Школьная ярмарка сценарий праздника

Цель:

• продолжить знакомство учащихся с культурными
  традициями народа;
• формировать у молодого поколения уважение к
  родной стране;
• способствовать развитию навыков групповой и
  индивидуальной работы;
• развивать коммуникативные навыки и креативные
  способности учащихся;
• воспитывать доброжелательность в отношениях со
  сверстниками.

Предварительная работа:

• распределение ролей по коммуникативным
  способностям учащихся;
• разучивание песен, стихов, частушек, танцев; —
  подбор музыкального сопровождения, праздничное
  оформление зала;
• подготовка и изготовление костюмов.

Участники: учащиеся 7-х классов.

Место проведения: актовый зал
гимназии.

(Звучит фонограмма русской народной песни)

Ведущий 1: Добрый день, гости дорогие!
Добро пожаловать на нашу ярмарку!

Ведущий 2: В старину у нас очень любили
проводить народные ярмарки. Ярмарки считалась
праздником, а народная мудрость гласит: любая
душа празднику рада!

Ведущий 3: Ярмарки в старину бывали
разные – весенние, летние, осенние и зимние.
Осенью, в октябре, проводились Покровские
ярмарки. Начинались они после православного
праздника, который назывался Покров Божьей
Матери, поэтому осенние ярмарки прозвали в
народе Покровскими.

Ведущий 1: Зимние ярмарки начинались
после православного праздника, который
назывался Введение во храм Пресвятой Богородицы.
Поэтому первые зимние ярмарки назывались
Введенскими, за ними следовали Рождественские
ярмарки.

Ведущий 2: На ярмарках не только
торговали и покупали, но и обязательно
веселились, как могли: песни пели, плясали, силой
мерялись, ремеслом хвалились, подарки дарили!

Ведущий 3: Хотите побывать на
старинной ярмарке?

(Зрители отвечают хором “Да”!)

Ведущий 1: Тогда, Зазывалы – собирайте
народ!

Зазывала:

Гости желанные, званные и незваные!
Худые и тучные, веселые и скучные!
Все скорей спешите к нам!
Рады всяким мы гостям!

Зазывала: Люди старые и молодые,
женатые и холостые, милости просим на наш
праздник!

Зазывала: Здравствуйте лебедки,
здравствуйте молодки!

Зазывала:

Ребята-молодцы, веселые удальцы!
Почтенные и молодые, полные и худые
Мы рады гостям, как добрым вестям!

Зазывала: Всех привечаем, душевно
встречаем, на ярмарку приглашаем!

Тимошка:

Здравствуйте гости дорогие,
Малые и большие!
Лохматые и усатые, Молодые и женатые!
У нас сегодня ярмарка – шумный базар.
Здесь найдешь на любой вкус товар!
Прежде всего, как водится,
Давайте познакомимся.
Я – потешник – скоморошка,
А зовут меня Тимошка!
Я танцор и певец,
Удалец-молодец.
Ногами пою, голосом пляшу,
В общем – во как живу!

Всех приглашаю на праздник наш.

Ведущие (вместе):

Народ собирается, ярмарка открывается!

(На сцену с “товаром” в руках выходят
“продавцы”, с сумками и кошельками –
“покупатели”. Они высматривают товар у
“продавцов”, прицениваются, торгуются. На сцену
с шумом выходят лотошники, раздаются возгласы.)

1-й лотошник:

Есть на ярмарке игрушки,
Расписные погремушки!

2-й лотошник:

Есть ватрушки, бублики,
Приготовьте рублики!

3-й лотошник:

Предлагаю свой товар,
Не за рубль, не за два!
Отдаю за добру сказку,
За веселую присказку!

Продавец 1:

Ярмарка, ярмарка
Веселая, яркая.

Продавец 2:

Заходи, залетай
Только рот не разевай!

Продавец 3:

Тары-бары-растабары
Есть хорошие товары!

Продавец 4:

Тары-бары-растабары
Продаются самовары!

Продавец 1:

Семечки каленые
Продает Алена!

Продавец 2:

Всем, всем продаю
И всем сдачи даю!

Продавец 3:

Бубны, хлопушки,
Игры, погремушки!

Продавец 4:

Есть для нашей детворы
Разноцветные шары.

Продавец 1:

Орешки, орешки – вкусные, на меду!
Давай Тимошка в карман положу.

Продавец 2:

Ярмарка без серпантина
Что за грустная картина!
Конфетти и серпантин
Всем сегодня продадим!

Продавец 3:

Баранки, коврижки,
Пироги да пышки!

Продавец 4:

Конфетти, леденцы,
Покупайте молодцы!

(На сцену выходит Цыган с лошадью – изображение
головы или лошади на палке, — которую он держит в
руке).

Цыган: (обращается к казаку):

— Здравствуйте, Иван Петрович! Как
живешь-поживаешь? Часто ли хвораешь?

Казак: Здорово! А тебе какое дело? Уж не
доктор ли ты?

Цыган: Не бойся, я не доктор! Я цыган
Мора из хора! Пою басом, запиваю квасом!

Казак: А ты языком не болтай, зубы не
заговаривай! Говори, что надо, да мимо проваливай!

Цыган: Мой знакомый Фома, который
совсем без ума, говорит, что тебе хорошая лошадь
нужна!

Казак: Это, брат, дело! Мне лошадь давно
заводить приспело! Только, хороша ли лошадь?

Цыган: Не конь, а диво! Бежит, дрожит,
спотыкается, а упадет – не поднимается!

Казак: Ого! Вот так лошадь! А какой
масти?

Цыган: Пегая, с пятнами, с гривой
лохматой, сама кривая, горбатая, аглицкой породы,
поведешь через огороды, шоб люди не смеялись!

Казак: Да, погляжу, лошадь совсем
молодая – ни одного зуба во рту нет!

Цыган: А зачем тебе лошадь с зубами?
Зубов нет, меньше будет есть!

Казак: Знаешь что, Мора из хора? Иди-ка
ты со своей лошадью по добру – по здорову
подальше отсюда, пока тебе бока не обломали!

1-й лотошник:

Тары-бары, растабары, есть хорошие товары.
Не товар, а сущий клад, разбирайте нарасхват!

2-й лотошник:  Яблочки садовые,
яблочки медовые, груши, ананас – набирайте про
запас!

3-й лотошник: Ведерки дубовые,
коромысла расписные! Покупайте, выбирайте!

Тимошка: Ай да товар! И тот хорош – и
другой хорош. Выбирай, какой хошь! А чей лучше?

Продавец 1: Торгуем мы честно – Всей
Москве известно.

Продавец 2: Уж наш товар получше вашего
будет.

Продавец 3:

Хвастать — не косить,
Спина не заболит.

Продавец 4:

Привезли воз гнилой рябины
Да пуд мякины – и рады.

Продавец 1:

А вы – горелые лепешки
Да тараканьи ножки.

Продавец 2: У нас товар без обману.

Продавец 3: И наш без изъяну!

Продавец 4:

Всех зазываем!
Всех приглашаем!

Продавцы хором:

Товары не продаем,
Только даром отдаем!

Продавец 1: За песни!

Продавец 2: За шутки!

Продавец 3: За игры!

Продавец 4: За прибаутки!

Тимошка: Торопись честной народ –
ярмарка зовет!!!

Ерошка:

Кого вижу! Друг сердечный,
Таракан запечный – Тимошка!

Тимошка:

Глаза мои лопни,
Балалайка хлопни.
Да это ж Ерошка!
Куда путь держишь?

Ерошка:

По ярмаркам гуляю,
Народ развлекаю.
У меня, скоморошки Ерошки,
Игр и забав полное лукошко.

Тимошка: Ероха, а что купил?

Ерошка: Что купил, то и продаю.

Тимошка: Небось купил на пятак, а
продаешь по рублю. Тоже мне бизнесмен! Что купил?

Ерошка:

Да потешки!
Скоморошьи пересмешки! Держи!

Тимошка:

Ехала деревня мимо мужика,
Вдруг из-под собаки лают ворота.

Ерошка:

Лошадь ела кашу, а мужик овес,
Лошадь села в сани, а мужик повез.

Тимошка:

Чуть я это увидал,
Разом я с трубы упал.
Подпоясался кочергой, а на голову забор.
И к вам сюда прибежал – молоть всякий вздор!

Тимошка и Ерошка (вместе):

Мы ребята удалые.
Мы ребята озорные.
Мы на праздник всех зовем
Небылицы пропоем!

Ерошка:

При царе да при Горохе озорные скоморохи
По дороге в балаган потеряли барабан.

Продавцы:

Ой, жги, говори
Заиграли ложкари.
Бубен потеряли
В ложки заиграли.

Ерошка:

Кого вижу! Друг сердечный,
Таракан запечный – Тимошка!

Тимошка:

Глаза мои лопни,
Балалайка хлопни.
Да это ж Ерошка! Куда путь держишь?

Ерошка:

По ярмаркам гуляю,
Народ развлекаю.
У меня, скоморошки Ерошки,
Игр и забав полное лукошко.

Тимошка: Ероха, а что купил?

Ерошка: Что купил, то и продаю.

Тимошка: Небось, купил на пятак, а
продаешь по рублю. Тоже мне бизнесмен! Что купил?

Ерошка:

Да потешки!
Скоморошьи пересмешки! Держи!

Тимошка:

Ехала деревня мимо мужика,
Вдруг из-под собаки лают ворота.

Ерошка:

Лошадь ела кашу, а мужик овес,
Лошадь села в сани, а мужик повез.

Тимошка:

Чуть я это увидал,
Разом я с трубы упал.
Подпоясался кочергой, а на голову забор.
И к вам сюда прибежал – молоть всякий вздор!

Тимошка и Ерошка (вместе):

Мы ребята удалые.
Мы ребята озорные.
Мы на праздник всех зовем
Небылицы пропоем!

Ерошка:

При царе да при Горохе озорные скоморохи
По дороге в балаган потеряли барабан.

Продавцы:

Ой, жги, говори
Заиграли ложкари.
Бубен потеряли
В ложки заиграли.

Тимошка:

Сел сверчок в свой уголок,
Тараканы на шесток,
Сели – посидели,
Песенку запели.

Продавцы:

Ой, жги, говори
Заиграли ложкари.
Бубен потеряли
В ложки заиграли

Все вместе:

Ой, жги, говори
Заиграли ложкари.
Пляшет эхо, пляшет тень,
Пляшут все кому не лень!
Сел сверчок в свой уголок,
Тараканы на шесток,
Сели – посидели,
Песенку запели.

Продавцы:

Ой, жги, говори
Заиграли ложкари.
Бубен потеряли
В ложки заиграли
Все вместе:
Ой, жги, говори
Заиграли ложкари.
Пляшет эхо, пляшет тень,
Пляшут все кому не лень!

( “Покупатели” ходят по сцене, выбирают
“товар”, торгуются. В это время встречаются на
ярмарке Кум с Кумой).

Кум: Здорово Кума! Как поживаешь? Много
добра накупила?

Кума: День добрый, Куманек! Товару мне
хватает! Недаром говорят: худо жить тому, у кого
пусто в дому! Вот я стараюсь, ведь всякий дом
хозяйкой держится!

Кум: Ой, Кума! Горазда ты похваляться!
Как говорят – рано встала, да мало напряла!

Кума: А ты, Куманек, в гости приходи!
Поглядишь, как мы живем: щи лаптем не хлебаем!

(На сцене появляется продавец с веревок и
канатов, они висят у него на плече, на шее).

Продавец веревок: Подходи, налетай!
Товар не залежалый! Веревки пеньковые, канаты
смоленные! В огне не горят, в воде не тонут!

(К продавцу подходит казак).

Старый казак: Дорого ли стоит товар?
Мне веревка нужна пеньковая, да чтоб была
крепкая, да новая!

Продавец: По знакомству недорого
возьму: давай триста!

Старый казак: То так дорого просишь?
Даю две с полтиной, да в придачу дубину с
горбиной!

Продавец: Мало! Прибавь хоть детишкам
на молочишко!

Старый казак: Ну, ладно, добавлю еще
пятак, но возьму товар не просто так. Сначала
проверю крепость.

Продавец: А кто здесь молодой? А кто
здесь удалой? А не померяться ли силой
молодецкой? А не тряхнуть ли удалью недюжинной?

Старый казак: (Обращается в зал к
зрителям): Эй, сынки мои, любезные! Петр, Иван,
Данила и Андрей! Идите сюда скорей! Силушку
молодецкую потешите, людей добрых повеселите,
меня, старика, порадуете своей удалью!

Перетягивать канат – трудная работа
Только нашим силачам поиграть охота!
Гей! Гей! Силачи! Не сидите на печи!
Обнимай канат покрепче – и к себе волочи!

(Проводится игра “Перетягивание каната”)

Старый казак: (после окончания
игры-соревнования):

Ну, сынки, любо мне было на вас посмотреть!
Добрый сын – отцу радость!

Продавец: Каков казак – отец, таков и
сын – молодец!

(Подходит казачка с дочкой).

Казачка: Детишек воспитывать – не
курочек пересчитывать! Вот и моя Марьянка, мала,
да уже хозяюшка! По ярмарке весь день ходила, ни
про кого не забыла! Покажи, дочка, что купила?

Марьянка: (достает из кошелки и
показывает всем):

Родному батюшке – кушак, чтоб подпоясывался в
боях! Любимой матушке – платок, посередине –
золотой цветок! Братьям – соколам, по новым
сапогам! Маленьким сестрицам – по новым
рукавицам!

Казачка: Ну, а себе, доченька, что
приглядела?

Марьянка: Да я бы Вам, матушка, спела!

Казачка: Где песня льется, там легче
живется! Спой, дочка, пусть все послушают!

Марьянка: А частушки подойдут?

Казачка: Хорошо, тогда мы не только
послушаем, но и подпоем. Хорошая песня дух бодрит!

Старый казак: Без корней нет дерева,
без песни нет народа! Эй, девчата-хохотушки,
запевайте-ка частушки. Запевайте поскорей, чтоб
порадовать гостей!

(Выходят девочки и исполняют частушки)

Пропоем мы вам частушки, Замечательны-таки, Что пойдут плясать старушки, Затанцуют старики. Я сидела на окошке, Ехал милый мой на кошке! Стал к окошку подъезжать, Не смог кошку удержать! Караул! Караул! Казак Миша утонул! Не в болоте, не в реке – Просто в кислом молоке! У меня забавы две. В том краю и в этом, Одного люблю зимой, А другого – летом. Деревенька близко к лесу, Надоели комары, Привязались к нам девчонки, Хошь – не хочешь, а люби.

Выйду, выйду я плясать В новеньких ботинках, Все ребята говоря, Что я как картинка! На стене часы висели, На стене часы висели, Мыши гири оторвали, И часы ходить не стали. Не ходи, милой, деревней, А ходи ты по задам, Не жалей моей картошки, Прямо чапай по дворам. Через поле – люблю Колю, Через два – Иванушку, Через пять – люблю опять Дорогого Санечку. Эх, топнула я, Перетопнула я, Тридцать три ватрушки съела, Чуть не лопнула я.

Мы пропели, что сумели,
Поплясали от души,
Выходи на круг, кто смелый,
Пой по громче и пляши!

Мальчик 1:

По базару мы ходили,
Всем подарки накупили.

Мальчик 2:

Ай тари, тари, тари
Купил Маше янтари.

Мальчик 3: Я купил ленты – По самые
коленки.

Мальчик 4:

Сестрицам-лебедицам
Купил по рукавицам.

Мальчик 1:

А Ванюшенька-Ванюшка
Купил всем по подушке.

Ваня:

Ни подушки, ни перинки
Я купил себе скотинки.

Тимошка:

Ай, ребятки хороши,
Похлопаем от души!
На базар идут сестрицы,
Все румяны, белолицы.
Сами пришли и мамашу привели.

Матушка:

Приехали мы на ярмарку погулять
И подарки выбирать.

Продавец 1:

Для молодушек – шали,
Сами вышивали!
Шелк, атлас
Весь девичий припас!

Матушка:

Ай да атлас
Куплю дочкам про запас
Останутся деньги
Куплю Марьюшке серьги.
Останутся грошики
Дарьюшке ложки.
Аннушке –доченьке- подарю чулочки.
Катеринушке – платочек
Посередочке цветочек.
А на пятаки куплю
Дуняше башмаки.

Ведущая:

Во как! Артисты играли, играли

Да мешок потеряли.

А ну-ка: через пень-колоду

Всему честному народу…

Бега! В мешках!

Ведущий: На нашей ярмарке и песне
место найдется, и пляске, и игре. Давайте-ка
выйдем в круг и сыграем!

(Игра “Бег в мешках”)

Ведущий:

Бег в мешках – не просто гонки.
Мало тут одной силенки.
Тут и сильный упадет
И с дистанции сойдет.
Ну, скачите прыгуны!
Победителю – блины!

1-й лотошник:

Становитесь в ряд, выбирайте подряд: дудки,
хлопушки.
Красиво – приятно, для детей занятно!

2-й лотошник:

Платки, гребешки, расписные петушки.
Небольшой расход, подходи, честной народ!

Ерошка: Привез я всем забаву… Да где
же он? Неужели сбежал!

Петрушка: Да здесь я! Здесь. Кукареку!
Здорово ребята! Чего ржете, как, жеребята?

Ерошка:

Спешите видеть
Всего за полушку
Неунывающего русского Петрушку!

Петрушка:

Да это я, остроумный весельчак
И это знает всяк!

Ерошка: Раз пришел, поздравь публику.

Петрушка: Не вижу никакого Бублика.

Ерошка: Петруша, надо публику
приглашать.

Петрушка: Пора бублики жевать!

Ерошка: Да нет, кричи “Начинаем
балаган!”

Петрушка:

Караул! Нападает хулиган!
Спасайся кто может,
А кто не сможет – милиция поможет.

Ерошка: Не путай слова! Кричи: “У нас
сегодня большое представленье!”

Петрушка:

У нас сегодня большое преступленье…
Троих избили, притом каменьями!
Разбегайся народ, а то и вам попадет!

Ерошка: Вот баламут! Я сам буду
объявлять. У нас сегодня веселый балаган!

Петрушка: У нас сегодня осел да баран!

Ерошка: У кого юмор есть – пожалуйте к
нам!

Петрушка: У кого нет – марш по домам!

( На сцене появляется Цыган. Вместо лошади у
него в руках котенок. Он очень довольный. Гладя
котенка, подходит к казаку, которому хотел
продать лошадь).

Цыган: Слышь, Иван Петрович, лошадь я
свою продал!

Казак: Да, ну! Не врешь?

Цыган: Правда, покуда ее до дома
довели, она и сдохла. Но я-то тут ни при чем! Я ее
живую продавал!

Казак: Ну, а теперь, вижу, котенка
продаешь?

Цыган: Бог с тобой, Иван Петрович!
Какой же это котенок? Это горный барс! Купи, не
пожалеешь!

Казак: Ой, цыган Мора из хора, сгинь с
моих глаз долой, а не то, погоню тебя драной
метлой!

(Цыган быстро уходит со сцены).

Клоун 1: Мы клоуны, мы клоуны – веселые
проказники.

Клоун 2:

И потому всегда зовут
Нас к детворе на праздники.

Клоун 1:

Румяные, лохматые,
Веселые, носатые!

Клоун 2:

Где купили вы, сеньор,
Этот красный помидор?

Клоун 1:

Вот невежливый вопрос
Это собственный мой нос!

Ведущий: Собирайся, народ, в веселый
хоровод! Собирайся, народ, всех игра зовет!

(Проводится игра “Золотые ворота”)

Условия игры: Двое детей держат рушник в
виде арки ворот, дети, взявшись за руки,
постепенно проходят туда и обратно.

Поется песня:

Золотые ворота,
Пропустите вы меня,
Первой мать пройдет,
Всех детей проведет,
Первый раз прощается,
Второй раз – запрещается,
А на третий раз
Не пропустим вас!

(“Ворота” после песни “захлопываются”, кто не
успел пройти – выбывает из игры.)

Продавец 1:

Сюда, сюда, дамы и господа!
Продаются яблочки, вкусные садовые,
Продаются груши, сладкие, медовые.
Налетай на товар, поворачивайся,
Но не думай, что в дар,
А расплачивайся!

Продавец 2:

Балалайка звонка, тульский самовар.
Покупайте веселей, граждане, товар!
Для Манек и Ванек – медовый пряник.
Пряники тульские, пряники московские –
Испечены еще во времена петровские.

Уля: Здорово, Филя!

Филя: Здорово, Уля!

Уля: Что, мать гостинцев прислала?

Филя: Мать прислала лепешек-оладушек.

Уля: А где ж они?

Филя: Я их под лавку положил.

Уля: Экий ты, Филя, чудак!

Филя: А ты бы, Уля, как?

Уля: Я бы их в печку положила, ты пришел
бы и поел.

(Звучит музыка, дети расходятся по кругу и
сходятся опять вместе).

Уля: Здорово, Филя!

Филя: Здорово, Уля!

Уля: Что, мать гостинцев прислала?

Филя: Мать прислала сарафан.

Уля: А где же он?

Филя: Я его в печку положил

Уля: Экий ты, Филя, чудак!

Филя: А ты бы, Уля, как?

Уля: Я бы его повесила.

(Звучит музыка, дети расходятся по кругу и
сходятся опять вместе).

Уля: Здорово, Филя!

Филя: Здорово, Уля!

Уля: Что, мать гостинцев прислала?

Филя: Мать прислала барана.

Уля: А где же он?

Филя: Я его повесил.

Уля: Экий ты, Филя, чудак!

Филя: А ты бы, Уля, как?

Уля: Я бы его в хлев завела, водой
напоила, сена дала.

(Звучит музыка, дети расходятся по кругу и
сходятся опять вместе).

Уля: Здорово, Филя!

Филя: Здорово, Уля!

Уля: Что, мать гостинцев прислала?

Филя: Мать прислала сестренку
Настюшку.

Уля: А где ж она?

Филя: А я ее в хлев завел, водой напоил,
сена дал.

Уля: Экий ты, Филя, чудак!

Филя: А ты бы, Уля, как?

Уля: Я бы ее на стул посадила, да чаем
напоила!

(Звучит музыка, дети расходятся по кругу и
сходятся опять вместе).

Уля: Здорово, Филя!

Филя: Здорово, Уля!

Уля: Что, мать гостинцев прислала?

Филя: Мать прислала свинью.

Уля: А где ж она?

Филя: Я ее за стол посадил, чаем напоил.

Уля: Ах, ты, Филя, простофиля!

1-й лотошник:

Тарелки, игрушки, глиняные свистульки!
Не жалей кошелек
Покупай товар, дружок!

2-й лотошник:

Булавки, иголки,
Стальные приколки!

3-й лотошник:

Привезли сюда
Товары самые модные,
Русские народные,
Для наших гостей
Со всех волостей!

( Постановка “Про купца, про Петрушку и про
старую старушку”)

Петрушка: Ой, гулянье, ой народу! Ай да
ярмарка! Здравствуйте, ребятишки, девчонки и
мальчишки! Вы блины-то уже ели? А мне оставили? Ух,
какие жадные!

(появляется старушка).

Старушка: Опять ты, Петрушка,
попрошайничаешь? Ведь говорила же тебе –
гостинцы выпрашивать – нехорошо!

Петрушка: Обидно мне – все блины едят,
а у нас дома лишь редьки хвост да на скатерти
дырки…

Старушка: А ты попел бы, поработал,
может, на блины бы и заработал. (уходит).

Петрушка: Не умею я руками работать.
Только языком могу. Им верчу, как хочу, им же чушь
молочу! А как денег языком заработать? Ах! Кто-то
идет! (появляется купец).

Купец: Я – купец-молодец, я
большой-большой хитрец, людишек обманываю,
товары худые продаю за хорошие! Зато всегда сыт,
одет и веселюсь! (замечает Петрушку) Ой! Ты кто?

Петрушка: Я – Петрушка.

Купец: Вижу, что не зверушка. А что ты
тут делаешь?

Петрушка: Я – местный сплетник,
языкастый советник. Советы даю, Вернее – продаю!

Купец: Ах, так! Ну, коли ты все знаешь,
скажи мне, почему я в соболиной шубе мерзну, а ты,
такой умный, в дырявой шубе не мерзнешь?

Петрушка: Ну! Это просто! Я в шубе сам
дырки сделал – для вентиляции! Ветер в одни дырки
влетает, а из других вылетает – вот мне и тепло.
Даже жарко.

Купец: Ух ты!

Петрушка: Не “ух ты”, а 25 копеек с
тебя, дядя!

Купец: За что?

Петрушка: За совет!

Купец: А я не дам!

Петрушка: А я тебе главного не сказал:
когда в шубе дырки делаешь надо волшебные слова
говорить.

Купец: Какие?

Петрушка: 25 копеек!

Купец: Да я могу тебя вместе с твоей
шубой купить, и слов тогда никаких не надо!

Петрушка: Зачем покупать – давай
меняться! Ты мне свою холодную шубу, а я тебе свою
– волшебную!

Купец: По рукам!

(Производится обмен, купец уходит).

Петрушка: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха! Обманули
дурака! Не на 25 копеек, а на 33 рубля!

Старушка: Это ты, Петрушка, поешь?

Петрушка: А я шубу заработал!

Старушка: Ой, горе мне! Украл ведь шубу!
Где моя палка – Петрушку бить уму-разуму учить?
(уходит).

Петрушка: (дразнится ей вслед):
Ой-ой-ой!

(Возвращается купец).

Купец: Обманщик, отдавай мою шубу! Я в
твоей совсем продрог!

Петрушка: А я в твоей продрог! Вот стою,
жду, когда придут согреть меня красны девушки.

Купец: Снимай мою шубу!

Петрушка: Ладно, давай заново
меняться. Только ты в свою шубу завернись, пусть
девушки подумают, что ты – это я! (Петрушка
убегает).

Старушка: Вот ты где, охальник! В шубу
завернулся? Глаза от стыда прячешь? (бьет купца)
Не ври! Не воруй! Честных людей не обманывай!

Купец: Ой, не буду! Ой, простите меня!
Ой, больше не буду! (Уходят оба. Появляется
Петрушка).

Петрушка:

Как сказал когда-то Пушкин
“Сказка – ложь, да в ней “намек”!
Преподал купцу Петрушка
Против жадности урок!
Ну, а вы, чего сидите?
Хоть за сказку – угостите!!!

Ведущий: Молодец, Петрушка, кушай
блины на здоровье! Только не просто кушай, а еще и
нас слушай! Вот уж день к концу клонится, скоро
ярмарка закроется.

Ерошка и Тимошка (вместе):

И мы торговлю закрываем,
В Америку жениться уезжаем!

Ведущий: Купцов здесь было немало,
было много товара!

Ведущая: Хорошо, когда мир и покой на
русской земле, когда праздники и ярмарки не
переводятся и все на них веселятся!

Ведущий: Будем любить и хранить свою
землю, как наши славные предки, которые и саблю в
руках держать умели, но также хорошо пели и
плясали!

Славянскому роду – нет переводу! А значит, и
песня никогда на Руси не смолкнет!

(Звучит финальная песня, исполняется хором
всеми участниками представления).

 Литература.

1. Поговорки, пословицы, загадки / Сост. А.Н.
   Мартынова. – М., 1986.
2. Даль В.А. Пословицы русского народа: В 2 т. – Т.2. –
   М., 1984.
3. Кузнецова Э.Г. Игры. Викторины, занимательные
   уроки в школе. Пособие для учителей и родителей./
   М.: Аквариум, 1998. — 128с.
4. Короб чудес, детские деревенские посиделки и
   другие школьные внеклассные мероприятия.
   Чебоксары: КЛИО,1997. – 98с.

Мичуринская основная общеобразовательная школа,

филиал МБОУ «Соболевская СОШ»

«Осенняя Ярмарка»

                          в школе

Дата проведения:16.10.15 г.

Мероприятие провела: Авдеева Н.А.

«Осенняя Ярмарка»

Цель данного мероприятия: приобщение детей к истокам народной русской культуры.

Задачи:

·        Познакомить детей с обрядовым праздником.

·        Пополнить детские  копилки знаний новыми русскими песнями, плясками, сказками, потешками, играми.

·        Воспитывать  у детей  вкус, интерес к жизни, искусству предков,             стремление понять их, стать ближе к народу.

·        Развивать музыкальные, актёрские, художественные способности детей.

Ход мероприятия:

Ведущая 1

-Здравствуйте, ребятишки, здравствуйте, парнишки, славные девчушки, быстроглазые вострушки! Я пришел вас с праздником поздравить. Все садитесь, кто на пенек, а кто на лавку, да не делайте давку! Представление начинается, ярмарка открывается!

Выбегает Петрушка

 Вот вы где собрались!

 Зазываю вас, друзья на базар сегодня я!

 На славянский на базар

 Показать лицом товар

 Ну, что? Собрался народ?

 Очень хорошо!

 Вас ждет много песен и шуток,

 И веселых прибауток.

 Собрались мы позабавиться да потешиться,

 Пошутить, да ума разума со дна зацепить.

                                   (Подходите к лавкам)

 Удивитесь, право!

 Сколько здесь товару-

 Увидишь не сразу.

 А вот и первая лавка.

 Да, много товару в ней.

 Откуда товар?

                      ( Возле лавок своих стоят коробейники).

Корабейник 1

А из разных мест.

 Вот румяные блины.

 Во все стороны равны!

 К ним сметана или джем,

 Разбирайте, хватит всем!

 Что за праздник без блинов,

 Налетай без всяких слов!

С пылу, с жару, разбирайте,

 Похвалить не забывайте!

 С пылу, с жару, из печи

 Все румяны, горячи!

есть хорошие товары.

 Не товар, а сущий клад-

 Разбирайте нарасхват!

Корабейник2

 Вот подарки для друзей, Налетайте поскорей!

 Озорные все зверюшки, самодельные игрушки.

 Не за четвертак, не за пятак,

 Товар продадим почти за так!

 Торопись народ!

 Сам товар к тебе идет!

Выбор здесь широкий очень.

 Ешьте, пейте, кто что хочет:

 Чай, горячие ватрушки,

 Булочки, баранки, сушки.

 Ко мне подходи, со мной торг веди.

 Откровенно говорю:

 Иль продам иль подарю!

 2 ведущая.

А что это за праздник без песни?

 Песня русская в березах,

 Песня русская в хлебах-

 На покосах.на морозах,

 На санях и на лугах.

 На ветру шумят рябины,

 Каждый слушать их готов!

 Сколько песен у России-

 Столько во поле цветов.

 Кто сложил ее- не знаю.

 Только песня та добра.

 Песня с детства мне родная

 И подруга, и сестра!

 Песни русские такие,

 Что охота подпевать,

 Сколько песен у России-

 Никому не сосчитать!

Петрушка:

Я знаю что вы на все руки мастера. А сумеете ли вы мои загадки отгадать?

 Только все отгадки на букву «К»

 1. Лежит хрюшка — желтое брюшко. (кабачок)

 2. Сидела на пенечке, а заснула в бочке. (капуста)

 3.И зелен, и густ, на грядке вырос куст.

 Покопай немножко: под кустом……(картошка)

 Петрушка: —Молодцы справились. А вот к нам на ярмарку приехали ребята из Ольховки, встречайте их.

1 Ведущая

 А какая ярмарка без шуток – прибауток! Весельчаки хотят слово смешное сказать, всех позабавить.

Инсценировка песни « Во деревне то было в Ольховке»

Инсценировка «Уля и Филя»

 У: Здорово, Филя!

Ф: Здорово, Уля!

У: Что, мать гостинцев прислала?

Ф: Мать прислала лепешек – оладушек.

У: А где же они?

Ф: Я их под лавку положил.

У: Экий ты, Филя, чудак!

Ф: А ты бы, Уля, как?

У: Я бы их в печку положила, ты бы пришел и поел.

 (звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе)

 У: Здорово, Филя!

Ф: Здорово, Уля!

У: Что, мать гостинцев прислала?

 Ф: Мать прислала сарафан.

У: А где же он?

Ф: Я его в печку положил.

 У: Экий ты, Филя, чудак!

Ф: А ты бы, Уля, как?

У: Я бы его повесила

 (звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе)

 У: Здорово, Филя!

Ф: Здорово, Уля!

У: Что, мать гостинцев прислала?

Ф: Мать прислала барана.

У: А где же он?

Ф: Я его повесил.

 У: Экий ты, Филя, чудак!

Ф: А ты бы, Уля, как?

У: Я бы его в хлев завела, водой напоила, сена дала.

 (звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе)

 У: Здорово, Филя!

Ф: Здорово, Уля!

У: Что, мать гостинцев прислала?

Ф: Мать прислала сестренку Настьюшку.

У: А где же она?

Ф: А я ее в хлев завел, водой напоил, сена дал.

 У: Экий ты, Филя, чудак!

Ф: А ты бы, Уля, как?

У: Я бы ее на стул посадила, да чаем напоила!

 (звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе)

 У: Здорово, Филя!

Ф: Здорово, Уля!

У: Что, мать гостинцев прислала?

Ф: Мать прислала свинью.

 У: А где же она?

 Ф: Я ее за стол посадил, чаем напоил.

 У: Ах ты, Филя, простофиля!

Скоморох:- А сейчас для всех для вас

 Будет русский перепляс.

 Кто станцует веселей?

 Подходи сюда скорей.

Дети танцуют «Барыню»

2 Ведущая

Хорошо вы танцуете,

 Милые подружки!

 Только что за ярмарка

 Без русской, без частушки?

 Эй, сударушки – подружки,

 Запевайте – кА частушки,

 Запевайте поскорей,

 Чтобы было веселей!

Исполнение частушек

1. Чтобы печка разгорелась,                       2. Ой, ноги мои

 Надо жару поддавать. Что мне делать с вами?

Чтоб частушка лучше пелась, Для хороших, для гостей.

 Надо пляской помогать. Пляшите вы сами.

 3. Я плясала в три ноги, 4. Ой, пол, провались.

 Потеряла сапоги. Потолок, обвались

Оглянулася назад – На доске остануся,

 Сапоги мои лежат. С частушкой не расстануся

Скоморох:

Затей у нас большой запас

 А для кого они? Для вас.

 Как будем дальше продолжать:

 Песни петь или играть?

Организуются игры.

Выходи, удальцы,

Не робей, молодцы

Не ленись, не скучай.

Зарабатывай на чай!

Проводятся игры: «Веселая картошка»,

Скоморох: — были игры, были пляски,

 А теперь посмотрим сказку. Инсценировка сказки: «Про репку»

Инсценировка сказки: «Про репку»

1. Ведущая:

Дедка репку посадил…..

Дедка репке говорил…..

Дед: Ты расти, расти большая.

 Стань богатым урожаем,

 Чтоб тобой я мог гордиться.

 Принесу тебе водицы,

 Удобрений ведер пять….

Ох, устал, пора поспать.(ложится недалеко от репки и засыпает)

2. Ведущая:

 Спит дедулька без забот.

 Репка между тем растет,

 Да воюет с сорняками:

 Их ногами, и руками…

 Вот уж осень на дворе.

 Зябким утром в сентябре

 Дед проснулся, испугался.(дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами)

Дед; Ах, я старый разоспался.

 Репку уж пора тянуть.

 Подросла, гляжу чуть — чуть.

 Ай, да репка уродилась!

 Мне такая и не снилась(хватает репку и тянет)

1. Ведущая:

 Хвать, но репка возмутилась.

Морковка:

Экий дедка ты неловкий!

Я – не репка, я – морковка.

Не умыл ты видно глаз

Репки я стройней в сто раз.

И оранжевей к тому же

Коль салат корейский нужен,

Без меня ты пропадешь….

Сок морковный не попьешь,

В супе мне замены нет….

И еще один секрет.

Я богата витамином

Всем полезным каротином.

Я – отличный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Что такое, что за чудо,

Может, выспался я худо?

Репку сеял я весной.

Ладно, батенька, постой,

Репку вытяну другую.

Картошка:

Ой, ой, ой,

Я протестую!

Я – не репка. Я – картошка!

Это знает даже кошка.

Всем плодам я голова

Ясно ведь как дважды два:

Если в супе нет картошки,

Ни к чему брать в руки ложку.

Я для чипсов, слышишь, дед,

Самый главный компонент.

В жарком масле, вот смотри

Стать могу картошкой фри,

Я – твой главный урожай!

Дед:

Что ж, в корзинку полезай.

Я ж опять пойду по репку.

Как сидит в землице крепко!

Ай, да репка, вот те на!

Капуста:

Право, я возмущена!

Дед, ты сникерсов объелся,

Сериалов насмотрелся,

Может, с печки ты упал?

Раз капусту не узнал.

Я на репку не похожа

У нее одна одежа,

 У меня ж их целых сто!

Все без пуговок…..А то….

Я — хрустящая капуста!

Без меня в салате пусто,

А со мной любой обед

Голубец иль винегрет…..

Станет в 10 раз полезней!

И потом меня, любезный,

Можно квасить и солить….

И до лета аж хранить.

Можно есть меня всю зиму!

Дед:

Милости прошу…. В корзину.

Это что за чудеса?

Вот уж битых два часа

Я провел на огороде.

Где же репка! Эта вроде…..

Свекла:

Снова дед не угадал.

Знать очки ты потерял,

Или бес тебя попутал?

Свеклу с репой перепутал,

Я в сто раз ее красней,

И полезней и вкусней!

Свеклы нет и нет борща,

В винегрете и во щах….

Я одна – источник цвета!

А свекольная котлета-

Это просто объеденье!

Сто процентов — похуденье.

Я – отличный урожай!

Дед:

Что ж в корзину полезай.

И тебе найдется место.

Только все же интересно

Где же репка? Может эта?

Лук:

Я почти того же цвета,

Но не репка, старичок,

Я – твой репчатый лучок!

Пусть немного и коварен,

Но в народе популярен.

Самый вкусный шашлычок

Тот, в котором есть лучок.

Все меня хозяйки знают

В суп и в кашу добавляют,

В пирожки, в грибы, в отвар….

Я для вирусов – кошмар!

Даже грипп меня боится…

Хоть сейчас готов сразиться.

Я – отличный урожай!

Дед:

Что ж в корзину полезай.

Вечер уж к концу подходит.

Месяц на небо выходит

Да и мне домой пора.

Завтра с самого утра

Стану репку вновь искать,

А теперь охота спать.

Ух, тяжелая корзина,

Пригодилась бы машина…

Знатный вырос урожай!

Бабка, занавес давай,

2. Ведущая:

Сказочке пришел конец

Тот, кто слушал, молодец

Ждем от вас аплодисментов,

Ну и прочих комплиментов….

Ведь артисты – то старались,

Пусть слегка и растерялись.

Скоморох:

 Мы закончили веселья

 Покупайте угощенья!

Эй, народ, подбегай, все что хочешь, покупай!

Тары-бары, растабары, раскупайте все товары!

В заключение проводится ярмарка-распродажа

Игра «Картошка»

Играющие на любой вопрос ведущего должны отвечать: «Картошка!». Вопрос можно задавать группе детей, а лучше по очереди одному ребенку. Например, ведущий показывает на рот ребенка и спрашивает: «Это что?». Он должен ответить: «Картошка!», если он внимательно слушал условия игры. Но иногда малыши забывают, как нужно ответить, и говорят: «Рот», тогда он выходит из игры.

1. Это что? (показываем на рот)
2. Как тебя зовут?
3. Как зовут твою кошку?
4. Что ты носишь в рюкзаке?
5. Как зовут твою маму?
6. Кто твоя подружка(друг)?
7. О чём мечтаешь по ночам?
8. Что у тебя под носом?
9. Твоё хобби?
10.  Любимый фильм?

Ярмарка.

Цели: приобщение детей к истокам народной русской культуры.

Задачи:

— прививать любовь к родному краю,

— развивать творческие, артистические коммуникативные способности учащихся;

— нравственное и эстетическое воспитание школьников посредствам привлечения к активной творческой деятельности;

— показать уникальность и значимость осенних даров для человека.

Подготовка: каждый класс готовит защиту-выступление своего ремесла.

(Звучит музыка «Коробейники»)

Ведущий 1:

Широко раскинувшись, ярмарка шумит,

Живая, многолюдная, душу веселит.

Гомонит, волнуется,

Торгует да торгуется.

Весёлая, богатая,

На шутки староватая,

Большая, деловитая,

Товарами набитая.

Ведущий 2:

Издавна Русь славилась своими ярмарками. Ярмарка – это весёлое представление результатов труда. Они устраивались регулярно в одном месте и одно время. Русский народ умел работать, умел и хорошо отдохнуть.

Торговцы и ремесленники расставляли свои изделия рядами. Были ряды горшечников, бондарей, ряды с красным — галантерейным товаром, ряды с баранками и бубликами, колбасами, сырами, мясом, медом и т. д. Между рядами и среди публики ходили лоточники, предлагавшие пироги, булки, сбитень, груши, яблоки. Продажа товара сопровождалась громкими призывами, своеобразной устной рекламой.

Ведущий 1:

Большие торги проходили с задорными песнями, залихватскими танцами, развлечениями, можно было встретить шутов, скоморохов и посмотреть кукольное представление. Главным ее героем был Петрушка, комический герой, постоянно попадавший в нелепые ситуации и удачно из них выбиравшийся.

( Выход куклы-Петрушки из-за ширмы под музыку)

Ведущая: ты чего такой грустный, Петрушка, как твои дела?

Петрушка: Да не очень.

Ведущая: Почему?

Петрушка: Поручили мне на праздник рисунок нарисовать.

Ведущая: Это хорошо.

Петрушка: Да не очень.

Ведущая: Отчего же?

Петрушка: А я ничего и не нарисовал.

Ведущая: Это плохо.

Петрушка: Да не очень.

Ведущая: Почему же?

Петрушка: Мне трёх девочек в помощь дали.

Ведущая: Это хорошо.

Петрушка: Да не очень! Они на меня карикатуру нарисовали.

Ведущая: Это плохо!

Петрушка: Да не очень! Я обещал исправиться. И они сняли карикатуру со стенда.

Ведущая: Это хорошо.

Петрушка: А я не исправился.

Ведущая: А вот это плохо!

Петрушка: Да не очень!

Ведущая: Почему же?

Петрушка: Ко мне ещё самых лучших учеников прикрепили. Они теперь за меня и рисунку сдают и уроки готовят.

Ведущая: Это плохо!

Петрушка: Да не очень!

Ведущая: Нет очень! Очень плохо! Ты зачем в школу ходишь?

Петрушка: Учиться!

Ведущая: Да? … интересно, есть у тебя хоть одна пятёрка?

Петрушка: Есть!

Ведущая: По какому предмету?

Петрушка: По завтраку!

Ведущая: Кто ж тебе её поставил?

Петрушка: Повар, тётя Лена.

Ведущая: Да, Петрушка, пятёрки за завтраки никогда не ставят.

Петрушка: Это плохо!

Ведущая: выше нос, Петрушка!

Пойдём – ка мы с тобой по ярмарке гулять

Да частушки про торговцев сочинять.

А тебе буду аплодировать. ( Вот и заработаешь себе на аплодисменты)

Частушки.

***

К нам сюда скорее просим,

Подходи, честной народ.

Веселиться начинайте.

Всех нас ярмарка зовет!

Мне вчера сказали тут

Что где –то булочки пекут

Булочки сейчас найдём

И с лоточка украдём.

Тесто я с утра завёл

И на улицу пошёл

Прихожу, а теста нет,

Только лишь коровий след.

Петрушка:

— Эй, девчонки-хохотушки,

запевай свои частушки.

***

(Выступает 5 класс )

***

Ведущий: Петрушка, куда же ты пропал?

Петрушка: А вот и я! Мать прислала Настюшку.

Ведущий: А где же она?

. Петрушка: Я ее в хлев завел, водой напоил, сена дал.

Ведущий: Экий ты, Петрушка:, чудак!

Петрушка:. А вы бы, как?

Ведущий: Я бы ее за стол посадила да чаем напоила!

Музыкальная пауза.

Петрушка:. Мать прислала свинью.

Ведущий: А где же она?

Петрушка: Я ее за стол посадил, чаем напоил.

Ведущий: Ах ты, Петрушка! Какой ты простофиля!

Петрушка: Пока я её чаем поил, ещё одну частушку сочинил.

Ведущий: Начинай свою частушку, а я продолжу.

Петрушка:

Мы оставили в лесу

городскую колбасу.

Колбасу понюхал лось

Хоронить его пришлось.

Ведущая:

Как пошла вовсю плясать

Бабушка Лукерья.

На затылке нет волос –

Так привязала перья!

Вед.:

А на встречу её попался

старичок с коровою.

Что-то больно уж худа,

Петрушка:

Да нет, она здоровая.

***

(Инсценировка «Как старик корову продавал» — начальные классы)

***

Петрушка:

Как у нашей тети Клавы

Торговля обувью идёт

Это левый, это правый

Может всё наоборот.

Сколько стоят? Да немного

Их купить давно хотят,

Так они уже полгода

На прилавке том лежат.

Я плясал на три ноги,

В пляске сбросил сапоги.

Оглянулся я назад –

Сапоги продать хотят.

Петрушка: -Отдайте мои сапоги!

Ведущая: -Да зачем они тебе нужны. По снегу , Петрушечка, в валенках ходят. Пошли, посмотрим тебе валеночки на распродаже.

(Исполняют песню «Валенки» 6 класс)

***

  Петрушка: (Читает надпись на стене) КУЗ-НЕ-ЦЫ.

А чем они занимаются?

Ведущая:

-Кузнецы из руды выплавляли железо, а затем из него выковывали различные изделия.

Слышишь, раздаётся стук

Счастье всем они куют.

А теперь запеваем частушку.

***

Слышен стук со всех краёв

Это песня кузнецов.

С утра до ночи стучат

Сделать самолёт хотят.

……………

Отложи, честной народ,

Разговоры разные!
Наш кузнец песнЮ поёт

Словно свадьбу празднует!

Как сольются голоса
В дружном дивном пении,
Эхом вторят им леса,
В райском наслаждении!

***

(Выступление кузнецов – 7-8 классы)

***

Ведущая:

Не пора ли, братья, снова

О ярмарке сказать веское слово?

Про то, как шумела, зазывала,

Красным товаром привлекала.

Давай, Петрушка, заканчивать развлекать народ, да пойдём вместе с лотошниками по рядам.

Петрушка:

Тогда мне остается с народом попрощаться

Да домой за деньгами мчаться.

Расходись, честной народ, по лоткам!

Открыла ярмарка двери вам,

До свидания!

( выступление лотошников)

(Включается музыка ярмарочная весёлая. )

Вот настал момент прощанья

Будет краткой наша речь

Говорим вам до свидания

И до скорых новых встреч.

Идёт торговля.

РУССКАЯ ЯРМАРКА

Сценарий праздника для родителей и учащихся 1 класса.

Для оформления зала нужно оформить занавес, поставить в ряд столы, покрытые красивыми скатертями или занавесками, разложить на столах «товар», написать несколько вывесок типа «Продажа живности», «Чайная», «Булки, хлеб, бублики».

Предварительная работа: слушание русских народных песен, разучивание народных игр, элементов русской пляски; разучивание стихов, песен их обыгрывание.

Материал: сувениры, вывески «Продажа живности», «Булки, хлеб, бублики», «Чайная», платочки. Расписные короба для коробейников. Игровое оборудование «Веселая карусель». Музыкальные народные инструменты: румбы, трещотки, деревянные ложки, бубны и др. Ширма, кукла Петрушка.

Ход праздника:

Праздник начинается с того, что родители делают «воротики», дети проходят в них, идут по залу, становятся на свои места.

Хозяюшка:

— Ой вы, красны девицы и добры молодцы! Приглашаем всех на ярмарку веселую! Собираются сюда гости желанные, скоморохи и гудошники, и начинается веселое представление с играми, потехами, с хороводами и песнями.

Хоровод «На горе-то калина»

Выбегают 2 скомороха

Под музыку р.н.п «Коробейники»

Входят 6 коробейников с лотками (в лотках – фрукты, ведерки, игрушки, гребешки, платочки, бусы), обходят зал и останавливаются лицом к гостям.

Сценка «Уля и Филя»:

Сценка «Скоморох с медведем»

Расступись, народ честной,

Идет медведюшко со мной!

Много знает он потех,

Будет шутка, будет смех! (Медведь кланяется публике.)

— Покажи-ка, Михайло Потапыч, как наши девушки в детский сад собираются?

(Медведь красит губы, вертится, прихорашивается.)

— А какие в нашей группе мальчики?

(Медведь дерется, рычит.)

— А как Ваня проспал, в сад опоздал?

(Медведь «спит», вскакивает, бежит.)

— А как наш директор по школе ходит?

(Медведь важно ходит по сцене.)

— А как Дуняша пляшет?

(Медведь выставляет ногу.)

— Да не та Дуняша, что раньше была, а теперешняя!

(Медведь крутит задом.)

— Молодец! А теперь поклонись да под музыку пройдись! (Медведь кланяется и уходит.)

2-й скоморох

— Чудаков на свете много, вот и в нашем городе их немало. А где ж мои чудаки? Эй, чудаки!

1-й скоморох:

— Я по ярмарке ходил, себе дудочку купил. Я буду песню веселую играть , а вы мне помогайте,

Песня-инсценировка «Патока с имбирем»

Хозяюшка:

— Это что же за народ? Слезы горькие он льет?

Аленушка:

— Да, противные грачи, утащили калачи.

Хозяюшка:

— Можно жить без калачей, был бы чай погорячей!

2-й скоморох:

А ну, ребята, а ну, девчата!

Выходи рядком. Играть начнем!

Игра «Карусель

6 стульев ставят спинкой в круг. Приглашают 7 детей. Звучит музыка, дети бегают по кругу. Музыка кончается. Дети садятся на стулья.

Игра с родителями.

Варианты:

— родители бегают за руку с детьми, сев на стул ребенка садят на колени

( все садятся на места)

Ай, ребята, молодцы!

Все такие удальцы!

Приготовим мы сейчас

Игры посложней для вас!

Под веселую русскую народную мелодию над ширмой появляется кукла Петрушка.

Петрушка:

— Привет, шалунишки, девчонки и мальчишки! А вы играть любите? Тогда сейчас я с вами поиграю в «Путаницу». Я вас буду путать, а вы должны отвечать правильно: девочки или мальчики. Договорились?

Петрушка загадывает детям загадки:

Весной венки из одуванчиков

Плетут, конечно, только…

Болты, шурупы, шестеренки

Найдешь в кармане у…

Коньки на льду чертили стрелочки…

С утра в хоккей играли…

Болтали час без передышки

В цветастых платьицах…

При всех помериться силенкой,

Конечно, любят лишь…

Боятся темноты трусишки —

Все, как один, они…

Шелк, кружево и в кольцах пальчики —

Выходят на прогулку…

— Молодцы! До свидания! А на смену мне вновь идут веселые скоморохи!

1-й скоморох:

И со всех концов земли все на ярмарку пришли!

Вот девчонки-поскакушки и ребята-веселушки!

2-й скоморох:

А вы умеете прыгать? А ну, смельчаки, выходите! Кто больше раз на двух ногах попрыгает, тому и товар любой на выбор!

Дети играют в игру «Прыжки через канат».

Звучит веселая русская мелодия, ведущие крутят канат (или скакалку) и дают детям различные задания: прыгать парами, вприсядку, втроем, боком и прочие.

1-й коробейник

Эй, доставайте рублики, покупайте бублики

Торопись, не скупись, раскошеливайся
Молодой человек, а ты что продаёшь?

Иванушка ( с гармошкой)

А я не продаю, я песни пою.

Начина , ребята!

Инсценировка русской народной песни

«Где был, Иванушка?»

1-й скоморох: Ай, да Иванушка, богатый домик нажил…

Шумовой оркестр «Топотуха»

Заключение

Хозяюшка: «Ой, полным-полна коробушка, есть и ситец и парча» — так поется в песне. Но у наших коробейников, короба уже пусты.

1-и скоморох:

Вот и солнце закатилось —

Наша ярмарка закрылась!

2-и скоморох:

Приходите снова к нам,

Рады мы всегда гостям!

Звучит русская народная мелодия . Скоморохи и дети покидают ярмарку.

Праздник завершается чаепитием из самовара с бубликами и конфетами.

Сценарий праздника «Ярмарка» для учащихся

Цель: продолжить знакомство учащихся с культурными традициями народа; формировать у молодого поколения уважение к родной стране; способствовать развитию навыков групповой и индивидуальной работы; развивать коммуникативные навыки и креативные способности учащихся;

воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками.

Предварительная работа: распределение ролей по коммуникативным способностям учащихся;

разучивание песен, стихов, частушек, танцев; — подбор музыкального сопровождения, праздничное оформление зала;

(Звучит фонограмма русской народной песни)

Ведущий 1: Добрый день, гости дорогие! Добро пожаловать на нашу ярмарку!

Ведущий 2: В старину у нас очень любили проводить народные ярмарки. Ярмарки считалась праздником, а народная мудрость гласит: любая душа празднику рада!

Ведущий 3: Ярмарки в старину бывали разные – весенние, летние, осенние и зимние. Осенью, в октябре, проводились Покровские ярмарки. Начинались они после православного праздника, который назывался Покров Божьей Матери, поэтому осенние ярмарки прозвали в народе Покровскими.

Ведущий 1: Зимние ярмарки начинались после православного праздника, который назывался Введение во храм Пресвятой Богородицы. Поэтому первые зимние ярмарки назывались Введенскими, за ними следовали Рождественские ярмарки.

Ведущий 2: На ярмарках не только торговали и покупали, но и обязательно веселились, как могли: песни пели, плясали, силой мерялись, ремеслом хвалились, подарки дарили!

Ведущий 3: А у нас сегодня ОСЕННЯЯ ЯРМАРКА!!!!!!

Ведущий 1:  Зазывалы – собирайте народ!

Зазывала:

Гости желанные, званные и незваные!
Худые и тучные, веселые и скучные!
Все скорей спешите к нам!
Рады всяким мы гостям!

Зазывала: Люди старые и молодые, женатые и холостые, милости просим на наш праздник!

Зазывала: Здравствуйте лебедки, здравствуйте молодки!

Зазывала:

Ребята-молодцы, веселые удальцы!
Почтенные и молодые, полные и худые
Мы рады гостям, как добрым вестям!

Зазывала: Всех привечаем, душевно встречаем, на ярмарку приглашаем!

Ведущие (вместе): Народ собирается, ярмарка открывается!

1-й:

Есть на ярмарке игрушки,
Расписные погремушки!

2-й:

Есть ватрушки, бублики,
Приготовьте рублики!

ЗАЗЫВАЛЫ:

1:Ярмарка, ярмарка
Веселая, яркая.

2:Заходи, залетай 
Только рот не разевай!

2 Ведущий:

А на ярмарке народ прибавляется,
А на ярмарке веселье продолжается.

1:Одарила осень – гостья,

Урожаями плодов,

Моросящими дождями,

Кузовком лесных грибов.

2: Так давайте славить Осень

Песней пляской и игрой.

Будем радоваться вместе –

Это осень, праздник твой!

На сцене девочки с песней У природы нет плохой погоды (фильм служебный роман)

1:

Тары-бары-растабары
Есть хорошие товары!

2:

Тары-бары-растабары
Продаются самовары!

1:

Семечки каленые
Продает Алена!

2:

Всем, всем продаю
И всем сдачи даю!

3:

Бубны, хлопушки,
Игры, погремушки!

4:

Есть для нашей детворы
Разноцветные шары.

1:

Орешки, орешки – вкусные, на меду!
Давай Антошка в карман положу.

2:

Ярмарка без серпантина
Что за грустная картина!
Конфетти и серпантин
Всем сегодня продадим!

3:

Баранки, коврижки,
Пироги да пышки!

4:

Конфетти, леденцы,
Покупайте молодцы!

Ведущий 2: Где песня льется, там легче живется!

Ведущий 1: А частушки подойдут?

2: Эй, девчата-хохотушки, запевайте-ка частушки. Хорошая песня дух бодрит!

(Выходят девочки и исполняют частушки)

Мы пропели, что сумели,
Поплясали от души,
Выходи на круг, кто смелый,
Пой по громче и пляши!

1-й :

Тары-бары, растабары, есть хорошие товары.
Не товар, а сущий клад, разбирайте нарасхват!

2-й:  Яблочки садовые, яблочки медовые, груши, ананас – набирайте про запас!

Ведерки дубовые, коромысла расписные! Покупайте, выбирайте!

Ведущий 1: Ай да товар! И тот хорош – и другой хорош. Выбирай, какой хошь!

Торгуем мы честно – Всей Москве известно.

2: У нас сегодня веселый балаган!  У кого юмор есть – пожалуйте к нам!

Сценка цыган и казак

(На сцену выходит Цыган с лошадью – изображение головы или лошади на палке, — которую он держит в руке).

Цыган: (обращается к казаку):

— Здравствуйте, Иван Петрович! Как живешь-поживаешь? Часто ли хвораешь?

Казак: Здорово! А тебе какое дело? Уж не доктор ли ты?

Цыган: Не бойся, я не доктор! Я цыган Мора из хора! Пою басом, запиваю квасом!

Казак: А ты языком не болтай, зубы не заговаривай! Говори, что надо, да мимо проваливай!

Цыган: Мой знакомый Фома, который совсем без ума, говорит, что тебе хорошая лошадь нужна!

Казак: Это, брат, дело! Мне лошадь давно заводить приспело! Только, хороша ли лошадь?

Цыган: Не конь, а диво! Бежит, дрожит, спотыкается, а упадет – не поднимается!

Казак: Ого! Вот так лошадь! А какой масти?

Цыган: Пегая, с пятнами, с гривой лохматой, сама кривая, горбатая, аглицкой породы, поведешь через огороды, шоб люди не смеялись!

Казак: Да, погляжу, лошадь совсем молодая – ни одного зуба во рту нет!

Цыган: А зачем тебе лошадь с зубами? Зубов нет, меньше будет есть!

Казак: Знаешь что, Мора из хора? Иди-ка ты со своей лошадью по добру – по здорову подальше отсюда, пока тебе бока не обломали!

Уходят со сцены, выбегают цыганки

Танец под песню гадалка — благородные лгут короли (фильм водевиль)

Зазывалы (вместе):

А мы торговлю закрываем,
В Париж жениться уезжаем!

Ведущий: Купцов здесь было немало, было много товара!

Ведущая: Хорошо, когда мир и покой на русской земле, когда праздники и ярмарки не переводятся и все на них веселятся!

Ведущий: Будем любить и хранить свою землю, как наши славные предки, которые и саблю в руках держать умели, но также хорошо пели и плясали!

Славянскому роду – нет переводу! А значит, и песня никогда на Руси не смолкнет!

Песня из фильма Иван Васильевич меняет профессию — Счастье вдруг в тишине постучало в двери…….

2. На ярмарку! На ярмарку!

Спешите все сюда!

Здесь шутки, песни, сладости

Давно вас ждут, друзья! 

1 Ведущая:

Торопись, честной народ,

Всех вас ярмарка зовет!

С торговыми рядами,

С красивыми дарами!

2 Ведущая:

Что душа твоя желает —

Все на ярмарке найдешь!

Всяк подарки выбирает,

Без покупки не уйдешь!

1. На все вкусы и лады

Вам торговые ряды!

Ждут вас игры, смех и шутки,

Не теряйте ни минутки!

2.

Эй, купец,

Рекламу давай!

И нам свой товар

Попробуй продай!

Ярмарка открыта!!!!!!!!!!!!

А сейчас уважаемое жюри. В составе :

Пройдет по торговым рядам и оценит ваши прилавки.

Осенняя ярмарка в школе

Ход мероприятия

Песня «ах вы сени мои, сени» на выход скоморохов

Фома (Надя): Глаза мои лопни,
Балалайка хлопни.
Да это ж Ерема!

Здорово, брат Ерема!

Куда путь держишь?

Ерема (Валера): 

Здорово, брат Фома!

Ерема: На ярмарку иду!

Фома: На работу — так позади последних, а как на ярмарку — наперед

первых! А кто же тебе про ярмарку-то сказал?

Ерема: Кума сказала!

Фома: А кума откуда знает?

Ерема: Кума все знает, что на свете делается! А ты бывал ли, брат Фома, на ярмарке?

Фома: Бывал!

Ерема: Велика?

Фома: Не мерил?

Ерема: Сильна?

Фома: Не боролся!

Ерема: А кого ты на ярмарке видел?

Фома: Видел, как на цепи водили безрогую, бесхвостую корову, глаза у нее

узенькие, а лоб широкий!

Ерема: Это ведь медведь был!

Фома: Какой там медведь! Я прежде медведя знавал, он не такой; медведь

серый, хвост длинный, рот большой.

Ерема: Да это волк!

Фома: Все ты, брат, говоришь не в толк!

Я прежде волка знал: волк маленький, глазки косые, ушки длинные, с горки на горку подпрыгивает, да от собак убегает!

Ерема: Это же заяц!

Фома: Какой там заяц! Заяц он черный, нос длинный, на дереве сидит, громко кричит кар. кар

Ерема: Да это же ворона. Хватит нам Фома байки рассказывать. Давай-ка, лучше на ярмарку зайдем!

-Любят нас и в школе вашей.

Мы тут часто бываем, школьный народ веселим да развлекаем.

Праздник веселый пора начинать?

Все: Пора.

Скоморох1. Ярмарку нашу пора открывать?

Все: Пора.

Скоморох 2 
Прямо пойдете — тоже не пропадете. 
А вот назад пойдете-пожалеете! 

Скоморох 1

Доставайте из штанин пятачок, да не один.

Припасите шутки, песни сразу станет интересней.

Скоморох. 2

То, что ждали мы, свершилось,

Наша ярмарка открылась.

Фанфары

Скоморох 1.Собрались мы позабавиться да потешиться,

Пошутить, да ума разума со дна зацепить.

Скоморох. 2 Вот художник так художник! Все леса позолотил.
Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл.
Отгадать загадку, просим: кто художник этот?

Хором: Осень!

Скоморох.1 Осень — замечательная пора, время сбора урожая, шумной весёлой ярмарки.

Скоморох. 2 — Принесли мы для вас забавушек на всякий вкус: кому сказку, кому правду, кому песенку.

Скоморохи (вместе). 
Эй, народ, скорей проснись! 
Песни пой и веселись! 

ПЕСНЯ «ЯРМАРКА»( ХОРОВОД ЗМЕЙКА ПОД ПЕСНЮ)

Ерема. А какая же ярмарка без Петрушки?
Надо б нам его найти и на праздник привести.
Ну-ка, хлопайте в ладоши и скажите громко вслух:
Раз, Два, Ух!

Все вместе: Раз, Два, Ух!

Смотри, Фома, и правда, Петрушка!

Фома. Где, где, Петрушка?

Петрушка.

Да здесь я! Здесь. Кукареку!

Я так спешил, так торопился,

Чуть с коня я не свалился.

На березку налетел,

Носом два куста задел,

А потом пять раз упал,

Наконец, я к вам попал!

Здорово ребята! Чего вы ржете, как, жеребята?

Спешите видеть
Всего за полушку
Неунывающего русского Петрушку!

Ерема.  Раз пришел, поздравь публику.

Петрушка: Не вижу никакого Бублика.

Ерема. Петруша, надо публику приглашать.

Петрушка: Пора бублики жевать!

Ерема. Опять всё напутал!

Петрушка. Эй, вы, шалунишки, девчонки и мальчишки! А вы играть любите? Тогда сейчас я с вами поиграю в «Путаницу». Я вас буду путать, а вы должны отвечать правильно: мальчики или девочки. Договорились?

Весной венки из одуванчиков 
Плетут, конечно, только… (девочки)
Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у… (мальчиков)

(Фон «Камаринская» рус. народ игра « Кошки-мышки» Проводят ВЕДУЩИЕ)

Дуняша

Одарила осень – гостья,

Урожаями плодов,

Моросящими дождями,

Кузовком лесных грибов.

Катюша

Так давайте славить Осень

Песней пляской и игрой.

Будем радоваться вместе –

Это осень, праздник твой!

Фон- ПЕСНЯ ОБ ОСЕНИ и ещё русская народ. игра «…..

Скоморох 2: Со всех концов земли

к нам на ярмарку пришли

и девчонки — хохотушки,

и мальчишки — веселушки.

Запевайте-ка частушки,

Веселите от души!

Частушки

Ерема.  Кто еще хочет нас потешить на нашей ярмарке?

(Выступление от классов)

…………………………………………………………….

Дуняша:Ну, а вы, что приуныли?

Или пляски все забыли?

Пляска, если не лениться,

Нам поможет подружиться.

Танец проводит Дуняша с Катюшей со всеми под песню «Барыня»

Фома. Ух, запыхался, вспотел!

Да, хороша ты, ярмарка!

Ой, напелись, наплясались,

Пора и подкрепиться!

А ну, коробейники,

К нам подходите, своим товаром удивите!

Дуняша: Посмотрите, с огорода заготовила природа
Массу вкусных овощей для супов, и для борщей!

Катюша: Урожай какой хороший, уродился густо:
И морковка, и горох, белая капуста.

Дуняша: Подходите, подходите, яблочки румяные, сочные берите!   

Вот морковка, вот лучок, помидорчик, кабачок,

Катюша: А картошка – хлеб второй, это знаем мы с тобой.

Фрукты тоже всем нужны, ешьте дети от души!

Скоморох: Ой, сколько у вас товару-

И в кармане не унесешь, и на возу увезешь.

Выходят коробейники от каждого класса- по 2,3 в костюмах к своим столам с угощениями.

Скоморох 1. 
Ох и ярмарка! Смотри! 
Все товары для души! 
Лишь к прилавку подойдешь 
Без покупки не уйдешь!

Эй, народ, шевелись, суетись! Пой, пляши, веселись, не ленись!

Коробейник. Тары-бары-растабары
Есть хорошие товары!

Не ходите никуда, подходите все сюда!
Диво дивное, чудо — чудное, а не товар!
Гляди, не моргай, рот не разевай!

КоробейнЕсть у нас пироги,

Попробуй, купи.

А еще орешки!

  Хороши орешки,

  Вкусные, на меду,

  Давай в шапку накладу.

Скоморох: Что, Коробейник, хорош твой товар?

Коробейники: Лучше не сыщешь, смотри!

 Не ходите никуда, подходите все сюда!

Подходи, налетай!

Сушки к чаю покупай!

Чай горячий, ароматный 
И на вкус весьма приятный. 
От недуги исцеляет 
И усталость прогоняет. 

На столе и пироги, 
Пышки да ватрушки. 
Налетайте, покупайте

Не найдешь их лучше.

Коробейники:А ну, честной народ,
Подходи смелей,
Выбирай товар, не робей!

Вот блинчики, блины,

Во печах испечены,

С парком, с дымком,

Да с ветерком!

А вот пироги! Животы побереги!

Хоть нет зубов, а кусаются!

Вот где горячие-то!

С сахарным привесом!

В полпуда весом!

А за эти бублики

Мы не просим рублики

Просто так раздаём!

За улыбку даём!

Скоморох: Ай да товар! И тот хорош – и другой хорош. Выбирай, какой хошь! 

Торопись народ!

Сам товар к тебе идет!

Выбор здесь широкий очень.

Ешьте, пейте, кто что хочет:

Коробейники:

Чай, горячие ватрушки,

Булочки, баранки, сушки.

С пылу, с жару, разбирайте,

Похвалить не забывайте!

Тары-бары, растабары,

есть хорошие товары.
Не товар, а сущий клад,

разбирайте нарасхват!

Вот овощи, фрукты разные-

Зеленые и красные!

Вот огурцы соленые,

Яблоки моченые,

Помидоры сладкие,

Кабачки гладкие!

Коробейники:

Вот румяные пироги.

Во все стороны равны!

К ним сметана или джем,

Разбирайте, хватит всем!

Что за праздник без пирогов,

Налетай без всяких слов!

Приходите! примечайте!

Все, что нужно, покупайте!

Не нужны нам гроши,

Хлопайте в ладоши!

А ну налетай народ

-Ярмарка идёт.

Семечки жареные

Блинчики сладенькие

Пряники, ватрушечки

квасок холодненький

Яблочки садовые, яблочки медовые, груши, ананас

– набирайте про запас!

Скоморохи вместе
Ну, ребята, не зевайте, 
Кто, что хочет, выбирайте!

Все идут гулять по ярмарке, покупать товары

Идёт торговля, которая может закончиться чаепитием в классе.

7

Сценарий внеклассного интерактивного интегрированного праздника, смоделированного четвероклассниками для младших школьников.Малыши побывают в качестве участников весёлого праздника вместе со своими старшими друзьями,проявившими творчество,организаторские способности и знание народной культуры.

Информация об авторах:

• Учитель начальных классов Рябкова Ирина Валериевна, МОУ «Центр образования №23 «Созвучие» г. Вологда
• Учитель музыки Чернорицкая Елена Владимировна, МОУ «Центр образования №23 «Созвучие»

Учащиеся 4 класса вовлекают в ярмарочное действие учащихся 2-3 классов.

Цель: приобщение обучающихся к русской народной культуре через воссоздание ярмарочных гуляний во время Масленицы. Интерактивный праздник проводится в большом зале.

Задачи:

• Смоделировать основные компоненты русской ярмарки: раёк, балаганчики, уличные представления, карусель.
• Способствовать формированию комплексных представлений о фольклоре и его отражении в литературе, живописи, музыке.
• Развивать творческие способности, коммуникативные навыки, артистизм.
• Воспитывать любовь и уважение к своей родине, культуре и традициям своего народа.
• Формировать организаторские и коммуникативные навыки в общении с младшими школьниками.

Предварительная работа: Четвероклассники с учителем музыки и знакомятся с традициями Масленицы разучивают песни, стихи, народные игры и др.;

С учителем начальных классов изготавливают перчаточных кукол для балаганчика, сочиняют рекламные стишки для предложения блинчиков, рисуют лубочные картинки к пословицам, готовят оборудование для ярмарки.

Четвероклассники вместе с родителями пекут блины с разнообразными начинками для последующего угадывания.

Оборудование: праздничное оформление зала; народные костюмы, костюм медведя, лотки коробейников, короб для Райка, ширма для кукольного представления, ленты на шесте для карусели, торгующие палатки, “чайная” c самоваром, баранками, бубликами, полотна ткани для балаганов.

Ход мероприятия

Младшие школьники сидят по периметру большого зала или свободно перемещаются по залу во время представлений, четвероклассники в народных костюмах с необходимым оборудованием по очереди выходят в центр .

Ведущий:

Здравствуйте, гости званные и желанные,
Милости просим на наш праздник!
Мы рады гостям как добрым вестям!

(Заходят Фома и Ерёма с прибауткой «Чики, чики…»)

Сценка «Фома и Ерёма»

Фома. Здорово, брат Ерема!

Ерема. Здорово, брат Фома!

Фома. Куда путь держишь?

Ерема. На ярмарку иду!

Фома. На работу — так позади последних, а как на ярмарку — наперед первых! А кто же тебе про ярмарку-то сказал?

Ерема. Кума сказала!

Фома. А кума откуда знает?

Ерема. Кума все знает, что на свете, делается! А ты бывал ли, брат Фома, на ярмарке?

Фома. Бывал!

Ерема. Велика?

Фома. Не мерил!

Ерема. Сильна?

Фома. Не боролся!

Ерема. А кого ты на ярмарке видел?

Фома. Видел, как на цепи водили безрогую, бесхвостую корову, глаза у ней узенькие, а лоб широкий!    

Ерема. Это ведь медведь был.

Фома. Какой там медведь! Я прежде медведя знавал, он не такой: медведь серый, хвост длинный, рот большой.

Ерема. Да это волк!

Фома. Все ты, брат, говоришь не втолк! Я прежде волка знал: волк маленький, глазки косые, ушки длинные, с горки на горку подпрыгивает да от собак убегает.

Ерема. Это же заяц!

Фома. Какой там заяц! Я прежде зайца знал: заяц беленький, хвостик черненький, с елки на елку перелетывает да почирикивает!

Ерема. Да это ведь горностай! И байки, брат Фома, сказывать-то перестань1 Давай-ка, веселую песню споем!

(Заходят дети. Поют р.н.п. «Светит месяц». В руках у них лотки с товаром. Они выкладывают товар на приготовленные столы, раздают гостям конфетки.)

В центре стоит Раёк (обклеенная коробка высотой 150 см и шириной 70 см с вырезанным овалом для лица). Раёшник вставляет в заднюю стенку лубочные картинки к пословицам.)

Раёшник:

Покалякать здесь со мной подходи, народ честной,
И парни, и девицы, и молодцы, и молодицы,
И купцы, и купчихи, и дьяки, и дьячихи.
Покажу вам всякие картинки: и господ и мужиков в овчинке.
А вы прибаутки да разные шутки с вниманием слушайте,
Яблоки кушайте, орехи грызите, картинки смотрите,
Да карманы свои берегите! Облапошат!

Я принёс вам картинки не простые, а заумные. На каждой картинке – пословица или поговорка.

Ведущий в русском костюме: Да как это считать?

(Дети по вызову раёшника подходят к райку, смотрят в окошечко, отгадывают пословицу на листе лубочной картинки. В качестве приза получают конфетку.)

Зазывала – 1:

Кто хочет поиграть немножко?
Становитесь в ряд! Считайтесь все подряд!

(Дети рассчитываются музыкальными считалками «Тарара ли, тарара», «По селу идет Иван» на две команды. Игры «Перетягивание каната», «Бег в мешках». Эти игры организует ведущий.)

Зазывала – 1:

Праздника весёлого ждёт честной народ,
Чтобы с песней русскою встать всем в хоровод.
Из друзей, подружек цепь живым венком,
Что пойдёт-закружит плавным ручейком.

А сейчас поиграем в «Мак» (Дети играют в хороводную игру «В маки»)

Зазывала – 2:

Сюда! Сюда! Представление начинается! Все приглашаются!
Стой, прохожий! Остановись! На нашего Петрушку подивись!

Кукольный балаганчик Петрушки

Четвероклассники и младшие ребята подходят к ширме, встают рядом, присаживаются на коврик .

Петрушка (входит): Музыкант, ты здесь?

Музыкант: Здесь.

Петрушка: Я пойду гулять.

Вбегает собака и кусает его за руку и за нос.

Петрушка: Барбос, пусти мой нос! (собака убегает) Музыкант, кровь идёт с носу?

Музыкант: Идёт.

Петрушка: Давай скорей доктора французского, а то я умираю, через три года умру. (Падает на ширму) Умер! (Лежит)

Входит Доктор.

Доктор: Я господин доктор, лекарь, с-под Каменного моста аптекарь. Лечить умею, в три дни морить поспею. Ко мне приводят живых, а я на тот свет отправляю мёртвых. Эй ты, больной, вставай!

Петрушка: Я умер.

Доктор: Разве мёртвые говорят? Ведь ты больной! Вставай!

Петрушка: Я не могу.

Доктор: Где в тебе болит?

Петрушка: Голова.

Доктор: Обрить догола, череп снять, кипятком ошпарить, поленом дров ударить, и будет голова здорова.

Петрушка: Я не поросёнок.

Доктор: Это лекарства такая. Что ещё болит? (Поднимает Петрушку)

Петрушка: Потише, потише!

Доктор: Теперь укажи, где болит?

Петрушка: Собака Барбос откусил мой нос.

Доктор (смотрит нос): Я вам поставлю маленький пластир. Называется по-французски, по-латыни – поко де пепо де писипиримпи и пампарампа. Намазать на тряпочку, положить в нос, и нос будет здоров.

Петрушка: Как же, господин доктор? Нос на тряпочку, тряпочку на пластирь, и нос будет здоров?

Доктор: Пластир на тряпочку, тряпочку на нос. Позвольте за визит.

Петрушка: Что такое висит? Здесь ничего не висит.

Доктор: Я говорю – за визит, а не висит.

Петрушка: Сколько вам за визит?

Доктор: Два рубля.

Петрушка: Какие вам деньги нужны – круглые, длинные или берёзовые?

Доктор: Разве есть берёзовые деньги?

Петрушка: Есть в лесу.

Доктор: Что такое говоришь?

Петрушка: Сейчас принесу (Уходит, приносит палку, ударяет Доктора)

Доктор: что это такое?

Петрушка: Это берёзовые деньги. (Бьёт) Руб, два, три. (Доктор убегает)

Петрушка: Теперь я сам доктор.

Два мальчика, один из них переодет медведем, проходят в центр толпы.

Поводырь с медведем

Поводырь:

Расступись, народ честной,
Идёт медведюшка со мной!

Медведь кланяется низким поклоном, то вперёд, дотрагиваясь до полу, то всем собравшимся на все четыре стороны.

Поводырь:

Много знает он потех,
Будет шутка, будет смех!

Поводырь (подаёт медведю гармошку): Покажи, как ты петь умеешь.

Медведь начинает играть на гармошке. Поёт беззвучно, широко раскрывая рот.

Поводырь: Больно тихо ты поёшь. (К зрителям) А вам слышно?

Зрители: Нет!

Поводырь: Попросите медведюшку, пусть громче споёт!

Дети просят медведя петь громче. Медведь начинает громко реветь. Поводырь отступает, закрыв руками уши. Медведь продолжает играть и реветь, приближаясь к испуганному поводырю, который отмахивается от него руками. Поводырь забирает гармошку. Медведь кланяется.

Поводырь: А теперь покажи-ка нам, Мишенька, как красные девицы румянятся, в зеркальце смотрятся, прихорашиваются!

Медведь садится на пол, трёт себе щеки, причёсывается, а другой рукой как будто держит зеркало.

Поводырь: А как, Миша, малые дети любят горох воровать?

Медведь ползёт в сторону, плюхается.

Поводырь: А как бабушка Ерофеевна блины печь собралась, блинов не напекла, только руки обожгла.

Медведь лижет себе лапу, мотает головой, охает.

Поводырь: Покажи всем, как Дуняша в круг заходит, лихо пляшет!

Медведь надевает на голову косынку и берётся за её концы. Под музыку русской народной песни «Из-под дуба из-под вяза» пляшет. С окончанием пляски садится на пол. (Зрители хлопают).

Поводырь: А знаете, ребята, Мишка счастье приносит. Если девица до пятки Мишки дотронется, то замуж выскочит отлично.

(Девочки пытаются дотронуться до пятки медведя, он уворачивается, но кому захочет – позволяет)

Поводырь: Если молодец до носа прикоснётся – богатым будет.

(Аналогично играют с медведем.)

Поводырь: А кто до зада Мишкиного доберётся, ему счастье живо улыбнётся. Будет умным, сильным и красивым, и от всех невзгод судьбой хранимым (играют с медведем)

Поводырь: Уж Мишутка утомился, и народу поклонился.

Медведь кланяется, берёт у поводыря шапку и обходит с ней зрителей. Ребята кладут конфетки.

В центр зала входят коробейники. Ребята в народных костюмах. Яркие короба, сделанные своими руками, держаться на шее при помощи ярких лент. В коробах блинчики с разными начинками. Ребята по очереди выкрикивают народные и собственные рекламные стишки, угощают блинчиками. Малыши пробуют блинчики, угадывают начинку и получают в качестве приза конфетки.

Зазывала – 3:

Всех зазываем! Всех приглашаем!
Глядите, не моргайте, рты не разевайте,
Ворон не считайте! По дешевке покупайте!

Продавец – 1:

Уж наш-то товар получше вашего будет!
Хвастать – не косить! Спина не заболит!

Продавец – 2: У нас товар без обману!

Продавец – 3: И наш без изъяну!

Продавец – 4:

Эй, кто там, не зевай, на товар налетай!
Денежки на стол, товар на престол.

Продавец – 5: Тары – бары – растабары! Расторгуем все товары!

Собственного сочинения:

Продавец – 6: Блинчики-вкусняшки! Подбегай, первоклашки!

Продавец-7: Ты попробуй мой блинок-будешь миленький дружок!

Продавец-8: Если начинку угадаете ,то конфетку получаете!

Покупатель:

Торговаться мы устали, ленты яркие достали
Сели мы на карусели, полетели, полетели,
Сто знакомых встретили, на поклон ответили.

Карусель-колесо

Выносится шест с длинными цветными лентами. Ребята берутся за ленты и идут слева направо или в противоположных направлениях. Если желающих покружиться много– можно подключить мальчишек. Они протягивают ленты через шею и превращаются в лошадок для первоклассников, двигаются также по кругу.

Когда все желающие покружились появляются балаганные деды . Они встают в разных углах зала и показывают фокусы или шутки.

Балаганный дед – 1: Для ваших карманов столько понастроено балаганов Веселись, веселись, у кого деньги завелись!

Балаганный дед – 2: Эй вы, скупые алтынники, вынимайте-ка свои полтинники и гривны. Сейчас увидите дела дивны.

Весёлые балаганчики «Вокруг света», «Египетская тьма».

«Вокруг света»

Приглашаются зрители. Они платят за вход. Встают в колонну и берутся за руки. Их вводят в балаганчик. На середине стоит табурет, на нём стоит зажженная настольная лампа. Зрителей обводят вокруг лампы. Балаганный дед громко кричит: «Путешествие «Вокруг света» окончено.»

«Египетская тьма»

Приглашается несколько желающих, выключают свет или набрасывают тёмное покрывало. Ведущий объявляет: «Наступила самая тёмная ночь, какая была в Египте при фараонах. Представление окончено. Выходите».

Покупатель – 1: Мы по ярмарке ходили, покупали, торговались…

Покупатель – 2: Развлекались и смеялись…

Покупатель – 3: Деньги все истратили…

Вместе:

Всем – привет, приятели!
Будем ждать другую ярмарку такую.

Тимошка:

Я иду, иду, иду, самовар в руках несу.
Эх, чай, чай, чай, уж ты, кумушка, встречай (ставит на стол самовар)

Девочка – 1: Напекли мы для гостей много разных сладостей.

Девочка – 2:

Тары – бары, растабары, выпьем чай из самовара.
С сухарями, с кренделями, с бубликами вкусными,
С сушками, ватрушками.

Девочка – 3:

Угощение берите, чаем запивайте
Нас добрым словом вспоминайте!

(Все приглашаются на чаепитие.)