Слова зевса я владыка неба сценарий

Представленная работа будет способствовать развитию языковых компетенций учащихся, креативного мышления, творческих (актёрских) способностей школьников. Театрализованное представление направлено на формирование толерантности у детей среднего школьного возраста. Возможно, у детей появится интерес к событиям далёкой эпохи и возникнет желание прочитать книги, связанные с тем временем.

Ход мероприятия

Ведущий:

О Древняя Греция, матерь ума и культуры,
Театра, науки, философов, архитектуры,
Гомера, Платона, Сократа, ремёсел, спартанцев,
И игр Олимпийских, трагедий, и мифов, и танцев.
На гору в Фессалии пристальный взор обращаем.
С Олимпа священного Вам откровенно вещаем!

Часть 1. Представление богов

(Боги медленно и важно появляются перед зрителями. Зевс занимает главное место на троне в центре, остальные – по обе стороны от него)

Зевс:

Я Зевс, я главный олимпийский бог, и Кроноса я свергнуть смог,
Хоть был силён отец родной, я на него пошёл войной,
И бой с титанами держал, и вот победу одержал.
Я главный на Олимпе бог, и братьям тоже я помог:
Брат Посейдон владеет морем, Аид – царь мёртвых — там, где горе,
Для Зевса — неба ширь и гладь,чтоб гром и молнии метать.
Непросто Зевсу ладить с троном – пришлось сразиться и с драконом.
Тифон в «подарок» послан Геей, я дал Тифону прямо в шеи,
в Тартар прогнал его взашей.
Арес, Гефест и Аполлон – детей у Зевса миллион.
Добавь Геракла, Артемиду, Афину от жены Метиды,
Персея, Диониса, Гебу, Гермеса. Честь отцу и небу!
Я громовержец, оградитель, законодатель и учитель.
Со мной общаясь, знают меру, мне возражает только Гера.

Гера:

И как мне Зевсу не перечить, когда веду о важном речи?
Он 300 лет наш брак скрывал! Скажите, я ли не права,
Что столько лет терплю измены? Чем хуже я простой Алкмены.
Родившей Зевсу Гераклёнка? С тех пор преследую ребёнка –
Пусть он послужит Эврисфею. Коварною я быть умею.
Искусством магии владея, всегда сражаюсь за идею.
Жену обязан муж любить! Подруг себе не заводить!

Арес:

Я на тебя похож, о мать: обиды к сердцу принимать.
Я бог войны. И вероломство с коварством передам в потомство.
Эрида, спутница раздора, зовёт меня из коридора. (Убегает)

Гефест:

Гефест – кузнец и бог огня, мать ненавидела меня.
Родился слабым я. больным, к несчастию, ещё хромым,
Гнев Геры вызвал появленьем, с Олимпа сброшен повеленьем,
Но выжил в водах Океана и не считаю мать тираном.
Я труд физический люблю и праздной жизни не терплю.

Артемида:

Я тоже редко прохлаждаюсь, в полях, в лесах, в горах скитаюсь.
Плодов богиня и охоты, со мною спорить нет охоты.
Стреляю метко, наповал, кто спорил – жизнью рисковал.
Бог Аполлон – мой брат-близнец, мать – Лето, сильный Зевс – Отец.

Аполлон: (Появляется в сопровождении 9 муз. Они танцуют )

Я Аполлон, бог-Мусагет, бог света Феб, Вам шлю привет.
Ветвь лавра, лук в руках и лира – средь муз считаюсь я кумиром.
Люблю дороги, мореходов, кто возвратился из походов.
По красоте я эталон. Шлю Зевсу пламенный поклон

Афродита:

Афрос – пена, из пены морской родилась я. Не знаюсь с тоской.
Я богиня любви, Афродита. Пусть Афина и Гера сердиты,
Что Парис отдал яблоко мне, титул я заслужила вполне.
Быть прекраснейшей очень почётно, но работы, однако ж, несчётно:
Помогать всем на свете влюблённым, поддержать, кто в любви обделённый.
В мир нести красоту, сердца чувство, согласитесь, большое искусство!

Афина:

Я не просто мудра, а вдвойне, раз зову к справедливой войне.
Помогаю Гераклу, Ясону и Персею в разборках с Горгоной,
Города защищаю, законы, главный храм мой зовут Парфеноном.
Пусть копьё, что держу я в руке, никого не пронзит вдалеке.

Часть 2. Решение важной проблемы

Зевс:

Мудры мы и знатны, нас славят и боятся,
Приносят жертвы, просят помощи у нас,
Мы можем покарать и посмеяться,
Но не до смеха, право, мне сейчас.
С Олимпа вижу я все тяготы земные,
Как кризис нашу Грецию трясёт,
И что ни день – то бедствия иные
Земле и смертным он с собой несёт.

Гера:

Бессмертный мой, ты стал сентиментален. Куда исчезла вся гроза твоя?
Тебе ли, громовержцу, быть в печали по поводу земного бытия?

Зевс:

Жена моя, теперь не время жалить, обиды старые пора забыть давно.
А что касается моей печали, она и ваша. И без всяких «но»!

Афина:

Я согласна с тобою, отец. Говоришь, как великий мудрец

Арес:

Вспомни Трою, Афина Паллада. Ни к чему миротворства рулады!

Афина:

Недалёкий коварный Арес, не знаком тебе термин «прогресс».

Зевс:

Хватить голову в дрязгах терять! Задевать, оскорблять, укорять!
Время мыслить гуманно пришло: «Как помочь людям?» Время пошло!

(Боги расходятся, обдумывая слова Зевса. Перед зрителями остаются Гера и Арес)

Гера:

Наверное, муж мой влюбился опять, как в 40, как в тысяча сто тридцать пять.
Но верно одно: нам война ни к чему, ни сердцу она не нужна, ни уму.

Арес:

Ум полнится одной заботой: могу остаться без работы!
Я жил войной всегда и всюду. Как в мире жить с людьми я буду?

(Боги возвращаются)

Зевс:

Мы на Олимпе снова вместе.
Вопрос один: как нам Земле помочь?
Чтоб без войны, всё честь по чести…
Кто поделится мыслями не прочь?

Гера:

Мир от беды спасёт семья, поэтому считаю я:
Здесь выход верный есть один – награда «Верный семьянин».
Как премию вручать, раз в год.

Зевс:

А кстати, очень мудрый ход.

Афродита:

Не будет на Земле беды, когда в достатке красоты.
Когда ж отсутствует она – то тут как тут уже война.

Зевс:

И что же предлагаешь ты для царства вечной красоты?

Афродита:

Воспитывать культуру чувства. Но…это сложное искусство.

Гефест (смело):

Работать надо день и ночь. И только так Земле помочь!

Артемида:

Любить цветы, деревья, горы, не загрязнять свои просторы.

Аполлон:

Искусства нужно развивать, читать побольше, танцевать,
Писать картины, музицировать и лишь культуру демонстрировать.

Арес:

Войн избежать поможет спорт

Зевс:

Что ж, замечательный аккорд!

Афина:

Пусть живут все в достатке и мире и в Бразилии, и на Памире,
Пусть не слышится грохота взрывов! Счастья Вам! Благородных порывов!

Заключительная речь Зевса

Я слышал мнение богов, и потому вердикт таков:
Чтоб в мире жить, начни с себя, себя разумно возлюбя.
Свой дух воспитывай и тело, от лени избавляйся смело,
Оставь за бортом месть и злобу, начни в любом искусстве пробы,
Работай до седьмого пота, и это главная забота.
Твори добро, учись общаться, как с разными людьми встречаться,
Им не перечить, а внимать. Цени семью, отца и мать.
Их уважай и помогай, капризами не обижай.
Будь чуток ко всему в природе: в лесу, на море, в огороде.
Ты разберись в самом себе, в своих поступках и судьбе.
Коль мир в тебе надёжно, прочно, войны не будет: это точно!

(Боги аплодируют громовержцу)

Сценарий «Боги Олимпа»

Ведущий 1:Титан
Кронос ни с кем не хотел делить свою власть, поэтому съедал всех своих детей.
Но его жена Гея пожалела своего последнего сына и отдала Кроносу вместо него
свёрток с камнем. Этого мальчика назвали Зевс. Повзрослев, Зевс смог победить
Кроноса. Он распорол ему живот и оттуда вышли боги – братья и сёстры Зевса. Все
они поселились на горе Олимп. Позже у них родились божественные дети. И сегодня
на наше мероприятие с Олимпа спустились главные боги Древней Греции.

Ведущий  2: Раскинулось небо бездонное, светом златым озаряя
Землю, где осень сменяет зима, где веселье
сменяется горем.
На Олимпе же вечно зеленое лето, цветами поля
покрывая, 
Радует взоры богов и ласкает, как теплое море.
На светлом Олимпе, сонмом богов окруженный,
Зевс восседает, отец всех богов и родитель.
Громом и молнией будет тут всяк пораженный,
Если на гнев разойдется Зевс – законов
хранитель!

В центре
сцены сидит Зевс на троне

Зевс:
Я Зевс, отец всех богов, хранитель законов,
порядка.
В своих руках судьбы людские держу, и ,поверьте,
будет не сладко
Будет горе тому, кто нарушит закон, созданный
мною.
Я громом и молнией поражу, острой летящей
стрелою. 

Ведущий 1:Одним
из братьев Зевса был Посейдон. Бог морей, который обитал в роскошном дворце на
дне моря в окружении нереид и других обитателей моря.

Ведущий 2:Он
мчался по морю на колеснице, запряженной длинногривыми конями, с трезубцем,
которым вызывал бури, разбивал скалы, выбивал источники.

 Посейдон:  Словно горы, вздымаются волны,
Покрытые белыми гребнями пены.
Это я, Посейдон, выхожу на Олимп,
Когда же взмахну своим грозным волшебным
трезубцем,
То спасения нет! Морякам к родным берегам не
вернуться!
В моем чудном дворце средь дельфинов, русалок в
пучине
Они вечно тоскуют по яркому солнцу в кручине.

Ведущий 1:Второй
брат Зевса Аид – невидимый, ужасный, владыка царства мёртвых. У него 
шлем, который делает Аида невидимым.

Ведущий 2: Служит
ему злой трёхголовый пёс Цербер. Свою жену Персефону он украл с Земли.

 Аид:
Глубоко под землей, полно мрака и ужаса, царство
мое.
Я Аид. Бог всех умерших, навечно покинувших
свет.
Здесь страх и забвенье царит.
В моем мире нет света и радости: горе, печаль
темнота…
Трехглавый пес Цербер с шипящими змеями охраняет
из царства врата.

Ведущий
1:
Деметра — богиня плодородия и земледелия. «Мать-Земля», покровительница
земледельцев, охраняет всё живое на земле. Злой Аид украл её любимую дочь
Персефону.

Деметра:
Богиня плодородия, земли и урожая.
По моей воле все произрастает.

Обращается к
Зевсу:

Зевс – ты отец Богов и
людей, глава олимпийской семьи. Ты владеешь громом и молнией. Молю тебя, помоги
мне! Твой брат Аид украл мою любимую дочь Персефону .О
главный Бог, Зевс, помоги мне вернуть дочь, я скучаю по дочери, я не смогу
помогать людям, помоги мне, помоги!

Зевс: Аид, брат, встань
пред моими очами. Аид, верни Деметре дочь Персефону.

Аид: Но я её люблю, я
не могу без неё. Нет, я её на землю не верну.

Зевс: Брат Аид, но на
Земле растения завяли от горя её матери Деметры, верни Персефону или давай
договоримся. Отпускай её на некоторое время на землю.

Аид:  Я согласен, но
только на время.

Ведущий 2:  Так
Аид стал на несколько месяцев в году возвращать Персефону матери, Деметра
радовалась и зацветали цветы, колосились поля. Когда Персефона уходила опять к
Аиду, на Земле наступала зима.

Ведущий 1:Верной
спутницей и женой Зевса была Гера. Гера — самая могущественная из богинь
Олимпа, но во всём подчиняется своему мужу Зевсу. Она оберегает женщин и брак.
На голове её красуется диадема.

Гера:
Я- Гера, жена олимпийского Зевса, богиня брака,
семьи.
И люди, и боги с почтеньем подносят мне к трону
дары.
Всех матерей охраняю, я детям здоровье даю;
Неверность, измену караю, за преданность
благодарю.

Ведущий 2: По
легенде, Гера испугалась своего новорожденного сына и скинула его с Олимпа. Но
он выжил, однако на всю жизнь остался хромым.  Хромоногий Гефест — бог
огня, покровитель кузнечного ремесла и самый искусный кузнец. Самый
трудолюбивый бог на Олимпе.

Гефест:
Я- Гефест, сын Зевса и Геры, бог-кузнец,
повелитель огня.
Родился я слабым и хромым ребенком, и мать
изгнала с Олимпа меня.
Но, выковав трон золотой для Геры, ее к нему
приковав,
Вернул себе право жить на Олимпе, отца и братьев
признав.
Из золота, бронзы и серебра построил богам
дворцы,
Славят и почитают мой труд искусные кузнецы.

Ведущий 1:Ещё
одна дочь Зевса была чрезвычайно подвижна, поэтому не носит длинных платьев. Артемида
– богиня охоты. Её постоянные спутники лук и стрелы.

Артемида:
Я забочусь о всем, что живет на земле и растет и
в лесу, и в поле.
Благословляю рождение и брак, исцеляю телесные
боли.
Я Артемида, сестра Аполлона, вечно юная богиня
охоты.
Люблю шум, звонкий смех, но, устав, отдохнуть
Улетаю в пустынные гроты.

Ведущий 2: Афина –  любимая дочь Зевса- богиня мудрости и справедливых
войн, мудрее всех дру­гих богов, так как родилась из головы Зевса. Он со­ветовался
с ней, прежде чем что-либо предпринять. Вместе со своим отцом она сражалась
против титанов и гигантов.

Афина:

Я-  Афина Паллада,
богиня войны, из головы Зевса рожденная.

Я храню города, даю
мудрый совет, в ремесле я непревзойденная.

Воинственный клич
мой по небу летит, ослепляю своими доспехами.

Я героев храню,
помогаю в бою, Мне обязаны войны успехами.

Ведущий 1: Сын Зевса –Гермес- бог торговли, плутовства и
обмана, ловкости. Души умерших доставляет  в Аид, повеленья Зевса исполнить
спешит.

 Гермес:
Мне поклоняйтесь, если нужно обрести богатство
вам.
Если в путь собрались долгий, то в пути защиту
дам
Изобрел я меры, числа, азбуку, к тому же вор и
плут –
Украл у Аполлона стрелы золотые и любимый лук.
Гермес зовусь, богов посланник, и в самый
дальний крайний свет
В своих крылатых золотых сандалиях я вмиг слетаю
– 
преград мне нет!

Принес я весть богам.
Греки возвели прекраснейший город, но не знают, как его назвать.

сценка «Афина и Посейдон»

Афина: Этот
город будет носить мое имя! Я дочь Зевса — Афина — Богиня справедливой войны и
мудрости.  В честь греки должны  назвать свой город.

Посейдон: — Я Бог морей
Посейдон. Обитаю в роскошном дворце на дне моря. Этот город должен носить мое
имя!

Афина и Посейдон спорят.

Посейдон –
давайте так: кто сделает жителям лучший подарок, тот и будет покровителем
города.

Афина –
договорились.

Посейдон –
Подарю жителям источник воды.(Ударил Посейдон трезубцем).

Жители пробуют воду: Да
вода же соленая, морская!

Афина –
А я подарю им чудное новое дерево — оливу. (Вонзила копье в землю).

Жители 1: Плоды
оливы можно есть солеными и вымоченными.

Жители 2: Из
оливы можно делать масло.

Жители 3:Афина
сделала нам лучший подарок. Мы назовем свой город Афины.

Дионис:

Под звуки флейт, свирелей, с шумным пением
В венке из винограда и с вином
С сатирами иду на представление
На праздник Бахуса, что празднуют кругом.
Я Дионис, сын Зевса, бог вина, театра,
Бог развлечений – печаль, грусть не по мне.
Дарю здоровье, радость, плодородье
И силы черпаю в божественном вине!

Пришел поздравить жителей Афин!

Прекрасно вы назвали свой
великолепный город.

Ведущий 2:Афродита,
богиня красоты и любви, богиня плодородия, вечной весны и жизни по легенде
вышла из пены морской. Также она — богиня браков.

 Афродита:
Из белоснежной пены волн морских я рождена.
Над миром я царю, вся власть моя в любви.
Богам и смертным людям я ее дарю.
Я дочь Урана Афродита, богиня красоты!
Когда иду я, ярче солнце светит, благоухают
пышные цветы,
Львы и пантеры, барсы и медведи ласкаются ко
мне, 
Как к теплой, чистой, радужной сверкающей
морской волны.

Сценка «Яблоко раздора»

Ведущий
1:
И между богами часто возникают конфликты, заканчивающиеся бедами и войнами. Так
из-за зависти возникла великая Троянская война.

Ведущий
2: На одном пиру богиня раздора Эрида решила отомстить
богам за то, что не позвали её на пиршество. Она взяла золотое яблоко из
далёких садов гесперид; одно лишь слово написано было на нём — “прекраснейшей”.
Незаметно для всех бросила на стол яблоко.(Кладёт на стол. Гера взяла яблоко
и прочитала надпись, у неё забирает яблоко Афина и читает как о себе, затем его
забирает Афродита, потом повторилось ещё раз)

Гера:Я считаю, что яблоко это принадлежит мне. Ведь я — Гера,
царица богов и людей. И я — самая прекраснейшая.

Афина:Почему это ты? Я — самая прекраснейшая из богов. И только я
— Афина, богиня войны. Кто посмеет спо­рить со мной?

Афродита: Я посмею поспорить. Это яблоко без ссоры и без спора
должно принадлежать мне. Ведь я — Афродита, богиня любви, вечной молодости и
красоты

Гера(держа
яблоко) : Зевс, скажи, кто  из нас прекраснейшая?..

Зевс:
Не
дело мне решать женские распри. Пусть лучше этим занимается человек.

Гера:
Кто же он?

Афродита
и Афина: Да, кто?

Зевс:
Парис, сын царя Трои -Приама  (Уходит. Выходит Парис)

Парис: Я — Парис. Среди своих сверстников я отлича­юсь силой и
ловкостью. Только что я спас своего товарища от стаи разъяренных волков!

Гера: А теперь помоги нам, Парис.

Парис: Кто вы?(Испуганно.) Вижу я, что не простые вы смертные. На
вас наряды из парчи и шелка, да золотые укра­шения. И вы все три так прекрасны,
что я не могу отвести от вас глаз!

Афина: Мы — богини с Олимпа.

Афродита: Я — Афродита. Это Гера и Афина. И тебе,
Парис, простой смертный, мы вручаем это яблоко и наши судьбы.

Парис: Что вы хотите от меня?

Гера: Рассуди наш спор.

Афина: И присуди это яблоко самой прекраснейшей из нас.

Парис:
Да не знаю я. Вы каждая прекрасна.

Гера (отводит
в сторону Париса): 
Присуди яблоко мне, Гере, и тогда я награжу тебя.  Скажи, что я, и будешь властвовать над Азией.

Афина (берёт
за руку Париса и отходит с ним в другую сторону):  Присуди яблоко мне,
Парис. Ведь я — богиня войны, Афина-Паллада. И тогда я сделаю тебя великим пол­ководцем,
и у тебя будут слава и мировые победы.

Парис: А ты, златокудрая, что молчишь?

Афродита: А что я скажу? Ведь я —■ Афродита.
Я не могу дать Тебе власти над миром или произвести в полковод­цы. Зато я
пообещаю тебе самую прекраснейшую из смерт­ных женщин в жены!

Гера и Афина пренебрежительно смеются над
Афродитой.

Парис: Что? Прекраснейшую из смертных женщин мне в жены?

Афродита: Да!

Парис: А кто она?

Афродита: Дочь Зевса — прекрасная Елена.

Парис: Возьми же яблоко да выполни свое обещание, пре­краснейшая
из богинь, Афродита! (Отдает яблоко Афроди­те.)

Афродита ликует, Гера и Афина хватаются руками
за головы, страдая.

Гера:
Дорого
заплатишь ты, Парис, за такой выбор!

Афина:
Погубишь ты Трою и весь народ!! (Уходят)

Афродита: Построй
великолепный корабль и плыви в Спарту, где живёт Елена (Парис
уходит). Сумеет своей красотой пленить Парис Елену, хоть и замужем она за
Менелаем.

Елена:
Я —  Елена Прекрасная. Ни одна из смертных женщин не могла сравниться с моей
красотой. Даже богини завидовали мне, ведь отец мой —  Зевс. По всей Греции
гремела слава о моей божественной красоте. Моей руки добивались многие герои,
среди которых герой Аттики – Тесей. Он похитил меня, но мои братья освободили и
вернули меня в Спарту. Моим мужем стал прекрасный сын Атрея Менелай. И все 
поклонники по свету поклялись, что не поднимут оружия и будут во всем помогать.
Хорошо мы жили с Менелаем. Но внезапно появился Парис и стал уговаривать
поехать с ним в Трою. Понравился мне Парис: он был прекрасен в богатых
восточных одеждах. Полюбила я его и забыла всё на свете. Уехала я с ним и забыла 
предсказания бога моря Нерея о гибели Трои и Париса.

Афродита: 
Не тревожьтесь. Всё будет хорошо!

Афина
(выходит):
Ха-ха, хорошо! Зато, увезя от мужа жену, Парис навлёк беду на Трою! Десять лет
шла Троянская война. Много героев пало, и сам Парис был смертельно ранен
Филоктетом .

Не
случись это, если б Парис сказал правду, что прекраснейшая богиня — Афина!
(уходит)

Ведущий
1:
Как вы только что увидели, любовной власти Афродиты подчиняются
боги и люди. Она безжалостна к тем, кто отвергает любовь. Не случайно, Парис в
споре за титул «Прекраснейшей» выбрал именно её.

 Афродита: Но кто не чтит
меня, кто отвергает мои дары, кто противится моей власти, того немилосердно
караю я, богиня любви. Так покарала я прекрасного, но холодного, гордого
Нарцисса…

Ведущий 
2:Однажды,
когда он заблудился в лесу во время охоты, увидела его нимфа Эхо. Влюбилась
нимфа  в Нарцисса, но не могла сказать ему об этом — на ней
тяготело наказание богини Геры.

Гера:
Будешь молчать и только повторять  последние слова людей! И
будут называть тебя люди Эхом.

 (Нарцисс в лесу. Он оглядывается, не зная, куда
ему идти. Между деревьев появляется Эхо. Она с восторгом смотрит на юношу).

 Нарцисс:Хорошо гулять мне, красавцу Нарциссу, по
этому лесу.

Эхо: По лесу!

Нарцисс:Кто здесь?

Эхо: Здесь!

Нарцисс: О… Ты, видно, нимфа лесная?

Эхо:(соглашается). Нимфа лесная.

Нарцисс: Нет, не хочу я разговаривать с тобой. Уйди от меня прочь!

Эхо(горестно).Прочь?

Нарцисс: Ты отвечаешь мне, как эхо. Как твое имя, ним­фа-эхо?

Эхо:Эхо!

Нарцисс: Слышал я, что великая богиня Гера наслала
на тебя наказанье, что не умеешь ты разговаривать, как де­лают это обычные люди
и боги, а можешь только повторять последние слова.

Эхо(кивает). Последние слова.

Нарцисс: А что ты ходишь за мной? Уж в меня ты, ча­сом, не
влюблена?

Эхо (тяжко вздыхает, протягивает руки к Нарциссу). Влюблена.

Нарцисс:Ты меня не достойна!

Эхо: Достойна, достойна!

Нарцисс хохочет. Эхо, закрывая лицо
руками, убегает прочь. Появляется Афродита.

(Появляется
Афродита. Она подходит к несчастной Эхо, утешает её).

Афродита:
— Я, богиня любви Афродита, подарила Нарциссу самое ценное – любовь, а он
отверг мой дар. Не плачь Эхо, он дорого заплатит за это.

(Афродита
подходит к Нарциссу и проклинает его).

Афродита: —
Нарцисс, ты отверг дар богини, ты пренебрег любовью нимфы Эхо, и за это будешь
наказан! Полюби же и ты, Нарцисс! И пусть не отвечает тебе взаимностью человек,
которого ты полюбишь! Того кого первого уви­дишь ты
этим вечером, ты полюбишь очень сильно.

 (Гремит
гром. Нарцисс хватается за голову. Богиня уходит).

(Выходит
Нарцисс, подходит к воде  и влюбляется в своё отражение.)

Ведущий
1: Тут-то постигла его кара Афродиты. Полными любви глазами смотрит
Нарцисс на своё отражение в воде, он манит его, простирает к нему руки.

Нарцисс (на
фоне музыки страданий): О, кто страдал так жестоко! Нас разделяют не горы,
не моря, а только полоска воды, и всё же не можем быть с тобой вместе. Выйди же
из ручья!.. О, горе! Я боюсь, не полюбил ли я самого себя! Ведь ты — я сам! Я
люблю самого себя. Я чувствую, что немного осталось мне жить. Едва расцветши,
увяну я и сойду в мрачное царство теней. Смерть не страшит меня; смерть
принесёт конец мукам любви. О, горе!

 Ведущий
2: Слёзы Нарцисса падают в воду, и по зеркальной поверхности воды идут
круги..

Нарцисс:
— О, где ты? Вернись! Останься! Не покидай меня, ведь это так жестоко! О, дай
хоть смотреть на тебя!

(В
это время Эхо находится рядом с Нарциссом, она повторяет его слова).

Нарцисс:
— О горе!

Эхо:
Горе!

Нарцисс:
— Прощай!

Эхо:
— Прощай!

(Нарцисс
склоняет голову и умирает. Эхо плачет. Нимфа выносит покрывало и накрывает им
Нарцисса, а когда его убирает, на этом месте появляется цветок).

Ведущий 1:
На том месте, где склонил голову на траву Нарцисс, вырос белый душистый цветок.
Нарцисс зовут его.   Кстати, от имени этого героя
произошло не только название цветка, но еще и психологический термин
«нарциссизм», означающий чрезмерную, даже болезненную самовлюбленность и
черствость к окружающим. Если кто слишком часто смотрится в зеркало и постоянно
говорит о собственной неописуемой красоте, тот, вероятно, страдает
нарциссизмом. 

Муниципальное
Бюджетное Общеобразовательное Учреждение

Средняя
Общеобразовательная школа № 5

Музыкально
– хоровая студия «Ровесник»

Открытое
внеурочное занятие по «Истокам искусства» во 2-А классе

«Боги
и герои Древней Греции»

в
рамках районного семинара «Реализация основной образовательной программы

начального
общего образования и результаты ее освоения».

Педагог
дополнительного образования, хормейстер

Трофимова
Светлана Александровна

г.
о. Мытищи

23.04.2015
год

«Боги
и герои Древней Греции».

Сценарий
открытого урока – инсценировки по внеурочной деятельности «Истоки искусства».

Тема
занятия:
«Развитие эмоциональности и творческой свободы учащихся

Тип
занятия:
комбинированное занятие с элементами театрализации.

Форма
проведения:
интерактивное театрализованное представление.

Цель
занятия: повторение
и закрепление знаний, полученных на внеурочных занятиях.

Задачи
занятия:

Образовательные:

1.      Способствовать
усвоению знаний о богах Древней Греции на эмпирическом уровне.

2.      Изучить
культы древнегреческих богов, героев, мифы о них, актуализировать и дополнить
признаки понятия “миф”, “религия”, “многобожие”, “боги”, “герои”. 3.         Сформировать
образное представление о божественном пантеоне Древней Греции.

4.      Обучение
выразительному исполнению произведений различного музыкально-художественного
содержания, различных стилей и жанров.

5.      Формирование
устойчивого интереса к изучаемому искусству.

Развивающие:

1.      Развитие
музыкальных способностей: ладового чувства, музыкально-слуховых представлений,
чувства ритма и голоса детей.

2.      Развитие
творческого мышления и творческих способностей.

3.      Развитие
аксиологических умений (умение оценивать свою работу, анализировать
произведения)

Воспитательные:

1.      Формирование
позитивного настроя на работу в группе, создание комфортного психологического
климата, благоприятной ситуации успеха.

2.      Воспитание
основ музыкально-исполнительской культуры учащихся.

3.      Воспитание
устойчивого интереса и чуткого отношения к исполняемой песне, танцу,
стихотворению либо отрывку в прозе.

4.      Воспитание
чувства прекрасного.

5.       Формировать
интерес и уважение к культуре и традициям разных народов.

ВСТУПИТЕЛЬНАЯ
ЧАСТЬ,

Учитель: Хайре!
Радуйся!

Так в Древней
Греции люди приветствовали друг друга. В этом слове, как и в нашем
«здравствуйте», звучало пожелание радости и здоровья. Жизнерадостный народ
создал себе добрых и веселых богов и поселил их на вершине горы Олимп. Внешне
небожители были похожи на людей. Эллины уподобили богов людям, так как увидели,
что никто не может быть так добр, благороден и прекрасен, как человек; никто не
может быть так жесток и ужасен, как человек; никто не может быть столь сложен,
противоречив и неразгадан, как человек.

           Все
благодетельные и опасные силы должны иметь облик человека. Только они больше
человека, сильнее его, они — боги. Вечно молодые греческие боги были
непобедимы, потому что в их жилах текли ихор – нетленная кровь и амброзия,
дающая бессмертие. Они правили на земле, на небе и под землей, верша судьбы людей
и всего мира.

          Греки
верили, что всесильные и мудрые боги сопровождали человека на протяжении всей
его жизни, от рождения до смерти, помогая или мстя ему. Чтобы умилостивить
богов им приносились жертвы, исполняли в их честь хвалебные гимны, устраивались
в их честь праздники с факельными шествиями, музыкой, танцами и даже
спортивными состязаниями.

     По мере
развития древнегреческой цивилизации боги все более облагораживались. Подлинным
создателем религиозной системы, подчинившим большую и беспорядочную массу богов
определенному порядку, был Гомер, слепой певец, создатель «Илиады» и «Одиссеи».
Те сюжеты древнегреческих мифов, которые мы с вами сегодня вспомним, легли в
основу гомеровского мироустройства. Боги Гомера – попросту бессмертные люди, одаренные
неземной красотой и силой, имеющие собственное имя и черты, присущие только им.

         Верования
древних греков сложились в стройное учение о миропорядке очень давно, но до сих
пор сюжеты мифов являются основой произведений искусства. Все цивилизованное
человечество читает и изучает мифы. Но сегодня вы узнаете, почему Гермес
изображается на почтовых марках, в честь кого мальчиков называют Дмитрием и
много еще интересного… я предлагаю вам отправиться в увлекательное путешествие,
в античную Грецию. Великий греческий поэт Гомер и другие сказители древности
донесли до нас мифы, придав им форму торжественных стихов.

ОСНОВНАЯ
ЧАСТЬ.

Ты из бессмертных
славнейший, всесильный и многоименный.

Ты произведший
природу и правящий всем по закону.

Держишь в своих ты
руках, никогда пораженья не знавших,

Молнии блеск
огневой, ослепительный, вечно живущий.

Молнии той, чей
удар в смятенье ввергает природу;

Этим огнем
направляешь по миру ты разум всеобщий.

Всюду проносится
он меж светил великих и малых.

Ты повелитель всего,
что помимо тебя бы возникло?

Ребята,
как вы думаете, о ком эти строки? (учащиеся отвечают, появляется
ученик, играющий роль Зевса)

ЗЕВС: Я – Зевс,
отец богов и людей, царствую на светлом Олимпе, там, где земля сходится с
небом. Имя мое означает «Светлое небо». Восседаю я на золотом троне, облаченный
в сверкающие одежды. В моих руках скипетр и щит-эгида, обтянутый козьей шкурой.
Взмахну рукой или ударю скипетром о землю – вспыхнут молнии, задрожит от грома
земля, прольется ливень. Но знают греки – Зевс защитник несчастного и
обездоленного, накажет он обидчика и лжеца, ведь всегда рядом мой щит – эгида.

УЧИТЕЛЬ: Слово «эгида»
переводится как «козья шкура», толкуется же оно как «покровительство»,
поэтому выражение «быть под эгидой Зевса» значит «быть под защитой
Зевса». У Зевса было много детей – богов и героев. Первыми породил Зевс
богинь времен года – ор или гор: Эвномия – благозаконие, Дике
– справедливость, Эйрена – мир (по-русски Ирина). Следом родились
всемогущие богини судьбы – мойры. В их власти была человеческая жизнь: Лахезис
назначала участь человека еще до рождения, Клото пряла нить человеческой
жизни, а неумолимая Антропос ее обрывала. Зевс, вершитель судеб,
взвешивал их на особых весах и сообщал мойрам свой приговор. Иногда он спасал
тех, кому страшная Антропос собиралась перерезать нить жизни. Еще из двух
сосудов, стоящих у его трона, черпает Зевс добро и зло и наделяет людей
счастьем или горем.

Ребята, скажите
пожалуйста у какого еще древнего народа есть тема суда над душами или судьбами
людей? (ответы учащихся)

   Доброту и
милость богов несут миру три вечно юные дочери Зевса, хариты или три грации.

Древние греки
глубоко почитали Зевса. Они построили в Олимпии величественный храм, главным
украшением которого была необыкновенная статуя Зевса. Кудри, оливковый венок,
одежда были сделаны из чистого золота, лицо и руки – из слоновой кости. В левой
руке Зевс держал скипетр, увенчанный орлом. На ладони правой руки стояла статуя
крылатой богини победы Ники. Статую Зевса олимпийского создал великий скульптор
Фидий.

      В честь
Зевса были учреждены Олимпийские игры. По легенде впервые их провел легендарный
греческий герой Геракл, сын Зевса. Лучшие спортсмены посвящали Зевсу свои
победы. Как вы думаете, какая награда ожидала победителя? Во время олимпийских
игр по всей Греции прекращались войны. Свое летоисчисление греки вели по
олимпиадам. В 1896 году олимпийские игры были возобновлены и стали всемирными.
Давайте подсчитаем, каким годом современной олимпиады будет 2015 год. (4 год 30
олимпиады).

УЧИТЕЛЬ:
Золототронную славлю я Геру, рожденную Реей

                   
Вечно живущих царицу, с лицом красоты необычной…

Эти строки
посвящены супруге громовержца Зевса. (Выходит ученица, играющая роль Геры).

ГЕРА: Когда я появляюсь
в собрании богов, те встают и, склонив головы, приветствуют меня. Мне
подвластны грозы и бури, ветра и дожди. Гордо восседаю на золотом троне рядом с
Повелителем Небес. У моего трона – богиня Ирида, верная посланница, богиня
семицветной Радуги.

УЧИТЕЛЬ: Гера
заботилась о людях, их семейном счастье, покое и мире в доме. Больше других
цветов любит Гера красный мак. Ведь в каждой головке мака – тридцать тысяч
семян, а это большая дружная семья.

УЧИТЕЛЬ: Ты
наделяешь, богиня богатством, питаешь колосья,

 (УЧЕНИК) Мир
всецарящая любишь, трудам многохлопотным рада,

                    
И семена ты хранишь, и зеленые всходы, и жатву,

                    
В кучи ссыпаешь зерно, Элевсинской Долины жилица.

                    
Смертного люда кормилица, всем ты мила и желанна.

О ком строки этого
гимна? (ответы учащихся)

Главным занятием
древних греков было земледелие. Вот почему они чтили богиню плодородия Деметру
и дочь ее Персефону – охранительницу зерна. (Учитель или учащиеся
рассказывают миф о Деметре и Персефоне, входит ученица, играющая роль Деметры).

ДЕМЕТРА: Я не
забыла гостеприимства Элевсинского царя и в благодарность научила его младшего
сына земледельчеству. Гефест подарил мне плуг, Афина – ручную мельницу, а чтобы
научить землепашеству всех людей, я подарила царскому сыну колесницу,
запряженную драконами.

УЧИТЕЛЬ: Люди
всегда хотели знать тайну жизни и смерти. Они утвердили Элевсинские мистерии
или таинства, в которых могли участвовать все: богатые и бедные. Участники
мистерий изображали, как Персефона сходит в Аид и как возвращается обратно. Ее
путь подобен жизни зерна, посаженного в землю. Люди верили, что человек не
исчезает бесследно. Деметра рассказала людям, что в подземном царстве Персефона
нашла освященное солнцем место, где возрождались к новой жизни души хороших
людей, «души блаженных». Посвященные в таинства Деметры получили надежду на
воскрешение души.

           Греки
часто называли мальчиков в честь богини плодородия, как бы отдавая под ее
защиту. Имя Митя или Дима пришло к нам из Эллады, как производное от Деметрия –
Димитрия.

УЧИТЕЛЬ: греки с
благоговением относились к родной природе, обожествляя деревья, скалы, ручьи, рощи
и даже маленькую реченьку.

Ансамбль
девочек исполняет песню «Реченька»

УЧАЩИЙСЯ: Почесть большая
на долю тебе, о Гестия досталась:

                         
Вечно иметь пребыванье внутри обиталищ высоких

                         
Всех олимпийцев и всех на земле обитающих смертных,

                         
Дар превосходный и ценный тебе: у людей не бывает

                         
Пира, в котором бы кто при начале его возлиянья

                         
Первой тебе и последней не сделал вином медосладким.

УЧИТЕЛЬ: Как вы
думаете, какой сфере жизни древних греков покровительствовала богиня Гестия? (Ответы
учащихся)

   По-гречески
«гестия» означает домашний очаг, семья, алтарь, родной дом. Этим словом
называли эллины богиню родного очага, хранительницу дома Гестию.  С
незапамятных времен, огонь был самой большой ценностью для человека. Бездымный
огонь, тлеющий в кучке загадочно мерцающих огоньков и был первой жертвой
олимпийской богине Гестии. Погасший огонь считали плохой приметой. Для каждой
греческой семьи огонь домашнего очага был священным устраивая свой дом,
молодожены приносили в него тлеющие угольки из родительского очага. (Появляется
ученица, одетая Гестией).

ГЕСТИЯ: Я славлюсь
своей красотой и кротостью нрава, никогда не воюю, наоборот – стараюсь всех
помирить. Я никогда не мщу смертным, как другие боги. Из-за моей руки на Олимпе
поссорились Посейдон – владыка морей и златокудрый Аполлон. Чтобы никого не
обидеть, я поклялась никогда не выходить замуж. За это Зевс наградил меня
всеобщим почтением. Отныне, во время любых жертвоприношений мне предназначалась
первая жертва. Я уступила свое место в жилище богов юному Дионису, ибо под моим
покровительством находится всякий, кто ищет пристанища: и странник, и
бессмертный бог.

УЧИТЕЛЬ: Огонь
Гестии горел в каждом доме, греки почитали ее как защитницу всей Эллады.
Скажите, почему древние греки чтили покровительницу домашнего очага Гестию? (Ответы
учащихся)

УЧЕНИК: Муза
Гефеста воспой, знаменитого разумом хитрым!

                 
Вместе с Афиною он светлоокою славным ремеслам

                 
Смертных людей на земле обучил…

УЧИТЕЛЬ: Чему в
жизни древних греков покровительствовал Гефест? (Ответы учеников).
Гефест бог огня и кузнечного дела родился в семье Зевса и Геры слабым и
некрасивым ребенком. Разгневалась Гера и сбросила Гефеста с Олимпа. Малыш упал
в океан, но не погиб, его подобрали и вырастили морские богини Фетида и
Эвринома. Он остался хромым. Но обладал могучей силой. Вырос Гефест, но не
проходила обида на мать. Решил Гефест отомстить матери. Он создал для нее
золотой трон, но как только Гера села на него, невидимые цепи приковали богиню,
и никто не мог ее освободить. Не сразу Гефест простил мать. Дионис, бог
виноделия, напоил Гефеста молодым вином, и захмелевший бог простил и освободил
мать. (Появляется ученик, одетый Гефестом)

ГЕФЕСТ: я тружусь
всем на радость: выковал золотой скипетр Зевса, построил дворцы сказочной
красоты для всех богов Олимпа. Гелиосу, богу солнца, преподнес золотую
колесницу, для Афины смастерил два медных бубна – тимпана, Дионису выточил
жезл-тирс. Чтобы научить людей кузнечному делу, я построил мастерскую в кратере
вулкана на острове Лемнос. До сих пор греческие мастеровые отмечают праздник
медников, ХАЛКЕЮ. Этот день был посвящен мне.

УЧЕНИЦА: Песня моя
к златострельной и любящей шум Артемиде.

                     
Деве достойной, оленей гоняющей, стрелолюбивой.

                      Одноутробной
сестре златолирого Феба – владыки.

                     
Тешась охотой, она на вершинах, открытых для ветра,

                     
И на тенистых отрогах свой лук всезлатой напрягает

                     
Стрелы, в зверей посылая звенящие…

(Входит
ученица, изображающая Артемиду)

АРТЕМИДА: Однажды,
когда я была маленькой девочкой, забралась на колени к своему отцу, Зевсу.
Спросил отец, что бы я хотела получить в подарок? Ответила я: «Дай мне короткий
детский хитон, желтый, с пурпурной каймой. Пусть меня везде сопровождают «шесть
резвых плясуний – каждой по девять годов, и каждая в детском хитоне» … подари
мне все горы Эллады». так я получила лук и стрелы, псов и собак для охоты.

УЧИТЕЛЬ: Радовался
Зевс, глядя на озорную охотницу, веселую богиню дикой природы. Отдал он ей во
владение и леса, и поля, и птиц. И травы, и цветы, и деревья. Пахнет имя ее
горьковатой полынью, ведь полынь по латыни – «артемизия». Цветок Артемиды –
душистый ландыш. Прекрасна была Артемида, но не пожелала она выходить за муж и
не было у нее детей. Поэтому, охраняет она младенцев и помогает матерям. И на
пирах богов на Олимпе кружится Артемида в прекрасном танце. Ночью посылала
Артемида на землю лунный свет. Молились люди Артемиде – таинственной богине
Луны.

            Из
белейшего мрамора возвели люди прекрасный храм Артемиде в городе Эфесе. Строили
его 120 лет и по праву считали одним из семи чудес света древности. Однако,
нашелся злодей по имени Герострат, который сжег храм, вознамерившись
прославиться. Власти всем приказали забыть его имя, но после, любой человек на
вопрос: «Кого тебе приказано забыть?» — тут же отвечал: «Герострата!» Как вы
думаете хорошо или плохо, что до сих пор люди не забыли его имени? (Ответы
учащихся).

УЧЕНИК: Бог светоносный,
неистовый, отрок преславный, прекрасный.

                 
О Мусагет, о плясун хороводный, стрелец – дальновержец.

                 
Златокудрявый, вещатель грядущего чистых глаголов

                 
Я умоляю тебя за людей – о, внемли благосклонно!

УЧИТЕЛЬ: О ком
строки этого гимна? (Ответы учащихся)

Учащиеся
выходят на сцену и исполняют произведение И. Гайдна «Мы дружим с музыкой»,

 выходит
ученик, изображающий Аполлона. 

    Аполлон –
добрый и благодатный бог, он несет людям свет и тепло. Греки называли его
Фебом, что значит «сияющий». Он защитник пастухов и моряков, покровитель
музыкантов, поэтов и художников, основатель городов, целитель и пророк. Аполлон
исцелял тело и душу, именовали его Аполлон – врач.  Великое искусство
врачевания он передал своему сыну Асклепию, который стал богом медицины, женой
его стала Эпиона – Болеутолительница. Имена их дочерей и поныне живут в языках
всех народов: Гигиея – богиня здоровья и Панацея – Всецелительница.  В
святилищах Асклепия, асклепионах, лечили больных. Над входом была изображена
Гигиея, которая поит змею из чаши. Скажите, где вы могли видеть змею,
обвившуюся вокруг чаши?

       Впервые
услышав звуки кифары, Аполлон был поражен: «Что за искусство, откуда забвенье
забот с ним приходит?» Сила искусства Аполлона была так велика, что подчиняла
богов и людей, птиц и зверей. Когда он в сопровождении муз появлялся на Олимпе,
боги веселились, «душою радуясь много». Музы – покровительницы искусства.
Давайте послушаем гимн музам и попробуем отгадать, какому из искусств
покровительствует та или иная муза. (Поочередно ученицы, изображающие муз,
выходят на сцену, встают вокруг Аполлона).

КЛИО прошлых
времен дела вещает потомству (История)

МЕЛЬПОМЕНА
трагический вопль исторгает печали (Трагедия)

Радует ТАЛИЯ
шуткой, веселым словцом и беседой (Комедия)

Сладкую песню поет
с тростниковою флейтой ЭВТЕРПА (Поэзия и Лирика)

ТЕРПСИХОРА кифарой
влечет, бурей чувства владея. (Танец)

С плектром в руке
ЭРАТО чарует и словом, и жестом (Любовная поэзия)

Песни времен
героических в книге хранит КАЛЛИОПА (Эпическая поэзия)

Звезды небес
изучает УРАНИЯ, неба вращенье (Астрономия)

Жестами все
выражая, ПОЛИГИМНИЯ славит героев. (Священные гимны)

УЧИТЕЛЬ: О,
Афродита Урания, многовоспетая в гимнах,

                    
Морерожденная, с вечной улыбкой, о матерь богиня!

                    
Ты на Олимпе. Богиня, Царица, сияешь красою,

                     
Или в уделе сирийском своем ароматами полном,

                      Иль
золотая твоя колесница в равнинах Египта

                     
Путь к омовению держит, дарящему многие жизни,

                     
Или над гладью морской ты летишь в лебединой повозке

                     
С радостью видя чудовищ морских хороводные пляски,

                     
Где б ни была ты – гряди, о богиня, твой вид столь отраден!

                     
С чистой душой призываю тебя я святыми словами!

О какой богине
строки этого торжественного гимна? (Ответ учеников).

   Афродита Урания
(Небесная) родилась у берегов острова Кипр. Она появилась из бело-розовой
морской пены. Об этом говорит само ее имя: «Афродита» значит «пеннорожденная».
На берегу окружили богиню оры, радостно приветствовали они Афродиту. Одели они
богиню в сверкающие одежды, уложили волосы в красивую прическу, увенчали «чудно
прекрасным венцом золотым». так появилась в семье олимпийских богов Афродита –
богиня всеобъемлющей любви. (Входит ученица, играющая роль Афродиты).

АФРОДИТА: Я внушаю
любовь всем живущим на свете. Луговые цветы склоняют головки, очарованные моей
ласковой улыбкой, птицы весело щебечут, приветствуя меня. Даже дикие звери
ластятся ко мне, как крошечные котята. Моими спутниками были зайцы, голуби и
воробьи. Не кони, а белоснежные лебеди возносили на Олимп мою сверкающую
колесницу. Ни боги, ни люди не могут противится моим чарам.

                       
Ты добродетелей силу благую возвысила в смертных

                        
Жизнь им украсила многоуменьем искусств и ремесел,

                        
Силой творящей ума наделила ты души людские!

Подумайте, о какой
богине этот гимн? (Ученик рассказывает миф о появлении Афины на свет.
Появляется ученица, играющая роль Афины).

АФИНА: Афина –
великая воительница, не проигравшая ни одного сражения, никогда не убегавшая с
поля. Люди звали меня Булайей – мудрой советчицей и Сотейрой – Доброй
Спасительницей. Меня всегда изображали с всезнающей совой и мудрой змеей. Сова
сидела у меня на плече, а змея обвивала копье.

УЧИТЕЛЬ:
Труженики, чтившие Гефеста, поклонялись и Афине. Они звали ее Эрганой –
Работницей. Она изобрела гончарный круг, и горшечники воспевали ее в своих
песнях, просили помочь поберечь краску при обжиге на сосудах. Плотники и
каменщики получили от богини различные рабочие инструменты. Земледельцам Афина
подарила грабли, ярмо для волов, уздечки для коней. Афина была самой
трудолюбивой богиней Олимпа: она умела строить корабли, мастерить сандалии, не
чуралась прялки и веретена. А уж ткачихой была непревзойденной, с радостью
передавала она свое умение людям. А теперь история о том, как поспорили Афина с
Посейдоном (ученик рассказывает миф о споре Афины и Посейдона).

       
Благодарные афиняне посвятили Афине-Деве величественный храм, ПАРФЕНОН
(по-гречески «Парфенос» значит «дева»). Будто бы парил в безоблачном синем небе
чудесный белоснежный храм. Сверкал над акрополем медный щит Афины Промахос
(Воительницы). Издалека был виден золотой наконечник ее копья.

УЧЕНИК: О
колебатель земли, что, вздымая могучие волны

                  
Гонишь четверку коней в колеснице, о ты, дивноокий.

                  
С плеском взрываешь соленую гладь в бесчисленных брызгах,

                  
Мира треть получил ты в удел – глубокое море.

                  
Тешишься, демон – владыка, средь волн со зверями морскими

                  
Корни земные хранишь, блюдешь кораблей продвиженье

                  
Нам же подай честное богатство, и мир, и здоровье!

Отгадайте, о ком
эти строки? Входит ученик, играющий роль Посейдона.

ПОСЕЙДОН:
бескрайними морскими просторами, несметными сокровищами подводного царства
владею я – Посейдон, старший брат Зевса. Могуществен и грозен царь морей. Стоит
мне в гневе взмахнуть трезубцем и вскипают пенистые волны. С ревом бьются они о
прибрежные скалы, топят корабли, погибают в морской пучине люди. Но стихает
божественный гнев и море успокаивается. Попутный ветерок надувает паруса и
доносит до моряков чудесные песни. Их поют морские нимфы – НЕРЕИДЫ, дочери
вещего старца Нерея.

УЧИТЕЛЬ: сыном
Посейдона был крылатый конь Пегас. Он обладал удивительным даром выбивать
копытом воду из-под земли. Такой ключ-источник, бьющий из-под камней, назывался
«Гиппокрена – ключ коня».  Особенно славилась Гиппокрена на горе Геликон, где
обитали музы. Говорили, что вода в Гиппокрене дарит поэтам вдохновение.

           Умением
открывать ключи наделил Пегаса Посейдон. Он питал бесплодные земли живительной
влагой, умел превращать соленую воду в пресную. А без воды не взойдут посевы,
не вырастут сады, погибнут зеленые леса. Для жаркой Греции вода была
божественным даром. Молились греки Посейдону Фитальмию – Питающему, и грозный
бог щедро поил землю.

УЧИТЕЛЬ: Шумного
славить начну Диониса, венчанного хмелем

                    Многохвалимого
сына Кронида и славной Семелы

                   
Пышноволосые нимфы вскормили младенца, принявши

                   
К груди своей от владыки отца, и любовно в долинах

                   
Нимфы его воспитали. И волей родителя-Зевса

                   
Рос он в душистой пещере, причисленный к сонму бессмертных.

                   
После того, как возрос он, богинь попечением вечных,

                   
Вдаль устремился по логам лесным, Дионис многопетый,

                   
Хмелем и лавром венчанный. Вслед ему нимфы спешили.

Он же вел их
вперед, и гремел весь лес необъятный.

Так же вот радуйся
с нами и ты, Дионис многогроздный!

Дай и на будущий
год нам в веселии снова собраться!

Эвое, эвое!
Разносится звонкий клич над лесом. На зеленом склоне горы Парнас танцуют
нимфы-менады, а с ними лесные божества – силены и сатиры. Они поют, бьют
тимпаны, играют на флейтах. Весь лес гудит в веселом веселье.

(танцевальная
группа девочек исполняет танец «Сиртаки»).

Славят лесные
жители бога Диониса, восседающего на пантере в центре ликующей толпы. В его
руках увенчанный сосновой шишкой, увитый плющом жезл – тирс. Рядом с Дионисом –
заводила праздника мохноногий Пан в сосновом венке.

Выходит
ученик, играющий роль Диониса, ученица рассказывает миф о рождении Диониса.

ДИОНИС: Не сразу
обитатели Олимпа признали меня, Диониса, равным себе, да и смертные не сразу
признали нового бога. Много стран прошел я и повсюду учил людей сажать виноград
и делать вино.

   Но не только
виноделие подарил я людям. С моим именем связан древнегреческий театр. Древние
греки четырежды в год славили меня, но только во время празднований ВЕЛИКИХ
ДИОНИСИЙ разыгрывались сцены из мифов, в сопровождении хора сатиров. Позднее,
эти сцены переросли в самые настоящие театральные постановки, которые
назывались: «трагедия» в буквальном смысле «песнь козлов» и «комедия» — т. е. «песнь
комосов» (ряженых).

УЧЕНИЦА: Ты, о
Плутон! От всей земли ты ключами владеешь.

                     
Смертному роду даришь урожаи в богатые годы.

                     
Треть мирозданья – удел твой – земля, вседарящая почва.

                     
Недра бессмертных богов, подпора крепчайшая смертных.

                     
Ты свой трон утвердил средь областей вечного мрака,

                     
Средь необъятных просторов лишенного воздуха ада,

                     
Черного близ Ахеронта, держащего корни земные.

Входит
ученик, играющий роль Аида.

АИД: Плутоном
(Богатым), греки называли меня – Аида, старшего брата Зевса и Посейдона. Мне
подвластны все подземные сокровища. Руды, уголь, минералы и драгоценные камни,
золото и серебро – все это хранилось в подземельях богача Аида.

УЧИТЕЛЬ: Под
землю, в Аид, уходили души умерших. Вокруг царства мертвых текла ледяная река
Стикс – Ненавистная. Водами ее клялись и боги, и люди. Нерушима была эта
клятва. Боги, нарушившие ее, на девять лет изгонялись с Олимпа. Чтобы попасть в
царство Аида, надо было переправиться через реку Ахеронт. Перевозчиком душ
умерших был мрачный старик Харон. Каждая душа обязана была уплатить ему мелкую
монету – один обол. Была в царстве мертвых и Река Плача – Коцит. А из Леты –
Реки Забвения, души должны были отпить глоток, чтобы позабыть земную жизнь.

   Выход из
подземного царства охранял страшный пес Цербер – трехголовое чудовище, со
змеями вместо хвоста. Не менее отвратительны верные прислужницы Аида –
змееволосые богини мщения Эриннии.

УЧИТЕЛЬ: Слушай
меня, о Гермес, сын Майи, о вестник Зевеса!

                   
Сердце имущий всесильное, ты состязаний блюститель,

                   
Смертных владыка, со множеством замыслов, Аргоубийца!

                   
В радость тебе и борьба, и обман, и коварство, о хитрый.

                   
О толкователь всего, беззащитный, о выгод даритель.

                   
Ты безупречный и мира защиту в руках своих держишь.

                   
О кирикиец, пособник, пестры твои хитрые речи.

                   
В деле помощник, о друг для людей в безвыходных бедах,

                   
Ты – языка величайшая сила, столь чтимая в людях,

                   
Внемли и жизни моей благое пошли окончанье –

                    Быть
на ногах, в наслажденьях ума и в памяти твердой!

Ученица
рассказывает миф о рождении Гермеса; входит ученик, играющий роль Гермеса.

ГЕРМЕС: Воры и
мошенники считали бога-хитреца своим покровителем. На самом деле я, Гермес,
помогаю умным и трудолюбивым людям. Лентяев и дураков я терпеть не могу. Зевс
сделал меня своим вестником. Отправляясь выполнять поручения Зевса, я надеваю
волшебные сандалии с крылышками, беру в руки магический жезл. Когда мне нужно
незаметно исчезнуть, я надеваю свою волшебную шляпу, делающую меня невидимым.

УЧЕНИЦА: Греки
считали Гермеса покровителем странников. Поэтому паломники, идущие поклониться
богам, приносили ему первую жертву. Верили в его защиту купцы, перевозившие
товары, пастухи, перегонявшие стада, почитали его больше других богов. На
перекрестках дорог ставили четырехгранные каменные столбы – гермы, увенчанные
головой Гермеса.

УЧЕНИК: Выгодно
продать товар, обхитрить покупателя, получить большие прибыли – помогал Гермес.
И по сей день бизнесмены всего мира почитают Гермеса, как покровителя торговли.
Слыл Гермес богом красноречия. изобретатель счета и письменности, мудрый бог
был лучшим толкователем снов.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ
ЧАСТЬ.

УЧИТЕЛЬ: Ну вот,
дорогие ребята, и закончилось наше путешествие. Мы надеемся, что все то, о чем
вы узнали на сегодняшнем занятии, вы не забудете, а наоборот – приумножите ваши
знания. Эти знания расширят ваш кругозор, помогут вам смело шагать по дорогам
замечательной страны, называемой Мировая Художественная культура. И в конце
нашей с вами встречи, мы говорим вам так же, как и древние греки – «Хайре» —
«Радуйся»!

Выпускной вечер в 11 классе

На высотах Олимпа.

Оформление: сцена украшена в античном стиле. В центре- накрытый сто, вазы с фруктами, горящие свечи, кувшины с ароматным нектаром, на заднем плане- изображение горы- олимп, вершина которой укутана облаками, на шторах звезды, сверху гроздья воздушных шаров, к сцене простирается красная дорожка, на ступеньках по обе стороны входа стоят два кувшина с дарами Зевса.

Ведущие: Афина- богиня красоты и ее спутница вечной юности Геба в красивых легких платьях, головы увенчаны маленькими коронками..

Действующие лица: Афина, Геба— ведущие.

Гера— повелительница неба- директор школы

Ника — богиня победы, Харита— богиня доброты- учителя начальных кл.

Афина— богиня мудрости- классный руководитель

Учителя: Музы — богини искусств и наук

Выпускники: нимфы сатиры,

Родители: жители острова Итака

Вестники бог Зевса: Гермес— покровитель путешественников, Эос –богиня утренней зари, Фейя— богиня света, Селена- богиня луны.

Содержание мероприятия.

Организатор: Добрый вечер, дамы и господа! Добрый вечер, уважаемые родители и педагоги. Мы начинаем наш торжественный вечер, посвященный прощанию выпускников со школой. На земле священных мест немного. Сегодня мы приглашаем в одно из таких, самых необыкновенных и чудесных мест на Земле.

На сцене появляются Афина и Геба:

Афина: Мы на праздник так спешили,

Геба: Поход далекий совершили,

Афина: В путь нас музы провожали,

Геба: Вас в Грецию приглашали.

Афина В Греции много священных гор, но самая знаменитая из них — Олимп, которую избрали для своего жительства боги.

Геба: Она возвышалась так высоко, что ее вершину никто и никогда не видел.

Афина. На самой вершине Олимпа находится роскошный дворец Зевса и Геры. Другие боги являются в него на совет или пир.

Геба: много лет прошло….. сотни поколений сменились, а боги живут!

Афина они питаются амброзией и нектаром, дарующим бессмертие и вечную молодость.

Геба: и мы тому пример. Я Геба — богиня вечной юности, ни один пир на Олимпе не обходится без моего участия, т.к. я ухаживаю за гостями во время пира и прежде всего за моей хозяйкой, прекраснейшей из всех богинь- Афродитой- богиней любви.

Афродита: Ты знаешь, сегодня Зевс собирает во дворце неслыханный пир. Сам громовержец остался на Кипре. У него важная встреча. А во дворце распоряжения отдает хозяйка Гера.

Геба: Конечно! Я даже знаю, что кроме богов, верховный правитель созвал на сегодняшний праздник безумных сатиров и легкомысленных нимф.

Афродита: А ты боишься, что они испортят веселье?

Геба: Они ведь впервые появятся во дворце. Слышишь шум, там, у подножия горы?

Афродита: Да кажется сатиры и нимфы уже у ворот дворца.

Геба: Что же, давай встретим, как полагается!

Звучит музыка входят выпускники.

Афродита: Приветствуем вас, нимфы и сатиры в Олимпийском дворце.

Геба: Надеемся, что вы будете вести себя достойно. Ведь вы приглашены на Олимп не просто так.

Организатор: Прекраснейшие нимфы и озорные сатиры, повелители неба пригласили вас, чтобы вы наконец увидели лики богов ваших, чьи повеления и разум, прозорливость и сила, мудрость и любовь помогали вам долгие школьные годы. Сегодня здесь собрались избранники и избранницы Олимпа, самые достойные, самые красивые, самые терпеливые, самые мудрые боги — ваши учителя.

Итак, внимание звучит гимн Олимпа. Прошу всех встать.

(после гимна) А сейчас наступает самая торжественная минута! Встречайте саму повелительницу Олимпа, могущественную Геру, равной которой по власти здесь нет никого! Именно она откроет вам причину сегодняшнего торжества в олимпийском дворце. На сцену приглашается директор школы.

(слово директора, вручение аттестатов)

Организатор: Свершился торжественный обряд, вы получили священные аттестаты из рук самой повелительницы Олимпа. Пусть они помогут вам в дальнейшей жизни, произведут магическое действие при поступлении в вузы, а кому-то получить заветный грант. Обратите внимание, на наш пир прибыли наимудрейшие из богов, гости из царства Посейдона- повелителя бурного Океана, который называется Жизнь. Эти боги многое знают о жизни и могут дать отличные наставления и полезные советы для юных.

Представление гостей. Поздравительное слово.

Организатор: Жизнь людей находится в руках богов. Они властвуют над судьбами людей, охраняют дома, все видят, все слышат, знают прошлое, видят будущее. Поэтому вам, юные создания, следует стараться жить так, чтобы боги покровительствовали вам. Вы видите, у дворца стоят два сосуда: в одном — дары добра, а в другом зла. Для того, кто трудолюбив, честен, смел, боги черпают дары добра и удачи. Но горе тому, кто ленив, непорядочен, лжив и труслив. Боги посылают ему дары только из сосуда зла: и его настигают болезни, несчастья. Во многом именно от вас будет зависеть, какие дары вы получите от богов. Счастливой судьбы вам хотят пожелать и богиня доброты Харита и Ника — богиня Победы, которые опекали вас, когда вы были еще малышами, научили вас трудиться, любить школу, ценить дружбу

Выступление первых учителей.

На сцене Геба,входят Гермес,Селена, Эос,Фейя.

Гермес: Приветствую вас, о всемогущие боги и юные создания. Прошу извинить меня и моих спутниц за внезапное вторжение. Но мы появились здесь не случайно. Я – Гермес. Посланник Зевса, повелителя неба и земли, я небесный покровитель этой школы. А это мои спутницы.

Селена: Я- Селена, богиня луны, царица звездного неба. Я вступаю в свои права после захода солнца. Каждому из смертных я выбираю звезду- путеводитель, которая помогает человеку выбрать нужную дорогу в жизни.

Эос: А я Эос, богиня утренней зари. Я возвещаю каждое утро о приходе нового дня, усыпая небесный путь розами. Я появляюсь на небе вслед за своей сестрой, оберегаю трудолюбивых и целеустремленных.

Фейя: А меня зовут Фейя- богиня света. Именно мне суждено освещать дорогу путникам, которые находятся в поисках своего счастья. Я покровительствую тем, кто стремится достичь больших высот в жизни.

Гермес: Мы здесь по поручению Зевса, чтобы предсказать будущее сатирам и нимфам. Несмотря на вашу беззаботность и легкомыслие, я вижу

большое будущее за многими из вас.

Эос: Я вижу усыпанный розами путь, но это не гладкая дорога, на ней много извилин, но она все выше и выше. О, эта вершина покорится одной из самых целеустремленных дев, я таких обожаю!

Фейя: И кто же это?

Эос: да вы и сами знаете.

Песня про Надю. «Непогода»

Изменения большие нашу Надю ожидают,

Языки все нынче в моде, все конечно, это знают.

Не бухгалтер, не учитель, посерьезнее дела,
дипломатом, наверное, будет, ждут ее крутые дела.

Селена: Ой, смотрите, среди сатиров я вижу солидного человека, он многого добьется в жизни.

Фейя: Да, у него такое доброе сердце. А его щедрая душа не оставит в трудный час родную школу. Он скоро вернется сюда и поможет сделать евроремонт.

Эос: Да? А вы кого имели в виду?

Селена: Неужели ты не догадалась?

Фейя? Кажется я знаю кто это.

Песня про Сергея. A «Вот кто-то с горочки спустился»

Вот кто-то в школу к нам приехал,

Такой солидный просто «Ах».

Не сразу в нем мы все признали
Сережу Филимонова

Гермес: А я вижу облик одной прекрасной нимфы. Вокруг нее большая сцена, музыка, толпа фанатов.

Фейя: Я даже знаю кто это.

Песня про Айнаш Муканову. «Ой цветет калина»

Ой, висят афиши, их не сосчитать

как купить билетик, кто б мог подсказать,

15 тыс. евро билетик стоит аж-

Это ведь гастроли Мукановой Айнаш

Фейя:А вот сатир очень серьезный, он родился под счастливой звездой. Вижу черный лимузин, смокинг, большой портфель.

Селена: Ты говоришь о Денисе Анисимове, я угадала?

Фейя: Правильно.

Песня про Дениса Анисимова. «Чебурашка»

Он был мальчишкой малым, и сам тогда не знал он,

каким он в жизни станет, что с ним произойдет.

Теперь он очень важный, красивый и отважный,

И каждый при встрече ему руку подает.

Фейя: Над одной из нимф я вижу очень много света, вес сверкающее, ослепительно белое и необычайно красивое.

Эос: У нее даже улыбка излучает тепло и свет. Верно?

Песня про Машу Тапалову. «Подмосковные вечера»

В светлом кабинете не шороха

Колбочки, пробирки везде,

То Мария Николаевна

С микроскопом работает.

Гермес: Взгляните на небо, видите, на самом верху Олимпа вспыхнула маленькая звездочка. Это связано с кем- то из самых сильных юношей, потомков великого Геракла. Его ждут 12 подвигов и побед на олимпийских играх

Селена: Да не томи скажи о ком ты говоришь?

Гермес: Это Карачев Вова.

Песня про Карачева Вову. «Закаляйся»

Удивляйтесь — казахстанский чемпион!

Постарайтесь догадаться: кто же он?

Его узнали вы, признайтесь —

Это Владимир Карачев!

Эос: А я далеко в тумане вижу огромный экран и в нем прекрасная нимфа с микрофоном.

Селена: И что же она делает?

Эос: Она ведет самую популярную передачу «Дом-2»

Фейя: Это хоть не Гоменюк Юля?

Эос: Угадала.

Песня про Гоменюк Юлю. «Смуглянка»

Как однажды я случайно заглянула в Интернет,

Там увидела чудесный, незнакомый мне портрет

Увлеклась так незаметно, лишь к утру очнулась вдруг,

Смотрела передачу нашей Юли Гоменюк.

Фейя: Да, что там говорить, всех выпускников ждет своя дорога. Они разлетятся в разные стороны, но память о школе сохранят в своем сердце навсегда..

Песня «Прекрасное Далеко»

Слышим голос из прекрасного далека

Голос манит нас в далекие края,

Ждет вас в жизни очень длинная дорога,

Но у каждого она будет своя.

От школьного порога рождается дорога,

Рождается дорога, дорога мечты,

Но надо постараться, проблем не испугаться

Проблем не испугаться, и будешь счастлив ты.

Гермес: Ну что же нам пора. Мы должны сегодня еще много успеть.

Фейя: До свидания.

Организатор:

Пусть школьное братство и душ единенье

Всегда возвышается над суетой.

Фортуна Виктория и просто везенье

Тебя не оставят пусть будут с тобой!

Желаю вам стремиться к высотам!

Блеск, лавры еще впереди

Дорога лежит через тернии к звездам…

Вам факел надежды пусть светит в пути.

Вселить в вас надежду на счастливое будущее приглашается покровительница наук, одна из наиболее почитаемых вами богинь_ Афина, обладающая мудростью самого Зевса, которая была для вас не просто учителем, но и духовным наставником. Я приглашаю классного руководителя Козлову Л.С.

Афродита: Ты знаешь, ведь сегодня на это пышное торжество приглашены очень именитые гости

Геба: Кто же это?

Афродита: Жители острова Итака.

Геба: Царем которых являлся хитроумный Одиссей и его верная супруга Пенелопа?

Афродита: Совершенно верно. Им для укрощения шалостей непослушных сатир и прихотей капризных нимф, столько раз приходилось прибегать к хитростям и уловкам, чтобы направить в правильное русло своих чад и вы тоже время не нарушить их психику.

Геба: Ты как всегда права. Но даже сам Одиссей хоть и славится своей непревзойденной хитростью, однако в очень трудных ситуациях вынужден был обращаться к самой Афине.

Афродита? Так совместными усилиями они и воспитали нимф и сатиров. Я говорю это к тому, что сейчас на сцену приглашаются родители выпускников.

Выступление родителей

Афродита: Что ж юные создания, теперь настал и ваш черед проявить себя. Вы умеете искренне радоваться жизни, петь, веселиться. Так покажите богам, на что вы способны.

Выступление выпускников

Вы достойно показали свои способности, ваши речи и песнопения ласкали слух богов.

Организатор: Мы вынуждены возвестить вам, что торжественный прием во дворце Олимпа подошел к концу.

Афродита: Будьте благоразумны. Стремитесь к намеченной цели, проявляйте упорство, не останавливайтесь перед трудностями.

Организатор: Совершайте подвиги на благо других

Геба: Стремитесь к высотам

Организатор: И тогда ни одна вершина покорится вам. Больших и малых побед в вашей начинающей жизни.

Афродита: Мы прощаемся с вами.

Геба: До новых встреч на Олимпе.