией (гармонь, балалайка, барабаны)

6. Определите животное или птицу, издающую подобный звук.

Ведущий 1:

 Белый листик с цифрой красной!

Это значит — выходной!

Это — солнечный и ясный,

Первомайский день весной!

Ведущий 2:

Вот так красиво и радостно мы переходим к четвертому  раунду. Слайд 11

И называется он «Май- труд-май”. Но прежде я предлагаю вам посмотреть внимательно видеоролик.                    

 Ведущий 1: Ваша задача, получив задание, написать ответ. Можно совещаться в команде между собой пока играет музыка. Оценивается не скорость, а правильность ответа. Всё понятно? Итак, начали!

1.Как изначально назывался праздник 1 Мая?

Ответ: 

А)День Интернационала,

Б) День Международной солидарности трудящихся

В)День рабочего и крестьянки

1.  В память о каком событии он был учреждён?
   Ответ: 

А)в память о выступлении Киркорова

Б)в память о выступлении американского президента

В)в память о выступлении рабочих Чикаго.

3. Первого мая 1886 года иностранные рабочие организовали забастовку с требованием…
Ответ: …

А)8-часового рабочего дня.

Б) 7-часового дня

В) вообще не работать по праздникам

4.Каждый год 1 мая граждане нашей страны выходят на ежегодную первомайскую демонстрацию. А что такое демонстрация?
Ответ:

1)согласованное передвижение большой массы людей, как правило, с целью привлечения внимания к чему-либо.

2)несанкционированная забастовка с требованиями

5.Сколько выходных было 1 мая в СССР?

2

3

5

6.Какое женское имя, прославляющее 1 мая появилось в СССР после Октябырьской революции?

Майя

Марина

Первомаша

Даздраперма

Ведущий 2:  Переходим к пятому последнему раунду  Слайд 12 «Вопросы от блондинок”.

Ведущий 1:В  этом конкурсе учавствуют только капитаны команд.

Вопросы из сферы моды, домашних животных, шоу-бизнеса, автомобилей, напитков, еды. Ваша задача просто быстро ответить на вопросы.

Ведущий 2:За каждый правильный ответ жюри ставит один балл.

1. Что используют в хоккее, у еврея на уме, у женщины на теле и есть на шахматной доске? 
   (Комбинация) 
2. Какого цвета галстук у Незнайки?

(Зеленый)

1. Какое яйцо предлагал король съесть принцессе в мультфильме «Бременские музыканты»?

(Диетическое)

1. Сколько колес имел любой автомобиль до 1893 года, выпущенный заводом Карла Бенца?

(Три)

1. Жизни собак и людей всегда были тесно связаны. Пекинесы, считающиеся сейчас декоративной породой, были выведены в древнем Китае для определенной цели? Какой?

Для защиты. Их носили в широких рукавах важные вельможи. Чтобы пекинесы внешне подходили к гардеробу, их выводили соответствующего окраса.

1. В каком виде употребляли шоколад его родоначальники — индейцы майя и ацтеки?

(В жидком и холодном)

1. Какие конкурсы проводятся не только среди людей, но и среди автомобилей?

(Конкурсы красоты)

1. Какая фигура высотой 2 метра была изготовлена из мороженого в Москве в последний день уходящего тысячелетия (31.12.2000)?

(Снеговик)

9.Самый опасный маневр автомобиля

(Обгон)

 Слайд 14

Ведущий 1:Слово жюри.

Вручение грамот победителям, участникам

Ведущий 2:  Поздравляем Вас с тем, что вы успешно прошли все этапы игры «КВИЗ».

           Ведущий 1:         А мы прощаемся с вами. Спасибо за игру.

Ответы для жюри  игры КВИЗ

Сценарий
проведения

Интеллектуально-развлекательной
игры «КВИЗ»

В.
Добрый день, дорогие гости! Мы собрались здесь для проведения интеллектуально-
развлекательной игры «Квиз», которая станет открытием нового сезона работы
Муниципального центра развития одарённых детей.

В современном
миребыть эрудированным-это модно. Всех вас объединяет интеллект, вы- участники
различных конкурсов и  олимпиад, и каждый из вас обладает знаниями из разных
предметных областей: филология, естественно-математические дисциплины,
лингвистика….

Вы—
уже лучшие. Вам предстоит проявить себя, показать свои знания, и умения
работать в команде.

        Сегодня мы
узнаем, кто же станет лучшим из лучших, чей интеллект принесет победу всей
команде.

А сейчас давайте
встретим, бурными аплодисментами, звёзд, которые дадут старт нашим играм –
Вокальная студия «Акцент»!

Выступает
«Акцент»

    
В. Поблагодарим наших звёзд!

Друзья, прошу вас
обратить внимание на жетоны, которые вы получили при входе. Если вы были
достаточно внимательны, то обнаружили, что у многих они разные. Сейчас вам
даётся 2 минуты на то, что бы объединиться в команды в соответствии с
полученными жетонами и занять именно то игровое поле, которое предназначено
именно для вас. Время пошло!

      Теперь у нас
есть 7 команд, одна из которых команда зрителей. Вы готовы?

Аплодисменты
команде зрителей. Аплодисменты участникам команд на игровом поле! Вы все знаете
друг друга? Нет? И участники получают первое задание.

        У вас есть
2 минуты на то, что бы познакомиться! и внести свои данные в регистрационный
бланк.

      Игра будет
состоять из трёх раундов, ваша задача работать сообща. Во время раундов Ответы
с места не выкрикиваются. В течении минуты, вы обсуждаете ответ на вопрос так,
чтобы его не услышали команды-соперники  и записываете его в бланк ответов. Во
время перерывов ход переходит к команде зрителей.

Правила игры запрещаю
вам пользоваться любыми гаджетами, в противном случае – 5 очков команде. Так-же
давайте не будем забывать о хорошем поведении и отношении друг к другу. За
каждый правильный ответ, команда получает по 1 баллу, общий балл рассчитывается
из суммы всех баллов.

Следите за
сигналами о начале и об окончании раунда, а так же времени, отведенном на
каждое задание.

До начала раунда
наши ассистенты (давайте их поприветствуем аплодисментами) выдадут вам
Специальные бланки   для ответов. По окончании раунда пройдут соберут и
передадут их  жюри.(Подходят помощники и раздают бланки)

      В роли Жюри,
на нашей игре, будет выступать учёный совет

1.     Заместитель
директора по учебно-воспитательной работе-Чунакова Светлана Валерьевна

2.     Руководитель
кафедры иностранных языков —Павлова Светлана Юрьевна

И так, мы
переходим к первому раунду!

1 раунд.

Зачитываются
вопросы:

Пауза на время
которой людям задаются вопросы.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗРИТЕЛЕЙ 

1 Великий ученый физик
и математик Галилей, в честь которого назвали передачу, носил имя?   Ответ
—  Галилео

2.
Сколько законов у
Ньютона?     Ответ- 3

3.
Что означает в переводе с французского название пирожного «безе»? 
Ответ- поцелуй

4. Таракан
может некоторое время жить без головы. От чего он умирает в результате?

Ответ-
от голода

5.
Не только бог любви, но и река на Дальнем Востоке. Ответ-
Амур

6.
Что по  Указу Петра I от 1714г. , должны были привозить люди, приезжающие в
Санкт-Петербург?    Ответ- Камни

7.
По какому пути еще никто не ходил и не ездил?    Ответ- по Млечному.

8.
М.В. Ломоносов сделал открытие, согласно
которому на Венере есть…

Ответ-
Атмосфера

9.
Назвать остров, который сам сообщает о своём размере. (Я + мал = Ямал)

Язык, на котором говорят молча? (Язык жестов

Бежит с горы, затем в гору, но остается на месте. (Дорога.)

По чему ездят редко, а ходят постоянно? (По лестнице.)

Слово, в котором присутствует пять букв е, и больше нет
гласных?

(Переселенец.) По какому животному ездят машины и ходят люди?

По зебре.) Горит маленькая лачуга, а рядом огромный дом?

Какой из этих домов полиция потушит первым? (Никакой, тушить
будут пожарные.)

 Сколько лет в году? (Одно лето.)

Какой пробкой ни одну бутылку не заткнешь? (Дорожной.)

Бывают металлические, бывают жидкие? (Гвозди.) —

2
раунд

Снова
паузы, беседа или разговор со зрителями

(вопросы
–картинки на слайдах)

3
раунд.

В.
Ну вот и приблизилась к финалу наша игра, команды сдали бланки с ответами к
последнему конкурсу нашему жюри, а нам остаётся только ждать, какое же они
примут решение. Давайте же сделаем нашу паузу Музыкальной и встретим на этой
сцене вновь, Вокальную студию «Акцент»!

         
Выступает «Акцент»

   
В. Я предоставляю слово нашему уважаемому
жюри ____________________,

Члены
жюри оглашают результаты.

В.
Вот и подошла к концу наша
интеллектуально-развлекательная игра «Квиз», Ну а сейчас, прошу сопровождающих
школ не расходиться, подойти к жюри и забрать сертификаты участников. Всем до
новых встреч!

Сценарий интеллектуальной игры

«Папа, мама, я — интеллектуальная семья»

(основной тур)

Цель: привлекать внимание родителей к интересам детей, развивать взаимоотношения между детьми и родителями, повышать их взаимопонимание и взаимодействие.

Задачи:

1. Раскрывать интеллектуальный и творческий потенциал семей.

2. Повышать общую осведомленность и образованность учащихся, их познавательную и творческую активность.

3. Воспитывать чувство ответственности, сопереживания, уважения к сопернику.

Материально-техническое оснащение: 7 карточек разного цвета с буквой Я, на обратной стороне которых написаны буквы: п, о, н, и, м, а, е, 6 сигнальных карточек, ноутбук.

Ход мероприятия:

I. Приветственное слово ведущего:

— Здравствуйте, уважаемые родители и дети!  Мы рады приветствовать вас на интеллектуальной игре «Мама, папа, я – интеллектуальная семья». Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Это – дом, это мама и папа, бабушка и дедушка, любовь и забота, труд и радость, несчастья и печали, привычки и традиции. Согласитесь, не так часто можно увидеть, как родители и дети играют вместе, в одной команде. Сегодня мы увидим, на что способен этот союз детей и взрослых. 6 семей получат сейчас возможность показать свои знания, находчивость и эрудицию. Взаимопонимание, поддержка друг друга помогут вам в игре. Желаем всем везения и побед!

II. Оглашение хода и правил игры:

— На доске 7 карточек с буквой Я. Это ребус. Разгадайте его. (Семья).

Семья – это семь «Я». Число 7 издавна считалось магическим числом, и сегодня наша игра состоит из 7 конкурсов. Так как игра – семейная, то и большинство заданий в ней будут на семейную тему. После каждого конкурса карточки будут по одной переворачиваться обратной стороной, где написаны буквы, из которых потом нужно будет составить слово.

Во время конкурсов командам по очереди будут задаваться вопросы, отвечать на них нужно сразу. За каждый правильный ответ дается одно очко. Если команда ответ не знает, то на него может ответить любая другая команда, получив при этом дополнительное очко.

III. Представление жюри:

— Подсчет результатов ведет компетентная счетная комиссия независимых экспертов в составе: (представление жюри).

— Итак, начинаем игру!

IV. Проведение игры:

1. Конкурс «Представление команд»

— Для начала давайте познакомимся! У вас было домашнее задание – подготовить название, девиз, эмблему команды.

(Каждая команда представляет свою эмблему, название, девиз, открывается 1-ая карточка).

— Мы познакомились, сняли напряжение. А теперь пришло время приступить ко 2-му конкурсу.

2. Конкурс «Народная мудрость гласит»

— О семье много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их. Вам надо поправить то, что будет неверно. Каждой команде одна пословица.

1.Не родись красивой, а родись богатой (счастливой).

2.Любовь – кольцо, а у кольца нет проблем (начала нет, и нет конца).

3.Милые бранятся только по пятницам (тешатся).

4.Чем богаты,  тем  и хвастаемся (рады).                

5. В гостях хорошо, а дома убирать нужно (лучше).

6. Яблоко от яблони не отворачивается (не далеко падает).

3. Литературная викторина

1. Назовите русскую народную сказку, в которой царь-отец решил одновременно женить всех своих сыновей.

(«Царевна-лягушка»)
2. Какой подарок просила привезти ей младшая купеческая дочь в сказке С. Аксакова.
(Аленький цветочек)

3. Кто из героев К. Чуковского просил по телефону для своего сына тонн 5-6 шоколада?
(Слон)
4. Назовите имя одного из героев пушкинских сказок, впервые увидевшего своего сына на одном из заморских островов.

(Царь) Салтан)
5. Какую должность придумала Лизавета Ивановна для своего жениха Котофея Ивановича в русской народной сказке «Кот и Лиса»?

4. Конкурс «Вопросы на засыпку» — для родителей

1. Люб — охранитель супружества у наших предков, представал в виде золотистого кота. А как выглядел Нелюб? (В виде чёрного кота.)

2. Как называли на Руси пару лошадей или волов, запряжённых в одну упряжку? (Супруги —находящиеся в одной упряжи.)

3. B больших крестьянских семьях на Руси существовал обычай менять обязанности членов семьи через неделю: один пас скот, другой молол муку и т.д., через неделю менялись. Возникла даже поговорка, значение которой со временем кардинально изменилось. Какая? («Мели, Емеля, твоя неделя!». Сейчас так говорят о пустом болтуне.)

4. По какой церковной книге с перечнем святых на Руси выбирали имя новорожденному?(«Святцы».)

5. Это дорогое всем слово есть практически во всех славянских языках. В сербском и словенском языках оно имеет значение «хороший урожай». В чешском, словацком и польском оно означает «семья». Что это за слово? (Родина.)

6. Первый, старший ребёнок в семье – первенец. А как на Руси назывался третий ребёнок в семье? А последний? (Третьяк, поскрёбыш)

5.Блиц-турнир «Обо всем понемногу»

— Каждая команда за 30 секунд отвечает на 10 вопросов. За каждый правильный ответ дается 0,5 балла.

1 команда:

1. Кто, согласно поговорке, хитер на выдумки (голь)

2. Кем работал в зоопарке крокодил Гена (крокодилом)

3. В каком сосуде журавль выставил угощение лисе (кувшин)

4. На какой башне московского кремля расположены куранты (на Спасской)

5. Кулачный бой (бокс)

6. Гараж для самолетов (ангар)

7. Торговое учреждение по продаже лекарств (аптека)

8. Линия, разделяющая земной шар на северное и южное полушария (экватор)

9. Передвижной цирк (шапито)

10. Герметичный костюм космонавта (скафандр)

2 команда:

1) Правда ли, что существует растение под названием «декабрист» (правда)

1. Герой древнегреческого мифа с уязвимой пяткой (Ахиллес)

2. Учебное заведение, до которого так и не дошел сказочный Буратино (школа)

3. Как называется уменьшенная модель Земли (глобус)

4. Куда кладет подарки французский Дед Мороз (в дымоход)

5. Куда народная мудрость не советует плевать, руководствуясь не этическими, а чисто практическими соображениями (в колодец)

6. Городское заведение для зверей. (Зоопарк)

7. Не спеши языком, торопись … (делом).

8. Автор «Сказки о рыбаке и рыбке». (А.С. Пушкин)

9. Личный транспорт Бабы Яги. (Ступа)

3 команда:
1) Фрукт, которым отравили царевну. (Яблоко)

1. Кто прокатил зайцев на лодке на потеху всей деревне? (Дед Мазай)

2. Сосновый лес. (Бор)

3. Отец деревянного мальчика. (Папа Карло)

4. Животное, которое строит дом на реке. (Бобр)

5. Кто похитил Дюймовочку? (Жаба)

6. Что снесла курица? (Яйцо)

7. Дом автомобиля. (Гараж)

8. Ребенок козы. (Козленок)

9. В каком произведении Сергей Михалков рассказал о человеке огромного роста? («Дядя Степа»)

4 команда:
1) Кто воспитывает детей в детском садике? (Воспитатель)

2) В кого превратился гадкий утенок? (В лебедя)

3) Дом собаки. (Конура)
4) Мама ягненка. (Овца)
5) Сооружение для переправы через реку. (Мост)
6) Пушной зверек, который живет в дупле. (Белка)
7) Что составляют вместе 12 месяцев? (Год)
Прибор для измерения времени. (Часы)

9) Зимнее логово медведя. (Берлога)
10) Дерево с белым стволом. (Береза)

5 команда:
1) Капельки воды на траве. (Роса)
2) Отец, мать, сын, дочь – одним словом. (Семья)
3) Четырёхугольник, у которого все стороны равны? (Квадрат)
4) Площадка для катания на коньках. (Каток)
5) Плод дуба. (Желудь)
6) Прибор для определения сторон света (Компас.)

7) Самая маленькая птичка на земле? (Колибри.)

Какое животное вылезает из кожи вон? (Змея.)

9) Прибор для измерения температуры. (термометр, градусник)

10) На каком корабле первый космонавт Земли Ю. А. Гагарин совершил полёт? (Корабль «Восток»)

6 команда:

1) Человек, который живёт рядом. (Сосед)

2) Что теряет лось каждую зиму? (Рога)

3) Самая важная жидкость на Земле? (Вода)

4) Разлинованная лошадка. (Зебра)

5) Сколько дм в 1 метре? (10)

6) Повар на корабле. (Кок)

7) Между завтраком и полдником. (Обед)

Её пришивают, чтобы скрыть дырку на одежде. (Заплата)

9)Мамина или папина мама. (Бабушка)

10) Место, где пересекаются дороги. (Перекресток)

1. Конкурс «Самый быстрый»

— Этот конкурс включает в себя несколько вопросов, которые задаются всем одновременно. Отвечает та команда, которая первой поднимет сигнальную карточку.

1) Музыкальный.

— Назовите фильм, из которого прозвучала песня.

(Звучат песни из фильмов «Электроник», «Гостья из будущего», «Буратино», «Мэри Поппинс»)

2) Математический.

— Назовите следующее число:

16, 12, 15, 11, 14, 10, … (13)

3) Русский язык.

— Назовите лишнее слово:

СОЧУВСТВИЕ, СОМНЕНИЕ, СОЛЕНИЕ, СОЗВЕЗДИЕ (соление, т. к. нет приставки со-)

4) Литература.

— Чье имя лишнее: Лев Кузьмин, Эдуард Успенский, Лев Давыдычев, Владимир Воробьев?

(Эдуард Успенский)

5) Окружающий мир.

— Соберите народные приметы:

На небе много звезд Весна у крыльца

Апрель с водой К ясной погоде

Голуби воркуют На хорошую погоду

Увидел скворца Май с травой

(На небе много звезд – к ясной погоде, апрель с водой – май с травой, голуби воркуют на хорошую погоду, увидел скворца – весна у крыльца).

1. Слова, слова, слова…

— Командам необходимо составить  за 1 минуту как можно больше слов из букв, составляющих слово РОДИТЕЛИ. Нельзя повторять одну букву несколько раз, кроме буквы И, их здесь две. Ответы команды записывают на белых листочках. Каждое слово оценивается одним баллом.

V. Подведение итогов.

Ведущий:

— Пока жюри подводит итоги, составьте слово из открывшихся карточек. Букв Н, И здесь две.

(Понимание)

— Почему это слово стало итогом нашей игры?

— Послушайте легенду:

В давние времена жила одна семья, и в ней царили мир, любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя тех мест, и он спросил у главы семьи: «Как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Старец взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель посмотрел и удивился: на листе было написано 100 раз одно и то же слово – «понимание».

— Пусть и в ваших семьях всегда царит понимание.

VI. Награждение участников игры.

Жюри оглашает итоги игры, награждает грамотами победителей, выдает сертификаты участия.

Ведущий:

— Поздравляем победителей! Огромное спасибо за участие!

Как хорошо, что есть на свете

Прекрасная семейная страна!

Желаем дней побольше ясных,

Побольше света и добра,

Здоровья, радости, успехов,

Покоя, счастья и тепла!

Используемые интернет-ресурсы:

1. http://collegy.ucoz.ru/load/11-1-0-1879

2. https://educontest.net/ru/2302289/сценарий-конкурсной-программы-мама/

3. http://olg.ucoz.ru/publ/vneklassnaja_rabota/klassnye_chasy/mama_papa_i_ja_intellektualnaja_semja/15-1-0-241

4. https://znanio.ru/media/semejnyj_prazdnik_papa_mama_ya_umnaya_vesyolaya_i_druzhnaya_semya-136894

Васькова О.В.

Театральный квиз

Ход мероприятия

В холле столы и стулья расставлены таким образом, чтобы каждая команда сидела отдельно от других. А также установлен экран и проектор с мультимедийным оборудованием.

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья, уважаемые члены жюри! Прозвенел третий звонок, и я предлагаю вашему вниманию командную интеллектуальную игру «Театральный квиз».

В соответствии с указом Президента РФ 2019 год в России объявлен годом театра. Театр – таинство, загадочная и чудесная Вселенная. Посетив хороший театр, ты, как будто бы, встаёшь на новую, более высокую энергетическую ступень. Переживаешь вместе с героями, смеёшься, плачешь, сочувствуешь…А потом снова идёшь в театр, окунаешься в этот мир, заведомо зная, что это всё придумано…Но это так здорово!

Тема игры понятна, а теперь давайте разберёмся, что же такое «квиз».

Квиз (от англ. quiz) — это слово означает соревнование, в ходе которого один или несколько участников отвечают на поставленные им вопросы.

Существует легенда, что впервые ответ на вопрос о том, что такое квиз, дал некий Ричард Дэйли, владелец театра в Дублине. В 1791 году он поспорил, что сможет ввести в английский язык новое слово в течение 24 часов. Позднее он нанял толпу попрошаек, которые расписали весь Дублин словом «квиз», а недоуменные горожане замучили друг друга, спрашивая о том, что же это значит. Так новый термин очень быстро вошел в обиход. Позднее это слово стали использовать как нарицательное для обозначения настольной игры.

Правила игры могут быть различны. Квиз предусматривает единственное нерушимое правило – в основе игры лежит механизм «вопрос-ответ». Популярные в России игры «Что? Где? Когда?», «Брейн-ринг», «Мозгобойня» и т.д. также являются вариантами квиза.

Для начала я предлагаю вам придумать название вашей команды. Я думаю, что 2-3 минуты вам будет достаточно. Команды придумывают названия.

Ведущий: Давайте познакомимся с нашими командами! Объявление команд.

Ведущий: Теперь, позвольте познакомить вас с правилами игры. Вас ожидает 5 раундов по 7 вопросов. Вопросы задаются по очереди. На решение каждого вопроса вам дается 1 минута. Правильный ответ вы записываете в специальный бланк под номером разыгрываемого вопроса. Далее осуществляется переход к следующему вопросу. Когда все 7 вопросов разыграны, начнется отсчет 100 секунд, в которые все вопросы повторяются подряд и у команды есть время внести корректировку в ответ.

Не забывайте, что игра командная, обсуждайте ответы все вместе, не бойтесь предлагать свои варианты ответов. По истечении 100 секунд времени листочки вы сдаются жюри.

Ответы объявляются сразу после каждого раунда.

Важное замечание – во время игры запрещено пользоваться шпаргалками и сотовыми телефонами. За это будут сниматься баллы за текущий раунд.

Итак, внимание, мы начинаем!

I тур — Продолжи цитату…., в котором надо дополнить цитату из какого-либо произведения или высказывание известного человека.

1. «Как вы яхту назовёте, так она и…»

Ответ: (Как вы яхту назовёте, так она и поплывёт. «Приключения капитана Врунгеля» — советский мультсериал режиссёра Давида Черкасского, снятый по мотивам одноимённой повести Андрея Некрасова)

1. «Усы, лапы и хвост — вот мои…»

Ответ: (Фраза Матроскина из всенародно любимого мультика «Трое из Простоквашино» звучала так: «Лапы, хвост и усы! Вот мои документы». Матроскин выдал эту крылатую фразочку, когда почтальон Печкин принес посылку от родителей Дяди Федора и отказался выдавать её, говоря, что у них нет документов. Создан по мотивам повести Эдуарда Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кот».)

1. «Нет, мы не хотим в живой уголок — мы хотим…»

Ответ: («Нет, мы не хотим в живой уголок — мы хотим… в пионеры!» – сказал Чебурашка, персонаж, придуманный писателем Эдуардом Успенским в 1966 году как один из главных героев книги «Крокодил Гена и его друзья».

1. Театр начинается с …

Ответ: (Театр начинается с вешалки! Этот афоризм приписывается одному из основателей Московского Художественного театра Константину Сергеевичу Станиславскому (1863—1938).

1. Я говорить о вас бы мог
   Экспромтом и не вдруг;
   Большой театр без ваших ног
   Буквально как без …

Ответ: (рук. Александр Иванов, российский поэт, о российской балерине Майе Плисецкой)

1. Счастливые часов …

Ответ: (Счастливые часов не наблюдают. Из комедии «Горе от ума» (1824) Александра Сергеевича Грибоедова (1795—1829).

1. В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и …

Ответ: (В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли. Из пьесы «Дядя Ваня» (1897) Антона Павловича Чехова (1860—1904), слова доктора Астрова)

II тур – интересные факты о театре. Итак, первый вопрос:

1. ЕГО история начинается с 1776 года, поначалу им владел британский инженер-предприниматель. ОН горел 3 раза, а во время Великой Отечественной войны, на него упал немецкий снаряд… В начале ХХ века голландский селекционер вывел сорт тюльпанов с ЕГО именем. А ЕГО изображение можно увидеть на 100-рублевой купюре. Назовите ЕГО.

Ответ: (Большой театр в Москве)

1. Однажды во время московских гастролей у американского актера Айра Олдриджа спросили, каково его впечатление от спектакля, который он только что сыграл. «О, ваша актриса Никулина-Косицкая очень нервничала! – ответил Айра. – Зря. Я сыграл это более трехсот раз. За это время задушил всего трёх актрис, зарезал одну. Согласитесь, процент маленький. Не из-за чего было так волноваться вашей московской актрисе». О какой пьесе идёт речь?

Ответ: («Отелло» пьеса Уильяма Шекспира, главные герои Отелло и Дездемона)

1. Эти актеры театров Куклачева и Дуровой не получают заработную плату, зато им никогда не задерживают продовольственный паёк. Что это за актеры?

Ответ: (Животные)

1. В венском Концерт-хаузе замечательная акустика, поэтому всем посетителям бесплатно раздают таблетки. Какие?

Ответ: (От кашля.)

1. У греческих актеров смуглый цвет маски означал здоровье, красный – хитрость, багровый – раздражительность, а что означал желтый цвет?

Ответ: (Болезнь.)

1. В традиционном китайском театре мало декораций и бутафории. Стол там обозначает мост, весло – корабль, а что означает, если актера накрывают голубым одеялом?

Ответ: (Что он утонул.)

1. Старейший театр штата Виржиния, основанный в 1933 году, называется «Бартер Тиэтр». За что он получил такое название?

Ответ: (Он получил такое название потому, что за вход в него разрешалось расплачиваться продуктами.)

III тур – музыкальный. Нужно постараться угадать музыку, которую вы могли слышать в различных театральных постановках, кинофильмах или анимационных фильмах.

1. Это произведение русский композитор Михаил Иванович Глинка написал по одноимённой поэме известного русского поэта.

Ответ: (Опера «Руслан и Людмила» по одноимённой поэме Александра Пушкина, «Марш Черномора»).

1. Эта симфоническая сказка для детей написана Сергеем Сергеевичем Прокофьевым на собственный текст весной 1936 года для постановки в её Центральном детском театре. Произведение исполняется чтецом, текст для которого написан самим композитором, и оркестром. Это история, в которой мальчик, пионер, гуляя в лесу, встречает едва ли не весь симфонический оркестр. В 1946 году эту историю экранизировал Уолт Дисней.

Ответ: («Петя и волк»).

1. Эта увертюра, написанная российским композитором Владимиром Дашкевичем в 1980 году для кинофильма, стала одним из самых узнаваемых произведений.

Ответ: (По мотивам рассказов Артура Конан Дойля о Шерлоке Холмсе)

1. Музыка П.И. Чайковского, которая пользуется особой популярностью в дни новогодних и рождественских праздников, создавая ощущение праздника и счастья. К какому произведению была написана …

Ответ: (Балет «Щелкунчик»).

1. Эта музыкальная фантазия написана Геннадием Гладковым с элементами рок-н-ролла на тему одноимённой сказки братьев Гримм.

Ответ: («Бременские музыканты», песня Трубадура)

1. Эта героиня детской писательницы Памелы Трэверс приобрела огромную популярность во всём мире. В России в 1983 году сняли фильм, музыку к которому написал Максим Дунаевский.

Ответ: (Мэри Поппинс)

1. Эта фантастическая повесть Евгения Велтистова стала популярна благодаря детскому музыкальному телефильму. Музыку к фильму написал композитор Евгений Крылатов.

Ответ: («Электроник — мальчик из чемодана» или «Приключения Электроника»).

IV тур – фотозагадка. Внимательно рассмотрите изображение и ответьте на вопрос.

1. Какой московский театр сверху выглядит как звезда?

Ответ: (Театр Российской Армии.)

1. Этот театр имеет необычайную символику – часы на фасадной части здания.

Ответ: (Московский театр кукол С.В. Образцова)

1. В честь этого замечательного актера, режиссера и театрального педагога его студенты назвали свой театр «Табакерка». О ком идет речь?

Ответ: (Это народный артист Олег Табаков. Мы хорошо знаем этого актера по многим киноролям, в том числе Короля в «Трех мушкетерах» и Мисс Эндрю в «Мэри Поппинс, до свидания». Его голосом поет Кот Леопольд.)

1. Этого человека знают во всем мире как автора теории сценического творчества, которую так и называют — «система …

Ответ: (Это «система Станиславского». Это подробное объяснение, как работать над ролью, как понять образ. В США по его системе (там она известна под названием «Метод») воспитаны самые знаменитые актеры театра и кино, на родине Шекспира Станиславский считается высшим театральным авторитетом…)

1. В этом театре спектакли проходят без единого слова. Здесь для разговора по душам не нужен голос, для этого используются другие инструменты. Что это за театр?

Ответ: (Театр мимики и жеста)

1. Какую функцию, помимо прямого предназначения, выполняли театральные веера?

Ответ: (Актрисы на своих веерах записывали трудно запоминаемые тексты.)

1. Особым успехом во времена Екатерины II пользовались комедии: «О, время!», «Именины госпожи Ворчалкиной», «Передняя знатного боярина», «Госпожа Вестникова с семьею», «Невеста невидимка». Кто автор комедий?

Ответ: (Это сама императрица Екатерина II )

V тур – Блиц-турнир.

1. Какой персонаж сказки Толстого продал свою единственную книгу и купил билет в театр?

Ответ: (Буратино.)

1. Что закрывает сцену от зрителей?

Ответ: (Занавес)

1. Выезд театрального коллектива со спектаклем в другой город называется …

Ответ: (Гастроль.)

1. Самый приятный для артистов шум во время спектакля — это…

Ответ: (Аплодисменты.)

1. Самый главный театральный невидимка — это…

Ответ: (Суфлёр.)

1. Первое выступление актёра в театре или спектакле – это…

Ответ: (Дебют.)

1. Эта романтическая история Александра Грина дала название не только спектаклю, но и празднику петербургских выпускников.

Ответ: («Алые паруса», повесть Александра Грина о непоколебимой вере и всепобеждающей, возвышенной мечте, о том, что каждый может сделать для близкого чудо.)

СПАСИБО ЗА ИГРУ!

СЦЕНАРИЙ

 ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОЙ
ИГРЫ  «НОВОГОДНИЙ КВИЗ»

Пояснительная
записка

Описание
работы: Данная игра представляет собой некий конструктор, состоящий из
заданий, разделенных по раундам. Предложенная форма удобна для использования
тем, что можно наполнить  игру заданиями любого направления.  Игра выстроена из
заданий разной направленности: интеллектуальные,

Данное
мероприятие могут проводить как педагоги, так и обучающиеся.

Также
в данную игру включена викторина, разработанная на сайте https://create.kahoot.it/details/d46a93e4-4394-4d59-b287-d587e42b3031  Игра проходит с помощью
смартфонов.

Актуальность: Эта игра популярна сейчас в России среди молодежи, и
она набирает все большую популярность.

Цель: Создание условий для
выявления и развития интеллектуально одаренных учащихся

Задачи:

1. Активизировать мыслительную деятельность младших
школьников;

2. Содействие расширению
сфер и объемов знаний школьников

3. Развитие коммуникативных
способностей

4.  Формировать потребность в новых знаниях

Целевая
аудитория: данная разработка представлена для обучающихся 10-13 лет.

Условия
реализации:. Игра рассчитана на 45-50 минут.

Методические
рекомендации по реализации: игра требует подготовки от организаторов
игры: протоколы, ответы для жюри. И не требует специальной подготовки от
участников игры.

Результативность: после подсчёта баллов жюри,
победителям и участникам выдуются грамоты.

Ход мероприятия

Ведущий 1:Добрый день,  дорогие
друзья!

Ведущий 1:Мы предлагаем Вам сегодня
сыграть  в игру под названием «Новогодний КВИЗ»

Ведущий 1: Игра состоит из 5 раундов. Участники команды могут совещаться между
собой не более минуты.  Побеждает команда, набравшая наибольшее количество
баллов по итогам всех пяти раундов.

Предлагаем командам выбрать капитанов.

Ведущий 1: Хочу представить жюри
сегодняшней игры:

Ведущий 1: Новый год — это
праздник, который в себе несет сказочное волшебство. Даже в новогоднюю ночь все
взрослые на миг становятся детьми и тоже верят в чудо. Поэтому наш КВИЗ мы посвящаем волшебному празднику – Новый год..

А теперь Весёлая разминка. Каждой команде по очереди будут
задаваться вопросы, ваша задача быстро и четко отвечать. Если команда не
отвечает – ответить может другая команда. Всё поняли? Итак, начали! Все вопросы
будут  про Новый год и все, что с ним связано.

Ведущий: За каждый правильный ответ команда
получает один балл.

1. Самый главный дед на новогоднем
празднике (Мороз) 
2. Прозвище Деда Мороза (Красный нос)
3. Хранилище подарков Деда Мороза (Мешок)
4. Обязательный атрибут новогоднего праздника (Ёлка)
5. Придание ёлке новогоднего вида (Украшения)
6. Место предновогодней распродажи ёлок и ёлочный украшений (Базар)
7. Нити фонариков на новогодней ёлке (Гирлянда)
8. Заменитель снега на новогодней елке. (Вата.)
9. Разноцветные бумажные кружочки, которым осыпают друг друга на новогоднем
празднике. (Конфетти.)
10. Взлетающие в воздух цветные декоративные огни. (Фейерверк.)
11. Холодное сладкое лакомство, которое похоже на снег. (Мороженое.)
12. Их принято дарить на Новый год. (Подарки.)
13. Игрушка, которая, разрываясь от удара, издает резкий звук и выбрасывает
конфетти. (Хлопушка.)
14. Костюмированный бал в новогоднюю ночь. (Маскарад.)

15. Угадайте волшебницу,
которая «пришла, рассыпалась клоками» (Зима)

Ведущий :  Разминка закончена. Жюри выставило
оценки. А мы двигаемся дальше.

Первый раунд.

Анаграмма». Вам нужно правильно составить слово, за
каждое слово команда получает 1 балл.

ЕСНГ, АМИЗ, КАСИН, РАГОК, КИНЕЖС, ЗОМОР,
ДЁЛ, ЕЛЬТЕМ, ЛОДХО, АЛЁК.

(СНЕГ, ЗИМА, САНКИ, ГОРКА, СНЕЖКИ, МОРОЗ,
ЛЁД, МЕТЕЛЬ, ХОЛОД, ЁЛКА)

Ведущий : На решение задач вам дается 5 минут.

Ведущий: Просим сдать листы контроля капитанов
команд.

Ведущий: Мы переходим во второй  раунд  «Кто где живёт?».

Вам выдаются листы с заданием, вы должны
их выполнить. Для работы над этим раундом отводится 3 минуты.

Ведущий: После выполнения работы капитаны команд
отдают выполнение задание жюри.

Баба Яга — …(в избушке на курьих ножках)
Два дюжих молодца, исполняющие все желания — …(в ларце. «Двое из ларца»)
Горе луковое — …(в луковице)
Емеля — …(на печи)
Царевна-лягушка — …(в болоте)
Вьюн-горюн — …(в горшочке)

Ведущий:  Мы переходим к третьему раунду  «Отгадай загадки»

Вам предстоит отгадать загадку, написать ответ и все ответы сдать
жюри.

1.Снег на полях,

Лед на реках,

Вьюги гуляют…

Когда это бывает? (Зимой)

2.Все лето стояли,

Зимы ожидали.

Дождались поры

Помчались с горы.(Санки)

3.Две курносые подружки

Не отстанут друг от дружки.

Обе по снегу бегут,

Обе песенки поют,

Обе ленты на снегу

Оставляют на бегу. (Лыжи)

4. Что за звездочка такая 
На пальто и на платке, 
Вся сквозная, вырезная, 
А возьмешь — вода в руке. (Снежинка). 

5. На синем льду серебряные зерна рассыпаны. (Звезды). 

6. Мои новые дружки 
И блестящи, и легки, 
И на льду со мной резвятся, 
И мороза не боятся. (Коньки). 

Ведущий: Переходим к четвертому раунду  “Вопросы
с подвохом”.

1.   
Снег, мороз. На Новый год
Столбик ртутный вниз ползет,
Что ж, такая уж пора,
Что вокруг стоит … жара?

(Холод)

2.    Вот ровно в полночь ввысь взлетел салют,
И в Новый год куранты звонко бьют,
Ты на часы внимательно смотри,
Удары посчитай, их ровно …три?

(Двенадцать)

3.    Кто стучится в нашу дверь?
Подойди к глазку, проверь.
Кто пришел на угощения:
Торт, колбаска и варенье?
Кто встречает Новый год?
Это наш любимый… кот.

(Гость)

4.    В Новых год от них слышишь звук,
Как результат, бывает и испуг.
Они, словно яркие переклички,
Их назовем мы дружно… списки?

(Салюты)

5.    Мы фонарики развесим
Все на елочку с утра.
Как они, скажи, зовутся?
Ну, конечно…мишура?

(Гирлянда)

6.    Хозяйка в Новый год готовит,
Ничто ее не установит.
Их будет полон целый стол,
А в конце праздника — и пол.
Как назвать ее старания?
Может это… вязание?

(Угощения)

Ведущий: Пятый раунд. Отгадайте сказку

Презентация со сказками

1.    
Марья искусница

2.     Последний
богатырь

3.     Королевство
кривых зеркал

4.     Властелин
колец

5.     Три
орешка для Золушки

6.     Рапунцель

7.     Золушка

8.     Малифисента

9.     Двенадцать
месяцев

10. Хроники Нарнии

11. Старик Хоттабыч

12. Гарри Поттер и
философский камень

13.
Новогодние приключения Маши и Вити

Ведущий:  Переходим к Шестому последнему
раунду. Этот раунд необычный.   В  этом конкурсе учувствуют капитаны команд.
Команды могут помогать ему. Викторина будет проходит на сайте kahot.it

.         
 

Ведущий :Слово жюри.

Ведущий :  Поздравляем Вас с тем, что вы успешно
прошли все этапы игры «КВИЗ».

 Ведущий :   А мы прощаемся с вами. Спасибо за игру.

Ответы
для жюри  игры КВИЗ

Анаграмма

Анаграмма

Анаграмма

Кто
где живет?

Кто
где живет?

Кто
где живет?

Скачано с www.znanio.ru