«Чудеса в решете» или Новый год с Шапокляк.
сценарий новогоднего праздника для детей старшего возраста.
Звучат фанфары, возвещая о начале праздника, выходит ведущая.
Вед. С Новым годом поздравляем и больших и малышей.
Счастья всем, добра желаем и морозных ясных дней!
Пусть звучит сегодня в зале ваш веселый, звонкий смех.
С Новым годом поздравляем, с новым счастьем всех, всех, всех!!!
- 1. Вход «Ледяные ладошки»
Дети. Как красиво в нашем зале, мы друзей своих созвали.
Веселится весь народ! Мы встречаем… /Все: Новый год!
С Новым годом! С новым годом! С новой радостью для всех,
Пусть звенят под этой елкой песни, музыка и смех.
Здравствуй, елочка лесная, серебристая, густая!
Ты под солнышком росла и на праздник к нам пришла!
Нарядилась ты на диво так нарядно, так красиво!
Вся в игрушках, фонарях, позолоте и огнях!
Дружно за руки возьмемся, вокруг елочки пойдем,
Милой гостье улыбнемся, песню радостно споем.
- 2. Хоровод «Скажем, елочка, гори» / на стульчики.
Вед. Наступает Новый год, время радостных забот!
Время добрых новостей, время сказочных гостей!
(раздается телефонный звонок)
Вед. Слышите, кажется, нам уже звонят наши добрые гости! Алло! Я вас слушаю! (поднимает трубку, там слышится шипение). А может это Снегурочка нам звонит? Алло! Снегурочка, это ты? Мы тебя почему-то не слышим…. Приезжай скорее, мы тебя ждем!
Раздается голос в записи.
Голос: Пойдет, побежит, держи карман шире! Звонки, перезвонки, объявления, заявления! Снегурочка – девчурочка! Чебурашка- промокашкка!
Ура, конура, на брюках дыра!
Вед. Алло! Это кто безобразничает? Меня передразнивает? Снегурочку к нам не пускает и голос свой меняет!
Под музыку появляется старуха Шапокляк в костюме Снегурочки.
Шапокляк. Здрасти! А вот и я! Морозная девчурочка, по имени Снегурочка! Что… не ждали? А я пришла!
Могу плясать, резвиться и петь как соловей! (каркает)
Могу и прослезиться, из глаз пустить ручей! (плачет)
Вед. Стой проказница, замри!
Зачем пришла к нам, говори!
Шапокляк. Не ждет меня работа, на пенсии сижу,
Прославиться охота, а как – я не пойму!
Вед. Ребята, это же не Снегурочка! А кто же это, как вы думаете?
Дети. Старуха Шапокляк!
Шапокляк. Ишь, расшумелись! Ишь, раскричались! Кто я буду?
Я – зловредная старушка, буду вам сейчас мешать,
И не дам я вас сегодня это праздник продолжать!
Вед. А зачем же нам мешать? Разве ты не можешь делать только хорошие дела?
Шапокляк. Вы сами, между прочим, виноваты! Не пригласили меня на свой праздник! Вот поэтому, я веселье отменяю, всех отсюда прогоняю!
Лариска, ко мне! (бегает по залу и пугает детей крысой).
Какие настырные дети, не уходят! Что же делать? Лариска, думай…..
Вед. Ты, бабуля не шуми, лучше сядь и отдохни!
В нашем садике народ очень весело живет,
Любит петь и плясать, в игры разные играть!
Шапокляк. Да ничего они не умеют, маленькие еще!
Вед. Умеют, умеют. Правда, ребята?
Шапокляк. Тогда, в круг широкий все вставайте, танец дружно начинайте!
- 3. Танец-игра «Давай, танцуй, народ!»
Шапокляк. Подсунули мне каких-то слишком танцевальных детей! Все равно, не уйду с праздника! Буду вам вредить, игрушки на елке буду из рогатки бить!
Вед. Что ты такое говоришь! Ты полюбуйся на нашу елочку, какая она красивая! Сколько на ней игрушек, шариков, хлопушек! А еще ребята знают стихотворение про новогоднюю зеленую красавицу. Вот послушай!
Дети.
Ах, какая в Новый год елочка в саду нас ждет!
Стройная, пушистая, самая душистая!
С шишками смолистыми нежно-золотистыми,
С лапами-метелками — ежиками колкими.
Елочку чудесную украшали сами
Разными игрушками, яркими шарами.
Мишурой блестящей, дождиком летящим!
Зелена красавица к потолку кудрявится.
И гирлянды огней ярко светятся на ней!
Праздника избранница детям очень нравится!
Шапокляк. Кстати, кстати!!! (потирает руки) Не плохо быть елочкой! Игрушками украшают, стихи про елку сочиняют, песенки ей распевают. А она стоит себе и ничего не делает. Так, придумала, не хочу быть Снегурочкой, а хочу быть новогодней елкой!
Под музыку Шапокляк берет елочный колпак, надевает его, украшает себя мишурой, рогаткой, крысой и т.д.
Шапокляк. Ну вот – я елка, прикидон! Прошу прощеньица, пардон!
То есть разноряженная, то есть разукрашенная!
Ну, я готова, несите мне подарки, я жду! (выбражает)
Вед. Нет, Шапокляк, ты не елочка! Что за украшения ты на себя повесила? Разве это красиво? Вот посмотри на наших деток, они тебя научат, как наряжать елочку. Да и ты не зевай и за нами повторяй!
- 4. Игра «Мы повесим шарики»»
Шапокляк. Надоело!!! В Снегурки меня не взяли, не совсем хороша!
В елочки тоже – не те украшения повесила! Ну, подождите! Я за это в вашу елочку буду стрелять из рогатки. Собью все лампочки цветные, и веселитесь дальше в темноте! Так! Только сейчас помощников себе найду!
(подходит к детям и предлагает им пострелять вместе с ней)
Ну, кто пойдет со мной? Так, ты не годишься… ты какой-то хиленький. А ты, моя дорогая, очень заметная! А стрелять-то мы будем из укрытия! В таком платье разве можно идти на дело?
(смотрит в сторону родителей, обращается к папе)
А вот ты мальчик, мне очень даже подходишь! Держи рогатку! Ну, смелей, пошли в елку стрелять! (стреляет – звук бьющегося стекла — елка гаснет)
Вот так!!! Ха-ха!!!
Вед. Да, Шапокляк, видно настала пора тебе с нашего праздника уходить!
Шапокляк. Да, щас! Взяла и ушла! Не дождетесь!
Вед. Тогда, Шапокляк, мы позовем на помощь Деда Мороза и Снегурочку!
Ребята, давайте громко крикнем: Дед Мороз! Снегурочка! /Дети зовут
Шапокляк. Ага, кричите громче! Ваш Дед Мороз в лесу глухом потерялся и бродит, дороги найти не может! А в лесу темень не просветная! Фонари не горят, лампочки я все побила! Так что, не ждите Деда Мороза, не придет он!
Вед. Ничего, ничего! Мы еще раз его позовем! /зовут
Под музыку входит Дед Мороз со Снегурочкой.
Шапокляк начинает суетиться, бегать, пытается спрятаться то у детей, то у родителей, затем прячется под елкой.
Дед Мороз. Слышу, слышу вас детишки! И девчонки и мальчишки!
Всем привет! Вот и я! Долго шел я к вам друзья!
С новым годом поздравляю, счастья, радости желаю.
Снегурочка. Здравствуйте, мои друзья! Снегу Вам подброшу я,
Чтоб в снежки играли, с горки весело съезжали! (бросает конфетти)
Дед Мороз. Посмотри, Снегурочка, какая красивая елочка!
Снегурочка. Елка чудо, загляденье! Хороша на удивление!
Только, чтобы елка ваша стала ярче, стала краше,
Ей чего-то не хватает, кто из вас ребята знает?! (дети отвечают)
Дед Мороз. Огоньки на елке в праздник зажигаются всегда!
Для веселого Мороза – это дело ерунда!
Скажем громко 1,2,3- наша елочка гори! (огоньки не загораются)
Что случилось, не пойму? Огни не загорелись почему?
Все кричали ребятишки? И девчонки? И мальчишки?
Кто ж тогда здесь побывал??? Елку кто заколдовал?
Дед Мороз и Снегурочка оглядываются и видят под елкой Шапокляк, она ползет, прикрываясь еловыми ветками.
Дед Мороз. Стой, ты кто такая? (дети отвечают)
Шапокляк. Я вас не видела, вы меня не видели!
Я елочка пушистая, зеленая душистая! (пытается уйти)
Дед Мороз. Так! Кого я вижу? Да ты не бойся, не обижу!
Ребятишкам ты мешала? Елку ты заколдовала?
Шапокляк. Я пропала, я пропала! Ничего я не украла!
Не смогла добиться толку, и теперь прошусь на елку!
Прости меня Дед Мороз! Я больше так не буду!
Дед Мороз. Ну, что ребята? Простим Шапокляк?
(если дети кричат: «Нет», то Шапокляк падает на колени и торжественно клянется больше не пакостить).
Шапокляк. Спасибо, вам, друзья! Все исправлю я сейчас! (бегает вокруг елки, поправляет игрушки).
Дед Мороз. Ну, что попробуем еще раз огоньки зажечь на елочке?
Снегурочка. А вы ребята, помогайте! За Дедом Морозом слова повторяйте!
Дед Мороз. Ну-ка елка, встрепенись! /Дети. Встрепенись!
Ну-ка елка, улыбнись! /Дети. Улыбнись!
Ну-ка елка, 1, 2, 3! /Дети. 1,2,3!
Наша елочка, гори! /Дети. наша елочка Гори!
Огоньки на елочке загораются. Шапокляк незаметно уходит, забирая мешок Деда Мороза.
Дед Мороз. Елка вспыхнула огнями, засверкала красота!
В Новый год всегда бывают вот такие чудеса!
Снегурочка. А теперь споём все вместе, Ёлочку уважим песней.
- 5. Хоровод «Дед Мороз»(мы тебя так долго ждали)
Дед Мороз. Я, ребята, старый дед, мне, ребята, много лет.
Но как на елку прихожу, сразу игры завожу.
Снегурочка. Есть веселая игра под названьем `Кутерьма`.
Дед Мороз, ты не зевай! Примерзнут дети — проверяй!
- 6. Игра «Кутерьма» Чугайкина
Дед Мороз. Вот как славно поиграли!
Только жарко стало в зале, я боюсь, сейчас растаю!
Снегурочка. Дедушка, сядь, посиди, да немного отдохни.
А вы, ребята, помогите, на Деда Мороза помашите! (Дети машут)
Дед Мороз. Вот спасибо, детвора, освежили вы меня.
Снегурочка. А кто про зимушку споет для Мороза в Новый год?
- 7. Песня «Снежная песенка» Евтодьева
Дед Мороз. Песню спели вы на диво, очень дружно и красиво.
Мне осталось лишь узнать: стихи умеете читать? (дети – да)
Стихи (диалог с Дедом Морозом) Шигина Г.Ф.
Ребенок 1.
Новый год! Новый год! Чудный праздник к нам идет.
Он приходит с елкой, с ледяною горкой,
С бабой снежной у ворот. Вот какой он Новый год!
Дед Мороз. Это все придумал я, чтоб потешить вас, друзья.
Ребенок 2.
Говорят, что Дед Мороз бородат и краснонос.
Говорят, он сердится, только мне не верится.
Я ведь так его люблю. Крепко-крепко обниму.
Только вот боюсь, друзья. Вдруг растает от тепла.
Дед Мороз. Что вы, что вы! От добра, плохо не бывает.
А от вашего тепла только сердце тает.
Ребенок 3.
У меня растут года. Будет мне 17.
Дед Морозом буду я, пусть все удивятся.
Дед Мороз. Очень рад я за тебя. Будет нас с тобою – два.
Ребенок 4:
Ночь. На улице темно, только звезды светятся.
С Дед Морозом в Новый год обещал я встретиться.
Только вот боюсь, друзья, не узнает он меня.
За год сильно я подрос, папу с мамой перерос.
Дед Мороз: Я узнал его, друзья! Сашенькой (имя ребенка) зовут тебя.
За стихи я вас хвалю. Танцы тоже я люблю!
Снегурочка. Ребята, пляску начинайте и Мороза удивляйте!
- 8. Танец «Русская зима» Олифировой
Дед Мороз. А кто еще стихи прочтет для Мороза в Новый год?
Ребенок 5.
Я тебя, Мороз Иванович, очень долго ждал.
Целый год об этом только и мечтал.
Может быть, со мной сыграешь?
На коленях покатаешь?
Дед Мороз. Делать нечего, садись! Ну, поехали, держись!
Ребенок 6.
С дедом Морозом мы похожи, только я его моложе.
Очень я люблю шутить. Но, а он любит шалить.
За нос он меня хватает и под шубу залезает.
Только все равно его не боюсь я – вот и все.
Дед Мороз. А ну иди, иди сюда. Ну-ка, обними меня.
Не боишься, молодец! Получай-ка леденец!
Ребенок 7:
Здравствуй, Дедушка Мороз! Видишь, я уже подрос.
Ждал тебя я целый год. Кашу ел и пил компот.
Ты ничуть не изменился, любишь петь, шутить, играть!
Не хочу я, чтоб, дедуля, ты ушел от нас опять.
Оставайся жить в саду! Ну, а я тебе за это все игрушки подарю!
Дед Мороз: Как на пенсию пойду, жить к вам в детский сад приду.
Пора бы косточки размять, предлагаю поиграть.
Снегурочка. Дружно все кружок по шире, начинаем три-четыре.
- 9. Игра «Холодно, замерзли руки»
Дед Мороз: Повеселились все на славу, Деду Морозу на забаву!
Что ж, пришла пора прощаться! Хоть и весело у вас,
В лес нам надо возвращаться со Снегурочкой сейчас.
Снегурочка: Как прощаться?! Дед Мороз! А подарки ты принёс?
Дед Мороз: Сейчас мешок я свой возьму и подарки подарю!
Только где же он, друзья, нет под ёлочкой мешка?
Снегурочка. Шапокляк здесь пробегала и мешок, наверно, взяла!
Дед Мороз: Ох, и вредная она. Любит пакостить всегда.
Посох, посох, раз, два, три, Шапокляк нам приведи!
Забегает Шапокляк, пятясь задом.
Дед Мороз: Ты зачем мешок взяла и подарки унесла?
Шапокляк: Ничего я не брала! Я не видела мешка….
Дед Мороз: Шапокляк, ты нам не ври, лучше правду говори!
Шапокляк: Говорю же, не брала! Я не видела мешка….
Дед Мороз: Вот старуха Шапокляк! Без вранья тебе ни как?!
Говоришь, подарки наши не брала, и не видела мешка…
Тогда посохом я постучу и тебя я заверчу:
«Посох, посох, раз, два, три, Шапокляк ты закрути!»
Шапокляк крутится «волчком»
Шапокляк: Ой-ой-ой, не крути, Ой-ой-ой, останови!
Ой-ой-ой, упаду, я подарки вам верну-у-у!
Дед Мороз: «Посох, посох, раз, два, три, Шапокляк останови!»
Шапокляк падает с окончанием музыки, встает, приводит себя в порядок (отряхивается, поправляет одежду).
Шапокляк. Ладно, ладно, щас пойду! Все подарки принесу!!!
Медленно обходит елку, бурчит.
Дед Мороз (в догонку): Если будешь нам вредить, я могу и охладить!
Шапокляк: Ой, не надо! Ой, прости! (Шапокляк убегает).
(Выносит подарки). Вот мешок твой, забери!
А подарков сколько здесь! Вот бы мне один хоть съесть!
Заглядывает в мешок.
Дед Мороз: Шапокляк, ты не болтай, а подарки раздавай!
И ты, Снегурка, не зевай и Морозу помогай!
Раздача подарков.
Дед Мороз. Вот и праздник Новогодний нам заканчивать пора!
Много радости сегодня вам желаю, детвора!
Снег: Чтоб вы росли большими, чтоб не знали вы забот!
А мы с дедушкой Морозом к вам вернемся через год!
Все вместе. С Новым Годом вас, друзья!!!
Под музыку Дед Мороз и Снегурочка уходят.
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Цель праздника «Проделки Шапокляк» — создание эмоционально положительной, торжественной атмосферы праздника.
Цель: создание эмоционально положительной, торжественной атмосферы праздника.
Задачи: создать для детей условия для самовыражения и реализации желания проявить себя, осознать свои возможности, потребности, способности; организовать творческое взаимодействие общения детей в ходе игры; воспитать культуру поведения в обществе; способствовать взаимодействию с родителями.
Формы организации деятельности детей: культурно-досуговое мероприятие.
Действующие лица: Ведущий, Шапокляк, Лучик, Ахшарумка
Реквизит: мягкие игрушки и воздушные шары (гелий) по количеству детей.
Краткое содержание:
- Приветствие ведущего
- Выход детей и педагогов на сцену
- Приветственное слово директора Центра
- Приветственное слово педагогов
- Появляется Шапокляк
- Появляются Ахшарумка и Лучик
- Загадки о школьных принадлежностях
- Игра «Собери портфель»
- Песня «Счастье»
- Эстафета «Донеси листок бугами»
- Конкурс «Самые находчивые»
- Вальс
- Напутственные слова педагогов
- Вручение дипломов
- Общее фото
Ход мероприятия
Дети с педагогами стоят за кулисами. В руках у каждого ребёнка мягкая игрушка, к игрушке привязан воздушный шарик.
Ведущий: Дорогие гости! Сегодня всех нас ждет необычное и волнующее торжество! Наши дети прощаются с Школой раннего развития «Лучик» и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам и взрослым. Каждый год наш Центр дополнительного образования №1 выпускает в школу не простых дошколят, а самых настоящих талантливых и замечательных звезд.
Ну что ж, друзья, настал тот час, которого все ждали!
Мы собрались в последний раз в уютном светлом зале.
Сюда проститься с детским Центром спешат ребятки все с утра,
Мы их улыбками встречаем, аплодисментами. «Ура!»
Вслед за педагогами дети выходят на сцену и образуют большой круг.
В руках у детей любимая игрушка и шарик наполненный гелием.
|
«Прощайте, игрушки» Е.Зарицкая
1.Детство быстро так промчалось — оглянуться не успели,
2.Детство быстро так промчалось – Проигрыш
Припев: |
Дети вслед за педагогом выходят на И.П.
Выпускают шары из рук
Малый круг
«Пружика» |
Дети сажают игрушки у кулис и садятся на свои места.
Ведущий: На сцену приглашается директор Центра дополнительного образования №1 Верещагин Олег Владимирович!
Верещагин О.В.: …
Цветкова Н.В.:
У нас сегодня праздник,
Радостный, веселый,
До свиданья, скажем Центру!
Здравствуй, скажем школе!
Грищенко Т.В.:
Улетите вы сегодня
Словно птицы из гнезда
Жаль, приходится прощаться
С нашим Центром навсегда!
Костина И.Ю.:
Но пришла пора учиться
Скоро прозвенит звонок
И веселой звонкой песней
Позовет нас на урок!!!
Ведущий: Замечательные слова! Спасибо вам, наши милые педагоги. Самое время дать последний звонок в Школе раннего развития «Лучик». А где звонок?
Педагоги переглядываются.
Все вместе: У нас его нет!
Появляется Шапокляк.
Ведущий: Здравствуйте, Шапокляк! Вы к нам на праздник?
Шапокляк: Да, да, да! Так спешила, к вам на праздник, что даже накрасить губы не успела, где же моя помада! Достаёт из сумочки предметы
Вот любимая рогатка – чтобы птичек пострелять.
Это – шумный пистолетик, чтобы деток напугать.
Эту ржавенькую кнопку я на стульчик ведущему подложу.
Этот милый колокольчик… (прячет за спину)
Ведущий: Это же наш колокольчик!
Шапокляк: Нет! Теперь не ваш, а мой. Что ко мне попало, то моим стало!
Ведущий: Зачем ты его украла, Шапокляк?
Шапокляк: Чтобы дети не росли и в школу никогда не пошли!
Ведущий: Вот так дела! Кого же нам позвать на помощь? Ребята, давайте позовём на выручку Ахшарумку – символ нашего Центра и Лучика – символ Школы раннего развития. Они ребята смелый и умные, сразу разберутся с этой врединой!
Шапокляк: Зовите, кого хотите, а колокольчика вам не видать, как своих ушей!
Ведущий: Ребята давайте дружно и громко позовём наших друзей!
Дети: Ахшарумка! Лучик!
На сцену выходят Ахшарумка и Лучик.
Шапокляк: Явились, не запылились!
Ахшарумка: Здравствуйте, друзья!
Лучик: Почему вы так громко кричите?
Ведущий: Здравствуй, Ахшарумка! Здравствуй, Лучик! У нас сегодня выпускной бал. Мы хотели дать последний звонок, а Шапокляк его похитила!
Ахшарумка: Шапокляк, так нельзя себя вести!
Лучик: Зачем тебе колокольчик?
Шапокляк: А я может тоже в школу хочу пойти учиться!
Ахшарумка: Ты?! Разве ты прошла подготовку в Школе раннего развития «Лучик»?
Шапокляк: Я и без подготовки всё знаю и умею!
Лучик: А ты знаешь, что такое школьные принадлежность?
Шапокляк: Конечно знаю!
Ведущий: А это мы сейчас проверим! Ахшаручка, Лучик, загадайте Шапокляк загадки про школьные принадлежности!
Ахшарумка:
Если ты его отточишь –
Нарисуешь все, что хочешь:
Солнце, горы, море, пляж…
Что же это? (Карандаш.)
Шапокляк: Это рогатка!
Ведущий и дети: Нет, это карандаш!
Лучик:
Чтобы буквы написать –
Приготовим мы … (Тетрадь.)
Шапокляк: Это книга!
Ведущий и дети: Нет, это тетрадь!
Ахшарумка:
Совсем не белоручка
Ученическая… (Ручка.)
Шапокляк: Сумочка!
Ведущий и дети: Нет, это ручка!
Лучик:
Чтобы были умными
Взрослые, мальчишки –
Читайте больше
Хорошие … (Книжки.)
Шапокляк: Шишки!
Ведущий и дети: Нет, это Книжки!
Ахшарумка: Тяжело тебе будет с такими знаниями в школе, Шапокляк!
Шапокляк: Ничего, справлюсь!
Лучик: А портфель ты собирать умеешь?
Шапокляк: Конечно! А что такое портфель?
Ведущий: Ребята, что такое портфель?
Дети: Портфель – это ученическая сумка.
Шапокляк: Сумку я умею собирать!
Ведущий: Да, уж мы сегодня видели, что лежит в твоей сумочки. Вот лучше посмотри, как наши детки собираются на учёбу.
Игра «Собери портфель».
Шапокляк: Ну, молодцы! Здорово портфель собрали!
Лучик: Раз ребята тебе понравились, может быть отдашь им колокольчик?
Шапокляк: Вот ещё! Подумаешь, в собиру школяетесь. Это у меня заплетык языкается! А теперь вот чеса заголовалась!
Ахшарумка: Что ты сказала, шапокляк?
Ведущий: Ребята, вы поняли о чем говорила Шапокляк?
Дети: Нет!
Шапокляк: Можно подумать вы никогда не путаете звуки!
Лучик: Наши дети говорят чётко, правильно, красиво поют.
Шапокляк: Так я вам и поверила!
Ведущий: Послушай сама, как красиво они поют!
Дети исполняют песню «Счастье».
|
Вступление – держимся за руки |
|
|
1.Жили здесь мы дружною семьёй,
Пр.: мы желаем счастья вам,
2. Педагоги классные все здесь. |
Руки качаем
Поворот влево и вправо рука и нога на зрителей |
Дети присаживаются на свои места.
Шапокляк: Замечательно спели детки! Даже не могу остановиться, так бы и аплодировала и аплодировала, до самого вечера.
Ведущий: Ты нам зубы не заговаривай, Шапокляк, а колокольчик возвращай!
Ахшарумка: Да, да, да!
Шапокляк: Не отдам!
Лучик: Тогда нам придётся силой забрать колокольчик!
Шапокляк: Насмешили! У меня вон сколько силы! Так что я вас быстро всех победю! Побежу! Побеждю!
Ведущий: Да, правильно в народе говорят, сила есть, уме не надо!
Шапокляк: Нечего обзываться, давайте уже драться!
Лучик: Мы не будем драться, а будем соревноваться! А ребята нам в этом помогут. Правда, ребята?
Эстафета «Донеси листок бумаги».
Нужно заготовить 2 листа бумаги (можно из тетради). Игроки делятся на 4 команды, которые строятся параллельно одна к другой и друг напротив друга. Первому игроку каждой команды кладут на ладонь по листку. Во время игры лист должен лежать на ладони сам по себе — его ни как нельзя придерживать. Первые игроки с каждой команды бегут к первому игроку стоящей напротив команды. Если листик вдруг упадёт на землю, его нужно поднять, положить на ладонь и продолжить свой путь. Добежав до команды, игрок должен быстро переложить листик на правую ладонь товарища, который сразу бежит вперёд. Тем временем первый садится на свой стульчик. Так продолжается до тех пор, пока все дети не поиграют.
Шапокляк: Ух устала! Загоняли! Сил совсем не осталось!
Ахшарумка: Сильные наши детки?
Лучик: Ловкие?
Шапокляк: Это да!
Ведущий: И умные! Потому что они много лет занимались в школе раннего развития «Лучик» у наших талантливых педагогов.
Шапокляк: Правда? Докажите!
Конкурс «Самые находчивые»
Ахшарумка: В каком месяце дети идут в школу? (в сентябре)
Лучик: Третий день недели? (среда)
Ахшарумка: Перерыв между уроками? (перемена)
Лучик: что больше 10 или 15? (15)
Ахшарумка: школьная сумка? (портфель)
Лучик: сколько времён года? (4)
Ахшарумка: тетрадь для записи домашнего задания? (дневник)
Лучик: домик для птиц, сделанный своими руками? (скворечник)
Ахшарумка: геометрическая фигура без углов? (круг)
Лучик: знак сложения? (плюс)
Шапокляк: Всё! Верю! Умные! Но, не грациозные! Танцевать они не умеют!
Ведущий: Шапокляк, ты не права! Наши дети разучили замечательный танец – вальс! Выходите ребята на сцену!
Вальс.
|
Вступление |
Девочка держит мальчика за правую руку (смотрят на зрителей) |
|
2 раза |
Ладошка к ладошке |
|
4 раза |
Покачивание вправо-влево, держась за руки (смотрят на зрителей) |
|
1 раз |
Девочки переходят на левую сторону, берут мальчика за левую руку |
|
4 раза |
Покачивание вправо-влево, держась за руки (смотрят на зрителей) |
|
1 раз |
Девочки переходят на правую сторону, берут мальчика за правую руку |
|
4 раза |
Бегут клином |
|
Мальчик встаёт на колено, девочка оббегает его |
|
|
12 раз |
«Мельница» — мальчик и девочка держат друг друга за талию одной рукой, мальчик держит вторую руку за спиной, девочка держит платье второй рукой |
|
4 раза |
«Свечка» |
|
Меняются местами |
|
|
1 раз |
Девочка обходит мальчика, рисуя круг левой рукой по груди и спине |
|
1 раз |
Мальчик опускается на одно колено, девочка обходит мальчика, держась за указательный палец левой руки |
|
1 раз |
Дети встают «Лодочкой», смотрят на зрителей |
Дети присаживаются на свои места.
Шапокляк: Всё, не могу больше! Не могу я держать у себя колокольчик! Вручаю его вашим педагогам, ребята! Вы молодцы! Протягивает руку с колокольчиком к педагогам, что после танца вышли на сцену, одёргивает руку. Только с одним условием! Возьмите меня в Школу раннего развития «Лучик»! Я хочу быть такой же умненькой и разумненькой!
Педагоги: Конечно приходи! Мы рады тебе помочь, Шапокляк!
Ведущий: Только приходи в сентябре, Шапокляк, так как учебный год уже закончился. Сегодня у нас выпускной бал!
Шапокляк отдаёт колокольчик педагогам. Они дают последний звонок!
Дети: Прозвенел у нас звонок, значит кончился учебный год!
Ведущий: Уважаемые педагоги, самое время дать доброе напутствие нашим будущим школьникам.
Цветкова Н.В.:
Желаем быть послушными, добрыми, милыми,
Быть отзывчивыми и справедливыми.
Грищенко Т.В.:
Желаем в школе вам успехов
И произносим: «В добрый час!»
Костина И.Ю.:
Пусть в сентябре звонком веселым
Радушно встретит школа вас!
Ведущий: На сцену, для вручения дипломов приглашается директор Центра дополнительного образования №1 Верещагин Олег Владимирович!
Вручение дипломов.
Сценарий праздника «Новогодние приключения со
старухой Шапокляк»
Автор: музыкальный
руководитель Яблокова Л.Ю.
МДОУ «Детский сад № 214»
г. Ярославль
Цель: вовлечение детей в активное участие на празднике.
Задачи: Развивать творческие, музыкальные способности,
коммуникативность. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
Действующие лица:
Взрослые: Ведущий
Дети: Мишка — мальчик
Дед Мороз
Зеркало — ребёнок
Снегурочка
Звёздочки — девочки
Шапокляк
Гномы — мальчики
Снежная
Королева Зверята — дети
Ведущая. Любой из нас, конечно, ждет
Любимый праздник – Новый год.
Но
больше всех на свете
Ждут
этот праздник дети.
Пусть
будет вам тепло сегодня,
Пусть
радость греет вам сердца,
На
светлый праздник новогодний
Вас
приглашает детвора!
Дети цепочкой входят в зал и встают в круг вокруг елки.
1-й реб. К нам пришел
веселый праздник –
Фантазер, шутник, проказник!
В
хоровод он нас зовет,
Этот
праздник – Новый год!
2-й Он
подарит песни, сказки,
Всех
закружит в шумной пляске!
Улыбнется, подмигнет,
Этот
праздник – Новый год!
3-й С новым
годом поздравляем
Всех
пришедших в этот зал!
Начинаем,
начинаем…
Все Новогодний карнавал!
Дети исполняют
«Новогодний хоровод»
4-й
Здравствуй, елка, друг душистый,
В ветках
иней серебристый!
Здравствуй, музыка и смех!
Нынче
праздник – лучше всех!
5-й Пусть
кружится снег пушистый,
Вьюга
песенку поет.
Мы
вокруг нарядной елки
Дружно
водим хоровод.
6-й Звонко песню
запеваем,
Всех на
праздник приглашаем.
Громче,
музыка, звени.
Все Елка, елочка, гори!
Общий танец «Круговой галоп»
Садятся
на места.
Ведущая. Сказка в гости к нам стучится.
Скажем
сказке – заходи!
В сказке
может все случиться,
Что же
будет впереди?
Звучит музыка. Появляется Шапокляк, она подбрасывает
кошелек ведущей и тянет его за елку.
Ведущ. Кто же это? Да это же старуха
Шапокляк. Шапокляк. Здравствуйте, мои
дорогие! Здравствуйте, мои дорогие девочки-вертелочки, мальчишки-кочерыжки.
Что, узнаете меня? Правильно, я ваша любимая бабушка, бабулечка Шапокляк.
Ну, как у вас дела?
Хорошо? Вот это и плохо! Я терпеть не могу, когда хорошо. Мои любимчики знаете
кто? Самые примерные хулиганы, разбойники. Вот с кого надо брать пример.
Конечно, мало кто умеет красиво сделать хорошую пакость. А все потому, что вы
меня не слушаете. Я знаю, с кого вы берете пример! Чипполино, Буратино, и этот,
с ушами, ну, самый главный у них – Чебурашка. Да еще товарища себе нашел. У!
Одна морда зеленая чего стоит! Но я тоже не одна. Вот она моя миленькая (достает
крысу). Сейчас устрою вам проверку на храбрость (пугает). Ну, это
же не настоящая крыса. Моя Лариска сейчас в командировке, на мышей охотится. А
вы тут что делаете? А это что у вас тут за кактус? (Метится из рогатки,
ведущая ее останавливает).
Ведущая. Это наша елочка! У нас праздник.
Шапокляк. А я тоже на праздник хочу! Я и петь умею!
(Поет песню)
Шапокляк. Еще я умею фокусы показывать. Все закрыли глаза!
Раз – два – три!
(Игрушки с елки прячет в сумку).
Ведущая. Ой, ребята, она так все игрушки с елки заберет.
Шапокляк. Ах, не нравятся вам мои фокусы? Вот вам! (Погасила
елку – топнула и убежала).
Ведущая. Ребята, что же нам делать? Огоньки на елке погасли.
Может, волшебная палочка вам поможет?
(Не горит.)
Ведущая. И волшебная палочка сломалась. Давайте пошлем гонцов
к Снежной королеве. Это в ее лесу росла елочка. Может, она нам поможет?
(Вручает письмо
детям и они убегают. Звучит музыка. Свет гаснет.)
Ведущая. Ребята, куда же мы попали? Кажется, в Новогоднюю
сказку.
(Входит Снежная королева)
Снежная Королева. Я повелительница снега,
Царица холода и льда,
На
землю я спускаюсь с неба
В короне снежной, как всегда.
Алмазной мантией сверкая,
Всем миром я повелеваю!
(Садится перед елкой. В руках у нее – волшебное зеркало.
Вбегают «звездочки» и садятся вокруг нее).
Звездочка. О, могучая Снежная королева, скажи, что ты видишь в
своем зеркале?
Снежная Королева. Вижу снег, пургу, метель,
Гнутся сосны, дубы, ели.
Все кругом белым-бело,
Все дороги замело.
Разыгрались нынче вьюги,
Это все Мороза слуги.
Что
я вижу? По полям
Кто-то двигается к нам.
Если к нам с добром идут –
Пропустить и дать приют.
(Звездочка встает, уходит и возвращается со
зверями.)
Звери. О, великая и могучая королева! Принесли мы тебе
письмо.
Снежная Королева. (читает) Это
письмо из детского сада. Там случилась беда, не загорается новогодняя елка. Мы
должны им помочь. В дорогу, друзья. Полетим на помощь ребятам.
(Под
музыку «летят» вокруг елки. Включить свет.)
Ведущая. Проходите, гости дорогие!
Снежная Королева. Я получила ваше письмо и поспешила на помощь. Пришло
время зажигать елку. Повторяйте волшебные слова:
Снип,
снап, снурре, люре, базилюре!
(Дети повторяют, елка
зажигается.)
Ведущая. Спасибо тебе, Снежная королева! А теперь, посмотри,
пожалуйста, в свое волшебное зеркало, не видно ли там Деда Мороза? Что-то он
задерживается.
Снежная Королева. (Смотрит в зеркало). В домике его нет! Смотрим
дальше. Вижу! Вижу! Между елок на лыжах едет. Большой мешок за спиной везет!
Подарков на всех хватит. Ну а я ухожу, а на прощание вам дарю своих звездочек.
Пусть они своим блеском освещают дорогу Деду морозу.
Танец звездочек.
Ведущая. Ну, наверное, сейчас придут Дед Мороз со
Снегурочкой.
(Входит Шапокляк).
Шапокляк. Ага, размечтались. Не увидите вы своего Деда Мороза.
Если он пойдет налево – попадет Мороз в беду,
Если он пойдет направо – искупается в пруду.
А дорогою прямой – повстречается со мной!
(Уходит).
Ведущая. Что же делать? Надо предупредить Деда Мороза. Но
как? Давайте позовем Снегурочку. Она нам поможет.
Дети. Снегурочка! Ау!
(Входит Снегурочка).
Снегурочка. Здравствуйте!
Ведущая. Здравствуй, Снегурочка!
Снегурочка. С Новым годом! С Новым годом!
Поздравляю всех детей,
Поздравляю всех гостей.
Ведущая. У нас, Снегурочка, беда случилась. Приходила старуха
Шапокляк. Она хочет помешать Деду Морозу прийти к нам на праздник.
Снегурочка. Уже пора б ему придти,
Задержался он в пути.
Дед
Мороз! Ау! Ау!
Слышишь, я тебя зову? (Прислушивается)
Не
слыхать и не видать.
Надо
в лес гонца послать.
Пусть он дедушку найдет
И
на праздник позовет.
(Оглядывается по сторонам. Выходит Мишка).
Мишка. Здравствуй, Снегурочка, как
поживаешь?
Ищешь кого-нибудь или встречаешь?
Снегурочка. Здравствуй, мишутка, иду я искать,
Кого
мне за Дедом Морозом послать.
Мишка. Снегурочка, ты не ищи никого.
Я
сбегаю сам. Я же знаю его.
А что мне дедушке сказать?
Снегурочка. Письмецо ему отдать.
Подожди,
сейчас приду. (Уходит за елку за письмом).
Мишка. Хорошо, я подожду. (Садится на пенек.
Входит Шапокляк).
Шапокляк. Здесь Снегурочка живет.
Ну,
а что медведь здесь ждет?
Что
он вздумал здесь сидеть?
Нужно будет подсмотреть! (Прячется).
(Выходит Снегурочка с конвертом).
Снегурочка. Голубой конверт, Мишутка,
Быстро к дедушке неси.
Голубой
конверт, Мишутка,
Ты
в дороге береги.
Мишка. Понял все, спокойна будь.
Ну-ка, братцы, в добрый путь! (Уходят)
(Выходит Шапокляк)
Шапокляк. Я сделаю, чтоб Дед Мороз на елку опоздал,
Чтоб ребятам подарки не отдал.
Зверей буду догонять,
Чтоб конверт у них отнять.
(Прячется, выходят звери)
1-й. У
меня конверт!
2-й. И
у меня конверт!
3-й. И
у меня!
1-й. Зверята,
тише, тише,
Ну,
что за кутерьма?
2-й. Зачем
конвертов столько
Для одного письма ?
3-й. Чтоб
хитрюгу с толку сбить,
Чтоб ее перехитрить.
Она
захочет нас догнать-
А
где письмо – ей не узнать.
Вот
зачем, как не понять.
Звери. Все понятно, как занятно!
(Убегают за дверь)
Шапокляк. Что зверята натворили!
Как
меня перехитрили.
Оказалось, что у них
Три
конверта голубых.
Как
теперь письмо найдешь?
Ничего не разберешь! (Уходит)
(Под музыку входят Дед Мороз и звери)
Дед Мороз. Как народу много в зале!
Славный праздник будет тут.
Значит, верно мне сказали,
Что
меня ребята ждут.
Через
все прошел преграды,
Снег
меня запорошил.
Знал, что здесь мне будут рады,
Потому сюда спешил.
Снегурочка. Становитесь-ка, ребята,
Поскорее в хоровод.
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год!
Хоровод
«Дед Мороз»
Дед Мороз. Вижу, славные ребята,
И
поете вы, как надо.
А
любите ль, играть?
Давайте все делать как я.
Игра «Давайте все делать как я»
Дед Мороз. А мороза вы боитесь?
Игра
«Заморожу – заколдую»
Дед Мороз Я холодным ветром дую (дети врассыпную бегают
по залу)
Всех
ребяток заколдую,
Посчитаю: раз, два, три!
Сказка снежная, замри!
(Дети замирают в позе
зверей, птиц, самолетика, дерева, принцессы и т.д. Дед Мороз пытается отгадать,
кого изобразили дети. Снегурочка звенит в колокольчик, дети расколдовываются.)
(В последний раз в игру
незаметно включается Шапокляк.)
Дед Мороз. А это что за фигура? Опять пришла проказничать?
Превращу-ка я бабульку в сосульку! (стучит посохом)
Шапокляк. Ой, замерзла! Рученьки окоченели! Прости,
Морозушка, больше не буду проказничать!
Дед Мороз. То-то же! Сядь на стульчик и нам не мешай. Мы со
Снегурочкой начинаем конкурс на лучшее стихотворение. Дети кто хочет выступить
первым?
(Все садятся).
Стихи.
Шапокляк. А я тоже стихи знаю, а один даже сама сочинила.
Подмела я у дверей,
Насушила сухарей,
Нарядила елочку,
Накрутила челочку.
Всех зову на Новый год!
Может
кто-нибудь придет?
Дед Мороз. Да кто же к тебе придет? Ты бы хоть пирогов напекла!
Шапокляк. Придет, придет! (Раздается стук в дверь). Вот
слышите, уже пришли!
(Выходят две
девочки с билетом в виде плаката).
1 дев. Здравствуйте, дети! Турфирма «Елки-палки»
поздравляет вас с Новым годом и приглашает в кругосветное путешествие.
2-ая. Вот вам виза и билет,
Что вы скажете в ответ:
Поедете иль нет?
Шапокляк. Да-да-да, я еду! Сбылась моя мечта!
Дед Мороз. Погоди, Шапокляк, билет принесли детям, а не тебе.
Это их приз за новогодние стихи.
Шапокляк. Это мой приз! Я лучше всех стихи читала, правда,
Снегурочка?
Снегурочка. Нет, неправда! Ты лучше всех пакости умеешь делать,
а не стихи читать. Так что лети в свою сказку!
Шапокляк. Ну, ладно, ладно! Полечу.
Но с собой я прихвачу
И Снегурку, и билетик!
Чао, чао! Всем приветик!
(Неожиданно хватает Снегурочку и исчезает с ней за
дверью).
Дед Мороз. Ах, какая коварная! Что натворила – Снегурку утащила!
Где мне ее искать? Кто подскажет? (Думает) А! Придумал! Есть у меня
волшебное зеркало. Что у него не спроси, все расскажет.
(Выходит Зеркало – ребенок с красивой рамой в руках,
через нее он смотри на зрителей).
Дед Мороз. Свет мой, зеркальце, скажи
Да всю правду доложи,
Где Снегурочка моя?
Зеркало. Вижу толпу детей в красивых
масках,
Там Новый год, веселье, сказка.
Принцессы собираются на бал!
Идет веселый карнавал!
Танец «Карнавал»
Дед Мороз. Милые танцоры, не встречали ли вы на карнавале мою
Снегурочку? Нет? Значит, придется опять заглянуть в волшебное зеркало. Свет
мой, зеркальце, скажи, где моя внученька?
Зеркало. Вижу, саночки бегут,
Их олени вдаль везут.
А в заснеженных горах
Ходят
гномы в колпаках.
Дед Мороз. Ау! Гномы, идите сюда!
Танец
гномов
Затем проводится игра
«Здравствуй, дедушка Мороз!»
Дети.
Здравствуй, Дедушка Мороз,
Бородою
ты оброс!
Дед Мороз. Здравствуйте, детки,
Сладкие
конфетки!
Где вы были?
Дети. Мы не скажем!
А что делали покажем.
(Дети показывают Деду
Морозу какое-нибудь движение. Дед Мороз пытается отгадать, у него смешные
варианты ответов. Например, дети изображают игру на балалайке, а он отвечает –
«зайчики лапки отморозили»;
игру на скрипке – бороду
чешут;
игру на пианино – горох
собирают;
дирижируют – мух отгоняют;
играют в снежки –
отгадывает и пытается догнать детей, а те разбегаются.
Дед Мороз. Какие веселые гномы! А мост вы построить можете?
Гномы. Можем!
Игра
«Мостик».
Дети садятся на пол в кружок с вытянутыми ногами. Дед
Мороз осторожно перешагивает через ноги (идет по мостику). Затем Деду Морозу
завязывают глаза и он проделывает то же самое с завязанными глазами (дети
разбегаются, пока Деду Морозу завязывают глаза). Мороз перешагивает через
несуществующие ноги.
Дед Мороз. А где же гномы?
Ведущая. Дед Мороз, ты ведь любишь шутку?
Так
зажмурься еще на минутку!
Сосчитай-ка до пяти,
Нас
попробуй-ка найти!
Дед Мороз ищет детей, а они тихо идут у него за спиной.
Когда Дед Мороз оглядывается, то находит детей и начинает их
догонять.
Дед Мороз. Гномики,
вы случайно не видали, куда Шапокляк спрятала мою Снегурочку?
Гномы. Нет!
Дед Мороз. Придется опять посмотреть в зеркало. Свет мой,
зеркало, скажи, где моя милая Снегурочка?
Зеркало. О! Что я вижу!
Дворец за каменной оградой,
Царица в нем Шахерезада
Опять рассказывает сказки,
Опять кому-то строит глазки.
А вот красавицы в монистах
Бегут сюда легко и быстро.
Восточный танец.
Дед Мороз. Ах, какие красавицы! Ну-ка я на вас погляжу,
может, Снегурку свою угляжу! Нет, опять ее нет! Зеркальце, что ты теперь мне
скажешь?
Зеркало. Вижу, саночки бегут, и Снегурочку
везут.
(Входит Снегурочка).
Дед Мороз. Как хорошо, Снегурочка, что ты вернулась. Куда
же унесла тебя проказница Шапокляк?
Снегурочка. Я в разных странах побывала,
На карнавале побывала,
В пустыне чуть не заблудилась
И, наконец, сюда явилась!
Дед Мороз. Что ж, ребята, не теряйтесь,
В круг прощальный собирайтесь.
Мы закружимся под елью
Новогодней каруселью.
Танец «Мы сперва пойдём направо»
Дед Мороз. Всех под звездным небосводом
Поздравляю с Новым годом!
Снегурочка. Дедушка Мороз, наш праздник подходит к концу. Пора
бы
Дед Мороз. Подарков я много приготовил. Только они в моем
ледяном дворце остались. Ноя сейчас загадаю желание, чтобы все подарки
оказались здесь.
Дед Мороз. Желанья исполняйтесь, подарки появляйтесь!
(Свет гаснет. Появляется валенок. Его подкидывает
Шапокляк.)
Дед Мороз. Ничего не понимаю. Ну-ка еще разок.
Желанья исполняйтесь, подарки появляйтесь!
(Появляется подушка,
следом за ней идет Шапокляк). Дед
Мороз. Как же я сразу не догадался?
Шапокляк. А что мне будет, если я подарки отдам?
Дед Мороз. А что ты хочешь?
Шапокляк. Деньги давай. Вложу их в строительство.
Дед Мороз. Но, но, не расходись.
Шапокляк. Ну ладно, тогда я продолжу свои фокусы.
(Фокус
с водой)
—
получается фруктовый сок!
Угощайтесь!
Дед Мороз. Не пейте!
Шапокляк. Не нравятся мои фокусы, тогда я вам дам совет, как
вести себя на елке.
Если ты пришел на елку —
Свой подарок требуй сразу.
Да
гляди, чтоб ни конфеты
Не
зажилил Дед Мороз.
И
не вздумай беззаботно
Приносить домой остатки –
Как
наскочут папа с мамой –
Половину отберут.
Шапокляк. А для тебя, Дед Мороз, я приготовила самый лучший
подарок.
(Мешок с воздушным шариком)
Шапокляк. Не понравились мои подарки и свои не увидите.
Дед Мороз (по секрету). Ребята,
не волнуйтесь, у меня есть волшебный ковер. Как она встанет на него, так и
начнет танцевать – и не сможет остановиться, пока не скажет нам, где подарки.
Тихо, не рассказывайте ей.
Дед Мороз. Снегурочка, видно нам придется за новыми подарками
лететь на ковре-самолете.
(Достают ковер)
Шапокляк. Я первая!
Дед Мороз. Даме место нужно уступать!
(Стучит
посохом – музыка. Шапокляк танцует).
Дед Мороз. Рассказывай, где подарки, тогда и остановлю.
Шапокляк. Все расскажу.
(Дед Мороз
останавливает посохом. Идут за подарками и раздают их.)
Шапокляк. Я исправилась вполне, и пора уж в сказку мне.
Дед Мороз. До свидания!
Снегурочка. До следующего года!
С
Новым годом!
Сценарий праздника «8 Марта»
«Проделки Шапокляк»
Действующие лица: Ведущая, Шапокляк
Ведущая: Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки, милые женщины! Вот и наступила весна! Позади метели и морозы, природа пробуждается от зимнего сна, а у нас сегодня в детском саду – праздник 8 Марта!
Мы хотим вас в этот вечер от души поздравить всех,
Пусть стихи и много песен принесут улыбки, смех!
Праздник свой мы начинаем, и ребят своих встречаем!
Под музыку в зал входят дети становятся полукругом
1 ребенок: Посмотрите на окно-
Светом залито оно.
Все от солнца жмурятся-
Ведь весна на улице!
2 ребенок: Нас сегодня утром рано
Звон капели разбудил.
Что случилось?
Это праздник,
Наших женщин наступил!
3 ребенок: С праздником весенним
В светлый этот час,
Мамочки родные,
Поздравляем вас!
4 ребенок: Этот праздник послушанья,
Поздравленья и цветов.
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.
5 Ребёнок: Пусть звучат сегодня в зале
Песни, музыка и смех.
Мы на праздник мам позвали.
Дети хором: Наши мамы лучше всех!
6 ребёнок: Пускай весёлая весна
Разносит наши голоса,
Мы мам поздравим —
С женским днём,
И нежно песенку споём!
Песня «Мамин день»
Ведущая: Мама – это самый близкий и родной человек. А чтобы мама всегда была молодой и красивой, нужно беречь её, помогать ей во всем! А вы ребята, помогаете своей маме? (ответы детей) Сейчас мы вам покажем сценку про помощников для вас дорогие гости.
Сценка «Мамины помощники»
Автор: Мама утром на работу.
Собиралась идти субботу.
Всем дала задания,
Как по расписанию.
Дочке-вымыть пол сказала,
Сыну-двор весь подмести.
Папе строго наказала,
Даже список написала.
Заложить бельё в машинку,
И почистить пылесос,
Наконец-то для картины
В стену вбить огромный гвоздь.
Мама: Я ушла!
Автор: Сказала мама.
Сын: Можно прыгать и играть!
Дочь: Как же так?
Ведь слышал ты
Надо нам полить цветы,
Подмести весь двор скорей,
Вымыть пол, мы ждём гостей.
К нам сегодня Ковалёвы
На чаепитие придут.
Разве можно так Серёжа?
Замечает подружек (радостно)
Ой! Ко мне девочки идут! Уходит с подружками
Сын: Ну Маринка! Ну даёт! (чешет затылок)
Автор: И ушёл он пить компот.
Папа: (сидит в кресле читает газету и ворчит)
Ведь сегодня же суббота,
Работать, вовсе неохота. (зевая подтягивается)
Лучше я посплю часок.
А потом уж с чувством, с толком
С делом я управлюсь ловко.
Автор: Все ушли, часы идут.
Наша мама тут как тут.
Мама: Отпросилась я пораньше,
Чтоб купить на стол пирог
Скоро гости на подходе,
Ой, а где же мой сынок.
И Маринка убежала
Гвоздь не вижу я в стене.
Всё понятно…
Отдыхают…
И опять всё делать мне.
Автор: Мама всё по убирала,
Двор скорее подмела,
Сын и дочь тут прибежали
Мама: Ох уж детки! Вот дела!
Дочь: Ой, прости ты нас мамуля
Заигрались мы чуть, чуть
Сын: Я ходил к Антону в гости,
Чтобы мяч ему вернуть.
Папа: Задремал я на часок,
И проспал я весь денёк.
Мама: Зла на вас я не держу,
И конечно вас прощу.
(звонок в дверь)
Дверь открою я пойду
Что ж прошу я всех к столу.
Ведущая: Вот такие бывают помощники, но наши ребята конечно любят своих мам и всегда придут на помощь.
Приглашаю весь народ
Встать в веселый хоровод!
Хоровод сели
Ведущая: Ребята, слышите, к нам кто-то идёт!
Под музыку в зале появляется Шапокляк.
Шапокляк: Здрасьте! До чего же весело музыка звучала!
А что здесь происходит, я не опоздала?
Ведущая: Здравствуй, Шапокляк! У нас праздник – 8 Марта!
Ребята, да это же старуха Шапокляк!
Она детям ножки подставляет,
И всегда и всем мешает!
Шапокляк: Ага! Сколько женщин здесь красивых,
И нарядных, и счастливых!
Ишь ты, гостей они позвали, поздравляют всяких — разных там дам — мадам… А я – хто по-вашему? Дама али не дама! Красавица ненаглядная – вот хто я такая! А вы меня на праздник не пригласили… Ща я вам за то устрою…
Ух, сейчас мы с тобой и натворим всяких га-а-адостей (говорит Шапокляк Лариске и мечтательно закатывает глаза).
Шапокляк (Пытается напугать крысой детей): Признавайтесь, ребятишечки, боитесь мою Лариску?
Ведущая: Конечно, не боимся!
Шапокляк: Ой, темнота!
А вы знаете мою самую любимую игру?
(достаёт кошелек на верёвке)
Обманывать прохожих!
Значит так! Я достаю кошелек, привязываю к нему веревочку …
Ведущая: Нет, нет Шапокляк. Ты что же это собралась тут обманывать?
Шапокляк: (Смотрит на гостей, кошелек)
Конечно!
Кто людям помогает, тот тратит время зря,
Хорошими делами прославиться нельзя!
Ведущая: Шапокляк, у нас сегодня добрый праздник — женский день, мы с ребятами мам и бабушек поздравляем, поём, танцуем, играем, а ты пришла к нам хулиганить!
Шапокляк (огорчается): А что же мне делать, я не знаю, как себя вести по-другому?
Ведущая: Шапокляк, ты просто не знаешь правила хорошего поведения. Не расстраивайся, а лучше оставайся на нашем празднике.
Шапокляк: Вы меня приглашаете? Лариска! Ты слышишь? Вот те раз! Мы думали мешать и проказничать у вас на утреннике будем…А тут —(передразнивает) нас на праздник пригласили.
Ведущая: Ребята, давайте поможем Шапокляк и научим её, как надо себя вести.
Игра «Можно и нельзя». Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте дружно.
Игра «Можно и нельзя»
(Шапокляк всё время неправильно подсказывает; удивляется, возмущается)
1. Со знакомыми всегда мы здороваемся? («Да»)
2. Руки моем мы, когда все придём с прогулки? («Да»)
3. А котлету на обед можно брать руками? («Нет»)
4. Вкусная была еда. Мы «спасибо!» скажем? («Да»)
5. А чужой велосипед станем брать без спроса? («Нет»)
6. Мы игрушки без труда убираем сами? («Да»)
7. А на убранный паркет мусор мы бросаем? («Нет»)
8. Помогаем мы всегда маленьким детишкам? («Да»)
9. Мы стараемся всегда быть воспитанными? («Да»)
10. А для мамочки букет можно рвать на клумбе? («Нет»)
Шапокляк: Ишь, ты, какие умненькие и воспитанные ребятишечки! И игра-то какая интересная! А я вот очень люблю танцевать и Лариска моя тоже.
Ведущая: Мы знаем танец веселый, танцуй вместе с нами.
Танец «Банана Мама»
Шапокляк: До чего веселый танец! Я бы танцевала и танцевала…
Я так свою Лариску люблю, это самая верная подружка моя.
Ведущая: А наши ребята очень любят своих мамочек, послушай какие нежные слова они приготовили.
7 ребёнок. Мамочка – солнышка ласковый лучик,
Тот, что пробился с утра из-за тучек.
Доброй улыбкою всех согревает.
Мамы нежнее никто не бывает.
8 ребёнок. Мамочка – милая птичка на ветке,
Та, что щебечет с утра своим деткам.
Сколько же сказок и песенок знает!
Мамы задорней никто не бывает.
9 ребёнок. Мамочка – первый цветочек весенний,
Тот, что под снегом расцвёл без сомнений.
Взглядом одним она всех восхищает.
Мамы красивей никто не бывает!
Ведущая: Ребята, какие замечательные у нас мамы! Какие они добрые, ласковые, красивые!
Мамам часто приходиться по магазинам, делать покупки. И порой покупок бывает очень много. Но наши ребята настоящие помощники и с радостью помогают своим мамам. Давайте посмотрим, как они это делают.
«Помоги маме перенести покупки»
Ведущая: Смотри Шапокляк, какие помощники у нас.
Шапокляк: Ой, какие вы милые ребята. А для ваших мам у меня есть еще одно задание (вызывает мам). Вот у меня есть нитки, иголка и бусинки. Ваша задача за одну минуту насадить как можно больше бусин на нитку. У кого цепочка получится длиннее?
«Мама – рукодельница»
Шапокляк: Ой, ну что же это у меня не получается сегодня никому напакостничать! Ребята все такие воспитанные, умненькие, а мамы все такие красивые как картинки!
Ведущая: Уважаемая Шапокляк, у нас не только мамочки сидят, но еще и бабушки.
Принимайте поздравленья,
Вам прочтем стихотворенья
10 ребенок: Бабуля милая, родная,
С международным женским днем
Тебя сегодня поздравляем,
К тебе с подарками придем.
11 ребенок: С цветами нежными, с открыткой,
И самый вкусный торт возьмем,
Чтоб на устах твоих улыбка
Сияла нежным огоньком!
12 ребенок: Она всегда со мною рядом,
И понимает с полу-взгляда…
Всегда с подарком, с шоколадом,
И покупает то, что надо…
10 ребенок: За это благодарен ей,
Любимой бабушке моей…
С весной ее я поздравляю,
И жить да ста лет ей желаю!
Ведущая
: Наши любимые бабушки, за вашу заботу, любовь и ласку примите от детей этот музыкальный подарок!
Песня «Будь здорова, бабушка»
Шапокляк: Вот это песня, обязательно запомню ее и буду распевать. Я вот очень люблю вязать всякие вещички себе, носочки, варежки, даже Лариске своей костюмчик связала. А ваши бабушки вязать умеют?
Есть у меня и клубочки даже , давайте поиграем.
Игра с бабушками «Намотай клубочек»
Реквизит: четыре маленьких разноцветных клубочка толстых шерстяных ниток с хвостиком 5 метров.
В зале стоят четыре стула, на которых лежат клубочки ниток с хвостиками длиной 5 метров. Вызываются две бабушки и два внука (внучки). Двое (бабушка и внучка) садятся на стулья по одну сторону зала, двое других участников игры садятся по другую сторону зала. Участники игры берут со стульев клубочки. По сигналу участники игры начинают наматывать хвостик ниток на свои клубочки. Выигрывает та команда, члены которой первыми намотают нитки на клубки.
Ведущая: Вот видишь Шапокляк какие у нас бабушки и внучата не отстают!
Шапокляк: Вижу, вижу. Шустренькие, сообразительные, ну прямо как я!
Ведущая: Шапокляк, а ты умеешь играть на музыкальных инструментах?
Шапокляк: Конечно умею! Я ведь самая талантливая в мире! А ваши ребята умеют играть.
Ведущая: Умеют, вот посмотри, как они играют в оркестре для своих мамочек и бабушек.
Оркестр
Шапокляк: Ваши дети настоящие музыканты! Мне очень понравилось.
Ведущая: Сегодня, в такой прекрасный день хотят девчонок поздравить наши мальчики, мальчишки выходите.
мальчики поздравляют девочек
1 мальчик: Наших девочек прекрасных
С 8 Марта поздравляем!
Много смеха и улыбок,
Счастья, радостей желаем!
2 мальчик: С Восьмым марта вас, девчонки!
Будьте счастливы всегда,
Веселитесь, смейтесь звонко,
Не грустите никогда.
3 мальчик: Вам желаю приключений,
Дружбы, радости в глазах,
Жить без слёз и огорчений,
Верить в сказку, чудеса!
Шапокляк : А мальчишки у вас настоящие джентльмены!
А меня кто будет поздравлять?
Ведущая: Шапокляк, не обижайся, мы тебя поздравляем и даже цветочек подарим.
Выходит мальчик и дарит цветочек.
Шапокляк: Ой, как приятно! Я – женщина видная, я всегда это знала!
Ведущая: Весной распускается много цветов и наши девочки приготовили весенний танец с цветами! Встречайте
Танец девочек
Шапокляк: Очень красиво танцевали. Вы простите меня ребята, я больше не буду пакостничать и обманывать! Я дружить с вами буду!
Ведущая: Шапокляк, а мы не обижаемся на тебя, мы тебе даже цветочек подарим:
Шапокляк: Ой, как приятно! Я – женщина видная, я всегда это знала!
Ведущая: Будем дружить с Шапокляк, ребята?
Дети (хором): «Да!»
Шапокляк: Спасибо вам друзья! А мне пора убегать! Мне очень понравилось у вас. До встречи.
Шапокляк прощается и уходит
Ведущая: Праздник наш уже кончаем,
Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать.
Не болейте! Не старейте!
Не сердитесь никогда!
Вот такими молодыми
Оставайтесь навсегда!
Дети дарят подарки мамам сделанные своими руками.
Все выходят из музыкального зала.
Сценарий праздника «День знаний и старуха Шапокляк» в подготовительной группе
Цель. Создание доброжелательной атмосферы, создание у детей радостного настроения, положительного отношения к школе.
Задачи.
1. Обобщить знания детей о празднике День Знаний.
2. Учить быстро переключаться с одной игры на другую.
3. Побуждать детей включаться в совместную со взрослыми игровую ситуацию.
4. Воспитывать умение согласовывать свои действия с действиями товарищей.
Ведущая: Собрались мы здесь сейчас на веселый детский час.
Как вы летом отдыхали? Друг по другу то скучали?
Кто на море летом был? (дети отвечают)
Кто с корзиной в лес ходил?
Кто гонял на самокате?
Кто на завтрак скушал скатерть?
Кто летал на самолете?
Кто на дачу ездил к тете?
Кто за лето загорел?
Кто арбузов тонну съел?
Кто пришел к нам в детский сад?
Кто с друзьями встрече рад?
Посмотрите — ка, ребята, как красиво все вокруг.
И куда мы не посмотрим – слева друг и справа друг
Мы сегодня поздравляем всех нас с 1 сентября!
И, конечно же желаем, чтобы год прошел не зря.
Чтоб всему мы научились и друзей себе нашли,
Знаний много получили, что-нибудь изобрели.
Ребята, скажите, а какое сегодня наступило время года?
Правильно, осень. А какое сегодня число?
Ребята, а кто знает, что за день сегодня такой особенный? А какой именно праздник? Кто его будет отмечать? (ответы детей).
Действительно, сегодня «День Знаний», сегодня все дети пойдут в школу, сегодня начало учебного года. И у нас с вами тоже праздник, тоже начало учебного года. Вы стали на год взрослее, вы теперь самые старшие в детском саду, самые умные, самые дисциплинированные, вы — подготовительная группа, а значит, на вас будут равняться другие дети.
Ведущая: Ребята, уже скоро вы покинете стены любимого детского сада! Пойдете в школу. Ребята, а что вы знаете про школу? (ответы детей) Давайте поиграем: чем отличается школа от д/с? Я начинаю предложение, а вы заканчиваете. Хорошо?
В д/с– воспитатель, а в школе – кто?
В д/с – столы, а в школе — что?
В д/с- группы, а в школе — что?
В д/с — занятия, а в школе — что….?
В д/с – дети играют, а в школе – что.? А когда играют?
Молодцы ребята!
(дети читают стихи)
5.В садике есть тихий час, время сна — в обед,
В школе мы не будем спать — там кроватей нет.
В садике игрушек — тьма, на любой каприз,
В школе нету ни одной — будет нам сюрприз!
6.На прогулку ходим мы в садике — не раз,
В школе же не поведут на прогулку нас.
Воспитатель здесь родной, будет там — учитель,
Но зато нас в школе ждет множество открытий!
Ведущая: Да, ребята, не успеем оглянуться и вы пойдете в школу. Ну а пока еще целый год вы будете приходить в родной детский сад!
(Дети читают стихи):
1.Пролетели незаметно,
Наши летние деньки,
Детский сад открыл нам двери,
Скоро мы ученики.
2.Загорели, подтянулись,
Стали мы еще взрослей,
С новым годом вас учебным,
Только лучших новостей.
3. Будут вкусные обеды,
Каша сладкая нас ждет,
С воспитателем беседы,
С сухофруктами компот.
4. Горки, турники, скакалки,
Заскучали все без нас,
Прошло лето, и пришли мы,
В наш любимый детский сад.
Ведущая: Ребята, мы очень рады видеть всех вас окрепшими, здоровыми
Хвала лесным походам!
И мы вас поздравляем
С учебным новым годом!
Давайте дружно крикнем: «С учебным новым годом!
(Под музыку вбегает Шапокляк с сумкой, в ней Лариска, в другой руке у нее ёлка, которую она пытается поставить то в одном, то в другом месте).
Шапокляк: Где тут Новый год? Я тут со своей ёлкой! Лариска, куда ёлочку поставим? Ага, вот сюда! (ставит в центр) Хорошо смотрится!
Ведущая: Ребята, кто к нам пожаловал в гости? Да это же наша знакомая, Шапокляк!
(обращаясь к Шапокляк)
Здравствуйте! Зачем вы принесли ёлку?
Шапокляк: Как, зачем? Сами же кричали: «С Новым годом!»
Ведущая: Так у нас же новый УЧЕБНЫЙ ГОД!
Шапокляк: Так что, и Деда Мороза, и подарков не будет мне и Лариске, и моих любимых конфет?
Ведущая: Шапокляк, не расстраивайся, оставайся на нашем празднике, и мы расскажем тебе, что такое учебный год!
Шапокляк: Делать вам нечего! Зачем пришли, раз Нового года нет! Сидели бы дома, лежали бы на диване. Что хорошего в детском саду? И вообще как ваш д/с называется? (ответ детей) И что вы делаете в д/саду?
8.Что такое детский сад? Это город для ребят.
Проживают тут игрушки, куклы, мячики, зверушки.
И петрушки озорные, и машины заводные.
Игры, выдумки и шутки, смех, веселье, прибаутки.
9. Много, много дней подряд
Летом и зимой.
Мы приходим в детский сад
В детский сад родной.
10. Мы рано просыпаемся
Опаздывать нельзя
В саду нас дожидаются
Игрушки и друзья.
11. Здесь нас учат одеваться,
Чистить зубы, умываться
И шнурки завязывать и стихи рассказывать.
12.Все ребята — дошколята
Дружно ходят в детский сад,
На занятиях все лепят,
И лошадок и зайчат.
13.А ещё поют, танцуют,
Цифры учат и рисуют.
Хочешь, можем показать,
Как учиться и играть?
Ведущая: дети в детском саду не только играют игрушками,
Они учатся петь, танцевать, рисовать,
Изучают буквы и цифры,
Знают много стихотворений и сказок.
Наши ребята хотят всему научиться и всё знать!
Шапокляк: Нет, все — таки лучше лежать дома на диване.
Ведущая: Зря ты так, Шапокляк, думаешь.
В садике ребята учатся, как уважать взрослых, помогать им, любить свою Родину, своих родителей, быть вежливыми, трудолюбивыми, добрыми,
Учатся ребята старательно.
Конечно, знания запас
Покуда невелик у нас,
Но будет обязательно!
Шапокляк: Какие такие «знания»?
Ведущая: А вот, к примеру, ребята уже знают буквы алфавита. Правда, ребята? (ответы детей)
Шапокляк: Это какие такие буквы?
Ведущая: Буквы, которые спрятались в загадках. Слушай и запоминай! А ребята тебе помогут.
1.Вот два столба наискосок,
А между ними поясок.
Ты эту букву знаешь, а?
Перед тобою буква… (А)
2. К единице три приставим,
Что за букву мы составим… (В)
3. И подобно кочерге
Горбит спину буква… (Г)
4. Эта буква широка
И похожа на жука… (Ж)
5. Чтобы буквы написать,
Приготовим мы… (Тетрадь)
Шапокляк. А для чего нужны буквы? (ответы детей)
Ведущая: Да, для того, чтобы составлять слова.
Шапокляк. Ой, как интересно!
Ведущая: Буквы – значки, как бойцы на параде.
В строгом порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит,
А называется все — Алфавит.
Ребята, какая самая первая буква в алфавите? Вы ее назовите!
(СЛОВЕСНАЯ ИГРА «ВСЕ НАЧИНАЕТСЯ С БУКВЫ «А», дети по очереди называют слова на букву «а»)
Ведущая: Шапокляк! А ты знаешь, что кроме букв ещё цифры бывают! С их помощью считают!
Шапокляк: Ой, а это что такое?
Ведущая: Давай сыграем в одну игру, и ты всё узнаешь.
Вот эти цифры у меня в руках. Давайте, ребята, назовём их Лариске и Шапокляк. А ты слушай и запоминай! ( дети считают от 1до 10)
Цифры мы сейчас возьмем с ними мы играть начнем!
АТТРАКЦИОН «ПОСТРОЙСЯ ПО ПОРЯДКУ»
(две команды по 10 человек. На каждого надевается табличка с цифрой от 1 до 10. Под музыку разбегаются врассыпную. По окончании музыки строятся по порядку цифр от 1 до 10)
Ведущая: Ребята, проведем мы испытание и проверим ваши знания.
За лето все небось забыли? Чему вас в садике учили?
1,2,3,4,5-все мы можем сосчитать!
На вопрос мой отвечайте, повнимательней считайте!
-Сколько хвостов у шести котов? 6
-Сколько носиков у восьми песиков? 8
— Сколько ушек у двух старушек? 4
-Сколько ушей у трех мышей? 6
-Сколько пальчиков на руках у мальчиков? 10
-А у девочек? 10
-У стены стоят кадушки, в каждой ровно по лягушке.
Сколько было здесь лягушек, если было шесть кадушек? 6
Ведущая: Молодцы ребята!
Шапокляк: Да, молодцы ребятишки, девчонки и мальчишки! А вот я люблю загадки отгадывать, а вы? Вот сейчас и посмотрим умеете ли вы загадки отгадывать?
Я буду называть половину имени сказочного героя,
А вы говорить конец имени, итак:
Винни – Пух.
Доктор – Айболит.
Баба – Яга.
Дед – Мороз.
Змей – Горыныч.
Почтальон – Печкин.
Муха – Цокотуха.
Красная – Шапочка.
Крокодил – Гена.
Мальчик – с Пальчик.
Курочка – Ряба.
Кот – Матроскин, в Сапогах.
Карабас – Барабас.
Герои из Барбареллы-Барбарики.
Ведущая: Шапокляк, а ребята наши еще любят песни Барбарикова, станцуй вместе с нами. (дети танцуют «Дружба »).
Ведущая: Ребята, уже скоро вы пойдете в школу. И я вам сейчас предлагаю отгадать загадки:
1. Кто альбом раскрасит наш?
Ну конечно (Карандаш)
2. Проживают в трудной книжке
Хитроумные братишки.
Десять их, но братья эти
Сосчитают все на свете. (Цифры)
3.Кто я, если прямота
Главная моя черта?
(Линейка)
4. Склеите корабль, солдата,
Паровоз, машину, шпагу.
А поможет вам, ребята,
Разноцветная (Бумага)
5. Я предмет для школы важный.
Чтобы сделать куб бумажный,
Самолёт, картонный дом,
Аппликацию в альбом,
Ты меня не пожалей.
Я — липучий, вязкий. (клей)
6. В нем лежат пенал, тетрадки,
И на завтрак бутерброд.
Все учебники в порядке,
В школу ученик несет.
Он блестит, как будто глянец, —
За спиной красивый. (ранец)
7. Листы у неё белые-белые,
Они не падают с веток.
На них я ошибки делаю,
Среди полосок и клеток.
(Тетрадь)
7. Жмутся в узеньком домишке
Разноцветные детишки.
Только выпустишь на волю –
Где была пустота,
Там, глядишь, — красота! (цветные карандаши)
8.Если ей работу дашь —
Зря трудился карандаш.(резинка)
9.Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой,
В альбоме водит по страничке.
(кисточка)
Ведущая: Молодцы ребятки! Отгадали все загадки!
А сейчас я предлагаю поиграть в игру. Называется игра «Бегом в школу». ( дети строятся в две колонны, и бегут бегом, с рюкзачком, по дороге нужно из обруча взять предмет, который пригодится в школе, и передать рюкзачок следующему ребенку).
Шапокляк: У меня тоже есть портфель, но меня не взяли в школу, сказали, что я не умею собирать портфель. Но у меня там лежат очень нужные и полезные вещи.
Ведущая: А что там у тебя лежит? ( Шапокляк достает из портфеля – духи, помаду, босоножки, бантики).
Ведущая: Уважаемая Шапокляк давай посмотрим, что собрали в свои рюкзачки наши ребята!
Ведущая: А давайте повесим на елочку и цифры и буквы. Какая у нас ёлочка стала нарядная! Была у нас ёлочка простая лесная, а стала ёлкой знаний!
Ну, что, Шапокляк , понравился тебе праздник?
Шапокляк. Ещё бы! Я стала совсем другой! Теперь я знаю и буквы, и цифры! Только вот задачки считать осталось научиться и все.
Ведущая: Ребята, а давайте споем нашей елочке песенку!
В лесу родилась ёлочка,
В лесу она росла.
Зимой и летом стройная
Зелёная была.
Пришла к нам в гости ёлочка,
На праздник сентября,
Зелёная красавица,
Мы все — твои друзья!
Висят на нашей ёлочке.
Не шишки и шары,
А буквы, цифры и тетрадь,
Ты только посмотри!
Пусть мамы, папы говорят,
Что всё наоборот,
А мы все дружно, весело
Встречаем Новый год!
Шапокляк: Хорошая песня. Спасибо вам ребята, за то, что многому меня научили. Мне было весело у вас, но пришел прощанья час. Обещаю все я знать и вас часто вспоминать. До свидания.
(Шапокляк уходит)
Ведущая: Наш праздник заканчивается, а новый учебный год — начинается!
И пускай немало славных,
Разных дней в календаре,
Но один из самых главных-
Самый первый в сентябре!