Школьный сценарий маскарад сценарий

Бал-маскарад для учащихся среднего звена.Также можете провести праздник по похожему сценарию к Новому году «Путешествие по странам».

Цель: создание условий для развития творческих способностей и чувства прекрасного у детей.

Задачи:
1. Формировать ответственное отношение к своему делу.
2. Развивать творческий потенциал в ребенке.
3. Показать красоту в сдержанности нарядов и поведения.

Описание: праздник проходит в виде бала-маскарада времен 19 века. Внешний вид должен соответствовать тематике, т.е. вечерние платья у девочек и костюмы у мальчиков.

Заранее репетируются со всем звеном танцы: вальс, полька, полонез.

Все мероприятие разбито на три блока.
Первый – это приветствие и вступительная часть.
Второй – основная часть. Длится он примерно половину всего отведенного на бал времени.
Третий – это завершение маскарада. Однако здесь тоже будут игры и обязательные танцы.

За неделю до бала раздаются пригласительные с заданиями, а именно: придумать себе титул для того, чтобы представиться хозяину и хозяйке бала. Разносят и изготавливают пригласительные ответственный за это класс.

В день мероприятия на входе стоят распорядители, которые встречают гостей и фиксируют ФИО и титул гостя. Тем, у кого нет маски, она выдается организаторами (маски изготавливает ответственный за этот класс).

Гостей провожают в зал.

Ход мероприятия

Звучат фанфары, в центр зала выходит камергер и зачитывает правила мероприятия.

— Здравствуйте, дорогие дамы и господа! Рад вас приветствовать на нашем маскараде! Для того чтобы наш вечер прошел хорошо, весело и интересно нужно запомнить несколько правил.

1. Отбросить стеснение и наслаждаться моментом.
2. Оставить плохое настроение за дверью нашей школы.
3. Участвовать в конкурсах.
4. Запрещается снимать маски.
5. Запрещается сидеть на стуле или стоять около стенки в течение всего праздника. Тем, кто ослушается, придется выполнять задания в центре нашего зала: петь, танцевать, рассказывать стихи.
6. Запрещается надолго выходить из зала и гулять по школе.

— Итак, давайте же начнем наш праздник. Откроем его вальсом.

Все учащиеся встают в пары и начинают движение по большому кругу. Получается один массовый танец. Звучит музыка Чайковский «Вальс цветов — Венский вальс».

Ребята рассаживаются по свои места.

Звучат фанфары,в центр зала выходит камергер.

— Объявляю наш бал открытым!

На сцену выходят ведущие под музыку. (фанфары)

Ведущая 1: Добрый вечер, дорогие друзья!

Ведущий 2: Хорошего вам праздничного настроения, улыбок и веселья! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике!

Ведущий 3: За окном зима – время самых коротких дней и самых длинных ночей. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним и «хвойное» радостное настроение счастья, перемен, надежд, которое несёт с собой этот всеми любимый праздник.

Ведущий 4: Именно в этот день происходят незабываемые встречи, исполняются наши желания, возможны самые невероятные чудеса.

Ведущая 1:

Пусть будет вечер нашей встречи
Горячей дружбою согрет.
Передаем мы вам сердечный
Предновогодний праздничный привет!

Ведущий 2:

С Новым годом! Новым годом!
Праздник радостный у всех.
Пусть звенят под этим сводом
Песни, музыка и смех!

Ведущая 3: Дорогие друзья, сегодня в программе нашего вечера игры, конкурсы, викторины, зажигательная дискотека. И, конечно же, встреча с хозяевами бала Дедом Морозом и Снегурочкой.

Ведущий 2: Ну, а пока они в пути, давайте проведём для разминки новогоднюю викторину.

Ведущий 4: Уважаемые зрители, просим внимательно слушать вопросы, при ответе – поднимать руку. За каждый правильный ответ вы получаете снежинку.

Новогодняя викторина

1. Природное явление, без песочной посыпки вызывающее новогодний падеж людей. (Гололед.)

2. Какая красавица наряжается раз в году? (Елка.)

3. Новогодний двуличный бал. (Маскарад.)

4. Низкорослая метелица. (Поземка.)

5. Карнавальная наличница. (Маска.)

6. Ледовое литье. (Каток.)

7. Жизненная пора Снегурочки. (Зима.)

8. Зимний ударник. (Мороз.)

9. Новогодний гостесборник. (Стол.)

10. Опорная четвертинка новогоднего стола. (Ножка.)

11. Новогодний напиток для рисковых гостей. (Шампанское.)

12. Рыба, «одетая» в натуральную кожу и искусственную шубу, — новогоднее блюдо. (Селедка.)

13. Противоелочное орудие мужичка. (Топор.)

14. Сезонная «скульптура», выполненная из действительно природного материала. (Снеговик.)

15. Результат праздничной зажигательности. (Фейерверк.)

16. Елочкина родина. (Лес.)

17. Елочкинснегоутеплитель. (Мороз.)

18. Процесс, завершающийся падением елочки. (Рубка.)

19. Старинный, но нестареющий танец у елки. (Хоровод)

20. Елочное украшение, которое наносит весомый урон домашнему бюджету не только в день покупки. (Электрическая гирлянда.)

(за правильные ответы выдаются снежинки)

На сцену выходит камергер, звучат фанфары.

— Давайте поприветствуем хозяина и хозяйку нашего балла!

Проходят между гостями и говорят комплименты, выходят на сцену и садятся на троны. Под музыку фанфары.

— Здравствуйте, Дедушка Мороз и Снегурочка. Гости рады приветствовать Вас. На был пришли … человек, позвольте вам представить их.

Дед Мороз и Снегурочка встают перед тронами, к ним выстраивается очередь в колонну по 4 человека.

Камергер читает титул и имя гостя. Гость делает реверанс, хозяева в ответ кивают головой. Фоном играет классическая музыка. Желательно не затягивать приветствие, чтобы все прошли за 10 мин.

После все рассаживаются на свои места.

Ведущая 1: Итак, все представлены. Даем слово приветственное слово Деду Морозу и Снегурочке.

Дед Мороз: Здравствуйте, дорогие гости!

Снегурочка: Здравствуйте, девушки и юноши!

Дед Мороз: Мамы, папы!

Снегурочка: Дедушки и бабушки!

Дед Мороз: Были у вас мы год назад.

Снегурочка: Видеть вас мы очень рады!

Дед Мороз:

Пусть в наступающем году
Успехи новые придут,
Во всем сопутствует удачи,
И разрешается все задачи,
И чтобы этот год грядущий
Был лучше всё ж предыдущий.

Снегурочка:

Пусть беды все уходят прочь,
Пусть счастливым станет каждый
В эту сказочную ночь!
Всё, что в прошлом есть плохого,
Мы не будем вспоминать.
В Новый год успехов новых
Я хочу всем пожелать.

Хозяева садятся на троны, выходит камергер под музыку фанфар.

Камергер: Давайте же отблагодарим наших дорогих хозяев танцем «Полька».

Все встают на свои места, включается музыка, и учащиеся начинают танцевать отрепетированный танец. Музыка «Бальные танцы — Полька праздник огня»

После танца все рассаживаются по своим местам.

Звучат фанфары, выходят ведущие.

Ведущий 3: Начнем нашу концертную программу. Встречайте …. С песней «В ночь под Новый Год».

Ведущий 4: Большое спасибо …. А теперь встречайте танцевальный ансамбль… со своим танцем «Бабки Ежки»

Ведущий 2: Объявляется конкурс «Посиделки»

Ставятся две табуретки, два полотенца и по одному участнику из каждой команды. Один конец полотенца кладут на одну табуретку, второй конец — на другую. Игрокам, сидя на полотенце и хватаясь за табуретку руками, предстоит тянуть на себя полотенце. Они тянут полотенце по два раза, если с каждым разом выиграл один участник.

Выигравшим детям даются снежинки.

Ведущая 1: нас хочет поздравить ученица … класса своей песней «Кружит метелица, поёт».

Ведущий 2: Дедушка Мороз хочет с нами поиграть.

Дедушка Мороз объясняет правила конкурса: нужно правой рукой взять газету, затем по команде «быстро» собрать всю газету в кулак. Кто быстрее это сделал, тот победитель.

Ведущий 4: Приветствуем ученицу … класса со стихотворением-шуткой.

Ученица:

Ведущий 1: Объявляем второй конкурс «Длинные цепи».

Для участия приглашается 10 человек по два человека в команду.

Ведущий 2: Правила конкурса: За отведенный промежуток времени нужно изготовить цепочку из скрепок. Побеждает в конкурсе тот, чья цепь окажется длиннее. (победителю даётся снежинка)

Ведущий 3: Вашему вниманию предлагается танец «Вальс снежинок» танцевального коллектива …

Снегурочка: А теперь покажите нам, как вы умеете танцевать. Приглашаю на сцену 15 человек.

Попурри-танцы. Могут участвовать все или только группа ребят. Суть конкурса состоит в том, чтобы как можно естественней подстроиться в движениях под музыку, которая будет предложена. Для этого пускают «нарезку» из очень разных песен – молодежных и быстрых, медленных и мелодий классических танцев.

Лучшим раздаются снежинки.

Ведущий 2: Объявляется конкурс «Мотальщики» нам нужно 10 человек из них 5 девочек и 5 мальчиков.

К талии девушек привязывают ленты. Девушки наматывают ленты себе на талии. Парни-участники должны на скорость перекрутить ленты себе на талию… Кто быстрее и аккуратнее — побеждает.

Ведущий 3: Следующий конкурс называется «Возьми приз».

Участники команд встают вокруг стула, ведущий читает стихотворение «Раз, два,три!». Те, кто пытался схватить приз несвоевременно, выбывают из конкурса.

Побеждает тот, кому достанется приз.

Расскажу я вам рассказ
Полтора десятка раз.
Лишь скажу я слово «три» —
Приз немедленно бери!
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких насчитали —
И не одну, а целых ДВЕ.
Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду раз, два, СЕМЬ.
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше ПЯТЬ!
Недавно поезд на вокзале
Мне ТРИ часа пришлось прождать.
Но что ж вы приз, друзья, не брали,
Когда была возможность брать?
(победителю даётся снежинка)

Ведущий 4: Последняя возможность заработать снежинки. Шуточная Новогодняя викторина. За каждый правильный ответ дается снежинка.

1. Родина елочки. (Лес.)
2. Старинный ритуальный танец у елки. (Хоровод.)
3. Существо женского пола, развлекающее елочку песенками. (Метель.)
4. Довольно подозрительная, серая личность, пробегающая мимо елочки рысцой (Волк.)
5. Природное явление, вызывающее неустойчивость и высокую «падучесть» населения зимой. (Гололед.)
6. Новогодний бал, самое подходящее место для любителей скрывать свое истинное «я». (Маскарад.)
7. Ледовое литье. (Каток.)
8. Зимний ударник. (Мороз.)
9. Напиток — атрибут новогоднего стола для рисковых гостей. (Шампанское.)
10. Самое новогоднее блюдо — «одетое» в шубу (Селедка под шубой.)
11. Новогодняя «скульптура», созданная из природного материала. (Снеговик.)
12. Новогодняя зажигалка. (Фейерверк.)

Дедушка Мороз: Ребята, я очень рад, что вы были такими активными и веселыми, те у кого есть снежинки Вам приготовлен сюрприз, а именно подарки. Подходите ко мне. Снегурочка помогай.

Раздача призов под музыку.

Дедушка Мороз:

Весь мир сегодня отмечает
Волшебный праздник — Новый год,
И потому от Дед Мороза
Примите светлый поздравок:

Пусть солнце согревает в вьюгу,
Не позволяя вешать нос,
В душе тепло будет, уютно,
Пушинкой станет жизни воз!
Сегодня, завтра и отныне
Пусть правит счастье на Земле,
В домах веселым хороводом
Кружат улыбки, радость, смех!
Друг дружку крепко берегите
И защищайте от невзгод,
Красиво, ярко и успешно
Пускай проходит Новый год!
Звучат фанфары выходит камергер.

Камергер: Заключительным танцем нашего праздника будет полонез. Прошу на сцену дорогие гости.

Все встают на свои места, включается музыка, и дети кружатся в танце. Музыка «Полонез».

Камергер: Наш бал окончен, но не закончен вечер. Все приглашаются на школьную дискотеку.

Звучит музыка.

«Новый год: Поиски Деда Мороза» 8- 11 классы   2020-2021 уч.г.

СЦЕНА 1

Музыка «Новый год»

Ведущий  1: За окном зима — время самых коротких дней и самых длинных ночей. Но мы любим это время года. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним «хвойное» радостное настроение счастья, перемен, надежд, которое несет с собой этот всеми любимый праздник.

 Именно в этот день происходят незабываемые встречи, исполняются самые заветные желания, возможны самые невероятные чудеса. Не верите? Я уверена.

Ведущий 2: В каждом городе, поселке

У людей полно хлопот,

Потому что наступает

Долгожданный –… Новый год!

Ведущий 1: Мчится, время убыстряя,

Всех часов обычных ход,

Торопливо приближая,

Добрый праздник –…. Новый год

Ведущий 2: Добрый вечер друзья! Добрый вечер!

                       С наступающим Новым годом!

Ведущий 1: С Новым годом! Эти волшебные слова поднимают настроение,

                        глаза загораются радостным огнем. Лица светятся улыбкой и мы от чисто сердца говорим: «С Новым годом»

Ведущий 2: Друзья танцуйте, пойте, смейтесь!

       Весельем заполняйте зал!

       Мы танцем открываем бал! (приглашаем всех на танец).

Песня «Новогодняя»   и танец вокруг ёлки_________________________________

СЦЕНА 2

Из-за елки слышится плачь. Вбегает заплаканная Снегурочка.

Снегурочка: А-а-а! Дед Мороз пропал! Застрял во времени!

Ведущая: Как пропал?

Снегурочка: пропал! А-а-а-а!

Ведущая: ничего не пойму. Успокойся, Снегурочка! Поможем мы тебе Деда Мороза найти.

Снегурочка: да как же вы его найдете?

Ведущая: А мы ему телеграмму отправим.  

Ведущая с помощью зрителей составляет телеграмму Деду Морозу

СЦЕНА 3

Ведущая: А пока телеграмма найдёт адресата,   мы у наших гостей спросим.

Подходят  к 1 гостям

Ведущая: Посмотри, какие у нас сегодня гости.   _______________________

Гости    10 кл: Здравствуйте – здравствуйте! А что это девушка-красавица плачет! Что у нее стряслось?

Ведущая: У нас пропал важный гость нашей программы. Ее дедушка. И мы не знаем как его найти.

Снегурочка: Помогите  нам!

Гости 10 кл: У нас  есть блюдечко волшебное с яблочком! Сейчас мы его увидим. Смотри только яблоко не съешь!

Снегурочка вертит блюдечко с яблочком.

Ведущая: А не могли бы вы пока исполнить нам в честь праздника вашу любимую песню.

Гости  10 кл: С удовольствием.

Поют песню.  10 кл.                   После песни._

Гости  10 кл: Ну что, нашли вы свою пропажу!

СЦЕНА 4

Снегурочка: Да! Вот он, мой дедушка!

На сцене костер, вокруг первобытные люди- папуасы. Танец. Заходит  Дед Мороз.

Люди: Еда! (бросаются на Деда)

Д.М.: погодите, погодите. Никакая я не еда! Оголодали бедные! Вот я вас сейчас конфетами угощу.

Д.М. раздает конфеты.  Папуасы радуются.

Д.М.: Подскажите, как мне попасть на голубой огонек?

Папуасы его не слушают, танцуют и убегают. Д.М. махнув на них рукой уходит.

Снегурочка: Опять пропал!

СЦЕНА  5

Ведущая: не переживай. Может эти молодые люди нам  помогут?

Подходят ко 2 гостю

Ведущая: Не встречали ли вы где Деда Мороза?

2 гость: Видать не видели, но знакомый джин подарил нам волшебный шар. В нем мы сейчас и увидим Деда Мороза.

Достают шар, дают Снегурочке

Снегурочка: ой, смотрите, вон он!

СЦЕНА 6

Восточная узыка. Выходит гарем. Танец.

 Выходит Султан с женой. Садится в кресло.

К ним подходит Д.М.

Д.М.: Здравствуйте, люди добрые, помогите мне найти дорогу на голубой огонек.

Султан: О!!! Да ты же волшебник! Давай дашь на дашь. Ты мое желание исполняешь, а я тебе дорогу показываю.

Д.М.: хорошо! Говори свое желание!

Султан: Хочу в жены русскую красавицу! А то надоели мне эти, местные.

Д.М.: Хорошо!

Ударяет посохом. Появляется русская красавица. Тихая и скромная.

Жена султана подходит к ней, рассматривает, иронизирует

Ж.С.: Голубушка! Как хороша, ну что на шейка, что за глазки, рассказывать , то прямо сказки. Какие волосы, какой носок. И видно ангельский быть должен голосок.

Султан: Да, хороша! Беру!

Девушка выдыхая и вытирая лоб: Фу, кастинг прошла!

Подходит к султану, сгоняет его с кресла, Садится в кресло, и говорит.

Девушка: Так, перво- наперво, хочу себе шубу,  машину, да не простую, а самую лучшую, дом мне отдельный с пятью спальными и тремя ванными, Служанок мне 2-3, драгоценных украшений, думаю, пока одного сундука хватит. И . ..и …и принесите мне суши, а то что-то проголодалась я!

Ж.С. берет девушку за руку, подводит к ДМ.

Ж.С.: забирай свою красавицу, и иди уже, иди…(поворачивается к султану) а с тобой я еще дома поговорю!

Все уходят.

Снегурочка вздыхая: опять пропал!

СЦЕНА 7

Подходят к 3 гостю____________________________________________________

Ведущая: помогите нам  Деда Мороза отыскать?

3 гость: Конечно, У нас как раз для этого волшебная палочка есть!

Взмахивает палочкой.

Появляются рэперы. И Д.М.

Р: О, Дедуля!, иди к нам потусуемся!

Д,М. Подходит к ним.

Р: А ты че дед пеший, где твои олени?

Д.М.: да вот убежали, а догнать я их не в силах.

Р: А хочешь мы тебе своего коня подгоним.

Выкатывают велосипед. Д.М. пытается на него сесть, у него не получается.

Д.М.: Спасибо сынки, ну как — нибудь своим ходом.

Д.М. уходит.

Р: ну как хочешь, Погнали пацаны!

Рэперы уходят, уводят велосипед

СЦЕНА 8

Ведущая обращаясь  к залу: А давайте зажжем огни на елке, может Дед Мороз  увидит их и придет к нам.  Раз, два, три елочка гори! (хором с залом)

Появляется М.Д.

Снегурочка: Дедушка!

Д.М.: Внученька! Наконец-то я вас нашел! Как я рад встрече с вами! Спойте мне песню, а я пока посижу отдохну. Очень устал в дороге.

Хоровод с песнями и танцами: ___________________________________________

_______________________________________________________________________

     Снегурочка:

 Пусть Новый год добро несет,

И в сказку дверь откроет,

И непременно принесет

Всё лучшее с собою.

    Д.М:

Желаю вам весь этот год

Прожить в любви и счастье,

Не знать печали и забот

И прочие ненастья

    Султан:

Двенадцать раз пробьют часы,

И чудо вдруг случится!

Пусть все исполнятся мечты,

В дом радость постучится.

     Ж.С.:

Пусть новый год подарит чудо,

И в дом ваш с ним добро войдет.

Под елкой праздничной нарядной

Пусть вас мешочек счастья ждет.

 Девушка:    

Пришла пора, когда всем можно
О новых планах помечтать,
Задумать что-то осторожно
Да всё под елкой загадать..

Гости 10 кл артисты:________________________

Чтоб счастье нас по свету не искало,
Чтоб чист и ясен был лазурный небосвод,
Хрустальным звоном полного бокала
Мы, по традиции, встречаем Новый год!

Рэпер:

Пусть Новый год не будет грустным,
Светло и весело пройдет!
Пусть в сердце будет место чувствам,
Мечты влекут всегда вперед!

Папуасы

1.Искрятся хрупкие снежинки,
Одеты в кружева леса …
Заветной сказочной тропинкой,
Придут сегодня чудеса …

2.И станет на душе светлее
В волшебный праздник, Новый Год.
Мечты заветной исполненье,
Пусть он в подарок принесет!

3.Каждый Новый год как сказка,
Как рождение мечты.
Новая приходит радость
В мир наш, полной красоты.

4.С Новым годом поздравляем
И желаем вам добра,
Много счастья, и удачи,
И душевного тепла!

Ведущая:

Идет зима, метелями играя,
Трещит мороз, до лета далеко.
И я вас с Новым годом поздравляю,
Пусть Новый год подарит вам тепло:

       Тепло удачи, радость первой встречи,
Тепло любви, семейное тепло!
И пусть звенит в предновогодний вечер
Бокалов новогоднее стекло!

Все вместе: С новым годом!

Действующие лица и исполнители

1. Арбенин Евгений
2. Нина, его жена
3. Князь Звездич
4. 1-ая (женская) Маска
5. Мужская Маска
6. Слуга Арбенина
7. Гости

I. Маскарад

На сцене – Маски, князь Звездич. Толпа
проходит взад и вперёд. Налево – канапе.
Звучит «Вальс» А.Хачатуряна (музыка к драме
М.Ю.Лермонтова «Маскарад»).
Входит Арбенин.

Арбенин:

Напрасно я ищу повсюду развлеченья.
Они все чужды мне.

Князь Звездич подходит, зевая.

Арбенин: Что, князь… не набрели ещё на
приключенье?
Князь: Как быть, я целый час хожу! Все
Маски глупые…
Арбенин уходит. 1-ая Маска отходит от других,
ударяет князя по его плечу.
1-ая Маска: Я знаю тебя…
Князь: Поговорим и разойдёмся.
1-ая Маска: Ты сделал много зла. Мне
известно, что ЖЕНЩИНЕ ТЕБЯ не надобно любить.
Князь: Я не ищу любви.
Арбенин тащит за руку мужскую Маску.
Арбенин: Вы знаете ль, кто я?
Мужская Маска: Я знаю, кто вы были.
Прощайте же, но берегитесь. Несчастье с вами
будет в эту ночь.
Исчезает в толпе мужская Маска.

II. Продолжение действия

На канапе сидят две женские маски. Кто-то к
ним подходит, интригует, берёт за руку. Одна маска
(это Нина) вырывается, уходит, но браслет её
спадает с руки.
1-ая Маска входит быстро, в волнении падает на
канапе.

1-ая Маска: Ах! Я едва дышу… он всё
бежал за мною. Он желает на память какой-нибудь
предмет.
(Видит на полу браслет и поднимает) Вот
счастье. Боже мой – потерянный браслет. С эмалью,
золотой… отдам ему. Пусть ищет с ним меня.
Князь (продирается торопливо через
толпу): – Так точно… вот она. (Садится, берёт
её за руку.) О! Ты не убежишь.
1-ая Маска: Чего хотите вы?
Князь: Вас видеть.
1-ая Маска: Я перед вами… Прощай навеки!
Князь: О! Ещё мгновенье! Ты ничего на
память не оставишь?
1-ая Маска (отойдя 2 шага): Вы правы,
жаль мне вас – возьмите мой браслет.
Бросает на пол; пока он поднимает, она
скрывается в толпе.
Князь (ищет 1-ую Маску глазами):Я в
дураках…
Входит Арбенин.
Князь: Плутовка вырвалась – и вот (показывает
браслет) как будто сон.
Арбенин: А начали не худо! Но покажите-ка
браслет… довольно мил. И где-то я видал такой же…
Погодите… Да нет, не может быть…
Князь: Где отыскать её?
Арбенин (показывая на Маски): –
Любую подцепи’те. Здесь много их.
Князь: А если не она?

III. Продолжение действия

Комната в доме Арбенина. Стол, кресло. Входит
Арбенин. Потом слуга.

Арбенин: Ну вот и вечер кончен – как я
рад. Пора на миг забыться. Весь этот пёстрый сброд
– весь этот маскерад. Ещё в уме моём кружится. Ха!
Давал любовнику советы, сличал браслеты…
(Слуге):Что, барыня приехала домой?
Слуга: Нет-с.
Арбенин: А когда же будет?
Слуга: Обещалась в 12-ом часу.
Арбенин: Теперь уж час второй. Не
ночевать же там она осталась?!
Слуга: Не знаю-с.
Арбенин: Иди! Как будешь нужен – я
вскричу. (Слуга уходит. Арбенин садится в
кресло. Нина входит на цыпочках сзади и целует
его в лоб.)
Арбенин: А, здравствуй, Нина… Наконец!
Давно пора.
Нина: Неужели так поздно?
Арбенин: Я жду тебя уж целый час.
Нина: Серьёзно? Ах, как ты мил! Положим,
ты меня и любишь, но так мало, что даже не ревнуешь
ни к кому!
Арбенин (улыбаясь): Я жить привык
беспечно…и ревновать смешно…
Нина: Конечно. Нет, я благодарю…
Арбенин: Послушай…нас одной судьбы
оковы связали навсегда (привлекает к себе,
садит на колени, ласково смотрит, проводит рукой
по волосам). Я вижу, что творец ТЕБЯ в
вознагражденье с своих небес послал ко мне. (Берёт
её руки, целует их, смотрит на одну из них, не
видит браслета, останавливается и бледнеет.)
Нина: Ты побледнел, дрожишь… о, Боже!
Арбенин (вскакивает и, затаив гнев,
произносит): Я? Ничего! Где твой другой браслет?
Нина: Потерян.
Арбенин: А! потерян.
Нина: Беды великой в этом нет. Тебя
понять я не могу.
Арбенин (пронзительно смотрит на неё,
сложив руки): Браслет потерян? (Затем звонит
в колокольчик. Входит слуга.)Карету обыщи ты
вдоль и поперёк. Потерян там браслет. Избави бог
тебе вернуться без него. (Нине): Но если он и
там браслета не найдёт? (Входит слуга). (Слуге):
Ну что? Скорее отвечай…
Слуга: Перешарил всю карету-с. Нету-с.
Конечно, в маскераде он потерян.
Арбенин (Нине): А!.. В маскераде! Так
вы были там? (Слуге): Иди. (Хочет взять Нину
за руку, она отскакивает в сторону.) Зло
проиносит: – Без слёз, без сожаленья две наши
жизни разорву.
Нина: Не подходи… О, как ты страшен…
Арбенин: Прочь от меня, гиена!
Нина: Но слушай… я невинна… Пусть меня
накажет Бог, – послушай… Мне больно твои упрёки
слушать… Я люблю тебя, Евгений. О, перестань, ты
ревностью своей меня убьёшь.

Она в слезах уходит.

IV. Кабинет Арбенина

Стол, стул, лампа. Арбенин один. Входит слуга.

Слуга: Ждёт-с человек внизу. Принёс он
барыне записку.

Арбенин: Записка? К Нине?..

Слуга уходит. Арбенин читает письмо: «Я вас
нашёл, но не хотели вы признаться»…// «Вы правы…
что страшней молвы?// Подслушать нас могли б
случайно. //Так не презрение, но страх // Прочёл я в
ваших пламенных глазах. //Вы тайны любите – и это
будет тайной! //Но я скорей умру, чем откажусь от
вас» – (стр. 181, М.Ю.Лермонтов. Сочинения. Том 2).
– Повсюду зло – везде обман. Краткий наш союз
отныне разрываю – прощай! прощай!

Падает на стул и закрывает лицо.

V. Бал

Хозяйка встречает гостей. Гости берут
мороженое и уходят в другой конец сцены.
Арбенин и Нина вдвоём.

Нина (мужу): Мой ангел, принеси
мороженое мне.

Арбенин берёт мороженое, высыпает яд и
возвращается.

Нина: Мне что-то грустно, скучно…
Душно…
Арбенин (подавая мороженое):
Возьми, от скуки вот лекарство.
Нина: Да, это прохлодит. (Ест
мороженое, которое лежит на блюдечке … Отдаёт
пустое блюдечко). – Возьми, поставь на стол.
Арбенин (идёт с блюдечком к столу и
говорит): Всё! Всё! Шаг сделан роковой, назад идти
далёко.
Бросает блюдечко об пол и разбивает его.

VI. Комната в доме Арбенина

Арбенин сидит в комнате, входит Нина.

Нина: Я, кажется, больна и голова в
огне… Зачем я там мороженое ела?

Садится.

Арбенин (рассеянно): Мороженое?
Да…

Садится возле неё.

Нина (показывает на грудь): Здесь
что-то жжёт. (В испуге) …молю: пошли за
доктором скорее.
Арбенин (встаёт, холодно): Не пошлю.
Нина: О,сжалься! пламень разлился в моей
груди, я умираю…
Арбенин: Так скоро? Нет ещё. (Смотрит
на часы.) – Осталось полчаса.
Нина: Но ты злодей, Евгений, – я жена
твоя!
Арбенин: Молчи, иль я сойду с ума!
Нина: Браслет мой – князь нашёл, потом
каким-нибудь клеветником Ты был обманут.
Арбенин (ходит по комнате, сложив руки):
Теперь молиться время, Нина: Ты умереть должна
чрез несколько минут.
Нина: Как? умереть! теперь, сейчас – нет,
быть не может.
Арбенин (смеясь): Да, я тебе на бале
подал яд. (Плачет) – Да, я тебя люблю, люблю,
Здесь, как дитя, рыдаю над тобой…
Нина (слабо): Прощай, Евгений! Я
умираю, но невинна… ты злодей. Теперь мне всё
равно…я всё ж невинна перед Богом. (Умирает.)

На переднем плане сцены на стуле – умирающая
Нина, перед ней на коленях, рыдая, стоит Арбенин.
На заднем плане сцены – Маски. Под музыку А.
Хачатуряна они танцуют. Никому нет дела до этой
трагедии.

СЦЕНАРИЙ НА НГ 2020

Действующие лица: ведущие – 2, кикимора, Баба Яга, Дед Мороз, Снегурочка.

Ведущий 1: 

Все скорей сюда бегите,

Собирайтесь в этот зал!

Если видеть вы хотите

Новогодний карнавал!

Ведущий 2:

Снова к нам пришел сегодня 
Праздник елки и зимы! 
Этот праздник новогодний 
С нетерпеньем ждали мы! 
Золотым дождем сверкает 
Наш уютный, светлый зал. 
Елка вкруг нас приглашает, 
Час для праздника настал. 

Ведущий 1:
Нет нарядней нашей елки, 
Нет прекрасней и милей! 
Все расправлены иголки 
У раскидистых ветвей. 
В светлом зале шум и смех, 
Началось веселье! 
Наша елка лучше всех- 
В этом нет сомненья! 
Здравствуй, гостья дорогая, 
Пышная, в иголках. 
Здравствуй, стройная, большая 
Праздничная елка! 

Сценка «Старый год против Нового»

Потребуется 6 учеников (ведущий, старый год, новый год и еще трое). Старый год одет в праздничный, но порванный и потрепанный костюм, на него намотана гирлянда, но она не горит. В руке – пустой бокал из-под шампанского или сгоревший бенгальский огонь. На груди – табличка с цифрами 2019. Новый год одет в костюм деда мороза или в аналогичный костюм, но “с иголочки”. На груди цифры 2020. Остальным участникам костюмы не нужны.

Ведущий: 31-го декабря принято провожать старый год и встречать новый. А если бы была такая возможность, остались бы вы в старом году?

Старый год: Вот как, значит?! И это ваша благодарность за волшебные 365 дней, которые мы провели вместе?!

Ученик 1: А что хорошего мы видели то от тебя? Одни двойки, родителей в школу, даже кормить как-то невкусно стали!

Ученик 2: Ты, кстати, обещал, что наши желания исполнятся! До нового года пара дней осталась, а они что-то еще не сбылись!

Ученик 3: Я вообще отравился этим пеплом, когда бумажку с желанием сжег над бокалом шампанского! Знаешь, как утром плохо было?

Старый год: Ну, отравились вы все, потому что оливье, который одноклассницы утром сделали, надо было в холодильнике держать, а не на столе возле батареи. А кто вам вообще сказал, что все, что вы напишете, обязательно исполнится? Мне, может, надписи в туалетах начать исполнять? Там попроще, “позвони мне” или “Катя любит Андрея”.

Ученик 1: Да такие желания я и сам могу исполнить, ты давай от темы не уходи. Лучше совсем проваливай, мы уже следующий год ждем, он, может, получше будет!

Старый год: Да не вопрос! Вот только вы хорошо подумали, с кем остаться решили?  С этим?! Да он же Мышь, каких еще поискать! Тем более, меня вы знаете, стабильность, так сказать. Сборная по футболу не выиграет, президент не изменится, бензин дорожает, нефть дешевле не станет. А этот ваш Новый год что?

Ученик 2 : Ну, что сборная не выиграет и президент не изменится, нам и этот (показывает пальцем на новый год) может гарантировать!

Старый год: Ну вот чем он вас подкупил то? Оценки что ли хотите получше? Или думаете, каникулы длиннее будут? Ну вот ты (показывает в сторону третьего), я ж тебе встречу с любимой подарил, девушка теперь у тебя есть.

Ученик 3: Ага, уже месяц отделаться от нее не могу!

Старый год: (ученику 1) А ты в Тайланд, наконец, съездил.

Ученик 1: Съездил, с мамой. Кроме этих экскурсий ничего не видел, еще всю четверть ради этого над учебниками сидел, оценки хорошие зарабатывал. Лучше б тут с друзьями погулял!

Старый год: Ну раз вы так, я ухожу! Только сами потом плакать будете, раз с ним (снова пальцами на новый год показывает) остаетесь! По фотографиям меня будете вспоминать. И в Тайланд снова захочется, и по девушке скучать будешь, и по оценкам своим хорошим. Стараешься-стараешься для них, а когда уходишь, они тебе нож в спину и никакой благодарности!

Все подходят, гладят Старый год по спине, утешают, извиняются.

Ученик 1: Ну не обижайся, ты, правда, был хороший!

Ученик 2: А хочешь, оставайся!

Старый год: Ну нет, решено уже. Да и должен же год от года чем-то отличаться, а то какой-то “год сурка” получится!

Медленно и грустно уходит. Вперед бодро выходит новый год.

Новый год: Конечно, должен отличаться! Вот вам список экзаменов, которые летом сдавать будете, их, кстати, стало еще больше! Вот список вопросов по каждому предмету!

Ученик 3: Сколько?! По триста вопросов?! Да еще таких сложных? Это же уже сейчас нужно учить садиться!

Все бросаются бежать за старым годом с криками “Стой”, “Подожди!”, “Не уходи!”, “Мы передумали”.

Танец 80-е (8 класс)

Ведущий 2: 
Старый год кончается, 
Хороший добрый год. 
Не будем мы печалиться, 
Ведь Новый к нам идет… 
Примите пожелания, 
Без них никак нельзя. 
Будьте здоровы и счастливы! 
С Новым годом, Вас, друзья! 

Ведущий 1:
Веселые затеи 
Принес нам Новый год 
С веселой звонкой песней 
Начнем наш хоровод! 

Песня «В лесу родилась елочка» (хоровод)

Ведущий 2:      

Сегодня праздник необычный:

Возможно, сказка к нам придет

И чудо, волшебство в подарок

С собою непременно принесет.

Будут конкурсы, приколы, 
Награждения, призы. 
Дискотека очень скоро 
Скажет нам: «Не тормози!». 

Ведущий 1:

Бьют часы, спешат минутки,

Торопя событий ход.

Вся страна ждет с нетерпеньем

Праздник сказки – Новый год!

Звучит песня «Новогодняя» гр. Дискотека Авария

Появляются Кикимора и Баба Яга. Садятся по елку и играют в карты, спорят.

Голос за кулисами:

Добрый вечер, друзья!

Однажды день и час приходит

Все ждут с надеждой их приход,

И чудо снова происходит

И это чудо – Новый год!

За то, что вы так рады встрече,

За доброту открытых глаз

Мы вам хотим вручить подарок-

Подарим шоу вам сейчас!

Баба яга: А я тебе говорю: прекрасный дуэт Гурченко и Моисеев! Валет!

Кикимора: Как не прекрасный! Глянешь – тьфу! Дама…

Баба яга: (мечтательно) хотела бы я быть похожей на Людмилу Гурченко!

Кикимора: Милая, сколько ж тебе подтяжек надо сделать – веревок не хватит!

Баба яга: Мечтать не вредно! Бито!

Кикимора: Ага вредно не мечтать.

Баба яга: Хватит спорить. Давай – ка, лучше нашу любимую!

Вместе: Мы сошли с ума, мы сошли сума. Встряска нам нужна, встряска нам нужна. (кто-то один: Встряска нам нужна!).

Кикимора: А в лесу никого, абсолютно всерьез. Ситуация – хелп, ситуация SOS! В округе своей никого не найти, так и будем с тобой тусоваться одни.

Баба яга: Как паршиво в душе, я сейчас закричу. Настроения нет, ничего не хочу. Эта скука для нас – отравляющий газ, даже новый наряд нам не радует глаз.

Вместе: Мы сошли с ума, мы сошли с ума. Встряска нам нужна, встряска нам нужна. (кто-то один: Встряска нам нужна!).

Баба яга: Глянь! Кого — то к нам черти несут.

Кикимора: (вглядываясь) Дед Мороз что ли..

Баба яга: Он что имидж поменял?

У Деда Мороза более современная форма. Шапка, борода так и остаются. Вместо расшитого теплого “халата” идет более легкий и стильный костюм (кофта + штаны, к примеру). Снегурка одета в расклешенную юбку и топ (расшитые снежинками).

Сцена №1

1. Под песню «Tom Jones — Sex Bomb» выходит Дед Мороз. Здоровается с гостями.

2. Затем под песню «Женщина беда» появляется Снегурочка. Тоже всех приветствует.

Дед Мороз: Мы со Снегурочкой слышали, здесь что-то интересное намечается. Пропустить такое не смогли.

Снегурочка: Это точно! Более того, мы приехали, чтобы вам было еще веселее. С нами много веселых развлечений. И начну я, пожалуй, с необычной викторины. А угадывать мы будем песни. У меня собраны самые известные новогодние/зимние композиции.

«Перевертыш»

Необходимо отгадать название либо строчку из песни:

1. Старые сутки к нам медленно идут, еще долго ничего не случится. (Новый год к нам мчится, скоро все случится)

2. На поляне гибла береза, на поляне она завалилась. (В лесу родилась елочка, в лесу она росла)

3. Большой осине душно летом. (Маленькой елочке холодно зимой)

4. Эх, жара, жара, жарь ее, ее козу. (Ой, мороз, мороз, не морозь меня, моего коня)

5. Дождь льет, опускается, опускается. (снег кружится, летает, летает)

6. И вот он не наряженный, в будний день от нас ушел. (И вот она нарядная, на праздник к нам пришла)

«Кто не танцует, тот Филипп Киркоров» (Резаева, Андреева)

Сцена №2

Дед Мороз: Что-то засиделись, пора подвигаться, как считаете?

Танцевальный конкурс

Приглашаются две команды: девушек и парней. Группы становятся друг напротив друга (“стенка на стенку”) и по очереди танцуют под различную музыку. Желательно подбирать песни в разных стилях.

Примерный плей-лист:

1. PSY — Gangnam Style.

2. “Цыганочка”.

3. “Восточные мотивы”.

4. “Лезгинка”.

5. Артур Пирожков — Зацепила.

6. В. Сердючка — Гоп, Гоп.

7. О. Бузова — Мало половин.

8. Индийская музыка.

Выигрывает самая танцевальная компания по мнению зрителей.

Дед Мороз: Ух ты, какие все зажигалочки. Мне аж самому танцевать захотелось.

Снегурочка: Так может тряхнешь стариной? А ну все на танцпол (обращаясь к гостям). Объявляется танцевальный блок.

Танец 9 класс

Сказка

Дед мороз говорит, что устал. И Снегурочка предлагает ему посидеть, отдохнуть, да на сказку посмотреть. Тем временем раздает желающим следующие роли:

Каждый персонаж делает то, что озвучивает ведущая по тексту.

5 ролей: царь, бабочка, зайчик, лиса, курица.

Снегурочка читает: Жил, да был веселый царь. Гулял как-то раз он по лесу, да не просто шел, а прыгал. Руками махал, жизни радовался. Да как крикнет: Эгегей! Что аж бабочка перепугалась и давай улетать подальше от царя. Так царь за ней и погнался.

А бабочка ему-то язык покажет, то рожу скорчит. Потом надоело бабочке дразнить царя, да улетела она.
А царь рассмеялся и дальше поскакал.

Вдруг навстречу ему зайчик выскочил. Напугал царя, что тот аж в позу страуса встал. Зайчик тоже напугался так, что закричал нечеловеческим голосом.
А тут как раз лиса возвращалась с птицефабрики. К слову, она там работает. Тащила курицу. Увидела лиса позу королевскую, да от удивления курицу уронила.

А курица с характером оказалась. Закудахтала от восторга, отвесила лисе затрещину. Да так, что та от боли за голову схватилась.
Затем курица к царю подскочила и клюнула его в мягкое место. Подпрыгнул царь от неожиданности и разогнулся.

Зайчик же от страха такого к лисе в объятия прыгнул, да за уши ее схватил. Лиса сразу же убежала в лес.
А царь с курицей начали плясать вприпрыжку. А потом, взявшись за руки, ускакали во дворец.

Сценка “Спор с учителем”

Выходят двое учеников и начинают разговор:

1: Ты чего такой грустный?

2: А чего радоваться то? У нас новый год, каникулы, а нам задали столько! Там читать, и решать, по английскому вообще эссе писать и тесты делать. Не будет у меня новогодних каникул. И у тебя не будет, вообще ни у кого. Нет, ну что они себе думают?

1: Стооооооп! Тут нужно действовать. Смотри. Каникулы же не только у нас, но и у учителей, так? Так! Но они будут отдыхать, а мы учить то, что нам назадавали.

2: Я тебе больше скажу, они не просто отдыхать будут, но еще и выпива…

1: Не продолжай! Пусть на их совести это будет! Сейчас нужно пользоваться моментом! Сегодня у нас праздник, учителя добрые. Предложим им сыграть в игру. Если мы проиграем, так и быть, все выучим. А вот если выиграем… (многозначительно потирает руки).

Ученики приглашают двух-трех учителей на сцену.

2: Итак, мы будем задавать вам вопросы. У вас будет 15 секунд на обдумывание ответа. Отвечаете правильно – вам балл. Ошибаетесь – балл получаем мы!

Вопросы:

1. Петух решил перейти границу с Китаем. Внезапно на границе он снес яйцо. Пограничники говорят, яйцо придется оставить. Вопрос: какому государству теперь принадлежит яйцо? (ответ – петухи яйца не несут).

2. Поросенок родился 14 января 2017 года. Что с ним случится 14 января 2019 года? (ему исполнится 2 года)

3. В каком месяце наши одноклассницы будут меньше сплетничать? (в феврале, он самый короткий).

4. Сколько снежков диаметром 7 сантиметров сможет войти в емкость объемом 5 литров? (снежки ходить не умеют, так что нисколько).

5. За что ученика выгоняют из класса? (за дверь)

6. Когда дурак бывает умным? (когда молчит)

7. Когда у людей бывает столько глаз, столько дней в году? (2 января)

После окончания викторины нужно подсчитать баллы, дальше – по ситуации. Если победили учителя, один из учеников говорит: “Да, вы доказали нам, что учиться нужно. А вы уже такие умные, что можете позволить себе немного отдохнуть, так что все честно!”. Если учителя проиграли, ученик произносит: “Конечно, это была шуточная игра, и мы все равно будем учить уроки! Но и про отдых забывать не будем!”.

песня Пчеловод + танец

Какие-нибудь поздравления от ведущего

Сценка-розыгрыш с конфетти

В перерывах между сценками можно устроить номер-розыгрыш. Выходит уборщица (ученица) с ведром воды (настоящей) и шваброй. Начинает мыть пол, по-настоящему, все видят, что в ведре действительно вода. Диалог строится с ведущим (если такого нет, с учеником, задействованным в сценке).

В: Ты что?! У нас же тут праздник, мы тут сценки показываем, ребятам сейчас номер исполнять!

У: И что? Мне что, до ночи ждать, пока вы все тут разойдетесь? Мне не доплачивают! Ходют тут, топчут, потом только вещи пропадают!

Уборщица продолжает мыть полы, все время переставляя ведро, и ворчать: “наследили”, “ну и свиньи”, “мамка-то не учит ноги вытирать”, “вторую обувь – и ту чистую не могут принести” и так далее. Главное, чтобы все видели, что ведро все время переставляется с места на место. Ведущий тем временем решает дождаться окончания уборки:

В: Ну хорошо, раз у нас небольшая заминка, возьму слово и поздравлю всех с Новым годом! Желаю 365 дней счастья, 53 недели веселья, 12 месяцев хорошего настроения и один год успехов! (продолжает говорить любые пожелания)

Тем временем ведро на несколько секунд пропадает из видимости зрителей – уборщица ставит его за кулисы или за дверь, в любое место, которое ни один из зрителей не увидит. Его быстро подменяют на такое же, но наполненное конфетти. Уборщица берет его и словами: “Ба, воду то поменять надо!”, выливает его на зрителей. Испуг сменяется взрывом смеха, когда ученики, родители и учителя понимают, что на них не льется грязная вода, а сыпятся разноцветные блестящие бумажки.

Сцена №5

Снегурочка: Дедушка, ну что же ты такой грустный? Разве не было весело?

Дед Мороз: Да я тут так подумал, сам — то всех поздравляю и подарки вручаю. Меня бы кто поздравил.

Снегурочка: А, вот в чем дело. Да не переживай, сейчас мы с ребятами что-нибудь придумаем. У меня даже есть набросок крутого поздравления. Единственное, не хватает прилагательных. Но вы же мне в этом поможете (обращаясь к гостям)?

Поздравление:

Гости выкрикивают прилагательные, что придут на ум. Ведущая записывает их в свободные места текста. Затем зачитывает результат.

Вот и подходит к концу этот ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­________________ год, который принес нам много _________________ событий.
Давайте проводим его этой _____________________ компанией, чтобы отпраздновать ___________________ Новый год!
Обратите внимание на нашу __________________ елку! А чего только нет на нашем ____________________ столе! ак бы после такого _________________________ ужина, нам не стать очень _________________________!
Успейте загадать ________________ желания, и они обязательно исполнятся! Пусть наступающий год будет ________________ и ________________. Пусть осуществляться _______________ планы и разрешатся _________________ ситуации.
Все мы заслуживаем ________________ любви, _____________________ здоровья, ______________ друзей и _______________ учебы/работы. Хочется надеяться, что Новый Год принесет много ______________ приключений и ___________________ эмоций.

Давайте верить в _____________ чудеса. Достаточно немного присмотреться и понять, что чудо уже произошло. Всех с Новым ______________ годом!

Дед Мороз: Какое замечательное поздравление. На этой ноте мы, пожалуй, и попрощаемся с вами, дорогие наши друзья. Ведите себя хорошо, и мы обязательно встретимся ровно через год.

Снегурочка: С новым годом!

Заключ.песня «Новогодняя»

Танец (Буякова, Суслякова)

Сценарий новогодней дискотеки для старшеклассников

Ведущая 1: Добрый вечер, дорогие друзья!

Ведущий 2: Хорошего вам праздничного настроения, улыбок и веселья! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике!

Вед 1: За окном зима – время самых коротких дней и самых длинных ночей. Ведь именно зимой к нам приходит  Новый год и вместе с ним и «хвойное» радостное настроение счастья, перемен, надежд, которое несёт с собой этот всеми любимый праздник.

Вед 2:  Именно в этот день происходят незабываемые встречи, исполняются наши желания, возможны самые невероятные чудеса.

Ведущая 1: Пусть будет вечер нашей встречи

                     Горячей дружбою согрет.

                     Передаем мы вам сердечный

                     Предновогодний праздничный привет!

Ведущий 2: С Новым годом!  C Новым  годом!

                      Праздник радостный у всех.

                      Пусть звенят под этим сводом

                      Песни, музыка и смех!

Ведущая 1: Дорогие друзья, сегодня в программе нашего вечера игры, конкурсы, викторины, зажигательная дискотека. И, конечно же, встреча с Дедом Морозом и Снегурочкой.

Ведущий 2: Да, да! Встречи с этими Новогодними персонажами с нетерпением ожидают не только ребятишки, но и вполне взрослые, солидные люди.  

Ведущая 1: Дед Мороз существует около 150 лет. И ни один Новогодний праздник не обходится без его участия.

Ведущий 2: Ну, а пока наши Новогодние персонажи в пути, давайте образуем круг и споём песенку «В лесу родилась ёлочка».

Ведущая 1: А для разминки проведём новогоднюю викторину.

Ведущий 2: Просим участников внимательно слушать вопросы, при ответе – поднимать  руку. За каждый правильный ответ вы получаете жетон. Кто соберёт большее количество жетонов за наш вечер, тот получит новогодний приз.

1. Природное явление, без песочной посыпки вызывающее новогодний падеж людей. (Гололед.)

2. Какая красавица наряжается раз в году? (Елка.)

3. Новогодний двуличный бал. (Маскарад.)

4. Низкорослая метелица. (Поземка.)

5. Карнавальная наличница. (Маска.)

6. Ледовое литье. (Каток.)

7. Жизненная пора Снегурочки. (Зима.)

8. Зимний ударник. (Мороз.)

9. Новогодний гостесборник. (Стол.)

10. Опорная четвертинка новогоднего стола. (Ножка.)

11. Новогодний напиток для рисковых гостей. (Шампанское.)

12. Рыба, «одетая» в натуральную кожу и искусственную шубу, — новогоднее блюдо. (Селедка.)

13. Противоелочное орудие мужичка. (Топор.)

14. Сезонная «скульптура», выполненная из действительно природного материала. (Снеговик.)

15. Результат праздничной зажигательности. (Фейерверк.)

16. Елочкина родина. (Лес.)

17. Елочкин снегоутеплитель. (Мороз.)

18. Процесс, завершающийся падением елочки. (Рубка.)

19. Старинный, но нестареющий танец у елки. (Хоровод)

20. Елочное украшение, которое наносит весомый урон домашнему бюджету не только в день покупки. (Электрическая гирлянда.)

 (за правильные ответы выдаются жетоны, победителю — приз)

Вед 1: Замечательно! А сейчас мы предлагаем поприветствовать друг друга.

Вед 2: Приглашаем на сцену учащихся 6 класса. А вас просим поддержать выступающих громкими аплодисментами.

Вед 1: Друг друга ближе мы узнали,

            В таком знакомстве дружбы суть

            Итак, наш вечер продолжаем,

            Как говорится: «В добрый путь!».

(Звучат позывные мобильника)

Ведущий 2: (говорит по сотовому): Да, ждем, ждем! Нет, не скучаем. Наши гости уже кучу жетонов насобирали. Интересные выступления показали. Как для чего?  Ну какой же Новый год без вас? Вы уж поторопитесь! (отключает телефон): Дед Мороз со Снегурочкой совсем близко.

Ведущая 1: Ну ты же сказала им, что мы их очень ждем? (ОТВЕТ: сказала конечно)

Ведущий 2: А теперь на сцену приглашаются учащиеся 7 класса (выступление).

(звучит фонограмма «_____________________» и раздается громкий стук).

Д.Мороз: Добрый вечер, добрым людям!  

Снегурочка: Пусть веселым праздник будет!

Д.Мороз: С Новым годом поздравляем:

                 Счастья, радости желаем!

Снегурочка: Сколько лиц кругом знакомых,

                        Сколько здесь друзей моих!

                        Хорошо мне здесь, как дома,

                       Среди елочек седых!

Д. Мороз: Пусть я стар уже и сед,

                  И живу немало лет,

                  Заявляю вам друзья,

                  Что сегодня молод я

Снегурочка: Все друзья мои собрались.

                       В Новогодний зимний час.

                       Целый год мы не встречались

                       И соскучились без вас.

Д. Мороз:  И Снегурочка, и я  —  поздравляем вас, друзья!

Вед 1: По старой доброй традиции давайте образуем круг и споём песенку «У леса на опушке…» что бы Дед Мороз и снегурочка согрелись.

Вед 2: А сейчас мы предлагаем Вам посмотреть выступление 8-го класса (выступление).

Вед 1: Ну вот и пришло время повеселиться и поиграть. Конкурсная программа.

1 конкурс. Ведущие раздают танцующим надувные шарыс2-х цветов, например, юношам красные, девушкам – желтые.

На небольших листочках бумаги написаны пословицы и поговорки. Начало пословицы на одном листке, окончание – на другом.. Листочек с первой частью пословицы вкладывается, предположим, в шарик красного цвета, с окончанием – в желтый. Когда листочки вложены, шарики надуваются и завязываются. По команде ведущего: «Салют!» все одновременно прокалывают свои шары и вынимают из них листочки с текстами.

Каждый юноша должен найти среди девушек ту, у которой будет вторая часть его пословицы. Пара, составившая свою пословицу первой, награждается сувенирами.

2 конкурс. А теперь шуточный танец! Все участники бала танцуют как умеют. Как только музыка прервется, кавалеры должны встать на левое колено, а правое выставить перед собой. Дама быстро обегает кавалера и садится на выставленное колено. Девушка которая не успела занять место уходит и забирает с собой кавалера, последняя пара побеждает.

3 конкурс.

Этюд с воздушным шариком.

        Для игры необходимы несколько воздушных шариков, которые раздаются участникам.

Участники вытягивают себе задание – создать этюд с шариком на конкретную тему:

Человек, смотрящийся в зеркало;

Объяснение в любви;

Расставание с любимым человеком;

Начальник и подчинённый;

Влюблённая парочка;

Ребёнок в зоопарке перед клеткой обезьяны;

Родитель, отчитывающий сына-двоечника;

Покупатель и продавец.

4 конкурс.

ПОППУРИ – ТАНЦЫ.

Участники соревнуются в умении двигаться в такт предложенной музыки.

Танцевальный блок.

5 конкурс.

«Пока бьют часы».

Конкурсанты получают по листу бумаги и ручке. Звучит фонограммная запись боя новогодних курантов. За то время, пока бьют часы, игроки должны придумать и записать как можно больше новогодних пожеланий. После завершения боя курантов листки с желаниями собирают и того, кто написал максимальное число желаний, объявляют победителем.»

6 конкурс.

ТАНЕЦ ПРИЛИПАЛ .

        Все участники разбиваются по парам (мальчик-девочка). Включается музыка, пары танцуют. По команде Ведущего во время танца они соприкасаются только теми частями тела,  которые они выбирают (голова, нос, уши, спины, руки, ноги, плечи, кончики пальцев и т.д.)

7 конкурс.

«ТРИ».

Расскажу я вам рассказ 
В полтора десятка фраз. 
Лишь скажу я слово «три», 
Приз немедленно бери!

Однажды щуку мы поймали, 
Рассмотрели что внутри. 
Рыбешек мелких увидали, 
И не одну, а целых… пять.

Мечтает парень закаленный 
Стать олимпийским чемпионом, 
Смотри, на старте не хитри, 
А жди команду: «Раз, два… марш»

Когда стихи запомнить хочешь, 
Их не зубри до поздней ночи, 
А про себя их повтори, 
Разок, другой, а лучше… семь.

Однажды поезд на вокзале 
Мне три часа пришлось прождать. 
Ну что ж, друзья, вы приз забрали. 
Я ставлю вам оценку «пять»

9 конкурс.

«ТЕАТРАЛЬНЫЙ»

Желающим конкурсантам выдаются карточки с заданием, которое они выполняют без подготовки. Надо пройтись перед столиками как:

Женщина с тяжёлыми сумками

Горилла в клетке, воробей по крыше

Аист по болту

Курица по двору

Девушка в узкой юбке на высоких каблуках

Часовой, охраняющий продовольственный склад

Младенец, только что научившийся ходить

Парень перед незнакомой девушкой

Алла Пугачёва во время исполнения песни.

Ведущий 2:  А мы приглашаем Вас на новогоднюю дискотеку!

Ведущая 1: А теперь поторопитесь

В лотерею поиграть,

Потому что в лотерее

Можно счастье испытать!(розыгрыш новогодней лотереи)

Ведущая 1: Время быстро пролетело

            И пора расстаться нам.

Ведущий 2: От всей души, друзья, желаем,

            Больших, больших успехов вам!

Снегурочка: Пора, друзья,

                       Проститься нужно.

                       Всех поздравляем от души!

                       Пусть Новый год встречают дружно

                       И взрослые и малыши!

Дед Мороз: Очень жаль, что праздник так быстро закончился. До встречи в следующем году!

Вед 1: Дорогие друзья! Вот и подошел к концу наш  праздничный новогодний вечер.

Вед 2: Все вы очень активно участвовали во всех конкурсах и забавах, зажигали на дискотеке.

Вед 1: И мы надеемся, что настроение веселья, радости, ожидания чего-то необычного вам удастся сохранить на весь год.

Вед 2: Мы не прощаемся с вами, мы говорим вам:

ВМЕСТЕ: До новой встречи через год!

Сценарий

Новогоднего голубого огонька

для учащихся 5-11 классов

Ответственные: Абдулазизова Э.У.,

Маултаева М.Ш., Шалбаев К.Е.

2018-2019 уч.год

Новогодний сценарий для старших классов

Роли:

Дед мороз – Канат Ерболатович

Снегурочка – Елена Андреевна

Ведущая – Эльмира Умержановна

Помощник организатора – Мадина ШайзадакызыВедущий.

В1:Добрый вечер вам друзья,

Новый год встречать пора,

Все проблемы забывайте,

Праздник этот начинайте!

Всем желать хочу добра,

В эту ночь грустить нельзя,

Веселитесь от души,

Будьте радостными вы!

В2: Как ваше настроение, готовы веселиться, развлекаться и смеяться? (гости отвечают).Тогда мы начинаем наш праздник!

Новогодняя елка приветливо подмигивает всем нам, искорки хорошего настроения, как ленточки серпантина, летят от одного к другому, и это уже начало нашего предновогоднего вечера!

В1:Прошел декабрь в предновогодней суете, и близится волшебная ночь. На календаре .. 28 декабря, и праздничное настроение не покидает нас ни на минуту. И правильно, потому что всё только начинается!

В2: до Нового года остались считанные дни, и сегодня на нашем новогоднем огоньке мы поиграем в различные игры, в которые вы можете поиграть потом дома со своими братьями, сёстрами, друзьями.

Участники Новогоднего огонька рассаживаются за одним большим столом.

В1: Пусть все пожелания и поздравления на новый год улучшат ваше настроение и поселят в ваших сердцах надежду , теплоту и веру в то, что этот наступающий год

свиньи действительно будет хорошим. Нам очень не хватает Деда Мороза – давайте вспомним немного детство и позовем его к нам. Только сделаем это организованно.

Предлагаю вам отослать телеграмму самому главному герою праздника — Деду Морозу! И, может быть, он к нам заедет!

Текст телеграммы почти готов, но мне нужна ваша помощь: назовите прилагательные, каким бывает Дед Мороз в новогоднюю ночь.

Ребята составляют шуточную телеграмму Деду Морозу. Составленный текст зачитывается гостям.

Телеграмма для Деда Мороза

_____ Дед Мороз! Все _____ гости с нетерпением ожидают твоего ____ прихода! Новый год — это самый праздник в году. Мы с ______ настроением будем петь для тебя песни, танцевать _____ танцы, играть в ____ игры! Наконец-то наступит _____ новый год!

Как не хочется говорить о учебе. Но мы обещаем, что будем работать и получать только хорошие отметки.

Так что приходи поскорее, открывай свой ___ мешок и вручай нам ___ подарки.

С уважением к тебе _____ дамы и ___ мужчины!

Выходит Дед Мороз (под музыку)

Дед Мороз – Здравствуйте мои дорогие друзья! Вот и еще один год пролетел и мы с вами сова встретились. Как вы провели этот год? – (ответ детей) – Я рад встрече с вами.

В1: А где же твоя внучка, Снегурочка?

Д.М. – (оглядывается) – Ой, действительно, где же она? Шла со мною. Ребята, давайте все вместе дружно ее позовем. Три-четыре Сне-гу-роч-ка! Еще раз Снегурочка! Громче, три-четыре Сне-гу-роч-ка! (звучит мелодия, Снегурочка выходит в зал)

Снегурочка – Здравствуйте, мои дорогие, как рада встрече с вами я.

Д.М. – Внучка, куда же ты попала, потерял уж тебя я.

Снегурочка – я по лесу гуляла елки снегом наряжала.

Д.М. – снегурочка, надо поздравить ребят, кто учился в этом году на «5» и «4».

(Дед мороз и снегурочка награждают грамотами хорошистов)

Д.М.: А почему же наша ёлочка-красавица не сверкает, как и положено в праздник? Не порядок… А ну-ка, помогите мне зажечь разноцветные гирлянды на ней! Все (хором скандируют по команде Деда Мороза): Раз, два, три, ёлочка, гори! Ёлочка загорается.

Снегурочка – Дедушка Мороз теперь можно и хороводы поводить вокруг елки.

Вкруг друзья все становитесь

Крепко за руки возьмитесь

Мы про елочку споем,

Про красавицу споем.

(В лесу родилась елочка), звучит минусовка, поют все дети

Д.М. –Так приятно находиться

На балу где смех и песни

Снегурочка – Будем дружно веселиться

Вместе будет интересней

Д.М. – станем дружно в хоровод

Пусть наступит Новый год! (песня Маленькой елочки холодно зимой)

Хоровод

Д.М. – Ох,устал я детвора

Отдохнуть пришла пора

Ну-ка сяду на пенек

И послушаю стишок

В. – Дорогой Дедушка Мороз ребята подготовили для Вас со снегурочкой множество номеров.

Вы пока присядьте возле елки ,а ребята будут показывать вам свои таланты.

Ведущий объявляет концертный номер. (сценка 7-8-9 класс)

В: Ну, что ж, стрелки на часах неумолимо бегут вперед и до Нового года осталось совсем немного, а чтобы встретить его «во всеоружии», предлагаю всем к этому тщательно подготовиться. Итак, приглашаю вас принять участие в новогодней викторине! Ответивший правильно получает жетон.

— Подарочный сборник Деда Мороза (Мешок.)

— Реквизит, позволяющий Деду Морозу отбиваться от волков. (Посох.)

— Холодный в океане. (Айсберг.)

— Подкрышный леденец. (Сосулька.)

— Место, где ловится рыбка большая и маленькая. (Прорубь.)

— Дубленка, которая у фигуристов бывает тройной. (Тулуп.)

— Объект художественного творчества Деда Мороза. (Окно.)

— Прозвище Деда Мороза. (Красный нос.)

— Что солила зима в березовой кадушке? (Снежки.)

— Подо что мужичок срубил нашу елочку? (Под самый корешок.)

— В какую даль уносят 3 белых коня? (В звенящую снежную.)

. А сейчас… мы начинаем розыгрыш новогодней лотереи, и всех, у кого есть жетоны, я прошу быть внимательнее!

Звучит музыкальная заставка. Проводится лотерея.

Ведущий. Спасибо всем, кто участвовал в нашей новогодней лотерее!

В: Итак, дорогие друзья, мы с вами не заметили, как прибыли в страну восходящего солнца — Японию. В этой стране празднуют Новый год так: веселятся целую неделю. И каждый должен запустить в небо своего бумажного змея.

А я предлагаю вам запустить дракона.

Проводится игра «Дракон».

Набираются 2 команды, 10-15 человек в каждой. Затем участники каждой команды выстраиваются в колонну, в затылок друг другу, руки кладут на талию (или плечи) впереди стоящего. Первый номер колонны — «голова» дракона. Последний — «хвост». Задача игры — поймать своей «головой» чужой драконий «хвост». Другими словами, первый номер одной колонны должен поймать последнего другой колонны. Расцепляться дракону нельзя. Дракон считается побежденным, если пойман его хвост или он распался на части.

Ведущий объявляет концертный номер (5-6 класс)

В. Всем известно, что в разных странах на Новый год украшают различные деревья: в Африке — пальму, в Японии — сакуру, в нашей стране — ель.

И сейчас мне хотелось бы знать, все ли вы знаете о нашей русской красавице — елке.

Проводится блицвикторина.

1. Елочкина родина. (Лес.)

2. Какого цвета пряники и шишки растут на елочке в домашних условиях? (Розового и золотого.)

3. Процесс, завершающийся падением елочки. (Рубка.)

4. Старинный, но не стареющий танец у елки. (Хоровод.)

5. Исполнительница песен для елки. (Метель.)

6. Пробегающая мимо елочки рысцой серая во всех отношениях личность. (Волк.)

7. Елочкин снегоутеплитель. (Снежок.)

8. Елочное украшение, которое наносит весомый урон домашнему бюджету не только в день покупки. (Электрическая гирлянда.)

9. Противоелочное орудие мужичка. (Топор.)

10. Какое качество новогодней елки роднит ее с каждой настоящей женщиной. (Стремление наряжаться.)

Ведущий. Дорогие друзья! До нового года осталось совсем немного, и я предлагаю оставить все плохое и неприятное в старом году. Пусть в следующем году у нас будет столько хороших и радостных событий, сколько огоньков на нашей новогодней гирлянде!

Ведущий. Пусть наступающий год принесет всем вам много нового и интересного, и в ваших силах сделать так, чтобы именно в этом году осуществились ваши самые заветные желания!

Ведущий объявляет концертный номер (7-8-9 класс)

Ведущий. Итак, дорогие друзья, мы прощаемся со старым новым годом и встречаем Новый год – год Поросенка

Сейчас мы с вами проведем викторину, посвященная предшествующему году.

1. Как зовут героев сказки С. Михалкова «Три поросенка»? (Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф.)

2. Кому пелась такая песенка: «Баю-баюшки, хрю-хрю, успокойся, говорю!» (Глупому мышонку.)

3. В какой сказке соловьи не поют для свиней? («Телефон» К. Чуковского.)

4. Свинки замяукали: «Мяу-мяу!», а кто захрюкал? (Кошечки.)

5. Кто написал строки: «Вырастет из сына свин, если сын — свиненок»? (В. Маяковский.)

6. В какой сказке Г.-Х. Андерсена пели песенку про Августина? («Свинопас».)

7. Кто произносит следующие слова: «Ах ты гадкий, ах ты грязный, неумытый поросенок!» (Мойдодыр.)

8. В какой сказке поросята поют: «Ты свинья и я свинья, все мы братцы свиньи»? («Кошкин дом».)

9. Малыш со свинским характером. (Поросенок.)

10. Полузащитник свиньи. (Клык.)

11. Свинская прослойка. (Сало.)

12. Поросячья ванна. (Лужа.)

13. Озверевший пятачок. (Кабан.)

14. Событие, увеличивающее свинство. (Опорос.)

15. Выдающаяся часть свинского лица. (Пятачок.)

16. Один из популярных телеведущих вечерней программы. (Хрюша.)

В: Давайте с вами поиграем. Разделимся на две команды с одинаковым количеством участников. Первый наш конкурс будет самый простой. Называется он «Кто вперед». Первому участнику команды под подбородок кладется апельсин, второй участник должен забрать у него апельсин тоже подбородком. Руками помогать нельзя. Если апельсин упал, начинаете сначала. Побеждает та команда, которая первой передаст апельсин последнему участнику.

В: – Следующий наш конкурс называется «Нарисуй Поросенка». (Вызываются по 3 участника от команды). На ватмане, который держат 2 участника, третий с завязанными глазами рисует)

В: – Ну а следующий наш конкурс немного разогреет вас перед танцами. Приглашаем всех в центр класса. Звучит музыка, вы танцуете. Как только музыка прекращается вы должны будете разбиться на группы по столько человек, по сколько я скажу. Кто не попал в группу, выбывает. Итак начали. (сначала по 8 человек, потом по 7, потом по 6, потом по 5, потом по 4, потом по 3, потом по два). Выбывает тот кто остался без пары.

В: Проводится танцевальный конкурс по парам.

Прошу на сцену выйти несколько пар. Вам предлагается как можно больше продержаться, танцуя на газете. С каждым разом газета будет уменьшаться, выигрывает та пара, которая больше смогла продержаться.

Проводится игра «Лопни шар». Каждый участник по команде надувает воздушный шар до тех пор, пока он не лопнет. Победителем является тот, у кого шарик лопнул первым. Звучат фанфары в честь самого сильного мужчины племени.

Ведущий объявляет концертный номер (5-6 класс)

В: Следующая игра «Лови снежок»

В игре участвуют две команды. У одного ребёнка из каждой команды в руках пустая коробка, который он держит широко раскрытым. У каждой команды есть несколько снежков из бумаги. По сигналу все начинают бросать снежки в пакет, напарники тоже помогают, пытаясь их поймать. Побеждает та команда, у которой в пакете окажется большее количество снежков.

В: следующий конкурс «Наряди Снегурочку». Две команды из предложенных вещей наряжают свою снегурочку. Выигрывает та команда, которая за определенное время успела красиво нарядить свою снегурочку.

В: С тремя парами проводится игра «Накорми вслепую». Участникам-дамам завязывают глаза, а они, в свою очередь, пытаются накормить бананом своего мужчину. Кто первый накормит свою пару, тот и выигрывает.

Ведущий объявляет концертный номер. (сценка 7-8-9 класс музыкальный номер Кривко В.)

В: «Гигантские снежинки» (вырезать красивую снежинку из большого листа бумаги или фольги). Участвует несколько столиков ( чем больше, тем лучше) Отбираются лучшие снежинки (3-5) , на сцену выводятся их «авторы», с ними проводится Конкурс «Хрю-хрю!» (Участники отворачиваются, кто-нибудь из зала кукарекает, стараясь изменить голос, необходимо угадать кто хрюкнул мужчина или женщина? И так несколько раз)

(Награждение победителей, в том числе лучших «хрюкольщиков»)

В: на этом наша конкурсная подходит к концу. На десерт мы с вами разыграем лотереи.

(розыгрыш лотерей).

В: Дед Мороз вы посмотрели концертные номера детей, оцените их по достоинству.

Дед Мороз: Дорогие друзья! У меня такое ощущение, что здесь собрались все самые веселые, умные, красивые люди, и, пользуясь случаем, мне хотелось бы наградить особо отличившихся!

Итак, мы начинаем награждение по номинациям:

— «Лучший танец»;

— «Лучший музыкальный номер»;

— «Лучшая сценка»;

— «Лучший новогодний костюм»;

Дед Мороз:

Молодцы! Еще раз поздравляю всех с Новым 2019 годом и желаю успехов во всех начинаниях! А теперь подходите ко мне за подарками, ребята!

Снегурочка: до свидания дорогие друзья, до новых встреч!

Ведущий. Дорогие друзья! В народе говорят: «Лучшая песня, которая еще не спета, лучший город, который еще не построен, лучший год, который не прожит». Так пусть же новый год принесет нам 365 солнечных дней, обилие добрых встреч и улыбок. Пусть сбудутся ваши мечты и планы! С Новым годом! С новым счастьем! До новых встреч!

Викторина на 2019 год Свиньи «Верю — не верю»

После подвижного конкурса можно немного передохнуть и провести викторину с вопросами «Верю — не верю». Тематика также будет поросячья. Ведущий зачитывает какие-либо факты из жизни символа грядущего года, а участники пытаются угадать: верно высказывание или нет. Зачитывать высказывания можно участникам по очереди. Например: Вася, верно ли, что свиньи любят …? Участник отвечает: верно или не верно. За попадание в точку он получает очко (жетон, маленький приз и т.д). Высказывания:

Пятачок необходим свиньям для того, чтобы совать его в чужие дела На самом деле: для рыхления земли, чтобы искать в почве корм.

Свиньи не умеют плавать, сразу тонут. На самом деле: Свиньи отлично умеют плавать.

Свиньи валяются в грязи потому, что они неряхи. На самом деле: они вовсе не неряхи, а как раз наоборот. Таким способом животные борются с паразитами, живущими на их коже – когда грязь высыхает, она отпадает вместе с вредными насекомыми. Кроме того, «грязевые ванны» защищают кожу свиней от комаров и позволяют охладить тело в жару.

Исследования показали, что свиньи входят в десятку умнейших животных на Земле. Да, именно так: Со свиньями проводили различные тесты, во время которых они продемонстрировали высокий уровень интеллекта, даже более высокий, чем у собак.

Людям впервые удалось приручить свиней в Древней Греции. На самом деле: произошло это в Китае, примерно в восьмом тысячелетии до нашей эры.

Свиньи прекрасно поддаются дрессировке. Да, верно.

Свиньи общаются мимикой и жестами: они подмигивают друг другу или машут ушами На самом деле: Свиньи общаются на собственном языке – ученым известно около 20 типичных звуков, при помощи которых животные передают сородичам свои желания и эмоции.

Свиньи физически не могут взглянуть на небо. Да, это верно.

В середине прошлого века в Дании одна свинья родила сразу 34 поросят. Да, это верно.

Несмотря на кажущуюся неуклюжесть, свиньи – неплохие бегуны. Да, это верно: Взрослая свинья способна пробежать километр за 5 минут.

Свиньи в среднем живут до 5 лет. На самом деле: до 20 лет.

Свиньи не потеют. Да, это верно: Единственное место на их теле, где могут проступить капельки пота – это пятачок.

Свиньи могут есть рыбу. Да, это верно: На атолле в Тихом океане живут свиньи, которые питаются пойманной рыбой, причем рыбачат они на глубине до 15 метров.

Визг свиньи может достигать громкости 115 децибел. Да, это верно: Вы только представьте — это на 3 децибелы выше, чем звук сверхзвукового авиалайнера!

В Китае свинья — символ стройности и богатства. На самом деле: С нашим менталитетом это возможно покажется странным, но в Китае свинья — символ плодородия и мужественности. Это привело к тому, что статуэтки свиней часто занимают видное место в спальнях китайских пар, которые хотят иметь детей.

Источник: https://rosuchebnik.ru/material/stsenariy-novogodnego-utrennika-v-god-svini/

5

Сценарий «Голубой огонёк» для старшеклассников

В рубриках: Мероприятия

Ведущий 1:

С Новым годом! Всем привет!

Мир! Добро! Любовь и свет!

Счастье также, звонкий смех!

В радость детям – добрый снег!

Хлеб душистый в каждый дом!

Чтоб жилось уютно в нём!

Всем здоровья и тепла,

Радость чтоб как день светла …

Будем верить и любить,

Дружбой нашей дорожить!

Для участия в ИГРАХ дети приглашаются по желанию.

В ходе конкурсов участникам состязаний выдаются жетончики, в конце можно подвести итог – кто больше всех заработал фишек.

Игра 1. «Удержи снежинку»

Инвентарь: вата

Подготовка: из ваты делаются комочки, напоминающие снежинку.

Игра: по сигналу ведущего участники начинают дуть снизу на комочек так, чтобы он летал как снежинка. Задача – не дать упасть «снежинке». Победитель: участник, удержавший «снежинку» в воздухе дольше всех.

Игра 4. «Театральная»

Действующие лица: девочка, которая читает рассказ.

Небо,

Ветер,

Снег,

Сосна,

Дятел,

Сорока,

Солнце,

Туча.

Я пришла в новогодний лес рано утром. Погода была пасмурной. Небо хмурилось. Дул ветер. Шел снег. Было очень сыро, но не холодно. Я залюбовалась высокой сосной, растущей на опушке. Она раскачивалась под порывами ветра. К сосне прилетел дятел и принялся долбить клювом ствол. Мимо пролетела сорока. Она, как всегда, трещала, наверное, извещая лесных обитателей о моём появлении. Вскоре горизонт на востоке просветлел, и взошло солнце. Но оно тут же спряталось за тучу. А снег всё кружился и падал.

Игра 5. «Вкусная»

Приглашаются несколько участников (4 –5). Задание: кто быстрее съест вафлю (печенье), держа её в левой руке, пропустив при этом руку под коленом одной ноги.

Игра 6. «Рисовальная»

Приглашаются несколько участников. Задание – кто быстрее и лучше нарисует новогоднюю ёлочку, держа фломастер в зубах.

Игра 7. «Лучший чтец»

Игра 8. «Танцевальная»

Исполнить танец под музыку в костюме Деда Мороза, Снегурочки, Бабы Яги (костюмы нужно приготовить заранее).

Ведущий 1: А теперь подведём итоги. (наградить детей сладкими призами)

Ведущий 2:

Скоро, скоро Дед Мороз постучится в двери

И подарки принесёт всем, кто в чудо верит!

С Новым годом поздравляем! Счастья, радости желаем!

Проживите этот год без больших проблем, забот!

С новым счастьем! С новым годом!

С новым в жизни поворотом!

Стихотворение для конкурса «Лучший чтец»

Шел по лесу Дед Мороз

Мимо клёнов и берёз,

Мимо просек, мимо пней,

Шел по лесу восемь дней.

Он по бору проходил –

Ёлки в бусы нарядил.

В эту ночь по новый год

Он ребятам их снесёт.

На полянках тишина,

Светит желтая луна.

Все деревья в серебре.

Зайцы пляшут на горе.

На пруду сверкает лёд.

Наступает Новый год.

2 вед. – С Новым Годом!

Я не стану желать вам богатства, достатка, успеха

Это все — мишура. С этим счастлив не будешь никак.

Пожелать я хочу вам по-детски счастливого смеха

И огромной любви от души вам хочу пожелать.

Чтобы в душах цвело бесконечное яркое лето

Пряный запах полей и волнующий шепот лесов.

Ведь по сути для счастья важно- именно это

А никак не финансы и не толщина кошельков.

Я желаю, чтоб рядом всегда были близкие люди,

Чтобы вам доверяли, а главное- верили в вас.

Не желаю надежды, что счастье когда-нибудь будет

Пусть оно с вами есть. В настоящем. Вот здесь и сейчас.

В основном мы- здоровы. Конечности в полном комплекте.

С головой ну не так, чтобы дружим, но все ж не враги.

Вечер пусть будет нежен. А день- интересен и светел.

И чтоб каждое утро вставали вы с нужной ноги.

1 вед. — Чтоб вы на безумства прекрасные были способны.

Чтобы не было трудным спасти, поделиться, помочь.

Чтобы черным крылом не коснулись вас горе и войны.

А мелкие пакости- попросту сгинули прочь.

С Новым Годом! Давайте же будем немного как дети

В эту волшебную ночь. И уверуем в чудеса.

Ведь по сути для счастья главное- именно это.

И еще- чтоб надеждой и верой сияли глаза.

Пусть же грянет салют! Пусть сверкая, взлетят фейерверки!

Мы как с горки на санках влетаем в 16-й год!

Пусть останется с нами старое счастье навеки ,

А 15-й все неудачи с собой заберет!

Вместе: — И вот теперь мы говорим всем: «До свидания»,–

Настало время расставания.

И в этот зимний поздний час –

Начнётся дискотека для вас!

(Дискотека)

Развлекательная программа для старшеклассников на Новый год 2019

Для этого сценария выбраны конкурсы, которые идеально подойдут как для подростков, так и для взрослых людей. Программа рассчитана на людей от 15 лет и старше. Потребуется довольно свободное помещение, чтобы ученикам было, где разгуляться.

Дед Мороз:

Здравствуйте, ребята! Вы уже совсем взрослые и красивые! Девушки в красивых платьях и парни в стильных костюмах! И хотя вы уже почти не дети, мне, старику, все равно приятно снова повстречать вас на новогоднем празднике! Хотите немного повеселиться? Самые смелые, выходите ко мне!

Дед Мороз:

Правда ведь здорово сыграли?! Еще немного — и я сам бы решился тряхнуть стариной и поучаствовать вместе с вами! А теперь давайте посмотрим, какие туристы бы из вас получились?

Дед Мороз:

Вижу, что с географией у вас все в порядке! Пора переходить к следующей теме! Кто-нибудь из вас мечтает стать актером или актрисой? Отлично! Сейчас самое время устроить кастинг!

Конкурс «Кастинг на кинороль»

Для участия нужно поделить ребят на 2 команды, по 4 человека или больше. Выбирается капитан, он же режиссер. Теперь команда придумывает мини-сценарий для будущего фильма. Если станут затрудняться, можно предложить готовый. Остальным участникам предлагается представить, что они пришли на кастинг, и выполнять разные роли. Режиссеры руководят процессом, следят, чтобы не участники кастинга не отступали от роли. Какая команда победит, решают зрители, которые следят за процессом из зала. Не забудьте вручить победителям награду!

Дед Мороз:

Знаете, вы хоть и взрослые, но такие молодые, что мне совсем одиноко. Давайте на время перевоплотим кого-нибудь в старика, чтобы мне не было так скучно! Заодно и проверим, насколько хорошие из вас гримеры!

Конкурс «Старенькие и удаленькие»

Ребята делятся на две команды. Самостоятельно каждая команда выбирает игрока, которого при помощи реквизита будет наряжать в старика (первая команда – в бабушку, вторая команда – в дедушку). Ведущий подает игрокам коробки с очками, платками, тростями и т.д. Когда образ будет готов, а морщины нарисованы, актеров приглашают на сцену исполнить песни Кикиморы и Кощея. Победителя выбирают общим голосованием зрителей.

Дед Мороз:

А теперь еще пара интересных соревнований, которые никого не оставят без хорошего настроения и, конечно же, призов!

Конкурс «Нос не дорос»

Для конкурса нужно поделиться на несколько равных команд. Участникам дается сквозная часть спичечного коробка (картонка со спичками вынимается). Каждая команда встает либо в затылок друг другу, либо в шеренгу. Первая пара надевает коробки на нос и по команде ведущего передает его на нос следующего игрока в команде. И так до последнего человека. Особенность в том, что руки задействовать категорически запрещено. Если коробок падает, придется начинать все сначала, с первого участника и дальше. Со стороны это очень веселое зрелище, а выполнить крайне сложно. Выиграет команда, выполнившая задачу первой.

Дед Мороз:

А напоследок еще одно интересное развлечение, после которого вас ожидает финальная часть нашего мероприятия!

Дед Мороз:

Молодцы! Еще раз поздравляю всех с Новым 2019 годом и желаю успехов во всех начинаниях! А теперь подходите ко мне за подарками, ребята!

Ведущий. Итак, дорогие друзья, мы с вами прибываем в следующую страну. Это Африка. Вы знаете, в одном из племен, в Кении, в Новый год при встрече соплеменники плюют друг в друга, так они желают друг другу здоровья, счастья и удачи. Да, очень экзотический обычай, но вы не волнуйтесь, мы плевать друг в друга не будем, но поздравить по-африкански друзей попробуем.

Проводится конкурс с пустышками. Побеждает тот. кто дальше других выплюнет пустышку.

Ведущий. Ну, что ж, у нас определились 3 победителя (юноши), которые сейчас пойдут в зал и выберут себе даму.

Ведущий. Папуасы не имеют право есть мясо свиньи, так как считают се членом своей семьи, и тем не менее, убивают ее на мясо. Какой выход из этой ситуации был найден? (Они убивали свиней у соседей, тогда уже со спокойной совестью ели это мясо.)

В их новогодних обычаях важное место занимает ритуальный танец вокруг пальмы. Давайте и мы попробуем это сделать.

Исполняется ритуальный танец вокруг импровизированной пальмы.

Телеграмма для Деда Мороза

_____ Дед Мороз! Все _____ гости с нетерпением ожидают твоего ____ прихода! Новый год — это самый праздник в году. Мы с ______ настроением будем петь для тебя песни, танцевать _____ танцы, играть в ____ игры! Наконец-то наступит _____ новый год!

Как не хочется говорить о учебе. Но мы обещаем, что будем работать и получать только хорошие отметки.

Так что приходи поскорее, открывай свой ___ мешок и вручай нам ___ подарки.

С уважением к тебе _____ дамы и ___ мужчины!

Телеграмма для Деда Мороза

_____ Дед Мороз! Все _____ гости с нетерпением ожидают твоего ____ прихода! Новый год — это самый праздник в году. Мы с ______ настроением будем петь для тебя песни, танцевать _____ танцы, играть в ____ игры! Наконец-то наступит _____ новый год!

Как не хочется говорить о учебе. Но мы обещаем, что будем работать и получать только хорошие отметки.

Так что приходи поскорее, открывай свой ___ мешок и вручай нам ___ подарки.

29

Категория: Внеклассная работа.

Сценарий «Новогодний маскарад», 7-8 классы

Баба яга: исполняет песню «Новогодние игрушки», все герои под ёлкой .

Баба яга: Добрый вечер , дорогие друзья. Мы безумно рады приветствовать вас всех в этом зале. Вот и пролетел еще один год. Мы стали старше, мудрее, конечно счастливее. Каким будет следующий год? Об этом спорят многие ученые астрологи и даже волшебники, да-да волшебники.

Кощей– бессмертный: И в этот мистический период их сила утраивается и тогда происходят самые невероятные чудеса.

Музыка.

Фея: Яркий свет Вифлеемской звезды среди мрака увидишь вдруг ты, знай это свет, мир, добро приносит, от беды планету спасет. И наступит вокруг мир и покой, если следовать мысли простой: стать добрее, сказать повезло, два тысячелетия прошло. Сегодня на нашем празднике соберутся Деды Морозы и снегурочки из разных стран мира. Они устроят для нас настоящий карнавал.

Баба яга: Ну что отпраздновать праздничек захотели, ребятки ? А праздничка не получится (из под елки выходят все герои) Что притихли голубчики? Неужели не узнали меня? Это я – ваша любимая баба яга, ну, что кто повеселит бабушку?

Песня чертика

ЧЕРТ: Ну как бабуль повеселил я тебя.

Баба яга : Ох, да уморил, уморил, полечу отдохну немного.

Музыка

Заяц: Здравствуйте мои дорогие, как я рад вас видеть. Вы уже слышали, что мы сейчас будем отмечать праздник? А какой у нас сегодня праздник? Правильно Новый год! На сцену приглашается танцевальная группа 7 «В» класса с танцем «Новый год».

Заяц: А сейчас встречаем гостя , который добрался до нас самым первым. Это Санта-Клаус – Д. Мороз из Америки. (представление + конкурс )

Выходят почтальоны: Здравствуйте. Здравствуйте ребята! Обшагали пол России , мы ребята к вам спешили, мы нигде не отдыхали, только почту собирали, мы пришли на праздник ваш, принесли большой богаж, пишем здесь вот так сполна , подходите все сюда , а поздравленья разбирайте , удовольствие получайте. Мы сейчас вам раздадим листочки, а вы напишите поздравления кому то в этом зале. Мы желаем счастья Вам, радости, везенья. Чтобы в Новый год мечтали счастья без сомнения. Чтоб счастливая звезда путь вам освещала, чтоб удача никогда вас не покидала.

Песня почтальонов « Предновогодняя погода»

К нам приехал новый гость -Д. Мороз из Японии, встречайте. (представление + конкурс )

Фея 2: Примите пожелания без них никак нельзя Будьте здоровы и счастливы С Новым годом друзья. ( конкурс) А сейчас к нам приехал, чтобы поздравить нас Дед мороз из Шотландии . (представление + конкурс )

Змей Горыныч : Вот наступает Новый год , он в двери к нам стучится с собою счастье он несет, мечтам поможет сбыться. А я хочу вам пожелать. Чтоб жили не тужили . И праздник весело встречать – вы это заслужили! А сейчас я бы хотел познакомится со снегурочкой из Украины. (представление + конкурс )

Музыка, появляются Лиса Алиса с костылем и Кот Базилио в темных очках и с биноклем.

Лиса. Привет, малютки!

Кот (смотрит в бинокль на детей) Да нееееU Какие они малютки! Вон как вымахали!

Лиса. Дурачок! Ты бинокль не той стороной держишь, и вообще, или хватит из себя слепого корчить, или очки закажи.

Кот(переворачивая бинокль) Смотри, Алиска! Детки-то какие смешные! Все в масках! Да оставь ты свой костыль в покое, балерина ты моя криволапая.

Лиса. Если бы ты, Базилио, не был контуженый и слепой по совместительству, я бы тебе показала, кто криволапый. Я бы из тебя такую балерину сделала! (замахивается костылем)

Кот. Ой, не злись! Не хватало еще поссориться до того, как Дед Мороз придет.

Лиса. Ничего, навалять тебе я всегда успею.

Кот . Все, тихоU Кажется, кто-то идет!

Лиса. С чего ты взял?

Кот. Как с чего? У котов очень хороший слух.

Лиса. А! Да ведь это же снегурочка из Узбекистана. (представление + конкурс )

Музыка, появляются Заяц 2:

С новым годом поздравляю, много счастья вам желаю. Чтобы Дедушка Мороз мешок радости принес . А второй мешок со смехом, ну а третий пусть с успехом. А теперь закройте глаза и представьте , как однажды под Новый год___ученики нашей школы__. вообщем, смотрите сами .

Сценка 7 «Б» класса.

( звучит музыка из мульт/ф «Шрек»)

Б. Я. Американский Д. Мороз здесь, Японский здесь, Шотландский здесь, а где же Д . Мороз из России? Похоже – чьи-то шаги! Дед Мороз, ау-ууу! ( появляется Шрек)

Шрек(удивленно)Ничего местечко! А райончик, так себе!! О, привет, чистенько тут у вас! Если что, я здесь проездом до среды! Кого нужно спасти, где принцессы? Вы моего Осла не видели?

Б. Я. Ничего себе – Дед Мороз! ( оглядывает Шрека со всех сторон, испуганно).

Ты чавой-то сам не свой, Не румяный, не живой.

Али швед у Лопуховки? Али кризис мировой?

Шрек: А вы с какого болота, Мадам?

Б. Я( крутит пальцем у виска)

Ты чавой-то не в себе, Вон – и прыщик на губе!

Ох, растратишь ты здоровье В новогодней кутерьме!

Шрек: Ничего я не пойму! Где я? И кто вы? И что это тут у вас происходит?

Б. Я. Так ты не Дед Мороз?

Шрек: Какой еще Дед Мороз! Я еще в самом расцвете сил и энергии! Послан к вам для выполнения секретной миссии. Да меня, наверное, все узнали! Правда, ребята? Я же Шрек – освободитель принцесс.

Б. Я. Рада познакомиться. А я Ягуся – местная ведьмочка. А здесь мы встречаем Новый год – год змеи. Вот Дедушку Мороза со Снегурочкой ждем с минуты на минуту с подарками и новогодними сюрпризами.

Шрек: Подарки – это хорошо! Ну -ка , наколдуй нам что-нибудь эдакое!

Б. я. : Вообще-то я хитра. В смысле подлости нутра,

Но чавой -то мне сегодня. Не колдуется с утра.

Мы с ребятами все вместе для тебя исполним песню.

( исполняется песня 7 «А» класса)

Шрек: как хорошо вы поете. А слабо сыграть со мной в игру ТРИ БОГАТЫРЯ?

В этой игре советуем участвовать только тем участникам, которые умеют надувать воздушные шарики и не пугаются, когда они лопаются.

Выберем трех самых смелых «надувальщиков». Им надо раздать по ненадутому воздушному шарику. Участники должны надувать шарики до тех пор, пока они не лопнут.

Выиграет тот игрок, у которого быстрее других лопнет шарик.

Под елкой встречаются 3 Деда Мороза и Шрек и зовут настоящего Деда Мороза.

В зал, отдуваясь, вваливается Дед Мороз, который опирается на измученную Снегурку.

Дед Мороз (падая на стул):

Устал я, Снегурочка! Ох, устал! Где я только сегодня не был! (Разворачивает лист бумаги) На Северном полюсе был, на Южном полюсе был. . . пингвины, понимаешь, совсем с ума посходили с этим Новым годом! Подарков требуют, хороводы водят, еле вырвался. . . В Африке был. . . мартышки чуть всю бороду не повыщипали. . . Здесь я был, здесь я был (просматривает список)

Снегурочка:

А в этом городе, дед! Здесь-то!

Дед Мороз (раздраженно):

Да был я! Был! И в первых классах, и в третьих, и во вторых! Со всеми спел и сплясал! Можно и на покой. . .

Снегурочка:

Дедушка! А вот же еще ребята. . .

Дед Мороз (испуганно):

Где?

Снегурочка:

Да вот же! Вот!

Дед Мороз:

Нет, нет, уволь, не могу. Да они уже большие. Не хороводы же мне с ними водить!

Снегурочка:

А почему бы и нет? Смотри, какие они красивые, весёлые! А вы нас ждали? Тогда давайте поздороваемся. Добрый вечер!

Дед Мороз:

Для кого-то добрый, а для кого-то нет.

Снегурочка:

Вот мы и дождались самого любимого праздника!

Дед Мороз:

У кого-то любимый, а у кого-то нет.

Снегурочка:

Наступает Новый год!

Дед Мороз:

У кого-то наступает, а у кого-то нет.

Снегурочка:

Дедушка Мороз!!!

Дед Мороз:

Может Дедушка Мороз, а, может, нет! Ой!?! Это же я Дедушка Мороз! Но как я устал быть Дедушкой Морозом.

Снегурочка:

Дедушка, ну потерпи. Вот Новый год отведём и сразу в отпуск на берег океана.

Дед Мороз:

Какого ещё океана?

Снегурочка:

Ну, конечно, Северного Ледовитого. Сразу же туда вот только Новый год U

Дед Мороз:

Ничего ни про какой Новый год и слышать не хочу. Ухожу в отпуск прямо сейчас. Устал. Ну, что это за работа: все ребячьи желания исполни, подарков наготовь, мешок с ними тяжеленный притащи, ёлочку зажги, да ещё потом запыхавшийся хороводы води, да в игры играй. Ни минутки присесть и никакой помощи.

Снегурочка:

Ну, как это никакой помощи, а я разве тебе не помощница?

Дед Мороз:

Ой, на тебя надеяться! Да с тобой каждый год, что-нибудь да случается. То за подарками пошлю – в лесу заблудишься, то Кощей тебя украдёт, то Яга заколдует. А в прошлом годе сама на кастинг к Санте сбежала. А я старый бегай, спасай свою горе помощницу.

Снегурочка:

Ой, Дедушка, но я же не виновата, что нечисти так много развелось.

Дед Мороз:

Да-да куча злодеев, а я один!

Снегурочка:

Дедушка, но на земле много добрых людей, хороших. Если мы попросим, нам все помогут. Вот посмотри, сколько здесь снежинок собралось, сейчас мы их попросим, чтобы они станцевали для тебя. А пока ты посмотришь, как они весело танцуют, я пойду, объявление дам, что Дед Мороз помощников ищет.

Дед Мороз:

А как насчет елочки, огоньки на ней зажечь, слабо?

Баба Яга

Ну, Дедушка, это чудо можете сотворить только вы со Снегурочкой.

Снегурочка:

Дедушка, зажигай скорее елочку, и поведем хоровод.

Дед Мороз:

А вы верите в чудеса? Ну, ладно, уговорили, тем более, когда рядом столько волшебников. Ведь люди, которые верят в чудеса, сами становятся волшебниками. Давайте с вами совершим чудо. Скажем дружно: «Раз, два, три, елочка, свети!»

Зажигание огоньков.

Дед Мороз:

Приглашаю всех гостей, дорогих моих друзей:

Станем все в хоровод, встретим пляской Новый год!

Дед Мороз:

Песню спели замечательно, но куда же я попал, я хочу на карнавал, чтобы все в костюмах, масках, чтоб ни жизнь была, а сказка.

Баба Яга

Это мы сейчас устроим,

Пусть улыбок, шуток, масок будет здесь у нас парад!

Дед Мороз:

Слышите, музыка вновь зазвучала:

Это товарищи, танцам начало!

Всюду веселье и радость искрится

В танце пусть каждый из вас покружится!

ВСЕ ГЕРОИ ПЕСНЮ ИСПОЛНЯЮТ и приглашают всех на новогодний карнавал.

Почтальоны. Дорогие друзья почтальоны опять здесь, получите от нас поздравительные телеграммы. В течении всего маскарада почта будет работать.

М. А. Корикова, МКОУ Бобровская СОШ №2, г. Бобров, Воронежская область

Метки: Внеклассная работа