Слет отрядов юид сценарий

РАЙОННЫЙ СЛЁТ ОТРЯДОВ ЮНЫХ ИНСПЕКТОРОВ ДВИЖЕНИЯ (ЮИД)

«АЗБУКА УЛИЦ И ДОРОГ»

Сценарий разработан и подготовлен

Студеникиной Т.С.

 педагогом дол. образования МКУДО «ЦДОД»

Ведущий:

Отряды равняйсь…

Для торжественного
представления районного слёта отрядов ЮИД Новохоперского муниципального района стать
по командам.

1.    
Команда  МКОУ «Новохоперской ООШ» —
«Светофорчики»

2.    
Команда МКОУ «Полежаевской ООШ» — «Виражи»

3.    
Команда МОУ «Новохоперская гимназия №1» — «3-D»

4.    
Команда МКУ ДО «ЦДОД»- «Перекресток»

 Ведущий: Сегодня
мы проводим второй районный слет отрядов юных инспекторов движения Новохоперского
муниципального района

«Азбука улиц и дорог»

История ПДД началась очень давно, еще
задолго до появления первых транспортных средств, практически с появлением
первых дорог. Для обозначения маршрута первобытные путешественники надламывали
сучья и делали метки на коре деревьев, устанавливали вдоль дорог камни
определённой формы. Следующим шагом стало придание придорожным сооружениям конкретной
формы, чтобы выделить их на фоне окружающего пейзажа.

Сегодня мы выясним, какая из команд самая
сплоченная, интеллектуальная.

На нашем мероприятии присутствует почетное
жюри. Позвольте их представить.

1. Щиров Н.Ю.- старший лейтенант
   полиции, инспектор по исполнению административного законодательства ;
2. Спасских Л.В.- методист МКУ
   «Новохоперский ресурсный Центр развития образования»;
3. Шевцов М.В.- старший
   инспектор сектора по образованию, молодежной политике, опеке и
   попечительству отдела по социальной политике администрации муниципального
   района.

В
программу Слета включено 5 конкурсных этапов (станций):

1.«Визитная
карточка»

2. «Заморочки
из бочки» 

3.«Блиц
— опрос на дороге»

4.«Скорая
помощь»

5. «О
чем говорят знаки?»

Команды
выступают согласно жеребьевке проведенной при регистрации.

Вед.: Переходим
к первому заданию.

1.«Визитная
карточка» — представление команд, отражающее работу отряда с указанием
названия и девиза отряда. Приветствуется оригинальное, творческое
выражение содержания, допустимо использование фонограмм со спецэффектами и
музыкального сопровождения. Продолжительность показа не должна превышать 5
минут.

Первыми
свою визитную карточку показывает команда_______________

Представление
команды_________________

Приветствуем
команду________________

 Слово
команде________________

Вед.
Первые дорожные знаки в современном понимании появились в 1903 году во Франции.
Толчком для пересмотра системы дорожного оповещения стало появление первых
автомобилей и, соответственно, аварии, которые неизбежно случались то тут, то
там. Автомобиль был быстрее конного экипажа и в случае опасности затормозить
так быстро, как обычный конь, железный просто не мог. Кроме того, лошадь –
живая, она сама способна среагировать, не дожидаясь решения кучера. Впрочем,
аварии были довольно редким явлением, но вызывали огромный интерес
общественности именно потому, что и были редкостью.

2. «Заморочки
из бочки» — тематические вопросы, подразумевающие
полные, развернутые ответы команд. Сейчас капитаны команд вытянут вопросы для
своих команд из бочки и получат ровно 1 минуту на размышление. Команды давшие
досрочный  правильный  ответ получат дополнительный балл.

Прошу
капитанов взять еще по одному вопросу. Время.

Вед.
Первые попытки упорядочить дорожное движение предпринимались в Древнем Риме,
где на некоторых улицах вводилось одностороннее движение для колесниц. За
выполнением этого правила следили специально отведенные надзиратели. В нашей
стране Петр Первый издал указ о соблюдении безопасности дорожного движения, в
котором регламентировал передвижение на лошадях. За несоблюдение правил
человека могли сослать на каторгу. С 1718 года за соблюдение правил движения
начали отвечать полицейские.

3.«Блиц
— опрос на дороге»— в течение одной минуты капитану команды
предстоит ответить на тематические вопросы.  Первым  отвечает капитан
команды_____________

Капитан
команды___________________ ваши вопросы

Третьим
отвечает капитан команды _________________

Вопросы
капитану команды__________

Первые
правила движения для автомобилей были введены во Франции 14 августа 1893 г. В
1908 году было придумано выдавать полиции белые трости, которыми полицейские
регулировали движение, показывали направление для водителей и пешеходов. В 1920
году появились первые официальные правила дорожного движения: «Об автодвижении
по г. Москве и ее окрестностям (правила)». В этих правилах уже досконально
регламентировались многие важные вопросы. Упоминались и водительские права,
которые должен был иметь водитель. Был введен скоростной режим движения,
превышать который было нельзя. Современные правила дорожного движения были
введены в нашей стране в январе 1961 года

4.«Скорая
помощь»- вопросы из области медицины .  Сейчас я зачитаю вопрос и
варианты ответов, а участники команды выбирают правильный вариант по мнению их
команды .

Первыми
отвечают команда________________

Вопрос
команде_____________________

Третий
вопрос команде_____________________

Вопрос
команде_____________________

Первый
светофор появился в конце 1868 года в Лондоне на площади у здания английского
парламента. Он представлял собой две газовые лампы с красными и зелеными
стеклами. Устройство дублировало сигналы регулировщика в темное время суток и
тем самым помогало членам парламента спокойно переходить проезжую часть улицы.
К сожалению, его детище просуществовало всего четыре недели. Газовый фонарь
взорвался, ранив дежурившего около него полицейского. Только через полвека — 5
августа 1914 года — в американском городе Кливленде были установлены новые
светофоры. Они переключали красный и зеленый цвет и издавали предупреждающий
звуковой сигнал.

5. «О
чем говорят знаки?»- название и значение дорожных
знаков. Команды  получают карточки   и заполняют их. Время на выполнение этого
задания 5 минут .

Вед.
С правилами дорожного движения и знаками связано много курьезных случаев и
интересных фактов. Например, интересно происхождение слова «шофер»: первый
«самодвижущийся автомобиль» предназначался для перевозки пушек и представлял
собой трехколесную телегу с паровым котлом. Когда пар кончался, машина
останавливалась, и котел нужно было прогревать заново. Для этого под ним на
земле разводили костер и ждали, пока вновь образуется пар. Так, большую часть
времени водители первых автомобилей нагревали котел и кипятили в нем воду.
Поэтому их стали называть шоферами, что в переводе с французского означаете
«кочегар».

6.«Домашнее
задание» — тематический вопрос другой команде (в виде ребуса,
загадки, кроссворда и т.д.).

А
сейчас пока наше жюри совещается мы поиграем в игры на командообразование и
сплочение.

« Закон – один на всех»

Сборник сценариев конкурса агитбригад и КВН по ПДД

Сценарий агитбригады

«Закон — один на всех».

-Переступили жизни край-

Увы, душа не божий рай!

Людьми вновь стать предельно трудно,

Дурман проходит через миг,

И вот тогда услышать можно

Их сердца стук, сознанья крик.

-Предать, убить, унизить могут,

Таков звериный их удел!

Кто виноват? Кто прав? Не знают!

Их жизнь-тупик! Их жизнь-предел!

Не допустить такое можно!

Об этом помни человек

В наш новый и проблемный век.

-Нет не позволим, не дадим!

Пороки злые победим!

Мы молоды, сильны, красивы

И вправе с сами выбирать!..

В здоровье долго жить счастливо

Или в болезнях умирать!

-А с кем ты — с нами иль не с нами

Подумай, прежде чем решить!

Тебе с пороками такими

На свете долго не прожить!

Музыка из к/ф. “Следствие ведут знатоки”.

Песня

Наша жизнь подчас опасна и трудна,
А учёба помогает нам всегда,
Если “Общество” внимательно учить,
Правила, законы,
То всегда себя ты сможешь защитить,
Правоты добиться, в споре победить,
Знания помогут.

Если в жизни попадёшь и ты в беду,
Помни тех, кто постоянно на посту.
Ведь они помогут нам не унывать,
Каждый это знает.
Все должны осознавать и понимать,
Не теряться в трудный час и доверять
Тем, кто помогает.

-Одна из обязанностей гражданина России — знать и соблюдать законы.

-Можно ли жить, не зная законов?

-Многие  так и живут. И, как правило, законов не нарушают, поскольку  обычно  они не поступают вопреки здравому смыслу.

-Но где  гарантия  того, что наши права не нарушат другие люди?

-В наше непростое время, когда каждый из нас чувствует себя незащищенным, оставшимся один на один с беззаконием и правовым беспределом, царящим в стране, мы забываем, что у каждого из нас есть права, причем как у взрослых, так и у несовершеннолетних.

-Не зная действующих законов несовершеннолетние часто попадают в неприятные истории с далеко идущими последствиями. —

-При этом дети, подростки и их родители оказываются в данной ситуации беспомощными, в силу того, что совершенно не владеют информацией о своих гражданских правах.

Если подросток совершает преступление ..он попадает в паутину:

-Убийство; Умышленное причинение тяжкого, среднего вреда здоровью;

-Похищение человека; Кража; Разбой; Грабеж; Вымогательство;

-Умышленное -Хулиганство Терроризм; Вандализм;

Заведомо ложное сообщение об акте терроризма;

-…Кто спасет подростка? Кто поможет выбраться из этой паутины?

-Родители, родственники, учителя, друзья????

— А может его уже никто не спасет?….

-По данным статистики в столице России живут 1 миллион 650 тысяч детей и подростков в возрасте до 15 лет, —каждый год 165 тысяч из них попадает в травматологические отделения детских больниц с увечьями, полученными также и в состоянии алкогольного опьянения.

— Из года в год число таких «пьяных» травм растет. Много ли надо подростку, чтобы «разогреться» и попасть в беду?

— Исходя из этого, закон, запрещающий детям и подросткам разгуливать по ночам без сопровождения взрослых и употреблять спиртное, — просто необходим.

— Мы говорим ,«Да» введенному комендантскому часу для всех несовершеннолетних.

—Ежегодно по стране несовершеннолетними или при их участии совершаются приблизительно 300 тысяч преступлений и около 700 тысяч административных правонарушений.

-Число совершаемых ими убийств выросло сегодня почти на 20%.

-Родители!!! мы обращаемся к вам

-Вы сами должны показывать детям пример поведения. Поведение человека в обществе регулируется не только моральными нормами, но и правовыми.

-Несоблюдение этих правил влечет ответственность в административном или даже в уголовном порядке.

-Именно родители в первую очередь обязаны прививать своим детям уважение к моральным и правовым нормам.

ПЕСНЯ

1.Нам от самого порога жизнь раскинула пути.

Выбирай свою дорогу и по ней к судьбе иди

Пусть к тебе придёт удача, если честно ты прожил.

Пусть судьба тебе назначит то, чего ты заслужил.

Припев:

Только помни, только помни.

В грохоте и ритме века.

Самая главная в жизни профессия –

Быть человеком.

Только помни, только помни.

2.В жизни прожитой дороги

Очень уж порой круты.

Мы к себе бываем строги

За собою жжём мосты.

Ненавидим мы и любим,

Разрушаем и творим.

И в жару и в холод лютый

Мы друг другу говорим.

Припев тот же.

Пусть к тебе придёт удача, если честно ты прожил.

Пусть судьба тебе назначит то, чего ты заслужил.

Пороки злые победим!

Мы молоды, сильны, красивы

И вправе с сами выбирать!..

-В здоровье долго жить счастливо

Или в болезнях умирать!

-А с кем ты — с нами иль не с ними

Подумай, прежде чем решить!

Тебе с пороками такими

На свете долго не прожить!

-Пока планета еще жива,

Пока о зимах мечтают вёсны

На жизнь предъявим свои права.

Пока не поздно, пока не поздно!

Сценарий агитбригады

«Высший класс!»

«ЮИД – помощник мой и верный друг»

Привет, друзья! (протягивая руку к залу)

Все: Привет, народ! (протягивая руку к залу):

Кто в этом городе живет!

Сейчас приветствует всех Вас агитбригада-

Все: «Высший класс!»

— Мы правила правила дорожные примерно изучаем

И все, что их касается, мы твердо исполняем.

Все: А вы знаете, что…

— По данным МВД России за последние 9 месяцев было совершено 143 608 аварий.

Все: А вы знаете, что…

— В этих катастрофах погибли 18 333 человек и почти 182 тысячи получили различные травмы.

Все: А вы знаете, что…

— От общего числа ДТП на долю Башкирии произошло 3637 аварий, которые унесли 465 жизней, более 4,5 тысяч отделались травмами.

Все: А вы знаете, что…

— На дорогах страны произошло более 15,5 тысяч ДТП с участием детей, в результате которых 700 детей погибли и 16 240 получили травмы.

Все: А вы знаете, что…

— 20 ноября – День памяти детей погибших в ДТП.

Все: А вы знаете, что…

— За неделю на территории города Нефтекамска совершено 34 ДТП в результате которых 2 человека погибли и 39 получили травмы различной степени сложности.

Все: А вы знаете, что…

— Каждое 6 ДТП происходят по вине пешеходов.

(песня на мотив «Ежедневно меняется мода»)

Ежедневно меняется мода, пешеход, как всегда тороплив,

Но из моды никак не выходит

Наш любимец – автомобиль

В ожиданье чудес невозможных

Мы спешили на конкурс сюда

ПДД день и ночь изучали

И запомнили их навсегда.

Стишки про ПДД:

И проспекты, и бульвары

Всюду улицы шумны

Проходи по тротуару

Только с правой стороны.

Тут шалить, мешать народу запрещается!

Быть примерным пешеходом разрешается.

Где улицу надо тебе перейти

О правиле помни простом:

С вниманием налево сперва посмотри,

Направо взгляни потом.

Если ты хочешь здоровым остаться

На мостовой, не играть, не кататься.

Мы с приятелем вдвоем

По обочине идем,

Той, что с левой стороны

Все машины нам видны.

Почему? Я вам отвечу

Они едут нам на встречу.

Меня узнаешь сразу:

Я светофор трехглазый.

Если красный свет горит

Значит «переход закрыт»

Желтый говорит народу

«Приготовьтесь к переходу»

Свет зеленый приглашает,

Всем идти он разрешает.

Есть у меня велосипед,

Но нет мне 14 лет.

Пока катаюсь во дворе

Где безопасно очень мне.

И даже в дом соседний к деду

Я через улицу не еду,

А на зеленый свет иду.

Велосипед с собой веду.

Обходят спереди трамвай,

Автобус сзади огибай.

Таков порядок на дороге,

И ты его не забывай.

А вот шагать не торопись,

У остановки оглянись,

Найди ближайший переход

Уж он тебя не подведет!

Футбол – хорошая игра

На стадионе до утра!

(песня на мотив «Черный кот»)

Жил да был светофор на углу,

Подчинялись все люди ему.

Если красный горит, все стоят,-

Это знает любой из ребят.

Подожди, не торопись

Желтый свет, пожалуйста, дождись,

А зелёный горит — так иди,

Все открытии тебе пути!

Припев: говорят, не повезет,

Кто на красный свет

Дорогу перейдет,

А у нас наоборот-

На зеленый только

Класс наш и идёт!

Заключение:

Пускай все будут живы и здоровы – Пускай!

Лишь правила дорожные не нарушай,

Тогда будет клёво!

Все будут счастливы, ты так и знай – Ты так и знай!

Сценарий агитбригады ЮИД

На сцену выходят ведущие.

1-й ведущий

Эй! Пешеход! Смелей вперед!

2-й ведущий

Вперед — к дорожным знаниям!

1-й ведущий

ЮИДовцев отряд ведет

Автомобиль познания.

2-й ведущий

Красный свет нам говорит:

«Стой! К нам иди! В ЮИД!»

1-й ведущий

Желтый свет предупреждает:

«ПДД все изучают».

2-й ведущий

А зеленый «Все в перед!»

Смело наш отряд идет!

1-й ведущий

Вашему вниманию предлагается рекламный ролик Вредные советы, или как не надо вести себя на дорогах (почти по Остеру).

1-й ведущий

Если вам аж до печенок,

2-й ведущий

Аж до коликов в коленке,

1-й ведущий

Сказки взрослых надоели

2-й ведущий

Все о том, как надо жить!

Выходят родители и назидательно говорят ведущим, которые всем своим видом показывают, как же им надоели нравоучения:

Родители

Каждый день, мол, чисти зубы!

Молоко пей, а не колу!

Убирай кровать, квартиру,

Чтоб лентяем не прослыть!

Каждый день учи уроки!

Мы учились в твои годы!

Мы всегда, все выполняли

Вплоть до правил ПДД!

Человеком ты не станешь,

Будешь просто Федя Пупкин!

Один из ведущих

Ну а что же тут плохого?

Пупкин тоже человек!

Родители уходят, продолжая размахивать руками и читать нотации.

1-й ведущий

И такая вот петрушка

Вас до чертиков достала!

2-й ведущий

Есть совет простой и четкий,

Чтобы это прекратить!

1-й ведущий

Смело прямо на дорогу

На большую выходите.

2-й ведущий

Да не бойтесь! Нет, не грабить,

Впечатления получить!

Выходят двое учеников, делают вид, что подходят к проезжей части, оглядываются по сторонам.

Ученики

Перво-наперво, пошире

Выбираем мы участок,

Там где все машины мчатся,

Как Шумахеры почти.

Из-за занавеса «выезжают» в разные стороны водители

(в руках участников — руль, на футболке – эмблема марки автомобиля).

Ученики

Если рядом светофор есть,

От него бежим подальше.

С светофором каждый может

Трассу взять и прейти!

Самый «попс» без светофора!

Чтобы прямо под колеса

Шестисотых «Мерседесов»!

Круче тачки не найти!

Ученики начинают перебегать перед самым «носом» «Мерседеса». Все замирают, как при стоп-кадре.

1-й ведущий

Да смотрите, чтобы кайф

От такого приключенья

Не сломал вам строгий дядя,

Что в засадах, вон, сидит!

Выбегает инспектор, хватает за шиворот учеников.

Ученики

Строгий дядя очень вредный!

Инспектор

Он фамилию запишет!

Подходит водитель «Мерседеса»

Ученик

А еще крутой водитель

Водитель

К вам тихонько подкрадется,

Чтобы подзатыльник дать!

Водитель замахивается на учеников, но его останавливает инспектор.

Инспектор

Бить ведь не педагогично!

Лучше в школу их посадим

И оставим на все лето,

Пока будут все на море,

ПДД чтоб изучать!

1-ведущий

Так что вам адреналина

На каникулы все хватит!

2-й ведущий

Ну, а если будет мало,

Есть еще один совет:

1-ведущий

Перейти дорогу можно,

Только нет, не на зеленый,

2-й ведущий

И, конечно ж, не на желтый,

А на самый красный свет!

Все участники

Мы надеемся, ребята,

Нас, конечно ж, вы поймете.

Мы одно сказать хотели,

Показав такую чушь:

Если жить вам надоело,

То есть мама, папа, телек,

Монитор, друзья и школа,

Торт вкуснючий, пепси-кола,

Море, солнце, горы, яхты,

Футбол, регби и т.д.,

То сыграйте в «Путь без правил»!

Что, не хочется? Еще бы!

Все участники

Жизнь — отличнейшая штука,

только вместе с ПДД.

1-ый участник

И есть решение у проблемы,

Есть выход, вообще-то простой:

Чтоб травматизма снять нам тему,

Учиться надо нам с тобой.

2-ой участник

Не только нам, а всем учиться

Законам жизни всех дорог.

Чтоб четко знали их страницы,

И нарушать никто не смог!

3-ий участник

На светофоре светит красный –

Стой, если даже нет машин.

И дисциплина – это ясно,

Помощник ваш номер один!

4-ый участник

Здесь знак движенье запрещает,

Вам надо выбрать путь другой.

Шлагбаум путь вам закрывает,

Не торопись-ка лучше, стой!

5-ый участник

Регулировщик стал спиною –

Не вздумайте бегом бежать!

А если вам горит зеленый,

Тогда смелее в путь опять!

1-ый участник

Кто каждый день за руль садиться,

Тот должен помнить, от него

Зависит очень много жизней,

И дома очень ждут его!

2-ой участник

Как прейти и как проехать,

Что знак дорожный «говорит»,

И как не стать дорожной жертвой,

Вам объяснил отряд ЮИД!

Все участники

Наша цель – чтоб безопасной

На дорогах жизнь была.

Знала Правила прекрасно

Вся огромная страна!

Сценарий агитбригады по пропаганде ПДД

Рассказчик:

Многое изменилось в жизни смурфов с тех пор, как последний раз мы с ними встречались. Деревня превратилась в современный город, Ловкач изобрёл автомобили и теперь на аистах никто не летает. Только вот правила для движения так никто придумать не может, и множество различных происшествий случается на дорогах маленького Городка Смурфов.

Звучит музыка сказки. Сидит Смурфетта, плачет.

Идет Смельчак, шапка на боку, колено перебинтовано, хромает.

Смельчак:

(Смурфетте)

Ну что ты плачешь?

Ну что ты плачешь?

Ну, разбил машину,

Я-то откуда знаю, как на ней ездить.

Я же привык на аистах летать, он всё облетает.

Ладно, хоть жив остался (поправляет шапку).

Смурфетта: Я же говорила тебе, учи правила дорожного движения!

А-а-а-а-а!

Смельчак:

Какие еще правила,

Смурф я или не смурф! (поправляет шапку).

Ну, не реви, куплю я тебе новую машину.

А ногу че-то больно, сильно ушиб, наверное.

Ладно хоть не голову (трогает, поправляет шапку).

Ну, не плачь.

Смурфетта:

Хочу машину, кру-ту-ю. У-у-у-у.

Смельчак:

А сама-то ездить умеешь?..

Хочешь, я тебе права куплю? А?

Смурфетта:

Нет, я хочу, чтобы ты меня инспектор ГИБДД учил.

Смельчак:

(удивленно) Чему?!

Смурфетта:

А-а-а-а. Правилам дорожного движения!!!

Рассказчик:

Их разговор слышит Мама Смурф и решает, что и вправду пора смурфикам научиться правилам дорожного движения, и отправляет она всех смурфов в современный мегаполис, с большими машинами и знаками дорожного движения. Всю ночь Мама Смурф творила что-то в своей лаборатории, и наутро все смурфики проснулись на лужайке в парке большого города. В этот самый день пришлось им узнать великую азбуку дорожного движения.

Танец.

(Появляются два инспектора ГИБДД.

Первый: Смотри-ка у нас гости.

Второй.

Добро пожаловать! А знаете ли вы правила дорожного движения?

Смурфы (хором):

Нет, а что это?

Инстпекторы:

Это правила, которые помогают нам регулировать движение на дорогах, а вам – сохранить свою жизнь и жизнь других. Давайте мы вам проведём экскурсию по городу и всё покажем.

Садятся в машину и едут.

Смурфетта:

(оживленно вскакивает).

Ой, как интересно!

А, что это за рисунки?

Инспектор 1:

Это не рисунки, а знаки дорожного движения.

Инспектор 2:

-Этот знак означает «Пешеходный переход».

-Знак второй запрещает движение на велосипедах и называется «Движение на велосипедах запрещено».

-Знак третий предписывает, что здесь разрешается движение только на велосипедах и мопедах. Называется «Велосипедная дорожка».

-Знак четвертый — запрещающий знак «Движение пешеходов запрещено».

-Знак пятый – информационный знак «Надземный пешеходный переход».

-А этот знак особых предписаний «Место остановки автобуса и (или) троллейбуса».

Ловкач:

А это что такое разноцветное. Круги какие-то: красный, желтый, зеленый?

Инспектор 1:

Это светофор.

Он подает свет, сигналы машинам и пешеходам.

Инспектор 2:

Если свет горит зеленый, ты иди!

Инспектор 1:

Если красный загорелся не ходи!

Инспектор 2:

Если желтый загорелся — обожди.

Смурфетта: (Смельчаку)

Ну, вот! А ты его видел, когда ехал?

Смельчак: Видел, но не понял, чего он мне мигает, подмигивает. Теперь понятно.

Красавица: (Маме Смурфу) Давай в нашем городке откроем школу дорожных наук.

Король: Да- да, ты права. И пусть все смурфы учат правила дорожного движения!

Согласны вы, нас обучать правилам дорожного движения?

Инспекторы:

Конечно.

Все вместе: Чтобы быть счастливым, твёрдо знай: Правила дороги соблюдай!

Песня на мелодию «Все, что тебя касается» (группа «Звери»)

Сценарий агитбригады по пропаганде ПДД

«Зебра»

Выходит красная шапочка. Исполняет песню.

Если долго, долго, долго,
Если долго по дорожке.

В гости ты идешь к кому-то,
Правила не забывай!

Помни о дорожных знаках-
Указателях волшебных,
Верный путь они подскажут,
Так смотри же, не зевай!

А-а, на зебре дорожной я нахожусь.
А-а, машины лесные, вас не боюсь.
А-а, посмотрите налево.

А-а, повернитесь направо.
А-а, вот безопасный путь!

Выходит волк (спотыкается о знак).

Волк: Ох, ну понаставили же тут. Пройти негде! Шапочка, дай пирожок!

Шапочка: Что ты делаешь? А ну ЮИДовцы научите волка правилам 21 века!

Выступление агитбригады.

1. Волк, разве ты не знал, что дорожные указатели — знаки специальные?!

2 . Они обязательно должны присутствовать на дорогах!

3. Слышал, лиса на днях автомобиль приобрела. А без правил дорожного движения ездить невозможно.

4. Вот и учат все лесные жители дорожную грамоту.

5. Один ты, Серый, только о пирожках и думаешь.

4. Поэтому этот знак повесили с рассветом, чтобы каждый знал об этом.

5. Здесь ремонт идет дороги. Берегите свои ноги!

Волк: Кто же вы такие?

6. А мы: АГИДБРИГАДА ЮИД! Мы должны усилить меры против нарушителей.

Шапочка: Нужно также без сомненья расширять ЮИД движенье. Быть для всех всегда примером с твёрдым словом, верным делу!

Волк: — Что ж, беречь я ноги буду.
И про знаки не забуду!
Мысль теперь ко мне пришла,
В ЮИД идти пора,
ПДД все назубок. Изучу я, Серый Волк.

— А еще…я сделал вот что! (убегает)

Вместе: – А что?

Волк выносит плакат с ошибками «САБЛЮДАЙ ПРАВЕЛА ДАРОЖНОГО ДВЕЖЕНИЯ»

Шапочка: – Надо же сколько ошибок!

Все исправляют ошибки ( сразу ж стихотворение читают).

2 – Эти ошибки мы исправили.

Вместе: – А ВОТ ДОРОГА ОШИБОК НЕ ПРОЩАЕТ!

3 – И мы сейчас это докажем своим стихотворением.

1 – Посвящается детям, пострадавшим на дорогах…

У дорожной обочины,

На фонарном столбе,

Ветер треплет и треплет

Букетик цветов.

Неживые цветы говорят:

— Где-то здесь

Прервалась цепочка

Детских следов…

Шел ребенок домой,

Мама ждет и сестра,

И тетрадки, и книжки –

Завтра в школу с утра…

Рев мотора, визжат тормоза…

Страх и боль у ребенка в глазах…

Мама плачет, и куклы грустят,

И тетрадки, и книжки в портфеле лежат.

Товарищи взрослые!

Будьте добры и бдительны

Ведь вы тоже и мамы, и папы,

А не только водители!

Берегите детей на дорогах страны!

На дорогах гибнуть мы не должны!

Шапочка: – Давайте стараться в ЮИД заниматься.

6 – Законы дорог изучать!

1 –Ходить там, где можно и быть осторожным!

2 – И правила все соблюдать!

Финальная песня ЮИД

В нашем городе славный ЮИД,

Безопасно он жить всем велит,

Он на страже порядка стоит,

Чтобы к знаниям был путь всем открыт,

Неустанно мы службу несем,

Пропаганду мы в школе ведем,

Первый друг наш помощник ГАИ,

Безопасности делу верны

ЮИД – мы слышим голоса,

ЮИД – шагает детвора,

ЮИД – ты к знаниям нас ведешь,

И детство наше бережешь!

Шапочка: – Перед вами выступала агитбригада ЗЕБРА!

Разворачиваются с буквами на спине.

Сценарий агитбригады по ПДД

«На вираже»

(выход под музыку)

1-й. Мы рады встречи с вами

В уютном теплом зале.

2-й. Есть разговор серьёзный

О случаях курьёзных.

3-й. Город, в котором с тобой мы живём

Можно и вправду сравнить с букварём.

4-й. Азбука улиц, проспектов, дорог,

Город даёт нам всё время урок.

5-й. Вот она, азбука, над головой (поднимают знаки)

1-й. Знаки развешаны вдоль мостовой,

2-й. Азбуку города помни всегда,

3-й. Чтоб не случилась с тобою беда.

4-й. Знаки бывают разные: белые, синие, красные.

5-й. То круглые они и всё нам запрещают. (показывает знак)

1-й. То треугольные они и нас предупреждают (показывает знак)

2-й. То нам предписывают как себя вести (показывает знак)

ВСЕ. И что нас ожидает по пути.

3-й. Заявляем вам серьезно, без сомненья,

4-й. Чтобы происшествий на дороге избежать

5-й. Надо выучить все правила движенья

1-й. Основные знаки помнить и уметь читать.

ВСЕ. Правила движения

Изучай с рождения!

1-й. Ой, ребята, мы переборщили, наверное…

2-й. Ты о чём?

1-й. О том, что правила движения изучай с рождения!

3-й. И что тебе не нравится?

1-й. С рождения! Не рановато ли Зачем детям детство портить? Им бы сказку какую или мультик… А тут мы с правилами дорожного движения.

4-й. И что ты предлагаешь?

1-й. Предлагаю взять какую-нибудь сказку и незаметно…

ВСЕ. Что?!

1-й. Добавить в неё как можно больше информации о правилах дорожного движения!

ВСЕ. Давай!

(звучит сказочная музыка)

Автор. В некотором царстве,

В придорожном государстве

На одном из перекрестков

Вышла как-то раз загвоздка:

Все машины встали в ряд

И, не двигаясь, гудят

(изображают водителей, крутят в руках рули)

1-й. Что случилось?

2-й. Что стоите?

3-й. Проезжайте!

4-й. Проходите!

1-й. Знаки словно испарились!

2-й. Как сквозь землю провалились!

3-й. Непонятно, кто куда!

4-й. Вот несчастье!

1-й. Вот беда!

Автор. В это время за забором

Знаки громко спорят хором

И решают, кто главней,

На дороге кто важней.

(появляются знаки)

Знак «Главная дорога».

Попрошу меня не трогать!

Я же главная дорога!

Мне дорогу уступите,

Транспорт мой вперед пустите!

И не ссорьтесь-ка, друзья!

Всех главней, понятно, я!

Знак «Пешеходный переход».

Тормози чуток, подруга!

Мне смешны твои потуги!

Ты важна, да я главней:

Я перевожу людей!

Знак «Осторожно: дети!».

Но главнее всех, заметьте,

Это маленькие дети!

За детей в ответе я!

Нет главней меня, друзья!

Знак «Въезд запрещен».

Ха-ха-ха, вот это шутка!

Самый главный – Знак-малютка!

Детям на шоссе не место!

И без вас машинам тесно!

Знак «Движение запрещено».

Отойди-ка ты, дружок!

Погляди на мой кружок:

Запрещаю я движенье

Всем-всем-всем без исключенья!

Если встану на пути – ни проехать, ни пройти!

Брат Кирпич, скажи на милость,

Что вдвоем с тобой – мы сила!

Знак «Въезд запрещен».

Если только захотим,

Всё движенье прекратим!

Знак «Дорожные работы».

Знак «Дорожные работы»

Всем прибавит вам заботы!

Главным сделайте меня,

А не то средь бела дня

Встану я на главной трассе

И скажу машина: «Здрасьте!

Не хотите ли в объезд?»

Перекрою всем проезд,

Обеспечу суматоху.

Всем вам сразу станет плохо!

Знак «Прочие опасности».

Я в пути встречаюсь редко,

Но зато, поверьте, метко.

Если встретите меня,

То пугайтесь как огня!

(знаки спорят)

Автор. Спорят меж собою Знаки.

Как бы не дошло до драки!

И вот в этот сложный час

Вдруг до них донесся глас.

(появляется перекрёсток)

Перекрёсток.

Вы совсем с ума сошли?!

Вы куда с меня ушли?

Знак «Главная дорога». Это кто?

Перекрёсток.

Ваш Перекрёсток!

Ваш отец почти что крёстный!

Спину мне натёрли шины:

В пять рядов стоят машины!

Ругань, суматоха, гам!

Как не стыдно, Знаки, вам?!

Знак «Главная дорога».

Тороплюсь, лечу, бегу!

Всем машинам помогу –

К цели все сейчас поедем.

До свидания, соседи!

Знак «Пешеходный переход»

(Знаку «Осторожно: дети!») Думаю, пора назад!

Поспешим скорее, брат!

Ждут нас слава и почёт,

Ведь укажем переход.

Знаки «Въезд запрещён» и «Движение запрещено».

На дороге неполадки!

Там без нас совсем не сладко!

И движенью не во вред,

Если кое-где запрет!

Встанем мы на старом месте,

Нам и там довольно чести!

Знаки «Дорожные работы» и «Прочие опасности».

Поспешим и мы скорее!

А не то гляди

Не заметит кто траншею

Или яму впереди!

Автор.

Знаки стали по местам,

Стих немедля шум и гам, зашуршали скоро шины,

Покатилися машины,

И наладилось движенье

В тот же миг без напряженья.

(вперед выходят пять участников)

1-й. Мы вам сказку рассказали.

В ней особой нет морали…

2-й. Ведь любой субъект движенья

Вызывает уваженье.

3-й. Не считай, что ты всех круче,

ПДД учи получше!

4-й. И шофёр и пешеход

Движутся лишь в свой черёд.

5-й. Коль друг с другом все согласны.

ВСЕ. То дороги безопасны!

Финальная песня (на мотив песни «Зажигай»)

Очень сложно на дороге

Не попасть в ДТП!

Береги руки, ноги

Изучай ПДД.

Расскажите всему свету,

Унесите домой,

Эту песню вместе с нами –

Ты сегодня допой!

Припев: Это – не забава!

Это – не игра!

Правила дороги изучать пора!

Соблюдай, правила движенья.

Соблюдай, все без исключенья.

Соблюдай их по всей России

Соблюдай, чтобы жить красиво!

Соблюдай!

ПОКЛОН

Сценарий агитбригады по ПДД

«Взрослый – ты пример для нас»

Цели и задачи:

• Совершенствование работы по предупреждению ДТП

• Привлечение детей и подростков к активной пропаганде ПДД

• Развитие творческих способностей детей.

Действующие лица:

Мама, сын, папа, дочь, 4 юидовца.

Список фонограмм:

Все бегут

Большой секрет

Все бегут

Все бегут

Ах ты, бедная моя трубадурочка

Большой секрет

Все бегут

Папа купил автомобиль

Тридцать три коровы

1.Век наш темпы набирает,

И недаром говорят,

Что от края и до края

Все спешат, спешат, спешат.

2. Мамы, папы, дяди, тети

Сколько б не учили нас

Вы пример нам подаете

Мы вовсю глядим на вас

3. Пешеход ты иль водитель,

Бизнесмен, руководитель,

Взрослый, ты всегда — родитель.

Ты всегда пример для нас

И сейчас послушай нас.

Музыка «Все бегут». Выбегают все и делают хаотичные движения. Мама тащит сынка

Мама.

Торопись, сынок, давай

Да скорей , не отставай

На работу опоздать

Мне никак нельзя опять

Сынок.

Мама, здесь нельзя идти

Переход надо найти

Мама.

Больно умный ты у нас

Торопился б лучше в класс

А у тебя одни мечты

Кто учил — то тебя

Сынок. Ты!!!

Отходят на задний план, остальные вперед. Все поют на мотив «Большой секрет»

Все. Не секрет , что папы и мамы мечтают

Нас от бед и от травм защитить

И поэтому нам каждый раз повторяют

Что дорожные правила нужно учить

А сами?

И под машин рычание

Под тормозов визжание

Под водителей ругание

И даже на красный свет

Бегут, спешат родители

Заботливые родители

Внимательные родители

А правила помнят? Нет!!!

3. Шагая осторожно,

За улицей следите

4. И только там, где можно,( картинка «Переход»)

Её переходите

3. Напомните ребенку о правиле простом

Напомните и сделайте с ним вместе все потом

4. С вниманьем налево вдвоем поглядите

Направо взгляните потом.

Вместе. Личным примером вы сына учите!

Улицу правильно переходите!

Музыкальная заставка «Все бегут, бегут»

Дочка.

У меня растут года, сегодня мне 12

О скутере мечтаю я, так хочу кататься.

Покачусь я с ветерком

По центральным улицам

Одноклассники мои

Пусть на меня любуются

Мама. (поет на мотив «Ах ты, бедная моя трубадурочка»)

Ах ты, доченька моя симпатичная

Вот игрушки для тебя заграничные

Выбирай любую, все оплачу

Дочка.

Только скутер я хочу

Папа.

Состоянье у неё истерическое

Да желанье -то уж больно фантастическое

А быть может показать её врачу

(дочка Громко плачет)

Все молчу , молчу, молчу

Все что хочешь я куплю

ЮИДовец

2. Дорогие родители! Пора уже знать

Нельзя нам во всем всегда потакать

3.. Помните, чтоб избежать в будущем бед

Скутер можно водить лишь в 14 лет

(Поют на мотив «Большой секрет»)

Не секрет , что дети порою бывают

Как говорят без царя в голове

И родители часто им во всем потакают

Чтобы нервную систему не портить себе

Под дочкино визжание

Под сыночкино рычание

Под детские капризы

Откроем вам секрет

Умейте своим детям

Любимым, милым детям

Капризным, вредным детям

Ответить твердо: «Нет!»

Музыкальная заставка «Все бегут, бегут»

4. Мы правила дорожные примерно изучаем

И как вести автомобиль по правилам мы знаем

5. И в жизни каждого из нас

Есть заветная мечта

Иметь бы свой автомобиль в дальнейшем , а пока…

6. А пока я не ленюсь

Все учусь, учусь, учусь.

Поют (на мотив песни «Папа купил автомобиль»)

В доме волнение, шум, удивление,

Это не сказка, а быль.

Где-то за городом очень уж дорого

Папа купил автомобиль.

Мы обгоняем, знаков не замечаем,

Мы теперь круче всех.

А у соседей и у знакомых

не машины, а просто смех.

Э-эй, прохожий, будь осторожен,

Не покидай тротуар.

Посторонитесь, поберегитесь,

Едет самый лучший экземпляр.

7. Дорогие папы мамы

Повторяем вам упрямо

Утром вечером и днем

Вы для нас пример во всем

8. Поэтому, скажите себе: СТОП! Когда вы переходите с нами дорогу в неположенном месте!.

1. — СТОП! Когда рассказываете нам, о том, как вы лихачили в детстве на велосипеде!

2. — СТОП! Когда покупаете скутер , если нам нет 14 лет!

3. — СТОП! Когда пренебрегаете правилами дорожного движения !

Все: — СТОП! СТОП! СТОП!

Песня «Правила движения»( на мотив «Тридцать три коровы»)

I. В центре города большого

Очень много есть дорог,

И, конечно, важно, чтобы

Перейти их каждый мог.

И поэтому придумал кто-то правила, друзья,

Эти правила движенья,

И хожденья, и вожденья

Забывать никак нельзя.

Припев:

Правила движенья, правила движенья

Взрослые и дети соблюдать должны.

Правила движенья с самого рожденья

Каждому полезны и нужны.

II. Мы по городу шагаем, мы по городу идем,

Никому мы не мешаем — нашу песенку поем,

Мы идем дорогой смело

Не боимся мы беды,

Потому что будем помнить,

Очень — очень твердо помнить

Все, чему учили вы!

Сценарий агитбригады по ПДД

1-й участник: Агитбригада
ВСЕ «Колесо удачи»

1-й : Когда на светофоре вспыхнет,

2-й: Любимый наш зеленый свет,

3-й: Автомобиль помчится по дороге,

4-й: Как вихрь, которому преграды нет.

5-й: Смотри водитель на дорогу:

6-й: Опять подводит пешеход.

7-й: Надежность, безопасность на дорогах

ВСЕ: Нам знанье правил создает!
ВСЕ: А вы знаете, что…

1-й: Первые правила движения были созданы в 1812г.

ВСЕ: А вы знаете, что…

3-й: Помощниками ГИБДД является отряд Юных инспекторов движения, созданный в 1973г.

ВСЕ: А вы знаете, что…

4-й: 3 июля 1936г. образовалась Государственная автоинспекция.
ВСЕ: А вы знаете, что…

6-й: В 1998 году Госавтоинспекция получила новое название — Государственная инспекция безопасности дорожного движения.

Танцевальная заставка под мелодию песни М. Дунаевского «Ежедневно меняется
мода». Девочки поют и танцуют, в конце поворачиваясь, по очереди, спиной к залу.

Ежедневно меняется мода
Пешеход, как всегда, тороплив,
Но из моды никак не выходит
Наш любимец — автомобиль.
В ожиданье чудес невозможных
Мы спешили на праздник сюда.
ПДД день и ночь изучали
И сроднились с ЮИД навсегда.
(отвернулись)

1-й: РАЗ
2-й: ДВА
3-й: ТРИ поворачиваются по одному к залу.
4-й: ЧЕТЫРЕ
5-й: ПЯТЬ

ВСЕ: Отправляемся гулять.

1-й: Жила-была улица стройная, красивая, одетая в асфальт.

2-й: Едва появился первый автобус, решили люди научить улицу разговаривать, дать ей точный и выразительный язык, язык знаков.

3-й: И вот улица заговорила.

1-й: На улице волнение, шум удивление
Это не сказка, а быль.
Теперь в нашем городе инспектор по улицам
Знаки распределил.

2-й: В красном треугольнике

Знаки осторожные,

Они предупреждают,

К вниманью призывают.

3-й: Запрещают знаки

Разное движение: обгоны, поворот –

И в красные кружочки

Обводит их народ.

4-й: А еще есть знаки – добрые друзья:

Укажут направления вашего движения,

Где поесть, заправиться, поспать,

И как в деревню к бабушке попасть.

5-й: Устал водитель за рулем,

С утра везет народ,

Об этом помни ты всегда,

Разумный пешеход!

6-й: Правил дорожных на свете немало.
7-й: Все бы их выучить нам не мешало,
6-й: Но основное из правил движенья
Знать как таблицу должны умноженья.
1-й: На мостовой — не играть, не кататься!

1-й: Интересно, что было бы на улицах нашего города, если бы водители вели машины без всяких правил, а пешеходы ходили, как им вздумается.

2-й: Было бы как раз то, что происходит сегодня у нас, в районе.
Газетчик 1: (все газетчики при чтении размахивают газетами и бегают) С начала 2006 года на территории нашего района произошло 47 дорожно-транспортных пришествий с участием детей, двое детей погибло и 45 получили ранения.
Газетчик 2: За истекший период 2006 года по вине водителей произошло 30 ДТП. Их причины:
— Превышение скоростного режима;
— Нарушение проезда пешеходных переходов;
— Игнорирование сигналов светофора и дорожных знаков.
Газетчик 3: По вине детей произошло 20 ДТП. Их причины:
— Переход проезжей части в не установленном месте перед близко идущим транспортом;
— Игра на проезжей части и рядом с ней;
— Неожиданный выход на проезжую часть из-за стоящего транспорта.

Выходят на сцену Шапокляк и мальчик-хулиган.

— Неужели вам, ребята,
Слушать это надобно.
Вы к моим советам, дети,
Будьте повнимательней.

— Подошли вы к светофору,
Оглянитеся вокруг…

— Не увидел никого, — поднимай скорее камень
И подбей зеленый глаз.

— Раз машины мчатся быстро,
Нечего стоять и ждать…

— Смело на шоссе ступайте.
Пусть попробуют удрать.

— За рулем, коль вы сидите,
На дорогу не смотрите,
Лучше комикс полистайте
И с соседом поболтайте.

Милиционер

— Что такое говорите,
Чему ребят вы обучите.
Ваши вредные советы —
Это ведь беды приметы.

Инсценирование:

— Из ворот на самокате
Глупый Мишка лихо катит.
Есть на лбу у Мишки шишки,
Самоката — нет у Мишки.

— По Москва — Челябинск трассе
На КАМАЗе мчался Вася.
Он лихой водитель был,
За рулем он пиво пил.

— Песню он любил » Пей пиво!»,
Пил его всегда ретиво.
Эх, «Авария!», привет!
Угодил КАМАЗ в кювет.

— Пробегала Дунечка
Где попало улочку,
А теперь ходить ей тяжко,
Еле тащится бедняжка.

3-й: — Мы привели Вам примеров немало,
Все их запомнить бы вам не мешало
Помнить, ребята, всегда вы должны —
Дорожные правила в жизни важны.

Песня на мотив А. Макаревича «Поворот»

Мы себе давали слово
Не сходить с пути прямого
Нам жить ведь суждено.
Даже если остановка
Подождем еще немножко
Ведь нам не все равно.
Вот новый поворот,
И мотор ревет,
Что он нам несет
Пропасть или взлет,
Все сбавляют ход,
И не разберешь
Пока не повернешь — 2 р.

Сценарий проведения слета «Юных инспекторов дорожного движения».

Сценарий разработан музыкальным руководителем

МБДОУ д/с № 13 «Звездочка».

Действующие лица:

Ведущий – воспитатель

Клёпа – воспитатель

Помеха – воспитатель

Участники слета – дети подготовительных к школе групп детских садов города, выпускники детского сада, посещающие детский сад в летний период.

Перед тем как собраться на площадке, дети, участники слета, посещают выставку детских рисунков «Дорожный знак», где с помощью жетонов голосуют за понравившийся знак.  После, участники слета собираются на спортивной площадке детского сада. Звучит веселая музыка. По сигналу фанфар выходит ведущий.

Ведущий: Привет участникам слета «Юных инспекторов дорожного движения»! Не в первый раз мы собираемся вместе. Я хочу предложить вам взяться за руки и поприветствовать друг друга словами: «Встали мы в широкий круг, я твой друг и ты мой друг!» Запомнили? А теперь все вместе!

Дети, взявшись за руки, повторяют слова. Звучит музыка, на площадку выезжает Клёпа. Он проезжает по кругу, иногда останавливается чтобы поздороваться с детьми. В это же время на площадке появляется Помеха, которая все время препятствует безопасному движению Клёпы. Она играет мячом на пути следования Клёпы, пытается перебежать перед машиной, скачет на скакалке.

Клепа:(останавливается) Тебе что, жить надоело? Что под колесами крутишься? Ты кто такая?

Помеха: Я?!! Ты спрашиваешь, кто я такая? Я самая известная на дороге. Меня должны все знать. Я – Помеха!

Ведущий: Подождите, не ссорьтесь.Давайте выясним, что здесь происходит. (Обращается к Клёпе). Тебя как зовут?

Клёпа: Клепа. Я тут машину купил, решил научиться ездить. Мне сказали, что я смогу многому научиться у ребят, которые состоят в ЮИД. Я же правильно приехал?

Ведущий:Совершенно верно. У нас здесь слёт Юных Инспекторов дорожного движения.

Помеха:Я, между прочим, тоже могу многому научить. Например: переходить дорогу на красный свет, играть в мяч на дороге, переезжать на велосипеде через дорогу. Поехали со мной.

Ведущий: Ребята, разве это правильно? Мы можем доверить Клёпу Помехе?

Ответ детей.

Клёпа: А что же мне делать?

Ведущий:Оставайся с нами, и мы расскажем тебе много интересного, а главное – правильного.

Помеха: Да что вы знаете интересного? Я вас мигом запутаю, Хотите проверить?

Ответ детей.

Ну, вот например: Какого цвета глаза у светофора?

Ответ детей: зелёный, красный, жёлтый.

А вот и нет. У светофора нет глаз. Ха-ха-ха. Сколько полосок у зебры?

Ответ детей: много. А вот и нет – две, черная и белая. (Если дети отвечают две – черная и белая, то Помеха дает ответ – много).

Что, запутались? А еще учить кого-то собрались.

Ведущий:Так не честно. Ты специально создаешь помехи.

Помеха: Так я и есть- Помеха. Я всегда рядом с теми, кто не соблюдает правила дорожного движения.

Клепа: А что же я нарушил?

Помеха: Ладно, подскажу. Ты проехал  на детскую площадку. А здесь действует вот такой знак. (Демонстрирует знак «Кирпич»). (Обращается к детям). Кто знает, что обозначает этот знак?

Ответ детей: Въезд запрещен.

Ведущий:Не расстраивайся, Клёпа. Оставайся с нами, и мы научим тебя правилам дорожного движения.

Помеха:(С издёвкой) Да, да. Оставайся. Я тоже буду рядом с тобой, и тоже тебя многому научу.

Ведущий:Сегодня нам предстоит пройти много испытаний, прежде чем мы примем в отряд ЮИД новых ребят. На нашем празднике присутствуют ЮИДовцы с разных садов нашего города. А также есть ребята, которым предстоит вступить в этот замечательный отряд. Но для этого, нужно показать свои знания правил дорожного движения, и выполнить командные задания.

Помеха: И где же вы возьмете эти команды?

Ведущий:Мы с ребятами поделимся на них. Я предлагаю взять всем, кто еще не вступил в отряд ЮИД, по одной цветной машинке. А те ребята, которые состоят в отряде ЮИД, будут нашими экспертами.

Клёпа: А можно я помогу вам?

Ведущий: Конечно. Держи машинки, раздавай их ребятам.

Дети выбирают машинку любого цвета. Машинка на веревочке, вешается на шею. Таким образом, формируются команды.

А еще у нас есть отличительные знаки для экспертов. Клепа, раздай их, пожалуйста, ЮИДовцам.

Экспертам выдается бейдж с символом ЮИД.

Ведущий:А теперь самое главное. На этих маршрутных листах, вы найдете площадки, на которых необходимо пройти испытания.

Раздает командам маршрутные листы с порядком прохождения испытаний того же цвета, что и цвет машин у команды.

Помеха: И не забывайте, что я всегда рядом.

Клепа формирует себе команду экспертов, которые будут подсчитывать жетоны после голосования.Ответственные за площадки выбирают себе экспертов, забирают команды для проведения первого испытания. Затем дети следуют по маршруту, указанному на листах, в сопровождении своих  воспитателей.

Названия площадок:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Каждая команда, по завершению заданий получает часть пазла от символа ЮИД. После сбора спацтранспорта, ведущий предлагает ребятам собрать элементы и назвать, что это.

Ведущий:Ну, вот и подошли к концу наши испытания. Я вижу у вас в руках части пазла, которые вы получили. Может, попробуем его собрать?

Дети собирают картинку в центре спортивной площадки.

Ведущий:Да это же эмблема ЮИД! Значит, наступило время принять в ряды Юных инспекторов дорожного движения новобранцев. Слово предоставляется Дёминой Ларисе Петровне,  __________________________________________________________________

Торжественное обещание ЮИД

Звучит музыка, дети эксперты снимают с себя значки ЮИД и передают их новобранцам.

Клепа: А я с экспертами подсчитал голоса за лучший рисунок дорожного знака и выявил победителей. Можно я оглашу их.

Ведущий: С удовольствием узнаем имена победителей.

Клепа объявляет победителей конкурса рисунка «Дорожный знак».

Помеха:Я думаю, настало самое время немного расслабиться.

Ведущий:Что ты опять придумала?

Помеха: Да не бойтесь. Я не создам вам помехи, если вы исполните Гимн Юных Инспекторов дорожного движения? Или вы его не знаете?

Ведущий:Ребята споем гимн?

Ответ детей: Да!!!

Дети и взрослые исполняют гимн ЮИД, После исполнения гимна все прощаются.

Ведущий:Наступает время расставаний, но мы обязательно встретимся с вами в следующем году. До новых встреч!

Поучительная сказка-сценка «про Ивана»
(ПДД)

Действующие лица:
Автор-голос за кадром
Иван-главный герой. Мальчик одет в рубаху-косоворотку, валенки, ватные штаны, кафтан, на голове шапка-ушанка.)
Мама –Девочка в русском сарафане, на голове шаль.
Светофор-ученик одет в картонный фартук-имитацию светофора.
Велосипедист-Одежда этого героя без особых требований.
Знак — ученик одет в картонный фартук-имитацию дорожного знака

«Движение запрещено»
Прохожий — Одежда этого героя без особых требований.
Реквизит:
Печь (за основу взята картонная коробка, склеенная в форме печи и обрисованная краской «Гуашь»), детский двухколёсный велосипед.АВТОР:
Жил-был молодец Иван.
Не «урод», не хулиган,
Только в городе родном
Слыл Ванюша «дураком».
На печи он всё лежит.
Только ест малец, да спит.
Матушка ему твердит:
Мама:
-«Сынку, уж спина болит!
Ты помог бы мне чуток?!»
ИВАН:
-Что я, вовсе «дурачок»
Бабам всяким помогать?
Я устал, хочу поспать!
Мама:
-Лучше в школу ты пойди-
Знания приобрети! Ибо в 21 век
Умный нужен человек.
Всё бока мнёшь на печи!»
ИВАН:
— Ой, «маман», не « топочи»!
Уморился слушать бред!
Лучше подавай обед!
Мама:
— Знаешь, дорогой сынок,
Хлеба нет, сходи в ларёк?!
ИВАН:
— Не охота! Я устал!
Там ещё я не бывал.
Ну да ладно, не кричи,
Так и быть — поеду
Привезу я на печи
Хлеба нам к обеду.
АВТОР:
Сунул деньги он в карман,
В путь отправился Иван.
Только выехал за двор —
На дороге светофор.
Цветами разными горит!
Тут Иван и говорит:
ИВАН:
-Вот те на! Вот это да-а-а!
Это что за «ерунда?»
СВЕТОФОР:
-Я  — дорожный светофор.
Здесь стою я с давних пор.
Тремя цветами я свечу.
Людей спасти от бед хочу.
Коль горит зелёный свет
Путь открыт, запрета нет,
Если красный свет горит-
Это значит, путь закрыт!
ИВАН:
— Для меня запретов нет!
На любой поеду свет!
Всё что ты сказал –обман!»
АВТОР:
Крикнул по пути Иван.
Но проскочив на красный свет,
Сбил Иван велосипед!
И на Ванину беду
Велосипедист в бреду,
Не задумавшись,  тот час,
Двинул Ване прямо в глаз.
Он расстроился чуть-чуть,
Глаз потёр, и снова в путь.
Чуть проехав впереди
Вновь, преграда на пути.
Видит Ваня некий знак.
Подъезжает:
ИВАН:— Так! так! так!
Ну, а это тут зачем?
Служит эта штука чем?
ЗНАК:
— Я, Иван,- дорожный знак.
А служу я людям так:
Если видишь ты меня,
Путь закрыт, вперёд нельзя!
ИВАН:
— Ты чего тут говоришь?!
Чтобы я не ехал?! Шиш!
Всё равно поеду я!
Слушать не хочу тебя!
АВТОР:
Только он проехал знак,
Там дороги нет- овраг.
ИВАН:
— Эй, шальная, тормози!
И назад меня вези!
АВТОР:
Печь остановила ход,
Зашаталась вся и вот
Ваня тут не удержался,
И с печи в овраг сорвался.
ИВАН:
— Ой, болят мои бока!
Ладно, потерплю пока!
АВТОР:
На печь Ваня взгромоздился,
И в ларёк поторопился.
Но проехал он чуть-чуть,
Снова прерывает путь.
Перед Ваней на пути
Перекрёсток впереди.
ИВАН:
— Человек, сюда пади!
Что такое впереди?
Почему одна дорога,
Здесь, расходится на много?
ПРОХОЖИЙ:
— Перекрёсток то дорог,
Всем же это ясно.
Правила знай «назубок»
И будет безопасно!
Если на твоём пути
Есть машина справа —
Нужно её пропустить
Она имеет право!
Если транспорт слева
Можешь ехать смело!
ИВАН:
— Это точно «ерунда»!
Не пущу я никогда,
Справа ль, слева ль буду я!
Вся дорога для меня!
АВТОР:
Только с места двинул печь,
Собирался он прилечь,
Как в аварию попал,
На асфальт с печи упал.
От печи осталась пыль.
И не сказка то, а быль.
Ведь немало на земле
Тех, кто побывал в беде
Оттого, что в нужный срок
Не усвоили урок.

Шуточная сценка
«ПДД в древности»Реквизит:
    Костюмы древних людей ( шкуры, мочало);
    Фуражка ГАИ, жезл;
    Светофор ( картонный фартук –светофор);
    Брошюра ПДД;
    Рули от велосипедов
Музыка:
    Звук ветра;
    Минус песни «Отпусти меня река» (Варвара);
    ЛамбадаПримечание:
Костюм племени ГАИ (ударение в этом слове на букву «А») –фуражка, жезл, юбка из мочала.
Автор:
Дело было в древности
В том далёком веке
Жили-поживали
Люди – «человеки».
Племена там были,
Мирно бытовали,
Только два друг с другом
Вечно воевали.
Первых звали ПЕШИ,
Те пешком ходили.
А вторые, ЕЗЖИ,
Транспорт свой водили.
Пешие мешали
Ездить езжим всюду.
На сцену выходит племя Пеших.
Езжие сбивали
Очень много люду.
Из-за кулис выбегают племя Езжих с рулями в руках. Происходит авария(под музыку, музыка микшируется, под медленную музыку племена расползаются за кулисы).Так они и жили,
Кто здесь прав не знали.
Уступать дорогу
Друг другу не желали.
На совет собрались
Племена однажды.Племена выходят из-за кулис, под музыку, образуя круг. Ходят по кругу , изображают спор.
Спорили весь день они,
О проблемах важных.
И «глаголить» речи
Езжие устали:
Езжие: Хочется нам ездить
Чтоб вы не мешали!
Пешие: Чем вы нас главнее?
Или может круче?
Вы нам надоели
Убирайтесь лучше.
Автор: Спорили, решали,
Кулаками били.
Один из Пеших выходит с кулаками на соперников.
Очень все устали.
Племена успокаиваются.
И, наконец, решили.
Пешие: Позовём совет мы высший
Пусть они рассудят
Кто главней из нас, кто лишний.
Так оно и будет!Танец племён. (Танцуя племена вызывают высший совет). Музыка микшируется. Из-за кулис, под «ламбаду», появляется представитель ГАИ и светофор.ГАИ: Что вы нас позвали?
Что узнать хотите?
Езжие: Мы решать устали-
Нас вы рассудите.
Пешие: О, великий ГА′И,
Голову склоняем
Пред твоим величьем.
Рассуди нас лично!
Мы ответ не знаем,
Кто на дороге лишний?
Езжие: Пешие мешают ездить по дорогам,
Мы вам предлагаем оторвать им ноги.
Пешие: Езжие сбивают беспощадно пеших,
Мы вам предлагаем их немножко вешать.
ГАИ: Эх, народ вы дикий,
Это не решенье!
Просто изучите
Правила движенья.
Вручает им книгу ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ.

Чтобы не мешали
Больше вы друг другу
Дарю вам безвозмездно
Магического друга. (Светофор)
Общий танец под музыку «Ламбада».
Чтоб не оказаться
На улице в беде
Нужно знать отлично
Правила ДД!.

Сценарий смотра.

Песня

ЮИД! ЮИД!

Да здравствует ЮИД! – 2 раза

Представляете такое положение

Все забыли сразу правила движения;

Тут бы начались дорожные аварии,

Неприятные случались бы истории.

А мы о правилах расскажем

Потому что, потому

Жить без правил невозможно

Знать их нужно каждому

Безопасность на дорогах

И зелёный свет горит

Только так, а не иначе

Только так, а не иначе

Да здравствует ЮИД!

ЮИД! ЮИД!

Да здравствует ЮИД! – 2 раза

«Здравствуйте!» — приветствует зрителей

Отряд Фонарей!

Наш девиз:

Нарушать закон дороги

Не позволим ни кому

Потому что не до шуток,

Когда жизни на кону!

Речёвка:

Фонарь зелёным наш горит

И значит путь для нас открыт!

Мы приехали с поклоном

Из Советского района.

О проделанной работе,

Предоставить свой отчёт.

Оцените дяди-тёти

И поставьте нам зачёт!

Больше дела – меньше слов,

Отряд ЮИД Советской СОШ

К выступлению готов!

А чем вы вообще занимаетесь?

Наша миссия почётна,

Цель её мы знаем точно –

Безопасность на дорогах,

Знание правил пешеходов

Обеспечит для детей

Отряд Зелёных Фонарей!

Мы без дела не сидим –

ПДД пропагандируем!

Как?

Нынче в школу в первый класс

Деток приняли у нас.

По дорогам им ходить ведь придётся.

Нужно как-то им помочь в этом деле – срочно!

Наш отряд готов и тут – правила им разъяснили

И без всяких промедлений в пешеходы посвятили!

А что ещё?

Пропаганды нашей мы ширим круг,

Безопасность ребят для нас радостный труд!

Не лезем за делом в карман никогда,

Советом поможем родителям каждого малыша!

Что же в работе нашей основа?

Скажем об акциях мы своё слово!

Акция «Внимание, пешеход!»

Удачно прошла без всяких хлопот!

Классный час «День безопасности»

В школе нашей не остался в тени!

Акция «Зебра» тоже была

Помнится нам прошла на «Ура!»

Прокатились лихо все

В «Безопасном колесе»

Акция «Дорога требует дисциплины»

У нас проходила без всякой рутины!

Самую важную на всём белом свете

Провели как-то акцию «Внимание, дети»

Акция пришла?

Узнать что и где?

Бегом посмотри

На стенд ПДД!

Хочешь спокойным быть в пути

К уголку БДД всегда подходи!

Акции всякие, инструктажи,

Встречи различные и классные часы.

Конкурсы, слёты ещё велокросс.

Викторин провели, ну, прям целый воз!

Газеты, листовки… работа кипит,

Всё это вклад наш в движение ЮИД!

А кто у нас главный?

Отряд Фонарей – генератор идей!

Чтоб мысль в дело воплотить мы могли

На помощь придут руководители!

Участие их в нашей жизни огромно!

Они направляют нас – это бесспорно,

В свершениях наших к открытиям новым

Под их руководством мы сильней с каждым годом!

Заместитель директора по ВВР

Председатель комиссии «За безопасность движения» людей

Всегда справедлива, корректна, умна

Зовут её …….

Руководство отрядом – это его.

Он может всё сделать очень легко.

Поможет немедля лишь только поклич

Имя его – Максим Сергеевич.

А кто ещё?

В работе своей мы не одни,

На помощь всегда готовы прийти

Те, кто на раз разъяснит ПДД –

Это, конечно, ГИБДД!

Отрядом на помощь тот час придём,

На дорогах порядок это – закон!

Пешеход и водитель пусть помнят всегда –

В работе своей мы честны до конца!

Бессмертие этих заветов ЮИД

Наш танец сейчас для вас подтвердит!

Настоящие герои уже среди нас,

Ведь будущее наше мы строим сейчас!

Песня на мотив Megaherz — Rock Me Amadeus

Мы собрались сегодня в зале

Рассказать о том, какими славны мы делами

В городе своём.

Какие акции проводим,

Как работаем над тем

На дорогах безопасно

Чтобы стало сразу всем

А недавно мы решили провести игру,

Чтобы детям на дорогах не попасть в беду,

Чтобы чётко они знали правила свои

Мы игру назвали «Безопасности в пути»

Безопасность, безопасность, без-опасность

Безопасность, безопасность, без-опасность

Безопасность, безопасность…

На дорогах безопасность.

07.12.2018

Проведение новогоднего слета для Юных инспекторов дорожного движения

В сценарии описан третий районный новогодний слет ЮИД Петродворцового района.

Оценить

1063

Сценарий
представления агитбригады отряда ЮИД МБОУ СОШ №3 ст.Старощербиновской
Щербиновского района

Вас приветствует команда ЮИД
СОШ №3 им.Екатерины Ивановны Гришко станицы Старощербиновской Щербиновского 
района  «Жезл»

Речёвка:        Служба
ЮИД  и важна и нужна!

                      Делает
жизнь интересной она!

                       В
нашей команде четверо ребят

                       Двое 
мальчишек и двое девчат.

                       Мы
дружим со спортом и физкультурой,

                       Следим
за здоровьем своими и фигурой,

                      
Дорожные правила знаем на пять,

                      
Умеем на практики их применять.

Наш девиз: «Будь смелым, и  сильным, правила знай,

                       
Младшим и старшим всегда помогай.

                      
Не забывай! Чтобы дорога доброй была, нужно делать только добрые дела!»

Век наш темпы набирает,

И недаром говорят,

Что от края и до края

Все спешат, спешат, спешат.

Эй, пешеход! Смелей вперед,

Вперед к дорожным знаниям.

Юидовцев отряд ведет

К великим начинаньям.

Что такое наш ЮИД?

 И о чем он говорит?

Надо срочно разъяснить!

                       Надо срочно рассказать!

                       И конечно показать!

О нашей работе расскажем мы вам!

Внимание! Смирно! Отряд, по местам! (Перестроение).

Мы живем по законам отряда,

Вот закон вам I ребята:

Чтоб не было дорожных нарушений,

Учи правила движенья.

Мы в школе многое узнали

Нам старшеклассники свой пост передавали

Теперь мы учим дошколят

И всех нас знают первоклассники.

Чтобы на
проезжей части

Было меньше
детских бед,

В самом
важном, первом классе,

Провели мы
ряд бесед.

Знают наши все ребята,

Как до школы им дойти

По дороге, где машины

Не пойдут уже они.

На трудах мы не сидим,

Дружно знаки мастерим.

Правда, круг чуть-чуть кривой

Пешеход чуть-чуть хромой,

Но ребятам все понятно,

Все доступно и наглядно.

Ребята, дорога — не шутка, а жизнь. Ты выучи знаки и
правил держись!

Чтоб не приключилась такая беда,

Дорожную Азбуку помни всегда!

Чтобы было все понятно

И доступно и наглядно

Мы компьютеры включаем

И проектор применяем

Ходим в гости в 5 детский сад

Учим там мы дошколят

Чтобы правила движенья знали малыши  на 5

Поётся песня на мотив песни «Вместе весело шагать по просторам…»

Вместе весело шагать,

                           по просторам (3
раза),

И ЮИДу подпевать

               дружно хором (3 раза).

Красный свет вас остановит обязательно,

Жёлтый всем напомнит будьте же
внимательны,

А зелёный путь откроет без сомнения

Изучайте дружно  правила движения.

Вместе весело шагать,

                           по просторам (3
раза),

И ЮИДу подпевать

                           дружно хором (3
раза).

Вообщем, обучаем ПДД всех подряд

Потому, что любит жизнь наш ЮИД отряд

Больше всех на свете.

Закон II – закон внимания

Пренебрегают часто дети своею безопасностью,

Отчего, друзья, их беды, проясним для ясности.

Во-первых, ЭЛЕМЕНТАРНОЕ НЕСОБЛЮДЕНИЕ ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО
ДВИЖЕНИЯ.

Во-вторых, БЕЗОТВЕТСТВЕННОСТЬ  И НЕСОЗНАТЕЛЬНОСТЬ.

В-третьих, БЕЗРАССУДНАЯ НЕВНИМАТЕЛЬНОСТЬ

В -четвёртых, ВЗРОСЛЫЕ ПРИМЕР ДЛЯ НАС ДЕТЕЙ

Пешеход ты иль водитель,

Бизнесмен, руководитель,

Взрослый, ты всегда — родитель.

Ты для детей всегда пример

Музыка
«Все бегут». Выбегают все и делают хаотичные движения. Мама тащит сынка

Мама. Торопись, сынок,
давай

             Да скорей , не отставай

             На работу опоздать

            Мне сынок никак нельзя опять

Сынок. Мама, здесь нельзя
идти

               Переход
надо найти

Мама. Больно умный ты у
нас

            Торопился б лучше в класс

            А у тебя одни мечты

            Кто учил — то тебя

Сынок. Ты!!!

Мамы, папы, дяди,
тёти

Сколько б не учили нас

Вы пример своим детям подаёте

Они вовсю глядят на вас

Поэтому, скажите себе: СТОП! Когда вы переходите с детьми
дорогу в неположенном месте!.

1. — СТОП! Когда рассказываете , о том, как вы
лихачили в детстве на велосипеде!

2. —  СТОП! Когда пренебрегаете правилами дорожного
движения !

Все: — СТОП! СТОП! СТОП!

В-пятых, ЧРЕЗМЕРНОЕ ПОТЫКАНИЕ ДЕТЯМ

Отходят
на задний план, остальные вперед.

(поет на мотив «Ах ты, бедная моя трубадурочка»)

Папа. Ах ты, доченька
моя симпатичная

            Вот игрушки для тебя заграничные

             Выбирай любую, все оплачу

Дочка. Только скутер я
хочу

Папа. Состоянье у неё
истерическое

           Да желанье -то уж больно фантастическое

           А быть может показать её врачу

(дочка
Громко плачет)

           Все молчу , молчу, молчу

           Все что хочешь я куплю

(Поют
на мотив «Большой секрет»)

Под дочкино визжание

Под сыночкино рычание

Под детские капризы

Откроем вам секрет

Умейте своим детям

Любимым, милым детям

Капризным, вредным детям

Ответить твердо: «Нет!»

ЮИДовец:  Дорогие
родители! Пора уже знать

                      Нельзя нам детям во всем всегда
потакать

                      Помните, ребята, чтоб избежать в
будущем бед

                      Скутер можно водить лишь в 14
лет

Закон III. Закон актуальности.

Мы вместе славная семья

 Друг на друга так похожи

 Без ЮИДа нам никак нельзя

 Жить без ЮИДа невозможно!

Поскольку мир, в котором мы живем,

 Огорчает нас порой.

 Сделать безопасной нашу жизнь

 Очень нужно нам с тобой.

Не лишним будет нам напомнить

Какой дается всем ценой

Незнанье правил пешеходов,

Ценою жизни молодой!

Дорога шалость не прощает!

Нельзя «на раз» затормозить!

Мы, как инспекторы вещаем:

Давайте будем жизнь ценить!

Наша служба не опасна, не трудна

Но поверьте всем она нужна

Чтоб движенье безопасным для детей

Было в нашем крае.

Все: Кто, если не мы,

                                           сила
поколения.

Все: Кто, если не мы,

                                          за правила
движения,

Все: Кто, если не мы,

                                          отряд
десятилетия,

Все: Кто, если не мы,

                                           на годы, на
столетия.

Все: Кто, если не мы, единая команда,

Все: Кто, если не мы, Артем:

                                         законов
пропаганда,

Все: Кто, если не мы,

                                        все правила
осилит,

Все: Кто, если не мы, ЮИДовцы России!

Вот и всё сказали о себе мы

И пора домой нам возвращаться

Но хотим сказать Вам лишь одно

Правила движенья соблюдайте!

КГУ «Школа-лицей №4 акимата города Рудного»

Сценарий выступления

агитбригады отряда ЮИД «ДТП»

в городском слете отрядов юных инспекторов движения

«За безопасность дорожного движения»

Творческая группа: Халявка Марина Сергеевна

Селюнина Екатерина Валерьевна

Климентьева Марина Анатольевна

Контактный телефон 9-43-81

2014 год

«За безопасность дорожного движения»

Методическая часть.

Цели:

профилактика детского дорожно-транспортного травматизма;

воспитание законопослушных участников дорожного движения;

Задачи:

закрепление знаний Правил дорожного движения и умений, необходимых детям, для обеспечения собственной безопасности на дорогах;

создание условий для формирования у детей активной жизненной позиции и высокого уровня самосознания;

привлечение детей к деятельности отрядов ЮИД;

профилактика правонарушений с участием детей;

привлечение внимания общественности к вопросам охраны здоровья и жизни детей.

Мотивация:

пропаганда здорового образа жизни, популяризация деятельности отрядов юных инспекторов дорожного движения.

Техническая часть.

1. Действующие лица

Бердникова Анна, Воробьева Элина, Остапчук Екатерина, Вернопавлов Артем, Грудецкий Александр, Жарылкасынов Руслан, Когай Кирилл, Ткач Андрей, Чильдинова Екатерина, Коростелева Наталья.

Реквизит и спортивный инвентарь.

1. Дорожные знаки

2. Жезл

3. Головной убор сотрудника ГИБДД

Используемые фонограммы.

1. «Ну, что сказать»

2. Мерлин Монро I wanna be loved by you

3. «Девушки бывают разными»

4. «33 коровы»

План программы.

1. Танец и приветствие

2. Новости

3. Сценка «Блондинка за рулем»

4. Песня про знаки

5. Завершающие слова

6. Песня

Литературная часть

Агитбригада по ПДД

Сценарий

Артем: Ну что, капитан, пора?

Руслан: Не время еще!

Свисток гаишника

Артем: Ну а теперь – пора!

Выход команды (танец с музыкой)

Аня: Команда ЮИД «ДТП» школы-лицей №4 приветствует всех собравшихся в этом гостеприимном зале знатоков правил дорожного движения.

Катя О.: Свою программу показать вам рада

На конкурсе ЮИД агитбригада

Руслан: Мы команда «ДТП» и всем нам ясно,

Что главное в дороге – безопасность.

Андрей: Наверняка смутила вас названье,

Поэтому озвучим толкованье.

Артем: Дорожно – творческий патруль команда наша –

Надежда, безопасность и опора ваша!

Эля: Сегодня!

Кирилл: Здесь!

Саша: В этом зале!

Катя Ч.: Мы постараемся доказать…

Наташа: Все доступно рассказать…

Руслан: Театрально показать…

Катя О.: А главное — убедить и призвать!..

Аня: Не забывайте…

Артем: Соблюдайте…

Андрей: Уважайте…

Вместе: Правила дорожного движения!

Катя Ч.: Мы пропагандируем правила дорожного движения!

Эля: А какие мы!

Кирилл: Брюнеты!

Наташа: И блондины!

Аня: Шатены!

Андрей: И сложноцветные!

Саша: Вихрастые!

Артем: И причесанные!

Катя Ч.: Послушные!

Кирилл: И мягко говоря – не очень

Саша: Отличники!

Кирилл: И мягко говоря – не очень!

Руслан: Но зато единственные и неповторимые!

Вместе: Да!

Песня на мотив «Ну, что сказать».

Ежедневно меняется мода

Пешеход, как всегда, тороплив,

Но из моды никак не выходит

Наш любимец – автомобиль.

В ожиданье чудес невозможных

Мы спешили на праздник сюда.

ПДД день и ночь изучали

И сроднились с ЮИД навсегда.

Катя Ч.: Внимание! На главной сцене города Рудного Дорожные новости!

В городе Рудном – улица 50 лет Октября, состоялось торжественное открытие чугунного люка, который успели посетить… АНАСТАСИЯ…

Наташа: да-да…Ирина…успели посетить — два «Жигули» белого цвета передним левым колесом… : желтый «Запорожец» посетил люк полностью…и лишь «ВМВ х5» зеленого цвета, совершив крутой вираж и остался в стороне от этого праздника!…Ирина

Катя Ч.: А мы продолжаем Дорожные новости… В целях снижения аварийности на дорогах, ГИБДД объявил о новой рекламной акции: при покупке прав книжка с правилами дорожного движения – в подарок.

…..а у нас важная новость…….Анастасия

Наташа: Да…Ирина. (свист тормозов, разбитое стекло) Только что, буквально на моих глазах на пересечении улицы Горняков и Парковая произошла Авария….послушаем очевидцев:

Сценка «Блондинка за рулем»

Разговаривают инспектор ГАИ и блондинка.

Кирилл: – Как же это произошло?

Катя Ч.: – Ну, еду я никого не трогаю, вдруг вижу – елка, я на право – там тоже елка, налево – опять елка, ну я и перевернулась.

Кирилл:– Да вы чего, девушка, тут деревьев в радиусе 10 км нет!

Катя Ч.: – А я. видела!

Кирилл:– Да, это у вас освежитель воздуха болтается!

Музыка (отбивка)

Аня: Пешеход не зная правил совершает пеший путь,

И водитель автосредством управляет как – нибудь.

В этом страшном деле точку

Нам пора поставить!

Правила движенья знать

Нужно всех заставить!

Катя Ч.: Наша цель – чтоб безопасной

На дорогах жизнь была.

Знала правила прекрасно

Вся огромная страна!

Эля: Только вот несчастье!

Вот беда!

Непонятно, кто куда!

Знаки словно испарились!

Как сквозь землю провалились!

 (под песню выход знаков Мерлин Монро)

Аня: Хелоу. Привет вам всем

Я – дорога главная! Знак «Главная дорога».

Эля: Ты главная, да я главней

Я перевожу лю.. лю…людей! Знак «Пешеходный переход».

Катя Ч.: За детей в ответе я!

Нет главней меня, друзья! Знак «Осторожно: дети!».

Катя О.: Детям на шоссе не место!

И без вас тесно! Знак «Въезд запрещен».

Наташа: Отойди-ка скорей, дружок!

Погляди ты на мой кружок:

Запрещаю я движенье всем всем

Всем-всем, всем-всем, всем-всем без исключенья! Знак «Движение запрещено».

 (Выходит гаишник, становится посредине)

 Кирилл: А ну-ка все подошли! Быстрей!

Стали в рядок скорей!

Вы все важны друзья

Знаков семья!

(поют песню, уходят за кулисы)

Песня на мотив «Девушки бывают разными»

Знаки бывают разные:

Синие и красные,

Но всем, почему то хочется

Со знаками не морочиться.

Знаки бывают разные;

Добрые, строгие, важные

И всем одинаково следует

Знания знаков преследовать.

Катя О.: Наша жизнь, как радуга – она прекрасна,

Но, и есть опасность.

Уберечь себя умей

И забывать о безопасности не смей!

Руслан: Разве КРУТО невинным людям на дорогах погибать?
Андрей: Разве СТИЛЬНО дорогу перед машиной перебегать?
Артем: Разве КЛЕВО с травмами в больнице лежать?
Саша: Разве ВЗРОСЛО на скутерах без прав и шлемов гонять?
Все: Нет! Нет! Нет!
Наташа: Ребята! Скажите себе: Стоп! Когда вы решили идти на красный сигнал светофора
Катя Ч.: Скажите себе: Стоп! Когда перебегаете улицу перед близко идущим транспортом!
Эля: Скажите себе: Стоп! Когда превращаете проезжую часть в игровое поле!
Все. СТОП! СТОП! СТОП! Соблюдайте правила дорожного движения!

Финальная песня на мотив песни «33 коровы».

В нашем городе родном очень много есть дорог

И, конечно, важно, чтобы перейти их каждый мог

И поэтому придумал кто-то правила, друзья,

Эти правила движенья, и хожденья, и вожденья

Забывать никак нельзя

Припев:

Правила движенья, правила движенья

Все без исключенья в мире знать должны

Правила движенья с самого рожденья

Каждому полезны и нужны.

Список литературы.

1. В.Э. Рублях, Л.Н. Овчаренко – «Изучение правил дорожного движения в школе».

2. Т.Ф. Саулина – «Три сигнала светофора».

3. О.И. Пташкина – «Учителю о дорожной азбуке».

4. Ю.Б. Орлов – «Правила дорожного движения».

5. Интернет

Сценарий выступления на слете ЮИД

декабрь 2015

Команда ЮИД Сельцовской школы Волосовского района

Приветствуем всех Вас

На этом фестивале.

С командами ЮИД

Мы очень встречи ждали.

Мы вам расскажем в этот раз

Про дружный наш отряд.

И вам покажем без прекрас

Про все дела подряд.

Давайте все месте

Покажем на месте.

Как по зебре идет

Грамотный пешеход!

Примерный пешеход!

Вот на сегодня наша первая задача.

Мы должны с полной самоотдачей

Научить тому, что знаем сами.

Это новые формы работы.

Творчества новые повороты.

Акции, флешмобы, дорожные интсруктажи

Детские видеорепортажи.

Потому что -главная цель ЮИДа —

Безопасность каждого детского индивида!

Школы светофора начинаем урок?

Пусть для юных пешеходов станет он надолго впрок.

Ты посмотри, бегут мальчишки

Похоже это первый класс.

В руках у них ЮИДа книжки

У них вопросы в этот раз.

Как перейти дорогу новую?

А мы не знаем как нам быть.

Мы для машин опасная преграда.

Как правильно нам поступить?

Вы посмотреть должны налево,

Потом направо заглянуть.

Машины нет, иди по зебре смело

И безопасным будет путь.

Жизнь у нас всего одна,

Надо это помнить.

Переходим там, где знак —

Попрошу запомнить.

На дороге не играют

Это даже дети знают.

Но к сожалению бывает

Они об этом забывают.

Мне купили новый мяч, стало веселее,

Приглашаю поиграть — побежим скорее.

А куда пойдем играть?

Там, где можно погонять,

Место ровное совсем

И асфальт там новый.

На проезжей части, дети,

Не играйте в игры эти.

Бегать можно без оглядки.

Во дворе и на площадке.

Дружным классом из школы

Мы шагаем колонной

Красный флаг мы несем впереди.

Мы заметны всем людям

В безопасности будем.

Так как фликер у нас на груди.

И проспекты, и бульвары —

всюду улицы шумны.

Проходи по тратуару

только с правой стороны.

Наш урок прошел не зря.

Вывод сделаем друзья.

Тот примерный пешеход

Кто по правилам идет.

Заявляем твердо мы

Скажем без сомнения.

Очень в жизни нам нужны

Правила движения.

Наша дружная команда

Перспективные-ребята.

Ежедневная работа, и о малышах забота

Собственное образование, тренировки, состязания

Девиз на все нам даст ответ

Перспектива — начало побед!